在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要寫(xiě)出自己的真實(shí)感受與經(jīng)驗(yàn)，不要拘泥于表面的描述。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們要注意語(yǔ)法的正確性和語(yǔ)句的通順性，避免出現(xiàn)錯(cuò)誤和不流暢的表達(dá)。下面是一些寫(xiě)心得體會(huì)的經(jīng)典范例，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
時(shí)代楷模張桂梅的心得體會(huì)篇一
第一段：介紹張桂梅的背景和事跡（約200字）。
張桂梅，山東青州人，她是一位普通的農(nóng)村婦女，有著平凡的出身和樸實(shí)的個(gè)性。然而，在長(zhǎng)達(dá)三十多年的時(shí)間里，她默默地黔黎著人民大眾的困難，用自己的積極行動(dòng)，書(shū)寫(xiě)了一部感人至深的故事。張桂梅是一個(gè)典型的時(shí)代楷模，她的事跡鼓舞了無(wú)數(shù)人，成為了新時(shí)代的光輝。讓我們一同來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她的心得和體會(huì)。
第二段：回憶過(guò)去，堅(jiān)守初心（約200字）。
張桂梅回憶起自己剛開(kāi)始參加農(nóng)村工作時(shí)的艱辛歲月，她坦言曾經(jīng)感到過(guò)迷茫和疲憊，但是每當(dāng)想起鄉(xiāng)親們的困難和期待，她總是能夠重新找到前進(jìn)的動(dòng)力。張桂梅說(shuō)，作為一名草根百姓，她始終堅(jiān)守著自己的初心，不忘本來(lái)，始終將人民的利益放在第一位。在生活中，她睡在最簡(jiǎn)陋的床上，吃最簡(jiǎn)單的飯菜，用最快樂(lè)的心態(tài)去面對(duì)世界。正是這種無(wú)私和堅(jiān)守初心的精神，讓張桂梅能夠在一窮二白的條件下，創(chuàng)造出無(wú)數(shù)的奇跡。
第三段：永不放棄，勇于創(chuàng)新（約200字）。
張桂梅心中有一股堅(jiān)韌不拔的力量，她相信只要堅(jiān)持下去，任何困難都能夠克服。在改革開(kāi)放的大潮中，張桂梅始終懷有對(duì)未來(lái)的希望，她積極探索和嘗試新的農(nóng)業(yè)技術(shù)，勇于創(chuàng)新。無(wú)論是種植新品種的水稻，還是嘗試新的農(nóng)業(yè)管理模式，她都充滿了激情和決心。她說(shuō)：“沒(méi)有勇氣去嘗試，我們就永遠(yuǎn)只能守著一畝三分地。只有不斷創(chuàng)新，我們才能走出自己的小世界，迎接更廣闊的未來(lái)?！?/p>
第四段：助人為樂(lè)，回報(bào)社會(huì)（約200字）。
張桂梅心系鄉(xiāng)親，她不僅用自己的行動(dòng)改變了自己的命運(yùn)，也為周圍的人帶來(lái)了希望。她幫助鄰居們養(yǎng)殖家禽，種植蔬菜，提供就業(yè)崗位。她積極參與農(nóng)村的各項(xiàng)公益事業(yè)，組織農(nóng)民學(xué)習(xí)新技術(shù)，提升自身素質(zhì)。更令人感動(dòng)的是，她在自己家的院子里開(kāi)設(shè)了一個(gè)小學(xué)，讓鄉(xiāng)親們的孩子能夠接受良好的教育。張桂梅告訴我們，只有用自己的力量去幫助別人，才能真正地回報(bào)社會(huì)，才能讓生活更加美好。
第五段：展望未來(lái)，繼續(xù)前行（約200字）。
張桂梅說(shuō)，發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，農(nóng)村的未來(lái)需要我們一同努力。她相信，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定能夠取得更加巨大的成就。她希望年輕人能夠勇敢擔(dān)當(dāng)，用自己的聰明和才智為祖國(guó)的農(nóng)村事業(yè)貢獻(xiàn)力量。她呼吁大家一起努力，共同為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。
總結(jié)：張桂梅的事跡深深地感動(dòng)著我們，她用自己的行動(dòng)證明了每個(gè)人都有改變世界的力量。她的堅(jiān)韌不拔、勇于創(chuàng)新、助人為樂(lè)的精神，為我們樹(shù)立了榜樣。讓我們向張桂梅學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)更美好的生活而努力奮斗。
時(shí)代楷模張桂梅的心得體會(huì)篇二
頭幾年，張桂梅自己走山路家訪，曾因過(guò)度勞累昏睡在路旁。她嘗試過(guò)自己租車，也騎過(guò)馬和摩托，肋骨斷了兩次。后來(lái)縣里派車幫助她家訪，可幾乎每一個(gè)學(xué)生家里都還有一段要步行的小路?！斑^(guò)去張老師能風(fēng)風(fēng)火火地走路，后來(lái)病越來(lái)越重，有些難走的路段需要攙扶。今年需要攙扶的時(shí)候就更多了?！币恢备S張桂梅家訪的華坪縣融媒體中心記者王秀麗說(shuō)。
今年10月2日至7日，張桂梅在6天里走遍華坪縣榮將鎮(zhèn)、石龍壩鎮(zhèn)、興泉鎮(zhèn)、船房鄉(xiāng)的37個(gè)村小組，走訪了39個(gè)農(nóng)村學(xué)生家庭，平均每天走訪六七個(gè)學(xué)生家庭。最遠(yuǎn)的家訪路是去高三學(xué)生羅青青（化名）的家。乘車40多公里到達(dá)船房鄉(xiāng)華榮村后，張桂梅還要走半個(gè)多小時(shí)的上山小路到羅青青家。在同事和羅青青的攙扶下，張桂梅一步一步地爬山坡，走幾分鐘就停下來(lái)大口大口地喘氣。路過(guò)一條淺淺的小溪時(shí)，她已無(wú)法抬腿跨過(guò)，只能拖曳著雙腳劃過(guò)水面。
自創(chuàng)辦華坪女子高級(jí)中學(xué)開(kāi)始，12年來(lái)，每屆高三、每個(gè)農(nóng)村學(xué)生，張桂梅都要利用假期盡量家訪一遍。她不是麗江人，卻已走遍麗江各地山山水水。她的足跡覆蓋約1552名學(xué)生的家庭，行程11萬(wàn)余公里。
時(shí)代楷模張桂梅的心得體會(huì)篇三
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展，我們生活在一個(gè)極其開(kāi)放和多元化的時(shí)代，每天都會(huì)受到各種信息的沖擊和影響。而在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代里，每個(gè)人都能在自己的領(lǐng)域內(nèi)做出突出的成就，成為時(shí)代的楷模。而我所崇拜的時(shí)代楷模就是張桂梅。她的職業(yè)道德、專業(yè)素養(yǎng)以及為他人服務(wù)的精神值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。在我與張桂梅接觸并與她交流的一段時(shí)間里，我深深地感受到她身上所散發(fā)出來(lái)的正能量以及她對(duì)工作和生活的熱情。以下是我對(duì)她的心得體會(huì)。
首先，張桂梅的職業(yè)道德讓我深受感動(dòng)。作為一名優(yōu)秀的企業(yè)家，她一直秉持著誠(chéng)實(shí)守信的原則，從不以次充好，也從不私心謀利。與她交流中我發(fā)現(xiàn)，她總能把每一件事情看得比別人更加透徹，并總是以全局的視角去思考問(wèn)題。即使面對(duì)困境和挑戰(zhàn)，她也從不放棄，在每一次困境中都能夠積極主動(dòng)地尋找解決辦法。她的職業(yè)道德對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，讓我認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的職業(yè)道德的要求是越來(lái)越高，在工作中要始終保持誠(chéng)信和敬業(yè)的心態(tài)。
其次，張桂梅的專業(yè)素養(yǎng)給了我很大的啟示。她在自己的領(lǐng)域里一直都有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和廣泛見(jiàn)識(shí)，她深知只有不斷學(xué)習(xí)才能保持自己的競(jìng)爭(zhēng)力。無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)員工還是解決具體的技術(shù)難題，她總能提出獨(dú)到見(jiàn)解和切實(shí)可行的解決方案。在我看來(lái)，這源于她多年來(lái)對(duì)自己領(lǐng)域的深入研究和終身學(xué)習(xí)的態(tài)度。她的專業(yè)素養(yǎng)給我樹(shù)立了追求卓越和不斷提升自我的信念，讓我明白只有不斷學(xué)習(xí)才能不被時(shí)代淘汰。
第三，張桂梅始終保持著為他人服務(wù)的精神。她深知自己的事業(yè)不僅僅是為了自己，更是為了更多人的利益。在她的帶領(lǐng)下，公司讓每個(gè)員工都感受到了她的關(guān)懷和體貼。她時(shí)刻關(guān)注員工的生活和工作，不僅在工作上給予指導(dǎo)和幫助，還在生活上給予鼓勵(lì)和慰問(wèn)。她始終把員工當(dāng)作一個(gè)大家庭，用她的真心和關(guān)愛(ài)感染著每一個(gè)人。這種為他人服務(wù)的精神讓我深受觸動(dòng)，讓我明白一個(gè)人只有牽掛他人、關(guān)心他人，才能真正成為時(shí)代的楷模。
第四，張桂梅的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力給我留下了深刻的印象。作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，她不僅自己能勝任各項(xiàng)工作，更能合理安排和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員的讓位，使得工作的效率得到了極大的提升。她注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的能力和素質(zhì)，善于發(fā)掘每個(gè)人的潛質(zhì)，并將他們的優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮出來(lái)。在她的帶領(lǐng)下，整個(gè)團(tuán)隊(duì)形成了高度凝聚力和有效執(zhí)行力的工作氛圍，讓我領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。一個(gè)有凝聚力的團(tuán)隊(duì)能夠完成更多的工作，創(chuàng)造更大的價(jià)值。
最后，我想說(shuō)的是，張桂梅的成功不僅僅是因?yàn)樗穆斆鞑胖呛颓趭^努力，更是因?yàn)樗龑?duì)工作和生活的熱情。她總是充滿激情和活力地投入到每一項(xiàng)工作和活動(dòng)中，她的熱情感染著身邊的每一個(gè)人，讓每個(gè)人看到事業(yè)的美好和工作的價(jià)值。她告訴我要對(duì)自己的工作充滿熱情，要積極主動(dòng)地面對(duì)工作和生活中的困難。只有熱情和激情才能驅(qū)動(dòng)一個(gè)人不斷前進(jìn)，不斷追求更高的目標(biāo)。
總之，與時(shí)代的楷模張桂梅的交流和接觸給了我很多啟發(fā)和感悟。她的職業(yè)道德、專業(yè)素養(yǎng)、為他人服務(wù)的精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及對(duì)工作和生活的熱情都對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。她身上散發(fā)出來(lái)的正能量讓我明白到一個(gè)人只有自己先成為一個(gè)優(yōu)秀的人才能影響他人。我將會(huì)時(shí)刻保持對(duì)她的敬佩，并在以后的工作和生活中，努力接近她所展現(xiàn)出的優(yōu)秀品質(zhì)，成為更好的自己。
時(shí)代楷模張桂梅的心得體會(huì)篇四
張桂梅，一個(gè)普通的農(nóng)村婦女，生活在中國(guó)的大山深處，她是那個(gè)時(shí)代的一面鏡子，展現(xiàn)了中國(guó)農(nóng)村婦女的堅(jiān)韌和勇敢?；仡欉^(guò)去的歲月，張桂梅對(duì)時(shí)代給予自己的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，有著深刻的體驗(yàn)和感悟。她的故事也是許多普通人的故事，通過(guò)她的經(jīng)歷可以感受到歷史的巨輪所帶來(lái)的巨大變遷，同時(shí)也能體會(huì)到人們對(duì)美好生活的追求和千方百計(jì)的努力。在這個(gè)時(shí)代背景下，張桂梅的心得體會(huì)成為了我們學(xué)習(xí)和借鑒的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
第一段，通過(guò)張桂梅的自述，我們了解到她在貧困農(nóng)村出身，從小受到的教育有限。然而，正是這個(gè)時(shí)代賦予了她找到改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。張桂梅憑借自己的努力，在農(nóng)村學(xué)校接受教育，在那里她學(xué)會(huì)了知識(shí)和技能，有了更廣闊的視野。奮斗不止的張桂梅看到了成功的希望，在孜孜不倦的努力中，她渴望擺脫困境，追求更好的生活。這一段可以從多個(gè)角度描述張桂梅對(duì)教育的渴望，以及她通過(guò)自己努力獲得教育的經(jīng)歷。
第二段，張桂梅是一個(gè)獨(dú)力撐起一家人的女性。她嫁給了一個(gè)面臨困難的男人，肩負(fù)起家庭的重?fù)?dān)，生活中的困難紛至沓來(lái)。然而，張桂梅用自己的堅(jiān)強(qiáng)意志和勤勞雙手，幫助丈夫克服困難，走出陰影。在這個(gè)時(shí)代，農(nóng)村婦女的分工是重物負(fù)責(zé)，經(jīng)濟(jì)的壓力和生活的瑣事給予她巨大的壓力。然而，她始終保持著樂(lè)觀和積極的態(tài)度，以充滿活力的行動(dòng)面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。這一段可以描述她作為家庭的中堅(jiān)力量，如何通過(guò)自己的努力扛起經(jīng)濟(jì)責(zé)任，帶領(lǐng)家人走向富裕。
第三段，張桂梅在時(shí)代的洪流中感受到了經(jīng)濟(jì)改革的巨大影響。社會(huì)的變革給予了她更多的機(jī)會(huì)，讓她在奮斗的道路上實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。張桂梅積極參與農(nóng)村合作社的建設(shè)，并在其中發(fā)揮了重要作用。她通過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)，幫助村民提高產(chǎn)量和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量，為村莊的改善作出了貢獻(xiàn)。同時(shí)，她也通過(guò)自己的工作，幫助家庭走向了富裕和幸福。這一段可以描述張桂梅在新時(shí)代的新機(jī)遇下，如何積極參與到農(nóng)村發(fā)展中，取得了重要的進(jìn)展。
第四段，張桂梅的故事也展示了當(dāng)時(shí)農(nóng)村發(fā)展與城市發(fā)展之間巨大的差距。她深深體會(huì)到農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的落后和發(fā)展機(jī)會(huì)的匱乏。她提出了改善農(nóng)村生活的建議，希望政府能夠加大對(duì)農(nóng)村的投入，改善農(nóng)村的發(fā)展環(huán)境。她的努力也影響到了更多的人，激發(fā)了更多人對(duì)農(nóng)村發(fā)展的關(guān)注和投入。這一段可以描述張桂梅在改善農(nóng)村發(fā)展方面的努力和她的倡導(dǎo)作用。
第五段，張桂梅通過(guò)自己的故事，告訴我們每個(gè)人都有改變自己命運(yùn)的機(jī)會(huì)。她的故事并不是孤立的，而是代表了許多農(nóng)村婦女的追求和努力。她的故事告訴我們，只要有夢(mèng)想和勇氣，每個(gè)人都能夠在時(shí)代中找到屬于自己的位置。這一段可以總結(jié)張桂梅的心得體會(huì)，并呼吁人們不斷努力，追求自己的夢(mèng)想。
時(shí)代張桂梅的心得體會(huì)引領(lǐng)我們思考和行動(dòng)，她的故事是一個(gè)充滿希望和勇氣的故事。通過(guò)她的經(jīng)歷，我們看到了從封閉到開(kāi)放，從貧窮到富裕，從傳統(tǒng)到現(xiàn)代的全面改變。我們應(yīng)該勇敢面對(duì)變革，發(fā)揮自己的能力和智慧，為建設(shè)更美好的未來(lái)作出貢獻(xiàn)。
時(shí)代楷模張桂梅的心得體會(huì)篇五
時(shí)代張桂梅是我國(guó)著名的女企業(yè)家，也是電商行業(yè)的創(chuàng)業(yè)者之一。在她的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中，不僅展現(xiàn)出了奮斗的精神，還體現(xiàn)出了對(duì)時(shí)代的洞察和積極的心態(tài)。在與她的交流中，我深受啟發(fā)，對(duì)于時(shí)代的理解和心得也更加深刻了。
