總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一種尊重和回顧,也是對(duì)未來(lái)的一種規(guī)劃和展望。編寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該保持客觀、公正的態(tài)度,不受個(gè)人偏見(jiàn)的影響。希望以下的總結(jié)范文可以給大家提供一些思路和參考。
新任校長(zhǎng)任職講話稿篇一
就職演說(shuō)畢竟不同于。
述職報(bào)告。
不是以總結(jié)回顧取勝。它所憑借的一個(gè)重要因素是就職演說(shuō)者發(fā)自?xún)?nèi)心的那份真情從而贏得聽(tīng)眾的喝彩。下面是本站小編給大家整理的新任副校長(zhǎng)任職前。
講話稿。
僅供參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家好!
我叫xxx,原在xx中學(xué)任教導(dǎo)主任,承蒙組織關(guān)心,領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài),本學(xué)期我調(diào)入xx中學(xué)任職,能有幸同各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們共事,我深感榮幸。我學(xué)歷不高、能力有限,來(lái)到xx任職對(duì)我來(lái)講,既是一種責(zé)任,也是一種挑戰(zhàn),深感責(zé)任重大,壓力不小。但值得欣慰的是,我原來(lái)一直在比鄰的xx中學(xué)工作,對(duì)xx中學(xué)有所了解,我清楚xx中學(xué)有以xx校長(zhǎng)為首的堅(jiān)強(qiáng)的校領(lǐng)導(dǎo)班子;有顧大局、講奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的全體老師;還有xx鎮(zhèn)深厚的文化底蘊(yùn)和優(yōu)良的校風(fēng),因此,我有信心、有決心擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,履行好職責(zé)。我將靜下心來(lái),安下身來(lái),從以下幾個(gè)方面做好工作:
一、尊重領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好參謀和助手。一個(gè)單位要有生氣、有活力,必須要有一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、共謀發(fā)展的集體。我首先做到尊重領(lǐng)導(dǎo)、顧全大局,牢固樹(shù)立“一盤(pán)棋”的思想。大事講原則,小事講風(fēng)格。不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做。切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),整體意識(shí)和大局意識(shí),努力當(dāng)好當(dāng)好參謀和助手。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),盡快適應(yīng)新工作。適應(yīng)新工作的過(guò)程,也是學(xué)習(xí)--實(shí)踐--再學(xué)習(xí)的過(guò)程。學(xué)校管理工作我是個(gè)新手,缺乏經(jīng)驗(yàn)。作為學(xué)校管理人員之一,既要盡快熟悉有關(guān)方面的政策法規(guī),又要善于向老領(lǐng)導(dǎo)、老同事學(xué)習(xí)好的工作經(jīng)驗(yàn),博采眾長(zhǎng),揚(yáng)長(zhǎng)改短,兼收并蓄,為我所用,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,盡快適應(yīng)工作新需要。
三、注重團(tuán)結(jié),做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。在領(lǐng)導(dǎo)及同事之間建立一種和諧的人際關(guān)系,在日常工作和生活中,以誠(chéng)待人,不拉幫結(jié)派,不搞小團(tuán)體。以實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造同事間真心相處,說(shuō)真話、做實(shí)事的良好氛圍,努力做好協(xié)調(diào)和服務(wù),調(diào)動(dòng)各方面積極性,維護(hù)團(tuán)結(jié)、加強(qiáng)協(xié)作,形成合力,共謀發(fā)展。
俗話說(shuō):“進(jìn)了一個(gè)門(mén)、就是一家人”。從跨進(jìn)xx中學(xué)大門(mén)的那刻起,我就是xx中學(xué)的一員,從此與這所學(xué)?!把}相連、息息相通”?!白袁F(xiàn)在起,“校興我榮、校衰我恥”。在今后工作中,我決心:在以xx校長(zhǎng)為首的、學(xué)校班子的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,胸懷全局、服從領(lǐng)導(dǎo);擺正位置、當(dāng)好參謀;服務(wù)師生、做好橋梁。我愿同大家一道,以校為家,同甘苦、共患難,團(tuán)結(jié)拼博、齊心協(xié)力,共創(chuàng)xx中學(xué)新輝煌!
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家早上好!
今天,本人有幸承蒙市教育局和鎮(zhèn)黨委的信任與重托,出任我校的副校長(zhǎng),具體全面負(fù)責(zé)我校中學(xué)部的日常工作。在此,我首先向那些賞識(shí)、信任、抬愛(ài)我的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),以及給予我支持、幫助、關(guān)愛(ài)的同志們,表示衷心地感謝和誠(chéng)摯的敬意!
此次上任,可謂是“受任于敗軍之際,奉命于危難之間。”此刻,我既感到十分的榮幸,更感到責(zé)任之重大。從教20xx年,我親身體會(huì)到了做一名教師的艱辛和歡愉;我清楚地知道老師與學(xué)生的需要和期望。同時(shí),我更深信一個(gè)集體要以同心協(xié)力為凝聚力的重要。我會(huì)非常珍惜并負(fù)責(zé)任地把握這機(jī)會(huì),勇敢地迎接挑戰(zhàn),不負(fù)眾望。我將以忠誠(chéng)的心志,庶竭駑鈍,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針,努力協(xié)助j校長(zhǎng),一起帶領(lǐng)全校師生走向“勤奮、守紀(jì)、文明、向上”(我校校訓(xùn))之路。
我堅(jiān)信,上有局黨委和鎮(zhèn)政府的大力支持、j校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo),下有同志們的積極配合、學(xué)生們的共同努力,我們一定會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi),渡過(guò)急流險(xiǎn)灘,開(kāi)拓出屬于我們x中學(xué)的美好明天,徹底改變我校的薄弱面貌,重振x中學(xué)昔日的雄風(fēng)!
組織任用我、同志們推舉我,是讓我來(lái)開(kāi)展工作的。那么,下面就讓我們開(kāi)始工作吧!我現(xiàn)在就來(lái)公布一下,本學(xué)期的人事分工及課程安排。)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!教育人事制度改革開(kāi)始后,我也參與了校長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng),參與了**學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)崗位的競(jìng)爭(zhēng),在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中,畢競(jìng)不在其位,也未謀其政,當(dāng)今天真正走上其位的時(shí)候,我確實(shí)感到了擔(dān)負(fù)校長(zhǎng)這個(gè)責(zé)任的重大。但是,一是好在在李校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)10多年的艱苦奮斗,辦學(xué)條件有了根本性改變,學(xué)校規(guī)模有了很大的發(fā)展,學(xué)校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道,教育質(zhì)量也有了較提高,為今后的學(xué)校發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ);二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng),敢于負(fù)責(zé),善于管理,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理隊(duì)伍;三是好在學(xué)校有一支年輕有為,敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上,忠厚篤實(shí)的教師群體。這“三好”,是學(xué)校的寶貴財(cái)富,是我們行動(dòng)的標(biāo)桿和精神的動(dòng)力,因此,有了這“三好”,我將有信心帶領(lǐng)大家把教育事業(yè)推向一個(gè)新的發(fā)展水平。
各位領(lǐng)導(dǎo),在座的熟悉的或即將熟悉的老師們,以后,我們就要一起共事了,大家將急切地認(rèn)識(shí)我、想了解我,我也同樣盡快地想了解大家,熟悉大家。在此向大家說(shuō)五句話,與大家共勉,作為與大家溝通的基礎(chǔ),也作為今天的見(jiàn)面禮。
第一句話,勤奮敬業(yè),不辱使命。美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說(shuō)中說(shuō)過(guò)一句蕩氣回腸的話:“不要問(wèn)祖國(guó)能為我們做些什么,而要問(wèn)我們能為祖國(guó)做些什么。”拾人牙慧,我也對(duì)自己說(shuō):“不要問(wèn)農(nóng)中和學(xué)區(qū)能帶給我什么,而要問(wèn)我能為農(nóng)中和學(xué)區(qū)做些什么?!蔽以谙耄蠋焸円部梢詫?duì)自己發(fā)此一問(wèn)?!凹で槌删蛪?mèng)想,熱情鑄就事業(yè),真情造就發(fā)展?!睕](méi)有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學(xué)扣扣:二7零4五9四5九。二十四小時(shí)定制熱線:138,1106,7121生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠(chéng)和一片真情。我想很多時(shí)候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對(duì)艱難的法寶。
第二句話,凝心聚力,同心同德。古語(yǔ)說(shuō):“兄弟同心,其利斷金”。1+1是大于2的。所以,任何時(shí)候我們都要團(tuán)結(jié)一致,同心同德。在我們這個(gè)浩大的團(tuán)隊(duì)里,即使只要是為了發(fā)展有不同的意見(jiàn),那也是優(yōu)美的和聲,而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音。
第三句話,制度第一,校長(zhǎng)第二。在學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提,孔子說(shuō),君子務(wù)本,本立而道生。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行,所以,在學(xué)校的管理中,我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。第四句話,追求細(xì)節(jié),做好小事。細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,細(xì)節(jié)就是管理,細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校,規(guī)模大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于說(shuō)到小事,我認(rèn)為小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野,更需要精耕細(xì)作的勤懇。
第五句話,成就教師,發(fā)展學(xué)生,這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對(duì)于教師來(lái)說(shuō),發(fā)展教師是校長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù),但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,所以,更多的時(shí)候,我們將搭建舞臺(tái),提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時(shí)鞭策,重在激勵(lì)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),我們要造就適合學(xué)生的教育,而非造就適合教育的學(xué)生,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,我們將不懈學(xué)習(xí),建構(gòu)和豐富我們的知識(shí)體系,為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。各位老師,我堅(jiān)信,有局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo),有**鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持,有全體教師的共同努力,教育的明天一定會(huì)更加美好!
新任校長(zhǎng)任職講話稿篇二
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!俗話說(shuō)的好,有緣千里來(lái)相會(huì)。經(jīng)過(guò)中考的洗禮,大家來(lái)到了五中,并且來(lái)到高一、十班這個(gè)大家庭。這是緣分??!今天我來(lái)到班級(jí),看到每一位同學(xué),我有兩件高興的事想與大家分享。一是我們高一、十班迎來(lái)了26位美麗大方、活潑可愛(ài)的女生們,掌聲歡迎你們!二是我們高一、十班迎來(lái)了28位英俊瀟灑、風(fēng)度翩翩的男生們,掌聲歡迎你們!以上是同學(xué)讓我高興的事情,那么有沒(méi)有我讓你們高興的事嗎?不錯(cuò),高一、十班擁有了一位美麗大方、善解人意的班主任,掌聲歡迎我吧!
