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學(xué)普通話的體會分鐘普通話話題篇一
在我的成長的道路上,我的媽媽對我的影響最大!
我的媽媽已經(jīng)是40多歲的人了,她沒讀過幾年書,和其他平凡的母親一樣,以最樸實的方式來教導(dǎo)著她的孩子。
從上學(xué)的第一天開始,母親總會提醒我過馬路要小心,上課要專心聽老師講課,要努力學(xué)習(xí),要尊重老師和同學(xué),長大才能成為一個有用的人。母親的教導(dǎo)是我一生的座右銘。
當(dāng)我做錯事的時候,母親便會用她那明亮的雙眼盯著我,使我不敢正視她,因為我知道,母親這樣看著我,是在告訴我下次不能再犯同樣的錯誤。媽媽的'眼睛對我是最忠實的警告。
當(dāng)我失敗的時候,母親會鼓勵我繼續(xù)努力,不要灰心。所以,我做事從不半途而廢,也從不因失敗而灰心,因為母親教我明白失敗是成功之母。
當(dāng)我成功的時候,母親便會教導(dǎo)我不可驕傲,要我再接再厲,以后要更加努力學(xué)習(xí),爭取更大的進步。認真對待每一件事情,這樣才能成為建設(shè)祖國的有用人才,所以我不曾為一點小成就而驕傲,因為母親曾教我自滿是成功的敵人。
我的媽媽雖然平凡,可是在我的成長的道路上,她卻扮演了一個重要的角色,讓我成為一個出色的人。我在心底永遠尊敬她----我的好媽媽。
學(xué)普通話的體會分鐘普通話話題篇二
風(fēng)婆婆帶著雨姑娘來光顧時,就像給植物們唱起了平和的搖籃曲。秋天來了,樹葉枯黃而落,這仿佛是一種衰老,給人內(nèi)心帶來一絲涼意,其實并不如此。在我心里,那紛飛的黃葉代替了平時五彩的蝴蝶,這蝴蝶十分活躍,顏色有黃的,有綠的,有半黃半綠的。黃葉落在地上,給地面鋪上了一層厚厚的地毯,玩耍的伙伴踩在上面,“嗒吧”直響,這聲音和伙伴笑聲融合在一起,又為秋天增添了一絲情趣。秋天也是大豐收的和諧季節(jié)。果園里到了秋天彌漫著果實的清香,人們架著梯子摘果子,豐收的果子和人們的笑臉又融到了一起。市場上,人們快樂地挑選著各種水果、蔬菜。我喜歡秋冬之季,我愛它的寧靜和柔美!
學(xué)普通話的體會分鐘普通話話題篇三
每個人都有自己的學(xué)習(xí)生活,我也不例外。我的學(xué)習(xí)生活是單調(diào)但又充實的經(jīng)歷。
洗漱完畢,我就會帶上書,離開宿舍,到我們學(xué)校的一個球場上去。那兒很寬敞,也很安靜,我就在那讀,背英語。大概7點多,太陽出來了,有點耀眼,我會暫停一下去學(xué)生街吃個早餐,然后回到教室繼續(xù)朗讀。直到上課。上課呢,我們通常會認真聽講。課后,我喜歡和同學(xué)聊天。一天的課上下來,時間不知不覺的就到了晚上。吃完晚飯后,通常會和同學(xué)散會步。然后回到教室去自習(xí),做做作業(yè),復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),等等。我覺得我的.學(xué)習(xí)的黃金時間是在晚自習(xí)的時候,那時候記憶力也特別好,所以學(xué)習(xí)起來特別有效果。一般學(xué)習(xí)到10點左右,就回宿舍了。一天的學(xué)習(xí)生活也就這樣結(jié)束了。簡單的說,我大學(xué)階段的學(xué)習(xí)就是每天在宿舍,教室,食堂三個地方過著一種簡單又有趣的生活。
學(xué)普通話的體會分鐘普通話話題篇四
首先說說個性鮮明的人物描寫吧。小說中的人物描寫不僅有神態(tài)、語言和動作的外在表現(xiàn),而且有心理活動和豐富的感情。就拿曹雪芹寫的《紅樓夢》來說吧,書中描寫的.人物,個個性格各異,細膩鮮明,像柔情似水的賈寶玉、多愁善感的林黛玉、聰明潑辣的王熙鳳等等。第二就是小說中情節(jié)的描寫是完整而多變的。小說的情節(jié)一般按照開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局這四大步驟來編寫的,是一個完整的整體;小說的情節(jié)又是多變的,它可以不受時間和空間的限制,偶爾半路殺出個程咬金,出乎意料,扣人心弦,總想方設(shè)法吸引住你,讓你愛不釋手地把小說從頭看到尾。第三就是小說中感情的描寫豐富而細膩。小說中對感情的訴說有時細膩得讓你感同身受,如同親臨其境一般;其主人公的遭遇有悲有喜,有時會讓你哭得死去活來,有時會讓你笑得肚子直發(fā)痛,有時還會讓你哭笑不得,心里憋著直難受,真可謂感情豐富也。世界生活是豐富多彩的,現(xiàn)實的人是多種多樣的,我可以通過小說去了解豐富多彩的世界生活,可以透過小說去洞悉現(xiàn)實中各種各樣的人,這就是我愛看小說的最好理由吧。
學(xué)普通話的體會分鐘普通話話題篇五
屬話說,“一日之計在于晨,一年之計在于春?!比藗冎挥性诖禾鞎r節(jié)立下自己的理想,并做好計劃和打算。為實現(xiàn)理想而努力奮斗,學(xué)習(xí)才有動力。
春天的雨是多么的美麗,它像牛毛,像花針,像細絲。把小草兒,樹葉兒沖刷得干干凈凈,讓它們綠得發(fā)亮.所謂“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲,”它悄悄然地走進大地,為大樹,禾苗解渴,把大地上的塵土都洗刷干凈,還給我們一片清新,怡人的.天空,為人類無私奉獻,悄無聲息,不圖回報。
讓我們走進春天的大自然,約上朋友一起去踏青,去姣外呼吸那清新的空氣,是一件多么愜意的事情啊。還可以放風(fēng)箏。小草兒長出來了,嫩嫩的、綠綠的,像綠毯,感覺是多么舒服。在草地上玩耍,舒服極了。小草兒被人們踩了一次又一次,但他還是多么堅強,總是不向命運底頭,正是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!蔽覀冊谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)小草的這種精神。只有不怕失敗,勇敢地面對挫折,才能有新的勝利。只要堅持不懈,才會有成功。
學(xué)普通話的體會分鐘普通話話題篇六
這個學(xué)期,我們班開設(shè)了“普通話口語交際”這一門課。記得第一次上課的時候,朱老師按照花名冊的名單叫同學(xué)一個個站起來讀ppt上的一首詩《渭城曲》。
我的名字在第五個,每當(dāng)一個同學(xué)念完之后,我的心里就開始忐忑不安起來。我平時沉默寡言,倒不是因為我不喜歡講話,而是因為我的方言口音很重,所以我一般都很少開口講話。
所以輪到我的時候,我的內(nèi)心就開始緊張起來。但是每當(dāng)遇到這種時候,我都會想辦法讓自己的內(nèi)心平靜下來,遇到越不擅長的事情,我就越要淡定,不然事情只會更糟糕。
于是,我坦然地站起來了,眼睛看著黑板上的字,一字一句地念起詩來:“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人?!蹦钔曛?,老師給我點評了一下:“讀得不錯,但是自身條件還是得克服一下?!甭犕昀蠋煹目洫勚?,我的心里感到格外地開心。仿佛我還像幼兒園里的小朋友一樣,得到老師親手折的小紅花,就好像是得到了世上最好的禮物。