首先，時(shí)代張桂梅的成功告訴我們，創(chuàng)業(yè)并非只屬于男性。張桂梅是一個(gè)成功的女性創(chuàng)業(yè)者，她憑借自身的努力和創(chuàng)造力，在電商行業(yè)中取得了令人矚目的成績(jī)。她的成功經(jīng)歷鼓舞了許多女性，讓她們相信無(wú)論性別如何，只要有夢(mèng)想和努力就能實(shí)現(xiàn)成功。這種倡導(dǎo)性別平等的理念，對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展有著重要的推動(dòng)作用。
其次，張桂梅的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷告訴我們，要緊跟時(shí)代的潮流。她敏銳地抓住了電商的發(fā)展機(jī)遇，迅速投入到這個(gè)行業(yè)，并取得了巨大的成功。她通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和研究市場(chǎng)，跟蹤消費(fèi)者需求的變化，不斷調(diào)整自己的經(jīng)營(yíng)策略，使自己的企業(yè)始終保持在行業(yè)的前沿。這種對(duì)時(shí)代的敏感度和對(duì)市場(chǎng)的洞察力，是每個(gè)創(chuàng)業(yè)者都應(yīng)該具備的重要品質(zhì)。
再次，張桂梅的創(chuàng)業(yè)過(guò)程也告訴我們，創(chuàng)業(yè)需要勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)路上充滿了風(fēng)險(xiǎn)和不確定性，但是張桂梅在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，從不退縮和畏懼。她將困難視為挑戰(zhàn)，始終保持積極向上的態(tài)度，勇于面對(duì)困難和挫折。正是這種堅(jiān)韌不拔的精神，使得她能夠戰(zhàn)勝重重困難，最終實(shí)現(xiàn)了自己的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。
另外，張桂梅的創(chuàng)業(yè)過(guò)程也給我們上了一堂關(guān)于創(chuàng)新的課程。創(chuàng)業(yè)需要不斷進(jìn)行創(chuàng)新，提供獨(dú)特的產(chǎn)品和服務(wù)，滿足消費(fèi)者的需求。張桂梅深知這一點(diǎn)，她經(jīng)常思考如何創(chuàng)新并提高自己的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。她積極尋找新的商機(jī)，不斷推陳出新，使得她的企業(yè)始終在市場(chǎng)上保持良好的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)。這種對(duì)創(chuàng)新的追求，使得她的企業(yè)能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
最后，張桂梅的創(chuàng)業(yè)過(guò)程也告訴我們，要堅(jiān)持夢(mèng)想并為之努力奮斗。張桂梅的創(chuàng)業(yè)之路充滿了坎坷和困難，但是她從未放棄過(guò)自己的夢(mèng)想。她堅(jiān)信只要努力奮斗，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。正是這種積極向上的心態(tài)，使得她能夠在各種困難中堅(jiān)持下來(lái)，最終取得了驚人的成功。這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們深思和學(xué)習(xí)。
總之，時(shí)代張桂梅的創(chuàng)業(yè)心得給我們提供了許多寶貴的啟示。她的成功經(jīng)歷不僅告訴我們要勇于追求自己的夢(mèng)想，還告訴我們要緊跟時(shí)代的步伐，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，不斷創(chuàng)新和學(xué)習(xí)，相信自己的能力。這些思想和心得不僅適用于創(chuàng)業(yè)者，也適用于每個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。讓我們從時(shí)代張桂梅身上汲取力量，勇敢追逐自己的夢(mèng)想，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而努力奮斗。
時(shí)代楷模張桂梅的心得體會(huì)篇六
有人曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事?！睆埞鹈窋?shù)十年如一日，堅(jiān)韌執(zhí)著、勵(lì)精圖治，勤儉節(jié)約、無(wú)私忘我，、獻(xiàn)身扶貧，為群眾辦好事、辦實(shí)事。她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命。
堅(jiān)韌執(zhí)著、勵(lì)精圖治。丈夫去世后，張桂梅只身去了祖國(guó)西南邊陲的貧困山區(qū)從事教育工作，并選擇了師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教。在任教期間，她全身心投入教學(xué)，為貧困的學(xué)生和簡(jiǎn)陋的學(xué)校出錢出力，又當(dāng)老師又當(dāng)母親，不留余力的細(xì)心照顧著學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活起居，為了學(xué)生們能夠走出大山，她勵(lì)精圖治創(chuàng)辦了全國(guó)第一家免費(fèi)女子高中，她主動(dòng)帶頭免費(fèi)為學(xué)生們補(bǔ)課，因操勞過(guò)度導(dǎo)致身體狀況越來(lái)越差，長(zhǎng)期拖著病體就算腹部長(zhǎng)了肌瘤，也忍痛站在講臺(tái)上，只為孩子們能夠取得更好的成績(jī)。除此之外，她還義務(wù)擔(dān)任華坪縣“兒童之家”的院長(zhǎng)，成為了54名孤兒的母親。她十年如一日，從未退縮，從不言棄。天道酬勤，在她的不斷努力和堅(jiān)持下，孩子們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和師資力量也得到了大大地提升。她的到來(lái)改變了許多孩子的一生。
勤儉節(jié)約、無(wú)私忘我。張桂梅在貧困山區(qū)任教期間，全身心的投入到教育事業(yè)和慈善事業(yè)中。在學(xué)校里，學(xué)生沒(méi)有錢吃飯，她拿自己的錢給學(xué)生；學(xué)生沒(méi)有衣服穿，她拿自己的衣服給學(xué)生；學(xué)生生病需要看病，她帶學(xué)生看病并自己掏醫(yī)藥費(fèi)。總之，只要學(xué)生們?nèi)笔裁粗灰?，她都能解決。在兒童之家，她義務(wù)成了眾多孩子的“媽媽”，一把屎一把尿、不分晝夜的照顧著幾個(gè)月大的孩子，為了維持兒童之家，她把自己有的能用的都拿出來(lái)給孩子們用，并利用空余時(shí)間到處籌措資金。然而她不是萬(wàn)能的，她自己并不富裕，她只舍得吃饅頭、青菜、面條，衣服也是好心人給的.，她省下來(lái)的錢都用到了教育和慈善事業(yè)中，自己未留下一分一毫。
獻(xiàn)身扶貧。張桂梅作為一名基層黨員，她深知教育在扶貧工作中的重要性，她曾說(shuō)：“只要還有一口氣，就要站在講臺(tái)上”，她不忘自己的初心，并積極響應(yīng)國(guó)家扶貧號(hào)召，扶貧先扶智，為了貧困山區(qū)的教育，她心系群眾，勤儉節(jié)約，幫助困難學(xué)生，帶學(xué)生看病，給學(xué)生添置衣物，對(duì)貧困家庭進(jìn)行家訪，為孩子們爭(zhēng)取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。她前前后后為山區(qū)的孩子們?yōu)榇壬坪徒逃聵I(yè)投入了100多萬(wàn)元，其中包括自己的工資獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐給她治病的錢，她把自己的一生都獻(xiàn)給了教育，并無(wú)怨無(wú)悔。
我們要知道“一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒。實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，需要英雄，需要英雄精神。”張桂梅巾幗不讓須眉，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī)，盡顯巾幗英雄本色。她用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了共產(chǎn)黨人的初心和使命。她這種堅(jiān)韌執(zhí)著、勵(lì)精圖治，勤儉節(jié)約、無(wú)私忘我，、獻(xiàn)身扶貧的英雄精神值得我們深思和學(xué)習(xí)。在此也號(hào)召?gòu)V大黨員、干部真正把堅(jiān)定的理想信念化作、奉獻(xiàn)一生的實(shí)際行動(dòng)。
時(shí)代楷模張桂梅的心得體會(huì)篇七
那一束光照亮了更多的人！
華坪女高成立以來(lái)，張桂梅每天都會(huì)拿著小喇叭催促學(xué)生上課、吃飯、自習(xí)、做操。學(xué)生們跑步去晨讀、跑步去吃飯、跑步去睡覺(jué)……每一件事情都被張桂梅嚴(yán)格限制在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，學(xué)生們開(kāi)玩笑私下叫她“周扒皮”。
理想很美好，但現(xiàn)實(shí)很嚴(yán)峻。學(xué)生來(lái)自大山，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，理解能力也不強(qiáng)，教學(xué)難度很大。剛開(kāi)始的幾屆學(xué)生，有些連中考錄取分?jǐn)?shù)線都沒(méi)有過(guò)。
在張桂梅和同事們堅(jiān)持不懈的努力下，華坪縣女子高級(jí)中學(xué)的硬件條件不斷改善，教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)明顯提升。建校12年畢業(yè)10屆學(xué)生，上線率和升學(xué)率都是百分之百，綜合排名始終保持全市第一，社會(huì)認(rèn)同度不斷提高。1800多名貧困女孩在這里放飛了夢(mèng)想、走進(jìn)了大學(xué)，成就了大山里的“教育奇跡”。
人們都說(shuō)，這所學(xué)?！暗瓦M(jìn)高出”的背后，離不開(kāi)學(xué)生的苦讀、教師的苦教，更離不開(kāi)張桂梅不顧生死的奮斗。
這些年來(lái)，張桂梅將自己的工資、各級(jí)政府發(fā)給她的獎(jiǎng)金，甚至是大家籌集給她看病的錢全部捐給了華坪貧困山區(qū)的教育和社會(huì)事業(yè)，累計(jì)有上百萬(wàn)元。她個(gè)人沒(méi)有任何財(cái)產(chǎn)，現(xiàn)在還住在女子高中的學(xué)生宿舍。但她卻說(shuō)：“我什么都有，我心里有學(xué)校、有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子?！?/p>
張桂梅就像一束光，一束幫助大山女孩改變?nèi)松南Ｍ猓皇衅馃o(wú)數(shù)家庭和學(xué)生“知識(shí)改變命運(yùn)”的夢(mèng)想之光。她無(wú)私的大愛(ài)，也感染了身邊的同事和一屆屆學(xué)生。
時(shí)代楷模張桂梅的心得體會(huì)篇八
12月的一天深夜，一個(gè)男生突然發(fā)高燒，張桂梅看到這位學(xué)生寒冬臘月還穿著單衣，當(dāng)即把丈夫去世后留下的唯一一件毛背心送給了這位學(xué)生，并連夜把他送到醫(yī)院，替他付了200元的住院費(fèi)。第二天，當(dāng)學(xué)生家長(zhǎng)趕到醫(yī)院，看到已經(jīng)守候了整整10個(gè)小時(shí)的張桂梅臉色蒼白，神情憔悴，這位傈僳族老人感動(dòng)得熱淚盈眶。還有一個(gè)男生，因?yàn)闆](méi)有生活費(fèi)而幾次提出退學(xué)?？芍挥?個(gè)月就畢業(yè)了，眼看孩子中途輟學(xué)，張桂梅心痛不已，每周拿出30元，幫助他順利完成了學(xué)業(yè)。
有一段時(shí)間，班里的許多男生夜不歸宿，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。張桂梅得知后心急如焚，直接將行李搬到了男生宿舍，與他們同吃、同住、同學(xué)習(xí)。通過(guò)言傳身教，終于使他們戒除了網(wǎng)癮，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和健康向上的業(yè)余愛(ài)好。此那以后，不少學(xué)生有趣地稱她為“校園媽媽“”。
20__年，張桂梅遠(yuǎn)在東北年近古稀的姐姐病危，很想見(jiàn)一見(jiàn)她這位已經(jīng)20多年沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的妹妹，并給她寄來(lái)了路費(fèi)?？蛇@時(shí)，正趕上一個(gè)學(xué)生住院交不起住院費(fèi)，她又把姐姐寄來(lái)的路費(fèi)給學(xué)生交了住院費(fèi)，并打電話請(qǐng)求姐姐諒解。
有一次，張桂梅在鄉(xiāng)下看到一個(gè)衣衫破舊的農(nóng)村婦女心事重重。一問(wèn)之下，才知道因?yàn)樯襟w滑坡，原來(lái)的房子被沖走，各級(jí)政府湊錢給她蓋了新房，但自己也借了些錢。眼看孩子就要上學(xué)，自己又身帶殘疾，正為孩子上學(xué)的費(fèi)用發(fā)愁。張桂梅聽(tīng)后沒(méi)有多想，對(duì)那位婦女說(shuō):“孩子我背走，你自己找點(diǎn)活干，什么時(shí)候有能力撫養(yǎng)孩子，就什么時(shí)候去接回來(lái)。”就這樣，她將這個(gè)素不相識(shí)的女人的孩子背出大山，供他吃住和上學(xué)讀書(shū)。
20__年3月，華坪兒童之家福利院成立，張桂梅義務(wù)擔(dān)任院長(zhǎng)。從那時(shí)起，她又把母愛(ài)給了失去父母的孩子們。
20__年8月，黨中央、國(guó)務(wù)院邀請(qǐng)60位全國(guó)部分教師和教育專家到北戴河休假，并允許每人帶一位親人陪同。張桂梅作為云南省唯一被邀請(qǐng)的教師，她的第一個(gè)念頭是要帶多年沒(méi)有見(jiàn)面的姐姐同去，但這個(gè)念頭一閃過(guò)后，她又想到了自己收養(yǎng)的孩子們。于是，張桂梅帶上了“兒童之家”年紀(jì)最小的“小蘿卜頭”。
現(xiàn)在，“兒童之家”收養(yǎng)的孩子已經(jīng)有20多人走向社會(huì)，成為自食其力的人。17人分布在全省各地讀書(shū)。另有50人還在“兒童之家”，在張桂梅媽媽的呵護(hù)下幸福成長(zhǎng)。張桂梅過(guò)著十分清苦的生活，但她卻把自己的工資和來(lái)自其他方面的收入都用在了別人身上。20__年國(guó)務(wù)院給她頒發(fā)了5000元獎(jiǎng)金，她作為黨費(fèi)全部交給了黨組織。20__年，“三八”婦女節(jié)，昆明市總工會(huì)捐給她2萬(wàn)元用于治病。20__年，華坪縣委、縣政府獎(jiǎng)給她1萬(wàn)元獎(jiǎng)金。這些錢經(jīng)過(guò)她的手以后，她又轉(zhuǎn)手用到了學(xué)生和貧困群眾身上。20__年，張桂梅獲得云南省屆“興滇人才”獎(jiǎng)。剛剛從昆明領(lǐng)獎(jiǎng)歸來(lái)，她就把30萬(wàn)元獎(jiǎng)金全部捐獻(xiàn)給了民族小學(xué)，用于新建教學(xué)樓。同時(shí)，把“兒童之家”的一輛微型車和別人捐獻(xiàn)的一車衣服也捐給了這個(gè)學(xué)校。幾年間，張桂梅累計(jì)用于資助學(xué)生、困難群眾和教育事業(yè)的捐款已接近50萬(wàn)元，而自己卻沒(méi)有留下一分存款。
時(shí)代楷模張桂梅的心得體會(huì)篇九
時(shí)代是一把刻刀，有些人被時(shí)代推著前進(jìn)，有些人則主動(dòng)駕駛，而時(shí)代張桂梅無(wú)疑屬于后者。作為一位生活在這個(gè)充滿變革和挑戰(zhàn)的時(shí)代的普通人，張桂梅在辛勤耕耘與積極進(jìn)取中，有了許多心得體會(huì)。通過(guò)她的故事可以看到，勤勉、創(chuàng)新、拼搏是時(shí)代賦予我們的最好禮物。
第一段：勤勉為成功打下基礎(chǔ)。
