總結(jié)是思考的過(guò)程，通過(guò)總結(jié)可以提煉出一定的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)。在進(jìn)行分類(lèi)時(shí)，我們需要綜合考慮各種不同的因素，而不僅僅是情景本身。情感表達(dá)需要我們關(guān)注溝通的雙方，以求達(dá)到雙方的情感需求。
工程類(lèi)職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇一
以下的土木工程熱點(diǎn)分析是根據(jù)暑期社會(huì)實(shí)踐的訪談內(nèi)容和調(diào)查問(wèn)卷的成果總結(jié)出來(lái)的，每一個(gè)問(wèn)題都闡述了不同的觀點(diǎn)，希望的是同學(xué)們能通過(guò)閱讀這篇文章后通過(guò)自己大腦的思考來(lái)選擇自己的職業(yè)道路。
（1）經(jīng)濟(jì)、實(shí)用與美觀土木講究的是：經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、在保證以上兩點(diǎn)的情況下考慮美觀。這是土木與建筑最大的不同。
與國(guó)外相反，國(guó)外建筑師多于土木工程師。由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的限制，過(guò)去我們國(guó)家比較不注重外形。
過(guò)去建設(shè)部提出，我們要搞建筑這一行，首先要經(jīng)濟(jì)，再一個(gè)是適用，第三個(gè)是在可能的條件下照顧美觀。隨著人們生活水平的提高，現(xiàn)在很多的建筑都考慮造型的美觀，所以目前國(guó)家比較缺建筑師。
關(guān)于建筑，重要的還是藝術(shù)修養(yǎng)和個(gè)人的愛(ài)好，建筑師需要有空間想象的能力，有立體感，建筑不像土木，知道太多反而不好，因?yàn)槲覀兺聊究粗氐氖前踩?、?jīng)濟(jì)，而建筑更看重的是美感，要有藝術(shù)的感覺(jué)，比如悉尼歌劇院，一個(gè)土木人是想象不出來(lái)的。
（2）技術(shù)與規(guī)則土木工程行業(yè)十分注重技術(shù)和國(guó)家、地方的規(guī)范，而建筑則注重美觀藝術(shù)。
土木工程這方面的人才必須掌握好技術(shù)，熟悉規(guī)范，工作強(qiáng)度大，比較累，而建筑這方面人才得有藝術(shù)細(xì)胞，審美觀強(qiáng)，工作則較為輕松。
（3）興趣重要的還是個(gè)人的興趣，一生從事自己喜歡的工作是美好的事情。做自己喜歡的事才能有樂(lè)趣去做。
（4）聯(lián)系當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)項(xiàng)目，主要由建筑掛帥，設(shè)計(jì)方案，方案中標(biāo)后，土木工程人員開(kāi)始配合做結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，水電設(shè)計(jì)等，兩者需要有很好的協(xié)調(diào)關(guān)系，互相支持，互相幫助。
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和建筑設(shè)計(jì)是相通的，如果你有做結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)，后面你對(duì)建筑有興趣，想轉(zhuǎn)向建筑設(shè)計(jì)，比較容易發(fā)揮，所設(shè)計(jì)的建筑可行性強(qiáng)，我們所知道的.許多著名建筑師都是讀土木工程出身，開(kāi)始時(shí)從事的是結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)；如果你只有建筑方面的知識(shí)而沒(méi)有結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，比較難發(fā)揮。要從結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)向建筑設(shè)計(jì)，那么你要做好長(zhǎng)期的打算，畢業(yè)以后八年、十年后再轉(zhuǎn)建筑也不遲，把結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)打好。
（1）興趣、愛(ài)好和能力是否讀研究生要看個(gè)人的興趣、愛(ài)好和能力，現(xiàn)在普遍存在一個(gè)誤區(qū)，就是大多數(shù)本科生沒(méi)有目的的選擇考研，其實(shí)不一定都要去選擇研究生這一條路，條條大路通羅馬嘛，行行出狀元，有些人適合讀書(shū)，做研究，但他實(shí)際操作不一定強(qiáng)，所以選擇研究生做研究比較好；而有些人并不適合讀書(shū)，強(qiáng)迫自己去鉆研會(huì)比較辛苦，應(yīng)該在自己的優(yōu)勢(shì)上去發(fā)展！那樣會(huì)做得很開(kāi)心也不會(huì)累。比如：一些人是不適合從事土木工程這個(gè)行業(yè)的，不要強(qiáng)迫自己去從事，其實(shí)改行更好，關(guān)鍵在于自己是否喜歡土木工程這個(gè)行業(yè)。
現(xiàn)在國(guó)家本科擴(kuò)招得很厲害，資源和生源比例非常的不協(xié)調(diào)，我們國(guó)家趕的是生源的數(shù)量，并沒(méi)有提高質(zhì)量。我們改變不了這種環(huán)境，所以我們應(yīng)該做的就是無(wú)論環(huán)境如何都應(yīng)該沉住氣，好好學(xué)習(xí)。
在大學(xué)里，培養(yǎng)的是我們的一種獨(dú)立思考、觸類(lèi)旁通的能力。如果為了工作去考研是完全沒(méi)有意義的，如果你想在學(xué)術(shù)上有所發(fā)展，國(guó)家應(yīng)該培養(yǎng)，個(gè)人也應(yīng)該努力。
土木工程專業(yè)的女生也并不一定考研才能找到一份好的工作，她們可以從事設(shè)計(jì)、招投標(biāo)、房地產(chǎn)管理、概預(yù)算等，前途還是比較光明的。
（2）學(xué)歷與知識(shí)水平。
觀點(diǎn)一、本科生的知識(shí)水平基本足夠，關(guān)鍵是工作中的學(xué)習(xí)。從事一般的設(shè)計(jì)和施工工作，本科生的知識(shí)水平是足夠的。我們的許多知識(shí)是要在工作中總結(jié)出來(lái)的，關(guān)鍵在工作后要邊實(shí)踐邊提高，不斷看書(shū)學(xué)習(xí)。大學(xué)生最缺乏的是經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校里學(xué)的主要是理論知識(shí)，更重要的是工作中的學(xué)習(xí)，特別是組織、協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。本科生和研究生在工作能力和設(shè)計(jì)能力上基本沒(méi)什么區(qū)別，研究生在理論知識(shí)方面比本科生更深入一些，所以研究生應(yīng)該以研究為主，做有研究性的課題設(shè)計(jì)，而不只是設(shè)計(jì)通用廠房，住宅建筑等，這類(lèi)工作體現(xiàn)不出研究生的優(yōu)越性?，F(xiàn)在只有城市中較大型的設(shè)計(jì)院、課題研究所、建筑研究所等，才要求必須是研究生。研究生的本職工作更多的不是做設(shè)計(jì)，而是對(duì)建筑或者工程項(xiàng)目進(jìn)行理論研究。
觀點(diǎn)二、本科生的知識(shí)水平完全不夠，應(yīng)該讀研究生繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。本科生的知識(shí)水平完全不夠，絕對(duì)應(yīng)該讀研究生繼續(xù)深入學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在的單位有很多員工在職攻讀本科、函授、研究生，知識(shí)是有延續(xù)性的，越學(xué)下去，你對(duì)知識(shí)的理解就越深入，這對(duì)你日后高、尖、深的工作至關(guān)重要。研究生所學(xué)的理論知識(shí)完全與本科生的不同，這就決定了本科生和研究生的本質(zhì)區(qū)別。只要家庭能夠承受得起，就一定要讀下去，畢竟，本科生與研究生、博士生的素質(zhì)是根本不同的。同時(shí)，就業(yè)壓力也比本科生的小得多，待遇也較好。比如施工企業(yè)，建造師目前已經(jīng)比較多了，缺少的是尖端的人才，即有科研能力的研究生、博士等。更重要的是目前“國(guó)內(nèi)”和“國(guó)際”還有很大的差距，中國(guó)急需要研究生、博士生等更高學(xué)歷，更有實(shí)力的人才。
工程類(lèi)職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇二
計(jì)劃經(jīng)理––具有多年純熟的開(kāi)發(fā)與支持(測(cè)試/質(zhì)量保證)活動(dòng)方面的經(jīng)驗(yàn)，管理從事若干項(xiàng)目的人員以及整個(gè)開(kāi)發(fā)生存周期，負(fù)責(zé)把握項(xiàng)目方向與盈虧責(zé)任。
第一階段：(測(cè)試員)初級(jí)測(cè)試工程師(初出校門(mén))
自身?xiàng)l件：初入具備計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)位，有一些手工測(cè)試經(jīng)驗(yàn)。
具體工作：執(zhí)行測(cè)試用例，記錄bug，并回歸測(cè)試，通過(guò)qtp等測(cè)試工具錄制回歸測(cè)試腳本，并執(zhí)行回歸測(cè)試腳本。
學(xué)習(xí)方向：開(kāi)發(fā)測(cè)試腳本并且開(kāi)始熟悉測(cè)試生存周期和測(cè)試技術(shù)。
第二階段：(測(cè)試工程師)程序分析員(1-2年)自身?xiàng)l件：有1~2年工作經(jīng)驗(yàn)。具有初步的自動(dòng)化測(cè)試能力，完善自動(dòng)化測(cè)試腳本。
具體工作：設(shè)計(jì)和編寫(xiě)測(cè)試用例，編寫(xiě)自動(dòng)測(cè)試腳本程序且擔(dān)任測(cè)試編程初期的領(lǐng)導(dǎo)工作。
學(xué)習(xí)方向：拓展編程語(yǔ)言、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)庫(kù)方面的技能。
第三階段：(高級(jí)測(cè)試工程師)程序分析員(3—4)自身?xiàng)l件：有3~4年經(jīng)驗(yàn)。具有一定的行業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)，儲(chǔ)備系統(tǒng)分析員的能力。
具體工作：幫助開(kāi)發(fā)或維護(hù)測(cè)試或編程標(biāo)準(zhǔn)與過(guò)程，分析軟件需求，獲得測(cè)試需求。確定測(cè)試需求相應(yīng)的測(cè)試方法，獲得測(cè)試策略方案。參與同行的評(píng)審(軟件需求，軟件測(cè)試計(jì)劃等)，并為其它初級(jí)的測(cè)試工程師或程序員充當(dāng)顧問(wèn)。學(xué)習(xí)方向:繼續(xù)拓展編程語(yǔ)言、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)庫(kù)方面的技能。
第四階段：測(cè)試組負(fù)責(zé)人(4-6)自身?xiàng)l件：有4~6年經(jīng)驗(yàn)。具有豐富的行業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)，具有系統(tǒng)分析員的能力，專長(zhǎng)性能測(cè)試。
具體工作：負(fù)責(zé)管理1~3名測(cè)試工程師或程序員。集中于技能方面，擔(dān)負(fù)一些進(jìn)度安排和工作規(guī)模/成本估算職責(zé)。分析性能瓶頸的原因，為開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)提供bug解決策略。
學(xué)習(xí)方向：性能測(cè)試，測(cè)試技能第五階段：(資深安全或性能測(cè)試工程師)測(cè)試/編程高級(jí)負(fù)責(zé)人(6-10)自身?xiàng)l件：有6~10年經(jīng)驗(yàn)的測(cè)試工程師或程序員。具體工作：負(fù)責(zé)管理8~10名技術(shù)人員。性能測(cè)試整體方案設(shè)計(jì)，軟件系統(tǒng)性能問(wèn)題定位和性能優(yōu)化，內(nèi)存優(yōu)化及分析數(shù)據(jù)溢出等，分析系統(tǒng)的安全漏洞等。負(fù)責(zé)進(jìn)度安排、工作規(guī)模/成本估算、按進(jìn)度表和預(yù)算目標(biāo)交付產(chǎn)品。負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的技術(shù)方法。為一些用戶提供支持與演示。
第七階段：(公司級(jí)質(zhì)量總監(jiān))計(jì)劃經(jīng)理自身?xiàng)l件：有10年以上開(kāi)發(fā)與支持(測(cè)試/質(zhì)量保證)活動(dòng)方面的經(jīng)驗(yàn)。具體工作：管理從事若干項(xiàng)目的人員以及整個(gè)開(kāi)發(fā)生存周期。負(fù)責(zé)把握項(xiàng)目方向與盈虧責(zé)任。
這個(gè)方向?qū)夹g(shù)的積累要求最高，適于那些對(duì)管理沒(méi)什么興趣，就想專心做技術(shù)的人。要沿著這條路走下去，需要一直不斷地在開(kāi)發(fā)能力上的積累，并且還要求一定的知識(shí)廣度和對(duì)職業(yè)的獨(dú)特理解。
管理方向呢，工作個(gè)幾年以后轉(zhuǎn)向測(cè)試經(jīng)理，以后的發(fā)展就多樣了，質(zhì)量總監(jiān)項(xiàng)目經(jīng)理等等
有些人說(shuō)做管理不需要技術(shù)，卻沒(méi)想過(guò)作過(guò)一個(gè)技術(shù)工作，自己都不會(huì)的東西怎么去管理別人，當(dāng)然也有例外，有些管理人員也的確是靠自己的人格魅力去讓一個(gè)團(tuán)隊(duì)健康發(fā)展的。不過(guò)那只是極少數(shù)罷了。大多數(shù)測(cè)試管理人員也是需要在技術(shù)上有一定積累的。而且對(duì)于所有工作都一定要比較熟悉，黑白盒，自動(dòng)化，性能，用例設(shè)計(jì)，配置管理，計(jì)劃方案的設(shè)計(jì)等等，并且還要去調(diào)合團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的工作氛圍，制定適當(dāng)?shù)募?lì)機(jī)制，作為一個(gè)管理者絕不比一個(gè)技術(shù)人員需要積累的東西少。
而流程控制大概是選的人最少的，qa累死不討好，最終成為一代終極流程控制顧問(wèn)
其他的，還有做用例做到極至，做功能測(cè)試做到極至，做用戶體驗(yàn)做到極至的等等，總之各種發(fā)展方向者需要努力的堅(jiān)持，任何一個(gè)方向做好了都很好。
如果你是測(cè)試員或是高級(jí)測(cè)試員，有志轉(zhuǎn)向管理發(fā)展，那么需要加強(qiáng)以下幾點(diǎn)：
1.測(cè)試計(jì)劃的編寫(xiě)(要結(jié)合測(cè)試的項(xiàng)目，能以此來(lái)控制和確定測(cè)試所需人員，設(shè)備及時(shí)間來(lái)管理測(cè)試時(shí)間)
2.要熟悉bug跟蹤工具及軟件測(cè)試流程。(如：td,bugzilla,cq等)
3.要熟悉配置管理工具。(如：cvs,vss等)
4.要熟悉自動(dòng)化工具。(例如：winrunner,qtp,robot,rft,automation等，能結(jié)合錄制完的腳本編寫(xiě)代碼)
5.要熟悉壓力及性能測(cè)試工具。(例如：loadrunner,webload,silkperformance等，能結(jié)合相關(guān)數(shù)據(jù)，分析出性能瓶頸)
6.要熟悉或精通一門(mén)語(yǔ)言。(例如：java,c++)
7.要熟悉數(shù)據(jù)庫(kù)。(例如：oracle,db2,sqlserver,mysql)
8.要熟悉主流操作系統(tǒng)。(例如：hpunix,ibmaix,sunsolaris,redhatlinux,suselinux,windows)
9.能用英文流利的和老外交流以及往來(lái)email.
