計劃可以使我們更加明確目標，避免盲目行動和浪費時間。在制定計劃時，要充分考慮到可能的問題和障礙，并制定解決方案。我們可以從以下范例中學習如何制定一個高效和實用的計劃。
工作計劃方法Smart篇一
燭之光。
兔躍神州，春意盎然，我們歡欣鼓舞迎來新世紀第十一年。
今年，是十二五的開局之年，是偉大的祖國更加輝煌的新起點。
今年，我們將熱烈慶祝建黨九十周年，隆重紀念辛亥革命一百周年。
今年，將具有偉大而又深遠的意義，將是又一個重要的里程碑、轉折點。
做好今年的工作，意義非凡。我們將干勁十足、信心百倍、千方百計做貢獻！
虎年歲尾，我曾寫了一篇《撰寫工作總結之我見》，簡單地談了自己的做法和經驗。
兔歲伊始，我根據自己的認識水平和實踐經驗，再談點撰寫工作計劃的建議和意見。
我覺得，要寫好一篇象樣的工作計劃，起碼得注意以下幾點，我簡單地概括為：
確定目標，方向明顯；明確任務，責任在肩；制定策略，考慮周全；落實措施，保障重點；講究方法，重視調研；尊重科學，創(chuàng)新超前；實是求是，不尚空談；便于操作，利于實踐；體現(xiàn)特色，展示靚點；藍圖宏偉，碩果滿園。
一、確定目標方向明顯。
確定目標是工作計劃的前提。工作目標亦即奮斗的方向，有了目標方向，才會有奔頭、有信心、有決心、有干勁。目標有宏觀目標、微觀目標，整體目標、分類目標，全年目標、階段目標，等等。
二、明確任務責任在肩。
目標確定以后，就是明確工作任務。目標是全局的、整體的、共同奮斗的；任務是部門的、具體的、責任到人的。在工作計劃中應能清楚地看到單位和個人的具體任務、全年和分階段的各項任務。
三、制定策略考慮周全。
明確了工作任務，就應有完成任務的策略。策略即運籌帷幄、精心策劃，周密布署、合理安排；策略既是集體智慧的結晶、又是個人潛能的發(fā)揮，既是動機、也是動力；策略是完成任務的妙計良策。
四、落實措施保障重點。
有了工作策略，還得有配套的措施。措施是貫徹策略的有效配套實施方案，是實現(xiàn)目標任務的保障機制；措施有硬件的，也有軟件的；措施是完成任務的加油站，克服困難的催化劑。
五、講究方法重視調研。
確立了的良好的工作策略，緊接著就應有相應有效的、切實可行的工作方法。象偉人所說，假如我們的任務是過河，工作方法問題就是解決過河的橋或船的問題。方法的確定和運用，重在調查研究、靈活機動，因地制宜、因人而異。
六、尊重科學創(chuàng)新超前。
完成工作目標任務，更應有科學的態(tài)度、創(chuàng)新的精神、超前的行動。最好落實一個“早”字：思想早發(fā)動，落實早行動，工作爭主動，整體都帶動。這樣我們的工作就會象疾馳前行的火車車輪，高速運轉，直達終點站。
七、實是求是不尚空談。
實事求是用在制定和撰寫工作計劃上尤為重要。務必結合地方實際、行業(yè)實際、單位實際、個人實際，做到有的放矢、不放空炮。能做到的就寫，通過努力也做不到的就別寫；避免大話、空話、假話、廢話、不切實際的話。
八、便于操作利于實踐。
工作計劃能否順利實施，也在于計劃的可操作性；有了可操作性，才會有可行性。計劃中的條款，最好能讓人便于讀懂、便于落實、便于實施、便于行動、便于見效；以達到事半功倍的效果。
九、體現(xiàn)特色展示靚點。
在工作計劃里面，務必讓人看到全年工作的特色和靚點。在特色和靚點里面，科學的觀念、超前的思維、創(chuàng)新的精神、成熟的經驗、先進的典型、矚目的'業(yè)績、等都尤為重要。
十、藍圖宏偉碩果滿園。
工作計劃寫成之后，將展示出一幅宏偉的藍圖。實現(xiàn)了這幅藍圖，將結出滿園碩果。一篇好的工作計劃，將會是奮進的號角、登攀的誓言，工作的動力、力量的源泉，勝利的保障、閃光的文獻。
最后我要說明的一點就是，撰寫工作計劃是一件至關重要而又習以為常的事。單位工作計劃有文秘寫，個人計劃個人寫，幾乎人人都會寫。我寫本文的動機，是為了互相交流學習；倘若能有所啟迪或教益，更是意外收獲和激勵。一言一敝之，不是班門弄斧，只為拜師學藝；心思投石問路，意在拋磚引玉。
我是一位退休教師和教育工作者，也是酷愛文學藝術的業(yè)余作者。本文只是自己過去四十年從事教育教學工作實踐的做法和經驗，談點淺識粗見，僅供參考借鑒。
敬祝大家：
新年開門紅，心想事成功；前程奏凱歌，偉業(yè)碩果豐！
說明：本文標題本應為制定工作計劃之要點，將“制定”改用“撰寫”意在只突出工作計劃的寫作方法。
本文只是自己在崗期間在工作實踐中為行業(yè)單位和本人撰寫工作計劃所積累和總結的做法和經驗。
2010年1月7日寫于家中。
(初稿待修改)。
工作計劃方法Smart篇二
所以，我們需要計劃。并要馬上付諸行動?？戳吮疚?，哪怕你開始制定一天的計劃，或者有了制定計劃的想法，就已經不枉此篇作用所在。
計劃有幾個要素：
1、簡單可行。
2、行之有效。
3、可量化。
4、有反饋。
5、有獎勵。
6、在規(guī)定期間對完成的計劃進行驗收。
7、隨時調整計劃中不足之處。
明確了要點以后，就是要制定一個給自己。制定計劃可以簡單到在a4紙上隨手畫上幾筆，也或者開個word就寫下今天想干什么，還完全可以利用各種app來達到更有效率的方法。當然，圖中筆者給的也是一個可以使用的參考。請大家結合自己的實際情況來選擇適合自己的計劃。
可以細致入微，但別成為負擔。過細的計劃，可能會讓你覺得有負擔感，那么就把每天最應該做的幾件事列下來，并對做的結果跟蹤就好。如果喜歡細致一點，自己也能駕馭主，可以到筆者的百度文庫里下載我設計好的一個可以給大家備用的計劃模板，如下鏈接：
工作計劃方法Smart篇三
論文大綱通常包含以下幾個部分：
摘要。
研究問題之陳述。
研究背景以及進行此研究之必需性。
計畫內容的陳述。
預期研究成果。
預定進行步驟。
文獻目錄。
二、如何撰寫論文大綱?
論文大綱必須經過審查委員會通過，所以從審查者的觀點來說，他們會希望：
論文大綱呈現(xiàn)一篇論文的想法，審查委員固然是站在支持的立場，不過還是會提出一些嚴厲的問題—不只關于論文的題目與其相關性，還包括論文進行之程序，所提出資料的關鍵性，以及達成研究目標的可能性。學生必須能說服審查委員，其所選定的題目確實在其關注之領域有重要性，他/她也確實有能力在老師的協(xié)助下進行此研究，而且在時間與資源的侷限下，確實能設法成功執(zhí)行并完成此計畫。
1.摘要。
論文大綱標題頁的下一頁為摘要，摘要對提出的問題以及將如何探討做一簡要的敘述。每完成一份大綱初稿，即應撰寫一份大綱摘要。藉著撰寫摘要以凝聚個人的想法，將有助于強化大綱的結構。完成大綱后寫下摘要，可以對研究計畫裡疏漏或不明之處，做最后的補強。
2.問題的陳述。
這裡必須回答下列的幾個疑問：
什么樣的問題?
為何很重要?
其他有誰曾探討過此問題?他們的發(fā)現(xiàn)為何?有何佐證?有何理論依據?
