校長安全工作會議講話稿（精選21篇）

總結(jié)是一個富有啟發(fā)性的過程，它可以使我們深入反思并獲得新的見解。總結(jié)不宜過于簡單，也不宜過于復(fù)雜。這里是一些總結(jié)的規(guī)范和標準，希望能給大家提供一些幫助。

校長安全工作會議講話稿篇一

老師們，同學(xué)們：

一支部隊安全工作一旦出現(xiàn)漏洞發(fā)生重大傷亡事故，對社會來講會影響部隊的聲譽，毀損人民子弟兵的形象；對部隊內(nèi)部來講會使一個單位滑向后進，官兵都會背上沉重的包袱；對單位。

領(lǐng)導(dǎo)。

來講不但牽扯了工作精力還影響自己前途；對事故受害者來說，輕者打擊斗志，重者身心俱殘。

一、消防部隊要維護在群眾中的形象，必須注重安全工作。消防部隊是和平時期享譽較高的一支部隊，在人民群眾中有著很高的地位。消防官兵消除隱患、保護財產(chǎn)、拯救生命的感人事跡時時為人民群眾所宣揚傳唱，時時為人民群眾學(xué)習(xí)的英雄楷模。但在盛名的背后，偶爾也有一些不協(xié)調(diào)的聲音，如?？谔厍谝恢嘘爲?zhàn)士私駕公車涉案、搶劫；長沙幾名消防戰(zhàn)士如不分是非與討債民工發(fā)生沖突；安徽馬鞍山消防中隊董如國為劫財殺害出租車司機等。這些案件都在社會上造成了極為惡劣的影響，極大地損害了消防部隊的形象。這些案件的發(fā)生，從根本上講還是部隊的安全管理不到位，安全制度不落實，安全意識不牢固所導(dǎo)致的惡果。消防部隊經(jīng)過幾十年的頑強拼搏，英勇作戰(zhàn)，救民于水火之中，濟困于危難時刻，深得人民群眾擁護和愛戴，贏得了崇高的榮譽。但是，一個案件事故足以讓消防部隊名聲掃地，足以讓來之不易的榮譽變得黯淡無光。一支失去榮譽的部隊，就失去了前進的動力，一支失去人民擁護的部隊，就失去了成長的沃土。

必須堅持兩手抓，要以穩(wěn)定保發(fā)展，以安全促建設(shè)，不能顧此失彼，也不能厚此薄彼。如果擺不正兩者的關(guān)系，部隊建設(shè)迅速了，安全出了問題，也會前功盡棄。同樣，只抓安全不抓部隊的建設(shè)，部隊管理僵化、機體老化，安全也不會搞好。

三、

領(lǐng)導(dǎo)。

干部要想有一番作為，必須抓好安全工作對于安全工作有些。

領(lǐng)導(dǎo)思想。

認識不端正，只注重業(yè)績，不注重安全；注重形式，不注重效果；只注重表面，不注重內(nèi)容；只注重檢查，不注重整改，其結(jié)果是檢查歸檢查，問題歸問題，檢查結(jié)束后隱患依然存在，業(yè)績著目卻漏洞百出。這樣必然造成事與愿違的局面，出現(xiàn)前方戰(zhàn)功顯赫，安全卻后院起火，這樣一來，再有魄力，再有建樹，再有能耐，也都難免一著棋錯，滿盤皆輸，導(dǎo)致功虧一簣的結(jié)果?，F(xiàn)在無論部隊還是地方，都按“誰主管，誰負責(zé)”的原則，規(guī)定單位主要。

領(lǐng)導(dǎo)。

是安全工作第一責(zé)任人。單位出了責(zé)任事故，

領(lǐng)導(dǎo)。

干部自然難逃其責(zé)，輕者停職處分，重者還要被訴訟。因此，

領(lǐng)導(dǎo)。

干部的安全責(zé)任擔(dān)子重大。作為。

領(lǐng)導(dǎo)。

一是要抓部隊條令條例、規(guī)章制度的執(zhí)行和落實；二是要善于。

總結(jié)。

分析，及時消除事故苗頭。從事故發(fā)生來看，每一起事故的背后都會暴露出部隊管理的漏洞和死角。對于重點人、重要時期和經(jīng)常發(fā)生事故的地方要引起注意，尤其是一些規(guī)律性的就要結(jié)合到政策制定、法規(guī)擬定的高度去解決。

極限的高強度、大運動量訓(xùn)練和戰(zhàn)斗。工作本身的高危性加上主觀過失，漠視安全，就會導(dǎo)致消防官兵付出健康甚至生命的代價。另外，無論哪一個單位一旦發(fā)生了重大事故，這個單位的干警。

思想。

上，就會無形中背上包袱，對個人的壓力就更大了，而負背著這個包袱去完成一項工作或任務(wù)，很難想象其結(jié)果會如何。因為安全事故而導(dǎo)致身體受傷甚至致殘，對個人一生都會產(chǎn)生巨大的影響?？梢娤拦俦朐诓筷犞衅桨岔樌?、事業(yè)有成就必須要牢記安全工作。

的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)，抓好條例條令和各項規(guī)定的學(xué)習(xí)，從。

思想。

根源上打牢基礎(chǔ)，認真。

總結(jié)。

經(jīng)驗教訓(xùn)，嚴格隊伍管理，才能有效地控制和預(yù)防各類事故的發(fā)生。

校長安全工作會議講話稿篇二

老師們，同學(xué)們：

講一封未發(fā)出的信呢？大家別著急，先聽聽這封信再說。

，因為別是同學(xué)都會寫：“我有一個幸福的家，家中有爸爸、媽媽……”可我呢，你的違章作業(yè)留給我的是一個破碎凄苦的家。走在街上，我怕看到同學(xué)的爸爸；回到家里，我怕看到爺爺奶奶那蒼蒼白發(fā)，怕看見媽媽紅腫的雙眼；晚上，我怕睡覺，怕在睡夢中……被媽媽的哭聲驚醒，爸爸，女兒好怕呀！這些你知道嗎？知道嗎？學(xué)校開家長會，望著同學(xué)拉著爸爸的手，又蹦又跳地走進教室，我好羨慕啊！我獨自來到校門口，等啊，盼啊，盼著爸爸你能從天而降，可是盼來的只是兩鬢斑白，腿腳不靈，卻還要支撐著為孫女開家長會的爺爺……

各位同事，朋友，信還沒。

給大家。

講完，只是我的心情已經(jīng)不能自抑。這是一封無法發(fā)出的信，這是一封催人淚下的信，可這又是一封令人發(fā)醒、令人深思的信。這是一個孩子發(fā)出的哀求，是對所有正在違章，已習(xí)慣于違章的人們發(fā)出的哀求：趕緊停止你的違章行為吧，否則這世上又會多一個可憐的孩子，多一個形單影只的妻子，多一幕白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場面。

深處，所有的事故都會為我們讓步。

安全，是企業(yè)的天，是企業(yè)生命及靈魂所在；安全，是家庭的天，是家庭幸福與快樂的基石。如果說幸福是一個圓，那安全就是這個圓的半徑，半徑越小，圓就越小，沒有了半徑也就沒有了圓；如果說幸福是一首美妙的樂曲，那安全就是這首樂曲中的音符，音符不全就會走調(diào)，沒有了音符樂曲也就蕩然無存。

我們熱愛生命，所以關(guān)注安全；我們渴望幸福，所以珍惜安全。讓我們一年四季月月都是“安全生產(chǎn)月”，讓我們?nèi)w員工人人都做“安全員”。只有安全著，才能幸福著！

最后衷心祝愿每一個家庭都充溢著幸福和安康，每一個生命都伴隨著笑聲和快樂！

校長安全工作會議講話稿篇三

同志們：

今天我代表xx街匯報我街創(chuàng)建全國安全社區(qū)的有關(guān)工作，在這里談?wù)劸唧w的工作情況和我的幾點想法，不到之處，請大家批評指正。隨著經(jīng)濟和社會快速發(fā)展，社會管理、服務(wù)民生、保障安全的矛盾日益突出。如何探索一條整合社會關(guān)系、解決社會矛盾、協(xié)調(diào)各方利益關(guān)系、保持社會穩(wěn)定的管理模式，是基層服務(wù)管理的新要求。安全社區(qū)是這個時代社區(qū)發(fā)展模式的必然選擇。什么是安全社區(qū)？安全社區(qū)該如何去創(chuàng)建？在國際上，who組織一直不遺余力地推廣安全社區(qū)，其概念是已建立相關(guān)組織機構(gòu)，社區(qū)內(nèi)有關(guān)部門、企業(yè)、志愿者和個人共同參與傷害預(yù)防和安全促進工作，持續(xù)改進地實現(xiàn)安全健康目標的社區(qū)。在國內(nèi)，安全社區(qū)已經(jīng)在北京、上海、南京、深圳等一線城市全面推廣實施，我區(qū)xx街也在20xx年成功通過創(chuàng)建安全社區(qū)的驗收。實踐證明創(chuàng)建安全社區(qū)是符合我國在新時代轉(zhuǎn)變政府職能，提高社會服務(wù)管理水平的一種新模式。

按照我的理解，簡單說安全社區(qū)是通過人的干預(yù)，協(xié)調(diào)好人與人、人與自然和諧發(fā)展。在干預(yù)協(xié)調(diào)的過程中服務(wù)群眾、惠及民生，實現(xiàn)經(jīng)濟效益和社區(qū)效益的雙豐收，而且結(jié)果必須得到群眾的認同和滿意。其意義有四方面：

四是社會管理的新需要。創(chuàng)建“全國安全社區(qū)”，要求社區(qū)管理要強化、規(guī)范、拓展和延伸，提升社區(qū)綜合管理的水平，提高社區(qū)辦事效率，是社會綜合管理的重要組成部分。

回顧昨天，20xx年6月，xx街啟動了創(chuàng)建全國安全社區(qū)項目，通過建立涉及工作場所安全、公共場所安全、交通安全、消防安全、家居安全等跨界組織，整合安監(jiān)中隊、社會事務(wù)科、城管科、社區(qū)中心、醫(yī)院、學(xué)校等有關(guān)職能單位，形成了多部門參與、信息資源共享的創(chuàng)安工作體系；有針對性地研究區(qū)內(nèi)實際，針對隱患、薄弱環(huán)節(jié)實施針對性強的干預(yù)，開展促進項目，采取有效干預(yù)措施，完成交通安全、涉水安全、居家安全、外來人員、生產(chǎn)場所安全、消防安全、大型場館公共安全、校園安全等促進項目23個；創(chuàng)新培訓(xùn)教育模式，開辦創(chuàng)安大學(xué)堂，推廣全員培訓(xùn)教育，培訓(xùn)員工3000多人次。實現(xiàn)了機械傷害、動物傷害、機動車傷害等事故傷害數(shù)量明顯下降，建立了群策群力、群防群治的大安全新格局，讓全街群眾了解安全，參與安全，享受安全，得到創(chuàng)安帶來的實惠。

在各次會議中多次提到要扎扎實實抓好創(chuàng)安工作并把創(chuàng)安寫進區(qū)政府工作報告計劃投入大量的人力、物力、財力形成合力攻堅克難實現(xiàn)xx等四個街道成功創(chuàng)建安全社區(qū)。同時要求各街鎮(zhèn)要扛起創(chuàng)安的鮮明旗幟發(fā)揚敢為人先、開拓創(chuàng)新的。

精神。

把創(chuàng)安融入到街鎮(zhèn)、社區(qū)社會管理服務(wù)中。通過舉一反三、

總結(jié)。

經(jīng)驗，推廣應(yīng)用到安全以外的其它領(lǐng)域，探索出一套社會管理服務(wù)新模式。

組的驗收。時間緊，任務(wù)重是當前面臨的最大困難。為完成這項工作，在此，我提出四點希望：

要高度重視，集中優(yōu)勢人力資源，組織一些文字功底好、責(zé)任心強的同志加入創(chuàng)安團隊，認認真真收集匯總、查漏補缺、完善資料。街道方面，將盡最大的努力，加大資金投入，解決一些加班加點的用餐、用車等實際問題。

和街道安監(jiān)中隊將利用這兩個星期，深入社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等進行實地指導(dǎo)，希望各有關(guān)人員要秉承虛心好學(xué)、積極向上、認真謹慎的態(tài)度，有問題就提、不懂就問，向。

專家。

學(xué)習(xí)，排除險阻，按質(zhì)按量、提前完成既定的任務(wù)。

具備高度的敏感性，抓住與自身崗位有關(guān)的每個環(huán)節(jié)、每個細節(jié)，提出新思路、新。

方案。

新項目，突出經(jīng)驗突出亮點突出效果，才能得到更多群眾的支持和。

專家。

的認可。

不僅要查閱檔案資料還要實地檢查及現(xiàn)場提問。這就要求我們各工作組組長、各社區(qū)有關(guān)。

領(lǐng)導(dǎo)。

都要了解熟悉本工作組、本社區(qū)創(chuàng)安工作的情況，才能應(yīng)對創(chuàng)安評審。

專家。

詳細的提問，才能高質(zhì)量完成創(chuàng)安評審工作。

同志們，創(chuàng)安全工作事關(guān)全局、任務(wù)艱巨，大家要眾志成城、齊心協(xié)力，認真落實各項工作，完成xx街乃至開發(fā)區(qū)xx區(qū)大安全體系建設(shè)，奪取創(chuàng)建全國安全社區(qū)的最終勝利。

校長安全工作會議講話稿篇四

各位老師，借此機會，我對入學(xué)以來的學(xué)校工作做個回顧，并對下一階段的安全工作做個部署和強調(diào)。

1.為了讓家長對新學(xué)期學(xué)校工作有個大體了解，我們在3月6日發(fā)放一封《xx中學(xué)2015年春季開學(xué)致家長的一封信》。

2.3月9日，全校各班級利用班會課，統(tǒng)一召開“開學(xué)安全教育第一課”主題班會。

3.開展了期初學(xué)校安全衛(wèi)生隱患排查，3月11日，郭校長親自帶隊，組織保衛(wèi)處、德育處、總務(wù)處人員開展期初學(xué)校安全衛(wèi)生大檢查。

4.3月9日到20日，用了兩周時間對學(xué)生亂停車現(xiàn)象進行整頓，對未掛牌車輛重新掛牌。

5.3月18日保衛(wèi)處對校園周邊環(huán)境進行檢查，再次對學(xué)校斜坡馬路口“x中早餐亭”私自使用的“x中”二字進行清除。

6.完成了我校高中班主任和學(xué)生的“xx省安全教育信息平臺”的賬號錄入工作。并要求師生在獲取賬號與密碼后，及時登錄，開展安全知識課堂教育。初中班主任和學(xué)生的賬號正在錄入中，請班主任關(guān)注安保處的校訊通短信和郵箱。

7.對特異體質(zhì)的學(xué)生進行排查建檔，共與5名特異體質(zhì)的學(xué)生及家長簽訂了“學(xué)生安全管理協(xié)議書”。

8.新學(xué)期一開始，我們就著手準備寄宿生的文化建設(shè)，本周內(nèi)將基本完成。

9.繼續(xù)摸索學(xué)生食堂管理工作，本學(xué)期的一些食堂管理新舉措讓食堂經(jīng)營更完善。

10.在全體年段長、班主任和信息老師的努力下，我校安全工作又添喜訊。在“2014年xx省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動”表彰總結(jié)中。我校被xx省教育廳評為“學(xué)校組織獎”，郭校長被評為“優(yōu)秀校長獎”，鄭xx主任被評為“競賽管理員獎”，初一1班班主任余xx被評為“優(yōu)秀班主任獎”，高三3班王xx被評為“學(xué)生競賽成績?nèi)泉劇?。這項工作是2014年11月30日結(jié)束的，我校師生、家長參與率105.2%，參與率在全縣中小學(xué)、幼兒園中排名第5。我想，這項工作取得的好成績更應(yīng)歸功于每位老師。

1.認真組織學(xué)習(xí)、貫徹2015年2月2日省教育工委、省教育廳出臺的《福建省學(xué)校安全工作“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”規(guī)定》，明確“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全”的要求。

2.今年3月30日是第二十個“全國中小學(xué)生安全教育日”，省、市也即將開展第八個安全教育周和安全教育月活動。為貫徹落實教育部“我安全，我健康，我快樂”的主題教育活動，保衛(wèi)處將于3月30日開始開展“霞浦六中2015年中小學(xué)生安全教育(月、周)日活動”。到時要求各年段長、班主任不打折扣的落實好各項工作。

3.督促學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)安全知識學(xué)習(xí)，要求各班級在獲取“福建省安全教育信息平臺”賬號與密碼后，及時登錄，開展安全知識課堂教育。初中一學(xué)期6課時，高中一學(xué)期4課時。

4.深入做好特異體質(zhì)學(xué)生的摸排和建檔工作，對具有特異體質(zhì)和特殊病種的學(xué)生，班主任要負責(zé)告知每個科任教師，對于這類學(xué)生要特別留心留意，給予特殊照顧，不能與一般同學(xué)同要求。上周四（3月19日）下午，長樂市吳航中學(xué)九年級一名男生在上體育課時突發(fā)心臟疾病暈倒，經(jīng)校醫(yī)、120急救醫(yī)生現(xiàn)場40多分鐘搶救無效死亡。經(jīng)調(diào)查，該學(xué)生是突發(fā)先天性心臟病死亡。該事件的發(fā)生前、發(fā)生時、發(fā)生后的學(xué)校的一系列工作讓我們對安全工作應(yīng)該要有更深入的思考：發(fā)生前，長樂市吳航中學(xué)曾多次調(diào)查學(xué)生是否存在特殊病種，但該學(xué)生及其家屬并未告知老師和學(xué)校，為此事故埋下隱患。發(fā)生時，學(xué)校及時報警、救治，學(xué)校監(jiān)控完整記錄了事發(fā)經(jīng)過。這對由誰擔(dān)責(zé)有了明晰的依據(jù)。發(fā)生后，針對個別市民“學(xué)校方面沒有及時救治”的質(zhì)疑聲，學(xué)校的監(jiān)控視頻，長樂市醫(yī)院存有該同學(xué)的相關(guān)疾病證明，為學(xué)校在誰負責(zé)任上有了話語權(quán)。

年前與年后，我縣也發(fā)生兩起初中學(xué)生非正常死亡事件，每件學(xué)生安全事件的發(fā)生都有值得我們每位教育工作者反思的地方。股票市場有這么一句警示：“股市有風(fēng)險，投資需謹慎”，在學(xué)校安全工作上，我想套用這句話：“教育有風(fēng)險，從教需謹慎”。如何規(guī)避教育風(fēng)險，我想，學(xué)校安全工作上一定要以生命為本，依法、依規(guī)，關(guān)注細節(jié)，求真、求實、求隱，另外，站好屬于自己的安全責(zé)任崗也是關(guān)鍵。

校長安全工作會議講話稿篇五

針對當前電力行業(yè)出現(xiàn)的一些安全事故，上級相關(guān)負責(zé)人表示，電力生產(chǎn)和電網(wǎng)運行中發(fā)生的影響電力系統(tǒng)正常運行或者影響社會正常供電的安全事故，影響面、波及面比較大，不同于一般的工礦商貿(mào)企業(yè)所發(fā)生的生產(chǎn)安全事故對于那些發(fā)生的事故，有關(guān)部門將根據(jù)事故影響電力系統(tǒng)正常運行和社會正常供電的嚴重程度、造成人員傷亡的數(shù)量或者直接經(jīng)濟損失的數(shù)額等情形，將以最新的電力行業(yè)相關(guān)法律條文為依據(jù)，將事故等級分為特別重大事故、重大事故、較大事故和一般事故。

事故發(fā)生單位對事故負有責(zé)任的，將按照事故級別被處以5萬至500萬元的罰款。事故發(fā)生單位主要負責(zé)人未依法履行安全生產(chǎn)管理職責(zé)，導(dǎo)致一年中發(fā)生3次以上死亡10-30人、或造成5000萬至1億元直接經(jīng)濟損失的重大事故，不得再在相應(yīng)崗位任職，今后，一旦發(fā)生電力安全事故，事故發(fā)生單位負有責(zé)任的，將被處以最高500萬元的罰款。同時，電力安全事故在應(yīng)急處置、救援以及調(diào)查處理方面因為具有較強的專業(yè)性和技術(shù)性。因此，有必要專門制定電力事故應(yīng)急救援和調(diào)查處理的行政法規(guī)。根據(jù)上級精神，市里有關(guān)部門提出了以下建議:。

安全生產(chǎn)組織管理體系是“一個核心、兩個體系和三級安全網(wǎng)”。一個核心，就是以行政正職為核心的各級安全生產(chǎn)責(zé)任制；兩個體系，是指電力安全生產(chǎn)的保證體系和監(jiān)督體系；三級安全網(wǎng)是指單位、工區(qū)及班組安全網(wǎng)。

安全生產(chǎn)責(zé)任制是一種制度，它規(guī)定了企業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)、職能部門、工程技術(shù)人員和生產(chǎn)一線工人在各自的職責(zé)范圍內(nèi)，對安全生產(chǎn)應(yīng)負的責(zé)任，它根據(jù)“管生產(chǎn)必須管安全”的原則，對企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、各部門和各類人員明確地規(guī)定在生產(chǎn)中應(yīng)負的安全責(zé)任，它是企業(yè)中最基本的一項安全制度。事實表明，一個企業(yè)只要建立了全面、完善、合理的安全生產(chǎn)責(zé)任制，并認真、有效地執(zhí)行，這個企業(yè)的安全生產(chǎn)工作就一定會取得顯著的效果。

電力企業(yè)多年來一直實施并不斷完善的是以各級行政正職——安全第一責(zé)任人為核心的各級安全生產(chǎn)責(zé)任制，并明確規(guī)定了電力企業(yè)單位各級行政正職是本單位、本部門的安全第一責(zé)任者，他對安全工作全面負責(zé)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)并親自過問安全生產(chǎn)中的重大問題，各級行政副職必須抓好各自分管范圍內(nèi)的安全工作，并承擔(dān)相應(yīng)的安全責(zé)任；各企業(yè)要建立各級各類人員的安全責(zé)任制，使每個領(lǐng)導(dǎo)、每個職能部門、每個專業(yè)都有明確的安全職責(zé)，做到各負其責(zé)，這是對電力安全生產(chǎn)責(zé)任制的原則規(guī)定。這一規(guī)定中，不僅明確了各單位每一級的領(lǐng)導(dǎo)，包括公司、工區(qū)、班組的領(lǐng)導(dǎo)都是安全生產(chǎn)的第一責(zé)任者，同時還明確規(guī)定各級各類人員，包括每個崗位的工人都要有明確的安全職責(zé)。實際上，電力系統(tǒng)各企業(yè)的安全生產(chǎn)責(zé)任制覆蓋各級各類人員(從行政正職到每一個職工)、覆蓋各職能部門。從行政組織體系上講，各級行政正職是安全第一責(zé)任者，從作業(yè)體系而論，每項作業(yè)的負責(zé)人也是安全第一責(zé)任者。這既是安全生產(chǎn)責(zé)任制的內(nèi)涵，也是電力安全生產(chǎn)保證體系的內(nèi)涵。它明確了在一個單位內(nèi)，安全生產(chǎn)保證體系的組成是全體員工。要落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，各級領(lǐng)導(dǎo)和管理人員就要做到層層把關(guān)，每個崗位的作業(yè)人員就要做到分兵把守，這樣才能構(gòu)筑起保證安全生產(chǎn)的屏障。

具體地講，落實電力安全生產(chǎn)責(zé)任制，要切實搞好三級控制。班組控制未遂和異常，不發(fā)生輕傷和障礙；工區(qū)控制輕傷和障礙，不發(fā)生重傷和事故；供電公司(專業(yè)公司)控制重傷和事故，不發(fā)生人身死亡、重大設(shè)備損壞和一般電網(wǎng)事故。

事實表明，認真落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，實施安全責(zé)任和目標的三級控制，做到層層落實，層層控制，一級保一級，一級向一級負責(zé)，電力安全生產(chǎn)目標就一定可以實現(xiàn)。

