總結(jié)是使我們更好地認(rèn)識自己、提高自己的利器。怎樣處理人際關(guān)系，讓自己在工作和生活中更加融洽？這些經(jīng)典的名言警句，值得我們反復(fù)品味。
六一晚會主持稿單人篇一
乙：今天我們歡聲笑語，縱情歌唱。
甲：伴著美妙的音樂，我們放飛夢想，
乙：隨著跳動的音符，我們播種希望。
甲：在歡笑中、
乙：在歌聲里，
合：我們送走了又一個六一兒童節(jié)，
合：讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，
甲：以更好的成績、
乙：更美的歌喉、
甲：更優(yōu)美的舞姿，
合：去迎接下一個六一的到來。
甲：金貝貝幼兒園慶祝“六·一”文藝演出到此結(jié)束。
合：同學(xué)們再見!
六一晚會主持稿單人篇二
師3：一年中最好的時節(jié)——六一兒童節(jié)來到了!
生1：芍藥不及我們美。
生2：櫻桃不及我們紅。
生3：玫瑰開了還有謝。
師：兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍!:孩子們，你們是祖國的寶貝!
生：我們學(xué)習(xí)，我們勤勞，我們歌舞。我們多么幸福!
師：今天是你們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!
生：今天是我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!
生1：老師愛我們2：父親母親愛我們3：全社會都愛我們!
臺下齊呼：愛滿六一!快樂六一!
師1：梁平縣20**年城區(qū)學(xué)?！俺x講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開始了!
生1：瞧，關(guān)愛我們的叔父姨母們來了!
師2：首先，歡迎為我們獻(xiàn)上節(jié)日的問候!
(領(lǐng)導(dǎo)講話)主持人下臺。
師：感謝對我們的殷切希望和節(jié)日的美好祝愿，同時也感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界一直以來對教育的關(guān)心和支持，你們的支持，是我們前進的動力，謝謝你們。現(xiàn)在，由少先隊員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
現(xiàn)在全體起立，齊唱《少年先鋒隊隊歌》。
第一節(jié)愛在學(xué)校。
全場齊唱《快樂的節(jié)日》。
生1：我們是一棵棵綠色的幼苗，生長在學(xué)校溫暖的懷抱。
生2：老師的教導(dǎo)指引著我們，同學(xué)的互助讓我向上。
生1：我愛我的學(xué)校，我愛我的集體，
生2：因為它充滿歡樂，我在這里快樂地成長。
生1：“藝術(shù)教育課程化、課程藝術(shù)教育化”，由梁山小學(xué)來倡導(dǎo)。
生2：下面請欣賞梁山小學(xué)給我們帶來的拉丁舞《》，
生1：就讓我們一同來感受健康與美麗的激情澎湃，
生2：讓我們?yōu)樗麄兘泻?
(梁山小學(xué)拉丁舞)。
學(xué)生1：梁山燈戲，是梁平縣的地方戲，2：被譽為"藝苑奇葩"，列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。1：它角色夸張、動作劇烈、充滿喜劇色彩，2：實驗小學(xué)傳承了地方戲的優(yōu)秀文化，請看他們的節(jié)目《賣驢》，1：相信生動滑稽的表演一定會令大家開懷捧腹。
(實驗小學(xué)燈戲《賣驢》)。
師1引領(lǐng)誦讀。
同學(xué)們，“六一”屬于小朋友，也屬于大朋友，因為每一位小朋友的健康成長都牽動著大朋友的心。許多兒童作家也關(guān)心著我們，給我們送來了“六一”寄語。希望大朋友們的關(guān)懷與祝福，能帶給小朋友別樣的驚喜。首先，我們來看冰心祖母的六一寄予，大家跟著我念——讀書好!好讀書!讀好書!希望大家好好讀書。
當(dāng)代兒童文學(xué)家高洪波寄予：陽光燦爛、笑聲飛揚的“六一”節(jié)，是成年人送給孩子的珍貴禮物;也是成年人回到童年的最佳通道。無數(shù)個“六一”節(jié)過去了，一代代的少年兒童也就長大成人。享受童年，享受“六一”吧!把“六一”節(jié)存貯在心里的人，注定是最幸福的人。
跟著老師念：享受童年，享受“六一”!
第二節(jié)：愛在家庭。
師2：今天，是最難忘的日子，今天，是最幸福的日子，今天是——“六一國際兒童節(jié)”，我們的節(jié)日，快樂的節(jié)日!可別忘了啊，可《別忘了過六一》!
全場齊唱《別忘了過六一》。
生3：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。4：“盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
3：看了同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目，大家想不想看看老師、家長和同學(xué)們一起表演的節(jié)目啊?
4：那還等什么，讓我們趕快來欣賞梁山小學(xué)幼兒老師、同學(xué)和家長帶來的舞蹈《愛家鄉(xiāng)》。
(梁山小學(xué)幼兒園舞蹈《愛家鄉(xiāng)》)。
3：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?
4：如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?
3：如果你是一粒糧食，你是否哺育了饑渴的生命?
4：如果你是一顆螺絲釘，你是否堅守生活的崗位?
