小學(xué)體育活動策劃方案(匯總18篇)

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小學(xué)體育活動策劃方案(匯總18篇)
時間:2023-11-12 18:15:03     小編:FS文字使者

一個好的方案應(yīng)該具備可行性、可持續(xù)性和可擴展性。方案應(yīng)該具備可持續(xù)性和可擴展性。制定方案時,我們可以請教專家和同行的建議,集思廣益,找到最佳的解決方案。

小學(xué)體育活動策劃方案篇一

1、練習(xí)了平衡、鉆爬、快跑和躲閃的能力,增強動作的協(xié)調(diào)性。

2、能積極的`參與體育活動,準(zhǔn)守游戲規(guī)則。

1、平衡木兩條、拱形門兩個、籮筐兩個(內(nèi)放球類),根據(jù)幼兒體質(zhì)條件還可以再設(shè)置一些障礙,如踩樁過溪。

2、大灰狼頭飾一個。

1、今天天氣很好,小豬們要到外婆家去玩。外婆家很遠(yuǎn),要走過小橋、鉆過山洞才能到達(dá)。

2、教師指導(dǎo)幼兒練習(xí)“走小橋”、“鉆山洞”。

1、外婆家到了。外婆看見小豬們可高興啦,說要把好吃的西瓜送給小豬們吃,請把西瓜搬回家吧!

2、討論:回家的路很遠(yuǎn),如果路上遇見大灰狼怎么辦?(外婆說小豬你們看見大灰狼時,要立刻蹲下不動,它就不會發(fā)現(xiàn)你們了。)

3、小豬抱著西瓜鉆過山洞、走過小橋,把西瓜一個一個運回家。老師扮演大灰狼,當(dāng)大灰狼出現(xiàn)時小豬立刻蹲下不動,隨便亂動的小豬將被大灰狼抓走。

1、西瓜運完了,讓我們一起來切個大西瓜嘗一嘗吧!

2、“切西瓜”游戲:幼兒拉手成圓圈(西瓜),請一名幼兒邊走邊念:“切、切,切西瓜,綠的皮,紅的瓤,我把西瓜一切二,甜甜的汁水四處淌。”念兒歌的同時,用小手在兩人拉手處做切的動作,念完“淌”字,全體幼兒四散跑開,切西瓜者抓住一人后,再次開展游戲,被抓者念兒歌,切西瓜。

3、可以組成3—4個小圓圈,同時玩“切西瓜”游戲。

小學(xué)體育活動策劃方案篇二

主辦:

承辦:12級班委 劃 書 2012級創(chuàng)新實驗班

1

在這里有一片天空任我們翱翔

在這里有一片草原任我們馳騁

這是一方盡顯青年大學(xué)生本色的大舞臺

含弘光大 繼往開來

在我們大家同心耕耘的這片綠地上

就此身、此時、此地的信念

我們種植著關(guān)心與愛戴

傳播著感悟與希望

厚德 博學(xué) 篤行 至善

我 們 揚 帆 起 航

2

齊心協(xié)力 無懈可擊 活動簡介

一、活動目的:

為了更好地推動我班的體育文化建設(shè),促進(jìn)班級的交流,體現(xiàn)當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)有的朝氣蓬勃的時代精神面貌,同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,展現(xiàn)青春活力,培養(yǎng)同學(xué)們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。特舉辦此次團體意識性的比賽。

活動期間,我們準(zhǔn)備一些相關(guān)的熱身活動,主要有羽毛球賽,籃球賽,乒乓球賽等素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動,通過這些活動以促進(jìn)和增強個人及組織(團隊)的系列優(yōu)勢,通過游戲,培養(yǎng)團隊意識、領(lǐng)導(dǎo)技能、組織能力、創(chuàng)新精神,增進(jìn)成員友誼。讓學(xué)生在活動過程中感受集體的魅力,感受彼此之間的友誼,更讓學(xué)生對自身有個全面的了解,得到一些啟示等,分別從幾個方面來鍛煉當(dāng)?shù)貙W(xué)生的能力,使之有新的感悟與提升。

就現(xiàn)實的意義而言,剛考完試,帶領(lǐng)同學(xué)們出門透透空氣,活動活動身體,加強體育鍛煉,實現(xiàn)自身抵抗力的提高,為全心全意的學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。

二、活動形式:籃球賽,跳繩,羽毛球賽,乒乓球賽

三、活動時間:待定(大概在5月22日周三上午體育課 星期天下午)

四、活動地點:第二體育場 第四體育場

五、參加對象:2012級創(chuàng)新實驗班所有同學(xué)

活動過程:

(一) 籃球賽:根據(jù)參賽的人數(shù)來確定,可打全場,也可打半場。

(二) 游戲時間:四十分鐘左右

3

齊心協(xié)力 無懈可擊 需要場地: 第二體育場

需要道具:籃球一個 一桶礦泉水

活動細(xì)則:

1;比賽采用2*20分鐘模式,半場休息時間為10分鐘。

2.比賽不加時,如遇兩隊結(jié)束時得分相等,以罰球定勝負(fù),此時男女得分都按正規(guī)比賽計算,第一輪每隊出五名隊員(含兩名女隊員),每人罰一球,如還未分出勝負(fù),則下面輪次每輪出一名隊員,直到分出勝負(fù)。

3.比賽過程中要尊重對手與裁判,不得出現(xiàn)暴-力沖突。

4.其他規(guī)則與正規(guī)籃球比賽相同。

5負(fù)責(zé)在一旁監(jiān)督,以防止暴-力事件的發(fā)生。

2、活動項目名稱:羽毛球賽

(1) 比賽場地:第二體育場

(2) 器材設(shè)備:比賽羽毛球 球拍班級準(zhǔn)備

(3)羽毛球比賽細(xì)則:

二、參賽隊伍須提前15分鐘到達(dá)比賽場地, 在比賽開始時,遲到

15分鐘的隊伍做棄權(quán)處理并判對方球隊以3:0處理

三、挑選場地或發(fā)球權(quán):

4

任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在自由協(xié)商的前提下,確定挑選場地和首發(fā)球權(quán)。

四、局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù):

1.每場正式比賽以三局二勝制決定勝負(fù)。

2.混雙打11分為一局,先得11分的一方勝該局。

五、發(fā)球權(quán)、得分:

1.比賽中由通過雙方自由協(xié)商獲得發(fā)球權(quán)的運動員先發(fā)球,發(fā) 2個球后交換發(fā)球權(quán),由對方發(fā)2個球后再交換,直至比賽結(jié)束。

2.下一局比賽開始時,均由上一局的輸方先發(fā)球。

3.比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算

該運動員失誤,對方運動員得分。

4.發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的'機會、如第2

次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

六、交換場地

1. 第一局比賽結(jié)束,雙方應(yīng)交換場地進(jìn)行第二局的比賽.如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時,雙方也應(yīng)交換場地進(jìn)行決勝局的比賽,即第三局的比賽。在第三局比賽中,當(dāng)任何一方先得6分(11分為一局)時,必須再次交換場地后,才能進(jìn)行余下的比賽。

2. 在比賽中,如選手未按規(guī)則規(guī)定,按時、正確地交換場地,一

5

經(jīng)發(fā)現(xiàn),應(yīng)立即交換、已得分?jǐn)?shù)有效,并繼續(xù)進(jìn)行比賽。比賽過程中,雙方應(yīng)該相互協(xié)調(diào),不再安排裁判。

七、獎項設(shè)置: 依據(jù)最后比賽成績,評選出第一名、第二名、第三名

三、活動項目名稱:乒乓球賽

(1)項目類型:團隊協(xié)作型 單打 混合打

(2)道具要求:乒乓球拍 乒乓球

(3)地點 : 第四體育場

比賽細(xì)則:

第一輪:單打淘汰賽

每隊所有隊員,不論男女,比賽前各隊各自抽簽確定各運動員出場順序(此工作由隊長協(xié)調(diào)組織),比賽為7球分勝負(fù)制。

比賽賽制:

各組隊員按照抽簽結(jié)果順序,依次上場,7球分勝負(fù),負(fù)方隊員淘汰,負(fù)方下一隊員上場。勝方隊員繼續(xù)比賽,但勝方輸球個數(shù)不歸零。(例如:a方甲同學(xué)輸7個球,b方乙輸5個球。那么下局a方按照抽簽結(jié)果順序由丙同學(xué)上場,b方乙同學(xué)繼續(xù)比賽,但此時乙同學(xué)已經(jīng)輸球5個),最終剩有隊員的一方勝(三隊中,以剩余球數(shù)多少排名)。

a-b b-c a-c

第一名:6分 第二名:4分 第三名:2分

第二輪:混合雙打團體賽

每隊隊員按照公平自愿的原則,各自選出3支隊伍參賽。(此工作由隊長協(xié)調(diào)組織)。比賽前,由隊長提交比賽隊伍成員,按照抽簽的原則(各隊隊長手中有1.2.3張出場順序票,由各隊的三支隊伍抽取,抽到1的組相互對抗,贏一場比賽得一分;抽到2.3的同理)。

a隊 b隊 c隊

臨時分組,參與者人人有獎

負(fù)責(zé)組織及記錄

四 活動項目名稱: 跳繩比賽 (1)地點 :二體 (2)道具要求:跳繩

(3)參賽人員:主要是女生

負(fù)責(zé)組織及記錄

比賽細(xì)則:

比賽時間一分鐘 一分鐘內(nèi)誰跳的最多,前三名有獎

一、參加方法:

1.參賽隊員為12級實驗班班所有有意愿參與的學(xué)生。

2.班級分為 (待定以六個預(yù)算) 個隊,每隊有4名男隊員和1名女隊員組成。

卷尾語:

彼此都有著美好的向往、憧憬,不妨我們一起走走看看……或許那又是別樣的風(fēng)景!

