總結是一個反思和提升自我的過程，可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的目標。在寫總結時，要注意客觀、真實地反映自己的工作或學習情況。以下是一些總結范文的特點和寫作要點，希望能為大家提供一些啟示和指導。
三清工作活動總結篇一
為深入學習貫徹黨的十八大精神，按照縣紀委《關于在全縣推進“干部清正、部門清廉、政務清明”廉潔機關建設的實施意見》（嵩紀發(fā)〔2016〕3號）文件精神，大力加強以懲治和預防腐敗體系建設為重點的反腐倡廉建設和以保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系為重點的作風建設，今年2月以來，我局結合審計部門工作實際，開展了以局機關為重點、干部為主體、“三清”為主題、廉潔為目標的“三清”廉潔機關建設主題教育，取得了好的成果。現(xiàn)將工作開展情況匯報如下：
一、加強領導，明確工作目標。
按照“干部清正、部門清廉、政務清明”的要求,通過廉政責任落實、廉政教育強化、廉政文化推進、廉政紀律嚴明、廉政監(jiān)督到位、廉政制度健全等舉措，進一步增強黨員干部廉潔從政的執(zhí)政理念、廉潔高效的效能理念、廉潔奉公的為民理念、廉潔守法的法制理念和廉潔自律的自控理念，努力建設“為民、務實、清廉”機關。為確保教育活動深入扎實開展，成立**縣審計局“三清”教育活動領導小組，名單如下：
組長：呂彥濤（局長、局黨組書記）。
副組長：姚繼慧（副局長）。
成員：馬艷梅（辦公室主任）。
馬宏武（經(jīng)責科科長）。
李發(fā)明（政投科科長）。
俞紹坤（行財科科長）。
領導小組下設辦公室在局綜合辦，負責組織、協(xié)調(diào)和督查指導“三清”教育工作的開展，注重總結工作中好的經(jīng)驗和做法，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。
二、圍繞主要任務，認真開展各項活動。
(一)實施“教育防范守廉”行動，促使干部清正。
堅持理論學習，強化思想教育，認真開展反腐倡廉、從政道德和職業(yè)操守教育，使黨員干部進一步堅定了理想信念和廉政履職的責任，增強干部職工反腐倡廉的責任感和使命感。一是以新修訂的《黨章》為重點，深入開展政治紀律教育。組織干部職工學習國務院廉政工作會議和省、市、縣有關反腐倡廉會議精神，學習貫徹《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《廉政準則》和《預防職務犯罪工作條例》，學習貫徹中央《工作規(guī)劃》、《實施辦法》等，通過集中學習、自學、專題輔導、組織討論等形式，教育和引導黨員干部牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，筑牢拒腐防線。認真查找和糾正黨性黨風方面存在的問題，引導黨員干部自覺遵守黨章，自覺按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準則辦事；認真查找和糾正領導干部執(zhí)行黨風廉政建設責任制方面存在的問題，自覺按照要求切實履行領導干部“一崗雙責”的責任。二是以執(zhí)行中央八項規(guī)定及省、市、縣實施細則和關于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的規(guī)定為重點，開展廉政法規(guī)教育和警示教育。廣泛開展理想信念教育、政治品質(zhì)和道德品行教育。三是以行業(yè)特色為重點，深化廉政文化建設。采取召開局務會、黨員會、干部職工大會等形式開設專題課堂，把廉政文化建設與社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育和法制教育結合起來，使干部職工逐步形成一種共同的文化心理，形成“以廉為榮，以貪為恥”的道德觀、價值觀，增強反腐倡廉意識，更好地抵制腐朽文化的侵蝕，提高了審計人員的道德水平和思想修養(yǎng)。營造風清氣正的氛圍。
(二)實施“陽光公開示廉”行動，促使部門清廉。
3/6作用。
二是推動政務公開，打造陽光機關。嚴格執(zhí)行政府信息公開條例，把公開透明作為我局工作的基本制度，面向社會服務的行政部門，全面推進辦事公開制度，公開辦事依據(jù)、條件、要求、流程、辦理機構、工作時限、收費標準等信息，做到職權公開、決策公開、程序公開、運行成本公開。暢通群眾訴求渠道，保障群眾的知情權、參與權、表達權和監(jiān)督權。推進行政權力公開透明運行，把權力置于陽光之下。審計結果公告率達100%。
三是優(yōu)化工作作風，打造親和機關。以轉變機關和干部工作作風為重點，針對群眾反映強烈、影響惡劣的門難進、臉難看、話難聽、事難辦、冷橫硬、拖推頂?shù)茸黠L問題和民主評議機關行業(yè)作風、縣長熱線、群眾投訴、網(wǎng)絡輿情、督查督辦等反映的熱點問題，深入開展糾風和專項治理，著力促進解決辦事難落實、項目難落地、問題難解決等“三難”問題。
(三)實施“制度創(chuàng)新固廉”行動，促使政務清明。
一是開展制度廉潔性評審。結合今年中央和省市縣令行禁止的新要求和制度建設的新安排，對現(xiàn)有的法規(guī)規(guī)章等制度，過時的要及時廢止，不完善的要適時修訂完善，需要細化的要盡快制定實施細則，需要制定配套制度的要抓緊制定。切實解決制度依據(jù)不足、標準和程序不清、自由裁量不規(guī)范等問題。建立健全了《**縣審計局審計執(zhí)法責任追究辦法》、《**縣審計局關于執(zhí)行審計紀律“八不準”規(guī)定的實施辦法》等廉政制度規(guī)定，為審計業(yè)務工作的科學化、制度化、規(guī)范化提供了制度保障，有力提高了審計人員的文明執(zhí)法水平。二是認真落實“三重一大”的規(guī)定，凡重大事項、重要人事任免、重大經(jīng)費開支和涉及群眾切身利益的事項，堅持黨組集體研究決定，做到科學決策、民主決策。三是突出抓好重點對象、重要領域、關鍵崗位的廉政風險防控工作。在近兩年來我局實行廉政風險防范管理的基礎上，緊扣腐敗易發(fā)多發(fā)的崗位和環(huán)節(jié)，及時查找存在的制度缺陷，強化制度創(chuàng)新和制度完善。做到用制度管權、按制度辦事、靠制度管人。
5/6的使用效益；強化審計基礎工作力度，抓好審計質(zhì)量控制和計算機輔助審計的推廣應用，增強審計建議的針對性，促進審計成果的利用和提升，提高審計工作水平。
（二）注重服務，加強審計整改落實力度。扎實開展審計監(jiān)督服務工作。在完成年度審計項目任務基礎上，根據(jù)我縣經(jīng)濟工作熱點，積極開展審計調(diào)研活動，服從和服務于當?shù)亟?jīng)濟建設，認真做好縣委、政府交辦的審計事項。針對存在問題，分析產(chǎn)生原因，并提出有針對性的意見和可行性的改進措施，將監(jiān)督寓于服務之中。堅持在工作上服從和服務于發(fā)展大局、按照科學發(fā)展觀的要求，圍繞保增長、擴內(nèi)需、調(diào)結構，促進國有資產(chǎn)保值增值、辦好惠民實事、推動節(jié)能減排等工作重點加強審計監(jiān)督，努力提高依法審計、創(chuàng)新審計、預警審計的能力。加強審計整改。從強化整改意識、優(yōu)化整改環(huán)境、建立整改制度、健全整改機制、夯實整改基礎等五個方面，切實采取措施加大審計監(jiān)督和處罰力度，抓好審計查出問題的整改落實。
三清工作活動總結篇二
為了提高轄區(qū)居民的生活質(zhì)量，營造一個干凈舒適的生活環(huán)境，結合區(qū)委主要領導指示要求，針對近期檢查出的問題。12月17、18、19日三天，社區(qū)干部帶領物業(yè)全體工作人員開展了一次環(huán)境衛(wèi)生清理大掃除，對轄區(qū)內(nèi)的所有衛(wèi)生死角進行了一次徹底的整治。工作人員積極發(fā)揮奉獻精神，不怕臟、不怕累，個個奮力爭先，認真把長期無人清理的墻面、死角雜物等垃圾清理運走。
17日上午，街道黨工委張長海書記一行來到北池頭社區(qū)，檢查小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生工作，張書記對小區(qū)每一處衛(wèi)生死角逐一進行查看，對發(fā)現(xiàn)的問題作以記錄，要求社區(qū)發(fā)動工作人員馬上行動起來，徹徹底底的搞一次衛(wèi)生大掃除，對常年無人認領的雜物、舊家具全部清理。
18日，社區(qū)組織物業(yè)工作人員不辭辛苦，加班加點清理死角雜物、粉刷道沿、打掃衛(wèi)生、建筑施工現(xiàn)場覆蓋等工作。
19日上午，街道副主任郭利平帶領包社區(qū)科長不打招呼，驅車來到社區(qū)，就昨日區(qū)委暗訪組檢查社區(qū)發(fā)現(xiàn)的問題進行督導，要求社區(qū)干部進行不定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，不留死角。
