制定方案時，我們需要綜合考慮各種因素和利益關(guān)系。方案的可行性和可持續(xù)性是制定的關(guān)鍵要素，需要綜合考慮與權(quán)衡。隨后是一些方案示例，其中包含了成功解決問題的實際經(jīng)驗。
大學(xué)社團管理方案篇一
為做好迎評促建工作，全面提升我校學(xué)生綜合素質(zhì)，促進良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成，學(xué)校將大力加強學(xué)生日常管理工作，特制定此工作方案。
一、指導(dǎo)思想。
為強化學(xué)生管理，規(guī)范學(xué)生言行，促進學(xué)生工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，學(xué)生處、團委決定在全校學(xué)生工作中引入競爭機制，實行學(xué)院學(xué)生工作的量化評比，學(xué)生處制定了《吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)實施方案》、《吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》、《吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生上課出勤管理辦法（試行）》、《吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理評比辦法（試行）》、《吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)校園精神文明建設(shè)評比辦法（試行）》、《吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生早操管理辦法（試行）》，開展各項評比活動。
二、工作步驟。
（一）學(xué)院自查。
各學(xué)院根據(jù)學(xué)校對各項檢查工作的要求，結(jié)合本學(xué)院實際情況進行自查自檢，重點檢查學(xué)生上課、精神文明、早操和日常行為等。自查要有記錄、有措施、有總結(jié)。各學(xué)院根據(jù)自檢自查、抽查結(jié)果，查找不足，并制定整改措施及時進行整改，對屢教不改的學(xué)生要嚴(yán)肅處理，使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，促進我校良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。
（二）學(xué)校抽查。
學(xué)生處將成立兩個層面的各專項檢查組，即由學(xué)生處、團委、輔導(dǎo)員組成的第一層面檢查組和由校、院學(xué)生會代表組成的第二層面檢查組。第一檢查組對各學(xué)院學(xué)生的上課、校園精神文明、早操情況進行隨機抽查，對寢室衛(wèi)生每周進行抽查，第二檢查組堅持每天查課、查操、查精神文明制度及每周檢查內(nèi)務(wù)衛(wèi)生制度。學(xué)生處對檢查結(jié)果進行匯總，每兩周向全校公布一次。
（三）考核評比。
學(xué)生處將根據(jù)各項檢查的總成績對各學(xué)院進行評比，每兩周公布一次評比排名情況，年終進行匯總評比，評比結(jié)果計入各學(xué)院當(dāng)年學(xué)生工作考核成績。年底學(xué)生處將對各學(xué)院的學(xué)生工作進行綜合考核，排出名次，與學(xué)院學(xué)生工作經(jīng)費掛鉤，并對工作突出的學(xué)院給予表彰、獎勵。
三、幾點要求。
1、思想重視、動員到位。
各學(xué)院要在思想上高度重視此項工作，這是促進學(xué)生成長成才的必要手段；是展示學(xué)院學(xué)生工作的有效載體；是開展好迎評促建工作和推進全校學(xué)生工作上層次、上水平的重要措施。要逐層做好學(xué)生宣傳動員工作，使學(xué)生明確應(yīng)如何規(guī)范自己的言行，讓學(xué)生認(rèn)識到文明言行對提高自身素質(zhì)的重要意義，使學(xué)生了解、認(rèn)可、配合學(xué)校的管理，并把學(xué)校的要求真正內(nèi)化為自覺的行動。
2、專項檢查、專人負(fù)責(zé)。
各學(xué)院要成立相應(yīng)的各專項檢查小組，明確各項日常管理工作責(zé)任，各項檢查工作都要有輔導(dǎo)員老師專門負(fù)責(zé)，并充分發(fā)揮學(xué)生黨員和學(xué)生干部的作用，使其各負(fù)其責(zé)。各專項檢查小組要堅持每天檢查，對學(xué)生言行進行督促、引導(dǎo)，要把檢查和教育結(jié)合起來，達到管理育人的真正目的。
3、措施到位，及時整改。
各學(xué)院要結(jié)合本學(xué)院實際，制定相應(yīng)方案，采取相應(yīng)措施，認(rèn)真做好督促檢查工作，將工作落到實處。對于出現(xiàn)的各類問題，要及時整改。對沒有養(yǎng)成良好文明習(xí)慣、經(jīng)常曠課、曠操的學(xué)生，要耐心教育、嚴(yán)肅批評、加強督促，對屢教不改的學(xué)生根據(jù)《吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分條例》嚴(yán)肅處理。
大學(xué)社團管理方案篇二
為進一步加強機關(guān)內(nèi)部管理，規(guī)范辦公行為，提高機關(guān)職工敬業(yè)精神、管理水平和業(yè)務(wù)技能，充分調(diào)動機關(guān)員工工作積極性和創(chuàng)造性，促進青年職工相互學(xué)習(xí)和交流，促進機關(guān)人才隊伍建設(shè)，學(xué)校將開展首屆機關(guān)管理崗位基本功大賽活動。為確保活動順利開展，結(jié)合機關(guān)工作實際，特制定如下實施方案，望相關(guān)單位遵照執(zhí)行。
一、參賽人員。
1、機關(guān)所屬部門年齡未超過45周歲的管理崗位上的所有職工。
2、學(xué)校其它部門和單位的年齡未超過45周歲的管理崗位的職工，經(jīng)申請批準(zhǔn)后也可報名參賽。
二、大賽項目。
公文寫作和計算機應(yīng)用兩項基本技能。
三、大賽程序。
1、預(yù)賽。
個人填寫參賽申請表（見附件1）交到機關(guān)黨委辦公室。通過現(xiàn)場公文寫作的預(yù)賽試題，選出優(yōu)勝者參加決賽。優(yōu)勝者數(shù)量原則上不超過報名參賽人員總數(shù)的20%。
2、決賽。
通過現(xiàn)場公文寫作和計算機應(yīng)用（形成電子文檔）的決賽試題，評選出大賽一、二、三等獎。
四、大賽時間、地點。
1、預(yù)賽時間定于10月29日下午1：30——2：30時，地點：第三教學(xué)樓202室。由機關(guān)黨委組織參賽人員在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的試題(手寫公文)。
2、決賽由校工會組織，參賽人員使用電腦在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的試題。決賽時間地點另行通知（見校園網(wǎng)）。
五、大賽要求。
1、機關(guān)各單位各部門的工會組織應(yīng)積極響應(yīng)工會的號召，組織好本部門員工積極參賽；各單位領(lǐng)導(dǎo)要支持鼓勵員工參賽，為員工參賽提供必要的時間和條件。
2、凡符合參賽條件的機關(guān)管理人員，須參加預(yù)賽；未參加預(yù)賽的，不能參加決賽。
3、預(yù)賽、決賽時，須在規(guī)定的時間完成大賽試題，超過規(guī)定時間的不予評判。
六、組織機構(gòu)。
由校工會、機關(guān)黨委等部門組成學(xué)校管理崗位職工基本功大賽組委會，辦公室分設(shè)在工會和機關(guān)黨委。聯(lián)系人：李智；聯(lián)系電話：*****。
七、獎勵與義務(wù)。
1、獎勵數(shù)額?！皺C關(guān)管理崗位職工基本功大賽優(yōu)勝獎”，根據(jù)參賽人數(shù)獎勵一、二、三等獎若干名。
2、獎勵形式。對于獲獎人員，學(xué)校將在慶祝教師節(jié)大會上進行表彰，并為獲獎?wù)呤谟琛肮芾韻徫换竟Υ筚悆?yōu)勝獎”榮譽稱號、頒發(fā)獲獎證書。
3、獲獎?wù)吡x務(wù)。獲獎的員工，有義務(wù)為機關(guān)職工推介經(jīng)驗。
八、報名時間、地點：從即日起至10月25日止。將經(jīng)過批準(zhǔn)后的參賽申請表通過辦公自動化發(fā)至機關(guān)黨辦主任李智郵箱中。
校工會機關(guān)黨委。
大學(xué)社團管理方案篇三
在科技迅速發(fā)展的今天，人們步入了一個數(shù)字化，信息化的時代，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)日益發(fā)展壯大，跟誰而來的軟件行業(yè)也在如今各企業(yè)領(lǐng)域中炙手可熱。每一個企業(yè)在每天的運作過程中都都會產(chǎn)生大量的文件，這些文件分散在每個人的工作電腦上，郵箱里面，手機，u盤等等現(xiàn)代化辦公設(shè)備之上，而當(dāng)你想要去尋找一份需要的文件之時，尤其是這份文件非你自己所創(chuàng)，你就需要去聯(lián)系擁有這份文件的人，讓他通過各樣的方式傳遞給你。傳遞給你的文件就是原來文件衍生出來的副本，但當(dāng)原文件發(fā)生變化之時，副本卻沒有發(fā)生變化，你需要獲取正確的文件，就還需要聯(lián)系人再次給你傳遞一份，并且同樣一份文件版本太多，分散存在電腦各個角落，就跟容易照成混亂，而難于管理。這樣一次次下來企業(yè)的一個整體的工作效率，以及運作方式的混雜，都大大的影響了企業(yè)發(fā)展的速度。
于企業(yè)要想解決這樣一個問題，就必須先要擁有自己的一個完善的知識體系。就好比你要構(gòu)建一座圖書館，房子書架就是體系內(nèi)的支架，再然后你就要把各類圖書放到體系中來，圖書可以是上面撥下來的，別人捐贈的，自己采購過來的等等來源方式，而最后這些圖書都是放到書架上歸類整理好，這樣下來完整的知識體系庫才算是搭建成功了。
