演講稿是一種通過口頭表達(dá)和書面準(zhǔn)備相結(jié)合的形式進(jìn)行演講的工具。那么我們?cè)撊绾螌懸黄錾难葜v稿呢？首先，我們需要對(duì)主題進(jìn)行充分的了解和研究，確保自己對(duì)主題有深入的認(rèn)識(shí)。其次，我們需要合理安排演講的結(jié)構(gòu)，清晰地組織自己的思路，確保演講稿的邏輯性和條理性。此外，我們還應(yīng)該注意語言的精準(zhǔn)和準(zhǔn)確，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語和句子結(jié)構(gòu)來表達(dá)自己的觀點(diǎn)，讓聽眾能夠理解和接受自己的演講內(nèi)容。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望能給大家一些啟示。在演講中，不同的主題也需要不同的演講方式和技巧，通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀演講稿的寫作風(fēng)格和表達(dá)方法，可以提高自己的演講能力。希望大家能在演講中充分展現(xiàn)自己的魅力和才華，取得良好的演講效果。
追趕超越演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇一
大家好!我是崇文街小學(xué)四年級(jí)226班孫妍靜。今天我充滿信心站到這里，參加“勤奮學(xué)習(xí)星”的競(jìng)選!
我之所以要競(jìng)選“勤奮學(xué)習(xí)星”，是因?yàn)檫@個(gè)星可以激勵(lì)我更加地勤奮學(xué)習(xí)，鞭策我取得更好的成績(jī)。
幾年來，我一直努力向前，勤奮學(xué)習(xí)，從不松懈自己的學(xué)習(xí)。而且我的成績(jī)一直名列前茅，自己的各個(gè)方面都比較好，并且我還制訂出了科學(xué)，合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓自己的學(xué)習(xí)效率更好。
如果，我成功的競(jìng)選上了“勤奮學(xué)習(xí)”星，我一定要做到幾點(diǎn)：
一，在學(xué)習(xí)中，主動(dòng)起到模范帶頭左右，努力提高自身綜合素質(zhì)。
二，在上課時(shí)，自己要起到帶頭作用，不說話，不做小動(dòng)作，專心聽課。
三，自己被評(píng)為十星之一，不可驕傲自滿，而要謙虛的`更加努力學(xué)習(xí)。
在這里，我希望大家為我投上寶貴的一票。當(dāng)然，如果我落選了，我也不會(huì)垂頭喪氣的，我會(huì)更加努力!
謝謝大家!
追趕超越演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
有的人愛玩游戲，有的人愛上網(wǎng)，有的人愛玩玩具......可我喜歡讀書。
我家的書有很多：《唐詩三百首》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《一千零一夜》、《濟(jì)公傳》......
我每天都要看書，有時(shí)爸爸媽媽在午睡，我就看書，一拿起書，我就像走進(jìn)了另外一個(gè)世界，在朗讀的過程中，我獲得了很多！在《西游記》里我學(xué)會(huì)了孫悟空的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)；在《公雞是冠軍》里我知道了人不能驕傲；在《桂林山水》、《鳥的天堂》里我領(lǐng)略了大自然奇幻的色彩；在《科學(xué)之謎》中人了解了宇宙中有一片酒精云，它的總質(zhì)量達(dá)100萬億億噸，我還發(fā)現(xiàn)白矮星的年齡約為120億至130億年。
我不但愛讀書，還喜歡買書。
我每個(gè)星期都要去書店里。因?yàn)樵谶@里有很多家里沒有的書，我總是在書店里泡半天，先是找到我喜歡的書“竊讀”，如果一上午我還讀不完的話，那我就要爸爸媽媽幫我買回來。這樣一來，去一次書店我就收獲多多了，既讀書了又買書了。
我不僅愛讀書，愛買書，還很愛護(hù)書。
每次開學(xué)發(fā)新書，我都買來包書的彩頁紙，把新書包起來，每天用完后把書放進(jìn)書包時(shí)我總是很小心，不讓書卷角。一般到學(xué)期結(jié)束，我的書還是新的。媽媽經(jīng)常表揚(yáng)我愛護(hù)書，因此，家里的書架都是交給我打理的，我每個(gè)星期都要擦一遍書架，把書整理得整整齊齊！
讀書真好，既能使我的知識(shí)增長，還能使我快樂！
追趕超越演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
望著鮮艷的五星紅旗，我感慨萬分！
創(chuàng)始人李大釗曾說過：“我以為世界上最寶貴的是‘今’，最容易喪失的也是‘今’。因?yàn)樗钊菀讍适?，所以更覺得它寶貴。”是啊，昨天已經(jīng)過去，明天尚未到來，我們所能做的就是把握今天。
“早歲哪知世事艱”，由于我們的生活環(huán)境過于舒適，許多學(xué)生走向了生活的誤區(qū)：拋開學(xué)習(xí)，追求時(shí)髦，沉迷舊夢(mèng)，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。古今中外，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人，都是從把握今天起步的.。只有缺乏意志，毫無志向的人，才認(rèn)為今天的事情沒做完，明天還可以繼續(xù)做。由于這種錯(cuò)誤想法，許多同學(xué)把今天應(yīng)做完的事一拖再拖，不知失去了多少個(gè)“今天”。宋代大學(xué)問家朱熹的一首詩：“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春早夢(mèng)，階前梧葉以秋聲?！备嬲]我們應(yīng)該把握今天，努力學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，我們?cè)谑幸恢羞@個(gè)知識(shí)王國里，沐浴這新世紀(jì)的陽光雨露，享受著全市一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，利用著全市一流的教學(xué)設(shè)施，接受著全市一流園丁的栽培，我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而追求時(shí)髦，沒有任何理由沉迷舊夢(mèng)而徘徊不前。
我們偉大的祖國正發(fā)生著翻天覆地的變化，幾代人的目光落在了我們身上。要想振興五千年的中華，要想捧起一輪滾燙繁榮東方紅日，就需要我們把握今天，努力學(xué)習(xí)。我們應(yīng)在旭日升起時(shí)就投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，而不是在夕陽下山時(shí)去幻想明天會(huì)出現(xiàn)什么奇跡。只要我們腳踏實(shí)地，持之以恒，把握好今天，美好的明天一定會(huì)屬于我們。
