林業(yè)助理工程師論文(實(shí)用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 18:17:21
林業(yè)助理工程師論文(實(shí)用17篇)
時(shí)間:2023-11-12 18:17:21     小編:碧墨

環(huán)境是人類(lèi)生活的外部條件,包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境,對(duì)人們的生活和健康有重要影響。在總結(jié)中要注意用事實(shí)和數(shù)據(jù)來(lái)支持觀點(diǎn)。閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以幫助我們豐富語(yǔ)言表達(dá)。

林業(yè)助理工程師論文篇一

從2007年畢業(yè)參加工作到現(xiàn)在已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間了。工作以來(lái),在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

思想上,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)思想,尊重實(shí)踐、深入實(shí)踐,認(rèn)真研究和解決實(shí)踐中的問(wèn)題,不斷提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。堅(jiān)持實(shí)事求是,不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟與水平,不斷地探索與追求。

學(xué)習(xí)上,自參加工作以來(lái)我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真對(duì)待自己的工作,理論來(lái)源于生活高于生活更應(yīng)該還原回到生活,我時(shí)刻牢記要在工作中不斷地學(xué)習(xí),將理論與實(shí)際的工作很好的結(jié)合在一起。在工作中不斷地改變自我,適時(shí)地對(duì)自己提出不同的要求,在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升自身工作能力的同時(shí),在工作中不斷地學(xué)習(xí),也在工作中逐漸的成長(zhǎng)。

工作中,分配到車(chē)間后,第一個(gè)任務(wù)就是被安排到現(xiàn)場(chǎng),跟隨現(xiàn)場(chǎng)的工作人員一起工作。這期間我一直兢兢業(yè)業(yè)地配合現(xiàn)場(chǎng)的工作人員,聽(tīng)從安排。很好的幫助并完成了工作任務(wù)的同時(shí),我也有很大的收獲。為了能在最短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)入到最好的工作狀態(tài),以便在今后的工作中能更好的完成本職工作,我個(gè)人意識(shí)到,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技能,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作技能,才能滿足工作的需求以及適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。在工作過(guò)程中,向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)自己未曾真正掌握的技術(shù)或技能,并學(xué)以至用,對(duì)工作過(guò)程中的一些信息也進(jìn)行收集整理,轉(zhuǎn)化為資料以備所需;業(yè)余時(shí)間翻看一些專業(yè)書(shū)籍,查看一些專業(yè)網(wǎng)站,也看一些管理或其它方面的書(shū)籍或網(wǎng)站,學(xué)習(xí)各種知識(shí),提高自己的綜合能力。在今后的工作中,我將通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自身的素質(zhì),讓自己的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展同步,以滿足工作的需要。我知道作為一名工程技術(shù)人員在工作中要有端正的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)作風(fēng)。設(shè)備檢修工作是一項(xiàng)比較艱苦的行業(yè),風(fēng)吹日曬,登高入罐,而且又需要細(xì)心工作,沒(méi)有樂(lè)觀的人生態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的工作精神是不可以的。工作雖說(shuō)不是搞科研,但也絕對(duì)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,因?yàn)槲抑酪氤蔀橐幻细竦墓こ碳夹g(shù)人員不是一件容易的事,作為一名技術(shù)員不僅僅要能處理現(xiàn)場(chǎng),更重要的是要能解決現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的問(wèn)題。為了能提高工作效率,就必須提前把問(wèn)題解決在無(wú)形中,這就要求工程技術(shù)人員能很好的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而及時(shí)地解決問(wèn)題。

經(jīng)過(guò)近三年的工作時(shí)間,我對(duì)檢修現(xiàn)場(chǎng)的運(yùn)作越來(lái)越清晰,對(duì)儀器設(shè)備也越來(lái)越熟悉,與同事們也是越來(lái)越親近。另外對(duì)檢修工作的各個(gè)環(huán)節(jié)有了整體的認(rèn)識(shí),在了解的同時(shí),也在逐步的提高自身對(duì)儀器設(shè)備及理論的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí),在工作的這段時(shí)間內(nèi)我的個(gè)人工作能力有了一定的提高,這和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及身邊同事的幫助是分不開(kāi)的,在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力,再接再厲,嚴(yán)格要求自己,不斷求實(shí)創(chuàng)新,不斷磨煉自己,盡我所能把工作做好,爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

林業(yè)助理工程師論文篇二

如果不能發(fā)學(xué)校的,那么按如下步驟:

1.確定待發(fā)表的期刊級(jí)別,中級(jí)職稱需要發(fā)省級(jí)以上期刊。

2.寫(xiě)論文,原創(chuàng)是必須的,引用部分需要注明參考文獻(xiàn)。

3.尋找待發(fā)的編輯社,選定期刊,投稿,幾日后告知審核結(jié)果,通過(guò)后需要支付版面費(fèi),幾百元不等。

4.等著刊印收雜志了。

注意事項(xiàng):雜志要選擇正規(guī)的,文章是要原創(chuàng)的。

林業(yè)助理工程師論文篇三

《權(quán)威期刊組織數(shù)據(jù)庫(kù)》《中國(guó)期刊網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)》免費(fèi)的,數(shù)據(jù)量比較小點(diǎn),根據(jù)你個(gè)人愛(ài)好吧,不是專業(yè)做學(xué)術(shù)的免費(fèi)的資源就夠了。

二、成文工作。

現(xiàn)有專業(yè)或者工作提出一些新的東西,當(dāng)然越高檔越好,越高端越好,越前沿越好。

自己工作之余就可以動(dòng)手寫(xiě)自己的東西了,當(dāng)然寫(xiě)作的時(shí)候不能參考的太離譜,80%都是參考的,甚至我碰到過(guò)除了姓名和單位不一樣的,其余都一樣的文章。

這個(gè)就不叫參考了,這個(gè)叫抄襲。

現(xiàn)在很多雜志社都有查重軟件的,超過(guò)30%基本上都不錄用的,所以我們還是要有自己的語(yǔ)言,用自己的.語(yǔ)言,把相同的問(wèn)題給表述出來(lái)就可以了。

比如:我覺(jué)得中小學(xué)生去參加課外輔導(dǎo)班是沒(méi)必要的,我們可以改成,在當(dāng)前形式下,很多孩子去參加輔導(dǎo)班是不科學(xué)的。

這兩句話說(shuō)的事情其實(shí)是一樣的,只不過(guò)我們改了一點(diǎn)東西而已。

這其實(shí)是對(duì)付查重軟件的方法之一。

經(jīng)過(guò)自己的努力,只要有過(guò)教育背景的,花點(diǎn)時(shí)間一篇簡(jiǎn)單的學(xué)術(shù)文章,我相信都是可以寫(xiě)出來(lái)的,大家加油!

二、投稿工作。

投稿工作也是一個(gè)比較頭疼的工作,因?yàn)榇蠖鄶?shù)人(除了真正的學(xué)者),發(fā)文章就是為了職稱評(píng)定的那個(gè)論文指標(biāo),所以投稿一定要投遞到正規(guī)的刊物上面才可以。

我們國(guó)家承認(rèn)的正規(guī)刊物都是有國(guó)際國(guó)內(nèi)刊號(hào)的,最權(quán)威的查詢網(wǎng)站《中國(guó)新聞出版總署》,只要在這上面能查詢到的,都是正規(guī)刊物。

問(wèn)單位承認(rèn)的刊物,很多地區(qū)和單位評(píng)定的標(biāo)準(zhǔn)不一樣,所以一定要根據(jù)自己?jiǎn)挝坏木唧w要求,去發(fā)表。

要不發(fā)完后,刊物單位里面不能用,我們就做了無(wú)用功了。

所以核定好我們?cè)u(píng)審的標(biāo)準(zhǔn)也是非常重要的。

正常的投稿渠道:

《經(jīng)濟(jì)學(xué)家》不是一般人能發(fā)的,所以不了解方向,不了解刊物,投的稿件就基本沒(méi)回音,在加上稿件質(zhì)量不行,更沒(méi)戲了。

林業(yè)助理工程師論文篇四

1.明確要求:很多人發(fā)論文,不知道單位的要求,然后發(fā)了不認(rèn)可;最后浪費(fèi)了錢(qián)和時(shí)間;可以先了解清楚學(xué)?;騿挝徽J(rèn)可的期刊目錄,或者對(duì)刊物的要求;明確要用的時(shí)間。

2.論文:論文寫(xiě)好,或者找人幫忙,你懂得;論文寫(xiě)作一般選題需要細(xì)致,不要泛泛而談,題目例如:淺談xxx的,關(guān)于xxx的研究等之類(lèi)的,跟作文不一樣,有格式要求;不懂的可問(wèn)我,或在知網(wǎng)下載看別人怎么寫(xiě)的;當(dāng)然也有更為方便的路子,想要知道可以看我頭像,加好友咨詢。

4.錄用:投稿了后被錄用了,會(huì)有錄用通知單給到作者你;可以通過(guò)錄用通知單查稿件。

5安排費(fèi)用:出完錄用后,給社里打版面費(fèi),有的核心期刊還需要支付審稿費(fèi);支付完成了后,就等出刊了。

6.出刊郵寄:以上步驟完了,就等出刊郵寄了。

一般國(guó)家級(jí)省級(jí)期刊1-2個(gè)月就可以出刊,部分刊物要3-6個(gè)月。

耐心等待即可。

出刊后社里會(huì)給作者郵寄樣刊。

注意事項(xiàng)。

3單位要求:注意了解單位和學(xué)校需求,再發(fā)表。

林業(yè)助理工程師論文篇五

目前,獲得職稱的方式有兩種:考試和評(píng)審(不參加考試)。

一、正常申報(bào)條件。

(1)大學(xué)本科畢業(yè),從事專業(yè)技術(shù)工作一年以上。

(2)大學(xué)??飘厴I(yè),從事專業(yè)技術(shù)工作二年以上。

(3)中專畢業(yè),從事專業(yè)技術(shù)工作三年以上。

(4)高中畢業(yè),從事專業(yè)技術(shù)工作七年以上。

(5)初中以下學(xué)歷人員,從事專業(yè)技術(shù)工作十年以上,同時(shí)應(yīng)具備員級(jí)職務(wù)。

2.中級(jí)職稱:

(1)大學(xué)本科畢業(yè),從事專業(yè)技術(shù)工作五年以上,擔(dān)任助理職務(wù)四年以上。

林業(yè)助理工程師論文篇六

簡(jiǎn)歷編號(hào):

更新日期:

姓名:

國(guó)籍:

中國(guó)。

目前所在地:

廣州。

民族:

漢族。

戶口所在地:

韶關(guān)。

身材:

171cm?60kg。

婚姻狀況:

未婚。

年齡:

24歲。

培訓(xùn)認(rèn)證:

誠(chéng)信徽章:

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類(lèi)型:

普通求職?

