應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)總結(jié)(模板19篇)

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應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)總結(jié)(模板19篇)
時(shí)間:2023-11-13 04:18:23     小編:字海

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和不足,為下一步的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)和改進(jìn)方向。在寫總結(jié)之前可以先做一些提綱,以便更好地組織自己的思路和論據(jù)。小編為大家整理了一份總結(jié)范文集合,希望能夠幫助到更多的人。

應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)總結(jié)篇一

3月24日,我院舉行了20xx年度安慶市立醫(yī)院電梯困人應(yīng)急救援演練。演練由唐月霞副院長擔(dān)任總指揮,總務(wù)科、心內(nèi)科一病區(qū)、電梯維保單位及物業(yè)公司相關(guān)人員參加演練。

下午3時(shí)35分,外科樓電梯無線對(duì)講呼叫鈴聲響起,經(jīng)詢問心內(nèi)科一病區(qū)一平車病人及兩名家屬被困2號(hào)電梯,病人病情較為嚴(yán)重。隨即救援中心呼叫電梯管理人員,電梯管理人員通知電梯維保單位、匯報(bào)現(xiàn)場指揮王瓊科長,現(xiàn)場指揮匯報(bào)總指揮唐月霞副院長,唐月霞副院長下令啟動(dòng)安慶市立醫(yī)院電梯困人應(yīng)急救援預(yù)案,通知心內(nèi)科一病區(qū)醫(yī)護(hù)人員趕往現(xiàn)場。隨后各方人員陸續(xù)趕往現(xiàn)場,電梯維保單位確認(rèn)電梯被困在1―2層中間位置,本次演練除設(shè)置被困平車病情較重病人外,再設(shè)置電梯平層遇阻,總指揮唐月霞下令醫(yī)護(hù)人員采取現(xiàn)場緊急搶救措施、抬下平車病人,15分鐘后病人安全抬出,20分鐘演練結(jié)束,電梯恢復(fù)正常運(yùn)行,此次演練整個(gè)過程緊張有序,演練現(xiàn)場大量人員觀摩。

演練結(jié)束后,唐月霞副院長總結(jié)發(fā)言,此次演練將應(yīng)急演練升級(jí)為實(shí)戰(zhàn)演練,未提前告知電梯維保方,演練圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期效果。唐副院長指出,演練過程中心內(nèi)科醫(yī)護(hù)人員表現(xiàn)淡定出色,彰顯市立醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員職業(yè)素質(zhì)。唐副院長要求總務(wù)科、維保單位、物業(yè)公司各級(jí)人員要進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),嚴(yán)格按照要求做好電梯的日常維護(hù)和巡視工作,最大限度保障運(yùn)行安全。

應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)總結(jié)篇二

在安全應(yīng)急小組的帶領(lǐng)下于20xx年11月28日,進(jìn)行了“安全生產(chǎn)應(yīng)急救援演練”活動(dòng)。為了鞏固演練工作成果,表揚(yáng)先進(jìn),發(fā)揮成績,改進(jìn)不足,促進(jìn)工作,進(jìn)一步提升我項(xiàng)目部安全生產(chǎn)應(yīng)急管理能力,安全小組全面總結(jié)了演練工作。

這次演練是我項(xiàng)目部的一次重要活動(dòng)。大演練的效果來看,這次演練指導(dǎo)有方、準(zhǔn)備有序、組織有力、扎實(shí)有效,基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。整個(gè)演練工作體現(xiàn)了以下特點(diǎn):

(a)組織健全,啟動(dòng)快速。

為了加強(qiáng)演練組織領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作順利進(jìn)行,成立了以管理者代表為組長,制造課課長為副組長,《預(yù)案》所涉人員為演練籌備工作組組員,負(fù)責(zé)演練的策劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、保障等工作。

(b)體現(xiàn)特色,提高準(zhǔn)備,重點(diǎn)推進(jìn)。

為了增強(qiáng)演練效果,體現(xiàn)工作特色,這次演練著力在“真實(shí)、安全”兩方面?!罢鎸?shí)”就是從實(shí)際出發(fā),按應(yīng)急預(yù)案的程序?qū)嵉?、?shí)兵、實(shí)操地真實(shí)演練;“安全”就是對(duì)所有環(huán)節(jié)認(rèn)真分析其可能存在的危險(xiǎn)性,采取有效措施,預(yù)防各類事故發(fā)生。

11月28日上午10時(shí)20分通訊組周建光接到觸電事故報(bào)告,在配電室安全施工現(xiàn)場由于1名工人隨意開啟電箱接線導(dǎo)致觸電,幸好漏電開關(guān)及時(shí)跳閘。

10時(shí)22分指揮長王奐魁立即啟動(dòng)安全應(yīng)急救援組織,由電工王立周關(guān)閉電源開關(guān),通訊員翁美麗撥打“120”急救電話,安排就近的醫(yī)院準(zhǔn)備救援。

10時(shí)25分,警戒組黃斌仁、劉建超在事故現(xiàn)場拉起警戒隔離帶,控制閑雜人員進(jìn)去現(xiàn)場。

10時(shí)27分指揮長分安排3名(戴飛、李遠(yuǎn)彬、譚文思)救援隊(duì)員攜帶急救藥箱進(jìn)入演練工地,由工地負(fù)責(zé)人簡要介紹事故情況,經(jīng)現(xiàn)場查看,受傷人員輕度昏迷,救援人員把傷員平躺在地工進(jìn)行人工呼吸,并進(jìn)行了簡單的傷口處理。

10時(shí)45分,由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地,去醫(yī)院救治。

10時(shí)50分后勤組王立周、徐宗成安排協(xié)調(diào)電工對(duì)現(xiàn)場進(jìn)行地毯式檢查,查出危險(xiǎn)源,并制定方案,安排搶險(xiǎn)組王顯進(jìn)、李中益、伍開林進(jìn)行現(xiàn)場整改。

11時(shí)05分演練結(jié)束。

這次演練貫徹實(shí)施了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分級(jí)負(fù)責(zé)的應(yīng)急處置原則,演練科目多、參深人員齊全,內(nèi)容豐富,場景逼真,對(duì)促進(jìn)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作具有重要意義。

實(shí)現(xiàn)了鍛煉隊(duì)伍、磨合機(jī)制的演練目標(biāo)。這次演練指導(dǎo)思想明確,組織工作嚴(yán)密,準(zhǔn)備工作充分,程序設(shè)置合理,安全保障可靠,過程公開透明。通過演練檢驗(yàn)了各級(jí)應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性和可操作性;檢查了應(yīng)急救援各小組應(yīng)急物質(zhì)、裝備、技術(shù)的準(zhǔn)備情況,并鍛煉了隊(duì)伍;增強(qiáng)了普通員工的憂患意識(shí),普及了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和自救互救技能,提高了各級(jí)指揮人員處置重大事故的能力,圓滿完成了預(yù)定的各項(xiàng)任務(wù)。

一、演練時(shí)間。

預(yù)演練時(shí)間:20xx年11月28日上午10:00。

應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)總結(jié)篇三

今天的演練雖然取得了成功,但也暴露出一些問題。即便是非常成功的演練,也僅僅是演習(xí),與實(shí)際情況還有很大差距。大家要根據(jù)演練暴露出來的問題和實(shí)際情況,要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)我們的工作,全力做好今年的防汛工作。

(一)要堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理,切實(shí)做好防大汛、抗大洪的各項(xiàng)準(zhǔn)備。要按照防大汛、抗大洪、搶大險(xiǎn)的要求開展工作。要把困難估計(jì)得多一些,把情況想得復(fù)雜一些,克服麻痹思想和僥幸心理,消除畏難情緒,有針對(duì)性地完善各項(xiàng)措施,把工作做好,牢牢掌握防汛主動(dòng)權(quán)。要充分估計(jì)今年防汛工作中可能發(fā)生的困難和問題,從思想上、組織上、措施上全面做好今年防汛工作。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),嚴(yán)格落實(shí)防汛責(zé)任制;科學(xué)調(diào)度,嚴(yán)加防護(hù),確保安全度汛;以人為本,周密部署,認(rèn)真做好汛期地質(zhì)災(zāi)害防御工作;加強(qiáng)管理,依法行政,確保河道防洪安全。

(二)要加強(qiáng)預(yù)測預(yù)報(bào),立即修訂完善防洪預(yù)案。有關(guān)部門一定要重視氣象預(yù)報(bào)、水文測報(bào)、防汛通信工作,做到反應(yīng)敏捷,測報(bào)及時(shí)準(zhǔn)確。要結(jié)合我縣境內(nèi)河流分布情況,進(jìn)一步修訂完善抗洪搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案,對(duì)群眾的遷安救護(hù)、轉(zhuǎn)移路線、交通工具、生活安置、臨時(shí)避險(xiǎn)措施等要做到詳細(xì)周密、切實(shí)可行、逐項(xiàng)落實(shí)。

(三)要加強(qiáng)防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍建設(shè)和搶險(xiǎn)物資儲(chǔ)備。要組織好搶險(xiǎn)隊(duì)伍,注重培訓(xùn),強(qiáng)化演練,建立一支過硬的防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍。確保召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝。要按照分級(jí)負(fù)責(zé)的原則,儲(chǔ)備好抗洪搶險(xiǎn)物資,重要水庫、堤防和重點(diǎn)險(xiǎn)工險(xiǎn)段,要有充足的防汛物資,保證搶險(xiǎn)需要。

(四)要進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)責(zé)任。要切實(shí)做到思想到位、責(zé)任到位、措施到位、指揮到位,把汛前準(zhǔn)備、隊(duì)伍組織、物資儲(chǔ)備、檢查調(diào)度、轉(zhuǎn)移安置、搶險(xiǎn)救災(zāi)等環(huán)節(jié)都落到實(shí)處、到崗到人。要加強(qiáng)對(duì)防汛責(zé)任落實(shí)情況的檢查,確保安全措施落實(shí)到位。

(五)要充分利用各種形式,加大宣傳的力度。大力宣傳防汛常識(shí),宣傳抗洪搶險(xiǎn)應(yīng)急措施,教育群眾樹立水患意識(shí)、防洪意識(shí),增強(qiáng)全社會(huì)積極履行防洪職責(zé)、參與防汛抗洪工作的自覺性,使防汛抗洪工作真正成為全民的自覺行動(dòng)和共同職責(zé)。

同志們,確保安全度汛,責(zé)任重于泰山。這次演練積累了寶貴經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造了一筆可貴的精神財(cái)富,我們要用好這些寶貴經(jīng)驗(yàn),大力弘揚(yáng)演習(xí)精神。希望大家精心組織,科學(xué)調(diào)度,嚴(yán)陣以待,以必勝的信心和臨戰(zhàn)的狀態(tài),確保全縣安全度汛,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展!

