總結(jié)是一種反思的過程,它讓我們更加清晰地認識自己的成長和進步。如何認識并發(fā)展自己的優(yōu)勢,使自己在事業(yè)上取得更好的發(fā)展?接下來,就請大家跟隨小編一起來看看以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考。
體育生的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一
我們對進行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃設計,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。以下是我個人體育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃設計書。
姓名:顏成杰。
性別:男。
出生年月:1988年1月。
性格:內(nèi)外向兼之。
學歷:大學本科一年級。
專業(yè):社會體育。
座右銘:自信是成功的第一秘訣。
美好愿望:希望以后可以有個自己的公司,或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部。
職業(yè)方向:公司里的體育顧問、社會體育指導員、體育老師。
性格品質(zhì):自信心強,肯吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠,能得到大部分人的尊重;。
氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;。
學習能力:領悟性較強;。
優(yōu)勢盤點:
從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。
劣勢盤點:
因為來自農(nóng)村,沒有經(jīng)濟基礎,決定了我的事業(yè)起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經(jīng)驗,各類榮譽證書太少。
優(yōu)點:
樂觀,開朗,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>
缺點:
做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。
當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
1、一般社會環(huán)境:電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。
2、特殊社會環(huán)境:社會的發(fā)展,人們體育價值觀念的轉(zhuǎn)變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業(yè)是新興專業(yè),前景挺好的。而且隨著2008奧運會之后我國體育方向的轉(zhuǎn)變——全民健身的方向,我們社會體育的學生就業(yè)就好了。
父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。
母親:學習要認真,最好要考研。
老師:聰明、機靈古怪。
同學:有較強的工作能力。
大學一年級:了解大學年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
大學二年級:熟悉掌握專業(yè)課知識,盡最大的努力考英語4級??家恍└约旱膶I(yè)有關有用的證書。
大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。
體育生的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二
為進一步推進新課程,實施全面推行素質(zhì)教育,提高40分鐘課堂的教學效果,切實提高自身專業(yè)理論水平,以適應市場經(jīng)濟發(fā)展,我將以“學習”為主題,做到時時“充電”,每天找一些適合教師閱讀的書籍來讀,以增加自己的閱讀面,豐富我們的知識儲備,提升自己的文化底蘊,讓自已在平時的教育、教學工作中更加得心應手,早日成為一名“學者型”的教師。這個學期我的業(yè)務學習進行集中學習和分散自學相結(jié)合的方式,特制定如下計劃:
1、強化學習,堅持每周進行業(yè)務學習,做到定時、定內(nèi)容,學習有關優(yōu)化課程結(jié)構的文章和走進課程的信息報道及評論員文章。學習常規(guī)管理,師德、民主管理的報道,并與新課程改革密切結(jié)合。認真學習領會新課標,掌握自己所教學科的學科特點,教的最優(yōu)化要落實到學的最優(yōu)化,形成自己的教學風格。
2、認真學習《基礎教育課程改革綱要解讀》全書,以閱讀為主,和骨干教師分章節(jié)進行逐章漫談、討論和研究。同時自學自練相結(jié)合,理論聯(lián)系實際,開展嘗試教學,探索教學方法。繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。
3、及時對每天的教育教學活動進行反思,用筆隨時記錄下來抽時間整理,與同行們進行交流與對話,共同切磋,共同進步。
4、虛心向各科教師學習優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,提高自身的業(yè)務水平。平時加強校內(nèi)聽課,虛心與本校同學科教師交流上課心得,取長補短,盡量擠時間爭取去聽課,吸收別人的先進經(jīng)驗,提高數(shù)學課水平。使自己具備一定的教學科研能力。
5、狠抓教學質(zhì)量,加強培優(yōu)補差的工作,切實提高學生成績。從實際情況入手,對學生進行細致深入的分析,制定具體的工作計劃并認真執(zhí)行,平時應根據(jù)實際情況采取靈活的手段,認真探索好的方法,個別情況做個別輔導,加大力度。通過家校聯(lián)系、學生互助、學習競賽等途徑來提高學生學習的`質(zhì)量。
6、本年度工作目標:
(1)、認真鉆研新教材,研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的執(zhí)教能。
(2)、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。
(3)、按學校繼續(xù)教育指南,學習《新師德》、《新課程》、《新方法》、《新技術》,力求將所學知識靈活運用到教育教學中。
總之,切實提高教師素質(zhì)和教書育人的意識,使新課程實驗工作取得比較好的效果。
體育生的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三
美好愿望:希望以后可以有個自己的公司,或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部。
職業(yè)方向:公司里的體育顧問、社會體育指導員、體育老師。
氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;。
學習能力:領悟性較強;。
優(yōu)勢盤點:
從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。
劣勢盤點:
因為來自農(nóng)村,沒有經(jīng)濟基礎,決定了我的事業(yè)起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經(jīng)驗,各類榮譽證書太少。
優(yōu)點:
樂觀,開朗,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>
缺點:
做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。
當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的`各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
1、一般社會環(huán)境:電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。
2、特殊社會環(huán)境:社會的發(fā)展,人們體育價值觀念的轉(zhuǎn)變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業(yè)是新興專業(yè),前景挺好的。而且隨著2008奧運會之后我國體育方向的轉(zhuǎn)變——全民健身的方向,我們社會體育的學生就業(yè)就好了。
