演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，避免使用太多專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)或難以理解的詞匯。演講稿需要根據(jù)受眾的特點(diǎn)和需要進(jìn)行針對(duì)性的定制。最重要的是，不論你寫(xiě)的是什么樣的演講稿，都要真誠(chéng)地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感，與聽(tīng)眾建立共鳴。
清廉你我同行演講稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是杭州市留下小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，我叫何子灝，今天我演講的題目是：為創(chuàng)建最美麗城區(qū)作貢獻(xiàn)。
詩(shī)人艾青有一句詩(shī)：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉”。之所以一開(kāi)始就想起來(lái)了這句詩(shī)，因?yàn)樗粌H飽含著詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，更多的包含著一種堅(jiān)毅的時(shí)代精神和青春的氣息，讓我為之激動(dòng)和振奮，面對(duì)這片養(yǎng)育了我們的熱土，我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)，在創(chuàng)建文明城市的過(guò)程中，作為一名小學(xué)生，我們?cè)撟鲂┦裁茨?？我們可以從?ài)惜每一棵花草樹(shù)木、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不亂倒垃圾，節(jié)約每一滴水做起。還可以積極參加美化、綠化、凈化等環(huán)境保護(hù)活動(dòng)和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。
為了給大家營(yíng)造一個(gè)干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境，市委政府發(fā)出了創(chuàng)建文明城市的號(hào)召，作為這座城市的主人，我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極響應(yīng)市政府的號(hào)召，齊心協(xié)力，共同奏響這曲爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌！
最后，讓我們成為節(jié)能環(huán)保的小衛(wèi)士，對(duì)地球媽媽的呼吁得到解決！
謝謝大家！
清廉你我同行演講稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們：大家好!很榮幸我能有這樣的機(jī)會(huì)參加今天的演講比賽。我叫f，是南城分公司的一名機(jī)修學(xué)徒。我的演講題目是“安全伴我同行”
在這人海如潮、精彩與復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，請(qǐng)問(wèn)你最需要什么?是金錢(qián)或者美女，還是功名利祿?如果讓我來(lái)回答，我會(huì)說(shuō)：我最需要的是安全，我需要安全伴我同行!
安全是什么?如果你不知道，那我來(lái)告訴你，安全是企業(yè)的生命，是家庭的幸福，是工作的快樂(lè)，是單位的效益;是平安、也是一種幸福，更是一種珍愛(ài)生命的態(tài)度。安全上班，安全回家，會(huì)讓親人少一份牽掛，父母多一份寬慰，家庭多一份快樂(lè)。所以，安全，是我們很很需要的東西。
讓安全伴我們同行，必須要做好安全生產(chǎn)工作，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”。而作為一名汽車(chē)維修技術(shù)員的我們，在維修過(guò)程中，需要接觸到大量的機(jī)械設(shè)備、電氣設(shè)備以及易燃易爆和有毒物質(zhì)。因此，必須讓安全伴我們同行，高度重視維修過(guò)程中的安全問(wèn)題，提高防范意識(shí)，安全規(guī)范操作，排查辨識(shí)和規(guī)避安全隱患，以及危險(xiǎn)排除和自救、互救等。
今年是全國(guó)第十一個(gè)安全生產(chǎn)月，科學(xué)發(fā)展，安全發(fā)展我們更清楚這對(duì)于我們意味著什么?有資料顯示，在有認(rèn)為責(zé)任的事故中，90%以上的是責(zé)任人心存繞幸，安全措施未做到位造成的。的確，在安全生產(chǎn)實(shí)踐中，就是那些人“及格就行”的思想，造成了多少無(wú)辜的傷忙事故。
天天講安全，不是啰嗦，更不是記人憂天，安全作為一個(gè)永恒的話題，其目標(biāo)就是關(guān)愛(ài)我們的生命。
人生道路漫漫長(zhǎng)，安全伴我風(fēng)雨路。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們、為了我們?yōu)t灑的人生，家庭的幸福，企業(yè)的興旺，國(guó)家的昌盛，一定要記?。喊踩谝唬尠踩槲倚小敝x謝大家，我的演講完畢。
現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，請(qǐng)問(wèn)最需要什么?我的答案是：我最需要的是安全!
“孩子，繞過(guò)前面的石子?！边@是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的囑咐?！爱?dāng)心路上的汽車(chē)啊!”這是父親在我飛車(chē)上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這是現(xiàn)實(shí)，是我和同事們每天上班時(shí)恪守的信念。在人生的旅途上，安全伴我同行!的確，在我們離開(kāi)母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們一直依賴著“安全”這個(gè)拐杖，沒(méi)有它，我們可能會(huì)摔跤，也可能走不出風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能達(dá)到人生輝煌的頂峰。
安全對(duì)于我們是重要的，然而安全知識(shí)的貧乏、安吃，有的給過(guò)我壓歲錢(qián)，有的是我的老師。這些人在后礦吃苦耐勞拼搏奉獻(xiàn)，沒(méi)有親眼看到后礦今天的輝煌，更沒(méi)有品嘗至到后礦今天的小康生活就過(guò)早的離開(kāi)人世，長(zhǎng)眠于九泉之下。我深切地為他們的早逝而傷感，我深切地為他們?cè)诤蟮V的建設(shè)中遭遇不幸而惋惜。在此，我要真誠(chéng)而又痛苦地說(shuō)一句：早逝的先輩們，你們安息吧!
各位朋友，你們當(dāng)中是否有人到過(guò)中國(guó)最大的煤礦——開(kāi)灤煤礦?一進(jìn)大門(mén)迎面就是一座十米見(jiàn)方的紅墻，上面鑲著金光閃閃的四個(gè)毛體大字“安全為天”，下署“，一九五六年”。進(jìn)人大門(mén)的右面，就是開(kāi)灤煤礦建礦一百多年的展覽館，館內(nèi)專(zhuān)門(mén)設(shè)立了.“開(kāi)灤煤礦安全事故展覽室”一幅幅血淋淋傷亡者的照片和傷亡者親屬哭天抹地披麻帶孝的悲慘場(chǎng)景，讓人慘不忍睹。就是在視察了展覽館后揮筆題寫(xiě)了“安全為天”的警世名言。盡管這塊為煤礦職工題寫(xiě)的警示牌已在唐山大地震中不復(fù)存在，但為煤炭這個(gè)最苦、最累、最受死亡威脅的特殊行業(yè)題寫(xiě)“安全為天”的深刻含意和良苦用心是十分明顯的，安全對(duì)煤礦來(lái)說(shuō)就是天大的事。
清廉你我同行演講稿篇三
大家好！
大家知道短短半年不到，**市的穩(wěn)定工作已開(kāi)了六次。為什么？因?yàn)楫?dāng)今中國(guó)，穩(wěn)定壓倒一切，而我們電力企業(yè)，也是穩(wěn)定壓倒一切呀！我們電力企業(yè)的穩(wěn)定包含電網(wǎng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行和由此而延伸的社會(huì)穩(wěn)定。因此，安全生產(chǎn)十分重要！它已成為我們時(shí)時(shí)講、天天講、月月講、年年講、人人講的共同的主題。盡管如此，安全事故仍時(shí)有發(fā)生，甚至形勢(shì)十分嚴(yán)峻，搞得上上下下焦頭爛額，于是關(guān)于搞好安全生產(chǎn)的各種觀點(diǎn)和方法應(yīng)運(yùn)而生，可謂“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”。一會(huì)兒是安全生產(chǎn)整頓，一會(huì)兒是事故通報(bào)，一會(huì)兒是重獎(jiǎng)重罰(當(dāng)然重獎(jiǎng)一般是雷聲大雨點(diǎn)小)，但最讓人矚目的是對(duì)事故責(zé)任者的處罰越來(lái)越嚴(yán)厲，不是開(kāi)除就是幾乎要傾家蕩產(chǎn)式的高額罰款，還要株連“九族”。于是乎，一些職工對(duì)安全生產(chǎn)產(chǎn)生一種恐懼心理，人心惶惶，生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)躲著干，請(qǐng)人代班頂著干，危險(xiǎn)工作不愿干等現(xiàn)象開(kāi)始有了苗條，最后出現(xiàn)狠抓安全生產(chǎn)卻很不安全的事與愿違的尷尬局面，更何談穩(wěn)定！為什么？舍本求末的結(jié)果。因此，我認(rèn)為，安全生產(chǎn)應(yīng)以人為本，重在教育，時(shí)時(shí)讓安全伴我們左右。