安全生產(chǎn)保證體系，就是指為實現(xiàn)安全生產(chǎn)，由人員、設(shè)備和管理三個基本要素構(gòu)成的有機整體。三個基本要素中，人員素質(zhì)的高低是安全生產(chǎn)的決定性因素，優(yōu)良的設(shè)備和設(shè)施是安全生產(chǎn)的物質(zhì)基礎(chǔ)和保證，科學(xué)的管理則是安全生產(chǎn)的重要措施和手段。只有通過人員、設(shè)備和管理這三個基本要素在安全生產(chǎn)過程中有機地結(jié)合，并不斷地提高和發(fā)展，才能使電力安全生產(chǎn)水平逐步提高，并保持長期穩(wěn)定的安全生產(chǎn)局面。從這一內(nèi)涵出發(fā)，安全生產(chǎn)保證體系的根本任務(wù)，就是要通過持之以恒的努力，不斷地提高安全生產(chǎn)三個要素的品質(zhì)，實現(xiàn)三個要素的最優(yōu)組合和協(xié)調(diào)發(fā)展。具體地說有以下三大任務(wù)：

(1)努力造就一支高素質(zhì)的職工團隊組織。這個團隊，應(yīng)具備高度的事業(yè)心、強烈的責(zé)任感、良好的安全意識、嫻熟的業(yè)務(wù)技能、遵章守紀的優(yōu)良品質(zhì)和嚴肅認真、一絲不茍的工作作風(fēng)。

(2)保持設(shè)備和設(shè)施的健康水平，充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，使電力設(shè)備設(shè)施科學(xué)先進配置合理。

(3)加強安全生產(chǎn)管理，不斷創(chuàng)新管理機制，改善管理辦法，提高安全管理水平。

安全生產(chǎn)保證體系是電力安全生產(chǎn)管理的主導(dǎo)體系，是保證電力安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。當前，各級電力企業(yè)的安全保證體系是比較完善和有效的。從公司經(jīng)理到各部室、工區(qū)、班組、職工形成了一個縱向到底的安全保證體系。這個體系的有效運作，對保證電力系統(tǒng)的安全生產(chǎn)起到了至關(guān)重要的作用。

按照規(guī)定在電力公司和各生產(chǎn)單位設(shè)有獨立的安全監(jiān)督機構(gòu)。是企業(yè)安全監(jiān)督的綜合管理部門。生產(chǎn)單位均設(shè)有安監(jiān)處，它是該單位安全監(jiān)督的綜合管理部門，各下屬工區(qū)、班組均設(shè)有專(兼)職安全員，由單位、車間、班組形成的三級安全網(wǎng)構(gòu)成了該單位的安全監(jiān)督體系。在電力公司內(nèi)，還應(yīng)實行上級對下級、總公司對分公司、母公司對子公司的安全監(jiān)督制度，同時承擔(dān)連帶責(zé)任。安全監(jiān)督機構(gòu)行使安全監(jiān)督職責(zé)，并在業(yè)務(wù)上受上級安全監(jiān)督機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)。

安全監(jiān)督體系的主要職責(zé)是監(jiān)督本企業(yè)各級人員安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實，監(jiān)督各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度、反事故措施和上級有關(guān)安全生產(chǎn)批示的貫徹執(zhí)行；監(jiān)督涉及設(shè)備、設(shè)施安全的技術(shù)狀況，涉及人身安全的防護狀況；編制企業(yè)安全技術(shù)措施計劃和勞動保護措施計劃并監(jiān)督所需費用的提取和使用情況，監(jiān)督所屬企業(yè)對計劃的執(zhí)行情況，監(jiān)督勞保用品、安全工器具、安全防護用品購置、發(fā)放和使用；參加和協(xié)助本企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)組織事故調(diào)查，監(jiān)督“三不放過”原則的落實，完成事故統(tǒng)計、分析、上報工作并提出考核意見；對安全生產(chǎn)做出貢獻者提出給予表揚和獎勵的建議和意見，對事故負有責(zé)任的人員，提出批評和處罰的建議和意見；參與工程和技改項目的設(shè)計審查、施工隊伍資質(zhì)審查和竣工驗收以及有關(guān)科研成果鑒定等工作?？傊踩O(jiān)督體系作為安全監(jiān)督管理的綜合部門，負責(zé)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好安全管理工作，開展各項安全活動，具有安全監(jiān)督和綜合管理職能。

安全監(jiān)督體系在電力生產(chǎn)活動中，監(jiān)督是全方位的，也是全過程的。所謂全方位，就是“橫向到邊，縱向到底”，不留任何死角。所謂全過程，就是包括發(fā)、變、輸、配、用各個環(huán)節(jié)，從規(guī)劃設(shè)計，到設(shè)備制造、安裝、調(diào)試、運行維修，直至報廢全過程每一階段。在全方位和全過程的每個環(huán)節(jié)、每個階段和每項具體的作業(yè)中，電力企業(yè)安監(jiān)部門和安監(jiān)人員可根據(jù)有關(guān)安全的規(guī)程、制度，進行監(jiān)督。

電力安全保證體系和電力安全監(jiān)督體系雖然其共同目標都是保證電力安全生產(chǎn)，但其各自的職責(zé)和分工有所不同。安全保證體系要保證企業(yè)在完成生產(chǎn)任務(wù)的過程中實現(xiàn)安全、可靠，在實施全員、全方位、全過程的閉環(huán)管理過程中，落實安全職責(zé)，使企業(yè)生產(chǎn)的每項工作、每個崗位人員都時時處處考慮到安全問題，落實好安全保證措施，確保企業(yè)安全生產(chǎn)目標的實現(xiàn)。安全監(jiān)督體系則直接對企業(yè)安全第一責(zé)任人或安全主管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)，監(jiān)督安全保證體系在完成生產(chǎn)任務(wù)的全過程中，嚴格遵守各項規(guī)章制度，落實安全技術(shù)措施和反事故技術(shù)措施，保證企業(yè)生產(chǎn)的安全可靠。安全保證體系對企業(yè)負責(zé)組織、實施安全生產(chǎn)任務(wù)，安全監(jiān)督體系則負責(zé)監(jiān)督檢查整個生產(chǎn)過程為實現(xiàn)企業(yè)的安全生產(chǎn)目標而建立和工作的，是從屬于安全生產(chǎn)這一系統(tǒng)工程中的兩個子系統(tǒng)。兩個體系協(xié)調(diào)、有效地運作，共同保證企業(yè)生產(chǎn)任務(wù)的完成和安全目標的實現(xiàn)。

高高興興上班、平平安安回家”是我們大家共同的希望。每當夜幕降臨的時候，看著萬家燈火裝點著我們美麗的家園，我們心里涌動著陣陣溫暖，每一線光明的背后都有我們的安全保障，每一線光明的背后都有我們電力工作人員的不懈努力！我希望大家能夠豎立良好的安全意識，讓廣大電力職工有一個安全的工作環(huán)境。

最后，謝謝大家！

校長安全工作會議講話稿篇六

老師們，同學(xué)們：

牢牢把握工作重心同時結(jié)合礦山的實際情況認清當前的嚴峻形勢全面完成政府、安監(jiān)部門下達的各項工作任務(wù)目標。為切實做好礦山安全工作保障公司員工的生命財產(chǎn)安全我們決心做到以下幾點：

上和行動上時刻保持“安全第一”、“警鐘長鳴”的。

思想。

安全投入是礦山企業(yè)保障安全生產(chǎn)工作的重要措施。為此，我們在做好對安全生產(chǎn)設(shè)施設(shè)備、作業(yè)現(xiàn)場安全條件、安全管理檔案等方面投入的.同時，加強對井下避險“六大系統(tǒng)”和尾礦庫在線監(jiān)測系統(tǒng)的建設(shè)，并根據(jù)系統(tǒng)運行要求和國家相關(guān)標準，建立完善各項基礎(chǔ)管理檔案，確保系統(tǒng)運行安全、穩(wěn)定。結(jié)合各生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場實際，做好系統(tǒng)延伸的整體規(guī)劃工作，確保系統(tǒng)覆蓋不留死角和盲區(qū)。

安全標準化建設(shè)是加強安全管理、保障安全生產(chǎn)的重要基礎(chǔ)。我們在取得安全標準化二級企業(yè)的基礎(chǔ)上，認真鞏固成果，進一步建立和完善文件制度體系、應(yīng)急管理體系、風(fēng)險控制體系、培訓(xùn)教育體系和現(xiàn)場管理體系，以安全標準化推進工作的深入開展，提高整體安全管理水平，將安全標準化管理工作與日常各項安全管理工作有機結(jié)合，促使標準化推進工作程序化、精細化。

帶班下井制度的執(zhí)行、作業(yè)現(xiàn)場的隱患排查治理工作，加強對重大危險源（點）的管控和檢修作業(yè)的安全管理工作。切實做好安全管理人員的監(jiān)管責(zé)任，及時排除事故隱患，堅持做到不留一個死角，不放過一個隱患。

總之，我們在xx年安全生產(chǎn)工作中，努力實現(xiàn)“三個突破”，即在安全監(jiān)管方式上求突破，在提高企業(yè)管理水平上求突破，在基層基礎(chǔ)建設(shè)上求突破，為全市的安全穩(wěn)定工作，做出應(yīng)有的貢獻！

謝謝大家！

校長安全工作會議講話稿篇七

老師們，同學(xué)們：

說起安全，對我們每個人，恐怕都不是一個陌生的字眼，可能，我們還會對安全有著這樣那樣的說辭，有著這樣那樣的感嘆。

在我們身邊，經(jīng)常能看到形形色色的隱患，聽聞觸目驚心的事故感言，礦山、交通、航空，動輒數(shù)額龐大的財產(chǎn)損失和人員傷亡，給我們的社會，給我們的親人，帶來莫大的痛苦，莫大的悲劇。

前幾日，偶然看到波蘭的一架飛機失事，包括總統(tǒng)及國家主要。

領(lǐng)導(dǎo)。

人、機組人員一次就有90余人全部喪生在這次事故里，波蘭的國家機器瞬間陷入癱瘓，舉國哀痛、全民泣淚，光是為總統(tǒng)及遇難者送葬的人群就達10多萬人……我們且不說這次事故的起因是什么，我們且不說誰是誰非，我們且不說財產(chǎn)損失的多少與否……對一個國家，對一個政權(quán)，這是何等的災(zāi)難……何等的辛酸。

兒子丟下母親，丈夫丟棄妻子，父親丟棄兒子，對我們親情大于一切的。

中國。

作業(yè)，防范隱患，平安工作，快樂生活，為企業(yè)，為我們自己，為我們的家庭……

和諧為我們的安全注入了動力，安全為和諧奠定了基礎(chǔ)。

校長安全工作會議講話稿篇八

老師們，同學(xué)們：

給學(xué)生使用的學(xué)具、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家規(guī)定的標準，或者有明顯不安全因素的;學(xué)校的安全保衛(wèi)、消防、設(shè)施設(shè)備管理等安全管理制度有明顯疏漏，或者管理混亂，存在重大安全隱患，而未及時采取措施的等11項學(xué)生傷害事故，學(xué)校應(yīng)當依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任?，F(xiàn)結(jié)合《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》與《學(xué)生傷害事故處理辦法》，為保障學(xué)生的安全，確保學(xué)校教育工作的有序進行，今天利用今天的機會，再談學(xué)校安全話題。

俗語說，“水火無情”，一旦有火災(zāi)發(fā)生，往往會對人們的生命財產(chǎn)安全造成毀滅性的災(zāi)難。那么，一旦發(fā)生火災(zāi)時我們應(yīng)該：

一是及時報警：當發(fā)生火災(zāi)，現(xiàn)場只有一個人時，應(yīng)該一邊呼救，一邊進行處理，必須趕快報警，邊跑邊喊，以便取得群眾的幫助;報警撥通“119”電話后，應(yīng)沉著、準確地講清起火單位、所在地區(qū)、街道、房屋門牌號碼、起火部位、燃燒物是什么、火勢大小、報警人姓名以及使用電話的號碼。

二是火線自救。

1.平時要想好幾條不同方向的逃生路線。

2.躲避煙火不要往閣樓、床底、大櫥內(nèi)鉆。

3.火勢不大要當機立斷披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。

4.不要留戀財物，盡快逃出火場，千萬記住，既已逃出決不回跑。

5.在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。

6.如果身上著火，千萬不要奔跑，要就地打滾壓滅身上火苗。

7.不要盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗和重物上，順勢滑下。

8..樓上如被火圍困，快向室外扔拋沙發(fā)墊、枕頭等軟物或其他小物品，夜間則可打手電，發(fā)出求救信號。

9.若逃生路線被火封堵，立即退回室內(nèi)，關(guān)閉門窗，堵住縫隙，有條件的向門窗澆水。

10.室內(nèi)著火，如果當時門窗緊閉，一般來說不應(yīng)急于打開門窗。

自1886年世界第一輛汽車問世以來，全世界死于交通事故的人數(shù)已經(jīng)超過3000萬，并且每年仍以40萬的速度在增加。目前我國的交通事故十分嚴重，每年都有數(shù)萬人死于交通事故，如20xx年，全國共發(fā)生道路交通事故32.7萬起，造成81649人死亡、380442人受傷，直接財產(chǎn)損失12億元。

毋庸置疑，發(fā)生的重大交通死亡事故大都是由于違反交通法規(guī)造成的，交通規(guī)則可以說都是用血的教訓(xùn)換來的.，為了自己和他人的生命安全，切不可漠視交通規(guī)則的存在。學(xué)校重申：

1.行人走路須走人行道，養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。

2.橫過公路時，應(yīng)走人行橫道線或人行天橋和人行地道。

3.遇有信號燈的路段，須嚴格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定。

4.在沒有人行橫道、人行天橋或地道的路段，橫過公路應(yīng)觀察無來往車輛時，做到快速通過。

5.不要在車輛臨近時突然橫穿公路。

6.嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設(shè)施。

7.不要嬉戲、打鬧，不要在車前車后亂跑。

8.乘車人應(yīng)注意乘車安全，不要把頭手伸出車外。

9.候車時應(yīng)站在人行道上，不要在車行道上候車。文明騎車。

遇到搶劫怎么辦?

1.當有人在你背后跟蹤時，你要注意這可能是壞人要對你下手征兆，要立即改變方向，并不斷地向背后察看，使跟蹤你的人知道你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)他的企圖;要朝有人有燈光的地方走，到商店、住戶、機關(guān)等人多的地方尋求幫助;要記住跟蹤你的那個人的特征，及時向分安部門報告。

2.如果你遇到搶劫時，要膽大心細，勇敢機智，想法調(diào)動和團結(jié)身邊的群眾，同犯罪分子斗爭。如果只有你一個，力量不如犯罪分子大，則更要冷靜，損失不大時就“丟卒保車”以保護生命為原則。要盡量記住犯罪分子的身體特征，及時向公安保衛(wèi)部門報告。

3.要結(jié)伴而行，不與社會上有劣跡的青少年來往。

健康衛(wèi)士：

1.不購買、食用腐爛變質(zhì)或不干凈食品。

2.不在街頭、路邊攤點就餐。

3.夏季就餐盡量少使用冷拼。

4.到海濱旅游盡量少食或不食用海鮮。

5.夏季就餐經(jīng)常生食一些大蒜。

防止購贓物：

1.要防止購贓物，關(guān)鍵是要弄清物品的來歷。如查對發(fā)票、生產(chǎn)許可證、廠家證明等。

2.自行車一類交通工具，要看有無車牌號、執(zhí)照、證號是否相符，從車鎖等處有無撬壓痕跡等。

3.如屬轉(zhuǎn)賣物品，首先要弄清轉(zhuǎn)賣人或介紹人的身份。

4.如需購買自行車(行車)，應(yīng)到正式的委托商行或拍賣處去購買，以免上當受騙。

購物時保護好自身和財物的安全：

1.外出購物，最好事先計算好必需的錢，不要帶大量的現(xiàn)金以炫耀富有。

2.購買食品要有衛(wèi)生觀念，防止食物中毒。

3.發(fā)生價格數(shù)量方面的糾紛，要冷靜處理，盡快與市管人員聯(lián)系。

4.當你在商店購物時突然停電，你應(yīng)迅速變換自己的位置或變換物品的位置。如提包原本放在左邊，這時突然停電，那么你應(yīng)立即將它移放在右邊或其它地方。這樣做是為了防止犯罪分子暗中突然搶劫。

5.不要在人群擁擠的地方購物;對主動與你搭訕的人，要提高警惕，以防小偷趁火打火打劫。

倡導(dǎo)綠色上。

網(wǎng)

要善于。

網(wǎng)

上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息;要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;要增強自護意識，不隨意約會。

網(wǎng)

友;要維護。

網(wǎng)

絡(luò)安全，不破壞。

網(wǎng)

絡(luò)秩序;要有益身心健康，不沉迷虛擬時空。

作為學(xué)生，因為涉世不深，加之出游時離開了學(xué)校這一自己熟悉的環(huán)境，對如何應(yīng)對陌生而又復(fù)雜的社會環(huán)境毫無經(jīng)驗，安全防范意識就顯得更為重要。

乘車船時怎樣保護錢和物：

1.時刻提高警惕。

2.盡量把物品集中放在可以經(jīng)常照看得到的地方。

3.要事先準備好零用錢，將暫是不用的錢及貴重物品清點。

整理。

好，放在身上或其他可靠地方。

4.不要當眾頻繁地打開錢包，以免暴露給他人。

5.上下車向時提前做好準備，把行李歸攏在一起，清點一下。車到站時不要慌張，不用擁擠。

7.當你已經(jīng)知道誰是作案者或有可疑人時，要及時大膽地向車上公安人員報告，檢查，并爭取其他旅客支持，從而制服違法犯罪分子。

游泳時應(yīng)該怎樣注意安全：

1.游泳前要了解自己身體健狀況。

2.要選擇好游泳地點，了解浴場情況。如是否有救生條件，浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、陷泥、雜草、水域深淺情況等。

3.下水前要先活動身體。如水溫太低，應(yīng)先在淺水處，用水淋洗身子，適應(yīng)水溫后再下水游泳。

4.不要貿(mào)然“扎猛子”、潛泳、不要打鬧，以免喝水和溺水。

5.正確估計自己的水性，不要逞能。

6.不要在急流，旋渦處游泳，禁止酒后游泳。

7.有假牙的下水前應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

8.游泳過程中，如突然覺得眩暈、惡心、心慌、氣短或四肢抽筋，要立即上岸或呼救。

9.當小腿或腳抽筋時，不要驚慌，可用力蹬腿或跳躍，或自己用力按摩，拉扯抽筋部位。

10.遇到溺水危險時，可用下述簡易方法自救：

(1)身體放松，呼及一口氣后面向水底，四肢放松下垂，讓頭枕，后頸部露出水面，直到感到需要呼吸時為止。

(2)當想呼吸時，將雙臂慢慢抬到肩部高度，同時一腿向上提到臍高度，另一腿盡量向上屈，頭部不變，節(jié)省氣力和防止身體下沉。

(3)將頭仰起呼吸，同時雙手猛力向下推，雙腳向下蹬。換氣時向別人呼救。

(4)吸氣后，又恢復(fù)開始姿勢，反復(fù)進行，可保持身體不會下沉，直到獲救。

如何避免運動損傷，最重要的是選擇最適合自己的運動方式，但有時候自己無法選擇，比如上體育課時。

1.把好體檢關(guān)。結(jié)合身體狀況的實際，正確選擇鍛煉的內(nèi)容、方法、方式、強度。如有體質(zhì)上的問題要及時報告給體育老師或班主任。

2.提高預(yù)防運動損傷的自覺性。

3.正確掌撐和了解運動項目的技術(shù)要求。

4.做好準備活動。

5.加強運動中的保護。

老師們、同學(xué)們：安全，對于每一個人都是最基本的需要。由于各種案件發(fā)生的不可預(yù)測性，突發(fā)事件不可避免。但只要我們加強教育、時刻提醒，做到警鐘長鳴，高度重視安全防范意識的培養(yǎng)，才能體現(xiàn)“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”。安全教育沒有終點!

校長安全工作會議講話稿篇九

工友們：

今天，能夠在這里向大家匯報“五本書”學(xué)習(xí)體會，我感到非常高興，也非常榮幸。謝謝大家！

從去年到今天，從(把信送給加西亞)到(沒有任何借口)(細節(jié)決定成敗)及(自動自發(fā))、(服從)等，一批批職業(yè)勵志書一浪接一浪在神州大地掀起學(xué)習(xí)熱潮。當這些書擺在我們面前，來到我們濟三人身邊時，我們還沒有自覺的把它與安全生產(chǎn)相聯(lián)系。然而，在品味內(nèi)在道理、咀嚼其中甘苦時，我們感到了與安全生產(chǎn)的那種割舍不斷的關(guān)系……當事故的警鐘在耳邊盤旋，聯(lián)想到安全大堤本該有一些瑣瑣碎碎的小事構(gòu)筑，安全生產(chǎn)要靠那些不起眼的細節(jié)編織；聯(lián)想到一些人不愿做枯燥乏味的小事，不在乎謹小慎微的細節(jié)，我更深刻理解了這幾本書的精髓，我很想告訴大家，書中體現(xiàn)的誠信、自發(fā)、執(zhí)行、責(zé)任、細節(jié)，都是安全工作中不可或缺的職業(yè)品質(zhì)和誠實態(tài)度。我也想對那些視安全為兒戲的人大聲疾呼，醒來吧，工友，安全工作無小事。

我曾感動安德魯·羅文，一個非常普通的士兵。就是他，完成了一個神圣的使命，拯救了國家的命運；就是他，憑著堅定的信念，為了國家的利益和軍人的榮譽，雖經(jīng)歷了太多的艱險，但沒有放棄、屈服和退縮(假設(shè)他要放棄責(zé)任，會有很多的借口為自己開脫)――面對“責(zé)任重于泰山”的安全工作，我們是否也應(yīng)該向羅文一樣，抱著那樣一種信念，打好“安全保衛(wèi)戰(zhàn)”，以誠信為本，敬業(yè)愛崗，在平凡的事業(yè)上做出不平凡的貢獻！

意識的反思總是輕描淡寫，不敢負責(zé)。正是如此這般的輕描淡寫，才使我們一次又一次嘗到忽視安全的苦頭。

2004。

年10月河南大平礦難、11月陜西陳家山礦難以及后來發(fā)生的河南魯山礦難等，無一不是血的教訓(xùn)。

黨

和國家已經(jīng)高度重視煤礦的安全生產(chǎn)，已經(jīng)對“著力落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，完善安全生產(chǎn)控制指標體系，加強監(jiān)督檢查和進度考核，督促各級。

領(lǐng)導(dǎo)。

履行職責(zé)，著力基層和基礎(chǔ)工作”(摘自王顯政新年獻詞)提出了更高的要求，礦。

黨

政也下定決心，樹立信心，注重抓好“三項責(zé)任”，實現(xiàn)“兩明確”、“三到位”，強調(diào)“崗位區(qū)域安全聯(lián)責(zé)，職工安全聯(lián)?；ケ！?，要求大家樹立“三觀”，切實做好安全工作。大的環(huán)境營造了良好的氛圍，作為我們個體該怎樣做，如何的落實？學(xué)安全，講安全，抓安全，這些都不難，難的是真正做到防患于未然。安全工作來不得絲毫馬虎和大意，它不是來自講大道理多強調(diào)，更不是幾句口號和標語成排營造的氛圍，“冰凍三尺非一日之寒”我們應(yīng)為安全工作付之艱苦的勞動和努力，從身邊做起，從點滴做起，再小的細節(jié)也不能放過。看過電影(泰坦尼克號)的人或許還記得那場慘劇?？墒牵袔兹四苤?，那也是忽視細節(jié)才有的不沉之舟的沉沒?！耙莤一環(huán)節(jié)嚴格一些，要是執(zhí)行制度規(guī)定認真一些，那場災(zāi)難是可以避免的?！薄?.這是一些事故發(fā)生后，人們反思中常常發(fā)出的慨嘆。是的，細節(jié)決定了成敗，細節(jié)決定著我們的安危！如果不注重細節(jié)，也許一次小小的失誤，我們本該美好的生活就就會蒙上陰影，亦或成為永久的傷痛。

煤礦是特殊行業(yè)，事故不憐憫借口。讓前車之鑒告誡我們，安全工作只有起點沒有終點，千里之行始于足下。我想說的是，做優(yōu)秀礦工，首先要具備安全意識、具有安全防護能力，必須用智慧、熱情、責(zé)任、想象和創(chuàng)造力，自動自發(fā)的做好基礎(chǔ)工作，抓好每一個工作細節(jié)。當你具備了這些特質(zhì)，你的成功將會不遠，你就是最優(yōu)秀的礦工。

努力吧，拒絕借口！

校長安全工作會議講話稿篇十

老師們，同學(xué)們：

我叫xxx，來自農(nóng)牧分公司鐵人公園，是一名普通的鍋爐水處理操作工。今天我演講的題目是；立足崗位除隱患，關(guān)愛生命保安全。

生命對于每個人來說，都是最寶貴的。嫩綠的小草，清澈的溪流，巍峨的群山，皎潔的月光，雖然平凡，雖然司空見慣，其卻只有在擁有生命的前提下，才會擁有這一切。但各類安全的事故的頻頻發(fā)生，也讓我們足以感受到了生命的脆弱。

據(jù)資料統(tǒng)計，我國平均每天發(fā)生各類安全事故高達2800多起。每4分鐘就有1人被奪去寶貴的生命。每天各類事故使上千人成為殘疾，讓上百個家庭陷入與親人的生離死別之中……煤礦透水事故中，被困礦工漸漸消失的求救敲打聲；高樓火災(zāi)中不堪忍受烈火的煎熬如樹葉般在空中飄落的人影；車輛相撞現(xiàn)場扭曲的車廂和斑斑血跡；空難中散落的飛機碎片和肢體殘骸……這些觸目驚心的數(shù)字和事故的背后，匯集了多少人悔恨的淚水和撕心裂肺的痛苦？事故發(fā)生后，人們總是追悔莫及：“如果當初對安全問題能夠高度重視，那么事故就不會發(fā)生，悲劇也不會上演?！?/p>

已損壞，大量樹酯已流失。在安裝了新的濾。

網(wǎng)

重新加裝新的樹酯后水質(zhì)合格了鍋爐可以安全正常的運行了。由于我對工作的細心排除了一次重大隱患。

“隱患大于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。這是我們每個職工應(yīng)牢記得警世名言，也是我們每天上班時都要恪守的信條?！扒Ю镏?，毀于蟻穴”一點點的安全隱患，最終都可能釀成無法挽回的事故啊!