于是,我每天晚上都會在寢室里練習(xí)普通話。先從聲母開始練習(xí),“b,p,m,f,d,t,n,l……”這些簡單的聲母練習(xí)完之后,我就會讀一讀詞語。通過自己的練習(xí),我漸漸地發(fā)現(xiàn)了n和l是最容易混淆的。于是我就會讀一讀書本上的繞口令。
我覺得這段繞口令特別有趣,“劉郎戀劉妞,劉妞戀劉郎,劉郎牛年戀劉妞,劉妞年年戀劉郎,郎戀妞來妞念郎,念妞戀妞念郎戀郎,念戀妞郎”。我起初讀時,總是把“劉郎”念成“牛郎”,每一次讀,我都會犯不少的錯誤。
學(xué)普通話不易,但是我覺得編寫這個繞口令的人也太棒了,不知道他的普通話到底好不好,能不能把這段繞口令讀好?雖然學(xué)習(xí)普通話的過程中,我遇到了許多的困難,但是在這個過程中,我還是得到了許多的樂趣。
學(xué)普通話的體會分鐘普通話話題篇七
練習(xí)普通話是個漫長的過程,需要一點一滴去提高??赡芷鸪跄阆铝撕艽蠊Ψ蛟诰毩?xí),但感覺不到它的效果,不用著急,關(guān)鍵是你要一如既往的堅持下去。
我對普通話起初不太重視,用普通話說話是在大學(xué)里才完全放開的。從小在家鄉(xiāng)說方言已成為了習(xí)慣,就是上高中,也是一口流利的地區(qū)方言和老師同學(xué)交談。除非在上課的時候,老師問問題時,被要求用普通話回答。因此,這一切的語言環(huán)境,給學(xué)習(xí)普通話帶來了很大的干擾。
我的鄉(xiāng)音很濃很重,普通話摸底測試成績不佳,在第一回的普通話測試中我沒有報名。不是我沒自信,而是我需要留更多的時間來為自己緩沖練習(xí)。
為了提高普通話,我在基于事實的清楚認識后,下定了決心要學(xué)好它。我早早購買了普通話的練習(xí)書,下了音頻文件有事沒事進行跟讀練習(xí)。記得每回晨跑、晚餐后散步我都要邊聽邊練習(xí),每回睡覺前,就會靜下心來,仔細地用心傾聽別人富于感情的閱讀,我把它形成一種習(xí)慣,聽別人朗讀就是一種欣賞。
這學(xué)期要考普通話了,我就開始進行沖刺練習(xí)。我告訴自己,每天無論多忙多累都要抽時間去練習(xí)。每天中午,吃完中餐,只要不下雨我都會拿著一本書,到樹底下到草坪上進行邊看邊聽邊讀練習(xí),給自己糾音。在糾音的過程中,我尤其注意到了自己的平舌翹舌區(qū)分不明顯。于是在平時說話的過程中,我會刻意地對那些忽視的細節(jié)發(fā)音加以改進。在口語聯(lián)系過程中,偶爾也會在宿舍里鬧出些笑話來,這更增添了學(xué)習(xí)普通話的興致。
生活中的很多道理是和學(xué)習(xí)普通話一樣,學(xué)習(xí)的收獲遠遠不止奮斗的過程及本身的提高,更是一種精神演練和提升。我學(xué)習(xí)普通話,學(xué)到的就是這點精神,用許三多的話說,就是一種“不拋棄,不放棄”的精神。
學(xué)普通話的體會分鐘普通話話題篇八
愿望,每一個人都有吧,但是每個人的愿望都不同,有的人的愿望是當(dāng)一名治病救人的醫(yī)生,有的人的愿望是當(dāng)一位科學(xué)家。也有的人的愿望是當(dāng)一名伸張主義的侓師。而我的愿望是當(dāng)一位出色的教師。
這個愿望在我心中隱藏很久了,我想當(dāng)老師是因為我喜歡老師這個職業(yè)。老師這個職業(yè)是偉大而神圣的,老師是照亮別人的蠟燭,是辛勤的.園丁,是學(xué)生們心中的好棒樣,老師可以把自己知道的知識傳給學(xué)生們,還把做人的道理教給學(xué)生們,教學(xué)生們?nèi)绾巫鋈?,所以,我想做一名教師?/p>
現(xiàn)在我終于實現(xiàn)了我的愿望,成為了一名光榮的人民教師。每天和學(xué)生們一起學(xué)習(xí)、一起生活。我會搞好師生關(guān)系,多了解她們,多和她們溝通,讓她們快快樂樂的。有時還和她們一起玩游戲,輕松一下,不要那么累。自己也感覺年輕了許多,童心又回歸了。上課的時候,多提問她們,她們遇到不懂的問題,我都一一為他們解答。還有,我絕對不會布置那么多作業(yè),讓他們沒有太大壓力和負擔(dān)。每當(dāng),學(xué)生們做錯事的時候。我一定會想出好的方法來教育她們。讓她們認識到自己做錯了,要快點改正,不僅教會他們怎樣學(xué)習(xí),還教會他們做人的道理,讓他們有一個美好的未來。
為了這個愿望能夠?qū)崿F(xiàn),我一定要努力學(xué)習(xí)。爭取若干年之后,一定要做一個出色的教師,成為學(xué)生們心中最棒的老師和讓學(xué)生們最喜歡的老師。
學(xué)普通話的體會分鐘普通話話題篇九
衛(wèi)生與健康是緊密相關(guān)的,講衛(wèi)生是擁有健康身體的前提。
民以食為天,食品是生活不可缺少的東西。人們常說病從口入,所以我們一定要保證進入我們口中的食物的衛(wèi)生和安全。首先,蔬菜水果要清洗干凈,一些蔬菜水果為了保鮮,為了防止生蟲而噴灑了很多化學(xué)藥品,所以我們在食不要吃放了太久的食物和變質(zhì)的食物,不用前一定要用清水先浸泡一會再清洗,肉類食品一定要煮熟,要去吃隔夜飯菜,餐具要做好消毒處理。食物的衛(wèi)生清潔是我們擁有健康身體的大前提。其次是我們生活環(huán)境的,小到家經(jīng)常把自己的'物品洗干凈,把蚊帳,庭,要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到飯前洗手,飯后潄口,勤洗澡,勤換衣。棉被等拿出去曬曬太陽,平時家里要保持干凈,經(jīng)常保持通風(fēng)。適當(dāng)參加體育鍛煉,不要在公共場所亂丟垃圾,亂吐痰,增強身體免疫力,等等大到整個社會環(huán)境,做好綠化,做環(huán)境保護,亂放臵雜物等等??傊?,衛(wèi)生與健康是緊密相關(guān)的,講衛(wèi)生是擁有健康身體的前提。
學(xué)普通話的體會分鐘普通話話題篇十
我小時侯是個不知道用心學(xué)習(xí)的人,只知道整天玩。一到二年級讀書還馬馬虎虎,到三年級時,我的成績一下子差了下去。媽媽很著急,就把我送到天馬學(xué)校。來到天馬后,我心里很孤獨,因為我來到了一個陌生的地方,怕讀書越來越差,又會被同學(xué)嘲笑。所以整天坐在教室里,呆呆地想心事。幾天后,我在做數(shù)學(xué)題。忽然,被幾道題目給難住了,我在座位上愁眉苦臉地坐了很久很久,過了很長時間,老師好像看透了我的心思。她走到我身旁問我:“你是不是被這道題難住了?”我小聲地說:“是的!”老師就拿出一本草稿本,提起一支筆,二話沒說給我畫草圖,我的心里感到一陣陣溫暖,熱淚盈眶的我在陳老師的指導(dǎo)下,終于弄懂了這幾道題目。我又遇到了一個問題,分數(shù)乘法不會,她又不厭其煩的耐心教我說:“這道題目是六年級的內(nèi)容,你現(xiàn)在不會就讓我來教你吧!你應(yīng)該把分母與分母相乘做分母,分子與分子相乘做分子。我就這樣也學(xué)會了六年級的分數(shù)法。心里樂滋滋的。
要去吃飯了,可我還沒有完成作業(yè),不好意思地對老師說:“陳老師你再給我講一下吧?”老師又認真的講了起來……陳老師關(guān)心我的事情還有很多,雖然我已不在她那兒讀書了,可我忘不了她那種為了學(xué)生無私辛勤教育的思想,默默無聞的為學(xué)生們工作著,我會永遠記住這位好老師的,我從我心里敬愛她。
