方案應(yīng)該具備可操作性和可量化的目標(biāo)和指標(biāo)。在制定方案的過程中,需要廣泛征求相關(guān)人士的意見和建議,以提高方案的可行性和質(zhì)量。這些方案范文可以幫助大家更好地理解和掌握方案的寫作技巧。
六一兒童節(jié)趣味游戲方案篇一
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,透過活動,使學(xué)生人人自主參與游園活動之中,在游園中陶冶情操。在游園中獲取知識。在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合潛力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。
上午:慶祝儀式、游園活動。
1、7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場)。
2、表彰結(jié)束,各活動點老師和學(xué)生及時到位,開始活動。
3、10:30左右游園活動結(jié)束,學(xué)生憑活動券到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。(美術(shù)室)。
下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會。
(時間根據(jù)作息另定)。
各班級教室及校園大禮堂。
1、各班在x月xx日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報校園大隊部討論,討論出本班級的節(jié)目方案后,即開始準(zhǔn)備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)。
2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備務(wù)必在x月xx日前完成,并在x月xx日前上報本班級活動準(zhǔn)備的狀況到大隊部。
3、在x月xx日放學(xué)前,班級做好游園活動的各項準(zhǔn)備工作,(場地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等)。
4、x月x日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動,活動中注意安全。
1、以班級為單位,自由選取組織活動節(jié)目,要求節(jié)目資料貼合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
3、各班級務(wù)必精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目,每個節(jié)目務(wù)必有負(fù)責(zé)人。
4、每個節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個,負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。
5、各班級學(xué)生原則上先參加自己班的游園項目,然后是本年級的游園項目,最后才能參加其他項目。
1、校園外部環(huán)境布置由大隊部負(fù)責(zé),室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動場地外,還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)。
2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù),需加蓋章,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎券無效。
3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假?;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。
4、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
組長:
副組長:
成員:班主任、相關(guān)任課教師。
具體分工:
游園活動總協(xié)調(diào):
各游園點負(fù)責(zé):班主任。
獎券獎品發(fā)放總負(fù)責(zé):
攝像攝影:
根據(jù)實際狀況另定。
六一兒童節(jié)趣味游戲方案篇二
“六一”兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節(jié)日,我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全園每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:
1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)幼兒表演的才能,讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。
2、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。
3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。
4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強(qiáng)家長與幼兒之間的合作,體驗節(jié)日的快樂。
1、活動時間:6月1日上午8:00。
2、活動地點:幼兒園內(nèi)。
3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。
3、音響、攝像:xx。
4、安全工作:各班班主任。
5、主持人(幼師1人,幼兒2人)。
1、領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
3、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動。
以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以競賽的形式參加各組游戲活動;若得到三顆星可兌換獎品一件,多得多換。
游戲一:比比誰的眼力好——大一班室內(nèi)。
游戲玩法與規(guī)則:準(zhǔn)備幾個啤酒瓶、八寶粥罐和筷子,家長將筷子放在兩眼中間,垂直投到瓶中,投中者為勝。(有三次機(jī)會)。要求兩腿站直,不允許彎曲。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中。也有三次機(jī)會。
游戲二:金蟬脫殼——草地。
游戲玩法與規(guī)則:幼兒從起點出發(fā)向前跑,遇到圈時將圈拿起,從頭部經(jīng)軀干套到腳下脫出,然后把圈放回原處。用同樣的方法套完四個圈后,饒過小椅子,跑回起點處,拍家長的手,家長出發(fā),玩法同上,依次類推,先完成的家庭為勝。
游戲四:運西瓜——大二班室內(nèi)。
游戲玩法與規(guī)則:家長和幼兒雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點,饒過小椅子后返回起點線,先到的家庭為勝。
游戲五:猜謎——中一班教室。
游戲六:老虎撞鼓——中一班門前操場。
游戲玩法與規(guī)則:家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠(yuǎn)的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在墻面上的鼓既為贏。
游戲七:摸瞎子——中二班教室。
游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發(fā)出聲音,以摸中者為勝。
游戲八:奪紅旗——草地。
游戲九:夾小球——小一班。
游戲玩法與規(guī)則:家長與小孩兩兩合作,輪流夾玻璃球,幼兒用勺子舀家長用筷子夾,從盤子里夾到對面桌子碗里,中途掉下返回再開始。一分鐘內(nèi)球多為勝。
游戲十:投籃大賽——小班門前操場。
游戲玩法與規(guī)則:幼兒站在一圓圈內(nèi),腰間系一個筐,家長站在離圓圈一定距離的直線上向幼兒腰上的籃筐內(nèi)投球,投中一定數(shù)量后為勝。
游戲十一:兩人三足跑——室外操場。
游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽和寶寶用一條布帶綁好腿,形成兩人三足姿勢,兩人協(xié)調(diào)一致向前方100米處跑。誰先到終點,誰勝。
六一兒童節(jié)趣味游戲方案篇三
1、推小車:讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。四個家庭為一組進(jìn)行此游戲,以先到終點者為勝。
2、猜爸爸媽媽:幼兒5—6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。
3、毛毛蟲準(zhǔn)備:小呼拉圈兩個:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨木橋、山洞等障礙物。
4、聽話的小球:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發(fā)點,先到者為勝。
規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。
六一兒童節(jié)趣味游戲方案篇四
“分享快樂,奉獻(xiàn)愛心”
1、讓孩子在學(xué)校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。
2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財觀、價值觀,實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費。
1、六一表彰慶祝大會。
2、“跳蚤市場”游園活動:1-6年級學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價”于跳蚤市場上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。
1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個班級攤位購物。
攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。
六一兒童節(jié)趣味游戲方案篇五
1、組織小朋友入隊儀式。
2、學(xué)校組織文藝匯演,各班要準(zhǔn)備五個以上的節(jié)目,擇優(yōu)上報兩個。
3、各班級組織自己的特色慶祝活動,如低年級可以進(jìn)行游戲娛樂;
1、提前準(zhǔn)備,班主任和相關(guān)老師做好活動的宣傳指導(dǎo)和監(jiān)督。并強(qiáng)調(diào)好安全第一。
2、班干部要積極帶頭參與活動。
3、把參加活動的人員和內(nèi)容做好統(tǒng)計。及時上報學(xué)校。
砂畫diy:
砂畫不同于在電視節(jié)目上看得沙畫,砂畫,顧名思義,就是用砂子做畫。首先買好砂畫的不干膠模版和砂子回來(一般都是一套賣的),圖案中的每一部分都已經(jīng)事先刻好輪廓了,只需要用一根牙簽輕輕將每一部分揭起,然后將喜歡的顏色的沙子倒在上面(不干膠自然會粘住沙子),現(xiàn)在的小朋友非常喜歡玩,不但可以增加孩子的自主創(chuàng)作能力,還可以增加小孩的智力,增進(jìn)父母與孩子之間的感情??芍^是一舉n得!
