總結是一種自我認知的過程,我們應該及時總結,及時反思。寫作的要素有哪些?一起來學習吧。范文中的總結結構清晰,觀點明確,可以作為寫作的參考和借鑒。
倡議書節(jié)約用水篇一
原因有兩個。第一,地球上的淡水資源本來就是很有限的,過去,人們往往認為水和空氣,陽光一樣,是取之不盡用之不竭的天然資源,事實上并非如此。雖然地球上三分之二以上的面積都覆蓋了水,但這些水中百分之九十七都是海洋。你要知道,海水是咸的,剩余的少量淡水又大都集中在終年積雪的高山和寒冷的南北兩極。這樣可供人類利用的水就更少了。第二個原因是嚴重的水污染?,F(xiàn)在中國就有上百家沿岸工廠向湖泊河流排放污水,再加上生活產(chǎn)生的污水使寶貴的淡水資源遭到嚴重破壞。據(jù)報道,目前歐洲百分之九十的河流已被污染。位于俄羅斯的貝加爾湖曾是世界上最深的淡水湖,但現(xiàn)在正被廢水“吞噬”著。
令人欣慰的是,在我國,國民的節(jié)水意識正在逐步增強,水污染的問題已受到國家的高度重視,就拿太湖來說,國務院已制定了使湖水變清的治理計劃,而內(nèi)蒙也成立了黃河水治理委員會。相信不久的將來,我們又可以擁有碧波蕩漾,清潔甘甜的湖水和淡水。
我是一名小學生,我的暑期生活即將結束,這個假期最有意義的事是,在我的倡導和監(jiān)督之下,我的家人已經(jīng)開始節(jié)約用水愛護環(huán)境,每天把洗臉洗手洗菜的水用來沖馬桶,及時關閉水龍頭。并且爸爸媽媽答應一定會堅持做下去。雖然是小事件,但我認為是大事情,如果中國千千萬萬戶家庭,都有節(jié)水意識那就太好了。
愛護水資源,人人都有責,希望我的同學和朋友可以看到我的倡議書,支持我,因為我們是祖國的未來,21世紀的中國靠我們?nèi)ソㄔO,想想非洲國家那些渴死餓死,生病而死的兒童,看看我們國家嚴重的環(huán)境污染,我們應該視水資源如同自己的呼吸一樣重要!讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,帶動身邊的每個人,珍惜每一滴水,保護好人類賴以生存的水資源。
青山區(qū)北重實驗小學學生:寶立格
二xxx年八月十五日
倡議書節(jié)約用水篇二
的老師和同學們:
通過我們五年級(三)班的同學們認真思考,覺的現(xiàn)在人們浪費水資源的情況十分嚴重。而我國大多數(shù)地區(qū)嚴重缺水。所以我們應該認識到水的嚴重性,不要讓浪費水的現(xiàn)象再次出現(xiàn)。
為此,我向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、洗手時應該把水盡量放小,不要使水大量流失。
2、用水之后應很及時的關掉,防止滴水。
3、用完后的廢水,如:洗臉水等,要反復利用。
4、看到不良浪費水的現(xiàn)象要制止。
水在生活中起著十分重要的作用,請大家按照我的倡議去做,一定會節(jié)約不少水。
倡議書節(jié)約用水篇三
全校老師和同學們:
水是人類賴以生存的基本條件之一,它同陽光、空氣使成生命繁衍生息的三大要素,是人們生產(chǎn)和生活不可代替的重要資源,是人類生存與發(fā)展不可替代的控制性環(huán)境要素,水對人類的貢獻是第一位的。
昆明屬于嚴重缺水城市,為了保護我們城市有限的水資源,珍惜水,節(jié)約用水已刻不容緩。隨著北部山水城的建設,學校周邊市政供水量有限,學校規(guī)模的不斷擴大,用水量增幅較大,目前已經(jīng)進入枯水時期,加之近期氣溫較高,導致學校用水十分緊張!為此我們向全校師生發(fā)出以下倡議:
一、樹立正確的用水觀念,掌握科學的節(jié)水、用水知識。
二、提高節(jié)約用水的意識,養(yǎng)成節(jié)約每一滴水的行為習慣,盡量使用臉盆洗臉、洗手,做到一水多用,充分利用水資源。
三、從我做起,從小事做起。盡量縮短用水時間,調小水流,隨手關閉水龍頭。
四、因故停水期間,別忘了關水龍頭,公共場所杜絕長流水,見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止,發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,請馬上向學校有關部門反映。
五、宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,除了自己做到節(jié)約用水,要積極帶動、督促身邊老師、同學及家人共同參與節(jié)約用水。
老師們、同學們,節(jié)約用水是個人低碳生活的一部分,也是一個人文明素質的體現(xiàn),讓我們行動起來吧,不要讓節(jié)約用水成為一句干枯的口號,用我們的舉手之勞,換來一方凈土、一片藍天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房!
