畢業(yè)晚會活動方案策劃(模板18篇)

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畢業(yè)晚會活動方案策劃(模板18篇)
時間:2023-11-12 17:27:20     小編:文軒

方案可以幫助我們更好地組織工作,提高協(xié)作效率。方案制定過程中,應該兼顧長期和短期的目標,以及財務和人力資源的合理分配。這些范例是成功方案的典型案例,值得借鑒和學習。

畢業(yè)晚會活動方案策劃篇一

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的'畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!

夢想在這里啟航。

20xx年xx月23(星期日)下午2:00—3:30。

二樓階梯教室。

學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)。

2、攝像、音響、投影。

3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言。

4、詩歌朗誦。

5、制作學生小學生活回顧片。

6、選拔好主持人。

7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)。

8、學生給母校獻禮(書畫作品)。

9、畢業(yè)橫幅上簽字。

10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2、介紹到會嘉賓及領導。

畢業(yè)晚會活動方案策劃篇二

盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

這部分內(nèi)容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明,則應該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的`應變程序也應該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定

性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

注意:

3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;

4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

附:進行一次大學活動的基本步驟:

一、活動若辦,策劃先行。策劃是辦活動的脈絡,一份好的策劃是成功的前提。

二、獲得支持。獲得領導的認可與支持,是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持,你的活動就會變得特別好辦,而且多半會成功。

四、贊助或其他經(jīng)費來源:尋找贊助商,與他們進行艱苦地談判,最后取得雙方能認可的協(xié)議,這是活動需要。有了經(jīng)費,一切好辦;注意:廣告不能太過分,談判一定掌握尺度,否則商業(yè)味道可能讓晚會failing!

五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個rpg游戲,你要懂得怎樣獲得資源,組合資源。

六、進行宣傳。調(diào)足參與者的胃口,是廣告、海報或其他媒體的職責。

七、現(xiàn)場必須有一個指揮中心,負責及時調(diào)度;

八、進行過程中,要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機短信,紙條或手勢。

九、特別提醒,那些領掌的,托兒,制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。

十、認真把參與活動的高層人物送走,不要失去任何禮節(jié),記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬!你的榮耀,他們才是真正的締造者。當然,也欣賞自己的成功吧。

畢業(yè)晚會活動方案策劃篇三

將舞臺設計成一個電視屏幕,在舞臺左上方懸掛一個臺標(如:廣播影視學院校園電視臺)。

使得整場晚會像校園電視臺x個時間段正在播放的節(jié)目。

晚會包括:廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目。這四項內(nèi)容分別用電視節(jié)目和插播廣告的形式體現(xiàn)出來。而其中節(jié)目又將廣播播音和電視播音包含起來。

廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目是四個大體形式,具體的內(nèi)容還將包括文藝作品朗誦、歌舞、訪談等。

這樣將我們所學的內(nèi)容全部包含其中,對我們在廣院的學習做一個匯報。

參與人員全部是播音專業(yè)的師生。

1、播放錄音或錄像:(播音班學生的感言)。

由學生提前錄制,挑選十個人左右,說出自己為什么選擇播音專業(yè)、對播音專業(yè)的理解、自己的宣言、曾經(jīng)遇到的困難、播音的夢想等。

例:a:我從小就喜歡播音專業(yè),喜歡董卿,夢想將來和她一樣站在中央電視臺的大舞臺上。讓全國電視觀眾都認識我!

b:當時選擇播音專業(yè)以為它很簡單,后來發(fā)現(xiàn)連最基礎的說普通話都有很多學問,才知道播音真的是很不容易的工作,可以說,我們是任重而道遠吧。

c:看看電視上的節(jié)目人,覺得我們真是差得太多,于是就想著不再學這個專業(yè)了,但是經(jīng)過老師的指導,很明顯感覺到自己有進步,就覺得只要堅持努力,一定會像電視上的人一樣棒!

d:學這個專業(yè),感覺每天都很有激情,不是那種埋頭苦干、不見天日的生活。我喜歡這樣的生活,每天接受新的資訊、各種各樣的人,這樣的生活才精彩!

2、播放錄音:(校園廣播電臺的節(jié)目預告)。

聽眾朋友你好,你現(xiàn)在收聽的校園廣播電臺,現(xiàn)在是校園電視臺的.節(jié)目預告時間。今晚7:30,校園電視臺將為你播出《播音大聯(lián)歡》文藝晚會,屆時播音班群英薈萃,將帶給你前所未有的震撼!8:00鐘,《獨家訪問》讓你了解播音班老師訓練學生的秘籍!獨家訪問,絕對爆料!8:10,《品位》帶你夢回大唐,品味唐詩的韻味。………、(根據(jù)節(jié)目內(nèi)容及時間再做具體編排)。

3、報時:嘀嘀…、、北京時間7點30分。

4、《播音大聯(lián)歡》節(jié)目開始。

人出場說開場白——學生表演歌舞等才藝展示——人結束語。

5、大屏幕播放廣告(電視廣告)。

6、《獨家訪問》節(jié)目開始。

7、《品位》節(jié)目開始。

………、

10、播放錄音或錄像(學生的暢想,老師寄語)。

例:a:畢業(yè)了,還是不想走,喜歡跟寢室的兄弟說說笑笑,一大堆人一起吃飯,上課一占座位占一排。

b:嗯,希望馬上到電視臺工作,希望可以播新聞,希望老師不要再笑話我,呵呵。

c:我想我還會回來,跟老師同學再聚到一起!我想永遠都這么做學生!

老師a:祝愿他們都有好的前途,祝愿有一天可以在中央電視臺看到他們!

老師b:還是要堅持練聲!保重身體,天天開心!

