每個(gè)人的經(jīng)歷都值得總結(jié),因?yàn)槊總€(gè)人的人生都是獨(dú)一無(wú)二的。寫(xiě)總結(jié)時(shí),還可以請(qǐng)教他人的意見(jiàn)和建議,從不同的角度和視角來(lái)審視和改進(jìn)自己的總結(jié)作品。小編為大家精選了一些精彩紛呈的總結(jié)范文,大家一起來(lái)欣賞一下吧。
大學(xué)生班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇一
讓同學(xué)們用眼睛去看、用耳朵去聽(tīng)、用心靈去感受、從而在自己的心中培植一種感恩的情感、無(wú)論對(duì)待父母或者老師、同學(xué)、朋友或者對(duì)手、快樂(lè)或者悲傷、都能以一顆感恩的心去面對(duì)。
20__年11月(感恩節(jié))。
各班教室及__廣場(chǎng)。
(一)前期宣傳:從院各社團(tuán)抽出志愿者、組成服務(wù)隊(duì)各出一塊展板統(tǒng)一在21至22日的早8:30之前擺放在一食堂門前、進(jìn)行宣傳、同時(shí)聯(lián)系學(xué)院廣播站、每天的廣播時(shí)間播放相關(guān)活動(dòng)信息。并通知好相關(guān)的同學(xué)、做好準(zhǔn)備、并聯(lián)系好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地。
(二)正式活動(dòng):
1、22號(hào)晚上各班開(kāi)展主題班會(huì)。
可由團(tuán)支書(shū)__主持會(huì)議、首先由班長(zhǎng)__發(fā)言、班長(zhǎng)提出了此次班會(huì)活動(dòng)的目的——學(xué)會(huì)感恩、號(hào)召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩、并表達(dá)了自己對(duì)感恩節(jié)的感想、其次由學(xué)生代表__發(fā)言、表達(dá)了他(她)對(duì)父母對(duì)老師對(duì)同學(xué)的感謝及對(duì)感恩節(jié)的理解、接著由同學(xué)分組討論問(wèn)題——你要感謝誰(shuí)、經(jīng)過(guò)同學(xué)的積極討論、每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言、最后由主持人進(jìn)行總結(jié)、鼓勵(lì)同學(xué)們要以一顆感恩的心生活。
2、22號(hào)晚上全體學(xué)院同學(xué)開(kāi)展主題晚會(huì)突出主題、中心安排一些與感恩有關(guān)的內(nèi)容、如:感恩手語(yǔ)、感恩小品、感恩歌唱、歌頌感恩等等。
節(jié)目的中間有互動(dòng)環(huán)節(jié)、由主持人提問(wèn)有關(guān)感恩節(jié)的問(wèn)題、答對(duì)者有小禮品相送。
3、22號(hào)之后至月底、開(kāi)展以感恩為主題的征文比賽。
場(chǎng)地布置費(fèi)用若干約200元。
晚會(huì)小獎(jiǎng)品若干約50元。
征文比賽獎(jiǎng)品約100元。
負(fù)責(zé)人:社會(huì)實(shí)踐部。
參與者:全體經(jīng)管學(xué)院學(xué)生。
大學(xué)生班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇二
助人為樂(lè)情常在,雷鋒精神心永存。
1963年3月5日,毛澤東親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?!崩卒h同志的精神已經(jīng)伴隨我們走過(guò)了*個(gè)年頭,新時(shí)期,雷鋒精神將賦予我們更加深遠(yuǎn)的意義,我們與雷鋒精神同行。雷鋒離開(kāi)*年來(lái),多少人默默堅(jiān)守著雷鋒精神,將志愿服務(wù)化為自覺(jué)行為和生活方式。而新時(shí)期的我們更應(yīng)用自己的實(shí)際行動(dòng)傳承和詮釋雷鋒精神,溫暖社會(huì)的每個(gè)角落并賦予其新的時(shí)代內(nèi)涵.
通過(guò)舉辦這次政治學(xué)習(xí),提高大家對(duì)新時(shí)代的雷鋒精神的認(rèn)識(shí).
在學(xué)習(xí)上,我們需要雷鋒精神。我們應(yīng)該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進(jìn)取,把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的樂(lè)趣,做一個(gè)有利于社會(huì)的人。只有這樣,我們自己的能力才能得到更大的發(fā)揮。在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感受到真正的快樂(lè)。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂(lè)的,真正的快樂(lè)只有一種,那就是為他人付出,這樣做將獲得生命最高的榮譽(yù)。
20**年**月**日。
**樓204。
**級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)全體同學(xué)。
以“雷鋒精神”為主題進(jìn)行演講、歌唱等等活動(dòng)。
1、主持人開(kāi)場(chǎng)致辭,介紹嘉賓。
2、主持人闡述此次學(xué)習(xí)雷鋒精神的背景及意義。
3、全班其唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
4、觀看視頻進(jìn)一步了解雷鋒同志。
5、傾聽(tīng)雷鋒的故事。
7、欣賞詩(shī)歌朗誦《你,浪花里的一滴水》。
8、同學(xué)們暢談對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒精神的感受和認(rèn)識(shí)。
9、歌聲嘹亮活動(dòng)等。
10、由班干部總結(jié)班會(huì),并且號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神。
11、由主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
大學(xué)生班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇三
大學(xué)生應(yīng)樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀。
戀愛(ài)是人生中最美好的感受。大學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入戀愛(ài)季節(jié),其花前月下本無(wú)可厚非。據(jù)有關(guān)調(diào)查,我國(guó)高校大學(xué)生戀愛(ài)現(xiàn)象十分普遍,60%以上的在校大學(xué)生有戀愛(ài)經(jīng)歷,一部分戀愛(ài)中的大學(xué)生過(guò)于追求戀愛(ài)的各種表現(xiàn)形式,從而影響了學(xué)業(yè)甚至前途,這非常令人惋惜。由大學(xué)生戀愛(ài)引起的情感糾紛和大學(xué)生非正常死亡現(xiàn)象逐年增多。這從一個(gè)側(cè)面反映了大學(xué)生戀愛(ài)情感問(wèn)題不可小視,應(yīng)當(dāng)重視。
大學(xué)生在校期間,怎樣正確對(duì)待感情,怎樣正確處理愛(ài)情與人生、事業(yè)的關(guān)系,這對(duì)于大學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步以后的家庭幸福,都有著極其重要的意義。
探討大學(xué)生如何處理學(xué)習(xí)與戀愛(ài)的關(guān)系,樹(shù)立正確的愛(ài)情觀。
xx年11月25日晚19:00---20:30。
全班同學(xué)、另邀請(qǐng)班主任。
教學(xué)樓c區(qū)五樓。
1、18:20班委及活動(dòng)策劃人到場(chǎng)裝飾教室、調(diào)試設(shè)備。
2、18:50所有同學(xué)入座完畢,顯眼的座位不可空。
3、18:55主持人請(qǐng)大家將手機(jī)調(diào)制靜音。
6、20:30活動(dòng)結(jié)束。
7、主持人致謝,同學(xué)們離開(kāi)教室。
8、班委留下清理場(chǎng)地。
1、活動(dòng)中不得擅自離開(kāi)。
2、活動(dòng)出席人員人數(shù),未出席人員的具體原因。
3、活動(dòng)期間紀(jì)律和安全問(wèn)題。
大學(xué)生班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇四
以感恩節(jié)為契機(jī)、舉辦與感恩有關(guān)的活動(dòng)。
喚起在校大學(xué)生對(duì)父母、親人、老師和朋友感恩的心。樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
__大學(xué)志愿者聯(lián)合會(huì)。
校廣播臺(tái)(由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系、播放與感恩有關(guān)的歌曲)。