大家剛從初中畢業(yè),那么同學(xué)們對(duì)高中生活又有什么期望呢?你們心中的高中生活是什么樣的呢?有人回答是:自由的,無(wú)拘無(wú)束的;老師是仁慈的,能理解學(xué)生的;有很多課外活動(dòng)的我總結(jié)為:上課要生動(dòng)有趣,活動(dòng)要精彩豐富,生活是多姿多彩的,作業(yè)要少。
這能反映現(xiàn)在高一新生的“天真無(wú)邪”。大家的期許是美妙的,但現(xiàn)實(shí)生活是黑暗的。今天你們會(huì)覺(jué)得錢(qián)老師是天使,整天是笑容滿面,以后你們會(huì)發(fā)現(xiàn)你們被我的美麗外表給欺騙了,原來(lái)馬老師是披著天使翅膀的魔鬼,我的作業(yè)會(huì)是所有課程中最多的,因?yàn)閿?shù)學(xué)是要磨練出來(lái)的。高中生活是辛苦的,你們馬上要面臨摸底考試,然后是月考,期中考試,期末考試,作業(yè)試卷滿天飛,分班考試。一個(gè)目標(biāo):把你們“烤焦”為止。有許多同學(xué)覺(jué)得中學(xué)上課不聽(tīng),回去看書(shū)也能理解,但是高中課程就便認(rèn)真上課聽(tīng)講,回去復(fù)習(xí),說(shuō)不定仍是“云里霧里”的不知所措。這些是讓學(xué)生對(duì)高中艱苦的生活有一個(gè)初步了解。
高中絕對(duì)不是悠閑自在的“養(yǎng)老院”,他是磨練人的意志,鍛煉人的體魄,學(xué)會(huì)“忍耐發(fā)奮”的日子。三年以后,你們何去何從,全掌握于你們自己的手中。加油吧,高一、十班。相信你們能行,相信你們可以笑到最后!
新任校長(zhǎng)任職講話稿篇三
首先感謝區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局對(duì)我的支持與信任,感謝組織任命我為海南子弟學(xué)校校長(zhǎng),我深深體會(huì)到這是組織對(duì)我的重托,是對(duì)我的一次重大考驗(yàn)。
作為海南子弟學(xué)校新一任校長(zhǎng),職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),而是一種壓力,更是一種責(zé)任。學(xué)校未來(lái)的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?老校長(zhǎng)為我們作出了很好的榜樣,我們要好好的學(xué)習(xí)老校長(zhǎng)的成功的治校經(jīng)驗(yàn)和為人之道。
今天,我來(lái)到子校,感受到肩上擔(dān)子的沉重,心中有一份徬恐,我知道個(gè)人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對(duì)學(xué)校的管理提出自已的建議與要求,我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)與建議。同時(shí)我也鄭重的成若,我一定竭盡全力,依靠班子、依靠全體教職員工,規(guī)范治校、民主治校,努力把海南子校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平推向新的臺(tái)階。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負(fù)社會(huì)對(duì)我們的期望、領(lǐng)導(dǎo)的重托,讓海南子弟學(xué)校的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育,讓海南子弟學(xué)校走向更加輝煌。
謝謝。
新任校長(zhǎng)任職講話稿篇四
上午好!
今天我來(lái)到海南子弟學(xué)校,
尊敬的袁書(shū)記和王主任,尊敬的項(xiàng)校長(zhǎng)、李書(shū)記,親愛(ài)的老師們:1月4日組織找我談的,9號(hào)正式通知的我。今天上午通知我下午要來(lái)史分宣布此事。我是先在和一小參加完新校長(zhǎng)宣布儀式后又來(lái)到史家分校的。今天對(duì)我來(lái)說(shuō)是不同尋常的一天,心情不平靜,可以說(shuō)是五味雜全。
史分建校的歷史短,但發(fā)展速度快,平臺(tái)高,自然我的壓力大。壓力對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),它既是壓力,更是動(dòng)力。尤其這幾天,教委領(lǐng)導(dǎo)與我談話,項(xiàng)校長(zhǎng)與我做了溝通,大家給了我很多的鼓勵(lì)與幫助,特別是今天來(lái)到史家分校與老師們見(jiàn)面,感受到了老師們的愛(ài)與濃情,對(duì)史分的愛(ài)和同事之間的情,以及對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)和執(zhí)著的追求,深深地感動(dòng)著我。心里感到溫暖的同時(shí),也感到了一股力量。這股力量讓我信心倍增,我會(huì)盡快融入這個(gè)大家庭,投入新的工作的。從能力、水平上,自己肯定不如項(xiàng)校長(zhǎng)、李書(shū)記,但我有著一顆真誠(chéng)的心、進(jìn)取的心,將會(huì)竭盡全力、滿腔熱情地投入到工作中。
今天,作為史家小學(xué)分校的一份子,此時(shí)此刻我站在這兒,有三層意思想表達(dá):
一、對(duì)項(xiàng)校長(zhǎng)說(shuō)。
您一直是我尊敬的良師,同時(shí)又是益友。您作為史家小學(xué)分校的創(chuàng)始人,在史分的歷史上寫(xiě)下了輝煌的篇章,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,史分也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。史分永遠(yuǎn)是您的家,史分永遠(yuǎn)需要您,史分的大門(mén)、還有我和老師們的心靈之窗永遠(yuǎn)為您敞開(kāi)著。今天,當(dāng)著領(lǐng)導(dǎo)和老師們的面,我想聘請(qǐng)您作為學(xué)校的專(zhuān)家顧問(wèn),懇請(qǐng)您同意。
二、對(duì)老師們說(shuō)。
當(dāng)作為府學(xué)小學(xué)一份子的時(shí)候,我熱愛(ài)我為之工作的學(xué)校,愛(ài)與我共同學(xué)習(xí)和生活的孩子們,那里有我多少淚水、汗水和歡笑;當(dāng)作為和一小一份子的時(shí)候,我為之付出著、努力著、創(chuàng)造著,感受著、享受著和一小的變化與發(fā)展,我與之同呼吸、共患難,并共同成長(zhǎng)著,那里有我深深的情、濃濃的愛(ài),可以說(shuō)“我中有它,它中有我”。可能老師們要問(wèn)了:那你會(huì)愛(ài)史家小學(xué)分校嗎?我的回答是堅(jiān)定的:會(huì)的!因?yàn)槲也粌H是愛(ài)我工作過(guò)的每一所學(xué)校,而是熱愛(ài)教育這份事業(yè),把教育好學(xué)生、培養(yǎng)好老師、發(fā)展好學(xué)校,作為我人生的目標(biāo)而不懈地努力、不懈地去追求。作為校長(zhǎng),愛(ài)是基礎(chǔ),責(zé)任是核心價(jià)值,學(xué)校發(fā)展是我目標(biāo)。當(dāng)然,責(zé)任這么重,我一個(gè)人的肩膀肯定扛不起來(lái),那么肩上的這份責(zé)任我希望能與大家共同承擔(dān)。所以作為史分人,作為史分的每一個(gè)人,希望大家給予史分永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的支持,您的支持不是給予某一個(gè)人的,而是給予史分這個(gè)“家”的支持。家好了,我們大家就都好了。我們(學(xué)校)的孩子們才會(huì)受益!
三、對(duì)教委領(lǐng)導(dǎo)們說(shuō)。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們放心。史分在項(xiàng)校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下有一個(gè)很好的團(tuán)隊(duì),這個(gè)團(tuán)隊(duì)具有很高的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng),我會(huì)很好地與大家合作。因?yàn)槲蚁胛覀兇蠹叶加幸粋€(gè)共同的心愿就是發(fā)展,就是史家分校朝著一流學(xué)校的目標(biāo)不斷的發(fā)展。所以,領(lǐng)導(dǎo)就放心吧!把我放在這兒,我不是一個(gè)人,有這么好的隊(duì)伍作為后盾呢,我想她們每個(gè)人都會(huì)盡心盡力地為史分出力的。當(dāng)然,從工作上還需要教委多支持,請(qǐng)給予史分的人、財(cái)、物上的更多的大力幫助。
同時(shí)也請(qǐng)項(xiàng)校長(zhǎng)和李書(shū)記放心,在傳承史分優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí),我將與全體老師共同努力,盡力地去工作,讓史分更精彩,我們會(huì)努力的!也祝您二位身體健康,心情愉快!
最后有兩句話想送給大家:一快樂(lè)工作!工作快樂(lè)!就是以快樂(lè)的心態(tài)對(duì)待工作,希望大家在工作中去體會(huì)快樂(lè)、享受工作帶給我們的愉悅。二快樂(lè)生活!生活快樂(lè)!
新任校長(zhǎng)任職講話稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
x校長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ餍枰?,調(diào)到了新的工作崗位,領(lǐng)導(dǎo)讓我來(lái)這里主持工作,我感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,更感到肩上的壓力。據(jù)理了解,我們口上小學(xué)近年來(lái)在段校長(zhǎng)和大家的共同努力下,各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī)。我深知自己的政治素質(zhì)、文化修養(yǎng)、決策能力、教育教學(xué)能力和服務(wù)精神都需要進(jìn)一步提高,要?jiǎng)偃芜@一職責(zé),使各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,既需要一個(gè)過(guò)程,更需要我們大家共同付出艱苦的努力。
作為剛剛走長(zhǎng)崗位的我,會(huì)抓緊進(jìn)入角色,全心全意為大家服好務(wù)。今天我的發(fā)言沒(méi)有豪言壯語(yǔ),我只是表態(tài)會(huì)腳踏實(shí)地做好各項(xiàng)工作,和大家一起為口上小學(xué)的明天而努力。
在座的各位我大多都認(rèn)識(shí),其中也有我的長(zhǎng)輩、同學(xué)、故交和以前的同事,早就知道口上小學(xué)的教師真誠(chéng),我懇請(qǐng)大家在接納我的同時(shí),理解我、支持我、幫助我。由于我比較年輕,加上能力有限,在今后的工作中一定會(huì)存在這樣或那樣的問(wèn)題,我懇請(qǐng)大家多提中肯的建議和批評(píng),請(qǐng)大家監(jiān)督我,及時(shí)提醒我,也懇請(qǐng)中心校的領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中多來(lái)我們學(xué)校檢查指導(dǎo)!
