學(xué)校年終工作述職報告范文（18篇）

在報告中，我們應(yīng)該避免使用個人主觀意見和情感色彩，而要以客觀的事實和數(shù)據(jù)為依據(jù)。報告的語言應(yīng)簡潔明了，用詞準(zhǔn)確，避免冗長和復(fù)雜的表達(dá)。以下是小編為大家收集的報告范文，僅供參考，希望能給大家提供一些寫作思路和參考材料。

學(xué)校年終工作述職報告篇一

我校過去一學(xué)年的教育教學(xué)工作，堅持“以人為本，全面育人”的辦學(xué)理念，緊緊圍繞標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建這一主旋律，加強學(xué)生素養(yǎng)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育，取得了一定的成效，現(xiàn)匯報如下：

一、加強師德建設(shè)，提升隊伍素質(zhì)。

我校切實加強領(lǐng)導(dǎo)班子成員建設(shè)工作，堅持開好班子會議，討論解決問題，班子成員要求做到廉潔奉公，率先垂范，工作勤奮，以身作則。堅守崗位，考勤到位，分工明確，盡職盡責(zé)。

利用周前會、暑期師德培訓(xùn)等形式加強師德師風(fēng)教育，組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)各項教育法律法規(guī)，對照各項要求規(guī)定教師的教育教學(xué)行為，學(xué)校形成了一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能吃苦、樂奉獻(xiàn)的教師隊伍，為學(xué)校各項工作的有序開展提供了保障。

二、抓好創(chuàng)建工作，打造特色學(xué)校。

近三年來，我校始終把創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校工作做為學(xué)校工作的重點，學(xué)校的一切工作均圍繞標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作開展，通過全體教職工的一致努力，本學(xué)期被教育局認(rèn)定為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建“合格學(xué)?！?。通過創(chuàng)建工作的開展，學(xué)校的硬件設(shè)施和軟件管理方面均上了一個新臺階。

1、硬件方面：這幾年乘著校安工程建設(shè)的東風(fēng)，學(xué)校不斷改善辦學(xué)條件，雖各項設(shè)施仍不完備，但正在朝著目標(biāo)一一推進，取得了階段性成果。

2、教育教學(xué)管理方面：我校有著較長的辦學(xué)歷史和豐厚的文化底蘊，有明確的辦學(xué)目標(biāo)和先進的辦學(xué)理念，學(xué)校有各項管理制度，能依法治校，以德治校。同時堅持“以人為本”充分發(fā)揮教職工的作用，使教職工安于從教，樂于從教，提高效率提高質(zhì)量。

學(xué)校要發(fā)展，不只在硬件上發(fā)展關(guān)鍵在內(nèi)涵上的發(fā)展，要打造一支高素質(zhì)的隊伍，還要形成自己的辦學(xué)特色。我?！笆晃濉闭n題《信息技術(shù)環(huán)境下農(nóng)村寄宿制小學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)研究》，通過全體教師的努力已結(jié)題獲獎，通過這一課題的實施，使教師嘗到了教研的甜頭，學(xué)校重視學(xué)生養(yǎng)成教育，讓學(xué)生在學(xué)?？鞓烦砷L的過程中，學(xué)習(xí)如何做人，這已成學(xué)校教育努力的方向和辦學(xué)的特色。為此，學(xué)校又申報了“十二五”市級課題《信息技術(shù)環(huán)境下農(nóng)村小學(xué)校本教材資源的開發(fā)與應(yīng)用》，目前正在審批之中。相信通過這一課題的研究，學(xué)校辦學(xué)的內(nèi)涵進一步增強，辦學(xué)品位將進得到進一步提升。

三、立足校本教研，提高升教學(xué)質(zhì)量。

我校現(xiàn)在在職教師八十名，其中五十歲以上的老教師占60%，這些老教師大多已屆退休年齡，且分布在村校教學(xué)崗位上，大多包班。學(xué)校及班級的教學(xué)及安全管理責(zé)任重。集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間難以保證，機會不多。中心小學(xué)以年輕教師為主，他們課后作業(yè)量大，而且課余輔導(dǎo)及安全管理任務(wù)也很重。要想對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及開展交流學(xué)習(xí)，條件確實有限。因此，我校提倡開展校本教研。

首先，要求教師每期上研修課，寫心得體會(每期一次)，并且完成研修的各項工作，保證每校每位教師都能參與教研之中。

其次，每期學(xué)校組織質(zhì)量抽測一次，將成績與績效掛鉤。

再次，每期的教學(xué)評估小組，對各位教師進行全面考評評估。

另外，學(xué)校不放過每一次外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會，組織教師到外地、外校學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念。

在本年度我校被教育局教研室評為“校本研修”優(yōu)秀組織單位，有五人次獲縣級教研論文一等獎，四人次獲二等獎，五人次獲三等獎。在縣教研室質(zhì)量抽測中取得第十三名好成績，在王河鎮(zhèn)組織的六年級統(tǒng)考中，我校語、數(shù)兩科均包攬了前三名。

四、常敲安全警鐘，重視民生工程。

我校常抓安全工作，確保學(xué)校財物及師生生命安全。學(xué)校成立了以校長為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全各種安全工作制度，制訂了各種安全工作防范預(yù)案，做到安全工作“日日講、時時講”，實行安全工作“首問負(fù)責(zé)制”，第一時間處理各種偶發(fā)事件，對每一個學(xué)生、每一個家庭盡到教育者的愛的責(zé)任。

學(xué)校年終工作述職報告篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

真是光陰似箭，一學(xué)期很快又過去了?；仡櫛緦W(xué)期的教學(xué)工作，感到很辛苦，同時也感到很欣慰。因為我的學(xué)生在本學(xué)期無論是閱讀能力，還是寫作能力都上了一個臺階，同時，他們的基礎(chǔ)知識也都學(xué)得很扎實。現(xiàn)把本學(xué)期的教學(xué)工作從以下幾方面作以總結(jié)：

開學(xué)初，教導(dǎo)處就要求各年級組開展聯(lián)合體教研活動，并把如何提高課堂教學(xué)的時效性作為一個研究課題。我組在第一周的教研活動中就針對此課題進行了論壇。在論壇之前我也上網(wǎng)查閱了相關(guān)材料，從中有許多收獲，在論壇中通過聽同事的介紹，又有了一些新的收獲。此次活動結(jié)束后，我就開始嘗試改革自己的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，現(xiàn)在把自己在本學(xué)期是如何做的簡單介紹如下：

學(xué)習(xí)新課之前，我都要布置學(xué)生進行預(yù)習(xí)，以往的預(yù)習(xí)作業(yè)對學(xué)習(xí)不自覺的學(xué)生來說，是可完成可不完成的，因為那時我沒有進行檢測，使得許多學(xué)生鉆了空子。本學(xué)期我改變了做法，在第一課時，我重在檢測學(xué)生的預(yù)習(xí)效果。上課后，我首先出示要求認(rèn)識的字，開火車輪讀，誰讀不出來，就說明回家沒有好好預(yù)習(xí)，就要受到批評，回家作業(yè)也要比別的同學(xué)多做。此外，我還檢測學(xué)生對多音字、近反義詞的記憶情況，多采用提問的方式。對于要求會寫的字，我讓學(xué)生交流完組詞情況后，一般做一個兩分鐘記字游戲，就是讓學(xué)生快速記憶字形，然后馬上聽寫，學(xué)生挺喜歡這種小游戲的，記字效果也很好。這樣一來，第一課時就節(jié)省出不少時間來，學(xué)生就可以做一些鞏固性練習(xí)。對于內(nèi)容簡單的課文，有時一課時就可以結(jié)束。檢查讀書情況，我主要利用早讀檢查，采用指名讀的方式，有時讀一個自然段，有時讀幾句話。

在備課時，我都反復(fù)研讀教材，尋找閱讀訓(xùn)練點和寫作訓(xùn)練點。有的課文開頭和結(jié)尾很典型，我就訓(xùn)練學(xué)生仿寫開頭和結(jié)尾。如《北京亮起來了》和《日月潭》一課，是典型的寫景文章的開頭和結(jié)尾，我不僅要求學(xué)生背下來，還要求學(xué)生仿照課文給《夸夸我的家鄉(xiāng)》寫個開頭和結(jié)尾。有范文引路，學(xué)生寫起來感到容易多了，也很有興趣。有的課文段落很典型，比如是總分結(jié)構(gòu)的段落，我就引導(dǎo)學(xué)生仿寫段落。還有的課文中的句子很美，我也指導(dǎo)學(xué)生仿寫句子。如學(xué)《春雨的色彩》一課，我指導(dǎo)學(xué)生通過想象仿寫了兩個句子，學(xué)生的想象力很豐富，寫得美極了。對課文中的一些好的段落，我往往設(shè)計一些閱讀題，用小黑板出示，讓學(xué)生自己去審題，自己去完成，以訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力?？傊?，在第二課時的教學(xué)中，我努力做到學(xué)生自己能讀懂的就不講，學(xué)生讀不懂的引導(dǎo)學(xué)生去讀懂，對于有些難點問題要講在點子上。

我一直比較重視訓(xùn)練學(xué)生的寫作能力，我所帶班級從一年級上學(xué)期起就開始進行看圖寫話訓(xùn)練，到了二年級，兩個班的學(xué)生都有了一定的寫作功底，能把句子寫得完整、通順。中上等生還能把作文寫得比較生動，用上學(xué)過的好詞，有的甚至能運用上比喻或擬人的修辭手法。到了本學(xué)期，教材中的寫作訓(xùn)練加大了難度，不再是單純的看圖寫話了，要求寫寫春天的景色、自己的家鄉(xiāng)、熟悉的小動物等。

在以往，這些寫作內(nèi)容是到了三年級才開始接觸的。可見人教新課標(biāo)教材的確是比以往的人教版教材和北師大版教材都要有深度。在教學(xué)當(dāng)中，也確實有難度。幸虧我的學(xué)生寫作功底好一些，但脫離了圖，學(xué)生不知如何動筆去寫。于是，首先我對學(xué)生進行了寫作思路訓(xùn)練，讓學(xué)生編寫寫作提綱，再根據(jù)提綱練寫三段作文，懂得如何寫開頭和結(jié)尾。學(xué)生會寫框架作文后，我又指導(dǎo)學(xué)生去寫好一個段落，即在重點段落，要注意句與句之間的聯(lián)系，要把段落寫生動，寫具體等。

本學(xué)期我所帶班級學(xué)生每大周練筆兩次，練筆形式多樣，有時是仿寫一個開頭或結(jié)尾，有時仿寫幾句話，有時補寫課文，對于教材中要求寫的作文，每一篇我都用心去指導(dǎo)，在學(xué)生寫好后，我又認(rèn)真去批改。在批改當(dāng)中，對于學(xué)生用上的好詞，寫出的好句子，我都用紅筆畫上波浪線。不要小瞧這些波浪線，對學(xué)生有很大的激勵作用，每次發(fā)下作文本，孩子們都要在一起比比誰的波浪線多。批改完作文后，我都利用一節(jié)課的時間進行講評。講評時，公布每個同學(xué)的作文分?jǐn)?shù)，讀優(yōu)秀作文，對于作文中普遍存在的問題進行講解。

我還把孩子們寫的優(yōu)秀作文發(fā)在我的博客中，并告訴孩子們?nèi)绾紊暇W(wǎng)瀏覽，這樣做也調(diào)動了孩子們的寫作積極性。本學(xué)期孩子們寫的最令我滿意的一篇作文是寫自己熟悉的一種小動物，對于這篇習(xí)作，我是先指導(dǎo)，然后讓學(xué)生觀察，最后才讓學(xué)生動筆去寫。我給了學(xué)生一周的時間去準(zhǔn)備，有些孩子家里沒有動物，就讓媽媽去買，有的買來小金魚，有的買來小烏龜……習(xí)作完成后，我的感觸就是孩子們寫得非常真實，體現(xiàn)了我口寫我心，沒有抄襲的或者胡亂編造的。

雖然本學(xué)期為了提高學(xué)生的寫作能力，我無形中給自己加大了工作量，每次批完兩個班的作文，我也常感到很疲憊，但看到孩子們的作文一次比一次寫得好，對作文沒有恐懼心理，不厭煩寫作，我也就感到很欣慰了。在本學(xué)期的作業(yè)檢查中，我所帶兩個班的作文得到教導(dǎo)處肯定與表揚。

本學(xué)期我注重提高課堂教學(xué)的時效性，因此課程結(jié)束較早，能有充裕的時間復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)的第一周，我采用兩條線同時走的方法進行復(fù)習(xí)。一條線是我把每個單元的基礎(chǔ)知識點手寫到一張試卷上，速印出來，讓學(xué)生回家復(fù)習(xí)，第二天課堂上進行檢測，每張檢測卷我都及時批改出來，讓學(xué)生訂正。另一條線是讓學(xué)生也做些綜合模擬卷，但不貪多，目的是訓(xùn)練一下學(xué)生的審題能力，分析能力。在復(fù)習(xí)的第二周，我仍然是兩條線同時走，一條線是重點復(fù)習(xí)書上的課后習(xí)題，語文園地里的練習(xí)題，另一條線是分大塊復(fù)習(xí)拼音、詞語、句子、閱讀、作文，復(fù)習(xí)時做到講練結(jié)合，即講方法，又精練一些習(xí)題。

總之，本學(xué)期以來，我盡心盡力做好自己的教學(xué)工作，不斷嚴(yán)格要求自己，努力汲取他人的長處，不斷更新自己的教學(xué)理念，并運用到自己的教學(xué)的實踐中，使每一節(jié)課都能取得良好的教學(xué)效果，使每一位學(xué)生都能真正提高自己的語文素養(yǎng)。

學(xué)校年終工作述職報告篇三

述職報告這種帶有藝術(shù)性的論說文，帶有一定目的性，一定要明確樹立一個鮮明的主題，即一個判斷句，還要在報告中反復(fù)突出。下面是小編收集整理的學(xué)校管理工作年終述職報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一學(xué)期的學(xué)生會工作已經(jīng)結(jié)束，我作為文藝部主持人隊的一名干部，帶領(lǐng)文藝部主持人隊一起完成了團委以及主席團交給我們的各項任務(wù)。

首先，我認(rèn)為文藝部主持人隊的主要工作是協(xié)助校團委承辦好，主持好每一場晚會。在這一學(xué)期里我們部門總共承辦了這些晚會：為__募捐慈善晚會，十五屆校園十大歌手初賽，復(fù)賽到?jīng)Q賽，校園暖冬行的`舞臺區(qū)表演，師生聯(lián)歡會等，其中主持人隊出勤主持共21場次。

本學(xué)期我們部門的考勤質(zhì)量在逐步的提高，大一的孩子們越來越懂事自11月中旬以來我們部門一直保持的零通報，并且出勤的人數(shù)也很多，這是非常值得欣慰的地方。再者，在辦活動方面從剛開始的漏洞百出，到十大歌手以及師生聯(lián)歡會的圓滿結(jié)束，每個人都付出了很多汗水。每一次晚會過后我們都會開會會總結(jié)，哪里有不足，爭取下一次更完美。

首先說說本學(xué)期主持人隊模擬舞臺的制度稍稍有點改動：和往年一樣，每周一到周四讀報，周二例會，周五模擬舞臺。但是和以往不同的是，我們現(xiàn)在每次模擬舞臺除了點評之外，還會評出最好的和最壞的兩個人，最好的在一周內(nèi)的讀報時間減少5分鐘，最差的則增加5分鐘。我們每個人都在齊心協(xié)力的想要主持人隊里的成員素質(zhì)越來越高，提高每次模擬舞臺和讀報的效率。

再說說今年的活動——校園十大歌手。往年十大歌手都有人在貼吧吐槽，不管再怎么努力都有說黑幕的人，今年我們大二的所有成員在一起想辦法，希望能夠改善這一個問題。于是今年我們把所有的評委陣容煥然一新，除了校團委的老師以外其他的都是原來從來沒有當(dāng)過評委的老師，以及我們在校外請到的快男和專業(yè)的評委。當(dāng)我在臺上主持的時候，在側(cè)臺問選手，你覺得今年的十大公平嗎，他們都回答，我覺得挺公平的。當(dāng)天晚上，我回到寢室看貼吧，里面沒有一個人吐槽十大。我想有時候有些事情并不是永遠(yuǎn)不能改變。十大的成功不僅僅是因為評委的原因還有我們延用的風(fēng)之影的開場方式不再想往年那樣一個開場舞就完事，我們在大禮堂門口擺放了海報讓選手門在門口簽名，這樣選手們能感受到他們參加這個活動不僅僅是他可以站在舞臺上唱歌而已。

我們的賽制有所改變。本來我們最初定的賽制環(huán)節(jié)更多，但是考慮到很多方面的原因還是沒有采用一些綜藝節(jié)目的賽制。不過我們最終完成的賽制對于選手來說更公平一點。我們花了很多時間和精力在宣傳上面，包括微博，貼吧這些媒體的宣傳還有線下的宣傳，我們今年的宣傳板創(chuàng)新了，把每一位選手的照片都貼在展板上讓大家認(rèn)識，可以在微博投票。十大決賽的舞臺布置也都是大一的孩子們在網(wǎng)上參考了很多種方案最后做出來的效果也是讓大家非常滿意的。十大之所以圓滿結(jié)束和學(xué)生會的每一個人都是離不開的。在這里也非常感謝校學(xué)生會的各個部門的干部和干事的大力幫助。

最后，我做一下我的未來工作展望。本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，下學(xué)期馬上就會迎來我們的又一大活動就是風(fēng)之影舞蹈大賽。我希望我們的風(fēng)之影在賽制上能夠有所創(chuàng)新，不過我認(rèn)為一個活動最重要的還是宣傳，所以我還是會把重點放在宣傳上。其次我希望在下學(xué)期里我們的部門內(nèi)部能夠越來越和諧，爭取不被通報，大一大二都能像一家人一樣相處。主持人隊的成員能夠提高讀報的效率，希望大一孩子能夠不在學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下獨自上臺主持，下學(xué)期我會把重點放在培養(yǎng)他們的臨場應(yīng)變能力上。

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！今天很高興能站在這里做我本學(xué)期的述職報告！時光荏苒，快樂的假期已經(jīng)結(jié)束了，我們又要開始大一的下學(xué)期生活了！回想上學(xué)期我有幸當(dāng)選了班長，通過一個學(xué)期的熟悉鍛煉我已經(jīng)很熟悉班長這個職位！俗話說：吃水不忘挖井人，我感謝當(dāng)時老師的提拔以及同學(xué)們的信任！

自我當(dāng)選以來，我一直謹(jǐn)記當(dāng)時競選時的承諾：少說空話，多辦實事，盡心盡力為同學(xué)們服務(wù)！所以剛上任時，我每天都很緊張，怕這件事辦得不好那件事辦的不周詳。剛開始時壓力很大，因為我要把每件事都要做的公平公正，讓同學(xué)們覺得我能勝任。有些事不太明白就不厭其煩的向其他人請教，向老師輔導(dǎo)員請教！在他們的幫助、支持下我很快就適應(yīng)了這個職位，并且在這個職位上越來越熟悉，處理事情也變得輕松從容了很多！

上任之際，我首先將班級建設(shè)尚未完善的地方做了進一步改善。例如，創(chuàng)建班級通訊錄，創(chuàng)建班級群，多多的與班級同學(xué)溝通交流。對班上同學(xué)的基本信息做一個統(tǒng)計，幫助輔導(dǎo)員完成醫(yī)保信息登記和其它一些信息。我也曾組織召開第一次班委會，確定各個班委的職責(zé)，要求各班委各負(fù)其責(zé)，明確大家要擰成一股繩，團結(jié)在一起，共同努力，建設(shè)好班級。我和各個班委一起搞好班級的工作,及時了解平日存在的問題,從而對班級及工作情況得以充分了解與更新并時常召開班委會討論工作，召開班會與大家一起交流班級的問題，努力改進班級的每一個問題，營造良好的氛圍。

在上個學(xué)期，班級對于各項活動完成的都很不錯，但是班級卻依然存在許多的問題：班級榮譽感不強，同學(xué)積極性不高，大家普遍過于低調(diào)，上課晚自習(xí)考勤存在問題，除了一個宿舍以外的同學(xué)之間的交流不夠......作為班長，我有責(zé)任，有義務(wù)承擔(dān)全部的工作，由于我沒有做好同學(xué)們的思想工作，強調(diào)好很多事情的重要性，導(dǎo)致任務(wù)不能很好的完成，我很抱歉。

但是，我很感謝我的班委們，大家工作一直很努力，很辛苦。還有大家的努力，每一位為班級做出貢獻(xiàn)的同學(xué)我們都看在眼里，記在心里。說真的，如果沒有你們的存在，那么這個班也就不會有這樣的活力，謝謝你們。

也許有的時候一些制度或者要求會讓你們反感，不喜，但是作為學(xué)生我們只能遵守并做好，因為學(xué)校的出發(fā)點都是為了學(xué)生好。是的，我們是學(xué)生，還不是一個社會人士，太過懶散與自由的生活還不能出現(xiàn)在校園這種地方。其實，我也不喜歡上晚自習(xí)，除去班長的頭銜，我和你們一樣，但是，到了大二的時候我們就可以像你們所想的一樣了，吃得苦中苦，方為人上人，我們的起點從一開始就比一些人低，我們只有通過努力才可以彌補。來上大學(xué)不是為了浪費時間，揮霍青春的，我們可以去做很多，但也有很多是是不可以去做的，再去議論別人之前首先去想想自己，審視自己。

人無完人，在通過一個學(xué)期的鍛煉，自己的辦事能力提高了，自己的說話能力提高了，自己的素質(zhì)提高了。在自己的負(fù)責(zé)下辦理的各項工作也有條不紊的進行，并且在很多方面都名列前茅。但也能看得出還有些方面做得不夠完善，所以本學(xué)期要總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗，從各個方面在提高一下，把班級工作再帶上一個高峰。

無論是什么樣的活動，都要依靠全班同學(xué)的積極配合和共同努力，作為一班之長，取得同學(xué)的信任才是至關(guān)重要的，要不斷提高自身修養(yǎng)并使同學(xué)團結(jié)一致，本人在工作期間也會遇到一些困難，但只要靜下心慢慢思考處理方法，不用過熱頭腦處理問題，問題便不再困難。只要有信心，便一定會成功。大學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝，在今后的時間里，無論是不是班長，我依然會做好自己的本職工作，與同學(xué)共同奮斗共同努力，為今后的工作學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。以上是我的`述職報告，請同學(xué)指正。

一、安全工作。

1、加強法制安全教育。

在校推行日安全隱患逐級排查制度，班主任每日對班級做安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理并及時上報學(xué)校。

2、加強門衛(wèi)管理。

建立門衛(wèi)、巡邏、值班制度。學(xué)校配備專職保安員，負(fù)責(zé)學(xué)校管理和安全保衛(wèi)工作。門衛(wèi)24小時值班，早7點開門，7：35關(guān)門，謝絕外人進入，并在校園巡查，看有無閑雜人員逗留，若發(fā)現(xiàn)，及時報告，并協(xié)助處理。

3、加強學(xué)生請假管理。

為進一步加強學(xué)生管理，及時掌握學(xué)生情況，防止意外事件發(fā)生，要求學(xué)生按時到校上課，參加學(xué)校和班級的各項活動，不無故遲到或早退，不曠課缺席，做到有病有事先請假，辦好請假手續(xù)，方可離校。

二、常規(guī)管理。

1、衛(wèi)生方面：

對各班的自行車擺放、衛(wèi)生大掃區(qū)域進行了劃分，每天由值班學(xué)生進行檢查，按照《劉武官中心小學(xué)衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)》進行量化，考核分?jǐn)?shù)與各班評優(yōu)掛鉤。

2、紀(jì)律方面：

嚴(yán)格學(xué)校管理，維護正常教學(xué)秩序和公共安全，保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進行，嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對于違紀(jì)學(xué)生給予嚴(yán)肅處理。

3、校園文化方面：

定期更新校園黑板報，每天播出“校園小廣播”，張貼宣傳標(biāo)語，在一定程度上規(guī)范了學(xué)生的行為。

三、德育工作。

1、堅持用好每周一次的升旗儀式這塊陣地，學(xué)生整裝列隊，通過出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生。國旗下講話內(nèi)容涉及國防教育、理想教育、勞動教育、勤儉節(jié)約教育，弘揚民族精神教育等，一周一個主題，教育內(nèi)容豐富，教育效果良好。

2、以主題班會及綜合實踐活動為抓手，促進學(xué)生教育活動的深入開展。本學(xué)期，我們積極貫徹新課程理念，結(jié)合本校實際情況，分別確定了多個主題班會活動，要求各班制定相應(yīng)的主題班會活動方案，并指導(dǎo)學(xué)生開展活動。在活動中教師與學(xué)生都獲得了很大的發(fā)展，學(xué)生的創(chuàng)新意識、實踐能力和活動能力得到了很大的提高，教師組織活動的能力和水平也有了很大的發(fā)展。

以上對我校近期學(xué)生管理工作進行了回顧，新的一學(xué)年里我們在學(xué)生管理方面將揚長補短，不斷創(chuàng)新思路，力爭開創(chuàng)學(xué)生管理工作的新局面。

本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)20__級204名即將畢業(yè)學(xué)生的日常管理工作，這是我工作內(nèi)容最豐富，工作最充實的時期，也是自我鍛煉、自我成長最關(guān)鍵的時期。忙忙碌碌的半學(xué)期，伴隨著領(lǐng)導(dǎo)的點撥、其他老師的幫助、與學(xué)生們的交流，感覺自己豐富了許多，成長了許多。現(xiàn)將我本學(xué)期的工作做個梳理、總結(jié)，向黨總支匯報如下：

一、基本情況。

信息系20__級多媒體班、交智班在冊人數(shù)204人應(yīng)征入伍（溫超、伍海源），實有201人。其中男生136人。

二、頂崗實習(xí)與就業(yè)指導(dǎo)。

日至10月15個班共201名學(xué)生，已全部落實實習(xí)單位，展開了為期半年的頂崗實習(xí)，共分布在87家單位和企業(yè)，且安全、有序、實效的進行。學(xué)生進入實習(xí)崗位后，6次陪同專任教師及系部領(lǐng)導(dǎo)到實習(xí)單位看望實習(xí)學(xué)生，組織學(xué)生開展座談會，向?qū)嵙?xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事了解他們在實習(xí)單位的工作和生活情況。學(xué)生實習(xí)期間，學(xué)校不忘組織學(xué)生進行就業(yè)指導(dǎo)，幫助學(xué)生進行自我了解及認(rèn)識，找到自己的目標(biāo)和方向，為畢業(yè)就業(yè)做準(zhǔn)備。本學(xué)期開學(xué)前3次聯(lián)系企業(yè)和公司來學(xué)校作市場分析及就業(yè)指導(dǎo)，加強學(xué)生對社會形勢、專業(yè)發(fā)展的了解和認(rèn)識。公司、企業(yè)名稱如下：

1、貴陽貨車幫科技有限公司。

2、貴陽久十久連鎖超市。

3、貴州創(chuàng)思堂教育信息咨詢有限公司。

4、貴州宏偉華誠裝飾設(shè)計公司，四川福立盟信息技術(shù)有限公司，海南創(chuàng)訊技術(shù)有限公司。

三、學(xué)生住宿情況。

頂崗實習(xí)與正式上班還是有一定差距的，就實習(xí)工資這塊就有較大差距，很多同學(xué)都遇到到經(jīng)濟問題，思考再三，離校較近的同學(xué)，決定每天下班后，回校住宿更經(jīng)濟、更實惠。4個班共計62人留校住宿，其中男生49人，女生13人。

四、思想政治教育管理工作開展情況。

本學(xué)期共開展學(xué)生個別談話146次，小組談話23次。談話方式多樣化，有正式非正式、有面對交流、有qq交談、有電話交流;談話地點有辦公室、學(xué)生寢室，校園一角;談話內(nèi)容有在校生活、實習(xí)情況、畢業(yè)就業(yè)、未來打算、目前困境、情緒困擾等，本學(xué)期學(xué)生思想狀況整體良好。只有宋奎同學(xué)堅持自己的想法，輟學(xué)經(jīng)商，多次做思想工作未果，最終在征得其父母同意的情況下，同意辦理了退學(xué)手續(xù)，并將相關(guān)的退學(xué)工作全部按時按規(guī)定完成。

五、學(xué)生安全教育工作開展情況。

反復(fù)多次通過多種途徑傳達(dá)安全要求及安全須知，如qq、電話、微信、見面交談，在本學(xué)期內(nèi)沒有出現(xiàn)安全事故，學(xué)生安全健康。在本學(xué)期的學(xué)生安全教育工作中，有3件較為重要的事：

1、組織學(xué)生簽訂頂崗實習(xí)安全責(zé)任書，并要求學(xué)生父母簽字;。

2、組織學(xué)生在線學(xué)習(xí)州省學(xué)校學(xué)生人身意外傷害事故預(yù)防與處理條例，并要求寫出心得體會。

3、組織學(xué)生開展安全教育在線主題班會，討論如何提高安全防御意識。

六、工作計劃及目標(biāo)。

1、加強對學(xué)生的就業(yè)引導(dǎo)工作，組織學(xué)生了解就業(yè)信息，就業(yè)政策以及參加考試的具體細(xì)節(jié)和要求。

2、加強對畢業(yè)生的畢業(yè)核實、督促、登記、歸檔工作，爭取順利拿到畢業(yè)證畢業(yè)的學(xué)生達(dá)到100%。

3、做好學(xué)生實習(xí)的統(tǒng)計和推優(yōu)工作，公平、客觀的做好關(guān)系學(xué)生利益的各項工作。

4、明年的終極目標(biāo)、努力方向是渴望學(xué)生就業(yè)率達(dá)到99。9%。

本學(xué)期以來，在對學(xué)生的思想教育、常規(guī)管理、安全防范等方面，都取得了顯著的成效。維持了良好的教育教學(xué)秩序，確保了學(xué)生的安全，促進學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高，為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