六食門前。
十一月上午9:00~下午6:00。
桌子四張、椅子六把、筆若干、彩筆五支、條幅、宣傳單、紙箱一個(gè)、紙片若干。
1、前期活動(dòng)準(zhǔn)備。
i物品購(gòu)買:由辦公室人員負(fù)責(zé)。
ii條幅打?。河蓪?shí)踐部人員負(fù)責(zé)。
2、活動(dòng)期間:
(1)早上有實(shí)踐部人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)施安排。
(2)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)由7~10人負(fù)責(zé)宣傳和工作。
(3)由現(xiàn)場(chǎng)人員負(fù)責(zé)活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
3、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)由現(xiàn)場(chǎng)工作人員收集感恩箴言(對(duì)某人的感恩語(yǔ)錄)、投入紙箱中。
(2)感恩宣言簽名、將自己為之感動(dòng)的話寫(xiě)在條幅上、并簽名留念。
(3)由現(xiàn)場(chǎng)人員負(fù)責(zé)鼓勵(lì)來(lái)人給父母、朋友打一個(gè)電話、說(shuō)句感恩的話、鼓勵(lì)來(lái)人對(duì)自己感恩的人說(shuō)聲:謝謝、或?qū)⒏卸鞯脑拰?xiě)在紙上(注明那人的班級(jí)姓名宿舍號(hào))、由現(xiàn)場(chǎng)人員送至那人手中。
(4)由現(xiàn)場(chǎng)人員給來(lái)人發(fā)放黃絲帶、在黃絲帶寫(xiě)上自己感恩的話、將之系在手腕上、爭(zhēng)取全校每人都戴上一條黃絲帶、形成一道校園風(fēng)景。
(5)活動(dòng)開(kāi)始后播放歌曲《感恩的心》。
(6)在活動(dòng)中穿插進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)(將部分寫(xiě)有祝福語(yǔ)、感恩語(yǔ)的紙條寫(xiě)上幾等獎(jiǎng)、讓來(lái)人抽取、至獎(jiǎng)品送完為止。三等獎(jiǎng)十人獎(jiǎng)品棒棒糖、二等獎(jiǎng)八人獎(jiǎng)品碳素筆、一等獎(jiǎng)三人獎(jiǎng)品筆記本)。
(7)可以將自己對(duì)某人感恩的話寫(xiě)下、送至廣播臺(tái)廣播、宣讀對(duì)某人的感恩語(yǔ)言。
4、活動(dòng)后期:
(1)由實(shí)踐部負(fù)責(zé)將桌椅等設(shè)施送回原處。
(2)由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié)、并公布于網(wǎng)上。
(3)由剩余部門負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。
通過(guò)這次活動(dòng)讓同學(xué)們的.心靈得到凈化、讓每個(gè)同學(xué)對(duì)那些幫助過(guò)自己的人充滿感動(dòng)的心、讓每個(gè)同學(xué)領(lǐng)悟到感恩的意義、以此提高大學(xué)生的素質(zhì)。
大學(xué)生班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇五
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一、活動(dòng)時(shí)間:2019年5月18日晚6:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):天山堂xxx教室。
三、策劃人:蘇地
四、主辦班級(jí):12級(jí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院定向五班
五、主持人:郭志成、蘇地
六、活動(dòng)背景
步入大學(xué),大家對(duì)這個(gè)世界開(kāi)始有了自己獨(dú)特的見(jiàn)解和看法。面對(duì)色彩斑斕的大學(xué)生活,瑣碎繁雜的社交活動(dòng),大學(xué)生往往容易迷失自我,找不到方向。我班針對(duì)這一現(xiàn)象準(zhǔn)備開(kāi)展一個(gè)以我的大學(xué)我的夢(mèng)為主題的班級(jí)活動(dòng),以此來(lái)幫助班級(jí)成員更加明確自己大學(xué)夢(mèng)想的方向。
七、活動(dòng)目的及意義
根據(jù)本班班委的對(duì)班級(jí)現(xiàn)狀的分析,決定組織開(kāi)展一次主題班會(huì)。通過(guò)這次班會(huì)希望班級(jí)成員能好好找準(zhǔn)自己在今后大學(xué)生活的方向,確定自己大學(xué)奮斗的目標(biāo)。從而達(dá)到重新審視自我,明確目標(biāo),定位人生的目的。大學(xué)的路還很漫長(zhǎng),每一個(gè)班級(jí)成員都應(yīng)該有自己的大學(xué)夢(mèng)想,為將來(lái)計(jì)劃就是我們成功的前提條件。
八、活動(dòng)具體流程
(一)宣傳工作
班長(zhǎng)下達(dá)活動(dòng)通知,組織委員蘇地采取積極的宣傳方式進(jìn)行宣傳。班級(jí)團(tuán)支部積極配合蘇地介紹活動(dòng)的具體內(nèi)容,活動(dòng)主題以及目的等。積極動(dòng)員班級(jí)成員的`參與,力求將活動(dòng)舉辦得盡善盡美,做到人人參與,人人受益。
(二)、班會(huì)開(kāi)展
1、團(tuán)支書(shū)郭麗娜和組織委員蘇地負(fù)責(zé)教室布置;生活委員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生。
2、蘇地致開(kāi)場(chǎng)白,介紹活動(dòng)主題、目的以及流程來(lái)調(diào)動(dòng)會(huì)場(chǎng)氣氛。
3、觀看視屏------俞敏洪在北京大學(xué)的勵(lì)志演講。
4、由各學(xué)習(xí)小組同學(xué)代表上臺(tái)進(jìn)行“我的大學(xué),我的夢(mèng)”主題演講。評(píng)定小組成員進(jìn)行評(píng)分。
5、班級(jí)成員自由發(fā)言,爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)表自己的看法。
6、由班長(zhǎng)宣讀演講比賽獲勝組名單,并頒發(fā)獎(jiǎng)品鼓勵(lì)。
7、各個(gè)班委對(duì)本學(xué)期以來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)。
7、班長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
8、主持人宣布班會(huì)結(jié)束并致結(jié)束語(yǔ)。
九、注意事項(xiàng)
1、做好前期宣傳工作,動(dòng)員全班所有成員參加本次活動(dòng)。
2、分配好工作任務(wù),確保活動(dòng)的順利進(jìn)去。
3、提前布置會(huì)場(chǎng)。
4、買好活動(dòng)所需用品。
5、做好后續(xù)工作,確保活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果。
大學(xué)生班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇六
策劃書(shū)即對(duì)某個(gè)未來(lái)的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃,并展現(xiàn)給讀者的文本;策劃書(shū)是目標(biāo)規(guī)劃的文字書(shū),是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈,一份好的策劃書(shū)往往能夠決定您的目標(biāo)能否有效快速達(dá)到。下面是我們大學(xué)網(wǎng)為您推薦的策劃書(shū)供您參考:
班會(huì)主題——陽(yáng)光青春,健康成長(zhǎng)。
二.活動(dòng)背景。
時(shí)間過(guò)得很快,一個(gè)不小心,我們就告別了幾分青澀,些許懵懂的大一生活,馬不停蹄地進(jìn)入了現(xiàn)在這個(gè)全新的階段——大二。如果說(shuō),大一是摸索、適應(yīng)時(shí)期,那么大二則是前進(jìn)、奮斗的時(shí)期,是需要思考更多、抉擇更多的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期里,我們的心智日漸成熟,可是能力有限,于是會(huì)感到青春的無(wú)奈,成長(zhǎng)的煩惱,現(xiàn)實(shí)的殘酷,未來(lái)的彷徨……所以我們得及時(shí)調(diào)試和解決自己的煩惱和疑惑,提高自己的`心理素質(zhì),提升自己的心理健康水平,以積極、樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)打造一個(gè)陽(yáng)光的青春,以正確有效的方式促進(jìn)自己健康成長(zhǎng)。讓我們給青春的行囊解壓,沐浴著陽(yáng)光,健康成長(zhǎng)!
