通過(guò)總結(jié)，可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，有針對(duì)性地制定發(fā)展計(jì)劃。要寫(xiě)好一篇總結(jié)，我們需要理清邏輯思路，突出重點(diǎn)，避免冗長(zhǎng)和重復(fù)。以下是一些通過(guò)嚴(yán)格篩選出來(lái)的總結(jié)范文，供大家學(xué)習(xí)和參考。
幼兒外出活動(dòng)總結(jié)篇一
根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)安排或者教師自愿，前往外地外單位參加培訓(xùn)。為保障教師自愿外出培訓(xùn)的人身安全，規(guī)范安全責(zé)任，明確個(gè)人責(zé)任，現(xiàn)制定以下責(zé)任條款：
1、凡我校參加培訓(xùn)的教師屬于個(gè)人自愿行為的，單位不承擔(dān)任何安全責(zé)任。
2、所有參加培訓(xùn)的教師在培訓(xùn)期間一律不得駕乘私家車。
3、凡參加培訓(xùn)的教師保證在外出期間嚴(yán)格遵守交通安全規(guī)則，注意個(gè)人的行為。
4、若違反安全責(zé)任書(shū)相關(guān)條款，發(fā)生的任何安全事故責(zé)任均自負(fù)。
5、在培訓(xùn)期間內(nèi)的參培教師，發(fā)生的所有安全事故均有參培教師本人負(fù)責(zé)，學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。
xx。
xx年xx月xx日。
幼兒外出活動(dòng)總結(jié)篇二
一、學(xué)生集體外出活動(dòng)前需制定詳細(xì)的活動(dòng)方案和應(yīng)急預(yù)案，健全活動(dòng)安全保障措施。
二、學(xué)生集體外出活動(dòng)前必須對(duì)該學(xué)生集體外出活動(dòng)的所有安全保障問(wèn)題進(jìn)行全面的安排布置，應(yīng)高度地統(tǒng)一組織、安排、指揮，確保學(xué)生安全萬(wàn)無(wú)一失。
三、學(xué)生集體外出活動(dòng)必須對(duì)外出活動(dòng)期間的各種安全問(wèn)題充分估計(jì)，精心策劃、認(rèn)真組織。
四、學(xué)生集體外出活動(dòng)務(wù)必選擇安全的活動(dòng)路線和場(chǎng)所，租用具有營(yíng)運(yùn)資質(zhì)客運(yùn)企業(yè)的車輛，駕駛員證件齊全、合格，嚴(yán)禁車輛超載;務(wù)必選擇有安全和衛(wèi)生保障的飯店，防止食物中毒等事故的發(fā)生。
五、全體學(xué)生都遵守社會(huì)公德和法律法規(guī)，遵守安全管理的要求，不個(gè)人私自行動(dòng)，不在無(wú)足夠安全保障的情況下登危險(xiǎn)的山或下海(或湖等)游玩，不做其他危險(xiǎn)的行為等。
六、學(xué)生集體外出活動(dòng)發(fā)生安全事故，馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，第一時(shí)間報(bào)警并上報(bào)學(xué)院。在處置過(guò)程中，第一要?jiǎng)?wù)是確保學(xué)生生命安全，組織有能力的學(xué)生積極開(kāi)展自救工作。
七、學(xué)生如違反安全管理的要求、不聽(tīng)從指揮擅自行動(dòng)，一旦發(fā)生事故，一切后果由學(xué)生自己承擔(dān)。
八、本責(zé)任書(shū)簽名后立即生效。
學(xué)生簽名：
幼兒外出活動(dòng)總結(jié)篇三
活動(dòng)安全責(zé)任書(shū)為了保證伊寧縣阿熱吾斯塘鄉(xiāng)中學(xué)學(xué)生在“五四”外出活動(dòng)中平安快樂(lè)的學(xué)習(xí)、參觀，樹(shù)立“安全第一”的思想，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遵紀(jì)守法和交通安全等方面的知識(shí)教育，本次外出學(xué)習(xí)參觀特與學(xué)生及家長(zhǎng)簽定如下協(xié)定：
一、帶隊(duì)教師的責(zé)任和義務(wù)。
1、制訂外出學(xué)習(xí)參觀方案，作好部署安排，確保學(xué)習(xí)參觀活動(dòng)順利實(shí)施。
2、帶隊(duì)老師應(yīng)樹(shù)立高度責(zé)任心，認(rèn)真負(fù)責(zé)，高度重視學(xué)生行程安全，視學(xué)生如子女，關(guān)心照顧好每一個(gè)外出學(xué)生，負(fù)責(zé)學(xué)生人身安全，生活管理。
3、學(xué)習(xí)參觀期間禁止學(xué)生私自請(qǐng)假外出，定時(shí)清查學(xué)生在位情況，帶隊(duì)老師必須堅(jiān)守崗位，隨時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)向。
4、禁止學(xué)生在休息期間亂與小商販溝通，防止上當(dāng)受騙，必要時(shí)可統(tǒng)一帶隊(duì)購(gòu)買。禁止亂吃不衛(wèi)生食物，防止食物中毒。
5、教育學(xué)生注意自己的行為舉止，講文明禮貌，保質(zhì)保量安全完成參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。
二、學(xué)生注意事項(xiàng)。
1、在活動(dòng)中嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不參與任何違法犯罪活動(dòng)。不擅自單獨(dú)活動(dòng)，如果有特殊情況必須給帶隊(duì)教師請(qǐng)假后結(jié)伴活動(dòng)。
2、在活動(dòng)的過(guò)程中，一切行動(dòng)聽(tīng)從帶隊(duì)教師、帶隊(duì)學(xué)生的指揮，時(shí)刻把安全放在第一位，每時(shí)每刻要注意安全，不到有危險(xiǎn)的地方去。
3、活動(dòng)時(shí)學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下有組織、按順序開(kāi)展參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。
4、在活動(dòng)的過(guò)程中，互助互愛(ài)，相互關(guān)心，處理好同學(xué)之間的關(guān)系。
5、在活動(dòng)中遵守紀(jì)律，遵守時(shí)間安排，準(zhǔn)時(shí)在指定地點(diǎn)集中出發(fā)，并安全準(zhǔn)時(shí)的在返回指定地點(diǎn)集中。
6、注意防火、防盜、防騙等其他安全事項(xiàng)。
在活動(dòng)中如有違反上述條款的行為，所造成的一切后果由違反學(xué)生本人負(fù)責(zé)。
帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及教師簽名：
家長(zhǎng)簽名：
參加活動(dòng)學(xué)生簽名：
xx中學(xué)。
20xx年4月。
幼兒外出活動(dòng)總結(jié)篇四
一、目的：為豐富員工業(yè)余生活，提高員工的積極性、管理組織能力，企業(yè)文化的建設(shè)。
二、內(nèi)容：燒烤活動(dòng)，為員工舉辦生日party。
三、時(shí)間：20__年6月18號(hào)下午(具體時(shí)間生產(chǎn)管理中心另行通知)。
四、地點(diǎn)：求水山莊燒烤場(chǎng)。
五、對(duì)象：上班7天以上的人員(6.12號(hào)以前進(jìn)廠);有意愿想?yún)⒓哟舜位顒?dòng)，但入廠時(shí)間不達(dá)標(biāo)的人員，可向上級(jí)申請(qǐng)。
六、乘車路線：在崗頭路口乘坐m309(12站)、m271(14站)至嶺南醫(yī)院下下車(公交車費(fèi)公司報(bào)銷）。
七、注意事項(xiàng)：
1、請(qǐng)各部門(mén)經(jīng)理于6月15號(hào)下班前將部門(mén)參加人員名單報(bào)管理部人事處，以方便分組。(并請(qǐng)備注好此次需慶祝生日人員名單)2、如無(wú)特殊情況，所有符合要求的人員必須參加。3、女士出行不宜穿高跟鞋。
4、保護(hù)環(huán)境，愛(ài)惜自然資源，對(duì)活動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生的垃圾，應(yīng)正確方法處理。5、錢包、手機(jī)、相機(jī)等貴重物品請(qǐng)各自妥善保管。
6、活動(dòng)時(shí)，隨時(shí)與組長(zhǎng)進(jìn)行溝通，聽(tīng)從組長(zhǎng)安排按活動(dòng)程序進(jìn)行，手機(jī)保持暢通。不準(zhǔn)私自離開(kāi)集體，獨(dú)自活動(dòng)，有事離開(kāi)要和組長(zhǎng)請(qǐng)假，經(jīng)同意后方可離開(kāi)。違反此規(guī)定的員工，今后都不允許參加本公司的任何活動(dòng)，并全廠通告批評(píng)。
7、如天氣有變或其他不可抗拒因素，此次活動(dòng)改期進(jìn)行。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
物資明細(xì)如下：
2、一次性筷子150雙、一次性碗150只、一次性杯子300只、桶裝水2桶(帶壓水機(jī))、一次性手套200只、錫紙3卷、叉子150支、紙巾10卷、廢報(bào)紙10份、保鮮膜2卷、塑料帶1扎(分配食物用)。
3、肉類：雞翅、中翅每人一只(6元)、香腸每人2根(1.5元)、羊肉串每人2串(1.5元)，每人大概是9元(丸子可供參選)。
水果：西瓜、圣女果等等(到時(shí)看價(jià)格再選、易洗、易攜帶的水果2種)。
九、人員管理：
一級(jí)：總負(fù)責(zé)人：陸總。
二級(jí)：部門(mén)經(jīng)理負(fù)責(zé)人：李君發(fā)、劉浩、邱茂春三級(jí)：組長(zhǎng)四級(jí)：副組長(zhǎng)。
2、辦公室層級(jí)管理：辦公室人員、生日人員一級(jí)：總負(fù)責(zé)人：邱紅紅二級(jí)：組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)。
各級(jí)負(fù)責(zé)人員各司其職，采取逐層匯報(bào)人數(shù)的形式，舉例：四級(jí)向三級(jí)匯報(bào)人員情況，三級(jí)向二級(jí)匯報(bào)人員情況，二級(jí)向一級(jí)匯報(bào)人員情況?；麨榱愕墓芾矸绞剑芾砀p松!
