通過(guò)不斷的實(shí)踐和思考，我逐漸領(lǐng)悟到了一些重要的道理。寫(xiě)心得體會(huì)要注重自我思考和分析，不僅要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，還要對(duì)自己的表現(xiàn)和成長(zhǎng)有所啟發(fā)。推薦幾篇優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，希望能給大家一些啟發(fā)。
參加領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇一
即“精”、“實(shí)”、“全”：“精”在行程精心安排、課程精益求精;“實(shí)”在授課老師真情實(shí)感、內(nèi)容注重實(shí)際;“全”在知識(shí)覆蓋一應(yīng)俱全同時(shí)學(xué)員聽(tīng)課全神貫注。
通過(guò)參加這次系統(tǒng)而全面的培訓(xùn)，我有以下幾點(diǎn)感受：
一是學(xué)無(wú)止境，只有不斷的充實(shí)提高才能適應(yīng)新農(nóng)村建設(shè)的需要。
農(nóng)村需要一大批社會(huì)主義建設(shè)帶頭人和實(shí)用人才，我們作為村書(shū)記，應(yīng)該要時(shí)刻謹(jǐn)記自己的使命，在帶領(lǐng)群眾致富、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定的任務(wù)督促下，不斷提高個(gè)人和班子的能力和本領(lǐng)，所以學(xué)習(xí)實(shí)踐是非常必要的。
此次集中培訓(xùn)，拓寬了我們的視野，增長(zhǎng)了我們?cè)谔幚斫鉀Q糾紛等方面的技巧，提高了農(nóng)村政策的理解力，是一次不可多得的理論與實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練。
二是開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷推動(dòng)農(nóng)村黨的建設(shè)開(kāi)創(chuàng)新局面。
我們要全面貫徹黨的和十七屆三中、四中全會(huì)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村黨的建設(shè)，提升黨領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村科學(xué)發(fā)展的能力和水平，為努力開(kāi)創(chuàng)“三農(nóng)”工作新局面、推動(dòng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展再上新臺(tái)階提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。
黨管農(nóng)村工作，是黨的一個(gè)傳統(tǒng)，也是一個(gè)重大原則。
實(shí)踐充分證明，農(nóng)村改革發(fā)展不斷開(kāi)辟新境界、邁出新步伐、取得新成就，最根本的是始終堅(jiān)持了黨對(duì)農(nóng)村工作的領(lǐng)導(dǎo)，因此作為村書(shū)記，我們必須始終保持工作精力不轉(zhuǎn)移、勁頭不減弱、工作不松懈。
三是真抓實(shí)干，帶領(lǐng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)向著又好又快的方向前進(jìn)。
因地置宜、搞活經(jīng)濟(jì)是農(nóng)村工作的重中之重，我們必須充分利用本村資源，在追求效益與公平之間作平衡，堅(jiān)定不移地貫徹惠農(nóng)政策，提高農(nóng)民收入，增加農(nóng)民創(chuàng)收點(diǎn)，發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新亮點(diǎn)，抓好生產(chǎn)、抓好經(jīng)濟(jì)。
總之，我們要把培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)農(nóng)村黨員隊(duì)伍的生機(jī)活力，努力成為一個(gè)守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行，農(nóng)民信得過(guò)的村書(shū)記。
20xx年6月日至日，我有幸參加了省學(xué)前教育專(zhuān)家培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。
本次培訓(xùn)班的舉辦者精心策劃、周到安排，邀請(qǐng)省內(nèi)知名專(zhuān)家學(xué)者，為本次培訓(xùn)活動(dòng)量身定做，開(kāi)設(shè)了針對(duì)性很強(qiáng)的講座內(nèi)容：
一、關(guān)注國(guó)外學(xué)前教育發(fā)展?fàn)顩r
本次活動(dòng)，省級(jí)專(zhuān)家分別就國(guó)外學(xué)前教育的發(fā)展?fàn)顩r為我們做了專(zhuān)題講座：省教育科學(xué)研究院張暉老師的《個(gè)別化教育——英國(guó)幼兒園課程的啟示》、省幼教特教研究所尹堅(jiān)勤老師的《中美學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀經(jīng)驗(yàn)與思考》，都以圖文并茂的形式，為我們這些沒(méi)有走出過(guò)國(guó)門(mén)的老師敞開(kāi)了一扇世界之窗。
精美的照片配以精彩的講解，形象又生動(dòng)、具體而真實(shí)，使我們足不出戶(hù)就能看到外面的精彩世界，拓展了知識(shí)面。
二、關(guān)注國(guó)內(nèi)學(xué)前教育發(fā)展，注重素質(zhì)教育
自國(guó)務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》，提出了加快推進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展的十條政策措施，引起社會(huì)各界廣泛關(guān)注，人們對(duì)學(xué)前教育的要求也進(jìn)一步提高，反過(guò)來(lái)也對(duì)學(xué)前教育提出了更高的要求。
為此，需要廣大教育工作者對(duì)自身的學(xué)前教育工作作進(jìn)一步的審視和提高。
本次培訓(xùn)，圍繞《幼兒品德發(fā)展與教育》、《幼兒園美術(shù)的理論與實(shí)踐》《通過(guò)美術(shù)促進(jìn)兒童心理健康理論探索》等課程，都從素質(zhì)教育的角度作了講解和提升。
三、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)先進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)
本次培訓(xùn)，南京市實(shí)驗(yàn)幼兒園和南京的軍區(qū)政治部幼兒園作為教學(xué)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，分別向我們展示了兩節(jié)精彩的教學(xué)活動(dòng)。
這兩所幼兒園我以前都曾經(jīng)觀(guān)摩過(guò)，每一次參觀(guān)，都有不同的切身感受。
南京的軍區(qū)政治部幼兒園是一所以藝術(shù)特色教育的軍隊(duì)機(jī)關(guān)幼兒園，其優(yōu)美意境的園舍環(huán)境、優(yōu)越完善的保教設(shè)施，以及充滿(mǎn)藝術(shù)特色的兩節(jié)音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)，令我們感覺(jué)自己仿佛也成了一只潔白的小天鵝，在藝術(shù)的天空自由翱翔。
實(shí)驗(yàn)幼兒園則圍繞他們的國(guó)家級(jí)立項(xiàng)課題，以圖標(biāo)為載體，展示了圖標(biāo)在綜合課程中的意義和作用。
數(shù)年的潛心研究，他們的課題研究已經(jīng)開(kāi)花結(jié)果，形成、出版了一本數(shù)百頁(yè)的研究書(shū)籍，課題研究進(jìn)入成果運(yùn)用推廣階段。
四、注重培訓(xùn)課程的可操作性和實(shí)用性
理論只有與實(shí)踐相結(jié)合，才能使理論得到應(yīng)用，行動(dòng)才得以提高。
活動(dòng)中安排的《幼兒園教師如何進(jìn)行個(gè)人課題研究》、《幼兒園教育科研常用方法例舉》、《研究問(wèn)題、管理問(wèn)題，是業(yè)務(wù)園長(zhǎng)的'必備能力》等講座，內(nèi)容緊密結(jié)合一線(xiàn)教師的工作，具有很強(qiáng)大操作性和指導(dǎo)意義。
給我的啟發(fā)和反思：
一是結(jié)合政策提高思想認(rèn)識(shí)，形成幼兒園發(fā)展特色。
“國(guó)十條”“國(guó)五條”的出臺(tái)，將我們的學(xué)前教育提到了新的發(fā)展平臺(tái)。
我們要結(jié)合這樣的有利時(shí)機(jī)，進(jìn)一步提高教職工對(duì)自身工作的認(rèn)識(shí)，形成對(duì)學(xué)前教育事業(yè)的認(rèn)同感、歸屬感，凝心聚力、教書(shū)育人，促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高。
首先是強(qiáng)化教職工對(duì)幼教工作的敬業(yè)意識(shí)與奉獻(xiàn)精神，切實(shí)把幼教工作當(dāng)成一種事業(yè)、一門(mén)藝術(shù)、一門(mén)科學(xué)，求真奉獻(xiàn)。
其次，要引導(dǎo)教職工強(qiáng)化對(duì)從事幼教工作的幸福感，在充實(shí)而繁忙有序的工作中尋找樂(lè)趣、體驗(yàn)幸福。
全體教職工對(duì)幼教工作樹(shù)立了敬業(yè)的精神、樂(lè)業(yè)的心態(tài)，就為實(shí)現(xiàn)幼兒教育科學(xué)發(fā)展提供了思想原動(dòng)力。
幼兒園要在發(fā)展才過(guò)程中，彰顯、放大自己的特色。
一所幼兒園要得到科學(xué)可持續(xù)發(fā)展，必須形成自己的園所特色，走特色發(fā)展之路。
我園有這深厚的乒乓球特色教育基礎(chǔ)，在次基礎(chǔ)上，應(yīng)以促進(jìn)幼兒身體健康為宗旨，走乒乓特色發(fā)展之路，爭(zhēng)取辦出特色，辦好特色。
二是促使教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，必須堅(jiān)持培訓(xùn)。
一所幼兒園得到可持續(xù)發(fā)展關(guān)鍵之一是教師的隊(duì)伍建設(shè)，是幼兒教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
必須堅(jiān)持以人為本的原則，加快教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的步伐，提升師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)，從而為幼兒園的科學(xué)發(fā)展提供強(qiáng)有力的保障。
應(yīng)當(dāng)通過(guò)
本幼兒園的實(shí)際情況和教師隊(duì)伍的實(shí)情，開(kāi)展園本培訓(xùn)、園本教研，促使教師的業(yè)務(wù)水平不斷成長(zhǎng)。
通過(guò)傳幫帶的形式，發(fā)揮骨干教師及老教師的示范作用，使所有青年教師在思想業(yè)務(wù)方面盡快成熟起來(lái)，鼓勵(lì)廣大教師積極參與教育科學(xué)研究，錘煉組織教育活動(dòng)與開(kāi)展班級(jí)管理工作的藝術(shù)，不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，沿著校級(jí)名師、市級(jí)名師、省級(jí)名師的道路明確發(fā)展目標(biāo)，切實(shí)打造我園名師團(tuán)隊(duì)。
參加領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇二
20xx年8月，在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心安排下，我有幸參加了全國(guó)核保主管培訓(xùn)班。三天的培訓(xùn)中，既有核保、財(cái)務(wù)等專(zhuān)業(yè)人士的精彩授課，也有激情四濺的專(zhuān)題討論會(huì)，通過(guò)這一系列的培訓(xùn)研討，我領(lǐng)悟到了很多的東西，借此記錄下來(lái)，以勉勵(lì)自己。
隨著中國(guó)保險(xiǎn)市場(chǎng)的逐步開(kāi)放，競(jìng)爭(zhēng)主體的日益增加，保險(xiǎn)公司面臨著多重的壓力，業(yè)務(wù)的壓力，管理的壓力，還有服務(wù)的壓力。作為中國(guó)人壽的業(yè)務(wù)管理部門(mén)，管理是我們的工作重點(diǎn)，但在這次培訓(xùn)班上，無(wú)論是總部領(lǐng)導(dǎo)還是基層核保人員，都把服務(wù)品質(zhì)提到了一個(gè)新的高度，變被動(dòng)支持為主動(dòng)支持，變以保單為中心為以客戶(hù)為中心，變粗放型管理為精細(xì)化管理，這是今后中國(guó)人壽業(yè)務(wù)管理工作的目標(biāo)。在管理中體現(xiàn)服務(wù)意識(shí)，在服務(wù)中貫徹管理理念，管理和服務(wù)并重，通過(guò)良好的風(fēng)險(xiǎn)管控方式，為一線(xiàn)服務(wù)，為基層服務(wù)，為客戶(hù)服務(wù)，只有這樣，我們才能體現(xiàn)出業(yè)務(wù)管理的價(jià)值，體現(xiàn)出業(yè)務(wù)管理的重要所在。
這次培訓(xùn)班上，如何更好地發(fā)揮省級(jí)集中的優(yōu)勢(shì)是各位參訓(xùn)人員普遍關(guān)心的一個(gè)話(huà)題。通過(guò)省級(jí)集中的管理模式，中國(guó)人壽可以充分發(fā)揮業(yè)務(wù)管理和風(fēng)險(xiǎn)控制上的優(yōu)勢(shì)，保證制度的執(zhí)行力，保證管理的到位性，保證監(jiān)管的及時(shí)性，為中國(guó)人壽的進(jìn)一步穩(wěn)健發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在管理集中的同時(shí)，如何將部分和一線(xiàn)展業(yè)人員密切相關(guān)的功能下放基層，實(shí)行分散化布局，也是大家比較關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題，例如核保信息的通暢傳遞，團(tuán)體大單展業(yè)過(guò)程中的核保前置，對(duì)銷(xiāo)售人員的及時(shí)培訓(xùn)等等，如何在省級(jí)集中的框架中，形成從點(diǎn)到線(xiàn)到面的擴(kuò)散型布局，如何在集中管理的同時(shí)服務(wù)好基層公司，也是我們需要逐步探索的。