通過這次集中清掃活動，不但改善了轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生狀況，還帶動轄區(qū)居民增強了環(huán)境保潔意識，為共同創(chuàng)造潔凈、優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境開了一個好頭。社區(qū)干部們紛紛表示今后要把開展環(huán)境衛(wèi)生治理工作納入常態(tài)化，努力為小區(qū)住戶創(chuàng)造好的生活環(huán)境。
三清工作活動總結篇三
在日常教學中我堅持做好課前三拼課后三清?！叭础本褪窃谡n前拼教案、拼課件、拼習題，“三清”是課后清批改、清輔導、清知識。
在對每節(jié)課、每天知識整理的基礎上，設計好前測卷。對學生前測的情況進行統(tǒng)計分析，讓我快速找準了學生的知識起點，了解到哪些知識點對學生來說掌握起來比較困難，哪些知識點哪幾個學生不會，便于我更好地把握教學的重難點。具體有以下方面：
1、每節(jié)課利用一定的時間進行堂堂清布置作業(yè)，針對出現(xiàn)問題及時解決，使基礎知識扎實學會了。
2、每日留有一定有層次作業(yè)，第二天檢查總結，寫出相應的反思記錄。
3、每周小測試一次，總結出教學中出現(xiàn)問題，與學生共同制定學習方法。
4、存在一定不足，在習題設計上層次分不開，數(shù)量大些，不符合學生學習的內(nèi)容，在以后教學中，要精細制作習題，出測試卷。
5、平時學習任務緊，時間沒有空間要在課堂上精細講解，落實目標，設計有層次習題，認真分析存在的問題，以便在今后學習中取得更好的成績。
對從學生作業(yè)的錯誤中發(fā)現(xiàn)的問題，我將其進行歸納、總結、整理，并用來指導學生的學習。不僅能讓學生更好地掌握知識，提高學習成績，而且有助于教師改進教學方法，提高教學質(zhì)量。到了總復習階段，教師再也不用花很多時間，很多精力去找題目，讓學生埋身于“題海”中苦練。而是只要把平時整理的題目根據(jù)不同的知識點進行分類，先分塊復習，掌握每一塊知識。最后再綜合起來讓學生練習就行了。
三清工作活動總結篇四
緊張而忙碌的一個學期又過去了，在這個學期里我以學校教學工作計劃和“三清”計劃為具體指導，以數(shù)學課程標準為教學依據(jù)，全面提高了本班教學質(zhì)量，在教學中細致地實施了“三清”，現(xiàn)在總結如下：
一、認真?zhèn)湔n，做好了教學預設。
我始終堅持個人備課與集體備課相結合，每講一節(jié)課前，都要依據(jù)新課程標準，鉆研教材，翻閱教參，疑難探討，了解學生，有效地吸收各方面?zhèn)湔n信息，創(chuàng)造性地使用教材，寫出切實可行的教學預案和適合的教學方法，從而為優(yōu)化課堂教學做好了充足的準備。
二、精心上課，做到了“堂堂清”
我們遵循了低年級小學生的心理特征，從學生的年齡特點出發(fā)，創(chuàng)設生動的教學情境，采取游戲式的教學，極大地刺激了學生參與數(shù)學學習活動的熱情。在課堂教學中，注意多一些有利于孩子理解的問題，而不是一味的難、廣，應該考慮學生實際的思維水平，多照顧中等生以及思維偏慢的學生。在教學新知后，充分有效的利用了課堂鞏固時間進行測評，及時反饋了學生對當堂學習內(nèi)容的掌握情況，做到了堂堂清。
三、精心布置家庭作業(yè)，做到了“日日清”。
家庭作業(yè)是對當天所學知識的總結。作業(yè)在盡量減輕學生課業(yè)負擔，少而精的基礎上，力爭做到了類型多樣、內(nèi)容豐富，有一定梯度，使學生當日所學知識能消化理解，比較靈活的運用，做到了日日清。同時結合課堂測試、大作業(yè)和單元測試，對學生的掌握情況進行及時反饋。家庭作業(yè)做到了詳批詳講。
四、及時復習鞏固，做到了“周周清”
每天課前的兩三分鐘時間，利用板條訓練了口算。每周根據(jù)單元學習內(nèi)容，命出一套綜合練習以考察學生近一周知識學習掌握情況，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題，及時總結分析，及時輔導補救，沒有讓一個同學產(chǎn)生“債務”，做到了周周清。
五、加強輔導與訓練，做到了鞏固成果。
在對學生的輔導上分三個層次。一是對全員進行輔導，實施面向全體的原則，主要利用練習課和早自習。二是對優(yōu)等生的輔導，對優(yōu)等生上課要吃好，課后要注重拓寬他們的知識領域信息，讓其優(yōu)上加優(yōu)，如成立數(shù)學興趣小組。三是對學困生的輔導，這是輔導的重點，主要是利用課間和課后進行單獨輔導，要建立學困生檔案，并實行動態(tài)管理。
另外，我非常注重課后的“練”，本學期共做了50多套試卷，做到了詳批詳講，收到了非常好的效果。
以上就是我本年的數(shù)學科三清工作總結，在今后的工作中，我將一如既往，力求把工作搞得更好。
三清工作活動總結篇五
我校積極響應市文明辦及教育局提出的《關于開展“講文明樹新風”主題活動》的要求，結合我校的實際，在全校內(nèi)開展了一系列主題教育活動，現(xiàn)總結如下：
（一）宣講禮儀，提升認識。
積極開展學習禮儀讀書活動，禮儀的養(yǎng)成需要學習，沒有學習，便無從談起禮儀規(guī)范。為此，我們創(chuàng)設了“人人講文明，人人重禮儀”的濃厚氛圍，各班大力宣講禮儀，學習禮儀，利用班會時間多次組織學生學習了《中小學生日常行為規(guī)范》及相關禮儀知識，利用板報、漫畫、文明禮儀知識競賽等途徑，讓學生掌握一般禮儀的做法，讓禮儀知識深深地扎根于學生的心靈。
（二）開展活動，循序漸進。
通過主題班會開展批評和自我批評。談一談這些現(xiàn)象的危害性，讓學生明白“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道理，然后向學生普及文明禮儀常識。這一活動開展以來，校園里的不文明行為明顯減少，學生的自律性得到了加強，文明素質(zhì)得到了提高。
2、開展“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動。禮儀重在實踐，為讓學生真正實踐禮儀，我們開展了“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動，如，“與文明并肩同行”作文比賽，“文明禮儀伴我行”手抄報設計比賽，“校園中美的尋訪”調(diào)查活動、“文明游戲在課間”活動以及“文明禮儀”的主題隊會等。從文明禮儀習慣到衛(wèi)生習慣，從學習習慣到體育鍛煉習慣，從嚴于律己到愛班愛校，循序漸進，由點及面地開展行為養(yǎng)成教育。通過這些形式多樣、內(nèi)容充實、富有針對性的學習實踐活動，充分培養(yǎng)了同學們的自主性、自覺性，進一步規(guī)范了同學們的文明言行。全體同學對文明禮儀知識已有了一個全面而深刻的認識，并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習慣中去，整個校園始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實守信的和諧氛圍中。
（三）師德表率，感染學生。
教師文明禮儀最重要的是體現(xiàn)在教師的行動上。為了使學生真正記住自己所學習的文明禮儀知識，落實到自己的行動中。平日里我們教師之間見面相互禮貌問好，相互幫助；不在班上、校園內(nèi)亂扔一點廢棄物，見到地面上有一點雜物主動彎腰撿起來??所有的這一切都讓同學們從老師的行為中受到深刻教育。在老師們的帶動下，同學們的主人意識、團結意識、樂于助人的精神??更加強烈了。許多同學都像老師們一樣，用自己的行動踐行著文明禮儀。
（四）樹立典型，鞏固成果。
在整個文明禮儀活動中，"爭當文明禮儀之星"一直貫穿始終。"文明禮儀之星"的爭當，必須是通過自薦、班級核實二個程序。通過這二個程序，當選"文明禮儀之星"，同時也自然成為一名“文明禮儀監(jiān)督員”，監(jiān)督其他同學在學習、生活中的表現(xiàn)，教育不文明行為，讓不文明行為在班內(nèi)無處藏身。維護文明的班級環(huán)境。通過一系列文明禮儀教育活動的開展，各班級內(nèi)興起了文明之風，同學們互相關心，監(jiān)督，集體榮譽感普遍增強。
本學期我們對全校學生開放教學樓內(nèi)洗手間的使用，為了讓學生懂得節(jié)約用水，珍惜、愛護水源。我們以“一滴水，一滴淚”為主題，開展了豐富多彩的宣傳教育系列活動。
（一）在升旗儀式上向全體師生發(fā)出《保護水資源，從你我做起》主題倡議。讓全體隊員立即行動起來，從小事做起，從你我做起，號召大家都來節(jié)約保護水資源。