謝謝大家！
追趕超越演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。
古人云：腹有詩書，氣自華。寓指讀書可豐富個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)，增加知識(shí)閱歷。
我喜歡在酷熱的夏日午后，端一杯清茶來到樹蔭下讀書。樹冠上的太陽火辣辣地照著，仿佛要把萬物烤糊，天上的白云早嚇得了沒了影兒，間或而來的風(fēng)到樹蔭下早已沒有了熱量，杯中的水被吹皺了，碧綠的新芽順著水紋有的打著漂，有的上下沉浮，有的沉到杯底，任葉子恣意舒展開來。輕輕的抿上一口，頓時(shí)沁人心脾。捧著一本《讀者》、或者是《特別關(guān)注》，癡癡迷迷地讀著。讀到精妙處，輕拍大樹，樹上，知知而唱的夏蟬嘎然而止;不遠(yuǎn)處，紅蜻蜓盈盈飛旋，剛到近處，攸忽一個(gè)轉(zhuǎn)身，無影無蹤。偷得浮生半日閑，細(xì)品人生真滋味。就這樣全身心融入書中，直到夕陽西下。讀書使我的生活顯得充實(shí)無比。
我喜歡在心情郁悶的時(shí)候，在陽臺(tái)上搬張睡椅躺著讀書。天空不時(shí)地飄來幾滴雨點(diǎn)，清新的空氣使人陶醉。翻閱著已讀過數(shù)遍雨果的《巴黎圣母院》、魯迅的《朝花夕拾》、茅盾的《子夜》……樸實(shí)無華的文字，真實(shí)動(dòng)人的故事，觸動(dòng)著我心底最脆弱的角落。品析這些大師的語言，感悟著他們的大氣與卓越的才能，讓人如沐春風(fēng)，教人處世之道，糾正一下也許跑偏了的人生航向，在心里默默確立一個(gè)理想，并為之奮斗。讀書使我明白了做人應(yīng)該光明磊落。
我喜歡在久違的雙休日，坐在電腦旁讀書。享受著網(wǎng)絡(luò)歌曲的優(yōu)美旋律，手上拿著一杯新沖的濃茶，聞著那散發(fā)著濃濃芳香的熱氣，不停的瀏覽《原創(chuàng)文學(xué)》、《好心情》、《黃金書屋》等網(wǎng)站的各類新作，雖然作者都是些名不見經(jīng)傳的，但其中不乏有使我共鳴的好文章。它猶如一面明鏡，使我感覺到了自己的不足，同時(shí)也學(xué)會(huì)了進(jìn)取;它猶如一座巍峨高山，使我明白了自己的渺小，同時(shí)也學(xué)會(huì)了謙虛。經(jīng)它們點(diǎn)化，讓人心曠神怡，教人淡泊名利、笑對(duì)人生。讀書使我享受著無窮的樂趣。
我喜歡在工作不順心時(shí)，趴在辦公桌上讀書。翻箱倒柜，把所有認(rèn)為可以找到解決難題的書籍一一讀來，讀著讀著，把一時(shí)覺得無用的書散落得滿地都是，還不時(shí)地發(fā)出聲聲嘆息：書太少了!如果在悲嘆不已時(shí)突然發(fā)現(xiàn)一些可以解燃眉之急的資料時(shí)，我會(huì)驚喜地拍案高呼萬歲，然后很有耐心地把散落一地的書一本一本地整理好。心中翻騰著莫名的感動(dòng)，堅(jiān)信這些書在某年某月的某一天，會(huì)再次地給我驚喜。讀書使我懂得了成功的艱辛。
書，我就喜歡這樣讀你。因?yàn)樽x書，我學(xué)到了很多知識(shí);因?yàn)樽x書，我得到了快樂;因?yàn)樽x書，我的人生更為精彩。所以，我喜歡讀書，我就喜歡這樣讀書。
追趕超越演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇五
尊敬的老師、叔叔、阿姨們：
大家上午好!
我叫魏~~，是四年級(jí)六班的學(xué)生。今天，很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上，代表全班同學(xué)發(fā)言。
我們班是一個(gè)優(yōu)秀的集體，這里有無私奉獻(xiàn)的老師，有團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)，有和諧美麗的校園，這一切，使我們健康成長。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的同學(xué)對(duì)在座的老師、叔叔、阿姨們說一聲：“您們辛苦了!”
在這里，我把自己的一些學(xué)習(xí)情況及爸爸媽媽給我的指導(dǎo)總結(jié)如下：
一、上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。媽媽常常鼓勵(lì)我，要大膽，要敢于表達(dá)自己的意見。根據(jù)我發(fā)言的次數(shù)給我獎(jiǎng)勵(lì)。我認(rèn)為，積極發(fā)言能夠使我認(rèn)真聽課，積極動(dòng)腦，也使我越來越自信與大膽。
二、按時(shí)獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)。我對(duì)待作業(yè)很認(rèn)真，不論在學(xué)校還是在家時(shí)都能認(rèn)真完成，一般放學(xué)后我就先寫作業(yè)，完成后再吃飯。媽媽的簽字，從不敷衍了事。
三、爸爸、媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)心。他們經(jīng)常問起我在學(xué)校的情況，我也樂意把我在學(xué)校里遇到的各種事講給他們聽。在家里，媽媽輔導(dǎo)我的語文和英語，對(duì)我要求嚴(yán)格，她常說，“要想語文學(xué)習(xí)好，關(guān)鍵要把基礎(chǔ)牢”，在媽媽的鼓勵(lì)下，我基本上能夠把學(xué)過的課文都背誦出來。對(duì)英語，我非常的喜歡，每天都要聽“學(xué)習(xí)機(jī)”來讀課本、背單詞，爸爸說我的發(fā)音很好聽，我也很自豪。我的數(shù)學(xué)由爸爸負(fù)責(zé)，但爸爸很少給我講題。他總說：“學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵在于獨(dú)立思考與認(rèn)真計(jì)算”，特別在小學(xué)階段，數(shù)學(xué)計(jì)算能力非常重要，讓我計(jì)算時(shí)要養(yǎng)成列算式的習(xí)慣，檢查時(shí)要逆向檢查，多做一些奧數(shù)題來開拓腦子。
四、我的課外活動(dòng)也豐富多彩，在學(xué)校我報(bào)了合唱團(tuán)，在校外我參加舞蹈班、美術(shù)班和書法班。受媽媽的影響，我希歡看書，基本上每周媽媽都要帶我去書店，我小屋的書櫥都已經(jīng)裝了。我喜歡出去玩，爬過泰山、嶗山，洗過海水澡，抓過螃蟹，去過長島、蓬萊閣，游過長城、故宮，5月1還去沂水大陜谷、螢火蟲洞去玩要，今年暑假我期待著去黃山玩一玩。
敬愛的老師，親愛的叔叔、阿姨們，我們正在長大，請(qǐng)相信我們會(huì)越來越優(yōu)秀。
最后，祝老師工作!祝家長事業(yè)有成!
謝謝!
