總結(jié)心得體會(huì)可以讓我們更好地了解自己,提高自我認(rèn)知。寫心得體會(huì)前,可以進(jìn)行一些必要的調(diào)研和調(diào)查,以便更好地展示自己的觀點(diǎn)和見解。讓我們一起來欣賞這些寫心得體會(huì)的佳作,從中汲取寫作的靈感。
導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐心得體會(huì)篇一
20xx年8月,我們?cè)缭绲厥帐昂眯欣?,帶著給孩子們的捐贈(zèng)品,舉著實(shí)踐隊(duì)的旗幟,在陳老師的帶領(lǐng)下,踏上了我們的征程。經(jīng)過四、五個(gè)小時(shí)的顛簸,我們到達(dá)了我們的目的地——資陽市安岳縣希望小學(xué)。學(xué)校地處工業(yè)園區(qū),旁邊有幾座小山丘,剛來的我們看到這么優(yōu)美的壞境,覺得這兒條件還不錯(cuò),接下來的十幾天可能不會(huì)太苦。
于是我們懷著開心、愉快的心情,打掃教室,安排我們的“宿舍”。不得不提的是我睡覺的地方,女生和男生睡的地方不一樣。學(xué)校老師一共給我們留下了兩間教室、一間教導(dǎo)室和一間廚房,我們就把其中一間教室留著做我們男生的“宿舍”,我們把桌子拼起來,把我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好的睡袋和防潮墊鋪在桌子上,就當(dāng)做我們的床。女生就把床鋪在那間教導(dǎo)室里,雖然很小,但是女生住下剛剛好,這也是名副其實(shí)的女生宿舍,所以我們男生也不能隨便進(jìn)。當(dāng)我們把床鋪好的那一刻,我們感到很溫馨,雖然很簡(jiǎn)陋,雖然鋪的不是很整齊,但我們很開心,我們剛剛來就在一起的努力下鋪好了床,解決了住的問題。
接下來就是我們吃飯的問題了,我們拿著學(xué)校留給我們的鑰匙,打開了廚房的門。一開門,由于是很久沒煮飯的緣故,我們便看到一堆堆的老鼠屎到處都是,而且也沒有我們期待的電器設(shè)備,都是農(nóng)村的那種大鍋土灶,還要燒煤和柴。由于前一天下雨的緣故,我們找到的煤都受了一點(diǎn)潮,第一次的燒火燒了很久。最后我們都有點(diǎn)餓了飯菜才好,盡管飯菜煮了很久,但是卻煮的很好吃。由于煮飯的流程很繁瑣,每次都重新安排的話,大家都不熟悉有會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間,于是大家一致決定讓劉瑾和李潘兩位同學(xué)掌廚,其他同學(xué)輪流洗鍋。他們也開心的同意了,因?yàn)槲覀冋J(rèn)可了他們的廚藝。
最最重要的就是要找學(xué)生來上我們的課。吃了早飯,我們就分成了三個(gè)組,采購組、宣傳組和煮飯組。采購組的同學(xué)負(fù)責(zé)去采購食材和日用品;宣傳組的同學(xué)負(fù)責(zé)去想附近的家長(zhǎng)宣傳我們的支教活動(dòng),邀請(qǐng)他們把孩子送到學(xué)校來,并且做留守兒童的問卷調(diào)查;煮飯組的同學(xué)則留下了看家和煮飯。
由于我被分配在了煮飯組,所以宣傳組的具體情況我也是聽同學(xué)們后來說起的,不過他們也挺辛苦的,挨家挨戶地去向家長(zhǎng)們宣傳,并且和留守兒童和老人交談,附近的居民很配合我們的調(diào)查工作,對(duì)我們的印象也都不錯(cuò),放心的把孩子送到我們學(xué)校。為了體驗(yàn)生活,為了響應(yīng)學(xué)院號(hào)召,我們采購組的同學(xué),除了買日用品之外,還買了許多重要的食材,土豆和白菜,我們足足吃了十幾天的東西!我覺得這就是這次很重要的考驗(yàn)之一,只吃素菜,而且不買貴的,每天必買土豆和白菜。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人交了一百塊錢,資金必須要按預(yù)算來花,不然就得不到應(yīng)有的鍛煉,我覺得這一點(diǎn)我們做的很好。
所有的準(zhǔn)備工作的做的差不多了,吃住的問題都解決了,接下來就要迎接孩子的到來了。第二天一早,我們?nèi)w隊(duì)員都是六點(diǎn)都就起來了,洗漱過后,早早地做了早飯,就在我們還在吃早飯的時(shí)候,就有很多的家長(zhǎng)帶著孩子來上課了。我們大家趕緊加快吃飯的速度,接待到來的學(xué)生和家長(zhǎng)。我們?cè)ǖ纳险n時(shí)間是九點(diǎn)多,可能是由于家長(zhǎng)和孩子太過興奮了,就早早地把孩子送過來了,于是我們就把小朋友們的年級(jí)、姓名等情況做了統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)人數(shù)很多,年級(jí)跨度很大,最小的有一年級(jí)的,最大的有初中的,可我們只有一個(gè)教室。
最后我們經(jīng)過商量,先將他們安置在一起,上午教英語、音樂等課外的課程,下午進(jìn)行選擇性輔導(dǎo)。由于學(xué)生中一二年級(jí)的學(xué)生比較多,所以很吵,學(xué)生的注意力很難集中,老師不容易教學(xué),在這時(shí)我們遇到了難題。最后,馬皓同學(xué)說他可以試一試,結(jié)果他采用類似早教老師的教學(xué)方式,邊哄邊鼓勵(lì),小朋友們的熱情一下就被他帶動(dòng)起來了,大家感覺他就像救星一樣,結(jié)果一堂課下來,他也感到有點(diǎn)累,主要是嗓子受不了了。最后,我們還給馬皓同學(xué)買的“金嗓子”喉片,因?yàn)榇蟛糠终n程都是他在上,同學(xué)們都喜歡他,都親切地叫他“柚子哥哥”。
隨后的幾天里我們按部就班地進(jìn)行我們的教學(xué)計(jì)劃,同時(shí)每時(shí)每刻也關(guān)注著他們的健康和安全。每天中午和下午太陽最大的時(shí)候,就是我們一個(gè)個(gè)地送孩子們回家的時(shí)候。陳承老師多次強(qiáng)調(diào),家長(zhǎng)信任我們,把孩子送到學(xué)校,我們就是小朋友們的第一負(fù)責(zé)人,所以我們必須要保證他們的安全。于是,我們每天一個(gè)個(gè)地送小朋友們回家,直到他們到家了我們才安心,才往回走。
雖然天氣很熱,但是大伙都沒有怨言,都很積極的護(hù)送小朋友回家,有時(shí)候小朋友跑得很快,為了防止他們跑到公路上去,我們都很小心地跑在后面跟著他們。我每次也跟著大伙一起去護(hù)送孩子們,有時(shí)候甚至都趕不上他們,我們都提心吊膽呢。護(hù)送小孩這方面或許這對(duì)我們也是一種考驗(yàn)吧,至少我們保證了孩子們的安全,而且也得到了許多家長(zhǎng)的贊賞,我們大家都感到很高興。
干完了正事,我們也得娛樂一下吧。每天晚上吃完飯后,就是我們的娛樂時(shí)間。我們干什么呢?看電影,玩游戲。我們?cè)诔霭l(fā)之前,我們男生每人都帶上了電腦和投影儀,為的是方便教學(xué)生計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)給他們放映電影,和我們每天的總結(jié)。到了晚上,我們就放松一下一起看電影,玩益智游戲等,像什么“殺人游戲”、“干瞪眼”啊,我們都能在其中找到很多的樂趣,緩解一天的心情。
在經(jīng)過前面幾天的摸索,我們大致已經(jīng)能習(xí)慣在那邊的生活了。為了養(yǎng)成良好習(xí)慣,我們每天六點(diǎn)多起床,白天課余時(shí)間就和小朋友們一起玩游戲,教他們打籃球、羽毛球。但是由于很多小朋友是低年級(jí)的,考慮到安全問題,天氣也比較炎熱,我們最后就讓小朋友們?cè)诮淌依锿?。小朋友們逐漸和我們建立起了深厚的友誼,每次送他們回家的時(shí)候,他們都讓我們到家去坐,給我們拿一些水果之類的,當(dāng)然我們不能收,我們很開心。最后的幾天,我們的攝影師同學(xué)就天天采集照片,將小朋友可愛的瞬間留下來了,我們也照了很多關(guān)于小朋友的照片,他們也都很喜歡照相。漸漸地我們都舍不得這些可愛的小朋友了。
在這個(gè)炎熱的夏天,我們來到了這里參加支教活動(dòng),對(duì)我們的毅力是個(gè)很大的考驗(yàn),但我們還是堅(jiān)持了下來。通過這次三下鄉(xiāng),我們這個(gè)小團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員都得到了相應(yīng)的鍛煉,能力方面都得到了提高。就我來說,首先這次的支教活動(dòng),讓我認(rèn)識(shí)了很多的朋友,俗話說,患難見真情,我們?cè)谶@個(gè)特殊的地方相處了十幾天,大家相互幫助,共同解決各種難題,大家的心緊緊的連在一起,感覺就像一家人。
其次,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。無論你是在做什么事,無論你做的事是否很重要,但只要你在做了,你就要用最高的熱情和最熱衷的態(tài)度把它完成好。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們每個(gè)人所做的事,都是為了整個(gè)支教活動(dòng)的順利進(jìn)行,都是為了集體的利益著想的。還有,我覺得一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)也起到了很重要的作用,我們每一個(gè)成員唯有服從領(lǐng)隊(duì)的安排,才能讓我們的支教活動(dòng)變得井然有序。
親身實(shí)踐,才覺得自己有很多不足,才學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。在三下鄉(xiāng)中,我們不斷思考,不斷成長(zhǎng),充實(shí)自己,收獲到很我們從未有過的經(jīng)驗(yàn)。雖然只有短短的十幾天,但我懂得了團(tuán)隊(duì)的重要,懂得了我在人際交往等地方還有很多不足。我很幸運(yùn)這次能夠參加三下鄉(xiāng)活動(dòng),這次實(shí)踐活動(dòng)很短暫卻很充實(shí)。作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該多做一些實(shí)踐活動(dòng),為我們走出校園,走出社會(huì)收獲一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐心得體會(huì)篇二
導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐是高中生活中一項(xiàng)重要的實(shí)踐活動(dòng),通過此項(xiàng)實(shí)踐,我不僅拓寬了自己的眼界,增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),還培養(yǎng)了自己解決問題的能力。導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐中,我深刻認(rèn)識(shí)到了健康的重要性,也體驗(yàn)到了醫(yī)護(hù)人員的辛勞與善意。在導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐中,我歷經(jīng)了思考,猶豫,決定和付出等多個(gè)階段,最終產(chǎn)生了巨大的心得體會(huì)。
在導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐的第一個(gè)階段,我開始思考健康的真正含義。之前的我只會(huì)浮于表面地理解健康,但當(dāng)我親身參與到醫(yī)護(hù)工作中時(shí),我才真正認(rèn)識(shí)到健康的重要性??粗颊呖嗫鄴暝臉幼?,我意識(shí)到健康是人生的第一財(cái)富。健康代表著一切,它不僅僅是身體上的健康,還涵蓋了心理和社交的健康。因此,我下定決心要將自己的健康放在第一位,積極地投身針對(duì)健康的活動(dòng),同時(shí)努力保持身心的平衡。
接下來,導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐的第二個(gè)階段是猶豫。當(dāng)了解到醫(yī)護(hù)工作的艱辛和復(fù)雜性之后,我開始對(duì)自己是否能夠勝任這項(xiàng)工作產(chǎn)生了猶豫。但是,導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐的指導(dǎo)老師鼓勵(lì)我要有信心,相信自己的能力。她告訴我,在初始階段,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷迷茫和猶豫,但只有克服了這些困難,才能得到更多的成長(zhǎng)。因此,我擺脫了困境,學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)問題,在實(shí)踐過程中取得了很大的進(jìn)步。
決定是導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐中一個(gè)至關(guān)重要的階段。經(jīng)過前期的觀察和實(shí)踐,我明確地意識(shí)到了我想要從事醫(yī)護(hù)工作的決心。在嘗試了各種醫(yī)護(hù)崗位之后,我最終選擇了陪護(hù)這個(gè)崗位。陪護(hù)是一個(gè)具有責(zé)任感和耐心的工作,我喜歡陪伴患者,給他們帶去快樂和溫暖。決定從事這個(gè)崗位,需要我具備豐富的人際交往能力和情緒管理能力。因此,我開始積極培養(yǎng)自己的這些能力,并在實(shí)踐中不斷提升自己。
最后,導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐的付出是我體會(huì)到的最深刻的一點(diǎn)。在實(shí)踐過程中,我不僅要照顧好自己的身體和心情,還需要保持良好的工作狀態(tài)。我了解到,醫(yī)護(hù)工作并不像表面看起來那么輕松,更多的是付出了大量的心血和努力。因此,我開始重視自己的任務(wù),不抱怨不怠慢。我盡量做到對(duì)患者負(fù)責(zé)任,并且在自己力所能及的情況下,盡量幫助他們。努力付出之后,我看到了患者和家屬的笑容,這是我最大的動(dòng)力和回報(bào)。
通過導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐,我真正認(rèn)識(shí)到了健康的重要性,并且堅(jiān)定了自己從事醫(yī)護(hù)工作的決心。在這個(gè)過程中,我不斷思考、猶豫、決定和付出,正是這些經(jīng)歷讓我得到了成長(zhǎng)和進(jìn)步。導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn),我將會(huì)繼續(xù)努力,不斷完善自己,為了健康和責(zé)任而奮斗。
導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐心得體會(huì)篇三
近年來,隨著我國(guó)醫(yī)療水平的提高以及社會(huì)人口老齡化趨勢(shì)的加劇,醫(yī)療服務(wù)體系逐漸從“以病人為中心”的模式向“以健康為中心”轉(zhuǎn)變,導(dǎo)醫(yī)作為醫(yī)療服務(wù)的一種新興形式,得到越來越廣泛的應(yīng)用。在高中的導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐中,我從中學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),也體會(huì)到了導(dǎo)醫(yī)工作的重要性和挑戰(zhàn)性。下面,我將從幾個(gè)方面分享一下我的心得體會(huì)。
一、導(dǎo)醫(yī)工作首先要注重溝通能力。
導(dǎo)醫(yī)工作的核心就是與患者進(jìn)行溝通。作為導(dǎo)醫(yī),我們需要給患者提供全面的醫(yī)療信息和建議,同時(shí)要根據(jù)患者的具體情況提供個(gè)性化的服務(wù)。這就需要我們具備較強(qiáng)的溝通能力。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們能夠主動(dòng)與患者交流,耐心傾聽他們的問題和疑慮,并且能夠用平易近人的語言解答他們的疑惑,患者會(huì)對(duì)我們建立信任,對(duì)醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)也會(huì)更有信心。因此,導(dǎo)醫(yī)工作需要加強(qiáng)溝通技巧和能力的訓(xùn)練,這也是我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高的方面之一。
二、導(dǎo)醫(yī)工作中需要注意個(gè)人形象和專業(yè)素養(yǎng)。
導(dǎo)醫(yī)作為醫(yī)院門面和服務(wù)形象的代表,個(gè)人形象和專業(yè)素養(yǎng)是非常重要的。因?yàn)橐粋€(gè)好的形象和專業(yè)素養(yǎng),能夠讓患者產(chǎn)生親切感和安全感。因此,作為導(dǎo)醫(yī),我們必須注重個(gè)人形象和工作紀(jì)律,保持良好的工作態(tài)度和儀容儀表。在實(shí)踐中,我們每天要穿著統(tǒng)一的工作服,保持干凈整潔的外貌,以及嚴(yán)格遵守醫(yī)院相關(guān)規(guī)章制度。只有這樣,才能夠得到患者的信任和認(rèn)可。
三、導(dǎo)醫(yī)工作中需要注重專業(yè)知識(shí)和技能。
作為醫(yī)院公共服務(wù)的重要一環(huán),導(dǎo)醫(yī)工作需要具備一定的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能。因?yàn)橹挥挟?dāng)我們有了足夠的專業(yè)知識(shí),才能更好的向患者傳遞正確的醫(yī)學(xué)信息,并且為患者提供符合專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)療建議。在實(shí)踐中,我們需要學(xué)習(xí)常見疾病的病源、流行病學(xué)、預(yù)防和治療方法等,同時(shí)也要掌握基本的醫(yī)學(xué)技能,例如量體溫、測(cè)血壓、護(hù)理傷口等技能,這樣才能夠充分發(fā)揮導(dǎo)醫(yī)的作用。
四、導(dǎo)醫(yī)工作中需要注意安全防護(hù)和風(fēng)險(xiǎn)管理。
