總結(jié)中的回顧和思考，有助于我們更好地規(guī)劃未來。怎樣才能寫出一份較為完美的總結(jié)呢？小編為大家準(zhǔn)備了一些總結(jié)范文，歡迎各位借鑒參考。
教師工作總結(jié)安全工作篇一
安全總結(jié)寫作的問題是指工作中的缺點(diǎn)和不足，缺點(diǎn)和不足也就是反面經(jīng)驗(yàn)，和成績經(jīng)驗(yàn)相比，它的份量不可太多，怎樣寫教師書面工作總結(jié)?下面小編給大家?guī)?教師書面工作總結(jié),僅供參考,希望大家喜歡!
本學(xué)期，我擔(dān)任四五、五三、五四、五五的英語教學(xué)工作，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，我在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足。
一、思想方面：
堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，全面貫徹教育教學(xué)方針。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師日常規(guī)范》。積極參加學(xué)校的政治理論學(xué)習(xí)。注重學(xué)生的思想政治教育，堅(jiān)持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)之中。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)。時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。
教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少、十分重要的環(huán)節(jié)，備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂的氣氛和學(xué)生的積極性，一堂準(zhǔn)備充分的課，會(huì)令學(xué)生和老師都獲益匪淺。因此，平時(shí)，我緊抓備、教、改、輔、查等教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)。備課時(shí)掌握每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)、難點(diǎn)，同時(shí)還要能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，采用不同的教學(xué)方法。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。
三、在課堂教學(xué)中。
在課堂上，認(rèn)真授課，運(yùn)用實(shí)物教具、簡筆畫，情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
忽然一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。轉(zhuǎn)眼間我在成長中又度過了一年，回首這一路上自己留下的那一串或深或淺的足跡，盤點(diǎn)過去，期待未來。
一、讓讀書成為習(xí)慣。
本人讀書只憑自己的興趣，依乎性靈，擇己所好，有所會(huì)意，有所感受。專業(yè)的書目只讀《教育新理念》和《給教師一生的建議》兩本;雜書倒是看了不少，比如《問題背后的問題》、《品三國》、《讀者》、《思維智慧》等。習(xí)慣于每天瀏覽《智慧世界》網(wǎng)站、圖片新聞、國內(nèi)外新聞，及時(shí)了解最新的國內(nèi)外時(shí)事動(dòng)態(tài);習(xí)慣于把筆記本看在電腦前，一年下來，也記上千把萬字。一言以蔽之，讓讀書陶冶性情、啟蒙自我。
二、讓工作成為快樂。
讓工作成為快樂，讓追求成為樂趣作為自己的座右銘。天下難事，必做于易;天下大事，必做于細(xì)。用心留意工作的每一處細(xì)節(jié)，以平和的心態(tài)，扎實(shí)地開展各項(xiàng)日常工作事務(wù)，認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作。
1。學(xué)籍工作，學(xué)習(xí)不輟。為了成為一名功底扎實(shí)、技術(shù)過硬的學(xué)籍管理人員，一年來，在自學(xué)之余常向有經(jīng)驗(yàn)的老師虛心請(qǐng)教，不重復(fù)自己、不斷探索、不斷創(chuàng)新。嚴(yán)格按照新課標(biāo)《學(xué)籍管理規(guī)定》，落實(shí)事業(yè)計(jì)劃，做好小學(xué)新課程管理系統(tǒng)的培訓(xùn)，做好學(xué)籍管理工作;組織好成人教育相關(guān)工作，各種名冊(cè)齊全;轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出能及時(shí)記載學(xué)生變動(dòng)情況，取證工作全部到位。建全學(xué)生學(xué)籍大、小卡，認(rèn)真做好各種報(bào)表工作等，順利通過了兩項(xiàng)督導(dǎo)檢查，泉州市實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)校、教育改革管理示范校進(jìn)行的動(dòng)態(tài)跟蹤檢查以及省級(jí)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收。
2。常規(guī)工作，堅(jiān)持不懈。根據(jù)《德化縣潯中中心小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)工作細(xì)則(修訂)》要求，從教師的備課、上課、作業(yè)批改、周工作計(jì)劃的開展等入手，深入課堂，走進(jìn)教師，全面做好常規(guī)檢查，較好地開展了《教育教學(xué)大檢閱工作回頭看活動(dòng)》，共聽課70多節(jié)。
