國家獎學金的申請書(匯總18篇)

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國家獎學金的申請書(匯總18篇)
時間:2023-11-13 04:06:20     小編:JQ文豪

生活中有很多值得我們總結的經驗和教訓,這樣我們才能不斷進步。總結的前提是要對自己的所學所得進行充分的回顧和思考。這些范文展示了不同風格和不同內容的作品,有助于我們拓寬視野,豐富寫作素材。

國家獎學金的申請書篇一

尊敬的領導老師:

您好!我是自動化與信息工程學院電子信息工程專業(yè)xx級1班的學生,20xx年很榮幸的成為我們學校的一名學生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,努力學習爭取更優(yōu)秀的成績,在這一年里取得了成績優(yōu)秀,努力做到全面發(fā)展。我認為在各方面均符合學校學業(yè)進步獎學金評選條件,現(xiàn)將我的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

學生以學習為主,在學習上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑學長學姐請教﹑討論﹑學習。大三學期,我的平均學分績點3.58,符合了獎學金評定的標準。但在學習中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己還有很好的方式去提高自已的成績,以及各方面技能很多方面還需要進一步完善。我現(xiàn)在已經確定自己,努力學習,為自已將來的工作打一個良好的基礎。

在生活中,我有計劃地進行著,樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現(xiàn)將申請學校三等獎學金,我要特別感謝領導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日。

國家獎學金的申請書篇二

尊敬的各位學校領導:您好!

我是軟件學院______級軟件技術班的______,如今,我已在河師大待了一年,在這一年里,我參與了許多也學到了很多。原本在我腦海中,大學都是別人所說的“大學生活很悠閑,大學時代是最舒適的階段”,而這并非完全準確,在過一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,努力做到全面發(fā)展。

在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及海內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。

在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。

在學習上,我虛心地向同學、老師請教,經過自己的努力在綜合測評中獲得班級第七名。在河南師范大學軟件學院“雙語文化月”(中文)演講大賽中榮獲“一等獎”,被評為河南師范大學軟件學院““三好學生”,在河南師范大學軟件學院第五屆大眾團體健美操大賽中榮獲“先進個人”,在河南師范大學軟件學院第九屆健美操、啦啦操、街舞大賽中榮獲“先進個人”,參與河南師范大學軟件學院“迎新中秋文藝晚會”策劃彩排工作,在計算機信息技術軟件學院擔任黨委辦公室助理一職,在計算機信息技術軟件學院學生會擔任心理部部長一職,計算機信息技術軟件學院禮儀隊隊員,河南師范大學“校園之聲”廣播站在河南師范大學“激情杯”(中文)演講大賽中有出色表現(xiàn),在河南師范大學“激情杯”(英文)演講大賽中有出色表現(xiàn),在河南師范大學軟件學院“雙語文化月”(英文)演講大賽中有出色表現(xiàn)。在生活中,我嚴于律己,寬于待人,建立了良好的人際關系,獲得大家的尊重與支持。一年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

另外,我家的經濟來源實在極少,高昂的學費和生活費給家人造成了極大的壓力,至今已負債累累,父母親年事已高,我真的很想減輕家人的負擔。正是基于以上事實,為了能夠圓滿地完成學業(yè),為了將來能夠更好的孝順父母,回報社會,我鄭重的向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金!

請學校領導給予批準!假如學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力做得更出色。

此致

敬禮!

申請人:xxx

國家獎學金的申請書篇三

尊敬的學校領導:

您好!

我是xx班的xxx,這次來申請獎學金,我覺得自己各方面都達到了要求,在此之前我當然是清楚的想要申請獎學金,自己各個方面就應該要達到標準,自身也需要足夠的優(yōu)秀,這一點是毋庸置疑的,我也是深思熟慮之后,來申請這份獎學金。

之所以想要申請這份獎學金,主要還是想為家里面的承擔一些壓力,我在xx大學這里每年的學費都是不少,然后父母親的收入也不是很多,然后我想要自己努力一下為家里面減輕一些壓力,真的感覺這樣下去是有一定問題的,在大學期間的學習當中,我按時的完成好自己的工作,也應該要認真的維持下去,特別是在學習當中我需要端正自己的心態(tài),按時的完成好自己日常的工作,我需要讓自己主動起來去做好這一點,這也是我應該要合理去規(guī)劃好的,現(xiàn)在我也已經是一名大二學生,我還是感覺自己應該要認真的去規(guī)劃好的,這是我應該要主動去規(guī)劃好的。

國家勵志獎學金,申請需要認真的去做出好的成績來的在,我在班上也是保持好的形象,我也認真的做出好的成績,需要對自己各方面認真的對待,我的學習成績還是在班上還是比較靠前的,這是我應該要維持做好的,大學期間的'學習當中,我也一直以來比較努力,無論是做什么事情都應該要繼續(xù)維持下去的,這份勵志獎學金我也希望自己可以做的更好一點,我也希望以后可以做出更好的成績來,除了個人成績比較優(yōu)秀之外,我也多次參加了學校的專業(yè)技能大賽,每一次都獲得了獎項,其中有一次代表學校,去到了市里面比賽,為自己獲得榮譽的同時,也為學校爭了光。

所以我也希望以后能夠做出更好的成績來,在這個過程當中,我也是清楚的認識到了這一點,申請這份獎學金我也是對自己很有信心的,大學階段的學習是非常重要的,也是應該要認真的對待的,這份獎學金,我也是覺得自己應該要足夠的優(yōu)秀,回想這件事情的時候,我更加是對自己充滿的動力和信心,也感激學校對我的培養(yǎng),我會努力去提高自己的成績,去積累更多的經驗的同事,虛心去做出好工作,這份獎學金我會讓自己做的更加細心,以后我會繼續(xù)去做好自己的事情,希望學校能夠考慮我的情況。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

國家獎學金的申請書篇四

尊敬的各位學校領導:

我是軟件學院______級軟件技術班的______,如今,我已在河師大待了一年,在這一年里,我參與了許多也學到了很多。原本在我腦海中,大學都是別人所說的“大學生活很悠閑,大學時代是最舒適的階段”,而這并非完全準確,在過一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,努力做到全面發(fā)展。

在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及海內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。

在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。

在學習上,我虛心地向同學、老師請教,經過自己的努力在綜合測評中獲得班級第七名。在河南師范大學軟件學院“雙語文化月”(中文)演講大賽中榮獲“一等獎”,被評為河南師范大學軟件學院““三好學生”,在河南師范大學軟件學院第五屆大眾團體健美操大賽中榮獲“先進個人”,在河南師范大學軟件學院第九屆健美操、啦啦操、街舞大賽中榮獲“先進個人”,參與河南師范大學軟件學院“迎新中秋文藝晚會”策劃彩排工作,在計算機信息技術軟件學院擔任黨委辦公室助理一職,在計算機信息技術軟件學院學生會擔任心理部部長一職,計算機信息技術軟件學院禮儀隊隊員,河南師范大學“校園之聲”廣播站在河南師范大學“激情杯”(中文)演講大賽中有出色表現(xiàn),在河南師范大學“激情杯”(英文)演講大賽中有出色表現(xiàn),在河南師范大學軟件學院“雙語文化月”(英文)演講大賽中有出色表現(xiàn)。在生活中,我嚴于律己,寬于待人,建立了良好的人際關系,獲得大家的尊重與支持。一年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

另外,我家的經濟來源實在極少,高昂的學費和生活費給家人造成了極大的'壓力,至今已負債累累,父母親年事已高,我真的很想減輕家人的負擔。正是基于以上事實,為了能夠圓滿地完成學業(yè),為了將來能夠更好的孝順父母,回報社會,我鄭重的向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金!