近段時間，通過開展一系列的主題教育活動，使得學生的行為習慣得到了一定程度的好轉，班容班貌有了較大程度的改觀。隊員們掌握了節(jié)約水資源、保護水環(huán)境等方面的相關知識，增強節(jié)約水資源、保護水環(huán)境，減少水污染以及安全用水的意識和社會責任感。
三清工作活動總結篇六
在準備了長達數(shù)周的合唱訓練后，正式比賽終于于20xx年10月29日在廣場拉開序幕。6個學院紛紛粉末登場，各顯技藝6個學院都各具特色地表演完成，不管名次如何，我們每一個人都知道，這是一場高水平比賽、是實力的較量。這次合唱主要是由我們文娛部和藝術團合作負責的，愉快的合作使我們工作起來得心應手。我們學院排了2首歌，一首是《愛我中華》，另一首是《大中國》。整個排練過程使我們了明白了一個道理，要做一件事，尤其是要做好一件事，真是不容易。從人員準備、選歌、平時訓練、指揮的選定、豐富歌曲內(nèi)容的其他設置，都是需要很精心地去準備和策劃，所以此次比賽讓我們收益無窮，與此同時我們都相信，我們會做得越來越好，越來越得心應手的。對于這次大合唱，文娛部與藝術團分工合作，我們主要的工作有：前期工作：
1.向每個班宣傳此活動并收集參加合唱人員的名單；
2.對報上名的同學進行篩選；
3.確定成員名單后召開動員大會。
期間工作：
1.安排每個星期的訓練時間與地點；
2.安排每個聲部的負責人在每次訓練時進行點名；
3.聯(lián)系好負責訓練歌曲的老師和安排指揮；
4.安排鑼鼓隊的人員協(xié)助比賽；
5.為隊員們租借衣服；
6.為隊員們請好公假；
7.鼓勵成員們堅持訓練。
最后在比賽前兩天開會當天安排工作人員工作事宜，包括申請教室，為合唱成員化妝，提供飯盒，服裝等方面。同時安排機動組隨時聽從安排工作。
盡管這次比賽名次不是很如意，但我們知道我們盡了最大的努力了，結果不是最重要的，重要的是我們學院賽出我們的風格，使整個外國語更加團結了。
這個合唱訓練從上學期就開始籌備了，雖然在途中出現(xiàn)了人員安排的問題，導致在大一中重新招一批成員和甲型流感的問題導致延遲了訓練的時間，降低了合唱的質(zhì)量，但我們已經(jīng)盡最大努力使整個合唱團盡快步入正軌。
很感謝各位合唱團里的隊員，從10月15日我們重新組隊后開始排練，到29日的比賽，大家在一起度過了愉快的14天。在這14天的排練中，大家都以嚴肅認真的態(tài)度和飽滿的熱情全身心地投入。特別是我們部門4位新干事，肩挑工作任務和排練任務的雙重職責，自己建立起工作、排練兩不誤的立交橋。雖然在訓練中出現(xiàn)不少問題，同學們因連續(xù)的訓練而感到疲憊和無耐心，也有些同學在訓練期間生病不能堅持訓練，但在我們的鼓勵與支持下，他們堅持了下來了，這不僅是一次合唱比賽，更加是一場耐心和能力的比拼。在這次活動中不僅鍛煉了新干事的工作能力，不僅讓我們這個團體更加團結了，更讓我們與藝術團合作無間了。
1.合唱團內(nèi)隊員的不足導致重新招新成員；
2.排練時間不夠充足；
3.部門人員工作安排不到位；
4.部門內(nèi)部協(xié)調(diào)不夠；
5.活動準備的不夠充足；
6.缺少帶唱的人，導致老師不能來時訓練不能進行；
7.因參加合唱訓練的人數(shù)有點多，欠缺管理導致訓練時人數(shù)不齊，影響訓練質(zhì)量。
我們會以這些不足作為我們的前鑒，在下一次活動中吸取教訓，做得更好！尤其讓新干事從這次活動中學到更多東西。
我們堅信，在老師書記的監(jiān)督和與各部門的合作下，我們的工作將會越做越好！
20xx年10月31日。
三清工作活動總結篇七
所謂“三清”，就是堂堂清、周周清、月月清，就是要求學生做到“課堂上能掌握的不留到課后”“今日事出有因今日畢”?！叭濉敝?，最重要的是“堂堂清”。只有每堂課都不折不扣地完成任務，當堂完成作業(yè)，“周周清，月月清”才有可靠的保障。
“三清”是提高學校教學質(zhì)量的一個重要手段，是洋思中學教學方面的一個值得大家借鑒和學習的成功經(jīng)驗?，F(xiàn)依據(jù)我校實際，特制定“三清”工作計劃如下：
一、指導思想。
為提高我校的教學質(zhì)量，我校以教學改革為契機，全面貫徹《“三清”教學工作計劃》，堅持“沒有教不好的學生，讓每一個家長滿意”的教育觀念，堅持從一年級開始，從最后一名差生抓起，做到“三清”。“三清”是一個既定的目標，學生、教師甚至家長都感到了責任，這樣，人人合格的目標也就容易達到了。
二、認識“三清”
具體說，“三清”是清教材、或者說是“立足教材搞三清”，檢測題不要過難，要以教材中基本知識為主。
所謂“堂堂清”，就是追求每堂課上每一位同學都當堂達到目標，即該會背誦的都當堂會背了；該掌握的都當堂掌握了；該會運用的，也都能當堂運用了。
復雜的習題一般不作驗收題。
“月月清”是指于月末將本月所學知識通過試卷考核的形式，對學生一個月內(nèi)所學知識進行考察，并由學校組織質(zhì)量分析會議。質(zhì)量分析會議既是月考診斷會又是再動員會，通過月考，學校和教師診斷、反思在備課、上課、輔導、監(jiān)測等各個環(huán)節(jié)存在的問題，通過動員，使教學目標、管理目標更加清晰，管理措施更加科學具體。
“堂堂清”由任課教師全面組織實施。
“周周清”由任課教師和學習小組全面組織實施?！霸略虑濉庇蓪W校全面組織實施。
2、“三清”工作的時間安排與檢驗方式。
“堂堂清”可安排在本節(jié)下課前10分鐘內(nèi)，或當天自習課?！爸苤芮濉笨砂才旁谥芪?。
“月月清”可安排在每月最后幾天。
“三清”的方式：做習題、提問口答、考試或創(chuàng)新等其它行之有效的方式。
3、搞好“三清”資料保存，減輕教師負擔。
真正落實“三清”教師負擔很重，學校一定要保存好教師、年級組及學校的各學科“三清”資料，留做其他年級修訂使用，或隨時調(diào)用，減輕以后教師的負擔。即：一年付出，多年使用。
四、工作要求。
1、“堂堂清”是“三清”工作的第一道防線，只有每堂課每個學生所學的新知識都掌握了，“周周清、月月清”才有可靠的保障。否則，“周周清”就難以堅持，“月月清”也成為一句空話。
“堂堂清”工作。首先，教師要充分利用好學案習題，練習題必須分層次。有必做題、有選做題，甚至還有思考題。必做題是達到課程標準要求的基本題，是每個學生必須要當堂完成的；選做題或思考題可以是兩方面的，有時是增加訓練的量，有時是增加訓練的難度，這樣可以避免尖子生“吃不飽”的現(xiàn)象，滿足了不同層次的同學們的需要，使學生們都有提高。其次，要做好作業(yè)批改工作。認真選題，當天作業(yè)當天批完，學生的錯題要當天面批，并要求學生在錯題本上當天改正。做到做題----批改----訂正補漏。
2、在“周周清”工作中，任課教師要認真整合一周內(nèi)的教學知識點，以提綱的形式列出，充分發(fā)揮學生學習小組的作用，以組內(nèi)監(jiān)督檢查和小組之間相互監(jiān)督檢查相結合的方式，將本周所學的內(nèi)容一一過關。任課教師對當時“清”不了的學生及時找來，先弄清問題在哪里，然后由任課教師幫助補一補，直到會為止。極個別“清”不了的學生交給家長幫助他們清，并教育學生今后力求做到“堂堂清”和“周周清”
3、“月月清”中的月考的作用是檢驗階段教學成果，發(fā)現(xiàn)問題，進行針對性的補缺補差，一般是在一個月之內(nèi)學習的知識點及應用。考后，任課教師要針對試卷進行認真分析、總結，根據(jù)考察結果調(diào)整教學策略和方式。學校要及時組織教學質(zhì)量分析會，根據(jù)月考出現(xiàn)的問題，對學校教育教學管理進行調(diào)控。
昆明市東川區(qū)銅都中學。
2016年9月。
三清工作活動總結篇八
陽春三月，春暖花開，我園迎來了“安全教育日”。我園領導高度重視，結合我園實際，緊緊圍繞“普及安全知識，確保生命安全”這一主題，提前召開安全會議，制定安全宣傳教育活動方案，開展形式多樣的安全宣傳教育活動。現(xiàn)總結如下。
一、園長周一國旗下安全講話，從交通安全、衛(wèi)生安全、消防安全、活動安全、生活安全、自然災害安全等方面向全體師幼講解安全知識。
二、班級教師對幼兒進行安全主題教育活動，向幼兒進一步普及安全知識。
三、在確保安全的前提下，師幼有計劃地進行了一次應急疏散演練活動，掌握了基本的逃生技能，提高了安全意識。
四、為確保幼兒園安全無隱患，無盲區(qū)，安全工作人員對全園展開了一次排查整治活動，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。
五、對教職工組織了一次安全管理培訓活動，落實安全責任，強化安全管理。
六、利用安全宣傳欄、家長園地、網(wǎng)站、led電子屏等形式，向幼兒及家長普及安全知識，家園共育，弘揚安全文化。
通過這次安全教育日活動的開展，幼兒、家長以及教師們得到了深刻的教育，進一步提高了安全意識，更加重視健康安全，尤其是幼兒，在活動中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識。安全工作只有起點，沒有終點，幼兒園的安全任重而道遠。我們將一如既往地把安全教育活動放在首位，讓健康快樂伴隨每一位幼兒!