但愿我們口上小學(xué)在歷任校長(zhǎng)和大家的共同努力取得成績(jī)的基礎(chǔ)上,因?yàn)槲业募尤肽茉偃〉眯碌某煽?jī),我確信也一定會(huì)如此!最后,歡迎段校長(zhǎng)常回家看看,常來(lái)指導(dǎo)小弟!(和x校長(zhǎng)握手)。
謝謝大家!
新任校長(zhǎng)任職講話稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!教育人事制度改革開(kāi)始后,我也參與了校長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng),參與了**學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)崗位的競(jìng)爭(zhēng),在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中,畢競(jìng)不在其位,也未謀其政,當(dāng)今天真正走上其位的時(shí)候,我確實(shí)感到了擔(dān)負(fù)校長(zhǎng)這個(gè)責(zé)任的重大。但是,一是好在在李校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)10多年的艱苦奮斗,辦學(xué)條件有了根本性改變,學(xué)校規(guī)模有了很大的發(fā)展,學(xué)校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道,教育質(zhì)量也有了較提高,為今后的學(xué)校發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ);二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng),敢于負(fù)責(zé),善于管理,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理隊(duì)伍;三是好在學(xué)校有一支年輕有為,敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上,忠厚篤實(shí)的教師群體。這“三好”,是學(xué)校的寶貴財(cái)富,是我們行動(dòng)的標(biāo)桿和精神的動(dòng)力,因此,有了這“三好”,我將有信心帶領(lǐng)大家把教育事業(yè)推向一個(gè)新的發(fā)展水平。
各位領(lǐng)導(dǎo),在座的熟悉的或即將熟悉的老師們,以后,我們就要一起共事了,大家將急切地認(rèn)識(shí)我、想了解我,我也同樣盡快地想了解大家,熟悉大家。在此向大家說(shuō)五句話,與大家共勉,作為與大家溝通的基礎(chǔ),也作為今天的見(jiàn)面禮。
第一句話,勤奮敬業(yè),不辱使命。美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說(shuō)中說(shuō)過(guò)一句蕩氣回腸的話:“不要問(wèn)祖國(guó)能為我們做些什么,而要問(wèn)我們能為祖國(guó)做些什么。”拾人牙慧,我也對(duì)自己說(shuō):“不要問(wèn)農(nóng)中和學(xué)區(qū)能帶給我什么,而要問(wèn)我能為農(nóng)中和學(xué)區(qū)做些什么?!蔽以谙?,老師們也可以對(duì)自己發(fā)此一問(wèn)?!凹で槌删蛪?mèng)想,熱情鑄就事業(yè),真情造就發(fā)展?!睕](méi)有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學(xué)扣扣:二7零4五9四5九。二十四小時(shí)定制熱線:138,1106,7121生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠(chéng)和一片真情。我想很多時(shí)候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對(duì)艱難的法寶。
第二句話,凝心聚力,同心同德。古語(yǔ)說(shuō):“兄弟同心,其利斷金”。1+1是大于2的。所以,任何時(shí)候我們都要團(tuán)結(jié)一致,同心同德。在我們這個(gè)浩大的團(tuán)隊(duì)里,即使只要是為了發(fā)展有不同的意見(jiàn),那也是優(yōu)美的和聲,而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音。
第三句話,制度第一,校長(zhǎng)第二。在學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提,孔子說(shuō),君子務(wù)本,本立而道生。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行,所以,在學(xué)校的管理中,我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。第四句話,追求細(xì)節(jié),做好小事。細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,細(xì)節(jié)就是管理,細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校,規(guī)模大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于說(shuō)到小事,我認(rèn)為小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野,更需要精耕細(xì)作的勤懇。
第五句話,成就教師,發(fā)展學(xué)生,這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對(duì)于教師來(lái)說(shuō),發(fā)展教師是校長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù),但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,所以,更多的時(shí)候,我們將搭建舞臺(tái),提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時(shí)鞭策,重在激勵(lì)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),我們要造就適合學(xué)生的教育,而非造就適合教育的學(xué)生,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,我們將不懈學(xué)習(xí),建構(gòu)和豐富我們的知識(shí)體系,為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。各位老師,我堅(jiān)信,有局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo),有**鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持,有全體教師的共同努力,教育的明天一定會(huì)更加美好!
新任校長(zhǎng)任職講話稿篇七
導(dǎo)語(yǔ):開(kāi)學(xué)典禮是對(duì)于學(xué)校還有學(xué)生而言,都是一件非常重要的事情,而在開(kāi)學(xué)典禮上,也少不了鼓舞人心的校長(zhǎng)發(fā)言。以下是小編整理的有關(guān)校長(zhǎng)的在開(kāi)學(xué)典禮上的講話稿,歡迎閱讀。
辛勤的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香。我們齊聚太岳,又將開(kāi)始新學(xué)年的征程。歲月不居,天道酬勤。剛剛過(guò)去的一年,是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,開(kāi)拓進(jìn)取的一年,也是充滿激情和喜悅的一年!我們堅(jiān)持“每個(gè)學(xué)生都能成功”的教育理念,堅(jiān)持“質(zhì)量立校,管理固校,特色強(qiáng)校”的發(fā)展方向,成績(jī)斐然。
學(xué)生公寓被荊州市教育局評(píng)為沙市區(qū)教育系統(tǒng)唯一的“文明宿舍”;學(xué)校食堂被荊州市教育局評(píng)為沙市區(qū)教育系統(tǒng)唯一的“放心食堂”;20xx年的普通高考,我校高三學(xué)子再創(chuàng)佳績(jī),本科上線人數(shù)達(dá)30人,其中一類(lèi)本科6人,上線率達(dá)86.67%,刷新了學(xué)校的歷史記錄;特別是20xx屆高三(4)班的李小倩同學(xué)被北京大學(xué)特招,極大地鼓舞了太岳人的志氣、提升了學(xué)校的辦學(xué)品位。
現(xiàn)在,我提議太岳中學(xué)的新、老同學(xué)們都能以感恩而又真誠(chéng)的掌聲向辛勤的老師們表示衷心的感謝和良好的祝愿。同時(shí),我也提議我們的全體老師和太岳中學(xué)的老同學(xué)們都能以熱情的掌聲向這學(xué)期走進(jìn)太岳校園的馬金菊等420名新同學(xué)和金婉等9名新教師表示熱烈的歡迎。
回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)希望、我們也有豐碩的成果。但也有些遺憾,我們還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上努力還不夠,沒(méi)有取得理想的成績(jī)。
為了能讓我們夢(mèng)想成真,就讓我們?cè)谛碌膶W(xué)年里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新、努力進(jìn)取的精神,取得各自滿意的成績(jī),全力描繪我們的美好明天!
高一的同學(xué)們,你們來(lái)自四面八方,我對(duì)你們充滿希望!人的一生中,真正具有永久紀(jì)念意義的時(shí)刻并不很多,但我敢肯定,對(duì)你們高一年級(jí)的每一個(gè)新同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是這種為數(shù)不多的時(shí)刻之一,因?yàn)樗悄銈內(nèi)松缕瘘c(diǎn)的里程碑。古人說(shuō):“合抱之木,始于毫末?!?/p>
希望你們盡快適應(yīng)高中生自立、自主、自強(qiáng)的要求和學(xué)習(xí)上知識(shí)密度大、坡度陡的特點(diǎn),從軍訓(xùn)開(kāi)始,從認(rèn)真上好每一節(jié)課開(kāi)始,很快進(jìn)入狀態(tài),進(jìn)入角色。
你們也需要不斷地提醒自己:兩年后的收獲,還要看你今天的辛勤耕耘!此時(shí)此刻,我們都還來(lái)得及把握自己命運(yùn)之舟的方向和速度,無(wú)論是暫時(shí)領(lǐng)先的還是暫時(shí)落后的。我們要加強(qiáng)反思,反思自己一年來(lái)的行為品德,反思自己一年來(lái)的學(xué)習(xí)方式,反思自己一年來(lái)的目標(biāo)定位,總結(jié)成功與不足,重新定位,繼續(xù)奮斗!
高三的同學(xué)們,你們是等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕,是將要在考場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!你們已經(jīng)等待了十多個(gè)春秋,今天該是你們開(kāi)始沖刺的時(shí)候了。
此時(shí)的你們,匯集了老師們最多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著希望,開(kāi)始最后一年的沖刺!再有不到十個(gè)月的時(shí)間,你們就將告別母校,面臨人生的又一次選擇。此時(shí)此刻,你們準(zhǔn)備好了嗎?你們要有“舍我其誰(shuí)”的信念和氣魄,千錘百煉,挑戰(zhàn)極限,分秒必爭(zhēng),分分必得。
只要你們播種了,耕耘了,付出了,你就一定會(huì)有所收獲。誠(chéng)然,人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,請(qǐng)你們拿出“天生我材必有用”的信心,請(qǐng)你們拿出“吹盡黃沙始得金”的毅力,請(qǐng)你們拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮吧!因?yàn)橹挥薪?jīng)歷風(fēng)雨,你們才可能見(jiàn)到真正美麗的彩虹。
親愛(ài)的同學(xué)們,一個(gè)人活著,就要詮釋生命的意義,體現(xiàn)生命的價(jià)值。如果生命是一朵花,那它就應(yīng)該綻放在飛雪連天的冬季,讓寂寞無(wú)助的心靈得以溫暖與慰藉;如果生命是一棵樹(shù),那它就應(yīng)該直立在荒蕪的曠野,讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方;如果生命是一枝小草,那它就應(yīng)成為蔥蘢原野的一分子,點(diǎn)綴盎然的春意。
生命的意義在于奉獻(xiàn),生命的價(jià)值只有拼搏才能得到淋漓盡致的發(fā)揮。我衷心地期待同學(xué)們,在高中生活中,充滿朝氣,積極向上,只爭(zhēng)朝夕,奮發(fā)學(xué)習(xí),走好你們?nèi)松凶钪匾?、也是最美好的一段路?同學(xué)們,請(qǐng)你們用一顆真摯的感恩的心來(lái)面對(duì)未來(lái)、面對(duì)老師、面對(duì)父母、面對(duì)同學(xué),把握生活,懂得珍愛(ài),回報(bào)社會(huì)。
老師們,同學(xué)們,今天,太岳中學(xué)為我們提供了一個(gè)施展才華、獲取成功的平臺(tái),我們就可在此放飛理想,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
太岳給予我們的是一部沉甸甸的歷史,我們可以潛心地翻閱;太岳給予我們的是一個(gè)廣闊的舞臺(tái),我們可以酣暢地表演;太岳給予我們的是一個(gè)難逢的機(jī)遇,我們要及時(shí)地把握;太岳給予我們的是一個(gè)理想的空間,我們可以天才地創(chuàng)造;太岳給予我們的是一個(gè)熱切的期待,我們一定要全身心地投入!