在醫(yī)院工作過程中,患者的安全和健康是我們最為關(guān)注的問題。因此,作為導(dǎo)醫(yī),我們需要注重安全防護(hù)和風(fēng)險(xiǎn)管理。首先,我們要做好個(gè)人防護(hù)措施,例如穿戴齊全的防護(hù)服、佩戴口罩、消毒雙手等,以免自己帶來感染的風(fēng)險(xiǎn)。此外,我們還要保護(hù)患者的個(gè)人隱私和信息安全,不泄露患者的病歷、診斷結(jié)果等信息。這些都是我們作為導(dǎo)醫(yī)需要嚴(yán)格遵守的規(guī)定和要求。
五、導(dǎo)醫(yī)工作中需要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)。
隨著醫(yī)療服務(wù)的不斷發(fā)展和變化,導(dǎo)醫(yī)工作也需要不斷適應(yīng)和改進(jìn)。因此,我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的知識(shí)和技能,跟進(jìn)醫(yī)學(xué)新知識(shí)、新技術(shù)的發(fā)展,以提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作水平。同時(shí),我們也要不斷接受醫(yī)院和用戶的評(píng)估和反饋,以便及時(shí)糾正和改進(jìn)自己的工作。只有這樣,才能夠更好地服務(wù)患者,發(fā)揮導(dǎo)醫(yī)在醫(yī)療服務(wù)中的作用。
總之,作為導(dǎo)醫(yī),我們需要注重溝通能力、個(gè)人形象和專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)和技能、安全防護(hù)和風(fēng)險(xiǎn)管理、以及不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn),才能夠更好地服務(wù)患者,為醫(yī)院營(yíng)造一個(gè)良好的服務(wù)環(huán)境。導(dǎo)醫(yī)工作雖然充滿挑戰(zhàn)性,但只要我們認(rèn)真做好,不斷提升自己,就一定能夠取得良好的效果。
導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐心得體會(huì)篇四
20xx年11月2日,我們信息x班參觀了鞍山市安居工程的建筑工地和華夏巾幗福利院,對(duì)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我總結(jié)如下。
社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),我們只有在正確的引導(dǎo)下深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能發(fā)現(xiàn)我們自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)的潛力,與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與大學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)研究相結(jié)合,培養(yǎng)和提高大學(xué)生學(xué)術(shù)科研能力與水平,因此我們積極地參與了進(jìn)去。我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè)——華夏巾幗有限公司,開始了我們今天的社會(huì)實(shí)踐。
走進(jìn)福利院,首先迎接我們的是院長(zhǎng),一個(gè)身材中等的50多歲的老媽媽,把我們帶進(jìn)敬老院,簡(jiǎn)單的交代活動(dòng)事宜和要搞得勞動(dòng),接著陸續(xù)又有了很多老人,白發(fā)蒼蒼的、滿臉憂傷的。還是我們的團(tuán)支書懂事,開始噓寒問暖,在她的帶動(dòng)下我們也不再拘謹(jǐn)了,我們幾人參觀了爺爺奶奶的臥室,感覺被工作人員打掃的很好,爺爺奶奶對(duì)他們贊不絕口。
福利院有一個(gè)奶奶跟我們談了很久,她曾是遼大教授呢!談他們得過去,談他的現(xiàn)在,感嘆我們現(xiàn)在的生活。她的生活讓我們想得更多,明白了他人生的艱辛與悲慘。
如果只用一個(gè)詞去概括這次社會(huì)調(diào)查的感觸、體會(huì),那么這個(gè)詞應(yīng)該是溫馨。溫馨意味著我們?nèi)绾纬薪舆@份社會(huì)責(zé)任。它不能令人有所思索,有所思索,有所收獲。通過這次實(shí)踐,我針對(duì)自己目前存在的問題有了更深刻的了解,對(duì)自己應(yīng)該努力的方向有了更明確的認(rèn)識(shí),我會(huì)向著自己的理想繼續(xù)前進(jìn)。
導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐心得體會(huì)篇五
期終考試一結(jié)束,不由得心生感慨:我又走完了大學(xué)的第二年。接到社會(huì)實(shí)踐的通知,我迫不及待的想要進(jìn)入醫(yī)院學(xué)習(xí),以鍛煉提升自己。作為醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,學(xué)校給了我們這樣一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),我感到很榮幸。我想要在醫(yī)院學(xué)到課本里學(xué)不到的知識(shí),學(xué)習(xí)如何將理論運(yùn)用到實(shí)踐,學(xué)習(xí)如何與人更好的溝通。
我選擇了離我家很近的烏魯木齊第二十三醫(yī)院進(jìn)行實(shí)踐,這是是一座綜合性的國(guó)家三級(jí)醫(yī)院,建于1966年,至今已有45年的歷史,先后隸屬解放軍總醫(yī)院和總后勤部領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)過四十五年的建設(shè)發(fā)展,醫(yī)院已成為專業(yè)學(xué)科齊全,診療技術(shù)先進(jìn),醫(yī)療設(shè)備現(xiàn)代,生活設(shè)施完善的大型綜合性三級(jí)醫(yī)院,是全國(guó)著名的婦產(chǎn)診療中心,烏魯木齊市百姓放心示范醫(yī)院,醫(yī)保定點(diǎn)單位。
醫(yī)院很友好的接收了我,并把我安排到中醫(yī)科室,跟隨張有勤醫(yī)師進(jìn)行學(xué)習(xí)。雖短短的十天,但我學(xué)到了很多。張醫(yī)生教授了一些中醫(yī)的基本常識(shí),也講解了血壓計(jì)的使用方法。我也幫助張醫(yī)生做患者的文案記錄工作。張醫(yī)生將我看成作女兒一般,將他歷年從醫(yī)的經(jīng)歷與我分享。我像是一個(gè)聽故事的少女,對(duì)他肅然起敬,或者說對(duì)醫(yī)生的這個(gè)職業(yè)肅然起敬。實(shí)踐期間,我深知作為一名醫(yī)生的辛苦。
之后的五天,我被安排到醫(yī)院導(dǎo)醫(yī)處,向前輩學(xué)習(xí)如何
做一名合格的導(dǎo)醫(yī)。之前會(huì)認(rèn)為導(dǎo)醫(yī)很輕松,認(rèn)為只是給患者指指路,幫幫忙。但做了才知道,并不是這樣。導(dǎo)醫(yī)在患者就醫(yī)的過程中起著至關(guān)重要的作用,患者來院就醫(yī),導(dǎo)醫(yī)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)無疑為患者就診提供更多的便利?;颊咭蛔哌M(jìn)大門,便會(huì)看到我們。對(duì)于有問題的患者,我們會(huì)馬上起身迎接,解答患者的問題。初步問診過后,導(dǎo)醫(yī)帶患者到掛號(hào)處并推薦相關(guān)專家。我什么都不懂,只能學(xué)習(xí)如何接待患者,前輩們也很熱心的給我講解怎么做。
社會(huì)實(shí)踐,讓我更懂得知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。學(xué)習(xí)是在理論上得到知識(shí),而實(shí)踐則是在不斷地自我活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和解決問題。在實(shí)踐中我們學(xué)到了書本上所沒有的東西,實(shí)踐也讓我開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)。這在無形中確定了自己的目標(biāo),增強(qiáng)了自己在學(xué)習(xí)過程中的信心和毅力。社會(huì)和學(xué)校不同,學(xué)校里我們可能會(huì)有同學(xué)和老師的庇護(hù),但是在以后的工作崗位上,我們只能靠自己的雙手和大腦來創(chuàng)造自己美好的未來。
必要。一方面,醫(yī)務(wù)人員加強(qiáng)與患者溝通,充分尊重患者的知情權(quán)、選擇權(quán),建立良好的關(guān)系,才能使患者積極支持、配合醫(yī)療工作,才能使醫(yī)務(wù)工作者有良好的心態(tài)從事醫(yī)學(xué)事業(yè),推動(dòng)醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展。另一方面,患者到醫(yī)院看病,希望與醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行平等交流,獲得尊重,享有充分的權(quán)利。 短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。新的學(xué)期開始了,新一輪對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的吸收和總結(jié)也拉開序幕,我會(huì)投入百分之百的努力,爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者。
體會(huì)總是源于實(shí)踐,在xx醫(yī)院當(dāng)導(dǎo)醫(yī)志愿者,算是再一次涉獵醫(yī)院的經(jīng)歷吧!期間,我見識(shí)到了什么是看病難,什么是看病貴。心里頗多感受,由此及彼,更多思緒油然而生。
首先,就親身經(jīng)歷而言,是對(duì)xx醫(yī)院的看病難與問題說明。一方面,xx醫(yī)院是一所集科研、醫(yī)療和教學(xué)為一體的綜合性的三級(jí)甲等醫(yī)院,這就要求它統(tǒng)籌兼顧,各個(gè)重點(diǎn)難免會(huì)產(chǎn)生沖突。舉個(gè)例子來說,在此次導(dǎo)醫(yī)工作期間,聽一位看病老奶奶說,她千辛萬苦從外省趕來就是要掛某某醫(yī)生的號(hào),可是他卻是一級(jí)專家,掛號(hào)都得排隊(duì),還只有一個(gè)月后的號(hào),由于事先不知道醫(yī)院的掛號(hào)體系,她又不得不先預(yù)約后,一個(gè)月后再來??墒堑却牟皇谴酸t(yī)生,卻是換了另外一名醫(yī)生,這讓她心里很不痛快,想進(jìn)診室問個(gè)明白,“可惡”的護(hù)士小姐不讓進(jìn),對(duì)她解釋說,醫(yī)生要教學(xué)生上課,暫時(shí)有另外一名醫(yī)生代勞。醫(yī)生不來她也沒辦法,只好勉強(qiáng)同意,但她一定會(huì)去投訴的。事情就是這樣,在xx這樣的集科研、教學(xué)和醫(yī)療為一體的大醫(yī)院,有著優(yōu)秀醫(yī)療資源和師資資源,在學(xué)生和病人之間往往難以抉擇,所以往往會(huì)顧此失彼。另一方面,病人也是導(dǎo)致此類事情經(jīng)常發(fā)生的重要原因。 盲目的迷信老人專家,一級(jí)專家。大家伙同時(shí)去搶一級(jí)專家的號(hào),怎么會(huì)不增加醫(yī)生和醫(yī)院的工作負(fù)擔(dān)呢?還有就是,病人本身對(duì)信息把握不夠,對(duì)醫(yī)院各種體系的不了解,也是導(dǎo)致此類時(shí)間的重要原因。
其次,在xx醫(yī)院看病貴又是另一重大問題。這就讓我想起以前一次上外科實(shí)習(xí)課,一位熱心的醫(yī)生一時(shí)心血來潮給我們解釋為什么看病貴。在xx醫(yī)院來說,主要是因?yàn)橹袊?guó)的制藥業(yè)研究水平太低,制不出高端藥,而又對(duì)國(guó)外的高端藥很依賴,中國(guó)才不得不從國(guó)外進(jìn)口,而國(guó)外的藥又是貴得離奇,加上經(jīng)濟(jì)保護(hù)政策的作用,這就更導(dǎo)致了中國(guó)不管哪個(gè)醫(yī)院,只要來看病,藥費(fèi)就會(huì)很貴。而且,在中國(guó),據(jù)調(diào)查顯示,95%醫(yī)院的醫(yī)療設(shè)備都是從國(guó)外進(jìn)口的,高端儀器就更不用說了,少則幾百萬,多則上千萬,醫(yī)院為了回收成本,就會(huì)把檢查費(fèi)標(biāo)的很高,這又是中國(guó)人的另一大看病的痛楚。其次,在小醫(yī)院,因?yàn)闆]規(guī)范到,人為因素就成為了主要因素。很多人認(rèn)為藥貴一些,效果就好一些,或者說醫(yī)生專門給你開貴的藥,這就導(dǎo)致醫(yī)藥費(fèi)使勁漲。加之,某些不良醫(yī)生的暗箱操作,看病難的問題就愈來愈嚴(yán)重。
最后,由于社會(huì)民眾敏感的神經(jīng)和媒體捕風(fēng)捉影的報(bào)道,加深了病人與醫(yī)生之間的代溝,醫(yī)患關(guān)系由此惡化。一方面各種負(fù)面新聞,導(dǎo)致病人對(duì)醫(yī)生形象的誤解和不信任,導(dǎo)致很多病人偏聽偏信,延誤病情。另一方面,社會(huì)上病人告醫(yī)生、打醫(yī)生甚至殺醫(yī)生的情況時(shí)常出現(xiàn),使得醫(yī)生對(duì)病人有著防備心理,對(duì)各種檢查做到非常完整,深怕漏了檢查或補(bǔ)上,直接導(dǎo)致醫(yī)藥費(fèi)的增加,同時(shí)也增加病人對(duì)醫(yī)生的不信任感,加深醫(yī)患矛盾,醫(yī)患關(guān)系更趨緊張,最后結(jié)局就是不管是病人還是醫(yī)生,都成了看病難、看病貴。
醫(yī)療改革,是國(guó)家近年來重大的戰(zhàn)略方針。醫(yī)療體系的建立,不論任何時(shí)候,都是利國(guó)利民的重要政策。它的目的就是緩解以致解決中國(guó)現(xiàn)階段最大的難題之一——看病難和看病貴的重要手段,它的出現(xiàn)于國(guó)于民都具有重大意義。
然而,現(xiàn)階段的醫(yī)療體系尚不完善,還需不斷努力。針對(duì)目前醫(yī)療體系所產(chǎn)生的問題,我個(gè)人覺得應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
首先,醫(yī)藥應(yīng)該分開,設(shè)立第三方評(píng)估機(jī)構(gòu),增強(qiáng)科研能力。過去,不管大小醫(yī)院,都是醫(yī)生在開處方,同時(shí)又掌握著處方所用藥量的多少,進(jìn)而使得患者增加經(jīng)濟(jì)苦困難,因而看病貴,就是由此導(dǎo)致的。過去有些醫(yī)生為獲取額外收入而開高價(jià)藥、進(jìn)口藥,是導(dǎo)致看病貴的重要原因。將醫(yī)藥分開,就是醫(yī)院只負(fù)責(zé)看病,而售藥就交給藥店來處理,另外,由于改革開放以來,中國(guó)加入wto后,不能再仿制國(guó)外的藥,由于本國(guó)制藥科研水平低下,而國(guó)外新藥好藥頻出,而有些方面又不得不依賴進(jìn)口藥,導(dǎo)致進(jìn)口藥極貴,這又是導(dǎo)致看病貴的另一因素。所以對(duì)各種藥的利潤(rùn)加以限制,以穩(wěn)定其價(jià)格,是保證看病廉價(jià)的重要手段。所以,把守住藥這個(gè)關(guān)口,才可以有效的解決看病貴的問題。為此可以由第三方專業(yè)人士來做評(píng)估,以此來防止醫(yī)生為獲取高額利潤(rùn)而開貴的處方,同時(shí)還可以對(duì)醫(yī)院所開的檢查項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)估,以決定是否是必要的檢查,也可以緩解醫(yī)患關(guān)系,減輕病人負(fù)擔(dān)。第三方機(jī)構(gòu)應(yīng)接受公眾媒體的監(jiān)督,也就是說,媒體不應(yīng)該直接介入與醫(yī)院相關(guān)的事件,而是通過間接的監(jiān)督來實(shí)現(xiàn)。
另一方面,增強(qiáng)本國(guó)自主研發(fā)新藥的能力,盡量減少進(jìn)口。為此,可以引進(jìn)這方面的人才,或是支持鼓勵(lì)此方面人才的培養(yǎng),這才是解決看病貴的'根本之道。
改善醫(yī)患關(guān)系是解決看病難和看病貴的重要手段,也是完善整個(gè)醫(yī)療體系的重要手段。目前醫(yī)患關(guān)系之所以這么緊張,一方面是由于醫(yī)院本身制度存在一些問題,例如個(gè)別醫(yī)院出現(xiàn)的收受紅包的情況,或是個(gè)別醫(yī)院多收費(fèi)等事件,由媒體報(bào)道后,產(chǎn)生強(qiáng)大的蝴蝶效應(yīng),不僅損害了所有醫(yī)院本身名譽(yù),還增加了患者對(duì)醫(yī)院的不信任感。另一方面,是由于患者本身情況導(dǎo)致的?;颊弑旧碛捎趯I(yè)知識(shí)的不對(duì)等,對(duì)醫(yī)院所開處方或是檢查不理解或不認(rèn)同,加之之前媒體對(duì)醫(yī)院的負(fù)面報(bào)道,更使得患者認(rèn)定醫(yī)院是在損害其利益。最后,從醫(yī)生本身的角度來說,由于社會(huì)對(duì)醫(yī)生的誤解以及不信任,對(duì)病人是防之又防。一個(gè)醫(yī)生最怕的就是患者來找麻煩,最近不是就有患者追砍醫(yī)生的事情發(fā)生嗎,這就增加了醫(yī)生對(duì)患者的防范。對(duì)所有的檢查,一般是寧可多做,絕不放過。不僅增加藥費(fèi),又加深了患者對(duì)醫(yī)院的誤解,如此就陷入了一個(gè)惡性循環(huán)。 解決問題的關(guān)鍵,個(gè)人認(rèn)為,應(yīng)該是多方面的。