一、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，教育職工提高安全意識(shí)，變被動(dòng)為主動(dòng)目前，我們電力企業(yè)的班組安全活動(dòng)，在很大程度上仍停留在搞形式、走過(guò)場(chǎng)、整記錄的表面文章上，上面的檢查也大多是坐著車(chē)子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看看記錄，抽抽問(wèn)題，不對(duì)頭就罰款，方法簡(jiǎn)單粗暴，忽視對(duì)人的感情，職工難以接受甚至很反感，這既疏遠(yuǎn)了干群關(guān)系，又同時(shí)造成了某種逆反心理，使職工對(duì)安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)上存在誤區(qū)，安全生產(chǎn)好象是“要我干好”，不干就會(huì)遭扣錢(qián)。另一方面，一些領(lǐng)導(dǎo)在抓安全工作“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”，今天設(shè)備出了故障，馬上要求大檢查，明天某人違了章，又要停業(yè)整頓，后天開(kāi)關(guān)跳了閘，就要全線巡視，整天忙忙碌碌，看似安全生產(chǎn)抓的嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)，但就是效果不理想。歸根結(jié)底，是工作方法不對(duì)路，忽視了安全生產(chǎn)的基本指導(dǎo)方針—預(yù)防為主。如何扭轉(zhuǎn)這種被動(dòng)局面？我認(rèn)為：
三是從機(jī)制、制度著手，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，抓住安全生產(chǎn)的“癥結(jié)”所在，然后對(duì)癥下藥，建章立制，使職工日常的安全管理和教育有章可循，依章辦事，有人管，能管好，做到責(zé)、權(quán)、利統(tǒng)一。
二、轉(zhuǎn)變培訓(xùn)思路，引導(dǎo)職工提高技術(shù)水平，變務(wù)虛為務(wù)實(shí)設(shè)備的健康水平對(duì)搞好安全生產(chǎn)固然十分重要，但對(duì)于生產(chǎn)要素中最活躍的因素即設(shè)備的主人——職工的技術(shù)水平絕對(duì)不能忽視。我局的職工文化程度總的較高，但工作經(jīng)驗(yàn)先天不足，這是由我局的局情造成的。92年建局初期陸續(xù)進(jìn)局的大中專(zhuān)學(xué)生，大多是經(jīng)過(guò)自己的摸爬滾打，他(她)們一開(kāi)始就缺乏老師傅帶經(jīng)驗(yàn)帶作風(fēng)，也沒(méi)有什么光榮的傳統(tǒng)可供繼承和發(fā)揚(yáng)光大，盡管他(她)們?cè)缫殉蔀槲揖指鱾€(gè)崗位的骨干，但他(她)們?nèi)孕枰a(bǔ)課和充電。特別是高電壓、大電網(wǎng)進(jìn)入萬(wàn)州后，這對(duì)我局更是一個(gè)全新的'課題，要承擔(dān)西電東送的歷史任務(wù)，我們必須轉(zhuǎn)變培訓(xùn)思路，更新培訓(xùn)方法，切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量，這是一項(xiàng)刻不容緩的工作。我局目前的培訓(xùn)現(xiàn)狀令人堪憂，主管部門(mén)把基層單位的培訓(xùn)建議收集后又以任務(wù)的形式下發(fā)到各基層單位自己培訓(xùn)，基層單位整天忙于生產(chǎn)任務(wù)的完成，加之自身的技術(shù)水平有限，上面下任務(wù)，下面報(bào)材料，大家都是敷衍了事，培訓(xùn)質(zhì)量可想而知。當(dāng)然，這誰(shuí)也不能怪，主管部門(mén)人手少，基層單位任務(wù)重，誰(shuí)都沒(méi)閑著，你怪誰(shuí)去。培訓(xùn)質(zhì)量上不去，總不能長(zhǎng)此以往吧。我認(rèn)為：
一是要加強(qiáng)對(duì)我局培訓(xùn)現(xiàn)狀及對(duì)策的研究，做到有的放矢；
二是要建立健全培訓(xùn)的管理激勵(lì)機(jī)制；
四是繼續(xù)推進(jìn)導(dǎo)師帶徒活動(dòng)，使之形成制度。實(shí)踐證明，導(dǎo)師帶徒是一項(xiàng)十分具體而成效顯著的現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)辦法。
同志們，朋友們：安全生產(chǎn)人人有責(zé)。讓我們時(shí)刻牢記“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的重要論述，讓安全意識(shí)永在我們身邊，從我做起，從我們身邊的每一件小事做起，人人講安全，事事重安全，立足崗位，愛(ài)崗敬業(yè)，共同為電力企業(yè)的安全生產(chǎn)和社會(huì)的穩(wěn)定做出我們應(yīng)有而獨(dú)特的貢獻(xiàn)吧！謝謝！
清廉你我同行演講稿篇四
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是“你我同行，做文明學(xué)生”。
先讓我為大家講述兩個(gè)事例：
第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥。
第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過(guò)這些細(xì)節(jié)，我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們臨沂科技學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們都是即將踏上工作崗位的職校生，現(xiàn)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，社會(huì)需要的人才不僅是高技能，更需要講文明高素質(zhì)。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨;再例如可見(jiàn)在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門(mén)窗，也不覺(jué)心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學(xué)校墻頭，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢，所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。
文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
無(wú)數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
我的演講完畢，謝謝大家!
清廉你我同行演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!
我是運(yùn)轉(zhuǎn)車(chē)間××。鐵路運(yùn)輸事業(yè)最關(guān)鍵的是什么?就是安全。安全，對(duì)我們每一名鐵路職工來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)的詞匯了，每天，我們聽(tīng)得最多，看得最多，提到頻率最高的就是安全。可是，你真的完全理解她，了解她嗎?可能你會(huì)說(shuō)了解，不就是一站，二看，三通過(guò)嗎，天天都在說(shuō)，天天都在聽(tīng)，都已經(jīng)疲倦了。是嗎?真是這樣嗎?不，絕不是這樣!
千里之堤潰于蟻穴，如果把安全比作一個(gè)宏大的工程的話，把小事做細(xì)，做透，才能發(fā)現(xiàn)“細(xì)中見(jiàn)精，小中見(jiàn)天，寓偉大于平凡”的真理。“前車(chē)之鑒，后事之師”，安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。從事運(yùn)輸行業(yè)的我們，如果不樹(shù)立安全第一的思想。那么，不僅沒(méi)有“使自己幸福、家人幸?！钡目赡埽疫€是失職，是對(duì)鐵路和他人家庭的不負(fù)責(zé)任，甚至是犯罪。
從鐵路總公司每次下發(fā)的車(chē)務(wù)系統(tǒng)安全通報(bào)來(lái)看，總公司發(fā)生的事故，大多數(shù)與調(diào)車(chē)作業(yè)有關(guān)。吸取“6.29”龍川北站制動(dòng)員橫越線路未執(zhí)行“一站、二看、三確認(rèn)、四通過(guò)”及“眼看、手比、口呼”制度被t127次列車(chē)撞死事故教訓(xùn)，集團(tuán)公司決定自即日起至12月31日，在車(chē)務(wù)系統(tǒng)開(kāi)展勞安專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)。
事故的發(fā)生往往是因?yàn)樽鳂I(yè)人員的“違章”操作，所以“違章就是殺人、違章就是犯罪”體現(xiàn)的格外明顯。如果多看一眼，多走一步，多想一下，多說(shuō)一句，嚴(yán)格一點(diǎn)就可以避免的。
謝謝大家!
清廉你我同行演講稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：
你們好!
每年秋天，候鳥(niǎo)勇往直前地循著心中的路，朝南方溫暖的濕地飛去時(shí)，我總望著天空發(fā)的呆，總在想：南方的候鳥(niǎo)，它是否忘記了那片出生的樹(shù)林和那片遺落在巢中的羽毛?？墒?，來(lái)年的春天，它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。
這時(shí)，我想到了感恩，難道候鳥(niǎo)的回歸不是對(duì)樹(shù)林的感恩嗎?是的，鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!