請學校領導給予批準!假如學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力做得更出色。

此致

敬禮!

申請人:xxx

國家獎學金的申請書篇五

尊敬的院領導:

您好!我是xx級xx班的學生,在大一一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。我在學習上認真刻苦,態(tài)度端正,不遲到、不早退、不曠課,有著科學的生涯規(guī)劃,有著明確的學習目標,認真學習專業(yè)知識。樂于幫助其他同學,取長補短,打達到共同進步的目的。上課時認真聽講,積極思考并回答老師提出的各種問題,從而帶動同學們與老師之間的互動。不僅自己收獲頗豐,整個班級的學習氛圍也大大提高。課后及時完成作業(yè),做到預習、復習一起抓,并經常瀏覽各類報刊雜志,不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。在生活上有條不紊,有良好的生活習慣,有著積極的人生態(tài)度,誠實守信,團結同學,與同學相處融洽。有良好的交際能力,在學校的交際范圍廣泛。宿舍溫馨和諧,舍友們相親相愛,團結互助。

現(xiàn)將申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

國家獎學金的申請書篇六

尊敬的領導:

我是x大學x級文學院漢語言文學專業(yè)(1)班的x。符合申請今年國家勵志獎學金的條件,因此,我寫了這份申請書,望領導批準。

我家住貴州省x縣x鎮(zhèn)x村,出生農村家庭。父母收入甚微,主要以種植農作物作為家庭經濟收入的主要來源。每年收入維持溫飽外,略有剩余。如今國家加大了對農民的資助,注重解決“三農”問題,使農民得到了更大的實惠,農村也有了新的變化。農民也逐漸有了較多的錢。我家生活與以前相比,也有了些改善。但是,對于農村家庭,生活還是比較困難。此外,家中還有爺爺奶奶已經年邁,爺爺身體不太健康,易生病。進入大三學年,我繼續(xù)努力學習著,不管是在學習專業(yè)知識方面,還是在工作和生活中。經過一年的努力,我取得了比較優(yōu)異的成績,大三學年,我的成績名列全班第三名,綜合成績排在班上第四名。我很高興能夠取得較好的成績,這也是對我努力學習的一種肯定。但我深知,只取得交優(yōu)異的成績并算不了什么,學習成績并不是我的全部目標。在工作和生活中能夠鍛煉自己,并且取得成績才算的上優(yōu)秀。我很榮幸的在大三下學期擔任我們的黨支部書記,開始我對這方面的工作并不了解,但是我經過多向別人請教和學習,現(xiàn)在已經能夠較熟悉的`處理黨的工作了。雖然沒有取得較大的成績,但是我還是很高興,因為我鍛煉了自己,提升了自己處理事情的能力,并且?guī)椭怂?。在平時生活中,我也勤儉節(jié)約,不鋪張浪費,我懂得什么是艱苦,因此我會在一些小事上做到節(jié)儉。我經??吹轿覀儗W院的大樓里,白天經常會有路燈開著,每當我路過的時候我都會把它給關了,雖然是一件小事,但是我相信只要我們大家都有這么一個意識,會在小處節(jié)約就會為這個社會做出一份貢獻。同時,在生活上,我也能夠處理好同學之間的關系,遇到困難不逃避,而是尋找解決困難的辦法。

我非常榮幸的在大學三年級下學期成為正式黨員。經過了一年預備期的學習,我對黨的相關理論知道的更多了,也能夠切身實行。自從成為了一名黨員之后,我就更加嚴格的要求自己,爭取成為一名合格的黨員。我經常關注國內外的重大新聞,學習黨章,深入了解中國共產黨的相關理論。為社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)奮斗終身。在平時學習和生活中,不僅要自己努力學習,而且還要能夠幫助同學們共同進步,做好學習榜樣,帶動同學們學習,形成良好的學習氛圍,促進班級建設。總之,我會不斷努力,不斷完善自身。

我家庭經濟較困難,學習成績優(yōu)秀。能在學習和生活上,較好的嚴格要求自己,我會繼續(xù)努力學習,爭取能做一個對社會有用的人。我符合申請今年國家勵志獎學金的條件,希望領導能夠考慮我的申請,如果不能夠獲得國家勵志獎學金,我也不會放棄,不會灰心,而是繼續(xù)努力學習,爭取順利完成我的大學學業(yè),在以后有一個好的前景!

致敬。

敬禮!

申請人:xxx。

日期:20xx年x月x日

國家獎學金的申請書篇七

尊敬的領導:

您好!我叫吳xx,是xx學院廣告xx班的一名學生。從xx年9月入校成為xx經濟學院學生至今,以成為一個足夠優(yōu)秀的人為目標,這三年里始終保持著樂觀向上的心態(tài),以高標準嚴格要求自己,勤奮學習,積極參與校園實踐,努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合此次的評選條件,特提出國家獎學申請?,F(xiàn)將本人的基本情況介紹如下,作為此次評審的參考。

學生在校期間首先以學習為主。自入學以來,我始終堅持嚴謹?shù)膽B(tài)度、刻苦的精神,認真對待學習,努力提高自己的學習能力和學習成績,同時努力帶動班級的學習氛圍。自入學開始,無論是專業(yè)課,還是通識課,都能夠認真對待,積極與老師進行課堂討論,每節(jié)課都堅持坐在教室的第一排,帶動了班級大部分同學的課堂積極性,同時認真完成老師交代的學習任務,對于同學遇到的學習問題能夠熱心解答。一分耕耘一分收獲,我的勤奮換來了任課老師和班級同學的肯定,大一至今學習成績均列班級第一或第二名,連續(xù)兩年獲得一等獎學金、國家勵志獎學金,并榮獲“校三好學生”、“校優(yōu)秀大學生”稱號,所有這些是對自己勤奮刻苦的肯定,也是對自己更高要求的激勵。除了對于自己專業(yè)相關知識的學習外,我還經常去圖書館借閱其他書籍,堅持寫讀書筆記,不斷擴展自己的知識面,讓自己不僅僅局限于廣告專業(yè)中,努力提高自己綜合知識的學習能力。