陳述問題務求清楚與精確地點出所欲探討之議題或解答之問題。除了對相關議題做一整體的陳述，確立一個起點之外，還必須將讀者帯進與論文更為貼切的特定領域裡，清楚地交代所欲探討的議題與問題。甚而之，必須進一步指出該議題中所希望探討的某一特定面向，以表明并不是所有面向都要探討。
問題的陳述極為關鍵，若對提出的問題「有問題」的話，那麻煩就大了，因為大綱裡的其他部分都是從問題的陳述導出來的。所以，多花點時間在這部分，仔細想通之后，再進行下一步驟。
3.研究背景與必需性。
在清楚陳述所欲探討的問題之后，議題範圍以及所要進行的研究，即浮現(xiàn)了出來。接著就要呈現(xiàn)研究背景資料與其必需性，好讓讀者據以判定論文的重要性。這些資料是用來顯示，所欲探討的問題是過去未被充分探討，或者未盡人意，有待進一步澄清其中之議題、理論或技巧。這部分的陳述，是要指出為何選擇這個面向來探討，而不選擇其他的面向。同時，其他相關文獻都必須儘量列出來，并指出此研究計畫與這些其他相關研究到底有何不同，或有何可以改進之處。作者在這部分可以顯示他/她在該領域中所接受的訓練，其功力到底有多深厚。
4.計劃內容的陳述。
當研究問題清楚界定，而且其重要性也明確顯示之后，接著就必須向讀者陳述研究計畫的詳細內容，其與提出的問題之關係到底何在。這部分是要讓審查者了解你/妳夠不夠資格進行此研究，所提出的研究方法、進行步驟，還有個人能力，是否可以在時間與物資的限制下，順利完成研究計畫。在這一節(jié)裡綜觀計畫的內容(研究方法、資料收集與分析、物資的`使用)，包括評估方式(量測、技巧、程序、設備，以及限制、假設、有效範圍等)。不過，不要過于注意細節(jié)，這將留待于后面的「進行步驟」。切記，有時候幾個簡單的圖表要遠勝于千百個文字，同時要注意清晰與簡要。
5.預期成果。
6.預定進行步驟。
這一節(jié)裡是要陳述計畫進行的預定時程、與特定人及物的互動情形、評估行動以及所需的物資等等。不要急著把步驟細節(jié)記載下來，只有當前面的問題陳述、背景與必需性、計畫內容以及可能成果都清楚地確定之后，才可開始設定步驟。不過，在撰寫前面各節(jié)的時候，倒是可以預先把可能要做或必須取得的項目註記下來。譬如說，幾個關鍵的截止日期或中繼點、必須要接洽的人、所需的設備或軟體、可能產生的其他成本，以及評估的想法等等。這些預定項目可幫助研究者縮短時程，也能更有效地估計所需之資源。這也將使得設定進行步驟時可省卻許多不必要的時間與精力，而不致于在大綱主體完成后必須一改再改。
7.文獻目錄與其他參考資料。
如果論文大綱引用了若干出版文獻，就必須把出處在文后全部詳細羅列。另一方面，可附上「文獻目錄」(bibliography)，這是指背景或進一步可供參考的書目(任何不是自己的想法、觀念、文字、資料等)，而「參考文獻」(references)則是論文大綱裡所引用的書目資料。此外，還可羅列其他參考資料，而通常是放在附錄裡。
工作計劃方法Smart篇四
是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。下面是本站小編精心收集20xx年工作計劃及方法的例文，供大家學習參考，希望對你有幫助。
一、近期目標。
今年是在新的工作崗位工作的第一年，是熟悉工作，積極參與，認真履職，探索方法，積累經驗的一年，這一年中必須做到一個轉變，一個明確，即轉變工作角色，明確工作職責。
轉變工作角色：參加工作近十年了，但是自己從事的工作一直都相對單一，以至于對其他行業(yè)的工作所知甚少，以至陌生，縣政府辦公室作為全縣的核心機構，工作涉及到全縣各行各業(yè)，對此，在思考問題以及做事情的時候，必須跳出以前在部門的思維方式，擺正自己的位置，樹立全局意識，切實轉變工作角色。
明確工作職責：按照辦公室對自己工作安排，盡快熟悉自己的工作和職責，一是熟悉縣政府辦公室的各項。
規(guī)章制度。
明確工作要求;二是熟悉縣政府辦公室總體工作及相關業(yè)務年初工作目標明確工作任務;三虛心聽取辦公室其他同志的指導善于學習不斷的提高自己的業(yè)務水平明確工作的運行和處理問題的程序;四要認真與科室其他同志總結前期工作明確工作努力方向。
二、中期目標。
在明確工作職責、工作任務，熟悉工作方的前提下，明年，必須進一步加強自身錘煉，做到政治素質、業(yè)務能力、工作績效三個提升。
提升政治素質：一是要善于從政治角度看問題。無論面臨的情況多么復雜，要堅持從政治角度分析判斷問題，保持清醒頭腦。二要保持政治敏銳性。密切關注時事、了解時事，通過網絡、報刊、電視等，敏銳把握各項方針政策動向，保持工作的主動性。
提升業(yè)務能力：一是提升寫作能力。加強理論學習，注重平時公文寫作中的鍛煉，注意辦公室其他同志撰寫材料的學習，能較好完成交辦的新文件擬稿任務。二是提升語言表達能力。加強說話訓練，做到匯報工作準確、簡潔、清楚。
提升工作績效：虛心聽取領導、同志、部門等對自己工作的意見和建議，總結經驗教訓，提高工作效率，優(yōu)質的完成各項工作。認真做好調研、信息報送等工作，能超額完成辦公室下達的工作目標。
三、遠期目標。
加強學習，確保思想上的先進和作風上的優(yōu)良;加強鍛煉，促進服務意識和業(yè)務水平進一步的提高。服從組織、領導安排，善于思考、積極創(chuàng)新，能獨立且出色完成各項工作。
四、工作措施。
1、加強學習。學習是歷史使命，選擇學習就是選擇進步，忽視學習就是忽視進步，放棄學習就是放棄進步，要把學習作為終身任務和長期實踐的行為，要通過學習達到身強體健。在工作中積極學習，并且善于不斷的總結經驗，與自己的實際相結合，把自己的工作做到最好。
2、踏實工作。只有踏實工作，才能創(chuàng)造業(yè)績，只有艱苦奮斗，工作才會不是一句空話。堅持兩個務必是一個黨員的根本作風，無論在任何時候都要堅持艱苦奮斗，都要堅持謙虛、謹慎、不驕、不躁。在工作中一定要充滿熱情和激情。
3、善于調研。調研是保證自己頭腦清醒，認識超前，工作進步的有效途徑。在繁忙的事務工作中，自己應合理安排，抽出時間對自己所從事的工作進行調查研究，從不同的途徑了解自己的工作情況，針對實際工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),改進工作方法。
4、勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新，是民族進步的靈魂、事業(yè)發(fā)展的動力;創(chuàng)新，使人始終充滿活力與朝氣。作為一名黨員、一名辦公室工作人員，在方針政策、規(guī)章法紀、制度程序范圍內，為提高工作效率、工作質量，更應在工作方法等方面積極作出新的探索，在自己的工作崗位上創(chuàng)造性地開展工作。
新的工作、新的挑戰(zhàn)，新的起點、新的機遇。我相信，在新的一年工作中，在單位領導的指導和同時們的幫助下，通過自己不斷的努力，一定會成為一名新形勢下合格的辦公室工作人員。
一)加強企業(yè)內部管理，不斷提高企業(yè)管理水平。
企業(yè)內部管理是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎。今年以來，公司在x總的正確指導下，在x總的領導下，以理順關系為重點，以制度建設為根本，以提高服務質量為抓手，不斷加強人員、車輛和物資管理。始終把管理工作放在中心位置來抓，以管理出效益，以管理促發(fā)展。堅持制度化管理與人性化管理相結合，分工協(xié)作，密切配合，不斷修改完善各部門各崗位管理制度，適時組織全體員工學習體會。了解掌握人員動態(tài)和思想狀況，加強溝通協(xié)調，及時解決矛盾和問題，決不允許任何人以任何借口或理由在工作中相互推諉，更不允許任何人把個人之間的恩怨或思想情緒帶到工作中去。有力地增強了企業(yè)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。定期召開工作會議，相互交流探討，互相查找問題、剖析原因，及時制定改進措施，做到了小問題當場解決，大問題限期整改。有力在保證了全年工作的順利開展。
(二)團結協(xié)作，密切配合，順利完成全年各項生產任務。
加強生產管理，完成生產任務是企業(yè)工作的核心所在。20xx年以來，公司各部門緊密配合，相互協(xié)作，圍繞“強管理，抓安全，保質量，講信譽，扎實高效”的工作思路狠抓生產任務的按時完成，得到了各施工方的一致好評。
1.加強了與各工地的配合協(xié)調力度，本著“平等互利、相互尊重，及時溝通”的原則，確?；炷翝沧⒌捻樌M行，要求前場工長工作要深要細，提前做好工作安排，注重每一個環(huán)節(jié)，確保前場施工安全、高效、無誤。
2.加大質量管控力度，努力實現(xiàn)節(jié)能降耗。公司自成立以來，始終堅持“以質量求生存，以信譽謀發(fā)展”的指導思想，大力加強質量建設。從源頭抓起，嚴把原材料進貨關，加強砼的生產、出廠、運輸、和泵送等每一個生產環(huán)節(jié)的控制和要求。做到了批批送樣檢測，時時觀察調整。20xx年，試驗中心共進行砂、石、水泥等各種原材料檢測173次，外加劑復檢27次。發(fā)現(xiàn)問題迅速糾正，有力地保證了商品混凝土的質量。同時，為了降低生產成本，試驗室工作人員，在充分保證質量的情況下，全年共進行了87次試配，27次混凝土試驗。對不同氣溫條件下、不同標號的混凝土對塌落度及和易性的不同要求，適時調整配合比，使其達到最佳級配要求。既保證了混凝土質量又盡可能地降低了生產成本。
