在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
參加社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一
1.實(shí)習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實(shí),工作認(rèn)真,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強(qiáng),注重團(tuán)隊(duì)合作,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。
2.實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,虛心好學(xué)。善于思考,能夠舉一反三。。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
同學(xué),實(shí)習(xí)鑒定實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
實(shí)習(xí)工作期間,是個(gè)出色的教學(xué)能手,相信會(huì)在今后的工作中,取的'出色的成績(jī)。
5.該生在本公司實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,體現(xiàn)出比較扎實(shí)的國(guó)際商務(wù)專業(yè)知識(shí)和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作,從中學(xué)習(xí)運(yùn)價(jià)業(yè)務(wù)知識(shí),虛心好學(xué),善于思考,能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和人際溝通能力,遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律,與同事和睦相處。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù),毫無(wú)怨言,展現(xiàn)出該校扎實(shí)的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,適應(yīng)能力較強(qiáng)。同時(shí),該學(xué)生能遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。
同學(xué)在我部實(shí)習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實(shí),工作認(rèn)真,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強(qiáng),注重團(tuán)隊(duì)合作,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。
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參加社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二
總的來(lái)說(shuō),在超市里打工是絕對(duì)有收獲的。我進(jìn)入了社會(huì),提前了解了社會(huì),對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí),我以后在社會(huì)上就能少走點(diǎn)彎路。和以往的實(shí)踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢(shì),當(dāng)我認(rèn)真工作起來(lái)就會(huì)很投入,但是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候我就會(huì)手足無(wú)措,畢竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生,做起事情來(lái)一點(diǎn)也不老道,這是我父母給我的評(píng)價(jià),我自己也是這么認(rèn)為的,原來(lái)社會(huì)實(shí)踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點(diǎn),讓我們?cè)谝淮我淮五憻捴袑W(xué)會(huì)客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,到頭來(lái)一事無(wú)成。我想這一次的打工,會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心里,因?yàn)樗俅巫屛腋械剑簾o(wú)論什么事都不能靠別人,只有靠自己,也讓我第一次體會(huì)到在外面過(guò)年的那種孤寂和想家的感覺!但是這一切首先,是要擁有知識(shí)、能力還要有持之以恒的決心。沒有足夠的知識(shí)、能力是根本無(wú)法在社會(huì)上立足的。而沒有決心,你的一切都是徒勞,都只是紙上談兵。因此,我要更加努力,爭(zhēng)取成為國(guó)家的棟梁。
在團(tuán)中央的的號(hào)召下,7月22日清晨,工程學(xué)院14名師生踏上了開往平度市邊陲小村周家村的汽車,開始了為期5天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。周家村,地處平度市西南崔家集鎮(zhèn),人口230余戶,800余人,全村擁有耕地1550畝,固定資產(chǎn)120萬(wàn),經(jīng)濟(jì)收入多為經(jīng)濟(jì)作物制種,全年生產(chǎn)總值達(dá)1221萬(wàn)元。從92年起全村開始陸續(xù)在6條主要街道及若干小巷胡同栽種了6000株柿子樹,深秋時(shí)節(jié),紅果綠樹,如彤云,如朝霞,令人嘆為觀止。據(jù)悉,每年僅此一項(xiàng)可為全村創(chuàng)經(jīng)濟(jì)收入40余萬(wàn),即美化環(huán)境又可創(chuàng)經(jīng)濟(jì)收入,遠(yuǎn)近諸村爭(zhēng)相效仿,成為周家村的一大特色。
一、方式
本專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐提倡采用多種形式,從當(dāng)前的實(shí)際出發(fā),采用社會(huì)調(diào)查方式,即由學(xué)生自主確定調(diào)查題目,報(bào)當(dāng)?shù)仉姶髮徍伺鷾?zhǔn),學(xué)生根據(jù)題目開展調(diào)查活動(dòng),寫出調(diào)查報(bào)告(或體會(huì))。
二、內(nèi)容
電子商務(wù)專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐必須具有專業(yè)特色,活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)在電子商務(wù)系統(tǒng)的運(yùn)用、管理和維護(hù)等范圍內(nèi)。
三、要求
1、電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生,必須參加社會(huì)實(shí)踐。
2、開展社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間由學(xué)生自主安排,學(xué)生向所在學(xué)校(分校以上)提出申請(qǐng),學(xué)校同意后,負(fù)責(zé)安排指導(dǎo)教師,實(shí)踐活動(dòng)完成后,由學(xué)校組織評(píng)定成績(jī)。原則上在學(xué)生修滿最低畢業(yè)學(xué)分的60%以上時(shí)應(yīng)完成社會(huì)實(shí)踐。時(shí)間不少于三周。
3、進(jìn)行社會(huì)調(diào)查的學(xué)生要根據(jù)選題列出提綱(包括調(diào)查對(duì)象和調(diào)查內(nèi)容),作好調(diào)查過(guò)程記錄。
4、參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng)的學(xué)生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果寫出調(diào)查報(bào)告。
調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)包括:調(diào)查對(duì)象一般情況、調(diào)查內(nèi)容,調(diào)查結(jié)果,調(diào)查體會(huì)。字?jǐn)?shù)要求不少于3000字。
調(diào)查報(bào)告要求語(yǔ)言簡(jiǎn)練、明確;敘述清楚、明白;資料、數(shù)據(jù)真實(shí);結(jié)論要有理、有據(jù)。
5、以小組為單位進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的,要明確小組成員的分工。原則上每人提交一份調(diào)查報(bào)告,如小組合寫,需在報(bào)告中附上每一位成員承擔(dān)的任務(wù)和完成情況說(shuō)明,且字?jǐn)?shù)須在5000字以上。
6、提交調(diào)查報(bào)告或項(xiàng)目報(bào)告時(shí)必須附調(diào)查過(guò)程記錄或活動(dòng)記錄。
7、調(diào)查報(bào)告應(yīng)自主完成,禁止抄襲,如有抄襲行為將視同考場(chǎng)作弊,取消下次補(bǔ)做機(jī)會(huì)。
四、考核與成績(jī)?cè)u(píng)定
1、考核內(nèi)容
(1)社會(huì)實(shí)踐時(shí)的基本情況與表現(xiàn);
(2)調(diào)查報(bào)告(或項(xiàng)目報(bào)告、工作總結(jié)等)的內(nèi)容與文字表達(dá)。
2、考核標(biāo)準(zhǔn)
社會(huì)實(shí)踐成績(jī)?cè)瓌t上分合格和不合格兩等。
對(duì)于社會(huì)調(diào)查,調(diào)查過(guò)程記錄清楚完整,調(diào)查內(nèi)容真實(shí),完成調(diào)查題目指定要求者為合格;調(diào)查過(guò)程記錄清楚完整,調(diào)查內(nèi)容真實(shí),沒有完成調(diào)查題目指定要求者,如果能夠?qū)φ{(diào)查過(guò)程進(jìn)行認(rèn)真分析并寫出體會(huì)者也為合格。凡調(diào)查過(guò)程記錄不完整,調(diào)查內(nèi)容不真實(shí)者為不合格。
3、成績(jī)?cè)u(píng)定辦法
(1)由個(gè)人填寫鑒定表,由被調(diào)查單位或從事電子商務(wù)實(shí)踐活動(dòng)所在單位簽署意見。
(2)調(diào)查報(bào)告(或項(xiàng)目報(bào)告、工作總結(jié)等)由兩人評(píng)定,其中一名應(yīng)為被調(diào)查單位有關(guān)負(fù)責(zé)人。分校負(fù)責(zé)審核。
(3)初評(píng)不合格者,允許補(bǔ)寫一次。
4、調(diào)查報(bào)告(或項(xiàng)目報(bào)告、工作總結(jié)、模擬實(shí)驗(yàn)等)經(jīng)審核合格后給予3學(xué)分。沒有參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和未交調(diào)查報(bào)告(或項(xiàng)目報(bào)告、工作總結(jié)等)者不計(jì)學(xué)分。
參加社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三
在莘縣朝城鎮(zhèn)劉菜園村的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于完成了,說(shuō)實(shí)話這兩天過(guò)得很苦很累,但我相信收獲的比付出的多。
我作為聊城大學(xué)生物踐行者協(xié)會(huì)實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員,就這個(gè)付出過(guò)程中的所做所感發(fā)表一些感言。
來(lái)到劉菜園村的第一天已11點(diǎn),我們首先走進(jìn)農(nóng)民的三個(gè)櫻桃西紅柿大棚進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí),一直到1點(diǎn)半才吃飯。大家又累又餓,天氣又冷,可謂饑寒交迫,我們依然在等飯的過(guò)程中,針對(duì)上午的活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。
有的認(rèn)為農(nóng)民很熱情,學(xué)到的知識(shí)非常多,比想象中的效果好;有的認(rèn)為準(zhǔn)備不夠,大家的激情不夠;有的說(shuō)參觀學(xué)習(xí)了一大上午,挺累的,但想起學(xué)到的這么多東西,覺得很值得。
吃完午飯十多分鐘之后,我們開始了下午的活動(dòng),先去了杏孢菇和雙孢菇兩個(gè)蘑菇房。我們都是第一次走進(jìn)蘑菇房,帶著新鮮感邊觀察邊詢問(wèn)邊記錄,在那里我們學(xué)到了蘑菇的種植、培養(yǎng)、采摘等技術(shù)。
走出蘑菇房,我們隊(duì)分成四組進(jìn)行了有關(guān)改革開放三十周年農(nóng)村變化的入戶調(diào)查活動(dòng)。
走進(jìn)農(nóng)戶與農(nóng)民主動(dòng)地交流,交流的方式、藝術(shù)、口吻等又需要我們考慮學(xué)習(xí)了。我們總在不停地走、不停地問(wèn)、不停地觀察學(xué)習(xí),累但充實(shí)并快樂著,因?yàn)榈玫降母唷?/p>
晚上,我們?cè)诔擎?zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)播放了有關(guān)櫻桃西紅柿種植及疾病防治的視頻,然后步行回到了鎮(zhèn)上的旅館里。說(shuō)旅館,其實(shí)就是兩間低矮的屋子里放了幾張床,我們六人睡四張床,天很冷,但我們依然苦中作樂,談笑風(fēng)生,互相關(guān)懷,我們還每人寫下了這一天的經(jīng)歷和感觸。
在兩天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,我們的生活條件是極其艱苦的,但我們戰(zhàn)勝了這些困難,鍛煉了意志,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神,變得更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,有毅力。
感謝這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),想想學(xué)到的這些知識(shí),經(jīng)歷的苦與累值!
