方案的制定需要充分考慮到各種因素，以確保最終的實施效果。方案的制定需要根據(jù)實際情況進行不斷的調(diào)整和改進。接下來將介紹一些制定方案時常見的錯誤和注意事項，以便大家能夠避免錯誤。
職工呼啦圈比賽活動方案篇一
一、活動主題：
為了進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園氣氛。將在第十五周開展小學一到三年級呼啦圈比賽活動，以豐富課余生活，達到學生全面發(fā)展為目的，展示小學色的風采，感受體育的非凡魅力，享受體育帶來的歡聲。本次呼啦圈比賽活動計劃如下：
二、比賽時間：201。
4年12月1日~5日。
三、參賽對象：全體一到三年級同學。
四、比賽地點：學?；@球場。
五、比賽辦法：
個人賽：采用定時定點轉(zhuǎn)圈的方式進行。8人一組，比賽時間為1分鐘，統(tǒng)一發(fā)令開始。運動員在指定地點內(nèi)采用腰部轉(zhuǎn)動呼啦圈的方式開始比賽，比賽開始后不得用手等身體其他部位碰呼啦圈。中途掉落可繼續(xù)比賽并計數(shù)。比賽成績以1分鐘內(nèi)所轉(zhuǎn)圈的個數(shù)計算排名。
1、裁判員:魏志斌，農(nóng)紫丹。
六、評獎辦法：
1、比賽按排名設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、四等獎三名、五等獎五名，凡在規(guī)定時間內(nèi)完成比賽并有成績者，均給予一定的獎勵，請全體一到三年級同學積極參與本次活動。
2、凡是獲獎者都給以人民幣5元獎勵。
2014.12.1.
職工呼啦圈比賽活動方案篇二
二、活動地點：
新東方幼兒園操場。
所有教師于本周六上午8：20之前在幼兒園一樓大廳集合(不允許請假)。
(按照比賽順序)。
1、項目名稱：拔河比賽。
第一輪淘汰賽：7個班級按抽簽順序比賽，一個班級直接進入第二輪。
第二輪淘汰賽班級從新進行抽簽，進行比賽。決定出兩組獲勝班級。兩組失敗的班級。
第三輪，失敗的班級進行3、4名爭奪，兩組獲勝的班級進行1、2名的爭奪。
2、項目名稱：跳繩比賽(跳繩自帶)。
跳繩記數(shù)員：劉創(chuàng)。
跳繩計時員：李真。
跳繩記錄員：王麗雅。
3、項目名稱：呼啦圈比賽(呼啦圈自備)。
跳繩記數(shù)員：劉創(chuàng)。
跳繩計時員：李真。
跳繩記錄員：王麗雅。
4、項目名稱：喊數(shù)抱團(此活動共玩兩輪)。
5、項目名稱：琴棋書畫樣樣通。
五子棋分會場(園長室)：每個班級派出一名老師(共7名)參加五子棋大賽，采用淘汰制，即獲勝者繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋，直到最后的勝者。
夠級分會場(接待室)：每個班級中派出一名教師(共6名)參加撲克大賽，最后決定名次。
跳棋分會場(保研室)：每個班級派出一名老師(共7名)參加五子棋大賽，采用淘汰制，即獲勝者繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋，直到最后的勝者。
六項目名稱：爬滑梯接力。
滑梯計時員：劉創(chuàng)。
七項目名稱：打沙包。
投沙包人員：劉創(chuàng)，趙帥。
八項目名稱：捉迷藏。
捉迷藏計時員：劉創(chuàng)李真。
職工呼啦圈比賽活動方案篇三
為豐富教師業(yè)余生活，進步教師身體素質(zhì)，修建“陽光體育，健康快樂”的校園體育氛圍，展現(xiàn)教師良好的精神面貌和自強進取的拼搏精神，經(jīng)研究決定，學校將于20xx年10月底舉行全校教職工跳繩比賽?，F(xiàn)將比賽有關事項通知以下：