十、流程：
活動(dòng)流程：主持人上臺(tái)。
領(lǐng)導(dǎo)講話：
(總經(jīng)理、副總)。
唱生日歌(全體，圍成圈)切蛋糕(許總、浩子)。
分蛋糕(助手：小田、金蘭，先給許總、陸總、彩鳳、君發(fā)···)。
送生日禮物：生日賀卡+包裝好的精美禮品一份。
指引大家燒烤中途做游戲：擊鼓傳花的活動(dòng)(準(zhǔn)備：電源、音箱、
p3：dj音樂(lè);游戲規(guī)則：音樂(lè)響起時(shí)，大家相互傳遞某一物品，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)，物。
品在誰(shuí)手中，此人就需表?yè)P(yáng)一個(gè)節(jié)目或選擇大冒險(xiǎn))活動(dòng)結(jié)束(善后工作：金蘭、小田、加益、韋猛)。
方案提交人：
幼兒外出活動(dòng)總結(jié)篇五
孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下，井然有序地排隊(duì)領(lǐng)取樹(shù)苗、水桶、鐵鍬，展開(kāi)了如火如荼的植樹(shù)活動(dòng)。挖坑，扶正樹(shù)苗，澆水等每一個(gè)環(huán)節(jié)孩子們都能認(rèn)真地體驗(yàn)著，他們那么小心翼翼地呵護(hù)著每一個(gè)小樹(shù)苗，還不忘在小樹(shù)上掛上自己親手制作的愛(ài)護(hù)小樹(shù)的愛(ài)心卡，久久不愿離開(kāi)。孩子們都紛紛表示，一定要定期回來(lái)看望自己種植的小樹(shù)，讓小樹(shù)和自己一起健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
食品安全越來(lái)越受到人們的廣泛關(guān)注與重視，飲食健康是身體健康的保障。在基地專業(yè)人員的帶領(lǐng)下，孩子們參觀了現(xiàn)代化大棚蔬菜水果，參觀了西紅柿、圣女果的生長(zhǎng)，同時(shí)興致勃勃地品嘗了新鮮水果。
在基地工作人員的介紹下，孩子們了解了綠色純天然的蔬菜水果才是最健康的，多吃水果蔬菜對(duì)身體發(fā)育有很大的好處。孩子們聽(tīng)得特別認(rèn)真，就連平時(shí)不愛(ài)蔬菜水果的孩子都大口大口地品嘗著專門(mén)為我們提供的西紅柿和圣女果。
健康的身體離不開(kāi)奶制品對(duì)我們的幫助。孩子們和家長(zhǎng)一起參觀了奶牛養(yǎng)殖基地，觀看了奶牛的生長(zhǎng)環(huán)境和飲食材料，參觀了擠奶、分裝的現(xiàn)代化擠奶設(shè)備。孩子們感受到了奶牛的辛苦與不易，覺(jué)得奶牛為了人類的健康真的是很辛苦。
在品嘗牛奶的時(shí)候，很多孩子都不愿意喝牛，更多的是舍不得喝牛奶。在工作人員的引導(dǎo)下，孩子們才肯舉起手中的奶杯大口大口地喝著香甜可口的鮮牛奶。寶貝們說(shuō)，我們一定要多多地喝牛奶，讓身體更強(qiáng)壯，讓我們健康地快快長(zhǎng)大，和爸爸媽媽、老師一起建設(shè)我們的祖國(guó)。
一次有意義的植樹(shù)節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，孩子們通過(guò)親身體驗(yàn)，學(xué)到了不少知識(shí)。希望孩子們熱愛(ài)生活愛(ài)護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)環(huán)境，為我們美好的家園一起努力。
幼兒外出活動(dòng)總結(jié)篇六
本人志愿加入本次戰(zhàn)友聚會(huì)活動(dòng)，大家都是自愿結(jié)合，相互之間沒(méi)有任何法律上的權(quán)利與義務(wù)。我聲明：在活動(dòng)中一切行為均屬于個(gè)人行為，在活動(dòng)中如果發(fā)生導(dǎo)致本人受傷或財(cái)產(chǎn)損失時(shí)，一切責(zé)任由本人自己承擔(dān)，與組織者及其旗下組織和他人無(wú)關(guān)，并且由本人獨(dú)自承擔(dān)關(guān)于本人在活動(dòng)中的任何法律責(zé)任。
為了本次14軍118團(tuán)涼山戰(zhàn)友的聚會(huì)安全，本次活動(dòng)特制定安全責(zé)任書(shū)如下：
1、本人自愿自行乘車(開(kāi)車)往返西昌、昭覺(jué)、美姑，并承諾遵守本協(xié)議之規(guī)定;。
4、本人承諾嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，出現(xiàn)交通事故的、酒駕、由肇事方負(fù)責(zé);。
5、本人具有完全民事行為能力。愿獨(dú)立承擔(dān)可能發(fā)生的一切損害。
6、本次聚會(huì)不勸酒、不灌酒、不壓酒、如果出現(xiàn)身體不適以及打架、斗毆、突發(fā)事件、造成嚴(yán)重后果的自行承擔(dān)。
7、喝酒不惹事、不鬧事、做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
責(zé)任人：xuexila日期：xx年xx月xx日
幼兒外出活動(dòng)總結(jié)篇七
為了提升我園的保育、教育及班級(jí)管理水平，提高教師的業(yè)務(wù)能力和班級(jí)管理水平，營(yíng)造一支工作責(zé)任心強(qiáng)、服務(wù)質(zhì)量好、組織教學(xué)質(zhì)量強(qiáng)，充滿愛(ài)心、細(xì)心、耐心、熱心的保教隊(duì)伍，我園于20xx年3月11日組織全體老師分三批（班主任、教學(xué)教師、生活教師）到則徐幼兒園進(jìn)行班級(jí)管理、教師業(yè)務(wù)和保育老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
我園全體教師非常重視這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為了使這次學(xué)習(xí)更有目的性和針對(duì)性，每位教師在培訓(xùn)之前都將自己開(kāi)園后的工作情況進(jìn)行了總結(jié)和反思，且明確了自己本次外出學(xué)習(xí)的計(jì)劃和方向，本次學(xué)習(xí)全體教職工都做到了“帶著問(wèn)題而去，帶著答案而歸”。通過(guò)本次學(xué)習(xí)，我們認(rèn)為則徐幼兒園的園所文化、班級(jí)管理以及家園共育等工作都做得很好。幼兒園雖小，但很精致；老師的親和力和業(yè)務(wù)能力都特別強(qiáng)；教師的學(xué)習(xí)氛圍也很濃厚，和家長(zhǎng)的溝通工作做的也非常好。在則徐幼兒園教師的耐心指導(dǎo)下，我們教師利用有限的時(shí)間，每天分重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，并做好問(wèn)題記錄。
回園之后，我們分批的帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)組織教師進(jìn)行了探討和交流，結(jié)合我園的實(shí)際情況，不斷反思自己的工作，找出了我園工作存在的差距：
2、班主任的班級(jí)管理能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng)和提高，班級(jí)文化氛圍不太濃厚；
3、家園共育工作方法較簡(jiǎn)單，不能完全取得家長(zhǎng)的支持和理解；
4、教學(xué)教師在教學(xué)活動(dòng)中的缺乏一定的駕馭能力和應(yīng)變能力；
5、生活教師在一日環(huán)節(jié)上工作上應(yīng)該更加細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化、模式化；
6、幼兒園的環(huán)境文化和精神文化需要進(jìn)一步提升。
為了有效的將本次學(xué)習(xí)到的先進(jìn)理念以及經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到我園工作實(shí)際中，提升我園的管理水平及全體教師的保教水平，我們將以下工作計(jì)劃列入近期工作日程：
1、使教師明確更加明確我園的精神文化及發(fā)展定位，使教師明確創(chuàng)業(yè)期的'角色定位；
2、組織形式多樣的教師技能比賽，不斷提升教師的業(yè)務(wù)水平；
3、更加規(guī)范幼兒園生活老師的工作流程和標(biāo)準(zhǔn)；
6、教研活動(dòng)要扎實(shí)有效，明確主題，讓每位教師都有主持和施展自己才能的機(jī)會(huì)；