應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)總結(jié)篇四

xx年六月是全國第十二個(gè)“安全生產(chǎn)月”,“應(yīng)急預(yù)案演練周”是全國“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的重要內(nèi)容。為更好地營造全民講安全、人人會(huì)應(yīng)急的濃厚氛圍,切實(shí)提高政府、部門及企業(yè)處置突發(fā)生產(chǎn)安全事故的實(shí)戰(zhàn)能力,按照市局xx文件的要求,縣政府安委會(huì)辦公室、安監(jiān)局精心組織了安全生產(chǎn)“應(yīng)急預(yù)案演練周”活動(dòng)。在各相關(guān)單位的密切配合下,活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目的,取得了圓滿成功?;顒?dòng)周期間,全縣設(shè)置演練科目共10類,動(dòng)用主要裝備器材50余臺(tái)(件、套),直接參加演練人數(shù)達(dá)1萬人?,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

(一)周密計(jì)劃,精心準(zhǔn)備,為演練活動(dòng)順利開展奠定基礎(chǔ)。6月中旬,縣局制定了應(yīng)急演練計(jì)劃表,為演練活動(dòng)的順利開展奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。

(二)全面動(dòng)員,全民參與,強(qiáng)化全社會(huì)安全意識(shí)和應(yīng)急能力。這次演練活動(dòng),20個(gè)非煤礦山企業(yè)、2個(gè)危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)、2個(gè)尾礦庫、1個(gè)煙花爆竹批發(fā)企業(yè)制定了演練計(jì)劃和演練方案,涉及單位既有政府部門又有企業(yè),演練內(nèi)容既有火災(zāi)逃生等傳統(tǒng)項(xiàng)目,又有?;沸孤?、尾礦庫潰壩等新增項(xiàng)目,共舉辦演練26余次,參演人數(shù)達(dá)1萬余人次,是我縣今年安全生產(chǎn)應(yīng)急領(lǐng)域一次全面集中的演練展示。通過演練,在展示我縣安全生產(chǎn)應(yīng)急管理水平和應(yīng)急救援能力的同時(shí),公眾的安全防范意識(shí)得到了普遍提升。

(三)突出重點(diǎn)行業(yè)以及重點(diǎn)單位,確保演練活動(dòng)取得實(shí)效。在全縣普遍開展“應(yīng)急預(yù)案演練周”的同時(shí),我們還特別注重突出重點(diǎn)。煤礦、非煤礦山、危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹等高危行業(yè)企業(yè),針對(duì)危險(xiǎn)源和危險(xiǎn)危害因素,組織開展全員參與的專項(xiàng)應(yīng)急救援演練。

(一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視

(二)演練活動(dòng)效果明顯

各單位緊扣安全生產(chǎn)月“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)、推動(dòng)安全發(fā)展”的主題,按照“應(yīng)急預(yù)案演練周”活動(dòng)的統(tǒng)一部署,緊密結(jié)合本單位安全生產(chǎn)工作的特點(diǎn),貼近實(shí)際、貼近施工設(shè)置科目,充分體現(xiàn)了基層和生產(chǎn)一線的特點(diǎn),積極開展應(yīng)急演練。同時(shí)各安全生產(chǎn)管理部門充分發(fā)揮了扭帶作用,在增強(qiáng)自身應(yīng)急救援能力的同時(shí),提高了協(xié)同作戰(zhàn)能力,將進(jìn)一步推動(dòng)我縣安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。

為進(jìn)一步做好當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作,建議下一步要做好三個(gè)方面的工作:一是要進(jìn)一步完善應(yīng)急救援預(yù)案。針對(duì)演練中發(fā)現(xiàn)的問題,要及時(shí)制定整改措施,修訂完善應(yīng)急預(yù)案,不斷增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對(duì)性、有效性和可操作性。二是要進(jìn)一步增強(qiáng)全民應(yīng)急意識(shí)。要充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體的宣傳作用,通過全民參與,不斷提高公眾的安全意識(shí)和自救互救能力。三是進(jìn)一步提高應(yīng)急救援能力。希望有關(guān)部門要為應(yīng)急管理部門和應(yīng)急救援隊(duì)伍提供充足的.人力、物力和財(cái)力支持,提高應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)的指揮協(xié)調(diào)能力和應(yīng)急救援隊(duì)伍的搶險(xiǎn)救援能力。

應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)總結(jié)篇五

20xx年11月14日上午,多經(jīng)工貿(mào)公司保衛(wèi)科根據(jù)年初制訂的消防應(yīng)急救援預(yù)案演練計(jì)劃工作要求,由武裝保衛(wèi)科牽頭,安全生產(chǎn)科協(xié)助,在多經(jīng)工業(yè)園區(qū)組織了一次消防應(yīng)急預(yù)案實(shí)戰(zhàn)演練。整個(gè)演練共分為火災(zāi)預(yù)警、初起火災(zāi)滅火器實(shí)射、火災(zāi)疏散急救和滅火四個(gè)個(gè)過程。整個(gè)演練歷時(shí)45分鐘,涉及人員55人。公司保衛(wèi)科對(duì)本次應(yīng)急預(yù)案演練,做了充分的準(zhǔn)備,成立了統(tǒng)一指揮專業(yè)搶險(xiǎn)組、疏散解救組與后勤保障組協(xié)同作戰(zhàn)。本次應(yīng)急預(yù)案演練共使用4kg干粉滅火器20具、50mm消防水帶2盤、水槍2只、擔(dān)架1付、設(shè)專業(yè)救護(hù)車1輛、專業(yè)消防車1輛。后勤保障組在消防器具、現(xiàn)場解救器具、后勤補(bǔ)給等方面,準(zhǔn)備齊全,資源充備,為本次應(yīng)急預(yù)案的演練,真正做到了保障到位。

本次應(yīng)急預(yù)案演練前,對(duì)參加演練人員進(jìn)行了消防知識(shí)競賽考試答題活動(dòng)。在本次應(yīng)急預(yù)案演練中,從火情發(fā)生到火災(zāi)預(yù)警、疏散解救、到撲滅火源,及時(shí)、有效地控制了火情的`擴(kuò)大、保障了人身安全,避免了財(cái)產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責(zé)任到人,在火情發(fā)生的第一時(shí)間,能夠保證疏散搶救不慌亂,后勤保障準(zhǔn)確到位,搶險(xiǎn)救災(zāi)及時(shí)、安全。

通過本次應(yīng)急預(yù)案的演練,加深了崗位員工和義務(wù)消防員對(duì)消防安全知識(shí)的理解和消防器材正確使用的實(shí)戰(zhàn)技能,使員工清晰的認(rèn)識(shí)到如何面對(duì)突發(fā)的緊急情況,以及如何自救互救。為我公司安全生產(chǎn)工作的開展,起到了積極作用。同時(shí)通過演練也發(fā)現(xiàn)一些不足,如:個(gè)別人員對(duì)本次演練不能夠嚴(yán)肅認(rèn)真;現(xiàn)場滅火人員表現(xiàn)稍有慌亂。

多經(jīng)工貿(mào)公司武裝保衛(wèi)科。

20xx年11月14日。

應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)總結(jié)篇六

為了進(jìn)一步強(qiáng)化園區(qū)的消防安全教育,提高火災(zāi)防控本事和突發(fā)事件應(yīng)變本事,根據(jù)公司安全生產(chǎn)和職業(yè)健康體系認(rèn)證宣傳月的統(tǒng)一安排,安保部于20xx年9月27日9:30和夜間23:30,分兩次在產(chǎn)業(yè)園1號(hào)大門畢昇廣場前,組織園區(qū)所有在崗人員及租賃單位開展了實(shí)戰(zhàn)消防演習(xí)。經(jīng)過這次演習(xí)讓員工能正確使用滅火器和各類消防器材、設(shè)備、設(shè)施;增強(qiáng)員工撲救初始火災(zāi)本事;提高園區(qū)整體火災(zāi)防控水平。

可是在此次演練中也暴露出一些薄弱環(huán)節(jié)和有待改善的地方:比如消防演練警報(bào)響起后,部分參訓(xùn)人員思想上不夠緊張,疏散撤離時(shí)不迅速;在演練過程中,存在滅火器使用方法不正確,距離火盆近,滅火器噴射時(shí),沒有對(duì)著火焰根部掃射等問題;觀察不夠,對(duì)撲滅的火盆沒有防復(fù)燃意識(shí),看見明火熄滅轉(zhuǎn)身就走,看見復(fù)燃的火盆沒有繼續(xù)撲滅;部分職工和機(jī)臺(tái)對(duì)自身工作區(qū)域內(nèi)的滅火器存放位置不熟悉,對(duì)演練的.態(tài)度不夠端正。

對(duì)以上暴露的問題,期望各中心、部室領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)教育和管理,對(duì)存在的問題和隱患加以糾正和整改,期望廣大職工提高防火意識(shí),進(jìn)取主動(dòng)地排查產(chǎn)業(yè)園內(nèi)存在的安全隱患,確保公司各項(xiàng)工作安全、順利的進(jìn)行。

應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)總結(jié)篇七

為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,貫徹落實(shí)上級(jí)文件有關(guān)精神,強(qiáng)化師生消防安全意識(shí),提高師生應(yīng)急自救能力,提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散。我校全體師生1426人于20xx年11月18日下午進(jìn)行了全校性的消防應(yīng)急疏散演練。在教學(xué)樓層高三層、八個(gè)教學(xué)班,并且只有一個(gè)樓道通行的情況下,從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,用時(shí)五分三十四秒,演練取得圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期的.目的。為了今后安全管理工作的長期性和有效性,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、取得的成效。

1、全體師生的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。

2、對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,全校絕大多數(shù)班級(jí)能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,對(duì)今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。

3、演練過程中,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動(dòng)聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn),班集體榮譽(yù)感得到了升華。

4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

二、存在不足。

1、少數(shù)教職工安全防范意識(shí)還不夠強(qiáng),對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)意義認(rèn)識(shí)不高,責(zé)任心不強(qiáng),有“應(yīng)付形式”思想。

2、個(gè)別班級(jí)的班主任組織指揮能力欠缺,表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、班級(jí)紀(jì)律松散、秩序較亂、部分學(xué)生在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴(yán)肅。