下棋:
現(xiàn)在的小朋友千萬別小看了,圍棋象棋樣樣精通,小翔小時候就酷愛象棋,班里63個人有40個人都熱愛棋類運動。飛機(jī)棋、大富翁...一直是學(xué)生時代抹不掉的快樂回憶。何不順應(yīng)一下孩子的興趣愛好?悄悄買一盒回來,給孩子一個驚喜,然后一家人其樂融融的一家人陪孩子玩大富翁?說說笑笑,多么美好的一天。
成語接龍:
吸管運輸:
首先分出幾個小組,每個小組人數(shù)一致,每人嘴里叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西,當(dāng)比賽開始時,大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個人,直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。
隔空傳音:
這個游戲在霹靂無敵掌門人那個節(jié)目非常火,先分成若干小組,每個小組排成一排,統(tǒng)一面向一個方向,活動順序從人群背面開始,首先老師悄悄和第一個同學(xué)說一個詞語,然后第一個同學(xué)拍拍前方的同學(xué)回頭,只能用肢體語言示意,第二個同學(xué)感覺自己領(lǐng)悟了是什么詞語后,繼續(xù)演示給下一個同學(xué),與此類推下去,直至最后一個同學(xué),說出詞語,正確者贏。
搶板凳:
這個大家應(yīng)該都玩過吧?分成若干小組,每次凳子比人少一個,播完音樂之后立刻搶凳子坐下,沒有凳子的人就被淘汰,最后剩下一個人勝利。
六一兒童節(jié)趣味游戲方案篇六
(二)體育項目。
1、籃球比賽。
2、乒乓球比賽。
3、拔河比賽。
4、賽跑比賽。
5、跳繩比賽。
6、呼啦圈比賽。
(三)游園活動。
1、釣魚。
2、蒙眼打球。
3、套圈圈。
4、定點投球。
5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行。
1、新隊員入隊儀式。
2、跳繩比賽:分低、中、高年級組,每班男女生各選送4名隊員。
3、賽跑比賽:
(1)單項跑:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。
每班選送男女生各3名隊員。
(2)接力賽:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。
每班選送男女生各4名隊員。
4、乒乓球比賽:每班選送男女生各3名隊員隊員。
5、拔河比賽:分低、中、高年級組,人數(shù)根據(jù)實際情況來定,男女生分組進(jìn)行比賽。
6、呼啦圈比賽:每班選送男女生各4名隊員。
7、籃球賽:五、六年級,只限男生。
1、“跳繩”的裁判:
2、“呼啦圈”的裁判:
3、“賽跑”的裁判:
4、“拔河”的裁判:
5、“籃球賽”的裁判:
6、“乒乓球”的裁判:
7、負(fù)責(zé)登記、拍照:
8、總負(fù)責(zé)人:
六一兒童節(jié)趣味游戲方案篇七
游戲1:袋鼠跳跳跳:幼兒當(dāng)小袋鼠套進(jìn)老師準(zhǔn)備的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在"小袋鼠"后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點跳到終點,五隊為一組進(jìn)行比賽,前三名得五角星。
游戲2:寶寶爭奪賽:每組選4——5名家長,站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長對有一定距離處。聽令后,家長去爭奪自己的寶寶,先奪到的家長為勝。
游戲3:全家樂翻天:參賽的家庭進(jìn)場后,找到一張報紙在旁邊站好,游戲開始后聽音樂踏步,音樂停止時馬上站到報紙上待老師來檢查,如果腳在報紙外的家庭則被出局。
游戲4:兩人三足:幼兒與家長兩腳相綁,成"三條腿"。四對為一組進(jìn)行比賽,家長不可將幼兒抱起,到指定地點后繞回到起點。前兩對為勝。
游戲5:搬家樂:家長和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報紙,上面放若干海洋球,用報紙運海洋球至籮筐處,在規(guī)定的分鐘內(nèi)搬得最多的為勝。
游戲6:夾球跳:孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳,跳至家長處,將球交給家長,家長將球夾在膝蓋處往回跳,完成任務(wù)且球不掉下的家庭優(yōu)勝。
游戲7:大地福娃拼圖:參賽者在規(guī)定時間內(nèi),將打亂的福娃圖片拼好,以正確率高和速度快為勝。
游戲8:騎馬揪尾巴:每次游戲0人一組。游戲開始前,每人身后系上"尾巴",騎上"馬",聽到"開始"口令,在規(guī)定范圍和時間內(nèi)騎馬走動去揪他人的"尾巴",同時又要保護(hù)好自己的尾巴,游戲結(jié)束時揪的"尾巴"最多的幼兒獲勝。
游戲9:我為奧運贏獎牌:幼兒蒙上眼睛,轉(zhuǎn)三圈,到達(dá)指定地點(黑板)后,摸到金牌為滿分,摸到銀牌8分,摸到銅牌5分。
游戲10:福娃跳圈:參賽幼兒分成二組。先在場地上放兩組各5個五色環(huán)(一個兩個一個兩個圈依次放置)參加游戲的幼兒從起點出發(fā),雙腳并攏、分開依次跳進(jìn)圈內(nèi),5個環(huán)全部跳完,以速度最快者為勝。
六一兒童節(jié)趣味游戲方案篇八
1.為慶祝“六一”兒童節(jié)的到來,借此有意義的日子,發(fā)展一批的新隊員,從而壯大少先隊隊伍。
2.開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育運動會,使學(xué)生活躍身心,豐富校園生活,共同歡渡“六一”。
3、通過趣味體育運動會,培養(yǎng)隊員團(tuán)結(jié)合作的精神,增強(qiáng)隊員集體榮譽(yù)感。
xx年5月31日下午15:15——17:00。
一)新隊員入隊15:15—15:30操場。
(二)齊哇哇歡樂游園慶六一15:30—16:30操場。
(三)班級集中16:30—17:00課室。
1.全校師生。
2.校外輔導(dǎo)員。
(一)慶?!傲弧濒咝玛爢T入隊儀式。
1.黃校長講話。
2.新隊員入隊儀式。
(二)齊哇哇歡樂游園慶“六一”
1、活動內(nèi)容:以趣味集體體育競技活動為主。
2、活動組織人員:活動總設(shè)計:體育組統(tǒng)一設(shè)計活動項目,并提供活動器材?;顒訉嵤┱撸河筛髂瓴糠峙衫蠋煛⒋箨犖鲈u委、裁判員,統(tǒng)計比賽總分。
3、活動獎勵形式:以年部為單位,分兩類運動項目進(jìn)行班級間集體比賽。獎品由年部統(tǒng)一購買,按學(xué)生人數(shù)分好禮物。
4、活動內(nèi)容:
1)游園項目:年級項目名稱規(guī)則一年級“六一”禮品大放送(壘球接力)10人為一組,以班級為單位參賽,第一位參賽者必須將壘球運到對岸,放入指定的筐內(nèi),然后返回。由第二位同學(xué)接力,將筐內(nèi)的壘球收割回來,交給下一位同學(xué),如此往返,以最先完成任務(wù)的小組為勝?!翱鞓穼I寶”(二人三足)2人為一組,用繩子把靠里的腿綁住,成兩人三只腿前進(jìn),以最快達(dá)到終點為勝。二年級同心協(xié)力(背靠背夾球接力)20人一組,兩人背靠背夾著騎球前進(jìn),到達(dá)指定地點后返回,由下一組隊員接力,以最先完成任務(wù)的小組為勝。誰是大力士?(拔河)每班選15人參加,角選出最大力的班級。三、四年級“賽龍奪錦”你追我趕(運球接力)10人一組,參賽者輪流運球繞過目標(biāo)奪寶,返回,以最先完成任務(wù)的小組為勝。五、六年級功夫足球賽每班選10人為一組,用繩子將兩人一只腳綁住,成二人三足狀參賽,不設(shè)守門員,將球踢入對方龍門即得分。5分鐘為一場,得分最多者為勝。菱波微步(鋪卡片接力)20人一組,以20米跑道為橋,用卡片做為過橋時“板”。兩位隊員分前后站好,各墊一張卡紙在腳下,然后由站在后面的隊員將第三張卡紙遞給前面的隊員,前面隊員將卡片鋪在前方并踩過去,以這樣的方式不斷前進(jìn),直到到達(dá)對面,由下一組隊員接力。
2)“大喇叭”啦啦隊比賽:獎勵最優(yōu)秀的啦啦隊比團(tuán)結(jié):誰的口號最嘹亮比智慧:誰的標(biāo)志物最醒目比領(lǐng)袖:哪個領(lǐng)隊最能干。
六一兒童節(jié)趣味游戲方案篇九
共度快樂六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。
策劃:xxx成員:xxx后勤:xxx攝影新聞:xxx。
20xx年6月1日(星期五)上午8:30—10:50。
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準(zhǔn)備兩個游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個。
3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。
4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。
1、8:30—9:00家長憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9:00—10:30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。
3、10:30—10:50家長帶孩子回班級,領(lǐng)取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。
(一)小班組。
游戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地組織者:xxx)。
準(zhǔn)備:場地上畫有起點與終點的標(biāo)志。
玩法:分4組進(jìn)行游戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。
規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規(guī),不計成績。
游戲二:夾彈珠(地點:芽芽班組織者:xxx)。
準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。
玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個碗里放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。
規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計入總數(shù)。
游戲三:親子二人行(地點:苗苗班組織者:xxx)。
準(zhǔn)備:場地上畫好四個走道。
玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點前進(jìn),最先到達(dá)終點的隊為勝。
規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。
游戲四:喂餅干(地點:苗苗班組織者:xxx)。
準(zhǔn)備:在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
玩法:一位幼兒和一位家長為一組,四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則:投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。
游戲五:兩人三足走(地點:果果班外場地組織者:xxx)。
準(zhǔn)備:場地一塊,繩子四根。
玩法:八人為一組,幼兒和家長并肩站著,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。
規(guī)則:游戲過程中,家長不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。
游戲六:拋球接球(地點:果果班外場地組織者:xxx)。
準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭為一組,四組同時進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。
規(guī)則:掉在地上不能撿起來。
(二)中班組。
游戲一:聽音樂搶椅子(地點:朵朵班組織者:xxx)。
準(zhǔn)備:三張大椅子。
玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!
規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!
游戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端組織者:xxx)。
準(zhǔn)備:障礙物。
玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住家長,家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途家長不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!