應(yīng)聘職位:

電子/郵電/通訊類(lèi):助理工程師、動(dòng)力電氣類(lèi)、工業(yè)/工廠類(lèi):

工作年限:

1

職稱:

無(wú)職稱。

求職類(lèi)型:

全職。

可到職日期:

隨時(shí)。

1500--。

希望工作地區(qū):

廣州韶關(guān)深圳。

個(gè)人工作經(jīng)歷:

公司名稱:

公司性質(zhì):

民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):電器,電子,通信設(shè)備。

擔(dān)任職務(wù):

電子技術(shù)員。

工作描述:

從事公安部第一研究所x光安檢機(jī)的安裝、調(diào)試,及維護(hù)。

離職原因:

公司名稱:

公司性質(zhì):

民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):電器,電子,通信設(shè)備。

擔(dān)任職務(wù):

研發(fā)部技術(shù)員。

工作描述:

2、負(fù)責(zé)新產(chǎn)品設(shè)備軟件和硬件的安裝、調(diào)試。

3、負(fù)責(zé)生產(chǎn)設(shè)備改進(jìn),解決日常故障問(wèn)題等。

4、負(fù)責(zé)電子元器件的.選型及采購(gòu)。

離職原因:

教育背景。

畢業(yè)院校:

中南林業(yè)科技大學(xué)。

最高學(xué)歷:

本科獲得學(xué)位:學(xué)士。

畢業(yè)日期:

所學(xué)專業(yè)一:

自動(dòng)化。

所學(xué)專業(yè)二:

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:

學(xué)校(機(jī)構(gòu))。

專業(yè)。

獲得證書(shū)。

證書(shū)編號(hào)。

-09。

中南林業(yè)科技大學(xué)。

自動(dòng)化。

畢業(yè)證和學(xué)位證。

語(yǔ)言能力。

外語(yǔ):

英語(yǔ)良好。

國(guó)語(yǔ)水平:

精通。

粵語(yǔ)水平:

優(yōu)秀。

工作能力及其他專長(zhǎng)。

1、熟悉計(jì)算機(jī)硬件和軟件,熟練使用office工具。

2、熟練使用protel99,autocad,photoshop等軟件。

3、熟悉51系列單片機(jī)的組成和接口技術(shù),熟悉c語(yǔ)言和匯編語(yǔ)言。

4、熟練焊接電路板,使用各種儀器、儀表、夾具。

5、熟悉plc原理,工業(yè)過(guò)程控制技術(shù)。

6、有扎實(shí)的數(shù)字電路,模擬電路等的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。

7,有多項(xiàng)體育專長(zhǎng)。

詳細(xì)個(gè)人自傳。

細(xì)心、穩(wěn)重、誠(chéng)實(shí)守信、責(zé)任心強(qiáng),善于開(kāi)拓創(chuàng)新。有較強(qiáng)的分析、解決問(wèn)題的能力,具有良好的品德,并具吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)合作的精神。

個(gè)人聯(lián)系方式。

通訊地址:

聯(lián)系電話:

家庭電話:

手機(jī):

qq號(hào)碼:

電子郵件:

個(gè)人主頁(yè):

林業(yè)助理工程師論文篇七

摘要:古語(yǔ)云:“親其師,信其道。

”讓學(xué)生對(duì)教師產(chǎn)生信任感、依賴感,就需要教師與學(xué)生建立和諧的關(guān)系,這也非常有助于教學(xué)效率的提高。

筆者根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)踐,從四個(gè)方面就如何搞好師生關(guān)系提高教學(xué)效果進(jìn)行了簡(jiǎn)單的論述。

關(guān)鍵詞:師生關(guān)系教學(xué)效果。

新的時(shí)代呼喚全新的教育,全新的教育呼喚和諧的師生關(guān)系。

和諧的師生關(guān)系是指教師與學(xué)生之間親切的、友好的、活潑的、健康的關(guān)系。

在教育教學(xué)中,教育者所傳授的信息能否被學(xué)生接受,所傳導(dǎo)的價(jià)值觀能否被學(xué)生接納,很大程度上取決于學(xué)生對(duì)教師喜歡程度,師生關(guān)系越和諧,教師對(duì)學(xué)生的影響就越大。

在強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體,先學(xué)后教的課程改革形式下,學(xué)會(huì)賞識(shí)學(xué)生是實(shí)施課程改革的有效途徑。

“賞識(shí)教育”可以幫助失敗者找回自信,重建精神世界的大廈,找回自我教育的能力。

陶行知先生早在半個(gè)世紀(jì)前就曾深刻地指出:“教育孩子的全部奧妙在于相信孩子和解放孩子。

”作為教師,我們必須樹(shù)立這樣一種信念:沒(méi)有不可造就的學(xué)生,學(xué)生身上不缺少美,而是教師缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。

只要我們能夠真正理解、關(guān)愛(ài)、尊重、賞識(shí)學(xué)生,就能讓他們?cè)诮】到逃砟钕聵?shù)立起堅(jiān)定的信心,在快樂(lè)的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)為社會(huì)棟梁之才。

一、相信學(xué)生。

把學(xué)生看圓了,孩子就像打足了氣的氣球,一躍千里;把學(xué)生看扁了,孩子就泄了氣的氣球,無(wú)力前進(jìn)。

有經(jīng)驗(yàn)的老師懂得如何信任賞識(shí)學(xué)生。

正如周弘教師所說(shuō):“你想讓你的孩子聰明嗎?那么找出讓孩子聰明的‘星星之火’,吹風(fēng)鼓氣,它就會(huì)成為‘燎原之勢(shì)’;你想讓自己的孩子寫(xiě)的字漂亮嗎?那么他哪天有進(jìn)步,您就‘小題大做’,無(wú)限大地表?yè)P(yáng),一定會(huì)有意想不到的效果!”。

美國(guó)總統(tǒng)林肯曾說(shuō):“每一個(gè)人都喜歡別人的贊美。

”因此家長(zhǎng)和教師都應(yīng)該細(xì)心觀察學(xué)生,對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和微小的成功要及時(shí)給予表?yè)P(yáng),使他們產(chǎn)生一種愉悅感。

在我們毫不吝嗇地把微笑灑向?qū)W生,把贊賞送給學(xué)生時(shí),我們一定會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),他們?cè)絹?lái)越懂事,越來(lái)越自信,越來(lái)越能干。

二、關(guān)注學(xué)困生。

建立和諧的師生關(guān)系的重要性不僅體現(xiàn)教學(xué)效果的提高,而且在建立和諧師生的關(guān)系過(guò)程中,學(xué)困生會(huì)獲得人際關(guān)系的積極體驗(yàn),更好地完成社會(huì)化的任務(wù)。

學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想是由許多原因造成的,如學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、思想品德等方面。

后進(jìn)生有諸多的缺點(diǎn)和不足,教師對(duì)他們進(jìn)行賞識(shí)幫助的時(shí)候,首先要承認(rèn)他們與好學(xué)生之間的差異,對(duì)他們的教育不能急功近利。

其次遇見(jiàn)學(xué)生不會(huì)的問(wèn)題要耐心教導(dǎo),要根據(jù)他們的實(shí)際認(rèn)知水平,從最簡(jiǎn)單的問(wèn)題開(kāi)始,循序漸進(jìn)地加大學(xué)校難度,從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),喚起他們努力學(xué)習(xí)的激情。

再次,對(duì)暫時(shí)性的學(xué)困生,教師應(yīng)以情緒導(dǎo)出、正向引導(dǎo)為主,贏得學(xué)生的信任,并不斷給予他們心理支持,建立和諧師生關(guān)系,進(jìn)而影響和改變學(xué)生。

第四,對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)力欠缺的學(xué)困生,教師要幫助他們了解自己,建立自信,并給予學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),促進(jìn)他們的發(fā)展和提高。

三、尊重和寬容學(xué)生。

我們面對(duì)的學(xué)生存在著明顯的差異,有的學(xué)生雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不是太好,但他很可能有著一顆積極向上的心態(tài)。

所以,我們教師不能一味地用成績(jī)來(lái)衡量學(xué)生,這種思想是不可取的,是與新課程改革的理念背道而馳的。

作為長(zhǎng)期奮斗在教學(xué)一線的教師,我們要善于挖掘每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),還要學(xué)會(huì)包容學(xué)生的缺點(diǎn),要根據(jù)每一個(gè)學(xué)生的家庭背景、社會(huì)環(huán)境來(lái)分析他們不同的處世態(tài)度和獨(dú)特的處理問(wèn)題的方式。

教師在日常教學(xué)管理當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)很容易,但是尊重學(xué)生個(gè)體的差異,包容他們的缺點(diǎn)比較困難。

教師要想理解學(xué)生的真實(shí)想法,必須學(xué)會(huì)和他們交朋友,走進(jìn)他們的心里,讓學(xué)生感覺(jué)教師就是他的好朋友,只有這樣,教師才能真正理解學(xué)生的個(gè)體差異,并能采用科學(xué)恰當(dāng)?shù)墓芾磙k法解決學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題。

有的教師習(xí)慣板著臉面對(duì)學(xué)生,尤其是對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想的學(xué)生,會(huì)用尖刻的語(yǔ)言諷刺、挖苦他們,似乎只有這樣,才有助于學(xué)生改正缺點(diǎn),追求進(jìn)步。

殊不知,師生之間這種交流方式,大大損害了學(xué)生的`自尊心和人格,加劇了師生間的對(duì)抗情緒,使學(xué)生喪失了自尊心和自信心。

對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生,當(dāng)他們出現(xiàn)一些問(wèn)題的時(shí)候,教師要詳細(xì)了解事情發(fā)生的原委,不要不問(wèn)青紅皂白先把學(xué)生痛批一頓,用簡(jiǎn)單粗暴的方式處理問(wèn)題,這不僅不利于問(wèn)題的解決,還會(huì)加大師生間的隔閡。

前蘇聯(lián)教育家贊科夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“漂亮的孩子人人喜愛(ài),愛(ài)難看的孩子才是真正的愛(ài)。

”因此,在教育教學(xué)中,教師要尊重和關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,尤其是要寬容和優(yōu)待學(xué)困生,有時(shí)這種處理方式更能起到神奇的教學(xué)效果,因?yàn)閷W(xué)困生更需要教師的精心關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。

“親其師,信其道”深刻而精辟地點(diǎn)明了和諧、融洽的師生關(guān)系在教學(xué)活動(dòng)中的重要作用。

蘇聯(lián)教育家霍姆林斯基曾這樣認(rèn)為,“師生之間是一種互相有好感、互相尊重的和諧關(guān)系,這將有利于教學(xué)任務(wù)的完成”。

基于以上觀點(diǎn),廣大教師在教學(xué)過(guò)程中一定要注意構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,使學(xué)生在寬松自由的氛圍中愉快學(xué)習(xí)。

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下數(shù)字化教學(xué)資源軟環(huán)境的構(gòu)建【2】。

1.引言。

廣義的教學(xué)資源是指一切可以利用于教學(xué)的物質(zhì)、自然、社會(huì)以及媒體條件,是教學(xué)材料與信息的來(lái)源。

而數(shù)字化教學(xué)資源是指將傳統(tǒng)的教學(xué)資源數(shù)字化,使其可以在多媒體計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下運(yùn)行的教學(xué)資源。

從教學(xué)信息呈現(xiàn)方式上可以將數(shù)字化教學(xué)資源分為數(shù)字化幻燈、數(shù)字化音頻、數(shù)字化視頻等多種形式。

數(shù)字化教學(xué)資源可以從多個(gè)維度來(lái)分類(lèi),按數(shù)字化出版的產(chǎn)品類(lèi)型,分為電子圖書(shū)、教學(xué)軟件、音像制品、資源庫(kù)系統(tǒng)、試題庫(kù)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)課程服務(wù)系統(tǒng)六類(lèi);按數(shù)字化教學(xué)資源屬性分為媒體素材、試題庫(kù)、試卷、課件與網(wǎng)絡(luò)課件、案例、文獻(xiàn)資料、常見(jiàn)問(wèn)題解答、資源目錄索引、網(wǎng)絡(luò)課題九大類(lèi)。

較傳統(tǒng)教學(xué)資源,數(shù)字化教學(xué)資源有如下幾點(diǎn)區(qū)別。

一是處理技術(shù)數(shù)字化。

數(shù)字化處理技術(shù)將聲音、文本、圖像等信號(hào)由模擬信號(hào)轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號(hào)并加以記錄。

二是處理方式多媒體化。

通過(guò)利用多媒體以及電腦集成等技術(shù)形成的更加豐富多彩教學(xué)資源。

三是信息傳輸網(wǎng)絡(luò)化。

對(duì)已經(jīng)制作成型的數(shù)字化教學(xué)資源可以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程傳輸與共享,避免教育資源的重復(fù)建設(shè)。

林業(yè)助理工程師論文篇八

職稱論文首先應(yīng)當(dāng)具有獨(dú)創(chuàng)性。要在論題涉及的范圍內(nèi),言他人所未言,提他人所來(lái)提。要有所創(chuàng)新,有所發(fā)現(xiàn),要有獨(dú)特的、合乎客觀實(shí)際的看法。只是重復(fù)、模仿別人的意見(jiàn),稱不上學(xué)術(shù)論文。如在社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域內(nèi),獨(dú)創(chuàng)性常見(jiàn)于這樣三條途徑:

(2)對(duì)新發(fā)現(xiàn)的資料加以研究,史學(xué)、考古學(xué)的研究常常如此;

(3)通過(guò)搜集、整理前人已有的成就的途徑獲得新結(jié)淪,例如哲學(xué)史、語(yǔ)言史的研究。

獨(dú)創(chuàng)性是[1]的生命。學(xué)術(shù)論文還應(yīng)具有科學(xué)性和專業(yè)性??茖W(xué)性是指論文必須有翔實(shí)可靠、準(zhǔn)確無(wú)誤的材料作依據(jù),它所提出的觀點(diǎn),所作的結(jié)論,絕不帶任何隨意性和主觀性,而是經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的科學(xué)論證,經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的,論文條理清晰結(jié)構(gòu)合理,具有較強(qiáng)的說(shuō)服力和感染力,深刻揭示客觀事物的內(nèi)部聯(lián)系和規(guī)律,也就是言之有理,言之有據(jù),言之有序。專業(yè)性是指論文從題目、選材到文字表達(dá),都要具有某一學(xué)科、專業(yè)的特色,要摸透“行情”,用“行話”,如圖書(shū)館學(xué)的論文如何發(fā)表助理工程師職稱論文常常要運(yùn)用款目、標(biāo)注、二次文獻(xiàn)、情報(bào)檢索語(yǔ)言等專業(yè)詞匯。法學(xué)論文則常用法人、主體意志、仲裁、訴權(quán)、罪行法定主義等等。學(xué)術(shù)論文不必人人都看懂。好的學(xué)術(shù)論文是獨(dú)創(chuàng)性、科學(xué)性、專業(yè)性高度的統(tǒng)一和結(jié)合。