11、全體師生上臺合影。

1、等節(jié)目確定后,將節(jié)目編排在各個欄目中,對每個欄目再做具體策劃。

畢業(yè)晚會活動方案策劃篇四

一、主題:感恩教育(感謝學校、感謝老師)

二、時間:xx月1日上午8點

三、地點:學校大操場

四、參加人員:學校領導、畢業(yè)班全體教師、部分家長代表

五、活動準備

(1)主持人:六年級兩名學生

(2)布置會場:xx、體育組全體教師

六、活動的目的

1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。

3、通過畢業(yè)典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?就讓學生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”

七、活動過程:

(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。

(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”xx小20xx屆小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

(三)全體起立,奏唱國歌。

(四)領導代表講話

今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,今天的我們迎來了xx四小20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的謝校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們城關四小會因為擁有我們而驕傲。

(五)畢業(yè)生代表講話

六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離??墒?,母校呀,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

(六)教師代表講話

我們在四小的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們,當我們考上理想的大學時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!

(七)宣布畢業(yè)生名單

六年的小學生活今天就結束了。這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。有請教務主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。

(八)頒發(fā)畢業(yè)證書

有請學校領導為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

(九)向老師獻花合影

老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。幾度風雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,同學代表獻花。(向每一位老師說一兩句祝福的話。)

(十)合唱《感恩的心》

親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀??蓯鄣哪感#兄x您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

(十一)宣布活動結束

甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

甲:今天我們是莘莘學子。

乙:明天是社會的棟梁。

甲:今天我們歡歌在一堂。

乙:明天我們便是未來的主人。

畢業(yè)晚會活動方案策劃篇五

通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。

xx年x月30日下午4:00—6:00。

全體師生。

旗臺前廣場。

畢業(yè)典禮圍繞“校園激情飛揚,學子揚帆遠航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進行,分四個篇章,分別是“同學緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”,每個篇章由學生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學生表演節(jié)目、獻花等環(huán)節(jié)組成。舞臺要求:搭建和本學期開學典禮一樣規(guī)模的舞臺,準備些噴花彩帶。

全體師生和領導、嘉賓及九年級優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時,循環(huán)播放暖場音樂《送別》。

1、主持人出場介紹領導、嘉賓。

2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏《國歌》。

3、x校長致辭。

第一篇章——“同學緣”

1、合唱《同一首歌》(唱完后不下場)。

2、學生代表發(fā)言(此發(fā)言主題為抒發(fā)同窗之情)。

3、合唱《送別》(長亭外)。

過渡節(jié)目:體現(xiàn)合作的集體舞《兔子舞》。

第二篇章——“父母恩”

1、家長代表發(fā)言(此發(fā)言主題為對孩子的期望)。

2、男聲獨唱《懂你》、女聲獨唱《燭光里的媽媽》。

3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(7位家長為孩子頒發(fā)證書,孩子集體向家長鞠躬)。

過渡節(jié)目:男生舞蹈模仿秀。

第三篇章——“師生誼”

1、教師代表發(fā)言。

2、詩朗誦《六月禮贊》(由教師和學生共同完成)。

3、學生代表上臺向班主任老師(11位)獻花。背景音樂:《長大后我就成了你》。

4、每一位班主任老師給自己班的學生作一句話畢業(yè)寄語。(事先準備好)背景音樂:《念親恩》。

第四篇章——“母校情”

1、小合唱《放心去飛》。

2、高三優(yōu)秀畢業(yè)生(16人左右)上臺領證書。(校領導頒發(fā))。

3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞。

我以青春的名義宣誓:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;銘記五中校訓,珍惜學校榮譽;誠實守信,勤奮學習;今天我以學校而自豪,明天母校為我而驕傲。

7、師生合唱《送別》。校領導為學生壯行講話。(合唱隊員上場與臺上22名同學一起演唱,最后噴花彩帶)。

畢業(yè)晚會活動方案策劃篇六

20xx年6月26日。

學校小操場。

全校教職工、初四畢業(yè)生及家長、在校學生(含小學部)。

一、開首語宣布畢業(yè)典禮開始介紹入會嘉賓。

二、奏國歌升國旗。

三、領導致辭。

節(jié)目1:舞蹈:快樂天使(校舞蹈隊)。

節(jié)目2:歌曲聯(lián)唱:《校園的早晨》《讓我們蕩起雙漿》(初一)。

節(jié)目3:配樂詩朗誦:青春的贊歌(4.2)。

四、畢業(yè)生代表李涌濤發(fā)言。

五、畢業(yè)生家長代表李尚松發(fā)言。

節(jié)目4:獨唱4.1車曉軍。

節(jié)目5:歌伴舞:祝你一路平安4.3班。

節(jié)目6:獨唱:《母親》車向國。

六、畢業(yè)生代表向在校學生捐書。

七、在校學生代表發(fā)言。

八、畢業(yè)班教師代表發(fā)言。

節(jié)目7:讓世界充滿愛(初四全體教師)。

九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻花。

節(jié)目8《少年、少年,祖國的春天》(校合唱隊)。

節(jié)目9:詩朗誦:滿懷希望揚帆遠航(初二學生)。

十、校長致畢業(yè)賀辭。

十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀念卡。

十二、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂:二十年后我們再相會)。

畢業(yè)晚會活動方案策劃篇七

在盛夏六月的陽光下,到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風采。轉(zhuǎn)眼間,你們畢業(yè)了,雖然我們心中有一些不舍,也看到你們眼中的留戀……在09級離校之際,我院希望通過這一場以“愛的時光機——追溯過去,遙望未來,放心去飛”為主題的晚會為他們送上最誠摯的祝福。

6月20日18:00。

學校三樓禮堂。

管理系全體大二師生。

愛的時光機。

——追溯過去,遙望未來,放心去飛。

兩年過去了,我們管理系09級學子迎來了畢業(yè)告別的時刻,他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠大的志向離開這個團結友愛的大家庭,奔赴新的生活。管理系團總支學生會打算借著這個告別文藝晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達,也借此讓09級畢業(yè)生再次感受到學校大家庭的溫暖以及過去四年的美好回憶,同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來,讓低年級的同學也能夠愉快地、無悔地度過大學的學習和生活!