父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。
母親:學習要認真,最好要考研。
老師:聰明、機靈古怪。
同學:有較強的工作能力。
大學一年級:了解大學年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
大學二年級:熟悉掌握專業(yè)課知識,盡最大的努力考英語4級??家恍└约旱膶I(yè)有關有用的證書。
大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。
2、近十年的目標。
20xx~xx年:3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
20xx~xx年:貯備資金,積累經(jīng)驗;。
20xx年:了解市場行情;。
20xx年:籌劃資金,辦理相關的手續(xù),準備建立公司;。
20xx年:擁有自己的公司或健身俱樂部。
3、求職計劃。
(1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質(zhì),所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。
(3)對于剛畢業(yè)的.大學生來說,經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經(jīng)驗,這一方面可以通過兼職來實現(xiàn),但在其過程中,要懂得總結(jié)經(jīng)驗。
(4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。
(5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。
任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。
在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始?,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
體育生的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四
我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。
一、個人資料
姓名:xxx
性別:男
出生年月:
性格:外向
學歷:大學本科一年級
專業(yè):休閑服務與管理
座右銘:自信是成功的第一秘訣
二、大學畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃時間
美好愿望: 希望以后可以有個自己的公司,或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部
職業(yè)方向: 公司里的體育顧問、社會體育指導員、體育老師
三、自我盤點 :
(3)氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;
(4)學習能力:領悟性較強;
2、優(yōu)勢盤點:
從小生活水平堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。
3、劣勢盤點:
因為來自農(nóng)村,沒有經(jīng)濟基礎,決定了我的事業(yè)起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經(jīng)驗,各類榮譽證書太少。
4、優(yōu)點:
樂觀,開朗,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>
5、缺點:
做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力, 惰性較大。
四、解決自我盤點中的劣勢和缺點
當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份主動向上的熱度鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
五、 社會環(huán)境分析
1、一般社會環(huán)境: 電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。
2、特殊社會環(huán)境:社會的發(fā)展,人們體育價值觀念的轉(zhuǎn)變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業(yè)是新興專業(yè),前景挺好的。而且隨著2008奧運會之后我國體育方向的轉(zhuǎn)變――全民健身的方向,我們社會體育的學生就業(yè)就好了。
六、角色建議:
父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。
母親:學習要認真,最好要考研。
老師:聰明、機靈古怪。
同學:有較強的工作能力。
七、職業(yè)生涯規(guī)劃
1、學習生活規(guī)劃
大學一年級:了解大學年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
大學二年級:熟悉掌握專業(yè)課知識,盡最大的努力考英語4級。考一些跟自己的專業(yè)有關有用的證書。
大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,主動參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。主動利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。
2、近十年的目標
20xx~xx年:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
20xx~xx年:貯備資金,積累經(jīng)驗;
20xx年:了解市場行情;
20xx年:籌劃資金,辦理相關的手續(xù),準備建立公司;
20xx年:擁有自己的公司或健身俱樂部
3、求職計劃
(1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質(zhì),所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。
(3)對于剛畢業(yè)的大學生來說,經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經(jīng)驗,這一方面可以通過兼職來實現(xiàn),但在其過程中,要懂得總結(jié)經(jīng)驗。
(4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。
(5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。
八、結(jié)束語
任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去。
體育生的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五
自己的人生掌握在自己的手中,自己的未來需要自己去創(chuàng)造。
沒有人可以隨隨便便就活的精彩,也沒有人渾渾噩噩就邁向成功。一點一滴、一步一步都需要靠自己來實 現(xiàn),并且要為自己尋找夢想、設定目標。美國的汽車大王亨利福特在12歲的時候偶然看到一部以蒸汽做動力的車子,十分新奇,并在心中想著:既然蒸汽可以做 動力,那么汽油也應該可以,我要試試!從那時起,他便為自己立下了10年內(nèi)完成一輛以汽油做動力的車子的一個遙不可及的夢想,然后努力的去實施、堅持,每 天工廠下班后他就從事自己的研發(fā)工作,終于在29歲那年他成功了。其實我們每個人都有許多夢想,但是許多年后卻沒有行動,讓夢想變成了空想。成功,它需要 目標,但它更需要努力且堅持的去實現(xiàn),福特因為有夢想,有行動,堅持了,所以他成功了。我相信我也可以。以下是規(guī)劃出的幾點,作為以后實施的方針:
一、自我評估
1)看自己――自我分析
人有區(qū)別,性格也有不一樣,但是一樣的性格之間是否也有不一樣呢?我有內(nèi)向的性格,大多數(shù)的時間喜 歡一個人呆著的感覺;但是在內(nèi)向的另一面我也有活潑的性格,出去也喜歡邀人三五成群的玩。我有自己看問題和處事的方式,每一件是都會在自己有把握后再做, 也很仔細,因為不喜歡麻煩,干凈利落是我最喜歡也是努力的方向。我是個現(xiàn)實的人,清楚自己未來要面臨什么??词虑橛袝r我也喜歡看兩面――利弊,導致很難做 出決定。
我非常喜歡一句話:“機會總是留給有準備的人”。我不怕挑戰(zhàn),也不怕失敗,有挑戰(zhàn)、有失敗才能成長的更快,當機會正真來臨的時候才可以抓住;所以在學校,我也積極的去考證書、加入黨組織,讓自己的知識也更加的豐富。
2)為什么選擇這個專業(yè)――專業(yè)分析
須會用電腦,懂得電腦基本知識。當別人這樣對我說的時候我都會很自豪的說:“我是學計算機的”,這個時候我就覺得,我一定會學好它,并且是非常非常認真的學它。
3)我要做什么?――目標分析
我想做什么?以前這個問題我閑下來的時候總是會問自己,到底要做什么呢?那個時候覺得可以做的事情 好多,就好像自己想學的東西也很多一樣。不過現(xiàn)在,我的最大目標就是我要好好的、穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)某杂嬎銠C軟件這行飯,成為一個高級的軟件工程師。我知道想要成 為高級軟件工程師不是那么容易的,光靠學校學到的知識遠遠不夠,還要經(jīng)過步入社會的不斷磨煉,不斷地吸收知識,充實自己,為自己的目標奠定基礎、條件。在 學校,我會跟老師和同學打好關系;在以后的工作中,會好好調(diào)節(jié)上司、同事之間的關系;吸取別人的優(yōu)點來補足自己。我會從現(xiàn)在開始,儲蓄力量,等到爆發(fā)的那 天,展示自己。
二、了解社會、了解崗位的需要
信息已經(jīng)成為各個國家發(fā)展的重點,同樣,它也在我們國家有很大的發(fā)展空間,我們現(xiàn)在和其他國家的聯(lián)系越來越密切,越來越多的外商在中國投資it,使得我們的發(fā)展有了更廣大的空間,但是,與我們的it行業(yè)發(fā)展不相匹配的是,我們這方面的人才很少,尤其是企業(yè)所需要的人才更是稀缺,這方面的技術人才、高級管理人才都有很大的缺口,供不應求,也就是我們在這行業(yè)的前景是相當可觀的。中國的發(fā)展?jié)摿κ遣豢梢怨烂摹?/p>
20xx年2月10日調(diào)查:
根據(jù)前程無憂統(tǒng)計的網(wǎng)上職位發(fā)布數(shù)顯示,截至20xx年1月,前程無憂上發(fā)布的全國有效職位需求為110萬,比12月新增11萬,其中it職位需求數(shù)為142709個,且需求不斷加大,與20xx年年末相比,上升了近2%。
前程無憂提供的數(shù)據(jù)顯示,在一線城市排名中,上海以33172個it職位需求數(shù)名列第一,其次是北 京缺it職位28611個、深圳15051、廣州11330個;二線城市中,杭州仍舊一路領先,it招聘需求為8122個;在20xx年年初的it職位 top10里,軟件工程師依然是最吃香的職業(yè),軟件工程師與高級軟件工程師的需求量分別為20597個和10715個,占所有it職位需求的近22%。
培訓機構niit浦凱旋告訴記者,由于中國正在經(jīng)歷從制造業(yè)向服務業(yè)的轉(zhuǎn)型過程,服務業(yè)中各種外包服務業(yè)務,如bpo(業(yè)務流程外包)、ito(信息技術外包)等業(yè)務方面,需要大量技能型人才,所以對于it職位需求會不斷增加。
三、確定目標與自己的發(fā)展方向
設定目標還不夠,還要從實際的角度出發(fā)考慮它是否可行,不能設定一些憑空的想象。確定目標就是確定 人生的道路,為自己成功的道路上樹立一塊牌子、亮起一盞燈、鋪下結(jié)實的磚,只需要一步步慢慢地、踏踏實實的走。當確定好了目標后,就是實施。或許實施的過 程會很久遠,可我既然認準了這條路,我就不會在乎要過多久。因為奮斗者會在汗水匯集的江河里,將事業(yè)之舟駛到了成功的彼岸。不管再險峻的高山,它總會為不 畏艱難的人留下一條攀登的路。上面我說過:“我不怕挑戰(zhàn),我不怕失敗”,因為生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布,自己堅 信的目標也會燦爛的向我招手。
四、階段規(guī)劃
(第一階段)(14~17歲)雖然這個階段已經(jīng)過去,但是那時為了在中考的時候可以獲得一個好成 績,時間總是很緊,看書、做練習題、上課、背書,也正是因為這樣的緊張、忙碌,才使得我的成績在不斷的進步上升,雖然與自己設定的目標有點距離,但是我知 道,只要一直努力,距離就會不斷縮小。
(第二階段)(17~22歲)在這5年的時間里,首先就是要把專業(yè)的基礎打好,蓋樓房需要把基地打結(jié)實才不容易倒,專業(yè)學好,未來競聘才會多一個自主選擇的條件,就是我的專業(yè)學的不錯,我可以選擇公司去上班,面試我可以跟你談條件,而不是公司來選我,給我固定要求。鍛煉自己獨立,養(yǎng)成勤奮務實的習慣,遇事可以保持清醒,敢于擔當責任,樂于幫助別人。
(第三階段)(22~27)在這段期間,我想我已經(jīng)實習一年了,并正真的開始了我成功道路上的第二塊磚。這個時候其實應該還是學習的階段,學習如何在職場與同事、上司打交到,清楚工作的流程,通過積累和擴充來讓自己在下一個階段更具有競爭力。
(第四階段)(28~38)相信自己在上個階段的奮斗為自己獲得了不少的實力,那么我會以這個為基 礎來應聘公司里更高一級的職位,因為不斷的上升可以學到的東西也會更多,離自己設定的高級軟件工程師會更進一步。我會在這段期間確??梢阅酶呒壾浖こ處?的證書,也會讓自己邁出中國看向世界。我就是這樣,我喜歡穩(wěn)扎穩(wěn)打,我要求在很短的時間內(nèi)就去達到某些,我從來都是只做有把握的事,哪怕時間長點都沒關 系。我也希望在過后的時間里,我依然可以保持這份奮斗的熱情,直到人生下一個目標。
五、如何實現(xiàn)
自己吸收的更快,消化的更好,理解的更深。業(yè)余的時間打開其他編程的書,在機子上操作,既是一種學習, 也是一種樂趣,一種休閑的方式。
職業(yè)生涯規(guī)劃在我這里,它不只是一張張白紙上寫了黑字的計劃,更是我未來道路上的方向牌,一個步驟一個步驟的指引你走向白紙上黑色字的目標。 我希望我自己,也祝愿每個人在自己的人生、職涯都會升起成功的紅帆。
體育生的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六
只有專業(yè)素質(zhì)過硬,學生才會喜歡上你的課,才會尊重你。正所謂,你要是想給學生一碗水,你就應該擁有一個大海。所以在工作之余我應該繼續(xù)訓練,努力使自己的專業(yè)水平更上一層樓,同時積極的利用網(wǎng)絡更多的了解體育教學的動向。在學識上努力學習更多的先進知識,在思想上跟上時代,爭取新的教學方法,讓孩子在新教育新思想下長大。認真鉆研心理學和教育學,把它們運用到工作實踐中去,幫助自己更好的解決工作只能感可能出現(xiàn)的問題。
首先對待學生要有一顆博愛的心。有句俗語說“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”,做一名好教師還有最重要的一點就是要有“愛心”。都說師愛是神圣的、無私的是教師教育學生的感情處方,是教師與學生溝通的橋梁和紐帶。只有真正的去愛護和關心自己的學生,才會真正的了解學生,了解他們的喜好和個性差異,去做到因人教學,讓學生的個性健康的發(fā)展。也只有學生體會到了老師的感情,才會“親其道”“聽其言”“信其道”,接受老師給予的正確引導。
其次,要有恒心。
因為教師是一個任重道遠的行業(yè),學生的優(yōu)秀與否教師的恒心就致關重要。
最后,要有一顆平常之心。
在教學工作之中要平等的看待每一位同學,無論他們的成績好與壞,他們的身上都有自己的閃光點。在適當?shù)臅r刻我應該毫不吝嗇地表揚和贊揚。遇到犯錯誤的同學,要耐心的說服他們,不能用犀利尖刻的語言傷害他們。
現(xiàn)在的學生大多是獨生子女,生活條件優(yōu)越,但自理能力差;眼界開闊知識面豐富,接受新鮮事物的速度很快,但是通常是以自我為中心,很少考慮他人的需求,團隊意識單薄,集體榮譽感不強。作為體育教師除了傳授他們體育技能外,更重要的是要用體育精神來培養(yǎng)他們的自信心,團隊協(xié)作精神。所以在教學計劃中我也安排了3—4節(jié)的素質(zhì)拓展訓練課:信任背摔,團體跑等項目。