學(xué)普通話的體會分鐘普通話話題篇十一
隨著社會的提高,交流的不斷廣泛,學(xué)說普通話已被越來越多的人們所重視,為了提高自我的普通話水平,近期參加了普通話的培訓(xùn)班,透過學(xué)習(xí),使我感受深刻。
首先,我認識到由于自我小時侯在理解教育的時候,由于地處鄉(xiāng)村,啟蒙教師發(fā)音不準(zhǔn),使我從小沒有養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
其次,在上師范的時候,我意識到了學(xué)說普通話的重要性,但我只是在表面上進行了改變,至于平舌音和翹舌音、前鼻音和后鼻音基本不當(dāng)回事,到了二十一世紀(jì),電腦和收集的普及,我意識到了問題的嚴(yán)重性,于是我參加了普通話的考試,可連續(xù)三次考試都沒有合格,為了不誤人子弟,我加強學(xué)習(xí),參加了普通話的強化班,透過學(xué)習(xí),使我糾正了許多不到位的發(fā)音,說話時的流暢性比以前有了明顯的提高,我鄉(xiāng)在以后的工作中,我只要堅持說普通話,我的習(xí)慣必須會有所改變。
透過這次學(xué)習(xí),我深深的體會到,作為一個新時期的幼兒教師,隨著時代的變化,社會的提高,要當(dāng)好一名教師不但要掌握專業(yè)知識,同時隨著知識的更新,我們需要不斷的學(xué)習(xí),要給孩子一杯水,自我要有一桶水,這就需要我們不斷的努力,從各個方面豐富自我的知識,提高自我的理論水平,能跟著時代的發(fā)展而發(fā)展,活到老穴道老,這句話說得一點也不錯,在以后的日子里,我將繼續(xù)努力,以知識來武裝自我,爭取做一個新時期合格的幼兒教師。
普通話,又稱國語,它是以北京話為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的大陸漢語標(biāo)準(zhǔn)。普通話作為漢語的官方發(fā)音在全國范圍進行推廣。
作為師范學(xué)校的學(xué)生,學(xué)習(xí)普通話是一項十分重要的任務(wù)。因為學(xué)校是推廣普通話的前沿陣地,甚至能夠說是主戰(zhàn)場,而教師則是這個陣地或戰(zhàn)場的指揮官,所以作為教師,學(xué)習(xí)好普通話是十分重要的。
可是,對于方言口音較重的人來說,由于舌頭已經(jīng)習(xí)慣了方言的發(fā)音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗讀音和普通話讀音不一致等,學(xué)習(xí)普通話并不是一件很簡單的事情。這方面,我有很深的體會和一些經(jīng)驗。
一、在藐視學(xué)習(xí)普通話難度的基礎(chǔ)上,切實重視普通話的學(xué)習(xí)。盡管方言口音較重,盡管學(xué)習(xí)好普通話的難度很大,可是,我們要從戰(zhàn)略上藐視這個“敵人”,而在戰(zhàn)術(shù)上即學(xué)習(xí)方法方面又要十分重視。既不能怕,又不能不以為然。這是學(xué)習(xí)好普通話的思想保證。
二、安排專門時光學(xué)習(xí)普通話。在學(xué)習(xí)普通話的過程,要注意安排一個學(xué)習(xí)計劃,每一天抽出必須的時光,比如每一天1小時,專門學(xué)習(xí)普通話。這是學(xué)習(xí)好普通話的時光保證。
三、勤向現(xiàn)代漢語教師學(xué)習(xí)?,F(xiàn)代漢語教師不僅僅具有扎實的語言學(xué)和語音學(xué)基礎(chǔ)知識,經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練,并且教師離自我最近,請教也最方便。所以,遇到不懂的和難以糾正的,要及時向教師請教好的學(xué)習(xí)方法,必須會取得好的效果。這是最常用的也是最有效的學(xué)習(xí)方法。
四、跟普通話好的同學(xué)學(xué)習(xí)。多跟普通話說的好的同學(xué)交往,或在一齊活動,寓學(xué)習(xí)于娛樂,在語言的交流中提高普通話水平。這是延伸學(xué)習(xí)法。
學(xué)普通話的體會分鐘普通話話題篇十二
學(xué)蛙泳有一個順口溜,“劃手腿不動,收手再收腿”從順口溜中可以看到,手的動作是先于腿的動作。一定要記住在收手后再收腿。
學(xué)游泳的第一步是要先學(xué)會憋氣??赡芤婚_始下水還是有些不習(xí)慣,感覺整個頭都浸在水里很不舒服,壓迫的喘不過氣來,但是后來慢慢習(xí)慣了就好了。從最基本的憋氣,漂浮,腿部動作到最后的手上動作的協(xié)調(diào),一步一步的學(xué)習(xí),到后來能夠在水里暢快的游泳,那種成就感在心里是無比快樂的。
游泳游得快有六大原則:
一是學(xué)習(xí):多點在電視上觀看游泳教學(xué)和比賽的視頻。
二是模仿:一定要親身去做,一個動作、一個動作的模仿,一天內(nèi)最好模仿一個動作。
三是改進:游泳是一個不斷改進的過程,一個動作、一個動作的改進,不要急于求成。
四是練習(xí):水里練習(xí)、陸地上練習(xí),陸地練習(xí)最好有辦法能夠觀測到每個動作。
五是探索:根據(jù)具體情況,改進動作,探索出一套適合本人的動作和特色。
六是堅持:堅持不懈的學(xué)習(xí)、模仿、練習(xí)、改進、探索。
3、我尊敬的人。
從小到大,在我接觸的人中,我最尊敬的人是我的爸爸!他給我的整個感覺就是嚴(yán)肅、認真。不過他也不是那種整天板著臉的人。記得小時候最開心的事情是每個夏天的傍晚跟爸爸去學(xué)蛙泳。
爸爸說學(xué)蛙泳有一個順口溜,“劃手腿不動,收手再收腿”從順口溜中可以看到,手的動作是先于腿的動作。一定要記住在收手后再收腿。
學(xué)游泳的第一步是要先學(xué)會憋氣??赡芤婚_始下水還是有些不習(xí)慣,感覺整個頭都浸在水里很不舒服,壓迫的喘不過氣來,但是后來慢慢習(xí)慣了就好了。從最基本的憋氣,漂浮,腿部動作到最后的手上動作的協(xié)調(diào),一步一步的學(xué)習(xí),到后來能夠在水里暢快的游泳,那種成就感在心里是無比快樂的。
爸爸還說想游泳游得快有六大原則:
一是學(xué)習(xí):多點在電視上觀看游泳教學(xué)和比賽的視頻。
二是模仿:一定要親身去做,一個動作、一個動作的模仿,一天內(nèi)最好模仿一個動作。
三是改進:游泳是一個不斷改進的過程,一個動作、一個動作的改進,不要急于求成。
四是練習(xí):水里練習(xí)、陸地上練習(xí),陸地練習(xí)最好有辦法能夠觀測到每個動作。
五是探索:根據(jù)具體情況,改進動作,探索出一套適合本人的動作和特色。
六是堅持:堅持不懈的學(xué)習(xí)、模仿、練習(xí)、改進、探索。
至今為止,爸爸那六大原則不但使我學(xué)會了游泳,而且在很多事情上都一直鼓舞著我不斷前進,不斷學(xué)習(xí),把游泳里學(xué)會的堅持不懈的精神發(fā)揚光大!