10.語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，表達(dá)問(wèn)題清晰明了。
11.溝通能力強(qiáng)，能和上級(jí)/開(kāi)發(fā)經(jīng)理很好的達(dá)成測(cè)試相關(guān)/bug事宜。
12.學(xué)習(xí)技術(shù)的能力要強(qiáng)，能快速上手一個(gè)新的技術(shù)。
13.樂(lè)于與人交流。
初級(jí)測(cè)試工程師：剛走出大學(xué)校門(mén)或者剛從些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出來(lái)的學(xué)員，之前沒(méi)有或具備很少的測(cè)試經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)階段主要是掌握最基本的測(cè)試方法、測(cè)試計(jì)劃、測(cè)試用例、測(cè)試報(bào)告、環(huán)境搭建等。北京上海地區(qū)，該職位薪水一般在20xx-5000之間。
中級(jí)測(cè)試工程師：從事過(guò)2-3年實(shí)際工作的測(cè)試工程師，能夠獨(dú)立制定測(cè)試計(jì)劃，編寫(xiě)測(cè)試用例，對(duì)初級(jí)測(cè)試工程師進(jìn)行指導(dǎo)等。北京上海地區(qū)，該職位薪水一般在4000-6000之間。
達(dá)到中級(jí)測(cè)試工程師水準(zhǔn)后，以后的發(fā)展可以存在多種方向：
管理方向：
測(cè)試組長(zhǎng)：一般5人以下團(tuán)隊(duì)，能夠同時(shí)承擔(dān)2-3個(gè)較小項(xiàng)目(程序代碼在5000行以下)或者1個(gè)中、大型項(xiàng)目(程序代碼在5000行-25000行左右)。北京上海地區(qū)，該職位薪水一般在5000以上，好的過(guò)萬(wàn)。
測(cè)試經(jīng)理：可以管理多個(gè)小型測(cè)試團(tuán)隊(duì)，能夠承擔(dān)多個(gè)中型及較大型項(xiàng)目的測(cè)試，及具備至少1個(gè)大型項(xiàng)目(程序代碼在25000行以上)的測(cè)試管理能力。該職位薪水一般過(guò)萬(wàn)，年薪二三十萬(wàn)正常。
質(zhì)量經(jīng)理/項(xiàng)目管理：跳出測(cè)試的執(zhí)行轉(zhuǎn)而關(guān)注過(guò)程。sqa待遇差別比較大，但有2年以上測(cè)試或開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)的人5000以上應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，好的也過(guò)萬(wàn)。
技術(shù)方向：
白盒測(cè)試：這個(gè)由開(kāi)發(fā)人員轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的比較多，一般技術(shù)上要至少達(dá)到技術(shù)經(jīng)理的水準(zhǔn)。待遇比較好，一般7k以上，好的年薪二三十萬(wàn)。
自動(dòng)化測(cè)試方向：熟練使用一種以上自動(dòng)化測(cè)試工具，做的好的待遇與白盒測(cè)試有的一拼，一般6k以上，不過(guò)最近學(xué)的人多了，待遇貶值可能比較快。
測(cè)試分析師/技術(shù)總監(jiān)：主要職責(zé)是對(duì)系統(tǒng)的測(cè)試結(jié)果進(jìn)行綜合的分析，例如缺陷分析、性能分析等。不但測(cè)試技術(shù)能力較強(qiáng)，還要具備數(shù)據(jù)庫(kù)、操作系統(tǒng)等多方面的技術(shù)知識(shí)。這個(gè)待遇一般過(guò)萬(wàn)了吧。
行業(yè)測(cè)試專家：物以稀為貴，過(guò)萬(wàn)一般問(wèn)題不大。
經(jīng)歷了以上一些階段，大概在35歲左右，職業(yè)發(fā)展上基本達(dá)到瓶頸，此時(shí)只要混的不是很差收入一般可以算的上中產(chǎn)階級(jí)，日子可能依然過(guò)的比較郁悶，之后的方向可能有做培訓(xùn)，咨詢，自己開(kāi)公司創(chuàng)業(yè)等。
好了，暫時(shí)先羅嗦這么多，具體的發(fā)展路線嘛各位八仙過(guò)海各顯神通了!~
入測(cè)試行已有五、六年，談?wù)勛约旱囊?guī)劃和一些想法：
做了幾年之后，積累的了一些行業(yè)經(jīng)驗(yàn)(電子商務(wù)型，電信通信行業(yè))和管理經(jīng)驗(yàn)(指的是測(cè)試管理)，畢竟是女孩，這么多年一直都在不斷地學(xué)習(xí)各種技術(shù)，總怕落后。時(shí)間長(zhǎng)了，感覺(jué)還是很累，感覺(jué)比做開(kāi)發(fā)累。所以將來(lái)的方向是：走管理路線。(當(dāng)然這條線也不好走，但是做了2年管理后，感覺(jué)在這方面有一定能力，只要努力就一定會(huì)成功的)
做好測(cè)試：主動(dòng)性強(qiáng)，有信心，能聽(tīng)取接納別人的意見(jiàn)。(自己悟出的)
方法：去一些測(cè)試論壇(如：testing,測(cè)試時(shí)代，3atesting,一起測(cè)試網(wǎng)等)找些資料來(lái)學(xué)習(xí)?；蛘哔I(mǎi)一些測(cè)試的書(shū)籍。再有也可以參加測(cè)試培訓(xùn)。
2、要熟悉或精通一門(mén)語(yǔ)言。(例如：java,c++，。net，vb，pb，dephi)，做到能讀懂代碼。當(dāng)然能獨(dú)立編寫(xiě)代碼更好。
方法：學(xué)習(xí)一種比較流行的語(yǔ)言即可，因?yàn)闀r(shí)間有限不可能學(xué)很多開(kāi)發(fā)語(yǔ)言。學(xué)習(xí)的過(guò)程一定要給自己制訂時(shí)間計(jì)劃，而且語(yǔ)言這東西最好結(jié)合實(shí)例來(lái)學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)思路。
3、要熟悉bug跟蹤工具。(如：td,bugzilla,cq等)，學(xué)習(xí)一種即可，主要能領(lǐng)悟出bug的處理流程是什么，如何管理。
方法：到網(wǎng)上看資料，裝上工具適用。
4.要熟悉配置管理工具。(如：cvs,vss等)，會(huì)一種即可，當(dāng)然有時(shí)間的話，2種工具都會(huì)更好。
5.精通office系列工具，排版能力強(qiáng)。測(cè)試中經(jīng)常會(huì)寫(xiě)文檔，所以這方面要強(qiáng)。
6、要熟悉數(shù)據(jù)庫(kù)。(例如：oracle,db2,sqlserver,mysql)，對(duì)一種數(shù)據(jù)庫(kù)精通就可以了。
7、要熟悉主流操作系統(tǒng)。(例如：redhatlinux,windows)
8、需要增強(qiáng)的能力：
學(xué)習(xí)能力強(qiáng);表達(dá)能力強(qiáng);耐心，細(xì)心，信心，責(zé)任心;能承受壓力;溝通能力強(qiáng)。
以上這些，都是需要下功夫的，不能做表面功夫，那樣的話，就算你入行后，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己要學(xué)的東西會(huì)很多。
1、公司的文化和制度
2、熟悉業(yè)務(wù)，這塊很重要，需要認(rèn)真對(duì)待。
3、熟悉公司的開(kāi)發(fā)流程和測(cè)試流程。
4、業(yè)務(wù)熟悉后，將自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中。提高自己的測(cè)試水平。
5、培養(yǎng)自己的溝通能力，與業(yè)務(wù)相關(guān)的所有人都能很好的溝通。
6、工作中遇到的問(wèn)題及解決措施要及時(shí)總結(jié)整理。
7、針對(duì)公司的項(xiàng)目或產(chǎn)品選擇適合的自動(dòng)測(cè)試工具，幫助公司提高測(cè)試效率。
這一階段重在：熟悉業(yè)務(wù)，熟悉工作流程
1)提高編寫(xiě)用例的技巧。
2)熟悉一種單元測(cè)試工具。(針對(duì)公司的項(xiàng)目或產(chǎn)品使用的開(kāi)發(fā)語(yǔ)言而定)
如果公司這塊一直都是開(kāi)發(fā)人員來(lái)做，暫且跳過(guò)。
3)熟悉一到兩種自動(dòng)化工具。(功能類(lèi)和性能類(lèi)的，如：wr，qtp，lr，robot等)
建議：學(xué)習(xí)工具的話，一定要結(jié)合實(shí)際的項(xiàng)目，這樣學(xué)得快而且效果比較好。
4)熟悉一種測(cè)試管理工具。
5)了解新業(yè)務(wù)，開(kāi)發(fā)的新技術(shù)。
這個(gè)階段的重點(diǎn)：就是提高自己編寫(xiě)用例的水平，工具的使用。
1)如果做專職的性能測(cè)試工程師：精通一種性能測(cè)試工具，并能分析出瓶頸。(這點(diǎn)我沒(méi)做到)(這些需要提高多方面的知識(shí)：服務(wù)器，中間件，開(kāi)發(fā)，數(shù)據(jù)庫(kù)等)
2)如果做自動(dòng)化測(cè)試工程師，精通一種自動(dòng)化工具，并能獨(dú)立編寫(xiě)腳本，了解一些最新自動(dòng)化測(cè)試方面的技術(shù)。
3)測(cè)試管理者。(技術(shù)+管理)，哪方面薄弱就補(bǔ)哪塊。多多聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，改進(jìn)自己身上的缺點(diǎn)。
工程類(lèi)職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇三
在講述之前請(qǐng)?jiān)试S一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹：山清水秀湖光如鏡在于亮，我的名字沒(méi)有像李白杜甫那樣富有詩(shī)意，但能給人精神予力量，讀起來(lái)能讓人感慨萬(wàn)千，不復(fù)雜簡(jiǎn)單明了，本人姓“李”，名“映亮”。
九月，是新生步入大學(xué)校園的季節(jié)，同時(shí)也是畢業(yè)生走出校園、重新定位的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。作為一名大一新生的我，懷著激動(dòng)、喜悅的心情，充滿著希望，也帶著幾分迷茫走進(jìn)了大學(xué)校園。在我進(jìn)入大學(xué)校園時(shí)，迎面而來(lái)的是美麗新奇的校園建設(shè)、親切相似的同學(xué)面容、陌生向往的生活環(huán)境。有高興，也有失落，但我都走進(jìn)了大學(xué)校園，一切的一切將從這里開(kāi)始三年新的學(xué)習(xí)和生活。
一下子從高中時(shí)代如上弦箭般的緊張淪落到無(wú)拘束的生活，人就很容易變得慵懶。習(xí)慣了高中時(shí)代的生活，上課、作業(yè)、考試及活動(dòng)，都由老師或班主任統(tǒng)一安排。而到了大學(xué)，我們就像松了韁繩的野馬，盡情玩樂(lè)，反而把最重要的學(xué)習(xí)丟一邊了。所以，對(duì)于剛進(jìn)大學(xué)的我們來(lái)說(shuō)，要先把目標(biāo)定下來(lái)，想想三年后的路我要決定怎樣走?大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境。步入這個(gè)環(huán)境的`大學(xué)生，其實(shí)已經(jīng)是半個(gè)社會(huì)人。作為一名新生，應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)全新的意識(shí)：獨(dú)立自主，自己來(lái)規(guī)劃即將開(kāi)始的大學(xué)生活”
接下來(lái)是我的大學(xué)職業(yè)生涯具體規(guī)劃：
要“規(guī)劃學(xué)習(xí)”，明確三年后要做的事，制定計(jì)劃;剛到大學(xué)的時(shí)候，老師就說(shuō)要在進(jìn)校時(shí)就好好把握自己，盡快融入角色。記得一定要把入門(mén)的基礎(chǔ)學(xué)好。為以后打好基礎(chǔ)。相比高中，大學(xué)中的學(xué)習(xí)，更多的是自學(xué)，明確知道自己想做什么，然后制定相關(guān)目標(biāo)。作為我們工程造價(jià)專業(yè)的學(xué)生，在學(xué)好專業(yè)的同時(shí)，還要學(xué)好施工員知識(shí)，計(jì)算機(jī)知識(shí)，輔助自己的學(xué)習(xí)以及如何教育的知識(shí)，然后獲得一些相關(guān)的證書(shū)，為將來(lái)的就業(yè)做好充分準(zhǔn)備。
學(xué)會(huì)“調(diào)整心理”，首先要正確看待自己。在這里，我們的基礎(chǔ)都差不多，不管你在高中是多么出色還是落后……在這里我們都是普通人，一切從0開(kāi)始。
剛到大學(xué)，我們要先熟悉環(huán)境，適應(yīng)大學(xué)生活。有的新生由于心里準(zhǔn)備不足，高中時(shí)期的心理問(wèn)題沒(méi)有得到及時(shí)調(diào)整，而導(dǎo)致不能適應(yīng)新環(huán)境，人際交往能力差，過(guò)分自卑和不夠自信。經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我明白大學(xué)和高中一樣都是頂著很大的壓力(高中時(shí)代壓力能夠有時(shí)間去補(bǔ)，然而大學(xué)里的壓力我們幾乎是沒(méi)有時(shí)間補(bǔ)回了，我們更應(yīng)該努力奮斗!---湯老師)，學(xué)習(xí)上的相互競(jìng)爭(zhēng)，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，緊張的考試壓力以及期望與現(xiàn)實(shí)之間的差距等。然而由于膽量小，人際關(guān)系不是很好，有些時(shí)候失去了自我展示的機(jī)會(huì)。著些會(huì)讓我心情煩躁，無(wú)心學(xué)習(xí)。。我想到了大學(xué)我一定要克服這種種的問(wèn)題，要做好對(duì)抗挫折的準(zhǔn)備。有位老師對(duì)我們說(shuō)樹(shù)立正確的價(jià)值觀很重要，能有效提高抗挫折的能力?！叭绻茏杂X(jué)地樹(shù)立科學(xué)的價(jià)值觀，就能正確認(rèn)識(shí)挫折，分析挫折，就能克服挫折。”同時(shí)也能更有效地控制自己的情感，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。我們就會(huì)明確學(xué)習(xí)、畢業(yè)和生活的方向，無(wú)論遇到什么困難和挫折，都會(huì)心胸開(kāi)闊，朝氣蓬勃。
懂得“處理關(guān)系”，增強(qiáng)自我吸引力，讓大家肯定你;大學(xué)是個(gè)團(tuán)體生活的地方，一個(gè)寢室很多人，大家的生活方式成長(zhǎng)環(huán)境都不一樣。所以彼此間要學(xué)會(huì)寬容和融合，不斷磨合。沒(méi)有必要因?yàn)樽约菏莵?lái)自大城市的富家子弟，就自覺(jué)高人一等，態(tài)度傲慢無(wú)禮，這樣的話必然會(huì)被別人排斥孤立起來(lái)。相反，更沒(méi)有必要因?yàn)樽约菏莵?lái)自貧窮山區(qū)，吃的穿的沒(méi)別人好，而產(chǎn)生強(qiáng)烈的自卑感，認(rèn)為自己比別人矮了半截，我想沒(méi)有一個(gè)人愿意跟一個(gè)看不起自己的人交往。我想大家在同個(gè)團(tuán)體里面，就是互相平等的，要互相關(guān)心和諒解。
在團(tuán)體生活中特別是寢室生活中，一定要把握好人際交往的幾個(gè)原則，
(一)要以誠(chéng)待人,不要浮夸。(二)要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不要孤立群體。(三)要正確看待男女問(wèn)題。(四)要自尊自愛(ài),不要依賴他人。(五)要平等待人,不要盛氣凌人。(六)要虛心聽(tīng)取不同意見(jiàn)，不要好為人師。(七)要踏踏實(shí)實(shí)，不要投機(jī)取巧。(八)要戒驕戒燥,不要春風(fēng)得意。(九)要寬以待人,不要苛求于人。我要以上述要求來(lái)進(jìn)行我的人際交往。
工程類(lèi)職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇四
根據(jù)有關(guān)職位統(tǒng)計(jì)資料顯示，在國(guó)外大多數(shù)軟件公司，1個(gè)軟件開(kāi)發(fā)工程師就需要輔有2個(gè)軟件測(cè)試工程師。目前，軟件測(cè)試自動(dòng)化技術(shù)在我國(guó)則剛剛被少數(shù)業(yè)內(nèi)專家所認(rèn)知，而這方面的專業(yè)技術(shù)人員在國(guó)內(nèi)更是鳳毛麟角。根據(jù)對(duì)近期網(wǎng)絡(luò)招聘it人才情況的了解，許多正在招聘軟件測(cè)試工程師的企業(yè)很少能夠在招聘會(huì)上順利招到合適的人才。
隨著中國(guó)it行業(yè)的發(fā)展，產(chǎn)品的質(zhì)量控制與質(zhì)量管理正逐漸成為企業(yè)生存與發(fā)展的核心。從軟件、硬件到系統(tǒng)集成，幾乎每個(gè)中大型it企業(yè)的產(chǎn)品在發(fā)布前都需要大量的質(zhì)量控制、測(cè)試和文檔工作，而這些工作必須依靠擁有嫻熟技術(shù)的專業(yè)軟件人才來(lái)完成。而軟件測(cè)試工程師就是其中之一，目前已成為各類(lèi)科技企業(yè)緊急征召的重要對(duì)象。
了解，由于軟件測(cè)試工程師處于重要崗位，所以必須具有電子、電機(jī)類(lèi)相關(guān)專業(yè)知識(shí)背景，并且還應(yīng)有兩年以上的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。他們應(yīng)熟悉中國(guó)和國(guó)際軟件測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)，熟練掌握和操作國(guó)際流行的系列軟件測(cè)試工具，能夠承擔(dān)比較復(fù)雜的軟件分析、測(cè)試、品質(zhì)管理等任務(wù)，并能獨(dú)立擔(dān)任測(cè)試、品質(zhì)管理部門(mén)的負(fù)責(zé)人。一般情況，軟件測(cè)試工程師可分為測(cè)試工程師、高級(jí)測(cè)試工程師和資深測(cè)試工程師三個(gè)等級(jí)。
在具體工作過(guò)程中，測(cè)試工程師的工作是利用測(cè)試工具按照測(cè)試方案和流程對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行功能和性能測(cè)試，甚至根據(jù)需要編寫(xiě)不同的測(cè)試工具，設(shè)計(jì)和維護(hù)測(cè)試系統(tǒng)，對(duì)測(cè)試方案可能出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析和評(píng)估。對(duì)軟件測(cè)試工程師而言，必須具有高度的工作責(zé)任心和自信心。任何嚴(yán)格的測(cè)試必須是一種實(shí)事求是的測(cè)試，因?yàn)樗P(guān)系到一個(gè)產(chǎn)品的質(zhì)量問(wèn)題，而測(cè)試工程師則是產(chǎn)品出貨前的把關(guān)人，所以，沒(méi)有專業(yè)的技術(shù)水準(zhǔn)是無(wú)法勝任這項(xiàng)工作的。同時(shí)，由于測(cè)試工作一般由多個(gè)測(cè)試工程師共同完成，并且測(cè)試部門(mén)一般要與其他部門(mén)的人員進(jìn)行較多的溝通，所以要求測(cè)試工程師不但要有較強(qiáng)的技術(shù)能力而且要有較強(qiáng)的溝通能力。 因此，在企業(yè)內(nèi)部，軟件測(cè)試工程師基本處于“雙高”地位，即地位高、待遇高，有的人月薪可高達(dá)8000元。可以說(shuō)他們的職業(yè)前景非常廣闊，從近期的企業(yè)人才需求和薪金水平來(lái)看，軟件測(cè)試工程師的年工資有逐年上升的明顯跡象。測(cè)試工程師這個(gè)職位必將成為it就業(yè)的新亮點(diǎn)。
1． 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)
2． 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)
3． 軟件測(cè)試基本知識(shí)（軟件質(zhì)量，軟件質(zhì)量管理基礎(chǔ)知識(shí)，軟件測(cè)試概念，軟件測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)，軟件測(cè)試技術(shù)及方法，軟件測(cè)試項(xiàng)目管理）