節(jié)約用水,從我們做起!從一點一滴做起!
學生宿舍報修電話:
后勤報修電話:
倡議書節(jié)約用水篇四
親愛的老師和同學們:
早上好!
今天演講的主題是節(jié)約用水用電。
我們都知道水是生命的源泉,電是發(fā)展的杠桿。全世界的水有93%是咸水,淡水只占7%,而能喝的水只有0.8%,全世界50億人就靠飲用這0.8%的淡水。電力方面,許多地區(qū)在高峰時段因電力資源不足拉閘限電。再看我校硬件設施日趨完善,,健全方便的水電設施一應俱全。學校給我們提供了優(yōu)越的工作環(huán)境,旨在能更好的提高教育教學質量。但也不難發(fā)現(xiàn)許多浪費的現(xiàn)象,嘩嘩的自來水從指尖流走、白白的飯粒從碗中倒掉、外面光線充足教室里依舊燈火輝煌,不能很好的利用水電資源,造成我校水電的開支非常大。
勤儉節(jié)約是中華民族的`傳統(tǒng)美德;勤儉辦校更是我校發(fā)展的內(nèi)在動力。人們普遍認為水、電是取之不盡,用之不竭的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電,刻不容緩。我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水、每一度電、,使節(jié)能意識、節(jié)能行為在我們校園里蔚然成風:對此我們努力做到以下幾點:
1、從節(jié)約一滴水、一度電開始,重樹勤儉節(jié)約的美德。
2。人離關水關電,不論是學校的還是家里的電燈,不用就要隨手關掉。
3、用水避免長流水:洗涮時,切記不要讓水一直流個不停。在洗手和沖拖把時,不要將水龍頭開到最大,用完水,立刻關緊水龍頭,發(fā)現(xiàn)忘關的要主動關閉,養(yǎng)成隨手關水龍頭的良好習慣。
4、用電避免晝夜燈,走出教室及時關燈、教室光線充足時,做到能不用電盡量不用,養(yǎng)成隨手關燈習慣。
5、發(fā)現(xiàn)水電設施壞了,主動及時報告。
6、積極向家長向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用,一燈多用,隨時糾正他人浪費水電的行為。同學們,讓我們拿出實際行動,節(jié)約用水用電,形成節(jié)約光榮,浪費可恥的良好氛圍。
倡議人:xxx
20xx年x月x日
倡議書節(jié)約用水篇五
親愛的同學:
大家好。
眾所周知,地球是我們賴以生存的家園,如果地球被破壞了,我們生存的家園也就被破壞了,那就意味著我們不能再繼續(xù)生存下去,隨時都有死亡的可能,為了不使地球滅亡,不使我們的家園遭到破壞,我們就要竭力保護我們的家園,雖說大事做不了,但小事總能盡力的,比如節(jié)約用水。
說道節(jié)約用水,大家做得怎么樣我想大家自己清楚,比如以前,一下課我就看到有許多同學你擁我擠地跑到水池邊,打開水龍頭,而且開到最大,嘩嘩嘩的放水沖墩布,沖完后就走,水龍頭也不關,就讓它一直的流呀流,你知道這樣做多少水被白白地浪費掉嗎?從科學書上我們了解到地球上的水是有限的,如果不節(jié)約使用,遲早有一天,地球上的水源就會被用完,到那時,我們就得活活被渴死,所以為了不使地球上的水源枯竭,我倡議大家都從自身做起,節(jié)約用水。我提出了以下幾點建議:
1.不論在學校還是在家里,沖墩布或洗手時,大家不要把水龍頭開得太大,只要夠用就行,沖完墩布后或洗完手后,大家要及時關掉水龍頭,杜絕不必要的浪費。
2.我們可以在水池旁貼上節(jié)約用水的條幅,以提醒那些不自覺的同學。另外大家還可以互相監(jiān)督,使浪費水源的問題從此消失。
3.每隔幾周就開一次節(jié)約用水的報告會,在會上講有關節(jié)約用水的好人好事,讓同學們更多更好地了解水的重要性。
總之,不論想什么辦法,都要使大家認識到水源缺乏的嚴重性,從而做到節(jié)約用水。
讓我們一起為保護我們的地球努力吧。從我做起,節(jié)約用水。
xxx。
20xx年xx月x日。
倡議書節(jié)約用水篇六
峨山縣全體公民:
水是生命之源、民生之本,是人類賴以生存和發(fā)展的最重要的物質基礎和環(huán)境要素,水資源是經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟資源,在國家經(jīng)濟、社會發(fā)展和人民生活中起著不可替代的作用。
20xx年入秋以來,我縣降水異常偏少,氣溫異常偏高,庫塘蓄水大幅減少,土壤缺墑嚴重,城鄉(xiāng)供水形勢嚴峻,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)損失嚴重,旱災之重、程度之深、損失之大,都是歷史上極為罕見的。百年不遇的特大旱災為我縣的城鄉(xiāng)供水工作帶來了重大挑戰(zhàn),集鎮(zhèn)供水受到極大威脅,全縣多個村組出現(xiàn)人畜飲水困難,人民群眾生產(chǎn)生活用水形勢十分嚴峻。目前,全縣旱災程度并沒有減弱的趨勢,反而有增強的傾向,庫塘壩不斷干涸,水資源逐漸減少,全縣供水形勢依然十分嚴峻。
面對百年不遇的特大旱災,我們積極倡導科學用水、計劃用水、節(jié)約用水,珍惜每一滴水,使節(jié)水理念進一步深入人心。為充分調動人們保護水資源、維護水秩序、愛護水環(huán)境的積極性,確保城鄉(xiāng)人畜飲水安全,我們倡議:全縣廣大干部群眾積極行動起來,爭當節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導者、科學用水的踐行者。
一、樹立節(jié)水意識,轉變用水觀念。樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的榮辱觀,惜水、愛水、節(jié)水,愛惜每一滴水,珍惜和保護水資源,努力爭創(chuàng)節(jié)水型單位和個人。
二、養(yǎng)成節(jié)水習慣,做科學節(jié)水的實踐者。節(jié)水從生活中的點點滴滴入手,刷牙洗臉時盡量用容器接水,而不是用流水;用完水一定要擰緊水龍頭,杜絕“長流水”現(xiàn)象,做到廚房節(jié)約一盆水、浴室節(jié)約一缸水、洗衣節(jié)約一桶水。
三、堅持循環(huán)用水,提高水的利用價值。堅持科學、合理用水,充分利用水資源。工業(yè)生產(chǎn)要推廣使用節(jié)水新工藝、新技術、新設備,循環(huán)利用工業(yè)用水,減少廢污水排放。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要采取“蓄、引、抽、提、拉、截流”等措施,增加抗旱水源;同時,積極調整種植結構,擴大旱作面積,廣泛推廣農(nóng)業(yè)節(jié)水灌溉和節(jié)水耕作技術。日常生活要利用洗臉水沖廁所、洗菜水澆花,用過的水留起來拖地沖廁等。
四、弘揚節(jié)水風尚,做節(jié)約用水的宣傳員。加強節(jié)水宣傳,把節(jié)水的意識傳遞給周圍的每一個人,將節(jié)水的影響擴大到全縣各個領域。學校要強化節(jié)水教育,努力培養(yǎng)師生科學、文明、節(jié)約的用水習慣;機關、企事業(yè)單位和群團組織也應積極倡導節(jié)約用水、文明用水、科學用水。
我們應清醒地看到:經(jīng)濟發(fā)展和人民生活用水需求不斷增加,加之我縣遭受了百年不遇的旱災,庫塘蓄水出現(xiàn)歷史新低,城鄉(xiāng)供水水源嚴重不足,工業(yè)用水水源告急,大面積農(nóng)田未得到及時有效的灌溉,我們正面臨缺水危機。隨著旱情的加劇,全縣集鎮(zhèn)可能出現(xiàn)分片區(qū)、分時段供水,請廣大城鄉(xiāng)居民做好用水計劃,積極支持全縣的供用水調度,共同克服水資源緊缺困難,維護好城鄉(xiāng)居民正常的生產(chǎn)生活秩序。
節(jié)約用水是我們共同的心聲,是我們責無旁貸的義務。 讓我們積極行動起來,為保護我們有限的水資源盡一份責任,攜手共進,珍惜每一滴水,節(jié)約每一滴水,保護每一滴水,在全縣迅速掀起一個節(jié)水、惜水的新高潮!
