招生方案格式(優(yōu)秀19篇)

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招生方案格式(優(yōu)秀19篇)
時間:2023-11-12 16:56:16     小編:薇兒

選擇合適的方案可以提高工作效率,節(jié)省時間和資源。最后,要經(jīng)過反復修改和完善,確保方案的完整性和有效性。希望以下方案實施案例能夠激發(fā)大家的創(chuàng)造力和思考能力。

招生方案格式篇一

以提高教育教學質(zhì)量和教師教學水平為宗旨,全面貫徹黨的教育方針,進一步更新教育觀念,轉(zhuǎn)變工作作風,完善措施,加大管理的力度和廣度,依托于“把真知教給學生,用愛心成就事業(yè)”的教育思想,結(jié)合擺金鎮(zhèn)實際,加大學校內(nèi)部改革,加快學校規(guī)范化建設(shè)管理的步伐,努力創(chuàng)建一個讓人民群眾滿意的學校,使學校管理水平和教育教學質(zhì)量再上一個新臺階。

1、樹形象創(chuàng)新風。

通過黨員教育活動和師德教育,提高每一位教職工特別是領(lǐng)導干部的職業(yè)道德水平,重樹領(lǐng)導形象,以此促進校風、教風和學風的根本轉(zhuǎn)變。

2、強素質(zhì)更觀念。

以新課程培訓為切入點,以校本培訓為裁體,豐富教師基本功訓練內(nèi)容,提高標準,盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊伍。

3、抓管理要質(zhì)量。

監(jiān)督、協(xié)調(diào)、教學,管理是我鎮(zhèn)中心學校的主要工作內(nèi)容,而管理是重中之重。本學年中心學校將進一步完善和加強對各校工作過程的監(jiān)管,進一步明確職責,強化責任意識,提高管理水平。以管理促進校長抓管理,以管理調(diào)動廣大教師積極性,以管理提高教育教學質(zhì)量。

4、“兩基”迎國檢,促發(fā)展。

“兩基”迎國檢是形勢的要求,是新的歷史時期賦予我們的任務(wù),我們必須以新的工作態(tài)度,切實抓好“兩基”鞏固提高工作。

1、加強校園文化建設(shè),使學校周邊環(huán)境得到徹底改善,整個學年不發(fā)生責任事故,全鎮(zhèn)學校全部達到“平安校園”標準。

2、通過管理傾斜,重點扶持和學校自我加壓等措施,進一步縮小學校之間的質(zhì)量差距,力爭使教育教學整體水平躍居全縣前列。

3、整理“兩基”資料,按教育局“兩基”工作指導方針,確保資料的規(guī)范性、完整性和準確性,為勝利迎接“兩基”復查驗收作充分的準備。

4、以課程改革為指導,開展課堂教學練兵,改進教師教學行為,促使教師教育教學能力的提高。

5、加大德育工作力度,拓寬德育工作渠道,強化德育工作成果,抓好學生行為規(guī)范教育。

6、加強師德教育,使教師以能修身,以德育人,適應(yīng)教育新形勢的需要。

7、鞏固“普九”成果,做好“控輟保學”工作。

我鎮(zhèn)“普及九年義務(wù)教育和掃除青壯年文盲”雖然常抓不懈,取得一定的成效,但隨著形勢的不斷發(fā)展,新的困難和矛盾也日漸突出:一是教學附屬設(shè)施尚未達標,二是學生流失現(xiàn)象也有發(fā)生,三是檔案資料建設(shè)相對滯后。為此,本期要積極爭取資金,加大教學設(shè)備的修復力度,建立健全各類檔案,做到底子清,表冊全,數(shù)據(jù)準。通過任務(wù)分解,責任到人等措施防止學生輟學現(xiàn)象發(fā)生。對貧困生繼續(xù)實行經(jīng)濟救助,確保他們完成學業(yè);有計劃地購置與新教材相適應(yīng)的教學儀器、圖書、各類教學軟、硬件等,高標準完成“普九”工作。

8、做好校務(wù)公開及財務(wù)管理工作。

杜絕不合理的開支,加強對學校購物的審批、登記、回收工作。實行學校財產(chǎn)承包責任制,對各班級、各辦公室等公物實行登記承包管理。多渠道籌措資金,改善學校辦學條件。

2、清理校園衛(wèi)生,進行行為規(guī)范教育和交通安全教育;

3、分析上學年教學質(zhì)量情況,采取新措施提高教學質(zhì)量;

4、基層報表統(tǒng)計上報工作;

5、修訂《擺金小學教育教學考核實施細則》。

1、教研組長會議。

2、國慶節(jié)慶?;顒?,辦好班、???;

3、配合各校教導處開展教研活動;

1、第十周各年級期中教學質(zhì)量檢測;

3、期中常規(guī)檢查;

4、校圖書室規(guī)范管理使用并對全校師生開放;

5、校容校貌整修工作;

6、對全鎮(zhèn)校舍電路進行全面安全檢查;

1、班主任工作會議;

3、做好財務(wù)年報工作;

4、各年級組織慶祝元旦活動;

1、寒假準備工作及假前安全教育;

2、檔案室資料整理規(guī)范存放;

3、上交備查材料,組織期末常規(guī)檢查;

4、期末結(jié)束復習迎考;

5、固定資產(chǎn)整理登記造冊入帳;

6、學期結(jié)束前的其它后勤事務(wù)。

總之,新的一年,雖然困難與機遇同在,但我們深信,有幾分挑戰(zhàn)的勇氣就有幾分成功的把握。只要我們認真履行自己的管理職責,全面完成教育局交給的各項任務(wù),擺金鎮(zhèn)教育發(fā)展的前景會越來越好!

招生方案格式篇二

1882年,寓滬富商張叔和購得張園之地,面積21.82畝,價銀一萬數(shù)千兩。早先張園本是私家花園,后為適應(yīng)十里洋場的游樂休憩,成為提供有償服務(wù)的游覽場所,首開了滬上園林向市場經(jīng)濟過度的先河。

1885年春起,張園正式向游人開放,自此后二十多年張園為晚清時期上海最大的對外開放的游覽集會場所。張園之名,日日見諸報刊;張園之事,人人喜聞樂見。

街坊內(nèi)的建筑也是獨具風格,結(jié)合歐式特點,盡顯貴族氣質(zhì),“安塏第”就是“張園”時期建筑的代表。

金鳳凰展現(xiàn)其絕美風姿-----張園的鼎盛時期。

張園的鼎盛時期為1983年以后、1909年以前,吸引了不少達官貴人、文人雅士。它是各界集會、演說的場所,記錄了自1897年至1913年間從民間人士、學界、商界到政界的眾多重大歷史性的集會和演說,具有重要的歷史地位。

民國以后,由于各種原因張園的經(jīng)營每況愈下,后期隨著新世界、大世界等的興起,張園更形衰落。自此以后至今,近一個世紀的時間,張園便進入了沉睡期。但是“張園”這個名字,將永遠在上海的城市發(fā)展史中占有一席之地。蘇醒篇:

動畫開篇:以環(huán)境的變化引出金鳳凰的蘇醒?!ら_篇張園莫落后在一個寧靜的夜空中?!ぐ殡S著從大地緩緩上升的星光,張園周邊發(fā)展的日益成熟?!ひ坏缽姽鈴奶炜沾蛳驈垐@?!垐@內(nèi)出現(xiàn)大量的星光緩緩上升·鏡頭在張園的一個胡同里看到人們都在向天空張望·在胡同的一線天中看到巨大的金鳳凰從屋頂掠過的小部分?!ょR頭在屋頂看到一只金鳳凰在張園的上空盤旋,氣勢宏偉。區(qū)位篇:

畫面用鳥瞰鏡頭看到整個張園,空中的鳳凰在上空盤旋,在經(jīng)過的地方按區(qū)域灑下了閃亮的金粉,撒下金粉的區(qū)域變成金色,同時出現(xiàn)標識。展示篇:

·多鏡頭分區(qū)域展示影視制作區(qū)、cg影視培訓、主題別墅。

酒店、主題餐廳、主題酒吧、會議場所、健身中心、文化。

產(chǎn)品交易中心、創(chuàng)意工坊、奢侈品展銷區(qū)等。

結(jié)尾:

最后從石庫門里拉出,漸漸的背景暗化只剩下石庫門,金鳳凰飛向石庫門化作一塊浮雕。·結(jié)束。

招生方案格式篇三

一.活動背景,目的:

1.隨著生活條件日益提高,孩子的德、智、體、美等的學習越來越受到家長的重視。跆拳道作為一項大眾體育項目,正在被越來越多的人接受。

2.跆拳道在各類體育項目中是最容易上手,且危險度最低的一個項目。但是,它需要頭手腳等的高度配合,而且跆拳道最注重的就是禮儀和品德。因此,除了能加強孩子的鍛煉外,還能加強孩子禮儀與品德的教育。