3。教科研工作，實(shí)中求新。學(xué)期初認(rèn)真制定教研計(jì)劃，并組織實(shí)施、檢查、總結(jié)。深入開展課改半月談、課改展示周等教改活動(dòng)。20__年12月，組織數(shù)學(xué)有效課堂教學(xué)研討會(huì);20__年3月，組織發(fā)展式課堂教學(xué)展示活動(dòng)和《課改半月談同課異構(gòu)教學(xué)研討會(huì)》;4月，組織提高課堂效率，促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變教學(xué)研討會(huì)和市級(jí)重點(diǎn)課題展示課;5月，課改半月談提高課堂教學(xué)有效性研討會(huì)。
組織教師參加各級(jí)各類教學(xué)研討活動(dòng)，并積極與之交流互動(dòng)。另外，協(xié)助黃主任推進(jìn)、深化教育科研，實(shí)施創(chuàng)新校本教研的實(shí)踐與研究課題研究，組織申報(bào)全國及我省教育信息技術(shù)研究__規(guī)劃重點(diǎn)課題《信息技術(shù)與課程教學(xué)整合的研究》。同時(shí)，20__年10月在縣教師進(jìn)修學(xué)校教研室的帶領(lǐng)下，參加了在楊梅中心小學(xué)舉行的上涌片區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教研暨我校送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，執(zhí)教《圓的認(rèn)識(shí)》受到了與會(huì)者的一致好評(píng)。
三、讓不足成為動(dòng)力。
生活不會(huì)虧待積極進(jìn)取的人，在新的一年里我將勇敢直面自己的不足業(yè)務(wù)技術(shù)不夠精堪，開拓創(chuàng)新意識(shí)有些淡薄，工作缺乏主動(dòng)性、對(duì)數(shù)字敏感度偏低等。針對(duì)工作中存在的不足，我將努力做好以下幾個(gè)方面：
提高：勤練內(nèi)功和提高專業(yè)知識(shí)、技巧，擴(kuò)大個(gè)人的信息來源和廣泛的溝通技巧，更好地服務(wù)于學(xué)校各項(xiàng)工作。
蛻變：任何的改變對(duì)于一個(gè)人都是艱難的，我將按照新的工作路徑去改變一些態(tài)度、方式或思路。多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐，盡早提高自己的管理水平，增加管理主動(dòng)性，在行動(dòng)中時(shí)刻提醒自己在做什么，問問自己做的對(duì)不對(duì)，做的是否到位，怎么樣才能做得更好，努力做一個(gè)有長遠(yuǎn)規(guī)劃的人。
發(fā)揚(yáng)：繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮斗，勇于爭先，敢于創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)潯小精神，以友善之心面對(duì)每一件小事，對(duì)待每一個(gè)同事，以力求精致的態(tài)度為自己的目標(biāo)，盡自己最大努力在真誠、善意、精致、完美這八個(gè)字里面找到人生價(jià)值的所在。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期即將結(jié)束。作為一名新教師，剛從學(xué)校出來又進(jìn)入學(xué)校，環(huán)境雖無重大變化，但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化：由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?。這期間我對(duì)自己工作有很多的思考和感受，現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、思想方面：
我能夠積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，尊重前輩老教師，熱心幫助同事，團(tuán)結(jié)同事;在教學(xué)上教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研教材，勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，與學(xué)生亦師亦友。熱愛自己的事業(yè)，積極的投身到工作之中去。積極的參加了學(xué)校和教育局組織的培訓(xùn)，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進(jìn)步。
二、教學(xué)方面。
1、備課從開學(xué)初，積極參加教研組組織的教研活動(dòng)，認(rèn)真的準(zhǔn)備備課，認(rèn)真的利用好每周二的教研活動(dòng)時(shí)間。作為一名年輕的教師我積極去聽老教師的課，認(rèn)真的向老教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷的提高自己的教學(xué)水平?？梢愿鶕?jù)要求，課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的教案。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年級(jí)組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，時(shí)常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。為了準(zhǔn)確向?qū)W生展示函數(shù)圖象，數(shù)學(xué)原理等，我積極的制作多媒體課件，使學(xué)生理解概念形象化。
