2023年小學三年級廣播稿(模板14篇)

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2023年小學三年級廣播稿(模板14篇)
時間:2023-11-13 00:34:03     小編:HT書生

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學三年級廣播稿篇一

開場白:

甲:用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,

乙:用我們的激情和生命奏響時代的強音。

甲:這里是泰州市康和實驗小學紅領巾廣播站,

乙:尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

甲:伴隨著這熟悉的樂曲,

乙:聆聽著這動人的旋律,

甲:紅領巾廣播又和大家見面了。

這一期的紅領巾廣播由三(3)中隊為您播音!我是播音員張?zhí)K豫,我是播音員陳凱峰,本次紅領巾廣播的主題是《養(yǎng)成良好的閱讀習慣》。

一、新聞袋袋褲

首先為您播出的是《新聞袋袋褲》欄目。

本周星期一,校長為數(shù)學活動中獲獎的同學頒發(fā)了獎狀和獎品,激勵同學們以他們?yōu)榘駱雍煤脤W習。

在上周的高新區(qū)首屆讀書交流會比賽活動中,我校的孫昱晗同學獲得了高新區(qū)二等獎,楊文靜同學獲得了高新區(qū)三等獎。

二、每周小明星

魏佳時同學可是我們班的小才女,是我們班一道亮麗的風景線,下面我就為大家介紹介紹他(她)。

三、七彩閱讀吧

讀好書,好讀書,讀書好。

好的書籍為我們開啟了一道道智慧之門。

今天的七彩閱讀吧有請孫昱晗為大家推薦好書。

四、少兒小百科

大千世界,無奇不有,接下來讓我們一起走進《少兒小百科》。

被蚊子咬了怎么消腫

方法一、大蒜片敷。

用切成片的大蒜在被蚊蟲叮咬處反復敷數(shù)分鐘,有明顯的止痛去癢消炎作用,即使被叮咬處已成大包或發(fā)炎潰爛,均可用大蒜擦,一般12小時后即可消炎去腫,潰爛的傷口24小時后可痊愈。

皮膚過敏者應慎用。

方法二、抹肥皂。

因為被毒蚊子叮會有一種毒液,這種毒液是酸性的,所以用堿性皂洗也很有效果。

用堿性皂洗過以后,平時注意別用手撓,很快就會好了。

方法三、抹牙膏。

就用牙膏沾一點點水,在包的地方抹均勻。

不過要注意牙膏的選擇,要消炎作用比較強的,還有就是堿性強的,這些效果會比較好!

五、歡樂跳跳豆

同學們期待的歡樂跳跳豆來了,希望能博得你一笑,成為你校園生活的調味劑。

七、校園音樂盒

同學們,本次播音就要接近尾聲了。

最后,讓我們共同走進《校園音樂盒》欄目,來欣賞一首很好聽的歌曲《寧夏》,把這首歌送給大家,希望能給大家?guī)硐娜盏目鞓?,祝愿大家身體健康、學習進步。

結束語:

(音樂《少年先鋒隊隊歌》)

時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。

我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,留給你美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

感謝大家的收聽,讓我們下周見!再見!

小學三年級廣播稿篇二

一、槍聲伴你踏上征程,你昂著自信的頭,帶著必勝的信念,沖去,奔去。

二、那一刻時光仿佛都為你停住,你的勇氣振動了一切, 震撼了每一個人的心靈。終點。你贏了。

三、紅色的跑道,承載著多少汗水,一條紅線,記載著多少成敗。 一次起跑,是瞬間的爆發(fā),成敗,即決定其中。 瞬間的瞬間,閃電的閃電,即是成功的起步。

四、槍聲響了,你們沖向前,不為別的,就為班級一馬當先,沒有昔日的汗水,怎見今天的勝利?相信自己,鼓勵自己,超越自己。為太陽的光輝在添上永恒的一筆!要的就是堅持到底,不是華麗。沖吧!向著那未來,進行到底。

五、最想目睹的是你的風姿, 最想傾聽的是你的呼吸,最想感覺的是你呼嘯而過的驟風, 今天,你們是焦點; 今天,你們是驕傲;今天,我們看你們創(chuàng)造輝煌。

六、雖然只是那短短的幾秒,但你在我們心中留下了永恒。

七、沖向你那光輝煌的勝利吧,跨過那一瞬,勝利在向你招手。馳騁賽場,是一種勝利。朋友,用你的實力,用你的精神,去開拓出一片屬于你的短跑天地。

八、無數(shù)次抬眼望著前方,無數(shù)次品位失敗的苦澀, 無數(shù)次品嘗勝利的甘甜。這就是你??百米運動員。 輝煌的背后是汗水,成功的背后是艱辛, 為了這短短的一百米, 你曾無數(shù)次的起跑與沖刺。

九、深深的呼吸,等待你的是100米。 相信勝利會屬于你們。但在這征途上,需要你用勇敢的心去面對。 我們在為你加油,你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊 困難和勝利都在向你招手,去呀,快去呀,不要猶豫。 快去擊敗困難、快去奪取勝利!相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑!

十、一聲令下,一根劍離弦向終點沖去,一聲吶喊,一聲加油。心頭涌起一陣陣浪花。沖過終點線的那一刻,那根白線被撞在腳下,你的輝煌已經在眾人心中永存,你魅力和風采在眾人心中永駐!

小學三年級廣播稿篇三

“人是漂泊的船,家是溫暖的岸?!奔沂怯砂职謰寢尯秃⒆咏M成的。一個家庭里,有嚴父,有慈母,有天真可愛的孩子。他們之間,記錄著一個個愛的故事。

小時候,我的體質不好,總是生病,母親就經常陪在我的身邊,看著我的一舉一動。然而生病總是不能避免的。一次生病,我發(fā)的高燒,燒的很高,外面是大雪紛飛的黑夜。家離醫(yī)院有點距離,父親又不在家。這下母親著急了,不過立馬冷靜下來。二話不說就給我穿上厚厚的棉襖,她自己卻隨隨便便的穿了幾件。拿起傘,背起我就沖進冰冷的夜幕里。

我趴在母親的背上,周圍飄落著潔白的雪花,像是天使翅膀上的潔白無瑕的羽毛,在這寂靜的夜里跳著優(yōu)美的舞蹈。路邊的房屋,翠綠的雪松,都披著冬的銀裝。在昏暗的路燈下,母親的身影顯得單薄無力,卻背著我穩(wěn)穩(wěn)的,堅定的一步一步的走在反著晶瑩的冷光的道路上。此刻,盡管周圍是冰天雪地,我卻感到春天般的溫暖,春風般的舒適。在這溫暖的背上,我漸漸的睡著了......

