寒假學(xué)車心得體會(huì)(專業(yè)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 17:13:20
寒假學(xué)車心得體會(huì)(專業(yè)18篇)
時(shí)間:2023-11-12 17:13:20     小編:翰墨

通過(guò)寫心得體會(huì),可以發(fā)現(xiàn)并糾正自身存在的問(wèn)題,提高個(gè)人的素質(zhì)。寫心得體會(huì)時(shí),如何讓讀者感受到自己的成長(zhǎng)和收獲?下面是一些寫心得體會(huì)的范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。

寒假學(xué)車心得體會(huì)篇一

這個(gè)寒假,對(duì)于我們剛進(jìn)入大一半年的同學(xué)是有著非同一般的意義的。第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),去異地求學(xué),經(jīng)歷半年的獨(dú)立生活后,好不容易回到家里,心情自然是激動(dòng)萬(wàn)分。

這個(gè)第一次如此漫長(zhǎng)的寒假,直到過(guò)宵節(jié)之后的第十天才開學(xué),本來(lái)還在圖書館借了幾本關(guān)于日語(yǔ)口語(yǔ)和日語(yǔ)文章的圖書,還想著要把日語(yǔ)的口語(yǔ)會(huì)話練一練;讀讀日語(yǔ)簡(jiǎn)單的文章,在文章中記一些單詞;多看幾部日語(yǔ)的動(dòng)漫或電影;但到了家才發(fā)現(xiàn)。所謂的在家學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直就是一個(gè),只是一個(gè)說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難的空話。家就是一個(gè)舒適的地方,是一個(gè)可以盡情享受的地方,是一個(gè)你想做什么就可以做什么的地方。一切與舒適、享受、自由有關(guān)的事情排滿了我的檔期,學(xué)習(xí)也只有拋向腦后了。

回到家鄉(xiāng),那種親切感與熟悉感,一下子讓我解除27個(gè)多小時(shí)的火車路途的疲憊感,一時(shí)恨不得走遍所有親人的門庭,告訴親人我回來(lái)了。

所以最初的幾天就是以極度亢奮的狀態(tài)和媽媽一起去親戚家串門。每到一家都會(huì)問(wèn)東問(wèn)西,在他們的極度熱情中我感到了親情的溫暖。沒(méi)幾天我經(jīng)親戚介紹進(jìn)入一家賣電器的公司,發(fā)傳單。這樣的經(jīng)歷一下子讓我感到了自己與高中生的區(qū)別,打工的日子雖只持續(xù)了4天,但我真的成熟了很多,理解到了社會(huì)生活的坎坷,老板的嚴(yán)肅,老板娘的嚴(yán)厲與精明我都?xì)v歷在目,以及和我在一起打工的大媽的能說(shuō)會(huì)道都使我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的重要。

此外發(fā)傳的經(jīng)歷更讓我飽受了人間冷暖,發(fā)給有的人時(shí)他們不予理睬,被清潔工罵著我們污染環(huán)境,阻止我們?cè)谒麄兊谋崊^(qū)域內(nèi)發(fā)傳單,而在鄉(xiāng)村發(fā)時(shí),隨時(shí)都有被狗狂吼,甚至是被追咬的危險(xiǎn),但鄉(xiāng)村人的樸實(shí)、醇厚、好客,有時(shí)會(huì)邀請(qǐng)你進(jìn)屋坐坐、喝口水,總能讓人感覺到在城里人那里感覺不到的溫暖。我也是第一次在自己的家鄉(xiāng)感受到如此豐富的人生百味。

在串門的日子里,表哥表姐都很能和我聊一些大學(xué)的生活,而在他們的人生大多都沒(méi)能走進(jìn)大學(xué),和我的聊天中,我能聽出他們對(duì)大學(xué)的向往,也包含著對(duì)我的期盼。他們都是比我年齡大的,基本上都結(jié)婚生子了,整天也都是為生計(jì)而忙碌著,各個(gè)都為自己未來(lái)的美好生活而努力掙錢。說(shuō)到他們和我一樣大的時(shí)候,總能很自豪的說(shuō),他們那時(shí)候已經(jīng)走上社會(huì),走上了打工掙錢的道路,而我卻還是一介菜鳥,對(duì)世間的復(fù)雜關(guān)系一無(wú)所知。

回到家里,對(duì)快樂(lè)的渴求太急切,常期在異地的干涸的心土,此時(shí)已忍不了半點(diǎn)的不自在,尋不到玩伴的時(shí)候,竟能夠和一群小孩子在一起玩的很帶勁。我甚至于都敢和老表玩起打麻將了,手氣背的就不胡牌。說(shuō)實(shí)話,這個(gè)寒假還是沒(méi)能玩得盡興,人畢竟是長(zhǎng)大了,以前的玩伴也都漸漸的因?yàn)榻涣鞯南∩俣兊媚吧?,留下的只能是漸漸淡化的回憶?;蛟S有一天所有的回憶都變成泡影,朋友變成路人甲乙丙丁。

成長(zhǎng)的路途中我真得失去了很多,并且還在失去……回到家后還能夠有同學(xué)聯(lián)系我去參加同學(xué)聚會(huì),給我在家的無(wú)聊生活一下子注入了活躍的氣氛,做了充分準(zhǔn)備之后的我早早得到了母校,會(huì)見了老師,其他的同學(xué)對(duì)老師問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,老師也會(huì)問(wèn)一些同學(xué)得大學(xué)生活,而我始終對(duì)老師無(wú)話可說(shuō),一時(shí)尷尬了起來(lái)。突然高中不被老師重視的歷史浮現(xiàn)在了我的腦海,我默默地躲藏在了人群得后面。我們中有幾名考上軍校,穿著軍服,老帥了,不禁讓人產(chǎn)生仰慕之情,也特別顯眼,海陸空三軍都有了。最后告別老師,集體進(jìn)行了金鳳山一游,唱歌,拍照,等都是我們的娛樂(lè)項(xiàng)目。幾名穿著軍裝的同學(xué)是我們中的熱點(diǎn)人物,既被要求合影,又被要求唱軍歌,而我又一次淹沒(méi)在人群中陪著他們起哄。

最后的聚餐到了,在菜還沒(méi)上來(lái)之際。同學(xué)竟拼起了喝酒,我第一次看到白酒竟然也可以用杯子來(lái)喝。此時(shí)的我也只有避開了,最后竟被幾名女生問(wèn)起了學(xué)日語(yǔ)的情況,溜了幾句。菜上來(lái)之后,各種玩的方式也提上了餐桌,而玩輸者就要被罰酒了。

我的點(diǎn)就特背了,喝了好幾下,我都有點(diǎn)害怕了。到最后好幾名同學(xué)都出去吐了,我也認(rèn)識(shí)到了同學(xué)們的另外一面,我差他們真是太遠(yuǎn)了。

在此次的寒假中,我真的經(jīng)歷了很多,認(rèn)識(shí)了很多。也發(fā)現(xiàn)了我的學(xué)習(xí)之路依然漫長(zhǎng)。雖然沒(méi)能做到完成預(yù)計(jì)的計(jì)劃,但能夠有所認(rèn)識(shí)有所發(fā)現(xiàn),我就認(rèn)為這個(gè)寒假過(guò)的還是很有意義的。在我離開故鄉(xiāng)又回到故鄉(xiāng)之后,我更加了解了親人的心聲,在親人的過(guò)去與我的現(xiàn)在的對(duì)比中有所感悟。而高中同學(xué)在交往的場(chǎng)合的高談闊論,舉酒暢飲,熱情奔放的表現(xiàn)都讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足。這個(gè)寒假值了,感活中的每一個(gè)人,你讓我學(xué)會(huì)了很多。四十多天的寒假,我還沒(méi)在家鄉(xiāng)呆夠,只有這里是我能夠給我人生極大啟示的地方,就期盼著新學(xué)期的早日到來(lái)吧!

寒假學(xué)車心得體會(huì)篇二

20xx年2月23日在撒蓮中心校舉行了三天的小本培訓(xùn),在這次培訓(xùn)中我認(rèn)真聽了周茹蓮老師和張校長(zhǎng)的講話。

通過(guò)三天的培訓(xùn)我體會(huì)到以下幾點(diǎn):

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的校本培訓(xùn)工作非常重視,始終把培養(yǎng)建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍作為重點(diǎn),把搞好教師的繼續(xù)教育工作作為中心工作來(lái)抓,提出了建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,走科研興校之路的辦學(xué)思路。為了加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)的工作成立了以張校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,吸納學(xué)校務(wù)實(shí)能干的骨干教師為成員。并制定出了切實(shí)可行的計(jì)劃,制定了總體目標(biāo),不僅要求廣大教師努力發(fā)展,成為一支師德高尚、素質(zhì)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力,能夠適應(yīng)21世紀(jì)素質(zhì)教育需要的反思型、科研型的教師隊(duì)伍;還結(jié)合本校實(shí)際,加強(qiáng)了教研活動(dòng)的開展,提高了教師的教育教學(xué)能力和研究能力,提高了創(chuàng)新意識(shí)和自我發(fā)展能力,達(dá)到了教師整體素質(zhì)與學(xué)校綜合辦學(xué)水平同步提高的目的;另外建立健全了有效合理的工作機(jī)制,加強(qiáng)青年教師培訓(xùn),促進(jìn)青年教師盡快成為“青年骨干教師”。

