小學政教處的工作計劃和目標(模板20篇)

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小學政教處的工作計劃和目標(模板20篇)
時間:2023-11-12 18:04:18     小編:筆舞

計劃是我們在達成目標和完成任務(wù)時所制訂的詳細步驟和時間表。那么要制定一份較為完美的計劃,我們需要注意一些要點。首先,明確目標,清楚自己想要達到的標準是什么,具體要完成哪些任務(wù)。其次,合理安排時間,根據(jù)任務(wù)的重要性和緊急程度,制定出合理的時間表,合理分配時間資源。還有,要考慮到可能出現(xiàn)的意外情況,留出一些緩沖時間。最后,跟進執(zhí)行,要根據(jù)計劃去執(zhí)行,并隨時檢查和調(diào)整,確保任務(wù)按時完成。計劃是一種有條理的行動安排,可以幫助我們達成目標。做好計劃前的準備工作是制定完美計劃的關(guān)鍵。一個好的計劃能夠幫助我們更好地規(guī)劃未來,提高生活和工作的質(zhì)量。

小學政教處的工作計劃和目標篇一

鞏固成型,促進成人,追求成才。

強化德育隊伍建設(shè),提高學生道德評價水平,強化道德約束,內(nèi)化道德約束,提高學生“吃苦、抗挫、自我教育”三個能力。

教師教官,編織成一個立體式管理網(wǎng)絡(luò),形成人人參與人人會管的強大德育陣容。

不斷增強教職工德育意識,努力提高德育理論水平和德育技能,以班主任、生活教官隊伍為龍頭,健全班委會、學生會、團支部隊伍,積極推行課任老師德育工作學科滲透,以各類德育活動為載體,全面展開德育工作。

學生中的犯錯誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯誤后又不愿接受教育,其根本原因是在于學生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不正確。因此本學期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評價標準。通過講座、演講、征文、辯論會、典型引路等各種方式提升學生道德認知水準,樹立健康向上的世界觀、人生觀,這是學生改正錯誤、加快進步的源動力、內(nèi)驅(qū)力。

即強化制度約束、強化行為標準,無規(guī)矩無以成方圓。尤其是中學生可塑性極強,自制力極差。制度約束是使學生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證,為此本學期政教處不僅幫助各班建章立制,更要加大對規(guī)章制度落實情況的督導(dǎo)。本著“說一個,做一個”“要求一個落實一個”的方針,制定遠、中、近期約束目標,分階段專項治理,逐步提高。另一方面,進一步完善班級考核方案,健全學生處罰機制,做到有規(guī)可依、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴、違規(guī)必究。

自制力差是學生的共同特點,究其原因是因為學生對教師的約束沒有認同,沒有感知。學生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時,產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長期的、穩(wěn)定的。處罰不是目的,自律和“慎獨”才是真正的提高。因此在強化制度管理的同時,對學生動之以情,曉之以理,耐心誘導(dǎo),提高道德認識,使其內(nèi)心接受教育,教育才能實效化。

即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新時代尤其是我們所面對的私校學生,家庭條件優(yōu)越,在父母的懷抱中長到中學時代。

小學政教處的工作計劃和目標篇二

請班主任負責本班教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生、走廊衛(wèi)生(班主任)環(huán)境布置工作,請班主任老師在學生開學報到之前,也就是今天會后整理布置好教室。(桌椅、物品、衛(wèi)生角擺放整齊;教室、走廊、扶梯打掃干凈無紙屑垃圾;張貼物美觀大方;黑板擦干凈并寫好歡迎標語。)

辦公室衛(wèi)生(副科教師)

宿舍衛(wèi)生(有宿舍教師),以及宿舍有關(guān)問題(水電設(shè)施);

各專用教室負責人負責專用教室對電、墻壁、電器設(shè)備、窗戶、黑板等安全部位做好安全排查工作。

下午三點前完成這一系列工作。

(不要馬上放回家)上好本學期的第一節(jié)主題班會課。對學生進行環(huán)境衛(wèi)生教育、入學教育、安全教育進(行安全教育,交通安全、防溺水安全等)、養(yǎng)成教育等。學生的行為規(guī)范教育,學校的規(guī)章制度、杜絕學生到校門口伸出手到外面買東西等。以及學生的暑假生活匯總,班主任新學期寄語(結(jié)合本班實際情況,有針對性),可以發(fā)白紙,師生互動版塊(比如留言區(qū)、暢所欲言欄等,鼓勵學生將不好意思當面說的通過留言來表達,便于教師掌握學生實際情況。特別是任課老師要多利用此版塊,加強與學生的日常交流。不同于通知欄)有些問題可以提出來。學生干部匯總,班干部(班長、副班長、學習委員、體育委員、衛(wèi)生委員、紀律委員等)、抬飯?zhí)Р巳藛T上報。

早上學生來學校后,安排學生進行大掃除,衛(wèi)生死角,玻璃,但是要注意安全。9點前將清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,開學期間過往的人比較頻繁,各班主任老師還需安排得力的學生監(jiān)督管理好本班的包干區(qū),保證校園干凈整潔。政教處于上午9:30和下午4:00前進行檢查。

9月2日下午將家訪記錄表(學校文稿紙)匯總至我處。班主任將各班學生暑假突出事跡(如參加較高層次競賽獲獎、受到校外表彰、好人好事等)匯總至我處。

其他:保險清單等問題

上交文件:班主任工作計劃、班級安全計劃、學生名單

小學政教處的工作計劃和目標篇三

一、工作思路

本學期政教處的常規(guī)工作堅持以 “學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,同時跟學校的大隊部聯(lián)手抓好學生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學生管理新局面。

二、工作目標

1.在前面的工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、進餐等習慣。

2.重視德育工作,抓好學生精神文明建設(shè),抓好學生文明禮儀教育逐漸形成實驗小學“自信、陽光、快樂”的學生管理特色。

3.加強班主任隊伍建設(shè),通過培訓經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。

4.定期對學生進行安全教育確保學生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

三、工作措施

1. 加強德育隊伍建設(shè),切實轉(zhuǎn)變育人理念。以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,以師德規(guī)范為核心。加強學校常規(guī)工作管理,完善班主任考評機制和激勵機制。考評結(jié)果與班主任業(yè)績掛鉤,跟評先、評優(yōu)掛鉤。定期召開班主任工作會議,調(diào)動全體班主任育人積極性,造就一支“講奉獻、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作隊伍。各校要重視對學生的思想道德教育,制定好詳細的工作計劃,安排好豐富多彩的德育活動,每月出好一期德育宣傳欄。同時,各校要進一步加強對“留守孩”的關(guān)愛,開展好各項關(guān)愛活動,使“留守孩”在校感到家庭般的溫暖。

2.繼續(xù)深入開展《小學生日常行為規(guī)范教育》。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育,前兩周下午班隊課由班主任帶領(lǐng)學生學習《小學生日常行為規(guī)范》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升,一年級班主任要做好學生的入學管理,重視崗位隊伍建設(shè),將小學生規(guī)范抓細、抓嚴、抓實。

布,月評比,把學生的養(yǎng)成教育落到實處,本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、兩操、文明禮儀、班容班貌。 重視學生禮儀教育,倡導(dǎo)學生爭做“陽光少年”, 學校根據(jù)《小學學生日常行為規(guī)范》進行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。

4.繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育、感恩教育”的 主題教育系列活動。以愛班級、愛學校為載體,對學生進行愛國教育;以感恩父母、尊敬老師為內(nèi)容,進行孝順感恩教育;從語言文明、舉止高雅入手,進行文明禮儀教育、誠信教育;讓表現(xiàn)優(yōu)秀的學生發(fā)揮模范作用。

5.加強安全文明教育。深化“平安校園”創(chuàng)建工作,加強教育宣傳,突出重點,狠抓薄弱環(huán)節(jié),切實加強交通安全、活動安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等教育工作。確保學生健康安全,樹立“安全第一”的.思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練。突出課堂點名制度和學生未到校情況匯報制度,使全體教師必須樹立四種意識:安全工作第一意識,安全工作超前思維意識,安全工作無小事意識,安全工作責任追究意識。

6.努力推進心理健康教育。要求全體教師在平時工作中要注意教育方式方法,要充分地關(guān)心、愛護和尊重學生,切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學會做人,學會做事,學會選擇,特別是針對當前學生在參與電子游戲、電腦上網(wǎng)等活動中表現(xiàn)出來的缺乏自制力,以及受社會、家庭不良影響等情況,要引導(dǎo)學生樹立正確的價值觀念,培養(yǎng)辨別是非的能力,促進少年兒童健康成長。

7.加強法制教育。繼續(xù)采用“走出去,請進來”等形式,啟動“送法進校園”活動,真正發(fā)揮法制副校長的作用。通過法制專題等講座、圖片參觀展覽等途徑對學生法制,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識,樹立科學的發(fā)展觀。

8.進一步加大對傳染性疾病的宣傳教育力度。特別是甲型h1n1流感的防控工作,做到抓細、抓嚴、抓落實,早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療。做到學生晨檢制度、報告制度要及時。通過晨會宣傳有關(guān)傳染性疾病知識、致家長公開信、預(yù)防傳染病常識掛圖等形式多樣的活動,對師生進行全方位的衛(wèi)生安全常識教育,提高師生的衛(wèi)生安全意識。

9、興趣小組活動的開展。各校要繼續(xù)成立音樂、科普等興趣小組以促進學生的全面發(fā)展。

10、“陽光體育活動”工作的實施。各校要繼續(xù)大力推進陽光體育活動,豐富學生的課余生活,增強學生體質(zhì)。

政教處

2015年3月5日

(2016年春學期)

高正南 一、指導(dǎo)思想

本學期繼續(xù)以抓好學生的養(yǎng)成教育,堅持以愛國主義教育為主線,不斷強化德育工作的主動性、實效性。全面、全方位加強班主任工作,強化自身建設(shè),形成一支工作雷厲風行,業(yè)務(wù)能力強、工作認真的德育工作隊伍。

二、工作目標

1、繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,落實全員德育,幫助學生形成良好的學習、紀律、衛(wèi)生等習慣。

2、拓寬德育渠道,抓好學生的文明禮儀,圍繞系列德育活動主題,使得全體學生形成校內(nèi)校外一個樣,老師在與不在一個樣的良好學生團隊形象。

3、加強班主任隊伍建設(shè),經(jīng)驗交流等形式提升班主任管理水平和能力。

4、加強校園文化建設(shè),以德育活動為依托,創(chuàng)設(shè)和諧、積極向上的育人環(huán)境。

三、工作措施

一、基礎(chǔ)建設(shè)工作

(一)加強隊伍建設(shè)

1、重視德育的主體作用。在學校范圍內(nèi)營造“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促使大家能用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,將奉獻敬業(yè)精神落到細微處,有效促進和推動學校德育工作。

2、班主任隊伍建設(shè)。搭建班主任展示平臺,通過培訓、經(jīng)驗介紹或反思不斷提升班主任管理水平和能力,增強德育工作的科學性,促進教師們創(chuàng)建特色班級。

3、中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。輔導(dǎo)員是少年兒童思想道德建設(shè)的引 1

領(lǐng)者,一支思想、作風過硬的輔導(dǎo)員隊伍是學校德育工作的強力支撐。做好每月主題隊會的思想教育活動。

(二)班級管理

1、健全班級制度,建設(shè)好班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境,形成富有特色的精神文化,培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感,使班級的凝聚力、向心力不斷加強,有利于良好班風和校風的形成。

2、加強班隊干部隊伍建設(shè),發(fā)揮班隊干部助手作用。健全班隊干部組織機構(gòu),明確班隊干部的主要職責與任務(wù),班主任要對班內(nèi)學生干部進行培訓,不斷提高學生干部的思想素質(zhì)和工作能力。

3、加強班級文化建設(shè),各中隊以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色。各班要精心布置教室,美化教室,體現(xiàn)文化育人的特色,加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,定期更換室內(nèi)專欄的內(nèi)容。

4、圍繞德育目標,要求學生在習慣上做到“八好”,既走好路、說好話、健好體、掃好地、上好課、讀好書、寫好字、做好人,并將“八好”扎根于學生心中,成為學生的自覺行為。

5、開好班隊活動課。班隊活動課圍繞“愛國主義”教育為主線進行,每班進行一次成功的隊會匯報課,班會課重點對文明禮儀教育,學校常規(guī)培訓,嚴格按照每周安排開展班隊課,政教處將加大班隊課的監(jiān)督與考評。

(二)做好宣傳陣地建設(shè)