醒來時,我睡在醫(yī)院的病床上,窗外已露出淡淡的陽光,母親卻不在身邊,正要去找,病房門開了。母親看見我醒了,嘴角露出一抹溫柔的微笑,說:“快來看看這是什么?你最愛吃的混沌?!彼堰€冒著騰騰熱氣的混沌遞到我面前。我的鼻子一酸,母親的眼睛還有淡淡的黑眼圈。母親坐在一旁看著我,她自己卻什么早餐也沒有。問她,她卻說她已經吃了,不餓。我邊吃眼角邊溢出豆大的水珠,這是我吃的最好吃的一碗混沌。

母愛如水,緩緩地流進我的心田,靜靜地滋潤著心中的一草一木,輕輕地流過每一個角落。

小時候,我的成績很一般,一在盤旋在中游地帶。然而卻有一次,我的數(shù)學只考了77分,我重來沒有考過這么低的分數(shù),更別說這是最簡單的數(shù)學。我看著薄紙上的紅紅的兩個7,心里直冒冷汗,腳步久久不敢向前走一步。我怕回家面對父親凌厲的眼神,母親失望的表情,但更怕父親的棍子。我在回家的路上磨磨蹭蹭,每走一步都有千斤重。天邊的太陽只剩一半了,云朵們也醉得紅了臉。黃暈照在身上,腳下的影子被拉得老長。

最終,還是移到了家門前。打開門,飄來一陣清甜的香味,是我最愛吃的甜點——糯米團子。母親聽見我回來了,親切說:“快來,我給你做了你最愛吃的糯米團子,還有一會兒吃飯,你先吃點吧!”我拿起一個團子,恨恨的咬了一口。團子還是溫熱的,嘗在嘴里又軟又甜,但我卻覺的一點味道也沒有。父親這時從屋內出來了,平淡的說:“聽說你們今天考試了,考的怎么樣?”我最怕的還是來了?!斑馈蛄恕蛄?7分?!蔽抑е嵛岬恼f著。說完這句話后仿佛用盡了說有的勇氣,站在那里低著頭,一動不動。然而并沒有意料中的責罵聲或棍子落下,卻聽到了一聲嘆息。父親走到我跟前,輕輕的摸了摸我的頭,用低沉的語氣說:“先吃完飯再說吧!”

這頓飯吃的特別安靜,我們一家人都沒有說一句話。晚上,父親到我的房間來,坐在我身邊細心的給我分析每一道題錯誤的原因。其實有很多題目我都是做得到的,只是因為粗心。側頭看父親,父親那油黑發(fā)亮的頭發(fā)已染了幾根銀絲,在黑黑的發(fā)群里顯得更加刺眼。父親給我分析完后,便出去了。不過,須臾,父親又回來了,手里拿著一些糯米團子,這是晚飯時剩下的。他把它放在我的手心里。我心里猛的一顫——團子是熱的?,F(xiàn)在已經9點半了,父親竟然沒有去休息,而是給我弄了夜宵。我吃了一口,還是軟綿綿的,卻和剛才吃的味道完全不一樣。這次我覺得非常甜,比以往吃的都要甜,一直甜到心里。

父愛如山,穩(wěn)穩(wěn)地屹立在我心里,默默地為我支起一片蔚藍的天,任我能自由的翱翔世界。

如果沒有母親,就不會有現(xiàn)在健健康康的我;如果沒有父親,就不會有現(xiàn)在知識豐富的我;如果沒有父母,就不會有現(xiàn)在天真快樂的我。

人們常說:母愛如水,父愛如山。山是水的肌膚,水是山的血脈。山水相映,陰陽相合、天作之美、心有靈犀,山水相繞,平安年年。山是孩子的天,水是孩子的地,天地間捧起一個歡樂的人間。孩子的到來,是山的吶喊,是水的呼喚。孩子給山和水帶來一個溫馨的世界,山和水啊,又是呵護孩子一個溫馨的港灣。孩子是山的笑,是水的花,徜徉在山水之間。山是孩子的胸襟,胸襟寬闊,育兒不忘奮爭路。水是孩子的世界,世界溫馨,教兒不忘養(yǎng)育恩。

感恩父母,感恩愛吧!

小學三年級廣播稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

有的人有課后復習的好習慣,而我卻有上課認真聽講,課前預習的`好習慣。

星期五早上,我吃完早飯早早地去學校,教室里很多同學都已經到了,大家就等著老師來上課。過了一會兒,老師拿著書本進了教室開始上課。老師在講臺上大汗淋淋,繪聲繪色地給我們講課??墒墙裉旌枚嗤瑢W貌似都沒睡醒,一個個垂頭喪氣,有氣無力,老師提出的問題也沒人舉手回答,老師見此情景,火冒三丈。我拍拍自己的腦袋,讓自己清醒一些。我很快就集中精力,狀態(tài)越來越好。慢慢的,其它同學也進入狀態(tài),老師這才消了消火。

老師告訴我們,上課要認真聽講,積極發(fā)言,考試才不會落下,要養(yǎng)成好習慣。聽了老師的話,我現(xiàn)在上課更認真聽講了,成績也提升了許多。

俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神。想要有好的成績,就要養(yǎng)成良好的學習習慣。

謝謝大家!

小學三年級廣播稿篇五

甲:舞動生命的旋律

乙:把握青春的脈搏

甲;這里有最動聽的音樂

乙:這里有最熱點的新聞

甲:這里就是余小之聲,我就是

乙:我就是

丙:我就是

?。何揖褪?/p>

甲:明天我們將迎來第二十七個教師節(jié),在這個特殊的日子里,讓我們一起來感恩老師,贊美老師,祝天下所有的老師們節(jié)日快樂!

甲:您不就是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不就是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不就是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

乙:刻在木板上的'名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

甲:您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!。

乙:您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您就是我們莘莘學子心目中的楷模

甲:在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,此時屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!。

乙:有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。

甲:老師,您就是美的耕耘者,美的播種者。就是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

甲:老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……乙:您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

甲:我們愛您——老師合:祝你們節(jié)日快樂!