參加社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四
校園里朗朗書聲,充盈著我們的知識(shí)與思想的激蕩,也躁動(dòng)著一顆顆渴望實(shí)踐的心。行囊就要背好,旗幟就要飄揚(yáng),實(shí)踐的隊(duì)伍又將踏上新的征程。
用思索回顧三十年的改革開放之路。行走在日漸繁華與開放的市鎮(zhèn),體驗(yàn)現(xiàn)代化的步伐;游弋于田野鄉(xiāng)間,親歷新農(nóng)村建設(shè)的浪潮。我們?cè)趯?shí)踐中思考速度與質(zhì)量、發(fā)展與環(huán)境、舊俗與新風(fēng),以學(xué)識(shí)和責(zé)任展望全球化時(shí)代下現(xiàn)代中國(guó)的未來(lái)。
用愛心升華實(shí)踐的真諦。大山的深處,有多少雙眼睛渴盼著知識(shí);平凡的社區(qū),有多少時(shí)代的脈動(dòng)等待著發(fā)掘。我們記掛無(wú)窮的遠(yuǎn)方,把青春的步伐踏在需要我們的地方;我們心系無(wú)數(shù)的人們,把真誠(chéng)的笑靨和愛心獻(xiàn)給熱愛生活的同胞。
去實(shí)踐吧,結(jié)伴相行、同甘共苦,我們有理由讓溫暖在年輕的時(shí)光駐留;
去實(shí)踐吧,飛揚(yáng)理想、踏歌青春,我們有力量、讓年輕的時(shí)光在心間永恒;
去實(shí)踐吧,去那最為廣闊的天地;
去實(shí)踐吧,尋找那最為絢爛的青春;
去實(shí)踐吧,讓理想飛揚(yáng),讓青春歌唱。
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)開放性的社會(huì),是一個(gè)充滿規(guī)則的社會(huì),我們國(guó)家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒實(shí)踐的人才是無(wú)處可用的。因此對(duì)于人才的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國(guó)際。環(huán)境保護(hù)本身的社會(huì)實(shí)踐很強(qiáng)所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的(不過(guò)是個(gè)人的想法),定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí),適當(dāng)?shù)哪M操作可以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的興趣,避免畢業(yè)后的紙上談兵現(xiàn)象,向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)人才。
東莞理工學(xué)院20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐接近了尾聲,在歷時(shí)兩個(gè)月的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐中,同學(xué)們到底以怎樣的方式開展自己的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)呢?而在長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,他們付出了多少,而有收獲了什么?在等待同學(xué)們凱旋的同時(shí),我們一直在思考著,怎樣的大學(xué)生活才算是更完美的,怎樣的實(shí)踐活動(dòng)才讓我們大學(xué)生的生活更加充實(shí),更有意義?于是,我們結(jié)合了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)其他同學(xué)們的實(shí)踐成果的期待,進(jìn)行了一次特有意義的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)研。
大學(xué)生參加的社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該更多的關(guān)注社會(huì),與社會(huì)接軌。注重社會(huì)實(shí)踐的效益性,以服務(wù)社會(huì)回報(bào)社會(huì)為活動(dòng)宗旨。同時(shí),在社會(huì)實(shí)踐中,我們會(huì)遇到各種各樣的困難,學(xué)會(huì)如何解決面臨的各種難題,不斷的提升自我能力以及實(shí)踐價(jià)值,讓社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成為真正有利于自己,有利于人民,有利于社會(huì)的活動(dòng),這樣才能更好的體現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐的真正意義和價(jià)值所在。
調(diào)查統(tǒng)計(jì)及思考
為了拿到更充分的數(shù)據(jù),涉獵更多的信息,以達(dá)到我們這次調(diào)研的目的,除了通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)采訪幾位同學(xué)了解大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)之外,我們還針對(duì)調(diào)研題目做了相關(guān)的問(wèn)卷。通過(guò)對(duì)問(wèn)卷的分類總結(jié),我們得到了更好的說(shuō)明資料。
通過(guò)對(duì)統(tǒng)計(jì)資料的分析我們了解到,絕大多數(shù)的大學(xué)生會(huì)選擇主動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并且希望在實(shí)踐中有所收獲,要求在實(shí)踐過(guò)程中對(duì)自己的組織能力,交際能力,溝通能力以及解決問(wèn)題的方式方法等方面有所提高,這就很好的說(shuō)明了社會(huì)實(shí)踐真正滿足了大學(xué)生的對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐的要求。
然而,我們也要清醒的看到,同樣存在少數(shù)大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐不感興趣,原因何在?可以從以下幾方面考慮:
1、學(xué)生本身的惰性問(wèn)題導(dǎo)致學(xué)生不愿意參加實(shí)踐活動(dòng);
2、活動(dòng)的趣味性不大,提不起學(xué)生的參與興趣;
參加社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五
大多數(shù)網(wǎng)友都在大學(xué)期間做過(guò)社會(huì)實(shí)踐,并且認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐很有必要,而實(shí)踐內(nèi)容主要?jiǎng)t在于同學(xué)朋友的介紹,大多數(shù)人實(shí)踐的方式主要是促銷,但這不排除他們想在企事業(yè)單位實(shí)習(xí),當(dāng)然,這主要還是因?yàn)閷?shí)踐單位較為難找。他們認(rèn)為實(shí)踐能夠?yàn)橐院蟮墓ぷ髯鰷?zhǔn)備,盡管社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容與專業(yè)并不相干,但是也能鍛煉心理素質(zhì)能力,加強(qiáng)人際交往,這些都是以后工作需要具備的基礎(chǔ)能力。絕大數(shù)人都會(huì)選擇在寒暑假進(jìn)行一個(gè)月左右的社會(huì)實(shí)踐,這也能使學(xué)習(xí)更為平衡。
我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐涵蓋了很多方面,有道企事業(yè)單位作些小工作的,有做圖片編輯的,有做家教的,有調(diào)研公司的,有做兼職的,等等。經(jīng)過(guò)一些分類可以看出,同學(xué)們對(duì)企事業(yè)特別是自己的專業(yè)方向的很干興趣,接著會(huì)有一大份人做比較簡(jiǎn)單找的家教促銷之類。另外,做產(chǎn)品代理、服務(wù)員、小生意的也不乏少數(shù)。總的來(lái)說(shuō),大多數(shù)人都覺得實(shí)踐有很重要的作用,并意識(shí)到了對(duì)于自身的影響,當(dāng)然,也有一定數(shù)量的同學(xué)比較傾向于有償?shù)膶?shí)踐內(nèi)容,這也體現(xiàn)了不同的同學(xué)看待實(shí)踐的一些小的分歧,大多數(shù)人都會(huì)將鍛煉自己、學(xué)習(xí)知識(shí)作為參加社會(huì)實(shí)踐的初衷,通過(guò)分析數(shù)據(jù)與查資料,我們認(rèn)為,大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,主要有以下幾點(diǎn)意義:
1、社會(huì)實(shí)踐利于鍛煉學(xué)生實(shí)踐能力,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
2、大學(xué)校園畢竟不是完全的社會(huì)化,實(shí)踐提供這樣一個(gè)契機(jī),讓大學(xué)生們更多接觸社會(huì),了解社會(huì)現(xiàn)象,開闊視野,擴(kuò)大知識(shí)面,從實(shí)踐中學(xué)習(xí)新的知識(shí),通過(guò)所從事的工作,一方面挖掘自身潛在的能力,另一方面發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,綜合能力往往是一個(gè)學(xué)生在社會(huì)交往,社會(huì)適應(yīng)多方面能力的體現(xiàn),在與社會(huì)的交流中,已有的能力得到鍛煉,亟需提高的能力使大學(xué)生對(duì)自己缺陷有所了解,社會(huì)需要什么樣的人才,可以在以后的發(fā)展中為社會(huì)需求做好準(zhǔn)備。
3、社會(huì)實(shí)踐是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀構(gòu)建與個(gè)性塑造與檢驗(yàn)的良好方式。高中時(shí)代的應(yīng)試教育在很大程度上束縛了學(xué)生們獨(dú)立思考的能力,使學(xué)生們的視野局限于純粹的知識(shí)中,告別高中時(shí)代,大學(xué)的自由度提高很多,特別是思想的自由度,價(jià)值觀通常在這個(gè)時(shí)期形成,很多學(xué)生的思想仍舊停留在高中階段,思維模式的轉(zhuǎn)變,獨(dú)立思考的能力與自我判斷的能力都有待提高,學(xué)生們的思考方式可以在社會(huì)實(shí)踐中得到驗(yàn)證,從而主動(dòng)積極的吸收利于自身發(fā)展的思想方法,由于文化思想的多元并流,社會(huì)的不良風(fēng)氣對(duì)學(xué)生也有影響,這就考驗(yàn)他們的判斷力與決策力,種種不同方式的實(shí)踐從許多不同方面檢驗(yàn)學(xué)生的價(jià)值觀,對(duì)其價(jià)值觀的形成修復(fù)有積極地促進(jìn)作用。個(gè)性塑造是與性格自身的素質(zhì)緊密相連的,學(xué)生可以在社會(huì)大浪中盡力展示自己,也可能遭到前所未有的打擊,學(xué)生對(duì)社會(huì)的諸多不適應(yīng)對(duì)學(xué)生的心理素質(zhì)提出要求,實(shí)踐使學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己性格特點(diǎn),行為特質(zhì),生活習(xí)慣與社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的距離,為將來(lái)完善自己探路。
4、社會(huì)實(shí)踐對(duì)大學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,認(rèn)識(shí)人生意義大有裨益。
這同時(shí)也是價(jià)值觀的體現(xiàn),社會(huì)主義核心價(jià)值體系,要求我們要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)馬克思主義,弘揚(yáng)民族精神,愛祖國(guó),愛人民,愛勞動(dòng),愛科學(xué),愛社會(huì)主義,有文化有紀(jì)律,社會(huì)實(shí)踐正式這些優(yōu)良精神品質(zhì)的試驗(yàn)方式,學(xué)生可從中體會(huì)勞動(dòng)的價(jià)值,人生的意義,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,對(duì)學(xué)生的價(jià)值追求,政治文化信仰都將有影響。
