方案的評估和調(diào)整是不可或缺的步驟，以確保其持續(xù)有效。一個完美的方案應(yīng)該能夠統(tǒng)籌兼顧各方面的利益和需求。通過分析一些成功的方案，小編總結(jié)了一些共同的特點和方法，供大家參考借鑒。
學(xué)生暑期社會實踐活動策劃方案篇一
為充分發(fā)揮社會實踐在加強和改進大學(xué)生思想政治教育中的積極作用，促進學(xué)生全面發(fā)展，根據(jù)校團委要求，我院團總支決定，今年繼續(xù)在全院范圍內(nèi)組織開展大學(xué)生暑期社會實踐活動，現(xiàn)將有關(guān)活動方案安排如下：
一、活動主題。
永遠跟黨走青春獻祖國。
二、指導(dǎo)思想。
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年、辛亥革命100周年為契機，以“十二五”規(guī)劃啟動實施為動力，以前期基層需求大調(diào)研為基礎(chǔ)，緊緊圍繞黨史宣講、政策宣傳、國情考察、教育幫扶、科技支農(nóng)、文化惠民等基層經(jīng)濟社會發(fā)展和群眾生產(chǎn)生活中的實際需求，努力擴大活動覆蓋面、提升活動實效性，促進廣大同學(xué)在實踐中了解社會、認(rèn)識國情、發(fā)現(xiàn)新知、錘煉作風(fēng)、奉獻社會、增長才干。
三、主要活動內(nèi)容。
結(jié)合紀(jì)念建黨90周年，開展緬懷革命先烈、尋訪萬里故里、探尋革命遺跡、重溫入黨入團誓詞、服務(wù)革命老區(qū)等為主要內(nèi)容的實踐活動，在尋訪、考察過程中為老黨員(老紅軍)提供各種志愿服務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生在實踐中增強對革命傳統(tǒng)精神的理解，感悟青年歷史責(zé)任，升華愛國主義情感。
重點發(fā)揮電子信息科學(xué)與技術(shù)等專業(yè)學(xué)生的學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢，組織學(xué)生根據(jù)前期基層需求調(diào)研結(jié)果選擇服務(wù)地，通過舉辦電器安全知識培訓(xùn)、電器維修等方式，傳播推廣先進的電子信息技術(shù)，解決在日常生活中遇到的實際問題和困難。
引導(dǎo)學(xué)生把創(chuàng)新思維與社會實踐緊密結(jié)合起來，不斷提高實踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，增強社會使命感和責(zé)任感。鼓勵學(xué)生開展多種形式的自主創(chuàng)業(yè)活動，豐富創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，提高創(chuàng)業(yè)能力;充分利用各種校友資源和各類實踐、實習(xí)基地，通過到與專業(yè)相關(guān)的企事業(yè)單位進行調(diào)研、觀摩、崗位體驗等活動，參與行業(yè)實戰(zhàn)，積累職業(yè)經(jīng)驗，提高社會適應(yīng)能力。同時通過廣泛深入的調(diào)查研究,為“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃獲取最真實、最有效的研究素材,提高分析問題和解決問題的能力。
各團支部可以圍繞活動主題，鼓勵學(xué)生立足自身專業(yè)，結(jié)合專業(yè)特長和社會需求，緊密圍繞與人民群眾生活密切相關(guān)的社會熱點問題以及其它各類大學(xué)生感興趣的問題，創(chuàng)造性地開展各種富有特色的實踐活動，不斷打造新的社會實踐品牌項目。
四、加強宣傳，營造氛圍。
要充分利用大眾傳媒和校園媒體特別是微博、播客、手機報等新媒體，在活動的策劃、動員、實施、總結(jié)等各個階段進行宣傳推廣。團中央將聯(lián)合新浪微博推出“微說三下鄉(xiāng)”行動，設(shè)立“青春三下鄉(xiāng)”微博群和微博公共主頁，動員廣大參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐的學(xué)生以團隊為基本單位加入微博群，通過文字、圖片、視頻等方式，及時將社會實踐中的所見所聞、所思所為進行展示、分享，并開展“最讓我受益的實踐團隊”網(wǎng)上征集評選。各團支部要抓好活動的宣傳報道和信息、材料的上報工作。
五、總結(jié)表彰，交流經(jīng)驗。
新學(xué)期開學(xué)后，我院要開展暑期社會實踐總結(jié)表彰工作，全院范圍內(nèi)評選社會實踐活動先進團支部、優(yōu)秀服務(wù)團隊。各團支部要注意總結(jié)經(jīng)驗，通過組織“實踐歸來話成就”座談會、“優(yōu)秀暑期社會實踐調(diào)查報告評選”等活動，組織廣大學(xué)生交流體會、匯報成果，深化實踐活動的教育效果。
物理與電子工程學(xué)院團總支。
二0一年七月七日。
學(xué)生暑期社會實踐活動策劃方案篇二
參加20__年學(xué)生暑期社會實踐的學(xué)生務(wù)必是20__年12月之前仍在校的學(xué)生(20__屆畢業(yè)生獲得免試推薦研究生資格的，可持學(xué)院相關(guān)證明，參加學(xué)生暑期社會實踐)。
要求每個參加暑期社會實踐的團隊由6~10人組成，可跨年級、跨專業(yè)、跨學(xué)院組隊。
團隊務(wù)必有1名指導(dǎo)老師。
注意:團委不受理個人實踐;沒有參加組團的學(xué)生參加回鄉(xiāng)度假社會實踐，并撰寫實踐報告。
二、確定實踐地點。
團隊可根據(jù)自身的實際狀況自行聯(lián)系實踐地點。
為方便聯(lián)系，團隊可于4月23日(周一)~4月30日(周一)9:00~17:30到校團委信息中心(華山活動中心206房)開具相關(guān)證明。然后由實踐團隊自行與實踐地聯(lián)系，最終需要得到實踐地的接收證明(原件或傳真件)。
三、做出實踐計劃。
具體化:選定活動資料，確定實踐課題和活動計劃。
專業(yè)化:根據(jù)實踐地實際狀況，結(jié)合專業(yè)特點，充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢。
書面化:用a4紙打印書面材料，于5月30日(周四)以前與立項登記表等所有要求的書面材料一同上交至各學(xué)院團委。
四、申報立項。
1.立項申報:各團隊可于5月29日(周三)前填寫《學(xué)生暑期社會實踐團隊立項登記表》，填好有關(guān)資料并打印立項登記表;填寫團隊隊員個人職責(zé)書。團隊由負(fù)責(zé)人所在學(xué)院團委負(fù)責(zé)管理。
2.等候批復(fù):到各學(xué)院團委蓋章，征得各學(xué)院團委的批復(fù)同意。
3.材料上報:于5月30日(周四)將《2007年學(xué)生暑期社會實踐團隊立項登記表》、實踐地的接收證明和實踐計劃、所有已簽字的團隊隊員個人職責(zé)書等所有書面材料上交，申請實踐經(jīng)費，等待審批。
其中以學(xué)院為單位組建的實踐團隊(包括跨學(xué)院組建的團隊)將立項材料上交到負(fù)責(zé)人所在學(xué)院團委;研究生會組建團隊交到研究生團委;校學(xué)生會、各社團所組建團隊將立項材料上交到校團委信息中心(華山活動中心206房)。
注意事項:。
1、經(jīng)費申請截至5月29日(周三)，各實踐團隊請及時完成申報工作。
2、上交書面材料清單:。
(1)立項登記表(請按相關(guān)說明準(zhǔn)確填寫并打印，簽章齊備)。
(2)接收單位證明(注明實踐地接收單位負(fù)責(zé)人名單以及聯(lián)系方式，能夠是傳真件)。正式立項務(wù)必有實踐地接收證明，特殊狀況(如無具體實踐地)請上交書面說明材料，否則不予資助。
(3)所有已簽字的團隊隊員個人職責(zé)書。
3、如有問題，請到校團委詢問。
五、立項及經(jīng)費審批。
1、立項申報過程中，各學(xué)院團委可對自己學(xué)院的實踐團隊進行管理，并要及時對立項信息進行核實，對不符狀況的資料進行修改。
2、5月30日(周四)立項申報全部結(jié)束后，各學(xué)院團委推薦本學(xué)院社會實踐資助團隊，并打印學(xué)院團隊總表蓋章。
3、6月6日(周三)前，各學(xué)院團委將收齊的所有實踐團隊書面材料連同已蓋章的學(xué)院團隊總表上交至校團委。
4、校團委對推薦的資助團隊予以審批，初步確定透過立項的團隊名單和各團隊的經(jīng)費資助數(shù)額，經(jīng)費審批結(jié)果公示3天。
六、動員會議。
7月上旬，校團委召開實踐團隊領(lǐng)隊動員會議，下發(fā)有關(guān)材料，明確注意事項。
七、出征儀式。
八、領(lǐng)取活動相關(guān)物品。
出發(fā)前，各團隊到校團委領(lǐng)取前期實踐活動有關(guān)物品(如校旗、宣傳資料)(詳細(xì)狀況請注意校團委暑期社會實踐的相關(guān)通知)。
九、最終確認(rèn)信息。
各實踐團隊在實踐出發(fā)前一周內(nèi)，到校團委確認(rèn)并登記。
十、開展實踐。
暑期，各團隊根據(jù)計劃自行奔赴實踐地開展活動。各學(xué)院團委要及時對本學(xué)院團隊的實踐狀況進行指導(dǎo)，確保實踐團隊安全順利完成實踐。如有問題，及時與校團委聯(lián)系。
十一、總結(jié)工作。
1、材料上交。
開學(xué)后第一周(即9月3日~9月10日)各團隊將實踐成果的電子版上傳至校團委，并將其他實踐書面成果上交。
其中以學(xué)院為單位組建的實踐團隊(包括跨學(xué)院組建的團隊)將書面材料上交到領(lǐng)隊所在學(xué)院團委;研究生會組建團隊交到研究生團委;校學(xué)生會、各社團所組建團隊將立項材料上交到校團委辦公室。
需上傳的電子版材料有:。
(1)團隊整體完成的實踐課題成果(調(diào)查報告、論文等);。
(2)團隊總結(jié)報告1份;。
(3)團隊實際參加人員名單;。
(4)團隊個人小結(jié)或?qū)嵺`課題成果(每人1份);。
(6)ppt展示文稿(要求有電子版的照片)和團隊自行拍攝修改的dv短片(選交);。
需上交的書面材料有:。
(1)當(dāng)?shù)孛襟w對實踐活動的相關(guān)報道、當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)或者知名人士對社會實踐活動的題詞;。
(2)接收單位評語(即實踐活動意見反饋表);。
注:。
團隊上交的材料直接與后期的資助發(fā)放和活動評比掛鉤，期望各團隊予以高度重視并按照規(guī)范進行操作。
有dv短片的實踐團隊將dv母帶直接上交至校團委，供團委制作暑期社會實踐光盤(制作結(jié)束后我們會將母帶返還團隊)，并將在評比過程中給予加分。
2、成果展示交流。
開學(xué)后，各學(xué)院團委鼓勵實踐團隊自主舉辦形式多樣的成果展示交流活動，召開學(xué)院實踐團隊報告會和經(jīng)驗交流會，同時將實踐成果上傳至校團委。
學(xué)生暑期社會實踐活動策劃方案篇三
學(xué)生社會實踐活動策劃方案是很重要的，在策劃方案上，我們要清晰的書寫活動流程，各項工作安排以及應(yīng)急預(yù)案!朋友們，以下是學(xué)生社會實踐活動策劃方案范文，歡迎大家參考!
