學校信息化工作計劃和實施辦法(實用18篇)

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學校信息化工作計劃和實施辦法(實用18篇)
時間:2023-11-12 18:17:12     小編:夢幻泡

通過制定計劃,我們能夠提前預判可能出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn),做好充分準備。要寫一篇較為完美的計劃,首先要明確自己的目標和期望。如果你正在制定計劃,那么以下范文或許能給你一些靈感和啟示。

學校信息化工作計劃和實施辦法篇一

認真貫徹落實教委和學校信息化建設方面的有關精神,充分發(fā)揮教育信息化投資效益,促進信息技術與課程整合深入開展,全面推進教育信息化在學校工作中的應用,積極推進教師研修網的使用,轉變教師教研、科研理念,提升教師網上教研、科研的應用水平,提高教師信息素養(yǎng)以及在學科教學中應用信息技術的能力,以信息化帶動教育現(xiàn)代化,開創(chuàng)教育信息化工作新局面。

以推進教育信息化應用為重點,以創(chuàng)建教育信息化示范學校為抓手,深化機制創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新,繼續(xù)完善教育信息化基礎設施,大力加強教育資源建設,積極創(chuàng)新教師整合能力開發(fā)的方式方法,努力提升教學過程中技術與課程整合的質量,培養(yǎng)學生利用信息技術進行創(chuàng)新實踐的能力,構建教育信息化新特色。信息技術與課程整合的重點在于考察五個方面:

(一)建構優(yōu)化的教學環(huán)境;。

(二)信息技術與教學內容的融合度;。

(三)促進學生新的學習方式形成;。

(四)學生參與度;。

(五)重視學生信息技術素養(yǎng)培養(yǎng)。

(一)加快學校網絡資源的建設,充分發(fā)揮校園網的功能,把校園主頁建成展示學校的一個網絡窗口。

1.加快校園網的建設,進一步充實和完善學校資源庫。本學期,要繼續(xù)將學校購買的教學資料鏡像到校園網上,便于教師隨時使用。本校教師所制作的教案、課件、網頁、幻燈片等資料要通過上傳系統(tǒng)及時上傳到網頁,真正落實建網就是建學校的思想。要充分使用有效的網絡資源,對校內所有師生實行全天候開放,做到每個辦公室和教室信息相通、資源共享,發(fā)揮網絡優(yōu)勢,促進教育信息化應用深入開展。

2.定期更新學校主頁,及時在網絡主頁上發(fā)布學校的各類信息。要將本校的教育教學、隊伍建設、兩基工作、實驗室建設、信息教育、繼續(xù)教育等信息及時傳到網上。

3.建設覆蓋各學科、多品種、多門類、可供師生自由選擇的豐富的教育資源庫群,購買資源與開發(fā)資源并舉,不斷豐富網絡教學資源,形成教育資源共享新模式。

(二)加強教研組建設,認真開展信息技術有關教學的研究。

1.進一步落實備課、上課、說課、評課為主的教研常規(guī)活動,倡導切磋爭鳴之風,提倡典型課例解剖、切磋、一課多作。結合課題研究,大興理論學習之風,認真學習教學大綱,注意吸收教改信息,不斷提高教研質量。

2.加強多媒體教學軟件開發(fā)及應用的引導,鼓勵教師進行多媒體教學。逐步實現(xiàn)無紙化辦公,鼓勵教師采用電子教案,推進信息化技術在教學上的應用。

3.繼續(xù)開展以任務驅動教學的的課題研究,認真學習創(chuàng)新教育理論,不斷更新教學觀念,努力探索創(chuàng)新教育規(guī)律,在課堂特征和課型模式的研究上著力,力爭突破,形成經驗,輻射滾動。

4.學習信息技術與學科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實踐,進行網絡環(huán)境下信息技術與學科整合的教學研究。

每學期每位教師在教研活動中至少上一堂信息技術與各學科整合的教改實踐課。

5.做好網絡教學的探索,在網絡環(huán)境下的課堂教學的模式、教材處理、教學評價等方面,組織研究活動,鼓勵教師到網絡教室開展形式不限的網絡教學研究活動。

6.以競賽為抓手,促進信息技術與課程整合深入開展,形成鮮明的整合特色。

(三)加強五認真工作。

信息技術課開設年級為三到五年級。

1.認真?zhèn)湔n,認真做好課堂教學。課堂教學要面向全體學生,要以任務驅動教學,以培養(yǎng)學生興趣、養(yǎng)成良好的學習習慣為提高信息技術教學質量的內在動力。讓學生了解和掌握信息技術基礎知識和技能,了解信息技術的發(fā)展應用以及對人類日常生活和科學技術產生的深刻影響。加強學生上機的常規(guī)訓練,做好使用記錄,上足課時,保證學生的課時數(shù)。

2.耐心細致地做好后進生的轉化工作,因材施教,循循善誘,不斷提高轉化工作質量。

學校信息化工作計劃和實施辦法篇二

指導思想:

以學??傮w辦學思路為指針,從務實、求真出發(fā)繼續(xù)深入開展現(xiàn)代教育技術的普及工作,在積累經驗的基礎上,努力將信息教學普及化、提升管理使其規(guī)范化,加強管理機制的建設,提高教師應用和學習新技術、新理念的認同度。同時認真總結2008學校教育技術工作中的不足,以示范校的標準衡量各項工作,確保信息化在校園的正確應用。

加強學校信息員隊伍的管理,形成一支力量強、協(xié)作能力好的信息化師資隊伍,為開展各類信息化應用做好鋪墊,同時深入科研工作,認真積累,積極嘗試、及時總結,將點滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設的方案。另外,定時定期地開展全體教師信息化自培工作,使工作更具有成效化,努力創(chuàng)建一流的教師應用信息化的環(huán)境和氛圍。

在工作中我們會用持續(xù)發(fā)展的眼光關注信息化趨勢,緊跟時代步伐,吸取兄弟校信息化建設的經驗,進行不斷的完善,彌補不足。

工作重點:

1、加強信息員的管理,進一步提升信息員崗位意識。

2、做好多媒體設備的紀錄工作,及時進行檢查。

3、防毒軟件的安裝和部署。

4、提高網絡的實際應用效能。

5、協(xié)助財產管理部門開展工作,尤其是筆記本的管理。

6、繼續(xù)做好教育信息的保送工作。

7、學校網站內容的更新。

時間安排:

1、辦公室及相關部門計算機的調試。

2、校園網絡的調試工作,殺毒軟件的安裝。

3、信息員第一次例會。

4、學校網站各部門信息的收集和整理、上傳。

1、收集資料,完成市級課題總結,現(xiàn)正收集各類相關資料并完成撰寫工作。(初稿)。

2、信息員第二次例會。

3、進行本部門財產清點,做到細致、嚴謹、無紕漏。(核對、報廢)。

4、視頻會議設備的調試及試運行。

5、信息組網絡教研活動(qq平臺)。

1、2008.9—2009.1期間課件的收集和整理工作(規(guī)范)。

2、信息員第三次例會。

3、信息化設備使用情況自查。

4、檢查網站更新。

1、信息員第四次例會。

2、檢查網站更新。

3、待定。

1、信息管理員例會,了解情況,布置相關工作。

2、資料匯總(課件制作、會議記錄、小結等)。

3、回顧與反思,做好學期總結工作。

4、配合財產管理部門做好計算機及其相關設備的清點工作。

揚州市竹西小學信息中心。

2009年8月25日。

學校信息化工作計劃和實施辦法篇三

xxx小學經過全體教師多年的辛勤努力,教育信息化日漸落實在教育的.第一線,得到了廣泛的運用。本學年學校信息化工作有以下的安排:

認真落實校長室、教導處對本校信息化工作的安排,對學校信息化進行指導和服務,以不斷開拓創(chuàng)新和最合理、最實際、最安全的運用效果為主要目標,加強計算機運用與學科整合的教育教學的實踐。

1、根據學生的特點運用多媒體技術進行計算機學科的教學,指導三年級學生參加本學年的全市計算機等級考試。

2、根據學校的工作重點進行學校信息化運用的指導和服務。指導學校老師學習新的信息技術的知識和技能,為學校在信息化運用方面的綜合實力提高自身的素質。

3、根據制定的信息安全策略,作好日常的信息安全工作,定時進行系統(tǒng)軟件升級和更新,定期作好防病毒軟件病毒定義庫的升級,做好日志記錄。

4、定期在學校局域網上發(fā)布最新病毒的公布,引導老師做好病毒防護。

5、建立學校的信息設備的報修制度,并做好每個工作日的維護記錄,學期結束向校長室提交設備變更的記錄。定期檢查和維修電腦設備,作好檢查、報修和維修的記錄。

6、作好學校電腦設備的財產管理。配合學??倓帐壹靶iL室做好財產的管理工作,清楚明確地列出所有設備的工作情況及負責人,職責到人。

7、作好學校局域網絡的設備管理和維護,保障網絡的暢通。

8、繼續(xù)作好學校局域網發(fā)布的網頁管理,進一步增強網絡教學的運用力度。

9、指導學生參加區(qū)、市各級比賽,爭取為學校獲得榮譽。

在自己的學科教學中開展各種主題性教育活動,讓學生在任務學習的過程中掌握新的知識技能,同時再鞏固已有的知識技能,促進學生能力的發(fā)展。培養(yǎng)學生的自學能力、鉆研精神以及合作互助的精神。

學校信息化工作計劃和實施辦法篇四

為了進一步推進我校教育信息化工作,進一步提高信息化應用水平,圍繞縣信息中心關于中小學信息化建設的工作要求,結合我校的實際,特制定我校信息化工作推進與實施計劃。

一、指導思想。

信息化教育是現(xiàn)代信息技術與現(xiàn)代教育思想的融合,是現(xiàn)代教育發(fā)展的方向。認真貫徹區(qū)信息中心工作要求,以信息技術教育與信息技術的應用為重點,立足本校的實際,以服務教育、教學、科研、管理為中心,提高教育資源的利用能力,推動我校信息化建設。把校園信息化建設作為基礎性的工程,把學生獲取信息、處理信息的能力作為重要的培養(yǎng)目標,把培養(yǎng)教師應用現(xiàn)代教育技術特別是依托信息技術開展教學的能力作為教師隊伍建設的工作重點,在現(xiàn)有的基礎上加緊工作,使我校教育的現(xiàn)代化、信息化再躍上一個新的臺階。

二、現(xiàn)狀分析。

近幾年來,我校在上級教育部門的支持下,在加大專項經費投入教育信息化建設過程中,學校信息化建設的硬件和軟件設施按照上級標準配置到位。信息技術的應用已滲透于學校行政管理、教育教學各個方面,在學校教育教學改革發(fā)展中越來越凸現(xiàn)出其重要作用。

學校建立并完善了校園網,網站資源比較豐富,應用效益明顯。校園網的資源和功能不斷豐富,保持每天更新,內容不斷豐富。教師能主動地借用網絡平臺研究信息技術與學科課堂教學的整合,研究在教育技術支撐下的課堂教學設計的方法與策略,學校管理能借助校園網進行高效管理。教師信息技術的運用能力、學生的電腦操作能力都得到了培養(yǎng)和提升,師生的信息素養(yǎng)在逐漸提升。

1、教育信息化硬件環(huán)境方面:目前我校每個教室都配有多媒體一套(電腦1臺,投影機1部,實物投影儀1臺);多媒體電教室2個;教師辦公室電腦人手1臺;校園網自建立以來不斷完善和加強。

2、信息化建設管理方面:校長親自抓,教導處組織,各部門分頭實施,責任到人,全面完善我校信息化建設管理體系。

3、教師信息技術應用方面:教師是實現(xiàn)教育信息化的主導力量,培養(yǎng)教師是實現(xiàn)教育信息化的關鍵,是廣大教師具有信息化的意識。我校要求教師,會熟練操作計算機,會從網上下載有關教學資源,會用計算機管理學生成績,會獨立制作多媒體課件,初步開展網絡條件下教學模式的探究。

4、教學資源建設方面:發(fā)動教師積極制作課件和使用教學課件,依托縣電教中心和教育資源庫及時提供教學課件和教學素材。

5、信息技術方面:我校對三年級開設信息技術課程,信息技術課教師上好每節(jié)信息技術課,同時積極開展學生計算機運用,使學生學會熟練地操作電腦,學會上網,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

6、教科研方面:以信息技術為載體,教育科研為先導,通過信息化推進教育科研活動,深化教育改革。

四、主要措施。

(1)為了保障學校教育信息化工作的開展,及時調整學校教育信息化領導小組的工作重心。領導小組成員職責明確,責任到人。

(2)繼續(xù)深化教師運用信息技術提升教育教學實效的專題培訓,

(3)豐富網絡教學資源,加強網上論壇與交流,進行網上評課。

(4)對于學校制定的一系列教育信息化管理制度,要嚴格執(zhí)行,加強檢查力度,落到實處。

(5)建立網絡平臺下的跨校研究平臺,實現(xiàn)教育資源的共享;

(8)加強校園門戶網站建設與應用,推動學校教育宣傳和信息化環(huán)境下校園文化建設方的積累,提升學校辦學地社會影響力。

學校信息化工作計劃和實施辦法篇五

根據學校20__學年工作意見,緊緊圍繞國家改革示范校建設工作要求,以數(shù)字化校園項目建設為重點,不斷提高教育信息化水平,積極營造校園教育信息化新環(huán)境,以信息化建設帶動學校教育的現(xiàn)代化和優(yōu)質化,為打響學在長興的品牌作出應有的貢獻。

工作目標及措施:

一、抓實開展數(shù)字化校園建設。

圍繞國家示范校數(shù)字化校園建設要求,逐步啟動四大基礎設施建設任務,為學校教育教學和管理提供服務。

1、實施校園網基礎設施擴容。

在學?,F(xiàn)有網絡、數(shù)字化設備的基礎上,構建千兆寬帶的主干網絡,建設一個安全可靠的局域網。采用有線網和無線網相結合,覆蓋校園每個角落。

2、啟動數(shù)據資源平臺基礎建設和仿真軟件應用系統(tǒng)基礎建設。

協(xié)助教務部門,開展校園遠程教學系統(tǒng)、學校資源庫系統(tǒng)、仿真軟件應用系統(tǒng)基礎設施建設,為師生教學、學習和專業(yè)發(fā)展提供服務。

3、進行校園公共服務平臺基礎建設,逐步建成集oa系統(tǒng)人事、教學、學生等為一體的校園信息管理系統(tǒng),滿足校園辦公自動化,提高管理效率。

二、進一步規(guī)范校園信息化管理。

1、加強信息化管理隊伍建設,組織信息化管理人員積極參加各種培訓和技能提升活動,不斷提高工作責任心和服務水平,建立一支技術素質硬、服務意識強的技術隊伍,全面扎實完成信息化管理各項工作。

2、完成校園監(jiān)控系統(tǒng)的安裝,積極健全和完善信息安全、監(jiān)控、安全保護等規(guī)章制度,使信息中心的內部管理進一步制度化、規(guī)范化,杜絕網絡信息安全隱患,確保網絡暢通,更好地服務于我校的教育教學工作。

3、加大了對信息技術設備和網站建設的管理力度,進一步做好信息中心常規(guī)管理工作,分工合作,責任到人,提高管理效率。

對信息技術設備堅持定期檢查,做好計算機機房和電子閱覽室(綠色網吧)的維護和管理,及時更新網站內容,對信息技術設備的故障,做到隨報隨修,保證學校信息化設備正常運行。