林業(yè)助理工程師論文篇九

注意事項(xiàng)。

1.文章的邏輯性,很多作者在寫(xiě)作文章時(shí),常常犯一些邏輯上的錯(cuò)誤,這是論文寫(xiě)作的大忌,其具體表現(xiàn)為:

(1)文不對(duì)題,前文提出了論點(diǎn),后文進(jìn)行闡述時(shí),卻發(fā)現(xiàn)闡述的和論點(diǎn)不能一致,講的是兩回事。

整體上看,文章題目和正文發(fā)生了錯(cuò)位;。

(2)文章的論點(diǎn)不足以進(jìn)行大篇幅論述。

作者前文提出了一個(gè)論點(diǎn)下文進(jìn)行了論述。

然而,這個(gè)論點(diǎn)卻只是一個(gè)現(xiàn)象,作者并沒(méi)有把這種現(xiàn)象提煉成一種論點(diǎn)因此作者就會(huì)把文章變成一種現(xiàn)象的羅列,而這種羅列卻只是表層的,不足以作為一個(gè)論點(diǎn)。

2.文章的客觀性。

文章的整體口吻,作者在寫(xiě)作時(shí)候,應(yīng)盡量該時(shí)時(shí)以一個(gè)客觀的口吻來(lái)闡述,切忌頻繁使用第一人稱,比如“我”“我覺(jué)得”、“我認(rèn)為”等等。

完全可以用“筆者”,“筆者認(rèn)為”。

3.文章的層次。

一些作者在寫(xiě)作文章時(shí),幾千字的文章,從頭至尾通篇看下來(lái),沒(méi)有分任何的條目。

這樣給人的感覺(jué)是文章層次不夠清晰,混亂。

作者在寫(xiě)作文章時(shí),務(wù)必分條目闡述,開(kāi)篇簡(jiǎn)短闡述,后文1,2,3分條目闡述。

這樣看上去一目了然。

2、期刊的選擇。

根據(jù)要求。

因?yàn)榈赜蚣皢挝坏牟煌?,職稱評(píng)定的要求也不同,所以評(píng)什么樣的職稱,需要在什么樣的期刊上發(fā)表論文,不能一概而論。

我們提醒作者,寫(xiě)作論文前一定要弄清楚本單位對(duì)于評(píng)職稱的明文要求,選擇期刊才能做到有的放矢。

因?yàn)榘l(fā)表論文對(duì)于作者晉升職非常重要,所以在期刊的選擇上要慎重再慎重,現(xiàn)在很多假刊,套刊橫行,讓很多作者真假難辨,花了錢(qián)沒(méi)評(píng)上職稱,且錯(cuò)過(guò)評(píng)審時(shí)間。

我們?cè)诖?,給作者提供一些建議,在期刊選擇的時(shí)候,做些參考。

常見(jiàn)的假刊的陷阱:

1.套刊。

這是最難甄別的,明明有一本刊物,正常發(fā)行,且知網(wǎng)已經(jīng)全文收錄,但是,又冒出一個(gè)一摸一樣的刊物,刊號(hào)刊物名完全一樣,就是不上任何的數(shù)據(jù)庫(kù),不能在任何一家數(shù)據(jù)庫(kù)檢索到,這樣的就是套刊。

是自己冒名刊物名自己印刷的刊物。

2.假刊。

所謂假刊,就是壓根在新聞出版總署沒(méi)有備案,而是自己起了個(gè)好聽(tīng)的名字,然后自己印刷的刊物,這樣的刊物新聞出版總署查不到,數(shù)據(jù)庫(kù)也沒(méi)有收錄。

3.電子版期刊。

這樣的期刊也是在玩文字游戲,明明備案的是電子版期刊,但是起了個(gè)好聽(tīng)的名字,于是大力宣傳,說(shuō)的天花爛墜,說(shuō)什么電子版期刊其實(shí)也出版的,這其實(shí)是在混淆概念,玩文字游戲,電子版期刊,和正規(guī)的期刊是有很大區(qū)別的,一定要警惕這種陷阱,作者聽(tīng)到刊物名的第一反應(yīng)就是去新聞出版總署查詢備案情況,如果名字后面還有“電子版”字樣,則要謹(jǐn)慎處理。

3、評(píng)職稱對(duì)于醫(yī)學(xué)期刊。

論文的收錄要求。

慎重選擇。

我們?cè)谶@里想提醒作者的是,大多數(shù)單位對(duì)于論文發(fā)表后的期刊論文有檢索要求,比如知網(wǎng),萬(wàn)方。

但是如果一個(gè)刊物僅僅是龍?jiān)雌诳W(wǎng)收錄,這樣的最好不要去發(fā)表,因?yàn)辇堅(jiān)雌诳W(wǎng)并不是數(shù)據(jù)庫(kù),它只是一個(gè)期刊閱讀的平臺(tái),換句話說(shuō),只要帶字的冊(cè)子,它都能收錄進(jìn)去。

所以不能把龍?jiān)雌诳W(wǎng)所為收錄的標(biāo)準(zhǔn)。

另外一些電子版期刊雖然有的也會(huì)在萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)收錄,但是它終歸是電子版期刊,一定要去人事部門(mén)問(wèn)清楚,電子版期刊,最好不要去安排,因?yàn)檫@么多正常的期刊呢,沒(méi)有理由去找個(gè)名不正言不順的刊物。

4、論文發(fā)表注意事項(xiàng)。

有的放矢。

1.明確職稱評(píng)定時(shí)間。

這一點(diǎn)非常重要,寫(xiě)作論文,發(fā)表論文前,一定要了解明確職稱評(píng)定時(shí)間,早做準(zhǔn)備,因?yàn)橐话阏撐陌l(fā)表的時(shí)間為3個(gè)月左右,長(zhǎng)的則半年甚至一年,而職稱評(píng)定時(shí),有的要求必須通過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)檢索到,論文發(fā)表出刊后,幾個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)一般2個(gè)月后才能收錄進(jìn)去,因此,還有考慮2個(gè)月的收錄時(shí)間。

鑒于此,我們提醒您,發(fā)表職稱論文,一定要首先明確職稱評(píng)定時(shí)間,早做準(zhǔn)備。

2.論文不能抄襲。

職稱論文,一定要盡量寫(xiě)自己的感悟或者總結(jié)性的東西,可以借鑒別人的東西,但不能照搬,覺(jué)得別人的文章某個(gè)亮點(diǎn)不錯(cuò),可以自己在這樣的基礎(chǔ)上進(jìn)行發(fā)揮。

大篇幅抄襲別人的文章,一方面是雜志審核通不過(guò),另一方面,職稱評(píng)定時(shí),會(huì)帶來(lái)很壞影響,甚至取消職稱評(píng)定資格。

3.期刊的慎重選擇。

因?yàn)檫@一點(diǎn)非常重要,現(xiàn)在有很多作者沒(méi)法識(shí)別的陷阱,一不小心就掉進(jìn)去,花錢(qián)卻只能認(rèn)栽,又耽誤評(píng)職稱時(shí)間,前文已經(jīng)提到在期刊選擇上一點(diǎn)建議,我們?cè)诖颂嵝涯?,發(fā)表論文前,可以參考前文的建議,可以一定程度上避免上當(dāng)受騙。

林業(yè)助理工程師論文篇十

摘要:隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,我國(guó)現(xiàn)代林業(yè)的發(fā)展也取得了一定的成績(jī),為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。當(dāng)前階段,技術(shù)創(chuàng)新已經(jīng)成了各行各業(yè)重視的問(wèn)題,它直接影響到行業(yè)的發(fā)展的速度。本文將就現(xiàn)代林業(yè)技發(fā)展中遇到的問(wèn)題進(jìn)行分析,并探討相應(yīng)的發(fā)展對(duì)策。

關(guān)鍵詞:現(xiàn)代林業(yè);技術(shù)創(chuàng)新;對(duì)策。

在行業(yè)的發(fā)展過(guò)程中,技術(shù)創(chuàng)新占據(jù)著越來(lái)越重要的地位,其對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也發(fā)揮著至關(guān)重要的影響。目前,我國(guó)現(xiàn)代林業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新出現(xiàn)后勁不足的情況,極大的阻礙了行業(yè)的發(fā)展進(jìn)步。因此,必須加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新的力度,探索出更加先進(jìn)的技術(shù)手段,保障我國(guó)林業(yè)產(chǎn)業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。

1.1對(duì)技術(shù)創(chuàng)新的重要性缺乏足夠的認(rèn)知。

由于林業(yè)產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員管理經(jīng)營(yíng)觀念以及技術(shù)手段陳舊等原因,我國(guó)傳統(tǒng)的林業(yè)產(chǎn)業(yè)依舊停留在原始的“靠天吃飯”的階段,無(wú)法有效的解決行業(yè)發(fā)展中遇到的自然問(wèn)題,對(duì)于林業(yè)產(chǎn)業(yè)的巨大潛力缺乏一定的了解,導(dǎo)致人力、物力、財(cái)力以及技術(shù)創(chuàng)新與探索等方面的投入都十分有限。在這種落后理念的影響下,我國(guó)林業(yè)產(chǎn)業(yè)工作人員對(duì)于技術(shù)創(chuàng)新的重要性不具備充分的認(rèn)知了解,對(duì)我國(guó)現(xiàn)代林業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生極其惡劣的影響。

現(xiàn)階段,在我國(guó)現(xiàn)代林業(yè)發(fā)展過(guò)程中,產(chǎn)業(yè)實(shí)踐與技術(shù)科研是兩個(gè)毫無(wú)關(guān)聯(lián)的系統(tǒng),理論研究的成果根本無(wú)法在林業(yè)產(chǎn)業(yè)化的過(guò)程中發(fā)揮作用,這是我國(guó)林業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新中出現(xiàn)了另一大問(wèn)題。因此,為了適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),必須將技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)實(shí)踐嚴(yán)密的結(jié)合起來(lái),較好的解決產(chǎn)業(yè)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題,促進(jìn)我國(guó)林業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程的持續(xù)推進(jìn)。目前,我國(guó)林業(yè)科技體制已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)持續(xù)發(fā)展的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求,技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)實(shí)踐之間出現(xiàn)了巨大的偏差,無(wú)法取得良好的經(jīng)濟(jì)效益。

1.3林業(yè)科研成果平均水平不高且轉(zhuǎn)化率低。

林業(yè)科研成果質(zhì)量水平普遍偏低也是阻礙我國(guó)現(xiàn)代林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要問(wèn)題。導(dǎo)致這要現(xiàn)象的原因大致可以歸結(jié)為以下兩個(gè)方面:首先,林業(yè)產(chǎn)業(yè)科研經(jīng)費(fèi)不足。當(dāng)前階段,我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重點(diǎn)領(lǐng)域是工業(yè)以及農(nóng)業(yè),致使林業(yè)等一批產(chǎn)業(yè)得不到有效的重視??蒲薪?jīng)費(fèi)的缺乏一定程度上影響了技術(shù)創(chuàng)新的實(shí)施。其次,缺乏高素質(zhì)的技術(shù)人員。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下,林業(yè)產(chǎn)業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新以及管理經(jīng)營(yíng)方面出現(xiàn)了嚴(yán)重人力資源缺乏現(xiàn)象。巨大的人才缺口導(dǎo)致我國(guó)林業(yè)產(chǎn)業(yè)先進(jìn)技術(shù)的研究以及轉(zhuǎn)化遇到了不小的困難。