用飽滿的熱情去面對自己的.工作.無論任何事情不分大小我們都應該積極面對,力爭將其做得圓滿。
“他山之石,可以攻玉”。多聽老教師的課,吸取他們教學的長處,彌補自己的不足?!安粣u下問”。深入到學生中去,聆聽他們的對體育課的看法,虛心接受學生提出的意見,并和他們一起討論如何上好每次的體育課。最后我將不斷提高自己的專業(yè),嘗試新教法,在實踐中學習。爭取盡快適應現(xiàn)代體育新教法、進入角色,和學生一起快樂成長!和優(yōu)秀教師一起提高。
體育生的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七
我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。
姓名:xxx
性別:男
出生年月:1988年1月
性格:內(nèi)外向 兼之
學歷:大學本科一年級
專業(yè):社會體育
座右銘:自信是成功的第一秘訣
美好愿望: 希望以后可以有個自己的公司,或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部
職業(yè)方向: 公司里的體育顧問、社會體育指導員、體育老師
(3)氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;
(4)學習能力:領悟性較強;
2、優(yōu)勢盤點:
從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。
3、劣勢盤點:
因為來自農(nóng)村,沒有經(jīng)濟基礎,決定了我的事業(yè)起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經(jīng)驗,各類榮譽證書太少。
4、優(yōu)點:
樂觀,開朗,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>
5、缺點:
做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力, 惰性較大。
當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
1、一般社會環(huán)境: 電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。
2、特殊社會環(huán)境:社會的發(fā)展,人們體育價值觀念的轉(zhuǎn)變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業(yè)是新興專業(yè),前景挺好的。而且隨著2008奧運會之后我國體育方向的轉(zhuǎn)變——全民健身的方向,我們社會體育的`學生就業(yè)就好了。
體育生的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八
經(jīng)過一年時間的教學鍛煉,我也有了一些屬于自己的教學經(jīng)驗和組織方法,雖然有些還不夠完善和成熟,但是我相信自己會不斷進步。
新的一學期即將開始,孩子們都升了一個年級,這對于他們是多么開心和興奮的事情!那我也要準備帶二三年級的學生了,二年級是小學一段,三年級是小學二段,在教學內(nèi)容等各個方面有一定的差異。經(jīng)過過去一年的教學,我對各個班級的孩子都有了一定的了解能根據(jù)各個班級以及各個年齡段孩子的差異,進行合理有效的教學內(nèi)容和強度安排。教學上的壓力是不可能被拋掉的,但是我知道壓力越大,動力越大!新的學期,我會繼續(xù)保持高度的自信心和耐心,在新的一年里,讓自己的教學有明顯的成效,為自己的長足進步與發(fā)展打下堅實的基礎。對于新學期的教學任務和工作安排,我制定了以下計劃。
第一,繼續(xù)加強自身修養(yǎng)。加強師德修養(yǎng),以良好的師德影響學生,努力做合格的教育工作者,做個家長、社會放心的教師。
第二,努力提升專業(yè)素質(zhì)。經(jīng)過一年的經(jīng)驗和方法的探究與積累,我會更加積極地對教學進行有效的反思和總結(jié),繼續(xù)加強教師專業(yè)學習,積極參與體育教師教研活動,在青羊教育網(wǎng)上查閱并學習相關知識,謙虛謹慎地前輩的有效經(jīng)驗,并形成自己的特色。繼續(xù)堅持新課標的指導,提高自己在掌握教材、編寫教案、教學方法等各個方面的能力。在教學中,要進一步學會因材施教,進行目標教學。
第三,豐富自身文化素養(yǎng)。正如陸枋校長所說:智慧而快樂地工作,清新而優(yōu)雅地工作。只有一個在精神思想和文化素養(yǎng)全面發(fā)展的人,才能在現(xiàn)實社會中,做到這樣地超脫與坦然。而要成為這樣的人,就必須對自己進行心靈的歷練與熏陶,多看書,多學習,多思考,多總結(jié),不斷增強自己的內(nèi)涵和修養(yǎng),做個儒雅的知識型體育教師。
第四,在教學科研上。要更加積極的參與教學研究,對教學進行反思,在研究中提高教學能力,并努力嘗試撰寫教學論文,爭取在自己的教研能力上有所突破。
針對以上教學規(guī)劃,在新學期的日常教學工作中,我會從以下幾個方面來要求自己:
1、對每堂課進行積極地教學反思,并把出現(xiàn)的問題與用的好的`經(jīng)驗,記錄下來,課后對這些問題與方法進行思考總結(jié)。
2、積極對優(yōu)秀教學設計進行學習,編寫好自己的教學教案,有效地結(jié)合《新課程》的要求,認真上好每一節(jié)課,提高課堂教學質(zhì)量。
3、積極參加各級教研活動,認真思考、虛心學習。積極發(fā)揮自己在學科教學與教育科研中的優(yōu)勢,做個積極上進的青年教師。對學生負責,讓孩子們真正從體育課中感受運動帶來的好處,養(yǎng)成運動的習慣,并逐漸形成自己的運動特長。
4、加強教育信息技術的學習和實際操作能力,大膽進行教學設計,合理有效地利用學校的教學硬件設備,使自己的教學更具特色。爭取在教育信息技術與體育教學相結(jié)合這個方面有自己的理解與發(fā)揮。
體育生的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九
學生生活似彈指一揮間,由于成績的不理想我不得不選擇職專。剛?cè)雽W時,我曾為身為中職生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光?!疤焐也谋赜杏谩?,學好技術,像其他同齡人一樣在平凡但不簡單的崗位上實現(xiàn)自己的人生價值。
可是我的選擇遭受了家長及親友的一致反對。他們的理由似乎也很充分:隨便走進一個人才市場,那些招聘信息上,學歷要求一欄,多是"大專以上學歷"。而那些學歷不限的工作,90%以上是小學文憑的人也可以做,基本待遇普遍很低,而要求中職學歷的,幾乎看不到。從表面上看,如果愿意"低就",一些沒學歷要求的工作應該不難找,但實際上,很多企業(yè)主反而更愿意聘請初高中或小學文憑的,而且這種競爭反而更激烈,符合條件的人太多了,一伸手就是一大把!
但我始終相信一句老話:家有良田百畝,不如薄技在身。知識能改變命運,技能會成就人生!天高任鳥飛,海闊憑魚躍。他們的擔心只是過去人們對中職生的一種偏見。現(xiàn)在中職生已經(jīng)是職場上的黑馬,在大學生苦苦尋找工作的今天,很多專業(yè)的中職生不用出校門就已經(jīng)被單位“搶空”。不是沒有機會,就看我們是否能把握住機會。只要我心懷夢想,就一定能實現(xiàn)自己成為一名技術過硬的汽修專家的美好理想。
在學習中,我始終抱定一個信念:身體不能垮,精神更不能垮。正是這個堅定的信念以及老師的鼓勵與支持,使我勇敢地克服了學習中遇到的一個又一個的困難,以自己出色的行動見證了自己的人生價值。在這里,我首先想對全體老師致以衷心的感謝。為了我們能更好的學習,老師們做了許多的努力。為了我們能真正學到知識,不辭辛苦的給我們備課、上課,還在精神上激勵我們,在技術上指導我們,在生活中幫助我們,正是由于他們的付出和努力,我們這幫迷途的羔羊才找到了自己的草原,有了施展自己才能的空間。從他們身上我看到了中職教育的未來,也更加明確了自己的未來方向。
我相信有夢就有前進的方向。它指引著我們在學習的道路上一路奔跑,永不停歇。我相信有夢就有前進的方向,我知道除了自己,沒有其他人能篆刻我的未來、主宰我的命運。我相信有夢想的人生才是最美麗的人生,才能讓我們在廣闊天地中學會堅持、增長勇氣、收獲成功!