當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí)，當(dāng)我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí)，當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí)，當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí)，當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí)，而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢(qián)，總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子，他高興。
這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng)，更讓我們慚愧。
朋友們，感恩我們的父母吧!
父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石。可就是這樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來(lái)，教你站立，指引你一步步走向成功。
朋友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
清廉你我同行演講稿篇七
不要讓文明掛在我們的嘴里，文明不是一句空話，讓我們行動(dòng)起來(lái)，共建文明校園。那么關(guān)于文明校園你我同行的發(fā)言需要怎么發(fā)言才深入人心嗎？下面就由本站小編為你分享文明校園你我同行。
演講稿。
歡迎欣賞。
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好!(鞠躬)今天我演講的主題是“與文明一生同行”!
在這乍暖還寒、春寒料峭的日子里，我們走進(jìn)了三月。當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰，同學(xué)們你是否感覺(jué)到：攀上枝頭的那一樹(shù)鵝黃的嫩芽，是春天的微笑?歡暢在天空的那一群可愛(ài)的小鳥(niǎo)，是春天的心跳?是的，春天是美好的!
當(dāng)你踏著歡快的腳步走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起那位認(rèn)真打掃著樓梯的校工的面孔;當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見(jiàn)在草坪上撿拾垃圾阿姨的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺(jué)到那些拖垃圾車(chē)的環(huán)衛(wèi)工人的艱辛。我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
三月，是文明禮貌月，我們每一個(gè)同學(xué)，要用自己的實(shí)際行動(dòng)，播撒文明的種子，掀起文明的新風(fēng)。說(shuō)文明話，做文明事，當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問(wèn)候，會(huì)給同學(xué)、老師帶來(lái)如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑，會(huì)給我們美麗的校園帶來(lái)一片文明的春色。
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力，會(huì)再現(xiàn)xx大學(xué)的風(fēng)采，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，不要讓文明只出現(xiàn)在紙張上;不要讓文明掛在我們的嘴里;要讓文明活躍在我們中間;要讓文明無(wú)處不在;要讓文明與我們一生同行!
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是“你我同行，做文明學(xué)生”。
先讓我為大家講述兩個(gè)事例：
第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥。
第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔暇褂?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過(guò)這些細(xì)節(jié)，我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們臨沂科技學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們都是即將踏上工作崗位的職校生，現(xiàn)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，社會(huì)需要的人才不僅是高技能，更需要講文明高素質(zhì)。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨;再例如可見(jiàn)在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門(mén)窗，也不覺(jué)心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學(xué)校墻頭，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢，所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。
文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
無(wú)數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
我的演講完畢，謝謝大家!
老師們、同學(xué)們：大家好!我今天講話的主題是：你我同行，構(gòu)建文明社會(huì)。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。
荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我國(guó)教育家陶行知先生有一句。
名言。
:“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?！闭f(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì)中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。
新華社10月7日?qǐng)?bào)道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面，其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被韓國(guó)游客才安心清理得干干凈凈。在驅(qū)車(chē)將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國(guó)游客柳仁圭說(shuō)：“野外應(yīng)該是一片凈土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有很多垃圾。”
外國(guó)人到我們這兒來(lái)?yè)炖氖聝翰⒎穷^一遭：在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長(zhǎng)城上，都留下過(guò)外國(guó)人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人，為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”。而我們國(guó)人亂扔垃圾，卻成了自然，因此即便到外地旅游，也照樣與陋習(xí)一路同行。前不久香港迪士尼樂(lè)園開(kāi)幕，在迎客首日，內(nèi)地游客在樂(lè)園的非吸煙區(qū)肆無(wú)忌憚吸煙，橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊(duì)，種種陋習(xí)給迪士尼樂(lè)園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國(guó)外旅游，中國(guó)游客大聲喧嘩，不排隊(duì)，不遵守公共秩序，沒(méi)有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國(guó)內(nèi)已見(jiàn)怪不怪的陋習(xí)，在外國(guó)背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。
作為中國(guó)人，我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí)，也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。讓我們共同來(lái)做文明人吧。
清廉你我同行演講稿篇八
在這個(gè)學(xué)期里，有以下幾件事情值得記憶：1.課堂改革位居中原高點(diǎn)。__年12月30日，《中國(guó)教師報(bào)》駐鄭州記者站站長(zhǎng)、鄭州新世紀(jì)課程研究學(xué)院院長(zhǎng)張志博先生在靈寶市教研室任杰主任的陪同下來(lái)我校調(diào)研。2.“四項(xiàng)創(chuàng)建”順利通過(guò)驗(yàn)收。我校環(huán)境優(yōu)美，校園整潔，11月份順利通過(guò)三門(mén)峽市“綠色校園”驗(yàn)收。我校嚴(yán)守規(guī)則，規(guī)范辦學(xué)，11月20日，被靈寶市命名為“依法治校示范?！薄Ｎ倚?jiān)持以人為本，構(gòu)建安全管理體系，12月7日被三門(mén)峽綜合辦、三門(mén)峽教育局、三門(mén)峽公安局授予“三門(mén)峽市平安校園”。我校重視德育工作，抓好養(yǎng)成和勵(lì)志教育。12月4日“靈寶市養(yǎng)成教育示范?！痹u(píng)估組對(duì)我校堅(jiān)持五年養(yǎng)成教育工作給予充分肯定，學(xué)校被評(píng)為“養(yǎng)成教育示范?！?。我校的社會(huì)影響逐步擴(kuò)大，示范效應(yīng)日益彰顯。3、體藝工作再次創(chuàng)造輝煌。繼去年以來(lái)，我校體藝工作再創(chuàng)輝煌。__年11月，在靈寶市舉行的陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我校奪得靈寶市鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第一名，蟬聯(lián)第二次冠軍。12月在靈寶市舉行的乒乓球賽中，我校奪得了靈寶市鄉(xiāng)鎮(zhèn)組男子第一名，靈寶市鄉(xiāng)鎮(zhèn)組團(tuán)體第二名的好成績(jī)。
先談兩點(diǎn)想法:。
第一，要做信心最足的人。這就是我們經(jīng)常說(shuō)的人要有自信!
我們的信心是建立在熱愛(ài)學(xué)校的深厚感情之上的。學(xué)校是我們共同的家，學(xué)校發(fā)展，我們有責(zé);學(xué)校興旺，我們受益;學(xué)校衰弱，我們蒙恥。我們應(yīng)該對(duì)學(xué)校充滿更加深厚的感情，對(duì)每一次面臨的挑戰(zhàn)都充滿著必勝的信心，對(duì)學(xué)校的未來(lái)充滿著希望和憧憬。
我們的信心是建立在扎實(shí)工作的基礎(chǔ)之上的。凡是成績(jī)優(yōu)異的人，必定是扎實(shí)工作、落實(shí)好各個(gè)環(huán)節(jié)的人，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。
第二，做最善于分析和解決問(wèn)題的人。要求每一個(gè)教職工在寒假期間抽時(shí)間總結(jié)一年來(lái)或者一學(xué)期來(lái)的教育教學(xué)工作，尋找教育教學(xué)實(shí)踐中那精彩的細(xì)節(jié)，不經(jīng)意發(fā)生的小事，以敘述的形式寫(xiě)成教育故事。我們常說(shuō)態(tài)度決定一切，完成這個(gè)作業(yè)并不難，難就難在我們是否有這個(gè)態(tài)度靜心去思考,梳理。在平時(shí)的工作中,為什么從事同樣的工作，有的人成績(jī)卓著，有的人成績(jī)平平;為什么生活在同樣的環(huán)境，有的人有所作為，有的人碌碌無(wú)為?究其原因，我們發(fā)現(xiàn)工作態(tài)度起著至關(guān)重要的作用，從一定意義上講，態(tài)度決定一切。
提出三點(diǎn)要求：
一是安全度假，把寒假期間的安全工作放在首位1.離校時(shí)下門(mén)簾、關(guān)窗鎖門(mén)、帶走貴重物品。2.假期注意交通、飲食安全，特別是飲酒不開(kāi)車(chē)，開(kāi)車(chē)不飲酒。3.防火防電防煤氣中毒：4.不參與賭博、買(mǎi)黑彩等非法活動(dòng)。
二是文明度假，1.注意教師職業(yè)形象，首先禁止有償家教，亂辦班，不值得(家長(zhǎng)不在乎那幾個(gè)錢(qián)，但你在學(xué)生心中的形象、地位大打折扣)。其次外出或者交友要注意言談舉止。2.廣泛閱讀，讓書(shū)香與假期相伴?！白x一本好書(shū)，就是與一個(gè)高尚的人談話。”學(xué)校所倡導(dǎo)的優(yōu)秀教師20個(gè)好習(xí)慣中“讓讀書(shū)思考成為習(xí)慣”。假期的到來(lái)，不能成為我們閱讀的空白期，相反，而要成為我們廣泛閱讀的黃金時(shí)期。3.讓鍛煉身體成為習(xí)慣，近段時(shí)間我們學(xué)校自覺(jué)鍛煉身體的教師越來(lái)越多，假期要堅(jiān)持，根據(jù)松文老師的推薦手機(jī)軟件“悅動(dòng)圈跑步”“咕咚跑步”可以督促你不斷超越自己。
三是和諧度假。特別是春節(jié)假期多陪陪父母、孩子，平時(shí)工作很忙，利用假期盡盡孝心。
最后，祝全體教師假期愉快，闔家幸福!
