寫下心得體會(huì)有助于我們更好地梳理思路,提升表達(dá)能力。寫心得體會(huì)時(shí),要留意語(yǔ)言的規(guī)范性和準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)模糊和歧義的表達(dá)。這些心得體會(huì)不僅在思想上有所拓展,還在文字表達(dá)上具有一定的藝術(shù)性。
村兩委干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
干部學(xué)習(xí)心得體會(huì),學(xué)習(xí)是人這一生永遠(yuǎn)離不開的主題,然而學(xué)什么、怎么學(xué)也始終在拷問(wèn)著每一位在人生旅途中奮力前行的行進(jìn)者,本次培訓(xùn)中聽到的關(guān)于學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)。
干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)一:干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
通過(guò)近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí),本人切實(shí)的感覺到了自身的提高,在此感謝上級(jí)安排的此次學(xué)習(xí)活動(dòng),感謝每一位授課老師精彩的授課。
此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己的理論基礎(chǔ),道德水準(zhǔn),業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅(jiān)定性,增強(qiáng)了做好新形勢(shì)下本職工作的能力和信心。
參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會(huì)和收獲:
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高業(yè)務(wù)知識(shí)的最有效手段。
21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。
一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,一個(gè)個(gè)人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。
通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。
認(rèn)識(shí)要面對(duì)不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí),要靠培訓(xùn),要接受新思維、新舉措。
要通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。
我真正認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平的需要。
加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。
只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。
1是要不斷強(qiáng)化全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
“全局意識(shí)”,是指要站在全局的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。
要求我們用正確的思路來(lái)思考解決當(dāng)前存在的問(wèn)題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進(jìn)取的銳氣;要牢記“全局意識(shí)”,自覺適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展需要,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。
要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān)。
2 是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。
要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì)尊重別人,不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做,積極主動(dòng)地開展工作。
要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過(guò)反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。
3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神,是社會(huì)的主流風(fēng)氣。
就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。
要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯(cuò)誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計(jì)較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。
要樹立奉獻(xiàn)精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。
吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自己。
4 是要寬宏大量,學(xué)會(huì)包容。
包容是一門藝術(shù),是一種境界,要達(dá)到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財(cái)富。
包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過(guò)錯(cuò),是為了讓別人更好地改過(guò),與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。
5 是要注重文明禮儀,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。
文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),做一個(gè)堂堂正正的人,做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),我們這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。
我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說(shuō)文明話,讓文明禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流,讓我們的素質(zhì)上一個(gè)臺(tái)階。
6是要廉潔自律,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。
要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。
廉潔勤政,嚴(yán)格自律,自覺接受監(jiān)督。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。
要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
總之,通過(guò)幾天的學(xué)習(xí),我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識(shí)的同時(shí),也認(rèn)識(shí)到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),本著做一名小學(xué)生的態(tài)度,向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),向身邊的同志學(xué),通過(guò)多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識(shí),努力鍛造自己,提高自己,使自己成為無(wú)愧于人們的合格的干部。
干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)二:干部網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)心得體會(huì)
根據(jù)湖南省委組織部湘干教辦2號(hào)文件精神和學(xué)校黨委組織部的學(xué)習(xí)安排,我于12月參加了“湖南省干部教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院”的網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)。
十個(gè)月來(lái),我在十類課程中,重點(diǎn)選學(xué)了基本理論、政策法規(guī)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、黨的建設(shè)及省情省策等類課程,已學(xué)完41門課程中,必修課為27門,已獲學(xué)分41.8,完成了規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。
此外,還有8門正在學(xué)習(xí)的課程。
通過(guò)這次網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí),本人得到了一定的收獲,拓展了自己的知識(shí)面,提高了自己的理論水平,其學(xué)習(xí)心得體會(huì)歸納如下:
一、做到工作學(xué)習(xí)兩不誤,較好地解決了“工學(xué)”矛盾
繼續(xù)教育處的工作很忙,上班時(shí)間可用于學(xué)習(xí)的時(shí)間很少,雙休和節(jié)假日也很少有休息時(shí)間。
網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)時(shí)間非常靈活,我可以充分利用節(jié)假日、8小時(shí)以外的時(shí)間,足不出戶就可聆聽各方面高水平的講座,較好地解決了工作與學(xué)習(xí)的矛盾。
二、隨心隨意選學(xué),做到了“學(xué)與需”相結(jié)合
湖南省干部教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院現(xiàn)設(shè)有10大類,240門課程,內(nèi)容寬泛,必修課程有62門,選修課程178門,參學(xué)者可以根據(jù)自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),有目的地選擇相關(guān)課程學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)所學(xué)課程與自身知識(shí)的良性互補(bǔ)。
且課程都由名家學(xué)者、專家教授、行政領(lǐng)導(dǎo)等授課,思路超前,內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)鮮明,分析深刻,濃縮的都是知識(shí)精華,短短的1小時(shí)左右就可學(xué)到許多知識(shí)點(diǎn), 真正做到了“按需學(xué)習(xí)”。
三、在學(xué)習(xí)中感受收獲,做到“學(xué)與用”相結(jié)合
“知識(shí)用時(shí)方恨少”,這是我的感慨。
通過(guò)干部在線網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)到開展國(guó)民終身學(xué)習(xí)的重要性,明顯感覺自己積累的知識(shí)量增加,在處理一些具體事情時(shí),考慮的比較細(xì)、比較全,依法辦事意思增強(qiáng),思路更加清晰,詞匯更加豐富,論證更加充分。
我深刻體會(huì)到:學(xué)習(xí),不是一種負(fù)擔(dān)與付出,而是一種樂趣與收獲,知識(shí)可以使人聰慧,知識(shí)可以使國(guó)強(qiáng)盛。
作為一名高校中層管理干部,我感到必須學(xué)好以下幾個(gè)方面的知識(shí):
一是哲學(xué)知識(shí),做到辯證唯物。
哲學(xué)是智慧的學(xué)說(shuō),是讓人聰明的學(xué)說(shuō)。
從事管理工作,應(yīng)學(xué)點(diǎn)馬克思主義哲學(xué),以提高自己觀察事物、認(rèn)識(shí)事物,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
我在網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)了《馬克思主義基本理論研究》、《鄧小平執(zhí)政思想及其創(chuàng)新》等必修課程后,在工作中能用馬克思主義的認(rèn)識(shí)論和方法論較全面地、歷史地、辯證地看待問(wèn)題和處理問(wèn)題。
二是思想政治理論,做到頭腦清醒明理。
思想政治是個(gè)很寬泛的概念,從學(xué)習(xí)角度談思想政治,主要就是加強(qiáng)對(duì)黨的理論、路線、方針、政策和重大決策部署的學(xué)習(xí)。
在線學(xué)習(xí)中,我重溫了《新黨章》,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想、共產(chǎn)黨員的權(quán)利與義務(wù);重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中國(guó)政黨政治研究的幾個(gè)問(wèn)題》、《科學(xué)發(fā)展觀的形成與歷史地位》等課程。
通過(guò)學(xué)習(xí)政治講政治,明白了黨的政治也是黨的紀(jì)律,也是黨的原則,是我們黨實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,完成各項(xiàng)任務(wù)的保障。
三是歷史知識(shí),做到心靜眼明。
文化是歷史的積淀,知識(shí)是歷史的總結(jié)。
學(xué)習(xí)中,不能不學(xué)點(diǎn)黨的歷史知識(shí)。
毛主席說(shuō)過(guò),“讀歷史是智慧的事”,讓“智慧指導(dǎo)沖動(dòng)”,就能少做錯(cuò)事,少走彎路。
“只有講歷史才能說(shuō)服人”。
在網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)中,我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《世界執(zhí)政黨興衰史鑒》、《黨的建設(shè)30年成就與經(jīng)驗(yàn)》等課程,通過(guò)學(xué)習(xí),知曉中國(guó)現(xiàn)實(shí)的經(jīng)驗(yàn)可以說(shuō)服人,世界歷史的經(jīng)驗(yàn)同樣可以說(shuō)服人,中外歷史知識(shí)中,有很多值得我們學(xué)習(xí)借鑒的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
四是法律法規(guī)知識(shí),做到知規(guī)守紀(jì)。
我們要建設(shè)法治社會(huì),作為高校管理者,首先要知法、守法,然后才能做到更好地教育學(xué)生,培養(yǎng)對(duì)國(guó)家有用的人才。
不知法、不懂法的育人者是不可能培育出優(yōu)秀的人才。
在選學(xué)課程時(shí),特地選修了《行政許可法解讀》、《行政立法、執(zhí)法和司法》、《物權(quán)法的基本知識(shí)和基本原則》等課程。
只有自己知法懂法,才能做到辦事公正、正義、正人、正己,做事不違法違規(guī),才有可能把本單位管理好。
五是廉潔知識(shí),做到修身養(yǎng)性。
執(zhí)政黨的興衰存亡,主要取決于執(zhí)政黨本身的發(fā)展和建設(shè),黨內(nèi)存在的腐朽思想和行為,會(huì)直接關(guān)系到政權(quán)的鞏固問(wèn)題。
我作為高校中層管理人員,重點(diǎn)選學(xué)了《遏制權(quán)力腐朽,加強(qiáng)制度建設(shè)》、《新時(shí)期黨性修養(yǎng)的若干重要問(wèn)題》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》若干重要內(nèi)容解析》等課程,學(xué)習(xí)目的就在于使自己在管理工作中做到廉潔自律、修身養(yǎng)性,做一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,做一名全心全意履行職責(zé)的高校管理干部。
干部網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)只是學(xué)習(xí)的一種手段和方式,學(xué)用結(jié)合才是學(xué)習(xí)的目的,“學(xué)以致用”就是要實(shí)現(xiàn)從學(xué)習(xí)到實(shí)踐的完美轉(zhuǎn)化。
學(xué)習(xí)、實(shí)踐、再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐,是不斷提高個(gè)人能力的有效途徑。
因此,我們要善于把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中,讓知識(shí)在實(shí)踐中升華,讓能力在實(shí)踐中提高。
建議:一是增加文學(xué)類課程,二是多設(shè)史學(xué)類課程。
干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)三:領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)(1252字)
11月8日上午,中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)在北京正式開幕。
xx在向大會(huì)作報(bào)告時(shí)只講了報(bào)告要點(diǎn),沒有念報(bào)告全文。
此舉激發(fā)了網(wǎng)友們的熱烈討論,認(rèn)為總書記以實(shí)際行動(dòng)轉(zhuǎn)變了文風(fēng)會(huì)風(fēng),為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶了好頭。
文風(fēng)。
所謂文風(fēng)就是文章所體現(xiàn)的思想作風(fēng),或文章寫作中某種傾向性的社會(huì)風(fēng)氣及作者語(yǔ)言運(yùn)用的綜合反映。
改文風(fēng),顧名思義,就是改變使用語(yǔ)言文字的風(fēng)格。
改文風(fēng)不僅是“改文字”,而應(yīng)當(dāng)從冗長(zhǎng)空洞、言之無(wú)物、刻板生硬的風(fēng)格中走出來(lái),學(xué)會(huì)使用清新樸實(shí)、生動(dòng)鮮活、言簡(jiǎn)意賅、具有生活氣息的語(yǔ)言,用群眾的話說(shuō)群眾的事,這是改文風(fēng)的題中之義。
一提到會(huì)風(fēng),人們往往會(huì)聯(lián)想到“文山會(huì)?!?、“昏昏欲睡”等詞。
目前,一些單位開會(huì),包括州、縣級(jí)部門工作會(huì)議,“一把手”講話喜歡洋洋灑灑,誤認(rèn)為講的越長(zhǎng)水平越高,對(duì)這項(xiàng)工作越重視。
“文山會(huì)?!币彩菍?duì)行政資源的浪費(fèi),是對(duì)傾聽者、參會(huì)人、文件閱讀者精力的“掠奪”。
文風(fēng)會(huì)風(fēng)是個(gè)痼疾,也是我們黨歷來(lái)高度重視的問(wèn)題。
然而不容否認(rèn)的是,當(dāng)前大話、空話、套話、假話依舊存在,嚴(yán)重影響了領(lǐng)導(dǎo)干部的形象和機(jī)關(guān)單位的工作效率。
文章“長(zhǎng)、空、假”問(wèn)題突出,充斥著空洞無(wú)物的空話、大而無(wú)當(dāng)?shù)拇笤挕⑻撎卓吞椎奶自?、官腔官調(diào)的官話、正確卻無(wú)用的廢話、不知所云不著邊際的虛話、抄上級(jí)文件的抄話;機(jī)關(guān)成了炮制文件、炮制材料的作坊,機(jī)關(guān)工作人員成了文件寫手,成天陷于材料堆里,也影響了思想和工作作風(fēng),干虛事代替了干實(shí)事。
一些領(lǐng)導(dǎo)干部愛開會(huì),各方面的會(huì)太多太濫太頻繁。
似乎工作就是開會(huì),開會(huì)就是落實(shí),落實(shí)就是開會(huì);會(huì)議講規(guī)格講檔次,什么會(huì)都要拉主要領(lǐng)導(dǎo)出席講話,以示重要和重視;基層領(lǐng)導(dǎo)整天疲于應(yīng)付會(huì)議,一些基層領(lǐng)導(dǎo)的工作成了開會(huì),而各種會(huì)議則是云山霧罩,盡是些正確的廢話,缺少解決實(shí)際問(wèn)題的方法和途徑,缺少可操作性強(qiáng)的制度辦法。
這樣的會(huì)風(fēng),也成為一種“感染性很強(qiáng)的傳染病”,成為一種“會(huì)議病”,不僅影響工作,也影響各級(jí)干部的思想和工作作風(fēng)。