隨著課程改革的繼續(xù)深入發(fā)展,對(duì)教師工作的要求也越來(lái)越高,為適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要,教師必須努力加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),而繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)是提高教師各項(xiàng)技能素質(zhì)的重要途徑。對(duì)此,我校通過(guò)宣傳,使廣大教師提高了對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變了陳舊的觀念,加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的積極性。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

在開展課改的實(shí)驗(yàn)中,我們堅(jiān)持邊培訓(xùn)、邊實(shí)驗(yàn)、邊研究、邊開發(fā)。教師既是學(xué)習(xí)者,又是實(shí)踐者和研究者。為了更好地落實(shí)培訓(xùn)任務(wù),學(xué)校以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,定期開展各種培訓(xùn)工作,培訓(xùn)內(nèi)容有上級(jí)文件精神、師德師風(fēng)建設(shè)、新課程培訓(xùn)、教育教學(xué)方面的知識(shí)、學(xué)安全方面的知識(shí)。要求教師在學(xué)習(xí)中要做到:耳到、手到、眼到、心到。

在整個(gè)學(xué)年中學(xué)校開展了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《如何提高課堂效率》、《新課程理念下如何評(píng)課》等主題培訓(xùn),請(qǐng)來(lái)各地名師對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),在培訓(xùn)過(guò)程中教師不但做好學(xué)習(xí)筆記,還善于思考,每次學(xué)習(xí)結(jié)束,我們都有目的地開展一些討論、交流、研究活動(dòng),讓教師有自我展示的空間和時(shí)間,在教師相互切磋的同時(shí),相互提高。

2、注重青年教師的培養(yǎng)

加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。在校本培訓(xùn)中,我校特別針對(duì)35歲以下青年教師提出嚴(yán)格要求,不僅要求青年教師加強(qiáng)教育學(xué)、心理學(xué)等基礎(chǔ)理論、現(xiàn)代教育理論和學(xué)科發(fā)展前沿理論的學(xué)習(xí),使他們具有較高的教育理論修養(yǎng),不斷豐富與更新學(xué)科知識(shí);而且加強(qiáng)了對(duì)青年教師教學(xué)能力和教育行為的培養(yǎng),開展了教學(xué)實(shí)踐和技能培訓(xùn),幫助教師不斷提高教學(xué)技能,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效益。同時(shí),注意引導(dǎo)教師對(duì)教育教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行分析、反思、實(shí)踐、總結(jié),促使教師的教育行為具有明確性、示范性、參與性和效能性五是工作要用心用力。全身心投入到每一項(xiàng)工作中去,善于尋找工作樂(lè)趣,積極主動(dòng),創(chuàng)新地開展工作,對(duì)每一項(xiàng)工作立足于干成,干得最好,始終追求工作質(zhì)量和成效。只有用心用力,才能讓工作完成得卓有成效。顧全大局,和諧共事。顧全大局,和諧共事,是做好全局工作的需要,是機(jī)關(guān)應(yīng)有的工作作風(fēng),也是國(guó)家工作人員應(yīng)有的工作政治覺悟。要牢固樹立“一盤棋”思想,始終保持全局的團(tuán)結(jié)與和諧,保持統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一行動(dòng)。堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù),下級(jí)服從上級(jí),局部服從全局。寬以待人,嚴(yán)于律己,學(xué)會(huì)換位思考,光明磊落,胸襟坦蕩,決不說(shuō)影響團(tuán)結(jié)的話,決不做影響和諧的事。沒(méi)有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,一切高質(zhì)量教育計(jì)劃都是空談?;谶@種教育理念,我校的校本培訓(xùn)工作以落實(shí)教師專業(yè)化這一培訓(xùn)思路,用新的教育思想促進(jìn)全體教師實(shí)現(xiàn)教育專業(yè)化的角色的重新定位,在實(shí)際培訓(xùn)中,我們努力做到領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力,對(duì)教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)給予人力、物力的支持,讓每一位教師通過(guò)學(xué)習(xí)提高教學(xué)。

寒假學(xué)車心得體會(huì)篇三

每過(guò)一個(gè)寒假,都會(huì)有不同的心境,來(lái)之于年齡的增長(zhǎng),閱歷的加深,我想更多的是心里的成熟和責(zé)任意識(shí)的深化,大學(xué)生寒假心得。如今回想起來(lái),前三年的是是非非,歷歷在目。初入大學(xué)第一個(gè)寒假,帶著急切與浮躁,既有內(nèi)心長(zhǎng)久未見爸媽的思戀,也有放假后的輕松自由自在,但更多的是離開了由幼稚不成熟的純真中學(xué)到與以往種種不同,事事?lián)诫s著人情世俗的心靈承受煎熬的蛻變的大學(xué)環(huán)境后的那種發(fā)自內(nèi)心的寧?kù)o與祥和。大學(xué)第二個(gè)寒假較之第一個(gè)相比,過(guò)的相對(duì)輕松靜謐一些,心境經(jīng)過(guò)了兩年的歷練,對(duì)人與人,人與社會(huì)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),身邊的感情,人生,關(guān)系也開始慢慢接受,慢慢的去認(rèn)可,盡管現(xiàn)實(shí)與最初的內(nèi)心里的那些純正不是相匹配,終確是生活在這樣的環(huán)境下,慢慢的也就融入到了身處的環(huán)境。當(dāng)然這個(gè)時(shí)候輕松的內(nèi)心感受來(lái)由有一半的原因來(lái)之于躲開了學(xué)生會(huì)的那對(duì)于自己來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)無(wú)止境的工作,任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的不同確實(shí)讓自己害怕過(guò)這樣的生活;此階段其另外的心思也就放到了將來(lái)自己的出路,思考了很久,差不多一個(gè)月之久躊躇在考研與否的決定之上,這個(gè)假期對(duì)于自己來(lái)說(shuō)真的很重要,后來(lái)這些思想的變更都來(lái)之于這個(gè)假期的變化;總而言之,這些都還是停留在了宏觀虛無(wú)的思想界限上。真正著眼于實(shí)處,從微觀入手,從現(xiàn)實(shí)解決問(wèn)題的還是第三個(gè)假期了,當(dāng)然這個(gè)階段思想的蛻變,心境的成熟,不再是前兩個(gè)假期的那種如今看來(lái)比較幼稚的東西了。此階段我稱之為成長(zhǎng)過(guò)程,對(duì)較之前出現(xiàn)那些問(wèn)題,心里煩惱,無(wú)法接受的種種事情現(xiàn)在寫這個(gè)東西的時(shí)候,我已經(jīng)沒(méi)有任何的心地起伏,波動(dòng)跌宕了。生活的蛻變已經(jīng)實(shí)實(shí)在在的刻印在了我的人生歷程中,以此指導(dǎo)著自己,督促著自己不斷地成長(zhǎng),去經(jīng)歷去體會(huì)去學(xué)習(xí)去成長(zhǎng)。

我想真正的成長(zhǎng),真正的學(xué)到的東西,在大學(xué)里寒假中最大的最寶貴的收獲乃是心境經(jīng)由萬(wàn)事的磨練走向成熟的從而能指導(dǎo)自己的心得體會(huì)。

自上次丁老師說(shuō)自己遇到了瓶頸,自己也確是早有此察覺,總感覺自己一直在原地踽踽獨(dú)行,思維的界限,思維的瓶頸組繞著自己,讓自己感到迷茫。后來(lái)結(jié)合自身的潛意識(shí)觀念以及身邊的人和事,悟出了一些道理。

一、歸零思維。

印象最深的還是進(jìn)入學(xué)生會(huì)時(shí)報(bào)名表上填寫的自己的經(jīng)歷,把自己從小學(xué)一年級(jí)到高三的種種驕人成績(jī)寫的滿滿的,面試時(shí)再一次的羅列敘說(shuō),最后挨了一頓批,當(dāng)時(shí)確實(shí)感到很是不滿,覺得實(shí)話實(shí)說(shuō)也成了錯(cuò)誤,這也讓自己久久耿耿于懷,近來(lái)檢索著自己的思維習(xí)慣,把所有的思緒拿出來(lái)屢屢,我發(fā)現(xiàn),正是因?yàn)樽约豪嫌浿约旱倪^(guò)去,老是看到自己做了什么,奉獻(xiàn)了什么,而以此來(lái)滿足自己,來(lái)充實(shí)自己,久久抱著自己的過(guò)去來(lái)度過(guò)著此后的時(shí)間,思維沒(méi)有進(jìn)步,停留在以前做事的思維路線上,境界上,得不到新的補(bǔ)充,新的發(fā)掘,這也就成了自己思維瓶頸的重要阻礙。

仔細(xì)想想身邊的一些人和事大多有這樣的例子,你仔細(xì)想想你會(huì)發(fā)現(xiàn)你身邊那些經(jīng)常和你聊天,一說(shuō)話喜歡說(shuō)當(dāng)時(shí)我是怎么怎么做的,你應(yīng)該怎么怎么做的,你聽我的、、、、、要是我來(lái)做,肯定比你做的怎樣怎樣的這人,你發(fā)現(xiàn)三年前他是什么樣,三年后還是什么樣,這樣的人多半沒(méi)有多大進(jìn)步,而且是一直會(huì)這樣的度過(guò)此后時(shí)間的。所以,時(shí)刻記得清零,把自己的以前的種種歸零,從新開始,從新學(xué)習(xí),從新研究,時(shí)刻記得自己是新手,自己是剛起步的,只有這樣自己才會(huì)不斷進(jìn)步,才會(huì)突破瓶頸,走出困境。這你也就成了我如今面臨瓶頸的重要因素之一。