規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。
游戲三:投沙包(地點:星星班組織者:xxx)。
準(zhǔn)備:場地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個。
玩法:四個家庭為一組,家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。
規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi)家長和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。
游戲四:推小車(地點:塑膠跑道北端組織者:xxx)。
準(zhǔn)備:場地上畫好四個走道。
玩法:四個家庭為一組,孩子用手撐住地面,家長用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和家長一起向前進(jìn),先到達(dá)終點的一組為勝。
規(guī)則:起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。
游戲五:鴻運當(dāng)頭(地點:點點班組織者:xxx)。
準(zhǔn)備:1-10的紙牌。
玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。
游戲六:壘壘樂(地點:點點班組織者:xxx)。
準(zhǔn)備:麻將牌若干。
玩法:家長手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機(jī)會只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。
(三)大班組。
游戲一:夾彈珠(地點:甜甜班組織者:xxx)。
準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法:一親子為一組,四組同時進(jìn)行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
游戲二:投海洋球(地點:甜甜班組織者:xxx)。
準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個。
玩法:一親子為一組,四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
游戲三:螃蟹夾球(地點:美美班組織者:xxx)。
準(zhǔn)備:皮球8個,椅子4把。
玩法:家長與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達(dá)終點的為勝利。
規(guī)則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。
游戲四:倆人三足(地點:美美班組織者:xxx)。
準(zhǔn)備:四條繩子。
玩法:由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對進(jìn)行同時比賽,先到終點的一對即為獲勝。
規(guī)則:起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中。
游戲五:運球走(地點:樂樂班組織者:xxx)。
準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。
玩法:一家庭為一組,四組同時進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,時間為一分鐘,運球數(shù)多為勝。
規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。
游戲六:巧疊火柴棒(地點:樂樂班組織者:xxx)。
準(zhǔn)備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)。
玩法:一家庭為一組,四組家庭同時游戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。
六一兒童節(jié)趣味游戲方案篇十
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,同時也為了體現(xiàn)教師團(tuán)結(jié)進(jìn)步,凝聚人心,迎難而上,改面換新的昂揚精神,彰顯學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,提升學(xué)校積極的社會影響,經(jīng)學(xué)校研究決定舉行一次節(jié)約而又隆重的“六一”兒童節(jié)活動。
“花開的六月,我們乘著歌聲的翅膀起航”
xx年6月1日。
1、5月5日到5月8日各班上報兩個節(jié)目,彩排后根據(jù)匯演時間及節(jié)目質(zhì)量,評選組將每一班至少保留一個節(jié)目進(jìn)入六一節(jié)當(dāng)天的匯演,節(jié)目涉及歌詠、舞蹈、小品、相聲、朗誦、魔術(shù)等。所選節(jié)目形式不限,體裁多樣。總的要求是思想健康,符合兒童年齡特點,弘揚十八大后中國主旋律,展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、立志成才、樂于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,積極傳遞正能量。
2、5月8日后各班在班主任和科任老師的協(xié)同下,可利用下午時間抓緊節(jié)目排練。若有舞蹈演出班級,所需服裝各班與家長商量后統(tǒng)一訂購,但不得收取學(xué)生額外費用。一、二年級為低段設(shè)置一等獎一名,二等獎一名。三四年級為中段設(shè)置一等獎一名,二等獎一名,五六年級為高段設(shè)置一等獎一名,二等獎一名。班級文藝演出獲得第一名,該班指導(dǎo)教師獎勵xx元,班級文藝演出獲得第二名,該班指導(dǎo)教師獎勵xx元。
3、5月23日(星期五)學(xué)校將通過彩排后針對各班節(jié)目質(zhì)量進(jìn)行節(jié)目篩選,確定最終進(jìn)入六一匯演的節(jié)目。節(jié)目篩選組由xx任組長、由xx組成。篩選節(jié)目時必須齊心協(xié)力,求同存異,少數(shù)服從多數(shù),待每一班兩個節(jié)目表演后,通過舉手表決最后確定一個主打節(jié)目,十一個班級確定十一個主打節(jié)目后,再回頭酌情挑選除主打節(jié)目之外的一至五個附加節(jié)目。最后確定最終進(jìn)入六一匯演的節(jié)目一定要登記好班級和節(jié)目名稱,然后交到xx老師處以便編寫節(jié)目串詞。通過龔聲勇老師編寫串詞后,由xxx在全校尋找男女生各一名節(jié)目主持人,對挑選的學(xué)生節(jié)目主持人進(jìn)行培訓(xùn)。
4、5月28日(星期三)申健將音箱設(shè)備調(diào)試好,準(zhǔn)備就緒。5月28日到5月31日由xxx老師對校園會場進(jìn)行布置,劃定學(xué)生所在區(qū)域,凳子擺放整齊,掛國旗,拉彩旗,系氣球,著力渲染節(jié)日氛圍。
5、從5月8日起到6月31日止涉及“六一”整個活動籌備階段所必須的用品采購由xxx,xx負(fù)責(zé)。
為了確保本次活動的安全、有序、高質(zhì)量完成,全校教師必須上下聯(lián)動,團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮自身的主觀能動性,積極投入到本次活動中來,學(xué)校成立了安全組、評委組、計分組、音箱設(shè)備及攝影組、文藝匯演班級獎狀書寫組、機(jī)動組。
1、安全組:
安全組由王xx任組長,會同門衛(wèi)處xx、xx、xx組成本次活動安全保衛(wèi)組,合理分工門衛(wèi)處和校園巡邏人員,緊密監(jiān)控對進(jìn)入校園的家長和社會閑散人員的動向,被學(xué)校列為黑名單的幾個搗蛋閑散人員進(jìn)入后要打好招呼,嚴(yán)加警告,強(qiáng)化監(jiān)控,防止有人惡意破壞,蓄意擾亂,造成安全事故。最好持器著裝上崗,形成震懾。各班班主任和科任沒安排到任務(wù)的跟班就坐,維持班級紀(jì)律。入場前十分鐘各班班主任必須清查班上學(xué)生,發(fā)現(xiàn)有未到學(xué)生及時聯(lián)系家長,問明原因,確保學(xué)生安全,這是本次活動能否順利進(jìn)行的關(guān)鍵,應(yīng)予以足夠重視。
2、評委組:
評委組由xx組成評委組。根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn),采用十分制打分,盡量做到公平公正,客觀真實地評價每一個班級的節(jié)目。
3、計分組:
由xxx組成計分組,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分。
4、音箱設(shè)備及攝像組:
音箱設(shè)備及攝影組,由xx負(fù)責(zé)音箱設(shè)備,xx負(fù)責(zé)攝像。
5、獲獎班級獎狀書寫組:
獲獎班級獎狀書寫組由xxx負(fù)責(zé)班級獲獎獎狀書寫。
6、機(jī)動組:
xxx、xxx、xxx組成機(jī)動組,維持沒老師跟班就坐的班級學(xué)生紀(jì)律,以及學(xué)校其他機(jī)動性工作。
簡短開場由xx老師主持,請領(lǐng)導(dǎo)和來賓到主席臺就坐后,圍繞“六一”簡短勾勒,引出活動主題,活動結(jié)束簡短總結(jié),宣布活動結(jié)束。
1、活動第一項,全體起立奏《中華人民共和國國歌》。
2、活動第二項,上級領(lǐng)導(dǎo)或者村委會或者重量級嘉賓致辭。
3、活動第三項,校長致辭。
4、教師把主持權(quán)交給文藝演出的學(xué)生主持人,學(xué)生主持人上臺報出第一個節(jié)目。.。.。.
5、最后頒獎。
6、教師主持人簡短總結(jié),宣布活動結(jié)束!