3、快速反應(yīng)能力表現(xiàn)欠佳,全體師生應(yīng)變能力丞待提高。

應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)總結(jié)篇八

總指揮:xxx。

副總指揮:xxx。

組長:xxx負(fù)責(zé)指揮部與各參加部門的總協(xié)調(diào)。

成員:xxx:重點(diǎn)負(fù)責(zé)與急正源物業(yè)協(xié)調(diào)。

xxx:負(fù)責(zé)與新聞媒體的協(xié)調(diào)。

xxx:負(fù)責(zé)與醫(yī)療救護(hù)單位的協(xié)調(diào)。

xxx:負(fù)責(zé)與設(shè)備檢驗(yàn)單位的協(xié)調(diào)。

20xx年四月二十五日,上午09:00開始。

幸福一家七區(qū)。

1、質(zhì)監(jiān)分局。

人員:8人;要求:著質(zhì)監(jiān)制服。

2、正源物業(yè)公司人員:3—5名;要求:著工作服裝。

3、瑞豐電梯有限公司。

人員:3—5名;要求:著搶修設(shè)備勞保工作服裝,攜帶搶修設(shè)備。

4、特檢所。

人員:2名;要求:著檢驗(yàn)設(shè)備勞保工作服裝,攜帶檢驗(yàn)設(shè)備。

5、xxxx醫(yī)院。

人員:2名;要求:著救護(hù)服裝,攜帶救護(hù)設(shè)備。

20xx年4月25日9時(shí)許,幸福一家七區(qū)5#-3在用電梯突然出現(xiàn)斷電故障,電梯被迫停運(yùn),三名乘客被困電梯里。乘客立即按下了電梯內(nèi)的報(bào)警按鈕,與監(jiān)控室取得聯(lián)系。物業(yè)公司立即通知瑞豐電梯公司投入救援,電梯公司接到通知后,快速反映,立即啟動(dòng)應(yīng)急救援預(yù)案。5分鐘內(nèi),電梯技術(shù)人員趕到事故現(xiàn)場,用三角鑰匙將電梯門打開一條縫,查看電梯艙的位置此情出現(xiàn)后,此時(shí),電梯停在三樓和四樓中間,技術(shù)人員立刻朝著電梯通道大聲喊:“請不要驚慌,我們是維修人員,會(huì)立刻采取救援措施,請稍等?!痹诼牭诫娞菖搩?nèi)乘客的回應(yīng),并確定顧客安全后,技術(shù)人員關(guān)上電梯門,立刻趕往電梯機(jī)房。在安撫被困人員情緒的同時(shí),組織人員維護(hù)好現(xiàn)場秩序。立即組織救援行動(dòng)。

同時(shí),在一樓至四樓的直行電梯門前已經(jīng)用警告牌圍了起來,并放上了“請勿使用電梯”的提示牌。維修人員迅速趕到機(jī)房關(guān)掉電源,一人用松閘手柄打開抱閘,另一人持續(xù)盤動(dòng)飛輪,用手動(dòng)操控將電梯從三樓和四樓中間升到四樓平臺(tái)。一切處理好后,技術(shù)人員返回四樓電梯門口,打開電梯門,乘客安全離開電梯。從乘客被困到成功救出,前后用時(shí)15分鐘,技術(shù)人員在對(duì)電梯進(jìn)行全面檢查,確保無異常情況后,電梯又重新投入運(yùn)行。演練圓滿結(jié)束。

若電梯在正常情況下,而且轎廂停留在上/下層樓之間,維修人員可以打開層門在轎頂上操作檢修開關(guān),將它打向檢修位置,使電梯在檢修狀態(tài),操作檢修按鈕,開慢車到層站放客。

(一)急情報(bào)告并采取緊急措施。急情發(fā)生后,物業(yè)公司一是立即向單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告并第一時(shí)間通知電梯公司;二是與被困人員保持聯(lián)系,采取相關(guān)措施,給被困人員精神安慰等有力支持。

(二)電梯公司在接到報(bào)告后,同時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急救援預(yù)案,各有關(guān)人員迅速趕到急情發(fā)生現(xiàn)場,根據(jù)各自職責(zé)展開救援工作。

1、特種設(shè)備安全急情應(yīng)急救援指揮組控制局勢。負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維護(hù),實(shí)施現(xiàn)場安全警戒。

2、設(shè)備搶修人員采取措施,歷經(jīng)半小時(shí),將受困人員安全救出。

3、醫(yī)療救護(hù)人員對(duì)受困人員現(xiàn)場檢查并簡單處理后,立即送往最近的醫(yī)院作進(jìn)一步的檢查和治療。

4、設(shè)備維保搶修人員經(jīng)過搶修后,檢查電梯技術(shù)性能正常。

5、電梯檢驗(yàn)人員對(duì)電梯進(jìn)行檢驗(yàn)后,判定合格,允許恢復(fù)使用。

6、現(xiàn)場警戒解除,秩序恢復(fù)正常。

對(duì)于發(fā)生特種設(shè)備安全急情后,未按規(guī)定認(rèn)真組織、參加救援工作的,追究有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員的責(zé)任;對(duì)在應(yīng)急救援中做出突出貢獻(xiàn)的,給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

經(jīng)特種設(shè)備安全急情救援指揮部領(lǐng)導(dǎo)同意后,特種設(shè)備安全急情新聞?dòng)呻娨暸_(tái)、報(bào)社等新聞機(jī)構(gòu)。

為了進(jìn)一步增強(qiáng)乘坐電梯人員的安全防范意識(shí),提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,掌握現(xiàn)場,特別是發(fā)生事故應(yīng)急處理和逃生能力,防止事故發(fā)生,一旦事故發(fā)生能將事故損害降到最低,我項(xiàng)目為此進(jìn)行電梯應(yīng)急預(yù)案演練?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

1、全體員工的安全意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)電梯安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解,掌握了基本的乘坐電梯應(yīng)急自救的方法。

2、對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速地對(duì)事故警報(bào)做出相應(yīng),紛紛疏散、警戒。對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件很有益處。

3、演練前組織了電梯預(yù)案演練培訓(xùn),使現(xiàn)場人員乘坐電梯安全知識(shí)、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。

4、演練過程中,員工們的遵守紀(jì)律觀念、一切行動(dòng)聽指揮觀念經(jīng)受了考驗(yàn),團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。

5、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

1、少數(shù)員工安全意識(shí)還不夠強(qiáng),演練時(shí)不認(rèn)真;

2、在解救被困人員過程中,維修人員業(yè)務(wù)不熟練速度較慢。

******公司20xx年1月26日。

應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)總結(jié)篇九

5、通過實(shí)際參與防臺(tái)防汛演練,使所有參演人員均能熟悉防洪防汛過程和具體操作方案,一旦遇到強(qiáng)降雨汛期時(shí)能及時(shí)避險(xiǎn),并有條不紊的投入到應(yīng)急搶險(xiǎn)工作中。

1、由于部分人員第一次參加防汛搶險(xiǎn)演練,對(duì)各職能組有效配合重要性認(rèn)識(shí)不足,有時(shí)出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象,相互協(xié)調(diào)配合不夠。

2、一線作業(yè)人員在防汛安全意識(shí)上有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、各職能組職責(zé)雖明確,但動(dòng)作不夠熟練。

4、演練時(shí)說臺(tái)詞不夠伶俐,氣氛不夠緊張,沒有做到撤離時(shí)的忙而不亂的氛圍。防汛應(yīng)急演練總結(jié)本著對(duì)工程負(fù)責(zé)、對(duì)員工負(fù)責(zé)的態(tài)度,按照“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的管理方針,堅(jiān)持事故災(zāi)害應(yīng)急與預(yù)防工作相結(jié)合的原則,針對(duì)蘭張三四線項(xiàng)目部二分部現(xiàn)場實(shí)際施工環(huán)境以及合同段內(nèi)近期多雨的季節(jié)特點(diǎn),我分部全體人員、三個(gè)作業(yè)隊(duì)、拌合站、試驗(yàn)室組織并實(shí)施了本次防洪防汛演練。

應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)總結(jié)篇十

xxxx年8月16日下午16:00至17:30,公司對(duì)員工組織了一次全廠范圍內(nèi)的消防知識(shí)培訓(xùn)和消防應(yīng)急預(yù)案實(shí)戰(zhàn)演練。整個(gè)演練共分為現(xiàn)場模擬火災(zāi)(逃生)疏散,滅火器實(shí)操演練與室外消火栓操作演練,整個(gè)演練及培訓(xùn)歷時(shí)小時(shí),涉及全廠辦公樓及生產(chǎn)區(qū)所有員工。

公司行政人事部及安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組針對(duì)本次應(yīng)急預(yù)案演練,做了充分的準(zhǔn)備,為本次應(yīng)急預(yù)案的演練,真正做到了計(jì)劃在前保障到位。

第一項(xiàng):演習(xí)實(shí)施方案的編制。

第二項(xiàng):演習(xí)實(shí)施方案的桌面演練。

第三項(xiàng):演習(xí)所需工具及材料準(zhǔn)備。

第四項(xiàng):演習(xí)前員工培訓(xùn)。

1、16:00(拉響警報(bào)鈴)準(zhǔn)點(diǎn)發(fā)布中級(jí)型火警,啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案。

2、5分鐘內(nèi)各應(yīng)急小組成員就位完畢;

4、16:20各部門負(fù)責(zé)人點(diǎn)名確定應(yīng)有人數(shù),全部到位;

5、16:22分xxxx主任發(fā)表演習(xí)總結(jié)講話,提出本次演習(xí)過程中的不足;

7、17:00響應(yīng)員工自愿有序參加干粉滅火器及消防栓的使用練習(xí);

本次消防應(yīng)急預(yù)案演練,從發(fā)布火情到組織疏散成功共歷時(shí)22分鐘,及時(shí)、有效地控制了火情的擴(kuò)大、保障了人身安全,避免了財(cái)產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責(zé)任到人,在火情發(fā)生的第一時(shí)間,要冷靜、沉著,每個(gè)員工應(yīng)該做什么,如何正確報(bào)警,如何正確撲救,如何疏散,如何自救和逃生。xxxx總經(jīng)理,xxxx主任十分重視本次防火消防綜合演習(xí),不但參加培訓(xùn)講座還親自參加滅火器和消防栓的實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)。

通過本次有關(guān)消防應(yīng)急預(yù)案的綜合演練,充分體現(xiàn)了公司上下全體員工的精神面貌,加深了廣大員工對(duì)消防安全知識(shí)的理解和消防器材正確使用的實(shí)戰(zhàn)技能,使員工清晰的認(rèn)識(shí)到如何面對(duì)突發(fā)火災(zāi)的緊急情況,為公司安全生產(chǎn)工作的開展,起到了積極作用。實(shí)現(xiàn)了“科學(xué)、安全、有序、快速”應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故的目標(biāo),強(qiáng)化了員工在生活區(qū)、生產(chǎn)區(qū)火災(zāi)中應(yīng)急逃生的方法,提高了各部門主管應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的指揮處置能力,取得了預(yù)期的演練效果。全體員工認(rèn)真對(duì)待,犧牲了休息時(shí)間,克服高溫和勞累順利完成演練。

1、員工在逃生時(shí)不嚴(yán)肅,吵雜聲大,不能體現(xiàn)緊張氣氛,員工的逃生意識(shí)不強(qiáng),對(duì)演練的重要性未充分理解,做不到嚴(yán)格重視。

1、在平時(shí)的工作過程中,各部門領(lǐng)導(dǎo)干部必須加強(qiáng)員工安全意識(shí)的提醒與強(qiáng)調(diào);

2、行政人事部加強(qiáng)培訓(xùn)力度,重新組織員工進(jìn)行安全意識(shí)培訓(xùn);