勤勉是一個(gè)人成功的基礎(chǔ)，對(duì)于張桂梅來(lái)說(shuō)也不例外。她是一個(gè)農(nóng)村婦女，生活在偏遠(yuǎn)的山區(qū)。在艱辛的農(nóng)活之余，她不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，努力提升自己的知識(shí)和技能。她參加了各種培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)知識(shí)，掌握了一些電子商務(wù)技巧。在網(wǎng)絡(luò)的幫助下，她開(kāi)始了自己的網(wǎng)絡(luò)店鋪，開(kāi)展農(nóng)產(chǎn)品銷售。勤勉使她能夠有條不紊地規(guī)劃和執(zhí)行計(jì)劃，為事業(yè)的成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：創(chuàng)新是成功的關(guān)鍵。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，傳統(tǒng)的觀念和生活方式已經(jīng)不再適應(yīng)當(dāng)下的社會(huì)需求。張桂梅深知這一點(diǎn)，她積極融入時(shí)代潮流，不斷尋找創(chuàng)新的機(jī)會(huì)。在她的經(jīng)營(yíng)中，她利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)進(jìn)行推廣，通過(guò)拍攝視頻、發(fā)布照片等方式展示自己的產(chǎn)品，吸引了大量的顧客。同時(shí)，她結(jié)合當(dāng)?shù)氐奶厣Y源，量身定制獨(dú)特的產(chǎn)品，讓顧客感受到獨(dú)一無(wú)二的購(gòu)物體驗(yàn)。創(chuàng)新使她的事業(yè)不斷壯大，成為了當(dāng)?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品銷售的佼佼者。
第三段：拼搏是成就夢(mèng)想的力量。
拼搏是張桂梅堅(jiān)守初心并獲得成功的決定性因素。面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，她從不退縮。她經(jīng)歷過(guò)物流的問(wèn)題、市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)等諸多困難，但她始終保持著積極樂(lè)觀的心態(tài)，總是能夠從失敗中找到突破的解決方案。她不斷調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略，與合作伙伴密切合作，提高產(chǎn)品質(zhì)量。她經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的努力和汗水，就是為了讓自己的夢(mèng)想更接近一步。最終，她的拼搏獲得了回報(bào)，她的事業(yè)蓬勃發(fā)展，帶動(dòng)了周邊農(nóng)戶的致富奔小康。
第四段：感悟時(shí)代賦予的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
張桂梅的成功不僅是個(gè)人奮斗的結(jié)果，也是時(shí)代賦予她的機(jī)遇。如今，互聯(lián)網(wǎng)和電子商務(wù)成為了連接人們的橋梁，也給許多普通人帶來(lái)了機(jī)遇。同時(shí)，時(shí)代的變革也給她帶來(lái)了許多挑戰(zhàn)。適應(yīng)和抓住時(shí)代的機(jī)遇，積極應(yīng)對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn)，成為了她成功的關(guān)鍵要素。正是因?yàn)闀r(shí)代的潮流、變革和機(jī)遇，使得張桂梅能夠展現(xiàn)自己的才華和激發(fā)她的潛力。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
張桂梅的故事充滿了勤勉、創(chuàng)新和拼搏的精神，也向我們傳遞出了積極應(yīng)對(duì)時(shí)代變革和追求夢(mèng)想的信念。每個(gè)人都生活在充滿變革和挑戰(zhàn)的時(shí)代，我們應(yīng)該向張桂梅學(xué)習(xí)，勇于迎接時(shí)代的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，持之以恒地努力追求自己的夢(mèng)想。只有不斷努力和進(jìn)取，我們才能夠在這個(gè)時(shí)代中找到自己的位置并創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
時(shí)代楷模張桂梅的心得體會(huì)篇十
那是大約20年前的一天。山路邊坐著一個(gè)十三四歲的小姑娘，她手里拿著鐮刀，身邊放著一個(gè)破草筐，呆呆地望著另一座山頭。張桂梅看見(jiàn)了，走過(guò)去問(wèn)她：“你怎么了？”女孩回答：“我想讀書(shū)，但是家里沒(méi)錢，給我訂婚了，收了彩禮要讓我嫁人。”張桂梅找到女孩的父母試著勸返，說(shuō)：“你們只要把孩子交給我就行，學(xué)費(fèi)生活費(fèi)都不用你們管了。”可即使這樣，女孩的母親仍堅(jiān)決不同意孩子回校讀書(shū)，甚至以死相逼。張桂梅無(wú)奈，只好把女孩留了下來(lái)。
怎么樣才能救救這樣的女孩子呢？這個(gè)難題久久縈繞在張桂梅心頭。
當(dāng)時(shí)的張桂梅，已經(jīng)是華坪縣出了名的“好老師”，還兼任華坪縣兒童福利院（華坪兒童之家）的院長(zhǎng)，是數(shù)十名孤兒的“媽媽”。
當(dāng)老師，張桂梅發(fā)現(xiàn)“女學(xué)生讀著讀著就不見(jiàn)了”。她們不讀書(shū)的理由多種多樣：為了給弟弟交學(xué)費(fèi)，姐姐被父母勒令退學(xué)回家干農(nóng)活或外出打工；因?yàn)槭樟瞬识Y，十幾歲的小姑娘也要準(zhǔn)備嫁人了。當(dāng)“媽媽”后，張桂梅又了解到兒童之家孩子們的.身世，他們的母親有的因殺死家暴的丈夫而獲刑，有的因落后錯(cuò)誤的分娩觀念而死亡，留下孤苦無(wú)助的孩子。
“培養(yǎng)一個(gè)女孩，最少可以影響三代人。如果能培養(yǎng)有文化有責(zé)任的母親，大山里的孩子就不會(huì)輟學(xué)，更不會(huì)成為孤兒?！币粋€(gè)現(xiàn)在看來(lái)依然有些“瘋狂”的想法在張桂梅心中越來(lái)越清晰：“我想為這些大山里的女孩建一所免費(fèi)的高中！”
為了這個(gè)“瘋狂”的夢(mèng)想，她開(kāi)始四處奔走籌款，風(fēng)吹雨淋，被冷落，被唾罵，卻只籌得一兩萬(wàn)元。直到，張桂梅當(dāng)選黨的十七大代表，赴京參會(huì)期間，一篇題為《“我有一個(gè)夢(mèng)想”》的采訪報(bào)道讓更多人理解了張桂梅的女高夢(mèng)。
在中央和各級(jí)政府以及社會(huì)愛(ài)心人士的支持下華坪女子高級(jí)中學(xué)正式掛牌成立。這是全國(guó)第一所全免費(fèi)的女子高中。
華坪女高首屆共招生100人。她們大都來(lái)自山區(qū)，多數(shù)沒(méi)有達(dá)到普通高中錄取分?jǐn)?shù)線，還有一些孤兒殘疾學(xué)生單親家庭學(xué)生父母殘疾的學(xué)生和下崗職工子女。但只要是女孩，只要還想上學(xué)，華坪女高都向她們敞開(kāi)懷抱。三年后，她們中有96人堅(jiān)持到最后參加高考，全部考上了大學(xué)。自有首屆畢業(yè)生以來(lái)，學(xué)校綜合排名連續(xù)10年位列麗江市一區(qū)四縣榜首。
時(shí)代楷模張桂梅的心得體會(huì)篇十一
作為時(shí)代的楷模，張桂梅始終懷揣著一顆愛(ài)心，默默地奉獻(xiàn)著自己的力量。她用自己的行動(dòng)感染著身邊的每一個(gè)人，成為了一個(gè)充滿希望和正能量的人。在與張桂梅接觸的過(guò)程中，我深受啟發(fā)。她教會(huì)了我關(guān)于愛(ài)與勇氣的重要性，堅(jiān)持做自己、奉獻(xiàn)他人的價(jià)值。通過(guò)了解她的故事，我從中汲取到了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)。在此，我將以五段式文章的形式，分享我對(duì)于張桂梅的心得體會(huì)。
第一段，我將以張桂梅散發(fā)的愛(ài)與勇氣為主題。張桂梅從小就是一位樂(lè)于助人、熱衷公益事業(yè)的女孩。在貧困的家庭環(huán)境中長(zhǎng)大，她深知困難和痛苦帶來(lái)的影響。然而，她并沒(méi)有沉溺于自己的困境之中，反而用自己的行動(dòng)去幫助身邊的人。她幫助貧困學(xué)生解決學(xué)費(fèi)問(wèn)題，鼓勵(lì)他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)。她也幫助貧困家庭渡過(guò)難關(guān)，幫助他們重拾生活的信心與希望。這樣的愛(ài)與勇氣使她成為身邊人的榜樣，也讓社會(huì)對(duì)她產(chǎn)生了極大的關(guān)注。
第二段，我將談?wù)剰埞鹈纷鲎约骸⒎瞰I(xiàn)他人的價(jià)值。張桂梅是一個(gè)樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的人。她在用心去做好自己的事情的同時(shí)，也關(guān)心他人。她善于將自己的愛(ài)與關(guān)懷傳遞給需要幫助的人們。她通過(guò)參與各項(xiàng)公益活動(dòng)，為社會(huì)作出了積極的貢獻(xiàn)。她無(wú)私的奉獻(xiàn)精神以及自身的青春活力，感動(dòng)了許多人。她的事跡不僅僅在當(dāng)?shù)禺a(chǎn)生了積極的影響，也為更多人樹(shù)立了正面的行為榜樣。
第三段，我將介紹張桂梅的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的影響。在與張桂梅的交流中，我深刻體會(huì)到了她的樂(lè)觀向上和堅(jiān)持不懈。她常說(shuō)：“沒(méi)有人生來(lái)就是不幸的，幸福是自己爭(zhēng)取的?！边@句話深深地觸動(dòng)了我。在遇到困難和挫折時(shí)，我學(xué)會(huì)了積極面對(duì)，勇敢挑戰(zhàn)。同時(shí)，我也明白了付出的重要性。張桂梅用自己的行動(dòng)告訴我，為了幫助別人，我們可以付出更多的愛(ài)和努力。只有真正的奉獻(xiàn)，才能收獲更多的幸福與成長(zhǎng)。
第四段，我將討論張桂梅如何成為了社會(huì)的楷模。張桂梅用自己的努力和奉獻(xiàn)，成為了社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。她的事跡被傳播開(kāi)來(lái)，許多人紛紛加入她所從事的公益事業(yè)，為社會(huì)帶來(lái)了更多的關(guān)愛(ài)與溫暖。她的熱心和愛(ài)心引發(fā)了社會(huì)的共鳴，使更多人認(rèn)識(shí)到做好事的重要性。她的行為影響了許多人，使他們意識(shí)到自己的力量是無(wú)限的。
第五段，我將總結(jié)我的觀點(diǎn)。張桂梅是時(shí)代的楷模，她用自己的愛(ài)與勇氣，成為了身邊人的行為榜樣。她堅(jiān)持做自己，奉獻(xiàn)他人，體現(xiàn)了人類共有的價(jià)值觀。她的經(jīng)歷和事跡深深地影響了我，也為我樹(shù)立了正面的人生觀與價(jià)值觀。我深信，只要我們用心去做，每個(gè)人都可以成為時(shí)代的楷模，用自己的力量去改變身邊的世界。
時(shí)代的楷模張桂梅的故事讓我重拾了對(duì)于人性的信仰。她用愛(ài)與勇氣詮釋了做好事的意義，她的事跡不僅僅是個(gè)人的光輝，更是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。在我們每個(gè)人身上，都有一個(gè)張桂梅的存在，只要心懷愛(ài)與勇氣，我們也可以成為時(shí)代的楷模，讓世界充滿更多的溫暖和正能量。
時(shí)代楷模張桂梅的心得體會(huì)篇十二
第一段：介紹張佳梅及其事跡（200字）。
張佳梅，是一位令人敬佩的現(xiàn)代時(shí)代楷模。她是中國(guó)醫(yī)藥系統(tǒng)的一名護(hù)士，堅(jiān)守在一線工作崗位，不僅在工作中展現(xiàn)了出色的專業(yè)素養(yǎng)，更在災(zāi)難面前毫不退縮，在抗擊新冠疫情期間，她主動(dòng)請(qǐng)纓參加武漢援助工作，用自己的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)出了她無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，為全國(guó)人民樹(shù)立了典范。
第二段：心得體會(huì)一——堅(jiān)守初心使命（200字）。
在此次疫情的面前，張佳梅毫不猶豫地選擇了站出來(lái)，投身于抗疫一線。她在武漢期間，忍受著長(zhǎng)時(shí)間的工作，甚至很多時(shí)候飯都沒(méi)法吃上，但她從未抱怨過(guò)，始終堅(jiān)守初心使命，盡自己最大的努力為病患提供醫(yī)療服務(wù)。她的行為讓我深受鼓舞，讓我明白了作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我們的初心是為患者的健康服務(wù)，無(wú)論遇到多大的困難，我們都應(yīng)該堅(jiān)守住。
第三段：心得體會(huì)二——無(wú)私奉獻(xiàn)精神（200字）。
張佳梅在抗疫援助期間，不顧個(gè)人安危，毅然決然地前往疫情最嚴(yán)重的地方。她主動(dòng)請(qǐng)纓，放棄與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，選擇與病毒抗?fàn)?，以保護(hù)更多人的安全。她的無(wú)私奉獻(xiàn)精神感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，也讓我深思。在日常工作中，我們也應(yīng)該懷著無(wú)私奉獻(xiàn)的心態(tài)，盡自己的力量去幫助他人，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。
第四段：心得體會(huì)三——勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任（200字）。
張佳梅在武漢期間，面對(duì)數(shù)量龐大的病患，她臨危不懼，果斷行動(dòng)。她毫不遲疑地?fù)?dān)當(dāng)起抗疫工作的責(zé)任，盡自己的全力去保護(hù)他人的生命安全。她的勇敢行為給我上了一堂深刻的課，讓我明白在任何時(shí)候，都應(yīng)該勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，挺身而出，不逃避困難，迎接挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)并展望（200字）。
張佳梅的事跡和心得體會(huì)給我留下了深刻的印象。她的行動(dòng)告訴我們，有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)精神、有奉獻(xiàn)精神是現(xiàn)代人應(yīng)該具備的品質(zhì)。在今后的生活中，我將以她為榜樣，多為別人著想，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。同時(shí)，我也希望更多的人能夠像張佳梅一樣，在自己的崗位上發(fā)揮作用，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：張佳梅的事跡和心得體會(huì)不僅是一種精神的力量，更是引領(lǐng)時(shí)代的榜樣。她的無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)和堅(jiān)守初心使命的精神，值得我們學(xué)習(xí)和思考。在今后的生活中，我們應(yīng)該立足于自己的崗位，為社會(huì)、為他人奉獻(xiàn)自己的力量，成為時(shí)代的楷模。(1200字)。
時(shí)代楷模張桂梅的心得體會(huì)篇十三
第一次看到麗江華坪女子高中張桂梅校長(zhǎng)的事跡是在2020年11月的學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)上，起初也只是當(dāng)作一條新聞點(diǎn)開(kāi)的，但看完后內(nèi)心被深深的震撼了。我在網(wǎng)上搜索了很多關(guān)于張校長(zhǎng)的報(bào)道，甚至當(dāng)時(shí)就有一種沖動(dòng)，我要帶女兒去那所學(xué)校看一看，看看別人是怎么學(xué)習(xí)的，我已經(jīng)和我家的丫頭說(shuō)了此事，可惜的是受疫情影響，暫未成行。1月5日，在參加黨員學(xué)習(xí)時(shí)和大家一起再次觀看了張桂梅校長(zhǎng)的事跡，我感覺(jué)心情難以平復(fù)，必須要寫(xiě)點(diǎn)什么。
習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：消除貧困、改善民生、逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕，是社會(huì)主義的本質(zhì)要求，是中國(guó)共產(chǎn)黨的重要使命。為了脫貧，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民持續(xù)向貧困宣戰(zhàn)，并且決心在脫貧攻堅(jiān)的路上決不落下一個(gè)貧困地區(qū)、一個(gè)貧困群眾。