5、童年的記憶。
每一個人的童年都有很多美好的記憶。在我的印象中童年里最開心的事情就是每個夏天的傍晚跟爸爸去學(xué)蛙泳。
爸爸說學(xué)蛙泳有一個順口溜…………。
7、難忘的旅行。
從小到大去過的地方很多,但是最難忘的一次旅行卻是小學(xué)畢業(yè)時全家人一起陪我去海南的畢業(yè)游。因為在那次旅行中爸爸使我學(xué)會了游泳。
爸爸說學(xué)蛙泳有一個順口溜…………。
至今為止那次旅行中在海里學(xué)游泳的快樂仍深深刻在我的腦海中。
8、我的朋友。
有人說“朋友是人一生中最大的財富,你的朋友越多,那你就越富有?!蔽也挥浀眠@句話是誰說的,但是我卻從中體會到了很多。今天我要向大家介紹的是我眾多好朋友中的一位,就是她使我學(xué)會了一項最重要的求生技能——游泳!
她教我游泳時告訴我,學(xué)蛙泳有一個順口溜…………。
12、我喜歡的季節(jié)。
一年有春夏秋冬,但是我最喜歡的卻是夏季,因為在炎熱的夏天里游泳是一件最快樂不過的事情了。說到游泳還要感謝一個人,我的爸爸。是他教會了我游泳。
爸爸說學(xué)蛙泳有一個順口溜…………。
現(xiàn)在是多么渴望夏季的到來啊,這樣我就可以到游泳池里痛快的暢游了!
15、我的假日生活。
我的假日生活過得很充實,很有意義。因為我利用這個暑假跟爸爸學(xué)會了游泳。
這個暑假一開始爸爸就說要教我學(xué)蛙泳。學(xué)蛙泳有一個順口溜…………。
16、我的成長之路。
18、我知道的風(fēng)俗。
23、我所在的集體。
現(xiàn)在我們班集體經(jīng)常會成群結(jié)隊去游泳池游泳,我也會把爸爸交給我的游泳方法跟班里還不太會游泳的同學(xué)分享。
29、我向往的地方。
學(xué)蛙泳有一個順口溜…………。
現(xiàn)在想想真的好久沒跟爸爸一起游泳了,現(xiàn)在要努力找工作,爭取有一天能夠帶爸爸帶海南的海邊上游泳。
學(xué)普通話的體會分鐘普通話話題篇十三
我們所說的雨實際上就是降水,它來自云中,但有云不一定就降水,這是因為云中的水滴或冰晶體積大小,不能克服空氣的阻力和上升氣流的頂托,而懸浮在空中,只有當(dāng)云繼讀上升泠卻,或者有水汽不斷輸入云中,使云滴不斷增大,以至上升頂托不住時,才會從云中降落下來,開始成雨。
雨一般由降水量來分和降水強度來分,分為小雨、中雨、大雨、特大雨、暴雨、大暴雨、特大暴雨等類型,又根據(jù)自然界中促使空氣上升運動條件,可將降水分為對流雨,地形雨、鋒面雨、臺風(fēng)雨。對流雨就是近地而面空氣強烈受熱時,溫?zé)峥諝馀蛎浬仙?,空氣中的水汽冷卻凝結(jié)而形成,這樣的雨強度大,時間短,范圍小,并常伴有暴風(fēng),雷電,又稱熱雷雨。我國大部分地區(qū)在夏季午后也常出現(xiàn)對流雨。地形雨一般是暖濕空氣在運動中,遇到較高地形的阻擋,被迫沿迎風(fēng)坡爬升,空氣在上升中冷卻,水汽凝結(jié)而形成的降水。我們合浦這樣的平原地區(qū)一般都少有。鋒面雨,暖性質(zhì)不同的氣流相遇它們中間的交界面叫鋒面形成的雨就叫鋒面雨,它強度相對小,時間長,范圍廣,一般在我國的東部地區(qū)。臺風(fēng)雨是熱帶海洋面形成的氣旋,具因周圍有大量暖濕空氣圍繞臺風(fēng)中心旋轉(zhuǎn)上升,空氣中的水汽冷卻凝結(jié)而開成,在我們這里是很少的不過北海就相對多,可是我還沒見過。
在看過的眾多電影中,給我留下深刻印象的只有一部,那就是美國電影------《泰坦尼克號》。
這部電影主要講的是在19世紀(jì)末英國的一對青年男女的愛情故事。故事發(fā)生在大海上的一艘船上,電影的整個畫面,看起來顯得特別的壯闊、雄偉、又因故事發(fā)生的過程而顯得悲壯。導(dǎo)演巧妙地運用了一條項鏈———海洋之心來貫穿全劇;以船與冰山的相撞,預(yù)示了主人公杰克與露絲的愛情悲劇。
主人公杰克本是個貧窮卻又放蕩不羈的青年,對一切事都是順其自然。卻因在鐵達尼克號船上認識了貴族后裔露絲小姐而變得成熟、沉穩(wěn)。杰克與露絲之間演繹了一場轟轟烈烈的愛情。他們兩人在船頭上“飛”的那個鏡頭,令人難以忘懷,他們是那么的投入,那樣的深情,恍如天地間的事物此刻已不復(fù)存,唯有他們二人。船與冰山相撞之后,杰克與露絲都把生的希望留給對方。他們之間經(jīng)歷了無數(shù)次的生死考驗,最后落到大海中,杰克為了讓露絲能好好地活下去,怎么也不愿上那塊能救他命的木板,并且要露絲發(fā)誓:無論如何,要好好地活下去。因為杰克知道,那塊木板是絕對承受不了兩人的重量,上去了,只會使兩人都沒命的,況且,他還知道,冰冷的海水已把他的身體凍得發(fā)麻了,他自己快不行了。為了心愛的人,他毅然地選擇了死。當(dāng)露絲把已死去的杰克從木板上扳開時,杰克沉入了海底,我的心頓時跟著往下一沉,結(jié)束了,一切都結(jié)束了,這場天地也為之動容的愛情就這樣結(jié)束了,我雖然還不懂得真正的愛情為何物,但我卻真的是被感動了。
在影片中,最最使我感動的,是船與冰山相撞后,人們驚慌、恐懼的忙著逃跑時,卻有幾個奏樂者在那里鎮(zhèn)定自如地為人們奏著優(yōu)美動聽的音樂。難道他們不怕死嗎?不是的,因為他們只是想在最后的時刻里,為人們再次獻上他們的一點心意—音樂。這個場面太感人了。感謝導(dǎo)演,是他讓這么一個小小的不起眼而又令人深思的鏡頭,發(fā)揮了這么大的作用。
這部電影上市放映后,連獲7個奧斯卡獎。人們對影片的評價眾說紛紜。我認為,這部電影故事的巧合性是最吸引人的,另外,演員們的高超演技,也令我大為嘆服?!短┨鼓峥颂枴氛娌焕橐徊亢秒娪?。
如果你到過我們那里,你會發(fā)現(xiàn)我們左右鄰居相處得很和睦、融洽,我有一弟一妹,我家的.左右鄰居也都各有一個小孩,年齡也和我們差不多,在鄰里還有一位老奶奶,平時一有好吃的,老奶奶總招呼我們一起分享,我們也常奶奶長奶奶短地叫得她眉開眼笑,我們幾個小孩也很要好,大人們也相處得很好,這其中并沒有什么奧秘,我想,如果要鄰里相處得好,就少不了"禮"和"誠"。
我們中國是個文明古國,素以“禮義之邦"聞名于世,禮在我們今天的社會生活中,主要體現(xiàn)在待人接物,言談舉止上,舉止有禮,一舉一動都 遵守社會公德,大方而得體,以禮待別人,別人也會以禮待你,這樣禮尚往來,“ 愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之”鄰里之間以禮溝通友誼,以禮促進友誼,以禮贏得和睦與安寧,以禮塑造善良誠實的品格。
而“誠”,就是一種發(fā)自我們內(nèi)心的誠摯之意,這種發(fā)自內(nèi)心的誠摯之意升華, 大到處事之道,指的則是信實無妄,對于一個人,誠實"的品質(zhì)并非與生俱來的,他需要通過后天的努力才有可能獲得,“朋友應(yīng)說真心話,待人以誠一片心”,只有以誠相待,以心換心,才能有真正的友情。世界變化無窮,誠實似乎越來越難做到,實際上"誠招天下客,和氣能生財"。鄰里之間彼此都以誠相待,大家就會和睦相處,所以我們還必須把誠推及他人,以此來制約自己在社會上的一舉一動,妥善處理、協(xié)調(diào)好我們與他人的關(guān)系。