一方面,對(duì)醫(yī)院方面,就上面所說的評(píng)估監(jiān)督機(jī)構(gòu),可以發(fā)揮多方面的功能,不僅應(yīng)該篩選出大病到大醫(yī)院治,小病到小醫(yī)院治,同時(shí)對(duì)醫(yī)生所開處方加以監(jiān)督,保證其合理性,同時(shí)又使得醫(yī)療資源的充分利用而不致浪費(fèi)。對(duì)待大醫(yī)院和小醫(yī)院,其管理政策又應(yīng)不同。對(duì)大醫(yī)院,不僅要使得民眾掛號(hào)方便,看病不會(huì)等的太長(zhǎng),檢查單有合理,醫(yī)藥費(fèi)合理。對(duì)小醫(yī)院而言,管理方式有不相同。就個(gè)人而言,小醫(yī)院又是最容易出問題的醫(yī)院。什么收受紅包,開處方時(shí)額外收費(fèi)對(duì)他們來說就是家常便飯。同時(shí),小醫(yī)院的醫(yī)生水平相對(duì)來說較為低下,問題也容易出現(xiàn),醫(yī)患關(guān)系甚是緊張,但是由于其醫(yī)療資源不夠,所以,大部分患者會(huì)選擇到大醫(yī)院接受治療,進(jìn)而轉(zhuǎn)移了其與患者的矛盾。所以對(duì)待小醫(yī)院,更應(yīng)該督促其執(zhí)行相關(guān)政策,同時(shí)又可加強(qiáng)監(jiān)督。
另一方面,對(duì)醫(yī)生而言,經(jīng)常對(duì)醫(yī)生進(jìn)行醫(yī)德教育,促使其發(fā)揮主觀能動(dòng)性。每個(gè)人都有榮譽(yù)感,而醫(yī)生是最容易獲得這種感覺的,增強(qiáng)醫(yī)生治病救人的責(zé)任心與榮譽(yù)感.同時(shí),也可以適當(dāng)”,不管是身處社會(huì)的那個(gè)階層,錢對(duì)每個(gè)人都是一樣的。許多醫(yī)生之所以收紅包或多或少與錢有關(guān)系,所以應(yīng)該適當(dāng)提高醫(yī)生的工資。增加醫(yī)生的工資,就目前出現(xiàn)的一系列問題,究其根本,就是一個(gè)字“錢”。
對(duì)患者而言,最重要的就是看好病。當(dāng)然這又是一跟錢有關(guān)的問題,不管是生活在社會(huì)的那個(gè)階層,都會(huì)生病,都會(huì)與醫(yī)院接觸,而社會(huì)媒體對(duì)醫(yī)院的負(fù)面報(bào)道,使得患者對(duì)醫(yī)生缺乏信任感,要是醫(yī)生在診治過程稍微出現(xiàn)問題便會(huì)緊抓著不放,甚至有以此為職業(yè)的人。同時(shí)患者的專業(yè)知識(shí)又不夠,對(duì)病情的認(rèn)識(shí)往往與醫(yī)生不同,為此往往產(chǎn)生矛盾。因此,導(dǎo)致患者以為醫(yī)生帶著不收紅包不看病的心態(tài),往往會(huì)硬塞紅包給醫(yī)生。進(jìn)而加劇醫(yī)患矛盾。所以,解決此問題,應(yīng)該普及基本的醫(yī)學(xué)常識(shí),或者看病錢先向患者介紹有關(guān)的專業(yè)知識(shí)。嚴(yán)禁打擊收受紅包的行為,杜絕此類事情的發(fā)生,在醫(yī)院張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳,而醫(yī)生應(yīng)該對(duì)自己所開處方進(jìn)行解釋,以說服患者。
當(dāng)然,由于導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系緊張的不止這些,要解決這個(gè)社會(huì)矛盾,還需要醫(yī)院、社會(huì)以及媒體等各方的幫助。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
這就是我在這次導(dǎo)醫(yī)工作中的感悟和認(rèn)識(shí),當(dāng)然導(dǎo)醫(yī)所獲的認(rèn)識(shí)肯定是片面的、不全面的,我還需要更多的時(shí)間和實(shí)踐去了解和認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),所以,觀點(diǎn)的片面之處還盡請(qǐng)多多指教。
大二即將結(jié)束,讓我充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要性。短短的幾天社會(huì)實(shí)踐也許并不能代表什么,也許不能改變什么,但我所看重的是能從這短短的幾天收獲什么,我所要學(xué)習(xí)的就是一種認(rèn)真的態(tài)度,待人接物的方式,這次社會(huì)實(shí)踐對(duì)我意義非凡。
在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對(duì)你從沒面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。
在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會(huì),但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問題。
雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,可以說基本不上手,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對(duì)知識(shí)也能掌握,本以為到了臨床上能夠應(yīng)付得來,但是在實(shí)際操作中并沒有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但是在實(shí)際臨床中,錯(cuò)了可不是這么簡(jiǎn)單的問題。一旦犯錯(cuò),可不是追究你的責(zé)任,糾正你的錯(cuò)誤這么簡(jiǎn)單,你的一個(gè)小小的失誤,也許就是導(dǎo)致病人病情惡化甚至是威脅病人寶貴的生命的原因。因此,嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)任的態(tài)度是我們不可或缺的一門重要的素質(zhì)。
下面我將從制度、技術(shù)、思想和個(gè)人方面闡述我的心得體會(huì)。
制度嚴(yán)格。醫(yī)院所有的醫(yī)護(hù)人員都要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)交接-班并在8點(diǎn)正式上班前提前15分鐘上崗。交-班完畢,各負(fù)責(zé)人員即隨主任或上級(jí)醫(yī)師查房,了解病人情況,聆聽病人主訴,對(duì)病人進(jìn)行必要檢查。在言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢,各個(gè)醫(yī)師根據(jù)自己病人的當(dāng)天情況寫病歷和醫(yī)治方案。在這期間,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員真的很辛苦,每天都要微笑面對(duì)每一個(gè)病人及家屬,給予他們溫暖和信心。至于紅包送禮的問題,也由于制度嚴(yán)格,從來沒有見到過。這種嚴(yán)謹(jǐn),這種一切為了病人的心,真的讓人感動(dòng)。
技術(shù)方面。在幾天的觀察中,對(duì)于醫(yī)護(hù)方面的常識(shí)我了解了不少。掌握了測(cè)量血壓的要領(lǐng);輸液換液的基本要領(lǐng);抽血的要領(lǐng);病歷的寫法等。下面簡(jiǎn)述血壓測(cè)量方法:患者坐位或者臥位,血壓計(jì)零點(diǎn)、肱動(dòng)脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進(jìn)一指為宜,聽診器應(yīng)放在肱動(dòng)脈處,緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時(shí)為舒張壓(低壓)。其他要領(lǐng)略。
醫(yī)德方面。醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復(fù)保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠(chéng)有這樣的論述:“凡大醫(yī)治病,必當(dāng)安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦?!币虼?,醫(yī)生必然要掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù),同時(shí)更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實(shí)踐觀察中,每位醫(yī)護(hù)人員的真誠(chéng)笑容,對(duì)病人和家屬的親切問候,都深深地打動(dòng)著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。雖然現(xiàn)在社會(huì)上風(fēng)氣不好,甚至有很多人崇尚金錢至上,但醫(yī)生治病救人的初衷一直都在。要做一個(gè)好的醫(yī)生,首先要有好的品德,我一定會(huì)牢記于心的。
個(gè)人方面。雖然我不是真正意義上的見習(xí)生,但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中,我真切的認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)中的不足與真正實(shí)踐的匱乏,更重要的是認(rèn)識(shí)到:實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為見習(xí)或?qū)嵺`生,要做到:
1、待人真誠(chéng),學(xué)會(huì)微笑;
2、對(duì)工作對(duì)學(xué)習(xí)有熱情有信心;
3、善于溝通,對(duì)病人要細(xì)致耐心,對(duì)老師要勤學(xué)好問;
4、主動(dòng)出擊,不要等問題出現(xiàn)才想解決方案;
5、踏踏實(shí)實(shí),不要驕傲自負(fù),真正在實(shí)踐中鍛煉能力。真正的見習(xí)實(shí)踐即將來臨,這次社會(huì)實(shí)踐給我提供了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,對(duì)人才的要求也越來越高。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)日益激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。雖然只有短短的幾天,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體 會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
在這次實(shí)踐中,我還醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士去社區(qū)服務(wù)站看了看,也是我對(duì)服務(wù)站有了更多的了解。
在衛(wèi)生服務(wù)站實(shí)踐的同學(xué)們?yōu)椴∪肆垦獕?、測(cè)體溫,做一些基本的護(hù)理,為他們解答一些日常生活健康方面的問題等。通過實(shí)踐,我們對(duì)醫(yī)生的角色有了更進(jìn)一步的了解,醫(yī)生惟有具有技術(shù)、責(zé)任和愛心才能成為受患者愛戴和尊敬的好醫(yī)生,才能不辜負(fù)病人對(duì)醫(yī)生的期望,才能對(duì)得起病人把生命都托付給醫(yī)生的這種信任,才能對(duì)得起醫(yī)生這個(gè)稱號(hào)??吹浆F(xiàn)在這么多病人受慢性病的折磨和一些不治之癥,我感到醫(yī)生們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),而這就是我們將來的使命,是我們?nèi)舾赡旰蟮纳袷ヂ氊?zé)。
兒童保健科是專門面向兒童,為他們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中有效地預(yù)防各種易發(fā)病提供咨詢,保健服務(wù),并為了保證兒童健康成長(zhǎng),在飲食,營(yíng)養(yǎng),睡眠,運(yùn)動(dòng)等各方面給予各種建議,指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)地養(yǎng)育子女。我們?cè)谶@里了解了兒??漆t(yī)生的工作,他們細(xì)心地為每一名兒童建立成長(zhǎng)檔案,定期為他們體檢,為家長(zhǎng)仔細(xì)解釋在養(yǎng)育孩子過程中遇到的各種問題。
防治保健科是提供疫苗接種服務(wù)為主的站點(diǎn),接種各種計(jì)劃內(nèi)疫苗和自費(fèi)疫苗,來接種的大都是一些兒童,防??茷槊總€(gè)兒童建立數(shù)字化資料,并及時(shí)通過各種方式通知家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子前來接種。我們?cè)诜辣?屏私饬烁鞣N疫苗種類、接種時(shí)間、接種次數(shù),也幫助那里的老師整理接種記錄等資料,建立傳染病報(bào)告等檔案,是老師們的得力助手,得到老師們的一致贊揚(yáng)。
短短15天的見習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,但是我所要學(xué)習(xí)的東西卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束,真正的醫(yī)學(xué)之路才剛剛開始。在這次實(shí)踐中,雖然我實(shí)質(zhì)的東西沒有學(xué)會(huì)什么,但是從中我學(xué)會(huì)了比知識(shí)技術(shù)更重要的東西,那就是對(duì)工作認(rèn)真的態(tài)度,讓我充分的意識(shí)到醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的圣神與重要,更讓我深深的體會(huì)到實(shí)踐的重要性。生命已駛上軌道,我的醫(yī)學(xué)生涯才剛剛揚(yáng)帆,這次社會(huì)實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到醫(yī)生的責(zé)任,也讓我深深的愛上了這個(gè)職業(yè),我將盡我最大的努力當(dāng)一名好醫(yī)生,我相信,這一天不會(huì)太遠(yuǎn)。
期終考試一結(jié)束,不由得心生感慨:我又走完了大學(xué)的第二年。接到社會(huì)實(shí)踐的通知,我迫不及待的想要進(jìn)入醫(yī)院學(xué)習(xí),以鍛煉提升自己。作為醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,學(xué)校給了我們這樣一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),我感到很榮幸。我想要在醫(yī)院學(xué)到課本里學(xué)不到的知識(shí),學(xué)習(xí)如何將理論運(yùn)用到實(shí)踐,學(xué)習(xí)如何與人更好的溝通。
我選擇了離我家很近的醫(yī)院進(jìn)行實(shí)踐,這是是一座綜合性的國(guó)家三級(jí)醫(yī)院,建于××××年,至今已有××年的歷史,先后隸屬××××總醫(yī)院和××××領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)過××年的建設(shè)發(fā)展,醫(yī)院已成為專業(yè)學(xué)科齊全,診療技術(shù)先進(jìn),醫(yī)療設(shè)備現(xiàn)代,生活設(shè)施完善的大型綜合性三級(jí)醫(yī)院,百姓放心示范醫(yī)院,醫(yī)保定點(diǎn)單位。
醫(yī)院很友好的接收了我,并把我安排到中醫(yī)科室,跟隨×醫(yī)師進(jìn)行學(xué)習(xí)。雖短短的十天,但我學(xué)到了很多。×醫(yī)生教授了一些中醫(yī)的基本常識(shí),也講解了血壓計(jì)的使用方法。我也幫助×醫(yī)生做患者的文案記錄工作?!玲t(yī)生將我看成作女兒一般,將他歷年從醫(yī)的經(jīng)歷與我分享。我像是一個(gè)聽故事的少女,對(duì)他肅然起敬,或者說對(duì)醫(yī)生的這個(gè)職業(yè)肅然起敬。實(shí)踐期間,我深知作為一名醫(yī)生的辛苦。 之后的五天,我被安排到醫(yī)院導(dǎo)醫(yī)處,向前輩學(xué)習(xí)如何做一名合格的導(dǎo)醫(yī)。之前會(huì)認(rèn)為導(dǎo)醫(yī)很輕松,認(rèn)為只是給患者指指路,幫幫忙。但做了才知道,并不是這樣。導(dǎo)醫(yī)在患者就醫(yī)的過程中起著至關(guān)重要的作用,患者來院就醫(yī),導(dǎo)醫(yī)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)無疑為患者就診提供更多的便利?;颊咭蛔哌M(jìn)大門,便會(huì)看到我們。對(duì)于有問題的患者,我們會(huì)馬上起身迎接,解答患者的問題。初步問診過后,導(dǎo)醫(yī)帶患者到掛號(hào)處并推薦相關(guān)專家。我什么都不懂,只能學(xué)習(xí)如何接待患者,前輩們也很熱心的給我講解怎么做。
社會(huì)實(shí)踐,讓我更懂得知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。學(xué)習(xí)是在理論上得到知識(shí),而實(shí)踐則是在不斷地自我活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和解決問題。在實(shí)踐中我們學(xué)到了書本上所沒有的東西,實(shí)踐也讓我開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)。這在無形中確定了自己的目標(biāo),增強(qiáng)了自己在學(xué)習(xí)過程中的信心和毅力。社會(huì)和學(xué)校不同,學(xué)校里我們可能會(huì)有同學(xué)和老師的庇護(hù),但是在以后的工作崗位上,我們只能靠自己的雙手和大腦來創(chuàng)造自己美好的未來。