目前,我國(guó)林業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展面臨著創(chuàng)新力不足、產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)不合理、經(jīng)營(yíng)管理不科學(xué)等多方面問(wèn)題,導(dǎo)致林業(yè)產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益難以實(shí)現(xiàn)巨大突破。針對(duì)以上問(wèn)題,為了使我國(guó)林業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與社會(huì)注意市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng),必須不斷完善林業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新機(jī)制,為林業(yè)技術(shù)的研究提供良好的環(huán)境。完善林業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新機(jī)制可以從以下幾個(gè)方面來(lái)實(shí)施:首先,明確科學(xué)技術(shù)的重要性,將科學(xué)技術(shù)的研究放在了林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的首要地位。改變傳統(tǒng)的經(jīng)營(yíng)管理模式,積極開(kāi)展林業(yè)技術(shù)的'創(chuàng)新探索活動(dòng),促進(jìn)技術(shù)手段以及經(jīng)濟(jì)效益的雙重發(fā)展。其次,加強(qiáng)林業(yè)產(chǎn)業(yè)隊(duì)伍的隊(duì)伍的建設(shè),加強(qiáng)技術(shù)研發(fā)以及經(jīng)營(yíng)管理方面人才的培養(yǎng),提升技術(shù)人才的專業(yè)素質(zhì)以及經(jīng)營(yíng)人員的管理能力,為林業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。最后,加強(qiáng)林業(yè)產(chǎn)業(yè)企業(yè)的技術(shù)研發(fā)積極性。林業(yè)技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展不僅需要國(guó)扶持,企業(yè)也要充分發(fā)揮自身的力量,對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)信息進(jìn)行系統(tǒng)性的整合匯總,為技術(shù)的研發(fā)提供有效的根據(jù)。

2.2加強(qiáng)林業(yè)技術(shù)的推廣普及,提升技術(shù)創(chuàng)新的積極性。

加強(qiáng)林業(yè)技術(shù)推廣隊(duì)伍的建設(shè),能夠有效的提升林業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的積極性,促進(jìn)林業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展進(jìn)步。這就需要根據(jù)林業(yè)部門(mén)根據(jù)工作內(nèi)容的不同,有針對(duì)性的開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)提升林業(yè)產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)。首先,根據(jù)工作性質(zhì)的不同將工作人員進(jìn)行分配,其次,積極開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)提升工作人員的綜合素質(zhì)。通過(guò)這種方式可以有效的提升林業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的積極性,構(gòu)建良好的科研氛圍,實(shí)現(xiàn)林業(yè)技術(shù)的不斷發(fā)展。

想要實(shí)現(xiàn)林業(yè)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)的高效開(kāi)展,必須要提升林業(yè)產(chǎn)業(yè)工作人員的創(chuàng)新探索意識(shí),充分調(diào)動(dòng)技術(shù)人員的工作積極性。因此,林業(yè)產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)要通過(guò)舉辦專題講座的方式加強(qiáng)宣傳工作,使人們認(rèn)識(shí)到林業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的重要性,促進(jìn)人們創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。除此之外,政府部門(mén)要對(duì)林業(yè)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行一定的財(cái)務(wù)扶持,保障林業(yè)技術(shù)科研經(jīng)費(fèi)的充足,為林業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的發(fā)展提供良好的環(huán)境。

3結(jié)語(yǔ)。

綜上所述,我國(guó)現(xiàn)代林業(yè)若是要實(shí)現(xiàn)持續(xù)長(zhǎng)久的發(fā)展,必須對(duì)現(xiàn)有的技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新,建立科學(xué)的管理體制,提升林業(yè)工作人員的專業(yè)素質(zhì)以及工作積極性,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu),為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

【參考文獻(xiàn)】。

林業(yè)助理工程師論文篇十一

在環(huán)境問(wèn)題日益突出的今天,建設(shè)綠色生態(tài)環(huán)境成為我國(guó)一個(gè)重大的課題,而綠化造林是這個(gè)課題中十分關(guān)鍵的一項(xiàng)。種植樹(shù)木可以凈化環(huán)境、調(diào)節(jié)大氣中的碳氧平衡,為人類(lèi)提供良好的居住環(huán)境。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)森林資源日益豐富,許多樹(shù)木的年增長(zhǎng)量均已滿足了其消耗量,在取得了一定成績(jī)的同時(shí),仍需認(rèn)識(shí)到我國(guó)森林資源總量處于較低水平,且分布極其不均衡,使得很難從已有的森林資源中獲得想要的高質(zhì)量的樹(shù)種,森林資源的豐富度僅體現(xiàn)在數(shù)量上。要想改變這一現(xiàn)狀,需要在目前的造林規(guī)劃基礎(chǔ)上,再接再勵(lì)做好造林綠化后的各項(xiàng)林業(yè)技術(shù)工作,為人類(lèi)提供一個(gè)良好的生活環(huán)境,努力實(shí)現(xiàn)自然環(huán)境與生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)統(tǒng)一的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)。造林綠化工作只是林業(yè)建設(shè)中的一小步,完成造林目標(biāo)并不意味著完成了所有的工作,還有許多問(wèn)題需要考慮,如保證苗木的質(zhì)量、保持生態(tài)的平衡、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展等方方面面的因素。此外,跟蹤苗木生長(zhǎng)的情況,總結(jié)出如何在適合的地方種植適宜的樹(shù)種,為后續(xù)的造林規(guī)劃提供一定的理論依據(jù)也是造林綠化工作完成后需要考慮的問(wèn)題。類(lèi)似這些后續(xù)工作可能比造林綠化本身更復(fù)雜、更繁重,需要耗費(fèi)更多的人力、物力和財(cái)力,因此從這個(gè)角度看,造林僅僅是個(gè)開(kāi)始,是林業(yè)建設(shè)工作的基礎(chǔ),只有這個(gè)基礎(chǔ)打好了,才能夠順利地開(kāi)展下一步的各項(xiàng)工作。

2造林綠化后的工作。

2.1保證苗木造林后的成活率和質(zhì)量。

造林用樹(shù)種一般采用的是用材林樹(shù)種,這些樹(shù)木在長(zhǎng)成后通常被用作各類(lèi)家具和器具的原材料,達(dá)到造林綠化目標(biāo)并不等于所有的宜地林都種上了樹(shù),種了樹(shù),也不等于所有的樹(shù)都能長(zhǎng)得好,而且綠化造林不是單純像公園一樣給人們觀賞用,因此樹(shù)木質(zhì)量的好壞至關(guān)重要。要想保證作為原材料樹(shù)木的質(zhì)量,首先要對(duì)質(zhì)量較差的殘次林進(jìn)行改造,在符合自然發(fā)展規(guī)律的前提下,加強(qiáng)對(duì)林木的管理工作,針對(duì)未出苗的林地要進(jìn)行科學(xué)地補(bǔ)種,對(duì)已長(zhǎng)出的苗木要精心管理,如澆水、施肥、修枝等工作的技術(shù)都要進(jìn)一步提高,在精心對(duì)樹(shù)木進(jìn)行管理的前提下,對(duì)樹(shù)木的各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行測(cè)定,根據(jù)指標(biāo)對(duì)樹(shù)木進(jìn)行優(yōu)勝劣態(tài),使質(zhì)量好的樹(shù)種占有更多的土地、陽(yáng)光和水分資源,從而可以生長(zhǎng)得更好,不可將殘次林中的苗木全部砍伐,這種方式雖然簡(jiǎn)單但不符合大自然的發(fā)展規(guī)律,不利于生態(tài)平衡而且會(huì)造成極大的浪費(fèi);其次是要逐步調(diào)整樹(shù)種的結(jié)構(gòu),在造林綠化之的一,通常會(huì)出現(xiàn)有些樹(shù)種生長(zhǎng)態(tài)勢(shì)不夠理想,最終發(fā)生老化現(xiàn)象,抑或是造林時(shí)選用的樹(shù)種品種比較單一,一遇到病蟲(chóng)害便大面積地受災(zāi),整個(gè)森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定較低,出現(xiàn)這種情況時(shí)要及時(shí)做出有針對(duì)性地調(diào)整,增加樹(shù)種多樣性,并對(duì)苗木的種植區(qū)進(jìn)行合理布局,進(jìn)一步提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。做到以上兩點(diǎn)才能在保證苗木一定成活率的基礎(chǔ)上培育出質(zhì)量較高的苗木,從而滿足實(shí)際生產(chǎn)需要。

2.2對(duì)林木進(jìn)行科學(xué)化管理。

強(qiáng)化林木的管理,堅(jiān)持做到一種就管,定期更換死樹(shù)枯樹(shù),加強(qiáng)苗木扶正,撫育中對(duì)土壤定期進(jìn)行松土施肥、林地清理,對(duì)樹(shù)木進(jìn)行合理間植、適度修剪和病蟲(chóng)害防治等工作都包含在林木管理工作之中,且林木的生長(zhǎng)發(fā)育與其本身的特性、環(huán)境因素以及管理方式等有著密切的聯(lián)系。不同樹(shù)種的生長(zhǎng)發(fā)育都有其獨(dú)特的生長(zhǎng)規(guī)律,對(duì)林木進(jìn)行科學(xué)化管理就是要在遵循樹(shù)木本身生長(zhǎng)規(guī)律的基礎(chǔ)上,充分利用現(xiàn)代科技手段使林木朝向人們需求的方向生長(zhǎng)。只有對(duì)林木實(shí)施合理有效的管理才能促進(jìn)林業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展。樹(shù)木的生長(zhǎng)環(huán)境對(duì)樹(shù)木的影響非常大,一般來(lái)說(shuō),林木所處的自然環(huán)境越好、對(duì)其管理得越科學(xué)到位,林木生長(zhǎng)的質(zhì)量就越好。如較高的土壤質(zhì)量、適宜的種植深度、充足的水分和陽(yáng)光加上科學(xué)有效地管理,樹(shù)木會(huì)獲得更大的生長(zhǎng)空間和更高的質(zhì)量。此外,在林木日常管理工作中也要注意病蟲(chóng)害、氣候變化、自然災(zāi)害和市場(chǎng)現(xiàn)狀等因素對(duì)林木的影響。只有綜合考慮各種因素,才能按照需要在林木管理中做到科學(xué)有效地規(guī)劃并組織開(kāi)展各項(xiàng)工作,實(shí)行綠化養(yǎng)護(hù)經(jīng)費(fèi)的動(dòng)態(tài)管理并堅(jiān)持依法治林,在提高森林生產(chǎn)力的同時(shí)兼顧生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

2.3適時(shí)合理砍伐。

造林工作完成后,林木會(huì)經(jīng)歷幼齡林、中齡林、成熟林和過(guò)熟林等階段,各個(gè)階段需要采取不同的管理措施,其中適時(shí)砍伐可以促進(jìn)林木的更新、調(diào)整養(yǎng)分結(jié)構(gòu),使林木產(chǎn)生更大的經(jīng)濟(jì)和生態(tài)效益。按照林木年齡的大小制定采伐指標(biāo)、范圍及相關(guān)的輪伐區(qū)間,并采取小班作業(yè)方式按一定順序進(jìn)行砍伐。我國(guó)開(kāi)展類(lèi)似這樣的科學(xué)林木砍伐工作還處于摸索階段,需要更多的林業(yè)工作者餞行此砍伐策略并在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善此項(xiàng)工作。

2.4對(duì)林木資源進(jìn)行有效利用。

提高對(duì)森林資源的利用率是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),要求在實(shí)施砍伐前不斷更新林木資源和質(zhì)量。主要措施有:針對(duì)采伐與培育失調(diào)的森林資源,要嚴(yán)格控制采伐量,特別嚴(yán)重的如過(guò)伐林區(qū)采取只育不采的手段,使其得到休養(yǎng)生息;對(duì)于森林生態(tài)環(huán)境遭到破壞和森林覆蓋率下降等問(wèn)題,要實(shí)施人工干預(yù),積極營(yíng)造人工林并建立自然保護(hù)區(qū),適當(dāng)發(fā)展速生豐產(chǎn)林,加強(qiáng)森林資源保護(hù)防止生態(tài)環(huán)境進(jìn)一步惡化;在木材加工環(huán)節(jié)要提高其綜合利用率,對(duì)木材加工后的剩余物進(jìn)行再利用,如木屑可以進(jìn)一步加工制成紙漿、纖維板、建筑材料和家具等。