六一兒童節(jié)趣味游戲方案篇十一
“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶?!傲弧眹H兒童節(jié)之“我的中國夢”系列主題活動作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實。
我的中國夢。
1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機(jī)會。
2、舉行表彰儀式,使每位少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
3、各班組織各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。
1、文藝匯演活動。
(2)學(xué)校定于5月22日下午進(jìn)行彩排。
20xx年5月29日學(xué)校操場。
1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。
2、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
1、校長講話。
2、教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、文藝演出。
4、表彰儀式。
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安全。
3、安全管理員做好各種安全措施。
六一兒童節(jié)趣味游戲方案篇十二
1、定點投擲:站在一定距離外(大班2.5米,中班2米,小班1.5米)向固定位置投擲紙球,投中者獎。時間一分鐘,投中一個1分,滿分10分。
2、蓋瓶蓋:幼兒在規(guī)定時間內(nèi)(1分鐘)給各類瓶子尋找蓋子并蓋好,完全配對的算分,不相配不算分。
3、小貓釣魚:幼兒在規(guī)定時間內(nèi)(半分鐘)釣到所需魚的數(shù)量。
4、剪禮物:將禮物綁在繩子上,掛在有一定高度的位置上,用布將幼兒的眼睛蒙住,幼兒手拿剪刀,將禮物剪下,剪下的禮物歸幼兒所有。
5、貼鼻子:蒙住眼睛走到畫好的臉譜上貼鼻子,貼對位置者10分,貼在臉內(nèi)位置不對者5分,貼在臉外者0分。
7、夾彈珠:幼兒在規(guī)定時間內(nèi)(1分鐘)夾彈珠。
8、踩圓心:幼兒蒙住眼睛站在圓心隨音樂踏步走,音樂停止時幼兒隨之停止。在圓內(nèi)者10分,在圓外者0分。
六一兒童節(jié)趣味游戲方案篇十三
(一)上午7:30志愿者在北區(qū)宿舍門口集中,8:00校車出發(fā);。
(三)上午9:30安排一個簡單的捐贈儀式。
1.市教育局領(lǐng)導(dǎo)講話;。
2.朗下小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話;。
3.職院領(lǐng)導(dǎo)、老師和志愿者代表為16名貧困學(xué)生送上節(jié)日禮物和慰問金;。
(四)上午10:00――11:00開展趣味游園活動。游園活動包括6個小游戲,分別為飛鏢神射手、曲線運球接力賽、水上行“兵”、二人三足、載人跳繩pk賽和背靠背夾氣球比賽。6個游戲在操場上分區(qū)同時進(jìn)行,獲勝隊伍和個人可獲得小禮品一份。(具體游戲規(guī)則見附件一)。
(五)上午11:00拍集體照留戀,11:30集隊回校。
(一)注意活動前后的安全問題。
(二)保持良好的志愿者形象,統(tǒng)一活動服裝:馬夾、帽子、徽章、隊旗、工作證。
(三)參加活動的志愿者活動過程中須服從活動負(fù)責(zé)人的統(tǒng)一安排,積極參與前期籌備工作和活動結(jié)束后的后期工作(新聞稿、活動心得、活動總結(jié)、篩選相片等)。
(四)積極做好活動宣傳工作(宣傳部負(fù)責(zé)制作宣傳橫幅、現(xiàn)場拍照、學(xué)生電視臺負(fù)責(zé)dv拍攝)。
(一)活動獎品(各80份):1元文具袋、1元的筆記本、1元元圓珠筆、0.5元橡皮擦、0.5元棒棒糖、散裝餅干三斤。
約340元。
(二)游戲所需器材:
青協(xié)已有資源:相機(jī)1部、打氣筒2個、小黑板6面、掛橫幅的紅繩子2條、標(biāo)靶1個、飛鏢4支、一次性紙杯10個、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6個。
待解決的資源:口哨6個、計時器4個、兵乓球拍2副、跳繩4條(團(tuán)委借用)、桌子19張、粉筆若干(朗下小學(xué)提供)。
須購買物品:氣球一袋、膠紙、軟草繩1卷、桶裝水1桶。約20元。
(三)宣傳物品:宣傳橫幅一條50元、dv(學(xué)生電臺借)。
合計:410元。
六一兒童節(jié)趣味游戲方案篇十四
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,我們需要事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)游戲活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
拓寬孩子活動空間,增進(jìn)親子之間的情感交流,提供一個促進(jìn)孩子身心的健康成長的新平臺,彼此分享和共度一個富有意義的“六.二”;促進(jìn)同學(xué)愛、師生情和家長誼,為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。
xxx年6月2日上午9點至11點
三水森林公園宣言廣場。
1、請各家誼會成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點10分前到達(dá)活動地點。
2、請各位家長帶同您的孩子準(zhǔn)時在6月2日早上9點前到達(dá)活動地點。
(請自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐)
3、請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動地點單獨行動,不玩危險游戲。
4、活動其間請各家長看管好自己的財物。
5、活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。
主持人:子銓媽媽及恭哲媽媽
1、9點前到達(dá)的小朋友可參加由帶隊玩丟手娟游戲或參加由(慧霞媽媽及為偉媽媽)帶隊玩老鷹捉小雞游戲。
2:簽到及發(fā)小禮品在9點05分結(jié)束。(應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽負(fù)責(zé)簽到)(盧迪媽媽及陳曦媽媽負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)
3:9點10分,全體集中,請主席作簡短的發(fā)言,鐘老師祝詞,杜老師宣布活動開始。
4:游戲開始。
a:拔河:
第一步,先由小朋友決出小組第一名。
第二步,由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)
b:二人三足:
家長與孩子綁腿進(jìn)行接力,先完成者勝。(約用時20分鐘)
c:夾皮球:
兩名孩子背對背夾皮球進(jìn)行接力,球掉地者需重新回到起點再走,先完成者勝。(約用時20分鐘)
d:儲水大王:
在規(guī)定時間內(nèi),第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)
e:親子二人行:
孩子與父母面對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時20分鐘)
以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。(一組裁判:盧迪媽媽及陳曦媽媽,二組裁判:歷新媽媽,三組裁判:慧霞媽媽及為偉媽媽,四組裁判:應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽,禮品派發(fā):梓晴媽媽,維持秩序:子銓媽媽及恭哲媽媽)
5:游戲結(jié)束,每小組孩子分區(qū)域完成地面的'清潔
6:鐘老師總結(jié)活動情況。杜老師總結(jié)性發(fā)言。
7:全體留影紀(jì)念。
8:活動結(jié)束,家誼會成員清場。
以上為此次中心小學(xué)一(2)班“六一兒童節(jié)”親子游戲活動的暫定方案。感謝此次活動中為我們無償提供各種游戲器材及出謀獻(xiàn)策的各位媽媽們。
此次活動,我們還缺少兩位攝影師,有您們參與,才能記錄下孩子們最真實最快樂的一面。同時我們還缺少一位醫(yī)生,在活動中也許會出現(xiàn)一些小傷痛,我們需要您專業(yè)的意見及護(hù)理才能令孩子在游戲中不懼傷痛。熱切期待您們的參與,有您們的幫助,此次的活動將更加完滿。有意者請與鐘老師聯(lián)系或子銓媽媽聯(lián)系,非常感謝!
