方案是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的一種有效方式，它能夠幫助我們規(guī)劃和組織工作。方案制定的過程中，我們需要廣泛收集信息和意見，做到全面考慮。以下是一些來自專家的方案建議，供大家參考和學(xué)習(xí)。
憲法日系列活動方案篇一
一.活動主旨：
本學(xué)期仇校長以“愛我校園，從我做起”為主題做了開學(xué)典禮致辭，圍繞仇校長的發(fā)言各個班級也展開了一些討論活動。時值校園主題文化節(jié)——感恩節(jié)在即，我們認(rèn)為對校園的熱愛，也是對學(xué)校懷感恩之心的體現(xiàn)。本次感恩節(jié)，以學(xué)生的學(xué)習(xí)生活為載體，以發(fā)生在我們身邊的感恩之行為切入點(diǎn)，力圖通過系列活動的開展凸顯學(xué)生、班級、家長對學(xué)校的熱愛，彰顯文來的感恩文化。
二.活動主題詞：愛我校園力行感恩。
三.活動口號：感恩在心，報(bào)恩在行!
四.宣傳條幅。
講臺三尺，粉筆數(shù)支，問朝露春雨，沐浴多少繽紛蓓蕾。
學(xué)子十萬，紅心一顆，看白云藍(lán)天，翱翔無限矯健雛鷹!
五.活動時間：20xx年5月7日——5月31日。
六.啟動儀式。
1.時間：20xx年5月7日(周一)上午7：50。
2.地點(diǎn)：升旗臺。
3.參加人員：全體學(xué)生、班主任和家長代表。
4.儀式流程：
(1)升國旗、奏唱國歌——主持人開場白。
(2)六(5)班班干部代表發(fā)言“愛我校園，從我做起”——感恩學(xué)校。
(3)學(xué)校為八(4)班鄭如萱家長頒發(fā)捐贈證書，家長發(fā)言——感恩社會。
(4)學(xué)生代表七(12)班陳子為發(fā)言——感恩父母。
(5)澤普三中領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言。
(6)值周班六(11)班做國旗下發(fā)言同時發(fā)出倡議。
(7)柏彬校長致辭并宣布第七屆感恩節(jié)開幕。
1.以班級為單位創(chuàng)作“愛我校園，力行感恩”經(jīng)典語錄或短句，每班不少于10條，學(xué)校組織評選。具體要求見附件一。
2、開展“感恩在心，報(bào)恩在行”十分鐘隊(duì)會。(5月17日周四為統(tǒng)一活動時間)。
3、以“愛我校園、力行感恩”為主題開展黑板報(bào)展評活動，5月10日前完成，由大隊(duì)部組織評選，以年級為單位，設(shè)立一、二、三等獎各兩名。
4.各班應(yīng)本著“小、近、實(shí)”的德育原則開展多種形式的感恩實(shí)踐活動。即活動規(guī)模小一點(diǎn)，以小組為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)組織，做到人人都能有效地參與到活動中來;活動離學(xué)生近一點(diǎn)，圍繞家庭、班級、校園、小區(qū)等開展，力求達(dá)到激發(fā)學(xué)生內(nèi)心真實(shí)情感的效果;活動樣式實(shí)在一點(diǎn)，不走過場，不擺花架子。原來開展較好的項(xiàng)目，可繼續(xù)實(shí)施或在原來的基礎(chǔ)上進(jìn)行提示，提高效果。通過學(xué)生全員參與、自主設(shè)計(jì)、總結(jié)反思等一系列過程，形成班級活動方案，并按方案認(rèn)真實(shí)施，活動結(jié)束后形成具有各班特色的活動總結(jié)。學(xué)校將對第七屆感恩節(jié)班級活動記錄評比，每個年級設(shè)一等獎兩名，二等獎三名，三等獎若干名。請各班于5月15日放學(xué)前將活動記錄的打印稿交學(xué)工部，同時電子稿存上傳學(xué)校數(shù)據(jù)中心“第七屆感恩節(jié)活動記錄”文件夾中(用戶名：chenlian,密碼：111111)。具體要求見附件二。
5、評選“感動文來”的同學(xué)——即尋找身邊“懂得感恩、懂得報(bào)恩“的人活動。具體要求見附件三。
6、“送母親一支康乃馨”活動。5月13日是“母親節(jié)”，為了感恩母親的辛苦與操勞，請全體同學(xué)在母親節(jié)這一天送母親一支“康乃馨”或“忘憂草”，并親口跟母親說一句“媽媽，為了我，您辛苦了!”。
7、“給老師敬一杯茶”活動。請各班準(zhǔn)備好一次性水杯、茶葉或咖啡等，在上課前給老師敬一杯茶，并集體向老師說一句“老師，您辛苦了!”。
憲法日系列活動方案篇二
一、指導(dǎo)思想。
一、言傳與身教相統(tǒng)。
一、潛心問道與關(guān)注社會相統(tǒng)。
一、學(xué)術(shù)自由與學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一，培養(yǎng)造就黨和人民滿意的師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊(duì)伍，特開展慶祝第34個教師節(jié)系列活動。
二、活動安排。
（一）師德教育宣傳學(xué)習(xí)活動。
1.組織教職工學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》《自貢市教師榮譽(yù)規(guī)則(試行)》等政策文件，廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，認(rèn)真對照查找?guī)煹聨燂L(fēng)方面存在的問題，引導(dǎo)教師自覺把師德建設(shè)文件精神轉(zhuǎn)化為自身的實(shí)際行動，不斷提高人格修養(yǎng)和學(xué)術(shù)魅力。
2.組織教職工學(xué)習(xí)國家、省、市優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵等模范人物的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的高尚品德；學(xué)習(xí)他們刻苦勤學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的科學(xué)精神；學(xué)習(xí)他們關(guān)愛學(xué)生、為人師表的高尚情操、學(xué)習(xí)他們勤奮向上無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。
（由教師中心牽頭，各中心組織教育活）。
（二）優(yōu)秀先進(jìn)評選表彰活動。
學(xué)校根據(jù)市、區(qū)、校關(guān)于評選表彰教師節(jié)先進(jìn)人物的文件精神，推薦、評選、表彰一批市、區(qū)、校“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”、“優(yōu)秀德育工作者”、“優(yōu)秀志愿導(dǎo)學(xué)教師”、“服務(wù)明星”等先進(jìn)人物，開展先進(jìn)表彰、事跡宣傳活動。（由教師中心組織活動）。
（三）主題教育。
1.開展“感念師恩”主題教育。圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題，征集中小學(xué)生對老師的美好祝福。（由學(xué)生中心組織活動）。
2.開展教職工原創(chuàng)詩歌朗誦活動。結(jié)合市教體局、校工會“2018中秋詩歌朗誦大會”活動方案，在前期詩歌創(chuàng)作的基礎(chǔ)上，組織校級原創(chuàng)詩歌朗誦比賽活動，推薦優(yōu)秀原創(chuàng)詩歌作品參加自貢市“2018中秋詩歌朗誦大會”。（由黨群文宣中心、教師中心組織活動）。
3.開展教職工讀書心得評選交流活動。結(jié)合教職工暑期讀書活動，組織讀書心得評選，對優(yōu)秀讀書。
心得體會。
進(jìn)行表彰獎勵，制作2018年讀書心得體會專輯。開展教研組讀書心得交流沙龍活動。（由教師中心組織活動）。
三、活動要求。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立教師節(jié)教育宣傳慶?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組，對活動進(jìn)行統(tǒng)一部署，制定切實(shí)可行的活動方案。
組長：楊景華。
副組長：黃顯清、鐘長淑、林玉平、宋世平、江雪梅、李真高。
2.加大宣傳力度。各中心、年級組、班級要大力宣傳展示學(xué)校教育改革發(fā)展和教師隊(duì)伍建設(shè)的顯著成績，凝聚共識、強(qiáng)化感召、增強(qiáng)共鳴，要通過網(wǎng)絡(luò)平臺、宣傳櫥窗等陣地加強(qiáng)宣傳，形成合力，進(jìn)一步在全社會營造尊師重教和關(guān)心、理解、支持教師、支持學(xué)校的濃厚氛圍。
關(guān)于慶祝第34個教師節(jié)評選推薦表彰市、區(qū)、校優(yōu)秀的實(shí)施方案。
一、表彰類別及范圍。
1.優(yōu)秀教師：在學(xué)校教學(xué)崗人員中推薦。
2.優(yōu)秀德育工作者：主要在班主任、年級組織、團(tuán)隊(duì)干部、德育管理人員中推薦。
3.優(yōu)秀教育工作者：主要在校級干部、中心職員中推薦。4.服務(wù)明星：主要在食堂工人、保潔員、保安人員中推薦。
5.優(yōu)秀志愿導(dǎo)學(xué)教師：在2017年參加高新區(qū)志愿導(dǎo)學(xué)工作教師中推薦。
二、表彰級別：