一、指導(dǎo)思想
開展社會實踐活動是全面貫徹教育方針，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人的重要措施，有助于學(xué)生接觸社會，了解社會，密切學(xué)生與生活的聯(lián)系,推進學(xué)生對自然、社會和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識與體驗,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力以及良好的個性品質(zhì)，逐步掌握基本的生活技能,形成生活自理的習(xí)慣,初步具有認(rèn)識自我的能力;有助于對學(xué)生進行思想教育，培養(yǎng)求實精神和務(wù)實品質(zhì)，有助于培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動，珍惜勞動成果的道德品質(zhì)，為使學(xué)生成為社會主義現(xiàn)代化優(yōu)秀人才打下基礎(chǔ)。
為深入推進素質(zhì)教育，促進青少年學(xué)生素質(zhì)的全面提升，讓我們一年級小學(xué)生真正做到在學(xué)中玩，在玩中學(xué)，度過愉快、充實、有意義的每一天，進一步豐富學(xué)生的課余生活，切實開展好課余活動，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
二、活動主題
七彩夏日，健康成長
三、具體活動及要求
(一)“尋訪本地歷史，感受本地文明”
活動內(nèi)容要求：
1、走訪自然村莊，追溯歷史
活動目的：隨著城市改造，很多民居小巷漸漸退出歷史，湮沒在現(xiàn)代建筑中。
通過探訪長沙的古鎮(zhèn)老村、老街名巷，體味長沙民居的傳統(tǒng)韻味;考究本地名字的由來及典故，了解本地的歷史人文，感受先民的生存狀態(tài)。
2、品味千年文化，重溫歷史瞬間
活動目的：長沙，從古至今，有文字記載的歷史已達千年。
在漫長的歷史長河里，有哪些事件影響了她的運行軌跡，事件背后又蘊含了什么深層意義?通過了解一些重大歷史事件，讓同學(xué)們深層次認(rèn)識長沙的文化傳承，以史為鑒，古為今用。
3、講名人軼事，學(xué)大家風(fēng)范
活動目的：通過講本地名人的故事，解讀他們?yōu)槿颂幨赖牡览恚瑤椭瑢W(xué)們樹立正確的人生觀和價值觀。
(二)活動要求
1、精心組織好各項活動。
2、要求以繪畫、攝影、dv作品、電子小報、日記等形式將學(xué)生尋訪經(jīng)歷與研究成果在班級或?qū)W校內(nèi)進行廣泛地宣傳展示與評比。
(二)“建和諧社會，創(chuàng)節(jié)約型社會”----水文化主題活動
“生命之水”繪畫比賽
活動內(nèi)容說明：
利用繪畫的形式和特點，表現(xiàn)人類與水息息相關(guān)的關(guān)系，反映目前面臨的水資源緊缺狀況，以及人類對水資源不合理的開發(fā)利用情況，增強全社會對水環(huán)境問題的關(guān)注和了解。
通過對自身用水方式的反思和積極的實際行動，提高公眾的節(jié)水意識，引導(dǎo)廣大市民養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，動員公眾參與到保護水資源、改善水環(huán)境的行動中。
活動作品要求：
(1)參賽作品強調(diào)原創(chuàng)，主題鮮明，立意新穎，采用a3或a4尺寸畫紙，手繪、電腦制作皆可。
(2)參賽選手每人限交兩幅作品,每幅作品作者不超過兩名。
作品背面請注明作品名稱、作者姓名，并附不超過300字的創(chuàng)意說明。
(三)“我的讀書故事”讀書活動。
活動要求：
(1)主題：讀書的故事。
圍繞個人讀書的心得，書籍對個人生活、學(xué)習(xí)的影響以及書與個人之間悲喜的關(guān)系等，寫出個人的讀書感悟。
(2)體裁：任何少兒讀物。
(3)要求：清新樸實，語言流暢，故事性強。
題目自擬，字?jǐn)?shù)200字左右。
四、安全要求
為確保學(xué)生社會實踐活動的安全，做到萬元一失，特提出如下要求。
1、交通安全：行車時保持安全車速。
如有發(fā)生事故帶隊領(lǐng)導(dǎo)必須在第一時間內(nèi)撥打122和120電話，并告知班主任。
2、日常疾病預(yù)防：聘請醫(yī)院醫(yī)生為隨行醫(yī)生，發(fā)生學(xué)生有異常情況要及時與醫(yī)生聯(lián)系。
如嚴(yán)重要及時撥打120電話，并告知班主任。
3、平常實踐活動：在活動期間要事先做好安全要求，如有發(fā)生意外要及時的處理。
4、飲食安全：隨行帶隊老師及家長要專人負(fù)責(zé)食堂食品的衛(wèi)生檢查，采購人員要采購鮮新食品，用具、餐具要消毒，日常要注意觀察學(xué)生飲食后的情況變化。
如有發(fā)生學(xué)生不適情況要及時的請醫(yī)生檢查。
五、活動規(guī)范
1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛文物。
2、尊敬師長，關(guān)心他人，團結(jié)互助。
3、自理、自律、自護、自學(xué)、自愛，培養(yǎng)自己獨立的人格和獨立的生活能力。
4、吃苦耐勞，不說“累”，不說“臟”，按時參加一切活動，并堅持到底，有意識磨煉自己的意志。
5、注意安全，防水、防電、防車、防火、防貓犬，防止單獨行動，學(xué)會保護自己。
6、不帶零食，不吃零食，不亂花錢。
7、不踐踏花草植物，不攀摘花枝，愛護各種公共設(shè)施，損壞要賠償。
8、節(jié)約用水，節(jié)約用電。
9、愛惜糧食，不挑食，不亂倒剩飯剩菜。
10、虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好社會實踐活動，寫好社會實踐活動心得體會。
11、自覺地把普通話作為交流的語言，講普通話,寫規(guī)范字。
一、實踐內(nèi)容：高一級新生軍訓(xùn)
二、實踐時間：安排在20xx年高一第一學(xué)期開學(xué)之初，時間1周。
三、實踐地點：紫金縣武裝部國防軍訓(xùn)基地
四、社會實踐的目的
1、通過社會實踐活動，對學(xué)生進行科技、國防、勞動、法制、環(huán)保、歷史等多方面的教育，使學(xué)生關(guān)心社會和科技進步、關(guān)心地球和生存環(huán)境。
2、通過社會實踐活動，增強學(xué)生的組織紀(jì)律性。
3、通過社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識社會、探究社會問題的基本能力，形成綜合思考問題的能力。
4、通過社會實踐活動，養(yǎng)成良好的勞動觀念，形成一般勞動技能。
5、通過社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力、協(xié)作能力、組織能力和操作能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。
6、更重要的是，通過社會實踐，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識、創(chuàng)新意識和勤于實踐、勇于探索、精誠合作的精神，不斷提升學(xué)生精神境界、道德意識和能力，完善學(xué)生人格。
五、組織管理形式
社會實踐課程在學(xué)校綜合實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，由德育處統(tǒng)一負(fù)責(zé)實施。
年級組負(fù)責(zé)社會實踐活動的具體實施，班主任對全班的社會實踐活動負(fù)責(zé)，指導(dǎo)老師對所管的社會實踐小組負(fù)責(zé)。
社會實踐活動一般以班級形成的小組為單位開展，每個組推舉小組長一名，根據(jù)活動項目聘請指導(dǎo)老師1-2名，根據(jù)活動項目的需要可聘請校外人士充當(dāng)指導(dǎo)老師。
六、活動實施的過程
學(xué)生暑期社會實踐活動策劃方案篇四
一、活動背景。
廣安是改革開放總設(shè)計師鄧小平同志的故鄉(xiāng)，飲水思源，選擇廣安，是廣大學(xué)子對鄧小平同志的崇敬與緬懷。
現(xiàn)階段，社會上對大學(xué)生的負(fù)面評價越來越多：沉溺游戲、誠信、自私、自負(fù)、自卑、拜金、女大學(xué)生淪落為失足女等，都對大學(xué)生這個團體造成了極壞的影響。究其原因，缺乏豐富多彩的大學(xué)生活是主要因素之一。只是追求學(xué)校的學(xué)習(xí)優(yōu)秀，忽略社會實踐，讓個人能力的天平變得扭曲，成為瘸子。在一項社會調(diào)查中的數(shù)據(jù)顯示：70%的用人單位更看重員工的綜合素質(zhì)，僅有少數(shù)企業(yè)會看重員工的專業(yè)技能。
其培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑就是參加社會實踐，在實踐中充實大學(xué)生的課外生活。因此，我們策劃了本次以廣安為目的地的暑假社會實踐活動。
二、活動意義。
3、通過本次活動，讓大家更加領(lǐng)會到團隊合作的重要性;。
6、通過本次來自全國各地大學(xué)生的社會實踐，有效地宣傳廣安，提升廣安的城市文化魅力。
三、活動名稱。
飲水思源服務(wù)廣安。
四、活動時間。
7月11日——7月17日。
五、參加組織。
西南石油大學(xué)農(nóng)民之子協(xié)會。
西南科技大學(xué)三農(nóng)協(xié)會。
綿陽師范學(xué)院新農(nóng)村調(diào)研協(xié)會。
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟研討協(xié)會。
廣安市大學(xué)生聯(lián)合會。
各社團的基本資料說明：
西南石油大學(xué)農(nóng)民之子協(xié)會：本協(xié)會成立于20xx年10月19日，宗旨是關(guān)注社會主義新農(nóng)村建設(shè)，著眼農(nóng)村教育，歷練自我，提高當(dāng)代大學(xué)生社會責(zé)任感和使命感，服務(wù)社會。是一個公益性很強的社團，而且在幾年的發(fā)展中也取得了很多認(rèn)可，被評為西南石油大學(xué)四品牌社團(五僅有一個)，被中國社科院農(nóng)村研究所與北京梁涑冥鄉(xiāng)建中心等機構(gòu)組織的評選中獲得“首屆大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)十佳團隊”稱號等，這些榮譽既是對我們的肯定，同時也是對我們的激勵。
西南科技大學(xué)三農(nóng)協(xié)會：西南科技大學(xué)“三農(nóng)”協(xié)會于20xx年4月11日正式成立，掛靠于政治學(xué)院。協(xié)會設(shè)有會員大會、理事會和兩大活動性部門(理研部、活動部)及三大服務(wù)性職能部門(辦公室、新聞部、公關(guān)部)。
協(xié)會活動以面向農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民的“三農(nóng)”問題為主題，通過理論學(xué)習(xí)和下鄉(xiāng)支農(nóng)服務(wù)，了解中國的具體國情，明確當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的社會責(zé)任，有組織有目的的到農(nóng)村基層去，真正深入農(nóng)村、關(guān)注農(nóng)業(yè)、了解農(nóng)民，激發(fā)大學(xué)生投身鄉(xiāng)村建設(shè)的熱情，為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。
協(xié)會性質(zhì)：以“三農(nóng)”問題為主題，以社會實踐、社會調(diào)研為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)型高校社團。
協(xié)會宗旨：關(guān)心農(nóng)村、關(guān)注農(nóng)業(yè)、關(guān)愛農(nóng)民。
協(xié)會。
口號。
：踐行“三農(nóng)”我爭先。
