總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和不足，為下一步的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)和改進(jìn)方向。在寫總結(jié)之前可以先做一些提綱，以便更好地組織自己的思路和論據(jù)。小編為大家整理了一份總結(jié)范文集合，希望能夠幫助到更多的人。
應(yīng)急預(yù)案演練活動總結(jié)篇一
3月24日，我院舉行了20xx年度安慶市立醫(yī)院電梯困人應(yīng)急救援演練。演練由唐月霞副院長擔(dān)任總指揮，總務(wù)科、心內(nèi)科一病區(qū)、電梯維保單位及物業(yè)公司相關(guān)人員參加演練。
下午3時35分，外科樓電梯無線對講呼叫鈴聲響起，經(jīng)詢問心內(nèi)科一病區(qū)一平車病人及兩名家屬被困2號電梯，病人病情較為嚴(yán)重。隨即救援中心呼叫電梯管理人員，電梯管理人員通知電梯維保單位、匯報現(xiàn)場指揮王瓊科長，現(xiàn)場指揮匯報總指揮唐月霞副院長，唐月霞副院長下令啟動安慶市立醫(yī)院電梯困人應(yīng)急救援預(yù)案，通知心內(nèi)科一病區(qū)醫(yī)護(hù)人員趕往現(xiàn)場。隨后各方人員陸續(xù)趕往現(xiàn)場，電梯維保單位確認(rèn)電梯被困在1―2層中間位置，本次演練除設(shè)置被困平車病情較重病人外，再設(shè)置電梯平層遇阻，總指揮唐月霞下令醫(yī)護(hù)人員采取現(xiàn)場緊急搶救措施、抬下平車病人，15分鐘后病人安全抬出，20分鐘演練結(jié)束，電梯恢復(fù)正常運行，此次演練整個過程緊張有序，演練現(xiàn)場大量人員觀摩。
演練結(jié)束后，唐月霞副院長總結(jié)發(fā)言，此次演練將應(yīng)急演練升級為實戰(zhàn)演練，未提前告知電梯維保方，演練圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期效果。唐副院長指出，演練過程中心內(nèi)科醫(yī)護(hù)人員表現(xiàn)淡定出色，彰顯市立醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員職業(yè)素質(zhì)。唐副院長要求總務(wù)科、維保單位、物業(yè)公司各級人員要進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格按照要求做好電梯的日常維護(hù)和巡視工作，最大限度保障運行安全。
應(yīng)急預(yù)案演練活動總結(jié)篇二
在安全應(yīng)急小組的帶領(lǐng)下于20xx年11月28日，進(jìn)行了“安全生產(chǎn)應(yīng)急救援演練”活動。為了鞏固演練工作成果，表揚先進(jìn)，發(fā)揮成績，改進(jìn)不足，促進(jìn)工作，進(jìn)一步提升我項目部安全生產(chǎn)應(yīng)急管理能力，安全小組全面總結(jié)了演練工作。
這次演練是我項目部的一次重要活動。大演練的效果來看，這次演練指導(dǎo)有方、準(zhǔn)備有序、組織有力、扎實有效，基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。整個演練工作體現(xiàn)了以下特點：
（a）組織健全，啟動快速。
為了加強(qiáng)演練組織領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作順利進(jìn)行，成立了以管理者代表為組長，制造課課長為副組長，《預(yù)案》所涉人員為演練籌備工作組組員，負(fù)責(zé)演練的策劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、保障等工作。
（b）體現(xiàn)特色，提高準(zhǔn)備，重點推進(jìn)。
為了增強(qiáng)演練效果，體現(xiàn)工作特色，這次演練著力在“真實、安全”兩方面。“真實”就是從實際出發(fā)，按應(yīng)急預(yù)案的程序?qū)嵉?、實兵、實操地真實演練；“安全”就是對所有環(huán)節(jié)認(rèn)真分析其可能存在的危險性，采取有效措施，預(yù)防各類事故發(fā)生。
11月28日上午10時20分通訊組周建光接到觸電事故報告，在配電室安全施工現(xiàn)場由于1名工人隨意開啟電箱接線導(dǎo)致觸電，幸好漏電開關(guān)及時跳閘。
10時22分指揮長王奐魁立即啟動安全應(yīng)急救援組織，由電工王立周關(guān)閉電源開關(guān)，通訊員翁美麗撥打“120”急救電話，安排就近的醫(yī)院準(zhǔn)備救援。
10時25分，警戒組黃斌仁、劉建超在事故現(xiàn)場拉起警戒隔離帶，控制閑雜人員進(jìn)去現(xiàn)場。
10時27分指揮長分安排3名（戴飛、李遠(yuǎn)彬、譚文思）救援隊員攜帶急救藥箱進(jìn)入演練工地，由工地負(fù)責(zé)人簡要介紹事故情況，經(jīng)現(xiàn)場查看，受傷人員輕度昏迷，救援人員把傷員平躺在地工進(jìn)行人工呼吸，并進(jìn)行了簡單的傷口處理。
10時45分，由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地，去醫(yī)院救治。
10時50分后勤組王立周、徐宗成安排協(xié)調(diào)電工對現(xiàn)場進(jìn)行地毯式檢查，查出危險源，并制定方案，安排搶險組王顯進(jìn)、李中益、伍開林進(jìn)行現(xiàn)場整改。
11時05分演練結(jié)束。
這次演練貫徹實施了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分級負(fù)責(zé)的應(yīng)急處置原則，演練科目多、參深人員齊全，內(nèi)容豐富，場景逼真，對促進(jìn)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作具有重要意義。
實現(xiàn)了鍛煉隊伍、磨合機(jī)制的演練目標(biāo)。這次演練指導(dǎo)思想明確，組織工作嚴(yán)密，準(zhǔn)備工作充分，程序設(shè)置合理，安全保障可靠，過程公開透明。通過演練檢驗了各級應(yīng)急預(yù)案的實用性和可操作性；檢查了應(yīng)急救援各小組應(yīng)急物質(zhì)、裝備、技術(shù)的準(zhǔn)備情況，并鍛煉了隊伍；增強(qiáng)了普通員工的憂患意識，普及了防災(zāi)減災(zāi)知識和自救互救技能，提高了各級指揮人員處置重大事故的能力，圓滿完成了預(yù)定的各項任務(wù)。
一、演練時間。
預(yù)演練時間：20xx年11月28日上午10:00。
應(yīng)急預(yù)案演練活動總結(jié)篇三
今天的演練雖然取得了成功，但也暴露出一些問題。即便是非常成功的演練，也僅僅是演習(xí)，與實際情況還有很大差距。大家要根據(jù)演練暴露出來的問題和實際情況，要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進(jìn)我們的工作，全力做好今年的防汛工作。
（一）要堅決克服麻痹思想和僥幸心理，切實做好防大汛、抗大洪的各項準(zhǔn)備。要按照防大汛、抗大洪、搶大險的要求開展工作。要把困難估計得多一些，把情況想得復(fù)雜一些，克服麻痹思想和僥幸心理，消除畏難情緒，有針對性地完善各項措施，把工作做好，牢牢掌握防汛主動權(quán)。要充分估計今年防汛工作中可能發(fā)生的困難和問題，從思想上、組織上、措施上全面做好今年防汛工作。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，嚴(yán)格落實防汛責(zé)任制；科學(xué)調(diào)度，嚴(yán)加防護(hù)，確保安全度汛；以人為本，周密部署，認(rèn)真做好汛期地質(zhì)災(zāi)害防御工作；加強(qiáng)管理，依法行政，確保河道防洪安全。
（二）要加強(qiáng)預(yù)測預(yù)報，立即修訂完善防洪預(yù)案。有關(guān)部門一定要重視氣象預(yù)報、水文測報、防汛通信工作，做到反應(yīng)敏捷，測報及時準(zhǔn)確。要結(jié)合我縣境內(nèi)河流分布情況，進(jìn)一步修訂完善抗洪搶險應(yīng)急預(yù)案，對群眾的遷安救護(hù)、轉(zhuǎn)移路線、交通工具、生活安置、臨時避險措施等要做到詳細(xì)周密、切實可行、逐項落實。
（三）要加強(qiáng)防汛搶險隊伍建設(shè)和搶險物資儲備。要組織好搶險隊伍，注重培訓(xùn)，強(qiáng)化演練，建立一支過硬的防汛搶險隊伍。確保召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝。要按照分級負(fù)責(zé)的原則，儲備好抗洪搶險物資，重要水庫、堤防和重點險工險段，要有充足的防汛物資，保證搶險需要。
（四）要進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)落實責(zé)任。要切實做到思想到位、責(zé)任到位、措施到位、指揮到位，把汛前準(zhǔn)備、隊伍組織、物資儲備、檢查調(diào)度、轉(zhuǎn)移安置、搶險救災(zāi)等環(huán)節(jié)都落到實處、到崗到人。要加強(qiáng)對防汛責(zé)任落實情況的檢查，確保安全措施落實到位。
（五）要充分利用各種形式，加大宣傳的力度。大力宣傳防汛常識，宣傳抗洪搶險應(yīng)急措施，教育群眾樹立水患意識、防洪意識，增強(qiáng)全社會積極履行防洪職責(zé)、參與防汛抗洪工作的自覺性，使防汛抗洪工作真正成為全民的自覺行動和共同職責(zé)。
同志們，確保安全度汛，責(zé)任重于泰山。這次演練積累了寶貴經(jīng)驗，創(chuàng)造了一筆可貴的精神財富，我們要用好這些寶貴經(jīng)驗，大力弘揚演習(xí)精神。希望大家精心組織，科學(xué)調(diào)度，嚴(yán)陣以待，以必勝的信心和臨戰(zhàn)的狀態(tài)，確保全縣安全度汛，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展！
應(yīng)急預(yù)案演練活動總結(jié)篇四
xx年六月是全國第十二個“安全生產(chǎn)月”，“應(yīng)急預(yù)案演練周”是全國“安全生產(chǎn)月”活動的重要內(nèi)容。為更好地營造全民講安全、人人會應(yīng)急的濃厚氛圍，切實提高政府、部門及企業(yè)處置突發(fā)生產(chǎn)安全事故的實戰(zhàn)能力，按照市局xx文件的要求，縣政府安委會辦公室、安監(jiān)局精心組織了安全生產(chǎn)“應(yīng)急預(yù)案演練周”活動。在各相關(guān)單位的密切配合下，活動達(dá)到了預(yù)期目的，取得了圓滿成功?；顒又芷陂g，全縣設(shè)置演練科目共10類，動用主要裝備器材50余臺（件、套），直接參加演練人數(shù)達(dá)1萬人?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