5、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐意義在于能夠推進(jìn)其職業(yè)生涯的建構(gòu)。
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的前奏。高等教育肩負(fù)著為社會(huì)輸送合格人才的重任。然而,要培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的人才,必須深化大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃意識(shí)。當(dāng)前相當(dāng)多的大學(xué)生只是急于找到一份工作,而對(duì)于生涯發(fā)展意識(shí)、生涯決策能力、自我價(jià)值認(rèn)知、職業(yè)定位等卻一無(wú)所知,導(dǎo)致了不少“畢業(yè)即失業(yè)”的尷尬局面出現(xiàn)。這與高校培養(yǎng)“合格”人才的初衷更是相去甚遠(yuǎn)。以上幾點(diǎn)是對(duì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐意義的內(nèi)在表述,此外,大學(xué)生實(shí)踐從以后走入社會(huì)來(lái)看,社會(huì)實(shí)踐大多數(shù)人關(guān)注自己所學(xué)的專業(yè),了解此專業(yè)的最新動(dòng)態(tài),關(guān)心行情與就業(yè)前景,培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì),增強(qiáng)職業(yè)技能,為就業(yè)找出路,同時(shí)也不乏一些學(xué)生在實(shí)踐中獲得報(bào)酬,增加物質(zhì)生活來(lái)源途徑,使自己的大學(xué)生活豐富多彩。
途徑方式
(1)打雜工是很多大學(xué)生暑假的主要生活方式?,F(xiàn)在大學(xué)暑假一般都兩個(gè)月左右,這么長(zhǎng)的時(shí)間找些零工做做既能鍛煉自己,又能賺些學(xué)費(fèi)錢,減輕父母壓力,不失是一種很受歡迎的社會(huì)實(shí)踐方式。
(2)志愿者的實(shí)踐活動(dòng)是既辛苦又光榮的。他們既要做好自己,又要服務(wù)好別人。
(3)實(shí)習(xí)工作也是一種比較受大學(xué)生歡迎的實(shí)踐方式。大學(xué)生經(jīng)過(guò)學(xué)校的介紹信或者通過(guò)自身努力,找一些政府機(jī)關(guān)或企事業(yè)單位,通常采取無(wú)償?shù)姆绞剑瑢?duì)在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行鍛煉。
(4)擺地?cái)偵鐣?huì)實(shí)踐是當(dāng)代大學(xué)生自我完善、盡快成長(zhǎng)的必由之路。離開了社會(huì)實(shí)踐,就談不上人才的成長(zhǎng)和發(fā)展,更談不上發(fā)明創(chuàng)造。因而社會(huì)實(shí)踐很重要,實(shí)踐方式的選擇可以多樣化,當(dāng)今社會(huì),復(fù)合型與創(chuàng)新型人才亟需,社會(huì)實(shí)踐也是一種磨練自我的途徑。
參加社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六
關(guān)于補(bǔ)課補(bǔ)課,查《新華字典》意為補(bǔ)學(xué)或補(bǔ)教所缺的功課。補(bǔ)學(xué),是從學(xué)生角度說(shuō),所學(xué)功課有缺失,需要補(bǔ)充、補(bǔ)足、填補(bǔ);補(bǔ)教,是從教師角度說(shuō),所授功課有缺失,需要補(bǔ)充、補(bǔ)足、填補(bǔ)。無(wú)論是從學(xué)生角度說(shuō),還是從教師角度說(shuō),補(bǔ)課都是彌補(bǔ)功課的缺失,使所缺的功課得以修補(bǔ)。再?gòu)难a(bǔ)課一詞的構(gòu)成來(lái)看,它是動(dòng)賓式,為動(dòng)詞。因而,補(bǔ)課的關(guān)鍵就在補(bǔ)上,是查漏補(bǔ)缺。它充分尊重學(xué)生的個(gè)性和差異(知識(shí)),給他們完全自由的選擇權(quán),把學(xué)生當(dāng)作補(bǔ)課的真正主人。這樣的補(bǔ)課,學(xué)生是主動(dòng)的,處于主體地位,而不是被動(dòng)的,處于被死灌的地位。這樣的補(bǔ)課,學(xué)生是有選擇的,按需而選,點(diǎn)菜吃飯的形式。
對(duì)于我上大學(xué)的第一個(gè)寒假,作為一名新一代的大學(xué)生,我想在寒假一定要做些有意義的事。于是,我在父母的幫助下,做起了家教的工作,因?yàn)槲移綍r(shí)給大家的印象就是很有耐心而且知識(shí)的儲(chǔ)備還可以,所以在招學(xué)生方面我并沒有遇到困難。這是我大學(xué)生活的第一份社會(huì)實(shí)踐工作,得到了一個(gè)鍛煉自己的能力和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì),使我的大學(xué)生活更加的豐富。通過(guò)家教的生活使我學(xué)會(huì)了很多,思考了很多,體味了很多。
由于自身的精力有限,并且為了補(bǔ)習(xí)的效果好些,我補(bǔ)習(xí)了自己最擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué),在學(xué)生數(shù)量上我控制在4人。學(xué)生a,男孩,初一,成績(jī)突出,性格活潑,多動(dòng);學(xué)生b,女孩,初一,成績(jī)突出,性格內(nèi)向,但十分聰明;學(xué)生c,女孩,初一,成績(jī)中等,性格內(nèi)向;學(xué)生d,男孩,初三,成績(jī)偏差,性格驕傲。
通過(guò)與學(xué)生的交談,我了解到:學(xué)生a有很強(qiáng)的上進(jìn)心,但是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中似乎沒有什么長(zhǎng)勁。通過(guò)與家長(zhǎng)的溝通,我發(fā)現(xiàn)a家長(zhǎng)對(duì)望子成龍有著殷切的期望,感受到父母對(duì)孩子的期望是炙熱的,殷切的;學(xué)生b沒有自信,家長(zhǎng)對(duì)其的關(guān)心也是不夠的(留守兒童),但是學(xué)生b十分的懂事,知道學(xué)習(xí)的意義是什么,我很是喜歡她;學(xué)生c又高又瘦,稚氣未干,這是我對(duì)她的第一印象,同時(shí)她對(duì)學(xué)習(xí)沒有什么興趣,我對(duì)她闡述了學(xué)習(xí)的目的后,希望她能夠有新的思想;學(xué)生d愛好廣泛,喜歡打籃球,大學(xué)第一學(xué)期學(xué)習(xí)籃球的自己自然和她有共同的話題了,在學(xué)習(xí)上很是隨意,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,我想我的首要任務(wù)就是糾正他的學(xué)習(xí)態(tài)度。
第一堂課,我還經(jīng)歷了一番心理斗爭(zhēng)。因?yàn)楫吘故堑谝淮?,從沒有經(jīng)驗(yàn),害怕教不會(huì)他們,誤人子弟!不過(guò),還是咬緊牙關(guān)默默的告訴自己,既然接他們了,那就好好的帶下去,對(duì)他們好好負(fù)責(zé),決不能辜負(fù)任何人!
第一堂課就這樣開始了,我也開始了第一次真正意義上的在學(xué)生面前講課,不免有些手足無(wú)措。因?yàn)槲业慕憬憔褪且幻蠋煟姨匾庋?qǐng)她旁聽,希望她能指出我的問(wèn)題。在上課前我就做了充分的準(zhǔn)備,如我的學(xué)生是在兩個(gè)年級(jí)的,所以我先給初一的3名同學(xué)講解知識(shí)點(diǎn),期間初三的學(xué)生自己預(yù)習(xí),初一的學(xué)生有了基礎(chǔ)后自己在做練習(xí)題,這時(shí)我再給初三的學(xué)生講解。我深知我僅僅是一名大一的學(xué)生,我的威嚴(yán)問(wèn)題一直是我很擔(dān)心的一件事,姐姐交給我經(jīng)驗(yàn)是:課堂上不兇,但也不笑,一直比較嚴(yán)肅,最重要的是課堂上要有紀(jì)律,無(wú)規(guī)矩不成方圓,在一個(gè)沒有紀(jì)律的課堂上,教的再好也是白搭,課堂就是課堂,可得嚴(yán)肅對(duì)待。有了姐姐的方法后我的第一堂課紀(jì)律很好。
我常常會(huì)問(wèn)一些他們的夢(mèng)想,他們的愛好,同時(shí)我也會(huì)給他們講講豐富多彩的大學(xué)生活,增強(qiáng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。補(bǔ)課的過(guò)程中,我也遇到了我沒有料到的麻煩,就像初三的學(xué)生小a由于基礎(chǔ)就不好,他在自己預(yù)習(xí)中經(jīng)常溜號(hào),后來(lái)的幾天我就讓他在這段時(shí)間抄寫我所要講的重點(diǎn)公式,概念,之后的效果還是不錯(cuò)的,還有就是我的學(xué)生數(shù)量讓我無(wú)法有求必應(yīng),有可能大家都是獨(dú)生子女的原因,他們經(jīng)常希望我站在自己的身邊,做一題后就詢問(wèn)答案,以得到肯定,因此,我就圍著他們,經(jīng)常看他們的答案,盡量使他們被關(guān)注的機(jī)會(huì)相同。姐姐也告訴我,我在講課中語(yǔ)言應(yīng)該更簡(jiǎn)潔,我的口頭禪太多,而且我需要讓學(xué)生經(jīng)常復(fù)習(xí)。
短短的15天很快過(guò)去了,雖然只進(jìn)行了15天,但收獲了很多,明白了很多看到他們一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)到我教給的知識(shí),心里很高興!離開那一幫可愛的孩子們的時(shí)候還真有些不舍~有些事做過(guò)了才知道,有些道理經(jīng)歷了才明白。老師真的不是那么容易當(dāng),這幫可愛的孩子們,讓我這個(gè)假期有了一段美好的回憶,而且學(xué)到了很多。
有了一次老師的體驗(yàn)后,我的感慨頗多,老師真是一個(gè)綜合素質(zhì)的職業(yè),我的體會(huì)如下:
1.老師要有耐心。在很多情況下,我自認(rèn)為講的很是清晰,可是學(xué)生偏理解不了,講了好幾遍,學(xué)生卻說(shuō)聽不懂,這就極大的考驗(yàn)老師的耐心了。我經(jīng)常就會(huì)默默的告訴自己,我講的對(duì)象是學(xué)生,他們聽不懂就是自己講的不好,這樣一想我就又充滿了斗志,轉(zhuǎn)換思路再講一遍,盡量多用圖像和生活實(shí)際相結(jié)合。我的耐心真是得到了極大的鍛煉。
2.老師要有愛心。作為他們的老師,愛心真的是很重要,學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情與學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)產(chǎn)生的情感因素密切相關(guān)。讓學(xué)生獲得成功的喜悅、得到老師的肯定,能很大程度上激勵(lì)學(xué)生更好地參與學(xué)習(xí)。因此,老師在課堂中要適時(shí)地啟發(fā)誘導(dǎo)、及時(shí)評(píng)價(jià),提供榜樣,鼓勵(lì)進(jìn)步并寄以希望,從而調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性真的很重要,這就需要一名老師要真正的愛自己的學(xué)生。
3.老師真的很辛苦。自己有了這次的經(jīng)歷后,才意識(shí)到我要對(duì)所有教過(guò)我知識(shí),給予過(guò)我?guī)椭睦蠋熣f(shuō)聲謝謝。每天講課2個(gè)小時(shí)的說(shuō)話量可能是平時(shí)兩天的說(shuō)話量,嗓子疼的厲害,一直圍繞著他們轉(zhuǎn),兩條腿都受不了了,他們知識(shí)掌握的不好,自己真的是著急?。?/p>
真的很感謝這次補(bǔ)課的機(jī)會(huì),體驗(yàn)了當(dāng)老師的感覺,更得到了鍛煉,學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)??偟膩?lái)說(shuō),這次實(shí)踐活動(dòng)的收獲實(shí)在是太多太多了,不是短短的幾頁(yè)紙就能說(shuō)完了。經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我的表達(dá)能力和教師的素質(zhì)等各方面得到了一定的提高,對(duì)學(xué)校教師生活的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步加深,這一切都將會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我想,在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)表現(xiàn)得更好,更多更積極的參加社會(huì)實(shí)踐,不斷提高自己的綜合素質(zhì)!
