總結(jié)需要客觀地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)，找出優(yōu)點(diǎn)和不足。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意審查和修改，及時(shí)糾正不足和錯(cuò)誤，保證總結(jié)的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。這些范文涵蓋了工作、學(xué)習(xí)、個(gè)人發(fā)展等多個(gè)方面的總結(jié)內(nèi)容。
口才社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)篇一
合唱是校園里最為活潑、最具廣泛群眾基礎(chǔ)的音樂(lè)活動(dòng)，是學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)知識(shí)技能和培養(yǎng)音樂(lè)審美能力的最佳途徑。本學(xué)期，合唱團(tuán)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、引導(dǎo)下，工作開(kāi)展生氣勃勃、有條不紊。為了下一步能更好地發(fā)揮合唱功效，促進(jìn)學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)的提高，現(xiàn)將本學(xué)期合唱團(tuán)工作加以小結(jié)。
合唱是集體的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，是以集體的音響來(lái)表達(dá)音樂(lè)內(nèi)容。本學(xué)期，合唱排練最根本的目的是在合唱藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)中，發(fā)揚(yáng)同呼吸、同形象、同感情、同進(jìn)度的集體精神，陶冶健康向上的感情。因此，在合唱排練中，每位合唱隊(duì)員都要為這個(gè)目的而作出貢獻(xiàn)，每位隊(duì)員都要在統(tǒng)一的目標(biāo)下良好合作，齊心協(xié)力地創(chuàng)造藝術(shù)化的音響。
本學(xué)期，校合唱團(tuán)根據(jù)學(xué)校工作安排，結(jié)合合唱隊(duì)員實(shí)際情況，制定可操作性排練計(jì)劃。
（１）準(zhǔn)備練習(xí)：針對(duì)合唱隊(duì)員在日常生活中，很少能夠有合唱時(shí)所需要有的肌肉、器官活動(dòng)情況，在合唱排練前，做“熱身運(yùn)動(dòng)”——將有關(guān)的肌肉、器官都活動(dòng)起來(lái)至為重要。本學(xué)期，通過(guò)作“打嘟”、“吹哨”、“喊口號(hào)”、“朗誦”等活動(dòng)練習(xí)，合唱隊(duì)員較好地體會(huì)到適合合唱需要的身體器官、肌肉的運(yùn)動(dòng)感覺(jué)。
（２）姿勢(shì)：針對(duì)合唱隊(duì)員彎腰、聳肩、伸脖子等不良習(xí)慣，在排練時(shí)，始終督促合唱隊(duì)員注意自己的儀表，保持頭正、肩平、眼平視、收腹、挺胸、面帶微笑、身體重心向前頃的正確姿勢(shì)，讓合唱隊(duì)員清楚，良好的姿勢(shì)既有助于減少身體疲勞，使合唱隊(duì)員器官狀態(tài)一致，形成美觀大方的集體形象，同時(shí)更有助于樹(shù)立合唱隊(duì)員的自信心，激發(fā)歌唱熱情、提高排練效率。
（３）呼吸：呼吸是發(fā)聲的動(dòng)力，也是共鳴、音準(zhǔn)、吐字的基礎(chǔ)，沒(méi)有合理統(tǒng)一的呼吸，也就沒(méi)有良好的氣息支持。針對(duì)合唱隊(duì)員普遍存在的氣息淺、氣息控制力差、演唱易喊叫等問(wèn)題，本學(xué)期，繼續(xù)用“聞花香”、“半打哈欠”、“吹蠟燭”、“小聲抽泣”、“微笑、揚(yáng)眉、抬高腭骨”、“樓上聲音”等形象比喻，引導(dǎo)合唱隊(duì)員認(rèn)知聲音狀態(tài)，作呼吸及控制氣息練習(xí)。
（４）發(fā)聲：注重頭聲為主，連掛胸聲練習(xí)。以發(fā)聲“三步曲”（閉口音、半開(kāi)口音、開(kāi)口音練習(xí)）作為合唱發(fā)聲常規(guī)訓(xùn)練之一。
（５）音準(zhǔn)、節(jié)奏：統(tǒng)一節(jié)奏，準(zhǔn)確的音高是唱好合唱的基礎(chǔ)。針對(duì)合唱隊(duì)員在演唱時(shí)音不夠準(zhǔn)確，聽(tīng)起來(lái)不舒服，特別是在唱音高時(shí)音偏低等現(xiàn)象，本學(xué)期，利用音階視唱、聽(tīng)音模唱、分組練唱、提問(wèn)抽查等多種形式進(jìn)行練習(xí)。采用隨琴練唱與不跟琴的形式交叉練習(xí)。進(jìn)行三度音程練聲曲進(jìn)行練習(xí)。演唱由簡(jiǎn)到較繁的協(xié)和音程組成的音樂(lè)片段等，使合唱隊(duì)員建立音準(zhǔn)概念，并具有一定的音樂(lè)節(jié)奏感。
（６）咬字、吐字：針對(duì)合唱隊(duì)員喜歡扁著嘴唱歌、咬字噴吐能力差等問(wèn)題，進(jìn)行普通話朗讀，穿插有趣的繞口令練習(xí)，建立正確的母音口形練習(xí)，采用跳音練唱，運(yùn)用“無(wú)詞歌”等力度稍強(qiáng)的進(jìn)行曲練習(xí)，使合唱隊(duì)員養(yǎng)成正確的咬字噴吐習(xí)慣。針對(duì)合唱隊(duì)員在歌唱中字與字不連貫問(wèn)題，采用拼音朗讀的辦法，把每個(gè)字的字頭、字腹、字尾放慢速度連起來(lái)讀，待讀正確后再進(jìn)行練唱等辦法，使合唱隊(duì)員體會(huì)“字正腔圓”的聲音要求。
合唱是一門(mén)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃囆g(shù)，要求音色統(tǒng)一，聲部和諧，音量均衡，以集體的音響來(lái)表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。本學(xué)期，在演唱曲目的選擇上：以挑選藝術(shù)性，思想性高的曲目為原則，以貼近學(xué)生生活、反映學(xué)生心聲的歌曲為標(biāo)準(zhǔn)，以活潑、明朗、悅耳、動(dòng)聽(tīng)為基調(diào)，共選擇了兩首合唱曲。在歌曲演唱上：追求合唱音色親切、熱情、聲部較融合、音準(zhǔn)較協(xié)和，合唱節(jié)奏鮮明、靈巧而富有變化的合唱效果。在排練中，加強(qiáng)合唱欣賞，注重讓隊(duì)員欣賞一些短小而優(yōu)秀的中外合唱曲。觀賞了《世界合唱比賽》專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè)會(huì)錄像。合唱隊(duì)員通過(guò)聆聽(tīng)優(yōu)秀合唱曲，體會(huì)到合唱的藝術(shù)美，認(rèn)識(shí)到唱多聲部合唱比唱單聲部齊唱更好聽(tīng)，音樂(lè)更有魅力，并從中激發(fā)了隊(duì)員學(xué)習(xí)合唱的積極性，拓展了合唱隊(duì)員的音樂(lè)視野。歌曲表現(xiàn)手段上：以二聲部合唱曲目為主，采用不同形式再現(xiàn)歌曲內(nèi)容，發(fā)揮合唱團(tuán)特色。如：為了使歌唱聲音產(chǎn)生對(duì)比與變化，充分表現(xiàn)合唱隊(duì)員朝氣蓬勃、充滿(mǎn)活力的精神面貌及團(tuán)結(jié)一心的力量，部分歌曲齊唱段落采用輪唱、領(lǐng)唱形式，前奏、間奏、結(jié)束部分采用節(jié)奏擊掌等形式，音樂(lè)高潮處適時(shí)進(jìn)行身體重心整齊移動(dòng)的形式。
1、欣賞優(yōu)秀合唱曲、積累演唱曲目、增加演唱形式、培養(yǎng)合唱隊(duì)伍特色。
2、樹(shù)立正確的聲音概念，注重合唱隊(duì)員的聲音基本功與音樂(lè)基礎(chǔ)訓(xùn)練。
3、適當(dāng)調(diào)整合唱隊(duì)伍，補(bǔ)充部分新隊(duì)員。
4、參加各種合唱比賽活動(dòng)。
5、結(jié)合學(xué)校藝術(shù)工作內(nèi)容，有序開(kāi)展合唱活動(dòng)。
總之，本學(xué)期合唱團(tuán)工作有了一些進(jìn)步，特別是參加校級(jí)演出活動(dòng)，得到全校師生的好評(píng)。但這距建立一支訓(xùn)練有素的合唱團(tuán)目標(biāo)還有很大的一段距離。同時(shí)，本學(xué)期合唱團(tuán)工作也只代表一個(gè)階段性的終點(diǎn)，而作為一個(gè)長(zhǎng)期發(fā)展的合唱團(tuán)來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是一個(gè)新的起點(diǎn)。所以我們清楚地認(rèn)識(shí)到，合唱團(tuán)工作任重道遠(yuǎn)，需繼續(xù)發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的精神，繼續(xù)營(yíng)造認(rèn)真踏實(shí)樸素的學(xué)風(fēng)。愿合唱團(tuán)的明天會(huì)更好，讓美的音樂(lè)澆灌每位學(xué)生的心靈。
口才社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)篇二
20xx年x月x日晚，xx研究協(xié)會(huì)“雙旦大狂歡”晚會(huì)于大學(xué)生活動(dòng)中心xx圓滿(mǎn)落幕！總體而言，本次活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的效果。整個(gè)狂歡晚會(huì)氣氛熱烈。在策劃小組的踏實(shí)努力之下，晚會(huì)的效果更是比預(yù)期還要好。在本次活動(dòng)過(guò)程中，無(wú)論負(fù)責(zé)人還是會(huì)員都有長(zhǎng)足的進(jìn)步。
通過(guò)本次活動(dòng)，負(fù)責(zé)人們的組織策劃能力有了明顯的提高，彼此的默契也更上一層樓。本次晚會(huì)策劃小組中也加入了大一成員，在策劃小組各負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下他們的責(zé)任意識(shí)及各方面的辦事能力也有所提高。本次狂歡晚會(huì)以文藝匯演為主要形式，參演演員占到協(xié)會(huì)總?cè)藬?shù)的50%，所以會(huì)員也得到了充分的鍛煉。
當(dāng)然，雖然活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功，但是在活動(dòng)中還是有些不足。經(jīng)過(guò)思考總結(jié)，整理出以下幾點(diǎn)不足：
3、各小組的工作與安排的有所偏離，沒(méi)有按預(yù)定時(shí)間完成各自工作；
4、由于話筒等設(shè)備的原因，晚會(huì)有些節(jié)目沒(méi)達(dá)到最好的效果。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，經(jīng)協(xié)人再次感受到了濃濃的”家“味道，我們踩著xx的尾巴，”一家人“激情滿(mǎn)懷的狂歡著迎接xx我們堅(jiān)信，xx，經(jīng)協(xié)必將帶著xx的沖勁奔上更高的峰！加油，xx人！
口才社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)篇三
口才協(xié)會(huì)是在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，以鍛煉學(xué)生口才，提高學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力，增強(qiáng)自信，今天本站小編給大家找來(lái)了口才社團(tuán)活動(dòng)。
希望能夠幫助到大家。
口才協(xié)會(huì)是一座讓成員提升口才、完善自我的橋梁，它的宗旨在于：讓成員“不會(huì)說(shuō)話的開(kāi)口說(shuō)話，讓會(huì)說(shuō)話的善于說(shuō)話。”
學(xué)院在11月3、4、5日舉行各社團(tuán)招新活動(dòng)，而我們口才協(xié)會(huì)在11月9日招新工作圓滿(mǎn)成功地落下帷幕。