4、完成教室多媒體的安裝和教師多媒體技術的培訓。

積極配合各部門的工作,做好公開課課件制作、高考報名、志愿報錄等技術支持工作信,對科室部門及教師在網絡操作和多媒體教學中碰到的問題做好耐心指導。

5、積極配合學校校園文化建設,充分利用網絡優(yōu)勢,開展學校文化宣傳,及時公布信息,為學校形象宣傳服務。

6、加強藝術館、電子屏的日常管理工作,配合落實好每一次的活動,并搞好衛(wèi)生和服務工作。

為學校各項創(chuàng)建開展宣傳。

及時制作學校宣傳展板、更新宣傳櫥窗;積極組建學校通訊員隊伍,撰寫各類宣傳報道,向外報送,為各類報刊雜志的學校形象宣傳采集、撰寫、整理各類文字和圖片材料,圓滿完成縣教育局完成的外宣任務,擴大學校影響力。

四、密切上級業(yè)務聯(lián)系。

加強與縣教育局教育技術中心、組宣科等部門的聯(lián)系,取得上級部門的工作支持,以促進我校教育信息化各項工作的進一步發(fā)展。

學校信息化工作計劃和實施辦法篇六

2、隆新元組負責網絡部、女生部、自律部、外聯(lián)部、生活部;蘭繼堯組負責體育部、社團部、學習部、心理健康部、社會實踐部、衛(wèi)生部。

3、保持與學生會各部的溝通與聯(lián)系,保持與校記者站的溝通與聯(lián)系,積極配合校學生會記者站的工作。

4、加強對成員的監(jiān)督考核,切實體現(xiàn)成員的權利和義務,嚴格執(zhí)行淘汰制度,可適當吸收優(yōu)秀成員加入,按出席例會情況、工作積極性以及發(fā)稿的數(shù)量和質量進行考核。

5、加大對稿件的審核力度,對于新成員要在老成員的審核指導下方能發(fā)稿,以提高稿件的質量。

6、不定期召開記者站會議,加強記者間的工作交流,不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

1、加強學院的新聞報道。信息部成員分到學生會各部、團總支、黨總支等學院的各個部門,對各部門的活動及時、客觀、公正報道。新聞稿應在活動舉辦當天上傳,否則當遲上傳處理。新聞稿能清晰反映活動相關情況,段落明了清晰,讓讀者一目了然,新聞稿中應加入精彩圖片。

2、積極配合團總支組織的各項活動。

3、集中力量開展對學院優(yōu)秀人物、感人事跡的采訪報道,打造我院的品牌人物。

4、做好山東師大報的發(fā)放工作。每周四有專人負責到記者團辦公室領取,然后分別發(fā)放到各班宣傳委員,原則上每個宿舍一份。對于老師的報紙也由專人送到辦公室。

5、做好各種征文、攝影、假期實踐報告的評選工作。

6、加強與各班宣傳委員的合作,對特色班級活動和社團活動進行及時報道。

根據我部成員的新聞寫作水平,加強培訓,提高新聞寫作的專業(yè)水平。培養(yǎng)出能寫出較專業(yè)、高質量新聞稿件的優(yōu)秀學生記者,使學院的新聞宣傳工作不斷提高。以下為培訓的內容,培訓時間、地點待定。

1、新聞寫作基本知識(新聞采訪、消息、通訊、評論概況)、投稿(山東師大報4版、齊魯詩軒、學生處、團委網站),注意事項,學院常規(guī)活動簡介。

2、會議(政治會議、學術講座報告會、交流會),講座及演講等寫作。

3、知識能力類競賽,如辯論賽等,文藝演出和比賽(迎新晚會、元旦晚會、歌手大賽等)的寫作。

4、體育賽事寫作(足球、籃球、運動會)社會實踐、社團活動。

5、攝影培訓。攝影基本知識及攝影注意事項。

1、信息部納新,包括筆試和面試兩部分。

2、舉辦新聞通訊寫作培訓會。

3、邀請專業(yè)新聞報刊優(yōu)秀新聞工作者、新聞專業(yè)知名教師舉行講座、演講等。

4、與其他學院或高校新聞宣傳人員舉行交流會。

學校信息化工作計劃和實施辦法篇七

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,認真貫徹落實教委和學校信息化建設方面的有關精神,充分發(fā)揮教育信息化投資效益,促進信息技術與課程整合深入開展,全面推進教育信息化在學校工作中的應用,積極推進教師研修網的使用,轉變教師教研、科研理念,提升教師網上教研、科研的應用水平,提高教師信息素養(yǎng)以及在學科教學中應用信息技術的能力,以信息化帶動教育現(xiàn)代化,開創(chuàng)教育信息化工作新局面。

二、總體思路。

以推進教育信息化應用為重點,以創(chuàng)建教育信息化示范學校為抓手,深化機制創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新,繼續(xù)完善教育信息化基礎設施,大力加強教育資源建設,積極創(chuàng)新教師整合能力開發(fā)的方式方法,努力提升教學過程中技術與課程整合的質量,培養(yǎng)學生利用信息技術進行創(chuàng)新實踐的能力,構建教育信息化新特色。信息技術與課程整合的重點在于考察五個方面:

(一)建構優(yōu)化的教學環(huán)境;。

(二)信息技術與教學內容的融合度;。

(三)促進學生新的學習方式形成;。

(四)學生參與度;。

(五)重視學生信息技術素養(yǎng)培養(yǎng)。

三、主要工作。

(一)加快學校網絡資源的建設,充分發(fā)揮校園網的功能,把校園主頁建成展示學校的一個網絡窗口。

1.加快校園網的建設,進一步充實和完善學校資源庫。本學期,要繼續(xù)將學校購買的教學資料鏡像到校園網上,便于教師隨時使用。本校教師所制作的教案、課件、網頁、幻燈片等資料要通過上傳系統(tǒng)及時上傳到網頁,真正落實建網就是建學校的思想。要充分使用有效的網絡資源,對校內所有師生實行全天候開放,做到每個辦公室和教室信息相通、資源共享,發(fā)揮網絡優(yōu)勢,促進教育信息化應用深入開展。

2.定期更新學校主頁,及時在網絡主頁上發(fā)布學校的各類信息。要將本校的教育教學、隊伍建設、兩基工作、實驗室建設、信息教育、繼續(xù)教育等信息及時傳到網上。

3.建設覆蓋各學科、多品種、多門類、可供師生自由選擇的豐富的教育資源庫群,購買資源與開發(fā)資源并舉,不斷豐富網絡教學資源,形成教育資源共享新模式。

(二)加強教研組建設,認真開展信息技術有關教學的研究。

1.進一步落實備課、上課、說課、評課為主的教研常規(guī)活動,倡導切磋爭鳴之風,提倡典型課例解剖、切磋、一課多作。結合課題研究,大興理論學習之風,認真學習教學大綱,注意吸收教改信息,不斷提高教研質量。

2.加強多媒體教學軟件開發(fā)及應用的引導,鼓勵教師進行多媒體教學。逐步實現(xiàn)無紙化辦公,鼓勵教師采用電子教案,推進信息化技術在教學上的應用。

3.繼續(xù)開展以任務驅動教學的的課題研究,認真學習創(chuàng)新教育理論,不斷更新教學觀念,努力探索創(chuàng)新教育規(guī)律,在課堂特征和課型模式的研究上著力,力爭突破,形成經驗,輻射滾動。

4.學習信息技術與學科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實踐,進行網絡環(huán)境下信息技術與學科整合的教學研究。