1、做好日常宣傳陣地工作,加大宣傳優(yōu)秀學生的力度,向全校師生宣傳優(yōu)秀學生的優(yōu)秀事跡,為學生樹立榜樣。

2、開展“文明禮儀知識競賽”系列評比展示活動,進一步規(guī)范學生的行為習慣。

二、常規(guī)工作

(一)加強養(yǎng)成教育,強化學生各方面良好習慣的養(yǎng)成

1加強行為規(guī)范學習,使“八大家小學學生一日常規(guī)”和“小學生守則”深深的扎根學生心中,規(guī)范言行。

規(guī)工作持之以恒、抓細、抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。

(二)繼續(xù)強化和改進升旗儀式。

1、堅持每周一升旗制度,規(guī)范儀式的形式,體現(xiàn)出整齊性和嚴肅性,增加特殊紀念日的升旗儀式,主要是通過升旗儀式加強隊員對紀念日認識。

2、讓“國旗下講話”內(nèi)容與文明禮儀同步,結(jié)合學校德育工作實際,自行編寫,靈活安排講話內(nèi)容。

三、文明禮儀代代傳

2、做到四個強化:

d、“文明在我心中”:擁有一顆感恩的心,孝敬父母、感恩老師,善待每一個人。

4、繼續(xù)開展誠信、廉潔教育活動。采用形象直觀的方法和生動有趣的形式,讓學生在體驗、感悟中得到啟迪,逐步形成正確的認識,讓誠信意識和廉潔意識常駐師生心間。

四、具體安排

二月份

2. 設(shè)立學校少先隊監(jiān)督崗;

3. 對學生進行文明禮儀教育;

4. 主題班隊會:安全第一,警鐘長鳴;

5.開展愛國衛(wèi)生運動并組織全校衛(wèi)生大檢查;

三月份

1. 結(jié)合慶祝三八婦女節(jié)活動—各班召開一次“我愛媽媽”主題班會;

2. 班級文化評比

3. 舉行防入侵等恐怖活動演練;

4. 舉行全校衛(wèi)生大檢查。

四月份

1. 結(jié)合清明節(jié)對學生進行孝道文化教育并以此召開一個主題班會;

2. 舉行消防演練;

3. 舉行全校安全衛(wèi)生大檢查。

五月份

1. 結(jié)合慶祝五一國際勞動節(jié)活動,布置各班召開一次“熱愛勞動”主題班會;

2. 舉行防震安全演練;

3. 舉行春夏季安全衛(wèi)生大檢查;

4. 進行法制宣傳教育。

六月份

1. 舉行慶祝六一主題班隊活動;

2. 舉行預(yù)防食物中毒安全演練;

3. 評選優(yōu)秀班主任、文明班級。

射陽縣八大家小學

二〇一六年二月二十一日

小學政教處的工作計劃和目標篇四

少年兒童的成長是全社會關(guān)注的焦點,基礎(chǔ)教育是家長們希望的寄托。為孩子們創(chuàng)造一個安全和諧的教育環(huán)境便成了基礎(chǔ)教育工作中的重中之重。20xx—20xx年度學校安全工作要緊緊圍繞構(gòu)建和諧校園工作目標,全面加強學校安全工作,健全制度,明確責任,加強教育,嚴格檢查和監(jiān)督,切實推進“平安校園”建設(shè)。

學校安全工作事關(guān)師生的生命安全,關(guān)系到千萬個家庭的幸福,關(guān)系到青少年的健康成長,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。全校教師要從貫徹以人為本的科學發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的高度,本著對人民利益高度負責的精神,充分認識學校安全工作的重要性,要牢固樹立“珍愛生命、安全第一,責任重于泰山”的思想,以構(gòu)建“和諧校園”為目標,扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動,確保師生和校園安全。

明確了校長為學校安全工作第一責任人和學校安全工作的責任和要求。學校也與村校、各辦公室、班主任等逐級簽訂學校安全工作管理目標責任書,明確學校安全工作的職責和要求,每學年進行安全工作專項考核,并將履行安全工作職責的情況列入教職工年度考核范圍,使學校各項安全制度、安全措施落到實處。

學校根據(jù)上級文件要求,結(jié)合學校實際,進一步完善學校安全工作各項規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案,同時將安全工作各項規(guī)章制度落到實處。定期召開安全工作分析會,嚴格校門進出登記制度,堅持和完善安全事故的報告制度,發(fā)生師生傷亡事故,以及關(guān)系到社會穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故,必須在第一時間內(nèi)逐級上報區(qū)教體局。

以構(gòu)建和諧校園為目標,繼續(xù)扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動,努力消除各種安全隱患。

1、檢查校舍和教育教學設(shè)備。學校要嚴格執(zhí)行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進行檢查,特別是梅雨、臺風季節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。檢查要有記錄,排除隱患要有“臺帳”。切實加強校產(chǎn)安全管理,貴重物品和設(shè)施要加強人防、物防和技防,加強校園網(wǎng)、學校特種設(shè)備的維護和安全管理。

2、切實加強安全教育和安全防范。全體教師要充分利用教育網(wǎng)上的教育資

源,加強對師生的安全知識教育,提高師生的安全防范和自救能力。繼續(xù)加強對學生交通安全法規(guī)教育,教育學生自覺遵守交通規(guī)章,嚴禁12周歲以下學生騎自行車,嚴禁學生乘坐無證無牌車,在學生中開展“拒超載”、“文明乘車”等教育。在學生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學生熟悉相關(guān)安全知識,掌握救護的基本知識和技能。加強師生自救自護基礎(chǔ)知識教育和學生日常行為習慣養(yǎng)成教育,做好緊急疏散安全演練。

3、加強消防安全和消防演練工作。重視學校校舍消防安全,尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加強火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴格管理,禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校,同時,加強防火安全教育,進行消防安全演練,使學生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火警,立即向有關(guān)部門報告,嚴禁組織中小學生參加火災(zāi)撲救。

4、嚴格學生集體外出活動的管理。組織學生集體外出活動,要制訂切實可行的安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案,確定安全責任人。外出活動堅持安全、就近、徒步的原則,同時加強各個環(huán)節(jié)的安全教育,務(wù)必做到層層落實,責任到人。執(zhí)行外出活動審批制度,在外出活動前15天將活動方案(其中包括活動時間、活動人數(shù)、活動線路、活動地點、安全保衛(wèi)措施、安全責任人、應(yīng)急方案等)交校長室報區(qū)教體局審批。

5、食品衛(wèi)生,防疫把關(guān)。

學校嚴格執(zhí)行《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)法律和規(guī)章制度,切實加強食品衛(wèi)生,衛(wèi)生防疫的管理,對進入學校的食品進行嚴格控制。建立供應(yīng)索證、定期檢查制度。學校要積極開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育,讓學生掌握食品衛(wèi)生知識提高自我保護能力。要加強校園飲用水和課間奶的管理。學校實行因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度?;加袀魅拘约膊〉娜藛T堅決不允許上崗。

6、加強對學生的心理健康教育和輔導(dǎo)。學校要積極開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導(dǎo),使學生能正確認識自我,增強自我調(diào)控和承受挫折的能力,提高學生的心理健康水平,消除學生心理障礙,保障學生心理健康。教師要關(guān)心愛護每一位學生,要重視和加強對行為偏差學生的教育、引導(dǎo)和鼓勵,善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,引導(dǎo)學生健康成長。

健全學校和所在地公安機關(guān)、家長、社區(qū)的學生安全聯(lián)防制度,進一步加強校園周邊環(huán)境治理,同時要凈化校園文化環(huán)境,營造全社會共同關(guān)心青少年健康成長的良好氛圍。學校要重視信訪工作的領(lǐng)導(dǎo),及時掌握本校安全穩(wěn)定動態(tài),協(xié)調(diào)處理好發(fā)生的來信來訪問題,確保學校穩(wěn)定、師生平安。

學校要對照上級部門關(guān)于安全工作要求,認真開展自查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。對疏于管理發(fā)生事故造成后果的,將視情節(jié)輕重給予有關(guān)責任人以嚴肅處理。學校要重視安全工作過程管理和臺帳建設(shè),規(guī)范學校安全工作臺帳,對學校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單、安全責任制度、安全管理制度,安全檢查記錄、安全隱患及整改記錄、安全教育記錄、安全會議記錄等學校安全工作資料要及時收集、整理、歸檔。

小學政教處的工作計劃和目標篇五

本學期政教處的常規(guī)工作堅持以 “學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,同時跟學校的少先隊聯(lián)手抓好學生的禮儀文明教育,在工作中主要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學生管理新局面。

1.在前面的工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、進餐等習慣。

2.重視德育工作,抓好學生精神文明建設(shè),抓好學生文明禮儀教育逐漸形成 “自信、陽光、快樂”的學生管理特色。

3.加強班主任隊伍建設(shè),通過培訓經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。

4.定期對學生進行安全教育確保學生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

新學期,我們政教全體工作人員要認真學習教育學、心理學、中小學心理健康教育等相關(guān)知識。多接觸學生、多研究學生,明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作,既要有責任心,又必須能吃苦,在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出最佳的管理辦法,同時還要團結(jié)協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績。

學校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是學生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。

(1)定期召開班主任培訓會,以會帶訓,學習先進的教育理論,樹立先進的教育理念,指導(dǎo)他們的工作。同時,階段性地總結(jié)情況,聽取反饋,布置工作。

(2)幫助班主任分析班級學生的思想狀況,有的放矢地進行教育。指導(dǎo)和幫助班主任掌握班級工作 策略和方法,學習先進經(jīng)驗,走進學生心靈,大力加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。

(3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會,研究討論學生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法?;ハ鄬W習,共同進步。

(4)加強對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度,把學額鞏固率、后進生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。

(5)本著從嚴、從實、從細的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實地開展起來。

本學期,我們要從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,以及班干部如何處理學習與工作的關(guān)系,如何處理同學間的關(guān)系等方面進行培訓。提高學生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學生在學校管理中的積極作用,讓學生干部在行使權(quán)力的過程中,自覺地約束自己,自覺地影響、帶動周邊的同學。

習慣形成個性,個性影響命運。良好的習慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習慣、愛護公物的良好品德和責任意識的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。

認真學習和宣傳《小學生日常行為規(guī)范》,組織開展“遵守校規(guī)校紀,爭做文明學生”的教育活動。

具體從學生的坐、立、行、走為突破口,全面抓好學生的管理工作。

“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比,但是,根據(jù)學生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學校的中心工作,對原有的細則進行修訂,根據(jù)本學期的具體要求,嚴格校規(guī)校紀,加強值周檢查,爭取達到最佳效果。

在“八一”建軍節(jié)、“九一八”紀念日,全民國防教育日等,積極參加社會性國防教育活動,積極開展并參與雙擁共建活動,增強學生國防意識。

科學管理,提高體育課的質(zhì)量,開展群體性體育競賽,保證課間操的質(zhì)量,抓好“兩操一活動”,規(guī)范動作,提高質(zhì)量,落實檢查工作,多方努力,使“兩操一活動”再上新臺階。

加強健康教育,開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是控煙宣傳及預(yù)防艾滋病教育。做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作,開展學生常見病防治。

我們將齊心協(xié)力,密切配合,發(fā)揚成績,克服不足,盡一切努力,完成好本學期的政教工作。

1、開學典禮。

2、培訓紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,恢復(fù)常規(guī)考核

3、安全教育、行為規(guī)范、文明禮儀教育。

4、慶祝教師節(jié),舉行尊師重教活動。

5、常規(guī)行為訓練、熱心為同學爭當小干部。

6、黑板報:老師您辛苦了!

1、加強常規(guī)教育。

2、組織國慶節(jié)《詩情畫意、祝福祖國》主題教育活動。

3、結(jié)合“重陽節(jié)”開展敬老愛老主題活動。

4、10月13日建隊日活動,做好一年級新生教育工作。

5、開展“愛祖國”教育系列活動、手抄報、詩歌朗誦、班級紅歌合唱。

6、黑板報:祝福您,我的祖國。

1、對學生進行安全教育活動,組織火災(zāi)逃生演習。

2、開展“感恩”、勵志成長系列活動等。

3、開展“學科學 用科學”系列活動。

4、開展“做一個有道德的人”活動。

5、黑板報:學科學、用科學。

1、開展紅領(lǐng)巾讀書活動。

2、做好慶元旦活動準備。

3、法制教育宣傳遠離毒品、遠離犯罪。

4、開展圣誕節(jié)慶?;顒印?/p>

5、黑板報:慶祝元旦、新年快樂

1、開展慶元旦活動、校園小歌手比賽。

2、陽光體育、熱愛身體系列健康教育。

3、指導(dǎo)少先隊員的寒假生活。

4、黑板報:我運動、我快樂!