追趕超越演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇六
親愛的老師、同學(xué)們：
最近，我讀了一本好書，書名叫《特別的女生薩哈拉》。書中有幾個(gè)主要人物，分別是薩哈拉、德里和波迪小姐。薩哈拉是沙漠嗎？呵呵，是個(gè)女生的名字??！
書中講的是薩哈拉在學(xué)校發(fā)生的一些事情。在學(xué)校的時(shí)候，她不愛讀書，不寫作業(yè)，從不與人交談。但她心里的事情有撒哈拉沙漠那么大，那么寬廣。她總想著那些寫給爸爸的信，因?yàn)樗心敲炊嗟男睦镌捯桶职终f。因?yàn)樗某煽?jī)太差，所以留級(jí)了。留級(jí)后，她幸運(yùn)的碰到了波迪小姐，結(jié)交了新的同學(xué)和朋友。在波迪小姐的鼓勵(lì)和關(guān)心下，她喜愛閱讀，愛寫文章的'優(yōu)點(diǎn)被大家發(fā)現(xiàn)了。在學(xué)校也開始認(rèn)真讀書了，認(rèn)真寫作業(yè)了。從此，嶄新的生活也在薩哈拉面前展開，一場(chǎng)奇妙的旅程開始了……這本書中我最喜歡波迪小姐！她行為怪異但和藹可親，能因材施教，把一個(gè)不愛學(xué)習(xí)但又很有寫作天分的女孩薩哈拉從一名差等留級(jí)生變成了一名出色的小作家，真是太神奇啦！并且向德里那樣的學(xué)生，她也沒有放棄，而是用心把他教育成一名好學(xué)生。她真是教育有方啊，我真渴望我也能碰到波迪小姐！
我還喜歡薩哈拉，她是一位有寫作天賦的女孩。雖然開始的時(shí)候她不愛學(xué)習(xí)，不開口說話，不愛讀書，可是在她遇到好老師波迪小姐后，開始讀書，瘋狂的寫作。我要是能像薩哈拉一樣每天自覺的讀書閱讀，有她那樣勤奮的精神該多好啊，一定作文水平會(huì)提高的很快，寫出漂亮的文章來。
追趕超越演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇七
親愛的老師、同學(xué)們：
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。
古人云：腹有詩書，氣自華。寓指讀書可豐富個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)，增加知識(shí)閱歷。
我喜歡在酷熱的夏日午后，端一杯清茶來到樹蔭下讀書。樹冠上的太陽火辣辣地照著，仿佛要把萬物烤糊，天上的白云早嚇得了沒了影兒，間或而來的風(fēng)到樹蔭下早已沒有了熱量，杯中的水被吹皺了，碧綠的新芽順著水紋有的打著漂，有的上下沉浮，有的沉到杯底，任葉子恣意舒展開來。輕輕的抿上一口，頓時(shí)沁人心脾。捧著一本《讀者》、或者是《特別關(guān)注》，癡癡迷迷地讀著。讀到精妙處，輕拍大樹，樹上，知知而唱的夏蟬嘎然而止;不遠(yuǎn)處，紅蜻蜓盈盈飛旋，剛到近處，攸忽一個(gè)轉(zhuǎn)身，無影無蹤。偷得浮生半日閑，細(xì)品人生真滋味。就這樣全身心融入書中，直到夕陽西下。讀書使我的生活顯得充實(shí)無比。
我喜歡在心情郁悶的時(shí)候，在陽臺(tái)上搬張睡椅躺著讀書。天空不時(shí)地飄來幾滴雨點(diǎn)，清新的空氣使人陶醉。翻閱著已讀過數(shù)遍雨果的《巴黎圣母院》、魯迅的《朝花夕拾》、茅盾的《子夜》……樸實(shí)無華的文字，真實(shí)動(dòng)人的故事，觸動(dòng)著我心底最脆弱的角落。品析這些大師的語言，感悟著他們的大氣與卓越的才能，讓人如沐春風(fēng)，教人處世之道，糾正一下也許跑偏了的人生航向，在心里默默確立一個(gè)理想，并為之奮斗。讀書使我明白了做人應(yīng)該光明磊落。
我喜歡在久違的雙休日，坐在電腦旁讀書。享受著網(wǎng)絡(luò)歌曲的優(yōu)美旋律，手上拿著一杯新沖的濃茶，聞著那散發(fā)著濃濃芳香的熱氣，不停的瀏覽《原創(chuàng)文學(xué)》、《好心情》、《黃金書屋》等網(wǎng)站的各類新作，雖然作者都是些名不見經(jīng)傳的，但其中不乏有使我共鳴的好文章。它猶如一面明鏡，使我感覺到了自己的不足，同時(shí)也學(xué)會(huì)了進(jìn)取;它猶如一座巍峨高山，使我明白了自己的渺小，同時(shí)也學(xué)會(huì)了謙虛。經(jīng)它們點(diǎn)化，讓人心曠神怡，教人淡泊名利、笑對(duì)人生。讀書使我享受著無窮的樂趣。
我喜歡在工作不順心時(shí)，趴在辦公桌上讀書。翻箱倒柜，把所有認(rèn)為可以找到解決難題的書籍一一讀來，讀著讀著，把一時(shí)覺得無用的書散落得滿地都是，還不時(shí)地發(fā)出聲聲嘆息：書太少了!如果在悲嘆不已時(shí)突然發(fā)現(xiàn)一些可以解燃眉之急的資料時(shí)，我會(huì)驚喜地拍案高呼萬歲，然后很有耐心地把散落一地的書一本一本地整理好。心中翻騰著莫名的感動(dòng)，堅(jiān)信這些書在某年某月的某一天，會(huì)再次地給我驚喜。讀書使我懂得了成功的艱辛。
書，我就喜歡這樣讀你。因?yàn)樽x書，我學(xué)到了很多知識(shí);因?yàn)樽x書，我得到了快樂;因?yàn)樽x書，我的人生更為精彩。所以，我喜歡讀書，我就喜歡這樣讀書。
親愛的老師、同學(xué)們：
我喜歡讀書。我平常愛看童話故事、歷史故事和世界名著。比如《哆啦a夢(mèng)》、《楊家將》、《格列佛游記》等書。
我最喜歡的童話是《哆啦a夢(mèng)》。講的是22世紀(jì)的機(jī)器人和日本的大雄共同生活的故事。大雄有許多好朋友，比如靜香、小夫、胖虎和出木杉。其中，胖虎和小夫常常欺負(fù)大雄，而哆啦a夢(mèng)總在這時(shí)幫助大雄。哆啦a夢(mèng)是貓型機(jī)器人，卻非常害怕老鼠。因?yàn)橐郧袄鲜蟀讯呃瞐夢(mèng)的耳朵咬爛了，但是耳朵只是裝飾品，不會(huì)影響聽力，所以沒有生命危險(xiǎn)。我看了這個(gè)故事，常常哈哈大笑。哆啦a夢(mèng)還有許多好朋友，看見圓形就變成狼人的哆啦尼科夫、力氣很大的耶魯馬他哆啦、愛踢足球的哆啦利鈕、西部牛仔快槍手哆啦小子、愛用魔法的哆啦梅度三世、功夫高強(qiáng)百戰(zhàn)百勝的哆啦王，他們都在不同國家工作，其中哆啦王在中。
國學(xué)。
習(xí)武術(shù)，他們都喜歡吃銅鑼燒。哆啦a夢(mèng)和大雄經(jīng)常開著時(shí)光機(jī)，穿過時(shí)光隧道，回到很久以前的白堊紀(jì)和恐龍玩耍，還可以趕往遙遠(yuǎn)的未來去旅游。我還很喜歡哆啦a夢(mèng)的隨意門和竹蜻蜓。我做夢(mèng)都想擁有一個(gè)時(shí)光機(jī)、隨意門和竹蜻蜓。
我最喜歡的歷史故事是《楊家將》，最喜歡的的幾個(gè)故事是《喜得三將》、《孟良盜馬》和《大破天門陣》。楊家祖孫三代，男女老少，叱詫疆場(chǎng)，精忠報(bào)國，讓人感動(dòng)。
暑假里，我讀了《羅賓遜漂流記》、《格列佛游記》、《木偶奇遇記》和《彼得潘》。《羅賓遜漂流記》主要講述了羅賓遜漂流到一個(gè)無人島上，在島上同困難作斗爭(zhēng)生活了20xx年的故事;《格列佛游記》主要講述格列佛去小人國、巨人國、巫人國、慧駰國旅行，學(xué)會(huì)了這些國家的語言，了解了各個(gè)國家的風(fēng)俗習(xí)慣的故事;《木偶奇遇記》主要講述了皮諾曹由一個(gè)頑皮的木偶變成一個(gè)真正的男子漢的經(jīng)歷;《彼得潘》主要講述了彼得潘和文蒂、約翰、邁克爾到永無島上冒險(xiǎn)的故事。
讀了這些書，我認(rèn)識(shí)了許多偉大的作家，明白了許多道理。高爾基說過，書是人類進(jìn)步的階梯;莎士比亞說過，書是全世界的營養(yǎng)品。以后，我決心多讀書，長大了成為有用的人。
親愛的老師、同學(xué)們：
我是一個(gè)愛讀書的女孩，書從小陪伴在我的身旁，像朋友，像老師，又像媽媽一樣細(xì)心地呵護(hù)著我成長。
在我還是嬰兒的時(shí)候，媽媽就開始捧著一本書給我念，我便在十個(gè)月半開始說話了，書給了我成長的營養(yǎng);上了幼兒園，我雖然還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)大字，卻總是自己拿書看，書給我?guī)砹顺砷L的快樂;上了小學(xué)，學(xué)會(huì)了拼音，認(rèn)識(shí)了很多字，我就開始獨(dú)立地看書，書又讓我成長了一大步;現(xiàn)在，我讀三年級(jí)了，我更加熱愛讀書，讀書成了我生活的一部分。
我很自豪，我的成長路上一直有好書相伴。只要是好書，我都視它們?yōu)檎鋵殹o論哪一類的好書，都增長了我的知識(shí)，開闊了我的眼界，滋潤了我的心田，啟迪了我的智慧，豐富了我的生活。翻開童話故事書，讓我走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話世界中，驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)面，幸福美滿的場(chǎng)面，憂傷凄慘的場(chǎng)面，……一個(gè)個(gè)都讓我身臨其境，同故事中的主人公同呼吸、共命運(yùn);讀著寓言類書籍，我可以從好聽的故事中悟出一個(gè)個(gè)深刻的道理;看著幽默類書籍，我倍感輕松、快樂，而且很快消除了我學(xué)習(xí)的疲勞;打開科普類書籍，讓我知曉天文和地理，了解大自然的奧秘;讀讀名著，我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松，伶牙俐齒的王熙鳳，身殘志堅(jiān)的保爾，忠義雙全的宋江……正因?yàn)橛辛撕脮?，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界，這條歷史的長河中竟有這么多精彩紛呈的故事，竟有這么多的英雄好漢，竟有這么多的奇思妙想。
我從小讀書，對(duì)書有著特殊的感情，在我的心里，書是一盞錚亮的燈，它照亮了我努力的方向;書是一對(duì)潔白的翅膀，它帶我飛到云海深處，一覽山河的壯麗美景;書是一葉小舟，帶我駛向知識(shí)的殿堂。所以，我愛讀書!