2、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，簡單些的找學(xué)困生回答。因材施教，用學(xué)生的喜愛教學(xué)方法，學(xué)生積極的回答問題，能夠和學(xué)生積極的融合在一起，教學(xué)的任務(wù)順利完成，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想。
3、輔導(dǎo)我利用每天的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的給學(xué)生耐心講解，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。同時(shí)補(bǔ)充一些課外題讓學(xué)生多練。此外，還與家長保持一定的聯(lián)系，及時(shí)和家長溝通情況，共同督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生要進(jìn)行個(gè)別的輔導(dǎo)，給他們進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
4、作業(yè)作為高一學(xué)生得學(xué)九門功課，作業(yè)量很大。所以我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生智力發(fā)展的、思維提升的'作業(yè)。對(duì)學(xué)生的作業(yè)仔細(xì)的批改，對(duì)認(rèn)真完成且正確率高的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)，對(duì)抄襲胡任務(wù)的學(xué)生進(jìn)行教育。對(duì)存在的問題進(jìn)行集中的講解。作業(yè)及時(shí)的批改與講解讓學(xué)生及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并在原有基礎(chǔ)上有所提高。
三、德育工作：
德育是學(xué)校工作中的重中之重，我認(rèn)為德育工作的秘訣就是愛。讓學(xué)生感受到你愛他們!作為一(6)班的見習(xí)班主任，我常和學(xué)生一起跑操，參加課外活動(dòng)，走進(jìn)學(xué)生宿舍，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活，和他們成為朋友，傾聽他們的心聲。經(jīng)常找后進(jìn)生談話，多鼓勵(lì)，多指導(dǎo)，發(fā)掘他們的閃光點(diǎn)，幫助他們樹立自信心，維護(hù)他們的自尊。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí)，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則。
四、個(gè)人學(xué)習(xí)、反思。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論，不斷的充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。堅(jiān)持向老教師學(xué)習(xí)，本學(xué)期共聽課50節(jié)，參加了6次市教研活動(dòng)，并將一些比較好的教學(xué)理念，應(yīng)用到自己的教學(xué)之中。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，學(xué)習(xí)制作多媒體課件。作為新教師，在教育教學(xué)中仍然存在許多不足，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，得多向老教師請(qǐng)教學(xué)習(xí);在課堂教學(xué)中，不能很好地引導(dǎo)學(xué)生探索發(fā)現(xiàn)，某些例題等細(xì)節(jié)處理不好，還要采取多種方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，還有課堂上一些“意外”事件的處理等等，所以得多多地聽課;在班級(jí)管理中，我很容易被學(xué)生“牽著鼻子走”，被學(xué)生認(rèn)為是好說話的老師，導(dǎo)致學(xué)生很懶散，比較難管理，在這方面我經(jīng)常向指導(dǎo)老師馬老師學(xué)習(xí)。
20__一年來，本人遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事。努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)教師請(qǐng)教，通過自己的努力取得了不錯(cuò)的成績，現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：
一、教學(xué)方面。
積極參加教研活動(dòng)，嚴(yán)格按照學(xué)校要求，積極學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容，積極探討、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標(biāo)、方法和教學(xué)過程設(shè)計(jì)。努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)，提高學(xué)生獲取、處理信息能力。在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課、評(píng)課、參加教研組教研活動(dòng)外，我還注意到要自學(xué)。從思想上，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動(dòng)上，積極參加省市舉辦的各種形式的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，利用一切可利用時(shí)間補(bǔ)充信息技術(shù)知識(shí)、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng)、教學(xué)技能等。
二、學(xué)生工作。