每學期每位教師在教研活動中至少上一堂信息技術與各學科整合的教改實踐課。

5.做好網絡教學的探索,在網絡環(huán)境下的課堂教學的模式、教材處理、教學評價等方面,組織研究活動,鼓勵教師到網絡教室開展形式不限的網絡教學研究活動。

6.以競賽為抓手,促進信息技術與課程整合深入開展,形成鮮明的整合特色。

(三)加強五認真工作。

信息技術課開設年級為三到五年級。

1.認真?zhèn)湔n,認真做好課堂教學。課堂教學要面向全體學生,要以任務驅動教學,以培養(yǎng)學生興趣、養(yǎng)成良好的學習習慣為提高信息技術教學質量的內在動力。讓學生了解和掌握信息技術基礎知識和技能,了解信息技術的發(fā)展應用以及對人類日常生活和科學技術產生的深刻影響。加強學生上機的常規(guī)訓練,做好使用記錄,上足課時,保證學生的課時數(shù)。

2.耐心細致地做好后進生的轉化工作,因材施教,循循善誘,不斷提高轉化工作質量。

學校信息化工作計劃和實施辦法篇八

指導思想:

隨著信息時代的來臨,信息化已經進入了校園,并且在日常教學教育工作中開始扮演著一個重要的角色;作為新一代的科學技術,電腦及互聯(lián)網使得我們與世界之間的距離變得觸手可及,舉手之間,世界的每一個角落都可以呈現(xiàn)在我們的眼前,從此,我們的視野不再局限于教室的空間,我們的活動不再受制于兩點一線;作為一所具有先進教育理念的學校,作為一所有著優(yōu)越教育資源的學校,我們更有理由走在信息化教育教學改革的前沿。著眼于形勢,立足于將來,我們制定了學校教育信息化工作計劃:

加強學校信息員隊伍的管理,形成一支力量強、協(xié)作能力好的信息化師資隊伍,為開展各類信息化應用做好鋪墊,同時深入科研工作,認真積累,積極嘗試、及時總結,將點滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設的方案。另外,定時定期地開展全體教師信息化自培工作,使工作更具有成效化,努力創(chuàng)建一流的教師應用信息化的環(huán)境和氛圍。

繼續(xù)應用信息技術促進新教師的培養(yǎng)工作,應用新建小學學校新教師培訓博客群,利用博客手段解決新教師培養(yǎng)過程中的難點問題,利用博客的公開性,提高新教師的競爭和交流意識,不斷完善新教師考核中的公開、公正和公平的問題,促進新教師加快成熟。

1、全校課表調整并發(fā)放到位。

2、對教師辦公室內老舊計算機的更新和軟件的安裝維護。

3、計算機教室的計算機的調試。

1、教師網上集中培訓學習。

2、小學電腦制作活動培訓學習。

1、積極用好計算機教室及多媒體教室,充分發(fā)揮信息資源優(yōu)勢,提高教學過程的信息技術含量,提高學生信息素養(yǎng)和教育教學質量。

2、聽課教研。

1、學生信息素養(yǎng)調研。

2、聽課教研。

1、資料匯總(課件制作、會議記錄、小結等)。

2、回顧與反思,做好學期總結工作。

學校信息化工作計劃和實施辦法篇九

一、指導思想:

以教育科研為先導,致力于教育教學改革的研究,更好地落實素質教育精神,開展創(chuàng)新教育,克服工作中碰到的困難,在做好信息技術教學工作的同時,提高學校信息技術應用水平,配合學校做好相關的信息技術工作。

二、工作要點:

1、信息技術教學:

本學期由劉煌教師擔任五、六年級的信息技術教學及學生電腦制作指導工作。

要求根據學校工作計劃和小學信息技術《課程指導綱要》以及學生的具體情況,培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能,使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的能力,形成良好的信息技術素養(yǎng),為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

2、電教設備維護:

維護知識也是很有必要的。信息技術中心計劃本期通過培訓、講座等形式,進一步提高全校教師的電教設備操作能力,降低設備的故障率。對于出現(xiàn)故障的設備,要及時維修,盡量不耽誤教學使用,作好軟硬件維護的記載。

3、學校網絡維護及網站建設維護由文勇教師負責,本期具體工作如下:

1)網站日常維護:認真制作,及時上傳,注重校園網站主頁的實用性和藝術性,不斷豐富校園網站的內容,提高點擊量,擴大我校網站在社會上的知名度。

2)搞好班級網站建設,輔導老師完成各班班級網站建設。3)資源庫建設。

硬件要想發(fā)揮作用,就必須有軟件支持。為了提高設備利用率,豐富校資源庫,最大限度的提高資源共享,通過自制、下載和購置相結合的多種渠道,為各科教師提供教學資源。并將資源庫與學校網站整合。

4)校園廣播網系統(tǒng)維護保養(yǎng),對廣播網出現(xiàn)的故障及時維護,保障廣播網的正常運行;根據學校的要求及時對鈴聲系統(tǒng)的播出內容進行更新。

4、校園電視臺。

生了解學校動態(tài)的窗口,成為正面教育的主渠道和學校的喉舌。

6、教師培訓。

根據學校及老師的需要選定培訓內容,指定切實可行的考核方案,讓每一位認真學習的老師都學有所用,以提高教育教學質量。

7、配合學校制定相關獎勵政策,調動本中心教師撰寫電教論文、制作課件的積極性,本期開展一次優(yōu)秀課件評比活動。

8、搞好信息技術校本教材的研究工作。

學校信息化工作計劃和實施辦法篇十

本年度,學校信息化工作認真貫徹落實上級教育主管部門關于學校信息化建設方面的有關精神,充分發(fā)揮教育信息化投資效益,堅持從實際出發(fā),注重課堂教學實效,促進信息技術與課程整合深入開展,切實提高學校管理、課堂教學、以及德育教育等方面的信息化應用水平。具體工作匯報如下:

一、加強組織領導,促進學校教育信息化規(guī)范管理制度。

學校成立了以校長為組長的教育信息化領導小組,明確人員職責。信息化工作涉及面廣,涵蓋學校工作的方方面面,重視管理,樹立服務第一,重質量和效益十分重要。有教導處負責教育信息化工作,抓好現(xiàn)代信息技術在課堂教學中的應用。

盡管學校經費緊張,我們還是盡量做到開源節(jié)流,并尋求上級領導部門的支持,把有限的資金用于教育技術裝備的建設與配備上。學?,F(xiàn)在已配備微機室、電教室。

三、開展教師培訓,著力提高教師教育信息化素養(yǎng)。

加強師資隊伍的建設,注重教師專業(yè)化水平、教學實踐能力和信息技術應用能力的綜合發(fā)展,鼓勵教師探索新型的教與學模式,創(chuàng)新課堂教學模式,通過信息技術手段提高教學水平,培養(yǎng)教師利用各種信息技術手段進行教學資源開發(fā)。每學期通過公開課、觀摩課、示范課等形式,組織教師對信息化環(huán)境下的教學模式與教學策略的選擇、教學設計、教學資源的集成與整合等方面進行研討,在評優(yōu)課等活動中提出明確要求,評比優(yōu)秀課件,促使教師自覺鉆研、學習,在不斷實踐中提高信息素養(yǎng)。全校9名教師都報名參加暑假教育局舉辦的英特爾現(xiàn)代教育技術培訓,并都取得合格證。鼓勵教師參加網絡研修。

四、深入信息技術的研究,加強教育資源庫的建設與應用。

深入信息技術的研究,利用信息技術為教與學服務,不僅要為了教師的“教”,更要促進學生的“學”,讓我們的多媒體課件能更好的為教學服務。在課堂上教師們主動運用多媒體給學生上課,用精彩的圖文并茂的畫面,更利于學生掌握所學知識,為他們的學習提供幫助。