綿陽師范新農(nóng)村調(diào)研協(xié)會：協(xié)會成立于20xx年11月，是綿陽師范學(xué)院首個以“三農(nóng)”問題為主題的高等大學(xué)社團，以“學(xué)校全國千縣辦”和學(xué)校三農(nóng)問題研究中心為后盾，協(xié)會以“關(guān)注三農(nóng)，鍛煉自我”為宗旨，組織開展相關(guān)方面的社會實踐調(diào)研活動，如，支教活動，“科教，文藝，衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動等服務(wù)于新農(nóng)村建設(shè)，培養(yǎng)和鍛煉大學(xué)生的社會實踐、社會調(diào)研、理論研究等多方面的能力。
協(xié)會宗旨;服務(wù)三農(nóng)，鍛煉自我。
協(xié)會網(wǎng)站：
廣安市大學(xué)生聯(lián)合會。
廣安市大學(xué)生聯(lián)合會以廣安市大學(xué)生群體為基礎(chǔ)，以實踐活動為途徑，并以關(guān)注，支持家鄉(xiāng)建設(shè)，促進大學(xué)生群體發(fā)展為宗旨的大學(xué)生志愿組織。
基本任務(wù)。
充分發(fā)揮大學(xué)生的橋梁和紐帶作用，鼓勵和動員廣安市在讀大學(xué)生服務(wù)社會。
理念：聯(lián)合發(fā)展開拓創(chuàng)新。
精神：青春激情感恩奉獻。
學(xué)生暑期社會實踐活動策劃方案篇五
寒假將至，為切實做好中小學(xué)生寒假安全教育，提高學(xué)生和家長在寒假期間的安全防范意識和能力，根據(jù)市教育局文件通知，全市利用“__市學(xué)校安全教育平臺”開展中小學(xué)生20__年平安寒假專項活動。
一、活動概況。
活動時間：
20__年2月1日-3月1日。
參加對象：
全市中小學(xué)生及其家庭。
活動網(wǎng)址：
__市學(xué)校安全教育平臺。
二、活動內(nèi)容。
作業(yè)1：寒假安全專題教育短片學(xué)習(xí)。
主要包含兩個短片學(xué)習(xí)，觀看完后簽名確認(rèn)即完成該項作業(yè)學(xué)習(xí)。
短片一：《提高防騙能力，確保人身安全》，短片主要包括：電信詐騙、網(wǎng)絡(luò)詐騙、街頭詐騙等。
短片二：《寒假中注意的安全事項》，短片內(nèi)容主要包括：寒假交通安全、消防安全、煙花爆竹、食品衛(wèi)生等安全事項。
作業(yè)2：防騙能力測試。
強化學(xué)生的防騙意識，完成防騙安全知識測試，共10題，完成測試即為完成該項作業(yè)。
三、學(xué)生和家長參加方式(手機用戶需要流量，建議有電腦有寬帶的家庭，用電腦觀看)。
(一)電腦參加方式。
第二步：分別點擊作業(yè)一、作業(yè)二完成學(xué)習(xí);。
第三步：每項內(nèi)容完成，均有相應(yīng)的印章顯示，可在“完成情況”欄目中查看完成情況。
(二)手機參加方式。
為了方便學(xué)生和家長用手機參與，家長和學(xué)生可用手機微信掃描學(xué)校安全教育平臺的公眾號二維碼即可參與，不需要下載客戶端，具體步驟：
第一步：關(guān)注學(xué)校安全教育平臺的公眾號：__，或直接掃描二維碼關(guān)注。
學(xué)生暑期社會實踐活動策劃方案篇六
寒假即將來臨，為積極貫徹落實《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹__〈致中國少年先鋒隊建隊__周年的賀信〉的通知》和《關(guān)于在全隊開展?fàn)幃?dāng)“四個好少年”活動的通知》等文件精神，發(fā)揮組織育人、實踐育人、活動育人優(yōu)勢，引導(dǎo)廣大少先隊員過一個健康、文明、有意義的寒假，學(xué)校以安全、健康、快樂、祥和為活動準(zhǔn)則，組織隊員開展豐富多彩的教育活動，豐富少年兒童的寒假生活。
二、安全教育。
1、x月__日通過國旗下講話對學(xué)生進行寒假安全教育。
2、寫好給家長的一封信，請家長與學(xué)校配合保證學(xué)生假期安全。
3、各班做好安全教育。
三、假期活動安排。
開展?fàn)幃?dāng)“四個好少年”陽光假日活動。
（一）、讓心靈沐浴陽光。
行動口號：爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠大的好少年！
1、看出學(xué)問。養(yǎng)成關(guān)心時事時政、國家大事的良好習(xí)慣，堅持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》《焦點訪談》等節(jié)目，收看具有教育意義的電視節(jié)目，如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探索》等節(jié)目，拓展知識層面，適當(dāng)記錄，積累生活素材。
2、變廢為寶：將家中的廢舊物，如衣物、書報、玩具等重新組合，變廢為寶。結(jié)合生活實際，設(shè)計制作一件簡單的工藝品或科技小作品。
3、巧手迎春：在家里開展“老少同樂寫春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“春節(jié)對聯(lián)、民俗故事、傳說搜集”等活動，在活動的過程中體驗生活的樂趣，品味民俗的幽香。
4、勤儉節(jié)約我能行：節(jié)約用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費項目。找出自身存在的浪費行為，改掉一個浪費資源的不良習(xí)慣；列出一張《壓歲錢收支記錄表》。
（二）、讓學(xué)習(xí)灑滿陽光。
行動口號：爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年！
1、制定計劃：制定好寒假生活計劃，包括學(xué)習(xí)計劃，活動、娛樂等計劃。要有計劃地完成老師留的各項作業(yè)。（必做）。
2、書中尋寶：閱讀自己喜愛的書籍，擴展自己的視野。希望同學(xué)們能與書為伴，和家人共享讀書的快樂。在廣泛閱讀科普、童話、名家名作等優(yōu)秀書籍的基礎(chǔ)上，一、二年級同學(xué)和家人一起設(shè)計一張“好書推薦卡”（a4紙）；三、四年級同學(xué)每人辦一張“讀書樂小報”（8開紙）；五、六年級同學(xué)寫一份讀書統(tǒng)計表。（a4紙）。全校3—6年級每人至少完成一篇讀后感。（必做）。
3、走進社區(qū)大課堂，爭當(dāng)“社會的小主人”。與你的好朋友一起深入社會，了解祖國的建設(shè)成就、家鄉(xiāng)的發(fā)展變化和重大的國際時事；或以自己感興趣的內(nèi)容為主題，如“家鄉(xiāng)文化”、“網(wǎng)絡(luò)問題”、“壓歲錢去向”、“當(dāng)一回家長”“假日商場打折的秘密”等，開展研究性學(xué)習(xí)活動，充分搜集資料開展調(diào)查研究，并以方案呈現(xiàn)，方案包括題目、調(diào)查目的、過程如何、得到什么結(jié)論或啟示、對你今后有什么指導(dǎo)意義、你的思考和感受，4——6年級每人一份方案，開學(xué)每班上交5份優(yōu)秀方案。（必做）。
（三）、讓他人感受陽光。
行動口號：爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年！
學(xué)生暑期社會實踐活動策劃方案篇七
在我國現(xiàn)階段，大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻，就業(yè)壓力很大，許多應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生因為沒有經(jīng)驗而被用人單位拒之門外，有些企業(yè)表示招聘不到理想的人才，好多大學(xué)生并不能很快的投入工作，需要經(jīng)過比較長時間的培訓(xùn)，這與很多方面都有關(guān)系，為弄清大學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)狀，以及企業(yè)需要什么樣的人才，在供需方面雙方出現(xiàn)的問題，如何使大學(xué)生更好地實現(xiàn)其自身的增值，更快地融入企業(yè)的發(fā)展中，在企業(yè)如何有效地發(fā)展，我們利用此次暑假時間對xx的部分企業(yè)進行一次參觀學(xué)習(xí)。
通過這次暑期實踐，使大學(xué)生明白企業(yè)對學(xué)生的具體能力要求，如何更好地在大學(xué)期間提高在這些方面的能力，讓用人單位給應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生提供更多的工作和培訓(xùn)機會，力圖達成＂雙贏＂的目標(biāo)。
大學(xué)生在企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
了解各個企業(yè)的發(fā)展概況與特色產(chǎn)業(yè)，感受工作氣氛。
20xx年8月18日至20xx年8月20日。
xx市。
xx市部分工廠企業(yè)。
1、前期準(zhǔn)備。
積極與廠方取得聯(lián)系，同時進行下一步的交流，并對其中的一些廠方進行篩選，以保證此次社會實踐的質(zhì)量。
準(zhǔn)備相關(guān)設(shè)備及物資，準(zhǔn)備好筆記本、數(shù)碼相機等相關(guān)設(shè)備，以及一些防止中暑的應(yīng)急藥品。
提前安排好實踐中的路程選擇，切實保證實踐的高效性、安全性，保證此次活動的順利完成。
2、活動安排。
8月17日，大家在xx大學(xué)集合，對方案做進一部的修整，當(dāng)晚再次明確具體計劃。
8月18日，到達目的地進行參觀調(diào)查，聽取廠方相關(guān)負(fù)責(zé)人的介紹，且本隊成員和員工進行交流，本隊做相關(guān)的了解和記錄。
8月19日，集體去其他工廠進行參觀調(diào)查。
每天參觀結(jié)束后大家一起開會討論當(dāng)天所得到的收獲，大家做一個小結(jié)，專人做出記錄，以便回校后整理此次活動收獲。
每天把當(dāng)天的成果返回學(xué)校以便得到學(xué)校進一步指導(dǎo)。
3、現(xiàn)場活動細(xì)則。
方案一：
小組到達工廠前，專人負(fù)責(zé)提前與廠方聯(lián)系，提前通報行程，并協(xié)商接洽時間及地點。
到達工廠先與廠方相關(guān)負(fù)責(zé)人會面，在廠方的帶領(lǐng)下，開始我方的參觀調(diào)查。請求進入廠方的工作區(qū)，進行參觀學(xué)習(xí)，感受工作氣氛。
在工作區(qū)，選擇恰當(dāng)?shù)臅r間，向工廠員工發(fā)放調(diào)查問卷。根據(jù)現(xiàn)場情況，隨即采取分組行動，提高調(diào)查效率。并向員工詢問相關(guān)問題。
向廠方請求與管理層員工進行接觸，發(fā)放調(diào)查問卷進行調(diào)查，并與其正面交流，向其詢問相關(guān)問題。
方案二：選擇員工餐飲或者休息時間到相關(guān)地點進行調(diào)查，以免影響他們的工作。
4、后期整理工作。
匯總分析調(diào)研結(jié)果，資料匯總成冊。通過對活動期間搜集資料的匯總分析完成此次活動的調(diào)研報告，將實踐隊員在活動期間的各種感想見聞匯總成冊，作為此次實踐活動的重要資料。
提出可行建議。根據(jù)實踐過程中的調(diào)研報告提出可行性建議，并送交給相關(guān)部門以供參考。
略
1、所有隊員必須遵守國家的法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)以及本團隊的相關(guān)規(guī)定?？紤]團隊的整體利益，維護團隊的形象。
2、隊員之間相互通報聯(lián)系方式，每天要與辦公室保持聯(lián)系，匯報當(dāng)天的工作生活情況及下一步的工作安排。各項具體的任務(wù)由專人負(fù)責(zé)，以保證各項活動順利進行。
3、所有人需服從團隊的安排，一切聽從指揮，不可單獨行動。
4、注意人身財產(chǎn)安全。所有隊員在暑期社會實踐活動過程中不得參與任何危險活動，如游泳、攀巖、酗酒等。團隊的物品由專人負(fù)責(zé)，注意自己和團隊的物品保管。
學(xué)生暑期社會實踐活動策劃方案篇八
為積極參與高校文明創(chuàng)建，深入開展大學(xué)生素質(zhì)教育。以全面發(fā)展為目標(biāo)，，促使自己將專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與實踐能力的`培養(yǎng)相結(jié)合，在服務(wù)人民的過程中接受教育，在實踐中磨練自己的意志、增長才干，決定開展20xx年大學(xué)生暑期社會實踐調(diào)查活動。
我在社會實踐中成長