思想上,積極追求進步,不斷提高自己的黨性覺悟,努力向黨組織靠攏。入學不久就向黨組織遞交了入黨申請書,參與黨校培訓,不斷學習黨的有關知識,從而端正自己的入黨動機,也漸漸明白了作為一個學生黨員的的責任和義務。在學習生活中,始終以一名黨員的身份要求自己,嚴格遵守學校的日常管理制度,努力幫助班級同學,融入班級生活,能夠很好的配合班級團支部班委會的工作。尤其是大二下學期發(fā)展為預備黨員后,我對自己的要求更加嚴格,大三作為13屆新生的帶班黨員,時刻關心新生,幫助新生適應大學新生活,與新生相處融洽,堅持一學期參與新生的每一次晚點名。今年又作為迎新工作的一名正式黨員,全程參與14屆新生的迎新工作,作為xxq1442班的帶寢黨員,發(fā)揮自己的榜樣作用,引導新生樹立正確的人生觀、價值觀,同時也在這段時間,通過學院黨總支書記周雁軍同志的幫助,更加深刻的學習了黨的有關知識和理論,并在實踐中與新生共同成長。成為一名中共黨員是光榮,更是責任,第二黨小組宣傳委員的工作,讓我認識到黨的宣傳工作的重要性,明白了作為一名黨員要時刻把黨交給的任務放在第一位。同時在配合黨小組組長的工作中,也發(fā)現(xiàn)了自身還存在不足并在努力改正,成為一名中共黨員絕不意味著就此止步,肩上的擔子更重了,為人民服務的能力和實踐機會更多了,要求更高了。所以,我會更加嚴格的要求自己,努力學習,不斷進步。

工作上,認真負責,態(tài)度端正。大三作為黨小組的宣傳委員,能夠積極完成黨組織交給我的任務,努力配合黨小組組長的工作,為藝術學院黨總支、第二黨小組做好宣傳工作。作為院分團委學生會副主席,我分管學習部和實踐部,督促學習部和實踐部完成日常的工作,監(jiān)督學習部的日常查課及獎學金評定,幫助實踐部做好暑期社會實踐的相關工作及藝術學院辯論隊的建設。在這期間,我也明白我所做的還不夠,作為一個服務學生的組織,分團委學生會讓我更加明白了為學生服務的責任感。這與黨小組宣傳委員的工作相輔相成,讓我更加深入理解黨的有關思想,了解院系動態(tài),能夠有機會為學生服務,雖然現(xiàn)在所做仍然有限,但是我必將投入無限的熱情到為人民服務當中。我不是班級的團支部班委會成員,但是仍然沒有放棄對班級工作的機會,在即將畢業(yè)的現(xiàn)在擔任班級的聯(lián)絡員,對于老師交給的任務認真對待,努力保證高效完成學院的相關工作。

生活中,性格開朗,樂于助人,勤儉樸素。對于班級的活動能夠積極參與,與班級同學相處愉快。作為一個農村孩子,我很感恩父母努力讓我接受高等教育,也感念父母的辛勤勞作,讓我能有機會在大學深造,這造就了我樸素的態(tài)度,勤儉節(jié)約的作風。當然,也從未因家庭條件不好而產生消極悲觀的態(tài)度,相反讓我更加獨立,處世態(tài)度上能夠不卑不亢。大學期間一直想辦法通過自己的努力減輕家里的負擔,暑期打工,在校勤工儉學,辦理生源地助學貸款、申請助學金、勵志獎學金等等這些,讓我明白大學能夠順利上到大四,除了家人的堅持,老師和朋友的幫助,更重要的是國家一直在我的成長路上助力,讓我有機會更好的完成學業(yè),也讓我更加珍惜在校的學習機會,讓我更加有動力在自己的能力范圍內回報國家的教育,回報學校的培養(yǎng)。平時做到與班級同學愉快相處,對于班級同學提出的學習及生活上的問題,能夠耐心解答,幫助解決。自己遇到了問題也會主動詢問班級同學和老師,做到與班級同學互幫互助。

理論知識的學習是為了更好的幫助我們的實踐活動,實踐又反過來促進我們對理論知識的學習,“理論聯(lián)系實際”是馬克思主義的基本原則之一。為了鍛煉自己的實踐能力,更為了減輕家里的負擔。大一至今,每年的暑假我都會外出打工,餐廳服務員、超市收銀員、客服等等都曾經作為我的工作。身為一個藝術學院的學生,雖然有時更渴望能夠有本專業(yè)的實習的機會,可是由于實習工資低,為了順利完成學業(yè),每次都是選擇服務業(yè)來作為自己的實踐工作。通過這些實踐活動,我重新端正了自己的態(tài)度,深刻的認識到各行各業(yè)的人都值得我們尊重,都值得我們學習?!爸袊伯a黨是工人階級的先鋒隊”這句話也是在實踐的過程中讓我更加深刻。大一暑假,在北京一家火鍋店做服務員,每天要擠公交來回至少三四個小時的路程,我每天卻過得很開心、很充實。服務別人,為別人帶來便利和歡樂,是工作最大的意義,社會上的所有人都是在服務別人的過程中來成全自己,也是在服務別人的過程中不斷學習,不斷推動社會的進步。印象很深的還有大二寒假在某部隊食堂的一個月經歷,那些現(xiàn)役軍人,每天堅持做一些曾經我認為很枯燥的事情,卻幾年甚至十幾年的堅持著,原來保家衛(wèi)國絕不僅僅是影視劇里渲染的轟轟烈烈,更讓我思考讓我明白,愛國的方式不止一種,只要我努力提高自己,用自己的所學努力創(chuàng)造社會價值,即使只是綿薄之力,也稱得起為國家建設做貢獻,為社會主義建設做貢獻。我們學校的人才培養(yǎng)目標是“兩有三實”,這意味著學校不是要把我們培養(yǎng)成“書呆子”,而是希望我們能夠通過大學四年的學習,真正掌握可以用來實踐的理論知識和專業(yè)技能,學習的目的是通過理論來指導實踐,來服務人民回報社會。雖然這些暑期工作并沒有提高我的專業(yè)知識,卻培養(yǎng)了我工作的態(tài)度,讓我接觸到各行各業(yè)的普通工人,讓我從未知走向逐漸了解,讓我更加敬佩在國家的每一個崗位上辛勤工作的每一個人。更加懂得尊重和感恩。

科研創(chuàng)新是大學生創(chuàng)新能力的重要體現(xiàn),作為廣告專業(yè)的學生,創(chuàng)新能力直接體現(xiàn)在專業(yè)水平上,從大二正式開始專業(yè)課至今,我努力在專業(yè)學習中訓練自己的創(chuàng)新能力,專業(yè)課成績在班級一直名列前茅。同時參與學校的新聞宣傳工作,獲得“優(yōu)秀記者”稱號,廣告學與新聞傳播的結合,提高了自己專業(yè)知識的創(chuàng)新能力。大二期間獲得普通話二級甲等的成績,是自己綜合創(chuàng)新能力的輔助。大一至大二期間獲得“xxxx高校美術與設計大展學生組優(yōu)秀獎”,在專業(yè)基礎知識的學習上打下了堅實的基礎。藝術類專業(yè)有著學科的特殊性,我深知自己在專業(yè)創(chuàng)新的能力上還有很大不足,也會在今后的學習過程中不斷提高。工作創(chuàng)新是創(chuàng)新在實踐中的運用,作為副主席,對生活部查寢方式提出過改進意見等。工作開展上,更多的采用一種尊敬的態(tài)度,禮貌的方式,在心理上照顧同學,幫助工作更好開展。創(chuàng)新能力越來越受到重視,也是我自己需要不斷學習提高的一方面,我會更加重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng),不斷向著優(yōu)秀的目標努力。