參加社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七
1月17號(hào)晚,我回到曠別已久的家,家是我永遠(yuǎn)的港灣,無(wú)論怎樣,它都可以讓我???。休息了幾天,見了一些朋友和以前的同學(xué),大家還是那么好玩,聚在一起天南地北地胡侃,仿佛我們又回到了中學(xué)時(shí)代,那時(shí)有數(shù)不盡的毫無(wú)理由的歡樂。終于和朋友同學(xué)們告別,一個(gè)人在家靜靜地思考,我只帶了一本書回去,所以平常還是比較多時(shí)間的,于是想起了寒假實(shí)踐。以前的假期實(shí)踐我做過(guò)家教、家私店送貨員、大型商場(chǎng)服務(wù)員,感覺這些都有好有壞,主要看自己的興趣,不過(guò)我的這些實(shí)踐經(jīng)歷對(duì)我的成長(zhǎng)有很重要的意義。做家教讓我明白老師的不容易,做送貨員使我明白家私的很多知識(shí),包括性價(jià)比、出處、組裝等,而在商場(chǎng)時(shí)我懂得作為一個(gè)員工就必須按單位的制度辦事,很多事情并不是按自己習(xí)慣來(lái)做的,而是自己去適應(yīng)制度。但是,我總在思考,我能不能不做這些受別人管理的實(shí)踐,我想自己的實(shí)踐自己做主。想了幾天都沒想出一個(gè)好的辦法,而這時(shí)我以前的做過(guò)商場(chǎng)又打電話問(wèn)我今年寒假還去不去實(shí)踐,但我已經(jīng)去那里做過(guò)一個(gè)暑假和一個(gè)寒假了,覺得再去做自己得到的東西肯定沒有以前那么多了,我心里想換個(gè)環(huán)境實(shí)踐或許會(huì)有意想不到的收獲,于是委婉拒絕了商場(chǎng)的好意。剛好這天晚上,我二哥三哥說(shuō)年底想擺灘賣桔子,我馬上舉手贊成,因?yàn)槲铱梢院退麄円黄鹱?,這樣我的寒假實(shí)踐就有著落了。于是我和二哥、三哥一拍即合,馬上計(jì)劃起來(lái)。首先,我們?nèi)值苓M(jìn)行了總體計(jì)劃:
1、貨源調(diào)查。
包括進(jìn)貨價(jià)、距離、質(zhì)量等;
2、市場(chǎng)需求分析。
包括需求量、供應(yīng)量、需求供應(yīng)關(guān)系、消費(fèi)者偏好等;
3、可行性分析。
包括競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析、擺灘地點(diǎn)選擇、時(shí)間等。
于是我們?nèi)值芊止ず献?,我?fù)責(zé)的是市場(chǎng)需求分析。我上網(wǎng)調(diào)查了的人口總數(shù)和家庭總數(shù),得到現(xiàn)在人口總數(shù)約為160多萬(wàn),占汕尾總?cè)藬?shù)的70%,而我所在的東海鎮(zhèn)人口約20多萬(wàn),共3萬(wàn)多戶。按照我們的習(xí)俗(祭神、回禮、訪客都要用到),每戶大概10千克桔子,這樣?xùn)|海市場(chǎng)就需要大約30萬(wàn)千克的桔子。而每年的市場(chǎng)批發(fā)會(huì)有大約10萬(wàn)千克的桔子,擺灘批發(fā)也是差不多10萬(wàn)千克。這就說(shuō)明市場(chǎng)的需求還是沒有得到滿足,就像去年的桔子賣到最后都是漲價(jià)的,漲到最后3.50元/斤。當(dāng)前的桔子價(jià)格為2.00元/斤,可以說(shuō)還有漲價(jià)的余地。而據(jù)我的了解調(diào)查得到,我們那里人比較喜歡不大不小、色澤紅潤(rùn)的桔子,因?yàn)檫@樣看起來(lái)好看,訪客、回禮都不錯(cuò),至于好不好吃、甜不甜倒很少去注意了。
經(jīng)過(guò)我們幾天的調(diào)查求證,我們基本上了解了整個(gè)桔子市場(chǎng)的狀況。在二哥的調(diào)查中,我們得到:去西南鎮(zhèn)(圖1)進(jìn)貨比較實(shí)惠,距離也不遠(yuǎn),質(zhì)量算中上,進(jìn)貨價(jià)為1.35元/斤,貨車運(yùn)費(fèi)600元。而三哥則查到估計(jì)今年會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手(擺灘批發(fā))10家,地點(diǎn)我們會(huì)選在人流中心的人民路中段和龍仙橋邊(圖2)。而在時(shí)間的選取上我們有不同意見:二哥是想早點(diǎn)開始賣,十二月廿一進(jìn)貨,廿二開始賣;我和三哥都想到合適的時(shí)間才賣,這樣省時(shí)又能集中精力對(duì)待,到廿五開始賣。經(jīng)過(guò)討論最后我們決定人民路灘點(diǎn)4000千克,廿二開始賣,而龍仙橋?yàn)c(diǎn)2500千克廿四開始賣。時(shí)間終于來(lái)到十二月廿一,這天我二哥三哥一大早就出發(fā)去西南鎮(zhèn)桔子種植場(chǎng)進(jìn)貨,而我則留在家這邊接應(yīng)。然而,老天卻下起了小雨,我想二哥他們此行應(yīng)該很辛苦了,但現(xiàn)在做哪行不辛苦呢。晚上8點(diǎn),我終于接到二哥的電話,于是馬上開始開車到人民路,看見差不多變成泥人的二哥和三哥,果然他們此行艱難。等我們幾個(gè)人把桔子卸到指定灘點(diǎn)時(shí)已經(jīng)快9點(diǎn)半了。
第二天正式賣桔子,2.00元/斤,不過(guò)比較少人問(wèn)津,可能是因?yàn)殡x春節(jié)還遠(yuǎn)吧,擔(dān)心到時(shí)桔子都爛掉了。不過(guò)我們前兩天都是靠著有熟人拉關(guān)系先做政府單位生意,這種比較容易做,一不講價(jià),二不挑揀,只要裝好送上門就行。就這樣一直到廿五,我們也只賣出1000多千克,桔子的色澤已經(jīng)沒有剛回來(lái)那時(shí)好看了。這時(shí)其他擺灘的也已經(jīng)開始批發(fā)了,僅在人民路就有6、7家了,競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。而我們另一個(gè)灘點(diǎn)也進(jìn)貨回來(lái)開始賣了,我一般都在龍仙橋這個(gè)灘點(diǎn),這邊只有三兩家,我們的桔子質(zhì)量要好上不少,所以這邊情況良好。桔子剛一回來(lái)就有很多人來(lái)買,第一天就買了500千克,這使我信心大增。然而,最艱難的是這幾天一直低溫降雨,很凍,凍得大家都不想出門了,更別說(shuō)去消費(fèi)了。這樣我們的生意受到很大的影響,惡劣的天氣大大地降低了消費(fèi)者的消費(fèi)積極性。大多人抱著“本來(lái)要買20千克的,這么冷了,那就隨便買個(gè)10千克吧”的心理。所以今年的桔子市場(chǎng)的需求量由于天氣的原因降低了不少。雖然天氣惡劣,但很多勞動(dòng)人民還是依舊勞作,我真正體會(huì)到社會(huì)上很多底層的老百姓的生活是多少的艱難。那么冷的天氣,每天要起早摸黑的賺養(yǎng)家糊口,為的只是能讓日子好過(guò)點(diǎn)。而我在學(xué)校的課室上課都嫌冷,這使我感覺到自己并沒有想象中的那么堅(jiān)忍,我要鍛煉的地方還很多很多。接下來(lái)幾天都是差不多的天氣,面對(duì)消費(fèi)者不積極的消費(fèi)心態(tài),很多批發(fā)的賣家已經(jīng)開始降價(jià)。第一天我們?nèi)嗣衤窞c(diǎn)并沒有一起降價(jià),因?yàn)槎缬X得大家最后還是要買的,不怕賣不出去。
后來(lái)事實(shí)證明,這個(gè)決定是錯(cuò)誤的,這導(dǎo)致我們這個(gè)灘點(diǎn)到最后并沒有什么賺頭。一直到廿八才開始降到1。50元/斤,而這時(shí)龍仙橋?yàn)c(diǎn)由于競(jìng)爭(zhēng)少,質(zhì)量高已經(jīng)賣得差不多了。我們考慮到市場(chǎng)上還有很多的桔子,估計(jì)還有10萬(wàn)千克,于是來(lái)個(gè)大甩賣,1.40元/斤成本價(jià)出售,這樣到廿九還剩下1000多千克,接下來(lái)的就基本上1元一斤賤賣了,只希望這個(gè)灘點(diǎn)能賺回成本。到年三十那是5毛錢斤,想要就拿去吧,總算到中午賣剩200斤自己搬回家吃算了。就這樣,我的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了。我們?nèi)值芎怂懔艘幌?,除去成?8200元、運(yùn)輸費(fèi)1200元、灘點(diǎn)租費(fèi)800元和各種稅收(包括市政局稅、工商稅、衛(wèi)生管理稅、個(gè)體稅等)600元,最后我們只賺了多元,而人民路的灘點(diǎn)差不多沒賺頭。這是一次失敗而雙成功的嘗試,因?yàn)檫@次很多擺灘批發(fā)的都虧了,我們能不虧本主要是靠質(zhì)量還有兩邊作戰(zhàn),同時(shí)準(zhǔn)備也比較充足,但第一次做這個(gè)我們也存在不少問(wèn)題:一是時(shí)間上把握不對(duì),如果廿五才開始賣的話人民路灘點(diǎn)的桔子不會(huì)到最后變得很難看。二是天氣問(wèn)題沒有考慮進(jìn)去,這是一個(gè)很重要的問(wèn)題。三是市場(chǎng)了解還不夠深入,今年受去年的影響以為桔子會(huì)好賣。
但是,總體來(lái)說(shuō),這次嘗試還是很有價(jià)值的,畢竟讓我們體會(huì)到做生意的感覺(不容易),因?yàn)橐紤]很多問(wèn)題,全面的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備才能讓自己把握市場(chǎng)動(dòng)向,不會(huì)陷入被動(dòng)的格局。同時(shí)我也明白社會(huì)就是這樣現(xiàn)實(shí),商場(chǎng)上就是你爭(zhēng)我奪的,任何企圖逃避的人都會(huì)遭受失敗,這次實(shí)踐讓我有了積極面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的心理準(zhǔn)備。假期的實(shí)踐不應(yīng)該成為一種壓力、一種負(fù)擔(dān),而是在自己的興趣之下親身去嘗試、去體會(huì)實(shí)踐、工作的酸甜苦辣,從而更加懂得生活,只有這樣才會(huì)得到提高與成長(zhǎng)。
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參加社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八
第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊?。『眯量喟?!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢真的很不容易!