這種不良的會(huì)風(fēng)文風(fēng)使人耗費(fèi)大量時(shí)間和精力,耽誤實(shí)際矛盾和問(wèn)題的研究解決,導(dǎo)致干部脫離群眾,影響了機(jī)關(guān)辦事效率,敗壞了黨風(fēng)政風(fēng)。
很多干部反映現(xiàn)在有“三災(zāi)”:會(huì)議成災(zāi)、文件成災(zāi)、檢查評(píng)比成災(zāi),許多事情都在搞形式,疲于應(yīng)付,干擾了抓落實(shí)、干實(shí)事、干正事。
如果不從文山會(huì)海中解放出來(lái),就什么事情也干不成、干不好、干不實(shí)。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)資訊發(fā)達(dá),時(shí)不時(shí)可以看見一些領(lǐng)導(dǎo)干部在會(huì)場(chǎng)上睡覺或玩手機(jī)的新聞或圖片,在一些還算正規(guī)的會(huì)議新聞里面,也偶爾可以看見一些只放著紙和筆的空位子鏡頭。
產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因,除了有參會(huì)干部政治覺悟不高、會(huì)議紀(jì)律不嚴(yán)外,“主席臺(tái)”上也有很多責(zé)任。
因?yàn)楝F(xiàn)在一些地方的會(huì)議差不多一開就是一天兩天的,本來(lái)一個(gè)電話就可以解決的問(wèn)題,也需要通過(guò)會(huì)議層層傳達(dá)、層層講解,開會(huì)時(shí)也是這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)講了那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)又講,主要領(lǐng)導(dǎo)講了副職領(lǐng)導(dǎo)又講,一項(xiàng)工作翻來(lái)覆去的講,很多領(lǐng)導(dǎo)口里雖然也經(jīng)常說(shuō)開短會(huì)、講短話,但講話時(shí)不知不覺就講長(zhǎng)了,讓參加會(huì)議的同志很無(wú)奈,只得通過(guò)睡覺、玩手機(jī)等方式進(jìn)行抗議。
干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)四:干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)(1340字)
認(rèn)真開展學(xué)習(xí)活動(dòng)是我黨的優(yōu)秀傳統(tǒng),我黨始終高度重視在黨員干部中開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。
延安時(shí)期,毛澤東同志的《全心全意為人民服務(wù)》、劉少奇同志的《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》等名篇,運(yùn)用中國(guó)傳統(tǒng)教育思想并大量引用經(jīng)典:“人固有一死、或重于泰山、或輕于鴻毛”,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”,“殺生成仁、舍生取義”等等,對(duì)共產(chǎn)黨員進(jìn)行高尚道德情操教育。
歷史經(jīng)驗(yàn)證明,在全黨,特別是在黨的領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“愛讀書、讀好書、善讀書”的活動(dòng),必將使我們黨永葆青春,始終使黨沿著正確的路線向前發(fā)展。
開展讀書活動(dòng),讀什么書至關(guān)重要。
xx曾提出領(lǐng)導(dǎo)干部要讀的好書有三個(gè)方面:一是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義理論著作;二是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工作必須的各種知識(shí)書籍;三是古今中外優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍。
當(dāng)代中國(guó)馬克思主義包括毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,是馬克思主義中國(guó)化的最新成果,是我們黨在新時(shí)期的指導(dǎo)思想,一定要學(xué)好。
領(lǐng)導(dǎo)干部是管全局的,有關(guān)全局的知識(shí)包括經(jīng)濟(jì)、法律、科技、管理、國(guó)際、信息網(wǎng)絡(luò)等等方面的知識(shí),都要學(xué)習(xí),也一定要學(xué)好。
需要指出的是,這兩類書,我們的干部在學(xué)校、在黨校、在工作崗位,已經(jīng)讀得比較多了,具備了系統(tǒng)的知識(shí)體系,當(dāng)然還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)。
當(dāng)前,對(duì)于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),最需讀的是古今中外特別是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍。
這是因?yàn)槲覀兘裉斓暮芏囝I(lǐng)導(dǎo)干部沒有或者很少系統(tǒng)地讀過(guò)、學(xué)習(xí)過(guò)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍,這是其一。
其二,我們黨的干部,德行的修養(yǎng)至關(guān)重要。
中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的書籍正是修行德行的最好教材。
孔孟之道的經(jīng)典之作《大學(xué)》指出,“自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本”;孔子的“志士仁人、無(wú)求生以害仁、有殺身以成仁”,孟子的“人皆可以為堯舜”,曾子的“吾日三省吾身。
為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”……這些經(jīng)典論述,古圣先賢早已經(jīng)給我們繪制了一幅做人之道和修行德行的路線圖。
它的主旨就是反對(duì)自私自利思想,提倡大公無(wú)私精神,這正是中國(guó)傳統(tǒng)文化的精神所在。
同時(shí),我國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化又是天人合一之學(xué),是身心平衡之學(xué)。
如對(duì)待物質(zhì)利益的態(tài)度,儒家肯定人們對(duì)物質(zhì)利益的正當(dāng)要求,認(rèn)為富與貴,都是人們所希望得到的,但是,對(duì)待物質(zhì)利益,不可放縱欲念、沒有節(jié)制,要做到“君子愛財(cái)取之有道”、“欲而不貪”,要掌握中和適度的原則,不能把物質(zhì)利益作為人生的全部追求,更不能見利忘義、損人利己。
其三,在全球化價(jià)值趨同的背景下,傳統(tǒng)文化是保持民族文化認(rèn)同感、歸宿感的最后一道壁壘。
一個(gè)民族如果沒有自己的科技,可能會(huì)亡國(guó),但是,一個(gè)民族如果喪失了自己的文化,就要亡種。
燦爛悠久的中華傳統(tǒng)文化影響著中華民族的思維方式、民族心理、審美情趣和行為習(xí)慣。
在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代,我們應(yīng)該更加尊重自己民族的傳統(tǒng)文化。
事實(shí)證明,從孔夫子到孫中山,中華傳統(tǒng)文化有許許多多珍貴的思想文化遺產(chǎn)和思想精華。
所有這些,對(duì)個(gè)人、對(duì)家庭、對(duì)國(guó)家和社會(huì)都起到了巨大的維系與調(diào)節(jié)作用。
今天的我們,只有尋找到了自己民族的文化之源,才能辨清今后的發(fā)展方向;只有尋找到了自己民族的文化之脈,才能惠澤中華民族的子孫萬(wàn)代;只有尋找到了自己民族的文化之脈,才能切實(shí)把握中華民族的命運(yùn),能真正實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)五:中青年干部培訓(xùn)心得體會(huì)(2670字)
按照中共組織部的統(tǒng)一安排,7月2日至7月7日,我有幸參加了為期6天的第一期中青年干部培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)采用封閉式管理,我仿佛一下子又回到了學(xué)校,教學(xué)內(nèi)容上的精心編排,課外活動(dòng)上的周密部署,領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教,無(wú)一不體現(xiàn)出組織部對(duì)我們這批學(xué)員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。
學(xué)海無(wú)涯,通過(guò)參加此次中青年干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂和遺憾。
感到快樂,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)讓我們進(jìn)一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎(chǔ),黨性修養(yǎng)、法律知識(shí),我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)等方面的知識(shí)有了一定程度的提高;感到遺憾,學(xué)習(xí)的時(shí)間有限,要學(xué)的東西太多,此次培訓(xùn)班只是讓我觸摸到知識(shí)的邊角。
此次培訓(xùn)總的來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、通過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)
培訓(xùn),是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。
21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。
要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。
此次培訓(xùn),縣委書記李燁在百忙之中抽出時(shí)間給我們進(jìn)行動(dòng)員講話,不僅體現(xiàn)了縣委縣政府對(duì)培訓(xùn)班的高度重視,而且更反映了縣委、縣政府對(duì)培訓(xùn)班學(xué)員的關(guān)心和鞭策,使我倍受感動(dòng)和鼓舞。
李書記的講解語(yǔ)言樸實(shí)、言簡(jiǎn)意賅、深入淺出、形象生動(dòng),教導(dǎo)我們?nèi)绾味ㄎ蝗松?,如何成長(zhǎng),分析了我縣的當(dāng)前形勢(shì)以及今后的工作思路,使我感到啟發(fā)很大,受益匪淺。
通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、討論,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。
認(rèn)識(shí)到年青干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。
認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。
只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。
結(jié)合本職工作,我談一談在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的心得體會(huì):
1、從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的懶惰性
由于工作事務(wù)繁雜,自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)了,也只是面上的學(xué)習(xí),這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn),是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問(wèn)題。
通過(guò)此次培訓(xùn),使我感受到了在新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。
我們必須廣學(xué)博覽,盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息,以適應(yīng)工作的需要,特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項(xiàng)工作。
2、從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的隨意性
當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異,新知識(shí)和新信息層出不窮,需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多,涉及面很廣,如果在學(xué)習(xí)上心血來(lái)潮,雜亂無(wú)章的話,就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué),什么都學(xué)不好的結(jié)果。
因此,必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作,堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí),這樣才能起到事半功倍的效果,達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。
3、拓展眼界學(xué)識(shí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu)
此次學(xué)習(xí)不僅使我們感受到了集體的溫暖,還使我自己的知識(shí)面得到了進(jìn)一步拓寬。
幾位領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)言傳身教,深入淺出的給我們分析了我縣的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游、文化產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展思想,共產(chǎn)黨人的精神生命、廉政與職務(wù)犯罪等方面的知道,使我受益匪淺,感觸頗深。
通過(guò)此次培訓(xùn),讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢(shì),拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作,對(duì)解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問(wèn)題都是必不可少的。
二、通過(guò)培訓(xùn),使我感到了責(zé)任重大
這次培訓(xùn)中,幾位領(lǐng)導(dǎo)用生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言講解了他們的親身經(jīng)歷,成長(zhǎng)過(guò)程,對(duì)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的當(dāng)前形勢(shì)以及發(fā)展的思考,并且對(duì)我們提出了殷切的希望,使我深深地被感染著,原來(lái)理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑的,讓人覺得意猶未盡。
六天學(xué)習(xí),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的年代,必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實(shí)自己。
同時(shí)要學(xué)以致用,根據(jù)客觀實(shí)際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn),敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。
同時(shí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流,接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
青年干部的最大優(yōu)點(diǎn)是充滿激情、思維活躍、工作快捷高效。
而我們的最大缺點(diǎn)往往是缺乏埋頭苦干的精神、缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神、缺乏無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
作為新時(shí)期青年干部,我們必須要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),積極培養(yǎng)埋頭苦干、頑強(qiáng)拼搏、勇于奉獻(xiàn)的精神。
只有埋頭苦干,我們才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī);只有頑強(qiáng)拼搏,我們才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問(wèn)題;只有勇于奉獻(xiàn),我們才會(huì)有多彩的人生,才會(huì)彰顯高尚的人格,才會(huì)有博大的胸懷,才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
今后建水將實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,需要我們勇于站在改革發(fā)展的風(fēng)頭浪尖,需要我們做事業(yè)的開拓者,做好每一項(xiàng)工作,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,經(jīng)過(guò)千錘百煉,才能譜寫人生的精彩篇章。
三、修身立德,廉潔自律
做事先做人,對(duì)己心胸坦蕩,以德立人,不為名、不圖利,對(duì)人豁達(dá)大度,以德服眾,不失信、不推過(guò),對(duì)事秉公而斷,經(jīng)得起考驗(yàn),做到寧公而貧,不私而富。
作為青年干部,要不斷提高自己的政治覺悟,提升自己的素質(zhì)。
在提升自身素質(zhì)方面,我覺得首先要加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng),不斷錘煉自己的意志,其次,盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾,騰出時(shí)間,多學(xué)東西,多思考問(wèn)題,再次,要不斷排除私心雜念和外來(lái)的各種不利影響及誘惑,排除個(gè)人私欲所帶來(lái)的煩惱和憂愁。
這幾點(diǎn)看似簡(jiǎn)單,真正做起來(lái)也不是那么容易,需要我們?cè)趯?shí)際工作、學(xué)習(xí)中好好把握。
四、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉個(gè)人意志
這次培訓(xùn)班為封閉式培訓(xùn),半軍事化管理,安排各組進(jìn)行文藝節(jié)目排練,雖然時(shí)間短,但是大家群策群力,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,齊心協(xié)力,最終達(dá)到了預(yù)期目的。
這使我拓展了思維,鍛煉了意志,完善了自我,同時(shí)也使我深切地體會(huì)到思想上同心、知識(shí)上互補(bǔ)、能力上增值、性格上互容的團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息化的社會(huì),知識(shí)和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞剑季S方式和工作方式。
在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下,群策群力,才能高效率地圓滿完成。
通過(guò)此次培訓(xùn),使我的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí),不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會(huì)我深入思考。
通過(guò)近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí),本人切實(shí)的感覺到了自身的提高,在此感謝上級(jí)安排的此次學(xué)習(xí)活動(dòng),感謝每一位授課老師精彩的授課。
此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己的理論基礎(chǔ),道德水準(zhǔn),業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅(jiān)定性,增強(qiáng)了做好新形勢(shì)下本職工作的能力和信心。