朋友們！當你啟動機床開始一天工作的時候，當你手握方向盤踏上征程的時候，當你手持工具檢修設(shè)備的時候，當你高空作業(yè)架設(shè)線路的時候，請您注意安全！

安全意識只能加強，不能放松；安全工作只有起點，沒有終點。讓我們以這次“安全生產(chǎn)月”為契機，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從點滴做起，共同創(chuàng)建一個全員參與的安全氛圍，共同創(chuàng)建一個和諧的安全環(huán)境。讓我們攜起手來，珍惜所擁有的這一切，立足崗位除隱患，關(guān)愛生命保安全！

我們的人生，因為生命的過程而美麗；我們的事業(yè)，因為創(chuàng)造的過程而輝煌。為了您的人生和事業(yè)永遠綻放無限的光彩，請您珍惜自己，勿忘安全！

我的演講完了，謝謝大家！

校長安全工作會議講話稿篇十一

朋友們：

大家好！

剛剛幾天，我的內(nèi)心深處又一次受到了撞擊，一種強烈的感覺又一次浮現(xiàn)在我的腦海中，使我久久不能忘懷。那是一個周六的下午，我和朋友去醫(yī)院看望一位因車禍而受傷的朋友。在此之前，我已略知了此次車禍的情形，已經(jīng)知道這種場面會是怎么樣，心里很不愿意去面對現(xiàn)實，因為平日里他生龍活虎和我們一起談天論地的情景，此時清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。而現(xiàn)在我看到的是：頭上纏滿了繃帶，只露出兩只沒有神的眼睛，身上到處是帶血的繃帶，因生命需要，一只手被無情的截掉了。同情、惋惜、悲傷，剎那間浸入我的內(nèi)心深處?？吹轿覀?，他不能像往日那樣手舞足蹈，也不再云天霧地的神侃瞎聊，只是用黯然神傷的目光示意我們坐下，然后就沉默無語。面對傷痕累累的他，我們無從談起，說什么都無濟于事。

不開小差，注意力集中的話，也不會有今天的悲劇。那可怕的車禍毀壞了他充滿活力的軀體，也打破了一個剛剛步入社會、年僅23歲青年對幸福的美好憧憬！生命原本是無憂無慮，充滿歡樂的，然而在他的眼前卻是霧蒙蒙一片。舉手投足之間，很多人或許從來沒有感受到四肢的重要，然而眼下對他來說，這一切都顯得那樣珍貴，可是，這一切都太晚了！時間已不能倒流，他只能無奈而固執(zhí)地保存著以前經(jīng)常打的籃球，放在床頭，望著這些，他的眼神才顯得溫順。這些東西對他來說，已經(jīng)沒有一點實際意義了，只有在目光和籃球撞擊的一剎那，他才真正體會到過去無拘無束闖天下的瀟灑和歡樂，真切的感受到失去的是多么讓人留戀！作為電力行業(yè)，尤其是我們電廠，安全是企業(yè)之魂，是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ)，這我們?nèi)巳私灾?。但實際生活中，雖然天天講安全，時時注意安全，因忽視安全釀成的悲劇卻時有發(fā)生。四川宜賓發(fā)電廠，一位年僅27歲的工人由于漠視安全，違章操作，最后失去了年輕的生命，留下的是愛他的妻子和嗷嗷待哺的幼子。這是多么殘忍??！是啊，生命的真諦他也許剛開始領(lǐng)悟，事業(yè)的風(fēng)帆也許剛剛揚起，幸福的生活等待著他，妻子的愛、孩子的情還需要他，但他，卻匆匆的走了，剩下的是親人、朋友無限的傷痛。市電業(yè)局檢修班在進行10kv線路帶電作業(yè)時，工作人員蔣x漠視安全，不戴絕緣手套，結(jié)果左手誤碰帶電導(dǎo)線，造成人身觸電，高空墜落死亡。當時他年僅21歲，大學(xué)畢業(yè)參加工作還不到一年?。∵€有，熱電廠一名值班員在出去巡檢時，不戴安全帽，結(jié)果被高空掉落的水泥塊擊中頭部，造成腦內(nèi)出血搶救無效死亡……

重視安全，職工牢記安全，至今沒有發(fā)生一起因忽視安全而釀成的悲劇。但不可否認，不安全因素仍然存在：部分職工漠視安全，進入生產(chǎn)現(xiàn)場，不戴安全帽；有些同志，安全意識淡薄，出去工作不走安全通道走捷徑等等，這些都足以說明，忽視安全就是兒戲生命，可能在下一次上演悲劇的就是自己！

工作。可見，中心把安全工作放在了重要位置。特別是《新安全規(guī)程》、《事故調(diào)查規(guī)程》和《新二十五項反措》的出臺，這些都是在發(fā)生流血事故的基礎(chǔ)上補充出來的。難道還不令我們深思嗎？朋友們，生命是寶貴的。生命對于我們來說只有一次，讓年輕的生命倒在安全的鐵蹄下，太沒有價值了！我們不能拿自己的生命去兒戲！我要振臂高呼：為了我們的家庭，為了我們的企業(yè)，了，但由于一時失誤而被車撞死了，導(dǎo)致雙方的子女都有年老的爺爺奶奶供養(yǎng)…。這讓我們明白了：多一份小心，就會少一份災(zāi)難，少一份失望。珍惜生命，從我做起，為不再讓親友生離死別的場面再一次出現(xiàn)，不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命。我們一定嚴格遵守各項交通道路交通安全法規(guī)法律，時刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤，控制好腳下飛旋的車輪，守好道路交通安全的第一道防線，不開霸王車、不違規(guī)超車會車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛，不超載、超速，避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。

在現(xiàn)實生活中，有些安全事故是可以避免的，生命只有一次，我們不可以讓它因為自己的不小心而失去，這樣很不值得，一些平常很注意任何事，做事非常有原則的人，也許他們的警惕性會比較高，但也不可以隨便了事，因為這樣的人往往會以為自己一定會沒事，卻”聰明反被聰明誤”；一些平時對交通安全極度不留意，不關(guān)心的人，也許他們的交通意識比較淡薄，但到了適當時候，他們可能會變得十分小心，因為這樣的人知道”一失足成千古恨”?？傊?，無論什么時候，只要我們一出家門口，就要小心謹慎，左望右望，人人都知道”馬路如虎口”，我們千萬不要忽視它。

為了自己的安全，為了不讓家人擔(dān)心，為了社會的秩序井然，請大家認真遵守交通規(guī)則，做好自己，造福社會。

我親愛的朋友們，當您即將開始一天工作的時候，你會想到什么？是否會想到保證自身的安全？我想大部分人都不會有這種想法。更多的人是在想怎樣用最快的.途經(jīng)追逐金錢、物質(zhì)和功名利祿。殊不知，若人是安全的，生命在跳動，什么都會有的。

認真貫徹執(zhí)行的人又有多少呢？有多少人敢說在操作中沒有因為嫌工作程序復(fù)雜而偷懶的呢？沒有心存一點點的僥幸心理呢？

2011。

年12月13日，由四川省廣安閎鑫輸變電有限責(zé)任公司承建了官地水電站—西昌變500kv輸電線路工程發(fā)生了倒塔傷亡重大事故。在塔上工作的11中，8人死亡，3人受傷。事故發(fā)生后，事故調(diào)查組對事故現(xiàn)場進行了勘察，對事故原因進行了分析：事發(fā)當天施工承包單位現(xiàn)場技術(shù)人員劉x因生病請假，責(zé)令官西線n3鐵塔施工班組休工。而勞務(wù)分包單位施工班組班長不服從管理，為趕工程進度擅自組織人員開工是導(dǎo)致此次事故的主要原因。勞務(wù)分包單位內(nèi)部管理混亂，安全規(guī)章制度不健全，安全責(zé)任制度不落實，對職工的安全技術(shù)教育培訓(xùn)不到位，對施工現(xiàn)場的管理不到位，員工的安全意識薄弱是造成此次事故的間接原因之一。

就是這些無視安全的無知之人，就是這些安全意識淡漠的人造成了可悲可嘆的安全事故，也正是這些悲慘的事故，掠奪了千萬個家庭歡笑的權(quán)利，讓無數(shù)個母親和妻兒在嚎啕哭泣，這一樁樁、一幕幕血的教訓(xùn)背后，無一不突現(xiàn)出肇事者對生命的蔑視、無一不暴露出操作人對制度的淡漠。

朋友們，我們應(yīng)該從這些慘痛代價中領(lǐng)悟生命，從這些血淋淋的教訓(xùn)中吸收經(jīng)驗。不要讓你的無知剝奪了寶貴的生命，不要讓你的親人流下失去親人的淚水。無論你在從事著什么類型的工作，無論你身在何處，請對自己多一份責(zé)任，對家人多一份牽掛，不要忘了，家人等你平安歸來！

校長安全工作會議講話稿篇十二

老師們，同學(xué)們：

電視上在播，電腦上在放，報紙上也在登，近期來，被車誤撞、闖紅燈而死亡的人數(shù)持續(xù)增加，這不是小事。你想，如果一個人被撞，那么傷心的是不是他的父母親？是不是他的親朋好友呢？因此，我們要行動起來，帶“安全”出門，裝“幸?！被丶?。

如果你看見有人要闖紅燈，就該去勸阻他，告訴他安全很重要，不要為了快幾秒而耽誤了自己的一生。這樣，你幫助了他人，他人也會成就你。有句說得好：我為人人，人人為我。這樣不僅你快樂，別人也幸福。多好呀！

周二，我們五年級“安全”主題班會上就討論過一個話題：一位五歲小男孩和他的媽媽剛開始在馬路旁等公交車，不久這位母親竟然獨自坐在馬路旁的座椅上，讓這個年僅五歲的孩子在旁邊玩耍。隨時間推移自己坐在椅子上看起了手機，而且很入迷，似乎遺忘了正在一旁獨自玩耍的小孩子。這個小男孩玩著玩著竟然走到了馬路上，正好迎面而來了一輛大卡車，卡車司機也在玩手機，當他注意到前面的小男孩時，就已經(jīng)來不及了。車子壓在了小男孩的.身上，鮮紅的血染紅了馬路中央，司機驚慌失措，而媽媽卻仍然在看手機，直到旁邊一位路人提醒才往馬路中間一看，不看不要緊，這一看，她的心已經(jīng)冰冷。急忙跑到馬路中央，抱著孩子悲痛大哭。

根據(jù)這個話題大家展開討論：這個現(xiàn)象給你什么感受，有沒有想說的？這位母親有罪么，她會一輩子為此付出代價嗎？針對這個孩子只顧玩耍，忽視安全、丟失生命的事情有何想法？你想呼吁大家什么？很多同學(xué)說得很具體，因為我們都知道安全的重要性；也有很多同學(xué)說得很激動，因為我們?yōu)檫@個失去生命的孩子惋惜……可以說此次車禍案例分析，給我們每一位學(xué)生敲響了警鐘，讓我們都開始關(guān)注“交通安全”這個不被重視的詞語；也讓我們清晰認識“交通安全，時刻謹記”的必要性。

朋友們，行動起來吧，有了安全，才能不讓生命變得脆弱無比；如果不遵守交通規(guī)則，失去了安全，強硬的生命也會變得更加不堪一擊，而到時后悔可能就已經(jīng)來不及了。

校長安全工作會議講話稿篇十三

老師同學(xué)們：

大家上午好!

抖擻地回到學(xué)校，拉開了新學(xué)年學(xué)習(xí)和工作的序幕。本學(xué)期我們迎來了來自全縣670多名優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生。這無疑為我們德育一中的進一步發(fā)展注入了新的活力，在此，請讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!同時也祝老師們在新的學(xué)期里工作順利、萬事如意!祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)百尺竿頭，更進一步!

上學(xué)期，在校。

領(lǐng)導(dǎo)。

全體老師及同學(xué)們的共同努力下，我校的德育工作取得了可喜的成績。我們的校風(fēng)班風(fēng)大有改觀，我們學(xué)生的行為規(guī)范大有進步，男生寢室的衛(wèi)生及管理有了很大的轉(zhuǎn)變。我校被評為全州衛(wèi)生先進單位，校優(yōu)秀班集體xx個，校優(yōu)秀班主任xx人，省優(yōu)秀干部xx人，州三好學(xué)生xx人，州優(yōu)秀干部xx人，縣三好學(xué)生xx人，縣優(yōu)秀干部xx人，學(xué)校三好學(xué)生xx人，優(yōu)秀干部xx人，優(yōu)秀團干xx人，優(yōu)秀團員xx人，受表彰的好人好事xx人。

但是，成績終究屬于過去，在新學(xué)期，我們要有新的起點、新的目標、新的任務(wù)，新的希望。同學(xué)們，不管你過去是好還是差，我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握每一個今天。你過去光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗;新的一學(xué)期已經(jīng)開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個美好的印象。應(yīng)該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點，要不斷挑戰(zhàn)自己，完善自己，相信自己。一切從頭再來，努力在老師和同學(xué)們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象，重塑一個嶄新的自己。在此，就學(xué)校德育工作，我向同學(xué)們提一些要求：

一、人人講文明，班班重禮儀。本學(xué)期，我校將繼續(xù)開展以儒家禮儀為核心的禮儀學(xué)習(xí)與實踐。逐步將規(guī)范化的禮儀行為轉(zhuǎn)化為同學(xué)們的文明禮儀素養(yǎng)，營造一個“人人講文明，班班重禮儀”的濃厚氛圍。作為一名中學(xué)生，要有一個中學(xué)生的樣子。男生不準留長發(fā)，男女生都不準染發(fā)，不準佩戴首飾，女生不準用成人時裝包代替書包等這些都是中學(xué)生最基本的禮儀標準。也只有如此，我們的中學(xué)生才像一名中學(xué)生，才不會被誤認為是社會上的不良少年。

吧等。我們學(xué)校每天都有行政。

領(lǐng)導(dǎo)。

和教師值班，有專門的校校警、門衛(wèi)辦公室，有急事要及時向值日教師或班主任報告，以便及時解決，共同創(chuàng)建和諧校園。

三、愛護公物，損壞賠償。今年暑假我校積極向上爭取資金幾十萬元，對所有教室重新進行了粉刷維修，安裝了電扇、粉刷了門窗，更換了電腦，初一購置了全新的課桌椅，使學(xué)校面貌煥然一新，極大地改善了辦學(xué)條件。希望同學(xué)們珍惜這來之不易的美好環(huán)境，愛護公物，保管好自己的'桌凳，如有損壞要照價賠償。各班的班主任老師要安排專人負責(zé)公物管理工作。

四、搞好校園清潔，注重個人衛(wèi)生。本學(xué)期我們將繼續(xù)對各班級的教室、寢室、衛(wèi)生區(qū)進行清潔衛(wèi)生量化考核打分，及時給予批評和表揚。每天值周教師、學(xué)生會、值周班級都要進行檢查記載。同學(xué)們要堅持天天早、中、晚打掃，確保教室和公共區(qū)域清潔，確保我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境優(yōu)美。

希望同學(xué)們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校內(nèi)不準使用一次性碗筷，方便面不準帶入教室、寢室內(nèi)吃。不準亂丟紙屑，各班的垃圾桶每天要及時清理，特別不準從窗口向外扔垃圾。我們將在教室后面，超市門口這兩個地方重點進行檢查。同時希望同學(xué)們勤換衣，勤洗手，勤剪指甲，做好個人衛(wèi)生。對違規(guī)屢教不改的同學(xué)將進行批評、通報、處罰。最后，我強調(diào)幾件具體事：

1、每天打掃衛(wèi)生的時間為早、中、晚，上課期間不準掃地，。

2、學(xué)生做眼保健操時，當堂課的老師要負責(zé)管理好學(xué)生。

3、每天上學(xué)要佩戴好校微，沒有校微不準進入校園。每周星期一升旗同學(xué)們要穿好校服。學(xué)生會干部要檢查好學(xué)生進出校門時是否佩戴。

4、開學(xué)一周各班要把教室布置好，組建班委會，制定班級公約。

同學(xué)們，新的學(xué)習(xí)生活又開始了。青春花季是播種理想的季節(jié)，是孕育希望的季節(jié)，希望你們能“讀萬卷書，行萬里路”，踏實地走好每一步，共同攜手，打造燦爛的明天!祝全體同學(xué)新學(xué)期里學(xué)習(xí)快樂，天天進步!祝老師們工作順利，家庭幸福!謝謝大家!

校長安全工作會議講話稿篇十四

安全事關(guān)人民切身利益，事關(guān)社會和諧穩(wěn)定，是發(fā)展之基、民生之本。下面就是本站小編給大家整理的鄉(xiāng)安全工作會議。

講話稿。

僅供參考。

同志們：

今天這次會議，主要是貫徹落實國家、省和xx、xxx市安全生產(chǎn)工作會議精神，總結(jié)去年工作，部署今年的任務(wù)，動員全鎮(zhèn)各級和廣大干部群眾始終繃緊安全生產(chǎn)這根弦，強化安全監(jiān)管，狠抓責(zé)任落實，促進全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供堅實保障。剛才，與各xx、部門簽訂了安全生產(chǎn)。

責(zé)任書。

x月xx日在全鎮(zhèn)經(jīng)濟工作會議上已對xx年度安全生產(chǎn)先進單位進行了表彰，希望大家認真學(xué)習(xí)先進，不斷創(chuàng)新思路，全面做好今年的安全生產(chǎn)工作下面，我講三個方面的問題。

一、深化思想認識，緊抓安全生產(chǎn)不懈怠。

過去的一年，全鎮(zhèn)各級各部門、企事業(yè)單位在安全生產(chǎn)方面做了大量工作，特別是工作在一線的廣大干部職工，各司其職，盡心盡力，以“xxxxxxxxxx年”活動為抓手，深入開展安全生產(chǎn)大檢查，強化排查整治，嚴厲打非治違，確保了全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。被xxx市政府評為安全生產(chǎn)先進鎮(zhèn)街一等獎、執(zhí)法監(jiān)察標準化創(chuàng)建先進單位，但是，也要清醒地看到，我鎮(zhèn)的安全生產(chǎn)工作存在的問題還不少，形勢不容樂觀。去年雖未發(fā)生安全生產(chǎn)死亡事故，沒有突破xxx市的控制指標，但是一些部門單位未嚴格落實“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”的規(guī)定，有的單位負責(zé)人投入精力和時間偏少，對責(zé)任領(lǐng)域的安全生產(chǎn)日常監(jiān)管不到位;個別企業(yè)重生產(chǎn)輕安全，安全生產(chǎn)管理機構(gòu)不健全，安全管理人員配備不足、還沒有真正把“班組日查、車間周查、企業(yè)月查”的隱患排查治理機制落到實處;群眾的安全習(xí)慣、自我保護意識和應(yīng)急逃生能力不足，全民安全意識有待進一步提高。這些問題必須引起我們的高度警覺，認真加以解決。

安全生產(chǎn)事關(guān)人民切身利益，事關(guān)社會和諧穩(wěn)定，是發(fā)展之基、民生之本。各級重視、監(jiān)管到位、安全措施抓得實，就能避免事故的發(fā)生;如果稍有懈怠，就可能引發(fā)安全事故，給人民群眾生命財產(chǎn)帶來無法挽回的損失。全鎮(zhèn)各級一定要充分認識做好安全生產(chǎn)工作的極端重要性，時刻保持清醒頭腦，做到警鐘長鳴，常抓不懈，牢固樹立“四種意識”，打好安全生產(chǎn)的“持久戰(zhàn)”。一要強化紅線意識。安全生產(chǎn)是人命關(guān)天的大事，必須作為一條不可逾越的紅線。要始終把人民群眾生命安全放在第一位，堅決守住紅線，做到安全發(fā)展。發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價，我們不要帶血的gdp。二要強化責(zé)任意識。安全生產(chǎn)抓與不抓大不一樣，認真抓和不認真抓大不一樣，不要強調(diào)客觀原因，更不要強調(diào)發(fā)展階段事故“不可避免論”，必須整合一切條件，以高度的政治責(zé)任感做好安全生產(chǎn)工作，盡最大努力把事故發(fā)生率、死亡率降到最低限度。三要強化敬畏意識。堅決克服松懈麻痹思想和僥幸心理，始終把人民群眾的安全和利益放在心上，敬畏生命、敬畏事故、敬畏制度，以嚴之又嚴、細之又細的工作，確保生產(chǎn)安全，確保人民平安。四要強化治本意識。按照“全覆蓋、零容忍、嚴執(zhí)法、重實效”的要求，切實把安全生產(chǎn)的各項治本之策落到實處，提高安全生產(chǎn)工作的常態(tài)化、規(guī)范化水平。

二、突出工作重點，落實安全措施不馬虎。

今年總體要求是，認真貫徹落實黨的xx屆xx中全會和xxx關(guān)于安全生產(chǎn)工作的重要講話精神，按照省政府“安全生產(chǎn)xxxxx年”的要求，以不出事故為目標，以事故預(yù)防為主攻方向，強化企業(yè)主體責(zé)任，加強重點領(lǐng)域的安全監(jiān)管和專項治理，全面提升安全生產(chǎn)工作水平。突出抓好五個方面：

(一)深化隱患排查整治，著力解決突出問題。一方面，要深入開展隱患排查行動。事故源于隱患。今年仍然要把隱患排查整治作為安全生產(chǎn)的一項重要內(nèi)容來抓，牢固樹立“隱患就是事故”的預(yù)防理念，推行日常監(jiān)管與重點檢查相結(jié)合、重要時段檢查與專項督查相結(jié)合的安全監(jiān)管辦法，做到不浮于表面、不流于形式，檢查不留死角、整改不留后患，切實提升事故的預(yù)防能力。上級安監(jiān)部門依然堅持“四不兩直”的檢查方法，(即：不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報、不用陪同和接待，直奔基層、直查現(xiàn)場)，這一點要引起各部門、特別是各企業(yè)的高度重視，各企業(yè)要加強日常監(jiān)管，嚴格落實安全隱患自查自糾制度，嚴格落實隱患排查治理登記制度、隱患整改報告和銷號等制度，實現(xiàn)隱患排查治理工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)常化，對查出的問題，要做到措施、責(zé)任、時限、資金、預(yù)案“五落實”，確保事故隱患及時消除。另一方面，要扎實開展重點行業(yè)領(lǐng)域的安全生產(chǎn)專項整治。依法做好重大危險源的普查、登記、評估和監(jiān)控工作，切實做好重點企業(yè)、重點場所、重點部位、重點設(shè)備的安全監(jiān)管和動態(tài)監(jiān)控。根據(jù)工作實際和階段性、季節(jié)性特點，集合我鎮(zhèn)實際，突出抓好xxx家危險化學(xué)品企業(yè)、社會加油站、機械加工制造企業(yè)、非煤礦山、道路交通、建筑施工、特種設(shè)備、人員密集場所、油氣輸送管線、校園校舍、食品加工、餐飲燃氣等行業(yè)領(lǐng)域的安全監(jiān)管和整治，杜絕安全事故的發(fā)生。