那么企業(yè)如何來搭建自己的一個知識體系平臺呢?我們就市面上非常常見的易度文檔管理系統(tǒng)來看，它首先解決的就是我們前面提到的文檔分散這樣一個問題。我們要快速的去收集企業(yè)每天產(chǎn)生的各類文件，這些文件你可以自動去上傳，也可以跟你的業(yè)務(wù)系統(tǒng)，辦公系統(tǒng)，甚至是郵箱，掃描儀等等做集成，讓文件自動收集到系統(tǒng)中來。收集到系統(tǒng)中文件你就可以像圖書分類那樣組織規(guī)范起來，這樣你要查找使用一份文件就不需要經(jīng)過他人的渠道，可以自行到這樣一個知識系統(tǒng)中檢索查閱。企業(yè)運作效率便自然提高了。
大學(xué)社團管理方案篇四
一、策劃背景：
作為一名分院的團總支副書記，職責(zé)在于做好上傳下達工作，并好組織團總支各項工作，監(jiān)督、協(xié)調(diào)團總支各部門運作，起統(tǒng)籌作用；明確各部門的職責(zé)和任務(wù)分工以及及時發(fā)現(xiàn)，解決存在的問題和工作矛盾，加強團總支的凝聚力，以利于工作的順利且有效地開展。
二、管理策劃目的：
為了能夠更好的管理與協(xié)調(diào)團總支各部門的工作，更完善的落實書記下發(fā)的任務(wù)，讓各項活動更加具有分院式的特色，讓同學(xué)們能夠積極參與并配合我們的工作，遂做出此份策劃。
（一）學(xué)習(xí)方面。
2.開展戶外實踐活動。帶領(lǐng)團總支的干事們外出參觀一些革命烈士紀(jì)念館或博物館，讓干事們能切身實際的體會到黨的精神。
4.做到突出問題有解決。要及時的發(fā)現(xiàn)存在的問題與工作矛盾，了解情況后做出最妥當(dāng)?shù)奶幚?，加強團總支的凝聚力，讓各項工作能夠順利的`開展。
四、策劃意義：
讓我們分院團總支各部門能夠更好的進行工作，讓我們的活動更受同學(xué)們的歡迎，得到踴躍的參與，能夠更好的處理上級團組織下發(fā)的各項指令。
大學(xué)社團管理方案篇五
各鎮(zhèn)、街、區(qū)政府各部門、區(qū)直各部門：
為做好我區(qū)今冬明春城市除運雪工作，給全區(qū)人民營造一個交通順暢和整潔有序的城鄉(xiāng)環(huán)境，根據(jù)《遼陽市城市除雪管理辦法》（市政府92號令），結(jié)合我區(qū)除運雪工作實際情況，制定本實施方案，除雪管理方案。
一、指導(dǎo)思想。
為了提高城市冬季人居環(huán)境質(zhì)量，方便人民群眾生產(chǎn)生活，今冬明春除運雪工作要全民動員。按照科學(xué)和環(huán)保除雪的要求，分級管理、區(qū)域負(fù)責(zé)、力求實效、不斷完善除運雪工作機制，提高除運雪質(zhì)量，達到“以雪為令，邊下邊除，雪停路通，限時路凈，環(huán)保除雪”的工作目標(biāo)，為城市交通順暢和市民出行安全履職盡責(zé)。
二、基本原則。
1、以雪為令，邊下邊除的原則；
2、主要街路先除先運的原則；
3、機械化除雪為主，人工除雪為輔的原則。
4、專業(yè)化除雪和社會化除運雪相結(jié)合的原則；
5、限制使用融雪劑，特殊情況限量使用環(huán)保型融雪劑，堅持先除后融的原則。
三、工作目標(biāo)與任務(wù)。
根據(jù)《遼陽市城市除雪管理辦法》，除義務(wù)教育階段學(xué)生外，所有黨政機關(guān)、企事業(yè)單位和公民均應(yīng)承擔(dān)除運雪義務(wù)。今冬明春除運雪工作采取兩級承擔(dān)，分級負(fù)責(zé)的辦法。
按照區(qū)域管理、分級負(fù)責(zé)、分片包干的原則，采取專業(yè)化除雪和社會化除運雪相結(jié)合、人工與機械相結(jié)合的方式進行。鼓勵、支持單位和個人依法組建除雪清掃清運公司，實行有償服務(wù)，逐步實現(xiàn)除雪工作的市場化、產(chǎn)業(yè)化。
（一）區(qū)級任務(wù)。
區(qū)政府負(fù)責(zé)文昌街，襄平大街，新運大街，德盛街，新城路，新運大橋，鵝房路（新運大橋西引路280米），中華大街，同德街，鐵鳳路，同心街，天福路，翰林路，遼東路，太子河大道，人民公園周邊路段，衍水大街，衍水大橋，望水大街，新區(qū)政府大院，區(qū)交通局養(yǎng)路段負(fù)責(zé)道路的除運雪任務(wù)。
運雪任務(wù)由區(qū)住建局和區(qū)交通局承擔(dān)，采取機械化和專業(yè)隊伍相結(jié)合的方式進行。
（二）鎮(zhèn)街級任務(wù)。
羅大臺鎮(zhèn)政府、小屯鎮(zhèn)政府、東京陵街道辦事處、慶陽街道辦事處負(fù)責(zé)區(qū)級承擔(dān)任務(wù)以外的轄區(qū)內(nèi)全境的其他街巷路、住宅小區(qū)、物業(yè)小區(qū)、“門前三包”區(qū)域的除運雪工作。各鎮(zhèn)街之間交叉街路除運雪責(zé)任按各行政劃分范圍劃分。
各鎮(zhèn)街對轄區(qū)內(nèi)黨政機關(guān)、事業(yè)單位、駐區(qū)企業(yè)、“門前三包”單位、個體工商戶從業(yè)人數(shù)及學(xué)校在冊教職員工數(shù)，以人均20平方米以上40平方米以下的標(biāo)準(zhǔn)劃分除運雪面積。實行物業(yè)管理的居民區(qū)的除雪工作，由物業(yè)管理企業(yè)負(fù)責(zé)；未實行物業(yè)管理的除雪工作，由各鎮(zhèn)街負(fù)責(zé)；集貿(mào)市場的除雪工作，由市場經(jīng)營管理單位負(fù)責(zé)。
四、各責(zé)任單位職責(zé)。
按照《遼陽市城市除雪管理辦法》除運雪任務(wù)的劃分，各責(zé)任單位要做好相關(guān)工作。
區(qū)城建局負(fù)責(zé)全區(qū)除運雪指揮部日常工作，負(fù)責(zé)全區(qū)專業(yè)化、社會化除運雪任務(wù)的安排；負(fù)責(zé)全區(qū)除運雪組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查工作；負(fù)責(zé)啟動除運雪預(yù)案；負(fù)責(zé)全區(qū)除運雪情況的通報等工作。
區(qū)交通局負(fù)責(zé)制定本部門除運雪工作方案，負(fù)責(zé)安康路南段（天瑞水泥路口-南場車站）除運雪工作。及時向區(qū)除運雪指揮部報告每場雪的清理情況。
廣民物業(yè)公司負(fù)責(zé)文昌街（太子河大道-新城路），襄平大街（太子河大道-新城路），新運大街（太子河大道-新城路），德盛街（太子河大道-新城路），新城路（遼東路-中華大街），新運大橋（太子河大道-原東關(guān)加油站交叉口），鵝房路（新運大橋西引路280米），中華大街（太子河大道-遼東路），同德街（太子河大道-新城路），鐵鳳路（同心街-東平街），同心街（太子河大道-新城路），天福路（文昌街-望水大街），翰林路（遼東路-望水大街），遼東路（南起106省道三角地-中華大街），太子河大道（遼東路-望水大街），人民公園周邊路段。
嘉禾物業(yè)服務(wù)公司負(fù)責(zé)衍水大街（太子河大道-遼東路），衍水大橋（太子河大道-文圣路），望水大街（太子河大道-遼東路），遼東路（中華大街-沈營線羅大臺界），遼州路，新區(qū)政府大院。
城管文圣分局負(fù)責(zé)制定本部門除運雪工作方案，負(fù)責(zé)對全區(qū)“門前三包”除運雪的組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查工作；負(fù)責(zé)全區(qū)除運雪依法處罰等工作，規(guī)劃方案《除雪管理方案》。
各鎮(zhèn)、街負(fù)責(zé)制定本轄區(qū)除運雪工作方案，組織實施轄區(qū)內(nèi)的除運雪工作；負(fù)責(zé)與轄區(qū)內(nèi)機關(guān)、廠礦、學(xué)校等單位及個體業(yè)戶簽訂《除雪責(zé)任狀》，及時向區(qū)除運雪指揮部報告每場雪的清理情況；負(fù)責(zé)所轄區(qū)內(nèi)三級以下街巷路及“門前三包”、居民小區(qū)、物業(yè)小區(qū)、市場攤位的除雪工作；負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)除運雪的組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查工作。
區(qū)財政局負(fù)責(zé)落實除運雪專項資金準(zhǔn)備工作，在冬季降雪前將除運雪專項資金撥付到位。
區(qū)監(jiān)察局、區(qū)機關(guān)工委、區(qū)政府督察室負(fù)責(zé)對全區(qū)除運雪責(zé)任單位的監(jiān)督、考核工作。
區(qū)新聞中心負(fù)責(zé)對除運雪工作進行宣傳、監(jiān)督、通報工作。
區(qū)政府辦負(fù)責(zé)組織區(qū)屬各部門按照區(qū)除運雪指揮部分配的任務(wù)做好除運雪工作。
區(qū)交警大隊和交通局負(fù)責(zé)在冬季除運雪期間，及時提供和發(fā)布交通信息，做好除運雪車輛的交通疏導(dǎo)工作，維護街路交通秩序，保證交通安全，遇有災(zāi)害性降雪及時組織社會車輛參與除運雪和積雪清運工作。
五、完成時限與標(biāo)準(zhǔn)。
（一）除運雪時限。
各除運雪責(zé)任單位，做到以雪為令，邊下邊除，雪停路通，限時路凈。白天雪停后，在1小時內(nèi)組織人員進行除雪；夜間雪停后，次日早8時前組織人員進行除雪。
1、所有街路小雪要在雪后24小時；中雪在48小時；大雪在72小時內(nèi)達到除雪標(biāo)準(zhǔn)。
2、新城路、衍水大街、襄平大街、太子河路、新政府樓院內(nèi)、新運大橋、衍水大橋、工人路、慶陽街、遼東路、中華大街、東京陵轉(zhuǎn)盤、地號轉(zhuǎn)盤先除先運。
3、城區(qū)“門前三包”區(qū)域居民小區(qū)甬路除雪必須在雪停后24小時內(nèi)達到除雪標(biāo)準(zhǔn)。
4、特大暴雪，全區(qū)黨政機關(guān)、事業(yè)單位、部隊學(xué)校、個體工商業(yè)戶及所有市民，停工停業(yè)停課，全力投入抗災(zāi)除雪工作，確保重點道路、橋涵、城市出入口等重點部位道路暢通，保證人民生產(chǎn)生活秩序正常進行。在此基礎(chǔ)上，對其余街路及重要部位的積雪全力進行清除清運工作。
5、積雪時邊除邊清，任何單位和個人不得將積雪堆放或拋撒到機動車道、慢車道和人行道上。
（二）除運雪標(biāo)準(zhǔn)。
1、所有除雪路段、區(qū)域除雪要達到路面無空段、漏段、雪條、冰包。
2、三級以上道路除雪要露出道路標(biāo)線、路邊石；慢車道、人行道要同步清理，達到露路面、見道線、無殘片。
3、居民住宅小區(qū)內(nèi)道路清除的積雪要整齊美觀堆放在不阻礙機動車輛通行及居民出行的部位。
五、積雪排放地點。
