通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識自己,明確目標(biāo),提高自我認(rèn)知的能力。在寫總結(jié)之前可以先做一些提綱,以便更好地組織自己的思路和論據(jù)??偨Y(jié)不僅是對過去的回顧,更是對未來的展望和規(guī)劃。在總結(jié)中,要突出重點,結(jié)合具體實踐和個人體驗進行分析和歸納。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望對大家的總結(jié)起到一定的啟發(fā)和指導(dǎo)作用。
小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師(各位同事們):
大家好!今天,我演講的題目是:《在課改中學(xué)習(xí)。
在實踐中成長》.我將從以下四個方面談?wù)勎疫@學(xué)期來在課改中的感受。一.課改前的種種迷惑。
今年秋季,學(xué)校在陳校長先進的。
教學(xué)。
理念的指導(dǎo)下,逐步開展并實施自主。
教育課程改革的活動。帶著歲月的痕跡,帶著收獲的喜悅,我幸運地乘上了京中課改的列車。這學(xué)期,自主課堂猶如一夜春風(fēng),吹遍了整個京中校園。一學(xué)期以來,課改路上有風(fēng)雨、更有陽光,課改的種子,在陽光雨露中破土而出、發(fā)芽生根、生機盎然。
開學(xué)之初,我積極學(xué)習(xí)校辦發(fā)的各種理論知識,但是課改對于我來說,依然是干巴巴的理論,冷冰冰的文字。開學(xué)初的語文課,我總擔(dān)心孩子不會講耽誤時間,每個知識點都自己講,課堂死氣沉沉,講過的題目他們照樣不會做。說到底還是我無法理解自主課堂的真義。陳校長說:只教學(xué)生游泳的方法,不讓他親自嘗試,他一輩子都不會游泳?!薄皩W(xué)生是課堂的主人,老師應(yīng)該把課堂還給學(xué)生”這些話讓我如夢初醒。我下定決心走下講臺,把講臺還給學(xué)生,相信學(xué)生。
二、課改的春風(fēng)。
多少次思想的碰撞,多少份真誠的幫助,??終于一個嶄新的教學(xué)模式誕生了!新的教學(xué)環(huán)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生由獨學(xué)到群學(xué)再到生生互動、師生互動,最后進行當(dāng)堂檢測。重組后的課堂,對學(xué)生、對我都是一種促進、一種提高!經(jīng)過初次嘗試,發(fā)現(xiàn)孩子們展現(xiàn)的欲望很強烈。孩子想展現(xiàn),老師就應(yīng)該給孩子機會。
比如在上《草》這一課時,我一改往日傳統(tǒng)分析人物形象的教學(xué)方法,而是和他們一起尋找優(yōu)秀導(dǎo)演、演員,鼓勵學(xué)生表演電視文學(xué)劇本中的精彩場景,學(xué)生在表演的過程中不僅學(xué)到了知識,還激發(fā)了學(xué)習(xí)的興趣,很多參加表演的后進生也有了學(xué)好語文的自信心。
隨著課改的推進,我對這些新理念慢慢有了新的認(rèn)識。首先,學(xué)生才是課堂的主人,一切教學(xué)活動都要通過學(xué)生實施和落實。其次,教是為了學(xué)。不能把學(xué)生看成被動接受知識的“容器”,忽視學(xué)生的學(xué)習(xí)能動性。再次,教學(xué)過程是生生互動、師生互動的過程。多項互動可以調(diào)動學(xué)生的積極性、參與度,增強教學(xué)的效果。
三、
在實踐中不斷探索。
在實踐中我深深的體會到了自主課堂的無限魅力,同時也發(fā)現(xiàn)有時課堂不高效,小組討論不積極等問題。怎樣才能合作學(xué)習(xí)成為一種有效的學(xué)習(xí)方式呢?我再次認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,積極參加聽評課。認(rèn)識到老師必須低下頭、彎下腰和學(xué)生對話,師生關(guān)系的拉近可以使學(xué)生敞開心和我平等地交流。這樣才更能了解學(xué)情,把握合作動態(tài),并給予適當(dāng)點撥,才更有利于深層次地理解問題。
為此,我一方面從備課入手,明確合作學(xué)習(xí)的方法和任務(wù);另一方面,培訓(xùn)小組長,發(fā)揮小組長的榜樣作用和小組的團體力量。教給組長靈活分工,培訓(xùn)組員多種方式總結(jié)匯報,通過班會讓學(xué)生明白合作學(xué)習(xí)時人人都是參與者,講一題勝過做十道題,要大膽表達見解,他人講解時要善于傾聽;有不同意見,要補充或提出反對意見;碰到分歧,要學(xué)會反思,建設(shè)性的解決問題等。經(jīng)過多次的培訓(xùn),小組合作學(xué)習(xí)的效率得到了很大提高。在今年的復(fù)習(xí)課中,我沒有在像原來一樣讓學(xué)生枯燥的背書寫卷子,而是將背練講測相結(jié)合,多樣化的教學(xué)形式,提高了學(xué)生復(fù)習(xí)的興趣,效率也提高了很多,課堂也更高效。
花兒有了陽光,就斗奇芬芳;魚兒有了海洋,就競相沖浪;蒼鷹有了天空,就展翅翱翔;學(xué)生有了自信,就會收獲金色的夢想!在自主課堂中,我深切的感受到自主課堂的無限魅力,我更加如饑似渴地從課改中汲取營養(yǎng),將在自主課堂中不斷實踐、運用、反思和升華。總之,課改給我們的學(xué)校帶來巨大的變化,課堂教學(xué)出現(xiàn)了前所未有的活躍,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也有了很大的提高,課改給我們帶來了新理念、新方法、新嘗試、新探索。
四、課改永遠在路上。
一路風(fēng)雨一路情,一路課改一路歌。是課改讓我們走進了這片鶯飛燕舞的廣闊天地!是課改讓我們看到了京中明天繁花似錦的希望!此刻,站在演講臺上的我將與孩子們在自主課堂中一起體驗著創(chuàng)新的快樂,一起暢游知識的海洋;交流中一起用愛編織希望、用心裝載歌聲。我可以自豪地告訴大家,課改給了我成熟的芬芳,給了我成長的力量!
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。課改遠遠沒有結(jié)束,改革遠沒有我們想象的那么復(fù)雜。讓我們將課改進行到底,使向成功的彼岸,譜寫京中更加壯麗的詩篇!謝謝大家!
小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)發(fā)言稿篇二
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
下午好!
今天,我們相聚在藍天白云之下,相聚在三月的明媚春光中,相聚在惠風(fēng)和暢、天朗氣清的校園中,相聚在xx學(xué)校向花園、學(xué)園、樂園的目標(biāo)邁進的康莊大道上,相聚在xx學(xué)校十年艱辛的風(fēng)雨旅程中,相聚在xx學(xué)??缭绞桨l(fā)展的歷史階段中!
今天的xx學(xué)校,發(fā)展目標(biāo)是高規(guī)格校舍,園林式校園,多功能設(shè)備,高素質(zhì)教師,普惠性收費,是平民子女享受優(yōu)質(zhì)教育的圣地!
回首昨天,我們看到默默奉獻、辛勤耕耘的老師,披星戴月、含辛茹苦,堅守在三尺講臺上,堅守在教書育人的圣壇上,迎來一批又一批學(xué)子,送走一屆又一屆畢業(yè)生,無情的歲月染白了他們的頭發(fā),平凡的工作吞噬了他們的青春……十年啊,他們譜寫了xx學(xué)校的奮斗之歌,他們?nèi)〉昧死劾鄣拇T果:廣州市優(yōu)秀班主任、市區(qū)級優(yōu)秀教師勞動模范、培養(yǎng)了市區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部共青團員、市區(qū)三好學(xué)生,在各級各類比賽中捷報頻傳……這些,凝聚著全體教師的心血,證實了xx學(xué)校不同凡響的業(yè)績!在此,我們應(yīng)該向這些教師致以最崇高的敬意和由衷的感謝!在期末區(qū)統(tǒng)考中,我們有不少同學(xué)成績優(yōu)異,這是可喜可賀的。
成績屬于過去,應(yīng)該銘記;現(xiàn)實擺在面前,應(yīng)當(dāng)正視:開學(xué)一個月以來,整體形勢良好,教學(xué)秩序比上學(xué)期有很大改觀,師生精神面貌煥然一新,這些都應(yīng)該肯定應(yīng)該堅持,但是,仍然有少數(shù)學(xué)生紀(jì)律觀念淡漠,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)動力不足,表現(xiàn)是自由散漫、言語粗俗、外形怪異、無心向?qū)W,這是我們不能容忍的歪風(fēng)邪氣,必須堅決制止。
老師們,同學(xué)們,三月,是播種的季節(jié),讓我們把求知樂學(xué)的幼苗播種在學(xué)生心田;三月,是充滿希望的季節(jié),讓我們引領(lǐng)學(xué)生放飛理想,展翅翱翔!