六一兒童節(jié)趣味游戲方案篇十五
1、猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。2、繞口令:抽號進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。
4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者,獲獎券一張。6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。
10、飛鏢:每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎券一張。11、搶說運動項目:主持人準(zhǔn)備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。12、吹蠟燭13、妙接對聯(lián)或歇后語:主持人要準(zhǔn)備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。14、聯(lián)想abc:主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。如:主持人在說出run這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。
15、比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機(jī)會。16、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機(jī)會。17、比比誰的運氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎18、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)19、彈球:主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎劵20、搶椅子:準(zhǔn)備若干把椅子,參加者的數(shù)量是比椅子數(shù)多一個。幾個人圍著椅子走,當(dāng)喊“?!睍r,沒有坐下的人要受懲罰。
21、貼人我就不說了。22、撕報紙:請若干同學(xué)上來,先把一張大報紙一分為二,然后把同學(xué)分成兩組。用石頭剪刀布的形式,輸了的一方把自己的報紙再撕一半。依此類推,最后看哪一邊的同學(xué)報紙上站不下。23、擊鼓傳花我也不說了。24、二人三足:一組兩人多找?guī)捉M,然后看哪一組到達(dá)目的地的時間最短。
六一兒童節(jié)趣味游戲方案篇十六
一、設(shè)計思路:嬰幼兒時期是大腦成長最迅速地時期,也是大腦發(fā)展的關(guān)鍵期,適宜的教育和環(huán)境刺激則是大腦發(fā)育的決定因素。
早期教育越來越受到社會各界的關(guān)注,親子教育已成為近年來早期教育中的一個焦點,和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天,家長們都在營造良好的家庭環(huán)境。但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境、空間、時間、對象,讓幼兒在親子活動的互動中,培養(yǎng)孩子表達(dá)的勇氣和能力,勇于創(chuàng)新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通,促進(jìn)孩子和交往能力的發(fā)展。在活動中,父母可從觀察孩子的游戲形式,了解其特質(zhì),對他們持合理的期望,引發(fā)孩子不同的潛能,并能多鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)新的點子,放手讓孩子自己解決問題,珍惜共處的分分秒秒,濃郁的情和愛在其激蕩。
結(jié)合以上特點,我班全體教師共同策劃了本次慶“六一”親子游藝活動。
二、活動總目標(biāo):。
1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。
2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
3.家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動安排:。
(一)跳繩活動:a.跳大繩1.幼兒在繩邊站好,家長輪繩.和自己家長比賽誰跳的更多;2.家長跳繩,請其余的人說兒歌,跳的人按請示做動作.
b.親子跳繩.
1.請自己的爸爸或媽媽戴著自己跳,在規(guī)定時間能誰跳的最多即為勝利者.
2.組合跳:和自己的好朋友或父母花樣跳.
(二)走迷宮:1.幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場地上行走。
2.家長在旁指揮幼兒行走的方向。
3.在規(guī)定的時間內(nèi)走出迷宮且不踢倒障礙物的家庭為優(yōu)勝。
(三)套圈。
a.幼兒套:1.幼兒與家長站在起跑線上準(zhǔn)備;2.游戲開始,幼兒跑到終點取一個圈,迅速跑回套到自己家長身上;3.在規(guī)定時間內(nèi),家長身上圈多者為勝.
b.家長套:1.家長在線的一側(cè),幼兒在第二條線的另一側(cè)準(zhǔn)備;2.家長隔線往幼兒身上套圈,幼兒可以移動,想辦法讓圖套在自己身上;3.在規(guī)定時間內(nèi),幼兒身上圈多者為勝.
四.活動所需物品:大繩、幼兒自帶跳繩、小凳子幾個;呼拉圈若干;氣球若干。
一、活動目標(biāo)。
2、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情。
二、活動準(zhǔn)備。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。
(1)各班準(zhǔn)備繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎。
(2)排練詩歌表演節(jié)目。
(3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)。
(4)全園親子運動會(準(zhǔn)備4個游戲項目,每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,評出若干獎項。)。
(5)幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。
(6)各項活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
三、活動時間及場地安排。
5月28日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點:多功能活動室大舞臺。
5月29日:美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點:各班教室。
5月30日:講故事比賽。地點:各班教室。
5月31日:教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。
6月1日:上午:第三屆全園親子運動會。地點:操場。
下午:慶祝“六一”兒童節(jié)頒獎大會。地點:多功能活動室。(內(nèi)容有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評獎獲獎幼兒外,以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。
四、活動內(nèi)容與要求。
1、幼兒詩歌表演賽。
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
2、美術(shù)比賽。
(1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,運用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗創(chuàng)造的快樂。
(2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。
3、講故事比賽。
(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求:幼兒人人參與;能體驗作品中的情感,會根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時語言表達(dá)流暢,普通話準(zhǔn)確。
以上活動請家長在家配合輔導(dǎo),下面一個活動請家長積極配合參加。
4、親子運動會。
(2)活動形式:8:05---8:50家長觀看幼兒韻律活動;9:00---11:00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項目,請每個幼兒和家長任意挑選2個,5月28日開始到班主任那兒報名登記,5月30日截止報名登記,然后在老師指導(dǎo)下練習(xí),6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎品。
(3)游戲內(nèi)容及要求:。
a:快樂的小推車。
目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。
玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。
b:采蓮忙。
游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點出發(fā),到指定地點給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運,讓家長繼續(xù)前進(jìn),家長先到終點者為勝。
游戲規(guī)則:讓家長繼續(xù)前進(jìn),媽媽先到終點者為勝。
c、親子二人行。
游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點出發(fā),快速前進(jìn),以先到終點者為勝。
游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面,家長不準(zhǔn)提起孩子前行。
d、企鵝運蛋。
游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的起點,爸爸(或媽媽)站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點走到場地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點運蛋(沙包)。這時,爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點后,把蛋(沙包)放入終點的桶內(nèi),再跑回場地中間去運第二個蛋,在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)看哪個家庭運的蛋最多為勝利。
游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,夾好后再前行。
我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動一定能夠取得圓滿成功。
六一兒童節(jié)趣味游戲方案篇十七
共度快樂六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。
策劃:***成員:***后勤:***攝影新聞:***。
20xx年6月1日(星期五)上午8:30—10:50。
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準(zhǔn)備兩個游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個。
3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。
4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。
1、8:30—9:00家長憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9:00—10:30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。
3、10:30—10:50家長帶孩子回班級,領(lǐng)取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。
(一)小班組。
游戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地組織者:***)。
準(zhǔn)備:場地上畫有起點與終點的標(biāo)志。
玩法:分4組進(jìn)行游戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。
規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規(guī),不計成績。
游戲二:夾彈珠(地點:芽芽班組織者:***)。
準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。
玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個碗里放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。
規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計入總數(shù)。
游戲三:親子二人行(地點:苗苗班組織者:***)。
準(zhǔn)備:場地上畫好四個走道。
玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點前進(jìn),最先到達(dá)終點的隊為勝。
規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。
游戲四:喂餅干(地點:苗苗班組織者:***)。
準(zhǔn)備:在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
玩法:一位幼兒和一位家長為一組,四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則:投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。
游戲五:兩人三足走(地點:果果班外場地組織者:***)。
準(zhǔn)備:場地一塊,繩子四根。
玩法:八人為一組,幼兒和家長并肩站著,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。
規(guī)則:游戲過程中,家長不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。
游戲六:拋球接球(地點:果果班外場地組織者:***)。
準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭為一組,四組同時進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。
規(guī)則:掉在地上不能撿起來。
(二)中班組。
游戲一:聽音樂搶椅子(地點:朵朵班組織者:***)。
準(zhǔn)備:三張大椅子。
玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!