（一）周密計劃，精心準(zhǔn)備，為演練活動順利開展奠定基礎(chǔ)。6月中旬，縣局制定了應(yīng)急演練計劃表，為演練活動的順利開展奠定了扎實基礎(chǔ)。
（二）全面動員，全民參與，強(qiáng)化全社會安全意識和應(yīng)急能力。這次演練活動，20個非煤礦山企業(yè)、2個危險化學(xué)品企業(yè)、2個尾礦庫、1個煙花爆竹批發(fā)企業(yè)制定了演練計劃和演練方案，涉及單位既有政府部門又有企業(yè)，演練內(nèi)容既有火災(zāi)逃生等傳統(tǒng)項目，又有危化品泄露、尾礦庫潰壩等新增項目，共舉辦演練26余次，參演人數(shù)達(dá)1萬余人次，是我縣今年安全生產(chǎn)應(yīng)急領(lǐng)域一次全面集中的演練展示。通過演練，在展示我縣安全生產(chǎn)應(yīng)急管理水平和應(yīng)急救援能力的同時，公眾的安全防范意識得到了普遍提升。
（三）突出重點行業(yè)以及重點單位，確保演練活動取得實效。在全縣普遍開展“應(yīng)急預(yù)案演練周”的同時，我們還特別注重突出重點。煤礦、非煤礦山、危險化學(xué)品、煙花爆竹等高危行業(yè)企業(yè)，針對危險源和危險危害因素，組織開展全員參與的專項應(yīng)急救援演練。
（一）領(lǐng)導(dǎo)高度重視
（二）演練活動效果明顯
各單位緊扣安全生產(chǎn)月“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)、推動安全發(fā)展”的主題，按照“應(yīng)急預(yù)案演練周”活動的統(tǒng)一部署，緊密結(jié)合本單位安全生產(chǎn)工作的特點，貼近實際、貼近施工設(shè)置科目，充分體現(xiàn)了基層和生產(chǎn)一線的特點，積極開展應(yīng)急演練。同時各安全生產(chǎn)管理部門充分發(fā)揮了扭帶作用，在增強(qiáng)自身應(yīng)急救援能力的同時，提高了協(xié)同作戰(zhàn)能力，將進(jìn)一步推動我縣安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作邁上一個新臺階。
為進(jìn)一步做好當(dāng)前及今后一個時期安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作，建議下一步要做好三個方面的工作：一是要進(jìn)一步完善應(yīng)急救援預(yù)案。針對演練中發(fā)現(xiàn)的問題，要及時制定整改措施，修訂完善應(yīng)急預(yù)案，不斷增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對性、有效性和可操作性。二是要進(jìn)一步增強(qiáng)全民應(yīng)急意識。要充分發(fā)揮廣播、電視、報紙和網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體的宣傳作用，通過全民參與，不斷提高公眾的安全意識和自救互救能力。三是進(jìn)一步提高應(yīng)急救援能力。希望有關(guān)部門要為應(yīng)急管理部門和應(yīng)急救援隊伍提供充足的.人力、物力和財力支持，提高應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)的指揮協(xié)調(diào)能力和應(yīng)急救援隊伍的搶險救援能力。
應(yīng)急預(yù)案演練活動總結(jié)篇五
20xx年11月14日上午，多經(jīng)工貿(mào)公司保衛(wèi)科根據(jù)年初制訂的消防應(yīng)急救援預(yù)案演練計劃工作要求，由武裝保衛(wèi)科牽頭，安全生產(chǎn)科協(xié)助，在多經(jīng)工業(yè)園區(qū)組織了一次消防應(yīng)急預(yù)案實戰(zhàn)演練。整個演練共分為火災(zāi)預(yù)警、初起火災(zāi)滅火器實射、火災(zāi)疏散急救和滅火四個個過程。整個演練歷時45分鐘，涉及人員55人。公司保衛(wèi)科對本次應(yīng)急預(yù)案演練，做了充分的準(zhǔn)備，成立了統(tǒng)一指揮專業(yè)搶險組、疏散解救組與后勤保障組協(xié)同作戰(zhàn)。本次應(yīng)急預(yù)案演練共使用4kg干粉滅火器20具、50mm消防水帶2盤、水槍2只、擔(dān)架1付、設(shè)專業(yè)救護(hù)車1輛、專業(yè)消防車1輛。后勤保障組在消防器具、現(xiàn)場解救器具、后勤補(bǔ)給等方面，準(zhǔn)備齊全，資源充備，為本次應(yīng)急預(yù)案的演練，真正做到了保障到位。
本次應(yīng)急預(yù)案演練前，對參加演練人員進(jìn)行了消防知識競賽考試答題活動。在本次應(yīng)急預(yù)案演練中，從火情發(fā)生到火災(zāi)預(yù)警、疏散解救、到撲滅火源，及時、有效地控制了火情的`擴(kuò)大、保障了人身安全，避免了財產(chǎn)損失。真正做到了分工明確，責(zé)任到人，在火情發(fā)生的第一時間，能夠保證疏散搶救不慌亂，后勤保障準(zhǔn)確到位，搶險救災(zāi)及時、安全。
通過本次應(yīng)急預(yù)案的演練，加深了崗位員工和義務(wù)消防員對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰(zhàn)技能，使員工清晰的認(rèn)識到如何面對突發(fā)的緊急情況，以及如何自救互救。為我公司安全生產(chǎn)工作的開展，起到了積極作用。同時通過演練也發(fā)現(xiàn)一些不足，如：個別人員對本次演練不能夠嚴(yán)肅認(rèn)真；現(xiàn)場滅火人員表現(xiàn)稍有慌亂。
多經(jīng)工貿(mào)公司武裝保衛(wèi)科。
20xx年11月14日。
應(yīng)急預(yù)案演練活動總結(jié)篇六
為了進(jìn)一步強(qiáng)化園區(qū)的消防安全教育，提高火災(zāi)防控本事和突發(fā)事件應(yīng)變本事，根據(jù)公司安全生產(chǎn)和職業(yè)健康體系認(rèn)證宣傳月的統(tǒng)一安排，安保部于20xx年9月27日9：30和夜間23：30，分兩次在產(chǎn)業(yè)園1號大門畢昇廣場前，組織園區(qū)所有在崗人員及租賃單位開展了實戰(zhàn)消防演習(xí)。經(jīng)過這次演習(xí)讓員工能正確使用滅火器和各類消防器材、設(shè)備、設(shè)施；增強(qiáng)員工撲救初始火災(zāi)本事；提高園區(qū)整體火災(zāi)防控水平。
可是在此次演練中也暴露出一些薄弱環(huán)節(jié)和有待改善的地方：比如消防演練警報響起后，部分參訓(xùn)人員思想上不夠緊張，疏散撤離時不迅速；在演練過程中，存在滅火器使用方法不正確，距離火盆近，滅火器噴射時，沒有對著火焰根部掃射等問題；觀察不夠，對撲滅的火盆沒有防復(fù)燃意識，看見明火熄滅轉(zhuǎn)身就走，看見復(fù)燃的火盆沒有繼續(xù)撲滅；部分職工和機(jī)臺對自身工作區(qū)域內(nèi)的滅火器存放位置不熟悉，對演練的.態(tài)度不夠端正。
對以上暴露的問題，期望各中心、部室領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)教育和管理，對存在的問題和隱患加以糾正和整改，期望廣大職工提高防火意識，進(jìn)取主動地排查產(chǎn)業(yè)園內(nèi)存在的安全隱患，確保公司各項工作安全、順利的進(jìn)行。
應(yīng)急預(yù)案演練活動總結(jié)篇七
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，貫徹落實上級文件有關(guān)精神，強(qiáng)化師生消防安全意識，提高師生應(yīng)急自救能力，提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散。我校全體師生1426人于20xx年11月18日下午進(jìn)行了全校性的消防應(yīng)急疏散演練。在教學(xué)樓層高三層、八個教學(xué)班，并且只有一個樓道通行的情況下，從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置，用時五分三十四秒，演練取得圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期的.目的。為了今后安全管理工作的長期性和有效性，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、取得的成效。
1、全體師生的消防安全意識有所增強(qiáng)，對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，全校絕大多數(shù)班級能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。
3、演練過程中，學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗，班集體榮譽(yù)感得到了升華。
4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
二、存在不足。
1、少數(shù)教職工安全防范意識還不夠強(qiáng)，對此項活動意義認(rèn)識不高，責(zé)任心不強(qiáng)，有“應(yīng)付形式”思想。
2、個別班級的班主任組織指揮能力欠缺，表現(xiàn)在行動緩慢、班級紀(jì)律松散、秩序較亂、部分學(xué)生在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴(yán)肅。
3、快速反應(yīng)能力表現(xiàn)欠佳，全體師生應(yīng)變能力丞待提高。
應(yīng)急預(yù)案演練活動總結(jié)篇八
總指揮：xxx。
副總指揮：xxx。
組長：xxx負(fù)責(zé)指揮部與各參加部門的總協(xié)調(diào)。
成員：xxx：重點負(fù)責(zé)與急正源物業(yè)協(xié)調(diào)。
xxx：負(fù)責(zé)與新聞媒體的協(xié)調(diào)。
xxx：負(fù)責(zé)與醫(yī)療救護(hù)單位的協(xié)調(diào)。
xxx：負(fù)責(zé)與設(shè)備檢驗單位的協(xié)調(diào)。
20xx年四月二十五日，上午09：00開始。
幸福一家七區(qū)。
1、質(zhì)監(jiān)分局。
人員：8人；要求：著質(zhì)監(jiān)制服。
2、正源物業(yè)公司人員：3—5名；要求：著工作服裝。
3、瑞豐電梯有限公司。
人員：3—5名；要求：著搶修設(shè)備勞保工作服裝，攜帶搶修設(shè)備。
4、特檢所。
人員：2名；要求：著檢驗設(shè)備勞保工作服裝，攜帶檢驗設(shè)備。
5、xxxx醫(yī)院。
人員：2名；要求：著救護(hù)服裝，攜帶救護(hù)設(shè)備。