本次核保主管培訓(xùn)班特地邀請(qǐng)了美國(guó)再保險(xiǎn)公司的兩位核保、理賠專(zhuān)家進(jìn)行了授課，講述國(guó)際上核保和理賠的最新進(jìn)展和動(dòng)態(tài)，通過(guò)兩位專(zhuān)家內(nèi)容生動(dòng)、數(shù)據(jù)翔實(shí)的講課，我深刻地體會(huì)到國(guó)內(nèi)和國(guó)際保險(xiǎn)市場(chǎng)的日益融合。中國(guó)保險(xiǎn)市場(chǎng)的對(duì)外開(kāi)放時(shí)間并不算長(zhǎng)，但其發(fā)展速度確是令世人矚目的，中國(guó)人壽做為國(guó)內(nèi)最大壽險(xiǎn)公司的地位無(wú)人質(zhì)疑，但從國(guó)際保險(xiǎn)市場(chǎng)來(lái)看，我們依然是個(gè)小字輩。如何在激烈的國(guó)際保險(xiǎn)市場(chǎng)中脫穎而出，實(shí)現(xiàn)自己的定位和價(jià)值，實(shí)行拿來(lái)主義是我們不得不走的一條路。從國(guó)外同行身上，我們可以學(xué)的東西很多，例如完善的組織框架，人性化的管理，強(qiáng)大的執(zhí)行力，先進(jìn)的營(yíng)銷(xiāo)理念，細(xì)致的服務(wù)措施。立足國(guó)內(nèi)，放眼國(guó)際，我們的目標(biāo)已經(jīng)確立：成為國(guó)際一流的壽險(xiǎn)公司，我們只有在學(xué)習(xí)中才能前行。
培訓(xùn)工作是本次會(huì)議的另一個(gè)討論重點(diǎn)，對(duì)于如何做好核保培訓(xùn)工作大家仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，提出了各自的觀(guān)點(diǎn)，智慧的火花不斷涌現(xiàn)。在此我談一下自己的觀(guān)點(diǎn)，培訓(xùn)的目的是為了將學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際工作中，切忌為了培訓(xùn)而培訓(xùn)。日常核保培訓(xùn)的對(duì)象以銷(xiāo)售人員為主，因此在舉辦培訓(xùn)前，我們需要換位思考一下，假設(shè)自己是一名銷(xiāo)售人員，我想聽(tīng)到什么樣的培訓(xùn)內(nèi)容，我想聽(tīng)到什么樣的培訓(xùn)方式，我想得到哪一方面的提高。云南的核保主管提到了對(duì)銷(xiāo)售人員進(jìn)行培訓(xùn)的十二個(gè)字：反反復(fù)復(fù)，重點(diǎn)突出，超大白話(huà)；總部個(gè)險(xiǎn)部的同仁也提出了三個(gè)培訓(xùn)理念：傳授銷(xiāo)售人員想要知道的內(nèi)容，分級(jí)分層次舉辦培訓(xùn)，業(yè)管和個(gè)險(xiǎn)通力合作辦好培訓(xùn)。
總部目前開(kāi)展了“培訓(xùn)進(jìn)職場(chǎng)”的活動(dòng)，建立了自己的講師隊(duì)伍，通過(guò)這一系列的舉措，業(yè)務(wù)管理部門(mén)將舉辦大量針對(duì)銷(xiāo)售人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高銷(xiāo)售人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高銷(xiāo)售人員的展業(yè)技能，提升公司業(yè)務(wù)發(fā)展的潛力。
參加領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇三
結(jié)合這幾天老師所講的內(nèi)容，總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種能力：一是科學(xué)決策能力，就是面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢(shì)要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力，就是面對(duì)問(wèn)題能拿出行之有效的方案與計(jì)劃，貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力，就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力，就是善于社會(huì)交往，有較高的管理水平，組織得當(dāng);五是開(kāi)拓創(chuàng)新能力，就是要以大無(wú)畏的精神，在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試，做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力，就是每個(gè)人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個(gè)能力，因?yàn)樽鳛樾率兰o(jì)的干部人才就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、跟上時(shí)代的步伐，只有這樣社會(huì)才能科學(xué)的進(jìn)步。
這次培訓(xùn)無(wú)論是政策講解還是案例分析，都讓我從每個(gè)角度獲得了感悟，感謝市扶貧辦給了我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部這次學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)。今后，我將盡自己所能把所學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)際工作中，保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，用一份做人的真誠(chéng)和愛(ài)心、一份政治責(zé)任完成好組織交給的每一項(xiàng)工作，為全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)貢獻(xiàn)自己的微薄之力!
參加領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇四
此次培訓(xùn)我仿佛一下子又回到了學(xué)校，教學(xué)內(nèi)容上的精心安排，領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教，無(wú)一不體現(xiàn)出縣委對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)的高度重視。通過(guò)參加此次培訓(xùn)，使我感到豐富了知識(shí)，開(kāi)闊了視野，擴(kuò)展了思路。使自己的理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面的知識(shí)水平有了一定程度的提高，感到對(duì)以后的工作具有非常重要的指導(dǎo)作用，并且體會(huì)很深。
培訓(xùn)，是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。此次培訓(xùn)的開(kāi)班典禮上，王書(shū)記和劉部長(zhǎng)的講話(huà)，給我們上了第一課。使我對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)和重要意義有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，明確了這是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的需要。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì)，更加適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展對(duì)干部隊(duì)伍的要求。王書(shū)記、劉部長(zhǎng)的講話(huà)語(yǔ)言樸實(shí)、言簡(jiǎn)意賅。使我感到啟發(fā)很大，受益匪淺。通過(guò)兩天的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。結(jié)合本職工作，我談一談在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的心得體會(huì)：
1、從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，克服學(xué)習(xí)上的懶惰型。
由于工作事務(wù)繁雜，自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí)，即使學(xué)習(xí)了，也只是面上的學(xué)習(xí)，這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn)，是學(xué)習(xí)主觀(guān)能動(dòng)性不夠的問(wèn)題。通過(guò)此次培訓(xùn)，使我感受到了在長(zhǎng)武飛速發(fā)展的新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽，盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息，以適應(yīng)工作的需要，特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項(xiàng)工作。
2、從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，克服學(xué)習(xí)上的隨意性。
經(jīng)濟(jì)形勢(shì)飛速發(fā)展，社會(huì)問(wèn)題日新月異，新知識(shí)和新信息層出不窮，需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多，涉及面很廣，如果在學(xué)習(xí)上心血來(lái)潮，雜亂無(wú)章的話(huà)，就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué)，什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此，必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作，堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí)，這樣才能起到事半功倍的效果，達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。
3、拓展眼界學(xué)識(shí)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。
這次培訓(xùn)聽(tīng)了領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家的精彩講課，使我拓展了眼界學(xué)識(shí)，完善了知識(shí)結(jié)構(gòu)。唐愛(ài)玲教授的講座，使我對(duì)科級(jí)干部的基本素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力提升有了深刻的了解;穆娟教授關(guān)于弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè)的講座，使我對(duì)如何做個(gè)好干部以及對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)的重要意義有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí);葉明亮老師的突發(fā)事件的防范處理講座，使我對(duì)突發(fā)事件防范與處理、妥善處理突發(fā)事件的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高，拓展了視野;正書(shū)記的黨風(fēng)廉政建設(shè)講座，對(duì)我們?cè)诠ぷ髦腥绾伪３至疂嵎罟?，具有更重要的指?dǎo)意義。
特別是聽(tīng)了唐愛(ài)玲教授的《科級(jí)干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力》精彩講座，使我受益匪淺。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的系統(tǒng)理論認(rèn)識(shí)得到了升華，同時(shí)也對(duì)我們的工作是一個(gè)鞭策，給我們實(shí)際工作送來(lái)了一把金鑰匙。
通過(guò)培訓(xùn)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的概念有了深入的理解。領(lǐng)導(dǎo)力就是指在管轄的范圍內(nèi)充分利用人力和客觀(guān)條件在以最小的成本辦成所需的事提高整個(gè)團(tuán)體的辦事效率。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)把工作責(zé)任歸屬權(quán)，轉(zhuǎn)移給那些實(shí)際執(zhí)行者。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)創(chuàng)造出一個(gè)適合每個(gè)人都能各盡其職的環(huán)境，共享責(zé)任歸屬權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)指導(dǎo)干部開(kāi)發(fā)個(gè)人能力。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)自我鞭策加緊學(xué)習(xí)，并且鼓勵(lì)他人一起求得進(jìn)步。要強(qiáng)化自己的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)一些除了工作以外的正當(dāng)興趣及嗜好，領(lǐng)導(dǎo)不要只是靠權(quán)勢(shì)、職位要求部屬，而要展現(xiàn)自己的管理及專(zhuān)業(yè)上的才能，讓員工能夠心服口服。在組織內(nèi)所做的一切，不能只是為了自己私人的利益，而應(yīng)以團(tuán)隊(duì)為出發(fā)點(diǎn)。對(duì)不同的員工，要運(yùn)用不同的領(lǐng)導(dǎo)方式來(lái)帶領(lǐng)，而不是一味追求齊頭式的平等。不論通過(guò)何種方式，每年都要讓自己感受到吸收了新的信息，有明顯的成就，團(tuán)隊(duì)利益高于個(gè)人利益。作為管理者，還應(yīng)該用于做出一些有利于全縣整體利益的抉擇，就算對(duì)自己的部門(mén)甚至對(duì)自己來(lái)說(shuō)是一種損失。
管理者應(yīng)該善于理解自己，能夠在工作中自覺(jué)地、理智地進(jìn)行自省、自控和自律。管理者應(yīng)該對(duì)自己的能力有充分的認(rèn)識(shí)和理解，清醒地知道自己的長(zhǎng)處和不足，明白哪些事情是自己擅長(zhǎng)的，哪些事情是自己辦不到的。只有充分地自省，才能在各種復(fù)雜情況面前做出正確的判斷，才能在與同事或下屬合作時(shí)，得到他人充分信任。