突然想到現(xiàn)在社會(huì)上吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的醫(yī)患糾紛,雖然不知道其它醫(yī)院的情況,但是在這里,我絲毫沒有發(fā)現(xiàn)醫(yī)患糾紛,反而是無比的和諧。要想解決醫(yī)患糾紛,最根本的就是要加強(qiáng)醫(yī)患溝通,醫(yī)學(xué)是一門實(shí)踐性強(qiáng)、風(fēng)險(xiǎn)性高的學(xué)科。因此,醫(yī)患雙方通過語言進(jìn)行交流溝通、互相信任顯得十分必要。一方面,醫(yī)務(wù)人員加強(qiáng)與患者溝通,充分尊重患者的知情權(quán)、選擇權(quán),建立良好的關(guān)系,才能使患者積極支持、配合醫(yī)療工作,才能使醫(yī)務(wù)工作者有良好的心態(tài)從事醫(yī)學(xué)事業(yè),推動(dòng)醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展。另一方面,患者到醫(yī)院看病,希望與醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行平等交流,獲得尊重,享有充分的權(quán)利。
短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。新的學(xué)期開始了,新一輪對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的吸收和總結(jié)也拉開序幕,我會(huì)投入百分之百的努力,爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者。
今年暑假我深入到護(hù)士的日常工作中,親身體會(huì)了做護(hù)士的酸甜苦辣,這才發(fā)現(xiàn)做護(hù)士并沒想像的那么容易。做護(hù)士的確很辛苦,一會(huì)兒是輸液、抽血,一會(huì)兒是打針給藥,一會(huì)兒又得中藥灌腸。病人若有不適首先會(huì)想到護(hù)士,病人如有問題找的還是護(hù)士,病人要換藥、換液又得叫護(hù)士……病房里永遠(yuǎn)有護(hù)士忙碌的身影。
在我以前的印象中,護(hù)士就是耐心和細(xì)心的代名詞。我一直以為,她們的工作很輕松、很簡(jiǎn)單,只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,“照方抓藥”就行了,其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過護(hù)理見習(xí),第一次深入到護(hù)士的日常工作中,親身體會(huì)了一回做護(hù)士的苦辣酸甜,才發(fā)現(xiàn)原來做護(hù)士并沒有我想象中的那么簡(jiǎn)單。護(hù)士的工作就是一個(gè)字“累”,我每天跟著他們跑都累得不行,而他們不但要不停的在病房間走動(dòng),還要給病人扎針換藥,實(shí)際上比醫(yī)生累多了,但他們一句怨言也沒有。一名護(hù)士,只要在工作崗位上,她就充滿了力量。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓?chǎng)戰(zhàn)斗中:把自己的活力完全展現(xiàn)在病房?jī)?nèi)外;把自己的能量連同微笑毫無保留的奉獻(xiàn)給病人。
交-班一般在早晨8點(diǎn),護(hù)士醫(yī)生都要參加,當(dāng)然我也不例外??剖业膬晌恢魅握驹谧钋懊?,昨晚值夜班的護(hù)士開始做他們的護(hù)理病理交-班報(bào)告,然后是值班醫(yī)生,另外各位醫(yī)生還要說一下自己管轄的危重病人的情況,最后兩位主任和護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)便結(jié)束了每天必做的交-班。我個(gè)人認(rèn)為交-班是非常重要的,它是對(duì)醫(yī)生和護(hù)士的一種紀(jì)律的約束,讓我們醫(yī)護(hù)人員明白,病人的生命在我們手中,我們必須有很強(qiáng)的組織性和紀(jì)律性,做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的醫(yī)護(hù)工作者。
見習(xí)期間,我跟隨帶教老師,細(xì)心聽取講解與指導(dǎo),了解了許多醫(yī)療設(shè)備的基本操作,觀摩并實(shí)踐了許多種醫(yī)療操作,比如生命體征測(cè)定(體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫)、靜脈滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡(jiǎn)單的護(hù)理操作,真正做起來才知道并非如此。在醫(yī)院的短短四周,新鮮事物接踵而至,時(shí)時(shí)給我?guī)砼d奮的沖擊。我充滿好奇,留心觀察,積極提問,護(hù)士們耐心的給我講解,使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護(hù)理操作的要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。她們生動(dòng)的分析一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單的操作,并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)使用這些儀器和設(shè)備,實(shí)踐護(hù)理操作。這些都使我對(duì)將來從事的工作有了一定的感性認(rèn)識(shí)。
這一點(diǎn)對(duì)我將來的工作極其重要,也是本次見習(xí)的最重要的目的之一。通過了解我認(rèn)識(shí)到,醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是高度統(tǒng)一的,目標(biāo)都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)生和護(hù)士做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點(diǎn),首先就要了解自己的工作和對(duì)方的工作。這方面的知識(shí)積累也是我這次護(hù)理見習(xí)的最大收獲。具體地,我了解到:
1、整體護(hù)理要求醫(yī)生與護(hù)士高度協(xié)作,其中科主任與護(hù)士長(zhǎng)的密切配合是關(guān)鍵。在病區(qū)開展整體護(hù)理前,護(hù)理部主任下科室首先與科主任取得聯(lián)系,將其工作計(jì)劃、實(shí)施方案等向科主任介紹,爭(zhēng)取科主任的支持。護(hù)士長(zhǎng)在制定實(shí)施整體護(hù)理工作計(jì)劃、制度、職責(zé)、人員分工、排班方式等方面都須與科主任商量??浦魅螌?duì)此項(xiàng)工作高度重視,在交-班會(huì)上強(qiáng)調(diào)實(shí)施醫(yī)護(hù)配合整體護(hù)理的意義、具體工作計(jì)劃,并要求醫(yī)生積極支持與配合??剖医M織護(hù)士進(jìn)行整體護(hù)理知識(shí)培訓(xùn)時(shí),科主任和醫(yī)生也須參加學(xué)習(xí)。
導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐心得體會(huì)篇六
近年來,高中導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐活動(dòng)在我國(guó)各地的中學(xué)中逐漸興起。作為一名參與者,在與同學(xué)們一起為導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐活動(dòng)付出了辛勤努力后,我深感到這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展有著巨大的促進(jìn)作用。下面,我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,總結(jié)出幾點(diǎn)導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐的心得體會(huì)。
首先,導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐活動(dòng)提供了一個(gè)拓寬知識(shí)面的機(jī)會(huì)。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)注重學(xué)科成績(jī)的提升,而導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐則提供了學(xué)生發(fā)展綜合素質(zhì)的平臺(tái)。在我參與導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐的過程中,我接觸了許多自己平時(shí)所沒有接觸到的領(lǐng)域,例如心理輔導(dǎo)和衛(wèi)生保健等。通過參與這些實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)習(xí)到了更多的實(shí)際知識(shí),拓寬了自己的知識(shí)面,豐富了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
其次,導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐活動(dòng)加強(qiáng)了同學(xué)間的交流與合作。在實(shí)踐活動(dòng)中,每個(gè)人都承擔(dān)著不同的責(zé)任和角色,相互之間需要進(jìn)行密切的溝通與合作。例如,在衛(wèi)生保健活動(dòng)中,我們需要相互協(xié)作,共同制定并實(shí)施各種預(yù)防傳染病的措施。通過這樣的實(shí)踐,我們學(xué)會(huì)了如何與他人進(jìn)行有效的溝通和合作,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力。
再次,導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了我們的責(zé)任心和愛心。作為導(dǎo)醫(yī)志愿者,我們需要為他人的健康和幸福負(fù)責(zé)。每當(dāng)看到那些需要幫助的同學(xué)或老師,我們都會(huì)義不容辭地伸出援手。在我參與衛(wèi)生保健活動(dòng)時(shí),我親身體會(huì)到了無私幫助他人的快樂和成就感。通過導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐活動(dòng),我們學(xué)會(huì)了關(guān)懷他人,培養(yǎng)了主動(dòng)幫助他人的習(xí)慣,形成了良好的道德觀念。
最后,導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)了我們的個(gè)人成長(zhǎng)和自我認(rèn)知。通過參與實(shí)踐,我們有機(jī)會(huì)面對(duì)各種不同的問題和挑戰(zhàn),需要思考和解決。例如,當(dāng)我參與心理輔導(dǎo)活動(dòng)時(shí),我需要傾聽他人的困惑和煩惱,并給予適當(dāng)?shù)慕ㄗh和支持。在這個(gè)過程中,我不僅增加了自己的心理素質(zhì),也提高了自己的分析和判斷能力。通過導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐,我們逐漸認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處,進(jìn)而發(fā)展和完善自己的個(gè)性特點(diǎn)。
綜上所述,高中導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)學(xué)生的發(fā)展和成長(zhǎng)起到了至關(guān)重要的作用。通過參與實(shí)踐,我們得到了知識(shí)的拓寬、能力的培養(yǎng)、責(zé)任心和愛心的培育,以及個(gè)人成長(zhǎng)和自我認(rèn)知的提升。相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中,這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將成為我們寶貴的財(cái)富,讓我們更好地面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。同時(shí),我也希望更多的中學(xué)能夠開展導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生提供更多成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐心得體會(huì)篇七
在高中做導(dǎo)醫(yī)的這段經(jīng)歷讓我受益匪淺。在實(shí)踐中我磨練了很多的能力。比如說溝通能力、自信心、人際交往能力等等。在這過程中體驗(yàn)到了人生的各種各樣,在眾多人中學(xué)到如何堅(jiān)持、如何發(fā)揮自己的閃光點(diǎn)和如何取得最大效益。
二、溝通能力。
溝通是導(dǎo)醫(yī)工作必不可少的一環(huán)。導(dǎo)醫(yī)的任務(wù)在于向其他人提供服務(wù),因此良好的溝通能力成為一項(xiàng)必須的要求。通過導(dǎo)醫(yī)工作我學(xué)會(huì)了如何去傾聽其他人與自己溝通,并與他們建立良好的關(guān)系。為了讓別人更好的理解我,我開始學(xué)習(xí)如何以更清晰、簡(jiǎn)潔和內(nèi)在的方式表達(dá)我的意思。我的語言表達(dá)能力不斷增長(zhǎng),并學(xué)會(huì)了適應(yīng)不同的聽眾,并策劃和執(zhí)行計(jì)劃。與此同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中協(xié)調(diào)各種不同的意見和方案,并找到共同點(diǎn)從而形成有意義和有用的協(xié)作。
三、自信心。
從未有過做導(dǎo)醫(yī)的經(jīng)驗(yàn),我一開始感到有些緊張和擔(dān)憂,并擔(dān)心自己是否能夠成功完成任務(wù)。但隨著時(shí)間的推移,我開始逐漸獲得自信和能力。在和我的團(tuán)隊(duì)成員一起協(xié)作的過程中,我也逐漸意識(shí)到自己的能力和自信。這份自信心不僅在導(dǎo)醫(yī)中顯然,在我日后的一生中,也將是非常重要的。
四、人際交往能力。
導(dǎo)醫(yī)活動(dòng)中最重要的部分之一是與其他人建立聯(lián)系。導(dǎo)醫(yī)人員必須密切關(guān)注游客和參觀者,向他們提供幫助和信息,特別是在他們有疑問和困難的情況下。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了與其他人建立廣泛的聯(lián)系和互動(dòng),并為他們提供有效的幫助和信息。我也學(xué)會(huì)了如何快速地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)日常與每天的不同的情況并對(duì)其做出恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。
五、總結(jié)。
高中導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我獲益頗多。我學(xué)會(huì)了與不同的人群溝通、建立自信、協(xié)調(diào)不同的方案和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。通過導(dǎo)醫(yī)工作我也明白了什么是真正的服務(wù),并學(xué)會(huì)了如何去為他人奉獻(xiàn)自己的一份力量。這段經(jīng)歷也對(duì)我的未來產(chǎn)生著重要影響,我將會(huì)在我的學(xué)習(xí)和事業(yè)中成功的運(yùn)用這些知識(shí)和技能。
導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐心得體會(huì)篇八
導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐是高中生活中一種重要的實(shí)踐活動(dòng),通過參與導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐,我有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和感悟。這些經(jīng)驗(yàn)和感悟幫助我更好地了解社會(huì)、發(fā)展自我、增長(zhǎng)才干。在高中導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐的過程中,我學(xué)到了很多關(guān)于人際交往、責(zé)任擔(dān)當(dāng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要經(jīng)驗(yàn),并且也收獲了良多愉快的回憶和友誼。下面我將從自我成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和社會(huì)責(zé)任感三個(gè)方面來分析我在高中導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐中的心得與體會(huì)。