(二)突出重點行業(yè)領(lǐng)域，強力推進打非治違。

非法違法和違規(guī)違章行為屢禁不止，仍是當前安全生。

產(chǎn)領(lǐng)域的突出矛盾和問題。各部門、單位要以貫徹新修訂的《安全生產(chǎn)法》為契機，進一步完善“打非治違”機制，深入推進打非治違專項行動，繼續(xù)保持高壓態(tài)勢，依法嚴厲打擊無證無照生產(chǎn)經(jīng)營和建設(shè)、不具備安全生產(chǎn)條件擅自生產(chǎn)等違法行為，嚴肅糾正工業(yè)企業(yè)超能力、超強度、超定員組織生產(chǎn)，違規(guī)指揮、企業(yè)職工習(xí)慣性違規(guī)違章操作、違反勞動紀律等違規(guī)違章現(xiàn)象，鞏固和擴大專項行動成果。對打非過程中遇到的問題，要敢于碰硬，絕不手軟，嚴格落實“四個一律”的要求(即：對非法違法生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)和經(jīng)停產(chǎn)整頓仍未達到要求的，一律關(guān)閉取締;對非法違法生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)的有關(guān)單位和責(zé)任人，一律按規(guī)定上限予以經(jīng)濟處罰;對存在違法生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)行為的單位，一律責(zé)令停產(chǎn)整頓，并嚴格落實監(jiān)管措施;對觸犯法律的有關(guān)單位和人員，一律依法嚴格追究法律責(zé)任)，嚴懲非法違法行為。工作中，各部門單位要加強協(xié)作配合，要注重建立和完善聯(lián)合執(zhí)法機制，進一步提高行政執(zhí)法的針對性和實效性，推進安全生產(chǎn)行政執(zhí)法工作上水平。

(三)深入開展安全保障行動，夯實安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。

一是嚴格落實建設(shè)項目安全設(shè)施“三同時”制度，把好建設(shè)項目特別是高危行業(yè)及重點建設(shè)項目設(shè)計審查、竣工驗收關(guān)，確保新建企業(yè)有較高的本質(zhì)安全水平。二是扎實開展企業(yè)安全標準化和安全班組創(chuàng)建活動，以點帶面，全面提升安全管理水平。特別要深入開展安全標準化企業(yè)創(chuàng)建活動，力爭有更多的企業(yè)達到省級、x市級標準。三是加強安全基礎(chǔ)保障。重點是做到人防、物防和技防三結(jié)合。以人防為主導(dǎo)，教育引導(dǎo)從業(yè)人員嚴格按照程序操作、依照規(guī)章辦事，使人人成為安全生產(chǎn)者和安全監(jiān)督員。以物防為基礎(chǔ)，確保安全設(shè)施完善、到位。以技防為補充，切實提升技術(shù)裝備水平，確保有隱患能及時發(fā)現(xiàn)，有苗頭能及時掌握、有事故能及時處置。

(四)完善應(yīng)急管理體系，提升事故應(yīng)急處置能力。

面對安全事故的發(fā)生，如果束手無策，或者救援不力，就會造成更大的損失，也是對人民群眾最大的不負責(zé)任、對生命最大的不尊重。各企業(yè)要進一步完善安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案，加強應(yīng)急管理和預(yù)案演練，提高反應(yīng)速度，危險化學(xué)品、建筑施工和學(xué)校、幼兒園等各類生產(chǎn)經(jīng)營單位每年至少要組織一次。

應(yīng)急預(yù)案。

應(yīng)急演練。其它各類企業(yè)也要加強應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)和演練工作，提高突發(fā)事件及安全事故應(yīng)急處理能力。

(五)開展宣傳教育培訓(xùn)，提高全民安全素質(zhì)。

分析安全事故原因，絕大多數(shù)與一線職工的安全生產(chǎn)意識淡薄有直接關(guān)系。抓安全生產(chǎn)，首先要抓好人的管理和教育，把安全宣傳教育培訓(xùn)作為一項制度長期堅持下去，各企業(yè)要積極組織開展多層次、多形式、多渠道的安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)，嚴格落實企業(yè)三級安全教育培訓(xùn)制度，提高從業(yè)人員的安全意識。企業(yè)單位負責(zé)人、安全管理人員、特種作業(yè)人員必須做到持證上崗，從業(yè)人員必須實現(xiàn)全員培訓(xùn)，通過“三級”(即:公司、車間、班組)教育，要注重安全文化建設(shè)，大力倡導(dǎo)“以人為本”的安全價值觀和“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的輿論氛圍。在領(lǐng)導(dǎo)干部層面，進一步確立以人為本、安全發(fā)展的執(zhí)政理念;企業(yè)層面，進一步堅定安全第一、預(yù)防為主的管理原則;職工群眾層面，進一步樹立不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害的安全觀念。要充分發(fā)揮新聞媒體監(jiān)督作用，建立安全生產(chǎn)“黑名單”制度，公開曝光違法生產(chǎn)和存在重大安全隱患的企業(yè)和單位。建立安全生產(chǎn)重大隱患和重大違法行為舉報獎勵制度，公布舉報電話，設(shè)立舉報信箱，鼓勵社會各界參與安全生產(chǎn)監(jiān)管，形成人人重視安全、人人關(guān)心安全、全民參與安全的良好局面。

三、嚴格落實責(zé)任，強化安全監(jiān)管不松勁。

責(zé)任是安全生產(chǎn)的靈魂。確保安全是硬道理，落實責(zé)任是硬要求。必須始終抓住責(zé)任落實這條主線，抓住責(zé)任主體這個關(guān)鍵，確保各個層面責(zé)任落實到位。

一要落實監(jiān)管責(zé)任。進一步建立“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”的安全生產(chǎn)責(zé)任體系，形成黨政齊抓共管的合力。各級要按照“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”和“屬地管理”的原則，切實承擔(dān)起本部門、本管區(qū)、村的安全生產(chǎn)監(jiān)管職責(zé)，“一把手”要認真履行安全生產(chǎn)第一責(zé)任人的責(zé)任。安監(jiān)部門擔(dān)負著全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)的綜合監(jiān)管職能，要定期分析安全生產(chǎn)形勢，履行好重點監(jiān)管、綜合監(jiān)管和專項監(jiān)管的職能作用，增強工作的主動性、前瞻性，全面提高監(jiān)督檢查的能力和水平。鎮(zhèn)政府安委會各成員單位，特別是公安、供電、交管、工商、城建、水利、公路、國土、林業(yè)、農(nóng)機等部門要進一步理順監(jiān)管職能，增加相互之間的協(xié)調(diào)配合，自己的事要盡力，別人的事要支持，共同的事不推諉，形成聯(lián)合執(zhí)法監(jiān)管的強大合力。

二要落實主體責(zé)任。企業(yè)是安全生產(chǎn)的主體、內(nèi)因和根本，政府監(jiān)管和社會監(jiān)督只有落實到企業(yè)的生產(chǎn)管理行為中，才能最大限度地防范事故。各企業(yè)切實履行主體責(zé)任，做到“先安全后生產(chǎn)，不安全不生產(chǎn)”。企業(yè)主要負責(zé)人作為安全生產(chǎn)第一責(zé)任人，要嚴格執(zhí)行帶班制度，不斷提升現(xiàn)場安全管理水平。要認真落實安全生產(chǎn)費用提取、安全生產(chǎn)風(fēng)險抵押金、安全生產(chǎn)責(zé)任保險等制度，舍得花錢引進技術(shù)、整改隱患。通過教育培訓(xùn)、考核獎懲等措施，提高員工的安全意識和自我防范能力。

三要嚴肅責(zé)任追究。剛才，鎮(zhèn)政府與各管區(qū)、村、鎮(zhèn)直有關(guān)部門簽訂了目標責(zé)任書，這是“軍令狀”，必須嚴格執(zhí)行。要嚴格安全生產(chǎn)事故隱患的事前責(zé)任追究和問責(zé)，對責(zé)任不落實、安全隱患排查整治不徹底的，視同安全生產(chǎn)責(zé)任事故嚴肅處理。對發(fā)生責(zé)任事故的管區(qū)、部門、村、企業(yè)，嚴格按照“四不放過”的要求，追究安全生產(chǎn)責(zé)任。

同志們，安全生產(chǎn)工作只有起點、沒有終點，“責(zé)任重于泰山”。全鎮(zhèn)各級要以更加務(wù)實的作風(fēng)、更加有力的措施，把安全生產(chǎn)工作抓實抓好，為“打造x名鎮(zhèn)，建設(shè)美好，共筑幸福家園”營造安全穩(wěn)定的社會環(huán)境。

各位教干:。

大家上午好!

一、認清形勢，增強做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感。

過去的一年，是我鄉(xiāng)教育系統(tǒng)廣大教職工團結(jié)進取、奮發(fā)向上，實現(xiàn)教育事業(yè)較快發(fā)展的一年，也是安全穩(wěn)定工作扎實推進、整體提升的一年。一年來，在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，全鄉(xiāng)各學(xué)校牢固樹立“安全第一”的思想，始終把安全穩(wěn)定工作放在重中之重的位置，認真貫徹落實上級關(guān)于安全穩(wěn)定工作的一系列文件精神，結(jié)合平安創(chuàng)建工作，扎實有效地開展了“平安校園”創(chuàng)建活動，并狠抓了各項安全管理制度建設(shè)、安全隱患排查和治理、強力推進各項安全措施和安全責(zé)任落實，較好地完成了各項安全穩(wěn)定工作管理目標，保證了全鄉(xiāng)師生生命財產(chǎn)安全和校園穩(wěn)定，維護了正常的教育教學(xué)秩序。

過去的一年我鄉(xiāng)各學(xué)校未發(fā)生任何重大事故，各類安全責(zé)任事故數(shù)為零。應(yīng)當說，取得這些成績很不容易，這是各學(xué)校齊心協(xié)力、共同奮斗的結(jié)果。在此，我代表鄉(xiāng)黨委、政府向為全鄉(xiāng)安全穩(wěn)定工作做出積極貢獻的同志們致以衷心的感謝!

在肯定成績的同時，我們也要清醒地看到，我鄉(xiāng)的學(xué)校安全穩(wěn)定工作與上級要求和廣大人民群眾的期望還有一定差距，學(xué)校在抓管理抓落實上還存在一些突出問題和薄弱環(huán)節(jié)。主要表現(xiàn)在：“安全第一”的理念樹立得還不夠牢固，個別學(xué)校負責(zé)人仍存有麻痹松懈思想;管理制度重建輕用，落實不到位，還沒有真正做到“一崗雙責(zé)”、真抓實管;安全教育課在課程中還達不到要求;完小的安全基礎(chǔ)設(shè)施比較薄弱;安全投入嚴重不足，在物防、技防上舍不得花錢;校車還存在一定程度的超載現(xiàn)象;安全隱患和不穩(wěn)定因素還不同程度地存在;校園周邊環(huán)境還有不盡如人意的地方等等。因此說，我鄉(xiāng)的學(xué)校安全穩(wěn)定的形勢依然嚴峻，我們務(wù)必時刻保持高度的警覺。

二、明確任務(wù)，切實做好今年學(xué)校安全穩(wěn)定工作。

安全是教育工作的天字號工程，安全無小事，責(zé)任大于天。今年我鄉(xiāng)的安全工作要努力做到“四個確保，六個強化”：四個確保分別是：確保不發(fā)生安全事故，確保不發(fā)生群體上訪事件，確保不發(fā)生刑事案件，確保學(xué)校及周邊地區(qū)良好的治安秩序。六個強化分別是：強化學(xué)校安全責(zé)任落實，強化師生安全防范意識教育和培訓(xùn)，強化突發(fā)事件應(yīng)急處置能力，強化學(xué)生交通和出行安全管理，強化學(xué)校重點場所和部位的安全管理，強化校園及周邊治安秩序治理工作。

信訪穩(wěn)定是當前重要工作之一，對于信訪工作我想要做到這樣的四點:一是要依法信訪;二是反映問題要實事求是;三是要逐級反映;四是不要盲目跟風(fēng)人云亦云。只有合法合理的反映問題，我們的個人利益才能得到保障和有效的解決。

三、精心組織，切實為學(xué)校安全工作提供有力保障。

做好安全工作首先領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。各校校長和幼兒園負責(zé)人要切實履行好安全工作第一責(zé)任人的責(zé)任，對本單位的安全工作負總責(zé)，班子其他成員要實行“一崗雙責(zé)”，總校結(jié)合同志要定期到所結(jié)合學(xué)校進行安全穩(wěn)定工作檢查，只有全員參與、共同管理我們才能將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。其次要在形成合力上下功夫。各學(xué)校要認真履行職責(zé)，主動和村委會、學(xué)生家庭搞好配合，扎扎實實地做好安全宣傳工作。并且要加大安全投入，在“花錢買平安”上做文章，在物防、技防上下功夫，積極爭取和節(jié)省一定的安全專項資金，以促進重大隱患的整改。再次就是要重視安全管理隊伍建設(shè)，各學(xué)校要高度重視、大力加強學(xué)校安全管理隊伍建設(shè)，確保本學(xué)校的安全工作“事事有人管”。同時，希望我們廣大教師們要敬業(yè)愛崗、真抓實干、勇?lián)厝巍⒏矣谪撠?zé)為共同撐起教育這片安全的天空而努力。

同志們，學(xué)校安全，責(zé)任重于泰山，是一項長期而艱巨的工作，來不得半點馬虎和一絲一毫的松懈。我們要進一步增強做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作的責(zé)任感和使命感，以更加嚴謹?shù)淖黠L(fēng)、更加科學(xué)的方法、更加得力的措施、更加精細的管理，切實把各項安全工作責(zé)任目標落到實處，消除一切不安全不穩(wěn)定因素，確保全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定，為推進教育事業(yè)又好又快發(fā)展做出積極的貢獻。

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，大家下午好，感謝鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)給我一次與大家共同交流的機會，下面就學(xué)校安全工作向各位匯報，如有不足之處，請幫助指正。

學(xué)校安全工作事關(guān)小學(xué)生的健康成長，關(guān)系到千萬個家庭幸福和安寧，關(guān)系到學(xué)校的改革和發(fā)展，關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定，因此，我校長期高度重視安全工作，充分認識學(xué)校安全工作的重要性和緊迫性，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，師生員工安全意識、責(zé)任意識強，安全工作扎實，有效地避免了各種事故的發(fā)生。現(xiàn)就我校安全工作從“三個結(jié)合”、“四個特色”、“四個重點”作簡要匯報如下：

我校從規(guī)范學(xué)生行為的養(yǎng)成教育入手，展開學(xué)生的安全教育工作。學(xué)校把安全教育作為養(yǎng)成教育的重要組成部分，每周一為“安全教育強化日”，各班級認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識、安全管理。

規(guī)章制度。

和《社沖中心小學(xué)學(xué)生安全守則》，班主任上好安全教育課，我們還通過主題班會、黑板報、宣傳欄、專題講座、報告會等形式和舉行“珍愛生命，安全第一”操場簽名，開展豐富多彩的安全教育活動。

2、安全教育與教學(xué)常規(guī)管理相結(jié)合。

安全教育課做到教師、教材、課時三落實。要求每堂課前教師必須認真清點學(xué)生人數(shù)，對未到課學(xué)生進行登記并及時報告，對課堂上出現(xiàn)的異?，F(xiàn)象和突發(fā)事件進行報告或處理，凡不按規(guī)定履行職責(zé)的教師都將受到相應(yīng)的處罰;同時把安全教育效果檢測與學(xué)生素質(zhì)檢測結(jié)合，有效地促進了安全工作在教學(xué)活動中的落實。

3、安全教育與排查整改相結(jié)合。

學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常定期與不定期地進行安全檢查，各處室在分管校長的組織下每月對分管范圍內(nèi)的安全隱患進行一次徹底排查，摸清學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。每位教職工隨時發(fā)現(xiàn)安全方面的隱患或問題，隨時呈報。杜絕一切安全隱患。

二、安全工作突出“四字特色”

要想安全工作永不降溫，并一如既往地取得理想的效果，學(xué)校必須持之以恒，嚴格要求，確保每一項工作落到實處，并力爭安全活動形式多樣，不斷翻新，以振奮師生的安全意識。因此，我校的安全工作總是突出“嚴、實、恒、活”四個字。

1、強調(diào)一個“嚴”字。

首先是嚴密制度。以制度建設(shè)為載體，通過建章立制，使工作有章可循，有據(jù)可依，促使管理工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。

其次是嚴密組織機構(gòu)。校專門成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由行政一把手親自擔(dān)任，負總責(zé)，具體抓;副校長擔(dān)任副組長，負專責(zé)，專門抓;學(xué)校其它班子、班主任為成員，加強協(xié)調(diào)，注重合作，形成上下聯(lián)動，左右互動的安全工作網(wǎng)絡(luò)體系，達到了安全工作事事有人管，事事有人抓的管理目標，為學(xué)校安全工作提供了強有力的組織保障。

再次是嚴格管理。明確校長對學(xué)校的安全工作全面負責(zé)，是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人;分管安全的副校長對學(xué)校安全工作負主管責(zé)任;其他中層干部，按照工作分工，對所分管的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作負領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;辦公室負責(zé)人及班主任對本組室、本班級的安全工作負直接管理責(zé)任;任課教師對所任教(輔導(dǎo))的課堂內(nèi)或所組織的教育教學(xué)活動中的學(xué)生安全工作負直接責(zé)任;當天的值周領(lǐng)導(dǎo)負全部責(zé)任，值周班級老師對當天值日內(nèi)的安全工作負直接責(zé)任。學(xué)校還配合交警部門對校門口的車輛進行綜合治理;配合鄉(xiāng)安監(jiān)辦、派出所對校園周圍環(huán)境進行綜合治理;邀請鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)、法制副校長、校外輔導(dǎo)員來校作報告。形成合力，齊抓共管。

2、注重一個“實”字。

我們歷來總是要求每一項安全工作落實到位，安排了工作就必須做，做了的工作就必須有效。

(1)把好門衛(wèi)安全第一關(guān)，學(xué)校加強門衛(wèi)的管理工作，嚴格來客登記制度，與各部門聯(lián)系的外來人員，必須要電話告知，外來人員方可入校。學(xué)生在校期間家長無特殊情況不得進入校園，并要求學(xué)生在校期間不準離校。

(2)每天安排好值勤工作，課間在樓道及校園主要位置都設(shè)有學(xué)生值班，有領(lǐng)導(dǎo)帶班，教師定點定崗;節(jié)假日、寒暑假都安排領(lǐng)導(dǎo)班子值班。

(3)加強夜間值班制度，加強夜間巡邏，保障校產(chǎn)的安全。對學(xué)校重點部位落實物防、技防措施，安裝防盜門窗、攝像頭等。

(4)重視消防工作，教學(xué)樓安排好了消防通道，各專用教室、學(xué)校過道和教師辦公室都配置了滅火器，學(xué)校的消防栓和滅火器數(shù)量基本達到要求。嚴禁學(xué)生在學(xué)校使用明火。

(5)認真開展安全預(yù)防演練，特別是逃生演練。每學(xué)期都要進行實際演練多次。每個教師和學(xué)生必須明確要求與路線，分工負責(zé)，責(zé)任到人，確保演練取得成效，提高學(xué)生的自我救護能力。

(6)認真做好食堂管理工作，使學(xué)生每天每餐都能正常吃上營養(yǎng)飯菜。

3、堅持一個“恒”字。

多年來，學(xué)校始終堅持每學(xué)期定一個安全教育主題，開展一次安全教育周活動，出一期安全教育櫥窗，安排多次安全方面的國旗下講話，舉辦安全教育知識講座。

要求各班級每學(xué)期要出一期安全教育?？诎鍒?、手抄報，召開一次安全安全防范教育為主題的班隊會、晨會。同時要求班主任在安全工作上必須持之以恒，做到“三勤”：

首要是“口勤”。安全問題要天天講、時時講。學(xué)生由于生理、心理等條件的限制，往往在強調(diào)一段時間后忽視安全問題，因此班主任應(yīng)該利用課內(nèi)、課外一切可利用的時間對學(xué)生進行安全教育。

其次要做到“腿勤”。學(xué)生在課間、體育活動的時候，難免會出現(xiàn)突發(fā)的小事件，互相吵架、運動傷害等，只要是關(guān)系到安全的問題，事無巨細，班主任都要親自到班級了解，并及時解決。

最后離不開“眼勤”。要求值周教師、班主任時刻關(guān)注班級安全動向，關(guān)注每個學(xué)生的變化。

4、講究一個“活”字。

針對小學(xué)生的特點，我們總是把安全教育融入豐富多彩的活動之中。

學(xué)校利用led電子顯示屏進行安全宣傳教育。

1、交通安全抓管理。

第一、普及交通安全知識，除學(xué)校利用廣播集中講，班主任利用班隊會講之外，我校每學(xué)期都請派出所到校講座，讓學(xué)生掌握最基本的交通安全知識。

第二、為確保學(xué)生交通安全，引導(dǎo)學(xué)生上學(xué)放學(xué)合理疏散。學(xué)校針對本校實際情況，成立護送組，要求校領(lǐng)導(dǎo)、班主任等人護送學(xué)生出校門。

第三、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)情況進行清查，嚴禁學(xué)生不滿12歲騎自行車上學(xué)。

2、環(huán)境衛(wèi)生抓保潔。

學(xué)校成立環(huán)保小衛(wèi)士和安全小衛(wèi)士，每天檢查班級的室內(nèi)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，及時公布檢查結(jié)果，通報存在問題，納入班隊常規(guī)工作量化考評之中，作為“文明班級”評比的重要一部分。

3、疾病控制抓防治。

學(xué)校對各種常見病及傳染病主要以防治為主，開展教育活動，讓學(xué)生學(xué)會防治的方法與措施。

主要做法是：

(1)成立組織，制定方案;。

(2)加強宣傳，科學(xué)預(yù)防;。

(3)嚴格晨午檢，做到日報零報;。

(4)做好缺課學(xué)生跟蹤，堅持全面消毒工作;。

(5)開展陽光體育活動，增強學(xué)生身體素質(zhì)。

4、意外事故抓防范。

(1)制定意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

(2)學(xué)校組織活動做到嚴密。在活動前，對活動場所、內(nèi)容進行認真考察，制定。

活動方案。

校領(lǐng)導(dǎo)在活動前宣布活動紀律對特別頑皮的學(xué)生要求班主任做好管理工作。活動中充分發(fā)揮班級小干部的作用配合班主任管理好班級活動后各班級要討論活動的收獲學(xué)校寫好總結(jié)工作防患于未然。

(3)加強宣傳。通過講座、發(fā)小冊子、看圖片，讓學(xué)生了解意外事故發(fā)生的原因以及防范的方法，提高學(xué)生的安全意識和防護能力。

四、存在問題：

1、部分師生的安全防范意識不強，例如：有些班主任在安全教育過程中不重視記錄;有些學(xué)生總愛打鬧玩耍。

2、學(xué)生往返家校時乘車存在安全隱患。

3、食堂鍋爐房墻體開裂，出現(xiàn)險情。

4、學(xué)校魚塘處有近200米的地段無圍墻，給學(xué)校在安全管理上存在很大的困難。

5、教師宿舍陳舊，楹條瓦角腐朽、墻體開裂，出現(xiàn)險情。

6、教學(xué)樓東面樓梯口四樓處墻體出現(xiàn)裂縫，有安全隱患。

學(xué)校安全是一切工作的前提，是學(xué)校工作的重中之重。今后，我們將繼續(xù)把學(xué)校安全工作抓緊抓細抓落實，讓學(xué)生舒心，讓家長放心，讓社會安心。

校長安全工作會議講話稿篇十五

老師、同學(xué)們：

早上好!

即將開始的新學(xué)期工作和學(xué)習(xí)表示良好的祝愿!