張校長(zhǎng)扎根云南從事教育幾十年，她看到了貧困給學(xué)生們的求學(xué)之路帶來(lái)的羈絆，特別是在一些地區(qū)，重男輕女的思想仍然存在，女孩子十幾歲就會(huì)出嫁，貧困以及守舊的思想中斷了她們的求學(xué)之路?！笆谌艘贼~(yú)不如授人以漁”，張校長(zhǎng)走的就是以學(xué)脫貧之路。辦一所免費(fèi)學(xué)校，這個(gè)想法在常人看來(lái)近乎瘋狂，先不說(shuō)別的，我們又有誰(shuí)敢有這樣的想法。但張桂梅校長(zhǎng)不但想了，而且促成了，2007年11月，麗江市委、市政府決定啟建麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)。這所女子高中不僅是一所免費(fèi)的學(xué)校，而且招收的學(xué)生不論基礎(chǔ)，不設(shè)“門檻”，甚至第一屆的學(xué)生有的成績(jī)只能考幾分，這樣的成績(jī)誰(shuí)能想到她們通過(guò)自己的努力能在三年后的高考中達(dá)到綜合上線率100%。雖說(shuō)社會(huì)上難免會(huì)對(duì)華坪女子高中的學(xué)習(xí)方式有雜音，但對(duì)于山里的貧困女生來(lái)說(shuō)，只有學(xué)習(xí)才能讓自己邁入更寬廣的天地，才能讓自己徹底的擺脫貧困。
我們要記住華坪女子高中是一所公辦學(xué)校，在這所學(xué)校里求學(xué)的同學(xué)從沒(méi)有忘記對(duì)黨和國(guó)家的感激，而張桂梅校長(zhǎng)是用一名共產(chǎn)黨員的初心和信仰托起了華坪女子高中同學(xué)們的“知識(shí)改變命運(yùn)”的夢(mèng)想。
最后，讓我們一起記住麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)的高三誓詞：我生來(lái)就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來(lái)就是人杰而非草芥，我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫！
時(shí)代楷模張桂梅的心得體會(huì)篇十四
從張桂梅老師的身上，我們不僅看到她是一個(gè)優(yōu)秀的黨員干部，她把一生都奉獻(xiàn)給了黨，奉獻(xiàn)給了人民，奉獻(xiàn)給了她熱愛(ài)的教育工作和學(xué)生。她是新時(shí)代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是新時(shí)期教育工作者教書(shū)育人的杰出榜樣。她把自己的全部身心獻(xiàn)給了黨、獻(xiàn)給了教育事業(yè)、獻(xiàn)給了貧困山區(qū)人民，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命。
我們要以學(xué)習(xí)先進(jìn)典型為標(biāo)桿，對(duì)照黨章、準(zhǔn)則、條例查找差距、檢視剖析好自身存在問(wèn)題，作為一名黨員干部，我們要以張桂梅同志為榜樣，懷著心系群眾、服務(wù)人民的公仆情懷，發(fā)揚(yáng)銳意改革、勇于開(kāi)拓的創(chuàng)新精神，端正扎根基層、勤奮敬業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作。
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時(shí)代楷模張桂梅的心得體會(huì)篇十五
記得以前上學(xué)時(shí)讀到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)的時(shí)候始終不太明白這是怎樣一種境界，覺(jué)得好像除了我們大多數(shù)人的母親就沒(méi)有其他人適合用這句詩(shī)來(lái)形容。等到去年在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上看到張桂梅的感人事跡之后方才明白這句詩(shī)所表達(dá)的境界。有些人的光芒，是燃燒自己照亮別人。
為了讓學(xué)生們考出好成績(jī)，她每天早上5點(diǎn)起、凌晨1點(diǎn)多才躺下，學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間一切費(fèi)用全免。她將自己掙得每一分錢都投到了這些孩子身上，甚至提前預(yù)支了自己的喪葬費(fèi)。在這整整12年的時(shí)間里，在她的幫助下1800多個(gè)貧困女孩走出了大山，走進(jìn)了大學(xué)校門。然而，命運(yùn)似乎從來(lái)沒(méi)有眷顧過(guò)她。多年的勞苦奔波使張桂梅積勞成疾，身患20多種疾病，這些病痛一直折磨著她，她卻不想把大量的時(shí)間用在治病上。她說(shuō)她也想過(guò)有自己的生活，只是有一天，干著干著就把時(shí)間忘了，把自己的生活忘了。她說(shuō)，當(dāng)她走進(jìn)大山，走進(jìn)這些孩子當(dāng)中的時(shí)候?qū)嵸|(zhì)上象征著她也走進(jìn)了貧窮，當(dāng)時(shí)的她沒(méi)有做好思想準(zhǔn)備，就想著干一兩年，結(jié)果沒(méi)想到自己一陷進(jìn)去就拔不出來(lái)了。她沒(méi)有自己的孩子，沒(méi)有親人，沒(méi)有家。她把那些孤兒和大山里的孩子們當(dāng)成自己的孩子，把學(xué)校當(dāng)成家，把教育當(dāng)成終身的事業(yè)，她放棄了自己所有的體面與尊嚴(yán)，為大山里的孩子們奉獻(xiàn)著，燃燒著自己。
或許有人覺(jué)得張桂梅太過(guò)嚴(yán)厲與苛刻，但其實(shí)她比誰(shuí)都更清楚更明白，讀書(shū)對(duì)于貧困山區(qū)的女孩意味著什么，她又比誰(shuí)都更心疼孩子們，1800多個(gè)大山女孩們背后是1800多個(gè)家庭，這可能就是知識(shí)改變命運(yùn)的最真實(shí)寫(xiě)照吧。這樣的奇跡背后，卻是張桂梅和所有的女高的老師們，鍥而不舍、堅(jiān)定不移、無(wú)怨無(wú)悔、甚至不顧生死的付出。她很偉大，她的故事，讓我們?cè)S多人為之感動(dòng)，我們感動(dòng)于她的堅(jiān)守與執(zhí)著、奉獻(xiàn)與倔強(qiáng)。
我就在想大山里到底有什么魔力吸引著她？到底是什么讓她如此執(zhí)著？是什么讓她有用不完的力量和勇氣？是什么支持著她不放棄一路向前，一步都不肯后退的燃燒著自己？她說(shuō)是因?yàn)楣伯a(chǎn)黨員的信仰。記得入黨誓詞里面有這樣一句話：“為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”，張桂梅用自己的行動(dòng)完美的詮釋了這句誓詞。她用自己高尚的精神品質(zhì)，頑強(qiáng)的意志履行著她的誓言。
高山仰止，景行行止。她淡泊名利，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神指引者我們。她以及和她一樣的人們用自己的行動(dòng)倔強(qiáng)而又堅(jiān)定的告訴我們，原來(lái)這世間還有一些人肯舍命燃燈，為那些身陷泥濘，苦苦掙扎的人照亮前進(jìn)的方向。她就像一朵花兒，美麗芬芳。
這不禁讓我想起了毛澤東主席的一段話，用在張桂梅身上恰到好處：她毫不利己，專門利人的精神，表現(xiàn)在她對(duì)工作的極端負(fù)責(zé)任，對(duì)同志對(duì)人民的極端熱忱。我們要學(xué)習(xí)毫無(wú)自私自利之心的精神，從這點(diǎn)出發(fā)，就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜?。一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。
讓人欣慰的是，因?yàn)閺埞鹈肥论E的感召，許多年輕人紛紛匯聚，投身祖國(guó)的教育事業(yè)，一起傳遞她的精神。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的明天。
時(shí)代楷模張桂梅的心得體會(huì)篇十六
位于大洋洲的湯加雖屬熱帶雨林氣候，8月旱季，海風(fēng)輕拂，椰林婆娑，陽(yáng)光格外艷麗。
這是和平方舟第二次來(lái)到湯加。湯方舉行了隆重的歡迎儀式，當(dāng)和平方舟漸漸駛近碼頭時(shí)，湯加代理首相塞密西·西卡、中國(guó)駐湯加大使王保東，當(dāng)?shù)孛癖?、華人華僑和中方機(jī)構(gòu)代表已在碼頭迎接。
和平方舟再次造訪的消息不脛而走。旅居湯加的澳大利亞籍老人彼得·哈特左眼長(zhǎng)出翼狀胬肉，已遮蓋瞳孔，急需手術(shù)。當(dāng)?shù)蒯t(yī)生告訴他，中國(guó)醫(yī)院船就要來(lái)啦，“中國(guó)醫(yī)生一定能治好你的病”。
這位68歲的老先生對(duì)中國(guó)醫(yī)院船充滿期待。4年前，當(dāng)和平方舟首次抵達(dá)湯加時(shí)，這里的民眾對(duì)遠(yuǎn)道而來(lái)的“大白船”還有點(diǎn)將信將疑。孫濤院長(zhǎng)說(shuō)，和平方舟如果是第一次造訪某港，有個(gè)規(guī)律：頭兩天前來(lái)求診的民眾往往不多，也就上百人，但越是往后民眾來(lái)得越多，因?yàn)榭诳谙鄠?，最后兩天甚至?xí)猩锨藬D爆碼頭。
中國(guó)醫(yī)生的醫(yī)術(shù)和服務(wù)已獲湯加民眾交口贊譽(yù)，“中國(guó)醫(yī)生23分鐘取出4年前的子彈”，更是傳為美談。那是一位名叫大衛(wèi)·瑪卡的27歲湯加小伙子，20__年在美國(guó)舊金山遭遇槍擊，當(dāng)時(shí)身中2彈，腹部的子彈已被醫(yī)生取出，但位于左胸深層的子彈因定位困難、手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)高，仍留在體內(nèi)。
和平方舟上的外科醫(yī)生張劍獲悉后，手拿著金屬標(biāo)志物引導(dǎo)x光片操作技師拍片，陪著病人一起接受x光照射，從早晨8點(diǎn)到中午11點(diǎn)前后6次拍片，才初步確定子彈在病人體內(nèi)的大致所在。3名b超技師又聯(lián)合為病人做了超聲波掃描，最終確定子彈在病人體內(nèi)的位置。
孫濤說(shuō)，雖然子彈定位了，但病人體重達(dá)135公斤，全身麻醉的風(fēng)險(xiǎn)很大，于是決定實(shí)施局麻。他帶領(lǐng)船上的10名專家會(huì)診，制定了應(yīng)急處置預(yù)案。下午4點(diǎn)，醫(yī)護(hù)人員將病人送進(jìn)手術(shù)室;一會(huì)兒，主刀醫(yī)生張劍出現(xiàn)在瑪卡夫人面前：“這就是從您丈夫體內(nèi)取出的9毫米子彈頭。”
和平方舟抵達(dá)努庫(kù)阿洛法港的次日，彼得·哈特就登船就診，并于當(dāng)晚成功接受了手術(shù)。
在即將告別湯加前舉行的甲板招待會(huì)上，中方軍樂(lè)隊(duì)演奏起了湯加名曲《鳥(niǎo)的天堂》。坐在前排的湯加王國(guó)皇室公主皮洛萊烏·圖伊塔感到十分意外，然后激動(dòng)地鼓起掌來(lái)。她說(shuō)，這首曲子是我祖母的得意之作，曲調(diào)非常美麗，但演奏的難度也很大，沒(méi)想到中國(guó)海軍演奏得這么流暢，“可見(jiàn)你們對(duì)湯加皇室和湯加文化非常尊重”。
在湯加的短短8天時(shí)間里，和平方舟共完成診療5532人次，各類輔助檢查2598人次，手術(shù)34例。這在湯加10.8萬(wàn)的總?cè)丝谥校嫉谋壤刹坏桶?
時(shí)代楷模張桂梅的心得體會(huì)篇十七
大家是否認(rèn)識(shí)一位扎根在邊遠(yuǎn)山區(qū)的女教師張桂梅，她創(chuàng)辦了一所免費(fèi)女子高中托起了一個(gè)又一個(gè)，在貧困地區(qū)的女孩子的讀書(shū)夢(mèng)想。她為了祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望、家庭的幸福、社會(huì)的和諧，這個(gè)活著的榜樣，他頑強(qiáng)拼搏、不屈不撓、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。
還有什么傳奇人物比62歲張桂梅更落魄嗎?為了省錢，她多年不吃肉，直到后來(lái)“吃點(diǎn)肉就會(huì)嘔吐，就會(huì)難受”。她去籌款時(shí)，被人放狗咬過(guò)，腳上鮮血直流;街頭募捐，別人懷疑她是騙子朝她臉上吐口水。
她家中，最醒目的是40多項(xiàng)榮譽(yù)證書(shū)：全國(guó)十佳師德標(biāo)兵、全國(guó)十大女杰、全國(guó)先進(jìn)工作者、全國(guó)三八紅旗手……1974年10月，17歲的張桂梅跟隨姐姐從家鄉(xiāng)黑龍江來(lái)到云南，支援邊疆建設(shè)。45年來(lái)，她不是一步一步走向大城市，而是一步步走向貧困山區(qū)。1996年8月，她的丈夫去世，父母雙亡無(wú)兒無(wú)女的張桂梅黯然神傷，她決定離開(kāi)傷心之地調(diào)入麗江市華坪縣。她放棄了進(jìn)入全縣條件最好的華坪一中，選擇了師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教，承擔(dān)起4個(gè)畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù)。
回過(guò)頭來(lái)，身處帝都的我們，北京的教育工作者要怎么做呢?我們擁有國(guó)家頂尖級(jí)別的教育條件，教育環(huán)境，教育背景，不像張桂梅老師面對(duì)那樣惡劣的條件。在張桂梅老師身上，我們要傳承的是身為教育工作者為了國(guó)家，為了人民的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，正如同“木葉飛舞之處火亦生生不息”，我們要做的就是在工作之中融入張桂梅老師的精神，做好祖國(guó)花朵的領(lǐng)路人;未來(lái)社會(huì)的領(lǐng)路人;甚至是祖國(guó)未來(lái)的領(lǐng)路人。人們大多稱老師為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，我們唯有加強(qiáng)使命感與責(zé)任感才能對(duì)得起這份贊譽(yù)。
假如今年的你39歲，丈夫病故父母離世無(wú)兒無(wú)女身處異鄉(xiāng)，你是選擇庸庸碌碌虛度剩下的人生，還是在奮斗之中書(shū)寫(xiě)新的人生華章?39歲的張桂梅選擇了化悲痛為力量，扎根小城華坪20余載，把一個(gè)共產(chǎn)黨員的初心和使命通過(guò)愛(ài)心傾注到當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)之中，帶領(lǐng)1600多名貧困女學(xué)生走出大山，撒播下希望，用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)書(shū)寫(xiě)了新時(shí)代的“小城大愛(ài)”故事傳說(shuō)。
愛(ài)心?！拔乙糜邢薜纳邢薜牧α繛楹⒆觽兌嘧鳇c(diǎn)事?！睒銓?shí)無(wú)華的語(yǔ)言下，蘊(yùn)含著張桂梅對(duì)山區(qū)貧困學(xué)生最深沉的愛(ài)。她把家訪當(dāng)常態(tài)，10余萬(wàn)公里的山路被踩在腳下，成為1500多戶家庭走訪的“墊腳石”，為的就是減輕“山里人出趟門不容易”的負(fù)擔(dān)，了解到每一個(gè)學(xué)生最真實(shí)的情況，做通家長(zhǎng)的思想工作，斬?cái)嘭毨У拇H傳遞。作為基層黨員干部，我們就是要把一顆愛(ài)心融化在群眾的心田，尤其是對(duì)低保戶五保戶殘疾人等弱勢(shì)群體，要通過(guò)日常生活交往，和他們建立友情，從心底打破隔閡，詳細(xì)了解掌握他們的真實(shí)意愿，在千方百計(jì)解決實(shí)際困難中，不斷提升群眾的幸福感和獲得感。
堅(jiān)定?！包h員在，女高就有辦下去的希望?！眲倓偝闪⒅醯娜A坪女高，師資緊缺學(xué)生家底薄，被認(rèn)為是一所“絕對(duì)辦不下去的學(xué)?！?。但張桂梅卻不信這個(gè)“邪”，帶著8名教師，其中6名黨員，佩戴黨徽上課，發(fā)揮黨員帶頭示范作用，把黨員教師們內(nèi)心的澎湃激情轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定信念，造就了獨(dú)特的麗江華坪“女高精神”，華坪女高也逐漸成為當(dāng)?shù)貙W(xué)生家長(zhǎng)向往的學(xué)校，教育教學(xué)成績(jī)?nèi)諠u顯著。張桂梅和學(xué)校的黨員教師們用實(shí)際行動(dòng)證明了成功需要無(wú)比堅(jiān)定的信念，我們要從她身上汲取精神養(yǎng)分，對(duì)于選準(zhǔn)了的方向認(rèn)準(zhǔn)了的事，要敢抓敢管敢作敢為，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