2.5利用高新技術(shù)。

加強(qiáng)林業(yè)建設(shè)當(dāng)今林業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)不單單是物質(zhì)資源的比拼,而是高新技術(shù)應(yīng)用的較量。政府有關(guān)林業(yè)管理的管理?xiàng)l例短時(shí)間內(nèi)不會(huì)做出大的調(diào)整,主要還是依托高新科學(xué)技術(shù)來(lái)促進(jìn)我國(guó)林業(yè)的發(fā)展。在高新技術(shù)快速發(fā)展更新的時(shí)代,使得林業(yè)建設(shè)也搭上了順風(fēng)車(chē),尤其是生物技術(shù)的廣泛推廣不斷地促進(jìn)林木優(yōu)良性狀和品種的選擇,提高了林木的抗蟲(chóng)抗病能力等。利用科學(xué)技術(shù)促進(jìn)林業(yè)技術(shù)發(fā)展需要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:首先要建立一支穩(wěn)固林業(yè)技術(shù)推廣隊(duì)伍,加強(qiáng)林業(yè)技術(shù)的推廣力度是林業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)保障,也是保證苗木成活率的重要方法,要把林業(yè)技術(shù)推廣納入林業(yè)總體規(guī)劃中去,努力培養(yǎng)一支具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能的高素質(zhì)科技隊(duì)伍,提高先進(jìn)科技成果的適用性;其次,要提高造林科技含量,總結(jié)鑒定成熟的適用型技術(shù),雖然目前已有一些技術(shù)經(jīng)過(guò)總結(jié)實(shí)踐,廣泛運(yùn)用到林業(yè)生產(chǎn)中,但仍然存在很多的技術(shù)缺乏總結(jié)探索、實(shí)驗(yàn)及觀察記錄等環(huán)節(jié)致使在運(yùn)用時(shí)造成苗木成活率低等問(wèn)題,林業(yè)相關(guān)單位要針對(duì)當(dāng)?shù)貙?shí)際林地條件制定科學(xué)的`技術(shù)推廣措施;再次,想要加快林業(yè)技術(shù)推廣的步伐,加大林業(yè)建設(shè)的資金投入是必不可少的條件,要加強(qiáng)基層林業(yè)單位基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),提升裝備水平,開(kāi)設(shè)林業(yè)科技人才專項(xiàng)資金,獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)林業(yè)建設(shè)有突出貢獻(xiàn)的科技人員;最后要加強(qiáng)科技培訓(xùn)工作,林業(yè)推廣隊(duì)伍的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平對(duì)林業(yè)建設(shè)是至關(guān)重要的,學(xué)習(xí)是人才培養(yǎng)的重要手段,要把科技興林政策切實(shí)落實(shí)到思想層面,提高林業(yè)技術(shù)從員的使用和傳播林業(yè)科技的能力,確保林業(yè)一線工作人員的素質(zhì)和技術(shù)力量,使其更好地服務(wù)林業(yè)建設(shè)工作。

3結(jié)語(yǔ)。

造林綠化工作是實(shí)現(xiàn)社會(huì)與生態(tài)環(huán)境和諧發(fā)展的必要手段,增加森林覆蓋率可以有效地保持水土、防風(fēng)固沙、凈化空氣和降低噪聲污染,為人類(lèi)的學(xué)習(xí)、生活和工作創(chuàng)造良好的環(huán)境。造林綠化工作是否能達(dá)到理想的效果,與造林后的林業(yè)技術(shù)是否做到位有很大的關(guān)系,通過(guò)對(duì)一系列造林后的林業(yè)技術(shù)工作的思考和研究發(fā)現(xiàn),造林并不是簡(jiǎn)單地在土地上種好樹(shù)就可以的,在綠化后的林業(yè)技術(shù)工作甚至超過(guò)了造林綠化本身的工作量,而且更加復(fù)雜,要求更多的技術(shù)力量支撐。造林后林業(yè)工作的一個(gè)關(guān)鍵原則是生態(tài)環(huán)境的和諧發(fā)展,造林本身是一項(xiàng)環(huán)境友好的人類(lèi)活動(dòng),如果在造林過(guò)程中出現(xiàn)了一些破壞環(huán)境及生態(tài)的情況出現(xiàn),如農(nóng)藥、化肥等污染,造林綠化工作就失去了其原本的意義。因此要致力于開(kāi)創(chuàng)依靠高新科學(xué)技術(shù)促進(jìn)造林綠化后工作的新局面,在保持環(huán)境原本面貌的前提下,進(jìn)一步提高林業(yè)生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)效益,使社會(huì)經(jīng)濟(jì)與生態(tài)環(huán)境和諧友好發(fā)展。

林業(yè)助理工程師論文篇十二

根據(jù)黨的十六屆五中全會(huì)關(guān)于建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村對(duì)林業(yè)工作提出的新要求,按照市委八屆十次會(huì)議對(duì)全市明年工作的總體部署,20,我市林業(yè)工作要進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加快林業(yè)發(fā)展的決定》和《省委省政府關(guān)于貫徹〈中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加快林業(yè)發(fā)展的決定〉的實(shí)施意見(jiàn)》,以及市委、市政府關(guān)于加快“生態(tài)合肥”建設(shè)的決定,結(jié)合我市社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的綜合需要和現(xiàn)實(shí)可能,繼續(xù)堅(jiān)持加快林業(yè)發(fā)展不動(dòng)搖,進(jìn)一步深化林業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革,加快機(jī)制創(chuàng)新,加強(qiáng)科技支撐,加大政策引導(dǎo)扶持力度,在切實(shí)鞏固退耕還林成果的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步推進(jìn)森林生態(tài)網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè),實(shí)現(xiàn)林業(yè)生態(tài)建設(shè)和產(chǎn)業(yè)建設(shè)的協(xié)同并進(jìn)。(一)高度重視加強(qiáng)林業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設(shè)。首先是苗木花卉產(chǎn)業(yè)。組織開(kāi)展全市苗木花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)研,編制苗木花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃,制定實(shí)施進(jìn)一步推進(jìn)苗木花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展的辦法措施,加快肥西“中國(guó)中部花木城”項(xiàng)目建設(shè),辦好(第四屆)中國(guó)?合肥苗木花卉交易大會(huì),促進(jìn)苗木花卉產(chǎn)業(yè)進(jìn)一步發(fā)展。其次是林產(chǎn)工業(yè)。制定鼓勵(lì)林產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展的措施辦法,重點(diǎn)扶持光大木業(yè)等林業(yè)龍頭企業(yè)發(fā)展,加快全市林業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設(shè),為科學(xué)利用森林資源和充分發(fā)揮林業(yè)的效益,開(kāi)辟新路。三是積極促進(jìn)森林旅游業(yè)的發(fā)展。支持肥西縣加強(qiáng)苗木花卉景觀基地建設(shè),加快城郊包河區(qū)等地的賞花、采果等森林生態(tài)觀光旅游業(yè)發(fā)展,加強(qiáng)對(duì)我市現(xiàn)有成熟森林旅游資源的開(kāi)發(fā)利用。(二)進(jìn)一步搞好退耕還林工程的成果鞏固。全面貫徹落實(shí)市政府《關(guān)于鞏固退耕還林成果的工作意見(jiàn)》,搞好林權(quán)登記發(fā)證工作,規(guī)范退耕還林工程的政策落實(shí)兌現(xiàn),穩(wěn)定退耕還林的權(quán)屬、責(zé)任和利益關(guān)系,加強(qiáng)對(duì)中幼林的撫育管護(hù),積極推行林農(nóng)、林牧結(jié)合的林間種植和林下養(yǎng)殖,搞好對(duì)林地資源的科學(xué)利用,促進(jìn)林木健康生長(zhǎng),提高林業(yè)的綜合效益,增強(qiáng)林農(nóng)的'發(fā)展信心。(三)著力推進(jìn)新造林工程。主要是抓好江淮分水嶺綠化工程、綠色長(zhǎng)廊和農(nóng)田林網(wǎng)工程、村莊綠化工程和中日友好林項(xiàng)目等。首先是江淮分水嶺綠化工程。計(jì)劃結(jié)合農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和對(duì)松材線蟲(chóng)病疫區(qū)防控林木的采伐更新等,對(duì)在2007年新立項(xiàng)的江淮分水嶺和荒山荒地造林項(xiàng)目,按100元/畝的標(biāo)準(zhǔn)予以補(bǔ)助,發(fā)展新造林面積1.5萬(wàn)畝。二是綠色長(zhǎng)廊和農(nóng)田林網(wǎng)工程。新建縣鄉(xiāng)道路林帶200公里,新建農(nóng)田林網(wǎng)1萬(wàn)畝。對(duì)寬度10米以上、3-10米、單行的綠色長(zhǎng)廊林帶,按每公里5000、2000、1000元的標(biāo)準(zhǔn)予以補(bǔ)助。對(duì)農(nóng)田林網(wǎng)建設(shè)項(xiàng)目,屬于農(nóng)業(yè)項(xiàng)目區(qū)的和非農(nóng)業(yè)項(xiàng)目區(qū)的,分別按每畝5元和10元的標(biāo)準(zhǔn)予以補(bǔ)助。三是村莊綠化工程。對(duì)實(shí)施的41個(gè)村莊綠化試點(diǎn),在經(jīng)今冬明春補(bǔ)植,驗(yàn)收合格后,每個(gè)村下?lián)?000元的補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)。對(duì)在新實(shí)施的新農(nóng)村村莊綜合綠化試點(diǎn)項(xiàng)目,每個(gè)村補(bǔ)助5萬(wàn)元。四是中日友好林項(xiàng)目。該工程是我國(guó)政府利用日本小淵基金的資助,為加強(qiáng)生態(tài)建設(shè)而實(shí)施的造林綠化工程。我市此項(xiàng)目的總體規(guī)劃規(guī)模為4500畝,位于肥東縣六家畈鎮(zhèn)所在的巢湖邊岸。2007年要加快實(shí)施,完成一期工程1200畝。最后就是要抓好市義務(wù)植樹(shù)基地二期工程建設(shè),鞏固提高20實(shí)施的一期工程。(四)進(jìn)一步加強(qiáng)森林資源管護(hù)工作。在下大力氣狠抓森林資源培育的同時(shí),高度重視抓好對(duì)森林資源的管護(hù)。持續(xù)加強(qiáng)森林病蟲(chóng)害的防治、森林防火和野生動(dòng)物保護(hù)工作,加強(qiáng)林政執(zhí)法管理,加快建設(shè)、運(yùn)行市森林資源地理信息管理系統(tǒng),使全市森林資源的管護(hù)工作上升到一個(gè)新水平。

林業(yè)助理工程師論文篇十三

生態(tài)會(huì)計(jì)是國(guó)際準(zhǔn)則協(xié)調(diào)發(fā)展的基礎(chǔ),生態(tài)會(huì)計(jì)與國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的可持續(xù)發(fā)展,在《森林生態(tài)價(jià)值核算案例》中有了明確的規(guī)定和制度對(duì)于生態(tài)會(huì)計(jì)核算基本原則,還有《江蘇森林生態(tài)會(huì)計(jì)核算案例及研究》構(gòu)建科學(xué)的森林生態(tài)跨級(jí)核算信息系統(tǒng),和展現(xiàn)生態(tài)價(jià)值的研究及意義,有了統(tǒng)一的林業(yè)跨級(jí)制度、林業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的個(gè)體收益與社會(huì)收益一致,有了完善的林業(yè)會(huì)計(jì)核算體系才能很好的發(fā)揮他的作用性,使經(jīng)濟(jì)效益最大化等,綜合經(jīng)濟(jì)效益和實(shí)用性下,發(fā)揮最大的能力。生態(tài)資源資產(chǎn)中的會(huì)計(jì)核算下,用采用自主經(jīng)營(yíng)管理,計(jì)算出完整的林業(yè)產(chǎn)生的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成本,核算成本盈虧,建立和構(gòu)造。在使用其方法上設(shè)計(jì)有關(guān)會(huì)計(jì)報(bào)表,在林業(yè)生產(chǎn)中的經(jīng)營(yíng)模式是達(dá)到一定的經(jīng)濟(jì)效益。生態(tài)文明水平的發(fā)展,相對(duì)于經(jīng)濟(jì)快速服務(wù)化,那些工業(yè)仍占較高比重的生態(tài)文明水平就要明顯低很多,所以林業(yè)會(huì)計(jì)核算中的模式有實(shí)行的價(jià)值。在林業(yè)會(huì)計(jì)核算中核實(shí)要人工造林,種苗設(shè)備設(shè)施,科技支撐,病蟲(chóng)害防治,還有前期工作費(fèi)的預(yù)算,這是生態(tài)林業(yè)會(huì)計(jì)核算中的`主要成分。

人工造林、飛播造林、封山育林、種苗設(shè)備設(shè)施、防火設(shè)備設(shè)施、科技支撐、病蟲(chóng)害防治、其他明細(xì)科目都在生態(tài)林業(yè)理論角度下的會(huì)計(jì)核算內(nèi)容中。林業(yè)企業(yè)貫徹企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則存在的問(wèn)題林業(yè)企業(yè)是以森林,林木下資產(chǎn)為核算對(duì)象和目的,林木和森林資產(chǎn)屬于生物環(huán)保中資產(chǎn)的內(nèi)容,林業(yè)企業(yè)應(yīng)貫徹執(zhí)行生物資產(chǎn)具體會(huì)計(jì)準(zhǔn)則核算。