3.跆拳道的基本精神是“禮,義,廉,恥,克己,忍耐,百折不屈”,這些最基本的精神是對跆拳道練習者的基本要求,作為練習者要知禮儀,講義氣,知廉恥,要明辨是非,學會忍耐,學會克制自己,面對失敗要有百折不撓的精神。

二.活動類型:

根據(jù)自己的喜愛選修課。

三.2xxx-2xxx秋冬季學年度教學內(nèi)容:

太極一章,基本腿法,基本步法,身體素質(zhì),跆拳道禮儀。

四.訓練安排:

每周2次,下午。

五.訓練地點:

跆拳道室。

六.訓練設(shè)備:

腳靶,跆拳道墊。

七.訓練進程;。

八.訓練所要達到的效果:

期末能順利通過黃帶考級。

招生方案格式篇四

為推進素質(zhì)教育,促進學生的全面發(fā)展,完善特長生測試和錄取辦法,保證特長生錄取工作平穩(wěn)順利進行,根據(jù)市教委關(guān)于做好**年初中階段招收體育、藝術(shù)、科技特長生工作的精神和區(qū)教委的要求,特制定本工作方案。

二、領(lǐng)導小組。

組長:王俊成。

副組長:李劍波唐挈耿曉東張春林。

組員:呂彤(初中教學處主任)、王芳(初中學生處主任)、高穎(科技教育辦公室主任)、趙鑫(現(xiàn)代教育技術(shù)辦公室主任)、柳臣云(初中教學處副主任)、耿莉娜(初中學生處副主任)。

三、工作小組。

按照學校統(tǒng)一安排,成立科技特長生工作小組、藝術(shù)特長生工作小組、體育特長生工作小組負責相關(guān)工作。

根據(jù)西城區(qū)教委小升初分配給我校的特長生名額為招生名額。特長生招生總?cè)藬?shù):65人(其中體育15人,藝術(shù)40人,科技10人)。

1、品學兼優(yōu),愛好廣泛,具有較強的求知欲。

2、特長優(yōu)勢明顯,且文化課水平發(fā)展比較均衡,學習習慣良好。

4、北京市西城區(qū)應(yīng)屆小學畢業(yè)生。

六、工作程序。

1、前制定并通過本方案,召開相關(guān)工作布置會議。

2、在學校網(wǎng)站公布招生計劃及報名辦法,接受學生網(wǎng)絡(luò)報名,由初中教學處統(tǒng)一整理報名材料。下午5:00報名截止。

3、初中教學處分類整理報名表,分別交各工作小組組長。

4、各工作小組審核特長生報名材料,根據(jù)招生條件確定擬參加綜合測試名單,上報校長。校長審核確定參加綜合測試名單。各工作小組負責通知參加綜合測試的學生。

5、各工作小組上報各自綜合測試具體方案。

6、全天進行綜合測試。

7、各工作小組負責通知綜合測試合格的學生家長。

8、初中教學處按上級要求完成后續(xù)錄取工作。

招生方案格式篇五

依據(jù)部頒美容師《職業(yè)技能標準》培養(yǎng)具有社會主義覺悟,良好的`職業(yè)道德及身心健康的高級美容師,通過專業(yè)理論教學使學員較全面的、熟練掌握與美容技能、美容服務(wù)及美容院管理的相關(guān)知識,并通過專業(yè)技能訓練,使學生熟練掌握各種復雜問題皮膚的護理,晚宴妝的化妝技巧及形象設(shè)計,束發(fā)、紋刺美容、美型護理的技能、技巧,達到全面擱熟的掌握美容院各項服務(wù)技能及美容院管理的水平。

xxxx。

(一)理論知識要求。

1、專業(yè)基礎(chǔ)知識。

(1)醫(yī)學常識。

了解人體全身骨骼、肌肉、經(jīng)絡(luò)知識,熟知人體皮膚的營養(yǎng)學常識,熟記背部、臀部、腿部減肥穴位20個。

(2)美術(shù)常識。

根據(jù)美容化妝的需要,使學生熟知素描、色彩的基本知識,并熟練掌握各種石膏人體頭像的素描繪畫方法,能夠熟練運用各種色彩知識,設(shè)計并彩繪幻彩妝圖樣。

(3)化妝品知識。

了解各類化妝品的主要成份和作用,熟知化妝品與皮膚的生理關(guān)系,熟練掌握各類化妝品的保管與鑒別知識。

(4)香氛美容。

了解香氛療法與美容的關(guān)系,熟知各種香氛療法的方法。

(5)皮膚護理。

結(jié)合各種常見問題皮膚的有關(guān)知識及各種復雜問題皮膚護理的需要,熟練掌握制定復雜問題皮膚護理方案及護理方法等知識。

(6)化妝。

了解影視妝、舞臺妝、夢幻妝的化妝特點,熟練掌握各種晚宴妝、宴會妝的妝型設(shè)計及整體形象設(shè)計知識。

(7)常見美容項目的服務(wù)。

熟知眼瞼、眼袋、黑眼圈等基本概念及眼袋與黑眼圈形成的主要原因。熟記去除眼袋、黑眼圈的護理程序及方法。

(8)發(fā)型知識。

了解束發(fā)的基本類型、特點,中國古代發(fā)鬢類型等知識,熟知發(fā)型與臉型的關(guān)系,熟練掌握發(fā)型設(shè)計知識。

(9)減肥。

了解人體體重的標準,人體的三圍知識及體型美的標準;熟知肥胖的分類、肥胖形成的原因及常規(guī)減肥方法;熟記背、腰、臀、腿籌各部位的減肥按摩手法及操作程序、操作方法等知識,各種減肥胖儀器的操作方法。

(二)操作技能要求。

1、皮膚護理。

熟練掌握正確制定各種復雜問題皮膚的護理方案,制作及填寫復雜問題皮膚護理卡并熟練掌握復雜問題皮膚護理的方法。

2、化妝。

熟練掌握各種晚宴妝、宴會妝的妝型設(shè)計、發(fā)型設(shè)計及整體形象設(shè)計方法,并能夠根據(jù)不同要求及設(shè)計方案熟練掌握其盤頭、束發(fā)方法和化晚宴妝、宴會妝的技巧。

3、常見見服務(wù)項目。

熟練掌握去除眼袋、黑眼圈的護理操作方法與程序。

4、香氛美容。

掌握香氛美容的操作方法。

5、減肥護理。

熟練掌握人體背、腰、臀、腿等部位的減肥按摩手法、各種減肥儀器的操作方法及上述各部位減肥護理的操作程序及方法。

招生方案格式篇六

·在一定周期內(nèi)使招生的規(guī)模幅射xxxx所有的居民村,熟悉三分之二以上居民家庭的構(gòu)成及其聯(lián)系方式,從中發(fā)掘現(xiàn)有客戶和未來的潛在客戶,招生推廣方案。通過宣傳推廣使居民對xxx的了解度達到80%以上,認知度達45%以上,在社區(qū)取得較好的口碑并產(chǎn)生較好的社會效益。

二、推廣周期及目標。

以三年為一周期,分三階段實施。

預期每年在班學生達280名以上,學生流失率在8%以下(不包括自然流失)。

三、人員配備及支出預算。

初期預算約25000元左右。

1、外招營銷推廣員6人:采取提成與底薪遞減的薪資方案。(三個月試用期每人約千元,共6000元。

2、校方營銷推廣專員2至3人:負責外招員的培訓,協(xié)助,和社區(qū)活動的聯(lián)系、直轄市以及方案執(zhí)行。(三個月試用9000元)。

3、宣傳品的費用:2500元。

4、專職任課老師(兼職性質(zhì)):每天50元,每年約100天課時,約需6000元。

四、具體措施。

第一階段探索期(前三個月)。

營銷員的培訓。

六人分為三組進行社區(qū)走訪,每組必須有一名女性,要求以學校為中心向外幅射,時間為19:30至20:15,每天完成三戶。

晨跑時間:著制服,第周改變路線。時間:7:30至7:55。

專業(yè)知識培訓:9:00至11:00。

戶外走訪時間:15:00至18:00。

宣傳品。

精選3000句日常生活英語編輯冊,錄成光盤作為內(nèi)部資料隨走訪選擇性的發(fā)放,光盤內(nèi)要求有教學互動的內(nèi)容,不得多于十分鐘,規(guī)劃方案《招生推廣方案》。

社區(qū)合作。

與社區(qū)聯(lián)系合作進行老年人和成人英語的免費課程培訓,擴大認知度,信任度。根據(jù)學校的有限資源選擇受眾范圍,要求盡量合理分配。(其間建立信息庫)。