20xx年4月25日9時許，幸福一家七區(qū)5#-3在用電梯突然出現(xiàn)斷電故障，電梯被迫停運，三名乘客被困電梯里。乘客立即按下了電梯內(nèi)的報警按鈕，與監(jiān)控室取得聯(lián)系。物業(yè)公司立即通知瑞豐電梯公司投入救援，電梯公司接到通知后，快速反映，立即啟動應(yīng)急救援預(yù)案。5分鐘內(nèi)，電梯技術(shù)人員趕到事故現(xiàn)場，用三角鑰匙將電梯門打開一條縫，查看電梯艙的位置此情出現(xiàn)后，此時，電梯停在三樓和四樓中間，技術(shù)人員立刻朝著電梯通道大聲喊：“請不要驚慌，我們是維修人員，會立刻采取救援措施，請稍等?！痹诼牭诫娞菖搩?nèi)乘客的回應(yīng)，并確定顧客安全后，技術(shù)人員關(guān)上電梯門，立刻趕往電梯機(jī)房。在安撫被困人員情緒的同時，組織人員維護(hù)好現(xiàn)場秩序。立即組織救援行動。
同時，在一樓至四樓的直行電梯門前已經(jīng)用警告牌圍了起來，并放上了“請勿使用電梯”的提示牌。維修人員迅速趕到機(jī)房關(guān)掉電源，一人用松閘手柄打開抱閘，另一人持續(xù)盤動飛輪，用手動操控將電梯從三樓和四樓中間升到四樓平臺。一切處理好后，技術(shù)人員返回四樓電梯門口，打開電梯門，乘客安全離開電梯。從乘客被困到成功救出，前后用時15分鐘，技術(shù)人員在對電梯進(jìn)行全面檢查，確保無異常情況后，電梯又重新投入運行。演練圓滿結(jié)束。
若電梯在正常情況下，而且轎廂停留在上/下層樓之間，維修人員可以打開層門在轎頂上操作檢修開關(guān)，將它打向檢修位置，使電梯在檢修狀態(tài)，操作檢修按鈕，開慢車到層站放客。
（一）急情報告并采取緊急措施。急情發(fā)生后，物業(yè)公司一是立即向單位領(lǐng)導(dǎo)報告并第一時間通知電梯公司；二是與被困人員保持聯(lián)系，采取相關(guān)措施，給被困人員精神安慰等有力支持。
（二）電梯公司在接到報告后，同時啟動應(yīng)急救援預(yù)案，各有關(guān)人員迅速趕到急情發(fā)生現(xiàn)場，根據(jù)各自職責(zé)展開救援工作。
1、特種設(shè)備安全急情應(yīng)急救援指揮組控制局勢。負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維護(hù)，實施現(xiàn)場安全警戒。
2、設(shè)備搶修人員采取措施，歷經(jīng)半小時，將受困人員安全救出。
3、醫(yī)療救護(hù)人員對受困人員現(xiàn)場檢查并簡單處理后，立即送往最近的醫(yī)院作進(jìn)一步的檢查和治療。
4、設(shè)備維保搶修人員經(jīng)過搶修后，檢查電梯技術(shù)性能正常。
5、電梯檢驗人員對電梯進(jìn)行檢驗后，判定合格，允許恢復(fù)使用。
6、現(xiàn)場警戒解除，秩序恢復(fù)正常。
對于發(fā)生特種設(shè)備安全急情后，未按規(guī)定認(rèn)真組織、參加救援工作的，追究有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員的責(zé)任；對在應(yīng)急救援中做出突出貢獻(xiàn)的，給予表揚和獎勵。
經(jīng)特種設(shè)備安全急情救援指揮部領(lǐng)導(dǎo)同意后，特種設(shè)備安全急情新聞由電視臺、報社等新聞機(jī)構(gòu)。
為了進(jìn)一步增強(qiáng)乘坐電梯人員的安全防范意識，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，掌握現(xiàn)場，特別是發(fā)生事故應(yīng)急處理和逃生能力，防止事故發(fā)生，一旦事故發(fā)生能將事故損害降到最低，我項目為此進(jìn)行電梯應(yīng)急預(yù)案演練。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
1、全體員工的安全意識有所增強(qiáng)，對電梯安全常識有了進(jìn)一步的了解，掌握了基本的乘坐電梯應(yīng)急自救的方法。
2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速地對事故警報做出相應(yīng)，紛紛疏散、警戒。對今后應(yīng)對突發(fā)事件很有益處。
3、演練前組織了電梯預(yù)案演練培訓(xùn)，使現(xiàn)場人員乘坐電梯安全知識、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。
4、演練過程中，員工們的遵守紀(jì)律觀念、一切行動聽指揮觀念經(jīng)受了考驗，團(tuán)隊凝聚力得到了升華。
5、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
1、少數(shù)員工安全意識還不夠強(qiáng)，演練時不認(rèn)真；
2、在解救被困人員過程中，維修人員業(yè)務(wù)不熟練速度較慢。
******公司20xx年1月26日。
應(yīng)急預(yù)案演練活動總結(jié)篇九
5、通過實際參與防臺防汛演練，使所有參演人員均能熟悉防洪防汛過程和具體操作方案，一旦遇到強(qiáng)降雨汛期時能及時避險，并有條不紊的投入到應(yīng)急搶險工作中。
1、由于部分人員第一次參加防汛搶險演練，對各職能組有效配合重要性認(rèn)識不足，有時出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象，相互協(xié)調(diào)配合不夠。
2、一線作業(yè)人員在防汛安全意識上有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、各職能組職責(zé)雖明確，但動作不夠熟練。
4、演練時說臺詞不夠伶俐，氣氛不夠緊張，沒有做到撤離時的忙而不亂的氛圍。防汛應(yīng)急演練總結(jié)本著對工程負(fù)責(zé)、對員工負(fù)責(zé)的態(tài)度，按照“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的管理方針，堅持事故災(zāi)害應(yīng)急與預(yù)防工作相結(jié)合的原則，針對蘭張三四線項目部二分部現(xiàn)場實際施工環(huán)境以及合同段內(nèi)近期多雨的季節(jié)特點，我分部全體人員、三個作業(yè)隊、拌合站、試驗室組織并實施了本次防洪防汛演練。
應(yīng)急預(yù)案演練活動總結(jié)篇十
xxxx年8月16日下午16：00至17：30，公司對員工組織了一次全廠范圍內(nèi)的消防知識培訓(xùn)和消防應(yīng)急預(yù)案實戰(zhàn)演練。整個演練共分為現(xiàn)場模擬火災(zāi)（逃生）疏散，滅火器實操演練與室外消火栓操作演練，整個演練及培訓(xùn)歷時小時，涉及全廠辦公樓及生產(chǎn)區(qū)所有員工。
公司行政人事部及安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組針對本次應(yīng)急預(yù)案演練，做了充分的準(zhǔn)備，為本次應(yīng)急預(yù)案的演練，真正做到了計劃在前保障到位。
第一項：演習(xí)實施方案的編制。
第二項：演習(xí)實施方案的桌面演練。
第三項：演習(xí)所需工具及材料準(zhǔn)備。
第四項：演習(xí)前員工培訓(xùn)。
1、16：00（拉響警報鈴）準(zhǔn)點發(fā)布中級型火警，啟動消防應(yīng)急預(yù)案。
2、5分鐘內(nèi)各應(yīng)急小組成員就位完畢；
4、16：20各部門負(fù)責(zé)人點名確定應(yīng)有人數(shù)，全部到位；
5、16：22分xxxx主任發(fā)表演習(xí)總結(jié)講話，提出本次演習(xí)過程中的不足；
7、17：00響應(yīng)員工自愿有序參加干粉滅火器及消防栓的使用練習(xí)；
本次消防應(yīng)急預(yù)案演練，從發(fā)布火情到組織疏散成功共歷時22分鐘，及時、有效地控制了火情的擴(kuò)大、保障了人身安全，避免了財產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責(zé)任到人,在火情發(fā)生的第一時間,要冷靜、沉著，每個員工應(yīng)該做什么，如何正確報警，如何正確撲救，如何疏散，如何自救和逃生。xxxx總經(jīng)理，xxxx主任十分重視本次防火消防綜合演習(xí)，不但參加培訓(xùn)講座還親自參加滅火器和消防栓的實戰(zhàn)培訓(xùn)。
通過本次有關(guān)消防應(yīng)急預(yù)案的綜合演練，充分體現(xiàn)了公司上下全體員工的精神面貌，加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰(zhàn)技能，使員工清晰的認(rèn)識到如何面對突發(fā)火災(zāi)的緊急情況，為公司安全生產(chǎn)工作的開展，起到了積極作用。實現(xiàn)了“科學(xué)、安全、有序、快速”應(yīng)對火災(zāi)事故的目標(biāo)，強(qiáng)化了員工在生活區(qū)、生產(chǎn)區(qū)火災(zāi)中應(yīng)急逃生的方法，提高了各部門主管應(yīng)對突發(fā)事件的指揮處置能力，取得了預(yù)期的演練效果。全體員工認(rèn)真對待，犧牲了休息時間，克服高溫和勞累順利完成演練。
1、員工在逃生時不嚴(yán)肅，吵雜聲大，不能體現(xiàn)緊張氣氛，員工的逃生意識不強(qiáng)，對演練的重要性未充分理解，做不到嚴(yán)格重視。
1、在平時的工作過程中，各部門領(lǐng)導(dǎo)干部必須加強(qiáng)員工安全意識的提醒與強(qiáng)調(diào)；
2、行政人事部加強(qiáng)培訓(xùn)力度，重新組織員工進(jìn)行安全意識培訓(xùn)；
減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務(wù)和責(zé)任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。同時我們希望在下次的演習(xí)中，大家能夠更為積極主動；預(yù)祝公司xxxx年以零事故順利完成生產(chǎn)任務(wù)，實現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)。
應(yīng)急預(yù)案演練活動總結(jié)篇十一
為了認(rèn)真貫徹上級有關(guān)做好學(xué)校安全和管理工作的指示精神，落實學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的有關(guān)要求，加強(qiáng)學(xué)校安全事故的防范，保障師生的安全，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，加強(qiáng)我校重大安全事故的應(yīng)對能力，特制定第二實驗小學(xué)應(yīng)急疏散演習(xí)方案。
一、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組：
總指揮：
總指揮：
演練安排。
學(xué)生緊急疏散路線：
_樓：__班級順序沿_樓西樓梯撤到足球場北半?yún)^(qū)后排;_按班級順序沿科技樓東樓梯撤到北籃球場南半?yún)^(qū)的跑道上;_班撤到北籃球場南半?yún)^(qū)的跑道上。