節(jié)水,從現(xiàn)在開始,從你我做起!這是我們的倡議和心聲!
倡議書節(jié)約用水篇七
親愛的同學們:
從遙遠的太空遙望地球,我們可以看見的是一個晶瑩的球體,這個球體表面大都是海洋,所以看起來地球表面的水應該是非常多的。
但是,地球上我們?nèi)祟惪捎玫乃钟卸嗌倌?單單海洋就占了所有水的97.5%,淡水不足3%,有1.76%的淡水以冰川的形式存在于兩極、高山之中,能為人類所用的淡水只有0.36%,這簡直是九牛一毛。有些人卻絲毫不珍惜水資源,有些人為了省錢直接把用過的廢水排放進河里,有些人把珍貴的水資源用在絲毫沒有用處的地方,使我們可以飲用的水資源又少了許多,使人類離缺水又近了一步?,F(xiàn)在非洲一些地方的人一生都沒洗過幾次澡,要么沒水喝,要么就喝不干凈的嚴重污染過的水,如果不節(jié)約用水,這些災難也會降臨到我們的頭上,由此我決定向同學們提出以下幾點倡議:
1、把淘米水,等水資源,二次利用用來洗洗手澆澆花之類的;。
2、用完水后要注意水龍頭是否擰緊,以防浪費;。
3、當看到浪費水的現(xiàn)象時,要及時地勸說并制止;。
同學們,如果不珍惜水資源,地球上的最后一滴水將是人類的眼淚!節(jié)約用水不僅是一句口號,更要讓我們?nèi)嵺`。讓我們從現(xiàn)在開始一起節(jié)約用水,珍惜水資源吧!
倡議人:
20xx年xx月xx日。
倡議書節(jié)約用水篇八
全校的學生們:
水,是一切生命的泉源。沒有了水,世界將會怎樣?
我曾經(jīng)做過一個實驗。一個水龍頭不斷地往水桶里滴一個小時,稱一稱,就有39千克。這些水便可以滿足一個人一天的生活用水。我在一節(jié)科學課上知道了一滴水重約0.7千克。雖然很少,但如果全國13多億人每人節(jié)約一滴水,那么就能節(jié)約90噸水,這些水可以滿足三個人一個月的生活用水。
為此,我提出如下倡議:
1.把洗米水洗菜,把洗菜水沖廁所。
2.下雨時,用多余的桶裝雨水,用雨水拖地。
3.及時關掉正在哭泣的水龍頭。
同學們,快點行動吧!要不然,最后的一滴水,將是我們自己的眼淚!
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
倡議書節(jié)約用水篇九
親愛的老師們、同學們:
水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的最重要的物質基礎和環(huán)境要素,水資源是經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟資源。但在日常生活中,我們的用水存在著相當嚴重的問題,稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊存在著很多浪費水資源的現(xiàn)象。據(jù)測,滴水在1個小時可以集到3.6公斤水;1個水月里可集到2.6噸水。這些水量,足可以供給予一個人的生活所需。可見,一點一滴的浪費都是要盡量避免的。所以,節(jié)約用水要從我做起,從生活的點滴做起。因此向全校同學發(fā)出以下倡議:
1、浸泡衣物時請勿長時間打開水龍頭,水掩蓋衣物后請及時斷水。
2、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
3、在不用臉盆的情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時斷水。
4、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水。
5、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。
6、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,請馬上向生管老師反映。
7、宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動身邊的同學共同參與節(jié)約用水。
最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:讓我們行動起來吧,讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號,用我們的舉手之勞,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房,為建設節(jié)約型校園貢獻我們的力量!