老師們,同學(xué)們,育人的事業(yè)風(fēng)光無(wú)限,我們的未來(lái)前程似錦。風(fēng)正潮平,自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn),更須快馬加鞭。千里之行,始于足下。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,我衷心祝愿我校各項(xiàng)工作再接再厲、力爭(zhēng)上游、有聲有色、各界滿意;祝愿各位老師生活舒心、工作順心、家庭幸福、德藝雙馨;祝愿全體同學(xué)天天快樂(lè)、周周進(jìn)步、步步登高、金榜題名!
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
新的學(xué)年開(kāi)始了,在這充滿喜悅和收獲的金秋季節(jié)里,我們舉行開(kāi)學(xué)典禮并慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)。
在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!向辛勤工作在第一線的全體教職工致以節(jié)日的問(wèn)候!向廣大退休教師致以親切的問(wèn)候!向新入學(xué)的600余名高一新同學(xué)表示最熱烈的歡迎和衷心的祝賀!向高二年級(jí)、高三年級(jí)和初中部的小同學(xué)們致以親切的問(wèn)候!祝愿老師們?cè)谛聦W(xué)期中大顯身手,大有作為!祝愿同學(xué)們?cè)谶@美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,身心健康,快樂(lè)成長(zhǎng),早日成材!
老師、同學(xué)們,過(guò)去的一年,是我校歷史上具有重大意義的一年。我們完成了學(xué)校由職高向普高的轉(zhuǎn)軌,解決了多年來(lái)困擾我校發(fā)展的大問(wèn)題;學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)一步完善,投資70多萬(wàn)的水沖廁所已開(kāi)始建設(shè);學(xué)校的教育教學(xué)取得輝煌的成績(jī),取得了高考中考雙豐收;本學(xué)期我們又實(shí)施了封閉式管理,僅僅十多天就得到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。
這一切都是我們四中人的榮譽(yù)和驕傲。在這里,我要代表學(xué)校對(duì)大家真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“你們辛苦了,謝謝你們?!蔽蚁胩貏e提一下,我們學(xué)校的班主任,除了白天的工作以外,每天早、中、晚上都要跟班,天天如此,月月如此,年年如此,今天是我們的節(jié)日,我要再一次向我們辛勤的班主任老師說(shuō)一聲:你們辛苦了!學(xué)生不會(huì)忘記你們,家長(zhǎng)不會(huì)忘記你們,學(xué)校不會(huì)忘記你們,領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)不會(huì)忘記你們!
老師、同學(xué)們,我們來(lái)自不同的地方和不同的家庭,但我們都懷著共同的希望而來(lái),那就是希望在我們這所學(xué)校里:學(xué)有所成,實(shí)現(xiàn)理想,報(bào)效祖國(guó)。為此,在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,向全體師生員工提幾點(diǎn)要求和希望。
1、把教育工作定位到神圣的事業(yè)上,追求崇高的教育境界。當(dāng)我們把教育工作當(dāng)作神圣的事業(yè)去追求的時(shí)候,我們才會(huì)心從敬仰,我們才會(huì)真正的敬業(yè)愛(ài)生,我們也才能享受到教育給我們帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。
全校全體教職員工同志們,大家要把教育真正當(dāng)作我們的事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、團(tuán)結(jié)協(xié)作、集思廣益,真正去關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,不偏不私、有教無(wú)類(lèi);以真情、真心、真誠(chéng)去教育學(xué)生,面向全體,春風(fēng)化雨。讓我們每一位同學(xué)都能在教師那里感受到泰戈?duì)栐?shī)歌中的美好境界:“我的心,在你的眼里找到了天空!”
2、大力倡導(dǎo)尊師重教的良好風(fēng)尚,營(yíng)造和諧的育人環(huán)境。教師是人類(lèi)文明的傳承者。尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要前提,我們要在學(xué)校營(yíng)造濃郁的尊師重教氛圍。我們要真誠(chéng)尊重和善待教師,要為每一位教師服務(wù),要關(guān)心教師的生活,維護(hù)教師的利益,支持教師的成長(zhǎng),多為教師辦好事、辦實(shí)事。
全體同學(xué)要尊敬老師,理解老師對(duì)同學(xué)們的良苦用心,尊重老師為我們付出的辛勤勞動(dòng),記住老師對(duì)同學(xué)們的諄諄教誨。我們的教師要自尊自勵(lì),自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),既要有勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取的工作態(tài)度,又要有淡泊名利、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作影響學(xué)生。
學(xué)為人師,行為世范,努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂的工程師。
3、爭(zhēng)做健康向上全面發(fā)展的高素質(zhì)學(xué)生,傳承優(yōu)良的文化傳統(tǒng)。同學(xué)們,你們懷著對(duì)知識(shí)的渴求,成才的愿望來(lái)到四中,大家都明白,“天道酬勤,不索何獲”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。
晚清一代宗師王國(guó)維在《人間詞話》中說(shuō):“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者,罔不經(jīng)過(guò)三種之境界:‘昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓,望盡天涯路。’此第一境界也”。說(shuō)的就是需要苦寒?!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴”此第二境界也;說(shuō)的是需要不懈追求?!氨娎飳にО俣?,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,此第三境界也。說(shuō)的是成功就在你的腳下。在求學(xué)的經(jīng)歷中,只有經(jīng)過(guò)勤奮、刻苦,你才會(huì)領(lǐng)略到雨后的彩虹。
“勤奮、刻苦”是我們四中傳統(tǒng)的優(yōu)良校風(fēng),希望你們能將她發(fā)揚(yáng)光大。提高個(gè)人素質(zhì)方面,同學(xué)們要充分挖掘自身的潛能,要學(xué)會(huì)求知,使自己獲得終身學(xué)習(xí)的能力;學(xué)會(huì)思考,使自己形成創(chuàng)新的能力;學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),使自己在今后的生活中立于不敗之地;學(xué)會(huì)共處,使自己能融于豐富多彩的人生。
你們還要養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣,良好的日常行為習(xí)慣,要強(qiáng)身健體,自覺(jué)抵制不良因素,培養(yǎng)健全的心理。珍惜大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)奮勇拼搏立志成材!古代大教育家孔子將這些內(nèi)容用三句話說(shuō)出來(lái):“博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思”,“當(dāng)仁,不讓于師”,“子在川上曰,逝者如斯夫,不舍晝夜?!蔽蚁嘈牛闹械拿魈煲蚰愣?祖國(guó)的未來(lái)因你而更美好!
最后,我衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師身體健康,家庭幸福,事業(yè)輝煌!祝愿各位同學(xué)身心健康,學(xué)有所成,早做棟梁!
謝謝大家!
新任校長(zhǎng)任職講話稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),教育界的同仁們:
你們好!
縣教育局此次委以重任并送我上任與大家見(jiàn)面,我深感榮幸,感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng),對(duì)我的信任。xx學(xué)校近幾年來(lái)在前任校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績(jī):連年佳音不斷,捷報(bào)頻傳。我從xx中學(xué)調(diào)來(lái)這里履職,我感到光榮,更感到壓力,我深知自己的政治素質(zhì)、文化底蘊(yùn)、業(yè)務(wù)水平、決策能力、服務(wù)意識(shí)都還需要進(jìn)一步加強(qiáng)提高,要?jiǎng)偃芜@一職責(zé),必須付出艱巨的努力。我深感到肩上的擔(dān)子很重,為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我的信任,我對(duì)自己提出幾點(diǎn)要求:
這幾天領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和教導(dǎo)及結(jié)合自己的反思,我的目標(biāo)和理念就是:一是要延續(xù)前任領(lǐng)導(dǎo)成功的管理經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)蕉溪小學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新相結(jié)合;二是要堅(jiān)持常規(guī)工作與教育科研相結(jié)合,要確立以人為本、民主管理、科學(xué)決策、以情感人,繼續(xù)強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力把蕉溪鎮(zhèn)中心小學(xué)育人環(huán)境和辦學(xué)水平推上一個(gè)新臺(tái)階。
俗話說(shuō):火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶。火車(chē)要提速,火車(chē)頭的作用很重要,學(xué)校要發(fā)展,班子的團(tuán)結(jié)至關(guān)重要。團(tuán)結(jié)就是力量;眾人拾柴火焰高;我們將把團(tuán)結(jié)作為衡量教師、領(lǐng)導(dǎo)師德師風(fēng)和綜合表現(xiàn)的重要依據(jù)并納入考核。要努力把蕉溪鎮(zhèn)中心小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的充滿凝聚力、戰(zhàn)斗力的班子。
古人云:?jiǎn)柷牡们迦缭S,為有源頭活水來(lái)。要提高自己的管理治校水平就需要不斷地學(xué)習(xí)。不但要學(xué)習(xí)現(xiàn)代先進(jìn)的教育教學(xué)管理理論,而且要向身邊的領(lǐng)導(dǎo)、老師們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)大家身上積累的寶貴的教育教學(xué)管理和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),來(lái)不斷豐富、不斷提高自己的治校能力,為更好的為今后全鎮(zhèn)小學(xué)教育的發(fā)展服務(wù)。
引用陶老的一句話,來(lái)此工作,就要捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。我會(huì)以此為座右銘,勤奮工作,廉潔自律,真抓實(shí)干,密切聯(lián)系群眾,成為大家的知心人。我的內(nèi)心話是:到蕉溪鎮(zhèn)中心小學(xué)工作,能得到全體教職工的理解、信任、支持將是我最大的心愿。
各位同仁們,今年,教育人事制度改革已勢(shì)在必行,“兩基”要迎國(guó)檢,校園建設(shè),教育教學(xué)質(zhì)量等工作也一項(xiàng)不容忽視,這是肩負(fù)在我們這些人身上的重任,也是一項(xiàng)光榮的任務(wù),在座的都是我鎮(zhèn)小學(xué)教育界的精英,是各路諸侯,作為你們班長(zhǎng)和領(lǐng)頭羊,我一定會(huì)鞠躬盡瘁、奮斗不止。我相信,有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和強(qiáng)有力的支持,我們一定能夠精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、努力奮斗,創(chuàng)造蕉溪鎮(zhèn)小學(xué)教育更加美好的未來(lái)!