南教學(xué)樓：__班級順序沿教學(xué)樓西樓梯撤到足球場南半場北半?yún)^(qū);_按班級順序沿教學(xué)樓東樓梯撤到足球場南半場南半?yún)^(qū);_從教室前做操的地方撤到南籃球場南半?yún)^(qū)，_班撤到南籃球場北半?yún)^(qū)。
在聽到撤離信號后，班主任和配班老師組織學(xué)生迅速離開教室，并一前一后組織學(xué)生按各自路線下樓，樓梯拐角及室外老師負(fù)責(zé)提醒學(xué)生注意安全，維持下樓秩序，防止學(xué)生跌倒。
各關(guān)鍵區(qū)域負(fù)責(zé)人員:。
略
三、注意事項：
2、疏散逃生過程中，嚴(yán)禁大聲吵鬧，不得擠壓、推搡;。
3、全校師生應(yīng)自備必要防護(hù)器具，以備逃生之用;。
4、疏散逃生時，在確保安全前提下，應(yīng)盡量迅速逃離現(xiàn)場;。
四、演練時間：20__年5月_上午：9:00。
要求：
全體教師提前到達(dá)自己的工作崗位，堅守職責(zé)，避免學(xué)生在撤離教學(xué)樓的時候發(fā)生擠壓踩踏事故。
(1)要有順序地疏散，在下樓時，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。
(2)老師應(yīng)在各自崗位把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。
(3)疏散過程中，要迅速，要有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后，前后間隔在0.5米左右。
(4)各班學(xué)生到達(dá)操場后，以班為單位集合，各班應(yīng)立即清點人數(shù)，并向總指揮報告。
1.演練前說明。
2.警報響起，避震。
3.疏散開始。
4.自救、匯報人數(shù)。
5.總指揮講話。
6.人防辦領(lǐng)導(dǎo)講話。
應(yīng)急預(yù)案演練活動總結(jié)篇十二
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安管理，維護(hù)校園及周邊環(huán)境的良好秩序，保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序和師生人身安全，認(rèn)真抓好開展集中整治校園及周邊秩序?qū)ｍ椥袆庸ぷ鞯穆鋵崱＿M(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。堅持安全第一的原則，創(chuàng)建平安校園。我校校園及周邊治安環(huán)境有明顯改觀，通過應(yīng)急演練，師生的安全防意識也明顯增強(qiáng)，為學(xué)校的教育教學(xué)工作創(chuàng)造了良好的社會穩(wěn)定環(huán)境?，F(xiàn)將開展情況總結(jié)如下：
為了認(rèn)真抓好這項工作的落實，抓出成效，我們成立了學(xué)校及周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，切實加強(qiáng)對該項工作的領(lǐng)導(dǎo)。同時制定了專項行動工作方案，做到目標(biāo)明確，重點突出，措施有力。
開學(xué)初，學(xué)校召開了整治工作會議，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確責(zé)任，同時，充分利用標(biāo)語、黑板報等宣傳工具進(jìn)行廣泛宣傳，營造全校共同參與的良好氛圍。對需要整治的問題先從宣傳入手，著力解決整治對象的思想認(rèn)識，提高整治效果。
建立健全各種安全管理制度，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)綜治工作會議精神，并加強(qiáng)管理，實行教師輪流值班制，明確職責(zé)，確保學(xué)校師生的安全。在存有安全隱患的，我校制訂了各種安全措施，采取了許多有效的方法，如對學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行安全教育，在樓道墻上設(shè)置“請小心”、在有危險的地方掛上“此處危險”警示牌等。有效地防止了學(xué)生的安全隱患發(fā)生。
學(xué)校真正形成了齊抓共管的格局。學(xué)校協(xié)助村委、村衛(wèi)生室等部門對校園及周邊場所存在的不利于教學(xué)與安全的現(xiàn)象進(jìn)行了整治。協(xié)同做好學(xué)生的安全和防范教育。加強(qiáng)消防安全檢查。同時，大力整頓學(xué)校周邊的交通、治安秩序。進(jìn)一步加強(qiáng)對在校學(xué)生的法律宣傳和教育，增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念。按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，加大了校園綜合治理力度，對校內(nèi)治安環(huán)境進(jìn)行了整治。
通過這次行動，我校學(xué)校及周邊治安秩序得到了進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，我校將進(jìn)一步以上級文件精神為指導(dǎo)，與時俱進(jìn)，堅持整治和鞏固并舉的方針，落實各項工作措施，切實維護(hù)好學(xué)校及周邊的治安秩序。
我校于20xx年11月19日星期五第四節(jié)課按照“安全應(yīng)急演練方案”，進(jìn)行了全校性的安全應(yīng)急演練?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
1、學(xué)校成立了以吳流念校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實可行的消防逃生演練方案。
3、11月18日下午，組織各班召開消防演練安排會。
4、11月19日上午，實地逃生演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
5、11月19日第四節(jié)課，隨著鈴聲信號的響起，演練正式開始。參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時30秒鐘，做到了快速、安全、有序。
6、演練結(jié)束后，校長對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的安全教育。
7、各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。
1、全體師生的安全防范意識有所增強(qiáng)，對安全常識有了進(jìn)一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，各班能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。
3、演練過程中，學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗，班集體榮譽(yù)感得到了升華。
4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
2、考慮到實際情況，安全撤離時學(xué)生的隊伍不一定要很齊，但一班一班的先后順序絕對不能亂，否則很可能會出現(xiàn)擁擠、踩踏等事故。帶隊撤離的老師應(yīng)該在“安全第一”的前提下，讓學(xué)生用最快的速度跑到操場。
3、此次演練發(fā)現(xiàn)了大的安全隱患：樓梯口和大門口。這些地方下次應(yīng)多派人手，盡力做到把危險系數(shù)降低到最低點。
4、安全撤離到籃球場，各班要向班主任報告人數(shù)，做到所有的師生都集中在籃球場，教學(xué)樓內(nèi)無一人。
以上不足須在今后工作、活動中加以克服，使各方面能力得以不斷提高。
根據(jù)學(xué)校的實際，我們建立健全了各類安全工作組織體系。學(xué)校成立了以校長為組長，分管業(yè)務(wù)主任為副組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了學(xué)校安全工作計劃，并貫徹實施，層層落實到位，以求實效。
我校緊緊圍繞創(chuàng)建平安校園和促進(jìn)學(xué)生健康成長，學(xué)校開展了經(jīng)常性和專題性的法制安全宣傳教育活動。一是將法制安全教育融入學(xué)校各項活動和校園文化建設(shè)當(dāng)中。二是開展專題性法制安全教育活動。三是切實抓好普法工作。
我校始終堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，積極建立學(xué)校安全防范機(jī)制，力抓常規(guī)管理不放松。一是，落實日常值班制度。二是，重視衛(wèi)生、安全。三是，高度重視校園周邊環(huán)境整治。四是，切實抓好防火防盜工作。
德育工作既是學(xué)校教育的主要目標(biāo)，也是創(chuàng)造平安校園的一項十分重要的思想基礎(chǔ)。為此，我們在切實加強(qiáng)德育工作方面，采取了一系列行之有效的舉措，努力增強(qiáng)德育工作的針對性、實效性，促進(jìn)了校園的和諧穩(wěn)定。
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
總體來說，學(xué)校工作是一項繁瑣的事，無論從哪一個方面來講，學(xué)校工作的開展是一個長期而漫長的過程，工作中必然會出現(xiàn)很多的不足，也存在很多的問題，但是，我們還得時時抓，時時管，我們也有充分的信心與決心，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全保衛(wèi)工作，及時解決學(xué)校安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平，力爭用一到三年時間，為將我校建設(shè)學(xué)校、社會、家庭三方都認(rèn)可的平安校園而不懈努力！
應(yīng)急預(yù)案演練活動總結(jié)篇十三
這次消防應(yīng)急演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段，公司領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的支持和幫助，從審定演練方案，到確定演練目的、原則和規(guī)模，全程參與演練方案的討論和修訂工作，為“消防應(yīng)急演練活動”的成功演練提供了有力地保障。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行。
根據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練的要求，從我公司安全工作的實際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法，提高自我保護(hù)意識，化解風(fēng)險自救能力。在演練前期，經(jīng)過認(rèn)真研究，擬定了“消防應(yīng)急演練方案”，公司安委會針對本次消防演練，做了充分的準(zhǔn)備，在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的安排。