三.活動(dòng)目的。
1.讓同學(xué)們端正對(duì)心理健康教育的態(tài)度,了解其普遍性和必要性,生活,學(xué)習(xí),工作。
中處處體現(xiàn)著心理學(xué)。
2.讓09經(jīng)濟(jì)班班委在班級(jí)建設(shè)中認(rèn)識(shí)到本班同學(xué)心理的重要性,讓朋輩心理輔導(dǎo)員更加深刻地了解自己的職責(zé),并切實(shí)地發(fā)揮其作用。
4.傳播心理健康教育的小知識(shí),讓同學(xué)們能借助一些常用技巧來(lái)調(diào)整自己的心態(tài),正確對(duì)待大學(xué)生活中的挫折,塑造更加健康的人格。
5.打造一個(gè)家樣溫馨和-諧的環(huán)境,讓每個(gè)班級(jí)成員都能感受到家的溫暖,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,使整個(gè)集體更出色,更優(yōu)秀。
四、活動(dòng)時(shí)間。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
忠烈祠(如下雨則改在商學(xué)院217教室)。
六、參與人員。
09級(jí)經(jīng)濟(jì)班全體成員。
贊助單位:172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇。
七、活動(dòng)形式。
室外以游戲?yàn)橹鳌?/p>
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1、心理委員負(fù)責(zé)寫(xiě)好策劃書(shū),網(wǎng)宣委員出一張前期海報(bào)。
2、安排當(dāng)天拍照人員1人,秩序與安全維持2人,主持人2人。
3、準(zhǔn)備好當(dāng)天活動(dòng)需用道具及獎(jiǎng)品。
九、具體活動(dòng)流程。
1、介紹心理部的“c&t”計(jì)劃,心理櫥窗,心理標(biāo)語(yǔ),各種講座等活動(dòng)的ppt等相關(guān)內(nèi)容。
2、將全體同學(xué)分成六組(工作人員除外,分組名單待定),選出各組組長(zhǎng)。
3、游戲一:室外游戲——一起向前沖。
游戲準(zhǔn)備;選擇一塊平坦的場(chǎng)地并畫(huà)好線,兩線間隔三米,安排計(jì)時(shí)人員。
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大學(xué)生班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇七
大學(xué)生應(yīng)樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀。
戀愛(ài)是人生中最美好的感受。大學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入戀愛(ài)季節(jié),其花前月下本無(wú)可厚非。據(jù)有關(guān)調(diào)查,我國(guó)高校大學(xué)生戀愛(ài)現(xiàn)象十分普遍,60%以上的在校大學(xué)生有戀愛(ài)經(jīng)歷,一部分戀愛(ài)中的大學(xué)生過(guò)于追求戀愛(ài)的各種表現(xiàn)形式,從而影響了學(xué)業(yè)甚至前途,這非常令人惋惜。由大學(xué)生戀愛(ài)引起的情感糾紛和大學(xué)生非正常死亡現(xiàn)象逐年增多。這從一個(gè)側(cè)面反映了大學(xué)生戀愛(ài)情感問(wèn)題不可小視,應(yīng)當(dāng)重視。
大學(xué)生在校期間,怎樣正確對(duì)待感情,怎樣正確處理愛(ài)情與人生、事業(yè)的關(guān)系,這對(duì)于大學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步以后的家庭幸福,都有著極其重要的意義。
探討大學(xué)生如何處理學(xué)習(xí)與戀愛(ài)的關(guān)系,樹(shù)立正確的愛(ài)情觀。
xx年11月25日晚19:00---20:30。
全班同學(xué)、另邀請(qǐng)班主任。
教學(xué)樓c區(qū)五樓。
1、18:20班委及活動(dòng)策劃人到場(chǎng)裝飾教室、調(diào)試設(shè)備。
2、18:50所有同學(xué)入座完畢,顯眼的座位不可空。
3、18:55主持人請(qǐng)大家將手機(jī)調(diào)制靜音。
6、20:30活動(dòng)結(jié)束。
7、主持人致謝,同學(xué)們離開(kāi)教室。
8、班委留下清理場(chǎng)地。
1.活動(dòng)中不得擅自離開(kāi)。
2.活動(dòng)出席人員人數(shù),未出席人員的具體原因。
3.活動(dòng)期間紀(jì)律和安全問(wèn)題。
策劃人:劉x。
策劃班級(jí):生物121班。
時(shí)間:xx年11月20日。
大學(xué)生班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇八
“理想信念教育”主題班會(huì)------揮灑青春,擁抱理想。
三、活動(dòng)目的。
1、張揚(yáng)青春,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。通過(guò)本次班會(huì),進(jìn)一步加深對(duì)學(xué)校的了解,明確自己學(xué)習(xí)的目標(biāo),盡快找準(zhǔn)自己的位置,積極調(diào)整自己的態(tài)度,處理好工作,學(xué)習(xí)和生活之間的關(guān)系。
2、讓同學(xué)們努力規(guī)劃好以后的生活,樹(shù)立好正確的人生價(jià)值觀,增強(qiáng)學(xué)生在多元社會(huì)的獨(dú)立判斷力,避免盲目地追隨某種社會(huì)風(fēng)潮并被名利的誘惑蒙蔽了自己的內(nèi)心。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
時(shí)間:**年05月。
地點(diǎn):主校區(qū)慧智90307教室。
五、活動(dòng)對(duì)象。
12級(jí)應(yīng)化專業(yè)全體同學(xué)。
六、活動(dòng)前策劃準(zhǔn)備工作。
1、物資準(zhǔn)備:
(1)氣球,彩旗,橫幅,用于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置。
(2)筆記本、簽字筆、相機(jī)等,用于活動(dòng)時(shí)記錄。
(3)教室的申請(qǐng)及多媒體的使用。
2、主要分工:
(1)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)確定活動(dòng)場(chǎng)地,通知大家活動(dòng)相關(guān)事宜,保障活動(dòng)能夠順利進(jìn)行,確定活動(dòng)主持人與學(xué)生代表。
(2)團(tuán)支書(shū)搜集關(guān)于大學(xué)生墮落的示例及成功的示例及視頻短片,準(zhǔn)備好相應(yīng)的發(fā)言材料。
(3)宣傳委員負(fù)責(zé)通知參與同學(xué)并打印人員名單。
(4)紀(jì)檢委員與組織委員負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)簽到并維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
(5)生活委員購(gòu)買活動(dòng)所需物資。
(6)體育委員完成教室的申請(qǐng)并確保多媒體的使用正常。
(7)學(xué)習(xí)委員將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們發(fā)言的重點(diǎn)記錄下來(lái),以便后期整理。
(8)文藝委員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照。
3、邀請(qǐng)分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院其他輔導(dǎo)員、其他學(xué)生組織相關(guān)同學(xué)等人員參加本次活動(dòng)。
七、活動(dòng)流程。
第一板塊。
(明確理想信仰的重要性)。
2、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓及本次活動(dòng)的主題內(nèi)容以及活動(dòng)目的。
3、請(qǐng)老師講話并宣布本次以“理想信念教育”主題班會(huì)。------揮灑青春,擁抱理想正式開(kāi)始。
第二板塊。
(了解在校學(xué)生對(duì)未來(lái)思考的基本情況)。
1、主持人邀請(qǐng)三至五名同學(xué)上臺(tái)談?wù)勥M(jìn)入大學(xué)后的生活及感觸,