五、面臨的問題及未來的發(fā)展。

當然,我校的信息化建設工作還存在著很多不足之處,如:學校的微機室自20_年就處于癱瘓狀態(tài),學生的信息技術課程一直無法順利進行。教育教學資源庫尚不完善,沒有教育技術專項課題,網絡機房設施無法開展網絡環(huán)境下的學科整合課,學校暫無學生班級主頁和教研組主頁,無學科專題網站,學生利用信息技術的能力和參與網絡學習意識還需要進一步培養(yǎng)等。

雖然面臨著種.種困難,但我校一直堅持“一切為了學校、教師、學生的發(fā)展”的總目標,努力提升學校信息技術應用水平,為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化提供保障。努力實現(xiàn)教科研活動的信息化,利用網絡開展教科研活動,逐步開展校際遠程教學與聽課、評課、遠程培訓等,提高教科研活動的水平和層次,實現(xiàn)師資培訓的信息化,利用網絡建立起信息化的校本培訓機制。

學校信息化工作計劃和實施辦法篇十一

元月份將開始對全校網絡交換設備進行更新升級,通過精確梳理信息點,合理劃分劃分vlan,達到有效控制廣播風暴,提升網絡開銷,實現(xiàn)對每個信息接入點的精確管理控制的目標,為師生提供更高效的網絡服務,預期在寒假期間完成90%的工作。

二、網絡接入方式轉變。

由于劃分vlan后計算機的移動需要,網管中心擬定改變以往使用固定ip接入校園網的方式,即使用dhcp服務器對不同的vlan進行地址分配,用戶只需采取自動獲取ip地址方式即可接入校園網,這需要信息處及時告知全校教職工與班級電教管理員。

三、實行單點登錄。

由于自動獲取地址的方式無法將計算機mac地址、ip地址與使用人綁定,為了加強管理,將采用web認證用戶的方法進行管理,即每天第一次上網需輸入自己的用戶名與密碼,且每次只能在一臺計算機上登錄,防止賬號被他人冒用。

四、逐步開展統(tǒng)一身份認證。

使用自己唯一的賬號密碼登錄學校某一應用平臺后,在網絡中心得到身份確認,再訪問學校的其他應用將不再需要重復登錄,每位師生甚至家長都可依據權限得到與其身份對應的各種信息服務,方便大家也便于各種數(shù)據與資源的共享調用,由于裝備資金、應用習慣、認知層次和各廠商協(xié)調進度等原因,暫時還只能在部分平臺之間初步實現(xiàn)。

五、全面啟用《師生交互空間》。

《師生交互空間》是學校信息化應用的創(chuàng)新之處,是集各種個性化應用為一體的廣闊空間,今年已有部分年級師生在節(jié)假日利用其中的交互功能就作業(yè)輔導、學習方法等進行了有效的運用,我們將在20__年大力推進全員使用,期望得到學校的支持,利用其中的積分獎勵機制激發(fā)師生參與交流互動,估計大面積使用會產生較多的設計問題,我們將及時與軟件公司聯(lián)系修改完善。

六、考慮調整學校平臺架構。

學校工作中緊扣十二五規(guī)劃中的“國際化、特色化、數(shù)字化”關鍵詞,經過全校教務、德育、信息、教科部門的通力合作,以數(shù)字化環(huán)境為切入點匯聚成特色鮮明的《南京市綜合改革高中》申報材料并予以申報,這是對我們信息處工作最大的支持,鑒于學校各部門對信息化應用的眾多新需求,我們將考慮學?,F(xiàn)有的外網、oa、師生交互空間是否能適應發(fā)展需要,是否將架構重新設計,或者選用兄弟學校成熟案例中的軟件服務公司為學校量身定做,將認真開展討論研究。

七、全面使用自動錄播教室。

全員參與錄課、網絡直播聽課、遠程點播評課,自我反思行為……,我們將繼續(xù)為全校師生提供優(yōu)質真誠的技術服務,為提升雨中的教學質量盡心盡責。

八、推進數(shù)字數(shù)學實驗室的探究創(chuàng)新活動。

進一步提高數(shù)字數(shù)學實驗室的利用率,讓每位學生都有機會來到數(shù)學實驗室體驗科學,動手探究、實踐創(chuàng)新,充分領略數(shù)學的神奇魅力。

九、配備應用服務器。

為了提供更多的信息技術服務,將裝備2-3臺服務器。

十、裝備網上閱卷系統(tǒng)。

網上閱卷系統(tǒng)已經深得每位教師與教務人員的贊賞,20__年將安排資金正式裝備,提升教務與教學網絡化管理的層次。

十一、考慮統(tǒng)一部署無線網絡。

十二、對師生開展信息技術培訓。

通過教研組活動、網絡教程等培訓形式,提升學校教職工信息素養(yǎng),適應學校的發(fā)展需要;采用項目負責制開展社團、興趣小組活動,力爭改變學生參賽獲獎層次低、數(shù)量少的不正常局面。

十三、積極參加各種活動。

通過參加市、區(qū)各種電教與教研活動,加強與兄弟學校的交流互動,取長補短增長見識,共同進步超越。

學校信息化工作計劃和實施辦法篇十二

指導思想:

以學??傮w辦學思路為指針,貫徹教育局信息中心,從務實、求真出發(fā)繼續(xù)深入開展現(xiàn)代教育技術的普及工作,在積累經驗的基礎上,努力將信息教學普及化、提升管理使其規(guī)范化,加強管理機制的建設,提高教師應用和學習新技術、新理念的認同度。同時認真總結20xx學校教育技術工作中的不足,以示范校的標準衡量各項工作,確保信息化在校園的正確應用。

加強學校信息員隊伍的管理,形成一支力量強、協(xié)作能力好的信息化師資隊伍,為開展各類信息化應用做好鋪墊,同時深入科研工作,認真積累,積極嘗試、及時總結,將點滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設的方案。另外,定時定期地開展全體教師信息化自培工作,使工作更具有成效化,努力創(chuàng)建一流的教師應用信息化的環(huán)境和氛圍。

在工作中我們會用持續(xù)發(fā)展的眼光關注信息化趨勢,緊跟時代步伐,吸取兄弟校信息化建設的經驗,進行不斷的完善,彌補不足。

工作重點:

1、加強信息員的管理,進一步提升信息員崗位意識。

2、做好多媒體設備的紀錄工作,及時進行檢查。

3、防毒軟件的安裝和部署。

4、提高網絡的實際應用效能。

5、協(xié)助財產管理部門開展工作,尤其是筆記本的管理。

6、繼續(xù)做好教育信息的保送工作。

7、學校網站內容的更新。

時間安排:

1、辦公室及相關部門計算機的調試。

2、校園網絡的調試工作,殺毒軟件的安裝。

3、信息員第一次例會。

4、學校網站各部門信息的收集和整理、上傳。

5、新一批筆記本的發(fā)放工作。

6、筆記本存儲柜的登記和調整。

1、收集資料,完成市級課題總結,現(xiàn)正收集各類相關資料并完成撰寫工作。

2、信息員第二次例會。

3、進行本部門財產清點,做到細致、嚴謹、無紕漏。

4、視頻會議設備的調試及試運行。

5、信息組網絡教研活動。

1、20xx年9—20xx年1期間課件的收集和整理工作。

2、信息員第三次例會。

3、信息化設備使用情況自查。

4、檢查網站更新。

學校信息化工作計劃和實施辦法篇十三

以《教育信息化2.0行動計劃》為指導,按照武漢市創(chuàng)建國家“智慧教育示范區(qū)”、區(qū)教育局關于“新優(yōu)質學?!苯ㄔO實施方案、東湖高新區(qū)中小學智慧教育實施方案工作要求,落實立德樹人根本任務,堅持信息技術與教育教學深度融合核心理念,堅持應用驅動和機制創(chuàng)新基本方針,推動智能時代教育理念更新、模式變革和體系重構,在促進教育公平、提高教育質量、推動教育改革、構建學習型社會中充分發(fā)揮教育信息化的支撐引領作用。