三清工作活動總結篇九
“九九重陽，感恩久久”推拿協(xié)會于20--年-月-日(農(nóng)歷9月初9)重陽佳節(jié)在我校家屬院舉行了一次義診活動，此次活動取得圓滿成功?；顒邮艿郊覍僭豪先说暮迷u，同時，在活動期間，宣傳了我校的中醫(yī)學文化和推拿知識，并給協(xié)會成員提供了一個鍛煉的平臺，增強了學生的責任心，團隊意識，同時增強了對推拿手法和醫(yī)學知識的進一步掌握，鍛煉出一批骨干人才。
通過開展義診活動，使我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干。在活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己有一個正確的定位，增強了我們努力學習的信心和毅力。在活動中我們學到了書本上學不到的知識，它讓我們開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。
盡管義診結束后，大家非常累，但是都為能為別人服務，同時，提高了自己而樂此不疲。當然也有不足之處，比如義診中個別同學手法不夠熟悉，態(tài)度不夠熱情等。因此，我們更應該自我反省一下，多加練習。此外，手法熟悉的同學應該在旁邊多做指導，以增強會員手法的準確度和熟練度。
此次義診活動給了每一個協(xié)會成員鍛煉的機會，今后我們會更加努力，不斷改進，爭取做到最好。
重陽節(jié)來臨之際，在征得系部的許可之后，我們1-2班春游活動于20--年-月-日星期日下午順利結束。從總體上講，此次活動效果還是很明顯的并且給同學們創(chuàng)造了一個相互了解的機會，對提高同學團結意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用?，F(xiàn)將活動的各項情況總結如下：
1、活動開始前，我專門到活動地點做了詳細考察，包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及天氣安全等各方面因素，包括活動內(nèi)容、活動范圍、活動時間，解決交通難題。
2、特為此召開班委會，審議并通過春游策劃，商討并確定落實一些細節(jié)問題，杜絕一切危險行為，保證活動順利完成。
3、征得同學、班主任、輔導員、系部的同意。
1、3月25日上午8時，各宿舍負責人組織同學買食物并乘車出發(fā)，大約五十分鐘左右到達紫金山索道。
2、到達目的地后，開始組織同學爬山。
3、約10點多我們爬到天文臺大門前，并在此休息拍照留念，將活動推向高潮。
4、約11點多我們爬到紫金山頂，并在此休息、午餐、打牌、拍照留念，再次將活動推向了高潮。
5、15點左右我們意猶未盡的踏上回校的路途。
不足之處。
1、首先是對公交公司的制度和其他方面了解不夠透徹，造成支出大于預算。
2、對返程時間把握不夠準確，造成堵車事件，浪費了同學大量時間。
3、往返乘車時，部分同學拖拉，不及時。
4、食物和水不是很充足且沒有事先準備臺布。
5、部分同學集體觀念不強、參與活動不積極。
有了此次活動的成功經(jīng)驗和不足教訓，相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動會更加精彩。
-月-日，由致公黨--市委發(fā)起的重陽節(jié)義診進社區(qū)活動在南山市場舉行，致公黨黨員、青島海慈醫(yī)院主任醫(yī)師王琳與近十名醫(yī)護人員，為市民提供心電圖、量血壓、測血糖等查體和醫(yī)療服務。
碩果金秋，即將迎來共和國成立-周年和九九重陽節(jié)，致公黨--市委組織黨內(nèi)有醫(yī)療特長的黨員走進社區(qū)，為市民提供免費義診服務。上午9時30分，活動甫一開始義診攤點前就圍滿了聞訊而來的市民。七十五歲的陸泰昌大爺被查出有患有結石，他特意將自己的病例帶來，希望王琳主任能給他一些治療建議。王琳仔細查看了陸大爺?shù)牟±?，并詢問了病情，最后給出建議說：“陸大爺?shù)牟∏椴皇翘貏e嚴重，鑒于老人年齡比較大了，所以可以進行保守治療。”最后，王琳還給陸大爺開出了一個藥方，讓他每天用來泡水喝，對緩解病情很有好處。
為了配合此次義診活動，南山商會特意準備了一間臨時診室，方便測量心電圖等相對復雜的查體服務。診室外，剛剛完成檢測的楊金華大媽對志愿者的服務贊不絕口，她說：“最近頭有點暈，我嫌去醫(yī)院查體太麻煩，所以就一直沒去，今天人家把義診送到家門口，太方便了?！?/p>
“致公黨--市委在積極參政議政的同時，也在不斷發(fā)掘和開拓有特色的社會服務?！睅ш牻M織此次義診活動的致公黨--市委組織處處長陳潔菲介紹說：“此次活動，也是致公黨--市委組織開展堅持和發(fā)展中國特色社會主義學習實踐活動的一部分，讓黨員到社區(qū)開展活動服務社區(qū)居民，可以增強參政議政的針對性，更好地履行參政黨職能?！?/p>
三清工作活動總結篇十
為了進一步深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生的自主學習、合作交流、主動探究能力，我校于2007年9月開始了“現(xiàn)代文導讀導寫探究”的研究課題實驗。
在歐陽正平老師的指導下，在全體實驗老師的共同努力下，通過半年的研究、實驗，初步取得了一些的成績。
現(xiàn)總結如下：
自我校申報“現(xiàn)代文導讀導寫探究”的研究課題立項后，首先在校內(nèi)成立了以歐陽正平為組長的實驗課題研究課題小組，由蘇海英、幸滄粟、湯育林、黃建峰、李兵、楊若雯、鄒月英等八位實驗教師組成實驗課題小組。
同時，為保證課題研究能在科學有序的工作狀態(tài)下順利開展，我們制定了課題研究的管理細則。
要求實驗課題領導小組做到"三必須"：必須隨時聽課，了解實驗的狀況;必須加強學習，用科學理論指導實踐;必須準時參加每月兩次的課題小組學習活動，及時了解課題研究的動態(tài)。
課題組要在期中、期末分別進行一次初評和總評，及時交流。
要求實驗教師加強自身理論的學習，做實驗記錄，每學期上一節(jié)實驗匯報課，寫一份實驗論文或實驗心得體會、教學反思等，做到邊實踐邊學習邊總結。
這些規(guī)章制度的建立，使我校課題研究處于嚴格管理之中，也使課題小組成員凝聚成了一個團結合作的整體。
加強理論學習是我們順利實施本課題的有力保障，我們在課題組學習中明確：
1、當學生已經(jīng)能夠自己自學教材和自己思考的時候(處于相對獨立和基本獨立的階段)，就要先讓他們自己去閱讀和思考，這應該作為一條規(guī)則，而不是一種可以采用也可以不采用的方式。
先學后教：教學的規(guī)律
當然，這時只靠學生自己自學和思考還不能解決全部問題。
所以，我們一定要針對學生獨立學習中提出的和存在的問題進行教學。
這就是教學的針對性。
而沒有針對性的教學就是一般化的教學;一般化的教學是不能引起學生的注意和興趣，取得良好的教學效果的。
針對性：教學的法寶
2、當學生不具備獨立閱讀教材和思考問題的時候(處于依靠教師的階段)，教師要把教學的著眼點放在學生學會閱讀和學會思考上面，這同樣是教學的一條規(guī)則，而不是一種可以采用也可以不采用的方式。
當然，教師不能脫離學科性質(zhì)、教材內(nèi)容特點和學生認識水平來單獨傳授所謂的方法，而應該把方法傳授有機地滲透和溶入知識的教學中，并引導和教育學生保持對學習方法的關心，養(yǎng)成“方法”的意識。
生活化：教學的根本
3、一切教學都必須從學生實際出發(fā)。
奧蘇伯爾說得好：“影響學生學習的最重要的因素是學生已經(jīng)知道了什么”。
這也是教學的一條規(guī)則，而不是一種方式。
當然，學生的實際不僅僅包括已經(jīng)掌握的知識，還包括學習經(jīng)驗、背景知識和學習方法等。
讓學生積極思維，任意表達，敢于標新立異。
三、積極探索教學環(huán)節(jié)的最佳方案，突出自主探索、合作學習的有效途徑
本學期我們每位教師都是課堂教學的實踐者，為保證新課程標準的落實，我們把課堂教學作為有利于學生主動探索的學習環(huán)境，使學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展。
教學改革的基本指導思想，是要把教學看成是師生之間、學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。
我們組織了同組共研一課活動，在教研組長的帶領下，緊扣新課程標準和我校“指導——自主——合作——探究”的課題研究教學模式，在有限的時間里吃透教材，分工撰寫教案，小組討論定搞，每個人根據(jù)本班學生情況說課、主講、自評，積極利用各種教學資源，創(chuàng)造性地使用教材，公開輪講，反復聽評，從研、講、聽、評中推敲完善出精彩的案例。
在語文學科的教學中，教師側重于課內(nèi)外知識的相互聯(lián)系，強化課內(nèi)外閱讀相結合，并抓好預習工作。
1、教師們大膽嘗試將學校的“整體平臺”與“課堂平臺”相結合，為“指導——自主”學習提供一個發(fā)展的空間，立體的平臺。
(1)學校的整體平臺：學校舉行各種活動，如“書香校園”“古詩晉級賽”“小小讀書王”等活動，給學生提供一個良好的讀書氛圍。
讓學生對閱讀有濃厚的興趣。
從而為“指導——自主”學習打下堅實的基礎。
(2)、課堂的閱讀平臺：
a課前查閱資料。
b導入補充閱讀。