描述自己對(duì)未來(lái)的職業(yè)生涯和未來(lái)生活的規(guī)劃,并談?wù)勛约簽榇四壳岸甲隽四男?zhǔn)備。
2、采取辯論賽的形式,辯題為“考研or就業(yè)”,從兩個(gè)班級(jí)中分別選取一些準(zhǔn)備考研和就業(yè)的同學(xué)為辯手展開(kāi)辯論,為同學(xué)們的未來(lái)職業(yè)規(guī)劃做好引導(dǎo)。嘉賓點(diǎn)評(píng)本次辯論賽,引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾握_規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,為以后做好準(zhǔn)備。
第三板塊。
(明確當(dāng)今社會(huì)大學(xué)生必須具有理性信念的重要性)。
1、由團(tuán)支書(shū)向大家講述收集到的關(guān)于大學(xué)生成功及在大學(xué)中墮落的真實(shí)示例,并簡(jiǎn)要談?wù)勛陨黻P(guān)于案例的感受以及自己所觀察到的本班同學(xué)所存在的問(wèn)題進(jìn)行分析。
2、由學(xué)生代表講述自己在大學(xué)中的收獲,堅(jiān)持的信念和令自己感到驕傲的小故事,并鼓舞同學(xué)談?wù)勛约旱睦硐肱c信念,同學(xué)一起分析討論。
3、全體觀看“關(guān)于理想信念教育”的視頻短片,觀看后談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
第四板塊。
(總結(jié)此次班會(huì))。
1、有請(qǐng)嘉賓對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
2、老師宣布本次活動(dòng)圓滿結(jié)束,并感謝各位嘉賓的出席。
八、活動(dòng)后期工作。
1、班會(huì)完后,班委進(jìn)行會(huì)場(chǎng)的清理與打掃。
2、文藝委員照片的收集、整理、篩選、沖洗,整理完畢后上交給團(tuán)支書(shū)做收集整理工作。
3、班長(zhǎng)制作并分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),及活動(dòng)后的收獲。
4、宣傳委員完成通訊稿和總結(jié)。
九、活動(dòng)預(yù)算。
項(xiàng)目。
經(jīng)費(fèi)(單位:元)。
會(huì)場(chǎng)布置:70。
邀請(qǐng)函:10。
飲用水:10。
紙杯:10。
共計(jì):100。
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大學(xué)生班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇九
活動(dòng)背景:
在全國(guó)積極展開(kāi)大學(xué)生服務(wù)進(jìn)社區(qū)的活動(dòng)的良好氛圍中,為發(fā)揚(yáng)我班助人為樂(lè)的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,為使我班級(jí)每位同學(xué)都能樹(shù)立奉獻(xiàn),友愛(ài),互助,與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代新風(fēng),磨練我班的青年志愿者的道德品質(zhì),充分發(fā)揚(yáng)我班志愿者在社會(huì)實(shí)踐中的作用,不斷推進(jìn)我班級(jí)的志愿工作穩(wěn)步發(fā)展。
一,活動(dòng)目的:
弘揚(yáng)奉獻(xiàn)友愛(ài)互助進(jìn)步的志愿精神,培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí),提高同學(xué)們的能力與對(duì)志愿工作的積極性,多給予需要幫助的的人一些溫暖與關(guān)懷,給予需要幫助的人一縷陽(yáng)光。
二,活動(dòng)宗旨:
奉獻(xiàn)友愛(ài)互助進(jìn)步。
三,活動(dòng)時(shí)間:
每月兩次,分別為周末,哪一周待定。
四,活動(dòng)地點(diǎn):
廖家灣社區(qū)。
五,活動(dòng)主題:
心靈溝通關(guān)愛(ài)長(zhǎng)存。
社區(qū)內(nèi)的老人及兒童。
七,活動(dòng)內(nèi)容:
首先在班級(jí)分開(kāi)小組,以班級(jí)為單位,分為七組,各組分別展開(kāi)活動(dòng),小組分別為以下幾個(gè)小組:
1學(xué)習(xí)小組:主要負(fù)責(zé)幫助留守兒童或者單親家庭兒童的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),與他們進(jìn)行心靈溝通。
2文藝小組:主要負(fù)責(zé)表演一些小節(jié)目,讓老人與兒童感覺(jué)到快樂(lè),讓他們體會(huì)到愛(ài)的溫暖,給他們心靈上的慰藉。
3體育小組:主要負(fù)責(zé)與老人和兒童做游戲,打羽毛球,踢毽子等一些運(yùn)動(dòng)。
4心理小組;主要負(fù)責(zé)與老人和兒童心與心的交流與溝通,讓他們感到有人在他們身邊,不會(huì)讓他們感到孤獨(dú)。
八,活動(dòng)流程:
1參加同學(xué)聽(tīng)從班委的統(tǒng)一安排,統(tǒng)一到集合地點(diǎn)電苑樓。由班委帶隊(duì)統(tǒng)一去指定的服務(wù)地點(diǎn)。
2班級(jí)班委隨時(shí)注意班級(jí)沿途的安全問(wèn)題,要時(shí)刻提醒大家的安全問(wèn)題,防止發(fā)生不必要的安全事故。
3到達(dá)服務(wù)地點(diǎn)后又各個(gè)小組的負(fù)責(zé)人統(tǒng)一帶領(lǐng)大家到指定地點(diǎn)服務(wù)。
4服務(wù)結(jié)束后,由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)各自的小組人員到原來(lái)的集合地點(diǎn),統(tǒng)一回學(xué)校。活動(dòng)期間,不得有同學(xué)擅自離開(kāi)隊(duì)伍,要等到活動(dòng)結(jié)束后,統(tǒng)一返回學(xué)校,方可自行離開(kāi)。
九,活動(dòng)意義:
一、提升個(gè)人的精神境界志愿者通過(guò)參與志愿服務(wù)工作,有機(jī)會(huì)為社會(huì)貢獻(xiàn)自身的才學(xué)、能力,關(guān)并在不同的崗位上發(fā)揮著自身的作用和優(yōu)勢(shì),滿足了自我實(shí)現(xiàn)的最高需要,不單為社會(huì)作出了一定的貢獻(xiàn),弘揚(yáng)了新風(fēng)氣、新風(fēng)尚,而且人生的價(jià)值也在志愿活動(dòng)當(dāng)中得到體現(xiàn),從中學(xué)會(huì)自覺(jué)地奉獻(xiàn)精神和參與社會(huì)活動(dòng)的責(zé)任感,精神境界得到升華。
二、充實(shí)業(yè)余時(shí)間,豐富生活體現(xiàn)志愿者利用空暇余時(shí)間,參與不同形式的、有意義的志愿服務(wù)工作和活動(dòng);在開(kāi)展各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)的同時(shí),可認(rèn)識(shí)更多的來(lái)自不同的領(lǐng)域、不同年齡的志愿者,通過(guò)參與活動(dòng),彼此可以成為志同道合的朋友,不但擴(kuò)大了自己的社交生活圈子,亦可以讓自己接觸更多的新事物、新觀念;同時(shí),志愿者更可通過(guò)服務(wù)活動(dòng),親身體驗(yàn)和接觸社會(huì)的方方面面,不同層次和領(lǐng)域的人和事,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),這對(duì)志愿者自身的成長(zhǎng)和提高必定有幫助。
三、提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)志愿者在參與志愿服務(wù)工作過(guò)程中,增加個(gè)人的課外知識(shí),服務(wù)時(shí)可接觸未知的事物,學(xué)習(xí)未知的東西。此外,除了可以幫助他人,更可培養(yǎng)自己的組織、協(xié)調(diào)、交際及領(lǐng)導(dǎo)能力,學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自身素質(zhì)。還可培養(yǎng)正確的工作態(tài)度和掌握處理問(wèn)題的方法。有利于價(jià)值觀的改變,使個(gè)人能充分認(rèn)識(shí)如何發(fā)揮自身的價(jià)值。掌握協(xié)同工作的方法,學(xué)會(huì)與他人融洽相處和解決沖突的辦法。此外,志愿者將參與志愿活動(dòng)時(shí)所學(xué)的知識(shí),運(yùn)用在自己的日常生活之中,也可用來(lái)解決在生活中遇到的相似的問(wèn)題,提高自己的生活質(zhì)量,使自己的人生過(guò)得更加精彩、更加完滿。