二、主要任務。

(一)加強協(xié)調,統(tǒng)籌部署。

做好教育信息化統(tǒng)籌規(guī)劃與指導。根據《教育信息化“十三五”規(guī)劃》,貫徹落實第二次全國教育信息化工作會議精神,落實《東湖高新區(qū)推進教育信息化行動計劃實施方案》,進一步完善信息中心牽頭、教研指導、電教支撐的教育信息化管理體制,指導學校推進教育信息化工作,創(chuàng)新機制、深化應用。

明確職責分工。建立教育信息化校長負責制,教學校長協(xié)調,信息中心落實,信息化校館長技術支撐。形成信息化工作有牽頭、有計劃、有落實、有過程、有考核的工作機制。

(二)日常維護,設備管理。

積極做好學校計算機信息設備日常維護和電教設備管理工作,并做好詳細記錄。目前,學校有計算機教室3間、電子閱覽室1間、創(chuàng)客教室2間以及辦公室辦公電腦,配機300余臺。已開通互聯(lián)網和教育局域網,校園網帶寬100兆,達到“班班通”標準;在所有教學區(qū)域安裝無線wifi,實現(xiàn)了全校教學區(qū)域網絡全覆蓋;50余間教室各類功能實驗室均配備了多媒體或交互式電子白板一體機,聯(lián)通了互聯(lián)網,配機50余臺套。監(jiān)控室1間,中心機房1間,廣播室1間,中考廣播監(jiān)控室1間及標準化中考考場50間,錄播教室1間,大型多功能報告廳1間。面對數(shù)量龐大的計算機信息設備維護量和電教設備管理工作量,信息中心進行規(guī)范的科學管理,對日常使用維護量較大的教室一體機安排三位兼職教師作為信息設備維護員分別負責三個年級交互式電子白板一體機突發(fā)小問題的課間應急處理,一位專職教師負責所有功能室的緊急問題處理,較大問題或一體機硬件問題經信息中心山老師統(tǒng)計后及時上報區(qū)維護工程師和設備廠家到校處理。對維護量較大的辦公室電腦做到及時發(fā)現(xiàn),及時安排處理。對各項活動使用的錄播室和多功能報告廳都根據活動規(guī)模大小合理安排有關人員進行設備操作和技術指導。

(三)完善環(huán)境,加強支撐。

加快建設“優(yōu)質資源班班通”,加強對教室一體機、錄播室、報告廳、微機室、電子備課室相關設備的使用和管理。實現(xiàn)所有教室都擁有網絡多媒體教學條件,配置交互式電子白板或一體機、實物展臺等設備。進一步加大智能錄播教室使用率,實現(xiàn)常態(tài)化使用和管理,打造學校視頻點播資源匯聚平臺。更新教師計算機配置,創(chuàng)新建設模式。優(yōu)化it外包服務對象、服務內容、維護方式,提高信息化設備使用率。

全面推進“網絡空間人人通”。積極建設武漢教育云學??臻g為學校網站,充分利用教育云智慧校園平臺進行教育管理,建設充實本校資源庫,打造武漢市“星級”智慧校園。

(四)隊伍提升,深化應用。

指導信息化校館長做好全國教育信息化進展數(shù)據月度上報工作,及時更新我校的信息化教學設備和教育云使用情況,建立月報上傳工作每月通報機制,并納入績效考核。

總結20xx年“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動成果,積極主動參與學校的“一師一優(yōu)課一課一名師”活動,制定學校的活動方案,并組織培訓和教師注冊、上報工作。普及信息化教學常態(tài)化應用,用好國家教育云平臺優(yōu)質數(shù)字教育資源。

強化信息技術與教育教學融合。舉辦學校信息技術與課程整合優(yōu)質課比賽,組織參加20新媒體新技術教育應用研討會暨第十二屆全國中小學創(chuàng)新(互動)課堂教學實踐觀摩活動,組織參加第十八屆全國中小學信息技術創(chuàng)新與實踐活動(noc),遴選教師參加20xx年湖北省教育教學信息化大賽。組織教師參加武漢市教育云“三優(yōu)”評選活動,做好武漢市首屆中小學校長管理實踐微視頻評選工作。

信息中心積極組織各級各類信息技術培訓活動,提升教師信息技術能力。積極組織各級各類信息技術軟硬件使用培訓,提高教師信息技術操作水平,為課堂教學服務。組織參加武漢市年教師教育信息化大賽,提高全區(qū)教師信息素養(yǎng)及教育技術應用能力,促進新媒體新技術研究,切實推進武漢教育云規(guī)模化應用。進一步提高教育技術理論與實踐論文(含教育敘事)、基于教育技術的教學設計、多媒體課件(含powerpoint課件)、微課評優(yōu)、數(shù)字化高效課堂錄像課評優(yōu)等項目的參與度和獲獎率,并推薦參加省級相關比賽。

探索新媒體、新技術在教學中的應用。通過調研、座談,促進“電子白板”在課堂教學中的運用水平,通過觀摩、研討提升“電子書包”在智慧課堂中的互動作用,通過比賽、評優(yōu)探索“教學助手”在混合式學習中的模式變革。

(五)開展活動,提供保障。

信息中心積極組織或協(xié)助學校各部門開展各類活動,并提供信息技術保障。豐富應用觀摩活動內容和形式。持續(xù)開展教育信息化應用成果現(xiàn)場觀摩活動,通過信息化“五個一”在管理、課堂、技術、資源、應用等方面豐富內容,以學校示范專場、學科融合專場、應用分享專場、技術運用專場、智慧校園專場等模式探索觀摩活動形式,交流推廣學校信息化管理、教師信息化教學應用典型案例。

提升信息技術學科教師教學水平。開展信息技術學科主題教研活動,研究新大綱、新教材。結合武漢市中小學信息技術學科“四優(yōu)”評比活動,推動我區(qū)中小學信息技術學科建設,提升信息技術教師的教學能力,提高信息技術課堂教學效率,為教師的成長和發(fā)展搭建交流、學習與展示的平臺,舉辦學校學信息技術學科“四優(yōu)”評比活動。

組織參加武漢市翻轉課堂教學模式應用觀摩活動、人教社數(shù)字教材實驗試點活動、武漢市慕課聯(lián)盟活動、武漢市創(chuàng)客聯(lián)盟相關培訓、武漢市學科微課程建設、武漢市教育教學資源征集工作。擴大學生比賽活動范圍。組織參加市、省及全國noc機器人學生比賽,組織參加武漢市創(chuàng)意設計大賽、電腦設計制作比賽,校園“no.1”網絡競技。加快推進創(chuàng)客教育步伐。積極推進學校創(chuàng)客教室二期建設,積極組織教師導師創(chuàng)客實操培訓,學生創(chuàng)客夏令營活動。

加大教育信息化宣傳力度。充分運用各類媒體,通過多種網絡方式,深入宣傳教育信息化工作。組織制作和分享常用辦公軟件培訓教程,推廣利用新媒體、新技術解決教育教學和教育管理中突出的問題,倡導運用大數(shù)據、云存儲進行便捷辦公,為推進學校教育信息化工作營造良好的輿論氛圍。

學校信息化工作計劃和實施辦法篇十四

堅持為教育教學服務為中心,圍繞學校主動發(fā)展的中心工作,加強科學管理,加強隊伍建設,加強網絡應用,力求特色,注重實效,為創(chuàng)建信息化實驗學校打下堅實的基礎。