這個(gè)市級(jí)比賽對(duì)于我們口才協(xié)會(huì)來(lái)說(shuō)是一次提升的絕好機(jī)會(huì)。由我們開(kāi)始籌劃，聯(lián)系外校，到申請(qǐng)成功，這對(duì)于我們口才協(xié)會(huì)來(lái)說(shuō)是至高光榮，當(dāng)我們舉辦初賽成功，興高采烈地著手開(kāi)始準(zhǔn)備決賽時(shí)候，市委說(shuō)我們籌劃的這個(gè)比賽很好、很成功，于是就把這個(gè)比賽的決賽場(chǎng)地改在市委舉行。這個(gè)消息令我們有些失望，原本口才協(xié)會(huì)申請(qǐng)的市級(jí)比賽就這樣變成了市委舉辦的活動(dòng)，雖然有些遺憾，但是我們還是為能申請(qǐng)這樣的比賽而驕傲。之前在十一月末我們?yōu)楸荣惖拈_(kāi)始做緊鑼密鼓的準(zhǔn)備，做展板、畫(huà)海報(bào)還有相關(guān)人員培訓(xùn)，講述一些演講技巧，比如演講時(shí)注意某些細(xì)節(jié)點(diǎn)，將會(huì)使你的演講更成功，而在演講中注意到得包括穿著、手勢(shì)、語(yǔ)言、眼神等的合理運(yùn)用都是一個(gè)成功的演講必可不少的地方。這些努力讓我們看到自己的成長(zhǎng)，相信在以后的日子里我們會(huì)有更多舉辦市級(jí)比賽的機(jī)會(huì)。
口才協(xié)會(huì)是一個(gè)注重語(yǔ)言交流與口才技巧的語(yǔ)言技術(shù)型協(xié)會(huì)，在今后的工作中會(huì)為大家提供更多的機(jī)會(huì)讓同學(xué)們充實(shí)自我，展現(xiàn)自我。同時(shí)，口才協(xié)會(huì)更是一個(gè)舞池，希望廣大學(xué)子在這個(gè)大舞臺(tái)上盡情的釋放自己，放飛夢(mèng)想，讓大學(xué)生活充實(shí)，讓青春無(wú)怨無(wú)悔。
x月x日上午，演講協(xié)會(huì)與動(dòng)物科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)、洛陽(yáng)師范學(xué)院20xx化學(xué)工程與工藝班委會(huì)及洛陽(yáng)理工學(xué)院營(yíng)銷(xiāo)企航協(xié)會(huì)共同在洛陽(yáng)周王城廣場(chǎng)舉辦了以"美化洛陽(yáng)環(huán)境，創(chuàng)建和諧文明"為主題，針對(duì)甲流預(yù)防防控工作的教育宣傳活動(dòng)。演講協(xié)會(huì)二十余新老會(huì)員前往宣傳。
上午十點(diǎn)，活動(dòng)啟動(dòng)儀式開(kāi)始。一曲慷慨激昂的《共青團(tuán)團(tuán)歌》之后，各參與團(tuán)隊(duì)分別表演了歌曲、演講、快板等與活動(dòng)主題相關(guān)的節(jié)目。其中演講協(xié)會(huì)會(huì)員尹小芳、胡夢(mèng)霄分別進(jìn)行了題為“英雄的中國(guó)畢竟戰(zhàn)勝甲流”、“送瘟神”的演講，由演講協(xié)會(huì)和動(dòng)科青協(xié)共同表演的手語(yǔ)操《感恩的心》，吸引了眾多過(guò)路群眾駐足觀看。啟動(dòng)儀式之后，宣傳活動(dòng)正式展開(kāi)。各團(tuán)隊(duì)分工明確：有的同學(xué)向過(guò)路群眾發(fā)放預(yù)防"甲流"的宣傳頁(yè);有的同學(xué)邀請(qǐng)過(guò)往路人參與簽名活動(dòng);有的同學(xué)與路人親切交談，并在宣傳板上寫(xiě)下自己的"防甲流"妙招;有的同學(xué)向群眾教授太極?；顒?dòng)期間，設(shè)置有"愛(ài)心大使"，親自為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的參與群眾戴上愛(ài)心口罩。最后大家集體合影，在條幅上簽上自己的名字，為本次活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。
活動(dòng)過(guò)程中，各團(tuán)隊(duì)分工明確，組織得力，各板塊活動(dòng)有條不紊。20xx份宣傳頁(yè)一搶而空，有記者來(lái)簽名、詢(xún)問(wèn)，小朋友來(lái)寫(xiě)下自己的防甲流妙招，80多歲的老大爺來(lái)學(xué)太極!
本次活動(dòng)起初并不在本年計(jì)劃之中，當(dāng)有會(huì)員提出與洛陽(yáng)師范聯(lián)合辦這次活動(dòng)時(shí)，協(xié)會(huì)一致認(rèn)為要找住這次機(jī)會(huì)，在校外舉辦高質(zhì)量的活動(dòng)!在與洛陽(yáng)師范方面的代表談活動(dòng)細(xì)節(jié)的過(guò)程中，動(dòng)科青協(xié)方面跟進(jìn)!面對(duì)參與團(tuán)隊(duì)的不斷增加，我們精心策劃!
策劃書(shū)。
幾次修改，演講協(xié)會(huì)外聯(lián)部部長(zhǎng)張海泉克服重重困難，成功拉到300個(gè)口罩!每個(gè)團(tuán)隊(duì)限制到只能出20人，統(tǒng)一服裝，分別代表各自學(xué)校的形象!十點(diǎn)正式開(kāi)始，9點(diǎn)之前就要到王城廣場(chǎng)開(kāi)始準(zhǔn)備!
雖然此次活動(dòng)受到中國(guó)青年網(wǎng)、《洛陽(yáng)日?qǐng)?bào)》、《洛陽(yáng)晚報(bào)》、《中國(guó)青年報(bào)》、中青網(wǎng)等多家媒體的報(bào)道，得到一致好評(píng)，但我們還有很多不足的地方：節(jié)目比較粗糙，宣傳方式單一，僅限于宣傳頁(yè)，條幅簽名等傳統(tǒng)方式上，獻(xiàn)策板太小，教太極的同學(xué)不是很熟練，沒(méi)有請(qǐng)到醫(yī)務(wù)人員等。我們只希望通過(guò)此次活動(dòng)大家能對(duì)h1n1有更深的了解，增強(qiáng)市民的防范意識(shí)，共建和諧文明好洛陽(yáng)!
為豐富校園文化生活，提高校園文化品位，提升當(dāng)代大學(xué)生的整體素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。在鄭州大學(xué)第三屆社團(tuán)文化節(jié)到來(lái)之際，鄭州大學(xué)演講協(xié)會(huì)于x月x日在二期泊月長(zhǎng)廊舉行了“喜迎社團(tuán)文化節(jié)，即興演講展風(fēng)采”活動(dòng)。
本次活動(dòng)采取在會(huì)員中征集題目，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，賽中提前五分鐘抽取題目，五分鐘準(zhǔn)備構(gòu)思，五分鐘演講的方式。創(chuàng)意獨(dú)特，形式新穎，報(bào)名參賽者絡(luò)繹不絕。演講協(xié)會(huì)各部門(mén)干事共同安排了比賽現(xiàn)場(chǎng)。演協(xié)干事黃通，朱穎娜擔(dān)任主持人，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)興趣愛(ài)好類(lèi)發(fā)展中心人員及演協(xié)主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任了本次比賽的評(píng)委。
比賽當(dāng)日，驕陽(yáng)似火，但比賽選手的演講更是熱烈精彩，博得了觀眾的陣陣掌聲，真可謂各抒己見(jiàn)，博采眾長(zhǎng)。因?yàn)檠葜v題目貼近當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)際生活，與我們的未來(lái)，事業(yè)，情感，生活，精神風(fēng)貌息息相關(guān)，更是吸引了眾多人的目光。值得關(guān)注的是，校外學(xué)生也積極加入了即興演講的行列，將自己的感情抒發(fā)得淋漓盡致。更讓人想不到的是，一位小朋友也被賽場(chǎng)上燃燒的激情所感染，用她那滲透著純真和靈動(dòng)的聲音，向大家展開(kāi)了一幅寫(xiě)滿(mǎn)美好和希望的畫(huà)卷。
本次活動(dòng)由共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會(huì)及鄭州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦，演講協(xié)會(huì)承辦，也是演講協(xié)會(huì)為迎接社團(tuán)文化節(jié)推出的主要活動(dòng)。它不僅在很大程度上體現(xiàn)了我校學(xué)生積極向上的風(fēng)貌和適應(yīng)社會(huì)，自我推銷(xiāo)的能力，而且展示了演講協(xié)會(huì)作為最早成立的社團(tuán)之一所具有的真正的實(shí)力。它更是我們演協(xié)人以實(shí)際行動(dòng)踐行著演協(xié)的承諾。這次活動(dòng)之所以取得較大成功，主要?dú)w結(jié)于：
一、演講協(xié)會(huì)主要負(fù)責(zé)人對(duì)工作的合理安排。條理，清晰，細(xì)致地將活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)責(zé)任到人，保證各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
二、演講協(xié)會(huì)各部門(mén)間的有效的配合。無(wú)論是策劃部，宣傳部還是外聯(lián)部都盡職盡責(zé)的完成任務(wù)，尤其是外聯(lián)部更是第一時(shí)間為這次活動(dòng)的成功舉辦，提供了必不可少的資金支持。
三、演講協(xié)會(huì)本著“為大家創(chuàng)造平臺(tái)，優(yōu)秀你我他”的宗旨進(jìn)行宣傳組織活動(dòng)，積極努力地把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
四、演講協(xié)會(huì)工作人員工作積極性高，主動(dòng)性強(qiáng)，有高度的責(zé)任心。在炎炎的烈日下為活動(dòng)作準(zhǔn)備工作，絲毫不言辛苦與勞碌。
在取得較大成功的同時(shí)，也存在著一些亟待解決的問(wèn)題：
一、工作人員的時(shí)間觀念與效率觀念須進(jìn)一步提高。
雖然這次活動(dòng)取得較大成功，所有干事也都作出了自己的努力，但活動(dòng)剛開(kāi)始時(shí)，卻不能夠按照通知的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，以致于一部分人忙得焦頭爛額，另一部分卻無(wú)事可做。時(shí)間觀念與效率觀念必須提高，否則將會(huì)對(duì)日后工作的展開(kāi)造成極大的影響。
二、會(huì)員難以發(fā)動(dòng)，活動(dòng)中會(huì)員參加太少。
由于宣傳的不到位，活動(dòng)太多，一定程度上忽略了會(huì)員的意見(jiàn)，從而降低了會(huì)員對(duì)我們的滿(mǎn)意度。
三、宣傳不夠力度，宣傳版面也沒(méi)有太多的新意，或引人注目的設(shè)計(jì)形式。
為保障演講協(xié)會(huì)以后工作的順利開(kāi)展，針對(duì)以上問(wèn)題，提出以下幾點(diǎn)建議：
一、進(jìn)一步提高工作人員的時(shí)間觀念與效率觀念。不管今后開(kāi)干事會(huì)，或者舉辦各種活動(dòng)，都要加強(qiáng)對(duì)干事的要求，準(zhǔn)時(shí)到會(huì)，提高工作的實(shí)際效率，從而避免時(shí)間的浪費(fèi)。
二、維護(hù)會(huì)員權(quán)益，盡可能的保障會(huì)員滿(mǎn)意。我們將定期征收會(huì)員意見(jiàn)，不斷的改善完善交流方式。切實(shí)達(dá)到協(xié)會(huì)與會(huì)員之間的緊密關(guān)系，增強(qiáng)演協(xié)的號(hào)召力與凝聚力。
三、宣傳最重要的是要突出新意，最重要的是要引人注目，達(dá)到宣傳的效果，要一定的努力就要達(dá)到一定的效果。
總之,鄭州大學(xué)演講協(xié)會(huì)將積極響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召,在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,切實(shí)地以“提高口才,鍛煉能力”為宗旨，以提高校園文化品位，繁榮校園文化為己任，竭忠盡智地為大學(xué)生提供展示自我，優(yōu)秀群體的舞臺(tái)，爭(zhēng)取在下一階段的工作中再創(chuàng)佳績(jī)!