大學(xué)生班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇十
為了更好地宣傳、普及心理健康知識(shí),在全校范圍內(nèi)營(yíng)造心理健康教育的氛圍,幫助同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)心理健康意識(shí),解決心理困擾,引導(dǎo)同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)自我,調(diào)整自我,發(fā)展自我,增強(qiáng)預(yù)防和克服心理問(wèn)題的能力,經(jīng)研究,決定把5月份定為我校的心理健康教育活動(dòng)月,與山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”(心理健康輔導(dǎo)組織)建立起合作關(guān)系。具體的活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題:
關(guān)愛(ài)自我,拾獲精彩
二、活動(dòng)時(shí)間:
xx年5月4日——xx年5月31日
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1.“關(guān)愛(ài)自我,拾獲精彩”心理健康教育講座
2.班級(jí)心理輔導(dǎo)活動(dòng)、主題班會(huì)及主題手抄報(bào)
3.心理電影放映
4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢、心理測(cè)試
四、活動(dòng)安排
1、5月5日下午班會(huì)時(shí)間邀請(qǐng)山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”來(lái)我校舉行“心理健康教育活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式,并用海報(bào)等形式對(duì)心理健康問(wèn)題進(jìn)行宣傳。
2、五月五日晚7:00餐廳前會(huì)議室舉辦“關(guān)愛(ài)自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動(dòng)月中安排開(kāi)展心理健康知識(shí)講座。針對(duì)我校學(xué)生的特點(diǎn)力爭(zhēng)使學(xué)生在聆聽(tīng)講座的過(guò)程中真正有所收獲。
3、五月11日前由心理教師提供活動(dòng)內(nèi)容,班主任做好各班主題班會(huì)。各班以“關(guān)愛(ài)自我,拾獲精彩”為主題,做一期手抄報(bào)。并于5月26日中午報(bào)團(tuán)委,參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評(píng)比。
4、心理電影放映及講評(píng)
5月8日(周四)晚在餐廳前大會(huì)議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛(ài)德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的心理健康教育形式,使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評(píng)工作。
5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時(shí)間在學(xué)校進(jìn)行形式多樣的心理調(diào)查。
6、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢、心理測(cè)試
利用周末時(shí)間在校會(huì)議室與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng),準(zhǔn)備氣質(zhì)類型測(cè)試,人際關(guān)系自測(cè),考試焦慮自測(cè),職業(yè)傾向測(cè)試等。
“慶五四、我為濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校做貢獻(xiàn)”演講比賽方案
為發(fā)揚(yáng)“五四”光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)校本精神,激發(fā)學(xué)生愛(ài)校的熱情,促進(jìn)我??沙掷m(xù)發(fā)展。校團(tuán)委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。
一、參加對(duì)象:全校在校學(xué)生
二、比賽時(shí)間:5月12日晚7:00
三、比賽地點(diǎn):校會(huì)議室
四、演講主題:學(xué)校讓我感動(dòng)、立志成材回報(bào)學(xué)校
五、參賽要求:
1、每班至少推薦2人,多者不限。
2、演講題目自擬,內(nèi)容真實(shí),思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。
5、時(shí)間不超過(guò)10分鐘。
六、比賽安排
1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報(bào)校團(tuán)委,
2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號(hào)依次進(jìn)行比賽。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、演講內(nèi)容:觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容緊扣主題,充實(shí)生動(dòng),情感真摯,能聯(lián)系自身實(shí)際,實(shí)例典型(4分)
2、語(yǔ)言表達(dá):語(yǔ)言流暢、生動(dòng),普通話標(biāo)準(zhǔn);節(jié)奏優(yōu)美,富有感情(2分)
3、儀態(tài)表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運(yùn)用語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)等演講技巧(2分)
4、演講效果:富有感染力,富有啟發(fā)性。(2分)
八、評(píng)分辦法及設(shè)獎(jiǎng)
1、去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,其余的平均分為選手最后得分。
2、本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。
九、評(píng) 委:待定
十、照 像:待定
十一、計(jì) 分:待定
十二、計(jì) 時(shí):待定
觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片活動(dòng)方案
為加強(qiáng)青年一代的思想教育,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,增強(qiáng)青年朋友們的先進(jìn)性意識(shí),豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活。在“五四”青年節(jié)來(lái)臨之際,校團(tuán)委向全院開(kāi)展一次觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片的活動(dòng)。主體方案如下:
一、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):
活動(dòng)指導(dǎo)老師:扈雷
開(kāi)展活動(dòng)負(fù)責(zé)人:趙雷
機(jī)構(gòu)成員:學(xué)生會(huì)全體成員
二、活動(dòng)時(shí)間:5月20日(周二)晚7:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):校餐廳前大會(huì)議室
四、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生
五、活動(dòng)安排和分工:
1、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)宣傳部負(fù)責(zé)影片的挑選(注意:影片的題材要與