管理系團總支。

承辦單位:

管理系團總支學生會文藝部。

(一)籌備階段。

1、宣傳發(fā)動(6月1日—10日):

下發(fā)晚會正式通知至各班,平行借助qq群在09級做好宣傳通知工作;

2、聯(lián)系畢業(yè)生,制作開場dv(或電子相冊)。

6月1日—6月7日聯(lián)系畢業(yè)班,收集畢業(yè)生特色照片,由會展班制作開場dv(或電子相冊)并于10前制作結束,成品由老師審核。

(二)節(jié)目征集與編排。

1、節(jié)目上報:

6月10日前各班上報節(jié)目,要求注明節(jié)目名稱、形式、負責人、時長等信息。

2、節(jié)目初選(6月13日):

在禮堂對所有上報節(jié)目進行初選。(節(jié)目要求:參選節(jié)目應注意符合晚會主題,形式新穎、內(nèi)容豐富,突出管理系特色,體現(xiàn)大學生積極樂觀的精神面貌。時間控制在七分鐘以內(nèi)為宜。)。

3、節(jié)目跟進:

對通過初選的所有節(jié)目采取一對一跟進。所有跟進人員需時時聯(lián)絡對應節(jié)目負責人,了解排練動態(tài)及資源需求(道具、燈光等),并整理成表交至有關負責人。

4、節(jié)目復選(6月15日)。

為確保節(jié)目的質(zhì)量,需組織相關人員對通過初選的節(jié)目進行復審,不合晚會要求的要求調(diào)整,出現(xiàn)嚴重組織排練不利的取消表演資格。

5、節(jié)目彩排(6月16日)。

在學校大禮堂進行一次彩排,要求每個節(jié)目都必須穿好服裝,帶好道具,并。

且需要把晚會的整個流程都走一遍。重在讓每個節(jié)目適應一下晚會場地,工作人員也要努力找出每個節(jié)目的一些不足,讓他們在接下來的幾天里好好強化訓練,爭取在晚會當天發(fā)揮出最好水平。

6、編排節(jié)目,制作節(jié)目單(6月17日—6月19日)。

根據(jù)入選節(jié)目特點,結合晚會整體風格,對節(jié)目進行合理編排,穿插優(yōu)秀畢業(yè)生的采訪及游戲互動環(huán)節(jié)。(注:19日前制作出節(jié)目單30份,于晚會現(xiàn)場發(fā)放到嘉賓、各班及相關工作人員。)。

邀請嘉賓,并確定好主持、燈光及禮儀人員,做好相關培訓。

(三)會場布臵與準備。

1、6月16日召開一次管理系畢業(yè)班級(班長參加)及學生會會議安排各班。

及學生會的具體分工以及注意事項。

2、6月10日前辦公室擬好晚會現(xiàn)場所需物品清單,6月12日前采購完畢。

間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調(diào)試。

主持人:王海、尹文靜、魏艾祥、汪雅鳳。

節(jié)目組:管理系文藝部周磊、周曉暘、疏冬冬、曹瓊、候亞慶,任務:—前期,負責各各班節(jié)目的統(tǒng)計及節(jié)目排練跟進—后期,演職人員到場到位,及比賽后后現(xiàn)場的清理。

舞臺組:管理系文藝部周磊、周曉暘、范晴晴、潘皓月任務:舞臺裝飾,橫幅的申請制作,歌曲伴奏的拷貝,音響、燈光設備的調(diào)試及晚會后現(xiàn)場的清理。

宣傳組:—導播室:周曉暘、范晴晴演員區(qū):潘皓月、候亞慶道具:周磊、疏冬冬管理系宣傳部盛殊田等,任務:—負責晚會的宣傳,張貼海報,舞臺設計與裝飾品的購買,及比賽后現(xiàn)場的清理。

外聯(lián)組:管理系外聯(lián)部王海等,任務:—聯(lián)系商家提供晚會的資金或者實物贊助,主持人服裝的租賃,比賽服務工作及比賽后現(xiàn)場的清理。

通訊組:管理系通訊部呂晶晶等,任務:—晚會現(xiàn)場活動的記錄及通訊稿的寫作,晚會的拍照與攝像,及晚會后現(xiàn)場的清理。

后勤組:管理系生活部謝寶實等,任務:—晚會前現(xiàn)場的清理及比賽后的清理,評委的茶水的'準備,及晚會后現(xiàn)場的清理。

禮儀組:管理系禮儀隊汪雅鳳等,任務:—晚會前禮堂門口引領及比賽開始后嘉賓及老師的引領。嘉賓、老師茶水的遞送。

監(jiān)察組:管理系辦公室戚德婷等,任務:—負責晚會現(xiàn)場工作人員及演員的簽到與聯(lián)系,并協(xié)助宣傳組做好舞臺布置裝飾品的采購與設計,及比賽后現(xiàn)場的清理。

現(xiàn)場秩序組:管理系體育部方驍?shù)?,任務:—負責晚會現(xiàn)場的秩序的維持及晚會結束后觀眾的疏散,及比賽后現(xiàn)場的清理。

現(xiàn)場秩序組:管理系體育部方驍?shù)?,任務:—現(xiàn)場各班級座位次序的安排,及具體人員分工的安排,并做好比賽的突發(fā)情況的處理與上報。