20xx年10月底(具體比賽時間待定)。
學校北區(qū)操場。
單人跳繩。
1、單人比賽，1分鐘。一分鐘的時間內(nèi)，累計單人跳繩次數(shù)。跳繩進程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數(shù)為個人最后成績，有效計數(shù)多者名次列前。
2、參賽職員到各年級組組優(yōu)點報名，報名采取自愿的原則。報名時間：20xx年10月19日——23日。
3、比賽按男、女兩大組別分別計算成績和進行嘉獎。
4、比賽跳繩采用學校同一購置的計數(shù)跳繩，個人自帶的跳繩無效。
5、參賽職員比賽完，要及時將計數(shù)跳繩交給裁判登記成績，逾期無效。
6、比賽順序根據(jù)報名順序(或秩序冊上的編排順序)而定。
7、比賽裁判長由嚴校長擔負，其他裁判由未報名職員擔負(具體職員待定)。參賽職員要服從指揮和尊重裁判，裁判職員要公正、公平裁判。
1、比賽前，參賽隊員要做好賽前熱身預備，確保安全。
2、參賽隊員要在規(guī)定的時間準時趕到比賽場地，順次比賽。
3、沒有報名參賽的老師均要到操場觀看比賽，加油助威。
根據(jù)男、女兩組報名人數(shù)的1/3分別取獎，第一位：100元，第2—5名：80元，第6—10名：70元，第11—15名：65元，第16—20名：60元，以此類推。沒有獲獎的參賽教師發(fā)放記念獎。
實驗小學教育工會。
職工呼啦圈比賽活動方案篇四
學習貫徹黨的十八屆五中全會精神，進一步解放思想、開拓進??；激發(fā)廣大教職工的創(chuàng)造性，打造美麗、健康、有個性的自我形象；豐富廣大教職工的'業(yè)余生活，營造“人人參與,師生同樂”的校園氛圍；譜寫三中體育文化建設的新篇章。
我運動，我健康，我快樂。
全體教職工。
1、教師入場儀式。
2、教師團體接力賽。
1、人人參加，以處室為單位組成8個組（具體名單附后），處室負責人為本組入場儀式的總負責人。班主任編入各自班級。
2、各組的入場方式自主設計，服裝、道具自行解決。盡情展示出自己的風采，越有創(chuàng)意越好?？梢愿鶕?jù)需要幾個組聯(lián)合搞，也可以教師個人一枝獨秀。
3、各組負責人提早一周將本組的創(chuàng)意設計書面稿上交學校工會。
4、教師團體接力賽原則上要求人人參加，人員分3組（名單附后），由指定的負責人負責召集，每組參加人數(shù)不少于14人，其中女至少3人。由于身體等特殊原因不能參加的事先向負責人說明。
1、凡參加者學校發(fā)給每人200元的服裝補貼費，不參加者不享受。
2、學校組織評比，獲得個人最佳創(chuàng)意獎者獎勵200元。
3、凡參加團體接力賽的老師學校發(fā)紀念品，不參加者不享受。
職工呼啦圈比賽活動方案篇五
為貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神，推進素質(zhì)教育的實施，進一步活躍校園文化,豐富幼兒課余生活，為幼兒提供展示自我的機會，我園特舉行幼兒呼啦圈比賽活動，具體活動方案如下：
一、活動主題與口號主題：陽光、運動、健康口號：我運動、我快樂、我陽光。
二、比賽時間：2016年4月1日下午3：30。
三、比賽地點：幼兒園綠色塑膠場地。
四、參賽對象：全體中班幼兒。
五、比賽項目、規(guī)則和獎項設置。
為了體現(xiàn)公平公正的原則，比賽采用闖關的方式分層次由簡到難、由班級比賽到級部比賽的三個環(huán)節(jié)進行，在前一個環(huán)節(jié)通過的基礎上才能進入下一個環(huán)節(jié)的比賽。