為進一步開展同學(xué)社會實踐活動，引導(dǎo)同學(xué)樹立正確地的就業(yè)觀、價值觀、為以后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供機會。希望通過此次活動，讓同學(xué)們利用專業(yè)知識，發(fā)揚愛國熱情，積極為社會，人民服務(wù)并在服務(wù)實踐中拓展自身素質(zhì)。
20xx年暑期
自選
造價1104班全體學(xué)生
1、學(xué)生可參與學(xué)院組織的暑假社會實踐，“三下鄉(xiāng)”義務(wù)支教或工廠社會實踐活動。
2、學(xué)生也可利用假期，在安全、合法、健康的前提下，征求家長的同意自行聯(lián)系到企事業(yè)單位進行勤工儉學(xué)活動，取得用人單位證明，并撰寫勤工儉學(xué)體會。
1、關(guān)注生態(tài)綠色，開展進廠、下鄉(xiāng)活動。
2、開展志愿活動，為需要幫助的學(xué)生提供義教服務(wù);組織心理好的大學(xué)生，深入農(nóng)村、社區(qū)開展心理健康咨詢，特別是針對弱勢少年兒童群體顯性和隱性的心理壓力進行疏導(dǎo)，幫助他們學(xué)會處理人際關(guān)系。
3、動員同學(xué)廣泛參與綠色志愿服務(wù)，通過開展單車環(huán)保行活動，宣傳環(huán)保法律法規(guī)，倡導(dǎo)環(huán)保消費，發(fā)動和鼓勵更多的社會公眾參與保護生態(tài)環(huán)境活動中來，提高公眾環(huán)境意識，樹立節(jié)能減排的觀念，在全社會倡導(dǎo)和樹立生態(tài)文明意識和可持續(xù)發(fā)展意識。
1、所有在校學(xué)生都須參加到社會實踐中去，同時注意安全。
2、注意防騙，防盜
2、獲得學(xué)校一、二、三等獎和鼓勵獎，學(xué)校頒發(fā)獎金和榮譽證書。班上再進個人物質(zhì)獎勵
3、(輔導(dǎo)員老師的寄語)暑期社會實踐調(diào)查活動是大學(xué)生踏出校門、走進社會、鍛煉能力的好機會，各位同學(xué)要充分認(rèn)識到大學(xué)生社會實踐的重要性和緊迫性，認(rèn)真做好暑期實踐活動。
學(xué)生暑期社會實踐活動策劃方案篇九
三、活動背景:20__年，深化創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐，按照上級黨建工作部署和要求，弘揚踐行北京精神，發(fā)揚學(xué)習(xí)雷鋒精神。作為新時期青年學(xué)生，我們肩負(fù)著崇高的歷史使命和社會職責(zé)，用心投身到首都大學(xué)生城市發(fā)展服務(wù)計劃當(dāng)中，深入基層廣泛，開展紅色1+1共建活動，為構(gòu)建和諧社會貢獻力量，是我們義不容辭的青春使命。
四、活動目的:透過結(jié)合建筑環(huán)境學(xué)的相關(guān)專業(yè)知識，幫忙社區(qū)居民改善室內(nèi)環(huán)境，主要涉及室內(nèi)co2濃度測量與調(diào)節(jié)，室內(nèi)揮發(fā)性有機物的測量;給社區(qū)居民宣傳空調(diào)使用和維修的相關(guān)知識，現(xiàn)如今每家每戶都有空調(diào)，但是并不是每個人都注意日?？照{(diào)的不健康使用帶來的巨大能耗，更重要的是它帶來的潛在危害例如空調(diào)病，病態(tài)建筑綜合癥;結(jié)合居民的室內(nèi)建筑，給居民改善室內(nèi)維護結(jié)構(gòu)的推薦，減少空調(diào)的負(fù)荷，倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展。
宣傳部分。
工具:桌子，從物業(yè)那里搬。大約5米左右長。當(dāng)天視狀況而定需要搬多少桌子。
負(fù)責(zé)人:王庚。徐菁華，彭玉林，陳鵬協(xié)助。
一、小知識宣傳單:負(fù)責(zé)人:徐爽。
1、空調(diào)的健康使用和日常維護宣傳單。
2、社區(qū)保健小知識宣傳單。
3、養(yǎng)生保健小知識宣傳單。
二、展板、橫幅:負(fù)責(zé)人:李雙雙、孟子言。
1、展板資料:室內(nèi)空氣參數(shù)測量簡介。
1)、室內(nèi)tvoc的產(chǎn)生與危害及對策文字介紹+測量儀器的圖片)。
2)、pm2.5的產(chǎn)生與危害及對策文字介紹+測量儀器的圖片)。
3)、甲醛對身體的危害文字介紹+測量儀器的圖片)。
4)、二氧化碳對人體的危害文字介紹+測量儀器的圖片)。
5)、室內(nèi)光照強度對人體的影響文字介紹+測量儀器的圖片)。
2、橫幅資料:共建生態(tài)禮貌夢，星光閃耀新華庭。
信息與控制工程系學(xué)生黨支部。
三、調(diào)查問卷:負(fù)責(zé)人:王金婕。
活動當(dāng)天，要調(diào)查居民對此刻室內(nèi)環(huán)境的評價，以及居民在應(yīng)用空調(diào)時所遇到的問題，尤其是被測量對象的調(diào)查問卷著重分析。負(fù)責(zé)分發(fā)和回收調(diào)查問卷并記錄居民所遇到的有關(guān)空調(diào)的問題。
四、互動問答題:負(fù)責(zé)人:牛愛林。
互動問答題是關(guān)于空調(diào)節(jié)能、空調(diào)保養(yǎng)、室內(nèi)污染物的危害等方面的小問題，活動當(dāng)天與居民互動，答對后可發(fā)放小禮品一份。
五、聯(lián)大紅星卡:負(fù)責(zé)人:孟子言。
為了能夠向社區(qū)居民帶給便捷的服務(wù)以及力所能及的幫忙，在社區(qū)發(fā)放有聯(lián)大紅星姓名、聯(lián)系電話以及服務(wù)資料的星光服務(wù)卡。
我支部準(zhǔn)備聯(lián)系當(dāng)?shù)匾恍┘译娦蘩?、管道維修、醫(yī)療、政策咨詢等機構(gòu)，建立便民信息庫，搭建一個便民服務(wù)平臺，以便更好的聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、為社區(qū)群眾排難解困。
星光服務(wù)卡主題:我的夢中國夢室內(nèi)健康夢。
六、宣傳組當(dāng)天室外活動流程策劃:。
1、參加活動小游戲。
2、填寫調(diào)查問卷。
3、發(fā)放小知識宣傳單。
4、觀看展板資料。
5、入戶測量報名。
七、各組所需物品都由每組組長負(fù)責(zé)找人攜帶，并做好設(shè)備清單。
博客部分。
一、基本信息:。
博客名:攜手聯(lián)大生化，共建紅色華庭。
活動特色:除了星光服務(wù)卡，添加建環(huán)專業(yè)介紹，期望主創(chuàng)帶給今年的活動特色。
聯(lián)大紅星活動:加入建環(huán)專業(yè)介紹。
相冊管理:對已有照片進行修改，修改，分類，并更新此次共建活動的照片。
紅色知識:添加新黨章，兩會，社會主義核心價值觀，優(yōu)秀黨員事跡等資料。
紅色文化:每一天將國內(nèi)、國際發(fā)生的大事進行實時更新，這樣既能提高博客的訪問量，又能夠讓人們實時了解國內(nèi)及國際形勢。
空調(diào)小知識:將名稱改為生活常識。放一些有關(guān)空調(diào)的養(yǎng)護，維修的常識，環(huán)境的知識:空氣質(zhì)量(霧靄、沙塵的防護)、環(huán)境保護的一些資料。
養(yǎng)生保健小知識:。
1、將名稱為養(yǎng)生保健小妙招。
里面可添加一些關(guān)于養(yǎng)生保健知識(其中可包括:長壽歌、簡易養(yǎng)生法、養(yǎng)腦長壽十字法、蔬菜搭配禁忌等)。
2、將其分成幾個篇章展示:。
養(yǎng)生四原則;養(yǎng)生之飲食篇;養(yǎng)生之睡眠篇;。
養(yǎng)生之運動篇;養(yǎng)生之疾病篇。
活動進行時:按發(fā)展進度更新此次活動的資料，要求各個模塊負(fù)責(zé)人活動后及時上交活動資料的書面宣傳材料。
學(xué)生暑期社會實踐活動策劃方案篇十
根據(jù)學(xué)生的年齡特征和能力差異，分學(xué)段開展適合學(xué)生實際的主題實踐活動，提高中小學(xué)生的思想道德水平和社會適應(yīng)能力。各校要充分利用寒假和春節(jié)，密切關(guān)注“核心素養(yǎng)”這一教育改革發(fā)展的新語境，以“習(xí)慣養(yǎng)成”為核心素養(yǎng)形成的主抓手，主動探索和找準(zhǔn)學(xué)生核心素養(yǎng)落地的著陸點。
1、小學(xué)：以家庭活動為主。要求小學(xué)生學(xué)做力所能及的家務(wù)活，如：整理、打掃房間、幫父母洗衣服、洗菜等，并在家長的指導(dǎo)幫助下，歸類整理一年來的個人“成長檔案”，把平時的作品進行剪貼抄錄，開學(xué)后在班里進行展覽交流；了解春節(jié)禮儀，畫一幅和“春節(jié)”有關(guān)的畫；為爸爸媽媽制作一件新年禮物。學(xué)會處理壓歲錢，提倡節(jié)儉，反對浪費。
2、初中：以社區(qū)服務(wù)為主。提倡以假日活動小組為單位開展環(huán)保護綠等活動；圍繞一個主題，開展社會調(diào)查，寫一份調(diào)查報告，20__年春學(xué)期開學(xué)后各校以校為單位組織一次調(diào)查報告評選活動。寒假的到來，正好可以彌補平時落下的“親情課”。要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會在情感上與家人、親朋溝通，談自己的校園生活感受、自己的人生目標(biāo)以及需要家長、親朋支持和幫助的地方等。
3、高中：以社會實踐為主。以個人或假日活動小組為單位進行“體會打工的一天”、“春節(jié)民風(fēng)民俗調(diào)查”、“家鄉(xiāng)生活環(huán)境調(diào)查”，并撰寫實踐活動或調(diào)查報告（見附件1)。
二、品味書香·快樂學(xué)習(xí)。
1、經(jīng)典書籍是人類的精神財富，是采掘不盡的寶藏，是走向未來的基石。寒假中，各校要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動，確保每位小學(xué)生在家每天有1小時以上的讀書時間，每位中學(xué)生每天有1、5小時以上的讀書時間。春學(xué)期開學(xué)后，各?？山M織多種形式的讀書交流活動，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。按照系列化、連續(xù)性要求，自選故事類、散文類、名著欣賞類、科技類、外語類書籍進行有效閱讀。為進一步加強閱讀指導(dǎo)，讓學(xué)生有針對性地閱讀，提高閱讀效率，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，教師發(fā)展中心中小學(xué)教研部提出了20__年寒假及春學(xué)期各學(xué)段雙語等閱讀內(nèi)容及篇目建議（見附件2），供參考。
2、區(qū)“語文閱讀欣賞網(wǎng)”上有大量的時文美文、學(xué)生讀書筆記佳作、誦讀欣賞資料以及閱讀訓(xùn)練等資源，可供學(xué)生閱讀欣賞和訓(xùn)練。各中學(xué)要指導(dǎo)有條件的中學(xué)生在假期注冊登錄學(xué)習(xí)，品時文美文，賞師生佳作，做閱讀訓(xùn)練?！罢Z文閱讀欣賞網(wǎng)”的網(wǎng)址為__。
3、假期既是孩子學(xué)習(xí)新知識的“預(yù)習(xí)期”，也是對學(xué)過的知識進行查缺補漏的“鞏固期”。學(xué)生在假期適度放松的同時，要安排好每一天的學(xué)習(xí)時間，按時、按量、保質(zhì)完成適量的寒假作業(yè)，及時復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識；學(xué)生可以登錄“江蘇泰微課網(wǎng)絡(luò)課程”（涵蓋了小學(xué)、初中、高中各個學(xué)科）網(wǎng)上學(xué)習(xí)輔導(dǎo)平臺，進行自主學(xué)習(xí)；認(rèn)真練字，努力提高書寫水平。每天收看《新聞聯(lián)播》和其他知識性、趣味性電視節(jié)目，提倡看后寫心得體會，篇幅不限。
三、親近自然·健康上網(wǎng)。
1、寒假和春節(jié)期間，借走親訪友的機會，學(xué)生可在家長的帶領(lǐng)下，一起感受大自然的博大?？梢赃x擇周邊特色小鎮(zhèn)、村落作為觀光地點，了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情和地貌特色。也可領(lǐng)略一下富有現(xiàn)代氣息的大都市或旅游景點，感受現(xiàn)代科技帶來的優(yōu)質(zhì)生活，回來之后可寫一些游記、日記、作文等。