1、太子河西岸新運大橋下空地；
2、中華大橋南北兩側(cè)原遼溪鐵路空地。
六、融雪劑使用要求。
為加強對融雪劑使用和管理，依據(jù)遼寧省融雪劑質(zhì)量與使用管理技術(shù)革新標(biāo)準(zhǔn)采購具有準(zhǔn)入許可的環(huán)保型融雪劑，杜絕使用非環(huán)保型融雪劑（氯化納），特殊情況，特殊路段限量使用環(huán)保型融雪劑（氯化鈣和氯化鎂）。融雪劑的使用范圍限制在一、二級街路的車行道（橋梁、橋涵除外），撤布時間和地點由市除運雪指揮部確定，不得將含有融雪劑的積雪堆放在綠地、樹木周圍及可能影響植物生長的地方。三級以下的街路、步行街區(qū)、休閑廣場、單位及居民清雪作業(yè)，禁止使用融雪劑。
七、監(jiān)督與獎罰。
區(qū)政府將除運雪工作作為對各鎮(zhèn)、街及各部門全年績效考評的主要內(nèi)容之一。區(qū)監(jiān)察局、區(qū)政府督察室、區(qū)直機關(guān)工委對除雪情況進行檢查，檢查以巡檢、互檢、抽查等方式進行。根據(jù)檢查結(jié)果，綜合評定各責(zé)任部門除運雪完成情況，對好的予以表揚；對未按要求完成的，并通過新聞媒體對行政單位和主要責(zé)任人進行通報。并追究行政責(zé)任。
各鎮(zhèn)、街也要成立相應(yīng)的除運雪考核檢查組，負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)除運雪工作的監(jiān)督檢查。
城管文圣一分局、城管文圣二分局對拒不簽訂除運雪責(zé)任狀、不承擔(dān)除運雪任務(wù)、不能按時限要求完成除雪任務(wù)的單位及個人，依據(jù)《遼陽市城市除雪管理辦法》及《遼陽市城市除雪工作預(yù)案》中規(guī)定進行行政處罰。
八、具體要求。
1、在冬季到來前，區(qū)除運雪指揮部與各除運雪責(zé)任部門簽訂《除運雪責(zé)任狀》，明確除運雪責(zé)任和義務(wù)，簽狀率要達到100%，除運雪率要達到95%以上。
2、切實把除運雪工作納入到各責(zé)任單位重要工作中，建立以部門一把手為第一責(zé)任人的責(zé)任體系，健全除運雪工作機構(gòu)，明確責(zé)任，落實任務(wù)，確保各項應(yīng)急工作程序啟動迅速，推進有序，并取得明顯的成效。
3、切實做好除運雪的宣傳和發(fā)動工作。各級除運雪管理部門要指派專人深入基層進行宣傳發(fā)動，調(diào)動其參與除運雪工作的積極性，確保以雪為令、按時保質(zhì)完成除運雪任務(wù)。區(qū)新聞中心要及時宣傳報道除運雪工作動態(tài)和正反典型，對拒不承擔(dān)除運雪任務(wù)的單位及個人進行曝光批評，增強市民的參與意識。
4、切實做好除運雪的前期準(zhǔn)備工作，各責(zé)任單位要及時做好除運雪機械設(shè)備的購置、維修保養(yǎng)工作，確保除運雪機械及時作業(yè)率在95%以上，達到接通知后1小時內(nèi)到達除運雪現(xiàn)場的要求，各級除雪管理部門針對天氣變化，落實好值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，做好雪前準(zhǔn)備工作，確保通迅暢通，迅速反應(yīng)。
5、強化措施、注重安全。加強除運雪安全教育，完善安全作業(yè)措施，配備必要的安全警示設(shè)備和標(biāo)志，配足安全警戒員，公安交警部門在除雪期間要增加警力，加強巡視，疏導(dǎo)和交通管制，保證除運雪作業(yè)車輛正常作業(yè)和除運雪人員人身安全。
九、組織機構(gòu)。
為加強全區(qū)除運雪工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立文圣區(qū)除運雪指揮部?？傊笓]由副區(qū)長黃凱擔(dān)任，成員由區(qū)公安分局局長王科新、區(qū)城建局局長李春林、區(qū)監(jiān)察局局長劉俊杰、區(qū)交通局局長賈古陽、區(qū)財政局局長宋孝義、城管文圣一分局局長杜懷東、城管文圣二分局局長劉曙光、區(qū)機關(guān)工委副書記薛云、區(qū)新聞中心主任高學(xué)申、區(qū)應(yīng)急辦主任溫振安、羅大臺鎮(zhèn)鎮(zhèn)長洪輝、小屯鎮(zhèn)鎮(zhèn)長宋萬勝、慶陽街道辦事處主任陳雪松、東京陵街道辦事處主任劉成第、區(qū)交警大隊大隊長胡靜泉、慶陽交警大隊大隊長楊學(xué)民、區(qū)城建局副局長兼公用事業(yè)管理處處長管延波、機關(guān)后勤事務(wù)服務(wù)中心主任連海濤、區(qū)政府督察室主任溫冰、廣民公司經(jīng)理宋廣民、嘉禾物業(yè)總經(jīng)理李娜。
區(qū)除雪指揮部下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在區(qū)城建局，辦公室主任由區(qū)城建局副局長、區(qū)公共事業(yè)管理處處長管延波兼任。辦公室電話：0419d3225696（白天）0419―3226204（夜間）。
大學(xué)社團管理方案篇六
國務(wù)院于8月出臺了《關(guān)于促進旅游業(yè)改革發(fā)展的若干意見》文中明確指出旅游業(yè)帶動作用大，是我國現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的重要組成部分。進一步推進旅游業(yè)的發(fā)展和改革，是適應(yīng)人民群眾消費升級和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的必然要求,對于推動中西部地區(qū)發(fā)展和貧困地區(qū)脫貧致富，擴大就業(yè)、增加收入,促進經(jīng)濟平穩(wěn)增長和生態(tài)環(huán)境改善等方面意義重大。
1.2旅游產(chǎn)業(yè)是四川省發(fā)展的重要支柱。
《四川省“十二五”旅游業(yè)發(fā)展規(guī)劃》中提到，要把四川省建設(shè)成為國內(nèi)一流、國際知名的世界遺產(chǎn)旅游目的地,其中，旅游業(yè)在中國西部的排頭兵優(yōu)勢更加突顯。四川省旅游經(jīng)濟發(fā)展方式加快轉(zhuǎn)變,基本形成“大旅游”產(chǎn)業(yè)體系，旅游服務(wù)質(zhì)量明顯提升,整體旅游形象更加鮮明，旅游目的地建設(shè)成效顯著，區(qū)域旅游發(fā)展格局更為優(yōu)化，基本實現(xiàn)旅游資源大省向旅游經(jīng)濟強省轉(zhuǎn)變。
1.3四川旅游學(xué)院重點培養(yǎng)旅游業(yè)應(yīng)用型高級人才。
目前四川旅游從業(yè)人員中，具有本科以上學(xué)歷者不足10%,每年旅游本科畢業(yè)生僅有1000余人，因此旅游類本科人才與市場需求相比十分短缺。未來四川旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展更加需要具有較高學(xué)歷層次和文化內(nèi)涵的從業(yè)人員。四川旅游學(xué)院以本科教育為主體,適當(dāng)保留特色?？平逃?，多層次、多形式辦學(xué)，以管理學(xué)科為重點,工學(xué)、文學(xué)等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，突出發(fā)展旅游、食品科學(xué)、休閑體育和語言與藝術(shù)類專業(yè),是一所特色鮮明、培養(yǎng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才的本科院校。其中，旅游管理本科專業(yè)是學(xué)院重點發(fā)展的主要專業(yè)之一。
1.4加快人才培養(yǎng)和提高教育質(zhì)量的重要途徑重視培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和實踐能力已經(jīng)成為我國高校改革的重大課題。高校應(yīng)把實踐育人落實到人才培養(yǎng)環(huán)節(jié)中去，切實改變‘‘重理論、輕實踐,重知識傳授、輕能力培養(yǎng)”的觀念，注重學(xué)思結(jié)合,注重知行統(tǒng)一，注重因材施教，努力推動高校實踐育人工作開創(chuàng)新局面、取得新成效。由于旅游管理專業(yè)是一個實踐性很強的專業(yè)，為了避免理論和實踐嚴(yán)重脫節(jié)的問題，進一步培養(yǎng)出基礎(chǔ)扎實、知識面寬、綜合素質(zhì)高的旅游復(fù)合型人才,必須在旅游管理專業(yè)教學(xué)中研究創(chuàng)新實踐教學(xué)模式。用親身的實踐和案例去啟迪學(xué)生的思考、查找自身的不足、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，為找到滿意的工作打下堅實基礎(chǔ)m。
2.基地建設(shè)的基礎(chǔ)。
本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙蠃、共同發(fā)展”的原則，四川旅游學(xué)院與成都西嶺雪山旅游開發(fā)有限責(zé)任公司（以下簡稱“西嶺雪山公司”在學(xué)生校外實踐教學(xué)方面建立了深度的合作關(guān)系。目前雙方已經(jīng)在學(xué)生實訓(xùn)實習(xí)、社會調(diào)查、課程設(shè)計、實踐教學(xué)、畢業(yè)設(shè)計、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等實踐教學(xué)環(huán)節(jié)展開了廣泛的合作。學(xué)院每年參與該公司實訓(xùn)的學(xué)生有200多人，從事導(dǎo)游、景區(qū)管理、酒店管理、餐飲服務(wù)、會務(wù)接待、運動項目指導(dǎo)與服務(wù)等工作。在實訓(xùn)中，學(xué)生們虛心好學(xué)、勤勤懇懇、踏實肯干，受到了公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。部分學(xué)生因為表現(xiàn)優(yōu)異,畢業(yè)之后直接到該公司就業(yè)。據(jù)統(tǒng)計，近三年來四川旅游學(xué)院共有136名學(xué)生畢業(yè)后到西嶺雪山公司就業(yè)，主要從事游客接待、滑雪場運營、餐飲管理、計劃調(diào)度、安全保障、市場營銷等崗位的工作。同時，四川旅游學(xué)院旅游系依托獨特的師資優(yōu)勢和專業(yè)優(yōu)勢，與西嶺雪山公司共同成立了‘‘西嶺雪山旅游資源開發(fā)與實踐教育工作室”，定期組織部分青年教師到該公司鍛煉,增加行業(yè)經(jīng)驗，共同開發(fā)項目，整合行業(yè)資源,開展技術(shù)咨詢、培訓(xùn)等服務(wù),收到了良好的教學(xué)效果并取得好的社會經(jīng)濟效益。