本次活動(dòng)的主題一致)、設(shè)備的連接、影片的放映。
2、學(xué)生會(huì)紀(jì)律檢查部負(fù)責(zé)組織人員的入場(chǎng)和維護(hù)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
3、生活衛(wèi)生部和文體娛樂(lè)部負(fù)責(zé)影片放映的后勤(設(shè)備的抬放、桌椅的安排和衛(wèi)生的保持)
濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校團(tuán)委
xx年2月15日
附:
迎“五四”活動(dòng)項(xiàng)目表
大學(xué)生班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇十一
二、活動(dòng)背景:隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,如今時(shí)代的一切都變得步伐飛快,速度高效成為了本世紀(jì)的主題。我們大學(xué)生每天都在計(jì)劃著如何高效的利用自己的時(shí)間,卻遺忘了那種自己內(nèi)心深處的溫馨情感。電話多了,心靈距離卻遠(yuǎn)了;發(fā)明創(chuàng)造多了,感動(dòng)卻少了;中華民族的傳統(tǒng)美德隨著溝通的減少也漸漸被淡忘了,出現(xiàn)了摔倒的老人“扶不起”小悅悅無(wú)人送醫(yī)院的令人心寒的社會(huì)事件。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介:本次活動(dòng)借即將到來(lái)的六一兒童節(jié)這股風(fēng),讓同學(xué)們重溫兒時(shí)的快樂(lè)和感動(dòng)。本活動(dòng)為期一周先把參加活動(dòng)的同學(xué)以小組為單位劃分為若干小組,各選出一個(gè)小組負(fù)責(zé)人。小組長(zhǎng)把成員聚在一快,一起分享并記錄各自童年的游戲,然后一起分工動(dòng)手制作道具,玩具。接下來(lái)成員可以抽自己每天不上課的時(shí)間,聚在一起游戲玩耍,懂怎么做的同學(xué)可以教不會(huì)的同學(xué),期間同學(xué)們可以一起唱兒歌,也可以把自己兒時(shí)愛(ài)吃的零食(如果可以購(gòu)到的話)贈(zèng)送給其他成員??旖Y(jié)束的那兩天,成員之間可以互相贈(zèng)送童年小玩意,最后成員們各寫(xiě)一個(gè)童年小心愿,小組的其他成員各抽一個(gè),然后和許愿者一起盡可能的去完成它。最后所有的參加活動(dòng)的同學(xué)們?cè)谝黄鸱窒硪幌伦约旱男「袆?dòng)。
四、活動(dòng)目的:通過(guò)對(duì)童年生活的重溫,挖掘同學(xué)們內(nèi)心深處的童真童趣,激發(fā)同學(xué)們的生活熱情。通過(guò)同學(xué)們?cè)谛∈律系幕突ブ褠?ài)相處,建立彼此之間的信任,拉近同學(xué)們之間的心靈距離,讓同學(xué)們感受到人心溫暖的力量,以便更好的去幫助他人。
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)經(jīng)管院全體學(xué)生。
六、活動(dòng)時(shí)間:
七、前期準(zhǔn)備:本次活動(dòng)主要針對(duì)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院,先有宣傳部收集一些童年玩具圖樣制成海報(bào),分發(fā)給各班班長(zhǎng),再有各班班長(zhǎng)向班成員宣傳活動(dòng)的意義和目的。
八、活動(dòng)開(kāi)展:
1、5月12日是報(bào)名的時(shí)間,參加的同學(xué)向班長(zhǎng)登記,然后班長(zhǎng)交給學(xué)生會(huì)。
4、為期一個(gè)星期的`接觸之后小組長(zhǎng)可以找一個(gè)許愿瓶,成員把自己的童年小心愿放入許愿內(nèi),然后其他成員各從中抽取一個(gè)別人的心愿,并和許愿者一起努力的完成這個(gè)心愿。
5、將活動(dòng)中制作的玩具或零食送給王星星同學(xué)組織策劃的“幫助留守兒童”活動(dòng)中的兒童們,以便能夠幫他們更好的度過(guò)童年時(shí)光。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)?;顒?dòng)宣傳條幅費(fèi)用;做玩具紙張費(fèi)用;小刀剪刀。
十、活動(dòng)總結(jié):最后一天,學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人把所有的參加活動(dòng)的同學(xué)都聚在一起,先有組長(zhǎng)總結(jié)活動(dòng)成果,然后同學(xué)們?cè)僮杂傻陌l(fā)表自己的感想,體會(huì)。交流一下心情,地點(diǎn)選在中心花園。
十一、注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)的時(shí)間安排比較緊促,如果不可以完成的話,就增加活動(dòng)為兩個(gè)星期。
2、最后一天總結(jié)的時(shí)候如果天氣不好可以在教室里進(jìn)行。
大學(xué)生班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇十二
一、活動(dòng)主題:
因?yàn)閻?ài),為青海地震災(zāi)區(qū)募捐活動(dòng)!
二、活動(dòng)背景:
20xx年xx月xx日清晨7時(shí)49分,青海省玉樹(shù)藏族自治州玉樹(shù)縣發(fā)生級(jí)地震,地震震中位于縣城附近。截止15日2時(shí),地震已造成589人死亡,8000多人受傷,萬(wàn)戶民房倒塌,有10萬(wàn)戶災(zāi)民需要轉(zhuǎn)移安置。截止14日18時(shí)00分,災(zāi)區(qū)共記錄到余震總數(shù)為606次,其中級(jí)以上4次。這是繼2008年512汶川大地震以來(lái),發(fā)生在我國(guó)境內(nèi)的又一場(chǎng)地震天災(zāi),此次青海地震又將給災(zāi)區(qū)的人民帶來(lái)永生難忘的痛苦記憶。我們相信有一種擁有叫做付出,我們知道有一種收獲叫做奉獻(xiàn),我們渴望為生命賦予信仰,我們?cè)敢庾屝叛龈吨T行動(dòng)。送人燈盞,收留余光。送人玫瑰,手留余香。(本策劃書(shū)由“工程與信息系心理部”整理)。
三、活動(dòng)主辦單位:
三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生委員會(huì)協(xié)辦單位:工程與信息系心理部主辦。
四、活動(dòng)目的:
為了進(jìn)一步配合災(zāi)區(qū)人民的重建工作,全力拯救災(zāi)難中的受難者,充分響應(yīng)落實(shí)國(guó)家的號(hào)召與倡議,彰顯我校學(xué)子的強(qiáng)烈責(zé)任感與同情心,突顯某某大學(xué)師生的濟(jì)世情懷,用行動(dòng)傳達(dá)無(wú)限的愛(ài)國(guó)情節(jié),由校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)向全體學(xué)生發(fā)出倡議,伸出我們的雙手,獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,用每個(gè)人力所能及的付出,匯成愛(ài)的洪流;用我們共同的力量,為緩解災(zāi)區(qū)人民困境、幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園貢獻(xiàn)微薄之力。
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日—xx日。
三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院院內(nèi)。
七、參與人員:
全校師生。
八、活動(dòng)流程:
1、為了便于老師們、同學(xué)們向?yàn)?zāi)區(qū)捐款,校團(tuán)委、學(xué)生會(huì),決定于4月15日—20日在各班內(nèi)進(jìn)行募捐。
(1)屆時(shí)聯(lián)系各班負(fù)責(zé)人,通知其募捐事宜。
(2)各班由班委在班級(jí)內(nèi)部策劃、組織募捐活動(dòng),工作人員要做好登記工作,并開(kāi)出募款收據(jù),所捐款項(xiàng)由班級(jí)負(fù)責(zé)人保管。
2、于4月25日下午16:30在籃球場(chǎng)進(jìn)行以各班負(fù)責(zé)人為班級(jí)代表進(jìn)行募捐活動(dòng)。