作為教師，教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外，下半年我和__老師還協(xié)助書記完成團(tuán)委的各項(xiàng)工作。半年的時(shí)間讓我逐漸適應(yīng)了新的工作環(huán)境，我時(shí)刻提醒自己新的崗位有新的責(zé)任。
這一年是充實(shí)的，從新學(xué)期開始成立新的學(xué)生會(huì)、組建新的國旗班、組織好每期的黑板報(bào)評(píng)比和主題班會(huì)的開展、組建了校園文明規(guī)范小組;到營造校園文化氛圍定期更換宣傳櫥窗、再到配合校慶籌備組認(rèn)真完成分配到的各項(xiàng)工作，除了這些常規(guī)的工作，團(tuán)委在這學(xué)期還開展各項(xiàng)特色活動(dòng)，像攝影展、征文比賽、元旦晚會(huì)等，豐富學(xué)生的課余生活。
另外，團(tuán)委還組織了學(xué)生參加各種特色的活動(dòng)，重陽節(jié)組織學(xué)生代表赴__市福利院慰問孤寡老人培養(yǎng)學(xué)生的敬老愛老的意識(shí);多名同學(xué)在__市和__的校園藝術(shù)節(jié)中獲獎(jiǎng);在“__”，多名學(xué)生的作品在報(bào)紙上發(fā)表;組織參加了__市的校園達(dá)人秀比賽等，這些比賽和活動(dòng)讓學(xué)生充分展示自己的才華，提升他們的綜合能力和素質(zhì)。
三、學(xué)校的其他工作。
今年學(xué)校的一些其他事務(wù)我也能保質(zhì)保量的完成，如學(xué)校網(wǎng)站的更新、每次大型質(zhì)量抽測的閱卷工作、畢業(yè)證書的打印、高考志愿的填報(bào)、體檢數(shù)據(jù)的錄入等，有時(shí)候?yàn)榱粟s時(shí)間甚至加班加點(diǎn)，但我盡量在完成教學(xué)工作的同時(shí)，把這些工作做好。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期行將完畢。今日回憶本學(xué)期作業(yè)，可給本學(xué)期作業(yè)劃上一個(gè)句號(hào)，一同作為下學(xué)期作業(yè)的新起點(diǎn)，等待下學(xué)期能獲得更好的效果。
本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)(1)、(2)班的數(shù)學(xué)教育作業(yè)，主要是持續(xù)抓好兩個(gè)班的日常教育，盡力前進(jìn)講堂功率。依據(jù)每班學(xué)生實(shí)踐情況，我精心編寫好教案，制造教具，規(guī)劃教育辦法，并在教育中隨時(shí)加以修正，課后做好簡略筆記，堆集經(jīng)歷。
教育進(jìn)程中，貫穿德育思維，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思維教育，培育學(xué)生著手才干，引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦考慮。初三年段的數(shù)學(xué)內(nèi)容多，是初中數(shù)學(xué)的歸納運(yùn)用階段，又面對(duì)中考?jí)毫?，學(xué)生兩極分化大。因而，我在講堂上采納分層次教育，規(guī)劃一些合適各層次學(xué)生的作業(yè)和與操練，選用多樣化教法，讓學(xué)生多動(dòng)腦多著手操練。
本學(xué)期我主要以前進(jìn)中等生效果為意圖，對(duì)學(xué)生進(jìn)行培優(yōu)扶差作業(yè)，分層次教育僅僅一個(gè)組成部分，此外對(duì)選中的政策學(xué)生進(jìn)行課外教導(dǎo)與作業(yè)面批，每次課前先溫習(xí)舊常識(shí)，培育學(xué)習(xí)愛好，前進(jìn)其學(xué)習(xí)功率。根底較好的同學(xué)，鼓舞他們盡力經(jīng)過自學(xué)爭奪提前完結(jié)學(xué)習(xí)使命，引導(dǎo)學(xué)生閱覽有關(guān)書刊，擴(kuò)展其常識(shí)面;一同對(duì)后進(jìn)生，下降習(xí)題的難度和作業(yè)量，促使其學(xué)有所得。
遵守年級(jí)作業(yè)組織，使用課余時(shí)刻，打開第二講堂活動(dòng)，為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)漏，但效果仍是不可抱負(fù)，有待于持續(xù)盡力。重視事務(wù)進(jìn)修，不斷改進(jìn)教育辦法，學(xué)習(xí)各種新常識(shí)，謙虛向別人學(xué)習(xí)，前進(jìn)本身水平。
作業(yè)中存在缺少之處：
1、對(duì)不同層次的學(xué)生情況了解不可，形成學(xué)生效果不抱負(fù)，這一點(diǎn)需求鄙人學(xué)期加強(qiáng)。
2、推動(dòng)課改，更新教育觀念，活躍參于課改，充沛發(fā)揮學(xué)生的特性;有用地前進(jìn)學(xué)生的著手才干、剖析才干、調(diào)查才干，培育學(xué)生的數(shù)學(xué)思維等問題，都是新學(xué)年內(nèi)進(jìn)一步研討和探究的方向。
3、社會(huì)對(duì)教師的本質(zhì)要求更高，在往后的教育教育作業(yè)中，我將更嚴(yán)格要求自己，盡力作業(yè)，發(fā)揚(yáng)長處，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為祖國夸姣的明日貢獻(xiàn)自己的力氣。
往后盡力的方向：
1、加強(qiáng)事務(wù)理論常識(shí)的學(xué)習(xí)，然后前進(jìn)事務(wù)水平。
2、新教育觀念，活躍參于課改。
3、對(duì)學(xué)困生多加照料。
教師工作總結(jié)安全工作篇二