3：這，就是雷鋒精神，雷鋒精神永恒，
合：他是我們的偶像。
4：請欣賞西苑小學(xué)帶來的舞蹈《我的偶像》。
(西苑小學(xué)舞蹈《我的偶像》。
第三節(jié)：愛在社會。
師3：少年兒童是祖國的花朵，是新世紀(jì)的接班人，我們的.成長離不開社會各界的關(guān)心與幫助。在這歡樂的日子里，各級領(lǐng)導(dǎo)，各兄弟學(xué)校的老師同學(xué)來到我們中間，和我們共度美好時光。同學(xué)們，縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)心我們，今天，他們也來到我們的活動現(xiàn)場，給我們送節(jié)日的祝福來了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
(關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)講話)。
生5：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。唐朝詩人孟浩然的《春曉》膾炙人口。
6：福祿小學(xué)給我們帶來的舞蹈《春曉》更是別有風(fēng)味，
5下面請欣賞。
(福祿小學(xué)舞蹈《春曉》)。
生：“喜笑鬧、扭拽跳。”這就是梁平燈戲的特點，它的聲腔和小調(diào)可謂別具一格，瞧，力帆小學(xué)的孩子們來了!
(力帆小學(xué)梁平燈戲)。
尾聲伴隨歌聲《我們多么幸?！啡w主持人上臺。
師1：五星紅旗迎風(fēng)飄拂，萬里山河鶯歌燕舞;。
生1：我們的學(xué)習(xí)多么快樂，我們的生活多么幸福，
師2：我們深知今天的幼苗，將是明天的參天大樹;。
生2：我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!
師3：你們是祖國的花朵，學(xué)校社會給你們指明前進的道路。
生3：我們是家中的寶貝，父親母親給我們無微的照顧;。
生齊：我們生活在愛的懷抱中，我們在愛的陽光下不斷進步。
師1：你們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);。
師2：你們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
師3：你們要回報老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。
生1：我們將用1種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，
生齊：“我們能更好，我們會更幸?！?
師1：梁平縣20**年城區(qū)學(xué)?！俺x講傳”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束，
齊：再見!
六一晚會主持稿單人篇三
合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。
女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……。
女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。
合：讓我們衷心的祝愿演出成功。
六一晚會主持稿單人篇四
師合:親愛的小朋友們!
幼合：敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶!
師幼合：大家上午好!
師1:我是最愛你們的~~老師，我要祝我們所有的孩子們快樂成長。
師2:我是你們最愛的~~老師，我要祝所有的爸爸媽媽工作順利。
幼1:我是最機靈的~~，我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康。
幼2:我是最帥氣的~~，我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕漂亮。
幼3:我是最漂亮的~~，我要祝我們小太陽幼兒園越來越好。
幼4:我是最有才華的~~，我要祝~~的小朋友今天也能和我們一樣歡聚一堂。
師1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
師2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
幼1：爺爺說，六月是孩子們的節(jié)日。
幼2：奶奶說，六月充滿了歡聲笑語。
幼3：爸爸說，六月的孩子歡天喜地。
幼4：媽媽說，六月的兒童快樂無比。
幼1和2：我們說，在六月，我們茁壯成長。
幼3和4：我們說，六月，幸福的天堂。
師1：今天是歡樂的一天!
師2：今天是幸福的一天!
師幼合：六一，你好!
你好，六一!
師1：下面有請我們園長上臺講話并宣布匯演開始。
六一晚會主持稿單人篇五
(師)披著六月的陽光，帶著六月的關(guān)愛，我們舞蹈，我們歡唱。
(幼一)六月，我童年的搖籃;六月，我童年的夢想，
(幼二)今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌!
(合)20xxxxx幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年的六一相會。謝謝!
六一晚會主持稿單人篇六
觀眾朋友們：大家晚上好！
沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們即將迎來綠柳成蔭，花香四溢的六月，這是揚州最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。
唱吧、跳吧！讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的無限熱愛。讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)師生們良好的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌。
愿凱萊幼兒園社區(qū)。
公演活動伴您度過一個美好的夜晚，演出現(xiàn)在開始，首先請欣賞舞蹈《好日子》。
再過兩天就是六一兒童節(jié)了，凱萊幼兒園的老師們想借此次社區(qū)公演的機會祝全市的小朋友們節(jié)日快樂，請欣賞舞蹈《快樂寶貝》。
伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用撥浪鼓聲詮釋他們歡樂的童年，有請中（）班的小朋友們。
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。風(fēng)景秀麗的古城揚州是我們成長的故鄉(xiāng)。無論走到哪里，無論身在何方，故鄉(xiāng)的山山水水、一草一木無不讓我們魂牽夢縈，請欣賞大（）班帶來的舞蹈《煙花三月》。
快板《芬芳滿園》。
愛衛(wèi)生的小朋友是健康的`，愛衛(wèi)生的小朋友也是快樂的，健康快樂的小朋友們將為大家?guī)砦璧浮段覑巯丛琛贰?/p>
英語教學(xué)一直是我們凱萊幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語的氛圍，教師們動了不少的腦筋，今天，中（）班小朋友要用英語劇《》展現(xiàn)他們的學(xué)習(xí)成果。
在我們凱萊幼兒園，每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。他們是明天的希望，是未來的棟梁。接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈《一顆星》。
小班有兩個可愛的小朋友，可以說是各有特長，而且做任何事總是喜歡一比高低。今天，他倆想借機會上臺請觀眾們評一評，究竟誰的本領(lǐng)大？有請小朋友、小朋友。
用盡人間詞匯寫不出對祖國的深情，窮竭詞曲唱不完頌揚祖國的贊歌，今天的中國，正在飛越，今天的中國，展翅高飛。讓我們衷心祝愿偉大祖國繁榮昌盛，社會主義的事業(yè)更加壯麗輝煌。接下來，我想用一首歌來表達(dá)此時的心情，那就是《我愛你，中國》。
時裝表演并不是大人們的專例，愛美之心，人皆有之，我們小朋友也不甘示弱。接下來就請欣賞大（）班小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀。
小小椅子是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚男蓍e工具，今天，中（）班的小朋友把它搬上了舞臺，接下來就請欣賞他們表演的非常有特色的椅子操。
京劇是我們國家的國粹，作為一門藝術(shù)表演形式，有其獨特而不可取代的韻律，但在我們凱萊幼兒園，獨具創(chuàng)新意識的教師們把它編排成了舞蹈，下面就請欣賞京劇集錦《京韻梨園春》。
歡樂的時光總是那么短暫，一曲蕩氣回腸的《京韻梨園春》之后，到了該和大家說再見的時候了，希望通過此次活動，能增進我們凱萊幼兒園與社區(qū)居民的溝通。愿所有熱心的觀眾都來關(guān)心幼教、支持幼教，給幼兒一個健康快樂的成長空間，愿我們能為揚州的明天培育更多的棟梁。
演出到此結(jié)束，祝觀眾朋友們晚安！
六一晚會主持稿單人篇七
甲：尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們，大朋友們!