戶外英語角。

成立戶外英語角,可以與周邊的學校協(xié)辦。

客源置換。

與社區(qū)知名或信譽度高的單位進行客源轉(zhuǎn)換(隱性費用),以取得雙贏。

第二階段拓展期(二年時間)。

穩(wěn)定營銷隊伍:此段時間人員流失很大,根據(jù)具體情況考慮人員的補充和本項活動的終止。主要是擴大效益及信息收集的成果如何。銷售人員進入收獲階段,留下的銷售員可以自給自足,應(yīng)著重激勵引導和必要的重新定位。

晨練方式已經(jīng)成為習慣,既增強了員工的本質(zhì)又鞏固了學校在居民中的依賴度。

定點英語角的'成立能最大限度的聚集人氣,擴大影響度,達到媒體自主宣傳的目的,使受眾呈幾何度增長。

免費的成人、老人培訓與英語角成為一個品牌。可尋求贊助合作商。此期間可以與企業(yè)交換服務(wù)。

第三階段驗收期(后九個月)。

逐步完善信息庫收集資料的分類,建檔,建立數(shù)據(jù)庫。

鞏固前段時間的成效,找出不足及疏忽的地方,加以完善改進。

檢驗宣傳收益率。

開發(fā)英語教學以年的教學內(nèi)容,提升教學附加值。使xxx學校成為孩子從學校到家庭的第三個連接點,成為他們的三度空間。我們的教育是不同于學校的壓力,也不同于家庭的封閉,要傳達的是快樂,創(chuàng)造,自由,聯(lián)想的教學理念。要讓孩子們樂于到學校來并成為他們成長中的親密伙伴。

五、方案的可行性論證調(diào)查。

學校結(jié)構(gòu)、近期目標、戰(zhàn)略形式、教學導向。

社區(qū)環(huán)境組成,人際脈絡(luò)。

人才的儲備。

財務(wù)狀況。

師資力量。

硬件配備。

專業(yè)技術(shù)知識支持情況。

現(xiàn)階段民意調(diào)查。

招生方案格式篇七

4、生源了解學校的現(xiàn)狀:家長依靠熟人推薦和實地考察,容易被競爭對手攔截。學校品牌的美譽度和信譽度如何建立,怎樣實施生源終端攔截,狙擊競爭對手,都是學校面臨的現(xiàn)實問題。

宣傳主要分三個階段,每個階段都是對消費人群進行一次有效的過濾,篩選目標人群,然后重點攻堅,刺激其就讀需求,實現(xiàn)春季招生計劃。

第一階段為“預熱”,經(jīng)過學生成績展活動,為春季招生播種期望,并將后期重點活動有效地托起;第二階段為“高潮”,經(jīng)過咨詢活動,喚起目標人群的愿望,最大限度地刺激目標消費者的消費需求;第三階段為“收獲”,進行生源的最終過濾。

市場活動核心:

一:降低成本。

二:開發(fā)市場。

三:陳力就列。

(解釋:能貢獻才力,擔任相應(yīng)的職務(wù)。)生源是民辦學校的生命線,招生是民辦學校一切工作的重中之重,直接關(guān)系著一所民辦學校的生存與發(fā)展。

我們說民辦學校需要招生策劃,一是因為當代民辦學校是適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟的需要而產(chǎn)生發(fā)展起來的,招生面向市場。尤其是招生,直接面向社會、面向市場、面向家庭、面向?qū)W生,。既然生源主要靠市場這只看不見的手來調(diào)節(jié),就應(yīng)當聘請教育咨詢策劃機構(gòu)的一些專家、智囊來出謀劃策。二是民辦學校招生競爭越來越激烈,困難越來越大。人們常說,民辦學校招生難,難在何處?難就難在缺乏精心的招生策劃;只要思想不滑坡,辦法總比困難多,這辦法來自何處?主要來自招生策劃。三是我們目前已經(jīng)有了一支頗具實力的教育隊伍。進入21世紀以來,人們尤其是教育界、策劃界的有識之士越來越認同和重視教育策劃,對于招生策劃更是青睞有加,他們已經(jīng)積累了豐富的招生策劃經(jīng)驗和知識,渴望為民辦學校的招生服務(wù)。

古人云“凡事預則立,不預則廢”,只要我們充分發(fā)揮校內(nèi)校外專家、智囊的作用,立足現(xiàn)實、面向市場,科學預測、精心策劃,就必須能夠到達預期的招生目標,取得夢想的招生效果。

概括地說,招生策劃主要是緊緊圍繞招多少學生,(招生數(shù)量)招什么樣的學生,怎樣招來學生(招生渠道)三個問題進行思考,出謀劃策的。

一般說來,民辦學校對招生市場具有與生俱來的重視和敏感。因為民辦學校的生源配置主要依靠市場調(diào)節(jié),招生必須進行市場策劃。所謂招生市場策劃,主要是指對招生市場進行分析和預測,從招生市場的空間中尋找到自我學校的坐標,找到招生的努力方向,為學校爭取到盡量多的市場份額。

定位是招生策劃的起點和依據(jù),也體現(xiàn)著招生的目標和方向。對一所學校來說,首先應(yīng)當有一個整體的定位,比如學校的發(fā)展定位、目標定位、市場定位、規(guī)模定位、質(zhì)量定位、宗旨定位、價值定位、管理定位、專業(yè)定位、等等。招生定位與其整體定位是緊密聯(lián)系在一齊的,是建立在其整體定位的基礎(chǔ)之上的。當然,招生定位策劃具有自我獨特的資料,招生定位是否準確清晰,直接關(guān)系著招生的數(shù)量和質(zhì)量。

一般說來,招生定位策劃主要包括以下幾方面的資料。一是定位生源地和招生目標群。這是根據(jù)學校的發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標以及辦學規(guī)模和方向提出的,是解決到哪里去招收以及招收什么樣的學生的問題。具體說就是在地理上展開招生的區(qū)域和招收學生的目標群。是面向農(nóng)村,還是面向城市;二是定位招生規(guī)模和生源質(zhì)量。招生規(guī)模并非越大越好,招生必須有必須的質(zhì)量要求,決不能來者不拒,撿到籃子里即是菜。辦學、招生決不能搞一錘子買賣,尤其是同一層次的學生,必須有一個統(tǒng)一的質(zhì)量定位要求。入學不把質(zhì)量關(guān),反倒嚴重影響了以后的招生。三是定位生源特色和招生優(yōu)勢。必須要找到本校的個性特點和優(yōu)勢,能夠面向特殊的生源群體,能夠多層次分類別招生,應(yīng)當善于劍走偏鋒、標新立異、錯位發(fā)展。

市場策劃首先要進行調(diào)查分析,了解生源市場的現(xiàn)狀、態(tài)勢,分析招生的基本形勢和發(fā)展趨勢,掌握有關(guān)招生的基本數(shù)據(jù),并且,進行必要的統(tǒng)計分析,提出科學的論證報告。然后根據(jù)自我學校的實際情景,細分招生市場,確定本校招生的努力方向,確定招生市場開發(fā)的策略與戰(zhàn)術(shù),確定投入的人力、物力和財力。

其次,招生市場策劃必須了解人才市場的狀況,了解社會、市場對人才的需求。將直接影響著民辦學校的專業(yè)設(shè)置和課程安排,影響著招生的數(shù)量和質(zhì)量。

形象是一所學校的門面,更是一所學校核心價值觀的體現(xiàn)。所謂招生形象策劃,其涵義有兩個方面,一方面是經(jīng)過招生宣傳把學校的形象展示出來,這與學校的整體形象密切相關(guān),是建立在學校整體形象基礎(chǔ)之上的;另一方面,是指招生過程的形象展示,包括構(gòu)思設(shè)計招生過程中的一系列形象及其如何運用,如何展示。比如,廣告訴求語、屏幕形象、宣傳畫冊、招生資料、招生咨詢場所人員形象等等。招生形象往往是社會、家長、學生等接觸到的第一印象,是能夠直接影響學生是否選擇上某所學校的首要因素。

形象策劃能否成功,能否在招生過程中把學校的形象有效地展示出來,宣傳出去,關(guān)鍵是能不能成功地建立起學校的形象識別系統(tǒng),使受眾能夠迅速地將某校從眾多的學?;蛘呒姺钡谋尘跋到y(tǒng)之中識別出來,并且構(gòu)成一種進取的印象和認識,感受到學校的勃勃生機和發(fā)展前途,感受到學校的個性特色和明顯優(yōu)勢。