首先,導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐讓我有了更多的機(jī)會(huì)去了解并成長(zhǎng)自我。在實(shí)踐中,我擔(dān)任了學(xué)校導(dǎo)醫(yī)團(tuán)隊(duì)的成員,負(fù)責(zé)為學(xué)校的來訪者提供服務(wù)。為了更好地完成工作,在我自己的學(xué)習(xí)之余,我積極參與培訓(xùn),提高專業(yè)素養(yǎng)和智力水平。這不僅僅是為了掙得自己一份收入,更是為了提高自己的社交和溝通能力。通過與各種各樣的人打交道,我能更好地理解人性,培養(yǎng)同理心,進(jìn)而更好地與人交流和相處。在導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐中,有時(shí)會(huì)遇到一些棘手的問題,這時(shí)我要學(xué)會(huì)冷靜思考和妥善處理,這讓我在解決問題和處理復(fù)雜情境時(shí)變得更加成熟和自信。
其次,高中導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作是取得成功的重要因素。在導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐中,我與其他成員一起合作,共同完成任務(wù)。我們相互協(xié)作,共同解決問題,相互鼓勵(lì),努力實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是簡(jiǎn)單地分工合作,更是大家彼此信任和相互支持。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)只有把個(gè)人利益置于集體利益之前,才能真正發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的力量。而且,團(tuán)隊(duì)合作還可以培養(yǎng)我們的社交能力和情商,教會(huì)我們更好地與人交流和合作。通過導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐,我更好地了解了自己在團(tuán)隊(duì)中的作用,也學(xué)到了更多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)和溝通的技巧。
最后,高中導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐還讓我懂得了社會(huì)責(zé)任感的重要性。導(dǎo)醫(yī)工作要求我們做到周到、細(xì)致、親切、友好,用真心去幫助有需要的人。這讓我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有責(zé)任去關(guān)心他人和社會(huì),為他人和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐給了我一個(gè)平臺(tái),讓我學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心他人,樂于助人。通過導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐,我了解了許多社會(huì)問題,也意識(shí)到了自己應(yīng)該積極參與社會(huì)公益活動(dòng),為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。高中導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐讓我深刻認(rèn)識(shí)到了社會(huì)責(zé)任感的意義和重要性,同時(shí)也讓我對(duì)社會(huì)多了些理解和關(guān)懷。
高中導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐是我高中生活中一段寶貴的經(jīng)歷。通過實(shí)踐,我在與人交往、團(tuán)隊(duì)合作和社會(huì)責(zé)任感等方面都有了較大的提升。它不僅讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更好的人,也培養(yǎng)了我的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí),它也為我開拓了眼界,讓我更多地了解社會(huì)。通過導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐,我明白了團(tuán)隊(duì)合作、溝通技巧和社會(huì)責(zé)任感的重要性,對(duì)自己的未來更有了明確的規(guī)劃。導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐給我留下了許多珍貴的回憶和友誼,我會(huì)珍惜這段經(jīng)歷,并將它融入到自己的成長(zhǎng)和未來的發(fā)展中。
導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐心得體會(huì)篇九
我是一名新入職的護(hù)士,門診導(dǎo)醫(yī)工作是一個(gè)新的工作崗位,它不同于臨床科室工作。通過在門診工作這一段時(shí)間,每時(shí)每刻都有不同的經(jīng)歷和感受,特別是每天接觸那么多形形色色的患者及家屬,更讓我感觸頗多。
我記得,門診第一天工作的情形,首先映入眼簾的是大廳里扎堆的人群,還有入耳的嘈雜聲,以及導(dǎo)診臺(tái)外排著長(zhǎng)隊(duì)焦急等待的患者,對(duì)這里的一切我都不太熟悉,老師簡(jiǎn)單介紹了診區(qū)環(huán)境和就診流程后,我就開始工作了。
大腦一片混亂,根本沒反應(yīng)過來,更無從下手,看著她們忙碌的身影,我只能站在一旁維持秩序,期間有不少患者問我一些問題,比如某某醫(yī)生今天出診嗎?口腔科在哪里?腹部彩超在哪做等等,這些問題我都解答不了,都是向老師請(qǐng)教了之后再告訴患者,一天下來我就對(duì)門診工作有了直觀的感受,它并不像我以前想的那樣簡(jiǎn)單、輕松。
門診作為醫(yī)院的重要窗口,門診護(hù)士又是患者首先接觸到的工作人員,因此,我們的服務(wù)質(zhì)量如何,在其某種程度上體現(xiàn)和反映了醫(yī)院的綜合服務(wù)水平,也給患者最直觀的感受和印象。我們的言談舉止、人格素養(yǎng)都會(huì)給患者留下印象,并且直接影響患者的就診情緒和心態(tài)。
經(jīng)過一段時(shí)間的工作,我基本熟悉了門診工作流程,以及醫(yī)院環(huán)境等情況,當(dāng)患者向我咨詢時(shí),我都能準(zhǔn)確流利一一解答。由于排隊(duì)掛號(hào)時(shí)間長(zhǎng),候診時(shí)間也長(zhǎng),而就診時(shí)間只有幾分鐘,我們需要提前做好準(zhǔn)備工作,需要提前開放各診室的門,檢查大廳電視屏,以及工作中所用電腦、水電是否運(yùn)行正常,確?;颊呔驮\時(shí)正常工作,如有問題及時(shí)解決,避免患者因?yàn)槲覀兊氖д`而耽誤就診。
門診人流量大,患者病情復(fù)雜,候診時(shí)間長(zhǎng),加上對(duì)環(huán)境的不熟悉,許多家屬情緒難免會(huì)有些急躁,甚至?xí)行┍г?,這就需要護(hù)士作來安撫,對(duì)待患者多一些微笑,多一些包容,與患者溝通時(shí)多一些耐心。與患者及家屬的溝通是必不可少的,還有一些老年病人、農(nóng)村患者,有時(shí)一個(gè)問題能問好幾遍,需要不厭其煩地給予解釋說明,這樣既緩和了護(hù)患關(guān)系,又給患者留下了好的印象,為工作減少不必要的麻煩。
我知道,在工作中我們對(duì)患者要語氣親切,保持平和的心態(tài),有時(shí)一個(gè)適宜的稱呼都能讓患者感到欣慰,而患者給我們一句表揚(yáng)“這個(gè)護(hù)士挺負(fù)責(zé),態(tài)度挺好”,我們聽了心里都會(huì)感覺到暖暖的。有時(shí)忙起來,一上午連口水都顧不上喝,上廁所都沒時(shí)間??擅慨?dāng)為患者解決問題后,都會(huì)有一種成就感,患者給我們一個(gè)理解、信任的眼神,我們都會(huì)十分滿足,并樂在其中。
我知道,自己欠缺的是對(duì)知識(shí)的掌握不夠全面,有時(shí)為患者分診時(shí)不能及時(shí)做出判斷。因此為更好地鑒別患者的病情、所屬科室,我需要認(rèn)真學(xué)習(xí)各科常見病、多發(fā)病以及臨床診斷及表現(xiàn),不斷拓寬知識(shí),豐富和提高自己的業(yè)務(wù)能力,以便更準(zhǔn)確便捷地為患者提供服務(wù)。
我相信,在門診工作,我的溝通能力會(huì)越來越強(qiáng),同時(shí)通過時(shí)間的錘煉,我會(huì)把工作做得越來越好。
我同樣相信,更多像我一樣的和平人,通過默默工作和奉獻(xiàn),一定能夠換來和平醫(yī)院更加美好的明天。
導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐心得體會(huì)篇十
實(shí)踐是知識(shí)的源泉和提升能力的有效途徑。只有通過實(shí)踐,我們才能真正理解、運(yùn)用和豐富自己所學(xué)的知識(shí)。實(shí)踐不僅能夠幫助我們鞏固所學(xué)的理論知識(shí),更能夠讓我們獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在實(shí)踐中,我們能夠面對(duì)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、取得進(jìn)步的機(jī)會(huì),這些都能夠幫助我們不斷提高自己。以下是我在實(shí)踐中的一些心得體會(huì)。
第一段:探索與學(xué)習(xí)。實(shí)踐是探索與學(xué)習(xí)的過程。在實(shí)踐中,我們能夠真實(shí)地感受到事物的本質(zhì)和現(xiàn)象背后的規(guī)律。通過實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn),只有親身經(jīng)歷過,才能真正理解并掌握知識(shí)。比如,在學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí),我們可以通過實(shí)驗(yàn)來觀察和感受化學(xué)反應(yīng)過程,才能真正理解化學(xué)原理。而單純的理論學(xué)習(xí),只能在我們的腦海中存在一段時(shí)間,真正學(xué)會(huì)并能夠應(yīng)用知識(shí)的,還是需要通過實(shí)踐。
第二段:培養(yǎng)動(dòng)手能力。實(shí)踐能夠培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。通過實(shí)踐,我們可以學(xué)習(xí)到各種技能,如制作手工、動(dòng)手拆裝機(jī)器、搭建電路等等。這些實(shí)踐過程要求我們親自動(dòng)手去操作,不僅能夠培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,還能夠提高我們的專注力和耐心。實(shí)踐的過程雖然較為繁瑣,但動(dòng)手的過程卻能夠激發(fā)我們的靈感和思考能力,讓我們?cè)趯?shí)踐的過程中反思問題,并尋找解決問題的辦法。
第三段:發(fā)現(xiàn)問題與解決問題。實(shí)踐中經(jīng)常會(huì)遇到各種問題,而發(fā)現(xiàn)問題和解決問題是實(shí)踐中最為重要和實(shí)用的能力。在實(shí)踐中,我們面臨的問題可能是意料之外的,但是正是這些問題讓我們不斷思考和探索,鍛煉了我們的解決問題的能力。通過實(shí)踐,我也明白了,解決問題并不是一個(gè)獨(dú)立的過程,而是一個(gè)系統(tǒng)性的思維過程。只有全面分析問題,理解問題的本質(zhì)和背后的原因,我們才能找到最佳的解決方案。
第四段:取得實(shí)踐中的進(jìn)步。實(shí)踐是一個(gè)不斷進(jìn)步的過程。通過不斷的實(shí)踐,我們能夠發(fā)現(xiàn)自己在各個(gè)方面的進(jìn)步。在實(shí)踐中,我們可以看到自己的努力帶來的成果,這些成果甚至?xí)鑫覀冏畛醯念A(yù)期。實(shí)踐中的進(jìn)步不僅包括知識(shí)的積累和技能的提升,更體現(xiàn)在我們對(duì)自己的認(rèn)知和自信心的提高。當(dāng)我們看到自己在實(shí)踐中不斷取得進(jìn)步時(shí),我們的動(dòng)力和信心也會(huì)得到進(jìn)一步的提升。
第五段:實(shí)踐的重要性與未來的展望。實(shí)踐對(duì)于我們來說是如此重要,因?yàn)樗鼛椭覀儗⒗碚撝R(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力。在接下來的學(xué)習(xí)和工作中,我們還會(huì)面臨更多實(shí)踐的機(jī)會(huì)。只有通過實(shí)踐,我們才能真正將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,解決實(shí)際問題。因此,我們要不斷努力,在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力。相信通過不斷實(shí)踐,我們能夠在未來的學(xué)習(xí)和工作中取得更大的成就。
導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐心得體會(huì)篇十一
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,深入農(nóng)村,能從中學(xué)了很多書本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來,從群眾中去”的真正涵義。的確,感性認(rèn)識(shí)到只身到實(shí)踐中去,到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否,同樣,只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過渡作用,將是我人生的'一段重要的經(jīng)歷,一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。
社會(huì)實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)的能力,善于經(jīng)營(yíng)和開拓市場(chǎng),富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要有嚴(yán)密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求,并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步發(fā)展做到與時(shí)俱進(jìn),不與社會(huì)脫節(jié),我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識(shí),運(yùn)用知識(shí),時(shí)刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí),多多與社會(huì)接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎,就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好各門學(xué)科,還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識(shí),努力提高綜合素質(zhì)。
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開始,新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息,請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾!在這短短的暑假實(shí)踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長(zhǎng)了,這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。
導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐心得體會(huì)篇十二
實(shí)踐是人類認(rèn)識(shí)世界、改造世界的最基本手段之一。只有通過實(shí)踐,我們才能將抽象知識(shí)轉(zhuǎn)化為具體經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步加深對(duì)事物的理解。而實(shí)踐心得體會(huì)則是我們?cè)趯?shí)踐中積累的寶貴財(cái)富,不僅是經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),更是在實(shí)踐中得到的啟示與領(lǐng)悟。下面,我將結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)歷,分享五個(gè)方面的實(shí)踐心得體會(huì)。
首先,實(shí)踐實(shí)踐感受到了壓力和挑戰(zhàn)。在實(shí)踐中,我們往往需要面對(duì)各種不確定性和困難。無論是工作上的任務(wù),還是生活中的考驗(yàn),都可能給我們帶來壓力。然而,正是這種壓力與挑戰(zhàn),促使我們不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步。在面對(duì)壓力時(shí),我學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài),保持積極樂觀的態(tài)度。我相信,只要堅(jiān)持努力,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),就一定能夠克服困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
