防踩踏國旗下講話稿小學生(熱門12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 18:16:04
防踩踏國旗下講話稿小學生(熱門12篇)
時間:2023-11-12 18:16:04     小編:筆舞

我們要有責任感,做一個對社會有益的人。較為完美的總結應該具備客觀性和中立性,不帶有個人偏向。這些范文展示了不同寫作水平和風格,有助于培養(yǎng)自己獨特的寫作風格和個性。

防踩踏國旗下講話稿小學生篇一

老師們、同學們:

大家下午好!

一、為了避免此類事件發(fā)生,學校對同學們提出如下要求:

1、在大家集體下樓時一律不準個別同學上樓,大家集體上樓時一律不準個別同學下樓。不在樓梯通道嬉戲打鬧,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。無論什么時間上下樓梯都要靠右行走,不跑、不追、不逆行。值日生和帶班老師加強監(jiān)督、記錄,發(fā)現(xiàn)一次,點名批評,嚴重時嚴肅處理。

2、盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。每天做完廣播操,各班按順序回班,過樓道時,不擁擠、不推扯、不打鬧,不逆行、不停留,需要上廁所的學生從隊伍后面向東到廁所,嚴禁在隊伍中穿越。

3、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。

4、假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。

5、若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。

6、在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準備保護自己和他人。

7、在人群騷動時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

8、當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時分流擁擠人流,組織有序疏散。

9、在校內(nèi)活動時,不許追打跑鬧,不要玩危險的游戲和帶尖帶刃的物品。不許爬高上低、不許滑樓梯、不許蹦臺階、不許人背人。在教室內(nèi)玩耍時,不要跑、打鬧、避免桌椅機柜等危險物品撞傷。

10、上廁所時按先來后到的順序,不要擁擠,不要推拉,人多時要在外面待候,等人少時再進去。

11、如果放學時遇到停電事故,同學們不要起哄、喊叫,學校有停電應急照明燈,同學們更要有序下樓,保持安靜。

12、任何同學不準亂碰開關,同學們一旦遇突發(fā)事件不驚慌,增強自護、自救能力。

二、危急時刻如何保持心理鎮(zhèn)定?

1、在擁擠的人群中,一定要時時保持警惕,不要總是被好奇心理所驅使。當面對驚慌失措的人群時,更要保持自己情緒穩(wěn)定,不要被別人感染,驚慌只會使情況更糟。

2、已被裹挾至人群中時,要切記和大多數(shù)人的前進方面保持一致,不要試圖超過別人,更不能逆行,要聽從指揮人員口令。同時發(fā)揚團隊精神,因為組織紀律性在災難面前非常重要,專家指出,心理鎮(zhèn)靜是個人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關鍵。

3、如果出現(xiàn)擁擠踩踏的現(xiàn)象,應及時聯(lián)系外援,尋求幫助。趕快撥打110或120等。

同學們:一人安全,全家幸福;因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的`問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行。為了個人的成長,為了家庭的幸福,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

防踩踏國旗下講話稿小學生篇二

各位教師、同學們:

早上好:

在這天朗氣清、秋風送爽的日子里,新學期綻放著金色的笑臉向我們走來??吹浇處焸?、同學們富有朝氣的面容,喜悅的我相信大家在暑假里必須過得很充實,盡情的享受盛夏給我們帶來的歡樂!

回顧剛剛過去的上半年,是令人喜悅的半年,是豐收的半年。在直溪小學全體師生的共同努力下,我們學校在改革中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,發(fā)揚求真務實的精神,取得了許多可喜的成績。教育教學質量穩(wěn)步提高,學校文化內(nèi)涵不斷擴大,辦學的品位也不斷提升。直溪小學每一份子身心健康、各具風采。

教師、同學們,成績只能代表過去,讓我們振奮精神,團結一心,以新學期為新的起點,勤奮學習,歡樂生活,健康成長。為此,我向大家提幾點期望和要求:

1、百學須先立志。期望同學們都能規(guī)劃好自我的將來,樹立遠大的發(fā)展目標。美國一個權威的社會調(diào)查機構以往對一批25年前畢業(yè)于哈佛大學的畢業(yè)生如今的境況進行調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)凡是當年有遠大目標的人如今都成了社會的精英,而當年具有中期目標的人如今屬于社會的中產(chǎn)階級,而一些沒有目標的人如今靠社會救濟金生活。從這個事例中我們都能感受到一個人立志的重要性。愿我們從此刻開始,樹立自我的發(fā)展目標,這是我們每個人發(fā)展和前進的前提。

2、博觀而約取,厚積而薄發(fā)??v貫古往今來的王侯將相、大儒名師,都是一些將學習當作自我畢生志趣的人。睡“警枕”的司馬光、“鐵棒磨成針”的李白……期望我們都能在生活的大課堂中,善于發(fā)現(xiàn)、善于思索、善于獲取知識,使自我“活到老,學到老”,最終學會做人、學會做事。

3、完善自身思想素質,使其貼合社會主義公民道德規(guī)范要求。期望同學們養(yǎng)成良好的禮貌行為,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,養(yǎng)成良好的學習習慣,懂禮守紀,少先隊大隊部將根據(jù)學校的要求,強化行為規(guī)范、禮儀規(guī)范、學習規(guī)范。內(nèi)化好行為習慣,經(jīng)過行之有效的評比活動幫忙大家構成良好的道德素養(yǎng)。

4、學習成績到達“更高、更好、更上一層樓”。期望同學們在教師的教育下,能主動進取地參與學習,進取探討好的學習方法,自主合作學習,全面提高學習成績,爭取全面發(fā)展,提高綜合素質。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。祝愿大家在新的學期里有新的目標、有新的發(fā)展、有新的收獲。

我的講話完了,多謝!

防踩踏國旗下講話稿小學生篇三

各位同學、各位教師:

大家早上好!

今日我國旗下演講的題目是《冬季,請加強體育鍛煉》!

冬季的到來,給天氣增加了幾分寒意,這個季節(jié),沒有了夏日的驕陽,正是鍛煉身體的好時機。參加冬季體育活動,不僅僅能鍛煉身體,增強體質,并且還能鍛煉不怕嚴寒的堅強意志,提高身體的抗寒本事,增強抵抗各種疾病的本事。

冬季體育鍛煉,由于肌肉不斷收縮,呼吸加快,新陳代謝旺盛,身體產(chǎn)生的熱量增加。同時還增強了大腦皮層的興奮性,使體溫調(diào)節(jié)中樞靈敏、準確地調(diào)節(jié)體溫,提高人們的御寒本事。所以,堅持冬季鍛煉的人,抗寒本事比一般人增強8—10倍。

冬季體育鍛煉,大都在室外迸行,不斷受到冷空氣的刺激,人體造血機能發(fā)生明顯變化,血液中的紅細胞、白細胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多,身體對疾病的抵抗本事增強,俗話說“冬天動一動,少鬧一場??;冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個道理。冬季體育鍛煉,理解陽光的照射,彌補陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對人體有消毒作用。還能促進身體對鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長發(fā)育。尤其對正在長身體的青少年來說,多參加戶外鍛煉更為重要。冬季體育鍛煉,還能夠加快血液循壞,增加了大腦氧氣的供應量,這對消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強記憶力,提高學習效率,都有進取的作用。

1、冬季天氣比較冷,參加鍛煉之前必須要做好準備活幼。準備活動能夠提高身體各器官的運作水平,改善肌肉、關節(jié)的靈活性,防止肌肉拉傷,關節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生。

2、冬季鍛煉要注意預防感冒。冬季天氣比較冷,鍛煉著裝要合理,鍛煉后要做適當?shù)恼砘顒樱皶r穿衣保暖,以防感冒。

3、參加冬季鍛煉,要有循序漸進的過程,更要有頑強的毅力、持之以恒的精神,才能收到良好的效果,切不可“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。

同學們,身體是知識的載體,僅有健康的體魄,以及良好的心理品質,才能更好地工作和學習,才能應付各種困難和挑戰(zhàn)。

最終,請讓我以奧林匹克運動的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結束我的講話:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧!”。

多謝大家,我的演講完畢!