以上,就是我大學以來的基本情況,我明白自己有還有很多地方需要不斷提高、不斷完善,對于足夠優(yōu)秀的目標還有一定的距離,但是我從未放棄或懈怠積極追求進步的信念。這次提出國家獎學金的申請,希望通過這次申請檢驗自己,也希望能夠讓學院、學校及所有的同學考察自己,讓自己更加堅定的走好接下來的每一步。如果我沒有通過考察,也不會氣餒,不會放棄做一個優(yōu)秀的人、一個優(yōu)秀共產黨員的目標,繼續(xù)努力,不斷提高自己,爭取在今后的工作中學習更多的知識和技能,更好的為人民服務。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年x月x日。

國家獎學金的申請書篇八

尊敬的領導:

您們好!

我是xx系xxx班的學生xx,來自xx(地方)。我的家庭有四口人:爸爸、媽媽、妹妹還有我。我來自農村,家里一直以務農為生,母親體弱多病,有腎結石和膽結石等病,但還是在家苦苦維持著家業(yè)。父親無業(yè)在外,對家里的開支并無多少過問。其收入一月到底是多少,我想除了他之外,不會有人知道。他是一個農民工,一個月的收入并不會多到哪去,如果再一揮霍的話,能維持他的基本生活就不錯了!其實,在高考之前,我就不想讀書的了。

因為妹妹今年讀高三了,明年也即將邁進大學的校門。我想在去我寒暑假去過的浙江一家小工廠打工,妹妹學習比我用功。不像我因為家里父母鬧矛盾而感覺生活沒意義、因為一些政府機構的“英明裁決”而感覺社會部單純。在我的生命里,我一度找不到生活的目標,找不到生命的意義。如果不是母親及妹妹對我的關愛,我曾經輕生的心動就可能早變成了行動。妹妹比我優(yōu)秀,比我刻苦。所以我想去打工,給她創(chuàng)造良好的學習條件。但是,在母親及親友的勸導和支持下,特別是妹妹說如果我不讀書了的話她也不讀了,我才鼓起勇氣,重新定位人生的航向,來到了本學院,開始了四年的求學之路。一來學校,軍訓結束后我就忙著找兼職。我找過發(fā)傳單,但這只是臨時性的;我又去做過電腦培訓招生業(yè)務員,這個同樣也做不就,收入也不多;我去過商場,但人家要女的,而且不要兼職;我又去過德克士,可他那每周至少上5天以上,我剛上大一,時間不夠;最后,我在電腦城找到了一份每個周末都可以上班的工作———拉單。

憑著我的臉皮厚,我做得還不錯。每個月3、4百的生活費基本能自己解決。如果能省的話,我每月還想或多或少地給妹妹打點錢過去。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

國家獎學金的申請書篇九

尊敬的領導、老師:

您們好!

我是xxx學院xxx系xx級xxx專業(yè)x班的xx。在大一,保持著積極樂觀的心態(tài),不管在工作還是在學習上,我時時刻刻以高標準嚴格要求自己,爭取做到全面發(fā)展。在老師和同學們的幫助下,我取得了不錯的成績?,F(xiàn)將大一這一學年里自己取得的成績作如下匯報,請學校領導審查。

一、家庭情況。

家庭位于農村,主要家庭收入依靠種田,收入相對不穩(wěn)定。xxxx每年也需要一筆不菲的費用,種地的收入根本就難以承受。

二、思想情況。

剛進入大學,我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書,并成為入黨積極分子,我始終以一名黨員的標準來嚴格要求自己,積極進取,樹立了良好的人生觀和道德觀。在生活和學習中,我努力進取,保持自身的純潔和先進性。我堅定自己的理想和追求,堅定理念,保持著共產黨員的先進性,我相信通過努力總有一天自己一定能成為一名黨員。

三、學習情況。

在學習方面,能夠做到課前認真預習,課上認真聽講,課后認真且及時完成老師布置的作業(yè)。通過堅持不懈的努力和在老師、同學的幫助下,我終于取得了不錯的成績。在學習專業(yè)課的同時,我先后積極通過了普通話二級甲等級認證、全國英語等級考試a級,這學期正努力地向全國英語四級進取著。

四、工作情況。

在工作方面,積極認真,擔任班級班長,認真完成每項工作,關心同學生活和學習,幫助有困難的學生,同時不忘對學習的帶動和幫助。

五、生活情況。

我生活樸素、勤儉節(jié)約、嚴以律己、寬以待人,我尊敬師長、團結同學,建立了不錯的人際關系。在假期期間,我還積極參加社會實踐,走進社會,了解社會,為未來的工作做好基礎。

結語。

在這一年里,我在各方面都獲得了很大的進步,綜合素質也得到了很大的提高?,F(xiàn)將申請國家勵志獎學金,我要感謝學校領導對我的栽培,感謝老師對我的指導和幫助,今后我將更加嚴格要求自己,以行動來感恩學校對我的幫助和肯定。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

國家獎學金的申請書篇十

尊敬的各級領導:

我叫xxx,學號xxxxxx,是來自醫(yī)學院xx級臨床醫(yī)學的一名學生。20xx年9月很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在這里的大學生活。在這兩年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。尤其是經過大二這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得國家獎學金實在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

本人于入校伊始就向黨組織遞交了入黨申請書,從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。三個代表、八榮八恥、博學博愛、立人達人…這些早已深深烙入我的內心。大一參加了青年志愿者協(xié)會,并且參加了一系列志愿活動,比如大型助學活動“百加一”籌集善款幫助家庭困難的我校學生;大二參加團校和馬列的學習,不久前又進入了黨校學習并擔任小組長。通過這些多種多樣的政治思想教育活動,使我的思想認識水平進一步提高,堅定了我入黨的決心。時刻關注時事,關注民生,擁護領土完整和祖國統(tǒng)一。都說男兒有淚不輕彈,然而當面聆聽我州人民在春節(jié)期間抗雪救災的感人事跡,在面對汶川大地震的種種感動和種種危難間的挺身而出,我不禁落淚,我真的被徹底震撼了。當然我還得繼續(xù)努力,我做的還不夠,我還要爭取早日成為一名優(yōu)秀的xx員,更好地為黨為人民服務!