其次,實(shí)踐實(shí)踐讓我感受到了自我價(jià)值的體現(xiàn)。實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有在實(shí)踐中,我們才能將書本知識(shí)與實(shí)際運(yùn)用相結(jié)合。通過實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)自己真正能夠做到的事情遠(yuǎn)比想象中多。每一次成功的實(shí)踐經(jīng)歷都讓我對(duì)自己的能力有了更深的認(rèn)識(shí),也增強(qiáng)了我對(duì)自己的自信。我明白了自己有許多潛能等待發(fā)掘,只要勇于挑戰(zhàn),不斷努力,就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值。
第三,實(shí)踐實(shí)踐讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)踐中,我們往往需要與他人合作完成任務(wù)。而與他人合作需要我們具備良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。通過實(shí)踐,我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。每一次與團(tuán)隊(duì)成員共同努力,我都能夠在他們的幫助下取得更好的成績(jī)。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠?qū)€(gè)人的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到極致,還能夠彌補(bǔ)個(gè)人的不足,實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。
第四,實(shí)踐實(shí)踐讓我感受到了持之以恒的重要性。在實(shí)踐中,成功往往離我們都很近,只要我們堅(jiān)持不懈地追求,就能夠越來越接近成功。然而,很多人在面對(duì)困難和挫折時(shí),選擇放棄而不是堅(jiān)持下去。通過實(shí)踐,我明白了只有持之以恒,才能夠最終取得成功。無論遇到什么困難,只要堅(jiān)持不懈地努力,就一定能夠找到解決問題的方法,并最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
最后,實(shí)踐實(shí)踐讓我體會(huì)到了與他人分享的樂趣。在實(shí)踐中,我們不僅能夠通過自己的努力收獲成功,還可以與他人分享自己的成果和經(jīng)驗(yàn)。通過與他人分享,我不僅能夠更好地鞏固自己的知識(shí)和技能,還能夠獲得他人的反饋和建議,促使自己進(jìn)一步提升。與他人分享不僅能夠互幫互助,還能夠讓我感受到成就感和快樂。
總之,通過實(shí)踐,我收獲了很多實(shí)踐心得體會(huì)。在實(shí)踐中,我感受到了壓力和挑戰(zhàn),體驗(yàn)到了自我價(jià)值的體現(xiàn),領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,明白了持之以恒的重要性,享受到了與他人分享的樂趣。這些實(shí)踐心得體會(huì)成為了我成長(zhǎng)道路上重要的引導(dǎo),讓我不斷進(jìn)步,不斷追求卓越。我相信,只要堅(jiān)持實(shí)踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),就可以在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng),并實(shí)現(xiàn)自己的理想與目標(biāo)。
導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐心得體會(huì)篇十三
領(lǐng)略北京學(xué)府的校園風(fēng)貌與學(xué)子風(fēng)采,是這次實(shí)踐的一大收獲,然而,這實(shí)踐過程卻不是想當(dāng)然那么簡(jiǎn)單。北京夏日的高溫,毒辣的烈日以及可能的暴雨都成為實(shí)踐必須考慮的因素。
實(shí)踐過程中遇到形形色色的學(xué)生和老師,他們有的人認(rèn)真填寫問卷,積極與我們交流,甚至給我們的.問卷指出不足,并提供建議,有的人微笑回應(yīng),讓心底溫暖不已,心存感激。也有的人,雖不是行色匆匆,卻不愿理睬,甚至態(tài)度惡劣。人與人的差異我們應(yīng)當(dāng)理解,也應(yīng)當(dāng)持有寬容的心態(tài),畢竟我們的調(diào)研耽誤了別人的時(shí)間和精力。有了這樣的經(jīng)歷,體味了不同的人情冷熱,也能明白人情事故,懂得如何為人處世。
經(jīng)歷了這次實(shí)踐,隊(duì)員們都或多或少地收獲了,歷練了,甚至說成熟了些,我想,這就是實(shí)踐的意義所在。希望這次小小的實(shí)踐在他們的人生中是一抹濃綠,增添人生色彩。希望隊(duì)員們更多地投入到其他的實(shí)踐當(dāng)中,去收獲更多的閱歷,欣賞校園外的風(fēng)景。
導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐心得體會(huì)篇十四
實(shí)踐是知識(shí)之父,只有通過實(shí)踐才能更深刻地領(lǐng)悟理論知識(shí)、掌握實(shí)際技能、提高自身素養(yǎng)。在進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的過程中,不斷總結(jié)與反思,才能更好的汲取經(jīng)驗(yàn),錘煉自己,從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人的進(jìn)步與發(fā)展。下面就讓我來分享一下自己關(guān)于實(shí)踐的心得與體會(huì)。
二、實(shí)踐帶來的啟示。
在實(shí)踐過程中,我認(rèn)識(shí)到實(shí)踐不僅僅是活動(dòng),更是一種態(tài)度。實(shí)踐需要我們具有探究、實(shí)現(xiàn)、創(chuàng)新的精神,需要我們不斷尋找問題所在、解決問題的方法,實(shí)踐需要我們的行動(dòng),而且要一直進(jìn)行下去。通過實(shí)踐,我不僅僅得到了知識(shí)和技能的提高,還得到了一種積極向上的心態(tài),因?yàn)閷?shí)踐是訓(xùn)練自身實(shí)力的過程,是用實(shí)踐精神激發(fā)自身的潛力。
三、實(shí)踐中的反思。
實(shí)踐需要反思,反思是一種自覺的追問與思考,是對(duì)自身實(shí)踐過程和結(jié)果作出的審視與評(píng)價(jià),并通過正反思考來梳理經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,找到解決之道,進(jìn)而提高自身水平和綜合素質(zhì),使自己更有價(jià)值、更有競(jìng)爭(zhēng)力。我們?cè)诜此嫉倪^程中,不僅僅是發(fā)現(xiàn)問題,還需要思索解決問題的方式,把思考的語言轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),提高自己的實(shí)踐能力。只有真正做到反思,才能真正走向成長(zhǎng)。
四、實(shí)踐帶來的成就感。
實(shí)踐帶來了一種莫大的成就感,當(dāng)我們?cè)谡莆找豁?xiàng)新技能、完成一個(gè)任務(wù)、解決一個(gè)棘手的問題時(shí),我們會(huì)充滿自信和成就感。通過實(shí)踐,在實(shí)際行動(dòng)中,我們可以充分體現(xiàn)自己的能力和價(jià)值。我們會(huì)從實(shí)踐中得到滿足和成就感,這是知識(shí)無法帶給我們的享受。
五、結(jié)語。
實(shí)踐是一種踐行,需要持之以恒、不斷深耕,是一個(gè)過程,需要我們不斷的探索前進(jìn)和反思總結(jié),從而實(shí)現(xiàn)自我完美。通過實(shí)踐,我們不僅僅可以提高自己的素質(zhì)和技能,還可以陶冶情操,開拓眼界,增強(qiáng)自信和勇氣。在實(shí)踐的道路上,我們要始終保持一種開放的心態(tài),保持一份謙遜、誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真的態(tài)度,鍛煉自己的實(shí)踐能力。只有這樣,才能讓我們的實(shí)踐更加的出色,成就更加的輝煌。
導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐心得體會(huì)篇十五
在日常的實(shí)踐中,我們不斷地從中學(xué)習(xí)、總結(jié)和提高自己的能力。無論是在學(xué)校還是在工作中,實(shí)踐是我們成長(zhǎng)路上不可或缺的一部分。在這篇文章中,我將分享我在實(shí)踐中所學(xué)到的心得體會(huì)。
第一段:實(shí)踐鍛煉了我的自信和獨(dú)立思考能力。
在我的實(shí)踐經(jīng)歷中,最大的收獲是鍛煉了我的自信和獨(dú)立思考能力。在解決問題時(shí),我不再依賴他人的意見和建議,而是學(xué)會(huì)了自己獨(dú)立思考、自我分析、自己找到解決方案。這些經(jīng)驗(yàn)也讓我更加自信地處理工作中遇到的困難和挑戰(zhàn)。
第二段:實(shí)踐讓我明白學(xué)習(xí)知識(shí)和應(yīng)用知識(shí)的重要性。
我發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)知識(shí)和應(yīng)用知識(shí)是非常重要的。在實(shí)踐中,他們是相互關(guān)聯(lián)的。當(dāng)我學(xué)習(xí)了更多知識(shí),我能夠更好地理解有關(guān)的工作內(nèi)容,并且在解決實(shí)際問題時(shí)有所提高。我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也增強(qiáng)了我對(duì)不同位置上的知識(shí)的理解和應(yīng)用,在工作中更加高效和準(zhǔn)確地執(zhí)行任務(wù)。
第三段:實(shí)踐是我成長(zhǎng)的基石。
實(shí)踐生活是我成長(zhǎng)的基石,它在我的生命中扮演著重要的角色。通過實(shí)踐我得以學(xué)習(xí)如何做好自己的工作以及如何尊重他人的意見和看法。實(shí)踐中我能夠更好地管理自己的時(shí)間和資源,更快地適應(yīng)團(tuán)隊(duì)合作,更有創(chuàng)意地給出建議。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也增強(qiáng)了我的自我管理和領(lǐng)導(dǎo)能力。
第四段:實(shí)踐教會(huì)我們?nèi)绾卧趫F(tuán)隊(duì)中合作。
在團(tuán)隊(duì)合作中,培養(yǎng)合作精神,發(fā)揮自己專業(yè)性,保持團(tuán)隊(duì)協(xié)作,也是非常重要的。我們要學(xué)會(huì)與他人溝通合作,分享智慧知識(shí)和想法,和其他成員建立好的關(guān)系。實(shí)踐中,我必須能夠做出決策,而我的決策也會(huì)因?yàn)樗说姆答伈粩嘈薷暮屯晟?。?shí)踐讓我更好地理解所在的團(tuán)隊(duì)環(huán)境,并順應(yīng)其變化,增加專業(yè)性和配合性。
第五段:實(shí)踐讓我們更加堅(jiān)韌不拔。
在實(shí)踐中,不可避免地遇到了各種困難和挑戰(zhàn),比如技術(shù)問題、人際關(guān)系、資源匱乏等。然而,這些挑戰(zhàn)對(duì)于我們的成長(zhǎng)是必要的。這些經(jīng)驗(yàn)讓我們能夠更加堅(jiān)韌不拔,超越自我,實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展和成長(zhǎng)。我們發(fā)現(xiàn)困難并沒有那么容易打敗我們,而是讓我們學(xué)會(huì)從失敗和錯(cuò)誤中總結(jié)教訓(xùn)并從中吸取經(jīng)驗(yàn)。
結(jié)論:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是成長(zhǎng)的基石。
總之,實(shí)踐讓我們成長(zhǎng)、如何成功地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、如何與他人溝通協(xié)調(diào)、如何自我管理和領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也有助于我們成為不同領(lǐng)域的專業(yè)人才以及在社會(huì)上更好的生活開啟新的階段。我們將不斷總結(jié),并將這些經(jīng)驗(yàn)帶到我們的生活和工作中,扮演更好的自己角色。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅是我們成長(zhǎng)的基石,也是我們更好的生活和工作基礎(chǔ)。
導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐心得體會(huì)篇十六
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在實(shí)踐的過程中,我們才能真正意識(shí)到理論知識(shí)的應(yīng)用和實(shí)際操作上遇到的困難。在實(shí)踐中,我們可以獲得經(jīng)驗(yàn),提高技能,磨練意志,也能夠得出更加準(zhǔn)確的結(jié)論,正是在實(shí)踐中,我們才能真正地體驗(yàn)到分析問題,解決問題的過程。本文將就實(shí)踐心得進(jìn)行深入的探討,分享自己對(duì)實(shí)踐的體會(huì)和認(rèn)識(shí),希望能對(duì)讀者有所啟示。
實(shí)踐心得的最大意義在于在實(shí)踐中,我們能夠真正地體驗(yàn)到理論知識(shí)的應(yīng)用和實(shí)際操作上遇到的困難。只有在實(shí)踐中才能充分地了解事物的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律,并以此為基礎(chǔ)找出解決問題的方法和途徑,有了實(shí)踐,我們的知識(shí)才能夠得到發(fā)展和提高。在實(shí)踐中,我們也要提高自己的觀察能力和克服困難的能力,習(xí)慣于經(jīng)驗(yàn)的積累,理性地制定計(jì)劃,逐漸建立起自己的思想方法和價(jià)值系統(tǒng)。通過實(shí)踐,我們也能成為真正意義上的實(shí)踐者,為社會(huì)發(fā)展和人民幸福作出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。
在實(shí)踐的過程中,我遇到了許多的困難和挑戰(zhàn)。每一次的困難和挫折都讓我不斷地思考,在思考中逐漸地克服了自己的難關(guān),在實(shí)踐中不斷地總結(jié)和反思,進(jìn)一步提高了實(shí)踐技能和能力。在實(shí)踐中,我也得到了豐富的經(jīng)驗(yàn),和許多項(xiàng)目經(jīng)理一起合作,加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力,也為我今后的職業(yè)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
實(shí)踐是一種全面的、立體的、開放的、具有自主性和創(chuàng)新性的心態(tài)和行動(dòng)。在實(shí)踐中,我們可以在實(shí)際操作中積極探索新的思路和解決問題的方法,認(rèn)識(shí)到知識(shí)不是靜態(tài)的,而是經(jīng)過不斷探索和實(shí)踐才得以發(fā)展和創(chuàng)新。實(shí)踐讓我意識(shí)到,人類的智慧和能力都是在實(shí)踐中不斷地成長(zhǎng)和發(fā)展的。
在實(shí)踐中,我們應(yīng)該注重實(shí)踐的操作性,并不斷地總結(jié)和反思,將實(shí)踐與理論相結(jié)合,將理論應(yīng)用于實(shí)踐中。通過實(shí)踐,我們不僅僅能獲取經(jīng)驗(yàn),還能不斷地強(qiáng)化對(duì)知識(shí)和技能的掌握。不間斷的學(xué)習(xí)和交流也是實(shí)踐心得的重要方面,同事之間的分享和交流可以幫助我們更好地吸收和理解新知識(shí),推進(jìn)自身的學(xué)習(xí)和發(fā)展。
實(shí)踐心得的現(xiàn)實(shí)意義在于未來的職業(yè)生涯發(fā)展。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,只有各種知識(shí)和能力都能得到發(fā)展和完善,才能在今后的職業(yè)生涯中具有競(jìng)爭(zhēng)力和優(yōu)勢(shì),在實(shí)踐中不斷地積累和提高自己的能力,才能為自己的未來職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之,實(shí)踐心得的體會(huì)和認(rèn)識(shí)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中不可或缺的一部分,每一個(gè)有所作為的人都需要在實(shí)踐中得到進(jìn)一步的發(fā)展和提高。我們應(yīng)該注重把理論與實(shí)踐結(jié)合起來,不斷的探索和總結(jié),從實(shí)踐中感悟并提煉經(jīng)驗(yàn),為自己的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐心得體會(huì)篇十七
就這樣畢業(yè)了,似乎還沒來得及回想,大學(xué)卻要結(jié)束了!似乎準(zhǔn)備了很久,似乎永遠(yuǎn)都沒有準(zhǔn)備好,懷著一種莫名的的心情踏進(jìn)社會(huì),不舍,懷念,還有義無返顧的離開!