親愛的老師、同學(xué)們：
有的人愛玩游戲，有的人愛上網(wǎng)，有的人愛玩玩具、可我喜歡讀書。
我每天都要看書，有時(shí)爸爸媽媽在午睡，我就看書，一拿起書，我就像走進(jìn)了另外一個(gè)世界，在朗讀的過程中，我獲得了很多!在《西游記》里我學(xué)會(huì)了孫悟空的勇敢與堅(jiān)強(qiáng);在《公雞是冠軍》里我知道了人不能驕傲;在《桂林山水》、《鳥的天堂》里我領(lǐng)略了大自然奇幻的色彩;在《科學(xué)之謎》中人了解了宇宙中有一片酒精云，它的總質(zhì)量達(dá)100萬億億噸，我還發(fā)現(xiàn)白矮星的年齡約為120億至130億年。
我不但愛讀書，還喜歡買書。
我每個(gè)星期都要去書店里。因?yàn)樵谶@里有很多家里沒有的書，我總是在書店里泡半天，先是找到我喜歡的書“竊讀”，如果一上午我還讀不完的話，那我就要爸爸媽媽幫我買回來。這樣一來，去一次書店我就收獲多多了，既讀書了又買書了。
我不僅愛讀書，愛買書，還很愛護(hù)書。
每次開學(xué)發(fā)新書，我都買來包書的彩頁紙，把新書包起來，每天用完后把書放進(jìn)書包時(shí)我總是很小心，不讓書卷角。一般到學(xué)期結(jié)束，我的書還是新的。媽媽經(jīng)常表揚(yáng)我愛護(hù)書，因此，家里的書架都是交給我打理的，我每個(gè)星期都要擦一遍書架，把書整理得整整齊齊!
讀書真好，既能使我的知識(shí)增長，還能使我快樂!
書是人類的的老師，也是一位您想見就見的朋友。如果說讀書是一種享受，那么會(huì)讀書便是一種樂趣。享受這種樂趣是幸福的。
讀書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。寒假里，我讀了楊紅櫻阿姨的著作《笑貓。
日記。
—保姆狗的陰謀》、《貓頭鷹的宴會(huì)》?！缎ω埲沼洝Ｄ饭返年幹\》這篇文章讓我感受到保姆狗老頭兒陰險(xiǎn)狡詐，它強(qiáng)烈的嫉妒心使它喪失了理智，一次次陷害別人，最終一步步地走向罪惡的深淵，受到應(yīng)有的懲罰。我一直相信，“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”，我更相信“性格決定命運(yùn)”。無論是人，還是狗，還是貓，都應(yīng)該有好的性格，這樣才會(huì)有好的命運(yùn)。
我還看了兩本軍用《戰(zhàn)斗機(jī)》，里面有各種各樣的飛機(jī)模型，介紹了超音速戰(zhàn)斗機(jī)、噴氣式戰(zhàn)斗機(jī)、隱身戰(zhàn)斗機(jī)……戰(zhàn)斗機(jī)是軍用飛機(jī)中裝備數(shù)量最多、應(yīng)用最廣、發(fā)展也最快的機(jī)種。在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中，戰(zhàn)斗機(jī)一馬當(dāng)先，沖鋒陷陣，被人們稱之為“藍(lán)天上的神翼”?？粗鴷系奈淖趾蛨D案，我也融入書中，自己架著戰(zhàn)斗機(jī)在蔚藍(lán)的天空中穿梭飛翔。
讀書給了我豐富的知識(shí)和樂趣，我讀書，我快樂。
追趕超越演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇八
各位老師、同學(xué)：
大家上午好！
我是四年級(jí)的x，今天我演講的題目是《在書中找快樂》。
記得小時(shí)候睡覺前，媽媽常常給我講書上有趣的故事，我聽得津津有味，迷戀書中生動(dòng)有趣的童話故事。后來我慢慢地識(shí)字了，最常去的地方是書店，最常說的一句話是“不讓我看書，我就睡不著?！眿寢屩牢覑劭磿?，從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買回了一大箱一大箱的書，有沈石溪的動(dòng)物小說，二十幾本呢。有《貓武士》三部曲，還有《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》、《三國演義》、《我的媽媽是精靈》等等。
在書里，我發(fā)現(xiàn)了許多秘密：在人們眼中十分殘酷，千割萬剮都不能解恨的狼，其實(shí)對(duì)同類是多么善良；人們認(rèn)為一盤散沙一樣的野貓，其實(shí)多么團(tuán)結(jié)、友愛和忠誠。書讓我學(xué)到了很多知識(shí)。讀書之樂，樂在足不出戶，便可遨游天下，悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手，千山萬水皆在咫尺之遙。讀書之樂，樂在重回歷史，以史為鑒，學(xué)會(huì)珍惜。一卷在手，古今中外盡在眼前。書是快樂的天堂，讓我忘記了憂傷；書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。
讀書，讓我從一本本可愛的'書籍中學(xué)會(huì)分清美丑，識(shí)別善惡，明辨是非；從一次次感悟中體會(huì)到不斷超越，逐漸成長，走向成熟。只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶，我們的生命才會(huì)如此豐富多姿，我們的生活才會(huì)處處洋溢著無窮無盡的快樂。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
追趕超越演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇九
夢(mèng)想是深藏在人們內(nèi)心最強(qiáng)烈的一種渴望，也是人們走向成功的動(dòng)力和起點(diǎn)。
每個(gè)人內(nèi)心都有一個(gè)強(qiáng)大的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，人生才能活得更加精彩。
如果你問我的夢(mèng)想是什么?我會(huì)驕傲的告訴你：“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名為國爭(zhēng)光的發(fā)明家?！?/p>
我要送給那些用頭上的銀絲換來我們的快樂成長的老師，這樣她們就沒有那么的勞累，能夠繼續(xù)教育我們，讓我們以及我們的下一代獲取更多的知識(shí);長生不老藥我還要送給那些同病魔抗?fàn)幍娜藗儯屗齻円材芟裎覀円粯用刻煦逶≈柟?、呼吸著新鮮空氣，病魔不會(huì)來折磨她們的身體。
我還要給為了讓我們生活的更好每天辛勤勞動(dòng)已經(jīng)是滿頭白發(fā)的爸爸媽媽吃長生不老藥，讓她們一天不用那么辛苦，我也可以好好的來報(bào)答她們。
如果我當(dāng)上了發(fā)明家。
我還會(huì)為我們的祖國發(fā)明一個(gè)保護(hù)罩。
這個(gè)保護(hù)罩的制作不需要太多的材料，它僅僅是人們丟棄了的玻璃和爛鐵。
我會(huì)使用新型的發(fā)明手段把它們制成溶液，讓它們?nèi)诤显谝黄?，然后它們就?huì)變得特別堅(jiān)硬。
我會(huì)把這個(gè)發(fā)明品送給我的祖國，它將會(huì)出現(xiàn)在祖國的每個(gè)角落來保衛(wèi)中華兒女。
你不必?fù)?dān)心敵人的大炮來摧毀我們的家園，因?yàn)樗菬o堅(jiān)不摧的。
啊!祖國，我的夢(mèng)何時(shí)圓?我忘不了積貧積弱的昨天，但我一定會(huì)把握好科學(xué)發(fā)展的今天讓我的發(fā)明家夢(mèng)實(shí)現(xiàn)，讓祖國奔向更加美好的明天!