北師大泉州附中總務科。
20xx年11月29日。
倡議書節(jié)約用水篇十
水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的最重要的物質基礎和環(huán)境要素,水資源是經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟資源。但在日常生活中,我們的用水存在著相當嚴重的問題,稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊存在著很多浪費水資源的現(xiàn)象。據(jù)測,滴水在1個小時可以集到3.6公斤水;1個水月里可集到2.6噸水。這些水量,足可以供給予一個人的生活所需??梢姡稽c一滴的浪費都是要盡量避免的。所以,節(jié)約用水要從我做起,從生活的點滴做起。
1、浸泡衣物時請勿長時間打開水龍頭,水掩蓋衣物后請及時斷水。
2、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
3、在不用臉盆的情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時斷水。
4、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水。
5、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。
6、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,請馬上向生管老師反映。
7、宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動身邊的同學共同參與節(jié)約用水。
最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:讓我們行動起來吧,讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號,用我們的舉手之勞,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房,為建設節(jié)約型校園貢獻我們的力量!
倡議書節(jié)約用水篇十一
親愛的老師,同學們:
你們好!
水是生命之源,因為有了水,一切才更滋潤,才有了上善若水的感悟。長期以來,人們普遍認為水是取之不盡,用之不竭的資源,沒有形成節(jié)約用水的意識,也沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣,導致浪費水資源已成為司空見慣的現(xiàn)象。
事實上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。
每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億,因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現(xiàn)象,河流里漂浮的垃圾、教學樓和宿舍樓里未關緊的水龍頭其實我們能做的很簡單,將垃圾扔到垃圾桶中,輕輕的把水龍頭關上這不經(jīng)意的一點點水,卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。
一日無水,人則虛;一年無水,國則損;百年無水,則何如?有水當思無水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。為了保護水資源,提高水的利用率,爭創(chuàng)節(jié)水型校園,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節(jié)水意識,養(yǎng)成良好的用水習慣。
在此,我校特向全校師生發(fā)出以下倡議:
一、廣大師生要把節(jié)約用水放在首位,充分認識節(jié)水的必要性和重大意義,樹立良好的節(jié)約用水意識,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣。在全校形成節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所,洗澡搓洗時,及時關閉水流,節(jié)約用水。
四、衣物要集中洗滌,應盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。
五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,提高水的重復利用率,將水耗降至最低。倡導在衛(wèi)生間盡量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水行動。
六、對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,要敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護利用好水資源。
老師們,同學們,讓我們積極行動起來,加入到節(jié)約水資源的隊伍中,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責任!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
倡議書節(jié)約用水篇十二
親愛的朋友們:
長期以來,人們都沒有認識到水是會枯竭的,在日常生活用水中不知道珍惜,校園節(jié)約用水倡議書。正是有了這種根深蒂固的`觀念,水電浪費驚人。節(jié)約用水不僅僅是一句口號,應該從身邊做起。我們特向全體師生發(fā)出節(jié)約用水倡議,希望每一位師生以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水,使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風:
1、充分認識校園節(jié)約用水的重要性,水是不可再生的資源,用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起,無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水,養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣。
2、加強節(jié)約用水宣傳,提高全體師生節(jié)水意識。大家樹立正確的用水觀念,從我做起,身體力行,積極倡導身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣,形成一個節(jié)約水資源的良好校園風氣。
3、請盡量使用臉盆洗臉、洗手,拖地時要用水桶,不要在水龍頭下浪費水。
4、在沒有臉盆、水杯、水桶情況下,請控制水龍頭開關大小,并及時關水。
5、請做到一水多用,充分利用水資源。
6、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。
7、發(fā)現(xiàn)水管有漏水的現(xiàn)象,請馬上向后勤部門反映。
積極行動起來吧,從自身和身邊做起,珍惜點滴、杜絕浪費。此外,也應該認識到:珍惜水資源、保護水環(huán)境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時,我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水資源,節(jié)約水資源,從現(xiàn)在開始!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
倡議書節(jié)約用水篇十三
親愛的同學們:
水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的最重要的物質基礎和環(huán)境要素,水資源是社會發(fā)展的基礎性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟資源。xx省是全國嚴重缺水的省份之一,人均占有水量只有全國平均水平的百分之二十,世界平均水平的百分之四,給經(jīng)濟發(fā)展和人民生活帶來嚴重的影響,但日常生活中浪費水資源的現(xiàn)象還相當嚴重。為此,我們向全校發(fā)出倡議:
1. 請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2. 在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時斷水。
3. 見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。
4. 有間的寢室人員離開宿舍時,要及時檢查水龍頭是否關好。
5. 發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,請及時向管理人員反映解決。
6. 節(jié)約用水,做到身體力行,帶動身邊的同學共同參與節(jié)約用水。
同學們,行動起來吧,讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號,用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房,響應的號召,從我做起,為建設節(jié)約型校園貢獻我們的力量!