背景音樂

甲:用我們的雙眼看世界

乙:用我們的內心想世界

甲:雖然我們尚且稚嫩,

乙:但就是我們會在思索中長大《校園采風》

甲:新的學期又開始了,我們每個人都升了一級,我們也迎來了一年級的小朋友。

乙:他們的到來給我們的校園又增添很多生氣,希望他們能夠很快適應小學生活,每天都有新的收獲。

甲:我們二年級以上的哥哥姐姐們更得給一年級的小朋友做個好榜樣,放學、上學路上不要讓家長進入接送點;在校園里面要做個清潔小衛(wèi)士,不亂扔垃圾;課間活動要注意安全,不亂追亂跑;中午不到河邊玩,更不要下水去抓魚。乙:對了,新學期發(fā)了新書,我們很多同學都買了各式各樣漂亮的塑料包書皮來保護自己的新書。

甲:就是的,愛護自己的學習用品當然就是個好習慣??删褪牵锰嗨芰习鼤ず懿画h(huán)保,也浪費錢。

乙:你說的真不錯,我聽說南通市區(qū)和金沙城區(qū)的一些學校就鼓勵學生用一些掛歷紙或舊報紙來包書,這樣做既節(jié)約了金錢又做了回環(huán)保人士,這就是不錯。希望我們的同學們也能夠這樣做。

甲:今年的開學,對于我們四年級和六年級的學生來說有些不尋常,由于要騰出教室,我們這兩個年級由五個班調整為四個班。

乙:就是的,我們搬離了老教室,搬進了新教室;告別了老同學,迎來了

新同學;告別了陪伴了我們多年的老師,迎來了新的老師。

甲:在教師節(jié)來臨之際,我們特別想真誠地對教過我們的老師說:老師,我們愛你!

甲:不會忘記待我們像自己兒女一樣又嚴又愛的蔣老師、俞老師;不會忘記跟我們一起玩一起鬧像哥哥似的曹老師,不會忘記嚴父慈母似的周老師、蔡老師,當然還有很多很多曾經教過我們的所有的老師們。

背景音樂切入

背景音樂

甲:時間悄無聲息的流走

乙:快樂與歡笑在空間蕩漾

丙:最后,讓我們大聲的祝老師們:節(jié)日快樂!

丁:讓我們相約下周再見,拜拜。結束背景音樂

《我愛米蘭》

小學三年級廣播稿篇六

同學們大家好!

也許我們中的一位或幾位,昨晚就品嘗過鮮嫩香脆的青蛙肉,今早還回味著細嫩清甜的小河魚??墒悄阒绬?我們這是在無情地破壞環(huán)境!

當我們學校的中餐不再用白色的飯盒,不再用一次性的木筷,當我們的家庭不再用各色的塑料袋;當春雨綿綿時,我們在荒坡上栽下一棵小樹,植上一株小草。你知道嗎?我們正在悄悄地保護環(huán)境!

環(huán)保就是這樣,我們在不經意間破壞了它,又在不經意間保護了它!

你可能會把嘴輕輕地一撇,說:“環(huán)保,遠著呢,真是杞人憂天!”如果讓我聽到這話,那將是多么心痛啊!

你知道嗎?人類賴以生存的地球此時正發(fā)出痛苦的呻吟!全世界的工廠每年要向空中排放230億噸廢氣;全世界的森林正以每年1700萬公頃的速度從地球上消失。1990年以來,每天有50到150種動植物從地球上滅絕。最近幾十年以來,我國砍伐了百分之七十的天然林,森林覆蓋率僅為世界平均水平的一半。地球環(huán)境已嚴重惡化:南極的臭氧空洞、全球的氣候變曖、98年的特大洪災、北京連年的沙塵暴、我國每年2460平方公里的土地被沙化,這都是大自然對人類破壞環(huán)境的懲罰。

短短五十年的時間,這一切就都離我們遠去。家鄉(xiāng)再也看不到猴子、老虎、雄鷹的身影,再也沒有河龜、小魚的悠閑自在,僅存的幾棵古樹都成了保護的文物。

長出一棵古樹要歷經上百年的時間,砍倒它只需半小時的功夫;進化一個物種,需要上百萬年、甚至上億萬年,滅絕一個物種只要短短的幾天或幾年。

環(huán)保離我們還遠嗎?不遠!不遠啊!它就在我們的身邊,就在我們的一舉手,一投足,一個意念之間。

管住我們的嘴吧,別再肆意吞食我們的朋友;管住我們的手吧,別再隨意砍倒百年的古樹;管住我們的腳吧,別再任意踐踏青青的綠草!

讓我們栽下一棵樹吧,用手把家鄉(xiāng)的創(chuàng)傷溫柔地撫平!讓我們種上一棵草吧,用心把人類共有的地球輕輕地呵護!

謝謝大家!

合:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

合:聽著熟悉的開播曲,六年級一班主持的紅領巾廣播又和大家如期相約了。

女:我是六一中隊的夏晉川

小學生感恩主題廣播稿小學生感恩主題廣播稿男:我是六一中隊的杜星月;

女:今天我們給大家?guī)淼募t領巾廣播的主題是《感恩》。

女:沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;

男:沒有親情、友情和愛情,世界就是一片孤獨和黑暗

女:度過了金秋的十月,我們迎來了十一月,

男:送走了農歷九九重陽節(jié),

女:我們將要迎來一個新的節(jié)日——《感恩節(jié)》

男:感恩節(jié)是美國和加拿大獨有的節(jié)日。它的起源于300多年前一批100多人的歐洲移民到了美國,饑寒交迫很難活下來,大部分人在頭一年的冬天就凍死餓死了,剩下的50多人,在當?shù)卦用裼〉诎踩说膸椭?,學會了釣魚、打獵、種玉米和南瓜,這些人在第二年喜慶豐收的時候,舉行了感謝上帝的慶祝活動,并且邀請印第安人一起參加。這就是感恩節(jié)的由來。后來,美國林肯總統(tǒng)宣布每一年11月的第四個星期四為感恩節(jié)。

女:其實自古以來,中華民族就樂于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以涌泉相報”一度傳為名句。

男:偉人就有很多的感恩故事,如毛澤東向老師敬酒,魯迅探望老師等等。

女:一顆感恩的心,就是一個和平的種子,感恩是人與人之間的和諧因子。最近我讀到了一則故事,很感動,下面講給大家聽。

有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

男:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”

女:小女孩就這樣站在雨中不停歇地坐著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……

女生合唱《感恩的心》

男:感恩,是結草銜環(huán),是滴水之恩,涌泉相報。

女:感恩,是一種美德,是一種境界。

男:感恩,是值得你用一生,去等待的一次寶貴機遇。

女:感恩,是值得你用一生,去完成的一次世紀壯舉。

男:感恩,是值得你用一生,去珍視的一次愛的教育。

女:請欣賞《愛的奉獻》,

男:學會感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。

女:學會感恩,應該是學會做人的一條最基本的標準。

男:你我學會感恩,從今天開始!從現(xiàn)在開始!