學校形象識別系統(tǒng)的支柱性要素主要有三個,這也是我們進行招生形象策劃的切入點和著力點。一是理念識別系統(tǒng),指學校的價值觀體系,包括辦學理念、學校文化、戰(zhàn)略目標、宣傳口號等等。二是視覺識別系統(tǒng),指運用視覺設(shè)計和行為展示,將學校的理念和特征視覺化、規(guī)范化、鮮明化,構(gòu)成學校在人們那里的視覺形象特征,例如學校的?;铡耸九浦悾蕴嵘龑W校在市場競爭中的識別度,進而實施有效的信息傳播。三是行為識別系統(tǒng),主要指學校的整體行為、組織行為、員工行為等,學校行為識別系統(tǒng)一般集中體此刻學校內(nèi)外舉辦的招生咨詢活動、文化活動、社會公益活動以及學校的`管理行為之中。

就學校而言,公共關(guān)系主要指學校與社會公眾的交往、認識和了解的相互關(guān)系以及這種關(guān)系的發(fā)展過程,它主要包括學校與社會組織的關(guān)系,學校與社會公眾的關(guān)系。常用的公共關(guān)系活動類型一般分為宣傳型、服務(wù)型(供給免費服務(wù))、交往型、公益型、尊重型(征求社區(qū)及學生家長的意見)、維護型等若干類。

一般說來,公共關(guān)系所產(chǎn)生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣傳,需要公關(guān),需要進行公共關(guān)系策劃。民辦學校必須充分發(fā)揮公共關(guān)系在招生過程中的作用,精心構(gòu)思設(shè)計各種類型的公關(guān)活動,高度重視交往傳揚、溝通協(xié)調(diào),排憂解難、暢導理解,信息傳播、教育引導等各種公關(guān)渠道,進取為招生工作出力獻智。

招生公關(guān)策劃主要表此刻以下三個方面。一是公共關(guān)系傳播策劃。傳播是公共關(guān)系的基本要素之一,也是公共關(guān)系活動的主要手段,它是一個完整的信息交流過程。招生公關(guān)策劃應(yīng)當緊緊圍繞由誰傳播、傳播什么、經(jīng)過什么渠道、傳播給誰、產(chǎn)生什么效果五個要素進行。二是公共關(guān)系工作程序策劃。它一般由調(diào)查研究、確立目標,編制計劃、設(shè)計方案,策劃實施、傳播溝通,評估結(jié)果、反饋調(diào)整等幾個步驟組成。三是公共關(guān)系專題活動策劃。例如,學校成就展覽會,社會贊助活動,招生咨詢會,參觀考察等等。

招生廣告策劃的關(guān)鍵在于創(chuàng)意。好的創(chuàng)意應(yīng)當簡捷、突出、獨特、聯(lián)想、凝神、形象、時尚。

現(xiàn)階段,廣告是民辦學校招生的基本手段。有的學校甚至在招生廣告方面不惜重金、很多投入。所以,做好招生廣告策劃顯得十分重要。招生廣告就是有計劃地經(jīng)過媒體向招生目標群傳遞有關(guān)學校、專業(yè)、招生數(shù)量、規(guī)格要求、學校優(yōu)勢、特色等信息,以介紹、說服、提醒為目標,起到喚起注意、引起興趣、啟發(fā)欲望、導致行動等作用。好的招生廣告應(yīng)當真實性強,信息量大,針對性強,貼合消費心理,貼合道德規(guī)范。

招生管理策劃,首先應(yīng)當對招生工作的機構(gòu)、人員進行策劃安排,確定建立精干、高效的組織系統(tǒng),選擇配備熱愛、熟悉招生工作的人員。其次,策劃建立科學、高效的指揮協(xié)調(diào)機制,優(yōu)化配置各種招生資源,努力以最少的投入取得最大的效益。要遵循管理的原則,把眾多的招生人員組織在團隊之中,構(gòu)成群體大于個體相加的合力和團隊精神。第三,制定科學高效的激勵政策,構(gòu)成良性的激勵機制,也是招生管理策劃的重要資料,要充分運用環(huán)境、報酬、獎懲、精神、文化等多種要素調(diào)動招生人員的進取性、主動性和創(chuàng)造性。要經(jīng)過管理策劃使民辦學校的招生工作有條不紊、有序競爭、規(guī)范展開、高效進行。

招生方案格式篇八

一、具體方法。

第一,編寫一本家長完全手冊。在這本手冊里,把培訓概況、舉辦者的背景、辦學理念、辦學特色、收費標準、入學須知等做一詳細的介紹。若有家長來咨詢時,送上一本。

第二,做幾塊展版,擱在外面,以便家長前來咨詢時參看。

第三,印一些彩頁,在周邊小區(qū)、家長出入必經(jīng)地發(fā)放。

第四,做一些橫幅,,掛在小區(qū)主要出入口,以及城市主要街道上。第五,在自己門口,掛一個橫幅,以引起大家的注意。

第七,必須全面招生,時間持續(xù)兩個月。

第八,找學校老師.。

二、家長咨詢。

1、介紹教學特色;

2、問訊學生情況;

3、三分鐘傾聽(說三分聽十分)。

4、接待人員要微笑,耐心,細致,善意承諾.。

5、登記學生名字及相關(guān)情況.。

三、宣傳階段。

宣傳主要分三個階段,每個階段都是對消費人群進行一次有效的過。

濾,篩選目標人群,然后重點攻堅,刺激其就讀需求,實現(xiàn)春季招生計劃。

第三階段為“收獲”,進行生源的最終過濾.。

活動有效地推動招生活動開展和延伸,同時有效地封殺競爭對手的攻擊。如果試點成功,下次招生活動就可以將成功經(jīng)驗快速復制。但前期籌備階段,運籌帷幄,籌備先行.制定策略,規(guī)劃流程,預算金額,掌控時間,權(quán)責到位,絕對執(zhí)行,刻不容緩。

四、教師選擇。

教師以大學生為主,也在考慮請退休的老教師。

優(yōu)秀老師必須具備以下幾點職業(yè)素質(zhì):

4.講課時要有性格魅力,那些在授課中非常投入的老師總是能讓課堂氣氛“激情澎湃”,學生們聽得如癡如醉。

具體要求:

1、要用最快的時間吸引學生們的注意力,激發(fā)學生的學習興趣;

3、一定要重視備課、授課內(nèi)容以及列舉的例題既要非常典型又要獨具創(chuàng)意;

4、講課時注意理論聯(lián)系實際,這樣的課堂內(nèi)容也深受學生的喜歡。新東方成功的地方固然很多,但,講究課堂氣氛,講究調(diào)動學生高昂的學習狀態(tài),在枯燥的英語學習中注入幽默、笑話、知識、人生激勵,把苦行僧般的生活變成追求人生目標的一個有趣過程,把新東方營造成為努力、奮斗、成功的精神象征。

5、除了日常授課還應(yīng)施行班主任坐堂管理制度,班主任和學生們坐在一個課堂上聽課。這樣一來,班主任掌握了考勤情況,消除了家長們在孩子出勤問題上的顧慮;班主任了解學生的聽課情況,及時與家長溝通,讓他們掌握自己孩子的聽課狀況;班主任和同學們經(jīng)常做交流,向?qū)W生傳授一些學習心得,家長們一定會很放心的。

6、施行電話家訪制度。其主要目的不是為了告學生的狀,主要是了解學生和家長對輔導、管理、服務(wù)等方面有什么意見和好的建議。只要意見正確學校就一定要改進,只要建議合理學校就一定要采納,這樣才會了解需求,發(fā)展的更好.