1、建立校園網繼續(xù)優(yōu)化硬件資源的配置,各辦公室配備多媒體電腦,接入因特網。

建立校園網、配備服務器,建立學校網站,各教研組建立獨立網頁,鼓勵教師通過學校網站建立教學日志,有條件的建立個人網站。

通過學校網站bbs加強師生交流、教師與家長的溝通,建立起師生家長三方互動平臺。

逐步推動班班通工程,每個班級都要有寬帶接入接口,教師可以利用筆記本電腦在教室上課。

2、繼續(xù)加強師生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)。

結合學校拓展性課程的開發(fā)和建設工作,加強學生電子報刊的培訓,以此為平臺,大力培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)和拓展學生的應用信息技術的能力。

繼續(xù)開展教師信息技術培訓。分類型,分階段對教師開展信息技術培訓,采取"大集中,小分散,勤輔導,促滾動"策略進行信息技術的指導,特別是青年教師的培養(yǎng)放在首位。

充分挖掘各科室有信息技術特長教師的潛力,發(fā)揚同伴互助的精神,營造一種互幫互學的良好氛圍,潛移默化,讓信息技術深入人心。

3、加大計算機及其校園網絡的`應用。

加大宣傳力度,轉變教師頭腦中固有的觀念,強化信息技術應用意識。

搭建平臺,與校本教研活動,教研組特色建設,網絡備課等活動密切聯(lián)系起來,分年齡段,明確提出使用校園網絡的要求,為學校的教育教學工作做好技術服務工作。

建立校園辦公系統(tǒng),逐步推行無紙化辦公,搭建網絡辦公平臺,實現(xiàn)通知發(fā)布,公文流轉,教務管理,人事管理,校產管理等方面的電子化。

4、加強教育信息化管理隊伍梯隊建設。

管理隊伍建設是本學期以及下學期的工作重點之一,首先要加強現(xiàn)有網絡管理員和計算機房管理員的管理與培養(yǎng),明確管理職責,切實發(fā)揮管理職能,樹立強烈的服務意識,要管的合理,管的有效,讓老師和學生滿意。

創(chuàng)造學習和嘗試的機會,讓熱愛教育信息化工作的老師能夠參與到管理工作中來,充分發(fā)動年級組,備課組年青教師的積極性,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批有技術開發(fā)潛力,有一定管理能力的老師,建設一支教育信息化管理梯隊。

學校信息化工作計劃和實施辦法篇十五

2、隆新元組負責網絡部、女生部、自律部、外聯(lián)部、生活部;蘭繼堯組負責體育部、社團部、學習部、心理健康部、社會實踐部、衛(wèi)生部。

3、保持與學生會各部的溝通與聯(lián)系,保持與校記者站的溝通與聯(lián)系,積極配合校學生會記者站的工作。

4、加強對成員的監(jiān)督考核,切實體現(xiàn)成員的權利和義務,嚴格執(zhí)行淘汰制度,可適當吸收優(yōu)秀成員加入,按出席例會情況、工作積極性以及發(fā)稿的數(shù)量和質量進行考核。

5、加大對稿件的審核力度,對于新成員要在老成員的審核指導下方能發(fā)稿,以提高稿件的質量。

6、不定期召開記者站會議,加強記者間的工作交流,不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

二、圍繞學院工作重點熱點,加強全方面深層次的新聞采訪報道工作。

1、加強學院的新聞報道。信息部成員分到學生會各部、團總支、黨總支等學院的各個部門,對各部門的活動及時、客觀、公正報道。新聞稿應在活動舉辦當天上傳,否則當遲上傳處理。新聞稿能清晰反映活動相關情況,段落明了清晰,讓讀者一目了然,新聞稿中應加入精彩圖片。

2、積極配合團總支組織的各項活動。

3、集中力量開展對學院優(yōu)秀人物、感人事跡的采訪報道,打造我院的品牌人物。

4、做好山東師大報的發(fā)放工作。每周四有專人負責到記者團辦公室領取,然后分別發(fā)放到各班宣傳委員,原則上每個宿舍一份。對于老師的報紙也由專人送到辦公室。

5、做好各種征文、攝影、假期實踐報告的評選工作。

6、加強與各班宣傳委員的合作,對特色班級活動和社團活動進行及時報道。

三、培訓部分。

根據我部成員的新聞寫作水平,加強培訓,提高新聞寫作的專業(yè)水平。培養(yǎng)出能寫出較專業(yè)、高質量新聞稿件的優(yōu)秀學生記者,使學院的新聞宣傳工作不斷提高。以下為培訓的內容,培訓時間、地點待定。

1、新聞寫作基本知識(新聞采訪、消息、通訊、評論概況)、投稿(山東師大報4版、齊魯詩軒、學生處、團委網站),注意事項,學院常規(guī)活動簡介。

2、會議(政治會議、學術講座報告會、交流會),講座及演講等寫作。

3、知識能力類競賽,如辯論賽等,文藝演出和比賽(迎新晚會、元旦晚會、歌手大賽等)的寫作。

4、體育賽事寫作(足球、籃球、運動會)社會實踐、社團活動。

5、攝影培訓。攝影基本知識及攝影注意事項。

四、活動部分。

1、信息部納新,包括筆試和面試兩部分。

2、舉辦新聞通訊寫作培訓會。

3、邀請專業(yè)新聞報刊優(yōu)秀新聞工作者、新聞專業(yè)知名教師舉行講座、演講等。

4、與其他學院或高校新聞宣傳人員舉行交流會。

學校信息化工作計劃和實施辦法篇十六

繼續(xù)堅持以"____"的重要思想為指導,堅持為教育教學服務為中心,圍繞學校主動發(fā)展的中心工作,加強科學管理,加強隊伍建設,加強網絡應用,力求特色,注重實效,為創(chuàng)建信息化實驗學校打下堅實的基礎.

二,主要措施。

1、建立校園網繼續(xù)優(yōu)化硬件資源的配置。

各辦公室配備多媒體電腦,接入因特網。

建立校園網、配備服務器,建立學校網站,各教研組建立獨立網頁,鼓勵教師通過學校網站建立教學日志,有條件的建立個人網站。

通過學校網站bbs加強師生交流、教師與家長的溝通,建立起師生家長三方互動平臺。

逐步推動班班通工程,每個班級都要有寬帶接入接口,教師可以利用筆記本電腦在教室上課。

2、繼續(xù)加強師生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)。

結合學校拓展性課程的開發(fā)和建設工作,加強學生電子報刊的培訓,以此為平臺,大力培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)和拓展學生的應用信息技術的能力.

繼續(xù)開展教師信息技術培訓.分類型,分階段對教師開展信息技術培訓,采取"大集中,小分散,勤輔導,促滾動"策略進行信息技術的指導,特別是青年教師的培養(yǎng)放在首位.

充分挖掘各科室有信息技術特長教師的潛力,發(fā)揚同伴互助的精神,營造一種互幫互學的良好氛圍,潛移默化,讓信息技術深入人心.

3、加大計算機及其校園網絡的應用。

加大宣傳力度,轉變教師頭腦中固有的觀念,強化信息技術應用意識.

搭建平臺,與校本教研活動,教研組特色建設,網絡備課等活動密切聯(lián)系起來,分年齡段,明確提出使用校園網絡的要求,為學校的教育教學工作做好技術服務工作.

建立校園辦公系統(tǒng),逐步推行無紙化辦公,搭建網絡辦公平臺,實現(xiàn)通知發(fā)布,公文流轉,教務管理,人事管理,校產管理等方面的電子化.

4、加強教育信息化管理隊伍梯隊建設。

管理隊伍建設是本學期以及下學期的工作重點之一,首先要加強現(xiàn)有網絡管理員和計算機房管理員的管理與培養(yǎng),明確管理職責,切實發(fā)揮管理職能,樹立強烈的服務意識,要管的合理,管的有效,讓老師和學生滿意.