合:讓這顆火熱的充滿感激的心溫暖你我,讓溫暖遍布我們的校園。

女:親愛的同學們,在這首動聽的'音樂聲中。

男:讓我們衷心地祝愿

合:紅領巾廣播臺能成為你的良師益友,愿她能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

合:本次波音到此結束,感謝大家的收聽,再見!

齊: 敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

周: 我是501班的 。

任: 我是603班的 。

任: 想必大家都知道,動物是人類忠實的朋友。今天這期廣播,就是想讓大家更加了解動物。首先,我們來介紹幾種可愛的小動物。

周: 小狗:

小狗的眼睛不很好,大約只能看一里的距離。那么,它為什么能看準東西呢?它主要靠得是它的鼻子。它有一個特別靈敏的鼻子,能聞到三里以外東西的氣息。小狗有一張寬而大的嘴巴,嘴里有一排潔白而又鋒利的牙齒,它一口就可以將一只大老鼠咬死!吃食物時,它總要低下頭聞一聞。它還有一雙耳朵,每當聽到特別的聲音,它的耳朵總會豎起來,認真地傾聽著外面的動靜!小狗有著矯健的四肢,它跑得速度非常快,一分鐘可以跑二、三里路呢!小狗的爪子很鋒利,不用多長時間,它就可以挖一個很大的圓形的坑。小狗的性格非常溫和。如果你對它好,它就會用頭頂你的腿,好像是在向你撒嬌;可是如果是陌生人來到它的家里,它仍會“汪汪”地叫個不停,甚至會撲到你身上咬傷你的。

夏天到了,大熱天,我們常常可以看見狗總是在吐舌頭,而不見狗出汗呢?原因很簡單,那是因為狗的汗孔長在舌頭上。

它是人類的忠實的朋友。

任: 猴:

猴子大多為雜食性、吃植物性或植物性動物。選擇食物和取食方法各異,如指猴善于摳樹洞或石隙中的昆蟲。猩猩的食量很大,幾乎把絕大部分的活動時間用以覓食。疣猴科胃的構造特殊,大部分種類吃粗纖維多的植物性食物。多在白天活動,夜間活動的有指猴、一些大狐猴、夜猴等。大倭狐猴和倭狐猴在干熱季節(jié)夏眠數(shù)日至數(shù)周。猴子每年繁殖1~2次,每胎1仔,少數(shù)可多到3仔。幼體生長比較緩慢。哺乳期多抓爬在母體胸、腹部或騎在母背上,由母帶著活動猴子的壽命一般是20年左右,1988年7月10日,一名叫波波的雄性白喉卷尾猴死去,是世界上年齡最大的一只猴子,時年53歲。全世界猴子的種類。世界約有二百種,最小型的猴子是侏儒狨猴;最大的是彩面山魈。猴子和人一樣,同屬于動物學中的“靈長目”。靈長類動物與其他哺乳動物相比,主要特點是:1.四肢長并有明確分工,關節(jié)靈活而運用自如,拇指可與其它四指對握,雙手具有一定的操作功能;2.具有辨別色彩的能力;3.雙目和人類相似,長在頭部前方,具有“雙視”功能,能準確判斷距離;4.上下顎短,腦腔很大,大腦發(fā)達,智力較高。

齊: 接下來請聽歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》

齊: 讓我們再來聽聽別的同學和動物的故事吧!

奶奶家的大花貓

任: 奶奶家有只大花貓,它已經八歲了,相當于人到了五十歲的年齡,顯然已經算“老爺爺”了。但手腳還是很靈活,上房、上樹都不成問題。

這只貓長的非常胖,大概是奶奶總喂它好吃的吧!它的身子大部分是黃褐色,之間布滿了灰色和黑色的條紋,一對棕色的耳朵警惕的豎立著,兩只眼睛像燈泡一樣亮,時圓、時細。

“懶蟲”也非常調皮,一天我寫作文的時候,要抄用一下門口的對聯(lián),就出去看了看,回來后,看見“懶蟲”坐在我的位置上正在專心致志的啃我的筆,我火冒三丈,使勁把它往下推,“嘿!”它就是不下去!我給你來點厲害的,我把我大伯叫了過來,大伯一下子把懶蟲趕到了地下,這一下子“懶蟲”好象摔的不輕,它坐在地上半天才“明白過來”,我心理暗自高興:“哼!小樣兒,跟我玩,你還嫩點!”正當我洋洋得意的時候,忽然懶蟲一個鯉魚打挺“嗖”的一下鉆入的柜下,還沒有等我反映過來,柜下傳來吱吱的慘叫,仔細一看,大花貓的嘴里多了一只肥大的老鼠。。。。。。這時懶蟲翻著眼睛看了我一眼,邁著平穩(wěn)的步伐四平八穩(wěn)的走了出去。

這就是奶奶家的花貓,懶惰,調皮但關鍵時刻還不失“英雄本色”!

我和小烏龜

周: 春節(jié)前,爸爸給我買了兩只小烏龜。一只叫高高,一只叫興興。我之所以給它倆起這個名字,是因為我希望它們每天都高高興興的生活。

小烏龜剛買回來時,我和媽媽不大了解它們的生活習性,把它們的“家”安在盛有少許水和幾個小石頭的小魚缸里。不久,我發(fā)現(xiàn)高高和 興興一天到晚悶悶不樂,頭、四肢和尾巴成天縮在殼里,給它倆喂的食一粒也沒吃。起初,我以為是由于換環(huán)境后可能膽小的緣故,但是連著幾天都這樣,可把我和媽媽急壞了,媽媽說:“烏龜是兩棲類動物,或許是在這個小‘家’里既不能游泳,又不能選擇干燥的地方舒服睡覺的原因吧,把它們放在大魚缸里試試?!惫徊怀鰦寢屗希研觚敺旁诖篝~缸里后,沒過多長時間,小烏龜就開始在水中暢游,在水草中穿梭,并且還和魚兒們互相嬉戲呢!給它們喂食也開始吃了。有時它倆為吃到水面上漂浮著的龜食,張著嘴,揮舞著四肢,窮追不舍……偶爾,還能用爪子上的指甲串上,再送到嘴里呢!