3.基地建設(shè)的思路及目標(biāo)。
3.1建設(shè)思路。
建設(shè)校外實踐教育基地應(yīng)以培養(yǎng)大學(xué)生實踐能力為主題，以服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的需求為引導(dǎo),以人才培養(yǎng)模式改革為重點,積極探索高校實踐教學(xué)基地合作的新方式，充分發(fā)揮“雙師型”師資隊伍的優(yōu)勢。因此，在實踐教育體系方面,滿足“認(rèn)識一實踐一再認(rèn)識”的遞進式學(xué)習(xí)規(guī)律;在實踐教學(xué)評價方面,注重聯(lián)合實踐單位開展綜合能力測評;在指導(dǎo)教師培養(yǎng)方面，實踐基地指導(dǎo)教師隊伍由學(xué)院專業(yè)教師和企業(yè)優(yōu)秀員工共同組成,并不斷提升指導(dǎo)教師隊伍的整體水平；在實踐教育成果方面，讓學(xué)生理論與實踐充分結(jié)合,從課堂到實踐,再由實踐回到課堂0。
3.2建設(shè)目標(biāo)。
第一,創(chuàng)新校外實踐教學(xué)模式。由校企雙方共同組建校外實踐教育基地的管理機構(gòu)，雙方單位負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任實踐基地的負(fù)責(zé)人，以社會需求為導(dǎo)向，通過與西嶺雪山公司的深度合作,探索校企合作、互利共蠃、可持續(xù)發(fā)展的實踐教育模式。第二,重視操作性的實踐教學(xué)。增強學(xué)生社會責(zé)任感,培養(yǎng)動手能力強、團隊意識突出、具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型旅游人才。第三，打造高水平的“雙師型”和兼職教師隊伍。充分發(fā)揮行業(yè)專家和管理人員在應(yīng)用型旅游人才培養(yǎng)中的重要作用，優(yōu)化實踐教學(xué)師資隊伍結(jié)構(gòu)，突出旅游特色教育目標(biāo),增強高校和教師服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)的能力和水平。第四，實現(xiàn)‘‘學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生”的三蠃。加強對基地建設(shè)和管理、運營的研究，擴大服務(wù)范圍和領(lǐng)域,從培訓(xùn)從業(yè)人員到標(biāo)準(zhǔn)制定,從服務(wù)景區(qū)到項目開發(fā)研究、科研成果轉(zhuǎn)化,最終實現(xiàn)校企深度合作和“學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生”的三蠃。
4.基地建設(shè)的模式一一“四、三、二”模式。
所謂“四、三、二”模式的旅游管理專業(yè)校外實踐教學(xué)體系是指抓好“四大建設(shè)”，做好“三個保障”和打造“兩個平臺”。
4.1四大建設(shè)。
旅游管理專業(yè)校外實踐教學(xué)體系要抓好“四大建設(shè)”。一是條件建設(shè)，根據(jù)學(xué)生實踐教育需要,與企業(yè)共建專業(yè)實踐基地,為學(xué)生提供良好的實踐環(huán)境。二是教材建設(shè)，撰寫適宜于實踐教學(xué)的本科專業(yè)教材。三是課程建設(shè),根據(jù)校外實踐教育基地建設(shè)規(guī)劃，在學(xué)習(xí)的不同階段進行理論課程和實踐課程學(xué)習(xí)，采取“理論+實踐”的教學(xué)模式。四是師資建設(shè)，建立專職教師與兼職教師相結(jié)合的高水平教師隊伍，承擔(dān)專業(yè)技能課程教學(xué)和指導(dǎo)學(xué)生生產(chǎn)性實踐等任務(wù)。
4.2三個保障。
一是組織保障，建立校企共同組建的實踐教學(xué)管理工作小組，形成“層級清晰，職責(zé)分明”的管理架構(gòu)。二是資金保障，由四川省教育廳撥發(fā),已立項的“省級大學(xué)生校外實踐教育基地”建設(shè)經(jīng)費將全部用于本基地建設(shè)需要。三是制度保障,校企合作雙方要明確責(zé)任，各司其職，嚴(yán)格按制度辦事,認(rèn)真做好實習(xí)學(xué)生的管理和培訓(xùn)工作，確保學(xué)生安全。
4.3兩個平臺。
一是打造專業(yè)技能模擬操作平臺，即在校內(nèi)加強旅游管理專業(yè)實驗室建設(shè),讓學(xué)生在模擬實踐中鞏固專業(yè)水平，夯實專業(yè)基礎(chǔ)。二是打造綜合實踐能力運用平臺,即在校外旅游企業(yè)中通過學(xué)生實踐、實訓(xùn)、實習(xí)和就業(yè)等環(huán)節(jié)，強化專業(yè)知識,進一步提高學(xué)生的綜合能力，培養(yǎng)其掌握在激烈競爭中有效生存發(fā)展的多面能力和素質(zhì)[4。
5.基地建設(shè)的內(nèi)容。
本基地將重點建立校外實踐教育基地管理機構(gòu),健全基地管理規(guī)范,將實踐教育納入制度化發(fā)展軌道;對學(xué)院旅游類管理專業(yè)構(gòu)建有針對性的實踐教育培養(yǎng)方案,積極推動校外實踐教育模式改革;搭建學(xué)生課外實踐平臺，充分發(fā)揮基地的輻射示范作用。具體包括以下幾個方面：
5.1課程建設(shè)。
5.1.1課程體系。
在與西嶺雪山公司開展校企聯(lián)合育人的過程中，參照國家和行業(yè)職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn),按照旅游行業(yè)和企業(yè)對學(xué)生職業(yè)崗位能力和職業(yè)素質(zhì)的要求，以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心，按企業(yè)要求制定人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),從實際生產(chǎn)崗位職業(yè)能力的需要出發(fā)重構(gòu)課程體系,改革教學(xué)內(nèi)容,使之更符合旅游企業(yè)生產(chǎn)實際。
根據(jù)校外實踐教育基地建設(shè)規(guī)劃，在學(xué)生入學(xué)后的不同階段，將進行理論課程和實踐課程學(xué)習(xí)，采取“理論+實踐”的教學(xué)模式。理論教學(xué)主要在學(xué)校進行,包括“旅游學(xué)概論”“旅游經(jīng)濟學(xué)”“中國旅游地理’“旅游心理學(xué)’“旅游法規(guī)’“中國歷史文化’“導(dǎo)游基礎(chǔ)’‘旅行社經(jīng)營管理’“旅游英語’“旅游服務(wù)禮儀”“旅游市場營銷”等課程。實踐課程主要使學(xué)生接受旅游類公司的崗位職能、安全教育、具體辦事章程等方面的綜合培訓(xùn),并最終參與到實際的工作實踐中去,培養(yǎng)其遵守職業(yè)道德規(guī)范能力、團隊協(xié)作和交流能力、人際交流和表達能力及獲取知識和終身學(xué)習(xí)能力。從而使學(xué)生在知識、能力、技能、態(tài)度等方面得到綜合訓(xùn)練,將所掌握的知識、技能在實際中得以應(yīng)用，今后就業(yè)就可以實現(xiàn)‘‘零距離”上崗，從而提高了學(xué)生主動適應(yīng)社會的能力。
5.1.2專業(yè)精品課。
重點對“旅游景區(qū)管理’“景區(qū)講解實務(wù)’‘骨雪場運營及管理’“旅游市場營銷’“休閑運動服務(wù)及管理”等課程進行專業(yè)精品課建設(shè)，即由旅游系主講教師組建教學(xué)團隊,合理使用基地建設(shè)資金,對精品課程進行全方位的建設(shè)。建成后的專業(yè)精品課程可利用教學(xué)資源管理平臺，重點突出課程的實踐教學(xué)內(nèi)容，實現(xiàn)對課程資源的有效管理和資源共享，實現(xiàn)師生在線討論、交流等互動功能，以提高教學(xué)質(zhì)量，提升課程品質(zhì)。
5.1.3精品教材。
認(rèn)真總結(jié)由學(xué)院教師主編和參編的體現(xiàn)課程改革成果的教材的編寫經(jīng)驗和教學(xué)使用效果，對已不能適應(yīng)現(xiàn)代旅游專業(yè)本科實踐教學(xué)需要的教材內(nèi)容進行重新撰寫和出版。擬出版的精品教材包括《旅游景區(qū)管理》《景區(qū)講解實務(wù)》《滑雪場運營及管理》《旅游市場營銷》《休閑運動服務(wù)及管理》等。
5.1.4教學(xué)資源素材庫進一步完善。
擬在學(xué)院環(huán)幕模擬實驗室及旅游管理實驗室內(nèi)增加教師授課所用的教學(xué)素材軟件和可視化教程,如西嶺雪山立體游覽線路、映雪酒店前廳及客房服務(wù)模擬軟件等,從而使教師可使用的實踐教學(xué)素材更加豐富。
5.2實踐指導(dǎo)教師隊伍建設(shè)。
由校企雙方共同選派出一批綜合素質(zhì)高、實踐教育經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教學(xué)人員組成實踐指導(dǎo)教師隊伍,即從企業(yè)師資和學(xué)校師資兩方面來加強指導(dǎo)教師隊伍的建設(shè)，實現(xiàn)人才的雙向流動。
5.2.1企業(yè)師資建設(shè)。
充分發(fā)揮西嶺雪山公司優(yōu)秀企業(yè)員工的作用，聘請具有豐富實踐經(jīng)驗的優(yōu)秀從業(yè)者、技術(shù)專家和行業(yè)管理者擔(dān)任兼職教師,協(xié)助制訂人才培養(yǎng)方案,參與旅游管理專業(yè)大學(xué)生人才培養(yǎng)模式改革和專業(yè)建設(shè)與課程建設(shè),承擔(dān)校內(nèi)專業(yè)技能課程教學(xué)和指導(dǎo)學(xué)生生產(chǎn)性實踐和頂崗實習(xí)等任務(wù)。同時學(xué)校提供條件，對西嶺雪山公司兼職教師提供在職培訓(xùn)，提高其理論水平和實踐能力。