安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作是貫徹企業(yè)經(jīng)營方針和目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)、提高員工安全素質(zhì)、減少人為失誤的重要途徑。圍繞“安全生產(chǎn)，預(yù)防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，認(rèn)真開展員工安全教育培訓(xùn)工作，現(xiàn)將20xx年安全教育培訓(xùn)工作總結(jié)總結(jié)如下：
xx年充分利用宣傳欄、集中研究、專家講座、視頻培訓(xùn)和班組安全教育等各類載體開展安全教育培訓(xùn)，全年共組織安全教育培訓(xùn)16次，人次，安全考核4次，達(dá)標(biāo)率100%，并建立安全教育一人一卡臺(tái)帳扶植，使全處所有員工充分熟悉到安全工作的重要性，逐步完成安全意識(shí)從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。
為切實(shí)做好我處的安全教育工作，規(guī)范安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理工作，建立健全管理制度，確定專人，明確職責(zé)，加強(qiáng)了對(duì)處部分職員和外協(xié)單元職員安全培訓(xùn)的管理工作，主要做好以下幾方面工作。
（一）高度重視，專人負(fù)責(zé)。
xx處歷來高度重視安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作，把培訓(xùn)教育工作作為抓好安全生產(chǎn)工作的源頭工作來認(rèn)真組織實(shí)施。為了更加完善安全培訓(xùn)考試體系，年初制定了全年培訓(xùn)計(jì)劃，做到材、統(tǒng)一考試標(biāo)準(zhǔn)和統(tǒng)一證書管理；專人負(fù)責(zé)做好了每期培訓(xùn)和檔案的管理工作和具體事務(wù)。
（二）理論結(jié)合理論，做好內(nèi)部講師講課。
xx年xx處安全教育培訓(xùn)工作堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際，聘請(qǐng)既有政策理論水平又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家授課，同時(shí)又在單位內(nèi)部挖掘業(yè)務(wù)技術(shù)骨干擔(dān)任內(nèi)部講師，促進(jìn)好的員工從“臺(tái)下”向“臺(tái)上”轉(zhuǎn)變，受到全體參訓(xùn)人員的好評(píng)。
今年安全教育的內(nèi)容主要從安全態(tài)度教育、安全知識(shí)教育和安全技術(shù)培訓(xùn)三個(gè)方面來開展。安全態(tài)度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態(tài)度教育兩個(gè)方面內(nèi)容。通過勞動(dòng)保護(hù)方針政策的教育，使員工提高對(duì)安全生產(chǎn)意義的熟悉，深刻理解生產(chǎn)與安全的辯證關(guān)系，糾正各種錯(cuò)誤熟悉和錯(cuò)誤概念，從而提高員工安全生產(chǎn)的責(zé)任感和自覺性；通過法紀(jì)教育，使員工熟悉到自覺遵章守法，是確保安全生產(chǎn)的保障條件。安全知識(shí)教育包括安全管理知識(shí)教育和安全技術(shù)知識(shí)教育。主要包括勞動(dòng)保護(hù)方針政策法規(guī)、組織結(jié)構(gòu)、管理體系體例、基本安全管理方法等知識(shí)，促使處領(lǐng)導(dǎo)和安全管理職員更好地做好安全管理工作，使所有一線員工都具各崗?fù)すしN操縱時(shí)所需要的特地安全技術(shù)知識(shí)。安全技術(shù)培訓(xùn)包括正常作業(yè)的安全技術(shù)培訓(xùn)和異常情況的處理技術(shù)培訓(xùn)。舉行安全技術(shù)培訓(xùn)應(yīng)預(yù)先制訂作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或異常情況時(shí)的處理標(biāo)準(zhǔn)（作業(yè)程序、作業(yè)方法、作業(yè)姿勢等），有計(jì)劃有步驟地舉行培訓(xùn)。要掌握安全操縱的技術(shù)，就是要多次重復(fù)同樣的符合安全要求的動(dòng)作，使員工形成條件反射。
（三）做到因人施教，增強(qiáng)針對(duì)性。
員工隊(duì)伍的文化程度不同、工種崗位不同、技術(shù)技能不同，他們對(duì)安全教育培訓(xùn)的要求是不一樣的。xx處注重研究教育培訓(xùn)對(duì)象，在安全教育培訓(xùn)前，對(duì)教育培訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行深入地調(diào)查摸底，根據(jù)不同情況進(jìn)行分類排隊(duì)，在設(shè)計(jì)教育培訓(xùn)的內(nèi)容和方法時(shí)，充分考慮到員工隊(duì)伍的差異和受教育者的實(shí)際情況，做到因人施教，增強(qiáng)針對(duì)性。按照教育的對(duì)象把安全教育培訓(xùn)可分為五大類型。
一是領(lǐng)導(dǎo)人員的教育，主要是進(jìn)行勞動(dòng)保護(hù)方針、政策、法規(guī)、體制、安全規(guī)章制度、基本的`安全技術(shù)知識(shí)和基本的安全管理知識(shí)的教育。
二是中層管理職員的教育，中層管理職員一般不直接參與到安全生產(chǎn)現(xiàn)場，受到生產(chǎn)中傷害的可能性較小，他們所承擔(dān)的安全生產(chǎn)責(zé)任相對(duì)要小的多，因此往往缺少接受安全教育的火急要求。但事實(shí)證明中層管理職員與安全生產(chǎn)有著密切的關(guān)系，加入安全教育培訓(xùn)是十分必要的。
三是專兼職安全管理人員的教育，他們從事具體的安全管理、安全技術(shù)和勞動(dòng)衛(wèi)生方面的工作，應(yīng)該具有系統(tǒng)全面的安全知識(shí)。為此，參加了更加系統(tǒng)的專門教育。