看著它們高興的樣子,我和媽媽好興奮呀!原來小烏龜和我們一樣喜歡生活在自由、舒適、能帶來快樂的空間里。

最有趣的是在給烏龜充氧時,高高和興興就會張牙舞爪地跳起舞來。有時它們還會一動不動,任憑讓充氧器呼出的水流沖蕩;有時它們還會扒在水草上,隨著水草的擺動蕩秋千呢!

想要睡覺時,高高和興興就會順著排水管爬出水面,找一處干燥的地方休息。根據(jù)我的觀察,小烏龜睡覺也很有意思:如果心情好就會把頭、四肢和尾巴伸展睡,看起來似乎睡得好舒服;如果心情不好就會把頭、四肢和尾巴縮進殼里睡,就像一塊黑綠色的石頭。

齊: 接下來請聽歌曲《童心是小鳥》

齊: 然而……“瀕臨滅絕的動物”一句令人揪心的話,又一次出現(xiàn)

周:在加拿大生活著一種特別的羊,看起來像是綿羊,但體形特別大,公羊可長到340公斤,它們長著一對大得令人觸目驚心的角,它們因此而得了一個名字叫“大角羊”。這種巨大的角曾讓它們在惡劣復雜的環(huán)境中得以生存。可是,它們的大角又吸引了眾多的獵人把它們當做捕殺目標,他們把巨大的羊角作為戰(zhàn)利品拿回家。

獵人捕殺不是為了那對大角嗎?如果角變小了獵人就不會再對它們動用屠刀和槍了,一代又一代,大角羊的角越來越小——人類的殘忍引發(fā)了它們的“基因革命”!科學家解釋:正是獵人的過度捕殺“耗盡”了大角羊的遺傳基因,為它們敲響了加速進化的警鐘,它們也因此確實進行了令人不可思議的進化,羊角大大縮小。

任: 在非洲,大象的命運比大角羊更悲慘。因為象牙的名貴,導致非洲大象大量捕殺?,F(xiàn)在許多成年大象不再有長長的大牙,人們隨處可見沒有牙的雄性大象,這是大象的自我保護方式。斯特洛貝克研究小組警告說,如果不采取強有力的措施,結果很令人揪心。

齊: 接下來,請大家聽聽幾則故事

大象救孩子(全任讀)

在泰國普吉島,有一頭大象在大浪中背起許多孩子,并逃到了安全地方。英國游客芭妮特說,海嘯發(fā)生當天,當巨浪直撲普吉島的時候,一頭在海灘供游客拍照的大象成了人們的救命英雄。因為大象主人在千鈞一發(fā)之際,把許多小孩都抱到象背上,大象于是背著他們逃離危險的海灘,最終成功脫險。

.巨蛇引路救婦女 (全周讀)

在印尼亞齊省省會班達亞齊,一名女子在一條大蛇的指引下,抵達安全地點。26歲女子麗扎說,2004年12月26日,她住的村落被巨浪淹沒,慌亂中人們紛紛逃命。這時,一名女鄰居因為受了重傷,請麗扎帶自己的一對雙胞胎逃生,她于是背起了雙胞胎。

在與急流搏斗時,她看見一條大蛇從左側順著洪流游去,她就跟大蛇一直游,結果抵達了安全的地方。事后,麗扎說:"很奇怪,當時見到大蛇,我并不感到驚慌。"而且,大蛇也沒有咬她們。

動物把人類當朋友,而人類卻把動物當敵人。人類是多么無情!

齊:最后,我們已一個地球人的身份呼吁大家:保護動物,人人有責!

齊:接下來,聽幾則動物笑話

周: 1. 老板對一個想買鸚鵡的顧客說:“很抱歉,鸚鵡賣完了,你不如買只啄木鳥吧!”

“怎么,它也會說話?”

“不,它會打...

追出去,過了一會回來了,說:媽的,楊利偉……

周: 3. 一個人養(yǎng)了一只鸚鵡,非常厲害,和它關在一起的其他鳥都被它打死了。

后來主人弄回來一只鷹和它擱在了一塊,等主人在來看,籠子外面掛著鸚鵡的毛。

主人說:"這...

任: 4. 1、小明跟小華到動物園玩,進門時,小明指著小華對看門人說:“看清楚喔!等會兒出來,別說我偷了你們的猴子!”

齊:請聽歌曲《明天會更好》

接下來,請大家和我們一起讀讀動物歇后語(全任讀)

1、貓捉老鼠狗看門——本分事

2、貴州驢子學馬叫——南腔北調

3、麻雀飛進煙囪里——有命也沒毛

4、螞蟻搬家——大家動口

5、王八吃秤砣——鐵了心

6、屎殼郎戴花——丑美

7、夜貓子進屋——準沒有好事

8、泥鰍黃鱔交朋友——滑頭對滑頭

齊: 接下來給大家猜幾則動物謎語

周: 謎語一:大象

耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子長又長,幫人把活干。

任: 謎語二:螃蟹

八只腳,抬面鼓,兩把剪刀鼓前舞,生來橫行又霸道,里常把泡沫吐。

周: 謎語三:青蛙

身披花棉襖,唱歌呱呱叫,田里捉害蟲,豐收立功勞。

任: 謎語四:公雞

頭戴紅帽子,身披五彩衣,從來不唱戲,喜歡吊嗓子。

齊: 又到了推薦好書的時間。今天,我們要推薦的好書是《時代廣場的蟋蟀》。

周: 這是一個有關蟋蟀、老鼠、貓之間友誼的故事,一個有關各種生命之間愛和關懷的故事,一個發(fā)自大自然、滌蕩心弦的音樂之聲的故事。來自康州鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特有著奇妙無比的鳴叫聲,它被一個地鐵站報刊亭的主人收養(yǎng),并和塔克老鼠、亨利貓成為好朋友。柴斯特蟋蟀的歌聲吸引了每一個坐地鐵的乘客,很快便成了走紅的地鐵歌唱家,但最令它感到幸福的還是亨利貓和塔克鼠的關懷。秋天來臨,柴斯特最終離開了紐約,回到家鄉(xiāng),紐約的地鐵少了往日優(yōu)美的歌聲但卻多了一份親切和柔靜。

齊:這個寫于20世紀60年代的童話故事感動了全世界,受到各國讀者的喜愛,成為充滿友愛與溫情的經典之作。本書榮獲1961年紐伯瑞兒童文學獎銀獎。

齊:美好的時光總是流逝地那么快,紅領巾廣播又要和大家說再見了,我們下期再見!