減少事故給公司帶來的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責(zé)任。公司員工和各級(jí)管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭,一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。同時(shí)我們希望在下次的演習(xí)中,大家能夠更為積極主動(dòng);預(yù)祝公司xxxx年以零事故順利完成生產(chǎn)任務(wù),實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)。

應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)總結(jié)篇十一

為了認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)做好學(xué)校安全和管理工作的指示精神,落實(shí)學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的有關(guān)要求,加強(qiáng)學(xué)校安全事故的防范,保障師生的安全,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,加強(qiáng)我校重大安全事故的應(yīng)對(duì)能力,特制定第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)應(yīng)急疏散演習(xí)方案。

一、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組:

總指揮:

總指揮:

演練安排。

學(xué)生緊急疏散路線:

_樓:__班級(jí)順序沿_樓西樓梯撤到足球場北半?yún)^(qū)后排;_按班級(jí)順序沿科技樓東樓梯撤到北籃球場南半?yún)^(qū)的跑道上;_班撤到北籃球場南半?yún)^(qū)的跑道上。

南教學(xué)樓:__班級(jí)順序沿教學(xué)樓西樓梯撤到足球場南半場北半?yún)^(qū);_按班級(jí)順序沿教學(xué)樓東樓梯撤到足球場南半場南半?yún)^(qū);_從教室前做操的地方撤到南籃球場南半?yún)^(qū),_班撤到南籃球場北半?yún)^(qū)。

在聽到撤離信號(hào)后,班主任和配班老師組織學(xué)生迅速離開教室,并一前一后組織學(xué)生按各自路線下樓,樓梯拐角及室外老師負(fù)責(zé)提醒學(xué)生注意安全,維持下樓秩序,防止學(xué)生跌倒。

各關(guān)鍵區(qū)域負(fù)責(zé)人員:。

三、注意事項(xiàng):

2、疏散逃生過程中,嚴(yán)禁大聲吵鬧,不得擠壓、推搡;。

3、全校師生應(yīng)自備必要防護(hù)器具,以備逃生之用;。

4、疏散逃生時(shí),在確保安全前提下,應(yīng)盡量迅速逃離現(xiàn)場;。

四、演練時(shí)間:20__年5月_上午:9:00。

要求:

全體教師提前到達(dá)自己的工作崗位,堅(jiān)守職責(zé),避免學(xué)生在撤離教學(xué)樓的時(shí)候發(fā)生擠壓踩踏事故。

(1)要有順序地疏散,在下樓時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。

(2)老師應(yīng)在各自崗位把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。

(3)疏散過程中,要迅速,要有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭先恐后,前后間隔在0.5米左右。

(4)各班學(xué)生到達(dá)操場后,以班為單位集合,各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。

1.演練前說明。

2.警報(bào)響起,避震。

3.疏散開始。

4.自救、匯報(bào)人數(shù)。

5.總指揮講話。

6.人防辦領(lǐng)導(dǎo)講話。

應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)總結(jié)篇十二

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安管理,維護(hù)校園及周邊環(huán)境的良好秩序,保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序和師生人身安全,認(rèn)真抓好開展集中整治校園及周邊秩序?qū)m?xiàng)行動(dòng)工作的落實(shí)。進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。堅(jiān)持安全第一的原則,創(chuàng)建平安校園。我校校園及周邊治安環(huán)境有明顯改觀,通過應(yīng)急演練,師生的安全防意識(shí)也明顯增強(qiáng),為學(xué)校的教育教學(xué)工作創(chuàng)造了良好的社會(huì)穩(wěn)定環(huán)境?,F(xiàn)將開展情況總結(jié)如下:

為了認(rèn)真抓好這項(xiàng)工作的落實(shí),抓出成效,我們成立了學(xué)校及周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)制定了專項(xiàng)行動(dòng)工作方案,做到目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,措施有力。

開學(xué)初,學(xué)校召開了整治工作會(huì)議,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,明確責(zé)任,同時(shí),充分利用標(biāo)語、黑板報(bào)等宣傳工具進(jìn)行廣泛宣傳,營造全校共同參與的良好氛圍。對(duì)需要整治的問題先從宣傳入手,著力解決整治對(duì)象的思想認(rèn)識(shí),提高整治效果。

建立健全各種安全管理制度,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)綜治工作會(huì)議精神,并加強(qiáng)管理,實(shí)行教師輪流值班制,明確職責(zé),確保學(xué)校師生的安全。在存有安全隱患的,我校制訂了各種安全措施,采取了許多有效的方法,如對(duì)學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行安全教育,在樓道墻上設(shè)置“請小心”、在有危險(xiǎn)的地方掛上“此處危險(xiǎn)”警示牌等。有效地防止了學(xué)生的安全隱患發(fā)生。

學(xué)校真正形成了齊抓共管的格局。學(xué)校協(xié)助村委、村衛(wèi)生室等部門對(duì)校園及周邊場所存在的不利于教學(xué)與安全的現(xiàn)象進(jìn)行了整治。協(xié)同做好學(xué)生的安全和防范教育。加強(qiáng)消防安全檢查。同時(shí),大力整頓學(xué)校周邊的交通、治安秩序。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)在校學(xué)生的法律宣傳和教育,增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念。按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,加大了校園綜合治理力度,對(duì)校內(nèi)治安環(huán)境進(jìn)行了整治。

通過這次行動(dòng),我校學(xué)校及周邊治安秩序得到了進(jìn)一步好轉(zhuǎn),我校將進(jìn)一步以上級(jí)文件精神為指導(dǎo),與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持整治和鞏固并舉的方針,落實(shí)各項(xiàng)工作措施,切實(shí)維護(hù)好學(xué)校及周邊的治安秩序。

我校于20xx年11月19日星期五第四節(jié)課按照“安全應(yīng)急演練方案”,進(jìn)行了全校性的安全應(yīng)急演練?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

1、學(xué)校成立了以吳流念校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防逃生演練方案。

3、11月18日下午,組織各班召開消防演練安排會(huì)。

4、11月19日上午,實(shí)地逃生演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

5、11月19日第四節(jié)課,隨著鈴聲信號(hào)的響起,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)30秒鐘,做到了快速、安全、有序。

6、演練結(jié)束后,校長對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的安全教育。

7、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

1、全體師生的安全防范意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。

2、對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,各班能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,對(duì)今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。

3、演練過程中,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動(dòng)聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn),班集體榮譽(yù)感得到了升華。

4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

2、考慮到實(shí)際情況,安全撤離時(shí)學(xué)生的隊(duì)伍不一定要很齊,但一班一班的先后順序絕對(duì)不能亂,否則很可能會(huì)出現(xiàn)擁擠、踩踏等事故。帶隊(duì)撤離的老師應(yīng)該在“安全第一”的前提下,讓學(xué)生用最快的速度跑到操場。

3、此次演練發(fā)現(xiàn)了大的安全隱患:樓梯口和大門口。這些地方下次應(yīng)多派人手,盡力做到把危險(xiǎn)系數(shù)降低到最低點(diǎn)。

4、安全撤離到籃球場,各班要向班主任報(bào)告人數(shù),做到所有的師生都集中在籃球場,教學(xué)樓內(nèi)無一人。

以上不足須在今后工作、活動(dòng)中加以克服,使各方面能力得以不斷提高。

根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,我們建立健全了各類安全工作組織體系。學(xué)校成立了以校長為組長,分管業(yè)務(wù)主任為副組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了學(xué)校安全工作計(jì)劃,并貫徹實(shí)施,層層落實(shí)到位,以求實(shí)效。

我校緊緊圍繞創(chuàng)建平安校園和促進(jìn)學(xué)生健康成長,學(xué)校開展了經(jīng)常性和專題性的法制安全宣傳教育活動(dòng)。一是將法制安全教育融入學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)和校園文化建設(shè)當(dāng)中。二是開展專題性法制安全教育活動(dòng)。三是切實(shí)抓好普法工作。

我校始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,積極建立學(xué)校安全防范機(jī)制,力抓常規(guī)管理不放松。一是,落實(shí)日常值班制度。二是,重視衛(wèi)生、安全。三是,高度重視校園周邊環(huán)境整治。四是,切實(shí)抓好防火防盜工作。

德育工作既是學(xué)校教育的主要目標(biāo),也是創(chuàng)造平安校園的一項(xiàng)十分重要的思想基礎(chǔ)。為此,我們在切實(shí)加強(qiáng)德育工作方面,采取了一系列行之有效的舉措,努力增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,促進(jìn)了校園的和諧穩(wěn)定。

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

總體來說,學(xué)校工作是一項(xiàng)繁瑣的事,無論從哪一個(gè)方面來講,學(xué)校工作的開展是一個(gè)長期而漫長的過程,工作中必然會(huì)出現(xiàn)很多的不足,也存在很多的問題,但是,我們還得時(shí)時(shí)抓,時(shí)時(shí)管,我們也有充分的信心與決心,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決學(xué)校安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平,力爭用一到三年時(shí)間,為將我校建設(shè)學(xué)校、社會(huì)、家庭三方都認(rèn)可的平安校園而不懈努力!

應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)總結(jié)篇十三

這次消防應(yīng)急演練活動(dòng),安排周密,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段,公司領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的支持和幫助,從審定演練方案,到確定演練目的、原則和規(guī)模,全程參與演練方案的討論和修訂工作,為“消防應(yīng)急演練活動(dòng)”的成功演練提供了有力地保障。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

根據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練的要求,從我公司安全工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會(huì)滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我保護(hù)意識(shí),化解風(fēng)險(xiǎn)自救能力。在演練前期,經(jīng)過認(rèn)真研究,擬定了“消防應(yīng)急演練方案”,公司安委會(huì)針對(duì)本次消防演練,做了充分的準(zhǔn)備,在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的安排。

三、通過演練,活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的。

1.參與人員的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出應(yīng)急反應(yīng),為今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的有效處理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.通過演練前組織的消防基本知識(shí)培訓(xùn),使參與演練人員的消防安全知識(shí)、突發(fā)事件應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧都得到了提升。

3.對(duì)演練過程中出現(xiàn)的問題,要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),客觀評(píng)價(jià)取得的成績和不足,找出彌補(bǔ)的措施,對(duì)預(yù)案的可行性和可操作性,作出實(shí)事求是的評(píng)估。并完善預(yù)案,為下一次演練提供參考,確保應(yīng)急預(yù)案的有效性。

4.通過這次的消防演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大員工的防范意識(shí)和自救的能力,了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本技能,以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的應(yīng)急處理能力。

今后我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,以提高我公司員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。

應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)總結(jié)篇十四

為貫徹落實(shí)市教育局新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作部署,抓實(shí)抓細(xì)我校新冠肺炎疫情防控各項(xiàng)工作,切實(shí)提高我校應(yīng)對(duì)疫情突發(fā)情況快速反應(yīng)、規(guī)范處置、聯(lián)防聯(lián)控的能力,做到校園疫情防控“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離”,切實(shí)保障廣大師生身體健康和生命安全,結(jié)合我校實(shí)際情況,特舉行開學(xué)前學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。