小學政教處的工作計劃和目標篇六

政教處在本學期工作中將貫徹以下工作原則:

1、以學校工作計劃為指導(dǎo),努力建設(shè)“六大”校園,打造和諧校園;

2、積極對學生開展養(yǎng)成教育、道德和思想教育;

3、尊重、關(guān)愛每一位學生,保護學生合法權(quán)益,保障正常教學秩序;

4、加強對心理咨詢室的建設(shè),對學生的心理問題,積極干預(yù)和輔導(dǎo);

5、堅持“一切為了學生的發(fā)展”,教育為主,處罰為輔的原則對待學生違紀問題;

6、堅持正確的工作方法,公正、公平、公開和高效。

政教處在本學期將著重作好以下幾個方面的工作:

一、加強政教處自身建設(shè)。

“工欲善其事,必先利其器?!弊骱帽緦W期政教工作,首先就要加強政教處自身建設(shè)。

(一)加強政教處教師思想作風和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。

在本學期工作中,我處教師將加強思想作風建設(shè),積極參加學校組織的政治學習和師德教育。力爭人人作到講奉獻、講團結(jié)、講師表、顧大局、識大體。保持政教教師以良好師德形象,飽滿的精神狀態(tài)和正確的思想方向投入工作。同時,我們還要要加強業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。新一代學生講獨立、自由、民主,同時又表現(xiàn)出以自我為中心,不顧集體和他人。面對他們,政教工作不能膚淺化、簡單化。針對學生身上發(fā)生的問題,我們要從環(huán)境、心理動機等多方面發(fā)現(xiàn)它的成因,要用道德、紀律和法律的標準進行多層次、多角度的判斷,得出正確的結(jié)論,找出科學解決問題的途徑和方法,最終化解問題,完成教育學生的使命。為此,本學期政教處教師要加強心理學、教育學、法學等方面的自我學習,要加強現(xiàn)代青少年工作理論的研究,力促政教工作走上科學化、專業(yè)化軌道。

(二)加強學生管理制度建設(shè)。

加強宏觀控制,繼續(xù)完善學生在校生活各個方面的規(guī)章制度,使學生的行為有明確的規(guī)范依據(jù),使制度之間相互銜接,形成相互制約的機制,最終達到對學生的有效管理。為此,本學期政教處將進一步完善“煙臺十二中一日常規(guī)”、“放學路隊管理制度”等一系列制度規(guī)范。努力創(chuàng)造團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,并富有濃郁人文特色的校園環(huán)境。

加強工作制度建設(shè),減少處理學生違紀行為的隨意性。從制度上杜絕隨便停課、處理不及時、處罰標準不統(tǒng)一、處理結(jié)果不公開等問題。

(三)加強班主任隊伍建設(shè)。

班主任是班級工作的組織者和實施者,是學校德育教育的執(zhí)行者,而班主任的師德水平和業(yè)務(wù)能力的高低,直接決定著學校德育工作質(zhì)量的高低。為此,政教處將加強對班主任工作能力和方法的培訓,定期召開班主任會議,組織班主任學習。要求班主任在“愛、嚴、靠、細、新、活”六字上下功夫,耐心做好班級管理工作和學生思想工作。本學期將組織初一、初二、初三年級的班主任老師進行德育優(yōu)質(zhì)課比賽,開辦班主任沙龍,促進班主任之間的交流,提高各位班主任老師的工作水平和業(yè)務(wù)能力,從而真正使班主任成為學校德育教育的主體。

(四)加強檔案建設(shè)。

認真作好各項評比、檢查的檔案記錄,作好各種證件辦理的檔案記錄,認真作好學生公益行為和違紀行為的檔案記錄。同時,建立和完善學校的德育網(wǎng)站建設(shè)。加強班主任班會備課記錄和家訪記錄的督促檢查工作。對各方面工作都設(shè)專檔,做好經(jīng)驗積累,為隨時掌控學生動態(tài),提供依據(jù);為教育科學研究提供材料,為每學年校百分考核提供材料。

七、加強學校衛(wèi)生工作。

學校是育人的基地,要為學生創(chuàng)造一個良好的生活,學習環(huán)境,必須加大力度治理校園環(huán)境,要求各班主任根據(jù)政教處工作布置,搞好教室和包干區(qū)衛(wèi)生,杜絕衛(wèi)生死角的存在,學校政教處每天檢查評比,作為班主任考核和班級五星評比的標準之一。

以上是我們政教處工作設(shè)想,學校還有很多臨時性的工作,我們多會以認真態(tài)度對待,力爭把工作做細、做實、做牢、做好,以推進學校工作更深入的開展。

小學政教處的工作計劃和目標篇七

進一步強化師德,更新觀念,務(wù)本求實,分析研究學生特點,以師德提升生德。以豐富的德育活動為載體,以養(yǎng)成教育為出發(fā)點,進一步完善常規(guī)管理,突出針對性、主動性,落實實效性,創(chuàng)造和諧、文明校園。

強化一種意識:以學生為主體。

提升一種水準:師德水平。

突出一種基礎(chǔ):學會做事。

常記一種思想:光榮教育。

達到一種目的:良好習慣的形成。

形成一種氛圍:和諧文明校園。

德高為師,教師的一言一行,一舉一動,雖然微不足道,但都會潛移默化地影響著學生,乃至一生。愛是詮釋師德最明顯的文字。慈愛、嚴愛、深沉地愛護每一名學生是我校的根本宗旨,也是每一名教師必備的理念。

校園文化分為環(huán)境文化、制度文化、精神文化,教育的最高境界是文化的競爭。優(yōu)美的環(huán)境、完善的制度以及和諧完美的精神文化,必將發(fā)揮各自的效用,使學生沉浸其中,慢慢受到文化的侵潤。因此,我們要讓每一處角落、每一塊綠地、每一株小草、每一面墻壁、每一扇櫥窗、展板,都承載著它的文化內(nèi)涵。進一步完善和加強制度文化,抓好落實、檢查、評估等環(huán)節(jié),營造“健康、文明、和諧、向上”的校園。

繼續(xù)加強班主任思想上的“五心”,突出行動上的“五勤”。在此基礎(chǔ)上,學校繼續(xù)落實和加強“班主任評估機制”、“班級評比機制”、“學生獎懲機制”、“德育研究機制”。

常規(guī)管理是使學生養(yǎng)成良好習慣的基礎(chǔ),使各項工作有條不紊進行的有力保證,必須求細求全,突出務(wù)實。每學期將第一周繼續(xù)作為集中教育周,平時結(jié)合重點工作內(nèi)容、活動,針對成績與不足進行針性的教育。同時發(fā)揮少先隊組織的先鋒作用及積極因素,重點抓好養(yǎng)成教育。關(guān)注學生在家和社會的言行及其他行為習慣,落實教育全面性、管理全程性、參與全員性。

開展廣泛的德育活動,將使學生受到潛移默化地作用,沒有活動就沒有教育。學生在參與活動中受到熏陶、受到感染,達到育人無痕的效果。因此,新學年我們繼續(xù)結(jié)合季節(jié)及學校實際廣泛開展多種活動。如九月份的尊師教育,十月份的愛祖國教育,三月份的學雷鋒活動,四月份的手拉手活動,六月份的我為少先隊添光彩活動等。以及每學年固定的趣味運動會、田徑運動會、詩歌朗誦比賽、英文歌曲比賽、英語情景劇比賽、讀書演講等,新學年我們還要增加高年級籃球比賽、乒乓球比賽等。

安全工作責任重于泰山,是學校正常教育教學的重要保證,因此做好安全工作,我們責無旁貸。學校在新學年將繼續(xù)和全體教師簽訂安全責任書,強化每一位教師的責任。突出安全教育的經(jīng)常性,包括安全知識、安全提醒、安全宣傳、主題班會等。并做好安全檢查、排除安全隱患。繼續(xù)做到安全工作三到位,即教師說到位、教師跟到位、全體師生做到位。

學校、班主任、科任教師、生活教師齊抓共管,相互合作,形成合力,是創(chuàng)設(shè)一個安靜、舒適、和諧、干凈的宿舍文化的重要基礎(chǔ)。新學年,我們將繼我運動,我健康”課外健身活動。

1.傳統(tǒng)課《弟子規(guī)》比賽。

2.英文歌曲大賽。

3.英語口語,數(shù)學口算,語文詞語達標。

4.迎“元旦”及“家長會”。

1.期末復(fù)習總動員。

2.學生期末評比。

3.學生安全教育和文明離校。

由于各種原因,學生的生活和學習總會出現(xiàn)這樣或那樣的不適應(yīng),問題出現(xiàn)了。這就要求我們?nèi)w教師要研究、思考學生問題出現(xiàn)的原因,擬定對策,及時進行輔導(dǎo)。學校少先隊要統(tǒng)一安排此項工作,形成機制。

學生的教育和成長離不開家長的配合與支持,也離不開社會的關(guān)注,只有齊抓共管,形成合力,才能使學生健康快樂成長。因此,我們必須多和家長溝通,將孩子在校的表現(xiàn)以及在家的情況,家長和老師都要做到心中有數(shù),以便因材施教。并且教師必須會和家長溝通,除尊重家長認真聽取家長的意見和建議以及談話把握分寸外,要做到“十要十不”。

1、經(jīng)校醫(yī)診斷后提出需到醫(yī)院進一步檢查、治療的,要和家長聯(lián)系;

2、學生帶病離?;丶覂商斓?,要和家長聯(lián)系;

3、各種活動因不慎導(dǎo)致受傷的,要和家長聯(lián)系;

4、同學之間有意或無意造成傷害的,要和家長聯(lián)系;

5、屢教不改帶有社會惡習性質(zhì)的,要和家長聯(lián)系;

6、管理過程中不接受老師批評,態(tài)度野蠻的,要和家長聯(lián)系;

7、依據(jù)學校規(guī)定待罰款的,要和家長聯(lián)系;

8、該返校未及時返校的,要和家長聯(lián)系;

9、學習中落隊嚴重的,要和家長聯(lián)系;

10、情緒不穩(wěn)定、變化極大的(反?,F(xiàn)象)要和家長聯(lián)系。

1、學生在校內(nèi)發(fā)生違紀情況后,未調(diào)查清楚前不要通知家長來校;

2、沒處理結(jié)果不要通知家長來校;

3、不按時午休、就寢不通知家長來校;

4、不服從老師管理不要通知家長來校;

5、同學之間不團結(jié)不要通知家長來校;

6、上課不注意聽講不要通知家長來校;

7、不按時認真完成作業(yè)不要通知家長來校;

8、學生表現(xiàn)異常不經(jīng)調(diào)查不要通知家長來校;

9、因一些無關(guān)緊要的小事不要通知家長將孩子帶回家;

10、家長休息時間不要輕易打擾(病、重大事件除外)。

展示活動是指“慶元旦”一次大型展示,重點組織好“慶元旦”活動展示。展示要激發(fā)學生參與的積極性,做到趣味性。力求形成特色,全面開花。

1、入學前教育,制定班紀班規(guī),成立班委會。

2、班級文化布置(像激進榜,班干部職責,值日表,迎“教師節(jié)”“中秋節(jié)”黑板報等)。

3、各班開展迎教師節(jié)慶?;顒?。

4、組織學生進行軍訓。

5、各班每人制定新學期新打算,并且上墻。

6、慶“國慶”書畫大賽。

1.“愛祖國”詩歌大賽。

2.學生優(yōu)秀作業(yè)展。

3.“我愛大自然”秋游活動。

4.期中考試總動員及制定期中考試目標。

1.組織期中考試。

2.優(yōu)秀考場作文展示。

3.舉行秋季運動會。

小學政教處的工作計劃和目標篇八

以主管部門的具體要求為指導(dǎo)思想,以學校工作計劃為方針,積極推進德育示范校德育工作的發(fā)展建設(shè),在全校開展文明育人的環(huán)境創(chuàng)建工作,培養(yǎng)學生良好的文明習慣和健康生活習慣及安全意識,引導(dǎo)學生知禮向善,做文明的實踐者、傳播者,讓文明深入到校園中,課堂里,廣泛的影響到到社會。

二、工作重點。

(一)師德師風建設(shè)。

1、加強教師師德師風建設(shè),增強競爭意識和服務(wù)意識,堅持廉潔從教,努力打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進取的教師隊伍。

2、加強學校德育管理制度化、規(guī)范化建設(shè),加強德育的學科滲透,強化學科教師的德育行為。

3、加強班主任隊伍建設(shè),規(guī)范班主任工作考核制度。著重對班級文化建設(shè)、板報布置、班隊活動、集會紀律、衛(wèi)生指導(dǎo)、安全工作等方面進行評估、考核。定期召開班隊工作經(jīng)驗交流會,加強研究,促進班級管理規(guī)范化。

(二)學生品德教育。

1、認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,營造良好的育人環(huán)境。

3、開展各種活動,對學生進行思想教育。通過品德課、隊會、班會等手段,采取不同形式,對學生進行愛國主義、集體主義、紀律、安全、衛(wèi)生等教育。教育學生學會做人,學會學習,學會吃苦,學會生存,養(yǎng)成良好的行為習慣。利用重大節(jié)日,組織學生參與“社會實踐活動”來豐富學生生活,培養(yǎng)學生品質(zhì)。

4、繼續(xù)開展“文明風紀模范班”常規(guī)競賽活動,認真做好每日的檢查、督導(dǎo)工作,同大隊部協(xié)調(diào)組織值日生對全校各班的路隊、大課間活動、衛(wèi)生、安全等進行常規(guī)檢查,每月一公布,評選出文明班級。以此樹立榜樣,帶動全面,推進校風、班風、學風建設(shè),促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成。

5、認真做好學校與家庭教育的協(xié)調(diào)配合工作,辦好家長學校,使感恩教育、愛心教育、挫折教育進一步得到落實。

6、深化校園文化建設(shè),通過升旗儀式、廣播、板報等方式挖掘校園文化的內(nèi)涵,創(chuàng)設(shè)適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化和安全教育。

7、開展“講普通話,寫規(guī)范字、做文明人”的活動,把語言文字工作納入學校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。

(三)安全教育。

2、堅持每日老師值班制度,把安全教育及管理作為每一個教職員工的重要職責;

3、適時請司法部門、交通部門的同志為學生舉行報告會,對學生進行安全知識傳授和安全防范技能的培訓,讓安全防范成為實驗小學師生頭腦中的一種自覺的生活意識。

4、大力加強心理健康教育,加強對學生心理健康的指導(dǎo)和研究的力度,促進學生身心健康發(fā)展,引導(dǎo)學生保持自信向上、積極健康的精神狀態(tài)。

5、建立健全學校安全工作制度,堅持對學生在?;顒拥膰栏窆芾恚瑘猿终n間監(jiān)管,上學放學路隊管理,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,確保學生在校的人身安全。

6、做好疾病預(yù)防工作,嚴格衛(wèi)生管理制度。

三、主要活動安排。

一、加強制度建設(shè)。

開學前擬組織政教處工作人員對《一日常規(guī)》進行補充、完善。

二、德育工作常抓不懈。

嚴抓學生常規(guī)管理,把德育工作做到實處。從日常行為、儀容儀表抓起,通過學習制度、對照自查、組織檢查等方式,強化學生規(guī)范、文明、懂規(guī)、守紀的意識。抓好學前教育周的活動。開學第一周組織學生重溫《一日常規(guī)》、《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《違紀處罰條例》、《班級積分賽細則》等學校的法規(guī)文件同時制定個人及班級奮斗目標。

三、加強德育隊伍建設(shè),形成強大的德育體系,對學生進行及時、全方位的德育.