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō)、在管理時(shí),要因人而異!
俗話說(shuō)、“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是說(shuō)、在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。
轉(zhuǎn)眼間,寒假又過(guò)去了。在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì)到很多,感受也很深。通過(guò)這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的快樂和光榮。
本人姓名,年齡22,籍貫河北省xx市xx縣,社會(huì)實(shí)踐職業(yè)、銷售員。
由于經(jīng)濟(jì)原因我家在20xx年在本村開了一家商店。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關(guān)自己專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節(jié)快到了,那時(shí)豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔(dān)一些,自己做起了銷售員,并且?guī)桶职秩ゼ猩线M(jìn)貨。
做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。
創(chuàng)新是個(gè)比較流行的詞語(yǔ),經(jīng)商同樣需要?jiǎng)?chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費(fèi)者提供不同的商品。去年過(guò)年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的。現(xiàn)在生活水平提高了,消費(fèi)水平也會(huì)提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時(shí)代。父親確實(shí)有經(jīng)商頭腦。
今年我家的對(duì)聯(lián)是,上聯(lián)、您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián)、您的滿意是我最大的愿望。橫批、誠(chéng)信為本。成信對(duì)于經(jīng)商者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是生存的根本,如果沒有誠(chéng)信,倒閉是遲早的,誠(chéng)信,我的理解就是人對(duì)人要誠(chéng)實(shí),真誠(chéng)才能得到很好的信譽(yù)。我認(rèn)為我父親就是這樣一個(gè)人,他為人穩(wěn)重,待認(rèn)真誠(chéng),辦事周到,所以他得人緣很好,我認(rèn)為這是開店成功最重要的一點(diǎn)。
參加社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九
社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)富有非常廣泛而深刻涵義的概念。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)學(xué)生走出校門、接觸社會(huì)、了解國(guó)情,使理論與實(shí)踐相結(jié)合、知識(shí)分子與工農(nóng)群眾相結(jié)合的良好形式;是大學(xué)生投身改革開放,向群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的重要渠道;是提高思想覺悟、增強(qiáng)大學(xué)生服務(wù)社會(huì)意識(shí),促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)的有效途徑。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于大學(xué)生更新觀念,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
(1)有利于大學(xué)生了解國(guó)情、了解社會(huì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感。現(xiàn)代大學(xué)生,大多是在書本知識(shí)中成長(zhǎng)起來(lái)的,對(duì)我國(guó)的國(guó)情、民情知之甚少,而社會(huì)的復(fù)雜程度,遠(yuǎn)不是讀幾本書,聽?zhēng)状沃v座,看幾條新聞就能了解的,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)則為他們打開一扇窗口。
(2)有利于大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己,對(duì)自身成長(zhǎng)產(chǎn)生緊迫感。通過(guò)廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能讓學(xué)生看到自己和市場(chǎng)需求之間的差距,看到自身知識(shí)和能力上存在的不足,比較客觀地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我,逐漸擺正個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與人民群眾的位置。
(3)有利于大學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的轉(zhuǎn)化和拓展,增強(qiáng)運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。大學(xué)生以課堂學(xué)習(xí)為主要接受方式,這對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要,但這些理論知識(shí)并不代表大學(xué)生的實(shí)際技能,往往難以直接運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活之中。社會(huì)實(shí)踐使大學(xué)生接近社會(huì)和自然,獲得大量的感性認(rèn)識(shí)和許多有價(jià)值的新知識(shí),同時(shí)使他們能夠把自己所學(xué)的理論知識(shí)與接觸的實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)照、比較,把抽象的理論知識(shí)逐漸轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
(4)有利于增強(qiáng)大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的能力。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使大學(xué)生廣泛地接觸社會(huì),了解社會(huì),不斷地參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中不斷動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴,直接和社會(huì)各階層、各部門的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力,并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)改進(jìn)和提高,使之更新知識(shí)結(jié)構(gòu),獲取新的知識(shí)信息,以適應(yīng)社會(huì)的需要。
(5)有利于發(fā)展大學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識(shí)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)沒有課堂教學(xué)太多的束縛和校園生活的限制,學(xué)生們的積極性被充分調(diào)動(dòng)起來(lái),興趣高漲,思維也空前的活躍起來(lái),往往會(huì)產(chǎn)生一些創(chuàng)造性火花,在實(shí)踐中勇于開拓、敢于創(chuàng)新。
(6)有利于提高大學(xué)生個(gè)人素養(yǎng),完善個(gè)性品質(zhì)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)是考驗(yàn)大學(xué)生修養(yǎng)品性的好環(huán)境。在那些平凡而偉大的人民群眾面前,大學(xué)生養(yǎng)成的“嬌、驕”二氣會(huì)得到克服;在實(shí)踐的困難和危險(xiǎn)面前,要求大學(xué)生們具有一定的犧牲精神和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。這種實(shí)踐活動(dòng)多了,并且能深入下去,大學(xué)生在積極參與的過(guò)程中,就會(huì)逐漸養(yǎng)成堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的優(yōu)良品性,養(yǎng)成務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活作風(fēng),不斷提高自己、完善自己。
大學(xué)校園畢竟不是完全的社會(huì)化,實(shí)踐提供這樣一個(gè)契機(jī),讓大學(xué)生們更多接觸社會(huì),了解社會(huì)現(xiàn)象,開闊視野,擴(kuò)大知識(shí)面,從實(shí)踐中學(xué)習(xí)新的知識(shí),通過(guò)所從事的工作,一方面挖掘自身潛在的能力,另一方面發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,綜合能力往往是一個(gè)學(xué)生在社會(huì)交往,社會(huì)適應(yīng)多方面能力的體現(xiàn),在與社會(huì)的交流中,已有的能力得到鍛煉,亟需提高的能力使大學(xué)生對(duì)自己缺陷有所了解,社會(huì)需要什么樣的人才,可以在以后的發(fā)展中為社會(huì)需求做好準(zhǔn)備。
高中時(shí)代的應(yīng)試教育在很大程度上束縛了學(xué)生們獨(dú)立思考的能力,使學(xué)生們的視野局限于純粹的知識(shí)中,告別高中時(shí)代,大學(xué)的自由度提高很多,特別是思想的自由度,價(jià)值觀通常在這個(gè)時(shí)期形成,很多學(xué)生的思想仍舊停留在高中階段,思維模式的轉(zhuǎn)變,獨(dú)立思考的能力與自我判斷的能力都有待提高,學(xué)生們的思考方式可以在社會(huì)實(shí)踐中得到驗(yàn)證,從而主動(dòng)積極的吸收利于自身發(fā)展的思想方法,由于文化思想的多元并流,社會(huì)的不良風(fēng)氣對(duì)學(xué)生也有影響,這就考驗(yàn)他們的判斷力與決策力,種種不同方式的實(shí)踐從許多不同方面檢驗(yàn)學(xué)生的價(jià)值觀,對(duì)其價(jià)值觀的形成修復(fù)有積極地促進(jìn)作用。個(gè)性塑造是與性格自身的素質(zhì)緊密相連的,學(xué)生可以在社會(huì)大浪中盡力展示自己,也可能遭到前所未有的打擊,學(xué)生對(duì)社會(huì)的諸多不適應(yīng)對(duì)學(xué)生的心理素質(zhì)提出要求,實(shí)踐使學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己性格特點(diǎn),行為特質(zhì),生活習(xí)慣與社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的距離,為將來(lái)完善自己探路。
3、社會(huì)實(shí)踐對(duì)大學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,認(rèn)識(shí)人生意義大有裨益。
這同時(shí)也是價(jià)值觀的體現(xiàn),社會(huì)主義核心價(jià)值體系,要求我們要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)馬克思主義,弘揚(yáng)民族精神,愛祖國(guó),愛人民,愛勞動(dòng),愛科學(xué),愛社會(huì)主義,有文化有紀(jì)律,社會(huì)實(shí)踐正式這些優(yōu)良精神品質(zhì)的試驗(yàn)方式,學(xué)生可從中體會(huì)勞動(dòng)的價(jià)值,人生的意義,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,對(duì)學(xué)生的價(jià)值追求,政治文化信仰都將有影響。
4、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐意義在于能夠推進(jìn)其職業(yè)生涯的建構(gòu)。