合：大家好！
甲：今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節(jié)日—“六一國際兒童節(jié)”。
合：祝愿我們的寶寶健康快樂，茁壯成長！
甲：六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢鄉(xiāng);有我們童年的沃土,有我們童年的太陽.
合：藍(lán)天幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
甲：.首先有請學(xué)前班《陽光下的孩子們》拉開活動的序幕！表演者：郭瑩瑩路小玉高小微高雙雙等。
乙：這些女孩真是熱情洋溢，神采飛揚！我們再次給他們鼓掌歡迎！
甲:今天是孩子的節(jié)日，老師也為孩子助興了！請欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎！
乙：時裝走秀是我們孩子的最愛；他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮??；大家想不想看呢？想看就用你們的掌聲歡迎！
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長，老師們、小朋友們。
我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去。
我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天。
我們的活動也即將進入尾聲。
明天我們再創(chuàng)六月的輝煌！
六一晚會主持稿單人篇八
師2：希望通過此次活動，能增進我們百花兒園與家長以及社會熱心人士的溝通。
師1：希望所有觀眾都來關(guān)心幼教、支持幼教，給幼兒一個健康快樂的成長空間。
師2：愿我們xx幼兒園的明天更加輝煌燦爛，能為祖國的明天培育更多的棟梁。
師1：xx幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束，我們明年再見!
六一晚會主持稿單人篇九
觀眾朋友們：
大家晚上好!
伴隨著陣陣歡快音樂......
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽。
(甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子。
(甲)用稚嫩的.雙手和五彩的畫筆。
(合)共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
(乙)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
在此。
敬禮！
姓名：xx。
時間：xx月xx日。
六一晚會主持稿單人篇十
1、鼓舞《中華好娃娃》世紀(jì)之星幼兒園紅小施河校區(qū)指導(dǎo)老師：王杏曹清。
人員坐定后，舞臺及兩邊通道上表演。
出音樂。
主持人開場。
盧：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
小1、2合：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
楊：為慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，展現(xiàn)全區(qū)少年兒童的快樂生活，淮安區(qū)關(guān)工委、教育局、廣播電視臺聯(lián)合舉辦了20xx“翔宇海棠廣場”淮安區(qū)第二屆“快樂的淮安娃”六一文藝晚會。
盧：這次活動得到了區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心和有關(guān)單位的大力支持。在百忙之中出席今天活動的領(lǐng)導(dǎo)有，徐子佳區(qū)長，區(qū)人大蔣必海主任，區(qū)政協(xié)王國權(quán)主席，區(qū)委董國喜副書記，區(qū)委、宣傳部于明星部長，區(qū)委、組織部紀(jì)明珠部長，區(qū)政府談效艷副區(qū)長、胡金浪調(diào)研員，區(qū)關(guān)工委主任王秀珍，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!
楊：今天應(yīng)邀參加晚會的嘉賓有江蘇恒袆(輝)集團董事長、曙光雙語學(xué)校創(chuàng)辦者、江蘇國鼎房地產(chǎn)董事長徐正寶先生，正在積極籌備上市的施河教學(xué)玩具龍頭企業(yè)江蘇喜洋洋科教公司總經(jīng)理郭榮先生，我們淮安商業(yè)航母——金地商業(yè)廣場副總經(jīng)理鄭建輝先生，還有我們中國人壽淮安區(qū)分公司副總經(jīng)理孫從蘭女士，歡迎你們!