清廉你我同行演講稿篇九
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
今天再和大家分享一個(gè)成功的案例：
__年的汶川大地震已經(jīng)過(guò)去了，但歷史沒(méi)有褪色，相信大家不會(huì)忘記那段灰色的記憶，由于地震發(fā)生在下午，許多學(xué)生還在上課，一個(gè)個(gè)鮮活的生命就此隕落。但是桑棗中學(xué)創(chuàng)造了奇跡，地震發(fā)生時(shí)，全校兩千多名師生按照平時(shí)的演習(xí)僅用1分36秒全部安全撤離，無(wú)一傷亡。當(dāng)時(shí)，學(xué)生們正是按照平時(shí)學(xué)校要求的練熟方式疏散的。地震波一來(lái)，老師喊：所有人趴在桌子下!學(xué)生們立即趴下去。
當(dāng)時(shí)，桑棗中學(xué)每個(gè)教室都有七八十個(gè)學(xué)生，特別擁擠，但在這樣的條件下，還能有續(xù)的疏散，這都源于從開(kāi)始，每學(xué)期都在全校組織一次緊急疏散演習(xí)。演習(xí)會(huì)事先告知學(xué)生于本周進(jìn)行，但并不告知具體哪一天。演習(xí)當(dāng)天，課間操或者休息時(shí)，學(xué)校會(huì)突然通知：全校緊急疏散。
每個(gè)班的疏散路線都是固定的樓梯和出口，每班必須排成單行。每個(gè)班級(jí)疏散到操場(chǎng)上的位置也是固定的，每次各班級(jí)都站在自己的地方，不會(huì)錯(cuò)。學(xué)校緊急疏散時(shí)，記時(shí)但不比速度，每次演習(xí)后都會(huì)認(rèn)真的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，講評(píng)各班存在的問(wèn)題及改正的方法。剛搞緊急疏散演習(xí)時(shí)，不乏有學(xué)生當(dāng)作娛樂(lè)，甚至有人認(rèn)為多此一舉，有反對(duì)意見(jiàn)，后來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持不懈的實(shí)施，師生逐漸意識(shí)到演習(xí)的重要性，每次疏散都井然有序。以至在大地震中挽救了自己的生命。
綜上所述演習(xí)中的逃生與自救是非常有必要的，大家千萬(wàn)不要小看也不要糊弄對(duì)待，因?yàn)槟憔退愫牧讼姥萘?xí)也糊弄不了自己。
為了關(guān)鍵時(shí)刻能救人救己，下面就請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)清華附中教學(xué)樓疏散演習(xí)的注意事項(xiàng)和要求。
一、準(zhǔn)備工作。
1、班干部每天做好本班上課人員的考勤。
2、教室座椅板凳前后左右間隔合理，課桌上減少物品擺放，方便同學(xué)撤離。
3、前后門(mén)保證開(kāi)關(guān)暢通，禁止在門(mén)后放勞動(dòng)工具及其他物品。
4、教室和樓道地面保持干燥防止同學(xué)滑倒。
5、各班要系統(tǒng)的進(jìn)行培訓(xùn)，讓同學(xué)知道疏散時(shí)的要求和路線。保證同學(xué)都有電子版疏散圖。
6、因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在走班，教室不固定，要熟悉教學(xué)樓所有班級(jí)的疏散路線。
二、具體實(shí)施。
1、聽(tīng)到疏散演習(xí)“警報(bào)和廣播后，班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)分別負(fù)責(zé)按座位的分布，依次組織本班同學(xué)從前、后門(mén)離開(kāi)教室。面向疏散的方向自行成兩路縱隊(duì)。高中出教室門(mén)后緊貼本班教室樓道這邊，保持安靜，聽(tīng)從樓梯口老師的指揮，有序撤離。
2、疏散順序：模擬教學(xué)樓一層發(fā)生火災(zāi)，1-5層的順序進(jìn)行疏散。
3、必須按疏散圖路線疏散，疏散時(shí)模擬場(chǎng)景要真實(shí)，不要在教學(xué)樓內(nèi)追求速度，但不要擁擠，也不要停頓。
4、動(dòng)作要領(lǐng):同學(xué)們應(yīng)用濕手帕、衣物等物品捂住口鼻彎腰前進(jìn)。如發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒，要馬上停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。等附近人員都停止腳步后，扶起摔倒同學(xué)靠邊站或有樓梯口值班老師處理。等危險(xiǎn)情況解決后，有老師下令，方可繼續(xù)疏散。
5、離開(kāi)教學(xué)樓后可以慢跑，按照年級(jí)在操場(chǎng)站立的位置選擇對(duì)應(yīng)的門(mén)進(jìn)入操場(chǎng)，班干部快速清點(diǎn)人數(shù)及時(shí)匯報(bào)。
6、有傷病但能自行下樓的同學(xué)，各班要提前安排好陪同人員，在整棟樓隊(duì)伍后面有序疏散，如行動(dòng)不便，必須坐電梯的同學(xué)，就待在教室，不參加此次演練。
老師們、同學(xué)們，防災(zāi)意識(shí)和知識(shí)是每個(gè)人都必須要重視和學(xué)習(xí)的，因?yàn)樯挥幸淮?，我們不能存僥幸心理，我們不知道災(zāi)難會(huì)在什么時(shí)候，會(huì)以什么形式到來(lái)，我們能做的只有經(jīng)常練習(xí)，才能在災(zāi)難真正來(lái)臨的時(shí)候保持自身安全，在陷入危險(xiǎn)的時(shí)候進(jìn)行有效的自救。所以，日常的模擬演練就變得更為重要。請(qǐng)大家珍愛(ài)生命，認(rèn)真對(duì)待演習(xí)，按要求執(zhí)行!
謝謝大家聆聽(tīng)!