尋找工作的時(shí)候,永遠(yuǎn)不知道自己想要的是什么,想要做什么,做個(gè)程序員,找一個(gè)好一點(diǎn)的公司,從程序員做起然后項(xiàng)目經(jīng)理,可是,這種職業(yè)規(guī)劃卻只是想想,所有的標(biāo)準(zhǔn)化在一小公司后卻什么也不需要,那種自己的一種標(biāo)準(zhǔn)!一切以簡(jiǎn)單省事為原則,在也沒有人要求程序上的那種完美,卻只要求上程序的快速開發(fā),不會(huì)要求性能!有時(shí)我在想,自己進(jìn)入社會(huì)以后要有什么樣的感想呢?那時(shí)候我很郁悶,我很矛盾,在那樣的環(huán)境下我怎樣做到最好,成為自己真正想要做的,工作一段時(shí)間后才會(huì)發(fā)現(xiàn),它適不適合你,不適合您的話就趕快撤,不要為了那點(diǎn)工資卻丟了我的夢(mèng),永遠(yuǎn)在探索中尋找自己的夢(mèng),在工作中尋找自己的興趣。
或許忘不了尋找工作的那種,失落,失望,在尋找希望,然后失望,然后一次又一次去面試,我不知道那是一種什么樣的心情,有時(shí)想想一個(gè)那么一個(gè)小的公司都會(huì)對(duì)你說不,我真的有那么差嗎?每個(gè)公司都以他們自己的標(biāo)準(zhǔn)去招人,他們的標(biāo)準(zhǔn)又怎么樣呢,他們不知道,所以從那以后明白,只要自己不瞧不起自己,你就會(huì)永遠(yuǎn)有希望。任何人可以放棄你,但你卻不可以。
第一份工作,得到的卻是那么的簡(jiǎn)單,面試居然沒有技術(shù)問題,我那時(shí)還想不通為什么,公司說一周的試工期,通過留下,然后就開始了我的工作。這一份工作到來,一切是那么順利,來不及思考的一份工作,就這樣入職了。
不曾想過自己也成了茫茫車流中的一員,每天上班下班,穿梭在人群當(dāng)中,那人群中的面孔就是上班一族,想的是什么時(shí)候,不屬于這自行車隊(duì)伍,而屬于那主流的卻屬于少數(shù)人的汽車隊(duì)伍,想想這個(gè)世界是不公平的,在上下班行走中會(huì)發(fā)現(xiàn),有車的人是少數(shù)卻占據(jù)了道路的多數(shù)??缮鐣?huì)是屬于強(qiáng)者的,自己只是奮斗,就業(yè)后的感想,我什么時(shí)候躋身于有車的行列!車便成了思考的對(duì)象,常常想著,每天騎著自己的車子,穿梭在路上,去構(gòu)想那美好的明天。
累,或者不累,工作中永遠(yuǎn)沒有做完的事,剛開始以為自己可以一天做兩天的活,可時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很累,接手第一個(gè)任務(wù)就不是一件簡(jiǎn)單活,接手的一個(gè)網(wǎng)站出了點(diǎn)問題需要我去解決,問題就是在本地行,在服務(wù)器不行,那個(gè)網(wǎng)站是我之前的一個(gè)人做的,他的編程方式我是不怎么喜歡,。結(jié)果是那個(gè)網(wǎng)站老出現(xiàn)問題,那天我在那站了一天去改那個(gè)一個(gè)問題。不過后來還是解決了,那些問題我真的不知如何是好。后來那個(gè)網(wǎng)站又要加?xùn)|西,于是我又按照他們的意思加模塊,做的越多,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)網(wǎng)站越爛,好多東西要改,公司又給我那么一點(diǎn)時(shí)間。
不管如何改,這個(gè)網(wǎng)站的框架已經(jīng)是爛的了。工作后的一個(gè)任務(wù),我盡力完成了。那段時(shí)間只想做好自己手頭上的事,可是那,公司有人會(huì)把之前的問題都追到我的頭上,那時(shí)的我什么也沒說!像做錯(cuò)的是我,我在想公司都這樣嗎?我還是堅(jiān)持了下去,在公司什么也做了,給服務(wù)器裝系統(tǒng),調(diào)試服務(wù)器!送服務(wù)器給人裝上,有時(shí)我在想我的工作到底是什么?是程序員嗎?想歸想,但是我還是堅(jiān)持著做了下來,把那一切,笑笑也就過了!常常是生活不易嗎?為了生存,為了那么一點(diǎn)工資!我還是在那里堅(jiān)持了下去,公司的任務(wù)我接手,我也想努力的去完成!如果距離自己的夢(mèng)很遠(yuǎn)的話,就沒有必要去堅(jiān)持了!但還沒有明白之前,我還是堅(jiān)持,但我還是沒發(fā)現(xiàn)!
后來公司的任務(wù)是做圖,做gis,說是熟悉環(huán)境,那樣也就明白了,那不是我想做的了,我不知道我還能堅(jiān)持多久!
這樣的一段生活里我的'專業(yè)沒有多少提高,還是堅(jiān)持到了現(xiàn)在,我不知道還能走多遠(yuǎn),到了現(xiàn)在,不知道會(huì)是什么!或者會(huì)不會(huì)選擇放棄這份工作!
這些就業(yè)后的感想,進(jìn)入社會(huì),才理解了自己的事自己做,自己為自己負(fù)全責(zé),沒有人會(huì)為你做,所以還得靠你自己。在這個(gè)世界上無論發(fā)生什么,哪怕全天下的人放棄了你,你也不能放棄你自己,因?yàn)槿松悄愕模瑒e人可以指責(zé)你的夢(mèng),而你卻不可以,不可以丟掉。自己的人生,自己的夢(mèng),只有自己能守望它們!一定是長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼海吧!
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
從9月份開始,我就制作好自己的簡(jiǎn)歷,在各種網(wǎng)站上搜索實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。一開始,我沒有目的的去投簡(jiǎn)歷,只要是自己看見的關(guān)于本專業(yè)的都單位,覺得還行就去。這樣使自己浪費(fèi)了很多的精力,面試次數(shù)大大的增多了,但是質(zhì)量和收獲都不大,還讓人感覺很累。經(jīng)過很多次的面試后,也讓我總結(jié)出自己的體會(huì)來。
首先,樹立好正確的就業(yè)心態(tài)。我們是不能回避就業(yè)壓力的一代人,正因?yàn)橛袎毫?,在求職過程中,我們難免會(huì)遇到挫折,產(chǎn)生落差感,以一種正常的心態(tài)來面對(duì)就顯得尤為必要。其實(shí),我們每個(gè)人都希望找到一個(gè)待遇好、壓力少、空余時(shí)間多的工作,但是,我們很少有那樣的機(jī)會(huì),因此在步入社會(huì)前夕的就業(yè)問題上,我們會(huì)有些落差感,這也是不可避免的,畢竟這山望著那山高嘛,因此,我們往往要“退而求其次”,即“與其臨淵羨魚、不如退而結(jié)網(wǎng)”,“先就業(yè)再擇業(yè)”:找一個(gè)適合自己的、自己也適合的企業(yè),這個(gè)企業(yè)可能不是最好的,但是它卻可以提供很多發(fā)展和成材的機(jī)會(huì),讓我們更好地得到鍛煉和提高,更好地適應(yīng)未來社會(huì)的要求。
其次,求職準(zhǔn)備階段應(yīng)搞好自身定位,結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),找準(zhǔn)工作的種類、進(jìn)而找出行業(yè)以及業(yè)內(nèi)有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)。三百六十行,行行出狀元,大學(xué)畢業(yè)時(shí),可以供我們選擇的行業(yè)、職位和企業(yè)(單位)是很多的,到底適合哪一行,我們應(yīng)該有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),做到有的放矢,絕不能像無頭蒼蠅,沒有個(gè)目標(biāo)。記得準(zhǔn)備求職時(shí),我由于學(xué)的是計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)的原因,選擇軟件工程,網(wǎng)絡(luò)銷售,之后一直沒有偏離這幾個(gè)方向。但是就計(jì)算機(jī)專業(yè)來說,目前各個(gè)高校幾乎都開設(shè)了計(jì)算機(jī)專業(yè),而非計(jì)算機(jī)專業(yè)也都開設(shè)了相關(guān)課程,使得計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生越來越多,但是卻達(dá)不到企業(yè)對(duì)人才的要求,我們上課所學(xué)的只是皮毛,而外面實(shí)際應(yīng)用的,我們不是沒學(xué)就是學(xué)的不精,根本不符合企業(yè)的要求。
后來,有前輩指點(diǎn),我才知道要先要對(duì)自己做好職業(yè)定位,找出自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),最后找到了理想的實(shí)習(xí)單位。再次,準(zhǔn)備要充分,對(duì)自己要有信心。俗話說:“有備無患?!痹谕逗?jiǎn)歷時(shí),我根據(jù)不同的工作崗位準(zhǔn)備了不同的簡(jiǎn)歷。另外,我還認(rèn)真分析了往年的就業(yè)情況和即將面臨的就業(yè)形勢(shì),做到心中有數(shù)。對(duì)于面臨就業(yè)的畢業(yè)生來講,信息還是第一位的,我當(dāng)然不會(huì)輕易放過任何一個(gè)機(jī)會(huì)。得益于三年來的知識(shí)積累和社會(huì)工作鍛煉。對(duì)于這一點(diǎn),我由衷地感謝學(xué)校給與我的一切:優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境以及許許多多的社會(huì)工作鍛煉機(jī)會(huì)。在完成本系的功課以外,我選修了一些外系的課程,雖然學(xué)的不是很精,但畢竟開闊了視野。課余時(shí)間,我還參加了多項(xiàng)社會(huì)工作,扮演過多種社會(huì)角色,體驗(yàn)過多種生活滋味,這些不但提高了我的能力,也給了我很多自信。
最后,面試是最重要的。你的簡(jiǎn)歷寫的再好,人再漂亮,成績(jī)?cè)賰?yōu)秀,如果過不了面試官那一道檻,那也是與單位無緣。正式的面試一定要衣著整潔,精神抖擻,把最完美的一面表現(xiàn)出來。自己的自我介紹一定要吸引人,簡(jiǎn)歷應(yīng)該言之有物,對(duì)上面的內(nèi)容要時(shí)刻記住。面試過程中細(xì)節(jié)很重要,既要突出自己的個(gè)人特點(diǎn),也不失端莊謹(jǐn)慎。有些人去面試是時(shí)候穿的很隨便,而且對(duì)面試官的問題不但沒事先準(zhǔn)備,還隨便答,給人的印象就是對(duì)這份工作不尊重,很自然的就沒錄取到。所以,個(gè)人形象要注重,面試應(yīng)答也需要準(zhǔn)備。
我的大學(xué)實(shí)習(xí)求職經(jīng)歷雖然不能說非常豐富,但是總是能夠代表某些方面的經(jīng)驗(yàn),大家可以借鑒一下,希望對(duì)大家都有所幫助。
導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐心得體會(huì)篇十八
很榮幸我于20xx年來到xx藥業(yè)連鎖經(jīng)營(yíng)有限公司來實(shí)習(xí),有幸成為該公司的一名實(shí)習(xí)生,回顧這幾個(gè)月來的實(shí)習(xí),我在店里的店長(zhǎng)和師傅們的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照師傅的要求,較好地完成了自己的本職工作;在此對(duì)店長(zhǎng)和師傅們表示衷心的感謝,感謝養(yǎng)和堂藥業(yè)連鎖經(jīng)營(yíng)有限公司給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。通過這段時(shí)間的工作與學(xué)習(xí),在專業(yè)技能上、思想上都有了較大的改變,現(xiàn)將這幾個(gè)月以來的工作情況總結(jié)如下:
一、實(shí)習(xí)階段的認(rèn)識(shí)與學(xué)習(xí)對(duì)于即將要畢業(yè)的學(xué)生來說,從事藥店?duì)I業(yè)員是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。我有幸成為xx藥業(yè)連鎖經(jīng)營(yíng)有限公司的一員,在剛剛開始工作的這幾個(gè)月,盡快適應(yīng)了工作的環(huán)境,融入到這個(gè)集體中。在店里的店長(zhǎng)和師傅們的關(guān)懷、支持與幫助下,認(rèn)真學(xué)習(xí)了制度,不斷提高自己的專業(yè)水平,積累經(jīng)驗(yàn)。這期間主要學(xué)習(xí)了識(shí)藥,了解他的分類,用途,用量等等,特別是對(duì)于作為一名藥學(xué)專業(yè)的實(shí)習(xí)生,由初步的認(rèn)識(shí)上升到更高層次的水平。在此期間,鍛煉了耐性,認(rèn)識(shí)到做任何工作都要認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)心,處理好每一次的營(yíng)業(yè),了解藥店中的每一個(gè)職業(yè)與藥店之間聯(lián)系的重要性。