組織”、“桂林市法律進校園示范學(xué)?！薄ⅰ肮鹆质芯G色學(xué)?！?、“中小學(xué)標準化化學(xué)實驗室”、“中小學(xué)標準化物理實驗室”、“中小學(xué)標準化生物實驗室”、“桂林市示范性圖書館”、“桂林市高考先進單位”、“高考質(zhì)量達標獎”、“桂林市20xx年年終績效評估一等獎”等榮譽稱號。可喜可賀。

新的一年我們又站在了新的起點上，20xx年是更加充滿希望和挑戰(zhàn)的一年，是更加令人振奮、令人鼓舞的一年。

新的一年，我校全面貫徹。

黨

的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，依法治校，依規(guī)治校，認真學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，認真落實桂林市教育局全年工作要點，充分發(fā)揮本校的辦學(xué)優(yōu)勢，創(chuàng)建“和諧、規(guī)范、高質(zhì)”的讓人民滿意的學(xué)校。充分利用學(xué)校深厚的教育底蘊和良好的教育設(shè)施，不斷探索辦學(xué)方法，加快發(fā)展，提高整體辦學(xué)水平，迎接自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校評估驗收，為我校申報自治區(qū)示范性普通高中奠定堅實的基矗加大教育教學(xué)科研力度，以教研促進班主任隊伍和教師隊伍的'整體提高，以教研促進科研，以科研促進全體教師專業(yè)水平的提高。加強師德學(xué)習(xí)，不斷提高全體教職員工的。

思想。

覺悟和事業(yè)心、責(zé)任感，嚴守師德規(guī)范，不斷增強全體教職員工的凝聚力，充分發(fā)揮全體人員的積極性，心往一處想，勁往一處使，為實現(xiàn)工作目標而努力。

高考指標一本、二本人數(shù)力爭超過上屆水平，三本以上人數(shù)達80人以上。中考一等人數(shù)不低于上屆水平，一次畢業(yè)率達95%以上。

堅持以校長為組長，

黨

政工團參加的綜合治理長效機制。把綜合治理放到重要位置，明確目標，落實責(zé)任到處室、年級組、教研組，層層簽訂責(zé)任狀，抓落實，抓實效。

重視、組織落實、措施到位、不留隱患。

抵制封建迷信。

思想。

的侵蝕，開展“校園拒絕邪教”活動和“說普通話使用規(guī)。

范文。

字”活動及禁毒教育，營造遵紀守法、秩序穩(wěn)定、崇尚科學(xué)、文明奮進的良好校園氛圍。

深入研究廣西20xx年高考。

方案。

分析新形勢研究新情況解決新問題。抓緊抓實兩個畢業(yè)年級的教育教學(xué)工作調(diào)動教師和學(xué)生、家長的積極性爭取高考、中考取得更好成績。

注意學(xué)生的。

思想。

動態(tài)，保證學(xué)生以最好的狀態(tài)參加高考。

”教育、“日常行為規(guī)范”的養(yǎng)成教育以及愛校教育為重點展開德育活動，為畢業(yè)班設(shè)計畢業(yè)紀念冊。

校長安全工作會議講話稿篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!

今天召開學(xué)生工作和安全保衛(wèi)工作會議，對學(xué)校學(xué)生工作和安全保衛(wèi)工作進行總結(jié)，領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，全體出席，說明這項工作很重要。關(guān)于學(xué)生工作，我重點講以幾個方面。

學(xué)校作為一個學(xué)生成長很重要的一個平臺，在我們學(xué)校創(chuàng)辦前期，輔導(dǎo)員對學(xué)校作了很大的貢獻。可以這么講，學(xué)校在辦學(xué)過程中，條件都是在不斷地完善，前期比較艱苦，但學(xué)生工作自始至終都不錯，有特色。今天之所以開這個會，我覺得學(xué)生管理工作還可以進一步提升。為了加強學(xué)生管理，我們五年前就提出了班導(dǎo)師制，在執(zhí)行的過程中發(fā)現(xiàn)，還有空間可挖，還需繼續(xù)探索。在理解上，我們不能把班導(dǎo)師等于班主任，這是不一樣的。班導(dǎo)師以“導(dǎo)”為主，班主任以“管”為主。而且班導(dǎo)師不可以只有一個，下一步，隨著崗位考核和評聘分開以后，每個老師都可以嘗試當班導(dǎo)師，從隊伍結(jié)構(gòu)上老中青都有，可以成立班導(dǎo)師團，分工負責(zé)，從中找一個牽頭的。另外，我們要提出全員育人的理念，學(xué)校所有的教職員工，都參與到學(xué)生工作中來，打造全員育人模式。

在大學(xué)，常有一個問題就是大學(xué)教授上完課就走了，學(xué)生找都找不到老師。我們學(xué)校不一樣，在8小時內(nèi)也好，8小時以外也好，老師們都應(yīng)該積極參與學(xué)生工作，學(xué)生工作很多方面值得我去探索。在學(xué)生管理隊伍中，輔導(dǎo)員作為學(xué)生工作最基層的管理者。在學(xué)校，工作崗位沒有高低貴賤之分，只有崗位分工不同而已。目前，我們的輔導(dǎo)員隊伍也不斷壯大，按照國家教育部和省教廳的要求，我們當前輔導(dǎo)員隊伍是按200多名學(xué)生配1名輔導(dǎo)員來建設(shè)的。我們不但在數(shù)量上有標準，在學(xué)生管理工作上也要有水平和工作特色。輔導(dǎo)員的工作不能停留在讓學(xué)生找您請示就行了，而是要多了解、多關(guān)心和關(guān)注學(xué)生的成長。如果不了解學(xué)生在想什么，也就不知道他下一步會做什么，結(jié)果出了問題，你還不知道問題在那里。我本人認為從負責(zé)任的角度來講，班導(dǎo)師更應(yīng)該由經(jīng)驗豐富的老教師來當，年輕老師從學(xué)校剛畢業(yè)出來，應(yīng)該要從中學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗，不斷探索創(chuàng)新管理機制，打造叫得響的有成效的工作品牌。

藝術(shù)設(shè)計學(xué)院的凌書記對學(xué)生工作做得很好，大家知道。藝術(shù)設(shè)計學(xué)院的學(xué)生工作難就難在是學(xué)藝術(shù)的，學(xué)藝術(shù)的人畫畫寫意，似像非像，他們的思維比較寬泛，給管理上帶來一定的難度。另外還有幾百個學(xué)生在產(chǎn)業(yè)學(xué)院，我是比較擔(dān)心的。但藝術(shù)設(shè)計學(xué)院院長和書記花了不少心思和力氣。還有燈飾學(xué)院的老師，特別是常務(wù)副院長張xx，他基本上吃住都在古鎮(zhèn)，每個星期才回來一次。我覺得既辛苦又很有責(zé)任心，我跟張xx說過，問他長期在這里會不會很辛苦，他說領(lǐng)導(dǎo)交代的事情得做好，還說他是專業(yè)主任，學(xué)校要求是專業(yè)主任負責(zé)制，有什么問題他要負責(zé)任的，這就是態(tài)度認識和責(zé)任意識的問題。同時，做學(xué)生工作要多一些疏導(dǎo)和引導(dǎo)，學(xué)校里有豐富多彩的文體活動，包括舞蹈、唱歌，學(xué)生社團文化也搞得不錯，有些還獲得不錯的名次，在省里都獲得很好的成績。有活動有事做，學(xué)生就過得充實，沒有時間參與其他非法活動，而且校園這些活動是健康的，能提升能力和素質(zhì)，受益終身。所以我們要在這方面下功夫，引導(dǎo)學(xué)生參加豐富多彩的生活，這也是人才培養(yǎng)所必須的。不要以為聽幾門課，對學(xué)生的培養(yǎng)就可以了。為了讓學(xué)生出去能適應(yīng)社會的發(fā)展，除了專業(yè)技術(shù)方面的知識之外，其他方面能力素質(zhì)的也要加強培養(yǎng)，特別是談吐、行為和禮貌方面的素養(yǎng)。為什么招一個人面試很重要，就是這個道理，不然給個成績單就可以。學(xué)生工作要做細，從管理上做好學(xué)生工作，二級學(xué)院學(xué)生工作書記是第一責(zé)任人，如果平平安安，說明你的工作就做得好。如果你的工作兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實，還出現(xiàn)問題，那是無法避免的問題。如果你的工作平常浮于表面，深入不下去而出現(xiàn)的問題，我認為是工作沒做好。所以我常說，我們都是在同一條船上，任何細節(jié)上，我們盡可能做到天衣無縫，沒有瑕疵。其實這些方面，我們也有部門作出了表率，如學(xué)校辦公室，工作很煩瑣，事無巨細，但工作做得好，值得學(xué)習(xí)，市里部門、企業(yè)對校辦評價很高。還有我們二級學(xué)院的兩位女書記，凌書記來我們學(xué)院沒有多長時間，李瑋以前沒有做過學(xué)生工作，但她們很盡心盡力去做。學(xué)生工作確實值得我們端正態(tài)度，用心探索，多一些創(chuàng)新，使學(xué)生平平安安度過。學(xué)校也會加大條件建設(shè)，盡可能滿足學(xué)生的需求，逐步構(gòu)建良好的育人環(huán)境。

剛才，講到安全問題，關(guān)于路燈較暗的問題，學(xué)?？梢约恿烈恍涂梢员苊庖恍┎槐匾陌踩[患。各行政管理部門要明確職責(zé)，要有責(zé)任心，以專業(yè)水平對待本職工作，這樣才能把工作做好。

校長安全工作會議講話稿篇十七

尊敬的各位老師：

有位哲人說：“有理念才會成為現(xiàn)實，不安分才會有活力?！边@些年來，我們?yōu)榻逃砟疃非?，為探索而不安分。雖灑下了汗水，但也品味了拼搏的滋味。雖甘苦摻和，卻能怡然自樂。

現(xiàn)代教育理論告訴我們：正確的辦學(xué)思想、明確的辦學(xué)目標、完善的機構(gòu)體制，可以在管理區(qū)域內(nèi)發(fā)揮最大的效益，將人和物的因素得到最完美的體現(xiàn)。我們根據(jù)這一理念，進一步端正辦學(xué)思想，設(shè)立校務(wù)、教育、教學(xué)、少先隊等網(wǎng)絡(luò)式管理模式，管理人員分工明確，團結(jié)協(xié)作，作風(fēng)民主，廉潔自律，建立和健全崗位責(zé)任及規(guī)章制度，依規(guī)依法治校，管理工作突出“嚴”，抓住“實”，制度面前，人人平等，建立有效、切實可行的評價機制，讓每位教師都站在同一起跑線上公平競爭，注入激勵因素，挖掘內(nèi)部潛力，更好地開展學(xué)校工作。

實行聘任制，盡力優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，選派教師參加各種培訓(xùn)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，努力提高隊伍素質(zhì)。近年來，我們有四名教師取得大專學(xué)歷證書（其中一人自考本科畢業(yè)），八名專任教師取得了繼續(xù)教育結(jié)業(yè)證書。

學(xué)校雖然負債累累，困難重重，雖談不上福利的提高，卻保證了教師工作按時足額發(fā)放。困境中淡薄名利，安心工作，大家都能同甘共苦、同舟共濟，捧著一顆心干事業(yè)。教學(xué)中，能面向全體，因材施教，注重學(xué)生個性、特長的發(fā)展，有轉(zhuǎn)化后進生的計劃和措施，從不歧視后進生，在老師們心中，學(xué)生無貴賤，人人平等，不以考試論成敗。并努力做好常規(guī)工作，根據(jù)學(xué)生實際及教材特點合理安排教學(xué)內(nèi)容，講究教學(xué)方法，努力提高教學(xué)質(zhì)量，成績評價實行等級制，各年級各學(xué)科合格率達95%以上，畢業(yè)升學(xué)率達100%。

在促進學(xué)生全面發(fā)展的同時，我們還注重培養(yǎng)學(xué)生的基本技能。三、四年級開設(shè)了英語課，中高年級開設(shè)了信息技術(shù)課。同時，注重學(xué)生動手操作能力的培養(yǎng)，實驗考查合格率達90%以上。注意培養(yǎng)學(xué)生的個性特長，近三年內(nèi)學(xué)生參加市級以上學(xué)科競賽有12人次獲獎，參加音體美比賽有46人次獲獎。獲獎學(xué)生總數(shù)占在校學(xué)生總數(shù)的11%，其中胡瑤、張雷、胡盼、劉銀芳、胡嬌、胡夢林等同學(xué)分別在縣、市級競賽中取得優(yōu)異成績。

我們能認真貫徹體衛(wèi)工作條例，堅持“兩課”、“兩操”及體育達標活動，成立了乒乓球、豎笛吹奏、聲樂等課外興趣小組，參與面達90%以上。每年度，我們都對學(xué)生進行了一次健康檢查，健康檔案比較完善齊全。我們還能經(jīng)常替學(xué)生健康著想，學(xué)校商店內(nèi)保證無“三無”產(chǎn)品上柜臺，食堂管理好，食具清潔，飯菜衛(wèi)生，學(xué)生有開水喝。

在學(xué)校經(jīng)費困難的情況下，我們還能多方設(shè)法，爭取外援，一方面消赤減債，另一方面有效地改善辦學(xué)條件，儀器、電教設(shè)備比較齊全，并有明細帳目，管理完善。圖書室各類圖書達15000多冊，生均達55冊。且建立領(lǐng)借制度，豐富了學(xué)生課外閱讀內(nèi)容，發(fā)揮了圖書的實效。

學(xué)校的工作雖紛繁復(fù)雜，但是，大家都能在自己鐘愛的崗位上用心去干事業(yè)，雖沒有驚人之舉，卻能如質(zhì)如量地完成各項工作任務(wù)。

企求完美無缺的教材，既不可能，也沒有意義。我們的作法是在“教”字上下功夫，在“鉆”字上找文章。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動中，我們強調(diào)最多的是：只會照本宣科的教師，再好的教材也會被糟蹋。我們提倡的是：在有限中展現(xiàn)無限，在“片面”中構(gòu)架完整，在滯后中開拓鮮活。在這種氛圍中老師們鉚足了勁，鉆研教材，積極開展教育科研活動，久而久之，教師本身也就成了一部鮮活的教材。在市級第七屆課堂教學(xué)競賽中，兩位老師分別獲得語文科第一、數(shù)學(xué)科第二的好成績。在市級相關(guān)的論文競賽中，等撰寫的論文獲得獎勵。不能不說這是課改成績的凸現(xiàn)。

限于主觀和客觀條件，對于校本課程的開發(fā)，我們雖不能鋪得太開，類別多樣，扎花架子，但是我們懂得它的重要性，我們更清楚：校本課程更不能與興趣小組活動等同。開發(fā)校本課程，我們的宗旨是：結(jié)合校本實際，選準項目走正路子，保障有效。因此，我們結(jié)合本校實際確立了“乒乓球”訓(xùn)練為學(xué)校校本課程的開發(fā)。這一項目的確立，駕輕就熟，老師們并不因為研究水平的局限而勢單力薄，也不因為校本課程項目虛浮而各自為政、孤軍作戰(zhàn)，而是能人人參與，進而蔚然成風(fēng)。在這種協(xié)同的工作狀態(tài)下，其開發(fā)的成果也初現(xiàn)端倪。三年來，在鄉(xiāng)、縣級乒乓球競賽活動中，有18人次獲得獎勵，在歷屆鄉(xiāng)級乒乓球競賽中，我們幾乎囊括了男女隊所有的名次。同時，自學(xué)校開設(shè)校本課程以來，學(xué)生的思維也較之以前活躍了。

我們知道：人存在的'價值，不惟知識的飽學(xué)，不惟智慧的增長，更在于人格的建樹，精神的培養(yǎng)。要讓學(xué)生心無塵滓、無污穢、無紛擾，惟一的方法就是用美德“占據(jù)”心靈的曠野，用心靈塑造心靈。因此，我們根植于學(xué)校德育陣地，以各種德育教育活動為契機，以少先隊為載體，與學(xué)生進行心與心的對話，做學(xué)生心靈的塑造者。

首先，我們抓好班子建設(shè)。校長親自抓這項工作，班主任及思品任課教師具體負責(zé)，管理機構(gòu)健全，教職工參與面達100%。其次是抓好“三結(jié)合”教育。建立了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)，成立了家長學(xué)校，有家長學(xué)校章程，聘請了校外輔導(dǎo)員，并有效地發(fā)揮了校外輔導(dǎo)員的作用。第三是扎扎實實抓好隊工作。大中隊機構(gòu)健全，工作有計劃，活動有陣地，隊工作有起色，20xx年，學(xué)校少先隊大隊被評為市級紅旗大隊。第四，建立了德育教育基地，并分年級到德育教育基地開展切合實際的經(jīng)常性的教育活動。第五，積極開展德育教育活動。近年來，我們開展了文明禮儀、奉獻愛心、觀看愛教電影、“平安、健康、守法、向上”宣誓、祭掃烈士墓等活動，讓學(xué)生在德育活動中得到美的熏陶，提高辨別“真善美丑”的能力。第六，開展德育教育研究活動。我們的德育研究課題已揭題，xxx撰寫的德育論文《談?wù)剱劢屉娪霸趯W(xué)生思想教育過程中的地位和作用》在國家級雜志上發(fā)表。

俗語云：“工作如同搏弈，能步步為贏，才是高手。”說實在的，我們雖然在捧著一顆心干事業(yè)，我們雖然也有一股子拼勁，但我們始終不敢言贏，更不可妄自稱為高手，因為我們懂得“路無止境”的道理。更何況我們還處于一個幼稚發(fā)展階段，我們的管理，我們的辦學(xué)水平仍處于起步階段，與先進比較，我們更是自愧落下了一段距離。但我們骨子里惟有的是信心和勇氣，我們堅信：有了對教育事業(yè)的執(zhí)著和真誠，有教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助，我們一定能趟過前路的坎坎坷坷，更加順利地走向一個新的起點！

校長安全工作會議講話稿篇十八

各位領(lǐng)導(dǎo)，班主任老師們：

大家好!

安全工作是學(xué)校工作的一個重要組成部分，安全工作的重要性不言而喻，如果一個學(xué)校師生的人身安全和財產(chǎn)安全得不到保障，學(xué)校也就無法開展正常的教育、教學(xué)活動，甚至?xí)绊懙綄W(xué)校的生存和發(fā)展，嚴重的會影響到社會的穩(wěn)定。

近幾年來，我校安全工作在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位班主任的共同努力下，取得了顯著的成效，為我校教育教學(xué)工作的正常開展起到了保駕護航的作用。

但是我們也決不能沒有出現(xiàn)安全事故，思想上就麻痹大意，放松安全教育意識。據(jù)不完全統(tǒng)計，全國每年有近16000名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多名學(xué)生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒、溺水，校園暴力更是屢見不鮮。在這些事故中，排除不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理得到避免的。

尤其令人震驚的是20xx年11月14日清晨，山西長治市匯源縣二中學(xué)生在公路上出早操，黎城縣白龍汽車運輸公司的一輛大貨車撞入學(xué)生隊伍，造成20名學(xué)生和1名教師死亡，18名學(xué)生受傷。20xx年11月29日12時許，位于新疆阿克蘇市杭州大道的阿克蘇第五小學(xué)發(fā)生踩踏事故。根據(jù)最新統(tǒng)計，此次踩踏事故中共有123名學(xué)生入院檢查，目前41名住院學(xué)生中有1人因臟器嚴重受損病危，有6人重傷，另有34人輕傷。20xx年12月14日，河南省信陽市光山縣一名男子持刀在當?shù)匾恍W(xué)砍傷22名學(xué)生。這些事故，給學(xué)生家庭造成了嚴重創(chuàng)傷，給社會造成了難以彌補的損失，教訓(xùn)慘痛，影響極大。

因此，為了保證學(xué)校能有一個正常的教育教學(xué)秩序，確保學(xué)生校園安全，創(chuàng)建和諧平安校園，我講四個方面的問題。

(一)做好學(xué)校安全工作是各級各類學(xué)校對國家、對社會、對人民應(yīng)盡的義務(wù)。教育事業(yè)是整個經(jīng)濟社會的重要組成部分，學(xué)校的健康發(fā)展和穩(wěn)定對經(jīng)濟社會的穩(wěn)定和發(fā)展有重要的影響。在當前加快改革開放，全面建設(shè)小康社會的形勢下，學(xué)校安全工作更顯得尤為重要。青少年學(xué)生是祖國的未來，而他們正在成長之中，相當一部分學(xué)生還不具備足夠的安全意識和自我保護能力，需要學(xué)校和全社會的精心愛護、保護。同志們，廣大家長把他們的孩子交到我們的手上，把他們的希望、把祖國的未來交到我們手上，如果由于我們的工作沒有做到家，學(xué)生在學(xué)校出現(xiàn)意外，我們是沒有辦法向他們交代的。因此，大家一定要充分認識我們肩負責(zé)任的重大，牢固樹立安全第一、責(zé)任重于泰山的觀念，決不能有任何僥幸心理，不能有絲毫松懈麻痹思想。要堅持警鐘長鳴，認識到，確保學(xué)生生命安全是教育系統(tǒng)實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾根本利益義不容辭的重大責(zé)任，也是辦好人民群眾滿意教育的基礎(chǔ)和前提。

(二)學(xué)校安全工作各級各類學(xué)校的基本責(zé)任。學(xué)校安全工作關(guān)系廣大師生員工的生命和國家、個人財產(chǎn)安全，關(guān)系學(xué)校和社會的發(fā)展、穩(wěn)定。做好教學(xué)工作，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平，是學(xué)校的主要任務(wù)。但認真執(zhí)行國家法律法規(guī)，按要求建立健全學(xué)校安全工作制度，落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，排除校園內(nèi)的安全隱患，提高教師和學(xué)校工作人員的安全意識，實施安全教育，是做好教育工作改革發(fā)展的前提，同樣是學(xué)校的基本責(zé)任。因此，大家一定要牢固樹立安全工作是學(xué)校重要日常工作的基本觀念，把安全工作納入學(xué)校的重要議事日程，放在關(guān)系學(xué)校長遠改革和發(fā)展大計的高度來認識。如果一個學(xué)校安全工作都沒有做好，那這個學(xué)校的工作就是不合格的，其他也就是空談。希望大家切實負起責(zé)任，抓好學(xué)校安全工作。

(三)加強學(xué)校安全是當前和今后一段時間教育工作的當務(wù)之急。實事求是講，當前要徹底消除校園內(nèi)存在的各類安全隱患，任務(wù)還十分艱巨。因此，今后一段時間，必須把學(xué)校安全工作放在突出位置，加強管理和防范，務(wù)求消除安全隱患。要充分認識安全工作的艱巨性、長期性，力戒形式主義，堅持下大力氣、不懈努力，狠抓落實，盡快建立起學(xué)校安全工作的長效機制。要認真總結(jié)經(jīng)驗，不斷研究學(xué)校安全工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，加強學(xué)校安全工作的前瞻性、預(yù)見性，堅持預(yù)防為主，標本兼治。

在學(xué)校里，班主任是最辛苦的，夾在學(xué)校和家長之間開展工作，這是大家有目共睹的，同時也是在工作之余感到苦中有樂：能與孩子們親密交流，能將自己最天真的想法告訴孩子們，舒緩了憋在心里許久的悶氣，能領(lǐng)略孩子們心里最隱秘的想法，然后，讓我們一生來關(guān)注孩子的成長，關(guān)注孩子們是如何一步一個腳印來兌現(xiàn)自己的諾言，實現(xiàn)自己最原始的夢想。難道說，我們開展的工作沒有意義嗎?在今后的工作中，只要我們像古人說的那樣親其師，信其道，有了愛心，我們就會滿腔熱情地關(guān)心愛護自己的學(xué)生，學(xué)生也會從教師的關(guān)愛中感到溫暖，因而尊敬支持自己的老師。在這樣的氛圍中，學(xué)生的積極性、主動性就會得到充分發(fā)揮，班級的各項工作就容易開展，班主任就會有成就感、幸福感。

班級是學(xué)校的組成部分，也是學(xué)校貫徹教育方針、落實培養(yǎng)目標的基本單位。班主任是連接學(xué)生，學(xué)校，教師和家長之間的橋梁和紐帶，在學(xué)校工作中，扮演著前臺主角的作用。因此，班主任的工作舉足輕重，至關(guān)重要。特別是近二十多年來，教師評優(yōu)，總少不了優(yōu)秀班主任這一項，說明班主任成了一種專業(yè)崗位，一項常規(guī)工作。如果沒有班主任，班級管理就是一句空話，學(xué)校教育教學(xué)工作就沒有實施的基礎(chǔ)。學(xué)生沒有具體的指導(dǎo)就是一盤散沙。在學(xué)生心目中，班主任是首席教師，是尊嚴，也是依賴;是導(dǎo)師，也是朋友;是楷模，也是引路者。