級機械創(chuàng)新實驗班

策劃人:

---2012

一.服務(wù)內(nèi)容:

1、基本服務(wù):

(1)日?;顒樱汗潭ǖ倪\動場館,可提供教練員、裁判員、后勤服務(wù)和管理;

(2)賽事比賽:專業(yè)的賽事策劃團隊,專業(yè)的教練員、裁判員; 2公司內(nèi)部各類聯(lián)賽;

2企業(yè)之間各類友誼賽;

(3)大型的業(yè)余俱樂部聯(lián)賽;

(4)拓展培訓(xùn)、團隊訓(xùn)練、客戶聯(lián)誼、公司運動型年會、體育旅游、品牌策劃推廣。

2、個性化服務(wù):定制個性化社會團體及個人的體育活動體育賽事的整套方案。

二.活動意義:

1、企業(yè)健康福利:促進(jìn)員工積極鍛煉身體,保障員工身體健康,提高工作效率;

3、交友會友的平臺:利用業(yè)余時間提供鍛煉團隊、交友、會友的機會;

4、商務(wù)活動:與合作伙伴運動交流是目前最時尚的商務(wù)交流方式;

5、人事的考察:企業(yè)中重要人士的考察,可通過體育活動或比賽進(jìn)行評估;

6、企業(yè)形象的推廣:通過體育活動和比賽,使企業(yè)的形象得到健康的宣傳和推廣;

7、便捷省心:貴公司只需確定一個聯(lián)系人,其他事情可都交給我們來做。

三.關(guān)于我們:

1、我們擁有專業(yè)的體育健身、運動消費網(wǎng)站

2、我們擁有資深的體育運動、賽事策劃團隊;

4、能夠常年提供固定運動場館,目前深圳市已簽約合作的運動場館有上百家;

5、我們擁有自己的體育業(yè)余俱樂部,為會員及社會團體提供運動、交友的互動平臺;

6、每年定期組織俱樂部業(yè)余聯(lián)賽。

四.友情提示:

1、由于運動場館緊缺,定制活動請?zhí)崆耙恢芡ㄖ覀儯?/p>

2、若貴公司希望長期舉辦體育活動或比賽,建議確定每周或每月固定的時間段,

以便我們提前安排運動場館和工作人員。

迎春之歡樂逗斗豆策劃書 一、 活動目的及意義:

新學(xué)期伊始,為了豐富同學(xué)們的校園問題生活,推動校園精神文明建設(shè),展示同學(xué)們的才華,學(xué)生會舉辦歡樂逗斗豆趣味體育文化節(jié)。本次活動匯集了同學(xué)們最喜愛的幾項趣味比賽,必將會在閑悶的課余帶給大家歡樂。

二、活動口號: 歡樂逗斗豆 逗斗我在行

活動主題: 亮出自我 飛揚青春

活動時間:

活動參與對象:

活動總負(fù)責(zé):

總裁判長:

特邀嘉賓:

三、活動準(zhǔn)備

1、前期準(zhǔn)備(第三周至四周左右)

(2)召開年級例會,決定比賽時間、相關(guān)工作人員及各項工作分工

并進(jìn)行一系列宣傳發(fā)動工作 (完成時間: 責(zé)任人:)

(3)活動開始對各班進(jìn)行通知,并統(tǒng)計各項目報名同學(xué)

(完成時間: 負(fù)責(zé)人:)

(4)參賽記錄表的制作(完成時間: 責(zé)任人:)

2、中期準(zhǔn)備(活動進(jìn)行的當(dāng)周)

(1)場地的申請(初步定于)

(完成時間: 責(zé)任人:)

(2)器材的準(zhǔn)備(完成時間: 負(fù)責(zé)人:)

(3)落實參賽運動員名單及裁判名單

(完成時間: 責(zé)任人:)

(4)后勤人員的確定。每班自行招募2名后勤人員,負(fù)責(zé)處理本班

發(fā)生的突發(fā)狀況,并將人員名單及聯(lián)系方式交由余璇處。(完成時間: 責(zé)任人: )

(5)宣傳用品橫幅的制作(完成時間: 負(fù)責(zé)人:) 獎狀的制作(完

成時間:負(fù)責(zé)人:)

(6)活動獎品的準(zhǔn)備(完成時間: 負(fù)責(zé)人:)

(7)活動各項目宣傳紙的制作(負(fù)責(zé)人: 完成時間:)

3、后期準(zhǔn)備(活動開始前一天)

(1)場地的再次落實(負(fù)責(zé)人員:)

(2)參加人員的再次通知(負(fù)責(zé)人員:)

(3)各工作完成的再次落實(負(fù)責(zé)人:)

四、比賽流程

1.裁判長宣讀比賽規(guī)則

2.輔導(dǎo)員宣布比賽開始

3.比賽負(fù)責(zé)人及裁判員各就各位,準(zhǔn)備比賽

4.比賽正式進(jìn)行

5.比賽結(jié)束后,集合各個班代表隊

6.裁判長宣布各班比賽名次

7.頒發(fā)獎狀及獎品

8.比賽結(jié)束,所有年級學(xué)生會成員負(fù)責(zé)將場地打掃干凈后離開

五、 報名方法

各班體育委員x月x日領(lǐng)取報名表,鼓勵本班同學(xué)積極報名,按人數(shù)規(guī)定選好運動員,在x月x日前把名單上交體育股長處。

六、錄取名次及獎勵辦法

比賽由記錄員記錄當(dāng)時的成績,然后按成績的高低分出前三名, 給集體項目及個人項目取前三名發(fā)獎。最終綜合各項成績,第一名積三分,第二名積2分,第三名積一分,決出團體總分前三名,以及一個優(yōu)勝獎,活動最后對獲獎班級和個人進(jìn)行表彰,并頒發(fā)獎狀,獎品。

七、相關(guān)比賽細(xì)則

1.雙人夾球

參賽者:(團體項目)每班男女各五人參賽

負(fù)責(zé)人: 裁判員: 記錄員:

比賽器材:氣球一包(100個) 比賽地點:

參賽者:(集體項目)各班男女各五人。 負(fù)責(zé)人:

裁判員:(發(fā)令計時員): (記錄員): 比賽器材:籃球1個,口哨1個 秒表1個 比賽地點:

比賽規(guī)則: 運動員成一路縱隊站在籃球場底線(男女間隔站開),裁

判發(fā)令“開始”,排頭運球前進(jìn)然后上籃,如球未中,把球檢回再投,投中后將球運回來傳給第二人,如此依次進(jìn)行.以完成時間最少的隊名次列前。

備注:每次兩組人同時進(jìn)行比賽 3.障礙接力賽

參賽者:集體項目,男女各5人。 負(fù)責(zé)人:

裁判員:發(fā)令員: ; 計時員:; 記錄員:

比賽器材:口哨1個,接力棒若干,凳子、繩子、氣球等若干,秒表 1個

比賽地點:籃球場全場設(shè)跑道共4道,內(nèi)設(shè)各種障礙。

4.合力吹氣球:

參賽者:集體項目,每組男女各6人。 負(fù)責(zé)人:

裁判員 :發(fā)令員: 記錄員: 比賽器材:氣球若干 凳子兩把 比賽地點:

比賽規(guī)則:此項目為集體項目。比賽開始前,負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好兩份分別寫有嘴巴,手(兩張),屁股,腳(兩張)。比賽開始后,抽到嘴巴的人借助抽到手的人的手將氣球吹起,然后兩個抽到腳的人抬起抽到屁股的人將氣球坐破,在規(guī)定的五分鐘時間內(nèi),記錄坐破氣球個數(shù),統(tǒng)計名次并最終發(fā)獎。

備注:每次兩組人同時進(jìn)行比賽

5.踢毽球

參賽者:單人項目,每班3-5人。 負(fù)責(zé)人: 裁判員: 記錄員:

比賽器材:毽子10個(由報名人數(shù)最后敲定) 比賽地點:

比賽規(guī)則:參賽者在距目標(biāo)5米處,將毽子踢入直徑為20、40、60、 80公分的圓心中,最后落點在同心圓中就得分,從內(nèi)到外 依次以5、3、2、1記分。參賽者每人投擲三次,以三次得 分之和計比賽成績。(如毽子擲在線上,則以外圈的成績計分)

6.搶凳子

參賽者:(個人項目)每班5至8人 負(fù)責(zé)人:

裁判員:發(fā)令員: 記錄員:

比賽器材:凳子18把(由負(fù)責(zé)人租借 并在---前將租借完畢) 比賽地點:

比賽規(guī)則:參賽者首先分成幾組,每組都按以下方式進(jìn)行。一組人和比人數(shù)少1把的一組凳子,從9把凳子開始。在發(fā)令員的敲打聲中,大家齊圍著這組凳子走或跑,音樂聲停止時,每人奮力搶坐到凳子上,未能搶到凳子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個凳子,再次游戲,直到最后剩一個凳子、一個人為止,留在最后的人為勝利者。

備注:每次兩組人同時進(jìn)行比賽

7.班級半場三人籃球賽(男籃) 參賽者:集體項目 負(fù)責(zé)人:

裁判員:院籃球隊隊員 作為總負(fù)責(zé) 比賽器材:籃球若干 比賽地點:(待定)

比賽時間:4月3日---(預(yù)計兩周內(nèi)結(jié)束比賽)

賽程安排:9個班先進(jìn)行抽簽分組,分成三個小組,每組三隊,進(jìn)行循環(huán)比賽,勝者晉級下一輪,下一輪三個勝隊同樣進(jìn)行循環(huán)比賽,最終決出第一、第二、第三名 比賽規(guī)則:

1 比賽為半場三人籃球賽,分三節(jié),每節(jié)五分鐘,詳細(xì)的比賽規(guī)則見附后

3 每班院籃球隊成員在每輪不得出場1人以上

1.為防止同學(xué)們參與的積極性不高,出現(xiàn)報名不足的現(xiàn)象。提前做好宣傳工作,讓同學(xué)們充分了解此次活動的意義。

2.為防止器材準(zhǔn)備不充分,比賽場地申請不到。各個活動負(fù)責(zé)人提前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作

3.如遇不良天氣,比賽日期另行通知

4.如若出現(xiàn)運動員受傷情況,由后勤負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)本班后勤人員負(fù)責(zé)送至校醫(yī)院處

小學(xué)體育活動策劃方案篇三

全面落實貫徹《全民健身計劃綱要》,以形成健康的工作生活方式為重點,以增強教職工的身心健康為核心,傳遞“全民健身,人人參與,人人受益,天天健身,天天快樂”的健身理念,從而形成生動活潑、健康向上、幸福和諧的校園生活氛圍,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)又好又快發(fā)展和諧局面的形成。

生命在于運動,幸福源于健康;只有身心健康,生活才能美滿,家庭才能幸福,工作才能快樂。通過舉辦體育節(jié)鼓勵廣大教職工參與各項健身項目,積極進(jìn)行鍛煉,積累一定的健身知識,掌握科學(xué)的養(yǎng)生之道,學(xué)會勞逸結(jié)合,心情舒暢,建立和諧的人際關(guān)系。

三、活動主題。

全員健身健康快樂。

四、活動口號。

“天天健身,天天快樂”、“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”、“我運動,我健康,我參與,我快樂”。

1、成立體育健身協(xié)會,定時開展活動。

2、學(xué)習(xí)自編“二實小廣播體操”,堅持工間鍛煉。

3、參與大課間活動,師生同運動。

4、舉辦健康知識講座,預(yù)防與保劍。

5、體育運動會及協(xié)會成果展示,秀出我風(fēng)采。

六、具體安排。

要求。

活動時間。

負(fù)責(zé)人。

11.2—11.5。

楊柳。

教師體育節(jié)啟動儀式。

全員參與。

11.8下班會。

楊柳。

成立健身協(xié)會。

1、健身協(xié)會報名。

自愿報名。

每人報一項。

11.9—11.11。

楊柳。

2、分組活動。

堅持每日活動或雙休自主開展活動。

11.12—今后。

各協(xié)會負(fù)責(zé)人。

要求。

活動時間。

負(fù)責(zé)人。

學(xué)做自編“二實小廣播體操”及比賽。

1、集體學(xué)習(xí)。

每天上午第一節(jié)課到四樓舞蹈室。

11.10—11.12。

肖正勇。

龔愛瓊。

2、每日工間鍛煉,做工間操。

每天眼保健操時間為工間操時間,上、下午各一次。

11.12—學(xué)期結(jié)束。

楊柳。

年級組長。

3、分年級組加強訓(xùn)練,準(zhǔn)備參加學(xué)校比賽。

全員參與。

11.12—參賽前。

楊柳。

年級組長。

健康知識講座。

全員參與。

11.15。

楊柳。

“元旦迎新”教工健身運動會。

項目一:

1分鐘轉(zhuǎn)呼啦圈。

1分鐘跳繩。

1分鐘踢毽子。

1分鐘雙人顛乒乓球。

運動員名額分配:

轉(zhuǎn)呼啦圈運動員2名。

跳繩運動員3名。

踢毽子運動員3名。

雙人顛乒乓球2名。

(人少的組每項至少有1人參加)。

1、11.22報名。

2、比賽前自主鍛煉。

3、12.14—12.16比賽。

楊柳。

年級組長。

項目二:協(xié)會成果展示。

12.21展示。

楊柳、各協(xié)會負(fù)責(zé)人。

項目三:“二實小廣播體操”比賽。

12.17比賽。

楊柳、年級組長。

小學(xué)體育活動策劃方案篇四

為全面貫徹落實素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的課余生活,讓多姿多彩的體育運動伴隨小學(xué)生健康成長,經(jīng)研究,我校舉行第十屆小學(xué)生體育運動會,特制定如下方案。

一.比賽項目。

一年級:跳繩(每班男女各5人)。

二年級:立定跳遠(yuǎn)(每班男女各5人)。

三年級:25米混合接力賽(每班男女各10人)。

四年級:拋實心球(每班男女各5人)。

五年級、六年級:拔河(分男子組和女子組,每班男女各15人)。

班主任必須在3月15日前把參賽選手報到翁副主任處。

二.比賽要求。

跳繩:1分鐘跳的次數(shù)多的獲勝。

立定跳遠(yuǎn):每人跳3次,以最遠(yuǎn)的一次為最終成績。

25米混合接力賽:以跑最快的為第一名,其他依次類推。

拋實心球:每人拋3次,以拋最遠(yuǎn)的一次為最終成績。

拔河:三局二勝,抽簽進(jìn)行淘汰賽。(級與級比)。

三.比賽時間安排。

時間。

4月16日下午。

4月17日下午。

年級。

上午開幕式下午一、二年級。

三、四年級。

五六年級。

四.獎勵辦法。

20__年春第十屆小學(xué)生體育運動會開幕式程序。

1.運動員進(jìn)場:國旗班——彩旗隊——腰鼓隊——一1班、一2班-----六5班的順序依次進(jìn)場,逆時針方向沿著彩旗走,走到距舞臺2米處,全班齊喊口號經(jīng)過舞臺回到原來的位置。(附各班排隊位置)。

各年級的口號是:

一年級:我運動、我健康、我快樂。

二年級:強身健體,報效祖國。

三年級:齊心協(xié)力,奮勇拼搏。

四年級:努力拼搏,揚我班風(fēng)。

五年級:努力拼搏,超越自我。

六年級:團結(jié)拼搏,展現(xiàn)自我。

2.升旗儀式。

3.校長講話。

4.方基袖副校長:運動會間的安全及注意事項。

5.潘小英副校長:宣讀比賽時間。

為了使本屆運動會圓滿、順利舉行,切實做到比賽安全、器材安全、交通安全、人身財產(chǎn)安全等,現(xiàn)將運動會期間需注意事項告知:

一.各班主任加強安全教育,提高學(xué)生對安全問題的認(rèn)識,牢記“安全第一、比賽第二”的原則。

二.要遵守賽場紀(jì)律,服從大會的管理,不得隨意穿越跑道,應(yīng)按劃出的通道行走,不得在終點附近和實心球場地投擲區(qū)嬉戲、打鬧、逗留。

三.比賽時,要穿好服裝和鞋子,不帶有金屬徽章、尖利或硬質(zhì)物體等。

四.參加比賽前做好準(zhǔn)備活動,以使身體適應(yīng)比賽;賽中要聽從指揮,按照規(guī)則進(jìn)行比賽;。

五.非運動員按照指定位置觀看比賽,保持觀看區(qū)的清潔衛(wèi)生,做到文明為本班隊員吶喊助威,尊重其他班選手。

六.運動會期間注意教室安全,鎖好門、窗,妥善保管好貴重物品,按照大會規(guī)定的作息時間活動。沒有到放學(xué)時間,不能出校門。

七.搭班老師要積極協(xié)助班主任,組織運動員參賽,維持非運動員的紀(jì)律,處理好突發(fā)事件。

小學(xué)體育活動策劃方案篇五

盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”,置于頁面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

二、活動背景。

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補充。

三、活動目的、意義和目標(biāo)。

應(yīng)該明確寫出。活動目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性。

四、資源需要。

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如使用活動中心都詳細(xì)列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

五、活動開展。

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、

合同。

協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。

六、經(jīng)費預(yù)算。

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進(jìn)行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)。

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者。

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

體育活動的策劃書范文篇范文之外的更多相關(guān)信息,請訪問:應(yīng)用文寫作網(wǎng)校?本站校。也非常歡迎您在本站投稿,用自己的賬號登陸進(jìn)入相應(yīng)頻道即可!