一、培訓(xùn)、演練時(shí)間及流程:

1、3月__日上午布置演練場地。

2、3月__日下午15時(shí)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員預(yù)演。

3、3月__日上午全體教職工返校參加應(yīng)急演練,9:15分起在小禮堂門口掃碼簽到(用入校碼)4、3月__日上午9:30分按照行管部安排的開會(huì)位置就坐培訓(xùn)(人員盡量做到保持距離,不扎堆)。

5、3月__日上午10時(shí)在學(xué)校__觀摩現(xiàn)場演練。

6、3月__日上午11時(shí)演練結(jié)束,葉丹校長現(xiàn)場總結(jié)。

7、演練結(jié)束后德育部組織相關(guān)人員回收器材。

二、培訓(xùn)及演練地點(diǎn):

培訓(xùn)地點(diǎn):學(xué)校禮堂演練地點(diǎn):學(xué)校球場三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及參與人員:

指揮長:__(校長)副指揮長:___現(xiàn)場講解:___參演成員:___門衛(wèi)、___、配餐人員觀摩人員:全體教職員工四、參與人員要求:

所有返校人員須戴口罩,注意路途安全。外地回___家隔離期未滿14天或出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等不良癥狀的教職工暫不參加演練,待滿足回校條件后,再由德育部組織進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。

五、演練場景及處置流程:

疫情防控應(yīng)急演練各小組負(fù)責(zé)人向演練指揮長(___校長)報(bào)告演練準(zhǔn)備工作完畢。指揮長宣布:___中學(xué)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練現(xiàn)在開始。

1、演練項(xiàng)目一:學(xué)校大門口測溫:(值班領(lǐng)導(dǎo)__扮演、教師___扮演、保安人員門衛(wèi)扮演、a學(xué)生___扮演、b學(xué)生___扮演c___扮演、d學(xué)生___扮演、e學(xué)生___扮演、f學(xué)生__扮演、后勤保障組消殺操作__扮演、校醫(yī)___扮演、家長___扮演、防控組長___扮演)學(xué)校大門口設(shè)a、b兩個(gè)入校通道,每天由值班領(lǐng)導(dǎo)、教師、保安人員組成的護(hù)衛(wèi)隊(duì),負(fù)責(zé)維持學(xué)校門口的秩序,提醒師生進(jìn)校時(shí)保持安全距離,檢查師生佩戴口罩、攜帶個(gè)人晨午檢表及體溫情況。演練假設(shè)出現(xiàn)以下5種情況:

(1)a學(xué)生未戴口罩,帶有個(gè)人晨午檢表,體溫正常,值守老師給該生發(fā)放應(yīng)急口罩并要求其佩戴好,該生正常進(jìn)班。

(2)b學(xué)生佩戴口罩,未帶個(gè)人晨午檢表,體溫正常,值守老師給該生發(fā)放個(gè)人晨午檢表,并要求其填寫完整,該生正常進(jìn)班。

(3)c學(xué)生未戴口罩,又未帶個(gè)人晨午檢表,體溫正常,值守老師給該生發(fā)放應(yīng)急口罩及個(gè)人晨午檢表,要求其佩戴好口罩并填寫完整個(gè)人晨午檢表后,該生正常進(jìn)班。

(4)e學(xué)生從b通道進(jìn)校,一切正常,直接進(jìn)班。

(5)d學(xué)生佩戴口罩,帶有個(gè)人晨午檢表,當(dāng)通過體溫檢測儀發(fā)現(xiàn)該生體溫異常,值守老師立即攔下該生,并用額溫槍測量該生體溫,用體溫槍測手前臂或頸脖處,超過37.2℃,值守領(lǐng)導(dǎo)立即將該生帶至臨時(shí)隔離區(qū),并暫時(shí)關(guān)閉a入校通道。啟用b入校通道。值守領(lǐng)導(dǎo)通知后勤保障組立即對(duì)a入校通道進(jìn)行消毒。校醫(yī)在臨時(shí)隔區(qū)對(duì)d學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計(jì)進(jìn)行兩次體溫測量,確認(rèn)該生體溫超過37.2℃。校醫(yī)立即將情況報(bào)告值守領(lǐng)導(dǎo)。值守領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)系家長并要求家長到學(xué)校把學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診,并做好記錄。

(6)f學(xué)生佩戴口罩,帶有個(gè)人晨午檢表,當(dāng)通過體溫檢測儀發(fā)現(xiàn)該生體溫異常,值守老師立即攔下該生,并用額溫槍測量該生體溫,用體溫槍測手前臂或頸脖處,超過37.2℃,值守領(lǐng)導(dǎo)將該生帶至臨時(shí)隔離區(qū),并暫時(shí)關(guān)閉b入校通道。值守領(lǐng)導(dǎo)通知后勤保障組立即對(duì)b入校通道進(jìn)行消毒。校醫(yī)在臨時(shí)隔離區(qū)對(duì)f學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計(jì)進(jìn)行兩次體溫測量,確認(rèn)該生體溫超過37.2℃。校醫(yī)立即將情況報(bào)告值守領(lǐng)導(dǎo)。值守領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)系家長并要求家長到學(xué)校把學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診,并做好記錄。

(7)發(fā)熱學(xué)生家長到校將學(xué)生接走后,后勤保障組馬上對(duì)臨時(shí)隔離區(qū)和校門口進(jìn)行消毒。

(8)學(xué)校疫情防控組長如接到發(fā)熱學(xué)生家長的確診報(bào)告后,應(yīng)立即上報(bào)柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項(xiàng)目一演練結(jié)束。

2、演練項(xiàng)目二:教室內(nèi),第一節(jié)課上課前:(班主任__扮演,班級(jí)學(xué)生其他沒有項(xiàng)目二的參演人員扮演,上課老師吳芳靈扮演、a同學(xué)__扮演、年級(jí)值日領(lǐng)導(dǎo)__扮演、心理老師___扮演、年級(jí)組長__扮演、家長__扮演、后勤保障組消殺人員__扮演、疫情防控組長__扮演、校醫(yī)____扮演)(1)班主任提前到教室,組織學(xué)生填寫班級(jí)學(xué)生晨午檢統(tǒng)計(jì)表。

(2)預(yù)備鈴響后,上課老師進(jìn)入教室,用洗手液洗手,做好上課準(zhǔn)備。

(3)上課老師開始上課后,發(fā)現(xiàn)a同學(xué)出現(xiàn)干咳、胸悶癥狀,老師立即停止上課,將該生帶到教室門口通知當(dāng)日的年級(jí)值日領(lǐng)導(dǎo),由值日領(lǐng)導(dǎo)用額溫槍測量體溫,發(fā)現(xiàn)該生體溫超過37.2℃,老師立即通知校醫(yī)、班主任、心理老師和年級(jí)組長。

(4)校醫(yī)立即將a同學(xué)帶到隔離區(qū),校醫(yī)在隔離區(qū)對(duì)a同學(xué)間隔5分鐘用水銀體溫計(jì)進(jìn)行兩次體溫測量。

(5)班主任及時(shí)趕到教室,穩(wěn)定班級(jí)秩序。并對(duì)班級(jí)其他同學(xué)進(jìn)行健康詢問,視情況測量其他同學(xué)體溫,并做好記錄。同時(shí)心理老師對(duì)教室內(nèi)的學(xué)生進(jìn)行心理安撫。

(6)當(dāng)校醫(yī)確認(rèn)該生體溫超過37.2℃,立即報(bào)告年級(jí)組長,年級(jí)組長告知班主任,班主任馬上通知家長到學(xué)校把學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診。

(7)班主任、上課老師及心理老師立即組織學(xué)生有序轉(zhuǎn)移到備用教室。

(8)同時(shí)年級(jí)組長通知后勤保障組立即對(duì)教室進(jìn)行消毒。

(9)a學(xué)生被家長接走后,后勤保障組馬上到隔離區(qū)進(jìn)行消毒。

(10)學(xué)校疫情防控組長如接到發(fā)熱學(xué)生家長的確診報(bào)告后,應(yīng)立即上報(bào)柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項(xiàng)目二演練結(jié)束。

3、演練場景三:學(xué)生宿舍內(nèi)宿舍同學(xué)發(fā)現(xiàn)同舍a同學(xué)出現(xiàn)乏力、胸悶癥狀,立即向宿舍值班人員報(bào)告。(宿舍值班人員宿管員扮演、值守領(lǐng)導(dǎo)__扮演、a學(xué)生___扮演、宿舍其他同學(xué)其他沒有場景三的參演人員扮演、校醫(yī)__扮演、家長__扮演、學(xué)校后勤保障組消殺人員___扮演、疫情防控組長___扮演)(1)宿舍值班人員立即將情況告知校醫(yī)和值守領(lǐng)導(dǎo)___扮演,校醫(yī)立即將a同學(xué)帶到隔離區(qū)。

(2)校醫(yī)在隔離區(qū)對(duì)a學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計(jì)進(jìn)行兩次體溫測量。

(3)值守領(lǐng)導(dǎo)立即進(jìn)入宿舍,穩(wěn)定宿舍秩序并對(duì)宿舍其他同學(xué)進(jìn)行健康詢問,視情況測量其他同學(xué)體溫,并做好記錄。同時(shí)做好宿舍其他學(xué)生的心理安撫,做好宿舍的通風(fēng)工作。

(4)校醫(yī)確認(rèn)該生體溫超過37.2℃,立即報(bào)告宿舍值班人員。

(5)宿舍值班人員得到校醫(yī)的報(bào)告后,通知家長到學(xué)校把a(bǔ)學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診。學(xué)校后勤保障組立即對(duì)隔離區(qū)進(jìn)行消毒。在所有學(xué)生離開宿舍后將對(duì)宿舍進(jìn)行全面消毒。

(6)學(xué)校疫情防控組長如接到該生的確診報(bào)告,應(yīng)立即上報(bào)柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項(xiàng)目三演練結(jié)束。

4.演練場景四:學(xué)生下課到午托餐廳排隊(duì)領(lǐng)餐,按照單人單坐就餐時(shí)值班老師發(fā)現(xiàn)a學(xué)生精神不佳,并偶有干咳、胸悶等癥狀。(就餐學(xué)生由沒有場景四的參演人員扮演、發(fā)放配餐由配餐公司人員扮演、午托值日老師__扮演、值班領(lǐng)導(dǎo)龐春華扮演、a同學(xué)余雙扮演、家長__扮演、校醫(yī)__扮演、學(xué)校后勤保障組消殺人員___扮演、疫情防控組長黎佳安扮演)(1)午托值日老師立即將情況告知校醫(yī)和值班領(lǐng)導(dǎo),值日老師立即將a同學(xué)帶到隔離區(qū)。