(1)由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致募捐活動(dòng)開(kāi)幕詞。
(2)學(xué)生代表發(fā)言。
(3)校園歌手大賽選手,配合當(dāng)天的募捐活動(dòng),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)義演。
(4)募捐活動(dòng)正式開(kāi)始工作人員將做好登記工作,并開(kāi)出募款收據(jù)。我們將在募捐結(jié)束后,當(dāng)場(chǎng)清點(diǎn)及公布捐款數(shù)額,并把所有捐款統(tǒng)一通過(guò)中國(guó)紅十字會(huì)總會(huì)發(fā)放給受災(zāi)地區(qū)人民。
(5)募捐活動(dòng)結(jié)束后,舉行“心系災(zāi)區(qū)民眾,秉承濟(jì)世情懷”為主題的簽名活動(dòng)并合影留念。
(6)本次活動(dòng)結(jié)束后,校團(tuán)委將及時(shí)把捐款詳細(xì)資料公布在校內(nèi)網(wǎng)上,并將評(píng)選出五個(gè)先進(jìn)集體,十名“愛(ài)心大使”。
九、活動(dòng)募捐物資:限于錢款。
十、宣傳形式:橫幅、海報(bào)、廣播站、宣傳單、展板、媒體等。
十一、活動(dòng)要求:本次募捐活動(dòng)采取自愿原則,任何組織、個(gè)人不得干預(yù)。希望學(xué)院團(tuán)工委和各班團(tuán)支部高度重視本次募捐活動(dòng),精心準(zhǔn)備,確?;顒?dòng)順利開(kāi)展,讓所捐款項(xiàng)盡早送到災(zāi)區(qū)人民手中。
十二、地震預(yù)報(bào)的方法是:把一塊磁鐵用繩子掛在高處,下面正對(duì)地板磚或一個(gè)鐵盆,磁鐵上粘一塊大鐵塊。地震前地球磁場(chǎng)發(fā)生劇烈變化,磁鐵會(huì)失去磁性。鐵塊掉下來(lái),落在地上或盆上,發(fā)出響聲。此法在房屋沒(méi)有晃動(dòng)前就會(huì)提前預(yù)警。提前時(shí)間十分鐘至幾十秒。如果掉下來(lái)了,必發(fā)生大震。
大學(xué)生班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇十三
團(tuán)體心理輔導(dǎo)是一種在團(tuán)體情境中提供心理學(xué)幫助與指導(dǎo)的重要方式,為參加者提供一種良好的社會(huì)活動(dòng)場(chǎng)所,創(chuàng)造一種信任的、溫暖的、支持的團(tuán)體氣氛,它是通過(guò)團(tuán)體內(nèi)人際交互作用,促使個(gè)體在交往中通過(guò)觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn),認(rèn)識(shí)自我,探討自我、接納自我,調(diào)整和改善與他人的關(guān)系,學(xué)習(xí)新的態(tài)度和行為方式。
本活動(dòng)意在加強(qiáng)男女之間溝通交往,豐富大學(xué)生業(yè)余生活,給同學(xué)們構(gòu)建溝通交往的平臺(tái)。
老校區(qū)一教六樓及金沙灘唐島灣。
青島理工大學(xué)大一新生。
第一期:相遇相識(shí)(一教六樓)。
a、串名字游戲20分鐘。
游戲方法:
小組成員圍成一圈,任意提名一位同學(xué)自我介紹專業(yè)、姓名,第二名同學(xué)輪流介紹,但是要說(shuō):我是xxx后面的xxx,第三名同學(xué)說(shuō):我是xxx后面的xxx的后面的xxx,依次下去……,最后介紹的一名同學(xué)要將前面所有學(xué)員的名字、專業(yè)復(fù)述一遍。
目的:使同學(xué)們相互認(rèn)識(shí),利于活動(dòng)開(kāi)展。
b、棒打薄情郎:20分鐘成員了解和記住彼此的名字,促進(jìn)了解圍圈就座,選一人手執(zhí)報(bào)紙卷成的“棒子”,指導(dǎo)者喊出一位成員的'昵稱,被叫者左右兩側(cè)的成員要馬上站起來(lái),否則由被叫者給與當(dāng)頭一棒,“棒打薄情郎”,反復(fù)做,直到大家熟悉彼此的名字。
準(zhǔn)備:報(bào)紙轉(zhuǎn)成的棒子。
c、畫(huà)手掌定協(xié)議。
a、各位組員手連手,將手掌的形狀畫(huà)在卡紙上。
b、在手掌的地方寫(xiě)下自己對(duì)小組的期待(也就是希望咱們這個(gè)小組達(dá)到什么樣的效果)。
c、在手指處寫(xiě)下為實(shí)現(xiàn)自己的期望,所采取的措施,并相互分享。
d、每個(gè)人在手掌下面簽上自己的名字及日期,將手掌圖貼在活動(dòng)室的墻面上
為避免冷場(chǎng)卡紙粘貼在墻上,讓他們一起畫(huà)手掌。
準(zhǔn)備:準(zhǔn)備大白紙,及足夠的卡片。
d、心心相印。
我來(lái)比你來(lái)猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī))。
參加人員:兩人一組,可多組參加。
準(zhǔn)備:具有表演性的成語(yǔ)。
e、演講50分鐘。
準(zhǔn)備:紙箱及題目,小音箱和歌曲《最初的夢(mèng)想》。
第二期:真誠(chéng)合作(戶外金沙灘)。
a、踩汽球30分鐘。
要求:兩人(男女)一組,最好兩人搭配。將兩人的腳綁在一起并綁上氣球。相互踩氣球,氣球踩破視為出局,最后保留氣球的勝出。勝出同學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì),依據(jù)出局的順序決定演講的順序。
目的:活躍氣氛,增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
準(zhǔn)備:繩子及氣球若干。
通過(guò)助人與受助的體驗(yàn),增加對(duì)他人的信任與接納。
b、綁腿跑40分鐘。
分組進(jìn)行,兩人或兩人以上綁腿跑比賽。最先到達(dá)終點(diǎn)的團(tuán)隊(duì)獲勝。實(shí)行獎(jiǎng)懲,獲勝團(tuán)隊(duì)事物獎(jiǎng)勵(lì),失敗團(tuán)隊(duì)表演節(jié)目??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)。
目的:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力,活躍氣氛。
準(zhǔn)備:繩子若干。
c、蒙眼五角形20分鐘。
蒙著眼睛做游戲,一個(gè)團(tuán)隊(duì)還能合作愉快嗎?因?yàn)槲覀兪且患胰耍驗(yàn)槲覀冇兄餐哪繕?biāo),所以我們能行!
規(guī)則:用眼罩將所有學(xué)員的眼睛蒙上,在蒙上前先觀察一下四周的環(huán)境。然后,將雙手舉在胸前,像保險(xiǎn)桿般保護(hù)自己與他人。目標(biāo)是整個(gè)團(tuán)隊(duì)找到一條很長(zhǎng)的繩子,并將它拉成正五角形,且有一個(gè)頂點(diǎn)必須對(duì)著北方。完成時(shí)每個(gè)人都能握住繩子。
目標(biāo):使學(xué)員互助合作形成共識(shí),完成低難度活動(dòng)。
準(zhǔn)備:眼罩若干,足夠長(zhǎng)的繩子。
d、大跳繩。
準(zhǔn)備:大跳繩。
第三期:信任之交(戶外金沙灘)。
a、信任之旅:30分鐘抽簽決定,成員兩人一組(最好男女搭配),分成多組,一人盲行,一人引導(dǎo)。由組織者設(shè)置路障,規(guī)定線路。比賽哪組最先到達(dá)終點(diǎn),到達(dá)終點(diǎn)后交換,最終回到原點(diǎn)。實(shí)行獎(jiǎng)懲,勝出團(tuán)隊(duì)實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì),失敗團(tuán)隊(duì)表演節(jié)目。
準(zhǔn)備:眼罩。
b、信任背摔。
一人身體站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對(duì)面站成兩排,每個(gè)人都伸出雙臂將上面倒下人接住。
c、可憐的小貓。
1、全體圍坐成圈,一人當(dāng)小貓坐在中間。
2、小貓走到任何一人面前,蹲下學(xué)貓叫。面對(duì)者要用手撫摸小貓的頭,并說(shuō)「哦!可憐的小貓。但是絕不能笑,一笑就算輸,要換當(dāng)小貓。
3、撫摸者不笑,則小貓叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就得離開(kāi)找別人。
4、當(dāng)小貓者可以裝模做樣,以逗對(duì)方笑。
第四期:一生之友,便時(shí)談心(一教六樓)。
a、救援行動(dòng)之通關(guān)密語(yǔ)20分鐘。
要求組員們從報(bào)紙中找出a4紙上標(biāo)有的字,并把文字用剪刀剪下來(lái),粘貼到a4紙上。
相互討論引出相互團(tuán)結(jié),相互支持,團(tuán)隊(duì)意識(shí)的討論。