一.活動名稱:關(guān)于快樂體育活動。

二.活動時間:20xx.6.20。

三,活動地點:操場。

現(xiàn)在的現(xiàn)在,那些早已固定在了記憶中,以前的笑現(xiàn)在只能用來笑談!步入大學(xué)后,多數(shù)同學(xué)都有一種與時間無關(guān)的陌生感。鑒于此況,我們特此舉辦一個面向全校學(xué)生的體育系列活動。

五.活動目的、意義:通過活動的開展,給我們忙碌的大學(xué)生活增加一份快樂,并將此快樂傳遞給更多的同學(xué),詮釋our專屬的活力與激情,豐富活躍我們的校園文化活動,為同學(xué)們搭建一個相互交流的平臺,使彼此之間更加親切,少一絲冷漠的感覺。

六.活動內(nèi)容:

1.跳大繩;2.打沙包;3.踢毽子;4.踢氣球比賽;。

5.放紙飛機(寫上自己的夢想)等。

備注:后附各小活動具體策劃。

八.宣傳策劃:

前期主要是以海報形式宣傳,活動當(dāng)天主要依靠現(xiàn)場氣氛和活動本身的感染力來宣傳。

九.注意事項:活動當(dāng)天所有工作人員必須按時到位,各負(fù)責(zé)單位要密切配合,聽從指揮。注重調(diào)動現(xiàn)場氣氛?;顒咏Y(jié)束要清理會場。

這次活動的主題是“關(guān)于快樂”,希望通過這次活動參與其中的所有人都能快樂,并將這份快樂傳遞給身邊的人,讓我們的西工校園快活起來!

附:

跳大繩主要以團體比賽和個人自由娛樂活動為主:

1.團體賽參賽人員:熱動1301全體。

2.比賽準(zhǔn)備:

所需物品:大繩兩條。

3.比賽規(guī)則:

比賽前分為四組,進(jìn)行直接淘汰賽,決賽隊伍。

1.活動準(zhǔn)備:沙包2個。

2.負(fù)責(zé)人:

3.活動開展:分為兩組,每組出20個人,可以相互。

替換參加活動,替他個人想?yún)⒓涌芍型炯尤耄唤M投,一組接,接的站中間,投的圍在四周,東西和南北方向各拿一個沙包,可同時投,中間的被沙包擊中卻沒有用手接住就退出場外,但如果接住可以頂一次機會,直到中間的全部被擊退就交換身份進(jìn)行。

開始由兩組代表“石頭剪刀布”決定誰先站中間,比賽以完成時間定勝負(fù),在中間呆的時間長的獲勝,輸?shù)媒M要接受懲罰——蹲下背對贏的組成一排,讓勝方用沙包砸一分鐘(懲罰屬于純屬娛樂,注意安全!)。

三.其它活動安排。

一.踢毽子:

踢毽子以即時性活動形式開展,活動需準(zhǔn)。

備毽子若干,可以根據(jù)情況進(jìn)行毽子傳遞等活動。

二.踢氣球比賽。

所有想要參加比賽的同學(xué)先拿一個氣球站在起跑線上,比賽哨聲響起,踢著氣球奔向終點,先到者獲勝,途中氣球爆的可從起點處再拿一個氣球完成比賽,前三名有小獎品做為獎勵,后三名必須吹爆一個氣球作為懲罰。

四.紙飛機。

本院每個班級必須做一個自己承載班級夢想的飛機,每位同學(xué)也將要自己的夢想寫在紙上,疊成飛機,然后一起將這些承載著夢想的飛機飛向天空,最后每個人去隨機撿起一個飛機,每個人的夢想將會有一個他所不知的人和他共同保管,那么每個放飛夢想的人就會有人和他共同守護。

此活動的目的主要是讓同學(xué)們不要忘了自己來時的夢想。

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小學(xué)體育活動策劃方案篇六

活動背景:前的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)較重,鍛煉時間嚴(yán)重缺乏,因而同學(xué)們身體素質(zhì)差,抗力差,班級凝聚力有待進(jìn)一步提高。

目的:增強同學(xué)們體質(zhì),加強班級凝聚力,特別是男女生之間的溝通和了解,在互幫互助中,建立男女生間的良好友誼。提高集體榮譽感,緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,為更好的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

參加人員:0307204班全體同學(xué)

內(nèi)容:

1每周二下午2:00~~3:00在西操場練太極拳 。復(fù)習(xí)大家在體育課上的學(xué)習(xí)成果。由會做的同學(xué)帶著不會的同學(xué)一塊做。

2每周六上午全班同學(xué)有興趣的一起看nba球賽或舉行棋類比賽活動。具體時間到時同知。

3每周日輪流舉行以下活動:3對3籃球賽(女生到場,男生教女生打球)、乒乓球賽、羽毛球類、徒步旅行(如到附近的山等)。優(yōu)勝者有獎勵哦!具體時間另行通知。

4鑒于大家在周二晚上在統(tǒng)一時間在九樓上機,而且此時間段電梯很緊張,可以組織一個競賽爬樓梯比賽,既可加強體力,也可促進(jìn)全班感情。

5鼓勵大家在周末進(jìn)行晨跑。

注意:

1由班長及體委組織,在離校過程中務(wù)必確保安全問題,在球賽中注意協(xié)調(diào)同學(xué)的關(guān)系。

2若有新活動另行通知。

3尤其強調(diào)女生的參加情況,爭取達(dá)到預(yù)定目的和效果。

4在適當(dāng)時期可以和其他班聯(lián)合進(jìn)行陽光體育活動。

5活動與學(xué)習(xí)并不沖突,要求大家處理好兩者之間的關(guān)系。 總結(jié):

每周由班長做小節(jié)并對下次活動細(xì)節(jié)進(jìn)行通知。

體育活動策劃書范文的延伸閱讀——策劃書的寫作注意事項

一、策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”,置于頁面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

二、活動背景

因素上,對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補充。

三、活動目的、意義和目標(biāo)

四、資源需要

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如使用活動中心都詳細(xì)列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

五、活動開展

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。 這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。

六、經(jīng)費預(yù)算

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進(jìn)行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

體育活動策劃書范文之外的更多相關(guān)信息,請訪問: 應(yīng)用文寫作網(wǎng)校 本站校。也非常歡迎您在本站投稿,用自己的賬號登陸進(jìn)入相應(yīng)頻道即可!

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一、活動目的:為了豐富大學(xué)的業(yè)余生活,給大家一個體現(xiàn)團隊精神及凝聚力的空間,在活動中讓大家體驗運動和游戲的趣味和快樂,從中學(xué)會團結(jié),培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽感和競爭意識,打造一個我院同學(xué)相互交流,相互學(xué)習(xí)的平臺,我院學(xué)生會組織開展以“友誼,從運動開始”的趣味體育游戲競賽。通過這個活動,加深同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建團結(jié)友愛的校園氣氛。

二、活動主題:友誼,從運動開始 。

三、活動對象:全體xx-x。

四、活動時間:待定

五、活動地點:籃球場 七、組織策劃機構(gòu):xx-xxx-x學(xué)院體育部。

八、活動形式:

(一)活動設(shè)計以班級為單位,活動項目男女咸宜

(二)活動具有全員參與性

(三)活動流程具有較大的彈性和余地,

(四)活動形式輕松、快樂,注重溝通、交流、互動、融合

(五)活動場地要求不大,在籃球場即可

九、活動流程:

(一)大賽籌備及宣傳

1.前期:這是學(xué)生會的全面而細(xì)致的策劃準(zhǔn)備時期,我們將以天為單位進(jìn)行海報為主的告知性宣傳;再進(jìn)行抽簽分組,安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓(xùn)、分工,召開賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準(zhǔn)備。做到有備無患,防范突發(fā)事件。

2.中期:我們將認(rèn)真地做好賽事進(jìn)行時的各項組織工作,認(rèn)真地布置賽場,維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細(xì)的工作總結(jié)。

3.后期:活動的收尾階段,以決賽和頒獎儀式為重頭戲,做到最大的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢,做好攻堅的宣傳工作。賽程結(jié)束,打掃活動場地衛(wèi)生,做活動的總結(jié),給比賽畫上個圓滿的句號。

(二)宣傳方式:

1.在宣傳欄冠以“友誼,從運動開始”標(biāo)題,以大海報進(jìn)行比賽活動的宣傳

2.對比賽場地精心布置,渲染活動氣氛。

(三)可行性分析:這次“友誼,從運動開始”的活動,是各院全體外聯(lián)部成員一起參與的活動,可以加強各個院的交流和溝通,給大家一個體現(xiàn)團隊精神及凝聚力的空間,加深同學(xué)之間的友誼,營造團結(jié)友愛的校園氣氛。

(四)活動項目:

1.齊心協(xié)力

(1)游戲簡介:由選手合作按游戲規(guī)則把氣球弄破,弄破數(shù)最多者為勝 ,按名次頒獎

(2)游戲人數(shù):54人(每班派3人,每2個班為1組,共6組)

(3)需要器材:氣球,凳子

(4)游戲時間:15分鐘左右

(6)游戲負(fù)責(zé)人:待定

2.合作運球

(2)游戲人數(shù):48人(每班派6人,每2個班為1組,共3組)

(3)需要器材:繩子 籃球

(4)游戲時間:8分鐘左右

(5)活動目的:這個游戲體現(xiàn)的是團隊隊員之間默契度,鍛煉大家的團隊合作能力

(6)游戲負(fù)責(zé)人:xx

3.趕球跑

(2)游戲人數(shù):8人(每班派1人,每4個班為1組,共2組)

(3)需要器材:籃球 排球 接力棒

(4)游戲時間:20分鐘左右

(5)游戲負(fù)責(zé)人:待定

4.”瞎子”背人指路

(2)游戲人數(shù):16人(每班派2人,每4個班為1組,共2組)

(3)需要器材:蒙眼布3條,凳子3張

(4)游戲時間:10分鐘左右

(6)游戲負(fù)責(zé)人:xx-xx

十、頒發(fā)獎品:10份小禮物(每組的優(yōu)勝者)

十一、注意事項:

(一)如遇到活動時間與中心活動相沖突,我們將做出相應(yīng)的調(diào)整

(二)如遇活動期間天氣的變化,我們將另行通知

(三)比賽時注意安全,由我院外聯(lián)部成員維護安全秩序

x年xx月xx日

一、活動背景與意義

為關(guān)愛兒童健康發(fā)展,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力與積極性,全面活躍社區(qū)文化生活,豐富社區(qū)生活內(nèi)容。結(jié)合年級實際情況,青協(xié)2015級全體特舉辦“為了下一代的健康成長,加油吧”主題活動,讓大家積極參與活動,讓父母與孩子共享天倫之樂,體驗親情的力量;同時也能加強孩子與父母之間的溝通,促進(jìn)幸福美滿家庭,共建和諧社區(qū),為孩子的將來打下厚實的基礎(chǔ)。

二、活動主題:為了下一代的健康成長,加油吧

三、活動對象:附近社區(qū)的兒童及其父母長輩

四、活動時間: 2011年11月7日晚19:00—21:00

五、活動地點:世紀(jì)花園廣場

六、活動具體內(nèi)容

(一)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言并宣布趣味運動會開始

(二)父母協(xié)同孩子一起入場,分組,以家庭為單位為一小組

(三)項目開始

(兒童型) 1.螃蟹追逃

小學(xué)體育活動策劃方案篇七

2、懂得利用各種工具,探索皮球的玩法。

3、產(chǎn)生玩球的愿望和興趣。

跳繩、皮球、瓶子、棍子、呼啦圈、布等。

一、開始部分

1、組織幼兒在操場上集中,進(jìn)行隊列隊形的變換。

二、基本部分

1、準(zhǔn)備活動:

簡單的熱身運動,有針對性的對玩球時會受傷的地方進(jìn)行訓(xùn)練。

如:膝關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)、裸關(guān)節(jié)。

2、身體活動:球操

要求:做操時動作到位、用力。

3、花樣玩球

三、傳球游戲

四、結(jié)束

鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己今天的感想,學(xué)會了什么,心情怎么樣,互相交流。

課余時間適當(dāng)?shù)脑黾舆@個游戲,鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。

1、 熱身活動導(dǎo)入,幼兒興趣高,但是活動時間太長。

2、 教師的提問要更具體和有針對性一些。

小學(xué)體育活動策劃方案篇八

為了加強學(xué)生的體育精神,學(xué)校會舉行體育活動,相關(guān)的負(fù)責(zé)人就會事先做好活動策劃。下面是體育活動的。

策劃書。

范文,歡迎參閱。

一.活動名稱:趣味體育。

二.主題:團結(jié)友愛加強鍛煉。

三.

口號。

:友誼第一比賽第二四.活動目的:為了豐富學(xué)生們的體育活動,培養(yǎng)學(xué)生們的頑強奮斗,勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)和團隊進(jìn)取精神,以及增加體育和上同學(xué)們的凝聚力分享多姿多彩的大學(xué)生活,特舉行此次活動。

五.活動對象:綜合班全體學(xué)生。

六.活動流程:

1袋鼠接力跳。

規(guī)則:全體學(xué)生平均分成六個小組(那女平均分配),并給每個人進(jìn)行編號,每組每個人間距為十米,有絲帶捆綁每個人的雙腿,從第一個人往第二個人跳,等到第二個人跟前時第二個人開始跳,直至輪到最后一人。兩組兩組比賽,一共比賽三輪,每輪比賽懲罰比較慢的那一組。

懲罰:慢的那一組再跳一次。

2一分鐘踢毽子。

全體學(xué)生平均分成五個小組(那女平均分配),每人踢毽子一分鐘,由一人計算每組踢毽子數(shù)的總和。

懲罰:踢毽子數(shù)最少的兩組,合唱個搞笑歌曲。

活動背景:前的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)較重,鍛煉時間嚴(yán)重缺乏,因而同學(xué)們身體素質(zhì)差,抗力差,班級凝聚力有待進(jìn)一步提高。

目的:增強同學(xué)們體質(zhì),加強班級凝聚力,特別是男女生之間的溝通和了解,在互幫互助中,建立男女生間的良好友誼。提高集體榮譽感,緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,為更好的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

參加人員:0307204班全體同學(xué)。

內(nèi)容:

1每周二下午2:00~~3:00在西操場練太極拳。復(fù)習(xí)大家在體育課上的學(xué)習(xí)成果。由會做的同學(xué)帶著不會的同學(xué)一塊做。

2每周六上午全班同學(xué)有興趣的一起看nba球賽或舉行棋類比賽活動。具體時間到時同知。3每周日輪流舉行以下活動:3對3籃球賽(女生到場,男生教女生打球)、乒乓球賽、羽毛球類、徒步旅行(如到附近的將軍山等)。優(yōu)勝者有獎勵哦!具體時間另行通知。

4鑒于大家在周二晚上在統(tǒng)一時間在九樓上機,而且此時間段電梯很緊張,可以組織一個競賽爬樓梯比賽,既可加強體力,也可促進(jìn)全班感情。

5鼓勵大家在周末進(jìn)行晨跑。

注意:

1由班長及體委組織,在離校過程中務(wù)必確保安全問題,在球賽中注意協(xié)調(diào)同學(xué)的關(guān)系。2若有新活動另行通知。

3尤其強調(diào)女生的參加情況,爭取達(dá)到預(yù)定目的和效果。

4在適當(dāng)時期可以和其他班聯(lián)合進(jìn)行陽光體育活動。

5活動與學(xué)習(xí)并不沖突,要求大家處理好兩者之間的關(guān)系。

總結(jié):

每周由班長做小節(jié)并對下次活動細(xì)節(jié)進(jìn)行通知。

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小學(xué)體育活動策劃方案篇九

1.按大小特征給三個物體排序并進(jìn)行相應(yīng)的匹配。2.嘗試解決簡單問題?;顒訙?zhǔn)備:1.三只大小不一的玩具小狗。2.超市布置:陳列最大的、大的、最小的帽子、圍巾鞋子、上衣、褲子、襪子、毛巾、水杯、牙刷等。

一、 小狗排排對。

1 、有三只小狗要出去散步,它們?nèi)氯轮ベI帽子。2、 出示教具:三只大小不一的玩具小狗,三只小狗都想排頭,結(jié)果吵起來了!

3、請幼兒告訴小狗應(yīng)該怎樣走?(排排隊走)

4、引導(dǎo)幼兒觀察這三只小狗有什么不一樣,應(yīng)該怎樣排隊?

5、問幼兒誰愿意來幫小狗們排排隊?并請幼兒說一說你是怎樣幫它們排隊的?

二、小狗買帽子。

1、到了超市,三只小狗就搶著試帽子:最小的狗一戴上大帽子,像鉆進(jìn)了黑洞洞,啥也看不見了;最大的狗一戴上小帽子,才遮了一只耳朵……小狗們急壞了!

2、誰會給小狗挑帽子?請個別幼兒為小狗買帽子。

3、引導(dǎo)幼兒知道并說出:最大的帽子給最大的狗,大帽子給大狗,最小的帽子給最小的狗。

三、為小狗買東西

1、引導(dǎo)幼兒看一看、說一說超市里還有什么?

2、老師請一部分幼兒做售貨員,要求售貨員必須將物品整理好(物品可從大到小排;也可以從小到大排。)另一部分幼兒扮演顧客幫助小狗買東西。要求售貨員要熱情,顧客要有禮貌。

3、教師觀察售貨員能否正確排序,觀察顧客能否幫助三只小狗買到合適的物品,如我給最大的狗一條最長的圍巾;給大狗一條長圍巾;給最小的狗一條最短的圍巾。教師觀察顧客能否運用語言來表達(dá)排序結(jié)果。

4、給狗兒們送禮物。

5、送完禮物后跟狗兒們道別。

小學(xué)體育活動策劃方案篇十

“健康第一”是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。為認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《教育部關(guān)于落實保證中小學(xué)生每天體育活動時間的意見》,進(jìn)一步落實“健康第一”的學(xué)校體育工作指導(dǎo)思想,增進(jìn)學(xué)生的身心健康,發(fā)展學(xué)生的.興趣、愛好和特長,豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設(shè),特制訂此實施方案。

每天運動一小時,師生共同做運動。

1、通過課外體育活動,讓學(xué)生有更多的時間參與運動,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成每天堅持鍛煉身體的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生健康成長。培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識。

2、讓學(xué)生掌握一定的體育鍛煉方法和運動技能,針對自身情況,選擇適合自己的運動項目,自覺參與體育活動,提高學(xué)生身體素質(zhì)。

3、通過課外體育活動,豐富校園體育文化生活,促進(jìn)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧關(guān)系,增強學(xué)生的合作意識、競爭意識以及不怕艱辛、勇于克服困難的堅強意志。

(1)體育課外活動項目相對指定。

(2)體育課外活動教學(xué)項目多樣化。

(3)不同年級同時上課劃分場地,多班級分批次開展活動。

(4)師生全員參加,共同活動,以年級安排表為準(zhǔn)。

1、體育老師:在體育教研組長領(lǐng)導(dǎo)下,體育老師固定監(jiān)測指揮班級活動的范圍,協(xié)調(diào)指揮各班級按計劃開展體育課外活動。

2、班主任:按時到位,參與班級活動,維護活動秩序及安全,輔導(dǎo)學(xué)生,加強師生互動交流。

3、年級組:協(xié)調(diào)指揮本年級每天課外體育活動的按時開展。

4、政教處:協(xié)調(diào)全校師生有序開展課外體育活動,堅持考勤工作。

1、從學(xué)校整體考慮,合理分配場地資源和管理資源,分階段分項目實施。(詳情見附表)