盧：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎------講話————。
2、歌伴舞《馬蘭謠》。
楊：謝謝----------精彩講話和衷心祝。
六一晚會主持稿單人篇十一
甲：親愛的同學(xué)們。
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
甲：我們邁著喜悅的步伐，走進了六月。
乙：走進了我們自己的節(jié)日——。
合：“六·一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在母親的懷抱。
乙：盡管，我們只是一棵小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情，說一聲：
合：謝謝你們，爸爸，媽媽；
謝謝你們，辛勤的老師；
謝謝你們，在座的各位領(lǐng)導(dǎo)。（行隊禮）。
甲：祝阿鎮(zhèn)第一小學(xué)慶“六·一”暨誦讀聯(lián)歡會。
合：演出現(xiàn)在開始！
甲：我校自開創(chuàng)“黃河文化特色學(xué)?！币詠?，同學(xué)們積極開展了誦讀古詩文活動，即陶冶了情操，又提高了文化素養(yǎng)。就是一年級小同學(xué)，不但會背誦許多古詩文，他們還會誦唱《弟子規(guī)》。
乙：請欣賞一年級演出的誦唱《弟子規(guī)》。
甲：說起咱們小學(xué)，今年又有了新變化，學(xué)校被授予全縣的一所“黃河文化特色學(xué)?！?，政府為教室翻修了房頂，增添了藍(lán)球、乒乓球等體育設(shè)備；馬書記為辦公室更換了門窗，我們重新栽種了花木、校園變綠了，變美了。真正成了我們學(xué)習(xí)、活動的樂園。
乙：請欣賞四年級演出的小快板——《夸夸咱們小學(xué)?！?。
甲：請欣賞一年級演出的古詩表演唱——《詠鵝》。
乙：軍號噠噠噠吹，來了游擊隊，革命紅旗迎風(fēng)舞，奮勇殺白匪。
請欣賞二年級金碩同學(xué)演唱的革命歷史歌曲《小號手之歌》，北京童謠《水?！?。
甲：請欣賞一年級演出的舞蹈《種太陽》。
甲：小螺號、嘀嘀嘀吹，海鷗聽了展翅飛，小螺號嘀嘀嘀吹，浪花聽了笑微。
微，茫茫的海灘，藍(lán)藍(lán)的海水，吹起了螺號，心里美吔。
乙：請欣賞二年級演出的舞蹈《小螺號》。
甲：六月是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)；
乙：六月是童年的沃土，是童年的太陽。
甲：“六·一”是我們的節(jié)日，我們要縱情歌唱。
乙：請欣賞三年級演出的`男女生對唱《對鮮花》《打場歌——嗯嗨呀》。
甲：請欣賞三年級演出的舞蹈《春天在哪里》《童言四季》。
甲：跳皮筋，這是同學(xué)們最喜歡的課外活動，四年級的同學(xué)，不但皮筋跳得。
好，還跳出了花樣，跳出了學(xué)習(xí)，把《弟子規(guī)》都跳到了皮筋里。
乙：請欣賞四年級演出的《跳皮筋》。
甲：接下來，請欣賞四年級演出的相聲小段《歪造句子》。
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和情趣。
甲：請欣賞四年級演出的舞蹈《歡樂舞》。
甲：床前的月光，窗外的雪；
乙：高飛的白鷺，浮水的鵝。
甲：唐詩里有畫，唐詩里有歌；
乙：唐詩里有苦，唐詩里有樂。
甲：請欣賞五年級演出的唐詩聯(lián)唱《梅花》《登鸛雀樓》《靜夜思》。
甲：《弟子規(guī)》誦讀活動在我校開展的有聲有色，形式多樣。
乙：請欣賞五年級的小演員演出的舞蹈《弟子規(guī)》。
甲：我們成長在祖國的懷抱里，幸福安康！
乙：我們成長在黨的陽光下，蓬勃向上！
甲：我們是祖國的春天；
乙：我們是祖國的未來和希望！
甲：衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和愛護；
乙：感謝老師對我們的教育和培養(yǎng)。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。
女：我們的心象怒放的花朵，象歡樂的海洋。
女：在愈久愈濃的記憶中，“六一”是甜美的，她在我們熱切的期盼中，欣然赴約。
男：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光。
男：在今天這個歡樂、美好的日子里，我們沐浴著陽光和雨露；
女：共同歡慶即將到來的“六一”兒童節(jié)；
男：“消得春風(fēng)多少力，帶將兒輩上青天”。是呀，為了我們的健康成長，領(lǐng)導(dǎo)孜孜以求、老師嘔心瀝血、父母含辛茹苦，他們就是我們成長的鋪路石，默默無聞的奉獻(xiàn)著，兢兢業(yè)業(yè)地耕耘著。
男：在這里，讓我們以最熱烈的掌聲對們的到來致以最衷心的感謝和崇高的敬意！
男：讓我們在這歡聚的時光里載歌載舞，向著快樂健康起航。
六一晚會主持稿單人篇十二
嚴(yán)：可愛的小朋友們。
合：大家晚上好!
唐：彈去五月的風(fēng)塵?我們迎來六月的時光，也迎來了朝氣蓬勃的六一兒童節(jié)。
嚴(yán)：這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
唐：在此請允許我代表潭中幼兒園全體教職員工祝愿全天下的小朋友，六一快樂，
健康成長!同時也感謝家長朋友一直以來對我們工作的大力支持!
嚴(yán)：今天呢，和我們一起主持的還有兩個可愛的小朋友讓我們用掌聲請出他們吧!(小主持人上臺)。
男：親愛的爸爸媽媽，敬愛的老師。
女：親愛的小朋友們，大家好。
男：我是學(xué)前一班的呂國源女：我是學(xué)前三班的楊童茜。
男：很開心能和我們的爸爸媽媽、老師、小伙伴們。
女：一起共度一個屬于我們自己的。
合：六一兒童節(jié)。
唐：六月的火熱是我們歡聚一起燃燒的愛。
嚴(yán)：六月，我們的笑臉最燦爛。
男：六月，我們的歌聲最動聽。
女：六月，我們的舞蹈最歡快。
嚴(yán)：首先讓我們來介紹一下今晚的特別來賓。(一一介紹來賓)。
唐：歡迎各位來賓的到來，在這個特別的日子里，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長媽媽為小朋友們送上節(jié)日的祝福。
(有請黃園長)。
男：剛才我們學(xué)前班段小朋友給我們帶來的舞蹈真是太精彩了。
女：對啊，她們在背后可是付出了很大的努力。
男：我有一個悄悄話想告訴你(女孩伸頭去聽)。
女：太小聲了，我還沒有聽清楚。
男：沒關(guān)系，那就讓我們大一班的小朋友告訴你吧。
女：請欣賞舞蹈《悄悄話》。
唐：剛才小朋友說的悄悄話你聽清楚了嗎?