防踩踏國旗下講話稿小學生篇四

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是四年級的羅偉霞。今天我國旗下講話的內(nèi)容是《預防校園踩踏事件,創(chuàng)建平安和諧校園》。

那些受傷同學身體和精神上所受的痛苦,失去孩子家長們的那種撕心裂肺的痛苦你能體會到嗎?任何人的生命都只有一次,生命對我們每個人而言都顯得那么異常的珍貴,我們每個人都應該增強安全意識,珍愛自己和他人的生命。為了讓大家進一步增強安全意識,防患于未然,我向全體同學在上下樓梯時提幾點建議:

1.在樓梯間排隊行進中,要嚴格遵守上下樓梯靠右行走的規(guī)定,嚴禁起哄、擁擠、追逐打鬧,如果發(fā)現(xiàn)前面有學生不小心跌倒,要大聲呼喊讓后面的同學停下,等跌倒的同學站起來后再過去,千萬不可跨越或踩踏過去,使跌倒的同學沒有機會站起并造成后面更多的學生絆倒,而發(fā)生踩踏慘劇。

2.在樓梯間排隊行進中,嚴禁彎腰拾撿物品、系鞋帶等,以防絆倒后面的同學,而發(fā)生踩踏慘劇。拾撿物品應等隊伍過后才能進行,系鞋帶的同學要退讓到隊伍外面(以不妨礙隊伍行進)方可進行。

3.上下樓梯時只能正常行走,嚴禁在樓梯間奔跑、跳躍,嚴禁趴在樓梯扶手上向下滑行,以防摔倒。雨雪天上下樓梯要特別留神,放慢速度,以防滑倒。

4.嚴禁將容易使人絆倒、滑倒的物品扔在樓梯或走廊上。如香蕉皮、跳繩等,特別是有些同學不慎將飯菜倒在樓梯或走廊過道,應及時清理,以防滑倒摔傷或污穢樓道。

同學們,希望大家牢記血的教訓,珍愛自己和他人的生命,嚴格遵守以上四點要求,做到警鐘長鳴,讓危險遠離我們,讓我們在學校健康地成長、快樂地生活。

謝謝大家。

防踩踏國旗下講話稿小學生篇五

同學們:

早上好!

今天我講話的題目是:嚴格遵守紀律,做一名合格的中學生。

每位同學來自不同的家庭,有著不同的生活習慣,但遵守紀律卻是我們每一位同學應該重視并牢記的。學校作為小朋友學習知識的樂園,教師傳授知識的神圣殿堂,自然需要嚴格的紀律。不然,你為所欲為,別人卻深受其害!

然而,在我們同學中,違反紀律的事卻時??吹剑荷蠈W遲到,上課說話、做小動作還干擾同學學習,作業(yè)錯了不訂正甚至做也不做,亂扔垃圾,踩踏草坪,課間奔跑追逐打鬧,講臟話罵人還自以為了不起!更可怕的是,對這一切他還不以為然地說:“這有什么關系呢?”

不,這關系大著呢!都說行為決定習慣,習慣決定命運。當你日復一日地不聽課、日復一日地亂做作業(yè),你的學習將會落后;當你滿口臟話,你已經(jīng)落入了野蠻的深淵。將來,你能得到什么呢?只有文明守紀,才能成為一名合格的中學生。

與紀律同行,做守紀的模范。管住自己,少犯錯誤,文明做人,健康成長。讓我們認真學習,善待他人。我們對自己的負責,也是對別人的負責,對社會的負責。相信我們每一位同學都能遵規(guī)守紀,成為守紀的模范。在這美好的春季,我們一起用實際行動來交出文明守紀的'最高答案吧!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

防踩踏國旗下講話稿小學生篇六

小朋友:

今天是20xx年3月28日,是第xx個全國中小學生安全教育日。當危險來臨的時候,小朋友不要慌張,要沉著冷靜,把平時學到的本領用上。我們今天就來說一說,怎樣預防踩踏事件的發(fā)生。

那么平時我們上街或者去熱鬧的地方時。該如何預防踩踏事故的發(fā)生呢?我們要做到以下幾點:

(1)舉止文明,人多的時候不擁擠、不亂喊叫。

(2)盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在旁邊。

(3)發(fā)覺擁擠的人群向自己走來時,應馬上避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。這時候小朋友最好讓爸爸媽媽把你抱起來。

(4)順著人流走,不要去超過別人,要不然很容易被人流推倒。

(5)如果陷入擁擠的人流時,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。

(6)如果自己不小心被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。(現(xiàn)在我們一起來學學這個動作)。

(7)在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。

(8)在人群騷動時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

(9)當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

(10)如果發(fā)生擁擠踩踏事故,應及時報警、聯(lián)系外援,尋求幫助。趕快撥打110、或120。

防踩踏國旗下講話稿小學生篇七

親愛的老師們、同學們:

大家好!

易中天曾說:“何為男兒?男兒就是項項在前,項項是強項!”從古到今,自強男兒層出不窮。男兒當自強,是中華民族多少年流傳的一句話。怎樣才能自強?發(fā)奮學習是自強,立志為國是自強、克服自身的弱點也是自強。

男兒為什么要自強?在這競爭力極強的社會背景下,我們只有自強不息才能更好地適應社會。

在生活中,我們一定會遇到各種艱難險阻,唯有我們?nèi)猿?,努力克服,自強不息,永不認輸,才能走向成功。如果沒有礁石的阻礙,哪里能使海浪有澎湃的浪花;如果沒有沙石的磨打,哪里能使河蚌有亮麗的珍珠;如果沒有破皮的痛苦,哪里能使蛹變?yōu)槊利惖暮?人生也如此,如果沒有挫折,人生不會如此絢麗多彩。

挫折并不是代表失敗,如果你正確對待挫折,那么挫折就是成功之母。巴爾扎克曾說過:“世界上的事情永遠不是絕對的,結果完全因人而異。困難對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵。挫折能造就強者,也能吞噬弱者?!备柿_很小時,父親從秦國宰相淪為平民流放,最終客死他鄉(xiāng)。甘羅也遇到了巨大的挫折,可他沒有自暴自棄,他把挫折化為他前進的動力,努力學習,為秦國的統(tǒng)一大業(yè)除去了心腹大患。他也為此封為上卿。

可見,面對挫折不能氣餒。愛因斯坦說過:“通向人類真正偉大境界的道路只有一條——苦難的道路。”我們只有戰(zhàn)勝苦難與挫折,才能做生活的強者。

再看看中國的科學事業(yè),二十三名“兩彈一星”科學家都是自強男兒,中國上天的航天員也全是自強男兒,再看看蛟龍?zhí)柸牒5娜挥⑿?,那不都是自強男兒……他們?jīng)歷著無數(shù)的挫折,正是他們一次次地克服困難,才能有今日的輝煌。若他們沒有那自強不息的精神,那么中國也許就沒有這么強大!

他們那自強不息的精神難道不值得我們學習嗎?我們男兒從不認輸,我們這新世紀的男兒,要全面發(fā)展,努力成為社會有用之人,成為國家棟梁之才,努力為國家的富強獻出一份力量!因此,每個中華男兒應當自強。

我的演講完畢。

謝謝大家!

防踩踏國旗下講話稿小學生篇八

老師們、同學們:

大家早上好!我在國旗下講話的主題是《提高應急避險能力,共建平安和諧校園》。今天是第__個“全國中小學生安全教育日”,為推進學生安全教育的有序開展,積極培養(yǎng)學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災能力,我校自今日起,開展“提高應急避險能力,共建平安和諧校園”為主題的安全宣傳系列教育活動。

據(jù)不完全統(tǒng)計,每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。這就是國家安全部門制定“安全教育日”、推動中小學安全教育工作的背景。

學校是學生聚集的場所,一旦發(fā)生危險情況,如果疏散方式不科學,后果則不堪設想。為了防患于未然,為了進一步增強全校師生對災害風險的防范意識,提高師生面對危急事件的處理能力,我們要做到以下幾點:

1、認真學習安全知識,增強增強安全防范意識,服從學校安全管理,主動開展安全狀況檢查;愛護公共財物、消防設施、電力設施等。

2、懂得疏散演練基本常識。安全疏散要做到快捷有序,全體師生必須服從命令,大力配合,按照預定的疏散路線,迅速有序地從教室撤離到空曠地帶,確保不發(fā)生推擠和踩踏事故。

3、要掌握基本的消防和逃生技巧,提高逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力,掌握在危急情況下機智逃生的本領,一旦有人跌倒,近旁同學要立即伸出援手。

4、提高個人思想素質,處理好同學關系。同學相處是緣分,我們要懂得珍惜。學會理解、學會包容、舍得付出、舍得吃虧,就沒有什么解不開的疙瘩?!跋喾晔鞘赘?,同行是你和我;相逢是首歌,歌手是你和我……”同學之間的爭吵、打架斗毆、甚至暴力行為是多么不和諧的音符,我們堅決要把它們消除掉,讓我們的校園充滿祥和,洋溢歡樂的樂章。

5、課間十分鐘,應是調(diào)節(jié)和放松。提倡同學們在課間慢節(jié)奏的來回走動,細聲交流學習上的問題,眼睛遠眺或看綠色植物。課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;課間上下樓梯靠右走;課間不追逐嬉鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。這樣既得體大方、彬彬有禮,也是我們學生應有的風采。

6、嚴格規(guī)范操作,避免安全事故。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。要知道知識和經(jīng)驗的力量才會把你拉向安全的通道。

7、遵守交通規(guī)則和交通秩序,出入平安。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。從我做起,做現(xiàn)在做起,做個文明標兵,做個安全衛(wèi)士。

8、講究合理膳食,飲食衛(wèi)生。合理膳食,一日三餐。不吃、少吃零食,不暴飲暴食,不喝生水,不在校門口和街頭流動攤點購買零食。三無食品、過期變質食品會造成食物中毒,輕則惡心、嘔吐,重則危及生命。記住:要用科學生活,而不是用習慣生活。科學會給你帶來安全。

9、火、電來勢兇猛,我們要“敬而遠之”。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;一旦事件偶發(fā),要冷靜對待,學會簡易的防護自救方法,同時要及時報告保衛(wèi)人員、教師或撥打后勤“110”。

10、不做盲目事,做個有心人。不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,上學放學要走大路,同學們最好結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。遠離網(wǎng)吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙、不喝酒、不賭博,不看不健康的書籍,不結伙、不談戀愛、不同社會閑雜人員交往,避免不必要的麻煩。

同學們,保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題,講安全,是美德、是素質、是責任。我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”!讓我們永遠牢記“心中時刻有平安,平安就會在我身邊”。

同學們,“安全第一,生命至上”,讓我們攜起手來,從今天做起。

防踩踏國旗下講話稿小學生篇九

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

心存孝心,孝在我們禮儀當中是排在第一位的,百善孝為先,我們應該做一個有孝心的好少年,如同最美孝心少年一樣。

中國是一個非常講究“孝”字的國家,是一個很注重孝道的民族。古代的圣賢——堯、舜、禹、湯、文武、周公、孟子等人都因孝順父母,尊敬父母而得名。

《孝經(jīng)》說過:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也”這讓我想起被曹操射瞎左眼的夏侯惇,他在被射中時,本想把箭拔下來,卻把左眼珠也拔下來了,他大喝一聲:“父精母血,不可棄也!”便把眼珠吃了,可見他是多么得孝父母。

“孝”最初來源于父母對子女無私的愛。世界上的孝有很多,甚至有成千上萬種,但只有父母對兒女的愛才是最無私的,無悔付出的,偉大的。這,我們無法還清,能做的,只有孝敬父母,為父母分憂解難,減少他們的痛苦,是掛在他們臉上多的是笑容,而不是永遠的淚光閃閃。

一想到父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,就本能的想去回報父母,其實,這就是“感恩”。對父母的感激,本能的擴大到視自己孩子,辛苦教育我們的老師,為我們提供糧食的農(nóng)民。我們一切的一切,自己并沒有創(chuàng)造多少,幾乎都是別人給予的,不求回報給予的。因此,就產(chǎn)生了愛心,懂得了回報。