學生以學習為主,在學習上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學兩年來,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身于年級前列,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。先后獲得過國家勵志獎學金、甲等獎學金、乙等獎學金,并榮獲“三好學生”“三好學生標兵”等光榮稱號,大二一次性通過計算機二級、普通話二級甲等、英語四六級……這些都注定不會是我最終的奮斗目標,我決心利用余下的大學時間考上一所名牌大學的研究生,為自己更為學校爭取榮譽。不過我也并不是那種終日都泡在專業(yè)書籍中,我喜歡往圖書館跑,一來是為了學習的需要二來也為了能讓自己飽覽群書,開闊視野,拓展知識面,完善提高自己。

去年我一直都擔任寢室長,在我們的共同努力下我們寢室多次受到班主任及老師的表揚。本學期我已勝任班上的體育委員,這期間已經組織了多次體育競賽,加強了班級之間的交流也促進了同學之間的友誼。在工作期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在遇到利益沖突的問題時,我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。

此外,我深深地知道大學不是以學習作為唯一的寄托。所以我在努力學習之余還積極參加各項文體活動。日月如梭,在過去的一年大學時間里,經過辛勤的付出,我也得到了應有的回報,獲得了一定的成績,具體如下:湖北民族學院第二屆“震邦杯”在線法律知識競賽二等獎;慶奧運迎校慶“斯瑞杯”征文比賽優(yōu)秀獎;湖北民族學院首屆“奔騰杯”春聯(lián)征集大賽優(yōu)秀獎;醫(yī)學院“聯(lián)通百加一”征文比賽優(yōu)秀獎。通過這些活動,我不僅提升了自己各方面的能力而且還認識了蠻多的新朋友。我非常的愛好各種體育運動尤其是籃球,一直都是班上雷打不動的主力后衛(wèi)。

生活中,樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。我是一個來自恩施偏遠山區(qū)小鎮(zhèn)的大學生,父母均在家務農,過著面朝黃土背朝天的苦日子,幾畝薄田是家庭的主要經濟來源。僅僅十幾歲的小妹也早早離開家在外地打工謀生。因此上大學對于我實屬不易,我也十分珍惜這個讀大學的機會。在大一大二周末我做過兼職,暑假期間我也沒有回家而是跑到人生地不熟的外地做家教、在餐館打雜,一來可以磨練自己二來能夠賺一點錢盡自己的微薄之力供自己讀書。雖然家里的條件不是很好但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。雖然說有的時候會被生活的壓力影響,但是每當這時我都會想起洪戰(zhàn)輝他們,跟他們比起來,我這點困難又算得了什么呢?這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。當然,在如果此次能夠有幸獲得國家獎學金,這無疑會大大緩解我家的經濟壓力,解決我求學過程中最大的障礙和攔路虎。

已經大三了,我很慶幸自己當初選擇留守家鄉(xiāng),選擇湖北民院。沒有湖北民院院和醫(yī)學院各位老師、同學的支持和鼓勵也不會有我今天的成績。在此我要特別表示感謝!當然,我深知成績只代表過去,今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去。

鑒于上述多方面情況我特此向學校申請國家獎學金,期待各位領導的檢驗與考察!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

國家獎學金的申請書篇十一

尊敬的系領導、老師:

你們好!我叫李倩,是來自x級新聞采編與制作班的一名學生。曾擔任校青春通訊社社長,班級班長、團支書、學生會組織部干事、人文系團總支委員、青年志愿者服務隊榮譽會員、馬鞍山市寫作與傳播協(xié)會會員等職務。在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。尤其是經過大二這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得國家獎學金實在是非常讓人欣慰。我認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出國家獎學金的申請?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領導、老師評審參考。

在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;時刻保持與時俱進的作風。入校伊始就向黨組織遞交了入黨申請書,并與20xx年3月推優(yōu),被確立為入黨積極分子以來,我就以黨員的標準嚴格要求自己,在日常生活中積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。經過人文系近一年的考核, 20xx年6月正式成為一名預備黨員。在過去的兩年里,我曾被評為校級優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學生干部、三好學生等榮譽稱號?,F(xiàn)在作為一名預備黨員,在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。我以身作則的行動也在同學中樹立了良好的黨員形象,堅決不辱黨員稱號。

我始終牢記:學習是學生的第一要務。在學習上刻苦努力,虛心向同學﹑老師請教,經過不懈的努力,學習成績一直名列前茅,在20xx-2011學年度,專業(yè)成績排名第二,綜合測評第一,獲國家勵志獎學金、和“優(yōu)秀學生干部”稱號;在20xx-2011上下兩學期學習成績班級排名為班級前三名;在日常的學習生活中,我不但注重專業(yè)知識的積累,在學好專業(yè)知識的同時也不忘學習其他知識。我喜歡往圖書館跑,一來是為了學習的需要,二來也為了能讓自己飽覽群書,開闊視野,拓展知識面,完善提高自己。面對嚴峻的就業(yè)壓力,我不忘提高自己的學歷,為了圓自己的本科夢,大一我報了“二學歷”每個周末我犧牲了自己的作息時間,來攻讀本科學歷,經過老師的悉心指導和自己的努力,我離自己的夢想越來遠近!不管怎樣,在前進的道路上我會始終保持向上的姿勢。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

在工作上,我始終以“奉獻學校,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向校別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。自大一加入我校青春通訊社以來,一直對工作認真負責,參與了學校的大大小小的新聞報道,并得到了領導的一致認可和贊賞!曾多次在校報、校網站、安徽教育網、市政府的網站和春華發(fā)表文章稿件近200余篇,其間還獲“優(yōu)秀學生記者”“優(yōu)秀編輯”等榮譽稱號。拍攝的dv《大學的那些事兒》獲二等獎,為我校宣傳工作的正常進行做出了自己應有的貢獻。在擔任班長、團支書期間,我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨。并參與組織班級的各項活動,熱心誠懇、樂觀向上的工作態(tài)度贏得了同學們的信任。但是無論工作多忙碌,我都沒有忽略與同學們的溝通,嚴以律己寬以待人,并盡自己所能去幫助同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在班級生活中建立了良好的同學關系,獲得了大家的尊重和支持。

在工作學習之余也沒忘德、智、體全面發(fā)展。積極參加各項課外活動,豐富自己并提升自己。我參加了校、系的書法比賽,并榮獲一二等獎的稱號。系里舉辦的“三項教育”比賽并同時獲得了二等獎。大二時,我還參加了校一年一度舉辦的運動會,雖然沒為系里取得什么成績,但讓我明白了友情的可貴和運動的樂趣。通過這些,我全面發(fā)展了自己,自己也正在向著成長為一名品學兼優(yōu),綜合素質過硬,專業(yè)素質突出,全面發(fā)展的大學生的既定目標不斷邁進。

在生活中,我一直秉承勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風,不攀比、不自卑,我來自一個陜西一個偏遠的農村,父母都是樸實無華的農民。全家共五口人,父母以務農為生,家庭收入主要來源于農田收入,加之家鄉(xiāng)連年遭受自然災害,家庭生活條件很差,尤其在我考上大學以后,為支付學費家里已經欠了很多的債,生活情況很糟糕。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。在高考后的那個暑假,我憑借自己的努力為自己掙夠了大一一學年的生活費。來到大學,我利用課余時間在校做了兩份勤工儉學的工作,在節(jié)假日我做過電信校園代理,經老師介紹去市郵政局做過打字員、做過促銷、發(fā)過傳單等,依靠自己的努力維持著自己的日常開支。實踐的過程中不僅鍛煉了自己吃苦耐勞的精神,也為家里節(jié)省了不少開支。以此來減輕父母重擔。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運,掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸?shù)木褡屛以诖髮W受益匪淺。在20xx—20xx學年度我榮獲了“大學生自強之星”的榮譽稱號。當然,在如果此次能夠有幸獲得國家獎學金,這無疑會大大緩解我家的經濟壓力,解決我求學過程中最大的障礙和攔路虎。

謝謝各位領導老師聽完我的匯報。

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師審核!