8、不斷完善班級(jí)文化及幼兒園園所環(huán)境文化。
幼兒外出活動(dòng)總結(jié)篇八
一、學(xué)生集體外出活動(dòng)前需制定詳細(xì)的活動(dòng)方案和應(yīng)急預(yù)案，健全活動(dòng)安全保障措施。
二、學(xué)生集體外出活動(dòng)必須要組織安全工作組，明確學(xué)生集體負(fù)責(zé)人、學(xué)生干部等個(gè)人責(zé)任，對(duì)外出活動(dòng)期間的各種安全問(wèn)題充分估計(jì)，精心策劃、認(rèn)真組織，聽(tīng)從學(xué)生集體負(fù)責(zé)人的指揮，不擅自作主。
三、學(xué)生集體外出活動(dòng)務(wù)必選擇安全的活動(dòng)路線和場(chǎng)所，租用具有營(yíng)運(yùn)資質(zhì)客運(yùn)企業(yè)的車輛，駕駛員證件齊全、合格，嚴(yán)禁車輛超載;務(wù)必選擇有安全和衛(wèi)生保障的飯店、賓館食宿，防止食物中毒、意外傷害等事故的發(fā)生。
四、全體學(xué)生都遵守社會(huì)公德和法律法規(guī)，遵守安全管理的要求，不個(gè)人私自行動(dòng)。
五、學(xué)生集體外出活動(dòng)發(fā)生安全事故，馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，第一時(shí)間上報(bào)主管部門(mén)及有關(guān)單位。在處置過(guò)程中，第一要?jiǎng)?wù)是確保學(xué)生生命安全，組織有能力的學(xué)生積極開(kāi)展自救工作。
六、學(xué)生如違反安全管理的要求，一旦發(fā)生事故，一切后果由學(xué)生自己承擔(dān)。
七、本責(zé)任書(shū)經(jīng)學(xué)生集體負(fù)責(zé)人簽名后立即生效。責(zé)任書(shū)一式兩份，學(xué)生集體持有一份、學(xué)院學(xué)生工作辦公室持有一份，兩份具有同等的效力。
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____年__月__日。
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幼兒外出活動(dòng)總結(jié)篇九
幼兒園的體育活動(dòng)與體育游戲既有聯(lián)系又有區(qū)別，在邏輯上是包含關(guān)系。兩者的聯(lián)系主要體現(xiàn)在它們的目標(biāo)是相同的，都是為了提高幼兒對(duì)身體鍛煉的興趣，促進(jìn)幼兒身體的健康發(fā)展，都是為了發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作，讓幼兒掌握各種基本動(dòng)作的技能、技巧。兩者的區(qū)別表現(xiàn)為在鍛煉幼兒身體、促進(jìn)身體各機(jī)能發(fā)展以及增進(jìn)健康等方面的側(cè)重點(diǎn)不同。
如果說(shuō)體育活動(dòng)是面向全體，照顧絕大多數(shù)幼兒能力水平而進(jìn)行的鍛煉身體大骨骼關(guān)節(jié)和大肌肉群機(jī)能的'泛化健體活動(dòng)，那么體育游戲則是注重個(gè)體張揚(yáng)，允許自由發(fā)揮，不求一致發(fā)展的側(cè)重鍛煉幼兒小肌肉群以及身體局部技能和關(guān)節(jié)精細(xì)動(dòng)作等幼兒健體活動(dòng)。從某種層面上看體育游戲更像是能全面發(fā)展幼兒身心的綜合課程。因此，本學(xué)期我們更注重幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的研究，現(xiàn)將體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)小結(jié)如下：
在自編自玩體育游戲《好玩的球》的過(guò)程中促進(jìn)幼兒主動(dòng)發(fā)展。
我班小朋友對(duì)皮球特別感興趣，因此從幼兒的興趣、發(fā)展需要和生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，我們生成了這一活動(dòng)。
游戲玩法是幼兒游戲的主要?jiǎng)恿ΑＲ酝际抢蠋熃淌?，全體幼兒機(jī)械的按同一個(gè)玩法游戲。這次，我們把游戲的主動(dòng)權(quán)交給了孩子。放手讓幼兒去想如何玩？都可以怎樣玩？在幼兒自主的活動(dòng)中，其特別的發(fā)展才是充分的、最和諧的。幼兒不僅從中得到了快樂(lè)，探索和解決問(wèn)題的能力也得到了很大的提高。
幼兒外出活動(dòng)總結(jié)篇十
按照靈臺(tái)縣教育局關(guān)于xx學(xué)年度第一學(xué)期期末統(tǒng)考工作安排的通知精神，為確保期末統(tǒng)考期間外出監(jiān)考教師往返安全，特簽定如下安全責(zé)任書(shū)：
1.監(jiān)考教師必須按照學(xué)區(qū)、學(xué)校通知，在指定時(shí)間和指定地點(diǎn)乘車，按時(shí)到達(dá)指定的地點(diǎn)，統(tǒng)一出發(fā)和返校，不得私自行動(dòng)。
2.監(jiān)考老師出發(fā)前做好防寒保暖工作，預(yù)防惡劣天氣對(duì)工作和身體帶來(lái)的不利影響。
3.監(jiān)考教師外出監(jiān)考必須聽(tīng)從帶隊(duì)人員的統(tǒng)一安排和管理，不得乘坐無(wú)牌無(wú)照車輛和農(nóng)用車、摩托車出行，不得擅自做主單獨(dú)行動(dòng)，不得以任何理由耽誤考試工作的正常進(jìn)行。
4.外出監(jiān)考注意食宿安全，自覺(jué)遵守良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，住宿時(shí)注意防火、防盜、防寒和預(yù)防煤氣中毒，確保人身安全。
5.監(jiān)考教師外出監(jiān)考必須注意自己言行，嚴(yán)格按照縣局印發(fā)的《監(jiān)考教師職責(zé)》行事，遵章守規(guī)，從嚴(yán)監(jiān)考，遵守工作紀(jì)律，維護(hù)個(gè)人、單位和行業(yè)形象。
請(qǐng)老師們一定自覺(jué)遵守以上事項(xiàng)。外出監(jiān)考過(guò)程中因違反此責(zé)任書(shū)規(guī)定發(fā)生事故，后果由當(dāng)事人全權(quán)負(fù)責(zé)。
監(jiān)考教師（簽名）：
學(xué)校（蓋章）。
幼兒外出活動(dòng)總結(jié)篇十一
非常有幸參加xxx師范大學(xué)第xxx期幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)。在短短的一周時(shí)間里，我和xxx市各位園長(zhǎng)參觀xxx市優(yōu)秀幼兒園、聽(tīng)xxx等專家講座、觀摩幼兒園優(yōu)秀教育活動(dòng)，每天都頗有收獲。通過(guò)學(xué)習(xí)，我找到了差距，認(rèn)清了努力方向。我的體會(huì)有以下幾點(diǎn)：
我們先后到xxx區(qū)xxx幼兒園和xxx幼兒園參觀。這兩所幼兒園花團(tuán)錦簇、綠草茵茵、玩具齊全，有室內(nèi)溜冰場(chǎng)、溫水游泳池、科技探索室、陶藝室、鋼琴房、電腦房、陽(yáng)光教室等完備的教學(xué)設(shè)施，墻壁上裝飾的格言語(yǔ)句散發(fā)著一種積極、博愛(ài)、專業(yè)的校園文化。我感慨：這才是孩子幼年的幸福搖籃。
我們是一所縣城的幼兒園，和xxx的這些幼兒園根本沒(méi)法比，但是，我們也要舍得在外部環(huán)境和設(shè)備設(shè)施上投資。在參觀幼兒園時(shí)，我拍攝了好多照片，覺(jué)得很多地方可以借鑒。我們也要努力讓幼兒園成為“花園”、“樂(lè)園”、成為孩子們溫馨的“家園”。
xxx教授在講座中提出：幼兒教師應(yīng)該“減負(fù)增效”?，F(xiàn)在的幼兒教師忙于搞園本課程，忙于制作教具玩具、忙于搞文檔和材料、忙于觀察和記錄，產(chǎn)生了職業(yè)倦怠。我贊同xxx教授的看法。前幾年當(dāng)我第一次聽(tīng)說(shuō)某幼兒園已形成了自己的童本理念及課程體系時(shí)，我就煞費(fèi)苦心的經(jīng)常想：如果我們要形成什么課程體系，以本園教師的能力，不及??！
在聽(tīng)了xxx幼兒園園長(zhǎng)和xxx幼兒園園長(zhǎng)的講座后，我對(duì)如何打造優(yōu)秀幼兒園團(tuán)隊(duì)有了更深的認(rèn)識(shí)。