4． 軟件開(kāi)發(fā)基本知識(shí)（軟件工程知識(shí)，理解軟件開(kāi)發(fā)方法及過(guò)程）
技術(shù)類(lèi)
1． 程序語(yǔ)言 c/c++，vb，vc，java，.net，asp，javascript等。具體要求要視公司的具體項(xiàng)目或產(chǎn)品來(lái)定。但一般以c為基本要求。
2． 數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)
sqlserver，oracle，mysql，sybase等。一般對(duì)測(cè)試人員的要求就是要求會(huì)使用，然后熟練使用sql語(yǔ)句進(jìn)行查詢，修改，添加，刪除數(shù)據(jù)操作。
3． 操作系統(tǒng)
windows，linux（常用的redhat，suse，debian）/unix（freebsd，solaris，hp-ux，aix，mac）系統(tǒng)。
自動(dòng)化測(cè)試工具類(lèi)
1． 自動(dòng)化測(cè)試概念/自動(dòng)化測(cè)試框架
好多人覺(jué)得自動(dòng)化測(cè)試就是使用自動(dòng)化測(cè)試工具，其實(shí)各種工具只是自動(dòng)化測(cè)試實(shí)施的一個(gè)有效利器，如何建立一個(gè)脫離工具的自動(dòng)化測(cè)試框架遠(yuǎn)遠(yuǎn)比研究如何使用測(cè)試工具復(fù)雜，困難的多。
2． 自動(dòng)化測(cè)試流程
3． 自動(dòng)化測(cè)試工具的使用
自動(dòng)化測(cè)試框架（流程）
gui的功能測(cè)試自動(dòng)化
非gui的功能測(cè)試自動(dòng)化
性能測(cè)試（廣義的和狹義的性能測(cè)試）
自動(dòng)化測(cè)試工具（功能測(cè)試工具，性能測(cè)試工具，缺陷管理工具，測(cè)試管理工具）
實(shí)戰(zhàn)類(lèi)（工作經(jīng)驗(yàn)）
1． 公司的測(cè)試流程
2． 公司的具體缺陷管理流程（提交bug報(bào)告，追蹤bug狀態(tài)）
3． 測(cè)試環(huán)境的搭建及管理
4． 測(cè)試計(jì)劃，測(cè)試用例，測(cè)試報(bào)告等相關(guān)文檔的編寫(xiě)
語(yǔ)言類(lèi)
1． 英語(yǔ)
2． 日語(yǔ)
1． 細(xì)心，關(guān)注細(xì)節(jié)
2． 耐心，不怕麻煩
3． 良好的溝通能力
4． 優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力，邏輯思維強(qiáng)
5． 工作積極主動(dòng)
6． 上進(jìn)性強(qiáng)，永遠(yuǎn)不滿足現(xiàn)狀
7.團(tuán)隊(duì)合作精神
第一階段：(測(cè)試員)初級(jí)測(cè)試工程師(初出校門(mén))
自身?xiàng)l件：初入具備計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)位，有一些手工測(cè)試經(jīng)驗(yàn)。
具體工作：執(zhí)行測(cè)試用例，記錄bug，并回歸測(cè)試，通過(guò)qtp等測(cè)試工具錄制回歸測(cè)試腳本，并執(zhí)行回歸測(cè)試腳本。
學(xué)習(xí)方向：開(kāi)發(fā)測(cè)試腳本并且開(kāi)始熟悉測(cè)試生存周期和測(cè)試技術(shù)。
第二階段：(測(cè)試工程師)程序分析員（1-2年）
自身?xiàng)l件：有1~2年工作經(jīng)驗(yàn)。具有初步的自動(dòng)化測(cè)試能力，完善自動(dòng)化測(cè)試腳本。具體工作：設(shè)計(jì)和編寫(xiě)測(cè)試用例，編寫(xiě)自動(dòng)測(cè)試腳本程序且擔(dān)任測(cè)試編程初期的領(lǐng)導(dǎo)工作。
學(xué)習(xí)方向：拓展編程語(yǔ)言、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)庫(kù)方面的技能。
第三階段：(高級(jí)測(cè)試工程師)程序分析員（3—4）
自身?xiàng)l件：有3~4年經(jīng)驗(yàn)。具有一定的行業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)，儲(chǔ)備系統(tǒng)分析員的能力。
具體工作：幫助開(kāi)發(fā)或維護(hù)測(cè)試或編程標(biāo)準(zhǔn)與過(guò)程，分析軟件需求，獲得測(cè)試需求。確定測(cè)試需求相應(yīng)的測(cè)試方法，獲得測(cè)試策略方案。參與同行的評(píng)審 (軟件需求，軟件測(cè)試計(jì)劃等)，并為其它初級(jí)的測(cè)試工程師或程序員充當(dāng)顧問(wèn)。
學(xué)習(xí)方向:繼續(xù)拓展編程語(yǔ)言、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)庫(kù)方面的技能。
第四階段：測(cè)試組負(fù)責(zé)人（4-6）
自身?xiàng)l件：有4~6年經(jīng)驗(yàn)。具有豐富的行業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)，具有系統(tǒng)分析員的能力，專長(zhǎng)性能測(cè)試。
第五階段：(資深安全或性能測(cè)試工程師)測(cè)試/編程高級(jí)負(fù)責(zé)人（6-10）自身?xiàng)l件：有6~10年經(jīng)驗(yàn)的測(cè)試工程師或程序員。
具體工作：負(fù)責(zé)管理8~10名技術(shù)人員。性能測(cè)試整體方案設(shè)計(jì)，軟件系統(tǒng)性能問(wèn)題定位和性能優(yōu)化，內(nèi)存優(yōu)化及分析數(shù)據(jù)溢出等，分析系統(tǒng)的安全漏 洞等。負(fù)責(zé)進(jìn)度安排、工作規(guī)模/成本估算、按進(jìn)度表和預(yù)算目標(biāo)交付產(chǎn)品。負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的技術(shù)方法。為一些用戶提供支持與演示。
學(xué)習(xí)方向：開(kāi)發(fā)一些特定領(lǐng)域的技術(shù)專長(zhǎng)
第六階段：測(cè)試/質(zhì)量保證/開(kāi)發(fā)(項(xiàng)目)、經(jīng)理
自身?xiàng)l件：有10多年的工作經(jīng)驗(yàn)。(10年及之后)
第七階段：(公司級(jí)質(zhì)量總監(jiān))計(jì)劃經(jīng)理
自身?xiàng)l件：有10年以上開(kāi)發(fā)與支持(測(cè)試/質(zhì)量保證)活動(dòng)方面的經(jīng)驗(yàn)。
具體工作：管理從事若干項(xiàng)目的人員以及整個(gè)開(kāi)發(fā)生存周期。負(fù)責(zé)把握項(xiàng)目方向與盈虧責(zé)任
工程類(lèi)職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇五
善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃，首先要認(rèn)清自己，包括性格、愛(ài)好、言行等等。
這樣才能揚(yáng)其長(zhǎng)，避其短，才能更好的面對(duì)人生。
1、個(gè)性特征
2、職業(yè)興趣
我學(xué)的是土木工程專業(yè)，并且側(cè)重于工程技術(shù)方向，理想的職位有：建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等。畢業(yè)后打算向技術(shù)經(jīng)理或項(xiàng)目經(jīng)理的職務(wù)奮斗，如果有機(jī)會(huì)希望創(chuàng)業(yè)。土木工程技術(shù)人員要求有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，還要有很強(qiáng)的適應(yīng)性，能夠適應(yīng)在各種條件和場(chǎng)合下工作，應(yīng)具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特征，因此我選擇工程技術(shù)方向。
3、職業(yè)價(jià)值觀
隨著中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，土木建筑業(yè)對(duì)工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(zhǎng)。在很多城市的人才市場(chǎng)上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造，城市基礎(chǔ)建設(shè)工作不斷深入，土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升。因此，土木工程技術(shù)人員一直有著不錯(cuò)的就業(yè)前景。
4、自我認(rèn)知小結(jié)
我們現(xiàn)在還沒(méi)有開(kāi)專業(yè)課，對(duì)專業(yè)理解不夠深刻，只是大體了解。另外，工作經(jīng)驗(yàn)是一名好的工程人員所必備的素質(zhì)，要想成為項(xiàng)目經(jīng)理還要具備很強(qiáng)的人際交往能力，這些對(duì)我都是不小的挑戰(zhàn)。還有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境輕松，自己的自制力不夠強(qiáng)。
1、社會(huì)職業(yè)環(huán)境分析
隨著城市建設(shè)和公路建設(shè)的不斷升溫，土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)近年持續(xù)走高。找到一份工作，對(duì)大多數(shù)畢業(yè)生來(lái)講并非是難事，然而土木工程專業(yè)的就業(yè)前景與國(guó)家政策及經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向密切相關(guān)，其行業(yè)薪酬水平近年來(lái)更是呈現(xiàn)出管理高于技術(shù)的傾向，而技術(shù)轉(zhuǎn)向管理，這就需要我們不僅加強(qiáng)知識(shí)的積累同時(shí)也應(yīng)該重視培養(yǎng)自己管理能力，以加強(qiáng)今后在社會(huì)中發(fā)展的主導(dǎo)能力。
2、職業(yè)選擇分析
木土工程專業(yè)大體可分為道路、橋梁工程與建筑工程兩個(gè)不同的方向，在職業(yè)生涯中，這兩個(gè)方向的職位既有大體上的統(tǒng)一性，又有細(xì)節(jié)上的具體區(qū)別?？傮w來(lái)說(shuō)，土木工程專業(yè)的主要就業(yè)方向有以下幾種：
代表職位：施工員、建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等。代表行業(yè)：建筑工企業(yè)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。
3、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
工程師等。需要注意的是這些執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證均需要一定年限的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)才能報(bào)考，因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新，盡早報(bào)考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的大學(xué)生，在實(shí)習(xí)中可選擇建筑工地上的測(cè)量、建材、土木及路橋標(biāo)段的路基、路面、小橋涵的施工、測(cè)量工作。
4、環(huán)境評(píng)估小結(jié)
目前，我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入城市化快速發(fā)展時(shí)期，城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)急劇轉(zhuǎn)變，城市建設(shè)以前所未有的規(guī)模展開(kāi)。各種勘察設(shè)計(jì)院對(duì)工程設(shè)計(jì)人員的需求持續(xù)增長(zhǎng)的同時(shí)，要求也越來(lái)越高，除設(shè)計(jì)員意外，規(guī)劃和預(yù)算人員在土木工程領(lǐng)域也有廣闊的發(fā)展前景。隨著社會(huì)的發(fā)展。城市規(guī)劃得當(dāng)與否，將直接影響到一個(gè)城市的發(fā)展速度和前景。在人們?nèi)諠u認(rèn)識(shí)到生存環(huán)境的重要性后，城市規(guī)劃者的價(jià)值將得到更大的體現(xiàn)，隨著咨詢業(yè)的興起，工程預(yù)算等建筑行業(yè)的咨詢服務(wù)人員也成為土建內(nèi)新的就業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn)。
1、大學(xué)二年級(jí)
階段目標(biāo)：初步確定畢業(yè)方向以及能力與素質(zhì)的培養(yǎng)
實(shí)施方案：通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書(shū)考試，尤其是大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試，盡量一次性過(guò)關(guān)。參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)與組織能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在暑假或課余時(shí)間能到施工單位參加工作，盡可能多的積累經(jīng)驗(yàn)。其次有選擇性的輔修其他專業(yè)的課程，豐富知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。課程重點(diǎn)放在專業(yè)課上，要把專業(yè)課學(xué)扎實(shí)、學(xué)透。選修cad電腦輔助制圖這門(mén)課，應(yīng)為現(xiàn)在土木工程專業(yè)早應(yīng)經(jīng)不用手工繪制圖紙了，cad制圖不僅能加快繪圖速度，還能減少出錯(cuò)率。掌握了cad制圖能為以后工作打好技術(shù)基礎(chǔ)，跟上專業(yè)進(jìn)步的步伐，話說(shuō)技多不壓身，多一項(xiàng)技能或多或少的能夠占點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。在作息時(shí)間上一定要有規(guī)律，不能有課就早起，沒(méi)課就睡懶覺(jué)。早晨盡量早起，讀英語(yǔ)課文，背單詞，最大限度的提高英語(yǔ)水平，為四級(jí)考試做好準(zhǔn)備。在沒(méi)有特殊情況下，上課不能遲到、早退，以及缺課。
2、大學(xué)三、四年級(jí)
階段目標(biāo)：掌握求職技能，為擇業(yè)做好準(zhǔn)備
實(shí)施方案：加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，根據(jù)自己的實(shí)際情況看看有沒(méi)有能力考英語(yǔ)六級(jí)，根據(jù)情況決定是否考研，做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。依然把專業(yè)課放在重點(diǎn)，在校期間盡量考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或通過(guò)職業(yè)技能鑒定，不能再?？嫉淖C書(shū)要盡量了解其考試的流程及內(nèi)容，為以后考證或職稱做準(zhǔn)備。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，經(jīng)常到施工單位汲取經(jīng)驗(yàn)，做一些力所能及的工作，為大四的專業(yè)實(shí)習(xí)以及畢業(yè)設(shè)計(jì)，畢業(yè)論文做準(zhǔn)備。和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，掌握面試技巧等等。
3、大學(xué)四年級(jí)下學(xué)期
階段目標(biāo)：進(jìn)行工作申請(qǐng)及就業(yè)
實(shí)施方案：盡快完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)工作，但是畢業(yè)設(shè)計(jì)不能草率，要認(rèn)真對(duì)待。重視實(shí)習(xí)的過(guò)程，在實(shí)習(xí)的`過(guò)程中要虛心請(qǐng)教他人，掌握基礎(chǔ)施工辦法，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)工程的誤區(qū)，為以后工作打好基礎(chǔ)。然后總結(jié)前三年的準(zhǔn)備工作，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備，鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。另外要明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范，成功就業(yè)。
4、畢業(yè)后
階段目標(biāo)：考證、晉職稱
實(shí)施方案：畢業(yè)后一年升助理工程師，評(píng)為助理工程師后四年評(píng)工程師，盡可能在六年后評(píng)高級(jí)工程師。即20xx年畢業(yè)，20xx年晉助理工程師，20xx年晉工程師，20xx年晉高級(jí)工程師。在工作過(guò)程中提高自己的綜合素質(zhì)，如果不再短期內(nèi)評(píng)上高級(jí)工程師可以把這一職稱放一放，不能急于一時(shí)，畢竟高級(jí)工程師要在省級(jí)以上刊物上發(fā)表1-2篇文章，這并不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的任務(wù)。
5、近期目標(biāo)
這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，在復(fù)習(xí)這段時(shí)間內(nèi)要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要做好全面復(fù)習(xí)不能掛科。本學(xué)期結(jié)束后要做好總結(jié)，回望這個(gè)學(xué)期看看哪些事情做得好，哪些做得還不夠好。為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備，畢竟大一是一個(gè)試探期，所有的東西都有時(shí)間挽救，不能急于一時(shí)。
工程類(lèi)職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇六
1.1我的興趣：
業(yè)余時(shí)間善于交友、聽(tīng)音樂(lè)、外出散步、聊天、還有上網(wǎng)看nba。
喜歡看小說(shuō)、尤其是看雜志類(lèi)的書(shū)。心中偶像是：徐鶴寧和科比;也喜歡創(chuàng)新和思考。
1.2我的性格：
偏外向、開(kāi)朗、活潑，勇于表現(xiàn)自己;喜歡管理和控制別人。
1.3我的職業(yè)價(jià)值觀：
任何職業(yè)都有它的職責(zé)所在，一切要從基層做起，工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)。我認(rèn)為職業(yè)滿足會(huì)使我的工作性更強(qiáng)，積極性更高，更愿意去工作。
1.4我的能力：
動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入、毅力堅(jiān)定。平時(shí)與友人相處群眾基礎(chǔ)較好;得到親人、朋友、教師很多關(guān)愛(ài)。但英語(yǔ)口語(yǔ)水平較差、缺乏恒心、過(guò)于執(zhí)著偏固執(zhí)，做事愛(ài)復(fù)雜化，受外界影響較大。以致一直不能成為尖子生;有時(shí)多愁善感，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。
1.5360評(píng)估：
家人對(duì)我的評(píng)價(jià):(平時(shí))是家里最大的希望---成為有用之才。愛(ài)為別人著想，想的事情比較周到，在父母眼里比較成熟;在別人眼里是個(gè)像領(lǐng)導(dǎo)似管教別人，也是愛(ài)耍小聰明的人物.