此致

敬禮

申請人:

日期:

國家獎學金的申請書篇十二

在過去的兩年里,保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,不僅刻苦學習,取得了優(yōu)異的課程成績,而且我還積極參加各級各類比賽以及實踐活動,并取得了較好的成績,努力做到全面發(fā)展。在大一一學年中,經過我的努力,我的各方面都達到了國家勵志獎學金的評選資格,并榮獲國家勵志獎學金。這對于我的大學生活而言,是一個良好的開端,并給了我莫大的鼓勵。

我來自江蘇省蘇北的一個貧困的小農村,父親常年患有嚴重的哮喘病,喪失了勞動能力。母親因積勞成疾,患有腎衰,喪失勞動力;祖父母年老多病,生活已不能自理。家中唯一的經濟來源就是幾畝農田。生活極其貧苦。但生活上的困難并沒用消磨我的意志,反而使我更加努力學習,努力做到更好。

在學習上認真刻苦,態(tài)度端正,刻苦努力,奮發(fā)圖強,力爭上游。不遲到、不早退、不曠課,有著科學的生涯規(guī)劃,有著明確的學習目標,認真學習專業(yè)知識。樂于幫助其他同學,取長補短,打達到共同進步的目的。在認真學習好專業(yè)文化知識的基礎上,本人還積極自修其他課程,不斷拓寬自己的知識領域,豐富自己的文化內涵。經過大二一學年的努力,我的基本素質考核為優(yōu)秀,并被評為“三好學生”。

在實踐活動上,積極參加各級各類比賽以及實踐活動,并取得了較好的成績,所以我的發(fā)展素質成績優(yōu)異。

在生活上,本人家庭經濟困難,生活儉樸,已被學院認定為家庭困難學生。著也是我提交申請的最主要的原因之一。我很感謝學校給予我的幫助,在過去的兩年里,學校發(fā)的助學金是我生活費的最主要來源。生活上的困難從來都不會成為我前進道路上的障礙,它反而會讓我的意志更加堅定,讓我更有勇氣和信心走下去。我一直都相信一句俗話:人窮志不窮短。本人在校期間,遵紀守法,沒有任何違規(guī)行為。我會用青春的激情和毅力創(chuàng)造出更加絢麗的明天。

鑒于我的家庭情況,以及自己一年來的在校表現(xiàn),我認為自己符合此次國家礪志獎學金評選條件,特在此提出申請,望能獲得批準。

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。

國家獎學金的申請書篇十三

尊敬的各位領導、老師:

您們好!

我是信息與軟件工程系09級計算機應用技術專業(yè)一班的學生——,在大學生活的這兩年多里,我始終持保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和各項學生工作、活動的關系,做到德、智、體、美全面發(fā)展,同時不斷參加社會實踐,使自己的創(chuàng)新能力、綜合素質不斷提高。

大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發(fā)展和成熟,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,大一上學期我就首次遞交了入黨申請書,并努力學習黨的理論知識,在大二下學期正式成為一名預備黨員,我時刻以共產黨員的標準來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。

我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,努力學習專業(yè)知識,拓寬知識面?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!痹诶蠋?、同學們的指導和幫助下,第一學期我取得了比較理想的成績:在2009-2010學年,專業(yè)排名第3;在今年首屆全國高職高專院校計算機綜合應用能力大賽中作為我院代表隊員之一去北京參加比賽榮獲“計算機基礎項目三等獎”;在專業(yè)知識中努力去學習,通過參加不同的比賽獲取不同的專業(yè)知識經驗??粗约河煤顾畵Q來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。

學習之余,是系領導老師和同學給我的支持使我在大。

認養(yǎng)”“紅十月話劇比賽”等活動的策劃和組織,使得活動都圓滿的取得成功,得到系領導老師和同學們的一致好評,并取得了一定的成績:

2009—2010年被評為計算機科學系“優(yōu)秀工作者”;

2010年4月榮獲院圖書館讀書協(xié)會征文比賽“優(yōu)秀獎”;

2010年5月參加計算機科學系電腦作品大賽榮獲“三等獎”;

2010年5月在“桃花潭水,友誼四系”活動中榮獲“特別貢獻獎”;

2010年12月獲得普通話水平等級證書“二級甲等”

2011年院“五四表彰”榮獲“模范團干”稱號。

2011年3月獲得全國英語二級考試口語證。

2011年5月獲得“全國ic3技能認證全科證書”

2011年5月獲得全國ic3技能競賽三等獎。

2011年9月獲得計算機二級acce合格證書。

2011年11月獲得office工程設計師證書。

大學對自己而言,雖然取得了很大的進步。但是大學的學習和生活所能給我的,并且我所能夠接受的畢竟是有限的.面對社會這所沒有圍墻的大學.我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電.充分發(fā)揮自己的優(yōu)點。正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創(chuàng)造出新的輝煌。

特此提出對國家勵志獎學金的申請,我要特別感謝系領導老師的大力培養(yǎng),專業(yè)老師深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。

以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮!

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專業(yè)班級:09級計算機應用技術一班。

申請人:*****。

2011年10月10日。

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系別:信息與軟件工程系。

專業(yè)班級:09級計算機應用技術。

(一)班申請人:

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國家獎學金的申請書篇十四

您好!我是xx學院xx班的xxx,很高興能有機會申請國家勵志獎學金。自進入大學以來,在學校和學院的支持和關懷下,我的各方面得到了顯著地提升,不斷高標準、嚴要求的塑造自己,使自己學到了各種扎實的知識和技能,也取得了一系列的成績和老師同學們的認可。在此我從幾個方面介紹自己大學里的發(fā)展狀況同時也是自己對過去大學生活的自我總結,向您匯報我在學校提供的環(huán)境下的個人發(fā)展歷程和自己的一些優(yōu)勢,希望能有機會得到您的認可和鼓勵申請到國家勵志獎學金,以此激勵自己更加努力。

我的大學學習歷程:

進入大學我十分珍惜這個來之不易的學習機會,從一開始便快速進入學習狀態(tài),培養(yǎng)自己的專業(yè)興趣,通過向老師學長請教了解自己的專業(yè)方向,聽一些專業(yè)講座了解前沿的專業(yè)動態(tài),不到一學期便對計算機這個專業(yè)充滿了興趣,同時我扎實的學習專業(yè)基礎知識,利用課余時間在圖書館復習鉆研,看大量的輔導書,使自己的專業(yè)素養(yǎng)慢慢培養(yǎng)起來,知識儲備慢慢豐富起來。在這個過程中我養(yǎng)成了良好的學習習慣,培養(yǎng)了良好的思維方式,是自己的學習能力和學習速度大大提高,在大一大二兩年的時間里我的專業(yè)成績一直名列前茅而且不斷進步,每次都拿一等或二等獎學金。

同時我注重與他人的學習交流,經常與其他同學討論核心知識并分享給大家,期末開始周我會將比較難的科目進行重點知識點總結,整理出來分享給大家參考,幫助大家復習,取得同學們的認可,同時也使自己得到了很大的提高,培養(yǎng)了扎實、認真的學習態(tài)度。

我的專業(yè)創(chuàng)新歷程:

我在注重專業(yè)基礎知識的同時,保持著對專業(yè)技能的實踐、創(chuàng)新的渴望,保持對專業(yè)熱門技術的關注和初步學習。大二學期我成功進入學院創(chuàng)新工作室,開始了對專業(yè)創(chuàng)新技能的實踐和進一步學習:

(4)大學期間我成功成為校菁英班學員和優(yōu)秀本科生工程成員,與全校的優(yōu)秀學生一起學習交流。在優(yōu)秀本科生工程的課堂上,我們鍛煉自己學習以外其他方面的各種能力,提升自己的綜合素質,提高自己的思想水平和道德素養(yǎng)。在菁英班通過與其他學院同學進行創(chuàng)新成果展示交流,開闊了自己的知識面,也更好地激發(fā)了自己的創(chuàng)新思維,跟優(yōu)秀的研究生學長提前學到了很多前沿的知識。

我的大學學生工作歷程:

(1)首先,作為班級的班長,我一直認真負責,團結班里的同學,協(xié)調各班委的工作,維持班級秩序的正常運轉,做好通知的及時傳達以及老師和同學們的上下溝通。同時我和各班委通過各種措施督促同學們的學習,每學期總結班里的成績并作相應的調整,對個人別同學進行談話鼓勵,使班里的掛科率明顯減低。每學期定期開展班會以及班級活動,增強班級同學的交流。大學以來通過班委和同學們的共同努力也取得了一系列的班級榮譽。

(2)學生組織方面我在學院分團委擔任一年的組織部部長,同時作為年級團總支部副書記,我積極響應團委的號召,服從領導老師的安排和指示,跟同事組織一系列團學活動,豐富同學們的大學生活,另外及時完成相應的團員工作和入黨推優(yōu)工作,做好共青團的精神宣傳工作,取得了老師和同學們的認可,獲得了一系列學生干部榮譽。

(3)進入大三我擔任大一新生助理班主任,指引新生的學習和生活,幫助他們解決生活和學習上的一些問題,傳授給它們自己的一些專業(yè)經驗,使他們盡快適應大學生活,養(yǎng)成良好的學習習慣。

我的大學生活

大學里我深知家人的不易,一直勤儉節(jié)約,不攀比吃穿,保持獨立自主艱苦奮斗的狀態(tài),與同學和諧相處,積極參加院校的課外活動,參加校運動會獲得兩次團體長繩比賽第一名和一次單人短繩比賽第八名的成績,參加校征文活動獲得三等獎,積極投稿文章在校報上發(fā)布,參加學院的數(shù)學知識競賽、程序設計競賽等獲獎。

我獲得的主要榮譽:

一等獎學金四次、二等獎學金兩次;

國家勵志獎學金一次;

第二屆中國大學生軟件服務外包大賽三等獎;

第五屆中國大學生服務外包創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽三等獎;

中國“軟件杯”軟件設計大賽初賽三等獎;

“院優(yōu)秀學生干部”;

“校優(yōu)秀團干部”

我的大學生活充實而有意義,我也對自己充滿自信,相信有了之前的基礎和狀態(tài)我會在以后的學習中取得更大的成績,我會以積極的心態(tài)面對即來的挑戰(zhàn),在此向您申請國家勵志獎學金這一殊榮,希望以此來鼓舞自己、激勵自己,也希望您能認可、批準。

國家獎學金的申請書篇十五

尊敬的學院領導:

您好!

我是網絡分院20xx級xx班的學生。20xx年我很榮幸的成為先鋒的一員,秋去春來一年時間不知不覺的就過去了,在過去的一年里我始終保持著積極向上的心,努力的向三好一專看齊,努力做到全面發(fā)展。個人認為符合獎學金申請條件,現(xiàn)將個人基本情況介紹如下,請領導參考。

1、思想

我熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,誠實守信,遵守大學生守則和學校規(guī)章制度,積極向黨組織靠攏,上學期遞交入黨志愿書,榮幸的成為推優(yōu)分子,等待組織的進一步考核。我以黨員的標準嚴格的要求自己,樹立良好的人生觀和道德觀;認真學xx工作路線,時刻關注著黨和國家的發(fā)展,就在昨天我國嫦娥一號順利升空,我作為中華人民共和國的公民倍感驕傲。

2、工作

大一時網絡分院學生會招學生會成員,經過我的努力,很榮幸的加入了分院學生會,在以后的工作中積極服務同學,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,積極參與院里的各項活動,并參與組織了網絡分院09年年會。在班級中鼓勵想申請入黨的同學,積極參加學院的相關活動。

3、學習

在學習上我積極進取,作為一個it時代的人努力的學習計算機,并掌握一門外語。學習中不明白的課后向老師同學請教,我雖不是班級里的,但是一直努力的完善自己的學業(yè),努力做到。

4、生活

在生活中我做一個健康快樂的人每天堅持鍛煉,做一個善于溝通的人參加了羽毛球協(xié)會經過選舉成為了副會長。我勤儉節(jié)約,嚴以律己寬以待人。平時經常和老師同學溝通,在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

在先鋒學院求學,是我人生中一個極為重要的階段。在過去的一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我要特別感謝學院領導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日

國家獎學金的申請書篇十六

尊敬的學院領導:

你們好!我是*國際經濟與貿易*班的學生***。由于家處農村,父母都是農民,而且家里又有兩個讀二本的和一個讀高中的學生,負擔甚重,不得已才向國家申請助學金,希望得到國家的幫助。

我生于一個七口家庭,父母養(yǎng)大我們非常之不易。但因為高考考得不太理想,我和妹妹都只考到二本成績,而大家都知道,現(xiàn)在學歷對我們找工作的影響之大,所以父母都選擇讓我們讀本科。20xx年之前,家里只有我一個是二本的,勉強還負擔得起,但是今年妹妹也考了二本,三萬多的學費讓父母一下子負擔不過來,而兩個姐姐大學畢業(yè)后工作幾年后也有歸屬了,有自己的家庭,也有開支,有負擔,這重擔還是在父母身上。在平時的空閑時間,我也會去做一些兼職來減輕父母的負擔,但這些相對于幾萬元的學費來說微不足道,只能當自己平時的生活費用。更糟糕的是妹妹的胃不好,經常要看醫(yī)生,而弟弟的鼻子也不太樂觀,去年手術后也還有些呼吸道的問題,這些都成為了家里的另一種負擔。