在發(fā)生危機(jī)或面臨挫折的時(shí)候，管理者要能夠充分自控，并在理智、冷靜的基礎(chǔ)上做出審慎的選擇。這里所說(shuō)的自控包括：在高壓的環(huán)境中，能夠控制自己的反應(yīng)，并且讓自己和自己的團(tuán)隊(duì)鎮(zhèn)定下來(lái)，冷靜處理問(wèn)題。
理解自己的位置和影響力，懂得自己隨時(shí)都在被他人(上級(jí)、下屬、其他部門(mén))關(guān)注。利用各種機(jī)會(huì)，通過(guò)自己的一言一行影響團(tuán)隊(duì)。
領(lǐng)導(dǎo)力是一門(mén)綜合的藝術(shù)。它不僅僅包含了各種具體的管理技能和管理方法，也囊括了前瞻與規(guī)劃、溝通與協(xié)調(diào)、真誠(chéng)與均衡等諸多要素。領(lǐng)導(dǎo)力就是動(dòng)員大家為了共同的愿景努力奮斗的藝術(shù)。
做事先做人，對(duì)己心胸坦蕩，以德立人，不為名、不圖利，對(duì)人豁達(dá)大度，以德服眾，不失信、不推過(guò)，對(duì)事秉公而斷，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到寧公而貧，不私而富。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要不斷提高自己的政治覺(jué)悟，提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面，我覺(jué)得首先要加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng)，不斷錘煉自己的意志。其次，盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾，騰出時(shí)間，多學(xué)東西，多思考問(wèn)題。再次，要不斷排除私心雜念和外來(lái)的各種不利影響及誘惑，排除個(gè)人私欲所帶來(lái)的煩惱和憂(yōu)愁。這幾點(diǎn)看似簡(jiǎn)單，真正做起來(lái)也不是那么容易，需要我們?cè)趯?shí)際工作、學(xué)習(xí)中好好把握。
在工作中，要做到以誠(chéng)待人、以德正人、以情感人、以才服人。
1、以誠(chéng)待人。要襟懷坦蕩、豁達(dá)大度、換位思考、為人處事兼顧各方面利益，才能取信于人。
2、以德正人。工作中對(duì)人和事，一定要公正、清廉才能以德正人。
3、以情感人。工作上講原則，政治上講黨性，生活中需講人性。在工作中做到關(guān)心人、體貼人、理解人，營(yíng)造快樂(lè)工作的環(huán)境。
4、以才服人。要注重提高自身的組織能力、駕馭能力、協(xié)調(diào)能力和表達(dá)能力，既要自己做好，還要能調(diào)動(dòng)大家的積極性。遇事要做到對(duì)己要明了、對(duì)人要明察、對(duì)事要明晰、處理問(wèn)題要明白。處理問(wèn)題中要做到大事莫激動(dòng)，小事莫計(jì)較。自己把自己說(shuō)服了，是一種理智的勝利，自己把自己感動(dòng)了是靈魂的升華，自己把自己征服了，是一種人生的成熟。
管理是智慧和思想的展現(xiàn)。管理形式上是“管”，其本質(zhì)是關(guān)懷、關(guān)愛(ài)、服務(wù)、以人為本。提高管理水平就要從經(jīng)驗(yàn)管理向科學(xué)管理、規(guī)范管理轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)變的過(guò)程就是人文管理。以全心全意為職工服務(wù)為中心，以全面理解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)意圖和管理理念為起點(diǎn)，以職工滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)把單位的決策、對(duì)職工的關(guān)懷落實(shí)到工作中去，為職工愛(ài)崗、敬業(yè)、樂(lè)業(yè)，創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境。
通過(guò)短短兩天的培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，也使我認(rèn)識(shí)到經(jīng)常的培訓(xùn)學(xué)習(xí)對(duì)于一名干部是十分重要的，這次雖然培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng)，但效率非常高，必將成為今后工作的“加油站”，為更好的工作奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而且所學(xué)的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會(huì)，在實(shí)際工作中我們每一個(gè)人的潛力是無(wú)限的，我們只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和克服自身的缺點(diǎn)，轉(zhuǎn)變思維方式，換位思考，開(kāi)拓創(chuàng)新，用所掌握的理論來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐，我相信會(huì)成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部。
同志們:我們:。
進(jìn)入今天的教室，看到大家熱情洋溢，精神飽滿(mǎn)的臉，聽(tīng)到大家明確自信，拋棄聲音的話(huà)，腦子里不由得浮現(xiàn)出很多干部的寒冷和炎熱，辛苦工作的身影，我很興奮，受到鼓勵(lì)，對(duì)x的發(fā)展有信心。今天，主要是和大家談?wù)搲?mèng)想，敘述使命負(fù)責(zé)人，呼吁很多干部只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華，重負(fù)，迎接困難，為建設(shè)幸福美麗的新x做出貢獻(xiàn)，為繪畫(huà)而奮斗。
近年來(lái)，全市許多干部以服務(wù)大眾、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為自己的責(zé)任，立足于職場(chǎng)，著眼于大局，一貫發(fā)展，千方百計(jì)解決難題，一貫執(zhí)行，積極貢獻(xiàn)建設(shè)幸福美麗的新x。特別是正確的扶貧正確的扶貧工作開(kāi)展以來(lái)，很多干部具有事業(yè)心、責(zé)任心，積極投身扶貧攻勢(shì)的主戰(zhàn)場(chǎng)、服務(wù)大眾的第一線(xiàn)、疫情對(duì)策的最前線(xiàn)，積極進(jìn)入村莊調(diào)查民情，詢(xún)問(wèn)民情，解除民情，一心一意地幫助貧困大眾樹(shù)立信心，做產(chǎn)業(yè)，摘下貧困帽子，果園旁邊，田埂邊，鄉(xiāng)下人，到處活躍著我們干部的身影，很多同志拋棄小家，顧慮大家，克服各種困難，保護(hù)基層第一線(xiàn)，放棄休息時(shí)間確實(shí)，x順利實(shí)現(xiàn)全市脫貧，經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展，大家的積極參與和不懈努力是必不可少的。對(duì)大家的工作，市委在眼里，記在心里，我個(gè)人也很高興。在這里，我為大家點(diǎn)了很大的贊詞，代表市委，通過(guò)在座的大家向全市干部表示衷心的感謝和親切的問(wèn)候，大家辛苦了！
二要博學(xué)堅(jiān)定，在精進(jìn)中不斷增強(qiáng)自信。在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，大家通過(guò)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的層次篩選，最終進(jìn)入職場(chǎng)，在此之前，大家都是學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)者。但是，我們干部普遍接受過(guò)高等教育，具有比較豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和理論素養(yǎng)，但經(jīng)驗(yàn)淺，磨練少，工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力還需要提高的一部分干部出生在城市，長(zhǎng)期在城市，對(duì)農(nóng)村工作缺乏個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，對(duì)農(nóng)民大眾缺乏樸素的感情，不能說(shuō)大眾的話(huà)，做大眾的事，解決大眾的困難，一部分干部的生活成長(zhǎng)環(huán)境優(yōu)越，沒(méi)有遇到挫折，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪，遇到急事，手腳困難，沒(méi)有章法我們經(jīng)常說(shuō)上千條線(xiàn)，下針，面對(duì)基層千頭萬(wàn)緒的工作和不斷出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，有些同志發(fā)現(xiàn)以前在學(xué)校的教科書(shū)上找不到答案。面對(duì)這種情況，顯然有些同志容易感到困惑和困惑。如果我遇到這種情況，我該怎么辦？網(wǎng)上有這么一句話(huà)，站在樹(shù)上的鳥(niǎo)，從來(lái)不擔(dān)心樹(shù)枝斷裂。因?yàn)橄嘈诺牟皇菢?shù)枝，而是自己的翅膀。對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)就是這個(gè)翅膀。干部要跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐，就要放下頭上的光環(huán)，懷著空杯心情，成為小學(xué)生，建立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始，事業(yè)以能力成就的觀(guān)念，真正把學(xué)習(xí)作為自覺(jué)、修養(yǎng)、責(zé)任，作為長(zhǎng)期乃至終身安定的根本，不斷補(bǔ)氧充電從做好自己的工作需要出發(fā)，加強(qiáng)中央、省市市委員會(huì)最新政策和部署要求的學(xué)習(xí)，熟練掌握消除貧困、鄉(xiāng)村振興、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、深化改革等政策業(yè)務(wù)，不斷加強(qiáng)為人民服務(wù)的能力。要把讀萬(wàn)卷書(shū)和行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái)，向書(shū)學(xué)、實(shí)踐學(xué)、向大眾學(xué)習(xí)，既要做知識(shí)的內(nèi)存，也要做知識(shí)的處理器，在實(shí)踐中學(xué)真正的知識(shí)、真正的意義、長(zhǎng)遠(yuǎn)的能力。要把勤奮的學(xué)習(xí)和修身立德統(tǒng)一起，以崇高的使命激勵(lì)自己，以遠(yuǎn)大的目標(biāo)鞭策自己，以人民的感情引導(dǎo)自己，提高自己的精神境界和道德情操，以良好的心情全身心投入工作，以高境界、大結(jié)構(gòu)、真正的能力為自己明亮的人生著色。
四要修身明德，在自己的道路上穩(wěn)步走遠(yuǎn)。干部要達(dá)到自己的目標(biāo)，成功，在人生道路上走長(zhǎng)遠(yuǎn)，穩(wěn)步行走，必須以崇德修身為成功的基礎(chǔ)和力量之源，先做人再工作是成長(zhǎng)才能的基本邏輯。目前，個(gè)別剛進(jìn)入職場(chǎng)的干部相信拜金主義、享受主義，盲目追求物質(zhì)上的享受和感覺(jué)刺激，工作馀地不想提高自己，熱衷于看視頻轉(zhuǎn)播，熱衷于網(wǎng)絡(luò)游戲，放縱網(wǎng)絡(luò)博彩，整天在網(wǎng)絡(luò)虛擬世界打圈，與新時(shí)代干部形象氣質(zhì)、精神狀態(tài)極不一致的年輕同志規(guī)則意識(shí)不強(qiáng)，紀(jì)律觀(guān)念薄弱，抵抗風(fēng)險(xiǎn)的能力弱，面對(duì)意想不到的各種考驗(yàn)和誘惑桶原理告訴我們，沿口不規(guī)則的桶，其儲(chǔ)水量不取決于桶壁中最長(zhǎng)的板，而取決于最短的板。干部要經(jīng)常進(jìn)行自我分析，敢于發(fā)現(xiàn)和正視自己的短板和不足，在自我調(diào)查自省自主改善，在不斷完善中全面提高，始終穩(wěn)定自持，堅(jiān)定自激，充滿(mǎn)正氣。要始終忠誠(chéng)、負(fù)責(zé)、剛才、堅(jiān)定，自覺(jué)站在德、立德、誠(chéng)實(shí)、立言、堂堂正正地成為人，清白干事，不摻假，不欺騙隱瞞，在實(shí)踐中釋放熱情，追求人生理想。遵守政治為民的理念，在工作中確立正確的價(jià)值觀(guān)、權(quán)力觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān)，逐一解決人民群眾的擔(dān)心事、煩惱事、揪心事，隨時(shí)與群眾共同努力，實(shí)現(xiàn)無(wú)私奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)。堅(jiān)持一天三省我身，自覺(jué)見(jiàn)賢思齊，以行動(dòng)為準(zhǔn)則，在學(xué)習(xí)思想實(shí)踐中記住初心使命，嚴(yán)格約束自己的操守和行為，保護(hù)道德基礎(chǔ)，保持艱苦樸素的做法，正心明確，防止微小，始終保持本色。
同時(shí)，干部處于人生的上坡道路，是職場(chǎng)的主力軍，也是家庭的支柱，大家都家庭的支柱，大家都有老人，下面有小人，很多同志是父母的獨(dú)生子女，還是次子孩子的父母。父母的身體、孩子的教育等，需要大家投入時(shí)間、精力、感情陪伴和照顧，遇到突發(fā)情況，工作責(zé)任可以讓同事補(bǔ)充，但家庭角色沒(méi)有人能替代。大家的這些困難、煩惱、糾纏和不安，我知道，和大家一樣感受。我家和市里相隔千里，很少回去，更不用說(shuō)日常的照顧了，養(yǎng)育自己長(zhǎng)大的祖母，自己終于送不到最后一次，父親生病住院不能在床前孝順，x歲的兒子至今只知道微信錄像中的父親。作為黨員干部，不稱(chēng)職，至少自己是正確的，但作為父親、丈夫、兒子，自己的心確實(shí)充滿(mǎn)了深厚的恥辱。