謝謝大家!
新任校長(zhǎng)任職講話稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對(duì)我的支持與信任,感謝組織任命我為潢川張集中學(xué)校長(zhǎng),我深深體會(huì)到這是組織對(duì)我的重托,是對(duì)我的一次重大考驗(yàn),同時(shí)也感謝閔局長(zhǎng)對(duì)張集中學(xué)新領(lǐng)導(dǎo)班子成員的殷切希望與要求。
自1999年7月我從潢川師范畢業(yè)后,就一直在本校工作,這十五年來(lái),張集中學(xué)的歷史變遷、風(fēng)雨歲月,我都親身經(jīng)歷,身同感受,可以說(shuō),張集中學(xué)寄托和凝聚著我一生的教育理想。20xx年以來(lái),在彭校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,張集中學(xué)從一個(gè)三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)快速發(fā)展為一個(gè)令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),彭校長(zhǎng)功不可沒(méi)。在此,我代表新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職員工對(duì)彭校長(zhǎng)說(shuō)聲謝謝,感謝彭校長(zhǎng)對(duì)張集中學(xué)做出的貢獻(xiàn)。一個(gè)好校長(zhǎng)就是一個(gè)好學(xué)校,一個(gè)好學(xué)校必定成就一位好校長(zhǎng),彭校長(zhǎng)的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。
做為張集中學(xué)新一屆校長(zhǎng),職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),而是一種壓力,更是一種責(zé)任。我們?cè)诨仡櫝煽?jī)的同時(shí),必須冷靜的面對(duì)當(dāng)前的教育形勢(shì),張集中學(xué)未來(lái)的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?教師新的績(jī)效工資分配方案如何操作,這些都是我們應(yīng)該思考與付予行動(dòng)的。在此,我提出我的觀點(diǎn):勵(lì)志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來(lái)管理的關(guān)鍵詞。讓我們張集中學(xué)的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學(xué)工作要把握時(shí)代發(fā)展的潮流,努力創(chuàng)新;我們要寬容學(xué)生的行為,以發(fā)展的`眼光看待學(xué)生,我們要包容每一位教師的不同觀點(diǎn),為教師創(chuàng)造一個(gè)寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園不僅是綠色的,我們師生的心靈也應(yīng)該是綠色與純凈的,我們應(yīng)該少一點(diǎn)猜疑,多一份理解與支持,我們的張集中學(xué)應(yīng)該是一個(gè)有教育理想、有人情味的大家庭。
教職工們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負(fù)張集父老鄉(xiāng)親對(duì)我們的期望,讓張集的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。
新任校長(zhǎng)任職講話稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!剛才吳局長(zhǎng)宣讀了對(duì)我的任命。感謝教體局黨組和中心學(xué)校對(duì)我的信任,把我放在這個(gè)重要的工作崗位上。職務(wù)對(duì)我而言,不是地位和榮譽(yù),而是壓力,更是責(zé)任。
xx二中在教體局、中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以xx為班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)班子勤勉務(wù)實(shí),全體教職工克難奮進(jìn),創(chuàng)造了輝煌的工作業(yè)績(jī)。中考招生工作多年在全區(qū)領(lǐng)先;中考質(zhì)量持續(xù)在全區(qū)居中上游;課堂教學(xué)改革獲得市局表彰;各項(xiàng)創(chuàng)建在區(qū)內(nèi)有位置,鎮(zhèn)內(nèi)列前茅;學(xué)校管理嚴(yán)格規(guī)范,受到上級(jí)認(rèn)可和群眾贊譽(yù)?是xx教育乃至襄州教育的一面旗幟。這是宏偉書(shū)記得以提拔交流到異地任職的政績(jī)。同時(shí),也是我肩上的壓力。
如何迅速適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)順利過(guò)渡?如何保持學(xué)校發(fā)展的良好勢(shì)頭?如何帶領(lǐng)大家創(chuàng)造新的工作業(yè)績(jī)?如何保護(hù)和調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性?如何得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可?這些就是我的責(zé)任。
當(dāng)然,壓力和責(zé)任都是我前行的動(dòng)力。借這個(gè)機(jī)會(huì)我也向教體局、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表個(gè)態(tài),請(qǐng)大家監(jiān)督:
一、保持工作連續(xù)性,不燒所謂“三把火”。
領(lǐng)導(dǎo)班子分工保持不變,各類(lèi)人員崗位不做調(diào)整,各項(xiàng)制度繼續(xù)推行。保持人員、工作、制度等方面的連續(xù)性和穩(wěn)定性。工作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,再根據(jù)實(shí)際研究解決。
二、扎扎實(shí)實(shí)干工作,不驕不躁。
堅(jiān)持工作日不打牌、中午不飲酒、不走讀的“三不”原則。用一周時(shí)間熟悉學(xué)校各方面的工作,用年前節(jié)后的這段時(shí)間完成到每位教職工家里的走訪慰問(wèn),每學(xué)期至少把老師們的課聽(tīng)一輪,堅(jiān)持代一門(mén)課。真正把精力運(yùn)用到工作中。
三、把師生當(dāng)親人,努力改善和提高福利待遇。
十五年前我在這里參加工作,在座的都是我的老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩、老同事、老同學(xué)、老感情,給過(guò)我很多關(guān)心幫助。這里就是我的'家,重新回來(lái)我倍感親切。今后,你們的實(shí)際困難就是我要解決的問(wèn)題,你們的良好愿望就是我的工作目標(biāo)。努力創(chuàng)造和諧、公平的工作環(huán)境,改善和提高福利待遇,增加大家的幸福感是我不懈的追求。對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)和教育則是我們共同的職責(zé)。
四、確保穩(wěn)定、狠抓安全、提升質(zhì)量、注重宣傳、規(guī)范管理,努力創(chuàng)造新的工作業(yè)績(jī)。
穩(wěn)定是做一切工作的根基和前提;安全是確保穩(wěn)定的關(guān)鍵和抓手;質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線和不竭動(dòng)力;宣傳會(huì)樹(shù)立良好的社會(huì)形象,為發(fā)展插上助力的翅膀;規(guī)范的管理為各項(xiàng)工作提供制度保障。進(jìn)一步落實(shí)和推進(jìn)這些工作,是我任上永恒的主題。
空談?wù)`教、實(shí)干興校。各位老師、同志們,讓我們?cè)诮腆w局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實(shí)地、勤勉工作,我相信有我們的共同努力,xx二中一定會(huì)成為一所讓教師幸福、學(xué)生滿意、家長(zhǎng)認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會(huì)美譽(yù)度高的品牌學(xué)校!
謝謝!
新任校長(zhǎng)任職講話稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!首先感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷、信任。此時(shí)此刻,我感到更多的是責(zé)任與壓力。我的前任們?cè)谶@塊土地上辛勤的耕耘,創(chuàng)造下了輝煌成績(jī)。今天,接力棒交到我手中,如何把這篇文章做得更好,把這一棒跑得更快;使職中在保持現(xiàn)有優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)持續(xù)更大的發(fā)展。這是對(duì)我的一種考驗(yàn)、一種挑戰(zhàn)。我已深深感到了這種責(zé)任的重大,這一任務(wù)的艱巨,這副擔(dān)子的.份量。
現(xiàn)在,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生員工把這一付重?fù)?dān)交給了我,我深深感受到了大家對(duì)我的期待。面對(duì)如此重托,惟有恪盡職守,廉潔自律,,勤奮務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),才能不辱使命。我將在上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng),帶領(lǐng)學(xué)校一班人,充分調(diào)動(dòng)一切積極因素,增強(qiáng)全校師生員工的凝聚力,去迎接各種競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)!
我深知自己能力有限,水平不高,盡管如此,我還是愿意傾我所有,盡我所能,為職中的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。我相信,天道酬勤,勤能補(bǔ)拙,相信有付出就會(huì)有收獲。只要勇于進(jìn)取,敢于突破,工作就一定會(huì)有成效。
老師們,今年是教育綜合改革的第二年,學(xué)校面臨改、擴(kuò)建,招生,就業(yè)等方面的壓力,我們已進(jìn)入了一個(gè)“慢進(jìn)則退,不進(jìn)則亡”的時(shí)代,必須比其它學(xué)校辦得更好才有活路。我們只有鼓起勇氣、轉(zhuǎn)變觀念、團(tuán)結(jié)一致去迎接挑戰(zhàn),才能贏得競(jìng)爭(zhēng),取得生存和發(fā)展的空間。讓我們心同想,力同向,為職中蓬勃發(fā)展,把職中辦出特色,辦成省重點(diǎn)職中而努力。
希望上級(jí)部門(mén)、領(lǐng)導(dǎo)一如既往的關(guān)心和支持職教發(fā)展;希望一中及全縣各中、小學(xué)一如既往支持、關(guān)心職中的工作;希望全校教職工用行動(dòng)支持我和班子的工作。
謝謝大家!