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的前奏。高等教育肩負(fù)著為社會(huì)輸送合格人才的重任。然而,要培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的人才,必須深化大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃意識(shí)。當(dāng)前相當(dāng)多的大學(xué)生只是急于找到一份工作,而對(duì)于生涯發(fā)展意識(shí)、生涯決策能力、自我價(jià)值認(rèn)知、職業(yè)定位等卻一無(wú)所知,導(dǎo)致了不少“畢業(yè)即失業(yè)”的尷尬局面出現(xiàn)。這與高校培養(yǎng)“合格”人才的初衷更是相去甚遠(yuǎn)。要培養(yǎng)合格的人才,這就有必要以社會(huì)實(shí)踐為方法入手,推進(jìn)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃進(jìn)程,以“規(guī)劃”促“合格”。首先,通過(guò)行進(jìn)中的社會(huì)實(shí)踐,大學(xué)生個(gè)體可以逐步建立與發(fā)展一個(gè)整合而適當(dāng)?shù)淖晕腋拍?包括職業(yè)自我),并將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際的選擇與生活方式,實(shí)現(xiàn)個(gè)體的生涯發(fā)展目標(biāo)。至此,大學(xué)教育便成為實(shí)時(shí)調(diào)整以滿足社會(huì)市場(chǎng)需要的一種“液態(tài)”教育活動(dòng)。這在一定程度上改善了當(dāng)前社會(huì)需求與高校在在教學(xué)理論、專業(yè)和課程結(jié)構(gòu)以及教學(xué)手段等方面常與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)的局面,促進(jìn)高校辦學(xué)進(jìn)一步適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求。其次,人生規(guī)劃中的關(guān)鍵是合理職業(yè)定位。定位準(zhǔn)確,才能使規(guī)劃實(shí)用有效,否則,規(guī)劃制訂得再好也無(wú)法變成現(xiàn)實(shí)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生將在以活生生的職業(yè)情境中,進(jìn)行正確決策,科學(xué)規(guī)劃人生;認(rèn)知自身的能力、能力傾向、興趣、興趣、個(gè)性等,以及明晰個(gè)人的職業(yè)價(jià)值,利于未來(lái)將個(gè)人追求與社會(huì)發(fā)展相結(jié)合,進(jìn)行合理定位。
以上幾點(diǎn)是對(duì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐意義的內(nèi)在表述,此外,大學(xué)生實(shí)踐從以后走入社會(huì)來(lái)看,社會(huì)實(shí)踐大多數(shù)人關(guān)注自己所學(xué)的專業(yè),了解此專業(yè)的最新動(dòng)態(tài),關(guān)心行情與就業(yè)前景,培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì),增強(qiáng)職業(yè)技能,為就業(yè)找出路,同時(shí)也不乏一些學(xué)生在實(shí)踐中獲得報(bào)酬,增加物質(zhì)生活來(lái)源途徑,使自己的大學(xué)生活豐富多彩。
1、從實(shí)踐客體的商業(yè)性和實(shí)踐主體的個(gè)人傾向出發(fā),可以把其分為有償性與無(wú)償性。這也是主要的區(qū)分大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的形式。有償性包括商品促銷,家教,翻譯員,家政員,商業(yè)貿(mào)易,校園代理人,文化演出,打雜工,文化宣傳員,廣告張貼發(fā)布等等;無(wú)償性包括義務(wù)工作者,志愿者,社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)者等等。大學(xué)生的個(gè)人傾向不同,對(duì)實(shí)踐客體的選擇也不同,學(xué)生們普遍希望獲得報(bào)酬,對(duì)自己的生活也是一種補(bǔ)充,對(duì)于義工來(lái)講,體驗(yàn)不同,意義自然不同,學(xué)生們從中獲取的不是物質(zhì)金錢上的鼓勵(lì),沒有功利性,完全是自愿,精神上得到的影響會(huì)更大些。下面針對(duì)上述的幾種方式加以闡述。
(1)打雜工是很多大學(xué)生暑假的主要生活方式?,F(xiàn)在大學(xué)暑假一般都兩個(gè)月左右,這么長(zhǎng)的時(shí)間找些零工做做既能鍛煉自己,又能賺些學(xué)費(fèi)錢,減輕父母壓力,不失是一種很受歡迎的社會(huì)實(shí)踐方式。但是,這也是最危險(xiǎn)的一種社會(huì)實(shí)踐方式,因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生在急切找工作時(shí),胡亂投簡(jiǎn)歷,或者輕信招工人,往往是打了工但拿不到錢,或者是被騙報(bào)名費(fèi)材料費(fèi)等。更有甚者,陷入傳銷的陷阱,得不償失。
(2)志愿者的實(shí)踐活動(dòng)是既辛苦又光榮的。他們既要做好自己,又要服務(wù)好別人。在取得圓滿成功的2008年北京奧運(yùn)會(huì)閉幕式上,數(shù)以萬(wàn)計(jì)大學(xué)生報(bào)名參加的奧運(yùn)志愿者。在采訪中,有大學(xué)生志愿者感言:“這是我一生最寶貴的經(jīng)歷!”我想,這些幸運(yùn)的志愿者同樣也稱得上有了一次最寶貴的社會(huì)實(shí)踐!作為志愿者的大學(xué)生,他們可以是公路上維護(hù)交通秩序的協(xié)管同志,可以是義務(wù)到農(nóng)村、到西部邊疆執(zhí)教的人民教師,可以是到基層當(dāng)村長(zhǎng)的干部。這種實(shí)踐方式,在我看來(lái)是偉大的,是有智慧、有志向、有勇氣的青年大學(xué)生所青睞的。
(3)實(shí)習(xí)工作也是一種比較受大學(xué)生歡迎的實(shí)踐方式。大學(xué)生經(jīng)過(guò)學(xué)校的介紹信或者通過(guò)自身努力,找一些政府機(jī)關(guān)或企事業(yè)單位,通常采取無(wú)償?shù)姆绞?,?duì)在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行鍛煉。大部分家長(zhǎng)支持子女的此類實(shí)踐活動(dòng)。在家和學(xué)校一門心思學(xué)習(xí),需要在社會(huì)上慢慢磨煉,鍛煉他們意志的品質(zhì)。
2、對(duì)于大多數(shù)大學(xué)生來(lái)說(shuō),選擇與自己所學(xué)專業(yè)相似的職業(yè)是最優(yōu)的,比如學(xué)習(xí)旅游管理專業(yè)的學(xué)生,可以在旅游區(qū)做義務(wù)講解員;法律專業(yè)的學(xué)生在社區(qū)做法律宣傳,法律調(diào)解員,師范生最好是家教工作。
3、實(shí)踐客體的多元化,也就是職業(yè)角色的多角度化,包括文化教育,經(jīng)濟(jì),娛樂等領(lǐng)域的職業(yè),能夠培養(yǎng)大學(xué)生們?cè)诓煌矫娴呐d趣,鍛煉不同的能力,比如做主持人與做家教是兩種不同的形式,分別側(cè)重培養(yǎng)他們的語(yǔ)言表達(dá)與專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用能力,這也依學(xué)生們的興趣所為。
社會(huì)實(shí)踐是當(dāng)代大學(xué)生自我完善、盡快成長(zhǎng)的必由之路。離開了社會(huì)實(shí)踐,就談不上人才的成長(zhǎng)和發(fā)展,更談不上發(fā)明創(chuàng)造。那么面對(duì)新時(shí)期社會(huì)的轉(zhuǎn)型,國(guó)家的教育方針也發(fā)生了變化?!吨泄仓醒雵?guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》中指出:“要積極探索和建立社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合、與勤工儉學(xué)相結(jié)合、與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的管理體制。認(rèn)真組織大學(xué)生參加軍政訓(xùn)練、社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)勞動(dòng)、志愿服務(wù)、公益活動(dòng)、科技發(fā)明和勤工助學(xué)等實(shí)踐活動(dòng),使大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感?!笨傊?,大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐對(duì)學(xué)生自己來(lái)說(shuō)是一次有益的對(duì)社會(huì)環(huán)境的積極適應(yīng),對(duì)自己綜合素質(zhì)的初次測(cè)評(píng),對(duì)以后的學(xué)習(xí)自身素質(zhì)的養(yǎng)成都有重要意義,大學(xué)生是社會(huì)的一個(gè)特殊群體,他們以后在社會(huì)上的作用不容忽視,社會(huì)實(shí)踐使學(xué)生們逐步走入職業(yè)化道路,感受到職業(yè)人士的行為生活習(xí)慣,社會(huì)發(fā)展,國(guó)民整體素質(zhì)的提高都有賴于大學(xué)生們自身素養(yǎng)的提高。因而社會(huì)實(shí)踐很重要,實(shí)踐方式的選擇可以多樣化,當(dāng)今社會(huì),復(fù)合型與創(chuàng)新型人才亟需,社會(huì)實(shí)踐也是一種磨練自我的途徑。
參加社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十
作為一個(gè)新員工,在各部門輪崗實(shí)習(xí)除了了解相關(guān)業(yè)務(wù)以外,更重要的是了解我們的企業(yè)習(xí)慣,進(jìn)而理解我們的企業(yè)性格,把個(gè)人性格融入到企業(yè)性格當(dāng)中去,與企業(yè)性格持續(xù)一致的方向,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自我的一份助力。下面給大家分享關(guān)于實(shí)習(xí)生的總結(jié),方便大家學(xué)習(xí)。
實(shí)習(xí)生的總結(jié)1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是20_年3月進(jìn)步本公司的,截止9月不知不覺已經(jīng)過(guò)去三個(gè)月了,我已經(jīng)非常適應(yīng)公司的氛圍,對(duì)本職的銷售工作,也已有了一個(gè)相對(duì)的認(rèn)識(shí),做為一名畢節(jié)畢業(yè)生的我,在此短短的試用期內(nèi),就以收益良多,我學(xué)會(huì):
1、服從管理,用心做事。
無(wú)以規(guī)矩,無(wú)以成方圓。在企業(yè)管理中,這點(diǎn)尤為重要,想要成為一名優(yōu)秀的員工,就必須對(duì)公司的規(guī)章制度無(wú)條件的服從,小到每日的按時(shí)打卡,杜絕遲到,大到公司組織的各類活動(dòng),發(fā)展方向,都要積極的參與支持。并且努力本職工作,用心做事,有不懂的問(wèn)題,虛心向老員工請(qǐng)教。
2、提高職業(yè)技能,搞好同事。
想在公司得到更好的發(fā)展,就必須提高自己的職業(yè)技能,目前對(duì)對(duì)本職的工作有了一定的了解,但是對(duì)于一些銷售問(wèn)題的處理還不能夠得心應(yīng)手,工作經(jīng)驗(yàn)方面有待提高;還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)提高自己的知識(shí)水平及業(yè)務(wù)能力,并且加強(qiáng)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力;并加強(qiáng)提高人際關(guān)系,搞好同事,才能更好的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,不給團(tuán)隊(duì)拖后腿。
3、明確目標(biāo),做好職業(yè)規(guī)劃。
作為一名職場(chǎng)新人,入職前三年是成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,做好職業(yè)規(guī)劃,明確目標(biāo)是保證自己在未來(lái)的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中增加砝碼的重要策略。目前,我最需要做的就是穩(wěn)扎穩(wěn)打,立足現(xiàn)有崗位求發(fā)展。
在銷售崗位,相關(guān)的銷售技巧是不能忽視的,爭(zhēng)取在半年內(nèi)全盤熟悉公司的相關(guān)管理流程。在搞好日常工作的前提下,注意積累本行業(yè)的信息,掌握公司運(yùn)作細(xì)節(jié)。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),可通過(guò)銷售類書籍,拓寬知識(shí)和技能,為下一步實(shí)現(xiàn)進(jìn)入管理層中期職業(yè)目標(biāo)作準(zhǔn)備。
在試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)最后,我懇求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),而我也將把樂觀,積極的心態(tài),始終保持在工作生活中,為實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的價(jià)值,和公司共同成長(zhǎng)。
實(shí)習(xí)生的總結(jié)2
轉(zhuǎn)眼之間,三個(gè)月的試用期就要過(guò)去,回首展望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。一下是我對(duì)三個(gè)月來(lái)的工作總結(jié):
實(shí)習(xí)期的工作能夠分以下三個(gè)方面:
一、費(fèi)用成本、客戶往來(lái)方面的管理
1.規(guī)范了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品臺(tái)帳,從易耗品的購(gòu)買、領(lǐng)用全面跟蹤,方便企業(yè)更全面的了解這些價(jià)值較低物資的分布狀況,加強(qiáng)管理。