四是新員工的教育，新員工要接受管理處、科所區(qū)、班組三級(jí)的安全教育。管理處、科所區(qū)的教育內(nèi)容主如果勞動(dòng)保護(hù)方針、政策、法規(guī)、安全生產(chǎn)規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律、基本安全技術(shù)知識(shí)、安全防護(hù)知識(shí)以及管理處、科所區(qū)的安全生產(chǎn)狀況、風(fēng)險(xiǎn)場合、設(shè)備等情況和事故敷陳制度等。班組教育則側(cè)重于安全技術(shù)培訓(xùn)，即結(jié)合本崗?fù)さ木唧w情況和特性，研究安全操縱規(guī)程，訓(xùn)練安全操縱技術(shù)，掌握安全防護(hù)方法等。
五是特種作業(yè)員工的教育，對(duì)特種作業(yè)的員工必須進(jìn)行專門培訓(xùn)，并經(jīng)過有關(guān)部門的嚴(yán)格考試，取得特種作業(yè)安全操作證后，才準(zhǔn)其上崗操作。我處的特種作業(yè)員工主要為電工，培訓(xùn)一般采用短訓(xùn)班的形式進(jìn)行，而且持證后須按規(guī)定的年限進(jìn)行年審。
（一）安全教育要堅(jiān)持經(jīng)?；?，要重視經(jīng)常性的安全教育，做到警鐘長鳴，防患未然。要有計(jì)劃地把集中教育和經(jīng)常教育有機(jī)地結(jié)合起來。
（二）教育方式方法要靈活多樣，結(jié)合事故案例進(jìn)行教育，使人觸目驚心、印象深刻，給人以啟示警戒，久久難忘；模擬性的安全訓(xùn)練能使人迅速牢固地掌握安全操作的技能；競賽性質(zhì)的教育方法能激勵(lì)人進(jìn)取，而且生動(dòng)有趣?？傊鶕?jù)各個(gè)單位的實(shí)際情況，有所發(fā)展，有所創(chuàng)新，才能取得好的教育效果。
教師工作總結(jié)安全工作篇三
為有效預(yù)防學(xué)校安全事故的'發(fā)生，切實(shí)保障學(xué)校師生員工生命、財(cái)產(chǎn)安全，我校根據(jù)上級(jí)主管部門有關(guān)安全的文件精神，結(jié)合新學(xué)年學(xué)校開學(xué)后的安全大檢查和隱患排查工作，扎實(shí)有效地開展了學(xué)校安全治理工作。杜絕重大安全事故的發(fā)生，對(duì)學(xué)校各方面安全狀況進(jìn)行了全面的排查整改，現(xiàn)將學(xué)校安全專項(xiàng)排查治理工作作如下總結(jié)：
學(xué)校把扎實(shí)有效地開展好“學(xué)校后勤安全專項(xiàng)排查治理工作”活動(dòng)作為確保學(xué)校和師生員工安全的重要措施，成立了由校長馬多春任組長，副校長韓世新、劉華善、夏多義，黨支部書記張仁善任副組長，政教主任段峨山、總務(wù)主任張?jiān)?、各中層領(lǐng)導(dǎo)為組員的“金山小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，狠抓落實(shí)，確保安全隱患排查工作的順利開展。
1、我校做到了安全工作警鐘長鳴，常抓不懈。開校第一周，政教處組織各班開展了安全專題教育。安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)校園安全隱患進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的大排查,排查全面，檢查細(xì)致，不留一處死角，不放一個(gè)細(xì)節(jié)。
2、健全了組織，層層簽定責(zé)任書，層層落實(shí)了責(zé)任制，實(shí)行了一級(jí)抓一級(jí)。學(xué)期初，學(xué)校與教師、班主任，學(xué)校與學(xué)生層層簽訂了安全管理協(xié)議書，防止校園安全事件和意外事故的發(fā)生，努力營造良好的育人環(huán)境。
3、全校進(jìn)行安全自查自改，上課期間，校外人員不得進(jìn)入校園，到學(xué)校辦事必須經(jīng)允許后方可入內(nèi)。教職工在上班時(shí)間內(nèi)外出必須履行請(qǐng)銷假手續(xù)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可外出。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理工作。我校通過板報(bào)、廣播、班會(huì)等全方位進(jìn)行安全教育宣傳，全員樹立安全意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。9月6日，學(xué)校聯(lián)合縣交警大隊(duì)進(jìn)行了交通安全知識(shí)講座，縣交警隊(duì)將我校定位交通安全教育基地，切實(shí)增強(qiáng)了廣大學(xué)生的安全意識(shí)。
5、學(xué)校實(shí)行值班制度，每天均在校內(nèi)巡查。開校后，學(xué)校政教處制定了學(xué)校值周安排、宿舍樓值班安排、周末值班安排，確保學(xué)校安全時(shí)時(shí)處處有人負(fù)責(zé)。
6、學(xué)校飲食安全常抓不懈。嚴(yán)查食堂從業(yè)人員健康證、從業(yè)證件，對(duì)食堂原料的采購、食堂衛(wèi)生等環(huán)節(jié)都安排專人負(fù)責(zé)，從源頭確保寄宿生食宿安全。
認(rèn)真檢查校內(nèi)各部位安全情況。我們專人對(duì)學(xué)校房屋各設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真檢查，特別是要害部位如教室門窗、宿舍床位、防盜防火等設(shè)施?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
(1)對(duì)教室進(jìn)行了安全隱患排查，未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
(2)宿舍安全狀況。經(jīng)過排查，宿舍樓由于及時(shí)在窗戶上安裝了限制開窗條，窗戶開口安全，宿舍暫無安全隱患。