嚴(yán)：非常的清楚、我明白他們是想用自己獨特的方式來告訴我們大家他們有多開心。
唐：看：遠(yuǎn)處來了一群小小男子漢，他們整裝待發(fā)也準(zhǔn)備要為我們送上精彩的節(jié)目。
嚴(yán)：讓我們以熱烈的掌聲有請中二班小朋友為我們表演《旋風(fēng)小子》。
女：你知道小青蛙是從什么小動物演變的嗎?
男：當(dāng)然知道，是小蝌蚪。
女：答對了，可是你有沒有看到過一大群的小青蛙出來活動呢?
男：這我到?jīng)]看過。
女：讓我們一起來看一下小二班的可愛的小青蛙是怎么出來玩耍的吧?
男：請欣賞《小青蛙》。
女：這是《木蘭詩》，花木蘭可是一位很了不起的人物。
嚴(yán)：接下來讓我們一起欣賞由學(xué)前一班小朋友為我們帶來的舞蹈《花木蘭》。
唐：源源你長大了想做什么呢?
男：我長大了想成為一名軍人，要保衛(wèi)我們的祖國。
唐：你的理想真?zhèn)ゴ?，老師也希望你能早日實現(xiàn)你的理想。
男：還有一群小朋友也和我有著同樣的理想，
唐：他們是誰呢?
男：看，他們來了，有請大二班小朋友為我們表演《小小兵》。
嚴(yán)：看到小朋友一天天快樂的成長，我們老師也覺得很幸福。
唐：接下來讓小一班的小朋友告訴我們他們上幼兒園的心情是怎樣的呢?
嚴(yán)：請欣賞舞蹈《我上幼兒園》。
嚴(yán)：印度是一個古老而神秘的東方民族。
唐：印度舞優(yōu)美、神秘的韻味吸引著我們的眼球。
嚴(yán)：今晚我們大三班小朋友為我們帶來一段充滿異域風(fēng)情的《印度舞》。
唐：用她們的優(yōu)美舞姿揭開印度舞的神秘面紗。
嚴(yán)：你在家里面都幫爸爸媽媽做事情嗎?
女：我?guī)蛬寢寬叩?、擦桌子?/p>
嚴(yán)：哇，你真能干，有一雙勤勞靈巧的小手。
女：不只是我，還有好多小朋友都會幫助媽媽做家務(wù)呢。
嚴(yán)：好，那我們有請中一班小朋友為我們表演節(jié)目《一雙小小手》。
男：我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷，
唐：你們就是祖國的花朵，祖國的未來。
男：在這個特別的日子里我們想心存感激的對祖國媽媽說一聲："祖國，你好!謝謝您"。
唐：下面請欣賞學(xué)前三班小朋友帶來的舞蹈《祖國你好》。
女：明日復(fù)明日，明日何其多。
男：我生待明日，萬事成蹉跎。
女：到誰給我們表演節(jié)目了呢。
男：請欣賞由學(xué)前二班小朋友為我們帶來的《明日歌》。
唐：你覺得小白兔可愛嗎?你喜歡它嗎?
女：我很喜歡它，它就像我們小班的小朋友一樣可愛。
唐：那讓小二班的小朋友和老師給我們帶來一段可愛的舞蹈。
女：請欣賞《親親小白兔》。
嚴(yán)：如果你遇到你從沒遇到的`困難你會怎么辦呢?
男：我會繼續(xù)努力加油再去嘗試，
嚴(yán)：老師相信你一定會成功的，也希望小朋友們不要被困難嚇倒。
男：讓我們來看看中一班的小朋友是怎么克服困難的。
嚴(yán)：請欣賞舞蹈《讓我試試》。
唐：每一個孩子都是一株小苗苗。
女：我們小苗苗在老師，媽媽愛的滋潤下健康成長，
唐：是的，我相信每一株苗苗將來定會長成參天大樹。
女：請欣賞中二班的舞蹈《芽芽的兒歌》。
嚴(yán)：夏天是溫馨的季節(jié)，它充滿著陽光。
唐：看，在不遠(yuǎn)處有一群可愛的寶寶他們在沙灘上面玩呢。
嚴(yán)：我看到他們向我們走來了。
唐：下面由小一班為我們帶來舞蹈《陽光沙灘》。
嚴(yán)：一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝。
女：這個我知道，三個和尚沒水喝。
嚴(yán)：那你知道這是為什么?
女：就讓學(xué)前班段的小朋友告訴我們吧。
嚴(yán)：請欣賞舞蹈《三個小和尚》。
唐：瞧，有一群男孩早就等不急想上來為大家表演節(jié)目了。
女：他們是誰啊，好酷喔。
唐：他們是大一班的男孩子們。
女：下面請欣賞《小男孩》。
嚴(yán)：紅紅的太陽就像媽媽一樣天天照射著我們，給我們溫暖的陽光。
唐：溫暖的陽光也讓大地充滿了希望下面請欣賞由大二班小朋友為大家?guī)砦璧浮?/p>
《太陽媽媽》。
男：嚴(yán)老師，你知道嗎?我們大三班有一群很酷很帥的男孩子哦，
嚴(yán)：他們也要來給我們送上六一的祝福嗎?