2、學(xué)生在家或外出要注意安全防范和自我保護，可以通過學(xué)習(xí)自護、自理、自救等知識，讓學(xué)生掌握預(yù)防火災(zāi)、煤氣中毒、食物中毒、交通事故、防盜、防觸電及燃放煙花爆竹等安全常識，讓學(xué)生和家長一起在融入自然、親近自然的同時，了解安全法律法規(guī)，確保每個學(xué)生過一個歡樂平安的寒假。
3、互聯(lián)網(wǎng)已成為學(xué)生汲取知識、增長才干、娛樂生活的重要途徑。但是，網(wǎng)絡(luò)世界中黃、賭、毒、暴等陷阱也使我們不少學(xué)生深陷其中，而學(xué)生普遍存在接觸社會少、經(jīng)驗不足、辨別能力弱等問題，他們常常成為首先被污染、被欺騙的人群，讓老師擔(dān)憂、家長后怕。為此，寒假期間，要大力開展綠色上網(wǎng)活動，教育和引導(dǎo)青少年文明上網(wǎng)，增強自我保護能力，不要輕信網(wǎng)絡(luò)聊天、網(wǎng)絡(luò)購物、非法注冊等“網(wǎng)絡(luò)陷阱”，更不要在寒假期間沉迷于各式各樣的“網(wǎng)絡(luò)游戲”。
四、強身健體·藝術(shù)陶冶。
1、按照《教育部辦公廳關(guān)于在義務(wù)教育階段中小學(xué)實施“體育、藝術(shù)2+1項目”的通知》，參加一次小型文體活動，邀請家住附近的同學(xué)或其他小伙伴參加?；顒涌砂才懦?、舞蹈、講故事或體育游戲、比賽；或開一次英文party，展示各自的英文才藝，如唱英文兒歌、講英文故事、猜英語謎語、說英語諺語、演英語情境劇等。
2、提倡通過“小手牽大手”，帶動全家人開展體育活動。在運動中親近自然，感受陽光，鍛煉體魄，體驗健康與快樂?？梢赃x擇自己喜歡的體育項目，鍛煉身體，如跑步、打籃球、打乒乓球或羽毛球、跳繩、踢毽子等；選擇自己喜愛的內(nèi)容，如書法、繪畫、彈琴、下棋等。在寒假里，自覺堅持訓(xùn)練，開學(xué)后到班上進行特長表演。
建議全區(qū)各校根據(jù)各自的校情，充分利用好“家校微信群”等便捷高效的聯(lián)系方式，加強學(xué)校與家長的溝通，免費為學(xué)生和家長提供假期教育指導(dǎo)和服務(wù)。
學(xué)生暑期社會實踐活動策劃方案篇十一
通過暑假“三會”活動，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“會學(xué)習(xí)會健體會休息”的良好習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生智慧、主動地安排假期生活。通過一系列活動，使青少年學(xué)生在假期里不要沉湎于游戲與網(wǎng)絡(luò)，加強與書籍、父母的交流、溝通。使全校少先隊員度過一個快樂而有意義的假日。
1．會休息。
養(yǎng)成良好習(xí)慣。遵循青少年身體成長特點，保持健康的生活規(guī)律，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。保障充足睡眠。小學(xué)生每天睡眠時間應(yīng)分別不少于10小時、注意交替休息。做到動靜結(jié)合，文理結(jié)合，張弛結(jié)合，使身心得到交替放松。
2．會自學(xué)。
制定學(xué)習(xí)計劃。針對自身實際需要，合理制定學(xué)習(xí)計劃，明確假期自學(xué)重點。做到復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)相結(jié)合，課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外知識拓展相結(jié)合，學(xué)習(xí)書本知識與參與社會實踐相結(jié)合。
注重學(xué)習(xí)方法。合理安排時間，運用科學(xué)方法，提高學(xué)習(xí)效率。要處理好獨立思考和合作學(xué)習(xí)的關(guān)系，重點補差和全面提高的關(guān)系，處理好機械記憶和理解記憶的關(guān)系。
提高學(xué)習(xí)效果。培養(yǎng)興趣，掌握規(guī)律，真正做到學(xué)有所思，學(xué)有所悟，學(xué)有所得。
3．會健體。
堅持體育運動。制定合理的健身計劃，養(yǎng)成良好的運動習(xí)慣，堅持每天運動一個小時。
選擇合適項目。根據(jù)個人實際情況，合理選擇健身項目，集中發(fā)展愛好專長。確保運動安全。選擇安全的運動場地，采取科學(xué)的健身方法，把握適當(dāng)?shù)倪\動強度。
1、爭當(dāng)“四好少年”活動。
要求中隊組織繼續(xù)按照爭當(dāng)“四好少年”要求，開展尋訪身邊的美德好少年征文比賽，體裁不限，統(tǒng)一用a4紙打?。ㄈ昙?，每個中隊兩篇）。
2.開展讀書活動。
書籍是人類進步的階梯，書籍是每個人成長的食糧。假期是學(xué)生開展課外閱讀的良好時機。暑假期間，學(xué)校圖書館每天為學(xué)生開放，供學(xué)生借閱圖書。我們要求每位同學(xué)在假期間中讀一本有益成長的好書并積極參加“我與經(jīng)典有約”征文活動。
（二）、會健體。
1、堅持每天運動一個小時。
學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好，定合理的健身計劃，養(yǎng)成良好的運動習(xí)慣，堅持每天運動一個小時。
2、雛鷹假日小隊入社區(qū)活動。
圍繞“迎世博、當(dāng)好文明城市小主人”、“做一個有道德的人”、凈化社會文化環(huán)境、加強未成年人心理健康教育、“陽光結(jié)伴”關(guān)愛外來務(wù)工子女等主題，雛鷹假日小隊進入社區(qū)開展活動。學(xué)生在假期中，在開放的社區(qū)活動場所進行體育鍛煉，如打乒乓、打羽毛球等。
（
1、“少年兒童平安自護”行動。
暑假期間，請同學(xué)們注意個人安全，學(xué)會保護自己。
學(xué)習(xí)必要的自護措施。注意游泳安全，不要到河里游泳。不要在沒有大人看護的地方游泳，不要自行組織游泳。注意家中用電安全。注意防火，點燃蚊香要注意熄滅火苗等。獨自在家，如果有陌生人敲門不要隨意開門。不要隨便跟陌生人走。不要貪圖小便宜。不要亂吃東西、亂吃冷飲。注意飲食衛(wèi)生。注意作息時間，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)等。
2、開展暑期特色活動：感悟親情，體味感恩，踏上父母上班的路——暑期小學(xué)生生活體驗活動。
觀察父母工作單位的環(huán)境，了解父母上班的工作內(nèi)容，感受父母一天的工作節(jié)奏和勞作心境。一、二年級小朋友可以以日記的方式將一天的實踐體驗活動用文字記錄下來，三~五年級的學(xué)生除文字外，可以附相應(yīng)的'照片。
1、活動匯總。
開學(xué)前，由各班主任收齊本班同學(xué)的活動表格，匯總本班的活動成果，推薦出本班的3——5名“三會”先進分子，再由年級組推薦出本年級組的3——5名先進分子。
2、表彰先進階段。
對年級組推薦出的暑假假期間的“三會”先進分子，由大隊部一頒發(fā)“三會先進個人”獎卡，對組織發(fā)動有力，活動豐富多彩的班級頒發(fā)“三會先進集體”獎狀。
學(xué)生暑期社會實踐活動策劃方案篇十二
一、活動背景：
2017多年前,孔子提出大同理想,設(shè)計了人類理想社會的基本范式.進入新世紀(jì)中國領(lǐng)導(dǎo)人繼承和弘揚了孔子的大同理想,對其進行現(xiàn)代的詮釋,賦予新的時代內(nèi)容,并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`,把她作為未來社會建設(shè)的最終目標(biāo),從政治、經(jīng)濟、思想道德各個層面具體勾勒和諧社會的圖案.,孔子提出大同理想對當(dāng)今建設(shè)社會主義和諧社會有著寶貴的借鑒意義.伴隨中國進入老齡化社會，老齡化對構(gòu)建和諧社會產(chǎn)生怎樣的影響，就此問題我們對老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實調(diào)查與研究(包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對比，五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對比、農(nóng)村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對比等)。
二、活動目的、意義和目標(biāo)：
活動目的：展現(xiàn)大學(xué)生良好精神風(fēng)貌。
活動意義：大學(xué)生學(xué)有所成回報社會，為構(gòu)建社會主義和諧社會提供適當(dāng)?shù)目蓞⒖假Y料。
活動目標(biāo)：通過調(diào)查研究分析，為國家構(gòu)建和諧社會提供可實施性參考資料。
三、資源需要：
人力資源：
1、在碭山需要有接洽的人員，為小組提供食宿服務(wù)，聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關(guān)事宜。
2、主管宣傳方面的人員，把照片，資料作出詳實的記載;聯(lián)系好地方報紙，保證宣傳力度。
物力資源：需要調(diào)查問卷(100份左右)、旗子、帽子(4頂)、衣服(4套)。
四、活動開展：
目的地：安徽省碭山縣。
時間：為期三天，一天在碭城敬老院，兩天到鄉(xiāng)下五保家庭。
1調(diào)查問卷形式，回來后統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
2典型事例個別采訪的形式。
3給老人送去生活所需。
4帶去精神方面的文藝等娛樂。
5跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系，做好協(xié)調(diào)。
6加工成文字材料，做好最后的總結(jié)。
五、經(jīng)費預(yù)算：
1、來回路費，每人次39元，預(yù)計39*4=156。
2、給敬老院老人買點水果、衣物等生活用品，預(yù)計80元。
3、4頂帽子20元左右。
4、吃飯、住宿3*4*20=240左右。
5、調(diào)查問卷100份左右，一面旗子，衣服3套(由學(xué)院提供)。
6、總計496元左右。
7、活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
六、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
1、安全問題。
2、注意大學(xué)生自身形象。
七、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：
組織策劃：吳鋒鋒。
參與者：秦慶舉、劉福明、另兩名待定。
宣傳等將會責(zé)任到人。
學(xué)生暑期社會實踐活動策劃方案篇十三
向陽鄉(xiāng)，位于泉州南安市東北部，由于海拔較高交通不便使得這個偏遠的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有跟上城市化的腳步，發(fā)展?jié)u漸滯后于其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)，但是，憑借得天獨厚的原生態(tài)優(yōu)勢，鄉(xiāng)政府幾位領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)向陽鄉(xiāng)人民確立了 “建立海西慢生活示范基地”的目標(biāo)，并逐步建設(shè)了“五花一園”、“賢芳佛手基地”等生態(tài)旅游及生態(tài)農(nóng)業(yè)基地。
盡管地理位置并不優(yōu)越，但是向陽鄉(xiāng)人民從來沒有放棄過對美好生活的向往和追求，獨特的地理環(huán)境使得來自向陽鄉(xiāng)的孩子擁有更加堅定的內(nèi)心，和面向未來而拼搏的精神，去追尋自己的夢想。而在他們追尋自己夢想和未來的同時，也忘不了這片哺育他們的土地，并希望為家鄉(xiāng)做自己力所能及的貢獻，在2014及2015年暑假，向陽鄉(xiāng)大學(xué)生回鄉(xiāng)支教活動在鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)賢、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師及鄉(xiāng)親們的支持下順利開展并取得圓滿成功。懷著對家鄉(xiāng)的熱愛，在各地求學(xué)的.向陽大學(xué)生將于*年暑期再次開展回鄉(xiāng)支教活動，為家鄉(xiāng)做出自己的貢獻。