現(xiàn)在,我宣布:廣州天河xx學(xué)校20xx學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)表彰大會正式開始!
小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)發(fā)言稿篇三
尊敬的老師們:
大家晚上好!
截至今天,9月份的教育教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲。9月份作為初二年級的起始月,我們的各項工作開局較好,班主任班級管理與學(xué)生教育普遍抓得緊,科任教師課堂教學(xué)與檢測反饋基本未放松,學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)整體較為良好,學(xué)生校園生活安全有序、積極進齲下一階段,我們的工作要進一步規(guī)范(學(xué)校將本年度確定為規(guī)范管理年),教育教學(xué)效率和效果應(yīng)力求在9月份的基礎(chǔ)上有所提升。
本期已進行兩次周測,各方面情況較好,個別班級未拉開座次,極個別學(xué)生有舞弊的不良現(xiàn)象,請相關(guān)同志重視這項工作,將“周周清”落到實處,實現(xiàn)檢測反愧促進學(xué)習(xí)和教學(xué)的功能。
學(xué)校將于下周四、周五進行本期第一次文化質(zhì)量檢測。請班主任應(yīng)做好月考動員,要求學(xué)生抓緊復(fù)習(xí)(語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、地理、生物六科),力求考出友誼成績,也應(yīng)強調(diào)考室紀(jì)律要求,嚴(yán)肅考風(fēng);出卷教師周一必須將檢測試卷上交教導(dǎo)處,試卷難易要適中,題量要適度,格式要規(guī)范;班主任組考工作要嚴(yán)密,各考室均按6組安排,學(xué)生將桌面書籍物品全部收至課桌內(nèi),盡可能拉開間距,剩余課桌保持原位,黑板上寫上座次安排、溫馨提示及“沉著、冷靜、細心、守紀(jì)”八字標(biāo)語;監(jiān)考應(yīng)遵循監(jiān)考規(guī)則,不看書報、作業(yè)、試卷,不玩手機、電腦,做到專心監(jiān)考,堅決杜絕本考室舞弊事件的發(fā)生,不允許任何學(xué)生提前交卷;試卷裝訂符合要求,不能出現(xiàn)倒卷、缺卷、裝訂不密封等現(xiàn)象;閱卷應(yīng)認(rèn)真及時,不出現(xiàn)漏看題、統(tǒng)錯分、登錯分等現(xiàn)象,周五離校前必須將登分冊交至相應(yīng)年級組或教導(dǎo)處。
所有老師要將這次教學(xué)比武活動作為提升教學(xué)水平、提高教學(xué)效率、實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)效果的平臺和契機,應(yīng)吃透“三學(xué)三教”課堂教學(xué)理念,(按照“三學(xué)三教”模式精心備課,認(rèn)真授課;所有評委無特殊情況必須按本年級比武進程安排參加聽課打分,做到不遲到、不早退,尤其不允許缺席,評課打分應(yīng)公平公正,堅持“三學(xué)教”原則,一桿稱稱到底;比武結(jié)束后,要進一步加強對“洋思”課堂教學(xué)模式的學(xué)習(xí)與探索,將“三學(xué)三教”理念帶入平時的課堂,真正讓這一成功高效的做法為我們的xx教學(xué)服務(wù),促進xx教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。
自習(xí)課是學(xué)生在教師的安排與組織下開展自主學(xué)習(xí)活動的時間,強調(diào)的是學(xué)生的主動性,追求的是學(xué)習(xí)的效率和效果。首先要求組織教師應(yīng)有明確示標(biāo),尤其是早自習(xí)和英語聽讀,必須在第一時間告知學(xué)生要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)是什么,在什么時間就行檢測反饋,未達標(biāo)過關(guān)的怎么辦;組織過程就是管理過程,白天自習(xí),請班主任老師勤進課堂,養(yǎng)成坐班辦公的習(xí)慣,早晚自習(xí)(含英語聽讀),下班教師不能站在室外,不能看書看報玩手機電腦,一般不要備課看作業(yè),一般也不能整堂授課,而應(yīng)密切關(guān)注學(xué)情,加強個別學(xué)習(xí)指導(dǎo),或就學(xué)生共同出現(xiàn)的某一難點疑點問題進行點拔,應(yīng)督促學(xué)生積極投入學(xué)習(xí),不能讓哪怕一個學(xué)生游離于緊張的學(xué)習(xí)思維之外,堅決不能出現(xiàn)有學(xué)生講話、看非學(xué)習(xí)用書、玩手機、轉(zhuǎn)筆、發(fā)呆、傳紙條等課堂違紀(jì)現(xiàn)象,無可以理解的原因(如看并緊急情況上廁所等)不能讓學(xué)生離開教室,其他老師一般也不要將學(xué)生喊到辦公室。
4、國慶后,學(xué)校執(zhí)行冬季作息時間,請大家比對夏、冬季作息之間的變化,盡快調(diào)整生物鐘,不致影響日常工作。
1、要進一步強化“廣播體操”與“眼保健操”的管理。
小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)發(fā)言稿篇四
轉(zhuǎn)眼之間,又是一個學(xué)期結(jié)束,班主任帶班,有苦有樂,有酸有甜,回頭想想,帶班還是件幸福的事情。我似乎有一種“校園情結(jié)”,喜歡這種工作。我們工作要善于總結(jié)和反思,這樣才能進步,對于本學(xué)期,我總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想,形成合力。
學(xué)生的思想品德要靠教師去陶冶,良好的年段風(fēng)氣主要靠教師去營造。這其中最重要的就是教師在思想品質(zhì)方面要做好表率,以自己的人格力量去影響教育學(xué)生。首先,我凡事身體力行,表里如一,言行一致,各方面盡量起模范帶頭作用:其次,每個月定期召開年段教師座談會,采用集中學(xué)習(xí)講座的方式,共同學(xué)習(xí)和探討教育教學(xué)新理論、新形式,共同探討本年段教育教學(xué)中顧在的新現(xiàn)象、新問題及其解決之道從而保證對學(xué)生的教育教學(xué)工作的科學(xué)性和實效性。再次,積極配合學(xué)校的工作要求,根據(jù)每一位教師的能力、興趣等,盡可能地創(chuàng)造條件,發(fā)揮每位教師的聰明才智。第三,工作上的決策,通過各種民主方式,請教師參與,征求教師的建議和意見,努力創(chuàng)建寬松和諧的工作環(huán)境,讓教師充分感受到自己是學(xué)校的主人,從而充分調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性。第四,生活上,抓住各種細節(jié)和機會,真誠地關(guān)心和幫助每位教師生活中出現(xiàn)的各種困難,注意協(xié)調(diào)好教師間的各種關(guān)系,使年段形成互相關(guān)心、互相幫助的良好氛圍。以上做法,使全年段同心協(xié)力,心往一處想,勁往一處使,成為一個有堅強戰(zhàn)斗力的戰(zhàn)斗集體。獲得學(xué)校和社會的贊譽。
有的學(xué)生學(xué)習(xí)很認(rèn)真,與老師同學(xué)相處也很好,可就是考試成績總上不去。對于這種學(xué)生,作為班主任,我是喜歡的,因為我相信一種信念:這學(xué)生有正確的對人對事的態(tài)度!一旦抓住了機遇,他會發(fā)光!基于我的'這種想法,在我的工作中,多了幾分踏實和刻苦,少了幾分浮躁與虛榮。
二、確立以教學(xué)質(zhì)量為年段工作中心的共識。
期初即明確本學(xué)期的工作重心是:補缺補漏,杜絕偏科現(xiàn)象。為此,我們努力配合學(xué)校各教研室特別是本年段各教研組,定期、不定期地開展教研活動,特別是“月考、期中考試、期末考試”后,都要求及時進行商定對策,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并及時適當(dāng)?shù)恼{(diào)整原有的計劃,及時補漏,以求取得最好的教學(xué)效果;鼓勵積極鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),進行課堂教學(xué)改革的嘗試,尋求培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實踐能力的途徑。經(jīng)常深入課堂調(diào)查研究,了解各學(xué)科的教學(xué)教育情況,通過召開各類型學(xué)生會議來了解情況,掌握新動向,研究新問題,制定新方案,拿出新辦法,及時有效地解決存在的各種問題,力爭教育教學(xué)水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)成績都能不斷地更上一層樓。
三、面向全體學(xué)生,進一步健全和完善“家校共教”網(wǎng)絡(luò)體系。
小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)發(fā)言稿篇五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),與會的各位同仁大家上午好,很高興也很榮幸今天能夠和大家坐在這里一起交流,轉(zhuǎn)眼來到南中已經(jīng)有一個月的時間,回想這一個多月的生活,用兩個詞來概括就是充實和快樂,感受著新鮮感,也體會著來自同事和學(xué)生的溫暖。
雖然這里不是我第一個工作單位,也不是自己第一次接觸教學(xué)和班主任工作,但是初來乍到時心里還是不免會有很多的擔(dān)心與不安,不知道新同事是不是好相處,不知道學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣如何,不知道自己之前的教育教學(xué)風(fēng)格是否能夠適用這里的孩子,后來的種種事實完全打消了我心中的疑惑,這里的校領(lǐng)導(dǎo)和藹可親,支持老師們的工作,關(guān)心老師們的生活,為老師們的專業(yè)成長提供了各種平臺。在此,我想首先對支持我們工作、關(guān)心我們生活的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示深深地感謝。
我愛我的年級組,這里的同事淳樸真誠,一副熱心腸,例如照顧我的丁老師,幽默搞笑的王曉磊、高巍巍老師,像是大姐姐一樣可親可愛的穆克勤和張紅飛老師,因為他們,使我很快地適應(yīng)并融入了南尚樂中學(xué)這個新的家庭。
意去琢磨我的教學(xué),多花時間用在備課上,愿意每周拿出兩個中午的休息時間分別為基礎(chǔ)班和提高班的孩子補習(xí),我覺得這不是在完成學(xué)校的任務(wù)也不是在炫耀自己的負(fù)責(zé),而是一種基于對孩子的喜歡而去自發(fā)做的事情。
總之,一個月以來我收獲了很多溫暖的瞬間,也留下了很多難忘的記憶,說到今后的打算,我想我會在教學(xué)和班主任工作中加入更多的思考,努力成為一個會思考、重德育、勤管理、常反思的老師,努力成為一個專業(yè)知識扎實、教學(xué)中不忘德育、會與學(xué)生溝通的老師,努力學(xué)習(xí)和落實學(xué)校提出的三為主課堂教學(xué)模式,努力讓自己在課堂上的每一句話都有價值,每一個環(huán)節(jié)都有意義。
最后,再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事對我們新成員的關(guān)心與照顧,五年前,我無悔自己走上講臺成為教師的選擇,如今,我同樣無悔調(diào)回家鄉(xiāng)投入南中的選擇。謝謝大家!