男：是的，下面由大三班為我們帶來舞蹈《爵士男孩》。
男：我們即將畢業(yè)了，準(zhǔn)備進入小學(xué)開始另一段學(xué)習(xí)旅程。
嚴(yán)：在這個時刻，老師很舍不得你們，
男：我們也有很多話想對老師說。
嚴(yán)：請欣賞由學(xué)前班段為大家?guī)淼摹懂厴I(yè)詩》。
唐：教育是一棵大樹，須要全社會的關(guān)心、扶持和培育，幼兒教育是這棵大樹上幼嫩的枝椏，更須要精心的培植和呵護。
嚴(yán)：為了讓孩子能更好的成長與發(fā)展，我們真誠地邀請您與我們攜手共同托起明天的太陽!
男：歡樂屬于今宵。
女：希望留給未來!
嚴(yán)：讓我們唱起同一首歌，期待明年再相會!
合：到此結(jié)束。
六一晚會主持稿單人篇十三
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
丙：今天，我們送去我們的祝福，帶著祝愿、帶著囑托。
?。郝癫匾丫玫钠谂危鼋袢障喾甑南矏?。
合：大堰坡小學(xué)家長會文藝匯演現(xiàn)在開始！
甲：首先請欣賞舞蹈《笑哈哈》有請二年級的小朋友。
乙：你追我趕向前進，校園常規(guī)牢記心，請欣賞快板舞蹈《校園常規(guī)記心間》，表演：四二班同學(xué)。
丙：你快樂嗎？我很快樂！讓我們大家都快樂起來吧！請欣賞六二班張睿等同學(xué)的舞蹈《快樂女孩》。
甲：悠揚的歌聲，美妙的舞蹈，把天上的.彩虹也吸引來了，看，她來了。請欣賞學(xué)前班選送的節(jié)目舞蹈《彩虹的微笑》。
甲：成長的心，期盼著爸爸媽媽的理解和關(guān)心。我已經(jīng)慢慢的長大了，我們不會讓你失望的，請欣賞六一班舞蹈《永作第一》。
丙：老師您是祖國的棟梁。正是他們，支撐起我們一代人的脊梁！我們的老師像一支紅燭，為我們獻(xiàn)出了所有的光和熱，有請敬愛的老師為我們帶來的詩朗誦《寫給我們的歌》掌聲歡迎!
甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
乙：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)！
丙：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟。
?。捍笱咂滦W(xué)會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座。
甲：讓我們心與心相連。
乙：讓我們手與手相牽！
合：讓這次家長會成為溝通的心橋，大堰坡小學(xué)迎六一文藝匯演到此結(jié)束！
六一晚會主持稿單人篇十四
男：謝謝兩位同學(xué)帶來的精彩表演。
女：也許這彈奏不是最動聽的，但是在我們的心中，他們是最棒的!
男：我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué)，她們不僅英文說得好，而且唱得也好!
合：大家掌聲歡迎!
男：今天，這里是你的舞臺。
女：今天，這里是你的天地。
男：今天的歌聲這樣的動聽。
女：今天的舞蹈這樣的.優(yōu)美。
男：露出你燦爛的笑臉，
女：留下最美好的回憶。
男：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子。
女：親愛的伙伴們唱吧，跳吧!這個六月屬于我們!
男：可是快樂的時光總是如此短暫，
女：xx學(xué)校xx班六一聯(lián)歡會。
合：到此結(jié)束!
合：最后祝大家：身體健康，學(xué)習(xí)進步，天天快樂!
六一晚會主持稿單人篇十五
生：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
生：有一句話說的是少年強則國強。
生：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
師：不管怎樣，春天孕育著未來，
師：無論如何，少年憧憬著希望。
生：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進，
生：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
生：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
生：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
生：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);。
生：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
生：我們將以一顆感恩的'心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
生合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!
合：-小學(xué)慶六一活動到此結(jié)束。
六一晚會主持稿單人篇十六
男：謝謝兩位同學(xué)帶來的精彩表演。
合：大家掌聲歡迎!
男：今天，這里是你的舞臺。
女：今天，這里是你的天地。
男：今天的歌聲這樣的動聽。
女：今天的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男：露出你燦爛的笑臉，女：留下最美好的回憶。
男：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子。
合：到此結(jié)束!
合：最后祝大家：身體健康，學(xué)習(xí)進步，天天快樂!