1949年，中華人民經(jīng)過二十幾年的英勇奮戰(zhàn)，終于在北京市天安門廣場(chǎng)歡聚一堂，鮮艷的五星紅旗終于在天安門半空迎風(fēng)飄揚(yáng)。
在經(jīng)過科技發(fā)展第二十一世紀(jì)，中國已經(jīng)幸運(yùn)成為了世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展強(qiáng)國。
從貧瘠到富裕，從落后到領(lǐng)先，我國的科技人員付出了多少心血和精力啊!古人曾感悟到：少年強(qiáng)則國強(qiáng);少年智則國智;少年自由則國自由。
我們這一代從小就要領(lǐng)悟到：國家興亡，匹夫有責(zé)的道理。
當(dāng)我們正在為自己國家取得這樣偉大的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)上世紀(jì)人民對(duì)我國科技發(fā)展的美好憧憬和祝福而感到無比自豪時(shí)，可曾想到我們祖國幾個(gè)世紀(jì)前受到的龐大打擊和外國的無止lr和侵略。
1941年3月。日本幾百架轟炸機(jī)闖入我國領(lǐng)土，隨后是幾枚鉛球大小的日式炸彈從半空中落下來，被轟炸的村鎮(zhèn)霎時(shí)變成了火燒廢墟，房屋早已被炸得“面目全非”.隨后兇殘的日兵又將當(dāng)?shù)氐拇迕駨?qiáng)行扔進(jìn)大坑里，更可恨的是，日兵還將具有強(qiáng)大腐蝕性的硫酸倒進(jìn)坑里。
在日本帝國主義統(tǒng)治時(shí)期的舊社會(huì)里，日軍還不停地提倡封建社會(huì)和奴隸社會(huì)。
中國人民在三座大山的壓迫下，都喘不過氣來。
終于，中華人民坐不住了，組織了紅軍一起與抗日志愿者反抗日本帝國主義。
最終中華人民憑著保衛(wèi)祖國河山的堅(jiān)定信念，擺脫了日本帝國主義的長期統(tǒng)治，取得勝利。
雖然現(xiàn)在中華民族已經(jīng)摘下了“東亞病夫”這個(gè)罪名，但外國對(duì)我們中國的貶低依然沒有停止。
中央新聞曾播過這樣一則報(bào)道：歐洲一些風(fēng)景名勝區(qū)的開發(fā)商都十分厭惡中國游客去參觀和游玩，因?yàn)槲覈慰驮诰皡^(qū)里愛隨手丟垃圾，亂吐痰，很不衛(wèi)生。
英國旅游局局長曾這樣評(píng)價(jià)中國游客，只要他們呆過的地方，就會(huì)有一大堆垃圾。
確實(shí)，我國人民應(yīng)該提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，即時(shí)改正這些不好的習(xí)慣。
走在英國街道小路上，鞋底沒有一點(diǎn)灰塵。
在德國，公共場(chǎng)合沒有任何人抽煙及喧鬧聲。
法國的著名文學(xué)家雨果曾寫下：文明是一種運(yùn)動(dòng)，而不是狀態(tài)，它是一次航行，而不是一個(gè)港口。
從我們這一代起就要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，帶動(dòng)身邊的小朋友，讓中華民族真正成為一個(gè)名副其實(shí)的禮儀之邦。
不能隨地丟廢棄物，拒絕臟話都是我們不可忽視的問題。
只有我們這一代奮力學(xué)習(xí)，不斷鉆研，才能讓中華民族追上歷史和現(xiàn)代發(fā)展的齒輪，讓屹立在世界東方的這一條巨龍騰飛得更遠(yuǎn)，站得更高，讓外國對(duì)我國的謾罵和貶低徹底得煙消云散。
朋友們，中華民族偉大復(fù)興的藍(lán)圖將通過我們的奮斗變成現(xiàn)實(shí)，這是我們的幸運(yùn)，更是歷史賦予我們的神圣責(zé)任。
復(fù)興中華，重任在肩。
我們要牢記歷史賦予我們的使命。
把個(gè)人的理想，前途，命運(yùn)與國家的發(fā)展，民族的富強(qiáng)緊密結(jié)合在一起，將人生的美好年華奉獻(xiàn)給實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的壯麗事業(yè)。
眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球，她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。
卻因?yàn)樯聿陌?，手腿粗短而被拒于國家?duì)的大門之外。
但她并沒有氣餒，而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
在她的運(yùn)動(dòng)生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。
鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。
在劉翔之前，誰會(huì)想到一個(gè)黃種人有一天會(huì)登上110米欄的冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)呢?2004年8月27日雅典奧運(yùn)會(huì)男子110米欄決賽上，劉翔以12秒91，平了由英國選手科林·杰克遜創(chuàng)造的紀(jì)錄奪得了金牌，創(chuàng)造了中國人在短道項(xiàng)目上的奇跡和神話!此次賽后他又開始了廢寢忘食的訓(xùn)練。
功夫不負(fù)有心人，2006年在國際田聯(lián)超級(jí)大獎(jiǎng)賽洛桑站男子110米欄的決賽中，劉翔以12秒88的成績(jī)奪得金牌，并打破了沉睡13年之久的男子110米欄世界紀(jì)錄!當(dāng)初幼小的花芽，經(jīng)過汗水的浸泡已經(jīng)散發(fā)出滿世界的芬芳了!
我一直很喜歡冰心奶奶的一首小詩《成功的花》：“成功的花/人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷/然而當(dāng)初她的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。”成功的花需要汗水、淚水甚至血水的滋潤啊。
賽場(chǎng)上如此，生活中又何嘗不是如此呢?