五.品牌擴張:

很多學生家長因為路途太遠擔心孩子的安全問題,學校在這種情況下。

六.總結(jié)說明:

校外輔導機構(gòu)要將品牌、口碑、師資等因素綜合考慮,首要考慮的是口碑和社會信譽。師資是否是名校的名師固然重要,關(guān)鍵是要考慮這個學校的老師是否適合自己的學習程度。找出學生最弱的科目,選擇與學生程度相應(yīng)的課程對時間寶貴的學生來說是比較合理的辦法。另外,學校辦學穩(wěn)定性也是考量學校辦學質(zhì)量和水平的關(guān)鍵因素,頻繁變換地點也有一種難以令人信賴的感覺。

是多元的,這也決定了目前課外培訓方式的多元。

目前,中學生的課外輔導主要包括預初到高中輔導等多個方面。預初是小學畢業(yè)即將升入初中的學生提前預習初一課程的輔導;初中輔導則主要針中考;高中可分高中輔導以及高復班。根據(jù)學生的實際情況還分為基礎(chǔ)班、補習班和強化班。

注重外部宣傳的前提應(yīng)該是把內(nèi)部做好、把教育質(zhì)量提高?,F(xiàn)在有些培訓機構(gòu),急于擴張、占領(lǐng)市場、建立分校,這樣做的前提是什么?就是價格戰(zhàn),以低廉的價格吸引家長和學生。我認為,教育是不能打折的。

的',哪個效果更好些,大家都知道答案。

所以說,大家在進行招生時,首先要在內(nèi)部質(zhì)量上下工夫,沒有必要總是大打價格戰(zhàn),這樣做的結(jié)果只能是讓培訓市場更混亂,讓我們的教育質(zhì)量大打折扣。

好的學校并不是廣告打出來的,而主要是靠學生的口碑一撥兒一撥兒傳下來的。一個好的口碑形成一個良性循環(huán),促進了學校的發(fā)展,學校也越來越注重創(chuàng)造學校品牌,維護和發(fā)展學校品牌。品牌要實實在在地搞,要做出特色,做出成績來,這才是辦學的根本。

招生方案格式篇九

為切實加強學校工作作風、師德師風建設(shè),推進教育事業(yè)健康和諧發(fā)展,結(jié)合學校實際情況,特制定以下實施方案:

一、指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的xx大精神,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),創(chuàng)新管理方式,轉(zhuǎn)變部門作風,規(guī)范行政行為,促進依法行政,提高服務(wù)質(zhì)量,提高辦事效率,更好地為涇縣教育事業(yè)發(fā)展服務(wù)。

二、活動目標。

通過創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口活動的開展,實現(xiàn)學校服務(wù)意識明顯增強,群眾滿意度明顯提高,學校內(nèi)部管理更加規(guī)范,辦事更加公開透明,制度更加健全和完善,班子更加團結(jié)干事,達到建一流隊伍,樹一流作風,塑一流形象,創(chuàng)一流業(yè)績的目標.

三實施范圍。

行政辦公室。

四活動內(nèi)容。

(一)成立領(lǐng)導組。

組長:李直斌。

副組長:孔德明唐述華許曉江佘超俊張淵。

組員:黃新平陳小寶楊兵程慕宏楊立新洪幫。

章璋。

(二)加大宣傳力度,營造良好氛圍。

充分利用教師會﹑家長會等,加大宣傳力度,為開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動營造一個良好的輿論氛圍。

(三)制定和完善各項制度辦法。

制定和完善學習制度、民主生活會制度、民主科學決策制度、請銷假制度、財務(wù)管理制度、公開承諾制度、責任追究制度、行政干部聯(lián)系班級制度等一系列管理制度和辦法??傮w上要做到“五公開”,即服務(wù)內(nèi)容公開、辦事程序公開、申報材料公開、承諾時限公開、收費標準公開。

(四)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

工作人員做到著裝整齊、用語文明、服務(wù)周到熱情,做到來有迎聲、去有送聲、問有答聲,辦事有回聲;對辦理過程中的申辦人、申辦事項、承辦人、辦理情況、回復和反饋情況等逐一登記;五是設(shè)立并公布便民投訴電話(5022041),直接受理群眾對工作人員的工作態(tài)度、依法執(zhí)教、服務(wù)質(zhì)量和廉潔情況等方面的舉報和投訴,接受群眾監(jiān)督。

(五)爭創(chuàng)一流作風。

結(jié)合師德師風﹑職業(yè)道德建設(shè)的相關(guān)要求,認真抓好教職工作風建設(shè)。增強干部職工學習意識、服務(wù)意識、責任意識、廉潔意識,大力發(fā)揚時不我待、爭分奪秒、雷厲風行、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的工作作風,堅決遏制形式主義、官僚主義,杜絕層層部署安排,多數(shù)人安排少數(shù)人做事的現(xiàn)象。堅決克服學風不正、檢查不力、效率不高、辦事拖沓等不良狀況,調(diào)整重心,關(guān)注師生,深入課堂、深入群體,了解和掌握師生情況,扎扎實實為師生﹑家長及社會各界人士辦實事、辦好事,以新作風展示新形象,以新形象來推進學校各項工作。

(六)創(chuàng)建一流業(yè)績。

轉(zhuǎn)變作風,提高執(zhí)政效率,注重服務(wù)效果;轉(zhuǎn)變作風,走出“四個內(nèi)循環(huán)”,著力強化執(zhí)政能力;轉(zhuǎn)變作風,從不落實的問題入手,營造人人有責、人人負責、奮發(fā)向上、團結(jié)拼搏的氛圍。認真分解和細化責任,努力做到工作業(yè)績和業(yè)務(wù)水平在全市范圍內(nèi)處于同行業(yè)靠前位置,并形成亮點,推進面上工作。具體做好以下五個方面的工作:。

1、建立一支師德高尚、思想先進、業(yè)務(wù)過硬的教師隊伍。一是支持和鼓勵教師參加業(yè)務(wù)進修,提高他們的學歷層次和教學水平;二是繼續(xù)開展青藍工程,幫助青年教師創(chuàng)牌子,促進青年教師早日成才,使整個教師隊伍充滿朝氣與活力;三是開展名師工程,激活人才,不斷更新知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)骨干教師,打造學校教師隊伍的精銳之師。

2、教育教學工作。認真貫徹落實《宣城市中小學教學常規(guī)18條》,加強常規(guī)管理,以課堂教學為中心,認真做好備課、上課、批作業(yè)、輔導學生、聽評課等幾個環(huán)節(jié)的工作.有效落實工作措施,真正做到關(guān)愛學生求發(fā)展,關(guān)注質(zhì)量求生存,勵精圖治求突破,臥薪嘗膽求超越,真抓實干求實效。

3、教育科研工作。(1)更新觀念,建立終身學習理念。(2)勤學習、勤反思、勤動筆,認真研究學科特點,不斷挖掘?qū)W科的育人價值,實現(xiàn)工作創(chuàng)新。(3)借鑒先進地區(qū)的辦學經(jīng)驗,結(jié)合學校實際,優(yōu)化課堂教學,提高教學質(zhì)量。(4)積極參加教研活動,多聽課、評課。(5)對學生進行學習技巧和方法的指導。(6)實施“走出去、請進來”的策略,加強校際間的交流與合作,實現(xiàn)教學資源的共享。

4、德育工作:(1)認真學習黨和國家的教育方針政策,學習《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)知識,增強教師的法律意識,提高教師的自我保護能力;進一步增強全校教職工的德育意識,人人都是德育實踐者,人人都是學生精神的引導者,人人都能做學生的思想工作,營造健康向上的育人氛圍。(2)認真貫徹執(zhí)行《未成年人保護法》,確實加強未成年人思想道德建設(shè)。(3)以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》為主,抓好學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。(4)抓好校園安全工作,加強食品安全衛(wèi)生管理,杜絕安全事故發(fā)生。(5)加強校園文化建設(shè)。

5、后勤工作。(1)加強校舍安全工作的管理,特別是食品安全衛(wèi)生工作的管理。(2)搞好財務(wù)管理,嚴格規(guī)范執(zhí)行財金制度。(3)認真對財物登記造冊,做好校產(chǎn)管理。(4)做好校園綠化美化工作。(5)抓好學校環(huán)境衛(wèi)生工作,改善校園衛(wèi)生狀況。

五實施步驟。

開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動,方法步驟上主要分四個階段進行,時間為一年。

第一階段:制定方案、學習動員階段。時間為1個月,即 9月5日 到30日。這一階段的工作:一是加強領(lǐng)導,組建機構(gòu)。二是自檢自查、制定方案。三是召開動員大會,安排部署創(chuàng)建工作。

第二階段:完善制度、健全機制階段。時間為1個半月,即 10月1日 至 11月20日 。根據(jù)活動內(nèi)容,建立健全各項制度,為活動的順利開展作好準備,打好基礎(chǔ)。

第三階段:落實責任、組織實施階段。時間為5個月,即 11月21日 至 4月20日 。實施階段是開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動的關(guān)鍵階段,這一階段主要工作是根據(jù)設(shè)立窗口的各項制度要求,落實責任,開展好服務(wù)工作。

第四階段:檢查考核、整改提高階段。時間為一個月,即 4月21日 至 6月20日 。這一階段的主要工作是總結(jié)創(chuàng)建工作取得的經(jīng)驗和存在的問題,并針對社會各界提出的意見建議進行整改,進一步提高服務(wù)質(zhì)量。

六工作要求。

1、加強領(lǐng)導,確保責任主體到位。為推動創(chuàng)建工作有效開展,學校成立了創(chuàng)建領(lǐng)導組,負責組織實施整個創(chuàng)建工作。領(lǐng)導組下設(shè)辦公室于學校行政辦公室,負責處理日常工作,辦公室主任由學校行政辦公室副主任(李兆良)同志兼任,確保創(chuàng)建工作穩(wěn)步推進。