口才社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)篇四
開(kāi)展趣味數(shù)學(xué)活動(dòng)，目的是進(jìn)一步增強(qiáng)社員學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心，感受數(shù)學(xué)的魅力，享受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，讓社員們體驗(yàn)“學(xué)數(shù)學(xué)，其樂(lè)無(wú)窮；用數(shù)學(xué)，無(wú)處不在；愛(ài)數(shù)學(xué)，受益終身”，讓大家感悟數(shù)學(xué)之美，擁有一雙用數(shù)學(xué)觀察世界的眼睛，擁有一個(gè)用數(shù)學(xué)思維認(rèn)識(shí)世界的頭腦，從而去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造。通過(guò)這學(xué)期的活動(dòng)，開(kāi)拓了學(xué)生的知識(shí)面，學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有了很大的提高，下面五年（6）班就對(duì)本學(xué)期的工作做以簡(jiǎn)單的總結(jié)。
（一）撰寫(xiě)課程綱要。
1、課程目標(biāo)：（全面、恰當(dāng)、清晰地闡述每一節(jié)課涉及的目標(biāo)與學(xué)習(xí)水平）。
2、課程內(nèi)容或活動(dòng)安排：（突出重點(diǎn)，按從易到難的順序排列，涉及選擇什么樣的內(nèi)容，怎樣組織這些內(nèi)容，或安排什么樣的活動(dòng)）。
（1）圍繞生活現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)的習(xí)慣；
（2）利用生活場(chǎng)景，提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力；
（3）針對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，讓學(xué)生學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)；
（4）探究現(xiàn)實(shí)世界，為學(xué)生以數(shù)學(xué)服務(wù)社會(huì)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造搭建舞臺(tái)。
3、課程實(shí)施：（方法、組織形式、課時(shí)安排、場(chǎng)地、設(shè)備等）。
4、課程評(píng)價(jià)：
（1）學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)，如態(tài)度、積極性、參與狀況等。
（2）學(xué)生學(xué)習(xí)的成果。
1、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。
有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前做數(shù)學(xué)或許只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺(jué)完成了，而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的指引下更多的學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣。
2、拓展學(xué)生知識(shí)提高學(xué)生能力。
在“趣味數(shù)學(xué)”社團(tuán)活動(dòng)，很多同學(xué)在有趣的數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中豐富了語(yǔ)文的功底，對(duì)其他學(xué)科的知識(shí)也有不同程度的理解，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展，同時(shí)我們也培養(yǎng)他們的解題能力。
3、增加了實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)。
由于“趣味數(shù)學(xué)”社團(tuán)不僅有室內(nèi)的課堂學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，所以給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì)，使他們認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無(wú)聊”的計(jì)算上和枯燥的解題上，而更大的就是“從實(shí)踐中來(lái)，服務(wù)于實(shí)踐”，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。在我校舉行的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中我們的學(xué)生取得了相當(dāng)好的成績(jī)，讓他們得到鍛煉的同時(shí)也讓感受到了成功，當(dāng)然也更增加他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。
4、給老師一個(gè)學(xué)習(xí)的一機(jī)會(huì)。
在輔導(dǎo)的工作中我發(fā)現(xiàn)：“趣味數(shù)學(xué)”社團(tuán)活動(dòng)的輔導(dǎo)需要我們老師投入的一定的時(shí)間精力進(jìn)行專(zhuān)研，一個(gè)學(xué)期來(lái)我們老師的解題能力也有不同程度的提高，同時(shí)也加大了老師的知識(shí)面?？傊?，一學(xué)期的實(shí)踐也讓我對(duì)校本課程有了更深的理解，雖然工作尚存在不足之處，但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我有信心取得大的進(jìn)步。使工作扎實(shí)有效，更好的開(kāi)展學(xué)生潛能，促進(jìn)自身的發(fā)展。
口才社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)篇五
作為學(xué)院演講與口才協(xié)會(huì)的一員，我深知本協(xié)會(huì)的宗旨是讓熱愛(ài)演講的同學(xué)擁有良好的口才，本協(xié)會(huì)也一直以此宗旨為各個(gè)會(huì)員及其他愛(ài)好者服務(wù)，在xxxx—xxxx年度中，口協(xié)舉辦了各種活動(dòng)與比賽，并都取得圓滿(mǎn)成功。
一是演講比賽。這次比賽的主題是學(xué)校xxxx周年慶，經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽及決賽的爭(zhēng)奪，很多選手從中成長(zhǎng)、成熟并取得不俗的成績(jī)，最終的冠軍也被本協(xié)會(huì)會(huì)員取得。這次比賽無(wú)論是宣傳還是效果都在學(xué)校引起了強(qiáng)烈的反響。
二是戶(hù)外郊游。這次活動(dòng)的目的是加強(qiáng)協(xié)會(huì)新成員之間與委員的交流?；顒?dòng)場(chǎng)所是人民公園。經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的交流與溝通，委員們與會(huì)員互相都有了新的了解與認(rèn)識(shí)。這不但有利于協(xié)會(huì)今后工作的開(kāi)展，同時(shí)也方便新成員的學(xué)習(xí)。
三是口協(xié)的十三周年慶典。為了慶祝口協(xié)成立十三周年，本協(xié)會(huì)通過(guò)商量，決定以會(huì)員朗誦，委員點(diǎn)評(píng)的方式舉行了一次小型的朗誦比賽，既突出口協(xié)的宗旨，也以此來(lái)表達(dá)口協(xié)走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，更重要的是讓會(huì)員們?cè)趭蕵?lè)中學(xué)習(xí)，不斷地得到鍛煉和進(jìn)步，增進(jìn)對(duì)口協(xié)的感情和對(duì)演講的熱愛(ài)。
四是到敬老院看望老人。這是出于加強(qiáng)會(huì)員們的校外實(shí)踐的目的而安排的活動(dòng)。讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)與進(jìn)步的同時(shí)，更真切地體驗(yàn)生活，從而更富有愛(ài)心，在與老人們接觸和交流的同時(shí)增長(zhǎng)社會(huì)見(jiàn)識(shí)，此目的在于讓人們了解口協(xié)，不僅僅能夠?yàn)榇蠹姨峁┱宫F(xiàn)才能的舞臺(tái)，在這也能學(xué)到的做人道理。
五是駐邕高校辯論賽。這是口協(xié)每年的重頭戲。由于是與南寧其他十三所高校共同承辦，幕后工作顯得尤其重要。從共同協(xié)商、策劃活動(dòng)到邀請(qǐng)?jiān)u委，各個(gè)環(huán)節(jié)都萬(wàn)分的謹(jǐn)慎，而選手的選拔也是關(guān)鍵，因?yàn)檫@個(gè)不僅僅代表本協(xié)會(huì)的利益，更關(guān)乎師院的名聲，而能不能進(jìn)入復(fù)賽以及決賽。其中很重要的一場(chǎng)比賽則是在我學(xué)校舉行。其中的策劃安排工作也就由我們執(zhí)行。自然也相當(dāng)?shù)木o張。既要顯示出自己的水平，又不能對(duì)其他兄弟院校表示不公而做出損壞名聲的事來(lái)。不過(guò)我方的辯手的確實(shí)力非凡，經(jīng)過(guò)重重爭(zhēng)辯，最終進(jìn)入決賽，并取得了駐邕高校辯論賽的亞軍。以此打響了本協(xié)會(huì)在其他高校的品牌。
一年以來(lái)，協(xié)會(huì)以其宗旨不斷地為各位同學(xué)服務(wù)，以上所列只是其中的小部分，的人員的幕后工作并沒(méi)有提及，如每次的比賽，協(xié)會(huì)都會(huì)邀請(qǐng)資深的老師開(kāi)講座做培訓(xùn)，以此增加同學(xué)們的演講能力與辯論的技巧。口協(xié)的成長(zhǎng)離不開(kāi)每個(gè)人的參與和支持，在這一年的工作中，我深深地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，也在做各項(xiàng)幕后工作的同時(shí)，看到他人因口協(xié)的幫助而成長(zhǎng)時(shí)，心理總會(huì)很欣慰。相信口協(xié)會(huì)為人民服務(wù)的宗旨不會(huì)變，口協(xié)也會(huì)走的更好，口協(xié)的明天更輝煌，走的更遠(yuǎn)，飛得更高。
口才社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)篇六
為豐富校園文化生活，提高校園文化品位，提升當(dāng)代大學(xué)生的整體素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。在鄭州大學(xué)第三屆社團(tuán)文化節(jié)到來(lái)之際，鄭州大學(xué)演講協(xié)會(huì)于xx月xx日在二期泊月長(zhǎng)廊舉行了“喜迎社團(tuán)文化節(jié)，即興演講展風(fēng)采”活動(dòng)。
本次活動(dòng)采取在會(huì)員中征集題目，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，賽中提前五分鐘抽取題目，五分鐘準(zhǔn)備構(gòu)思，五分鐘演講的方式。創(chuàng)意獨(dú)特，形式新穎，報(bào)名參賽者絡(luò)繹不絕。演講協(xié)會(huì)各部門(mén)干事共同安排了比賽現(xiàn)場(chǎng)。演協(xié)干事黃通，朱穎娜擔(dān)任主持人，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)興趣愛(ài)好類(lèi)發(fā)展中心人員及演協(xié)主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任了本次比賽的評(píng)委。
比賽當(dāng)日，驕陽(yáng)似火，但比賽選手的演講更是熱烈精彩，博得了觀眾的陣陣掌聲，真可謂各抒己見(jiàn)，博采眾長(zhǎng)。因?yàn)檠葜v題目貼近當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)際生活，與我們的未來(lái)，事業(yè)，情感，生活，精神風(fēng)貌息息相關(guān)，更是吸引了眾多人的目光。值得關(guān)注的是，校外學(xué)生也積極加入了即興演講的.行列，將自己的感情抒發(fā)得淋漓盡致。更讓人想不到的是，一位小朋友也被賽場(chǎng)上燃燒的激情所感染，用她那滲透著純真和靈動(dòng)的聲音，向大家展開(kāi)了一幅寫(xiě)滿(mǎn)美好和希望的畫(huà)卷。