(2)校醫(yī)在隔離區(qū)對(duì)a學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計(jì)進(jìn)行兩次體溫測量。

(3)值班領(lǐng)導(dǎo)立即進(jìn)入餐廳,穩(wěn)定餐廳秩序。同時(shí)做好餐廳其他學(xué)生的心理安撫,做好餐廳的通風(fēng)工作。

(4)校醫(yī)確認(rèn)該生體溫超過37.2℃,立即報(bào)告午托值班領(lǐng)導(dǎo)。

(5)午托值班領(lǐng)導(dǎo)通知午托值日老師引導(dǎo)所有學(xué)生離開餐廳。

(6)午托值班領(lǐng)導(dǎo)得到校醫(yī)的報(bào)告后,通知家長到學(xué)校把a(bǔ)學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診。學(xué)校后勤保障組立即對(duì)隔離區(qū)進(jìn)行消毒。所有學(xué)生離開餐廳后將對(duì)餐廳進(jìn)行全面消毒。

(7)學(xué)校疫情防控組長如接到該生的確診報(bào)告,應(yīng)立即上報(bào)柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項(xiàng)目四演練結(jié)束。

5、疫情應(yīng)急演練指揮長對(duì)本次疫情應(yīng)急演練進(jìn)行總結(jié)并宣布疫情應(yīng)急演練結(jié)束。

___指揮長總結(jié):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:為貫徹落實(shí)柳北區(qū)新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署,抓細(xì)抓實(shí)學(xué)校新冠肺炎疫情防控的各項(xiàng)工作,切實(shí)提高學(xué)校應(yīng)對(duì)疫情突發(fā)情況快速反應(yīng)、規(guī)范處置、聯(lián)防聯(lián)控的能力,我校按照柳北區(qū)教育局的指示,根據(jù)“檢驗(yàn)預(yù)案、鍛煉隊(duì)伍、規(guī)范程序、聯(lián)防聯(lián)控”的工作要求,編制了本次應(yīng)急演練方案、演練腳本和演練流程圖,在演練中嚴(yán)格執(zhí)行“十嚴(yán)格”、“五個(gè)一律”、“五個(gè)早”等疫情防控規(guī)定動(dòng)作,筑牢了校園疫情防控基礎(chǔ),規(guī)范了應(yīng)急處置流程,提高了應(yīng)對(duì)疫情突發(fā)事件報(bào)告處置、人員隔離、場地消殺等方面的工作能力,圓滿地完成了___區(qū)教育局交給我們的演練任務(wù)。演練結(jié)束后,我們還將認(rèn)真查找疫情防控和突發(fā)事件處置工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)補(bǔ)充、完善我校的應(yīng)急預(yù)案和演練方案,實(shí)現(xiàn)突發(fā)事件快速有效處置,切實(shí)保障學(xué)校師生的身體健康和生命安全。最后我宣布:___中學(xué)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練到此結(jié)束。

應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)總結(jié)篇十五

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安管理,維護(hù)校園及周邊環(huán)境的良好秩序,保障學(xué)校正常的秩序和師生人身安全,認(rèn)真抓好開展集中整治校園及周邊秩序?qū)m?xiàng)行動(dòng)工作的落實(shí)。進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。堅(jiān)持安全第一的原則,創(chuàng)建平安校園。我校校園及周邊治安環(huán)境有明顯改觀,通過應(yīng)急演練,師生的安全防意識(shí)也明顯增強(qiáng),為學(xué)校的教育教學(xué)工作創(chuàng)造了良好的社會(huì)穩(wěn)定環(huán)境?,F(xiàn)將開展情況總結(jié)如下:

校園周邊環(huán)境治理工作。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)。

為了認(rèn)真抓好這項(xiàng)工作的落實(shí),抓出成效,我們成立了學(xué)校及周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)制定了專項(xiàng)行動(dòng)工作方案,做到目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,措施有力。

二、宣傳動(dòng)員,求真務(wù)實(shí)。

開學(xué)初,學(xué)校召開了整治工作會(huì)議,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,明確責(zé)任,同時(shí),充分利用標(biāo)語、黑板報(bào)等宣傳工具進(jìn)行廣泛宣傳,營造全校共同參與的良好氛圍。對(duì)需要整治的問題先從宣傳入手,著力解決整治對(duì)象的思想認(rèn)識(shí),提高整治效果。

三、將綜治工作納入重要議事日程。

建立健全各種安全管理制度,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)綜治工作會(huì)議精神,并加強(qiáng)管理,實(shí)行教師輪流值班制,明確職責(zé),確保學(xué)校師生的安全。在存有安全隱患的,我校制訂了各種安全措施,采取了許多有效的方法,如對(duì)學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行安全教育,在樓道墻上設(shè)置“請小心”、在有危險(xiǎn)的地方掛上“此處危險(xiǎn)”警示牌等。有效地防止了學(xué)生的安全隱患發(fā)生。

四、明確職責(zé),協(xié)同作戰(zhàn)。

學(xué)校真正形成了齊抓共管的格局。學(xué)校協(xié)助村委、村衛(wèi)生室等部門對(duì)校園及周邊場所存在的不利于教學(xué)與安全的現(xiàn)象進(jìn)行了整治。協(xié)同做好學(xué)生的安全和防范教育。加強(qiáng)消防安全檢查。同時(shí),大力整頓學(xué)校周邊的交通、治安秩序。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)在校學(xué)生的法律宣傳和教育,增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念。按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,加大了校園綜合治理力度,對(duì)校內(nèi)治安環(huán)境進(jìn)行了整治。

通過這次行動(dòng),我校學(xué)校及周邊治安秩序得到了進(jìn)一步好轉(zhuǎn),我校將進(jìn)一步以上級(jí)文件精神為指導(dǎo),與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持整治和鞏固并舉的方針,落實(shí)各項(xiàng)工作措施,切實(shí)維護(hù)好學(xué)校及周邊的治安秩序。

應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)總結(jié)篇十六

按照新城煤礦關(guān)于做好礦井災(zāi)害事故應(yīng)急演練的要求,為增強(qiáng)平安防范意識(shí)和提高應(yīng)急處置能力,強(qiáng)化應(yīng)對(duì)各類突發(fā)礦井災(zāi)害事故的自救和搶險(xiǎn)技能,提高快速反響能力、應(yīng)急救援能力以及協(xié)同作戰(zhàn)能力,全面提升抵御重大突發(fā)礦井災(zāi)害事故的能力,確保一旦發(fā)生突發(fā)礦井災(zāi)害事故,能夠有效組織快速反響、高效運(yùn)轉(zhuǎn)、臨事不亂,最大限度地減少事故危害,我井于20xx年9月26日進(jìn)行了礦井災(zāi)害應(yīng)急演練活動(dòng)。

1、通過實(shí)戰(zhàn)演練,加深本井廣闊干部、員工對(duì)煤礦平安知識(shí)的理解和救災(zāi)器材正確使用的實(shí)戰(zhàn)技能。

2、進(jìn)一步提高救援人員的井下工作人員的應(yīng)急救援實(shí)戰(zhàn)能力。

3、強(qiáng)化培訓(xùn)突發(fā)事件發(fā)生時(shí),事故現(xiàn)場人員撤離速度、撤離路線的選擇和自我保護(hù)能力。

4/13。

4、進(jìn)下步了解重點(diǎn)崗位職工和新錄用職工對(duì)預(yù)案的學(xué)習(xí)、應(yīng)用和掌握能力。

5、檢查應(yīng)急救援的啟動(dòng)能力,以及各工種在突發(fā)事件來臨時(shí)的整體協(xié)同能力和應(yīng)急水平。

6、檢查各應(yīng)急物資的準(zhǔn)備情況是否能滿足應(yīng)急救援的要求。

對(duì)擬定的水災(zāi)事故進(jìn)行現(xiàn)場應(yīng)急處理以及對(duì)假定的災(zāi)害事故發(fā)生后人員緊急撤離的應(yīng)急演練。

時(shí)間:20xx年9月26日早班8:30分地點(diǎn):42#層返上主運(yùn)巷。

8:35分城子河二井平安井長鮑龍連匯報(bào)〔模擬〕:城二井42#層返上主運(yùn)巷工作面迎頭巷道頂板涌水。井口調(diào)度接到事故匯報(bào)后,8:37分用電話通知一采區(qū)調(diào)度,8:50徐區(qū)長及主任工程師付榮、測量組朱成林在接到通知后以最快速度到達(dá)井口,主任工程師付榮、測量組朱成林入井至現(xiàn)場查看水情〔模擬〕。

9:15分付榮電話匯報(bào)調(diào)度室,〔我所在位置為42#層返上主運(yùn)巷,工作面打探眼時(shí)涌水較大,預(yù)計(jì)為小井采空區(qū)水,進(jìn)行簡單的容積法測量后,現(xiàn)涌水量為20m3/h,工作面及最近的水泵已開啟,但水量有增大趨勢,無法預(yù)計(jì)總水量。

9:18分主任工程師付榮安排地測朱成林留現(xiàn)場觀測水位變化情況,并每隔10分鐘匯報(bào)所在井下具體位置、水位變化情況、排水運(yùn)行情況。

9:20分井口重大預(yù)案指揮部啟動(dòng),徐區(qū)長和行政井長為總指揮,成員:一采區(qū)及井口管理人員。立即通知1201隊(duì)〔42#層返上主運(yùn)巷〕、1203隊(duì)〔42#層返上左一片采煤〕立即停止作業(yè),人員由返上回風(fēng)巷撤到主運(yùn)巷待命,同時(shí)觀測水位、積極組織排水、并有專人負(fù)責(zé)守住通訊系統(tǒng),保證通訊暢通。

9:22分通知井底排水點(diǎn)司機(jī),機(jī)電檢修工加強(qiáng)排水,并及時(shí)匯報(bào)排水情況。

9:24分調(diào)度室通知新城礦調(diào)度室。

9:50分新城礦總指揮〔礦長〕及副總指揮〔總工程師〕到達(dá)城子河二井。

9:52分新城礦安書記、平安礦長:王永安、通風(fēng)礦長王喜全、安監(jiān)科長楊光、生產(chǎn)科長姚發(fā)洲、通風(fēng)科長穆立華、機(jī)電科長高立山、地測科長姜道榮分別到達(dá)井口。

9:54分付榮匯報(bào)涌水量增大過快,水位上漲快速,水已上漲0.5米。

9:56分礦長下達(dá)命令:要求井下組織好搶險(xiǎn)、維修、排水設(shè)施的人員,留下瓦檢員密切觀測異常氣體,有異常及時(shí)匯報(bào)并撤離。

9:58分礦總指揮向集團(tuán)公司相關(guān)處室匯報(bào)請示?!?〕井下撤離人員情況。

1201隊(duì)〔42#層返上主運(yùn)巷〕4人、1203隊(duì)〔42#層返上左一片采煤〕14人、瓦檢員3人、機(jī)電3人、絞車司機(jī)2人、把鉤工2人、合計(jì)28人。通過井下人員統(tǒng)計(jì):所有參與對(duì)組均實(shí)現(xiàn)平安撤離。