參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會(huì)和收獲:
一、通過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高業(yè)務(wù)知識(shí)的最有效手段。
21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。
一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,一個(gè)個(gè)人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。
通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。
認(rèn)識(shí)要面對(duì)不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí),要靠培訓(xùn),要接受新思維、新舉措。
要通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。
我真正認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平的需要。
加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。
只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。
二、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉
1是要不斷強(qiáng)化全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
“全局意識(shí)”,是指要站在全局的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。
要求我們用正確的思路來(lái)思考解決當(dāng)前存在的問(wèn)題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進(jìn)取的銳氣;要牢記“全局意識(shí)”,自覺適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展需要,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。
要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān)。
2 是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。
要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì)尊重別人,不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做,積極主動(dòng)地開展工作。
要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過(guò)反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。
3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神,是社會(huì)的主流風(fēng)氣。
就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。
要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯(cuò)誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計(jì)較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。
要樹立奉獻(xiàn)精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。
吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自己。
4 是要寬宏大量,學(xué)會(huì)包容。
包容是一門藝術(shù),是一種境界,要達(dá)到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財(cái)富。
包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過(guò)錯(cuò),是為了讓別人更好地改過(guò),與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。
5 是要注重文明禮儀,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。
文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),做一個(gè)堂堂正正的人,做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),我們這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。
我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說(shuō)文明話,讓文明禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流,讓我們的素質(zhì)上一個(gè)臺(tái)階。
6是要廉潔自律,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。
要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。
廉潔勤政,嚴(yán)格自律,自覺接受監(jiān)督。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。
要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
總之,通過(guò)幾天的學(xué)習(xí),我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識(shí)的同時(shí),也認(rèn)識(shí)到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),本著做一名小學(xué)生的態(tài)度,向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),向身邊的同志學(xué),通過(guò)多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識(shí),努力鍛造自己,提高自己,使自己成為無(wú)愧于人們的合格的干部。
干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)二:干部網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)心得體會(huì)
根據(jù)湖南省委組織部湘干教辦2號(hào)文件精神和學(xué)校黨委組織部的學(xué)習(xí)安排,我于12月參加了“湖南省干部教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院”的網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)。
十個(gè)月來(lái),我在十類課程中,重點(diǎn)選學(xué)了基本理論、政策法規(guī)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、黨的建設(shè)及省情省策等類課程,已學(xué)完41門課程中,必修課為27門,已獲學(xué)分41.8,完成了規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。
此外,還有8門正在學(xué)習(xí)的課程。
通過(guò)這次網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí),本人得到了一定的收獲,拓展了自己的知識(shí)面,提高了自己的理論水平,其學(xué)習(xí)心得體會(huì)歸納如下:
一、做到工作學(xué)習(xí)兩不誤,較好地解決了“工學(xué)”矛盾
繼續(xù)教育處的工作很忙,上班時(shí)間可用于學(xué)習(xí)的時(shí)間很少,雙休和節(jié)假日也很少有休息時(shí)間。
網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)時(shí)間非常靈活,我可以充分利用節(jié)假日、8小時(shí)以外的時(shí)間,足不出戶就可聆聽各方面高水平的講座,較好地解決了工作與學(xué)習(xí)的矛盾。
二、隨心隨意選學(xué),做到了“學(xué)與需”相結(jié)合
湖南省干部教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院現(xiàn)設(shè)有10大類,240門課程,內(nèi)容寬泛,必修課程有62門,選修課程178門,參學(xué)者可以根據(jù)自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),有目的地選擇相關(guān)課程學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)所學(xué)課程與自身知識(shí)的良性互補(bǔ)。
且課程都由名家學(xué)者、專家教授、行政領(lǐng)導(dǎo)等授課,思路超前,內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)鮮明,分析深刻,濃縮的都是知識(shí)精華,短短的1小時(shí)左右就可學(xué)到許多知識(shí)點(diǎn), 真正做到了“按需學(xué)習(xí)”。
三、在學(xué)習(xí)中感受收獲,做到“學(xué)與用”相結(jié)合
“知識(shí)用時(shí)方恨少”,這是我的感慨。
通過(guò)干部在線網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)到開展國(guó)民終身學(xué)習(xí)的重要性,明顯感覺自己積累的知識(shí)量增加,在處理一些具體事情時(shí),考慮的比較細(xì)、比較全,依法辦事意思增強(qiáng),思路更加清晰,詞匯更加豐富,論證更加充分。
我深刻體會(huì)到:學(xué)習(xí),不是一種負(fù)擔(dān)與付出,而是一種樂趣與收獲,知識(shí)可以使人聰慧,知識(shí)可以使國(guó)強(qiáng)盛。
作為一名高校中層管理干部,我感到必須學(xué)好以下幾個(gè)方面的知識(shí):
一是哲學(xué)知識(shí),做到辯證唯物。
哲學(xué)是智慧的學(xué)說(shuō),是讓人聰明的學(xué)說(shuō)。
從事管理工作,應(yīng)學(xué)點(diǎn)馬克思主義哲學(xué),以提高自己觀察事物、認(rèn)識(shí)事物,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
我在網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)了《馬克思主義基本理論研究》、《鄧小平執(zhí)政思想及其創(chuàng)新》等必修課程后,在工作中能用馬克思主義的認(rèn)識(shí)論和方法論較全面地、歷史地、辯證地看待問(wèn)題和處理問(wèn)題。
二是思想政治理論,做到頭腦清醒明理。
思想政治是個(gè)很寬泛的概念,從學(xué)習(xí)角度談思想政治,主要就是加強(qiáng)對(duì)黨的理論、路線、方針、政策和重大決策部署的學(xué)習(xí)。
在線學(xué)習(xí)中,我重溫了《新黨章》,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想、共產(chǎn)黨員的權(quán)利與義務(wù);重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中國(guó)政黨政治研究的幾個(gè)問(wèn)題》、《科學(xué)發(fā)展觀的形成與歷史地位》等課程。
通過(guò)學(xué)習(xí)政治講政治,明白了黨的政治也是黨的紀(jì)律,也是黨的原則,是我們黨實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,完成各項(xiàng)任務(wù)的保障。
三是歷史知識(shí),做到心靜眼明。
文化是歷史的積淀,知識(shí)是歷史的總結(jié)。
學(xué)習(xí)中,不能不學(xué)點(diǎn)黨的歷史知識(shí)。
毛主席說(shuō)過(guò),“讀歷史是智慧的事”,讓“智慧指導(dǎo)沖動(dòng)”,就能少做錯(cuò)事,少走彎路。
“只有講歷史才能說(shuō)服人”。
在網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)中,我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《世界執(zhí)政黨興衰史鑒》、《黨的建設(shè)30年成就與經(jīng)驗(yàn)》等課程,通過(guò)學(xué)習(xí),知曉中國(guó)現(xiàn)實(shí)的經(jīng)驗(yàn)可以說(shuō)服人,世界歷史的經(jīng)驗(yàn)同樣可以說(shuō)服人,中外歷史知識(shí)中,有很多值得我們學(xué)習(xí)借鑒的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
四是法律法規(guī)知識(shí),做到知規(guī)守紀(jì)。
我們要建設(shè)法治社會(huì),作為高校管理者,首先要知法、守法,然后才能做到更好地教育學(xué)生,培養(yǎng)對(duì)國(guó)家有用的人才。
不知法、不懂法的育人者是不可能培育出優(yōu)秀的人才。
在選學(xué)課程時(shí),特地選修了《行政許可法解讀》、《行政立法、執(zhí)法和司法》、《物權(quán)法的基本知識(shí)和基本原則》等課程。
只有自己知法懂法,才能做到辦事公正、正義、正人、正己,做事不違法違規(guī),才有可能把本單位管理好。
五是廉潔知識(shí),做到修身養(yǎng)性。
執(zhí)政黨的興衰存亡,主要取決于執(zhí)政黨本身的發(fā)展和建設(shè),黨內(nèi)存在的腐朽思想和行為,會(huì)直接關(guān)系到政權(quán)的鞏固問(wèn)題。
我作為高校中層管理人員,重點(diǎn)選學(xué)了《遏制權(quán)力腐朽,加強(qiáng)制度建設(shè)》、《新時(shí)期黨性修養(yǎng)的若干重要問(wèn)題》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》若干重要內(nèi)容解析》等課程,學(xué)習(xí)目的就在于使自己在管理工作中做到廉潔自律、修身養(yǎng)性,做一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,做一名全心全意履行職責(zé)的高校管理干部。
干部網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)只是學(xué)習(xí)的一種手段和方式,學(xué)用結(jié)合才是學(xué)習(xí)的目的,“學(xué)以致用”就是要實(shí)現(xiàn)從學(xué)習(xí)到實(shí)踐的完美轉(zhuǎn)化。
學(xué)習(xí)、實(shí)踐、再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐,是不斷提高個(gè)人能力的有效途徑。
因此,我們要善于把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中,讓知識(shí)在實(shí)踐中升華,讓能力在實(shí)踐中提高。
建議:一是增加文學(xué)類課程,二是多設(shè)史學(xué)類課程。
干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)三:領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)
11月8日上午,中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)在北京正式開幕。
xx在向大會(huì)作報(bào)告時(shí)只講了報(bào)告要點(diǎn),沒有念報(bào)告全文。
此舉激發(fā)了網(wǎng)友們的熱烈討論,認(rèn)為總書記以實(shí)際行動(dòng)轉(zhuǎn)變了文風(fēng)會(huì)風(fēng),為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶了好頭。
文風(fēng)。
所謂文風(fēng)就是文章所體現(xiàn)的思想作風(fēng),或文章寫作中某種傾向性的社會(huì)風(fēng)氣及作者語(yǔ)言運(yùn)用的綜合反映。
改文風(fēng),顧名思義,就是改變使用語(yǔ)言文字的風(fēng)格。
改文風(fēng)不僅是“改文字”,而應(yīng)當(dāng)從冗長(zhǎng)空洞、言之無(wú)物、刻板生硬的風(fēng)格中走出來(lái),學(xué)會(huì)使用清新樸實(shí)、生動(dòng)鮮活、言簡(jiǎn)意賅、具有生活氣息的語(yǔ)言,用群眾的話說(shuō)群眾的事,這是改文風(fēng)的.題中之義。
一提到會(huì)風(fēng),人們往往會(huì)聯(lián)想到“文山會(huì)?!?、“昏昏欲睡”等詞。
目前,一些單位開會(huì),包括州、縣級(jí)部門工作會(huì)議,“一把手”講話喜歡洋洋灑灑,誤認(rèn)為講的越長(zhǎng)水平越高,對(duì)這項(xiàng)工作越重視。
“文山會(huì)?!币彩菍?duì)行政資源的浪費(fèi),是對(duì)傾聽者、參會(huì)人、文件閱讀者精力的“掠奪”。
文風(fēng)會(huì)風(fēng)是個(gè)痼疾,也是我們黨歷來(lái)高度重視的問(wèn)題。
然而不容否認(rèn)的是,當(dāng)前大話、空話、套話、假話依舊存在,嚴(yán)重影響了領(lǐng)導(dǎo)干部的形象和機(jī)關(guān)單位的工作效率。
文章“長(zhǎng)、空、假”問(wèn)題突出,充斥著空洞無(wú)物的空話、大而無(wú)當(dāng)?shù)拇笤?、虛套客套的套話、官腔官調(diào)的官話、正確卻無(wú)用的廢話、不知所云不著邊際的虛話、抄上級(jí)文件的抄話;機(jī)關(guān)成了炮制文件、炮制材料的作坊,機(jī)關(guān)工作人員成了文件寫手,成天陷于材料堆里,也影響了思想和工作作風(fēng),干虛事代替了干實(shí)事。
一些領(lǐng)導(dǎo)干部愛開會(huì),各方面的會(huì)太多太濫太頻繁。
似乎工作就是開會(huì),開會(huì)就是落實(shí),落實(shí)就是開會(huì);會(huì)議講規(guī)格講檔次,什么會(huì)都要拉主要領(lǐng)導(dǎo)出席講話,以示重要和重視;基層領(lǐng)導(dǎo)整天疲于應(yīng)付會(huì)議,一些基層領(lǐng)導(dǎo)的工作成了開會(huì),而各種會(huì)議則是云山霧罩,盡是些正確的廢話,缺少解決實(shí)際問(wèn)題的方法和途徑,缺少可操作性強(qiáng)的制度辦法。
這樣的會(huì)風(fēng),也成為一種“感染性很強(qiáng)的傳染病”,成為一種“會(huì)議病”,不僅影響工作,也影響各級(jí)干部的思想和工作作風(fēng)。
這種不良的會(huì)風(fēng)文風(fēng)使人耗費(fèi)大量時(shí)間和精力,耽誤實(shí)際矛盾和問(wèn)題的研究解決,導(dǎo)致干部脫離群眾,影響了機(jī)關(guān)辦事效率,敗壞了黨風(fēng)政風(fēng)。
很多干部反映現(xiàn)在有“三災(zāi)”:會(huì)議成災(zāi)、文件成災(zāi)、檢查評(píng)比成災(zāi),許多事情都在搞形式,疲于應(yīng)付,干擾了抓落實(shí)、干實(shí)事、干正事。
如果不從文山會(huì)海中解放出來(lái),就什么事情也干不成、干不好、干不實(shí)。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)資訊發(fā)達(dá),時(shí)不時(shí)可以看見一些領(lǐng)導(dǎo)干部在會(huì)場(chǎng)上睡覺或玩手機(jī)的新聞或圖片,在一些還算正規(guī)的會(huì)議新聞里面,也偶爾可以看見一些只放著紙和筆的空位子鏡頭。
產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因,除了有參會(huì)干部政治覺悟不高、會(huì)議紀(jì)律不嚴(yán)外,“主席臺(tái)”上也有很多責(zé)任。
因?yàn)楝F(xiàn)在一些地方的會(huì)議差不多一開就是一天兩天的,本來(lái)一個(gè)電話就可以解決的問(wèn)題,也需要通過(guò)會(huì)議層層傳達(dá)、層層講解,開會(huì)時(shí)也是這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)講了那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)又講,主要領(lǐng)導(dǎo)講了副職領(lǐng)導(dǎo)又講,一項(xiàng)工作翻來(lái)覆去的講,很多領(lǐng)導(dǎo)口里雖然也經(jīng)常說(shuō)開短會(huì)、講短話,但講話時(shí)不知不覺就講長(zhǎng)了,讓參加會(huì)議的同志很無(wú)奈,只得通過(guò)睡覺、玩手機(jī)等方式進(jìn)行抗議。