李xx。
20xx年10月18日。
小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)發(fā)言稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,來自xx學(xué)院,是一名普通的班主任。今天安排我作為代表在這次會議上發(fā)言,非常榮幸,但更多的是慚愧。我,尤其是現(xiàn)在還很年輕的我,在眾多老師中,只是最平凡的、最普通的一個。和眾多的前輩相比,沒有轟轟烈烈的先進事跡,也沒有催人淚下的感人故事,只有一些生活中的點點滴滴,給予各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報一下,共同分享我這些年來當(dāng)班主任的一些心得和體會。
我今天匯報的題目是“做人如水,做事如山”。做人如水,就是能適應(yīng)任何環(huán)境,像水一樣,本身極純靜,又能包容萬物;做事如山,就是要踏踏實實做事,像山一樣穩(wěn)重,像山一樣給人以信任!
大家都知道班主任工作細碎而繁瑣,學(xué)生每天的學(xué)習(xí),班級的紀(jì)律,包括學(xué)生下課后的生活我們都要操心。一天下來總是筋疲力盡。辦公室有一位年長的同事,每天他總是最后一個回家。每次我回家總對他說“沒啥事啦,回家吧”,可那位老師總說“沒關(guān)系,我再等等”現(xiàn)在回想這句話,很感動,因為話語中充滿對學(xué)生的愛,一名出色的班主任,不僅要教藝精湛,有敬業(yè)精神,更重要的是要有情感的投入。路還很長,要學(xué)的東西還很多。
班主任和學(xué)生都是“家”中的成員。當(dāng)班主任走進教室,遇到地上有紙屑、講桌凌亂等現(xiàn)象,這時如果同學(xué)都在學(xué)習(xí),那么不要驚動同學(xué),彎彎腰、動動手,自己處理一下,學(xué)生看在眼中,自然會潛移默化。
以情治班還表現(xiàn)在不讓“家”中成員孤軍作戰(zhàn)。所有班級的活動,班主任盡量和大家在一起。有老師在,他們就有依靠,有了主心骨,有了動力。如運動會時,班主任和同學(xué)們在一起為賽場上的運動員加油,師生其樂融融。小小的聯(lián)歡會,時間雖短,卻很難忘。
一個班主任只有從心底愛班級這個家,平等地愛家中的每一個成員,學(xué)生才會真正感受到家的溫馨,這個班級才能在和諧中不斷的進步。
在《資治通鑒》中對于人才有這樣的描述:“德才兼?zhèn)湔呱仙喜?,有德無才者上等才,無德有才者下等才,無德無才者下下才”。先成人,毫無疑問就是要培養(yǎng)具有良好的道德品質(zhì)的人。平心而論,哪個家長不希望自己的孩子出人頭地呢?哪個家長不希望自己的孩子處處優(yōu)秀呢?但是,單純?yōu)榱俗非髮W(xué)習(xí)成績上的優(yōu)異,放棄任何活動,放棄充足的睡眠,放棄本應(yīng)該有的大學(xué)生活這就是理想中的人才?我認(rèn)為我們必須首先讓學(xué)生知道自己的目標(biāo),首先讓學(xué)生“學(xué)會做人”?!耙黄常晦唷钡囊饬x將決定他們今后的人生。
大學(xué)還是以學(xué)為主的地方。學(xué)習(xí)的氣氛形成了,整個班級的學(xué)習(xí)就會向主動、積極、勤奮的方面發(fā)展。正氣占了主導(dǎo),班級就好帶了。學(xué)習(xí)之風(fēng)盛行,同學(xué)們就會以“勤學(xué)好問為榮,浪費生命為恥”。正氣樹立了,學(xué)風(fēng)就健康了。
班主任的工作,細碎而繁瑣,大大小小,零零散散,我們很累,但是我們有所得。
所以,我覺得“做人如水,做事如山”短短八個字,既說明了如何做人,又說出了一個人應(yīng)如何做事。
一個人其實并不在于獲得,而在于放下。不必崇高的誓言,只要真心來對待我的學(xué)生,“只有愛學(xué)生的人,才可以教育學(xué)生?!苯處煹膼郏绕涫前嘀魅蔚膼郏悄苷樟翆W(xué)生心靈窗戶的燭光。
在此我衷心的感謝xx學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事給我工作的支持和幫助。
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師給我的關(guān)懷和培養(yǎng)。感謝同學(xué)們對我的信任。
最后祝大家身體健康,萬事順利,再次謝謝大家!