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目就是：《弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做美德少年》。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位……”這段精彩的語言，你或許會(huì)以為這是哪個(gè)名人的名言，但，這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫照。
雷鋒離開我們已經(jīng)近50年了，他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。
他的一生雖然只有短暫的22年，然而，在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人，為人民做好事，留下了許多感人的事跡。
雷鋒有這樣一句話：“螺絲釘雖小，其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘?！弊鳛槲覀冃W(xué)生，在班級(jí)、在學(xué)校這個(gè)大家庭，我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的這種“螺絲釘”精神，為這個(gè)大家庭盡一份力。
這份力量雖然很小很小，但有時(shí)用途卻很大很大。
有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力，就可能獲得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱號(hào);有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力，就可能奪得“文明班級(jí)”的獎(jiǎng)牌……只要你做到了“螺絲釘”精神，就是為這個(gè)大家庭添了一絲光彩，不是嗎? 雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神。
當(dāng)你正在寫作業(yè)而聽到同學(xué)四處借文具的聲音，你是裝作沒聽見，還是把自己的文具借給了他(她)?當(dāng)別人向你請(qǐng)教問題時(shí)，你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊，還是熱情地幫他(她)講解?當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，你是漠不關(guān)心，還是幫他(她)克服困難?答案很明顯，大家肯定會(huì)毫不猶豫地選擇后者，這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。
學(xué)習(xí)雷鋒，不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，只要我們時(shí)時(shí)想著別人，處處幫助別人，從現(xiàn)在做起，從今天做起，從我們身邊的一件件小事做起，從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起，在別人需要幫助的時(shí)候，盡力幫助別人，爭(zhēng)做一個(gè)雷鋒式的好少年。
同學(xué)們，雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，但雷鋒精神依然存在，現(xiàn)在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神，但是，雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時(shí)，我們這個(gè)時(shí)代需要這種“傻子”精神，呼喚這種“傻子”精神。
讓我們爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”吧。
我堅(jiān)信，雷鋒精神定會(huì)在我們這一代人中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒!
我的演講完畢，謝謝大家。
追趕超越演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇十
老師們，同學(xué)們：
早上好！我是四年級(jí)的學(xué)生，今天，我在國旗下講話稿的題目是《發(fā)揚(yáng)雷鋒精神把愛獻(xiàn)給他人》。
如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？
如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？
有這樣一位戰(zhàn)士，他沒有在沙場(chǎng)上的浴血奮戰(zhàn)，沒有建立過驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，但他的名字卻被人民永遠(yuǎn)銘記在心里；他的精神不是瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了中華民族的英雄。這位英雄就是我們熟悉的——雷鋒。
今天，我們重提雷鋒精神，就是要我們把心中的愛，化做縷縷春風(fēng)，送給他人，送給我們周圍的人吧！因?yàn)?，播種愛的人，是最愉快、最幸福的人，是最受歡迎的人。
把愛獻(xiàn)給他人，獻(xiàn)給周圍的人吧！
如果你看到別人有困難，請(qǐng)主動(dòng)去幫助他；幫同學(xué)解開學(xué)習(xí)上的疑難；為家境貧困的同學(xué)捐出零花錢；輕輕扶起摔倒的小同學(xué)……給別人幫助，別人就會(huì)感受到春的溫暖，因?yàn)槟阍谒闹胁シN了愛；回到家里，為爸爸斟一杯茶，幫媽媽掃掃地，為姐姐拿把椅子，替弟弟系鞋帶。只要把愛的春風(fēng)送給他們，美麗的笑顏會(huì)在他們臉上綻放；出入公共場(chǎng)所，當(dāng)你推門而入，別忘了回頭看看身后是否有人，以免碰傷他；當(dāng)你玩耍時(shí)，想想小聲些，別人還在休息；當(dāng)你學(xué)習(xí)松懈時(shí)，是否還記得父母和老師的'希望……只要你處處為別人著想，你就會(huì)成為大家喜歡的人。
同學(xué)們，我們今天又重提雷鋒精神，就是要我們把愛的春風(fēng)帶入文峰小學(xué)，送給學(xué)校的每一位老師和同學(xué)，它能使我們身邊的人快樂幸福。如果，你想在秋天里收獲，那么你就趕快在春天里播種愛吧！相信三月的春風(fēng)能讓我們學(xué)校的校園處處洋溢著愛。謝謝大家！
追趕超越演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《讀書，真好！》。我愛讀書，從小就愛。
記得小時(shí)候，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題，“一年中為什么有時(shí)冷，有時(shí)熱？”“為什么媽媽能生娃娃，爸爸那么高大卻不能？”他們常常被我問得哭笑不得：“快長大吧！書，會(huì)給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。于是，在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的`夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢(mèng)見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書了，只要一有時(shí)間我就跑到泰華書城，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙！讀書，真好！
我愛讀書，因?yàn)闀€能使我懂得做人的道理。通過讀書，我知道了什么是善良，什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好；當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí)，我快樂無比；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著的心才漸漸平靜……我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！
追趕超越演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇十二
親愛的老師、同學(xué)們：
洗腳大戰(zhàn)
“媽，我洗腳啦！”我這個(gè)情報(bào)員嚴(yán)肅地向老媽匯報(bào)。“快去，快去，記著啊，兩分鐘啊！”我的上帝，又不肯看書，不行，不行，我一定要讓書籍回到我的懷抱。媽媽重復(fù)了幾遍，我“哼哼”地答應(yīng)著，卻一邊“泡腳”一邊讀起書來。《水滸傳》中的故事實(shí)在太精彩了，我仿佛成了仗義疏財(cái)、驍勇善戰(zhàn)的梁山泊好漢，在戰(zhàn)場(chǎng)上身先士卒，大喊沖殺，與敵人交手。正在戰(zhàn)場(chǎng)的“第一線”，一陣捶門聲打斷了我的思緒，我如夢(mèng)初醒，手忙腳亂地拿起腳布，胡亂擦一通，膽戰(zhàn)心驚地開了門。老媽大步流星地闖進(jìn)來，喝道：“你看看，洗個(gè)腳用了30分鐘，要是全國人民都像你這樣，還怎么提高工作效率！再看看，衛(wèi)生間被你弄成什么樣子啦！一片狼藉！哇，你怎么拿洗臉毛巾擦腳？”我望了望四周，地上都是洗腳的水。原來，我看書入了迷，仿佛在戰(zhàn)場(chǎng)上打打殺殺，腳在水中踩來跺去，水全濺出盆外了。剛才因慌張，擦腳布，哦，不，毛巾也掉盆里了。再看看襪子，可能被當(dāng)成飛鏢射了，東一只，西一只。
鈴聲無效
呵呵，這就是我的讀書故事，怎么樣，有趣吧！讓我們一起享受讀書的樂趣吧！
追趕超越演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇十三
尊敬的老師，同學(xué):。
大家好。我叫xx，今年九歲，是xx小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。
今天給你們演講的題目是“我愛祖國”
為什么人民常把祖國比作母親?有人說:祖國用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們。有人說：祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們。這當(dāng)然都是對(duì)的。因?yàn)闊o論什么詞匯都表達(dá)不出我們對(duì)祖國的深厚感情，而只有“母親”這個(gè)詞才能表達(dá)我們對(duì)祖國最忠誠、最純潔，最深厚的愛。
是啊，祖國——母親，母親——祖國，就是這樣緊密相連，連成了一體、是無法割舍的靈魂之根，是我們身心棲居的家園。滔滔的江河，滾滾的河流，連綿不斷的山路，都屬于偉大的祖國，我們最親的是父母，最愛的是祖國。
我們?cè)趫A明園里認(rèn)識(shí)了祖國的屈辱和悲憤，在長城嶺上認(rèn)識(shí)了祖國的雄偉和磅礴，在大漠荒原認(rèn)識(shí)了祖國的廣大和遼闊，在絲綢路上認(rèn)識(shí)了祖國的悠久和淵博。
當(dāng)祖國貧窮的時(shí)候，她的人民就挨餓受凍，當(dāng)祖國弱小的時(shí)候，她的人民就受辱受欺，當(dāng)祖國富裕的時(shí)候，她的人民就快樂辛福，當(dāng)祖國強(qiáng)大的時(shí)候，他的人民就昂首挺胸。
我們是祖國母親的兒女，在黨的關(guān)心和教育下，要提高自身素質(zhì)，學(xué)好文化知識(shí)，用我們的熱血來復(fù)蘇母親的生機(jī)，用生命來換發(fā)母親青春的光彩。
我做為一個(gè)中國的孩子，一個(gè)中國人，我自豪極了!