奉獻(xiàn)。面對(duì)接踵而至的各項(xiàng)榮譽(yù)，張桂梅始終保持著入黨之初的那份初心，把自己微薄的工資用于資助貧困學(xué)生和收養(yǎng)孤兒，把70多萬(wàn)元的獎(jiǎng)金全部捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)，一條洗得褪了色的牛仔褲一件很老氣的花襯衫一雙舊舊的黑皮鞋一副厚厚的近視眼鏡，是伴隨她多年的“行頭”，生活十分清苦。她所有的心思都奉獻(xiàn)給了自己最熱愛(ài)的教育事業(yè)。對(duì)她來(lái)說(shuō)，“讓最底層的百姓看到希望，讓所有的孩子享受教育的公平”，奉獻(xiàn)理所應(yīng)當(dāng)。面對(duì)“為中華民族謀復(fù)興，為中華民族謀幸?！钡臍v史使命，我們要以張桂梅這樣的榜樣為標(biāo)桿，對(duì)標(biāo)對(duì)表，學(xué)習(xí)她們身上無(wú)私奉獻(xiàn)的品德與情懷，立足本職崗位，以“踏石留印抓鐵有痕”的干勁，不講條件不計(jì)得失，一心一意干好每件工作，在日常的學(xué)習(xí)工作生活中，一點(diǎn)一滴的做出我們的貢獻(xiàn)。
通過(guò)參加這次報(bào)告會(huì)，我從宣講團(tuán)對(duì)張桂梅先進(jìn)事跡的宣講報(bào)告中第一次真正感受到了她平凡而偉大的精神境界，在我們臨縣華坪居然還有這樣一位偉大而平凡的人，這讓我的心靈受到了很大的震撼。
張桂梅---“全國(guó)先進(jìn)工作者、中國(guó)十大女杰”，華坪縣女子高中的創(chuàng)辦者，華坪縣孤兒院院長(zhǎng)，少年喪失母親，青年喪父，中年痛失丈夫，兩次腫瘤手術(shù)，癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移到肝臟，身患重病卻始終堅(jiān)持上課……這就是我對(duì)她最初的了解，或許很多人對(duì)張桂梅的了解都只停留在這，或許很多人都不理解，難道她不要命了嗎?她究竟為了什么?但是隨著宣講的不斷深入，隨著心靈一次又一次的震撼。我找到了答案，“她是一名共產(chǎn)黨員”她是那些貧困山區(qū)孩子求知的“指路牌”更是130多名孤兒的“媽媽”。我為我之前的想法感到羞愧，作為一名中共黨員張桂梅一直在平凡的崗位，干著不平凡的事，在磨難面前她勇敢的挺直了腰桿，生活的磨難沒(méi)有擊垮她，病魔更沒(méi)有讓她倒下，她擔(dān)負(fù)起了一個(gè)偉大母親的責(zé)任。她用赤誠(chéng)的愛(ài)心托起了無(wú)數(shù)孤兒和困難女子的人生夢(mèng)想，這一刻我打心眼里敬佩她，她無(wú)愧于“全國(guó)先進(jìn)工作者、中國(guó)十大女杰”等一身榮譽(yù)。
“俯首甘為孺子牛"是魯迅先生的寫(xiě)照，也是張桂梅的寫(xiě)照，30多年來(lái)愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上，她沒(méi)有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費(fèi)控制在三元以內(nèi)，而拿出自己絕大部分的工資接濟(jì)困難學(xué)生，給沒(méi)有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi)，把母親般的慈愛(ài)全部奉獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒，這些事跡正如他所說(shuō)的，如果我是小溪，就流向沙漠，去造就一片生命的綠洲。正是因?yàn)樗牡疵磺蠡貓?bào)，才造就了一片“綠洲"。物質(zhì)固然重要，可是決定我們生命價(jià)值的東西不是物質(zhì)，而是精神品質(zhì)，張桂梅老師的崇高精神猶如一棵蒼天大樹(shù)，供人們歌頌，更是我們黨員學(xué)習(xí)的楷模。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了張桂梅同志的感人事跡，我對(duì)她產(chǎn)生來(lái)強(qiáng)烈的崇敬之情，她和我們一樣扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，可她堅(jiān)強(qiáng)的毅力卻是我所不能及的，我為她身患多種疾病，卻常常超負(fù)荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上而欽佩。
她是與命運(yùn)之神抗?fàn)幍牡浞?。張桂梅和許多人一樣，對(duì)未來(lái)充滿憧憬和希望，但是幸運(yùn)卻沒(méi)有垂青她，不幸之神卻與她如影隨行：花季年華喪失母親，青春年華痛失丈夫，兩次腫瘤手術(shù)，癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移到肝臟。磨難面前她勇敢的挺直了身子。磨難沒(méi)有使她消沉，病魔沒(méi)有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命，在講臺(tái)上認(rèn)真教學(xué);在課外，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒講臺(tái)上，領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療，她放下學(xué)生，總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀，她還毅然出任孤兒院院長(zhǎng)。是什么力量支撐她如此做呢?張老師的話“如果說(shuō)我有追求，那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼，那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力，那就是黨和人民”
她是貧困地區(qū)孩子們的天使。張老師放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的機(jī)會(huì)，選擇了條件較差的學(xué)校，一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè)，承擔(dān)學(xué)校繁重的教學(xué)工作，女生工作，婦女工作，語(yǔ)文教研工作及其他校務(wù)工作。除了住院沒(méi)向?qū)W校請(qǐng)個(gè)一天病事假，教學(xué)成績(jī)卻異常突出，她說(shuō)：“為了民族貧困山區(qū)的教育，即使倒在講臺(tái)上，長(zhǎng)眠于華坪的沃土之中，也無(wú)怨無(wú)悔”。吃苦在前，那里最需要就到那里，無(wú)私奉獻(xiàn)，張老師為我們樹(shù)立了榜樣。她愛(ài)生如子。她雖然沒(méi)有孩子，可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學(xué)生，輔導(dǎo)學(xué)生，中午晚上看著學(xué)生睡覺(jué)，給學(xué)生蓋被子。學(xué)校學(xué)生和孤兒院50多個(gè)孩子，住院她陪著，給他們送飯，付醫(yī)藥費(fèi)，資助學(xué)生讀書(shū)，自己連洗衣機(jī)都沒(méi)有。她將愛(ài)播灑進(jìn)孩子們的心田。她有著我們教師兩袖清風(fēng)的高尚品質(zhì)。張老師前后將國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)給她的獎(jiǎng)金50余萬(wàn)元全部捐給貧苦地區(qū)的教育事業(yè)，自己每天的生活控制在三元。她像春蠶，她像蠟燭，她更像光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)!
她是新時(shí)期教師的楷模。因?yàn)樗疵木窨梢允刮覀儽３智逍训念^腦。物質(zhì)固然重要，可是決定我們生命價(jià)值的東西不是物質(zhì)，而是精神品質(zhì)。作為教育工作者，我們要牢記使命，教書(shū)育人，培養(yǎng)一大批對(duì)國(guó)家發(fā)展有用的人才，這些人才，首先必須是政治上過(guò)硬的，必須熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)和人民。他們才能肩負(fù)歷史的重任。我們教育工作者，如果沒(méi)有過(guò)硬的政治思想，學(xué)校德育建設(shè)的落實(shí)就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會(huì)出問(wèn)題!這是很危險(xiǎn)的，學(xué)習(xí)張老師的事跡，很有現(xiàn)實(shí)意義。
作為一名鄉(xiāng)村教師，我們要學(xué)習(xí)她淡泊名利無(wú)私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛(ài)生活艱苦奮斗樂(lè)觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)教書(shū)育人為人師表的高尚品德。要時(shí)時(shí)刻刻以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開(kāi)拓進(jìn)取，努力工作，不辱使命，做一名人民放心的教師。
清晨5點(diǎn)15分，張桂梅和往常一樣，從女生宿舍的鋼架床上爬起，坐著宿管員的電摩來(lái)到教學(xué)樓，在學(xué)生到來(lái)前，把每層樓的燈一一打開(kāi)。
10多年來(lái)，張桂梅每個(gè)上學(xué)日都堅(jiān)持著這個(gè)頗具儀式感的習(xí)慣?！肮媚飩兣潞冢崆鞍褵舸蜷_(kāi)讓她們更安心?！彼f(shuō)。
愛(ài)人早年病故，張桂梅膝下沒(méi)有兒女，她把母愛(ài)奉獻(xiàn)給了女高的孩子。
每逢假期，不管工作多忙，她都要抽出時(shí)間去學(xué)生家中挨個(gè)家訪。10多年來(lái)，她的足跡遍布麗江市一區(qū)四縣，行程超過(guò)10萬(wàn)公里。
有年寒假，張桂梅到華坪縣榮將鎮(zhèn)家訪。在街頭，張桂梅一眼就看到高三學(xué)生山啟燕正在路邊賣甘蔗?！岸家呖剂?，不好好在家看書(shū)，咋跑來(lái)賣甘蔗?”張桂梅生氣地問(wèn)。
了解到山啟燕父親患病家庭困難，張桂梅經(jīng)常偷偷給她塞生活費(fèi)，直到她順利考上大學(xué)。如今，大學(xué)畢業(yè)的山啟燕已成為一名幼師。
張桂梅名下幾乎沒(méi)有任何財(cái)產(chǎn)，她沒(méi)有房沒(méi)有車，所有收入都用在了女高的學(xué)生們身上，自己一件衣服能穿10多年。
2018年初，張桂梅病危入院，華坪縣縣長(zhǎng)到醫(yī)院看望她。躺在病床上的張桂梅拉住縣長(zhǎng)的手說(shuō)：“我情況不太好，能不能把喪葬費(fèi)提前給我，我想看著這筆錢用在孩子們身上。”
我將無(wú)我，讓信仰的力量傳遞。
9月5日，華坪女高高一新生端坐在操場(chǎng)上，聆聽(tīng)入學(xué)后的第一堂“校課”。每周“校課”，小到學(xué)習(xí)生活，大到理想信仰，張桂梅都親自授課。
如今，這堂課讓張桂梅愈發(fā)感覺(jué)吃力。63歲的她站在教學(xué)樓前，身形有些佝僂，手指胳膊頸背上貼滿了止痛膏藥?！霸缟掀鸫矔r(shí)，腳疼得不敢著地。有時(shí)我真想不干了，可看著你們，我告訴自己必須堅(jiān)持?！睆埞鹈穼?duì)學(xué)生說(shuō)。
看到有學(xué)生抽泣，張桂梅連忙說(shuō)：“不哭不哭，我答應(yīng)你們，我會(huì)好好的，陪你們讀完這三年……”話音未落，100多名新生已哭成一片。
前不久，張桂梅被中宣部教育部評(píng)為“全國(guó)教書(shū)育人楷?！?。教育部發(fā)出通知，要求教育系統(tǒng)深入開(kāi)展向張桂梅同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)。麗江市專門設(shè)立了“張桂梅教育基金”，所籌集資金將用于支持華坪女高發(fā)展補(bǔ)助貧困學(xué)生。
讓張桂梅感到欣慰的是，越來(lái)越多的年輕人正在接過(guò)她手中的接力棒。受她的精神感召，許多華坪女高的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后，放棄了留在大城市的機(jī)會(huì)，選擇投身艱苦偏遠(yuǎn)山區(qū)的教育事業(yè)。
周云麗是華坪女高第一屆畢業(yè)生。從小窮苦的她，以前愿望是“走出大山賺大錢”，但女高改變了她的想法。2015年大學(xué)畢業(yè)后，周云麗考取了寧蒗縣城的中學(xué)教師崗位。聽(tīng)說(shuō)女高缺數(shù)學(xué)老師后，她毫不猶豫放棄了縣城工作放棄了正式編制，來(lái)到女高做代課老師，一年后才轉(zhuǎn)正。
“老師老了，我們長(zhǎng)大了?！敝茉汽愓f(shuō)，“我們要繼續(xù)她未竟的事業(yè)?！?/p>
她，是一名敬業(yè)奉獻(xiàn)的人民教師，是一位心系群眾的教育扶貧工作者，更是一名信念堅(jiān)定的共產(chǎn)黨員，她就是華坪女子高中校長(zhǎng)張桂梅。原本擁有幸福家庭的她突遭命運(yùn)的打擊，在失去相濡以沫多年的丈夫后，她用柔弱的雙肩扛起生活的重?fù)?dān)，此時(shí)，她面臨著工作崗位的抉擇，她沒(méi)有選擇到條件優(yōu)越的學(xué)校任教，而是毅然只身前往師資力量相對(duì)薄弱、條件艱苦的華坪縣投身教育扶貧。雖然疾病纏身，被病痛折磨的苦痛難言，她也沒(méi)有停下教書(shū)育人的腳步，憑借著頑強(qiáng)的毅力，她忍著病痛一次次站在熱愛(ài)的講臺(tái)上。
一枚黨徽，她始終都把黨徽佩戴在身上，昂首挺胸的展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的風(fēng)采，哪里有困難哪里就有黨徽在閃爍。
一面旗幟，她埋頭苦干、灑播大愛(ài)，是黨員干部心中一面先鋒模范的旗幟，哪里有艱苦哪里就有旗幟在飄揚(yáng)。
一個(gè)榜樣，她堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的“初心”，是各行各業(yè)奮斗者爭(zhēng)相看齊的榜樣，哪里挫折有哪里就有榜樣的力量。
情系群眾，小喇叭聲音更響亮。平日里，華坪女子高中校園內(nèi)隨處可見(jiàn)張桂梅老師手持小喇叭督促學(xué)生跑步、早讀的身影，有了小喇叭的陪伴，學(xué)生心里都很踏實(shí)。她始終把學(xué)生當(dāng)做親人，當(dāng)遇到學(xué)生生病，她帶著他們徹夜奔波到醫(yī)院，一直守護(hù)在學(xué)生身旁。她心里始終記掛著群眾，設(shè)身處地為百姓著想，用一次次感人的事跡踐行著共產(chǎn)黨人為民服務(wù)的宗旨?；鶎庸ぷ髦?，我們每天都會(huì)面對(duì)著很多前來(lái)咨詢問(wèn)題、辦理業(yè)務(wù)、反映情況的群眾，也常常會(huì)深入農(nóng)戶家里給群眾做政策宣傳，在面對(duì)群眾時(shí)，我們是不是應(yīng)該以張桂梅同志的精神風(fēng)貌要求自己?對(duì)待群眾，我們態(tài)度要好一點(diǎn)，笑容要多一點(diǎn)，講解要清楚一點(diǎn)，多站在群眾角度考慮問(wèn)題，做好政策“翻譯”工作，想群眾之所想，急群眾之所急，切實(shí)把群眾的事當(dāng)做自己的事。
頑強(qiáng)拼搏，三尺講臺(tái)折射溫暖。華坪女子高中建校初期，身為校長(zhǎng)的張桂梅遇到各類棘手的問(wèn)題，籌集建校資金困難、教師隊(duì)伍人員流失，以及疾病的痛苦折磨，但是對(duì)教育扶貧的堅(jiān)持和對(duì)講臺(tái)的熱愛(ài)支撐著她一步一步走下去，張桂梅同志的頑強(qiáng)拼搏精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。工作中，面對(duì)急難險(xiǎn)重等困難時(shí)，部分人會(huì)出現(xiàn)躲避推脫、敷衍塞責(zé)的情況，這既不利于任務(wù)的完成，也會(huì)使政府工作者的形象在群眾心里大打折扣。我們要學(xué)習(xí)張桂梅同志精神，不僅要會(huì)“做事”，還要能“扛事”，面對(duì)“硬骨頭”，不繞彎、不敷衍，用理論完善決斷力，用實(shí)踐強(qiáng)化行動(dòng)力，堅(jiān)持一張藍(lán)圖繪到底，以釘釘子精神將任務(wù)落實(shí)，見(jiàn)行見(jiàn)效。
無(wú)私奉獻(xiàn)，一盞明燈照亮前方。張桂梅老師雖飽受病痛折磨，卻依然堅(jiān)持為教育事業(yè)奉獻(xiàn)所有的光和熱，她無(wú)私奉獻(xiàn)，為校園建設(shè)拿出了所有的積蓄，她如細(xì)雨般潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，不計(jì)功名，告誡學(xué)生要時(shí)刻銘記黨和國(guó)家的栽培，她用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)出一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的本色，是我們黨員干部的指路明燈。基層工作中，我們常常會(huì)因?yàn)榫o急任務(wù)而犧牲個(gè)人的時(shí)間，或由于一些特殊情況被百姓誤解，此時(shí)，我們更要要沉下心來(lái)做實(shí)事，不抱怨、不消極，學(xué)習(xí)張桂梅同志“舍小我、顧大家”的精神，用優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做事不計(jì)回報(bào)，功成不必在我，把群眾的認(rèn)可當(dāng)做衡量自己工作成效的一把標(biāo)尺，時(shí)刻謹(jǐn)記共產(chǎn)黨員的“初心”，在時(shí)代的新征程中腳踏實(shí)地、奮勇向前，創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌!