5.2.2學(xué)校師資建設(shè)。
專業(yè)帶頭人和骨干教師隊伍建設(shè)。通過選派專業(yè)帶頭人和骨干教師參加國內(nèi)外旅游類教師培訓(xùn)，到旅游企業(yè)、景區(qū)參加實踐鍛煉和參與項目開發(fā),學(xué)習(xí)先進的教育理念、教學(xué)方法、新知識和新技術(shù),使教師的職業(yè)教育教學(xué)理念、課程開發(fā)能力、實踐教學(xué)能力等得到全面提高。
“雙師雙語”型教師隊伍建設(shè)。首先，建立健全校內(nèi)教師到企業(yè)實踐學(xué)習(xí)的制度。旅游管理專業(yè)教師每兩年至少有半年時間到校外實踐基地進行專業(yè)實踐，熟悉工作過程，參與項目開發(fā)，搜集編寫實踐教學(xué)案例。其次,支持和鼓勵教師參加各種與旅游管理專業(yè)教學(xué)相關(guān)的職業(yè)技能培訓(xùn)，取得職業(yè)資格證書;通過進修、在職學(xué)習(xí)、國內(nèi)外實習(xí)培訓(xùn)等多種方式,提高教師的專業(yè)技術(shù)水平、職業(yè)能力和外語水平，支持和鼓勵外語基礎(chǔ)較好的教師進一步進行語言訓(xùn)練，以確保可以從事雙語型的課程教學(xué)0。
6.結(jié)論。
四川旅游學(xué)院與成都西嶺雪山旅游開發(fā)有限責(zé)任公司通過多種途徑,建立了穩(wěn)定、優(yōu)質(zhì)的旅游管理專業(yè)大學(xué)生校外實踐教育基地，完善了實踐教學(xué)體系,提高了學(xué)生綜合素質(zhì)以及實踐、創(chuàng)新和就業(yè)能力,推進了產(chǎn)、學(xué)、研的緊密結(jié)合,為旅游管理應(yīng)用型人才培養(yǎng)提供了有力保障。
大學(xué)社團管理方案篇七
一、在新校區(qū)內(nèi)設(shè)立“拒毫不文明行為，爭創(chuàng)時代新風(fēng)尚”的校園宣傳日。通過在校園內(nèi)散發(fā)宣傳資料，開展問卷調(diào)查，用照片展覽曝光不文明行為的方式來杜絕身旁的不文明行為。
二、搞好對黌舍餐廳、大學(xué)生超市的物價、質(zhì)量反饋調(diào)查事情。發(fā)布餐廳的評比結(jié)果，得當(dāng)反映新校區(qū)內(nèi)與每位同學(xué)息息相關(guān)的物價問題。
三、建造并維護好生活部網(wǎng)站，及時地宣傳我們開展的每一項事情，接受全校師生的監(jiān)視，并在網(wǎng)站上給出“生活小帖士”，及時解決同學(xué)們生活中的難題。
四、收集關(guān)于新校區(qū)配備布置裝備擺設(shè)中存在不足的意見，在旗中、期末時對校內(nèi)教室、桌椅、門路狀況進行檢查。結(jié)果發(fā)布并及時上報黌舍后勤集團和建委。
五、組織部內(nèi)、部與部之間的聯(lián)誼活動(在元旦時有聯(lián)誼活動)。每月進行一次部內(nèi)優(yōu)異部員評比，對優(yōu)異部員給與一定獎勵。對在歷次活動中表現(xiàn)優(yōu)異的部員給與獎勵，并通報表揚。
六、重點抓好“文明宿舍”配備布置裝備擺設(shè)。每月宣傳一批“樣板宿舍”，倡導(dǎo)宿舍文化的多姿多彩。
七、到黌舍教學(xué)樓、餐廳、機房、圖書館等學(xué)生丟物品較頻繁的地方收集失物，通過板報、傳單、電話等方式尋找失主。
八、與《金色校園》報館、廣播站等媒體合作，宣傳一些關(guān)于生活方面的小知識。
九、在年底元旦的時候舉辦“新年寄語”活動，采集并發(fā)布同學(xué)們對新一年的美好愿望，使黌舍的新年氣氛更加濃郁。
關(guān)心大家所關(guān)心的，解決大家所面對的，這是我們生部始末不渝的事情目標(biāo)。生活部經(jīng)過歷屆的堆集，形成了奇特的事情標(biāo)準(zhǔn)樣式，具有非凡的立異機制。在借鑒歷屆生活部經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，發(fā)揚開拓立異的精神，實事求是、切切實實地為泛博同學(xué)服務(wù)，把校學(xué)生會生活部做強做大。只就象許才能不負(fù)歷史的厚望，傳承工大人的文化。
大學(xué)社團管理方案篇八
作為一名分院的團總支副書記，職責(zé)在于做好上傳下達工作，并好組織團總支各項工作，監(jiān)督、協(xié)調(diào)團總支各部門運作，起統(tǒng)籌作用；明確各部門的職責(zé)和任務(wù)分工以及及時發(fā)現(xiàn)，解決存在的問題和工作矛盾，加強團總支的凝聚力，以利于工作的順利且有效地開展。
為了能夠更好的管理與協(xié)調(diào)團總支各部門的工作，更完善的落實書記下發(fā)的任務(wù)，讓各項活動更加具有分院式的特色，讓同學(xué)們能夠積極參與并配合我們的工作，遂做出此份策劃。
（一）學(xué)習(xí)方面。
2.開展戶外實踐活動。帶領(lǐng)團總支的干事們外出參觀一些革命烈士紀(jì)念館或博物館，讓干事們能切身實際的體會到黨的精神。
4.做到突出問題有解決。要及時的發(fā)現(xiàn)存在的問題與工作矛盾，了解情況后做出最妥當(dāng)?shù)奶幚?，加強團總支的凝聚力，讓各項工作能夠順利的開展。
讓我們分院團總支各部門能夠更好的進行工作，讓我們的活動更受同學(xué)們的歡迎，得到踴躍的參與，能夠更好的處理上級團組織下發(fā)的各項指令。
大學(xué)社團管理方案篇九
第一條凡___且符合條件的經(jīng)登記后均可成為本社團成員。
第二條社員必須履行的義務(wù)(如下)。
〈一〉積極培養(yǎng)自己的優(yōu)良的道德品質(zhì)，無私的奉獻精神和強烈的責(zé)任感意識。
〈二〉積極參加社團活動，處理好社員關(guān)系。
〈三〉自覺遵守學(xué)校及社團紀(jì)律，維護社團形象。
第三條社員所擁有的權(quán)利(如下)。
〈一〉社員有權(quán)對社團工作和建設(shè)通過正確途徑提出建議意見。
〈二〉社員有自愿退出社團的權(quán)力，但應(yīng)向社團相關(guān)部門提出書面申請以紀(jì)錄留檔。
第二章社團制度。
第一條本社團制度經(jīng)研究并于20___年10月1日起正式實施。
第二條本社團制度適用所有社員，不分職務(wù)、級別。
第三條社團實行個人服從組織。
第四條社團內(nèi)禁止任何形式的個人對抗、部門對抗以及權(quán)力對抗。
第五條社團社長、副社長、負(fù)責(zé)人、干事，任職周期為一年。
第六條對不遵守社團紀(jì)律，不執(zhí)行社團的決議的社員，應(yīng)按照社團紀(jì)律管理辦法來執(zhí)行。
第三章社團紀(jì)律管理辦法。
一、出勤制度。
〈一〉無故不準(zhǔn)缺勤及遲到。需要請假時，須在各種會議和活動之前請假(經(jīng)團委及班主任請假同意，并告知社團負(fù)責(zé)人后方可不來)。每學(xué)期無故缺勤超過2次者開除社團，遲到超過2次者按缺勤1次處理。
二、開會制度。
〈一〉開會時嚴(yán)禁交頭接耳、大聲喧嘩或做與開會無關(guān)的事，多次提醒勸說仍不改正者開除社團。
〈二〉開會時必須尊重指導(dǎo)老師及發(fā)言人，不準(zhǔn)打斷其話語，不準(zhǔn)擾亂會議流程，多次提醒勸說仍不改正者開除社團。
三、工作制度。
〈一〉全體社員對社團安排的工作要鼎力配合，社團主辦的活動應(yīng)積極參加。
〈二〉各干部應(yīng)及時按質(zhì)按量完成本職任務(wù)，不能完成者應(yīng)盡快向社長說明，無故不進行工作者，視其情節(jié)輕重，分別給予警告、撤職處分。
四、獎懲制度。
〈一〉根據(jù)社員表現(xiàn)(包括平時表現(xiàn)、訓(xùn)練程度及出勤情況)，評定每學(xué)期的“優(yōu)秀社團干部”以及“優(yōu)秀社員”。
〈二〉對學(xué)校制度不嚴(yán)格遵守的、對社團名譽有嚴(yán)重破壞的、對社團紀(jì)律進行嚴(yán)重擾亂的，給予退社處理(開除社團并上報學(xué)校，再次申請入社將不予受理)。
五、其他制度。
長期無法聯(lián)系的社員，經(jīng)過考慮視作社員自動退社，上報學(xué)校后不再通知活動。
第四章社團機構(gòu)。
一、本社團設(shè)置以下機構(gòu)部門，并由其負(fù)責(zé)人組成社團的執(zhí)行機構(gòu)、社長(一名)副社長(一名)、宣傳部、組織部、聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)人各一名。正副主席與三部(處)負(fù)責(zé)人組成社團的執(zhí)行機構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)開展社團日常工作，并對成員代表大會負(fù)責(zé)。
二、社長團職責(zé)。
(1)領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)社團內(nèi)外各項大型活動。
(2)聽取、審查、表決活動方案。
(3)討論決定社團內(nèi)外重大問題。
(4)修改、制定社團章程和制度。
(5)接受社員和非社員的建議和投訴并且作出回復(fù)。
(6)對社員違規(guī)違紀(jì)作出處理決定。
三、執(zhí)行機構(gòu)職權(quán)。
(1)執(zhí)行社團決議。
(2)報告總結(jié)工作計劃。
(3)制定內(nèi)部管理制度。
(4)批準(zhǔn)社員的加入與退出，并向熱心同學(xué)發(fā)出加入社團之邀請。
(5)召開執(zhí)行機構(gòu)例會，每月至少二次。
第五章辦公室管理制度。
一、本辦公室僅供本社人員工作、值班時使用，不得任意移作他用或借給其他社團及與本社團無關(guān)人員使用。
二、本社人員均需正確使用并妥善保管辦公室物品。
三、物品借用或消耗由值班人員作詳細(xì)記錄，秘書處定期檢查，對損壞物品及時修補更新。
四、辦公室物品秘書部檔案組必須做詳細(xì)登記。
第六章附則。
一、本章程自頒布之日起開始試行，攝影社社長團對其保留修改權(quán)。
二、本制度最終解釋權(quán)歸攝影社社長團所有。
三、本章程在試行過程中歡迎廣大同學(xué)監(jiān)督批評，提出意見。
大學(xué)社團管理方案篇十
培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長，繁榮六中的校園文化。
二、口號：
親近母語，走近文學(xué)。
三、工作目標(biāo)：