過開展此次回鄉(xiāng)支教活動，旨在豐富向陽鄉(xiāng)學(xué)生們的暑期生活。不同于學(xué)校課內(nèi)教學(xué)活動，我們將通過趣味教學(xué)，開展課外教程，更多的來拓寬學(xué)生們的眼界，接觸更多的外界信息，激發(fā)他們?yōu)槲磥韸^斗的激情，樹立對自己和未來的信心。
此外，通過此次活動，鼓勵大學(xué)生們把自己接受過的文化教育傳遞給家鄉(xiāng)的學(xué)生，以此來回報這片養(yǎng)育自己的故土。并且一年年把活動傳承下去，生生不息，營造良好的氛圍。
向陽鄉(xiāng)大學(xué)生實踐團隊，旨在為家鄉(xiāng)貢獻自己的一份力量。2014年6月初，以向陽鄉(xiāng)大學(xué)生為主體的學(xué)生群體秉承著服務(wù)家鄉(xiāng)人民的宗旨，團結(jié)一致，共同為家鄉(xiāng)的特色支教活動做出了自己的貢獻，而去年暑假，團隊還招收了支農(nóng)成員進行了向陽支農(nóng)考察，宣揚向陽特色農(nóng)業(yè)和民俗。兩屆支教活動在鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)賢、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師及鄉(xiāng)親們的大力支持下取得了圓滿成功。今年暑期，隊員們積極納入新隊員，繼續(xù)開展特色支教活動，同時今年還將在馬跡村設(shè)立支教分支，于兩地同時開展支教活動，兩校將在支教期間進行密集友好的交流，相互支持，相互進步，擴大支教團隊影響力，豐富向陽暑期支教活動，也促進兩個學(xué)校之間學(xué)生的友好交流。
學(xué)生暑期社會實踐活動策劃方案篇十四
一、活動背景：
1.視力殘疾已經(jīng)成為嚴(yán)重威脅我國人民健康且亟待解決的公共衛(wèi)生問題。第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查(xx年)顯示，我國單純視力殘疾患者1233萬，其中盲人約為406萬人，低視力患者達827萬人;如果包含多重殘疾者，視力殘疾的人數(shù)達xx萬人，其中盲人約為661萬人，低視力患者達1342萬人，我國是世界上視力殘疾患者最多的國家之一。因此低視力現(xiàn)象在我國普遍存在，但由于國民的重視程度不夠，使很多低視力患者不能正常生活學(xué)習(xí)，被誤解為全盲，失去了享有與正常人群相同生活的機會，給患者的心理和生活帶來極大困擾。
2.川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科博士楊小麗老師申請的國家自然基金項目，團隊成員和楊老師及其助手一起赴西充縣進行低視力患者的篩查，并從中給予當(dāng)?shù)厝嗣褚恍┭鄄考膊≈R，做好在農(nóng)村地區(qū)防盲的工作。擴大普通群眾對低視力的認(rèn)識，從而更好保護眼睛。
二、活動目的.
1.眼部疾病正在成為影響廣大民眾日常生活的因素，許多民眾都或多或少的存在用眼不當(dāng)，用眼不衛(wèi)生等不同方面的問題，而在廣大的農(nóng)村地區(qū)，由于村民醫(yī)學(xué)常識缺乏，當(dāng)出現(xiàn)眼部問題時不及時就醫(yī)，從而造成很嚴(yán)重的后果，常導(dǎo)致視力下降，甚至失明等癥狀。
2.本次義診邀請川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科的專家和當(dāng)?shù)蒯t(yī)院相關(guān)科室的老師，為村民進行常規(guī)的眼科?？茩z查，回答村民關(guān)注的常見眼部疾病問題，從專業(yè)方面給予建議，并發(fā)放愛眼護眼知識宣傳單，從而提高廣大村民的愛眼護眼常識，加強對眼睛的保護。
三、活動時間xx年8月24日—xx年8月26日。
四、活動地點西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)衛(wèi)生院。
五、參加人員。
川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科楊小麗老師等及護士。
西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)衛(wèi)生院五官科醫(yī)生。
川北醫(yī)學(xué)院臨床(眼耳鼻喉方向)三下鄉(xiāng)團隊。
六、可行性分析。
關(guān)注低視力的防治和康復(fù)是社會進步的表現(xiàn)，不但有利減少低視力患者由于視覺損傷對生活和工作所產(chǎn)生的功能性影響，同時也表明我國的眼科事業(yè)正在進一步發(fā)展，從傳統(tǒng)的疾病防治領(lǐng)域向著視覺康復(fù)領(lǐng)域拓展。近年來我國低視力康復(fù)工作取得巨大的進步，但是在基層開展低視力康復(fù)工作中仍然存在著不小的困境。
因此本次活動希望通過由眼科老師下鄉(xiāng)為農(nóng)民進行免費低視力篩查和眼科檢查的形式，提高人們對低視力的認(rèn)知程度和重視度，加強人們對眼睛的重視程度，也為在基層開展防盲和低視力康復(fù)進行一個探索，了解基層低視力形成的主要原因，并在以后針對這些因素進行干預(yù)，真正的為人民群眾帶去福音。
七、前期準(zhǔn)備工作。
1.聯(lián)系川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科老師及護士，確定義診篩查地點。
2.與老師共同討論篩查的內(nèi)容與形式，了解團隊需要為此次義診準(zhǔn)備的事情，并分配給各負(fù)責(zé)人完成。
3.五月底對三下鄉(xiāng)所在地進行實地考察，聯(lián)系好當(dāng)?shù)馗鱾€部門和機構(gòu)，并詳細(xì)了解該地區(qū)人口構(gòu)成比及相關(guān)信息，并將所得信息反饋給附院眼科老師和帶隊老師。
4.六月份由附院老師對我們進行眼部疾病知識和相關(guān)眼科簡單器械操作的培訓(xùn)。團隊隊員自身也積極了解眼部相關(guān)知識。
5.六月份復(fù)印所需資料(問卷調(diào)查表1000份，宣傳知識單xx份，體檢登記表xx份，入戶義診通知單700份)。
學(xué)生暑期社會實踐活動策劃方案篇十五
舉青春之力。
社會知識,法律知識,拓寬當(dāng)?shù)厝罕娨曇?改變落后觀念,為建設(shè)新農(nóng)村貢獻力量。3、通過義教,給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識新的思想新的'理念，送愛心，送關(guān)懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導(dǎo)作用。4、通過活動的影響,呼吁社會關(guān)注貧困地區(qū)人民的生活狀態(tài)和孩子們的教育問題。5、通過走出校園，服務(wù)農(nóng)村，增長社會閱歷的進程，加強自身社會實踐的意識和能力，培養(yǎng)吃苦耐勞精神,同時為建設(shè)新農(nóng)村貢獻出我們的一份力量。四、活動前提五、活動背景南陽市位于中國河南省西南部,地理座標(biāo)在北緯32°17＇～33°48＇,東經(jīng)110°58＇～113°49＇之間。南陽市于1994年7月1日在南陽地區(qū)的基礎(chǔ)上撤地設(shè)市,現(xiàn)轄一市,兩區(qū),十縣,即:。
鄧州市、臥龍區(qū)、宛城區(qū)及方城、南召、鎮(zhèn)平、內(nèi)鄉(xiāng)、西峽、淅川、唐河、新野、桐柏、社旗十縣?？偯娣e2.66萬平方公里,居住著1080萬人口。
學(xué)生暑期社會實踐活動策劃方案篇十六
令人期待的暑假就到來了，想想要怎么度過暑假了嗎?不放參加一些社會實踐活動，豐富假期生活，對自身個方面都是很好的，小編為你提供。
活動方案。
一起來學(xué)習(xí)吧。
輕松愉快的暑假即將來臨，為了讓同學(xué)們過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動手、動腦、協(xié)作、探究等能力;教育學(xué)生關(guān)注時事、關(guān)注社會、關(guān)注發(fā)展。我校根據(jù)上級指示精神并結(jié)合學(xué)校實際情況，特制定暑假“社會實踐”活動方案。以此對學(xué)生的暑假生活給予引導(dǎo)，望各班能認(rèn)真遵照執(zhí)行。
一、指導(dǎo)思想。
將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學(xué)生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
二、社會實踐的主要內(nèi)容：
1、社會參觀活動。
參觀、訪問、考察(革命遺址、英雄模范人物、煤礦、工廠)。
2、社會調(diào)研活動。(參考主題如下，也可自選主題)。
1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究。
2)關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查。
3)關(guān)于白色污染調(diào)查研究。
4)關(guān)于交通安全問題研究。
5)小學(xué)生的消費觀念與行為研究。
6)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究。
7)小學(xué)零用錢數(shù)量的調(diào)查。
3、社區(qū)服務(wù)活動。
社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。
三、社會實踐的組織形式：組織形式：小組合作模式。
學(xué)生一般由6—10人組成社會實踐活動小組，自己推選組長，聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學(xué)生家長等)為指導(dǎo)老師。研究過程中，活動小組成員有分有合，互相協(xié)作。
1、編組、選題;。
2、聘指導(dǎo)教師;。
5、實踐活動(觀察、訪談、問卷、實驗)。
6、分析活動資料(定量：用統(tǒng)計圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果;定性：用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料，找出規(guī)律特點。)。
7、撰寫社會實踐。
調(diào)查報告。
7月5日——7月9日。
學(xué)生6—10人組成一個社會實踐活動小組(每班至少4組)，推選出組長自主選題，自己聘請1—2名指導(dǎo)教師(學(xué)校教師或家長)，初步制定《小組社會實踐活動方案》。
7月10日—8月23日。
開展社會實踐活動9月5日前各班向政教處提交社會實踐總結(jié)材料。
學(xué)生暑期社會實踐活動策劃方案篇十七
培養(yǎng)四種能力。
提升專業(yè)素養(yǎng)。
為將所學(xué)理論知識充分運用到實踐中去，培養(yǎng)和提高我系同學(xué)分析問題、解決問題的能力和培養(yǎng)我系同學(xué)的創(chuàng)新精神，增進對專業(yè)的`認(rèn)識和了解，現(xiàn)開展以下實踐活動：
1、為社區(qū)公益事業(yè)提供志愿服務(wù)。
2、到村委會服務(wù)，體驗村官工作。
3、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)。
4、參加與專業(yè)有關(guān)的社會實踐，學(xué)生可自行聯(lián)系公司參加實踐。
5、打工實踐，重在鍛煉吃苦耐勞精神，體驗社會，為順利就業(yè)積累經(jīng)驗。
要求：
1、以個人或團隊形式(5人)參與寒假社會實踐活動，并要求每人(團隊)上交一份社會實踐報告。
2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”、“①”。
3、字型：要求為一級標(biāo)題用2號黑體,二級標(biāo)題用3號黑體,三級標(biāo)題用4號黑體,四級標(biāo)題小4號黑體，五級標(biāo)題小四號仿宋加黑，正文用仿宋體小4號(行距23磅)。
4、頁邊距：上3.7。
cm，下3.5cm，左2.8。
cm，右2.6。
cm.