環(huán)節(jié)一:單圈比賽：以班級為單位，所有幼兒找點站立，腰部轉(zhuǎn)圈堅持5分鐘時間圈不掉下來者獲勝，進入下一輪雙圈比賽環(huán)節(jié)，圈掉落者取消繼續(xù)比賽資格，自動定位為三等獎。
環(huán)節(jié)二：雙圈比賽：以級部為單位，環(huán)節(jié)一獲勝者找點站立，腰部轉(zhuǎn)兩個圈，堅持2分鐘時間兩個圈都不掉落者獲勝，進入下一輪花樣比賽環(huán)節(jié)，一個圈掉落或兩個圈都落者取消繼續(xù)比賽資格，自動定位為二等獎。
環(huán)節(jié)三：花樣比賽：以級部為單位，環(huán)節(jié)二獲勝者找點站立，腰部轉(zhuǎn)圈向前走，達到指定位置者獲勝，定位為一等獎，未能完成的歸為二等獎行列。
六、評委選擇：
評委由每班的四名家長擔任，活動時各班家長互換來做評委。另外每班選出兩名家長負責收被篩選下來的孩子的呼啦圈，以保證活動有序開展。
七、觀眾位置安排：
家長站在活動場地的北面場地觀看，闖關失敗的幼兒由家長負責照看，以免亂跑影響活動開展。
七、安全措施：
1.提前對活動器材進行安全檢查。
2.活動時，做好組織及安全防護工作，防止傷害事故的發(fā)生。3.如有意外事故，及時進行處理。
八、其他：
各班班長負責家長和幼兒的組織以及幼兒獎項人數(shù)的統(tǒng)計工作，配班老師輔助工作。
職工呼啦圈比賽活動方案篇六
為了發(fā)揚團隊精神，共建快樂、和諧校園，我校將舉行“慶五一”教師趣味運動會。
4月xx日(五一假前天，半天時間。天雨另行通知。)。
1、抽簽分為4隊abcd，各隊小隊長也在抽簽中產(chǎn)生，負責各隊的組織練習和報名工作。
2、體育老師為各隊的技術指導。
3、參賽教師名單及項目請各隊小隊長于4月15日周五下午前上報工會(電子表格)。
1、“8”字跳長繩，每隊8人。2人搖繩，6人跳“8”字長繩。3分鐘時間，次數(shù)多為勝。abcd隊按順序依次進行。
獲獎分數(shù)：第一名14分，第二名10分，第三名8分，第四名6分。名次出現(xiàn)并列，取后退名次分數(shù)。
比賽時間：13點整。
比賽地點：實驗樓前的水泥地。
比賽裁判：各隊沒有輪到比賽的隊長計數(shù)，體育老師計時。
賽后休息10分鐘。
2、搬運球接力。
比賽方法：每隊6人，男女不限，成縱隊站立起點線后。比賽開始，排頭以最大限度拿起多個球，依次跨過兩個小欄架，跑到終點，放下球后跑回，拍第二人的肩膀，第二人抱球跑出，游戲依次進行。3分鐘時間，球的個數(shù)多為勝。abcd隊按順序依次進行。
獲獎分數(shù)：第一名14分，第二名10分，第三名8分，第四名6分。名次出現(xiàn)并列，取后退名次分數(shù)。
比賽要求：
1、球掉地上不算個數(shù)。
2、按排隊順序依次搬球接力，否則犯規(guī)取消該項目分數(shù)。
3、拍到肩膀后才能跑出，否則犯規(guī)取消該項目分數(shù)。
比賽時間：13點40分。
比賽地點：二號籃球場橫線距離。
比賽裁判：各隊沒有輪到比賽的隊長檢查人數(shù)，體育老師發(fā)令和計時。
3、你投我接。
參賽隊員6人，2人一組。相距2.5米，一人投乒乓球，一人用紙簍接。30秒時間，一隊3組人乒乓球總個數(shù)多為勝。abcd隊每隊3組同時進行。
獲獎分數(shù)：第一名14分，第二名10分，第三名8分，第四名6分。
比賽時間：14點10分。
比賽地點：實驗樓前的水泥地。
比賽裁判：各隊沒有輪到比賽的隊長數(shù)球的'個數(shù)，站終點接球處。體育老師計時站起點投球處。