1發(fā)揮有文學(xué)特長的學(xué)生的能力，活躍文學(xué)創(chuàng)作，以拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活，配合建設(shè)良好的校園文化。
2在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
3文學(xué)社積極向有關(guān)部門推薦優(yōu)秀作品，力爭有學(xué)生作品能夠在各級刊物發(fā)表。
４每學(xué)期辦好一期有質(zhì)量的，反映張掖六中校園文化的校報。
二、活動時間：
每周周二下午4：10～5：00。
三、活動形式：
看有關(guān)電影、電視片段，豐富學(xué)生的文化底蘊，汲取創(chuàng)作源泉。。
2、每學(xué)期社員盡可能進行一次參觀、考察、采訪等外出活動，開闊眼界，積累素材，提高能力。
四、具體分工：
職務(wù)姓名職責(zé)社長。
丁新玲。
全權(quán)負(fù)責(zé)文學(xué)社活動的組織、策劃、集稿、主持例會、評選優(yōu)秀社員等工作。
主編1、對入選稿件進行審核修改。
秘書長1、負(fù)責(zé)會議的記錄。
2、對社員的出勤和稿件份數(shù)進行統(tǒng)計記分。
3、對社員活動表現(xiàn)予以打分記錄，及時通知各社員活動時間、地點等聯(lián)絡(luò)工作。
大學(xué)社團管理方案篇十一
體現(xiàn)新課程理念，進一步培養(yǎng)學(xué)生的興趣，挖掘?qū)W生的潛能，拓展學(xué)生素養(yǎng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)競爭能力，培養(yǎng)一批合格加特長的優(yōu)秀學(xué)生，進一步提高教育教學(xué)效率和學(xué)校辦學(xué)品位，全面推進素質(zhì)教育。
二、活動目的。
小記者社團、科技興趣社團等社團，培養(yǎng)和發(fā)展他們的興趣和特長。
2．通過組織學(xué)生參加多種實踐活動，使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識得到鞏固和加深，同時，獲得更多課外知識，為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識提供廣闊的智力背景。
3．通過引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實踐、去探究，培養(yǎng)他們的多種能力和創(chuàng)新精神。
4．通過組織學(xué)生參加有益的社團，使他們生活愉快、身心健康，豐富學(xué)生的課外生活。
5．通過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動，使他們受到良好的思想品德教育。
三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
為了指導(dǎo)各社團活動的開展，檢查過程的落實，評價取得的成績和成果，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下組長：崔益順。
副組長：許志國胡永進劉貞榮印文權(quán)。
組員：吳銀其姜宏保吳友來孫學(xué)進景寶洪嚴(yán)俊各年級部成立相應(yīng)機構(gòu)，落實專人負(fù)責(zé)學(xué)生課外活動的管理。
四、報名辦法。
1．指導(dǎo)教師：有特長的教師可以根據(jù)自己的愛好，開展至少一個興趣小組活動，其他老師協(xié)助。
2．參加學(xué)生：采取自己報名、班級推薦和指導(dǎo)老師自主選拔相結(jié)合的辦法，每一位學(xué)生限報一項。
五、活動要求。
1．落實常規(guī)，健全制度。
為加強常規(guī)督促管理，避免社團活動的隨意性和盲目性，學(xué)校對各社團的活動開展堅持“六定”。既一定活動課程，在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實際，開設(shè)社團；二定活動目標(biāo)，各個社團要根據(jù)總體實施方案，制訂切實可行的學(xué)年活動計劃，以每個學(xué)年為一個小周期，逐步形成參加學(xué)生梯隊，最后確定大循環(huán)周期，形成社團活動開展的有序性和持續(xù)性；三定活動內(nèi)容，每個社團的活動必須嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行，避免隨意更改；四定指導(dǎo)老師，平時的活動都由指導(dǎo)老師進行輔導(dǎo)，可采取主輔、分組、輪流等方式進行輔導(dǎo)，必要時可聘請校外專家進行指導(dǎo)（但必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組同意）；五定活動時間，一般每組每周都必須有固定的活動時間，不得隨意變動；六定活動地點，學(xué)校確保各社團有固定的活動地點。
2．科學(xué)管理，追求實效。
（1）每個社團要根據(jù)參加學(xué)生對象的年級段，規(guī)定活動時間。一般安排在第三節(jié)課后40分鐘至1個小時時間段，也可安排在周末學(xué)生自主活動時間。（各年級也可根據(jù)實際自行安排時間，須報領(lǐng)導(dǎo)小組)（2）社團活動要切實加強安全、衛(wèi)生教育，認(rèn)真落實安全衛(wèi)生措施。指導(dǎo)教師要自始至終在活動室指導(dǎo)學(xué)生，不得干與活動無關(guān)的事情，師生不得隨意離開活動室；指導(dǎo)老師要做好活動室內(nèi)物品保管、衛(wèi)生保持與打掃、水電節(jié)約、門窗開關(guān)等工作。
（3）指導(dǎo)教師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作。要嚴(yán)肅活動紀(jì)律，活動的開始和結(jié)束要準(zhǔn)時；對于無故遲到、缺席的學(xué)生，指導(dǎo)老師要進行教育和警告，要及時告知班主任；不可隨意將學(xué)生退出活動小組。
（4）各活動小組必須在每次活動前做好扎實的安排。每次活動教師要提前備好課和準(zhǔn)備好活動器材。注意資料的積累，學(xué)校將統(tǒng)一對各類資料進行檢查和收集。
（5）任何活動小組的指導(dǎo)老師都不得私自向?qū)W生收取活動費和活動器材費，指導(dǎo)老師使用的活動器材需購買的必須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后由學(xué)校統(tǒng)一支出。
六、評價辦法。
1．指導(dǎo)教師建立以下活動檔案。（1）總體實施方案；
（2）學(xué)年活動計劃、學(xué)期活動進度表；（3）教案；
（4）學(xué)生名單；（5）活動記錄；（6）活動成果展示；（7）活動階段總結(jié)。2．活動成果展示。
每年5月份定為社團成果展示時間。學(xué)校將通過多種形式展示學(xué)生課外活動成果，對學(xué)生進行階段性地獎勵，使他們樹立信心，體驗成功的愉悅，促使學(xué)生更積極的參加社團活動。
3．每學(xué)年學(xué)校將對擔(dān)任各社團的指導(dǎo)老師進行科學(xué)合理的評價，除采取常規(guī)檢查的辦法外，將更注重活動過程常規(guī)管理評估和活動成果展示考核，同時更關(guān)注民主評價，評出校級優(yōu)秀指導(dǎo)老師（不低于總數(shù)的三分之一）并予以表彰。
4．對各社團成員的各項成果獲得各級獎勵的指導(dǎo)老師，學(xué)校將根據(jù)《績效工資實施方案》給予獎勵。
5．社團活動開展情況作為教師業(yè)績考核的參照依據(jù)之一。
大學(xué)社團管理方案篇十二
為進一步加強機關(guān)內(nèi)部管理，規(guī)范辦公行為，提高機關(guān)職工敬業(yè)精神、管理水平和業(yè)務(wù)技能，充分調(diào)動機關(guān)員工工作積極性和創(chuàng)造性，促進青年職工相互學(xué)習(xí)和交流，促進機關(guān)人才隊伍建設(shè)，學(xué)校將開展首屆機關(guān)管理崗位基本功大賽活動。為確?；顒禹樌_展，結(jié)合機關(guān)工作實際，特制定如下實施方案，望相關(guān)單位遵照執(zhí)行。
一、參賽人員。
1、機關(guān)所屬部門年齡未超過45周歲的管理崗位上的所有職工。
2、學(xué)校其它部門和單位的年齡未超過45周歲的管理崗位的職工，經(jīng)申請批準(zhǔn)后也可報名參賽。
二、大賽項目。
公文寫作和計算機應(yīng)用兩項基本技能。
三、大賽程序。
1、預(yù)賽。
個人填寫參賽申請表（見附件1）交到機關(guān)黨委辦公室。通過現(xiàn)場公文寫作的預(yù)賽試題，選出優(yōu)勝者參加決賽。優(yōu)勝者數(shù)量原則上不超過報名參賽人員總數(shù)的20%。
2、決賽。
通過現(xiàn)場公文寫作和計算機應(yīng)用（形成電子文檔）的決賽試題，評選出大賽一、二、三等獎。
四、大賽時間、地點。
1、預(yù)賽時間定于10月29日下午1：30——2：30時，地點：第三教學(xué)樓202室。由機關(guān)黨委組織參賽人員在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的試題(手寫公文)。
2、決賽由校工會組織，參賽人員使用電腦在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的試題。決賽時間地點另行通知。
五、大賽要求。
1、機關(guān)各單位各部門的工會組織應(yīng)積極響應(yīng)工會的號召，組織好本部門員工積極參賽；各單位領(lǐng)導(dǎo)要支持鼓勵員工參賽，為員工參賽提供必要的時間和條件。
2、凡符合參賽條件的機關(guān)管理人員，須參加預(yù)賽；未參加預(yù)賽的，不能參加決賽。
3、預(yù)賽、決賽時，須在規(guī)定的時間完成大賽試題，超過規(guī)定時間的不予評判。
六、組織機構(gòu)。
由校工會、機關(guān)黨委等部門組成學(xué)校管理崗位職工基本功大賽組委會，辦公室分設(shè)在工會和機關(guān)黨委。聯(lián)系人：李智；聯(lián)系電話：xxxxx。
七、獎勵與義務(wù)。
1、獎勵數(shù)額?！皺C關(guān)管理崗位職工基本功大賽優(yōu)勝獎”，根據(jù)參賽人數(shù)獎勵一、二、三等獎若干名。