3.加強對操作人員的調配和管理，嚴格操作規(guī)程，不斷培養(yǎng)新的技術能手，相互取長補短，努力提高操作室的操作技能。為公司儲備人才打下基礎。
4.加強車隊管理，有力保證了混凝土運送工作的園滿完成。尤其是全體駕駛員發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風，克服天氣寒冷帶來的不利影響，加班加點，任勞任怨地完成各項運砼任務。
20xx年經過全體員工的共同努力，在各部門的相互支持配合下，公司全年完成生產方量75789米3，實現(xiàn)產值2700多萬，保障了各工地混凝土的需要。
(三)狠抓安全工作，實現(xiàn)了全年安全事故為零的良好局面。
安全工作是企業(yè)的命脈，是公司管理的重中之重，它直接關系到企業(yè)的生存和發(fā)展以及每個員工的切身利益。為此公司領導一班人高度重視，始終把安全工作放在頭等大事來抓，取得了良好效果。實現(xiàn)了全年無重大安全事故的良好局面。
1、加強安全領導。年初公司即成立了以x總為組長的安全工作領導小組，加強安全監(jiān)督檢查，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，不斷修改和完善安全工作制度。
2、注重安全教育，提高安全意識。適時組織安全知識培訓，定期講評安全工作情況。時刻提醒廣大員工“安全工作無小事，小隱患也會釀成大事故”的道理。堅持警鐘長鳴，常抓不懈。
3、上下一心，齊抓共管。嚴格執(zhí)行“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞“人身安全、財產安全、施工安全”的目標，形成“人人講安全，事事講安全，時時講安全”的安全工作氛圍。絕不允許不講安全的人和事存在。對忽視安全工作的部門，發(fā)生安全事故的責任人堅決處理，決不姑息遷就。
4、成立應急小分隊，制定。
應急預案。
當發(fā)生緊急情況和安全事故時，保證及時有效的處理，最大限度把損失降到最低程度。
5、加大設備的維修和保養(yǎng)力度，確保安全運行。20xx年公司在資金十分緊張的情況下，仍保證了設備維修和保養(yǎng)開支37萬余元，充分說明了公司對設備安全運行的高度重視。真正做到了發(fā)現(xiàn)問題及時修理，定期組織檢查保養(yǎng)，不允許帶故障車輛上路，不允許設備帶故障作業(yè)，將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)之中，有力保障了車輛和設備的運行安全。
(四)加強紀律建設、提高廣大員工的主人翁意識。
公司的絕大部分員工能嚴格要求自己，工作積極主動，認真負責，服從公司安排和調度。積極參加公司組織的清理洗車池、操作室下的水池及料場暗溝的排污等工作，不怕臟不怕累，認真負責，得到了公司領導的高度肯定。
二、工作中存在的一些問題。
1.各部門之間配合協(xié)調力度還有待進一步加強，效率有待進一步提高。主要表現(xiàn)在工作人員對某些工作認識不足，導致工作“能拖就拖，能緩就緩”的現(xiàn)象時有存在，有時不是這個沒到位就是那個沒有到位，在一定程度上影響了工作進度。
2.前場與施工方和生產部門的銜接還不夠。主要表現(xiàn)在：施工方配合力度有待進一步溝通和加強;生產、運輸、泵送等環(huán)節(jié)配合力度需進一步提高，管道架設時有延后的現(xiàn)象發(fā)生等。
3.個別員工集體主義觀念淡薄，工作怕臟怕累，只要組織照顧，不要組織紀律。不服從工作安排，工作斤斤計較，相互推諉扯皮的現(xiàn)象在一定程度存在。這也不關他的事，那也不關他的事。為此，新的一年，我們要加強紀律整頓，對不服從工作安排的，公司將實行經濟處罰和行政處罰。
4.少數(shù)員工安全防范意識不高，還有待進一步加強，主要體現(xiàn)在技術還不過硬，處理緊急情況的能力還有待提高，不能提前發(fā)現(xiàn)問題，發(fā)現(xiàn)問題后又不能正確處理問題。據統(tǒng)計20xx年共發(fā)生各類安全事故隱患14余起，處罰20余人次。
5.工作不深不細的現(xiàn)象還比較突出，主要表現(xiàn)在怕麻煩，敷衍了事，不想做，不會做，有的是教他他也不做，這樣的員工公司是要清理的。
6.極個別員工特殊思想嚴重，不服管，認為公司不敢管，拿他沒有辦法等思想嚴重存在。
7.工作流程有待制定，以避免造成職責不清，分工不明。
(一)緊緊圍繞“抓質量、抓安全、抓成本”這一宗旨，嚴格管理。
首先，要從原材料質量抓起，不定期、分批次對進場的原材料進行檢測，努力控制好水泥強度和穩(wěn)定性，掌握沙石的含泥量是否超標等;試驗中心還應把握好混凝土的塌落度和和易性。
其次，繼續(xù)加強安全生產監(jiān)管力度。一是前場工長要加大泵工和管工的監(jiān)管力度，督促管工加大對泵管的巡查力度，在注意安全的同時合理布管，注意泵管的加固工作，二是要求車隊要提高安全意識，嚴禁超速行駛，嚴禁酒后駕車，要清楚的認識到安全駕駛的重要性和必要性，同時要認真負責裝料，運料及收好小票，不允許把料拉錯工地，否則必須嚴肅處理。
再次，繼續(xù)提倡全員動員參與公司管理，尤其是試驗中心要多做試驗，優(yōu)化混凝土配合比，從各個環(huán)節(jié)控制好產品成本，以使企業(yè)達到產品最大利潤化。
最后，除著重抓好以上三方面的工作之外，還應搞好后勤保障工作。一方面要抓好原材料的供給與保障工作，杜絕停產待料的現(xiàn)象發(fā)生，否則，會給公司帶來一定的負面影響，或者說有損公司形象和社會信譽。
(二)努力拓展商混市場，提高方量和經濟效益。
目前，我們公司現(xiàn)有的商混業(yè)務偏少，每天的生產方量遠遠不能滿足現(xiàn)有設備，由于商混市場競爭比較激烈，為此，我們應制定一套切實可行的銷售方案，多發(fā)展業(yè)務，只有這樣，才能提高生產方量，從而提高企業(yè)經濟效益。
(三)完善管理制度和工作流程，加強作風紀律整頓，提高廣大員工的工作積極性。
20xx年，公司將在原管理制度的基礎上不斷修改，并利用一定的時間組織大家學習。
新的一年意味著新的開始，新的機遇和新的挑戰(zhàn)，為此，全體員工，一定會精誠團結，努力奮斗，爭取新的更大的勝利。
時間總是轉瞬即逝，在廣東公司工作的三個月，我的收獲和感觸都很多，任職以來，我努力適應工作環(huán)境和前臺這個嶄新的工作崗位，認真地履行了自己的工作職責，較好地完成了各項工作任務?，F(xiàn)將三個月來的學習、工作情況總結如下：
一、在實踐中學習，努力適應工作。這是我畢業(yè)之后的第一份工作，作為一個新人，剛加入公司時，我對公司的運作模式和工作流程都很生疏，多虧了領導和同事的耐心指導和幫助，讓我在較短的時間內熟悉了前臺的工作內容還有公司各個部門的職能所在。也讓我很快完成了從學生到職員的轉變。
都說前臺是公司對外形象的窗口，短短的三個月也讓我對這句話有了新的認識和體會。前臺不是花瓶，一言一行都代表著公司，接待公司來訪的客人要以禮相迎，接聽和轉接電話要態(tài)度和藹，處理辦公樓的日常事務要認真仔細，對待同事要虛心真誠點點滴滴都讓我在工作中學習，在學習中進步，受益匪淺。
二、學習公司企業(yè)文化，提升自我。加入到這個大集體，才真正體會了勤奮，專業(yè)，自信，活力，創(chuàng)新這十個字的內涵，這是___文文章版權歸文秘家園作者所有!化的精髓，我想也是激勵___每個員工前進的動力，我從領導和同事的敬業(yè)中感受到了這種文化，在這樣好的工作氛圍中，我也以這十個字為準則來要求自己，以積極樂觀的工作態(tài)度投入到工作中，踏踏實實地做好本職工作，及時發(fā)現(xiàn)工作中的不足，及時地和部門溝通，爭取把工作做好，做一個合格，稱職的員工。這也一直是今后工作努力的目標和方向。
三、拓展自己的知識面，不斷完善自己。三個月的工作也讓我產生了危機意識，工作中會接到一些英文的傳真和資料，也會有一些客戶打來比較專業(yè)的咨詢電話，所以單靠我現(xiàn)在掌握的知識和對公司的了解是不夠的，我想以后的工作中也要不斷給自己充電，拓寬自己的知識，減少工作中的空白和失誤。初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。
這段工作歷程讓我學到了很多，感悟了很多，看到公司的迅速發(fā)展，我深感驕傲，在今后的工作中，我會努力提高自我修養(yǎng)和內涵，彌補工作中的不足，在新的學習中不斷的總結經驗，用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，發(fā)揮自己的潛力為公司的建設與發(fā)展貢獻自己的力量!