(3)詢問接送學(xué)生車輛安全情況。學(xué)校對(duì)部分學(xué)生家長騎摩托車接送孩子上學(xué)放學(xué)給予提出安全要求，并要求他們所乘載車輛不得進(jìn)入校園。城區(qū)外學(xué)生必須有家長接送，并且讓學(xué)生乘坐公交車或班車，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐“三無”車輛。
(4)學(xué)校重要設(shè)施、場所的安全狀況。檢查了學(xué)校用電線路，線路規(guī)范、完整，但稍有破損和老化現(xiàn)象。
(5)校園周邊治安安全狀況。校園周邊治安一般;學(xué)校出口未設(shè)臵減速帶和警示標(biāo)志，交通安全存在一定隱患。
(6)安全教育落實(shí)情況。開學(xué)進(jìn)行師生全面安全教育，并與家長、學(xué)生簽訂安全責(zé)任狀;每班進(jìn)行上學(xué)、放學(xué)安全教育，并進(jìn)行記錄;學(xué)校安全教育教案有記錄;組織了學(xué)生進(jìn)行緊急疏散與自救逃生演練。
(7)食品衛(wèi)生安全狀況。建立食品衛(wèi)生安全規(guī)章制度，加強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生安全教育，開展食品衛(wèi)生、防治常見疾病的講座，杜絕學(xué)生購買零食，嚴(yán)防食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。
學(xué)?？倓?wù)處對(duì)部分線路進(jìn)行整改，并通過教師例會(huì)，要求教師嚴(yán)禁使用大功率電器，嚴(yán)禁學(xué)生使用各類電器，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組進(jìn)行檢查督促。部分學(xué)生至校外買零食問題學(xué)校通過班會(huì)、校會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育;要求學(xué)生購買衛(wèi)生、合格食品;努力培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，開展自覺抵制無照、無證商販出售的各類食品和拒絕“三無”食品的活動(dòng)，預(yù)防各種疾病的傳播。學(xué)校利用一切機(jī)會(huì)向?qū)W生進(jìn)行交通安全教育;并同交警聯(lián)系到校進(jìn)行交通知識(shí)的宣傳教育。學(xué)校在校門口每天上放學(xué)時(shí)有值班領(lǐng)導(dǎo)、門衛(wèi)和值周班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行檢查、門衛(wèi)在學(xué)生在校期間嚴(yán)禁學(xué)生家長和學(xué)生出入，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，問題嚴(yán)重及時(shí)上報(bào)。
在今后的工作中，我們將繼續(xù)按照安全各項(xiàng)制度和措施對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，堅(jiān)持安全責(zé)任重于泰山的方針，堅(jiān)持把安全工作放在首位，堅(jiān)持把安全工作落實(shí)到每一時(shí)刻，勤查速排的安全機(jī)制，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效，為學(xué)校教學(xué)工作的順利開展保駕護(hù)航。
教師工作總結(jié)安全工作篇四
___是第___全國中小學(xué)生安全教育日，主題是“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”。為切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生在緊急情況下的避險(xiǎn)自救能力，在全國中小學(xué)生安全教育日來臨之際，___學(xué)把本周設(shè)為“安全教育周”，開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，確保學(xué)生的健康成長。
學(xué)校根據(jù)安全教育周系列活動(dòng)方案對(duì)一周的活動(dòng)作了系統(tǒng)周密的布置，做好活動(dòng)的組織實(shí)施工作，圍繞活動(dòng)主題，明確活動(dòng)重點(diǎn)，學(xué)校采取“五個(gè)一”措施開展安全教育周活動(dòng)。
一是進(jìn)行一次專門的安全教育。利用周一升旗儀式、班會(huì)、校園廣播、宣傳欄、觀看安全教育片等形式，對(duì)學(xué)生開展交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防控、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識(shí)教育和防地震、雷擊等自認(rèn)災(zāi)害的主題教育。二是開展一次疏散演練。學(xué)校組織一次防火、防震逃生演練，演練活動(dòng)要做到事前要有周密安排，預(yù)案詳細(xì)、操作性強(qiáng)，演練完畢要總結(jié)。三是開展一次安全隱患排查。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)水、電、消防器材等設(shè)施進(jìn)行安全隱患排查，對(duì)查出的問題立即整改，責(zé)任到人。四是進(jìn)行一次飲食安全大檢查。校長親自帶領(lǐng)督查組到餐廳操作間檢查，做到安全問題現(xiàn)場有問必答。五是進(jìn)行一次門衛(wèi)值班管理培訓(xùn)教育，嚴(yán)格落實(shí)保安制度。.確保教育周活動(dòng)成效。