倡議書節(jié)約用水篇十四
我國是一個嚴重干旱、缺水的國家,淡水資源總量為20xx億立方米,占全球水資源的6%,僅次于巴西、俄羅斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有20xx立方米,僅為世界水平的四分之一,是全球13個人均水資源最匱乏的國家之一。日趨嚴重的水污染不僅降低了水體的使用功能,還進一步加劇了水資源短缺的矛盾,嚴重威脅到城市居民的飲水安全和人民群眾的健康。
水是生命之源。面對嚴峻的缺水問題,我們要積極行動起來,合理利用和保護水資源,努力做到以下幾點:
1、用盆接住流下的水,避免浪費,這樣每天可以收集到可以二次利用的水。
2、洗過東西的水可以再次利用,可以用淘米水洗碗筷,會降低洗潔精的污染和用水量。收集洗衣機排出的水來沖馬桶。把洗蔬菜的水留著澆花或沖廁所。
3、洗澡打浴液時將水關掉,調水溫時將水接到桶里,進行二次利用。
請大家努力做到以上幾點,共同保護我們的地球吧!
倡議書節(jié)約用水篇十五
親愛的老師們、同學們:
你們好!
第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球曾感慨:多么美麗,可愛的星球啊!而今,話語不在耳畔回響,再看我們可愛的.家園現(xiàn)在的面貌:土地沙化,洪水肆虐,水源枯竭……面對滿目蒼荑,面對肆虐的沙暴,懷著一份對人類生存環(huán)境深切關注與責任感,我們不禁要問:這還是我們賴以生存的美麗星球--地球嗎?綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件,兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在毀滅地球綠色的同時,也就是在逐步毀滅人類自己。今天我們德興小學的全體師生在環(huán)衛(wèi)局的幫助下,組織開展:環(huán)境衛(wèi)生行為規(guī)范活動,通過垃圾分類,回收廢舊物品、參加環(huán)保宣傳等多項環(huán)?;顒印S米约旱男袆觼砀纳莆覀兊纳鷳B(tài)環(huán)境。“一枝獨放不是春,萬花齊放春滿園”,今天全校少先隊員與廣大關心生存環(huán)境的人們共同倡議:
倡導從我做起、從身邊的小事做起,不亂吐、亂丟、亂刻畫,人人獻上一片情,栽下一棵綠化樹,人人節(jié)約一滴水,使用無磷洗滌用品,拒絕使用一次性衛(wèi)生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止“白色污染”,不燒散煤,生活垃圾分類收集放置,拒絕食用野生動物,提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態(tài)時裝,食用無污染、無公害且安全、優(yōu)質、營養(yǎng)的“綠色食品”,使用無污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器,回收廢舊電池,督促建立電池分解廠,盛裝物品使用"綠色包裝",搞好居室衛(wèi)生,注重室內(nèi)和庭院的綠化,積極參與愛鳥護鳥和保護野生動物活動,增強“人類只有一個地球”的憂患意識,堅決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為,配合社區(qū)傳播保護環(huán)境知識,每年利用各種節(jié)日廣泛宣傳保護環(huán)境的重要意義,努力建設生態(tài)城市,綠化和美化我們的家園,使我們生存的環(huán)境更加美好,舒適。
為了保護地球的綠色、為了我們子孫后代,讓我們立即行動起來吧!消滅污染、保護發(fā)展環(huán)境,擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任,我們渴望太陽升起的每一天,天總是藍藍的,地總是綠綠的,空氣總是香香的、、、、、請各級政府、社會各界支持我們的行動,救救地球,把藍天、碧水、清新空氣留給我們,讓我們世世代代健康生存下去!
最后我要大聲呼吁:同學們!讓我們手拉手,保護我們賴以生存的美麗星球吧!保護環(huán)境、受益你我,請您給環(huán)境多一些關愛!讓我們的地球永葆生機!
倡議書節(jié)約用水篇十六
親愛的老師和同學們:
早上好!