1、晚會開始播放dv。(由各個班級選出具有代表性的圖片制作成)。

2、主持人致辭并宣布晚會開始,有情管理系黨總支書記:吳自強發(fā)表至畢業(yè)生的講話。

3、節(jié)目演出開始開始。

畢業(yè)晚會活動方案策劃篇八

多功能電子報告廳。

休業(yè)式結束。

行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長代表(每班5人)。

(一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學生、老師)。

(二)主持:xxx、xxx。

(三)程序:

1、裘校長致辭。

2、欣賞ppt《光陰的故事》。

3、xxx校長宣布畢業(yè)生名單。

4、每個畢業(yè)生上臺領取畢業(yè)證書(每班分三批上臺,領好的同學往后退一步,至全班領取結束合影留念)。

5、詩歌朗誦《再見了,親愛的`孩子》(各班班主任)。

6、理想封存儀式:以班級為單位,將夢想卡投進封存瓶,班級為單位相約(至少三年中考結束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時,學校會邀請優(yōu)秀畢業(yè)生回母校為學弟學妹做交流:走進——xx有約。

7、家長送祝福(各班級1名家長)。

8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學生代表各班2名上臺領誦)。

9、各班級贈送畢業(yè)禮物(送祝福)。

1、活動整體規(guī)劃,統(tǒng)籌,協(xié)調(diào):教導處、大隊部。

2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅,背景音樂、ppt制作:xxx。

3、主持人培訓:xxx、xxx。

4、畢業(yè)證書、家長邀請函:xxx。

5、攝影報道:xxx攝影隊員2至3名。

6、場地布置、夢想瓶(4個):總務處。

7、互贈畢業(yè)禮物、集體詩朗誦:xxx總負責+各班班主任。

8、手印簽名墻設計、落實:xxx。

畢業(yè)晚會活動方案策劃篇九

一、晚會名稱:

二、晚會主題:聚散天涯·依依長城

三、晚會宗旨:光陰流轉(zhuǎn),我院首屆畢業(yè)生到了告別大學生活的時候,大學生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候,我們制作這個特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

四、晚會時間:

五、晚會地點:

六、主辦單位:院團委

承辦單位:院學生會 社團聯(lián)合會 大學生藝術團

協(xié)辦單位:各系學生分會

本次畢業(yè)晚會基調(diào)為懷念的,溫情的,開心的,感慨的,離別而又憧憬的。

1、 開場:(方案一)

(1)開場:由視頻字幕引入,分四個部分,分別代表大學四個階段,每個部分視頻展示后有大四學生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個開場由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)

(方案二)

提示下繞舞臺一周,然后站在隊列的后面,舉起系旗。

(2)領導講話:領導上臺期間播放伴奏樂

(3)各系代表大合唱:《勘探隊之歌》

(方案三)

(1)開場vcr:視頻結束時有一個和下一節(jié)目的銜接。

(2)雙人合唱:《鳳凰花開的路口》,其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。

以上三個方案,均可獨立的放在演出的節(jié)目中。

畢業(yè)晚會活動方案策劃篇十

一、活動主題:

xx屆告別晚會。

二、活動目的:

時間如白駒過隙,回憶,年華似水,一學年轉(zhuǎn)眼度過。轉(zhuǎn)眼間,我們的協(xié)會——外國語青協(xié)協(xié)會即將換屆,為進一步推進我們協(xié)會文藝活動的'蓬勃發(fā)展,豐富大家校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,也以此歡送我們的師兄師姐,對各位師兄師姐表示最尊敬的問候,祝福他們前程似錦,事業(yè)有成。

三、策劃主辦單位:

外國語青年志愿者協(xié)會。

四、邀請單位:

校青協(xié)服務隊及外語各大社團負責人。

五、活動時間:

6月4號晚上7:30p、m—11:00p、m。

六、地點:

待定(外聯(lián)負責)。

七、總負責人:

李娜(689475)陳沛珊(685183)溫承尚(696431)鄭桂林(696224)。

八、節(jié)目主持人:

李文珍、溫承尚。

九、活動具體流程。

(1)前期安排。

1、本次晚會共13個節(jié)目(暫定),由指定負責人與各組長聯(lián)系,確定所有晚會節(jié)目節(jié)目名稱,類型與節(jié)目長度。

2、選定主持人,并在策劃書出來后,主持人之間應互動,準備主持稿,做好準備工作。

3、晚會開始之前,各負責人應跟進好各組的節(jié)目進度,確保節(jié)目順利完成;25號師兄師姐將要驗收。

4、負責人應盡早做好節(jié)目的編排及晚會全流程的工作,以便將工作分配下去。

5、晚會期間舞臺燈光設備,應指定一負責人來負責。

6、秘書組應確定晚會邀請的嘉賓(其他服務隊負責人、外國語六大社團,多準備5—6張空白邀請函),并且制作并送出請柬;秘書組組長應安排幾個干事負責簽到,(嘉賓簽到),并引領工作。(禮貌待人!)每人發(fā)一張?zhí)柎a紙。(抽獎環(huán)節(jié))。

7、宣傳組組長應安排幾個干事將晚會所需用品買齊,要開單據(jù)。(氣球、卡紙、彩帶……(具體數(shù)量你們要事先確定),并制作整個流程的ppt。

8、宣傳組和外聯(lián)組應該在七點之前到達教室,必要時催阿姨開門,然后布置教室,包括嘉賓,表演的干事,師兄師姐的座位的安排。

9、愛心組負責制作號碼卡片(抽號碼用),晚會結束后負責收拾場地。

10、負責人要在開始之前重新清點確定所有的準備材料~防止出錯。

畢業(yè)晚會活動方案策劃篇十一

坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了九江職業(yè)大學xx屆師范學院語教(4)班全體學生的畢業(yè)晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

為即將踏出校門的xx屆師范學院語教(4)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!