三、通過演練，活動達(dá)到預(yù)期目的。
1.參與人員的消防安全意識有所增強(qiáng)，對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報做出應(yīng)急反應(yīng)，為今后應(yīng)對突發(fā)事件的有效處理打下了堅實的基礎(chǔ)。
2.通過演練前組織的消防基本知識培訓(xùn)，使參與演練人員的消防安全知識、突發(fā)事件應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧都得到了提升。
3.對演練過程中出現(xiàn)的問題，要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，客觀評價取得的成績和不足，找出彌補(bǔ)的措施，對預(yù)案的可行性和可操作性，作出實事求是的評估。并完善預(yù)案，為下一次演練提供參考，確保應(yīng)急預(yù)案的有效性。
4.通過這次的消防演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大員工的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本技能，以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時、有效的應(yīng)急處理能力。
今后我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作，以提高我公司員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。
應(yīng)急預(yù)案演練活動總結(jié)篇十四
為貫徹落實市教育局新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作部署，抓實抓細(xì)我校新冠肺炎疫情防控各項工作，切實提高我校應(yīng)對疫情突發(fā)情況快速反應(yīng)、規(guī)范處置、聯(lián)防聯(lián)控的能力，做到校園疫情防控“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離”，切實保障廣大師生身體健康和生命安全，結(jié)合我校實際情況，特舉行開學(xué)前學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。
一、培訓(xùn)、演練時間及流程：
1、3月__日上午布置演練場地。
2、3月__日下午15時疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員預(yù)演。
3、3月__日上午全體教職工返校參加應(yīng)急演練，9:15分起在小禮堂門口掃碼簽到(用入校碼)4、3月__日上午9:30分按照行管部安排的開會位置就坐培訓(xùn)(人員盡量做到保持距離，不扎堆)。
5、3月__日上午10時在學(xué)校__觀摩現(xiàn)場演練。
6、3月__日上午11時演練結(jié)束，葉丹校長現(xiàn)場總結(jié)。
7、演練結(jié)束后德育部組織相關(guān)人員回收器材。
二、培訓(xùn)及演練地點：
培訓(xùn)地點：學(xué)校禮堂演練地點：學(xué)校球場三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及參與人員：
指揮長：__(校長)副指揮長:___現(xiàn)場講解：___參演成員：___門衛(wèi)、___、配餐人員觀摩人員：全體教職員工四、參與人員要求：
所有返校人員須戴口罩，注意路途安全。外地回___家隔離期未滿14天或出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等不良癥狀的教職工暫不參加演練，待滿足回校條件后，再由德育部組織進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。
五、演練場景及處置流程：
疫情防控應(yīng)急演練各小組負(fù)責(zé)人向演練指揮長(___校長)報告演練準(zhǔn)備工作完畢。指揮長宣布：___中學(xué)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練現(xiàn)在開始。
1、演練項目一：學(xué)校大門口測溫：(值班領(lǐng)導(dǎo)__扮演、教師___扮演、保安人員門衛(wèi)扮演、a學(xué)生___扮演、b學(xué)生___扮演c___扮演、d學(xué)生___扮演、e學(xué)生___扮演、f學(xué)生__扮演、后勤保障組消殺操作__扮演、校醫(yī)___扮演、家長___扮演、防控組長___扮演)學(xué)校大門口設(shè)a、b兩個入校通道，每天由值班領(lǐng)導(dǎo)、教師、保安人員組成的護(hù)衛(wèi)隊，負(fù)責(zé)維持學(xué)校門口的秩序，提醒師生進(jìn)校時保持安全距離，檢查師生佩戴口罩、攜帶個人晨午檢表及體溫情況。演練假設(shè)出現(xiàn)以下5種情況：
(1)a學(xué)生未戴口罩，帶有個人晨午檢表，體溫正常，值守老師給該生發(fā)放應(yīng)急口罩并要求其佩戴好，該生正常進(jìn)班。
(2)b學(xué)生佩戴口罩，未帶個人晨午檢表，體溫正常，值守老師給該生發(fā)放個人晨午檢表，并要求其填寫完整，該生正常進(jìn)班。
(3)c學(xué)生未戴口罩，又未帶個人晨午檢表，體溫正常，值守老師給該生發(fā)放應(yīng)急口罩及個人晨午檢表，要求其佩戴好口罩并填寫完整個人晨午檢表后，該生正常進(jìn)班。
(4)e學(xué)生從b通道進(jìn)校，一切正常，直接進(jìn)班。
(5)d學(xué)生佩戴口罩，帶有個人晨午檢表，當(dāng)通過體溫檢測儀發(fā)現(xiàn)該生體溫異常，值守老師立即攔下該生，并用額溫槍測量該生體溫，用體溫槍測手前臂或頸脖處，超過37.2℃，值守領(lǐng)導(dǎo)立即將該生帶至臨時隔離區(qū)，并暫時關(guān)閉a入校通道。啟用b入校通道。值守領(lǐng)導(dǎo)通知后勤保障組立即對a入校通道進(jìn)行消毒。校醫(yī)在臨時隔區(qū)對d學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計進(jìn)行兩次體溫測量，確認(rèn)該生體溫超過37.2℃。校醫(yī)立即將情況報告值守領(lǐng)導(dǎo)。值守領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)系家長并要求家長到學(xué)校把學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診，并做好記錄。
(6)f學(xué)生佩戴口罩，帶有個人晨午檢表，當(dāng)通過體溫檢測儀發(fā)現(xiàn)該生體溫異常，值守老師立即攔下該生，并用額溫槍測量該生體溫，用體溫槍測手前臂或頸脖處，超過37.2℃，值守領(lǐng)導(dǎo)將該生帶至臨時隔離區(qū)，并暫時關(guān)閉b入校通道。值守領(lǐng)導(dǎo)通知后勤保障組立即對b入校通道進(jìn)行消毒。校醫(yī)在臨時隔離區(qū)對f學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計進(jìn)行兩次體溫測量，確認(rèn)該生體溫超過37.2℃。校醫(yī)立即將情況報告值守領(lǐng)導(dǎo)。值守領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)系家長并要求家長到學(xué)校把學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診，并做好記錄。
(7)發(fā)熱學(xué)生家長到校將學(xué)生接走后，后勤保障組馬上對臨時隔離區(qū)和校門口進(jìn)行消毒。
(8)學(xué)校疫情防控組長如接到發(fā)熱學(xué)生家長的確診報告后，應(yīng)立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項目一演練結(jié)束。
2、演練項目二：教室內(nèi)，第一節(jié)課上課前：(班主任__扮演，班級學(xué)生其他沒有項目二的參演人員扮演，上課老師吳芳靈扮演、a同學(xué)__扮演、年級值日領(lǐng)導(dǎo)__扮演、心理老師___扮演、年級組長__扮演、家長__扮演、后勤保障組消殺人員__扮演、疫情防控組長__扮演、校醫(yī)____扮演)(1)班主任提前到教室，組織學(xué)生填寫班級學(xué)生晨午檢統(tǒng)計表。
(2)預(yù)備鈴響后，上課老師進(jìn)入教室，用洗手液洗手，做好上課準(zhǔn)備。
(3)上課老師開始上課后，發(fā)現(xiàn)a同學(xué)出現(xiàn)干咳、胸悶癥狀，老師立即停止上課，將該生帶到教室門口通知當(dāng)日的年級值日領(lǐng)導(dǎo)，由值日領(lǐng)導(dǎo)用額溫槍測量體溫，發(fā)現(xiàn)該生體溫超過37.2℃，老師立即通知校醫(yī)、班主任、心理老師和年級組長。
(4)校醫(yī)立即將a同學(xué)帶到隔離區(qū)，校醫(yī)在隔離區(qū)對a同學(xué)間隔5分鐘用水銀體溫計進(jìn)行兩次體溫測量。
(5)班主任及時趕到教室，穩(wěn)定班級秩序。并對班級其他同學(xué)進(jìn)行健康詢問，視情況測量其他同學(xué)體溫，并做好記錄。同時心理老師對教室內(nèi)的學(xué)生進(jìn)行心理安撫。
(6)當(dāng)校醫(yī)確認(rèn)該生體溫超過37.2℃，立即報告年級組長，年級組長告知班主任，班主任馬上通知家長到學(xué)校把學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診。
(7)班主任、上課老師及心理老師立即組織學(xué)生有序轉(zhuǎn)移到備用教室。
(8)同時年級組長通知后勤保障組立即對教室進(jìn)行消毒。
(9)a學(xué)生被家長接走后，后勤保障組馬上到隔離區(qū)進(jìn)行消毒。
(10)學(xué)校疫情防控組長如接到發(fā)熱學(xué)生家長的確診報告后，應(yīng)立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項目二演練結(jié)束。
3、演練場景三：學(xué)生宿舍內(nèi)宿舍同學(xué)發(fā)現(xiàn)同舍a同學(xué)出現(xiàn)乏力、胸悶癥狀，立即向宿舍值班人員報告。(宿舍值班人員宿管員扮演、值守領(lǐng)導(dǎo)__扮演、a學(xué)生___扮演、宿舍其他同學(xué)其他沒有場景三的參演人員扮演、校醫(yī)__扮演、家長__扮演、學(xué)校后勤保障組消殺人員___扮演、疫情防控組長___扮演)(1)宿舍值班人員立即將情況告知校醫(yī)和值守領(lǐng)導(dǎo)___扮演，校醫(yī)立即將a同學(xué)帶到隔離區(qū)。