團(tuán)隊(duì)像友誼一樣要積極經(jīng)營(yíng)。教師是教育中的.重要因素，我們要打造“充滿生機(jī)與活力的現(xiàn)代幼兒教師”，讓教師體驗(yàn)工作的幸福；要善于調(diào)動(dòng)每位教師的潛能，讓每一位教師的火都燃得旺旺的。
善于學(xué)習(xí)，勇于探索，樂(lè)于實(shí)踐，就會(huì)進(jìn)步。讓我們以這次學(xué)習(xí)為契機(jī)，實(shí)實(shí)在在地做有利于幼兒園發(fā)展的事情，造福孩子。
最后，感謝市教委給我們這次開(kāi)闊視野、激活思維、交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
幼兒外出活動(dòng)總結(jié)篇十二
為了感謝各位同仁對(duì)公司發(fā)展歷程中作出的不懈努力和無(wú)私奉獻(xiàn);也為了促進(jìn)員工交流，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的無(wú)縫對(duì)接，增進(jìn)友誼、增強(qiáng)凝聚力;同時(shí)也為了弘揚(yáng)公司企業(yè)文化理念，豐富員工業(yè)余文化生活，開(kāi)闊視野。公司于xx年x月x日-xx年x月x日組織開(kāi)展了廣州劉關(guān)張集團(tuán)xx年度xx旅游活動(dòng)。
旅游過(guò)程中：同事間互幫互助，緊密團(tuán)結(jié)在一起，公司整體融在“和諧、友愛(ài)”的氛圍中;出行在外，總會(huì)遇到許多不愉快的碰撞，我們劉關(guān)張人本著“外樹(shù)形象，內(nèi)育忠誠(chéng);團(tuán)隊(duì)合作，榮譽(yù)原則?！痹诼糜芜^(guò)程中樹(shù)立了極好的企業(yè)形象。尤其是張家界一站，地勢(shì)險(xiǎn)峻，還下起了蒙蒙細(xì)雨，我們劉關(guān)張人用了50分鐘左右的時(shí)間集體穿越了其他團(tuán)隊(duì)需要1.5小時(shí)的袁家界，作為其中一員，我深感驕傲與自豪。當(dāng)然，過(guò)程中，作為組織者的本人有許多做得不盡如意的地方，總結(jié)如下：
1、洽談行程與選定旅行社時(shí)，談判技巧缺乏;。
2、旅行前期準(zhǔn)備，心思不夠細(xì)膩，導(dǎo)致了效率低下;。
3、旅行前沒(méi)有造勢(shì)，許多同事未能加入到活動(dòng)中來(lái);。
4、旅途過(guò)程中，沒(méi)有照顧好領(lǐng)導(dǎo)同事旅途感受等。
總結(jié)過(guò)往，是為了更好的把握未來(lái)!201x年度元旦旅游在湖南劃了一個(gè)圈，留下了劉關(guān)張人燦爛的笑臉;201x年度是充滿美麗憧憬的未來(lái)，相信我們?cè)?01x年度旅游將會(huì)做得更好!20xx年度旅游，會(huì)重點(diǎn)在以下事項(xiàng)中加以改進(jìn)：
1、選取路線：與旅行社溝通行程，請(qǐng)他們提供盡可能多的適合的景點(diǎn)與行程提供給各位領(lǐng)導(dǎo)、同事參考。
2、選擇旅行社：業(yè)務(wù)員負(fù)責(zé)任，旅行社有實(shí)力，重視我們公司這個(gè)團(tuán)。
3、洽談價(jià)格有技巧，三家左右競(jìng)爭(zhēng)，讓他們自己降價(jià)。提前編制預(yù)算費(fèi)用表、旅游補(bǔ)助一覽表，確定好參與人員名單。
4、旅行方案制作：行程合理，緊湊。負(fù)責(zé)人對(duì)選定的行程一定要非常熟悉，內(nèi)部員工分工明確。安保組尤為重要，一定要選擇責(zé)任心較強(qiáng)的男士擔(dān)任。
6、注意事項(xiàng)：1)安全;2)天氣;3)禁忌;4)藥品。
7、旅行過(guò)程：1)安全工作要做好，強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)再?gòu)?qiáng)調(diào)，安排好一前一后負(fù)責(zé)人;2)內(nèi)部分工主要在于清點(diǎn)人數(shù)與叫早一定明確責(zé)任人;3)認(rèn)識(shí)導(dǎo)游，并告之自己是主要協(xié)調(diào)人，溝通一些基本信息，彼此熟悉，介紹公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);4)行車過(guò)程比較枯燥乏味，需要與導(dǎo)游溝通好，營(yíng)造良好氛圍，提供娛樂(lè)節(jié)目;5)組織活動(dòng)需要提早看場(chǎng)地，通知最好群發(fā)信息;6)出現(xiàn)狀況反應(yīng)要迅速，解決過(guò)程需及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋。
8、旅行收尾：確保最遠(yuǎn)的同事回家的安全性，這個(gè)要在旅行開(kāi)始之前就考慮好，必須將其納入合同內(nèi)。
幼兒外出活動(dòng)總結(jié)篇十三
9月11日，我有幸與來(lái)自全省各個(gè)地區(qū)的幼教同仁們相聚在城市學(xué)院，參加“國(guó)培計(jì)劃”(2013)—甘肅省幼兒園骨干教師置換脫產(chǎn)研修培訓(xùn)，首先很感謝學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)給了我這一學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。國(guó)培已結(jié)束，回首這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我受益匪淺。培訓(xùn)中城市學(xué)院的老師、專家以及幼兒園的園長(zhǎng)的專題講座，讓我大開(kāi)眼界，多個(gè)專題的學(xué)習(xí)，從國(guó)家政策到幼兒教育政法解讀，從教育理念、教育思想再轉(zhuǎn)變到教學(xué)重、難點(diǎn)的解決，每一次的專題講座都是那么精彩。使我的教育理念和業(yè)務(wù)工作能力得到一次提升。
有來(lái)自不同地方的專家為我們講座，專家們豐富幽默的語(yǔ)言和淵博的知識(shí)，把先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)思想傳授給了我，讓我改變了小學(xué)化的教學(xué)理念，讓我明白在幼兒園應(yīng)該教給幼兒什么，應(yīng)該教會(huì)幼兒什么。精彩的案例分析，也讓我感受頗深。專家們教給我的不僅是實(shí)實(shí)在在的理論知識(shí)，教給我的更是一種先進(jìn)思想、一種學(xué)習(xí)的境界、一種努力學(xué)習(xí)的方向,在實(shí)踐工作中可以運(yùn)用的導(dǎo)向。我認(rèn)為要學(xué)習(xí)的'地方還很多，還需要自己不斷的積累.老師們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深厚的教學(xué)功底，靈活的教學(xué)方法，風(fēng)趣的語(yǔ)言表述更是開(kāi)啟了我的思路和視野，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
城市學(xué)院的老師們十分和藹可親，他們的講座委婉細(xì)膩，理論與實(shí)踐案例相連系，把嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶I(yè)理論用幽默通俗的語(yǔ)言表述出來(lái)，讓我欣賞到了名師的教學(xué)風(fēng)采和國(guó)培教師的愛(ài)心與責(zé)任。老師們給我們帶來(lái)大量的有關(guān)幼兒方面視頻片斷，有些很吻合我們的課堂教學(xué)，非常值得我們學(xué)習(xí)借鑒。