她是云南麗江華坪女子高中黨支部書(shū)記校長(zhǎng)，華坪縣兒童福利院院長(zhǎng)張桂梅，曾獲得全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞腿珖?guó)十佳師德標(biāo)兵。2020年10月，云南省委“不忘初心牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)出通知，號(hào)召全省黨員向她學(xué)習(xí)。
張桂梅作為千千萬(wàn)萬(wàn)基層教育工作者中的一員，她始終把教書(shū)育人立德樹(shù)人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。自1990年參加工作以來(lái)，她始終把教書(shū)育人作為自己的人身追求，而且在工作的這三十年中也一直積極踐行這一人生追求。
作為一名教師，她心系困難群眾，始終相信群眾利益無(wú)小事，積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，投身教育扶貧行列，在她的努力下，華坪建成了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中。她堅(jiān)持樹(shù)人先樹(shù)魂，把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本。她長(zhǎng)期拖著病體，堅(jiān)守工作崗位，以實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)了自己“只要還有一口氣，就要站在講臺(tái)上”的諾言。她把自己的工資獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐助她治病的100多萬(wàn)元全部投入教育事業(yè)自己卻甘守清貧。
作為一名人民教師，張桂梅在教書(shū)育人的同時(shí)還有一項(xiàng)重要的工作--家訪。張桂梅身體不好，但是她卻從來(lái)不讓學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，自己拖著生病的身體進(jìn)大山挨個(gè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。在遇到有輟學(xué)思想的學(xué)生時(shí)會(huì)不厭其煩苦口婆心的給學(xué)生和家長(zhǎng)做工作，不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。就是這樣的家訪，張桂梅堅(jiān)持了十年，幫助很多想輟學(xué)的孩子又重新走進(jìn)了學(xué)校，坐在了課堂上學(xué)習(xí)。
拜讀了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和用生命點(diǎn)滴的人生故事傳說(shuō)傳說(shuō)傳說(shuō)，我深切的領(lǐng)會(huì)到一個(gè)智者和仁者所顯現(xiàn)出來(lái)的精神魅力。張桂梅不是制造出來(lái)的英雄，她是那樣樸實(shí)，那樣真實(shí)，也許她在悄悄的改寫(xiě)著英雄的概念.”張桂梅的精神，是一種時(shí)代的精神，體現(xiàn)了中國(guó)知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義追求和高度的社會(huì)責(zé)任感;張桂梅的精神，又是一種平凡的精神，體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對(duì)國(guó)家對(duì)人民的熱愛(ài)和回報(bào)，具體落實(shí)到自己的事業(yè)和學(xué)生上，在普通教學(xué)崗位上，恪盡職守嘔心瀝血淡泊名利執(zhí)著追求。我作為教師中的一員，我要用心感受用心學(xué)習(xí)張桂梅的精神，學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步，修養(yǎng)上不斷完善，做學(xué)生熱愛(ài)人民滿意的優(yōu)秀教師，做無(wú)愧于時(shí)代的光榮教師。
時(shí)代楷模張桂梅的心得體會(huì)篇十八
假如今年的你39歲，丈夫病故父母離世無(wú)兒無(wú)女身處異鄉(xiāng)，你是選擇庸庸碌碌虛度剩下的人生，還是在奮斗之中書(shū)寫(xiě)新的人生華章?39歲的張桂梅選擇了化悲痛為力量，扎根小城華坪20余載，把一個(gè)共產(chǎn)黨員的初心和使命通過(guò)愛(ài)心傾注到當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)之中，帶領(lǐng)1600多名貧困女學(xué)生走出大山，撒播下希望，用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)書(shū)寫(xiě)了新時(shí)代的“小城大愛(ài)”故事傳說(shuō)。
愛(ài)心?！拔乙糜邢薜纳邢薜牧α繛楹⒆觽兌嘧鳇c(diǎn)事。”樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言下，蘊(yùn)含著張桂梅對(duì)山區(qū)貧困學(xué)生最深沉的愛(ài)。她把家訪當(dāng)常態(tài)，10余萬(wàn)公里的山路被踩在腳下，成為1500多戶家庭走訪的“墊腳石”，為的就是減輕“山里人出趟門不容易”的負(fù)擔(dān)，了解到每一個(gè)學(xué)生最真實(shí)的情況，做通家長(zhǎng)的思想工作，斬?cái)嘭毨У拇H傳遞。作為基層黨員干部，我們就是要把一顆愛(ài)心融化在群眾的心田，尤其是對(duì)低保戶五保戶殘疾人等弱勢(shì)群體，要通過(guò)日常生活交往，和他們建立友情，從心底打破隔閡，詳細(xì)了解掌握他們的真實(shí)意愿，在千方百計(jì)解決實(shí)際困難中，不斷提升群眾的幸福感和獲得感。
堅(jiān)定。“黨員在，女高就有辦下去的希望?！眲倓偝闪⒅醯娜A坪女高，師資緊缺學(xué)生家底薄，被認(rèn)為是一所“絕對(duì)辦不下去的學(xué)校”。但張桂梅卻不信這個(gè)“邪”，帶著8名教師，其中6名黨員，佩戴黨徽上課，發(fā)揮黨員帶頭示范作用，把黨員教師們內(nèi)心的澎湃激情轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定信念，造就了獨(dú)特的麗江華坪“女高精神”，華坪女高也逐漸成為當(dāng)?shù)貙W(xué)生家長(zhǎng)向往的學(xué)校，教育教學(xué)成績(jī)?nèi)諠u顯著。張桂梅和學(xué)校的黨員教師們用實(shí)際行動(dòng)證明了成功需要無(wú)比堅(jiān)定的信念，我們要從她身上汲取精神養(yǎng)分，對(duì)于選準(zhǔn)了的方向認(rèn)準(zhǔn)了的事，要敢抓敢管敢作敢為，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
奉獻(xiàn)。面對(duì)接踵而至的各項(xiàng)榮譽(yù)，張桂梅始終保持著入黨之初的那份初心，把自己微薄的工資用于資助貧困學(xué)生和收養(yǎng)孤兒，把70多萬(wàn)元的獎(jiǎng)金全部捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)，一條洗得褪了色的牛仔褲一件很老氣的花襯衫一雙舊舊的黑皮鞋一副厚厚的近視眼鏡，是伴隨她多年的“行頭”，生活十分清苦。她所有的心思都奉獻(xiàn)給了自己最熱愛(ài)的教育事業(yè)。對(duì)她來(lái)說(shuō)，“讓最底層的百姓看到希望，讓所有的孩子享受教育的公平”，奉獻(xiàn)理所應(yīng)當(dāng)。面對(duì)“為中華民族謀復(fù)興，為中華民族謀幸?！钡臍v史使命，我們要以張桂梅這樣的榜樣為標(biāo)桿，對(duì)標(biāo)對(duì)表，學(xué)習(xí)她們身上無(wú)私奉獻(xiàn)的品德與情懷，立足本職崗位，以“踏石留印抓鐵有痕”的干勁，不講條件不計(jì)得失，一心一意干好每件工作，在日常的學(xué)習(xí)工作生活中，一點(diǎn)一滴的做出我們的貢獻(xiàn)。
通過(guò)參加這次報(bào)告會(huì)，我從宣講團(tuán)對(duì)張桂梅先進(jìn)事跡的宣講報(bào)告中第一次真正感受到了她平凡而偉大的精神境界，在我們臨縣華坪居然還有這樣一位偉大而平凡的人，這讓我的心靈受到了很大的震撼。
張桂梅---“全國(guó)先進(jìn)工作者、中國(guó)十大女杰”，華坪縣女子高中的創(chuàng)辦者，華坪縣孤兒院院長(zhǎng)，少年喪失母親，青年喪父，中年痛失丈夫，兩次腫瘤手術(shù)，癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移到肝臟，身患重病卻始終堅(jiān)持上課……這就是我對(duì)她最初的了解，或許很多人對(duì)張桂梅的了解都只停留在這，或許很多人都不理解，難道她不要命了嗎?她究竟為了什么?但是隨著宣講的不斷深入，隨著心靈一次又一次的震撼。我找到了答案，“她是一名共產(chǎn)黨員”她是那些貧困山區(qū)孩子求知的“指路牌”更是130多名孤兒的“媽媽”。我為我之前的想法感到羞愧，作為一名中共黨員張桂梅一直在平凡的崗位，干著不平凡的事，在磨難面前她勇敢的挺直了腰桿，生活的磨難沒(méi)有擊垮她，病魔更沒(méi)有讓她倒下，她擔(dān)負(fù)起了一個(gè)偉大母親的責(zé)任。她用赤誠(chéng)的愛(ài)心托起了無(wú)數(shù)孤兒和困難女子的人生夢(mèng)想，這一刻我打心眼里敬佩她，她無(wú)愧于“全國(guó)先進(jìn)工作者、中國(guó)十大女杰”等一身榮譽(yù)。
“俯首甘為孺子牛"是魯迅先生的寫(xiě)照，也是張桂梅的寫(xiě)照，30多年來(lái)愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上，她沒(méi)有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費(fèi)控制在三元以內(nèi)，而拿出自己絕大部分的工資接濟(jì)困難學(xué)生，給沒(méi)有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi)，把母親般的慈愛(ài)全部奉獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒，這些事跡正如他所說(shuō)的，如果我是小溪，就流向沙漠，去造就一片生命的綠洲。正是因?yàn)樗牡疵?，不求回?bào)，才造就了一片“綠洲"。物質(zhì)固然重要，可是決定我們生命價(jià)值的東西不是物質(zhì)，而是精神品質(zhì)，張桂梅老師的崇高精神猶如一棵蒼天大樹(shù)，供人們歌頌，更是我們黨員學(xué)習(xí)的楷模。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了張桂梅同志的感人事跡，我對(duì)她產(chǎn)生來(lái)強(qiáng)烈的崇敬之情，她和我們一樣扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，可她堅(jiān)強(qiáng)的毅力卻是我所不能及的，我為她身患多種疾病，卻常常超負(fù)荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上而欽佩。
她是與命運(yùn)之神抗?fàn)幍牡浞丁埞鹈泛驮S多人一樣，對(duì)未來(lái)充滿憧憬和希望，但是幸運(yùn)卻沒(méi)有垂青她，不幸之神卻與她如影隨行：花季年華喪失母親，青春年華痛失丈夫，兩次腫瘤手術(shù)，癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移到肝臟。磨難面前她勇敢的挺直了身子。磨難沒(méi)有使她消沉，病魔沒(méi)有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命，在講臺(tái)上認(rèn)真教學(xué);在課外，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒講臺(tái)上，領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療，她放下學(xué)生，總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀，她還毅然出任孤兒院院長(zhǎng)。是什么力量支撐她如此做呢?張老師的話“如果說(shuō)我有追求，那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼，那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力，那就是黨和人民”
她是貧困地區(qū)孩子們的天使。張老師放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的機(jī)會(huì)，選擇了條件較差的學(xué)校，一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè)，承擔(dān)學(xué)校繁重的教學(xué)工作，女生工作，婦女工作，語(yǔ)文教研工作及其他校務(wù)工作。除了住院沒(méi)向?qū)W校請(qǐng)個(gè)一天病事假，教學(xué)成績(jī)卻異常突出，她說(shuō)：“為了民族貧困山區(qū)的教育，即使倒在講臺(tái)上，長(zhǎng)眠于華坪的沃土之中，也無(wú)怨無(wú)悔”。吃苦在前，那里最需要就到那里，無(wú)私奉獻(xiàn)，張老師為我們樹(shù)立了榜樣。她愛(ài)生如子。她雖然沒(méi)有孩子，可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學(xué)生，輔導(dǎo)學(xué)生，中午晚上看著學(xué)生睡覺(jué)，給學(xué)生蓋被子。學(xué)校學(xué)生和孤兒院50多個(gè)孩子，住院她陪著，給他們送飯，付醫(yī)藥費(fèi)，資助學(xué)生讀書(shū)，自己連洗衣機(jī)都沒(méi)有。她將愛(ài)播灑進(jìn)孩子們的心田。她有著我們教師兩袖清風(fēng)的高尚品質(zhì)。張老師前后將國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)給她的獎(jiǎng)金50余萬(wàn)元全部捐給貧苦地區(qū)的教育事業(yè)，自己每天的生活控制在三元。她像春蠶，她像蠟燭，她更像光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)!