大學(xué)生班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇十四
一、活動(dòng)背景及目的:
科技是時(shí)代的發(fā)展的加速器,是改善人們生活質(zhì)量的金鑰匙,科技力量帶給人類生活實(shí)質(zhì)的改觀,也帶給人類帶來(lái)了無(wú)限的暢想,結(jié)合中國(guó)科技的發(fā)展?fàn)顩r,堅(jiān)持不懈,奮斗拼搏,為中國(guó)科技事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該用科技知識(shí)來(lái)武裝我們的頭腦。每個(gè)人都懷有對(duì)科學(xué)的熱情和期望。我們俱樂(lè)部的主攻方向是機(jī)械類創(chuàng)新和創(chuàng)造,為進(jìn)一步引導(dǎo)大學(xué)生對(duì)機(jī)械的認(rèn)識(shí),豐富學(xué)生業(yè)余生活,我協(xié)會(huì)策劃了這次機(jī)械科技知識(shí)競(jìng)賽。希望通過(guò)此次活提高同學(xué)們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的意識(shí)和積極性。讓我們記住“科技沒(méi)有止境,創(chuàng)新永無(wú)終點(diǎn)”。
二、活動(dòng)主題:科技引領(lǐng)時(shí)代文化浸潤(rùn)心靈。
三、活動(dòng)對(duì)象:江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx級(jí)新生。
四、活動(dòng)形式:我們將提前給同學(xué)們整理出相關(guān)知識(shí)的資料,讓他們提前做好準(zhǔn)備,現(xiàn)場(chǎng)我們將以趣味知識(shí)問(wèn)答的形式進(jìn)行此次活動(dòng)。
五、活動(dòng)時(shí)間:xx年10月(具體時(shí)間待定)。
六、活動(dòng)地點(diǎn):待定。
七、活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)前一周通過(guò)設(shè)計(jì)制作宣傳版、條幅等在全校范圍內(nèi)宣傳。
2、由機(jī)械俱樂(lè)部組織部發(fā)放此次活動(dòng)通知,在林蔭大道報(bào)名登記。
通過(guò)各班班長(zhǎng)組織該班同學(xué)參加報(bào)名。比賽通過(guò)自由組合的方式分為若干組(每組三人)參加比賽。
2、人員分配:準(zhǔn)備好試題(題目總數(shù)250--300道,其中包括選擇、判斷和論述題),并以電子檔的形式發(fā)給各參賽選手。
宣傳部做好展板編輯部寫(xiě)好主持詞。
要求主持人(一男一女)提前準(zhǔn)備好主持稿,并與相關(guān)人員做好溝通。由組織部和宣傳部布置好現(xiàn)場(chǎng),并在活動(dòng)后把教室還原成原貌。
活動(dòng)開(kāi)始前由參賽選手抽簽決定參賽順序;。
3、由主持人宣布比賽開(kāi)始,進(jìn)入答題流程。
(一)必答題。
1、題型設(shè)計(jì)。
以選擇和判斷為主。
2、答題規(guī)則。
各隊(duì)3名隊(duì)員按規(guī)定順序抽題依次回答一個(gè)問(wèn)題。
由指定隊(duì)員回答時(shí),其它隊(duì)員不可以代答或補(bǔ)答。
隊(duì)員回答問(wèn)題時(shí),各隊(duì)隊(duì)員之間不能進(jìn)行任何提示。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
答對(duì)給10分,答錯(cuò)或答不全,不給分也不扣分。
5、時(shí)間限制。
主持人讀完題,選手在20秒內(nèi)回答完畢有效。
6、觀眾機(jī)會(huì)。
當(dāng)有一名選手答錯(cuò)時(shí),觀眾有機(jī)會(huì)答題,答對(duì)有精美禮品贈(zèng)送。
(二)搶答題。
1、搶答題共10道題,以選擇和填空題為主。
2、答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)。
主持人念開(kāi)始搶答,“答”字說(shuō)完,才可以開(kāi)始搶答,否則屬搶答違例。
搶到題后,由該組中的一人回答,答對(duì)得20分,回答錯(cuò)誤或違例搶答,每題扣10分。
違例搶答的選題不作廢,其他隊(duì)可重新?lián)尨稹?/p>
3、時(shí)間限制:主持人讀完題,選手回答時(shí)限為20秒鐘。
4、答錯(cuò)的由主持人念出正確答案。
中場(chǎng)休息時(shí)間:考慮讓俱樂(lè)部成員出三四個(gè)娛樂(lè)小節(jié)目,以緩解比賽緊張的氣氛;。
(三)風(fēng)險(xiǎn)題。
1、題型設(shè)計(jì)。
以選擇題為主兼有論述題,總共分為三輪,題目分為10分,20分,30分三類。
2、答題規(guī)則。
每輪由每隊(duì)出一名隊(duì)員選題并答題。每個(gè)隊(duì)有兩次選擇的機(jī)會(huì)。3、答題時(shí)間限制。
4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
答對(duì)在原有得分基礎(chǔ)上加相應(yīng)分值,答錯(cuò)在原有分基礎(chǔ)上扣取相應(yīng)分值。
5、觀眾機(jī)會(huì)。
當(dāng)一名選手答錯(cuò)時(shí),觀眾有機(jī)會(huì)參與答題,答對(duì)有精美禮品贈(zèng)送。(四)幸運(yùn)之星題。
1、幸運(yùn)之星。
從觀眾中選出一人作為本隊(duì)的幸運(yùn)之星參與競(jìng)賽。
2、題型設(shè)計(jì)。
全為選擇題,總共有兩輪。
3、答題規(guī)則。
每一輪由本隊(duì)的幸運(yùn)之星選題并且回答。
4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
答對(duì)得20分,答錯(cuò)不得分。
5、觀眾機(jī)會(huì)。
當(dāng)幸運(yùn)之星答錯(cuò)時(shí),觀眾有機(jī)會(huì)參與答題,答對(duì)有精美禮品贈(zèng)送。
(五)拉分題。
1、題型設(shè)計(jì)。
十道問(wèn)答題。
2、答題規(guī)則。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
答對(duì)題目的隊(duì)伍加二十分,答錯(cuò)的扣二十分,讓題的隊(duì)伍不得分;。
(六)最終根據(jù)分?jǐn)?shù)高低排出前五名。若因同分而影響名次的結(jié)果,則加試一題搶答題。
主持人公布各小組成績(jī)及獲獎(jiǎng)情況,并頒獎(jiǎng)。主持人做結(jié)束語(yǔ)。
發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)。
一等獎(jiǎng)一組:發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
二等獎(jiǎng)一組:發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
三等獎(jiǎng)一組:發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
優(yōu)秀獎(jiǎng)兩組:發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
八、注意事項(xiàng):
1、可以根據(jù)實(shí)際情況對(duì)比賽的規(guī)則進(jìn)行修改,但決賽將按照此規(guī)則進(jìn)行。
2、活動(dòng)前要組織安排好工作人員及他們的分工,保證活動(dòng)生動(dòng)有序的進(jìn)行。
3、比賽中,選手應(yīng)服從主持人指揮。注意限時(shí)。
4、每隊(duì)選手與各自的統(tǒng)分人應(yīng)相互知道。
5、維持好會(huì)場(chǎng)秩序,選手應(yīng)提前15分鐘到場(chǎng)。
6、參與現(xiàn)場(chǎng)布置人員應(yīng)于當(dāng)天下午布置好會(huì)場(chǎng)。
九、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:
1、策劃書(shū):5頁(yè)。
打?。?本資料:共計(jì)10元整。
2、水:20元整。
小禮物:40元整。
3、獎(jiǎng)品:50元。
4、會(huì)場(chǎng)布置用品(氣球,彩帶等):50元。
5、總計(jì):170元整。
十、活動(dòng)承辦單位:機(jī)電學(xué)院機(jī)械俱樂(lè)部。
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