干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)四:干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)
認(rèn)真開展學(xué)習(xí)活動(dòng)是我黨的優(yōu)秀傳統(tǒng),我黨始終高度重視在黨員干部中開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。
延安時(shí)期,毛澤東同志的《全心全意為人民服務(wù)》、劉少奇同志的《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》等名篇,運(yùn)用中國(guó)傳統(tǒng)教育思想并大量引用經(jīng)典:“人固有一死、或重于泰山、或輕于鴻毛”,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”,“殺生成仁、舍生取義”等等,對(duì)共產(chǎn)黨員進(jìn)行高尚道德情操教育。
歷史經(jīng)驗(yàn)證明,在全黨,特別是在黨的領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“愛讀書、讀好書、善讀書”的活動(dòng),必將使我們黨永葆青春,始終使黨沿著正確的路線向前發(fā)展。
開展讀書活動(dòng),讀什么書至關(guān)重要。
xx曾提出領(lǐng)導(dǎo)干部要讀的好書有三個(gè)方面:一是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義理論著作;二是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工作必須的各種知識(shí)書籍;三是古今中外優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍。
當(dāng)代中國(guó)馬克思主義包括毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,是馬克思主義中國(guó)化的最新成果,是我們黨在新時(shí)期的指導(dǎo)思想,一定要學(xué)好。
領(lǐng)導(dǎo)干部是管全局的,有關(guān)全局的知識(shí)包括經(jīng)濟(jì)、法律、科技、管理、國(guó)際、信息網(wǎng)絡(luò)等等方面的知識(shí),都要學(xué)習(xí),也一定要學(xué)好。
需要指出的是,這兩類書,我們的干部在學(xué)校、在黨校、在工作崗位,已經(jīng)讀得比較多了,具備了系統(tǒng)的知識(shí)體系,當(dāng)然還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)。
當(dāng)前,對(duì)于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),最需讀的是古今中外特別是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍。
這是因?yàn)槲覀兘裉斓暮芏囝I(lǐng)導(dǎo)干部沒有或者很少系統(tǒng)地讀過(guò)、學(xué)習(xí)過(guò)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍,這是其一。
其二,我們黨的干部,德行的修養(yǎng)至關(guān)重要。
中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的書籍正是修行德行的最好教材。
孔孟之道的經(jīng)典之作《大學(xué)》指出,“自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本”;孔子的“志士仁人、無(wú)求生以害仁、有殺身以成仁”,孟子的“人皆可以為堯舜”,曾子的“吾日三省吾身。
為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”……這些經(jīng)典論述,古圣先賢早已經(jīng)給我們繪制了一幅做人之道和修行德行的路線圖。
它的主旨就是反對(duì)自私自利思想,提倡大公無(wú)私精神,這正是中國(guó)傳統(tǒng)文化的精神所在。
同時(shí),我國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化又是天人合一之學(xué),是身心平衡之學(xué)。
如對(duì)待物質(zhì)利益的態(tài)度,儒家肯定人們對(duì)物質(zhì)利益的正當(dāng)要求,認(rèn)為富與貴,都是人們所希望得到的,但是,對(duì)待物質(zhì)利益,不可放縱欲念、沒有節(jié)制,要做到“君子愛財(cái)取之有道”、“欲而不貪”,要掌握中和適度的原則,不能把物質(zhì)利益作為人生的全部追求,更不能見利忘義、損人利己。
其三,在全球化價(jià)值趨同的背景下,傳統(tǒng)文化是保持民族文化認(rèn)同感、歸宿感的最后一道壁壘。
一個(gè)民族如果沒有自己的科技,可能會(huì)亡國(guó),但是,一個(gè)民族如果喪失了自己的文化,就要亡種。
燦爛悠久的中華傳統(tǒng)文化影響著中華民族的思維方式、民族心理、審美情趣和行為習(xí)慣。
在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代,我們應(yīng)該更加尊重自己民族的傳統(tǒng)文化。
事實(shí)證明,從孔夫子到孫中山,中華傳統(tǒng)文化有許許多多珍貴的思想文化遺產(chǎn)和思想精華。
所有這些,對(duì)個(gè)人、對(duì)家庭、對(duì)國(guó)家和社會(huì)都起到了巨大的維系與調(diào)節(jié)作用。
今天的我們,只有尋找到了自己民族的文化之源,才能辨清今后的發(fā)展方向;只有尋找到了自己民族的文化之脈,才能惠澤中華民族的子孫萬(wàn)代;只有尋找到了自己民族的文化之脈,才能切實(shí)把握中華民族的命運(yùn),能真正實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)五:中青年干部培訓(xùn)心得體會(huì)(2670字)
按照中共組織部的統(tǒng)一安排,7月2日至7月7日,我有幸參加了為期6天的第一期中青年干部培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)采用封閉式管理,我仿佛一下子又回到了學(xué)校,教學(xué)內(nèi)容上的精心編排,課外活動(dòng)上的周密部署,領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教,無(wú)一不體現(xiàn)出組織部對(duì)我們這批學(xué)員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。
學(xué)海無(wú)涯,通過(guò)參加此次中青年干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂和遺憾。
感到快樂,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)讓我們進(jìn)一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎(chǔ),黨性修養(yǎng)、法律知識(shí),我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)等方面的知識(shí)有了一定程度的提高;感到遺憾,學(xué)習(xí)的時(shí)間有限,要學(xué)的東西太多,此次培訓(xùn)班只是讓我觸摸到知識(shí)的邊角。
此次培訓(xùn)總的來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、通過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)
培訓(xùn),是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。
21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。
要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。
此次培訓(xùn),縣委書記李燁在百忙之中抽出時(shí)間給我們進(jìn)行動(dòng)員講話,不僅體現(xiàn)了縣委縣政府對(duì)培訓(xùn)班的高度重視,而且更反映了縣委、縣政府對(duì)培訓(xùn)班學(xué)員的關(guān)心和鞭策,使我倍受感動(dòng)和鼓舞。
李書記的講解語(yǔ)言樸實(shí)、言簡(jiǎn)意賅、深入淺出、形象生動(dòng),教導(dǎo)我們?nèi)绾味ㄎ蝗松?,如何成長(zhǎng),分析了我縣的當(dāng)前形勢(shì)以及今后的工作思路,使我感到啟發(fā)很大,受益匪淺。
通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、討論,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。
認(rèn)識(shí)到年青干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。
認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。
只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。
結(jié)合本職工作,我談一談在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的心得體會(huì):
1、從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的懶惰性
由于工作事務(wù)繁雜,自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)了,也只是面上的學(xué)習(xí),這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn),是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問(wèn)題。
通過(guò)此次培訓(xùn),使我感受到了在新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。
我們必須廣學(xué)博覽,盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息,以適應(yīng)工作的需要,特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項(xiàng)工作。
2、從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的隨意性
當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異,新知識(shí)和新信息層出不窮,需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多,涉及面很廣,如果在學(xué)習(xí)上心血來(lái)潮,雜亂無(wú)章的話,就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué),什么都學(xué)不好的結(jié)果。
因此,必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作,堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí),這樣才能起到事半功倍的效果,達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。
3、拓展眼界學(xué)識(shí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu)
此次學(xué)習(xí)不僅使我們感受到了集體的溫暖,還使我自己的知識(shí)面得到了進(jìn)一步拓寬。
幾位領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)言傳身教,深入淺出的給我們分析了我縣的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游、文化產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展思想,共產(chǎn)黨人的精神生命、廉政與職務(wù)犯罪等方面的知道,使我受益匪淺,感觸頗深。
通過(guò)此次培訓(xùn),讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢(shì),拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作,對(duì)解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問(wèn)題都是必不可少的。
二、通過(guò)培訓(xùn),使我感到了責(zé)任重大
這次培訓(xùn)中,幾位領(lǐng)導(dǎo)用生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言講解了他們的親身經(jīng)歷,成長(zhǎng)過(guò)程,對(duì)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的當(dāng)前形勢(shì)以及發(fā)展的思考,并且對(duì)我們提出了殷切的希望,使我深深地被感染著,原來(lái)理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑的,讓人覺得意猶未盡。
六天學(xué)習(xí),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的年代,必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實(shí)自己。
同時(shí)要學(xué)以致用,根據(jù)客觀實(shí)際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn),敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。
同時(shí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流,接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
青年干部的最大優(yōu)點(diǎn)是充滿激情、思維活躍、工作快捷高效。
而我們的最大缺點(diǎn)往往是缺乏埋頭苦干的精神、缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神、缺乏無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
作為新時(shí)期青年干部,我們必須要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),積極培養(yǎng)埋頭苦干、頑強(qiáng)拼搏、勇于奉獻(xiàn)的精神。
只有埋頭苦干,我們才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī);只有頑強(qiáng)拼搏,我們才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問(wèn)題;只有勇于奉獻(xiàn),我們才會(huì)有多彩的人生,才會(huì)彰顯高尚的人格,才會(huì)有博大的胸懷,才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
今后建水將實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,需要我們勇于站在改革發(fā)展的風(fēng)頭浪尖,需要我們做事業(yè)的開拓者,做好每一項(xiàng)工作,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,經(jīng)過(guò)千錘百煉,才能譜寫人生的精彩篇章。
三、修身立德,廉潔自律
做事先做人,對(duì)己心胸坦蕩,以德立人,不為名、不圖利,對(duì)人豁達(dá)大度,以德服眾,不失信、不推過(guò),對(duì)事秉公而斷,經(jīng)得起考驗(yàn),做到寧公而貧,不私而富。
作為青年干部,要不斷提高自己的政治覺悟,提升自己的素質(zhì)。
在提升自身素質(zhì)方面,我覺得首先要加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng),不斷錘煉自己的意志,其次,盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾,騰出時(shí)間,多學(xué)東西,多思考問(wèn)題,再次,要不斷排除私心雜念和外來(lái)的各種不利影響及誘惑,排除個(gè)人私欲所帶來(lái)的煩惱和憂愁。
這幾點(diǎn)看似簡(jiǎn)單,真正做起來(lái)也不是那么容易,需要我們?cè)趯?shí)際工作、學(xué)習(xí)中好好把握。
四、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉個(gè)人意志
這次培訓(xùn)班為封閉式培訓(xùn),半軍事化管理,安排各組進(jìn)行文藝節(jié)目排練,雖然時(shí)間短,但是大家群策群力,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,齊心協(xié)力,最終達(dá)到了預(yù)期目的。
這使我拓展了思維,鍛煉了意志,完善了自我,同時(shí)也使我深切地體會(huì)到思想上同心、知識(shí)上互補(bǔ)、能力上增值、性格上互容的團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息化的社會(huì),知識(shí)和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞?,思維方式和工作方式。
在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下,群策群力,才能高效率地圓滿完成。
通過(guò)此次培訓(xùn),使我的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí),不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會(huì)我深入思考。
村兩委干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
近日,我代表鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委參加了一次縣委組織的兩委干部培訓(xùn),其中書記作為一名領(lǐng)導(dǎo),不僅要牽頭發(fā)展工作,更要處理各種復(fù)雜的矛盾和問(wèn)題。通過(guò)此次培訓(xùn),我深感書記的重要性,不僅僅是崗位職責(zé),更是對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)力與影響力。下面我將談一談自己的心得體會(huì)。
首先,書記要提高自身素質(zhì)。書記作為一名實(shí)際的領(lǐng)導(dǎo)者,其言行舉止是所帶領(lǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的楷模,更是廣大群眾的榜樣。在培訓(xùn)中,我認(rèn)真聆聽了專家講解的五涵六質(zhì)內(nèi)容,深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九屆四中全會(huì)精神。同時(shí),我還特別將其應(yīng)用到不同方面,如如何處理問(wèn)題時(shí)始終保持公正、如何加強(qiáng)自己的內(nèi)控能力等等。在提高自己的素質(zhì)方面,我們要始終保持謙虛心態(tài),不要處處強(qiáng)調(diào)自己的職責(zé)與地位,在辦事方面更要注重解決問(wèn)題的實(shí)效、創(chuàng)新精神和容錯(cuò)機(jī)制。
其次,書記要樹立正確的工作態(tài)度。對(duì)于書記而言,工作態(tài)度尤為重要,我們應(yīng)該有一種"進(jìn)取精神",在崗位上不斷探索、不斷調(diào)整、不斷提高自己的管理水平,時(shí)刻關(guān)注群眾的聲音和需要,不忽視基層的生產(chǎn)、生活和發(fā)展等實(shí)際困難。此外,書記還需要有一些基本的管理技能,如溝通、組織、創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、推進(jìn)等。要在工作中細(xì)心謹(jǐn)慎,不斷提高自己的判斷力、執(zhí)行力等等。