她是新時(shí)期教師的楷模。因?yàn)樗疵木窨梢允刮覀儽３智逍训念^腦。物質(zhì)固然重要，可是決定我們生命價(jià)值的東西不是物質(zhì)，而是精神品質(zhì)。作為教育工作者，我們要牢記使命，教書(shū)育人，培養(yǎng)一大批對(duì)國(guó)家發(fā)展有用的人才，這些人才，首先必須是政治上過(guò)硬的，必須熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)和人民。他們才能肩負(fù)歷史的重任。我們教育工作者，如果沒(méi)有過(guò)硬的政治思想，學(xué)校德育建設(shè)的落實(shí)就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會(huì)出問(wèn)題!這是很危險(xiǎn)的，學(xué)習(xí)張老師的事跡，很有現(xiàn)實(shí)意義。
作為一名鄉(xiāng)村教師，我們要學(xué)習(xí)她淡泊名利無(wú)私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛(ài)生活艱苦奮斗樂(lè)觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)教書(shū)育人為人師表的高尚品德。要時(shí)時(shí)刻刻以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開(kāi)拓進(jìn)取，努力工作，不辱使命，做一名人民放心的教師。
近期，教育部下發(fā)通知，要求在全國(guó)教育系統(tǒng)深入開(kāi)展向張桂梅同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。
相信在教育系統(tǒng)內(nèi)部，每位教師對(duì)“張桂梅”這個(gè)名字都不陌生，對(duì)張桂梅的先進(jìn)事跡都能說(shuō)上一二。但是每一次對(duì)張桂梅先進(jìn)事跡進(jìn)行學(xué)習(xí)，我都發(fā)現(xiàn)自己對(duì)她又認(rèn)識(shí)了很多，學(xué)到了很多。
“如果我是小溪，就流向沙漠，去造就一片生命的綠洲。”張桂梅作為一名平凡的人民教師，扎根貧困地區(qū)全身投入教育事業(yè)，用生命點(diǎn)滴書(shū)寫(xiě)出來(lái)的人生故事傳說(shuō)彰顯出一名普通黨員、一名教育工作者的高尚人格和精神魅力。
她堅(jiān)守初心，對(duì)黨忠誠(chéng)一輩子。張桂梅同志是云南省麗江市華坪縣女子高級(jí)中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)，是“四有”好老師要求的榜樣。她響應(yīng)黨的號(hào)召，到云南支援邊疆建設(shè)，跨越千里、輾轉(zhuǎn)多地，無(wú)怨無(wú)悔。她創(chuàng)辦免費(fèi)女子高中，她堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，將堅(jiān)定的理想信念融入辦學(xué)體系，幫助數(shù)千名山區(qū)女孩改變命運(yùn)，為國(guó)家輸送了一批又一批莘莘學(xué)子。華坪縣女子高中，是全市第一家黨員佩戴黨徽上班的單位。張桂梅讓黨員在群眾和師生面前“明身份”，促使黨員起到先鋒模范帶頭作用，做到了哪里有困難哪里就有黨徽在閃爍。2000年，她在領(lǐng)取勞模獎(jiǎng)金后，把全部獎(jiǎng)金5000元一次性交了黨費(fèi)。她把對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)人民的熱愛(ài)滲透在血脈里，在她身上充分體現(xiàn)著一名共產(chǎn)黨員初心如磐的精神品質(zhì)和至誠(chéng)至深的家國(guó)情懷。
她牢記使命，為民奉獻(xiàn)一輩子。40多年來(lái)，她為了不讓一名女孩因貧困失學(xué)，堅(jiān)持家訪11年，遍訪貧困家庭1300多戶，行程十余萬(wàn)公里。張桂梅與孩子們之間有很多故事傳說(shuō)，每一個(gè)都是催人淚下。1997年12月的一天深夜，一個(gè)男生突然發(fā)高燒，張桂梅看到這位學(xué)生寒冬臘月還穿著單衣，當(dāng)即把丈夫去世后留下的唯一一件毛背心送給了這位學(xué)生，并連夜把他送到醫(yī)院，替他付了200元的住院費(fèi)。第二天，當(dāng)學(xué)生家長(zhǎng)趕到醫(yī)院，看到已經(jīng)守候了整整10個(gè)小時(shí)的張桂梅臉色蒼白，神情憔悴，這位傈僳族老人感動(dòng)得熱淚盈眶。她長(zhǎng)期拖著病體工作，超量的付出透支了原本羸弱的身體，換來(lái)女子高中學(xué)生學(xué)習(xí)的好成績(jī)。
她堅(jiān)守教育報(bào)國(guó)初心，牢記立德樹(shù)人使命，扎根貧困地區(qū)40多年，不遺余力踐行著“只要我還有一口氣，就要站在講臺(tái)上”的諾言，立志用教育扶貧斬?cái)嘭毨ТH傳遞，傾力建成全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中，讓1600余名貧困山區(qū)女學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué)，托舉起當(dāng)?shù)厝罕姏Q戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)的信心與希望。
清晨5點(diǎn)15分，張桂梅和往常一樣，從女生宿舍的鋼架床上爬起，坐著宿管員的電摩來(lái)到教學(xué)樓，在學(xué)生到來(lái)前，把每層樓的燈一一打開(kāi)。
10多年來(lái)，張桂梅每個(gè)上學(xué)日都堅(jiān)持著這個(gè)頗具儀式感的習(xí)慣?！肮媚飩兣潞冢崆鞍褵舸蜷_(kāi)讓她們更安心?！彼f(shuō)。
愛(ài)人早年病故，張桂梅膝下沒(méi)有兒女，她把母愛(ài)奉獻(xiàn)給了女高的孩子。
每逢假期，不管工作多忙，她都要抽出時(shí)間去學(xué)生家中挨個(gè)家訪。10多年來(lái)，她的足跡遍布麗江市一區(qū)四縣，行程超過(guò)10萬(wàn)公里。
有年寒假，張桂梅到華坪縣榮將鎮(zhèn)家訪。在街頭，張桂梅一眼就看到高三學(xué)生山啟燕正在路邊賣甘蔗?！岸家呖剂耍缓煤迷诩铱磿?shū)，咋跑來(lái)賣甘蔗?”張桂梅生氣地問(wèn)。
了解到山啟燕父親患病家庭困難，張桂梅經(jīng)常偷偷給她塞生活費(fèi)，直到她順利考上大學(xué)。如今，大學(xué)畢業(yè)的山啟燕已成為一名幼師。
張桂梅名下幾乎沒(méi)有任何財(cái)產(chǎn)，她沒(méi)有房沒(méi)有車，所有收入都用在了女高的學(xué)生們身上，自己一件衣服能穿10多年。
2018年初，張桂梅病危入院，華坪縣縣長(zhǎng)到醫(yī)院看望她。躺在病床上的張桂梅拉住縣長(zhǎng)的手說(shuō)：“我情況不太好，能不能把喪葬費(fèi)提前給我，我想看著這筆錢用在孩子們身上?！?/p>
我將無(wú)我，讓信仰的力量傳遞。
9月5日，華坪女高高一新生端坐在操場(chǎng)上，聆聽(tīng)入學(xué)后的第一堂“校課”。每周“校課”，小到學(xué)習(xí)生活，大到理想信仰，張桂梅都親自授課。
如今，這堂課讓張桂梅愈發(fā)感覺(jué)吃力。63歲的她站在教學(xué)樓前，身形有些佝僂，手指胳膊頸背上貼滿了止痛膏藥?！霸缟掀鸫矔r(shí)，腳疼得不敢著地。有時(shí)我真想不干了，可看著你們，我告訴自己必須堅(jiān)持?！睆埞鹈穼?duì)學(xué)生說(shuō)。
看到有學(xué)生抽泣，張桂梅連忙說(shuō)：“不哭不哭，我答應(yīng)你們，我會(huì)好好的，陪你們讀完這三年……”話音未落，100多名新生已哭成一片。
前不久，張桂梅被中宣部教育部評(píng)為“全國(guó)教書(shū)育人楷?！薄＝逃堪l(fā)出通知，要求教育系統(tǒng)深入開(kāi)展向張桂梅同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)。麗江市專門設(shè)立了“張桂梅教育基金”，所籌集資金將用于支持華坪女高發(fā)展補(bǔ)助貧困學(xué)生。
讓張桂梅感到欣慰的是，越來(lái)越多的年輕人正在接過(guò)她手中的接力棒。受她的精神感召，許多華坪女高的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后，放棄了留在大城市的機(jī)會(huì)，選擇投身艱苦偏遠(yuǎn)山區(qū)的教育事業(yè)。
周云麗是華坪女高第一屆畢業(yè)生。從小窮苦的她，以前愿望是“走出大山賺大錢”，但女高改變了她的想法。2015年大學(xué)畢業(yè)后，周云麗考取了寧蒗縣城的中學(xué)教師崗位。聽(tīng)說(shuō)女高缺數(shù)學(xué)老師后，她毫不猶豫放棄了縣城工作放棄了正式編制，來(lái)到女高做代課老師，一年后才轉(zhuǎn)正。
“老師老了，我們長(zhǎng)大了?！敝茉汽愓f(shuō)，“我們要繼續(xù)她未竟的事業(yè)。”
她是云南麗江華坪女子高中黨支部書(shū)記校長(zhǎng)，華坪縣兒童福利院院長(zhǎng)張桂梅，曾獲得全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞腿珖?guó)十佳師德標(biāo)兵。2020年10月，云南省委“不忘初心牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)出通知，號(hào)召全省黨員向她學(xué)習(xí)。
張桂梅作為千千萬(wàn)萬(wàn)基層教育工作者中的一員，她始終把教書(shū)育人立德樹(shù)人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。自1990年參加工作以來(lái)，她始終把教書(shū)育人作為自己的人身追求，而且在工作的這三十年中也一直積極踐行這一人生追求。
作為一名教師，她心系困難群眾，始終相信群眾利益無(wú)小事，積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，投身教育扶貧行列，在她的努力下，華坪建成了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中。她堅(jiān)持樹(shù)人先樹(shù)魂，把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本。她長(zhǎng)期拖著病體，堅(jiān)守工作崗位，以實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)了自己“只要還有一口氣，就要站在講臺(tái)上”的諾言。她把自己的工資獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐助她治病的100多萬(wàn)元全部投入教育事業(yè)自己卻甘守清貧。
作為一名人民教師，張桂梅在教書(shū)育人的同時(shí)還有一項(xiàng)重要的工作--家訪。張桂梅身體不好，但是她卻從來(lái)不讓學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，自己拖著生病的身體進(jìn)大山挨個(gè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。在遇到有輟學(xué)思想的學(xué)生時(shí)會(huì)不厭其煩苦口婆心的給學(xué)生和家長(zhǎng)做工作，不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。就是這樣的家訪，張桂梅堅(jiān)持了十年，幫助很多想輟學(xué)的孩子又重新走進(jìn)了學(xué)校，坐在了課堂上學(xué)習(xí)。
拜讀了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和用生命點(diǎn)滴的人生故事傳說(shuō)傳說(shuō)傳說(shuō)，我深切的領(lǐng)會(huì)到一個(gè)智者和仁者所顯現(xiàn)出來(lái)的精神魅力。張桂梅不是制造出來(lái)的英雄，她是那樣樸實(shí)，那樣真實(shí)，也許她在悄悄的改寫(xiě)著英雄的概念.”張桂梅的精神，是一種時(shí)代的精神，體現(xiàn)了中國(guó)知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義追求和高度的社會(huì)責(zé)任感;張桂梅的精神，又是一種平凡的精神，體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對(duì)國(guó)家對(duì)人民的熱愛(ài)和回報(bào)，具體落實(shí)到自己的事業(yè)和學(xué)生上，在普通教學(xué)崗位上，恪盡職守嘔心瀝血淡泊名利執(zhí)著追求。我作為教師中的一員，我要用心感受用心學(xué)習(xí)張桂梅的精神，學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步，修養(yǎng)上不斷完善，做學(xué)生熱愛(ài)人民滿意的優(yōu)秀教師，做無(wú)愧于時(shí)代的光榮教師。
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進(jìn)模范事跡，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了她對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)和忠誠(chéng)。
她沒(méi)有生兒育女，卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名她是黨的十七大代表，集“全國(guó)先進(jìn)工作者、中國(guó)十大女杰”等榮譽(yù)于一身，多次受中央、省、市、縣表彰，但是她沒(méi)有驕傲自滿，始終視自己為一個(gè)平凡的人，把崇高的人生價(jià)值追求銘刻在了平凡的工作崗位和繁瑣的工作中。孤兒的“校園媽媽”、她30年如一日投入到教書(shū)育人的平凡事業(yè)中，愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。身患多種疾病卻常常超負(fù)荷工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，堅(jiān)守三尺講臺(tái)。憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和盡職盡責(zé)的精神，鉆研學(xué)校教學(xué)和管理，身體力行，教學(xué)成績(jī)突出。
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表，她的事跡平凡而偉大，思想樸實(shí)而閃光，在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時(shí)代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時(shí)代風(fēng)采。
張桂梅同志的精神充分體現(xiàn)了知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情懷和高度的社會(huì)責(zé)任感，體現(xiàn)了一名普通人民教師把對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的熱愛(ài)之情具體落實(shí)到了自己的事業(yè)和平凡的工作崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執(zhí)著追求。她不是英雄，但是她用樸實(shí)、真實(shí)、感人的事跡贏得了人們對(duì)她的敬重。她在以下幾個(gè)方面所彰顯的精神，深刻地感動(dòng)了我。
用她的話說(shuō)就是“如果說(shuō)我有追求，那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼，那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力，那就是黨和人民”，她始終堅(jiān)定理想信念，她熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，更熱愛(ài)貧困山區(qū)的人民，為了辦好女子高中，她鍥而不舍，歷盡艱辛，但始終堅(jiān)信，依靠共產(chǎn)黨就能辦成事，就能成就她的夢(mèng)，辦一所女子高中的夢(mèng)，讓無(wú)數(shù)個(gè)貧窮的女孩子圓大學(xué)的夢(mèng)，她要通過(guò)培養(yǎng)女大學(xué)生來(lái)促進(jìn)我們貧困山區(qū)脫貧，促進(jìn)現(xiàn)代文明建設(shè)，讓孩子們通過(guò)讀書(shū)改變命運(yùn)、改變?nèi)松?/p>
她不僅是一個(gè)優(yōu)秀的黨員干部，她把一生都奉獻(xiàn)給了黨，奉獻(xiàn)給了人民，奉獻(xiàn)給了她熱愛(ài)的教育工作和學(xué)生。
作為一名共產(chǎn)黨員，我們要以張桂梅同志為榜樣，懷著心系群眾、服務(wù)人民的公仆情懷，發(fā)揚(yáng)銳意改革、勇于開(kāi)拓的創(chuàng)新精神，端正扎根基層、勤奮敬業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作。
她是云南麗江華坪女子高中黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)，華坪縣兒童福利院院長(zhǎng)張桂梅，曾獲得全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞腿珖?guó)十佳師德標(biāo)兵。2019年10月，云南省委“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)出通知，號(hào)召全省黨員向她學(xué)習(xí)。
張桂梅作為千千萬(wàn)萬(wàn)基層教育工作者中的一員，她始終把教書(shū)育人、立德樹(shù)人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。自1990年參加工作以來(lái)，她始終把教書(shū)育人作為自己的人身追求，而且在工作的這三十年中也一直積極踐行這一人生追求。
作為一名教師，她心系困難群眾，始終相信群眾利益無(wú)小事，積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，投身教育扶貧行列，在她的努力下，華坪建成了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中。她堅(jiān)持樹(shù)人先樹(shù)魂，把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本。她長(zhǎng)期拖著病體，堅(jiān)守工作崗位，以實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)了自己“只要還有一口氣，就要站在講臺(tái)上”的諾言。她把自己的工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐助她治病的100多萬(wàn)元全部投入教育事業(yè)自己卻甘守清貧。
作為一名人民教師，張桂梅在教書(shū)育人的同時(shí)還有一項(xiàng)重要的工作--家訪。張桂梅身體不好，但是她卻從來(lái)不讓學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，自己拖著生病的身體進(jìn)大山挨個(gè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。在遇到有輟學(xué)思想的學(xué)生時(shí)會(huì)不厭其煩苦口婆心的給學(xué)生和家長(zhǎng)做工作，不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。就是這樣的家訪，張桂梅堅(jiān)持了十年，幫助很多想輟學(xué)的孩子又重新走進(jìn)了學(xué)校，坐在了課堂上學(xué)習(xí)。
拜讀了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和用生命點(diǎn)滴的人生故事，我深切的領(lǐng)會(huì)到一個(gè)智者和仁者所顯現(xiàn)出來(lái)的精神魅力。張桂梅不是制造出來(lái)的英雄，她是那樣樸實(shí)，那樣真實(shí)，也許她在悄悄的改寫(xiě)著英雄的概念.”張桂梅的精神，是一種時(shí)代的精神，體現(xiàn)了中國(guó)知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義追求和高度的社會(huì)責(zé)任感;張桂梅的精神，又是一種平凡的精神，體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的熱愛(ài)和回報(bào)，具體落實(shí)到自己的事業(yè)和學(xué)生上，在普通教學(xué)崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求。我作為教師中的一員，我要用心感受、用心學(xué)習(xí)張桂梅的精神，學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步，修養(yǎng)上不斷完善，做學(xué)生熱愛(ài)、人民滿意的優(yōu)秀教師，做無(wú)愧于時(shí)代的光榮教師。
大家是否認(rèn)識(shí)一位扎根在邊遠(yuǎn)山區(qū)的女教師張桂梅，她創(chuàng)辦了一所免費(fèi)女子高中托起了一個(gè)又一個(gè)，在貧困地區(qū)的女孩子的讀書(shū)夢(mèng)想。她為了祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望、家庭的幸福、社會(huì)的和諧，這個(gè)活著的榜樣，他頑強(qiáng)拼搏、不屈不撓、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。
還有什么傳奇人物比62歲張桂梅更落魄嗎?為了省錢，她多年不吃肉，直到后來(lái)“吃點(diǎn)肉就會(huì)嘔吐，就會(huì)難受”。她去籌款時(shí)，被人放狗咬過(guò)，腳上鮮血直流;街頭募捐，別人懷疑她是騙子朝她臉上吐口水。
她家中，最醒目的是40多項(xiàng)榮譽(yù)證書(shū)：全國(guó)十佳師德標(biāo)兵、全國(guó)十大女杰、全國(guó)先進(jìn)工作者、全國(guó)三八紅旗手……1974年10月，17歲的張桂梅跟隨姐姐從家鄉(xiāng)黑龍江來(lái)到云南，支援邊疆建設(shè)。45年來(lái)，她不是一步一步走向大城市，而是一步步走向貧困山區(qū)。1996年8月，她的丈夫去世，父母雙亡無(wú)兒無(wú)女的張桂梅黯然神傷，她決定離開(kāi)傷心之地調(diào)入麗江市華坪縣。她放棄了進(jìn)入全縣條件最好的華坪一中，選擇了師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教，承擔(dān)起4個(gè)畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù)。
回過(guò)頭來(lái)，身處帝都的我們，北京的教育工作者要怎么做呢?我們擁有國(guó)家頂尖級(jí)別的教育條件，教育環(huán)境，教育背景，不像張桂梅老師面對(duì)那樣惡劣的條件。在張桂梅老師身上，我們要傳承的是身為教育工作者為了國(guó)家，為了人民的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，正如同“木葉飛舞之處火亦生生不息”，我們要做的就是在工作之中融入張桂梅老師的精神，做好祖國(guó)花朵的領(lǐng)路人;未來(lái)社會(huì)的領(lǐng)路人;甚至是祖國(guó)未來(lái)的領(lǐng)路人。人們大多稱老師為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，我們唯有加強(qiáng)使命感與責(zé)任感才能對(duì)得起這份贊譽(yù)。
她，是一名敬業(yè)奉獻(xiàn)的人民教師，是一位心系群眾的教育扶貧工作者，更是一名信念堅(jiān)定的共產(chǎn)黨員，她就是華坪女子高中校長(zhǎng)張桂梅。原本擁有幸福家庭的她突遭命運(yùn)的打擊，在失去相濡以沫多年的丈夫后，她用柔弱的雙肩扛起生活的重?fù)?dān)，此時(shí)，她面臨著工作崗位的抉擇，她沒(méi)有選擇到條件優(yōu)越的學(xué)校任教，而是毅然只身前往師資力量相對(duì)薄弱、條件艱苦的華坪縣投身教育扶貧。雖然疾病纏身，被病痛折磨的苦痛難言，她也沒(méi)有停下教書(shū)育人的腳步，憑借著頑強(qiáng)的毅力，她忍著病痛一次次站在熱愛(ài)的講臺(tái)上。
一枚黨徽，她始終都把黨徽佩戴在身上，昂首挺胸的展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的風(fēng)采，哪里有困難哪里就有黨徽在閃爍。
一面旗幟，她埋頭苦干、灑播大愛(ài)，是黨員干部心中一面先鋒模范的旗幟，哪里有艱苦哪里就有旗幟在飄揚(yáng)。
一個(gè)榜樣，她堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的“初心”，是各行各業(yè)奮斗者爭(zhēng)相看齊的榜樣，哪里挫折有哪里就有榜樣的力量。
情系群眾，小喇叭聲音更響亮。平日里，華坪女子高中校園內(nèi)隨處可見(jiàn)張桂梅老師手持小喇叭督促學(xué)生跑步、早讀的身影，有了小喇叭的陪伴，學(xué)生心里都很踏實(shí)。她始終把學(xué)生當(dāng)做親人，當(dāng)遇到學(xué)生生病，她帶著他們徹夜奔波到醫(yī)院，一直守護(hù)在學(xué)生身旁。她心里始終記掛著群眾，設(shè)身處地為百姓著想，用一次次感人的事跡踐行著共產(chǎn)黨人為民服務(wù)的宗旨?；鶎庸ぷ髦校覀兠刻於紩?huì)面對(duì)著很多前來(lái)咨詢問(wèn)題、辦理業(yè)務(wù)、反映情況的群眾，也常常會(huì)深入農(nóng)戶家里給群眾做政策宣傳，在面對(duì)群眾時(shí)，我們是不是應(yīng)該以張桂梅同志的精神風(fēng)貌要求自己?對(duì)待群眾，我們態(tài)度要好一點(diǎn)，笑容要多一點(diǎn)，講解要清楚一點(diǎn)，多站在群眾角度考慮問(wèn)題，做好政策“翻譯”工作，想群眾之所想，急群眾之所急，切實(shí)把群眾的事當(dāng)做自己的事。
頑強(qiáng)拼搏，三尺講臺(tái)折射溫暖。華坪女子高中建校初期，身為校長(zhǎng)的張桂梅遇到各類棘手的問(wèn)題，籌集建校資金困難、教師隊(duì)伍人員流失，以及疾病的痛苦折磨，但是對(duì)教育扶貧的堅(jiān)持和對(duì)講臺(tái)的熱愛(ài)支撐著她一步一步走下去，張桂梅同志的頑強(qiáng)拼搏精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。工作中，面對(duì)急難險(xiǎn)重等困難時(shí)，部分人會(huì)出現(xiàn)躲避推脫、敷衍塞責(zé)的情況，這既不利于任務(wù)的完成，也會(huì)使政府工作者的形象在群眾心里大打折扣。我們要學(xué)習(xí)張桂梅同志精神，不僅要會(huì)“做事”，還要能“扛事”，面對(duì)“硬骨頭”，不繞彎、不敷衍，用理論完善決斷力，用實(shí)踐強(qiáng)化行動(dòng)力，堅(jiān)持一張藍(lán)圖繪到底，以釘釘子精神將任務(wù)落實(shí)，見(jiàn)行見(jiàn)效。
無(wú)私奉獻(xiàn)，一盞明燈照亮前方。張桂梅老師雖飽受病痛折磨，卻依然堅(jiān)持為教育事業(yè)奉獻(xiàn)所有的光和熱，她無(wú)私奉獻(xiàn)，為校園建設(shè)拿出了所有的積蓄，她如細(xì)雨般潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，不計(jì)功名，告誡學(xué)生要時(shí)刻銘記黨和國(guó)家的栽培，她用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)出一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的本色，是我們黨員干部的指路明燈?；鶎庸ぷ髦?，我們常常會(huì)因?yàn)榫o急任務(wù)而犧牲個(gè)人的時(shí)間，或由于一些特殊情況被百姓誤解，此時(shí)，我們更要要沉下心來(lái)做實(shí)事，不抱怨、不消極，學(xué)習(xí)張桂梅同志“舍小我、顧大家”的精神，用優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做事不計(jì)回報(bào)，功成不必在我，把群眾的認(rèn)可當(dāng)做衡量自己工作成效的一把標(biāo)尺，時(shí)刻謹(jǐn)記共產(chǎn)黨員的“初心”，在時(shí)代的新征程中腳踏實(shí)地、奮勇向前，創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌!