6、字?jǐn)?shù)為xx字以上。
學(xué)生暑期社會實踐活動策劃方案篇十八
xx年8月20日——xx年8月28日。
xx省xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx鄉(xiāng)。
對于一個人來說，眼睛是“五官”之首。人們對容貌的審視，首先從眼睛開始。一雙清澈明亮、動人傳神的眼睛，不僅能增添美麗的容貌，還因為是“心靈的窗戶”而使人更具魅力和風(fēng)采。“畫龍點睛”這句。
成語。
更是生動表明了眼睛在生命與美學(xué)中的重要意義。
眼睛是人類感覺器官中最重要的器官，大腦中大約有80%的信息都是通過眼睛獲取的。讀書看報、看圖賞畫、欣賞美景、辨人識物等都要用到眼睛。眼睛能感受外界光線的刺激，再將這些外界刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)信號，傳送給大腦，最后形成視覺。
一雙健康的眼睛對于每一個人來說都是非常的重要。眼的各種疾病都會影響到我們正常的生活、學(xué)習(xí)和工作。比如，因為種種原因引起的近視，會導(dǎo)致視物模糊，必須通過配戴眼鏡來矯正視力。不只是增加了開銷，更帶來了各種不便。
眼的很多疾病是由于我們不健康的用眼和不好的生活習(xí)慣導(dǎo)致的。尤其是在條件相對差一些的農(nóng)村，眼的疾病成了影響人民群眾生活和健康的一大隱患，眼科疾病的患病率居高不下，這引起了醫(yī)學(xué)界的高度關(guān)注，也讓我們年輕學(xué)子擔(dān)憂。這也使我們更加感受到了早一些學(xué)成以回報社會的緊迫感和使命感。
眼睛伴隨我們認(rèn)知精彩世界的每一天，當(dāng)然精彩世界也需要我們一起認(rèn)識眼睛。為推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)，提高農(nóng)民生活水平，我們特別策劃了此次“開啟心靈之窗分享五彩世界”的暑期社會實踐活動，希望借此來調(diào)查和了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的健康狀況及愛眼用眼衛(wèi)生的普及情況和農(nóng)民對眼部?；技膊〉恼J(rèn)識情況及醫(yī)療選擇時間，同時向農(nóng)民宣傳健康常識和正確的健康觀，通過社會實踐讓我們體會家鄉(xiāng)翻天覆地的變化，感悟社會各界對三農(nóng)問題的關(guān)心。以實際行動服務(wù)農(nóng)村和回饋社會，把感恩自強轉(zhuǎn)化為建設(shè)家鄉(xiāng)的實際行動，為和諧美好新家園盡自己的一份力量。
xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx鄉(xiāng)作為xx省比較貧困的地方，經(jīng)濟水平相對落后，農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件相對匱乏。本次活動的實踐地xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx鄉(xiāng)處于xx縣北郊，義興鎮(zhèn)一共九個鄉(xiāng)，每個鄉(xiāng)平均有12個村，鎮(zhèn)上總?cè)丝诖蠹s12萬人。村中大多數(shù)村民出外務(wù)工，村中居民以務(wù)農(nóng)為主，醫(yī)療知識結(jié)構(gòu)單一落后，健康狀況存在很大隱憂，村中以中老年人及兒童為主，村民們健康觀念陳舊，以致小病拖延成大病，不及時就醫(yī)釀成悲劇。在當(dāng)?shù)卣e極進行經(jīng)濟建設(shè)的同時，作為大學(xué)生理應(yīng)關(guān)注農(nóng)民健康，改變農(nóng)民錯誤的就醫(yī)觀念，倡導(dǎo)健康的用眼方式。
實施地評估。
1.該實施地地形簡單、交通方便、人口構(gòu)成簡單，便于各項活動的具體實施及開展。
2.該地村民就醫(yī)行為相對落后，可以將我們將開展的活動的意義和效果得到最大化。
3.實施地已經(jīng)取得當(dāng)?shù)刂С?，將更有利于活動的順利開展及實施。
1.通過調(diào)查走訪了解當(dāng)?shù)鼐用竦慕】涤^念及眼部健康狀況，向他們宣傳愛眼用眼健康知識，幫助他們掌握基本的簡單的護眼常識及常見眼病早期體征，提高農(nóng)村老年人對白內(nèi)障的預(yù)防意識及時就醫(yī)，以免造成延期治療釀成不可治療的遺憾。改變農(nóng)民有病不及時就醫(yī)的錯誤觀念，樹立文明衛(wèi)生的護眼新風(fēng)，倡導(dǎo)文明健康的用眼方式，提高農(nóng)村居民對眼部疾病的重視程度。
2.通過本次活動調(diào)查了解當(dāng)?shù)鼐用駥Α把劬κ俏覀冋J(rèn)知世界的窗戶”重視情況，進行宣傳能讓人們更加關(guān)注眼睛，在一定程度消除他們眼睛保護知識的誤區(qū)，增強老年人對眼睛保護的自我意識，更重要的是讓他們加入到預(yù)防和及早治療白內(nèi)障的隊伍中來，向身邊的人傳遞眼睛保護知識。
3.通過對衛(wèi)生站的實地考察及對衛(wèi)生站醫(yī)生的走訪，了解“老年性白內(nèi)障”和“愛眼護眼健康生活”對當(dāng)?shù)匦l(wèi)生站及村民的影響。
4.通過對農(nóng)民健康水平的調(diào)查和對村民的走訪，讓作為醫(yī)學(xué)生的我們能夠設(shè)身處地感受農(nóng)村醫(yī)療狀況及農(nóng)民的健康狀況。為響應(yīng)國家倡導(dǎo)大學(xué)畢業(yè)生到基層工作做準(zhǔn)備。
5.通過大型義診的方式，篩查中老年人群的白內(nèi)障患者，并以其他方式如測量血壓，義務(wù)專家咨詢等，讓我們從實踐和行動中學(xué)會感恩、學(xué)會奉獻，提高我們的社會責(zé)任感，為村民奉獻一份力量。
6.通過八天的農(nóng)村生活，增加我們對農(nóng)村的了解和認(rèn)識，增進我們醫(yī)學(xué)生與農(nóng)民的感情。通過我們的活動喚起社會和醫(yī)療事業(yè)對眼部疾病的進一步關(guān)注!
1.良好的環(huán)境。
(1正加快建設(shè)美好家園，及加快建設(shè)西部經(jīng)濟發(fā)展高地。在解決生產(chǎn)生活等問題，提高人民生活水平的同時，關(guān)注農(nóng)村人口健康及幫助農(nóng)民轉(zhuǎn)變健康觀念，在改善農(nóng)民生活質(zhì)量上顯得尤為重要。
(2)xx年中央和地方政府大力普及新型“合作醫(yī)療”，計劃于xx年基本覆蓋全國農(nóng)村，今年作為“新醫(yī)改”全面推進的一年。調(diào)查農(nóng)村醫(yī)療狀況及農(nóng)民健康情況，宣傳醫(yī)療知識，樹立衛(wèi)生文明新風(fēng)，能得到當(dāng)?shù)卣闹С帧?/p>
(3)此次活動有豐富的項目(如宣傳健康常識、開展愛眼健康檢查、大型的義診活動、眼保健操的推廣、與村民舉行聯(lián)歡晚會等)能得到農(nóng)民及學(xué)生的普遍歡迎。
2.較強的人力資源。
(1)我們有熱心負(fù)責(zé)、下鄉(xiāng)經(jīng)驗豐富、專業(yè)知識扎實的指導(dǎo)老師。
(2)我們的義診隊伍中將爭取到了醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院的部分眼科老師及護士帶著專業(yè)的眼科醫(yī)療儀器下鄉(xiāng)，更好地為村民提供眼部疾病檢查服務(wù)。
(3)隊員大都來自農(nóng)村，對農(nóng)村環(huán)境熟悉，能較好的適應(yīng)環(huán)境。
(4)隊員經(jīng)過精心挑選，有部分隊員曾參加過社會實踐，有豐富的實踐經(jīng)驗;隊員們有積極昂揚的精神風(fēng)貌，有吃苦耐勞的毅力，團結(jié)合作的品質(zhì)，服務(wù)農(nóng)村的熱情。
(5)我們隊伍有各方面人才，有的表演精湛，有的善于交流，有的強于組織，有的文采飛揚，有的博學(xué)多才。作為醫(yī)學(xué)生學(xué)以致用，在宣傳健康知識及衛(wèi)生習(xí)慣等方面有很大優(yōu)勢和說服力。
3.可靠的后勤保障。
(1)有專業(yè)老師和臨床醫(yī)生作為我們的指導(dǎo)顧問，并有專業(yè)的醫(yī)務(wù)人員為我們指導(dǎo)。
(2)有隊員是當(dāng)?shù)厝耍煜ぎ?dāng)?shù)丨h(huán)境和交通路線，并與當(dāng)?shù)卮彘L及衛(wèi)生站較為熟悉。已聯(lián)系到可靠住宿。
(3)我們已和當(dāng)?shù)卣?、衛(wèi)生院、小學(xué)、治安派出所取得了聯(lián)系，當(dāng)?shù)攸h支部書記對此次活動表示大力支持，并能為活動提供有力的保障。
(4)前期我們將會邀請醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科老師對我們隊員進行專業(yè)的眼科知識培訓(xùn)，隊長會對團隊進行豐富的安全教育和各方面知識培訓(xùn)。
何醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系黨。
冉醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系黨總副書記。
楊醫(yī)學(xué)博士，副教授，眼科副主任，眼科教研室副主任，碩士研究生導(dǎo)師。
梅醫(yī)學(xué)院后勤部黨。
王醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系xx級年級主任。
潘醫(yī)學(xué)院預(yù)防醫(yī)學(xué)系辦公室主任，副教授。
指導(dǎo)顧問簡介。
文醫(yī)學(xué)院人事處處長。
蘭醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼視光學(xué)系主任，眼科主任，教授，碩士研究生導(dǎo)師。
楊醫(yī)學(xué)院科技處處長，教授。
李醫(yī)學(xué)院人文社科學(xué)院院長。
李醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院感染科。
楊醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科碩士研究生。
1.完成詳細(xì)的。
策劃書。
咨詢顧問、學(xué)校團委等方面意見并獲取必要支持。
2.聯(lián)系實施地并獲得支持，指點活動具體計劃，進行項目可行性調(diào)查，調(diào)查資料，了解當(dāng)?shù)鼗厩闆r(常住人口、交通情況等)。
3.確定具體節(jié)目，制定活動物品清單，對應(yīng)采購的物品進行市場調(diào)查。
4.收集、整理相關(guān)資料，制定。
學(xué)習(xí)計劃。