2、加強監(jiān)督檢查,確保實際效果。學校對工作定期不定期地開展檢查,把經(jīng)常性檢查和專項檢查結(jié)合起來,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,針對性地提出解決的辦法。

3、統(tǒng)籌兼顧,與其它創(chuàng)建活動的開展有機結(jié)合。我校開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動,同已實施的平安創(chuàng)建、精神文明創(chuàng)建以及加強和改進師德師風建設(shè)的落實和執(zhí)行等活動有機結(jié)合起來,做到全校一盤棋,形成合力,整體聯(lián)動、共同促進。

招生方案格式篇十

通知:

xxxxx幼兒園裝修一新,歡迎你的孩子來校就讀!根據(jù)上級指示精神,我校xxxx年秋季開學工作公告如下:

凡年滿6周歲,即8月31日及以前出生的兒童均屬今年一年級招收的適齡兒童。

本校周邊適齡兒童,不限戶口性質(zhì),不限戶口區(qū)域,就近入學。

實行小班教學,按照上級下達的招生計劃,我校準備招收一年級兩個班,每班50人,額滿為止。

四、招生時間、地點:

8月30日招生處登記報名。

上午:8:30——11:00下午:2:00——4:30。

五、報名須知:

1、報名時請帶齊戶口本,戶口復印件,預防接種證原件及復印件;。

2、在登記處登記,逐欄如實填寫登記表。

六、上課時間:

9月1日上午8:00到校上課。

xxx幼兒園。

20xx年8月23日。

招生方案格式篇十一

粽葉飄香,自包米粽,共度端午,互贈祝福。

二、活動目的。

通過親自動手包粽子,讓全體員工能更真切的去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,比如包粽子的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉全體員工的動手能力和學習能力。

在端午節(jié)來臨之際,讓全體員工一起過節(jié),增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日。

三、活動時間。

x月x日下午。

四、活動地點。

公司食堂。

五、活動流程。

1、購買材料花生米、葡萄干、紅豆、紅棗、蜜棗、咸菜、白糖、醬油、糯米;肉;(具體購買內(nèi)容由__x負責);粽葉(由食堂購買)。

2、器具準備:盛裝食材容器、湯匙(均由食堂提供);棉線:剪成若干條,每條長約20cm;剪刀等(由食堂購買)。

3、處理材料。

糯米:溫水浸泡一定時間,濾干水分。

粽葉:把粽子葉放水里煮,水開10分鐘后即可取出冷水洗凈剪兩端多余后濾干。

粽餡:由各種已購材料搭配,其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。

4、包粽子。

(1)集合:全體員工集合到食堂(x月x日14:00)。

(2)開始制作:鑒于員工對包粽子或知道或不熟練,請教了相關(guān)的人員,總結(jié)包粽子方法如下:

取兩張(均為反面)粽葉一頭一尾的反方向重疊(不完全),放入一小碗(克)米,用食指在米中間輕輕劃一字,放入1、2匙自己喜歡的粽餡材料,再填一些米蓋住。

右手先把外端粽葉往里折疊并向后折去,包好一端再以同樣手法完成另一端,綁粽子要先在中間綁一次后才從一端逐一綁向一端以防變形,繩子緊度不能過緊(煮爆)或過松(進水),以輕扯不移動即可。

在了解有關(guān)粽子的包法后,大家便可自己動手包粽子,期間可以相互學習相關(guān)細節(jié),以便大家都能更好地完成。

(3)制作結(jié)束。

由負責人員將大家包好的粽子集中放置,然后將剩余材料整理,對于盛裝不用的盛裝容器洗凈返還給食堂工作人員。

5、煮粽子、分發(fā)在食堂烹煮粽子完就分發(fā)給各位同事,并送去節(jié)日問候。

六、注意事項。

1、全體員工按時到既定地點,應(yīng)預先了解包粽子的有關(guān)方法。

2、不要隨意放置器具或是材料,以至于現(xiàn)場凌亂。

招生方案格式篇十二

根據(jù)《義務(wù)教育法》義務(wù)教育階段實行劃片招生的原則,城區(qū)小學按劃定的服務(wù)區(qū)招生。現(xiàn)將x年城區(qū)小學招生的有關(guān)事項通知如下:。

一、招生范圍:。

1、育新小學:迎秀居委會、鼓樓居委會、南街村、東街村、北街村、東關(guān)村、馬橋村(也可選擇東韓學校)、花封居委會武松路以東、花封街(路)以南部分。

2、梧桐小學:怡園居委會實驗中學以東部分住戶、梧桐村、北何莊村。

3、花園小學:龍灣居委會、西關(guān)居委會、雙橋居委會、梅花園居委會、西街村、將臺南街(韓愈大街南)、宋莊自然村。

4、明珠小學:明珠居委會、商貿(mào)城居委會(匯豐路以西部分)和壇西居委會(匯豐路以西部分)、北韓莊村和黃河大道北原人事局家屬樓、院、自來水公司家屬院、地道所家屬院、交警隊家屬院。

5、紅星小學:紅星村、廉橋村、西何莊村、許村、小坡掌村、明珠花園小區(qū)、愈花園小區(qū)。

6、趙唐小學:華鑫居委會匯豐路以東部分,包括聚源樓、牡丹苑、牡丹東巷、清風樓及其東側(cè)廣電局家屬小院、愈新苑、氣象局院內(nèi)住戶、國稅局家屬院、金陽巷、廣電局家屬院、怡園小區(qū)、桂花苑、金苑小區(qū)、豐樂苑、交通小區(qū)(交通局北側(cè))及其他散居戶;怡園居委會(清風路以北、北何莊村西部分),包括錦鵬苑、新府花苑、新府濱河家園及其他散居戶;錦繡家園(希望中學西側(cè))、毛莊、趙唐村(含鑫苑小區(qū));錢唐村和花鑫居委會匯豐路以西部分可選擇到趙唐小學或河雍小學。

7、河雍小學:華鑫居委會匯豐路以西部分(可選擇趙唐小學)、育新居委會(不含原人事局家屬樓、院、自來水公司家屬院、地道所家屬院、交警隊家屬院)、關(guān)耿唐村、富村、錢莊村、錢唐村(也可選擇趙唐小學)。

8、韓愈小學:壇西居委會(匯豐路以東)、商貿(mào)城居委會(匯豐路以東)、壇東居委會、將臺街韓愈大街以北部分、平山園居委會、花封居委會(不含武松路以東、花封街以南部分)、怡園居委會(北至清風路東至文化局家屬院)、月季苑小區(qū)。

報名時間:育新小學、梧桐小學、趙唐小學、河雍小學、紅星小學五所小學報名時間為8月10日至14日;花園小學、明珠小學、韓愈小學三所小學報名時間為8月16日至18日。按上述報名時間,凡年滿6周歲x年8月31日前出生)的城區(qū)兒童,持戶口本、房產(chǎn)證(土地使用證或與開發(fā)商簽訂的購房協(xié)議書和正式購房發(fā)票、近兩月電費發(fā)票)到所屬學校報名。嚴禁各小學接收不足齡生(焦作市學籍軟件系統(tǒng)設(shè)置有年齡限制,不足齡生無法注冊學籍)。超齡生持戶口本到教育局教育科核對學籍無誤后由教育科出具證明報名。

三、進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民工子女就學(持戶口本和固定住址證明原件及復印件、暫住地派出所流動人口暫住證(明)和居委會(行政村)居住人口證明、夫妻雙方務(wù)工單位證明原件、電費發(fā)票)及進城經(jīng)商者子女就學(提供戶口本、營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證、房產(chǎn)證明或固定住址證明原件及復印件、居委會常住人口證明原件、電費發(fā)票)證明材料由學校審核,根據(jù)情況安排學生入學。

四、持有xx市人民政府頒發(fā)的《心連心服務(wù)卡》的企業(yè)經(jīng)營者子女(持該卡、戶口本)和來孟投資辦企業(yè)的外來客商子女(持身份證、戶口本、企業(yè)證明),可擇校報名入學。

五、城區(qū)各小學要做好招生宣傳工作,嚴格按劃定的服務(wù)區(qū)招生,嚴禁跨區(qū)域招生。

xx市教育局。

x年8月5日。

招生方案格式篇十三

三、活動對象

全體干部職工。

四、活動內(nèi)容

1、結(jié)合職能,組織開展集中學法、考法活動。采取機關(guān)集中學習與個人自學相結(jié)合,領(lǐng)導領(lǐng)學與舉辦講座相結(jié)合的方式開展學習。在周一早學會上由領(lǐng)導帶領(lǐng)集中學習各類法律法規(guī)知識,重點學習《中華人民共和國憲法》、《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中華人民共和國行政訴訟法》、《中華人民共和國審計法》等。