本次活動(dòng)由共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會(huì)及鄭州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦，演講協(xié)會(huì)承辦，也是演講協(xié)會(huì)為迎接社團(tuán)文化節(jié)推出的主要活動(dòng)。它不僅在很大程度上體現(xiàn)了我校學(xué)生積極向上的風(fēng)貌和適應(yīng)社會(huì)，自我推銷(xiāo)的能力，而且展示了演講協(xié)會(huì)作為最早成立的社團(tuán)之一所具有的真正的實(shí)力。它更是我們演協(xié)人以實(shí)際行動(dòng)踐行著演協(xié)的承諾。這次活動(dòng)之所以取得較大成功，主要?dú)w結(jié)于：
一、演講協(xié)會(huì)主要負(fù)責(zé)人對(duì)工作的合理安排。條理，清晰，細(xì)致地將活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)責(zé)任到人，保證各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
二、演講協(xié)會(huì)各部門(mén)間的有效的配合。無(wú)論是策劃部，宣傳部還是外聯(lián)部都盡職盡責(zé)的完成任務(wù)，尤其是外聯(lián)部更是第一時(shí)間為這次活動(dòng)的成功舉辦，提供了必不可少的資金支持。
三、演講協(xié)會(huì)本著“為大家創(chuàng)造平臺(tái)，優(yōu)秀你我他”的宗旨進(jìn)行宣傳組織活動(dòng)，積極努力地把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
四、演講協(xié)會(huì)工作人員工作積極性高，主動(dòng)性強(qiáng)，有高度的責(zé)任心。在炎炎的烈日下為活動(dòng)作準(zhǔn)備工作，絲毫不言辛苦與勞碌。
在取得較大成功的同時(shí)，也存在著一些亟待解決的問(wèn)題：
一、工作人員的時(shí)間觀念與效率觀念須進(jìn)一步提高。
雖然這次活動(dòng)取得較大成功，所有干事也都作出了自己的努力，但活動(dòng)剛開(kāi)始時(shí)，卻不能夠按照通知的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，以致于一部分人忙得焦頭爛額，另一部分卻無(wú)事可做。時(shí)間觀念與效率觀念必須提高，否則將會(huì)對(duì)日后工作的展開(kāi)造成極大的影響。
二、會(huì)員難以發(fā)動(dòng)，活動(dòng)中會(huì)員參加太少。
由于宣傳的不到位，活動(dòng)太多，一定程度上忽略了會(huì)員的意見(jiàn)，從而降低了會(huì)員對(duì)我們的滿(mǎn)意度。
三、宣傳不夠力度，宣傳版面也沒(méi)有太多的新意，或引人注目的設(shè)計(jì)形式。
為保障演講協(xié)會(huì)以后工作的順利開(kāi)展，針對(duì)以上問(wèn)題，提出以下幾點(diǎn)建議：
一、進(jìn)一步提高工作人員的時(shí)間觀念與效率觀念。不管今后開(kāi)干事會(huì)，或者舉辦各種活動(dòng)，都要加強(qiáng)對(duì)干事的要求，準(zhǔn)時(shí)到會(huì)，提高工作的實(shí)際效率，從而避免時(shí)間的浪費(fèi)。
二、維護(hù)會(huì)員權(quán)益，盡可能的保障會(huì)員滿(mǎn)意。我們將定期征收會(huì)員意見(jiàn)，不斷的改善完善交流方式。切實(shí)達(dá)到協(xié)會(huì)與會(huì)員之間的緊密關(guān)系，增強(qiáng)演協(xié)的號(hào)召力與凝聚力。
三、宣傳最重要的是要突出新意，最重要的是要引人注目，達(dá)到宣傳的效果，要一定的努力就要達(dá)到一定的效果。
總之，鄭州大學(xué)演講協(xié)會(huì)將積極響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召，在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)地以“提高口才，鍛煉能力”為宗旨，以提高校園文化品位，繁榮校園文化為己任，竭忠盡智地為大學(xué)生提供展示自我，優(yōu)秀群體的舞臺(tái)，爭(zhēng)取在下一階段的工作中再創(chuàng)佳績(jī)！
口才社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)篇七
xxxx年7月29日社團(tuán)課，我們用多米諾骨牌作為教具，深刻理解了領(lǐng)導(dǎo)力的作用。本次活動(dòng)共分為三個(gè)環(huán)節(jié)。
此環(huán)節(jié)考驗(yàn)的是同學(xué)們的耐心和技巧，做事需要鍥而不舍的毅力并采取合理有序的方式，才能更快地走向成功。這個(gè)環(huán)節(jié)同時(shí)考驗(yàn)的是領(lǐng)導(dǎo)者，更應(yīng)關(guān)注多米諾效應(yīng)在自己團(tuán)隊(duì)中的作用。團(tuán)隊(duì)是由你、我、他一個(gè)個(gè)體組成的，每個(gè)人都很重要。作為領(lǐng)導(dǎo)者除了關(guān)注大局方向，也要關(guān)注每個(gè)成員個(gè)人的發(fā)展與發(fā)揮個(gè)人的最大價(jià)值。
這個(gè)環(huán)節(jié)考驗(yàn)了同學(xué)們的想象力和凝聚力。這個(gè)任務(wù)難度大，面對(duì)團(tuán)隊(duì)中每個(gè)不同的意見(jiàn)與想法，領(lǐng)導(dǎo)者需要匯聚和統(tǒng)一大家的思想，從而提出正確的提案，做出高效的決策。這個(gè)環(huán)節(jié)更能直觀的反映領(lǐng)導(dǎo)力的決斷能力與核心凝聚力。
因骨牌為木質(zhì)較光滑，功虧一簣的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，在失敗時(shí)成員不是相互抱怨，而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷前行。這更取決于領(lǐng)導(dǎo)者在團(tuán)隊(duì)中的積極作用，身為一名領(lǐng)導(dǎo)者，在團(tuán)隊(duì)任務(wù)遇到困阻時(shí)，要會(huì)鼓舞人心，要勇于擔(dān)當(dāng)，要沖鋒在前，只有充滿(mǎn)正能量的團(tuán)隊(duì)，面對(duì)困難才會(huì)步調(diào)一致，走向成功。
小小的多米諾骨牌，竟然蘊(yùn)藏了這許多的道理。通過(guò)此次活動(dòng)，我們理解了多米諾骨牌效應(yīng)在生活與工作中的影響，也更明白細(xì)節(jié)決定了成敗。作為領(lǐng)導(dǎo)者，除了必須有明察秋毫的智慧，還要有指點(diǎn)江山的氣魄。我們需要時(shí)時(shí)提醒自己，敢于擔(dān)當(dāng)，付出真心，不怕困難，我們一定會(huì)收獲快樂(lè)和自信。
口才社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)篇八
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編幫大家整理的社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
為激勵(lì)弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，積極參與志愿服務(wù)事業(yè)，引領(lǐng)時(shí)代新風(fēng)尚，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，進(jìn)一步增強(qiáng)我校學(xué)生的志愿意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，我校志愿者社團(tuán)根據(jù)學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展了一系列志愿服務(wù)活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
建立了健全的志愿服務(wù)活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。在學(xué)校志愿服務(wù)社團(tuán)的組織下，各部門(mén)各盡其責(zé)，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，真正發(fā)揮組織機(jī)構(gòu)的功能作用，做到分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格按社團(tuán)制度辦事。
通過(guò)學(xué)校宣傳欄、校園廣播等宣傳志愿服務(wù)工作的`精神和重要意義，提高了全體師生對(duì)于志愿服務(wù)工作的思想認(rèn)識(shí)和重視程度，為社團(tuán)深入開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ)。
1、20xx年x月x日，組織志愿者28人來(lái)到“xx市養(yǎng)老院”送祝福、獻(xiàn)文藝，慰問(wèn)養(yǎng)老院老人。
2、20xx年x月x日，組織志愿者參加“文明伴我成長(zhǎng)”志愿服務(wù)活動(dòng)?；顒?dòng)中，志愿者們開(kāi)心的幫助老人，勸導(dǎo)行人遵守交通規(guī)則，提醒路人愛(ài)護(hù)環(huán)境。
3、20xx年x月x日，十六中志愿者服務(wù)社團(tuán)組織志愿者在西陵一路開(kāi)展保護(hù)環(huán)境志愿服務(wù)活動(dòng)。志愿者們爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保使者，撿拾散落在馬路各個(gè)角落的紙屑、果皮、煙頭、包裝袋等各類(lèi)垃圾并分類(lèi)處理。
4、20xx年x月x日，十六中志愿者服務(wù)社團(tuán)組織志愿者參加中華鱘放流活動(dòng)。
5、20xx年x月，十六中志愿者服務(wù)社團(tuán)組織志愿者開(kāi)展“暑假實(shí)踐活動(dòng)”。引導(dǎo)志愿者們積極參加“三個(gè)一活動(dòng)”，即做一件孝順父母的事、承擔(dān)一項(xiàng)力所能及的家務(wù)、和父母共讀一本好書(shū)。
口才社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)篇九
本學(xué)期，我負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)社團(tuán)活動(dòng)的組織與教學(xué)工作。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作與摸索，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，下面就小組活動(dòng)情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗(yàn)與提高措施等幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名與教師選拔相結(jié)合的原則，興趣小組成員由七八年級(jí)學(xué)生組成，興趣小組堅(jiān)持周二下午課外活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。學(xué)生態(tài)度積極，效果良好。
本興趣小組在本學(xué)期進(jìn)行了圖像合成的學(xué)習(xí)。提高學(xué)生的創(chuàng)作能力。
計(jì)算機(jī)學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科，學(xué)生上機(jī)操作的過(guò)程是一個(gè)融閱讀、理解思考和觀察驗(yàn)證于一體的過(guò)程。學(xué)生的興趣有可能隨著時(shí)間的推移而趨淡，這就要求我們教師在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中明確每次活動(dòng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)并設(shè)置疑難問(wèn)題，讓學(xué)生自己去思考問(wèn)題、上機(jī)實(shí)踐探索解決問(wèn)題的方法，給學(xué)生“主動(dòng)發(fā)展”的空間。當(dāng)學(xué)生通過(guò)自己的努力完成某項(xiàng)任務(wù)或發(fā)現(xiàn)某項(xiàng)事實(shí)時(shí)，必然能夠熟練掌握該項(xiàng)操作技能并增添一份喜悅之情，從而提高學(xué)習(xí)熱情。
計(jì)算機(jī)作為信息處理的工具，廣泛地應(yīng)用于我們生活的各個(gè)方面。為適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，計(jì)算機(jī)課程已被納入到各級(jí)學(xué)校必修課程之中。為了適應(yīng)現(xiàn)代教育形勢(shì)發(fā)展的要求，為了充分培養(yǎng)學(xué)生的能力，促進(jìn)學(xué)生的特長(zhǎng)與能力協(xié)調(diào)發(fā)展，本學(xué)期我校將開(kāi)展信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)，并努力提高活動(dòng)質(zhì)量，使學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所長(zhǎng)。