這些缺位和愧疚是自己感情親情上一生的遺憾。說(shuō)這些的意思是想告訴大家同志們基本上都是工作在x家也在x具備基本的照顧家庭的條件希望大家一定要合理安排好工作和家庭在保證工作完成的前提下盡可能常回家看看多關(guān)心家人。陪伴是最長(zhǎng)情的告白特別是父母家人生病需要照顧的時(shí)候不要糾結(jié)該請(qǐng)的假要請(qǐng)不要留下“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。我想只要大家平時(shí)工作認(rèn)真努力、盡心盡責(zé)組織和領(lǐng)導(dǎo)會(huì)理解并支持大家的。同時(shí)作為年輕人也要注意自己的身體工作之余不要無(wú)謂的熬夜適量進(jìn)行體育鍛煉放松緊張情緒舒緩工作壓力保持身心健康以飽滿(mǎn)的精神輕裝上陣、迎接挑戰(zhàn)這既是對(duì)工作的負(fù)責(zé)也是對(duì)家庭的負(fù)責(zé)更是對(duì)自己人生的負(fù)責(zé)。
最后需要強(qiáng)調(diào)的是，干部培養(yǎng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)一定要高度重視、齊抓共管，把干部培養(yǎng)作為一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好。要嚴(yán)格落實(shí)談心談話(huà)、考核考評(píng)、定期體檢等基本措施，做到政治上關(guān)心、思想上關(guān)懷、學(xué)習(xí)上關(guān)注，最大程度保護(hù)干部的銳氣，努力營(yíng)造重視干部、尊重干部、關(guān)愛(ài)干部的良好氛圍。要定期了解干部的思想動(dòng)態(tài)、工作情況，及時(shí)掌握干部成長(zhǎng)中的新情況、新問(wèn)題，積極排憂(yōu)解難，幫助疏導(dǎo)壓力，讓他們感受到組織的溫暖，卸下心理“包袱”，安心踏實(shí)開(kāi)展工作。要樹(shù)立嚴(yán)管就是厚愛(ài)的觀(guān)念，從點(diǎn)滴抓起，對(duì)政治思想、工作作風(fēng)、道德品質(zhì)方面出現(xiàn)的不良傾向，要及時(shí)給予提醒、敲打、教育，使其時(shí)刻保持清醒頭腦，始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，為事業(yè)添彩，讓人民滿(mǎn)意。
今天我就講這么多！謝謝大家！
近20天的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，雖然時(shí)間短暫，但是記憶難忘。靜心回思，收獲頗豐。
一是政治理論素養(yǎng)得到提升。這次黨校學(xué)習(xí)，安排了一系列的理論基礎(chǔ)課程，尤其通過(guò)講解《共產(chǎn)黨宣言》、《中共中央在延安十三年》和觀(guān)看專(zhuān)題片《不朽的馬克思》，闡述了馬克思主義的世界觀(guān)、方法論和共產(chǎn)黨人的歷史使命，闡述了中國(guó)特色社會(huì)主義的形成與發(fā)展，系統(tǒng)講解了黨的十九大報(bào)告，這些學(xué)習(xí)使我茅塞頓開(kāi)，更加堅(jiān)定理論自信。全力推進(jìn)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大事業(yè)，全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)，是14億中國(guó)人民自己的事業(yè)，只有動(dòng)員億萬(wàn)人民群眾積極參與才能完成。這就需要我們黨用馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果——習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想領(lǐng)導(dǎo)全黨和全國(guó)人民。
二是更加堅(jiān)定了理想信念。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)：“理想信念堅(jiān)定，骨頭就硬，沒(méi)有理想信念，或者理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)缺鈣，就會(huì)得軟骨病，就可能導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道路上墮落、生活上腐化?！睙o(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平時(shí)期，中國(guó)革命和建設(shè)所遇到的困難都是前所未有的，中國(guó)共產(chǎn)黨能發(fā)展到今天擁有8900萬(wàn)黨員的大黨，就是因?yàn)闊o(wú)論在什么樣的環(huán)境中，中國(guó)共產(chǎn)黨人始終對(duì)黨和人民的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)。在為人為服務(wù)講話(huà)臺(tái)我們領(lǐng)悟了共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的張思德精神，通過(guò)觀(guān)看情景劇《延安保育院》我們領(lǐng)悟了共產(chǎn)黨人心系群眾的百姓情懷，在延安革命紀(jì)念館我們領(lǐng)悟了共產(chǎn)黨人不怕?tīng)奚膽?zhàn)斗精神，在南泥灣大生產(chǎn)展覽館我們領(lǐng)悟了共產(chǎn)黨人自力更生艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，在梁家河我們領(lǐng)悟了習(xí)近平總書(shū)記在艱苦環(huán)境中與人民群眾干事創(chuàng)業(yè)的忘我精神。無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái)，我堅(jiān)信，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才是我們一切事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興離不開(kāi)中國(guó)共產(chǎn)黨。作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，要牢記黨的宗旨，始終把人民放在第一。
三是激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的激情。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)：“人民對(duì)美好生活的向往，就是我們奮斗的目標(biāo)?！蹦敲醋鳛榻?jīng)濟(jì)發(fā)展的主要服務(wù)部門(mén)，我們也要樹(shù)立為企業(yè)服務(wù)為中心的思想，要緊跟新時(shí)代主題，不忘初心和使命，始終把服務(wù)企業(yè)牢記心中，為企業(yè)謀發(fā)展，想企業(yè)之所想，為企業(yè)發(fā)展壯大盡職盡責(zé)，當(dāng)好企業(yè)的“服務(wù)員”。要建立為企業(yè)提供快速便捷的咨詢(xún)服務(wù)通道，讓每一個(gè)企業(yè)都能及時(shí)獲取并了解相關(guān)政策信息。有效落實(shí)各項(xiàng)企業(yè)扶持政策，幫助符合條件的企業(yè)申報(bào)國(guó)家、省市財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)扶持資金。建立“政銀企”協(xié)調(diào)會(huì)議制度，幫助協(xié)調(diào)解決企業(yè)融資難題。建立企業(yè)幫扶工作機(jī)制，幫助企業(yè)開(kāi)拓市場(chǎng)、解決用地難等問(wèn)題。
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)的課程已經(jīng)結(jié)束，經(jīng)過(guò)三十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，相信每一位學(xué)員都有不同的感受和很大的收獲。對(duì)于我個(gè)人而言，非常感謝組織給予的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和鍛煉機(jī)會(huì)，非常榮幸能夠參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，無(wú)論是在張家港黨校還是在沿河黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)，都讓我有所感悟和收獲。無(wú)論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀(guān)學(xué)習(xí)，是師生互動(dòng)還是所見(jiàn)所聞，每時(shí)每刻、每一堂課、每個(gè)角度都讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)、受益匪淺。此次培訓(xùn)不僅充實(shí)了我的理論和實(shí)踐知識(shí)，更是讓我開(kāi)闊了視野、解放了思想、堅(jiān)定了工作自信。
一是多形式的學(xué)習(xí)，提高了理論水平。作為一名基層黨員干部，雖然我具有一定的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過(guò)老師深動(dòng)的授課，感覺(jué)豁然開(kāi)朗，許多問(wèn)題從理論上找到了依據(jù)，對(duì)原來(lái)在工作實(shí)踐中覺(jué)得不好解決的棘手問(wèn)題找到了切入點(diǎn)，感覺(jué)收獲很大。通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)十八大、十九大精神，讓我強(qiáng)化了服務(wù)大局的意識(shí)，更清晰更全面地看到了基層干部工作的責(zé)任和壓力，只有通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高自己工作業(yè)務(wù)能力，才能勝任新時(shí)代的工作要求?？偟膩?lái)說(shuō)，各位老師們以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言為我們授課解讀，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)好機(jī)會(huì)，更是一次理論與實(shí)際工作相結(jié)合的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
二是跨區(qū)域的學(xué)習(xí)，開(kāi)闊了視野。張家港一周的課堂學(xué)習(xí)和室外參觀(guān)學(xué)習(xí)讓我感觸很大——一個(gè)地方的發(fā)展可以如此驚人!讓我對(duì)開(kāi)放先進(jìn)的城市、理念有了進(jìn)一步的了解，也本地發(fā)展有了更加深入的了解，對(duì)貧困地區(qū)開(kāi)展脫貧攻堅(jiān)工作有了新的認(rèn)識(shí)。當(dāng)大家感嘆于張家港的發(fā)展成果時(shí)，我不由得想到在這成果背后有多少人付出了多少的努力。我不認(rèn)同“人有多大膽，有多大產(chǎn)”，但一味的甘于落后、甘于現(xiàn)狀是絕不可能實(shí)現(xiàn)發(fā)展目的。在永鋼集團(tuán)和永聯(lián)村的參觀(guān)學(xué)習(xí)，讓我深刻感受了世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)的生命力和自身文化，更認(rèn)識(shí)到一個(gè)企業(yè)并非一開(kāi)始就是大企業(yè)、強(qiáng)企業(yè)，而都是要從小從弱做起來(lái)的，堅(jiān)強(qiáng)的毅力、創(chuàng)新的思維和團(tuán)結(jié)的合作是做強(qiáng)做大的前提。通過(guò)對(duì)一個(gè)企業(yè)的發(fā)展過(guò)程的了解，讓我看到了自己的影子，我不能一直夢(mèng)想著晉升、提拔，而是要在精神上有更高的奉獻(xiàn)精神。每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順或布滿(mǎn)荊棘的，所以我們要一顆健康、樂(lè)觀(guān)的心來(lái)看待人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的取向，只有這樣才能贏來(lái)美好的明天和輝煌的未來(lái)。
三是案例的分析，警惕了自我。在沿河縣委黨校培訓(xùn)課上，老師就中共中央《關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見(jiàn)》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，結(jié)合一些鮮活的事例進(jìn)行了警示教育。通過(guò)對(duì)案例的分析，讓我們以旁觀(guān)者的身份認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)所在，也讓我們看到他人的同時(shí)看看自己，讓我們認(rèn)識(shí)了在紀(jì)律面前人人平等，在為他人惋惜的同時(shí)，更提醒了我們自己。給別人找問(wèn)題比較容易，但給自己找問(wèn)題往往比較困難，所以老師讓我們通過(guò)查找別人問(wèn)題的方式來(lái)提醒自己不要犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。案例也告訴我們脫離群眾的危險(xiǎn)，正確處理各種關(guān)系是干好工作的前提之一。我們要不忘初心，牢記使命，時(shí)刻注意自己的言行舉止，嚴(yán)格要求自己，廉潔自律，在陽(yáng)光下開(kāi)展工作。
四是通過(guò)培訓(xùn)，明晰了工作思路。結(jié)合這一個(gè)月老師所講的內(nèi)容，作為科級(jí)干部干好工作應(yīng)具備的六種能力:一是科學(xué)決策能力，就是面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢(shì)要有善于做出正確抉擇的能力：二是貫徹執(zhí)行能力，就是面對(duì)問(wèn)題能拿出行之有效的方案與計(jì)劃，貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有效;三是綜合協(xié)調(diào)能力，就是在工作中能把握大局方向、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力，就是要善于社會(huì)交往，有較高的管理水平，組織得當(dāng);五是開(kāi)拓創(chuàng)新能力，就是要以大無(wú)畏的精神，在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試，做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力，就是要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是工作責(zé)任、任務(wù)，總結(jié)分析工作存在的問(wèn)題。作為一名年輕的基層黨員干部要想把工作干得有聲有色就必須具備這六種能力。