2、多種形式,加大宣傳力度。結(jié)合工作,制作典型案例,宣傳審計工作。通過信息報道和led屏加大對“集中學法月”活動的宣傳。

3、強化責任,落實執(zhí)法普法責任制。結(jié)合審計職責,認真落實省人大常委會《關(guān)于推進普法責任制實施的決議》,進一步強化普法工作責任,堅持依法審計,通過審計推進審計法律法規(guī)知識的.普及。

4、精心組織,積極參與問卷調(diào)查。組織全局干部職工參加文明網(wǎng)、普法網(wǎng)、普法微信等網(wǎng)絡(luò)媒體開展的“線上”法治宣傳教育問卷調(diào)查活動。

5、認真制作,發(fā)揮“以案釋法”作用。結(jié)合實際,安排專人將審計工作與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的和社會關(guān)注的行政處罰案例制作成“以案釋法”ppt,開展送法宣傳活動,發(fā)揮教育竟是、案例指導、社會宣傳等功能作用。

五、活動要求

1、精心組織,周密部署。結(jié)合工作實際,精心組織部署活動。由分管領(lǐng)導在全局大會上作動員,部署相關(guān)工作。

準的方案格式

一、方案目標

(方案的具體目的,要達到什么效果,形成什么影響等等)

二、方案內(nèi)容

(列出將要開展的方案項目內(nèi)容,具體到細節(jié))

三、方案參與者

(那些人要參加進來,為什么)

四、方案實施方式

(步驟分工資源分配進度安排)

五、方案費用

六、實施進度監(jiān)督安排

七、備用方案

招生方案格式篇十四

為認真貫徹落實運管所有關(guān)文件精神,進一步加強安全生產(chǎn)工作,遏制重特大事故的發(fā)生。公司安全領(lǐng)導小組研究決定,立即在全公司范圍內(nèi)開展一次地毯式的安全隱患排查整改行動,針對我公司實際情況,制定安全隱患整改方案,方案主要分四個部分:

(一)廣泛宣傳和動員。

(二)組織各部門自查和檢查,找到安全隱患。

(三)建全組織、制度、明確落實責任。

(四)組織安全督察,隨時發(fā)現(xiàn)問題,并對行之有效的經(jīng)驗和措施加以總結(jié)推廣。具體方案如下:

(一)廣泛宣傳和動員。

在20xx年2月27號接到縣運管所檢查之后,我公司立即組織各部門經(jīng)理、各部門分管安全負責人和具體從事安全工作的同事,進行宣傳動員,針對本公司實際情況布置,要求大家繃緊安全生產(chǎn)這根弦,決不放過任何安全隱患,從小從細抓起,層層落實安全生產(chǎn)責任制,每個環(huán)節(jié)、每個崗位、每個區(qū)域都有責任,完善制度,在工作的動態(tài)中找隱患,在組織制度上保證安全生產(chǎn),在經(jīng)費投入上保證落實,使安全工作牢牢扎根在每個員工的思想深處,人人講安全、人人注意安全、人人保證安全。

(二)組織自查和組織檢查。

2月28日為各部門自查階段。自查工作有各經(jīng)理組織,各部門安全責任人具體落實,對自己部門的每個轄區(qū)的廠容廠貌、庫存量、安全用電、消防器材,設(shè)備的機械防護,值班情況,消防水源,特別對一些人不常到的死角等重點環(huán)節(jié)和部位進行拉網(wǎng)式檢查,對存在的隱患逐項登記,落實整改責任人,根據(jù)隱患的部位和情況確定隱患整改措施,并在規(guī)定時間內(nèi)完成整改,整改結(jié)束后由安全主任驗收,合格后報安全管理室存檔。2月29日,防火安全辦公室組織專項檢查,檢查組由電氣、設(shè)備、消防等各方面技術(shù)人員組成,對所屬區(qū)域逐區(qū)逐點逐位清查,對部門自查的問題復查,保證不留死角,對容易整改的隱患,現(xiàn)場下達隱患整改通知書,并落實責任人,要求在規(guī)定時間內(nèi)整改結(jié)束,對現(xiàn)場不能解決的問題,由各部門落實整改方案,并在整改結(jié)束后書面報安全主任,對存在的重大隱患,由安全主任負責制定整改方案并組織整改,整改結(jié)束后,書面報告公司常務(wù)副總。同時防火安全辦公室派督察小組不定期對各部門、生活區(qū)各宿舍進行安全督察,遇到問題隨時解決,不留后遺癥,對工作中不負責任、玩忽職守者或者在生活區(qū)違反安全生活者進行嚴肅處理,發(fā)現(xiàn)一例處理一例,起到警示作用。

(三)建全組織、制度、明確責任。

各部門都要成立安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組,并且組織正常的活動,每月召開例會一次,各崗位各工種都制定工作制度,并把責任落實到人、到生產(chǎn)經(jīng)營的各個環(huán)節(jié),在組織制度上起到充分保障作用,其次在經(jīng)費投入上必須保證落實,強調(diào)安全才是最大的節(jié)約,各個部門每月對本部門所屬的轄區(qū)安全隱患兩次報安全主任,沒有隱患的實行零報告制,必須及時上報,對大的隱患由安全管理室掛牌督辦,保證安全。

(四)加強督察,及時總結(jié)。

安全工作是長期而又艱巨的工作,一定要樹立長期觀念,整改結(jié)束后的日常工作中,安全管理室將組成督察組不定期地對生產(chǎn)部門進行督察,以加強員工的安全觀念,檢查制度的落實,查找隱患,消除隱患,同時及時總結(jié)本部門好的做法和方法,在公司內(nèi)推廣,大家互相學習,互相監(jiān)督,確保安全。

招生方案格式篇十五

為提高我校師生在突發(fā)事件中的應(yīng)對能力,最大限度保障師生人身安全,確保我校第十屆綜合趣味運動會安全、有序、順利進行,特制定本預案如下:

一、組織機構(gòu):

學校成立運動會安全應(yīng)急工作領(lǐng)導小組。

指揮長:王凱(校長)。

副指揮長:張志輝(書記)分管行動組和通訊聯(lián)絡(luò)組、謝志威(副校長)分管疏散引導組和救護組。

下設(shè)四個組:

1、行動組:

負責按照指揮長或副指揮長的指令,依照實際情況開展相應(yīng)的處置工作。(如:發(fā)生學生意外傷害時,協(xié)助開展醫(yī)療救護、維持秩序、保障救援通道暢通。發(fā)生刑事案件時,保護現(xiàn)場,維持現(xiàn)場秩序。)。

組長:康春元(工會主席)。

組員:馮玉錄、劉強、李智志。

2、通訊聯(lián)絡(luò)組:

組長:賈凌(教務(wù)處主任)。

組員:史慧娟。

3、疏散引導組:

負責在緊急情況發(fā)生,有必要組織師生撤離現(xiàn)場的情況下,接到指揮長或副指揮長指令后,組織師生安全疏散。

組長:楊愛燕(德育處主任)副組長:郭俊卿(德育處副主任兼少先大隊輔導員)。

組員:各班班主任。

4、救護組:

負責在專業(yè)急救人員到來前,對受傷人員進行妥善安置,并對急救人員提供必要協(xié)助。

組長:李巧生(辦公室主任)。

組員:李瑾、樊軍、劉慧、王曉明。

二、應(yīng)急處理程序:

1、教師發(fā)現(xiàn)緊急情況發(fā)生后,第一時間向指揮長報告。

2、指揮長初步了解情況后,判斷是否需要報警并啟動應(yīng)急預案。

3、接到指揮長指令后,通訊聯(lián)絡(luò)組撥打相應(yīng)報警、求救電話:

消防:3677119(凌云集團內(nèi)火警)。

119(涿州市火警)。

公安:3676777(凌豐派出所)。

110(涿州市公安報警)。

急救:120(涿州市急救)。

4、指揮長下達啟動應(yīng)急預案指令后,副指揮長分別通知自己負責的小組開展行動。各組人員按預案分工迅速開展工作。

6、行動組、安全防護救護組,在救援人員趕到前,按預案要求開展相應(yīng)救援工作;在救援人員趕到后,根據(jù)實際情況對后續(xù)救援工作提供必要的支持、協(xié)助。