二、改變思維習(xí)慣。

談到上面說(shuō)的思維瓶頸,出了沒(méi)有歸零思維是重要原因外,自身的思維習(xí)慣,思維模式便是第二大阻礙因素了。認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題,牽引的還是上次談到的遇到瓶頸后自己大腦空白,當(dāng)然那時(shí)候也只是模糊的認(rèn)識(shí),宏觀上的淺顯了解,真正認(rèn)清這個(gè)問(wèn)題還是假期偶然的機(jī)會(huì)。畢竟四十幾天加讓自己有足夠的時(shí)間玩與休息,放假中玩的最多的要數(shù)下象棋了,礙于深受打擊的心里,下棋連來(lái)下輸,于是連續(xù)三天每天我下五個(gè)小時(shí)的棋,可謂輸?shù)囊凰?,三天中,一次偶然的頓悟,我發(fā)現(xiàn)我下象棋時(shí)有一個(gè)潛意識(shí)的思維習(xí)慣,那就是,我每走一步棋,我只會(huì)思考下一步棋對(duì)方會(huì)怎么走,最多的時(shí)候會(huì)思考對(duì)手第二手會(huì)如何走,無(wú)論哪一步我都這樣,當(dāng)然不是自己刻意要這么去做,自然而然我就這樣了,而這樣的結(jié)局就是遇到了高手,他要怎么走我就跟著去防御,他怎么走,我怎么防,通常情況下,防到第三步第四步時(shí),對(duì)手出其不意的一招把我給殺死了,每次都會(huì)遇到這樣的情形,而且每次都到這一步時(shí)都是自然而然地,沒(méi)有任何的意外,沒(méi)有任何的讓我感到突然、、、、后來(lái)我一個(gè)人在那里思考時(shí)發(fā)現(xiàn)這個(gè)原來(lái)是自己的思維習(xí)慣,不知不覺都會(huì)走到這樣的情形下的,因?yàn)榇竽X思維不知不覺只會(huì)思考到第二步停下來(lái),然后就開始想其他的事情,去看看網(wǎng)頁(yè)啊,換音樂(lè)聽等等,這樣的思維習(xí)慣導(dǎo)致下棋的輸。其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中工作中刻意不刻意的自己都會(huì)這樣的來(lái)思考問(wèn)題,來(lái)看問(wèn)題。久而久之,養(yǎng)成了這樣的思維習(xí)慣,這也就成了丁老師所說(shuō)的我的思維像做的夾生飯一樣,用之麻煩,丟擲可惜,所以“夾生飯”思維模式也就成了我遇到瓶頸的第二大因素。

三、沉下來(lái)

四、把讀書作為本學(xué)期的硬性任務(wù)給規(guī)定下來(lái),把讀書真正的融入到自身的生活中去。

我想開學(xué)的時(shí)候針對(duì)自身的現(xiàn)狀,像比自己年長(zhǎng),比自己知識(shí)豐富的老師和其他一些同學(xué)詢問(wèn),征詢下該看的書目,在還剩下不多的大學(xué)里抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí),去豐富,當(dāng)然這項(xiàng)任務(wù)也是以后人生最后總要的課程。希望自己能夠真正的去完成這項(xiàng)任務(wù),有所收獲,有所獲得。定期的寫寫自己的心得體會(huì),去思考,去改變自己的思維習(xí)慣,去深化自己的思維。

大三一個(gè)寒假,想的很多,思考的也很多,但是我想最重要最迫切的也就是以上面臨的問(wèn)題和解決的方法了吧,希望在這剩下的一年里多跟老師學(xué)學(xué)東西,學(xué)學(xué)真正的實(shí)質(zhì)性的思維上的東西,以此,以后的路也就更好走更順利了。

寒假學(xué)車心得體會(huì)篇四

古來(lái)一切有成就的人,都很嚴(yán)肅地對(duì)待自己的生命,當(dāng)他活著一天,總要盡量多勞動(dòng),多工作,多學(xué)習(xí),不肯虛度年華,不讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉。寒假政治學(xué)習(xí)是個(gè)很好的時(shí)機(jī).下面是本站帶來(lái)的2016寒假政治學(xué)習(xí)心得,歡迎查看。

意義有較明確的認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。處在新世紀(jì)的當(dāng)代中國(guó)教育,究竟需要具備怎樣素質(zhì)的教師隊(duì)伍?我認(rèn)為首先必須提高教師的思想政治素質(zhì);其次,必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念;第三,必須改革舊有的教學(xué)模式;第四,必須改變封閉的教學(xué)方法;第五,必須建立新型的師生關(guān)系。對(duì)照教師法和中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,結(jié)合自己教育生涯,作如下分析:

一、熱愛教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。對(duì)教師的職業(yè)要熱愛,忠于教育事業(yè),愛崗敬業(yè),通過(guò)長(zhǎng)期教育工作,逐步地對(duì)教育工作產(chǎn)生了感情,通過(guò)自己的勞動(dòng)使一批又一批的青少年學(xué)生有了較多的知識(shí),看著自己勞動(dòng)產(chǎn)生了巨大的價(jià)值,內(nèi)心也是非常的愉快,感到工作是很有意義的。天天與青少年接觸我深深地感到同學(xué)們的純真,即使是最頑皮的學(xué)生,他們的可塑性仍是非常大的,只要多關(guān)心,從愛護(hù)他們的角度去教育他們,他們都會(huì)變成很有出息的人材。問(wèn)題是我們作為教師對(duì)他們關(guān)心幫助太少了。高素質(zhì)的教師還不是很多。中國(guó)需要一大批高素質(zhì)的教師來(lái)承擔(dān)我國(guó)的教育事業(yè),所以人們說(shuō)教師的職業(yè)是陽(yáng)光下最偉大的事業(yè)是十分有道理的。

二、在教學(xué)過(guò)程中,我比較注意培養(yǎng)同學(xué)們辯證唯物主義的觀點(diǎn)和歷史唯物主義觀點(diǎn),宣傳知識(shí)來(lái)源于實(shí)踐的觀點(diǎn)。告訴同學(xué)們,任何物理知識(shí)、公式、定律都是人類總結(jié)生產(chǎn)斗爭(zhēng)的實(shí)踐而得到的真理,在教學(xué)的過(guò)程中,注意到許多學(xué)生認(rèn)為物理知識(shí)枯燥無(wú)味,不愿學(xué)習(xí)。我堅(jiān)持用知識(shí)就是生產(chǎn)力的觀點(diǎn)給同學(xué)正確的引導(dǎo)。告訴學(xué)生只有學(xué)好知識(shí)才能提高全民的素質(zhì),才能提升國(guó)力,個(gè)人才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng),在現(xiàn)代知識(shí)迅速擴(kuò)張的時(shí)候,只有掌握足夠的知識(shí),才不被時(shí)代淘汰。

三、關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生是新社會(huì)教育與舊社會(huì)教育的重要區(qū)別。解放前學(xué)生不聽話,可以訓(xùn)斥、可以打板子,現(xiàn)在不行了。教育工作者與學(xué)生是平等的,這一點(diǎn)大家都認(rèn)同。但不打板子與熱愛學(xué)生仍是不同的,倘若只是不打?qū)W生對(duì)學(xué)生漠不關(guān)心,仍是一個(gè)不合格的教師。所以只有熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,才會(huì)關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,現(xiàn)在有少數(shù)教師總是忘了這一點(diǎn),家長(zhǎng)作風(fēng)盛行,以學(xué)生為敵人,幺喝、訓(xùn)斥學(xué)生的事情時(shí)有發(fā)生。我也常會(huì)"訓(xùn)"學(xué)生幾句話,但我都是從關(guān)心的角度,善意的表情,來(lái)"訓(xùn)"他們,其實(shí)學(xué)生完全可以看出你是善意還是惡意,我的感覺是:只要你是善意的,學(xué)生完全會(huì)帶著笑容很快的接受你的意見。我想要做到這一點(diǎn)要有真的愛,真正的熱愛學(xué)生。

四、刻苦研究業(yè)務(wù),精通教學(xué)業(yè)務(wù)這是非常重要的。只有精通業(yè)務(wù),才能將正確的知識(shí)傳授給學(xué)生,而不至于誤人子弟。教師必須給學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑。倘若學(xué)生給你提出的問(wèn)題你總是不能很快準(zhǔn)確地回答,在學(xué)生心中的威信也就完全喪失了。學(xué)生對(duì)你沒(méi)有信心,極有可能對(duì)這門課也沒(méi)有了信心,你這門課還怎么教。檢查我自己應(yīng)該說(shuō)主要的課程內(nèi)容反復(fù)教一二十遍了,教學(xué)內(nèi)容基本熟了,但隨著課程內(nèi)容的改革,有許多知識(shí)點(diǎn),鉆研得還不深透,在現(xiàn)代社會(huì),每個(gè)社會(huì)個(gè)體都有不同于他人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大,所以,教師完全沒(méi)有資格在學(xué)生面前高居支配地位,而應(yīng)該對(duì)學(xué)生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。我認(rèn)為不斷提高教學(xué)水平,仍是自己要努力的方向。