1、為能更好地完成課外活動(dòng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，能做到認(rèn)真?zhèn)湔n，耐。
心輔導(dǎo)，全面關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，管理組織教育好學(xué)生遵守學(xué)生日常行為規(guī)范，文明守紀(jì)，講究衛(wèi)生，更要愛(ài)護(hù)來(lái)之不易的計(jì)算機(jī)設(shè)備。
2、學(xué)生上機(jī)操作的過(guò)程是一個(gè)融閱讀、理解思考和觀察、驗(yàn)證于一體的過(guò)程。學(xué)生剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)還有興趣，但慢慢地對(duì)計(jì)算機(jī)的熱情就會(huì)下降，不感興趣。這就要求我們教師在上課過(guò)程中明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，設(shè)下疑難問(wèn)題，讓學(xué)生自己去思考問(wèn)題、上機(jī)實(shí)踐探索解決問(wèn)題的辦法，給學(xué)生“主動(dòng)發(fā)展”的空間，同時(shí)要保證學(xué)生充裕的上機(jī)時(shí)間，著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的操作技能。當(dāng)學(xué)生通過(guò)自己的上機(jī)操作能夠解答某一問(wèn)題，必將會(huì)熟練掌握該項(xiàng)操作技能，增添一份喜悅之情，充滿(mǎn)一股學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的熱情。如在講解文件、文件夾的基本操作時(shí)，由于這節(jié)內(nèi)容相當(dāng)重要，而且實(shí)踐性非常強(qiáng)，教師可以先圍繞教學(xué)目標(biāo)出幾道練習(xí)題，讓學(xué)生自己帶著問(wèn)題操作預(yù)習(xí)，然后教師再總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。讓學(xué)習(xí)興趣持久不息。
在興趣班的活動(dòng)活動(dòng)中，也遇到了是學(xué)生的自制力問(wèn)題，低年級(jí)學(xué)生的自制力較差，學(xué)生在上機(jī)實(shí)踐時(shí)，總有自制力較差的學(xué)生借機(jī)會(huì)玩游戲，很不好的。其二，學(xué)生視野不開(kāi)闊，這主要在不善于選題，選題之后不善于從素材中選擇合用的素材，制作手法大氣，配色所需的美術(shù)功底也欠缺。以后要在這些方面加大力度。
口才社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)篇十
為了豐富學(xué)校學(xué)生的課余生活，幫助和促進(jìn)學(xué)生形成良好的道德素質(zhì)和道德修養(yǎng)，學(xué)生會(huì)于九月十六日至十九日成功開(kāi)展了“社團(tuán)活動(dòng)日”活動(dòng)。這次活動(dòng)以融入學(xué)校，融入社團(tuán)為主要內(nèi)容，以形式多樣的活動(dòng)為載體，積極為學(xué)校作貢獻(xiàn)，現(xiàn)將生活部部門(mén)具體工作向主席團(tuán)匯報(bào)。
1、維持秩序，防止出現(xiàn)意外事故；
2、維護(hù)公共物品，防止有人惡意破壞；
3、對(duì)緊急情況做緊急處理；
4、做好閉關(guān)收尾工作；
5、協(xié)助主席團(tuán)及各個(gè)部門(mén)進(jìn)行工作。
1、沒(méi)有注意到館外的秩序，以導(dǎo)致有些社團(tuán)惡意踩踏草坪；
2、活動(dòng)由于人多導(dǎo)致場(chǎng)面混亂；
再此，我代表生活部報(bào)以誠(chéng)摯的抱歉。由此本部門(mén)總結(jié)到了一些經(jīng)驗(yàn)，以備在將來(lái)的活動(dòng)中表現(xiàn)得更出色。
這次的“社團(tuán)活動(dòng)日”舉辦十分成功，成功原因總結(jié)如下：
1、主席團(tuán)的分工合理及統(tǒng)籌得當(dāng)；
2、各部門(mén)工作相互配合；
3、活動(dòng)對(duì)學(xué)校學(xué)生及社團(tuán)的影響大；
總而言之，言而總之，本次活動(dòng)的成功舉辦豐富了許多學(xué)生的課余生活，使每個(gè)人都能得以全面發(fā)展。并且突出表現(xiàn)了學(xué)生會(huì)的工作能力，為學(xué)生會(huì)招新作出了生動(dòng)的介紹。同時(shí)，也讓學(xué)校的校園生活豐富多彩，充滿(mǎn)活力與生機(jī)。
口才社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)篇十一
字如其人，自古以來(lái)人們就注重書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的培養(yǎng)。良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，能體現(xiàn)一個(gè)人做事做人的態(tài)度，留給他人一個(gè)好的映像。
1、中國(guó)書(shū)法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。
2、提高寫(xiě)字教學(xué)質(zhì)量，完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及，人們對(duì)寫(xiě)字教學(xué)的要求也越來(lái)越高。寫(xiě)字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)寫(xiě)字、書(shū)法的興趣；有利于形成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和具有基本規(guī)范的寫(xiě)字技能；有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對(duì)低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)教師要特別關(guān)注認(rèn)真書(shū)寫(xiě)態(tài)度和良好寫(xiě)字習(xí)慣的培養(yǎng)，注意學(xué)生對(duì)基本筆畫(huà)、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握，重視書(shū)寫(xiě)的正確、端正、整潔；對(duì)高年級(jí)的書(shū)寫(xiě)評(píng)價(jià)，既要關(guān)注其書(shū)寫(xiě)規(guī)范和流利程度，也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣。
1、在書(shū)法活動(dòng)中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。
2、指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出一筆漂亮的字，對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。
3、通過(guò)書(shū)法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專(zhuān)心致志、持之以恒的精神。
4、讓學(xué)生直接接觸書(shū)法，接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美，傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化。
每周三下午大課間活動(dòng)。
1、上好每周一節(jié)的寫(xiě)字課，從指導(dǎo)筆畫(huà)筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手，做好寫(xiě)字指導(dǎo)。
2、鼓勵(lì)學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購(gòu)買(mǎi)一本隨堂鉛筆字貼，利用寫(xiě)字課以及課余時(shí)間進(jìn)行描寫(xiě)練習(xí)。
3、利用《習(xí)字冊(cè)》書(shū)本，強(qiáng)化仿寫(xiě)練習(xí)。
4、采取自主和協(xié)調(diào)的方法，建立寫(xiě)字活動(dòng)小組，有計(jì)劃、有落實(shí)，完成寫(xiě)字活動(dòng)的具體目標(biāo)。
5、在組與組之間，開(kāi)展每月一次的書(shū)法比賽，對(duì)做的好的小組給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)做的差的小組提出改進(jìn)意見(jiàn)，教師跟蹤指導(dǎo)評(píng)價(jià)。
6、利用每星期時(shí)段，將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽，讓他們擁有成就感，激發(fā)學(xué)生寫(xiě)字練字的積極性。
7、指導(dǎo)教師做好活動(dòng)總結(jié)，將活動(dòng)的過(guò)程進(jìn)行記錄、整理，完善活動(dòng)的文本資料檔案管理。
8、活動(dòng)成果以手抄報(bào)，優(yōu)秀習(xí)作，硬筆書(shū)法等形式在相關(guān)活動(dòng)中展出。
第1--2周鉛筆書(shū)法及其基礎(chǔ)知識(shí)。
第3--4周筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——橫、豎、撇、捺的寫(xiě)法。
第5--7周筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)—--點(diǎn)、鉤、折、提的寫(xiě)法。
第7--10周筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——-橫撇、撇點(diǎn)的寫(xiě)法。
第11--14周筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——常用偏旁部首的寫(xiě)法。
第15周臨摹書(shū)寫(xiě)。
第16周仿寫(xiě)例字。
第17周書(shū)寫(xiě)比賽。
口才社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)篇十二
1、本次活動(dòng)情況簡(jiǎn)述，包括活動(dòng)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)背景情況、工作開(kāi)始和結(jié)束的時(shí)間、參加人數(shù)、人員分工等。
2、簡(jiǎn)要介紹活動(dòng)日程安排與內(nèi)容，包括在活動(dòng)地開(kāi)始工作的程序。
3、請(qǐng)比較預(yù)期目標(biāo)與實(shí)際成果，若有差異請(qǐng)說(shuō)明原因和感想。
1)預(yù)期目標(biāo);2)實(shí)際成果;3)原因和感想。
4、請(qǐng)介紹活動(dòng)最有特色的部分(主要指活動(dòng)形式和活動(dòng)成果)。
5、活動(dòng)中最成功的是什么?請(qǐng)最多列出5點(diǎn)。
6、活動(dòng)中存在那些不足?如果有再一次參加的機(jī)會(huì)，會(huì)作哪些調(diào)整?請(qǐng)最多列出5點(diǎn)。
第二部分：
社會(huì)問(wèn)題觀察。
1、請(qǐng)根據(jù)活動(dòng)所選擇的重點(diǎn)和方向就社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、自然生態(tài)方面列舉出活動(dòng)地面臨的主要環(huán)保問(wèn)題。
2、活動(dòng)開(kāi)展有哪些有利條件和機(jī)遇?
3、活動(dòng)中有哪些限制因素?
4、活動(dòng)地在哪些方面最需要幫助?(包括政策、資金、生計(jì)、意識(shí)與能力、立法與執(zhí)法等方面)。
5、請(qǐng)活動(dòng)所遇的某個(gè)問(wèn)題與思考，寫(xiě)一篇500字左右的文章，抒發(fā)參加活動(dòng)感受和體驗(yàn)，提出自己的觀點(diǎn)和看法，能對(duì)大學(xué)生、保護(hù)工作者和其他讀者有啟發(fā)和借鑒作用。
第三部分：案例收集。
請(qǐng)列出3個(gè)左右活動(dòng)對(duì)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、生態(tài)和人們生活方式等方面影響的鮮活案例。
第四部分：活動(dòng)的輻射影響。
1、活動(dòng)直接人群和人數(shù)。
3、請(qǐng)介紹新聞媒體對(duì)你社團(tuán)活動(dòng)的報(bào)道情況。請(qǐng)?zhí)峤晃淖趾蛨D片報(bào)道的電子檔或復(fù)印件(包括報(bào)導(dǎo)內(nèi)容和日期);廣播和電視報(bào)道請(qǐng)記錄播出時(shí)間與長(zhǎng)度，如能提供錄像帶或光盤(pán)更好。
4、是否有后續(xù)活動(dòng)計(jì)劃?