以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。

教室。

xx年1月1日,晚上7:30。

xx屆語教(4)班全體同學。

老師,領導,班主任及各班班委。

2.活動第一環(huán)節(jié):

(1)熱辣舞蹈表演。

表演者:蘇暖年,千雨野,左小岸,尹小夏。

(2)朗誦畢業(yè)詩歌。

表演者:江沫晨。

(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》。

表演者:蘇智夏。

(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學,全體學生互動,由主持人喊"停"時,球落在哪個同學手上,那個同學就要起來講一句對這個班,同學或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)。

3.活動第二環(huán)節(jié):

(1)街舞表演。

表演者:夏末,肖勁,王熙。

(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)。

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》。

表演者:李飛。

(4)畢業(yè)宣誓(由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)。

(5)小品《我的青春我作主》。

表演者:王小小,許小末,管小珍,肖亮,王輝。

(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》。

4.主持人上臺作活動的總結,宣布活動就此結束。

畢業(yè)晚會活動方案策劃篇十二

活動意義:光陰流轉(zhuǎn),又是一屆同學到了告別大學生活的時候,大學生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候,我們制作這個特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

【晚會形式及內(nèi)容】。

【晚會地點和時間】。

地點:學術報告廳(團委帶申請)。

時間:2013年6月初(暫定時間)。

【目標觀眾群】。

全系學生,重點是09屆畢業(yè)生。

【特色節(jié)目】以上臺演說,也可以寫在紙上。由工作人員把紙張分發(fā)給每個人,大家把心里想說的話寫在紙上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同時,高年級的同學也可以把心里話寫給新同學。收集完所有的紙條后,工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后,把這些紙條編成一冊由系保存。去錄音棚錄歌,將過程錄下來,晚會開始前大屏幕上放映。晚會后將錄像保存起來,分發(fā)給畢業(yè)生們留念。

【具體組織策劃安排】。

成立秘書處統(tǒng)籌整個工作。

文娛部:負責本次節(jié)目的主辦任務。

組織部:負責分配各班演出任務。

學習部:負責后勤工作。

外聯(lián)部:拉贊助費供晚會禮品贈送以及道具費用,于四月中旬開始,五月下旬結束。

體育部:負責演出正常秩序和各班就坐位置,保證節(jié)目圓滿完成!!

生活部:負責后勤工作。

宣傳部:負責海報宣傳,宣傳主題是招募本次晚會的節(jié)目篩選。內(nèi)容是篩選節(jié)目的時間和地點。

勞衛(wèi)部:負責會場衛(wèi)生。

未盡事宜由秘書處商議決定后另行通知。

文娛部:

1,挑選近期排練的節(jié)目,及各班級上報節(jié)目再篩選節(jié)目。

2,必要時進行第2輪篩選。

3,組織部通知通過第一輪篩選的節(jié)目負責人,文娛部再負責第2輪的篩選節(jié)目,具體程序與第1輪相似。(五月中旬)。

4,確定出演節(jié)目名單,計算出演節(jié)目的總時間,負責人的聯(lián)系方式以及需要道具。

5,如果在時間允許的條件下組織一個星期彩排一次,或者在晚會舉行的前兩三天進行彩排。彩排需要的道具和音樂都要向節(jié)目的負責人問清楚,然后列成名單。

6,文娛部通知篩選主持人。人數(shù)四個人,可以是兩男兩女,也可以是四女。并讓主持人寫好臺詞,交至學生會指導審批。

7,關于主持人的服裝問題??梢允侵鞒秩俗约禾峁?,也可以是由外聯(lián)部贊助她們的服裝。

8,文娛部將節(jié)目單的順序和有關的事項與學習部進行溝通,再由學習部負責發(fā)送邀請函。

1)學習部負責發(fā)送邀請函(先以電子郵件的形式)給老師和各系的代表,后以書面的邀請函寄送到相應地址,邀請函要有晚會的時間地點等等。(5月底完成此項工作)。2)制作節(jié)目單。此兩項工作在晚會開始的三天要完成。

晚會前工作準備:

1,宣傳部布置場館:關于氣球,彩帶等裝飾會場的道具應由宣傳部有關人員購買,購買時注意開發(fā)票以及活動結束后向生活部報銷的事項。

2,當天請電工調(diào)試燈光,音響以及麥克,麥克要提前充電。(晚會開始前六個小時要完成)。

3.要調(diào)動其他部門例如生活部,學習部等部門沒有課的干事進行布置會場。應該由主席團進行分配。

4,文娛部分配好晚會進行時需要的工作人員的職責,例如道具搬運或者維持秩序的工作人員。(在晚會進行的前一天要分配好,也是需要學生會有關成員協(xié)作)。

5,生活部要在現(xiàn)場點清工作人數(shù)以及演員和主持人。

6,與演員進行有關事項的溝通。(在晚會舉行的前一天)。

7,演員和主持人一起化妝,換好衣服。(在晚會要開始的前一個小時完成)。

8,座位的分配:(1)由老師以及各系學生會學生代表,學生會還有團委的代表以及06屆學生代表,擺放水以及節(jié)目表(由輩分大到小的順序的排列座位)。

(2)擺好兩張桌子合并鋪上紅布,禮儀小姐在那迎接嘉賓。在附近分配工作人員派發(fā)節(jié)目單給入場觀眾。

9,晚會開始前半個小時,所有工作人員各就各位,準備就緒。

后期宣傳:

一食堂門前和21號樓前干道等主要位置設宣傳欄,圖文并茂(圖片由晚會特設記者攝制)向校園網(wǎng)、校園廣角,文學社等投放稿件。

1下發(fā)通知規(guī)定各班上報節(jié)目的時間。

2文藝部在節(jié)目上報之后審核安排節(jié)目單。

3內(nèi)部例會集體考察會場確定每個區(qū)域的作用。

4分配工作主要有催臺前場秩序后臺秩序總督臺(帶倆秘書幫忙跑腿)協(xié)調(diào)人員(前期和現(xiàn)場協(xié)調(diào)燈光\音響\)。

5節(jié)目負責人開會下發(fā)節(jié)目單說明現(xiàn)場后臺范圍上交音樂留下聯(lián)系方式。

6第一次彩排調(diào)整節(jié)目單尋找漏洞。

7帶妝彩排最后確定節(jié)目單下發(fā)。

工作要求。

1.舞臺的設計要新穎,音響擺放到位,要留有備用話筒。

2.所有舞臺工作人員做好催場工作,以及道具的搬動、擺放等。

3.所有演員應嚴格要求自己,顧全大局,服從安排。

4.主持人應高度富有激情與號召力,能現(xiàn)場設置興奮點。更為重要的是:他/她除了要最大限度地理解執(zhí)行編導的意圖,還要尊重演員心懷觀眾。

5.節(jié)目內(nèi)容應該健康向上。

6.經(jīng)費支出要遵循節(jié)省開支、少花錢、多辦事,搞好本次晚會。

8應急措施:(一)停電應急方案:

1.若晚會前停電,晚會最多推遲1小時即20:00舉行。此間觀眾自由處理自己的時間。如果20:00仍未正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。

2.在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后,由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過十分鐘后,由主持人宣布晚會閉幕。

3.停電期間,由節(jié)目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由舞臺組負責舞臺舞臺、音箱設備、燈光設備的看管。

(二)節(jié)目應急方案。

1.臺上一個節(jié)目演出時,其后兩個節(jié)目做好候場,前一節(jié)目由于各種原因無法按時演出時,下一節(jié)目即時跟進。

2.突發(fā)情況時,由機動組負責維持秩序。

(三)考慮天氣情況。首先根據(jù)天氣預報的情況以及06屆畢業(yè)生返回校園的時間而定。要在晚會開始之前安排好工作人員負責哪些道具搬運,應該調(diào)動整個學生會的成員負責。

清場程序:

1.嘉賓,演員,全體工作人員等合影留念。

2.工作人員清場,物以類聚,搬到原來的位置,按照原來的物品的列表,有缺少東西立即報告部長,再進行查找。

3.費用報銷,處通知各部門部長有出費買有關東西持發(fā)票到生活部報銷。

備注:該策劃書最終解釋權歸數(shù)學系文娛部。

篇二:

畢業(yè)晚會活動方案策劃篇十三

晚會的'主要形式是文藝晚會。(晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)。

經(jīng)管系團委。

20xx年6月。

西教學樓。

晚會分為上下篇:上篇是終四季之旅,下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點滴展現(xiàn)。

終四季之旅春:它象征著我們大學的第一個階段,正所謂一年之計在于春,是的,我們所有的理想和抱負,不就是在大一確定的嗎,就像呱呱墜地的小孩,從頭到腳都是新的,同樣新的學校生活對于我們來說也是新奇的,處處充滿陽光。(開場待定)。

夏:火熱的夏天讓人看到了生命的涌動,激情的大二階段,我們是那么的充滿活力,那樣的激情澎湃。(節(jié)目待定)。

秋:這是收獲的季節(jié),正如我們說奮斗的第三階段,即經(jīng)過辛苦的耕耘,然而喜得碩果是我們每個學生的心愿,因為我們感恩父母、學校、恩師、同學。(節(jié)目待定)。

冬:肅殺的冬天叫人心寒,我們也面臨新的選擇,我們要面對冷酷的現(xiàn)實,去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處,只有經(jīng)歷艱苦的磨練,我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節(jié)目待定)。

經(jīng)過“四季”的大學生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天過后,我們將踏上新的征程。

始人生之程。

訪談:以對話的方式,請2——5名畢業(yè)生代表談談自己的大學生活或頂崗實習生活。

頒獎:領導為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。

祝福:由在校生、教研室老師、系領導代表發(fā)言,表達對畢業(yè)生的美好祝愿(煙火,全體許愿)。

合唱:(節(jié)目待定)。

晚會結尾:再次送上真誠的祝福,歌曲《一路順風》。

附錄1工作人員和項目組。

1、工作安排:

統(tǒng)籌:系團委辦公室。

文藝部:負責本次節(jié)目的主辦任務辦公室:負責一切后勤工作宣傳部:負責不辭節(jié)目的宣傳(條幅、彩噴、宣傳單等形式)。

2、項目組:

(1)策劃組組長:王洪鳴。

成員:尹冰健、史家城、許璐、王鵬、史言琪、吳潔。

任務:

1、規(guī)劃各個節(jié)目段的進程。

2、詳細安排本次文藝活動的流程。

(2)節(jié)目組。

組長:吳潔成員:褚夢潔,許璐、尹冰健、史言琪。

任務:

1、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練。彩排工作。

2、主持人的選定,形象設計及臺詞審核。

3、負責節(jié)目編排及節(jié)目全流程的銜接。

4、準備好節(jié)目所需的服裝、道具。

5、做好與各部門的聯(lián)系、構思節(jié)目的整體布置。

畢業(yè)晚會活動方案策劃篇十四

溫暖、感恩、畢業(yè)。

20xx年x月x日。

xx中學體育館。

四、參加人員。

xxx。

(一)朝花夕拾篇。

1、還記得你嗎?