1、加強班主任工作,班主任是學生管理工作的承擔者、實施者。加快促進年輕班主任的成長。本學期著重培養(yǎng)新生力量,使年輕班主任盡快成熟起來。班級常規(guī)管理常抓不懈,開好每周一次班主任例會、每月一次班主任工作經(jīng)驗交流會,及時總結(jié)日常檢查中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點和不足。

2、充分發(fā)揮主題班會的作用。根據(jù)各年級德育主題,分年級召開主題班會。

3、加大班級考核力度。

4、政教處全體工作人員明確分工,責任到人,要求學生會協(xié)同班主任、任課教師、行政值班人員開展工作。

5、政教處工作人員實行輪流值班制度,確保校園每天有政教處值班人員。

6、繼續(xù)摸查學生家庭情況,把貧困生救助落到實處。

7、充分發(fā)揮家長學校的作用,特別對兩個畢業(yè)年級,經(jīng)常和家長溝通指導(dǎo)家長加強學生的管理和心理健康疏導(dǎo)。

8、狠抓儀容儀表。堅持每月一次的全校性儀容儀表大檢查。

9、做好學生的綜合素質(zhì)評定工作,特別是兩個畢業(yè)年級。

四、結(jié)合形勢,開展愛國主義教育。

堅持每周一升國旗制度,繼續(xù)開展國旗下的講話,培養(yǎng)學生的演講能力和愛國主義情感。

五、以學生綜合素質(zhì)評定為依托開展班級積分賽。

每天公布各班的周考評成績和累計成績,累計成績與優(yōu)秀班級評定直接掛鉤。各班同學之間同時開展與綜合素質(zhì)評定掛鉤的競賽活動。

六、繼續(xù)抓好“課間跑步”活動工作。

切實組織全校師生開展好學校陽光體育大課間活動,聯(lián)合體育組參加我市陽光體育大課間活動評比,爭取好的名次。

七、法制安全工作常抓不懈。

采用不同形式的活動對學生進行法制安全教育,本學期政教處與綜治辦聯(lián)合,擬聘請專家給學生做法制報告培養(yǎng)學生法制觀念,提高自我防范、自護、自救的能力。

八、為了使全校師生有一個潔凈的生活、學習環(huán)境,本學期實施衛(wèi)生區(qū)責任到班制,同時,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

九、本學期政教處將對受紀律處分的同學進行幫教包干制。

十、配合年級長搞好年級工作。

十一、完成學校安排的其它工作。

小學政教處的工作計劃和目標篇九

以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),以人為本,以“努力為每個孩子創(chuàng)造快樂今天與美好明天”為宗旨,圍繞學校(集團)教育教學工作的總目標,以養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,通過開展多種形式的班(隊)活動,提高學生(隊員)的思想道德素質(zhì),創(chuàng)文明校園,做文明學生,為社會的和諧發(fā)展做出貢獻。

二、

創(chuàng)文明校園和文明班隊,做陽光少年和文明學生。

三、

完善德育制度,規(guī)范班(隊)活動,強化教育隊伍建設(shè),抓實養(yǎng)成教育,展示教育成效。

(一)完善德育制度:

1、建立和健全學校政教處對班主任工作的管理、培訓、指導(dǎo)、檢查及評價制度,提高班主任的工作水平,充分發(fā)揮班主任這支教育主力軍的作用。

2、建立和健全家校聯(lián)系制度,爭取家長對學校教育工作的協(xié)助和支持,同時對學生進行思想教育,進一步完善家長學校制度。

3、繼續(xù)發(fā)揮社會團體及社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)的作用,建立學生進社區(qū)的教育活動制度。

4、加強和完善少先隊大隊組織的自我管理和自我教育的活動制度,充分發(fā)揮少先隊大隊自我教育的作用。

5、繼續(xù)完善獎勵激勵制度,適當調(diào)整各年級學生評優(yōu)評先的比例。

(二)規(guī)范班(隊)活動制度:

1、規(guī)范班(隊)活動,保證班隊活動的時間。

2、規(guī)范班(隊)活動,使其活動形式在傳承中發(fā)展,保證活動的趣味性。

3、規(guī)范班(隊)活動的教育內(nèi)容,體現(xiàn)育人為本,保證活動內(nèi)容的教育性。

4、規(guī)范班(隊)活動的管理制度,學校政教處及班級對班隊活動的計劃、過程及結(jié)果進行檔案管理。

(三)強化德育隊伍建設(shè):

1、樹立學校每一位工作者都是德育工作者的觀念,做好德育隊伍中每一位成員的思想認識。

2、加強學校政教處對班主任工作的領(lǐng)導(dǎo)、重點進行班主任隊伍的建設(shè)、把提高班主任的工作水平與教育工作成效結(jié)合起來,認真組織班主任工作培訓。

3、充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的教育作用。

(四)展示教育效果

1、正常開展紅領(lǐng)巾廣播臺,發(fā)揮小記者作用,宣傳好人好事,弘揚正氣。

2、通過黑板報和櫥窗、校園電子屏等宣傳陣地,加大宣傳力度。

3、開展各種校(集團)班的評比活動,樹立先進思想。

4、通過開展各種匯報活動,集中展示活動所取得的效果。

四、

(一)按月主要教育主題:

三月份:安全、文明教育

四月份:廣讀、博學教育

五月份:環(huán)保、藝術(shù)教育

六月份:養(yǎng)成教育成果展示

(二)各項活動要點

1、開展始日教育,重點教育內(nèi)容是《學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。

2、評比“山巾十佳少年”。

3、開展“創(chuàng)文明校園,做陽光少年和文明學生”的教育活動。

4、利用清明節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日加強愛國主義教育。

5、密切家校聯(lián)系,完善家長學校工作。

6、開展安全教育,繼續(xù)創(chuàng)建平安校園。

7、開展班主任工作培訓,提高班主任工作水平。

8、開展綠色環(huán)保知識的教育,開展環(huán)?;顒?。

9、繼續(xù)開展“紀律、衛(wèi)生、文明”三項競賽活動。

10、各校分別辦好紅領(lǐng)巾廣播臺。

附:周活動行事列另行安排。

山巾小學(集團)

小學政教處的工作計劃和目標篇十

以“我為教育樹形象”為契機,突出“弘揚傳統(tǒng)項目,促進全面發(fā)展”的辦學特色。完善常規(guī)管理,創(chuàng)新德育途徑和方法,拓寬育人渠道,健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),形成家庭、學校、社會“三位一體”的德育工作合力。努力推進校園文化建設(shè),形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍。培養(yǎng)志向遠大、腳踏實地、人格健全的陽光少年。

二、目標任務(wù)。

常規(guī)教育有序化;學生活動特色化;評價體系科學化;德育網(wǎng)絡(luò)健全化。

1、認真落實政教處工作人員的工作職責,進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識;

3、完善各項制度,創(chuàng)新班主任工作評價機制;

7、以建設(shè)優(yōu)良的校風、教風、學風為核心,利用好校園黑板報、電子屏、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。

10、加強法制教育,使學生從小知法、守法,教育學生做遵紀守法的好公民;

11、加強家校交流與互動,努力發(fā)揮學校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能;

12、開展“我為教育樹形象”系列活動。

工作思路:

1、確立一種意識:以學生為主體。

2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班集體建設(shè)。

3、確立三個習慣:文明習慣、守紀習慣、學習習慣。

4、搞好四個結(jié)合:特色教育活動與常態(tài)性系列教育活動相結(jié)合;道德理論教育與活動實踐教育相結(jié)合;學校教育與家庭教育相結(jié)合;課內(nèi)與課外相結(jié)合。

三、主要工作。

(一)加強師德建設(shè),逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍。

在全校樹立“每一個教育工作者首先是德育工作者”的觀念,落實上級機關(guān)對教師形象的各項要求,嚴禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生。

每一位教師既要教好書,又要育好人,真心關(guān)愛學生,做學生的嚴父慈母、良師益友,樹立良好的師德形象,每位教師在他所任教的每一個教學班做到“三個一”:穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進生。

在師德問題上做到?jīng)]有家長舉報,沒有學生投訴,學生評教滿意率達98%以上。逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的良好格局。

政教處工作要做到整體設(shè)計,統(tǒng)一規(guī)劃,分年級層層落實,層級管理,實行問責制。政教處工作人員既做到分工明確,各司其職,又做到緊密配合,群策群力,確保各項工作有條不紊地開展。

(二)抓好班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊伍。

1、繼續(xù)實行班主任例會制度。每次例會培訓一個專題,加強針對性、實效性,改變過去以工作總結(jié)、工作布置為主的傳統(tǒng)作法,將學習和交流相結(jié)合,總結(jié)階段性管理經(jīng)驗,剖析存在的問題,分析學生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況,研討措施和策略,不斷提高班主任的個人素質(zhì)和管理班級的藝術(shù)水平。

2、組織班主任到兄弟學校考察培訓或請專家來校講課,繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對儀式,以老帶新,以新促老,加快班主任專業(yè)化進程。

3、以全市優(yōu)秀班主任評比為契機,進一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評選制度。

(三)強化養(yǎng)成教育,著力實現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚的道德品質(zhì)和良好行為習慣的學子”

1、建立新的班級考核評價機制,傾心打造班風正學風濃的優(yōu)秀班集體。

2、著實抓好文明習慣養(yǎng)成教育。

以新《小學生守則》和《違紀學生處理辦法》為指導(dǎo),加強對學生日常行為規(guī)范的教育。重視細節(jié)管理,精細開展德育常規(guī)檢查評比,實行普遍檢查與專項重點檢查、定期檢查與抽查、長期檢查與階段檢查相結(jié)合,建立嚴格學生值日制度,加強對學生行為規(guī)范的督查力度,及時公布檢查結(jié)果并及時反饋。開學初要做好學生的入學常規(guī)教育,促進學生優(yōu)良學習行為習慣的養(yǎng)成,為形成良好的班風、學風打下堅實的基礎(chǔ)。

3、倡導(dǎo)學生自主管理、自我教育。以“自己的事情自己做,別人的事情幫著做;自己的行為自己負責,自己的自己兌現(xiàn)”為班規(guī),培養(yǎng)學自我約束、自我教育的能力。嚴格落實學生獎懲制度。學生的綜合素質(zhì)評價合格率達到100%,期末學生受表彰面達到60%,處分學生不超過1%。利用校園校園網(wǎng)等宣傳各類先進典型,堅持正面引導(dǎo),用榜樣的力量激勵學生奮發(fā)向上。

4、突出主題教育,并將這一主題貫穿到每周的主題班會、國旗下講話、班級板報等系列活動中去。

5、加強對班會課指導(dǎo)和管理,加強班會課督查,使班會工作進一步制度化、規(guī)范化和科學化,充分發(fā)揮班會在學生日常教育管理方面的作用。

(四)以中華傳統(tǒng)節(jié)日為抓手,深入開展愛國主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育、感恩教育。突出理想信念和心理健康教育,著力培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

1、組織學生參加社會公益活動,參加征文比賽。

2、有效實施節(jié)日活動與德育主題的“雙輪驅(qū)動”,推進校園文化建設(shè),全面提升學生的思想道德和綜合素質(zhì),形成樂觀向上、愉悅怡人的育人氛圍。

學?;顒印肮?jié)日化”是德育實踐工作的新探索?!肮?jié)日化”就是要定型學校文化,提倡人人參與,彰顯德育特色,過真正的生動的德育生活。

(五)推進班級制度建設(shè)、文化建設(shè),全力打造團結(jié)、奮進,活潑、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。