學(xué)生處的各項工作，之所以能夠成功、順利開展，我認(rèn)為，原因有三：一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、大力支持、指導(dǎo)和其它處室的積極配合；二是各位班主任團結(jié)一致、盡職盡責(zé)、扎實有效的工作；三是學(xué)生干部的積極參與和模范帶頭。在學(xué)生管理的具體工作中，各位班主任最辛苦，可以說是每天來得最早、走得最晚的有你們的身影，工作時間最長、負(fù)擔(dān)最重、壓力最大、最忙、最操心的也是你們。借此機會，我代表學(xué)生處向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意，向各位班主任表示衷心地感謝！

下面簡要匯報學(xué)生處本學(xué)期工作：

在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生處以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機，緊緊圍繞學(xué)?！鞍踩c質(zhì)量年”系列活動，以確保學(xué)生安全為核心，抓好常規(guī)管理，抓好招生工作，為學(xué)校的穩(wěn)定、和諧、發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、分析學(xué)生管理工作難度大的原因所在。

如何在指導(dǎo)思想指導(dǎo)下完成目標(biāo)任務(wù)，我認(rèn)為，首先要清楚學(xué)生管理難度大的原因、理清工作思路并采取相應(yīng)措施，只有這樣才能抓住關(guān)鍵突破難點，有效開展工作。綜合分析我認(rèn)為，主要原因有：

1、學(xué)生管理工作的經(jīng)常性和長期性：不是周期性（一年、一學(xué)期、一月、一周。。。）、不是階段性、更不是一次性，它是從早到晚、從周一到周末、從開學(xué)到放假，只要學(xué)生在校就離不開管理。貴在堅持，難在堅持。

2、學(xué)生管理工作的動態(tài)性和隨機性：隨時隨地出現(xiàn)狀況，班主任最有體會。

3、生源質(zhì)量下滑，雙差生比例增大：這是事實，學(xué)習(xí)差、紀(jì)律觀念就差、自我約束能力就差。

4、學(xué)生差距大：學(xué)習(xí)成績（531-92）差距大、年齡差距（最大差距9歲96年-87）差距大、綜合素質(zhì)差距大，我們學(xué)校面積又?。航淌曳植婚_、宿舍分不開，學(xué)壞容易學(xué)好難。

5、問題學(xué)生多：吸煙的、喝酒的、打架的、與社會人員交往的、

擅自離校的、生理上心理上不健康的等等。防不勝防。

6、學(xué)生家長的高要求和社會大環(huán)境的影響等等。

據(jù)此分析，學(xué)生處確定了以下工作思路并采取了相應(yīng)措施，與班主任一起，共同努力，完成了本學(xué)期的目標(biāo)任務(wù)，而且比預(yù)期的還要好。

三、學(xué)生管理工作思路及采取的相應(yīng)措施。

1、建好三支隊伍是做好學(xué)生管理工作的前提。

（1）處室自身建設(shè)：學(xué)生處主任及職員具體分工，明確每個人的職責(zé)和責(zé)任，團結(jié)協(xié)作分工不分家。同時引導(dǎo)大家珍惜工作崗位，服從領(lǐng)導(dǎo)、服從大局、服從工作。本學(xué)期，學(xué)生處人員基本做到勤于工作、樂于奉獻(xiàn)、團結(jié)和諧。

（2）班主任隊伍建設(shè)：30個班，29位班主任，由中層干部、教研室主任、高級講師、優(yōu)秀的中青年教師和職員組成，大家都認(rèn)真負(fù)責(zé)，不論早操晚自習(xí)還是值大夜，所有人員無一缺勤，個別有特殊情況不能值班都想辦法調(diào)班換班，真正做到時間、地點、人員、效果四到位。同時賦予班主任更多的管理權(quán)，最大限度調(diào)動投入班級管理的積極性，本學(xué)期的班干部推薦、“三好”“優(yōu)干”評優(yōu)的評選、文明宿舍評比、特困學(xué)生免學(xué)費人員確定、?？贫螌W(xué)生國家助學(xué)金獲得者確定、勵志獎學(xué)金評選等，均由班主任初評上報，班主任都認(rèn)真負(fù)責(zé)，經(jīng)審核全部合格，完全尊重了班主任的意見。事實證明，現(xiàn)在的班主任隊伍是一支有戰(zhàn)斗力的隊伍、是精英隊伍。

（3）學(xué)生干部隊伍建設(shè)：學(xué)生干部是管理學(xué)生的得力助手，是信息的提供者，是老師的眼線，是各項常規(guī)檢查的執(zhí)行者，做到選拔好，培養(yǎng)好，使用好。本學(xué)期，學(xué)習(xí)部、衛(wèi)生部、體育部、舍務(wù)部四個部由學(xué)生處直接管理和使用，早操、衛(wèi)生、晚自習(xí)、就寢等各項常規(guī)檢查全部由他們負(fù)責(zé)檢查，并量化計分，應(yīng)該說在老師的指導(dǎo)下，這些學(xué)生干部真是盡心盡力，每天6點吹哨起床，每天晚上9:20開始查晚就寢10點多才結(jié)束，天天如此，比普通學(xué)生付出的要多得多，干得非常好，沒訴過苦沒提過要求，連一頓工作餐都沒有安排過，任勞任怨，起一次早睡一次晚都容易做到，能天天堅持就不容易了，我是非常感動，可以說這支隊伍為學(xué)生的穩(wěn)定立了大功。

三支隊伍缺一不可。因此說，建好三支隊伍是做好學(xué)生管理工作的前提。

2、完善各項規(guī)章制度是做好學(xué)生管理工作的保障。

本學(xué)期修訂了《值班人員管理規(guī)定》、《班級管理獎實施辦法》、《學(xué)生考勤與請假制度》、《文明宿舍評選規(guī)定》等各項規(guī)章制度，做到管理有章可依。認(rèn)真設(shè)計印刷了考勤本、請假條、注冊表、調(diào)查表等各種表格，使常規(guī)管理規(guī)范有序運轉(zhuǎn)。

3、抓安全把好三道關(guān)。

學(xué)校大門、宿舍區(qū)大門、宿舍門（層層設(shè)防，嚴(yán)格把關(guān)）。學(xué)校大門，東西院宿舍大門都有各班的詳細(xì)名單、學(xué)生特殊情況登記表、所有學(xué)管人員聯(lián)系電話，按時關(guān)閉大門，特殊情況登記。

4、了解信息暢通三條線。

要了解1200多學(xué)生24小時的情況，需暢通三條線：

學(xué)生處——值班人員——學(xué)生：堅持24小時值班制度，明確每個時間段具體人員、具體任務(wù)。一學(xué)期以來，在座的每一位都做得很好。

學(xué)生處——班主任——學(xué)生：班主任代表學(xué)校管理班級，最了解學(xué)生，本班學(xué)生出現(xiàn)問題時，第一時間知道，第一時間到現(xiàn)場的也是班主任。（本學(xué)期發(fā)生的好幾起事，都是班主任工作及時，發(fā)現(xiàn)及時、匯報及時、處理及時才沒有造成大的事故，也涌現(xiàn)出許多感人事跡。。。讓我真正的感到，我們學(xué)管人員和班主任是觀音菩薩、嚴(yán)厲法官、保護神（在危急關(guān)頭、困難面前））。

學(xué)生處——學(xué)生干部——學(xué)生：每個年級、每座樓、每個樓層都有主要學(xué)生干部。（有幾次學(xué)生鬧矛盾就是學(xué)生干部及時匯報，否則后果不堪設(shè)想）。

用好三條線，實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化管理，信息暢通，風(fēng)吹草動均在掌控之中。本學(xué)期，我是隔三差五來學(xué)校看學(xué)生秩序及值班情況，即使不在學(xué)校，發(fā)生什么事也都了解，正是這三條線的作用。

5、組織開好了三類會議。

（1）、班主任會：

堅持每周一召開班主任會議，加強學(xué)習(xí)。

班主任工作交流會：本學(xué)期兩次，一次是期中，分年級匯報班級工作情況，一次是期末全體班主任座談會。

（2）學(xué)生大會：（為加強學(xué)生的思想教育，根據(jù)1-5年級學(xué)生的特點召開大會）。

a、分年級工作會議：

一年級：利用軍訓(xùn)期間，安排10個晚上進行入學(xué)教育，傳達(dá)學(xué)習(xí)了各種規(guī)章制度，確保新生以一種嶄新狀態(tài)投入學(xué)習(xí)生活中去。

四年級：開學(xué)前對07級兩校區(qū)的學(xué)生情況進行全面了解，為兩校區(qū)學(xué)生融合打下基礎(chǔ)，開學(xué)又安排了一天的入學(xué)教育，傳達(dá)學(xué)習(xí)了各種規(guī)章制度，確保了四年級學(xué)生良好的狀態(tài)。

1-3年級法制教育報告會：11月初，邀請曲阜市公安局法制科的同志舉辦了安全法制教育報告會。

1-4年級傳染病預(yù)防及健康教育報告會：對1-4年級的學(xué)生進行了健康查體，并邀請曲阜市疾控中心的同志來校做了健康教育報告。

b、全體學(xué)生工作會議（表彰大會）：組織召開1-5年級全體學(xué)生工作會議，表彰優(yōu)秀弘揚正氣，同時，對學(xué)生工作進行全面總結(jié)，明確目標(biāo)提出要求。全體班主任參加并維持各班秩序，1200多學(xué)生參加在操場舉行，各班秩序好，所以整個大會秩序好效果好。

（3）學(xué)生干部會議：

a、定期召開學(xué)生干部會，有的部每周開一次例會。

b、召集各部部長交流座談，分別上交了工作總結(jié)。

c、上周四，（臨近學(xué)期末），召開了1-5年級30個班的全體班干部會議（近300人參加），一是表揚肯定成績，二是鼓勵堅守崗位做好期末掃尾工作，三是對班主任工作進行了民主測評。

6、嚴(yán)抓十項常規(guī)。

早操、上課、晚自習(xí)、就寢等常規(guī)管理從嚴(yán)抓起，這些均與班級管理獎、文明宿舍、優(yōu)秀班主任評選掛鉤。做到嚴(yán)格檢查，及時反饋，按時整改。迅速及時處理各類違紀(jì)行為。

（1）早操從開學(xué)到上周停操一直秩序良好，在任課教師和班主任的共同努力下，只有極少數(shù)上課遲到曠課，都通過班主任談話，晚自習(xí)上課期間，校園里幾乎沒有人，很安靜，衛(wèi)生已經(jīng)養(yǎng)成好習(xí)慣：每天一小查，每周一大查。

（2）堅持班級日“0”匯報制度、嚴(yán)格請假制度、嚴(yán)格考勤制度：上課任課教師考勤、晚自習(xí)值班人員考勤。

（3）、安排了兩次班級問題學(xué)生大排查：對各類違紀(jì)現(xiàn)象排查，對違紀(jì)學(xué)生進行重點跟蹤教育，主動與學(xué)生家長聯(lián)系，對影響極壞的學(xué)生作出了紀(jì)律處分，確保了學(xué)生安全。

7、加強學(xué)生公寓管理，推進宿舍文明建設(shè)。

期突擊大檢查（4、5次），回到家基本是晚上11點。有效的控制了學(xué)生晚歸和夜不歸宿現(xiàn)象。

（2）增加了周末學(xué)生回家登記，形成了由學(xué)生申請，班主任審核、周六晚檢查、電話回訪抽查的管理模式，防止學(xué)生借回家之名，外出上網(wǎng)、聚會和結(jié)交校外人員等情況的發(fā)生，規(guī)范了學(xué)生行為，確保了學(xué)生的安全。

（3）在班主任的共同參與下，開展教室、宿舍文化建設(shè)，開展疊被子比賽，開展了文明宿舍評比活動。

8、努力做好招生工作。

年圓滿超額完成了招生任務(wù)，這與班主任的積極參與和發(fā)動分不開的，學(xué)校對推薦人數(shù)較多的班級的班主任進行了獎勵。學(xué)生處正在積極建設(shè)招生網(wǎng)絡(luò)，已經(jīng)召開了各縣區(qū)負(fù)責(zé)人會議，已經(jīng)編報了年的招生計劃報送發(fā)改委和教育局。希望各位班主任繼續(xù)出謀劃策，關(guān)心年的招生工作。

四、工作感言：

談三點：

1、本學(xué)期，工作需要，服從安排，擔(dān)任了學(xué)生處主任，作為一位女同志深深的感到責(zé)任大、壓力大，壓力再大不能被壓力壓跨，困難再多不能被困難嚇倒。說句心里話，我也曾不止一次流下了辛酸的淚水。

2、但是，我們學(xué)生處幾位一直達(dá)成一個共識：別人不理解也好誤解也罷，不反駁、不解釋、不評價，不當(dāng)宣傳員只當(dāng)實干家，全力以赴把學(xué)生工作做好就好。

3、值得欣慰的是，工作過程中，得到了領(lǐng)導(dǎo)的支持和各處室的大力配合，看到了全體班主任負(fù)責(zé)、敬業(yè)、扎實有效的工作，想想開學(xué)以來學(xué)生平安、秩序良好、學(xué)生素質(zhì)不斷提高，心中還是充滿了滿足感和幸福感，也應(yīng)驗了那句話：忙碌著、快樂著、幸福著！

最后，我再次代表學(xué)生處，對各位領(lǐng)導(dǎo)各位班主任老師表示衷心的感謝！元旦剛過春節(jié)即將來臨，借此機會，祝大家兔年如意吉祥、幸福安康！謝謝！

學(xué)校年終工作述職報告篇四

兩年半前，懷著重新投入普教戰(zhàn)線的激情，帶著建設(shè)一所新學(xué)校的夢想我來到了大連市第三十五中學(xué)。雖然是離開學(xué)校已經(jīng)近7年了，而且自己的才學(xué)和能力又有限，但憑著一份對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，憑借三十五中同事對我的扶持、信任和厚愛，在大家鼓勵、理解和幫助下，我同新生的三十五中一道在慢慢的成長。

過去的兩年多時間，尤其是過去的一年中，作為學(xué)校的法人，一把手，我認(rèn)為自己最大的貢獻(xiàn)在于四方面，一是民主，二是宣傳，三是堅持，四是變化。

因為民主，我能聽取不同人不同的意見，堅持團結(jié)全體教職員工，依靠廣大群眾，用集體的智慧和力量建設(shè)和管理好學(xué)校。__年8月學(xué)校重建，__年9月學(xué)?；剡w，全新的校舍也為學(xué)校帶來了全新的發(fā)展機遇。然而此時一個不容回避的課題卻擺在了新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子面前——如何尋找學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突破口。經(jīng)過認(rèn)真的思考，激烈的討論，大家理清了思路，統(tǒng)一了思想，在學(xué)校實際發(fā)展?fàn)顩r下提出“幸福教育”這一辦學(xué)理念。

幸福從哪里來?幸福從成長中來。

成長，不僅僅是年齡和身體上的反映，它更體現(xiàn)在個人的文學(xué)素養(yǎng)和思想上的成熟與進步。因為沒有智慧和素養(yǎng)的提高就不可能理解幸福的真諦。要提升師生的人文素養(yǎng)首先就要從培養(yǎng)讀書和寫作習(xí)慣入手，為此我們提出了打造“詩意校園”、建設(shè)“書香校園”的活動。

讀書是為了積累，寫作就是積累的釋放。還在__年之前，三十五中學(xué)一年里也難得有一個學(xué)生的作品在報刊雜志上發(fā)表，可是僅僅過去了兩年，我校學(xué)生文章在各級各類報刊雜志上發(fā)表的數(shù)量一躍成為全區(qū)第一!與此同時我校的中考成績也有了跨越式的飛躍，__年中考有30名學(xué)生過了600分大關(guān)，這對于只有140余名畢業(yè)生的三十五中學(xué)來說是一個驚人而又可喜的業(yè)績!

學(xué)校的進步與發(fā)展應(yīng)當(dāng)?shù)玫缴鐣徒逃鞴懿块T的認(rèn)可，而這種認(rèn)可很大程度上需要我們自身的實力和積極的宣傳，好酒也要勤吆喝啊!自我主政三十五中學(xué)以來，對外宣傳一直是作為學(xué)校的一項重要工作來抓。我本人親自深入到學(xué)生家庭、社區(qū)、對口小學(xué)搞訪談作報告宣講三十五中學(xué)近幾年發(fā)生的變化，請對口小學(xué)的家長走進校園，親身感受學(xué)校的發(fā)展。電視臺、報紙對學(xué)校連篇累牘的報道和宣傳，這一切都以立體全方位的角度把學(xué)校展示給社會，讓更多的人了解到學(xué)校的進步。宣傳為學(xué)校的發(fā)展開拓了一條新的路徑，學(xué)校近幾年生源狀況有了明顯的改善，學(xué)生數(shù)逐年增加。

一個學(xué)校的發(fā)展要有延續(xù)、有繼承，但更需要堅持，要有自己的主見，不能人云亦云，不能盲從所謂專家的建議，要忍受不被認(rèn)可，要耐得住寂寞，只要是全校師生認(rèn)準(zhǔn)的就要堅持，堅持是可以挖出井的，跟風(fēng)只會挖坑!

幾年來我經(jīng)歷過困苦，感受過困惑，見證著艱辛，收獲著快樂!可以說，雖然是困難重重，但這幾年卻是我們?nèi)熒R心協(xié)力，奮力攀升的一段美好時光。幾年來，我們在變與不變中堅持發(fā)展，不變的是對幸福教育的執(zhí)著，對人文素養(yǎng)提高的迷戀;變化的是學(xué)校的設(shè)施設(shè)備的更新以及師生內(nèi)涵的發(fā)展。我們不盲從不跟風(fēng)，我們堅信一所學(xué)校應(yīng)當(dāng)學(xué)會借鑒，但更貴在堅持!學(xué)著改變一些東西，但不要善變、常變。今天一個理念，明天一個花活，這樣的創(chuàng)新只會讓師生無所適從。兩年前時興學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，我們做自己的人文素養(yǎng)的提高;今年興研究型教師的培養(yǎng)，我們還在做人文素養(yǎng)的提高，我們就是要這樣始終如一的堅持，十年后，大家就會慢慢的養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣，讀書的習(xí)慣，研究的習(xí)慣，思考的習(xí)慣。很多校長常說自己沒有自主權(quán)只有執(zhí)行權(quán)，其實把上級的指示與任務(wù)同學(xué)校的主線工作巧妙地結(jié)合，那也是藝術(shù)，是變與不變的藝術(shù)。我們應(yīng)該堅持自己的東西，不要把自己變成傳聲筒和復(fù)印機，要學(xué)會借鑒而不是照搬，要學(xué)會變化但更要懂得持之以恒，朝三暮四只會使人一事無成。

有些校長時常感嘆教師的職業(yè)倦怠是個棘手的問題，但在我看來，那是因為教師對自己所從事的工作缺乏新鮮感。在三十五中學(xué)，我們力求把每一件事做的與眾不同，做的富有新意和實效。陳舊過時的做法和過時的觀念會得到師生的敬佩嗎?反之，如果師生感到學(xué)校決策者的思想在不斷地豐富著，如果師生深信你今天所講所做的不是昨天的重復(fù)，那么，你還擔(dān)心教師倦怠，學(xué)生厭學(xué)嗎?為什么北大清華的校長在學(xué)生畢業(yè)典禮的講話充斥著網(wǎng)絡(luò)用語，卻受到學(xué)生熱烈追捧并在校園內(nèi)外引起極大轟動呢?因為學(xué)生們看到的是一個與時代同步的校長。

學(xué)校年終工作述職報告篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

大家好!回顧上一年的工作，在酒店領(lǐng)導(dǎo)的支持下及各部門的配合下，我們安保部加強安全防范管理，完善各種規(guī)章制度，嚴(yán)格落實消防“四個能力”提高績效管理，為把太航西樓創(chuàng)辦為一個人文、生態(tài)、活力的文明酒店等方面所做的一些應(yīng)該做的.工作，現(xiàn)在借此機會向領(lǐng)導(dǎo)及各位同事作以下匯報。

一、對消防組織建設(shè)的落實。

二、對酒店治安工作的落實。

在去年本酒店被評為“市優(yōu)，省優(yōu)，”三星級酒店后，又被公安部門升為“a級”治安重點單位，更加體現(xiàn)了上級各有關(guān)部門對本酒店治安方面的高度重視及嚴(yán)格要求，也使我們深感到安全工作的“任重和道遠(yuǎn)”。

1、因為在去年本酒店曾發(fā)生過多起詐騙婚宴禮的案件，所以我們今年堅持對此工作的有效措施，采取了對每一家婚宴都提前給予打招呼，提示警惕的方式，并配合查視巡邏，不給犯罪份子有機可乘。使今年以來酒店再沒有發(fā)生過類似的事件。大大減少了客人損失及后后顧之憂。

2、今年于x月x日下午x時x分一樓餐廳和x月x日下午x時x分二樓餐廳發(fā)生兩起客人背包被盜事件，對此惡劣情況引起酒店領(lǐng)導(dǎo)的主度重視。也給我們安保部及大壓力。我們除配合公安機關(guān)查線索，調(diào)監(jiān)控整理資料外，立即并采取了有效措施，凡在本酒店婚宴、生日宴、會議宴較集中的時間段，派專人帶袖表各樓層巡邏，加強對歹徒的鎮(zhèn)懾力，威嚴(yán)對待。由此以來再也沒有丟包事件發(fā)生。

3、前段時間由于酒店后院處于劃區(qū)改造節(jié)段，在員工上下班及外界人員出入及安全管理上難免有些混亂，也出現(xiàn)過一些問題，就在x月中旬后院恢復(fù)正常使用后，我們部門在重審原來的規(guī)章年度的基礎(chǔ)上，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求和酒店的實際情況，結(jié)合績效管理目標(biāo)，對部份章法進一步整改，完善并實施，促使員工們主動配合出示出入證，配合查包，另外對后院保安執(zhí)勤人員強化職責(zé)要求，對后院的垃圾堆放，及時清理及衛(wèi)生保潔也作了明確規(guī)定，使后院員工通道的安全管理及環(huán)境有了根本性的改觀。

1、“每晚x點起大廳“必須”保持至少兩名精干保安人員流動執(zhí)勤。

2、夜間執(zhí)勤保安人員“必須”保持清醒負(fù)責(zé)，按時認(rèn)真巡邏查樓。

3、“必須”嚴(yán)格，認(rèn)真堅持消防，治安聯(lián)簽制度)使酒店及大廳夜間安全工作提高了保障系數(shù)。加大了對不法份子的威懾力度。

三、加強對宣傳教育及培訓(xùn)工作的落實。

1、“鐵打的營盤流水的兵”由于酒店人員流動性較大，在對員自身素質(zhì)要求，業(yè)務(wù)知識，消防知識，安全理念，績效目標(biāo)等方面的培訓(xùn)工作帶來一定難度，我部在配合人事部做好同步工作的前題下，每月1號定為全體保安人員例會，把酒店概況，住房分布，餐廳布局，內(nèi)部電話等內(nèi)容編制學(xué)習(xí)資料，引導(dǎo)績效理念的接受能力，樹立讓客人“食宿酒店，家的感受”為努力目標(biāo)，明確自身保安工作就是酒店“形象大使”的重要性。利用每天早晨跑操時間，對保安人員進行體能訓(xùn)練，并明確當(dāng)天的主要工作內(nèi)容。規(guī)范了工作流程，設(shè)立工作看版，使每個當(dāng)班保安對當(dāng)天的車流量，婚宴，生日宴，會議等基本了解，做到人人心中有目標(biāo)，個個肩上有責(zé)任。

2、自今年初至x月中旬，配合行政人事部對新員工培訓(xùn)達(dá)人次，進行消防考試達(dá)人次，消防專題培訓(xùn)，組織觀看消防音像視頻達(dá)人次，平常工作不定時對各部門員“四個能力”熟背要求的抽查達(dá)人次，對消防報警系統(tǒng)及陳總報警裝置的演習(xí)達(dá)人次等從而提高了員工們消防意識，懂得了消防安全工作的重要性，學(xué)會了撲救初極火災(zāi)，正確使用滅火器及逃生，報警的基本方法。使本酒店員工對消防和治安工作的普法學(xué)習(xí)提高到一個新的水平。

今年元月x日即臘月二十七春節(jié)將至的晚上x時，北三樓和四樓中間外因樓外群眾燃放炮竹，煙花落在了廣告牌的塑料裝飾盒上引發(fā)著火，接到了報警后由保安部主管x師傅帶領(lǐng)x等7名保安人員手提滅火器二分鐘立即趕赴現(xiàn)場，迅速將火撲滅，避免一場災(zāi)難。就在x月x日晚x時許北樓x房間因一電器插盒陳舊電線脫皮而超負(fù)荷起熱自然引起著火。曾經(jīng)在安保部受過消防訓(xùn)練的值班服務(wù)員趙仁俊，聞迅第一時間到達(dá)現(xiàn)場，依熟練的協(xié)作操起滅火器撲救了這場初起火災(zāi)，減少了大的損失。由此更加證實了學(xué)習(xí)消防安全“四個能力”的重要性，和必須性。

此致

敬禮!

述職人：__。

202x年x月x日。

學(xué)校年終工作述職報告篇六

圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校工作的大局，我校在上級政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門的相關(guān)規(guī)定，堅持就近免試入學(xué)原則，收費管理規(guī)范，課程計劃執(zhí)行嚴(yán)格。對于招生等敏感問題，我們尺度把握合理，和兄弟學(xué)校的關(guān)系平等和睦。

在“依法治?！钡那疤嵯?，我本著“任人為賢”的原則，認(rèn)真執(zhí)行好校長負(fù)責(zé)制，副校長、工會主席采用直選的方式產(chǎn)生，中層干部競聘上崗，并每學(xué)期向教代會述職，一年一聘。我校班子成員分工明確，條塊清晰，責(zé)權(quán)分明，管理中堅持民主集中制的原則，做好校務(wù)公開，重大事項集體商議、決策，充分發(fā)揮干部的主觀能動性。

此外，我十分注重在教職員工中做好凝聚力工程，使得“校興我榮”的思想深入人心。在“育人為本，開潛揚長，整體發(fā)展”的辦學(xué)理念引導(dǎo)下，學(xué)校各項工作得到全體員工的合力推動，呈現(xiàn)出積極向上的發(fā)展態(tài)勢。20__年7月，我校成為浦東新區(qū)首批素質(zhì)教育實驗校，評審結(jié)果為“優(yōu)”，并在全區(qū)的校長書記會議上以電視片的形式進行交流。同年，學(xué)校還獲得上海市紅旗大隊、宋慶齡少年兒童科技發(fā)明上海市示范基地、浦東新區(qū)二行為規(guī)范示范校等榮譽。我校也是浦東新區(qū)年度自評工作的試點學(xué)校，經(jīng)過一個廣泛、深入、認(rèn)真的自評過程，完善了考評制度。不僅使學(xué)校干部和教職工對學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)、優(yōu)勢特色、現(xiàn)有困難等都有了更清晰的了解和認(rèn)識，對學(xué)校的工作思路、工作方法和措施有了進一步的理解，在看到成績的同時，也看到存在的不足，明確今后努力的方向。

1、強化團隊品牌凸顯德育實效。

為了適應(yīng)二期課改的要求，不斷探索德育活動的新方法和新途經(jīng)，增強德育工作的針對性和實效性，注重利用社區(qū)、共建單位等資源，成立了德育教育社會實踐基地，并有了德育校本教材《輔導(dǎo)員建設(shè)》，初步實現(xiàn)德育教育課程化。

學(xué)?！耙躁牬賵F，以團帶隊，自主自動，快樂成長”作為開展德育活動少先隊工作的理念，形成了一套“團、隊一體”的工作模式，少工委的成立，更是開創(chuàng)了德育團隊工作的新模式。作為上海市紅旗大隊，學(xué)校的團隊工作已形成品牌，輻射效應(yīng)日益明顯。暑期伍旭梅老師參加了在北戴河召開的全國少先隊工作交流會，會上介紹了我校少先隊工作情況。11月，浙江省初中少先隊工作者一行64人，在省總輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下來到學(xué)校開展兩地少先隊工作交流。全國少先隊工作協(xié)會副會長段鎮(zhèn)老師、上海市總輔導(dǎo)員趙國強老師、以及新區(qū)少先隊總輔導(dǎo)員張振杰、朱海燕老師等同志一起參加了當(dāng)天的交流，他們高度肯定了團隊工作對學(xué)校德育的促進作用。

目前，我校教師牢固樹立“人人是德育工作者”的理念，實施了以“成人成才”的“雙成教育”課題引領(lǐng)下的德育工作新思路。以師德建設(shè)為載體，加強德育隊伍建設(shè)，完善德育領(lǐng)導(dǎo)體系，建立以分管校長、政教處和團隊、年級組長和班主任、團隊小干部為主體的分級管理體系，建立學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)體系，確保學(xué)校行為規(guī)范工作機制的正常運轉(zhuǎn)。

2、深化教學(xué)改革勇于實踐探索。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我們通過抓實教學(xué)的五個環(huán)節(jié)，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得以穩(wěn)步提高。其中，重點是備課和上課環(huán)節(jié)，做到常抓不懈，抓出實效，提高效率。今年更是強化了學(xué)校行政的聽課制度，由教導(dǎo)處排出每周聽課課表，每周行政人員聽課達(dá)20節(jié)次。

學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得以逐年提高，近幾年中考合格率均為100%，優(yōu)良率則實現(xiàn)一年一個臺階，從26%，到33%，再到今年的43%，全區(qū)36所同類學(xué)校中排名第4。教學(xué)質(zhì)量已形成了節(jié)節(jié)攀升的勢頭，處于同類學(xué)校先進的行列，受到區(qū)教育主管部門的表揚。也贏得了良好的社會聲譽。

學(xué)校以拓展課程為載體，為學(xué)生創(chuàng)造潛能的挖掘提供舞臺。目前，我校柔道課程、科技課程的特色日益鮮明，在青少年柔道比賽中多次獲得個人和團體的獎牌，在市級科技賽事英特爾杯青少年創(chuàng)新大賽中也屢獲殊榮。

在提高教師的素養(yǎng)以及專業(yè)化水平發(fā)展方面，我校通過“教育科研”的方式竭力為教師搭建發(fā)展的平臺，并結(jié)合“十一五”的師訓(xùn)工作，開展校本教研活動。我校是浦東新區(qū)第二批校本研修實施單位，學(xué)校以堅持“突出骨干、深化校本”的方針，以學(xué)習(xí)型團隊建設(shè)為載體，將教研組作為主陣地，以解決學(xué)校教育教學(xué)實踐與課程改革中存在的突出問題為突破口，實踐“雙成教育”。