賽后休息10分鐘過。
4、拔河。
每隊11人，男女不限。
比賽方法和比賽順序：比賽采用三局兩勝制。首先a隊和b比賽，然后c隊和d隊比賽。ab隊贏的再和cd隊贏的比出第一、二名，ab隊輸?shù)暮蚦d隊輸?shù)脑俦瘸龅谌?、四名?/p>
獲獎分數(shù)：第一名14分，第二名10分，第三名8分，第四名6分。
比賽時間：14點40分。
比賽地點：實驗樓前的水泥地。
比賽裁判：各隊沒有輪到比賽的隊長和體育老師。
集體總分評出一、二、三、四名。
第一名：獎勵。
第二名：獎勵。
第三名：獎勵。
第四名：獎勵。
職工呼啦圈比賽活動方案篇七
一、比賽地點：學校舞臺。
二、比賽方式：以年級組，每班至少5人參賽。
三、比賽規(guī)則：使用統(tǒng)一規(guī)格的呼啦圈，比賽開始，開始計時，無試晃過程，每名隊員的呼啦圈以掉地上的扣1分，其規(guī)定時間5分鐘內(nèi)，動作協(xié)調(diào)。
四、時間安排：
（一）比賽：5月18日下午3:00，各參賽隊員順序按集體的出場順序出場。
（二）報名：5月17日下午下第一節(jié)課后參賽隊員到班主任老師處。
五、獎項設置：每組評出一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。
六、評委：賈漢軍黃文國蔣金財于鳳河苗玉榮。
張仁蘭。
駝腰嶺鎮(zhèn)黎明小學二0一二年五月十一日。
駝腰嶺鎮(zhèn)黎明小學。
2012.5。
職工呼啦圈比賽活動方案篇八
預賽：5月12日下午3:30決賽：5月19日下午3:30六、活動地點辦公室前七、活動內(nèi)容呼啦圈比賽八、活動流程：（一）活動前期工作1.學校張貼海報。
2.文體部策劃組寫計劃書，并申請場地。（二）活動過程1.準備工作：
（1）活動負責人組織部門各班宣傳本次活動，實施報名招選手計劃，確定名單。
（2）文體部負責比賽的策劃書，體育部負責裁判。（3）生活部負責借用場地，現(xiàn)場布置，活動記錄等。（4）交待各個部門各項事宜，爭取各方面做到通知到位。（5）通知文體部干事，做好準備工作，以便臨場應急。2、活動安排：
（1）預賽（5月12日下午3：30）：每個班出三名選手參加比賽，選出前8名進行決賽。
2.寫出活動。
總結。
新聞稿整理照片。九、比賽規(guī)則。
選手每人套一個呼啦圈,哨聲響起開始計時，比賽過程中同時開始保持呼啦圈旋轉(zhuǎn)，不得落地，以呼啦圈落地時間的先后順序記錄成績，實行淘汰賽，最后一名選手的呼啦圈落地，比賽結束。
職工呼啦圈比賽活動方案篇九
為了活躍校園文化生活，增進老師間的友誼，鍛煉老師身體，落實全民健身綱要，經(jīng)學校行政研究決定，在學生運動會后由工會及教導處、體育組共同舉辦教師趣味運動會。
總裁判：
羅明杰。
裁判：
楊宗黎、李紹柏、欽永生、曾佑明、丁峰。
記錄：
韓愛梅張菊花。
照相：
韓芬。
攝像：
楊寧。
20xx年3月23日（星期五）下午四點。
學校操場和體育館。
全校教職員工。
投乒乓球進籃、雙手托羽毛球、運籃球投籃接力、打保齡球。
以年級組為單位，記團體積分。
1、投乒乓球進籃。
每隊4人，每隊一名運動員持6只乒乓球跑xx米至終點線，向距終點線外2.5米處的籃筐內(nèi)用手逐只拋投乒乓球進籃(腳過線犯規(guī))，無論是否進筐，每只乒乓球只允許拋投1次。6只球拋投完畢，拿球跑回起點線，與第二名隊員擊掌后，第二名隊員方可接力，如此反復，直至4人全部完成。每隊總限時4分鐘，以限時時間內(nèi)各隊進籃筐乒乓球總數(shù)計算名次。如進球數(shù)相等，則以用時少的隊名次列前。超時則不計成績。