小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)發(fā)言稿篇七
大家好!今天,我們在這里召開期中考試總結(jié)表彰大會,在這里,我借此機會向辛勤耕耘在我校教育教學(xué)戰(zhàn)線上的廣大教職員工表示衷心的感謝,并代表學(xué)校和我個人向受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
一、宣讀全校各班各科及格率及紅色率。
二、分析總結(jié)本次考試。
評價學(xué)生的考試成績及考試情況。
學(xué)生的學(xué)習(xí)成績的及格線也定為60分,那么,你們心中永遠要有60分這個概念,我們以百分制來衡量你們的'成績,當(dāng)然,你也不要忘了100分,應(yīng)該說60分,作為你們來說,是你學(xué)業(yè)成績的一個基本要求,100分是你的奮斗目標(biāo)。(這里的100分是把成績折合成100分)古今中外,人們都不約而同地在時間、面積、生理、等各種不同的領(lǐng)域里,多次選用了60這個數(shù)字,可見,60,真是一個神秘的數(shù)字。外國發(fā)明創(chuàng)造的鐘表,60秒為一分鐘,60分鐘為一小時,用到了60這個數(shù)字。中國人發(fā)明的60平方丈為一畝,,也用到了60這個數(shù)字,而今人的退休年齡也是60歲。既然生活中有這么多的60,我們學(xué)生也應(yīng)該正確看待60分。(根據(jù)實際情況評價學(xué)生的分?jǐn)?shù))。
分?jǐn)?shù)是評價教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)成績的“天平”,但是,它絕非像“天平”那般“公平”。分?jǐn)?shù)并不是一個學(xué)生的一切。成績受諸多因素的制約,如考試過程作弊0分、考試過程作弊取得好成績、不會的選擇題做對了等。我們要透過現(xiàn)象看本質(zhì),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、知識水平、能力高下、疑難所在,然后對癥下藥。學(xué)生要在不斷的總結(jié)和反思中提高學(xué)習(xí)技能,所以考試完要寫總結(jié)。總結(jié)的目的不是寫一篇文章交上來,是為了自身的發(fā)展。(評價學(xué)生的總結(jié):成績=付出+科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;帶著問題學(xué),在學(xué)中反思,在反思中追思)做家長的用物質(zhì)激勵學(xué)生,(興趣是最好的老師,興趣會伴你走向成功之路)考砸了就大罵,不分析原因。
小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)發(fā)言稿篇八
尊敬的各位家長、各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我們在這里進行山莊小學(xué)期中工作總結(jié)。首先,我代表山莊小學(xué)全體師生向在百忙之中前來參加我校期中工作總結(jié)會的各位家長表示真摯的謝意。
在會上我們通報了期中考試成績,表彰獎勵了半期來工作成績出色的優(yōu)秀老師和在期中質(zhì)量檢測中成績優(yōu)秀的學(xué)生,成績進步的學(xué)生。表揚了部分學(xué)習(xí)踏實認(rèn)真、成績優(yōu)秀的學(xué)生,同時也對學(xué)習(xí)退步的學(xué)生提出了批評。對前半期的班級量化考核成績也進行了通報。下面就前半期的學(xué)校工作講幾點意見:
1、學(xué)生的德育工作。學(xué)校以政教處核心,通過少先隊活動、班隊活動,注重學(xué)生的良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。大部分學(xué)生遵守紀(jì)律、講究衛(wèi)生、言行舉止文明,能積極參加學(xué)校、班級等開展的各項活動,通過經(jīng)典誦讀、愛校教育、國旗下演講、國慶日、各類征文,推廣普通話等活動,培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神和積極向上的健康道德。
2、教學(xué)工作。學(xué)校狠抓老師的備、講、批、導(dǎo)、考,開學(xué)初學(xué)校與教師、教研組長簽定了教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)管理責(zé)任書,實行獎優(yōu)罰劣、通過第一次月考和這次期中考試,我校的劉德平、徐生強、常正中、邊繼東、劉燕、李彥粉等老師工作踏實認(rèn)真、責(zé)任性強、能善于挖掘教材,很好地組織課堂教學(xué),并善于請教和交流,使得月考和這次考試中成績突出,受到獎勵。大部分學(xué)生能勤奮學(xué)習(xí),做到課前預(yù)習(xí)、上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)、家長與教師配合好,在這次考試成績優(yōu)秀或進步比較大,得到了表彰獎勵。
3、安全工作。我們始終把學(xué)生安全工作放在重中之重,開學(xué)初我們與政教處、教務(wù)處、后勤處、各班級及學(xué)生家長簽定了安全責(zé)任書,并通過各類講座、為學(xué)生及家長發(fā)放宣傳單、逃生演練,樹立學(xué)生及家長的安全意識,學(xué)校制定學(xué)生一日24小時安全流程,從學(xué)生校外、校內(nèi)、住宿和教學(xué)、活動諸方面全程管理,并實行一年級學(xué)生和住宿生接送制度,杜絕了不安全因素的存在,本期無一例不安全事故的發(fā)生。
4、促進學(xué)生全面發(fā)展。在新的教育教學(xué)背景下(也就是素質(zhì)教育),要把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展又有個性特長。我們成立了音樂、體育、美術(shù)、經(jīng)典誦讀、棋藝五個興趣小組,并以留守兒童之家為依托,大力開展經(jīng)典誦讀、紅歌演唱、征文與演講、球類、棋類、舞蹈、手工制作等各類活動,習(xí)蓉蓉同學(xué)的鼢鼠捕捉器榮獲市級三等,縣級一等科技獎,馬越同學(xué)的“感受家鄉(xiāng)新變化,喜迎黨的十八大”征文獲縣級三等獎。
1、學(xué)校管理方面。學(xué)校、教務(wù)、政教及教研組、班級等工作不力,有計劃欠落實,責(zé)任不明確,不善于管理,不能正常開展活動,說的多,做的少,檢查少,辦法措施不得力,青年教師不如老年教師盡職盡責(zé),責(zé)任性不強。
2、教學(xué)工作。從這次期中考試反饋中可以看出,一年級學(xué)生拼音差,認(rèn)字少,不會看書識圖,不理解意思,不會答卷,高年級學(xué)生粗心大意,理解偏差,誤判、誤選、審題、漏題,抄錯題頭,書字亂,造成得分率低。究其原因,學(xué)生年齡小,學(xué)生家長關(guān)注不夠,輔導(dǎo)不夠,與科任教師聯(lián)系少,溝通少,教師在教學(xué)進度上欠合理安排,教材挖掘不夠,不能很好地組織課堂教學(xué)(課堂紀(jì)律亂,還不入規(guī)上路),課堂效率差,學(xué)生訓(xùn)練少,對于試題題型不理解,無從著手。其它年級也同樣存在這些問題,教法欠合理,速度跟不上時間,兩極分化嚴(yán)重,學(xué)生上課注意力不集中,好動,行為習(xí)慣差,教師管理松散,從環(huán)節(jié)上沒有狠下功夫,綜合訓(xùn)練少,拓展不夠,指導(dǎo)學(xué)生閱讀少,懶于輔導(dǎo),個別差生與家長未取得聯(lián)系,學(xué)生吃住在學(xué)校,學(xué)習(xí)成績極差。
3、安全工作。雖然有各項規(guī)章制度,層層簽定了安全責(zé)任書,但仍有隱患,如一年級學(xué)生和寄宿生接送不按時或托人接送,責(zé)任不清,乘坐非客運車輛,強行過馬路,參與攀崖、爬樹、下河、溜冰、玩火等危險活動,學(xué)生在學(xué)校不遵守校紀(jì)校規(guī),不按指導(dǎo)要求玩單杠、雙杠、平梯,玩危險性游戲,通生上晚自習(xí),寄宿生隨意出校門,吃麻辣等不衛(wèi)生健康的小食品,喝生水,不講衛(wèi)生,被褥臟,個人衛(wèi)生差。
1、學(xué)校管理:加強管理工作,切實強化學(xué)校教務(wù)、政教等功能作用,以教學(xué)工作為中心,開展常規(guī)活動,以制度約束人,以獎罰激勵人。
2、教學(xué)工作:加強家校聯(lián)系,希望各位家長能大力支持和高度配合,教師要多交流、多請教,抓好備、講、批、導(dǎo)、考五環(huán)節(jié),挖掘鉆研教材,扎實備課,組織好課堂教學(xué),倡導(dǎo)高效、認(rèn)真批改作業(yè),輔導(dǎo)差生,深入認(rèn)真反思每次檢測,多練習(xí),強化應(yīng)該能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,廣泛閱讀,拓展視野。
3、安全工作:希望政教處始終組織督促全校師生安全工作,從講座、制度、演練,嚴(yán)格一日24小時學(xué)生管理流程責(zé)任,從入學(xué)、住宿、飲食及教學(xué)、活動等諸方面嚴(yán)格責(zé)任與督查,樹立安全意識,各位家長要密切配合,嚴(yán)格一年級及住宿生的接送,嚴(yán)禁乘坐非客運車輛,杜絕學(xué)生參與危險活動,確保師生安全。
總之,在今后的教育教學(xué)管理工作中,我校要不斷總結(jié)過去的經(jīng)驗,抓過程,重細節(jié),抓落實,重全面,講科學(xué),求實效,查找弱點,克服難點,不斷加強學(xué)校教育教學(xué)管理水平,不斷加強教研教改力度,不斷完善教學(xué)過程管理,不斷做好教師及學(xué)生的思想工作,向管理要質(zhì)量,向課堂要質(zhì)量,提倡教師的無私奉獻精神和學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí)精神,努力爭取在期末考試中我校各門學(xué)科考試成績有進一步的提高,使全校整體工作得以長足發(fā)展。
小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)發(fā)言稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
下午好!
我就我們高二化學(xué)備課組本學(xué)期工作情況向大家匯報如下:
每周我們高二化學(xué)備課組均要進行備課組活動。完畢后有發(fā)言和文字記錄,會上討論新課程中的學(xué)法、教法,形成統(tǒng)一思想。
由備課組長制訂本期教學(xué)進度,將備課組分為3個小組,分別由馬曉峰、姚增鳳、楊沛全老師帶頭,分章輪流備課,提供課件等教學(xué)素材,在備課組活動時提出來討論,形成統(tǒng)一意見,再分別交由各位老師二次加工,適合自己的教學(xué)工作。
平時教學(xué)過程中,不定期在辦公室內(nèi)討論近期教學(xué)中存在的問題、資料中出現(xiàn)的問題,討論學(xué)生提出的獨特見解等,促使教師教學(xué)水平有進一步提高。
“高考資源網(wǎng)”和“金太陽教育”網(wǎng)站上提供了很多老教材和新課程教學(xué)中的資源,篩選并二次加工以后,對我們的教學(xué)起到了高效率的作用。
馬曉峰老師參加省上新課程培訓(xùn),回來給大家傳遞新思想。
朱曉蕾老師指導(dǎo)化學(xué)奧賽,6名學(xué)生獲得省一等獎,多名學(xué)生獲二、三等獎。
樂山師院化學(xué)學(xué)院邀請邱偉老師指導(dǎo)師范生師范技能培訓(xùn)和師院短學(xué)期教學(xué)理論指導(dǎo)。
我們高二化學(xué)備課組本期工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報完畢。
小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)發(fā)言稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
下午好!