雖然林木資產(chǎn)會(huì)計(jì)核算屬于生物資產(chǎn)具體會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的范疇,但其中涉及林木資產(chǎn)會(huì)計(jì)核算的內(nèi)容太少,提出了林木和森林資產(chǎn)按照核算與管理的需要,用材林列入消耗性生物資產(chǎn),堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的道路下經(jīng)濟(jì)林和薪炭林慢慢列入生產(chǎn)性生物資產(chǎn),防風(fēng)固沙林和森林的計(jì)算等。生態(tài)農(nóng)業(yè)中林業(yè)會(huì)計(jì)核算過(guò)分強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),實(shí)行自我封閉式的生物循環(huán)生產(chǎn)模式,如果不能得到政府和廣大農(nóng)民的支持,發(fā)展極為緩慢,但是隨著發(fā)達(dá)國(guó)家伴隨著工業(yè)的高速發(fā)展,由污染度加大,環(huán)境保護(hù)以拯救人類(lèi)賴以生存的地球,確保人類(lèi)生活質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展,從而掀起了以保護(hù)生態(tài)林業(yè)環(huán)境為主的各種替代思潮,在經(jīng)濟(jì)核算中無(wú)論發(fā)展中國(guó)家還是發(fā)達(dá)國(guó)家都認(rèn)為生態(tài)林業(yè)是林業(yè)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑,其中林業(yè)會(huì)計(jì)核算是保障制度上的完善,能更好的服務(wù)人民,更好的取之于民,用之于民。

生態(tài)林業(yè)下林業(yè)會(huì)計(jì)核算中的多樣性、高效性、持續(xù)性,發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)能夠保護(hù)和改善生態(tài)環(huán)境,防治污染,維護(hù)生態(tài)平衡,其中林業(yè)會(huì)計(jì)的內(nèi)容是結(jié)合現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),以多種生態(tài)模式、生態(tài)工程和豐富多彩的技術(shù)類(lèi)型裝備農(nóng)業(yè)生產(chǎn),使各區(qū)域都能揚(yáng)長(zhǎng)避短,充分發(fā)揮地區(qū)優(yōu)勢(shì),特色化,和核算出使得系統(tǒng)中的廢棄物多次循環(huán)利用,從而提高能量的轉(zhuǎn)換率和資源利用率,獲得較大的經(jīng)濟(jì)效益,并有效的防止廢棄物對(duì)農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境的污染。具體有種植業(yè)內(nèi)部物質(zhì)循環(huán)利用模式、養(yǎng)殖業(yè)內(nèi)部物質(zhì)循環(huán)利用模式、種養(yǎng)加工等,有利于經(jīng)濟(jì)實(shí)用,能普遍用于環(huán)境中。

(2)完善的生態(tài)林業(yè)理論指導(dǎo)會(huì)計(jì)核算體系。

(3)林業(yè)會(huì)計(jì)核算中的方針和指導(dǎo)方式。

(4)林業(yè)技術(shù)的研究和設(shè)計(jì)。

(5)林業(yè)會(huì)計(jì)核算中實(shí)行林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理科學(xué)。

目前,生態(tài)林業(yè)理論角度下的林業(yè)會(huì)計(jì)核算中出現(xiàn)了一系列的問(wèn)題以及所造成的后果,林業(yè)會(huì)計(jì)對(duì)象的不確定,不能滿足生態(tài)林業(yè)發(fā)展的需要和滿足可持續(xù)發(fā)展的道路。企業(yè)中會(huì)計(jì)制度,按正常的會(huì)計(jì)科目即可,如主營(yíng)業(yè)務(wù)收入、主營(yíng)業(yè)務(wù)稅金及附加等。對(duì)于明細(xì)帳你可依公司自身特點(diǎn)去設(shè)置。但是生態(tài)林業(yè)中的會(huì)計(jì)核算下新樹(shù)苗不成問(wèn)題,就象其他行業(yè)每年不也開(kāi)發(fā)了新品種嗎?林業(yè)會(huì)計(jì)核算就是要把利潤(rùn)最大化,賺錢(qián)是企業(yè)生存的目的,在園林綠化中合理的去創(chuàng)造生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)發(fā)展效益,發(fā)展社會(huì)主義和諧社會(huì)。

4結(jié)語(yǔ)。

林業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)和林業(yè)會(huì)計(jì)核算有利于我國(guó)建設(shè),以林業(yè)生態(tài)為首要林業(yè)會(huì)計(jì)核算為主要目標(biāo)等,在生態(tài)林業(yè)中的基礎(chǔ)要很好的建設(shè)下,一定制度的會(huì)計(jì)核算有效的調(diào)節(jié)各方面的生態(tài)問(wèn)題,也可以在生態(tài)林業(yè)理論完善林業(yè)會(huì)計(jì)核算體系發(fā)揮作用。林業(yè)生態(tài)中要建設(shè)重點(diǎn)和熱點(diǎn),評(píng)述學(xué)術(shù)動(dòng)向,開(kāi)發(fā)學(xué)術(shù)討論,提供科技信息,促進(jìn)林業(yè)科技、教育及林業(yè)生產(chǎn)發(fā)展,促進(jìn)國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流,在一定程度上歸咎于林業(yè)會(huì)計(jì)核算。林業(yè)會(huì)計(jì)核算在生態(tài)林業(yè)中占得比例很重,林業(yè)會(huì)計(jì)核算在經(jīng)濟(jì)上有一定的幫助,在環(huán)境保護(hù)中占有重要部分。

林業(yè)助理工程師論文篇十四

中國(guó)目前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式仍以消耗自然資源為主。近年來(lái),社會(huì)對(duì)森林資源的需求大量增加,為了保持我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,維護(hù)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定,國(guó)家部門(mén)必須加快林業(yè)發(fā)展的步伐,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供資源基礎(chǔ)。林業(yè)科技推廣的過(guò)程,也就是將科技成果應(yīng)用于林業(yè)發(fā)展建設(shè)的過(guò)程,是將科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的關(guān)鍵步驟。目前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)復(fù)雜,自然環(huán)境破壞嚴(yán)重,林業(yè)行業(yè)要發(fā)展就必須加大林業(yè)科技的引入,加強(qiáng)林業(yè)科技推廣工作刻不容緩。

2.1缺少經(jīng)費(fèi)支持、推廣體系不合理。

目前我國(guó)是以縣、市、省三級(jí)林業(yè)科技推廣機(jī)構(gòu)都主導(dǎo)的推廣模式,這種模式效率較低。同時(shí)國(guó)家對(duì)林業(yè)科技推廣工作的`管理制度和政策嚴(yán)重缺位,致使林業(yè)科技推廣體系合理化建設(shè)難以展開(kāi),無(wú)法滿足新時(shí)期林業(yè)建設(shè)的需求。林業(yè)科技的推廣需要大量的資金支持,而國(guó)家各級(jí)政府部門(mén)對(duì)林業(yè)科技推廣工作的資金注入較少,推廣效果難以保證。大部分省份對(duì)林業(yè)科技推廣工作不重視,為其投入的專項(xiàng)資金無(wú)法滿足推廣工作的需求。市縣兩級(jí)政府沒(méi)有專項(xiàng)的推廣經(jīng)費(fèi),甚至一些地區(qū)的財(cái)政預(yù)算沒(méi)有加入林業(yè)科技推廣人員的人頭費(fèi)。

首先,相關(guān)主管部門(mén)沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)林業(yè)科技推廣工作的重要性,大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)工作人員只從事林業(yè)管理的行政工作,沒(méi)有人或很少人負(fù)責(zé)林業(yè)科技推廣。其次,一線林業(yè)技術(shù)推廣人員的薪酬待遇較低,在加上基層工作辛苦且困難重重,降低了林業(yè)技術(shù)人員的推廣積極性。同時(shí),林業(yè)技術(shù)推廣人員后備不足,由于工資低、工作艱苦,讓很多人望而卻步。

中國(guó)目前對(duì)林業(yè)科技的研究投入較少,致使林業(yè)科技發(fā)展緩慢,水平落后,嚴(yán)重影響了林業(yè)科技的推廣。目前,我國(guó)林業(yè)科研單位和運(yùn)用單位分離。林業(yè)科研單位開(kāi)展科研項(xiàng)目時(shí),很少考慮科研成果的應(yīng)用價(jià)值,只為獲取科研資金,致使很多科研成果無(wú)法滿足林業(yè)生產(chǎn)實(shí)際需要??萍汲晒麩o(wú)法轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力,林業(yè)發(fā)展舉步維艱,難以適應(yīng)新社會(huì)背景下的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要。

我國(guó)各級(jí)政府部門(mén)是林業(yè)科技推廣工作的監(jiān)管主體,但由于林業(yè)科技推廣的周期長(zhǎng),見(jiàn)效慢,各級(jí)主管部門(mén)逐漸轉(zhuǎn)移了工作重心,致使林業(yè)推廣工作難以有所收效。在實(shí)踐中,有關(guān)部門(mén)進(jìn)行林業(yè)科技推廣只是在簡(jiǎn)單執(zhí)行國(guó)家的任務(wù),踐行國(guó)家的政策。推廣工作生硬且盲目,推廣部門(mén)對(duì)本地區(qū)的林業(yè)狀況沒(méi)有進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)研,無(wú)法結(jié)合本地區(qū)特點(diǎn)進(jìn)行因地制宜的林業(yè)科技推廣工作。這樣的工作方式也讓林農(nóng)對(duì)科技推廣喪失信心,無(wú)法認(rèn)識(shí)林業(yè)推廣的重要意義,進(jìn)而對(duì)林業(yè)部門(mén)和林業(yè)科技推廣工作產(chǎn)生排斥心理。

林業(yè)助理工程師論文篇十五

“科技是第一生產(chǎn)力”,只有科技創(chuàng)新,才能促進(jìn)發(fā)展。經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展,林業(yè)已經(jīng)成為我國(guó)的支柱產(chǎn)業(yè)之一,但是當(dāng)前已經(jīng)遇到瓶頸。在國(guó)家的大力倡導(dǎo)下,各級(jí)政府部門(mén)都加大了對(duì)科技的重視程度,林業(yè)也是如此。經(jīng)過(guò)十來(lái)年的發(fā)展,科技對(duì)我國(guó)林業(yè)的貢獻(xiàn)率已經(jīng)由的35.4%擴(kuò)大到了的43.6%,雖然這一成就值得自豪,但不可否認(rèn)的是,當(dāng)前科技對(duì)我國(guó)林業(yè)的貢獻(xiàn)率仍遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國(guó)家[1]。使大家充分認(rèn)識(shí)到林業(yè)技術(shù)創(chuàng)新在現(xiàn)代林業(yè)發(fā)展中的重要性,并積極投身其中,促進(jìn)我國(guó)林業(yè)科技水平的提升,提高科技對(duì)我國(guó)林業(yè)的貢獻(xiàn)率,是當(dāng)前亟需解決的問(wèn)題。下面筆者結(jié)合自身的實(shí)踐,談?wù)劻謽I(yè)技術(shù)創(chuàng)新對(duì)現(xiàn)代林業(yè)發(fā)展的重要性。

1優(yōu)化林業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。

林業(yè)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),主要體現(xiàn)在品種上。傳統(tǒng)品種經(jīng)過(guò)多年的繁殖,將會(huì)逐步出現(xiàn)退化、生命力減弱、抗逆性降低,因而必須及時(shí)培育新品種。當(dāng)前我國(guó)的林業(yè)生產(chǎn)中仍然以傳統(tǒng)品種為主,這也是影響科技對(duì)我國(guó)林業(yè)貢獻(xiàn)率的重要因素之一,因而我國(guó)對(duì)林業(yè)新品種的需求極為迫切。而新品種的培育是一項(xiàng)技術(shù)含量較高的'創(chuàng)新性工作,只有林業(yè)技術(shù)創(chuàng)新,才能及時(shí)培育新品種,提高產(chǎn)品質(zhì)量,優(yōu)化林業(yè)結(jié)構(gòu)。

2提高產(chǎn)出投入比。

傳統(tǒng)的林業(yè)經(jīng)營(yíng)模式,具有投入較高而產(chǎn)出較低、經(jīng)營(yíng)時(shí)間長(zhǎng)、風(fēng)險(xiǎn)大、收益不確定的特點(diǎn),因而難以引起人們的興趣[2]。通過(guò)一定的林業(yè)技術(shù)創(chuàng)新,可以改變這種狀況。如通過(guò)一定的技術(shù)來(lái)縮短林木的生長(zhǎng)時(shí)間;通過(guò)培育新品種提高抗逆性來(lái)減少損失;通過(guò)提高科技含量而減少人工、設(shè)備的使用來(lái)減少投入;通過(guò)深加工來(lái)提高林業(yè)產(chǎn)品的附加值來(lái)增加收益等等。通過(guò)這些技術(shù)創(chuàng)新,能夠降低林業(yè)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)、提高收益,從而吸引更多的人從事林業(yè)經(jīng)營(yíng),促進(jìn)林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