齊:請聽歌曲《我們都是好孩子》。

小學三年級廣播稿篇七

親愛的同學們:

(1)遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。年齡不足12周歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規(guī)則,主動避讓機動車輛,謹防意外事故發(fā)生。

(2)做好秋季防病?,F(xiàn)在甲型流感在有的.地方蔓延,秋季又是多種傳染病流行的季節(jié),因此我們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢,午檢,及時填寫晨檢午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,要盡快向班主任報告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。

(3)安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動?;顒忧耙龊脺蕚涔ぷ?,謹防意外傷害發(fā)生。

(4)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。

(5)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環(huán)境,凈化校園。

同學們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。

小學三年級廣播稿篇八

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學們!

甲、乙:紅領巾廣播站又和大家見面了!

甲:我是今天的主持人秦琛。我是主持人董昕。

乙:我是今天的主持人李科宇。

甲:當燦爛的晨曦暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

乙:留住一絲清風,播撒出希望的明天。

甲:帶走一片笑容,永遠與我們同行。

乙:我激動,我們再次在紅領巾廣播站相遇。

甲:我高興,我們又一次相聚在這美好的時刻。

乙:同學們,為了我們每個人都能健康成長、快樂學習,本期的紅領巾廣播特別安排了飲食衛(wèi)生專欄。

甲:主要向大家介紹飲食健康常識,讓大家養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

食品衛(wèi)生與安全知識宣傳,旨在增強同學們的食品衛(wèi)生與安全意識,掌握相關常識,具備安全防范能力,從而更好地熱愛生活,關愛生命,保護自己。

飲食又稱膳食。是指我們通常所吃的食物和飲料。所有的食物都是來自植物和動物。人們通過飲食獲得所需要的各種營養(yǎng)素和能量,維持自身的健康。合理的飲食,充足的營養(yǎng),能提高一代人的健康水平,還能預防多種疾病的發(fā)生發(fā)展,延長壽命,提高民族素質。不合理的飲食,營養(yǎng)素過度或不足,都會給健康帶來不同程度的危害。

小學紅領巾廣播稿3篇廣播稿專題—校園廣播稿—紅領巾廣播稿—提供學校每周廣播稿內容—廣播稿主持詞等飲食過度會因為營養(yǎng)過剩導致肥胖癥、糖尿病、膽石癥、高脂血癥、高血壓等很多種疾病,甚至各種癌癥等。不僅嚴重影響健康,而且會縮短壽命。

飲食中長期營養(yǎng)素不足,可以導致營養(yǎng)不良、貧血,多種元素、維生素缺乏,影響我們智力生長發(fā)育,人體抗病能力及勞動、工作、學習的能力下降。

飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關,食物上帶有的細菌和有毒的化學物質,隨食物進入人體,可引起急、慢性中毒,甚至可引起惡性腫瘤。

總之,飲食得當與否,不僅對自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此,只有合理的飲食,才能從營養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好病從口入關。

生活中一日三餐是每個人所必不少的。但如不注意飲食衛(wèi)生,就會病從口入,引起食物中毒,影響身體健康,甚至會危及生命安全。特別是在集體環(huán)境中生活的同學們,更應注意防止食物中毒。

1、要防止食物中毒,在日常生活中要注意以下幾點:

個人衛(wèi)生。養(yǎng)成飯前、便后洗手的衛(wèi)生習慣。

2、餐具衛(wèi)生。每個人要有自己的專用餐具,飯后洗干凈,餐具應經常保持清潔衛(wèi)生。

3、飲食衛(wèi)生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈再吃,選擇食品時一定要新鮮、干凈。不要吃隔夜變味的飯菜。絕對不能食用腐爛變質的食物和病死的禽、畜肉。剩飯菜要放在陰涼通風的地方,食用時一定要再蒸熟、煮透,夏季氣候炎熱,一定要喝開水,或涼開水。生水中含有大量礦物質和細菌,未經煮沸飲用也會發(fā)生中毒。外出玩耍或旅游購買飲料、食品時,一定要購買有注冊商標、廠家、產地、近期出廠的商品。最好不要到沒有衛(wèi)生合格證、經營許可證的個體攤點購買食品,以防上當受騙引起食物中毒。另外認不準的野菜、磨菇不要亂吃。

同學們,今天的健康常識就介紹到這兒,希望大家養(yǎng)成健康飲食好習慣!

接下來的每周一歌,請大家欣賞閻維文的《母親》。

甲:時間過得真快,紅領巾廣播又要和大家說再見了。

乙:希望我們的紅領巾廣播越辦越好。

甲、乙:本次播音到此結束,謝謝大家收聽,再見!

小學三年級廣播稿篇九

親愛的老師、同學們:

大家早上好!!紅領巾廣播站又如約和大家見面了,我是廣播員xx。!

因為感恩才會有多彩的世界。因為感恩才會有真摯的友情;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。今天是主題是“學會感恩,與愛同行”。

每次聽到歌曲《感恩的心》熟悉的旋律我都感慨萬分,“感恩的`心,感謝有你,伴我一生,永遠有勇氣做我自己……?!?/p>

是啊!是父母給了我生命,是老師教給我知識,是社會給我關愛,所有的恩情,我們銘記于心。

愛是陽光,愛是雨露,我們在關愛的大地上自由奔跑,我們在關愛的天空下成功翱翔,感謝每絲陽光,感謝每一縷清風,感謝生命中給我們關愛的一切一切!請聽一顆顆感恩的心在吟頌!

我們沐浴著愛的陽光成

我們滋潤著人間的真情長大

多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)

多少回含著感動的淚花暢想未來

一腔感激之情永駐心間

一顆感恩的心包容于天地

常懷感恩之心的人是最幸福的

常懷感激之情的生活是最甜美的

學會感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命

學會感激——感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識

學會感激——感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量

小學三年級廣播稿篇十

親愛的老師、同學們:

大家早上好!紅領巾廣播站又如約和大家見面了,我是廣播員xx。!