二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識(shí)水平通過近幾個(gè)月的實(shí)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學(xué)習(xí),只學(xué)習(xí)書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們,所以,在我初到藥房實(shí)習(xí)時(shí),師傅向我說明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專業(yè)人員,所以,銷售人員在對(duì)顧客銷售藥品時(shí),要盡可能的.多向顧客說明藥品的用途及性能,對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé)。
三、存在的問題和今后努力方向我實(shí)習(xí)的是營(yíng)業(yè)員,這個(gè)崗位是最煅練與人處事、說話的,我的工作主要是接待顧客、接待時(shí)要語氣平和有禮貌。遇到不懂的地方認(rèn)真詢問,不可以馬虎大意,有時(shí)候購買藥品的顧客說話并非普通話帶有口音,尤其是南方口音,那時(shí)一定要注意力集中,防止聽錯(cuò)或漏聽。在這里我不知不覺地容入了整個(gè)團(tuán)隊(duì)。通過這次的實(shí)習(xí),我對(duì)藥房工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步了解,明白了藥店中的每一個(gè)崗位營(yíng)業(yè)員、質(zhì)量員、收銀員都是藥店的核心之一。實(shí)習(xí)是步入社會(huì)前的預(yù)演,實(shí)習(xí)中的苦與樂都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。今后將步入社會(huì)參加工作,努力學(xué)習(xí)考取執(zhí)業(yè)藥師的資格證書,為每一位來買藥的的顧客肩負(fù)起藥學(xué)工作者的使命和責(zé)任。
導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐心得體會(huì)篇十九
導(dǎo)醫(yī),一個(gè)不被大家熟悉、了解、甚至忽略的工作,開始我對(duì)它也有些茫然,覺得脫離自己所學(xué)的專業(yè),站在那里機(jī)械地回答病人的咨詢,很沒有成就感,而且有些失落。工作了一段時(shí)間才知道導(dǎo)醫(yī)看似簡(jiǎn)單,其實(shí)大有學(xué)問。
首先,導(dǎo)醫(yī)臺(tái)是醫(yī)院的窗口,從某種意義上說,導(dǎo)醫(yī)護(hù)士的工作能折射出醫(yī)院的服務(wù)水平和醫(yī)療質(zhì)量。導(dǎo)醫(yī)護(hù)士和門診病人之間是一種護(hù)患關(guān)系,是在提供和接受護(hù)理服務(wù)過程中,自然形成的一種幫助與被幫助的人際關(guān)系。導(dǎo)醫(yī)護(hù)士就扮演著為病人就診提供幫助的角色,扮演好這個(gè)角色,可以引導(dǎo)病人得到正確及時(shí)的診治,減少金錢和時(shí)間上的浪費(fèi);可以提高醫(yī)生的工作效率;可以使門診科室與科室間的溝通更順暢;可以減少誤會(huì)和投訴以提高病人滿意度;可以了解病人的需求,收集意見建議及時(shí)反饋,有利于醫(yī)院建設(shè)。另外,導(dǎo)醫(yī)護(hù)士不僅要對(duì)每位病人進(jìn)行導(dǎo)向、分診、護(hù)理觀察等首診工作,對(duì)老人、孕產(chǎn)婦、兒童等特殊患者實(shí)施特需服務(wù),還要隨時(shí)處理各種突發(fā)事件。這就要求導(dǎo)醫(yī)護(hù)士能恰如其分地回答各類患者的咨詢,語言清晰、措詞婉轉(zhuǎn),能妥善處理醫(yī)患之間的矛盾,減少誤會(huì),起到醫(yī)院與社會(huì)之間的橋梁作用。
認(rèn)識(shí)到這些,我要求自己做好耐心細(xì)致的疏導(dǎo)工作,維護(hù)好就醫(yī)秩序,為患者營(yíng)造一個(gè)安靜、舒適、溫馨的就醫(yī)環(huán)境,有針對(duì)性的開展健康宣教,向早孕的婦女宣傳產(chǎn)檢篩查的重要性,向產(chǎn)后復(fù)查的年輕媽媽宣傳兒童保健的意義等內(nèi)容,增強(qiáng)了患者對(duì)保健院的信任和認(rèn)可度。
通過實(shí)踐我總結(jié)了導(dǎo)醫(yī)工作的幾大要素:
1.服裝整潔、語言規(guī)范、儀表端莊、面帶微笑、親切隨和有愛心。
2.具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),良好的溝通表達(dá)能力和心理素質(zhì),敏銳的觀察力和應(yīng)變能力,高度的責(zé)任心,熟知醫(yī)院科室布局、聯(lián)系電話、專家出診情況,及時(shí)為患者提供準(zhǔn)確信息。
3.以病人為中心,盡可能幫助病人排憂解難,不斷應(yīng)用和拓展護(hù)理人員的角色和功能。
導(dǎo)醫(yī)不僅沒有使我脫離業(yè)務(wù),反而使我的知識(shí)面更擴(kuò)大、業(yè)務(wù)更成熟。俗話說“看一點(diǎn)觀全局”,我就是那個(gè)點(diǎn),我要以更出色的工作讓來院就診的患者真正感受白衣天使的博愛和真誠(chéng),讓“和諧、仁愛、創(chuàng)新、超越”的婦幼精神通過我的服務(wù)惠及千家萬戶。
導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐心得體會(huì)篇二十
志愿者體現(xiàn)了奉獻(xiàn)、友愛的精神,國(guó)家也在弘揚(yáng)提倡志愿者精神,建設(shè)和諧友愛的社會(huì)。下面是為大家?guī)淼闹驹刚咝牡皿w會(huì)導(dǎo)醫(yī),希望可以幫助大家。
志愿者心得體會(huì)導(dǎo)醫(yī)范文1:連續(xù)四個(gè)小時(shí)的志愿者活動(dòng),原本以為會(huì)令人無聊和疲憊,實(shí)則不然。
一大早趕到醫(yī)院后,我們換上了志愿者服裝,然后,醫(yī)院的專職導(dǎo)醫(yī)為我們講解了醫(yī)院的大概情況以及導(dǎo)醫(yī)的常見問題。我們?cè)谝磺袦?zhǔn)備就緒后就站在服務(wù)臺(tái)那里準(zhǔn)備進(jìn)行志愿者服務(wù)。
許多患者尤其是初次就診的患者通常會(huì)咨詢一些關(guān)于就診流程的問題,這時(shí),我們一般會(huì)告訴前來就診的人員先去自助掛號(hào)機(jī)或者是繳費(fèi)窗口掛號(hào),然后按照掛號(hào)單的提示前去相應(yīng)的可是就診。也有一些患者會(huì)問到我們關(guān)于掛哪一科的問題,這時(shí),我們會(huì)利用我們所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識(shí)進(jìn)行解答,頓時(shí)覺得我們本學(xué)期所學(xué)的診斷、內(nèi)、外、婦、兒等此時(shí)發(fā)揮了它們的作用。另外,也有一些就診人員會(huì)向我們尋求一些小的幫助,其中有一件事情令我們感覺有些擔(dān)心和遺憾。事情是這樣的:有位五十多歲的母親非常焦急地前來咨詢,她的兒子不見了,她的兒子二十多歲了,大概一米四左右,精神有些異常,和她吵了一架就跑走了。
母親很是著急,讓我們幫忙留意一下。我們一邊服務(wù)其他就診人。
1員,一邊不斷地在大廳中搜尋,希望能找到她的兒子,這位母親也去四處尋找。大概過了20分鐘,那位母親抹著眼淚過來了,她的兒子還是沒有找到。我們就讓她去醫(yī)院的保安室尋求保安的幫助,同時(shí)看看是否調(diào)出監(jiān)控視頻來尋找她的兒子。我們僅僅幫到了這里,也不知道那位母親后來有沒有找到兒子。當(dāng)時(shí)看著抹淚的母親,覺得十分寒心,希望那位母親順利找到她的兒子。
志愿者心得體會(huì)導(dǎo)醫(yī)范文2:海原縣的一位楊姓大伯最近腿疼得厲害,在老伴的陪同下來到自治區(qū)人民醫(yī)院就診。剛到醫(yī)院,一個(gè)一身潔白、身披紅綬帶的女子翩然而至,熱情地招呼道:“大伯大媽,是不是看病?我領(lǐng)你們?nèi)??!蹦桥訂柫藛柷闆r,隨后領(lǐng)他們?nèi)焯?hào),把他們送到了樓上的中醫(yī)科。大夫正在給楊老伯看病,那個(gè)女子又來了,熱心地領(lǐng)著他們?nèi)ヅ钠?,大夫開了藥后再領(lǐng)到售藥大廳,交錢,取藥,給他們?cè)敿?xì)說了藥的吃法。
這就是自治區(qū)人民醫(yī)院青年志愿者導(dǎo)醫(yī)導(dǎo)診的縮影。
自治區(qū)人民醫(yī)院的青年志愿者活動(dòng)一直很活躍,十多年里,他們積極參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),義務(wù)咨詢義務(wù)出診,上門照顧孤寡老人,深受人們稱贊。今年6月,他們針對(duì)醫(yī)院規(guī)模擴(kuò)大、病人增多、門口配置的導(dǎo)醫(yī)人員忙不過來的實(shí)際情況,在門診大廳、收費(fèi)大廳及每個(gè)樓層設(shè)置青年志愿者服務(wù)崗,為不熟悉醫(yī)院的患者,特別是農(nóng)村患者提供服務(wù),引導(dǎo)他們就醫(yī)就診,攙扶和幫助老弱與行動(dòng)不便的病人上下樓。他們還購置了保溫桶,在門診大廳、收費(fèi)大廳、b超室外等處免費(fèi)供應(yīng)開水;還每天從各科室收集來報(bào)紙,設(shè)立了多個(gè)報(bào)刊閱覽點(diǎn)。
2活動(dòng)啟動(dòng)后,報(bào)名參加的青年志愿者越來越多,迄今已有各科室的100多名青年醫(yī)務(wù)工作者參加了志愿服務(wù)。發(fā)起該項(xiàng)活動(dòng)時(shí),考慮到人員的休息及身體健康,院團(tuán)委規(guī)定,上大夜班的不得參加志愿服務(wù)。可有的志愿者下大夜班后不回家,也不去吃早點(diǎn),繼續(xù)參加志愿服務(wù)。
青年志愿者在犧牲休息的服務(wù)中收獲著贊譽(yù)與快樂,病人和家屬在青年志愿者熱情周到的服務(wù)中,深切感受著就診的便利和人間的關(guān)愛。
志愿者心得體會(huì)導(dǎo)醫(yī)范文3:從未走出校園,去懂得生活的艱辛;從未踏入社會(huì),卻知道付出愛心。都說90后的我們是溫室的花朵,是杰倫帶壞的小孩,是高傲、叛逆、頹廢的一代,可是,我們同樣也是樂觀、開朗、有愛心、有打不倒的精神對(duì)未來充滿希望的一代。他們對(duì)未來有美好的幻想,現(xiàn)實(shí)卻常常給他們敲來狠狠的一棒;總以微笑示人,卻心懷憂傷。
3院老師和藹微笑,喜歡病人的滿意笑容,當(dāng)喜歡變成一種習(xí)慣……想想做志愿者的日子,像是打翻的調(diào)料瓶。笑過也氣過。但是每次“回家”的時(shí)候都裝有滿滿的感動(dòng)。
輸液室:看到因針扎而痛哭的孩子,你會(huì)盡努力的逗他,為的只是讓掛滿淚痕的臉龐綻放笑臉,當(dāng)你抬頭時(shí),看到的是家長(zhǎng)欣慰的笑容??墒悄暧椎暮⒆釉趺粗辣辉氖撬?、哭的是他,疼的卻是父母的心啊!導(dǎo)醫(yī)臺(tái):為來往的病人提供幫助似乎同樣是種幸福。當(dāng)你上前微笑問“您好,請(qǐng)問有什么需要幫助的嗎?”這似乎也可以為病人較少病痛。在這,或許很辛苦,或許走的路最多,或許要求你牢記醫(yī)院布局,但是,這也是最需要志愿者出現(xiàn)的地方:攙扶年邁的爺爺奶奶,為被病痛折磨的病人指明就診道路。雖然微不足道,但我們已很知足。
病房陪檢:在這總能看到:夫妻履行著“執(zhí)子之手,與子偕老”的承諾,兒女踐行著“感恩之情,忠孝雙全”的責(zé)任。雖然病痛在身,但能感覺到其間流露出幸福的味道。走進(jìn)每個(gè)病房,出來時(shí),總會(huì)說:祝您早日康復(fù),雖然只是路祝福。
無論你身處什么崗位,都會(huì)在穿上志愿者都時(shí)綻放微笑,醫(yī)院老師和藹的笑容總會(huì)讓怕做錯(cuò)事的你感到安心。無論你在醫(yī)院哪個(gè)位置,都會(huì)為所需幫助的人提供服務(wù)。當(dāng)病人帶著傷痛走來只為向你道聲“謝謝”時(shí),心里裝的全是感動(dòng)和祝福。
志愿者之家是我們溫暖的小窩,是我們休息的天堂。每次來這,4都會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)許多原來素不相識(shí)現(xiàn)在卻很要好的朋友,在寒冷的冬天,與朋友坐在長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯上曬著暖暖的太陽,心也是暖暖的。我們喜歡在這聽蘇彬老師講些富有哲理的故事,在這,可以懂得許多你還不懂或還沒有去想過的人生。就像蘇老師所說:“你們還沒有踏入社會(huì),就像一張白紙?!倍J(rèn)真的向我們這些白紙或書寫或涂鴉。讓我們能夠更好的成長(zhǎng)。
志愿者服務(wù)帶給了我們太多太多,每當(dāng)拖著疲憊的身軀回到學(xué)校時(shí),臉上總是帶著滿足和笑容,因?yàn)槲覀冞^的充實(shí),因?yàn)槲覀兪斋@了感動(dòng),收獲了成長(zhǎng)。
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