五、通過(guò)學(xué)習(xí)結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)歷的體會(huì),針對(duì)當(dāng)前教學(xué)的現(xiàn)狀我認(rèn)為師德師風(fēng)教育是極有必要的。許多學(xué)生聽不懂老師講的課;課堂紀(jì)律很差;考試時(shí)大面積作弊等,這些問(wèn)題嚴(yán)重地影響老師上課的情緒,出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué),老師厭教的現(xiàn)象。這時(shí),如果不加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,必然導(dǎo)致惡性循環(huán)。當(dāng)前,加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,使教師的精神面貌為之一振,積極地做好工作,發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題,解決新的問(wèn)題,采取改革教學(xué)方法、教學(xué)計(jì)劃、教材等一系列措施,做到因材施教。

為期兩天的培訓(xùn)真是讓自己收獲累累,特別是有關(guān)師德方面的培訓(xùn),讓我感慨良多,下面我就本次培訓(xùn)談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。

教師肩負(fù)著培養(yǎng)新世紀(jì)高素質(zhì)人才的重任,師德如何,將直接影響下一代的成長(zhǎng),影響祖國(guó)的前途和命運(yùn)。要提高自身師德,我覺得可從以下幾個(gè)方面努力:

一、思想上,要常提醒自己“嚴(yán)格要求”。

在學(xué)生眼中,教師是榜樣,是楷模,甚至是偶像。教師的文化修。

養(yǎng),道德情操,思想境界,一舉一動(dòng),都對(duì)學(xué)生有潛移默化的影響。

因此,我就常提醒自己要嚴(yán)格要求,并努力做到:

1、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的社會(huì)責(zé)任感。

2、端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念。在“以人為本”的今天,教師不僅是知識(shí)的傳播者,智慧的啟發(fā)者,更是精神的熏陶者,人格的影響者和道德的體現(xiàn)者。教師更應(yīng)該處處為人師表,不僅要做到嚴(yán)格要求自己,誠(chéng)實(shí)可信,熱情大方,而且要尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生,在教學(xué)中為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)自由和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、加強(qiáng)道德修養(yǎng),樹立良好的教師形象。

二、學(xué)習(xí)上,要常提醒自己“不斷努力”。

就常提醒自己不斷努力,不斷學(xué)習(xí),并具備以下意識(shí):

第一、終生學(xué)習(xí)意識(shí)。當(dāng)今社會(huì)、科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,信息技術(shù)日新月異,知識(shí)更新的速度異常迅速。教師只有如饑似渴的汲取各方面的新知識(shí)、新觀念,使自己成為學(xué)識(shí)淵博,教學(xué)本領(lǐng)過(guò)硬,學(xué)生認(rèn)可、歡迎和喜歡的教師,才能不斷發(fā)展自我,完善自我,適應(yīng)高速發(fā)展的社會(huì)需要。這種學(xué)到老,修養(yǎng)到老的精神永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著教師們要嚴(yán)格要求自己。

第二、樹立創(chuàng)新意識(shí)。教師的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新素質(zhì)是實(shí)施素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育的基礎(chǔ)。只有教師具備創(chuàng)新意識(shí),才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新素質(zhì)的學(xué)生。一個(gè)教師只有真正樹立起終生學(xué)習(xí)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),具有師德高尚、廣博學(xué)識(shí)、高超的教育教學(xué)水平和堪稱楷模的師德風(fēng)范,才能使自己真正成為知識(shí)智能結(jié)構(gòu)合理而完整,能跟上時(shí)代步伐,能適應(yīng)高速發(fā)展社會(huì)需要的教師,才能真正擔(dān)負(fù)起“傳道、授業(yè)、解惑”的重任,才能更好地完成教書育人的重任,才能獲得學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)如詩(shī)如歌地贊美。

三、工作中,要常提醒自己師愛是教育之本,愛心是教師之魂。

喜怒哀樂(lè),人之常情。教師也是食人間煙火的凡人,當(dāng)然情緒也會(huì)受到周圍事物的影響,更何況處于幼稚的學(xué)生中間,往往會(huì)遇到意想不到問(wèn)題和煩惱,稍不留意,就有可能勃然大怒,乃至過(guò)激行為。為此,我就有必要常提醒自己做到“寬容”、“耐心”和“自控”。

總之,要提高師德,關(guān)鍵是要提高教師修養(yǎng)的自覺性。我必須經(jīng)常提醒自己在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活上提高修養(yǎng)的自覺性,應(yīng)著眼于自己思想的轉(zhuǎn)化,把道德規(guī)范、原則內(nèi)化為自己的道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德意志、道德信念,繼而表現(xiàn)為自己一貫的道德行為。這樣,師德才會(huì)在我們的心中。

近期,學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)黨的十六屆中全會(huì)和學(xué)校黨代會(huì)精神,從而掀起了一股解放思想大討論的熱潮。

要解放思想,首先我們要有思想。思想是一種認(rèn)識(shí),一種客觀事物在我們頭腦中認(rèn)知的反映,并通過(guò)語(yǔ)言、文字、動(dòng)作表達(dá)出來(lái),是一種“思”與“想”的結(jié)合。我想只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí),才能形成自己的思想。不僅要學(xué)政治理論,提高自己的思想政治素質(zhì);更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平,將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識(shí),隨不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化,敢于實(shí)踐、勇于探索,打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見的束縛,研究新情況、解決新問(wèn)題。

作為一名年輕的黨員干部,我覺得更應(yīng)該要認(rèn)真履行好自己的職責(zé),敢于解放自己的思想、清醒自己的頭腦,使我們的思想永具革命性!要解放思想,我認(rèn)為首先得走出害怕解放、拒絕解放、亂解放的誤區(qū)。

一是害怕解放。主要是有“怕”的思想,怕出毛病、怕犯錯(cuò)誤,怕領(lǐng)導(dǎo)責(zé)怪、怕同事嘲笑。在工作中有時(shí)會(huì)有很好的建議、措施,但由于“怕”的思想在作怪,不想說(shuō),不敢說(shuō)。

二是拒絕解放。主要是有與己無(wú)關(guān)的思想,認(rèn)為解放思想是大到一個(gè)地區(qū)小到一個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)的事情,對(duì)自己來(lái)說(shuō)認(rèn)為沒(méi)有解放思想的必要,按領(lǐng)導(dǎo)指示做就行了,拒絕解放。

三是亂解放。就是不知道什么叫解放思想,不知道從哪里著手,更不知道應(yīng)該怎么辦,主要是平時(shí)學(xué)習(xí)不夠,思想不夠敏銳,思路不夠開闊,思考不夠全面。

解放思想不是一句空口號(hào),而是要落實(shí)到自己的具體行動(dòng)上來(lái),聯(lián)系科室目前的實(shí)際工作,我覺得解放思想要從以下幾方面做起:

一要勤于學(xué)習(xí)。應(yīng)時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),正所謂“學(xué)海無(wú)涯”,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,活到老學(xué)到老,利用休息時(shí)間、利用工作之余,切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;其次要會(huì)學(xué)習(xí),要有方法,學(xué)習(xí)要有針對(duì)性,更要有時(shí)效性,切實(shí)做到學(xué)以致用;最后要堅(jiān)持學(xué),持之以恒,不浮躁,在學(xué)習(xí)中努力增長(zhǎng)自己的才干。要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及黨的路線方針政策,時(shí)時(shí)關(guān)注國(guó)家新的政策方針,刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識(shí),以及科技、管理、哲學(xué)、歷史等各方面的知識(shí),全面提高自身素質(zhì),以豐富的理論知識(shí)武裝頭腦。在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),深刻思想,更新經(jīng)濟(jì)工作觀念,掌握招商服務(wù)技巧,從而創(chuàng)新工作思路,以更好地滿足客商需求,適應(yīng)新時(shí)期經(jīng)濟(jì)工作的需要。

二要善于思考。“學(xué)而不思則罔”,一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考,那將等于什么也沒(méi)有學(xué)到。思考是一種能力,要根據(jù)掌握的第一手資料,運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),按照正確的方法進(jìn)行加工,去粕留精,轉(zhuǎn)化為自己的東西。在工作中不會(huì)一帆風(fēng)順,難免會(huì)遇到困難與挫折,這時(shí)要正確認(rèn)清形勢(shì),把握好大局,妥善處理好矛盾。在工作中面對(duì)服務(wù)對(duì)象也就是客商時(shí),一定要注意溝通方式和方法不能一成不變,要開動(dòng)腦筋,想他們所想。

三要勇于實(shí)踐。就是要牢固樹立“重在行動(dòng),貴在落實(shí)”的理念,要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來(lái),目的是要促進(jìn)發(fā)展。

四要敢于轉(zhuǎn)變。我們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中,會(huì)接觸到各種各樣的人,面臨著各種考驗(yàn),通過(guò)學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié),積極主動(dòng)解決認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。

腳步達(dá)不到的地方,眼光可以達(dá)到;眼光達(dá)不到的地方,思想可以達(dá)到。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變,徹底解放思想、更新觀念,將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華,從自身做起,認(rèn)真履行職責(zé),努力做好服務(wù),我們的社會(huì)一定會(huì)更穩(wěn)定、更和諧。

寒假學(xué)車心得體會(huì)篇五

xx年二月開始了一個(gè)月的工作見習(xí)體驗(yàn)生涯。時(shí)間不長(zhǎng),體會(huì)甚多。明白了那句讀萬(wàn)里書,不如行萬(wàn)里路的深刻體會(huì),也許在此時(shí)此刻的我,真實(shí)的將實(shí)習(xí)當(dāng)做工作了吧。

本次實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì),投入到自己的工作中。

一般來(lái)說(shuō),學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)外,還必須要親自接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐,通過(guò)對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。