市級優(yōu)秀、區(qū)級優(yōu)秀、校級優(yōu)秀。
三、基本條件1.各類優(yōu)秀人員應(yīng)為在我校工作一年及以上的在編在崗教職工。
2.各類優(yōu)秀人員在2018年9月1日前具有五年以上教育工作經(jīng)歷且仍在教育教學(xué)和教育管理第一線工作的教師和教育工作者。
（一）優(yōu)秀教師推薦條件。
1、全面貫徹教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，政治立場堅(jiān)定，具有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識和仁愛之心，受學(xué)校、同行、學(xué)生和家長的贊許；積極實(shí)施素質(zhì)教育，熱愛學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，教書育人，為人師表，在培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展方面成績顯著，學(xué)生群體進(jìn)步明顯。
2、高質(zhì)量地完成教育教學(xué)工作任務(wù)，努力推進(jìn)課堂教學(xué)改革和教育創(chuàng)新，在教育教學(xué)改革、校本教材建設(shè)、科創(chuàng)能力培養(yǎng)、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面成績顯著，居全市或全區(qū)前列。
3、在教育改革、教育教學(xué)研究、現(xiàn)代教育技術(shù)推廣方面有創(chuàng)新性的成果，獲得市級以上獎勵，具有顯著的教育價值、社會效益和推廣價值。
4.近2年來，有下列情形之一者，在推薦工作中“一票否決”：
（1）受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分或通報(bào)批評的。（2）體罰和變相體罰學(xué)生的。
（3）違反學(xué)校管理制度，情節(jié)較嚴(yán)重的。（4）違背教師職業(yè)道德規(guī)范的。
（5）組織或參與罷課、變相罷課、怠工等行為的。
（二）優(yōu)秀教育工作者推薦條件。
1.全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，政治立場堅(jiān)定，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和敬業(yè)精神，模范履行管理工作職責(zé)，受到單位和社會的良好評價，得到教職工、學(xué)生、家長的贊許。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還應(yīng)考察其開展“兩學(xué)一做”教育學(xué)習(xí)活動的情況，自覺做到對黨忠誠、清正廉潔、敢于擔(dān)當(dāng)。
2.努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研學(xué)校管理業(yè)務(wù)，在學(xué)校管理方面，有較為完整的治校理念和管理方案且成效顯著。在積極推進(jìn)校園文化建設(shè)、群團(tuán)建設(shè)等方面有顯著工作成績。
3、作風(fēng)正派，原則性強(qiáng)，廉潔奉公，愛崗敬業(yè)，工作積極主動，盡職盡責(zé)，組織、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)合作精神好，顧全大局，協(xié)作互助，所承擔(dān)或分管工作在業(yè)內(nèi)受到贊譽(yù)。
4.近2年來，有下列情形之一者，在推薦工作中一票否決：
（1）受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分或通報(bào)批評的。（2）工作失誤，造成生命或財(cái)產(chǎn)損失的。（3）違反管理制度，情節(jié)較嚴(yán)重的。（4）違背教師職業(yè)道德規(guī)范的。
（三）優(yōu)秀德育工作者推薦條件。
1、堅(jiān)持以以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長發(fā)展規(guī)律，模范遵守法律法規(guī)，忠誠黨的教育事業(yè)，認(rèn)真執(zhí)行國家的教育方針。
2、熱愛學(xué)生，努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、價值觀、人生觀和良好的思想品德、行為習(xí)慣；教書育人，無私奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)，有強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感和事業(yè)心，有全心全意為人民服務(wù)的思想，受到廣大師生和學(xué)生家長的贊譽(yù)。
3、以身作則，為人師表，廉潔從教，自覺抵制各種不正之風(fēng)，切實(shí)規(guī)范從教行為；刻苦鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
4.近2年來，有下列情形之一者，在推薦工作中“一票否決”：
（1）受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分或通報(bào)批評的。（2）體罰和變相體罰學(xué)生的。
（3）違反學(xué)校管理制度，情節(jié)較嚴(yán)重的。（4）違背教師職業(yè)道德規(guī)范的。
（5）組織或參與罷課、變相罷課、怠工等行為的。
（四）優(yōu)秀志愿導(dǎo)學(xué)教師推薦條件1．熱愛教育事業(yè)、熱心公益事業(yè)、具有高度責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。
2．遵循公益、導(dǎo)學(xué)和自愿三項(xiàng)原則參加志愿導(dǎo)學(xué)活動，向家長宣傳教育政策、指導(dǎo)家庭教育方法，為學(xué)生診斷學(xué)習(xí)和心理問題，解決學(xué)習(xí)困難，指點(diǎn)學(xué)習(xí)方法，提升學(xué)習(xí)能力。
3．品行端正、為人師表、恪守師德，關(guān)心學(xué)生成長，正確引導(dǎo)和教育學(xué)生。
4．服從組織管理，遵守各項(xiàng)管理制度。
5.近2年來，有下列情形之一者，在推薦工作中“一票否決”：
（1）受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分或通報(bào)批評的。（2）體罰和（或）變相體罰學(xué)生的。（3）違反導(dǎo)學(xué)管理制度，情節(jié)較嚴(yán)重的。（4）違背教師職業(yè)道德規(guī)范的。
（5）向?qū)W生、家長收取任何費(fèi)用和物品，假以導(dǎo)學(xué)之名亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)、亂訂教輔資料。
（五）服務(wù)明星推薦條件。
熱愛教育事業(yè)，堅(jiān)持以學(xué)生為本，熱情服務(wù)，立足崗位，踏實(shí)奉獻(xiàn)；愛崗敬業(yè)、工作出色；積極為廣大師生排憂解難，忠于職守，在平凡崗位上成績突出，得到群眾的普遍好評。
五、推薦、表彰名額。
1.自貢市優(yōu)秀教師1名、自貢市優(yōu)秀志愿導(dǎo)學(xué)教師1名。2.高新區(qū)優(yōu)秀教師13名、高新區(qū)優(yōu)秀德育工作者8名、高新區(qū)優(yōu)秀教育工作者4名、高新區(qū)優(yōu)秀志愿導(dǎo)學(xué)教師2名。
3.校級表彰，按符合基本條件教職工數(shù)的30%分校區(qū)推薦優(yōu)秀候選人，從中選拔市區(qū)優(yōu)秀后的人員作為校級表彰人員。
校級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀教育工作者、服務(wù)明星榮譽(yù)包含針對教職工工作特點(diǎn)和事跡特點(diǎn)而特定的榮譽(yù)名稱如“最具活力教師”、“愛心班主任”等，在今后的各類考核中視為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀教育工作者稱號。
1.公布符合基本條件的教職工名單；
4.公示擬推薦市級、區(qū)級表彰名單、校級擬表彰人員名單；
5.表彰優(yōu)秀人員。
說明：近兩年已被授予市、區(qū)、校級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀教育工作者稱號的的教職工，原則上不再推薦同級表彰。
七、未盡事宜由慶祝教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。
2018年9月1日。
憲法日系列活動方案篇三
各鎮(zhèn)黨委、政府，街道黨工委、辦事處,區(qū)直各單位：
今年12月4日是第四個國家憲法日。為深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，增強(qiáng)全民法治觀念，推動全社會樹立憲法意識，現(xiàn)就開展2017年國家憲法日系列宣傳活動通知如下：
一、活動主題。