體育生的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十
在原街舞興趣小隊及一部分學生的強烈要求下,由我們原街舞興趣小隊提名組織成立舞蹈社,舞蹈社主要可學習:傳統(tǒng)bi-box街舞、mj舞蹈、機械舞、爵士舞、現(xiàn)代舞、女子街舞等。是實現(xiàn)愛好舞蹈者夢想的舞臺,與此同時,我們也將定期展開各項校園文化活動,為我校增添一道美麗的風景線。特此,向?qū)W校團委與社團聯(lián)合會提出申請,請求成立舞蹈社。
我們舞蹈社是一個興趣社團,同時也是很多人希望能加入的一個社團,我們會告訴下一屆的學弟學妹,這里是實現(xiàn)你們夢想的社團,我們會讓熱愛舞蹈的你成長為你夢想中的那顆靚麗的星星。
首先,在10月份放完國慶假后,組織社團聯(lián)合會去各系各班邀請各位愛好舞蹈的同學,進行逐班宣傳,只要熱愛,不會跳舞也沒關系,爭取打響舞蹈社的第一槍!并且,在辦公室進行第一次招新。
其次,要對新人進行篩選,我們將會教大家一些簡單的動作,一個星期后,即10月份末尾舉辦第二期面試,進行技術上的篩選,將選出30人左右組建為20xx屆舞蹈社隊伍。并按期舉行訓練,訓練具體頻率及次數(shù),視情況而定。我們舞蹈社的訓練班子由導師3名、導師助手數(shù)名、社長一名、副社長一名組成,屆時將由訓練班子負責對新學員進行系統(tǒng)的訓練。
平時每天都會訓練,每學期都會組織一些大型的“快閃”、“街邊舞蹈”等活動,來活躍校園文化,希望在條件允許的情況下,能申請一間教室,讓我們自己改裝成擁有鏡子的排舞室。(有待安排)還有為校內(nèi)的大小晚會提供嘉賓節(jié)目。
1.提高社團聯(lián)合會以及jo舞蹈社在校內(nèi)的`影響力,同時提高在外的知名度及認知度。2.提高每位社員的全面素質(zhì),打造好陽光社團的品牌,爭取成為校內(nèi)第一個五星社團!
第一屆jo舞蹈社人員組成:社長一名,副社長一名,秘書長一名(由聯(lián)合會成員擔任),導師3名,導師助手數(shù)名,社員多名。
1.以自愿為原則,遵守學校和社團的規(guī)章制度,服從jo舞蹈社及社團聯(lián)合會的管理。
2.要對舞蹈感興趣,有熱情,有責任心,思想端正,積極向上。
3.通過面試并通過導師審核者(被聯(lián)合會拉進社團黑名單者不得加入任何社團)。
1.享有選舉權、被選舉權及表決權。
2.擁有參加社團內(nèi)任何訓練和活動的權力。
3.有權了解財務的賬目,可監(jiān)督社團經(jīng)費動向。
為了發(fā)展我校學生課間生活的豐富多樣性,陶冶情操,提高藝術影響力,展現(xiàn)學生個人才能。共創(chuàng)美好校園,鞏固和發(fā)展校園文化!
由此特向?qū)W校各領導申請成立jo舞蹈社,規(guī)章制度開辦社團后交給社團聯(lián)合會保管。
體育生的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一
性格方面:從總體上看,我是一個內(nèi)外向兼具的人。這是因為在熟悉的人(比如:好朋友、室友)面前,我表現(xiàn)的比較活潑、無拘無束,對自己的觀點會有清晰的表達,對事物也有自己獨特的見解。但是,一旦到陌生人面前,我便會緊張、拘束,話也少了很多,發(fā)表意見或見解時會因為緊張而不全面,往往給人一種膽怯的印象,當然,這種印象會隨著以后的接觸而慢慢改變。
興趣方面:我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個人在一個安靜的環(huán)境里,靜靜的讀書、思考、學習、做事。不喜歡被太多的人關注,因此,在人多的場合,我選擇靜靜的聽別人說話,我想我比較適合做一個傾聽者。我知道自己的這種心態(tài)對未來的學習、工作和生活會有負面的影響,我正在努力調(diào)整自己的心態(tài),雖然到目前為止效果甚微,但是我不會任自己這樣下去,我還會繼續(xù)改變自己。
二、職業(yè)目標。
綜合各方面的因素,對自己未來的職業(yè),我已經(jīng)有了比較明確的方向和目標。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人,我追求的是一種安定平穩(wěn)的生活,我不喜歡商場上的追名逐利,也學不會官場上的爾虞我詐,由于我比較細心,喜歡安靜,我把自己的職業(yè)目標定為一名會計師。
三、自我優(yōu)勢。
巧用技能原則的根本,就是借力,借智發(fā)展自己,借名人之名,借權力之力,借智者之智。比如鞏俐,章子怡等演藝界的名人,沒有出道之前可以說一文不值,沒有任何名氣,后來通過借電影之勢和名人之名,很快就在影視界走紅,迅速成為名演員。而在實際生活中也不難發(fā)現(xiàn),許多人的在借比自己的權力,經(jīng)濟,才干或者名聲大得多的人的力量,來達到自己的目的。
體育生的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二
xxx。
美好愿望:希望以后可以有個自己的公司,或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部。
職業(yè)方向:公司里的體育顧問、社會體育指導員、體育老師。
氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;。
學習能力:領悟性較強;。
優(yōu)勢盤點:
從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。
劣勢盤點:
因為來自農(nóng)村,沒有經(jīng)濟基礎,決定了我的事業(yè)起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經(jīng)驗,各類榮譽證書太少。
優(yōu)點:
樂觀,開朗,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>
缺點:
做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。
當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的`各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
1、一般社會環(huán)境:電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。
2、特殊社會環(huán)境:社會的發(fā)展,人們體育價值觀念的轉(zhuǎn)變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業(yè)是新興專業(yè),前景挺好的。而且隨著2008奧運會之后我國體育方向的轉(zhuǎn)變——全民健身的方向,我們社會體育的學生就業(yè)就好了。
父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。
母親:學習要認真,最好要考研。
老師:聰明、機靈古怪。
同學:有較強的工作能力。
大學一年級:了解大學年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
大學二年級:熟悉掌握專業(yè)課知識,盡最大的努力考英語4級??家恍└约旱膶I(yè)有關有用的證書。
大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。
2、近十年的目標。
20xx~xx年:3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
20xx~xx年:貯備資金,積累經(jīng)驗;。
20xx年:了解市場行情;。
20xx年:籌劃資金,辦理相關的手續(xù),準備建立公司;。
20xx年:擁有自己的公司或健身俱樂部。
3、求職計劃。
(1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質(zhì),所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。