見習(xí)在幫助在校生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過(guò)見習(xí),讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。

雖然馬上就是大四,但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個(gè)概念,具體操作并沒(méi)有教你。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些比較瑣碎的事情,但確實(shí)體會(huì)到了工作的辛酸,覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)嚴(yán)重不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作,我們這些剛出來(lái)沒(méi)什么工作經(jīng)驗(yàn),而且本身就沒(méi)好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來(lái)說(shuō),根本無(wú)法和那些老手相競(jìng)爭(zhēng),有時(shí)候感覺確實(shí)無(wú)從下手。在這實(shí)習(xí)期間,我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷等,都全身心的投入到工作中去。

見習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)踐,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的4個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。見習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著公司領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),凡事得盡心盡力,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。

回顧這一個(gè)月來(lái),自己的工作情況,捫心自問(wèn),坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時(shí)強(qiáng)化自己的工作思想,端正意識(shí),提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。

首先,在不足點(diǎn)方面,從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自己還一定程度的存在有欠缺強(qiáng)力說(shuō)服顧客,打動(dòng)其購(gòu)買心理的技巧。

作為一名公司的銷售人員,我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績(jī)。在這個(gè)方向的指導(dǎo)下,怎樣用銷售的技巧與語(yǔ)言來(lái)打動(dòng)顧客的心,激發(fā)起購(gòu)買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強(qiáng)化說(shuō)服顧客,打動(dòng)其購(gòu)買心理的技巧。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。

其次,注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié),謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠(chéng)的微笑,清晰的語(yǔ)言,細(xì)致的推介,體貼的服務(wù)去征服和打動(dòng)消費(fèi)者的心。讓所有來(lái)到我們店的顧客都乘興而來(lái),滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌,更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

再次,要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款超市酒水,出產(chǎn)地,開房?jī)r(jià)格,各種套餐價(jià)格。做到爛熟于心。學(xué)會(huì)面對(duì)不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭(zhēng)讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭(zhēng)增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績(jī)。

最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無(wú),可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過(guò)全力工作來(lái)免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達(dá)到成功的原理。倘若能處處以主動(dòng),努力的精神來(lái)工作,那么無(wú)論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次見習(xí)中,我可謂受益匪淺。僅僅的一個(gè)月實(shí)習(xí),我將受益終生。通過(guò)此次見習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開始。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

寒假學(xué)車心得體會(huì)篇六

寒假是大多數(shù)學(xué)生享受假期的時(shí)間,而對(duì)于我來(lái)說(shuō),這個(gè)寒假卻是不同尋常的。我決定利用這個(gè)假期學(xué)習(xí)一項(xiàng)新技能——學(xué)車。在寒假過(guò)去的這一個(gè)月里,我收獲了很多,也從中得到了許多體會(huì)和啟示。

首先,學(xué)車是一項(xiàng)非常細(xì)致耐心的工作。一開始,我總是感覺自己的動(dòng)作舉手投足都是別扭的,對(duì)車的性能了解得少,遇到問(wèn)題也不知道怎么解決。然而,通過(guò)不斷的練習(xí)和教練的耐心指導(dǎo),我逐漸掌握了一些基本的操作技巧。由于學(xué)車需要一絲不茍的細(xì)心和耐心,所以務(wù)必在駕車過(guò)程中特別留意,遇到問(wèn)題要冷靜分析,凡事不能急躁,更不能馬虎大意。這讓我深刻地體會(huì)到,只有通過(guò)耐心和細(xì)致的學(xué)習(xí)才能掌握一門技能。

其次,學(xué)車也是一項(xiàng)需要自信心的技能。在學(xué)車過(guò)程中,教練會(huì)給我們布置各種各樣的任務(wù),有時(shí)還會(huì)練習(xí)在復(fù)雜的道路條件下的靈活應(yīng)對(duì)。這需要我們有足夠的自信心,相信自己能夠應(yīng)對(duì)各種情況,做出正確的判斷和行動(dòng)。剛開始我總是缺乏自信,害怕在繁忙的交通路口頂著車流駕駛。但隨著時(shí)間的推移和對(duì)車的更加熟悉,我的自信心逐漸增長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了保持冷靜,提高自己的觀察力和反應(yīng)速度。這讓我感受到,只有充分信任自己才能做好一件事情。

學(xué)車不僅需要耐心和自信心,還需要持之以恒。在學(xué)車的過(guò)程中,除了上正式課程外,課下的練習(xí)也是必不可少的。剛開始,自己的駕駛技巧可能很糟糕,但只要堅(jiān)持下去,不斷練習(xí),并尋求教練的幫助和意見,就一定會(huì)有好的結(jié)果。我總是記得教練告訴我的一句話:“只要肯付出努力,沒(méi)有做不到的事情?!边@句話讓我懂得,只有堅(jiān)持不懈,才能在任何事情上取得成功。

此外,學(xué)車也是一項(xiàng)需要學(xué)會(huì)與他人合作的技能。在學(xué)習(xí)車輛技術(shù)的同時(shí),我也體會(huì)到了與教練和其他學(xué)員合作的重要性。在學(xué)車過(guò)程中,我要聽從教練的指導(dǎo),配合他的教學(xué)內(nèi)容,與其他學(xué)員一起分工合作,共同解決問(wèn)題。這不僅有助于我們的個(gè)人成長(zhǎng),也能夠增強(qiáng)我們與他人合作的能力。通過(guò)與他人的交流和合作,我不僅學(xué)到了技巧,也體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。

總結(jié)起來(lái),寒假學(xué)車確實(shí)是一次非常有意義的經(jīng)歷。從寒假學(xué)車中我體會(huì)到了堅(jiān)持不懈、細(xì)心耐心、自信和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一筆寶貴的財(cái)富,將會(huì)伴隨我成長(zhǎng)的每一步。學(xué)車是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,我會(huì)在以后的時(shí)間里繼續(xù)努力,爭(zhēng)取駕車技術(shù)更加熟練。同時(shí),我也希望這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能對(duì)其他學(xué)車的人有所幫助,幫助他們?cè)趯W(xué)車的路上少走彎路。只要有心,沒(méi)有什么是不可能的!

寒假學(xué)車心得體會(huì)篇七

寒假是大多數(shù)學(xué)生的假期,很多人選擇在這段時(shí)間里學(xué)習(xí)一些新的技能。而學(xué)車成為了寒假最受歡迎的一項(xiàng)活動(dòng)。接下來(lái),我將分享我在寒假學(xué)車過(guò)程中的一些心得體會(huì)。

首先,在學(xué)車的過(guò)程中,決心和耐心是關(guān)鍵。學(xué)車并非易事,尤其對(duì)于初學(xué)者而言。剛開始的時(shí)候,坐在駕駛位上,面對(duì)各種按鈕和儀表盤,感到充滿壓力。然而,只要擁有堅(jiān)定的決心和耐心,相信自己能夠克服這些困難,一步一步學(xué)會(huì)駕駛技巧。與此同時(shí),不斷糾正自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)是至關(guān)重要的。盡管剛開始可能會(huì)犯一些錯(cuò)誤,但我們不能氣餒,要及時(shí)反省自己的問(wèn)題,下次避免類似的錯(cuò)誤。

其次,良好的師傅和學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)學(xué)車很重要。正如老人云:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人?!币粋€(gè)合格的師傅能夠指導(dǎo)我們正確的學(xué)車方法和技巧,幫助我們克服困難。因此,在選擇學(xué)車機(jī)構(gòu)時(shí),我們應(yīng)該特別注重師傅團(tuán)隊(duì)的質(zhì)量,選擇那些有經(jīng)驗(yàn)且有耐心的師傅。此外,一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也能提高我們學(xué)車的效果。比如,一個(gè)合適的訓(xùn)練場(chǎng)地,設(shè)施齊全的教室以及具備先進(jìn)技術(shù)的虛擬駕駛模擬器等等。

第三點(diǎn),安全意識(shí)的培養(yǎng)非常重要。駕駛汽車是一項(xiàng)責(zé)任重大的活動(dòng),有很高的風(fēng)險(xiǎn)。因而,在學(xué)車過(guò)程中,不僅要學(xué)會(huì)駕駛技巧,還要培養(yǎng)良好的安全意識(shí)。在駕車中,時(shí)刻保持警惕,觀察四周的交通情況,嚴(yán)守交通規(guī)則,做到文明駕駛。此外,我們還應(yīng)該了解車輛的機(jī)械結(jié)構(gòu)和維修基礎(chǔ)知識(shí),以便在緊急情況下能夠做出正確的反應(yīng)。

第四點(diǎn),學(xué)車也是一次體驗(yàn)自我管理和獨(dú)立生活的機(jī)會(huì)。在學(xué)車過(guò)程中,我們需要面對(duì)各種各樣的困難和挑戰(zhàn),比如學(xué)習(xí)新的理論知識(shí),處理復(fù)雜的交通情況等等。同時(shí),我們也要按照自己的時(shí)間規(guī)劃和安排,在學(xué)車的同時(shí)應(yīng)對(duì)其他學(xué)業(yè)和生活需求進(jìn)行合理的平衡。這些在很大程度上培養(yǎng)了我們的自我管理和獨(dú)立生活能力。