作為新時(shí)代的黨員干部要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、跟上時(shí)代的步伐，只有這樣社會(huì)才能工作有進(jìn)步。今后，我將用自己所學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)際工作中去，保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員干部的身份去開(kāi)展和完成每一項(xiàng)工作，用一顆真誠(chéng)的政治責(zé)任心、完成好組織交給我的每一項(xiàng)工作。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作是領(lǐng)導(dǎo)干部積累知識(shí)，增強(qiáng)本領(lǐng)，提高水平的必要手段。今天，縣委在這里舉辦我縣20xx年以來(lái)新提拔副科級(jí)干部培訓(xùn)班，是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，推進(jìn)我縣實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展的需要;是建設(shè)一支高素質(zhì)、有能力、善管理的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，提高整體工作效能的需要，對(duì)于進(jìn)一步提高全縣領(lǐng)導(dǎo)干部理論水平，加快推進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。下面，我就辦好這次培訓(xùn)班講三點(diǎn)意見(jiàn)。
去年以來(lái)，我縣根據(jù)全縣科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的實(shí)際狀況，在充分調(diào)研和聽(tīng)取各方面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)全縣科級(jí)干部進(jìn)行了較大范圍的調(diào)整，選拔了一批高素質(zhì)的年輕干部充實(shí)到我縣領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中，使全縣領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍在年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)等方面都有了很大改變，整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的精神面貌煥然一新，工作成效也都比較明顯。在座的各位同志都是去年以來(lái)走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的，通過(guò)一年多的工作實(shí)踐鍛煉，大家的能力素質(zhì)都有了很大提高，但是，也存在有一些問(wèn)題，比如理論水平還有待進(jìn)一步提高，工作經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富，解決問(wèn)題的方法還不是很多，參謀助手作用發(fā)揮的還不到位。也就是說(shuō)雖然職位提升了，但并不代表我們的實(shí)際工作能力也就隨之提高了，因此，縣委經(jīng)過(guò)研究決定舉辦這次培訓(xùn)班，目的就是要通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高大家的理論知識(shí)水平，懂得一些領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，掌握一些好的工作方法和經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊視野，不斷充實(shí)自我，提高素質(zhì)和能力，成為我縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的骨干力量。
參加培訓(xùn)班的各位同志都要珍惜機(jī)遇，自覺(jué)加強(qiáng)思想理論、工作方法、作風(fēng)紀(jì)律等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力，提高做人、做事、做領(lǐng)導(dǎo)、做學(xué)問(wèn)的本領(lǐng)。
要找準(zhǔn)位置，明確職責(zé)，主動(dòng)肩負(fù)起推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的重任。在座的同志都比較年輕，思想活躍，知識(shí)豐富，年富力強(qiáng)，接受新生事物快，具有較高的工作熱情和較強(qiáng)的開(kāi)拓創(chuàng)新精神。但也必須清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足。有的缺乏對(duì)政治理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，有些還沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱苦環(huán)境的鍛煉;在領(lǐng)導(dǎo)水平、工作能力上，與科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求相比，還有一定的差距。因此，大家要努力提高自身素質(zhì)，特別是思想政治素質(zhì)，不負(fù)組織期望。要找準(zhǔn)自己在領(lǐng)導(dǎo)班子中的位置。作為新提任干部，尤其是副職，往往是雙重角色，即在整體工作上是助手，在分管工作中是主管;在全局問(wèn)題上是參與者，在局部問(wèn)題上是決策者。正確認(rèn)識(shí)這種特殊的位置、作用和特點(diǎn)，對(duì)于規(guī)范自己的領(lǐng)導(dǎo)行為，充分發(fā)揮好作用是十分重要的。應(yīng)該努力做到：攬事不攬權(quán)，既要努力做好工作，又要自覺(jué)維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)核心的權(quán)威;大膽而不魯莽，既要保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，又要以大局為重，不急于求成，做表面文章;與班子成員相處特別與主要負(fù)責(zé)人共事，要寬容大度，相互理解、相互支持，又不放棄原則，降低人格;用權(quán)而不專(zhuān)斷，既要積極大膽地行使自己職責(zé)范圍內(nèi)的權(quán)力，又不獨(dú)斷專(zhuān)行。只有正確地認(rèn)識(shí)自己，才能避免無(wú)所適從，無(wú)所作為，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)班子整體來(lái)講，就可以發(fā)揮出互補(bǔ)增效的功能。
要善于學(xué)習(xí)，勤于思考，不斷提高自身的政治素質(zhì)。學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，工作是過(guò)程，發(fā)展是目的。當(dāng)前，科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，作為領(lǐng)導(dǎo)干部一定要有真才實(shí)學(xué)。一個(gè)人天資聰明不能代替后天的努力;職務(wù)的升遷不能帶來(lái)智慧和水平的自然提高;較高的文化和專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，不能代替政治理論水平;新世紀(jì)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人才，決不僅僅是一個(gè)年齡上年輕化的概念，更重要的是一個(gè)有較高理論素養(yǎng)、政治素養(yǎng)、綜合素養(yǎng)的概念。在座的各位，學(xué)歷都是大學(xué)專(zhuān)科以上層次，相當(dāng)一部分還是大學(xué)本科，都有較好的文化功底，這是大家的優(yōu)勢(shì)，但文憑不等于水平，學(xué)歷不等于本領(lǐng)，知識(shí)不等于能力。對(duì)于新提任的領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，要把學(xué)習(xí)作為一種修養(yǎng)、一種境界、一種責(zé)任和需要，在學(xué)習(xí)中開(kāi)闊視野、豐富知識(shí)，堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么，博采眾長(zhǎng)，求得知識(shí)更新和能力提升。同時(shí)，要做到學(xué)以致用、融會(huì)貫通，把學(xué)到的新理論、新知識(shí)、新技能充分運(yùn)用到工作中，使學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化成為創(chuàng)新工作的動(dòng)力。
要求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，在新的崗位爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。一是要全面掌握情況，積極開(kāi)展工作。大家到新崗位工作已一年了，一年來(lái)我們對(duì)自己的工作熟悉得怎么樣，工作開(kāi)展情況如何，有沒(méi)有創(chuàng)新性的開(kāi)展工作，工作成效是否明顯，工作成績(jī)較以前是不是有了更大進(jìn)步，等等，這些都是需要大家認(rèn)真思考的。大家在任職前，大多都是偏重于做某一方面、某一項(xiàng)工作，有的同志雖然來(lái)自基層，工作在第一線(xiàn)，但了解和掌握的情況不能滿(mǎn)足作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，這就要求大家要全面了解所在崗位的工作概況，包括經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況、發(fā)展目標(biāo)和思路;要重點(diǎn)了解和掌握自己所承擔(dān)工作的職能要求，所分管工作的現(xiàn)狀，有什么特色，在全縣乃至全市同行業(yè)中的位次，存在哪些薄弱環(huán)節(jié)，急需解決哪些問(wèn)題;要了解所分管工作的有關(guān)政策、規(guī)定、上級(jí)要求等等。只有這樣，才能掌握工作的主動(dòng)權(quán)。二是要統(tǒng)籌兼顧，突出工作重點(diǎn)。大家剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，工作一定要分清輕重緩急，不要眉毛胡子一把抓，一定要一項(xiàng)一項(xiàng)地抓工作任務(wù)的落實(shí)，并抓出成效來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)各項(xiàng)工作的深入開(kāi)展。三是要勇于開(kāi)拓，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是新提拔的科級(jí)干部，要克服等、怕、守、怨的思想障礙，以積極的態(tài)度對(duì)待工作。具體工作中，一方面要保證上情下達(dá)，不折不扣地貫徹執(zhí)行縣委、縣政府和本部門(mén)本單位的重大決策部署，令行禁止，顧全大局，維護(hù)黨委、政府和單位的權(quán)威;另一方面要保證下情上達(dá)，及時(shí)、準(zhǔn)確地反映社情民意，為黨委、政府和本單位領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。同時(shí)，要深入基層、深入實(shí)際，為基層和廣大群眾提供熱情、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，努力做到認(rèn)認(rèn)真真訪(fǎng)民情，誠(chéng)誠(chéng)懇懇解民憂(yōu)，實(shí)實(shí)在在幫民富。
當(dāng)前，各單位的工作都十分繁忙，組織這次培訓(xùn)可能會(huì)給工作和生活帶來(lái)不便，希望大家積極克服困難，自覺(jué)服務(wù)教學(xué)安排和管理，集中精力抓好學(xué)習(xí)。
第一，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。大家平時(shí)工作都很忙，在一起集中起來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)很少，希望大家能珍惜機(jī)會(huì)，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，力爭(zhēng)通過(guò)這次培訓(xùn)，使自己在思想認(rèn)識(shí)和工作能力上都有一個(gè)新提高。
第二，要堅(jiān)持學(xué)以致用。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用。而在工作實(shí)踐中遇到的問(wèn)題和情況去是層不出不窮的，不可能通過(guò)一兩次培訓(xùn)學(xué)習(xí)解決所有的問(wèn)題。大家要把學(xué)習(xí)的成果落實(shí)到具體的工作中去。在以后的工作中，一定要自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持工作學(xué)習(xí)“兩結(jié)合”，不斷提高自身素質(zhì)和履行崗位職責(zé)能力，在各自的工作中發(fā)揮骨干引領(lǐng)作用。
第三，要嚴(yán)守學(xué)習(xí)紀(jì)律。參加這次培訓(xùn)是一次難得的機(jī)會(huì)，希望大家正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，合理安排，統(tǒng)籌兼顧，靜下心來(lái)參加培訓(xùn)。真正把需要掌握的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，尤其是一些重大理論問(wèn)題搞清楚，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)一點(diǎn)真本領(lǐng)，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。這里要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，培訓(xùn)期間原則上工作與單位脫鉤，沒(méi)有特殊情況，不得請(qǐng)假。要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)培訓(xùn)工作紀(jì)律，組織部要切實(shí)做好組織管理工作，確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)取得實(shí)效。
最后，預(yù)祝這次培訓(xùn)取得圓滿(mǎn)成功。謝謝大家!