清廉你我同行演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我演講的題目是《知恩報(bào)恩，孝順父母，你我同行》。
在演講之前，我想請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題：世界上最寶貴的、最永恒的東西是什么？你們會(huì)怎樣作答？是金錢(qián)嗎？不是。隨著歲月的流逝，世事的變遷，金錢(qián)會(huì)變得黯然無(wú)光。是愛(ài)情嗎？也不是。繁華落盡是凄涼，短暫的美麗過(guò)后只是撲朔迷離。是權(quán)力嗎？更不是，把權(quán)利玩弄于股掌中的人，他們的下場(chǎng)我們可以看到。那答案到底是什么呢？我們常常忽略它，可是它卻永遠(yuǎn)閃爍著光彩——這就是我們的孝心！
紅花要感謝綠葉的襯托，樹(shù)根要感謝土壤的養(yǎng)育。月亮要感謝太陽(yáng)的光輝，星星要感謝天空給予的舞臺(tái)。我和我親愛(ài)的同學(xué)們呀，我要最應(yīng)該要感恩的是我們的父母呀。是父母把我們帶到這個(gè)美麗的世界，是父母十幾年如一日地養(yǎng)育教育我們。
這讓我想起了一個(gè)流傳得很廣的故事：在大地震后的第八天，救災(zāi)官兵在廢墟中找到了一位母親，她鮮血淋漓，已經(jīng)停止了呼吸，在她的身旁還有一個(gè)遍體鱗傷的嬰兒，這個(gè)嬰兒正用力地吮吸著母親那細(xì)小的食指。救災(zāi)官兵強(qiáng)行將嬰兒抱了起來(lái)，驚奇地發(fā)現(xiàn)母親臨死前竟然將自己的食指咬破，送進(jìn)了嬰兒的嘴里，用寶貴的鮮血代替甘甜的乳汁。孩子的生命得到了延續(xù)，母親卻悄然地離開(kāi)了人世。這位母親用生命詮釋了什么叫母愛(ài)！其實(shí)我們的父親也是如此！也許他們并不富有，但是他們可以從牙縫里省下每一分錢(qián)給我們用；也許他們并沒(méi)有權(quán)力，但他們茶不思飯不想，默默地比誰(shuí)都牽掛我們。
同學(xué)們，我們現(xiàn)在常掛嘴邊的就是“以后要掙大錢(qián)，讓父母過(guò)上好日子”，也常說(shuō)要“考上大學(xué)，報(bào)答父母”，可是如果我們連最基本的聽(tīng)從父母的話都做不到，和父母說(shuō)話的時(shí)候語(yǔ)氣也是一言九“頂”，“頂”是頂嘴的頂，也不幫父母做一些力所能及的家務(wù)事，我們就不要談什么“立身行道，揚(yáng)名于后世，以顯父母”了！
我們的父母一天天地老去，留給我們的時(shí)間也一天天減少?！皹?shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。烏鴉反哺，小羊跪乳，動(dòng)物都懂得回報(bào)，而我們作為萬(wàn)物的靈長(zhǎng)，更不能不孝養(yǎng)雙親呀！
我及我親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從《弟子規(guī)》做起，做到“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽(tīng)；父母責(zé)，須順承”，知恩報(bào)恩，孝順我們的父母！
清廉你我同行演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我們每天都生活在社會(huì)中，感受著父母、老師以及身邊人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，享受著大自然的厚愛(ài)，一年了，到了春節(jié)時(shí)，就借這個(gè)佳節(jié)，就讓我們真誠(chéng)的表達(dá)這份感恩之情吧！
對(duì)父母，別忘了對(duì)他們說(shuō)聲謝謝，感謝他們給了你獨(dú)一無(wú)二的生命，感謝他們給了你一個(gè)家。在收他們的壓歲錢(qián)的同時(shí)，是否記得向他們表達(dá)自己的謝意呢，或用一點(diǎn)壓歲錢(qián)買(mǎi)一個(gè)小禮物感謝他們一年的勞作呢？不要習(xí)以為常，覺(jué)得這是父母應(yīng)該這樣的，其實(shí)，這世上沒(méi)有誰(shuí)應(yīng)該為誰(shuí)做什么？而是相互的，你不要無(wú)動(dòng)于衷、心安理得，而要心存感激。
還有，無(wú)論何時(shí)何地，遇到尊敬的師長(zhǎng)，別忘了對(duì)他們說(shuō)聲謝謝，感謝他們?yōu)槟泓c(diǎn)燃生命的火炬。過(guò)節(jié)的時(shí)候，記著給以前的或是現(xiàn)在的老師打個(gè)電話或發(fā)條短信拜年吧！同時(shí)，還要記得在正月初一向應(yīng)該感謝的人說(shuō)謝謝。當(dāng)我們心存感恩、心存感激、心存感動(dòng)、心存感謝時(shí)，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)是如此地和諧與美麗。
真心希望孩子們能夠做到知恩感恩報(bào)恩。
清廉你我同行演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
聽(tīng)那群走過(guò)黑暗的六月，憧憬著大學(xué)美好生活的孩子們的心聲，他們說(shuō)：“我心中的大學(xué)是青山倚著綠水，伴著陣陣書(shū)聲；我心中的大學(xué)是落英灑落屋房檐，映著夕陽(yáng)余暉；我心中的大學(xué)是古樸的書(shū)齋，通幽的小徑；我心中的大學(xué)是無(wú)限的浪漫，無(wú)盡的自由；”而四年前的我也是懷著對(duì)大理學(xué)院的美好憧憬，來(lái)到了伴有古樸的書(shū)齋，通幽的小徑，無(wú)限的浪漫，有“大學(xué)中的山水，山水中的大學(xué)”之美贊的大理學(xué)院。
回憶大學(xué)匆匆而過(guò)的歲月，有這樣的一群學(xué)生，他們的作息時(shí)間很規(guī)律，他們每天早早的起床出勤、早讀，他們的生活是那么的幸福，他們的班主任朝夕相伴著他們；有這樣的一群學(xué)生，他們的專(zhuān)業(yè)課學(xué)的很踏實(shí)，他們的學(xué)校想方設(shè)法的給他們提供實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，他們每個(gè)人的實(shí)驗(yàn)課都是獨(dú)自操作，獨(dú)立完成，他們每個(gè)人的動(dòng)手能力都是值得驕傲。有這樣的一群學(xué)生，在畢業(yè)實(shí)習(xí)的日子，他們勤勤懇懇的在做事，人人真真學(xué)做人，得到了用人單位的肯定。他們也許不知道在他們辛苦的背后，有多少學(xué)生在羨慕著他們，羨慕他們老師的矜矜業(yè)業(yè)，羨慕他們生活的豐富充實(shí)；他們也許不知道有多少學(xué)生在羨慕者他們，羨慕他們可以有知識(shí)的益友，有導(dǎo)航的良師；他們也許不知道有多少學(xué)生在羨慕著他們，羨慕他們可以獨(dú)立操作，羨慕他們老師的`用心良苦，學(xué)校的認(rèn)真負(fù)責(zé)。是的，我就是那群學(xué)生中的一員。我想告訴大家的是，“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌”所以我很感恩我的老師，我的學(xué)校，因?yàn)橛兴麄?，我才很幸運(yùn)的在這樣的一個(gè)氛圍里完成了我的大學(xué)學(xué)業(yè)。
我們的大學(xué)承載著我們的夢(mèng)想，我們的夢(mèng)想從大理大學(xué)起航，展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。我們的學(xué)校正在努力成長(zhǎng)，為了實(shí)現(xiàn)我們的大學(xué)夢(mèng)，我們師生共進(jìn)，更上一層樓；為了實(shí)現(xiàn)我們的大學(xué)夢(mèng)，我們百折不撓，為創(chuàng)建博士點(diǎn)而頑強(qiáng)拼搏；為了實(shí)現(xiàn)我們的大學(xué)夢(mèng)，我們齊心協(xié)力，為學(xué)校升大而更加努力。大學(xué)夢(mèng)是我們大理學(xué)院全體師生的夢(mèng)想，作為其中的一份子，我是幸運(yùn)的，我是光榮的，她同時(shí)也承載著我的夢(mèng)想，我將不斷的提升自己的科研能力，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。在人生的賽程里，學(xué)歷是銅牌，能力是銀牌，人脈是金牌，思維是王牌，夢(mèng)想的距離，就是從左腳到右腳，一步步的走著，總能攀上人生的頂峰。
一年一度秋風(fēng)勁多少追求多少夢(mèng)想起航追夢(mèng)在今朝。生命中總要有夢(mèng)，總要有樣?xùn)|西，讓你一直去追尋．人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前．真正的結(jié)束，并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo)，而是我們都在中途而非終點(diǎn)；愿我們大理學(xué)院能如愿追夢(mèng)，蒸蒸日上；愿我們所有研究生都可以如愿追夢(mèng)；愿我和我的大學(xué)都可以快樂(lè)成長(zhǎng)。
清廉你我同行演講稿篇十三
大家好!