轉(zhuǎn)眼間兩個月的時間已經(jīng)過去了,作為一名新教師,我在對學(xué)校環(huán)境完全陌生和經(jīng)驗不足的情況下,帶著校領(lǐng)導(dǎo)的信任和家長的期待投入教學(xué)工作,深感慚愧!很感謝領(lǐng)導(dǎo)老師們組織這個會議,讓我有時間去沉淀一下自己的內(nèi)心,總結(jié)這兩個月工作和生活。通過兩個月的工作學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多知識,也更加感到了自己的不足。這一個月里對自己的工作表現(xiàn)有迷茫和不足,但無論怎樣,我都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。
首先說一下這兩個月的感悟。回顧這兩個月來的工作,應(yīng)該是收獲和遺憾并存。從開始報道的那一天起,我在努力使自己從學(xué)生轉(zhuǎn)變成一名教師,在這個過程中,我有過太多的心理感悟,也經(jīng)歷了太多的第一次,第一次批改作業(yè),第一次與孩子們面對面,第一次去和學(xué)生交心,雖然不是第一次上講臺,但確實是第一次真正的把學(xué)生放在了心上,這么多的第一次讓我感到緊張,壓力,迷茫又有些措手不及。不熟悉教材,不明確重難點,備課中沒有考慮到學(xué)生的實際情況,課堂秩序不好,這些都讓我感覺到自己存在太多的不足,讓我經(jīng)歷了很多失敗。
因為是初三畢業(yè)班,我深知這一年的重要性,所以現(xiàn)實容不得我長時間的不適應(yīng),逼我要快速成長。說實話,在這兩個月里,在電話中沒少對著家人哭過,我甚至質(zhì)疑,是不是我的選擇是錯誤的,我認(rèn)為我的能力不能擔(dān)當(dāng)教師這么神圣的職業(yè),就這樣的質(zhì)疑、困惑、不自信,讓我不敢面對自己。但非常的幸運的是,學(xué)校里的各位老師和領(lǐng)導(dǎo)從來沒有批評過我,他們總是積極的幫助我,支持我,信任我,鼓勵我,給我很多指導(dǎo),讓我成長、進步、收獲了不少。這份感激語言無法表達,但我會帶著這份感動繼續(xù)上路,爭取更大的進步,用成績來感恩。
在教師這條路上,我剛剛起步,還有很長一段路,為了讓自己能全面,快速的成長,我有以下打算:首先虛心請教老師,學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點,克服自己的缺點,征求他們的意見,改進自己的工作。多向我的師傅和其他老師學(xué)習(xí),多聽課,學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的教學(xué)方法和管理手段。我想只要平時不斷學(xué)習(xí)來增強教學(xué)技能,提高課堂教學(xué)容量,才使自己的講述更清晰明了,讓自己盡快成長。認(rèn)真?zhèn)湔n,努力上好每一堂課,教學(xué)過程中不斷摸索與虛心學(xué)習(xí),縮小與優(yōu)秀教師的差距,扎扎實實做自己的本職工作,研究透教材,認(rèn)認(rèn)真真給學(xué)生上課。其次就我自身發(fā)展而言,我要合理利用課余時間提高自身修養(yǎng)。在日常生活中多督促自己看書,學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的愛好與特長,讓未來的自己優(yōu)秀。
這段時間,讓我開始重新改變角色,審視自己,將是我人生中值得記憶的一段時間,沒少給老師,領(lǐng)導(dǎo)添過麻煩,在此對所有的在場的不在場的老師領(lǐng)導(dǎo)們表示感謝,我將盡我的全力,去做一個受學(xué)生喜愛,讓社會滿意的老師,希望各位老師領(lǐng)導(dǎo)對我以后的工作能夠給予指導(dǎo)和幫助,再次感謝。
小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
時光荏苒,光陰似箭。捧著累累碩果,懷著滿腔熱忱,我們又迎來了期末總結(jié)和開學(xué)典禮大會。
剛剛過去的一學(xué)期,是我校各項工作都取得巨大進步、實現(xiàn)跨越發(fā)展的關(guān)鍵一期。本學(xué)期,在學(xué)校行政會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校堅持“質(zhì)量立校,特色強校,學(xué)生為本,安置為重”的治校方針和“一切為了學(xué)生就業(yè)和發(fā)展”的辦學(xué)理念,具體以德育為主導(dǎo),以教學(xué)為中心,以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展,面向全體學(xué)生,切實抓好教育教學(xué),實現(xiàn)了學(xué)校各方面工作的新突破,受到市、縣教育局和社會的廣泛好評。下面,我就上學(xué)期所做的主要工作向大家簡要通報:
一、教學(xué)方面:
(一)以教師教學(xué)技能比賽和學(xué)生技能大賽為載體,教學(xué)相長,進一步提升教師業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的專業(yè)技能水平。在上學(xué)期以來我們學(xué)校有陳勝老師獲得寧鄉(xiāng)縣人民政府頒發(fā)“名優(yōu)教師”,陳紅娟老師榮獲寧鄉(xiāng)縣教育局“職專杯優(yōu)秀教師”和“民辦教育突出貢獻獎”,陳勝老師榮獲“長沙市學(xué)生技能比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師”,陳勝老師參加長沙市委黨校“學(xué)校干部管理培訓(xùn)班并結(jié)業(yè)”;學(xué)生方面:參加長沙市技能比賽,有唐彩莉、陶靜榮獲二等獎,李港、喻嬌、李彬、李瓊、曾洋等同學(xué)榮獲三等獎,中獎率100%,技能抽查方面:沈佳南、李瓊、湯晶、何石龍、陳艷青、吳思思、劉聰、楊志遠、劉望星、喻義軍參加全省技能抽查達標(biāo)。
(二)開展規(guī)范課堂教學(xué)活動,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
為落實學(xué)校在開學(xué)初提出的“向管理要質(zhì)量”的工作精神,學(xué)校舉行了“規(guī)范課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量”系列活動。一是開展了教師的規(guī)范課展示活動,柳進兵、彭瑤等老師分別代表專業(yè)課和公共基層課教師上了展示課,組織全體教師觀摩。二是進行學(xué)生對老師問卷調(diào)查,調(diào)查中所有老師得分率均達到九十,更有吳超老師班主任工作得到班級滿意率百分之百。三是進行期中和期末考試,對教師的教和學(xué)生的學(xué)進行全方面檢驗與評價,三是成立了興趣小組,讓同學(xué)們得到更多閃光,四是學(xué)生作品展。
(三)積極探索有效的教學(xué)模式和方法,推進課堂教學(xué)改革。
繼續(xù)推進“工學(xué)結(jié)合”教學(xué)模式和“做學(xué)教一體化”項目課程的開展,積極探索適合我校專業(yè)和學(xué)生特點的教學(xué)模式和教法,實行頂崗實習(xí)就業(yè)工作,從培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力出發(fā),注重知識、技能和情感態(tài)度的培養(yǎng),注重理論學(xué)習(xí)與實踐教學(xué)相結(jié)合。
二、德育方面。
(一)繼續(xù)落實“服務(wù)式教育、服務(wù)式管理”,以身作則,帶動同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
所有老師特別是班主任當(dāng)作同學(xué)們當(dāng)成好朋友來對待”,努力做好同學(xué)的堅強后盾,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)?!鞍崖闊┝艚o自己、把方便送給別人”是全體老師工作的準(zhǔn)則。老師天天起得比同學(xué)們起,睡得比同學(xué)們晚。特別是班主任每天六點多起床,十點多甚至更晚睡覺。
(二)開展主題教育實踐活動,加強校園文化建設(shè)。
一學(xué)期以來我們開展了:軍訓(xùn),學(xué)生會干部競選,校園廣播站,教師節(jié)演講比賽,主題黑板報,中秋聯(lián)歡會,拔河比賽、趣味籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽,別開生面的女生青春知識講座,校園趣味運動會,演講比賽,圣誕晚會等活動,讓同學(xué)們充分進入到活動中,通過活動發(fā)現(xiàn)自己、鍛煉自己、成就自己,同時也涌現(xiàn)出一大批先進。如:謝樹、張穎、鄭燦、談杰、徐盼、瞿紅、胡憲、歐寧鳳、李文、李小鳳、曾勝凡、饒淵、宋曉、肖志文、陶靜、沈佳南、李瓊等同學(xué)。
(三)開展安全教育,實現(xiàn)零安全問題。
根據(jù)上級安全工作的要求,開學(xué)初制訂了校安全工作計劃,并組織實施。通過班主任例會、學(xué)生大會、班會、安全知識講座及組織緊急逃生演練、校園安全大排查等一系列活動,建立了“三結(jié)合式”安全教育制度,即:校級、班級教育相結(jié)合,學(xué)校、社會教育相結(jié)合,專題教育與日常教育相結(jié)合,不斷強化學(xué)生的安全意識,培育校園安全的精神文化。校紀(jì)與法紀(jì)相結(jié)合,設(shè)立學(xué)生管理“高壓線”。學(xué)校安全工作得到了市和縣教育局高度評價,有陳勝老師被評為長沙市“學(xué)校安全工作先進個人”。
三、后勤保障方面。
堅持以人為本,服務(wù)師生,勤于管理,注重實效的工作理念,堅持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學(xué)校每一分錢,提高資金的使用效率。嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),規(guī)范食堂管理,提高飯菜質(zhì)量,在物價高,人力成本不斷提高的情況下,通過努力使食堂管理逐步規(guī)范,伙食保障基本平穩(wěn),服務(wù)水平不斷提高。堅持“環(huán)境育人”,加強校園環(huán)境建設(shè),定期對校園的花草樹木進行修剪,保障校園的美麗和清新,保證師生工作學(xué)習(xí)的好心情。加強對學(xué)校門衛(wèi)的管理工作,嚴(yán)格實行外來人員進校登記制度,對校園內(nèi)進行全面巡視,檢查門窗、電源等關(guān)閉情況。不留安全隱患,以確保學(xué)校財產(chǎn)和師生安全。