今天演講的主題是節(jié)約用水用電。
我們都知道水是生命的源泉,電是發(fā)展的杠桿。全世界的水有93%是咸水,淡水只占7%,而能喝的水只有0、8%,全世界50億人就靠飲用這0、8%的淡水。電力方面,許多地區(qū)在高峰時段因電力資源不足拉閘限電。再看我校硬件設施日趨完善,,健全方便的水電設施一應俱全。學校給我們提供了優(yōu)越的工作環(huán)境,旨在能更好的提高教育教學質量。但也不難發(fā)現(xiàn)許多浪費的現(xiàn)象,嘩嘩的自來水從指尖流走、白白的飯粒從碗中倒掉、外面光線充足教室里依舊燈火輝煌,不能很好的利用水電資源,造成我校水電的開支非常大。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;勤儉辦校更是我校發(fā)展的內(nèi)在動力。人們普遍認為水、電是取之不盡,用之不竭的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費驚人。
節(jié)約用水、節(jié)約用電,刻不容緩。我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水、每一度電、,使節(jié)能意識、節(jié)能行為在我們校園里蔚然成風:對此我們努力做到以下幾點:
1、從節(jié)約一滴水、一度電開始,重樹勤儉節(jié)約的美德。
2、人離關水關電,不論是學校的還是家里的電燈,不用就要隨手關掉。
3、用水避免長流水:洗涮時,切記不要讓水一直流個不停。在洗手和沖拖把時,不要將水龍頭開到最大,用完水,立刻關緊水龍頭,發(fā)現(xiàn)忘關的要主動關閉,養(yǎng)成隨手關水龍頭的良好習慣。
4、用電避免晝夜燈,走出教室及時關燈、教室光線充足時,做到能不用電盡量不用,養(yǎng)成隨手關燈習慣。
5、發(fā)現(xiàn)水電設施壞了,主動及時報告。
6、積極向家長向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用,一燈多用,隨時糾正他人浪費水電的行為。同學們,讓我們拿出實際行動,節(jié)約用水用電,形成節(jié)約光榮,浪費可恥的良好氛圍。
倡議人:
20xx年x月x日
倡議書節(jié)約用水篇十七
水是生命之源,是等同糧食、能源的基礎性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟資源,是生態(tài)環(huán)境的控制性要素,在經(jīng)濟社會發(fā)展中具有極其重要的戰(zhàn)略地位。
我市地處東江下游,水資源形勢不容樂觀:人均占有本地水資源量僅為322立方米,低于國際用水極度缺水線,全市90%的供水水源依靠東江;境內(nèi)大部分水體受到不同程度的污染;東江入境水資源量年際年內(nèi)變化大,且可利用量受上游開發(fā)利用、外流域調水影響,枯水季節(jié)還受下游咸潮威脅。而另一方面,全市節(jié)水意識薄弱,用水浪費嚴重,用水效率低下。水資源短缺已成為我市經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的重要制約因素。只有加強節(jié)水型社會的建設,促進經(jīng)濟增長方式的轉變,才能維持我市經(jīng)濟社會的協(xié)調發(fā)展。
值第十四屆“世界水日”、第十九屆“中國水周”之際,我們向全市各行各業(yè)和全體市民倡議:
一、轉變水資源“取之不盡,用之不竭”的觀念,牢固樹立惜水、節(jié)水意識。
二、各機關、團體和單位率先垂范,切實強化節(jié)水措施和管理責任,做節(jié)約用水的示范者、推動者。
三、工業(yè)企業(yè)大力推廣和使用節(jié)水新工藝、新技術、新設備,改造傳統(tǒng)耗水工藝技術,提高水重復利用率,做到節(jié)水減污。
四、農(nóng)業(yè)通過全面推廣渠道防滲和田間節(jié)水技術,大力發(fā)展高新節(jié)水農(nóng)業(yè)。
五、服務業(yè)積極推廣和使用節(jié)水器具,不斷降低耗水量。
六、家庭和個人自覺行動起來,堅持一水多用,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。
七、學校加強節(jié)水教育,讓青少年了解節(jié)水知識,強化節(jié)水意識,培養(yǎng)科學文明的用水習慣。
八、新聞媒體大力宣傳節(jié)水知識、傳播節(jié)水理念,為建設節(jié)水型社會營造良好的輿論氛圍。
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)約用水,從您我做起,從點滴做起。點滴節(jié)水,能夠產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟、社會和環(huán)境效益。我們相信,只要全市人民共同努力,人人參與節(jié)約用水,必能為東莞經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展提供強有力的水資源保障。
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