無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
致廣播員加油稿30字篇一
那么清脆，那么嘹亮。
對(duì)，就是你。
是你把美麗的音符送入我們的`耳鼓，
是你把最迅捷的消息向我們宣布。
你熱情的、親切的、用自己的心歌唱，
小鳥卷了會(huì)停下來休息，
機(jī)器累了會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng)，
但你卻超越自我，不停的工作。
為了誰？
是的，為了工作，為了聽眾！
致廣播員加油稿30字篇二
甜美的聲音回響文經(jīng)，
和諧的旋律在空中舞動(dòng)，
聲嘶力竭的加油貫穿賽程，
引爆全場(chǎng)的一次次沸騰。
檢錄、廣播、司令，
處處理不了你們的.身影。
頒獎(jiǎng)、榮譽(yù)、成功，
卻沒有一個(gè)你們的姓名。
不求回報(bào)，
默默奉獻(xiàn)你們對(duì)母校的真誠，
雖然沒有你們的獎(jiǎng)杯，
你們卻是真正的英雄。
致廣播員加油稿30字篇三
你們?cè)诤髠鬟f一個(gè)個(gè)美麗的音符。
給這緊張的比賽場(chǎng)地，
帶來一點(diǎn)點(diǎn)和諧的`旋律。
你們傳遞著一個(gè)個(gè)喜悅，
掀起賽場(chǎng)上一次又一次的高潮，
你們無怨無悔。
你們是樹林里的百靈，
你們是賽場(chǎng)上勤勞的公仆
你們是教養(yǎng)下的一泓清泉，
沁人心脾。
我們高一的全體同學(xué)，
忠誠的感謝你們。
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