新的一學(xué)期來了,提幾點要求:
第一是要自信。自信是我們進步的基礎(chǔ),是照亮我們前進道路的陽光。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想進步,不想學(xué)成的學(xué)生也不是好學(xué)生。“有志者事竟成”,所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。
第三學(xué)習(xí)要刻苦。
第四學(xué)習(xí)要講方法。
第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
第六我們要共同進步。我們是一個大集體,學(xué)校是一個大家庭。學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結(jié)和友愛擴大我們的戰(zhàn)果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長,提高成績。
最后,我真誠的祝愿全體老師身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,健康成長。
小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)發(fā)言稿篇十二
第二名:張競月、王詩媛第三名:馬林瑛。
優(yōu)秀學(xué)生:周新悅、王振博、張佳怡。
二年級:第一名:秦爽、王燦。
第二名:張夢淳。
第三名:王舒帆。
優(yōu)秀學(xué)生:唐王陽嘉、周苳琛、王靜雯三年級:第一名:周相卉。
第二名:周蕊。
第三名:秦怡然。
優(yōu)秀學(xué)生:張燕茹、張衛(wèi)雪、周佳樂。
四年級:第一名:王詩涵。
第二名:王雪怡。
第三名:周浩翔。
優(yōu)秀學(xué)生張瀟、王俊翔五年級:第一名:秦怡馨。
第二名:秦華健。
第三名:秦蓓。
各位老師、各位同學(xué):
緊張的期中考試已落下帷幕,今天下午,我們師生共聚在此,召開期中總結(jié)表彰大會,經(jīng)過半期的學(xué)習(xí),許多同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中取得了很大的進步,在自己的人生道路上又邁出了堅實的步伐,令我們感到高興的是,在你們中間,涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)刻苦,勤奮努力,成績突出的優(yōu)秀學(xué)生,他們是學(xué)習(xí)中的佼佼者,是眾多優(yōu)秀學(xué)生的代表,他們能夠取得這樣的成績,是他們刻苦努力,勤奮好學(xué)得來的??炭嗍撬麄兩砩贤癸@出的力量,優(yōu)秀是他們身上折射的符號,榜樣是他們身上的代名詞,他們敏而好學(xué),孜孜以求,在博遠的書山學(xué)海中取得了累累碩果,老師和同學(xué)們由衷的為你們喝彩!
優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們的辛勤工作,我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。他們正在幫助你們成就夢想,在你們遇到黑暗的時候,他們會為你們點燃燈塔,在你們成功的時候,他們會為你們送去祝福和掌聲。讓我們把真誠的目光以及最熱烈的掌聲送給我們可親可敬的老師吧!
為了提高你們的成績,老師們也常常披星戴月,挑燈夜戰(zhàn)的工作,有老師為了備課,批改作業(yè),常常在夜深人靜的時候,還在絞盡腦針,伏案書寫,許多老師為了不影響白天正常。
教學(xué)。
工作,利用晚上休息時間來批改作業(yè),試卷和同學(xué)們的作文,老師也是非常辛苦,在這里,我為辛勤工作的老師們道一聲辛苦了。為了你們能取得優(yōu)異的成績和健康快樂的成長,我們再多的辛苦也是無怨無悔的。但是,在我們同學(xué)中間,有許多學(xué)生覺得上學(xué)是非常辛苦的一件事,認(rèn)為,白天上課,回去還得寫作業(yè)。但是,你有沒有想過,你做的每一份作業(yè),每一道題,每一篇作文,每一頁小字、中字,老師都得批改,都得分析,都得認(rèn)真去看。由于我們學(xué)校教師較少,每一位教師都擔(dān)任幾門學(xué)科,需要寫教案,需要批改每一個同學(xué)的作業(yè),需要寫各種各樣的材料,需要迎接各種各樣的檢查,比起你們所做的作業(yè)要多得多,就這樣,每個班都有那么一部分同學(xué)不寫作業(yè),完不成老師布置的各科作業(yè),甚至連上交作業(yè)也完不成,這樣的同學(xué),你對的起教你的老師嗎?對的起關(guān)心你的家長嗎?對得起國家中午免費讓你吃的一頓飯嗎?本來今天我們要讓這些同學(xué)站上來。讓全體學(xué)生都看看你,然后讓把你的家長也請來,看看你丟不丟人,后來全體教師認(rèn)為怕丟你家長的人,今天就算了。希望這些同學(xué)從今后認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以學(xué)習(xí)好的學(xué)生為榜樣,爭取在期末考試中也能取得一個較好的成績。
當(dāng)然了,對于考的好的同學(xué),不要驕傲,不要盲目樂觀,考得差的同學(xué)也不能氣餒,期中考試只是一次小小的測試。一次考試并不是句號,更不是我們?nèi)松娜?。面對這次的考試,我主要說一說我們在考試中存在的問題和今后對同學(xué)們的要求。對于這次同學(xué)們的考試成績和同學(xué)們的做題情況來看,我們同學(xué)們在做題時存許多問題。比如語文卷子,大部分學(xué)生的書寫欠工整,欠規(guī)范,欠美觀,基礎(chǔ)知識掌握不扎實,理解能力較弱,作文沒有新意,沒有特點,沒有特色,表達能力不強。數(shù)學(xué)中審題不夠仔細,理解問題能力較弱,計算能力不強,答題不完整,這些因素都是我們失分的原因,(考試結(jié)束后,有一個同學(xué)對我說,她這次數(shù)學(xué)能吃100分,很有信心,結(jié)果成績下來,只吃了80多分,原因在哪,就是她做題時不認(rèn)真、不細心。很多題會做,但是由于不認(rèn)真,不細心而把題做錯。這就是導(dǎo)致失分的原因。)。
借本次中考會,我向同學(xué)們提幾點要求:
一、學(xué)習(xí)方面:
學(xué)習(xí)要刻苦、認(rèn)真。你的學(xué)習(xí)成績不理想,不是你的智力有問題,而是你的刻苦努力程度不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。“守規(guī)矩方可日日進步,肯吃苦才能代代成才?!比缓笠幸粋€好的學(xué)習(xí)態(tài)度,什么是好的學(xué)習(xí)態(tài)度呢?就是上課要認(rèn)真聽老師講課,細心聆聽老師的講解,會聽講是學(xué)習(xí)成功的一半,成績好的同學(xué),在課堂上聽講特別專注。其次要按時完成作業(yè),做作業(yè)是對所學(xué)知識的鞏固,練習(xí)得越多,知識越牢固,再就是勤于思考,多動腦筋,學(xué)知識要多問為什么,只有這樣才能取得好的成績。
二、紀(jì)律方面:
首先上下課、課間活動或午間休息時,在教室、走廊上、樓梯間等到處都是走動的同學(xué),一定不能瘋攆打鬧、追趕跑跳、爬窗攀高,以免造成意外事故。(咱們學(xué)校這兩期,因為瘋攆打鬧而扭傷腳、手,甚至跌的頭破血流的都有,)所以,同學(xué)們一定要記住不能做學(xué)校不允許的事情。樓梯是我們重點安全防范部位,不能再樓梯上蹦跳,已經(jīng)有好幾個同學(xué)因為蹦樓梯而扭傷腳。學(xué)校特別強調(diào),學(xué)生下樓梯一定不能追逐、打鬧,不可擁擠,堅持靠右走。
衛(wèi)生問題,咱們的校園每天都有學(xué)生打掃,但是有一部分同學(xué)不講衛(wèi)生,亂扔果皮紙屑,今后,同學(xué)們互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)誰在仍,全校園的垃圾包給他一個人打掃。
下午放學(xué)后,不要再校園逗留,不要在路上玩耍,不要去同學(xué)家,必須按時回家,以免家長牽掛,不騎自行車,不要再放學(xué)路上打鬧。
不索要他人錢財,開學(xué)以來,陸續(xù)有一部分家長反映,有個別學(xué)生向別的同學(xué)要錢,這些同學(xué)你要注意,你這是在犯罪,今后堅決不允許這樣的事情發(fā)生。只有大家都遵守學(xué)校紀(jì)律,我們的校園才能安全、和諧,我們每一個同學(xué)才能健康快樂的成長。
上課不能遲到,有事一定向老師請假,咱們每一個老師都有電話,微信,同學(xué)們有事一定要向老師請假,免得老師不知道今天你為什么沒來。(這一點,大部分同學(xué)做的比較好,也有一部分同學(xué)做的不好,)。
三、安全問題:
安全問題是我們的頭等大事,首先說一下道路安全,道路是為了人們出行而建設(shè)的,道路上車輛川流不息,如果我們在道路上玩耍,不遵守交通規(guī)則,那是非常危險的。據(jù)統(tǒng)計,我國每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬人,其中中小學(xué)生占3萬人左右。所以,我們放學(xué)回家時一定要靠右行走,看到機動車要遠離他們,一定要注意安全。
不準(zhǔn)玩水,全國每年溺水死亡的人數(shù)超過6萬人,所以同學(xué)們千萬不要到河邊去玩水,更不準(zhǔn)在無大人監(jiān)督的情況下,下河游泳。
提高自我防范意識,同學(xué)們一定要加強自我防范意識,在校外不隨意接觸陌生人,碰到有人問路時只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應(yīng)及時的告訴老師和家長,上學(xué)、放學(xué)時要結(jié)伴而行。不吃不明來源的食物,路上丟棄的食物不要吃,不認(rèn)識的人給的食物不要吃。
今年秋期到明年春期,為了同學(xué)們有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們第一批二至五年級一配上多功能一體機,隨后學(xué)前班和一年級也要配,二至五年級馬上就可以投入使用。明年春期,我們大門外標(biāo)準(zhǔn)化操場也要開工建設(shè),要修建標(biāo)準(zhǔn)化的跑道,籃球場,足球場,乒乓球場,羽毛球場等,今后體育課同學(xué)們就可以上操場上上了。學(xué)校還要舉辦一些社團活動,有籃球社團、乒乓球社團、羽毛球社團、跳繩社團、棋類社團,舞蹈社團、書法社團等。你對哪個社團有興趣,都可以報名參加。