新任校長(zhǎng)任職講話稿篇十二
老師們:
大家下午好!首先感謝局黨委對(duì)我的厚愛(ài)和信任,安排我擔(dān)任我們xx中學(xué)的校長(zhǎng)。
我們xx是千年古鎮(zhèn)、經(jīng)濟(jì)重鎮(zhèn),名相故里、人杰地靈,這讓我深感肩上責(zé)任重大,壓力倍增。來(lái)到xx中學(xué)已經(jīng)兩周了,也一直沒(méi)和老師們正式見(jiàn)見(jiàn)面,談一下我的工作思想和設(shè)想。今天這次會(huì)議是我來(lái)到xx中學(xué)后召開(kāi)的第一次全體教職工會(huì)議,今后我不會(huì)經(jīng)常占用大家時(shí)間開(kāi)全體教職工會(huì)的,有些需要安排的工作我會(huì)及時(shí)通過(guò)各分管校長(zhǎng)、各級(jí)部、處室安排并組織實(shí)施。
還有實(shí)驗(yàn)中學(xué)寧玉太校長(zhǎng)和第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明宗偉校長(zhǎng)服務(wù)過(guò),從他們這幾位老領(lǐng)導(dǎo)身上我學(xué)到了很多做人的道理、處事的原則和方法、工作的技巧和能力,讓我受益匪淺。
既然組織上把我安排到了我們xx中學(xué),那我就要和全體xx中學(xué)師生一道同舟共濟(jì)、齊心協(xié)力,力爭(zhēng)再創(chuàng)xx中學(xué)新的輝煌,可能我工作能力和水平有限,但我有干好工作的態(tài)度、信心和決心,絕不會(huì)辜負(fù)教育體育局黨委對(duì)我的信任和重托,因此我希望老師們能夠信任我、支持我。在我來(lái)xx之前,教體局李忠新局長(zhǎng)同我談話時(shí)對(duì)我們xx中學(xué)給予了極高的評(píng)價(jià),說(shuō)我們?nèi)w師生齊心合力,頑強(qiáng)拼搏,創(chuàng)造出了歷史的新高。通過(guò)這一段時(shí)間的觀察和了解,我也發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校校風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃,我們的老師都非常的敬業(yè)愛(ài)崗、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),我們的學(xué)生都非常的淳樸可愛(ài)、學(xué)習(xí)勤奮刻苦。這都令我十分的感動(dòng),更增加了我做好工作的信心和決心。
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下面我就和老師們匯報(bào)一下我今后的工作打算:
第一,我今后工作的幾個(gè)原則。
1、民主:堅(jiān)持民主決策、民主監(jiān)督、權(quán)為師生所用,充分發(fā)揮每一個(gè)人的智慧和潛能,團(tuán)結(jié)共贏。
2、尊重:管理從尊重開(kāi)始,真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人,理智的處理每一件事,充分尊重每一個(gè)教職工、每一名學(xué)生。
3、自律:嚴(yán)于律己、克己奉公,廉潔治校、秉公治校,堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi),努力創(chuàng)造良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
4、規(guī)范:堅(jiān)持規(guī)范管理,依法治校,制度治校,用制度規(guī)范我們的行為,用規(guī)范給大家營(yíng)造最大的自由空間。
5、創(chuàng)新:創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的不竭動(dòng)力,是發(fā)展的需要,沒(méi)有創(chuàng)新就不能發(fā)展,沒(méi)有創(chuàng)新就不能生存,必須堅(jiān)持用創(chuàng)新管理理念和方式,才能更好地推動(dòng)學(xué)校工作的更好更快發(fā)展。
6、和諧:科學(xué)的教育觀就是和諧、-,管理類(lèi),工作總結(jié)類(lèi),工作計(jì)劃類(lèi)文檔,下載--。
持續(xù)、永恒的發(fā)展,和諧出效益、和諧出質(zhì)量、和諧出成績(jī),我們將努力構(gòu)建和諧校園,讓我們每一位教職工都心情愉悅的工作,每一名學(xué)生都健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
第二,工作打算。
1、一心一意抓好畢業(yè)班工作。
實(shí)基礎(chǔ),搜集信息,把有關(guān)中考的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一項(xiàng)工作都做充分、做細(xì)致、做到位,在這個(gè)問(wèn)題上要做到零失誤,確保明年推薦生考試和中考再次取得優(yōu)異成績(jī)。
2、級(jí)部工作上水平。
七、八年級(jí)是打基礎(chǔ)的時(shí)期,防止麻痹、松懈思想,級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)要精心規(guī)劃,長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,敢于直面問(wèn)題,直面軟肋,既要做發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的高手,更要做解決問(wèn)題的能手。做到兩個(gè)統(tǒng)一:一是管住和管好的統(tǒng)一,二是管?chē)?yán)和疏導(dǎo)的統(tǒng)一。既能管住又能管好,說(shuō)明你有管理能力;既能?chē)?yán)格管理又能疏導(dǎo)分流,說(shuō)明你有領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。能力和藝術(shù)是統(tǒng)一的,是級(jí)部管理者追求的境界,更是學(xué)校的希望和要求。
3、做好安全工作。
一名教職工的責(zé)任,是文明和素質(zhì)的體現(xiàn)。要把各種安全預(yù)案重新審定一遍,不能有僥幸心理,值班人員要按時(shí)到位,不得遲到、早退,堅(jiān)決杜絕空崗現(xiàn)象,值班人員要每天對(duì)校車(chē)進(jìn)行認(rèn)真檢查,并作好記錄,對(duì)午休、學(xué)生就餐、課間操等秩序做好維護(hù)和疏導(dǎo)。
4、學(xué)生管理要上臺(tái)階、上水平。
遵守交通安全,那后果不堪設(shè)想。
老師們,有一句老話,平平淡淡才是真。教育工作要?jiǎng)?chuàng)新,但不能誤了孩子,負(fù)了家長(zhǎng),損了社會(huì),這就是我的思想。我想平心靜氣的做教育。再一次希望老師們能夠信任我、支持我,有什么問(wèn)題或者意見(jiàn)、建議都可以找我反映,我將盡我所能,為老師們做好服務(wù)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,讓我們相互關(guān)愛(ài)、相互呵護(hù)、相互幫扶、群策群力,在教育體育局黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委、政府和教育辦的大力支持和幫助下,把我們的學(xué)校這個(gè)大家庭建設(shè)的更加溫馨、恬靜、莊嚴(yán)、大方。
謝謝大家!
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新任校長(zhǎng)任職講話稿篇十三
首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對(duì)我的支持與信任,感謝組織任命我為**校長(zhǎng),我深深體會(huì)到這是組織對(duì)我的重托,是對(duì)我的一次重大考驗(yàn),同時(shí)也感謝陸局長(zhǎng)對(duì)**新領(lǐng)導(dǎo)班子成員的殷切希望與要求。
自1991年7月我從**師范大學(xué)畢業(yè)后,就一直在本校工作,這十八年來(lái),**的歷史變遷、風(fēng)雨歲月,我都親身經(jīng)歷,身同感受,可以說(shuō),**寄托和凝聚著我一生的教育理想。2000年以來(lái),在**校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,**從一個(gè)三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)快速發(fā)展為一個(gè)令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),**校長(zhǎng)功不可沒(méi)。在此,我代表**新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職員工對(duì)陸獻(xiàn)運(yùn)校長(zhǎng)說(shuō)聲謝謝,感謝陸校長(zhǎng)對(duì)**做出的貢獻(xiàn)。一個(gè)好校長(zhǎng)就是一個(gè)好學(xué)校,一個(gè)好學(xué)校必定成就一位好校長(zhǎng),陸校長(zhǎng)的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。
做為**新一屆校長(zhǎng),職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),而是一種壓力,更是一種責(zé)任。我們?cè)诨仡櫝煽?jī)的同時(shí),必須冷靜的面對(duì)當(dāng)前的教育形勢(shì),**未來(lái)的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?教師新的工資分配方(本 文來(lái) 源于 貴 州學(xué) 習(xí)網(wǎng) http://]案如何操作,這些都是我們應(yīng)該思考與付予行動(dòng)的。在此,我提出我的觀點(diǎn):勵(lì)志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來(lái)管理的關(guān)鍵詞。讓我們**的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學(xué)工作要把握時(shí)代發(fā)展的潮流,努力創(chuàng)新;我們要寬容學(xué)生的行為,以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,我們要包容每一位教師的不同觀點(diǎn),為教師創(chuàng)造一個(gè)寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園不僅是綠色的,我們師生的心靈也應(yīng)該是綠色與純凈的,我們應(yīng)該少一點(diǎn)猜疑,多一份理解與支持,我們的**應(yīng)該是一個(gè)有教育理想、有人情味的大家庭。
教職工們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負(fù)南圩父老鄉(xiāng)親對(duì)我們的期望,讓**的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。
尊敬的小學(xué)中心校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:
大家好!
x校長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ餍枰?,調(diào)到了新的工作崗位,領(lǐng)導(dǎo)讓我來(lái)這里主持工作,我感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,更感到肩上的壓力。據(jù)理了解,我們口上小學(xué)近年來(lái)在段校長(zhǎng)和大家的共同努力下,各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī)。我深知自己的政治素質(zhì)、文化修養(yǎng)、決策能力、教育教學(xué)能力和服務(wù)精神都需要進(jìn)一步提高,要?jiǎng)偃芜@一職責(zé),使各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,既需要一個(gè)過(guò)程,更需要我們大家共同付出艱苦的努力。
作為剛剛走長(zhǎng)崗位的我,會(huì)抓緊進(jìn)入角色,全心全意為大家服好務(wù)。今天我的發(fā)言沒(méi)有豪言壯語(yǔ),我只是表態(tài)會(huì)腳踏實(shí)地做好各項(xiàng)工作,和大家一起為口上小學(xué)的明天而努力。
在座的各位我大多都認(rèn)識(shí),其中也有我的長(zhǎng)輩、同學(xué)、故交和以前的同事,早就知道口上小學(xué)的教師真誠(chéng),我懇請(qǐng)大家在接納我的同時(shí),理解我、支持我、幫助我。由于我比較年輕,加上能力有限,在今后的工作中一定會(huì)存在這樣或那樣的問(wèn)題,我懇請(qǐng)大家多提中肯的建議和批評(píng),請(qǐng)大家監(jiān)督我,及時(shí)提醒我,也懇請(qǐng)中心校的領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中多來(lái)我們學(xué)校檢查指導(dǎo)!