因為感恩才會有多彩的世界。因為感恩才會有真摯的友情;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。今天是主題是“學會感恩,與愛同行”。

每次聽到歌曲《感恩的心》熟悉的旋律我都感慨萬分,“感恩的心,感謝有你,伴我一生,永遠有勇氣做我自己……?!?/p>

是啊!是父母給了我生命,是老師教給我知識,是社會給我關愛,所有的恩情,我們銘記于心。

愛是陽光,愛是雨露,我們在關愛的大地上自由奔跑,我們在關愛的天空下成功翱翔,感謝每絲陽光,感謝每一縷清風,感謝生命中給我們關愛的一切一切!請聽一顆顆感恩的心在吟頌!

我們沐浴著愛的陽光成

我們滋潤著人間的真情長大

多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)

多少回含著感動的淚花暢想未來

一腔感激之情永駐心間

一顆感恩的心包容于天地

常懷感恩之心的人是最幸福的

常懷感激之情的生活是最甜美的

學會感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命

學會感激——感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識

學會感激——感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量

小學三年級廣播稿篇十一

親愛的老師!同學們!大家好!

甲:當燦爛午后的陽光溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。乙:留住一絲清風,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真誠,打造愛的世界。乙:帶走一片笑容,永遠與我們同行。

我是主持人:李英巧我是主持人:何秋燕

甲:今天我們?yōu)榇蠹野才诺?內容有《小學語文學法三字經》之習慣篇.;美文欣賞;好人好事專欄。希望大家能夠喜歡。

乙:我們的節(jié)目要開始了,大家要仔細收聽呦:《小學語文學法三字經》之習慣篇

一、讀書、寫字的姿勢:

甲:讀書,先坐正。頭抬起,腰挺直,手拿書,眼平視,一心意,

牢記清。寫好字,三個一,胸離桌,一拳頭,手執(zhí)筆,只一寸,眼和紙,差一尺,腳平放,心入靜??辞宄?,再動筆,不低頭,不側身。紙和筆,要珍惜。乙:二、如何定學習計劃:

定計劃,很重要。先目標,遠中近,德智體,有針對。措施細,講效率,學與玩,巧結合,多檢查,常調整,做主人,成良才。

甲:三、如何預習:

做預習,不可少。初讀文,劃生詞,不明意,查字典;細讀文,

明內容,不理解,打個問。課后題,動動筆,查資料,試解決。上新課,效率高。乙:四、怎樣聽課:

聽課前,作準備,書和筆,放好位,人坐正,心入定。重難點,注意聽;疑難處,動腦筋。腦眼手,齊參與。下課后,細回憶。

甲:五、怎樣做課堂筆記:

專心聽,認真記,看板書,明要點,圈點劃,作旁注,復習時,有依據(jù)。

乙:六、怎樣發(fā)言:

細聆聽,明問題,抓關鍵,精整理。有頭尾,語通暢,口齒清,聲宏亮。

甲:七、怎樣復習:

通讀文,查缺漏,再精讀,攻難點。翻筆記,憶講解。做練習,用新知。反復練,記得牢。

乙:八、怎樣查字典:

字不明,義不清,查字典,能弄明。知拼音,查音序;曉字形,查部首;形難辨,查難檢。

甲:九、怎樣做讀書筆記:

讀書時,作筆記,成習慣,多得益。記書名,記日期,定格式,

有規(guī)律。好詞語,先圈起,修飾名,多摘錄。列提綱,概內容,明中心,談感受。

乙:十、多讀、多問、多想

學語文,多讀書。讀課文,如流水,精彩處,記腦中。課外書,

廣泛讀,勤摘記,是關鍵。閱讀時,多提問,審題目,須質疑。為何寫,怎樣寫,在書中,細求解。處處問,時時問,問中學,學中問。

甲:大家記住了嗎?接下來請欣賞

甲:本次紅領巾廣播站播音到此結束,謝謝您的收聽!下次再見!byebye!

小學三年級廣播稿篇十二

合:敬愛的老師!親愛的同學們!大家下午好!

合:紅領巾廣播又一次和大家見面了!

我是主持人:我是主持人:

甲:今天我們?yōu)榇蠹野才诺膬热萦小缎W語文學法三字經》之習慣篇:美文欣賞;好人好事專欄。希望大家能夠喜歡。

乙:我們的節(jié)目要開始了,大家要仔細收聽呦:《小學語文學法三字經》之習慣篇

甲:一、讀書、寫字的.姿勢:

甲:讀書,先坐正。頭抬起,腰挺直,手拿書,眼平視,一心意,牢記清。寫好字,三個一,胸離桌,一拳頭,手執(zhí)筆,只一寸,眼和紙,差一尺,腳平放,心入靜??辞宄賱庸P,不低頭,不側身。紙和筆,要珍惜。

乙:二、如何定學習計劃:

定計劃,很重要。先目標,遠中近,德智體,有針對。措施細,講效率,學與玩,巧結合,多檢查,常調整,做主人,成良才。甲:三、如何預習:

做預習,不可少。初讀文,劃生詞,不明意,查字典;細讀文,明內容,不理解,打個問。課后題,動動筆,查資料,試解決。上新課,效率高。

乙:四、怎樣聽課:

聽課前,作準備,書和筆,放好位,人坐正,心入定。重難點,

注意聽;疑難處,動腦筋。腦眼手,齊參與。下課后,細回憶。甲:五、怎樣做課堂筆記:

專心聽,認真記,看板書,明要點,圈點劃,作旁注,復習時,有依據(jù)。

乙:六、怎樣發(fā)言:

細聆聽,明問題,抓關鍵,精整理。有頭尾,語通暢,口齒清,聲宏亮。

甲:七、怎樣復習:

通讀文,查缺漏,再精讀,攻難點。翻筆記,憶講解。做練習,用新知。反復練,記得牢。

乙:時間過得真快,本次紅領巾廣播站播音到此結束,謝謝您的收聽!下次再見!byebye!