學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神普及憲法知識弘揚(yáng)憲法精神。
二、時間安排。
三、指導(dǎo)思想。
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，持續(xù)加大全民普法力度，通過開展系列法治宣傳活動，普及憲法知識，弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威，讓憲法家喻戶曉、深入人心，推動全社會尊法學(xué)法守法用法，促進(jìn)區(qū)域法治化水平。
四、宣傳重點(diǎn)。
(一)深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于全面依法治國重要論述。把學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于全面依法治國重要論述，作為當(dāng)前和今后一個時期全國普法戰(zhàn)線的首要政治任務(wù)。結(jié)合xx實(shí)際，抓好面向廣大群眾的宣傳教育，深入淺出地向廣大群眾宣傳黨的十九大關(guān)于全面依法治國新論斷新部署，解讀好習(xí)近平總書記關(guān)于全面依法治國重要論述，讓全面依法治國成為全黨全國各族人民的自覺行動。
(二)深入學(xué)習(xí)宣傳以憲法為核心的社會主義法律體系。深入學(xué)習(xí)憲法法律，引導(dǎo)群眾牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，使法治真正成為根植于公民內(nèi)心信仰。組織各學(xué)校開展多種形式的“晨讀憲法”活動，推動落實(shí)《青少年法治教育大綱》，培養(yǎng)青少年對憲法的認(rèn)同和尊崇。組織廣大黨員干部集中學(xué)習(xí)新修訂的黨章，提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部和國家工作人員的黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識。
(三)深入宣傳與省市區(qū)重點(diǎn)工作部署相關(guān)的法律法規(guī)。進(jìn)一步樹立普法工作跟著重點(diǎn)工作走的理念，將法治教育與我區(qū)推動“五大xx”建設(shè)各項(xiàng)重點(diǎn)工作結(jié)合起來，做好重點(diǎn)工作和重點(diǎn)領(lǐng)域的法律法規(guī)的宣傳。進(jìn)一步發(fā)揮好法治宣傳服務(wù)重點(diǎn)工作的基礎(chǔ)性先導(dǎo)性作用，結(jié)合法律“六進(jìn)兩延伸”活動，通過法律咨詢、法治宣講、案例解讀、以案釋法、文藝演出等方式，面向社會宣傳本部門、本行業(yè)相關(guān)法律法規(guī)，不斷擴(kuò)大法治宣傳的覆蓋面、針對性和有效性，不斷提升廣大干部群眾的法律素養(yǎng)。
五、活動內(nèi)容。
在參加全國及省、市“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的同時，區(qū)依普辦、區(qū)委宣傳部、區(qū)司法局還將重點(diǎn)組織開展下列活動：
(一)“12·4”廣場法律咨詢、圖板展覽和有獎法律知識問答活動。(責(zé)任單位：各依普成員單位)。
(二)“以案釋法”典型案例的征集、評比活動。(責(zé)任單位：區(qū)依普辦)。
(三)“法律進(jìn)工地”安全法規(guī)宣講活動。(責(zé)任單位：區(qū)住建局、區(qū)依普辦)。
(四)預(yù)防青少年犯罪普法系列講座。(責(zé)任單位：區(qū)檢察院、區(qū)教育局、區(qū)關(guān)工委)。
(五)“學(xué)憲法、講憲法”網(wǎng)絡(luò)知識系列競賽。(責(zé)任單位：區(qū)教育局)。
(六)殘疾人藝術(shù)團(tuán)進(jìn)村(社區(qū))系列演出及殘疾人政策、權(quán)益法律法規(guī)知識競答。(責(zé)任單位：區(qū)殘聯(lián))。
(七)喬司街道和睦橋村法治小公園開園。(責(zé)任單位：喬司街道)。
(八)送法治圖書下鄉(xiāng)活動。(責(zé)任單位：區(qū)文廣新局)。
(九)“xx司法”微信公眾號《民法》知識有獎問答。(責(zé)任單位：區(qū)司法局)。
(十)“12·4”法治專欄、專版、專題節(jié)目。(責(zé)任單位：區(qū)委宣傳部、區(qū)新聞傳媒中心、xx廣電傳媒集團(tuán)、區(qū)司法局)。
(十一)區(qū)級民主法治村(社區(qū))申報(bào)考評。(責(zé)任單位：區(qū)依普辦)。
(十二)區(qū)級誠信守法企業(yè)申報(bào)考評。(責(zé)任單位：區(qū)依普辦)。
六、工作要求。
(二)圍繞主題，注重實(shí)效。各級各部門要圍繞“12.4”國家憲法日主題，創(chuàng)新形式，突出黨的十九大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于全面依法治國重要論述的學(xué)習(xí)宣傳，突出憲法的學(xué)習(xí)宣傳，突出黨內(nèi)法規(guī)宣傳，確?；顒尤〉脤?shí)效。
(三)加強(qiáng)宣傳、營造氛圍。各級各部門要結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，營造聲勢。活動期間，新聞媒體單位要認(rèn)真履行公益普法責(zé)任，綜合利用新聞報(bào)道、公益廣告等形式，廣泛開展普法宣傳和動態(tài)報(bào)導(dǎo);各單位要注意收集、匯總、整理、上報(bào)相關(guān)活動文字、圖片、音像、信息材料,注重自我宣傳，并及時報(bào)送活動情況小結(jié)。
未盡事宜請與區(qū)依普辦xxx、xx聯(lián)系，聯(lián)系電話:xxxxxxxx。
中共xx市xx區(qū)委宣傳部。
xx市xx區(qū)司法局。
xx市xx區(qū)依法治區(qū)普法教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2017年11月16日。
憲法日系列活動方案篇四
1、周一(3月7日)班主任例會進(jìn)行“學(xué)雷鋒，見行動”系列活動部署。(李江濤)。
2、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲;(向華)。
3、書寫學(xué)雷鋒標(biāo)語。(班主任)。
二、了解雷鋒。
1、學(xué)唱雷鋒歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》;(李玉霞、班主任)。
2、讀雷鋒故事;(班主任、家長)。
3、各班走廊墻面設(shè)置“學(xué)雷鋒，見行動”板塊，張貼班級活動開展的成果展示，如摘抄雷鋒日記、標(biāo)語，名言等，規(guī)劃方案《東營區(qū)科達(dá)小學(xué)“學(xué)雷鋒，見行動”系列活動實(shí)施方案》。(班主任)。
三、學(xué)雷鋒，見行動。
1、將愛心獻(xiàn)給媽媽。(班會教育)。
以“三八”婦女節(jié)為教育契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事;。
2、將愛心獻(xiàn)給社會，全校師生為社會服務(wù);(班會教育)。
3、將愛心獻(xiàn)給地球;(班主任)。
畫一幅以“植樹節(jié)”為主題的兒童畫作品。
4、將愛心獻(xiàn)給他人;(李江濤、班主任)。
開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣”活動。3月上旬和中旬為準(zhǔn)備階段，月底舉行義賣，教師也參與到義賣中，與學(xué)生同擺攤。4月2日下午(星期六)，組織部分學(xué)生及家長將義賣所得款項(xiàng)及物品送達(dá)貧困學(xué)生家中。
5、將愛心獻(xiàn)給自己。(班會教育)。
(1)像雷鋒一樣珍惜時間;。
(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí);。
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，根據(jù)階段檢查情況，三月底學(xué)校對各班進(jìn)行綜合評比，第一名：加8分，第二名加6分，第三、四名各加4分計(jì)入班級積分。
憲法日系列活動方案篇五
根據(jù)縣委組織部《在全縣基層黨組織中開展經(jīng)常性“主題黨日”活動的實(shí)施意見》的精神要求，結(jié)合慶祝建黨99周年活動安排，經(jīng)鎮(zhèn)黨委會議研究決定，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展一次以“憶黨史、學(xué)黨章，重溫入黨誓詞”為主題的黨日活動，現(xiàn)將具體方案通知如下：
一、目的意義。
“主題黨日”活動是加強(qiáng)黨員思想信念教育的有效手段，是開展黨建工作的有效抓手，是推動各項(xiàng)中心工作的有效途徑，是黨組織和黨員發(fā)揮作用的有效措施。對于強(qiáng)化黨員黨性觀念和宗旨意識，激勵黨員樹立崇高理想和堅(jiān)定信念，增強(qiáng)黨員的自豪感和榮譽(yù)感，激發(fā)廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)的熱情，有效解決“精神缺鈣”問題，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。