所以,我們在孝敬父母,心存感恩,做一個對社會有用的人。

防踩踏國旗下講話稿小學生篇十

老師們、同學們:

大家上午好!當你沐浴著明媚的陽光走進校園時,美好的一天又開始了。但你可否想到,你有安全防范意識嗎?我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是?!?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。而慘案悲劇往往就發(fā)生在我們習以為常的不遵規(guī)守紀的時刻。

20__年12月31日晚11點35分許,正值跨年夜活動,因很多游客市民聚集在上海外灘迎接新年,黃浦區(qū)外灘陳毅廣場進入和退出的人流對沖,致使有人摔倒,發(fā)生踩踏事故,受傷者以女性,學生居多。截至20__年1月4日,上海外灘陳毅廣場踩踏事故共造成36人死亡,49人受傷。有11名傷員出院,其余29人繼續(xù)在院治療。其中重傷10人,輕傷19人。為了避免此類事件發(fā)生,學校對同學們提出如下要求:

1、在校內(nèi)活動時,不要在樓梯通道嬉戲打鬧,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。無論什么時間上下樓梯都要靠右行走,不跑、不追、不逆行。

2、盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。每天的大課間活動時,上下樓梯時,要不擁擠、不推扯、不打鬧,不逆行、不停留。

3、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。

4、假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。

5、若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。

6、在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發(fā)現(xiàn)有人情緒不對或人群開始騷動時,就要做好準備保護自己和他人。

7、在人群騷動時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

8、當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時分流擁擠人流,組織有序疏散。

9、上學、放學時,校園內(nèi),嚴禁騎行自行車,只能推行。晚上放學時遇到停電事故,同學們不要起哄、喊叫,學校有停電應急照明燈,同學們更要有序下樓,保持安靜。

10、任何同學不準毀壞消防疏散指示燈和標志,同學們一旦遇突發(fā)事件不驚慌,增強自護、自救能力。

回到上海外灘踩踏事故現(xiàn)場,彌足珍貴的是,在一段網(wǎng)上流傳的2分20秒左右的視頻里,可以清楚看到,當擁擠踩踏發(fā)生時,有幾個年輕人站在高處的觀景平臺,大喊“往后退”;起初的音量略顯單薄,但隨后,在他們的帶動下,越來越多的人開始加入呼喊;視頻中還可以清楚的看到,有站在高處的年輕人,一邊一遍遍重復呼喊“往后退”,一邊探出半個身子,不停向觀景平臺下方揮手、示意人流后退、撤離。

正是他們這種最簡單的舉動,挽救了更多人免于災難,學習他們這種精神,當我們遇到危急時刻也應該做到以下幾點:

1、在擁擠的人群中,一定要時時保持警惕,不要總是被好奇心理所驅使。當面對驚慌失措的人群時,更要保持自己情緒穩(wěn)定,不要被別人感染,驚慌只會使情況更糟。

2、已被裹挾至人群中時,要切記和大多數(shù)人的前進方面保持一致,不要試圖超過別人,更不能逆行,要聽從指揮人員口令。同時發(fā)揚團隊精神,組織紀律性在災難面前非常重要,心理鎮(zhèn)靜是個人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關鍵。

3、如果出現(xiàn)擁擠踩踏的現(xiàn)象,應及時聯(lián)系外援,尋求幫助。趕快撥打110或120等。

同學們:一人安全,全家幸福;因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行。為了個人的成長,為了家庭的幸福,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。請同學們從自身做起,遵守紀律,規(guī)范行為,提高警惕,讓安全隱患從我們身邊消失,讓我們的生活只有平安快樂!謝謝大家!!