踏入省婦幼保育院走進(jìn)樓道就被變廢為寶獨(dú)具匠心的精巧設(shè)計(jì)所打動(dòng)。他們的樓道墻面布置并不是用華麗的成品粘貼的，而是教師用廢舊物品制作的各種圖式將它們粘貼在了墻面上。活潑可愛(ài)的孩子們跟著老師歡快地做早操。老師們并沒(méi)有要求幼兒動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)性，也沒(méi)有硬性要求每位幼兒必須參與到做早操之中，而是允許幼兒適當(dāng)?shù)淖鲥e(cuò)動(dòng)作或者幼兒游蕩在教師的視線之內(nèi)。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，充實(shí)了我自身的知識(shí)層面，擴(kuò)寬了我的思維視野，增強(qiáng)了我對(duì)幼兒教學(xué)管理的藝術(shù)和方法，有效地提升了自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。最深的體會(huì)是，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)難得，借鑒的作用明顯，知識(shí)是學(xué)無(wú)止境的，經(jīng)驗(yàn)是最寶貴的財(cái)富。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我對(duì)教師職業(yè)的神圣認(rèn)識(shí)更加深刻，教師肩負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)下一代的歷史重任。專家、名師的講座雖然我不能完全消化吸收，但他們先進(jìn)的教育理念、獨(dú)到的教學(xué)思想、對(duì)我今后的教育教學(xué)工作起著引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。在以后的工作中我會(huì)將所學(xué)知識(shí)以及自己積累的經(jīng)驗(yàn)再進(jìn)行慢慢“消化”，然后將這些“高營(yíng)養(yǎng)”的知識(shí)“大餐”融會(huì)貫通，做到以學(xué)至用，在今后的工作中，我將不斷努力學(xué)習(xí)，不斷提升教學(xué)水平。
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，為此我們......
關(guān)于我非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我對(duì)教學(xué)有了更多新的認(rèn)識(shí)。下面是我的學(xué)習(xí)總結(jié)：教育幼兒，要從愛(ài)出發(fā)。平等的愛(ài)，理解的愛(ài)，尊重的愛(ài)，信任的愛(ài)，這......
幼兒外出活動(dòng)總結(jié)篇十四
我非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我對(duì)教學(xué)有了更多新的認(rèn)識(shí)。下面是我的學(xué)習(xí)總結(jié)：
教育幼兒，要從愛(ài)出發(fā)。平等的愛(ài)，理解的愛(ài)，尊重的愛(ài)，信任的愛(ài)，這些都是老師愛(ài)的真諦。注意和幼兒溝通，幼兒就會(huì)信任你，喜歡你。愛(ài)幼兒，還表現(xiàn)在老師對(duì)幼兒的尊重和信任，以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求，又要注意對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異，區(qū)別對(duì)待。
作為幼兒老師的我更要關(guān)注的是蘊(yùn)藏在課堂中那些只可意會(huì)、不可言傳，只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西，要關(guān)注那些伴隨著師生共同進(jìn)行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗(yàn)。我們不但要傳授知識(shí)，而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學(xué)習(xí)熱情，點(diǎn)化孩子們的學(xué)習(xí)方法，豐富孩子們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)啟孩子們的學(xué)習(xí)智慧。為了讓孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)，是我工作的目標(biāo)。
這次培訓(xùn)，每位專家老師精彩的講座，讓我開(kāi)闊了眼界，更新了教育教學(xué)理念，提升了活動(dòng)創(chuàng)設(shè)水平。首先是對(duì)幼兒園五大領(lǐng)域教學(xué)方法的進(jìn)一步探討與更新，她給我?guī)?lái)了我們?cè)诮M織幼兒活動(dòng)時(shí)，我們一定要尊重孩子，要以一種生態(tài)的眼光、態(tài)度、原理和方法來(lái)觀察、思考、理解復(fù)雜的問(wèn)題，并以生態(tài)的方式來(lái)開(kāi)展活動(dòng)，讓孩子在快樂(lè)和自信中學(xué)習(xí)。
以前我們也組織幼兒開(kāi)展游戲活動(dòng)，但只是把游戲作為完成教學(xué)活動(dòng)的一個(gè)輔助與補(bǔ)充，是為教學(xué)而游戲，是教學(xué)的.一種“裝飾品”，而沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)游戲在幼兒生活中的重要意義，沒(méi)有將游戲貫穿幼兒的一日活動(dòng)中，是幼兒園一切教育教學(xué)活動(dòng)的靈魂。
此次培訓(xùn)中，在新的時(shí)代和新的教育背景下，只有進(jìn)一步更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段，擴(kuò)大知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在反思中進(jìn)步，提高專業(yè)化水平，才是我們成長(zhǎng)的途徑和最大的收獲。
幼兒外出活動(dòng)總結(jié)篇十五
在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我得到了這次寶貴的外出觀摩聽(tīng)課學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我滿懷信心而去，確實(shí)受益匪淺。坐在下面聽(tīng)課是一種享受，也是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)聽(tīng)課，我覺(jué)得自己學(xué)習(xí)的地方還有很多很多，小到教態(tài)、言語(yǔ)、手勢(shì)、表情這樣的細(xì)節(jié)，大到課程的設(shè)計(jì)、環(huán)節(jié)的銜接、幼兒的引導(dǎo)。我在以下幾個(gè)方面感觸頗深。
上觀摩課的這些老師既有省內(nèi)的教學(xué)能手也有上海特級(jí)教師及專家，無(wú)論是前者還是后者在上課和說(shuō)課及評(píng)課時(shí)所體現(xiàn)出的專業(yè)素養(yǎng)及文化修養(yǎng)都令我欽佩不已。舉個(gè)例子，我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)“3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南”中的相關(guān)領(lǐng)域的理論倒背如流，實(shí)際操作起來(lái)得心應(yīng)手。熱愛(ài)讀書(shū)的應(yīng)彩云老師在回答面對(duì)調(diào)皮多變的孩子如何做到平和自然時(shí)說(shuō)到；“我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，當(dāng)你的內(nèi)里填滿一些知識(shí)時(shí)你會(huì)變得自如、輕松、充滿快樂(lè)?！庇纱宋蚁氲轿覀兊膱D書(shū)漂流是個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，這些幼教雜志帶給我們的是較先進(jìn)較實(shí)用的幼教理論及案例，不僅該看而且應(yīng)該用心看吸收精華，除此之外就是多看書(shū)使自己博學(xué)，再就是希望領(lǐng)導(dǎo)多為我們創(chuàng)造這種外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，真的很有必要。
最深的感觸是活動(dòng)中老師與孩子之間那種平等和諧自然的交流，每個(gè)環(huán)節(jié)的的設(shè)置與銜接都是那么的水到渠成，孩子的主體地位得到絕對(duì)的尊重，在活動(dòng)過(guò)程中孩子是主導(dǎo)者，隨時(shí)可以向老師拋出任何問(wèn)題，而整個(gè)過(guò)程又在老師的掌控之中。這對(duì)于我們?nèi)绱舜蟀囝~的教學(xué)是個(gè)極大的挑戰(zhàn)，有限的課堂不能滿足每個(gè)孩子的需求，我覺(jué)得這是個(gè)有待解決的問(wèn)題。