二、活動主題及形式。
本次“主題黨日”活動主題圍繞慶祝建黨99周年“慶七一”開展活動，以“憶黨史、學(xué)黨章，重溫入黨誓詞”為活動主題。
活動形式按照縣委組織部17種活動形式的要求，可以采取：
1、理論學(xué)習(xí)。通過請老黨員、鎮(zhèn)包片領(lǐng)導(dǎo)、包村干部和大學(xué)生村官等對黨史進(jìn)行宣講。通過對下發(fā)的《十八大黨章學(xué)習(xí)講座》的學(xué)習(xí)，對新黨章有全面的認(rèn)識。
2、參觀實(shí)踐。到“抗日政府紀(jì)念碑”、革命老區(qū)紀(jì)念館、十八兵站、崖上慘案烈士陵園等鎮(zhèn)內(nèi)紅色教育基地參觀實(shí)踐，強(qiáng)化對黨員的革命傳統(tǒng)教育、社會主義教育和愛國主義教育，增強(qiáng)黨員歷史使命感和社會責(zé)任感。
3、重溫誓詞。組織黨員重溫入黨誓詞，加強(qiáng)對黨員的使命教育、責(zé)任教育、宗旨教育和權(quán)力觀、義務(wù)觀教育。
各支部要結(jié)合各自實(shí)際，合理安排活動內(nèi)容，還可開展黨史知識競賽、義務(wù)勞動和志愿服務(wù)等活動，豐富主題黨日活動內(nèi)容。
三、參加人員和時間要求。
本次主題黨日活動參加人員為全體黨員和入黨積極分子、重點(diǎn)培養(yǎng)對象、發(fā)展對象等人員。重溫誓詞活動與預(yù)備黨員誓詞結(jié)合起來。
活動時間為x年6月22日至7月1日。
四、保障措施。
(一)高度重視。各支部書記要充分認(rèn)識開展此次“主題黨日”活動的重要意義，切實(shí)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感抓好落實(shí)、抓出成果。要認(rèn)真組織全體黨員參加，活動結(jié)束后將未能參加人員原因以書面形式報(bào)回。
(二)精心組織。各支部要周密部署，精心安排，充分調(diào)動廣大黨員參與“主題黨日”活動的積極性、主動性，確保活動深入扎實(shí)開展，取得實(shí)效?；顒咏Y(jié)束后，各支部要認(rèn)真填寫《“主題黨日”活動登記表》，上報(bào)鎮(zhèn)黨委。
(三)嚴(yán)格督查。鎮(zhèn)黨委將對各支部組織開展此次“主題黨日”活動情況進(jìn)行檢查，并將開展情況作為黨建工作年度目標(biāo)考核的一項(xiàng)主要內(nèi)容，對未組織開展活動的黨支部負(fù)責(zé)人進(jìn)行誡勉談話。
憲法日系列活動方案篇六
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、辦事處)，區(qū)直各部門單位：
今年12月4日是第四個國家憲法日。為深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十九大會議精神，深化依法治國具體實(shí)踐，推動樹立憲法法律至上的理念，在全社會營造尊法學(xué)法守法用法的濃厚氛圍?，F(xiàn)就開展我區(qū)“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動提出如下方案：
一、活動主題。
學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大會議精神推進(jìn)憲法至上。
二、時間安排。
2017年11月10日到2017年12月10日。
三、宣傳重點(diǎn)。
(一)深入學(xué)習(xí)宣傳憲法。深入宣傳依憲治國、依憲執(zhí)政等理念，宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務(wù)和我國的國體、政體，宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù)等基本內(nèi)容。
(二)深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大精神。深入學(xué)習(xí)宣傳十九大會議精神，深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記在十九大會議上的講話報(bào)告，深入學(xué)習(xí)宣傳新時代中國特色社會主義思想和基本方略、目標(biāo)任務(wù)，引導(dǎo)廣大干部群眾把思想和行動統(tǒng)一到十九大精神上來，為決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利努力奮斗。
(三)深入宣傳中國特色社會主義法律體系。深入學(xué)習(xí)宣傳民法總則，使民法知識家喻戶曉、深入人心。深入宣傳憲法相關(guān)法、刑法、行政法、社會法、訴訟與非訴訟程序法等，讓社會公眾掌握常用法律知識，用法治精神引導(dǎo)生產(chǎn)生活，營造尊學(xué)守用的良好氛圍。
(四)深入學(xué)習(xí)宣傳與黨委政府重點(diǎn)工作相關(guān)的法律法規(guī)。圍繞我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重點(diǎn)工作和重點(diǎn)領(lǐng)域，深入宣傳“三改一拆”、“五水共治”、剿滅劣v類水、創(chuàng)新驅(qū)動、中小企業(yè)成長、生態(tài)旅游等相關(guān)的法律法規(guī)，推動重點(diǎn)工作的有效落實(shí)。
四、活動內(nèi)容。
在“12.4”國家憲法日期間，我區(qū)重點(diǎn)組織開展以下七項(xiàng)活動：
(一)開展一次媒體集中宣傳行動。各級廣播、電視臺、報(bào)紙等，要切實(shí)履行媒體普法的社會責(zé)任，利用各類媒介或平臺，重點(diǎn)宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系及黨的十九大精神。各地各部門要利用顯示屏、門戶網(wǎng)站、“兩微一端”等密集宣傳與“國家憲法日”有關(guān)的內(nèi)容。(責(zé)任單位：區(qū)法治辦，區(qū)級各部門單位)。
(二)開展憲法、民法總則宣傳“進(jìn)村入戶”活動。區(qū)級各部門單位要積極開展面向社會的普法宣傳，在12.4期間，與結(jié)對、聯(lián)系村(居)開展憲法、民法總則的集中宣傳，通過在村中懸掛橫幅、布置宣傳櫥窗、發(fā)放資料等方式，與結(jié)對、聯(lián)系村(居)開展結(jié)對宣傳活動。(責(zé)任單位：區(qū)級各部門單位)同時，全區(qū)法律服務(wù)隊(duì)伍及普法講師團(tuán)、普法志愿者，深入基層、深入群眾，以群眾喜聞樂見的形式，開展憲法、民法總則等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。各村(居)法律顧問在“12.4”期間到服務(wù)村(居)開展一次普法宣傳活動。(責(zé)任單位：區(qū)法治辦、市律師協(xié)會xx聯(lián)絡(luò)組、區(qū)司法局)。
(三)組織憲法法律進(jìn)民企活動。開展憲法法律進(jìn)民企活動，對企業(yè)經(jīng)營管理人員和職工進(jìn)行法治宣傳教育，促進(jìn)依法治企，提高企業(yè)職工法治意識。各企業(yè)主管部門要指導(dǎo)企業(yè)開展憲法法律法規(guī)的宣傳，利用企業(yè)宣傳欄、顯示屏刊播有關(guān)宣傳內(nèi)容。各企業(yè)法律顧問在“12.4”期間到服務(wù)企業(yè)開展一次普法宣傳活動。(責(zé)任單位：區(qū)市場監(jiān)管局、區(qū)金融辦(國資辦)、區(qū)經(jīng)信局，市律師協(xié)會xx聯(lián)絡(luò)組)。
(四)開展國家工作人員年度法律知識考試。按照分級考核原則，組織國家工作人員(公務(wù)員、事業(yè)單位工作人員、國有企業(yè)人員中層以上干部)在《xx區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員(事業(yè)干部)學(xué)法用法考試系統(tǒng)》上進(jìn)行法律知識考試，進(jìn)一步增強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部和國家公職人員依法行政的能力和水平。進(jìn)入方式：百度搜索“xx公共法律服務(wù)網(wǎng)”-站點(diǎn)切換-xx區(qū)-友情鏈接-xx區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員(事業(yè)干部)學(xué)法用法考試系統(tǒng)或輸入網(wǎng)址xxxxxxxx。(牽頭單位：區(qū)司法局責(zé)任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、辦事處)、區(qū)直各部門單位)。
(五)組織“法律伴我成長”成人禮活動。在全區(qū)中學(xué)中組織開展“法律伴我成長”成人禮活動，通過將普法講座、贈送法律書籍、法庭開放日等與成人禮相結(jié)合，激發(fā)我區(qū)廣大青少年肩負(fù)起成人的責(zé)任，維護(hù)憲法和法律尊嚴(yán)。(責(zé)任單位：團(tuán)區(qū)委、區(qū)教育局、區(qū)司法局)。