設(shè)計宣傳手冊和活動所需的視頻、圖片資料、隊服、隊旗、隊歌，調(diào)查問卷等。
5.學(xué)習(xí)相關(guān)知識技能，熟悉項目過程及相關(guān)規(guī)定。
6.以正規(guī)的面試方式招募能力優(yōu)秀的志愿者。
7.對志愿者進行紀(jì)律、安全以及專業(yè)知識的培訓(xùn)，社會宣傳。
專業(yè)知識包括：
(1)醫(yī)療知識：老年性白內(nèi)障的知識，最基本的愛眼用眼知識，怎樣正確使用眼睛，怎樣可以提高眼睛的健康情況，眼保健操，最常見的眼部疾病及預(yù)防，最基本和常用的健康衛(wèi)生醫(yī)療知識。
(注意：禁止隊員向村民開處方!)。
(2)相關(guān)政策，如：新型農(nóng)村醫(yī)療合作、新醫(yī)改方案等。
安全知識包括：
(1)基本的生存技能;。
(2)基本的自救知識;。
(3)一些廣泛運用常識性的安全常識。
8.志愿者進行老年性白內(nèi)障知識，愛眼護眼健康知識，常見眼部疾病的基本表現(xiàn)及營養(yǎng)學(xué)調(diào)理等醫(yī)學(xué)資料的查找和準(zhǔn)備。
9.活動中所需基本物資的準(zhǔn)備，隊員常用藥和簡單必備物品的準(zhǔn)備。
10.與當(dāng)?shù)卮迕竦穆?lián)歡晚會的節(jié)目編排和練習(xí)。
11.對實用安全知識(如用電、用火、游泳等)的了解，并為團隊每位成員及帶隊老師購買保險。
12.聯(lián)系并確定當(dāng)?shù)氐某浴⒆『托谐贪才拧?/p>
13.聯(lián)系了南充日報，南充晚報，媒體記者表示愿意為此次有意義的活動給予宣傳和報道，來擴大影響，讓更多的村民了解我們此次活動的重要性及其實用性。
1.8月20日在學(xué)校做最后一次出發(fā)動員，強調(diào)安全與紀(jì)律，一定要確保每一位隊員平平安安去安安全全回，同時每位隊員都要注意自己的言行舉止關(guān)乎學(xué)校及主辦單位，絕不能做有損學(xué)校及主辦方聲譽的事情。出發(fā)前應(yīng)向?qū)W校和當(dāng)?shù)卣畬W(xué)校方面請示，確保都知道我們此行的具體地方、做的事情、具體時間安排等事項，并且在活動期間隨時保持與學(xué)校聯(lián)系。
2.8月21日沿路線按既定計劃出發(fā)，從學(xué)校坐3路公交車到南充汽車站。坐汽車(xx市xx區(qū)————xx縣)，到鎮(zhèn)上后坐車十分鐘左右到活動實踐地。到達目的地后先找一家合適的旅館作為我們住宿處，并安排隊員和帶隊老師入住，同時安排兩名隊員看管行李物品及下鄉(xiāng)物資。并且找一家干凈衛(wèi)生的飯館安排隊員和帶隊老師的飲食。
下午到當(dāng)?shù)卮逦瘯蟮脚c當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)商議此次活動，再次向當(dāng)?shù)乇砻魑覀兇诵械哪康募耙饬x，說明我們的行程人數(shù)及具體安排，取得當(dāng)?shù)卣闹С帧?/p>
晚上安排隊員住宿，并且對接下來的行程再做一次強調(diào)與說明，同時注意住宿安全。
3.8月22日上午邀請當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村委會委員及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，舉行啟動儀式，正式開始我們的服務(wù)活動。
下午對當(dāng)?shù)卮迕襁M行走訪調(diào)查，在走訪過程中隊員應(yīng)注意禮貌用語、真誠交流、設(shè)身處地為農(nóng)民著想，切忌卷入當(dāng)?shù)丶m紛。在走訪中要有針對性的與村民交流，在自己能力范圍內(nèi)為村民解決問題，切不可信口開河為村民診治，更不可為村民開處方等違規(guī)操作。走訪同時向村民宣傳23日將在村中舉辦的義診活動，歡迎村民們參加。并派發(fā)宣傳單及入戶通知單。
晚上對當(dāng)天工作的總結(jié)及分享隊員的感受想法，對提出的問題所有隊員皆要認(rèn)真討論虛心接受，不可因討論內(nèi)容互起爭執(zhí)，隊員間應(yīng)始終團結(jié)友愛，互相體諒，維持隊員間的和諧、團結(jié)。
4.8月23日針對22日存在的問題，在23日的走訪中應(yīng)揚長避短盡我們所能為村民分憂解難。并在走訪同時向村民宣傳22日將在村中舉辦的義診活動，歡迎村民們參加。并派發(fā)宣傳單。
晚上例行每日的總結(jié)工作，隊員發(fā)表意見。并對第二天將舉辦的“珍愛眼睛”義診活動作具體安排，詳細(xì)安排義診活動的具體內(nèi)容。并對當(dāng)天工作進行總結(jié)。
5.8月24——26日尋找合適的場地作為義診場所。并與當(dāng)?shù)卮逍l(wèi)生所尋求合作。布置義診場所，設(shè)置展板區(qū)，準(zhǔn)備宣傳單。
下午開始義診活動，要求每位隊員都應(yīng)熱情接待到來的每位村民。應(yīng)用自身所學(xué)知識認(rèn)真為村民檢查，不可盲目為村民診治，一切檢查要以村民生命健康為重。并詳細(xì)做好檢查紀(jì)錄，不可隨意泄露村民的身體檢查數(shù)據(jù)，根據(jù)具體情況給出合理建議。展板展示及講解，并派發(fā)宣傳單。
晚上對當(dāng)日的義診活動認(rèn)真做總結(jié)，分析活動中存在的問題，并對體檢表格做整理且要妥善保管。
(具體義診活動詳細(xì)安排見附錄義診策劃)。
6.8月27日上午一部分隊員對衛(wèi)生站進行走訪(采訪衛(wèi)生站醫(yī)生具體問題見附錄4)，另一部分隊員對未走訪完村民進行走訪，并留意村中孤寡老弱人家，“千里傳送咫尺快樂”，主要為老人打掃衛(wèi)生、收拾房屋、陪老人聊天等我們力所能及的事情，確實做到為老人送愛心、送溫暖。
下午進行演出會場布置和最后確認(rèn)的彩排工作。通過前幾天走訪過程中的宣傳，邀請當(dāng)?shù)卮迕駞⒓颖硌莶g迎他們觀看。
晚上舉行晚會，晚會流程(見附錄5)，活動結(jié)束后總結(jié)當(dāng)天工作并對本次活動進行總結(jié)。
7.8月28日與村民告別，返校。
8.8月29—31日統(tǒng)計，整理資料，總結(jié)，準(zhǔn)備論文。
1.整理活動過程中的記錄、調(diào)查問卷、照片和視頻資料，清理資金流向和藥品。
2.完成活動實踐報告、對活動做詳細(xì)總結(jié)，進行經(jīng)驗交流，活動反饋信息總結(jié)。
3.學(xué)校匯報活動成果、接受總體評估、參加學(xué)校組織的三下鄉(xiāng)評優(yōu)活動。
4.進行項目匯報總結(jié)包括文字報告、成果展示、發(fā)票收據(jù)。
5.將問卷收集起來，通過問卷整理分析，撰寫論文并進行投稿。
學(xué)生暑期社會實踐活動策劃方案篇十九
招募對象：全校大一全日制普通本科學(xué)生（原則上為公布的生源地中學(xué)畢業(yè)學(xué)生，若學(xué)生意向宣傳的中學(xué)未在公布的宣傳中學(xué)名單中，請在報名表中注明）。
招募要求：
2．有吃苦和奉獻精神，志愿從事招生宣傳公益活動。
3．有較強的責(zé)任心、組織能力和宣講能力。
4．有較強的安全意識，遵紀(jì)守法，身體健康。
5.學(xué)生需回到母校或者生源所在地的'中學(xué)進行宣傳。
有意向參與此次社會實踐活動的同學(xué)請于20xx年12月29日下午17:00前將報名表（可在校團委網(wǎng)站、招生就業(yè)信息網(wǎng)站上下載）交至所在學(xué)院分團委。經(jīng)學(xué)院分團委篩選后（原則上每個學(xué)院不超過50名），于20xx年1月4日前將確定的匯總名單交至招生就業(yè)處招生科，由校團委、招生就業(yè)處共同確定最終名單。
1.本次活動作為學(xué)生社會實踐活動重要組成部分，參加活動的學(xué)生需認(rèn)真填寫《重慶交通大學(xué)“大學(xué)生寒假深入中學(xué)開展招生宣傳”社會實踐活動報名表》（見附件二）。
2.參加“大學(xué)生寒假深入中學(xué)開展招生宣傳”社會實踐活動的同學(xué)將參與大學(xué)生社會實踐活動先進個人的評比和表彰。
學(xué)生暑期社會實踐活動策劃方案篇二十
據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，在校大學(xué)生特別是大一新生針對適應(yīng)性問題、自身發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃等發(fā)面普遍存在迷惑與不解，甚至在某種程度上出現(xiàn)了心理問題，導(dǎo)致影響學(xué)習(xí)和生活。為此，湖南科技大學(xué)舉辦此次“大學(xué)生心理健康教育”系列活動，以期對在校大學(xué)生尤其大一新生有所啟迪和幫助。
本周日（即11月14日）。
圖書展覽、閱讀后談感想、心理互學(xué)。
北校露天電影院。
校團委。
全校有興趣參加的同學(xué)。
在南校美食廣場和北校新公寓食堂前拉橫幅一條，上書“大學(xué)生心理健康教育“活動，在美食廣場前張貼”大學(xué)心理健康教育“活動宣傳海報。
6.布置會場，設(shè)置會場音響設(shè)備。
主要針對學(xué)校各個專業(yè)同學(xué)的特殊情況，尤其是大一新生所面臨的適應(yīng)性問題、自身發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃問題，展開討論與互動，以幫助同學(xué)找到自信，自立、自強、理性、樂觀地面對生活，成為有理想有追求的人，并能確實處理好現(xiàn)實與理想、專業(yè)與愛好的`關(guān)系，關(guān)注未來發(fā)展方向規(guī)劃，提高現(xiàn)行的素質(zhì)提高的迫確性。
2，有請到場老師代表發(fā)表重要講話；
5，自由問答，各同學(xué)可就心理健康問題向老師學(xué)長等提問并作解答，
6，自由討論，各同學(xué)積極討論，總結(jié)此次活動對自己的益處，也可談活動心得；
8，主持人邀請心理健康老師代表上臺發(fā)表講話并就此次活動提出總結(jié)。
9，主持人宣布此次活動圓滿結(jié)束，工作人員組織有序退場。
心理協(xié)會各部門干事、學(xué)校青年志愿者、圖書館工作人員。
活動結(jié)束后，進行總結(jié)工作，并密切關(guān)注同學(xué)們的心理健康。做好活動效果展示。其中，優(yōu)秀的活動心得要粘貼在宣傳欄進行展覽。
1.橫幅4條:4xx40=160元。
2.宣傳通知：2xx50元=100元。
3.參展書目：50xx0.2元=10元。
4.邀請函：30xx2元=60元。
5.宣傳海報繪制工具：顏料、畫筆、刷子、紙張等共計150元。
6.會場布置50元。
7.嘉賓用水30元。
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