我們也會(huì)有設(shè)計(jì)到，但是挖掘的深度不夠，涉及的方面不夠廣泛，當(dāng)然孩子所得到的也是有限的。印象深刻的是一堂體育課上，訓(xùn)練孩子的跳躍能力（女孩間隔躺好男孩跳，男孩間隔躺好女孩跳）老師說(shuō)男孩要小心，踩到女孩要負(fù)責(zé)的，得養(yǎng)一輩子；女孩要小心，雖然踩到不用負(fù)責(zé)但你對(duì)別人造成了傷害。男老師就喜歡把男孩子培養(yǎng)的man一些（現(xiàn)在的好多男孩還不如女孩）。一個(gè)活動(dòng)下來(lái)往往有多個(gè)方面的情感教育。
科學(xué)活動(dòng)《好玩的傳聲筒》定位好玩，感受到科學(xué)的好玩和有趣，感知過(guò)程，提高探究能力即孩子發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、做出合理的假設(shè)，操作觀摩實(shí)踐，表達(dá)與交流、得出結(jié)論。關(guān)注的核心是提高探究能力。音樂(lè)活動(dòng)點(diǎn)評(píng)：結(jié)合孩子特點(diǎn)分析曲子，音樂(lè)的有效的教學(xué)策略是感受、理解、欣賞、創(chuàng)造性的發(fā)揮；游戲情境、互動(dòng)策略是多感官通道的參與（看、聽(tīng)、說(shuō)、做）。美術(shù)活動(dòng)點(diǎn)評(píng)：提倡智慧美術(shù)，創(chuàng)意童年。兒童畫(huà)應(yīng)以發(fā)展幼兒豐富的想象力創(chuàng)造力為根本出發(fā)點(diǎn)，鼓勵(lì)他們敞開(kāi)理想的心扉，展開(kāi)想象的翅膀。要以兒童畫(huà)創(chuàng)作來(lái)帶動(dòng)兒童畫(huà)畫(huà)的興趣，啟發(fā)兒童畫(huà)想象畫(huà)和創(chuàng)作畫(huà)，寓美、德、智于兒童畫(huà)的想象創(chuàng)造之中，促進(jìn)幼兒身心全面健康的發(fā)展，使幼兒真正具有個(gè)性的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。社會(huì)活動(dòng)《城市美容師》點(diǎn)評(píng)：創(chuàng)造條件，給孩子提供真實(shí)的感受體驗(yàn)。先了解、感受，再體驗(yàn)、和我的關(guān)系，最后我該怎么做。從孩子的角度出發(fā)，以孩子的視角觀察思考問(wèn)題（環(huán)衛(wèi)工人手的變化）。體育活動(dòng)點(diǎn)評(píng)：現(xiàn)代體育的目標(biāo)是興趣、情感、習(xí)慣。很少有人把運(yùn)動(dòng)堅(jiān)持成一種習(xí)慣，人們寧可花時(shí)間花金錢去逛街，也沒(méi)有時(shí)間去做一點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，我們?nèi)钡牟皇墙鹋疲ㄎ覈?guó)一直位于金牌榜前列）而是一種習(xí)慣和精神。體育活動(dòng)培養(yǎng)的是具有體育素養(yǎng)體育精神的人，這是一種具有堅(jiān)持、勇敢、果斷、團(tuán)隊(duì)、勇往直前品格的人?；顒?dòng)的設(shè)計(jì)要返璞歸真，越自然效果越好。
閱讀教學(xué)的目標(biāo)：
（1）讀懂文本內(nèi)容。
（2）理解主題思想。
（3）學(xué)習(xí)書(shū)面語(yǔ)言。讓孩子靠近書(shū)本，愛(ài)上閱讀。常見(jiàn)體驗(yàn)形式：玩一玩，動(dòng)一動(dòng)（玩繪本中的游戲）。提問(wèn)的有藝術(shù)性，問(wèn)題不能太多太瑣碎，要有目標(biāo)有篩選，并不是提問(wèn)的越多說(shuō)的越多越好。
幼兒外出活動(dòng)總結(jié)篇十六
小孩子們外出活動(dòng)，可以增加孩子開(kāi)拓視野，增加見(jiàn)識(shí)。但是作為外出活動(dòng)發(fā)起人的家長(zhǎng)，可能因?yàn)楹⒆拥陌踩?zé)任存在不確定性而放棄發(fā)起此類活動(dòng)。那么你知道幼兒園外出活動(dòng)。
責(zé)任書(shū)。
外出和大型活動(dòng)制度是學(xué)校、幼兒園在教育教學(xué)活動(dòng)中舉行全校性的集會(huì)以及組織師生參加校內(nèi)外大型活動(dòng)時(shí)的安全管理制度。
一、幼兒園舉行全園性的集會(huì)應(yīng)遵循安全第一的原則，做到有序和有組織地集會(huì)，嚴(yán)禁一味地強(qiáng)調(diào)集會(huì)速度，避免學(xué)生在集會(huì)過(guò)程中發(fā)生擠壓和沖撞。
二、幼兒園舉行大型活動(dòng)必須進(jìn)行備案和申報(bào)制度。幼兒園舉行的各種校內(nèi)常規(guī)性教育教學(xué)活動(dòng)所需要的大型活動(dòng)(如運(yùn)動(dòng)會(huì))實(shí)行備案制度，活動(dòng)報(bào)告連同安全預(yù)案報(bào)鎮(zhèn)中心校備案;幼兒園以班級(jí)、年級(jí)或全校為單位組織各種師生校外大型集體活動(dòng)(如春游、參觀、野炊等)實(shí)行申報(bào)制度，活動(dòng)請(qǐng)示連同安全預(yù)案提前報(bào)鎮(zhèn)中心校，批準(zhǔn)后方可組織實(shí)施。
三、經(jīng)批準(zhǔn)舉行的各種校外活動(dòng)需乘坐的交通工具應(yīng)具有正式營(yíng)運(yùn)資質(zhì)，必須同承運(yùn)的有關(guān)部門(mén)或單位簽訂安全責(zé)任書(shū)。
四、大型集會(huì)活動(dòng)要事先對(duì)行車路線、交通工具、場(chǎng)地、設(shè)施、設(shè)備、消防、疏散通道等進(jìn)行詳細(xì)勘察，認(rèn)真排查各種安全隱患。
五、校外大型集體活動(dòng)在外就餐需同供餐單位簽訂食品衛(wèi)生安全責(zé)任書(shū)。
六、嚴(yán)禁組織幼兒園參加各種商業(yè)性活動(dòng)。
為了規(guī)范幼兒外出活動(dòng)的組織與管理，確保幼兒人身安全，特制定本制度。
一、幼兒園各部門(mén)、教師組織幼兒外出參加活動(dòng)，必須履行安全審批手續(xù)，逐級(jí)報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)、園長(zhǎng)室審批;組織幼兒集體外出活動(dòng)，活動(dòng)組織者要提前制訂。
活動(dòng)方案。
并提出書(shū)面申請(qǐng)要寫(xiě)清活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、經(jīng)費(fèi)、車輛、安全措施和安全負(fù)責(zé)人等審批人必須明確簽署意見(jiàn)并簽名同時(shí)上報(bào)教育局相關(guān)科室審批、備查。
二、組織幼兒外出參加活動(dòng)要本著自愿的原則，以《告家長(zhǎng)書(shū)》的形式通知家長(zhǎng)，告知家長(zhǎng)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、意義、目的和收費(fèi)項(xiàng)目等，并請(qǐng)家長(zhǎng)填寫(xiě)好回執(zhí)送交學(xué)校。
三、活動(dòng)組織者對(duì)活動(dòng)的路線、地點(diǎn)，事前應(yīng)進(jìn)行實(shí)地勘查。每次活動(dòng)都要有安全、保衛(wèi)、意外事故的。
應(yīng)急預(yù)案。
特別要注意交通安全，防食物中毒，防幼兒走失，防擁堵踩踏等。
四、活動(dòng)來(lái)往的交通工具必須向有營(yíng)運(yùn)資格證的專業(yè)運(yùn)輸部門(mén)租用，要求車況良好，具有客運(yùn)證照、駕駛證和行駛證，不得超載超速行駛，學(xué)校與車方簽定租用書(shū)面。
合同。
保險(xiǎn)事宜等。
五、學(xué)校聯(lián)系旅行社外出參加活動(dòng)，要選擇具有資質(zhì)和信譽(yù)良好的旅行社出行。要與旅行社簽定書(shū)面合同，動(dòng)員幼兒自愿參加保險(xiǎn)，對(duì)旅行社使用的車輛和安排的線路要認(rèn)真檢查，確保安全后方可出行。