同志們：
今天的培訓(xùn)班，是經(jīng)市委研究決定舉辦的，同時(shí)也是今年全市干部培訓(xùn)計(jì)劃中的一個(gè)主體班次。參加今天培訓(xùn)的同志是今年以來(lái)新提拔的副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。在此，我代表市委向參加這次培訓(xùn)的同志們表示熱烈的歡迎。
在師資力量上，聘請(qǐng)了高規(guī)格的專(zhuān)家教授和有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)干部授課。同時(shí)，借建黨90周年之機(jī)，組織大家到革命圣地西柏坡參觀(guān)學(xué)習(xí)，接受革命傳統(tǒng)洗禮，提高自身黨性素養(yǎng)。希望大家一定要珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，靜下心來(lái)，全身心的投入，真正做到學(xué)有所獲。下面，我代表市委，向各位提幾點(diǎn)希望和要求，也就是必須爭(zhēng)做“五個(gè)模范”。
滄州市“兩會(huì)”確定2011年的首要任務(wù)就是抓好渤海新區(qū)龍頭帶動(dòng)。這些充分說(shuō)明了省、市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)渤海新區(qū)和黃驊發(fā)展的高度重視和大力傾斜。面對(duì)這一大好形勢(shì)，包括我們?cè)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)干部能不能承擔(dān)起加快黃驊發(fā)展這個(gè)歷史重任，能不能為建設(shè)“五個(gè)黃驊”、實(shí)現(xiàn)“翻兩番”奮斗目標(biāo)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)，我覺(jué)得最重要的是立足崗位，干事創(chuàng)業(yè)。一要有使命感。使命感是領(lǐng)導(dǎo)干部干好事業(yè)的精神動(dòng)力之源。每一名新提拔的干部都要認(rèn)真思考一下，面對(duì)千載難逢的發(fā)展機(jī)遇，如何擔(dān)負(fù)起黃驊發(fā)展的歷史使命。我真心希望大家要有志存高遠(yuǎn)的崇高追求，有天降大任的豪邁情懷和建功立業(yè)的堅(jiān)定信念，唯有如此才能振奮昂揚(yáng)、百折不撓、攻堅(jiān)克難、不辱使命。二要有責(zé)任感。責(zé)任感是做好一切工作的思想基礎(chǔ)。職位意味著責(zé)任，當(dāng)干部不管處在什么職位，都要守土有責(zé)、富民有責(zé)、興業(yè)有責(zé)。我希望大家一定要明白“責(zé)任重于泰山”這個(gè)道理，踏踏實(shí)實(shí)、盡心盡力地履行好職責(zé)，真正做到上不負(fù)組織，下不負(fù)群眾。三要有緊迫感。黃驊當(dāng)前的形勢(shì)已擺在大家面前，可以說(shuō)形勢(shì)大好，任務(wù)艱巨，時(shí)不我待。作為新提拔領(lǐng)導(dǎo)干部一定要發(fā)揮有朝氣、有活力的優(yōu)勢(shì)，甘當(dāng)馬前卒，勇于沖鋒陷陣，盡快進(jìn)入工作“狀態(tài)”，積極投入到黃驊的建設(shè)大業(yè)中來(lái)。
學(xué)習(xí)是個(gè)常講常新的課題。對(duì)于新提拔領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)講，一個(gè)人的職務(wù)提升了，并不代表能力也隨之提升，而是對(duì)能力提出了更高的要求。如何提升能力，一條根本途徑就是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和積累。關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)，我想強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)：一要勤學(xué)好學(xué)，提高學(xué)習(xí)力。領(lǐng)導(dǎo)干部要熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活需要，當(dāng)成一種精神追求。要努力從自身實(shí)際出發(fā)，確立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，堅(jiān)持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成持之以恒的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)真正成為一種生活方式。二要善思深思，提高思考力?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。學(xué)習(xí)和思考密不可分，領(lǐng)導(dǎo)干部水平的差異很大程度體現(xiàn)在思考力上。因此，大家在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，要善思、深思，悉其內(nèi)涵、悟其要義、覓其規(guī)律、吸其精髓，既積極思考帶有全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性的重要問(wèn)題，又深入分析帶有普遍性、苗頭性、傾向性的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，認(rèn)真研究和提出切實(shí)可行的解決問(wèn)題的思路、辦法和措施，提高決策水平。三要學(xué)用結(jié)合，提高實(shí)踐力。學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用和實(shí)踐。學(xué)習(xí)的成效如何，最終還是體現(xiàn)在實(shí)踐力上。要立足崗位，立足實(shí)際，深入細(xì)致地研究分析問(wèn)題，掌握和運(yùn)用好具體問(wèn)題具體分析的思想方法，自覺(jué)把學(xué)習(xí)理論同研究解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，做到觸類(lèi)旁通、事半功倍，使學(xué)習(xí)成果最有效地轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作開(kāi)展的正確思路和有效措施。
同時(shí)，還要支持幫助但不攬功推過(guò)。要多溝通、多交流。作為競(jìng)爭(zhēng)者，一定要堅(jiān)持原則但不斤斤計(jì)較。對(duì)出現(xiàn)的矛盾和分歧，要以大局為重，從維護(hù)團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，堅(jiān)持做到“是非問(wèn)題弄清楚，一般問(wèn)題不計(jì)較”。涉及大是大非的問(wèn)題要堅(jiān)持原則，不妥協(xié)，不讓步，但要避免言辭過(guò)激，傷害對(duì)方的感情。三是寬容大度，做下級(jí)的良師益友。一般而言，副職分管的工作比較具體。在實(shí)際工作中，副職一定要虛心聽(tīng)取下級(jí)的意見(jiàn)，敢于決斷爭(zhēng)取主動(dòng)。要克服官本位思想，放下領(lǐng)導(dǎo)的架子，雖然是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，但作為副職要盡量不以領(lǐng)導(dǎo)自居，不要高高在上，盛氣凌人。副職與分管工作的科站工作上接觸比較多，由于性格差異、經(jīng)歷不同，對(duì)某些問(wèn)題有不同看法是正常的。因此，在工作上要多通氣，多交換意見(jiàn)，多用商量的口氣，少用命令的口氣，做到多商量、少指揮。
在黨的十七屆五中全會(huì)上，胡錦濤總書(shū)記就做好新形勢(shì)下的群眾工作作了深刻闡述，提出明確要求。在最近中央、省、市召開(kāi)的一系列重要會(huì)議上，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志也多次強(qiáng)調(diào)，做好群眾工作是領(lǐng)導(dǎo)干部的基本功，也是各級(jí)各部門(mén)的重要任務(wù)。作為我們新提拔的領(lǐng)導(dǎo)干部，如何提高群眾工作能力，做好群眾工作，我想關(guān)鍵要做到“三個(gè)堅(jiān)持”：一是堅(jiān)持帶著感情做工作。做好群眾工作，不但需要身入，更需要“心”入。要設(shè)身處地的為基層群眾著想，聽(tīng)民聲、察民情、解民意，帶著感情和他們接觸交流，做到將心比心，以心換心，使他們真正覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)干部是貼心人，值得信賴(lài)。二是堅(jiān)持深入基層、深入群眾。領(lǐng)導(dǎo)干部要把深入基層、深入群眾當(dāng)成重要的思想方法和工作方法。尤其是一些同志，崗位和環(huán)境都是全新的，更要多走下去，搞好調(diào)查研究。否則在辦公室里“閉門(mén)造車(chē)”，就會(huì)出現(xiàn)“不懂下情瞎指揮”的被動(dòng)局面。三是堅(jiān)持解決好實(shí)際問(wèn)題。帶著感情做工作也好，努力深入基層也好，歸根結(jié)底還要落在解決問(wèn)題、化解矛盾上。要掌握和運(yùn)用正確的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作方法，追求工作的質(zhì)量和效果。要多謀善斷，敢于為基層和下級(jí)擔(dān)責(zé)任，言必信、行必果。有的同志會(huì)因此擔(dān)心影響自己的威信，我認(rèn)為威信來(lái)自于處理問(wèn)題的態(tài)度和實(shí)際能力。如果這兩點(diǎn)做到了，就能得到下級(jí)和基層的認(rèn)可擁戴。
廉潔自律是黨和人民對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求，是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本。平時(shí)，我們經(jīng)常通過(guò)媒體知道哪個(gè)高官落馬了，聽(tīng)別人說(shuō)誰(shuí)被紀(jì)檢委、檢察院給查處了，總以為腐敗墮落似乎離我們很遙遠(yuǎn)，其實(shí)不然，因?yàn)橛袡?quán)力就可能滋生腐敗。人一旦陷入這個(gè)泥潭，就會(huì)葬送自己的一生。所以必須要做到慎之又慎。要做到“三慎”：一是慎初。腐敗墮落的一個(gè)前提是走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，擁有了支配權(quán)。很多領(lǐng)導(dǎo)干部本來(lái)很優(yōu)秀，但隨著職位的提升和權(quán)力的擴(kuò)大逐漸放松了對(duì)自己的要求，可能在不經(jīng)意間就開(kāi)了頭，在不知不覺(jué)中就上了道。所以一定要筑牢思想的堤壩，堅(jiān)決杜絕“第一次”。二是慎獨(dú)。人越是在“八小時(shí)以外”，越要嚴(yán)格要求自己，越要有自制力，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，提醒自己管住嘴、管住手、管住腿。三是慎交?，F(xiàn)在社會(huì)上存在一些庸俗低級(jí)，拉拉扯扯的不良風(fēng)氣，有個(gè)別年輕干部也不甘寂寞，追風(fēng)趕浪，把自己往邪道上推，久而久之必定吃虧。我提倡領(lǐng)導(dǎo)干部廣交朋友，但交朋友一定要有選擇性，“交友須勝己，似己不如無(wú)”。多交好朋友，這樣既有利于身心，也有利于事業(yè)。
同志們，當(dāng)前的各項(xiàng)工作任務(wù)十分繁重，把大家抽調(diào)上來(lái)辦班培訓(xùn)很不容易，希望大家一定要充分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，充電加油，做到學(xué)有所獲、學(xué)有所成，努力做一名讓群眾滿(mǎn)意的好干部，讓組織放心的好干部，真正肩負(fù)起振興黃驊的歷史重任。
最后，預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿(mǎn)成功！祝大家身體健康！學(xué)習(xí)愉快！工作順利！謝謝大家。
參加領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇五
我非常有幸參加了xxxx組織部舉辦的xx年科級(jí)干部培訓(xùn)班，培訓(xùn)期間，通過(guò)聆聽(tīng)有關(guān)教授和專(zhuān)家進(jìn)行了深入淺出、有理有據(jù)的講解，我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)理論、方針政策、法律法規(guī)、廉政準(zhǔn)則等內(nèi)容；了解了當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、國(guó)家安全、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、生態(tài)環(huán)境、科技發(fā)展、基本縣情等知識(shí)；熟知了能力建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、做人處世的基本理論與方法。
通過(guò)十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，有效地提高了自身的理論水平，充實(shí)了頭腦，豐富了知識(shí)，開(kāi)拓了視野，陶治了情操，加強(qiáng)了黨性煅練，深化了對(duì)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了干好本職工作的動(dòng)力。現(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下：
作為一名合格的在工作中要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升個(gè)人素養(yǎng)，提升人格魅力。要逐漸培養(yǎng)志存高遠(yuǎn)、正直高尚、誠(chéng)實(shí)守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔(dān)當(dāng)、寬容大度、關(guān)愛(ài)他人的良好人格。要樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。要俱有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅(jiān)決的執(zhí)行力，要俱有親和力、激發(fā)力、凝聚力、演講力、組織力。要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，使自己俱有良好的高雅氣質(zhì)、風(fēng)度、魅力。在工作中堅(jiān)持做到：
誠(chéng)信為本、平等待人。在工作中，要勤于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，用知識(shí)和能力提高人格魅力。努力學(xué)習(xí)政治理論、科學(xué)文化知識(shí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)；學(xué)習(xí)領(lǐng)袖人物的交際藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和人格魅力，培養(yǎng)高尚的情操；向當(dāng)代先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，樹(shù)立適合自身的理想人格目標(biāo)；向人民群眾和周?chē)娜藢W(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