2、獎勵形式。對于獲獎人員，學(xué)校將在慶祝教師節(jié)大會上進行表彰，并為獲獎?wù)呤谟琛肮芾韻徫换竟Υ筚悆?yōu)勝獎”榮譽稱號、頒發(fā)獲獎證書。
3、獲獎?wù)吡x務(wù)。獲獎的員工，有義務(wù)為機關(guān)職工推介經(jīng)驗。
八、報名時間、地點：從即日起至10月25日止。將經(jīng)過批準(zhǔn)后的參賽申請表通過辦公自動化發(fā)至機關(guān)黨辦主任李智郵箱中。
大學(xué)社團管理方案篇十三
為進一步推動素質(zhì)教育，實現(xiàn)學(xué)校特色辦學(xué)、學(xué)生多元化成長以及教育均衡發(fā)展的目標(biāo)，建設(shè)健康、文明、和諧的現(xiàn)代化校園文化，根據(jù)教育局指示精神，我校決定廣泛開展以“學(xué)生社團建設(shè)”為重點的校園文化活動以落實雙減政策。結(jié)合我校工作計劃工作重點，制定本方案。
教務(wù)處、政教處要按照學(xué)校班務(wù)會精神，在領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)科組中開展廣泛的宣傳和發(fā)動，使師生真正認(rèn)識：學(xué)生社團建設(shè)以及社團活動的組織開展是校園文化建設(shè)的重要組成部分；是展示校園文化內(nèi)涵的有機載體；是實施素質(zhì)教育、創(chuàng)建特色學(xué)校的有效途徑；是學(xué)校實現(xiàn)自身內(nèi)涵發(fā)展的必要手段；是激發(fā)學(xué)生活力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、張揚個性魅力、營造文化氛圍的新型教育模式。班子成員、各科室要將此項工作納入學(xué)校日常教育教學(xué)管理范疇，將其作為校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容和最佳切入點，真正列入學(xué)校工作的議事日程，予以高度重視并抓好落實，力求實效。
1.堅持立足實際、揚長避短、突出特色、持續(xù)發(fā)展原則。
根據(jù)本校實際情況，充分研究論證，制定切實可行的方案，充分發(fā)揮自身的資源以及人員的優(yōu)勢，傾力打造特色社團。努力做到重點建設(shè)、重點發(fā)展，力爭建就建出特色，抓就抓出成果。切忌面面俱到、盲目發(fā)展、膚淺敷衍、短期行為。讓學(xué)生社團建設(shè)工作有根有據(jù)，實現(xiàn)真正意義的梯次推進、可持續(xù)發(fā)展。
2.堅持分類選拔、優(yōu)先發(fā)展、自主參與、全面參與原則。
根據(jù)學(xué)校發(fā)展實際，學(xué)生社團組建優(yōu)先保證音體美社團和小作家社團。保證大多數(shù)社團由對某一方面感興趣的同學(xué)聯(lián)合組成，人數(shù)有一定保證，爭取使全校學(xué)生都加入到社團組織活動中。班主任協(xié)助指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)人組建好社團。通過學(xué)生的參與，實現(xiàn)學(xué)生的自我教育、自我管理和自我創(chuàng)新。
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由張廷成校長任第一責(zé)任人，分管德育副校長任副組長，全體班子成員構(gòu)成。實行領(lǐng)導(dǎo)和環(huán)節(jié)干部帶團制，分管德育教學(xué)干部均要帶管社團。并實行每周檢查制度。
2.加強計劃管理。將社團活動納入計劃，有序?qū)嵤W(xué)校將學(xué)生社團組建工作納入工作計劃，政教處負(fù)責(zé)實施方案的制定、社團的組建、各項制度的健全、指導(dǎo)教師的確定和活動過程的管理、檔案資料的收集整理、經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)反饋等。使各項工作科學(xué)有序的展開。嚴(yán)禁無章無法，無組織無規(guī)劃。不斷促進學(xué)校社團活動的規(guī)范化、制度化，提升社團活動質(zhì)量。
3.加強過程監(jiān)督。學(xué)校社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組每周定期深入社團，檢查指導(dǎo)活動開展情況，保證社團活動的良好秩序。將活動實施過程納入班級和社團負(fù)責(zé)人的工作考評，每學(xué)期考評一次。
第一階段：二月末，籌備啟動。充分發(fā)掘本校資源優(yōu)勢，確立著眼點、重點、亮點，確定主抓人員，開始組建學(xué)生社團。
第二階段：三月上旬，制定計劃。制定具有本校特色的、符合學(xué)校學(xué)生特點的《學(xué)生社團建設(shè)實施方案》和個人《社團活動計劃》。
第三階段：三月中旬—七月上旬，組織實施。按計劃組織活動。
第四階段：七月中旬，驗收評比。結(jié)合校園文化建設(shè)工作，學(xué)校將組織開展社團活動展示，評比優(yōu)秀社團。
1.科學(xué)構(gòu)建。要健全活動組織機構(gòu)，實行負(fù)責(zé)人制。學(xué)校二——六年級師生全員開展社團活動。社團負(fù)責(zé)人要扎實有效的開展活動，學(xué)校要求每周四第七節(jié)課全校開展社團活動。除班主任外，每位任課教師均要帶團，不提倡合作帶團?？缯n教師以所任主課課程年級對待。
2.加強管理。各社團要制定好的'計劃，力求具體可行、可操作、可考評、可持續(xù)。
3.完善檔案。各社團要加強活動組織過程的檔案管理。負(fù)責(zé)人管理該組活動檔案。檔案內(nèi)容應(yīng)該包括：組建過程資料（包括活動記錄、各學(xué)生社團成員名單等）、學(xué)校實施方案、各種相關(guān)的制度措施、各社團指導(dǎo)教師的活動計劃以及各項活動的策劃方案、教材、活動過程資料（活動記錄、圖片、音視頻資料等）、活動總結(jié)。
4.保證投入。加大社團活動投入。學(xué)校對學(xué)生社團工作給予大力支持，提供必要的活動空間，給與必要的經(jīng)費，添置必須的活動器材，保證各項社團活動正常有序有效開展。
5.質(zhì)量考評。對全校社團實施質(zhì)量跟蹤考評。每學(xué)期對社團給予等級評價。一級社團3個，二級社團10個，其它為三級社團。評出三個級社團賦分1-5分(5分，一級社團4-5分，二級社團3分，三級社團1-2分，結(jié)果計入教師量化考評教學(xué)工作二級指標(biāo)之中。)。對一級社團給予一定的物質(zhì)獎勵。參評社團學(xué)生人數(shù)少于15人的不予參評定級。
大學(xué)社團管理方案篇十四
三·活動地點。
山東師范大學(xué)。
四·策劃主辦者。
思源文學(xué)社。
五·活動目的及意義。
為達到我社團宗旨所想，實現(xiàn)社團近期工作目標(biāo)，我們周密安排此次讀書活動，此次活動我們將邀請與此內(nèi)容相關(guān)的社團負(fù)責(zé)人，從事此種性質(zhì)工作的師哥師姐作為培訓(xùn)人員及裁判來為我們指導(dǎo)工作。希望通過這一活動能讓新一屆學(xué)生從大學(xué)開始就了解到自己在大學(xué)應(yīng)提高什么，學(xué)習(xí)什么，做些什么，不因大學(xué)里擁有自由支配時間過多而迷茫學(xué)會合理有效的安排時間，度過寶貴的大學(xué)時光。時代變了，社會發(fā)展了，但讀書作為人類獲取知識的重要途徑、閱讀作為推動社會進步的力量是不可替代的。尤其在現(xiàn)在這個高頻率、高強度、高要求的“三高”社會，我們更不能有一絲松懈，我們需要不停的讀書學(xué)習(xí)、社會需要不斷的創(chuàng)新發(fā)展。只有這樣，我們才能培養(yǎng)出書香型的學(xué)校環(huán)境、人才型的學(xué)生素質(zhì)、學(xué)習(xí)型的學(xué)校風(fēng)氣、創(chuàng)新型的學(xué)校文化。
六·活動前期工作。
1·海報宣傳2·整理活動方案，并以書面形式提交活動報告。
七·活動內(nèi)容。
1·內(nèi)容。
參賽設(shè)計應(yīng)以ppt形式進行操作演示，向觀眾呈現(xiàn)一個多彩、直觀、強烈的精彩效果。使觀眾從中學(xué)到文學(xué)知識。
設(shè)計內(nèi)容不限，但應(yīng)展現(xiàn)一本書，一個人物或一段歷史，并體現(xiàn)出其特點，反映效果直觀、明顯，具有趣味性、創(chuàng)新性，教育性。
2、要求。
(1)操作設(shè)計必須具有科學(xué)性;。
(2)設(shè)計應(yīng)具有豐富的文化內(nèi)涵，能夠給人以啟迪，催人以發(fā)醒，動人以情理;。
(3)設(shè)計以某個人物，某本書或某段歷史為主題，并寫出自己的真實感悟。
3、比賽過程。
本次比賽設(shè)計均須由參賽者本人進行演示操作，并提交設(shè)計方案。設(shè)計文案應(yīng)盡量以圖、表、照片等直觀形式描述。
八、獎項設(shè)置。
一等獎一名。
二等獎二名。
三等獎三名。
九、活動經(jīng)費預(yù)算。
十、活動負(fù)責(zé)人。
活動總負(fù)責(zé)：
宣傳：
組織：
策劃：
大學(xué)社團管理方案篇十五
活動目標(biāo)：
1、讓學(xué)生學(xué)會借助拼音來閱讀《365夜故事》，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，達到課內(nèi)向課外延伸的目的。
2、通過對《小馬過河》的閱讀指導(dǎo)，以點帶面，使學(xué)生初步掌握課外閱讀的方法，激發(fā)學(xué)生課外閱讀興趣，感受閱讀的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生的語文綜合能力。
活動重點：
１、具體指導(dǎo)閱讀《小馬過河》這個故事，教會學(xué)生課外閱讀的方法。
２、通過表演，讓學(xué)生了解故事中的人物，使他們有所收獲。
３、通過“介紹我最喜歡（最不喜歡）的故事人物”和“小小故事會”的活動，來分享課外閱讀收獲，激發(fā)課外閱讀的興趣。
活動過程：
活動一：指導(dǎo)閱讀《小馬過河》。
一、故事導(dǎo)入：
1、師：小朋友，喜歡聽故事嗎？今天老師給大家?guī)砹艘粋€經(jīng)典故事，想聽嗎？?