小學三年級廣播稿篇十三

開場白:

甲:小河紅領巾廣播站

乙:小河紅領巾廣播站

合:小河紅領巾廣播站現(xiàn)在開始廣播

我是校園動態(tài)欄目主持人宋惠中 、我是佳文共賞欄目主持人薛嘉慧、

我是百科沙龍欄目主持人白家瑩 、我是有獎競猜欄目主持人揚羚彤。

本周校園動態(tài)播報:

一、新一屆大隊部競選工作已經結束,少先隊員們在 紅領巾人才招聘 活動中,通過各中隊民主選舉推薦、個人素質小報展示、競選就職演講、個人才藝展示,以及現(xiàn)場答辯,經過激烈的競爭,層層選拔,現(xiàn)在后小河小學大隊部共產生了20名大隊干部,他們分別是:

大隊長:張雋(6、6)

副大隊長:白家瑩(5、3) 喬熙達(4、5) 劉重辰(5、2)

組織委員:馮子芯(6、2) 楊羚彤(4、1) 鄭中欣(5、6)

宣傳委員:宋惠中(5、3) 劉宇航(3、1) 盛佳馨(5、1)

學習委員:張亞奇(6、2) 張書涵(4、3) 姜凡祎(3、1)

文娛委員:楊 昕(5、2) 雷治國(4、5) 薛家慧(4、1)

體育委員:王昊淵(4、6) 馬欣楠(4、1)

勞動委員:閻如玉(4、2) 翟逸洲(5、5)

二、神舟七號飛船已經在9月25日21時07分至22時27分擇機發(fā)射,進行載人航天飛行。

我校開展了 聚焦航天員 、 神七探秘 的主題中隊活動。

三、后小河小學在9月24日開展了班級文化的評比活動。

四、后小河小學開展了杏花嶺區(qū)優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀少先隊員、十佳的評比活動。

優(yōu)秀中隊:二年一班、四年三班、五年四班、五年六班、六年五班

優(yōu)秀輔導員:焦越紅、李杉杉、高慧芳、陳彤彤、周亦飛

優(yōu)秀少先隊員:盛佳馨、劉重辰、楊樂羽、張珺彥、馬業(yè)博、韓青峰、劉皓楠、楊皓天、

尚靖蕃、陳燕華、段鑫月、曹師羿、解星晨、張亞奇(十佳)

五、后小河小學圖書館將在近日即將開放,老師、同學們可以開始閱覽借閱圖書了。

六、同學們我們剛剛歡渡了建國59周年的長假,馬上迎來了我們少先隊建隊59周年的日子,學校將近日舉行后小河小學少先隊建隊59周年的活動。

以上校園動態(tài)是由播音員: 宋惠中 為大家播報。

下面是佳文共賞欄目。

佳文共賞:

升國旗多么神圣、多么莊嚴,升旗儀式在校園里是一項莊嚴而又隆重的愛國主義教育活動,站在國旗下我們少先隊員要挺起胸,抬起頭,向國旗敬禮,少先隊隊禮表示人民利益高于一切。

請聽美文《凝望升旗》

凝 望 升 旗

藍天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式.我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動.

一面國旗,書寫著豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強.國旗照耀航程,國歌催人警醒,那 起來、起來 的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息.你看,奧運健兒在一屆屆奧運會上的頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的 起來 聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!

小學三年級廣播稿篇十四

一、讀書、寫字的姿勢:

甲:讀書,先坐正。頭抬起,腰挺直,手拿書,眼平視,一心意,

牢記清。寫好字,三個一,胸離桌,一拳頭,手執(zhí)筆,只一寸,眼和紙,差一尺,腳平放,心入靜。看清楚,再動筆,不低頭,不側身。紙和筆,要珍惜。

乙:二、如何定學習計劃:

定計劃,很重要。先目標,遠中近,德智體,有針對。措施細,講效率,學與玩,巧結合,多檢查,常調整,做主人,成良才。

甲:三、如何預習:

做預習,不可少。初讀文,劃生詞,不明意,查字典;細讀文,

明內容,不理解,打個問。課后題,動動筆,查資料,試解決。上新課,效率高。

乙:四、怎樣聽課:

聽課前,作準備,書和筆,放好位,人坐正,心入定。重難點,注意聽;疑難處,動腦筋。腦眼手,齊參與。下課后,細回憶。

甲:五、怎樣做課堂筆記:

專心聽,認真記,看板書,明要點,圈點劃,作旁注,復習時,有依據(jù)。

乙:六、怎樣發(fā)言:

細聆聽,明問題,抓關鍵,精整理。有頭尾,語通暢,口齒清,聲宏亮。

甲:七、怎樣復習:

通讀文,查缺漏,再精讀,攻難點。翻筆記,憶講解。做練習,用新知。反復練,記得牢。

乙:八、怎樣查字典:

字不明,義不清,查字典,能弄明。知拼音,查音序;曉字形,查部首;形難辨,查難檢。

甲:九、怎樣做讀書筆記:

讀書時,作筆記,成習慣,多得益。記書名,記日期,定格式,

有規(guī)律。好詞語,先圈起,修飾名,多摘錄。列提綱,概內容,明中心,談感受。

乙:十、多讀、多問、多想

男:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好,歡迎大家準時收聽我們的廣播!我就是主持人xxx。

女:我就是主持人xxx。

男:中國就是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。總理一向被人們稱為禮貌待人的.楷模。有一次,總理請一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,刮了一個小口子,師傅忙說:“對不起?!笨偫硇χ鴮捨克J潞?,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。

女:我們小學生就應該講文明,懂禮貌,對長輩,對老師表示尊敬時,要稱呼“您”,請求別人做什么或給予幫助時,要說“請”,別人幫助了自己時,要說“謝謝”,當別人感謝你或有事向你道謝時,要說“別客氣”或“沒關系”,當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,要主動說:“對不起”。早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說“您早”“你好”,分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。男:可就是,有些同學就是怎樣做的呢?在家里,稍不如意,對長輩就任意發(fā)脾氣,在學校,不但對老師不理不睬,甚至給老師起綽號。同學之間打架,罵人,說臟話的現(xiàn)象,到處可見。明明就是自己不對,卻死不承認,當別人不對時,不能原諒別人的過失,當別人對自己表示歉意時,更就是得理不讓人。

女:禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?我們應該在日常生活中,加強學習,努力提高自己的文化水平,增強自己的素質修養(yǎng),見到叔叔阿姨問聲好,不小心撞到別人要道歉,和長輩說話要說您……總之,我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習慣。

男:我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學,改掉自己的壞毛病。希望通過學習《中小學生日常行為規(guī)范》,使同學們的日常行為真正規(guī)范起來。同學們,讓我們共同努力,此時爭當新世紀的文明少年吧!男、女:我們本次廣播又要和大家說再見了,謝謝大家!

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