我知道父母供我們讀書不容易,在過去兩年中,我在各方面都努力地做到更好,比其他的同學付出更多。我現(xiàn)向國家申請助學金,并將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

我在思想上積極進取,在入學之初,我便向黨組織遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。兩年來,我靠自身的努力,在老師與同學的幫助下很榮幸成為入黨積極分子,參加黨校培訓并順利通過考試。之后,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹,并自覺遵守學校規(guī)章制度,爭做模范學生起模范作用。

在大學的空閑時間里,我積極參加社團活動和志愿活動,我還利用課余和周末時間做兼職,還適當參加一些學校或者社會舉行的大賽來提升自己的能力。在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發(fā)展打下了堅實基礎。

身為班干部,我虛心向別人學習,做到有錯就改,并聽取和采納老師和同學們好的建議。我始終以服務同學為宗旨,盡心盡力為班級服務,在利益面前,我堅持以大多數(shù)同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

在學習上,我積極進取,從未放松對本專業(yè)知識的學習,在課堂始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養(yǎng)與人格素養(yǎng)。通過努力,我在大一第一學期獲得了中山大學南方學院的一等獎獎學金。平時,我還會自覺學習課本上沒有的知識,在空余的時間到圖書館博覽各種書籍、報刊、雜志等,上網查閱資料等來充實自己,補充現(xiàn)有知識的缺陷。我知道自己還有很多方面還需要進一步完善,在以后我會向更好發(fā)展,爭做一個全面發(fā)展的社會新型人才。

我生于長于農村,在生活上,我節(jié)儉樸素、作風優(yōu)良、性格開朗、嚴以律己、寬以待人。在我的大學生活中,我始終用一顆真誠的心對待人和事,并換來老師和同學的信任。在大學的這段時間里,我雖然沒有使自己變得十全十美,但是大學的學習和生活使我學到了很多,懂得了很多道理,怎樣面對周圍的人,怎樣處理事等等。為了以后更好地面對社會這所沒有圍墻的大學,我一定會不斷地給自己充電,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得成功。我相信只有把握住今天,好好努力奮斗,才能在今后的學習、工作和生活中不斷進步,創(chuàng)造出新的輝煌。

由于家庭的貧困,我特向學校申請國家助學金,它不僅會在經濟上給予我極大的幫助,更是對我學習成績、工作能力、綜合素質的肯定。如果上級能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做得更出色,為社會做出更大的貢獻!

此致

敬禮!

申請人:***

申請日期:20xx年9月22日

國家獎學金的申請書篇十七

尊敬的領導:

您們好!

我是xx系xxx班的學生xx,來自xx。我的家庭有四口人:爸爸、媽媽、妹妹還有我。我來自農村,家里一直以務農為生,母親體弱多病,有腎結石和膽結石等病,但還是在家苦苦維持著家業(yè)。父親無業(yè)在外,對家里的開支并無多少過問。其收入一月到底是多少,我想除了他之外,不會有人知道。他是一個農民工,一個月的收入并不會多到哪去,如果再一揮霍的話,能維持他的基本生活就不錯了!其實,在高考之前,我就不想讀書的了。因為妹妹今年讀高三了,明年也即將邁進大學的校門。我想在去我寒暑假去過的浙江一家小工廠打工,妹妹學習比我用功。不像我因為家里父母鬧矛盾而感覺生活沒意義、因為一些政府機構的“英明裁決”而感覺社會部單純。在我的生命里,我一度找不到生活的目標,找不到生命的意義。如果不是母親及妹妹對我的關愛,我曾經輕生的心動就可能早變成了行動。妹妹比我優(yōu)秀,比我刻苦。所以我想去打工,給她創(chuàng)造良好的學習條件。

但是,在母親及親友的勸導和支持下,特別是妹妹說如果我不讀書了的話她也不讀了,我才鼓起勇氣,重新定位人生的航向,來到了本學院,開始了四年的求學之路。一來學校,軍訓結束后我就忙著找兼職。我找過發(fā)傳單,但這只是臨時性的;我又去做過電腦培訓招生業(yè)務員,這個同樣也做不就,收入也不多;我去過商場,但人家要女的,而且不要兼職;我又去過德克士,可他那每周至少上5天以上,我剛上大一,時間不夠;最后,我在電腦城找到了一份每個周末都可以上班的工作---拉單。憑著我的臉皮厚,我做得還不錯。每個月3、4百的生活費基本能自己解決。如果能省的話,我每月還想或多或少地給妹妹打點錢過去。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年x月x日

國家獎學金的申請書篇十八

尊敬的院領導:

您好!

我叫xx,是文學院2014級xxxx專業(yè)的同學。在過去的一年里,我始終保持積極向上的心態(tài),時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好學習與工作二者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現(xiàn)學校開展獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的情況下,向學校提出申請國家勵志獎學金獎學金?,F(xiàn)將在過去的一年里取得的成績匯報如下,請學院領導、老師審查。

我生活在單親家庭,長期以來生活的壓力都由母親一人來承擔。我一直鞭策著自己不斷向前,用自己的成績和實際行動來減輕母親的壓力。因此,這次我想向院領導提交國家獎學金的申請。

在思想上,我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。今年,我向學院提交了我的入黨申請書,經過審核后,我現(xiàn)在成為了一名入黨積極分子。此后,我會嚴格要求自己,讓自己向黨組織靠攏。

在學習上,我也不敢放松自己。每天認真聽講,按時完成老師布置的任務。通過一年的學習,我的專業(yè)課成績達到了第五名。另外,在學好專業(yè)課的同時,我也通過了三級秘書資格證、普通話一乙和計算機二級考試。其次,我也堅持每天讀書、背英語單詞、復習和預習課本,來拓寬我的知識面和鞏固所學的知識,不荒廢自己的學習時光。

在工作上,我是班上的紀檢委員,身為班干部,在工作期間為班級盡心盡力,積極配合班長和團支書的日常工作,努力為班級營造一種和諧勤學的氛圍。工作中我力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議。我得到了同學們的認可,在五四評優(yōu)中被評為院級優(yōu)秀學干。

在生活上,我積極參加社團活動,鍛煉自己的人際交往和辦事能力。參加了科學與技術協(xié)會,在大一期間擔任了學術部的助理,配合部長做好創(chuàng)新杯和xx大講壇的工作。也讓我結交了許多其他學院的朋友,學習到了很多他們身上的優(yōu)點。我也積極參加學院和班級的活動,例如去年我們班承辦的拔河比賽和舉辦的西瓜杯比賽等。在平時我積極與同學溝通,在他人有困難時積極幫助他們,做到與人和睦相處。

我現(xiàn)真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得,因為那不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽,也是對我們在學業(yè)上所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今后的學習生活中更加努力、執(zhí)著和奮發(fā),也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人。

20xx年x月x日。

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