學(xué)生可能不聽家長的，但他必須聽從班主任的教導(dǎo)。學(xué)生日后走向社會，班主任是他記憶中最深的人，是他終生難忘的人。他可能主要記住的是班主任對他人生成長的積極影響，也可能記住的是班主任對他的個性傷害和負面影響。既然班主任的工作在學(xué)校教育教學(xué)中是如此重要，那么在學(xué)校安全教育和管理中的重要作用，就更加不言而喻了。

三、班主任在學(xué)校安全工作中的主要職責(zé)。

(一)提高認識，常抓不懈，落實安全目標責(zé)任制。各位班主任要進一步提高對學(xué)校安全工作的認識，深刻理解讓更多的孩子接受更好的教育的理念，克服麻痹松懈思想，強化居安思危意識，對安全工作常抓不懈。我們要按照帶著感情抓安全，身體力行抓安全的要求，切實負起第一責(zé)任人的職責(zé)，加大安全工作目標責(zé)任制的落實力度，把工作措施落實到人，重點部位落實到人，督促檢查落實到人，真正把安全工作落到實處。

(二)加強管理、明確責(zé)任，強化安全防范意識。年初，我們與各班主任都簽定了安全目標責(zé)任書，但我們不是在分解風(fēng)險、推卸責(zé)任，而是要大家時刻保持清醒頭腦，提高安全意識，繃緊安全這根弦，扎實地落實好每一項防范措施，做到管好自己的人，看好自己的門，辦好自己的事。決不能因為自己的工作疏忽、教育方法當而造成安全事故。如在20xx某小學(xué)曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事情：五年級學(xué)生龐勝利在下午第二節(jié)語文課時，多次調(diào)皮搗蛋，違反紀律。經(jīng)班主任批評教育拒不悔改，被班主任趕出課室。龐勝利孤單在外，很無聊，下課后，找到五年級另外一個同學(xué)梁征，說第七節(jié)課不上了，去河里游泳。梁征書包也不拿了，真的隨龐勝利爬出圍墻，來到河邊。幾個猛子扎下去之后，梁征發(fā)現(xiàn)龐勝利不見了，急得不知如何是好，來來回回走了幾回，沒找著，就急急忙忙回家去了。到了晚上，龐勝利的媽媽見下午兒子放學(xué)后一直沒蹤影，趕緊打電話給學(xué)校，學(xué)校說不在。最后找回梁征查清真相，學(xué)校和家長才知道不好了，立即動員學(xué)生、家長、老師一起去找，直到第二天，才在下游幾里的地方找到龐勝利尸體。在這里，如果班主任對龐勝利進而耐心地說服教育，不把他趕出教室，可能就不會此悲劇的發(fā)生。

(三)突出重點，專項查改，防止和消除安全隱患。要針對本班實際情況，深入開展安全自查活動，不忽視細節(jié)、不留死角。要堅持教育為重，預(yù)防為主，標本兼治，重要治本的方針，真正做到防患于未然，把事故消滅于萌芽狀態(tài)，充分保障教育教學(xué)需要和師生的生命安全。對安全工作不重視、自查不細、制度不嚴、措施不力、有問題隱瞞不報的學(xué)校，出現(xiàn)了事故就要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，并要從重處罰。

(四)認真做好安全教育。

作為班主任，一定要牢固樹立安全第一，安全重于泰山的思想。班主任要把學(xué)生安全工作記在心上，抓在手上，掛在嘴上，落實在行動上，時時處處講安全。如果教育不當，就可能導(dǎo)致學(xué)生安全事故發(fā)生。20xx年10月25日晚上8點，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生晚自習(xí)下后，剛走出教室，燈突然熄滅，樓道一片漆黑，有學(xué)生怪叫鬼來了引起學(xué)生恐慌，大家爭相往樓下奔跑，部分學(xué)生被擠倒，被后面涌上來的學(xué)生踩踏，造成10名學(xué)生死亡，27名學(xué)生受傷，其中重傷7人。

因此班主任要把安全教育工作當作常態(tài)化，具體可從以下幾個方面進行教育。

1、班主任要定期組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校及班級安全管理的各項制度、規(guī)定、辦法等，讓學(xué)生知曉學(xué)校、班級在安全管理方面的各項規(guī)定和要求，從而達到約束的目的。

2、班主任要堅持對學(xué)生安全教育每日一提醒，提醒內(nèi)容要在當天早讀前或前一天下午放學(xué)后，寫與黑板右上角的固定位置，內(nèi)容要有針對性和教育性。

3、班主任要堅持利用每周班會課，對一周的安全情況進行回顧總結(jié)，對下周安全的注意事項進行強調(diào)和要求，要做好教育記錄。

4、班主任在節(jié)假日放假前要做好假期安全教育、強調(diào)有關(guān)事項。收假后，要及時開展收心教育，組織學(xué)習(xí)重溫安全規(guī)定和要求，及時提醒學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和習(xí)慣。

5、班主任要利用課余安全教育月活動，對學(xué)生進行系統(tǒng)全面的安全養(yǎng)成教育，積極開展平安文明班級的建設(shè)和鞏固工作。

6、班主任要認真上好每周一節(jié)的安全教育課，

校長安全工作會議講話稿篇十九

“健康、和-諧，積極，向上的校風(fēng)，已成為百年碧陽一以貫之的傳統(tǒng)”。這不僅是家長、社會對我校的評價，也是親臨我校巡視的上級領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的肯定和鼓勵。所有這些成績?nèi)〉檬莵碇灰椎?，是廣大教職工辛勤勞動，團結(jié)拼搏取的結(jié)果，在此，我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝和崇高的謝意!在肯定成績的同時，我們更要十分清醒的看到我們存在的不足和差距，尤其要看到面臨的嚴峻形勢和挑戰(zhàn)。

盡管“狼”并沒有真的來，但有些年級的學(xué)科，必須引起學(xué)校教導(dǎo)處和任課教師的足夠重視；部分教師對學(xué)校安排的教學(xué)活動不能嚴格遵守，私自調(diào)課、擅自離開課堂；極個別教師不愛惜學(xué)校聲譽，參加教研活動無故離開；教師的鉆研精神還不夠?！蹲鲎詈玫睦蠋煛纷髡呃铈?zhèn)西，非常善于總結(jié)反思，鉆研業(yè)務(wù)和素質(zhì)，所以他能成為大家的楷模。我校有極個別現(xiàn)象（例如上班念著炒股，辦公室玩著游戲）的存在嚴重影響學(xué)校的聲譽，制約學(xué)校的發(fā)展。（略）

從總體情況來看，實小的老師中絕大部分教師素質(zhì)較高，在困難時能夠始終與學(xué)校保持高度一致，從學(xué)校的大局出發(fā)，勤奮工作，無私奉獻，為學(xué)校生存和發(fā)展作出了積極的貢獻。近年來，教師隊伍在不斷擴大，不同單位的老師匯聚實小，在思想上一個磨合期，在工作和生活上也有一個適應(yīng)期，有些教師能較好地適應(yīng)學(xué)校工作的需要，也有個別教師不太適應(yīng)或不適應(yīng)我校的工作要求，同時，使得極個別要求不嚴的人有機可乘，或不顧學(xué)校大局，散播不利于學(xué)校工作，不利于內(nèi)部團結(jié)的言行，或工作散漫，什么工作都做不好，做不來，唯我獨尊，或不服從組織領(lǐng)導(dǎo)，稍不如個人所愿，便牢騷滿腹，指桑罵槐，所有這些都是思想素質(zhì)缺失，政治紀律渙散的表現(xiàn)，必須引起我們?nèi)＝處煹母叨戎匾?，學(xué)校的好壞，與我們在座每個教師的利益休戚相關(guān)，不能因為少數(shù)人，個別人影響到學(xué)校的整體工作。全校上下要切實加強思想政治建設(shè)，每位教師時刻把學(xué)校的大局放在首位，牢固確立大局意識，時刻記清政治紀律，這里要強調(diào)一點，絕不允許任何人游離于校長室外組織不利于學(xué)校形象和學(xué)校大局的活動，如有發(fā)生，必將嚴肅處理。這個時期迫切需要良好的發(fā)展環(huán)境，全體教師要把精神集中到學(xué)校發(fā)展的大事上來，把精力集中到自己的工作上來，以優(yōu)異的成績?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。面對困難，我們要有百折不撓的勇氣，在困難面前搶機遇，在困境之中求發(fā)展，面對壓力，我們要化壓力為動力，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，我相信，只要精神不滑波，辦法總比困難多。各位老師，成績已成為過去，我們要正視自身的不足，做個最好的老師，我們還有很多工作要做；我們在教育學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的時候，我們自己更要學(xué)會總結(jié)，學(xué)會反思；只有自加壓力，自我發(fā)展，才能正確對待我們的不足，迎頭追趕。

一、咬定目標，把握關(guān)鍵，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量

成績來之不易，基礎(chǔ)已經(jīng)打好，面對激烈競爭的態(tài)勢，只要我們以頑強拼搏的精神和奮力爭先的姿態(tài)去沖一沖，我們一定能夠進一步拓展已取得的優(yōu)勢，新的學(xué)期，新的任務(wù)要求我們銳意進取，全校上下一定要以上學(xué)期取得的成績?yōu)榛A(chǔ)，精神更振奮，措施更得力，作風(fēng)更扎實，認真做好每一天，扎實做好每件事，努力實現(xiàn)新學(xué)期各項工作的新跨越，奪取2011學(xué)年度各項工作的新輝煌。關(guān)于新學(xué)期的各項工作，根據(jù)校長辦公會研究的意見，新學(xué)期的教育教學(xué)重點工作一是強化有效教學(xué)，全面提升教學(xué)質(zhì)量，以畢業(yè)班的成績實現(xiàn)教學(xué)水平的新提高。二是抓教師隊伍建設(shè),是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。三是抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，為學(xué)生的終生幸福奠基。四是強勢推進校園文化建設(shè)，開展豐富多彩的校園活動。

二、加強管理，細化措施，全力保證目標順利完成

“堅持以人為本，強化教育管理，努力實現(xiàn)學(xué)校教育更好更快發(fā)展”的要求，緊緊圍繞學(xué)校提出的五年奮斗目標“提升核心競爭力，實現(xiàn)學(xué)校新跨越”而奮斗，突出質(zhì)量立校這個重點，強化“四個管理”（目標、分層、規(guī)范、全員），狠抓“四個依靠”（一靠制度影響人，二靠獎懲激勵人，三靠感情溫暖人，四靠事業(yè)凝聚人），建設(shè)“四園”（書香校園、綠色校園、文明校園、和-諧校園），進一步加強教職工隊伍素質(zhì)培訓(xùn)，加快教師專業(yè)化成長步伐，增強學(xué)校發(fā)展活力，力爭新學(xué)期新面貌新成果。

為完成本學(xué)期目標我們著力抓好以下幾項重點工作：

1.認清形勢，統(tǒng)一思想，迎頭趕上，再展百年碧陽雄風(fēng)?？床坏絾栴}是最大的問題，感不到危機是最大的危機。我們要正視現(xiàn)實，展望未來，人無遠慮必有近憂。大家都要凝神聚力團結(jié)在一起，抓住學(xué)?？焖偬嵘臋C遇期迎難而上。

2.理清思路，強化管理，在執(zhí)行力上狠下功夫。面對困難，我們要冷靜分析，重新定位，各處室、各年級要明確新的發(fā)展思路和策略。要進一步強化“四個管理”，形成政通人和、政令暢通的局面。要進一步完?考核制度，注重過程檢查考核，科學(xué)利用考核結(jié)果，建立起一套科學(xué)有序的考核運行機制。沒有規(guī)矩不成方圓，一個單位，不論大小，都靠規(guī)范的制度工作，但是在執(zhí)行沒有到位或執(zhí)行不到位的處罰沒有到位，形成制度在有些人頭腦中如虛設(shè)，嚴重影響了學(xué)校的內(nèi)在凝聚力，以至于一些層面上的教師沒有形成同心協(xié)力齊抓共管的良好局面，收效甚微。有些工作布置的多，落實的少，互相推諉，職責(zé)不明，影響到學(xué)校整體工作目標的達成。因此，需要有規(guī)范嚴明的紀律約束制度來保障學(xué)校各項工作的健康運轉(zhuǎn)。學(xué)校是文化和-諧的單位，我們講人文管理，不是不要制度約束的管理，不是放縱。離開了制度的管理絕不是真正的人文管理。因此，新的學(xué)期，學(xué)校將進一步完善各項管理制度，加大管理力度，努力提高管理效益。一方面創(chuàng)造大同的制度體系，實現(xiàn)在制度約束下的人文管理體制。暑假期間，德領(lǐng)組、教導(dǎo)處、辦公室等各部門已修改了部分管理制度，待進一步細化后，組織學(xué)習(xí)，以達到人人知曉，人人遵照執(zhí)行。另一方面構(gòu)建有效制度落實體系，實現(xiàn)在公平規(guī)范的考核體系下的目標管理機制。制度制定得再好、不落實就是一紙空文。新學(xué)期我們將狠抓制度的落實。加大行政值周檢查力度，擬推行巡課制度，突出工作重心，抓大事，抓全局，發(fā)現(xiàn)問題當場解決。嚴格工作紀律制度，對一些違紀造成不良影響的行為，要建立必要的懲戒制度，在執(zhí)行管理制度方面，沒有特殊人，包括我們校長在內(nèi)。

3.嚴愛相濟，規(guī)范行為，努力使我校的養(yǎng)成教育成為亮點。新學(xué)期要組織學(xué)生特別是新生認真學(xué)習(xí)“進實小門，做實小人，守實小規(guī)矩”的有關(guān)制度規(guī)定。我們要通過多種渠道、各種方式把學(xué)生培養(yǎng)成為講文明、懂禮儀、會學(xué)習(xí)、會生活的一代新人。各班級要充分利用班會時間，認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過教育，使行為規(guī)范成為學(xué)生的自覺行為、自發(fā)行動。讓學(xué)生懂得要“有所為”、“有所不為”。班主任要深入學(xué)生，做學(xué)生的貼心人，與學(xué)生“交心”、“交情”，了解班級學(xué)生的一舉一動，掌握每一位學(xué)生的思想動態(tài)，教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方式，教給學(xué)生做人的道理。整風(fēng)肅紀，從嚴要求，開學(xué)第一天就要緊抓緊盯，學(xué)生工作實行全員抓，抓全員，注意發(fā)揮典型引路的作用，定期表彰激勵進步學(xué)生。時時處處育人，關(guān)愛每一個學(xué)生，讓每一個學(xué)生都學(xué)有所獲，人人都進步。嚴禁體罰，簡單粗暴的對待學(xué)生，要保護學(xué)生的自尊。

4.質(zhì)量立教，科研先行，抓實教學(xué)六認真的環(huán)節(jié)。質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的生命線，各年級都要制定相應(yīng)的教學(xué)目標管理制度，加大考核力度。

5.進一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，弘揚正氣，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子中層干部和黨員的率先垂范作用。所有管理干部要注重實效，少說空話，多做實事，充分發(fā)揮智慧團的作用，實行集體決策，減少工作失誤。什么都可以重來，學(xué)校發(fā)展不能重來，什么都可以等待，學(xué)校發(fā)展不能等待，學(xué)校就是在不斷地解決困難中得以提升。全體教職工要振奮精神，明確目標，再創(chuàng)新的輝煌。事業(yè)成敗，關(guān)鍵在人。打造一支高素質(zhì)的教工隊伍是實小可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。實小是一個大家庭，你們中的每一位都代表著實小形象，每一個人都應(yīng)該對學(xué)校負責(zé)。全校上下要確立三種意識：一是學(xué)習(xí)提高意識。一個人的發(fā)展和進步離不開學(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷地更新知識，豐富和完善自我，才能有所創(chuàng)新，才能保持教學(xué)的活力。所有教師要把學(xué)習(xí)當作一項工作，擠出時間來多讀一點書，多思考一些問題。向書本學(xué)、向同行學(xué)、向他人學(xué)、見賢思齊，不斷充實自己，提高自己、升華自己。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上不斷總結(jié)、創(chuàng)造，上升為理論，形成自己的經(jīng)驗和特色。二是團隊拼搏意識。學(xué)校的一切工作既需要每一位教師個體發(fā)揮主觀能動性、更需要一個團隊集體拼搏，無論大到學(xué)校整體團隊，還是年級組、教研組團隊，或小到備課組，班級的幾位任課老師，要有強烈的團隊意識，互相之間取長補短，密切配合，我們每一位教師都要善于發(fā)現(xiàn)和汲取別人的長處，克服或規(guī)避自己的不足，要切實打破文人相輕落后的作崇、胸襟開闊，為人要坦蕩，教師之間相處要互相幫助，共同提高。只要我校的群體智慧充分發(fā)揮出來，必將會創(chuàng)造令人矚目的業(yè)績。三是正己育人意識。育人是一項崇高的事業(yè)，育人者自己首先必須具備高尚的品德，淵博的學(xué)識，寬廣的胸懷。作為一名教育工作者，要為人師表，自己必須坐得端，行得正。每個教師都要明白什么事能做，什么是不能做，什么話能說，什么話不能說，時刻把師德建設(shè)放在首位，做一個談吐高雅、知識淵博、守理明事、公道正派的人類靈魂的工程師，以自己的模范作用給同事做表率，給學(xué)生當導(dǎo)師。

我相信，只要我們堅持務(wù)實苦干的優(yōu)良傳統(tǒng)，只要我們堅持以人為本的發(fā)展理念，只要我們堅持不甘落后的進取精神，和舟共濟，團結(jié)拼搏，我們就一定能夠迎來實小發(fā)展的又一個新時代，新的`學(xué)年度一定會取得更加豐碩的成果。

各位校車司機，大家好！

一、全面落實校車安全管理責(zé)任制。落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。我校成立了校車安全管理領(lǐng)導(dǎo)組，實行分層負責(zé)，校長負總責(zé)，副校長、幼兒園園長分管，負具體責(zé)任。 其他班子成員和各各班主任，負有直接責(zé)任， 要認真履行校車安全管理的責(zé)任，確保師生安全。二是落實車主和駕駛員責(zé)任。車主和駕駛員要自覺遵守《道路交通安全法》及有關(guān)法規(guī)，做到依法出車、依法駕駛，保證安全，確保孩子上下學(xué)安全。

二、全面落實鎮(zhèn)政府的管理要求。

1、我校選撥責(zé)任心強的教師作為校車安全管-理-員，專人負責(zé)，不定期跟車，每月不少于一次，落實校長日常談話機制，每半月談話一次。設(shè)學(xué)校安全考核獎，納入學(xué)?？己?。

2、建立臺賬，晚上管理，具體見“校車管理方案”。

3、上路檢查和專項檢查相結(jié)合，每周一次校車安全檢查，每學(xué)期召開一次校車司機安全教育會議。

4、處理意見：學(xué)校、政府發(fā)現(xiàn)一次違規(guī)，發(fā)出整改通知，并督促整改到位。學(xué)校、政府發(fā)現(xiàn)二次違規(guī)，取消校車資格。政府要求，絕對杜絕超載超速。

5、責(zé)任追究，依據(jù)規(guī)定處理。

我們要以的積極態(tài)度，懷著一個共同的想法和目標，就是把校車的事辦好，保證孩子們的上下學(xué)交通安全。

各位駕駛員，校車安全工作是一項艱巨、復(fù)雜同時責(zé)任重大的工作，校長和老師多一分責(zé)任，學(xué)生就會多一分安全；校長和老師多一分細心，學(xué)生就會多一分呵護；校車司機多一份認識，社會就多一份穩(wěn)定和和-諧?，F(xiàn)在每個家庭基本都是獨生子女，每個孩子在成長過程中的一點點波折都會牽動五六位老人和全社會的關(guān)注，為了我們的孩子，為了苦守的那份良知。懇請大家認真領(lǐng)會、落實好此次校車安全會議精神，讓我們的家庭多一份歡樂，校園更加和-諧！

師生認識高，全員警鐘長鳴，大家一盤棋，為了一個目標，齊抓共管。來個陌生人能主動探問，發(fā)現(xiàn)安全隱患能主動報告，及時修補，未雨綢繆。各盡其責(zé)，凡事能把學(xué)生安全放在首位（各種教育教學(xué)活動）。高年級的對口管理制，班主任和副班主任的交接制，家校的及時聯(lián)絡(luò)等等都為孩子安全保駕護航。愛在心中，所有教工無私奉獻，恪盡職守，工作細致入微，各個層面熱情為學(xué)生、家長服務(wù)。一天兩檢制，特殊學(xué)生的特護制，一日校長的巡查值班制，大門口領(lǐng)導(dǎo)站崗制、中午體育教師的護衛(wèi)隊都在精心呵護學(xué)生健康成長。

體育課上，學(xué)生骨折；午休，課件，學(xué)生跑動腳部扭傷；七月份，高年級兩名女生迎面跑，撞在一起，高個子沒事，瘦小的鎖骨骨裂；11月份，午休低年級學(xué)生迎面跑，一名學(xué)生牙碰掉，另一名學(xué)生皮碰破。

有驚無險；11月份，大風(fēng)將西面臨街護欄吹倒。正值休息日；12月份，學(xué)生踢球?qū)⒂變簣@小班窗護欄踢斷，玻璃碎，索性小班孩子沒在活動區(qū)活動。

1、班級教育不利，值周管理不嚴，學(xué)生上下課、放學(xué)秩序存在隱患。班主任放學(xué)過于零散。

3、放學(xué)不利落，班主任早接（春夏秋），低年級午接，全體晚送制度實施缺少自主性。放學(xué)不及時清校，輔導(dǎo)不提前告之家長。

4、教師缺少自我情緒調(diào)控能力，對學(xué)生缺少耐心，簡單粗暴的教育方式給學(xué)生帶來師源性傷害。

5、個別教師過分關(guān)注學(xué)業(yè)成績，忽視學(xué)生的心理、視力、飲食、飲水衛(wèi)生及疾病預(yù)防。（不關(guān)注學(xué)生清緒變化，班級衛(wèi)生死角多，通風(fēng)換氣不及時，學(xué)生休息得不到保證）

6、教學(xué)常規(guī)落實不到位，任課教師上課不按時到崗，班主任教師下課不及時回教室。

7、設(shè)備、設(shè)施隱患嚴重。

有些隱患，需班主任老師協(xié)調(diào)解決。依靠家長的力量。如凳子的釘子。（志愿者服務(wù)）

安全工作怎么抓都不過分，省什么錢，不能省安全投入錢，校園安全問題往往可能演變?yōu)檎螁栴}。安全工作做得再好，也不會有鮮花和掌聲，平日多操點心，多時才能安心，小題大做，關(guān)鍵時刻才能大事化小。每天，當全部把學(xué)生送出校門，我們的心才踏實。安全工作做好了，就是在保護自己。

用電。未經(jīng)允許，不能私自安裝各種小電器，（手機、御寒設(shè)施、熱水壺）。下班后一定要切斷一切電源。離開辦公室、專用教室回頭看看。

切實做好交通安全教育。過馬路，和家長不見不散，制定好地點。學(xué)校正大門中間不許學(xué)生穿行。加強家長的教育。

全面管理，拒絕三無食品。

保持衛(wèi)生清潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手。

加強盒飯廠家的檢查督導(dǎo)，確保飲食安全（留樣）。

上下樓梯秩序，照明，值周管理，防止踩踏事故.