學(xué)校不斷加強中青年教師的培養(yǎng)力度，通過聽課、集體備課、開設(shè)署級公開課、德育展示課，提高教師課堂教學(xué)能力。目前，學(xué)校共培養(yǎng)了市后備1名，區(qū)學(xué)科帶頭人2名，區(qū)明星教師1名，區(qū)骨干教師6名，區(qū)學(xué)科中心組成員5名，校骨干教師16名。

學(xué)校年終工作述職報告篇七

尊敬的教體局考核組領(lǐng)導(dǎo)、全體教師：

根據(jù)樺教體發(fā)【__】17號文件關(guān)于__年度綜合考核工作的通知要求，我在這里，代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對《__年目標(biāo)管理責(zé)任狀》目標(biāo)的完成情況，向各位局領(lǐng)導(dǎo)以及全體教職工進行述職，請予批評指正。

一、工作目標(biāo)完成情況。

我校一年來，秉承“質(zhì)量是生命，師德是靈魂，公平是民心，

安全是保障”的教育理念，以全面提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)為突破口，以“讓教育接地氣，創(chuàng)建新學(xué)?！睘閷W(xué)校發(fā)展目標(biāo)，團結(jié)一心，攻堅克難，大打翻身仗，學(xué)校辦學(xué)條件和辦學(xué)效益實現(xiàn)了“質(zhì)”的飛越。

在全體教職工的努力下，我們基本完成了《__年目標(biāo)管理責(zé)任狀》中的德育管理、教學(xué)管理、兩基、師訓(xùn)、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、特色學(xué)校建設(shè)、藝體衛(wèi)、財務(wù)管理、捐資助學(xué)、組織工作、信訪監(jiān)督、工會及團隊、行風(fēng)建設(shè)、安全、政務(wù)等__項工作任務(wù)。

二、主要亮點。

1、確定和生成了“讓教育接地氣，創(chuàng)建新學(xué)?！钡膶W(xué)校發(fā)展。

目標(biāo)。讓教育接“地氣”，創(chuàng)建“新”學(xué)校，是指教育必須遵循規(guī)律，腳踏實地，摒棄功利思想，拆掉空中樓閣，不折騰。努力讓學(xué)校教育貼著“地面”，接受地中之氣。更多的關(guān)注學(xué)校教育與師生愿望、訴求、發(fā)展的契合點，使教育根植于中華民族優(yōu)秀文化的豐潤土壤，根植于新中國教育的優(yōu)秀經(jīng)驗，根植于中國的國情，根植于與時俱進的中國特色社會主義，使全體師生在學(xué)校教育中真正快樂成長、幸福成長、茁壯成長，創(chuàng)建一個全“新”的學(xué)校。

2、在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作中，全校上下戮力同心，攻堅克難，目前，已經(jīng)順利通過省級驗收，并被評為市級先進，推薦省級先進。我們正在積極準(zhǔn)備，迎接近期到來的省教育督導(dǎo)室的復(fù)檢。在九月二十一日是的檢查驗收中，驗收組的袁主任用感動、驚奇來形容他的心情，給予我校有內(nèi)涵、有特色、有發(fā)展的高度評價，當(dāng)場決定推薦我校為省級先進學(xué)校。

3、德育工作我們重點抓住“誦弟子規(guī)孝行天下”德育主題。

教育活動，開展“孝道”教育，傳遞“正能量”?！耙恢芤恍小币呀?jīng)成為我校的一個傳統(tǒng)，一大特色。學(xué)生為父母長輩洗腳洗頭、端茶倒水，做家務(wù)等，使孩子們從小就懂得感恩，并帶動父母及全社會孝敬自己的父母長輩，促進社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)，學(xué)校收到家長反饋信息四百余件。我們編寫了《誦弟子規(guī)做小孝星》校本教材，已經(jīng)投入使用。學(xué)校自編了“孝親操”，得到市督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)的首肯。(述職報告)我們把感恩教育延伸到了校外，全校師生長期照顧無兒無女的抗美援朝老軍人盧爺盧、盧奶奶，定期看望，送去生活用品，全體男教師為其捆玉米秸稈等，老人給學(xué)校送來了錦旗。主題讀書活動成果顯著，我校吳彥川同學(xué)被選為我縣一名優(yōu)秀學(xué)生進京領(lǐng)獎。學(xué)校設(shè)立朵朵愛心基金，全體師生每年募捐一次，用于救助校內(nèi)外的弱勢群體。

4、努力構(gòu)建以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主的“構(gòu)建自主學(xué)習(xí)的高效課堂”教改活動，一年來，舉行了上下學(xué)期各兩個月的教改展示課活動，天天展示，天天評課，使我們的教改取得了可喜歡的成果。曹紅軍的快樂課堂、王玉榮的自信課堂、周杰的高效課堂、宋永亮的激情課堂已經(jīng)形成了鮮明教學(xué)風(fēng)格。教學(xué)管理上，我們強化“規(guī)范”這一主旨，越是常規(guī)的`工作，我們越是強制規(guī)范。學(xué)校實行查課制度，一年來，僅我參與的查課就進行了五次。

5、設(shè)立教師下午茶，引導(dǎo)教師開通博客，創(chuàng)新校本研修方式。目前為止，我校共進行了三十余期教師下午茶，一期一個主題，教師們喝喝茶，聊聊教育，使教育教學(xué)工作中的一個個問題得到了解決，也讓教師們在頭腦風(fēng)暴中，交流思想，互幫互助。學(xué)校有二十余名教師建立了博客，教師們把工作中的感悟、困惑、經(jīng)驗等記錄下來，共寫文章__余篇，評論4000余條。教師博客已經(jīng)成為我校教師自主發(fā)展的一條亮麗風(fēng)景線。

6、特色學(xué)校建設(shè)和校園文化內(nèi)涵建設(shè)有了長足發(fā)展。學(xué)校有師生共同設(shè)計的泡泡朵朵卡通形像大使，圍繞兩個可愛的大使，我們開展了很多如“泡泡朵朵科幻故事接龍賽”等主題活動。學(xué)校建有《浪花朵朵學(xué)報》《浪之語校報》和學(xué)校網(wǎng)站。學(xué)報每兩月一期，發(fā)到家長手中;校報每年一期，發(fā)往上級各部門及領(lǐng)導(dǎo)。編印了學(xué)校三年教育發(fā)展紀(jì)實的《讓教育接地氣，創(chuàng)建新學(xué)?！返膱D冊。學(xué)校網(wǎng)站被評為全市十佳校園網(wǎng)站，是市教育局網(wǎng)站鏈接的學(xué)校網(wǎng)站。學(xué)校成立了朵朵藝術(shù)團，購買了演出服、道具等五十余件套，節(jié)目《龍文》被選為縣教體局首屆藝術(shù)節(jié)的農(nóng)村學(xué)校大型歌舞節(jié)目。每年的十一月為科普月，舉行如科幻畫、小種植、小養(yǎng)殖、小制作、雞蛋撞地球、紙船承重、氣球滑行等小孩子們喜聞樂見的“土”活動、“土”玩法，使孩子們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。校園規(guī)劃科學(xué)，主題突出，特色鮮明，有精美活潑的宣傳欄、有感恩路、感恩球、朵朵花園、健身場、朵朵氣象站、泡泡朵朵形像墻、我真棒展示板、走廊主題圖板、特色班級文化、特色宿舍文化等，彰顯了“快樂成長”的校園文化主題。

;考勤制度中實施特假不扣款制度;創(chuàng)建無煙學(xué)校;學(xué)校派員工幫助生活有困難的教師等。通過人文化的管理文化建設(shè)，使制度管理與人文關(guān)懷相融合，注重情感治校，提升人氣，增強凝聚力，努力謀求量化管理與定性評價相統(tǒng)一。

三、工作反思。

一年來，一支在群眾中有威信、管理上有能力、業(yè)務(wù)上有水平、工作上創(chuàng)一流的相互尊重、團結(jié)協(xié)作、執(zhí)行力強的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍已基本形成。但班子成員在工作中還存在著工作中沒有主次、偏離學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)、理論和實踐相脫節(jié)的現(xiàn)像。這些問題的存在，時刻提醒著我要更多的關(guān)注和加強領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)，更要加強我個人統(tǒng)班子帶隊伍的能力。

學(xué)校在特色創(chuàng)建和校園文化建設(shè)上仍有很長的路要走。教師年齡結(jié)構(gòu)偏大，制約著課程改革的全面推進。整合教育資源，全面實現(xiàn)寄宿制存在著一定的困難。

四、下一步工作謀劃。

1、努力讓教育接地氣，創(chuàng)建新學(xué)校。

2、克服困難，全面實現(xiàn)全鄉(xiāng)小學(xué)的寄宿制集中辦學(xué)。

3、加大“構(gòu)建自主學(xué)習(xí)的高效課堂”的教改力度。實現(xiàn)人人有風(fēng)格，科科有基本模式。

4、德育工作以“誦弟子規(guī)孝行天下”為主題，努力構(gòu)建貼近地面，貼近時代，貼近學(xué)生，貼近生活的實效性德育體系。

學(xué)校年終工作述職報告篇八

又到了一年一度寫述職報告的時間，每每到了這個時候，總感覺時間過得太快。

20__年的人事工作，一如以往的繁瑣，好在有過前幾年工作的積淀，所以一路走來感覺還比較從容，不至于手忙腳亂。特別是面對一些常規(guī)工作，能夠比較準(zhǔn)的把握好時間節(jié)點，有些事情考慮在前，計劃在先，所以工作做起來得心應(yīng)手。

一、檔案管理。

在每年的述職報告中，我都要講到人事檔案的管理，的確，人事檔案的整理與歸檔一直是人事工作的重點，對于這項工作，我對自己的要求是“細(xì)水長流”，平時能及時將需要歸檔的資料，比如《年度考核表》、《確定工資審批表》、《正常晉升薪級工資審批表》、《專技職務(wù)聘任表》等歸入每個人的材料袋中，然后抽空把信息輸入電腦，編輯目錄，最后歸檔。由于現(xiàn)在的人事檔案卷宗已經(jīng)變成了a4大小，從而省略了“裁”、“貼”的時間，所以與之前相比省事了不少，但我并沒有因此放松了要求，我把材料鑒別、分類準(zhǔn)確、排列有序作為新的目標(biāo)，按上級有關(guān)部門對于干部人事檔案的要求，進行歸檔整理。學(xué)校每年都有新錄用的教師，在調(diào)取到他們的檔案材料的時候，也就到了考驗我的時候。哪些材料需要歸檔，哪些材料不需要歸檔，我都必須甄別得非常清楚，這也為檔案材料的規(guī)范有序提供了保障。

去年教育局組織檢查組，對各學(xué)校的干部人事檔案進行了檢查，今年6月，我校獲得了干部人事檔案評比“二星單位”的榮譽獎牌，這是學(xué)校的光榮，也令我感到自豪，將近兩年，獨自一人，我為學(xué)校近70份檔案默默無聞，加班加點，這份榮譽真的來之不易。我慶幸，所有的努力都沒有白費，所有的付出都是值得的。

二、工資福利。

工資福利也是人事工作中非常重要的一部分內(nèi)容，我本著一貫以來踏實細(xì)致的工作作風(fēng)，認(rèn)真完成每月工資的調(diào)整以及每月績效獎金的發(fā)放，發(fā)現(xiàn)問題及時與財務(wù)溝通，保證工資發(fā)放及時到位。

今年年初，按照教育局的工作布置，進行了20__年正常晉升薪級工資的工作，部分老師調(diào)整了崗位津貼。下半年有三位老師新入我們學(xué)校，為了認(rèn)真做好這些人員的工資，我先是手工計算，然后通過工資系統(tǒng)核算，再到教育局人?？坪硕?，最后再經(jīng)區(qū)人保局審核通過，保證每一環(huán)節(jié)絲毫不差，也使得對新進人員的工資核定工作圓滿落幕。

今年，工資系統(tǒng)按上級的規(guī)定又進行了升級處理，對于我這樣一個對信息網(wǎng)絡(luò)不太精通的人而言，系統(tǒng)升級又是擺在我面前的一道難題。盡管在培訓(xùn)的時候，我是很認(rèn)真在聽了，但在實際操作時，總還遇到這樣或那樣的問題，這正應(yīng)了一句話“活到老學(xué)到老”。不管怎樣，我想我會努力把這一個新的工資系統(tǒng)了解透徹，在規(guī)定的時間節(jié)點內(nèi)完成維護和信息上報。

三、職稱評審。

今年學(xué)校一共有三位青年教師申報中級職稱評審。為了保證職稱評審工作的順利進行，我認(rèn)真研讀了相關(guān)文件，嚴(yán)格按照文件上的時間節(jié)點布置相關(guān)任務(wù)。在指導(dǎo)填表，組織材料的過程中，我不厭其煩，耐心解答，并在學(xué)校聘任小組各位同仁的鼎力相助下，完成了隨堂聽課，打分排序，問卷調(diào)查，材料公示，最后按區(qū)教育局的時間要求，進行了材料的遞交與審核。目前三位教師已經(jīng)順利參加了區(qū)教育局組織的一級教師申報考試。

四、其他工作。

人事工作還有其他很多方面的工作，雖然事情有大有小，但我的工作態(tài)度是一樣的認(rèn)真、細(xì)致，所以也保證了今年的其他一些工作也能按時間節(jié)點順利完成，比如“20__年事業(yè)單位年度報告”的上報與遞交、新進教師錄用材料的上報、師資需求的調(diào)查、崗位聘用備案統(tǒng)計相關(guān)數(shù)據(jù)的上報、20__學(xué)年教師職務(wù)報批名冊、辭職人員手續(xù)的辦理、教師資格注冊、每月的實名制信息上報、每月學(xué)校輔助項目人員的工資、教師初級職務(wù)的聘任等等。

今年11月份，有一位老師退休。因為學(xué)校上一位教職工的退休辦理是在兩年之前，為了保證不出差錯，我多次向兄弟學(xué)校人事干部請教，向教育局負(fù)責(zé)退休管理的老師請教，最后順利地將所有需要遞交的材料遞交至閔行區(qū)社保中心，進行養(yǎng)老金的核定。

我知道我所做的一切，都是為教職工的利益服務(wù)的，所以面對各類的繁雜與瑣碎，我總能靜下心來，心平氣和地去對待。人事崗位雖然不起眼，但很重要，我愿意在這樣的崗位上發(fā)揮自己的最大價值，無怨無悔!

學(xué)校年終工作述職報告篇九

在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天，報告與我們的生活息息相關(guān)，有著不一樣的思考的，我們在寫報告的時候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報告格式嗎？下面是小編收集整理的學(xué)校食堂年終工作述職報告（推薦），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一、基本情況。

卡斯中學(xué)食堂建于20__年末，占地面積1016平方米，是中央第三批擴大內(nèi)需中小學(xué)校舍安全工程項目。全校共有食宿生1119人，教師80人。

二、主要措施。

1、建立校長負(fù)責(zé)制，成立改革領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：董賽富（校長）。

副組長：吳連軍（后勤副校長）。

成員：趙春良羅銀軍羅詠春王文平魯紹蘭段曉梅趙進。

2、成立膳食委員會，加強對食品安全衛(wèi)生的監(jiān)督。

主任：李大權(quán)（黨支部書記）。

副主任：謝侑明（黨支部副書記）。

成員：張興文，何曉云，段勇成。

3、建立崗位責(zé)任制，成立工作小組。

司務(wù)長兼會計：普存金。

食堂管理組長：夏分明。

出納：羅詠春。

安全、衛(wèi)生、流程督查員：楊恒昌，楊建斌。

采購員：段永強，謝勇輝，萬宏，戴學(xué)三。

倉庫管理員：楊鵬昌戴，學(xué)三。

加工員：趙應(yīng)麗，段賽艷，張秀，芹劉金花。

三、運營模式。

學(xué)校食堂設(shè)立普通餐和營養(yǎng)餐兩個窗口進行經(jīng)營。

1、普通餐窗口：按照成本核算和保證員工工資的原則運營。

2、營養(yǎng)餐窗口：按實際成本核算，實行“公益性”、“非營利性”原則，確保零利潤。

四、定崗定責(zé)，強化管理。

1、司務(wù)長每日對食堂各工作間至少巡查一次，了解員工的工作及設(shè)備運行狀況，上報總務(wù)處。

2、會計每天開飯前及時公布當(dāng)日菜價，及時做好帳目、報表。

3、食堂設(shè)采購人員2名，（其中1人采購，1人記帳），實行輪換制。采購人員嚴(yán)格按照衛(wèi)生部門的相關(guān)規(guī)定實行定點采購，必須將采購地點、采購品名、數(shù)量、單價、總價記錄到位，并要求賣主簽字，以保證質(zhì)量安全，及時將當(dāng)日帳單交給會計入賬。

4、倉庫管理員：食堂物品入庫、出庫，必須由倉庫管理員簽字確認(rèn)。

5、加工員：食品加工過程嚴(yán)格執(zhí)行《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》。

6、出納：食堂財務(wù)實行專帳核算，營養(yǎng)餐設(shè)立專門臺賬，明細(xì)核算。

五、完善制度。

1、建立食堂從業(yè)人員體檢制。食堂從業(yè)人員每年必須進行一次健康檢查，取得有效的健康合格證明方可上崗。

2、建立食品采購索證索票制度，嚴(yán)格執(zhí)行《餐飲服務(wù)食品采購索證索票管理規(guī)定》。

3、建立雙人采購和定期輪換制度，每次采購做好詳細(xì)的采購記錄，采購人員每學(xué)期輪換一次。

4、建立食品入庫、出庫存盤點制度。食堂物品入庫、驗收、保管、出庫手續(xù)必須齊全，物、據(jù)、帳、表要相符，日清月結(jié)。

5、建立校領(lǐng)導(dǎo)陪餐制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流陪餐（餐費自理），做好陪餐記錄，及時發(fā)現(xiàn)和解決食堂管理中存在的問題和困難。

6、建立科學(xué)營養(yǎng)供餐制。參照營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合中學(xué)生營養(yǎng)健康狀況和本地飲食習(xí)慣和食品供應(yīng)情況，制訂成本合理、營養(yǎng)均衡的食譜。

7、建立食品留樣制度。每餐的食品成品必須留樣不少于100g，并按品種分別放于清洗消毒后的密封專用容器內(nèi)，內(nèi)置于專用冷藏設(shè)施中冷藏48小時。記錄好留樣食品名稱、留樣量、留樣時間、留樣人員、審核人員等信息。

8、建立食品安全事故處理機制。防止投毒事故，保障飲水安全，建立完善食物中毒等食品安全事故的應(yīng)急預(yù)案。

9、建立責(zé)任追究制度。對違反規(guī)定、疏于管理、玩忽職守、導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生食物中毒或發(fā)生食品安全事故后遲報、漏報、瞞報造成不良后果的，追究相應(yīng)人責(zé)任的責(zé)任，構(gòu)成犯罪的，追究其刑事責(zé)任。

樹立“服務(wù)育人”的宗旨規(guī)范學(xué)校食堂安全衛(wèi)生管理。我們茍?zhí)眯W(xué)現(xiàn)有743人，分16個教學(xué)班，在崗教師45人，廚房聘用職工2人。學(xué)生在校早餐人數(shù)在130人左右，在校中餐人數(shù)在400人左右。學(xué)校在教育主管部門和衛(wèi)生主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督下，牢固樹立“服務(wù)育人”的宗旨，規(guī)范了學(xué)校食堂安全衛(wèi)生管理工作，保障了師生員工的生活需求以及身體健康，維護了正常的教學(xué)秩序，受到了師生和家長的好評。

一、以人為本，牢固樹立師生服務(wù)意識我校食堂目前有專兼職行管人員1人，炊事員2人。炊工的招聘、選拔、考核、上崗培訓(xùn)、技能比武都嚴(yán)格按照程序公正、公開進行。為確立服務(wù)育人意識，讓師生到食堂就有到家的感覺，感到省心、舒心、放心。

二、規(guī)范學(xué)校食堂安全衛(wèi)生管理的規(guī)章制度，以制度制約人制定了科學(xué)的、具有可操作性的管理制度。這些制度，從資料上大致可分三類：工作人員職責(zé)類，食品衛(wèi)生安全管理類和財物管理類。有國家制定的，有市、縣主管部門制定的，也有食堂管理小組根據(jù)本校實際制定的，如《食堂安全衛(wèi)生制度》《從業(yè)人員衛(wèi)生知識培訓(xùn)制度》《食堂員工考勤制度》《消防安全制度》《采購人員崗位職責(zé)制度》《從業(yè)人員健康檢查制度》《餐具消毒崗位職責(zé)制》。食堂工作人員不僅僅要對這些制度資料熟悉，而且一切行為都要受到這些制度的約束。

堂操作日志，生產(chǎn)食品質(zhì)檢表。洗菜有學(xué)問，什么菜先洗后切，什么菜先切后洗，什么菜只洗不泡，什么菜既泡又洗，什么菜用冷水浸泡，什么菜用熱水浸泡，什么菜用鹽水浸泡，什么菜泡多長時間，我們要求工人師傅嚴(yán)格按規(guī)程操作。葷素食物分柜存放，砧板分開，分刀加工。不用發(fā)芽土豆，四季豆要過水煮熟，豆?jié){要煮沸，冷菜要熱透，避免中毒事件發(fā)生。為了加強職責(zé)，學(xué)校與食堂各操作間班組簽定了食品衛(wèi)生安全職責(zé)書。第三，嚴(yán)把成品銷售關(guān)。每餐烹制的食品均由烹調(diào)間移入配餐間進行隔離存放，炊工售飯前務(wù)必再次進行洗手、消毒，帶好口罩。食堂對隔夜食品均進冷藏柜，堅決不售霉變食品。第四，嚴(yán)把餐具消毒關(guān)。餐具及放作物容器的洗凈、消毒，我們一般采用物理消毒和化學(xué)消毒兩種方法，對消毒物品先用開水清洗，用潔滅凈等洗潔劑進行化學(xué)消毒，再上蒸柜蒸30分鐘以上，大件物品放入稀飯鍋中煮沸30分鐘以上，既為物理消毒。后進消毒間、消毒柜，實行保潔。以上消毒每一天早、中、晚三次，并詳細(xì)填寫消毒記載表，將消毒工作落到實處。

近幾年來，市衛(wèi)生監(jiān)督局每次抽查我校食堂餐具的消毒衛(wèi)生狀況，合格率均在100%。第五，嚴(yán)把炊工個人衛(wèi)生關(guān)。要求所有食堂操作人員實現(xiàn)定期體檢，持有健康證上崗。養(yǎng)成良好的個人習(xí)慣，勤理發(fā)、勤剪指甲，勤洗衣服，勤換工作服，做到上班前洗手、消毒、上班時穿工作服，戴工作帽，掛牌上崗；售飯時載口罩；工作中杜絕抽煙。扎扎實實的食堂衛(wèi)生管理工作為我校健康快速發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境，帶給了堅實的后勤保障，得到了全校師生的認(rèn)可，家長的依靠和各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。我們將在今后的工作中不斷努力創(chuàng)新，更多的理解上級部門的監(jiān)督與指導(dǎo)，更好地為師生服務(wù)，使學(xué)校食堂衛(wèi)生管理工作再上新的臺階。

本學(xué)期我的工作出現(xiàn)了全新的挑戰(zhàn)，在這段過去的時間里，承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重用，感謝學(xué)校培養(yǎng)，從本學(xué)期開始我走上了食堂主管崗位，負(fù)責(zé)對食堂全面工作的開展與落實，本學(xué)年總務(wù)處膳食部的各項工作繼續(xù)堅持雷校長提出的“服務(wù)、規(guī)范、高效、一流”的原則，理清工作思路，強化各崗位職責(zé)制的落實，加強基礎(chǔ)建設(shè)，加強崗位培訓(xùn)，提倡創(chuàng)造性開展工作。繼續(xù)依照校長先進的辦學(xué)理念，引導(dǎo)食堂人員養(yǎng)成用心工作、勤于思考的良好習(xí)慣，調(diào)整心態(tài)，準(zhǔn)確定位，牢固樹立“服務(wù)、規(guī)范、高效、一流”服務(wù)意識，盡最大努力解除師生的后顧之憂，高標(biāo)準(zhǔn)完成飲食衛(wèi)生、飲食質(zhì)量、飲食安全、為師生健康負(fù)責(zé)，為學(xué)校教學(xué)管理制度服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。我校自建校以來，一向以超常規(guī)的跨越式發(fā)展，學(xué)校食堂擔(dān)負(fù)著為全校師生帶給膳食保障服務(wù)的重任。能夠說，食堂后勤管理是一個與師生員工的日常生活最密切相關(guān)的部門。通過這半個學(xué)期的工作，在主任的指導(dǎo)下，在全校各部門領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事的大力支持與幫忙下我密切配合主任，將食堂的各項工作落實到實處，與食堂的全體員工一道，不斷完善自我，不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高自身素質(zhì)，使本學(xué)期食堂的全面工作有了實質(zhì)上的提升，把食堂的全面工作推向了一個新的層次，為學(xué)校發(fā)展帶給了更好的后勤服務(wù)保障。

1、對原料的采購、驗收、入庫、出庫、保管嚴(yán)格把關(guān)；對不貼合要求的原料堅決拒收。

2、對衛(wèi)生嚴(yán)格制度化管理，分工清楚，職責(zé)明確；在工作人員減少的狀況下，也能保質(zhì)保量地完成日常衛(wèi)生工作。

5、開學(xué)初由于人員變動太大，發(fā)現(xiàn)食品質(zhì)量有所下滑，故立刻對食堂全體工作人員做了調(diào)整，目的是要更加有效地體現(xiàn)增效的效果，雖然，此時食堂連續(xù)離職了多位員工，但我們的整體工作沒有受到影響，而是全體員工團結(jié)協(xié)作，忘我工作，食堂工作雖然得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及全校師生的認(rèn)可，但離我們的目標(biāo)“創(chuàng)一流的食堂”還有必須的距離，我們?nèi)w員工必須會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的先進理念指導(dǎo)下，在總務(wù)處主管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，不斷完善自我，不斷提升自我，盡早盡快實現(xiàn)我們的目標(biāo)，為學(xué)校創(chuàng)一流學(xué)校而貢獻(xiàn)我們的力量。

學(xué)校是一個特殊的單位，個特殊的消費群體，學(xué)校食堂管理工作，學(xué)生的衛(wèi)生飲食安全問題關(guān)系到學(xué)生的身體健康，關(guān)系到學(xué)校的聲譽，全問題關(guān)系到學(xué)生的身體健康，關(guān)系到學(xué)校的聲譽，關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展，關(guān)系到社會的穩(wěn)定。因此，食堂管理工作，學(xué)生關(guān)心、家長關(guān)心、社會關(guān)心，食堂管理工作，學(xué)生關(guān)心、家長關(guān)心、社會關(guān)心，級領(lǐng)導(dǎo)更關(guān)心。我作為學(xué)校食堂的管理者之一，級領(lǐng)導(dǎo)更關(guān)心。我作為學(xué)校食堂的管理者之一，在學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，深感責(zé)任重大。

我接受學(xué)校食堂有關(guān)工作，一年過去，在過去的工作經(jīng)驗中，積極做好以后個管理工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作計劃安排如下：

1、在工作中工作重要性認(rèn)識到位，有責(zé)任心、事業(yè)心、工作主動。學(xué)生及食堂其他工作人員和睦相處、食堂其他工作人員禮貌待人，杜絕與就餐人員是內(nèi)部職工吵架、打罵。

2、每天對食堂人員定人、定點、定時間、定要求，必須做到每日清掃、各種餐具、籠布、機械等要洗刷干凈，每日清掃、各種餐具、籠布、機械等要洗刷干凈，做到木見本色，鐵見光，用后擺列整齊，生熟用具嚴(yán)格分開，不得混用。

總之，學(xué)校食堂的衛(wèi)生安全工作十分重要，對學(xué)校食堂的各項工作管理我將認(rèn)真努力的去做使自己成為一位合格的各項工作管理，我將認(rèn)真努力的去做使自己成為一位合格的食堂管理人員工作中有什么做不到位的事歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)批評指導(dǎo)。自己會在各位領(lǐng)導(dǎo)的批評指導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí)改進。批評指導(dǎo)。自己會在各位領(lǐng)導(dǎo)的批評指導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí)改進。

一、在政治上能積極響應(yīng)院黨委號召傳達(dá)周會精神，認(rèn)真執(zhí)行完成科室布置的各項工作和任務(wù)，不斷加強對職工各方面的思想和素質(zhì)教育，樹立后勤服務(wù)意識加強職工的凝聚力，堅決維護民族大團結(jié)，同志之間真正做到了互相幫助互相關(guān)心互相團結(jié)。全年沒有出現(xiàn)民族糾紛事件，大家認(rèn)真、安全、無事故的做好每項工作。

二、全年就餐人數(shù)大概五萬人左右，其中包括本院職工就餐人數(shù)達(dá)1.5萬人左右，住院病人就餐人數(shù)達(dá)3.5萬左右。

三、全年伙食收入大概290萬左右，伙食支出大概270萬左右，盈虧率為6.8%。

四、在盈利基礎(chǔ)上食堂自購設(shè)備有：

1、大冰柜一臺5100元。

2、冰箱一臺4150元。

3、小冰箱1臺1420元。

4、攪面機一臺2900元。

5、付全年餐廚垃圾費4800元。

6、自付冬夏兩季工作服費用11000元。

7、購和面機一臺6500元8、購驗鈔機兩臺5300元。

9、購商店收銀機一臺2500元。

10、購售飯機一臺3800元。

11、購各種餐具大概3萬元左右。

12、全年給職工送生日蛋糕近3.5萬元、為醫(yī)院節(jié)約資金11萬元左右，創(chuàng)造了利潤增加了經(jīng)濟效益。

五、節(jié)約廢舊利用。

為了降低開支，可是工作人員加班加點維修了攪菜機、壓面機、攪蛋機、送飯車、蒸箱，自做了貨架、案板、切菜墩等廚具，節(jié)約了開支，降低了成本。

六、為提高服務(wù)質(zhì)量增加服務(wù)意識，我們牢固樹立對病人的服務(wù)理念“一切為病人服務(wù)，對待病人像對待親人一樣，服務(wù)熱情、細(xì)致、周到?！彼惋堄嗭埖酱差^、微笑服務(wù)，加強職工以院興我興、院衰我恥的意識，不斷提高職工的凝聚力和綜合素質(zhì)。