1、班級的“硬環(huán)境”建設(shè)。

“班級外表”包括學生的儀容儀表和教室物品的清潔和整齊。我們以教室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃和保持為突破口,重點關(guān)注學生自身外表形象的規(guī)范教育。政教處不定期督查,并側(cè)重于落實和整改。

2、加強班級制度建設(shè),強化班級目標意識,各班要在開學初制定可行性的班級奮斗目標,目標要細化,措施要到位。

“班級制度制定的原則:

一是班級的事,事事有人做;班級的人,人人有事做。如班長職責、生活委員職責、班委會委員職責、課代表職責、物品承包責任制等。

二是時時有事做,事事有時做。如一日常規(guī)、一周常規(guī)、一月常規(guī)、學期常規(guī)、學年常規(guī)、自主管理制度、班級激勵制度、班級德育分量化考核制度、班級獎懲制度等,并且在每項制度中都要有明確的管理條例。

3、強化班級文化建設(shè)打造特色班集體。

為使班級成員在班級文明的熏陶下自覺塑造自我,成為具有高度精神文明的人,各班要以“文化品位、現(xiàn)代氣息、人文精神”為立足點,著眼于班級總體布局的和諧統(tǒng)一,著眼于物質(zhì)文化氛圍對學生的熏陶和感染,以期達到“潤物細無聲”的效果。

(1)利用學習園地,創(chuàng)立“讀書角”,展示他們的才華,增強相互溝通;教室衛(wèi)生工具整齊地擺放,黑板報期期做到圖文并茂……以此來加強學生之間的相互認識和了解,從而營造坦誠、融洽的交往環(huán)境。

(2)調(diào)動全班學生人人參與“班訓、班旗、班歌、班徽”的設(shè)計,要通過“我秀我班,我愛我班”的展示活動培養(yǎng)學生對班級產(chǎn)生認同感和自豪感;增強班級的凝聚力。

小學政教處的工作計劃和目標篇十一

進一步推進愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等工作,創(chuàng)立蓬勃向上、禮貌、和諧、有序的學校,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性,促進學生健康成長。

堅持以全面提高全校學生的思想道德素養(yǎng)和禮貌素養(yǎng)為目標,進一步整合德育資源,構(gòu)建學校德育體系,以“尊師愛生、關(guān)愛同學、一支筆、行禮問好、輕敲門”為行為習慣養(yǎng)成教育的重點。

1、常規(guī)管理目標

a—無重大安全職責事故,學生犯罪率為零;

b—學生行為規(guī)范,禮貌素養(yǎng)高;

c—學校環(huán)境整潔怡人;

2、隊伍建設(shè)目標

b—打造一支學生干部隊伍,提高學生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平

c—建設(shè)一支精誠團結(jié)、業(yè)務(wù)精湛;學習本事強、具有強烈服務(wù)意識的政教職員隊伍

3、德育創(chuàng)新目標

a—學生自我教育,自我管理的本事有新突破

b—實施開展學生綜合素質(zhì)測評工作

1、降低德育重心,確保學生安全

安全教育是學校穩(wěn)定、發(fā)展的前提,關(guān)注生命、關(guān)愛生命也是我們?nèi)w教育工作者的職責。我們務(wù)必要確保人際關(guān)系安全,飲食安全,交通安全,運動安全,物品安全,用電用水安全和心理健康安全等,異常是要對學生進行交通安全和防溺水安全教育。政教處將利用報告會、主題班會、觀看錄像、國旗下講話和手抄報等形式向全體學生宣傳、貫徹“安全第一,生命至上”的觀點。

20xx—20xx學年第二學期中學政教處工作計劃及打算20xx—20xx學年第二學期中學政教處工作計劃及打算。

2、抓好隊伍建設(shè),提高工作水平

(1)提升學生工作人員的工作水平和領(lǐng)導(dǎo)本事。按時召開班主任、學生干部、班長會議,會議主要議題:通報存在的問題和值得推廣的做法;下一步的工作思路和具體工作安排;就一個專門問題進行研討,構(gòu)成文字材料(主題、產(chǎn)生原因、應(yīng)對措施和策略、預(yù)計效果等)

(2)強化班主任工作考核,建立健全學前班、藝術(shù)團班主任常規(guī)考核制度。班級常規(guī)考核進行“一周一公布,x月一匯總”,及時通報并督促整改。

(3)發(fā)揮老班主任的引領(lǐng)示范作用。開展班主任“以老帶新”結(jié)對活動

20xx學年第二學期中學政教處工作計劃及打算工作計劃。在新老班主任自愿的基礎(chǔ)上,確立“對子”關(guān)系,使新班主任在老班主任的指導(dǎo)下盡快成長;提議新班主任可先從以下四個方面向老班主任多請教:

a、如何召開主題班會;

b、如何進行日常班級管理;

c、如何做好后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作;

d、如何與家長溝通,發(fā)揮“家校合力”作用。

3、狠抓常規(guī)管理,加強班風學風建設(shè)

(1)以養(yǎng)成教育為突破口,扎實開展有效的德育教育活動。繼續(xù)開展好五個一活動,即“一枝筆”隨身帶、“輕敲門”好習慣、“愛同學”好榜樣、“尊師長”好風尚、“行禮問好”好禮節(jié)活動,讓學生在活動中得到充分的認識、成長和鍛煉,要求學生做出承諾,自強自律。

(2)加大學生教育和處理的力度。加大學生行為規(guī)范教育,要在細、嚴、實上做文章,做到抓反復(fù),反復(fù)抓。對被處分的學生,政教處和班主任要密切關(guān)注,隨時跟蹤,幫忙他們盡快改正錯誤,爭取提高。

4、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生,發(fā)揮環(huán)境育人作用

(1)做好教室,包干區(qū)的衛(wèi)生打掃和保潔工作,落實好衛(wèi)生打掃和檢查制度。各班務(wù)必做到一日兩掃,全天保潔,教育好學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。

(2)每周五進行一次全校衛(wèi)生大掃除,政教處檢查,通報。

5、德育專題教育構(gòu)成系列,發(fā)揮教育功能

開展豐富多彩的校內(nèi)外活動,寓教與活動之中。上半年,學校政教處和團委,要利用清明節(jié)祭掃、五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、助殘日、體育運動會等重要節(jié)日期間,開展一些喜聞樂見、富有特色的文體活動和慶祝活動,讓學校充滿歡聲和笑語,讓活動成為孩子們理解教育的重要手段。

小學政教處的工作計劃和目標篇十二

本學期政教處的常規(guī)工作堅持以“學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,同時跟學校的大隊部聯(lián)手抓好學生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學生管理新局面。

1、在前面的工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、進餐等習慣。

2、重視德育工作,抓好學生精神文明建設(shè),抓好學生文明禮儀教育逐漸形成實驗小學“自信、陽光、快樂”的學生管理特色。

3、加強班主任隊伍建設(shè),通過培訓經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。

4、定期對學生進行安全教育確保學生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

1、加強德育隊伍建設(shè),切實轉(zhuǎn)變育人理念。以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,以師德規(guī)范為核心。加強學校常規(guī)工作管理,完善班主任考評機制和激勵機制??荚u結(jié)果與班主任業(yè)績掛鉤,跟評先、評優(yōu)掛鉤。定期召開班主任工作會議,調(diào)動全體班主任育人積極性,造就一支“講奉獻、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作隊伍。各校要重視對學生的思想道德教育,制定好詳細的工作計劃,安排好豐富多彩的德育活動,每月出好一期德育宣傳欄。同時,各校要進一步加強對“留守孩”的關(guān)愛,開展好各項關(guān)愛活動,使“留守孩”在校感到家庭般的溫暖。

2、繼續(xù)深入開展《小學生日常行為規(guī)范教育》。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育,前兩周下午班隊課由班主任帶領(lǐng)學生學習《小學生日常行為規(guī)范》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升,一年級班主任要做好學生的入學管理,重視崗位隊伍建設(shè),將小學生規(guī)范抓細、抓嚴、抓實。

布,月評比,把學生的養(yǎng)成教育落到實處,本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、兩操、文明禮儀、班容班貌。重視學生禮儀教育,倡導(dǎo)學生爭做“陽光少年”,學校根據(jù)《小學學生日常行為規(guī)范》進行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。

4、繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育、感恩教育”的主題教育系列活動。以愛班級、愛學校為載體,對學生進行愛國教育;以感恩父母、尊敬老師為內(nèi)容,進行孝順感恩教育;從語言文明、舉止高雅入手,進行文明禮儀教育、誠信教育;讓表現(xiàn)優(yōu)秀的學生發(fā)揮模范作用。

5、加強安全文明教育。深化“平安校園”創(chuàng)建工作,加強教育宣傳,突出重點,狠抓薄弱環(huán)節(jié),切實加強交通安全、活動安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等教育工作。確保學生健康安全,樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練。突出課堂點名制度和學生未到校情況匯報制度,使全體教師必須樹立四種意識:安全工作第一意識,安全工作超前思維意識,安全工作無小事意識,安全工作責任追究意識。

6、努力推進心理健康教育。要求全體教師在平時工作中要注意教育方式方法,要充分地關(guān)心、愛護和尊重學生,切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學會做人,學會做事,學會選擇,特別是針對當前學生在參與電子游戲、電腦上網(wǎng)等活動中表現(xiàn)出來的缺乏自制力,以及受社會、家庭不良影響等情況,要引導(dǎo)學生樹立正確的價值觀念,培養(yǎng)辨別是非的能力,促進少年兒童健康成長。

7.加強法制教育。繼續(xù)采用“走出去,請進來”等形式,啟動“送法進校園”活動,真正發(fā)揮法制副校長的作用。通過法制專題等講座、圖片參觀展覽等途徑對學生法制,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識,樹立科學的發(fā)展觀。

8.進一步加大對傳染性疾病的宣傳教育力度。特別是甲型h1n1流感的防控工作,做到抓細、抓嚴、抓落實,早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療。做到學生晨檢制度、報告制度要及時。通過晨會宣傳有關(guān)傳染性疾病知識、致家長公開信、預(yù)防傳染病常識掛圖等形式多樣的活動,對師生進行全方位的衛(wèi)生安全常識教育,提高師生的衛(wèi)生安全意識。

9、興趣小組活動的開展。各校要繼續(xù)成立音樂、科普等興趣小組以促進學生的全面發(fā)展。

10、“陽光體育活動”工作的實施。各校要繼續(xù)大力推進陽光體育活動,豐富學生的課余生活,增強學生體質(zhì)。

小學政教處的工作計劃和目標篇十三

本學期政教處的常規(guī)工作堅持以“學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,同時跟學校的大隊部聯(lián)手抓好學生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學生管理新局面。

1、在前面的工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、進餐等習慣。

2、重視德育工作,抓好學生精神文明建設(shè),抓好學生文明禮儀教育逐漸形成實驗小學“自信、陽光、快樂”的學生管理特色。

3、加強班主任隊伍建設(shè),通過培訓經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。

4、定期對學生進行安全教育確保學生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,以師德規(guī)范為核心。加強學校常規(guī)工作管理,完善班主任考評機制和激勵機制??荚u結(jié)果與班主任業(yè)績掛鉤,跟評先、評優(yōu)掛鉤。定期召開班主任工作會議,調(diào)動全體班主任育人積極性,造就一支“講奉獻、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作隊伍。

各校要重視對學生的思想道德教育,制定好詳細的工作計劃,安排好豐富多彩的德育活動,每月出好一期德育宣傳欄。同時,各校要進一步加強對“留守孩”的關(guān)愛,開展好各項關(guān)愛活動,使“留守孩”在校感到家庭般的溫暖。

學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育,前兩周下午班隊課由班主任帶領(lǐng)學生學習《小學生日常行為規(guī)范》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升,一年級班主任要做好學生的入學管理,重視崗位隊伍建設(shè),將小學生規(guī)范抓細、抓嚴、抓實。

少先隊工作要形成制度化、常規(guī)化、做到有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。實行紅領(lǐng)巾值日崗制度,加強學生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學生的養(yǎng)成教育落到實處,本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、兩操、文明禮儀、班容班貌。重視學生禮儀教育,倡導(dǎo)學生爭做“陽光少年”,學校根據(jù)《小學學生日常行為規(guī)范》進行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。

。以愛班級、愛學校為載體,對學生進行愛國教育;以感恩父母、尊敬老師為內(nèi)容,進行孝順感恩教育;從語言文明、舉止高雅入手,進行文明禮儀教育、誠信教育;讓表現(xiàn)優(yōu)秀的學生發(fā)揮模范作用。

深化“平安校園”創(chuàng)建工作,加強教育宣傳,突出重點,狠抓薄弱環(huán)節(jié),切實加強交通安全、活動安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等教育工作。確保學生健康安全,樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練。突出課堂點名制度和學生未到校情況匯報制度,使全體教師必須樹立四種意識:安全工作第一意識,安全工作超前思維意識,安全工作無小事意識,安全工作責任追究意識。