教師可以采用故事導入，為此老師要精心做好課前準備，也可以讓學生講一講預習時搜集到的故事，或者名言警句導入，或者介紹背景以及相關資料。
c課中拓展閱讀。
d、課后適當延伸。
教師利用一篇課文快要教完的時機，及時推薦與所學課文內(nèi)容相關的讀物，或者主題思想相同的讀物，或者寫作特點相似的讀物。
2、強化預習，讓學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
預習乃課堂之根，討論之源，生成之關健。
葉圣陶先生說：預習原本通行，但要收到實效，方法必須切實，考查必須認真。
為落實這個“必須切實”的方法，在實驗過程中，我校經(jīng)過教研總結出如下的經(jīng)驗：一劃，二通，三勾，四疑，五查，六想。
一劃，劃出生字新詞，借助學習工具，自學生字。
二通，正確、流利、有感情地通讀課文。
三勾，勾出你認為用得好，用得妙的字詞段。
四疑，也就是質(zhì)疑，學貴有疑，有疑才能交流，才能讓課堂生成，才能做到自主。
五查，查閱資料，解疑，并能擴大知識面，為課堂的`交流打下堅實的基礎。
六想，想一想，你的體會與收獲
在此預習階段，我校還根據(jù)各個年段的不同制作了不同的預習卡，每位教師還根據(jù)本班級的學生情況做了適當?shù)母幕蜓a充。
四、營造濃厚的自主指導合作探究學習氛圍
學生是學習的主體，自主合作探究本是學生發(fā)自內(nèi)心的客觀需要。
兒童好問便是這方面最有力的佐證。
在實驗研究過程中，只有營造濃厚的自主學習氛圍，喚起學生的主體意識，激起學習需要，學生才能真正去調(diào)動自身的學習潛能，進行探究學習，也唯有如此，我們的課題研究才能實現(xiàn)實質(zhì)性進展。
在具體的實施中，通過正面引導、樹立榜樣等手段給予落實。
我們要求教師做到：
1、尊重、熱愛、信任每位學生，讓每位學生都感受到自己是被重視和關注的;充分發(fā)揚教學民主，以平等和藹的態(tài)度對待學生，特別是對學困生，應更多一份關懷。
尊重學生，關愛學生，信任學生，才能使學生煥發(fā)出生命的活力，開掘出創(chuàng)新的潛質(zhì)。
2、教師給予學生充分的自主學習的時間和空間。
3、在課堂教學中，教師把學生看作學習的主人，引導全體學生參與學習的全過程，做到凡是學生能解決的堅決讓學生解決，凡是學生能獨立發(fā)現(xiàn)的教師絕不暗示，多給學生跳一跳就能摘到果子的機會。
4、教師充分發(fā)揮主導作用，即指導學生怎樣當學習的主人，怎樣當好學習的主人。
引導學生尋找學習的需要，激發(fā)學習的內(nèi)驅力，使學生明確學習目的;引導學生確定自己的學習目標，讓學生清楚學習的內(nèi)容和學習的深度;引導學生制定學習計劃，讓學生明確學習的步驟;引導學生探索適合于自己的學習方法，使學生掌握學習的規(guī)律;引導學生自我評價，使學生及時了解學習的結果;引導學生總結過去，使學生學會不斷調(diào)整自我、超越自我。
五、課題研究的成果
在實驗中，我們在培養(yǎng)學生的自主、合作、探究能力方面取得了一定的成效。
1、形成了初步的經(jīng)驗，培植了一批優(yōu)質(zhì)課，鍛煉和培養(yǎng)了一批具有“指導自主探索學習”教學和研究能力的學校群體和教師隊伍。
2、初步培養(yǎng)了學生自主學習能力，教學質(zhì)量不斷提高，學生自主學習意識和創(chuàng)新能力得到提高，師生互動、生生互動明顯，學生的心態(tài)是開放的，主體是凸現(xiàn)的，個性是明顯的，創(chuàng)新意識是勃發(fā)的;教師的教學過程也就成為自己生命活動、專業(yè)成長和自然實現(xiàn)的過程。
六、存在與急需解決的問題
雖然我們半年來在實驗中取得了點滴成績，但由于實驗時間不長，在以后的實驗中我們還有許多的問題要解決：
1、如有的教師教育思想、教育觀念未得到改變，因而只重視教法，不講學法，更缺乏培養(yǎng)學生的自主創(chuàng)新能力的方法，仍然存在“滿堂灌”、“填鴨式”等不良的做法，造成學生課業(yè)負擔過重，心理壓力過大，嚴重阻礙了學生自主創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
2、繁重的教學任務與壓力，使教師們在用心認真考慮課題研究這項工作中花的時間還不夠。
更重要的原因是仍有思想認識不到位，思想觀念更新不好的現(xiàn)象，有的教師懶于思考，不愿動筆，甚至說沒有從科研工作中嘗到甜頭，所以積極性不高。
七、努力方向
課題研究中，我們做了大量的工作，雖然取得了一定的成績，但實驗過程中也存在著許許多多不足的地方，因此，提出如下努力方向：
1、繼續(xù)加強師資隊伍建設，提高教改水平。
為適應教育改革的需要，我們將繼續(xù)加強科研能力的修養(yǎng)，建設一支高素質(zhì)的教師隊伍提高教改水平，使課題實驗順利進行。
(1)、嚴格要求，勇壓擔子。
嚴格要求青年教師，對他們勇壓擔子、加砝碼，要求青年教師把壓力變?yōu)閯恿?，努力鉆研業(yè)務，苦練基本功，提高自身素質(zhì)。
(2)、加強培訓，促進群體。
鼓勵教師努力學習，積極參加各種培訓，不斷完善自己，并將創(chuàng)造更有利的條件，讓教師外出聽課、學習、參觀、研討，開闊眼界，學習先進，改革教學，將多邀請教育行家來校講座、聽課、教研，使全體老師都能受益，使課題實驗更有利地開展。
2、探索實驗中的問題，及時調(diào)整實驗方案。
伴隨著實驗的深入開展，實驗中將會出現(xiàn)些沒有預測到的問題，我們將及時發(fā)現(xiàn)、探討實驗中的問題，及時調(diào)整實驗方案，使課題實驗扎扎實實地進行下去。
我們堅信只要我們努力用新的教育理念來指導教育實踐，積極倡導指導、自主、合作、探究的學習方式，使學生真正成為學習的主人，學生就會在自主探索的學習中享受到濃濃的樂趣，蘊藏著無限的創(chuàng)造，潛能就會盡情地釋放，我們的課題實驗目標將更為充分地體現(xiàn)出來。
教育是一個互動的過程，老師只要認真投入教學，孩子就會積極配合。
這種過程是很開心的!這次實習令我感受頗多。
一方面，我深感知識學問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內(nèi)涵。
比如在我從事教育教學活動時。
在我第一次深入課堂時，我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。
即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問學生：“你們聽完課，印象最深的是什么?”學生面面相覷，茫然無語。
學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。
人生總有許多的第一次，而初為人師，對于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。
20xx年2月26日，我懷著興奮的心情和隊友來到xx中學，開始了為期一學期的教育實習，實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣，讓我體驗到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。
我很開心我有了這么一次實習的機會，這是我夢寐以求實現(xiàn)夢想的機會，在我實現(xiàn)夢想后，我感覺真的是不虛此行，我學到了很多東西。
不僅僅是我叫學生，我從學生身上也找到了當年的我的影子，我也跟他們學到了很多東西，這是我收獲很大的地方。
在實習學校有關領導 和指導老師的悉心指導下，我時刻牢記“為人師表，嚴謹治學”的校訓，充分發(fā)揮主觀能動性，把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結合，在實踐中學，在學中實踐，認真開展教學工作和班主任實習工作，認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨，我付出了很多，但也收獲了很多。
在整個實習階段，我從一個只會 “紙上談教”的大學生到一個能在課堂上“講課自如”的準老師;從一個沒有經(jīng)驗的大學生到一個對平行班有一定處理能力的班主任，這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。
下面我從幾個方面對我的實習進行總結。
在實習期間，除了教學實習和班主任工作，我在實習隊里也盡力盡責，與隊友團結合作完成該完成的任務;與隊友相互幫忙，相互聽課，互相借鑒經(jīng)驗，虛心聽取別人的意見和批評。
這一方面鞏固了我們之間的友誼，另一方面給我的實習工作起了很大的幫助，我從不同的隊友身上學到了很多，如不同的教學風格，班主任工作技巧等等。
我們于2月26日下午到達實習學校xx中學，之前興奮的心情被眼前面臨的情況沖刷得一干二凈：我們5個男生同住一間房子，設備簡陋。
這就是擺在我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的大學生面前的第一個考驗，我們及時清醒的認識到面前的困難，排除沮喪的心情，齊心協(xié)力的安置行李，布置房間，找來生活用品，很快我們在這樣的環(huán)境中安頓下來。