七、為提高飯菜質(zhì)量，食堂采取了請進來、送出去的培訓(xùn)方法，對每個廚師進行了技術(shù)培訓(xùn)，不斷提高廚師的烹調(diào)水平并挖掘個人潛力，讓每個廚師獻(xiàn)計獻(xiàn)策拿出自己的特色菜，并給與獎勵。這樣做更多更好的增加了花色品種，并從各個方面入手勤儉節(jié)約、杜絕浪費、降低陳本、節(jié)資增效、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、保證提高飯菜質(zhì)量，贏得了廣大職工和患者的好評。

八、和前期相比食堂今年改變了經(jīng)營模式，從質(zhì)量管理到服務(wù)理念再到經(jīng)營范圍都比前期有很大的改善和提高，同比去年盈虧率在3.9%左右比去年增加了3%，為醫(yī)院節(jié)省了經(jīng)濟開支，創(chuàng)造了利潤。

本年在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和職工的努力下，食堂順利的完成了本年的各項工作，在今后的工作中聽從領(lǐng)導(dǎo)的指揮，更好地完成各項工作和任務(wù)，搞好飲食的供應(yīng)工作，滿足職工和病人的需求，為醫(yī)院多做貢獻(xiàn)。

學(xué)校年終工作述職報告篇十

大家好！

20xx年在忙忙碌碌中就要結(jié)束了，回顧一年來的工作，在教體局、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校得到了科學(xué)發(fā)展、快速發(fā)展。3月1日遷入新教學(xué)樓，由28個班增加到64個班，學(xué)生有2治理發(fā)愣功人增加到3916人，教師由152人增加到191人。教學(xué)樓面積由4000平米增加到16000平米，專用教室由2個增加到10多個，教育教學(xué)成績也得到了明顯提高。小考由全縣的第九名，提高到第二名。學(xué)校榮獲教體局小考成績優(yōu)秀獎，榮獲教育黨工委先進基層黨組織，經(jīng)過評選參加了教體局“紅歌演唱會”和夏日廣場彩色周末演出，榮獲縣藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀單位，獲第十八屆青少年愛國主義讀書教育活動先進單位，“感恩父母”主題征文活動，獲x縣關(guān)心下一代工作委員會優(yōu)秀組織獎。語文、英語、科學(xué)、信息4個市級研究課題全部結(jié)題，分獲一、二等獎，語文、科學(xué)、英語3科參加市教學(xué)評優(yōu)，均獲一等獎，心理健康課市評優(yōu)榮獲二等獎。楊x指導(dǎo)的《紅領(lǐng)巾心向黨，爭做四好少年》主題隊會，獲團縣委唯一一個一等獎，12份以高標(biāo)準(zhǔn)通過了xx省家長學(xué)校驗收。20xx年獲中心校大小12項獎勵。

1.加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

源清流凈，學(xué)校有一個好班子，才能帶出一支好隊伍，有一只好隊伍，才能有好的教育教學(xué)質(zhì)量。調(diào)入雙橋3年來，我十分重視領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，通過各種案例分析，大小故事明理進行培訓(xùn)，本人也以包容的態(tài)度，顧全大局的原則，寧靜的處世之道去影響班子每個成員。責(zé)任上，分工明確，各負(fù)其責(zé)；工作中，互相合作；生活里，互相照顧。如今的雙橋小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子，是一個團結(jié)合作，務(wù)實奉獻(xiàn)的團隊；來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的團隊。走進雙橋小學(xué)，你會感受到一種精神，教育股蘇股長曾經(jīng)總結(jié)說：“那是一種‘真誠、樸實、仁愛、高效’的精神?！?/p>

基層黨組織是學(xué)校的航舵，黨員的先鋒模范作用是學(xué)校的精神脊梁。我校抓師德師風(fēng)建設(shè)，始終于基層黨組織建設(shè)緊密結(jié)合起來。不斷地納新黨員，充實黨組織的活力，今年七一，楊旭輝、祁鵬飛轉(zhuǎn)為正式黨員，楊碩批準(zhǔn)為預(yù)備黨員，李凌軍、盧旭明列為入黨積極分子。任秀芳、宋春芝被定為黨員示范崗。七一開展了黨員送溫暖活動，十一組織了唱紅歌比賽活動。對我校的師德師風(fēng)建設(shè)起到了極大地促進作用。

2.加強師德水平建設(shè)，營造健康和諧校風(fēng)。

我校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育體育局及中心校關(guān)于“辦、創(chuàng)、做”會議精神，制定了雙橋小學(xué)師德水平提升工程的實施方案。組織全校教師進行了“以德治校以身立教”師德師風(fēng)大討論活動。教師書寫并上交了“師德反思”，結(jié)合xx師大張愛華教授的講座寫了“怎樣克服教師職業(yè)倦怠”的體會。從材料上看到廣大教師敢于尋找自身存在的問題，做到了深刻的批評與自我批評，同時提出了合理有效的改進措施。蓮使我校教師敬業(yè)奉獻(xiàn)、愛生如子、愛校如家的風(fēng)氣日漸濃郁，師德水平得到了很大程度的提升。如今，盡管很多老師年老體弱，但仍然帶病堅守崗位。這正是我們的教師不辭辛苦，不追求名利的集中體現(xiàn)。

我們以各種節(jié)假日為契機，開展豐富多彩的活動，在教師中創(chuàng)設(shè)積極向上的工作學(xué)習(xí)氛圍。三八婦女節(jié)期間，組織了評選“賢妻良母”教師活動。通過民主推薦，學(xué)校評議，確定劉玉華、陳淑玲等8名教師為“賢妻良母”教師，其中劉玉華、宋玉華等4名教師在全體教師會上介紹了自己的感人事跡，學(xué)校做了“頒獎詞”式的.評價。此次活動成功舉辦，深深地感染了每一名教師?！皯c七一”教師大合唱代表平泉鎮(zhèn)參加了縣文藝演出活動，展示了雙橋小學(xué)教師的一種團結(jié)進取，奮力拼搏的精神，也增加了教師的凝聚力。教師節(jié)學(xué)校評選了“五好教師”、“德育標(biāo)兵”、“教學(xué)標(biāo)兵”和“優(yōu)秀班主任”。并組織了以“愛崗敬業(yè)、愛生如子”為主題的演講活動，此次活動不僅是對教師心靈的一次凈化，也是對“爭優(yōu)創(chuàng)先”活動的一次推進，更是對教育系統(tǒng)提出的“六項工程”的進一步深化。

3.加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，促進良好學(xué)風(fēng)的形成。

本學(xué)期我校實行了“以學(xué)生管理學(xué)生”的管理機制，實行“班級值周”制度，每班輪流進行樓道值周，負(fù)責(zé)管理本樓層學(xué)生在樓道追逐打鬧及擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生情況，保證樓道的清潔、肅靜。繼續(xù)實施“星級學(xué)生評比”和“千分考核制度”，同時加大了督導(dǎo)檢查力度。幾項制度的實施，促進了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，使學(xué)校的的德育工作又上了新臺階。

4.加強安全教育，保證師生的平安健康。

組織了系列安全教育活動，由于我校校園還沒有建好，學(xué)生無活動場地，學(xué)生又多，無形中增加了校園的安全隱患，因此，在我校安全教育更是重要。通過國旗下講話，校會、班主任會、主題班會、講座等一系列教育，使師生明確了安全的重要性，注重全校安全排查工作，與全體教師簽定了安全責(zé)任書，保證了師生在安全和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作。

一年來，我校本著求真、務(wù)實的工作作風(fēng)，引導(dǎo)全體教師在課堂教學(xué)實踐中，不斷更新教育觀念，改變教學(xué)方式，構(gòu)建師生交往互動，學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)的教堂教學(xué)模式，對全面提高教學(xué)質(zhì)量，起到了積極的促進作用。

1、以開展各種教研活動為平臺，促進教師隊伍整體素質(zhì)的提高。

我校教師隊伍龐大、教研組織健全，近兩年來新調(diào)入教師較多，為促進師資隊伍建設(shè)，全面提高教師隊伍整體素質(zhì)，學(xué)校以校本教研為依托，扎實開展各種教研活動，激發(fā)教師間相互學(xué)習(xí)共同成長的工作熱情，促進教師專業(yè)化成長，從而提高我校教育教學(xué)整體水平。（范.文先生網(wǎng)）3月份，組織了骨干教師示范課活動，4月份，組織了和南嶺小學(xué)手拉手辯課活動，5月份，四名骨干教師去黨壩學(xué)區(qū)送教講學(xué)，9月，舉行了教研組長公開課活動，18位教研組長經(jīng)過精心準(zhǔn)備，展示了自己精彩的課堂教學(xué)，以上活動，充分發(fā)揮了骨干教師的示范引領(lǐng)作用；10月，舉行了語數(shù)英科各學(xué)科“同課異構(gòu)”主題辯課教研活動，同組三位教師根據(jù)本班學(xué)生實際和教師自身的特點，采取適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和策略，針對同一內(nèi)容進行不同的教學(xué)設(shè)計，展示獨特的教學(xué)風(fēng)采。通過活動，引導(dǎo)教師思考、分享、辨析、改進，提高課堂教學(xué)效率。同月，舉行了小組合作學(xué)習(xí)實驗班研究課活動，在前一階段理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，各實驗教師嘗試采用小組合作學(xué)習(xí)的方式進行課堂教學(xué)，以激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的欲望，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作、競爭的意識和良好習(xí)慣。11月，為促進新調(diào)入教師盡快適應(yīng)工作崗位，幫助青年教師脫穎而出，舉行了第一批（20xx年9月）新調(diào)入教師課堂教學(xué)評優(yōu)活動，進一步提高了新調(diào)入教師的教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)。一系列教研活動的開展，為教師專業(yè)成長搭建了良好的平臺，教師隊伍整體素質(zhì)有了明顯提高。兩位老師分別被評為市級學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手，三名教師參加市語文、科學(xué)、英語教學(xué)評優(yōu)均獲一等獎，兩名教師參加縣教學(xué)評優(yōu)均獲一等獎。科學(xué)教研組參加縣課例研討大賽獲一等獎。x位教師參加教學(xué)設(shè)計、論文評比等活動獲得省、市、縣級獎勵。

2、以教育科研為依托，扎實推進校本教研向縱深方向發(fā)展。

我們鼓勵教師走研究之路，努力做研究型教師。我校以科研促教改，認(rèn)真抓好教研工作，切實解決教學(xué)中存在的實際問題。學(xué)?？蒲泄芾硪?guī)范、有序，以教研組為單位積極開展校級小課題研究，教師科研參與率達(dá)x%，學(xué)校本著“問題即課題、教學(xué)即研究”的原則，引導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)教學(xué)實踐中的問題。根據(jù)自己教學(xué)實踐或教研組活動中遇到的問題，每位教師都確定自己的研究專題。要求教師在進行小課題研究時，做到有計劃、有專題，有記錄，有總結(jié)，針對性強，力求次次研究有突破，項項實驗有成效，小課題研究的開展使我校的常規(guī)教學(xué)逐漸走向科研化的軌道。

同時，我校積極申請進行省、市級課題研究，按時完成上級科研管理部門布置的立項、論證、實施、結(jié)題、評比和推廣等各項工作。今年有一項省級課題、四項市級課題順利結(jié)題并獲科研成果獎，目前有一個省級課題、三個市級課題正在立項研究中。教育科研課題的規(guī)范化、系列化研究，促進了我校校本教研水平的提升，為教學(xué)質(zhì)量的全面提高打下了堅實的基礎(chǔ)。

一年來，我校在抓好常規(guī)教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)上，站在為孩子一生幸福奠基的高度，審時度勢，認(rèn)真分析，根據(jù)本校實際情況，確定把第二課堂和國學(xué)教育作為我校特色工作抓好抓實，從而發(fā)展學(xué)生個性特長，點亮學(xué)生人生底色，促進學(xué)生全面發(fā)展。

1、初見成效的二課活動。

第二課堂活動是課堂教學(xué)的延伸，也是各科教學(xué)的有機組成部分。開展第二課堂活動不僅是全面貫徹教育方針和實施素質(zhì)教育的需要，而且可以豐富校園文化生活，發(fā)揮學(xué)生個性特長，促進學(xué)生全面發(fā)展。為此，本學(xué)期起，學(xué)校在三至五年級全面開展二課活動，目前已初見成效。期初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過精心謀劃，反復(fù)醞釀，制定了二課活動實施方案，依據(jù)我校學(xué)生興趣廣泛、特長明顯、可塑性強等特點，成立以學(xué)?；蚰昙墳閱挝唤M成的兩大類34個二課活動班。如校隊有聲樂、管樂、鼓隊、電子琴、舞蹈、播音主持、乒乓球、籃球、田徑、科技發(fā)明、電腦作品制作、書法等，年級隊主要是三、四、五年級語、數(shù)、英任課教師根據(jù)自己特長與愛好結(jié)合本年級實際情況，組建英語特色輔導(dǎo)隊、閱讀寫作輔導(dǎo)隊、數(shù)奧輔導(dǎo)隊、讀書興趣小組等。通過教師會、校園廣播、致家長的一封信等多種形式進行宣傳發(fā)動，確定輔導(dǎo)教師，明確時間、地點，各二課班制訂了詳盡可行的輔導(dǎo)計劃和教學(xué)內(nèi)容。學(xué)校平時進行不定期抽查督導(dǎo)，二課活動受到了同學(xué)們的歡迎和喜愛，據(jù)不完全統(tǒng)計，約有x余人參與活動。為促進二課活動正常有效開展，學(xué)校于11月份開展了二課成果展示活動，各二課班輔導(dǎo)教師根據(jù)本班特點、平時輔導(dǎo)內(nèi)容及學(xué)生實際，開展以競賽為主要形式的展示活動：如藝術(shù)、體育技能單項賽、小乒乓球賽、數(shù)學(xué)競賽、作文競賽、軟、硬筆書法、繪畫競賽、主持風(fēng)采比賽、讀書征文評比、自制讀書卡評比等。競賽以展示為主，以激勵為目標(biāo)，為學(xué)生提供了一個鍛煉自我、提高自我、展示自我的平臺，學(xué)校為表現(xiàn)突出的學(xué)生頒發(fā)了獎狀和獎品。二課活動的開展，得到了家長及社會的廣泛認(rèn)可和高度評價。

2.成果喜人的國學(xué)教育。

國學(xué)經(jīng)典蘊藏著中華五千年歷史光輝燦爛的文化，是我們民族智慧的精髓，是每一個中國人的立身處世之本。一年來，我校開展了“與圣賢同行，與經(jīng)典為伍”的國學(xué)經(jīng)典誦讀活動，一方面豐厚孩子們文化底蘊，另一方面是大力弘揚我們的民族文化、民族精神，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。我們把國學(xué)經(jīng)典誦讀做為校本課程，在征得家長的同意后，為學(xué)生統(tǒng)一了教材，確定了國學(xué)教師，成立了國學(xué)教研組，除每周一節(jié)國學(xué)誦讀課外，還把每天中午的課前十五分鐘定為誦讀時間。本學(xué)期教研組內(nèi)進行了國學(xué)教育研究課，公開課，學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)做了國學(xué)教育示范課。12月份，舉行了國學(xué)教育成果展示活動，活動中各班級學(xué)生可謂是八仙過海，各顯神通，會場上高潮迭起，精彩紛呈。從選材上，古今中外、詩詞歌賦，內(nèi)容豐富多彩；從表演上，誦讀吟唱，歌舞戲劇，形式活潑新穎。國學(xué)教育成果展示活動贏得了到會領(lǐng)導(dǎo)和家長們的高度認(rèn)可，同時在校園里掀起了“誦千古美文，揚民族精神，建書香校園，做少年君子”的國學(xué)誦讀熱潮。

雙橋小學(xué)，剛剛遷入新樓，面臨困難相當(dāng)大。

1.資金嚴(yán)重不足。遷入新樓后，僅x套學(xué)生課桌椅，x套教師辦公桌椅學(xué)校就投資x萬多，造成學(xué)校資金出現(xiàn)赤字。今年一年的取暖費就x元，到現(xiàn)在一期付款還沒著落。明年又面臨省督導(dǎo)評估，學(xué)校文化建設(shè)，專用教室建設(shè)，還需要大筆資金。

2.學(xué)生劇增，學(xué)校容納不下。現(xiàn)在學(xué)生x多人，寒假開學(xué)后將突破x人，明年六年級畢業(yè)x個班，一年級新生x個班，暑假開學(xué)將缺少x個教室。

3.教師編制不夠。音體美教師每周16課，還得帶二課活動，數(shù)學(xué)教師每人教兩個班的課，工作量相當(dāng)大。

從現(xiàn)在開始到明年6月最大的工作是迎接省督導(dǎo)評估，為更好的完成迎檢工作，我校成立了迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了迎檢工作實施方案，分工明確，責(zé)任到人。我們的目標(biāo)是：無論是硬件、還是軟件都以最高標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到迎檢要求。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，成績已屬過去，未來任重道遠(yuǎn)，我們決心在教體局、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著追求，以“咬定青山不放松”的頑強毅力，孜孜不倦的工作。為開創(chuàng)縣城學(xué)區(qū)教育教學(xué)新局面而不懈努力。

學(xué)校年終工作述職報告篇十一

（一）強力推進領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，為提高辦學(xué)水平提供有力保證。學(xué)校通過認(rèn)真學(xué)習(xí)政策文件，深入檢討思想，切實增強了領(lǐng)導(dǎo)班子在教育、教學(xué)、服務(wù)和管理第一線的表率作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工明確，各司其職，在負(fù)責(zé)本職工作的同時，并分管年級抓教學(xué)工作，基本上做到了蹲好一個年級，抓好一個處室，領(lǐng)導(dǎo)班子的工作能力和執(zhí)政水平得到增強。

（二）加強民主建設(shè)，促進和諧發(fā)展。進一步完善學(xué)校民主管理制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在決策過程中，充分發(fā)揚民主，切實從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)，熱點問題廣集群智，重點問題反復(fù)征求意見。嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度的規(guī)定，及時公示招生、收費、職稱評定、績效獎勵等方面的情況，自覺接受師生監(jiān)督。學(xué)校管理民主，增強了全體教職工的主人翁意識，增強了師生的凝聚力，和諧校園建設(shè)得到了進一步的升華。

（三）強化依法治校，規(guī)范依法治教。學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)、行政會議、民主生活會、升旗儀式、班團活動等形式在全校師生中開展經(jīng)常性的普法宣傳和法制教育。領(lǐng)導(dǎo)依法治校，教師依法育人，學(xué)生懂法守紀(jì)，這為和諧校園建設(shè)提供了有力保障。

（一）抓德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，創(chuàng)設(shè)育人育德氛圍。

建立了以“黨總支——政教處——年級組——班主任——教師——管理員——學(xué)生干部”為主線的七位一體德育管理體系。抓好了三方面工作：強化班主任培訓(xùn)班工作；強化了對寢室管理員的培訓(xùn)力度，提高了其育人水平；加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)、提高學(xué)生三個“三自”水平（男生做到“自制、自信、自強”；女生做到“自尊、自持、自立”；學(xué)生干部做到“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”）。

（二）以生為本，幫助學(xué)生確立社會主義核心價值體系。

1、以六育為內(nèi)容。抓好了養(yǎng)成、感恩、勵志、民族精神、心理健康、法制安全等六育教育，各項活動使同學(xué)們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，自覺主動求學(xué)的風(fēng)氣逐步形成。

2、開展了豐富多彩的其他活動。比如加強校園文化建設(shè)、“文明伴我行”主題班會競賽活動、每月一次自我總結(jié)等多種形式的愛國主義、集體主義、社會主義教育活動。

1、找到教學(xué)的立足點。針對我校學(xué)生實際，學(xué)校要求教師必須深入研究學(xué)生，在教學(xué)中要以促進學(xué)生全面發(fā)展為培養(yǎng)目標(biāo)，以肯定賞識每一次成功為教育手段，不管是在課堂講解，還是在課后輔導(dǎo)，都要善于抓住機會對學(xué)生進行賞識。將高考標(biāo)高分解細(xì)化為以基礎(chǔ)為重點，考慮學(xué)生的基礎(chǔ)，落實教學(xué)目標(biāo)。

2、強化過程管理。認(rèn)真制訂教務(wù)處、教科處、年級組、教研組和備課組的'工作計劃，有效地防止教學(xué)工作的主觀性和隨意性；堅持期中、期末、月考考試質(zhì)量分析會，進行必要的總結(jié)和反思，提出明確的改進方向，確保工作的有序推進；強化了教學(xué)“六認(rèn)真”檢查，促使教師課前有準(zhǔn)備，課堂有效率，課后有反饋；舉行學(xué)生問卷調(diào)查，年級組和校行政跟滿意率較低和教學(xué)成績不理想的教師面對面交流；落實一日教學(xué)常規(guī)，加大對教學(xué)各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。

3、重視情感關(guān)懷。年級組及學(xué)校行政聯(lián)系班級，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促所聯(lián)系班級開展工作。年級組領(lǐng)導(dǎo)必須參與班級教師座談會、師生座談會，指導(dǎo)班主任工作，協(xié)助班主任處理棘手難題。學(xué)校要求教師講學(xué)習(xí)技巧、心理調(diào)節(jié)方法和高考應(yīng)試策略，鼓勵學(xué)生士氣。

4、加強教師培訓(xùn)。立足本校，嚴(yán)把教材關(guān)、教法關(guān)、考綱關(guān)、學(xué)生關(guān)、考試關(guān)。通過各項培訓(xùn)，不少年輕教師逐步成為了學(xué)校的教學(xué)骨干。

5、發(fā)揮集體優(yōu)勢。學(xué)校高度注重教研組和備課組的建設(shè)，保證學(xué)校教學(xué)工作能順利、及時、有序的進行和落實。同時狠抓了備課組的集體備課，凝聚集體心智，達(dá)到效果，教導(dǎo)處、教科處專人負(fù)責(zé)對集體備課進行督促和檢查。

（一）做好安全預(yù)防。

1、加大了對食堂和小賣部管理，定期和不定期對食堂、超市進行食品安全衛(wèi)生大檢查。

2、加強了學(xué)校教學(xué)樓及學(xué)生寢室的巡查工作。重點抓防火防盜和不安全隱患的檢排，做到了檢查有記錄，安全隱患及時排除。

3、組織了防震緊急撤離逃生演練，學(xué)生熟悉應(yīng)急撤離方案，加強了學(xué)生的安全防御意識。

4、嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理，緊密聯(lián)系鎮(zhèn)派出所對校園周邊環(huán)境巡查整治，開展了每月進行一次的安全大檢查，確保了學(xué)生出入平安，打造了校內(nèi)外安全環(huán)境。

（二）堅持精打細(xì)算，努力創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。

學(xué)校實行校產(chǎn)專人專管，旗幟鮮明地加大了公物損壞賠償力度。加強了水電管理，嚴(yán)格按表收費，較好地保證了水電節(jié)約，努力節(jié)約每一滴水、每一度電、每一分錢。

（三）不斷改善校園生活工作環(huán)境。

本年度主要進行了三大改造：水池改造、教學(xué)樓線路改造、男生寢室盥洗間改造。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教師認(rèn)識到位，工作落實，教育教學(xué)成效顯著。近幾年我校教育教學(xué)穩(wěn)步提高20xx年獲縣委縣府高中教育教學(xué)質(zhì)量獎、高三教育教學(xué)質(zhì)量二等獎，中考上重高線84人，高考本科上線（含藝體）34人，超額完成宜賓市、縣教育局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。

學(xué)校深入開展黨風(fēng)廉正建設(shè)和反腐斗爭教育。班子成員都以“三個代表”重要思想為指針，高揚“樹正氣，講團結(jié)，求發(fā)展”的主旋律，發(fā)揚與時俱進精神，在思想觀念，工作思路，工作方法和管理上不斷創(chuàng)新，不斷提高自身工作的整體水平。發(fā)揚與時俱進精神，必須以改革精神為動力，提高自身拒腐防變意識。發(fā)揚與時俱進精神，提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，切實改進工作作風(fēng)，開創(chuàng)廉正建設(shè)新局面，加強隊伍建設(shè)是基礎(chǔ)。堅持學(xué)習(xí)強素質(zhì)，一方面加強政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理論武裝頭腦，提高分析判斷能力。另一方面加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有針對性的加強經(jīng)濟法律學(xué)習(xí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)能力。同時把發(fā)揚與時俱進精神，必須把與服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)作為自己工作的出發(fā)點和落腳點。我校校級領(lǐng)導(dǎo)班子無一人有廉潔方面的問題，真正做到了勤政廉潔。

存在問題。成績，只能說明過去，而立足于未來，我們還要在如下一些方面做出應(yīng)有的努力：一是努力爭取政府和社會各界支持，加大資金投入，大力改善辦學(xué)條件，完善教學(xué)設(shè)施；二是進一步建設(shè)和美化校園，創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境；三是圍繞新課程改革，進一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想，確保學(xué)校的教育教學(xué)取得新的突破；四是不斷更新和完善學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施，進一步提高教育教學(xué)的效率；五是加強教師隊伍管理，進一步提高教師的業(yè)務(wù)水平，造就一支更優(yōu)化的教師隊伍；六是重視生源質(zhì)量、數(shù)量的提升，積極改善學(xué)校招生導(dǎo)向，逐步提高學(xué)校招生質(zhì)量；七是進一步關(guān)心教職工，穩(wěn)定教師隊伍，促進校園和諧穩(wěn)定。

努力方向。我們將繼續(xù)堅持“為實現(xiàn)學(xué)生、教師、學(xué)校全方位可持續(xù)發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，進一步辦好橫江中學(xué)。我們橫江中學(xué)近20xx名師生，將在各級政府、教育行政部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下，積極踐行先進的教育理念，勵精圖治，忘我工作，奮發(fā)有為，開拓創(chuàng)新！

學(xué)校年終工作述職報告篇十二

本人因工作需要，于本年度擔(dān)任學(xué)校副校長一職，分管學(xué)校教育教學(xué)、教科研、安全等工作，涉及面較廣，頭緒較多。一年來，在上級教育部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和配合下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，基本完成一年的工作。下面對一年來的工作進行述職，有不到之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正：

自擔(dān)任副校長一職以來，如何踏踏實實履行自己的職責(zé)，不辜負(fù)上級對我的期望，使我的工作得到師生們的認(rèn)可，這是我經(jīng)常思考的問題，同時也深感身上的擔(dān)子不輕。為更好地完成工作，我在政治思想上積極要求上進，堅持認(rèn)真看書學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀；關(guān)心國家大事，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中，認(rèn)真落實上級教育部門的各項方針、政策，積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實踐，使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。

在分管的業(yè)務(wù)工作和日常的教學(xué)工作中，我一直嚴(yán)格要求自己。通過近一年的工作，我對這項工作有了更深的知識。我覺得要做好這項工作，必須堅持以下幾個思想：

1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。

從擔(dān)任原學(xué)校的中層干部到現(xiàn)在校級領(lǐng)導(dǎo)，這中間雖有一個角色的轉(zhuǎn)換，但有一條是不能忘記的，那就是各項工作要以身作則。這一年來，我踏踏實實地落實學(xué)校的各項工作。在“做”的`過程中，我學(xué)到了我校老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作精神，學(xué)到了有價值的工作經(jīng)驗，也吸取了工作中出現(xiàn)失誤的教訓(xùn)。通過努力，我的工作也獲得了大家的大力支持和幫助。

2、不斷學(xué)習(xí)是提高工作水平的源泉。

要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作，必須不斷加強自己的業(yè)務(wù)、管理水平。這一年來，我利用業(yè)余時間，不斷學(xué)習(xí)先進的教育理念，吸收教育教學(xué)管理的先進經(jīng)驗。我比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念，新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)行為，新課程標(biāo)準(zhǔn)與教師及學(xué)生評價等。自學(xué)了素質(zhì)教育的理論及現(xiàn)代教育技術(shù)等。

3、改革創(chuàng)新是開展工作的動力。

教育教學(xué)等工作，有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯?；同時，工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此，在分管學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過程中，我注重以改革的眼光，創(chuàng)新的意識來思考工作，一年來，在組織學(xué)校趣味運動會活動中、校園文化策劃、達(dá)標(biāo)課驗收、教學(xué)新秀展示等教育教學(xué)方面作了一些努力，使分管的工作呈現(xiàn)出一種新的氣象。

4、走群眾路線是搞好工作的生命。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)猶如學(xué)校的火車頭，領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵，而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實在于每一位教師，我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體，充分發(fā)揮教師的工作潛能，是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系，是我工作與做人的根本。一年來，我始終抱著“學(xué)無先后，賢者為先”的思想，虛心學(xué)習(xí)、尊重老師，與領(lǐng)導(dǎo)、老師團結(jié)協(xié)作。重大活動能及時征求校長、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見，形成共識，使各項工作更有條理、更有實效。

1、牢牢抓住學(xué)?！鞍踩€(wěn)定第一”的工作重點，及時傳達(dá)安全要求，布置安全工作，組織有關(guān)處室認(rèn)真開展安全巡視，認(rèn)真履行各項安全制度，及時排除安全隱患，確保學(xué)校發(fā)展的穩(wěn)定局面。

2、比較出色的完成學(xué)校各項重大活動的組織工作，趣味運動會熱鬧有序；教工活動隆重而富有藝術(shù)魅力，極大豐富了學(xué)校的校園文化；常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序；預(yù)防和控制“甲型流感”制度齊全，工作嚴(yán)密，措施到位，全體教職工齊心。

3、一年中代了三四年級的科學(xué)課、六年級數(shù)學(xué)興趣輔導(dǎo)課及老師請假臨時性的任課。代課期間能獲得學(xué)生的認(rèn)可，心里有很大的樂趣。

4、廉潔自律，嚴(yán)明紀(jì)律，一年來沒有做過任何違紀(jì)事項。

1、角色意識有待進一步強化，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，進一步齊全教育教學(xué)制度，強化教師隊伍建設(shè)。