謝謝大家。
追趕超越演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇十四
本文目錄。
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機(jī)勃勃，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
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尊敬的各位老師：
大家好!
我是昌樂育才雙語學(xué)校四年級(jí)三班的秦晗羽，今天我演講的題目是《恒心+毅力=成功》。
近段時(shí)間，我讀了主題學(xué)習(xí)叢書《歷史的天空》，印象最深的一篇文章是《鐵杵磨成針》。這篇文章寫的是唐代大詩人李白小時(shí)候的故事：李白從小很貪玩，一天他出去玩時(shí)，看見一位老婆婆在磨鐵棒，便問道“婆婆，您在干什么呀?”，老婆婆邊磨邊說“我在用鐵棒磨繡花針呢!”李白聽了很驚訝“鐵棒也能磨成繡花針嗎?”老婆婆繼續(xù)說“能，只要天天磨，肯下功夫，鐵棒也能磨成繡花針”。
李白深受啟發(fā)，從此以后他讀書非常用功，終于成為一名偉大的詩人。
同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們，不管是學(xué)習(xí)還是生活中，肯定會(huì)有困難擋住我們前進(jìn)的道路，但是，只要我們有恒心、有毅力、不放棄，就會(huì)有取得成功的一天。
恒心+毅力=成功，同學(xué)們，拿出我們的恒心，拿出我們的毅力，相信我們一定會(huì)取得成功!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
總括來說，世界上語言可分為兩大類。一類是目前已經(jīng)沒有人使用的，已不通行的，或已被廢棄了的，稱為“死”語言(deadlanguage);另一類是目前仍然通行的稱為“活”語言(livinglanguage)。希伯萊語、古拉丁語等屬于前者;而漢、英、日、西、法、德、俄等語言俱屬于后者，而且是其中最通行的幾種。
“活”的語言有一個(gè)很重要的共通點(diǎn)，就是它們都隨著時(shí)代的發(fā)展而變化。英語上這樣，其他的語言也是如此。不過，由于英語在世界上的通行度和通行范圍都勝于其他各種語言，所以其變化尤烈。
英語的變化主要表現(xiàn)于語法和詞匯兩方面，并籍這兩種變化推動(dòng)發(fā)展，構(gòu)成現(xiàn)代英語的基矗近二十年來語言學(xué)理論最重大的進(jìn)展之一是出現(xiàn)了“轉(zhuǎn)換——生。
成語。
法”(transformational-generativegrammar),這種語言學(xué)理論的誕生使英語進(jìn)一步科學(xué)化。與此同時(shí)，大量新詞匯的涌現(xiàn)使英語的表達(dá)力加強(qiáng)了，形式豐富了，因而使英語更趨生活化。
新詞匯的產(chǎn)生。
新詞匯到底是怎樣產(chǎn)生的?
當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)新事物，遇到新問題，總結(jié)了新經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展了新思想的時(shí)候，便需要新和新詞來表達(dá)，這是因?yàn)榕f有的、沿襲使用的表達(dá)方法已經(jīng)不適合或不敷應(yīng)用了。另一方面，由于以英語作母語及第二語言的國家遍及全球各洲，而各地的風(fēng)土人情、生活習(xí)慣和社會(huì)環(huán)境大有區(qū)別，這就必然會(huì)出現(xiàn)不同的表達(dá)形式和用語，而這些語匯中不少會(huì)被逐漸吸收進(jìn)經(jīng)典的英語辭典中，成為語言的一部分。
在目前日益進(jìn)步的社會(huì)里，科學(xué)和技術(shù)是新詞匯的主要供應(yīng)者，每當(dāng)某一門科學(xué)發(fā)展到一個(gè)新階段的時(shí)候，就有相當(dāng)大一批新詞涌現(xiàn)。在這些新詞當(dāng)中，很多是該等科學(xué)的專用詞匯，鮮為外行人所知曉，只有專科典及詞典才有收栽;但是，其中也有不少常被應(yīng)用和引用，結(jié)果成了一般人所喜聞樂道的用語。
例如，當(dāng)美國太空人成功地登陸用于月球時(shí)，英語中出現(xiàn)了moonwalk(月球漫步)，lunarrove(月球車)，moonrock(月球標(biāo)本車)等一系列有關(guān)的用詞。由于近年發(fā)射了不少人造衛(wèi)星繞月運(yùn)行，故此就很必要地創(chuàng)出了apolune(遠(yuǎn)月點(diǎn))和perilune(近月點(diǎn))二詞。太空船與太空站在空間會(huì)合對(duì)接，使docking增添了一個(gè)新含義(靠泊)，同義的還有l(wèi)inkup。發(fā)射太空船被視為人類科學(xué)發(fā)展的象征，故很受注意。因此，不少與太空船有關(guān)的用詞已被廣泛使用，如cm(commandmodule:指令艙，指揮艙)，splashdown(濺落)，spacesicknes，spaceage(太空時(shí)代)等。在談到探索deepspace(深空間，遠(yuǎn)空間)和其他太空現(xiàn)象時(shí)，quasar(類星射電源)，pulsar(脈沖星)，neutronsrar(中子星)及神秘的blackhole(太空黑洞)等已是耳熟能詳?shù)挠谜Z。
近二十年來，遺傳學(xué)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了許多使人耳目一新的詞匯，如geneticcode(遺傳密碼)，codon(密碼子)，dna(脫氧核糖核酸)，transfarna(傳輸核糖核酸)，messengerrna(信使核糖核酸)，transcription(信使核糖核酸的形成)等。這些新詞流行日廣，連到一般的書刊報(bào)道都有應(yīng)用，故此早已廣大讀者所接受。
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尊敬的各位老師：
大家好！
我是昌樂育才雙語學(xué)校四年級(jí)三班的秦晗羽，今天我演講的題目是《恒心+毅力=成功》。
近段時(shí)間，我讀了主題學(xué)習(xí)叢書《歷史的天空》，印象最深的一篇文章是《鐵杵磨成針》。這篇文章寫的是唐代大詩人李白小時(shí)候的故事：李白從小很貪玩，一天他出去玩時(shí)，看見一位老婆婆在磨鐵棒，便問道“婆婆，您在干什么呀？”，老婆婆邊磨邊說“我在用鐵棒磨繡花針呢！”李白聽了很驚訝“鐵棒也能磨成繡花針嗎？”老婆婆繼續(xù)說“能，只要天天磨，肯下功夫，鐵棒也能磨成繡花針”。
李白深受啟發(fā)，從此以后他讀書非常用功，終于成為一名偉大的詩人。
同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們，不管是學(xué)習(xí)還是生活中，肯定會(huì)有困難擋住我們前進(jìn)的道路，但是，只要我們有恒心、有毅力、不放棄，就會(huì)有取得成功的一天。
恒心+毅力=成功，同學(xué)們，拿出我們的恒心，拿出我們的毅力，相信我們一定會(huì)取得成功！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
追趕超越演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
花兒愛著雨，雨滋潤著花；鳥兒愛著樹林，樹林保護(hù)著鳥兒；藍(lán)天愛著白云，白云依畏著藍(lán)天；船兒愛著海洋，海洋守護(hù)著船兒；然而，我卻愛著書，書卻伴著我成長!