要求全體教師在平時工作中要注意教育方式方法,要充分地關(guān)心、愛護和尊重學生,切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學會做人,學會做事,學會選擇,特別是針對當前學生在參與電子游戲、電腦上網(wǎng)等活動中表現(xiàn)出來的缺乏自制力,以及受社會、家庭不良影響等情況,要引導(dǎo)學生樹立正確的價值觀念,培養(yǎng)辨別是非的能力,促進少年兒童健康成長。

繼續(xù)采用“走出去,請進來”等形式,啟動“送法進校園”活動,真正發(fā)揮法制副校長的作用。通過法制專題等講座、圖片參觀展覽等途徑對學生法制,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識,樹立科學的發(fā)展觀。

特別是甲型h1n1流感的防控工作,做到抓細、抓嚴、抓落實,早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療。做到學生晨檢制度、報告制度要及時。通過晨會宣傳有關(guān)傳染性疾病知識、致家長公開信、預(yù)防傳染病常識掛圖等形式多樣的活動,對師生進行全方位的衛(wèi)生安全常識教育,提高師生的衛(wèi)生安全意識。

各校要繼續(xù)成立音樂、科普等興趣小組以促進學生的全面發(fā)展。

小學政教處的工作計劃和目標篇十四

以省、市教育工作會議精神為指導(dǎo),在市教育局、城南新區(qū)黨工委及社事局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照學校春學期工作計劃,堅持“依法治?!焙汀耙缘轮涡!毕嘟Y(jié)合,樹立“以人為本、德育為先”的思想,進一步提升學風校風建設(shè),力爭使學校政教工作再上新臺階。

二、工作目標。

1、認真落實政教處工作職責、班主任工作職責,進一步增強全體班主任的德育創(chuàng)新意識。

2、強化學生的生活習慣及學習習慣的養(yǎng)成教育,教育學生學會學習、學會生活、學會做人,為學生成長發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

3、加強法制、安全、衛(wèi)生和心理健康教育,促進學生全面健康成長,構(gòu)建“平安、和諧校園”。

4、豐富德育內(nèi)容,創(chuàng)新德育形式。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日在全校廣泛開展特色鮮明的主題教育活動,扎實推進學生思想道德建設(shè)。

5、進一步加強班主任隊伍建設(shè),提高班主任教育管理水平。

6、進一步促進家校交流,努力形成家校攜手的教育合力。

7、挖掘民族優(yōu)良傳統(tǒng)和傳統(tǒng)文化精髓的教育意義,傳承民族文化,教育學生自強不息,傾力打造誠信教育特色。

8、加強校園文化建設(shè),營造積極向上的人文氛圍,發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能。

三、主要工作。

1、德育工作。

(1)全面貫徹學校工作計劃,堅持“德育為先”的教育理念,組織學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,繼續(xù)營造良好的德育環(huán)境,開展爭創(chuàng)“先進班集體”、“文明班級”、“文明宿舍”等活動。開展誠信教育、法制宣傳月活動,提高全體學生的誠信意識和法制意識,確保犯罪率繼續(xù)為零。

(2)充分發(fā)揮年級組和班主任的德育作用,召開全校及各年級學生會議,采取措施,加大思想政治教育的力度,目標分解,責任到人,保證德育工作落到實處。

(3)轉(zhuǎn)變德育觀念,完善德育常規(guī)管理制度,提高工作實效性。尊重學生主體地位,及時關(guān)注學生的思想動態(tài),針對學困生的個性和特點,開展幫教和轉(zhuǎn)化活動,做好鞏固和轉(zhuǎn)化學困生工作;健全特殊、特困學生、留守兒童跟蹤制度;定期召開受處分學生的會議,促進他們的轉(zhuǎn)化,及時撤消已轉(zhuǎn)化學生的處分。

(4)繼續(xù)做好社區(qū)教育工作,充分利用社區(qū)德育資源開展軍民共建、警校共建、廠校共建,發(fā)揮學?!彝ァ鐣逃W(wǎng)絡(luò)的功能,形成齊抓共管的德育工作合力。

(5)繼續(xù)挖掘校本德育資源,打造校本文化育人特色。要繼續(xù)挖掘杰出校友事跡,用校友文化激勵學生;挖掘烈士英勇事跡,用紅色文化教育學生;發(fā)揮人文景點功能,用環(huán)境文化感染學生;加強校園綠化建設(shè),用生態(tài)文化陶冶學生;辦好學校文學刊物,用文學力量啟迪學生。

(6)努力打造誠信教育特色。從學生、教職工誠信教育入手,通過一系列誠信教育活動,積極推進誠信教育,定期開展總結(jié)評比活動,樹立誠信典型,形成特色品牌活動,提升學校德育品位。

2、班主任工作。

(1)適應(yīng)高中教育階段實行績效管理的要求,加強班主任隊伍的思想建設(shè)和引導(dǎo)工作,激勵班主任創(chuàng)新理念,創(chuàng)新機制,轉(zhuǎn)變部分老師出于功利而擔任班主任的錯誤傾向,用無私奉獻、熱愛教育的高尚師德來引領(lǐng)班主任隊伍建設(shè)。

(2)抓好班主任的常規(guī)工作和學習培訓工作。繼續(xù)堅持班主任學習制度,提高工作的科學性、規(guī)范性、合法性、安全性。班主任在學期初制訂好班務(wù)工作計劃并公布上墻,期末完成工作總結(jié)。

(3)進一步提高新老班主任“青藍”工程的質(zhì)量?!扒嗨{”工程工作的開展要有計劃,有記錄,有總結(jié)。

(4)加強班會課的管理。各班級必須認真組織好每周一下午的班會課,要主題明確,師生互動。政教處將隨機組織督查并通報班會課開設(shè)情況。

(5)班主任要增強科學管理意識。各班不得另搞一套作息時間,周日不要求學生上早讀課,周日下午第三節(jié)課后學生進行衛(wèi)生打掃和自由活動。晚自習課結(jié)束后,各班級必須迅速回宿舍休息,杜絕拖拉現(xiàn)象。

(6)繼續(xù)實行班主任值日制度和指紋簽到制度。政教處每周公布班主任的出勤情況,值日班主任要督查學生起身和內(nèi)務(wù)整理,中午全程值班需做好情況記載,晚休息值班必須推遲20分鐘以上離場。班主任每周(一至五)早中晚出勤不得少于三次。

簽到具體時間:

早:6:00之前,值日班主任5:55之前。

中:12:10——12:30。

晚:22:00——22:20。

(7)班主任工作必須進一步提高規(guī)范性和科學性。對各類問題的處理要逐級進行,不得擅自超越職權(quán)處理。

(8)依照《班主任管理工作意見(試行稿)》,強化對班級工作的督導(dǎo)、評估和考核。繼續(xù)執(zhí)行《班主任津貼發(fā)放細則》,學年結(jié)束,繼續(xù)進行優(yōu)秀班主任的評比,對不合格的班主任將實行淘汰制。

3、常規(guī)管理工作。

(1)大力開展法制宣傳活動。在校園中開展形式多樣、富有成效的活動,讓全體師生都參與到法律知識的學習中來。通過上法制課、舉行法制講座、召開法制廣播會議、法制圖片展覽、法律知識競賽、法制征文等生動活潑的教育形式,增強師生法制意識,確保師生犯罪率為零。

(2)加強生命安全教育,教會學生學會自我保護和安全自救,引導(dǎo)學生牢固樹立“安全重于泰山”、“沒有安全就沒有一切”的思想。

(3)衛(wèi)生管理:努力提高校園環(huán)境衛(wèi)生水平,培養(yǎng)學生的文明衛(wèi)生習慣。政教處、年級組對教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)的檢查、通報每周不少于兩次;在重大活動中,實行班主任工作衛(wèi)生考核一票否決制。

(4)宿舍管理:加大對宿舍的管理和檢查通報力度,充分發(fā)揮宿舍管理員和政教處、年級組的作用,有關(guān)檢查結(jié)果將繼續(xù)作為宿舍衛(wèi)生考核、班主任、班級評優(yōu)的依據(jù)之一。

(5)加強午休秩序管理,除學校規(guī)定的體育活動時間之外,特別是午休期間,學生不得打籃球、踢足球及進行其它任何體育活動,走讀生不得過早到校。

(6)嚴肅校紀,對違紀學生依據(jù)《條例》給予校紀處分,對觸犯學?!傲蟾邏壕€”的學生將給予嚴肅處理,加大對談戀愛、上網(wǎng)等違紀現(xiàn)象的查處力度,同時做好學生處分撤銷的相關(guān)工作。

(7)嚴格控制學生租房外住。無特殊情況,應(yīng)集體住宿的學生不得到校外租房居住,政教處、年級組、班主任共同嚴格把關(guān)。

(8)加強校園夜間值班的管理力度,要求值班同志加大巡查力度,及時記載、反饋學生規(guī)范方面的問題。

4、校園文化建設(shè)工作。

(1)強化校風、教風、學風建設(shè)。弘揚先進文化,大力營造積極向上的校園文化,讓全體師生樹立起“校興我榮,校衰我恥,我與伍中共榮辱”的強烈意識,營造充滿朝氣與正氣的校園環(huán)境。

(2)優(yōu)化校園育人環(huán)境。充分利用板報、櫥窗等載體,如張貼名人畫像和格言,定期更新報廊里的報紙,展示學生自己創(chuàng)作的書法、繪畫作品。發(fā)揮校園廣播站、電視臺和網(wǎng)絡(luò)的作用,注重校園文化建設(shè)的實效。

(3)組織開展形式多樣的校園文化活動。以活動為載體,充分發(fā)揮校園文化建設(shè)的陶冶功能,充分利用誠信教育、法制宣傳、祭掃方強烈士紀念碑、紀念“五四”等教育活動,設(shè)計、開展相關(guān)的活動。

5、體育衛(wèi)生工作。

(1)認真貫徹《學校體育工作條例》和《xx學校藝術(shù)體育工作意見》,繼續(xù)抓好體育傳統(tǒng)校項目的開展,體育運動隊的訓練工作要正?;?,進一步強化教練負責制,努力使學校體育工作有新的突破,高考運動隊力爭在專業(yè)訓練上取得突破。

(2)認真開展陽光體育活動,保證學生每天體育鍛煉一小時,提高兩操一課質(zhì)量,抓好學生的課外活動,特別要提高早鍛煉的效果,要保證時間和鍛煉質(zhì)量。

(3)提高課間操的質(zhì)量,體育教師要全部到場,負責好入場、做操、退場等環(huán)節(jié)的組織工作。

(4)繼續(xù)加強心理健康、生理衛(wèi)生教育,促進學生健康發(fā)展。本學期,將繼續(xù)辦好學生心理咨詢室題,辦好食品、衛(wèi)生與健康宣傳櫥窗,有計劃地開展心理健康知識講座,幫助學生提高心理素質(zhì),健全人格,增強承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。

(5)鞏固“衛(wèi)生創(chuàng)建”創(chuàng)建成果,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為和健康的生活方式,提高師生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)。

小學政教處的工作計劃和目標篇十五

為了落實“立德樹人”根本任務(wù),體現(xiàn)“以人為本”的理念,充分發(fā)揮師生的主體意識,注重德育活動的組織實施,以活動系列化、形式多樣化、過程中體驗、內(nèi)容針對性為目標加強德育活動建設(shè)。德育活動要講實效、重過程,力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。加強校園文化建設(shè),強化學生個體良好品德行為習慣的養(yǎng)成,探索學生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動教育,促進學生全面發(fā)展和健康成長,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、工作措施。

(一)加強隊伍建設(shè),提高育人水平。

加強班主任隊伍建設(shè),繼續(xù)做好班主任和輔導(dǎo)員的培訓工作,定期召開班主任會議。通過交流學習,不斷提高班主任的工作水平和能力。結(jié)合師德師風活動,樹立班主任的服務(wù)意識,著力打造一支品行好、能力強、工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。

(二)豐富活動形式,完善育人機制。

1、開展好班隊常規(guī)活動。在大隊部的領(lǐng)導(dǎo)下,少先隊大隊委員會及各班中隊委員會要認真組織周一的班隊會活動,讓少先隊員在踐行體驗中提升自己的道德素養(yǎng)。

2、開展好節(jié)假日活動,開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班隊會,結(jié)合學校實際開展演講、征文、手抄報比賽等主題活動,讓學生理解傳統(tǒng)美德的內(nèi)容。

3、開展好校園文化活動,把德育教育融入到每日活動中,讓活動“美”起來,努力把德育過程還給學生,使學生自我教育,讓他們快樂成長。

4、加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力,推行班干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、大課間、紅領(lǐng)巾佩戴,納入文明班級和優(yōu)秀班主任考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。

5、繼續(xù)加強對學生的法制、生命安全教育,各班要利用晨會、班會課等時間,大力開展珍愛生命教育,宣傳交通、水電、防火等安全,加強學生的自我保護意識。配合做好法制宣傳和普法教育工作,每學期至少上一次法制課,舉行一次安全演練,提高學生的自我防范意識和安全保護能力。

(三)加強陣地建設(shè),打造育人特色。

1、優(yōu)化升旗儀式,繼續(xù)堅持每周一次的升旗儀式和國旗下講話,要求內(nèi)容豐富,在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上,力求同社會生活、實事政治和學校實際緊密聯(lián)系,力求同學生的思想實際緊密結(jié)合。