2、進一步在“落實”上做好文章，強化“質(zhì)量興?！币庾R，不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。積極組織開展教學(xué)研究活動。

一所學(xué)校如果沒有科研就會原地踏步，辦學(xué)質(zhì)量就會大打折扣，學(xué)校就會失去生命力。因此，堅持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線?，F(xiàn)在，我校已有兩個課題在進行階段，通過和xx校長協(xié)商，我準(zhǔn)備承擔(dān)申報一個數(shù)學(xué)課題，選一些老師參與進來，一起探討，共同進步。

回顧一年工作，有很多的感慨，一年的工作，有得也有失。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的缺點，認(rèn)真聽取同志們意見，希望在今后的日子里還能與大家一起同舟共濟、攜手并進。使自己能更進一步，不辜負(fù)全體同志的信任。

學(xué)校年終工作述職報告篇十三

一年快過去了，在這一學(xué)期中，計算機科學(xué)系網(wǎng)絡(luò)部在系里各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下，在老師和各系干的幫助支持下，較圓滿地完成了團委交給我們的任務(wù)，也取得了一定的成績，總體來說在正規(guī)化的操作下發(fā)展良好。

網(wǎng)絡(luò)部是網(wǎng)絡(luò)宣傳的支柱，本學(xué)期，對圖片、文字的修改和上傳，對網(wǎng)站進行日常更新和維護仍舊是我們工作的重點。首先，在對新聞圖片的處理上，不僅注重圖片的選用，還借用photoshop這樣的圖形處理軟件對其進行適當(dāng)?shù)男薷?，確保其美觀性。其次，在上傳的新聞報道中，我們也做好了對報道中錯別文字的修改工作，為我系對外樹立良好的形象。

本學(xué)期中我們重點對校運動會、社團文化節(jié)等活動作了宣傳報告工作。在這期間我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯玫搅讼道锢蠋煹目隙?，同時也出現(xiàn)了不少差錯，如上傳文檔字體的要求不夠嚴(yán)格導(dǎo)致的頁面美觀問題等，我們在工作中不斷的總結(jié)，并及時的改正了這些錯誤。

除此之外，網(wǎng)絡(luò)部是一個要求協(xié)調(diào)性較高的部門，由于年級和課程的差異，導(dǎo)致我們的工作出現(xiàn)了一些連接掛鉤上的問題。在本學(xué)期，我們合理安排時間，制定相應(yīng)的工作表，以保持工作的連貫性，使工作更加順利及時的完成。

這一學(xué)期里，我部門努力配合宣傳部等其它部門作好了新聞宣傳工作，準(zhǔn)確及時的報道我校以及我系在這些活動期間的動態(tài)。但存在的一些錯誤也是要求我們認(rèn)真對待的，在以后的工作中我們會更加努力，使其發(fā)揮的宣傳、報告作用。

學(xué)校年終工作述職報告篇十四

作為學(xué)校的校長，每年到了年度考核的時期，對自己進行總結(jié)是非常有必要的事情，只有在這種不斷地總結(jié)中，我們每一個學(xué)校的教職人員才能夠看到自己的優(yōu)點和不足，也才能夠在接下來的教育工作中，更好地傳遞教育的宗旨和核心。

作為一所學(xué)校的校長，首先應(yīng)該做好的，便是協(xié)助校長完成的學(xué)校管理工作。校長是一校之長，需要管理的事情多而雜，如果沒有校長在其旁邊作為副手進行輔助的話，很容易就導(dǎo)致學(xué)校的管理工作出現(xiàn)不必要的紕漏。本人在學(xué)校里首要的工作便是協(xié)助校長完成相應(yīng)的學(xué)校管理工作，在本年度中，本人這項工作做得還算不錯，幫助校長完成了學(xué)校管理工作的`同時，也為校長緩解了管理工作的壓力，是本人年度考核中值得肯定的一項工作。

作為學(xué)校的校長，除了協(xié)助校長完成學(xué)校的管理工作，也是有一些歸學(xué)校校長全權(quán)負(fù)責(zé)的工作要做的，比如全校學(xué)生的身心健康指導(dǎo)工作。這項工作算是校長工作中主要的工作，在一個學(xué)年中讓全校學(xué)生都在一種身心健康的狀態(tài)下進行學(xué)習(xí)，是本人工作的范疇，也是本人需要努力的方向。學(xué)生的學(xué)習(xí)，除了他們個人自己的努力以及老師對他們的幫助外，最重要的也就是他們的身心狀態(tài)了，作為學(xué)校的校長，本人在今年的工作中，全權(quán)指導(dǎo)著這方面的工作，讓每一個孩子都有著健康的身心來面對學(xué)習(xí)。

在每年度的校長工作中，學(xué)校的德育工作以及招生就業(yè)工作也是重要的工作范疇。關(guān)于學(xué)校的德育工作，本人作為校長從最緊要的德育工作入手，再慢慢向其他次要的德育工作蔓延，在一個學(xué)期里也算是將德育工作達(dá)到了百分之九十五的完成度，讓每一個學(xué)生在德育方面不再有什么問題。關(guān)于學(xué)校的招生就業(yè)工作，本人則是和招生就業(yè)辦公室負(fù)責(zé)管理的老師一起，從學(xué)校的招生就業(yè)宗旨出發(fā)，為學(xué)校招收合適的人才，讓學(xué)校的工作在優(yōu)秀的人才輸入與輸出下，更添學(xué)校的風(fēng)采。

學(xué)校年終工作述職報告篇十五

回顧過去的學(xué)年，在上級與區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)與大力支持下，我與全體師生一起，圍繞xx區(qū)教育局工作布置為工作目標(biāo)，能注重加強學(xué)習(xí)，端正教育思想，更新教育觀念，全面貫徹黨的教育方針，堅定不移地實施素質(zhì)教育，滿腔熱情地投入新課程改革，堅持依法治校，依法治教，積極完成上級部門下達(dá)的各項工作任務(wù)，做到敬業(yè)勤政，廉潔自律，作風(fēng)民主，熱愛師生，認(rèn)真履行校長職責(zé)，努力完成好校長管理目標(biāo)。

在過去一年的歲月中，我一直都心存感激。我感激黨和教育局各位領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)、信任和關(guān)懷，感激廣大教職員工對我的理解、支持、包容和鼓勵！下面，現(xiàn)根據(jù)我本人任火村小學(xué)一學(xué)年來做了的工作，分以下幾個方面向諸位匯報如下：

1、規(guī)范辦學(xué)，抓好教師隊伍建設(shè)。一年來，本人經(jīng)常組織廣大教師學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)。以《教師法》、《義務(wù)教育法》和新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為標(biāo)桿，落實教師職業(yè)道德教育，致力于良好師德師風(fēng)的建設(shè)，不斷提高教師思想道德素養(yǎng)。在廣大教師中間開展說文明話，做文明事，創(chuàng)建文明校園活動，開展了師德師風(fēng)的自查自糾，師德師風(fēng)整改等一系列活動，以活動為載體，使廣大教師逐漸樹立了依法執(zhí)教的意識，規(guī)范教師的從教行為，堅決制止教育亂收費現(xiàn)象的發(fā)生，嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生，積極鼓勵教師樹立良好的教風(fēng)和師風(fēng)，做到嚴(yán)以律已，為人師表，學(xué)高為師，身正為范。

本校十分重視對教師的`校本培訓(xùn)，在區(qū)教科研中心的指引下，按照培訓(xùn)文件精神精心策劃針對性強與操作性活的培訓(xùn)策劃案，培訓(xùn)過程生動有趣，培訓(xùn)結(jié)果有效而不流于形式。學(xué)校通過走出去，請進來方式加大了教師的各項專業(yè)的培訓(xùn)，如是外出培訓(xùn)，培訓(xùn)經(jīng)費預(yù)算，過程，成果等都在蘿崗區(qū)教育信息網(wǎng)進行公示，培訓(xùn)效果良好。既拓展視野，增長見識，促進了老師們的專業(yè)發(fā)展，還大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。

2、發(fā)揮集體管理效能。本人愛國、愛黨、愛人民。遵紀(jì)守法、廉潔自律，能認(rèn)真學(xué)習(xí)各教育法律法規(guī)，依法辦學(xué)，依法治教。努力提高自身黨性、專業(yè)理論水平與道德修養(yǎng)。在學(xué)校管理上，工作作風(fēng)正派、民主。工作開拓創(chuàng)新、思路清晰，有較強領(lǐng)導(dǎo)能力。能夠恪盡職守、淡泊名利，踏實做好每一項工作。每次評優(yōu)選先工作上在火村多年里都主動讓出評獎的機會?？记诠ぷ髀氏却狗?，每天一大早7：30前到學(xué)校勤于檢查學(xué)校日常管理工作，可以說以校為家，師生天天平安就是我每天最大心愿。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體能自覺加強理論學(xué)習(xí)和理論研討，領(lǐng)導(dǎo)班子在工作上統(tǒng)一認(rèn)識，作風(fēng)民主，處處以身作則，要求教師做好的，領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，勇挑重?fù)?dān)。一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員不斷學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策，加強工作研究，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的整體效能，強化管理育人，服務(wù)育人的意識，堅持依法治校，推行依法執(zhí)教。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能深入教學(xué)一線上課、聽課，參加教學(xué)研討，自覺接受廣大師生的監(jiān)督和批評。班子成員分工明確，各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)配合，互相勾通。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子之間的團結(jié)協(xié)作，學(xué)校教育教學(xué)工作有了新的進展。

以蘿崗區(qū)教育局智慧教育的引領(lǐng)下，實施課堂六要素教學(xué)模式，在常規(guī)教學(xué)管理中，以《蘿崗區(qū)中小學(xué)日常教學(xué)管理常規(guī)》為準(zhǔn)則，建立了各種常規(guī)管理制度，完善常規(guī)教學(xué)管理小學(xué)校長年終述職報告小學(xué)校長年終述職報告。教師采取課堂六要素教學(xué)模式，模塊備課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時督查指導(dǎo)，每學(xué)期進行常規(guī)教學(xué)檢查不少于四次，并及時總結(jié)反饋。按國家課程標(biāo)準(zhǔn)開足、開齊，開好學(xué)校課程。在課堂教學(xué)常規(guī)管理上，建立監(jiān)督機制，嚴(yán)格上課規(guī)范，向40分鐘要質(zhì)量、要效益。

一年來，學(xué)校堅持質(zhì)量立校，管理強校，科研興校的指導(dǎo)思想，不斷加強和完善制度建設(shè)，嚴(yán)格教學(xué)管理，深化教學(xué)改革。以課堂教學(xué)為中，在提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)的基礎(chǔ)上，構(gòu)建個人、教研組、學(xué)校三級教研體制。采用理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐相結(jié)合，個體研究與集體攻關(guān)相結(jié)合的方法，不斷加強教研工作。把教研工作的重心放在各科教學(xué)改革上，在課堂教學(xué)中滲透新課程提出的先進教育理念，積極開展與實施課堂六要素教學(xué)比賽。極力體現(xiàn)課堂六要素教學(xué)效果取得了較好的成績。劉樺老師獲得蘿崗區(qū)教育局智慧教育課堂六要素教學(xué)比賽蘿崗區(qū)一等獎。學(xué)校各科的教育教學(xué)成績一直位列區(qū)小學(xué)中上游水平。

我校德育重視養(yǎng)成教育，倡導(dǎo)以情育德，以德塑人。將德育與少先隊活動、班級活動、家庭教育和社會實踐相結(jié)合。學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈，保證德育的連續(xù)性和一致性，使學(xué)生德智并育。堅持面向全體學(xué)生，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。一年來，學(xué)生在各方面都有長足的進步：蘿崗區(qū)中小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)語言藝術(shù)類二等獎；第六屆小學(xué)生美文表演獲區(qū)三等獎；廣州市知識產(chǎn)權(quán)在我身邊征文獲一個二等獎、一個三等獎；鐘俊燁獲蘿崗區(qū)暑假讀一本好書征文一等獎；蘿崗區(qū)學(xué)生規(guī)范字書寫大賽獲1個一等獎、4個二等獎、8個三等獎；除了認(rèn)真做課堂教學(xué)是學(xué)生實施素質(zhì)教育主陣地外，積極開展學(xué)生每天1.5小時體育運動，除了上好體育課外，開展如龍獅隊組建、全校龍獅自編操等。學(xué)校龍獅隊還于7月獲廣東省龍獅比賽醒獅一等獎、龍隊二等。還發(fā)揮2大優(yōu)勢讓學(xué)生樂在素質(zhì)教育活動中：第一人和自然和諧共存的系列活動。把以校內(nèi)古樹、古道和古石三古文化校園文化引向縱深內(nèi)涵發(fā)展，成立以學(xué)生為主骨干的千年樹文學(xué)社，為同學(xué)們搭一個文學(xué)創(chuàng)作平臺，構(gòu)建一個濃郁的書香校園。第二火村小學(xué)科技創(chuàng)造未來系列活動?？萍夹１菊n程和特色興趣活動活動開展得紅紅火火，學(xué)生參與率高、普及面廣，活動頻，獲獎項目多。突顯科技項目優(yōu)勢，婁獲佳績，在進行廣州市中小學(xué)電腦機器人競賽活動小學(xué)組rtec機器人創(chuàng)意闖關(guān)比賽第一名。隨之，代表廣州市小學(xué)組別參加廣東省比賽，獲廣東省第三名，繼而參加7月全國rtec小學(xué)組機器人創(chuàng)意闖關(guān)比賽一等獎。鐘麗明、鐘永麟老師分別獲金山杯第9屆全國青少年教育機器人奧林匹克競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。很好地發(fā)揮作為廣州市科技特色學(xué)校的輻射作用。

1、落實學(xué)校安全防范和衛(wèi)生措施，經(jīng)常檢查，確保學(xué)校體育設(shè)施及運動器材、器具的安全性，消除不安全隱患。加強門衛(wèi)、保安及教師值班，校園環(huán)境保持凈化、綠化、美化、教育化，校園秩序有序、師生安全，學(xué)校連續(xù)多年來都無重大責(zé)任安全事故。

2、在校財會工作中，嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律和財會制度，嚴(yán)格按蘿崗區(qū)收費規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)收取費。嚴(yán)格按蘿崗區(qū)財政部門下達(dá)預(yù)算資金管理，收支按規(guī)定與年度計劃合理合法使用經(jīng)費。接受教師的監(jiān)督，做到校務(wù)與財務(wù)雙公開，凡是重大購置設(shè)施設(shè)備、學(xué)校零星修繕、經(jīng)費使用都經(jīng)過校務(wù)會議與專項人員會議討論決定，方可實施，做到群眾明白，干部清白。

1、學(xué)校管理工作機制不夠完善，還存在不少遺漏和不足，學(xué)校各項工作起色還有提高空間。

2、辦學(xué)特色還不十分鮮明，還要加強提煉，逐步彰顯辦學(xué)特色。

3、學(xué)校設(shè)施、設(shè)備陳舊。極大地制約了教育教學(xué)的提高。積極向上級爭取支持，新改拓建校舍，以改變學(xué)校的面貌與辦學(xué)條件。

回顧過去的一年，有成績也有不足，但我相信，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，通過自身的努力，一定會將工作做得更好。過去一年，工作中有時候因一時過急不經(jīng)意造成對同志們的誤解，在此，也一并說聲抱謙！不足之處請領(lǐng)導(dǎo)及各位批評指正，謝謝大家！

學(xué)校年終工作述職報告篇十六

在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們都不可避免地要接觸到報告，還不是即將開始的事情，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報告呢？下面是小編收集整理的學(xué)校管理工作年終述職報告范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

20__—20__學(xué)年度在不知不覺中即將結(jié)束，回首一學(xué)年的工作歷程，有忙碌，有艱辛，有困惑，但更多的是充實、快樂，還有滿滿的成就感。這些或淺或深的足跡，將會是我今后工作最寶貴的經(jīng)驗財富。過去的這個學(xué)年，我擔(dān)任附中高新教學(xué)管理處主任，并任教__班數(shù)學(xué)，工作上我服從領(lǐng)導(dǎo)安排，勤奮扎實，以身示范，善于鉆研，主動作為推動教學(xué)改革，較好的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作，現(xiàn)將一學(xué)年來的思想狀況和主要工作情況匯報如下：

一、思想進步，政治合格，帶頭學(xué)習(xí)提高。

我從不間斷理論學(xué)習(xí)，立場堅定，思想進步，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，在思想和行動上始終與黨的路線、方針、政策保持一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)以來黨在教育各方面的理論綱領(lǐng)文件，領(lǐng)會和社會主義核心價值觀的科學(xué)內(nèi)涵并積極實踐。作為一名老黨員，始終把“做事先做人，萬事勤為先”作為自己的行為準(zhǔn)則，認(rèn)真細(xì)仔，恪盡職守，以身作則，積極參加黨組織的各項活動，時時起模范帶頭作用；具有堅定的共產(chǎn)主義信念和較強的黨性，從不放松學(xué)習(xí)，而且?guī)ь^學(xué)習(xí)黨的理論知識和專業(yè)知識，尤其是新時期共產(chǎn)黨員保持先進性要做到的“六個堅持”，提高黨性原則和業(yè)務(wù)水平及工作能力。特別是學(xué)習(xí)校長的開學(xué)工作報告，領(lǐng)會在新的形勢下如何建設(shè)現(xiàn)代社區(qū)實驗學(xué)校，而現(xiàn)在，宏偉的藍(lán)圖已經(jīng)繪就，改革的號角已經(jīng)吹響，20__我將繼續(xù)奮斗。

二、深入一線，帶頭落實，組建服務(wù)團隊。

本學(xué)年開學(xué)預(yù)備周之前，我就和七年級的全體班主任一起，順利的完成了七年級新生入學(xué)教育活動。正式開學(xué)后，由于工作調(diào)整，我負(fù)責(zé)教學(xué)管理處的工作，面對新的工作，新的挑戰(zhàn)，我選擇了繼承和發(fā)展的工作思路。

1、繼續(xù)加強教學(xué)常規(guī)管理，落實教學(xué)環(huán)節(jié)。堅持每天課堂巡查，規(guī)范老師們的上課行為；為增強備課組集體備課的效果，教學(xué)管理處規(guī)范了集體備課的次數(shù)和基本流程，各備課組必須上傳每次集體備課的詳細(xì)記錄，并定期通報集體備課情況。本人一期來共參加了各年級各科備課組會議30多次，年級備課組長會議15次。本學(xué)期實行了教研組長責(zé)任制，改變以前教務(wù)主任一言堂的做法，提升教研組長的責(zé)任感和主動性，加強教研組和備課組的建設(shè)，效果比較好。

2、有序推進合作交流工作，努力促進教育的均衡發(fā)展。一學(xué)年來，教學(xué)管理處與白馬學(xué)校的教學(xué)交流互動實現(xiàn)常態(tài)化，我與白馬學(xué)校的教務(wù)主任李輝老師主動聯(lián)系溝通，不僅各年級的期中期末統(tǒng)一，九年級的9次月考也統(tǒng)一進行；我們每個月的學(xué)科教研，送課到白馬，在幫助他們的同時也提升了我們老師的課堂駕馭能力；在校長帶領(lǐng)下，派教師前往瀏陽沿溪中學(xué)、韶山鄉(xiāng)中學(xué)和龍山思源學(xué)校開展了送課活動，共同促進城鄉(xiāng)的均衡發(fā)展！

3、打造團隊服務(wù)意識，保障正常教學(xué)秩序。牢固樹立為教學(xué)一線服務(wù)的意識，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。我校年輕教師占比70%，結(jié)婚生小孩請假人數(shù)一年來達(dá)32人次。再加上老師們外出學(xué)習(xí)交流頻繁，休假、代課、換課是常事。為了不讓學(xué)校教學(xué)工作處于被動，我與各教研組長積極溝通，提早準(zhǔn)備，在盡可能保證老師工作量的前提下做適當(dāng)、合理的調(diào)整。根據(jù)教學(xué)管理處的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，全年教師代課412節(jié)次，調(diào)課超過400節(jié)次。確保了教學(xué)正常的秩序。我經(jīng)常和教學(xué)管理處的干事溝通，培養(yǎng)他們的團隊服務(wù)意識，從送課表、送調(diào)課單、送信息反饋，到送試卷、了解教師課堂情況、檢查教學(xué)常規(guī)等，一起走出辦公室，到各年級為老師解決問題。一學(xué)年來，成功組織了大大小小考試有15次，特別是初三的畢業(yè)會考和的生地會考的組織工作，得到了市巡視員和區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度表揚。

4、構(gòu)建規(guī)范、有序的學(xué)籍系統(tǒng)，提高學(xué)籍管理服務(wù)工作水平。學(xué)籍管理工作按照《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》的相關(guān)要求，我和團隊教師一起對于學(xué)籍電子檔案進行了嚴(yán)格地清理，認(rèn)真核對每一項學(xué)籍信息，補充完善漏項信息，刪除了多余的學(xué)籍信息，對于學(xué)籍異動出現(xiàn)的空掛異動信息的現(xiàn)象進行了摸底排查，解決所有歷史遺留問題。對轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出的學(xué)生，嚴(yán)格審查相關(guān)資料，對于學(xué)籍變動的情況及時與區(qū)、市教育局溝通、反饋。

一年的光陰在彈指一揮間悄然離去，由于領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任、支持和幫助，讓年輕的我成為學(xué)校中層的一員，我心存感激。本學(xué)年，教務(wù)處的工作得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持、熱情幫助和真心理解，在此向你們表示衷心的感謝！回顧這一年的工作，艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在。

教務(wù)處的工作離不開學(xué)校所有成員的合作。在老師們的鼎力支持和幫助下，本學(xué)年，教務(wù)處順利的完成了這幾項工作：

一、管理方面。

1、學(xué)年初，在班主任的支持和配合下，完成了新生基本信息的采集。

2、在全體教師的協(xié)助下，對我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進行管理，組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù)。

二、教務(wù)教學(xué)工作。

教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的繁雜工作，需要更多的耐心和細(xì)心。在此，我們非常感謝老師們的理解，幫助，才讓教務(wù)處的各項工作得以圓滿的完成。

1、結(jié)合本校師資情況，按照教育部課程設(shè)置，開足開齊有關(guān)課程，做到了“三表（課程表，時間表，教務(wù)工作計劃表）”的統(tǒng)一。

2、抓實教學(xué)常規(guī)工作，做好日常教務(wù)工作。常規(guī)教學(xué)一般指備、聽、、教、批、輔、考等工作。常規(guī)教學(xué)落實的好壞直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣，所以我做到了對教師的教學(xué)活動進行全程的布置、督導(dǎo)、檢查、總結(jié)。每月檢查教師教案，檢查教師作業(yè)批改，并覆蓋所有學(xué)科，檢查過程中注重檢查與指導(dǎo)相結(jié)合，及時和有關(guān)教師交換意見，提出改進意見，且做到每次檢查都有記錄，每次檢查都有總結(jié)，形成了教學(xué)工作管理到位的優(yōu)良工作作風(fēng)。

3、當(dāng)好調(diào)度員。及時安排好臨時的課務(wù)調(diào)動和代課安排，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序的開展，努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護航。

4、做好服務(wù)員。教務(wù)處的工作宗旨是服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。在工作中，我要求自己做到，對待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，注重團結(jié)，容人容言，提高心理承受能力。盡心盡責(zé)做好這份工作。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作。

1、本學(xué)年，積極組織教師以教研組為單位進行校本培訓(xùn)。在教研組長的精心組織下，深入學(xué)習(xí)了課程改革教育叢書，領(lǐng)悟了新課改精神，新課程理念，逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想。

2、本學(xué)年，堅持把課堂教學(xué)改革融入學(xué)校教研，根據(jù)學(xué)生的實際情況在四、五年級實施分組教學(xué)，安排好教師參加各級各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動，提高教師的教育教學(xué)水平。

3、組織教師進行教研活動。

四、加強服務(wù)意識，對學(xué)校負(fù)責(zé)。

作為教務(wù)主任，要正確定位，努力做好校長的助手。因此我正確認(rèn)識自我，以求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度，顧全大局，融合群體，協(xié)調(diào)好教務(wù)處成員，做好以下幾方面的工作：

1、在校長室的指導(dǎo)下，和教務(wù)處其他成員研討，制訂好教育教學(xué)工作計劃、青年教師培訓(xùn)計劃、分組教學(xué)實施方案，并組織實施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。

2、制訂教務(wù)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的月常規(guī)檢查、期中抽測和期終檢測工作，為學(xué)?？荚u教師提供依據(jù)。

3、組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學(xué)教研計劃，組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流，組織檢測，審批試題及質(zhì)量分析，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。

4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動，組織好學(xué)生的競賽活動。

5、組織好備課、聽課、評課工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作，審查教學(xué)計劃，組織好教研活動。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。

五、反思存在不足，對工作負(fù)責(zé)。

任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。教務(wù)處工作好還存在有許多需改進的地方：

1、集體教研活動開展有力，但個人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠。

2、師資培訓(xùn)方面：培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)更加豐富一些，涉及觀念（新課程理念，新形勢下教師觀、學(xué)生觀等），業(yè)務(wù)（教學(xué)基本功、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用，科學(xué)素養(yǎng)的認(rèn)識和培養(yǎng)、遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用等）。

3、青年教師的培養(yǎng)，應(yīng)創(chuàng)造更多的機會和條件，走出學(xué)校，成為學(xué)校教學(xué)骨干，成為名教師。

4、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大，及時搜集教育信息傳達(dá)給教師，教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復(fù)習(xí)、檢測資料，提供給老師，形成良好的教育導(dǎo)向。

作為教務(wù)主任，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任，感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快我為學(xué)校的每一個人驕傲。泰戈爾說過：果實的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會加強學(xué)習(xí)，努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進行到底。

一、本人分管工作。

本學(xué)期，我負(fù)責(zé)高三（2）部教學(xué)管理工作。

（一）嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度。

在教學(xué)管理工作中，本人全面落實、執(zhí)行學(xué)校和年級組的教學(xué)工作計劃與要求，嚴(yán)格執(zhí)行各項教學(xué)管理的規(guī)章制度。以“教學(xué)六認(rèn)真”和全面推進“1+1”高效課堂改革為準(zhǔn)則，深入細(xì)致地做好教學(xué)管理的各個環(huán)節(jié)的工作，堅持做好高三（2）部教學(xué)方面的檢查、考核和評比工作，堅持公正、公平和公開的原則，對各個教研組和每位教師的教學(xué)常規(guī)工作進行周查、總結(jié)和月評比，并把檢查的結(jié)果與每位老師的每月的教學(xué)獎勵直接掛鉤。一學(xué)期以來，在學(xué)校的各項檢查評比中，我們高三（2）部的教學(xué)工作有三個單項工作兩次受到表揚。在期中期考試中，我們文科部的總體成績有明顯的進步。

（二）加強理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，促進教學(xué)工作。

1、本人積極參加學(xué)校、年級組織和各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)；研讀了《教學(xué)管理手冊》、《泗中教科研》，全學(xué)期聽了路陽、王鐵軍等學(xué)者的數(shù)場報告，做了讀書筆記，并按學(xué)校要求寫了心得體會。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使我拓寬了視野，增長了見識，為從事教育教學(xué)工作提供了理論上的幫助。

2、全面推進“1+1”高效課堂教學(xué)改革，與各學(xué)科教研組長一起探討高效課堂模式的標(biāo)準(zhǔn)，以實效為根本，堅持上好每周一課；和語文組的同事密切配合，精心編制每一個“導(dǎo)學(xué)案”，在高效課堂理論的指導(dǎo)下，全面優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，牢牢把握“1+1”課堂教學(xué)模式的各個環(huán)節(jié)。

3、本人任教的高三（27）（28）班的語文學(xué)科在第二次階段考中，取得了較好的成績。

（三）本人分管的美術(shù)專業(yè)培訓(xùn)工作，在省統(tǒng)考中取得了達(dá)線率和高分段人數(shù)歷史最好成績。

二、存在問題。

1、在抓教學(xué)管理工作中，落實“一慣性”原則的力度不夠大，有時還存在著臨時突擊的現(xiàn)象。例如，在檢查之前工作聽課較多。

2、在工作方面，表率作用發(fā)揮不足，整個部內(nèi)科研、學(xué)術(shù)氣氛不太濃厚。

3、美術(shù)班學(xué)生因?qū)W專業(yè)的時間較長，勢必影響文化課成績。

三、今后工作的努力方向。

1、進一步加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高教學(xué)管理水平和工作的藝術(shù)性，在工作中起到表率作用。

2、嚴(yán)格遵守教育教學(xué)法規(guī)，堅持依法執(zhí)教，以提高學(xué)生的文化成績和綜合素質(zhì)為根本任務(wù)。

3、進一步加強教學(xué)研討，認(rèn)真上好每一節(jié)課;進一步加強教學(xué)管理，提高學(xué)生的文化成績。

一年來，我時刻牢記黨的宗旨、自覺增強黨性觀念，正確對待權(quán)力、地位和自身利益，為人民掌好權(quán)、用好權(quán)，做人民的公仆，按照黨的廉潔從政的要求，認(rèn)真落實廉政監(jiān)督責(zé)任制，堅持立黨為公、勤政為民，自覺接受群眾監(jiān)督。

一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治覺悟和業(yè)務(wù)水平。時刻以一名優(yōu)秀黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，注重學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。

1、是注重理論學(xué)習(xí)。主動參加單位組織的政策性理論學(xué)習(xí)活動，還有川匯區(qū)科級干部培訓(xùn)會。在政治上堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、、“”重要思想、，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，使我的政治思想有了更新的提高。

2、是注重業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)職稱，退休和工資方面的知識，及時了解新知識、新政策，努力使自己成為既有理論素養(yǎng)又有實踐能力的復(fù)合型人才。

3、是注重向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。認(rèn)真開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實踐活動，深入基層，深入群眾搞調(diào)研，認(rèn)真從實踐中汲取真知，增長才干，不斷提高工作水平。