規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!
游戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端組織者:***)。
準(zhǔn)備:障礙物。
玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住家長,家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途家長不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!
規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。
游戲三:投沙包(地點:星星班組織者:***)。
準(zhǔn)備:場地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個。
玩法:四個家庭為一組,家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。
規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi)家長和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。
游戲四:推小車(地點:塑膠跑道北端組織者:***)。
準(zhǔn)備:場地上畫好四個走道。
玩法:四個家庭為一組,孩子用手撐住地面,家長用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和家長一起向前進(jìn),先到達(dá)終點的一組為勝。
規(guī)則:起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。
游戲五:鴻運當(dāng)頭(地點:點點班組織者:***)。
準(zhǔn)備:1-10的紙牌。
玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。
游戲六:壘壘樂(地點:點點班組織者:***)。
準(zhǔn)備:麻將牌若干。
玩法:家長手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機(jī)會只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。
(三)大班組。
游戲一:夾彈珠(地點:甜甜班組織者:***)。
準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法:一親子為一組,四組同時進(jìn)行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
游戲二:投海洋球(地點:甜甜班組織者:***)。
準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個。
玩法:一親子為一組,四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
游戲三:螃蟹夾球(地點:美美班組織者:***)。
準(zhǔn)備:皮球8個,椅子4把。
玩法:家長與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達(dá)終點的為勝利。
規(guī)則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。
游戲四:倆人三足(地點:美美班組織者:***)。
準(zhǔn)備:四條繩子。
玩法:由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對進(jìn)行同時比賽,先到終點的一對即為獲勝。
規(guī)則:起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中。
游戲五:運球走(地點:樂樂班組織者:***)。
準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。
玩法:一家庭為一組,四組同時進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,時間為一分鐘,運球數(shù)多為勝。
規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。
游戲六:巧疊火柴棒(地點:樂樂班組織者:***)。
準(zhǔn)備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)。
玩法:一家庭為一組,四組家庭同時游戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。
六一兒童節(jié)趣味游戲方案篇十八
彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽光。六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)。在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,5月29日中午12點30分,迓駕鎮(zhèn)完小少年宮和少先隊聯(lián)合舉辦了20xx年“祖國好家鄉(xiāng)美”主題系列活動,以“暢想中國夢歡快慶六一”為主題的慶六一文藝匯演在嘹亮的音樂聲中拉開了帷幕。
首先進(jìn)行的是一年級新少先隊員入隊儀式,入隊儀式上,61名新隊員在大家的注視下佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,在大隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下面向隊旗莊嚴(yán)宣誓:我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓,我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動??這聲音高亢響亮,在校園里久久回蕩,表達(dá)了新時代的少先隊員的壯志豪情。伴隨著響亮的隊歌“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩光榮傳統(tǒng)??”新隊員代表用童稚的話語表達(dá)了新隊員入隊后的喜悅心情,畢業(yè)班老隊員代表用親切的華語表到了對新隊員的關(guān)愛之心。整個儀式莊嚴(yán)、直觀、活潑、貼切,讓低年級同學(xué)接受了一次革命傳統(tǒng)教育。