最后,學(xué)車不僅僅是為了駕駛技能,還是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在學(xué)車的過(guò)程中,我們不斷面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,學(xué)會(huì)克服它們,不斷成長(zhǎng)。通過(guò)學(xué)車,我們也能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)點(diǎn)。同時(shí),我們還能夠感受到自我努力取得成功的喜悅,增強(qiáng)自信心。因此,學(xué)車不僅僅是一種技能的學(xué)習(xí),更是一次寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。

總之,寒假學(xué)車是一項(xiàng)既具有挑戰(zhàn)性又充滿收獲的活動(dòng)。通過(guò)堅(jiān)定的決心和耐心,選擇合適的師傅和學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)安全意識(shí)和自我管理能力,我們能夠在學(xué)車的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。希望每一個(gè)學(xué)車者都能充分利用這個(gè)機(jī)會(huì),將學(xué)車當(dāng)做一次難忘的體驗(yàn),收獲難以忘懷的人生經(jīng)歷。

寒假學(xué)車心得體會(huì)篇八

在大學(xué)的第一個(gè)寒假里,我參加了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)。在這次活動(dòng)中,我受益匪淺,學(xué)到了很多東西,同時(shí)也感悟了很多。

這次實(shí)踐活動(dòng)我們是以團(tuán)隊(duì)的形式進(jìn)行的,我們的主題是對(duì)曲陽(yáng)石雕的探究及對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查。我們采取了調(diào)查問(wèn)卷及采訪參觀的形式進(jìn)行的。下面我就我們實(shí)踐的主題分別做一下心得總結(jié)。

在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我對(duì)于曲陽(yáng)石雕有了全面的認(rèn)識(shí)。曲陽(yáng)石雕藝術(shù)走過(guò)了二千多年的發(fā)展歷程,經(jīng)久未衰,是一條東方文化的脈絡(luò),更是一種民族精神的力量。曲陽(yáng)石雕藝術(shù)是中國(guó)雕刻文化的重要組成部分,可以追溯到漢代。曲陽(yáng)石雕一直到今天在全國(guó)都很有名。在這次實(shí)踐活動(dòng)中,通過(guò)對(duì)石雕廠廠長(zhǎng)的采訪,我了解到曲陽(yáng)石雕藝術(shù)不僅題材豐富,而且內(nèi)涵豐富。曲陽(yáng)石雕除了以傳統(tǒng)的雕刻題材外還雕刻西方的一些作品,隨著改革開放的大潮,曲陽(yáng)石雕并沒(méi)有受到大潮的沖擊,反而溶入其中,并不斷發(fā)展壯大。不僅在作品上不斷創(chuàng)新發(fā)展,而且還積極拓展國(guó)際市場(chǎng)。在供應(yīng)國(guó)內(nèi)的大城市外,還供應(yīng)國(guó)外一些國(guó)家。

曲陽(yáng)石雕的發(fā)展離不開企業(yè)員工的精湛技藝及對(duì)工作的盡職盡責(zé),在這個(gè)歷史悠久的雕刻之鄉(xiāng),企業(yè)員工的技藝也在不斷的進(jìn)步,不斷的發(fā)展,心得體會(huì)《寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)》。曲陽(yáng)石雕技藝是曲陽(yáng)發(fā)展的源動(dòng)力,促進(jìn)曲陽(yáng)石雕的不斷發(fā)展壯大。與此同時(shí)曲陽(yáng)還會(huì)定期舉辦石雕展來(lái)宣傳曲陽(yáng)石雕文化。

在政府政策的支持下以及曲陽(yáng)個(gè)石雕廠管理人員及員工的努力下,曲陽(yáng)石雕有了今天的碩果。它不僅帶動(dòng)了縣區(qū)域的發(fā)展,再帶動(dòng)曲陽(yáng)人民走向共同富裕的路上也做了很大的貢獻(xiàn)。如今曲陽(yáng)石雕作為縣里支柱產(chǎn)業(yè),帶動(dòng)就業(yè),有力地推動(dòng)了縣區(qū)及周邊地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

當(dāng)然曲陽(yáng)石雕也存在發(fā)展的弊端,曲陽(yáng)石雕的發(fā)展雖然具有很大的發(fā)展規(guī)模,但是從曲陽(yáng)整體來(lái)說(shuō)的,對(duì)于曲陽(yáng)的石雕廠來(lái)說(shuō),曲陽(yáng)石雕廠具有規(guī)模的還不是很多,主要是小型作坊較多,這不僅在管理上帶來(lái)不便,而且對(duì)于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)來(lái)說(shuō)也是一個(gè)阻礙,容易造成惡性的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)?,F(xiàn)在曲陽(yáng)石雕的發(fā)展仍然以手工加工為主,相對(duì)于發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)達(dá)國(guó)家以大規(guī)模機(jī)器為主來(lái)說(shuō)還是落后的。

總體來(lái)說(shuō)曲陽(yáng)石雕的發(fā)展是良好的,隨著現(xiàn)在社會(huì)的進(jìn)步,我相信曲陽(yáng)石雕也會(huì)不斷地改進(jìn),不斷地創(chuàng)新,在“取其精華,去其糟粕”中越來(lái)越好。

在建設(shè)新農(nóng)村的大潮下,農(nóng)村建設(shè)也有了很大的發(fā)展,農(nóng)民的收入多元化,不在以單一的土地收入為主,人們自主經(jīng)營(yíng)或者外出務(wù)工,人們的生活水平有了極大地改善。村民管理也很民主,村民參與村干部換屆選舉等鄉(xiāng)村政治也比較積極。國(guó)家取消農(nóng)業(yè)稅政策的實(shí)施及糧食補(bǔ)貼,農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)等惠民政策的實(shí)施,使人們感到新農(nóng)村建設(shè)下的幸福生活。

新農(nóng)村建設(shè)下人民的各項(xiàng)生活基礎(chǔ)設(shè)施也的到了改善,各項(xiàng)生活基礎(chǔ)設(shè)施都很方便。同時(shí)農(nóng)村環(huán)境也有了改變,人民也注意保護(hù)自己生活的環(huán)境。在新農(nóng)村建設(shè)下,人們經(jīng)歷了政策帶來(lái)的巨大改變,享受著新農(nóng)村的幸福生活。

在新農(nóng)村建設(shè)中,還有一些不盡人意的地方。人們雖然相對(duì)以前的生活很幸福,但是在現(xiàn)在的農(nóng)村中,人們的勞動(dòng)之余的業(yè)余生活卻很貧乏,沒(méi)有相對(duì)完善的娛樂(lè)設(shè)施是原因之一,當(dāng)然還有村民對(duì)業(yè)余生活?yuàn)蕵?lè)的積極性不高有關(guān),人們的思想沒(méi)有完全的轉(zhuǎn)變。農(nóng)村文化活動(dòng)也相對(duì)較少。雖然農(nóng)村的環(huán)境有了很大的改善,但是對(duì)于生活污水及垃圾卻沒(méi)有相對(duì)系統(tǒng)的處理措施,這也在一定程度上制約著農(nóng)村環(huán)境的進(jìn)一步提高。

寒假學(xué)車心得體會(huì)篇九

凌晨被手機(jī)鈴聲驚醒,朋友告訴我她這次沒(méi)考好,并不是沒(méi)有努力,原因她也不知道,加上周圍的人際關(guān)系有點(diǎn)復(fù)雜,心情不好,我告訴她,去走走,吃吃東西,不要想太多,想得太多,心情會(huì)越不好,反而導(dǎo)致結(jié)果會(huì)愈加不好,反而心情好了,結(jié)果也沒(méi)有想象中的那么糟。

我安慰了別人,又有誰(shuí)安慰我

這是我得病的第八個(gè)月,也是對(duì)同學(xué),朋友,親戚隱瞞病種的第八個(gè)月,除了我和我的父母沒(méi)人知道我得了什么病,生活的外表幸福平淡,心底最深處的眼淚又有誰(shuí)知道,終孤獨(dú)成奢。

第二天朋友在qq空間里發(fā)了這樣一條說(shuō)說(shuō):好好吃飯 好好睡覺 好好學(xué)習(xí) 好好玩鬧

不為不值得的人生氣 不為不值得的事失眠

我在qq空間里發(fā)了這樣一條說(shuō)說(shuō):有時(shí)候突然難過(guò)起來(lái)好想哭反應(yīng)過(guò)來(lái)以后我他媽抽什么風(fēng)我這么樂(lè)觀,這么酷的一個(gè)人。

深夜凌晨,有多少朋友沒(méi)有入眠,又有誰(shuí)孤獨(dú)成奢,仰望陽(yáng)光,雙手合十,只愿人人心懷希望走好每一步,我們?cè)陉?yáng)光的大道上沒(méi)有盡頭。

寒假學(xué)車心得體會(huì)篇十

隨著人們生活水平的提高,擁有駕駛執(zhí)照已經(jīng)成為現(xiàn)代人的一項(xiàng)基本技能。寒假作為學(xué)生的放假時(shí)期,很多人選擇在這段時(shí)間學(xué)習(xí)駕駛。我也不例外,于是在寒假期間報(bào)名學(xué)車,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習(xí),收獲頗豐。下面我將分享一下我在寒假學(xué)車的心得體會(huì)。

首先,學(xué)車需要掌握基本的駕駛理論知識(shí)。在學(xué)車之前,我就通過(guò)課本和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)了一些基本的駕駛理論知識(shí),如交通規(guī)則、車輛結(jié)構(gòu)和行駛原理等。這為我后面的學(xué)車過(guò)程打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。掌握了這些理論知識(shí)后,我能夠更好地理解教練的指導(dǎo),并能在實(shí)踐中更好地運(yùn)用這些知識(shí)。