工作計劃方法Smart篇五
的工作方法指自己在工作中能夠用到解決工作問題的一些方法，辦法，方案。即解決怎樣做更好的問題。比如新手要向兩家客戶推銷產品，一家預期難度大，一家預期難度小。那么先做哪家呢？好的方法是先做第一家，因為第一家難度大，新手去可以先放開顧忌，隨意發(fā)揮，所謂“死馬當活馬醫(yī)”，先積累經驗。再去做第二家就更有把握。這就是工作方法的體現(xiàn)。
如何管理自己的時間，一天如何安排，工作輕重如何分配，如何利用團隊的力量，如何整合外部資源，如何協(xié)調同事間的關系，如何更好的做好售前。。。這些都是工作方法的問題。
好的工作方法，可以參考以下要素：
總結自己的經驗，分析哪些方法更具備效率，產生效益；
向同事、上級請教，讓他們?yōu)樽约旱墓ぷ魈岢龈玫姆椒ǎ?/p>
工作方法最終是為業(yè)績服務，因此必須考察其“貢獻度”，對于不符合核心業(yè)務流程的方法，再簡便有效對自己的工作來說也沒多大意義。
隨時調整。好的工作方法應該可以隨時調整。
工作計劃方法Smart篇六
為了搞好我公司的職業(yè)病防治工作，促進公司的健康發(fā)展，使生產作業(yè)環(huán)境符合國家職業(yè)衛(wèi)生標準和要求，保護職工健康及其相關權益，根據《_職業(yè)病防治法》第十九條第二項的規(guī)定，制定本單位20xx年職業(yè)病防治計劃和實施方案。
2.職業(yè)病防治工作內容。
建立、健全職業(yè)病防治責任制。
嚴格按照《職業(yè)病防治法》第五條“用人單位(是指企業(yè)、事業(yè)單位和個體經。
濟組織)應當建立、健全職業(yè)病防治責任制，加強對職業(yè)病防治的管理，提高職業(yè)病防治水平，對本公司產生的職業(yè)病危害承擔責任”的規(guī)定，制定由本單位法定代表人(或負責人)總負責，部門分工負責和崗位各負其責的責任體系和責任保證制度。
要根據《職業(yè)病防治》的立法宗旨，正確處理職業(yè)病防治責任制與經濟責任制的。
關系，以保護勞動者健康及相關權益為目標，落實職業(yè)病防治工作管理人員、工作人員的責、權、利。
以責定權，以控制效果定獎，體現(xiàn)獎優(yōu)罰劣的原則。落實職業(yè)病防治責任制，采。
取適當?shù)慕洕侄危殬I(yè)病防治管理人員、工作人員的經濟利益掛鉤。
無論是集體責任制，還是個人責任制都要根據職業(yè)病防治目標與計劃，明確職責。
范圍、基本任務、工作標準、實施程序、協(xié)作要求和獎罰辦法等內容。
指標分解和考核要有針對性，抓住影響職業(yè)病防治控制效果的關鍵，達到責任指。
標化、考核數(shù)據化、分配差額化(即職業(yè)病防治工作績效的大小與獎懲掛鉤)。
3.依法參加工傷社會保險，確保勞動者依法享受工傷社會保險。
按照勞動保障行政部門的有關規(guī)定，如實上報本單位的人數(shù)、工資總額、繳費情況。
以及財務會計帳冊等有關情況，按時繳納工傷社會保險金，積極配合相關部門作好工傷社會保險工作，使在本單位職業(yè)活動中所發(fā)生的工傷、職業(yè)病以及因此而死亡，造成勞動者暫時或永久喪失勞動能力時，勞動者或其家屬能夠從社會得到必要的物質補償和服務的社會保障，保證勞動者或其家屬的基本生活，為勞動者提供必要的醫(yī)療救治和康復服務等。
按照《職業(yè)病防治法》第十三條的規(guī)定積極做好工作場所的衛(wèi)生防護工作，使工作。
場所符合下列職業(yè)衛(wèi)生要求：
職業(yè)病危害因素的強度或者濃度符合國家職業(yè)衛(wèi)生標準;。
有與職業(yè)病危害防護相適應的設施;。
生產布局合理，符合有害與無害作業(yè)分開的原則;。
有配套的更衣間、洗浴間、休息間等衛(wèi)生設施;。
設備、工具、用具等設施符合保護勞動者生理、心理健康的要求;。
法律、行政法規(guī)和_衛(wèi)生行政部門關于保護勞動者健康的其他要求。
4.職業(yè)病危害項目的申報。
建立在識別職業(yè)病危害因素的基礎上，即根據《職業(yè)病危害因素分類目錄》規(guī)定的。
職業(yè)病危害因素的種類進行申報，按照《職業(yè)病危害項目申報管理辦法》的規(guī)定，填報好各種申報表。
建立職工的《職工健康監(jiān)護檔案》，定期組織從業(yè)人員進行健康體檢。
5.本單位的建設項目(新建、擴建、改建建設項目和技術改造、引進項目)應當向衛(wèi)生行政部門提交職業(yè)病危害預評價報告并經衛(wèi)生行政部門審核同意。
6.對從事有毒有害等作業(yè)的特殊管理。
有毒有害作業(yè)是發(fā)生重大職業(yè)病危害事故和嚴重職業(yè)病的主要作業(yè)，其危害后果特。
別嚴重，其危害往往是群體性的，且致死率、致殘率很高，不僅嚴重損害勞動者的生命健康，給用人單位帶來沉重的經濟負擔，而且也影響社會的穩(wěn)定。
特殊管理包括對作業(yè)場所和作業(yè)人員的特殊管理。如作業(yè)場所的隔離、生產設備管。
道化、密閉化和操作自動化，作業(yè)場所設置特殊職業(yè)病防護設備，包括自動報警裝置、防護安全連鎖反應系統(tǒng)和工作信號，配備應急救援設施、醫(yī)療急救用品等。
特殊管理措施還包括對這類作業(yè)實施特殊的監(jiān)管手段。如實施許可制度，即作業(yè)許。
可和人員資格許可。作業(yè)許可是指用人單位從事有毒有害等、職業(yè)病危害作業(yè)，必須符合國家有關的特殊衛(wèi)生規(guī)定和要求，取得衛(wèi)生許可后，方可從事該項作業(yè)。人員資格許可是指從事有毒有害等特殊職業(yè)的人員，包括這類作業(yè)的管理人員必須通過職業(yè)健康檢查和培訓，身體狀況符合要求并掌握特殊職業(yè)危害防護知識，取得特殊職業(yè)病危害作業(yè)資格后方可上崗;管理人員也必須通過專業(yè)培訓，取得特殊職業(yè)病危害作業(yè)職業(yè)衛(wèi)生管理資格后方可從事相應的管理工作。
勝利油田魯勝石油開發(fā)有限責任公司二氧化碳技術開發(fā)分公司文件。
[20xx]號。
工作計劃方法Smart篇七
我們在讀書學習的時候都會有這樣的體會：我們?yōu)榱藢W會一個定理，一條規(guī)律要做很多的題，經常就是以題海戰(zhàn)術來取勝。但是，這種方法會讓我們身心疲憊，而且題目是永遠不會做完的。那么有什么好的方法能夠解決呢？其實很簡單，當我們竭盡全力完成一件事情的時候，不要急著去做其他的事情，停下來想一想，在千辛萬苦過程中，我們用了什么樣的方法，通過什么樣的途徑最終達到了目的。
在我們工作和生活中，及時總結經驗教訓和得失成敗，是不斷改進工作方法，保持強勁動力，確保進步、避免失敗的有效措施和途徑。以下這個故事也說明自省的重要性。
從前，在一個國家里，有一位做了無數(shù)善事的善心者。國王非常尊敬他的善舉，便封他為圣者。
有一天圣者過八十大壽，國王前來慶駕，特別帶來一位畫家，想借畫家的筆，將這位圣者慈祥的容貌畫下來，做為世人的典范。
在用完晚餐之后，眾多的佳賓都前來觀賞這幅慈愛的畫像。當畫家將這幅畫像拿出來的時候，所有人都大吃一驚。因為畫里的人根本沒有慈善的面貌，反而充滿了暴戾、粗野、邪惡的氣息。
國王一看，生氣地要人把畫家拖出去鞭打。
這時，圣者聽到了驚呼聲，跑了出來，當他看到這幅畫像后，就跪倒在地：“皇上!這畫里的人，才是真實的我啊!”
國王驚詫的問：“為什么?”
圣者道：“這就是我一生掙扎著，不想去做的那個人啊!”
在這世上，沒有天生的圣者，唯有能時時刻刻自我反省、自我檢視的人，才能成為圣者。
這個世界上，也沒有天生就成功的人。只有那些時時刻刻都能自我反省、自我監(jiān)視的人，才能成為贏家。
許多成功的企業(yè)家，不是沒有遇到過挫折，而是他們善于把挫折當成財富，善于從挫折中找到經驗教訓，從而反危為安。
華潤總裁寧高寧由軍事變革理論總結出“企業(yè)生存環(huán)境的十大轉變”，并根據變化隨時進行戰(zhàn)略調整。
再舉聯(lián)想為例，聯(lián)想集團剛成立之初，是由幾個人湊了20多萬建立的一個小公司?？删褪沁@么點錢，在開始做生意不久，就被一個客戶騙走了10多萬，公司一下子陷入了困境。雖然后來大家齊心協(xié)力，共同度過了困境，可其中有一個副總卻落下了心臟病的毛病，到現(xiàn)在仍然受不得驚嚇。
這件事對聯(lián)想的教訓非常大，柳傳志進行了深深地反思。正是因為柳傳志善于總結教訓和經驗，后來的聯(lián)想雖然又遇到過許多被騙的時候，但在柳傳志的帶領下，都一一化解掉了。正如柳傳志在復旦大學作演講時所說，創(chuàng)業(yè)是一件好事情，但必須要學會總結經驗和教訓，不然總會遇到問題的。
再舉一個日本企業(yè)家的例子。稻盛和夫被日本經濟界譽為“經營之圣”。他所創(chuàng)辦的京都陶瓷公司，是日本最著名的高科技公司之一。該公司剛創(chuàng)辦不久，就接到著名的松下電子的顯像管零件u型絕緣體的訂單。這筆訂單對于京都陶瓷公司的意義非同一般。
但是，與松下做生意絕非易事，商界對松下電子公司甚至有這樣的評價：“松下電子會把你尾巴上的毛拔光。