二、加強廉政學(xué)習(xí)，提高廉潔意識，注重自我預(yù)防。

本人能夠積極參加上級部門和本處組織的廉政教育活動，學(xué)習(xí)黨和國家關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的若干規(guī)定、各項黨紀(jì)政紀(jì)，重視自學(xué)努力領(lǐng)會精神實質(zhì)。并常對照黨紀(jì)法規(guī)認(rèn)真查找自身在貫徹廉政中存在的問題，有針對性整改。通過不斷學(xué)習(xí)，不僅使我在思想上提高了對反腐倡廉工作重要性、長期性的認(rèn)識，還增強了我嚴(yán)于律已的自覺性和同墮落作斗爭的主動性。達(dá)到能用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導(dǎo)自身工作。

1、嚴(yán)格以身作則，處處防微杜漸。

我深知"為政重在廉，做人重在誠，說話重在信，辦事重在實"，因而我常常自重、自省、自警、自勵。嚴(yán)格遵守黨員干部廉潔自律若干規(guī)定，規(guī)范了自己的從政行為。一年來，在公務(wù)活動和社交活動中都做到了嚴(yán)格遵守廉潔自律的規(guī)定，做到了廉潔奉公，忠于職守，沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益;沒有私自從事營利活動的行為;遵守公共財物管理和使用的規(guī)定。沒有假公濟私、化公為私的行為;遵守組織人事紀(jì)律、奉公守法，沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為親友及身邊工作人員謀取利益;做到了講艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，禁止講排場、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費。還嚴(yán)格做到了遵守“廉政建設(shè)若干規(guī)定”，規(guī)范了自己的從政行為。

2、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。

在本人分管工作中，嚴(yán)格要求干部嚴(yán)、嚴(yán)管理，教育他們保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，認(rèn)真執(zhí)行廉潔從政準(zhǔn)則，貫徹落實《國家公務(wù)員行為規(guī)范》，時刻保持清醒的頭腦，不心存僥幸、不以身試法，教育村干部用人民給予的權(quán)利為父老鄉(xiāng)親謀利益，堅持吃苦在前、享受在后，抵抗講排場、比待遇、追逐名利和拜金主義。

3、樹立了正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，正確行使權(quán)力。

三、作為一名黨員干部，做到了正確對待和行使手中的權(quán)利，淡化“官念”和權(quán)欲，用平常心看待官位，用責(zé)任心看待和運用權(quán)力:。

1、是做到了“慎權(quán)”。

2、是做到了二要“慎欲”。從未謀取規(guī)定以外的特殊利益，不放縱自己的欲望，不貪吃喝、不貪錢財、不貪享樂、不貪圖名利地位，堂堂正正地做人，明明白白地工作。不為聲色犬馬、生活方式所動，過好了享樂、金錢關(guān)，艱苦奮斗，儉以養(yǎng)德，保持了良好的品行和高尚的情操。

3、是做到了“慎微”。做到了時時刻刻從大處著眼，小處著手，見微知著，防微杜漸。力爭做到大事不糊涂、小事不馬虎，自覺增強“守一”意識，不越雷池一步，在防微杜漸上下功夫，追求黨性和道德修養(yǎng)的高境界。

4、是做到了“慎獨”。在廉潔自律上做到了表里如一，任何時候、任何情況下，都自覺以黨性原則和道德規(guī)范衡量、約束自己，沒有人前一套、人后一套，嚴(yán)格進行自我監(jiān)督。

5、堅持民主集中，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，履行崗位職責(zé)。

一年來我能嚴(yán)格遵守和執(zhí)行民主集中制各項原則和制度，始終堅持"集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定"，做到不該說的話不說，不該做的事不做，全力維護班子的團結(jié)和統(tǒng)一。在對待上訪群眾時能做到"熱情接待，耐心講解，及時處置"。為維持社會安定團結(jié)，我堅持不定期排查信訪隱患。一年來發(fā)生的各類問題都能及時處理。

20__-20__學(xué)年度在不知不覺中即將結(jié)束，回首一學(xué)年的工作歷程，有忙碌，有艱辛，有困惑，但更多的是充實、快樂，還有滿滿的成就感。這些或淺或深的足跡，將會是我今后工作最寶貴的經(jīng)驗財富。過去的這個學(xué)年，我擔(dān)任附中高新教學(xué)管理處主任，并任教__班數(shù)學(xué)，工作上我服從領(lǐng)導(dǎo)安排，勤奮扎實，以身示范，善于鉆研，主動作為推動教學(xué)改革，較好的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作，現(xiàn)將一學(xué)年來的思想狀況和主要工作情況匯報如下：

一、思想進步，政治合格，帶頭學(xué)習(xí)提高。

我從不間斷理論學(xué)習(xí)，立場堅定，思想進步，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，在思想和行動上始終與黨的路線、方針、政策保持一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)以來黨在教育各方面的理論綱領(lǐng)文件，領(lǐng)會和社會主義核心價值觀的科學(xué)內(nèi)涵并積極實踐。作為一名老黨員，始終把“做事先做人，萬事勤為先”作為自己的行為準(zhǔn)則，認(rèn)真細(xì)仔，恪盡職守，以身作則，積極參加黨組織的各項活動，時時起模范帶頭作用;具有堅定的共產(chǎn)主義信念和較強的黨性，從不放松學(xué)習(xí)，而且?guī)ь^學(xué)習(xí)黨的理論知識和專業(yè)知識，尤其是新時期共產(chǎn)黨員保持先進性要做到的“六個堅持”，提高黨性原則和業(yè)務(wù)水平及工作能力。特別是學(xué)習(xí)校長的開學(xué)工作報告，領(lǐng)會在新的形勢下如何建設(shè)現(xiàn)代社區(qū)實驗學(xué)校，而現(xiàn)在，宏偉的藍(lán)圖已經(jīng)繪就，改革的號角已經(jīng)吹響，20__我將繼續(xù)奮斗。

二、深入一線，帶頭落實，組建服務(wù)團隊。

本學(xué)年開學(xué)預(yù)備周之前，我就和七年級的全體班主任一起，順利的完成了七年級新生入學(xué)教育活動。正式開學(xué)后，由于工作調(diào)整，我負(fù)責(zé)教學(xué)管理處的工作，面對新的工作，新的挑戰(zhàn)，我選擇了繼承和發(fā)展的工作思路。

1、繼續(xù)加強教學(xué)常規(guī)管理，落實教學(xué)環(huán)節(jié)。堅持每天課堂巡查，規(guī)范老師們的上課行為;為增強備課組集體備課的效果,教學(xué)管理處規(guī)范了集體備課的次數(shù)和基本流程，各備課組必須上傳每次集體備課的詳細(xì)記錄，并定期通報集體備課情況。本人一期來共參加了各年級各科備課組會議30多次，年級備課組長會議15次。本學(xué)期實行了教研組長責(zé)任制，改變以前教務(wù)主任一言堂的做法，提升教研組長的責(zé)任感和主動性，加強教研組和備課組的建設(shè)，效果比較好。

2、有序推進合作交流工作，努力促進教育的均衡發(fā)展。一學(xué)年來，教學(xué)管理處與白馬學(xué)校的教學(xué)交流互動實現(xiàn)常態(tài)化，我與白馬學(xué)校的教務(wù)主任李輝老師主動聯(lián)系溝通，不僅各年級的期中期末考試統(tǒng)一，九年級的9次月考也統(tǒng)一進行;我們每個月的學(xué)科教研，送課到白馬學(xué)校，在幫助他們的同時也提升了我們老師的課堂駕馭能力;在校長帶領(lǐng)下，派教師前往瀏陽沿溪中學(xué)、韶山鄉(xiāng)中學(xué)和龍山思源學(xué)校開展了送課活動，共同促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展!

3、打造團隊服務(wù)意識，保障正常教學(xué)秩序。牢固樹立為教學(xué)一線服務(wù)的意識，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。我校年輕教師占比70%，結(jié)婚生小孩請假人數(shù)一年來達(dá)32人次。再加上老師們外出學(xué)習(xí)交流頻繁，休假、代課、換課是常事。為了不讓學(xué)校教學(xué)工作處于被動，我與各教研組長積極溝通，提早準(zhǔn)備，在盡可能保證老師工作量的前提下做適當(dāng)、合理的調(diào)整。根據(jù)教學(xué)管理處的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，全年教師代課412節(jié)次，調(diào)課超過400節(jié)次。確保了教學(xué)正常的秩序。我經(jīng)常和教學(xué)管理處的干事溝通，培養(yǎng)他們的團隊服務(wù)意識，從送課表、送調(diào)課單、送信息反饋，到送試卷、了解教師課堂情況、檢查教學(xué)常規(guī)等，一起走出辦公室，到各年級為老師解決問題。一學(xué)年來，成功組織了大大小小考試有15次，特別是初三的畢業(yè)會考和初二的生地會考的組織工作，得到了市巡視員和區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度表揚。

4、構(gòu)建規(guī)范、有序的學(xué)籍系統(tǒng)，提高學(xué)籍管理服務(wù)工作水平。學(xué)籍管理工作按照《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》的相關(guān)要求，我和團隊教師一起對于學(xué)籍電子檔案進行了嚴(yán)格地清理，認(rèn)真核對每一項學(xué)籍信息，補充完善漏項信息，刪除了多余的學(xué)籍信息，對于學(xué)籍異動出現(xiàn)的空掛異動信息的現(xiàn)象進行了摸底排查，解決所有歷史遺留問題。對轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出的學(xué)生，嚴(yán)格審查相關(guān)資料，對于學(xué)籍變動的情況及時與區(qū)、市教育局溝通、反饋。

我和部門全體老師一起，團結(jié)協(xié)作，嚴(yán)把學(xué)校正常教學(xué)之關(guān)，這里我要感謝部門的全體教師!

三、帶頭弘揚正氣，做教學(xué)改革的先鋒。

1、本人法律意識很強，遵守黨的紀(jì)律和國家的法律法規(guī)，正義感強，敢于同不正之風(fēng)作斗爭，擁護貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，自覺踐行新時期黨在中學(xué)教育上的各項要求。我時刻牢記“學(xué)高為師，身正為范”的箴言，在學(xué)校帶頭規(guī)范自己的言行舉止，作全校師生的表率。帶頭踐行校長開學(xué)工作報告中對教學(xué)部門的要求，那就是以養(yǎng)正教育為抓手，為全校教師做好服務(wù)監(jiān)督工作;帶頭做到“三不做，八不準(zhǔn)”，堅守教育底線，服從工作安排，做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求的各項工作。

2、積極推進教學(xué)改革，努力構(gòu)建高效課堂。繼續(xù)堅持一些優(yōu)良傳統(tǒng)，如：教師的師徒結(jié)對幫助青年教師的快速成長，各學(xué)科的優(yōu)秀課展示和各備課組組內(nèi)研討課的推行提高了教師教學(xué)素養(yǎng);教師參加市區(qū)及附中集團教師賽課活動提高了教師駕馭課堂的能力;還有行政推門聽課，新進教師匯報課，繼續(xù)落實405課堂特色，把向課堂要質(zhì)量貫穿始末。同時堅決落實校長提出的現(xiàn)代社區(qū)實驗學(xué)校建設(shè)的改革舉措。在校長建設(shè)現(xiàn)代社區(qū)實驗學(xué)校的總體方針指導(dǎo)下，本學(xué)年第二學(xué)期，教學(xué)管理處在七年級數(shù)學(xué)和英語學(xué)科推行了分層走班制，在七八年級體育學(xué)科實行了性向走班制的模塊化教學(xué)，在全校實行學(xué)習(xí)合作小組，從本學(xué)期多次對學(xué)生的調(diào)查意見可知，學(xué)生對這三項改革舉措認(rèn)可度相當(dāng)高并提出了許多可行性建議，為下個學(xué)年度的繼續(xù)推行和完善提供了保障。第一個學(xué)期還專門召開了畢業(yè)年級研討會，對九年級工作作出了安排，特別是達(dá)成了落實課堂教學(xué)并形成學(xué)年度工作的綱領(lǐng)性文件，為整個九年級的教學(xué)工作提供了保障，現(xiàn)在中考已經(jīng)結(jié)束，相信結(jié)果不會差。

四、工作中存在的問題。

1、對教學(xué)管理處的工作職責(zé)和范圍還認(rèn)識不清，管理能力、手段和方法還有待提高。

2、自身的業(yè)務(wù)能力有待進一步提高，對七年級的分層走班和七八年級的體育性向走班的實施和管理還缺乏全面的思考，在指導(dǎo)教學(xué)上偶有脫離實際之時。

3、在工作的原則上有時剛性不足，對問題的分析過于人性化，易感情用事。

回首過去，稍有成就，面對未來，倍感壓力，我們相信，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體教師的大力支持幫助下，面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，我將進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，為學(xué)校的不斷發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

20__年在不知不覺中即將拉上帷幕，回首的近一年來走過的路，還是留下了一些或深或淺的足跡，雖然其間有過忙碌，有過艱辛，有過困惑，但更多的是充實、是快樂、是收獲的幸福。回顧即將過去的這個學(xué)年，學(xué)校的教學(xué)工作穩(wěn)定有序、順利開展，我的業(yè)務(wù)工作也在鍛煉中和大家的幫助下，逐步成長。為了在新的一年進一步推進課堂教學(xué)改革，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)對一年的工作總結(jié)匯報如下：

一、政治思想方面。

本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項管理制度，能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。校長吩咐的事，盡自己的努力去辦好；教師需要解決問題，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來約束自己。

二、教學(xué)工作。

本年度繼續(xù)擔(dān)任九年級兩個班的數(shù)學(xué)課的教學(xué)任務(wù)，本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想，時刻不忘我是一名教師，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格，追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo)，每一節(jié)課我都精心設(shè)計，精心準(zhǔn)備，經(jīng)常制作課件，使用多媒體教學(xué)。

作為學(xué)校的一名中層干部，能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計報酬，不計名利。本學(xué)年主要做了以下工作：

1、及時認(rèn)真做好相關(guān)資料的整理上報工作，如開學(xué)初學(xué)生基本情況登記表的整理、統(tǒng)計和上報；學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)整理、統(tǒng)計上報。

2、在校長的指導(dǎo)下，和教研組長制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃、教研工作計劃并組織實施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性。

3、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的月常規(guī)檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學(xué)?？荚u教師提供依據(jù)。

4、組織教師每月集中學(xué)習(xí)課堂教學(xué)改革理論，做好學(xué)習(xí)記錄。

5、組織教研組開展教研活動，做好教研活動記錄，虛心學(xué)習(xí)各位教師的先進經(jīng)驗，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。

6、每月月底對教師教學(xué)常規(guī)性的工作進行了大檢查，檢查包括：備課、聽課、作業(yè)、教后反思工作等。

7、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學(xué)工作的核心，因此，本年度平時工作重點抓課堂教學(xué)，抓"聚焦課堂改革、促進教學(xué)高效"的實施情況。每周至少聽兩節(jié)隨堂課，通過看備課是否與上課一致，查備課的有效性。通過聽課，看教師"課堂教學(xué)改革"的實施情況。11月份組織了課堂教學(xué)改革達(dá)標(biāo)評審活動，有效地指導(dǎo)了學(xué)科教學(xué)。

8、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動，組織好學(xué)生的各種競賽活動。

9、順利圓滿地完成小六、初三的抽考、中考工作。在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，特別是全體初三教師的努力，今年我校初三取得歷史最好成績。

10、協(xié)助學(xué)籍管理員錄入全校學(xué)生的基本信息和照相，順利完成了與全國學(xué)籍聯(lián)網(wǎng)工作。

11、認(rèn)真組織六、九年級的月考工作，并狠抓考風(fēng)考紀(jì)，以考風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，收到了很好的社會效益。

四、反思自身的不足，促進自己再提高。

金無足赤，人無完人，再行的人也存在缺點和不足，更何況我們一名平凡的教師。一年伴隨我不斷成長的過程中，缺點和不足依然顯得那樣突出：

1、做為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，管理能力、協(xié)調(diào)能力還存在一定不足。在管理方面，依賴性比較強，缺乏管理手段和方法，處理問題不夠機敏靈活，剛性有余而柔性不足，對問題分析不夠透徹，遇事不夠沉著、冷靜，易感情用事。在工作協(xié)調(diào)方面主動意識不強，缺乏與領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流，包括與教師之間的溝通，尤其是與一些在性格和觀點不相投的同事之間，處理不得當(dāng)。

2、自身的業(yè)務(wù)能力等方面有待進一步提高，新的教學(xué)思想，課改理念不夠充實，對課改精髓理解不夠透徹，尤其是指導(dǎo)教學(xué)上，在某些時候，顯得力不從心，業(yè)務(wù)上存在盲區(qū)。比如：對部分小科教學(xué)理解掌握不夠，以及在教學(xué)發(fā)展判斷上不夠準(zhǔn)確，缺乏判斷力。寫作能力不夠強，口語交際及變通能力急需提高。

3、主動學(xué)習(xí)欲望不是非常強烈，在某些時候存在懶惰心理，也有時候出現(xiàn)想法和行為脫節(jié)的現(xiàn)象。主動參與學(xué)習(xí)提高的次數(shù)還少，且有時不能按需所取。

4、新的課改理念與教學(xué)評價模式有效銜接的理解上存在誤區(qū)。說白了，在教學(xué)時強調(diào)新理念、新手段，但最終的評價，也是最有效的評價手段確依然是考試。

5、進一步在"落實"上做好文章，做到有布置，有檢查，有評比，有總結(jié)，使每項活動真正落實到實處。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

學(xué)校年終工作述職報告篇十七

述職報告這種帶有藝術(shù)性的論說文，一定要明確樹立一個鮮明的主題，主題也是要注重變化了，還要在報告中反復(fù)突出。下面是小編收集整理的學(xué)校管理工作年終述職報告（推薦），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

最近一年來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，在全體同志們的支持配合下，我服從工作安排，加強學(xué)習(xí)，堅持“干大事，從細(xì)節(jié)做起，做小事，從大局著眼”的要求，圍繞學(xué)校工作目標(biāo)來開展工作，較好地完成了各項目標(biāo)任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難，但對我來說每一次都是很好的鍛煉?，F(xiàn)將一年的工作情況和感悟總結(jié)如下：

一、認(rèn)真履行職責(zé)，積極開展工作。

1、開好每一次會議，做好會議記錄，記載學(xué)校重大活動和重要事件。

2、完成了學(xué)校年度工作計劃及總結(jié)，辦公室工作檔案的收集、整理和歸檔工作以及各項統(tǒng)計報表的上報工作。

3、做好教師考核和績效結(jié)算工作?？己斯ぷ鲊?yán)格按考核方案執(zhí)行，各部門透明運作，做到公平、公正、公開。

4、認(rèn)真做好上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)服務(wù)工作。牢固樹立服務(wù)意識，學(xué)校的規(guī)章制度和決策做好對教職工的宣傳和解釋工作。

5、關(guān)心教職工生活。與其他處室配合做好困難教職工、女教職工、離退休教師的慰問工作。

6、與各部門協(xié)調(diào)做好其它各項工作，積極完成學(xué)校臨時性任務(wù)。

二、工作認(rèn)識和體會。

做了三年的辦公室工作，從最初的一無所知到現(xiàn)在的熟能生巧，從最初的感覺做好辦公室工作不易到現(xiàn)在的不難，個人認(rèn)為這都是一個鍛煉和學(xué)習(xí)的過程。只要多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)相關(guān)政策理論知識，學(xué)習(xí)他人，勤記錄，就一定能做好。雖然取得了一些成績，但存在著許多問題和不足，主要表現(xiàn)在以下一個方面：

1、在工作中與領(lǐng)導(dǎo)和同志們交流溝通不夠，有時候只知道埋頭苦干。

2、改進工作方法，克服有時候因工作繁忙而帶來的急躁情緒。

3、宣傳工作須進一步提升檔次，向更高級別的媒體多發(fā)稿件。

總之，辦公室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教職工的共同配合下，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，彌補不足，堅持做到“不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為?！边M一步加強工作的責(zé)任心，牢固樹立服務(wù)意識，繼續(xù)發(fā)揚奉獻(xiàn)精神，求真務(wù)實，開拓進取，為共同建設(shè)和諧十八中、魅力十八中而努力！

三、準(zhǔn)確定位當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀和助手。

作為辦公室主任僅僅有責(zé)任感不夠，辦公室主任另一項重要工作就要當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀和助手。那么怎樣才能當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參謀和助手呢？我認(rèn)為以下幾點非常重要。

1、要準(zhǔn)確定位。找不準(zhǔn)位置也就找不準(zhǔn)工作立足點、切入點、著力點，工作起來也就找不到“感覺”。辦公室主任處于一個“總管家”位置，圍繞著中心工作，上協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)下聯(lián)系師生員工，各種事務(wù)都要過問。其他同志管不了、不該管都要辦公室主任去管。辦公室主任還具有領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)雙重角色，既要當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)管理好下屬，協(xié)調(diào)好各部門之間關(guān)系；又不能把自己擺到“當(dāng)官”位置上?？傊?，就要當(dāng)好服務(wù)員、協(xié)調(diào)員，把握好所應(yīng)扮演角色，把握好工作分寸，做到管事不巨細(xì)、參謀不決斷、助手不越權(quán)、工作要到位。

2、要抓住工作重點。從大方面說，重要根據(jù)學(xué)校中心工作抓好部門中心工作和重點工作。在工作中，要及時地捕捉信息準(zhǔn)確地搞好反饋，積極地當(dāng)好決策參謀。不僅要善于發(fā)現(xiàn)問題，還要認(rèn)真分析問題，給領(lǐng)導(dǎo)解決問題提供決策參考。領(lǐng)導(dǎo)一旦采納決策意見，還要制訂決策備選方案，備選方案不能只有一種，要有多種方案以便優(yōu)中選優(yōu)，以便領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策。一旦決策制定后，要采取得力措施抓落實，并及時搞好督促檢查，搞好落實和情況反饋。

3、要善于協(xié)調(diào)。首先，要協(xié)調(diào)好上下關(guān)系，要堅持“實事求是”原則。對上要尊重而不盲從，服務(wù)而不奴卑，還不能違背原則。對下要以禮以誠以情，不要盛氣凌人，不搞瞎指揮、亂指揮，更不能越權(quán)指揮。再協(xié)調(diào)好內(nèi)外關(guān)系，外求支持協(xié)作，內(nèi)求團結(jié)向上，充分調(diào)動各方面積極性，營造良好工作氛圍。一方面，要通過信息反饋、工作交流、請示報告等向上匯報工作，積極爭取上級支持、重視和理解；另一方面，還要通過深入基層、調(diào)查研究、總結(jié)典型、工作指導(dǎo)等形式，向下聯(lián)系師生員工，加強相互之間協(xié)調(diào)配合，共同把工作做好，起到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生員工聯(lián)系橋梁作用，維護好領(lǐng)導(dǎo)形象。

四、提高工作效率充分發(fā)揮辦公室綜合效能作用。

學(xué)校辦公室工作千頭萬緒、復(fù)雜煩瑣，要做好辦公室工作，重在提高工作效率和充分發(fā)揮自身綜合效能。我個人認(rèn)為要提高工作效率，關(guān)鍵在于做好三個方面的工作。

1、要加強理論學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。辦公室主任一定要加強學(xué)習(xí)更新知識，提高自身素質(zhì)，具備作為辦公室主任所必要能力。自身素質(zhì)強，就會產(chǎn)生內(nèi)在“魅力”和影響力。也就是說，當(dāng)好辦公室主任，不僅要靠權(quán)力、影響力，更要注重發(fā)揮自身非權(quán)力因素和影響力，靠高尚人格、豐富知識、高超才干、卓有成效的方法藝術(shù)來開展工作。只有二者有機結(jié)合，才能更好地開展工作。要增強素質(zhì)，又關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)，要學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)技術(shù)、學(xué)管理，提高綜合素質(zhì)。

2、要明確職能，分清職責(zé)，搞好服務(wù)。辦公室主任必須要有強烈時效觀念和求真務(wù)實、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，在有限時間里辦好應(yīng)辦之事。要善于明確該干什么不該干什么，先干什么后干什么，要有所為有所不為。辦公室主任可以通過服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和辦理具體事務(wù)性工作，來凸顯辦公室主任地位和作用。更應(yīng)通過為領(lǐng)導(dǎo)、為師生員工服務(wù)，來確立和發(fā)揮辦公室主任的工作。

3、要無私奉獻(xiàn)，扎實工作。辦公室主任要發(fā)揚老黃牛精神，任勞任怨、無私奉獻(xiàn)、求真務(wù)實、扎實做好每一件事。

（1）做到服務(wù)不添亂。辦公室主任要盡自己努力，多干一點，多累一點，盡量為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)減少一些事務(wù)性工作，讓領(lǐng)導(dǎo)從日常事務(wù)性工作中擺脫出來，去從事更重要工作。在辦理具體事務(wù)工作時，要嚴(yán)格按領(lǐng)導(dǎo)意圖辦，做到少動嘴多動腦，不亂表態(tài)、不亂辦事、不添亂子。

（2）做到解難不添憂。辦公室主任要做到，遇事不推諉、不扯皮，盡心盡力、盡職盡責(zé)發(fā)揮自身優(yōu)勢，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，多為基層、為師生員工排憂解難。

（3）服務(wù)不誤事。服務(wù)工作盡管平凡、瑣碎，但非常重要，直接關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)和本部門形象。學(xué)校辦公室主任必須切實做到大事不誤、小事不漏，服務(wù)要實事求、周到細(xì)致。

4、要養(yǎng)成良好習(xí)慣，勤走、勤記、勤看。勤走，就是平時要多進行調(diào)研和開展交流，搜集一些相關(guān)信息。一方面，為自己公文寫作收集素材；另一方面，還可給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供準(zhǔn)確信息，幫助領(lǐng)導(dǎo)正確決策。勤記，就是注意養(yǎng)成記錄的良好習(xí)慣。俗話說：“好記性不如爛筆頭”，由于辦公室事務(wù)紛繁蕪雜，如果不養(yǎng)成記錄的好習(xí)慣，把工作安排得井井有條，那么只會一天到晚手忙腳亂、丟三拉四，沒有頭序，工作效率必然低下。勤看，就是平時要注意觀察，“眼觀六路，耳聽八方”，對方方面面的細(xì)節(jié)要多留意，也許從不經(jīng)意的小事中也能獲得一些寶貴、有用的信息。

總之，作為學(xué)校辦公室主任，在平時工作中我們要堅持做到“不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為”。應(yīng)該要求自己：

（1）要講職責(zé)，義無反顧。辦公室主任職責(zé)是什么，要做到心里始終清楚。遇到事情不管多難，都應(yīng)義無反顧挺身而出。

（2）要講品質(zhì)，身先士卒。辦公室主任作為領(lǐng)導(dǎo)的延伸，在關(guān)鍵時刻就應(yīng)該帶頭沖鋒陷陣，替領(lǐng)導(dǎo)分憂解愁。

（3）要講藝術(shù)，左右逢源。處理問題不能一個面孔、一個腔調(diào)、一種方法，要帶著感情做工作，大道理要講，小道理也不可不說。要既講原則，又講靈活。

（4）要講精神，敢于碰硬。否則一味追求和為貴，別人不把你當(dāng)回事，協(xié)調(diào)蒼白無力，處事優(yōu)柔寡斷，就會什么問題也解決不了，什么事也辦不成。

最后，我想辦公室工作是一門藝術(shù)，要做好學(xué)校辦公室工作，既需要有滿腔熱情，還要有能為別人做嫁衣的胸懷和無私奉獻(xiàn)的精神。尤其在當(dāng)前形勢下，要學(xué)會與時俱進，時時學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型辦公室，努力提高辦公室工作水平和服務(wù)質(zhì)量，為實現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)做出新貢獻(xiàn)！

本人于去年11月調(diào)入x中學(xué)擔(dān)任校長以來，堅持學(xué)習(xí)和教育學(xué)的基本原理，努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，在干好本職工作的同時，不斷完善自己的個人修養(yǎng)，講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，服從大局、服從組織安排，團結(jié)同志，關(guān)心群眾，善于從政治上觀察和處理問題。

特別是在第二次全教會和__教育工作會議的召開以來，我更是結(jié)合x的實際，結(jié)合我們x中學(xué)的實際，就如何逐步實現(xiàn)我鎮(zhèn)初級中學(xué)農(nóng)村市化，逐步搞好x中學(xué)的學(xué)校建設(shè)、師資建設(shè)，逐步提高在全面實施素質(zhì)教育和切實“減負(fù)”情況下的教育教學(xué)質(zhì)量，進行多方調(diào)研、共同探討和深入思考，并在學(xué)校的日常管理和運作中初踐——改進——再實踐。

下面，我就本年度的學(xué)校工作以及我個人的學(xué)習(xí)、工作情況向上級領(lǐng)導(dǎo)和全校同仁作一匯報：

一、以“三公”為原則，創(chuàng)建了一個好班子。

“一個好的班子，意味著一所好的學(xué)校?！敝挥袌猿止⒐?、公開的原則，才能建設(shè)立一個團結(jié)、__、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，才能贏得群眾信任和支持，激發(fā)群眾的活力。而要創(chuàng)建一個好班子，必須從加強領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起，推進廉政建設(shè)和依法行政，在群眾當(dāng)中樹立“團結(jié)、廉潔、開拓”的行政形象。

（一）堅決貫徹執(zhí)行國家教育方針、政策和法規(guī)，以搞好學(xué)校、辦好教育為己任，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，不以權(quán)謀私，沒有經(jīng)濟和生活作風(fēng)問題。

今年年初以來，全國上上下下都在落實給中小學(xué)生的“減負(fù)”總是我校一開學(xué)就組織全體教師學(xué)習(xí)中央、盛市、區(qū)有關(guān)“減負(fù)”的文件精神，讓全體教師明確“減負(fù)”與素質(zhì)教育，“減負(fù)”與“保質(zhì)”的關(guān)系，深入探索學(xué)科教學(xué)中“減負(fù)”與“保質(zhì)”這一重要課題。學(xué)校教導(dǎo)處及時推出“x中學(xué)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)八休措施”，通過課程調(diào)整，控制考試次數(shù)和課后作業(yè)量等方法，切實做到“減負(fù)”；還通過家長和學(xué)生開展“減負(fù)與學(xué)習(xí)”專題講座等形式，引導(dǎo)廣大師生及學(xué)生家長正確對待“減負(fù)”。