放學(xué)及時清校，家校交接好，聯(lián)絡(luò)暢通。

臨近年末，教師上下班注意人身安全和財產(chǎn)安全，保安保衛(wèi)加強校園守護，守時交接-班，恪盡職守，確保生命及財產(chǎn)安全。

及時報告，及時溝通，加強預(yù)防。

1、校外人員襲擊校園。校外矛盾波及校園。

2、學(xué)生、家長之間的矛盾傷害。輕生問題，兩種家庭的孩子都容易出現(xiàn)。過分溺愛的，冷落型的。家教指導(dǎo)。

3、教師不規(guī)范的言行給學(xué)生帶來的傷害。

4、教育教學(xué)活動當中。（新年聯(lián)歡會、操作、實驗、體育課、訓(xùn)練各活動時間家長不明確的要再次通知簽字留檔）

5、硬件設(shè)施安全（多層面排查，人防、物防、技防）

做好安全教育工作，做好記錄、存檔。

第一時間要做六件事：

告知學(xué)生和教師相關(guān)安全注意事項，提供必要的緊急醫(yī)療援助，并讓大家盡快鎮(zhèn)定下來；

聯(lián)絡(luò)有關(guān)方面提供救援和幫助，并及時向老師和學(xué)生通報救援開展的情況；

保護現(xiàn)場，等待有關(guān)方面的處理；

正視現(xiàn)實，應(yīng)對媒體，準備危機事件事實報告；

運送傷員，確認死亡情況；

同家長或家庭成員進行聯(lián)系。

如何幫助受傷后的孩子

留意孩子的如下反應(yīng)

關(guān)注以下可能在災(zāi)害中更容易受到心理傷害的兒童

保證兒童身體和環(huán)境安全、預(yù)防潛在的危險方面

心理輔導(dǎo)

留意孩子的如下反應(yīng)

情緒反應(yīng)

n感到恐懼、害怕，有的會哭泣，有緊張、擔(dān)憂、迷茫、無助的表情；有的逃生出來的孩子會因為同學(xué)老師的傷亡產(chǎn)生自責(zé)；警覺性增高，如難以入睡、淺睡多夢易驚醒；頭痛、頭暈、腹痛、腹瀉、哮喘、蕁麻疹等，這可能是緊張焦慮的情緒對身體造成的傷害。

行為反應(yīng)

n發(fā)脾氣、攻擊行為；過于害怕離開父母或親人，怕獨處；有些長大的孩子好像又變小了，出現(xiàn)遺尿、吮手指、要求喂飯和幫助穿衣等幼稚行為；有些兒童會情緒煩躁、注意力不集中、容易與其他人發(fā)生矛盾等。

快樂工作，認真生活，確保我們天天安全、和-諧、優(yōu)質(zhì)。

謝謝大家！

校長安全工作會議講話稿篇二十

4.加強教研組隊伍建設(shè)，提升教研活動質(zhì)量。

教研組工作的有效開展是提高學(xué)校教育教學(xué)水平的關(guān)鍵。新學(xué)期，教學(xué)中心將加強教研組及備課組建設(shè)，充分發(fā)揮教研組的功能，促使教研組根據(jù)“規(guī)范、有效、特色”的要求開展行之有效的教研活動。本學(xué)期，要求每個教研組開展同類型異構(gòu)課的備課、說課、聽課、評課、磨課和課后反思活動，使教學(xué)與研究落到細處、落到實處。教研活動至少每二周一次，教研組長要及時將教學(xué)工作情況向?qū)W校反映，每次會議要做到時間、地點、人員、活動主題“四落實”，作好會議記錄并上交教學(xué)中心。

教研組內(nèi)公開課不少于本組人數(shù)的一半，公開課要在黑板上公示，營造人人參與的氛圍。公開課要認真組織，精心安排，定時定專題進行。教學(xué)中心將深入課堂，及時了解和掌握教與學(xué)的真實情況，確保公開課的有效性。新教師期初要上一堂上崗課，期末要上一堂匯報課，每個教研組同時要確定1—2堂示范課、精品課。學(xué)期末各教研組長要上交本組一學(xué)期來進行的公開課的電子教案與課件，這將作為優(yōu)秀教研組考核的一項依據(jù)。本學(xué)期，教學(xué)中心繼續(xù)開展聽課評課活動，實習(xí)教師每周2節(jié)，五年教齡以內(nèi)教師、行政領(lǐng)導(dǎo)每周1.5節(jié)，教研組長、6—教齡教師每周1節(jié)，其余教師每大周1節(jié)。提倡跨年級聽課，聽課只能提前聽，不能延后聽。聽課本各項內(nèi)容必須填寫完整，尤其是“點評”欄目。

(三)客觀理性地理解并參照新課程改革標準，提高和改進教學(xué)實踐。

新一輪基礎(chǔ)教育課程改革于啟動至今已走過了十年的道路，十年來，新課程歷經(jīng)曲折，各學(xué)科課程標準和審查通過的各套教材經(jīng)受了實踐檢驗，得到了充分肯定，取得了豐碩成果，也發(fā)現(xiàn)了需要進一步改進和完善的問題，所以我們老師要學(xué)會客觀理性地參考新課程標準，提高和改進教學(xué)實踐，要正確理解各學(xué)科課程標準的基本理念，用課程標準的“教學(xué)建議”拓寬視野、轉(zhuǎn)變觀念、改進教學(xué)行為，促進學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)，改善學(xué)習(xí)方式;要用課程標準中的“評價建議”關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程，促進學(xué)生主動學(xué)習(xí)，評價學(xué)生學(xué)業(yè)成就。

參照8月27日在xx市召開的全市深化課程改革學(xué)習(xí)動員大會的內(nèi)容和精神，要求老師們要盡可能做到以下三點：一是教學(xué)容量要進一步精選，難度仍然需要進一步調(diào)整，要更加突出能力培養(yǎng)方面的要求。同時，在容量與難度方面要兼顧好學(xué)生的多樣性和差異性;二是各學(xué)科課程標準在某些具體內(nèi)容的取舍和安排上，每位老師要盡可能做到客觀理性，進一步提高課程標準的可操作性;三是要充分發(fā)揮教學(xué)的創(chuàng)造力和想象力，給學(xué)生更大的個性化發(fā)展的空間。

(四)重視課外活動，搞活校園生活。

課外活動是教育教學(xué)活動的重要組成部分，是搞活教學(xué)，推進素質(zhì)教育的可靠平臺。本學(xué)期要一如既往地保證課外活動的正常開展：一是配合德育中心和團委組織學(xué)生有序開展豐富多彩的文體活動;二是督促各年級組、教研組、備課組成立各種活動小組，定時間、定地點、定項目開展學(xué)科活動;三是督促各教研組落實工作計劃，開展各種學(xué)科競賽活動。

(五)組織好各級考試，爭創(chuàng)優(yōu)秀考點。

我校是高考、三項考試、普高會考、中職會考等各類考試考點，本學(xué)期仍然要按照有關(guān)要求，組織好各種形式的考試尤其是國考，堅決杜絕差錯，爭創(chuàng)優(yōu)秀考點。

四、抓好黨團工學(xué)工作，開辟育人新陣地。

學(xué)校黨支部、工會對共青團和學(xué)生會的工作給予支持，使團委、學(xué)生會的作用得到最大程度發(fā)揮，開展豐富多彩的主題團學(xué)活動，廣泛而深入地弘揚和培育民族精神月教育活動和誠信為重點的道德教育，發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育、自我提高的意識和能力。

(一)切實加強學(xué)校黨建組織工作。

黨支部將繼續(xù)發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員在教育教學(xué)工作中的先鋒模范作用。堅持“三會一課”黨員活動制度，確保每月一次黨員組織生活、每月一次黨支部學(xué)習(xí)活動和兩月一次的黨課教育活動。本學(xué)期，黨支部要做好學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的總結(jié)與迎檢工作，通過集中學(xué)習(xí)、反思心得等形式，由調(diào)研形成的調(diào)查報告。還將精心準備通過標準化黨支部的驗收檢查。

(二)做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作。

在學(xué)校黨支部的指導(dǎo)下，以xx高中業(yè)余黨校為平臺，充分發(fā)揮學(xué)員先進性，緊緊抓住學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想這條主線，扎扎實實抓好教育活動各個階段、各個環(huán)節(jié)的組織落實，提高學(xué)員素質(zhì)、加強業(yè)余黨校建設(shè)、服務(wù)廣大師生、促進各項工作，同時，對青年教師進行入黨前培養(yǎng)，給予思想上、理論上的指導(dǎo)，對于符合入黨條件的教師和學(xué)生，我們將及時將其吸收發(fā)展入黨。

采取各種形式，定期收集、分析學(xué)生思想動態(tài)，幫助學(xué)生解決實際困難。團委要定期召開團支部書記會議、學(xué)生干部會議、寢室長會議、等座談會，在課余時間經(jīng)常下到學(xué)生宿舍、教室與學(xué)生談心，開通校意見箱等方式傾聽學(xué)生意見和呼聲，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活等方面的實際困難;通過了解和掌握學(xué)生當中的意見、建議及存在的一些不良現(xiàn)象，將問題解決于萌芽狀態(tài)，防患于未然，維護學(xué)校安全和穩(wěn)定。

(三)工會關(guān)心教職工生活，落到實處。

工會組織要充分利用好現(xiàn)有資源與條件，想方設(shè)法為教職工服務(wù)，本學(xué)期要組織好織好第28個教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日的教職工文娛活動，繼續(xù)做好教師生日祝福和教師家庭紅白喜事的慰問與探望工作。

五、加強總務(wù)中心管理工作，服務(wù)廣大師生。

(一)加強后勤人員思想素質(zhì)建設(shè)，進一步提升后勤服務(wù)效能。建立一支高素質(zhì)的總務(wù)后勤隊伍，是搞好學(xué)校后勤工作的關(guān)鍵?？倓?wù)工作的好壞，關(guān)鍵在于總務(wù)人員的事業(yè)心、責(zé)任感和必備的業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期總務(wù)中心將積極組織有關(guān)崗位開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、牢固樹立后勤人員“兩服務(wù)”的意識，明確總務(wù)后勤工作的重要性，增強個人紀律意識和責(zé)任意識，嚴格要求、規(guī)范管理、提升服務(wù)效能服務(wù)保障能力。

(二)嚴格貫徹省市縣有關(guān)部門收費精神，堅決按照xx市“三限”規(guī)定收費，做到“收費公示制度”的落實，嚴禁和杜絕任何形式的亂收費行為，嚴格財務(wù)管理，遵守財經(jīng)規(guī)律，按照“量入而出，適當留有余地”的原則，及時制定好學(xué)費、經(jīng)費預(yù)算和經(jīng)費使用計劃，認真執(zhí)行經(jīng)費使用計劃，確保正常運行，使有限資金發(fā)揮最大效能。

(三)嚴格執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》，加強學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理，強化學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生和安全事件報告制度。經(jīng)常聽取師生員工對食堂的意見和建議，不斷改進服務(wù)態(tài)度，提高食堂的管理水平和工作質(zhì)量，健全食堂各項崗位責(zé)任制。精心采購，降低成本，嚴禁不合格食品進入學(xué)校，提高質(zhì)量達到經(jīng)濟、營養(yǎng)、衛(wèi)生。合理安排好學(xué)生的食(菜)譜。加大對食堂、超市、醫(yī)務(wù)室的管理力度，增加檢查頻率，進一步強化食品安全意識防范于未然，堅決杜絕食品衛(wèi)生事故的發(fā)生。

(四)加強校產(chǎn)管理，努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。定期定時進行固定資產(chǎn)的核對工作，加大校園巡視、檢查的力度和頻率，堅持一日一檢查，小周小檢查，大周大檢查，及時發(fā)現(xiàn)并制止破壞、浪費等現(xiàn)象;并落實好財產(chǎn)損壞賠償制度和責(zé)任追究;要廣泛開展以“節(jié)約光榮，浪費可恥”為主題的節(jié)儉教育活動，把節(jié)約資源降低辦學(xué)成本作為一項重要工作來抓，在創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校上建章立制，有所作為，總務(wù)處要大力宣傳校產(chǎn)管理的相關(guān)規(guī)定、規(guī)范管理，切實做好開源節(jié)流工作。

(五)抓好飲食衛(wèi)生安全，辦師生滿意食堂。每大周召開食堂管理人員會議，每月召開一次全體員工會議;強調(diào)食堂工作的重要性，調(diào)動食堂員工的積極性。要嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定，嚴把食品做作業(yè)人員健康體檢、食品采購、運輸儲藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離各個環(huán)節(jié)，確保師生用餐的滿意率。

展望新的一學(xué)期，我們面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。希望我全體教職員工能夠團結(jié)一致，同心同德，共創(chuàng)xx高中更加燦爛的明天!

“健康、和諧，積極，向上的校風(fēng)，已成為百年碧陽一以貫之的傳統(tǒng)”。這不僅是家長、社會對我校的評價，也是親臨我校巡視的上級領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的肯定和鼓勵。所有這些成績?nèi)〉檬莵碇灰椎?，是廣大教職工辛勤勞動，團結(jié)拼搏取的結(jié)果，在此，我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝和崇高的謝意!在肯定成績的同時，我們更要十分清醒的看到我們存在的不足和差距，尤其要看到面臨的嚴峻形勢和挑戰(zhàn)。

盡管“狼”并沒有真的來，但有些年級的學(xué)科，必須引起學(xué)校教導(dǎo)處和任課教師的足夠重視;部分教師對學(xué)校安排的教學(xué)活動不能嚴格遵守，私自調(diào)課、擅自離開課堂;極個別教師不愛惜學(xué)校聲譽，參加教研活動無故離開;教師的鉆研精神還不夠?！蹲鲎詈玫睦蠋煛纷髡呃铈?zhèn)西，非常善于總結(jié)反思，鉆研業(yè)務(wù)和素質(zhì)，所以他能成為大家的楷模。我校有極個別現(xiàn)象(例如上班念著炒股，辦公室玩著游戲)的存在嚴重影響學(xué)校的聲譽，制約學(xué)校的發(fā)展。(略)從總體情況來看，實小的老師中絕大部分教師素質(zhì)較高，在困難時能夠始終與學(xué)校保持高度一致，從學(xué)校的大局出發(fā)，勤奮工作，無私奉獻，為學(xué)校生存和發(fā)展作出了積極的貢獻。近年來，教師隊伍在不斷擴大，不同單位的老師匯聚實小，在思想上一個磨合期，在工作和生活上也有一個適應(yīng)期，有些教師能較好地適應(yīng)學(xué)校工作的需要，也有個別教師不太適應(yīng)或不適應(yīng)我校的工作要求，同時，使得極個別要求不嚴的人有機可乘，或不顧學(xué)校大局，散播不利于學(xué)校工作，不利于內(nèi)部團結(jié)的言行，或工作散漫，什么工作都做不好，做不來，唯我獨尊，或不服從組織領(lǐng)導(dǎo)，稍不如個人所愿，便牢騷滿腹，指桑罵槐，所有這些都是思想素質(zhì)缺失，政治紀律渙散的表現(xiàn)，必須引起我們?nèi)＝處煹母叨戎匾?，學(xué)校的好壞，與我們在座每個教師的利益休戚相關(guān)，不能因為少數(shù)人，個別人影響到學(xué)校的整體工作。全校上下要切實加強思想政治建設(shè)，每位教師時刻把學(xué)校的大局放在首位，牢固確立大局意識，時刻記清政治紀律，這里要強調(diào)一點，絕不允許任何人游離于校長室外組織不利于學(xué)校形象和學(xué)校大局的活動，如有發(fā)生，必將嚴肅處理。這個時期迫切需要良好的發(fā)展環(huán)境，全體教師要把精神集中到學(xué)校發(fā)展的大事上來，把精力集中到自己的工作上來，以優(yōu)異的成績?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。面對困難，我們要有百折不撓的勇氣，在困難面前搶機遇，在困境之中求發(fā)展，面對壓力，我們要化壓力為動力，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，我相信，只要精神不滑波，辦法總比困難多。各位老師，成績已成為過去，我們要正視自身的不足，做個最好的老師，我們還有很多工作要做;我們在教育學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的時候，我們自己更要學(xué)會總結(jié)，學(xué)會反思;只有自加壓力，自我發(fā)展，才能正確對待我們的不足，迎頭追趕。

一、咬定目標，把握關(guān)鍵，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。

成績來之不易，基礎(chǔ)已經(jīng)打好，面對激烈競爭的態(tài)勢，只要我們以頑強拼搏的精神和奮力爭先的姿態(tài)去沖一沖，我們一定能夠進一步拓展已取得的優(yōu)勢，新的學(xué)期，新的任務(wù)要求我們銳意進取，全校上下一定要以上學(xué)期取得的成績?yōu)榛A(chǔ)，精神更振奮，措施更得力，作風(fēng)更扎實，認真做好每一天，扎實做好每件事，努力實現(xiàn)新學(xué)期各項工作的新跨越，奪取各項工作的新輝煌。關(guān)于新學(xué)期的各項工作，根據(jù)校長辦公會研究的意見，新學(xué)期的教育教學(xué)重點工作一是強化有效教學(xué)，全面提升教學(xué)質(zhì)量，以畢業(yè)班的成績實現(xiàn)教學(xué)水平的新提高。二是抓教師隊伍建設(shè),是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。三是抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，為學(xué)生的終生幸福奠基。四是強勢推進校園文化建設(shè)，開展豐富多彩的校園活動。

二、加強管理，細化措施，全力保證目標順利完成。

“堅持以人為本，強化教育管理，努力實現(xiàn)學(xué)校教育更好更快發(fā)展”的要求，緊緊圍繞學(xué)校提出的五年奮斗目標“提升核心競爭力，實現(xiàn)學(xué)校新跨越”而奮斗，突出質(zhì)量立校這個重點，強化“四個管理”(目標、分層、規(guī)范、全員)，狠抓“四個依靠”(一靠制度影響人，二靠獎懲激勵人，三靠感情溫暖人，四靠事業(yè)凝聚人)，建設(shè)“四園”(書香校園、綠色校園、文明校園、和諧校園)，進一步加強教職工隊伍素質(zhì)培訓(xùn)，加快教師專業(yè)化成長步伐，增強學(xué)校發(fā)展活力，力爭新學(xué)期新面貌新成果。

為完成本學(xué)期目標我們著力抓好以下幾項重點工作：

1.認清形勢，統(tǒng)一思想，迎頭趕上，再展百年碧陽雄風(fēng)。看不到問題是最大的問題，感不到危機是最大的危機。我們要正視現(xiàn)實，展望未來，人無遠慮必有近憂。大家都要凝神聚力團結(jié)在一起，抓住學(xué)校快速提升的機遇期迎難而上。

2.理清思路，強化管理，在執(zhí)行力上狠下功夫。面對困難，我們要冷靜分析，重新定位，各處室、各年級要明確新的發(fā)展思路和策略。要進一步強化“四個管理”，形成政通人和、政令暢通的局面。要進一步完善考核制度，注重過程檢查考核，科學(xué)利用考核結(jié)果，建立起一套科學(xué)有序的考核運行機制。沒有規(guī)矩不成方圓，一個單位，不論大小，都靠規(guī)范的制度工作，但是在執(zhí)行沒有到位或執(zhí)行不到位的處罰沒有到位，形成制度在有些人頭腦中如虛設(shè)，嚴重影響了學(xué)校的內(nèi)在凝聚力，以至于一些層面上的教師沒有形成同心協(xié)力齊抓共管的良好局面，收效甚微。有些工作布置的多，落實的少，互相推諉，職責(zé)不明，影響到學(xué)校整體工作目標的達成。因此，需要有規(guī)范嚴明的紀律約束制度來保障學(xué)校各項工作的健康運轉(zhuǎn)。學(xué)校是文化和諧的單位，我們講人文管理，不是不要制度約束的管理，不是放縱。離開了制度的管理絕不是真正的人文管理。因此，新的學(xué)期，學(xué)校將進一步完善各項管理制度，加大管理力度，努力提高管理效益。一方面創(chuàng)造大同的制度體系，實現(xiàn)在制度約束下的人文管理體制。暑假期間，德領(lǐng)組、教導(dǎo)處、辦公室等各部門已修改了部分管理制度，待進一步細化后，組織學(xué)習(xí)，以達到人人知曉，人人遵照執(zhí)行。另一方面構(gòu)建有效制度落實體系，實現(xiàn)在公平規(guī)范的考核體系下的目標管理機制。制度制定得再好、不落實就是一紙空文。新學(xué)期我們將狠抓制度的落實。加大行政值周檢查力度，擬推行巡課制度，突出工作重心，抓大事，抓全局，發(fā)現(xiàn)問題當場解決。嚴格工作紀律制度，對一些違紀造成不良影響的行為，要建立必要的懲戒制度，在執(zhí)行管理制度方面，沒有特殊人，包括我們校長在內(nèi)。

3.嚴愛相濟，規(guī)范行為，努力使我校的養(yǎng)成教育成為亮點。新學(xué)期要組織學(xué)生特別是新生認真學(xué)習(xí)“進實小門，做實小人，守實小規(guī)矩”的有關(guān)制度規(guī)定。我們要通過多種渠道、各種方式把學(xué)生培養(yǎng)成為講文明、懂禮儀、會學(xué)習(xí)、會生活的一代新人。各班級要充分利用班會時間，認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過教育，使行為規(guī)范成為學(xué)生的自覺行為、自發(fā)行動。讓學(xué)生懂得要“有所為”、“有所不為”。班主任要深入學(xué)生，做學(xué)生的貼心人，與學(xué)生“交心”、“交情”，了解班級學(xué)生的一舉一動，掌握每一位學(xué)生的思想動態(tài)，教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方式，教給學(xué)生做人的道理。整風(fēng)肅紀，從嚴要求，開學(xué)第一天就要緊抓緊盯，學(xué)生工作實行全員抓，抓全員，注意發(fā)揮典型引路的作用，定期表彰激勵進步學(xué)生。時時處處育人，關(guān)愛每一個學(xué)生，讓每一個學(xué)生都學(xué)有所獲，人人都進步。嚴禁體罰，簡單粗暴的對待學(xué)生，要保護學(xué)生的自尊。

4.質(zhì)量立教，科研先行，抓實教學(xué)六認真的環(huán)節(jié)。質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的生命線，各年級都要制定相應(yīng)的教學(xué)目標管理制度，加大考核力度。

5.進一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，弘揚正氣，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子中層干部和黨員的率先垂范作用。所有管理干部要注重實效，少說空話，多做實事，充分發(fā)揮智慧團的作用，實行集體決策，減少工作失誤。什么都可以重來，學(xué)校發(fā)展不能重來，什么都可以等待，學(xué)校發(fā)展不能等待，學(xué)校就是在不斷地解決困難中得以提升。全體教職工要振奮精神，明確目標，再創(chuàng)新的輝煌。事業(yè)成敗，關(guān)鍵在人。打造一支高素質(zhì)的教工隊伍是實小可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。實小是一個大家庭，你們中的每一位都代表著實小形象，每一個人都應(yīng)該對學(xué)校負責(zé)。全校上下要確立三種意識：一是學(xué)習(xí)提高意識。一個人的發(fā)展和進步離不開學(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷地更新知識，豐富和完善自我，才能有所創(chuàng)新，才能保持教學(xué)的活力。所有教師要把學(xué)習(xí)當作一項工作，擠出時間來多讀一點書，多思考一些問題。向書本學(xué)、向同行學(xué)、向他人學(xué)、見賢思齊，不斷充實自己，提高自己、升華自己。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上不斷總結(jié)、創(chuàng)造，上升為理論，形成自己的經(jīng)驗和特色。二是團隊拼搏意識。學(xué)校的一切工作既需要每一位教師個體發(fā)揮主觀能動性、更需要一個團隊集體拼搏，無論大到學(xué)校整體團隊，還是年級組、教研組團隊，或小到備課組，班級的幾位任課老師，要有強烈的團隊意識，互相之間取長補短，密切配合，我們每一位教師都要善于發(fā)現(xiàn)和汲取別人的長處，克服或規(guī)避自己的不足，要切實打破文人相輕落后的作崇、胸襟開闊，為人要坦蕩，教師之間相處要互相幫助，共同提高。只要我校的群體智慧充分發(fā)揮出來，必將會創(chuàng)造令人矚目的業(yè)績。三是正己育人意識。育人是一項崇高的事業(yè)，育人者自己首先必須具備高尚的品德，淵博的學(xué)識，寬廣的胸懷。作為一名教育工作者，要為人師表，自己必須坐得端，行得正。每個教師都要明白什么事能做，什么是不能做，什么話能說，什么話不能說，時刻把師德建設(shè)放在首位，做一個談吐高雅、知識淵博、守理明事、公道正派的人類靈魂的工程師，以自己的模范作用給同事做表率，給學(xué)生當導(dǎo)師。

我相信，只要我們堅持務(wù)實苦干的優(yōu)良傳統(tǒng)，只要我們堅持以人為本的發(fā)展理念，只要我們堅持不甘落后的進取精神，和舟共濟，團結(jié)拼搏，我們就一定能夠迎來實小發(fā)展的又一個新時代，新的學(xué)年度一定會取得更加豐碩的成果。

校長安全工作會議講話稿篇二十一

各位老師：新年好!