朋友對(duì)我的評(píng)價(jià)：善于思考，表現(xiàn)突出，待人友好，在他們眼里我是個(gè)愛(ài)表現(xiàn)自己的人，愛(ài)自戀，是他們學(xué)習(xí)的榜樣之一。
1.6自我認(rèn)識(shí)小節(jié)：
根據(jù)以上方面分析總結(jié)，我很大程度上認(rèn)識(shí)自己，自己有很多的優(yōu)點(diǎn)，但也有不少的不足，我也不能斷言自己能夠克服種種缺點(diǎn)，學(xué)任何東西要么開(kāi)始做，一旦做就要做得徹徹底底，一萬(wàn)次的掙扎嘗試都是有意義的。，因而正確認(rèn)識(shí)自己，明確自己適合什么樣的工作，對(duì)自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃，可以讓自己更加快腳步走想自己的成功，職業(yè)是自己一生的事情，所以必須先選好適合自己的工作，才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，不斷的完善，以期望自己能夠在未來(lái)有更大的發(fā)展。
2.1社會(huì)環(huán)境分析：
在全球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境中，中國(guó)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定，持續(xù)發(fā)展，扮演著重要的角色，加入wto后，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的勢(shì)頭會(huì)更加強(qiáng)勁。大學(xué)在現(xiàn)在社會(huì)就業(yè)可以說(shuō)機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。
2.2學(xué)校環(huán)境分析;。
說(shuō)實(shí)話，我所就讀的是一所普通?？圃盒?，但學(xué)校的教學(xué)設(shè)備很齊全，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)這無(wú)疑是一個(gè)很有力的條件，學(xué)校的環(huán)境也很好，但是，作為當(dāng)代一名大學(xué)生，我一直認(rèn)為一個(gè)人的自我學(xué)習(xí)能力才是最重要的，學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境，一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)，我在學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí)，大多是通過(guò)自己學(xué)習(xí)掌握的，老師給的大多是引導(dǎo)，更多的是指點(diǎn)，在時(shí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面，學(xué)校給我們的的確很有限，所以我們也應(yīng)該多參加社會(huì)實(shí)踐。
2.3家庭環(huán)境分析：
我家住在農(nóng)村里，都是農(nóng)民，為了生計(jì)爸爸不得操持整個(gè)家，媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居，因而，家里的情況不是很好，但家里人對(duì)我的教育很重視，不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少，不管在什么情況下都支持我學(xué)習(xí)，尤其是我爸爸，盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而我自己考上了普通大學(xué)，很失望，我爸爸期望我能做出偉大的事業(yè)，希望我和其他男孩子不同，而我媽媽希望我過(guò)的好好的，而后留在他們身邊，我要感謝我的爸爸媽媽，以后我要好好的陪陪他們，照顧他們。
3.1短期目標(biāo)：
千里之行始于足下，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門(mén)會(huì)向我敞開(kāi)，我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過(guò)得充實(shí)有意義。
a、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃：
1、思想政治方面：提高思想認(rèn)識(shí)，加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
2、學(xué)業(yè)方面：以優(yōu)異成績(jī)完成大學(xué)學(xué)業(yè)，拿到造價(jià)師資格證書(shū)。
3、個(gè)性發(fā)展方面：在三年盡量把自己想干的事都干了，看自己想看的書(shū)，學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。
4、身體素質(zhì)方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉，提高自身素質(zhì)。
b、大學(xué)三年具體規(guī)劃：
1、大一：盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng)，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，提高自己的能力。堅(jiān)決不讓自己掛任何一個(gè)課目。
2、大二：英語(yǔ)通過(guò)基本能力測(cè)試(必須考過(guò)英語(yǔ)四級(jí)或者六級(jí))，和計(jì)算機(jī)二級(jí)。
3、大三：考取造價(jià)師資格證，并為升本做準(zhǔn)備。
4、為了大三升本的準(zhǔn)備，我必須在大一把專業(yè)知識(shí)學(xué)好，而且要與自己的專業(yè)領(lǐng)域范圍內(nèi)學(xué)與有關(guān)專業(yè)的知識(shí)，就現(xiàn)在考慮自己在升本要報(bào)的專業(yè)。
5、與自己愛(ài)的人互相學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)對(duì)方、支持對(duì)方、一起實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，決不放棄，因?yàn)槲覀儽舜硕加袎?mèng)想。也不讓對(duì)方成為我們的絆腳石，而是一種強(qiáng)大的原動(dòng)力。
3.2中期目標(biāo)：
讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)，閱人無(wú)數(shù)不如踏著成功者的腳步。
畢業(yè)后有一份穩(wěn)定而又自己擅長(zhǎng)的.工作，一年升職后，幫父母解決生活上的種種困難，讓父母過(guò)上好的生活;三年后實(shí)現(xiàn)自己的愿望。四年的時(shí)候深造自己去考研。
3.3長(zhǎng)期目標(biāo)：
沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研哪來(lái)震撼人心的累累碩果。
如果考研成功我將重新對(duì)自己進(jìn)行第二個(gè)生涯規(guī)劃，正如老師所說(shuō)的進(jìn)行洗牌。
4.1個(gè)人的swot分析：
現(xiàn)在結(jié)合本人的具體情況，包括本人的畢業(yè)院校、學(xué)歷、專業(yè)、學(xué)業(yè)、個(gè)人特長(zhǎng)、獲獎(jiǎng)情況、社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)和職位意向來(lái)進(jìn)行swot分析。
1、(長(zhǎng)處、優(yōu)勢(shì))。首先，在專業(yè)上具有優(yōu)勢(shì)。造價(jià)是我國(guó)很好的行業(yè)，其次，本人優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)也可以成為一塊有力的敲門(mén)磚。再者，在個(gè)人特長(zhǎng)方面，憑借那份積極向上的熱情鞭策自己。第五，在社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)方面，初中畢業(yè)之后就經(jīng)常做實(shí)踐活動(dòng)。
2、(短處、劣勢(shì))。首先，在畢業(yè)院校和學(xué)歷上有比較明顯的劣勢(shì)。在學(xué)歷方面，大專的學(xué)歷在就業(yè)的開(kāi)始就已經(jīng)缺乏競(jìng)爭(zhēng)力，以后的升遷也有一定的障礙。
3、(機(jī)會(huì)、機(jī)遇)。首先，要抓緊國(guó)際金融人才短缺這一機(jī)遇，努力地加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力，尤其是交流能力和實(shí)踐操作能力。其次，要努力地增加自己在各個(gè)業(yè)務(wù)的工作經(jīng)驗(yàn)，以增加升遷的機(jī)會(huì)。因?yàn)殡S著社會(huì)的國(guó)際化，必將有更多的國(guó)際業(yè)務(wù)產(chǎn)生，掌握更多的業(yè)務(wù)也就為自己增加了更多的籌碼。
4、(威脅、風(fēng)險(xiǎn))。首先，如果本人選擇就業(yè)，將失去進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì)。其次，一旦國(guó)際性人才趨向飽和，僅憑大專學(xué)歷和一定的工作經(jīng)驗(yàn)很難繼續(xù)在行業(yè)生存下去。
4.2決策分析：
在此狀態(tài)下，要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就必須不斷地對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃執(zhí)行情況進(jìn)行評(píng)估。首先，要對(duì)年度目標(biāo)的執(zhí)行情況進(jìn)行總結(jié)，確定哪些目標(biāo)已按計(jì)劃完成，哪些目標(biāo)未完成。然后，對(duì)未完成目標(biāo)進(jìn)行分析，找出未完成原因及發(fā)展障礙，制定相應(yīng)解決障礙的對(duì)策及方法。最后，依據(jù)評(píng)估結(jié)果對(duì)下年的計(jì)劃進(jìn)行修訂與完善。如果有必要，也可考慮對(duì)職業(yè)目標(biāo)和路線進(jìn)行修正，但一定要謹(jǐn)慎考慮。
職業(yè)規(guī)劃固然好，但重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信：我存在就有我存在的價(jià)值!