2、雙手托羽毛球。
每隊4人，第一人雙手托著乒乓球拍，球拍上有一個羽毛球沿跑道前進xx米至另一端，繞過標志后返回；第二人接棒后重復前過程，如此循環(huán)，用時少的隊名次列前。比賽過程中，中途如果羽毛球掉在地上，必須撿起羽毛球回到掉落點重新出發(fā)。
3、運籃球投籃接力。
每隊4人，第一人從籃球場的中場線開始運球投籃（投籃方式不限），球投進后運球返回中場線，與下一人擊掌后；第二人重復前過程，直到第4個人將球投中后，運球返回終點線，用時少的`隊名次列前。
4、打保齡球。
每隊４人，4人同時進行。距投球線外7米，按倒三角形狀放置10只礦泉水瓶作為擊打目標，運動員在投球線處手持籃球滾射目標（滾射方式可單手可雙手，但不允許用腳），每人滾射2次。以每隊4名隊員擊倒礦泉水瓶總數(shù)計算名次。
根據(jù)各隊所取名次，每個項目按1、1.5、2、2.5、3、3.5、4、4.5、5、6、7計分，本次運動會只設團體獎，按積分多少取前三名，其余隊伍為優(yōu)勝隊。
備注：
１、活動期間無重要事情，教師不得請假；缺席的在小組總積分中扣1分/人。(本次活動跟期末績效工資和年度考核掛鉤)。
2、活動由工會和體育組組織，年級組長協(xié)助，請組長督促本組成員穿好運動鞋準時參加活動（身體不適的老師除外）。
3、道具準備：體育組。
職工呼啦圈比賽活動方案篇十
一、活動目的為積極配合學校展開的活動，激發(fā)基地實***的勞動熱情、豐富基地業(yè)余生活，加強同學們對基地生產(chǎn)實習的進一步認識，發(fā)揮黨員在基地實習的模范帶頭作用。通過參加集體活動，增強黨員、團員的責任感、使命感和榮譽感。
二、活動主題。
轉(zhuǎn)動呼啦圈展現(xiàn)青春色彩。
三、活動地點及成員。
地點：三坪實習基地。
成員：基地所有黨員及團員。
四、活動時間。
2012年5月24日。
五、活動流程。
1、比賽規(guī)則：選手每人套一個呼啦圈，比賽過程中采用腰部轉(zhuǎn)動呼啦圈的方式。比賽開始后不得用手等身體其他部位碰呼啦圈。中途掉落可以拿起來繼續(xù)轉(zhuǎn)。比賽成績以2分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)動的個數(shù)計數(shù)。每組參賽人員各成績之和作為每組總成績，圈數(shù)多者獲勝，成績依次排名。
4、成績排名：冠軍：葫蘆科組；
亞軍：辣子組；
季軍：豆角組。
六、活動體會。
通過呼啦圈比賽不僅讓同學們在辛苦的實習過程中有了一次小小的放松，了解到玩轉(zhuǎn)呼啦圈的技巧，提高了我們的活動熱情，更重要的是增進了民漢同學之間的感情，更讓大家切實體會到團結就是力量。
林學與園藝學院。
三坪臨時黨支部。
2012年5月24日。
附：
職工呼啦圈比賽活動方案篇十一
為了豐富公司員工業(yè)余文化生活，增強員工體質(zhì)，加強公司內(nèi)部的溝通，提升企業(yè)的凝聚力，激發(fā)員工的工作熱情。
20xx年xx月xx日下午2：30。
首先進團隊比賽，再進行個人冠、亞、季軍爭奪賽。
1、團隊賽比賽規(guī)則：首先進行抽簽分成兩隊，每隊5人進行團隊比賽。團隊賽采取5場3勝制，打滿5場。每場采取一局定勝負，采用11分制。
2、個人賽比賽規(guī)則：團隊比賽結束后，再由各隊的勝出者(5人)及剩下推薦3名，共8人進行個人賽。個人賽以抽簽方式分成4組，采取3局2勝淘汰賽，采用11分制。
3、團體賽抽簽規(guī)則：共1簽，分為a隊1-5，b隊1-5。團體比賽時以隊為單位，按數(shù)字順序進行比賽。