第三,書記要重視多維度的發(fā)展。在這個(gè)時(shí)代里,書記不僅要關(guān)注本地工作的發(fā)展,更要從全國(guó)整體的角度去考慮,要有國(guó)際化、現(xiàn)代化、市場(chǎng)化的視野去思考問(wèn)題,從而有助于提升本地的發(fā)展水平。在當(dāng)前的環(huán)境下,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定,必須注重各種各樣的資源整合,利用中國(guó)的優(yōu)勢(shì)加強(qiáng)與外部的合作和交流,形成新的競(jìng)爭(zhēng)力和新的增長(zhǎng)動(dòng)力。
第四,書記需要注意維護(hù)社會(huì)公正。在工作中,書記不僅要注意處理好政府與群眾之間的關(guān)系,還需要注意維護(hù)各個(gè)行業(yè)的社會(huì)公正,從而確保各個(gè)方面的利益得到平等的保障。而要實(shí)現(xiàn)社會(huì)公正,書記需要有更多的溝通能力、判斷力、處理能力等等,不斷提升自己,提升自己在不斷縮小差距的社會(huì)中的影響力。
最后,書記需要有一個(gè)團(tuán)隊(duì)思維。書記不是孤立的領(lǐng)導(dǎo)者,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,我們需要與團(tuán)隊(duì)一起追求共同的目標(biāo),而不是僅僅追求個(gè)人的榮譽(yù)和成就。具備團(tuán)隊(duì)思維的書記,其領(lǐng)導(dǎo)水平也必將有所提升,因?yàn)槲覀冃枰粩嗟膮f(xié)調(diào)、分工和整合各項(xiàng)資源,以及保持團(tuán)隊(duì)密切的聯(lián)系和溝通。
總之,書記是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部中一個(gè)比較重要的角色,他們不僅要帶動(dòng)著我們向前走,進(jìn)而表現(xiàn)出一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的斗志,更要有一顆踏實(shí)做事的心和一個(gè)勇于學(xué)習(xí)的態(tài)度。在日常工作中,他們要隨時(shí)調(diào)整自己的視角時(shí)刻關(guān)注群眾的需求和實(shí)際困難,從而提高自己的工作成效,讓黨中央的各項(xiàng)扶貧工作有實(shí)實(shí)在在的改善。
村兩委干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
古人云,求木之長(zhǎng)者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源。我要用發(fā)展的眼光看待學(xué)習(xí),解放思想、更新觀念不是輕而易舉的事情,需要摒棄過(guò)時(shí)的思維模式,改變落后的習(xí)慣做法;需要克服安于現(xiàn)狀、不求進(jìn)取的思想,強(qiáng)化敢為人先、開拓創(chuàng)新的意識(shí);需要打開眼界,拓寬視野,切實(shí)感受到如果不把握機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí)提高素質(zhì),就有被高速發(fā)展的時(shí)代所淘汰的危機(jī),自覺地將勤奮學(xué)習(xí)的思想化作深入持久的行動(dòng)。
緊密結(jié)合個(gè)人思想實(shí)際和工作實(shí)際深入學(xué)習(xí),邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊實(shí)踐。要多參加此類培訓(xùn),不斷加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),提高理論水平,掌握工作規(guī)律同時(shí)更要注重工作實(shí)踐。三人行,必有我?guī)熞?,在日常的工作中我要保持謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度,互幫互學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,在實(shí)踐中獲取真知,增長(zhǎng)才干,使學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際本領(lǐng),真正做到學(xué)以致用、以用促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng),從而不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力,全面提高自身整體素質(zhì)。
堅(jiān)持在工作中思考,在思考中工作,努力解決工作中存在的問(wèn)題和難題,不斷把工作中取得的新進(jìn)展推上新臺(tái)階。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作。敢于講真話、干實(shí)事,具有充足的鉆研勁。要堅(jiān)持開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,積極思考工作;不斷提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,不斷提高工作質(zhì)量和效率。
村兩委干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
培訓(xùn)的豐富課程既加深了對(duì)黨的最新理論成果的理解和認(rèn)識(shí),又學(xué)習(xí)了企業(yè)轉(zhuǎn)型、投融資管理等新領(lǐng)域的理論知識(shí)。
2、開拓了眼界視野。
培訓(xùn)老師使用大量典型案例和最新研究成果講述課程,了解到前沿研究動(dòng)態(tài),突破了行業(yè)限制,接觸了新事物、新知識(shí),有了新理解、新感悟。
3、增強(qiáng)了信心決心。
學(xué)習(xí)參觀兩大創(chuàng)新型企業(yè)時(shí),感受到了差距,同時(shí)也堅(jiān)信只要道路方向是正確的,通過(guò)不斷創(chuàng)新,堅(jiān)持奮斗就能夠取得進(jìn)步。
4、錘煉了黨性作風(fēng)。
此次培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律,嚴(yán)格的考核安排,升華了黨性,錘煉了作風(fēng)。
學(xué)習(xí)啟發(fā)。
1、大膽創(chuàng)新。
要在智慧經(jīng)濟(jì)的環(huán)境下、我國(guó)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的趨勢(shì)中推動(dòng)公司轉(zhuǎn)型發(fā)展,同時(shí)個(gè)人追求真理、不斷創(chuàng)新。
2、明確目標(biāo)。
企業(yè)管理的實(shí)質(zhì)就是目標(biāo)管理,我們要建立遠(yuǎn)期、近期、眼前等明確的目標(biāo)體系,緊盯目標(biāo),提高效率,提升效益。
3、制定計(jì)劃。
計(jì)劃實(shí)際就是時(shí)間管理,制定計(jì)劃要有頂層設(shè)計(jì)和底線思維,科學(xué)合理制定可行計(jì)劃,并加以落實(shí)。
4、學(xué)會(huì)共享。
我們要學(xué)會(huì)搭建平臺(tái),共享工作成果;要學(xué)會(huì)合作博弈,實(shí)現(xiàn)互利共贏。
5、充滿激情。
充滿激情是人成功的重要要素,一個(gè)人是否內(nèi)心充滿能量可以決定一個(gè)人的成長(zhǎng)高度。
6、憧憬未來(lái)。
我們要不亂于心,不困于情,不念過(guò)往,行于當(dāng)下,不畏將來(lái)。
村兩委干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
《干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)》是由為您提供,歡迎閱讀!
通過(guò)近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí),本人切實(shí)的感覺到了自身的提高,在此感謝上級(jí)安排的此次學(xué)習(xí)活動(dòng),感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己的理論基礎(chǔ),道德水準(zhǔn),業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅(jiān)定性,增強(qiáng)了做好新形勢(shì)下本職工作的能力和信心。參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會(huì)和收獲:
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高業(yè)務(wù)知識(shí)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,一個(gè)個(gè)人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的'辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)要面對(duì)不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí),要靠培訓(xùn),要接受新思維、新舉措。要通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。我真正認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平的需要。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。
1是要不斷強(qiáng)化全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)?!叭忠庾R(shí)”,是指要站在全局的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來(lái)思考解決當(dāng)前存在的問(wèn)題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進(jìn)取的銳氣;要牢記“全局意識(shí)”,自覺適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展需要,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān)。
2 是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì)尊重別人,不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做,積極主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過(guò)反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。
3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神?!叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神,是社會(huì)的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯(cuò)誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計(jì)較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自己。
4 是要寬宏大量,學(xué)會(huì)包容。包容是一門藝術(shù),是一種境界,要達(dá)到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過(guò)錯(cuò),是為了讓別人更好地改過(guò),與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。
村兩委干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
參加縣20__年科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部第二期培訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我受益非淺,感觸頗多。此次培訓(xùn)雖然課程不多,但是由于采用干部分類導(dǎo)向培訓(xùn),針對(duì)性很強(qiáng),讓我進(jìn)一步開闊了視野,拓展了思路,使自己在黨建理論、黨性修養(yǎng)、經(jīng)濟(jì)工作、政治體制改革、國(guó)學(xué)知識(shí)、法律法規(guī)、行動(dòng)學(xué)習(xí)理念和技能、國(guó)防安全觀等方面都有了一定程度的提高。參加這次培訓(xùn)主要有以下幾方面體會(huì)和收獲:
首先,通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我深深感受到了縣委組織部對(duì)基層領(lǐng)導(dǎo)干部的成長(zhǎng)與發(fā)展給予了熱切的支持與關(guān)懷。這次培訓(xùn)是針對(duì)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部舉辦的,科級(jí)干部是基層工作的管理者,是黨委政府各項(xiàng)方針政策的落實(shí)者、執(zhí)行者。我們這些科級(jí)干部大部分是比較年輕的同志,而且每年都有新人走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,部分缺乏相應(yīng)的理論知識(shí),在綜合管理素質(zhì)方面也亟待提高,在這樣的背景下,縣委組織部組織這樣的培訓(xùn)班,非常及時(shí),給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),所以說(shuō)感到機(jī)會(huì)非常難得。
在培訓(xùn)的開班式上,縣委組織部劉洪軍部長(zhǎng)蒞臨現(xiàn)場(chǎng),重點(diǎn)闡述了對(duì)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的重要性和迫切性,向我們傳達(dá)了縣委的關(guān)懷與期望,讓我倍受鼓舞,也倍感責(zé)任重大。面對(duì)這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì),我認(rèn)認(rèn)真真的參加了整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程,聽好每一節(jié)課。通過(guò)上課學(xué)習(xí),接受優(yōu)秀主講老師獨(dú)到的專業(yè)培訓(xùn),收獲很大。
其次,通過(guò)這次培訓(xùn),切實(shí)提高了自己的理論水平,完善了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。此次培訓(xùn)雖然只有四天面授課程,但是由于采取分類導(dǎo)向培訓(xùn)的方式,按特定要求設(shè)置課程,每一節(jié)課的針對(duì)性都非常強(qiáng),讓我充分拓寬了知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),創(chuàng)新理念,跳出思維定勢(shì),拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,有一種耳目一新的感覺。
這次培訓(xùn),通過(guò)對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨成功、失誤及面臨的挑戰(zhàn)》課程學(xué)習(xí),使我從黨的發(fā)展史中獲取工作經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)以及認(rèn)識(shí)了今后面對(duì)的挑戰(zhàn)。在《保持黨的純潔性,扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)》課程,讓我認(rèn)識(shí)到,作為一名黨員干部,開展廉潔從政基本規(guī)范的教育是必不可少的,這有助于自身向著正確的方向發(fā)展。授課教師從黨員干部應(yīng)該遵守的基本規(guī)范,并結(jié)合實(shí)際工作,講述了工作中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié),還舉出了大量例子,效果很好。面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活的例子,使我的內(nèi)心受到了深深的觸動(dòng),我認(rèn)識(shí)到廉潔自律是一名黨員干部開展各項(xiàng)工作的基本前提,如果連廉潔自律都做不到的話,必然會(huì)出現(xiàn)思想松動(dòng),做出一些違背原則的事情,容易犯錯(cuò)誤。我也清醒認(rèn)識(shí)到今后的工作中要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹立宗旨意識(shí);進(jìn)一步自覺接受監(jiān)督,保持艱苦奮斗本色;進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí),做遵紀(jì)守法的模范。在《當(dāng)前經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的基本情況和2012年經(jīng)濟(jì)工作的主要任務(wù)》課程中,我學(xué)到了經(jīng)濟(jì)管理工作的一些基本知識(shí),了解了我們國(guó)家目前經(jīng)濟(jì)的基本情況,為今后工作提供了幫助。在《中國(guó)政改30年》、《中國(guó)政治發(fā)展的民情變化與未來(lái)空間》課程中,我了解了中國(guó)政治體制改革和發(fā)展的路程和方向。通過(guò)《全球化背景下的國(guó)防安全觀》課程,使我對(duì)國(guó)防安全有了一個(gè)更深入、更全面的認(rèn)識(shí)。在《國(guó)學(xué)與社會(huì)公德》、《法律法規(guī)知識(shí)講座》、《行動(dòng)學(xué)習(xí)理念導(dǎo)入》、《學(xué)習(xí)黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例,加強(qiáng)基層組織建設(shè)》等課程中,我學(xué)到了相關(guān)的知識(shí)。
第三,通過(guò)培訓(xùn),使我感到了責(zé)任重大。在這次培訓(xùn)中,體現(xiàn)出了縣黨委對(duì)我們的關(guān)懷,一個(gè)星期的面授學(xué)習(xí)和一個(gè)星期的社會(huì)調(diào)研,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的年代,必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用,根據(jù)客觀實(shí)際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn),敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流,接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)。多向不同部門的同志學(xué)習(xí),接觸不同的領(lǐng)域,開拓自己的視野和思維,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。對(duì)于我個(gè)人來(lái)講,要埋頭苦干,在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī);要頑強(qiáng)拼搏,克服前進(jìn)道路上的各種困難和問(wèn)題;要甘于奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
最后,通過(guò)培訓(xùn),使我結(jié)識(shí)很多其他部門的同事,加強(qiáng)了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經(jīng)常見到,但是并不相熟。通過(guò)這次培訓(xùn),為我們提供了一個(gè)交流的平臺(tái),拉近了彼此的距離,我們之間可以相互交流經(jīng)驗(yàn),相互介紹部門的工作情況,加強(qiáng)了溝通,為今后相互間配合開展好各項(xiàng)工作奠定了一定的基礎(chǔ)。
村兩委干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
目前,我校正面臨著大好的發(fā)展機(jī)遇———省職教攻堅(jiān)計(jì)劃和升高職兩個(gè)大好的機(jī)遇;同時(shí),我們也面臨著辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)層次提高兩個(gè)發(fā)展現(xiàn)實(shí)。然而,我們目前的中層干部隊(duì)伍卻有很多不適應(yīng)的地方。比如,思想作風(fēng)方面存在:
3、整體意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任、奉獻(xiàn)、拼搏意識(shí)有一定程度的弱化、降低。
工作作風(fēng)方面存在:
1、協(xié)調(diào)、溝通做的不夠,工作上的銜接、協(xié)調(diào)不夠;