但愿我們口上小學(xué)在歷任校長(zhǎng)和大家的共同努力取得成績(jī)的基礎(chǔ)上,因?yàn)槲业募尤肽茉偃〉眯碌某煽?jī),我確信也一定會(huì)如此!最后,歡迎段校長(zhǎng)?;丶铱纯?,常來(lái)指導(dǎo)小弟?。ê蛒校長(zhǎng)握手)
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!剛才,xx副局長(zhǎng)宣布了我的任職決定,對(duì)xx教育的未來(lái)發(fā)展提出了殷切的希望和要求,同時(shí),對(duì)我個(gè)人寄予了厚望。我首先對(duì)局黨組的信任 表示深深地謝意!我深知作為xx農(nóng)中兼xx學(xué)區(qū)校長(zhǎng)的分量,因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長(zhǎng)的重托。雖然,教育人事制 度改革開(kāi)始后,我也參與了校長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng),參與了xx學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)崗位的競(jìng)爭(zhēng),在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中,畢競(jìng)不在其位,也未謀其政,當(dāng)今天真正走上其位的時(shí)候,我確 實(shí)感到了擔(dān)負(fù)校長(zhǎng)這個(gè)責(zé)任的重大。但是,一是好在在李校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)10多年的艱苦奮斗,辦學(xué)條件有了根本性改變,學(xué)校規(guī)模有了很大的發(fā)展,學(xué)校管理走 上規(guī)范化和正規(guī)化軌道,教育質(zhì)量也有了較提高,為今后的學(xué)校發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ);二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng),敢于負(fù)責(zé),善于管理,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理隊(duì) 伍;三是好在學(xué)校有一支年輕有為,敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上,忠厚篤實(shí)的教師群體。這“三好”,是學(xué)校的寶貴財(cái)富,是我們行動(dòng)的標(biāo)桿和精神的動(dòng)力,因此,有了這 “三好”,我將有信心帶領(lǐng)大家把xx教育事業(yè)推向一個(gè)新的發(fā)展水平。
各位領(lǐng)導(dǎo),在座的.熟悉的或即將熟悉的老師們,以后,我們就要一起共事了,大家將急切地認(rèn)識(shí)我、想了解我,我也同樣盡快地想了解大家,熟悉大家。在此向大家說(shuō)五句話,與大家共勉,作為與大家溝通的基礎(chǔ),也作為今天的見(jiàn)面禮。
第一句話,勤奮敬業(yè),不辱使命。美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說(shuō)中說(shuō)過(guò)一句蕩氣回腸的話:“不要問(wèn)祖國(guó)能為我們做些什么,而要問(wèn)我們能為祖國(guó)做些什 么。”拾人牙慧,我也對(duì)自己說(shuō):“不要問(wèn)xx農(nóng)中和xx學(xué)區(qū)能帶給我什么,而要問(wèn)我能為xx農(nóng)中和xx學(xué)區(qū)做些什么。”我在想,老師們也可以對(duì)自己發(fā)此一 問(wèn)。“激-情成就夢(mèng)想,熱情鑄就事業(yè),真情造就發(fā)展?!睕](méi)有激-情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠(chéng)和一片 真情。我想很多時(shí)候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對(duì)艱難的法寶。
第二句話,凝心聚力,同心同德。古語(yǔ)說(shuō):“兄弟同心,其利斷金”。1+1是大于2的。所以,任何時(shí)候我們都要團(tuán)結(jié)一致,同心同德。在我們這個(gè)浩大的團(tuán)隊(duì)里,即使只要是為了發(fā)展有不同的意見(jiàn),那也是優(yōu)美的和聲,而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音。
第三句話,制度第一,校長(zhǎng)第二。 在學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提,孔子說(shuō),君子務(wù)本,本立而道生。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行,所以,在學(xué)校的管理中,我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。
第四句話,追求細(xì)節(jié),做好小事。細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,細(xì)節(jié)就是管理,細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié),就是追求一種精致化的管 理。我們的學(xué)校,規(guī)模大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于說(shuō)到小事,我認(rèn)為小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要這樣一 種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野,更需要精耕細(xì)作的勤懇。
第五句話,成就教師,發(fā)展學(xué)生,這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對(duì)于教師來(lái)說(shuō),發(fā)展教師是校長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù),但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作 用,所以,更多的時(shí)候,我們將搭建舞臺(tái),提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時(shí)鞭策,重在激勵(lì)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),我們要造就適合學(xué)生的教育,而非造就適合教育的學(xué)生,所 以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,我們將不懈學(xué)習(xí),建構(gòu)和豐富我們的知識(shí)體系,為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
各位老師,我堅(jiān)信,有局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo),有xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持,有全體教師的共同努力,xx教育的明天一定會(huì)更加美好!
最后,新年尹始,祝愿大家身體健康,闔家幸福,萬(wàn)事如意!
尊敬的何常務(wù)、林部長(zhǎng)、李書(shū)記,各位老師:大家上午好
今天我來(lái)到海南子弟學(xué)校,首先感謝區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局對(duì)我的支持與信任,感謝組織任命我為海南子弟學(xué)校校長(zhǎng),我深深體會(huì)到這是組織對(duì)我的重托,是對(duì)我的一次重大考驗(yàn)。
作為海南子弟學(xué)校新一任校長(zhǎng),職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),而是一種壓力,更是一種責(zé)任。學(xué)校未來(lái)的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?老校長(zhǎng)為我們作出了很好的榜樣,我們要好好的學(xué)習(xí)老校長(zhǎng)的成功的治校經(jīng)驗(yàn)和為人之道。
今天,我來(lái)到子校,感受到肩上擔(dān)子的沉重,心中有一份徬恐,我知道個(gè)人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對(duì)學(xué)校的管理提出自已的建議與要求,我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)與建議。同時(shí)我也鄭重的成若,我一定竭盡全力,依靠班子、依靠全體教職員工,規(guī)范治校、民-主治校,努力把海南子校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平推向新的臺(tái)階。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負(fù)社會(huì)對(duì)我們的期望、領(lǐng)導(dǎo)的重托,讓海南子弟學(xué)校的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育,讓海南子弟學(xué)校走向更加輝煌。
謝謝
尊敬的袁書(shū)記和王主任,尊敬的項(xiàng)校長(zhǎng)、李書(shū)記,親愛(ài)的老師們:1月4日組織找我談的,9號(hào)正式通知的我。今天上午通知我下午要來(lái)史分宣布此事。我是先在和一小參加完新校長(zhǎng)宣布儀式后又來(lái)到史家分校的。今天對(duì)我來(lái)說(shuō)是不同尋常的一天,心情不平靜,可以說(shuō)是五味雜全。
史分建校的歷史短,但發(fā)展速度快,平臺(tái)高,自然我的壓力大。壓力對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),它既是壓力,更是動(dòng)力。尤其這幾天,教委領(lǐng)導(dǎo)與我談話,項(xiàng)校長(zhǎng)與我做了溝通,大家給了我很多的鼓勵(lì)與幫助,特別是今天來(lái)到史家分校與老師們見(jiàn)面,感受到了老師們的愛(ài)與濃情,對(duì)史分的愛(ài)和同事之間的情,以及對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)和執(zhí)著的追求,深深地感動(dòng)著我。心里感到溫暖的同時(shí),也感到了一股力量。這股力量讓我信心倍增,我會(huì)盡快融入這個(gè)大家庭,投入新的工作的。從能力、水平上,自己肯定不如項(xiàng)校長(zhǎng)、李書(shū)記,但我有著一顆真誠(chéng)的心、進(jìn)取的心,將會(huì)竭盡全力、滿腔熱情地投入到工作中。
今天,作為史家小學(xué)分校的一份子,此時(shí)此刻我站在這兒,有三層意思想表達(dá):
一、對(duì)項(xiàng)校長(zhǎng)說(shuō)
您一直是我尊敬的良師,同時(shí)又是益友。您作為史家小學(xué)分校的創(chuàng)始人,在史分的歷史上寫(xiě)下了輝煌的篇章,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,史分也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。史分永遠(yuǎn)是您的家,史分永遠(yuǎn)需要您,史分的大門(mén)、還有我和老師們的心靈之窗永遠(yuǎn)為您敞開(kāi)著。今天,當(dāng)著領(lǐng)導(dǎo)和老師們的面,我想聘請(qǐng)您作為學(xué)校的專(zhuān)家顧問(wèn),懇請(qǐng)您同意。
二、對(duì)老師們說(shuō)
當(dāng)作為府學(xué)小學(xué)一份子的時(shí)候,我熱愛(ài)我為之工作的學(xué)校,愛(ài)與我共同學(xué)習(xí)和生活的孩子們,那里有我多少淚水、汗水和歡笑;當(dāng)作為和一小一份子的時(shí)候,我為之付出著、努力著、創(chuàng)造著,感受著、享受著和一小的變化與發(fā)展,我與之同呼吸、共患難,并共同成長(zhǎng)著,那里有我深深的情、濃濃的愛(ài),可以說(shuō)“我中有它,它中有我”??赡芾蠋焸円獑?wèn)了:那你會(huì)愛(ài)史家小學(xué)分校嗎?我的回答是堅(jiān)定的:會(huì)的!因?yàn)槲也粌H是愛(ài)我工作過(guò)的每一所學(xué)校,而是熱愛(ài)教育這份事業(yè),把教育好學(xué)生、培養(yǎng)好老師、發(fā)展好學(xué)校,作為我人生的目標(biāo)而不懈地努力、不懈地去追求。作為校長(zhǎng),愛(ài)是基礎(chǔ),責(zé)任是核心價(jià)值,學(xué)校發(fā)展是我目標(biāo)。當(dāng)然,責(zé)任這么重,我一個(gè)人的肩膀肯定扛不起來(lái),那么肩上的這份責(zé)任我希望能與大家共同承擔(dān)。所以作為史分人,作為史分的每一個(gè)人,希望大家給予史分永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的支持,您的支持不是給予某一個(gè)人的,而是給予史分這個(gè)“家”的支持。家好了,我們大家就都好了。我們(學(xué)校)的孩子們才會(huì)受益!
三、對(duì)教委領(lǐng)導(dǎo)們說(shuō)
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們放心。史分在項(xiàng)校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下有一個(gè)很好的團(tuán)隊(duì),這個(gè)團(tuán)隊(duì)具有很高的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng),我會(huì)很好地與大家合作。因?yàn)槲蚁胛覀兇蠹叶加幸粋€(gè)共同的心愿就是發(fā)展,就是史家分校朝著一流學(xué)校的目標(biāo)不斷的發(fā)展。所以,領(lǐng)導(dǎo)就放心吧!把我放在這兒,我不是一個(gè)人,有這么好的隊(duì)伍作為后盾呢,我想她們每個(gè)人都會(huì)盡心盡力地為史分出力的。當(dāng)然,從工作上還需要教委多支持,請(qǐng)給予史分的人、財(cái)、物上的更多的大力幫助。
同時(shí)也請(qǐng)項(xiàng)校長(zhǎng)和李書(shū)記放心,在傳承史分優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí),我將與全體老師共同努力,盡力地去工作,讓史分更精彩,我們會(huì)努力的!也祝您二位身體健康,心情愉快!