3.一篇建筑學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文。
工程類(lèi)職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇七
職業(yè)概述土木工程師負(fù)責(zé)土木工程各項(xiàng)設(shè)施的規(guī)劃與設(shè)計(jì)及工程施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)造與管理等，承擔(dān)工程成敗的重要責(zé)任。土木工程師的職責(zé)是在預(yù)算范圍內(nèi)及合乎經(jīng)濟(jì)及安全的原則下，依時(shí)設(shè)計(jì)和建造指定的建筑物及工程。
工作內(nèi)容對(duì)要進(jìn)行工程的地點(diǎn)進(jìn)行勘查，通過(guò)分析勘測(cè)報(bào)告和其他地形或地理數(shù)據(jù)如地質(zhì)勘查、水文地質(zhì)勘查等確定適當(dāng)?shù)墓こ痰攸c(diǎn)；測(cè)試土地和材料以確定地基、水泥、瀝青或者鋼筋的適應(yīng)性和強(qiáng)度；根據(jù)對(duì)原料、設(shè)備、勞動(dòng)力的數(shù)量和質(zhì)量的調(diào)查，以確定工程的可行性；使用各類(lèi)設(shè)計(jì)軟件，在符合建筑標(biāo)準(zhǔn)和政府規(guī)定的前提下進(jìn)行工程設(shè)計(jì)，并參與施工圖設(shè)計(jì)的審核工作；對(duì)工地建設(shè)進(jìn)行檢查、監(jiān)督，以確保質(zhì)量，并對(duì)操作和維修活動(dòng)加以指導(dǎo)；參與審核并控制施工造價(jià)；負(fù)責(zé)新項(xiàng)目前期的報(bào)建工作和后期的驗(yàn)收工作；協(xié)調(diào)完成公司現(xiàn)有建筑、構(gòu)筑物等設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)計(jì)劃和緊急維修項(xiàng)目的實(shí)施。
職業(yè)要求教育培訓(xùn)：需要擁有土木工程、交通工程、暖通工程、給水排水工程等專業(yè)，本科或本科以上學(xué)歷。
工作經(jīng)驗(yàn)：一般要求五至十年不等土建施工、房產(chǎn)開(kāi)發(fā)等施工現(xiàn)場(chǎng)管理、技術(shù)質(zhì)量監(jiān)管工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉土木工程行業(yè)專業(yè)知識(shí)、技術(shù)規(guī)范、施工工藝及工程造價(jià)的預(yù)決算方法，并能獨(dú)立完成實(shí)踐操作；具有較強(qiáng)的圖紙審核能力和計(jì)算機(jī)操作技能，能熟練運(yùn)用cad制圖等軟件；具備良好的組織管理能力、臨場(chǎng)應(yīng)變能力、分析規(guī)劃能力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力、溝通表達(dá)能力等。
在職業(yè)資格認(rèn)證上，往往需具有初級(jí)或中級(jí)以上技術(shù)職稱；并根據(jù)具體工作性質(zhì)的不同，要求從業(yè)者持有注冊(cè)建筑師、注冊(cè)土木工程師、注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師等相關(guān)注冊(cè)證書(shū)。
除此之外，由于經(jīng)常參與現(xiàn)場(chǎng)勘查、管理實(shí)踐等，有較大的工作強(qiáng)度和一定的工作壓力，需要兼顧協(xié)調(diào)多方關(guān)系，故還需從業(yè)者具有積極向上的精神狀態(tài)、踏實(shí)敬業(yè)的工作態(tài)度、身體心理的良好素質(zhì)和互助合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)等。
薪資行情土木工程師的薪資是比較高的，全國(guó)平均月薪為5000元左右，當(dāng)然，根據(jù)地區(qū)差異和職位的不同，土木工程師的薪資存在一個(gè)浮動(dòng)區(qū)間。土木工程師的月薪起點(diǎn)平均在3000元左右，項(xiàng)目總工、副經(jīng)理一級(jí)為8000元，而項(xiàng)目經(jīng)理可達(dá)10000元。
職業(yè)發(fā)展路徑隨著城市建設(shè)和公路建設(shè)的不斷升溫，土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)近年持續(xù)走高。找到一份工作，對(duì)大多數(shù)畢業(yè)生來(lái)講并非難事，而受制于國(guó)家政策及經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向的影響，如何順利完成從單純“技術(shù)型”到綜合“管理型”人才的轉(zhuǎn)變，也成為諸多土木工程專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)生涯中不可避免的重要課題。
土木工程師的主要發(fā)展路徑有建筑項(xiàng)目經(jīng)理和建筑監(jiān)理兩個(gè)方向，主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目整體的統(tǒng)籌和監(jiān)督工作，二者的區(qū)別在于一個(gè)站在建設(shè)者的角度，而另一個(gè)則站在檢驗(yàn)者的角度。
還應(yīng)指出的是，土木工程師的工作范圍遍布全世界，極有可能被公司派駐到非洲、中東、南美等地的項(xiàng)目中去，少則一兩年多則四五年的時(shí)間在外國(guó)，但在薪資回報(bào)上相對(duì)豐厚，也相對(duì)容易得到自我提升和職位晉升的機(jī)會(huì)。
工程類(lèi)職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇八
張翊，某大型ic生產(chǎn)廠商資深制造工程師，從業(yè)5年，本科學(xué)習(xí)材料化學(xué)。大學(xué)里輔修過(guò)工商管理的他工作后迅速進(jìn)入角色，用5年時(shí)間完成通常需要8年的晉升階梯。在記者的要求下，張翊講述了他一步步進(jìn)階的感受。
首先，一定要具備完善的知識(shí)體系，特別要熟知工藝流程以及一些超越技術(shù)的內(nèi)容。要知道，ic產(chǎn)業(yè)實(shí)際上是物理技術(shù)、器件技術(shù)、軟件技術(shù)、設(shè)計(jì)技術(shù)、工藝技術(shù)、測(cè)試技術(shù)等一系列高技術(shù)的綜合，也是集電學(xué)、光學(xué)、真空機(jī)械學(xué)、化學(xué)等學(xué)科于一體的高技術(shù)產(chǎn)業(yè)。從設(shè)計(jì)、制造到封裝、測(cè)試各個(gè)環(huán)節(jié)，需要不同知識(shí)背景與能力的人才。對(duì)人才來(lái)說(shuō)，化學(xué)、生物、機(jī)械、電氣、軟件、硬件、模具、結(jié)構(gòu)等知識(shí)，甚至文字功底也必不可少（撰寫(xiě)產(chǎn)品使用手冊(cè)、工藝指導(dǎo)書(shū)等）。工程師是為企業(yè)的產(chǎn)品服務(wù)的，全面的知識(shí)架構(gòu)對(duì)于迅速完成產(chǎn)品制造任務(wù)非常重要。沒(méi)有全面的知識(shí)，要上升到資深工程師、項(xiàng)目經(jīng)理層面是不可能的。既然是高手，當(dāng)然得十八般兵器樣樣精通，否則，難以獨(dú)挑大梁，只能做配角。比如制程工程師，你必須時(shí)刻關(guān)注成本、生產(chǎn)工藝、用戶需求、測(cè)試環(huán)境、采購(gòu)渠道、配套廠家工藝水平等等許多方面，稍有不慎，后續(xù)問(wèn)題就會(huì)冒出來(lái)。這里要特別提醒那些學(xué)歷高、某方面技術(shù)精深，但對(duì)企業(yè)運(yùn)作、生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程、物流管理、行銷(xiāo)模式、市場(chǎng)調(diào)查、用戶心理都不了解的人：在企業(yè)里，這些方面的知識(shí)往往是最關(guān)鍵的。
其次，要選準(zhǔn)專業(yè)領(lǐng)域。ic產(chǎn)業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)是越來(lái)越復(fù)雜和分工高度明細(xì)，市場(chǎng)、設(shè)計(jì)、工藝、測(cè)試、封裝、可靠性、售后服務(wù)、經(jīng)營(yíng)管理等方方面面已經(jīng)誕生獨(dú)立的公司。因此，在具備完善的知識(shí)體系的前提下，還應(yīng)該詳細(xì)了解整個(gè)產(chǎn)業(yè)的流程和分工，根據(jù)自己的特點(diǎn)和喜好確定專業(yè)領(lǐng)域。比如我是pe（pe，processengineer），負(fù)責(zé)機(jī)臺(tái)，同時(shí)還要跟客戶接洽，將客戶需要制造的產(chǎn)品規(guī)格、制程、包裝、運(yùn)送方式等整合制作系統(tǒng)材料，和維修工程師、自動(dòng)化工程師、品質(zhì)維護(hù)人員、生產(chǎn)技術(shù)員等部門(mén)人員合作，將產(chǎn)品順利出貨。補(bǔ)充一句，我之所以喜歡從事制程工程師，就是因?yàn)樵撀毼粠缀跖c所有部門(mén)都有關(guān)系。
再次，在向技術(shù)高手邁進(jìn)的過(guò)程中，積累和交流是很重要的。芯片制程過(guò)程通常分割成數(shù)個(gè)區(qū)間：濕式制程區(qū)間、擴(kuò)散區(qū)間、光學(xué)區(qū)間（光學(xué)微影區(qū)間）、蝕刻區(qū)間、步植區(qū)間、薄膜區(qū)間以及cmp區(qū)間。對(duì)制程工程師來(lái)說(shuō)，積累是指要學(xué)習(xí)這些區(qū)間內(nèi)的一些經(jīng)典工藝流程，通過(guò)仿真細(xì)細(xì)觀察這些經(jīng)典流程的細(xì)節(jié)，如溫度要多少？某氣體流量多少？反應(yīng)室的壓力多少？既有收益，也會(huì)有樂(lè)趣。在交流方面，要重視同前端及后端的交流，前端主要指設(shè)計(jì)及系統(tǒng)，明了設(shè)計(jì)的.流程與技巧；后端主要指封裝測(cè)試，嚴(yán)格說(shuō)來(lái)，這也是制程的一部分，只不過(guò)是由不同的人員負(fù)責(zé)而已。對(duì)測(cè)試的重視和深刻理解，是一個(gè)制程人員能否經(jīng)受壓力和享受成功十分關(guān)鍵的部分。由于流片的機(jī)會(huì)相對(duì)不多，找機(jī)會(huì)多參與測(cè)試，對(duì)產(chǎn)品的成功和失敗認(rèn)真總結(jié)與分析，是一個(gè)制程人員成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。
然后，適當(dāng)發(fā)展管理能力。要知道，ic產(chǎn)品從市場(chǎng)選題開(kāi)始，要經(jīng)歷立項(xiàng)論證、方案評(píng)審、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、邏輯設(shè)計(jì)、版圖設(shè)計(jì)、光刻掩模版制作、工藝流片、芯片測(cè)試、封裝、成測(cè)、可靠性實(shí)驗(yàn)等重要環(huán)節(jié)，各個(gè)環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)非常重要，良好的經(jīng)營(yíng)管理是ic產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)的保障。當(dāng)你由一個(gè)普通技術(shù)人員成長(zhǎng)為工程師或項(xiàng)目經(jīng)理時(shí)，你就無(wú)可避免地要涉及一些管理的職能，有可能是管理一隊(duì)人馬去完成任務(wù)，也可能是管理整個(gè)生產(chǎn)流程，這都需要一定的管理技巧。因此，要想有繼續(xù)的發(fā)展，培養(yǎng)自己的管理能力極為重要。
最后，語(yǔ)言能力是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。每天我們都會(huì)開(kāi)早會(huì)，大部分時(shí)間是用英文，而且有好多專業(yè)用語(yǔ)。上班第一個(gè)禮拜我只能隨便聽(tīng)聽(tīng)。同事有四個(gè)外籍工程師，客戶中也有不少是國(guó)外廠商，我要推廣產(chǎn)品或是跟客戶接洽，講英文是跑不掉的。最近有一個(gè)調(diào)查非常值得各位工程師關(guān)注：在上海，英語(yǔ)能力對(duì)于硬件工程師的薪資有較大影響，英語(yǔ)熟練者的年薪為6.4萬(wàn)元，英語(yǔ)精通者可達(dá)到7.1萬(wàn)元，而平均年薪僅為5.5萬(wàn)元。
tips：從事集成電路業(yè)必須具備的專業(yè)知識(shí)。
基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)、電路原理，電子、通訊、計(jì)算機(jī)等深層次的專業(yè)原理，半導(dǎo)體物理、器件、材料等知識(shí)，工作中還需熟悉黃光設(shè)備、擴(kuò)散設(shè)備、薄膜與刻蝕設(shè)備等系統(tǒng)，精通專業(yè)英語(yǔ)、日語(yǔ)，熟悉軟件編程語(yǔ)言，如c語(yǔ)言等，以及基于軟件的設(shè)計(jì)方法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。
工程類(lèi)職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇九
作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。
職業(yè)理想：作為航海人員，最大的志向就是面向大海，春暖花開(kāi)。結(jié)合自身獨(dú)有的特點(diǎn)，理想是進(jìn)入船員行業(yè)，從低層做起，最終實(shí)現(xiàn)自己的航海夢(mèng)。
人生理想：最大程度的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，最終成為在社會(huì)上具有一定影響力的航海人士。
適宜的工作類(lèi)型：
適合管理性工作，能夠體現(xiàn)自己在計(jì)劃和時(shí)間管理方面的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
今后的發(fā)展方向：
需要在有著優(yōu)秀的管理文化和模式的工作中，維持持久的興趣，能夠發(fā)揮自己的創(chuàng)新理念，提高各種處理問(wèn)題的能力。
每一個(gè)人都處在一定的環(huán)境之中，離開(kāi)了這個(gè)環(huán)境，便無(wú)法生存與成長(zhǎng)。身在職場(chǎng)，要時(shí)時(shí)分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個(gè)環(huán)境中的地位、環(huán)境對(duì)自己提出的要求以及環(huán)境對(duì)自己有利的條件與不利的條件等等。只有對(duì)這些環(huán)境因素充分了解，才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利，使我的職業(yè)生涯更完美。
專業(yè)環(huán)境分析：廣東海洋大學(xué)航海學(xué)院成立于2001年9月，學(xué)院的前身是1935年創(chuàng)辦的廣東省立高級(jí)水產(chǎn)職業(yè)學(xué)校漁撈科，后發(fā)展為海洋捕撈、船舶駕駛、船舶動(dòng)力裝置、輪機(jī)管理等專業(yè)。幾十年來(lái)，為國(guó)家培養(yǎng)了眾多的航海專業(yè)人才。建國(guó)以來(lái)，已為國(guó)內(nèi)外航海戰(zhàn)線培養(yǎng)了專門(mén)技術(shù)人才3400多人，這些畢業(yè)生在各自戰(zhàn)線已成為骨干力量。學(xué)院擁有1300多萬(wàn)元的教學(xué)、實(shí)習(xí)、科研設(shè)備;設(shè)有航海綜合實(shí)驗(yàn)室和輪機(jī)工程綜合實(shí)驗(yàn)室。學(xué)校十分重視航海類(lèi)專業(yè)的建設(shè)，繼續(xù)加大航海教學(xué)建設(shè)投入力度。同時(shí)，隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，學(xué)校高度重視航海學(xué)院的師資隊(duì)伍建設(shè)，制定師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，采取引進(jìn)、外聘以及在職提高的辦法，充實(shí)航海類(lèi)專業(yè)教師隊(duì)伍，提高在職教師的學(xué)歷層次，進(jìn)一步提高航海類(lèi)專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量。航海學(xué)院肩負(fù)著航海教育與培訓(xùn)的重任。學(xué)院在根據(jù)我國(guó)履行實(shí)施stcw78/95國(guó)際公約的精神，積極開(kāi)展教學(xué)改革，加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，抓緊航海教育質(zhì)量體系建設(shè)工作，為我國(guó)航運(yùn)事業(yè)培養(yǎng)無(wú)限航區(qū)高級(jí)航海專業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)而努力的同時(shí)，積極開(kāi)展海漁船船員培訓(xùn)工作，為進(jìn)一步提高海漁船船員的業(yè)務(wù)技術(shù)水平，加快航運(yùn)事業(yè)的發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。航海學(xué)院畢業(yè)生深受用人單位歡迎。近年來(lái)，一次性就業(yè)率都在百分之九十左右。2015年，畢業(yè)生一次性就業(yè)率達(dá)百分之九十五。
紀(jì)，隨著海洋事業(yè)的不斷發(fā)展，輪機(jī)專業(yè)會(huì)逐漸變得熱門(mén)起來(lái)，有著廣闊的.就業(yè)環(huán)境和良好的就業(yè)率。但由于這個(gè)專業(yè)涉及到的知識(shí)面較廣，能力要求較高， 使得競(jìng)爭(zhēng)比較激烈 ，行業(yè)內(nèi)的政策也比較緊，難度也比較大。并且全國(guó)各地高校每年都在擴(kuò)招，大學(xué)生越來(lái)越多，而社會(huì)提供的崗位卻嚴(yán)重不足，大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生最為關(guān)注和頭疼的問(wèn)題。
目標(biāo)職業(yè)分析：近年來(lái)，隨著國(guó)家及各省市大力支持船舶航運(yùn)業(yè)的發(fā)展，我國(guó)船舶航
運(yùn)行業(yè)得到了快速的發(fā)展，規(guī)模不斷壯大。正在不斷影響著我們身邊的各個(gè)角落，它已成為這個(gè)世界的一個(gè)重要的組成部分。