4、個人賽抽簽規(guī)則：共8簽，分為a、b、c、d四組，每組兩名同事進行對決。首輪比賽結束后分出前4名，由a組勝方對c組勝方，b組勝方對d組勝方。次輪比賽結束后勝方(2名)進行冠軍爭奪賽，負方(2名)進行季軍爭奪賽。
5、參賽選手可自備球拍;。
6、每局選手可喊暫停1次，時間不超過一分鐘。
公司全體員工。
設裁判1名、比賽桌2個。
冠、亞、季軍、團隊獎、貢獻獎以及參與獎。獎金總額為18元，分項如下(單位：元)：
個人賽冠、亞、季軍分別為3、2、1;。
團體賽冠軍隊為25(以每人5計);。
參與獎為15(以每人3計，此項為團體賽亞軍隊);。
貢獻獎為1(此項為裁判);。
特別貢獻獎為1(此項為組織者)。
1、裁判1名。(注：不可參加比賽);。
2、組織者1名。(注：按賽事進程，安排抽簽、比賽場次、人員調(diào)換等)。
職工呼啦圈比賽活動方案篇十二
為了營造濃郁的“家文化”氛圍，活躍教職工生活，共建溫馨、和諧校園。我校積極響應全民健身活動，培養(yǎng)教職工良好的體育鍛煉習慣，營造健康向上的校園文化體育氛圍，提升教師間的合作能力和凝聚力，在和諧中樹立團隊精神。
一、活動主題：柔情春韻綻放活力。
三、活動地點：學校操場。
四、人員安排。
1.人員分工。
負責人：xx(組織和落實人員，宣讀游戲規(guī)則、統(tǒng)計)。
裁判員：xx(發(fā)號、計時)。
攝影：xx(交換攝影)。
后勤服務：xx(負責準備游戲道具、購買游戲獎品)。
2.人員分組。
a組:xx(組長)xx。
b組:xx(組長)xx。
五、活動要求。
所有項目均為團隊挑戰(zhàn)，總共有三個項目，兩大組需提前取好隊名和口號(隊名要積極向上，口號要朗朗上口)，比賽中每獲勝一次，小組計10分，累計分數(shù)最高為勝，獲勝組每人將得到相應的獎品。
六、活動內(nèi)容。
1.傳身筒。
游戲規(guī)則:每隊輪流參賽，每隊任選8名成員，第一人將對手所出題目，演繹給隊友，只能通過動作表達，依次傳遞給下一位隊友，最后一名隊友，猜測動作的信息。猜對得一分，最終積分高的一隊獲勝。參與者不能發(fā)出聲音或口頭告知答案，如有發(fā)現(xiàn)，本輪比賽算對方組獲勝。
2.全民大接力。
游戲規(guī)則:本輪以接力的形式完成6個障礙，每個障礙由1人按照游戲規(guī)則完成，隨后傳遞下一棒，總共需要6人合作完成，比賽人員由組長指定，并對號入座站在相應的項目處，等待上一棒達標完成后，才能接棒。裁判員吹響口哨，開始計時，以敲響鑼鼓終止游戲時間，用時最短為勝。
障礙三：單繩單跳100下；
障礙四：站在指定位置投中籃球5個；
障礙六：當接到棒時，隊員滾動鐵環(huán)，手柄與鐵環(huán)不能分離，鐵環(huán)不能離開地面，到達終點，敲響鑼鼓終止時間。
3.同舟共濟。
游戲規(guī)則：全組人員參加，選1人雙手拉橫幅的一端，其余隊員站在橫布上，齊心協(xié)力向前跳，比賽距離為籃球場的長度，直到所有隊員全部通過，以用時最少為勝。在行進中如有人跳到橫幅外面，以每人次1秒加時處罰。
七、其他注意事項。
1.全體教師要積極主動參與活動，全力配合組長所分配的任務。
2.采購及器具準備由校工會和體育組負責。
3.建議教師參加活動著裝為運動服。
4.凡參加比賽的教職工在比賽中要高度注意安全，做好準備活動，防止意外受傷。
5.裁判人員要本著公平、公正、公開的態(tài)度去工作，讓教職工在愉悅、和諧的氛圍中參與活動。
職工呼啦圈比賽活動方案篇十三