在個人方面，自從我到x中學(xué)工作以來，我基本上都是一早到校，多數(shù)時候都在學(xué)校吃了晚飯，巡視了晚修以后才回家；在生活上，盡量減少公務(wù)用餐等非教學(xué)用途開支，在用財物方面，更是帶頭嚴(yán)格遵照學(xué)校財經(jīng)制度，開源節(jié)流。

（二）作風(fēng)優(yōu)良，自覺接受黨支部和教代會監(jiān)督，敢于承擔(dān)工作責(zé)任，不居功諉過，有批評和自我批評精神。

在工作中，但凡重大問題和決策面前，都堅持以集體討論裁決，在用人、用錢、教師權(quán)益方面都能接受學(xué)校黨支部和教代會的“事先咨詢、事后監(jiān)督”，切實從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)。遇到困難，能夠協(xié)同其他行政及廣大教師共同解決；做出成績，也盡量讓其他同志或者年輕的同志有更多的鍛煉機會；出現(xiàn)失誤，也能公成公布，坦露心跡的`互相交流，直言不諱的開展批評與自我批評。但要求當(dāng)面說，背后不說；不利于團結(jié)的話不說，不利于解決問題的話不說。

（三）為人正派，辦事公道，任人唯賢，用人所長，有容人之量。

學(xué)校這幾年來都非常重視“依法治?！保谔幚砣粘Ｊ聞?wù)、評先選取優(yōu)、晉級晉升方面都嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事，在用人方面，一貫堅持用人所長，重知識、重能力、重奉獻(xiàn)精神，唯才、唯德、唯勤，同時充分看到，用足一個人的優(yōu)點和長處。在對待持有不同意見的同志采取多交流、多溝通，取同存異，有容人之量。

二、以“法治”為前提，逐步完善學(xué)校管理機制。

現(xiàn)代教育理念認(rèn)為，必須以“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)生存、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)會做人”為基本要求，促進全體學(xué)生全面發(fā)展。

基于我校目前的發(fā)展方向和以上現(xiàn)代教育觀念，作為校長，我的任務(wù)就是團結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校行政和全體教職工同仁，充分調(diào)動大家的工作積極性和主動性，圍繞“創(chuàng)造條件、爭創(chuàng)等級”的近期工作目標(biāo)，通過逐步完善學(xué)校的管理制度和運行機制，比如行政、用人、財務(wù)三大原則，崗位責(zé)任、獎教獎學(xué)、級組管理、聽課評課制度等等，以逐步提高學(xué)校管理水平和效率，逐步提高我校整體教學(xué)水平和教育科研能力，逐步加強學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)。至今，學(xué)校未發(fā)生任何違法犯罪和任何重要責(zé)任事故。

三、以“服務(wù)”為根本，逐步樹立學(xué)校班子形象。

（一）落實“承包責(zé)任制”，班子主要成員堅持上課、聽課；繼續(xù)堅持行政領(lǐng)導(dǎo)下級組，一人負(fù)責(zé)一個年級，負(fù)責(zé)整個年級的教育教學(xué)和日常管理；每個班子成員與一個后進學(xué)生建立“一幫一”結(jié)對子幫教關(guān)系。對年級、后進學(xué)生進行實實在在的指導(dǎo)和幫助。

（二）提出“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”。領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。學(xué)校整個班子成員都敢于向全體教師作出“向我看齊”和“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”的公開承諾，熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活，為教職工辦實事、辦好事。針對教師中合理合法又力年能及的事情，堅決與老師一道解決實際困難，既是當(dāng)家人，又做教師的貼心人。比如教師及家屬生并家庭經(jīng)濟困難等等，我們都盡可能的上門慰問和幫助。

（三）做到“深入教學(xué)第一線”。班子成員都堅持上課、聽課、評課，我本人每學(xué)期都聽課在40節(jié)以上，評課在30節(jié)以上。作為校長，我的主要精力和工作都放在抓教育教學(xué)管理上，經(jīng)常和老師們探討課堂教學(xué)和教改教研，自己也做到堅持學(xué)習(xí)理論和參加繼續(xù)教育，掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息，對決大多數(shù)老師的教學(xué)工作都有一較深入的了解，崇尚實干，工作效率較高。

四、以“質(zhì)量”為先導(dǎo)，逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是衡量一個學(xué)校辦學(xué)效果的最重要的尺度之一，也是衡量一個教育工作者工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校一貫強調(diào)質(zhì)量意識，并在繼續(xù)加強教學(xué)工作常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，重點抓好課堂效率的提高，同時營造一種深厚的教研氣氛。

本學(xué)期來，我們緊緊圍繞區(qū)局的總體工作部署，聯(lián)系我校實際，堅決按照教育規(guī)律辦事，把“減負(fù)”工作與“確保質(zhì)量”緊密聯(lián)系起來，圍繞全面推進素質(zhì)教育做了不少努力和探索，在課程設(shè)置、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)方面做了一些新的嘗試，取得了一定成績，也發(fā)現(xiàn)了一些的問題。

第一，在教學(xué)工作方面：

（一）確立了一個觀念——教育的目的是培養(yǎng)人才。

現(xiàn)代社會對人才的要求是德智體美勞全面發(fā)展，而不是培養(yǎng)應(yīng)試教育下的學(xué)習(xí)機器（錄音機）、考試機器（放映機），不是培養(yǎng)只會機械答題，不適應(yīng)現(xiàn)代社會生存的書呆子。

（二）是明辯了一個誤區(qū)——學(xué)生減負(fù)并不意味教師減壓。

從某種意義上說，學(xué)生減負(fù)就意味著老師“增壓”，它對教師的素質(zhì)提出了更高的要求。教師要用更多的時間、精力鉆研教材教法，設(shè)計課外活動，指導(dǎo)學(xué)生參與社會實踐?！皦毫Α备罅?。

（三）是達(dá)成了一個共識——“減負(fù)”不能以犧牲教育教學(xué)質(zhì)量為代價。

教育質(zhì)量的好壞永遠(yuǎn)是衡量一個學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)準(zhǔn)，是學(xué)校的生命線。落實“減負(fù)”，必須確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，不能以犧牲質(zhì)量為代價。減負(fù)與提高質(zhì)量應(yīng)該可以相得益彰。

（四）是明確了一個思路——以提高教學(xué)效率為核心，加強常規(guī)管理，豐富課程結(jié)構(gòu)，加大教研力度。

減負(fù)之后，學(xué)生的在校時間和用于學(xué)習(xí)的絕對時間少了，怎么保證不減質(zhì)?關(guān)鍵就是提高課堂40分鐘的教學(xué)效率，向課堂40分釧要質(zhì)量。

首先，學(xué)校經(jīng)常組織聽課、評課和說課活動，抽查、作業(yè)布置情況，廣泛推出“公開課”、“示范課”，并在以往“聽八獻(xiàn)一”的基礎(chǔ)上，增加到“聽十二獻(xiàn)一”；尤其重視對初三工作的檢查和指導(dǎo)，經(jīng)常深入課堂，深入師生生活，了解師生困難，組織召開班教師協(xié)調(diào)會。

其次廣泛開展第二課堂和參加學(xué)科競賽。并在課程安排，教師配備，器材配置上給予保證，積極探索必修、選修、活動課程結(jié)構(gòu)三大板塊系列，充分活躍了學(xué)生的校園生活，提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)效率和整體素質(zhì)，也使得一些體育和藝術(shù)的特長生脫穎而出。

再者，深入開展教研活動，一是確保每位科任教師訂閱二份以上的教研刊物，校內(nèi)教研活動制度化，教研記錄進一步完善；二是積極推進教研交流，經(jīng)常組織教師到兄弟學(xué)校聽課并聯(lián)合召開教研會，還特地邀請__中學(xué)的__、__。以及__中學(xué)的的__等知名教師到校上示范課，開專題講座，取得了較好效果。三是組織、監(jiān)督教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育，優(yōu)化教師知識結(jié)構(gòu)，有效提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。與此同時，隨著我校新的電腦室的裝配，我們及時組織全校教職工參加電腦培訓(xùn)，以提高教師電化教學(xué)技能。

第二、在德育工作方面：

過去幾年，我們在學(xué)校德育的實踐中，積累了一定的經(jīng)驗，逐步形成了自身的工作特色和管理機制。在日常行為規(guī)范的檢查監(jiān)督、班級工作檢查評比、校園文化建設(shè)、德育考核評比、學(xué)校家庭、社會三結(jié)合管理和全員育人等方面都取得了一定的成績和實效。

今年是我區(qū)的“德育年”，“減負(fù)”工作的提出和德育目標(biāo)的明確，既為學(xué)校德育工作的開展提供了良好的社會環(huán)境，又為德育活動的開展提供了時間、方向和目標(biāo)。今年，我們主要以“學(xué)會做人”為德育目標(biāo)，著重培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、創(chuàng)新精神和實踐能力，探索學(xué)校德育工作的新路子。具體來說，從以下和個方面開展了一些探索和實踐：

一是抓住契要，弘揚愛國主義旋律；

在中央電視臺播放電視連續(xù)劇《鋼鐵是怎樣煉成的》期間，我們發(fā)動全校師生收看、討論劇中英雄人物保爾，通過主題班會和征文比賽等形式，交流心得體會，并在《__》“校園七彩版”成功舉辦“我心中的英雄”大討論，使廣大師生在講座中加深理解“什么是真正的英雄?”“新時期需要什么樣的英雄?”以及“愛國主義的精髓是什么?”等深刻道理。

二是明確目標(biāo)，開展系列主題教育；

結(jié)合校內(nèi)外實際，我們開展了比如“文明禮貌月”、“革命傳統(tǒng)”教育和“安全衛(wèi)生”教育，并舉行了古典詩詞朗誦比賽，還邀請x交警中隊的同志來校作“交通安全”專題報告以及“保護環(huán)境從我做起”、“理想與前途教育”、“世界禁毒日”對學(xué)生進行“三禁”、“三反”教育等等，取得良好實效。

三是樹立榜樣，突出轉(zhuǎn)化后進生；

學(xué)校政教處協(xié)同教導(dǎo)處有針對性的對各年級學(xué)生進行調(diào)查、分析，一方面樹立會做人、會學(xué)習(xí)、會創(chuàng)新、會健身的優(yōu)秀學(xué)生榜樣，另一方面，學(xué)校統(tǒng)一安排校長、行政、各科任教師與部分后進同學(xué)結(jié)對子、“一幫一”；通過個別、跟蹤教育，及時談心、談理想、談做人和召開學(xué)生代表座談會等形式，結(jié)合家庭教育，跟蹤引導(dǎo)，感化后進生，全校后進生轉(zhuǎn)化率達(dá)90%以上，校服穿著、文明禮貌、亂扔亂涂現(xiàn)象在為減少，違法犯罪率更是連續(xù)多年保持為0，后進生的轉(zhuǎn)化工作可以說取得明顯實效，獲社會各界好評。

四是加大力度，支持學(xué)校團隊工作和校園文化建設(shè)；

團隊組織是開展學(xué)校德育工作的主力軍和生力軍，我校一貫堅持“政治上把關(guān)、業(yè)務(wù)上指導(dǎo)、活動上支持、經(jīng)費上爭缺原則，大力支持學(xué)校團隊工作的開展和校園文化建設(shè)，增強師生的集體主義觀念和凝聚力，豐富師生的課余生活，提高思想、身體素質(zhì)和文化修養(yǎng)，創(chuàng)造了一種“學(xué)習(xí)、團結(jié)、活潑、向上”的校園氛圍，育人環(huán)境大為好轉(zhuǎn)。

五是多向聯(lián)系，優(yōu)化教育方法和教育網(wǎng)絡(luò)。

我一貫堅持“走出去、請進來”的原則，通過組織組長、班主任外出名校參觀學(xué)習(xí)，借他山之石以攻玉，改進教育方式方法；定期召開家長會，不定期的對學(xué)生家庭、村組進行“普訪”，了解學(xué)生家庭情況和家教情況；邀請教育專家到我校為家長學(xué)校作關(guān)于“減負(fù)與學(xué)習(xí)“等專題講座；和周邊兄弟單位和轄區(qū)派出所建立共建單位等等，形成了“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。

六是獎罰分明，形成“雙全”德育工作促進機制。

為實現(xiàn)既定的德育目標(biāo)，就必須形成德育的工作促進機制。本學(xué)期，我們在原有基礎(chǔ)上，逐步完善了“全員育人、全方位育人”的德育機制，在具體落實的過程中，就是完善了“三考制”，即：對班主任工作實行量化管理考核；對學(xué)生進行量化行為規(guī)范考核；對相關(guān)處室、部門實施德育目標(biāo)考核。實踐證明，我校獎罰分明的“雙全”德育工作促進機制是可行而有效的。

第三、在學(xué)校財務(wù)及校產(chǎn)管理方面。

堅持開元截留、勤儉辦學(xué)的原則，管理制度健全并得到堅決落實，重大建設(shè)和物品采購都經(jīng)過集體討論決定和教代會監(jiān)督實施。經(jīng)費開支合理，非教學(xué)性支出所長比例小，財務(wù)制度規(guī)范、嚴(yán)格按照法律法規(guī)運作。

總之，在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)府以及教育主管部門的關(guān)心、支持和指導(dǎo)下，x中學(xué)的學(xué)校建設(shè)、教育教學(xué)工作，以及我個人的學(xué)習(xí)、工作都取得一定的成績和進步。一年來，學(xué)校一貫堅持“整體推進、重點突破、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作思路，強調(diào)各項工作的落實，在學(xué)校管理、教研教學(xué)、師資建設(shè)、第二課堂和“三為”、師生課外活動方面都取得較好成績和實效們，涌現(xiàn)了不少先進教師和感人事跡，也培養(yǎng)了大批全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，較好的完成了上級主管部門的工作部署和學(xué)校教育教學(xué)工作。

目前，我校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)務(wù)實、分工明確、職責(zé)分明、廉潔高效，贏得了廣大教職工的信賴，具有較高的威信；教師安教樂教，凝聚力較強，教學(xué)水平逐步提高，沒有體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生，大家比先趕優(yōu)，勤學(xué)肯鉆，很多同志不但教學(xué)搞得好，還在國家、省、市、區(qū)級刊物發(fā)表或在論文評比中獲得大獎。

應(yīng)該說，x中學(xué)的總體工作在過去的一年里，還是贏得了社會各界的支持和好評的。但同時，我們也確實存在這樣那樣有待改善和提高的地方，比如在學(xué)校建設(shè)、校園三化以及現(xiàn)代化教學(xué)等方面；在進一步規(guī)范管理、完善制度、依法治校和提高管理效益方面；在創(chuàng)特色、創(chuàng)名校、出名師和培養(yǎng)尖子生、特長生等方面；在教研教改成果以及針對當(dāng)前學(xué)生裝的思想、行為現(xiàn)狀采取行之有效的教育辦法方面，與兄弟學(xué)校相比都還有一定差距，離我們的辦學(xué)目標(biāo)還有一定距離，有待進一步努力和繼續(xù)探索。

不過，我們相信在市、區(qū)、鎮(zhèn)三級教育規(guī)劃的指引下，在上級主管部門和社會各界的關(guān)心支持下，有越來越重視教育的社會大環(huán)境，有學(xué)校全體教職員工的共同努力，我們完全可以在以后的工作中再接再厲，把學(xué)校的教育教學(xué)工作做到更好，辦學(xué)效益也將逐步提高，我校上等級、上水平的目標(biāo)也必定能早日實現(xiàn)。

下面，我將對一年來的工作，從自身素質(zhì)的提高，管理機制的完善，校園文化建設(shè)，落實規(guī)范要求、實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展等方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們作如下述職。

一、加強自身修養(yǎng)，豐富完善自己。

一年來，我進行了深刻的認(rèn)識和學(xué)習(xí)，進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念，始終以作為自己行動的準(zhǔn)則，工作中時刻提醒自己，校長一任，出成績一方。要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好使人民群眾滿意的教育而不懈努力。

在工作中，我始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，時時處處以身作則，嚴(yán)于律已，恪盡職守。為不斷提高自己理論上的成熟性，政治上的堅定性和敏銳性，思想道德上的純潔性，工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性，我能積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中，能把所學(xué)理論與自己的思想認(rèn)識和實踐活動兩者結(jié)合起來，進行探討和鉆研，堅持用理論來指導(dǎo)自己的實踐，用實踐去證實自己對理論的認(rèn)知，做到從理論中來，到實踐中去。在學(xué)校事務(wù)管理中，我一貫堅持民主集中制原則，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事，實行政務(wù)公開，執(zhí)行財務(wù)公開制度，不以權(quán)謀私，不獨斷專橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務(wù)實，堅持走群眾路線，推行以人為本的管理思想，樹立團結(jié)和依靠廣大教職工，同心同德，齊心協(xié)力，才能辦好教育的思想意識，在自己的工作崗位上埋頭苦干，奮勇前進。

二、創(chuàng)新活動形式，促進學(xué)生全面發(fā)展。

努力探索以主題班會、年級會、校會，以團課、思想品德課、實踐活動為載體，以演講、辯論、團隊活動為形式，以挖掘閃光點，激勵促進為手段，以自我管理，自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長效機制，促進學(xué)生生動活潑地健康發(fā)展。學(xué)生思想活躍、心理健康、積極進取，形成了良好的學(xué)風(fēng)。樹立“三個還給”的理念，成立了音樂、美術(shù)、體育等藝術(shù)興趣小組，指派有專長的老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)訓(xùn)練，做到了有時間、有計劃、有任務(wù)、有場地。為學(xué)生的健康成長提供了廣闊的發(fā)展空間，給學(xué)生進行自我鍛煉提供了一個大舞臺，我們出發(fā)點是同學(xué)的心有多大，我們就應(yīng)為他們搭建多大的舞臺。

三、完善管理模式，提高管理效率。

調(diào)整、充實教干隊伍，實行年級組辦公、管理，為克服年級管理的“割裂”缺陷，校長室增強協(xié)調(diào)處置功能，定期召開調(diào)度會，統(tǒng)一思想和行動。

三、重視學(xué)校群團組織的建設(shè)，積極鼓勵他們對學(xué)校工作提出意見和建議，發(fā)揮他們參政議政的作用，努力營造了一種暢所欲言的民主氛圍，善于聽取來自各方面的意見和建議，及時解決了班子成員思想上、工作上存在的不同意見，提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的辦事效率，一個團結(jié)協(xié)作，共謀發(fā)展，同心同德，廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)集體正在形成。

四、加強校園文化建設(shè)，美化育人環(huán)境。

校園文化建設(shè)上，立足于“以美的環(huán)境感染人、約束人、教育人”，在繼續(xù)抓好班內(nèi)手抄報、圖書角、課前小辯論及一支歌等基礎(chǔ)上，著力打造文化長廊、噴繪等精品工程。同時發(fā)揮了工會、教代會、團委等群團組織的重要作用，中學(xué)生法制教育系列——法制講座等活動，利用大型展板、櫥窗、黑板報、學(xué)習(xí)園地等及時宣傳黨和國家的方針政策、教育信息，弘揚美善，揚棄丑惡。尤其是學(xué)生宿舍文化建設(shè)開展的如火如荼，形成了濃重的文化氛圍，美化了學(xué)生的心靈，提升了學(xué)生的價值觀。

五、落實規(guī)范要求，實施素質(zhì)教育。

__年是推進素質(zhì)教育的關(guān)鍵年。我們首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《張志勇同志在全省中小學(xué)素質(zhì)教育會議上的講話》，利用教研活動組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《山東省中小學(xué)管理基本規(guī)范》。其次要求教師更新觀念，對比規(guī)范找差距。

課改是推進素質(zhì)教育的有效載體。一是把深化課堂教學(xué)改革、著力提高課堂教學(xué)效率作為重要突破口。二是開足開齊課程，加強實踐類型課程的設(shè)置，努力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力。三是改革評價開始制度，實施日?？荚嚐o分?jǐn)?shù)評價，全方位多元化評價學(xué)生，增強學(xué)生的自信心，促進學(xué)生的全面發(fā)展?！鞍l(fā)展無止境，管理無極限”，在新的學(xué)年里，我將繼續(xù)探索、創(chuàng)新、實踐，以爭取更大的成績。

我是心懷著對教育的夢想到x學(xué)校任職的，我心中經(jīng)常在追問，什么是真正的教育，辦怎樣一所學(xué)校才可以實現(xiàn)真正的教育。因為有了這些追問，才使我的工作和我的生命更有意義，在x學(xué)校工作的兩年多來我非常幸福，我覺得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作，在這里，我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為這所學(xué)校留下一些或許對未來有用的東西，我的心中充滿快樂。

剛過去的一年對x學(xué)校來說非同尋常。這一年，我們有非常難得的機遇，振興和加強初中成為整個上海教育關(guān)注的焦點，我認(rèn)為，一旦我們沒有能夠把握機遇乘勢而上，成為虹口區(qū)乃至上海市知名的品牌學(xué)校，那么我們將不僅愧對學(xué)校那么多前輩們的期待，而且，我們可能連學(xué)校未來的生存權(quán)都會葬送掉。所幸的是，我們?nèi)＝搪殕T工齊心協(xié)力，靠我們自己，克服了并校引起的管理困難、克服了學(xué)生來源質(zhì)量不盡理想的困難、克服了由來已久的財政困難、克服了學(xué)生人數(shù)過多引起的場地太小設(shè)施較差安全隱患過多的困難、克服了生源銳減招生困難和人員富余的困難，我們不僅沒有被困難擊垮，在一年的樂觀情緒和充分的自信中，x學(xué)校反而一越而成為令整個上海教育界矚目和震動的新興學(xué)校，市委、市政府、市、市教委、區(qū)政府、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)先后親臨我校指導(dǎo)工作，一年中我們接待來自全國各地、上海各區(qū)縣和兄弟學(xué)校教育代表團達(dá)47批。我校由一所被兄弟學(xué)校同情的學(xué)校一變?yōu)殛P(guān)注和爭議的對象，成為令許多名校恐懼的競爭對手。一年中我校師生共獲各類市區(qū)級獎項308人次，共213項，學(xué)校所獲榮譽的數(shù)量和級別為辦校以來之最。初三畢業(yè)年級完成預(yù)定的升學(xué)指標(biāo)，小學(xué)一年級完成招生任務(wù)，生源數(shù)量和質(zhì)量都是近年來最高的。學(xué)生和家長對學(xué)校的總滿意率達(dá)78．66％，年投訴率共76起，小于千分之三。教職工對學(xué)校很滿意和較滿意率達(dá)97．56％。今年暑期學(xué)?？朔藖碜愿鞣矫娴膲毫ψ曰I資金150萬用于第二期辦學(xué)設(shè)施改造，進一步為師生提供良好的環(huán)境。

今年也是我校創(chuàng)收最好的一年，學(xué)校年總收入達(dá)3399452元。今年也是教師福利待遇最好的一年，獎金福利達(dá)3729288．60元，含學(xué)校承擔(dān)的四金1298654．82元。今年十二月中旬，由我校獨立編撰的初中仿真練習(xí)題庫共五冊由出版社正式出版發(fā)行，我校還將承擔(dān)三十二冊的一課一練編撰任務(wù)，預(yù)計明年五月將面世，這一舉措一方面打造了學(xué)校品牌，另一方面鍛煉和培養(yǎng)了我校教師的命題能力，為這些教師成為x學(xué)校引以為豪的名師創(chuàng)造了條件。今年年底，學(xué)校在近幾年中首次實現(xiàn)財政贏余，為明年學(xué)校進一步振興發(fā)展創(chuàng)造了較好的條件。今年區(qū)教育督導(dǎo)室對我校進行了督導(dǎo)檢查，被評為優(yōu)秀，全區(qū)共12所學(xué)校被評為優(yōu)秀。今年12月初，我校正式被區(qū)教育局認(rèn)定為重點扶持的初中，將在未來三年內(nèi)受到政府給予的特殊優(yōu)惠政策，姚宗強副區(qū)長親自聯(lián)系我校。我相信，我校有正確的辦學(xué)理念和戰(zhàn)略決策，有全體教職工的敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神，有政府的大力扶持，x學(xué)校一定有美好的未來，一定能成為上海名校。

總結(jié)一年來取得的成績，我認(rèn)為我們做對了三件事，這三件事卻圍繞著一個主題，即“堅持以校為本，走自主發(fā)展道路，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。我們做的三件事分別是：

1是作出質(zhì)量承諾;。

2是制定質(zhì)量管理制度;。

3是改革質(zhì)量管理部門;。

4是建設(shè)校內(nèi)人才市場。

這四個內(nèi)容中，我們已和五個年級的家長簽訂了質(zhì)量承諾書，質(zhì)量管理手冊已進入全面實施階段，信息室、開發(fā)室、主管室、質(zhì)管室四大部門已獨立開展工作，部門間的磨合已日趨成熟，校內(nèi)第一次競聘活動已順利完成，競聘上崗的教職工工作十分努力，團結(jié)協(xié)作風(fēng)氣日盛。正是通過管理與合作年，我校成功地完成合并任務(wù)，并成功地管理了64個班級，為今后其他學(xué)校的“關(guān)停并轉(zhuǎn)”樹立了典范。今年下半年的學(xué)習(xí)與服務(wù)年，是我校圍繞為每個孩子創(chuàng)造美好未來的辦學(xué)理念，初步完成教育以人為本的觀念轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵一年，預(yù)計這一年中，將發(fā)生許多真實的思想觀念沖突，我認(rèn)為思想觀念沖突是改革中必然的過程，我希望通過這一年的學(xué)習(xí)與爭論，我校將形成教育服務(wù)觀念，為下一學(xué)年的質(zhì)量與創(chuàng)新年打下思想基礎(chǔ)。二是我們努力實施民主管理，為學(xué)校中教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。我們加強了校務(wù)公開工作，實施民主決策，改革了教代會制度，初步改變了學(xué)校管理方式，我相信，經(jīng)過三到五年的努力，人性化、扁平化、同心圓式的現(xiàn)代民主管理模式一定會在x學(xué)校形成。三是我們在努力塑造學(xué)校文化，努力形成學(xué)校共同價值觀體系。我們正在形成學(xué)校和教職工的真善美的三個世界，即求真的知識世界，向善的人際世界，美好的心靈世界。學(xué)校文化積淀是一個長期的任務(wù)，也許需要廣大教職工一趣努力花費五至十年的時間才能初步形成。我們努力在做的三件事，已帶動了學(xué)校可持續(xù)發(fā)展，我想x學(xué)校的崛起將不是偶然的，而是持久的。為了有效地帶領(lǐng)這所學(xué)校成向成功，這一年中我個人做了以下幾件事：

1、我堅持讀書學(xué)習(xí)，我認(rèn)為校長不是一個職務(wù)，而是一個職業(yè)，如果是一個職業(yè)，我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，我必須有更多的知識和能力，必須把握各方面的信息，使自己保持對新事物的敏銳感覺，必須使自己的思想觀念始終在時代前列，才能領(lǐng)導(dǎo)這所學(xué)校不被激烈的競爭淘汰。我堅持不懈地吸取哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、歷史、教育、企業(yè)經(jīng)營管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識、新思想、新觀念，堅持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想，使讀書、思考、寫作成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。

2、我努力完成自己的角色轉(zhuǎn)變，努力由教師轉(zhuǎn)變成時代所需要的教育思想家、學(xué)校經(jīng)營者，這一角色轉(zhuǎn)變要求我做兩件新的工作，一是學(xué)會傳播、表達(dá)自己的教育思想，二是學(xué)會開拓市場，為學(xué)校爭取更多的外部資源，我認(rèn)為這兩件新的工作更符合學(xué)校利益。為了做好這兩件新工作，我?guī)缀醪粎⒓痈鞣N各樣的應(yīng)景的應(yīng)酬活動，放棄了許多休息的時間。

3、我在努力使自己保持清醒。首先對自己的言行保持清醒，雖然我個人的成就和知名度為學(xué)校帶來了一些收益，這所學(xué)校的無形資產(chǎn)在增值，使我心中充滿個人價值得到實現(xiàn)后的喜悅，但是，我清醒地知道，是這所學(xué)校中每一個人的努力造就了我，如果我不能更努力地將學(xué)校命運與自己個人命運聯(lián)系在一起，不能與這所學(xué)校榮侮辱與共的話，我的所謂名聲也將會被輕易毀掉。第二，對這所學(xué)校的現(xiàn)狀保持清醒，我清醒地意識到學(xué)校的辦學(xué)行為與我們的理念之間存在著多么大的距離，我們才起步不久，如果我們不能每年有所進步，那么，我們的所謂名聲也將不會長久。因此，我將發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為日常的思維方式和行為方式。

4、我立志為學(xué)校振興長期工作。校內(nèi)外總有些人出于好意猜測我將要離開x學(xué)校，雖然我不會一輩子留在這里，我把我離開x學(xué)校的時間設(shè)定為：

1、我已親眼目睹了這所學(xué)校成為名校，而且真正進入良性循環(huán)，地位不可動搖。

2、大家對我厭倦了之前我會自動退出，總有一天大家會對我厭倦的，人們總喜歡新事物，我也喜歡新事物。

3、我犯錯誤了，我就會離開。我最厭惡的是不做為，我寧愿犯錯誤也不愿不做為。我經(jīng)常犯錯誤，因為我喜歡挑戰(zhàn)權(quán)威挑戰(zhàn)許多司空見慣的東西，喜歡冒險，所以我不停地犯錯誤。而一旦我犯了大家無法原諒的錯誤時，我自動走下主席臺，我不會請求寬恕，如果我的所做所為不符合學(xué)校利益，我應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé)，應(yīng)該付出代價。我在這所學(xué)校中所做的事極少有短期的戰(zhàn)術(shù)上的考慮，大多是長期的戰(zhàn)略上的籌劃。所以，我現(xiàn)在并不打算離開，我還有很多事沒有做，我還有那么多夢想。

到今天為止，沒有一個領(lǐng)導(dǎo)找我談過話，征求過我意見，我準(zhǔn)備了一大堆話打算在領(lǐng)導(dǎo)找我談話時要說，可沒人找我談。最后，我代表我們領(lǐng)導(dǎo)班子集體，也代表我個人，對每一位為學(xué)校振興做出努力的教職工表示感謝，我認(rèn)為所謂的管理就是合作，我與中層以上干部合作非常愉快，他們非常盡力，在承受著各種各樣的壓力，我為他們自豪。我與老師們合作也非常愉快，正是你們的工作，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，我為學(xué)校的每一個人驕傲。我期待著明年，我們合作愉快。