2、下午第三節(jié)課后(活動時間為35分鐘),依據(jù)活動安排表的具體要求。由體育委員和班長到體育器材室領(lǐng)取相關(guān)器材,由班主任組織學(xué)生到指定地點進(jìn)行體育活動。

3、每一階段結(jié)束后,學(xué)校將酌情進(jìn)行比賽或匯演。

4、各班由體育委員負(fù)責(zé)集合隊伍,清查人數(shù);班長負(fù)責(zé)借還體育器材。

小學(xué)體育活動策劃方案篇十一

辦快樂教育,建和諧校園,強師生素質(zhì),創(chuàng)特色效應(yīng)。

10月29下午--30日。

操場。

1、活動領(lǐng)導(dǎo)組:

組長:xx。

副組長:xx。

組員:各班班主任。

職責(zé):統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)此次運動會的籌備及舉行。

2、裁判組:

總裁判長:xxx。

裁判長:xxx。

裁判員:xx。

職責(zé):確定比賽項目、比賽標(biāo)準(zhǔn),運動員造冊,并進(jìn)行賽時裁判工作。

3、后勤保障組:

組長:xx。

組員:xxx。

職責(zé):負(fù)責(zé)場地規(guī)劃、音響設(shè)備、茶水供應(yīng)、成績登記、獎狀印制等工作。

(一)趣味:

1-2年級:多足蟲競走(8人)。

搬運球接力(2男2女)。

跳繩(2男2女)。

沙包擲準(zhǔn)(1男1女)。

3-4年級:乒乓球托球跑(2男2女)。

搬運球接力(2男2女)。

拔河(8男8女)。

5-6年級:齊心協(xié)力(3男2女)。

四人五足(2男2女)。

拔河(8男8女)。

教師組:齊心協(xié)力兩人夾球跑四人五足摸石過河袋鼠跳接力。

(二)競技:

3-4年級:60米100米200米立定跳遠(yuǎn)擲沙包5-6年級:60米100米400米跳遠(yuǎn)跳高壘球?qū)嵭那?女)鉛球(男)。

競技比賽每班限報6男6女,每人限報2項。

參照田徑運動競賽規(guī)程積分采取取8名按9、7、6、5、4、3、2、1分計算。若不足8名則向前遞減一名計算。

計算班級團體總分,按年級排列名次,每年級取前三名。

1、各班接到通知后,應(yīng)認(rèn)真做好選拔工作,精心備戰(zhàn),爭取賽出水平,賽出風(fēng)格。

2、各班應(yīng)加強對學(xué)生在活動期間的安全教育,確保此次活動順利進(jìn)行。

小學(xué)體育活動策劃方案篇十二

伴隨著新生入學(xué),校學(xué)生會也即將迎來一群活力洋溢,對大學(xué)生活充滿期盼的11級干事,為了讓新干事在校學(xué)生會這個大家庭里,既有家的溫馨,又有活躍的氛圍,特此舉辦此次陽光伙伴活動,為各部門的成員提供一個交流的平臺,以便更好融入學(xué)生會這個大家庭。

而陽光伙伴是一種時尚的集體體育游戲,具有集體合作、趣味歡樂、全員參與、易于普及、道具一般、保健安全、學(xué)習(xí)競爭等特性,是一種多元、多功能的快樂的體驗教育,不僅可以強身健體,還具有輔德、輔心、益智、激趣、創(chuàng)造、凝聚、流行等功能,對于豐富學(xué)生課余生活,調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)情緒,和諧校園氣氛起著寓教于樂的作用。

給各部門成員提供一個交流的平臺,培養(yǎng)干部們的團結(jié)意識和組織能力,體現(xiàn)各部門成員的團結(jié)協(xié)作能力,和團隊精神。感受團隊里所存在的陽光般的溫暖,發(fā)現(xiàn)身邊的陽光伙伴。

夏日陽光,你我共享

中南林業(yè)科技大學(xué)學(xué)生會

中南林業(yè)科技大學(xué)學(xué)生會辦公室

校學(xué)生會全體成員

20xx年10月15日上午9:30

涉外足球場

9月19日——9月25日

對活動相關(guān)事項進(jìn)行討論與安排,與各部門部長進(jìn)行協(xié)調(diào),得到各部門的支持與配合。

9月26日——9月30日

各項準(zhǔn)備工作逐漸開始進(jìn)展,需各部門配合的具體情況如下:

1.公共關(guān)系部:負(fù)責(zé)本次活動的宣傳工作。在足球場、主干道懸掛橫幅進(jìn)行宣傳。

2.新聞信息中心:對本次活動進(jìn)行圖文采集。

3.各部門需自行準(zhǔn)備綁繩和基本用品(如創(chuàng)口貼和礦泉水)。

4.各部門以自愿的形式選取20名參賽人員(10男10女),9月30日之前各部門負(fù)責(zé)人需把參賽名單交于辦公室負(fù)責(zé)人,并組織隊員訓(xùn)練。

辦公室所需準(zhǔn)備的`事項:

1.為求賽事的公平與公正,與軍事拓展訓(xùn)練營或裁判協(xié)會進(jìn)行協(xié)商,由其選派7名裁判員:裁判長1名、巡場裁判2名、計時裁判3名、發(fā)令裁判1名。賽前對陽光伙伴的比賽規(guī)則進(jìn)行了解。賽場秩序維護人員10名,由辦公室成員組成。

2.用硬紙做成數(shù)字牌(0—9的數(shù)字和小數(shù)點),a3的規(guī)格。選五名干事承擔(dān)最終成績舉牌公布的任務(wù)。

3.與體育系聯(lián)系,借賽事所需的墊子和皮尺

4.把各部門在賽場所站得位置劃分好,并告知跟部門部長或主任

5.為裁判長準(zhǔn)備一張桌子及椅子和抽簽所需的數(shù)字簽條。

比賽規(guī)則

1.參賽人員肩并肩、腿綁腿(綁腿只允許綁在腳踝處)在一起跑完50米的團體計時競速比賽。全部隊員們各就各位后,裁判員吹哨宣布比賽開始,每隊最后一名隊員沖過終點標(biāo)志為本輪比賽結(jié)束,以最后一名隊員抵達(dá)50米終點線的時間作為比賽成績。

賽途中,隊員跌倒或綁腿帶脫落、斷裂,該隊全部隊員應(yīng)按照裁判員的指令,退回到跌倒或綁腿帶脫落、斷裂的地點,重新開始比賽,直至最后一名隊員沖過終點,獲得該隊比賽成績,期間計時不中斷。

如果隊伍在某一跑的過程中,出現(xiàn)發(fā)令裁判尚未發(fā)令時即沖過起跑線,視為該隊這一跑的第一次“搶跑”。第一次“搶跑”出現(xiàn)后,由裁判員組織該隊退回起跑線,準(zhǔn)備這一跑的第二次起跑。如果這一跑第二次起跑依然出現(xiàn)“搶跑”的情況,則裁定為該隊這一跑無成績。

2.如中途有隊員受傷者可想裁判申請跟換隊友。

3.裁判組成:比賽共設(shè)7名裁判員組成裁判組:裁判長1名:負(fù)責(zé)統(tǒng)籌整個裁判組,并對比賽紀(jì)律和計時成績負(fù)責(zé)。

小學(xué)體育活動策劃方案篇十三

1、充分利用小椅子做運動,學(xué)會跨障礙跑。

2、樂于參與競爭,具有集體榮譽感。

活動準(zhǔn)備:

1、人手一把小椅子(課前將小椅子擺放到活動場地)2、輕柔音樂磁帶、錄音機。

3、小型體育器械——跨欄。

活動流程:

一、進(jìn)入活動場地,做熱身運動。

1、教師帶領(lǐng)幼兒跑步進(jìn)入活動場地。幼兒自由散開,教師組織在相應(yīng)的位置上站好。

2、教師帶領(lǐng)幼兒做熱身運動:擴胸運動、頭頸運動、腹背運動、跳躍運動、分別活動腳腕、手腕、膝蓋、前后壓腿、左右壓腿。(教師可根據(jù)幼兒體力或者天氣變化進(jìn)行適當(dāng)?shù)臒嵘磉\動)。

二、談話、教師引導(dǎo)幼兒簡說與奧運會有關(guān)的內(nèi)容。

師:今天我們進(jìn)行一項體育運動,誒,小朋友,請你想一想你知道哪些體育運動?