最后有兩句話想送給大家:一快樂(lè)工作!工作快樂(lè)!就是以快樂(lè)的心態(tài)對(duì)待工作,希望大家在工作中去體會(huì)快樂(lè)、享受工作帶給我們的愉悅。二快樂(lè)生活!生活快樂(lè)!
2015年1月15日
新任校長(zhǎng)任職講話稿篇十四
今天是一個(gè)極其平常的日子,但這個(gè)平常的日子對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),卻有著不平常的意義――從今天起,我離開(kāi)了我為之效力28年的xx礦業(yè)集團(tuán)公司,而成為xx五中的一員;從今天起,我從一名國(guó)有特大型企業(yè)的中層管理人員轉(zhuǎn)變成為一所完全中學(xué)的校長(zhǎng)。此時(shí)此刻我要表達(dá)三層意思。
第一,作為一名共產(chǎn)黨員,我堅(jiān)決擁護(hù)、市政府、市教育局的決定;堅(jiān)決服從組織分配;衷心感謝組織的信任和重用。
第二,從1981年至今,我在xx礦業(yè)工作生活了28年,從普通教師到企業(yè)教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)人員,我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)組織的培養(yǎng)教育,都凝聚著xx礦業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及岱河礦、集團(tuán)公司中學(xué)、教育管理處及所屬學(xué)校各位同事的扶持、關(guān)愛(ài)和友誼,我對(duì)xx礦業(yè)充滿感恩之情。
20xx年,企業(yè)學(xué)校移交后,集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)表示,教育處機(jī)關(guān)人員愿意隨學(xué)校移交的,由企業(yè)和政府協(xié)商辦理,愿意留在企業(yè)的,由企業(yè)妥善安排。大家都知道,處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人員在企業(yè)內(nèi)的待遇是很高的,但是,我學(xué)的是教育專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后又一直從事教育工作,我對(duì)教育事業(yè)有著一種難以割舍的情感;同時(shí),我對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)、安全、經(jīng)營(yíng)可以說(shuō)是完全的門(mén)外漢,我感到自己留在企業(yè)已難以繼續(xù)為企業(yè)做貢獻(xiàn)。因此,我向組織提出了回歸教育的申請(qǐng)。
如果僅從個(gè)人利益來(lái)看,我的決定是難以被理解的。從xx礦業(yè)教育處副處長(zhǎng)到五中的校長(zhǎng),用一句通俗的話來(lái)說(shuō),是“官越當(dāng)越小、錢(qián)越拿越少”了,有朋友替我做了測(cè)算,我在五中的工資大約只有在企業(yè)的三分之一。我愿意在這里問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō),我來(lái)到五中,既不是為了追求官位,也不是為了追求經(jīng)濟(jì)利益,我唯一的愿望就是想在自己鐘愛(ài)的教育崗位上干一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事情。如果說(shuō)我的選擇確有私心的話,那么這種私心就是為了讓自己在退休前的十多年里生活得更充實(shí)、更有意義。
第三,xx五中已走過(guò)40年風(fēng)雨歷程,40年里,xx五中為xx的教育事業(yè)、為xx的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn),培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子,造就了一支業(yè)務(wù)過(guò)硬、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,涌現(xiàn)出一批成就卓著、事跡感人的先進(jìn)模范人物,積淀了獨(dú)具特色的學(xué)校文化。特別是最近幾年,學(xué)校的校容校貌、硬件設(shè)施、辦學(xué)水平都獲得了較快速度、較高質(zhì)量的發(fā)展,在激烈的辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)中闖出了一條特色化辦學(xué)的新路,學(xué)校的藝體特色教育、寄宿制初中、德育系列教育、希望愛(ài)心社等,都得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)。這些成績(jī)的取得,離不開(kāi)市政府的重視和關(guān)懷,離不開(kāi)市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),更是學(xué)校歷任領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工共同努力的結(jié)果。作為新任校長(zhǎng),我要借此機(jī)會(huì)向一直以來(lái)關(guān)心支持xx五中的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝,向?yàn)閤x五中的發(fā)展付出心血、做出貢獻(xiàn)的歷任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、離退休老同志和仍在崗位上默默奉獻(xiàn)的全校教職工表示深深的敬意。
但是,我們不能不看到,與本市先進(jìn)學(xué)校相比,我們的發(fā)展速度還不夠快,與人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的期望相比,我們提高辦學(xué)質(zhì)量還有很長(zhǎng)的路要走。在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,組織上把我安排到這里擔(dān)任校長(zhǎng),我感到責(zé)任重大,擔(dān)子很重。我愿和建斌同志一道,帶頭搞好團(tuán)結(jié)、帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)、帶頭廉潔自律、帶頭勤奮工作,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校黨政一班人,緊緊依靠全體教職員工,為實(shí)現(xiàn)五中又好又快的發(fā)展,為讓五中人工作生活得更有尊嚴(yán)、更有幸福感,兢兢業(yè)業(yè)、鞠躬盡瘁。
懇請(qǐng)、市政府、市教育局給予五中更多的關(guān)懷和扶持,懇請(qǐng)各位同事幫助我、支持我的工作。
我相信,我們五中人一定能做得更好!
新任校長(zhǎng)任職講話稿篇十五
尊敬的xxx:
大家好!
今天是一個(gè)極其平常的日子,但這個(gè)平常的日子對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),卻有著不平常的意義――從今天起,我離開(kāi)了我為之效力28年的xx礦業(yè)集團(tuán)公司,而成為xxxx的一員;從今天起,我從一名國(guó)有特大型企業(yè)的中層管理人員轉(zhuǎn)變成為一所完全中學(xué)的校長(zhǎng)。此時(shí)此刻我要表達(dá)三層意思。
第一,作為一名共產(chǎn)黨員,我堅(jiān)決擁護(hù)、市政府、市教育局的決定;堅(jiān)決服從組織分配;衷心感謝組織的信任和重用。
第二,從1981年至今,我在xx礦業(yè)工作生活了28年,從普通教師到企業(yè)教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)人員,我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)組織的培養(yǎng)教育,都凝聚著xx礦業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及岱河礦、集團(tuán)公司中學(xué)、教育管理處及所屬學(xué)校各位同事的扶持、關(guān)愛(ài)和友誼,我對(duì)xx礦業(yè)充滿感恩之情。
20xx年,企業(yè)學(xué)校移交后,集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)表示,教育處機(jī)關(guān)人員愿意隨學(xué)校移交的`,由企業(yè)和政府協(xié)商辦理,愿意留在企業(yè)的,由企業(yè)妥善安排。大家都知道,處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人員在企業(yè)內(nèi)的待遇是很高的,但是,我學(xué)的是教育專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后又一直從事教育工作,我對(duì)教育事業(yè)有著一種難以割舍的情感;同時(shí),我對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)、安全、經(jīng)營(yíng)可以說(shuō)是完全的門(mén)外漢,我感到自己留在企業(yè)已難以繼續(xù)為企業(yè)做貢獻(xiàn)。因此,我向組織提出了回歸教育的申請(qǐng)。
如果僅從個(gè)人利益來(lái)看,我的決定是難以被理解的。從xx礦業(yè)教育處副處長(zhǎng)到五中的校長(zhǎng),用一句通俗的話來(lái)說(shuō),是“官越當(dāng)越小、錢(qián)越拿越少”了,有朋友替我做了測(cè)算,我在xx的工資大約只有在企業(yè)的三分之一。我愿意在這里問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō),我來(lái)到xx,既不是為了追求官位,也不是為了追求經(jīng)濟(jì)利益,我唯一的愿望就是想在自己鐘愛(ài)的教育崗位上干一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事情。如果說(shuō)我的選擇確有私心的話,那么這種私心就是為了讓自己在退休前的十多年里生活得更充實(shí)、更有意義。
第三,xxxx已走過(guò)40年風(fēng)雨歷程,40年里,xxxx為xx的教育事業(yè)、為xx的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn),培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子,造就了一支業(yè)務(wù)過(guò)硬、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,涌現(xiàn)出一批成就卓著、事跡感人的先進(jìn)模范人物,積淀了獨(dú)具特色的學(xué)校文化。特別是最近幾年,學(xué)校的校容校貌、硬件設(shè)施、辦學(xué)水平都獲得了較快速度、較高質(zhì)量的發(fā)展,在激烈的辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)中闖出了一條特色化辦學(xué)的新路,學(xué)校的藝體特色教育、寄宿制初中、德育系列教育、希望愛(ài)心社等,都得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)。這些成績(jī)的取得,離不開(kāi)市政府的重視和關(guān)懷,離不開(kāi)市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),更是學(xué)校歷任領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工共同努力的結(jié)果。作為新任校長(zhǎng),我要借此機(jī)會(huì)向一直以來(lái)關(guān)心支持xxxx的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝,向?yàn)閤xxx的發(fā)展付出心血、做出貢獻(xiàn)的歷任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、離退休老同志和仍在崗位上默默奉獻(xiàn)的全校教職工表示深深的敬意。
但是,我們不能不看到,與本市先進(jìn)學(xué)校相比,我們的發(fā)展速度還不夠快,與人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的期望相比,我們提高辦學(xué)質(zhì)量還有很長(zhǎng)的路要走。在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,組織上把我安排到這里擔(dān)任校長(zhǎng),我感到責(zé)任重大,擔(dān)子很重。我愿和建斌同志一道,帶頭搞好團(tuán)結(jié)、帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)、帶頭廉潔自律、帶頭勤奮工作,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校黨政一班人,緊緊依靠全體教職員工,為實(shí)現(xiàn)xx又好又快的發(fā)展,為讓xx人工作生活得更有尊嚴(yán)、更有幸福感,兢兢業(yè)業(yè)、鞠躬盡瘁。
懇請(qǐng)、市政府、市教育局給予xx更多的。關(guān)懷和扶持,懇請(qǐng)各位同事幫助我、支持我的工作。
我相信,我們五中人一定能做得更好!
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