高爾基說過這樣一句話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，不錯(cuò)的，這是千古流傳下來的名言，至今還在我們的生活中，難以改變，書籍的確是類進(jìn)步的階梯呀!
書籍一直伴著我成長，就這樣，我和她成了世間最親密，感情最深厚的好朋友；就這樣，我和她度過了一年又一年的美好時(shí)光；就這樣我和她一起經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的困難，在這些日子里，書籍一直伴隨著我，從未離開過我，我也從未拋棄過她。
》這使我增加了閱讀興趣，從那以后，我?guī)缀跛械臅r(shí)間都閱讀，瀏覽。從此我的.暑假生活不再孤單，乏味，而是多姿多彩的，如同初升的太陽，從東方升起，絢麗多彩!
，打倒邪惡，消除困難，將困難與挫折踩在腳下，永世不得翻身。
追趕超越演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇十六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是一班的~~,我今天演講的題目是《法律在我心中》。
老師說，法律是明媚的陽光。陽光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著，法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清，大自然更加和諧。
媽媽說，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始，法律就對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的保護(hù)讓我們快樂地成長，安全地?fù)碛校腋５厣睢?/p>
爸爸說，法律是行動(dòng)的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作，每簽訂一個(gè)合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序，和諧相處，健康發(fā)展。
哦，原來法律并不遙遠(yuǎn)，它就像空氣、水、或面包一樣，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，須臾不曾離開。正是它，使人類遠(yuǎn)離叢林法則，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會(huì)泛濫，大雁離開雁陣就會(huì)墜落，電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會(huì)癱瘓一樣，我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停，綠燈行”，交通就不會(huì)通暢，如果沒有“殺人償命，欠債還錢”社會(huì)就會(huì)混亂，甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網(wǎng)，覆蓋著我們生活的天空。
由此可見，加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要。對(duì)于我們青少年來說，我們是祖國的未來，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí)，遵守法律和社會(huì)規(guī)則，將來成為一個(gè)文明、誠實(shí)、守信的人，成為一個(gè)對(duì)國家和社會(huì)有用的人。
我的演講完畢，謝謝大家!
追趕超越演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇十七
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
5歲那年的某天晚上，正準(zhǔn)備去爸爸媽媽房間里睡的我被媽媽攔在門口。媽媽皺著眉頭開口：“你今天回你房間睡吧，你也長大了，該嘗試下獨(dú)立了?！薄翱墒恰蔽以掃€沒說完，就被媽媽推進(jìn)了我自己的房間?！翱墒鞘裁囱?。晚安!”媽媽把燈關(guān)了，全然不顧委屈的我。
好害怕……從來沒試過呢，自己一個(gè)人過夜。我用被子蒙住臉，卷縮在床上，身體還不時(shí)微微抽畜著，欲哭無淚。
敞開的窗門外，寒冷的北風(fēng)嗚嗚的吹過，肆無忌憚地把樹葉吹得嘩嘩作響，那種聲音對(duì)我而言就像一陣鬼哭狼嚎;身旁鬧鐘行走的聲音，就像鬼的腳步聲，由遠(yuǎn)及近。
我的天啊!誰快來救救我吧!我在心里不斷呻吟著，全身都不由自主地抖動(dòng)著。這時(shí)，我最想干的事就是跑到爸媽的房間里安然入睡，但不行啊!說好自己一個(gè)人睡覺的啊……其實(shí)我很困，但一閉上雙眼，就浮現(xiàn)許多可怕景象來，將我驚醒。
睜開雙眼，繼續(xù)在空中漫游，嘴角邊卻露出了一抹不易察覺的弧度。我一定會(huì)像那次一樣挑戰(zhàn)自我的吧，每次遇到困難，都像那次一樣。
追趕超越演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇十八
老師們、同學(xué)們，大家好!今天我演講的題目是：中國的未來不是夢(mèng)。
我們擁有青春，這是我們的驕傲，卻不是我們值得炫耀的資本;我們擁用激-情，這是我們的自豪，卻不是我們值得陶醉的驕傲。面對(duì)日新月異的“知識(shí)爆炸”時(shí)代，看著昨日的科幻已變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，我們需要理性，需要冷靜，需要承擔(dān)一份沉甸甸的責(zé)任!
祖國期待著我們的回答，更期待著我們的行動(dòng)。我們面對(duì)新世紀(jì)、新時(shí)代的到來，喊出一個(gè)聲音：“輪到我們了!”21世紀(jì)是我們的世紀(jì)，我們沒有理由不努力，不腳踏實(shí)地、不勇敢的承擔(dān)起支撐共和國大廈的責(zé)任!我們堅(jiān)信，當(dāng)我們?cè)宰鎳兴拇蟀l(fā)明而驕傲?xí)r，我們的祖國同樣會(huì)為她的兒女，為她的現(xiàn)在而驕傲!
青春、激-情、理性、責(zé)任，將化作我們的雙臂，去擁抱明天，挑戰(zhàn)未來!因?yàn)槲覀儓?jiān)信中國的未來不是夢(mèng)!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是趙可心。今天，我演講的題目是《安全澆灌幸福之花》。
陽光三月，春暖花開，生命猶如這綻放的花朵一樣的美麗!我們的家庭、社會(huì)無處不在顯示著生命的重要，生命既然如此的寶貴，我們又該怎樣珍惜呢?我們也曾用過平安、幸福、健康、順利等詞語，我們更應(yīng)知道安全是一種尊嚴(yán);安全是一種文明;安全是一種幸福;安全是一筆財(cái)富;安全是權(quán)利和義務(wù)，安全是靠責(zé)任心去完成的，只有增強(qiáng)責(zé)任心，安全才有保證，生命才會(huì)美麗。
有的同學(xué)家里，養(yǎng)著寵物狗或?qū)櫸镓?，其?shí)它們的身體上滋養(yǎng)著一種細(xì)菌，所以千萬不要和它過分親密，以免傳播細(xì)菌，使人體產(chǎn)生疾病;另外，不要招惹狗、貓等動(dòng)物，它們所爆發(fā)出來的力量和野性是出乎意料的，如果它們傷害了你，后果不堪設(shè)想。所以動(dòng)物也存在著一定的安全隱患，因此，要與動(dòng)物保持一定距離。
放炮竹也是存在著很大的安全隱患。不瞞大家，我也喜歡放炮竹，覺得很有趣，又很喜慶?？墒牵排谥嘁苍檻]過自己的安全問題。比如，放炮時(shí)身體要離炮仗本身遠(yuǎn)一些、點(diǎn)燃捻后要迅速離開……這些都是基本常識(shí)，但有的同學(xué)還是被炮竹炸傷了手，炸傷了臉，為了我們自己的安全，一定要遠(yuǎn)離煙火。
生命誠可貴，面對(duì)這廣博的自然界，生命，又是何等的脆弱?安全意識(shí)的淡薄，思維意識(shí)的鈍化帶給了我們太多的傷害!
我們必須要把安全牢記心中，把安全帶在身旁。有一句話這樣說：做到“我懂安全、我應(yīng)安全、我能安全、我會(huì)安全”，從而實(shí)現(xiàn)人人安全、事事安全!“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”，一個(gè)多么古老的話題;“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界——安全，它是培育幸福之花的土壤，只有身系安全，幸福之花才會(huì)開放在你生命的旅程中……只有我們真的將安全牢記于心，落實(shí)于行時(shí)，安全才會(huì)伴隨我們左右，伴著我們快樂成長。
安全在我心中，愿安全在每一個(gè)人心中!
謝謝大家!
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