2.在集團(tuán)財(cái)務(wù)制度的基礎(chǔ)上規(guī)范了_成本費(fèi)用的管理,明確了成本費(fèi)用的分類,重新整理了科目,為加強(qiáng)了項(xiàng)目管理,分門別類的計(jì)算實(shí)際消耗的費(fèi)用項(xiàng)目,真實(shí)反映當(dāng)期的成本。為績(jī)效管理帶給參考依據(jù)。
3.規(guī)范商業(yè)公司財(cái)務(wù)帳套布局設(shè)置,根據(jù)商業(yè)公司特點(diǎn),設(shè)置相應(yīng)帳套,透過(guò)輔助帳中客戶、倉(cāng)庫(kù)模塊的核算使博科軟件充分發(fā)揮出作用,能夠及時(shí)有效的反映財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),滿足未來(lái)經(jīng)營(yíng)管理的需要。
二、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作
1.認(rèn)真執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》,進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo),規(guī)范記賬憑證的編制,嚴(yán)格對(duì)原始憑證的合理性進(jìn)行審核,強(qiáng)化會(huì)計(jì)檔案的管理等。
2.根據(jù)集團(tuán)的指示,對(duì)_公司會(huì)計(jì)電算化狀況進(jìn)行了備案,使財(cái)務(wù)工作貼合財(cái)政部的需要,更加規(guī)范化,為不斷提高財(cái)務(wù)工作質(zhì)量而努力。
3.按規(guī)定時(shí)間編制本公司及集團(tuán)公司需要的各種類型的財(cái)務(wù)報(bào)表,及時(shí)申報(bào)各項(xiàng)稅金。
三、財(cái)務(wù)核算與管理工作
1.按公司要求對(duì)商業(yè)公司包租的商業(yè)地產(chǎn)進(jìn)行登記、分析,對(duì)各項(xiàng)收入監(jiān)督、審核,制定相應(yīng)的財(cái)務(wù)制度。統(tǒng)一核算口徑,日常工作中,及時(shí)溝通、密切聯(lián)系并注意對(duì)他們的工作提出些指導(dǎo)性的意見,與各分公司、集團(tuán)財(cái)務(wù)管理部建立了良好的合作關(guān)系。
2.正確計(jì)算各項(xiàng)稅款及個(gè)人所得稅,及時(shí)、足額地繳納稅款,用心配合稅務(wù)部門新的稅收申報(bào)要求,及時(shí)發(fā)現(xiàn)違背稅務(wù)法規(guī)的問(wèn)題并予以改正,持續(xù)與稅務(wù)部門的溝通與聯(lián)系,取得他們的支持與指導(dǎo)。
3.在緊張的工作之余,加強(qiáng)財(cái)務(wù)部團(tuán)隊(duì)建設(shè),打造一個(gè)業(yè)務(wù)全面,工作熱情高漲的團(tuán)隊(duì)。作為一個(gè)基層財(cái)務(wù)工作管理者,注意充分發(fā)揮財(cái)無(wú)部其他員工的主觀能動(dòng)性及工作用心性。提高團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì),樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)高效的部門新形象。
4.作為基層管理者,我充分認(rèn)識(shí)到自己既是一個(gè)管理者,更是一個(gè)執(zhí)行者,是集團(tuán)財(cái)務(wù)管理部對(duì)外的一個(gè)窗口。要想做好財(cái)務(wù)工作,除了熟悉業(yè)務(wù)外,還需要負(fù)責(zé)具體的工作及業(yè)務(wù),首先要以身作則,這樣才能保證在目前的狀況下,大家都能夠主動(dòng)承擔(dān)工作。
新的工作崗位意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),本人決心再接再厲,更上一層樓。在今后的日子里我們將向財(cái)務(wù)精細(xì)化管理進(jìn)軍,精細(xì)化財(cái)務(wù)管理需要確保營(yíng)運(yùn)資金流轉(zhuǎn)順暢、確保投資效益、優(yōu)化財(cái)務(wù)管理手段等,這樣,就足以對(duì)公司的財(cái)務(wù)管理做精做細(xì)。
要以細(xì)為起點(diǎn),做到細(xì)致入微,對(duì)每一崗位、部門的每一項(xiàng)具體的業(yè)務(wù),都建立起一套相應(yīng)的成本歸集。并將財(cái)務(wù)管理的觸角延伸到公司的各個(gè)經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域,透過(guò)行使財(cái)務(wù)監(jiān)督職能,拓展財(cái)務(wù)管理與服務(wù)職能,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理零死角,挖掘財(cái)務(wù)活動(dòng)的潛在價(jià)值。
實(shí)習(xí)生的總結(jié)3
時(shí)光如白駒過(guò)隙,感覺4個(gè)月的試用期轉(zhuǎn)瞬即逝。雖然時(shí)光的腳步如此匆忙,但是我也已做好了充足的準(zhǔn)備,翹首以待,正式成為北京發(fā)那科大家庭的一員。
一、試用期工作任務(wù)完成狀況及感想。
1、7月x日至7月x日,參加公司入職培訓(xùn)。
(1)工作任務(wù)
了解公司的發(fā)展歷程及企業(yè)文化;初步了解公司各業(yè)務(wù)部門的業(yè)務(wù)范圍。
(2)完成狀況
認(rèn)真聽取了,人力資源的同事,關(guān)于公司從19_年成立至今的發(fā)展歷程及企業(yè)文化,尤其是核心價(jià)值觀嚴(yán)密、透明;敬業(yè),持續(xù)。的講解。各部門領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)本部門的業(yè)務(wù),給大家做了細(xì)致的講解,業(yè)務(wù)講解完畢后,還傳授了大家一些實(shí)用經(jīng)驗(yàn),了解業(yè)務(wù)的同時(shí)又學(xué)到了方法,感覺受益匪淺。
(3)感想
關(guān)鍵詞:矛盾
入職第一周,是充滿著各種矛盾的一周。不喜歡工服的顏色,覺得土黃或者淺黃更好,卻喜歡公司大樓的顏色,醒目、亮麗,與周圍的建筑相比顯得鶴立雞群;以前總是提醒自我不要過(guò)于自信,又因?yàn)榘肽隂]有工作有些底氣不足;把敢想、敢說(shuō)視為自我的優(yōu)點(diǎn),又覺得新環(huán)境要謹(jǐn)言慎行;諸如此類。
新的開始,在自我矛盾中,選取、前行。
2、7月x日至8月x日,各相關(guān)部門輪崗實(shí)習(xí)。
(1)工作任務(wù)
了解與物料規(guī)格、數(shù)量、交貨期相關(guān)的訂發(fā)貨流程及l(fā)iuxue86sap上的操作過(guò)程;明確采購(gòu)業(yè)務(wù)流程;掌握系統(tǒng)制造的業(yè)務(wù)流程及產(chǎn)能;了解物流課與到貨、發(fā)貨相關(guān)的業(yè)務(wù)流程;掌握系統(tǒng)的各項(xiàng)構(gòu)成和鏈接方法。
(2)完成狀況
以上工作任務(wù)在實(shí)習(xí)期內(nèi)基本完成,但是此刻一項(xiàng)項(xiàng)的看下來(lái),有些似乎已經(jīng)不太清晰了,可能是因?yàn)閷?shí)習(xí)期過(guò)后就一向沒有再接觸吧。等到主計(jì)劃項(xiàng)目正式上線之前,有些相關(guān)資料或許還要做一下補(bǔ)習(xí)。
在銷售部、采購(gòu)課實(shí)習(xí)過(guò)程中,我分別對(duì)兩個(gè)部門的業(yè)務(wù)提出了一點(diǎn)我認(rèn)為還算有價(jià)值的推薦,銷售部是關(guān)于配置單,采購(gòu)課是關(guān)于訂單,但其實(shí)用性還有待驗(yàn)證。
(3)感想
關(guān)鍵詞:習(xí)慣
英國(guó)有句諺語(yǔ):行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣構(gòu)成性格,性格決定命運(yùn)。這句話深刻地揭示了良好的行為習(xí)慣對(duì)人一生的重大影響。企業(yè)是由人構(gòu)成的,所以這也適用于一個(gè)企業(yè)。企業(yè)的性格就是企業(yè)文化,企業(yè)的習(xí)慣就是各項(xiàng)規(guī)章、制度、流程。
目前,公司正在進(jìn)行變革,修改、補(bǔ)充、完善各種規(guī)章、制度、流程,建立良好的企業(yè)習(xí)慣,這就要求我們每一個(gè)員工為了適應(yīng)這種變革,改變舊習(xí)慣,養(yǎng)成新習(xí)慣。而作為一個(gè)新員工,在各部門輪崗實(shí)習(xí)除了了解相關(guān)業(yè)務(wù)以外,更重要的是了解我們的企業(yè)習(xí)慣,進(jìn)而理解我們的企業(yè)性格,把個(gè)人性格融入到企業(yè)性格當(dāng)中去,與企業(yè)性格持續(xù)一致的方向,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自我的一份助力。相反的,如果你的個(gè)人性格不能與企業(yè)性格方向一致,只能產(chǎn)生不利于企業(yè)前進(jìn)的阻力。那么怎樣才是個(gè)人性格與企業(yè)性格方向一致呢?答案就是要讓個(gè)人習(xí)慣服從企業(yè)習(xí)慣,我想這樣的邏輯不難理解。
3、8月x日至今,主計(jì)劃相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及應(yīng)用。
(1)工作任務(wù)
統(tǒng)計(jì)分析主計(jì)劃相關(guān)數(shù)據(jù);協(xié)調(diào)生產(chǎn)計(jì)劃和采購(gòu)計(jì)劃。
(2)完成狀況
因?yàn)樵?jì)劃10月份開始上線試運(yùn)行的主計(jì)劃項(xiàng)目,由于各種原因延期到年底進(jìn)行,所以目前原定的工作任務(wù)只進(jìn)行到統(tǒng)計(jì)分析目前有的主計(jì)劃相關(guān)數(shù)據(jù)階段。
入職以來(lái),尤其是輪崗實(shí)習(xí)工作結(jié)束之后,一向都在跟著sdi項(xiàng)目組的進(jìn)度走,也按照領(lǐng)導(dǎo)的安排承擔(dān)了一些項(xiàng)目組內(nèi)自我潛力所及的工作,如主計(jì)劃業(yè)務(wù)藍(lán)圖的制定、主計(jì)劃信息平臺(tái)需求的提報(bào)等。
(3)感想
關(guān)鍵詞:成長(zhǎng)
這其實(shí)是進(jìn)入公司以來(lái)貫穿始終的感受,來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境,應(yīng)對(duì)與以往工作經(jīng)驗(yàn)不甚相同的工作,透過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、提高,以求盡快的適應(yīng)新環(huán)境,做好新工作,成長(zhǎng)是必然的,也是務(wù)必的。這一成長(zhǎng)過(guò)程包括了知識(shí)的豐富、業(yè)務(wù)水平的提高、甚至是人格的提升。
這4個(gè)月以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙、指導(dǎo)以及自我的努力下,我的知識(shí)和業(yè)務(wù)水平有了比較大的提升。與此同時(shí),同事們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和敬業(yè)精神又在潛移默化的影響著我。景總推薦公司員工閱讀《干法》一書,我在讀完《干法》之后,又閱讀了稻盛和夫先生的另一本著作《活法》,兩本書表達(dá)了統(tǒng)一的中心思想:專心致志、一心撲在日常工作上是最重要的,這才是磨煉精神、提高心性的尊貴的‘修行’。,當(dāng)有人問(wèn)‘人為什么來(lái)到這個(gè)世上’時(shí),我毫不猶豫地、毫不夸耀地回答‘是為了比出生時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,或者說(shuō)是為了帶著更美一點(diǎn)、更崇高一點(diǎn)的靈魂死去?!?。同事們的影響和稻盛和夫先生在書中振聾發(fā)聵的教誨,讓我重新審視了工作的好處。最幸福的那一刻不在是拿到工資條,而是努力完成了一項(xiàng)工作并得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。努力的工作向上不只是為了得到更多的報(bào)酬讓生活變的更好,更是為了讓自我的人格得到升華。
二、對(duì)企業(yè)文化的理解
前面已經(jīng)談到,企業(yè)文化即是企業(yè)性格,那么我們北京發(fā)那科的性格就是嚴(yán)密、透明;敬業(yè)、持續(xù)。。
嚴(yán)密:工作細(xì)致,條理清晰;遵守規(guī)則,尊重事實(shí)。作為一名合格的主計(jì)劃員,工作細(xì)致、條理清晰是務(wù)必具備的素質(zhì),因?yàn)楣ぷ髦幸稽c(diǎn)小的錯(cuò)誤或者誤會(huì)就有可能帶來(lái)很大的損失。遵守規(guī)則就是工作過(guò)程中要遵守公司的規(guī)章制度,按流程辦事,不僅僅自我要遵守,工作中如果遇到不按流程做事的同事也要提醒他一齊遵守。尊重事實(shí),勇于承擔(dān)職責(zé),錯(cuò)了就是錯(cuò)了,不能為了掩蓋錯(cuò)誤扭曲事實(shí),犯更大的錯(cuò)誤。
透明:遇到自我無(wú)法解決或職權(quán)范圍外的問(wèn)題時(shí),及時(shí)、如實(shí)匯報(bào)到就應(yīng)明白的人,以便竭盡公司所能齊力解決問(wèn)題;推行流程化管理,確保內(nèi)部工作清晰、溝通流暢、利于協(xié)作。主計(jì)劃是產(chǎn)銷之間的窗口,窗口的職能就是要不斷的和各個(gè)相關(guān)部門打交道,溝通交流,遇到的大多數(shù)問(wèn)題也都是要各個(gè)部門配合解決的問(wèn)題,工作中持續(xù)透明,大家才能同心協(xié)力的解決問(wèn)題。