2、工作上的浮漂表現(xiàn)比較突出,不深入、不具體,不抓工作的落實(shí)。
中層干部是學(xué)校的中堅(jiān)力量,是學(xué)校改革發(fā)展過(guò)程中的先頭兵,只有把中層干部這支隊(duì)伍抓好了,才能帶領(lǐng)部門員工做好工作,用新的姿態(tài)和飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中去,來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)校的兩個(gè)提高,抓住時(shí)代賦予我們的兩個(gè)機(jī)遇。
王校長(zhǎng)在培訓(xùn)會(huì)上一再?gòu)?qiáng)調(diào),中層干部要學(xué)好知識(shí),多讀書。其實(shí),培訓(xùn)也是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高中層干部素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,一個(gè)個(gè)人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)討論,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性,認(rèn)識(shí)到管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí),只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能接受新思維、新舉措,了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重望,完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
一是要不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要樹立學(xué)校利益第一位,局部服從整體的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān),鍥而不舍地做好學(xué)生管理工作。
二是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、職工、學(xué)生進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì)尊重別人,放下架子,不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做,副職要當(dāng)好正職的參謀助手,要圍繞正職的思路,積極主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過(guò)反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。
三是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神,是社會(huì)的主流風(fēng)氣。為人處世要心胸開闊,寬以待人;要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯(cuò)誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計(jì)較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層干部就是要吃苦,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自己。
四是要寬宏大量,學(xué)會(huì)包容。包容是一門藝術(shù),是一種境界,要達(dá)到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得尊重的前提,包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過(guò)錯(cuò),是為了讓別人更好地改過(guò),與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。
五是要注重文明禮儀,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和民族文明程度的具體體現(xiàn),沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),做一個(gè)堂堂正正的人,尤其是做學(xué)生管理工作更應(yīng)該注重文明禮儀,德高為師,身正為范,為人師表,為學(xué)生做好示范榜樣作用。讓文明禮儀成為學(xué)校發(fā)展的主流,讓我們的學(xué)校成為文明和諧的校園。
六是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化“兩個(gè)意識(shí)”?!皟蓚€(gè)意識(shí)”是指憂患意識(shí)、宗旨意識(shí)。憂患意識(shí)、宗旨意識(shí)是有機(jī)聯(lián)系的統(tǒng)一整體,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。只有進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí),才能始終保持開拓進(jìn)取的銳氣;只有進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識(shí),才能始終樹立全心全意為學(xué)校服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),才能不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感,才能不斷提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。
總之,通過(guò)這次培訓(xùn),既增長(zhǎng)了知識(shí),轉(zhuǎn)變了觀念,又明確了今后的工作重心和工作思路。在今后的工作中,我要不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)大局觀念,努力工作,開拓創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效,盡心盡力做好學(xué)生管理工作,為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
村兩委干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八
兩委干部是現(xiàn)代化社會(huì)治理的中堅(jiān)力量,負(fù)責(zé)著基層的各項(xiàng)工作,其工作質(zhì)量關(guān)系到全社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。而書記作為兩委干部中的“一把手”,其領(lǐng)導(dǎo)能力和決策水平直接關(guān)系到基層政治、經(jīng)濟(jì)和文化等各方面的發(fā)展。針對(duì)這一情況,近期在各地進(jìn)行了兩委干部培訓(xùn),其中針對(duì)書記的培訓(xùn)尤為重要。在培訓(xùn)中,我認(rèn)真聆聽專家講座、與同行交流經(jīng)驗(yàn),收獲頗豐,現(xiàn)將心得體會(huì)分享給大家。
第二段:加強(qiáng)思想理論教育,提升道德素養(yǎng)。
在培訓(xùn)中,專家提出了一系列關(guān)于思想理論教育的方法,并強(qiáng)調(diào)了提高道德素養(yǎng)對(duì)于書記個(gè)人和工作的重要性。我深感這一點(diǎn)的正確性,作為一名書記,我們必須具備正確的思想和理論,才能夠做到正確領(lǐng)導(dǎo)工作,而一名德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)者更是可以贏得民眾的信賴,促進(jìn)基層和諧發(fā)展。
第三段:加強(qiáng)管理技能培訓(xùn),提高基層管理水平。
在培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)到了多種管理技能,例如人員評(píng)定、文秘處理、會(huì)議組織等,這些知識(shí)點(diǎn)都是十分實(shí)用的,可以讓我們更加有效地組織協(xié)調(diào)工作。此外,透過(guò)與其他書記的交流與探討,我也受益匪淺,懂得了如何在協(xié)同工作中更好地分工合作,實(shí)現(xiàn)全局發(fā)展。
第四段:增強(qiáng)政治覺悟,早策劃、早謀劃。
在培訓(xùn)中,專家強(qiáng)調(diào)了更高層面的政治覺悟,告訴我們對(duì)國(guó)家,乃至世界,的發(fā)展趨勢(shì)要有清晰的認(rèn)識(shí),從而在早期進(jìn)行相應(yīng)的策劃和謀劃。這種在宏觀層面的思考,將使我們管理工作具有前瞻性,避免因局部原因而帶來(lái)的損失和影響。
第五段:總結(jié)。
培訓(xùn)結(jié)束后,我深刻地認(rèn)識(shí)到了書記應(yīng)如何領(lǐng)導(dǎo)工作并做好自身能力提升。政治覺悟、道德素養(yǎng)的提高是書記工作成敗的基礎(chǔ),同時(shí)必須加強(qiáng)實(shí)際管理能力的培訓(xùn),提高領(lǐng)導(dǎo)組織協(xié)調(diào)運(yùn)作的整體水平,同時(shí)提前進(jìn)行戰(zhàn)略思考,為基層及出現(xiàn)的問(wèn)題作出相應(yīng)的防范措施。
村兩委干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九
我于20xx年6月22日至26日參加了上級(jí)黨委舉辦的國(guó)有企業(yè)管理干部培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)的內(nèi)容非常豐富、精采,讓我的素質(zhì)得到了很大的提高,主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:
三農(nóng)問(wèn)題一直困擾著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,其中農(nóng)村改革關(guān)系著農(nóng)民負(fù)擔(dān)、城鄉(xiāng)差距、農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村公共事業(yè)建設(shè)等諸多問(wèn)題,于是很有必要研究農(nóng)村改革。歷經(jīng)多年農(nóng)村稅費(fèi)改革,農(nóng)村雖然已經(jīng)逐漸趨于規(guī)范,但是仍有不少缺陷,如何進(jìn)行下一步改革,成為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的一大難題,科學(xué)發(fā)展觀為農(nóng)村改革指明了道路和方向。
一個(gè)中共黨員,一個(gè)國(guó)企領(lǐng)導(dǎo)干部,不能只有工作能力而沒有道德素質(zhì),德才兼?zhèn)?,德在才先,要從思想上、學(xué)習(xí)上、行動(dòng)上更嚴(yán)格要求自已,平時(shí)多學(xué)習(xí)精神文明建設(shè)的內(nèi)容,爭(zhēng)取令自已的形象更上新的臺(tái)階。
提高干部的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力,首先要培養(yǎng)現(xiàn)代意識(shí),提高素養(yǎng)。干部處于一線,工作繁雜而細(xì)碎,很少有時(shí)間能坐下來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí),分析問(wèn)題和解決問(wèn)題顯得慢幾拍,習(xí)慣按經(jīng)驗(yàn)辦事。不能適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的要求。因此,培養(yǎng)現(xiàn)代意識(shí),提高領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)迫在眉睫。當(dāng)前,要抓好培訓(xùn),增強(qiáng)開放意識(shí)、法治意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和市場(chǎng)意識(shí),從而達(dá)到提高綜合素質(zhì)的目的。其次要改變觀念,要大力提高素質(zhì)和現(xiàn)代理念,改革制度??绮块T競(jìng)爭(zhēng)上崗就是個(gè)創(chuàng)新。要強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉,提高判斷形勢(shì)、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、依法行政、總攬全局的能力。
短短幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)更讓我明白了很多的管理和經(jīng)營(yíng)的道理,一分耕耘,一分收獲。特別在危情和困難面前,我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),力求創(chuàng)新,力求突破,而不是消極等待,畏首畏尾,更不是逃避。群眾是歷史的創(chuàng)造者,我們干任何工作都要緊緊依靠群眾;密切聯(lián)系群眾,搞好干群關(guān)系,只要我們心里真心裝著群眾,靜下心來(lái),沉下身子,深入群眾中,設(shè)心處地為群眾辦實(shí)事,干好事,就會(huì)贏得群眾的支持,就能解決一切困難,產(chǎn)生較強(qiáng)的效力,推動(dòng)事業(yè)的全面發(fā)展。
村兩委干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十
近年來(lái),為了提高兩委干部的工作能力和素質(zhì),各地都開展了不同形式的培訓(xùn)。本人也有幸參加了某市某縣的兩委干部培訓(xùn),并從中受益匪淺。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面的知識(shí),讓自己倍感受益良多。
第二段:領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。
我認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)力是一名好干部必備的素質(zhì)。在講座中,我們學(xué)習(xí)了如何成為一名出色的領(lǐng)導(dǎo)、如何處理矛盾、如何激勵(lì)團(tuán)隊(duì)等內(nèi)容。其中,印象最深刻的是“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的習(xí)慣養(yǎng)成方法。這句話讓我深刻認(rèn)識(shí)到,作為領(lǐng)導(dǎo)者,要有謙虛的態(tài)度,才能獲得更多的成長(zhǎng)和認(rèn)可。而如果驕傲自大,就會(huì)使自己蒙受損失。
第三段:溝通技巧的實(shí)踐。
在工作中,不同的人有不同的思維方式和表達(dá)方式。這就需要一定的溝通技巧。而在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行有效溝通。講師告訴我們,在溝通中,要注意及時(shí)提供反饋和肯定他人的觀點(diǎn),這樣會(huì)有助于建立良好的人際關(guān)系。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)這些技巧確實(shí)有效,可以讓工作效率提高,而與同事之間的溝通也變得更加順暢。
第四段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
工作中,好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作可以使工作更加高效、順利。而在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了許多團(tuán)隊(duì)活動(dòng),這不僅加深了團(tuán)隊(duì)之間的合作默契,也為我們提供了交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在跨組織合作的難點(diǎn)討論中,我與其他干部第一次合作,使我深刻感受到團(tuán)隊(duì)合作的力量。通過(guò)與不同人員的互通,我們的合作更加輕松,有效地解決了問(wèn)題。
第五段:總結(jié)。
通過(guò)這次兩委干部培訓(xùn),我獲得了許多有助于工作的知識(shí)和技能。這讓我對(duì)自己的工作有了更加清晰的認(rèn)識(shí)和更高的要求。同時(shí),我也更加明確了自己的優(yōu)缺點(diǎn),懂得在工作中不斷提升自己,帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)步。希望今后能夠不斷學(xué)習(xí)、持續(xù)進(jìn)步,為我所在的組織、社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
村兩委干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一
2020年12月14-16號(hào)縣組織部在縣黨校組織了為期三天的實(shí)習(xí)村干部培訓(xùn)大會(huì),作為一名陳西湖鄉(xiāng)剛?cè)肼毑痪偷脤?shí)習(xí)村干,我十分榮幸的參加了這場(chǎng)培訓(xùn)大會(huì)。會(huì)議由縣委組織部部長(zhǎng)對(duì)培訓(xùn)大會(huì)進(jìn)行開幕宣講,縣委組織股股長(zhǎng)統(tǒng)籌安排。此次培訓(xùn)大會(huì)邀請(qǐng)了省市委黨校教授、高塘鎮(zhèn)鎮(zhèn)書記及岔路、石店的新時(shí)代村委書記為我們做解惑答疑,分享他們鄉(xiāng)村工作的心得體會(huì),如春風(fēng)細(xì)雨般綿綿落下讓我們這些新生的小草受益萬(wàn)分,為我們未來(lái)的茁壯成長(zhǎng)提供甘霖。由此我獲得如下體會(huì)。
鄉(xiāng)村工作要做好落實(shí)國(guó)家政策的明白人。鄉(xiāng)村工作的開展不是一帆風(fēng)順,時(shí)刻會(huì)面對(duì)群眾中的各種問(wèn)題、各種要求。為此我們應(yīng)先要了解政策、解讀政策、吃透政策,這樣才有底氣為群眾宣傳政策、為政府落實(shí)政策、面對(duì)群眾的疑問(wèn)和質(zhì)疑我們才可以直面群眾答疑解惑,才能贏得群眾的心。同時(shí)要多走訪、多入戶、多調(diào)研,將群眾的大事小事都了然于心,把握住整村脈絡(luò)、掌握好村情村事,為日后工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
鄉(xiāng)村工作要當(dāng)好為民辦事的公道人。作為基層村干最重要的就是為民辦事、十八大以后習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)為民服務(wù)政府要轉(zhuǎn)型服務(wù)型政府,堅(jiān)持為民辦實(shí)事,杜絕懶政怠政。而為民辦事也要有章有法不能亂干。想要做好為名辦事首先應(yīng)做到大公無(wú)私四個(gè)字。一百多面前國(guó)父孫中山先生就以這四個(gè)字為準(zhǔn)則可見其重要性。想到得到群眾擁戴必須一碗水端平、決不能沾親帶故任人唯親更不能想著為親友謀福利,不顧群眾利益。永遠(yuǎn)應(yīng)記住我們代表的是最廣大人民群眾的利益,做到公平公正。同時(shí)落實(shí)好“四議兩公開”政策,要在陽(yáng)光下做事、陽(yáng)光下接受監(jiān)督,充分利用村里的公開欄、大喇叭、村民議事、黨員大會(huì)等平臺(tái)。做到公開公示公正。面對(duì)一些黑惡勢(shì)力、村霸等問(wèn)題時(shí)要有勇氣站出來(lái),敢于硬碰硬、敢做、敢講,維護(hù)好最廣大群眾的根本利益。
鄉(xiāng)村工作還要加強(qiáng)基層調(diào)節(jié)能力,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。十八大以來(lái)和諧社會(huì)是國(guó)家工作重心之一,一個(gè)國(guó)家的健康發(fā)展一定離不開和諧穩(wěn)定的社會(huì)關(guān)系,社會(huì)的穩(wěn)定和諧離不開基層的治理有效?;鶎拥挠行е卫碛靡痪湔f(shuō)叫小事不出村大事不出鎮(zhèn),做好群眾的“繡花針”。通過(guò)走村竄巷查找問(wèn)題、傾聽群眾訴求、調(diào)節(jié)鄰里糾紛化解實(shí)事矛盾在矛盾糾紛剛發(fā)生時(shí)及時(shí)介入,處置化解矛盾。讓群眾事事有回音、問(wèn)題能解決、訴求能滿足,推動(dòng)基層治理有效的同時(shí),促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
通過(guò)此次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到基層無(wú)小事這個(gè)概念,想要做好基層村干首先要有扎實(shí)的基本功吃透國(guó)際政策、了解透村情村事、還要有大公無(wú)私的工作態(tài)度,公平公正公開處理村務(wù)、更要有有一顆為民服務(wù)的心,將人民之事作為自己家人之事,想群眾之所想,急群眾之所急。全心全意為人民服務(wù),做好基層排頭兵,繡好群眾繡花針!