我很榮幸站在這里，今天我演講的內(nèi)容是圍繞"感恩"這一話題。從小爸媽就教育我說(shuō)：做人呢，要有良心，要懷有一顆感恩的心去對(duì)待身邊的每一位，這樣你才會(huì)收獲快樂(lè)和幸福。
現(xiàn)在的我，是一個(gè)即將面臨畢業(yè)走向社會(huì)的大學(xué)生，在這短短的大學(xué)時(shí)光里，我認(rèn)識(shí)了形形色色的人，他們像我生活中的調(diào)味劑，每天都是不同的味道，充斥在我心。在這要離開(kāi)學(xué)校的日子里，我特別想感謝一些人，因?yàn)橛辛四銈?，才讓我的大學(xué)生活顯得無(wú)比精彩有趣。
我想感恩我的舍友，陪伴的這些日子里有說(shuō)有笑有吵有鬧，但我們一直堅(jiān)定的在一起，不開(kāi)心不高興的，我們會(huì)當(dāng)面提出，積極改正;有優(yōu)點(diǎn)我們會(huì)相互贊同，繼續(xù)保持。無(wú)聊的時(shí)候一起打打游戲、逛逛商場(chǎng)，學(xué)習(xí)的時(shí)候互相提問(wèn)、抽背。三年來(lái)謝謝你們給予的無(wú)微不至，讓我倍感溫暖。愿以后的日子我們前程似錦。
我想感恩從大一到現(xiàn)在諄諄教誨我們的老師，謝謝你們帶著我們這些頑皮的大孩子遨游在知識(shí)的海洋中。雖然和每位老師相處的時(shí)間只有短短的一學(xué)期，但你們和藹可親的樣子一直印在心中!感謝老師讓我們?cè)诖髮W(xué)這個(gè)小社會(huì)中學(xué)到知識(shí)的同時(shí)懂得了做人。惟德惟才，篤學(xué)篤行。在此謝謝各位老師，愿你們?nèi)蘸筇依顫M園。
我想感恩昌院，因?yàn)槟阄艺J(rèn)識(shí)了來(lái)自五湖四海的他們，讓我們從平行線變得有交集;因?yàn)槟阄腋惺艿搅巳碎g冷暖、社會(huì)常態(tài);因?yàn)槟阄遗龅搅诉@些可愛(ài)的人們，所以我慶幸我在你的懷抱里努力成長(zhǎng)。愿你擁有更多莘莘學(xué)子，美好未來(lái)!
最后，我想感恩于在場(chǎng)聽(tīng)我演講的每一位，謝謝你們百忙之中抽出閑暇聽(tīng)我煽情，感謝相識(shí)，感恩相伴。謝謝大家，愿我們以后的每天被世界溫柔對(duì)待!
清廉你我同行演講稿篇十四
在日常工作中，要注意業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)與積累，在介紹產(chǎn)品過(guò)程中，首先要對(duì)產(chǎn)品的價(jià)格、質(zhì)量、科技含量等方面有一個(gè)全面的了解，并具有較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力，言行舉止大方得體，使零售戶信任你、尊重你、理解你。誠(chéng)信是企業(yè)安身立命之本，是企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展之需，古人云:言而無(wú)信，行之不遠(yuǎn)。如今煙草企業(yè)誠(chéng)信建設(shè)已迫在眉捷，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，樹(shù)立一個(gè)服務(wù)他人，快樂(lè)自己的服務(wù)理念，那么我們煙草行業(yè)將會(huì)有更加燦爛輝煌的明天!
清廉你我同行演講稿篇十五
老師們、同學(xué)們，你們好!今天我演講的題目是《文明伴你我同行》。
每天早上，都會(huì)有一群忙碌的身影彎著腰打掃衛(wèi)生，他們就是我們每天的值日生。他們將我們的教室、校園打掃得干干凈凈。但是，當(dāng)放學(xué)后，校園里又成什么樣子了呢?垃圾滿地都是，為什么呢?是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒(méi)有珍惜值日生的勞動(dòng)成果，你一張紙，我一張紙，久而久之，校園里便變得狼藉一片，如果全校每人丟一張紙，那么，就會(huì)有幾千張紙污染我們的環(huán)境啊!
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點(diǎn)滴做起，才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，才能成為一名文明的社會(huì)人。
再說(shuō)說(shuō)我們小學(xué)生，有些學(xué)生在公交車(chē)上面對(duì)站立的老人置之不理;有些學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈，惡語(yǔ)相向，這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。
怎樣才能做一個(gè)文明少年呢?在班會(huì)課上同學(xué)們的發(fā)言中我明白了，一個(gè)文明好少年，在家里，要尊老愛(ài)幼，孝敬父母，熱愛(ài)勞動(dòng);在學(xué)校里，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，勤儉節(jié)約;在社會(huì)上，要熱愛(ài)祖國(guó)，文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法。只有這樣，每時(shí)每刻鍛煉自己，發(fā)揮特長(zhǎng)，才能成為一個(gè)文明好少年!
同學(xué)們，讓我們共同攜起手來(lái)，從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到自己的言行上。讓我們爭(zhēng)做文明學(xué)生，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)!
我的演講完了，謝謝大家!
清廉你我同行演講稿篇十六
那個(gè)時(shí)候，無(wú)花果在我們這里還沒(méi)有形成規(guī)?；N植。以糧為綱，果樹(shù)很少。爺爺家里的那棵無(wú)花果樹(shù)就顯得比較金貴。而且所結(jié)出來(lái)的果實(shí)也型大肚圓體型敦矮憨厚而備受人們喜愛(ài)。這棵無(wú)花果掛果時(shí)實(shí)體，全身衣服是披著乳黃偏白的細(xì)嫩顏色。每年到盛夏來(lái)臨的時(shí)刻，所咕嘟出來(lái)的無(wú)花果，一個(gè)個(gè)全都?xì)g歡喜喜的掛在樹(shù)上，一個(gè)勁的左顧右盼著向經(jīng)過(guò)它跟前的主人、朋友，裂嗨著自己輕抹了淡紅色口紅的櫻桃小嘴。泛著粉暈，露著靚麗的情竇在眉開(kāi)眼笑地訴說(shuō)：“別再挽留我了，請(qǐng)快點(diǎn)‘入閣’來(lái)把我接納、品嘗……”
爺爺家里的這棵無(wú)花果質(zhì)樸醇厚，結(jié)出的果實(shí)也是肉質(zhì)特別的松軟、甜潤(rùn)。特別是當(dāng)你剛把剝?nèi)ネ馄ぢ冻龇坂洁降娜赓|(zhì)放進(jìn)嘴里，那個(gè)甜勁呀，簡(jiǎn)直強(qiáng)似糖勝似蜜。從口腔一直甜到五臟六腑及每條神經(jīng)。每年的這個(gè)時(shí)候，我們姐弟幾個(gè)都是拐著老爸用綁扎袋編制的精美小籃子，裝滿爺爺、爸爸采摘下來(lái)的無(wú)花果，穿街走巷的繞了半個(gè)屯子，去分送甜汁汁、肉嘟嘟肥胖甜果實(shí)，并且也換來(lái)了不少一聲聲：“真是個(gè)懂事的孩子?！焙汀翱礋岬男∧樇t撲撲的。給，去買(mǎi)根冰棍吃吃涼快、涼快，消消汗……”