同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,無論成敗,都已過去,一次考試并不是句號,并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)已經(jīng)結(jié)束。我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再攀高峰。同時也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,超越自己。那時我希望有更多的同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩。
最后,祝全體老師身體健康,工作順利!祝全體同學(xué)快樂成長,學(xué)習(xí)進步。
2017年12月12日。
小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
時光荏苒,光陰似箭。捧著累累碩果,懷著滿腔熱忱,我們又迎來了2015年期末總結(jié)和2016開學(xué)典禮大會。
剛剛過去的一學(xué)期,是我校各項工作都取得巨大進步、實現(xiàn)跨越發(fā)展的關(guān)鍵一期。本學(xué)期,在學(xué)校行政會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校堅持“質(zhì)量立校,特色強校,學(xué)生為本,安置為重”的治校方針和“一切為了學(xué)生就業(yè)和發(fā)展”的辦學(xué)理念,具體以德育為主導(dǎo),以教學(xué)為中心,以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展,面向全體學(xué)生,切實抓好教育教學(xué),實現(xiàn)了學(xué)校各方面工作的新突破,受到市、縣教育局和社會的廣泛好評。下面,我就上學(xué)期所做的主要工作向大家簡要通報:
(一)以教師教學(xué)技能比賽和學(xué)生技能大賽為載體,教學(xué)相長,進一步提升教師業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的專業(yè)技能水平。在上學(xué)期以來我們學(xué)校有陳勝老師獲得寧鄉(xiāng)縣人民政府頒發(fā)“名優(yōu)教師”,陳紅娟老師榮獲寧鄉(xiāng)縣教育局“職專杯優(yōu)秀教師”和“民辦教育突出貢獻獎”,陳勝老師榮獲“長沙市學(xué)生技能比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師”,陳勝老師參加長沙市委黨?!皩W(xué)校干部管理培訓(xùn)班并結(jié)業(yè)”;學(xué)生方面:參加長沙市技能比賽,有唐彩莉、陶靜榮獲二等獎,李港、喻嬌、李彬、李瓊、曾洋等同學(xué)榮獲三等獎,中獎率100%,技能抽查方面:沈佳南、李瓊、湯晶、何石龍、陳艷青、吳思思、劉聰、楊志遠、劉望星、喻義軍參加全省技能抽查達標(biāo)。
(二)開展規(guī)范課堂教學(xué)活動,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
為落實學(xué)校在開學(xué)初提出的“向管理要質(zhì)量”的工作精神,學(xué)校舉行了“規(guī)范課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量”系列活動。一是開展了教師的規(guī)范課展示活動,柳進兵、彭瑤等老師分別代表專業(yè)課和公共基層課教師上了展示課,組織全體教師觀摩。二是進行學(xué)生對老師問卷調(diào)查,調(diào)查中所有老師得分率均達到九十,更有吳超老師班主任工作得到班級滿意率百分之百。三是進行期中和期末考試,對教師的教和學(xué)生的學(xué)進行全方面檢驗與評價,三是成立了興趣小組,讓同學(xué)們得到更多閃光,四是學(xué)生作品展。
(三)積極探索有效的教學(xué)模式和方法,推進課堂教學(xué)改革。
繼續(xù)推進“工學(xué)結(jié)合”教學(xué)模式和“做學(xué)教一體化”項目課程的開展,積極探索適合我校專業(yè)和學(xué)生特點的教學(xué)模式和教法,實行頂崗實習(xí)就業(yè)工作,從培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力出發(fā),注重知識、技能和情感態(tài)度的培養(yǎng),注重理論學(xué)習(xí)與實踐教學(xué)相結(jié)合。
(一)繼續(xù)落實“服務(wù)式教育、服務(wù)式管理”,以身作則,帶動同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
所有老師特別是班主任當(dāng)作同學(xué)們當(dāng)成好朋友來對待”,努力做好同學(xué)的堅強后盾,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)?!鞍崖闊┝艚o自己、把方便送給別人”是全體老師工作的準(zhǔn)則。老師天天起得比同學(xué)們起,睡得比同學(xué)們晚。特別是班主任每天六點多起床,十點多甚至更晚睡覺。
(二)開展主題教育實踐活動,加強校園文化建設(shè)。
一學(xué)期以來我們開展了:軍訓(xùn),學(xué)生會干部競選,校園廣播站,教師節(jié)演講比賽,主題黑板報,中秋聯(lián)歡會,拔河比賽、趣味籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽,別開生面的女生青春知識講座,校園趣味運動會,演講比賽,圣誕晚會等活動,讓同學(xué)們充分進入到活動中,通過活動發(fā)現(xiàn)自己、鍛煉自己、成就自己,同時也涌現(xiàn)出一大批先進。如:謝樹、張穎、鄭燦、談杰、徐盼、瞿紅、胡憲、歐寧鳳、李文、李小鳳、曾勝凡、饒淵、宋曉、肖志文、陶靜、沈佳南、李瓊等同學(xué)。
(三)開展安全教育,實現(xiàn)零安全問題。
根據(jù)上級安全工作的要求,開學(xué)初制訂了校安全工作計劃,并組織實施。通過班主任例會、學(xué)生大會、班會、安全知識講座及組織緊急逃生演練、校園安全大排查等一系列活動,建立了“三結(jié)合式”安全教育制度,即:校級、班級教育相結(jié)合,學(xué)校、社會教育相結(jié)合,專題教育與日常教育相結(jié)合,不斷強化學(xué)生的安全意識,培育校園安全的精神文化。校紀(jì)與法紀(jì)相結(jié)合,設(shè)立學(xué)生管理“高壓線”。學(xué)校安全工作得到了市和縣教育局高度評價,有陳勝老師被評為長沙市“學(xué)校安全工作先進個人”。
堅持以人為本,服務(wù)師生,勤于管理,注重實效的工作理念,堅持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學(xué)校每一分錢,提高資金的使用效率。嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),規(guī)范食堂管理,提高飯菜質(zhì)量,在物價高,人力成本不斷提高的情況下,通過努力使食堂管理逐步規(guī)范,伙食保障基本平穩(wěn),服務(wù)水平不斷提高。堅持“環(huán)境育人”,加強校園環(huán)境建設(shè),定期對校園的花草樹木進行修剪,保障校園的美麗和清新,保證師生工作學(xué)習(xí)的好心情。加強對學(xué)校門衛(wèi)的管理工作,嚴(yán)格實行外來人員進校登記制度,對校園內(nèi)進行全面巡視,檢查門窗、電源等關(guān)閉情況。不留安全隱患,以確保學(xué)校財產(chǎn)和師生安全。
新的一學(xué)期來了,提幾點要求:
第一是要自信。自信是我們進步的基礎(chǔ),是照亮我們前進道路的陽光。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想進步,不想學(xué)成的學(xué)生也不是好學(xué)生?!坝兄菊呤戮钩伞?,所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。
第三學(xué)習(xí)要刻苦。
第四學(xué)習(xí)要講方法。
第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
第六我們要共同進步。我們是一個大集體,學(xué)校是一個大家庭。學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結(jié)和友愛擴大我們的戰(zhàn)果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長,提高成績。
最后,我真誠的祝愿全體老師身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,健康成長。
小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
今天,我們匯聚一堂,召開一年一度的全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作總結(jié)表彰大會,并在此隆重慶祝第28個教師節(jié)。既是總結(jié)表彰大會,那目的就是為了總結(jié)經(jīng)驗、表彰先進、查擺問題、研究措施、明確下一學(xué)年度教學(xué)工作目標(biāo)、任務(wù),探索蘇埠鎮(zhèn)教育教學(xué)工作持續(xù)發(fā)展的新路子。通過剛才宣讀的各類表彰文件,欣喜地看到了一年來我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作所取得的這些成績,這一切成績的取得,都歸功于我們長期從事教學(xué)一線工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師,歸功于支持蘇埠教育發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界廣大人士。在此,我謹(jǐn)代表蘇埠鎮(zhèn)中心校向默默無聞、無私奉獻戰(zhàn)斗在教學(xué)一線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們道一聲:你們辛苦了!向關(guān)心支持教育發(fā)展的上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士說一句:謝謝你們了!