3打破林業(yè)發(fā)展瓶頸。

當(dāng)前,我國(guó)的林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展已經(jīng)遇到瓶頸,有以下幾個(gè)主要原因:一是我國(guó)的林業(yè)經(jīng)營(yíng)模式仍以粗獷式為主,難以精確控制林業(yè)經(jīng)營(yíng)中的各種影響因素,從而導(dǎo)致林業(yè)生產(chǎn)效率較低、產(chǎn)出不高。二是受到科技水平的影響,當(dāng)前我國(guó)林業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)中的科技含量不高,對(duì)于病蟲(chóng)害防治、幼苗成活率、授粉率等控制力度不強(qiáng)。只有進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新,一方面實(shí)現(xiàn)林業(yè)的精細(xì)化經(jīng)營(yíng),即在林業(yè)管理中要使用數(shù)字化、自動(dòng)化、精準(zhǔn)化管理設(shè)備,對(duì)林園的水分、溫度、養(yǎng)料、日照進(jìn)行直觀的測(cè)量,準(zhǔn)確把握并分析出此階段作物所需的外部環(huán)境及肥料供給,并給出合理化意見(jiàn),對(duì)所缺或過(guò)剩的元素進(jìn)行調(diào)節(jié),使林木管理員更有針對(duì)性地進(jìn)行環(huán)境處理。另一方面,通過(guò)高科技的應(yīng)用,提高對(duì)病蟲(chóng)害防治的水平,減小病蟲(chóng)害對(duì)林木帶來(lái)的損害,通過(guò)合理控制各種影響因素,提高幼苗成活率及授粉率等,促進(jìn)林業(yè)的發(fā)展。

4減少人力浪費(fèi)。

林業(yè)是規(guī)?;a(chǎn)業(yè),林業(yè)企業(yè)所經(jīng)營(yíng)的面積一般都較大,因此,林業(yè)工人勞動(dòng)強(qiáng)度大、工作重復(fù)性高。但是,通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新,提高各種精密儀器的應(yīng)用,可大大降低各種重復(fù)性的勞動(dòng),減少人工的浪費(fèi)。另外,林業(yè)從業(yè)人員一般文化水平不高,憑借多年的經(jīng)驗(yàn)積累來(lái)從事林業(yè)相關(guān)工作。但是要提高林業(yè)技術(shù)的創(chuàng)新性,勢(shì)必要引進(jìn)一些高層次的人才,他們?cè)诶闷鋵I(yè)的技術(shù)水平促進(jìn)林業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的同時(shí),還可以帶動(dòng)其他人學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),提高林業(yè)從業(yè)人員的整體業(yè)務(wù)水平,改善林業(yè)從業(yè)人員的結(jié)構(gòu)。

5實(shí)現(xiàn)林業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

通過(guò)發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè),一方面可以獲取一定的經(jīng)濟(jì)利益,促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展;另一方面可以改善自然環(huán)境和人們的生存條件,實(shí)現(xiàn)自然資源的可持續(xù)發(fā)展。因此,林業(yè)資源的可持續(xù)發(fā)展具有極為重要的意義[3]。當(dāng)前已經(jīng)逐步出現(xiàn)了可持續(xù)經(jīng)營(yíng)技術(shù)、生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)、荒漠化防治技術(shù)、森林資源培育技術(shù)、重大森林災(zāi)害有效控制技術(shù)、濕地生態(tài)系統(tǒng)及森林生態(tài)系統(tǒng)等林業(yè)創(chuàng)新技術(shù),其目的都是把自然環(huán)境與林業(yè)從相互影響變成相輔相成,從而達(dá)到生態(tài)系統(tǒng)、動(dòng)植物多樣性系統(tǒng)、林業(yè)系統(tǒng)、可循環(huán)系統(tǒng)與人類(lèi)生存環(huán)境的和諧統(tǒng)一。

6引領(lǐng)市場(chǎng)走向。

下游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,對(duì)于上游產(chǎn)業(yè)具有較強(qiáng)的依賴性。因此,通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新,開(kāi)發(fā)新品種,不斷提供具有特殊性能特點(diǎn)或者高質(zhì)量水平的產(chǎn)品,當(dāng)這些具備特殊性能或者高質(zhì)量水平的產(chǎn)品供應(yīng)不足時(shí),將會(huì)引起下游的蜂擁而至,從而設(shè)計(jì)出合適的產(chǎn)品來(lái)適應(yīng)原料,達(dá)到引領(lǐng)市場(chǎng)發(fā)展的目的。如果這一過(guò)程持續(xù)進(jìn)行,將會(huì)帶動(dòng)林業(yè)的下游產(chǎn)業(yè)跟隨前行,一方面帶動(dòng)整個(gè)林業(yè)行業(yè)發(fā)展,同時(shí)也避免了林業(yè)市場(chǎng)受市場(chǎng)盲目性與滯后性帶來(lái)的危害,在一定的情況下避免人力、物力、財(cái)力的浪費(fèi),贏得發(fā)展主動(dòng)權(quán),有助于林業(yè)物價(jià)的穩(wěn)定和林業(yè)大環(huán)境的良性發(fā)展。

7小結(jié)。

林業(yè)技術(shù)創(chuàng)新對(duì)于現(xiàn)代林業(yè)發(fā)展的影響涉及到各個(gè)方面,只有充分了解林業(yè)創(chuàng)新的重要性,才能重視林業(yè)技術(shù)創(chuàng)新,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),加大林業(yè)技術(shù)創(chuàng)新投入,最終促進(jìn)林業(yè)的健康、快速發(fā)展,為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn):

林業(yè)助理工程師論文篇十六

思想觀念決定著行動(dòng)。

培養(yǎng)林業(yè)工作者們的創(chuàng)新意識(shí),轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)工作模式理念是落實(shí)林業(yè)創(chuàng)新工作的首要問(wèn)題。

為此,各地區(qū)的林業(yè)工作站可以通過(guò)開(kāi)設(shè)講座,發(fā)放林業(yè)技術(shù)宣傳單等方式加大林業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的宣傳力度,也可以建立林業(yè)示范園,將林業(yè)技術(shù)創(chuàng)新帶來(lái)的新技術(shù)應(yīng)用其中,讓人們真正感受到林業(yè)技術(shù)創(chuàng)新帶來(lái)的成果,幫助提高人們的創(chuàng)新意識(shí)。

為了保證林業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的質(zhì)量,政府要加大相關(guān)的財(cái)務(wù)支持,并建立更加多元化的融資渠道,吸引更多社會(huì)資金的投入。

2.2完善機(jī)制,確立主體地位。

當(dāng)前在林業(yè)發(fā)展的過(guò)程中存在經(jīng)營(yíng)效果不佳、林業(yè)人員收入不高等問(wèn)題,這些問(wèn)題的存在制約著林業(yè)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展。

所以林業(yè)單位應(yīng)該建立并完善林業(yè)技術(shù)創(chuàng)新機(jī)制,進(jìn)而解決所存在的這些問(wèn)題,進(jìn)一步提高林業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

林業(yè)企業(yè)是林業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主體,林業(yè)企業(yè)的相關(guān)需求和林業(yè)發(fā)展的目標(biāo)緊密相連,在現(xiàn)代林業(yè)發(fā)展中融入林業(yè)技術(shù)創(chuàng)新,能夠有效地推動(dòng)林業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。

2.3加強(qiáng)培訓(xùn),建設(shè)創(chuàng)新隊(duì)伍。

針對(duì)我國(guó)林業(yè)技術(shù)科研成果較少、高素質(zhì)的科研和管理人員欠缺的現(xiàn)狀,林業(yè)技術(shù)創(chuàng)新工作先要加強(qiáng)專業(yè)人才的培養(yǎng),建立一支年齡、職稱結(jié)構(gòu)合理并且技術(shù)創(chuàng)新能力過(guò)硬的技術(shù)隊(duì)伍。

要加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有人員的培訓(xùn)工作。

例如以林業(yè)工作站或林業(yè)企業(yè)的名義邀請(qǐng)林業(yè)技術(shù)方面的專家學(xué)者講授林業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的相關(guān)知識(shí)。

也可以組織技術(shù)人員參加社會(huì)和網(wǎng)絡(luò)上的培訓(xùn)課程,加深對(duì)林業(yè)技術(shù)創(chuàng)新知識(shí)的理解。

可以通過(guò)調(diào)整薪酬結(jié)構(gòu)和獎(jiǎng)懲機(jī)制等提高林業(yè)企業(yè)和林業(yè)工作站對(duì)優(yōu)秀人才的吸引和挽留力度,使更多的高素質(zhì)科研管理人員參與到林業(yè)技術(shù)創(chuàng)新工作中來(lái)。

林業(yè)助理工程師論文篇十七

為了實(shí)施科技興林戰(zhàn)略,充分發(fā)揮林業(yè)科技對(duì)林業(yè)發(fā)展的支撐作用,促進(jìn)森林資源增長(zhǎng)、林農(nóng)增收、生態(tài)增量、公眾生態(tài)文明意識(shí)增強(qiáng),當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期內(nèi),建立切合林農(nóng)需要、科學(xué)有效的林業(yè)科技推廣服務(wù)體系,進(jìn)一步提高對(duì)加強(qiáng)林業(yè)科技服務(wù)體系建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),層層落實(shí)崗位責(zé)任制,簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),制定林業(yè)科技推廣的方針政策,并加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)和支持工作。本文就林業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)工作的要點(diǎn)進(jìn)行深入探討。

(一)林木良種選育體系逐漸完善,良種推廣工作加強(qiáng)。

自改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)不斷建立樹(shù)木良種基地以及各類(lèi)苗圃,各級(jí)林業(yè)廳為加強(qiáng)良種化進(jìn)程,提高管理水平,更是先后開(kāi)展了中心示范苗圃工程的建設(shè)。在各地重點(diǎn)林區(qū)先后建立起多處中心示范苗圃,從根本落實(shí)形成了樹(shù)木良種基地,中心示范苗圃以及國(guó)有苗圃,鄉(xiāng)鎮(zhèn)苗圃,專業(yè)戶育苗的一套良種選育格局,樹(shù)木良種選育體系在實(shí)際生產(chǎn)中不斷的推廣與應(yīng)用。

目前,審定委員會(huì)認(rèn)定通過(guò)的樹(shù)木良種有:工業(yè)原料,防護(hù)林等,黑楊以及白楊為重點(diǎn)推廣;園林綠化主要以夏橡,法國(guó)梧桐,樟子松等彩葉,引種栽培樹(shù)種為主。西部地區(qū)生態(tài)林主要以白榆,胡楊等鄉(xiāng)土樹(shù)種為重點(diǎn)推廣;林果業(yè)主要根據(jù)地方特殊地理情況,如新疆主要推廣紅棗,香梨,核桃,杏,石榴,巴旦木等十二個(gè)樹(shù)木良種。

(二)運(yùn)行機(jī)制不靈活。

當(dāng)前市級(jí)從事林業(yè)技術(shù)推廣的機(jī)構(gòu)有林業(yè)局造林綠化科、林業(yè)技術(shù)推廣中心,鎮(zhèn)(處)從事林業(yè)技術(shù)推廣的有林業(yè)管理站,村級(jí)由于機(jī)構(gòu)改革只設(shè)分管林業(yè)的副主任。雖然有推廣服務(wù)機(jī)構(gòu),但體系不全,人員老化,科技推廣服務(wù)支離破碎,功能不全。推廣機(jī)構(gòu)擁有很少或沒(méi)有自己的科技成果,缺乏推廣示范基地等??萍既藛T福利待遇差,人心思遷,部分不安心本職工作。農(nóng)村外出打工現(xiàn)象普遍,接受林業(yè)技術(shù)服務(wù)的對(duì)象主要是婦女、老人等,推廣運(yùn)用效果受到限制??萍纪茝V的手段還帶有計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的色彩,年初制定計(jì)劃、方案,組織科技人員送科技下鄉(xiāng)、開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn)、科技咨詢等。但針對(duì)性不強(qiáng),與服務(wù)對(duì)象面對(duì)面指導(dǎo)和交流不夠,林農(nóng)對(duì)種什么樹(shù)、怎么種、怎樣管才算效益不清楚,心中無(wú)底,同時(shí)缺乏推廣服務(wù)場(chǎng)地,推廣體系沒(méi)有發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