(六)舉辦第二屆中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”演講比賽。在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上，以憲法與國家、憲法與社會、憲法與個人等為主題開展演講。通過演講比賽為廣大中小學(xué)生提供暢談學(xué)法、知法、守法心得體會的平臺，展示我區(qū)中小學(xué)生爭做守法公民的決心，推進(jìn)廣大學(xué)生對憲法知識的學(xué)習(xí)和憲法精神的理解。(責(zé)任單位：區(qū)教育局)。
(七)開展“以案釋法”典型案例集中宣傳?！耙园羔尫ā备髫?zé)任單位要通過新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)和新媒體平臺等渠道發(fā)布本系統(tǒng)的典型案例。通過法官、檢察官、行政執(zhí)法人員、律師等對典型案件的釋法說理，引導(dǎo)廣大群眾自覺守法，在全社會形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好環(huán)境。(責(zé)任單位：區(qū)司法局、“以案釋法”各責(zé)任單位)。
中共xx市xx區(qū)委依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2017年11月7日。
憲法日系列活動方案篇七
(一)深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施憲法的重大意義。憲法是我國的根本大法，是治國安邦的總章程，是全面治國的總依據(jù)。我國憲法確立的一系列制度、原則和規(guī)則，確定的一系列大政方針，具有顯著優(yōu)勢、堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)、強(qiáng)大生命力，必須長期堅(jiān)持、全面貫徹。我國憲法是不斷適應(yīng)新形勢、吸納新經(jīng)驗(yàn)、確認(rèn)新成果、作出新規(guī)范的好憲法，是符合國情、符合實(shí)際、符合時代發(fā)展要求的，為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供了根本法治保障。
(二)全面準(zhǔn)確領(lǐng)會和把握憲法修正案的核心要義。深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，必須堅(jiān)持全面準(zhǔn)確、學(xué)懂原文，悟透原理。此次憲法修正案二十一條內(nèi)容，全面體現(xiàn)了黨和人民在實(shí)踐中取得的重大理論創(chuàng)新成果、實(shí)踐創(chuàng)新成果、制度創(chuàng)新成果。確立了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想在國家政治和社會生活中的指導(dǎo)地位，調(diào)整充實(shí)了中國特色社會主義事業(yè)總體布局和第二個百年奮斗目標(biāo)的內(nèi)容，完善了依法治國和憲法實(shí)施舉措，充實(shí)了堅(jiān)持和加強(qiáng)中國共產(chǎn)黨全面領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)容，調(diào)整了國家主席任職方面的規(guī)定，增加了有關(guān)監(jiān)察委員會的各項(xiàng)規(guī)定，這些修改更好適應(yīng)了新時代中國特色社會主義偉大實(shí)踐，對加強(qiáng)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，具有十分重大的意義和極其深遠(yuǎn)的影響。
(三)進(jìn)一步強(qiáng)化依法審計(jì)意識。依法審計(jì)是憲法確立的審計(jì)監(jiān)督的兩大基本原則之一。憲法明確規(guī)定，審計(jì)機(jī)關(guān)在國務(wù)院總理領(lǐng)導(dǎo)下，依照法律規(guī)定獨(dú)立行使審計(jì)監(jiān)督權(quán)，不受其他行政機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體和個人的干涉。審計(jì)法在憲法規(guī)定的基礎(chǔ)上，對依法審計(jì)的原則進(jìn)行了細(xì)化，進(jìn)一步明確了審計(jì)職責(zé)、審計(jì)權(quán)限、審計(jì)程序等，使審計(jì)機(jī)關(guān)依法審計(jì)有法可依。隨著審計(jì)制度改革的推進(jìn)，審計(jì)監(jiān)督與黨內(nèi)監(jiān)督、人大監(jiān)督、司法監(jiān)督等并列形成八大監(jiān)督體系，這對審計(jì)的廣度、深度和規(guī)范化程度都提出了新的要求，要完成黨和人民賦予的光榮使命，就要始終堅(jiān)持依法審計(jì)，確保審計(jì)執(zhí)法經(jīng)得起法律和歷史的檢驗(yàn)。
憲法日系列活動方案篇八
一、活動目的：
為了紀(jì)念“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”四十六周年，加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，把小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)活動緊密的結(jié)合起來，讓學(xué)生走進(jìn)東山小學(xué)的德育基地——宜昌市消防中隊(duì)，學(xué)習(xí)消防官兵的雷鋒精神，培養(yǎng)他們嚴(yán)守紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，關(guān)愛他人，熱愛集體的習(xí)慣。
二、活動主題：
“走進(jìn)軍營，學(xué)習(xí)雷鋒”
三、活動時間：xx年3月4日。
四、活動人員：3年級、5年級學(xué)生及各班班主任。
五、活動安排：
一、參觀消防中隊(duì)軍營。
1、走進(jìn)消防官兵的營房，向解放軍叔叔學(xué)習(xí)內(nèi)勤。
2、觀摩消防官兵的日常訓(xùn)練，學(xué)習(xí)解放軍叔叔訓(xùn)練中的“釘子精神”。
3、學(xué)習(xí)消防知識，進(jìn)行消防演練，對學(xué)生進(jìn)行國防教育。
二、聘請“校外輔導(dǎo)員”，開展講雷鋒故事的中隊(duì)活動。
1、聘請消防官兵擔(dān)任我校的“校外輔導(dǎo)員”。
2、各班與消防官兵一起開展講雷鋒故事的中隊(duì)活動。
廣播稿：“進(jìn)軍營學(xué)雷鋒”體驗(yàn)“釘子”精神。
3月4日下午，東山小學(xué)三、五年級八個班的440名少先隊(duì)員在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，來到了宜昌市東山消防支隊(duì)。首先，孩子們?yōu)楣俦迨鍌儽硌萘司实墓?jié)目，并聘請8名官兵成為我校的校外輔導(dǎo)員，少先隊(duì)員代表為他們佩帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，副校長李青親自為他們頒發(fā)了聘書。最后，大家一起觀看了消防戰(zhàn)士精彩的合唱表演，參觀了消防戰(zhàn)士宿舍、消防器材裝備和消防車，并聽取了消防隊(duì)員對各種消防器材的介紹，觀摩了消防戰(zhàn)士的“緊急出警”模擬演練。消防戰(zhàn)士敏捷的動作、過硬的本領(lǐng)贏得了大家的陣陣掌聲?；顒舆^程中，同學(xué)們積極向消防員叔叔詢問消防方面的問題以及在日常生活中的防火小常識，消防戰(zhàn)士為學(xué)生講解了如何正確使用消防器材等知識。老師們表示，回校后將指導(dǎo)學(xué)生把今天的所見所聞所想所感寫出來，讓官兵叔叔們的“釘子”精神及消防意識永駐每一位學(xué)生的心田。
通過體驗(yàn)學(xué)習(xí)，使隊(duì)員們既體驗(yàn)到消防戰(zhàn)士們那種無私奉獻(xiàn)、“釘子”般的雷鋒精神，又增長了見識，學(xué)到了一定的防火、滅火、逃生和自救的消防知識，提高了同學(xué)們的消防安全意識。
憲法日系列活動方案篇九
在我國首個國家憲法日來臨之際，鳳岡縣各級各類學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際，開展形式多樣的法治教育活動。
據(jù)了解，近年來，鳳岡始終重視培育廣大青少年的法治意識，圍繞“法律進(jìn)校園”、“憲法進(jìn)課堂”先后采取了一系列舉措，收到了很好的教育效果。為做好迎接首個國家憲法日，縣教育主管部門下發(fā)了通知，要求各校結(jié)合實(shí)際，抓好憲法的學(xué)習(xí)、宣傳工作。全縣各級各類學(xué)校，用不同時間開展了不同形式的活動。有的組織了學(xué)習(xí)憲法主題班會;有的開展學(xué)習(xí)憲法手抄報(bào)活動;有的邀請了法律工作者作了專題培訓(xùn)和專題講座。