六一晚會主持稿單人篇十七
女：親愛的小朋友們：
合：大家晚上好！
男：六月的鮮花絢麗多彩；六月的陽光燦爛奪目，
女：在這歡樂、美好的日子里，我們沐浴著陽光和雨露；
男：“六一”這個屬于我們小朋友的節(jié)日，又來到了我們的身旁；
女：今天，社會各界和家庭帶著關(guān)懷與希望，和我們歡聚一堂；
男：在這里，我僅代表xxxx公司向你們的到來致以最衷心的感謝和熱烈的歡迎！
女：同時也祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進步，快高長大！
男：六一的節(jié)日，在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果；
女：它采集著太陽的顏色，汲取著大地的汁液；切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。每個人都有童年的回憶，我們公司的發(fā)展將伴隨著每個小朋友一起茁壯成長。
男：那么今晚六·一第二屆“錦繡杯”兒童節(jié)蛋糕制作比賽暨自助餐晚會現(xiàn)
合：正式開始！
女：首先掌聲有請xxxx公司店長xxx小姐上臺致歡迎辭；
女：非常感謝xxx的講話。鈴鼓舞流傳于新疆，它代表著吉祥與護佑，下面有請xxx幼兒園的小朋友為我們帶來的鈴鼓舞蹈表演，掌聲有請。
男：今天是個好日子，也是我們小朋友共同的節(jié)日，為了表達(dá)這個喜慶的日子，我們公司特此精心準(zhǔn)備了民族舞蹈表演《好日子》，請欣賞。
一起出場：
男：接下來的時間將安排游戲這一環(huán)節(jié)，游戲名稱叫：“一人比劃一人猜”，
女：那么游戲的規(guī)則是：家庭組合型，每組限兩人，一位兒童和一位家長，兒童的年齡限制在8歲至15歲之間，每組一共猜10個詞語。在這里我將邀請5對家庭組合，請現(xiàn)場的小朋友和家長踴躍上臺參加！
男：獲得游戲第一名將發(fā)放一份精美禮品，同時我們也為參與游戲者準(zhǔn)備了豐富的禮品，另外，請所有參賽蛋糕制作比賽的小朋友到比賽區(qū)域?qū)μ柸雸觥?/p>
男：其實此游戲的意義促進了父母和孩子的心靈溝通，這五位家庭組合都配合得非常好，好，感謝你們的參與，有請工作人員發(fā)放獎品。
合：讓我們手?jǐn)y手，肩并肩，用你們的聰明才智，去描繪燦爛的藍(lán)圖！
男：好，讓我們一起將目光轉(zhuǎn)到蛋糕比賽現(xiàn)場。
蛋糕制作比賽過程
女：參加本次比賽小朋友有：幼兒組：少兒組：
男：評分標(biāo)準(zhǔn)：以10分制，分構(gòu)思2分，色彩2分，繪圖2分，整體2分，創(chuàng)意2分。
女：ok，兒童蛋糕制作比賽已告一段落，請在座各位將目光轉(zhuǎn)向我們的舞臺；
男：傣家的竹樓，俗名又叫“干欄”，幽美別致的傣家竹樓，具有亞熱帶明媚風(fēng)光，以其別具情趣的建筑式樣和風(fēng)格，傣族的胡蘆絲樂器其音色優(yōu)美、輕柔，曲調(diào)多有深情，委婉之特點，那么請欣賞由胡蘆絲配樂的傣族舞蹈《竹樓情歌》，有請xx幼兒園的老師們。
一起出場：
男：非常感謝xx幼兒園的小朋友們?yōu)槲覀儙磉@么多精彩的節(jié)目表演，更感謝老師們辛勤的付出，是你們培養(yǎng)了他們的聰明、活潑、可愛，再次向老師們說聲：您們辛苦了！
男：獲得兒童參與獎分別是：幼兒組：，少兒組：上臺，每人將獲得禮品一份，有請頒獎嘉賓：xxxx店長xx小姐為他們頒發(fā)獎項。
獲得最佳參與獎分別是：幼兒組：xx，少兒組：xx，請上臺
獎品為：獎杯一個及壹佰元現(xiàn)金獎券，
有請頒獎嘉賓：xx幼兒園老師xxx小姐
男：謝謝小朋友及頒獎嘉賓，
獲得最佳創(chuàng)意獎分別是：幼兒組：，少兒組：請上臺，
獎品為：獎杯一個及壹佰元現(xiàn)金獎券，
有請頒獎嘉賓：xx幼兒園園長xxx小姐
男：謝謝小朋友及頒獎嘉賓，
女：獲得季軍獎分別是：幼兒組：，少兒組：請上臺，
獎品為：獎杯一個及壹佰元現(xiàn)金獎券，
有請頒獎嘉賓：xxxx公司財務(wù)總監(jiān)xxx小姐
女：謝謝小朋友及頒獎嘉賓，
獲得亞軍獎分別是：幼兒組：，少兒組：請上臺，
獎品為：獎杯一個及貳佰元現(xiàn)金獎券，
有請頒獎嘉賓：xxxx公司董事總經(jīng)理xxx先生
女：謝謝小朋友及頒獎嘉賓，
獲得冠軍獎分別是：幼兒組：，少兒組：請上臺，
獎品為：獎杯一個及叁佰元現(xiàn)金獎券，
有請頒獎嘉賓：xxxx公司董事長xxx先生（合影一分鐘）
女：謝謝我們的小朋友及頒獎嘉賓，同時也祝賀以上小朋友獲得了可喜的成績！
男：讓我們再次用掌聲祝賀他們。
男：我們自豪，我們擁有未來，我們驕傲，我們擁有明天；
女：明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的藍(lán)天更燦爛，明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快；
男：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案，留下光彩照人的成長足跡！
女：xxxx公司舉辦的六·一第二屆“錦繡杯”兒童蛋糕制作比賽暨自助餐晚會取得了圓滿成功！
男：我們將期盼著來年的相聚，再次相聚在這美好的夜晚！請各位繼續(xù)用餐。
合：謝謝！
六一晚會主持稿單人篇十八
20xx年“六一兒童節(jié)”文藝晚會主持人串詞。
在這里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
花兒在歌*唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
是那么開心難忘，我們的六一；是那么激動幸福，我們的六一；請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
結(jié)束
讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴；讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。親愛的老師，親愛的伙伴，感謝您，陪伴我們的快樂童年；感謝您，為我們付出的辛勤勞動；感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日！某某某幼兒園慶祝六一文藝演出到此結(jié)束。
六一晚會主持稿單人篇十九
師生合：大家晚上好
師男：喜看今日，貢江河畔艱苦創(chuàng)業(yè)辦人民滿意教育，撐起一片藍(lán)天
師女：笑迎明天，三小校園自強不息培國家俊秀人才，開拓一方樂土
師男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光
生女：讓我們一起祝愿災(zāi)區(qū)的小朋友早日走出困境，和我們一樣享受燦爛的陽光
生男：成長在祖國的懷抱里，我們格外的幸福，
生女：成長在三小的校園里，我們朝氣蓬勃
師女：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視
師男：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助
生合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)
師生合：城關(guān)第三小學(xué)慶六。一文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年六一再相會，謝謝大家！
六一晚會主持稿單人篇二十
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好!