現(xiàn)在我們這里所栽種的無(wú)花果，大多是引進(jìn)的經(jīng)過(guò)提純馴化過(guò)的'優(yōu)良品種。有的其果實(shí)在沒(méi)熟之前通身裹著濃綠的厚袍、有的一生都裹著紫紅色絞紗、還有的到成熟時(shí)披著灑灑脫脫的乳黃色的裙紗。在時(shí)令還未及的四月，它們一個(gè)個(gè)就爭(zhēng)先恐后躲在碩大葉子腋芽的后面思笑、欲歌、要舞，通身在暇意寂靜的優(yōu)雅環(huán)境里面咕嘟出圓潤(rùn)蜜罐般的孕胎嬌體。隨著氣候的轉(zhuǎn)暖，這些圓潤(rùn)的無(wú)花果也開(kāi)始像蝶飛鶯舞一樣，變得活躍歡快起來(lái)。在自覺(jué)不自覺(jué)當(dāng)中，走入了一個(gè)思嫁出閣的煥發(fā)著青春朝氣的妙齡時(shí)期，不管是見(jiàn)了主人，還是左鄰右舍的朋友，只要是經(jīng)過(guò)樹(shù)下與它們打上照面你都會(huì)發(fā)現(xiàn)：一個(gè)個(gè)都涂了口紅、承載著櫻桃般的小嘴，發(fā)出甜咪咪的微笑。并且，未語(yǔ)先笑的訴說(shuō)著：“收下我吧，我會(huì)幫你把生活打扮的和和美美優(yōu)于糖、甜似蜜，健身、美容促長(zhǎng)壽?！币徽Z(yǔ)未了，就招來(lái)了許許多多的俊男靚女齊聚樹(shù)下不住的頻頭贊賞，爭(zhēng)先恐后的伸出帶著摯情深厚的胳膊，將情嘟嘟的溢滿了像蜜罐一樣裝滿蜜汁的無(wú)花果攬進(jìn)手掌、捧在手中，送給友人，獻(xiàn)給佳偶?；蛘呓忾_(kāi)裹著的綠色的衣袍、裙紗，遞給老人。亦或囫圇個(gè)送進(jìn)自己的嘴里，頓時(shí)一撥人、一大家子都感到了甘之若飴的黏汁甜液，溢滿口腔，潤(rùn)遍肺腑。讓吃過(guò)的，見(jiàn)過(guò)的所有人都明白知道：無(wú)花果熟了，到了該‘出閣’的時(shí)候，就是想留恐怕也很難留住了。
無(wú)花果是一種純天然的綠色水果，在我們這里生長(zhǎng)已有很漫長(zhǎng)的悠久歷史了。至今包裹全威海地區(qū)的無(wú)花果，因其地理環(huán)境和氣候條件優(yōu)越經(jīng)緯度得天獨(dú)厚。特別適宜無(wú)花果的生長(zhǎng)和質(zhì)地內(nèi)涵情操孕育優(yōu)越。其栽培品種經(jīng)過(guò)歷史悠久的栽培已達(dá)十多個(gè)優(yōu)良品種以上。其中瑪斯義、陶芬耐等三黃三紅一綠等七個(gè)優(yōu)良品種最具特色，其果糖含量高達(dá)24%以上，維生素c含量是桔子的2.3倍以上。而且還含有18種氨基酸、有機(jī)酸和特殊功能酶和維生素以及硒、磷、鈣、銅、鐵、鎂、鉀等多種元素俱佳領(lǐng)先。食之以后可以幫助提高自身的抗癌抗病抗衰老的自我強(qiáng)健能力。而且還能防治高血壓、痢疾、胃潰瘍、漏瘡以及心腦血管栓塞等多種頑固疾病。成熟的無(wú)花果果心的|汁當(dāng)中，富含有的佛手柑內(nèi)脂、補(bǔ)骨脂素等成分，尤其獨(dú)特的超含有較高的防癌抗癌物質(zhì)和功效。除此之外，常吃無(wú)花果還能起到解毒解暑、清燥潤(rùn)肺、止咳平喘、消腫止痛、清肝火.明眼目、健脾開(kāi)胃補(bǔ)腎氣、壯筋骨，增加身體免疫力的功效。是能起到延緩衰老、延年益壽的天然‘圣果’品種而成為威海市的市果。并且，被外來(lái)食欲者食后譽(yù)為：‘世界上最美好的圣果’而走出國(guó)門(mén)，暢銷(xiāo)到全國(guó)各地。
清廉你我同行演講稿篇十七
“人無(wú)信而不立”。誠(chéng)信是道路，隨著開(kāi)拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是成功，隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠(chéng)信是財(cái)富的種子，只要你誠(chéng)心種下，就能找到打開(kāi)金庫(kù)的鑰匙，誠(chéng)實(shí)守信更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
中國(guó)是個(gè)五千年的文明古國(guó)，誠(chéng)信一向是中國(guó)人引以為傲的美德，“人無(wú)信而不立”，童叟無(wú)欺的故事熏陶了我們幾千年。古時(shí)候有位曾子，他是孔子的學(xué)生，有一天，曾妻要上街，孩子哭鬧著也要去，曾妻對(duì)孩子說(shuō)別鬧，許諾等她回來(lái)時(shí)殺豬給他吃?？磥?lái)，她是不打算實(shí)踐諾言的。
因?yàn)榈人丶?，看?jiàn)曾子真的準(zhǔn)備殺豬便馬上阻止，說(shuō)自己只是跟孩子說(shuō)說(shuō)玩的。誠(chéng)信演講稿:與誠(chéng)信同行。曾子說(shuō):作父母的如果失信于孩子，他不懂事，還沒(méi)有辨別能力，接觸到的是父母，所以什么都跟父母學(xué)。你現(xiàn)在哄騙他，等于是在潛移默化地教他學(xué)會(huì)欺騙。就等于教孩子也去欺騙。說(shuō)完，就把那豬殺了。“言必信、行必果”是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信是一種美德，歷來(lái)都被人稱(chēng)頌，一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信，即使一時(shí)擁有榮華富貴，但最終還會(huì)一無(wú)所有的。就像狼來(lái)了里面的那個(gè)小男孩，因?yàn)閬G掉誠(chéng)信，而自己卻被那些狼給吃掉了。
又如:日本餐飲業(yè)有條行規(guī)，盤(pán)子要用水洗七遍，洗盤(pán)子計(jì)件付酬。有個(gè)打工的學(xué)生為提高效率，少洗了兩遍。在抽查中，老板用試紙測(cè)出盤(pán)子的清潔度不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)，責(zé)問(wèn)這個(gè)學(xué)生。她卻振振有辭:“洗五遍不也挺干凈嗎?”老板淡淡地說(shuō):“你不誠(chéng)實(shí)，請(qǐng)你離開(kāi)?！边@個(gè)學(xué)生不得不到另一家餐館應(yīng)聘，老板打量他半天，說(shuō):“你就是那個(gè)只洗五遍盤(pán)子的學(xué)生吧，對(duì)不起，我們不需要。”第二家，第三家……她屢屢碰壁。不僅如此，她的房東也要她退房。萬(wàn)般無(wú)奈，她只得搬離這個(gè)城市。誠(chéng)實(shí)守信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，它早已融入我們民族的血液中。無(wú)論我們做什么事，都要講誠(chéng)信。不講誠(chéng)信的人有可能無(wú)立足之地。無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們，交往中不兌現(xiàn)自己的承諾，失信與人，就會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī)。
上則例子告訴了我們“人而無(wú)信，不知其可也”，所以我們不能不講誠(chéng)信。誠(chéng)信是道路，隨著開(kāi)拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是成功，隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠(chéng)信是財(cái)富的種子，只要你誠(chéng)心種下，就能找到打開(kāi)金庫(kù)的鑰匙。拋棄誠(chéng)信，虛偽的面具將充斥生活的每個(gè)角落，生命變得生氣全無(wú)，友誼之花在凋謝，親情之果在隕落;撩起人們面前的五彩面紗，露出的是“君子”們道貌岸然的臉，變了形的丑陋的臉。這樣的世界，流淌著惡濁的血液，飄浮著腐朽的氣息，太可怕了!誠(chéng)信已成了這個(gè)社會(huì)必不可少的品德，誠(chéng)信能完善我們自己，它對(duì)自己、他人都有好處，搏得信任，博得好感，博得事業(yè)上的提高，博得生活上的進(jìn)步，這些比無(wú)誠(chéng)信要好上許多。懂得誠(chéng)信，做好誠(chéng)信，改善身心，利益如流，也就是說(shuō)誠(chéng)信是福。誠(chéng)信也是一個(gè)民族和國(guó)家的精神要求，是現(xiàn)代社會(huì)文明的基石和標(biāo)志。一個(gè)民族如果是一個(gè)不講信用的民族，那么這個(gè)民族只能是一個(gè)可憐的群落。
誠(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是那么的重要，誠(chéng)信在我們的生活中也是不能缺少的:誠(chéng)信是世界溝通的語(yǔ)言，誠(chéng)信是人類(lèi)的無(wú)形資產(chǎn)，誠(chéng)信是我們必須具備的，擁有了誠(chéng)信，我們就擁有了這個(gè)世界，可見(jiàn)講誠(chéng)信，不僅是個(gè)人的事，也是關(guān)乎民族進(jìn)步、生存與發(fā)展的大事。誠(chéng)信猶如一顆青澀的果，你咬一口，雖然很苦，卻回味無(wú)窮，倘若你將它丟棄，便會(huì)終身遺憾!給心靈一片凈土，給誠(chéng)信一片天地，人生的道路讓我們與誠(chéng)信同行!