下面結(jié)合全面對上學(xué)年度教育教學(xué)工作總結(jié)和本次表彰會議精神的認(rèn)真貫徹落實講兩方面工作意見:
一、總結(jié)經(jīng)驗,再接再勵,堅定蘇埠教育再發(fā)展的信心
一年來,我們在區(qū)教育局和蘇埠鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞國家、省、市、區(qū)中長期教育改革發(fā)展綱要,按照優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、促進公平、提高質(zhì)量的要求,以辦好人民滿意的教育為工作目標(biāo),積極工作,主動作為較好地完成了各項工作任務(wù)。
1、中考成績?nèi)〉眯赂?/p>
蘇埠鎮(zhèn)今年參加中考報名人數(shù)是740人,考試結(jié)果全鎮(zhèn)700分以上32人,600分以上154人,總平均成績比去年提高2個百分點。而我們蘇南初中今年中考取得一中統(tǒng)招資格5人,二中統(tǒng)招2人,足額完成一中、二中、新安、城南四所省示范定向指標(biāo)數(shù),其中有1名同學(xué)榮獲裕安區(qū)中考總分第15名,位列農(nóng)村初中考生成績第一名,并受到蘇埠鎮(zhèn)黨委政府通報嘉獎。戚橋?qū)W校今年中考成績總體較往年有重大突破,平均成績提高1.5個百分點,在比去年參加中考人數(shù)少的情況下,600分以上比去年增加10人。桃園學(xué)校穩(wěn)中有進,87人參加中考取得了一中統(tǒng)招1人,二中統(tǒng)招2人的好成績。
2、重點工作有力推進
遷址新建的八一希望小學(xué)2幢主體教學(xué)樓,在今年8月份已完成主體結(jié)構(gòu)驗收,現(xiàn)正在裝修裝飾,與開發(fā)商協(xié)議還建的`綜合樓已完成一層構(gòu)造柱和一層屋面鋼筋驗收。今年承接的7所留守兒童之家建設(shè),各校都已掛牌,正在對相關(guān)軟件資料及送達的電視、電腦、電話機、圖書等物品進行歸類歸檔、分門類進行安裝調(diào)試;三是扎實推進薄弱學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的3所學(xué)校暑期也已經(jīng)開始了對跑道、操場的前期土建項目工程的開工,其他的圖書、音體美器材、實驗室安裝及器械配置正待開學(xué)后實施。
3、教育教研活動扎實開展
抓不放,小學(xué)
四、六年級的質(zhì)量檢測,初中
七、八年級質(zhì)量抽查,一直以來組織的井然有序,次次有通報,次次有獎勵。三是廣泛開展藝體活動。一年2次的中小學(xué)生的寫字比賽,師生書法比賽,中小學(xué)生乒乓球比賽,教職工“三人制”籃球賽,小學(xué)生廣播操比賽,慶“六一”小學(xué)、幼兒園文藝調(diào)演、蘇埠首屆校園文化藝術(shù)節(jié)展演等,積極參與全區(qū)愛國主義讀書教育系列活動,積極開展法制教育、衛(wèi)生心理健康教育。
4、學(xué)校管理進一步加強
一是完善管理機制,中心校在去年元月份,相繼出臺了《蘇埠鎮(zhèn)關(guān)于加強教師隊伍管理的若干意見》、《蘇埠鎮(zhèn)公用經(jīng)費管理實施細則》、《蘇埠鎮(zhèn)中小學(xué)教育教學(xué)督導(dǎo)評估細則》、《蘇埠鎮(zhèn)民辦幼兒園督導(dǎo)評估實施細則》。進一步突出學(xué)校工作重點,體現(xiàn)了督導(dǎo)評估、目標(biāo)考核的導(dǎo)向性、指導(dǎo)性、科學(xué)性、可操作性、公平性和激勵性。另外,從規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范建立學(xué)籍檔案、規(guī)范招生宣傳,行為紀(jì)律。二是加強干部隊伍管理和考核,為進一步提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理水平,今年5月17日中心校組織30多名校長、教導(dǎo)主任到青山、獨山、獅子崗等3所鄉(xiāng)鎮(zhèn)7所學(xué)校進行實地參觀學(xué)習(xí)。同時,中心校始終堅持對學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)班子成員進行述職報告,年度測評和座談活動,并及時將群眾意見反饋給學(xué)校。三是強化預(yù)化管理和經(jīng)費使用管理,嚴(yán)格實行“兩上兩下”的預(yù)算編制管理體制,嚴(yán)格按預(yù)算批復(fù)辦理各項經(jīng)費支出,強化預(yù)算控制。嚴(yán)格責(zé)任追究等諸多方面,進行專題部署、專題要求,專項整治。
5、教師隊伍建設(shè)切實加強
一是及時充實教師隊伍,去年我鎮(zhèn)共有9名特崗教師、3名選招教師、5名外鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)入教師進入我鎮(zhèn)中小學(xué)校,優(yōu)化了教師隊伍結(jié)構(gòu),完善了教師隊伍。二是積極組織教師培訓(xùn),全面對我鎮(zhèn)中小學(xué)教師進行繼續(xù)培訓(xùn),1人次參加國培,4人次參加省市級培訓(xùn),3名校長完成崗位培訓(xùn)和提高培訓(xùn)。三是進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)肅教師紀(jì)律,建立師德師風(fēng)長效機制,連續(xù)2年的師德演講賽和年度師德標(biāo)兵,師德建設(shè)先進個人的評選表彰,先進個人的外出參觀考察,充分體現(xiàn)了我鎮(zhèn)師德師風(fēng)建設(shè)力度的加大。
6、教育環(huán)境和諧穩(wěn)定
一是著力加強平安校園建設(shè),高度重視學(xué)校的安全教育與防范工作。建立中心校人員聯(lián)系校(輔導(dǎo)區(qū))包保責(zé)任制度,層層落實學(xué)校安全工作責(zé)任制,健全了教育重大事項社會穩(wěn)定風(fēng)險評估制度,學(xué)校安全工作預(yù)警制度,以及學(xué)校安全隱患排查整改制度,學(xué)校安全工作值班和信息報送制度,學(xué)生家長接送制度,校車管理制度。上學(xué)年,中心校專題召開安全管理工作會議8次,集中安全隱患排查5次,各中小學(xué)、幼兒園開展安全教育專題課600多節(jié),各類防火、防震、逃生演練125場次,發(fā)放致學(xué)生家長安全工作一封信4萬多張,發(fā)放安全工作宣傳畫4000多張,中心校統(tǒng)一制作防溺水宣傳牌40多塊,懸掛安全教育標(biāo)語80多條,出安全教育宣傳欄120多期,有力地在全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園營造了安全和諧穩(wěn)定的教育發(fā)展環(huán)境。
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