“忠于憲法，遵守法紀(jì);認(rèn)真學(xué)習(xí)，忠于憲法;認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng);今天做好學(xué)生，明天做好公民，為中華民族的復(fù)興而努力奮斗?！边@是鳳岡四小全體師生面向憲法宣誓的誓詞。鳳岡四小利用12月4日的晨會課時間，開展了憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動。學(xué)校德育處利用校園廣播，集中講解憲法在國家的地位、憲法的來歷以及法律效力等相關(guān)常識。蜂巖完小、天橋鎮(zhèn)龍鳳完小等學(xué)校利用大課間時間組織全體師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國憲法》。蜂巖中學(xué)、新建中學(xué)等學(xué)校在校園顯眼處拉起了“弘揚(yáng)憲法精神、建設(shè)法治中國”“學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法”為內(nèi)容的紅色橫幅標(biāo)語。
憲法日系列活動方案篇十
根據(jù)《xx省教育廳辦公室關(guān)于組織參加全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》(x教廳辦字〔20xx〕x號)精神，為落實(shí)國家“七五普法”規(guī)劃和《青少年法治教育大綱》要求，進(jìn)一步深化“國家憲法日”學(xué)習(xí)宣傳教育活動，經(jīng)研究，決定在校區(qū)、系學(xué)生中組織開展“學(xué)憲法講憲法”主題教育活動。
緊密圍繞“學(xué)憲法講憲法”活動主題，以弘揚(yáng)憲法精神為宗旨，立足當(dāng)代大學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，通過憲法晨讀、主題班會、演講比賽、主題征文、知識競賽、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)等形式，廣泛開展憲法宣傳教育活動，使廣大學(xué)生深入了解憲法、尊崇憲法，弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法治觀念，引導(dǎo)學(xué)生形成“學(xué)法、知法、守法、護(hù)法”的意識。
10月18日-11月5日。
(一)組織開展憲法知識宣傳活動。各系要充分利用教育部全國少年普法網(wǎng)“網(wǎng)上學(xué)憲法”欄目的教育資源，充分利用各種多媒體平臺，通過懸掛宣傳標(biāo)語、宣傳掛圖等形式，普及憲法知識，營造濃厚的教育氛圍。
(二)召開“憲法在我心中”的主題班會。各系要通過班干部提前到“網(wǎng)上學(xué)憲法”普法網(wǎng)搜集有關(guān)學(xué)習(xí)資料，做好主題班會的組織和策劃，通過觀看憲法知識宣傳教育視頻、播放憲法知識宣傳課件等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)討論《憲法》、《中華人民共和國高等教育法》等與大學(xué)生息息相關(guān)的法律法規(guī)。
(三)舉辦主題演講比賽。在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上，各系要全面動員和組織開展以講憲法故事、講對憲法的認(rèn)識與體會、談憲法精神等為主題的演講預(yù)賽，并根據(jù)自身情況推選1～2名選手參加校區(qū)、學(xué)院主辦的“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽決賽。本次比賽由文法系承辦，設(shè)置一、二、三等獎若干名，具體比賽時間另行通知。
比賽結(jié)束后，學(xué)校將組織指導(dǎo)演講比賽一等獎獲得者錄制5分鐘憲法演講視頻報(bào)送省教育廳zd處。xx省擇優(yōu)推薦參加教育部舉辦的全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽，最終優(yōu)勝者將代表全國學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)和電視平臺面向全國做憲法主題演講。
同時，教育部全國青少年普法網(wǎng)將開通網(wǎng)絡(luò)“海選”渠道，學(xué)生也可以自制5-10分鐘的演講視頻上傳，“海選”的優(yōu)勝者也將參加最后的'決賽。
1.各系要高度重視，精心組織，廣泛發(fā)動，以此次活動為契機(jī)，開展一次面向全體學(xué)生的法治教育，進(jìn)一步強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的法治意識，弘揚(yáng)憲法精神。
2.各系要嚴(yán)格按照通知要求，充分利用好教育部全國青少年普法網(wǎng)提供的網(wǎng)絡(luò)教育資源，深入開展憲法宣傳教育活動，形成人人學(xué)習(xí)憲法、人人了解憲法、人人維護(hù)憲法的濃厚意識。
3.各系根據(jù)自身情況可以推薦1～2名參加校區(qū)、學(xué)院演講比賽的選手和指導(dǎo)教師,并將“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽報(bào)名表，于10月26日報(bào)文法系，聯(lián)系人：xx，聯(lián)系電話：xxx。
憲法日系列活動方案篇十一
一、活動目的：
二、活動主題。
“我做新雷鋒——雷鋒月系列活動”
三、活動時間。
xx年3月份。
四、活動要求：
1．要求各中隊(duì)在班主任老師的組織下行動起來，積極宣傳雷鋒精神，開展形式多樣的學(xué)雷鋒活動。
2．要求全體少先隊(duì)員都要嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，以雷鋒為榜樣，從身邊的小事做起，學(xué)會關(guān)愛他人，力爭把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
五、活動內(nèi)容和安排：
（1）利用國旗下演講的形式，向全體學(xué)生宣傳，讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)雷鋒的意義。
（2）讓各班少先隊(duì)員利用課外時間收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，了解雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。
（3）各班辦一期黑板報(bào)，內(nèi)容以“我做09新雷鋒”為中心，題目自定。
（4）各班以班為單位利用周五班會時間召開以“我做09新雷鋒””為主題的隊(duì)會。主題班隊(duì)會召開時間定于xx年3月6日。
（5）為慶?！叭恕眿D女節(jié)，開展“我為媽媽送祝福四個一”的活動，每位學(xué)生親手制作一件禮物送給母親，為母親做一件以上最有意義的事情，為媽媽送一句祝福話，寫一篇與母親有關(guān)的作文。每班推選五篇優(yōu)秀作文舉行優(yōu)秀作文展。
(6)學(xué)校定于xx年3月4日在消防中隊(duì)舉行“走進(jìn)軍營，學(xué)習(xí)雷鋒”活動。
（7）本月先以各班中隊(duì)為單位，再以相同形式在全校舉行“尋找身邊的09新雷鋒”活動，張榜公布，激勵并號召全校學(xué)生向他們學(xué)習(xí)。
廣播稿：讓雷鋒精神永駐校園。
陽春三月，是個孕育生命和希望的季節(jié)，還是學(xué)習(xí)雷鋒、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的好時光。3月2日東山小學(xué)周一的升旗儀式上，大隊(duì)部利用“國旗下講話”組織學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，同學(xué)們聽后都表示：要把“釘子”精神“鉆”到學(xué)習(xí)中,爭取更大的進(jìn)步。
為了讓雷鋒精神深入到每一位同學(xué)的心里，各班還舉辦了講雷鋒故事的活動。同學(xué)們都積極地參與，從一個個真實(shí)動人的故事中感受到了雷鋒精神的力量。學(xué)校將通過講雷鋒愛學(xué)習(xí)的故事，讀雷鋒日記，開展主題班會、走進(jìn)軍營活動等方式，激勵同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒刻苦鉆研，熱愛學(xué)習(xí)的釘子精神。把學(xué)雷鋒活動與課堂教學(xué)相結(jié)合；把學(xué)雷鋒活動與獻(xiàn)愛心相結(jié)合，把學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂精神落實(shí)到行動上；把學(xué)雷鋒活動與開展綜合社會實(shí)踐活動相結(jié)合；把學(xué)雷鋒活動與使用文明用語相結(jié)合，使雷鋒形象扎根在學(xué)生頭腦之中。
憲法日系列活動方案篇十二
二、活動流程：
（一）開幕式。
1.活動流程：（1）活動時間：5月7日。
（2）活動地點(diǎn)：知音廣場。
2.活動內(nèi)容：
（2）茶葉展示。由茶葉公司提供各種茶葉，在品茶盛會中展示，并講解其功效特點(diǎn)。
（3）免費(fèi)品茶。我們會設(shè)立免費(fèi)品茶區(qū)，茶葉可自購，也可通過贊助，贊助茶葉會注明贊助公司?；顒蝇F(xiàn)場進(jìn)行品茶鑒茶游戲（辨別何種茶葉）。
（二）茶道演講比賽。
1.活動時間：初賽4月24日決賽5月14日。
2.活動流程：