村兩委干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二
根據(jù)市委組織部的統(tǒng)一安排,我參加了這次干部培訓(xùn)班,在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,通過(guò)聆聽教授和先進(jìn)基層干部的授課,使我開闊了眼界,拓展了知識(shí)面,對(duì)在平時(shí)工作中有著較強(qiáng)的操作性,深化了對(duì)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了做好工作的動(dòng)力,現(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)心得匯報(bào)如下:
一、增強(qiáng)了主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。
本次培訓(xùn)期間,授課內(nèi)容知識(shí)領(lǐng)域廣泛,內(nèi)容豐富,通過(guò)學(xué)習(xí)不僅使自己以往的知識(shí)得到詮釋和豐富,而且還汲取全新的理論知識(shí),并以具體、實(shí)用的課件,真可謂大開眼界,受益匪淺。做一善于思考的學(xué)習(xí)型干部,面對(duì)全新形式、新情況,加強(qiáng)學(xué)習(xí)更應(yīng)該作為自身成長(zhǎng)的重要途徑,努力成為一名思考型的領(lǐng)導(dǎo)干部。
二、增強(qiáng)了干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任心。
理論知識(shí)是為了在工作中運(yùn)用,使用理論和指導(dǎo)日常的工作。做為基層干部真正要堅(jiān)持黨理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)。作為一名基層副職,要在提高駕馭問(wèn)題,解決實(shí)際問(wèn)題的方面做工作,要在依法行政中下功夫,要對(duì)照先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、優(yōu)秀單位的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自身思想和工作實(shí)情,深入查找自身工作存在的問(wèn)題,“帶著問(wèn)題、活學(xué)活用、學(xué)用結(jié)合、急用先學(xué)”,腳踏實(shí)地做好本職工作,努力提高工作水平。
三、樹立廉潔從政的執(zhí)政觀念。
做為一名共產(chǎn)黨員,必須樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹立全心全意為人民服務(wù)的決心;要時(shí)時(shí)刻牢記“水能載舟亦能覆舟”古訓(xùn),廉潔從政,通過(guò)改變自身形象樹立黨在人民群眾中的光輝形象。為此我們?cè)诮?jīng)常學(xué)習(xí)黨的各種規(guī)章制度,提高自己防腐拒變的能力,堂堂正正做人、踏踏實(shí)實(shí)做事,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)?!把赃^(guò)萬(wàn)不如行如一”,慎用權(quán)力,決不把權(quán)力作為謀取私利的工具,更不把權(quán)力當(dāng)成向組織伸手的資本,切實(shí)做到把權(quán)力作為為人民服務(wù)的責(zé)任和義務(wù),靜下心、潛下心,實(shí)實(shí)在在的為本鄉(xiāng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四、增強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)的水平。
基層工作與群眾緊密相連,要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)。在工作中首先學(xué)會(huì)尊重別人,樹立大局意識(shí)。不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)、不利于團(tuán)結(jié)的事不做。副職要當(dāng)好正職的參謀和助手,要經(jīng)常反思工作、常思已過(guò),發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題,樹立吃虧人常在的奉獻(xiàn)精神。年輕人要取于做到吃虧、吃苦、吃氣。寬以待人,多體諒他人,遇事多為別人著想,與人想處常懷包容。擁有一顆博大的心、博大的胸懷,與人相處學(xué)會(huì)容納、包涵及忍讓,這樣才能讓自己在工作中與群眾親密聯(lián)系,達(dá)到事半功倍。
經(jīng)過(guò)這幾天的集中學(xué)習(xí),培訓(xùn)內(nèi)容包涵實(shí)踐性和專業(yè)性的特點(diǎn)。雖然課程結(jié)束了,但是要做到知行合一、學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用的效果還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我要把這次培訓(xùn)做為自身的一個(gè)起點(diǎn),盡快轉(zhuǎn)換思路、轉(zhuǎn)變角色、熟悉政策、熟悉業(yè)務(wù),以“能干事、想干事、會(huì)干事、干好事”為目標(biāo),在今后的工作中堅(jiān)持學(xué)習(xí)、努力工作,勇做事業(yè)開拓者,做好每一項(xiàng)工作,為全面建設(shè)“小康縣”努力奮斗。
村兩委干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三
面對(duì)高等教育眾化的新形勢(shì),處于高校林立且重點(diǎn)學(xué)眾多的北京環(huán)境下,我校必須尋找自己的發(fā)展空間,確立地方性、區(qū)域性、行業(yè)性學(xué)的辦學(xué)特色定位。
學(xué)校應(yīng)該緊密圍繞學(xué)科建設(shè)這條主線在師資隊(duì)伍、學(xué)科專業(yè)、教研平臺(tái)、學(xué)術(shù)氛圍等方面開展建設(shè)工作,為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量搭建平臺(tái)。
以特色專業(yè)為龍頭,不斷強(qiáng)化特色專業(yè)建設(shè)力度,積極發(fā)揮特色、優(yōu)勢(shì)專業(yè)的引領(lǐng)作用;主動(dòng)適應(yīng)國(guó)家與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求,調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu);積極開展國(guó)家、市級(jí)、校級(jí)三層次精品課程建設(shè),構(gòu)建以校級(jí)精品課程為基礎(chǔ)、市級(jí)精品課程為骨干、精品課程為引領(lǐng),涵蓋不同層次、不同學(xué)科門類、開放共享的精品課程與雙語(yǔ)示范課程體系。
在人才培養(yǎng)中,以人為本,繼續(xù)實(shí)施優(yōu)秀學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)制度,限度地滿足學(xué)生對(duì)教育資源的個(gè)性化需求,同時(shí)更加注重學(xué)生的'創(chuàng)新性、實(shí)踐性、開放性和創(chuàng)業(yè)性的能力提升。
通過(guò)整合組建高水平科研團(tuán)隊(duì),盡快實(shí)施高層次創(chuàng)新人才遴選機(jī)制。同時(shí),建立有效的激勵(lì)和約束機(jī)制,調(diào)動(dòng)教師的積極性,發(fā)揮教師的主動(dòng)性,真正體現(xiàn)“辦學(xué)以教學(xué)為本,以教師為主體”。
建立與學(xué)科性質(zhì)、學(xué)科領(lǐng)域相適應(yīng)的分類評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系,按“學(xué)科”進(jìn)行分類管理,實(shí)行科學(xué)評(píng)價(jià)。堅(jiān)持以鼓勵(lì)創(chuàng)新、服務(wù)發(fā)展為導(dǎo)向,正圈理短期效益和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的關(guān)系、投入與產(chǎn)出的關(guān)系、“量”與“質(zhì)”的關(guān)系、“個(gè)人評(píng)價(jià)”與“團(tuán)隊(duì)評(píng)價(jià)”的關(guān)系,確立科研評(píng)價(jià)的質(zhì)量導(dǎo)向和業(yè)績(jī)導(dǎo)向。
以全面下放權(quán)力為主導(dǎo),啟動(dòng)基層學(xué)術(shù)組織,試行二級(jí)財(cái)務(wù)預(yù)算制度,落實(shí)教授治教治學(xué)權(quán),逐步下放管理權(quán)力、下移管理重心,充分調(diào)動(dòng)學(xué)院的積極性和創(chuàng)造性。
一方面,要建立合作平臺(tái),支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展。學(xué)校創(chuàng)新知識(shí)與資本結(jié)合方式,創(chuàng)造良好的科研環(huán)境和工作平臺(tái),讓優(yōu)秀人才擁有資源、支配資源,形成創(chuàng)新成果。另一方面,要發(fā)揮科技中介作用,促進(jìn)知識(shí)流動(dòng)和技術(shù)轉(zhuǎn)移。
此外,機(jī)關(guān)部門要轉(zhuǎn)變職能,把對(duì)學(xué)院的管理從過(guò)程管理轉(zhuǎn)到目標(biāo)管理,微觀管理轉(zhuǎn)到宏觀管理上來(lái),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
村兩委干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四
在我委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在所有同志的積極配合下。我委年輕干部培訓(xùn)班按照教學(xué)方案的要求,順利完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。我委歷來(lái)注重干部隊(duì)伍的建設(shè),尤其對(duì)優(yōu)秀青年干部綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。這次培訓(xùn)的主要目的是:通過(guò)綜合素質(zhì)與能力提升專題培訓(xùn),使每個(gè)同志了解掌握自我認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)的方法,找一個(gè)新的突破?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
培訓(xùn)班內(nèi)容豐富,形式活潑多樣,安排科學(xué)有序。我委精心安排了各項(xiàng)課程,特別邀請(qǐng)了紀(jì)委和黨校老師做了專題演講。市紀(jì)委書記來(lái)我委為〝年輕干部培訓(xùn)班〞主講了〝加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)〞專題講座,介紹了反腐倡廉的形勢(shì)以及全市紀(jì)檢監(jiān)察工作重點(diǎn)和主要任務(wù)。并且重點(diǎn)解讀了最新出臺(tái)的三部重要法規(guī):。和。市委黨校校長(zhǎng)為我委〝年輕干部培訓(xùn)班〞做了精彩講座。通過(guò)這一系列生動(dòng)講座,令所有的同志都受益匪淺。在理論學(xué)習(xí)的同時(shí),又開展了豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。小組討論,還前往開發(fā)區(qū)進(jìn)行了實(shí)地的考察學(xué)習(xí)。在外出考察活動(dòng)中,學(xué)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的新思想新觀念和創(chuàng)業(yè)精神及經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí)中思考,在思考中學(xué)習(xí),使自己不僅娛悅了身心,開闊了眼界,更重要的是學(xué)習(xí)到了解放思想勇于改革的創(chuàng)新精神,立足實(shí)際敢爭(zhēng)一流的創(chuàng)業(yè)精神。
作為一個(gè)參加工作一年半的新同志來(lái)說(shuō),已經(jīng)逐漸適應(yīng)機(jī)關(guān)生活,機(jī)關(guān)工作沉悶繁瑣,所以要增強(qiáng)自己的責(zé)任心,積極性和主動(dòng)性。要在自己的.崗位上盡職盡責(zé),努力工作。要不斷學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)能力,要及時(shí)解讀相關(guān)政策,向書本學(xué),向?qū)嵺`學(xué),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),向同事學(xué),通過(guò)一切手段來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。
需要進(jìn)一步增強(qiáng)時(shí)間觀念。效率觀念,樹立說(shuō)干就干,干就干好,有事辦事,無(wú)事學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。這次培訓(xùn)活動(dòng)中,大家都能嚴(yán)格遵守班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,有特殊的事要辦時(shí),都能認(rèn)真履行請(qǐng)總結(jié)大會(huì),這些缺乏需要在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力克服,嚴(yán)格要求自己,樹立良好的紀(jì)律觀念,以保證圓滿完成組織安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。
從小事做起,從身邊做起,放下架子,扎實(shí)苦干,謙虛謹(jǐn)慎,遇事多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),多征求同志們的意見,認(rèn)真履行好自己的職責(zé),切實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)工作,在自己的職責(zé)范圍內(nèi),多動(dòng)腦子,開拓進(jìn)取,多開展一些創(chuàng)造性的活動(dòng),爭(zhēng)取以優(yōu)異的工作實(shí)績(jī)來(lái)回報(bào)社會(huì)。
村兩委干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十五
通過(guò)岳池一中的何主任和南街小學(xué)的付主任深情并茂的講解,讓我深刻體會(huì)到作為學(xué)校的中層干部任重而道遠(yuǎn),我們中層干部必須具備以下各方面的能力:
(一)有扎實(shí)過(guò)硬的教學(xué)能力和認(rèn)真踏實(shí)的教學(xué)態(tài)度。
作為學(xué)校中層干部,我們首先必須是教育教學(xué)的一把好手,只有具備過(guò)硬的教學(xué)能力和認(rèn)真踏實(shí)的教學(xué)態(tài)度,我們才能讓教師心悅誠(chéng)服,說(shuō)話、做事才有說(shuō)服力,才能讓教師有所比較和效仿,也才有資格去指導(dǎo)和管理全校教職員工。
(二)有吃苦耐勞的工作態(tài)度和樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。
作為學(xué)校中層干部,我們必須要吃苦在前,要給師生做好榜樣、起好師范,同時(shí)要把教育教學(xué)當(dāng)作畢生追求的光榮使命。從真正意義上體現(xiàn)中“堅(jiān)”力量。
(三)有一顆平常心和寬容大度的胸懷。
作為學(xué)校的中層干部,我們一定要學(xué)會(huì)“容”人,也要學(xué)習(xí)“容”事,因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的有學(xué)校校長(zhǎng)、學(xué)校教師,還有學(xué)生和家長(zhǎng),很多事和人,我們必須要學(xué)會(huì)容忍和謙讓,很多事也要有寬廣的胸懷去悅納。在領(lǐng)導(dǎo)面前,我們必須當(dāng)好高參,為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)良策,同時(shí)甘當(dāng)配角不冒失。在教師面前,我們要以情感人、以誠(chéng)待人、公平對(duì)人、平易近人,處理和協(xié)調(diào)好方方面面面的關(guān)系。
(四)要有不斷創(chuàng)新的工作意識(shí)和一定的語(yǔ)言修養(yǎng)。
我們的工作繁而雜,小到學(xué)籍管理,大到學(xué)校管理,如果單憑簡(jiǎn)單陳舊的工作方法,可能事倍功半,所以我們必須不斷更新工作思路、創(chuàng)新工作方法,讓各項(xiàng)各種有序開展。同時(shí)作為學(xué)校中層干部,我們必須要有一定的語(yǔ)言修養(yǎng),語(yǔ)言藝術(shù)。該說(shuō)的才說(shuō),不該說(shuō)的絕對(duì)不說(shuō),我們一定要管好自己的口。同時(shí)要注意我們說(shuō)話的語(yǔ)言技巧。
(五)在“用”、“勤”、“嚴(yán)”、“實(shí)”、“謀”五字上下功夫。自覺學(xué)習(xí),在“用”字上下功夫,深入一線,在“勤”字上下功夫,強(qiáng)化制度的執(zhí)行力,在“嚴(yán)”字上下功夫,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),在“實(shí)”字上下功夫,開拓創(chuàng)新,在“謀”字上下功夫,我們必須是一面旗幟,要全面發(fā)展,只有這樣,我們才不會(huì)愧對(duì)學(xué)校的中層干部的職業(yè)。
作為學(xué)校的中層干部,除具備必要的各方面素質(zhì)和能力外,還必須為教改做出必要的貢獻(xiàn)。
(一)課程功能的轉(zhuǎn)變。要知道,我們課程無(wú)論怎么改,其目的就是實(shí)現(xiàn)三維一體的課程目標(biāo),就是促進(jìn)人的可持續(xù)科學(xué)發(fā)展。其關(guān)注的重心就是學(xué)生,關(guān)注范圍就是大眾,關(guān)注內(nèi)容就是學(xué)生的發(fā)展,終身學(xué)習(xí)思想。
(二)課程結(jié)構(gòu)的改革。課程結(jié)構(gòu)的調(diào)整要求教師必須進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變,要把教師的教轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自主合作學(xué)習(xí)。要把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。賽龍初中的課堂教學(xué)就很好的實(shí)行了師生角色的良好轉(zhuǎn)化。只有這樣,我們的三維一體目標(biāo)才能得以實(shí)現(xiàn)。
(三)課程實(shí)施的改革。我們以往的課程實(shí)施具有被動(dòng)型、接受性和封閉性的特點(diǎn),很不利于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,我們必須因地制宜的采取“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,只有這樣,我們才會(huì)加快課改前進(jìn)的步伐。
(四)課程評(píng)價(jià)的改革。新課程倡導(dǎo)的是發(fā)展性課程評(píng)價(jià)體系,必須堅(jiān)持發(fā)展性、多元化、形成性、主體性評(píng)價(jià)原則,徹底拼棄以“一考定終身”的單一評(píng)價(jià)標(biāo)尺。只有這樣,我們才能正確的、科學(xué)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
通過(guò)這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),不僅讓我明白了中層干部應(yīng)該怎么當(dāng)、怎么做、怎么發(fā)展,更讓我明白了新課程改革的方法與策略,讓我更加堅(jiān)定了以后的工作思路和工作重點(diǎn),我們也將把賽龍初中先進(jìn)的課改經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行因地自宜推廣,以全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量貢獻(xiàn)微薄力量!