其次,學(xué)車需要勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。學(xué)車過(guò)程中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。最初上路時(shí),我感到非常緊張,不敢將注意力集中在駕駛操作上,而是被周圍的情景分散了注意力。但是,我沒(méi)有放棄,而是堅(jiān)持練習(xí),并在教練的指導(dǎo)下一點(diǎn)點(diǎn)地克服了這些困難。通過(guò)不斷地練習(xí)和反思,我逐漸掌握了駕駛技巧,同時(shí)也增強(qiáng)了自信心。

再次,學(xué)車需要保持耐心。學(xué)車不僅需要掌握駕駛技巧,還需要觀察路況和其他車輛的動(dòng)態(tài),做出正確的判斷和決策。學(xué)車的過(guò)程并不是一蹴而就的,需要長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)和不斷的修正。中間也會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,比如控制不好方向盤、無(wú)法平穩(wěn)剎車等等。但是,只要保持耐心,不斷地糾正錯(cuò)誤,細(xì)心聆聽教練的指導(dǎo),并及時(shí)反思自己的問(wèn)題,相信最終會(huì)取得進(jìn)步。

另外,在學(xué)車過(guò)程中,與教練的合作也是非常重要的。教練是學(xué)車過(guò)程中的重要指導(dǎo)者,他們有豐富的駕齡和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正我們的錯(cuò)誤。在學(xué)車的過(guò)程中,我與教練建立了良好的師生關(guān)系,相互間的溝通和配合非常默契。我虛心接受教練的批評(píng)和指導(dǎo),同時(shí)也勇于提出自己的疑問(wèn)和困惑。在教練的幫助下,我逐漸熟練掌握了駕駛技巧,順利通過(guò)了考試。

最后,在學(xué)車的過(guò)程中,我也意識(shí)到了駕駛的責(zé)任和義務(wù)。駕駛不僅僅是一項(xiàng)技術(shù)活動(dòng),更是一種社會(huì)責(zé)任。我們應(yīng)該尊重交通規(guī)則,遵守道路交通法規(guī),確保自己和他人的安全。在道路上,我們要時(shí)刻注意周圍的情況,做到謹(jǐn)慎駕駛,文明行車。只有遵循這些原則,才能成為一名合格的駕駛者,為社會(huì)交通安全作出自己的貢獻(xiàn)。

通過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習(xí)和練習(xí),我深刻體會(huì)到學(xué)車的艱辛和收獲。學(xué)車不僅僅是學(xué)習(xí)駕駛技巧,更是借助駕駛這個(gè)過(guò)程來(lái)提升自己的能力和素質(zhì)。在寒假學(xué)車過(guò)程中,我不僅學(xué)會(huì)了駕駛技巧,還培養(yǎng)了沉著冷靜、專注細(xì)致的態(tài)度。同時(shí),通過(guò)與教練和其他車友的交流,我也收獲了許多寶貴的友誼。學(xué)車不僅僅是為了獲得駕駛執(zhí)照,更是為了提升自己的駕駛素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。相信在未來(lái)的行車生活中,我能夠安全自如地駕駛,為社會(huì)交通安全貢獻(xiàn)自己的力量。

寒假學(xué)車心得體會(huì)篇十一

在這年與年的過(guò)渡之中,不知不覺我又長(zhǎng)大了一歲。我們最終在校內(nèi)生活的辛酸苦辣中結(jié)束,迎來(lái)了新的一年,新的希望。而這個(gè)寒假,更是我們心與心的交換的最佳時(shí)刻,現(xiàn)在就更隨著我的心一起穿越那些已消逝的生活吧!

假期生活像一塊五彩斑斕的鵝卵石,少了幾分驚慌氣氛,多了份安靜和開心。春節(jié)將至,我隨著爸爸媽媽回到了老家,陪爺爺一起過(guò)年。其實(shí)爸爸媽媽是不用回老家的,回到老家,定會(huì)有許多繁瑣之事,而且嚴(yán)冬還會(huì)過(guò)去,凜冽的寒風(fēng)定會(huì)又一次攻擊我痩不禁風(fēng)的身體,我每每一想,心中就變得顫抖,那種涼意,直通我的心坎。但是爸爸認(rèn)為爺爺一人在家,甚是孤獨(dú),做兒女的必需要盡到孝道。我明白爸爸這樣做,是為了在我們這些孩子面前樹立榜樣,做一個(gè)感恩之人,回報(bào)那些為你無(wú)私付出的人,不僅是父母,更多的是社會(huì)吧!于是,就這樣,我們踏上了返鄉(xiāng)之旅。

展望這個(gè)時(shí)代,金錢利益的社會(huì),老一輩人的辛苦付出又換來(lái)了什么?人們常說(shuō)父母對(duì)于我們的愛是非常,而我們回報(bào)的卻極少。是??!我們也該醒悟了,人不應(yīng)當(dāng)忘根。伴隨著新年鐘聲的敲響,一家人在享受著團(tuán)聚的快樂(lè),歡飲達(dá)旦共同祝愿新年。過(guò)去的一年正在靜靜的在我們的歡聲笑語(yǔ)中載入過(guò)去的史冊(cè)。而這個(gè)年,教化了我太多學(xué)校沒(méi)有的學(xué)問(wèn)—每個(gè)人都要懷著一顆感恩之心,將愛在子子孫孫中傳遞下去。華蜜如花,而在感恩中所建立的華蜜會(huì)恒久不會(huì)凋謝、殘敗。因?yàn)檫@朵花瓣中寄予者“但愿人許久,千里共嬋娟”的美妙祝福;滿含著“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的絲絲眷戀。

人世間沒(méi)有不覺的風(fēng)暴,感恩有其不老的風(fēng)情。華蜜之花開在感恩枝頭,那一絲血肉親情如陽(yáng)光般刺眼,灼灼其華。

對(duì)于家在城市的人來(lái)說(shuō),鄉(xiāng)村的古老氣息令人想要找尋著什么,隱隱隱約中,我知道,那是鄉(xiāng)愁的化身。在鄉(xiāng)下的五六天中,雖然不適應(yīng)這里的生活習(xí)慣,但是唯獨(dú)民俗民風(fēng)還是獨(dú)具特色的。在這遠(yuǎn)離城市的一角,又摻合著一股年味,促使這里的鄉(xiāng)味十足,讓我不禁愛上了這里,不僅愛她金燦燦的油菜花;愛她的羊腸小道的泥濘和骯臟;還愛她的青石街道;也愛她的'臭烘烘的豬圈,不是還傳出幾聲“哼哼”的叫聲,我忍俊不禁;更愛她那份如古人所吟唱“肯于鄰翁相對(duì)飲,隔籬呼取盡余杯’的熱忱豁達(dá);也愛她物質(zhì)的匱乏。我愛庭院里的繁星,望著那些擠眼的精靈,正如巴金所寫的那樣“望著星天,一切都被遺忘,仿佛回到了母親的懷抱?!痹卩l(xiāng)下的星空之中,有一種令人漸忘塵世一切的純潔與滿意。我不說(shuō)這片星空的漂亮,因?yàn)闆](méi)有人可以領(lǐng)會(huì)到這種詩(shī)意。令我詠起了杜牧的“天階夜色涼如水,臥看牽??椗恰钡墓陋?dú)深情。當(dāng)我語(yǔ)氣斷落時(shí),星星突然變成了滿天螢火蟲,在我的身邊如天使般輕快的飄舞著,我心中蕩起了一種莫名的感動(dòng)。那晚的繁星,卻阻擋不住夜的漫長(zhǎng),可依舊會(huì)吟唱那古老的歌謠,轉(zhuǎn)瞬綺戶,思緒早已穿越到了神話時(shí)代,心早已抵達(dá)了廣寒宮,與嫦娥為伴,與玉兔為友……在家鄉(xiāng)的幾個(gè)晚上,都是在漫天星光中不斷的聯(lián)想中度過(guò),早已將城市的繁華和喧囂拋到了腦后。

一天早晨我迎著露珠閑逛到田野間,我把雙腳天真的踩進(jìn)了稻田里,那是種下去并且像麥苗般可以長(zhǎng)出來(lái)的感覺——我情愿做一根稻草,只要保衛(wèi)著這方凈土,到了秋天,我可以與我的姐妹們變成稻草人,任憑風(fēng)吹雨打,任憑時(shí)間消逝,也土地、與野花共同編入童話集。只要這是家鄉(xiāng)的土地,只愿有那么一天,連土壤分子也與我融為一體,共同享受著這份靜謐與和平。品品鄉(xiāng)味,聽聽鄉(xiāng)音,敘敘鄉(xiāng)情,猶如切一口茉莉花,如沐一縷陽(yáng)光,如嗅一股油菜香,站在高處?kù)o靜的駐足觀望那里的一草一木,那家鄉(xiāng)情,早已像黃河水,在我的心中遠(yuǎn)遠(yuǎn)的流淌著。三樹立信念回顧20xx,得到的,收獲了,未得到,付出了,毫無(wú)缺憾。展望20xx,嶄新的,祈禱著,翻開了,新一年,信念照舊不變。蕭伯納說(shuō)過(guò):“人生不是一支短短的蠟燭,而是一只由我們短暫是我們手拿的火炬。”