時(shí)代楷模張桂梅的心得體會(huì)篇十九
20x年9-10月，保山廣播電視大學(xué)按照上級(jí)文件要求，開(kāi)展了學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡的一系列活動(dòng)，通過(guò)為期1個(gè)月的學(xué)習(xí)我深有體會(huì)，現(xiàn)就我自己的學(xué)習(xí)結(jié)果作如下感想：
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進(jìn)模范事跡，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了她對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)和忠誠(chéng)。
彰，但是她沒(méi)有驕傲自滿，始終視自己為一一個(gè)平凡的人，把崇高的人生價(jià)值追求銘刻在了平凡的工作崗位和繁瑣的工作中。孤兒的"校園媽媽”、她30年如一日投入到教書(shū)育人的平凡事業(yè)中，愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。身患多種疾病卻常常超負(fù)荷工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，堅(jiān)守三尺講臺(tái)。憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和盡職盡責(zé)的精神，鉆研學(xué)校教學(xué)和管理，身體力行，教學(xué)成績(jī)突出。
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表，她的事跡平凡而偉大，思想樸實(shí)而閃光，在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時(shí)代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時(shí)代風(fēng)采。
張桂梅同志的精神充分體現(xiàn)了知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情懷和高度的社會(huì)責(zé)任感，體現(xiàn)了一名普通人民教師把對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的熱愛(ài)之情具體落實(shí)到了自己的事業(yè)和平凡的工作崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執(zhí)著追求。她不是英雄，但是她用樸實(shí)、真實(shí)、感人的事跡贏得了人們對(duì)她的敬重。她在以下幾個(gè)方面所彰顯的精神，深刻地感動(dòng)了我。
用她的話說(shuō)就是”如果說(shuō)我有追求，那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼，那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力，那就是黨和人民”，她始終堅(jiān)定理想信念，她熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，更熱愛(ài)貧困嶇的人民，為了辦好女子高中，她鍥而不舍，歷盡艱辛，但始終堅(jiān)信，依靠共產(chǎn)黨就能辦成事，就能成就她的夢(mèng)，辦一所女子高中的夢(mèng)，讓無(wú)數(shù)個(gè)貧窮的女孩子圓大學(xué)的夢(mèng)，她要通過(guò)培養(yǎng)女大學(xué)生來(lái)促進(jìn)我們貧困山區(qū)脫貧，促進(jìn)現(xiàn)代文明建設(shè)，讓孩子們通過(guò)讀書(shū)改變命運(yùn)、改變?nèi)松?/p>
她不僅是一個(gè)優(yōu)秀的黨員干部，她把一生都奉獻(xiàn)給了黨，奉獻(xiàn)給了人民，奉獻(xiàn)給了她熱愛(ài)的教育工作和學(xué)生。
作為一名共產(chǎn)黨員，同樣也是一名教師我們要以張桂梅同志為榜樣，懷著心系群眾、服務(wù)學(xué)生的公仆情懷，發(fā)揚(yáng)銳意改革、勇于開(kāi)拓的創(chuàng)新精神，端正為人師表、勤奮敬業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作。為保山電大的明天發(fā)揮自己的余熱。
時(shí)代楷模張桂梅的心得體會(huì)篇二十
20x年9-10月，保山廣播電視大學(xué)按照上級(jí)文件要求，開(kāi)展了學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡的一系列活動(dòng)，通過(guò)為期1個(gè)月的學(xué)習(xí)我深有體會(huì)，現(xiàn)就我自己的學(xué)習(xí)結(jié)果作如下感想：
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進(jìn)模范事跡，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了她對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)和忠誠(chéng)。
彰，但是她沒(méi)有驕傲自滿，始終視自己為一一個(gè)平凡的人，把崇高的人生價(jià)值追求銘刻在了平凡的工作崗位和繁瑣的工作中。孤兒的"校園媽媽”、她30年如一日投入到教書(shū)育人的平凡事業(yè)中，愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。身患多種疾病卻常常超負(fù)荷工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，堅(jiān)守三尺講臺(tái)。憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和盡職盡責(zé)的精神，鉆研學(xué)校教學(xué)和管理，身體力行，教學(xué)成績(jī)突出。
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表，她的事跡平凡而偉大，思想樸實(shí)而閃光，在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時(shí)代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時(shí)代風(fēng)采。
張桂梅同志的精神充分體現(xiàn)了知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情懷和高度的社會(huì)責(zé)任感，體現(xiàn)了一名普通人民教師把對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的熱愛(ài)之情具體落實(shí)到了自己的事業(yè)和平凡的工作崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執(zhí)著追求。她不是英雄，但是她用樸實(shí)、真實(shí)、感人的事跡贏得了人們對(duì)她的敬重。她在以下幾個(gè)方面所彰顯的精神，深刻地感動(dòng)了我。
用她的話說(shuō)就是”如果說(shuō)我有追求，那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼，那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力，那就是黨和人民”，她始終堅(jiān)定理想信念，她熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，更熱愛(ài)貧困嶇的人民，為了辦好女子高中，她鍥而不舍，歷盡艱辛，但始終堅(jiān)信，依靠共產(chǎn)黨就能辦成事，就能成就她的夢(mèng)，辦一所女子高中的夢(mèng)，讓無(wú)數(shù)個(gè)貧窮的女孩子圓大學(xué)的夢(mèng)，她要通過(guò)培養(yǎng)女大學(xué)生來(lái)促進(jìn)我們貧困山區(qū)脫貧，促進(jìn)現(xiàn)代文明建設(shè)，讓孩子們通過(guò)讀書(shū)改變命運(yùn)、改變?nèi)松?/p>
她不僅是一個(gè)優(yōu)秀的黨員干部，她把一生都奉獻(xiàn)給了黨，奉獻(xiàn)給了人民，奉獻(xiàn)給了她熱愛(ài)的教育工作和學(xué)生。
作為一名共產(chǎn)黨員，同樣也是一名教師我們要以張桂梅同志為榜樣，懷著心系群眾、服務(wù)學(xué)生的公仆情懷，發(fā)揚(yáng)銳意改革、勇于開(kāi)拓的創(chuàng)新精神，端正為人師表、勤奮敬業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作。為保山電大的明天發(fā)揮自己的余熱。
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時(shí)代楷模張桂梅的心得體會(huì)篇二十一
1974年10月，17歲的張桂梅跟隨姐姐從家鄉(xiāng)黑龍江來(lái)到云南，支援邊疆建設(shè)。45年來(lái)，她不是一步步走向大城市，而是一步步走向貧困山區(qū)。
198月，她的丈夫去世，父母雙亡、無(wú)兒無(wú)女的張桂梅黯然神傷，她決定離開(kāi)傷心之地，調(diào)入麗江市華坪縣。她放棄進(jìn)入全縣條件最好的華坪一中，選擇了師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教，承擔(dān)起4個(gè)畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù)。
一年后，不幸再次降臨。4月，她查出患有子宮肌瘤，且肌瘤已經(jīng)有5個(gè)月胎兒那么大，需要立即住院治療。
張桂梅忍著疼痛繼續(xù)站在講臺(tái)上，她不愿意因?yàn)樽约憾绊憣W(xué)生們中考。直到7月中考結(jié)束，她才住進(jìn)醫(yī)院。打開(kāi)她的腹腔，醫(yī)生們倒吸了口冷氣：腹腔內(nèi)的器官全都移了位，腸子已經(jīng)粘連在后壁上了，取出的腫瘤有兩公斤多。
張桂梅兼任新建的華坪縣兒童福利院（華坪兒童之家）的院長(zhǎng)。第一天兒童之家收了36個(gè)孩子最小的兩歲最大的12歲。此后張桂梅除了上課還要一把屎一把尿地照顧這些幼小的孤兒。
兒童之家的工作，讓她萌生了創(chuàng)辦一所學(xué)校、讓貧困山區(qū)女孩免費(fèi)接受高中教育的想法。經(jīng)她到處游說(shuō)，這一善舉得到了各級(jí)黨委政府的支持。華坪縣委、政府協(xié)調(diào)出土地，省、市黨委政府劃撥了100萬(wàn)元的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。
8月，全國(guó)第一所全免費(fèi)的女子高級(jí)中學(xué)在華坪建成。來(lái)，華坪女子高級(jí)中學(xué)連續(xù)高考綜合上線率100%，1645名貧困女孩從這里走進(jìn)大學(xué)。
時(shí)代楷模張桂梅的心得體會(huì)篇二十二
“把論文寫(xiě)在大地，把農(nóng)民裝在心里”“到人民需要的地方去發(fā)光發(fā)熱”……連日來(lái)，“時(shí)代楷?！薄⒅袊?guó)工程院院士朱有勇先進(jìn)事跡引起強(qiáng)烈社會(huì)反響。
朱有勇院士是云南農(nóng)業(yè)大學(xué)名譽(yù)校長(zhǎng)、云南省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主席，我國(guó)著名植物病理學(xué)家。他牢記共產(chǎn)黨人的初心使命，主動(dòng)投身脫貧攻堅(jiān)事業(yè)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)扎根深度貧困的瀾滄拉祜族自治縣，用科技成果帶動(dòng)村民發(fā)展冬季土豆、林下三七等產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)了1400多名科技致富帶頭人，被譽(yù)為奮斗在脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場(chǎng)的“農(nóng)民院士”。中央宣傳部近日授予他“時(shí)代楷?！狈Q號(hào)。
2日晚上9時(shí)，朱有勇院士母校——云南農(nóng)業(yè)大學(xué)組織師生集體收看“時(shí)代楷?！敝煊杏掳l(fā)布會(huì)。發(fā)布會(huì)期間，會(huì)場(chǎng)不時(shí)響起熱烈掌聲。
“‘時(shí)代楷模’榮譽(yù)稱號(hào)，既是對(duì)朱有勇院士的高度褒揚(yáng)，也是對(duì)全校師生的極大鼓舞?！痹颇限r(nóng)業(yè)大學(xué)黨委書(shū)記吳伯志說(shuō)，朱有勇院士堅(jiān)持把科研論文寫(xiě)在大地上，用科技成果助力脫貧攻堅(jiān)，以實(shí)際行動(dòng)彰顯守初心、擔(dān)使命的共產(chǎn)黨員本色，“他是云南農(nóng)業(yè)大學(xué)的驕傲，是全體師生的榜樣!”
“朱院士獲得‘時(shí)代楷模’稱號(hào)實(shí)至名歸，全縣干部群眾受到極大鼓舞。”瀾滄縣委常委、宣傳部長(zhǎng)李瓊珍說(shuō)，“目前，瀾滄縣正處于沖刺脫貧摘帽關(guān)鍵時(shí)期，任務(wù)重、壓力大，大家受到朱院士先進(jìn)事跡的鼓舞，斗志更加昂揚(yáng)，我們有信心實(shí)現(xiàn)今年摘帽。”
瀾滄縣竹塘鄉(xiāng)云山村蒿枝壩組是朱有勇院士駐扎的村寨。村民劉明生是朱有勇“院士班”學(xué)員?！爸煸菏拷涛覀兎N土豆、種三七，從種植原理到實(shí)際操作，每個(gè)環(huán)節(jié)都包懂包會(huì)?！眲⒚魃f(shuō)，他自己上個(gè)月也遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，“我想做一個(gè)像朱院士一樣不忘初心、幫助群眾的好黨員。”
云南省科技廳廳長(zhǎng)董保同說(shuō)，朱有勇院士先進(jìn)事跡深深感動(dòng)了廣大科技工作者。瀾滄縣脫貧攻堅(jiān)能有今天的成績(jī)，與朱院士及其團(tuán)隊(duì)的努力分不開(kāi)。我們要學(xué)習(xí)他把論文寫(xiě)在脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場(chǎng)、把科研成果用在廣袤農(nóng)村沃土的奮進(jìn)姿態(tài)，更要學(xué)習(xí)他心里時(shí)刻裝著百姓、始終牢記共產(chǎn)黨人初心使命的精神品質(zhì)。
“朱院士把數(shù)十年的科研成果帶到邊遠(yuǎn)山區(qū)，無(wú)償提供給農(nóng)民使用，為的是那方土地上的農(nóng)民能脫貧致富。”云南農(nóng)業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)盛軍說(shuō)，“朱院士對(duì)農(nóng)民和土地飽含深厚感情，我們要學(xué)習(xí)他情系人民、服務(wù)人民的奉獻(xiàn)精神，用更多的教學(xué)成果、科研成果造福人民?！?/p>
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