10:10分地面參與單位進(jìn)行匯報(bào),參與演練的單位和個(gè)人全部在工業(yè)廣場待命。

10:20分由礦長、總工程師以及所有生產(chǎn)口科室、井口管理人員對(duì)井下突水進(jìn)行分析研究,首先對(duì)城子河二井周邊井和原小井掌握情況進(jìn)行排查,對(duì)巷道容量、排水管路、排水設(shè)施、排水系統(tǒng)、通風(fēng)系統(tǒng)、供電系統(tǒng)進(jìn)行計(jì)算驗(yàn)證,同時(shí)對(duì)控制水災(zāi)進(jìn)行物資調(diào)撥程度進(jìn)行分析、并針對(duì)突水應(yīng)急預(yù)案完善程度解剖。

1、42#返上主運(yùn)巷最低點(diǎn)標(biāo)高為-110米,主井井底水倉集中排水點(diǎn)排水能力達(dá)35m3/h,用4寸管接至井底水倉,二段聯(lián)絡(luò)巷標(biāo)高-65.0米,容量計(jì)算844.8m3,按突水量100m3進(jìn)行計(jì)算,其水位上漲至37.5米標(biāo)高時(shí)所需時(shí)間為8.45小時(shí)。

2、組織隊(duì)伍搶接兩趟4寸排水管,并選用連接軟管連接跟進(jìn)排水泵,同時(shí)考慮2臺(tái)排水水泵交叉前進(jìn),隨水位30米距離進(jìn)行移動(dòng)排水,全部將水排到地面。

3、跟進(jìn)排水必須安設(shè)局部通風(fēng)設(shè)施,

4、當(dāng)排水量根本上控制突水位后,上報(bào)集團(tuán)公司,并提出初步隔斷突水點(diǎn)實(shí)施方案,由各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)具體封閉隔離、注漿治理總體方案。并付諸實(shí)施治理,確保礦井平安生產(chǎn)。

〔一〕領(lǐng)導(dǎo)高度重視,親臨實(shí)戰(zhàn)部署。

礦領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次井下水害事故應(yīng)急演練,從演練籌劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到模擬演練,都進(jìn)行了具體部署、親臨實(shí)戰(zhàn),尤其是剛開始通知過程較為真實(shí)。

〔二〕演練目的明確,預(yù)案籌劃周密。

從我礦平安工作的實(shí)際出發(fā),確定井下水害事故的應(yīng)急演練。

1、應(yīng)急人員對(duì)水害應(yīng)急預(yù)案的熟悉程度。

2、調(diào)度系統(tǒng)對(duì)接聽電話、記錄等的標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)效;

3、救護(hù)隊(duì)、各科室負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員對(duì)現(xiàn)場的應(yīng)急處置能力;

4、應(yīng)急物資、材料的準(zhǔn)備情況。

〔三〕井下撤人比擬成功,并且通過地測科、平安科。

進(jìn)行人員統(tǒng)計(jì),除個(gè)別人員早出井外,其它人員均能與現(xiàn)場相符。通過演練,可反映出井下人員對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急反響。

〔四〕通過本次演練,根據(jù)井下實(shí)際排水能力、采區(qū)巷道的容水量進(jìn)行科學(xué)計(jì)算,通風(fēng)系統(tǒng)、供電系統(tǒng)的可靠程度進(jìn)行了論證,并認(rèn)識(shí)到了搶險(xiǎn)救援物資、設(shè)備設(shè)施能力。制定出具有實(shí)效性的救援方案,對(duì)突水應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行完善和補(bǔ)充。提高礦井在突發(fā)事故發(fā)生時(shí),做到人心不慌亂、統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)、有序進(jìn)行、平安撤離,實(shí)現(xiàn)重大事故傷亡降至最低點(diǎn)。

(一)現(xiàn)場演練的匯報(bào)程序亂,沒有到達(dá)實(shí)戰(zhàn)的要求。

〔二〕在應(yīng)急人員對(duì)水害應(yīng)急救援預(yù)案的熟悉程度方面:

1、局部應(yīng)急人員對(duì)應(yīng)急救援預(yù)案還不熟悉,演練時(shí)應(yīng)用得不太熟悉;

2、各歸口責(zé)任分工還責(zé)任分工還不太明細(xì)。

(三)在調(diào)度系統(tǒng)對(duì)接聽電話、記錄等標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)效方面:

1、調(diào)度在啟動(dòng)演練程序出現(xiàn)錯(cuò)誤。

2、所有人員在對(duì)待演練只是走走過程。

3、記錄不標(biāo)準(zhǔn),沒有完整的`演練情況記錄下來:

4、電話通知順序沒有按預(yù)案要求執(zhí)行;

5、接聽電話也有個(gè)別記錄錯(cuò)誤;

6、現(xiàn)場應(yīng)急人員對(duì)匯報(bào)的內(nèi)容不標(biāo)準(zhǔn)。

〔四〕本次演練未能對(duì)應(yīng)急物資進(jìn)行全面的檢驗(yàn),但從現(xiàn)有的物資難以到達(dá)礦井突水應(yīng)急搶救救災(zāi)的能力。

〔五〕本次演練也反響出我礦在突水應(yīng)急演練方面的工作做得還很差,在組織協(xié)調(diào)、演練程序存在較大差距,在突發(fā)事故面前,不能夠按照調(diào)度指揮、分級(jí)管理、快速反響、通力協(xié)作。

(六)在井下人員撤離方面,仍有個(gè)別工人對(duì)井下具體位置不清楚。在撤離過程中不能準(zhǔn)確控制井下各零散點(diǎn)、單崗、動(dòng)態(tài)人員。因演練未能對(duì)井下所有人員撤離進(jìn)行全面統(tǒng)計(jì)。

〔七〕本次演練在根底資料匯報(bào)過程中,仍有缺乏之處。如充水性圖、避災(zāi)路線圖、排水系統(tǒng)圖不能反映及時(shí);地測人員有災(zāi)情匯報(bào)時(shí)不能全面、準(zhǔn)確的匯報(bào)災(zāi)情,造成決策時(shí)間延長。

〔八〕排水系統(tǒng)、排水設(shè)備均未能得到檢驗(yàn),并且在實(shí)施搶救過程中只是憑空設(shè)想,無法具體落實(shí)。井底水泵35m3/h不能滿足在突發(fā)的情況下保證正常的排水量。

〔九〕井下避災(zāi)線路上的平安標(biāo)志牌數(shù)量不夠。

(一)要進(jìn)一步健全組織指揮體系,理順部門職責(zé),加強(qiáng)統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)。

〔二〕建立應(yīng)急救援資源數(shù)據(jù)庫,對(duì)有關(guān)單位應(yīng)急物資種類,設(shè)備、裝備配備情況,計(jì)時(shí)信息進(jìn)行調(diào)查摸底,建立管理臺(tái)帳,將物資種類、數(shù)量、質(zhì)量、位置、技術(shù)指標(biāo)、用途、負(fù)責(zé)人、聯(lián)系方式等信息統(tǒng)一納入信息庫并及時(shí)更新、動(dòng)態(tài)管理、實(shí)現(xiàn)資源共享,確保應(yīng)急物資調(diào)度及時(shí)有效。

〔三〕科學(xué)儲(chǔ)藏,提高應(yīng)急救援物資設(shè)備、裝備的配套性和科技含量,標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)急物資源共享的貨源組織、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、裝卸、搬運(yùn)、包裝、配送以及信息處理等運(yùn)行程序。

〔四〕參與救援必須要有自己的加工體系,在應(yīng)急救援搶險(xiǎn)救災(zāi)實(shí)施中。應(yīng)全力投入人力、物力、財(cái)力;尤其是專業(yè)的技術(shù)工人,專用的小型加工工具如:電焊、氧焊、切割機(jī)、礦用砂輪機(jī)、小電鉆等。

〔五〕在巷道設(shè)計(jì)中,一定要表達(dá)大系統(tǒng)的完善,充分考慮突發(fā)事故時(shí)會(huì)造成各類后果。在實(shí)施快捷有效排水的同時(shí),必須考慮大規(guī)模排水系統(tǒng)的形成。機(jī)電部門、供給部門充分考慮應(yīng)急搶險(xiǎn)救災(zāi)過程中所需的各類設(shè)備實(shí)施。用最快的時(shí)間形成平安保障體系,減少災(zāi)害事故所造成的損失。

〔六〕礦井水文地質(zhì)資料仍不夠健全,需對(duì)根底資料加強(qiáng)管理,及時(shí)分析修訂完善歸檔,保證資料的準(zhǔn)確可靠。

應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)總結(jié)篇十七

今天下午,我們葛崗一中全體師生又一次成功舉行了防火災(zāi)疏散演練。這次疏散我們共用時(shí)分秒。在今天的演練中,絕大部分同學(xué)都能認(rèn)真對(duì)待,把模擬當(dāng)成真事來做。有個(gè)別同學(xué)對(duì)我們反復(fù)搞這樣的演練還不太理解。把演練當(dāng)成了游戲,態(tài)度上還不夠重視。為什么我們每學(xué)期都要搞兩次這樣的演練。我給同學(xué)們講兩個(gè)故事,大家就清楚了。

同學(xué)們應(yīng)該還記著20xx年的汶川地震,那次災(zāi)難四川遇難人數(shù)21577人,受傷168669人??捎幸凰鶎W(xué)校叫桑棗中學(xué),有兩千多名師生,卻無一傷亡。為什么呢?因?yàn)檫@所學(xué)校多年來在校長葉志平的帶領(lǐng)下,每學(xué)期都要搞兩次安全疏散演練,同學(xué)們遇到緊急情況時(shí),能及時(shí)疏散已經(jīng)成為一種習(xí)慣。所以在地震發(fā)生時(shí),他們用1分36秒的時(shí)間從教室撤到了操場。當(dāng)時(shí),葉志平校長并不在家,當(dāng)他在震后急匆匆的趕到學(xué)校時(shí),全校師生都在操場,學(xué)生在里圈,老師在外圈,當(dāng)時(shí)葉校長就掉下了激動(dòng)的眼淚。他們一次又一次的演練才換來了大災(zāi)面前師生平安。當(dāng)震后通訊信號(hào)恢復(fù)時(shí),學(xué)生家長打電話詢問學(xué)生的情況時(shí),所有老師都自豪的說:我們學(xué)校師生平安,一個(gè)傷亡的也沒有。天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。我們學(xué)校堅(jiān)持進(jìn)行疏散演練,就是為的將來萬一有災(zāi)難降臨時(shí),有備無患。因此要求每個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真參與。