今天是農(nóng)歷正月十四，在春節(jié)喜慶祥和的氣氛還很濃的日子里，我們大家又回到育才園中，聚集一堂，舉行新學(xué)期開學(xué)工作會議。在這里，我首先要代表學(xué)校給大家拜個年，祝各位及你們?nèi)邑i年大吉，萬事順意。

回望過去，我們想起最多的兩個詞語是“奮斗”和“發(fā)展”。業(yè)已逝去的一年，因為奮斗而倍顯充實，因為發(fā)展而彌足珍貴。一年來，全體教師義無反顧、專心事業(yè)、精誠付出;全校學(xué)生遵規(guī)守紀，行為習(xí)慣養(yǎng)成有素;各種豐富的積極健康的校園活動生動活潑地開展，使20xx年校園的秋色格外地壯觀好看：

一是辦學(xué)水平不斷提升。一學(xué)期來，學(xué)校的每一個教職工，認真履行好各自的崗位職責(zé)，保質(zhì)保量地完成各自擔(dān)負的教育教學(xué)工作與任務(wù)?？梢哉f，無論是班主任，還是科任教師;無論是教輔人員，還是后勤人員;無論是普通教師，還是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。都在自己的平凡崗位上默默奉獻、教書育人、為人師表，用自己的知識、能力、汗水和智慧書寫著自己的人生樂章。正是由于你們的努力，學(xué)校先后被黃岡市教育局評為“黃岡市民辦教育年檢優(yōu)秀單位”、被黃梅縣教育局授予“教育工作科學(xué)發(fā)展先進單位”、“初中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎”、黃梅縣第xx屆“美育節(jié)先進單位”，被縣委縣政府評為“黃梅一中百年校慶先進單位”，還獲得“第xx屆中小學(xué)美育節(jié)文藝節(jié)目二等獎”、“第二屆城區(qū)小學(xué)生運動會田徑比賽團體第三名”，20xx年11月，《中國教育學(xué)刊》以《全新的教育模式，鮮明的育人特色》為題刊載了我校自主教育的經(jīng)驗與作法。20xx年12月1日，《黃岡日報》上以《自主教育，打造特色》、《課改，讓成長更精彩》為題報道了我校教育教學(xué)改革紀實。

二是素質(zhì)教育不斷推進。學(xué)生素質(zhì)的高低是衡量一所學(xué)校優(yōu)劣的重要標準，提高學(xué)生素質(zhì)始終是我校追求的重要目標。一學(xué)期來，我們牢牢抓住課堂教學(xué)，課外活動，潛能開發(fā)，氛圍熏陶等渠道，以學(xué)生品行養(yǎng)成、學(xué)業(yè)成績、個性張揚為重點，開展教育教學(xué)活動。20xx年中考，我校188名畢業(yè)生中，共有43人榮錄黃梅一中等重點高中;共有166名學(xué)生升入高中，普通高中上線率達85.57%，居全縣之首;我校學(xué)生中考人平分為448.2分，為全縣最高。我校在黃梅縣第xx屆中小學(xué)美育節(jié)文藝匯演中，我校情景舞蹈《看戲》獲小學(xué)組二等獎，在黃岡市教育督導(dǎo)研究會示范學(xué)校校長聯(lián)誼會第五屆年會文藝匯演上作為開臺節(jié)目獻演。

三是初步形成課堂教學(xué)特色。為了提升教育教學(xué)質(zhì)量，我校發(fā)動師生轉(zhuǎn)變教與學(xué)的觀念，改革舊課堂，經(jīng)營新課堂，開展“三自”課堂教學(xué)模式建構(gòu)，課改取得了一定的實效。忽如一夜春風(fēng)來，高效課堂綻異彩。20xx年12月7日，全縣初中教育工作會在我校隆重召開;20xx年5月18日，黃梅縣首屆“聚焦課堂·思辨有效”教研論壇在我校舉行;20xx年9月12日，黃梅縣黃梅縣第三屆教研講壇暨“真教育”課題實驗掛職學(xué)習(xí)教師培訓(xùn)動員會由我校承辦;20xx年10月24日，黃梅縣教育局在我校召開了20xx年度民辦教育年檢工作會議。每一次會議上，我校所有班級都開放了課堂，與會人員走進我校各年級各教室觀摩我校教師課堂。我校的課改得到市縣教育主管部門的高度肯定和兄弟學(xué)校的一致好評，前來觀摩考察的領(lǐng)導(dǎo)和外校教師絡(luò)繹不絕。20xx年10月底、11月中旬，黃岡市教科院專家先后兩次來我校進行課改調(diào)研。20xx年12月8日，十堰市鄖西縣教育局局長及校長一行八人來我?？疾煺n改。20xx年12月12日---12月21日，黃梅縣教科所專家領(lǐng)導(dǎo)連續(xù)10天深入我校課堂隨堂觀課、聽課。20xx年9月-12月，縣內(nèi)外共有20余所中小學(xué)校，1000余人次教師來我校參觀學(xué)習(xí)。

四是保持了學(xué)校平安穩(wěn)定。一學(xué)期來由于全體教職員工的共同努力，我校一千兩百余名師生無安全事故發(fā)生。尤其是德育處、總務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)和24名班主任注重了學(xué)生日常管理，強化了細節(jié)。在此，對24名班主任和相關(guān)人員的辛勤努力表示衷心的謝意!

五是增強了教師歸屬感。為增強教師的歸屬感，提升教師的幸福指數(shù)，學(xué)校每年上調(diào)教師工資和福利待遇，從利益上保障教師的有較合適的收入。今秋，學(xué)校在建設(shè)投入較大，資金運作相對困難的情況下，投入34萬元為教師辦了醫(yī)療保險、養(yǎng)老保險等五險，讓老師在校工作少些后顧之憂。學(xué)校倡導(dǎo)“培訓(xùn)是最好的福利，提高是最大的報酬”教師服務(wù)理念，經(jīng)常開展“請進來、走出去”教研活動，為老師們創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件，為教師成長搭建平臺。20xx年2月、4月、8月、9月，學(xué)校先后組織四批人員共計69人赴安徽銅都雙語學(xué)校進行課改考察觀摩。20xx年7月，我校56名教師參加了黃梅縣真教育實驗課題研訓(xùn)班為期七天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。20xx年9月——11月，學(xué)校先后派兩派教師赴宜昌天問學(xué)校、恩施實驗小學(xué)掛職跟班學(xué)習(xí)。我校名師隊伍日趨形成。20xx年11月，蔡偉教師參加全國歷史說課比賽獲得二等獎，官少萍老師參加黃岡市語文優(yōu)質(zhì)課比賽榮獲一等獎。

各位老師：育才實驗學(xué)校由一個昔日曾處于邊緣化、無話語權(quán)的薄弱學(xué)校，到如今吸引全縣各地家長競相送子女前來就讀、吸引縣內(nèi)外教師絡(luò)繹不絕前往觀摩的有一定影響力的學(xué)校，這種跨越，這種蛻變，凝聚著育才人的心血和智慧，成績永遠屬于育才實驗學(xué)校的全體教職員工。在此，請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對大家一學(xué)期來的辛勤勞作和負重拼搏表示衷心的感謝!

在看到成績的同時，我們也應(yīng)該清醒地看到當前民辦教育發(fā)展形勢，看到學(xué)校面臨的嚴峻挑戰(zhàn)，看到我校在前進和發(fā)展中存在的許多亟待解決的問題。我們必須正視現(xiàn)實，勵精圖治，精誠團結(jié)，不懈努力，搶抓機遇，為學(xué)校發(fā)展贏得時間，贏得機會。

新學(xué)期的畫卷就要掀開，又是一個新的春天。歲月不居，時不我待，新的一年必將是傳承夢想、不懈求索、繼往開來、搶抓機遇的一年。

教育是一抹晨曦，學(xué)校是一方圣土。她承載著優(yōu)秀學(xué)子的繽紛夢想，承載著萬千家庭的幸福希望，承載著廣大家長的民生厚望，承載著一方熱土的文明之光。任重道遠，責(zé)任如山。

教育不是一單生意，它是一種善行。對于每一個孩子，我們都有一份承諾。我們沒有資格博弈，也不容許徘徊，更不可能停下腳步等待制度的修正和壁壘的消解。在趕往春天的路上，我們可做和要做的事情太多。一萬年太久，只爭朝夕!

我們一直努力，讓孩子們通過自己的奮斗，成人、成才、成功!我們一直努力，讓有限的學(xué)校教育生活，能給孩子們一個可以預(yù)期的精彩未來!為此，育才人每一天都在充實地忙碌著，劃下生命刻痕，賦予人生意義。

下面我想就我們育才實驗學(xué)校今后的發(fā)展思路和20xx年春季的開學(xué)工作講四點意見：

第一，努力實現(xiàn)“學(xué)生快樂、教師幸?！钡慕逃硐?，潛心澆灌教師職業(yè)幸福之花。

第二，真正確立“服務(wù)、經(jīng)營”的工作理念，傾心創(chuàng)立品牌學(xué)校。

第三，積極開展“自主教育”探索，精心打造育才特色新亮點。

第四，更加主動務(wù)實工作，全心做好春季開學(xué)各項工作。

第一，努力實現(xiàn)“學(xué)生快樂、教師幸?！钡慕逃硐耄瑵撔臐补嘟處熉殬I(yè)幸福之花。

學(xué)生快樂、教師幸福，這是一種新的教育理想，這種理想的本質(zhì)是追求人的生命質(zhì)量的提高。師生幸福感應(yīng)成為衡量教育質(zhì)量的新標尺。沒有幸福的教師，何談學(xué)生的幸福?一個體會不到幸福感的教師，又會以怎樣的心態(tài)面對學(xué)生?又怎么能夠期望教師用以人為本的理念去教育學(xué)生，對學(xué)生施以慈悲情懷?可以說，沒有教師的幸福，就不會有成功的教育。

對于幸福，每個人都有著自己的理解。我認為，幸福是一種發(fā)自內(nèi)心的感覺，它不同于物質(zhì)的東西。有的人長期過著優(yōu)越的生活，卻并不一定感到比別人更幸福。作為一種個體化的感覺，幸福感應(yīng)該是植根于自身的一種心理感受。如果我們把教書當做一種職業(yè)，可以享受課堂帶來的快樂，可以感知學(xué)生目光中的求知欲，體會童心未泯的快樂。如果把教育當做一種事業(yè)，可以感受學(xué)生成才的光榮感，體驗教書育人的成就感，實現(xiàn)自我價值的升級。就如同馬斯洛的需求理論所說的那樣，我們會有一種安全的幸福感、一種舒適生活的幸福感、一種自我成就的幸福感。作為一個知識分子，教師追求的目標應(yīng)該是一種價值體現(xiàn)的幸福感。教師應(yīng)當用自己的精神來影響學(xué)生，把這種幸福感傳遞給學(xué)生，那么，學(xué)生才能真切地感受到學(xué)習(xí)是快樂幸福的，這種有“幸福感”的教育才會在學(xué)生的心中生根發(fā)芽。

人們生活在現(xiàn)實世界當中，憑口號和理想并不能解決吃和穿的實際問題，也不能滿足我們的欲望和要求。但有多少錢才算富有?住多大的房子才算寬敞?過什么樣的生活才會讓你感受到幸福和滿足?這是沒有標準答案的，唯一的答案是人們自己心靈的滿足。保持一顆平常心，認真做事、踏實做人，在汗水里播種，在耕耘中收獲，這就是—種幸福。所以，我們要帶著感情來工作，帶著激情來工作，帶著思想來工作。

毋庸置疑，要辦好學(xué)校，要培養(yǎng)幸福的學(xué)生，就必須努力創(chuàng)造教師的職業(yè)幸福，讓教師有幸福感。要創(chuàng)造教師的職業(yè)幸福，就要在思想上理解、生活上關(guān)心、發(fā)展上幫助、情感上尊重教師。

“幸福”是一朵美麗的花。她是人生的理想狀態(tài)，也是教育追求的終極目標。而作為學(xué)生幸福的創(chuàng)造者，教師的幸福指數(shù)和職業(yè)體驗更需關(guān)注。我們要基于“教以人興，人以教立”的核心理念，孜孜探究教師職業(yè)幸福之路，潛心構(gòu)筑教師成長家園，不遺余力為教師享受職業(yè)幸福鋪路搭橋，實現(xiàn)教師發(fā)展與教育質(zhì)量的比翼雙飛。

第二，真正確立“服務(wù)、經(jīng)營”的工作理念，傾心創(chuàng)立品牌學(xué)校。

確立服務(wù)意識是經(jīng)營學(xué)校的思想前提。我們應(yīng)當明確學(xué)生不是管理對象，而是服務(wù)對象，這種服務(wù)要著眼于學(xué)生發(fā)展。如果沒有服務(wù)的意識，學(xué)校的發(fā)展定位就會出現(xiàn)偏離，也就會出現(xiàn)“我辦什么樣的學(xué)校，你就來接受什么樣的教育”的辦學(xué)理念。以這樣的理念來辦學(xué)，就難以做到真正關(guān)注學(xué)生的發(fā)展需要，難以真正站在每個學(xué)生的角度去思考如何讓每一個學(xué)生受到更好的教育。就如同計劃經(jīng)濟時代商場的售貨員對待顧客那樣，顧客愿意買就買，不愿意買拉倒，不會熱情地為顧客服務(wù)。

創(chuàng)立品牌是經(jīng)營學(xué)校的有力保障。品牌一旦確立，就在公眾心目中確立了一種認識，就會展現(xiàn)出品牌的魅力。如果我們明白了品牌的力量，我們就會理解為什么家長那么熱衷于擇校了。學(xué)校品牌的創(chuàng)立需要長期的經(jīng)營。研究在市場條件下學(xué)校品牌增值的內(nèi)在規(guī)律，對辦好民辦學(xué)校很有意義。因為只要存在著校際競爭關(guān)系，那么這種競爭說到底就是品牌競爭。

品牌是學(xué)校的生命和核心，是學(xué)校在競爭中獲得生存與發(fā)展的保證，尤其在教育基本處于“同質(zhì)化”的情況下，品牌是制勝法寶。對一所學(xué)校而言，也許更重要的不是校舍和設(shè)備，也不是名教師或名校長，而是富有競爭力的“品牌”。

對學(xué)校來說，品牌是向社會、家長、學(xué)生作出的質(zhì)量承諾和保證;對家長和學(xué)生來說，選擇一個品牌的學(xué)校，就是選擇了一種身份和體驗;對整個社會來說，品牌學(xué)校----尤其是的領(lǐng)導(dǎo)型品牌學(xué)校的存在，將影響或帶領(lǐng)一種潮流和文化，名牌學(xué)校作為文化重鎮(zhèn)，在領(lǐng)導(dǎo)社會思潮、變革陳舊文化方面的主導(dǎo)作用確實不可以小覷。

桂格燕麥有限公司總裁約翰.斯圖亞特有句名言：“如果這項生意一定要分開，那么我很樂意拿走品牌、商標和信譽，你可以拿走所有的磚塊和灰漿，而且我會做得比你好?！?/p>

品牌來源于品質(zhì)。是品牌必有品質(zhì)，但是有品質(zhì)不一定擁有品牌。所謂品牌在品質(zhì)上主要應(yīng)當看三個度：一是知名度，二是美譽度，三是忠誠度(或稱依賴度、忠誠度)，也就是穩(wěn)定性。光有其中一個度，都成不了品牌。譬如三鹿奶粉現(xiàn)在知名度很高，但它的忠誠度和美譽度有問題。

沒有忠誠度和美譽度兩個品質(zhì)的品牌寧可沒有知名度。因為別人看了廣告買你的產(chǎn)品，這時消費者是慕名而來的，當他買你的產(chǎn)品時或許不會在乎價格比同類產(chǎn)品高，但是買的產(chǎn)品品質(zhì)不好時，他就從此離你而去并且還會影響其他的消費者。

好的品牌，應(yīng)當有一流的品牌故事，更要有一流的品牌人物。品牌是做出來的，而不是秀出來的。

各位同仁，“師者父母心”，教書育人是一份良心活兒，少一點功利，多一份良知，教育就會多一點“正能量”!“創(chuàng)新無止境!”其實“真辦教育”“辦真教育”究竟該怎么做?改革創(chuàng)新究竟對不對?究竟該怎么改?只要有了那份“視學(xué)生如子女”的“父母心”，確立“服務(wù)、經(jīng)營”的工作理念，相信每一個人都會有一個或許并不完美但會是很生動、很感人的答案。

第三，積極開展“自主教育”探索，精心打造育才特色新亮點。

著名教育家蘇霍姆林斯基說過：“能促使自我教育的教育，才是真正的教育?！苯逃慕K極目的是使受教育者樹立自信、自立、自強、自律精神，促進其身心健全的發(fā)展?；A(chǔ)教育的作用在于為孩子的終身發(fā)展奠基，落腳點就在于培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和自主管理能力。聯(lián)合國教科文組織編著的《學(xué)會生存》中所言：“未來的學(xué)校必須把教育的對象變成自己教育自己的主體，受教育的人必須成為教育自己的人，別人的教育必須成為這個人自己的教育?！笨梢?，“自主教育”是社會發(fā)展的要求，也是當今素質(zhì)教育的要求。為此，我校要圍繞“自主教育”開展探索和嘗試，要形成育才特色新亮點。

自主教育的核心理念是：相信學(xué)生，解放學(xué)生，發(fā)展學(xué)生。什么意思呢?

相信學(xué)生，就是相信學(xué)生的能力，鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作探究，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，要充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律，充分尊重學(xué)生這個生命個體，不能把學(xué)生當作灌輸知識的“容器”，要把學(xué)生當作“人”來看待，不僅關(guān)注知識傳授，而且要關(guān)注學(xué)生情感體驗，讓學(xué)生能愉快地獲取知識，相信學(xué)生是自主教育改革的前提。

發(fā)展學(xué)生，就是要使學(xué)生在學(xué)習(xí)力、實踐力、創(chuàng)新力、思維力、表達力等諸方面得到綜合發(fā)展，使其智商、情商、健商、德商、意商、志商、逆商等方面有不同程度的提高，最終培養(yǎng)出會學(xué)習(xí)，會生存，會處世的人，以適應(yīng)創(chuàng)感時代(知識經(jīng)濟的后時代)社會發(fā)展的需要，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展及一生的幸福奠基!發(fā)展學(xué)生是自主教育改革的根本。自主教育改革的終極目標不是眼前的“升學(xué)”，當然也不排斥帶來高升學(xué)率，但“升學(xué)”只是教育教學(xué)改革的副產(chǎn)品，我們真正追求的是學(xué)生的主動、全面、健康、可持續(xù)發(fā)展，“發(fā)展是宗旨!”“為學(xué)生終身幸福奠基是目的!”

我們要圍繞“自主教育”，追求卓越，提升自我，精益求精做好以下三個方面的工作，讓我校成為黃梅、黃岡乃至湖北、全國基礎(chǔ)教育一道亮麗的風(fēng)景線。

一是建設(shè)有效德育，形成“三自”(自我教育、自治管理、自主評價)德育育人體系。德育管理努力達成“四個”目標：追求上學(xué)會自強，在學(xué)習(xí)品質(zhì)學(xué)會自主，在品德修煉上學(xué)會自律，在生活習(xí)慣上學(xué)會自理。以養(yǎng)成教育為抓手，培養(yǎng)學(xué)生獨立自主的能力。以學(xué)生自治委員會為主渠道，讓學(xué)生成為學(xué)校管理的主人。以合作小組為依托，讓班級成為學(xué)生自主管理的園地?！鞍寻嗉夁€給學(xué)生，讓班級充滿成長氣息?！背闪嗉壸灾喂芾砦瘑T會，調(diào)動每一成員的積極性，創(chuàng)造出“人人有事做，事事有人做”的班級自治管理格局。

二是打造高效課堂，構(gòu)建“三自”(自學(xué)、自展、自評)課堂教學(xué)模式。著眼于以提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力為核心的綜合素質(zhì)，積極構(gòu)建自主開放式“三自”課堂教學(xué)模式。變“老師講”為“學(xué)生學(xué)”，變“教中心”為“學(xué)中心”，也就是自主教育中的教師觀及學(xué)生觀及行為觀的根本轉(zhuǎn)變，以此確保“五個還權(quán)”：一是把課堂的時間支配權(quán)還給學(xué)生。二是把課堂的空間使用權(quán)還給學(xué)生。三是把自由提問的話語權(quán)還給學(xué)生。四是把評價和被評價的民主權(quán)還給學(xué)生。五是把經(jīng)歷學(xué)習(xí)、認知和習(xí)得過程的參與權(quán)力還給學(xué)生。根據(jù)學(xué)生的認知水平，通常一節(jié)課，教師精講的時間不得超過15分鐘，從而保障學(xué)生權(quán)力，促進學(xué)生全面發(fā)展。

三是優(yōu)化寄宿管理，凸現(xiàn)“三自”(生活自理、行為自律、身心自強)寄宿服務(wù)特色。實行生活自理制，著力培養(yǎng)學(xué)生生活自理、行為自律、身心自強的能力。

有夢想的人是美麗的，有追求的學(xué)校充滿著生機。育才人在“自主教育”實踐中，將不斷迸發(fā)創(chuàng)新的靈感火花，實現(xiàn)著教育的最大價值。

第四，更加主動務(wù)實工作，全心做好春季開學(xué)各項工作。

新學(xué)期的各項工作將全面展開。我們的當務(wù)之急在于：要團結(jié)起來，振奮精神，開動機器，投入工作，扎扎實實的搞好開學(xué)工作：

1、全員到崗到位，各司其職，各負其責(zé)，依規(guī)辦事，有條不紊。本期人員分工大體上與上學(xué)期相同，只作了少量的調(diào)整。各位教師要按部就班，以新的工作精神、工作風(fēng)貌投入到實際工作之中。

2、嚴格按照政教、教學(xué)、后勤等各線領(lǐng)導(dǎo)工作布置中的要求去辦，不打折扣，力求完美。在這里，需要強調(diào)的幾個問題：兵馬未動，糧草先行。學(xué)校食堂要提前上路，確保飯菜質(zhì)量;收費工作，要一次到位，一視同仁;班主任要合理組織安排好學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，特別是要加強對住校學(xué)生的關(guān)心和指導(dǎo);搞好寢教室的環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

3、精心規(guī)劃全期的教學(xué)工作，制定好計劃。要制定各類教學(xué)和教研工作計劃、班主任工作計劃等，要規(guī)劃科學(xué)，計劃從實，能有效地指導(dǎo)全期的教學(xué)工作。

4、嚴明教學(xué)紀律。按學(xué)校的統(tǒng)一要求，規(guī)范教學(xué)確保正常的教學(xué)秩序，特別是教師的伏案辦公，集體備課，要扎實高效，不走過場。認真?zhèn)浜玫谝徽n時，精心編寫第一份導(dǎo)學(xué)案，上好新學(xué)期第一課，踏踏實實地完成好備教批輔的各項工作。

5、認真開好教學(xué)工作有關(guān)的專題會議，部署落實常規(guī)教學(xué)工作安排。如畢業(yè)班教學(xué)工作會議，要拿出中考復(fù)習(xí)的全盤計劃，要有具體的、有針對性的教育教學(xué)策略，爭創(chuàng)中考的新輝煌。

6、合理使用教學(xué)輔導(dǎo)用書，嚴格杜絕亂購亂發(fā)教輔用書，努力向課堂四十分鐘要質(zhì)量。

新學(xué)期，心奉獻。在春風(fēng)撞響新學(xué)期鐘聲的時刻，讓我們銘記育才人的責(zé)任與擔(dān)當，在豬年銳氣昂揚的目標統(tǒng)領(lǐng)下，腳踏實地，積極作為，共同創(chuàng)造更加美好的未來。

相信有了你我的力量，我們的孩子一定平安健康，每一個家庭一定幸福吉祥，育才教育一定更加興旺，各項工作一定蒸蒸日上!

讓我們共同祈愿，在未來的學(xué)期里，在生命成長的旅途上，我們以更多的耕耘換取收獲，以更多的貢獻贏得尊重，以更多的付出獲得快樂，以更多的努力迎接成功!

面朝大海，春暖花開。老師們，新學(xué)期加油!

最后，祝福我們的育才，新學(xué)期新氣象，各項工作蒸蒸日上!再次祝愿全體老師新春快樂，合家幸福，萬事如意!

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