六、外出活動(dòng)要由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，相關(guān)部門(mén)要負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、安全、后勤服務(wù)等工作，職責(zé)明確，責(zé)任到人，并對(duì)帶班教師和相關(guān)人員進(jìn)行有針對(duì)性的安全教育，聲明活動(dòng)紀(jì)律和有關(guān)安全防范規(guī)定，落實(shí)安全責(zé)任人。
七、出發(fā)前活動(dòng)組織者和帶班教師要提前對(duì)幼兒加強(qiáng)安全教育，明確活動(dòng)安排，對(duì)活動(dòng)中的相關(guān)注意事項(xiàng)和準(zhǔn)備工作進(jìn)行指導(dǎo)教育，并做好人員的清點(diǎn)、上報(bào)工作。
八、全體參與活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和教職工均要以高度的責(zé)任心對(duì)每個(gè)幼兒的安全負(fù)責(zé)，密切關(guān)注幼兒情況，加強(qiáng)安全教育，抓好安全管理，確保外出活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。組織幼兒有秩序地上車，教育幼兒不要爭(zhēng)先恐后，要禮讓，乘車時(shí)不要將頭、手伸出窗外等;到達(dá)目的地后要認(rèn)真組織和開(kāi)展活動(dòng)，不要隨意“放羊”;教育幼兒不要到危險(xiǎn)的地方玩耍，特別是山水及偏僻的地方;帶班老師要加強(qiáng)巡視，分管領(lǐng)導(dǎo)要做好監(jiān)控，發(fā)生事故要及時(shí)采取應(yīng)急措施。
九、活動(dòng)結(jié)束要在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)集中，帶班教師清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)，并組織幼兒有秩序上車，跟車回園，待幼兒全部到班或離校后方可離開(kāi)。
十、活動(dòng)結(jié)束后，活動(dòng)組織者要對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行小結(jié)，并在規(guī)定時(shí)間向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)活動(dòng)情況，有事報(bào)事，無(wú)事報(bào)平安。
為保證孩子安全，明確家長(zhǎng)攜帶孩子參加活動(dòng)時(shí)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的安全責(zé)任，特在以下方面達(dá)成共識(shí):。
一、外出活動(dòng)為各位家長(zhǎng)個(gè)人行為，由家長(zhǎng)自發(fā)自愿組織，活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、出行方式、活動(dòng)內(nèi)容、費(fèi)用支出等事項(xiàng)由參加活動(dòng)的家長(zhǎng)協(xié)商決定。
二、活動(dòng)的發(fā)起人只是進(jìn)行活動(dòng)的發(fā)起與聯(lián)絡(luò)，對(duì)活動(dòng)期間發(fā)生的意外、事故或產(chǎn)生的糾紛不承擔(dān)任何責(zé)任。
三、參加活動(dòng)的各位家長(zhǎng)為活動(dòng)責(zé)任人，對(duì)自己及自己的孩子參加活動(dòng)期間的一切行為及可能發(fā)生的意外及事故全面負(fù)責(zé)。如參加活動(dòng)的家長(zhǎng)、孩子發(fā)生意外或安全事故，所有責(zé)任由孩子的家長(zhǎng)自行承擔(dān)。
四、家長(zhǎng)應(yīng)將對(duì)孩子的安全教育貫穿活動(dòng)始終，活動(dòng)期間確保采取必要的、足夠的安全措施保證孩子安全。家長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)自己孩子交通安全、游戲安全、防水、防火、防電、防綁架等教育，培養(yǎng)和提高孩子自救自護(hù)的能力。
五、外出活動(dòng)期間家長(zhǎng)及其孩子因個(gè)人原因與他人發(fā)生糾紛，相關(guān)責(zé)任由發(fā)生糾紛者自己承擔(dān)，與活動(dòng)發(fā)起人及參加活動(dòng)的其他家長(zhǎng)無(wú)關(guān)。
六、本責(zé)任書(shū)由參加活動(dòng)的家長(zhǎng)簽署后交活動(dòng)發(fā)起人保存。責(zé)任書(shū)自簽署之日起生效。
幼兒姓名：
家長(zhǎng)：
幼兒外出活動(dòng)總結(jié)篇十七
今年短途旅游由公司員工委員會(huì)組織于3月9x10日,3月24x25日分兩批深圳兩天游，每批約40人，家屬6人，共90出人參加，活動(dòng)內(nèi)容為：金沙灣野戰(zhàn)拓展俱樂(lè)部，東部華僑城茶溪谷，茵特拉根溫泉;此次活動(dòng)目的既是讓大家身心放松的好機(jī)會(huì)，又是外出學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)，重要的是在體現(xiàn)出公司對(duì)職工關(guān)懷的基礎(chǔ)上，如何把團(tuán)隊(duì)精神融入到活動(dòng)中，更重要的是營(yíng)造全體員工團(tuán)結(jié)凝聚、活躍、奮進(jìn)的氛圍。
1.根據(jù)政策，按照上級(jí)關(guān)于旅游活動(dòng)的指示精神，公司委員會(huì)首先組織各部門(mén)委員召開(kāi)了通報(bào)會(huì)，并將此次活動(dòng)的精神、旅游條件以及旅游整體思路向大家做了匯報(bào)，把活動(dòng)精神準(zhǔn)確傳達(dá)給職工。為了讓員工在這次旅游中達(dá)到滿意度，員工委員會(huì)公開(kāi)性與所有員工一起討論選擇旅游路線，最后，統(tǒng)一了路線，并制定出詳細(xì)的活動(dòng)方案并與汕頭市外企旅行社簽署了旅游協(xié)議。
野戰(zhàn)pk戰(zhàn)斗、激發(fā)學(xué)員的熱情，用心感受同事之間的情感，全身心地融入團(tuán)隊(duì)中來(lái)，進(jìn)入訓(xùn)練狀態(tài);增強(qiáng)學(xué)員之間的觀察、溝通、表達(dá)及呈現(xiàn)能力;塑造團(tuán)隊(duì)精神，鍛鑄企業(yè)之魂;打破僵局、活躍氣氛，使不熟悉的學(xué)員有機(jī)會(huì)在一起交流，迅速形成組織榮譽(yù)感。
感受大自然，感受綠化，自由漫步于落在青山、綠水、茶田、濕地之間，區(qū)內(nèi)竹林茂密，溪水潺潺空氣中蘊(yùn)含大量負(fù)離子的茶溪谷：后放松身心，泡座落于風(fēng)光旖旎的東部華僑城茶溪谷茵特拉根湖畔的.茵特拉根溫泉。
此次旅途中笑聲不斷，熱鬧氛圍激昂，途中不止一片歡樂(lè);更多的則是各種各樣的收獲，營(yíng)造了有青春、活力的氛圍，體現(xiàn)的則是團(tuán)結(jié)、互助、凝聚，良好的團(tuán)隊(duì)精神。
幼兒外出活動(dòng)總結(jié)篇十八
初步掌握兩人或多人合作進(jìn)行手膝著地爬的方法，增強(qiáng)四肢肌肉力量，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
在活動(dòng)中增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，體驗(yàn)用紙盒玩游戲的樂(lè)趣。
鞋盒若干個(gè)。
裝洗衣機(jī)等的大紙盒幾個(gè)。
準(zhǔn)備活動(dòng)。
游戲：穿大鞋。請(qǐng)幼兒將雙腳套進(jìn)大鞋里，比一比，看誰(shuí)走得又快又穩(wěn)。
基本活動(dòng)。
(1)師：小朋友們想想看，除了可以用腳穿大鞋進(jìn)行游戲外，這種鞋盒還可以怎么玩呢?
(2)教師請(qǐng)幼兒用手套進(jìn)去爬一爬，并提醒幼兒手和膝蓋要同時(shí)著地爬，以免幼兒因?yàn)樯眢w前傾而跌倒。
(3)教師組織幼兒分組進(jìn)行比賽，看誰(shuí)爬得又穩(wěn)又快，并請(qǐng)爬得快的幼兒進(jìn)行示范，總結(jié)爬得快的經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)大家一起學(xué)習(xí)。
(4)師：如果兩個(gè)人有三個(gè)鞋盒，要把手都套進(jìn)去，應(yīng)該怎么辦呢?