(3)對于剛畢業(yè)的.大學生來說,經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經(jīng)驗,這一方面可以通過兼職來實現(xiàn),但在其過程中,要懂得總結(jié)經(jīng)驗。
(4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。
(5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。
任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去。
在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始?,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
體育生的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三
本班幼兒年齡較小,注意力集中的時間不長,動作發(fā)展也不十分協(xié)調(diào),小班舞蹈興趣班教學計劃。所以本學期教學的主要目的是激發(fā)幼兒學習舞蹈的興趣,同時讓幼兒能在眾人面前大膽的表演,提高幼兒的自信心。
在此基礎上讓幼兒學習正確的站立、壓腳背跪坐、盤腿坐、伸腿坐等基本姿勢。認識自己身體的各個部位;學習幾種基本的舞步:如走步、小碎步、小跑步、后踢步、踵趾步等。并通過多個小律動的學習發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性,節(jié)奏感及樂感。
1、培養(yǎng)幼兒喜歡跳舞和做音樂游戲。
2、能按音樂節(jié)拍做動作,培養(yǎng)節(jié)奏感。
3、認識自己身體的各個部位,學習正確的`坐立基本姿勢。
4、學會幾種簡單的基本舞步,及多個小律動、歌表演、能在眾人面前自由地、愉快地表演。
第一課時:
(一)、教學工作:
學習正確的站立、壓腳背跪坐的姿勢;能自由地、愉快地隨老師學習舞蹈;認識自己身體的各個部位(頭、頸、肩肘手、跨、腳尖、腳背、腳跟等)。
認識身體動作分解:
1-8:用手邊指各部位邊大聲說,頭頭-胸胸-肚子肚子-頭胸肚子。
2-8:反復一次,工作計劃《小班舞蹈興趣班教學計劃》。
3-8:肩肩-肘肘-腕子腕子-手手(左右各一次)。
4-8:跨跨-膝蓋膝蓋-腳腕腳腕-腳腳。
5-8:雙手向左旁平伸,反復一次。
6-8:前伸手,低頭-后伸手,仰頭。
p7-8:左前方-右后方(雙手平伸)。
8-8:反復一次。
第二課時:
(一)、教學工作:
1、復習上節(jié)課的內(nèi)容,壓腳背跪坐、正確的站立姿勢、下課常規(guī)等。
2、學習盤腿坐,要求幼兒雙腿盤坐、頭向正前方看、背部挺直。
手部動作組合分解:前奏:手放在腰后,站立。
1-8:雙手前伸五指伸開,手(打開-合攏)。
2-8:手腕左右轉(zhuǎn)動,五指張開。手由前伸-雙山膀(手轉(zhuǎn)動)。
3-8:左手握拳-打開,反復一次。
4-8:手畫圈-手放背后-雙手向前伸出(最后一拍)。
重復一次。
第三課時:
(一)、教學工作:
1、復習上節(jié)課的內(nèi)容,盤腿坐、正確的站立姿勢、上課常規(guī)等。
2、學習伸腿坐,要求幼兒雙腿伸直并攏、雙手輕放在身體兩邊,頭向正前方看、背部挺直。
小舞蹈《兩只老虎》:前奏:雙手隨節(jié)奏拍手、點頭。
1-8:雙手食指、拇指伸直,手肘彎曲后上伸,伸左腳做踵趾步(反復一次)。
2-8:雙手曲肘夾在腰部,前后擺動(握拳),腳做小跑步。
3-8:雙手五指張開遮眼,伸左腳做踵趾步;。
4-8:手按節(jié)奏拍手后雙手打開,伸左腳做踵趾步(反復一次)。
間奏:重點練習腳尖腳跟踢步。
反復一次。
第四課時:
(一)、教學工作:
1、復習上節(jié)課的內(nèi)容,踵趾步、伸腿坐、上、下課常規(guī)等。
2、學習踵趾步:小八字步準備。
2-8:右腿直立,左腳向6點撤步,腳尖點地,腳面向外,身體略前傾面向8點上方。
體育生的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十四
本人一直從事體育教學工作,教了一年數(shù)學,在這9年里我也參加了不少省市的足球裁判工作,同時獲得了國家一級足球裁判資格,使自己很多方面得到了鍛煉。自己感覺對體育教學比較了解,個人簡歷,已積累了一定的教學經(jīng)驗,可教學理論水平欠缺,雖然平時也閱讀一些教育雜志,但還不能很好地利用理論知識來指導自己的教學實踐。加之平時懶于動筆,不能及時地反思、總結(jié)、整理自己的教育教學心得,故在工作中即使絞盡腦汁也未能有大的突破。
在教育教學新理念的學習中,我還不夠主動,雖然能按時參加學校組織的各種培訓并寫好筆記,但那仍只是一種驢推磨轉(zhuǎn)的被動學習方式。也正因此,我的課改新理念好似懂了不少,但卻依然是星星點點,不成體系。
這次市里的體育教師基本功大賽讓我知道自己的能力還是有的而且成績都在很多名校的體育老師前面,只要認真去做咱還是可以成功的。
置身于課改前沿陣地,我結(jié)合個人實際,經(jīng)過全面的深入的思考,決定近三年在以下幾個方面努力發(fā)展。
(一)積極投身于教育改革中,力爭做出點讓自己滿意的成績來。
眼下,教育改革已經(jīng)有一段時間了,我個人感覺對新課程的理解也有一些收獲了,可是,在自己的教學中始終不能把新課改的理念完全靈活的加入進去,使其融合到我的教學過程中,我想:在今后一段使其里面,我要積極向有先進理念的教師學習,以及在這方面做的比較好的教師學習,聽聽他們的課,走進他們的課堂,看看他們是如何把新課改的理念融入課堂的,多與他們進行思想方面的探討,提高自己對新課程的認識。力爭能在近一段時間內(nèi),做出另人滿意的成績。改變觀念,切實投身于新課程改革的浪潮中,真真正正提高教育教學質(zhì)量。
(二)堅持參加中小學繼續(xù)教育學習。
新課程的實施,迫切要求廣大教師加強學習、進修,盡快提高專業(yè)化水平。優(yōu)秀的中小學教師既需要有扎實的學術根底,廣闊的學術視野,不斷更新知識、追逐學術前沿的意識,又需要把握教育的真諦,了解青少年發(fā)展的規(guī)律,掌握現(xiàn)代教育信息技術,具備熱愛學生、關心學生、對學生認真負責的品質(zhì)。要想與時俱進,與新課程共同成長,就得堅持參加中小學教師繼續(xù)教育學習,以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。
(三)學習信息技術,動手制作較復雜的課件。
電腦現(xiàn)已被運用到各行各業(yè)中,電腦的運用大大提高了效率,推進了社會的發(fā)展。新世紀教育工作者應具備最先進的教育理念及駕驅(qū)課堂的能力,向40分鐘要質(zhì)量。因而,能夠制作一些分散教材難點、突出重點的生動課件,無疑能夠起到事半功倍的效果。因而,學習信息技術,制作較難的.課件是我的又一個發(fā)展規(guī)劃。
(四)積極參加學校以及上級部門組織的教學研究活動,積極撰寫論文。
作為一線教師,更應該時時鍛煉自己,讓自己盡快地成為高素質(zhì)高水平的人師。積極參加學校以及上級部門組織的教學研究活動,積極的撰寫論文,能在市區(qū)的教學比賽中展示自己的能力和優(yōu)秀的教師領導交流學習是我的又一個規(guī)劃。
(五)做好讀書筆記、寫好教學反思,努力使自己業(yè)務水平再上新臺階。
知識在于積累,厚積而薄發(fā)是人民教師應具備的文化素養(yǎng),做好讀書筆記就能使知識不斷積累,思想與時俱進。
反思是自己提高的階梯,好好想想,看哪里做的不對。這樣會使我們保持一種積極探究的心態(tài),也會讓自己深入觀察研究自己的教學,對自己和他人的行為與觀念會有更深層的認識。另外,反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式,因而經(jīng)常做好讀書筆記、寫教學反思可以使自己業(yè)務水平再上新臺階。