當(dāng)然相處得好的鄰里,除了以禮以誠相待,還有謙讓、尊老愛幼等等,這些都是我國的傳統(tǒng)美德,人人都希望生活在充滿溫暖和諧的環(huán)境中,都希望世界充滿愛心與微笑,其實這并不難,只要人人都知禮有禮,以誠相待,這種溫馨和安祥就會時刻環(huán)繞著我們。
要想與同事友好相處,使大家擁有一個寬松、融洽的人際氛圍,我想要注意以下幾個方面:
首先,要以誠相待。古人說“真誠所至,金石為開”??梢?,真誠地與人相處,其威力多大呀,所以,只有真誠待人,別人才會真誠待你。如果你待人虛偽,經(jīng)常閃爍其詞或謊言連篇,就會失信于人,你的交際形象也會因此而大打折扣。記得科學(xué)家達爾文在接受作家哈爾頓的采訪時,表現(xiàn)得非常坦率真誠,哈爾頓問:“您的主要缺點是什么?”達爾文回答說:“不懂?dāng)?shù)學(xué)和新的語言,缺乏觀察力,不善邏輯思維?!惫栴D又問:“你的治學(xué)態(tài)度是什么?”達爾文答:“很用功,但沒有掌握學(xué)習(xí)方法?!倍嗝刺孤实恼Z言,人們并沒有因為達爾文毫無掩飾地在人前袒露其缺點而小看他,反而由于他的坦率真誠而更加尊重他。
其次,要以禮待人。文明禮貌是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),而且它也是衡量一個人的文化道德修養(yǎng)的一把標(biāo)尺。如果我們在與同學(xué)或同事相處,能以禮相待的話,相信你的人際關(guān)系一定會日趨融洽。比如,日常生活發(fā)生的雞毛蒜皮的摩擦,如果你能奉上一句:“對不起,我失禮了”定會讓你那降身之禍一化了之;還有,在同學(xué)或同事為你解決了燃眉之急時,如果你能脫口一句:“謝謝!”相信你會因此而多得一個良師益友。
最后,還要以寬容待人。常言說得好“退即是進,失就是得”,這句話充分說明,人際交往中的寬容其實就是給自己開辟了一條陽關(guān)大道。你待人寬容,與人為善,別人就會從內(nèi)心接納你,你的人格魅力就會對他人產(chǎn)生強烈的吸引力。
因此,在與人交往中切記:真誠、禮貌、寬容。那么,我們就可以生活在和諧的環(huán)境中,我們的世界也會充滿愛心和微笑。
學(xué)普通話的體會分鐘普通話話題篇十四
為了幫助大家提高普通話考試試說話題三分鐘范文的水平,今天百分網(wǎng)小編特意為大家準(zhǔn)備了以下優(yōu)秀的范文,歡迎閱讀!
我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,它給我?guī)頍o窮的樂趣。在課堂上的學(xué)習(xí),是有老師跟我們一起進行的。課堂氣氛非?;钴S,給我的學(xué)習(xí)生活增添了色彩。除了課堂上的學(xué)習(xí)之外,在課外時間我的學(xué)習(xí)生活也是豐富多彩的,比如在宿舍,宿舍既是休息的地方,也是讀書的好場所,尤其是午休前時間。每天吃完午飯,同室舍友一個個像變戲法般翻出各種各樣的書來讀,有圖書館借來的,有書屋租來的,有自己花錢買的,可謂來源之廣。這些書中,有教人如何維護自尊的《簡·愛》,有描述項羽奪權(quán)爭霸的《西楚霸王》,有展現(xiàn)一代女皇風(fēng)采的《武則天》……世界名著固然精彩,包羅萬象的雜志也令人愛不釋手,我們看屬于自己的《女友》,看描寫我們的《金色年華》。還看已經(jīng)與我們擦肩而過的《少男少女》;心情不佳時去尋覓《知音》。與人交往受挫時找《做人與處世》,在《大眾電影》中目睹心中偶像的風(fēng)采,在《科幻世界》中創(chuàng)造未來。一本好書在手,一切煩惱都拋于腦后,因為有書,午休看,晚睡也看,曾無數(shù)次打手電筒躲在被窩里看,甚至不惜冒險點起蠟燭也要看,經(jīng)常因此而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門警告。讀了一本好書,總是希望有人與你分享。每天晚上的“臥談”時間我們談得最多的也是書。
我們評中國四大名著的文學(xué)價值,論柯林斯的成名之作《白衣女人》,辯《黃埔將帥》,析《紅與黑》在文學(xué)上的地位……連作品中的主人公也要評頭論足一番;我們談吳三桂、評林黛玉、薜寶釵、贊武則天,罵慈禧太后,我們各抒已見,侃侃而談,神采飛揚。古語說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。但我們讀書既不求黃金屋,也不為顏如玉,我們求的是知識,一種在課堂上學(xué)不到的知識,用它來開拓我們的視野,武裝我們的頭腦,充實我們的精神世界。
天剛蒙蒙亮亮的時候,一個高而瘦的人已在莊稼地里忙活很久了,他就是我的爸爸,一個地地道道的農(nóng)民。
因為家里沒錢,爸爸小學(xué)還沒畢業(yè)就回家干農(nóng)活了??赡苁抢咸熳⒍ò职诌@輩子都要辛苦的,小時候他就很辛苦,成家立業(yè)直到現(xiàn)在也還是很辛苦。每天早上我們還在夢鄉(xiāng)時,爸爸就拖著疲倦的身子起床了,牽著??钢绨蚁碌厝チ?,有時候爸爸犁好了一塊地天還沒有亮。有一次,爸爸的老毛病胃疼又復(fù)發(fā)了,他為了不耽誤播種,還是堅持下地干活,干一會兒又在田埂上歇一下,疼得緊捂著肚子,我感到很難過,恨自己為什么是一個女的,不能替爸爸干一點活,爸爸總是忍著疼,也不去看醫(yī)生,因為他知道去看病肯定要花很多錢。晚上,爸爸疼得睡不著又起來坐在門口上,我們勸他去看醫(yī)生的時候,他就說沒什么大不了的事,不用看,我知道爸爸是為了省下那么一點錢。
我考上師范那年,爸爸拿到通知書時很高興,但一看到要交8500塊錢時,他的眉毛緊鎖了起來,我知道這一筆錢對于我家來說簡直就是天文數(shù)字,但我不敢跟爸爸說不讀書了,因為爸爸最討厭我們說不讀書了,他經(jīng)常說:“如果你們有能力讀,我寧可不吃或借也要供你們?!卑职譃榱藴愬X給我讀書,不知給親戚朋友說了多少好話,陪了多少笑臉。
爸爸有吸煙的習(xí)慣,每天起碼一包,但抽的全是1元錢一包的,在我們家實在很困難,幾乎沒錢給我們做伙食費時,我看見爸爸抽的是5毛錢一包的旱煙,而且抽的次數(shù)也減少了。爸爸這樣做是為了省下那么幾毛錢,我知道這滋味不是好受的。
爸爸為了讓我們兄妹能穿得好一些好,自己舍不得買一件新衣服,穿的是破舊的衣服,以前我在同學(xué)面前都不敢承認自己的爸爸,因為爸爸穿得太破舊了,顯得很蒼老。我現(xiàn)在想起這件事還覺得很后悔,我應(yīng)該為有這樣的爸爸而感到驕傲和自豪。
在這世界上,最溫暖的地方,不是柔軟的被窩,而是母親的懷抱,我的媽媽已經(jīng)是40多歲的人了,她中等身材齊肩的頭發(fā),衣服干凈整潔,笑起來很慈祥。
自我呱呱墜地以來,母親就用心地呵護著我,母親嘗盡辛酸苦辣挑起養(yǎng)育我的擔(dān)子,從沒有半句怨言。
母親是偉大的。當(dāng)我生病的時候,著急的不是我本人,而是親愛的母親,她會終日守在病床旁無微不至地照顧我,做我愛吃的飯菜;講我喜愛聽的故事,鼓勵我與病魔作戰(zhàn)。當(dāng)我痊愈時,母親也消瘦了,啊!母親是我生病時最親,最關(guān)懷我的“護士”!