每個學生三年照片回顧:進校時的樣子;三年學習、活動、生活展示。

2、我們的校園。

三年校園變化:三年前學校的樣子;三年來學校變化;學校即將的'面貌;學校風景展示。

3、我們的老師。

老師風采展示:教師個人風采;教師工作風采;教師獲獎。

4、班級軼事。

班主任講訴班級印象深刻的一兩件事:每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關系的事情,可講訴。也可述說。

(二)愛的寄語篇。

1、全體老師畢業(yè)寄語。

每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言。

2、班主任寄語。

對自己的班級說些話。

3、級部寄語。

對全體學生寄語。

(三)訴說心語篇。

合唱校歌送行,學生文藝匯報演出,學生代表講話,教師代表講話,家長代表講話,頒發(fā)畢業(yè)證儀式,校長畢業(yè)致辭。

(四)溫情感恩篇。

1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花:每班代表向任課教師敬獻鮮花。

2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊:在握別祝福時,送同學錄紀念冊,然后握別,送行。

(五)揚帆起航篇。

畢業(yè)門、紅地毯:學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!

畢業(yè)晚會活動方案策劃篇十五

即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情,感受到作為“__一小”的光榮感,同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵,創(chuàng)造精彩的`人生!

6月30日下午

學?;@球場

感謝師長恩珍藏母校情

學校領導、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學生(著校服)家長代表12人

主持:李__、何__

準備:學生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設備

程序:

1、升國旗,齊唱國歌,。

2、全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

3、學生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責)

4、學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解說)

5、何祖勝老師代表致祝福辭。

6、學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)

7、學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)

8、學校領導向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)

9、學生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》)

0、校長講話。

1、學生宣誓。

2、學生獻歌:《感恩的心》

東__市第一小學

20__年6月11日

畢業(yè)宣誓詞:

我是東__市第一小學的學生,也是一名預備中學生。在畢業(yè)走向更高一級學校后,我一定將講文明、懂禮貌,遵守校紀校規(guī),遵守公共道德,遵守公共秩序的學校光榮傳統(tǒng)發(fā)揚光大,愛家人,愛老師,愛同伴,愛校園,努力為學校增光添彩!

宣誓人:

感恩我的老師感恩我的父母

畢業(yè)晚會活動方案策劃篇十六

將舞臺設計成一個電視屏幕,在舞臺左上方懸掛一個臺標(如:廣播影視學院校園電視臺)

使得整場晚會像校園電視臺某個時間段正在播放的節(jié)目。

晚會包括:廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目主持。這四項內(nèi)容分別用電視節(jié)目和插播廣告的形式體現(xiàn)出來。而其中節(jié)目主持又將廣播播音和電視播音包含起來。

廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目主持是四個大體形式,具體的內(nèi)容還將包括文藝作品朗誦、歌舞、訪談等。

這樣將我們所學的內(nèi)容全部包含其中,對我們在廣院的學習做一個匯報總結。

參與人員全部是播音專業(yè)的師生。

1、播放錄音或錄像:(播音班學生的感言)

由學生提前錄制,挑選十個人左右,說出自己為什么選擇播音主持專業(yè)、對播音主持專業(yè)的理解、自己的宣言、曾經(jīng)遇到的困難、播音主持的夢想等。

例:a:我從小就喜歡播音主持專業(yè),喜歡董卿,夢想將來和她一樣站在中央電視臺的大舞臺上。讓全國電視觀眾都認識我!

b:當時選擇播音專業(yè)以為它很簡單,后來發(fā)現(xiàn)連最基礎的說普通話都有很多學問,才知道播音主持真的是很不容易的工作,可以說,我們是任重而道遠吧。

c:看看電視上的節(jié)目主持人,覺得我們真是差得太多,于是就想著不再學這個專業(yè)了,但是經(jīng)過老師的指導,很明顯感覺到自己有進步,就覺得只要堅持努力,一定會像電視上的主持人一樣棒!

d:學這個專業(yè),感覺每天都很有激情,不是那種埋頭苦干、不見天日的生活。我喜歡這樣的生活,每天接受新的資訊、各種各樣的人,這樣的生活才精彩!

2、播放錄音:(校園廣播電臺的節(jié)目預告)

聽眾朋友你好,你現(xiàn)在收聽的校園廣播電臺,現(xiàn)在是校園電視臺的節(jié)目預告時間。今晚7:30,校園電視臺將為你播出《播音主持大聯(lián)歡》文藝晚會,屆時播音班群英薈萃,將帶給你前所未有的震撼!8:00鐘,《獨家訪問》讓你了解播音班老師訓練學生的秘籍!獨家訪問,絕對爆料!8:10,《品位》帶你夢回大唐,品味唐詩的韻味?!?根據(jù)節(jié)目內(nèi)容及時間再做具體編排)

3、報時:嘀嘀......北京時間7點30分

4、《播音主持大聯(lián)歡》節(jié)目開始

主持人出場說開場白——學生表演歌舞等才藝展示——主持人結束語。

5、大屏幕播放廣告(電視廣告)

6、《獨家訪問》節(jié)目開始

7、《品位》節(jié)目開始

10、播放錄音或錄像(學生的暢想,老師寄語)

例:

同學a:畢業(yè)了,還是不想走,喜歡跟寢室的兄弟說說笑笑,一大堆人一起吃飯,上課一占座位占一排。

同學b:嗯,希望馬上到電視臺工作,希望可以播新聞,希望老師不要再笑話我,呵呵。

同學c:我想我還會回來,跟老師同學再聚到一起!我想永遠都這么做學生!