為積極開展群眾性體育活動，豐富職工課余生活，增強職工間的交流溝通和身體素質(zhì)，普及提高我礦職工的跳繩運動技術水平，分工會將舉行跳繩比賽，以此來豐富礦區(qū)生活，使礦工的.身心得到有益的鍛煉。
1、比賽時間：20xx年xx月24下午3點-6點。
2、比賽地點：辦公樓前廣場。
3、組隊形式：以個人、集體形式參賽，。
參賽運動員：分工會全體職工自愿報名。
1、參賽選手必須提前xx分鐘到賽場簽名，超過xx分鐘判輸?shù)粼搱霰荣悾?/p>
2、集體跳繩以班組為單位參賽；單搖跳繩以個人參賽；。
3、集體跳繩規(guī)則：參賽時間2分鐘，參賽人數(shù)各工會小組人數(shù)不限，人搖繩男女不限。
繩子并跳過，再從另一搖繩人身后繞過重復上動作。如規(guī)定時間內(nèi)跑跳過程中有人未能跳過使搖繩中斷可繼續(xù)比賽但該次跳躍不計數(shù)。
4、單搖跳繩規(guī)則：參賽時間1分鐘，規(guī)定時間內(nèi)，計單人跳繩個數(shù)。比賽開始，裁判員鳴哨后，開始計數(shù)，再次鳴哨后，比賽停止，計數(shù)完畢，結束瞬間的那一次計為有效。在規(guī)定時間內(nèi)，以次數(shù)多少記成績，中途停頓可繼續(xù)進行。
5、按比賽成績男、女分別取前六名進行獎勵。
女單：冠軍1名，亞軍2名，季軍3名，優(yōu)秀獎若干。
男單：冠軍1名，亞軍2名，季軍3名，優(yōu)秀獎若干。
報名時間：20xx年xx月17日下午18:00前。
報名地點：分工會辦公室。
報名聯(lián)系人：分工會主席。
20xx年xx月13日。
職工呼啦圈比賽活動方案篇十四
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為豐富教師業(yè)余生活，進步教師身體素質(zhì)，修建“陽光體育，健康快樂”的校園體育氛圍，展現(xiàn)教師良好的精神面貌和自強進取的拼搏精神，經(jīng)研究決定，學校將于2019年10月底舉行全校教職工跳繩比賽。現(xiàn)將比賽有關事項通知以下：
一、比賽時間：2019年10月底（具體比賽時間待定）
二、比賽地點：學校北區(qū)操場
三、比賽項目：單人跳繩
四、比賽規(guī)則：
1、單人比賽，1分鐘。一分鐘的時間內(nèi)，累計單人跳繩次數(shù)。跳繩進程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數(shù)為個人最后成績，有效計數(shù)多者名次列前。
2、參賽職員到各年級組組優(yōu)點報名，報名采取自愿的原則。報名時間：2019年10月19日——23日。
3、比賽按男、女兩大組別分別計算成績和進行嘉獎。
4、比賽跳繩采用學校同一購置的計數(shù)跳繩，個人自帶的跳繩無效。
5、參賽職員比賽完，要及時將計數(shù)跳繩交給裁判登記成績，逾期無效。
6、比賽順序根據(jù)報名順序（或秩序冊上的編排順序）而定。
7、比賽裁判長由嚴校長擔負，其他裁判由未報名職員擔負（具體職員待定）。參賽職員要服從指揮和尊重裁判，裁判職員要公正、公平裁判。
五、留意事項：
1、比賽前，參賽隊員要做好賽前熱身預備，確保安全。
2、參賽隊員要在規(guī)定的時間準時趕到比賽場地，順次比賽。
3、沒有報名參賽的老師均要到操場觀看比賽，加油助威。
六、嘉獎辦法：
根據(jù)男、女兩組報名人數(shù)的1／3分別取獎，第一位：100元，第2—5名：80元，第6—10名：70元，第11—15名：65元，第16—20名：60元，以此類推。沒有獲獎的參賽教師發(fā)放記念獎。
實驗小學教育工會
職工呼啦圈比賽活動方案篇十五