船舶航運(yùn)業(yè)行業(yè)的現(xiàn)狀：近年來(lái)，隨著航運(yùn)行業(yè)景氣周期的不斷持續(xù)，信息化在中國(guó)船舶企業(yè)戰(zhàn)略決策中的地位越來(lái)越突出，許多企業(yè)都為未來(lái)發(fā)展制定了詳盡的信息化藍(lán)圖，許多大系統(tǒng)、大規(guī)劃、大思路逐漸變得清晰起來(lái)。
出臺(tái)有利于提振船舶航運(yùn)行業(yè)發(fā)展信心 ，特別是國(guó)家大力發(fā)展交通運(yùn)輸業(yè)、積極淘汰老舊船舶，將會(huì)給船舶修造行業(yè)、拆解行業(yè)的發(fā)展提供廣闊的市場(chǎng)空間。2015年以前，是我國(guó)船舶工業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，需要抓住機(jī)遇，充分調(diào)動(dòng)各方面積極因素，及時(shí)承接國(guó)外產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)船舶工業(yè)快速發(fā)展，力爭(zhēng)到2015年使我國(guó)成為世界最主要的造船大國(guó)和強(qiáng)國(guó)。
目標(biāo)職業(yè)的前景：近年來(lái)，海員待遇日益上升，海員工資較高。
工程類(lèi)職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十
環(huán)境工程是環(huán)境工程是環(huán)境科學(xué)的一個(gè)分支，主要研究如何保護(hù)和合理利用自然資源，利用科學(xué)的手段解決日益嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題、改善環(huán)境質(zhì)量、促進(jìn)環(huán)境保護(hù)與社會(huì)發(fā)展。是研究和從事防治環(huán)境污染和提高環(huán)境質(zhì)量的科學(xué)技術(shù)。環(huán)境工程同生物學(xué)中的生態(tài)學(xué)、醫(yī)學(xué)中的環(huán)境衛(wèi)生學(xué)和環(huán)境醫(yī)學(xué)，以及環(huán)境物理學(xué)和環(huán)境化學(xué)有關(guān)。由于環(huán)境工程處在初創(chuàng)階段，學(xué)科的領(lǐng)域還在發(fā)展，但其核心是環(huán)境污染源的治理。
該專業(yè)培養(yǎng)具備城市和現(xiàn)代工業(yè)環(huán)境保護(hù)方面的水、氣、聲、固體廢物污染防治、環(huán)境規(guī)劃、資源保護(hù)、環(huán)境影響評(píng)價(jià)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)，能夠在環(huán)保部門(mén)、工礦企業(yè)、科研單位、火力發(fā)電廠等從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理和研究開(kāi)發(fā)工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。
環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)普通化學(xué)、工程力學(xué)、測(cè)量學(xué)、工程制圖、環(huán)境微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，受到外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及繪圖、污染物監(jiān)測(cè)和分析、工程設(shè)計(jì)、管理及規(guī)劃方面的基本訓(xùn)練，具有環(huán)境科學(xué)技術(shù)和給水排水工程領(lǐng)域的科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)和管理規(guī)劃方面的基本能力。
機(jī)械制圖、環(huán)保設(shè)備設(shè)計(jì)、電工學(xué)及實(shí)驗(yàn)、儀器分析、化工原理、化工原理實(shí)驗(yàn)、化工工藝設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)在化學(xué)化工中應(yīng)用、專業(yè)外語(yǔ)、環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論、環(huán)境系統(tǒng)工程與優(yōu)化、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)、環(huán)境噪聲控制、固體廢物處理工程、大氣污染控制工程、水污染控制工程、環(huán)境工程導(dǎo)論、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)等。
該專業(yè)對(duì)物理化學(xué)要求較高。該專業(yè)適合熱愛(ài)環(huán)境工程，對(duì)污染治理、環(huán)境安全規(guī)劃、設(shè)計(jì)感興趣的學(xué)生就讀。
3.具有污染物監(jiān)測(cè)和分析、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)、環(huán)境規(guī)劃與管理的初步能力；
4.了解環(huán)境科學(xué)與技術(shù)的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)；
5.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
1、職業(yè)興趣——喜歡干什么;。
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中，職業(yè)興趣前三項(xiàng)是企業(yè)型、事務(wù)型和研究型。我的具體情況是基本符合真實(shí)情況。
2、職業(yè)能力——能夠干什么;。
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示，創(chuàng)造能力得分較高。我的具體情況是基本符合真實(shí)情況。
3、個(gè)人特質(zhì)——適合干什么;。
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示我在穩(wěn)定性影響性活潑性交際性自律性等方面表現(xiàn)得比較突出，我在情感性等方面則表現(xiàn)為低分，我在其他方面表現(xiàn)均比較平常。
我的具體情況是基本符合真實(shí)情況。
4、職業(yè)價(jià)值觀——最看重什么;。
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示我是審美藝術(shù)型。我的具體情況是我希望自己的工作能有機(jī)會(huì)多方面地欣賞周遭的人、事、物，或任何自己覺(jué)得美麗且有意義的事物，并且希望自己的工作成果能使這個(gè)世界更加的美麗或能使他人也有美的感受。
5、勝任能力——優(yōu)劣勢(shì)是什么。
1.能夠打破常規(guī)思考，考慮事情發(fā)展可能出現(xiàn)的新情況。
2.敢于冒險(xiǎn)、敢于嘗試新事物，能克服障礙，能夠在任何你真正感興趣的領(lǐng)域中成功。
4.對(duì)收集自己所需信息有一種天生的求知欲和技能。
6、家庭環(huán)境分析。
1990年出生在一普通農(nóng)民家庭，家庭民主，所以注重子女教育方面的培養(yǎng)，可以為自己本人提供學(xué)習(xí)深造很職業(yè)培訓(xùn)方面的物質(zhì)基礎(chǔ)。由于家人相互間民主友好相處，以及父親平時(shí)對(duì)待朋友誠(chéng)懇態(tài)度，母親對(duì)自己獨(dú)立認(rèn)識(shí)方面的培養(yǎng)，使得自己養(yǎng)成了待人真誠(chéng)，自己能做的事決不向人請(qǐng)求幫助的性格。
7、社會(huì)環(huán)境分析。
我國(guó)是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，不管科研還是經(jīng)濟(jì)或是國(guó)家教育系統(tǒng)都處于學(xué)習(xí)、更新改進(jìn)的探討狀態(tài)中，國(guó)家對(duì)人才很是看重，尤其對(duì)將來(lái)人才的培養(yǎng)工作更是大力度嚴(yán)抓、把關(guān)。但是由于生活的等級(jí)落差，大部分的大學(xué)畢業(yè)生更喜歡到發(fā)達(dá)城市謀求就業(yè)機(jī)會(huì)，哪怕開(kāi)始的幾年相當(dāng)困難，到處碰壁(拿他們的話說(shuō)，就是體驗(yàn)社會(huì)，積累經(jīng)驗(yàn))，也不愿意到開(kāi)發(fā)中的經(jīng)濟(jì)貧困區(qū)擇業(yè)、就業(yè)。
8、職業(yè)環(huán)境分析。
當(dāng)今環(huán)保專業(yè)的就業(yè)市場(chǎng)。
在環(huán)保之風(fēng)大行的今天，環(huán)保專業(yè)卻受到冷遇。對(duì)于環(huán)保人才，環(huán)保業(yè)界有一說(shuō)法：“越老越吃香”各環(huán)保公司需要的人才大都要熟悉環(huán)保工程運(yùn)作流程的實(shí)踐型人才，要求應(yīng)聘者同時(shí)承擔(dān)多項(xiàng)大型環(huán)保工程設(shè)計(jì)的能力。而且目前一些環(huán)保企業(yè)招聘學(xué)生要求對(duì)自己業(yè)內(nèi)要非常精通，并不需要每個(gè)專業(yè)都懂一點(diǎn)的‘通才’。對(duì)于煙臺(tái)大學(xué)的環(huán)境工程的畢業(yè)生，他們的專業(yè)對(duì)口率非常低。一些同學(xué)選擇了考研，一些學(xué)生選擇了轉(zhuǎn)行。找到對(duì)口專業(yè)的同學(xué)一般在企業(yè)中進(jìn)行‘三廢’的處理。因此我要從基層工作開(kāi)始干起，逐漸的向自己的總目標(biāo)邁進(jìn)。
工程類(lèi)職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十一
第一期成長(zhǎng)期：
成長(zhǎng)期剛開(kāi)始就是入門(mén)，作為職場(chǎng)小白，這一期間主要表現(xiàn)：什么都不懂，不知如何入手，一份圖紙都不見(jiàn)得看的懂，更不知如何下手算量，套價(jià)更是覺(jué)得一頭霧水，如同寫(xiě)天書(shū)。
到施工現(xiàn)場(chǎng)做造價(jià)，這是奠定基礎(chǔ)的關(guān)鍵一步，這事情是大量吸收實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的時(shí)期，現(xiàn)場(chǎng)施工知識(shí)的沉淀對(duì)將來(lái)發(fā)展幫助很大，怕吃苦是干不了這行的。
雖然說(shuō)造價(jià)入門(mén)很簡(jiǎn)單，但是還是要先了解一些基礎(chǔ)知識(shí)，建造云小編有以下幾點(diǎn)很重要：
1、熟悉各種定額，規(guī)范（這是算量的基礎(chǔ)）。
2、熟悉圖紙，試想你連圖紙都看不懂，怎么做造價(jià)呢。
3、多練，找施工圖紙自己練習(xí)很重要，熟能生巧在造價(jià)行業(yè)很適用。
4、先拿到造價(jià)員證書(shū)（現(xiàn)在是不是應(yīng)該叫助理造價(jià)工程師），這是你入行的基礎(chǔ)。然后爭(zhēng)取拿到注冊(cè)造價(jià)工程師，這個(gè)時(shí)候你就有了一定的資本了。只要好好準(zhǔn)備，考試還是不難的。
5、多去施工現(xiàn)場(chǎng)，了解并熟悉各項(xiàng)施工工藝，這有利于你更好的理解造價(jià)，知道各個(gè)分部分項(xiàng)怎么來(lái)的，算起來(lái)也更加容易暫時(shí)只想到這么多了。
成長(zhǎng)要吃的下和咽得下苦，當(dāng)你終于可以克制自己的時(shí)候，才能駕馭夢(mèng)想，讓人生從此與眾不同。
第二期發(fā)展期。
我認(rèn)為造價(jià)干6-8年的人會(huì)進(jìn)入迷茫的第二期。因?yàn)榍懊娓闪?-8年，基本功不扎實(shí)也能應(yīng)付，工藝、識(shí)圖、算量、定額都能比劃一氣，唯獨(dú)就是理論，沒(méi)有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，知其然不知其所以然，都解釋不清事理本質(zhì)，也就是無(wú)法服人。我是建議第二期發(fā)展期是進(jìn)入造價(jià)咨詢企業(yè)學(xué)習(xí)，對(duì)于套價(jià)，經(jīng)濟(jì)分析有所幫助，同時(shí)備考注冊(cè)造價(jià)工程師，以便提升自己的職業(yè)資本，同時(shí)增強(qiáng)理論基礎(chǔ)，如果能突破這個(gè)瓶頸，可以為升入決策層打下良好的基礎(chǔ)。
建造云小編在該行業(yè)的`國(guó)內(nèi)顧問(wèn)公司從事過(guò)一段時(shí)間的工作，所以也較了解。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是替業(yè)主方做造價(jià)方面的具體的工作，算工程量、做概算預(yù)算決算、招標(biāo)和合同的編寫(xiě)，工程的付款等，個(gè)人覺(jué)得咨詢公司其實(shí)比施工單位單純很多，主要就是看你對(duì)定額和施工工藝的熟悉程度。審計(jì)單位很累，我覺(jué)得比施工單位還累，雖然有周末，但是基本都在加班。而且就是單純的算量對(duì)量，然后定額討價(jià)還價(jià)。薪水還爆低，純靠人工賺錢(qián)。目前大多數(shù)咨詢公司的造價(jià)人士只擅長(zhǎng)針對(duì)施工圖套定額編預(yù)算、編清單，基本不具備和設(shè)計(jì)師、工程咨詢進(jìn)行溝通的能力。未來(lái)的咨詢公司要成為建設(shè)項(xiàng)目的全面的造價(jià)顧問(wèn)，要加強(qiáng)和設(shè)計(jì)師、業(yè)主、工程咨詢的溝通能力，要形成對(duì)方案、材料、設(shè)備的選型的甄選能力。其實(shí)最關(guān)鍵一點(diǎn)是，咨詢公司接觸的人多，很多是甲方或施工單位的領(lǐng)導(dǎo)層，對(duì)增強(qiáng)人脈幫助很大，剩下就看你的為人處事了，切記不要為蠅頭小利葬送自己的前途。名利名利，“名”在“利”前。
第三期成熟期，進(jìn)入決策層，一般就是甲方了。
五分鐘指點(diǎn)你做好造價(jià)行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃甲方主管成本口的高層幾乎都要精通造價(jià)，除非做營(yíng)銷(xiāo)口之類(lèi)的領(lǐng)導(dǎo)，專業(yè)知識(shí)可以一般般。
其次，造價(jià)是個(gè)越老越值錢(qián)的工作，目前二線城市比較大的房地產(chǎn)公司造價(jià)工程師月薪基本萬(wàn)元以上。
最后，做好造價(jià)須實(shí)戰(zhàn)，有些人死讀書(shū)也可以考出注冊(cè)造價(jià)師，但是一到面試的時(shí)候被提問(wèn)幾個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題就露出了馬腳，有施工經(jīng)驗(yàn)的人做造價(jià)就小菜一碟了，這就是為什么從乙方跳槽去甲方很容易，從甲方再跳槽去乙方就不那么輕松了。
如果有一些施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，再經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的造價(jià)工作，然后考出個(gè)注冊(cè)造價(jià)師，你的職業(yè)生涯幾乎就圓滿了，到時(shí)候把證掛出去等著每年收租吧~至于那些看似復(fù)雜的圖紙和軟件，有了這些積累使用起來(lái)就小case了，不管規(guī)范如何更改，大方向上掌握只需適當(dāng)微調(diào)就可以了。
很多人說(shuō)甲方造價(jià)很簡(jiǎn)單輕松，其實(shí)我在這里想說(shuō)這種說(shuō)法是極度狹隘的。因?yàn)榧追降娜钟^比你在施工單位強(qiáng)了太多。甲方的工作已經(jīng)不局限于施工階段的預(yù)結(jié)算工作了，是真正的造價(jià)全過(guò)程管理，包含項(xiàng)目初期策劃的估算、概算、施工圖預(yù)算、招投標(biāo)、施工過(guò)程的造價(jià)控制乃至工程竣工的結(jié)算，在甲方算量已經(jīng)不能算作日常工作范圍內(nèi)了，因?yàn)榧追揭话銜?huì)請(qǐng)咨詢公司算量，編清單，清標(biāo)。只有一些專業(yè)分包會(huì)自己算量，而專業(yè)分包的算量工作量并不是很大。而且一般甲方會(huì)在合同中都做一些很明確的規(guī)定，這樣就算量有小的出入，乙方都是必須自行消化的，甲方工作量就相對(duì)輕松一點(diǎn)。工程造價(jià)工作，離不開(kāi)合同，特別是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天，合同對(duì)參與項(xiàng)目建設(shè)的各方都非常重要，與企業(yè)的利益密不可分。在合同談判、合同簽訂過(guò)程中都離不開(kāi)造價(jià)工作，在投標(biāo)報(bào)價(jià)、工程結(jié)算中又都離不開(kāi)合同，所以造價(jià)人員應(yīng)努力成為合同方面的行家、真正成為企業(yè)的顧問(wèn)、智囊團(tuán)。同時(shí)也應(yīng)盡量使自己具備法律、經(jīng)濟(jì)、施工技術(shù)、信息交流等方面的知識(shí)。
人生金字塔想不費(fèi)力地站上去，就一定會(huì)被狠狠的摔下來(lái)。按職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃人生事業(yè)，前幾年也就是踏踏實(shí)實(shí)地去讀懂每一張圖紙，了解每一道工序，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作，不斷學(xué)習(xí)提高自己的理論知識(shí)，提高自己專業(yè)能力的層次，不斷從低端層次——計(jì)量計(jì)價(jià)，向中端層次——合同管理、項(xiàng)目管理前進(jìn)，爭(zhēng)取達(dá)到高端——工程項(xiàng)目的造價(jià)專家（即項(xiàng)目商務(wù)經(jīng)理或公司工程方面的總經(jīng)理）。這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，充滿了艱辛和挫折，但這是每位專業(yè)人士必須經(jīng)過(guò)的專業(yè)磨練和職業(yè)規(guī)劃。
工程類(lèi)職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十二