老師a:祝愿他們都有好的前途,祝愿有一天可以在中央電視臺看到他們!

老師b:還是要堅持練聲!保重身體,天天開心!

11、全體師生上臺合影

等節(jié)目確定后,將節(jié)目編排在各個欄目中,對每個欄目再做具體策劃。

畢業(yè)晚會活動方案策劃篇十七

溫暖、感恩、畢業(yè)。

20xx年x月x日。

x中學體育館。

全校師生。

學生xx。

(一)朝花夕拾篇

1、還記得你嗎?

每個學生三年照片回顧:進校時的樣子;三年學習、活動、生活展示。

2、我們的校園

三年校園變化:三年前學校的樣子;三年來學校變化;學校即將的面貌;學校風景展示。

3、我們的老師

老師風采展示:教師個人風采;教師工作風采;教師獲獎。

4、班級軼事

班主任講訴班級印象深刻的一兩件事:每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關系的事情,可講訴。也可述說。

(二)愛的寄語篇

1、全體老師畢業(yè)寄語

每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言。

2、班主任寄語

對自己的班級說些話。

3、級部寄語

對全體學生寄語。

(三)訴說心語篇

合唱校歌送行,學生文藝匯報演出,學生代表講話,教師代表講話,家長代表講話,頒發(fā)畢業(yè)證儀式,校長畢業(yè)致辭。

(四)溫情感恩篇

1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花:每班代表向任課教師敬獻鮮花。

2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊:在握別祝福時,送同學錄紀念冊,然后握別,送行。

(五)揚帆起航篇

畢業(yè)門、紅地毯:學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!

畢業(yè)晚會活動方案策劃篇十八

人生的青春其實很短,在青春時期中也許最值得懷念的就是這大學三年,在這三年的記憶中有著燈火通明的教學樓里用功的.身影,有著操場上捍衛(wèi)集體尊嚴的女兒霸氣,還有著滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談??三年后的今天,我們畢業(yè)了,我們將要走入社會,去接受社會的洗禮,去工作,去談戀愛,去奮斗。也許我們會在社會的污濁中迷失我們的那份純真,也許我們會放棄我們的夢想,也許我們會被殘酷的現(xiàn)實磨平棱角,但是我們希望用這場晚會在我們的記憶里留下一些東西,那就是我們曾經(jīng)年輕過,曾經(jīng)有過夢想,曾經(jīng)為夢想奮斗過。

1.找一間不是固定座位的教室,將教室的桌椅靠墻直排圍圈擺放,空出中間部分用于表演,用彩帶等事先布置教室,確定晚會日期,檢查舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調(diào)試。

2.事先買好水果、飲料、啤酒、零食發(fā)放好,準備好撲克牌、蛋糕(用于中間環(huán)節(jié))。

3.準備邀請好各位領導

1、晚會開始

播放dv(由各位同學選出具有代表性的圖片制作成,照片每人三張,分別是童年、青年、成年時期的),同學陸續(xù)進場就坐。

2、主持人致辭并宣布晚會開始

3.畢業(yè)生的講話

4.互動環(huán)節(jié)

(1)從班里選出一名同學上臺,指定某一個人唱某一首歌曲。(事先已定下)讓觀眾選出唱的的,并送其禮物作為紀念。 (2)請明老師上臺分別送每位畢業(yè)生一句話并與每位同學擁抱并合影留戀。

(3)明老師與同學們一起切蛋糕、合影并把照片發(fā)到各自的微博上。

5. xx同學唱《祝你一路順風》

6.主持人介紹《說句心里話》規(guī)則:每人可寫一句話,可以寫給某個人或某個集體,也可以寫自己的心里話或指定某人做某事,當然可以是私密的也可以是公開的。主持人發(fā)放白紙,等寫好后開始收紙條,并在準備好的紙箱上將私密紙條和公開紙條分開裝。私密紙條幫忙遞送給收條人,公開紙條由主持人邀請嘉賓抽取并公布。(背景音樂:星晴)

7.以“我們畢業(yè)了,我最想說...”為話題播放vcr,以問問題采訪同學的形式,有對老師的評價,突出感恩,也有對老師的采訪,那些年,老師對我們的影響也很深刻(背景音樂,chaconne)

8.相聲(名稱待定)

表演內(nèi)容:爆料大學三年潮點,爆點,笑點,表現(xiàn)大學生活細節(jié),師生情,同學情,愛情,友情,引起同學共鳴,烘托我們畢業(yè)了這一主題,(背景先播放表演者,然后根據(jù)串詞播放說到圖片)

9.《歌曲接龍》游戲,先由排頭或排尾或隨意起歌,唱一句就可,每個人必須接最后一個字,這個字不必打頭,可以含在歌里。卡住的人為失敗,當然按慣例展示一下才藝了,然后重新開始。(四輪)

10.班長發(fā)言(見附錄3)

同學演唱歌曲《至少還有你》

12.真心話大冒險游戲

將桌子擺放成長方形或者正方形,大家要圍坐在一起(老師一并參加),準備一副撲克牌,按人數(shù)確定張數(shù),其中一個或兩個花色為回答問題,中間夾一張不同花色的。主持人宣布開始抽牌,抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問題(聲明一定要尖銳性),其他如實回答問題,如別人對你的回答提出質(zhì)疑并無法通過時,罰啤酒一杯并表演節(jié)目一個(若實在不能喝酒就用飲料代替)

13.歌曲串燒

表演形式:以現(xiàn)場ktv的形式,帶動全場氣氛(背景播放節(jié)目名稱及表演者姓名)

14大合唱《朋友》

全體同學跟著音樂一起唱,互相擁抱

15.主持人宣布晚會結束

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