第五部分：財(cái)務(wù)報(bào)告。
第六部分：附件或?qū)ｎ}分析報(bào)告。
如問(wèn)卷調(diào)查的數(shù)據(jù)和問(wèn)題分析。
上述總結(jié)格式參照《20xx年濕地使者行動(dòng)總結(jié)報(bào)告》格式，《20xx年濕地使者行動(dòng)總結(jié)報(bào)告》可到協(xié)會(huì)網(wǎng)站下載區(qū)下載。
部門(mén)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告需分管常務(wù)理事審閱簽字，項(xiàng)目組活動(dòng)總結(jié)報(bào)告需項(xiàng)目管理部部長(zhǎng)審閱簽字?；顒?dòng)總結(jié)報(bào)告審閱簽字后，以紙質(zhì)和電子檔各一份的形式遞交信息網(wǎng)絡(luò)部存檔和編寫(xiě)上報(bào)文件。活動(dòng)電子照片隨電子檔遞交。
活動(dòng)總結(jié)報(bào)告應(yīng)署撰寫(xiě)者姓名，在活動(dòng)結(jié)束后一周內(nèi)遞交。
紙質(zhì)文件不送達(dá)項(xiàng)目組，相關(guān)事宜由項(xiàng)目管理部負(fù)責(zé)。
口才社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)篇十三
活動(dòng)目的：
社團(tuán)活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育的重要途徑，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，是義務(wù)教育藝術(shù)課程的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)特長(zhǎng)的重要陣地。通過(guò)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)，使美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，更多的了解美術(shù)知識(shí)，更好的培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。這種活動(dòng)多數(shù)孩子非常喜歡參加。
活動(dòng)時(shí)間：
每星期二、三中午11：30——12：55，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室。
活動(dòng)步驟：
(一)健全美術(shù)社團(tuán)。
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)的成員控制在30人以?xún)?nèi)，為二至五年級(jí)學(xué)生，每班若2人。參加社團(tuán)活動(dòng)的人員除了自愿學(xué)習(xí)以外，還有是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生。教師要做到精心計(jì)劃，精心備課，精心上課，保證社團(tuán)活動(dòng)的深度、廣度和力度。
社團(tuán)具體的活動(dòng)內(nèi)容為：兒童畫(huà)教學(xué);學(xué)習(xí)兒童畫(huà)構(gòu)圖，造型、色彩運(yùn)用等知識(shí)。中國(guó)畫(huà)基礎(chǔ);素描入門(mén)教學(xué)，版畫(huà)教學(xué)等。當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)技能達(dá)到一定水平時(shí)適當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，可以以校園中的好人好事也可以以生活中豐富多彩的活動(dòng)為主題，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有一定的藝術(shù)品味的作品。
(三)開(kāi)設(shè)美術(shù)知識(shí)欣賞課程。
隨著社會(huì)的發(fā)展，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人，將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。優(yōu)秀的美術(shù)作品對(duì)于學(xué)生在認(rèn)識(shí)上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。。通過(guò)美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識(shí)與技能技巧的教學(xué)，可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操，完善人格，把學(xué)生引向健康成長(zhǎng)的道路。所以在教學(xué)中有必要開(kāi)設(shè)欣賞課。通過(guò)一系列的鑒賞評(píng)析，加深學(xué)生對(duì)杰作的熱愛(ài)，喚起了對(duì)美術(shù)的高漲熱情，使社團(tuán)活動(dòng)持久地開(kāi)展下去。
(四)舉行繪畫(huà)比賽。
美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期，可以讓學(xué)生舉行繪畫(huà)比賽，通過(guò)訓(xùn)練比賽，能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。另外也可以適當(dāng)?shù)嘏e行中外名畫(huà)知識(shí)搶答賽，使他們體驗(yàn)其中的快樂(lè)，產(chǎn)生極大的熱情，以對(duì)美術(shù)課程更加熱愛(ài)。
(五)定期舉辦學(xué)生作品展覽。
舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。
開(kāi)展美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)活動(dòng)，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考，大膽實(shí)踐，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，將美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。
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口才社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)篇十四
xxxx年對(duì)活動(dòng)與策劃部來(lái)說(shuō)是既平凡又特殊的一年，大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)。平凡，是因?yàn)樵谶@一年里我們一如既往，踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作，繼承了活策的優(yōu)秀傳統(tǒng)，伴隨著社聯(lián)一起成長(zhǎng);特殊，是因?yàn)樵谶@一年里，我們突破創(chuàng)新，我們光彩閃耀，活動(dòng)與策劃部進(jìn)入了全新的階段，取得了驕人的成績(jī)?？梢哉f(shuō)11年是我們付出的一年，更是我們收獲的一年。在此，我們將這一階段的工作總結(jié)如下：
自陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第二屆第一任換屆結(jié)束以來(lái)，部門(mén)建設(shè)就一直作為活動(dòng)與策劃部工作的重點(diǎn)。一方面，為了部門(mén)后期工作順利、高效的開(kāi)展，給部門(mén)打下良好的基礎(chǔ)，我們建立了完善的部門(mén)規(guī)章制度，在基礎(chǔ)建設(shè)方面狠下功夫，在最短的時(shí)間內(nèi)讓部門(mén)工作全面正規(guī)化、正軌化;另一方面，為了建立合理的人事組織結(jié)構(gòu)，讓新成員盡早熟悉工作，以便部門(mén)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，我們組織了多次部門(mén)成員的培訓(xùn)會(huì)，并取得了可喜的成果。
基礎(chǔ)建設(shè)方面，我們以規(guī)范、高效、溫馨為基本目標(biāo)，在規(guī)章制度、檔案整理等方面花心思、動(dòng)腦筋，制度與情感并重，既規(guī)范了各項(xiàng)部門(mén)工作，又創(chuàng)造了家庭般的工作氛圍。
規(guī)章制度：活動(dòng)策劃部部門(mén)基本規(guī)章制度分為值班制度、財(cái)務(wù)制度、例會(huì)制度、成員分組制度、部門(mén)考評(píng)制度等五方面內(nèi)容。規(guī)章制度共經(jīng)過(guò)一次草擬、兩次修改后最終定稿。對(duì)部門(mén)的各項(xiàng)工作起到了良好的規(guī)范作用。所有成員都必須嚴(yán)格遵守部門(mén)制度，并以此相互監(jiān)督，做到言之有憑，行之有據(jù)。
辦公室的布置：我們的辦公室布置簡(jiǎn)潔大方，既體現(xiàn)了實(shí)用性將與部門(mén)工作有關(guān)的材料全部上墻，便于提供最新工作信息;又創(chuàng)造一種溫馨的工作環(huán)境為部門(mén)設(shè)立了照片欄、留言板等，讓大家在工作之余也倍感溫暖。
檔案資料：我們將每次活動(dòng)的策劃、流程、注意事項(xiàng)等相關(guān)資料都做了細(xì)致的分類(lèi)存檔。良好的歸檔工作有益于我們對(duì)前階段工作的總結(jié)，也為以后的工作借鑒之所用。同時(shí)，我們還建立人才儲(chǔ)備庫(kù)，將部門(mén)人才資源最優(yōu)化。
辦公材料：部門(mén)日常辦公材料有值班表、分組表、值班記錄本、工作記錄本、通訊錄，以及特別制作的簽到表、電話通知表、部門(mén)專(zhuān)用請(qǐng)假條等。準(zhǔn)備齊全的辦公材料是為了方便工作，讓一切正規(guī)化、正軌化，幫助我們高效的完成工作。
新生的培訓(xùn)工作一直是社聯(lián)的傳統(tǒng)項(xiàng)目。為了讓新的部門(mén)成員盡快了解工作，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，除社聯(lián)的全體培訓(xùn)會(huì)之外，我們還針對(duì)部門(mén)自身的性質(zhì)和特點(diǎn)，組織了多次部門(mén)成員培訓(xùn)會(huì)：
xxxx年10月16日，在社聯(lián)辦公室舉行了部門(mén)首次全體見(jiàn)面會(huì)。分管副主席和其他幾位副主席也出席了這次見(jiàn)面會(huì)。會(huì)上分管副主席、部長(zhǎng)和各位副部長(zhǎng)分別作了發(fā)言，部委們也作了富有個(gè)性的自我介紹。通過(guò)這次會(huì)議，讓新成員對(duì)社聯(lián)、對(duì)活動(dòng)策劃部都有了初步的了解。會(huì)后，大家還做了一些輕松的游戲，讓氣氛變得更加活躍，讓大家既感受到了感受到了我們活策的團(tuán)結(jié)向上的工作精神，同時(shí)也感受到了活策家一樣的溫暖。
10月22日，我們?cè)谏缏?lián)會(huì)議室對(duì)新部委進(jìn)行了一次初期的培訓(xùn)。會(huì)上，部長(zhǎng)組織大家學(xué)習(xí)了活動(dòng)策劃部規(guī)章制度，對(duì)部門(mén)職能及常務(wù)工作做了詳細(xì)的講解，并對(duì)分組和值班等作了布置安排。
口才社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)篇十五
我們秉承了作為一個(gè)社團(tuán)部成員應(yīng)當(dāng)盡的職責(zé)和義務(wù)，本著我們的本職工作，我們?cè)谶@個(gè)月中提高了很多，也成長(zhǎng)了許多，我們部室進(jìn)取的配合院社團(tuán)聯(lián)合部以及其他優(yōu)秀部室，做好了這個(gè)月我們的計(jì)劃及工作。為下個(gè)月即將來(lái)臨的社團(tuán)周末文化廣場(chǎng)活動(dòng)做好了充分的準(zhǔn)備工作，這不僅僅磨練了我們社團(tuán)成員的工作意志，也培養(yǎng)了我們工作的進(jìn)取認(rèn)真的態(tài)度，讓我們明白身為社團(tuán)部的一員，我們應(yīng)當(dāng)怎樣更好的投入到社團(tuán)工作中去，怎樣能把自我的工作做得更好，怎樣為同學(xué)們供給更好的活動(dòng)及娛樂(lè)的空間，讓他們及自身感受到大學(xué)生活的豐富多彩，怎樣才能更好的發(fā)揮自我的價(jià)值，使自身得到更好的發(fā)展。
10月五號(hào)，我們部室召開(kāi)了例會(huì)。會(huì)議主要對(duì)前段時(shí)間的工作系統(tǒng)、全面的總結(jié)。部署本月的工作，表彰上月及本月中表現(xiàn)突出優(yōu)秀的社團(tuán)部成員，鼓勵(lì)他們繼續(xù)發(fā)揮進(jìn)取向上的精神。本次會(huì)議著重指出部室成員時(shí)間觀念差、做事進(jìn)取及懶額散的問(wèn)題，以及即將來(lái)臨的十一月周末文化廣場(chǎng)活動(dòng)布置及策劃的方案及實(shí)施。針對(duì)一些干事表現(xiàn)消極，懶散的態(tài)度，對(duì)一些活動(dòng)和例會(huì)不夠重視，遲到或無(wú)故缺勤的現(xiàn)象給予批評(píng)。
到每個(gè)環(huán)節(jié)都也許能出現(xiàn)問(wèn)題，并對(duì)方案執(zhí)行的各個(gè)程序進(jìn)行嚴(yán)格要求，為整個(gè)活動(dòng)的有效開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、將有效學(xué)習(xí)和進(jìn)取培養(yǎng)貫穿于整個(gè)活動(dòng)始終。每次活動(dòng)我們都采取了全體動(dòng)員、廣泛參與，活動(dòng)中爭(zhēng)取到每個(gè)社團(tuán)部成員都能行動(dòng)起來(lái)，每個(gè)成員都能在活動(dòng)中加強(qiáng)工作技能的培養(yǎng)。這就為我社今后發(fā)展做好了人才的儲(chǔ)備和鍛煉工作，使我們部室今后的工作更上一層樓。