當(dāng)我做錯事的時候,母親便會用她那明亮的雙眼盯著我,使我不敢正視她,因為我明白,母親這樣看著我,是在告訴我下次別再犯同樣的錯誤。啊!媽媽的眼睛是對我忠實的警告。
當(dāng)我失敗的時候,是母親以一雙溫暖的手將我從失敗的魔掌中扶起來,鼓勵我繼續(xù)努力,不可灰心。所以,我做事不曾半途而廢,也從不因失敗而氣餒過,因為母親曾教我失敗是成功之母。
當(dāng)我成功的時候,母親便會教導(dǎo)我不可驕傲,要我再接再厲,以后要更加努力學(xué)習(xí),認真對待每一件事情,這樣才能成為建設(shè)祖國的有用人才,所以我不曾為一點小成就而驕傲,因為母親曾教我自滿是成功的敵人。
當(dāng)臨出門上學(xué)的時候,母親總叮囑我過馬路要小心,上課不可心不在焉,學(xué)習(xí)要認真,母親的教導(dǎo)是我一生的座右銘。
我的媽媽就是這樣的一個人,我就是在她的.這種教育方式下長大的。
讀書這么多年來,教過我的老師很多我都記不清楚了,不過,至今還使我永不忘懷的是教我小學(xué)三年級數(shù)學(xué)的李老師,那年他是我們的班主任,很多年都過去了,在那間鄉(xiāng)村的小學(xué)里李老師還在默默地執(zhí)教著,像春天般的雨露滋潤著山里的花蕾,就是他使我在學(xué)習(xí)生活中發(fā)生一百八十度的轉(zhuǎn)變。
記得在小學(xué)三年級以前,我是在村里的一間小學(xué)就讀的,說是小學(xué)只不過是有一到二年級的學(xué)校,在那里,可以說我的學(xué)習(xí)成績最差的,差得連十分都考不了,爸媽都說為什么生出一個這樣笨的孩子,教師也說我是個笨蛋,在教師眼里,我已是個無可救藥的“花頭”了,那時我總是和幾個“哥們”滾在一起,不管三七二十一經(jīng)常到村邊的江邊去游泳、去釣魚,不過,我那幾個哥們的學(xué)習(xí)成績總在60分以上。那年教我們二年級的老師是新來的,姓朱,很兇,我總是成為他攻擊的對象,有一次,朱老師在黑板下畫一個時鐘,問我時鐘的指是什么時間,我全然不知,每答一個不知道,就挨打一下,一節(jié)課下來,一數(shù)竟有10條鞭痕,我氣極了,我連連罵他是死“?!?,我還揚言要報復(fù)他。因為那時我的身體已痛極了。后來,我雖然沒有去報復(fù)他,不過,他給我那純真的童年留下了無比的痛恨。
再后來,我就到一公里外的學(xué)校去讀三年級,在那里,我遇到了解我的救星,那就是我最尊敬的李老師,李老師很了解我,他從沒打罵過我,李老師諄諄的教導(dǎo)使我一天一天的進步,記得第一次考試我得了30分,里面還有很多水分。放學(xué)了,李老師叫我到他房間,我以為他要打罵我,他帶著慈祥的笑容,慢慢地和我談心。他談到了我的過去說我學(xué)習(xí)差并不是我笨,說我很聰明,只要努力,會趕上同學(xué)們的。經(jīng)過那么一次談話,我第一次感受到了教師的愛。也從此,我慢慢地克服了一些貪玩的習(xí)慣。第二次考試我竟得50分,而且是我真真實實的成績,李老師在班上特別表揚了我,我快樂極了,因為那是我第一次得到了老師在班上的表揚,從此,我領(lǐng)略到了學(xué)習(xí)的樂趣。我學(xué)習(xí)變得更加刻苦了,我的學(xué)習(xí)成績就這么一天天的進步了,期中考試我躍進前十名,期末考試我又進入了班上的前五名。當(dāng)我第一次站在領(lǐng)獎臺上時,我流淚了。我深深地懂得我的這個成績是來之不易的,里面有著李老師的不少心血呀!
很多年過去了,現(xiàn)在我進入了師范學(xué)校讀書,并且就要畢業(yè)了,我的唯一上愿望就是回到那間曾經(jīng)哺育過我的山村小學(xué),回到那間有著一個兩鬢斑白的李老師的山村小學(xué),我要和他奮斗在同一條戰(zhàn)線上,像他一樣用愛心哺育著更多像我這樣的孩子。
拋開書山題海重壓的學(xué)習(xí)生活,我在讀書之余喜歡做的事情很多很多,譬如給朋友寫寫信,與他們談?wù)勆畹目嗯c樂,特別是當(dāng)我有什么煩惱悶悶不樂時,寫信便是我最樂于去做的事情了,把一切不快樂的事情都羅列在信上,這樣等到寫完一封信,一切的煩惱,也煙消云散了。當(dāng)然,像這樣的信,大多數(shù)都不會寄出,這樣做只不過是為了發(fā)泄罷了。如果條件允許呢,也喜歡與同學(xué)朋友去游山玩水,但由于受條件限制,去玩也只能去近的地方。假日里,一頂太陽帽,一輛自行車,三五個人,可以快樂地玩上一整天,幾個要好的朋友都不是讀師范的,她們見到我,便左一個“張老師”右一個“張老師”,的叫個不停,惹得旁人還真以為我是她們的老師呢。
平時除了喜歡寫信,游山玩水外,我還喜歡種花,一把爛泥,一個爛盆子,我也會種上花,家里種活的幾盆花功勞全歸于我,遠離家鄉(xiāng),上了師范,我也常想念我的花,常常在家信中附上一句:記得幫我給花澆水?;兀步o家人照料得很好的。別人說一朵美麗的花,要憑精心澆灌而得,我認為這句話并不全對,因為我最喜歡的太陽花就不必精心澆灌,卻照樣能開出美麗的花來。初種太陽花,只需把苗種植入盆內(nèi),澆上一點水,保證花苗能活就可以,其它的可以不用操心,因為無論天氣怎樣干旱,它都不會向死神屈服。太陽花結(jié)籽,不必收藏,它自己落在盆內(nèi)的土壤中。冬去春來,自會破土而出,由此,周而復(fù)始,它的生命之火,永不熄滅。還有那菊花,水仙花……它們也同樣的美。
寫信、游山玩水、養(yǎng)花都是我平時愛干的事情,它們給我的生活帶來了很大的樂趣,使我每天過得很充實,當(dāng)然,除了這些,我也經(jīng)常地看一些書,學(xué)一些在學(xué)校里所學(xué)不到的東西。
學(xué)普通話的體會分鐘普通話話題篇十五
各位同志:
大家好!