1、預(yù)賽：報(bào)名同學(xué)于指定時間按時到場，進(jìn)行十分鐘簡短演講，內(nèi)容為和自己對于茶的理解。根據(jù)演講的狀態(tài)和演講內(nèi)容深度進(jìn)行評選，選出10人進(jìn)入決賽。
3、最后評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，發(fā)獎狀與獎品。優(yōu)勝獎若干，發(fā)獎狀。
（三）花茶飄香。
2.活動地點(diǎn)：三號樓前。
3.活動參加人員：青島農(nóng)業(yè)大學(xué)在校師生。
4.活動安排：9點(diǎn)活動正式開始，免費(fèi)向同學(xué)們講解有關(guān)喝花茶養(yǎng)生的知識。
根據(jù)不同同學(xué)的需要免費(fèi)贈送品嘗養(yǎng)生花茶。
（四）你追我趕對對碰。
2.活動地點(diǎn)：五環(huán)體育場。
3.比賽流程：（1）將比賽人員分為4大組，將4大組各分為兩小組，一小組為茶，一小組為功能屬性。
（2）為茶的一組同學(xué)在游戲開始后要根據(jù)自己代表茶的特性去抓與之對應(yīng)的功能屬性的一組同學(xué)（每次所代表的茶和功能屬性隨機(jī)抽?。?。
（五）茶藝培訓(xùn)。
2.活動地點(diǎn)：教室。
3.活動參加人員：全體在校學(xué)生。
（六）茶文化協(xié)會茶與人體健康專題講座。
1.主講人：丁兆堂。
2.活動對象：全體同學(xué)。
3.講座時間：5月8日。
4.參加人員：對茶文化感興趣的同學(xué)。
5.活動地點(diǎn)：教室。
（七）韻香茶具講座。
1、主講人：趙永厚。
3、活動地點(diǎn)：教室。
4、參加人員：全校對茶感興趣的同學(xué)。
5、活動流程：
1、由專業(yè)人士或?qū)Σ栌醒芯康耐瑢W(xué)向大家講解茶具的歷史，分類，如何辨別茶具的好壞。
2、播放音樂，烘托現(xiàn)場氣氛。
3、通過ppt向同學(xué)展示茶具的有關(guān)知識。
4、現(xiàn)場提問，解答同學(xué)關(guān)于茶具的疑惑。
憲法日系列活動方案篇十三
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《青少年法治教育大綱》，廣泛開展憲法教育，豐富教育形式，深化20xx年教育系統(tǒng)“國家憲法日”的學(xué)習(xí)宣傳教育活動。下面小編整理的20xx學(xué)憲法講憲法活動。
策劃方案。
大全，歡迎借鑒。
根據(jù)《xx省教育廳辦公室關(guān)于組織參加全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》(x教廳辦字〔20xx〕x號)精神，為落實(shí)國家“七五普法”規(guī)劃和《青少年法治教育大綱》要求，進(jìn)一步深化“國家憲法日”學(xué)習(xí)宣傳教育活動，經(jīng)研究，決定在校區(qū)、系學(xué)生中組織開展“學(xué)憲法講憲法”主題教育活動。
一、活動主題。
緊密圍繞“學(xué)憲法講憲法”活動主題，以弘揚(yáng)憲法精神為宗旨，立足當(dāng)代大學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，通過憲法晨讀、主題班會、演講比賽、主題征文、知識競賽、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)等形式，廣泛開展憲法宣傳教育活動，使廣大學(xué)生深入了解憲法、尊崇憲法，弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法治觀念，引導(dǎo)學(xué)生形成“學(xué)法、知法、守法、護(hù)法”的意識。
二、活動時間。
10月18日-11月5日。
三、活動內(nèi)容。
(一)組織開展憲法知識宣傳活動。各系要充分利用教育部全國少年普法網(wǎng)“網(wǎng)上學(xué)憲法”欄目的教育資源，充分利用各種多媒體平臺，通過懸掛宣傳標(biāo)語、宣傳掛圖等形式，普及憲法知識，營造濃厚的教育氛圍。
(二)召開“憲法在我心中”的主題班會。各系要通過班干部提前到“網(wǎng)上學(xué)憲法”普法網(wǎng)搜集有關(guān)學(xué)習(xí)資料，做好主題班會的組織和策劃，通過觀看憲法知識宣傳教育視頻、播放憲法知識宣傳。
課件。
等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)討論《憲法》、《中華人民共和國高等教育法》等與大學(xué)生息息相關(guān)的法律法規(guī)。
(三)舉辦主題演講比賽。在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上，各系要全面動員和組織開展以講憲法故事、講對憲法的認(rèn)識與體會、談憲法精神等為主題的演講預(yù)賽，并根據(jù)自身情況推選1～2名選手參加校區(qū)、學(xué)院主辦的“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽決賽。本次比賽由文法系承辦，設(shè)置一、二、三等獎若干名，具體比賽時間另行通知。
比賽結(jié)束后，學(xué)校將組織指導(dǎo)演講比賽一等獎獲得者錄制5分鐘憲法演講視頻報(bào)送省教育廳zd處。xx省擇優(yōu)推薦參加教育部舉辦的全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽，最終優(yōu)勝者將代表全國學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)和電視平臺面向全國做憲法主題演講。
同時，教育部全國青少年普法網(wǎng)將開通網(wǎng)絡(luò)“海選”渠道，學(xué)生也可以自制5-10分鐘的演講視頻上傳，“海選”的優(yōu)勝者也將參加最后的決賽。
四、活動要求。
1.各系要高度重視，精心組織，廣泛發(fā)動，以此次活動為契機(jī)，開展一次面向全體學(xué)生的法治教育，進(jìn)一步強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的法治意識，弘揚(yáng)憲法精神。
2.各系要嚴(yán)格按照通知要求，充分利用好教育部全國青少年普法網(wǎng)提供的網(wǎng)絡(luò)教育資源，深入開展憲法宣傳教育活動，形成人人學(xué)習(xí)憲法、人人了解憲法、人人維護(hù)憲法的濃厚意識。
3.各系根據(jù)自身情況可以推薦1～2名參加校區(qū)、學(xué)院演講比賽的選手和指導(dǎo)教師,并將“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽報(bào)名表，于10月26日報(bào)文法系，聯(lián)系人：，聯(lián)系電話：。
為推動青少年學(xué)生憲法宣傳教育活動廣泛開展，根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于舉辦全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》(教政法廳函〔20xx〕40號)和《安徽省教育廳關(guān)于開展全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》(皖教秘〔20xx〕532號)的文件精神，經(jīng)研究決定在我校全體學(xué)生中開展“學(xué)憲法講憲法”活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動主題。
貫徹落實(shí)黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神，貫徹落實(shí)系列重要講話精神，落實(shí)國家“七五普法規(guī)劃”和《青少年法治教育大綱》要求，全面推動學(xué)校廣泛深入地開展憲法教育，使學(xué)生深入了解憲法、尊崇憲法，弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法治觀念。
二、活動主要內(nèi)容與形式。
1、深入開展憲法學(xué)習(xí)活動。從本通知發(fā)布之日起，各學(xué)院按照《教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》(教政法〔20xx〕12號)要求，通過主題班會、法治講座、演講、辯論會等多種形式開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動。教育部全國青少年普法網(wǎng)開設(shè)有“網(wǎng)上學(xué)憲法”學(xué)習(xí)專欄，請組織學(xué)生登錄教育部普法網(wǎng)，利用網(wǎng)絡(luò)資源，深入學(xué)習(xí)憲法。
2、組織開展憲法主題演講活動。各學(xué)院要在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上，全面動員和組織本學(xué)院學(xué)生開展以講憲法故事、講對憲法的認(rèn)識與體會、談憲法精神等為主題的演講比賽，調(diào)動學(xué)生參與“講憲法”活動的積極性。
憲法主題演講的要求：
(1)各學(xué)院先進(jìn)行預(yù)賽，選拔推薦1名學(xué)生，學(xué)校將組織評審進(jìn)行評獎，并推薦1名學(xué)生代表我校參加省教育廳的組織評審，該學(xué)生及其指導(dǎo)教師將有機(jī)會代表我省參加國家舉辦的決賽。