對待京都陶瓷這樣的新創(chuàng)辦公司，松下電子雖然看中其產品質量好，給了他們供貨的機會，但在價錢上卻一點都不含糊，且年年都要求降價。
對此，京都陶瓷的一些人很灰心，因為他們認為：我們已經盡力了，再也沒有潛力可挖。再這樣做下去的話，根本無利可圖，不如干脆放棄算了。但是，稻盛和夫認為：松下出的難題，確實很難解決，但是，屈服于難，也許是給自己未足夠挖潛找借口。
于是，經過再三摸索，公司創(chuàng)立了一種名叫“變形蟲經營”的管理方式。其具體做法是將公司分為一個個的“變形蟲”小組，作為最基層的獨立核算單位，將降低成本的責任，落實到每個人。即使是一個負責打包的老太太，也都知道用于打包的繩子原價是多少，明白浪費一根繩會造成多大的損失。這樣一來，公司的營運成本大大降低，即便是在滿足松下電子的苛刻條件下，利潤也甚為壯觀。
許多公司每到年底時候，總會進行各種各樣的工作總結。這本來是一件好事情，可也有許多公司，或者許多個人，在做總結時流于形式，報喜不報憂，好處盡量夸大，缺陷則盡量掩蓋，完全抹殺了總結本身的含義。
成功的經驗自然需要總結，但失敗的教訓也更需要總結。一個總是在同一個地方跌倒的人，是很難成功的。眼睛總是盯著前方，而不偶爾地回頭看一下自己走過的路，也很容易滑到失敗的邊緣。
有位董事長一大早就到公司上班，看到新來的清潔工正在打掃清潔，就笑著對他說：“只要你好好的做，總有一天，你也能像我一樣，擁有一番事業(yè)的?！?/p>
清潔工也笑著回答董事長：“董事長!您也要好好地妥善經營公司，否則，有一天，您也會像我一樣，成為清潔工的。”
這位董事長就是那種眼睛只盯著前方，而不懂回頭看一下自己所走過的路的人。生活中，不要因為你只是個普通職員就可以渾渾噩噩的過日子，也不要因為你是董事長就可以不認真做事、馬馬虎虎。有時候，成功和失敗之間的轉換，其實只是一件很快的事情。
總結不一定非要形成于文字，不一定非要讓別人看到。像上文中提到的那位圣人那樣，時時刻刻的反思，時時刻刻地警戒自己不要滑進失敗的深淵，你最終也能成為一個成功者。
任何一個有成就的人，他的成績的取得都是遵循規(guī)律的結果?？偨Y，也就是對規(guī)律的總結。規(guī)律的探索是個不斷總結和不斷思考的過程。
有一次，孔子帶著他的幾個學生到呂梁游覽觀賞美妙的大自然景色。只見那呂梁的瀑布飛流而下，在這里，就連黿（yuan）魚、鼉（tuo）這一類水族動物都不敢游玩出沒。然而，孔子卻突然發(fā)現(xiàn)一個漢子跳入水中暢游?？鬃哟蟪砸惑@，以為這個漢子有什么傷心事欲尋短見，于是，他立即叫自己的學生順著水流趕去救那個人。
不料，那漢子在游了幾百步遠的地方卻又露出了水面，上得岸來，披著頭發(fā)唱著歌，在堤岸邊悠然地走著。
孔子趕上前去，誠懇地問他說：“我還以為你是個鬼呢，仔細一看，你實實在在是個人啊！請問，游水有什么秘訣嗎？”
那漢子爽快地一笑說：“沒有，我沒有什么游水的秘訣，我只不過是開始時出于本性，成長過程中又按照天生的習性，最終能達到一種境地是因為一切都順應自然。我能順著漩渦一直潛到水底，又能隨著漩渦的翻流而露出水面，完全順著水流的規(guī)律而不以自己的生死得失來左右自己的行為，這就是我游水游得好的道理?！?/p>
孔子又問道：“什么叫做開始出于本性，成長中按照天生的習性，而有所成就是順應自然呢？”
那漢子回答說：“如果我生在丘陵，我就去適應山地的生活環(huán)境，這叫做出自本來的天性，如果長在水邊則去適應水邊的生活環(huán)境，這就是成長順著生來的習性；不是有意地去這樣做卻自然而然地這樣做了，這就叫順應自然?！?/p>
孔子聽了漢子的一番話，若有所悟地點頭而去。
我相信這則故事給我們的啟發(fā)大致是：聰明的人之所以有智慧，就在于他能找到生活中的規(guī)律并掌握規(guī)律，因此做什么事都會得心應手，并且能達到出神入化的境地。
以下五點是我們在總結的時候，要突出注意的問題：
第一，既要學會總結經驗，也要學會總結教訓。經驗是工作成功的啟示，教訓是對失誤的反思，經驗和教訓都是寶貴財富。我們從事的任何一項工作，肯定既有成功也有挫折，成功時不可沾沾自喜、忘乎所以，受挫時也不能怨天尤人、一蹶不振。應坐下來認真思考，既要把成功的啟示總結出來，用于指導今后的工作實踐，使工作進入良性循環(huán)的軌道；又要把失敗的教訓查找出來，作為今后工作的警示，以避免類似問題的發(fā)生。工作中經驗豐富可以少走彎路少犯錯誤，但也容易產生慣性思維，導致經驗主義。
第二，既要學會總結具體的，也要學會總結抽象的。要從更高的層次、更深的涵義去認識和理解總結工作的重要性，既要抓好有形的、具體的事物，也要抓好無形的、抽象的內容。既要總結工作的得失，也要總結工作方法、以及把握事物發(fā)展變化規(guī)律等方面的經驗教訓。惟有這樣，才能使物質變成精神、使經驗上升到理論高度，才能提高分析、解決各項工作中遇到的現(xiàn)實問題的能力。
第三，既要學會分析，也要學會綜合。先分析、后綜合，在分析的過程中不乏綜合，同時在綜合過程中又不斷分析，這是認識事物也是總結經驗最有效的方法之一。分析不是簡簡單單地分，而是依據事物的性質和特點來分；綜合也不是隨隨便便地合，而是按照事物的內在邏輯來合。在人們的實際思維活動中，往往是分析中有綜合，綜合中有分析，分析的過程同時就是綜合的過程。這是一個尋找事物內在聯(lián)系、探求客觀規(guī)律的過程，是一個由簡單到復雜、由復雜到簡單、循環(huán)往復、螺旋式上升的過程，是最難的一步，也是最苦的一關，過了這一關，你也就做到了善于總結。
第四，要實事求是，特別是不能把成績變成“注水豬肉”?？偨Y是事實成果的匯總歸類和條理化，要注意用事實和數(shù)字說話。既不能人為拔高，注水膨脹，也不能把別人的成果拿來共享。
第五，不能回避問題?？偨Y的目的是為了修正和提高，在于應用。我們經常講“成績不講跑不掉，問題不講不得了”。在總結成績的同時，要客觀地查找工作中存在的不足和問題，避免在意后的工作中犯同樣的錯誤。
工作計劃方法Smart篇八
班主任工作計劃，一般分學期工作計劃和具體工作計劃兩種。
學期工作計劃沒有嚴格，固定的格式，一般地可分為以下幾個層次：
第一層次：標題即計劃的名稱。
標題要寫在第一行正中，標題中要把班級的名稱、計劃的主要內容、計劃的時限準確地概括進去。如：《xx年xx班200x－200x學年度x學期班級工作計劃》。
第二層次：內容即計劃的正文。
計劃的正文，一般包括以下幾個部分：
（1）前言。
簡述計劃制訂的依據，交代上級教育行政部門及學校本學期教育計劃要求，概括、準確地提出制訂本班工作計劃的指導思想?！把浴奈淖忠喢?、扼要。
（2）本班的基本情況與分析。
本班的基本情況包括：本班學生德、智、體、美等方面的基本情況；本班學生的特點及傾向性問題；學生家長情況及社會影響情況等。
本班情況分析主要包括：抓住全班帶有傾向性的問題’正反兩方面’，對反面的主要傾向問題存在的主要原因的分析。做好分析工作的關鍵在于：深入地調查研究，運用辯證的思維方法，善于透過現(xiàn)象抓本質，分清主觀因素與客觀因素。情況分析要求準確、簡明。
（3）本學期工作目標。
目標的提出，以準確的基本情況分析為依據，針對本班目前帶有共性的、傾向性問題及發(fā)展要求提出目標。
工作目標要突出重點。一學期要抓的工作很多，不能件件平均使用力量，要抓主要矛盾，抓主要問題，以求舉綱帶目。
（4）主要措施。
措施，即實現(xiàn)目標的具體活動安排。措施要具體；要符合學生的年齡特征和心理特點，要生動活潑、形式多樣，為學生所喜聞樂見；要注重教育效果，不搞形式主義，不做表面文章。措施定了就要執(zhí)行，不能執(zhí)行的`就不要寫進計劃。
（5）時間安排。
為保證計劃的切實落實，對具體的活動要安排具體時間，標明周次及起止月日，時間安排要注意與學校教育活動協(xié)調，相互配合、相互銜接。時間安排要注意科學性，一周內不能活動太多，要考慮學生的負擔。時間要有預見性，如要在五月開運動會，班級前兩周安排相應的活動為校運動會做準備。時間安排既可用文字表達，也可以列表表述。表內容包括：周次、起止日期、教育活動內容、具體準備工作、完成情況、備注。
第三層次：計劃制訂人姓名與制訂日期。依次分行寫在正文下方。
制訂計劃要留有余地。因為事物是不斷變化的，工作計劃也不是一成不變的。但調整、變更工作計劃要經學校領導批準。
工作計劃完成后，應一式兩份抄清，一份交學校領導做檢查、督促、指導工作用，一份留自己實施。
制訂具體工作計劃不必像制訂學期工作計劃那樣詳盡。其基本結構有如下幾個層次：
第一層次：標題。
第二層次：內容，即計劃的正文。
具體計劃的正文，不必像制訂學期工作計劃正文那樣詳盡，一般地包括以下幾個部分：
（1）教育活動內容?？捎靡痪湓挶硎?。
（2）教育目的。
（3）時間安排。
（4）活動準備和要求。涉及較多人參加準備時，應列出負責人姓名。
第三層次：計劃制訂人姓名與制訂日期。
具體工作計劃要簡明扼要，可以提綱挈領地寫。
具體工作計劃，既可用文字表達，也可以列表表述。列表形式內容：活動內容、教育目的、時間安排、活動準備與要求、完成情況、備注。
工作計劃方法Smart篇九