目前,學校領導為了提高教師的綜合素質(zhì),為我們提供了許多學習和培訓的機會。這也正是我學習、反思與提高的機會。
(六)強身健體,提高自己的身體素質(zhì)水平至少要保持現(xiàn)在的狀態(tài),只有健康的體魄才能更好的工作,作為體育教師更應該做到這一點。規(guī)劃出自口,落實靠行動。在落實規(guī)劃的過程中,必須要有矢志不渝的目標和堅忍不拔的毅力,讓自己教過的學生因為自己而覺得精彩和健康。
體育生的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十五
走進大學,是我們一個全新的發(fā)展,但是大學的時間有限,要在大學中我們就必須要規(guī)劃好人生后續(xù)的方向,做一個大概的提升和學習的規(guī)劃,因此職業(yè)規(guī)劃也成為了我們今后的一個道路。
我們不要因為怕麻煩,就不重視職業(yè)規(guī)劃,我們在為了自己最終的目標在創(chuàng)造機會,同樣也在朝著目標不斷的搭建臺階,為的是什么,當然是希望自己在今后的發(fā)展中有更多的空間,有更多的提高,不管有多難,都需要一個合適的職業(yè)規(guī)劃減少我們以后在行走中遇到問題。
或許現(xiàn)在不需要,因為沒有到急需的時候,但是我們能確定當真的需要之時,我們就一定能夠提前做好規(guī)劃嗎,既然沒有先見之明,那我們就要做好提前的準備,畢竟有準備的人才能夠走的更遠,才能夠在前進的道路上不斷的朝著目標方向不斷的探索,比如我們有的同學選擇成為一個優(yōu)秀的土木工程師,有的要成為程序員選擇不同的路我們就有不同的側(cè)重點。
當然側(cè)重點如何關乎我們該如何改變,如何去規(guī)劃,那我們應該如何做好自己的職業(yè)規(guī)劃呢。想要找到適合自己方向的工作和目標,我們就要從多方面分心自己,比如自己的性格如何,喜歡什么運動,有愛做什么事情,有什么愛好等等都是很重要的,我們需要對自己做一個全面的分心,充分的從中找到一個合適的發(fā)展機會,從而讓字在這個過程中極大的提高自己的價值。
沒有人會差人一等,更沒有人能夠因此就落下多少距離,就算我們現(xiàn)在比其他人弱我們一樣有趕超的機會,同理就算我們現(xiàn)在遠超同輩,但是也一樣容易被其他人超越,不想在即因此就被超越,我們就要規(guī)劃好自己的方向,選擇一個學習和奮斗的目標,這是我們大學的習慣,也是為我們的工作在規(guī)定一個方向,讓我們可以繼續(xù)在前進的路途中不斷的去摸索。
時間已經(jīng)很緊迫了,每一天時間都在一點點減少,每天都在消耗大量的機會,不要認為機會消耗的快,我們不要等待。更重要的是能夠?qū)W會主動去出擊,主動去戰(zhàn)勝對方做的好才能夠有更好的收獲,做的不對就會留下更大的遺憾,任何人都有自己選擇的權利,十字路口很多,就如同貪多嚼不爛一樣,我們只要,選擇一條適合的路一直走下去,能夠走多遠全靠自己的意志,繼續(xù)堅持還是放棄,更需要找到與自己方方面面契合的方向去奮斗。
體育生的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十六
舞蹈表演danceperformance舞蹈表演的任務是,以其掌握的舞蹈動作、造型和技巧能力,結(jié)合音樂和美術等藝術手段,將作品的思想內(nèi)容轉(zhuǎn)化為可視可感的舞蹈形象。舞蹈表演的特征在于,演員是表演實踐的主體。舞蹈演員既受作品的制約,但又是編導構思的被動實現(xiàn)者,具有再創(chuàng)造的主觀能動性。
培養(yǎng)具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)以及健全的人格;具有創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新精神;具有較扎實的舞蹈學、表演學理論知識,能夠在舞蹈表演、創(chuàng)編方面達到較高的專業(yè)水準,善于把握本專業(yè)各種體裁作品的表演風格;具有對各類舞蹈作品的鑒賞、分析和批評能力,具備策劃、組織、主持和管理各種舞蹈表演活動的能力;具備從事與本專業(yè)相關教學、表演、創(chuàng)作、研究等方面專業(yè)素質(zhì)的應用型高級專門人才。
該專業(yè)學生主要學習舞蹈基本知識和基本理論,受到舞蹈表演方面的訓練,具有從事舞蹈表演能力。
楊泓、李美安、張蔭松等。
主干課程
藝術概論、舞蹈藝術概論、中外舞蹈史、舞蹈名作賞析、舞蹈美學等、運動生理學、運動生物力學等。
該專業(yè)對舞蹈科目要求較高。該專業(yè)適合對舞蹈研究感興趣的學生就讀。
1.掌握舞蹈學科的基本理論知識和技能;
2.具有對不同民族舞蹈的鑒賞能力;
3.掌握主要舞種的分析方法和一般技術;
4.具有舞蹈寫作、評論以及表演的基本能力;
5.了解舞蹈藝術前沿動態(tài)、應用情景和發(fā)展動態(tài);
6.掌握舞蹈文獻檢索、資料查詢的基本方法;
具有一定的實際工作能力。
1、當今,大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃是個時髦的話題,許多大學開設了相關的課程或是專題報告與講座,網(wǎng)絡上也大肆炒作,一時間職業(yè)生涯規(guī)劃成了大學畢業(yè)生最為關注的熱點之一。但不少大學畢業(yè)生還沒有真正理解職業(yè)生涯規(guī)劃的確切含義,對職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義認識不足,不了解職業(yè)生涯規(guī)劃的程序,缺乏進行規(guī)劃的具體技巧。所以不少大學生對職業(yè)生涯規(guī)劃或冷眼相對,或茫然無以適從,或使規(guī)劃流于形式,或不顧主客觀條件任意隨自己的興致來"規(guī)劃",這都會導致職業(yè)生涯規(guī)劃的應有作用不能充分發(fā)揮。
首先要認識到生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,當代大學生的價值觀,擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。
2、職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我潛能,增強個人實力。
一份行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將會:
(2)引導你對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進行對比分析;
(3)使你樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標與職業(yè)理想;
(4)引導你評估個人目標與現(xiàn)實之間的差距;
(5)引導你前瞻與實際相結(jié)合的職業(yè)定位,搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)機會;
(6)使你學會如何運用科學的方法采取可行的步驟與措施,不斷增強你的職業(yè)競爭力,實現(xiàn)自己的職業(yè)目標與理想。
3、職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強發(fā)展的目的性與計劃性,提升成功的機會。
生涯發(fā)展要有計劃、有目的,不可盲目地"撞大運",很多時候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規(guī)劃沒有做好。好的計劃是成功的開始,古語講,凡事"預則立,不預則廢"就是這個道理。
4、職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升應對競爭的能力。