幼:打籃球、打排球、跳高、跨欄?。

幼:知道。我知道奧運會的__是跳水冠軍。

小學(xué)體育活動策劃方案篇十四

響應(yīng)學(xué)院示范性院校的建設(shè),四川省“陽光體育”運動的號召,弘揚奧林匹克精神;豐富全院學(xué)生的第二課堂,推動我院體育事業(yè)的發(fā)展。

院團委、學(xué)生會

院學(xué)生會體育部

院學(xué)生會各部、各系體育部

友誼第一,比賽第二;尊重并服從裁判的判定

即日起至4月9日

4月14日(星期三)下午

四教廣場

1、各系以班級為單位參加比賽,每班至多組2支隊伍,每支隊伍限報一個項目。由各系體育部組織本系各班報名,每隊注明隊長姓名及其聯(lián)系方式;每隊可為隊伍取名(字?jǐn)?shù)不超過5個字,不能起怪異名字);各隊人數(shù)根據(jù)報名參加的項目確定。各系體育部統(tǒng)計好本系報名情況后在4月9日之前將報名表交至院學(xué)生會體育部(4119)。

2、各參賽隊隊員必須遵守比賽規(guī)則,服從裁判及組委會的判罰,本著友誼第一,比賽第二的原則參加比賽,在比賽中尊重對手,服從組委會和裁判的安排、裁定,如出現(xiàn)不服從裁判判罰或不尊重對手行為,直接取消該隊比賽資格,成績計零。

3、參賽隊員必須身體健康,無心臟病等突發(fā)性疾病,并在學(xué)生處購買了個人人身保險。

4、報名時間:即日起至4月9日5、報名地點:各系體育部

1、拔河比賽:以班級為單位,每隊15人,男生10人,女生5人,比賽采用三局兩勝制,勝者進(jìn)入下一輪(兩隊一組實行比賽,賽前抽簽劃分小組,如報名隊數(shù)為單數(shù),則有一隊將抽到輪空直接晉級下一輪)。

2、繩子誘惑力:每隊6人,男女各三人,比賽時對立而站,從各自的方向依次跳入(第一名起跳開始計時);當(dāng)所有隊員都進(jìn)入繩子中并跳上3圈為完成一個輪回(中途如有隊員跳死則從第一名開始重新來過且不停表),計時停止;比賽時間以完成用時最短者獲勝;比賽若用時超過6分鐘都仍然未完成一個輪回則直接淘汰。

3、五人六足:每隊5人,男生3人,女生2人,每輪比賽3支隊伍同時實行,隊員排列順序由隊員自行商定;參賽隊員排成縱列將左右腳與隊員用布條綁住腳踝,形成五人六足。比賽開始后,前行20米結(jié)束比賽,用時最短的隊伍獲勝,進(jìn)入下一輪(兩隊一組實行比賽,賽前抽簽決定,如報名隊數(shù)為單數(shù),則有一隊將抽到輪空直接晉級下一輪)。

4、花樣賽跑:每隊12人,男女各6人;比賽采用接力形式,男生跳繩,女生運籃球,賽程為30米;比賽過程中,繩子和球都必須處于由運動員控制的活動的狀態(tài),若籃球是滾向前的,則需運動員回到起點方能繼續(xù)比賽;比賽時,男女各站一列,女生為起始,最后一個男生跳回起點時比賽結(jié)束,比賽以時計算,用時最短的隊伍獲勝;比賽分小組實行(兩隊一組實行比賽,賽前抽簽決定,如報名隊數(shù)為單數(shù),則有一隊將抽到輪空直接晉級下一輪)。

5、袋鼠跳跳跳:每隊4人,男女生各2人,每輪比賽由2支隊伍同時實行,選手將自己套在布袋內(nèi),用手把布袋邊緣提到與自己的胸口同高,跳躍前進(jìn)10米,然后按上面同樣的方法返回原地,下一名隊員接力出發(fā),用時最短的隊伍實行下輪比賽,決賽中取用時最短的前三獲獎。

6、水杯接力:每隊5人,男生2名,女生3名;用一次性紙杯裝滿水,用嘴叼住杯子,跑向距離出發(fā)點30米處的小桶,并將水倒入桶中(整個過程中不得用手作輔助,否則視為違規(guī),違規(guī)一次在最終成績上扣掉5秒),然后返回起點,與隊員擊掌接力,下名隊員實行比賽,最后一名隊員跑回起點則比賽結(jié)束;比賽由4支隊伍同時實行,最后用時最少桶內(nèi)水最多者獲勝。

(一)、獎項設(shè)立

1、單項獎:各個比賽項目的前三名。

2、團體獎(針對各系):采用單項獎得分累計的方式評比,一二三名分別累計5、3、1分,以此評出一等獎、二等獎、三等獎。

3、優(yōu)秀組織獎:根據(jù)各系組織的情況,及各隊的表現(xiàn)情況,如隊員到場是否有序迅速,系上各班參與度的高低,是否全情投入比賽等。

4、道德風(fēng)尚獎:比賽過程中體現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌和大學(xué)生素質(zhì)的各隊和各系均可參與評選。

(二)獎品證書

1、團隊獎:一等獎一名足球+證書

二等獎一名排球+證書

三等獎一名乒乓拍+證書

優(yōu)秀組織獎兩名加油手掌、口哨+證書

道德風(fēng)尚獎四名證書2、單項獎:第一名六名(單項獎各一名)筆記本+獎狀

第二名六名(單項獎各一名)筆記本+獎狀

第三名六名(單項獎各一名)筆記本+獎狀

注:單項獎是每名隊員均有獎狀和獎品。

1、各參賽隊隊員必須遵守比賽規(guī)則,本著友誼第一,比賽第二的原則參加比賽,在比賽中尊重對手,服從組委會和裁判的安排。

2、因為天氣等外在因素,比賽中有潛在的危險,請各參賽隊帶好必備用品,做好充分準(zhǔn)備。

3、比賽結(jié)束后,請各參賽隊將本隊遺留在場地內(nèi)的垃圾帶走,保持場地的清潔衛(wèi)生。

4、請各參賽隊仔細(xì)閱讀參賽項目規(guī)則,比賽過程中嚴(yán)格遵守各項規(guī)則。

共青團四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會

小學(xué)體育活動策劃方案篇十五

為了豐富全校學(xué)生的文體生活,加強交流、增進(jìn)友誼,增強學(xué)生的身體素質(zhì),營造活潑健康的文化氛圍,開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動,使學(xué)生們活躍身心,共同體驗運動的趣味和快樂,培養(yǎng)孩子們的集體榮譽感和團隊合作精神。為此,為我校體育節(jié)再添輝煌,特組織趣味體育活動競賽。

“青春在舞動,活力滿校園”趣味體育活動競賽

汪柘中學(xué)籃球場。

體育組

每個班每個單項限報10人,每人限報一項。

集體項目每班限報兩組,男、女各一組(多人跳繩僅一組)

本次活動設(shè)個人單項賽和團隊項目賽

1、個人單項賽:趣味投籃、2分鐘雙腳左右盤踢、袋鼠跳、

1分鐘個人雙腳單搖跳繩、1分鐘個人雙腳雙搖跳繩、

18人“8”字繞環(huán)跳、1分鐘跳繩(雙人雙腳單搖跳繩)袋鼠跳接力、兩人三足

為10月24日——10月30日。

用oa平臺直接將報名表格王老師。

12月23日(暫定,如遇雨天,順延。)

2、比賽出場順序由抽簽決定,具體抽簽時間與。

(一)、個人單項賽規(guī)則說明:

1、《趣味投籃》

比賽方法:每生只有兩次機會,把籃球擊地反彈進(jìn)筐,男生距筐7米,女生距筐5米,通過地面反彈將球落入球筐,即為進(jìn)球,統(tǒng)計班級總次數(shù),總次數(shù)多者名次列前。

要求:

1、各班級要精心組織學(xué)生開展訓(xùn)練(可利用體育課、下午課外活動課訓(xùn)練).

2、各班應(yīng)根據(jù)比賽安排及時把班級帶到比賽候場地點,任何班級不得棄權(quán)。

2、雙腳左右盤踢毽子比賽

統(tǒng)一采用左右雙腳盤踢,單腳連踢不算,左右各踢一次算一個,比賽時間2分鐘,計規(guī)定時間內(nèi)的總個數(shù)。

3、《袋鼠跳》

比賽方法:開賽前,于各自賽道起點線后站立的參賽選手應(yīng)將雙手隨(及腰部)套入麻袋,雙腳蹬至麻袋底部,雙手緊握袋口兩側(cè)并上提至齊腰部位。(裁判要檢查,看是否就位)裁判發(fā)令后,運動員在保持身體平衡的狀態(tài)下,應(yīng)充分利用雙腿的屈伸蹬地動作連續(xù)向前躍跳,直至到達(dá)終點。計時方法以參賽選手用時少者名次列前。

比賽規(guī)則:

a、前行過程中若出現(xiàn)雙手滑脫(麻袋離開雙手)或任何一腳離袋觸地等情況,均視違例,成績無效。

b、若因躍跳重心不穩(wěn)而致跌倒,在手未滑脫(可一手持袋),腳未離袋的情況下,可從跌倒處立起后繼續(xù)前行。

c、行進(jìn)中,若出現(xiàn)步入他道、踩踏分道線或摔倒至鄰道,均屬違例,成績無效。

4、一分鐘跳繩(單人雙腳單搖繩)

比賽跳繩自備,單人雙腳單搖繩,計1分鐘內(nèi)的次數(shù),次數(shù)多者名次列前。

5、一分鐘跳繩(單人雙腳雙搖繩)

比賽跳繩自備,單人雙腳雙搖繩,計1分鐘內(nèi)的次數(shù),次數(shù)多者名次列前。

6、18人“8”字繞環(huán)跳繩

在本班內(nèi)自選18人組成一個隊繞“8”字跳大繩,全隊過5次,計通過的時間,范規(guī)成績記為零。

7、一分鐘跳繩(雙人雙腳單搖繩)

比賽跳繩自備,雙人雙腳單搖繩(自找本班同學(xué)為搭檔),計1分鐘內(nèi)的次數(shù),次數(shù)多者名次列前。

8、《50米×3袋鼠跳》(每班限報2組,男、女各一組)