在我們公司，門店的工作執(zhí)行要靠行銷單位的規(guī)劃，我所做的是行銷工作，不管是新商品上市，還是促銷活動安排、商品的陳列、臺帳規(guī)劃，無一例外都是提前作業(yè)，只有這樣才能在銷售旺季到來之前為顧客提供他們最需要的商品。我們之所以能夠走在季節(jié)和節(jié)日的.前面，靠的就是提早計劃，計劃性的工作始終貫穿在我的每一項工作中。
計劃中最重要的是要早，并且一定要寫出來。雖然寫的速度比說出來要慢一些，但在寫計劃的過程中，就融入了比較多的思考和想法，這樣計劃就會更加的詳細，更加具有可行性，更加重要的是不會遺漏掉一些細微的工作，寫下來好處還可以隨時的檢視和修改，能夠為今后的工作找出更多的借鑒之處。就好比4月20日要上市的粽子，我們的計劃從春節(jié)前就已經開始了，只有早的計劃，才能有時間對粽子的原物料、口味、規(guī)格、包裝、上市推廣、促銷活動等做比較完善的調整和修改。若是不早計劃，想要高品質的原物料?想要美味營養(yǎng)的口感?想要適合顧客的規(guī)格?想要醒目的包裝?想要門店人員的推廣?想要吸引顧客的促銷?都是不可能的。在這里，足以見得計劃“早”的重要性有多大。
其實不只是行銷，任何的工作都離不開早計劃?，F(xiàn)在正是春天，正是一年開始的第一個季節(jié)，“一年之計在于春”，我們都是年輕人，祝愿大家把握這個季節(jié)，把握人生的這個階段，把握成功。
工作計劃方法Smart篇十
滾動式計劃方法是一種編制具有靈活性的、能夠適應環(huán)境變化的長期計劃方法。每次調整時，保持原計劃期限不變，而將計劃期限順序向前推進一個滾動期。
采用滾動式計劃方法，可以根據環(huán)境條件和實際完成情況，定期地對計劃進行修訂，使組織始終有一個較為切合實際的長期計劃作指導，并使長期計劃能夠始終與短期計劃緊密地銜接在一起。
（1）將工作計劃劃分為若干個執(zhí)行期（如年、季度、月、周等）。近期計劃作為工作計劃的具體實施部分，內容要制定得詳細具體，具有指令性；遠期計劃內容則可以制定得較為粗略籠統(tǒng)些，但必須具有指導性。
（2）計劃執(zhí)行到一定階段，就根據實際執(zhí)行情況和環(huán)境的變化對以后各期計劃內容進行適當?shù)男薷幕蛘{整，將原來的下一個執(zhí)行期上升為具有指令性的部分，并向前延續(xù)一個新的執(zhí)行期。
首先，可以使制定出來的工作計劃更加符合實際，可以極大地提高了工作計劃的準確性，更好地保證工作計劃的指導作用，提高工作計劃的質量。
存貨周轉率=銷貨收入/（期初存貨+期末存貨）/2。
存貨周轉率指標用來評估存貨的管理業(yè)績時用周轉額使用“銷售成本”即公式為。
存貨周轉率=銷貨成本/（期初存貨+期末存貨）/2。
存貨周轉率不是越低越好。在特定情況下，存在一個最佳的存貨水平。期末余額是指月底結帳時存貨的賬面余額。
呆滯料控制程序。
(二)2、范圍：適用于公司所有部門。
(三)3、職責。
3.1生管課：負責物料消耗定額編制，制程與非制程物料消耗控制、監(jiān)督消耗材料使用情。
況，
3.2各部門：配合執(zhí)行相關物料管制程序。
(四)4．定義。
4.1呆滯料：經檢驗合格入庫的良品，因規(guī)格更改停止生產，以現(xiàn)有的技術條件無法利用等情況造成5~12月之久未動用的物料。
廢料：來料壞或生產制程損壞后，經檢驗后無再利用價值的物料。
(五)5．程序說明。
5.1生管課嚴格按照市場部物料月需求計劃分批訂購物料。
5.2物料實際需求用量如超出市場部物料月需求計劃時，由市場部補發(fā)物料月需求計劃后生管課才能做物料采購申請。
5.3生管課申購物料時必須核對倉庫即時庫存。
5.4每月盤點時，倉管對在庫呆滯料做單獨列表報送相關部門，分別送財務、采購、生管、總經理各一份，庫存物料5~12個月沒有利用的歸入當月呆料報表。
5.55~12個月未用暫定為呆滯料的，由工程技術人員給予最后定性，倉庫將呆滯料分區(qū)分類存放，并以明顯標識注明。
5.6設計課在開發(fā)新產品時，同樣優(yōu)先考慮呆滯料利用。生產技術課在進行料件替代時，同樣優(yōu)先考慮呆滯料利用。
5.7經技術部門確認不能再利用的呆料，由生管通知采購，采購和供應商聯(lián)系退貨事項。確實無法退貨的，倉庫匯總后請示總經理做出處理批示。
5.9存量控制：實行定量，定期綜合控制法管理，通用料可常備安全存量，專用料實行定量控制。倉管嚴格遵照物料安全存量規(guī)定進行管理，有超量及欠量時要通報生管。
5.10生管根據制造課生產能力、倉庫物料庫存量要求供應商分批送貨。
(六)6．相關表單。
6.1報廢申請單。
庫存abc分類和帕累托原理（pareto）有著類似的思想，帕累托圖最早用于解釋經濟學中的一個現(xiàn)象，即20%的人口控制了80％的財富,這一現(xiàn)象被概括為”重要的少數(shù)和次要的多數(shù)”，這就是帕累托原理。帕累托原理也適用于企業(yè)的庫存管理決策中（大部分決策不怎么重要，而少數(shù)決策卻影響甚大）。
1.將存貨單元累計20%，但成本卻占總成本的80%的物料劃分為a類庫存；
2.將存貨單元累計20%―50%，而成本占總成本15%的物料劃分為b類庫存；
3.將存貨單元累計50%―100%，而成本占總成本5%的物料劃分為c類庫存。字母a、b和c代表不同的分類且其重要性遞減,選用這三個字母并沒有特別的意義,將物料分為三級也不是絕對的。這種分類并不是影響物料重要性的唯一標準,除此之外，還有其它的劃分標準：物料的單位成本；物料的資源是否容易獲得；提前期、物料的缺貨成本等。
運用abc法的關鍵，在于如何以“重要的少數(shù)和次要的多數(shù)”作為依據，通過定性和定量的分析，將管理對象的庫存物料按照分類指標劃分為abc三類，然后采取相應的控制策略,這就是abc分類法的基本思想。
二、實施策略。
在實踐中，人們常以產品品種數(shù)量和對應的金額作為劃分標準，需要強調的'是這并不是物料分類的唯一準則，只是一般的abc分類法。abc分類法實施的一般程序為:。
1.確認庫存中每一種物料的年度使用量；
2.將每一種物料的年度使用量和物料的成本相乘，計算每一種物料的年度使用金額；
3.將所有物料的年度使用金額求和，得到全年度庫存總金額；
5.將物料根據年度使用百分比由大至小排序；
6.檢查年度使用量分布，并根據年度使用量百分比將物料加以分類。
三、控制策略。
對庫存進行分類的目的是按利用價值對存貨單元加以區(qū)別對待，采用不同的庫存控制策略分別進行控制。一般地，對于高價值a類物料，應集中力量進行控制以減少庫存；相反地,對于低價值的物料，如c類物料，通常維持較大庫存以避免缺貨?？蓮囊韵聨讉€方面實施物料的控制策略：
3.c類物料――盡可能簡單的控制，可通過半年或一年一次的盤點來補充大量的庫存，給予最低的作業(yè)有限權控制。
這種abc分類法簡單易行，有助于分析和控制重點物料，但是，其缺點也顯而易見：首先，判別的標準不全面，僅僅根據品種、金額的多少還難以科學分類，如有些備件，或比較重要的物料，盡管占用金額不高，但對生產影響大，且采購周期較長，這類物料也應歸為a類物料。然而，如果按照一般abc分類法，這類物料也許應歸為b類或c類物料，因此,abc的劃分，不僅取決于品種和金額的大小，同時應考慮物料的重要性程度，采購周期的長短等，只有綜合考慮這些多種因素，才能合理地區(qū)分abc。另外，一般分類法只是一種粗略的區(qū)別，因為物料通常品種很多，一次劃分難以合理，也不易控制，因此，需要更細、更具體的、針對性的劃分方法。
此外，需要說明的是，對不同的產品，如外購件、自制件、獨立需求產品。
和相關需求產品等應進行不同的abc分析。在分析過程中，不能忽略需求和未來的發(fā)展趨勢，庫存的量及庫存管理的重點應根據市場的需求變化作動態(tài)調節(jié)，此一時是a類物料，彼一時則可能是b類物料，另外，倉庫管理部門和其他部門如銷售部門、工程部門等應實現(xiàn)信息共享，如果某一時期，銷售部門計劃放棄某產品，則應將這信息及時反饋至倉庫管理部門。倉庫管理部門還應與供應廠商保持聯(lián)系，因為可能市場的變化，某種產品不生產，則供貨商必須及時得到該信息以決定采取相應的庫存管理策略。
工作計劃方法Smart篇十一
每一個營銷人員在其工作生涯中必然會面對營銷方案的寫作與匯報，特別是每年的年終歲末，營銷方案的寫作與匯報成了區(qū)域經理，大區(qū)經理的`必備課題，方案寫的好、思路清晰的，不但能換來實際操作的成效，而且會贏得上司的關愛，得到提升與嘉獎的機會;方案寫的一般的，既會受到上司的責備，在實際運用中也難以收效，所以，作好一份好的方案，實際上對營銷人員的成長與發(fā)展非常關鍵。特別是區(qū)域經理、大區(qū)經理，幾乎與方案打交道是每個人都無法回避的內容。
一份好的營銷方案應注重方案的條理清楚與實際操作性，方案分析應該有理有據，側重用數(shù)字說話，方案的核心是指標與費用分析與預測。
優(yōu)秀的方案的提綱大約包括以下幾個內容：
一、整體分析：市場特征、行業(yè)分析、競爭對手分析、消費趨勢分析、銷售狀況分析。
二、本產品(公司)swot分析：優(yōu)勢、劣勢、機會、威脅。
四、營銷戰(zhàn)術規(guī)劃：產品策略、產品定位與細分;價格策略;渠道策略、渠道選擇、渠道拓展順序、渠道規(guī)劃、渠道占比、渠道銷售量預測分析、上市時間計劃。