學(xué)普通話是一件十分鍛煉意志催人上進的事,我學(xué)習(xí)普通話最大的一點感受就是堅持。
練習(xí)普通話是個漫長的過程,需要一點一滴去提高。可能起初你下了很大功夫在練習(xí),但感覺不到它的效果,不用著急,關(guān)鍵是你要一如既往的堅持下去。
我對普通話起初不太重視,用普通話說話是在大學(xué)里才完全放開的。從小在家鄉(xiāng)說方言已成為了習(xí)慣,就是上高中,也是一口流利的地區(qū)方言和教師同學(xué)交談。除非在上課的時候,教師問問題時,被要求用普通話回答。所以,這一切的語言環(huán)境,給學(xué)習(xí)普通話帶來了很大的干擾。
在南方,相對而言,普通話的說話群體處于弱勢。在我們湖南,流行著這樣一個說法“湘方言是隔一座山坳坳,就是一種不一樣的語言”,這顯然有點夸張,可是在我們那地區(qū),兩個鎮(zhèn)之間的方言發(fā)音有著十分明顯的區(qū)別。正是這樣,我們就更有練好普通話的必要了。
我的鄉(xiāng)音很濃很重,普通話摸底測試成績不佳,在第一回的普通話測試中我沒有報名。不是我沒自信,而是我需要留更多的時間來為自己緩沖練習(xí)。
為了提高普通話,我在基于事實的清楚認識后,下定了決心要學(xué)好它。我早早購買了普通話的練習(xí)書,下了音頻文件有事沒事進行跟讀練習(xí)。記得每回晨跑、晚餐后散步我都要邊聽邊練習(xí),每回睡覺前,就會靜下心來,仔細地用心傾聽別人富于感情的閱讀,我把它構(gòu)成一種習(xí)慣,聽別人朗讀就是一種欣賞。
這學(xué)期要考普通話了,我就開始進行沖刺練習(xí)。我告訴自己,每一天無論多忙多累都要抽時間去練習(xí)。每一天中午,吃完中餐,只要不下雨我都會拿著一本書,到樹底下到草坪上進行邊看邊聽邊讀練習(xí),給自己糾音。在糾音的過程中,我尤其注意到了自己的平舌翹舌區(qū)分不明顯。于是在平時說話的過程中,我會刻意地對那些忽視的細節(jié)發(fā)音加以改善。在口語聯(lián)系過程中,偶爾也會在宿舍里鬧出些笑話來,這更增添了學(xué)習(xí)普通話的興致。
當(dāng)我滿以為自己的普通話提高很大時,拿著文章要普通話說得好的朋友給我測測,結(jié)果我還是犯了些不該犯的錯誤,比如蘭花的“蘭”字和南方的“南”字的發(fā)音,我往往就不能區(qū)分開來,這使我很受打擊。我午睡躺在床上無法入睡,一個人細想想得煩躁了很久。“不,絕對不能夠放棄,自己已是過河的小卒,只能進不能退”我告訴自己。以后,學(xué)習(xí)普通話就變得更加細心更加刻苦了。
生活中的很多道理是和學(xué)習(xí)普通話一樣,學(xué)習(xí)的收獲遠遠不止奮斗的過程及本身的提高,更是一種精神演練和提升。我學(xué)習(xí)普通話,學(xué)到的就是這點精神,用許三多的話說,就是一種“不拋棄,不放棄”的精神。
謝謝大家!
學(xué)普通話的體會分鐘普通話話題篇十六
一分鐘的普通話視頻,或許看似短暫,卻蘊含著豐富的信息和深刻的話題。通過觀看這段視頻,我深感普通話的重要性和它對我們社會發(fā)展的作用。這段視頻不僅讓我意識到必須熟練地掌握普通話,還讓我明白了普通話不只是一個語言工具,更是一種文化的傳承。
首先,這段視頻給我留下的第一印象就是準(zhǔn)確無誤的發(fā)音。視頻中的演講者在演講過程中沒有一絲一毫的口音,字正腔圓,清晰可辨。這激勵著我要加強普通話的學(xué)習(xí)和練習(xí),不斷提高自己的口語水平。因為一個優(yōu)秀的發(fā)言者,不僅會恰如其分地運用合適的詞匯表達自己的觀點,還應(yīng)該能夠用準(zhǔn)確無誤的語音來表達自己。只有這樣,才能讓別人更好地理解我們的意思,提高我們與人交流的效果。
其次,從這段視頻中,我還了解到普通話的魅力所在。在視頻中,演講者以富有感染力的聲音表達了自己對傳統(tǒng)文化的熱愛與認同,令人產(chǎn)生共鳴。這讓我明白,普通話不僅是我們?nèi)粘=涣鞯墓ぞ?,更是中華民族文化的瑰寶。普通話通過文字的組合和語言的表達,承載著我們民族的價值觀、道德倫理和思想智慧。它既是我們與他人交流的橋梁,也是傳遞我們文化內(nèi)涵的媒介。只有通過學(xué)習(xí)和傳承普通話,我們才能更好地弘揚我國的優(yōu)秀文化,讓更多的人了解和喜愛我們的語言和文化。
此外,這段視頻還讓我深感普通話的地位和影響力。在視頻中,表演者以飽滿的激情和生動的表情讓我們看到了語言的力量。普通話不僅在我國得到廣泛使用,也在國際舞臺上扮演著重要的角色。它是國家發(fā)展的重要支撐,是國際交往的重要橋梁。正因為有了普通話作為統(tǒng)一的交流工具,不同地域、不同行業(yè)的人們得以相互理解和合作,從而推動了中國的發(fā)展進步。這讓我明白了普通話學(xué)習(xí)的重要性,也讓我對普通話的魅力有了更深刻的理解。
最后,這段視頻還讓我明白了學(xué)習(xí)普通話需要長期的堅持和努力。雖然只是一分鐘的視頻,但其中蘊含的是很多年的學(xué)習(xí)和練習(xí)。只有不斷地加強對普通話的學(xué)習(xí)和練習(xí),才能真正掌握這門語言,讓它成為我們交流的工具和我們文化的傳承。這段視頻也讓我有了一個目標(biāo),就是通過長期的學(xué)習(xí)和實踐,讓自己成為一名能夠自如地運用普通話與他人交流的人,為我國的發(fā)展和文化的傳承貢獻一份力量。
總的來說,這段普通話視頻給我留下了深刻的印象和體會。它讓我明白了普通話的重要性和地位,激勵我加強學(xué)習(xí)普通話的決心。我相信,只要努力學(xué)習(xí)和堅持實踐,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的普通話使用者,為我國的發(fā)展和文化的傳承做出一份貢獻。
學(xué)普通話的體會分鐘普通話話題篇十七
同學(xué)們:
大家好!