比賽方法:每隊3人,50米距離,采用接力賽形式,聽發(fā)令后,運動員跑向隊友另一邊,到達(dá)指定地點后,要及時脫下布袋交由另外一名隊友穿上,由另外一名隊友接著跑向另一端,接應(yīng)隊友。比賽規(guī)則:進(jìn)行接力時,接力方必須在指定線內(nèi)完成接力,以最后完成接力用時最少的隊伍獲勝。

9、《50米×3二人三足》

比賽方法:每隊3人,采用接力賽形式,距離為50米。

比賽規(guī)則:賽前每兩名運動員各一條腿用布帶捆綁在一起(捆在踝關(guān)節(jié)以上和小腿靠近膝關(guān)節(jié)部位,捆牢),站立方式起跑,鳴起跑信號后,兩人同時起動,以兩人靠后者軀干任何部份到達(dá)終點線內(nèi)沿垂直平面的瞬間計取比賽成績。比賽過程中必須始終在各自的賽道內(nèi)行進(jìn),不得踩踏分道線或跑入他道。兩名選手捆縛的布帶賽中脫落,需站在原地重新捆綁,然后繼續(xù)比賽,否則成績無效。

小學(xué)體育活動策劃方案篇十六

為落實教育部“全國億萬陽光體育運動活動”的計劃,響應(yīng)南陽理工學(xué)院“陽光體育與健康通行”的倡議,我們國際教育學(xué)院體育部特結(jié)合我系具體情況,決定推出“陽光體育 冬季長跑”活動,具體實施方案如下:

(一) 以學(xué)生陽光體育冬季長跑活動為契機,積極引導(dǎo)和帶領(lǐng)學(xué)生參加課余活動,增進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康水平,提高身體素質(zhì)特別是耐力素質(zhì)。

(二) 以學(xué)生陽光體育冬季長跑活動為契機,全面推進(jìn)我系的素質(zhì)教育豐富我系的體育文化生活,創(chuàng)造積極向上的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。

陽光體育與健康通行

20xx年12月7日到20xx年4月30日實際長跑活動時間為5個月(含寒假)。

國際教育學(xué)院全體學(xué)生

1、20xx年12月7日下午3:00在東南校區(qū)體育場舉行南陽理工學(xué)院第四屆學(xué)生陽光體育冬季長跑活動的啟動儀式,由我系領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)生代表參加。

2、活動從20xx年12月8日正式開始

(1)具體安排:

a、每天早晨6:20在東南校區(qū)籃球場邊道路上集合,由班長清點人數(shù)并有體育部工作人員點名,6:30出發(fā)開始晨跑。

b、以班級為單位,5人一排,列隊跑操。

c、班長負(fù)責(zé)維持跑步秩序,體育委員負(fù)責(zé)領(lǐng)隊,口令。

d、要求學(xué)生統(tǒng)一穿著裝運動服,各班按自己班級的具體情況制定相應(yīng)的口號顯出國際教育學(xué)院的陽光氣息。

(3)檢查情況:

a、建立學(xué)生考勤表,由學(xué)生會負(fù)責(zé)的干事記錄考勤情況。

b、考勤辦法:曠到:每人每次扣操行分2分,并通報批評

遲到:每人每次扣操行分1分,并通報批評

請假:要有輔導(dǎo)員簽的正規(guī)假條。偽造假條者按學(xué)生手則處理。

國際教育學(xué)院第四屆學(xué)生陽光冬季長跑活動評選“班級優(yōu)秀組織獎”和“學(xué)生陽光運動獎”對開展好的班級、教師、學(xué)生進(jìn)行表彰,并把對學(xué)生的表彰記入學(xué)生個人檔案。表彰評選辦法有國際教育學(xué)院第四屆學(xué)生陽光冬季長跑活動領(lǐng)導(dǎo)小組評選。

(一)班級優(yōu)秀組織獎評選條件

1、班級班委和團支書積極、認(rèn)真、有特色的宣傳活動,有效的組織全班同學(xué)參加早操并做到組織有序,全班積極參加無曠操,無遲到,無早退。

2、班級有特色的開展初早操以外的長跑或者體育運動并起到一定的效果,并及時上報。

3、班級同學(xué)有個人長跑活動日記。

(二)學(xué)生陽光運動獎評選條件

1、每天自覺堅持長跑,完成每天長跑里程,每天記錄長跑日記,日記內(nèi)容豐富完整,字跡工整。

2、積極參與班級長跑活動組織、宣傳等起到一定表率作用。

3、在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的體育運動精神,頑強拼搏、持之以恒、團結(jié)協(xié)作。

有國際教育學(xué)院宣傳部積極配合,做好宣傳工作。通過廣播、班會、海報等形式,向?qū)W生宣傳體育鍛煉對促進(jìn)身心健康的積極作用,以及科學(xué)鍛煉的方法和注意事項,鼓勵學(xué)生積極投入到“陽光體育 冬季長跑”活動中來,到“陽光下、操場上、大自然中”鍛煉身體,自覺參加冬季長跑活動,強健體魄,感受體育的魅力,體會運動的快樂。

國際教育學(xué)院第四屆學(xué)生陽光體育冬季長跑活動由國際教育學(xué)院陽光體育冬季長跑活動領(lǐng)導(dǎo)小組實施領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在國際教育學(xué)院辦公室,負(fù)責(zé)組織與協(xié)調(diào)本屆活動相關(guān)事項。領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室組成如下:

組長:王黎生李建華

成員:王劉琦田進(jìn)軍趙明鐸

辦公室主任:趙蓉

在跑操期間有身體不適的同學(xué)有我部工作人員及時負(fù)責(zé)。如遇到嚴(yán)重情況及時送到校醫(yī)院。避免在活動中出現(xiàn)安全事故。

總之,希望通過本次活動的深入開展,能讓運動和健康的理念深入人心,,加強身體鍛煉,增強體質(zhì),彰顯國際教育學(xué)院的青春活力,更好的承擔(dān)起時代賦予我們的使命,讓青春的智慧與力量,在振興中華的實踐中折射出更加奪目的光芒。

小學(xué)體育活動策劃方案篇十七

在“5.1”勞動節(jié)來臨之際,為增強企業(yè)凝聚力,充分調(diào)動廣大員工的積極性和工作熱情,豐富員工業(yè)余生活,經(jīng)公司研究決定,于20xx年4月29日舉辦迎“5.1”第一屆職工體育運動會。

裁判組:

組長:崔總

組員:周總、田 野、丁天勇、唐紅燕

后勤安全保障組:

工程科:負(fù)責(zé)比賽前期準(zhǔn)備工作

辦公室:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)安排各部門人員做好救護、飲水保障

人事:負(fù)責(zé)統(tǒng)計比賽人員及比賽名次

武威天祥清真分公司全體員工,各部門組織好本單位的員工按時參加;

1.撲克:車間二樓會議室

2.籃球:宿舍樓前籃球場

3.乒乓球:宿舍一樓乒乓球室

4.齊心協(xié)力:車間至發(fā)貨臺前方空地

5.200米接力賽跑:車間至發(fā)貨臺前方空地

撲克:崔總

籃球:周總

乒乓球:丁天勇

齊心協(xié)力、200米接力賽跑:田野、唐紅燕

撲克:全員參與,每4人一組進(jìn)行淘汰賽,取獲勝者10人;

乒乓球:分為男子組、女子組分別進(jìn)行淘汰賽,取男、女獲勝者各一人。

齊心協(xié)力:2人一組,每組分別由男、女各1人組成,將

兩人各一腿捆綁后共同協(xié)調(diào)前進(jìn),取前2組。

200米接力賽跑:

4人×50米接力賽跑,每組男、女各2人,取前2組。

一等獎共22名,獎勵價值60元獎品一份。

二等獎共6名,獎勵價值40元獎品一份。

優(yōu)勝獎共10名,獎勵價值30元獎品一份。

獲獎?wù)呙麊螌⒃?月29日下午17:00在表彰大會上宣布并頒獎。

小學(xué)體育活動策劃方案篇十八

1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣。

2、提高幼兒參與游戲活動的能力。

20xx年6月1日上午8:30---10:45

xx園所全體幼兒、全體教師、寶囡班、小小班、小班家長

xx園所戶外活動場地及各班活動室

以幼兒自選游戲活動為主,教師創(chuàng)設(shè)豐富的.環(huán)境,家長適度參與。

活動時間安排:

8:45——9:15各班集中,教師講解游園活動要求

9:15——10:30自主游園活動開放

10:30——11:00各班幼兒會教室集中,休息,自助餐前準(zhǔn)備

11:00——11:45快樂自助餐,發(fā)放節(jié)日禮物

游園活動內(nèi)容安排

1、各節(jié)目規(guī)則由本班級教師制定并粘貼在家園共育專欄上。

2、校園外部環(huán)境布置園辦組負(fù)責(zé)安排布置,室內(nèi)各班級環(huán)境布置及活動道具的準(zhǔn)備由班級教師負(fù)責(zé)(道具檢查時間:5月30日)。

3、幼兒持部分游園活動中入場券(影視卷、飲料卷)在指定地點、時間內(nèi)容參與活動,游完一個活動后由所在班級教師發(fā)放獎品。

4、活動前老師要向幼兒宣講活動規(guī)則,并注意安全教育?;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

5、參加活動幼兒要自覺遵守活動場所秩序(依次排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、愛護環(huán)境、文明游園)。

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