敬業(yè):忠誠(chéng)、盡責(zé);用心主動(dòng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作。北京發(fā)那科不是我職業(yè)生涯的起點(diǎn),但是我真心的期望能成為我職業(yè)生涯的終點(diǎn)。我愿意和所有北京發(fā)那科同事一齊,為北京發(fā)那科的發(fā)展貢獻(xiàn)出自我全部的能量。
持續(xù):連續(xù)的工作熱情,不斷的工作改善。我覺得這是我做的最好的一點(diǎn),入職以來(lái)無(wú)論遇到什么樣的困難障礙,一向持續(xù)的飽滿的工作熱情,在工作中,也在不斷的試圖發(fā)現(xiàn)能改善的地方,一旦有所發(fā)現(xiàn),就及時(shí)的提報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)。
三、對(duì)公司的工作推薦
之前的一些工作推薦,我已經(jīng)寫在周工作總結(jié)當(dāng)中了,那里就不重復(fù)敘述了。那里我想提的是一點(diǎn)關(guān)于推薦的推薦,就是期望公司能設(shè)立提案機(jī)制,要求每一位員工按月或者按季度提交對(duì)公司有建設(shè)性的合理提案,公司對(duì)有價(jià)值的、優(yōu)秀的提案給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),調(diào)動(dòng)每一個(gè)員工的用心性,為公司的改革、發(fā)展出謀劃策。
實(shí)習(xí)生的總結(jié)4
時(shí)間過(guò)得飛快,為期一星期的見習(xí)生活一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,現(xiàn)在就靜下來(lái)感觸這短暫的見習(xí)日子。下面,將我的實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:
在一些課堂上,我看到教學(xué)改革正悄然進(jìn)行,有意識(shí)的教師正在努力體會(huì)“以學(xué)生為主體”的課堂模式。學(xué)生的創(chuàng)造也逐步成為教師追求的教學(xué)效果。其次,這里的教師也都在適應(yīng)著多媒體教學(xué),信息化教學(xué),使得課堂更生動(dòng),資源更豐富,學(xué)生獲取學(xué)習(xí)資源的渠道也就更多。這是我在烏沙小學(xué)感受最深,收獲最多的。同時(shí)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,我對(duì)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)也有了大概的了解。
在教育教學(xué)工作上,我認(rèn)識(shí)到教師與學(xué)生的交流是非常重要的。交流是形成良好師生關(guān)系的重要途徑。教師要善于交流,善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,聆聽學(xué)生的真情實(shí)感;教師更要善于引導(dǎo)學(xué)生和自己交流,讓學(xué)生吐露真情。通過(guò)交流,才能了解學(xué)生的學(xué)習(xí)水平、性格特征,進(jìn)而促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展。
聽了這么多節(jié)課和課后跟學(xué)生和教師的交流中,要做一名學(xué)生喜歡的教師,首先得具備一顆關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的心。教學(xué)不止是針對(duì)部分優(yōu)等生,還得兼顧后進(jìn)生。對(duì)后進(jìn)生的教育要堅(jiān)持多表?yè)P(yáng),少批評(píng),多激勵(lì),少指責(zé)的原則,保護(hù)他們的自尊心,激發(fā)他們的閃光點(diǎn)。課堂教學(xué)中,要鼓勵(lì)后進(jìn)生積極思維,積極回答問(wèn)題,對(duì)他們的答題當(dāng)場(chǎng)給予恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),激勵(lì)他們知難而進(jìn)。
可見,一名優(yōu)秀教師需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),嫻熟的教學(xué)技能,正確的教學(xué)理念……
以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)。這次的見習(xí),讓我從實(shí)踐中去思考自己在課堂上學(xué)到的知識(shí),也對(duì)于理論知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)為下學(xué)期的實(shí)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)生的總結(jié)5
自20_年x月進(jìn)入宜樂居物業(yè)以來(lái)已經(jīng)有3個(gè)月之久了,在這3個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)中,我深深的體會(huì)到作為一名優(yōu)秀客服人員的艱辛和挑戰(zhàn)。尤其是我從未接觸過(guò)物業(yè)這個(gè)行業(yè),物業(yè)這個(gè)名詞在我的印象和字典里根本就沒有一個(gè)正確的解釋。對(duì)于自我的潛力更是心知肚明,明白自我只有付出更多的汗水與辛勞,才能做好本職工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。所幸的是,單位領(lǐng)導(dǎo)們尤其是我們客服部李經(jīng)理給了我足夠的寬容和耐心,無(wú)論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高,取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲。
就在這時(shí)3單元的一個(gè)業(yè)主執(zhí)意要用客梯往自我家里運(yùn)送瓷磚,不管我怎樣勸說(shuō),根本不去理會(huì),而且竟然說(shuō)出一些很難聽的話來(lái)教訓(xùn)我,當(dāng)時(shí)我迅速的跑出大堂躲在樓道內(nèi)哭了起來(lái),哭的個(gè)性委屈,因?yàn)橛X得為了工作我都丟了尊嚴(yán),當(dāng)著所有被我制止用客梯運(yùn)貨的工人們受到了業(yè)主的教訓(xùn),剎那間身邊的眼神都具有極大的殺傷力。這是我從工作到此刻以來(lái)都沒有碰到過(guò)的事情,所以一時(shí)之間難以理解,客服部李經(jīng)理聽到了這個(gè)消息迅速趕到,在勸我不要哭的同時(shí),給我耐心的講解作為一名優(yōu)秀的客服工作人員的專業(yè)素質(zhì)以及承受潛力,給了我極大的鼓舞和工作信心,也叫我懂得了人生難免有不如意的時(shí)候,放平心態(tài),勇敢的去理解,這樣才能有所改變。
雖然這3個(gè)多月的時(shí)光不算長(zhǎng),但我已經(jīng)深深被宜樂居物業(yè)氛圍所吸引。領(lǐng)導(dǎo)注重人性化管理,工作氛圍用心向上,在這樣的群體里,能夠極大地激發(fā)我的自身潛力,使我以更用心的心態(tài)投入到每一天的工作。
在今后的工作中,我要自覺的加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),多向老員工學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)、接人待物、說(shuō)話辦事,加強(qiáng)自身素質(zhì),認(rèn)真履行工作職責(zé),不斷要求自我,使自我在工作當(dāng)中得到鍛煉和提高,我會(huì)在我們溫暖的群眾當(dāng)中團(tuán)結(jié)同事、聽從領(lǐng)導(dǎo)安排、努力工作,請(qǐng)大家多給我提出寶貴意見。
參加社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)大學(xué)生,有著較高的文化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)參加勞動(dòng)。在八榮八恥中明確提出:以辛勤勞動(dòng)為榮,以服務(wù)人民為榮。張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動(dòng)改造人。經(jīng)過(guò)這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),我明白了許多道理。我想應(yīng)當(dāng)是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長(zhǎng)大了,改變自我。
勞動(dòng)中,我明白了許多自我的不足之處。平時(shí),在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實(shí)踐了,并且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最終當(dāng)事情全部完成的時(shí)候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一齊吃著你做的菜,心里會(huì)很幸福高興。
我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,僅有自我不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自我的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲?!?/p>
僅有自我體驗(yàn)了才會(huì)明白。自我付出了多少,就得到多少回報(bào)。僅有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會(huì)有好成績(jī);認(rèn)真工作了,會(huì)有成果。經(jīng)過(guò)自我的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過(guò)程自我肯定是受益的。這次勞動(dòng)并不是很難,想想父母每一天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒有負(fù)擔(dān),我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們應(yīng)當(dāng)珍惜眼前的生活,想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽,更別說(shuō)讀書,比起父母來(lái),我們幸福多了。或許賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。所以,我在心底暗暗的下決心,以后必須要讓父母過(guò)上幸福歡樂的日子。讓父母以我為驕傲。從這次勞動(dòng)中,我還明白了我們應(yīng)當(dāng)尊重和珍惜他人的勞動(dòng)成果。這樣的一次勞動(dòng)對(duì)我的身心都起到了進(jìn)取的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé),以主人翁的態(tài)度來(lái)對(duì)待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。
經(jīng)過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自我的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著、堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我經(jīng)過(guò)自我的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自我是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。
想起來(lái),還是覺得自我此刻還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自我該做的事。社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐本事。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)職責(zé)感和社會(huì)適應(yīng)本事。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今日,對(duì)于我們這些出生牛犢的學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今日,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于此刻的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。原本以為自我已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才明白原先自我要學(xué)的東西還有很多,以后自我要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,必須要奮勇直前。
人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。必須要相信自我,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自我說(shuō)“勇敢點(diǎn),挫折怕什么,風(fēng)雨過(guò)后必須會(huì)有彩虹的”。
于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自我在成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自我奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自我的明天將會(huì)更加完美!
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