(三)林木有害生物控防技術(shù)全面應(yīng)用。

林木有害生物控防技術(shù)在林業(yè)生產(chǎn)中大規(guī)模應(yīng)用,既鞏固了林業(yè)建設(shè)成果,同時(shí)又有效的緩解了有害生物對(duì)林木生長(zhǎng)造成的危害。如云杉育苗小蠢蟲(chóng)防止技術(shù),林木鼠兔害防控技術(shù),楊樹(shù)十大病蟲(chóng)害綜合防治技術(shù)以及植物無(wú)公害滅鼠技術(shù)等。目前這些技術(shù)在我國(guó)林業(yè)中累計(jì)總運(yùn)用推廣高達(dá)五百萬(wàn)畝以上,有效的遏制了蟲(chóng)害蔓延,深受群眾喜愛(ài)。

(四)林果業(yè)綜合配套技術(shù)在林業(yè)生產(chǎn)的廣泛應(yīng)用,為林果特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了技術(shù)支持。

有研究調(diào)查表示,至2008年底,我國(guó)新疆農(nóng)民人均林果收入達(dá)到伍佰元以上,南疆林果面積高達(dá)1193萬(wàn)畝,年產(chǎn)值高達(dá)一百三十億元。全新疆擁有1450萬(wàn)畝以上的林果面積,形成了極具地理優(yōu)勢(shì)以及技術(shù)優(yōu)勢(shì)的林果主敢去以及特殊林果產(chǎn)業(yè)帶。

以新疆為例進(jìn)行的研究調(diào)查表明,其野生動(dòng)植物共存有644中,重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物116種,自治區(qū)保護(hù)動(dòng)物44種,自治區(qū)保護(hù)植物13中,各類(lèi)濕地動(dòng)植物高達(dá)651種,寶貴濕地資源總面積高達(dá)一百五十萬(wàn)公頃。保護(hù)野生動(dòng)植物,其實(shí)質(zhì)是為林業(yè)生態(tài)建設(shè)的后續(xù)資源開(kāi)發(fā)利用打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),做到真正的取之不盡用之不竭的長(zhǎng)久可持續(xù)發(fā)展。

(六)3s技術(shù)以及電子信息技術(shù)的應(yīng)用,提高林業(yè)生產(chǎn)管理水平。

此類(lèi)技術(shù)應(yīng)用在造林實(shí)績(jī)核實(shí),調(diào)查,林業(yè)規(guī)劃以及林業(yè)資源普查中,可以使得其工作準(zhǔn)確率以及工作效率顯著提高,并且可以有效的防治自然災(zāi)害,及時(shí)的定制出災(zāi)害發(fā)生時(shí)將不良后果降至最低的有效措施。

(一)大力開(kāi)展防護(hù)林體系建設(shè)工程的科技示范。

西部地區(qū)的洛浦縣一級(jí)和田縣,積極采用集成技術(shù)建立起的“葡萄長(zhǎng)廊”示范區(qū),推動(dòng)了全國(guó)造林綠化,積極改善生態(tài)環(huán)境。和靜縣采用立體開(kāi)發(fā),林草結(jié)合的防護(hù)林建造方法,更是成為了我國(guó)符合林業(yè)發(fā)展模式的代表。喀什地區(qū)的農(nóng)林業(yè)混合建設(shè),在改善了生態(tài)環(huán)境的同時(shí),促進(jìn)了農(nóng)民的增收,被國(guó)家譽(yù)為綠洲林業(yè)發(fā)展的主模式。

(二)開(kāi)展速生豐產(chǎn)林的極地建設(shè)示范,推動(dòng)我國(guó)木材生產(chǎn)新格局。

我國(guó)與1987年正式啟動(dòng)了速生豐產(chǎn)林的建設(shè)工程,各地區(qū)的國(guó)營(yíng)林場(chǎng)率先進(jìn)行了速生豐產(chǎn)林的示范栽培,促進(jìn)了我國(guó)全面開(kāi)展速生豐產(chǎn)林的積極作用。

(三)建立各類(lèi)樹(shù)木育苗示范基地。

以各個(gè)地區(qū)各級(jí)國(guó)營(yíng)苗圃為基本平臺(tái),以各樹(shù)育苗技術(shù)以及育苗方式進(jìn)行廣泛技術(shù)示范,扦插育苗,全光噴霧育苗,播種育苗以及工廠化育苗技術(shù)模式,被各地結(jié)合實(shí)情廣泛應(yīng)用,為林業(yè)推廣技術(shù)的培訓(xùn)提供了良好基礎(chǔ)。

將先進(jìn)適用的技術(shù)成果轉(zhuǎn)變?yōu)樯a(chǎn)力的最有效方式就是技術(shù)培訓(xùn)大力開(kāi)展符合當(dāng)?shù)貙?shí)際的技術(shù)培訓(xùn),將各類(lèi)林業(yè)推廣技術(shù)以培訓(xùn)的方式運(yùn)用在林業(yè)實(shí)際生產(chǎn)中去。

(一)專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)培訓(xùn)以及再教育逐步正規(guī)化。

以林業(yè)技術(shù)人員的再教育為實(shí)施起點(diǎn),人員的培訓(xùn)做出了培訓(xùn)時(shí)間保證,培訓(xùn)效果考核以及培訓(xùn)內(nèi)容明確,使得人員的林業(yè)技術(shù)培訓(xùn)知識(shí)不斷更新以及專業(yè)技能提高有了切實(shí)保證。到目前為止,我國(guó)各地的各級(jí)林業(yè)廳業(yè)務(wù)主管部門(mén)充分結(jié)合地區(qū)實(shí)際情況,大力對(duì)各類(lèi)型的林業(yè)推廣技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn)。種苗,造林,資源林政,以及林果,森林防治,野生動(dòng)植物保護(hù)等,基本做到了定期定時(shí)的對(duì)基層技術(shù)人員開(kāi)展專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的培訓(xùn)班,既可以使得人員自身的管理知識(shí)以及林業(yè)推廣技術(shù)得到及時(shí)更新,又滿足了人員的自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)。

(二)強(qiáng)化林農(nóng)的培訓(xùn)工作。

林農(nóng)普遍存在有掌握的信息技術(shù)不及時(shí),信息溝通渠道匱乏以及技術(shù)素質(zhì)不高的情況。自從2000年,林果業(yè)確定了其在農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)中的主導(dǎo)地位,林果業(yè)的培訓(xùn)工作逐漸發(fā)展,形成了良好的開(kāi)端。以林果的素質(zhì)教育入手,各地有力的促進(jìn)了林果業(yè)的飛速發(fā)展。結(jié)合各地區(qū)實(shí)際情況,采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)以及送出去的方法,對(duì)林果科技人員,管理人員以及干部加大培訓(xùn)強(qiáng)隊(duì),針對(duì)林果業(yè)中果樹(shù)的修剪整形,嫁接栽培以及水肥管理等經(jīng)常出現(xiàn)技術(shù)問(wèn)題的環(huán)節(jié),通過(guò)培訓(xùn)班,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)以及觀摩會(huì)等方式進(jìn)行技術(shù)傳授,使得林農(nóng)可以更好的掌握林業(yè)技術(shù)以及技能。同時(shí)需要時(shí)刻指導(dǎo)林農(nóng)對(duì)于果樹(shù)的病蟲(chóng)害防治,冬夏季修剪整形以及施肥等重要技術(shù)工作。有條件的地區(qū)可以請(qǐng)國(guó)內(nèi)外專家開(kāi)展集中培訓(xùn)或是現(xiàn)場(chǎng)觀摩培訓(xùn),在不同的季節(jié)結(jié)合果樹(shù)的栽培管理技術(shù),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作。在林業(yè)的快速發(fā)展過(guò)程中,在生產(chǎn)中大量的科技成果應(yīng)用,使得林業(yè)的.科技支撐能力逐漸加強(qiáng),林農(nóng)逐漸將傳統(tǒng)的只種不管的錯(cuò)誤理念,為林業(yè)發(fā)展起到了至關(guān)重要的科技支撐以及引導(dǎo)作用。

4.1解決好技術(shù)項(xiàng)目試驗(yàn)示范過(guò)程的管理問(wèn)題。

一些好的技術(shù)項(xiàng)目都是通過(guò)試驗(yàn)示范后才進(jìn)行大規(guī)模推廣應(yīng)用的。因此,在新技術(shù)新成果試驗(yàn)示范過(guò)程中做好管理尤為必要。一是試驗(yàn)地的管理,主要是育苗造林新技術(shù)新成果的應(yīng)用管理。技術(shù)推廣部門(mén)和林業(yè)場(chǎng)圃要分別選好示范基地、試驗(yàn)地,做好試驗(yàn)地的規(guī)劃設(shè)計(jì)、試驗(yàn)地的記錄,防止時(shí)間久了由于管理人員的更換到山上連試驗(yàn)地都找不到的情況發(fā)生。同時(shí)要配備專人進(jìn)行管護(hù),防止人畜破壞。一些地方曾經(jīng)因?yàn)楣芾聿簧浦率贡緛?lái)很好技術(shù)項(xiàng)目收不到應(yīng)有的效果,以至無(wú)法推廣。二是試驗(yàn)過(guò)程的調(diào)查觀測(cè)管理,主要是對(duì)試驗(yàn)地要定期進(jìn)行觀測(cè)、調(diào)查統(tǒng)計(jì),掌握第一手資料。有些試驗(yàn)單位雖然將新技術(shù)新成果在選定的地域上進(jìn)行試驗(yàn)了,但是對(duì)試驗(yàn)的效果卻不進(jìn)行觀測(cè)和統(tǒng)計(jì),因此在推廣時(shí)也就沒(méi)有說(shuō)服力,大規(guī)模大范圍的推廣也就很難進(jìn)行。三是新技術(shù)新成果的檔案管理,主要是對(duì)新技術(shù)新成果試驗(yàn)示范的過(guò)程要建立檔案,既要規(guī)范技術(shù)檔案,又要做好試驗(yàn)過(guò)程的總結(jié),以便今后查閱。建立科技推廣經(jīng)費(fèi)投入的有效機(jī)制,除了林業(yè)部門(mén)按規(guī)定正常投入外,還要廣辟投入渠道,吸引外資和社會(huì)資金,從而保證林業(yè)科技推廣工作的正常開(kāi)展。

4.2林農(nóng)整體文化素質(zhì)不高。

就目前來(lái)說(shuō),我國(guó)教育事業(yè)雖然經(jīng)過(guò)大力的改革逐步趨于完善,但是相對(duì)于林區(qū)的教育情況而言,形勢(shì)不容樂(lè)觀,教育處于落后階段,林農(nóng)的文化素質(zhì)水平普遍偏低,對(duì)于新科技、新信息的接受能力較差,這在很大程度上抑制了我國(guó)林業(yè)科技成果的推廣與發(fā)展。除此之外,林區(qū)的經(jīng)濟(jì)水平也普遍較差,條件較好的林農(nóng)為數(shù)不多,由于收入的低下,導(dǎo)致多數(shù)林農(nóng)缺乏林業(yè)科技的投資資本。在運(yùn)用對(duì)林農(nóng)教育、培訓(xùn)、引入新技術(shù)示范等手段下來(lái)指導(dǎo)和幫助林農(nóng)接受新科技從而使林農(nóng)具備現(xiàn)代化個(gè)人素質(zhì),增加經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)效益,這是一項(xiàng)具有著長(zhǎng)期性、系統(tǒng)性的艱難任務(wù)。

4.3解決好應(yīng)用單位對(duì)新技術(shù)新成果的掌握問(wèn)題。

林業(yè)新技術(shù)新成果本身的科技含量都很高,技術(shù)性能和技術(shù)指標(biāo)都有一定的要求。因此,應(yīng)用單位不掌握好這些技術(shù)要求就很難在應(yīng)用實(shí)踐中發(fā)揮其應(yīng)有的科技威力。林業(yè)新技術(shù)新成果應(yīng)用單位不僅要掌握其技術(shù)的理論原理,而且要掌握其應(yīng)用的具體操作方法。在推廣實(shí)踐中有些單位不是按科學(xué)的方法進(jìn)行操作,認(rèn)為林業(yè)工作是粗線條的,差一不二就行了,在這種思想的指導(dǎo)下,本來(lái)很?chē)?yán)格的要求變得粗放了。

綜上所述,在進(jìn)行林業(yè)推廣技術(shù)的應(yīng)用同時(shí),還需要充分結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,才能充分發(fā)揮科學(xué)是第一生產(chǎn)力的作用,從根本做到林業(yè)推廣技術(shù)應(yīng)用在林業(yè)實(shí)際工作中,從而達(dá)到個(gè)人與組織雙贏的局面,并且同時(shí)保證林業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

[1]鄭建福,《容器育苗技術(shù)在林業(yè)生產(chǎn)中的推廣應(yīng)用》,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技,2006年第08期.

[2]秘希剛,《淺談如何做好林業(yè)技術(shù)推廣工作》,內(nèi)蒙古自治區(qū)自然科學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)優(yōu)秀論文集,2003年.

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