入隊儀式結(jié)束后,學(xué)校肖紅衛(wèi)校長致開幕詞,學(xué)校還表彰了一批“優(yōu)秀少先隊員”。接著文藝匯演在少年宮準(zhǔn)備的`舞蹈《開門紅》中拉開了序幕,接著由一(2)班表演的舞蹈《人有兩件寶》把慶?;顒油葡蛄烁叱?,舞蹈配合鋼琴表演展示了同學(xué)們多方面的才藝,學(xué)生的小品表演、相聲表演、時裝表演、學(xué)生獨舞、群舞??慶?;顒釉谏倌陮m表演的健美操《大家一起來》中落下了帷幕。大家用動聽的歌聲唱出小朋友的幸福和愉悅;用悠揚的琴聲奏出同學(xué)們的純真和朝氣;用優(yōu)美的舞姿舞出少先隊員的理想和追求;用質(zhì)樸的語言道出同學(xué)的勤奮和進(jìn)?。挥脴銓嵉男袆荧I(xiàn)出了愛心和真情??活動結(jié)束后,學(xué)校通過評委們當(dāng)場評分,按低、中、高年級組評比出了一等獎各一名,二等獎各一名,三等獎各兩名,并頒發(fā)了證書及獎勵。通過本次文藝匯演活動,學(xué)校少年宮為孩子們提供了一個放飛夢想的天地,挖掘了同學(xué)們的創(chuàng)新潛能,孩子們盡情地享受著藝術(shù)的滋養(yǎng),使孩子們提前感受到了“六一”兒童節(jié)的快樂。
六一兒童節(jié)趣味游戲方案篇十九
本次六一兒童節(jié)游戲活動,經(jīng)過各隊輔導(dǎo)員老師和隊員們獻(xiàn)計獻(xiàn)策,布置會場,共分成“頂球高手”、“超級合作”、“吹球過杯”、“百發(fā)百中”、“千鈞一發(fā)”、“快樂保齡”,分設(shè)在各教室。
具體細(xì)則如下:
一年級:“頂球高手”——擲球繞彎細(xì)則:參加者手持球板(板上有球),繞著凳子來回走動,不掉下者為滿分(獎6顆糖),如果掉下1次減去1顆糖,依次類推。
二年級:“超級合作”——擠氣球細(xì)則:每次進(jìn)場6對,即12位同學(xué),2人背靠背合作擠破氣球。擠破1只氣球兩人各獎2顆糖,擠破2只氣球兩人各獎3顆糖,依次類推。
三年級:“吹球過杯”——吹乒乓球細(xì)則:杯子內(nèi)放一些水,水上放乒乓球,用嘴吹乒乓球,分別從1號吹到2號,從2號吹到3號,依次類推。吹進(jìn)一個得一顆糖,吹出杯外,按所得的分?jǐn)?shù)得糖。
四年級:“百發(fā)百中”——投擲圈子細(xì)則:參加者站在白線處(離柱子3米),每人投擲3次,投進(jìn)1次獎2顆糖,投進(jìn)2次獎4顆糖,投進(jìn)3次獎6顆糖,。
五年級:“千鈞一發(fā)”——夾彈子細(xì)則:參加者在半分鐘用筷子夾彈子,能夠夾到10顆彈子(及以上)得滿分(獎6顆糖),能夠夾到8—9顆獎5顆糖,能夠夾到6—7顆獎4顆糖,依次類推。
六年級:“快樂保齡”——打保齡球細(xì)則:參加者在4米線上,將保齡球滾向雪碧瓶,倒2只得1顆糖,倒3只得2顆糖,倒4只得3顆糖,依次類推。(最高獎6顆糖)。
六一兒童節(jié)趣味游戲方案篇二十
送走五月的芬芳,迎來多彩的六月。在“六.一”國際兒童節(jié)到來之際,為了能讓孩子們過一個有意義的兒童節(jié),xx街xx社區(qū)攜手小學(xué),以創(chuàng)建省級文明城市為契機(jī),開展了“大手牽小手”老少同樂文藝演出活動。
6月1日上午,xx社區(qū)在xx小學(xué)校園里進(jìn)行了“大手牽小手”老少同臺文藝演出活動。社區(qū)的叔叔阿姨、爺爺奶奶們與學(xué)校的老師和小朋友們歡聚一堂,校長在演出前講話,向全體同學(xué)致辭,祝賀孩子們節(jié)日快樂。
此次盛會共有兩個環(huán)節(jié),第一個是“創(chuàng)建文明城手抄報展示”活動,一張張精制的'手抄報承載著家長對創(chuàng)文明城市的重視,也看出孩子們對創(chuàng)省級文明城市的渴望;第二個環(huán)節(jié)就是藝術(shù)演出,一支由社區(qū)爺爺奶奶和同學(xué)們一起表演的開場舞《歡樂的節(jié)日》為這場盛會拉開了帷幕,接著同學(xué)們分別表演了舞蹈、兒歌、小品、獨唱、詩朗誦等多種形式的節(jié)目,呈現(xiàn)出了孩子們的天真活潑,社區(qū)的叔叔阿姨、爺爺奶奶們舞動著身姿,仿佛又回到了童年……在場觀眾的陣陣掌聲把活動推向了高潮。
此次活動的開展,既讓同學(xué)們感受到童年的幸福和節(jié)日的快樂,也激發(fā)了他們朝氣蓬勃、積極向上的良好的精神面貌。同時此次活動的開展也體現(xiàn)出xx小學(xué)對創(chuàng)建省級文明城市的高度重視。大家紛紛表示:這樣的“六.一”十分有意義,既鍛煉身心,又增長知識,更增進(jìn)了學(xué)校與社區(qū)之間的深情厚誼。
六一兒童節(jié)趣味游戲方案篇二十一
2xxx年6月3日(具體時間另行通知)。
巫不民族學(xué)校操場(小學(xué)部、中學(xué)部)。
活動策劃:巫不民族學(xué)校校團(tuán)委。
總策劃:王德祥。
執(zhí)行策劃:龍軍軍。
項目負(fù)責(zé):王德祥。
活動攝影:文蘭金。
活動準(zhǔn)備:潘成學(xué)、韋族芳(獎品、用具材料)。
校園安全:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周老師、學(xué)校保衛(wèi)。
學(xué)生負(fù)責(zé):龍軍軍(共青團(tuán)員總負(fù)責(zé))。
趙艷玲(各游戲負(fù)責(zé)人總指揮)。
李恩琴(廣播播報總負(fù)責(zé))。
鄧登向(活動人事協(xié)調(diào)、游戲負(fù)責(zé)人紀(jì)律總負(fù)責(zé))。
楊秀華(獎品總負(fù)責(zé))。
1.各班教師或指定班級負(fù)責(zé)人,特別是低年級的班級,讓本班學(xué)生有序的進(jìn)入活動場地參加游戲活動;告知學(xué)生維持活動現(xiàn)場秩序,愛護(hù)活動道具,遵守活動規(guī)則;同時讓學(xué)生注意安全地參加各項游戲活動,以此讓每一個學(xué)生能在安全、文明的環(huán)境里感受節(jié)日的快樂氣氛。(游戲道具由少先隊(共青團(tuán))統(tǒng)一準(zhǔn)備)。
2.部分游戲分為小學(xué)組、初中組(具體見后),其余活動對象面向全校學(xué)生,各班需提前讓學(xué)生知悉,以便更好地參加各項活動。
3.每個學(xué)生在游戲中獲得的獎券,由本人到活動指定兌獎處領(lǐng)取對應(yīng)獎品。(可累積多張領(lǐng)取大獎)。
4.如果對游戲存在疑問,請與王德祥、龍軍軍或游戲負(fù)責(zé)的學(xué)生聯(lián)系。
5.本次游戲所有負(fù)責(zé)人為初中部七、八年級共青團(tuán)員,如有不當(dāng)敬請諒解,有疑問請聯(lián)系王德祥校長。
5.兌獎處:化學(xué)實驗室(待定)。
兌獎負(fù)責(zé)人:楊秀華(組長)、楊明娟、韋祖燕。
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