當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出,尤其是我國加入wto后。要在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結(jié)果是浪費自己大量的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,他們不能"慧眼識英雄",嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業(yè)生都沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認為找到理想工作需要的是學識、業(yè)績、耐心、關系、口才等條件,認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬是紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,大學生入黨申請書,實際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,所謂磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,這樣的.效果要好得多,也更經(jīng)濟、更科學。
5、有的書上說舞蹈時最早出現(xiàn)的一門藝術,我不敢確定。所以只能憑感覺分析一下。起初我想這種表現(xiàn)無所謂美與丑,不過時表達情感而已。這可能只是自我表現(xiàn),表現(xiàn)給自己看,發(fā)泄一下而已。而人么覺得某一種表現(xiàn)很有味道,想以一種欣賞地興味再看看,那么表現(xiàn)者再重復一遍,這就成了表演者,這種表現(xiàn)也成了表演藝術??墒悄强吹幕蚴撬讱獾谋硌菘偸情L久不了的,因此需要將其表現(xiàn)得優(yōu)雅一點,完美一點,這肯定也是藝術追求美感的一種原因。
6、我的興趣愛好非常廣泛。讀書,從書中悟道理;上網(wǎng),從網(wǎng)中覽世界。還有其它一些例如彈吉它、騎車等。興趣雖廣,但沒有特專長的一面;有點內(nèi)向,不大喜歡喧嘩的場面,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài);不大活躍,不主動參加積極性高的活動,比如晚會等。
7、我的優(yōu)勢在于我能夠經(jīng)常反思自己,哪些做對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。
8、“天生我材必有用”,做不到的事,不必苛求,但能做到的事,一定竭盡全力,朝著切合自己的目標邁進吧!雖說我人生的開始并不順利,但我相信經(jīng)歷苦難后便是福!而一帆風順的人生并不是完整的人生,因為它缺少了份苦難!只有從困苦中挺過來后的人才是最有意志,才懂得事情的來之不易!所以我覺得我舞蹈生涯走的辛苦但十分值得!
體育生的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十七
隨著就業(yè)壓力不斷增大,高校應屆畢業(yè)生更愿意畢業(yè)后自謀職業(yè),直接參加工作。如北京市人事局畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)對2006屆應屆大學畢業(yè)生的網(wǎng)上隨機調(diào)查顯示:選擇畢業(yè)后參加工作的占67.05%,考研或繼續(xù)上學的占15.65%,出國留學的占5.33%,順其自然、過段時間再考慮的占11.96%。可見,畢業(yè)后自謀職業(yè),直接開始工作,是大學生實現(xiàn)初次就業(yè)的主要選擇路徑。如果你的職業(yè)規(guī)劃也是從這一路徑開始,那么你就要提前做好求職的充分準備,將自己的擇業(yè)與社會需要、個人優(yōu)勢、自我成長、社會就業(yè)形勢、未來目標等緊密結(jié)合,明確自己的起點,準確選擇好求職的行業(yè)、地區(qū)和層次,注重與自己的職業(yè)能力、職業(yè)素質(zhì)相匹配,做好求職的心理準備,有針對性地積極參加各種類型的招聘會,抓住機會及時就業(yè)。
姓名:
性別:
出生年月:1988年1月。
性格:內(nèi)外向兼之。
學歷:大學本科一年級。
專業(yè):社會體育。
座右銘:自信是成功的秘訣。
美好愿望:希望以后可以有個自己的公司,或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部。
職業(yè)方向:公司里的體育顧問、社會體育指導員、體育老師。
(3)氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;。
(4)學習能力:領悟性較強;。
2、優(yōu)勢盤點:
從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我的,也是寶貴的財富。
3、劣勢盤點:
因為來自農(nóng)村,沒有經(jīng)濟基礎,決定了我的事業(yè)起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經(jīng)驗,各類榮譽證書太少。
4、優(yōu)點:
樂觀,開朗,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>
5、缺點:
做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。
當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
1、一般社會環(huán)境:電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。
2、特殊社會環(huán)境:社會的發(fā)展,人們體育價值觀念的轉(zhuǎn)變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業(yè)是新興專業(yè),前景挺好的。而且隨著2008奧運會之后我國體育方向的轉(zhuǎn)變——全民健身的方向,我們社會體育的學生就業(yè)就好了。
父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。
母親:學習要認真,要考研。
老師:聰明、機靈古怪。
同學:有較強的工作能力。
大學一年級:了解大學年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
大學二年級:熟悉掌握專業(yè)課知識,盡的努力考英語4級。考一些跟自己的專業(yè)有關有用的證書。
大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。
2010~12年:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
2013~19年:貯備資金,積累經(jīng)驗;。
2020年:了解市場行情;。
2021年:籌劃資金,辦理相關的手續(xù),準備建立公司;。
2022年:擁有自己的公司或健身俱樂部。
(1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質(zhì),所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。
(3)對于剛畢業(yè)的大學生來說,經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經(jīng)驗,這一方面可以通過兼職來實現(xiàn),但在其過程中,要懂得總結(jié)經(jīng)驗。
(4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。
(5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。
任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。
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