20__年，是我國十三五規(guī)劃開局第五年，也是收官之年；20__年，是扶貧攻堅收官之年；20__年也是我校搬遷至新校區(qū)的第六年。20__年開年之春，更是新型冠狀病毒肆虐之時。雖然面臨著許多困難，我們卻知難而上，繼往開來，20__上期是再續(xù)輝煌的一個學(xué)期，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、完成了學(xué)校工作總目標(biāo)。

嚴(yán)格按照教育部有關(guān)疫情防控工作指南和市區(qū)教育局關(guān)于20__年春季復(fù)學(xué)的要求，切實做好了相關(guān)工作，保障了師生生命健康，做到了防疫與教學(xué)管理兩不誤。

實現(xiàn)了管理精細(xì)化，管理課題化，處室、年級高度協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)。

1、20__年完成了中層干部競聘上崗，校級領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)分工。中層干部人數(shù)由原來的36人精簡到現(xiàn)在24人，精簡高效。

2、將學(xué)校劃分為五大塊：小學(xué)部低年級、小學(xué)部高年級、七年級、八年級、九年級，實現(xiàn)年級管理和學(xué)校管理融為一體。確保政令暢通。

小學(xué)部：繼續(xù)深化“自然蘇園”建設(shè)，先抓一個點，輻射一個面，繼而帶動全校。

七年級：針對現(xiàn)狀，科學(xué)分析，客服客觀制約，挖掘主觀潛能，有的放矢，超越蘇仙。

八年級：立足準(zhǔn)、狠、高效四個字，全面推進治跛腿和輔中工作。

九年級：科學(xué)規(guī)范，精心安排，抓細(xì)節(jié)，多措并舉，迎戰(zhàn)中考。

三、學(xué)校各處室20__年上期主要工作內(nèi)容。

黨政辦：

（一）、配合協(xié)助各部門各年級做好新型冠狀病毒防控工作。

1、多次組織召開疫情防控工作會議，精密細(xì)致部署開學(xué)工作。在九年級開學(xué)前，分別于3月10日、3月17日、3月25日、3月31日、4月1日、4月6日組織召開了六次黨務(wù)校務(wù)工作會議，把師生生命健康放在至高位置，確保春季復(fù)學(xué)工作萬無一失。

2、做好疫情防控宣傳工作，在校園及校園外圍懸掛數(shù)十條疫情防控宣傳標(biāo)語，電子顯示屏不間斷的播放疫情防控知識。

3、制定并組織學(xué)校疫情防控值班、行政值周、就餐值班工作安排表，配合做好疫情防控工作，配合做好各年級開學(xué)工作，協(xié)調(diào)各部門關(guān)系。

（二）、日常工作雜而不亂，繁而有序，所有事務(wù)安排有條不紊。

1、制定學(xué)校20__年工作計劃。

2、組織20__年教師節(jié)推優(yōu)活動。

3、及時更新櫥窗各項宣傳內(nèi)容。

4、組織20__年教職工年度考核工作。

5、組織開好?？傊瘯⑿?wù)委員會議、校行政會議、教職工大會。

6、做好黨建工作，開展相關(guān)系列活動。

7、組織教職工參加20__年學(xué)法活動。

8、進一步完善文件管理與歸檔程序。

9、按部就班做好崗位設(shè)置等一系列人事工作。

10、及時完成上級部門交待的各項任務(wù)及臨辦事務(wù)。

11、組織七屆五次教代會召開。順利完成各項議程。

（三）、學(xué)校宣傳工作有新起色，宣傳領(lǐng)域不斷拓寬。

20__年上期，我校除了在《郴州日報》、郴州市教科網(wǎng)、蘇仙區(qū)教育信息網(wǎng)、手機報等傳統(tǒng)媒體宣傳學(xué)校，還在今日郴州、今日頭條、《新湖南》、抖音等當(dāng)下主流媒體平臺發(fā)布學(xué)?；顒有畔ⅲ瑐鞑フ芰?。

教學(xué)部：

（一）、線上學(xué)習(xí)扎實有效、精彩紛呈。

來勢洶洶的新冠疫情讓開學(xué)一而再再而三的延遲，在這個加長版的假期里，我們教學(xué)部全體成員一直在努力深入貫徹落實“停課不停教停課不停學(xué)”的文件精神。

1.方案先行有條不紊。

為保證線上學(xué)習(xí)扎實有效，我們根據(jù)上級文件精神，結(jié)合本校情況，制定了切實可行的《蘇園中學(xué)疫情防控期間指導(dǎo)學(xué)生線上學(xué)習(xí)工作方案》，各級部在學(xué)?？偣ぷ鞣桨傅闹笇?dǎo)下形成了詳細(xì)的年級方案，力求保證全體師生疫情防控期間不給祖國添麻煩，同時保證新學(xué)期教育教學(xué)質(zhì)量，保證學(xué)生在延遲開學(xué)期間養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和作息習(xí)慣。在方案的指導(dǎo)下，各班主任密切聯(lián)系家長，認(rèn)真做好疫情排查；各教研組網(wǎng)上備課，制定教學(xué)計劃，安排教學(xué)內(nèi)容；全體教師分工合作，各項工作有條不紊。

2.各顯神通精彩紛呈。

在線上學(xué)習(xí)期間，各年級、各教研組各顯神通，充分發(fā)揮各位老師的聰明才智與創(chuàng)新精神，以疫情教育為依托，體育鍛煉、動手實踐、自主學(xué)習(xí)為抓手，全面促進學(xué)生核心素養(yǎng)的提高。如利用思維導(dǎo)圖創(chuàng)新預(yù)習(xí)方式，助力課文理解。制作有趣的科學(xué)小實驗，激發(fā)學(xué)生崇尚科學(xué)，探索奧秘的熱情。一幅幅精美的抗疫手抄報，一首首動人的抗疫歌曲，一個個感人的小視頻，一次次不間斷的打卡，豐富了孩子們原本枯燥的宅家生活。

3.優(yōu)秀評選展蘇園風(fēng)采。

確保線上學(xué)習(xí)扎實有效，結(jié)合《郴州市蘇園中學(xué)疫情防控期間指導(dǎo)學(xué)生線上學(xué)習(xí)工作方案》要求，我們開展了蘇園中學(xué)“停課不停學(xué)，標(biāo)兵展風(fēng)采”線上學(xué)習(xí)評優(yōu)活動，評選出一大批線上學(xué)習(xí)期間涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生和家長，并通過學(xué)校公眾號大力宣傳，展現(xiàn)蘇園風(fēng)采。

（二）、嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)促質(zhì)量。

1.規(guī)范開設(shè)教學(xué)課程。

盡管本期在校教學(xué)時間特別短，在補充課時時，我們盡量嚴(yán)格按照國家課程計劃，努力開齊開足各類課程。同時根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，安排課時，各級部相互協(xié)調(diào)，排好課表，以保證教學(xué)工作有序進行。

2.加強課堂督查力度。

上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，上好一堂課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本期我們繼續(xù)加強課堂督查力度。主要是校級領(lǐng)導(dǎo)推門聽課與級部常規(guī)督課相結(jié)合。各級部制定了課堂督查制度，由年級組長、教研組長等牽頭輪流督查課堂，每日及時在年級群內(nèi)公布督查結(jié)果，以此促進學(xué)生專注力和教師教學(xué)能力的提升。

3.認(rèn)真組織各級類考試，以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，以榜樣為力量，以總結(jié)促進步。

本期組織的期中、期末、生地會考等一系列考試中，我們嚴(yán)格按照要求，狠抓考風(fēng)、考紀(jì)，并對學(xué)生進行誠信教育，培養(yǎng)他們誠實守信的良好品德和積極進取的精神。從考務(wù)安排、監(jiān)考、閱卷、到成績統(tǒng)計的各個環(huán)節(jié)，盡可能減少人為因素的干擾，真正做到客觀合理科學(xué)，體現(xiàn)了公平公正的原則，以考風(fēng)促進我校學(xué)風(fēng)。

期中考試后各年級分別進行了優(yōu)秀學(xué)生表彰，讓學(xué)生以優(yōu)秀為榜樣，奮力前行。同時各年級也召開了期中質(zhì)量分析會，年級組長以數(shù)據(jù)為依托具體詳盡地分析了本年級的教學(xué)質(zhì)量情況，在總結(jié)成功經(jīng)驗、查找問題源頭的基礎(chǔ)上，提出了切實可行的整改措施，以促進教學(xué)質(zhì)量的提升。

4.學(xué)生活動增光添彩。

盡管本期學(xué)習(xí)時間很短，學(xué)生很辛苦，但我們努力讓學(xué)生辛苦的學(xué)習(xí)生活多一點甜。我們開展了以“在挫折中成長”為主題的演講比賽，“歡慶六一”游藝活動，優(yōu)秀作業(yè)展評活動，戲曲進校園等活動。

成長部：

（一）常規(guī)方面：

1、按時、按需召開班主任工作會議，有效完成了班級常規(guī)管理工作。

2、順利開展周評會與升國旗，深入貫徹落實德育工作。

3、每月通過量化評分評選優(yōu)秀班級，以學(xué)生會為抓手落實規(guī)范管理。

4、建立了家校聯(lián)系，共創(chuàng)共建和諧校園。

（二）綜治方面：

5、每個月定期檢查消防設(shè)施，四月份更換了一次滅火器干粉。

6、舉行了一次消防演練活動。

7、開展了一次消防知識講座。

8、觀看全國消防知識公開視頻課。

9、開展了一次防溺水知識講座。

10、舉行了一次禁毒宣傳活動。

11、舉行兩次管制刀具大排查，一次教室，一次寢室。

12、每個月定期進行安全隱患排查。

13、進行了一次防校園欺凌大排查。

14、召開了三次保安會議，修改并制定了安保管理實施方案細(xì)則。

15、進行了一次全校校服排查。

16、每周發(fā)送一條防溺水知識信息致班主任群里，要求班主任轉(zhuǎn)發(fā)并教育學(xué)生遠(yuǎn)離溺水危險。

17、發(fā)放了一份《防溺水致家長一封信》和一份《暑假學(xué)生安全家長承諾書》，并由班主任轉(zhuǎn)發(fā)家長群里。

扶貧，校服工作：

18、上交20__年扶貧對象名單，做好扶貧對象的核實與扶貧資金發(fā)放到位與落實。并將扶貧學(xué)生名單專網(wǎng)導(dǎo)入系統(tǒng)。

19、順利開展小學(xué)一年級和初中七年級夏季校服訂購，其他年級校服增訂工作。

（三）創(chuàng)建方面:。

20、整理20__年——20__年愛衛(wèi)資料。

21、整理20__年未成年人思想道德建設(shè)資料。

22、舉辦“學(xué)習(xí)新思想做好接班人”讀書及征文活動。

（四）團委少隊方面：

23、開展了喜迎少代會，爭做好隊員——入隊儀式。

24、順利開展“情暖端午”關(guān)愛留守兒童；

25、慶祝建黨99周年，觀看愛國教育主題專題片；

25、關(guān)愛學(xué)生視力走進校園健康普查活動。

27、小學(xué)部喜迎六一書畫作品展。

服務(wù)部：

（一）、嚴(yán)格落實校園新冠疫情防控工作要求，確保開學(xué)順利進行新冠疫情防控一絲不茍。為了確保開學(xué)工作按時正常開展,寒假期間,服務(wù)部全體人員放棄休假，堅守崗位，連續(xù)奮戰(zhàn)近一月時間。

1、做好了校園環(huán)境衛(wèi)生清潔，確保不留死角。在消毒預(yù)防機制的要求下，設(shè)立臺賬，建立分區(qū)域、分部門定時消殺的預(yù)防體系，消毒工作得到較好落實。

2、疫情防控落實的同時，后勤物資保障到位。建立了新冠疫情隔離治療病區(qū)和備用區(qū)；除有上級部門配發(fā)疫情防控物資外，由學(xué)校自籌經(jīng)費購置和愛心家長及企業(yè)愛心捐助，構(gòu)筑了學(xué)校強有力的防疫物資儲備保障體系，同時對后勤工作進行規(guī)范化管理,加強后勤制度建設(shè),完善了各項管理制度,實行了購物,領(lǐng)物登記制度和實物臺賬制度。

3、做好了校園綠化工作，抓住季節(jié)時令的關(guān)鍵期，綠化工作整體做到“樹活、花開、草綠”。

4、做好教室門窗、教學(xué)教具、房、道路等各方面的維修工作。調(diào)整宿舍樓各宿舍人員分配，實現(xiàn)室內(nèi)設(shè)施的全面優(yōu)化。

5、對后勤教輔人員及后勤臨聘人員的健康跟蹤登記匯總，實現(xiàn)常態(tài)化。

在各部門和級部的共同努力下，本學(xué)期來我校未發(fā)生一起疑似患者，也未爆發(fā)其他流行傳染病疑似病例，疫情防控取得可喜成就。

（二）、嚴(yán)格制度落實，常規(guī)工作常抓不懈。

1、開學(xué)前,訂購和發(fā)放教師辦公用品,教學(xué)用品和學(xué)生的課本及衛(wèi)生用品,按時無誤地分發(fā)到每個班,每個師生手中,保證了開學(xué)工作順利進行。

2、加強學(xué)校的財務(wù)和財產(chǎn)管理。會計人員準(zhǔn)確無誤地收取開學(xué)初的各種費用,每學(xué)期結(jié)束時及時做好各種賬務(wù)核算等。財務(wù)上堅持收支兩條線,所有收費經(jīng)過學(xué)校同意,及時開票,及時入賬,報銷實行"三章"制。嚴(yán)格遵守財務(wù)制度,積極開源節(jié)流,堅持艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的方針。繼續(xù)做好校產(chǎn)校具的管理工作,實行建帳,建檔,做到新添物資有登記,消耗物資有記載,借領(lǐng)物資有手續(xù)。

3、積極配合成長部落實了安全工作責(zé)任。及時修理門窗,門鎖,課桌凳椅和水電,做到隨叫隨到,發(fā)現(xiàn)故障,及時處理。

4、做好了“一季一專題”集中專項整治相關(guān)工作。

5、做好了“城區(qū)學(xué)校健康教育工作檢查”相關(guān)工作。

6、做好了精準(zhǔn)識別貧困生及助學(xué)金發(fā)放匯總登記、中小學(xué)教輔資料征訂費用情況統(tǒng)計。

7、做好生、化、物實驗操作考試的硬件設(shè)施保障工作。

8、開展了“如何建一所有溫度的學(xué)?！钡挠懻摚⒄沓晌?。

學(xué)校的后勤工作千頭萬緒，作為后勤服務(wù)部門，我們始終注重學(xué)校的實際，從一點一滴做起，樹立全面、協(xié)調(diào)、高效，秉持清正廉明的工作作風(fēng)，堅持“后勤保障，物盡其用，杜絕浪費，教學(xué)所需，文明高效”的工作中的服務(wù)原則，加強后勤管理，強化服務(wù)意識，堅持做好后勤保障。

四、學(xué)校各級部20__年上期主要工作內(nèi)容。

小學(xué)低年級部：

（一）一年級工作：

1.教學(xué)方面:本學(xué)期開展年級內(nèi)部精品課教研活動，語數(shù)教研組每人精心準(zhǔn)備一節(jié)課，集體備課時間磨課，經(jīng)過不斷修改后到其他班級上精品示范課。此次精品課教研活動既能讓大家以每一節(jié)課為契機進行教學(xué)研討，又能提升老師們的教學(xué)水平，形成良性循環(huán)。

2.班級管理方面:注重安全教育，每個班主任用心備一節(jié)班會課，并將教案、課件進行分享，每周周評會課上都會圍繞一個主題進行主題班會教育，信息共享，讓大家更齊心，效率也更高。

3.疫情防控方面:開學(xué)時，各班主任、副班主任積極配合，開學(xué)后，每天對進班學(xué)生進行體溫檢查和消毒，有效保障學(xué)生身心健康。

（二）、二年級工作：

1、發(fā)動家長抗疫愛心捐款活動：二年級共籌集善款90077元。

2、常抓教學(xué)工作部放松。

3、教師兢兢業(yè)業(yè)，能保質(zhì)保量的完成任務(wù)。

（三）、三年級工作：

1、班主任工作：三年級10個班主任工作認(rèn)真細(xì)致，做到：只要教室有學(xué)生，教室里絕不離老師。

2、科任老師：三年級的班主任認(rèn)真負(fù)責(zé)，任課老師同樣愛崗敬業(yè)。

3、三年級所有老師，做任何工作都是相互幫助，資源共享?！耙恢Κ毞挪皇谴?，百花齊放春滿園?！比ツ甑钠谀y試，三年級語文綜合指數(shù)全區(qū)第一。

小學(xué)高年級部：

（一）、學(xué)生工作方面。

1.本學(xué)期主要的教育工作重點是安全教育。班主任召開主題班會、充分利用周評會、每天放學(xué)的整隊時間，耐心提醒，加強防溺水安全教育，保證孩子們平安健康。同時結(jié)合創(chuàng)文檢查，開展了“文明伴我行”、“小手拉大手”等主題活動。

2.抓日常規(guī)范。日常規(guī)范是各項教育教學(xué)工作的保障，所以在日常的工作中，把學(xué)生的規(guī)范放在首位，通過學(xué)生會檢查與課堂督查，從學(xué)生的考勤、桌椅擺放、衛(wèi)生值日、行為習(xí)慣等方面嚴(yán)格要求，讓學(xué)生在一個相對穩(wěn)定規(guī)范的環(huán)境中踏實的學(xué)習(xí)。

3.以活動促發(fā)展。

高年級語文組抓住契機，舉辦了一場以“在挫折中成長”為主題的演講比賽。從班級初賽到級部決賽，孩子們表現(xiàn)精彩絕倫。

四年級老師群策群力，集體策劃了一場精彩的游藝活動。刺激的搶凳子、有趣的套圈、激烈的運氣球、開心抱抱團等一系列游戲讓孩子們玩的不亦樂乎，參與游戲的體驗感，以及兌獎時的快樂感，都深深地印在了孩子們的腦海里。

六年級隆重召開了“放飛夢想，做最美畢業(yè)生“期中總結(jié)暨畢業(yè)會考動員大會。會上隆重表彰了一大批成績優(yōu)異、進步顯著的孩子，鼓勵全體學(xué)生，以優(yōu)秀為榜樣，乘風(fēng)破浪。

（二）、教師工作方面。

1.吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)是我們的級部精神。

在線上學(xué)習(xí)期間，小學(xué)部高年級全體老師積極參與，認(rèn)真開展集體備課，扎扎實實做好導(dǎo)學(xué)案，耐心在線答疑解惑、批改作業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)。

2.加強家校溝通是我們的教育策略。

七年級：

（一）、團隊優(yōu)秀，教師勤懇敬業(yè)。

（二）、活動多樣，學(xué)生快樂成長。

活動開展以來，我校七年級組十三個班共計開展了二十余次的線上主題集體活動，各班的“彩色云活動”形式豐富多樣。

學(xué)生返校學(xué)習(xí)期間，年級克服各種困難，遵守不扎堆，不聚集原則，動腦筋想辦法開展各種課外活動。七年級特邀請＂湖南青愛公益大講堂郴州講師團＂為剛進入青春期的女生普及青春期知識。為了增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感，舉辦了“七年級共建有溫度學(xué)校班級小組管理學(xué)生籃球賽”活動。

（三）、小組建設(shè)，實行高效管理。

十三個班級分為三個小組，在學(xué)習(xí)檢測、衛(wèi)生評優(yōu)、籃球比賽等都進行小組捆綁，這樣極大地發(fā)揮了小組班級之間的互幫互助互相監(jiān)督的作用，同時也激發(fā)了各小組之間的競爭態(tài)勢。

（四）、推門聽課，開展教研活動。

年級組內(nèi)在6月份開展“推門聽課”活動。

八年級：

（一）、愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作，穩(wěn)步推進年級組各項工作。

年級組的教師之間能互相配合，誠心實意地交流思想，尋求共識，認(rèn)真討論年級組工作以及班級工作中出現(xiàn)的各種問題，在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問題。

（二）、加強常規(guī)管理、扎實教育教學(xué)。

組織了開學(xué)入學(xué)考試和期中質(zhì)量檢測，及時召開了教師和學(xué)生的考試總結(jié)大會，針對各班、各學(xué)科做了細(xì)致的成績分析，總結(jié)不足，注意查漏補缺、尋求對策。

為了提高八年級教學(xué)質(zhì)量，因材施教，在年級安排下，組織開展八年級優(yōu)生和中等生的輔優(yōu)和提升學(xué)習(xí)，每次輔導(dǎo)，各教研組根據(jù)本學(xué)科的特點，精心出好適合各層次學(xué)生的輔導(dǎo)資料、針對性的教學(xué)、輔導(dǎo)，使學(xué)習(xí)效果達(dá)到更優(yōu)。

這個學(xué)期的重點是生物地理的畢業(yè)會考。從疫情開始，年級六位生物地理老師不辭辛苦、積極認(rèn)真地利用釘釘線上教學(xué)，每天晚上給學(xué)生輔導(dǎo)生物地理學(xué)習(xí)。

（三）、加強班級管理,構(gòu)建和諧年級。

常抓不懈地對學(xué)生進行安全教育。為了保證學(xué)生的安全，各班都把安全教育作為頭等大事來抓，利用周評會、自習(xí)課時間強調(diào)安全，同時依據(jù)成長部的要求，對學(xué)生日常需要注意的安全隱患隨時給予強調(diào)，并且針對具體情況教給學(xué)生防范的措施。

（四）、建立家校共育網(wǎng)絡(luò)，架起了與家長溝通的橋梁。

八年級班主任克服困難，通過釘釘平臺召開了線上家長會，通過釘釘線上召開了八年級全體學(xué)生會議，了解學(xué)生在家情況，并鼓勵和教育，激發(fā)學(xué)生的斗志。

在年級的安排下，這個學(xué)期開學(xué)前，所有班主任到學(xué)生家長進行了家訪。開學(xué)初，召開了一次家長會。平時也是通過電話、信息等多種方式和家長進行溝通，讓家長及時了解孩子在校表現(xiàn)、成績等情況，真正架起學(xué)校與家長溝通的橋梁。

九年級：

6、年級管理嚴(yán)字當(dāng)頭：班主任日簽到制、值日制、思想教育優(yōu)先制。

總而言之，20__年上期我校在蘇仙區(qū)委區(qū)政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，在蘇仙區(qū)教育局正確指導(dǎo)下，實施蘇園中學(xué)十三五規(guī)劃，全體教職員工齊心協(xié)力，眾志成城，攻堅克難，不斷提升了辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，為國家十三五收官之年及我區(qū)社會經(jīng)濟建設(shè)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、20__年工作完成情況。

（一）扎實做好示范縣創(chuàng)建工作?！叭梽?chuàng)建”工作，學(xué)校積極籌資金、想辦法，集全校之力做好各項工作。一是改造閣樓和調(diào)整部分功能室，總投資二十多萬元。學(xué)校利用寒假期間，對閣樓進行改造，增加了五個標(biāo)準(zhǔn)較高的功能室。對原有的功能教室進行了布局調(diào)整，按照檢查標(biāo)準(zhǔn)配齊了所需各類教學(xué)及輔助用房。二是完善功能室內(nèi)部配套?？偼顿Y是五萬元，購買了理化生所缺實驗器材、文科教學(xué)儀器和理科教學(xué)儀器資料、配備了德育展室、美術(shù)教室、音樂教室、舞蹈室、樂器排練室、心理輔導(dǎo)室等功能教室的設(shè)施。三是加強管理確保管理規(guī)范、帳實相符。學(xué)校多次召開功能室管理員會議，對照標(biāo)準(zhǔn)，對室內(nèi)儀器器材進行逐項核查登記，保證了帳物相符。四是爭取上級支持維修了操場。對操場內(nèi)原有硬化路面鋪設(shè)了人工草坪，重新布置了運動場地。因地制宜搞好校園美化綠化工作，學(xué)校在教學(xué)樓前栽植2棵銀杏，對操場周圍進行提升改造，在操場西側(cè)栽植30棵櫻花和海棠，北側(cè)加植法桐10棵。

學(xué)校年終工作述職報告篇十八

首先借此機會向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對我工作的一貫支持和幫忙表示衷心的感激。

20xx學(xué)年度即將過去，作為學(xué)?？倓?wù)副主任和學(xué)校安全管理代表。在學(xué)校黨總支和校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，工作中本人努力做到摸實情、說實話、干實事、求實效、工作到位不越位、恪盡職守、塌實做事，清正廉潔。能服從學(xué)校的統(tǒng)一安排并根據(jù)總務(wù)工作的特點，經(jīng)常放棄休息到校工作?，F(xiàn)就我本學(xué)年的工作向大家匯報如下：

提高理論水平是做好工作的基礎(chǔ)，平時注重把學(xué)習(xí)擺到重要位置，學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，關(guān)心時事政治，積極參加學(xué)校黨總支組織的各類學(xué)習(xí)考察活動，努力提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

作為總務(wù)副主任能認(rèn)真履行職責(zé)，身體力行，積極配合總務(wù)主任做好后勤各條線的管理工作。在學(xué)校黨總支、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)?！耙?guī)劃”的實施和總務(wù)處工作計劃以及教育教學(xué)工作的需要，帶領(lǐng)全體后勤人員較好地完成了各項常規(guī)工作。同時，我們在隊伍管理上以抓制度落實、抓崗位職責(zé)為原則。提倡團隊協(xié)作精神，奉獻(xiàn)精神，樹立全心全意為教育教學(xué)服務(wù)和服務(wù)育人的思想?？倓?wù)各部門在做好本職工作的同時積極配合完成了學(xué)校開展的各項大型活動如：各類教學(xué)展示活動、國家級考試試區(qū)、區(qū)教育局在我校召開的`各類會議等活動的籌備和布置工作。

強化國資管理是學(xué)校后勤管理工作中的一個重要方面，我們堅持每年一次財產(chǎn)清理，及時做好報損報廢工作，做到帳物相符，學(xué)校資產(chǎn)管理工作被評為xx區(qū)教育系統(tǒng)先進單位。

在學(xué)校工程維修及設(shè)備配套工作中積極配合總務(wù)主任工作，根據(jù)財政預(yù)算項目和學(xué)校工作特點，努力抓住時間接點合理安排，到14年底相繼完成了車輛更新、教師及學(xué)生宿舍(包括xx班學(xué)生宿舍)空調(diào)器的更新、實驗室裝修工程、實驗室儀器設(shè)備的采購、專用教室及心理咨詢室的裝修工程、專用教室設(shè)備采購、運動場維修工程、科技館裝修工程等的采購、驗收和審計請款工作。15年財政預(yù)算項目目前已經(jīng)在安計劃實施，其中視頻監(jiān)控更新項目已經(jīng)完成招投標(biāo)工作，爭取在暑期中完成。為學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展供給了后勤保障。

學(xué)校安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)工作能否正常開展，它的職責(zé)重于泰山，必須常抓不懈，警鐘長鳴。我校作為xx市寄宿制高級中學(xué)又是xx區(qū)安全保衛(wèi)重點單位，我深感職責(zé)重大。本學(xué)年度在區(qū)企保協(xié)會、區(qū)公安局內(nèi)?？?、菊園新區(qū)派出所、區(qū)教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下主要做了以下工作。

1、學(xué)校安全工作緊緊圍繞學(xué)校安全這一主線，經(jīng)過內(nèi)保工作會議、互訪等形式加強與上級主管部門和兄弟單位的聯(lián)系交流，及時安排好節(jié)假日的行政值班和做好相關(guān)資料的整理，使得各項工作有序開展。

2、配合學(xué)校安全職責(zé)制的實施，完成了學(xué)校內(nèi)部安全工作三級職責(zé)簽約。

3、隨著xx地區(qū)汛期的到來，協(xié)助總務(wù)主任一齊提前布置并完成了對學(xué)校各建筑房頂下水道的清理疏通。

4、作為區(qū)消防安全重點單位，結(jié)合新消防法的實施。在平時的工作中，認(rèn)真貫徹有關(guān)文件精神，堅持以防為主、防消結(jié)合的原則，認(rèn)真做好每月一次校內(nèi)消防設(shè)備，疏散通道的安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。及時做好臺賬記錄和相關(guān)信息上傳工作。

5、把好學(xué)校門衛(wèi)關(guān)是維護學(xué)校安全的有效措施，我們認(rèn)真貫徹落實了xx市教委、區(qū)教育局的有關(guān)通知精神，對外來車輛、人員進出學(xué)校嚴(yán)格辦理出入登記手續(xù)。

6、主動加強與上級主管部門聯(lián)系，結(jié)合社會上出現(xiàn)的各類詐騙等刑事案件動態(tài)，采用張貼、發(fā)放宣傳資料等形式進行宣傳。與xx聯(lián)系落實采用展版形式對學(xué)生進行交通法規(guī)及交通安全的宣傳教育。

7、根據(jù)上級要求積極配合學(xué)校及學(xué)生處工作，聯(lián)系菊園新區(qū)派出所干警來校對全體師生進行“防詐騙”講座及學(xué)生寒、暑假期間的安全知識講座，提高了廣大師生的自我防范本事。

作為學(xué)校工作人員，不管處在那個工作崗位，人人都是德育工作者。為此，我能以較高的師德行為規(guī)范約束自己，努力做到為人師表。在與新疆班學(xué)生結(jié)對工作中，異常是她(他)們剛到預(yù)科班學(xué)習(xí)時，我經(jīng)常利用休息時間找他們談心，幫忙他們解決生活上和學(xué)習(xí)上存在的困惑，使他們都較快地融入到了新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中。每逢新疆部組織學(xué)生外出活動或返疆返校，我都能夠放棄休息積極參與工作。

回顧過去，展望未來。新的工作任務(wù)在等待著我們。作為總務(wù)副主任只要在這個崗位一天，我都將盡自己所能，協(xié)助總務(wù)主任努力將工作做得更好。我明白在以往的工作中還存在著許多不足，真誠地期望大家給以批評幫忙，讓我們攜手共創(chuàng)xx一中完美的明天而努力。

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