勇于實(shí)踐，善于總結(jié)，不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)，主動(dòng)接受挑戰(zhàn)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，鍛煉人格；要經(jīng)常與人溝通思想，用自己的人格魅力感染他人，教育他人，鼓舞他人；要嚴(yán)格管好親朋好友和身邊工作人員，使他們成為展示自己人格的重要窗口；要從小事做起，探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點(diǎn)、結(jié)合處和連接部；要敢于同各種不法、不良行為作斗爭(zhēng)，增強(qiáng)塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學(xué)習(xí)中，定期反省自己的人緣發(fā)展?fàn)顩r，及時(shí)總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)；虛心聽(tīng)取多方面的意見(jiàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點(diǎn)；經(jīng)常開(kāi)展自我批評(píng)，同時(shí)鼓勵(lì)他人批評(píng)和監(jiān)督自己，營(yíng)造彼此之間誠(chéng)懇批評(píng)和熱情監(jiān)督的良好風(fēng)尚。
科學(xué)發(fā)展觀(guān)，是立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情，總結(jié)我國(guó)發(fā)展實(shí)踐，借鑒國(guó)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)新的發(fā)展要求提出的重大戰(zhàn)略思想。強(qiáng)調(diào)認(rèn)清社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脫離實(shí)際、急于求成，而是要堅(jiān)持把它作為推進(jìn)改革、謀劃發(fā)展的根本依據(jù)。
科學(xué)發(fā)展觀(guān)，第一要?jiǎng)?wù)是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)就要結(jié)合實(shí)際領(lǐng)悟和實(shí)踐：
必須堅(jiān)持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國(guó)的第一要義。要牢牢抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，堅(jiān)持聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展，不斷解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。要著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題，提高發(fā)展質(zhì)量和效益，實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展，必須堅(jiān)持以人為本。要始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國(guó)家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，尊重人體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，保障人民各項(xiàng)權(quán)益，走共同富裕道路，促進(jìn)人的全面發(fā)展，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。
必須堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。要按照中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局，全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)，促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面相協(xié)調(diào)，促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相協(xié)調(diào)。
必須堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要正確認(rèn)識(shí)和妥善處理中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中的重大關(guān)系，統(tǒng)籌個(gè)人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當(dāng)前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，充分調(diào)動(dòng)各方面積極性。既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃，又要抓住牽動(dòng)全局的主要工作、事關(guān)群眾利益的突出問(wèn)題，著力推進(jìn)、重點(diǎn)突破。
學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)，就要結(jié)合工作實(shí)際，從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā)，立足學(xué)校、立足教學(xué)、立足教研，想實(shí)招，辦實(shí)事，求實(shí)效，切實(shí)解決廣大教師急需解決的問(wèn)題，為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。
學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，就要牢牢把握深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的總要求；開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)，是用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是深入推進(jìn)改革開(kāi)放、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的迫切需要。黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠，是開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的總要求。這個(gè)總要求，為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)指明了方向，是搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)必須貫穿始終的一條主線(xiàn)。
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，需要將思想認(rèn)識(shí)上的收獲轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)?？茖W(xué)決策是領(lǐng)導(dǎo)工作的主要內(nèi)容，是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。所以，我們要深入學(xué)習(xí)、科學(xué)領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真貫徹，創(chuàng)造性發(fā)展。
使我們清楚了學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》，一要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)。要自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，從思想道德教育這個(gè)基礎(chǔ)抓起，筑牢拒腐防變的思想道德防線(xiàn)。二要進(jìn)一步自覺(jué)接受監(jiān)督，保持艱苦奮斗本色。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要認(rèn)真處理好親情與黨性的關(guān)系，堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明，做到兩袖清風(fēng)，一身正氣。三要進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)，做遵紀(jì)守法的.模范。領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹(shù)立正確的人生觀(guān)、權(quán)力觀(guān)和政績(jī)觀(guān)，并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動(dòng)之中。自覺(jué)做到條件變了艱苦奮斗的作風(fēng)不丟，環(huán)境變了吃苦耐勞的精神不減，時(shí)代變了甘于奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)不變，成為遵紀(jì)守法的模范。
在培訓(xùn)中，的用權(quán)藝術(shù)和溝通藝術(shù)也非常有用，講的是藝術(shù)，更是工作方法和工作策略。清楚了權(quán)力的來(lái)源，用權(quán)的八大原則，用權(quán)的方法和技巧。要謹(jǐn)慎使用權(quán)力，不要迷信權(quán)力；要注意適當(dāng)放權(quán)，不要迷戀權(quán)力；誠(chéng)信是影響力的根本。溝通藝術(shù)，講的是在現(xiàn)代社會(huì)里，一個(gè)人的成功與其溝通技能密切相關(guān)，一個(gè)組織的績(jī)效能否提升與其內(nèi)外部溝通狀態(tài)也息息相關(guān)。
有效的溝通能更快地解決問(wèn)題；更果斷地做出決策；更融洽地營(yíng)造交談氣氛；更密切地建立商務(wù)關(guān)系；更專(zhuān)業(yè)地樹(shù)立公共形象；更快地從眾多求職者中脫穎而出要學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)處事，與同級(jí)會(huì)溝通，與下級(jí)會(huì)溝通，與上級(jí)也要會(huì)溝通，與媒體與自己也要會(huì)溝通，要以誠(chéng)相待以禮相待，要講究語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)也要肢體和動(dòng)作。
總之，十天的學(xué)習(xí)，時(shí)間雖短，內(nèi)容卻很充實(shí)，收獲很大，受教育很深。
參加領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇六
“20____年6月我有幸參與了第七期大學(xué)生青馬工程培訓(xùn)班，轉(zhuǎn)眼4個(gè)多月過(guò)去了，在一次次的講座和討論班過(guò)程中，結(jié)合我的生活學(xué)習(xí)與社團(tuán)工作，讓我對(duì)自身有了新的認(rèn)識(shí)。
在培訓(xùn)過(guò)程中，讓我知道作為當(dāng)代大學(xué)生，當(dāng)代的共青團(tuán)員，應(yīng)有充分的自信心去完成自己工作和任務(wù)，通過(guò)學(xué)習(xí)讓我們明白了：應(yīng)該如何使自己充滿(mǎn)自信心，去迎接一切困難。
通過(guò)此次學(xué)習(xí)，我也感覺(jué)到在大學(xué)生活里要正確的認(rèn)識(shí)自我，了解自我，發(fā)現(xiàn)差距，努力縮小差距，其實(shí)在大學(xué)里衡量學(xué)生的好壞不只是成績(jī)，而是全方位的綜合的評(píng)價(jià)。人不可能是十全十美的，我們要敢于面對(duì)自己的缺點(diǎn)。找出自己的缺點(diǎn)和不足，并通過(guò)不斷地努力的克服這些缺點(diǎn)和不足，努力把自己營(yíng)造的更加完美。
學(xué)生干部是高校校園中最具特色的一個(gè)團(tuán)體，我很有幸成為其中的一分子，也有幸能夠作為“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”大學(xué)生培訓(xùn)新秀班中的一員。本次培訓(xùn)雖短暫，我深感自己作為新一代青年學(xué)生肩負(fù)的責(zé)任和使命。青馬培訓(xùn)的過(guò)程給了我們每個(gè)人一份青馬的情結(jié)，使我們共同學(xué)習(xí)，共同探討，共同提高。我在青馬培訓(xùn)中所學(xué)到的，必將會(huì)終生受益?！?/p>
參加領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇七
我到政管學(xué)院工作已經(jīng)三個(gè)月有余，我覺(jué)得自己正是通過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)的理論培訓(xùn)以及一次次的工作實(shí)踐而慢慢成長(zhǎng)起來(lái)的，這次培訓(xùn)也不例外，它使我更加明白了自己作為xx級(jí)輔導(dǎo)員應(yīng)該做些什么，應(yīng)該如何做，為什么要做。這就使我的工作有了方向和目標(biāo)以及清晰的思路。這個(gè)思路聽(tīng)起來(lái)很務(wù)虛，但我卻認(rèn)為非常重要、不可或缺。它培訓(xùn)的是我開(kāi)展一切工作的思維方式。
學(xué)生干部是我們的左膀右臂，我們必須善于團(tuán)結(jié)和引領(lǐng)他們，才可能做好工作。我會(huì)繼續(xù)與xx級(jí)所負(fù)責(zé)9個(gè)班級(jí)的班干部、同學(xué)加強(qiáng)聯(lián)系，定期搞班級(jí)負(fù)責(zé)人座談會(huì)，沒(méi)事多與他們聊聊天、說(shuō)說(shuō)話(huà)，通過(guò)qq、群組織、飛信、電話(huà)等手段，多途徑、全方位了解我所負(fù)責(zé)年級(jí)的各項(xiàng)情況。
我注意到領(lǐng)導(dǎo)老師多次強(qiáng)調(diào)穩(wěn)定，這也是我們國(guó)家的大局，結(jié)合我自身的工作，就是要做好xx級(jí)學(xué)生的請(qǐng)假、課堂考勤工作，對(duì)學(xué)生去向做到心中有數(shù)，與班長(zhǎng)保持密切溝通，嚴(yán)格要求、清楚明了。防患于未然，為院系和諧穩(wěn)定盡一分力。
參加領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇八
2019年_月__日至__日，參加了有__學(xué)院組織的__省鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)社工證新進(jìn)社工崗前培訓(xùn)班(第_期)，培訓(xùn)時(shí)間為三天，還經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)社工、社會(huì)工作有了深刻的認(rèn)識(shí)。