2、充分利用好學校宣傳欄、班級板報等德育陣地,充分展示學生風采,樹立學習榜樣,促進競爭與合作。

3、結(jié)合實際開展德育主題實踐活動,引領(lǐng)學生健康成長,在各種主題實踐活動中形成德育意識,使學生德育修養(yǎng)在不斷豐富和深化的實踐活動中得到完善和提高。

(四)重視班級建設(shè),完善育人氛圍。

1、創(chuàng)建符合新課程要求的班級管理制度。建立和完善適應(yīng)學生發(fā)展的班級管理機制,如實行崗位輪換,培養(yǎng)鍛煉學生的自我教育和適應(yīng)未來社會生活的能力,增強學生的責任感。實行班級公約,在班主任引導(dǎo)下,由班級學生共同來制定,培養(yǎng)學生的民主意識。

2、豐富班級文化內(nèi)涵。以班級文化建設(shè)為載體,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為目標,豐富班級文化內(nèi)涵,營造班級校園的德育特色。鼓勵班主任根據(jù)自己的個人特長和班級特點,運用團隊力量和學生主題教育原理,開展特色班級活動,讓學生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。

3、選拔培養(yǎng)好優(yōu)秀班干部。班主任在選好才用好才的同時,要定期召開班干部培訓會,提高小助手的工作水平和能力,并讓他們在大膽的實踐中增長見識和膽識,增強工作的自覺性和主動性。

4、科任教師要積極協(xié)助班主實施班級管理,充分利用學科特點,滲透德育教育的內(nèi)容。

(五)調(diào)動家長參與,優(yōu)化育人環(huán)境。

成立家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組、家長家校、家長委員會。辦好家長學校,抓好三結(jié)合教育。各班成立家長委員會,通過家長會、告家長書、家?;ピL等形式,對家庭教育的內(nèi)容、形式、方法進行指導(dǎo),提出學生在家在校的學習常規(guī)要求,努力探索內(nèi)容充實、形式活潑新穎的家長學校,切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量,動員鼓勵家長撰寫家教論文,總結(jié)家教經(jīng)驗。

小學政教處的工作計劃和目標篇十六

本學期政教處的常規(guī)工作堅持以“學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,同時跟學校的大隊部聯(lián)手抓好學生的禮儀禮貌教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育資料、方法和途徑,開創(chuàng)我校學生管理新局面。

1、在已有的工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,幫忙學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、禮貌、進餐習慣。

2、重視德育工作,抓好學生精神禮貌建設(shè),抓好學生禮貌禮儀教育,逐漸構(gòu)成青島九聯(lián)小學“民族、健康、和諧”的學生管理特色。

3、加強班主任隊伍建設(shè),經(jīng)過培訓經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和本事。

4、定期對學生進行安全教育,確保學生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

1、做好學期初的學生管理。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育,前兩周由班主任帶領(lǐng)學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升,一年級班主任要做好學生的入學管理。

2、加強學生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學生的養(yǎng)成教育落到實處,本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、文藝、兩操、進餐、禮貌禮儀、班級文化建設(shè)等。

3、重視學生禮儀教育,倡導(dǎo)學生爭做禮貌好少年,根據(jù)學校要求進行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。

5、加強班主任隊伍建設(shè)。一是學校定期對班主任進行培訓,供給高班主任的業(yè)務(wù)水平;二是加強班主任工作研討,針對思想工作和班級管理方面新的先進典型,實時召開班主任工作研討會。

6、進一步抓好安全工作,確保學生健康安全。樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練。

1、學期初整頓教育,規(guī)范學生軍訓、紀律、衛(wèi)生、進餐、兩操、等要求。

2、抓學學生禮貌禮儀教育。

3、規(guī)范學生路隊紀管理。

4、檢查學生《小學生日常行為規(guī)范》以及制度的掌握情景。

5、各班總結(jié)本月學生常規(guī)。

1、國慶、周年慶?;顒?。

2、少先隊建隊節(jié)活動。

3、總結(jié)本月常規(guī)。

1、跳繩、呼啦圈排練。

2、班主任培訓。

3、總結(jié)本月常規(guī)。

1、召開迎新年文體運動會。

2、班主任培訓。

3、總結(jié)本月常規(guī)。

1、期末復(fù)習。

2、總結(jié)本月常規(guī)。

小學政教處的工作計劃和目標篇十七

進一步強化師德,更新觀念,務(wù)本求實,分析研究學生特點,以師德提升生德。以豐富的德育活動為載體,以養(yǎng)成教育為出發(fā)點,進一步完善常規(guī)管理,突出針對性、主動性,落實實效性,創(chuàng)造和諧、文明校園。

強化一種意識:以學生為主體。

提升一種水準:師德水平。

突出一種基礎(chǔ):學會做事。

常記一種思想:光榮教育。

達到一種目的:良好習慣的形成。

形成一種氛圍:和諧文明校園。

一、師德建設(shè)強化一個“高”字,突出一個“愛”字,落實一個《細則》。

德高為師,教師的一言一行,一舉一動,雖然微不足道,但都會潛移默化地影響著學生,乃至一生。愛是詮釋師德最明顯的文字。慈愛、嚴愛、深沉地愛護每一名學生是我校的根本宗旨,也是每一名教師必備的理念。

二、文化建設(shè)強化一個“美”字,突出一個“潤”字,落實三種文化的有機統(tǒng)一。

校園文化分為環(huán)境文化、制度文化、精神文化,教育的最高境界是文化的競爭。優(yōu)美的環(huán)境、完善的制度以及和諧完美的精神文化,必將發(fā)揮各自的效用,使學生沉浸其中,慢慢受到文化的侵潤。因此,我們要讓每一處角落、每一塊綠地、每一株小草、每一面墻壁、每一扇櫥窗、展板,都承載著它的文化內(nèi)涵。進一步完善和加強制度文化,抓好落實、檢查、評估等環(huán)節(jié),營造“健康、文明、和諧、向上”的校園。

三、班主任工作強化一個“心”字,突出一個“勤”字,落實四個機制。

繼續(xù)加強班主任思想上的“五心”,突出行動上的“五勤”。在此基礎(chǔ)上,學校繼續(xù)落實和加強“班主任評估機制”、“班級評比機制”、“學生獎懲機制”、“德育研究機制”。

四、常規(guī)管理強化一個“細”字,突出一個“實”字,落實三全管理。

常規(guī)管理是使學生養(yǎng)成良好習慣的基礎(chǔ),使各項工作有條不紊進行的有力保證,必須求細求全,突出務(wù)實。每學期將第一周繼續(xù)作為集中教育周,平時結(jié)合重點工作內(nèi)容、活動,針對成績與不足進行針性的教育。同時發(fā)揮少先隊組織的先鋒作用及積極因素,重點抓好養(yǎng)成教育。關(guān)注學生在家和社會的言行及其他行為習慣,落實教育全面性、管理全程性、參與全員性。

五、德育活動強化一個“廣”字,突出一個“育”字,落實“沒有活動就沒有教育”的理念。

開展廣泛的德育活動,將使學生受到潛移默化地作用,沒有活動就沒有教育。學生在參與活動中受到熏陶、受到感染,達到育人無痕的效果。因此,新學年我們繼續(xù)結(jié)合季節(jié)及學校實際廣泛開展多種活動。如九月份的尊師教育,十月份的愛祖國教育,三月份的學雷鋒活動,四月份的手拉手活動,六月份的我為少先隊添光彩活動等。以及每學年固定的趣味運動會、田徑運動會、詩歌朗誦比賽、英文歌曲比賽、英語情景劇比賽、讀書演講等,新學年我們還要增加高年級籃球比賽、乒乓球比賽等。

六、安全工作強化一個“責”字,突出一個“常”字,落實三個到位。

安全工作責任重于泰山,是學校正常教育教學的重要保證,因此做好安全工作,我們責無旁貸。學校在新學年將繼續(xù)和全體教師簽訂安全責任書,強化每一位教師的責任。突出安全教育的經(jīng)常性,包括安全知識、安全提醒、安全宣傳、主題班會等。并做好安全檢查、排除安全隱患。繼續(xù)做到安全工作三到位,即教師說到位、教師跟到位、全體師生做到位。

七、宿舍管理強化一個“共”字,突出一個“合”字,落實五項措施。

學校、班主任、科任教師、生活教師齊抓共管,相互合作,形成合力,是創(chuàng)設(shè)一個安靜、舒適、和諧、干凈的宿舍文化的重要基礎(chǔ)。新學年,我們將繼我運動,我健康”課外健身活動。

十二月份:

1.傳統(tǒng)課《弟子規(guī)》比賽。

2.英文歌曲大賽。

3.英語口語,數(shù)學口算,語文詞語達標。

4.迎“元旦”及“家長會”。

元月份:

1.期末復(fù)習總動員。

2.學生期末評比。

3.學生安全教育和文明離校。

八、健康教育強化一個“思”字,突出一個“做”字,落實教育機制。

由于各種原因,學生的生活和學習總會出現(xiàn)這樣或那樣的不適應(yīng),問題出現(xiàn)了。這就要求我們?nèi)w教師要研究、思考學生問題出現(xiàn)的原因,擬定對策,及時進行輔導(dǎo)。學校少先隊要統(tǒng)一安排此項工作,形成機制。

九、家校聯(lián)系強化一個“多”字,突出一個“會”字,落實“十要十不”。

學生的教育和成長離不開家長的配合與支持,也離不開社會的關(guān)注,只有齊抓共管,形成合力,才能使學生健康快樂成長。因此,我們必須多和家長溝通,將孩子在校的表現(xiàn)以及在家的情況,家長和老師都要做到心中有數(shù),以便因材施教。并且教師必須會和家長溝通,除尊重家長認真聽取家長的意見和建議以及談話把握分寸外,要做到“十要十不”。

1、經(jīng)校醫(yī)診斷后提出需到醫(yī)院進一步檢查、治療的,要和家長聯(lián)系;

2、學生帶病離校回家兩天的,要和家長聯(lián)系;

3、各種活動因不慎導(dǎo)致受傷的,要和家長聯(lián)系;

4、同學之間有意或無意造成傷害的,要和家長聯(lián)系;

5、屢教不改帶有社會惡習性質(zhì)的,要和家長聯(lián)系;

6、管理過程中不接受老師批評,態(tài)度野蠻的,要和家長聯(lián)系;

7、依據(jù)學校規(guī)定待罰款的,要和家長聯(lián)系;

8、該返校未及時返校的,要和家長聯(lián)系;

9、學習中落隊嚴重的,要和家長聯(lián)系;

10、情緒不穩(wěn)定、變化極大的(反?,F(xiàn)象)要和家長聯(lián)系。

1、學生在校內(nèi)發(fā)生違紀情況后,未調(diào)查清楚前不要通知家長來校;

2、沒處理結(jié)果不要通知家長來校;

3、不按時午休、就寢不通知家長來校;

4、不服從老師管理不要通知家長來校;

5、同學之間不團結(jié)不要通知家長來校;

6、上課不注意聽講不要通知家長來校;

7、不按時認真完成作業(yè)不要通知家長來校;

8、學生表現(xiàn)異常不經(jīng)調(diào)查不要通知家長來校;

9、因一些無關(guān)緊要的小事不要通知家長將孩子帶回家;

10、家長休息時間不要輕易打擾(病、重大事件除外)。

十、展示活動強化一個“趣”字,突出一個“特”字,落實全面性。

展示活動是指“慶元旦”一次大型展示,重點組織好“慶元旦”活動展示。展示要激發(fā)學生參與的積極性,做到趣味性。力求形成特色,全面開花。

九月份:

1。入學前教育,制定班紀班規(guī),成立班委會。

2。班級文化布置(像激進榜,班干部職責,值日表,迎“教師節(jié)”“中秋節(jié)”黑板報等)。

3。各班開展迎教師節(jié)慶?;顒印?/p>

4。組織學生進行軍訓。

5。各班每人制定新學期新打算,并且上墻。

6。慶“國慶”書畫大賽。

十月份:

1.“愛祖國”詩歌大賽。

2.學生優(yōu)秀作業(yè)展。

3.“我愛大自然”秋游活動。

4.期中考試總動員及制定期中考試目標。

十一月份:

1.組織期中考試。

2.優(yōu)秀考場作文展示。

3.舉行秋季運動會。

小學政教處的工作計劃和目標篇十八

中學應(yīng)有一名校長全面負責德育工作,在校長領(lǐng)導(dǎo)下由教導(dǎo)處(政教處)或德育工作指導(dǎo)小組具體組織,指導(dǎo)德育大綱的實施。下面本站小編就為大家解開小學政教處工作計劃,希望能幫到你。

一、根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃和學期工作計劃,制定學校德育工作計劃,并組織計劃的全面落實。定期進行工作總結(jié),及時向校長匯報工作。

二、選聘班主任,組織指導(dǎo)班主任做好班主任工作計劃,經(jīng)常指導(dǎo)、檢查班主任工作。了解班主任工作、掌握各班級學生情況。定期召開班主任工作會議,總結(jié)班主任工作。