(2)校醫(yī)在隔離區(qū)對a學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計進(jìn)行兩次體溫測量。
(3)值守領(lǐng)導(dǎo)立即進(jìn)入宿舍，穩(wěn)定宿舍秩序并對宿舍其他同學(xué)進(jìn)行健康詢問，視情況測量其他同學(xué)體溫，并做好記錄。同時做好宿舍其他學(xué)生的心理安撫，做好宿舍的通風(fēng)工作。
(4)校醫(yī)確認(rèn)該生體溫超過37.2℃，立即報告宿舍值班人員。
(5)宿舍值班人員得到校醫(yī)的報告后，通知家長到學(xué)校把a(bǔ)學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診。學(xué)校后勤保障組立即對隔離區(qū)進(jìn)行消毒。在所有學(xué)生離開宿舍后將對宿舍進(jìn)行全面消毒。
(6)學(xué)校疫情防控組長如接到該生的確診報告，應(yīng)立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項目三演練結(jié)束。
4.演練場景四：學(xué)生下課到午托餐廳排隊領(lǐng)餐，按照單人單坐就餐時值班老師發(fā)現(xiàn)a學(xué)生精神不佳,并偶有干咳、胸悶等癥狀。(就餐學(xué)生由沒有場景四的參演人員扮演、發(fā)放配餐由配餐公司人員扮演、午托值日老師__扮演、值班領(lǐng)導(dǎo)龐春華扮演、a同學(xué)余雙扮演、家長__扮演、校醫(yī)__扮演、學(xué)校后勤保障組消殺人員___扮演、疫情防控組長黎佳安扮演)(1)午托值日老師立即將情況告知校醫(yī)和值班領(lǐng)導(dǎo)，值日老師立即將a同學(xué)帶到隔離區(qū)。
(2)校醫(yī)在隔離區(qū)對a學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計進(jìn)行兩次體溫測量。
(3)值班領(lǐng)導(dǎo)立即進(jìn)入餐廳，穩(wěn)定餐廳秩序。同時做好餐廳其他學(xué)生的心理安撫，做好餐廳的通風(fēng)工作。
(4)校醫(yī)確認(rèn)該生體溫超過37.2℃，立即報告午托值班領(lǐng)導(dǎo)。
(5)午托值班領(lǐng)導(dǎo)通知午托值日老師引導(dǎo)所有學(xué)生離開餐廳。
(6)午托值班領(lǐng)導(dǎo)得到校醫(yī)的報告后，通知家長到學(xué)校把a(bǔ)學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診。學(xué)校后勤保障組立即對隔離區(qū)進(jìn)行消毒。所有學(xué)生離開餐廳后將對餐廳進(jìn)行全面消毒。
(7)學(xué)校疫情防控組長如接到該生的確診報告，應(yīng)立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項目四演練結(jié)束。
5、疫情應(yīng)急演練指揮長對本次疫情應(yīng)急演練進(jìn)行總結(jié)并宣布疫情應(yīng)急演練結(jié)束。
___指揮長總結(jié)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：為貫徹落實柳北區(qū)新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署，抓細(xì)抓實學(xué)校新冠肺炎疫情防控的各項工作，切實提高學(xué)校應(yīng)對疫情突發(fā)情況快速反應(yīng)、規(guī)范處置、聯(lián)防聯(lián)控的能力，我校按照柳北區(qū)教育局的指示，根據(jù)“檢驗預(yù)案、鍛煉隊伍、規(guī)范程序、聯(lián)防聯(lián)控”的工作要求，編制了本次應(yīng)急演練方案、演練腳本和演練流程圖，在演練中嚴(yán)格執(zhí)行“十嚴(yán)格”、“五個一律”、“五個早”等疫情防控規(guī)定動作，筑牢了校園疫情防控基礎(chǔ)，規(guī)范了應(yīng)急處置流程，提高了應(yīng)對疫情突發(fā)事件報告處置、人員隔離、場地消殺等方面的工作能力，圓滿地完成了___區(qū)教育局交給我們的演練任務(wù)。演練結(jié)束后，我們還將認(rèn)真查找疫情防控和突發(fā)事件處置工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，及時補(bǔ)充、完善我校的應(yīng)急預(yù)案和演練方案，實現(xiàn)突發(fā)事件快速有效處置，切實保障學(xué)校師生的身體健康和生命安全。最后我宣布：___中學(xué)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練到此結(jié)束。
應(yīng)急預(yù)案演練活動總結(jié)篇十五
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安管理，維護(hù)校園及周邊環(huán)境的良好秩序，保障學(xué)校正常的秩序和師生人身安全，認(rèn)真抓好開展集中整治校園及周邊秩序?qū)ｍ椥袆庸ぷ鞯穆鋵崱＿M(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。堅持安全第一的原則，創(chuàng)建平安校園。我校校園及周邊治安環(huán)境有明顯改觀，通過應(yīng)急演練，師生的安全防意識也明顯增強(qiáng)，為學(xué)校的教育教學(xué)工作創(chuàng)造了良好的社會穩(wěn)定環(huán)境?，F(xiàn)將開展情況總結(jié)如下：
校園周邊環(huán)境治理工作。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實。
為了認(rèn)真抓好這項工作的落實，抓出成效，我們成立了學(xué)校及周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，切實加強(qiáng)對該項工作的領(lǐng)導(dǎo)。同時制定了專項行動工作方案，做到目標(biāo)明確，重點突出，措施有力。
二、宣傳動員，求真務(wù)實。
開學(xué)初，學(xué)校召開了整治工作會議，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確責(zé)任，同時，充分利用標(biāo)語、黑板報等宣傳工具進(jìn)行廣泛宣傳，營造全校共同參與的良好氛圍。對需要整治的問題先從宣傳入手，著力解決整治對象的思想認(rèn)識，提高整治效果。
三、將綜治工作納入重要議事日程。
建立健全各種安全管理制度，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)綜治工作會議精神，并加強(qiáng)管理，實行教師輪流值班制，明確職責(zé)，確保學(xué)校師生的安全。在存有安全隱患的，我校制訂了各種安全措施，采取了許多有效的方法，如對學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行安全教育，在樓道墻上設(shè)置“請小心”、在有危險的地方掛上“此處危險”警示牌等。有效地防止了學(xué)生的安全隱患發(fā)生。
四、明確職責(zé)，協(xié)同作戰(zhàn)。
學(xué)校真正形成了齊抓共管的格局。學(xué)校協(xié)助村委、村衛(wèi)生室等部門對校園及周邊場所存在的不利于教學(xué)與安全的現(xiàn)象進(jìn)行了整治。協(xié)同做好學(xué)生的安全和防范教育。加強(qiáng)消防安全檢查。同時，大力整頓學(xué)校周邊的交通、治安秩序。進(jìn)一步加強(qiáng)對在校學(xué)生的法律宣傳和教育，增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念。按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，加大了校園綜合治理力度，對校內(nèi)治安環(huán)境進(jìn)行了整治。
通過這次行動，我校學(xué)校及周邊治安秩序得到了進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，我校將進(jìn)一步以上級文件精神為指導(dǎo)，與時俱進(jìn)，堅持整治和鞏固并舉的方針，落實各項工作措施，切實維護(hù)好學(xué)校及周邊的治安秩序。
應(yīng)急預(yù)案演練活動總結(jié)篇十六
按照新城煤礦關(guān)于做好礦井災(zāi)害事故應(yīng)急演練的要求，為增強(qiáng)平安防范意識和提高應(yīng)急處置能力，強(qiáng)化應(yīng)對各類突發(fā)礦井災(zāi)害事故的自救和搶險技能，提高快速反響能力、應(yīng)急救援能力以及協(xié)同作戰(zhàn)能力，全面提升抵御重大突發(fā)礦井災(zāi)害事故的能力，確保一旦發(fā)生突發(fā)礦井災(zāi)害事故，能夠有效組織快速反響、高效運轉(zhuǎn)、臨事不亂，最大限度地減少事故危害，我井于20xx年9月26日進(jìn)行了礦井災(zāi)害應(yīng)急演練活動。
1、通過實戰(zhàn)演練，加深本井廣闊干部、員工對煤礦平安知識的理解和救災(zāi)器材正確使用的實戰(zhàn)技能。
2、進(jìn)一步提高救援人員的井下工作人員的應(yīng)急救援實戰(zhàn)能力。
3、強(qiáng)化培訓(xùn)突發(fā)事件發(fā)生時，事故現(xiàn)場人員撤離速度、撤離路線的選擇和自我保護(hù)能力。
4/13。
4、進(jìn)下步了解重點崗位職工和新錄用職工對預(yù)案的學(xué)習(xí)、應(yīng)用和掌握能力。
5、檢查應(yīng)急救援的啟動能力，以及各工種在突發(fā)事件來臨時的整體協(xié)同能力和應(yīng)急水平。
6、檢查各應(yīng)急物資的準(zhǔn)備情況是否能滿足應(yīng)急救援的要求。
對擬定的水災(zāi)事故進(jìn)行現(xiàn)場應(yīng)急處理以及對假定的災(zāi)害事故發(fā)生后人員緊急撤離的應(yīng)急演練。
時間：20xx年9月26日早班8：30分地點：42#層返上主運巷。
8：35分城子河二井平安井長鮑龍連匯報〔模擬〕：城二井42#層返上主運巷工作面迎頭巷道頂板涌水。井口調(diào)度接到事故匯報后，8：37分用電話通知一采區(qū)調(diào)度，8：50徐區(qū)長及主任工程師付榮、測量組朱成林在接到通知后以最快速度到達(dá)井口，主任工程師付榮、測量組朱成林入井至現(xiàn)場查看水情〔模擬〕。
9：15分付榮電話匯報調(diào)度室，〔我所在位置為42#層返上主運巷，工作面打探眼時涌水較大，預(yù)計為小井采空區(qū)水，進(jìn)行簡單的容積法測量后，現(xiàn)涌水量為20m3/h，工作面及最近的水泵已開啟，但水量有增大趨勢，無法預(yù)計總水量。
9：18分主任工程師付榮安排地測朱成林留現(xiàn)場觀測水位變化情況，并每隔10分鐘匯報所在井下具體位置、水位變化情況、排水運行情況。