防踩踏國旗下講話稿小學生篇十一

26日xx時許,學校2起床鈴拉響后,該小學一、二年級午休學生起床后返回教室上課,由于靠墻的一塊海綿墊平倒于一樓過道,造成通道不暢,先期下樓的學生在通過海綿墊時發(fā)生跌倒,后續(xù)下樓的大量學生不清楚情況,繼續(xù)向前擁擠造成相互疊加擠壓,導致嚴重傷亡。

這個事故引發(fā)了我們的思考和警惕:安全工作一刻也不能放松!時時都要有安全意識,處處都要注意安全!為了確保我園幼兒在上下課、上操或放學時下樓梯的安全,現(xiàn)就防踩踏的安全給小朋友講一講:

1、師生上下樓梯,靠右行走,不快行猛跑,不你推我拉,不做危險動作,遵守秩序,禮貌禮讓,愛護同學,做到安全、迅速。

2、所有的小朋友都要按照老師的要求有秩序地離開教室,有秩序地下樓梯,不可以在樓梯上停留、追逐、打鬧,絕對不能有擁擠、推拉等危險行為。

3、上完課的老師一定要負責組織好幼兒有秩序地離開教室,在樓梯口值班的老師要負責樓梯口的看管,確保下樓梯的安全。

4、幼兒園集體活動期間(如課間操、集體放學、下課、運動會等)幼兒集中上下樓梯要排隊,前后兩人間隔一個臺階,先下后上,并由班主任或任課教師全程護送。

5、小朋友如發(fā)現(xiàn)樓梯擁擠時,立即停止前進,并分別住后退(退回活動室或活動室走廊內(nèi))等待,做到大班禮讓小班,男生禮讓女生。

6、發(fā)生特殊事故時,學生不得驚慌、不準擅自一窩蜂沖出教室,應由教師弄清情況,有組織秩序安排學生撤出教室。

我希望通過今天的防踩踏安全教育,同學們要高度重視,要養(yǎng)成良好的上下樓習慣,遵守上下樓梯的秩序。上下課時有些小朋友喜歡跑動,更應該注意上下樓梯的安全。同時希望孩子們們也要注意交通、飲食、用電、運動等方面的安全。

請全體老師和小朋友時時處處都有安全意識,時時處處都注意安全,愿安全伴隨我們一生!

防踩踏國旗下講話稿小學生篇十二

尊敬的領導、老師、同學們:

早上好!

沐浴著涼爽的秋風,我們又迎來了這個星期的升旗儀式,今天國旗下講話的主題是:“養(yǎng)成教育”倡議書。

轉眼間,我們已經(jīng)在校園中度過的時光快一個月了。在新學期的伊始,我們都在準備著。初到的七年級同學準備著適應全新的校園環(huán)境,八年級準備著為九年級的學習打好堅實的基礎,而九年級的同學們正爭分奪秒的準備沖刺。為了我們自身能夠更好地、健康地發(fā)展,我們面臨著一個全新的挑戰(zhàn),那就是養(yǎng)成良好的習慣。

其次,我們需要養(yǎng)成良好的生活習慣。平日里,生活節(jié)儉,不相互攀比;生活有規(guī)律,按時休息,會珍惜時間;關心父母長輩,主動承擔力所能及的家務等等,這些都是值得提倡和學習的良好習慣。面對每天的生活,我們要有自己最佳的節(jié)奏感,把握住時間,這樣胸有成竹的來養(yǎng)成良好的習慣。

作為學生的我們,當然是把學習作為首要任務。好的學習習慣是我們獲取知識的捷徑,沒有它,學習只能事倍功半。成績優(yōu)異的同學無一例外都是有良好的學習習慣:上課專心聽講,勤于思考,積極參與討論,用于發(fā)表自己的見解;認真預習、復習,自覺按時完成作業(yè),考試不作弊堅持原則等。在學習上,學會以培養(yǎng)良好的學習習慣的方式來克服自身的困難,清楚前進道路上的重重障礙,登上理想的高峰。

在緊張的學習之余,還不能忘了堅持鍛煉。擁有一個強健的體魄才能保障我們能好好學習。我們要“一會”“二學”“三別”“四帶”“五無”。

一會:會唱國歌;二學:學習雷鋒陳納;三別:向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;四帶:把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會;五無:地面無痰跡,室內(nèi)無紙屑,桌凳無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟語。

在此,我們向全體師生發(fā)出倡議:養(yǎng)成良好習慣,創(chuàng)造美好校園!

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