三、負責定期召開學生家長會,努力搞好學校、家庭、社會“三結(jié)合”教育。

四、指導(dǎo)少先隊工作。開展有意義少先隊和學生的社會綜合實踐活動。

五、指導(dǎo)、培養(yǎng)德育骨干教師工作。做好德育工作中的各項評優(yōu)工作。

六、不斷改進、完善所管理的工作,提高工作質(zhì)量。完成學校交辦的其它工作。

1.主持政教處工作,主管學校德育工作。

2.根據(jù)學??傮w目標,提出政教處工作目標。每學期制訂政教處工作計劃并組織實施,做好反饋總結(jié)。制定和完善教育管理制度。

3.負責對班主任、副班主任的定崗定責以及評估、考核、獎懲等工作,每學年評比出優(yōu)秀班主任以及優(yōu)良班集體。

4.負責對班主任隊伍、家長委員會的建設(shè),每學期召開一至兩次的會議,以及班主任培訓活動,努力提升班主任的工作能力與工作責任感。

5. 維持學校正常秩序的展開以及后進生的轉(zhuǎn)化工作。建立德育后進生的轉(zhuǎn)化機制,健全德育后進生的檔案管理。

6.負責學校值周、值日工作與學生各項紀律、衛(wèi)生、兩操、路隊、出勤等檢查評比工作。

7.負責學生、家長對學校教師的測評和信息反饋工作,每學期期中舉行學生座談會與家長會,向家長反饋學生在校的情況。

8.負責管理學校廣播、黑板報、墻報、宣傳欄等宣傳工作。

9.組織領(lǐng)導(dǎo)學生的軍訓及創(chuàng)安、保衛(wèi)、法制教育工作。

10.會同少先隊組織有益學生身心發(fā)展的各種社會活動。

11.指導(dǎo)班主任制定班級工作計劃,定期召開班主任會議,組織班主任工作的檢查總結(jié)和經(jīng)驗交流。

一、直屬學校校長的領(lǐng)導(dǎo),認真完成與校長簽訂的工作責任目標。認真按時參加學校行政例會,共同研究學校工作,充分發(fā)表自己意見,為校長決策提供依據(jù)。

二、協(xié)助校長做好精細化管理推進工作,開展好有效教學過關(guān)活動。

三、認真按時參加上級組織的各類學習和會議,領(lǐng)會精神并負責向校長匯報、教師傳達。

五、協(xié)助校長完成學校的教育教學工作,根據(jù)學校的發(fā)展目標和有關(guān)指導(dǎo)性文件的精神制訂好教務(wù)處工作計劃、教科研工作計劃、教學進度計劃。

六、從學校實際出發(fā),全面安排教育教學工作,建立學校正常的教育教學秩序(包括教師、教室、課程、體育衛(wèi)生等工作的安排)。

七、指導(dǎo)教研組擬定教研計劃,指導(dǎo)教研組按計劃開展教研活動,深入教研組參加教研活動??偨Y(jié)推廣教研組好的經(jīng)驗,每學期進行一次交流,評比優(yōu)秀教研組。

八、審批教研組的教學進度計劃,了解檢查教學情況,并及時給予指導(dǎo),深入教學第一線,每月聽課6節(jié),每學期聽課不少于24節(jié)。

九、負責班主任的選定工作,指導(dǎo)班主任工作,做到每學期有目標,每月有重點,每周有中心。

十、組織領(lǐng)導(dǎo)學生的知識考查和成績評定工作,指導(dǎo)教師進行教學質(zhì)量分析。

十一、組織好每月一次的教學“五認真”競賽評比工作和每學期一次的學科專題研討會。

十二、有計劃地抓好學校教學科研的'管理,做到每年有重點課題。認真做好教學科研、教育資料的收集整理和保存工作。

十三、抓好體育衛(wèi)生和學生課外活動(學科小組、藝術(shù)、科技、體育等課外活動)認真檢查,貫徹執(zhí)行體育教學大綱要求的情況,落實兩課、兩操、兩活動和衛(wèi)生保健工作。

十四、抓好教務(wù)處工作的安排,每周召開一次處務(wù)會議,回顧一周工作,安排下周工作,并做好教師會議記錄,在教師會議上做好匯報。

十五、重點指導(dǎo)1—2名青年教師,使青年教師迅速成長。

十六、負責課程表、作息時間表、課外活動和其他各種表冊的編制及調(diào)課和代課調(diào)度工作,安排考務(wù)工作,及時公示有關(guān)教育教學活動的通知。

十七、做好各種資料、檔案的管理:如教師進修檔案的管理、學籍和學生檔案的管理,新生報到,畢業(yè)生畢業(yè)等手續(xù)的辦理,學生出勤及缺勤、曠課等情況統(tǒng)計。做到各管對口,資料有分有合,以便有據(jù)可查。

十八、負責招生工作。負責全校學生的學籍管理,嚴把學生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出的學籍關(guān)。

十九、協(xié)助校長室做好教師各類培訓、業(yè)務(wù)進修和學歷進修工作。

二十、指導(dǎo)學校體育工作,指導(dǎo)圖書室、閱覽室、實驗室、電教保管室、文印室等有序地為教學工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

小學政教處的工作計劃和目標篇十九

本學期政教處的工作以“學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,以創(chuàng)建文明班級活動為載體,以貼近學生、貼近生活、貼近實際為原則,精心打造安全、衛(wèi)生、健康、文明、和諧校園,提高德育工作實效,形成德育工作特色,使我校政教工作再上新臺階。

1、抓好養(yǎng)成教育,促進班級管理

2、重視安全教育,創(chuàng)建平安校園

3、抓實衛(wèi)生工作,美化校園環(huán)境

(一)抓好養(yǎng)成教育、促進班級管理

1、本學期將繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,本學期將加大對學生干部的組織管理力度,在檢查過程中盡力做到公開、公正、公平。做到日檢查、日公示、周總評,實行評比結(jié)果公開化,評比結(jié)果與班主任個人考評掛鉤。從而激發(fā)學生的集體榮譽感,促進學生的行為習慣養(yǎng)成教育,推動良好的班風、校風的形成。

2、與教務(wù)處聯(lián)合開展“學習標兵”、“文明之星”、“優(yōu)秀干部”、“優(yōu)秀隊員”等評選活動。

3、少先隊大隊部組織一次少先隊員在校外及街道義務(wù)撿垃圾活動。

4、與教務(wù)處聯(lián)合開展學生漢字聽寫大賽及學生書法、書畫作品展覽。

5、開展豐富多彩的課內(nèi)外活動:六年級籃球友誼賽、3—5年級乒乓球個人賽、4——6年級拔河比賽、“六一”文藝演出。

6、開展一次住校生疊被子大賽。

7、繼續(xù)組織好每周一的國旗下講話。宣講內(nèi)容要主題鮮明、內(nèi)容實在。貼近學校、班級和學生實際。

8、協(xié)助學校及其它處室搞好校園文化建設(shè),具體辦好德育宣傳窗及學生風采展示窗。

9、加強教室、學生寢室內(nèi)務(wù)整理工作的培訓工作,營造良好的班級、寢室文化氛圍,為創(chuàng)建文明學校打下基礎(chǔ)。

10、繼續(xù)抓好班主任隊伍建設(shè)

(1)在建立班主任崗位職責規(guī)范、嚴格考核的同時,建立“優(yōu)秀班主任”評比制度,加大獎勵力度,進一步提高班主任工作的積極性。

(2)班主任做好學生的控綴和幫扶工作,對學生進行家訪或電訪(做好記錄),多關(guān)注后進生和貧困生,特別是貧困生,一定要做好幫扶工作,把上級扶貧政策落實到位。

(二)重視安全教育,創(chuàng)建平安校園

1、各班班主任負責本班安全工作的宣傳、教育,并承擔“學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”布置的日常工作。(每節(jié)班會課要講有關(guān)安全教育的內(nèi)容)

2、各班充分利用班會、晨會等形式,加強交通安全、消防安全、飲食安全、疾病預(yù)防、防震等安全教育;組織開展防災(zāi)逃生及自救演練,增強學生的安全防范意識,確保無事故發(fā)生。

4、將安全工作與加強師德建設(shè)相結(jié)合,嚴禁體罰和變相體罰學生,嚴禁役使和變相役使學生,關(guān)心愛護每一個學生,讓孩子健康成長。

(三)抓實衛(wèi)生工作,美化校園環(huán)境

(1)干凈、無垃圾、無積水、無堆放雜物;

(2)花壇、綠化帶磁磚無污漬、無煙頭、無丟棄垃圾物。

(3)垃圾桶完整、干凈。

(4)走廊、階梯整潔,干凈無積水;

(5)墻壁無污垢、亂寫亂畫或腳印

(6)扶梯兩邊的墻面、扶手無灰塵污漬,屋頂,墻角無蜘蛛網(wǎng);

(7)廁所內(nèi)無存留糞便,無尿垢,無蚊蠅。

3月份:

(1)制定工作計劃、各項管理制度、各種檢查評比表冊。

(2)搞好學生會干部值日檢查的培訓工作。

(3)督促班主任搞好教室、寢室內(nèi)務(wù)整理的培訓工作。

(4)進行安全教育。

(5)組織少先隊員校外義務(wù)撿垃圾活動。

(6)組織班主任搞好兩室文化建設(shè),創(chuàng)建較高規(guī)格的班級文化。

(9)配合學?;I備校園文化建設(shè)。

(10)班主任例會。

4月份:

(1)各班開展“創(chuàng)建文明校園”活動,欣起一次“講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥,學校是我家,環(huán)境衛(wèi)生靠大家”的主題班會活動。

(2)開展住校生疊被比賽活動。

(3)籃球、乒乓球、拔河系列體育比賽活動。

(4)兩室內(nèi)務(wù)大評比。

(4)校園文化德育板塊基本完成。

(5)班主任例會。

5月份:

(1)籌備“六一”活動。

(2)兩室內(nèi)務(wù)整理大檢查。

(3)班主任例會。

6月份:

(1)“六一”文藝演出

(2)兩室內(nèi)務(wù)大檢查。

(3)班主任例會。

7月份:

(1)整理檔案資料,為創(chuàng)建文明學校打好基礎(chǔ)。

(2)總結(jié)工作。

小學政教處的工作計劃和目標篇二十

政教工作本著全面育人的思想,在全校師生中實行我為人人教育,把小學生日常行為規(guī)范貫徹到實際的學習生活中,養(yǎng)成良好的行為習慣和生活習慣,從小事做起,從我做起,為全校的教育教學工作帶給良好的環(huán)境。

1、在教師中大力提倡無私奉獻的精神,從師德入手,針對社會所反饋的不良傾向?qū)處焸冞M行思想教育工作,及時糾正不良言行,樹立為人師表的形象,真正地體現(xiàn)教師這個職業(yè)的特殊性,表現(xiàn)附小的風范。

2、繼續(xù)完善“示范生”的模范工作制度,為給師生起到帶頭作用,本學期將擴大示范生的范圍,上一學期的優(yōu)秀學生即三好學生、優(yōu)秀干部、紀律和衛(wèi)生標兵為這一學期乃至今后的全校“示范生”。在班級、學校起到應(yīng)有的模范作用,對于不稱職的要取消榮譽稱號。

3、針對學生的實際,從學校教育這個角度出發(fā),有針對性的宣傳和開展相應(yīng)的活動,不良行為的警示力度加大。除月份工作安排外,在校內(nèi)充分利用可利用的空間進行宣傳警示教育,引導(dǎo)學生樹立良好的學習、生活習慣。

三月份:

1、開學典禮(公布本學期學校工作計劃,提出新學期要求;表彰上一學年的優(yōu)秀學生;)

2、檢查寒假工作、匯總、總結(jié);

3、班會:開學第一課——“怎樣才是一個好學生”

4、召開家長會(布置新學期學習計劃)

5、結(jié)合“雷鋒紀念日”開展禮貌禮儀月活動;本月中各班的宣傳委員要做好班中好人好事的記錄,在3月26日前將班中的好人好事記錄冊及活動紀實的照片等資料一齊上交,學校根據(jù)好人好事的數(shù)量、質(zhì)量狀況評選出“雷鋒班”

四月份:

1、愛國衛(wèi)生月(學校提出衛(wèi)生月口號:人人動手勞動,治理校園環(huán)境,關(guān)注個人健康,美化身心環(huán)境)

2、“環(huán)保班級”評選;(衛(wèi)生持續(xù)好、打掃好、分工好,讓學生從小養(yǎng)成愛勞動,愛清潔的好習慣)

五月份:

1、“勞動最光榮”體驗活動(培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成自己的事情自己做;參與對象是一、二、三年級學生,做穿衣服、疊衣服、整理書包等動手活動,評選出“勞動小模范”)

2、推廣“禮貌用語”(語言美,能夠提高一個人的身份)

六月份:

1、歡慶“第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)”

2、健康教育講座(讓家長進校園,了解怎樣從正確的角度去教育學生,引導(dǎo)學生)

七月份:

1、做好暑假的安全教育工作

2、畢業(yè)典禮。

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