9：20分井口重大預(yù)案指揮部啟動，徐區(qū)長和行政井長為總指揮，成員：一采區(qū)及井口管理人員。立即通知1201隊〔42#層返上主運巷〕、1203隊〔42#層返上左一片采煤〕立即停止作業(yè)，人員由返上回風(fēng)巷撤到主運巷待命，同時觀測水位、積極組織排水、并有專人負(fù)責(zé)守住通訊系統(tǒng)，保證通訊暢通。
9：22分通知井底排水點司機(jī)，機(jī)電檢修工加強(qiáng)排水，并及時匯報排水情況。
9：24分調(diào)度室通知新城礦調(diào)度室。
9：50分新城礦總指揮〔礦長〕及副總指揮〔總工程師〕到達(dá)城子河二井。
9：52分新城礦安書記、平安礦長：王永安、通風(fēng)礦長王喜全、安監(jiān)科長楊光、生產(chǎn)科長姚發(fā)洲、通風(fēng)科長穆立華、機(jī)電科長高立山、地測科長姜道榮分別到達(dá)井口。
9：54分付榮匯報涌水量增大過快，水位上漲快速，水已上漲0.5米。
9：56分礦長下達(dá)命令：要求井下組織好搶險、維修、排水設(shè)施的人員，留下瓦檢員密切觀測異常氣體，有異常及時匯報并撤離。
9：58分礦總指揮向集團(tuán)公司相關(guān)處室匯報請示。〔1〕井下撤離人員情況。
1201隊〔42#層返上主運巷〕4人、1203隊〔42#層返上左一片采煤〕14人、瓦檢員3人、機(jī)電3人、絞車司機(jī)2人、把鉤工2人、合計28人。通過井下人員統(tǒng)計：所有參與對組均實現(xiàn)平安撤離。
10：10分地面參與單位進(jìn)行匯報，參與演練的單位和個人全部在工業(yè)廣場待命。
10：20分由礦長、總工程師以及所有生產(chǎn)口科室、井口管理人員對井下突水進(jìn)行分析研究，首先對城子河二井周邊井和原小井掌握情況進(jìn)行排查，對巷道容量、排水管路、排水設(shè)施、排水系統(tǒng)、通風(fēng)系統(tǒng)、供電系統(tǒng)進(jìn)行計算驗證，同時對控制水災(zāi)進(jìn)行物資調(diào)撥程度進(jìn)行分析、并針對突水應(yīng)急預(yù)案完善程度解剖。
1、42#返上主運巷最低點標(biāo)高為-110米，主井井底水倉集中排水點排水能力達(dá)35ｍ3/h,用4寸管接至井底水倉，二段聯(lián)絡(luò)巷標(biāo)高-65.0米，容量計算844.8m3,按突水量100m3進(jìn)行計算，其水位上漲至37.5米標(biāo)高時所需時間為8.45小時。
2、組織隊伍搶接兩趟4寸排水管，并選用連接軟管連接跟進(jìn)排水泵，同時考慮2臺排水水泵交叉前進(jìn)，隨水位30米距離進(jìn)行移動排水，全部將水排到地面。
3、跟進(jìn)排水必須安設(shè)局部通風(fēng)設(shè)施，
4、當(dāng)排水量根本上控制突水位后，上報集團(tuán)公司，并提出初步隔斷突水點實施方案，由各級領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)具體封閉隔離、注漿治理總體方案。并付諸實施治理，確保礦井平安生產(chǎn)。
〔一〕領(lǐng)導(dǎo)高度重視，親臨實戰(zhàn)部署。
礦領(lǐng)導(dǎo)對這次井下水害事故應(yīng)急演練，從演練籌劃、前期準(zhǔn)備、組織實施到模擬演練，都進(jìn)行了具體部署、親臨實戰(zhàn),尤其是剛開始通知過程較為真實。
〔二〕演練目的明確，預(yù)案籌劃周密。
從我礦平安工作的實際出發(fā)，確定井下水害事故的應(yīng)急演練。
1、應(yīng)急人員對水害應(yīng)急預(yù)案的熟悉程度。
2、調(diào)度系統(tǒng)對接聽電話、記錄等的標(biāo)準(zhǔn)、時效；
3、救護(hù)隊、各科室負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員對現(xiàn)場的應(yīng)急處置能力；
4、應(yīng)急物資、材料的準(zhǔn)備情況。
〔三〕井下撤人比擬成功，并且通過地測科、平安科。
進(jìn)行人員統(tǒng)計，除個別人員早出井外，其它人員均能與現(xiàn)場相符。通過演練，可反映出井下人員對突發(fā)事故的應(yīng)急反響。
〔四〕通過本次演練，根據(jù)井下實際排水能力、采區(qū)巷道的容水量進(jìn)行科學(xué)計算，通風(fēng)系統(tǒng)、供電系統(tǒng)的可靠程度進(jìn)行了論證，并認(rèn)識到了搶險救援物資、設(shè)備設(shè)施能力。制定出具有實效性的救援方案，對突水應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行完善和補(bǔ)充。提高礦井在突發(fā)事故發(fā)生時，做到人心不慌亂、統(tǒng)一指揮、分級負(fù)責(zé)、有序進(jìn)行、平安撤離，實現(xiàn)重大事故傷亡降至最低點。
(一)現(xiàn)場演練的匯報程序亂，沒有到達(dá)實戰(zhàn)的要求。
〔二〕在應(yīng)急人員對水害應(yīng)急救援預(yù)案的熟悉程度方面：
1、局部應(yīng)急人員對應(yīng)急救援預(yù)案還不熟悉，演練時應(yīng)用得不太熟悉；
2、各歸口責(zé)任分工還責(zé)任分工還不太明細(xì)。
(三)在調(diào)度系統(tǒng)對接聽電話、記錄等標(biāo)準(zhǔn)、時效方面：
1、調(diào)度在啟動演練程序出現(xiàn)錯誤。
2、所有人員在對待演練只是走走過程。
3、記錄不標(biāo)準(zhǔn)，沒有完整的`演練情況記錄下來：
4、電話通知順序沒有按預(yù)案要求執(zhí)行；
5、接聽電話也有個別記錄錯誤；
6、現(xiàn)場應(yīng)急人員對匯報的內(nèi)容不標(biāo)準(zhǔn)。
〔四〕本次演練未能對應(yīng)急物資進(jìn)行全面的檢驗，但從現(xiàn)有的物資難以到達(dá)礦井突水應(yīng)急搶救救災(zāi)的能力。
〔五〕本次演練也反響出我礦在突水應(yīng)急演練方面的工作做得還很差，在組織協(xié)調(diào)、演練程序存在較大差距，在突發(fā)事故面前，不能夠按照調(diào)度指揮、分級管理、快速反響、通力協(xié)作。
(六)在井下人員撤離方面，仍有個別工人對井下具體位置不清楚。在撤離過程中不能準(zhǔn)確控制井下各零散點、單崗、動態(tài)人員。因演練未能對井下所有人員撤離進(jìn)行全面統(tǒng)計。
〔七〕本次演練在根底資料匯報過程中，仍有缺乏之處。如充水性圖、避災(zāi)路線圖、排水系統(tǒng)圖不能反映及時；地測人員有災(zāi)情匯報時不能全面、準(zhǔn)確的匯報災(zāi)情，造成決策時間延長。
〔八〕排水系統(tǒng)、排水設(shè)備均未能得到檢驗，并且在實施搶救過程中只是憑空設(shè)想，無法具體落實。井底水泵35m3/h不能滿足在突發(fā)的情況下保證正常的排水量。
〔九〕井下避災(zāi)線路上的平安標(biāo)志牌數(shù)量不夠。
(一)要進(jìn)一步健全組織指揮體系，理順部門職責(zé)，加強(qiáng)統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)。
〔二〕建立應(yīng)急救援資源數(shù)據(jù)庫，對有關(guān)單位應(yīng)急物資種類，設(shè)備、裝備配備情況，計時信息進(jìn)行調(diào)查摸底，建立管理臺帳，將物資種類、數(shù)量、質(zhì)量、位置、技術(shù)指標(biāo)、用途、負(fù)責(zé)人、聯(lián)系方式等信息統(tǒng)一納入信息庫并及時更新、動態(tài)管理、實現(xiàn)資源共享，確保應(yīng)急物資調(diào)度及時有效。
〔三〕科學(xué)儲藏，提高應(yīng)急救援物資設(shè)備、裝備的配套性和科技含量，標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)急物資源共享的貨源組織、運輸、儲存、裝卸、搬運、包裝、配送以及信息處理等運行程序。
〔四〕參與救援必須要有自己的加工體系，在應(yīng)急救援搶險救災(zāi)實施中。應(yīng)全力投入人力、物力、財力；尤其是專業(yè)的技術(shù)工人，專用的小型加工工具如：電焊、氧焊、切割機(jī)、礦用砂輪機(jī)、小電鉆等。
〔五〕在巷道設(shè)計中，一定要表達(dá)大系統(tǒng)的完善，充分考慮突發(fā)事故時會造成各類后果。在實施快捷有效排水的同時，必須考慮大規(guī)模排水系統(tǒng)的形成。機(jī)電部門、供給部門充分考慮應(yīng)急搶險救災(zāi)過程中所需的各類設(shè)備實施。用最快的時間形成平安保障體系，減少災(zāi)害事故所造成的損失。
〔六〕礦井水文地質(zhì)資料仍不夠健全，需對根底資料加強(qiáng)管理，及時分析修訂完善歸檔，保證資料的準(zhǔn)確可靠。
應(yīng)急預(yù)案演練活動總結(jié)篇十七
今天下午，我們葛崗一中全體師生又一次成功舉行了防火災(zāi)疏散演練。這次疏散我們共用時分秒。在今天的演練中，絕大部分同學(xué)都能認(rèn)真對待，把模擬當(dāng)成真事來做。有個別同學(xué)對我們反復(fù)搞這樣的演練還不太理解。把演練當(dāng)成了游戲，態(tài)度上還不夠重視。為什么我們每學(xué)期都要搞兩次這樣的演練。我給同學(xué)們講兩個故事，大家就清楚了。
同學(xué)們應(yīng)該還記著20xx年的汶川地震，那次災(zāi)難四川遇難人數(shù)21577人，受傷168669人?？捎幸凰鶎W(xué)校叫桑棗中學(xué)，有兩千多名師生，卻無一傷亡。為什么呢？因為這所學(xué)校多年來在校長葉志平的帶領(lǐng)下，每學(xué)期都要搞兩次安全疏散演練，同學(xué)們遇到緊急情況時，能及時疏散已經(jīng)成為一種習(xí)慣。所以在地震發(fā)生時，他們用1分36秒的時間從教室撤到了操場。當(dāng)時，葉志平校長并不在家，當(dāng)他在震后急匆匆的趕到學(xué)校時，全校師生都在操場，學(xué)生在里圈，老師在外圈，當(dāng)時葉校長就掉下了激動的眼淚。他們一次又一次的演練才換來了大災(zāi)面前師生平安。當(dāng)震后通訊信號恢復(fù)時，學(xué)生家長打電話詢問學(xué)生的情況時，所有老師都自豪的說：我們學(xué)校師生平安，一個傷亡的也沒有。天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。我們學(xué)校堅持進(jìn)行疏散演練，就是為的將來萬一有災(zāi)難降臨時，有備無患。因此要求每個同學(xué)都要認(rèn)真參與。
如果真的有災(zāi)難降臨，恐怕同學(xué)們會驚慌失措的。那樣會有不應(yīng)有的事情發(fā)生，比如踩踏等。因此，我還要給同學(xué)們講個故事：多年以前，一位美國教師做了這樣一個試驗。她在三個分別為5歲、7歲和10歲的中國孩子之間玩了一個小游戲。她拿出一個瓶子，瓶口很小，但瓶身很大，里面裝著不同顏色的三個球，每個球上系著三根線。教師對三個孩子說，這三個球代表你們?nèi)齻€人，而這個瓶子代表一座井。你們在井底玩，突然間水從井底冒出來，你們拼命地逃跑。可是，這個井口只能容納一個人出來。三個孩子露出十分惶恐的神情。教師對著孩子們說：“開始?！敝灰娔俏?歲的孩子一下子拉出了球，接著，7歲的孩子也拉出了球。最后，那位10歲的孩子也把球拉出來了。前后用了不到5秒鐘時間。