我是南方人,學(xué)普通話自然不如北方人,要學(xué)好它是要下一番苦功夫不可的。此刻的學(xué)生,一進學(xué)校就開始學(xué)習(xí)普通話,有的從更小些就練習(xí)普通話。我們那時讀小學(xué)中學(xué),除語文課上更有機會外,其它時候是難得學(xué)習(xí)和使用普通話的。具體地說,我是進入師范后,才較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)教師的基本功——普通話。也僅有在那時,才真正明白普通話的用處、妙處和難處。當(dāng)與北方籍的同學(xué)在一起討論交流時,那種尷尬、拘束、不安、可笑、給我留下了不滅的記憶,那可謂是我學(xué)習(xí)普通話最親切的體驗。在大學(xué)里,我與本地人交往多于外地人,我覺得老鄉(xiāng)在一起用方言交流自然很親切,很有一種溫暖感,安全感,但它限制了我的思維發(fā)展,束縛著我的靈感發(fā)揮,影響語言間的比較和優(yōu)化。我今日能有此程度,除了自己的不懈學(xué)習(xí)外,還得感激我的交友對象。
本人學(xué)習(xí)普通話的體驗,可簡述以下幾點:
1、花了較長一段時間去克服害羞、不安的心理。與人交談,最重要的是說話,剛開始發(fā)出的音,對方不能完全明白,在臉上表現(xiàn)出莫名其妙的表情,常使你我難堪,甚至還惹笑話,仿佛自己的話是有意制造麻煩、增添笑料的,自然就產(chǎn)生了害羞與不安的心理。經(jīng)過一段較長的時間后,才慢慢適應(yīng)并得到克服。
2、方言音與標(biāo)準(zhǔn)音沖突較大,要有的放矢地學(xué)習(xí)。要多與外地人、陌生人交流交談,養(yǎng)成普通話思維習(xí)慣。
3、習(xí)慣發(fā)音與普通話發(fā)音有差距,較難糾正。已成習(xí)慣的,往往自己難于發(fā)現(xiàn),要勇于交談,多交流心得體會,不恥下問。
4、普通話學(xué)習(xí)是一個持續(xù)的過程,不可中斷。如若“二天打魚,三天曬網(wǎng)”是很難學(xué)好的。
5、在不斷聽讀寫看、分析比較的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)。經(jīng)過學(xué)習(xí)它種方言和外語進行比較學(xué)習(xí),也是一種良好的途徑。
6、要做生活的有心人,虛心求學(xué),不斷上進。僅有熱愛生活,取人之長,補已之短,才能學(xué)有所獲。
學(xué)普通話的體會分鐘普通話話題篇十八
普通話是我國的通用語言,是我們?nèi)粘=涣鳒贤ǖ墓ぞ摺N艺J為學(xué)好我普通話很重要,尤其是在我們教師的行業(yè)中則更重要。那么什么是普通話呢普通話就是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典型的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代民族共同語。要學(xué)好普通話,我覺得有這么幾條要領(lǐng):
第一,要先學(xué)好拼音的發(fā)音。
第二,多讀些拼音報上的文章等,鍛煉說普通話的感覺,爭取舉一反三,觸類旁通。
第三,不懂就查。字典是我們最好的朋友,若有不懂,要虛心請教,直至完全正確為止。
第四,讀辭典,翻開現(xiàn)代漢語辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀,極為有效。
第五,堅持用普通話進行日常的對話。
另外,還有一個小偏方,就是在嘴里含一顆畫梅,堅持一段時間后會有明顯的效果。
總之,只要努力,就必須能把普通話說好。經(jīng)過普通話的學(xué)習(xí),使我受益非淺。這才明白,原先北京話并不是標(biāo)準(zhǔn)的普通話,差之分毫,相是深遠也!
學(xué)普通話的體會分鐘普通話話題篇十九
在當(dāng)今社會,普通話的學(xué)習(xí)和運用已經(jīng)成為一個不可忽視的現(xiàn)象。作為全國通用的語言,良好的普通話能力不僅是對個人形象的重要衡量標(biāo)準(zhǔn),更是在各行各業(yè)中取得成功所必備的條件。而普通話視頻課程作為一種新興的學(xué)習(xí)方式,為我們提供了一個實時觀察、反饋并強化普通話技巧的絕佳機會。
在學(xué)習(xí)普通話視頻的過程中,我深刻體會到了這種學(xué)習(xí)方式的種種好處。首先,由于視頻課程可以通過網(wǎng)絡(luò)線上學(xué)習(xí),我們可以隨時隨地地進行學(xué)習(xí)。這使得我們更加靈活,并可以根據(jù)自己的時間和節(jié)奏進行學(xué)習(xí)。其次,普通話視頻課程不僅能夠提供標(biāo)準(zhǔn)的普通話發(fā)音范例,還可以通過多種練習(xí)形式來幫助我們更好地掌握語音語調(diào)。例如,我們可以在視頻中模仿老師的音調(diào)和語速,同時通過課堂練習(xí)來提高我們的敏捷回應(yīng)和表達能力。
除了在學(xué)習(xí)中幫助我們提高普通話水平,普通話視頻課程對于職場發(fā)展也有著巨大的幫助。在現(xiàn)代社會中,越來越多的公司和企業(yè)要求員工們具備良好的普通話發(fā)音和語言表達能力。通過學(xué)習(xí)普通話視頻課程,我們可以把握普通話發(fā)音的要點,矯正自己的錯音,并提高自己的表達能力。這對于求職者來說,無疑是一種巨大的競爭優(yōu)勢。
普通話視頻課程不僅對于職場有幫助,對于日常生活中的交流也極具意義。通過學(xué)習(xí)普通話視頻,我們可以更好地與他人進行交流,增強互動和溝通的能力。在家庭交流、社交活動以及日常購物中,遇到不方便或不熟悉的情況時,用標(biāo)準(zhǔn)的普通話表達能夠使我們更好地融入社會。
第五段:總結(jié)。
總的來說,普通話視頻課程是一種便捷、有效的學(xué)習(xí)普通話的方式。它幫助我們提高了普通話水平,不僅對于職場發(fā)展有著積極的影響,更對于日常生活中的交流起到了重要作用。隨著普通話的普及和推廣,普通話視頻課程也將變得越來越受歡迎。因此,提醒我自己要繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)普通話視頻,不斷提升自己的普通話水平,為以后的職業(yè)發(fā)展和日常生活打下堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)普通話的體會分鐘普通話話題篇二十
各位老師,同學(xué):
大家早上好!
九月,于我們是親切而又溫馨的,我們走過了
第xx個教師節(jié)
,也迎來了為期一周的特殊的日子,相信大家并不陌生吧?經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周,今年已經(jīng)是第xx個年頭了,值此機會,我們每一位師生都有責(zé)任和義務(wù)自覺地推廣普通話,使用規(guī)范文
字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。推廣和普及國家通用語言文字,從大處講,事關(guān)經(jīng)濟社會發(fā)展和歷史文化認同傳承,事關(guān)國家統(tǒng)一和民族團結(jié),是涉及國家核心利益的戰(zhàn)略舉措,是憲法規(guī)定的公民義務(wù)。從小處講,是不同地域,不同文化背景的人與人溝通交流的需要。
每天早上,當(dāng)我們進入校園,彼此相見時,都會用普通話互道一聲問候,那親切的問候在心中涌起無限的溫暖;課堂上,那一句句清晰的普通話,那一個個規(guī)范的漢字,讓我們的課堂亮起一道美麗的風(fēng)景。普通話是我們民族的聲音,規(guī)范漢字是我們民族的形象,也是我們大團高級中學(xué)的動聽的聲音和美好的形象。
曾經(jīng),我們?nèi)熒黄鹩诱Z言文字規(guī)范化示范校的創(chuàng)建,我們看到了大家的熱情與
精神
;我們也欣喜地看到了我校已經(jīng)形成良好的語言文字環(huán)境,有著濃郁的文化氛圍。君不見,“請,您好,謝謝”等耳熟能詳?shù)奈拿饔谜Z在校園內(nèi)已蔚然成風(fēng);,如火如荼的校經(jīng)典詩文誦讀活動讓老師們不亦樂乎;假期的鋼筆字練習(xí)使老師們獲益不少;“漢語橋”電視節(jié)目更是掀起了一股漢語熱;我校桂志誠同學(xué)的“未來之星”高中組“特金獎”的榮譽為學(xué)校更添色彩;還有那即將到來的“迎國慶——詩文誦讀”、“青年教師兩字比賽”、校園“啄木鳥”行動等都將是我們師生共贏推普的契機,共揚中華文化的誠摯行動。
老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是任重道遠的,讓我們從身邊做起,從細節(jié)做起,講“普通話”做文明使者,寫“規(guī)范字”爭綠色作業(yè),使普通話從校園走向校外。讓我們師生共同努力,強化語言文字規(guī)范意識,提升學(xué)校文化品位,揚民族文化,樹民族
精神
,讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、精神
文明建設(shè)同行。【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/11360237.html】