村兩委干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十六
按照財(cái)政部對(duì)基層財(cái)政干部培訓(xùn)工作的統(tǒng)一安排,我于20xx年xx月xx日至x月x日參加了財(cái)政部在x省x市舉辦的為期x天“20xx年基層財(cái)政干部培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)。聆聽了國(guó)農(nóng)改辦x主任、財(cái)政部條法司x司長(zhǎng)、駐財(cái)政部監(jiān)察局秘局長(zhǎng)、財(cái)政部信息網(wǎng)絡(luò)中心x處長(zhǎng)和國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院x教授的授課,學(xué)習(xí)了等x省在基層財(cái)政管理工作方面先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和成功的工作舉措,使自己進(jìn)一步豐富了知識(shí),增長(zhǎng)了見識(shí),開闊了眼界,拓寬了思路,提升了基層財(cái)政管理理論水平,對(duì)我在今后的工作中更好地履行好起到積極而長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。現(xiàn)就此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)談幾點(diǎn)體會(huì):
1、學(xué)習(xí)培訓(xùn)針對(duì)性強(qiáng)。對(duì)于此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),針對(duì)性強(qiáng)是我們每一個(gè)參訓(xùn)學(xué)員共同的感受。每一個(gè)專題都是我們基層財(cái)政干部當(dāng)前欠缺和亟待了解掌握的新知識(shí)、新理念。我們?nèi)w學(xué)員都特別珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì),至始至終大家都是以飽滿的熱情、扎實(shí)的作風(fēng)投入到學(xué)習(xí)之中,較為圓滿地完成了此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。
2、學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容豐富。此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容豐富、涉及面較廣。我們既學(xué)習(xí)了當(dāng)前農(nóng)村綜合改革、依法行政依法理財(cái)、財(cái)政廉政建設(shè)、財(cái)政信息化建設(shè)等知識(shí),也學(xué)習(xí)了語(yǔ)言藝術(shù)和溝通技巧,不僅使我們從宏觀上對(duì)什么是依法行政依法理財(cái)有了新的理解和認(rèn)識(shí),而且對(duì)農(nóng)村綜合改革和管理有了全新的了解和認(rèn)識(shí),強(qiáng)化了緊迫感和責(zé)任意識(shí),在科學(xué)運(yùn)用溝通技巧等方面也是受益匪淺。
3、學(xué)習(xí)培訓(xùn)安排科學(xué)合理。此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然時(shí)間短,但教學(xué)安排緊湊高效,培訓(xùn)內(nèi)容科學(xué)合理,高層次的師資水平和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,給我們很多感觸和啟發(fā),也促使我從不同角度去總結(jié)工作、分析不足和研究解決問(wèn)題。
對(duì)策》等的學(xué)習(xí),從理論層面提高了財(cái)政權(quán)力在預(yù)算分配、預(yù)算執(zhí)行、資金管理等等方面客觀存在廉政風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí),加深了對(duì)財(cái)政管理法律規(guī)范和財(cái)政干部職業(yè)道德規(guī)范的辯證關(guān)系的理解,知道如何遵守法律法規(guī),如何利用法律規(guī)范促進(jìn)職業(yè)道德建設(shè),如何利用職業(yè)道德規(guī)范彌補(bǔ)法律法規(guī)的不足。在思想上改變了過(guò)去那種自我滿足、自我感覺良好的思維習(xí)慣和方式,形成了在對(duì)比中尋找差距、看到不足。通過(guò)《語(yǔ)言藝術(shù)和溝通藝術(shù)》的學(xué)習(xí),懂得了領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的一些基本常識(shí),掌握了一些管理、溝通、協(xié)調(diào)及談判的技巧。
2、角色定位更為準(zhǔn)確。通過(guò)此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),更深地明白了隨著國(guó)家支持“三農(nóng)”政策力度的加大,面向基層的資金撥付和管理工作的日益增多,農(nóng)村綜合改革所涉及的鄉(xiāng)鎮(zhèn)體制改革,新農(nóng)村建設(shè)和公共財(cái)政在農(nóng)村的推進(jìn)等,基層財(cái)政工作在職能定位和工作內(nèi)容上實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)轉(zhuǎn)變”,即:由過(guò)去的“征管型”,向農(nóng)民實(shí)施公共財(cái)政的“服務(wù)型”轉(zhuǎn)變;由過(guò)去負(fù)責(zé)農(nóng)稅征管的“單純業(yè)務(wù)型”,向落實(shí)財(cái)政政策的“綜合協(xié)調(diào)型”轉(zhuǎn)變;由以組織稅收收入為主的“收入型”,向以管理財(cái)政資金的“收支并重型”轉(zhuǎn)變?;鶎迂?cái)政的職能作用充分得到發(fā)揮,成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)者、社會(huì)事業(yè)的支持者和公共服務(wù)的保障者。財(cái)政管理日趨科學(xué)化、精細(xì)化,使我深深的感受到,要成為一名優(yōu)秀的基層財(cái)政干部,不僅要有較高的政策水平,而且還要有過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力,不僅要會(huì)“抬頭看路”,更要能“低頭拉車”。
3、工作思路有了新的拓展。如何加強(qiáng)財(cái)政資金監(jiān)管,這是我們財(cái)政干部職能職責(zé),也是財(cái)政干部應(yīng)該予以思考探索和亟待解決的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。工作中要通過(guò)追蹤問(wèn)效把資金的使用與建設(shè)項(xiàng)目有機(jī)銜接,加強(qiáng)項(xiàng)目和資金事前監(jiān)控、事中把關(guān)、事后評(píng)價(jià)機(jī)制,充分利用金財(cái)工程信息網(wǎng)絡(luò),實(shí)行國(guó)庫(kù)集中支付,進(jìn)行事前事中事后的全過(guò)程監(jiān)控,限度地管好用好財(cái)政資金,才能確保專項(xiàng)資金使用的安全、有效。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使自己對(duì)今后學(xué)習(xí)、工作、生活的方方更為明晰。
1、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)能力。黑格爾說(shuō):“沒有目標(biāo),一切行動(dòng)都沒有價(jià)值?!蔽疑钪瑢W(xué)習(xí)永無(wú)止境,只有確立了一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),沉下心來(lái),充分利用好學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷充電加壓,不斷自我提高、完善,才能更好地?fù)?dān)當(dāng)起基層財(cái)政干部的職責(zé)。特別是隨著財(cái)政體制改革的不斷深化,財(cái)政科學(xué)化、精細(xì)化管理要求不斷加強(qiáng),要切實(shí)發(fā)揮好財(cái)政服務(wù)決策及發(fā)展的職能和作用,必然要求我們不斷地更新知識(shí),掌握專業(yè)技能,拓展工作思路和方法,提升工作的`主動(dòng)性和創(chuàng)造性,從而不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
2、要強(qiáng)化全局意識(shí),切實(shí)履職盡責(zé)。強(qiáng)化全局意識(shí),就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進(jìn)取的銳氣。要緊緊圍繞財(cái)政工作重點(diǎn),自覺適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展需要,關(guān)注財(cái)政改革,不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感,提高自身能力素質(zhì),調(diào)整好精神狀態(tài),為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、貢獻(xiàn)力量。要樹立單位利益第一位,局部服從整體的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于克難攻堅(jiān)的進(jìn)取意識(shí),敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān),鍥而不舍地推進(jìn)財(cái)政事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
3、要愛崗敬業(yè),勤奮工作。學(xué)習(xí)不是目的,學(xué)以致用才是它的歸屬,愛崗敬業(yè),恪盡職守,牢記宗旨,踐行財(cái)政干部義務(wù),增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。堅(jiān)持做到:一是樹立服務(wù)意識(shí)。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí),做到心里裝著群眾、凡事想著群眾、工作依靠群眾、一切為了群眾,想問(wèn)題、出主意、擬方案、辦事情都要以是否符合最廣大人民群眾的根本利益為衡量標(biāo)準(zhǔn)。二是嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律。嚴(yán)格遵守單位各項(xiàng)和內(nèi)部管理規(guī)定。三是腳踏實(shí)地工作。要立足平凡,追求卓越,認(rèn)真履行工作職責(zé),聚精會(huì)神干工作,一心一意謀發(fā)展,做到“三勤四多”,即手勤、腿勤、嘴勤,多思、多寫、多練、多問(wèn)。工作多請(qǐng)示多匯報(bào),遇到問(wèn)題多溝通多銜接,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。四是富有創(chuàng)新精神。要充分利用自身的優(yōu)勢(shì),以改革的精神和創(chuàng)新的思維研究新情況、提出新辦法、解決新問(wèn)題、取得新成績(jī)。
4、要廉潔自律,依法理財(cái)。廉潔自律,勤政為民是對(duì)黨員干部的起碼要求。我們要嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)方針政策和國(guó)家的法律法規(guī),忠實(shí)履行職責(zé)、執(zhí)行公務(wù),依法辦事,嚴(yán)格執(zhí)法,公正執(zhí)法,文明執(zhí)法,不濫用權(quán)力,不以權(quán)代法,做學(xué)法、守法、用法和維護(hù)法律、法規(guī)尊嚴(yán)的模范。要打牢廉潔從政依法理財(cái)?shù)乃枷牖A(chǔ),注重思想提高,強(qiáng)化“慎獨(dú)”意識(shí),牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì),嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)。
5、要發(fā)揮傳幫帶作用,增進(jìn)工作交流。此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),為我們基層財(cái)政干部的交流搭建了一個(gè)更新更高的平臺(tái)。四天來(lái),學(xué)員間就基層財(cái)政工作的方式、方法、如何有效開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政資金監(jiān)管等方面進(jìn)行廣泛深入的探討,一些成功的舉措和經(jīng)驗(yàn)在交流中得到了豐富和完善,為今后大家拓展性搞好工作提供了有益的借鑒。同時(shí),相互交流了思想增進(jìn)了友誼,密切了橫向間的聯(lián)系和支持,為今后加強(qiáng)深層次的交流與合作打下了良好的基礎(chǔ)。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袝?huì)充分運(yùn)用好這個(gè)平臺(tái),相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,增進(jìn)工作交流,實(shí)現(xiàn)共同提高。我也會(huì)充分運(yùn)用此次所學(xué)的知識(shí),進(jìn)一步進(jìn)行消化吸收,深入學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì),準(zhǔn)確把握工作重點(diǎn),在此基礎(chǔ)上積極發(fā)揮傳幫帶作用,搞好鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政管理工作,讓更多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政管理干部了解掌握新的理念和知識(shí),以達(dá)到學(xué)以致用、共同提高的目的。
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