我個(gè)人職業(yè)興趣方向，通俗一點(diǎn)說(shuō)就是以扎實(shí)的藝術(shù)理論知識(shí)為基礎(chǔ)向藝術(shù)繪畫(huà)方面，也就是純藝（繪畫(huà)）方面發(fā)展。這也許與我之前的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷有關(guān)，我小學(xué)、初中、高中都是美術(shù)專業(yè)生。因此我對(duì)藝術(shù)方面的東西比較感興趣，雖然大學(xué)選的是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)，但未來(lái)的職業(yè)并只想在設(shè)計(jì)方面有所發(fā)展，我的興趣在藝術(shù)行業(yè)管理以及藝術(shù)繪畫(huà)方面，當(dāng)然所有的藝術(shù)是通的，設(shè)計(jì)也是一門(mén)藝術(shù)。從小到大的繪畫(huà)基礎(chǔ)給我的綜合發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
2、什么是我看重的。
我個(gè)人認(rèn)為，對(duì)一個(gè)剛剛就業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，一個(gè)職業(yè)或者職位是否適合自己，雖然薪酬是一個(gè)很重要的因素，不過(guò)更重要的是這個(gè)工作是否適合自己，是為是自己喜歡的，以及在未來(lái)的幾年、十幾年、甚至幾十年里對(duì)自己來(lái)說(shuō)是否有足夠的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
3、我能夠干什么。
之前我說(shuō)過(guò)，以扎實(shí)的藝術(shù)理論知識(shí)為基礎(chǔ)向藝術(shù)繪畫(huà)方面，也就是純藝（繪畫(huà)）方面發(fā)展。所以我對(duì)自己的職業(yè)能力定位要求較高，既要有豐富藝術(shù)理論知識(shí)，較深后的繪畫(huà)經(jīng)驗(yàn)，也要有較好的藝術(shù)表現(xiàn)手法。再通俗一點(diǎn)說(shuō)，就是既能夠搞一些研發(fā)工作，也能從事管理及藝術(shù)創(chuàng)作。
4、適合干什么。
如果從性格方面分析就比較簡(jiǎn)單了，人和人之間都是不一樣的，沒(méi)有任何兩個(gè)人有完全相同的性格。不存在完全的外向也不存在完全的內(nèi)向。這要看每個(gè)人對(duì)自我的認(rèn)識(shí)了，我對(duì)自己的理解是――內(nèi)外雙向。至于說(shuō)我的這種性格到底該干什么工作，我個(gè)人認(rèn)為以性格來(lái)決定行業(yè)選擇是不可行的，性格是隨著時(shí)間和環(huán)境不斷變化的`，只能作為參考。如果非要參考性格因素的話，我想我選擇綜合發(fā)展因該是個(gè)很好的解釋。
5、自我分析小節(jié)。
從興趣、價(jià)值觀、能力、性格以及職業(yè)測(cè)評(píng)等因素綜合看，我還是比較適合做啊、繪畫(huà)藝術(shù)類(lèi)工作，我的優(yōu)勢(shì)在于對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)、多年的繪學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并且堅(jiān)持綜合全面發(fā)展。
1、家庭環(huán)境分析。
從家庭上分析，我家是xxx家庭――父母都幫別人打工，應(yīng)該說(shuō)既有利也有弊吧。利在從小家教比較嚴(yán)格，也就是所謂的比較有教養(yǎng)吧。弊也有不少，有時(shí)候人比較正經(jīng)，簡(jiǎn)單的講就是有時(shí)候不太吃得開(kāi)。經(jīng)濟(jì)上說(shuō)，條件不太好，以后的生活還是要靠我自己了。不過(guò)這樣一個(gè)殷實(shí)的家庭給我事業(yè)的發(fā)展打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。我是家里的長(zhǎng)子，應(yīng)該說(shuō)不僅是家里，親朋好友對(duì)我的期望都比較高，這也是無(wú)形的壓力。
2、學(xué)校環(huán)境分析。
在學(xué)校學(xué)老師教會(huì)的不如我們?cè)谏鐣?huì)上學(xué)到的，我們只有“奮斗、再奮斗”在低起跑線上出發(fā)趕超別人，但是我們學(xué)校給了們最真的生活“社會(huì)-老師、同學(xué)”。
3、社會(huì)環(huán)境分析。
應(yīng)該說(shuō)，當(dāng)今由美國(guó)次貸危機(jī)所引發(fā)的國(guó)際金融危機(jī)有可能持續(xù)長(zhǎng)達(dá)幾年、甚至十幾年，已經(jīng)融入世界經(jīng)濟(jì)圈的中國(guó)經(jīng)濟(jì)當(dāng)然也不能幸免。預(yù)計(jì)當(dāng)我們畢業(yè)時(shí)社會(huì)的就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀，不過(guò)機(jī)遇也總是存在，20xx年開(kāi)始國(guó)家投放幾萬(wàn)億人民幣擴(kuò)大內(nèi)需，刺激經(jīng)濟(jì)，這也是一個(gè)難得的創(chuàng)業(yè)機(jī)遇。應(yīng)該說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，但是機(jī)會(huì)總是存在的。
4、職業(yè)環(huán)境分析。
（1）行業(yè)分析：如今中國(guó)藝術(shù)市場(chǎng)成為世界上最大的藝術(shù)市場(chǎng)，改革開(kāi)放以后的中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，帶活了人們的生活水評(píng)，也提高的人們對(duì)美的要求。如今中國(guó)的藝術(shù)市場(chǎng)，又迎來(lái)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。但是如今各大學(xué)藝術(shù)專業(yè)都是熱門(mén)，學(xué)生人數(shù)較多，就業(yè)還是面臨著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
（2）職業(yè)分析：藝術(shù)創(chuàng)作，藝術(shù)設(shè)計(jì)，展覽策劃。
（3）職業(yè)分析小結(jié)：綜合以上，我傾向在文化低蘊(yùn)深厚的北京‘西安、杭州等地區(qū)。
1、內(nèi)部環(huán)境因素。
優(yōu)勢(shì)因素：
（1）我家在惠州，在珠江三角地區(qū)的親朋好友比較多，應(yīng)該來(lái)說(shuō)在珠江三角洲一些城市落腳比較容易。
（2）我堅(jiān)持文理綜合發(fā)展，既有扎實(shí)的工科理論知識(shí)，也有金融管理類(lèi)知識(shí)，各方面綜合發(fā)展。
（3）一些工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，多參與一些項(xiàng)目增加自己的經(jīng)驗(yàn)。
弱勢(shì)因素：
（1）自認(rèn)為是雙向性格，加上自小家教嚴(yán)格，有些時(shí)候不太吃的開(kāi)。
（2）有時(shí)候比較懶惰，總是喜歡拖事情，原定的計(jì)劃總是要打折扣。
2、外部環(huán)境因素。
機(jī)會(huì)因素：
國(guó)家如今大力投資擴(kuò)大內(nèi)需，鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，給企業(yè)以及剛剛畢業(yè)的大學(xué)生們帶來(lái)了很多機(jī)遇。
大學(xué)期間學(xué)習(xí)好相關(guān)的設(shè)計(jì)專業(yè)，假期去公司實(shí)習(xí)、去畫(huà)室學(xué)習(xí)。創(chuàng)建與藝術(shù)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，組織大學(xué)生畫(huà)展提高策劃能力。
評(píng)估的內(nèi)容：
（1）職業(yè)目標(biāo)評(píng)估：
在當(dāng)今社會(huì)，沒(méi)有永久不變的職業(yè)，也沒(méi)有長(zhǎng)盛不衰的職業(yè)，很多職業(yè)之間也都是相通的，為了生存有時(shí)也要學(xué)會(huì)放棄。
（2）職業(yè)路徑評(píng)估：
舊的路總有走到頭的時(shí)候，當(dāng)我之前選擇的職業(yè)發(fā)展方向遇到瓶頸時(shí)會(huì)考慮向相關(guān)的行業(yè)轉(zhuǎn)型，不過(guò)相信在當(dāng)今社會(huì)中，時(shí)刻做好準(zhǔn)備才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。
（3）實(shí)施策略評(píng)估：
個(gè)人認(rèn)為不需要改變行動(dòng)策略，雖然路是活的，但作為一個(gè)人來(lái)說(shuō)，打好基礎(chǔ)做好準(zhǔn)備才是自己能做的事。以不變應(yīng)萬(wàn)變，當(dāng)下我能做的事唯有學(xué)好自己的知識(shí)，擴(kuò)展自己的視野，進(jìn)一步完善自己。
（4）其他因素評(píng)估：
如果有意外情況發(fā)生，我會(huì)審時(shí)度勢(shì)，盡量將變化損失減到最小。具體的按具體情況而定。
工程類(lèi)職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十三
1.興趣分析：我雖然從小沒(méi)有學(xué)醫(yī)學(xué)的夢(mèng)想，但是我發(fā)現(xiàn)自己的興趣很符合學(xué)醫(yī)的標(biāo)準(zhǔn)。我經(jīng)常與我的高中同學(xué)聯(lián)系，聽(tīng)他們說(shuō)他們學(xué)的一些工類(lèi)和理工類(lèi)的對(duì)數(shù)學(xué)要求很高。我這人不能說(shuō)對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)興趣但是我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好，這也不是我沒(méi)努力。在高中時(shí)我是數(shù)學(xué)課代表，挺愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)的但是就是考不好。一些工類(lèi)和理工類(lèi)的專業(yè)學(xué)的數(shù)學(xué)很難，但是我學(xué)的臨床專業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)要求不是很高。臨床專業(yè)就象是化學(xué)與生物一樣，學(xué)習(xí)方法也差不多。而我就對(duì)化學(xué)尤其是生物的學(xué)習(xí)很有妙招，在高中是我的化學(xué)成績(jī)一直很好生物經(jīng)常在班里考第一。我現(xiàn)在都慶幸自己當(dāng)時(shí)幸虧沒(méi)學(xué)別的專業(yè)，我對(duì)生物醫(yī)學(xué)工程充滿了信心，對(duì)自己充滿了信心。
2.性格分析：我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。我相信一個(gè)人的性格是可以改變的，我就是一個(gè)很好的例子。在上初中的時(shí)候我的性格有點(diǎn)內(nèi)向，但是到了高中以后我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)好朋友，也在班里負(fù)責(zé)工作，我變的外向了。我做事很認(rèn)真，做每件事情總是盡自己的最大努力，爭(zhēng)取作到最好。我很重感情，如果有同學(xué)真心對(duì)我好我就會(huì)把他當(dāng)作我的好友來(lái)對(duì)待，我的高中同學(xué)就是這樣，我喜歡挑戰(zhàn)自己，如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試，我很喜歡與人溝通交往，但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠(yuǎn)不想與他交往如果好的話我會(huì)好好的對(duì)他。
3.能力分析：我的理論分析能力比我的動(dòng)手能力要好，當(dāng)然我的動(dòng)手能力也是很棒的，我不怕苦，不怕累，不怕臟，吃苦耐勞。我喜歡用科學(xué)的眼光去分析問(wèn)題解決問(wèn)題。能夠接受別人對(duì)我的建議和意見(jiàn)。
4.優(yōu)缺點(diǎn)分析。
優(yōu)點(diǎn)。
做事認(rèn)真，謙虛謹(jǐn)慎。
對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。
心地善良，上進(jìn)心強(qiáng)。
人品端正腳踏實(shí)地。
缺點(diǎn)。
沒(méi)有耐心缺少社會(huì)實(shí)踐。
解決自我認(rèn)知中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)。
做事效率低。
緊張時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)口吃。
不太關(guān)心同學(xué)。
針對(duì)自己的不足和缺點(diǎn)，我準(zhǔn)備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn)：
（1）閱讀一些勵(lì)志性的書(shū)籍，增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的毅力。
（2）向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng)，借鑒其學(xué)習(xí)方法。
（3）參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團(tuán)，既能結(jié)交志同道合的朋友，又能參加社會(huì)實(shí)踐。
專業(yè)介紹：生物醫(yī)學(xué)工程是綜合生物學(xué)、醫(yī)學(xué)和工程技術(shù)學(xué)的交叉學(xué)科。也是運(yùn)用自然科學(xué)和工程技術(shù)的原理與方法，研究與揭示人體的生命現(xiàn)象，并從工程角度解決人體醫(yī)療問(wèn)題的一門(mén)綜合性高技術(shù)學(xué)科。生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)是目前國(guó)際上發(fā)展極為迅速的交叉學(xué)科和邊緣學(xué)科，旨在利用現(xiàn)代工程技術(shù)的手段解決生物醫(yī)學(xué)上的檢測(cè)、診斷、治療、管理等問(wèn)題以及進(jìn)一步探索生命系統(tǒng)的各種運(yùn)動(dòng)形式及其規(guī)律性，是21世紀(jì)生命科學(xué)的重要支柱。共有21所高校開(kāi)設(shè)了生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)。
主要專業(yè)課程：模擬與數(shù)字電子技術(shù)、微機(jī)原理、數(shù)字信號(hào)與處理、工程生理學(xué)、定量生理學(xué)、醫(yī)學(xué)成像與圖象處理、生物傳感技術(shù)、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)儀器、普通生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生物化學(xué)、遺傳分子生物學(xué)等。
隨著人民生活水平的提高和當(dāng)今社會(huì)人們對(duì)自身健康的要求不斷提升，又因?yàn)?1世紀(jì)是生物的世紀(jì)，所以我認(rèn)為這個(gè)專業(yè)的前景還是無(wú)可限量的。但是，同時(shí)我們也要看到，這個(gè)專業(yè)在我國(guó)起步比較晚，目前的就業(yè)前景不是十分的樂(lè)觀，以下是關(guān)于我們這個(gè)專業(yè)就業(yè)的簡(jiǎn)介；首先，我想說(shuō)明：生物醫(yī)學(xué)工程和生物醫(yī)學(xué)以及生物技術(shù)差別是很大的，幾乎很少學(xué)到生物學(xué)知識(shí)，一般拿到的是工學(xué)的學(xué)位而不是理學(xué)，生物里的其他學(xué)科一般是理學(xué)，一直都是很難就業(yè)。其次，如果把生物工程放到生物學(xué)科里面來(lái)說(shuō)的話，就業(yè)還是比較好的，當(dāng)然是相對(duì)而言，畢竟工學(xué)更注重動(dòng)手能力，會(huì)學(xué)到很多實(shí)用的東西。
環(huán)境分析：
1.家庭環(huán)境分析：我是來(lái)自農(nóng)村的一個(gè)學(xué)生，自小從農(nóng)村長(zhǎng)大。我的父母都是工人我有一個(gè)姐姐，一個(gè)弟弟，在上學(xué)，家庭不算富裕但也稱不上貧窮，家人在一起時(shí)很和諧也很快樂(lè)。父母供給我們?nèi)齻€(gè)上學(xué)希望我們都能夠出人投地，找到一分好工作。家里人一直很支持我學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，相信他們會(huì)永遠(yuǎn)支持我的工作。
2.學(xué)校環(huán)境分析：在沒(méi)來(lái)這個(gè)學(xué)校之前我感覺(jué)這是一個(gè)不好的學(xué)校，但是來(lái)到之后著所學(xué)校給我的感覺(jué)比我想像的好多了，它雖不能和國(guó)家重點(diǎn)學(xué)校相比但是還是有很多好老師的。這里的學(xué)風(fēng)很好。我相信我們學(xué)校的學(xué)生不一定比中國(guó)醫(yī)科大的學(xué)生差，我相信煤醫(yī)的學(xué)子也能夠考上別人只有做夢(mèng)才能去上的學(xué)校的研究生。
3.社會(huì)環(huán)境分析：現(xiàn)在的中國(guó)在飛速的發(fā)展，產(chǎn)業(yè)也更新的很快。今天的熱門(mén)專業(yè)明天可能就成為了冷門(mén)。但是幸運(yùn)的是醫(yī)學(xué)是恒星職業(yè)是不會(huì)過(guò)時(shí)的，當(dāng)然我不會(huì)因此而放縱了自己。從事將來(lái)的醫(yī)學(xué)事業(yè)必須有過(guò)硬的知識(shí)和能力才行，將來(lái)的社會(huì)是有知識(shí)和有能力人的天下。因此只要你有足夠的能力，未來(lái)的世界必然是你走在時(shí)代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力！
4.職業(yè)環(huán)境分析：隨著大學(xué)的擴(kuò)招，現(xiàn)在中國(guó)的大學(xué)生越來(lái)越多，因此就業(yè)形式越來(lái)越嚴(yán)峻，現(xiàn)在甚至出現(xiàn)了”大學(xué)生畢業(yè)就是失業(yè)的”說(shuō)法，其實(shí)這一點(diǎn)也不夸張。居我了解現(xiàn)在生物醫(yī)學(xué)工程的學(xué)生如果沒(méi)有很好的關(guān)系畢業(yè)后找工作是很難的，因?yàn)橛写笈尼t(yī)學(xué)生。也是因此有些學(xué)生就考研究生，一些學(xué)生為什么考研究生？是為了自身素質(zhì)的提高嗎？根本不是，他們就是為了混個(gè)文憑，為了將來(lái)好找工作。但是現(xiàn)在的研究生也不好找工作，別說(shuō)碩士就是博士也難找。我們老師說(shuō)上次我們賓州醫(yī)學(xué)院這樣的學(xué)校招老師九個(gè)人中有六個(gè)博士，由此可見(jiàn)就業(yè)形式的嚴(yán)峻。但是我相信一點(diǎn)”就業(yè)率再低也有找到工作的，就業(yè)率再高也有找不到工作”。將來(lái)只有那些實(shí)力派的才好找工作，因此現(xiàn)在必須努力為成為實(shí)力派努力，進(jìn)可能多的學(xué)習(xí)知識(shí)不僅僅是醫(yī)學(xué)知識(shí)，其實(shí)各種各樣的知識(shí)都是不多余的，因?yàn)樵賹?lái)不一定會(huì)用到那一方面的知識(shí)。