雖然此次培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng)但內(nèi)容相對(duì)豐富，各位培訓(xùn)老師從作為社工該具備什么特性，需要做什么和怎么做等多個(gè)方便做了詳細(xì)講解。有民政政策解讀，鄉(xiāng)鎮(zhèn)社工站服務(wù)項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)施思路，社會(huì)工作實(shí)務(wù)方法與運(yùn)用，基層民主社會(huì)工作服務(wù)設(shè)計(jì)方案，社工督導(dǎo)與評(píng)估系統(tǒng)等。通過(guò)這次系統(tǒng)的崗前培訓(xùn)，讓初涉社會(huì)工作領(lǐng)域的我認(rèn)識(shí)到，作為一名社工，我們需要構(gòu)建起專(zhuān)業(yè)的社工價(jià)值觀(guān)和理念。更深刻的體會(huì)到，作為一名社工，不僅要有一顆服務(wù)人民的心，更要加強(qiáng)自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，具備社會(huì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)及心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等多學(xué)科的綜合知識(shí)。在政策支持的情況下，考取初級(jí)社工師證是我們的當(dāng)務(wù)之急。
最讓我記憶審核的是___老師課程中關(guān)于小芳的案例，都說(shuō)父母之愛(ài)子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)，作為一名母親，我希望自己的孩子能幸福，同時(shí)也不希望看到其他的孩子生活在不幸福的環(huán)境中。于公于私，我為自己選擇社工這個(gè)職業(yè)感到高興，雖然我們我們的能力有限，可能改變不了世界，但是我們可能給予某個(gè)人溫暖，給人生的希望。
參加領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇九
2019年_月__日，在機(jī)構(gòu)干事帶領(lǐng)下我參加了2019年鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)社會(huì)工作者崗前培訓(xùn)班，本以為枯燥乏味的學(xué)習(xí)，卻是在幾個(gè)很普通又很值得深思的“為什么”中開(kāi)始的。三天的培訓(xùn)課程內(nèi)容更是相當(dāng)豐富精彩，老師們從理論到實(shí)操，由點(diǎn)及面，由淺到深，層層解析了我腦海中迷糊的社工職業(yè)。
在我為什么要成為社工，社工要做什么，要如何做的探討中，迷茫的我對(duì)社工開(kāi)始有了點(diǎn)方向的感覺(jué)，腦海中對(duì)社工的未來(lái)也閃過(guò)無(wú)數(shù)種遐想可能。如果說(shuō)_處長(zhǎng)的”四心”對(duì)社工職業(yè)素質(zhì)做概括，那么姜處長(zhǎng)為社工職業(yè)規(guī)劃了道路方向，接下來(lái)老師的授業(yè)解惑更是讓社工個(gè)個(gè)變成十八般武藝盡會(huì)的全才。
盡管社工在我一生中有很多種可能，或奮斗的基石、或白駒過(guò)隙、或成為終生奮斗的職業(yè)目標(biāo)?但是通過(guò)這么多專(zhuān)業(yè)化老師講解，省民政領(lǐng)導(dǎo)有力組織推動(dòng)，社會(huì)組織機(jī)構(gòu)積極參與宣傳倡導(dǎo)，加上來(lái)自各地社工小伙伴的加入，使我感受到中國(guó)社會(huì)對(duì)社工的迫切需要。也真正感受到在當(dāng)前中國(guó)社會(huì)發(fā)展階段，一群有組織，有理想，有信念的社工團(tuán)隊(duì)正在孕育而生，茁壯成長(zhǎng)。更加讓我相信它們將從點(diǎn)滴中開(kāi)始慢慢改變社會(huì)。
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參加領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十
20xx年5月4日至5月8日，本人參加了由區(qū)委組織部舉辦的**區(qū)20xx年度社區(qū)干部培訓(xùn)班，通過(guò)五天的學(xué)習(xí)參觀(guān)，結(jié)合一個(gè)月來(lái)的工作實(shí)際，現(xiàn)將個(gè)人的一些心得感悟匯報(bào)如下：
一、基層社區(qū)工作其繁、難、重是我以前沒(méi)有體會(huì)到的，想干好社區(qū)工作不容易。要維穩(wěn)巡邏、要入戶(hù)清查、要治理八亂，環(huán)境衛(wèi)生要管、流動(dòng)人口要管、孤殘優(yōu)撫要管、婦幼鰥寡要管、就業(yè)失業(yè)要管，上級(jí)對(duì)口業(yè)務(wù)要完成、各項(xiàng)考核指標(biāo)要完成、示范創(chuàng)建要完成，務(wù)實(shí)務(wù)虛一個(gè)都不能少，“上面千條線(xiàn)、下面一根針”非常形象的說(shuō)明了社區(qū)工作的繁雜。我聽(tīng)社區(qū)干部作匯報(bào)出現(xiàn)頻率的一句話(huà)就是：社區(qū)干部工作狀態(tài)是“白加黑”、“五加二”、“七乘二十四小時(shí)”，家中老人、小孩統(tǒng)統(tǒng)顧不上，社區(qū)干部壓力之大超乎想象。作為一名初到基層的領(lǐng)導(dǎo)干部，一方面我深深地為社區(qū)干部“舍小家為大家”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)，決心向他們學(xué)習(xí)，扎根基層愛(ài)崗敬業(yè)，服務(wù)百姓奉獻(xiàn)社會(huì)。另一方面決心發(fā)揮聰明才智，改進(jìn)工作方法，提高工作效率，營(yíng)造寬松工作環(huán)境，努力減輕基層社區(qū)同志們的負(fù)擔(dān)和壓力。
常令我感動(dòng)，他們是一群真正“在其位謀其政”的人、是一群真正腳踏實(shí)地干實(shí)事的人、是一群真正有責(zé)任感的人、是一群真正踐行群眾路線(xiàn)為民謀利的人，他們的事跡也為我今后工作指明了前進(jìn)的方向。
三、一點(diǎn)心得：來(lái)**街道一個(gè)月時(shí)間，主要開(kāi)展“八亂”治理工作和一些日常業(yè)務(wù)處理，這其中**街治理工作頗費(fèi)周折且收效甚微。在這次學(xué)習(xí)結(jié)束重新投入工作時(shí)忽然想起似已被人們忘記的兩句話(huà)或者說(shuō)是兩個(gè)論斷：一是“我國(guó)正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，我們的各項(xiàng)工作必須從初級(jí)階段的實(shí)際出發(fā)，不能超越這個(gè)階段”；另一句是“當(dāng)前中國(guó)社會(huì)的主要矛盾仍然是人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的生產(chǎn)力、落后的社會(huì)管理之間的矛盾”。社區(qū)街道乃是整個(gè)中國(guó)社會(huì)具體而微的縮影，近四十年中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅猛巨大的發(fā)展有目共睹，取得的成績(jī)前所未有，但同時(shí)也正由于發(fā)展過(guò)快而伴生的諸多問(wèn)題矛盾也顯而易見(jiàn)的擺在我們面前?，F(xiàn)在重溫這兩句話(huà)，對(duì)我們準(zhǔn)確理解“四個(gè)全面”、對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)執(zhí)政黨執(zhí)政水平和執(zhí)政能力建設(shè)、對(duì)努力踐行黨的群眾路線(xiàn)都大有裨益。我忽然感覺(jué)心中不再浮躁，對(duì)待群眾百姓更加有耐心，能換位思維從百姓的利益出發(fā)分析問(wèn)題解決問(wèn)題了，這也許是我這次學(xué)習(xí)的最大收獲。
參加領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十一
很榮幸加入特驅(qū)的第一天就參見(jiàn)了集團(tuán)的xx年第三次總經(jīng)理例會(huì)，聽(tīng)了華西希望董事長(zhǎng)陳育新，華西希望副總裁傅文閣，華西希望特驅(qū)集團(tuán)總裁王德根三位領(lǐng)導(dǎo)的精彩講話(huà)，使我深得充實(shí)和鼓舞，感到自己選擇到特驅(qū)工作是無(wú)比的正確，對(duì)自己以后的工作充滿(mǎn)了信心，同時(shí)也感覺(jué)到特驅(qū)給我們提供了寬廣的舞臺(tái)，但對(duì)我們也提出了更高的要求，對(duì)我們來(lái)說(shuō)既是一種挑戰(zhàn)，更是一種機(jī)遇，需要我們不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己。
大舍大得，小舍小得，舍不得“舍”，就不可能有所得，舍是因，得是果，舍得放棄擁有的成功，才能取得新的，更大的成功，舍得放棄失敗的結(jié)果，才能以積極的心態(tài)從新開(kāi)始，才會(huì)有成功的希望，每時(shí)每刻的放下，每時(shí)每刻的進(jìn)取，只有這樣才能不斷的超越自己。
王總在特驅(qū)是我們大舍大得的精神典范，是我們學(xué)習(xí)大舍大得的目標(biāo)方向，從國(guó)企到商人，從經(jīng)銷(xiāo)商到職業(yè)經(jīng)理人，然后到華西希望集團(tuán)副總裁，從放棄月收入20多萬(wàn)去掙每月xx多元的工資，無(wú)處不體現(xiàn)著王總的大舍精神，正是這種精神，在王總帶領(lǐng)的特驅(qū)團(tuán)隊(duì)處處充滿(mǎn)著激情，不斷的超越自我，披荊斬棘，快速前進(jìn)著。
傅總在講《士兵突擊》的時(shí)候講了三多和成才的成長(zhǎng)經(jīng)歷，充分說(shuō)明了一個(gè)人要想成功都需要非常執(zhí)著，能把小事做到極致，能把自己該做的事做到極致，這是一種心態(tài)，不計(jì)較個(gè)人得失，不管大事小事，用心去做好每件事，只要做任何事情你用心，在你所作的事情中聽(tīng)到心的動(dòng)，讓人感覺(jué)到生命的意味，用心做事不僅僅是認(rèn)真做事，更是將情感融入事情當(dāng)中，全身心的投入其中，不受失敗的打擊，不受困難的干擾。我們堅(jiān)信，只要用心，擺正自己的心態(tài)，沒(méi)有什么事情解決不了的。陳總高考，王總的大舍，無(wú)不是這種不拋棄，不放棄，朝著自己的理想目標(biāo)勇往直前的生動(dòng)體現(xiàn)。
王總說(shuō)打造出特驅(qū)大家庭是我們每一個(gè)員工應(yīng)盡的職責(zé)，在任何企業(yè)，任何崗位，只有把本職工作做好了才能推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展，有這種樂(lè)觀(guān)積極向上的心態(tài)，我們的企業(yè)就會(huì)戰(zhàn)無(wú)不勝，攻無(wú)不克。的確一個(gè)企業(yè)的成功，靠的就是團(tuán)隊(duì)，出國(guó)留學(xué)個(gè)人的力量是有限的，俗話(huà)說(shuō)：三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮，只要大家心往一處想，勁向一處使，為了共同的理想目標(biāo)而奮斗，朝著共同的方向前進(jìn)，這樣的企業(yè)才會(huì)顯示無(wú)窮的魅力，傅總講共產(chǎn)黨從延安到井岡山，從井岡山到西北坡，然后進(jìn)北京，翻雪山，過(guò)草地，大家都是為了一個(gè)共同的革命目標(biāo)，這不也是一種團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)嗎。
王總是一個(gè)愛(ài)才的人，他不輕易批評(píng)員工，也不輕易開(kāi)除員工，樂(lè)意聽(tīng)取員工的意見(jiàn)建議，這充分體現(xiàn)了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的胸懷。他相信任何崗位，任何人只要認(rèn)真做好本職工作，都能為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。團(tuán)隊(duì)的元素是個(gè)體，做領(lǐng)導(dǎo)是要?jiǎng)?chuàng)造明星，不是自己當(dāng)明星，這也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工的愛(ài)護(hù)和尊重，對(duì)員工工作的肯定。任何一個(gè)員工都需要和渴望得到企業(yè)的關(guān)懷和尊重，只有他們感到自己的人格和勞動(dòng)被大家所理解所尊重，他們才會(huì)真正感到被重視，這樣其積極性就會(huì)持續(xù)性地迸發(fā)出來(lái)，形成源源不斷的創(chuàng)造力。只有員工受到了尊重，才愿意和企業(yè)打成一片，甘心情愿為團(tuán)隊(duì)的事業(yè)付出。這樣他們才會(huì)產(chǎn)生“家”的感覺(jué)。當(dāng)和諧地融入到了企業(yè)這個(gè)大家庭中之后，他們的思想認(rèn)識(shí)就會(huì)得到升華，能處處以團(tuán)隊(duì)的利益為重，嚴(yán)格要求自己，工作態(tài)度就會(huì)從被動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)。
總之，聽(tīng)取了幾位領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，是對(duì)我們內(nèi)心的一次洗禮，很多話(huà)都是需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦腥ド钏?，去領(lǐng)會(huì)，去反省。同時(shí)也深感肩負(fù)的責(zé)任重大而光榮，展望未來(lái)，我們對(duì)公司的跨越式發(fā)展充滿(mǎn)信心，特驅(qū)集團(tuán)就如一輛豪華大巴，正在高速前進(jìn)著，向更廣闊的疆土挺進(jìn)，車(chē)上有華西希望集團(tuán)為我們搭建的寬廣舞臺(tái)，有王總的正確指揮，我堅(jiān)信，我上了這趟車(chē)，無(wú)論走到哪里，我會(huì)永不下車(chē)。
參加領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十二
隨著素質(zhì)教育的快速推進(jìn),不論是國(guó)家教育部門(mén)還是教育專(zhuān)家,都深深地感悟到只憑空洞的教育理論,是很難實(shí)現(xiàn)真正意義上的素質(zhì)教育的,素質(zhì)教育的實(shí)施更需要我們一線(xiàn)教師的共同參與,教育專(zhuān)家提出的新教育理念雖具有普遍性,但在具體實(shí)施中還有很多的實(shí)際問(wèn)題,需要我們一線(xiàn)教師來(lái)研究和實(shí)施,以此來(lái)證實(shí)新理念的正確性.因此,要做一名好老師,就一定要學(xué)會(huì)做課題研究,教師要做研究型,專(zhuān)家型的教師,要參與課題研究,否則各種先進(jìn)的教育理論都是一句空話(huà)，教師本人也會(huì)被教改的潮流沖垮,同時(shí),教師參與課題研究,是使自己快速成長(zhǎng)的一條捷徑,好多的教育奇才,教育專(zhuān)家都是從一般的教師參與課題研究而一舉成名的，因此，我沒(méi)有理由，不去參與課改，參與課題研究。
經(jīng)常聽(tīng)到老師說(shuō)“我天天的忙忙碌碌，可到底在忙什么，我自己也不知道，更不用說(shuō)什么成績(jī)了，煩死了”，聽(tīng)起來(lái)好像很可笑，但這卻是我們很多人的生活真實(shí)寫(xiě)照。整天的忙來(lái)忙去，到頭來(lái)，卻不知道自己到底都忙了些什么，雖然教育教學(xué)本身就是由很多的瑣碎小事構(gòu)成的，但這并不代表我們就真的這么忙，而主要是因?yàn)槲覀兊墓ぷ鳑](méi)有頭緒，沒(méi)有計(jì)劃性，也就是所謂的“碌碌但無(wú)為”。其實(shí)，我們?cè)诠ぷ鞯耐瑫r(shí)，只要稍稍的對(duì)自己的工作做一下計(jì)劃，為自己的教育發(fā)展做一下規(guī)劃，就會(huì)從中找到工作的樂(lè)趣，成為一個(gè)“碌碌有為”“忙碌并快樂(lè)著的人”！
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