(2)主題演講時間為5—10分鐘，選手可制作ppt、背景音樂等特效。
(3)為保證評選高效有序，本次評選將采用報(bào)送視頻方式進(jìn)行。請各學(xué)院于11月4日下午5:00前將參賽材料(視頻和演講文稿)送至黨委宣傳部。
視頻要求如下：演講視頻時長5-10分鐘;畫面清晰，色彩逼真;聲音清楚、飽滿、圓潤;無失真、無噪音雜音干擾，無音量忽大忽小現(xiàn)象;聲音和畫面同步。視頻載體為vcd、dvd或u盤。
在報(bào)送演講視頻的同時提供演講文字稿(包括紙質(zhì)和電子文本)，文字稿要標(biāo)明演講學(xué)生及其指導(dǎo)老師的姓名等信息。
三、工作要求。
各學(xué)院要將此次活動作為“七五普法”開局的一項(xiàng)重要普法任務(wù)，高度重視、精心組織，建立健全工作機(jī)制和組織實(shí)施方案，抓緊時間、盡快部署，保證全部學(xué)生能及時了解并廣泛參與此次活動。各學(xué)院要采取多種方式，做好新聞宣傳工作，擴(kuò)大活動影響，營造學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的良好氛圍。教育部全國青少年普法網(wǎng)將為活動提供網(wǎng)絡(luò)資源和技術(shù)支持，發(fā)布活動具體細(xì)則和范例。各學(xué)院要充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，組織學(xué)生，提高活動的效率和實(shí)施效果。
20xx。
為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》精神，在全縣教育系統(tǒng)開展好國家憲法日宣傳教育活動，制定如下活動方案：
一、活動主題。
201x年全國教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日的主題是：憲法是國家根本大法。
二、指導(dǎo)思想。
以《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》為指導(dǎo)，開展憲法宣傳教育活動，培養(yǎng)干部師生尊重憲法、維護(hù)憲法的法治意識，推進(jìn)教育行政部門和各級各類學(xué)校重視和加強(qiáng)憲法教育。按照《決定》提出的“推動中國特色社會主義法治理論進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦”的要求，創(chuàng)新憲法教育的內(nèi)容方法，探索建立憲法教育的長效機(jī)制，增強(qiáng)憲法教育的針對性實(shí)效性，推進(jìn)校園法治文化建設(shè)，為依法治教、依法治校營造良好的法治環(huán)境。
三、時間安排。
在201x年國家憲法日當(dāng)天，以弘揚(yáng)憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和基本知識為重點(diǎn)，全面開展憲法學(xué)習(xí)教育活動。
四、活動安排。
在中小學(xué)組織開展“六個一”活動：
(二)舉行一次特別升國旗儀式，了解憲法關(guān)于國旗的規(guī)定;。
(五)由校長或者邀請法律專家為教職工和學(xué)生講授一次憲法教育課。
(六)在干部教師學(xué)生中開展一次憲法知識測試活動。
五、活動要求。
(一)提高認(rèn)識、全員參與。各單位要切實(shí)增強(qiáng)開展憲法教育的責(zé)任意識與使命意識，將開展憲法宣傳教育活動作為落實(shí)依法治國方略的重要舉措，制定活動方案，明確活動的具體內(nèi)容和安排。要做到領(lǐng)導(dǎo)教師學(xué)生的全員參與。
(二)整合資源、形成合力。要積極邀請法律專家、專業(yè)法律工作者、法制副校長為中小學(xué)講授憲法知識，并發(fā)揮家長委員會作用，協(xié)助學(xué)校開展學(xué)習(xí)宣傳教育活動。
(三)領(lǐng)導(dǎo)帶頭、做好表率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要積極參加憲法學(xué)習(xí)，結(jié)合四中全會精神和本職工作帶頭談感想、談?wù)J識，有條件的學(xué)校要為師生講一堂憲法課。
(四)加強(qiáng)宣傳、營造氛圍。各校要制作憲法教育的展板、宣傳資料，通過廣播電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體大力宣傳國家憲法日活動，突出亮點(diǎn)、突出教育特色。
(五)認(rèn)真總結(jié)，及時反饋。各單位于12月5日前將本次系列宣傳活動開展情況(總結(jié)、六個一活動圖片、媒體報(bào)道等)以及法律法規(guī)(政策)和考試情況(領(lǐng)導(dǎo)試卷、成績單、參考情況表、考試現(xiàn)場照片)報(bào)政策法規(guī)科，紙質(zhì)、電子版同時上報(bào)。
今年12月4日是第二個“國家憲法日”，也是第15個全國法制宣傳日，為扎實(shí)有效地開展好今年“12.4”國家憲法日活動，將憲法精神貫穿到我市教育系統(tǒng)各個領(lǐng)域，使尊崇憲法、依法辦事成為每個師生普遍的價值取向和行為規(guī)范，決定在全市教育系統(tǒng)廣泛開展國家憲法日主題教育活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
一、指導(dǎo)思想。
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的和xx屆四中、五中全會精神，堅(jiān)持中國社會主義法治道路，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)全市教育系統(tǒng)法治觀念，為全面推進(jìn)依法治教創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。
二、時間安排。
20xx年“12.4”國家憲法日主題教育活動從11月下旬開始，到12月中旬結(jié)束。
三、活動要求。
(一)加大推進(jìn)力度，積極組織參加教育部首屆全國青少年學(xué)生法治知識網(wǎng)絡(luò)大賽活動。教育部部署此次競賽，是貫徹黨的xx屆四中全會精神，加強(qiáng)青少年法治教育的創(chuàng)新舉措，更是檢驗(yàn)各地中小學(xué)校法治教育成果的體現(xiàn)。省教育廳、市教育局高度重視全國青少年學(xué)生法治知識網(wǎng)絡(luò)大賽，省教育廳對各地市教育局組織參賽工作情況實(shí)行每天通報(bào)。各區(qū)縣教育部門和局屬學(xué)校要抓緊全面發(fā)動，盡快組織學(xué)生注冊、答題。市教育局將對此次競賽參賽信息做跟蹤督導(dǎo)，并適時通報(bào)參賽成績。
如在大賽組織過程中遇到任何問題，可及時與競賽承辦方教育部全國青少年普法網(wǎng)的相關(guān)技術(shù)人員聯(lián)系。縣級教育局參賽咨詢聯(lián)系人：孫、付，聯(lián)系電話：;學(xué)校、學(xué)生參賽咨詢聯(lián)系人：史、潘，聯(lián)系電話：。賽事咨詢qq群：。
(二)精心組織實(shí)施，確?！?2.4”國家憲法日主題教育活動取得實(shí)效。各區(qū)縣教育部門和局屬學(xué)校要積極參加全國、省、市舉辦的宣傳活動，根據(jù)我市教育系統(tǒng)法治宣傳月活動的具體安排部署，結(jié)合自身實(shí)際，研究制定操作性、可行性強(qiáng)的宣傳活動方案，采取集中學(xué)法、專題講座、講師團(tuán)宣講、文藝匯演、現(xiàn)場咨詢等靈活多樣、師生歡迎的形式，把活動落實(shí)到每一所學(xué)校、每一名教師和學(xué)生，做到全體知曉、全員參與，確?；顒尤〉脤?shí)效。各項(xiàng)活動要莊重大氣，形式多樣，務(wù)求實(shí)效，同時要嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)決防止形式主義，反對鋪張浪費(fèi)。
(三)注重?cái)U(kuò)大宣傳，努力營造學(xué)法用法的濃厚氛圍。各區(qū)縣、各學(xué)校既要組織開展好有聲勢、有影響、效果好的集中活動，又要注重?cái)U(kuò)大宣傳，確保形成濃厚的宣傳氛圍，掀起聲勢浩大的法治學(xué)習(xí)熱潮。要通過設(shè)立憲法宣傳欄、宣傳墻、宣傳網(wǎng)頁、教育廣場、教育長廊等形式，利用校園報(bào)紙、廣播、電視臺，結(jié)合學(xué)生身邊發(fā)生的法律故事，大力宣講憲法知識、憲法精神，營造濃厚的校園憲法文化環(huán)境。利用國家憲法日的時機(jī)，積極組織開展相關(guān)活動的宣傳報(bào)道，突出活動亮點(diǎn)、突出教育特色。區(qū)縣教育部門和學(xué)校要對活動情況及時進(jìn)行總結(jié)，建立活動檔案。國家憲法日活動情況將列入全市教育系統(tǒng)“六五”普法評價考核體系。各區(qū)縣和局屬學(xué)校在活動結(jié)束后將。
活動總結(jié)。
及相關(guān)活動圖片資料于12月15日前上報(bào)市教育局政法科。電話：。郵箱：。
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