師配樂講《小馬過河》的故事。
二、精心指導(dǎo)：
1、借助拼音自瀆故事，不認(rèn)識的字看看拼音，讀不通的地方反復(fù)多練練。
2、閱讀交流：
（（1）小馬過河遇到了什么困難？
（2）牛伯伯和小松鼠分別是怎么說的？
（3）小馬最后過河了嗎？它是怎樣過河的？?
（（4）讀了這個故事，你懂得了一個什么道理？
集體交流，討論，老師相機點撥。
3、分角色表演。
（（1）四人小小組合作表演。（小馬、馬媽媽、牛伯伯、小松）。
（2。
）指名學(xué)生戴頭飾上臺表演，師生共同評議。
大學(xué)社團管理方案篇十六
為了使我校的社團組織健康發(fā)展，使每一名學(xué)生在社團中得到良好的鍛煉，讓社團活動成為校園文化中一道亮麗的風(fēng)景線，特制定社團管理辦法。
一、總則。
1．學(xué)生社團建立和活動的宗旨應(yīng)是為學(xué)生的全面發(fā)展、學(xué)有特長提供空間和舞臺。
2．學(xué)生社團活動的內(nèi)容應(yīng)有利于學(xué)生健康發(fā)展，促進學(xué)校校園文化建設(shè)。
3．學(xué)生社團分為校級社團和年級社團兩部分，每學(xué)期根據(jù)《廣東碧桂園職業(yè)學(xué)院學(xué)生社團考核表》打分情況，實行考核管理。4．學(xué)校有責(zé)任對學(xué)校各社團提供場地和人員，進行統(tǒng)一管理，保證各社團的健康發(fā)展。
二、社團管理組織機構(gòu)的建立、健全。
1.社團部簡介：受理社團的申報，學(xué)期注冊和注銷.活動經(jīng)費的審批。指導(dǎo)監(jiān)督全院社團開展活動及日常工作，培養(yǎng)和提高各社團成員的特長，協(xié)調(diào)組織社團文化節(jié)，社團評優(yōu)，做好社團信息傳達工作。我院學(xué)生社團部在校團委支持下承擔(dān)對我院學(xué)生的日常管理工作。包括社團的注冊、審核、社團活動的監(jiān)督指導(dǎo)。2.成立社團管理領(lǐng)導(dǎo)小組(社團部)：
臨時負(fù)責(zé)人：陳沛沂，傅惠珠其余干事：由各社長擔(dān)任。
3.學(xué)生社團基本任務(wù):貫徹黨的教育方針，促進學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，適應(yīng)社會發(fā)展需求，適應(yīng)教育改革及學(xué)生成長成才的需要，利用課余時間積極開展健康有益、豐富多彩的活動。按照自我教育、自我管理、自我服務(wù)的要求，突出思想性、學(xué)術(shù)性、知識性、趣味性，充分體現(xiàn)學(xué)生社團的思想教育功能、凝聚功能、培養(yǎng)功能、示范功能。
4．學(xué)校社團的建立須經(jīng)學(xué)校團委審批后統(tǒng)一方能正式注冊。社團審批時間一般不超過兩周，宗旨及活動內(nèi)容基本相同的社團原則上只批準(zhǔn)一個。
5．學(xué)校團委是學(xué)校社團管理機構(gòu)，實現(xiàn)對學(xué)校社團的管理和統(tǒng)籌安排，負(fù)責(zé)指導(dǎo)和推薦教師保證社團的規(guī)范有序發(fā)展。
6．校級社團由學(xué)校團委直接進行管理，并指導(dǎo)其開展常規(guī)活動；年級社團由年級副主任兼任管理，團委指導(dǎo)性管理。鑒于學(xué)校要求所有學(xué)生必須參加社團的要求，結(jié)合我校人數(shù)情況，每個團體相對獨立開展社團活動，并執(zhí)行升降級原則。
7．將社團的建設(shè)納入學(xué)校的育人體系，使社團建設(shè)在組織、活動、管理和發(fā)展上規(guī)范化，系統(tǒng)化。
8．負(fù)責(zé)社團管理和組織的指導(dǎo)老師為雙崗制，由學(xué)校團委進行領(lǐng)導(dǎo)、培訓(xùn)和考核。（指導(dǎo)老師可為專業(yè)性學(xué)生)9．社團指導(dǎo)教師待遇：社團及成員參加相關(guān)比賽，成績突出或達到較高知名度（校級以上獲獎或發(fā)表論文受表彰等），由學(xué)校團委認(rèn)定后，對教師和社團分別進行獎勵。
10．對社團指導(dǎo)教師的要求：負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)學(xué)生社團健康良性發(fā)展，保證社團活動時間、質(zhì)量，有社團指導(dǎo)方案和活動安排（可以和學(xué)生共同制定）。一般情況下，保證社團每周活動1-2次，如遇比賽等加班一般情況下不計加班報酬（特殊情況由團委認(rèn)定）。每學(xué)期向?qū)W校團委上交相關(guān)總結(jié)和論文。
11．如遇社團重大活動，由學(xué)校團委出面進行統(tǒng)一安排和協(xié)調(diào)。12.對于校級社團，學(xué)校進行必要的政策和資金支持。13.對于學(xué)校校級社團在教學(xué)、教育上予以特殊政策，并相應(yīng)規(guī)定社團目標(biāo)，對于社團代表學(xué)校參加訓(xùn)練和外出活動，學(xué)校安排教師進行補課和調(diào)整專門的教學(xué)安排。如果逾期未達到學(xué)校要求則取消其校級社團優(yōu)惠政策。
14.學(xué)校在每學(xué)期初專門設(shè)立社團招生和宣傳活動時間，為社團發(fā)展提供必要支持。
三、學(xué)生社團的監(jiān)督管理。
1.社團部負(fù)責(zé)對學(xué)生社團行使下列監(jiān)督管理工作：
（1）學(xué)生社團的登記注冊、變更注銷工作機檔案管理工作；（2）協(xié)同其他部門對學(xué)生社團申請展開的活動進行審批；（3）定期定期召開社團負(fù)責(zé)人會議，并聽取社團負(fù)責(zé)人的工作和活動匯報。
2.社團內(nèi)部管理遵循自我約束、自我管理、自我發(fā)展的原則‘但必須在社團部的指導(dǎo)下進行。
3.學(xué)生社團的財務(wù)檢查。
1.每個社團都要有一個具體的管理方案：各社團根據(jù)自己社團的特點制定管理方案后交校團委審批定案‘再依據(jù)方案運作。2.社團的計劃、總結(jié)要規(guī)范化：
計劃和總結(jié)要先審核，然后打印分別給院里、校團委、社團部、社團各一份。3.社團要有規(guī)范的假條。4.社團的內(nèi)部管理：
加強社團的自我管理意識的同時我們部也要盡力引導(dǎo)以及監(jiān)督。尤其是社團的財務(wù)管理要把好關(guān)，財務(wù)收支要記賬。（可由兩人負(fù)責(zé)，一起支出憑發(fā)票，做好總結(jié)隨時由社團部查詢）。
五、社團活動的規(guī)范和健全。
1．建立社團須向?qū)W校團委申請（學(xué)生自發(fā)或老師籌建俱需報批，報批申請表后附）。
2．社團須有明確的活動內(nèi)容和目標(biāo)，社團內(nèi)部有健全的組織機構(gòu)，能將社團活動進行記錄，并在老師的指導(dǎo)下對學(xué)期學(xué)年活動進行總結(jié)并撰寫相關(guān)論文或展示相關(guān)活動成果（如論壇、制作網(wǎng)頁、組織匯報演出）。3．社團指導(dǎo)教師可由社團學(xué)生推薦，學(xué)校聘請或由學(xué)校團委負(fù)責(zé)向?qū)W生社團進行推薦。也可以由專業(yè)性學(xué)生擔(dān)任。
4．學(xué)期結(jié)束社團學(xué)生對指導(dǎo)教師進行評議，結(jié)合《育才中學(xué)社團管理考核細(xì)則》對指導(dǎo)教師進行評價，結(jié)果納入“育才中學(xué)教師年度量化考核”總分。
5．對取得成績的社團及個人學(xué)校將予以相應(yīng)獎勵，學(xué)校將根據(jù)社團活動情況每年進行“十佳社團”和“十佳團長”、“十佳社團輔導(dǎo)教師”的評選，并給予相應(yīng)的獎勵，其中“十佳社團輔導(dǎo)教師”納入“育才中學(xué)教師節(jié)系列表彰”之中。
六、如遇下列情況學(xué)校團委可以暫停社團活動：
1.社團未能按照其制定的目標(biāo)和計劃進行良性發(fā)展；2.社團成員不能保證參加社團活動使社團活動效果難以保證；3.社團在活動過程中因自身原因造成過失性失誤，給其成員、學(xué)?；蛩藥聿焕绊懀?.無正式負(fù)責(zé)人或管理混亂者；5.長期不能正常活動。
七.如遇下列情況學(xué)校團委可以取消社團資格：1.社團組織混亂沒有明確的活動計劃，不能保證正常活動；2.活動內(nèi)容有損學(xué)校形象、個人發(fā)展；3.社團活動不能聽從學(xué)校統(tǒng)一的管理。
以上條款解釋權(quán)屬于學(xué)校團委，其它未盡事宜在執(zhí)行過程中由學(xué)校團委進行安排。
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