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。
女：我們的.心象怒放的花朵，象歡樂的海洋。
女：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光。
男：在今天這個歡樂、美好的日子里，我們沐浴著陽光和雨露;。
女：共同歡慶即將到來的“六一”兒童節(jié);。
男：“消得春風(fēng)多少力，帶將兒輩上青天”。是呀，為了我們的健康成長，領(lǐng)導(dǎo)孜孜以求、老師嘔心瀝血、父母含辛茹苦，他們就是我們成長的鋪路石，默默無聞的奉獻(xiàn)著，兢兢業(yè)業(yè)地耕耘著。
男：“六一”，一個閃爍童心，充滿關(guān)愛的日子，
女：“六一”，一個孕育理想，充滿希望的日子;。
男：讓我們在這歡聚的時光里載歌載舞，向著快樂健康起航。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師，親愛的同學(xué)們，
臺格小學(xué)“沐浴陽光，快樂成長”六一文藝晚會現(xiàn)在開始。
春到草原。
愛我你就抱抱我。
我愛祖國我愛家。
mydream。
樂極生悲。
生活就像一部電影，充滿了喜怒哀樂，跌宕起伏的劇情搞得人手足無措;人生就像一張茶幾，既有“杯具”，又有“洗具”，乒乒乓乓的碰撞撞出笑聲也撞出淚水，看，六年級的同學(xué)表演的雙簧《樂極生悲》就完美的演繹著這幕。
加油操。
人的一生難免遇到困苦挫折，但我們不要氣餒，要相信陽光總在風(fēng)雨后，那我們就要學(xué)會給自己打氣，給自己加油!假如你現(xiàn)在不順心，不要憂傷，小朋友來給你加油啦!大一班的《加油操》給你打氣助威!
新西游記。
創(chuàng)新是時代的要求，新三國，新水滸，新紅樓夢都已陸續(xù)登上了各大熒屏，四大名著翻新可謂三缺一啦，不過在我們臺格小學(xué)這一問題已被解決啦!瞧，四年級的《新西游記》開演啦!
牛奶之歌。
牛奶已是我們餐桌上的?？?，我們有“一杯牛奶強壯一個民族”的號召，因為牛奶能增強我們的體制，豐富我們的營養(yǎng)，美白我們的皮膚，我們要為牛奶唱贊歌!看!小一班的小朋友們已經(jīng)伴著《牛奶之歌》舞起來啦!
讓我們蕩起雙槳。
竹林深處。
浪花一朵朵。
開門紅。
今天是六月一日，2012年已悄然走過一半，還記得新年時的歡騰，新年的鐘聲還在心中回響，年初我們期盼開門紅，年中我們希望紅更紅!一二班的小朋友給我們送上最美的祝?！璧浮堕_門紅》!
自營造書香校園以來，經(jīng)典誦讀活動一直受到小朋友的歡迎和喜愛，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動?！兜茏右?guī)》我們不僅會讀，會背，我們還能舞出來!不信?就看大二班的小朋友吧!
看病。
我們小孩子最怕得就是生病，得病了身體不舒服，精神不振奮，輕者吃藥，重者還得打針，真是令人頭疼!這時，我們最信任的就是醫(yī)生，可如果遇到位庸醫(yī)，您可就倒霉了。瞧，五年級的李欣龍同學(xué)就不幸碰上這么一位!
我是女生。
二重唱。
都說我們是祖國的花朵，都說我們是世紀(jì)的精靈，我們還要做時代的弄潮兒，以我們的青春活力奏出生命的魅力?？?六年級的弄潮兒正踏浪而來，請欣賞六年級的舞蹈《踏浪》。
白雪公主和七個小矮人。
歡樂地跳吧。
美美的夢境，美美的陽光，美美的生活，讓我們拉起手來，跟著一二班的小朋友們一起“歡快的跳吧”
舞蹈。
越來越好。
校歌。
女：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
男：六月有童年的沃土，有童年的理想。
女：為著理想勇敢前進，這是我們的諍諍誓言，相信在我們的奮斗下，明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的夢兒更甜美，明天的生活更美好!
男：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，
女：我們將會用智慧與熱情的種子，
男：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
女：共同描繪美好的明天。
男：歡樂的總是短暫，短暫的時光總是那么匆忙。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及各位家長，再次真誠感謝你們的關(guān)心與支持。合：祝你們?nèi)f事勝意，家庭和睦!再見!
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