五、促銷思路概要及促銷與推廣細案：上市渠道促銷計劃、上市終端消費者促銷計劃、上市終端推廣計劃、媒介促銷安排、后期促銷跟進計劃。
六、指標分解：
1、業(yè)務人員分解。
2、經銷商分解。
3、區(qū)域指標分解。
4、月度分解。
5、品項分解。
6、渠道分解。
7、銷售量完成可行性分析。
七、組織架構與人員編制、包括薪酬體系與考核原則。
八、費用預算(細分各項，是方案的核心)。
十、日常管理工具如報表等、日常管理辦法。
十一、需要公司的解決的問題與支持(或實現(xiàn)目標的支撐條件)。
十二、效益與風險預期分析。(如新開發(fā)市場還要有招商計劃)。
工作計劃方法Smart篇十二
教學計劃，是對教學工作的總體謀劃，統(tǒng)率著一個時間段的教學事務，有很強的計劃性。制定的計劃具有現(xiàn)代教育科學的理念，教學工作才能有“章”可循，才能有效避免盲目性、隨意性。在聆聽了馮局長關于工作計劃的理論培訓后，對于制定教學計劃有了更深刻的認識?，F(xiàn)結合教學實際談談如何制定教學工作計劃。
1、充分分析學校教學現(xiàn)狀。首先充分調研了解當前學校學校教師業(yè)務水平、師德的狀況。其次了解學情，學生學習基礎，學風建設情況。第三分析學校教育教學管理現(xiàn)狀。第四科學的調研分析制約教育教學發(fā)展因素。第五系統(tǒng)學習上級的教學工作安排和學校工作計劃及學校發(fā)展規(guī)劃。
2、綜合各種情況確定未來一年教學工作的.總體目標，進行學校教學目標的頂層設計。依據總體目標設計教學、教研、年級組等各部門需要達成的具體目標。
1、建立以校長為核心、教務處、年級組、教研組為管理主體的扁平化管理體系，形成一種垂直的聯(lián)系，這就使學校的各項管理工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，充分發(fā)揮學校管理的效能。
2、完善實現(xiàn)教學目標的管理制度，保障目標的有效落實。
明確教學目標實現(xiàn)具體措施：
1、明確教學常規(guī)管理的重點及整體安排。
3、突出年級組在教學管理中地位，明確年級管理目標、措施。
4、以校本培訓、繼續(xù)教育、教科研為平臺加強教師專業(yè)素養(yǎng)提升。
各部門目標責任明確，分工合理，措施科學有效，具有可操作性。
經教職工代表大會通過后再實施。擴大教學計劃參與主體，提高教學的科學性。使全體教師能積極參與計劃制定、落實中，發(fā)揮教師主人翁地位。
工作計劃方法Smart篇十三
學科教學工作計劃是實現(xiàn)該科教學總目標的階段性規(guī)劃。它是完成教學任務，實現(xiàn)教學目標的重要手段，也是保證教學工作有條不紊、卓有起效地開展的重要環(huán)節(jié)。在深化教學改革中，教學計劃的作用越來越被人們認識和重視。我們一直都把是否認真制訂了教學計劃作為常規(guī)教學管理的主要內容之一，予以檢查和評比。所以，按規(guī)定制訂出切實可行的教學計劃，有著重要意義。
制訂學科教學工作計劃只要從教材實際和學生實際出發(fā)，充分研究教學工作過去和現(xiàn)在的情況，把握教學中的主要問題，抓住目標明確、重點突出、措施具體、講究實效等基本要求，就可以制訂出既具有探索性，又實實在在，便于工作于操作的計劃，就可以有力地指導教學工作。
教學計劃，一般應包括以下內容：
了解學生人數(shù)、學生學習和掌握知識、學習習慣、存在問題等方面。其中了解學生學習和掌握知識的情況尤為重要，以此處理好新舊知識銜接的矛盾和加強學生的學法訓練。比如語文方面的，學生的識字量，閱讀和寫作達到的程度；數(shù)學方面的，掌握了哪些基本概念、基本原理，理解能力和計算水平如何等等，以及學生思維方面的障礙，學習方法的情況等。通過分析，說明上冊教材目的和任務完成的基本情況，預測學生接受新知識的能力。
在學習課程標準和重點鉆研教材的基礎上，弄清本冊教材在整個教材體系中的地位和作用，以及每個章節(jié)，每一課的內容在本冊教材中的地位和作用，并弄清知識之間的內在聯(lián)系。
在學習課程標準和重點鉆研教材的基礎上，在分析學生和教材基本情況的基礎上，提出本學期教材的教學目標。然后結合學生實際，確定全學期教學的總目標和要求，提出本學期教學工作的努力方向，如要求學生掌握哪些基礎知識和基本概念，從哪些方面培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力等。
同時提出相應的重難點，重點不宜太多，因為重點太多便沒有了重點，所以重點和難點要力求把握準確，也就是說，要找準必須著力解決和突破的知識點。這一點必須站立在了解學生實際情況的基礎上。
教學進度的科學制定是教學計劃實施的時間保障，要在了解教材的內容、學生接受能力等基礎上科學合理安排時間。同時考慮國定放假時間、期中考試時間，尤其是期末考試復習時間等因素。教學進度要求具體到每課課題，時間以周為單位。
擬定有效措施是完成任務的保證。沒有措施，目標和任務提得再好，也難以落實和體現(xiàn)。因此，措施一定要具體、有力、可行。一般應包括教育教學理論的學習；根據學情，改進教法；不同課型所采取的教學方法、教學形式；難點重點突破所要采取的手段；電化教學作用的發(fā)揮和教具的采用，以及作業(yè)布置、批改；學差生輔導等方面。
學科教學計劃撰寫要求字跡工整、內容充實，特別是教材分析要全面、深入。學科教學計劃制定后一般在學期初第一周交教務處審核，合格方可執(zhí)行。
工作計劃方法Smart篇十四
我十分驚訝的是，為什么有的人即使在不同行業(yè)工作，也能把工作做好（不僅僅是營銷）。而很多普通人卻從來沒有過，哪怕一次把一件未知的事情做好的經歷。
所以這篇文章就用最簡單的概念講講：本身。
很多人一直問我這樣一個問題：
“李叫獸分享了超有啟發(fā)感的營銷方法。即使我是搞技術的，都發(fā)現(xiàn)背后有很多相似的邏輯，可以拿來改良我技術上的工作。
那么，是否有一些方法，可以幫你把任何一件事情做好？即使你可能本來沒有那么會做？”
我當然沒有能力發(fā)現(xiàn)人類這種社會動物把工作做出色的終極奧義，但我的確相信也發(fā)現(xiàn)，。
所以我嘗試去總結這些本質的方法，希望對你的工作有所啟發(fā)——尤其是當你面對一個看似困難而無從下手的工作時。
下面就是我一直以來應用，并且發(fā)現(xiàn)周圍很多出色的人都在應用的3種工作方法——。
（ps.也是我要在14天改變計劃中去普及和訓練的思維）。
工作計劃方法Smart篇十五
過去的一學期，學校教導處在新的學校行政領導班子的正確領導下，緊緊圍繞《xxxx小學未來三至五年發(fā)展規(guī)劃》，秉承xxxxxx小學“和諧教育宣言”的辦學理念，結合學校實際，嚴格過程管理，認真開展校本培訓和校本教研活動，青年教師迅速生長，教師的教育教學行為逐步規(guī)范，同學的學習狀態(tài)得到改善，嬴得了很高的社會贊譽。本期為了進一步推動我校教學發(fā)展，完善已有的教學效果和管理機制，全面提高教學質量，教導處認真分析我校教學現(xiàn)有的新情況、新特點，本著“一切從實際動身”的工作原則，以改進教的方式和學的方式、優(yōu)化教學過程管理為主要內容，以努力實現(xiàn)南小教學質量逐步提高為主要目標，特制定本學期如下工作計劃：
一、指導思想。
以《新南小未來三至五年發(fā)展規(guī)劃》為指導，堅持“和諧教育”的育人理念，進一步樹立四個意識，即“服務意識、規(guī)范意識、質量意識、發(fā)展意識”，全面推進素質教育。
以課堂為主陣地，以教育科研為抓手，以教研活動為載體，著力進行課堂教學有效性研究，打造原生態(tài)的有效的“課課過關”、“單元過關”的新南小課堂。
以閱讀活動為載體，培養(yǎng)同學濃厚的學習興趣，打造書香學校。
堅持“兩個結合”——校本教研與校本培訓相結合，教育科研與教育教學實踐相結合，深化課程改革，促進同學主體發(fā)展，教師主動發(fā)展，學校自主發(fā)展。
二、工作目標。
嚴格教學常規(guī)管理，完善各種管理制度，以管理制度規(guī)范教師的教育教學行為，力爭使教學常規(guī)要求內化為教師們的自覺教學行為。
進行課堂教學有效性戰(zhàn)略研究，優(yōu)化教學過程，加強過程監(jiān)督，
提高教學質量，減輕同學過重課業(yè)負擔。
加強教師培訓，努力建設一支師德優(yōu)良、專業(yè)優(yōu)秀、結構優(yōu)化，相對穩(wěn)定的高素質、高水平、高效能的教師隊伍。
推進課程建設，開發(fā)校本課程資源，加強科技、勞技、藝體、外語等學科教學，初步形成學校教育特色。
三、工作思路。
立足課堂，全面育人；研究課題，深化課改；加強培訓，提升教師；創(chuàng)立特色，服務同學；建設團隊，積淀文化；創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，發(fā)展學校。
四、主要工作。
1、加強教導處的常務管理工作，使管理走向規(guī)范化、精細化、科學化、，以點帶面努力提高學校的教育教學管理水平。嚴格常規(guī)管理，抓好教師執(zhí)行教學常規(guī)情況的督促檢查、評比表彰工作。