(5)教師請(qǐng)幼兒找伙伴進(jìn)行嘗試，并將某些幼兒的`好方法介紹給其他幼兒。
(6)組織幼兒進(jìn)行比賽，設(shè)置一條線作為起點(diǎn)，幾組幼兒同時(shí)進(jìn)行，決出優(yōu)勝者再進(jìn)行下一輪比賽。最后請(qǐng)爬得最快的一組向大家展示他們的方法，大家一起進(jìn)行評(píng)價(jià)，并向他們學(xué)習(xí)。
(7)教師出示大的紙盒。
師：這么大的紙盒，也是讓我們爬的，我們應(yīng)該怎么爬呢?(請(qǐng)幼兒想象并講述方法后進(jìn)行嘗試。)。
(8)請(qǐng)一個(gè)幼兒到大紙盒里爬一爬并說(shuō)說(shuō)自己的感受。
(9)讓幼兒分小組進(jìn)行大紙盒的練習(xí)，教師在一旁觀察并進(jìn)行指導(dǎo)。
(10)將幼兒分組，進(jìn)行比賽。(教師確定起點(diǎn)與終點(diǎn)，讓幼兒按直線進(jìn)行爬的活動(dòng)。)。
放松活動(dòng)。
教師帶領(lǐng)幼兒上下抖一抖手腕，然后手扶著腰，前后左右晃一晃，搖一搖，放松手腕和腰部的肌肉。
幼兒外出活動(dòng)總結(jié)篇十九
9月11日，我有幸與來(lái)自全省各個(gè)地區(qū)的幼教同仁們相聚在城市學(xué)院，參加“國(guó)培計(jì)劃”（20xx）—甘肅省幼兒園骨干教師置換脫產(chǎn)研修培訓(xùn)，首先很感謝學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)給了我這一學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。國(guó)培已結(jié)束，回首這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我受益匪淺。培訓(xùn)中城市學(xué)院的老師、專家以及幼兒園的園長(zhǎng)的專題講座，讓我大開(kāi)眼界，多個(gè)專題的學(xué)習(xí)，從國(guó)家政策到幼兒教育政法解讀，從教育理念、教育思想再轉(zhuǎn)變到教學(xué)重、難點(diǎn)的解決，每一次的專題講座都是那么精彩。使我的教育理念和業(yè)務(wù)工作能力得到一次提升。
有來(lái)自不同地方的專家為我們講座，專家們豐富幽默的語(yǔ)言和淵博的知識(shí)，把先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)思想傳授給了我，讓我改變了小學(xué)化的教學(xué)理念，讓我明白在幼兒園應(yīng)該教給幼兒什么，應(yīng)該教會(huì)幼兒什么。精彩的案例分析，也讓我感受頗深。專家們教給我的不僅是實(shí)實(shí)在在的理論知識(shí)，教給我的更是一種先進(jìn)思想、一種學(xué)習(xí)的境界、一種努力學(xué)習(xí)的方向，在實(shí)踐工作中可以運(yùn)用的導(dǎo)向。我認(rèn)為要學(xué)習(xí)的地方還很多，還需要自己不斷的積累。老師們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深厚的教學(xué)功底，靈活的教學(xué)方法，風(fēng)趣的語(yǔ)言表述更是開(kāi)啟了我的思路和視野，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
城市學(xué)院的老師們十分和藹可親，他們的講座委婉細(xì)膩，理論與實(shí)踐案例相連系，把嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶I(yè)理論用幽默通俗的語(yǔ)言表述出來(lái)，讓我欣賞到了名師的教學(xué)風(fēng)采和國(guó)培教師的愛(ài)心與責(zé)任。老師們給我們帶來(lái)大量的有關(guān)幼兒方面視頻片斷，有些很吻合我們的課堂教學(xué)，非常值得我們學(xué)習(xí)借鑒。
踏入省婦幼保育院走進(jìn)樓道就被變廢為寶獨(dú)具匠心的精巧設(shè)計(jì)所打動(dòng)。他們的樓道墻面布置并不是用華麗的成品粘貼的，而是教師用廢舊物品制作的各種圖式將它們粘貼在了墻面上?；顫娍蓯?ài)的孩子們跟著老師歡快地做早操。老師們并沒(méi)有要求幼兒動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)性，也沒(méi)有硬性要求每位幼兒必須參與到做早操之中，而是允許幼兒適當(dāng)?shù)淖鲥e(cuò)動(dòng)作或者幼兒游蕩在教師的視線之內(nèi)。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，充實(shí)了我自身的知識(shí)層面，擴(kuò)寬了我的思維視野，增強(qiáng)了我對(duì)幼兒教學(xué)管理的藝術(shù)和方法，有效地提升了自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。最深的體會(huì)是，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)難得，借鑒的作用明顯，知識(shí)是學(xué)無(wú)止境的，經(jīng)驗(yàn)是最寶貴的財(cái)富。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我對(duì)教師職業(yè)的神圣認(rèn)識(shí)更加深刻，教師肩負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)下一代的歷史重任。專家、名師的講座雖然我不能完全消化吸收，但他們先進(jìn)的教育理念、獨(dú)到的教學(xué)思想、對(duì)我今后的教育教學(xué)工作起著引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。在以后的工作中我會(huì)將所學(xué)知識(shí)以及自己積累的經(jīng)驗(yàn)再進(jìn)行慢慢“消化”，然后將這些“高營(yíng)養(yǎng)”的知識(shí)“大餐”融會(huì)貫通，做到以學(xué)至用，在今后的工作中，我將不斷努力學(xué)習(xí)，不斷提升教學(xué)水平。
幼兒外出活動(dòng)總結(jié)篇二十
本學(xué)年，校外實(shí)踐活動(dòng)緊緊圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)開(kāi)展工作，努力營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德素質(zhì)健康發(fā)展的良好氛圍，校外實(shí)踐活動(dòng)以學(xué)生發(fā)展為本，全面貫徹素質(zhì)教育，通過(guò)校外實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)，使學(xué)生在掌握科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，具備了較強(qiáng)實(shí)踐能力、社會(huì)適應(yīng)能力。
1、結(jié)合“感恩節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”等重大對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。本學(xué)期清理街道衛(wèi)生兩次，四至六年級(jí)在中隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，徹底清理路邊白色垃圾，真正讓學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，在勞動(dòng)中增強(qiáng)實(shí)踐能力和熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí)。
2、針對(duì)學(xué)生的實(shí)際開(kāi)展活動(dòng)，有些同學(xué)應(yīng)該培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí)，于是，教育他們從身邊的小事做起，利用節(jié)假日帶他們到實(shí)踐基地進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，增加學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)，在他們幼小的心靈里播下保護(hù)環(huán)境的種子。少先隊(duì)大隊(duì)部組織隊(duì)員，定期活躍在社區(qū)的角角落落，全方位地開(kāi)展活動(dòng)，充分挖掘德育教育資源，根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生認(rèn)識(shí)水平，結(jié)合“朵朵愛(ài)心基金”活動(dòng)，組織學(xué)生走進(jìn)校外實(shí)踐基地——孤寡老人家中，看望慰問(wèn)孤老，帶上慰問(wèn)品和小節(jié)目，為老人驅(qū)散孤寂。通過(guò)實(shí)地實(shí)踐、義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng)，培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心他人的思想感情。
3、對(duì)于紀(jì)律差的學(xué)生，則在義務(wù)勞動(dòng)之外，更注重帶領(lǐng)他們進(jìn)行參觀，感受家鄉(xiāng)的變化，培養(yǎng)了良好的勞動(dòng)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)的同時(shí)，提高了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性。各中隊(duì)能深入到社區(qū)（鄉(xiāng)衛(wèi)生院、鄉(xiāng)政府、街道）進(jìn)行衛(wèi)生清理，幫助做力所能及的事情，充分地展現(xiàn)了大八浪中心校學(xué)子們團(tuán)結(jié)向上、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好精神風(fēng)貌。
總之，本學(xué)年的校外實(shí)踐活動(dòng)體現(xiàn)了扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育的特點(diǎn)。通過(guò)以上活動(dòng)培養(yǎng)廣大學(xué)生同勞動(dòng)人民的深厚感情，開(kāi)闊學(xué)生的視野，豐富經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)才干，努力把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
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