剛安頓好，負責實習事宜的徐主任就召集我們開會，在會上徐主任對我們的實習做了安排，介紹了學校的一些基本的情況，還向我們提出了學校對我們的要求和希望，希望我們這次實習能順利完成，每個實習老師都能學到本領，要求我們嚴格要求自己，為人師表，言必行，行必果，身正為范。
這為我們的實習有條不紊的進行提供了保障。
晚上我們實習隊進行了一次簡單的會議，落實了隊規(guī)隊紀，各項實習工作的安排和實習期間該注意的事項。
有了這一切的統(tǒng)籌安排，我的實習才能進行的這么順利。
實習的第一、二周為見習階段，在這個星期里，我全面熟悉初一政治教材，認真聽指導老師的每一堂課，做好聽課紀錄，課后與老師探討，虛心求教，深入了解課堂教學的要求和過程。
學習如何備課、備學生，如何更好地將素質(zhì)教育的理論與落實考綱考點的要求相結合。
第二階段是上課，我的指導老師帶的是高一兩個平行班和一個實驗班，還當了高三的班主任，帶了高三兩個班的政治課，所以他給我上的課很多，而且給我安排的課時間間隔比較短，不過抱著對學生負責的態(tài)度和對自己負責的態(tài)度，我細心琢磨教材、詳細寫教案、做課件，每一樣都是改了又改，直到自己認為能教好的符合班級情況為止，這樣才交給指導老師審批，在指導老師的批改和建議下再做修改，并且在上課前進行試講。
我的每一節(jié)課指導老師和另外兩個實習的政治老師都堅持聽課，在課后細心幫我評課，針對我課堂上出現(xiàn)的缺點提出寶貴意見，并且肯定了我的一些可取之處，讓我倍受鼓舞，在課后努力改正，提高教學水平，以確保在下一次的教學中不出現(xiàn)同樣的錯誤，在這樣的努力下，我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學生互動各方面都有了顯著的提高，老師的贊賞和學生成績的提高是對我的教學水平充分的肯定。
三清工作活動總結篇十一
為提升廣大家庭成員的文明素養(yǎng)，以家庭的文明進步促進社會的文明進步，鎮(zhèn)婦聯(lián)為落實全國婦聯(lián)、省婦聯(lián)、市婦聯(lián)開展尋找最美家庭活動的工作部署，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)，組織開展了尋找最美家庭活動。
一、積極宣傳尋找最美家庭活動。
我鎮(zhèn)婦聯(lián)在鎮(zhèn)人民政府的宣傳欄和各村的宣傳公示欄中張貼尋找最美家庭活動的宣傳畫，并且通過在人流量大，人員密集的余東鎮(zhèn)佳美超市前和在菜市場中發(fā)放《余東鎮(zhèn)婦聯(lián)開展尋找最美家庭活動倡議書》的宣傳資料，共發(fā)放倡議書500份，使廣大村民能夠了解并且積極主動的參與到活動中來。
二、開展尋找最美家庭活動動員大會。
我鎮(zhèn)婦聯(lián)聯(lián)合鎮(zhèn)宣傳部門在4月23日召開尋找最美家庭活動動員大會。在會上，鎮(zhèn)宣傳委員朱春華在會上說明開展此次活動的重要意義，并宣讀了《尋找最美家庭活動倡議書》，發(fā)出號召希望大家能夠積極參與到活動中來，余東鎮(zhèn)婦聯(lián)同志把這次活動的具體內(nèi)容、形式向大家宣讀了一下，希望大家積極發(fā)現(xiàn)并把身邊的最美家庭及時推薦給我們。
三、組織收看最美家庭故事先進事跡。
我鎮(zhèn)婦聯(lián)把市婦聯(lián)下發(fā)的最美家庭的宣傳片和部分最美家庭的故事宣傳片發(fā)給每個村，由各村分別組織村民收看。主要向大家宣講了孝心唱響大愛之歌的崔衛(wèi)香、家至少還有你的陳利芳家庭、兩代人的接力，繡出個錦繡魯跺的莫學春家庭和活著的100個理由的錢敏丹家庭及我鎮(zhèn)孝順媳婦張雪蘭家庭等一大批最美家庭。通過播放最美家庭的先進事跡把他們家庭的故事說出來，希望廣大村民以他們作為社會的榜樣，傳遞中華民族的正能量。
四、以媒體為載體宣傳我鎮(zhèn)尋找最美家庭活動。
我鎮(zhèn)舉辦的尋找最美家庭系列活動，以日報、文明網(wǎng)、女性網(wǎng)等載體為依托，進一步宣傳此次活動，爭取取得更大的社會效果。
今后將充分調(diào)動廣大婦女和家庭的參與熱情，以婦女之家為平臺，采取多種方式渠道尋找最美家庭，通過媒體影響力集中宣傳報道，使婦女和家庭從最美家庭身上獲取家庭道德文明的巨大力量。
三清工作活動總結篇十二
今年是揚子江藥業(yè)集團開展文明風尚傳播活動的第三年，公司一如既往地高度重視文明風尚宣傳教育活動，積極開展相關活動，強調(diào)把“文明風尚傳播”活動工作落到實處。弘揚文明精神、普及文明知識、傳播文明思想是我公司全體員工工作的出發(fā)點和落腳點。同時，公司成立了“文明風尚傳播”活動小組，有效地保證了“文明風尚傳播”活動工作有條不紊地開展。
在今年的“文明風尚傳播”活動工作中，我公司各部門嚴格按照“文明風尚傳播”活動實施方案，認真組織開展“文明風尚傳播”活動，主要工作情況如下：
一、提高思想認識，發(fā)動全員參與。
在領導小組的統(tǒng)一帶領下，各部門、各科室高度重視，集團黨委、部門、科室組織集中學習及自學相結合，學習文明上網(wǎng)條例、道德規(guī)范、優(yōu)秀事跡等，提高自身思想道德修養(yǎng)，加強了全體員工傳播文明風尚的意識和責任感，積極投身于文明風尚傳播活動中來。全集團員工以高度的政治責任感，嚴明的組織紀律。按照黨委統(tǒng)一部署，把活動要求落到了實處。
二、強化網(wǎng)絡宣傳，播撒正面能量。
網(wǎng)絡文明傳播小組繼續(xù)加強網(wǎng)絡文明傳播活動，志愿小組結合實際開展網(wǎng)上和手機文明傳播行動，并積極配合中國文明網(wǎng)開展重大網(wǎng)上宣傳活動。結合時事熱點、好人好事、企業(yè)相關活動及中國文明網(wǎng)各項宣傳活動，網(wǎng)絡文明傳播小組結合微博、博客等載體靈活開展網(wǎng)絡文明傳播相關工作。網(wǎng)絡文明傳播小組主動參與網(wǎng)絡互動活動，借助博客、論壇、網(wǎng)絡百科、網(wǎng)絡問答等互動陣地，加強與網(wǎng)民的交流溝通，開展勸阻網(wǎng)絡不文明行為活動，揭露網(wǎng)上不文明行為的危害性，形成知榮棄恥、褒榮貶恥、揚榮抑恥的文明理念，營造爭做文明網(wǎng)民的濃厚氛圍。
三、健全制度規(guī)范，營造文明氛圍。
1、集團進一步建立健全《員工文明上網(wǎng)規(guī)范要求》，全體員工嚴格遵守文明上網(wǎng)規(guī)范要求，恪守網(wǎng)絡道德，文明上網(wǎng)，不瀏覽不健康的網(wǎng)站網(wǎng)頁，不制造、傳播網(wǎng)絡有害信息。為凈化網(wǎng)絡環(huán)境出力。
2、各部門響應要求，根據(jù)實際需要，充分利用宣傳欄、黑板報、走廊、墻壁等活動空間，懸掛、張貼反映揚子江特色文化的文明提示牌及文明標語等，將部門、車間特色與文明禮儀相結合。也可利用車間顯示屏等載體進一步加強宣傳，廣泛調(diào)動員工積極性，營造良好的文化、文明氛圍。
四、開展特色活動，助推文明傳播。
1、為認真貫徹落實中央八項規(guī)定和反對“四風”要求，把最美人物之優(yōu)秀共產(chǎn)黨員系列主題教育活動引向深入，集團舉辦“弘揚道德主旋律、頌揚模范徐勤生”主題活動，頌揚好人、好事、好干部的光榮事跡與無私的精神，激發(fā)了廣大職工永葆奮斗精神。
2、各部門圍繞文明禮儀事例、文明標語學習等方面開展交流會，分享文明禮儀相關經(jīng)驗，促進了同事的交流，保證文明傳播的深入推進。
3、集團召開廉政教育，為廣大干部職工敲響廉政的警鐘。
4、為了培養(yǎng)公司女性職工文明禮儀知識和行為，特邀請專業(yè)老師開設文明禮儀培訓班，吸引了眾多女性職工的廣泛參與，并獲得職工一致好評。
我集團“文明風尚傳播”活動開展三年來，已取得了顯著效果，切實起到大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設，發(fā)揮道德模范榜樣作用。有力地促進和夯實我公司精神文明創(chuàng)建工作。但是在活動創(chuàng)新、帶動全員參與等方面尚存在有待加強和改進的空間。在今后的工作中，集團將繼續(xù)推進活動進程，加強精神文明建設，傳播文明風尚，凈化清新的社會風氣，創(chuàng)辦文明企業(yè)，為我市精神文明建設做貢獻。
三清工作活動總結篇十三
20xx年3月8日是“三八”國際勞動婦女節(jié)94周年紀念日，為了活路全處各行各業(yè)的婦女的節(jié)日文化生活，堅持向社會宣傳婦女，向婦女宣傳社會進一步優(yōu)化婦女事業(yè)發(fā)展的環(huán)境，aa路街道辦事處根據(jù)x市婦字（20xx）01號文件精神要求，結合本處的實際情況，對我處慶“三八”活動進行了精心組織、周密安排。通過一個多月的準備及上級業(yè)務部門的大力支持和各級婦女組織、相關部門的積極配合下圓滿的完成了慶“三八”活動任務，下面就20xx年慶“三八”活動開展情況做如下總結：