3、進(jìn)取爭(zhēng)取突出我社特色活動(dòng)，既提高了我社干部成員的工作本事也培養(yǎng)了每個(gè)干部成員的工作態(tài)度，是每個(gè)人都能進(jìn)取發(fā)揮每個(gè)人的工作熱情，發(fā)現(xiàn)自我的價(jià)值，去實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，更好的投入到工作中去，為有一個(gè)豐富多彩的大學(xué)生活而進(jìn)取努力。
4、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造濃厚的氛圍，經(jīng)過(guò)社團(tuán)等組織及時(shí)的宣傳我部活動(dòng)的開(kāi)展動(dòng)態(tài)，在吸引廣大進(jìn)取分子參與的同時(shí)，積累了經(jīng)驗(yàn)，為今后的發(fā)展鋪平了道路。
工作，爭(zhēng)取在以后工作學(xué)習(xí)中敢為人先。并期望我社用創(chuàng)新起航，也期望在新的一月里，我們能勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)新，在即將來(lái)臨的新的一個(gè)月里走的更堅(jiān)定、更輝煌！
口才社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)篇十六
時(shí)間過(guò)得真快，一晃眼一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。
回顧本學(xué)期二胡社團(tuán)的活動(dòng)，感觸頗深。本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校二胡社團(tuán)的指導(dǎo)與負(fù)責(zé)工作。在每節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中，我都有著不同的收獲。現(xiàn)將這一學(xué)年二胡指導(dǎo)訓(xùn)練工作總結(jié)如下：
音樂(lè)是最擅長(zhǎng)表現(xiàn)情感、以情動(dòng)人的藝術(shù)。它的魅力在于給人自由馳騁想象的空間。一首好的樂(lè)曲，或許幾分鐘之內(nèi)使你獲得幾星期苦思冥想的東西;或是襯托出一個(gè)美好的幻想;或是寄予一個(gè)美好的寓意;或是抒發(fā)一片灼灼的情感，這種立意與意境之美對(duì)人有著深刻的感染力,會(huì)在心靈深處留下美的烙印音樂(lè)課為了更好的完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到教學(xué)目的，培養(yǎng)學(xué)生懂得理解，有表情地歌唱和感受音樂(lè)的能力，通過(guò)藝術(shù)形象，培養(yǎng)學(xué)生的美好情操，使他們身心得到健康的發(fā)展。
一、堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng)、看、演奏，討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中，主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。
二、在教學(xué)過(guò)程中，本著讓學(xué)生從“要我學(xué)----我想學(xué)----我要學(xué)”這一過(guò)程進(jìn)行轉(zhuǎn)變。為了達(dá)到這個(gè)目的，首先對(duì)指導(dǎo)訓(xùn)練的目標(biāo)及曲目進(jìn)行了篩選與確定。并根據(jù)小學(xué)生的基礎(chǔ)和接受能力的不同而對(duì)曲目?jī)?nèi)容進(jìn)行合理的取舍，安排和制定了本學(xué)年的活動(dòng)計(jì)劃。在具體的活動(dòng)中，我一方面采用一些適時(shí)有效的設(shè)問(wèn)，啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生積極思考;另一方面通過(guò)大量的實(shí)物展示與課件相結(jié)合，吸引學(xué)生注意力，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與學(xué)習(xí)興趣，從而達(dá)到訓(xùn)練的實(shí)效性。為了使學(xué)生能輕松、愉快地學(xué)習(xí)好二胡，多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的方法抓住學(xué)生的注意力。在活動(dòng)中，我創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的環(huán)境，點(diǎn)燃學(xué)生的求知火焰。
三、大膽地在訓(xùn)練中加入小組互動(dòng)和合作學(xué)習(xí)的方法，增加訓(xùn)練的的趣味性。學(xué)生在訓(xùn)練中積極性有了提高，收到了一定的效果。
四、努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)。我經(jīng)常利用休息時(shí)間去收集各種音樂(lè)文化資料，以便讓學(xué)生能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，并獲得美的感悟。此外，我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如：練習(xí)專(zhuān)業(yè)技能;閱讀一些音樂(lè)教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志;上網(wǎng)查找有關(guān)教育工作站。
五、扎實(shí)訓(xùn)練，成效顯著。本學(xué)期，繼續(xù)教學(xué)生讀譜識(shí)譜，堅(jiān)持學(xué)生的基本功練習(xí)：空弦練習(xí)、音階練習(xí)、指法練習(xí)。在此基礎(chǔ)上，增加難度，進(jìn)行中指、食指、無(wú)名指的配合練習(xí)，并進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的曲子訓(xùn)練，如：小星星、粉刷匠等，學(xué)生收獲頗多。
在以后的日子里我會(huì)不斷反思，不斷進(jìn)步，培養(yǎng)出更多有特長(zhǎng)的孩子。讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)。
20xx.12月。
口才社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)篇十七
20xx年10月以來(lái)，社會(huì)管理學(xué)院社工協(xié)會(huì)“老當(dāng)益唱”小組秉持“敬老不止重陽(yáng)”的理念，開(kāi)展了多次愛(ài)心敬老活動(dòng)。社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的學(xué)生們用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)際行動(dòng)為那些需要幫助的人們送去深秋的溫暖與關(guān)懷。時(shí)光紛亂，措手不及，冬日的寒氣已漸漸向我們襲來(lái)，溫暖卻蔓延在每個(gè)老人的心頭，文明、和諧、友善的核心價(jià)值觀在每個(gè)社工同學(xué)的手中踐行。
老當(dāng)益唱——收拾好心情，出發(fā)!
讓心情去旅行，一次閑暇的休整，可能只有短短的兩天、一天甚至半天、一個(gè)小時(shí)，但是就是這個(gè)簡(jiǎn)短的時(shí)間段里，可以暫時(shí)放下一些生活的煩惱，演繹一場(chǎng)與時(shí)光的相逢，氤氳人生美麗的光景，放下一些羈絆的外物，還心靈一份恬然灑脫。
每個(gè)人都需要這樣一份恬靜的心，閑暇在家的阿姨們更是需要這份心，“老當(dāng)益唱”活動(dòng)以給阿姨們一個(gè)溫馨、輕松的氛圍，讓阿姨們體會(huì)到另一種閑暇時(shí)光就此“出發(fā)”了。
老當(dāng)益唱——莫讓回首暮然
流年似水，誰(shuí)在歲月里淺吟低唱?曾經(jīng)感嘆“我，是一朵盛開(kāi)的夏荷，多希望，你能看見(jiàn)現(xiàn)在的我。風(fēng)霜還不曾來(lái)侵蝕，秋雨還未滴落?！闭l(shuí)不想，經(jīng)年之后，不僅有一本泛黃的書(shū)冊(cè)記錄、停留，那心情的旅途和我們的感悟。還有似不曾受風(fēng)霜侵蝕的容顏、還有似年輕的身體。
今天的活動(dòng)主題是播放一個(gè)關(guān)于老年人秋季養(yǎng)生的視頻，正是針對(duì)阿姨們也有這樣的心愿，你若不信，可以看看阿姨們臉上洋溢的笑容，那不就是的們內(nèi)心的愉悅嗎?看著阿姨們臉上洋溢的笑容，小伙伴們的心里想必也是暖暖的。
老當(dāng)益唱——“種出永存之花”
物是人非。時(shí)光殘忍。站在流年的中央，無(wú)數(shù)的過(guò)往，飄忽而過(guò)，目眩頭暈，天旋地轉(zhuǎn)。那些美得不可方物的花兒呢?是否被風(fēng)吹散，飄落在天涯?花開(kāi)花謝，自然規(guī)律。然而有一種花——紙花，它不會(huì)枯萎。
“老當(dāng)益唱”成員為阿姨們準(zhǔn)備了一次自己創(chuàng)造奇跡——種出不謝之花的機(jī)會(huì)，都分發(fā)了彩紙、剪刀，阿姨們親手選擇“花”的顏色，選擇“花”的種類(lèi)，阿姨們興致勃勃，很快做出多種多樣的漂亮的花，在整個(gè)剪紙過(guò)程中，所有阿姨都積極參與，相互討論，制作出了自己的喜歡的花。
老當(dāng)益唱——仿若踏青
是否物質(zhì)的攀比、生活無(wú)形的壓力困擾了我們太多的身心，使得心靈都無(wú)法超越世俗的羈絆和紛擾?要在閑暇時(shí)放下一切外物輕裝前行，哪怕只有短短的一會(huì)功夫。去感受生命中自在的歡笑、閑適的情誼、絕美的風(fēng)景。
走出門(mén)去，有很多活動(dòng)可以讓阿姨們不僅填充閑暇時(shí)光，還可以在不經(jīng)意的愉快中強(qiáng)身健體，那些充滿(mǎn)活力的運(yùn)動(dòng)看起來(lái)已不適合阿姨們的年齡，但是，那只是看起來(lái)，沒(méi)有真正的體會(huì)誰(shuí)又知道結(jié)果。于是這次活動(dòng)“老當(dāng)益唱”成員在江秋社區(qū)活動(dòng)中心體育場(chǎng)中進(jìn)行了一次教阿姨們嘗試學(xué)習(xí)門(mén)球運(yùn)動(dòng)的一次活動(dòng)。在社工們的鼓勵(lì)下，阿姨們終于鼓起勇氣拿起球桿走上球場(chǎng)，似乎在瞬間，所有阿姨都回到年輕時(shí)，氣氛熱烈活躍。
口才社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)篇十八
計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)于11月23日—24日和電子協(xié)會(huì)對(duì)全院開(kāi)展了電腦義務(wù)維修活動(dòng)。開(kāi)展的地點(diǎn)是師院一食堂門(mén)。本活動(dòng)是"繼電腦節(jié)活動(dòng)月"后計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的又一次奉獻(xiàn)活動(dòng)。
11月24日我系計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)與物電系電子協(xié)會(huì)在師院一食堂門(mén)口舉辦的師院義務(wù)維修活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)。維修活動(dòng)確切是在11月23日中午才開(kāi)展開(kāi)來(lái)，是考慮到大部分同學(xué)都有課，選定了時(shí)間，我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的成員就餓著肚子開(kāi)始籌備工作，搬桌椅，支棚子，忙的不亦樂(lè)乎！將場(chǎng)地準(zhǔn)備完畢后，活動(dòng)正式開(kāi)始。由于天氣太冷風(fēng)太大的原因，活動(dòng)地點(diǎn)的經(jīng)過(guò)的人并不多，但我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)成員仍然堅(jiān)持頂這涼風(fēng)為同學(xué)服務(wù)。對(duì)于前來(lái)詢(xún)問(wèn)的同學(xué)，我們協(xié)會(huì)成員給予詳細(xì)的解答，目的是為了讓同學(xué)們更多的了解電腦，掌握基木的電腦故障處理方法，同時(shí)我們也將我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)在師院里的作用多少體現(xiàn)了出來(lái)?；顒?dòng)開(kāi)展期間，有很多同學(xué)都過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)關(guān)于電腦故障方面的知識(shí)，并讓我們給他們處理，充分說(shuō)明了同學(xué)們對(duì)我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的信任與支持。
在這次活動(dòng)我們?nèi)鎸?shí)踐了“用創(chuàng)新砸實(shí)思想，用技術(shù)贏得尊重”的會(huì)訓(xùn)。以實(shí)際行動(dòng)拉近我們計(jì)算機(jī)系與其他系的距離，更是鍛煉了計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)成員的實(shí)際操作能力。此外在活動(dòng)前一星期技術(shù)部部還特別在維修前對(duì)維修人員進(jìn)行了培訓(xùn)，為維修做好了充足的準(zhǔn)備，為活動(dòng)的順利舉辦奠定了基礎(chǔ)。此次活動(dòng)還是較為成功的。本次義務(wù)維修活動(dòng)共接收維修物品30件，維修成功率達(dá)到80%。首先，從協(xié)會(huì)的成員的態(tài)度就很值得肯定，積極去接收待修物品并認(rèn)真的檢查出問(wèn)題的來(lái)源。對(duì)于接收的電腦、手機(jī)、鼠標(biāo)及u盤(pán)等各種電子產(chǎn)品進(jìn)行維修，絕大部分均已被修好，少數(shù)因缺少相應(yīng)零件或已無(wú)法修而未被修好；另外，維修過(guò)程中，每個(gè)成員都積極配合、相互合作，共同解決問(wèn)題。