7、校領(lǐng)導根據(jù)實際需要,組織相關(guān)人員開展善后處置工作。必要時向上級匯報。

__小學德育處。

__-3-21。

招生方案格式篇十六

陽光下成長快樂中飛翔。

二、活動內(nèi)容。

1、營造氛圍:鼓勵學生親自動手、發(fā)揮聰明才智,把學校、班級營造出節(jié)日的氣氛、并突出班級特點。

2、黑板報:各班出一期以”六一兒童節(jié)”為主題的黑板報。

3、手抄報:發(fā)動學生以出一期手抄報的形式來慶祝自己的節(jié)日。

4、慶”六一兒童節(jié)”文藝匯演。

5、新隊員入隊儀式。

6、”十佳少年”、”百優(yōu)少年”、”好孩子”評選表彰。

三、活動對象。

全鎮(zhèn)學生、__幼兒園。

四、組織方法。

1、文藝匯演在全鎮(zhèn)選拔節(jié)目并在中心小學組織演出。相關(guān)的”六一節(jié)”慶?;顒痈鲉挝蛔孕薪M織。

2、各單位(中小除外)至少保證有一個精品節(jié)目,節(jié)目選拔時間為_月__日(星期_)。

五、節(jié)目要求。

1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映”六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)”精”、”新”,時間不宜過長。

4、演出服裝、伴奏帶、道具各單位自行解決。

六、活動要求。

1、各單位要高度重視本次活動,積極宣傳發(fā)動,認真作好準備工作,及時組織學生參加各種活動。

2、注意活動過程中的材料收集,存檔備查。

3、注重活動過程中的安全,做好安全緊急預案。

七、表彰與獎勵。

本次活動設(shè)優(yōu)秀節(jié)目獎、優(yōu)秀小演員獎,六一組織情況將納入各校德育活動量化成績。

招生方案格式篇十七

學校是一個傳播文化的特定學習場所,是學生獲得知識和技能,培養(yǎng)情感和形成價值觀,塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建綠色學校是學校參與全社會環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標志,在可持續(xù)發(fā)展實踐中具有重要意義。

從環(huán)境保護的角度看,學校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者,它隨時隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響,因此有必要對學校進行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展。

“綠色校園”不僅能使教師和學生的環(huán)境素質(zhì)得以提高,學校環(huán)境品質(zhì)得到改善,而且還可通過學生的環(huán)保行動使學校的校園文化校園品質(zhì)得以提高,又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環(huán)境的行動。

環(huán)境與我們的學習生活息息相關(guān),一個幽雅的校園環(huán)境,能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個學生的高度重視,可校園環(huán)保卻一直是學校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題。

現(xiàn)在,每個人環(huán)保的重要性,但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保,認為環(huán)保與自己關(guān)系不大,只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題。

我們由此開展校園環(huán)保活動,為的就是讓學生們認識身邊的環(huán)保,重視身邊的環(huán)保,參與身邊的環(huán)抱,從而樹立起環(huán)保由身邊做起,由小事做起的良好風尚。

二、活動目的。

1.讓學生們了解保護校園環(huán)境對于學習生活的重要意義,認識到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀,樹立和放大環(huán)境保護意識,并盡微薄之力,為環(huán)保做一點貢獻。

2.充分發(fā)揮學生們的主動性,培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新精神。

3.加強校園環(huán)保工作,改善校園環(huán)境,提升校園品質(zhì)。

三、活動日程。

20__年4月16日~20__年4月20日。

四、活動主題。

創(chuàng)建綠色校園。

五、活動內(nèi)容。

1、前期宣傳于活動前7-10天開始,主要分五個方面:

(1)懸掛橫幅地點:教學樓數(shù)量:2-3幅。

(3)網(wǎng)絡(luò)__網(wǎng)主頁均刊登環(huán)?;顒酉嚓P(guān)信息。

(5)展板數(shù)量30塊左右以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題。

2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動。

制作大型橫幅,在活動場地擺好桌子,提供簽字筆,號召同學們積極響應(yīng)簽名活動。

3、環(huán)保知識競賽。

以三人為一組,回答主辦方準備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎品。

4、環(huán)保宣傳海報及宣傳畫比賽。

5、廢舊電池回收活動。

在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱,讓同學們將用過的廢舊電池進行回收。

6、舊物改造比賽。

利用自己不用的各種廢舊物品進行改造,制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。

7、全校熄燈一小時活動。

8、在旅游雜志上刊登北建工優(yōu)美美景照片與文字介紹,使之兼有旅游景點名聲,并逐漸吸引校外群眾來校參觀。

六、經(jīng)費預算。

七、參與人員。

全校師生參與、由校學生會及校團委承辦。

八、可行性分析。

本次活動策劃貼近我們的校園生活,以本校環(huán)保現(xiàn)狀為背景設(shè)計策劃,既可以提高同學們的參與積極性,又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識,也提高了學校的知名度。本次設(shè)計的各項活動涉及面很廣,所以有很高的參與度。因此可行性較高,建議舉辦。

招生方案格式篇十八

尊敬的xx大學主管領(lǐng)導:

您好!作為一名高中班主任老師,我很高興能向您推薦我的優(yōu)秀弟子xx,同時感謝您有時間看完我的推薦信。

xx同學和競爭者們一樣,十分希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)她一直以來的夢想——考入山東大學。

在眾多高校中,唯有充滿儒家氣息的山東大學深深吸引了她,而且在她的耳中,我也了解到山大的校訓:氣有浩然,學無止境。xx作為我的學生已有三年,她憑借著三年如一日的努力,成績一直名列前茅,但在她的身上,我并沒有發(fā)現(xiàn)驕傲,反而出現(xiàn)的是更加努力的學習,成績再一步步的提高,好的時候會進入年部幾十名(這時的裸分已經(jīng)足夠考上山東大學)。

xx同學熱愛學習。但不只是重視智商,在開發(fā)大腦智力資源的同時,她也非常注重情商的發(fā)展。她一直擔任著班級的生活委員,數(shù)千元的班會在她的手中周轉(zhuǎn),卻從來因為錢的事情而被同學們說三道四。同學們說,她的特長之一就是利用有限的錢為班級處理更多的事,每次集體活動過后,我班的花費情況都是22個平行班中,獲得收益最大的。同學們所交的班費,放在她手里最讓人放心。

xx同學第二個特點就是懂得什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短……高中三年,她一直在努力夯實學科基礎(chǔ)知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力。同時,利用課余時間她會廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了她自己,而且培養(yǎng)了她多方面的技能。一個小女孩能做到這些,作為她的班主任,我知足矣。

xx同學的第三個特點就是有著很足的人情味兒。我也最喜歡她的這個特點,下課時候,或許就在你偶爾的一眼,就會看到這個溫柔的女孩在幫助成績較差的同學,在為他們耐心的講解著習題,歸納著知識點。每個班級都會有著固有的現(xiàn)象,哪個同學講題最耐心,最細致,哪個同學周圍就會圍繞最多的同學。而我們的xx,就是這樣一個中心點。有一些人認為,學習好的學生薄情,而在xx的身上我卻一點都沒有看到。跟多的是看到她優(yōu)秀的品質(zhì)在感染的大家。

從教十多年,我認為,好的學生就應(yīng)該進入好的學府深造,xx的選擇是我最贊成的選擇,然好風也需憑借力,希望貴校能給予這個優(yōu)秀的高三女孩一個機會,讓她去完成自己的夢想,走出自己的道路。

20xx年xx月xx日。

招生方案格式篇十九

市幼兒園南校區(qū)(紅蘭南路93號):小班120人。

市幼兒園北校區(qū)(海新西路8號):小班200人。

凡20xx年9月1日----20xx年8月31日出生,戶籍、住址在臺城老城區(qū)(東至通榆河,南至泰東河,西至東臺鎮(zhèn)行政所轄區(qū)域,北至經(jīng)濟開發(fā)區(qū))、身體健康、智力正常的幼兒均可報名。

請家長陪同幼兒于20xx年7月10日上午8:00——11:00帶戶口簿、房產(chǎn)證、身份證原件及兩張兩寸幼兒照片就近到市幼兒園相應(yīng)園區(qū)報名。

四、收費標準。

保育教育費每生1600元/學期(錄取后收費)。

五、錄取程序。

幼兒報名時,家長可以為幼兒自主選擇兩個園區(qū)作為第一選擇和第二選擇(注:南校區(qū)、東校區(qū)不可同時選)。錄取新生時,如果“第一選擇”該園區(qū)的幼兒數(shù)超過該園區(qū)招生計劃數(shù)時,則從“第一選擇”該園區(qū)幼兒名單中采用電腦派號的方法產(chǎn)生該校區(qū)新生錄取名單;如果“第一選擇”該園區(qū)幼兒數(shù)不足計劃招生數(shù),則所差名額從“第二選擇”該園區(qū)幼兒中電腦派號產(chǎn)生。

六、注意事項。

一經(jīng)發(fā)現(xiàn)使用假戶口本、冒用他人姓名入學者,一律取消入學資格;園區(qū)間幼兒不調(diào)整。

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