2、開展形式多樣的校本培訓，提高教師職業(yè)修養(yǎng)和專業(yè)水平，組織教師積極參與“課課過關”、“單元過關”活動，積極參與各級各類教學競賽活動，促進教師發(fā)展，提升新南小教師整體形象，打造優(yōu)秀的教師團隊。
3、繼續(xù)在教師和同學中開展讀書活動，傾力打造書香學校。
4、進一步落實《南街小學同學上課常規(guī)》，認真組織同學參與各項競賽活動，重視各年級的教育教學工作，保證同學教育質量。
5、營造教育科研氛圍，扎實有效地全面開展向上級申報的課題研究活動，初步構建《有效性課堂教學模式》。
6、加強藝術、體育衛(wèi)生和同學的身心健康教育管理，和早落實，科學訓練，力爭在市級以上競賽成果有新突破。強化特色，提高學校綜合競爭力。切實開展好“特長同學”培訓工作和陽光體育活動，增強同學體質，促進同學健康全面發(fā)展。
7、用夠用好現(xiàn)代教育信息技術資源，創(chuàng)新教學管理，規(guī)范檔案資料，拓展交流平臺，開展互動教研。
五、基本措施。
1、加強常規(guī)管理，嚴格進行教學“六認真”檢查，進一步落實《綿陽市南街小學規(guī)范教學常規(guī)實施方案》，嚴格按四川省教廳的《四川省義務教育地方課程實施方案（修訂）的通知》執(zhí)行課程計劃，優(yōu)化課程管理。對教師執(zhí)行教學常規(guī)情況月月考評，并與績效工資掛勾。
2、堅持德育首位，立德樹人。樹立“固本鑄魂，整體育人”的德育理念，與學校德育處密切配合，在各科教學中落實“三維目標”，把德育教育滲透到各科教學中，貫穿于教學的全過程。
3、繼續(xù)推進課程改革。
——以教研組為單位，學帶教師、骨干教師為示范，常態(tài)課研究為內容，開展“課課過關”活動，提升南小課堂教學整體水平。
——嚴格實行單元過關制，以年級學科組為陣地，教研組作業(yè)務指導，開展“單元過關”檢測活動，每次檢測后要和時進行情況分析，提出增效措施，認認真真落實，全面提高教學質量。
——建構學校閱讀文化，使閱讀與語文學科緊密聯(lián)系。教導處以年級為單位為每個班布置一節(jié)閱讀課，各年級根據閱讀要求、圍繞閱讀重點開展讀書活動；學校繼續(xù)組織開展各種“閱讀展示活動”，評比“閱讀之星”，激勵同學的閱讀興趣，營造良好的閱讀氛圍。加強經典閱讀積累，每日一詩的積累對同學起著潛移默化的影響，各班在原有基礎上總結經驗，形成特色。
——加強特色課——科技、藝體、外語三大學科教學，有效輔導后進生，從而促使我校英語教學質量提高，改變較英語學科將重點放在如何激發(fā)同學學習英語的興趣和怎樣長時期處于城區(qū)學校之后的局面。開展好各藝體學科特長同學的特長培訓，加強檢查督促，確保訓練的時間和質量，積極組織同學參與各級各類競賽，初顯學校特色。
——以學科組為單位舉辦學科節(jié)，本期先在語數(shù)外學科組舉辦語文節(jié)、數(shù)學節(jié)、英語節(jié)，活動時間為一個月，不少于三個主題活動，可分高、中、低年級設計，以激發(fā)同學對學科的學習興趣。
4、嚴格執(zhí)行觀課、研課、走課制度。學校行政不定期推門聽課，將聽課意見和時與上課老師交流，以便執(zhí)教老師和時改進教學方法，提高課堂教學效果。倡議教師互相聽課，每月聽課不少于3節(jié)，教導處將老師聽課情況每月末檢查、統(tǒng)計、公示一次，期末進行考核。每位教師每期至少在組內上一堂研究匯報課。在教導處的組織下，教導主任、教研組長、教務員堅持走課，監(jiān)督教師規(guī)范教育教學行為，杜絕隨意調課、無人上課的現(xiàn)象。
5、加強校本培訓。把校本培訓與校本教研相結合，采用請進來，走出去，同伴互助互學，自我實踐反思的方式，用好南小本部資源，青年教師、中年教師、優(yōu)秀教師的培訓分層推進。
——倡議教師專業(yè)閱讀。支持、鼓勵教師訂教育報刊雜志，要求每位教師每周閱讀不少于5小時，每月寫一篇讀書心得，輪流在每次開展教研活動前交流。
工作計劃方法Smart篇十六
比如前段時間我拿一個真實的商業(yè)案例去考我自己的團隊：
那么這個問題怎么解決呢？
現(xiàn)場有些人瞬間想到一個方法：
所以可以定位成“保險比價工具”，然后吸引大量的人過來（這種工具類產品很容易被廣告引流），從而進一步銷售真正的保險。
接著我問：“各位覺得這個怎么樣呢？”
結果發(fā)現(xiàn)大部分人臉上漏出了遲疑之色，但是又說不出哪里不對。
接著我揭曉了答案：“不論是國內還是國外，這樣做的保險平臺基本上都被證明失敗了?！?/p>
然后接下來再去分析這樣失敗可能的原因，就發(fā)現(xiàn)對本身已經學會的理論模型等，都有了更加深入的理解。
工作計劃方法Smart篇十七
如何寫好辭職信呢？要知道寫好辭職信的方法，首先了解其結構?，F(xiàn)在分析其結構。
第一段：寫出辭職的心理（當然不一定是真的），你可以寫一些客套的句子。例如：經過多方面的考慮，我打算辭掉目前所從事的職位……，或者：因家中變故，我打算申請辭去我現(xiàn)在的工作。因此整個第一段可以這么寫：
尊敬的人力資源經理：
您好！
經過深思熟慮地思考，我決定辭去我目前在公司所擔任的職位，我知道這對于您來說，是非常難以作決定的事情。
第二段：說明您自己考慮的.辭職的時間（盡管您提出辭職經公司同意后，公司的人力資源部將按照固定的離職日程辦理離職手續(xù)，但這樣說并不是畫蛇添足，大多數(shù)情況下，你都能夠爭取到提早離開的時間）。
例如：
我考慮在此辭呈遞交之后的2—4周內離開公司，這樣您將有時間去尋找適合人選，來填補因我離職而造成的空缺，同時我也能夠協(xié)助您對新人進行入職培訓，使他盡快熟悉工作。另外，如果您覺得我在某個時間段內離職比較適合，不妨給我個建議或盡早告知我。
第三段：說明您在這個公司里的經驗積累，盡可能地去贊揚公司對您的栽培（不論您有多么大的委屈和氣憤，都不應該在辭職信里表露）。
例如：我非常重視我在“……公司”內的這段經歷，也很榮幸自己成為過“……公司”的一員，我確信我在“……公司”里的這段經歷和經驗，將為我今后的職業(yè)發(fā)展帶來非常大的利益。
最后，請務必使用親筆簽名，而且簽名要盡量剛勁，并寫好日期。
工作計劃方法Smart篇十八
在上一次14天改變計劃的策劃階段，我們需要一個平臺去完成信息公告、作業(yè)反饋、資料共享等任務，于是我們團隊的運營負責人就提供了一些方案給我，其中包括使用worktile（我們團隊的內部協(xié)作軟件）、百度云、群郵件等。
我發(fā)現(xiàn)每種方案都有體驗不好的地方，就問了這樣一個問題：
“現(xiàn)在的所有平臺中，有哪些是你之前完全不知道的平臺？”
得到的回答是：沒有。
這就道出了我們無法解決某些問題的。
工作計劃方法Smart篇十九
1、運籌學方法。
運籌學是秘書人員計劃工作的有效工具，它廣泛地用于解決有限資源如何合理運用以實現(xiàn)既定目標的問題。應用運籌學一般包括以下主要步驟：
（1）建立問題的數(shù)學模型。首先根據研究目的對問題的范圍進行界定，確定描述問題的主要變量和問題和約束條件，然后根據問題的性質確定采用哪一類運籌學方法，并按此方法將問題描述為一定的數(shù)學模型。為了使問題簡經和突出主要的影響因素，需要作各種必要的假定。
（2）規(guī)定一個目標函數(shù)，作為對各種可能的行動方案進行比較的尺度。
（3）確定模型中各參量的具體數(shù)值。
（4）求解模型，找出使目標函數(shù)達的最大值（或最小值）的最優(yōu)解。通常，即使是求一很簡單的管理問題模型的最優(yōu)解，也要編制計算機程序上機運算。
滾動式計劃方法是一種編制具有靈活性的、能夠適應環(huán)境變化的長期計劃方法。秘書人員在編制這種計劃的方法是：在已編制出的計劃的基礎上，每經過一段固定的時期（例如一年或一個季度等，這段固定的`時期被稱為滾動期），便根據變化了的環(huán)境條件和計劃的實際執(zhí)行情況，從確保實現(xiàn)計劃目標出發(fā)對原計劃進行調整。每次調整時，保持原計劃期限不變，而將計劃期限順序向前推進一個滾動期。
采用滾動式計劃方法，可以根據環(huán)境條件和實際完成情況，定期地對計劃進行修訂，使組織始終有一個較為切合實際的長期計劃作指導，并使長期計劃能夠始終與短期計劃緊密地銜接在一起。
3、計劃－規(guī)劃－預算方法。
計劃－規(guī)劃－預算方法是完全從目標出發(fā)編制預算的。計劃開始時，首先由最高主管部門提出組織的總目標和戰(zhàn)略，并確定實現(xiàn)目標的項目。其次分別按每一個項目的實施階段所需的資源數(shù)量進行測算和規(guī)劃，并排出項目的優(yōu)先次序；再次，在編制預算時，從目標出發(fā)按優(yōu)先次序和項目的實際需要他配資源，當資源有限時，應保證排在前面的項目的需要；最后，根據各部門在實施項目中的職責和承擔的工作量將預算落實到部門。
來源：秘書高效率工作手冊。
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