創(chuàng)造學習和嘗試的機會,讓熱愛教育信息化工作的老師能夠參與到管理工作中來,充分發(fā)動年級組,備課組年青教師的積極性,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批有技術開發(fā)潛力,有一定管理能力的老師,建設一支教育信息化管理梯隊.

學校信息化工作計劃和實施辦法篇十七

以學校總體辦學思路為指針,貫徹教育局信息中心,從務實、求真出發(fā)繼續(xù)深入開展現(xiàn)代教育技術的普及工作,在積累經驗的基礎上,努力將信息教學普及化、提升管理使其規(guī)范化,加強管理機制的建設,提高教師應用和學習新技術、新理念的認同度。同時認真總結20xx學校教育技術工作中的不足,以示范校的標準衡量各項工作,確保信息化在校園的正確應用。

加強學校信息員隊伍的管理,形成一支力量強、協(xié)作能力好的信息化師資隊伍,為開展各類信息化應用做好鋪墊,同時深入科研工作,認真積累,積極嘗試、及時總結,將點滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設的方案。另外,定時定期地開展全體教師信息化自培工作,使工作更具有成效化,努力創(chuàng)建一流的教師應用信息化的環(huán)境和氛圍。

在工作中我們會用持續(xù)發(fā)展的眼光關注信息化趨勢,緊跟時代步伐,吸取兄弟校信息化建設的經驗,進行不斷的完善,彌補不足。

1、加強信息員的管理,進一步提升信息員崗位意識。

2、做好多媒體設備的紀錄工作,及時進行檢查。

3、防毒軟件的安裝和部署。

4、提高網絡的實際應用效能(工民辦網絡視頻會議及網絡教研活動)。

5、協(xié)助財產管理部門開展工作,尤其是筆記本的管理。

6、繼續(xù)做好教育信息的保送工作。

7、學校網站內容的更新(每周1次)。

1、辦公室及相關部門計算機的調試。

2、校園網絡的調試工作,殺毒軟件的安裝。

3、信息員第一次例會。

4、學校網站各部門信息的收集和整理、上傳。

5、新一批筆記本的發(fā)放工作(聯(lián)想。

6、筆記本存儲柜的登記和調整。

1、收集資料,完成市級課題總結,現(xiàn)正收集各類相關資料并完成撰寫工作。

2、信息員第二次例會。

3、進行本部門財產清點,做到細致、嚴謹、無紕漏。(核對、報廢)。

4、視頻會議設備的調試及試運行。

5、信息組網絡教研活動(qq平臺)。

2、信息員第三次例會。

3、信息化設備使用情況自查(使用記錄、使用情況等。

4、檢查網站更新。

學校信息化工作計劃和實施辦法篇十八

為了促進我校信息化工作的進一步開展,讓信息化工作為教育教學提供更好的服務,在江寧區(qū)教育信息化工作意見的指導下,制定我校教育信息化工作計劃。

一、運用南京市教育局中小學資產與裝備管理信息系統(tǒng),加強學校資產與裝備管理。

學校資產與裝備管理工作紛繁復雜,運用此管理系統(tǒng),能使紛繁復雜的管理工作更加細致化,條理化,使學校資產與裝備管理有序開展。為此,針對本管理系統(tǒng)所涉及到的方方面面的工作,組織一個高素質的管理員隊伍,年初進行相關培訓,保障本年度的學校資產與裝備管理的有序進行。校教育技術室定期檢查各管理員的管理權限范圍內的管理狀況,主要檢查數(shù)據錄入是否及時,是否準確,逐步提高各管理員的管理質量。

二、定期進行信息化相關培訓,提升教師信息化素養(yǎng)。

1.結合教育資產與裝備管理,對管理員進行管理培訓。通過培訓,每個管理員明確各自的管理職責,熟練掌握管理系統(tǒng)中自己權限范圍內的管理操作步驟方法。

2.對我校一線教師進行教育技術相關培訓。教育信息化的發(fā)展,需要各教師在工作中進一步落實,推進。教育技術的掌握與運用是推進教育信息化發(fā)展的有力保證。本年度,教育技術室將對我校一線教師開展相關教育技術的培訓。主要進行多媒體使用與維護、多媒體課件的制作、微課制作、電腦系統(tǒng)常見故障排除等方面的培訓。

三、積極參與上級各部門開展的各項活動及競賽。

本年度,上級各部門的主要活動、競賽有:暑期的網絡夏令營、區(qū)電子白板競賽、校園電視制作評比、學生電腦制作評比、教師自制電教教材(課件)評比、微課制作評比、網絡讀書征文等。圍繞各級部門組織的活動和競賽,教育技術室將認真準備,積極參與,提高參與質量,提升活動效果和競賽獲獎數(shù)量及等次。為了達到預期的效果,部分活動或競賽將采用責任到人的方法。

四、加強學校網站建設和專題網站建設。

為提升學校網站的展示、宣傳作用,本年度將進一步加強我校的網站建設。教育技術室將督促校網站各欄目負責人搞好各自負責的欄目建設。各欄目內容做到:內容詳盡,活動新聞做到圖文并茂,做好內容審查,避免錯誤信息。新聞或文章發(fā)布符合上級規(guī)定要求,做到數(shù)量足,時間及時,排版合適。

各專題網站負責人主要由區(qū)級以上骨干教師、帶頭人和校青年教師承擔。本年度將扎實做好專題網站建設,避免集中發(fā)文,數(shù)量不足等問題的發(fā)生。教育技術室將定期對專題網站進行檢查,統(tǒng)計各網站發(fā)文數(shù)量,查看發(fā)文質量,對數(shù)量不足或質量不高的專題網站負責人給以提醒并及時糾正。

五、做好各項征訂和驗收工作。

本年度將進行相關教學器材征訂、語音教材征訂、教師電教教材征訂、圖書征訂等工作。在征訂過程中,做到及時、細致。需要征求教師和學生家長同意的,通過書面意見反饋并統(tǒng)計,根據實際需要征訂,做到不浪費。接收征訂物品時,認真清點,做到不遺漏,無損壞。

六、檢修、更新部分電教設備,確保教育教學活動正常需要。

定期對校園廣播系統(tǒng)、多媒體系統(tǒng)及其他設備進行檢查,發(fā)現(xiàn)故障或隱患及時排除,根據上級要求,校內維修不了再進行校外維修,減少不必要的維修經費。部分設備老化或淘汰的,將通過更新部分配件進行升級,無法升級的將申報報廢,申請設備更新。目前我校需要更新的設備主要是部分班級電腦、部分班級實物展示臺。根據實際需要,將逐步對這些老化嚴重的電腦進行升級,對使用效果較差的展臺進行更新。

七、做好平時的網絡管理與維護、電教設備管理與維護。

為了延長學校電教設備的使用壽命,減少維護成本,本年度將進一步加強設備使用管理,延續(xù)班級多媒體管理制度,并進行月考核。為了讓網絡更好地為教育教學服務,保持正常教育教學時的網絡通暢,本年度將重新調整學校網絡終端ip地址,綁定終端設備的物理地址,并通過網絡管理手段限制部分不適宜工作期間內登陸的網絡地址。

八、加強emis系統(tǒng)與家校通系統(tǒng)的管理。

及時更新emis系統(tǒng)中的相關數(shù)據,做到及時準確。家校通工作符合上級要求,做到不濫發(fā)垃圾信息,不強迫或變相強迫學生加入,參與或退出自由。更換新號碼做到及時,不拖延時間。

九、其他相關工作。

配合電教中心相關部門,拍攝制作質量較高的視頻新聞,為江寧教育網絡電視臺提供資源。結合學?;顒樱繉W期開展一次以上的校園直播活動,并上傳至江寧教育視頻點播系統(tǒng),為系統(tǒng)提供一定數(shù)量的高質量的視頻資源。

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