為了豐富我校教師的校園文化生活，提高教師的身體素質(zhì)，增進教師之間的交流，進一步營造學校團結向上的良好氛圍，學校工會決定舉行2020年教職工籃球友誼賽。
二、活動主題。
團結、友誼、文明、健康。
三、活動時間和地點。
1、比賽時間：2020年x月-x月，每周星期一至星期四中午。
2、比賽地點：xx館籃球場。
四、活動組織。
成立活動組委會，負責本次活動的領導和組織。
主任：xx。
副主任：xx。
成員：xx、xx、xx、xx、xx。
五、組隊方式。
第四工會小組(電子部)和第六工會小組(信息部)分別單獨組織代表隊參賽，第五工會小組(機電部)和第七工會小組(實訓中心)組織機電實訓聯(lián)合代表隊參賽，第一、二、三工會小組組織行政管理聯(lián)合代表隊參賽。
六、賽程安排。
1、各代表隊于9月30日之前上報10名男隊員與5名女隊員名單，并推薦一名裁判員。
2、各隊隊長于9月30日10：00到1-308抽簽，決定比賽的排序。
3、每場比賽設一名主裁判，一個助理裁判，比賽規(guī)則按《五人制籃球賽競賽規(guī)則》執(zhí)行。
4、比賽采用上下半場制，半場比賽時間為25分鐘，中場休息10分鐘。
5、每場比賽中場休息時，由每隊女隊員(一場一位，不能重復)在罰球線定點投籃，每人投籃10次，每進一球得兩分，全部結束后所得分數(shù)計入本隊總分。
6、比賽分循環(huán)賽和淘汰賽兩個階段。
第一階段：單循環(huán)賽，決出1-4名。
第二階段：淘汰賽，由第1vs第4，由第2vs第3兩場的勝者爭奪冠軍，負者爭奪季軍。
七、注意事項。
1、各隊嚴格按照要求組隊，如有違反報名要求則取消報名球員比賽資格。
2、每隊球員須著統(tǒng)一服裝參賽。
3、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權。
4、場上隊員必須尊重服從裁判的判罰，違反者給予技術犯規(guī)警告，嚴重者(兩次)將被罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規(guī)或危險動作則視同技術犯規(guī)。
5、賽前運動員要熟悉場地并進行熱身，以免比賽中拉傷。
6、每場比賽結束后，要與對方球員握手或擁抱以表示友好，并向拉拉隊員致意。
7、每場比賽后，由裁判宣布結果，并由組委會記錄。
職工呼啦圈比賽活動方案篇十六
為推動教職工體育活動的廣泛開展，增強鍛煉身體素質(zhì)意識，增進身心健康，提高學院教職工足球競技水平，院工會決定于6月6日舉辦教職工足球比賽，現(xiàn)將具體事宜安排如下：
在職教職工（工會會員），身體健康，能夠適應比賽強度，愛好足球運動者均可報名參加。
6月6日下午15時。
院足球場半場。
（一）根據(jù)報名人數(shù)，由工會指定各隊隊長，在比賽前一天隊長負責對參賽隊員進行分隊選人。
（二）本次比賽定為9人制，全場比賽70分鐘，上下半場各35分鐘，中場休息15分鐘。
（三）全場比賽70分鐘內(nèi)未能決出勝負關系，直接進入點球決勝。
（四）比賽換人次數(shù)、隊員登場次數(shù)均不作要求。
（五）比賽采用專業(yè)足球賽的競賽規(guī)則及相關規(guī)定。
團體獎1個單項獎4名：最佳進球隊員1名，最佳助攻隊員1名，最佳進攻隊員1名，最佳防守隊員1名。
個人報名采取網(wǎng)上在線報名。請各工會小組長通知本小組參加人員進入學院工會信息系統(tǒng)在線報名，截止時間：5月31日下午16:00。
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