aa路街道辦事處管轄8個村委會，本次活動辦事處在慶“三八”總結表彰會上表彰了6名優(yōu)秀女黨員、6戶五好文明家庭、6名“三八”紅旗手、6名致富女能手、2個婦女工作先進集體，在文藝匯演上各村選送了3個優(yōu)秀節(jié)目，共計18個節(jié)日進行了表演，演出后我處評選出了一等獎1個、二等獎2個、三等3個、優(yōu)秀組織獎1個，同時在慶“三八”活動大會上，我們對警示教育進行了宣傳，并且還開展了愛耳日活動，參加婦女觀眾350人，為了豐富機關女干部的節(jié)日文化生活，我們召開了機關女干部座談會，大家在會上暢所欲言談了自己的體會。各村也相繼開展了慶“三八”活動，本次活動全處共支出2萬元，有680名婦女參加此項活動。本次活動我處在xx電視臺進行了宣傳報道。
（一）領導重視、精心組織、周密安排，是保證活動順利開展的前提和基礎。
20xx年是aa路街道辦事處成立的第一年，為了豐富全處婦女同胞的節(jié)日文化生活，進一步優(yōu)化婦女事業(yè)發(fā)展的環(huán)境，促進我處兩個文明建設的發(fā)展，我處的領導非常重視此項活動，1月16日召開了領導班子會議專門研究討論如何開展好本次慶“三八”活動，2月10日，分管婦聯(lián)的領導xxx召開了黨工委辦公室、街政辦公室、組織、宣傳、婦聯(lián)、團委、文體、綜合治理等部門的負責人及各村的婦女主任參加的會議，專門安排慶“三八”活動。3月2日我處的全體領導參加了我處在cc村組織的慶“三八”總結表彰暨文藝匯演活動，辦事處黨工委書記xxx在大會上作了重要的講話，辦事處主任楊果宣讀了表彰決定，處黨工委副書記xxx做大會主持，全體領導對獲得先進個人、先進集體、文藝匯演獲獎的先進單位進行了頒獎。為了保證活動能正常有序的開展，aa路黨工委下發(fā)了（20xx）005號文件《關于紀念“三八”國際勞動婦女節(jié)94年周年活動安排》；下發(fā)了（20xx）006號文件《關于慶“三八”總結表彰暨文藝匯演的通知》；下發(fā)了（20xx）020號文件《關于對優(yōu)秀女黨員、五好文明家庭、“三八”紅旗手、致富女能手、婦女工作先進集體進行表彰的決定》及評選條件；下發(fā)了機關婦女慶“三八”座談會的通知。各村委會于3月4日--8日也相繼召開了慶“三八”活動。
（二）活動的內(nèi)容豐富多彩、形式靈活多樣，又富有實效我處的各級婦女組織本著實際、實效和借題、借力、借臺、借智的原則，對本次紀念活動的內(nèi)容，形式進行了安排?；顒拥膬?nèi)容主要是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌人民軍隊、歌頌黨的富民政策、歌頌優(yōu)秀婦女的思想和業(yè)績，宣傳《兩法》、《兩規(guī)》，宣傳科普知識，宣傳計劃生育政策、鏟除邪教、重視保護環(huán)境減少耳聾發(fā)生，農(nóng)村剩余勞動力轉移等?；顒拥男问接锌偨Y表彰會、文藝匯演（舞蹈、快板、小品），現(xiàn)場咨詢（愛耳日、法律咨詢）、議診、發(fā)放科普、宣傳材料，舉辦培訓班，召開座談會，播放電教片、致富能手宣講等。
為了充分發(fā)揮婦聯(lián)工作的`聯(lián)宜，參與職能作用，我處此次活動做到了三個結合，即慶“三八”活動與今冬明春基層婦女組織及“科技之冬”科普活動相結合，充分利用“科技之冬”加強對農(nóng)村婦女科普知識的培訓，大力宣傳科普知識，給婦女們傳授先進的科技知識，增強婦女們的重視科技的意識，提高婦女們的科技水平，為促進我處的經(jīng)濟發(fā)展多做貢獻；慶“三八”活動與《公民道德建設月》活動相結合，在繼續(xù)開展“三個一”活動的基礎上，廣泛開展了“五好文明家庭”、“三八”紅旗手、致富女能手、優(yōu)秀女黨員、優(yōu)秀婦女組織的評選活動，努力提高了公民道德建設教育水平；慶“三八”活動與維權活動相結合，突出宣傳了《婦女權益保障法》、《婚姻法》以及與婦女工作有關的法律法規(guī)知識等。
（一）加大對婦女工作的宣傳力度，使婦女工作深入人心。
（二）充分發(fā)揮婦聯(lián)的教育、參與、代表、服務、聯(lián)誼維權等六大職能作用。
（三）活動內(nèi)容要豐富多彩、形式靈活多樣。
（四）利用各種形式，加大對農(nóng)村婦女的培訓力度，特別是對農(nóng)村剩余勞動力轉移的培訓。
（五）充分發(fā)揮典型婦女的帶動作用。
三清工作活動總結篇十四
炎熱而有意義的暑假結束了。今年暑假，我校根據(jù)“走進書香假期”的方向積極制定了活動計劃并開展各項活動，積極參與社區(qū)活動和假日小隊活動，休閑健身，度過一個有意義的暑假。
1．學校少先隊員們利用暑期長假，參加了各種各樣的夏令營活動，學到了豐富的文化知識，掌握了各科技能，各方面素質(zhì)得到了發(fā)展提高。同時也不忘加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。
2．與此同時，我們?nèi)Ｉ傧汝爢T還利用暑假開展了“走進書香假期”、“快樂健康我能行”、“好書伴我健康行”等有意義的少先隊活動。
3．開展“安全自護我能行”活動。舉行了假日小隊繪畫作品比賽活動，少先隊員們通過活動暢想著他們對不平安世界的憂慮，以及對平安世界的渴望和憧憬。
4．全體隊員還開展了“紅領巾節(jié)能大行動”，以“節(jié)儉”為重點，“節(jié)能”為內(nèi)容，開展各類“節(jié)儉”宣傳活動、“節(jié)能”實踐體驗。引導隊員從身邊做起，從點滴小事做起，養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好習慣。
這個暑假，學校少先隊組織的活動和豐富多彩的社區(qū)活動以及隊員們自發(fā)組成的假日小隊活動卻讓同學們的暑假生活變得既充實又愉快。使同學們在玩中學，體驗了自然和各種實踐活動，得到了快樂，也獲得了健康成長。
三清工作活動總結篇十五
為弘揚祖國優(yōu)秀書法文化傳統(tǒng)，檢驗學生的書寫水平，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，樹立學生“規(guī)規(guī)矩矩寫字，堂堂正正做人”的自覺性，全面營造濃烈的校園寫字文化氛圍，根據(jù)《規(guī)范漢字書寫比賽實施方案》，學校成功舉辦了規(guī)范漢字書寫比賽。此次活動受到了廣大學生的熱烈歡迎，同時也得到了學校領導和廣大教師的大力支持。在書寫比賽中，由于同學們充分準備、積極參加，取得了很好的成績。為表彰先進、進一步推動全校學生書寫規(guī)范漢字工作，現(xiàn)將此次活動總結如下：
為使比賽有序進行，學校制訂了《規(guī)范漢字書寫比賽實施方案》，成立了比賽領導小組和評審小組。經(jīng)研究決定由負責全校教學工作的副校長擔任領導小組組長，聘請了學校部分資深書法教師擔任指導老師和評委。廣泛宣傳、加強動員，學校領導非常重視此次活動，學校教師大會上要求各班主任向學生家長發(fā)出倡議，動員家長在家和學生一起觀看《中國漢字聽寫大會》。學校組織全體教師觀看節(jié)目。
比賽領導小組召集大賽有關人員商討了比賽相關事宜，
并印發(fā)了《規(guī)范漢字書寫比賽實施方案》，在校園懸掛起“規(guī)規(guī)矩矩寫字，堂堂正正做人”、“讓寫字成為西中學子的一張名片”等條幅，還利用班團隊活動課進行了宣傳、動員，營造濃烈氛圍。
本次活動先在全校學生中廣泛開展，先由年級組織各班推薦書寫規(guī)范的作品上交學校，再由評審小組負責對參賽作品進行終評，選出優(yōu)秀作品。
經(jīng)過評審小組精心組織，認真評選，最終評出獲獎作品。其中一等獎3名、二等獎6名、三等獎9名，優(yōu)秀獎若干名。學校領導給獲獎選手頒發(fā)榮譽證書以資鼓勵。
通過本次活動，廣大學生增強了對漢字書寫的興趣，豐富了同學們的課余生活，給那些喜歡書法的同學提供了一個展示才華的舞臺，不僅規(guī)范了廣大學生的漢字書寫，還提高了我校學生的漢字書寫水平。
三清工作活動總結篇十六
本學年，我根據(jù)學校的工作計劃和教研工作要求，結合自己的實際，為進一步搞好教育教學工作，提高教育教學質(zhì)量，而積極參加各項教研活動，認真開展教研工作，具體工作總結如下：
1、認真學習，鉆研教材，精講每一節(jié)課。
2、在課堂教學中，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，與學生建立民主平等和諧的師生關系，營造和諧輕松的學習環(huán)境，促進學生自主發(fā)展，努力形成自己的教學風格。
3、積極參與校本教研，按時參加學校組織的教研學習、聽課、評課、等活動?；顒又?，集思廣益，博采眾長，深入反思自己的教學行為，以先進的課改理念矯正自己的教學行為，提高自己的教研能力。本學期共聽課30節(jié)，評課30節(jié)，學校教學比武成績顯著，課堂教學位于前列，每學期做會診課中心發(fā)言人2次，上公開課2節(jié)，促進了自身的成長。
1、按時參加數(shù)學方面的學習，并經(jīng)常向優(yōu)秀教師虛心請教，不斷提高自己的理論修養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì)。利用課余時間，學習、閱讀相關的教育教學文章、書籍，做好學習筆記，本學期我閱讀了、等書籍，撰寫了近一萬字的學習筆記，為順利完成各項工作奠定了理論基礎。
2、能積極、主動地參加各種理念培訓學習，今年8月參加了骨干教師培訓。通過培訓學習，切實轉變觀念，夯實了自己的理論基礎。拓寬了視野，了解教學改革的最新動態(tài)。
在教學教研實踐中，及時進行教學反思，總結教學中的得失，積極撰寫論文，取得了點滴成果。