活動(dòng)期間做得較好幾點(diǎn)：
1、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)成員在活動(dòng)前一段時(shí)間就一直在精心策劃著這個(gè)活動(dòng)，做了充足的準(zhǔn)備。
2、雖然活動(dòng)期間遭遇大風(fēng)的影響，但大家并未因此放棄，而是做了更周全的安排，確保了活動(dòng)的順利開(kāi)展。
3、前期宣傳工作做得較好，報(bào)名人數(shù)大增，義修當(dāng)天吸引了很多需要修電腦的同學(xué)。
4、義修當(dāng)天協(xié)會(huì)成員工作積極性很高。負(fù)責(zé)人堅(jiān)持全天到場(chǎng)組織義修工作。
5、活動(dòng)當(dāng)天各部門(mén)同事各司其職，積極配合，努力工作，使活動(dòng)得以有條不紊地開(kāi)展。
活動(dòng)勤儉不足之處：
1、有時(shí)維修人員不足，而部分工作人員又沒(méi)事做。
原因：人員安排不合理。
建議：根據(jù)每個(gè)人的空余時(shí)間合理安排工作。
2、維修過(guò)程中秩序有點(diǎn)混亂，導(dǎo)致后期的跟進(jìn)工作無(wú)法實(shí)行。
原因：同學(xué)對(duì)維修流程不了解。
建議：派專(zhuān)人指引新到場(chǎng)的同學(xué)去登記，
總體上，大部分同學(xué)都是積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的。將理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，提高了動(dòng)手能力，也方便了小區(qū)居民的生活。維修過(guò)程中雖然比較辛苦，但是大家還是一直保持著高漲的情緒，直到活動(dòng)結(jié)束。雖然出現(xiàn)了以上不良現(xiàn)象及問(wèn)題，但能為下次義務(wù)維修提供寶貴經(jīng)驗(yàn)。我們有信心、有決心將下次義務(wù)維修舉辦的更好。
口才社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)篇十九
書(shū)法是中國(guó)所特有的一門(mén)視覺(jué)藝術(shù)，它具有語(yǔ)言文字所具有的實(shí)用價(jià)值，同時(shí)也具有審美的藝術(shù)價(jià)值。兩者構(gòu)成了書(shū)法藝術(shù)的兩重特性。小學(xué)書(shū)法教育的內(nèi)容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年級(jí)的書(shū)法教學(xué)內(nèi)容，技能技巧、基礎(chǔ)知識(shí)、欣賞三位一體。
一、總體規(guī)劃。
1、低段學(xué)生的書(shū)法入門(mén)教學(xué)。
心理學(xué)告訴我們，7至8歲兒童的知覺(jué)經(jīng)驗(yàn)是運(yùn)動(dòng)感，運(yùn)動(dòng)感越強(qiáng)，能吸引兒童，激發(fā)他們的好奇心，培養(yǎng)書(shū)法的學(xué)習(xí)興趣。以簡(jiǎn)單，兒童易于掌握的字入手，使他們“寫(xiě)得像”來(lái)滿(mǎn)足兒童“成就感”。在這一起始階段，教學(xué)宜“放”，引導(dǎo)學(xué)生“放得開(kāi)”，“放開(kāi)寫(xiě)去”。發(fā)揮想象力，激發(fā)創(chuàng)造力，為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
2、對(duì)中段學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的技法訓(xùn)練。
中段學(xué)生的自我意識(shí)感逐漸增強(qiáng)，并能開(kāi)始意識(shí)到自己身體的動(dòng)作，如手腕的運(yùn)動(dòng)，手指的配合等。通過(guò)低段的書(shū)法訓(xùn)練，學(xué)生已經(jīng)掌握了一定的書(shū)法技巧，能較穩(wěn)定地書(shū)寫(xiě)，進(jìn)行嚴(yán)格而正規(guī)的激發(fā)訓(xùn)練已成為可能而且適時(shí)。
3、尊重學(xué)生的主體選擇，確定高年級(jí)的書(shū)法教學(xué)內(nèi)容。
二、六年級(jí)學(xué)生的自主性更加強(qiáng)，學(xué)生對(duì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)書(shū)法的趨向已能根據(jù)自己的喜好作出自主性的選擇。學(xué)生表現(xiàn)出濃烈興趣，形成小學(xué)階段學(xué)習(xí)書(shū)法的第二興奮期。(第一興奮期為一年級(jí)的入門(mén)階段)。高年級(jí)的書(shū)法課氛圍是寬松和諧的。學(xué)生已體驗(yàn)到了書(shū)寫(xiě)的情趣，享受到了精神的愉悅，書(shū)法的怡情性功能、審美功能得到了完全的展示。
技能技巧、理論、欣賞三位一體。
書(shū)法是一門(mén)技巧性較強(qiáng)的藝術(shù)，但如果對(duì)書(shū)法的學(xué)習(xí)只顧技巧而不及其余，總非學(xué)藝之道。所以，我們?cè)谛W(xué)階段一開(kāi)始應(yīng)十分注重學(xué)生書(shū)法藝術(shù)素質(zhì)的全面培養(yǎng)。如低年段的書(shū)法理論與欣賞以提高學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)求知欲為目的，應(yīng)以故事性描述為主。中高年級(jí)則逐漸指向書(shū)法藝術(shù)的本質(zhì)，使學(xué)生在自覺(jué)或不自覺(jué)的學(xué)習(xí)修養(yǎng)中提高整體的素質(zhì)。
另外，小學(xué)書(shū)法教學(xué)要注意學(xué)以致用。可以教學(xué)生進(jìn)行書(shū)法創(chuàng)作，以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)然，小學(xué)生的書(shū)法創(chuàng)作與成人特別是書(shū)法家的創(chuàng)作不能相提并論。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行書(shū)法創(chuàng)作要以激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法的興趣，鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新思維為主要目的，教師宜多加采用。集字，顧名思義，根據(jù)書(shū)寫(xiě)內(nèi)容將字帖中出現(xiàn)過(guò)的字集起來(lái)，統(tǒng)一到一幅作品中。在這一過(guò)程中一方面需要將字帖中的字和諧統(tǒng)一起來(lái)成一幅作品，另一方面，又要求學(xué)生根據(jù)字帖上的范例，“集”出字帖上沒(méi)有的字，為以后的全面創(chuàng)作做準(zhǔn)備。
三、在具體實(shí)施過(guò)程中我們注重：
轉(zhuǎn)變教育觀念，形成特色。
書(shū)法課程是以其提高學(xué)生書(shū)寫(xiě)水平，堅(jiān)持每天練筆富有成效的教學(xué)活動(dòng)，令人信服地感到素質(zhì)教育必須落在實(shí)處。讓學(xué)生堅(jiān)持每天練筆，從思想上改變了以升學(xué)為中心的課程教材體制，變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育。隨著書(shū)法教學(xué)的深入與廣泛開(kāi)展活動(dòng)，深受師生的重視和家長(zhǎng)的歡迎，大家都認(rèn)識(shí)到人才的素質(zhì)應(yīng)該是全面的，學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)不局限于科學(xué)文化素質(zhì)，而學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和興趣愛(ài)好，特長(zhǎng)的培養(yǎng)也是十分重要的。
書(shū)法社團(tuán)活動(dòng)除了每周五下午進(jìn)行活動(dòng)以外，我們還注重學(xué)生課余時(shí)間的運(yùn)用，讓學(xué)生做到天天練習(xí)，周周展示，月月評(píng)比，并定期舉行學(xué)生作品展。我們對(duì)本學(xué)年活動(dòng)作了以上安排，在具體活動(dòng)過(guò)程中我們還會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并不斷完善。
口才社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)篇二十
隨著社會(huì)的發(fā)展，口才越來(lái)越受到人們的重視。為了提高自己的口才表達(dá)能力，我參加了學(xué)校的口才社團(tuán)活動(dòng)。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)口才有了更深刻的理解，也體會(huì)到了口才社團(tuán)活動(dòng)的價(jià)值。在這里，我將分享我的心得體會(huì)。
首先，參加口才社團(tuán)活動(dòng)讓我意識(shí)到“演講能力”的重要性。通過(guò)參加演講比賽和口才培訓(xùn)課程，我漸漸明白了一個(gè)道理：在當(dāng)今社會(huì)，一個(gè)人擁有一定的專(zhuān)業(yè)技能是不夠的，還需要有能力將自己的觀點(diǎn)和想法清晰明確地傳達(dá)給他人。這要求我們能夠有效地運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)，以及運(yùn)用肢體語(yǔ)言和聲音，使得我們的演講內(nèi)容更加生動(dòng)有趣，令人印象深刻。通過(guò)參加口才社團(tuán)的訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了如何用恰當(dāng)?shù)姆绞浇M織語(yǔ)言，以及如何利用肢體語(yǔ)言來(lái)增強(qiáng)演講效果。這使得我在日常生活中能夠更加自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，提高了與他人溝通的能力。
其次，口才社團(tuán)活動(dòng)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在社團(tuán)活動(dòng)中，我們經(jīng)常需要分組進(jìn)行合作，共同準(zhǔn)備演講或教學(xué)內(nèi)容。通過(guò)這樣的團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了如何與他人合作，如何與他人有效溝通并協(xié)調(diào)一致的行動(dòng)。在團(tuán)隊(duì)合作中，我明白了互相信任和相互包容的重要性。只有團(tuán)隊(duì)成員之間相互信任，相互尊重，才能使合作更加和諧順利。這樣的經(jīng)歷對(duì)我今后的工作和生活中都是非常有益的，使我懂得了集體的力量和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的價(jià)值。
第三，參加口才社團(tuán)活動(dòng)讓我感受到了自我成長(zhǎng)的喜悅。在剛剛開(kāi)始參加社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，我對(duì)自己的口才能力并沒(méi)有太多自信。但是通過(guò)不斷的練習(xí)和實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)自己能夠逐漸提高，獲得認(rèn)可和鼓勵(lì)。這讓我對(duì)自己的能力充滿(mǎn)了信心。通過(guò)將自己的成長(zhǎng)與他人的成長(zhǎng)相比較，我也更加懂得了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。這讓我更加有動(dòng)力去追求進(jìn)步，不斷超越自己。參加口才社團(tuán)活動(dòng)，不僅僅是鍛煉口才能力，更是一個(gè)自我提升的過(guò)程。
第四，口才社團(tuán)活動(dòng)為我提供了豐富多彩的學(xué)習(xí)資源。社團(tuán)活動(dòng)中，我們有機(jī)會(huì)請(qǐng)聽(tīng)一些專(zhuān)業(yè)的口才講師來(lái)講授知識(shí)和技巧。他們通過(guò)豐富的經(jīng)驗(yàn)和言傳身教的方式，教會(huì)了我們很多寶貴的口才技巧。并且，社團(tuán)內(nèi)部也有豐富的互動(dòng)學(xué)習(xí)，成員們可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，相互幫助，共同進(jìn)步。我非常感激這樣一個(gè)學(xué)習(xí)資源的平臺(tái)，使我能夠更全面地掌握口才技巧，提高自己的演講水平。
總之，參加口才社團(tuán)活動(dòng)給我?guī)?lái)了很多益處。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我提高了自己的口才能力，鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，感受到了成長(zhǎng)的喜悅，并且擁有了更多的學(xué)習(xí)資源。這個(gè)過(guò)程對(duì)我人生的發(fā)展有著重要的意義。我相信，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和努力，我可以在口才領(lǐng)域取得更大的突破和進(jìn)步。同時(shí)，我也希望更多的人能夠加入口才社團(tuán)，通過(guò)這樣的活動(dòng)，提高個(gè)人的口才表達(dá)能力，為自己的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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