清廉你我同行演講稿篇十八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)你乘坐汽車(chē)奔馳在遼闊大地，看到綠水青山，美景如畫(huà)時(shí)，必須會(huì)賞心悅目;當(dāng)你乘坐飛機(jī)翱翔在高遠(yuǎn)天空，看到碧海藍(lán)天，無(wú)邊無(wú)際時(shí)，必須會(huì)心曠神怡;當(dāng)雨過(guò)天晴，蔚藍(lán)的天空中掛著絢麗的彩虹，你必須會(huì)感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!!你可曾想到：綠水青山，藍(lán)天碧海，大地河流，是我們生命的資源!生存的`家園!!
在我的學(xué)校，教師經(jīng)常教導(dǎo)我們，節(jié)儉資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境，要從一點(diǎn)一滴做起。學(xué)校里，環(huán)保的禮貌行動(dòng)正開(kāi)展得如火如荼。每一個(gè)同學(xué)都在爭(zhēng)做環(huán)保的小衛(wèi)士，你撿一片紙屑，我掃一片樹(shù)葉，到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!節(jié)儉資源，從我做起!我暗下決心，要做一個(gè)出色的環(huán)保小衛(wèi)士!所以，我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來(lái)，將奶奶用了的塑料袋撿起來(lái)，將爸爸使用過(guò)的處于待機(jī)狀態(tài)的電腦關(guān)起來(lái)，將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來(lái)，將自己用的課本存起來(lái)，留給我們學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳綠色消費(fèi)，環(huán)保選購(gòu)，重復(fù)利用，垃圾分類(lèi)等環(huán)保知識(shí)，我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例。
節(jié)儉一片紙、一滴水、一度電、，講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生，看起來(lái)，微不足道，可是都能集水成河，聚沙成塔!如果家庭環(huán)境禮貌一小步，社會(huì)環(huán)境就會(huì)禮貌一大步!這天，我們不亂扔一個(gè)廢電池，撿起一個(gè)塑料袋，少用一次性碗筷，我們就為明天留下一池碧水，一塊凈土，一片藍(lán)天!這天，我們小手牽大手，帶動(dòng)更多的家庭節(jié)儉資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境，明天，我們就能攜手共進(jìn)，讓我們的天更藍(lán)，草更綠，水更清，讓我們的環(huán)境越來(lái)越完美!我們的資源越來(lái)越豐富!我們的社會(huì)越來(lái)越禮貌!提高!!同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，一起來(lái)做環(huán)保的小衛(wèi)士!
清廉你我同行演講稿篇十九
繁華的都市，誠(chéng)信的彩笛吹出和諧的節(jié)奏。但有些人對(duì)于此卻不屑一顧，從他們的視覺(jué)角度看，誠(chéng)信是無(wú)聲無(wú)息的影子，是水中花，鏡中月?！疤炜罩袥](méi)有留下痕跡，但鳥(niǎo)兒卻已飛過(guò)。”這正如我們現(xiàn)在所處的時(shí)代?！罢酒饋?lái)比倒下去多一次，就是成功”，只要我們天天以最真實(shí)的自己，最真心的笑臉，最真切的態(tài)度，最真誠(chéng)的祝福去面對(duì)一切，那么誠(chéng)信必將融入我們的靈魂深處，成為社會(huì)價(jià)值體系中的重要組成部分。是誠(chéng)信讓我們?nèi)伺c人之間融洽得更加親密，是誠(chéng)信讓社會(huì)逐漸走上致富，是誠(chéng)信讓祖國(guó)的明天光芒萬(wàn)照!
清廉你我同行演講稿篇二十
大家好！
在幾千年的歷史滄桑中，我國(guó)各民族發(fā)展了休戚與共、相互依存的親密關(guān)系，構(gòu)成了偉大的中華民族，共同締造了統(tǒng)一的多民族國(guó)家。國(guó)家統(tǒng)一始終是中國(guó)歷史發(fā)展的主流，是各族人民的利益。維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，始終是中華兒女的神圣職責(zé)。
新中國(guó)成立以來(lái)，處于不一樣社會(huì)發(fā)展階段的各少數(shù)民族，經(jīng)過(guò)民主改革和社會(huì)主義改造，走上了社會(huì)主義道路。各民族經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系更加緊密、交流更加頻繁，相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，共同發(fā)展、共同提高。各民族在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面發(fā)生了天翻地覆的變化，取得了舉世矚目的成就。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中華民族煥發(fā)出蓬勃生機(jī)和旺盛活力。
祖國(guó)是各民族安身立命之所在，是各民族共同生活的家園。祖國(guó)好比母親，為各民族供給衣食之需，使他們免受凍餒之苦；為各民族遮風(fēng)擋雨，使他們免遭風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ膫?。祖?guó)統(tǒng)一是各民族之福，祖國(guó)分裂是各民族之禍。新中國(guó)的成立，實(shí)現(xiàn)了國(guó)家的高度統(tǒng)一，各族人民在社會(huì)主義道路上開(kāi)始了嶄新的生活。改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的不斷推進(jìn)，使人民生活實(shí)現(xiàn)了從溫飽不足到總體小康的巨大跨越，各族人民穩(wěn)定地走上了富裕安康的廣闊道路。
海內(nèi)外中華兒女緊密團(tuán)結(jié)、共同奮斗，祖國(guó)完全統(tǒng)一就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
謝謝大家！
清廉你我同行演講稿篇二十一
親愛(ài)的同學(xué)們：
中華文化博大精深，淵源流長(zhǎng)。古話說(shuō)“百行孝為先”，“孝”文化在中華文化中占據(jù)著一個(gè)重要的地位。我們孝感市也是因董詠賣(mài)身葬父的故事感動(dòng)天地而得名。
不知這種說(shuō)發(fā)是否為史學(xué)家定論，是否無(wú)懈可擊，但它以一種恒遠(yuǎn)的溫馨，包含著淡淡的苦楚我心，感到一種人類(lèi)對(duì)自身生命的感懷，一種更為年輕的個(gè)體對(duì)即將逝去的年華無(wú)微不至地關(guān)懷與挽留。
我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來(lái)日方長(zhǎng)，相信水到渠成，相信自己有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。
可惜人們忘了，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情，忘了生命有不堪一擊的脆弱。
父母走了，帶著對(duì)我們深深的掛念。父母走了，遺留給我們永無(wú)償還的心債。你就永遠(yuǎn)無(wú)以言孝。
有一些事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候，無(wú)法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ)，有些東西永無(wú)彌補(bǔ)。
“孝”是稍縱即逝的眷念，“孝”是無(wú)法重視的幸福，“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷烈，永無(wú)連接。
羊知跪乳之恩，鴉有反哺之恩。父母之恩以何報(bào)？也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信。也許是一頂烏黑的博士帽，也許只是一張金色的獎(jiǎng)狀。也許是一桌山珍海味，也許只是一顆野果。也許是一件花團(tuán)錦簇的盛世華衣，也許只是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢(qián)，也許只是含著體溫的一枚硬幣。
在“孝”的天平上，它們等值。
只是，天下的兒女們，一定要抓緊??！趁你們父母健在的光陰，獻(xiàn)上一片你們的孝心吧！不要像跪羊圖父母恩中的那句歌詞“莫要等到懺悔時(shí)，唯能報(bào)答父母恩”一樣??！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/11307664.html】