如果真的有災(zāi)難降臨,恐怕同學(xué)們會(huì)驚慌失措的。那樣會(huì)有不應(yīng)有的事情發(fā)生,比如踩踏等。因此,我還要給同學(xué)們講個(gè)故事:多年以前,一位美國教師做了這樣一個(gè)試驗(yàn)。她在三個(gè)分別為5歲、7歲和10歲的中國孩子之間玩了一個(gè)小游戲。她拿出一個(gè)瓶子,瓶口很小,但瓶身很大,里面裝著不同顏色的三個(gè)球,每個(gè)球上系著三根線。教師對(duì)三個(gè)孩子說,這三個(gè)球代表你們?nèi)齻€(gè)人,而這個(gè)瓶子代表一座井。你們在井底玩,突然間水從井底冒出來,你們拼命地逃跑??墒?,這個(gè)井口只能容納一個(gè)人出來。三個(gè)孩子露出十分惶恐的神情。教師對(duì)著孩子們說:“開始?!敝灰娔俏?歲的孩子一下子拉出了球,接著,7歲的孩子也拉出了球。最后,那位10歲的孩子也把球拉出來了。前后用了不到5秒鐘時(shí)間。

這個(gè)實(shí)驗(yàn),美國教師在許多國家做過,許多孩子都紛紛拉出自己的球,結(jié)果,誰也走不出來。

教師問他們?yōu)楹尾粻幭忍用?歲的小男孩說:“妹妹最小,應(yīng)該讓她先走,這是媽媽說的。”10歲的孩子說:“我最大,應(yīng)該走在最后,這是老師對(duì)我說的?!泵绹處熂?dòng)不已。這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們當(dāng)災(zāi)難突然來臨時(shí),我們要懂得先人后己,要講秩序,只有這樣,我們才能安全撤離。如果大家爭先恐后,后果也是可怕的。所以在今后的演練中,大家一定要牢記兩點(diǎn):一要有序;二要迅速。謝謝大家!

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應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)總結(jié)篇十八

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安管理,維護(hù)校園及周邊環(huán)境的`良好秩序,保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序和師生人身安全,認(rèn)真抓好開展集中整治校園及周邊秩序?qū)m?xiàng)行動(dòng)工作的落實(shí)。進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。堅(jiān)持安全第一的原則,創(chuàng)建平安校園。我校校園及周邊治安環(huán)境有明顯改觀,通過應(yīng)急演練,師生的安全防意識(shí)也明顯增強(qiáng),為學(xué)校的教育教學(xué)工作創(chuàng)造了良好的社會(huì)穩(wěn)定環(huán)境?,F(xiàn)將開展情況總結(jié)如下:

為了認(rèn)真抓好這項(xiàng)工作的落實(shí),抓出成效,我們成立了學(xué)校及周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)制定了專項(xiàng)行動(dòng)工作方案,做到目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,措施有力。

開學(xué)初,學(xué)校召開了整治工作會(huì)議,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,明確責(zé)任,同時(shí),充分利用標(biāo)語、黑板報(bào)等宣傳工具進(jìn)行廣泛宣傳,營造全校共同參與的良好氛圍。對(duì)需要整治的問題先從宣傳入手,著力解決整治對(duì)象的思想認(rèn)識(shí),提高整治效果。

建立健全各種安全管理制度,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)綜治工作會(huì)議精神,并加強(qiáng)管理,實(shí)行教師輪流值班制,明確職責(zé),確保學(xué)校師生的安全。在存有安全隱患的,我校制訂了各種安全措施,采取了許多有效的方法,如對(duì)學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行安全教育,在樓道墻上設(shè)置“請小心”、在有危險(xiǎn)的地方掛上“此處危險(xiǎn)”警示牌等。有效地防止了學(xué)生的安全隱患發(fā)生。

學(xué)校真正形成了齊抓共管的格局。學(xué)校協(xié)助村委、村衛(wèi)生室等部門對(duì)校園及周邊場所存在的不利于教學(xué)與安全的現(xiàn)象進(jìn)行了整治。協(xié)同做好學(xué)生的安全和防范教育。加強(qiáng)消防安全檢查。同時(shí),大力整頓學(xué)校周邊的交通、治安秩序。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)在校學(xué)生的法律宣傳和教育,增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念。按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,加大了校園綜合治理力度,對(duì)校內(nèi)治安環(huán)境進(jìn)行了整治。

通過這次行動(dòng),我校學(xué)校及周邊治安秩序得到了進(jìn)一步好轉(zhuǎn),我校將進(jìn)一步以上級(jí)文件精神為指導(dǎo),與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持整治和鞏固并舉的方針,落實(shí)各項(xiàng)工作措施,切實(shí)維護(hù)好學(xué)校及周邊的治安秩序。

應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)總結(jié)篇十九

為增強(qiáng)應(yīng)急防范意識(shí)和提高應(yīng)急處置能力,強(qiáng)化突發(fā)事件應(yīng)急反響機(jī)制,提升應(yīng)急反響能力、應(yīng)急搶修能力及協(xié)同作戰(zhàn)能力,我局結(jié)合“平安生產(chǎn)月〞活動(dòng),依據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案要求,經(jīng)過周密籌劃、詳細(xì)安排,于20xx年12月10日早上9點(diǎn)開展了一次事故應(yīng)急預(yù)案演練。

這次演練是我局平安生產(chǎn)月方案中的一次重要活動(dòng),規(guī)格高、范圍廣。從演練的效果來看,這次演練指導(dǎo)有方、準(zhǔn)備有序、組織有力、扎實(shí)有效,根本到達(dá)了預(yù)期目標(biāo)。整個(gè)演練工作表達(dá)了以下三個(gè)方面的特點(diǎn):

〔一〕領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全,啟動(dòng)快速。

局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這項(xiàng)應(yīng)急演練非常重視,生產(chǎn)局長第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場,全程跟蹤檢查應(yīng)急演練過程。同時(shí),為了加強(qiáng)演練組織領(lǐng)導(dǎo)能力,確保演練工作順利進(jìn)行,配合我局的應(yīng)急預(yù)案文件,組織成立了應(yīng)急預(yù)案演練處置領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)急預(yù)案演練處置工作。組長由局長、黨委書記擔(dān)任,副組長由其余局領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,成員由局辦公室、生技部、安監(jiān)部、調(diào)通中心、變電部、輸配電部、電建公司主要負(fù)責(zé)人組成。應(yīng)急預(yù)案處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在生產(chǎn)技術(shù)部,辦公室負(fù)責(zé)人由生技部主任擔(dān)任。整個(gè)演練過程中,生技部、安監(jiān)部牽頭組織應(yīng)急演練搶修工作,各相關(guān)單位認(rèn)真配合,以實(shí)戰(zhàn)的態(tài)度對(duì)待此次應(yīng)急演練,高效、平安、迅速的完成了整個(gè)應(yīng)急演練過程。

〔二〕表達(dá)特色,真實(shí)高效,重點(diǎn)推進(jìn)。

為了增強(qiáng)演練效果,表達(dá)工作特色,這次演練著力在“可靠、真實(shí)、平安〞六個(gè)字上下功夫?!翱煽卡暰褪茄菥毐磉_(dá)了應(yīng)急演練的可靠性,為保證各部門對(duì)于應(yīng)急演練的處事態(tài)度,演練前并未提前告知各相關(guān)部門,提高我局應(yīng)對(duì)應(yīng)急演練的可靠性;“真實(shí)〞就是從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),按照應(yīng)急預(yù)案的程序?qū)嵉亍?shí)兵、實(shí)裝、實(shí)操地真實(shí)開展應(yīng)急演練;“平安〞就是對(duì)所有環(huán)節(jié)認(rèn)真分析其可能存在的危險(xiǎn)點(diǎn),采取有效措施,做好相關(guān)平安措施,預(yù)防各類事故發(fā)生。

〔三〕目的明確,重點(diǎn)推進(jìn)。

機(jī)制,全面提升我局各部門應(yīng)急反響能力、應(yīng)急搶修能力及協(xié)同作戰(zhàn)能力。

在整改演練過程中,各部門針對(duì)重點(diǎn)工作進(jìn)行推進(jìn),在組。

織協(xié)調(diào)、參與程度、各指揮平臺(tái)信息的互聯(lián)互通、信息共享及應(yīng)急隊(duì)伍快速反響上有所突破。

站35kv東唐1開關(guān)著火及東唐線2號(hào)鐵塔b相瓷瓶炸裂進(jìn)行組織應(yīng)急搶修演練。東城站將事故報(bào)告各相關(guān)部門,生技部、安監(jiān)部接到報(bào)告后立即組織成立應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組,并第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場將現(xiàn)場情況報(bào)告局領(lǐng)導(dǎo),局領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)研究決定發(fā)布二級(jí)橙色預(yù)警信息。

〔二〕各相關(guān)單位接到預(yù)警信息后,迅速組織人員和車輛趕往事故現(xiàn)場。生技部現(xiàn)場組織變電部進(jìn)行東唐1開關(guān)搶修、光源公司及輸配電部進(jìn)行線路巡檢,物流中心做好備品備件運(yùn)輸準(zhǔn)備,思想政治工作部做好社會(huì)輿論引導(dǎo)。

〔三〕各相關(guān)單位各司其職,認(rèn)真對(duì)待此次演練,從實(shí)戰(zhàn)角。

度出發(fā),應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組查看現(xiàn)場后迅速做出搶修布置,按照應(yīng)急預(yù)案合理分工,明確職責(zé),組織搶修,于中午11:04,應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組宣布演練結(jié)束。

應(yīng)急預(yù)案處置領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)研究一致認(rèn)為:這次演練具有很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性和高效性,評(píng)估等級(jí)為優(yōu)秀,演練取得圓滿成功,到達(dá)預(yù)期效果。主要反映在:

〔一〕表達(dá)了平安生產(chǎn)、高效快捷的.演練理念,這次演練貫。

徹實(shí)施了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分級(jí)負(fù)責(zé)的應(yīng)急處置原那么,演練科目突發(fā)性強(qiáng)、參演人員齊全,場景逼真,對(duì)促進(jìn)平安生產(chǎn)應(yīng)急管理工作具有重要意義。

〔二〕實(shí)現(xiàn)了鍛煉隊(duì)伍、磨合機(jī)制的演練目標(biāo),這次演練本。

著“科學(xué)、平安、快速、有序〞的原那么,指導(dǎo)思想明確,組織工作嚴(yán)密,準(zhǔn)備工作充分,程序設(shè)置合理,平安保障可靠,過程真實(shí)可靠。通過此次應(yīng)急演練進(jìn)一步強(qiáng)化了我局應(yīng)急反響機(jī)制,用事實(shí)驗(yàn)證我局突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的高效性、可行性,鍛煉了電網(wǎng)生產(chǎn)隊(duì)伍,增強(qiáng)了普通員工的憂患意識(shí),提高了各級(jí)指揮人員處置重大事故的能力,圓滿完成了預(yù)定的各項(xiàng)任務(wù)。

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