1、xxxx年xx市小學數(shù)學“數(shù)學廣角”教學研討課二等獎。
2、獲得了xx市數(shù)學學科骨干教師榮譽稱號。
3、教學教研之余，我還鼓勵和指導學生參加各類競賽，取得一定的成績。獲國家級學生讀寫大賽一等獎。
4、xxxx年論文獲xx省基礎教育校本科研一等獎。
在忙忙碌碌的工作中，我的教學、理論水平和教研能力各方面有了一定的收獲和提高，但是也有不足和困惑，如教研的`開展不夠深入，效果不明顯等問題。在今后的工作中，我將腳踏實地，爭取更大的進步和提高。
三清工作活動總結篇十七
一、成立組織，明確責任，為“清潔家園行動”提供強有力的組織保障省、市、縣召開會議后，我校立即召開黨委會、辦公會，專門聽取和研究“清潔家園行動”各項工作，提出要把“清潔家園行動”作為創(chuàng)建省級文明單位的重要內(nèi)容，與創(chuàng)建工作一起部署，一起落實，一起檢查，一起跟蹤問效。成立了以單位一把手為組長，班子其他成員為副組長，各部門主要負責人為成員的“清潔家園行動”領導小組，領導小組下設辦公室和督導組，分別負責“清潔家園行動”的.日常工作和督促指導工作。并明確一名班子副職主抓，利用周末到村里指導督促工作情況，與鄉(xiāng)包村領導、村干部多次研究協(xié)商，按照幫扶內(nèi)容，逐項對照，制定了實施方案，明確了工作目標、工作重點，做到周密安排，扎實推進。同時，每年制定下發(fā)《關于開展文明單位結對幫扶農(nóng)村精神文明創(chuàng)建工作的實施方案》，分解工作目標任務，簽訂目標責任書，實行目標管理，確保整個工作責任全覆蓋、管理無真空、創(chuàng)建無死角，為“清潔家園行動”的開展提供了強有力的組織保障。
充分利用條幅、廣播、宣傳單，大力宣傳了清潔家園行動的內(nèi)容與要求，積極營造了家喻戶曉，全民參與的輿論氛圍。二是媒介宣傳。利用在睢縣電視臺開展的文明巡禮專題欄目、單位宣傳櫥窗、懸掛橫幅標語、刷寫墻體標語、設立咨詢臺、發(fā)放宣傳資料等多種形式廣泛開展“清潔家園行動”宣傳，大力宣傳活動的重要意義、在活動中涌現(xiàn)出的先進個人、好做法、好措施、好經(jīng)驗，擴大宣傳覆蓋面，做到宣傳全覆蓋、無真空。目前，我校共制作宣傳櫥窗20余個、懸掛橫幅標語40余幅、刷寫墻體標語500余米、設立咨詢臺5次、發(fā)放宣傳資料20xx余份。同時還積極舉辦專題講座，進一步調(diào)動了廣大干部職工和農(nóng)民群眾參與“清潔家園行動”的積極性和主動性。三是觀摩宣傳。為積極做好模范帶動作用，我校多次組織有關部門、村兩委干部、村民代表到先進農(nóng)村進行現(xiàn)場觀摩，堅定了廣大干部群眾扎實開展好“清潔家園行動”的信心和決心。
三、突出重點，集中整治，扎實推進“清潔家園行動”的深入開展自“清潔家園行動”以來，我校緊緊圍繞完善農(nóng)村設施、加強農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，改善農(nóng)村衛(wèi)生條件和人居環(huán)境的工作重點，扎實推進“清潔家園行動”的深入開展。一是加大投入，完善設施。堅持從村莊規(guī)劃、制度上墻、衛(wèi)生設施、文化設施入手，不斷加大投入，完善農(nóng)村基礎設施。按照“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、美觀實用、適度超前”的要求，指導該村科學編制新村規(guī)劃，完善環(huán)衛(wèi)設施，設置垃圾池，凈化村莊環(huán)境；完善文化設施，建設村文化大院、新農(nóng)村文化書屋。為解決建設資金不足問題，我們整合各方資源，積極籌措各項資金，切實解決實際困難，兩年來，我們共爭取各項資金3.5萬元，為村里粉刷了街道，整修了村委大院，修建了廁所、垃圾池，制作了宣傳櫥窗、宣傳板面、宣傳燈箱20余個和文化墻1個，對街道、院落進行了清潔，同時，為規(guī)范統(tǒng)一，我校粉刷和補刷街面1000平方米，綠化補種樹木200棵，使村容村貌有了明顯變化，生活條件有了明顯改善，鄉(xiāng)風文明程度得到了顯著提高。二是突出重點，整治環(huán)境。在加大農(nóng)村基礎設施建設的基礎上，組織群眾集中開展了以“三清”（清理垃圾亂堆亂放、清理污水亂倒亂排、清理房屋亂搭亂建）、“四化”（硬化、亮化、綠化、美化）為主要內(nèi)容的村容村貌整治活動，積極幫助該村建立了農(nóng)村保潔隊伍，每天按時清掃全村環(huán)境衛(wèi)生，同時針對村里的垃圾，我校投入20xx元，購買10個垃圾桶，切實做到了日產(chǎn)日清，使農(nóng)村生活垃圾清理走上經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化軌道。
三是加強教育，提升素質(zhì)。我校在完善農(nóng)村基礎設施，整治農(nóng)村環(huán)境的同時，更加注重農(nóng)民素質(zhì)的提高。以“三村三戶一標兵”創(chuàng)評活動為載體，廣泛開展農(nóng)村精神文明創(chuàng)建。我校結合該村實際，積極動員村民扎實開展了創(chuàng)建文明生態(tài)村、文明信用村、文化示范村活動，評選文明衛(wèi)生戶、文明信用戶、文明新風戶，文明農(nóng)民標兵等活動，樹立了一批身邊典型，用身邊典型教育身邊人，激發(fā)農(nóng)民群眾的創(chuàng)建熱情。20xx年，在我校的幫扶下，白廟鄉(xiāng)單莊村的廣大農(nóng)民群眾精神面貌發(fā)生了可喜的變化。同時，我校充分發(fā)揮睢縣孝道文化底蘊深厚的優(yōu)勢，同該鄉(xiāng)、該村委共同開展“好媳婦”、“好婆婆”、“大孝子”、“和諧文明家庭”等評選活動，兩年來，共評選出“好媳婦”12個、“好婆婆”12個、“好妯娌”12個、“和諧文明家庭”8戶，并對評選出的先進典型在全鄉(xiāng)大會上披紅帶花，給予表彰，引起了強烈反響，在全縣倡導了尊老、敬老、愛老、助老的良好社會風尚。以培育新型農(nóng)民為目標，進一步提升農(nóng)民整體素質(zhì)。以培養(yǎng)有文化、懂技術、善經(jīng)營、會管理的新型農(nóng)民為目標，積極協(xié)調(diào)教育、科技、農(nóng)技、林技、畜牧、勞動等部門資源，舉辦多種業(yè)務培訓班，積極向農(nóng)民群眾講授農(nóng)業(yè)、林業(yè)種植和畜牧養(yǎng)殖技術，不斷增強種植養(yǎng)殖技能。同時，我校協(xié)同勞動技術培訓學校，不斷加大農(nóng)村剩余勞動力培訓力度，切實把腦子活、信息靈的外出務工農(nóng)民培養(yǎng)成勞務輸出的領頭雁、主力軍。同時，幫助該村開通了現(xiàn)代遠程教育，通過網(wǎng)絡向農(nóng)民傳授實用技術，極大的滿足了農(nóng)民的需求，全力推進新型農(nóng)民培訓工程?；顒娱_展以來，先后舉辦各類培訓班10余期，培訓農(nóng)民200余人次。
四、強化督導，嚴格獎懲，確?！扒鍧嵓覉@行動”工作任務落到實處。我?！扒鍧嵓覉@行動”督導組采取定期、不定期督查，明察暗訪等形式，對幫扶村進行檢查和評比，對活動開展好的部門和人員予以表彰和獎勵，對行動遲緩、進度緩慢的部門和人員，進行通報，并取消年終評先資格。通過強化督導，嚴格獎懲，確保了“清潔家園行動”工作任務落到實處。
五、立足長遠，建章立制，構建“清潔家園行動”長效機制。
職責、環(huán)境衛(wèi)生村規(guī)民約、新農(nóng)村建設村規(guī)民約等十多項制度規(guī)定，進一步營造了用制度管人，用制度管事的濃厚氛圍。其次，制作了宣傳板面，為該村制作了文明單位結對幫扶公示欄、政務公開欄、制度欄等14塊。第三，建立齊抓共管機制。同該村村委共同協(xié)商建立對村干部、駐村干部、駐村人員的考核，形成齊抓共管的良好局面，引導村民積極參與到清潔家園的行動中來。
“清潔家園行動”開展以來，該村呈現(xiàn)出較好的發(fā)展勢頭。一是改善了農(nóng)村人居環(huán)境，提高了農(nóng)民生活質(zhì)量。目前，該村全面實現(xiàn)了通柏油路和水泥路等道路設施。通過村內(nèi)道路硬化、外墻粉刷、綠化亮化和垃圾清理，落實保潔制度等極大地改觀了村容村貌，改善了農(nóng)村人居環(huán)境，提高了農(nóng)民的生活質(zhì)量。二是鄉(xiāng)風文明程度有了新提高。通過開展“清潔家園行動”，該村的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德建設得到切實加強，農(nóng)民群眾的文明素質(zhì)普遍提高。三是密切了干群關系，提高了基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在“清潔家園行動”中，我校作為省級示范性高中、省級文明單位，出謀出資，群眾出力，黨員干部率先垂范，為改善家園環(huán)境，竭盡全力為群眾辦好事、實事，干群相互配合，進一步增強了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，密切了黨群干群關系。
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