寒假學(xué)車心得體會(huì)篇十二

歡樂(lè)的寒假完畢了,分開了一段時(shí)間的小隊(duì)員們今日又在一起了。由于今日我們七龍珠假日小隊(duì)要進(jìn)展一次活動(dòng),目的地是良渚博物院。良渚博物院位于余杭區(qū)良渚鎮(zhèn)漂亮洲公園,是一座良渚文化專題類的考古學(xué)文化博物院,也是小朋友的其次課堂。

早上集合,小朋友們一見面就是熱忱的'擁抱,似乎多年未見的老朋友。人齊了,我們驅(qū)車前往目的地,想不到離我們學(xué)校不遠(yuǎn),歡聲笑語(yǔ)中一會(huì)就到了。

來(lái)到大門口首先看到的是一塊大石頭,上書“良渚博物院”幾個(gè)大字。進(jìn)入宏偉的博物院,小朋友們一個(gè)個(gè)都是奇怪的表情,這里看看那里看看,大聲念著邊上的介紹文字,實(shí)在不懂就不停的問(wèn)我們這些大人。最吸引小朋友的還是主題體驗(yàn)嬉戲,都占著位置不愿挪窩了。

時(shí)間在不知不覺中過(guò)去,肚子都餓得咕咕叫了,我們才依依不舍的從博物院出來(lái)。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),小朋友們了解了我們祖先的勤勞與才智,開拓了視眼,豐富了學(xué)問(wèn),很有訓(xùn)練意義。

寒假學(xué)車心得體會(huì)篇十三

在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),步入高中就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)高中生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

我在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽娶耐心、虛心地接受。

二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

四.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

寒假學(xué)車心得體會(huì)篇十四

期中考試終于結(jié)束了,告別緊張的學(xué)習(xí)生活,迎來(lái)了充滿歡樂(lè)的寒假生活。每一個(gè)人都希望自己能在寒假里過(guò)得幸??鞓?lè),沒(méi)有任何負(fù)擔(dān),我喜歡沒(méi)有作業(yè)的寒假生活。今年,我的愿望終于變成了現(xiàn)實(shí),我們十分榮幸地沒(méi)有了寒假作業(yè)。

在沒(méi)有作業(yè)的寒假生活里,我便成了“自由”人,雖然爸爸媽媽要求我閑著的時(shí)候多看看課外書,但這畢竟比以前輕松了許多。今天,陽(yáng)光明媚,和絢的春風(fēng)過(guò)來(lái),仿佛已能感受到一點(diǎn)初春的氣息,沒(méi)有了跟著家人去走親訪友吃飯任務(wù)的我,立即邀了同伴到我家前面的小公園里去玩。

不知是誰(shuí)想出的好主意,在公園的一片草地上,我們一起玩起了“踩氣球”的游戲:將氣球緊緊地綁在每個(gè)人的腿上,男女分成二組進(jìn)行比賽,時(shí)間3分鐘,時(shí)間一到,氣球沒(méi)有被對(duì)方踩炸者為勝。

我們將吹好的氣球牢固地綁在自己的腿上,看得出個(gè)個(gè)都躍躍欲試。只聽見,“噓——”的一聲,比賽隨聲開始,先出戰(zhàn)的男生,他們興高采烈地踩著別人的.氣球,也小心翼翼地保護(hù)好自己的氣球,爭(zhēng)奪得十分激烈。我們女生在一旁觀看,看到男生們手忙腳亂、你追我跑的樣子,情不自禁地大笑起來(lái),有的人甚至笑破了肚子,頓時(shí),公園中彌漫著氣球爆炸聲和我們的尖叫聲。

經(jīng)過(guò)一番努力拼搏之后,我也順利地進(jìn)入了男女對(duì)抗賽。終于有了大展拳腳的機(jī)會(huì),我感到好緊張,心里充滿了對(duì)比賽結(jié)果的好奇。稍作準(zhǔn)備,隨之而來(lái)的是決賽的開始。當(dāng)我全神貫注地瞄準(zhǔn)一個(gè)同伴的氣球,不管三七二十一地踩炸一個(gè)氣球,還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),立即就受到了同伴的攻擊。

說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我雙腳立馬跳了一下,只見那氣球隨即飄得高高的,躲了過(guò)去;而我的同伴由于用力過(guò)猛,踩空了,一個(gè)踉蹌,重重地倒在地上,害得在一旁觀看的同伴們一陣大笑。這時(shí),我看那個(gè)同伴重重地摔了一下,連忙趕過(guò)去,把他護(hù)起來(lái),問(wèn)他摔傷了沒(méi)有,當(dāng)我們確定沒(méi)有多大礙時(shí),比賽才重新開始。

雖然最后我沒(méi)能贏得比賽,但比賽進(jìn)行到這一刻,輸贏早已不重要,比賽中的歡聲笑語(yǔ),帶給我們的快樂(lè)和友誼才是最重要的,也是最珍貴的。

這就是我那充實(shí)而快樂(lè)的沒(méi)有作業(yè)的寒假生活。

寒假學(xué)車心得體會(huì)篇十五

一個(gè)月的寒假生活馬上完畢,回憶這一個(gè)月以來(lái)感覺自己的收獲還是挺多的。

在寒假期間,我利用好每一天的時(shí)間來(lái)充實(shí)自己,通過(guò)看書,看雜志,上網(wǎng)等多種途徑來(lái)度過(guò)自己的寒假生活。固然最有意義的`事情還是去了解中國(guó)的年文化。我們中國(guó)是一個(gè)文明之國(guó),歷史悠久,以前過(guò)年從沒(méi)想過(guò)要去深入的了解它。在我們那邊以往只是在走親訪友中度過(guò)了,但是今年的形式卻有了很大的轉(zhuǎn)變,人們不只是呆在家里,而是邀上幾個(gè)好友外出游玩。說(shuō)起這個(gè)來(lái)我印象特殊深,由于今年我也和幾個(gè)好朋友一起出去游玩了一番,那感覺真的是很舒適,比起以前一過(guò)年就走親訪友的好多了,而且這樣也很簡(jiǎn)潔,便利。

寒假生活的完畢,自己也必需盡快調(diào)整好心態(tài)去預(yù)備自己來(lái)年的學(xué)習(xí)。

寒假學(xué)車心得體會(huì)篇十六

作為大學(xué)生,我們要了解社會(huì),深入基層,深刻地學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策,學(xué)習(xí)實(shí)踐"三個(gè)代表"重要思想,充分理解科學(xué)發(fā)展觀,為促進(jìn)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實(shí)際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去,才能對(duì)得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國(guó)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,將來(lái)要走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

寒假學(xué)車心得體會(huì)篇十七

本次寒假,我十分有幸參加此次社會(huì)實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。在短暫的'實(shí)習(xí)中,辦公室各位前輩給予我關(guān)心與照顧,在這我不僅學(xué)習(xí)積累了工作經(jīng)驗(yàn),還提高了自身的綜合素質(zhì)。在實(shí)習(xí)中,我做的雖然是一些簡(jiǎn)單的工作,但也深刻體會(huì)到了工作人員的辛苦,此次實(shí)習(xí)將對(duì)我未來(lái)走向社會(huì)起到重要作用。今后我會(huì)不斷學(xué)習(xí),不斷提高自身能力,保持學(xué)習(xí)工作熱情,從各個(gè)方面調(diào)整完善自我,提高團(tuán)隊(duì)合作能力,提高自我社會(huì)實(shí)踐能力。

寒假學(xué)車心得體會(huì)篇十八

當(dāng)我正想的入神時(shí),媽媽猛的把我戳了一下說(shuō):“別做白日夢(mèng)了都八點(diǎn)了,趕緊起床吃飯,吃完了咱就得坐車回老家了?!被乩霞仪氨仨氉鰝€(gè)寒假計(jì)劃。俗話說(shuō):言必行,行必果。老師也曾經(jīng)教育我們行事前做出計(jì)劃,做事時(shí)才會(huì)有條不紊!

經(jīng)過(guò)半小時(shí)的分析整理,我的假期計(jì)劃做好了。它被分為三重:第一重,寫作業(yè)——這是必須的。第二重,玩——那是我最喜歡的;第三重,看孩子——這也是我感覺最痛苦的一件事。我是個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)自當(dāng)是首選的要?jiǎng)?wù)。學(xué)習(xí)應(yīng)循序漸進(jìn),就像吃飯,就算飯菜再香,自己再餓,也得一口一口吃。因此我決定在這個(gè)假期里每天像上學(xué)似的每日一練,語(yǔ)數(shù)英輪番上陣。第二嘛,自然是圓我的旅行夢(mèng)。我準(zhǔn)備去王母宮山。在北京時(shí)就經(jīng)常聽見爸爸說(shuō)王母宮山里燒香特別靈,所以我想去祈求王母娘娘保佑我,來(lái)年考個(gè)好中學(xué)。

一提起這個(gè)第三,我的'頭痛病馬上就會(huì)犯。弟弟的年齡雖小,但功力卻異常的深厚,比起我這修煉了十一年的姐姐,我還真是羞愧得抬不起頭。他就如同西游記里的白骨精,尤其是他那招九陰白骨爪,招數(shù)之陰毒害我每回都得敗陣。因?yàn)榧依锶硕贾浪耐?,所以寧愿干活也不看孩子。我直接成了的倒霉鬼。苦中尋?lè)這可是我的特長(zhǎng),如今我也練就了一身本領(lǐng),什么鐵頭功,獅吼功,無(wú)影腳等等功夫,這還多虧了這個(gè)調(diào)皮弟弟呢!

寒假,我來(lái)了,你等著被我改造吧!

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