現(xiàn)在一些大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)，這是我們中國(guó)教育發(fā)展的必然結(jié)果，但是自主創(chuàng)業(yè)不是想干就能干成的事情，我不認(rèn)為每個(gè)人都可以成功因?yàn)閹资曛形也乓?jiàn)到一個(gè)比爾蓋茨，我不相信別人做到的我一定能作到因?yàn)槿伺c人是有差別的。一些人說(shuō)”人做到的我也可以作的到”那是不對(duì)的，例如有人考入了國(guó)家重點(diǎn)醫(yī)科大學(xué)有人考入了煤醫(yī)，這就是差距。因此在自主創(chuàng)業(yè)前必須考慮好自己是不是那塊料，適合不適合自主創(chuàng)業(yè)，首先看清自己。
我相信政府會(huì)幫助大學(xué)生解決這個(gè)問(wèn)題，政府會(huì)想辦法來(lái)解決大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題。比如現(xiàn)在政府大學(xué)生下鄉(xiāng)工作，鼓勵(lì)大學(xué)生農(nóng)民工化以及支邊，這些都是政府的一些措施。但是我們也不能以此而放松了，因?yàn)檎鉀Q的只是一部分人的問(wèn)題，因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)存在著”淺規(guī)則”！
目標(biāo)確定階段。
1.短期的職業(yè)目標(biāo)（在大學(xué)期間）：
努力學(xué)習(xí)好各門(mén)功課，在學(xué)習(xí)期間要注意學(xué)習(xí)專業(yè)課以外的知識(shí)，多關(guān)注醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展。大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)一次性過(guò)去，爭(zhēng)取入黨。處理好與同學(xué)之間的關(guān)系，爭(zhēng)取多次拿獎(jiǎng)學(xué)金。多參加活動(dòng)。
2.中長(zhǎng)期的職業(yè)目標(biāo)：
在國(guó)內(nèi)讀碩。在讀研究生時(shí)學(xué)習(xí)一些中醫(yī)知識(shí)，畢業(yè)后至少進(jìn)一家一般的醫(yī)院工作，在40歲前作到主任醫(yī)師，在職期間不斷學(xué)習(xí)，抓住出國(guó)的機(jī)會(huì)去國(guó)外學(xué)習(xí)，努力向院長(zhǎng)邁進(jìn)，爭(zhēng)取在退休前作10年左右的院長(zhǎng)退休后去合適的單位做醫(yī)學(xué)顧問(wèn)。
3.備選的職業(yè)目標(biāo)。
找工作。這一點(diǎn)我會(huì)首先考慮，因?yàn)椴还茉趺瓷钤炀褪菫榱司蜆I(yè)。剛進(jìn)醫(yī)院肯定是最底層，但是我不會(huì)因此而氣餒，因?yàn)槲耶厴I(yè)的學(xué)校不好，我會(huì)努力工作以求晉升。大學(xué)畢業(yè)時(shí)我24，在找工作之前要拿到醫(yī)師資格證，在30歲之前要不斷的學(xué)習(xí)，盡量多的考取證書(shū)為以后的晉級(jí)做鋪墊，并且要爭(zhēng)取成為主治醫(yī)師；在35歲前努力晉升為主任醫(yī)師，之后去條件較好的醫(yī)院工作，接下來(lái)向院長(zhǎng)努力，在退休之前作5~8年的院長(zhǎng)。退休后找適合自己的事做或者回到故鄉(xiāng)幫助鄉(xiāng)親們排憂解難。
只有我們現(xiàn)在一小步一小步的邁出，才會(huì)有將來(lái)我們大踏步的前進(jìn)甚至是一往無(wú)前的奔跑和在天空自由的高高的飛翔！人生擁有了目標(biāo)，就像是大海上航行的船只有了導(dǎo)航，只有當(dāng)我們對(duì)自己的職業(yè)生涯有一個(gè)較好的規(guī)劃時(shí)，我們才能夠更好的了解自己，樹(shù)立正確的人生觀，擇業(yè)觀。及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種危害，為自己人生事業(yè)的成功指明方向，為今后自己的人生道路墊好腳石。
工程類(lèi)職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十四
環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)通過(guò)學(xué)習(xí)普通化學(xué)、工程力學(xué)、測(cè)量學(xué)、工程制圖、微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，受到外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及繪圖、污染物監(jiān)測(cè)和分析、工程設(shè)計(jì)、管理及規(guī)劃方面的基本訓(xùn)練，具有環(huán)境科學(xué)技術(shù)和給水排水工程領(lǐng)域的科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)和管理規(guī)劃方面的基本能力。
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具備城市和城鎮(zhèn)水、氣、聲、固體廢物等污染防治和給排水工程、污染控制規(guī)劃和水資源保護(hù)等方面的知識(shí)，能在政府部門(mén)、規(guī)劃部門(mén)、經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)、環(huán)保部門(mén)、設(shè)計(jì)單位、工礦企業(yè)、科研單位、學(xué)校等從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理、教育和研究開(kāi)發(fā)方面工作的環(huán)境工程學(xué)科高級(jí)工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求
環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)要求學(xué)生掌握環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)的基本理論知識(shí)，接受實(shí)驗(yàn)技能、工程實(shí)踐、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、科學(xué)研究與工程設(shè)計(jì)方法等的基本訓(xùn)練，具備對(duì)當(dāng)今環(huán)境質(zhì)量進(jìn)行研究和評(píng)估、對(duì)企業(yè)的環(huán)保工程進(jìn)行革新改造，并能進(jìn)行環(huán)保新型產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)的基本能力。
名人學(xué)者
郝吉明、邱勇、任南琪等。
主干課程
機(jī)械制圖、環(huán)保設(shè)備設(shè)計(jì)、電工學(xué)及實(shí)驗(yàn)、儀器分析、化工原理、化工原理實(shí)驗(yàn)、化工工藝設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)在化學(xué)化工中應(yīng)用、專業(yè)外語(yǔ)、環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論、環(huán)境系統(tǒng)工程與優(yōu)化、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)、環(huán)境噪聲控制、固體廢物處理工程、大氣污染控制工程、水污染控制工程、環(huán)境工程導(dǎo)論、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)等。
學(xué)科要求
該專業(yè)對(duì)物理化學(xué)要求較高。該專業(yè)適合熱愛(ài)環(huán)境科學(xué)工程，對(duì)污染治理、環(huán)境安全規(guī)劃、設(shè)計(jì)感興趣的學(xué)生就讀。
知識(shí)能力
1.掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí)；
2.掌握環(huán)境科學(xué)與管理的基本理論、基本知識(shí)和基本技能；
3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識(shí)；
4.熟悉國(guó)家環(huán)境保護(hù)、自然資源合理利用、可持續(xù)發(fā)展、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等有關(guān)政策和法規(guī)；
5.了解環(huán)境科學(xué)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，以及環(huán)境保護(hù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r；
6.掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法；
具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件，歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，撰寫(xiě)論文，參與學(xué)術(shù)交流的能力。
1、性格分析:
我性格有些內(nèi)向，不喜歡主動(dòng)和人交流，有時(shí)候會(huì)強(qiáng)迫自己去和別人交流，但效果不好，和人相處后很容易打開(kāi)心扉。對(duì)活動(dòng)的參加比較積極，因?yàn)榭傁胱C明自己是可以的，也可增加自己的存在感。職業(yè)性格測(cè)試時(shí)是“博愛(ài)型”，我感覺(jué)還是挺符合的，因?yàn)樽鍪驴傄瓤紤]別人的感受，有時(shí)候這也是導(dǎo)致我“決定恐懼癥”的一個(gè)原因。
平時(shí)喜歡玩玩游戲，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)上上網(wǎng)都是比較喜歡的業(yè)余活動(dòng)，自己總是計(jì)劃著將自己改變成一個(gè)運(yùn)動(dòng)型的人，打打籃球騎騎車(chē)子。對(duì)一些數(shù)碼產(chǎn)品屬于自來(lái)熟，上手比較快。
2、專業(yè)分析:
在上大學(xué)之前填報(bào)專業(yè)時(shí)每個(gè)學(xué)校都填了環(huán)境工程這個(gè)專業(yè)，當(dāng)時(shí)對(duì)她并不熟悉，只是覺(jué)得環(huán)境是一個(gè)十分重要的存在，在大學(xué)之后漸漸了解了環(huán)境工程的存在的目的，和我想的也不是差很遠(yuǎn)，只是工作環(huán)境可能比想象中的要辛苦一些。目前環(huán)境工程還不是一個(gè)熱門(mén)的專業(yè)，但是一個(gè)十分需要的專業(yè)，當(dāng)前環(huán)境問(wèn)題的加劇和亟待改善的狀態(tài)都在促進(jìn)著這個(gè)專業(yè)的發(fā)展，在以后將是一個(gè)熱門(mén)專業(yè)。
3、職業(yè)及適應(yīng)能力:
從大學(xué)到社會(huì)的轉(zhuǎn)變是目前最重要的一個(gè)轉(zhuǎn)變，要脫去稚嫩的自己，讓自己更加成熟，更能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)。自己適應(yīng)能力比較強(qiáng)，各個(gè)崗位各個(gè)地方都能?chē)L試，和人相處能力一般。對(duì)自己在時(shí)間方面要求較嚴(yán)格，不喜歡遲到。對(duì)自己的職業(yè)上手較快，能夠很快的投入到工作中，做事負(fù)責(zé)，在工作中能夠較好的完成任務(wù)。
4、職業(yè)價(jià)值觀:
每個(gè)職業(yè)都有其自己的意義，我比較看重職業(yè)的實(shí)用性，可以有更好的發(fā)揮空間，能夠真正的利用自己的能力，為自己的以后鋪平道路，謀求更高一級(jí)的職業(yè)及待遇，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。我一直認(rèn)為工作是為了更好的生活，不能讓生活更愉快的工作寧可不要。在一個(gè)地方工作，首先有的就是對(duì)這個(gè)地方的榮譽(yù)感，因?yàn)橛辛藰s辱感才能為了其更好的發(fā)展去貢獻(xiàn)自己的力量。
5、我的優(yōu)勢(shì):
在工作方面比較有責(zé)任心，對(duì)職業(yè)有榮譽(yù)感，和人相處融洽，對(duì)時(shí)間要求嚴(yán)格，不喜歡遲到，對(duì)事情力求按時(shí)按點(diǎn)完成，沒(méi)有不良嗜好，身體健康狀況良好。
6、我的劣勢(shì):
還是一個(gè)初入職場(chǎng)的新手，專業(yè)知識(shí)不足，為人處世之道了解較少，對(duì)廠子不熟悉，有時(shí)候較懶，會(huì)出現(xiàn)消極狀態(tài)。
7、職業(yè)分析:
我目前的工作是在**做一個(gè)水務(wù)運(yùn)營(yíng)的基礎(chǔ)工作人員，每天的工作是巡視廠區(qū)設(shè)備運(yùn)行狀況、水質(zhì)狀況、化驗(yàn)水質(zhì)、檢驗(yàn)設(shè)備，維持衛(wèi)生等。目前的我和其他人的競(jìng)爭(zhēng)力還不是很足，接下來(lái)要增強(qiáng)自己的專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
8、近期規(guī)劃:
首先熟悉了解廠區(qū)的各種需要了解的部分，從最簡(jiǎn)單的部分學(xué)起，了解進(jìn)出水，構(gòu)筑物等參數(shù)及運(yùn)營(yíng)等約一個(gè)月時(shí)間，崗位輪換約半年時(shí)間，學(xué)習(xí)各個(gè)崗位的操作。此時(shí)已基本完成對(duì)所在廠區(qū)的學(xué)習(xí)，可以指導(dǎo)新人進(jìn)行工作。20xx年可以出去進(jìn)行幫助新廠的建設(shè)，學(xué)習(xí)工程建設(shè)方面的知識(shí)，同時(shí)也是為了工資能在外派時(shí)略有提升，增加一下個(gè)人存款。
工程類(lèi)職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十五
最近公司招聘網(wǎng)絡(luò)工程師這個(gè)崗位，從招聘網(wǎng)站挑選簡(jiǎn)歷到組織面試，談?wù)劯邢耄?/p>
首先是簡(jiǎn)歷這里，我比較關(guān)注的是職業(yè)經(jīng)歷和工作成果，還有就是技術(shù)專業(yè)方向等，對(duì)于職業(yè)經(jīng)歷，關(guān)注的重點(diǎn)是曾服務(wù)企業(yè)的規(guī)模以及所具體負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)范圍，特別在具體工作中所處的位置是主導(dǎo)還是參與很重要。而技術(shù)方向而言，應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)對(duì)自己職業(yè)生涯規(guī)劃的一個(gè)思想，把自己在it領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向表述清晰。通過(guò)大部分簡(jiǎn)歷的篩選來(lái)看，大部分簡(jiǎn)歷內(nèi)容比較泛泛，簡(jiǎn)歷描述各種技術(shù)都會(huì)，實(shí)際面試的交流卻反應(yīng)出只是了解皮毛而已。我挑選的簡(jiǎn)歷基本都是三年以上的工作經(jīng)驗(yàn)，但是通過(guò)面試，感覺(jué)到大部分工程師還是處于辦公電腦基礎(chǔ)維護(hù)這樣的水平，對(duì)于三層交換、路由、防火墻、數(shù)據(jù)庫(kù)、分布式網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃管理等方面缺乏一定的深入，我想建議具有一定經(jīng)驗(yàn)的網(wǎng)絡(luò)工程師來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)3年的積累，應(yīng)該為自己的技術(shù)發(fā)展做個(gè)規(guī)劃。個(gè)人比較喜歡接受過(guò)職業(yè)培訓(xùn)的員工，他們的動(dòng)手實(shí)踐能力一般都比較強(qiáng)，因?yàn)槁殬I(yè)培訓(xùn)不同于大學(xué)教育，是很注重學(xué)員的實(shí)踐能力的。
談?wù)劽嬖?，求職者的外在形象和溝通能力很重要。形象要體現(xiàn)出職業(yè)化，比如衣著搭配、頭發(fā)、胡子（男同胞）等等，昨天面試看到有的`頭發(fā)亂亂的像幾天沒(méi)洗了，有的迎面坐下就傳來(lái)很濃的汗味兒，這樣的給人第一印象就不是很好。再說(shuō)說(shuō)溝通這里，我的面試風(fēng)格比較隨意，不需要做那些什么tcp協(xié)議之類(lèi)的筆試題，就是面談，談自己的工作經(jīng)歷，我問(wèn)的比較細(xì)，關(guān)注技術(shù)要點(diǎn)，到底什么水平通過(guò)這樣的交流很容易體現(xiàn)出來(lái)，而交流過(guò)程會(huì)觀察個(gè)人的表達(dá)能力和性格特點(diǎn)，比如有的人說(shuō)話過(guò)程中聲音發(fā)顫，有的人特別喜歡狡辯，有的人特別被動(dòng)等。還有面試的其它一些細(xì)節(jié)，作為應(yīng)聘者也要注意，因?yàn)槊嬖嚹愕娜藭r(shí)刻在觀察著你。比如有的人一進(jìn)來(lái)公司，便對(duì)前臺(tái)小姐大聲說(shuō)你們公司挺難找的啊，有的人在等待時(shí)歪坐著翹著二郎腿東張西望，這些細(xì)節(jié)都反應(yīng)出一個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)。我建議學(xué)習(xí)it技術(shù)的同時(shí)，要培養(yǎng)自己的職業(yè)素養(yǎng)和管理能力，以更高的職業(yè)水平要求自己。
最后說(shuō)一下職業(yè)規(guī)劃，雖然作為網(wǎng)絡(luò)工程師是技術(shù)主導(dǎo)，但是要有管理的思想和理念，其實(shí)每個(gè)人都是管理者，因?yàn)槭紫饶阋呀?jīng)有了很好的管理對(duì)象，就是你自己。對(duì)于it技術(shù)，要有全面了解的意識(shí)，了解整個(gè)it領(lǐng)域的新知識(shí)和新概念，但是更為重要的是自己要選擇一個(gè)深入發(fā)展的方向，成為一個(gè)專業(yè)的專家，就是說(shuō)要注重自己在it領(lǐng)域橫向和縱向的雙向發(fā)展。
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