這個實驗，美國教師在許多國家做過，許多孩子都紛紛拉出自己的球，結(jié)果，誰也走不出來。
教師問他們?yōu)楹尾粻幭忍用?歲的小男孩說：“妹妹最小，應(yīng)該讓她先走，這是媽媽說的?！?0歲的孩子說：“我最大，應(yīng)該走在最后，這是老師對我說的?！泵绹處熂硬灰选＿@個實驗告訴我們當(dāng)災(zāi)難突然來臨時，我們要懂得先人后己，要講秩序，只有這樣，我們才能安全撤離。如果大家爭先恐后，后果也是可怕的。所以在今后的演練中，大家一定要牢記兩點：一要有序；二要迅速。謝謝大家！
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應(yīng)急預(yù)案演練活動總結(jié)篇十八
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安管理，維護(hù)校園及周邊環(huán)境的`良好秩序，保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序和師生人身安全，認(rèn)真抓好開展集中整治校園及周邊秩序?qū)ｍ椥袆庸ぷ鞯穆鋵?。進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。堅持安全第一的原則，創(chuàng)建平安校園。我校校園及周邊治安環(huán)境有明顯改觀，通過應(yīng)急演練，師生的安全防意識也明顯增強(qiáng)，為學(xué)校的教育教學(xué)工作創(chuàng)造了良好的社會穩(wěn)定環(huán)境?，F(xiàn)將開展情況總結(jié)如下：
為了認(rèn)真抓好這項工作的落實，抓出成效，我們成立了學(xué)校及周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，切實加強(qiáng)對該項工作的領(lǐng)導(dǎo)。同時制定了專項行動工作方案，做到目標(biāo)明確，重點突出，措施有力。
開學(xué)初，學(xué)校召開了整治工作會議，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確責(zé)任，同時，充分利用標(biāo)語、黑板報等宣傳工具進(jìn)行廣泛宣傳，營造全校共同參與的良好氛圍。對需要整治的問題先從宣傳入手，著力解決整治對象的思想認(rèn)識，提高整治效果。
建立健全各種安全管理制度，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)綜治工作會議精神，并加強(qiáng)管理，實行教師輪流值班制，明確職責(zé)，確保學(xué)校師生的安全。在存有安全隱患的，我校制訂了各種安全措施，采取了許多有效的方法，如對學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行安全教育，在樓道墻上設(shè)置“請小心”、在有危險的地方掛上“此處危險”警示牌等。有效地防止了學(xué)生的安全隱患發(fā)生。
學(xué)校真正形成了齊抓共管的格局。學(xué)校協(xié)助村委、村衛(wèi)生室等部門對校園及周邊場所存在的不利于教學(xué)與安全的現(xiàn)象進(jìn)行了整治。協(xié)同做好學(xué)生的安全和防范教育。加強(qiáng)消防安全檢查。同時，大力整頓學(xué)校周邊的交通、治安秩序。進(jìn)一步加強(qiáng)對在校學(xué)生的法律宣傳和教育，增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念。按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，加大了校園綜合治理力度，對校內(nèi)治安環(huán)境進(jìn)行了整治。
通過這次行動，我校學(xué)校及周邊治安秩序得到了進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，我校將進(jìn)一步以上級文件精神為指導(dǎo)，與時俱進(jìn)，堅持整治和鞏固并舉的方針，落實各項工作措施，切實維護(hù)好學(xué)校及周邊的治安秩序。
應(yīng)急預(yù)案演練活動總結(jié)篇十九
為增強(qiáng)應(yīng)急防范意識和提高應(yīng)急處置能力，強(qiáng)化突發(fā)事件應(yīng)急反響機(jī)制，提升應(yīng)急反響能力、應(yīng)急搶修能力及協(xié)同作戰(zhàn)能力，我局結(jié)合“平安生產(chǎn)月〞活動，依據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案要求，經(jīng)過周密籌劃、詳細(xì)安排，于20xx年12月10日早上9點開展了一次事故應(yīng)急預(yù)案演練。
這次演練是我局平安生產(chǎn)月方案中的一次重要活動，規(guī)格高、范圍廣。從演練的效果來看，這次演練指導(dǎo)有方、準(zhǔn)備有序、組織有力、扎實有效，根本到達(dá)了預(yù)期目標(biāo)。整個演練工作表達(dá)了以下三個方面的特點：
〔一〕領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，啟動快速。
局領(lǐng)導(dǎo)對這項應(yīng)急演練非常重視，生產(chǎn)局長第一時間到達(dá)現(xiàn)場，全程跟蹤檢查應(yīng)急演練過程。同時，為了加強(qiáng)演練組織領(lǐng)導(dǎo)能力，確保演練工作順利進(jìn)行，配合我局的應(yīng)急預(yù)案文件，組織成立了應(yīng)急預(yù)案演練處置領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)急預(yù)案演練處置工作。組長由局長、黨委書記擔(dān)任，副組長由其余局領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，成員由局辦公室、生技部、安監(jiān)部、調(diào)通中心、變電部、輸配電部、電建公司主要負(fù)責(zé)人組成。應(yīng)急預(yù)案處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在生產(chǎn)技術(shù)部，辦公室負(fù)責(zé)人由生技部主任擔(dān)任。整個演練過程中，生技部、安監(jiān)部牽頭組織應(yīng)急演練搶修工作，各相關(guān)單位認(rèn)真配合，以實戰(zhàn)的態(tài)度對待此次應(yīng)急演練，高效、平安、迅速的完成了整個應(yīng)急演練過程。
〔二〕表達(dá)特色，真實高效，重點推進(jìn)。
為了增強(qiáng)演練效果，表達(dá)工作特色，這次演練著力在“可靠、真實、平安〞六個字上下功夫?！翱煽卡暰褪茄菥毐磉_(dá)了應(yīng)急演練的可靠性，為保證各部門對于應(yīng)急演練的處事態(tài)度，演練前并未提前告知各相關(guān)部門，提高我局應(yīng)對應(yīng)急演練的可靠性；“真實〞就是從實戰(zhàn)出發(fā)，按照應(yīng)急預(yù)案的程序?qū)嵉亍嵄嵮b、實操地真實開展應(yīng)急演練；“平安〞就是對所有環(huán)節(jié)認(rèn)真分析其可能存在的危險點，采取有效措施，做好相關(guān)平安措施，預(yù)防各類事故發(fā)生。
〔三〕目的明確，重點推進(jìn)。
機(jī)制，全面提升我局各部門應(yīng)急反響能力、應(yīng)急搶修能力及協(xié)同作戰(zhàn)能力。
在整改演練過程中，各部門針對重點工作進(jìn)行推進(jìn)，在組。
織協(xié)調(diào)、參與程度、各指揮平臺信息的互聯(lián)互通、信息共享及應(yīng)急隊伍快速反響上有所突破。
站35kv東唐1開關(guān)著火及東唐線2號鐵塔b相瓷瓶炸裂進(jìn)行組織應(yīng)急搶修演練。東城站將事故報告各相關(guān)部門，生技部、安監(jiān)部接到報告后立即組織成立應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組，并第一時間到達(dá)現(xiàn)場將現(xiàn)場情況報告局領(lǐng)導(dǎo)，局領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)研究決定發(fā)布二級橙色預(yù)警信息。
〔二〕各相關(guān)單位接到預(yù)警信息后，迅速組織人員和車輛趕往事故現(xiàn)場。生技部現(xiàn)場組織變電部進(jìn)行東唐1開關(guān)搶修、光源公司及輸配電部進(jìn)行線路巡檢，物流中心做好備品備件運輸準(zhǔn)備，思想政治工作部做好社會輿論引導(dǎo)。
〔三〕各相關(guān)單位各司其職，認(rèn)真對待此次演練，從實戰(zhàn)角。
度出發(fā)，應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組查看現(xiàn)場后迅速做出搶修布置，按照應(yīng)急預(yù)案合理分工，明確職責(zé)，組織搶修，于中午11:04，應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組宣布演練結(jié)束。
應(yīng)急預(yù)案處置領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)研究一致認(rèn)為：這次演練具有很強(qiáng)的實戰(zhàn)性和高效性，評估等級為優(yōu)秀，演練取得圓滿成功，到達(dá)預(yù)期效果。主要反映在：
〔一〕表達(dá)了平安生產(chǎn)、高效快捷的.演練理念，這次演練貫。
徹實施了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分級負(fù)責(zé)的應(yīng)急處置原那么，演練科目突發(fā)性強(qiáng)、參演人員齊全，場景逼真，對促進(jìn)平安生產(chǎn)應(yīng)急管理工作具有重要意義。
〔二〕實現(xiàn)了鍛煉隊伍、磨合機(jī)制的演練目標(biāo)，這次演練本。
著“科學(xué)、平安、快速、有序〞的原那么，指導(dǎo)思想明確，組織工作嚴(yán)密，準(zhǔn)備工作充分，程序設(shè)置合理，平安保障可靠，過程真實可靠。通過此次應(yīng)急演練進(jìn)一步強(qiáng)化了我局應(yīng)急反響機(jī)制，用事實驗證我局突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的高效性、可行性，鍛煉了電網(wǎng)生產(chǎn)隊伍，增強(qiáng)了普通員工的憂患意識，提高了各級指揮人員處置重大事故的能力，圓滿完成了預(yù)定的各項任務(wù)。
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