學(xué)校在安全教育日之際懸掛了“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”宣傳橫幅，張貼安全標(biāo)語，3月28日通過家校通報(bào)告學(xué)生家長，學(xué)校開展安全教育日系列活動(dòng)，邀請(qǐng)家長來校參與安全教育日活動(dòng)。國旗下講話的主題是“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”，在______下午1:00—1:20舉行“積極防御各類災(zāi)害，構(gòu)建安全和諧校園”為主題應(yīng)急疏散演練，整個(gè)演練過程，組織嚴(yán)密，疏散有序，達(dá)到了預(yù)期效果。通過演練活動(dòng)使全校師生熟悉了緊急情況下的疏散路線，掌握基本的自救自護(hù)技能，提高應(yīng)急避險(xiǎn)的能力?；顒?dòng)的開展進(jìn)一步提高了我校師生的安全意識(shí)和安全行為，為穩(wěn)步提高的教育教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造良好的氛圍，自覺遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。下午第二節(jié)課各班召開“安全記心間，和諧共校園”的主題班會(huì)，各班在放學(xué)前布置了“家庭安全隱患排查作業(yè)”低段年級(jí)口頭完成，高年級(jí)書面完成，要求各班匯總家庭隱患排查情況。通過這一活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與其自身息息相關(guān)，把安全意識(shí)融入學(xué)生思想行動(dòng)之中。對(duì)學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果，學(xué)校將進(jìn)行認(rèn)真核查并及時(shí)加以整改。
在安全教育周內(nèi)“春季安全教育”主題活動(dòng)，以防震減災(zāi)教育、游泳安全和預(yù)防溺水教育、交通安全教育、消防安全教育、森林野外防火教育為主要內(nèi)容，根據(jù)不同年齡段學(xué)生的心理特點(diǎn)，組織全體師生分批觀看安全知識(shí)教育片“地震防災(zāi)自救知識(shí)”舉行了“掌握安全知識(shí)，提高自救自護(hù)的能力”教育活動(dòng);倡議同學(xué)們?cè)诮窈笠欢ㄒJ(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)，做到用知識(shí)守護(hù)生命。多掌握一點(diǎn)安全知識(shí),人生道路就多一份安全保障;平時(shí)多參加一次安全演練,危難時(shí)刻就多一份生的希望。希望同學(xué)們從點(diǎn)滴做起,從小就要認(rèn)真學(xué)習(xí)必要的安全常識(shí),培養(yǎng)必要的避險(xiǎn)能力,做到人人懂安全、時(shí)時(shí)想安全、處處講安全。開設(shè)安全知識(shí)教育專欄和黑板報(bào)，舉辦交通安全、消防安全圖片專題展覽。觀看安全教育專題片等形式對(duì)師生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)全體師生的安全防范意識(shí)。播放“預(yù)防為主、珍愛生命”專題片，舉行了全校學(xué)生安全知識(shí)競賽，強(qiáng)化了全校師生的安全意識(shí)，完善了安全理論;一年級(jí)家長配合完成，二年級(jí)以上統(tǒng)一時(shí)間完成。
此外，學(xué)校還通過廣播站、校內(nèi)外媒體加大宣傳力度，真正使安全教育活動(dòng)入耳、入腦、入心，達(dá)到提高學(xué)生安全意識(shí)、增強(qiáng)學(xué)生避險(xiǎn)能力的效果。
教師工作總結(jié)安全工作篇五
一、多方面強(qiáng)化學(xué)校食品安全的監(jiān)管：
1、狠抓制度建設(shè)：學(xué)校食堂和商店，食品安全管理制度五花八門，有的流于形式，有的很不全面，有的存在空白，這是不容忽視的問題，而且在有些學(xué)校還比較嚴(yán)重。為此，我們今年啟動(dòng)了創(chuàng)建食品安全管理示范學(xué)校的活動(dòng)。在創(chuàng)建活動(dòng)中：給學(xué)校提出了具體要求，我們制定了食品安全管理示范學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，包括驗(yàn)收內(nèi)容、驗(yàn)收指標(biāo)、驗(yàn)收要點(diǎn)及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)中重要一條是制度健全、規(guī)范。標(biāo)準(zhǔn)要求食品定點(diǎn)采購制度等12項(xiàng)制度健全上墻，食堂消毒記錄等5項(xiàng)記錄規(guī)范。今年有25所學(xué)校進(jìn)行了申報(bào)，年底準(zhǔn)備對(duì)自檢合格的學(xué)校進(jìn)行驗(yàn)收。通過食品安全管理示范校的創(chuàng)建活動(dòng)，并按照“建設(shè)一個(gè)，輻射一片”的要求，以創(chuàng)建工作為依托，發(fā)揮其示范引導(dǎo)、輻射帶動(dòng)作用，使學(xué)校食品安全管理制度建設(shè)再上新的臺(tái)階。
2、嘗試食堂采購新機(jī)制：學(xué)校食堂原料采購一直是我們監(jiān)管的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，特別是蔬菜的農(nóng)藥殘留檢測難以落實(shí)。為此，今年在我縣最大的公立幼兒園―六藝天驕幼兒園嘗試建立自己的后勤生產(chǎn)基地，該生產(chǎn)基地位于黃花鎮(zhèn)龍湖村，占地面積20畝，目前已建成蔬菜用地18畝，飼養(yǎng)用地2畝，專門為該幼兒園740多名師生提供新鮮、綠色、安全、環(huán)保的蔬菜、肉類等食品。他們根據(jù)縣食安委和縣教育局的要求，制定了生產(chǎn)管理制度和工作職責(zé)，并確定由幼兒園后勤主任直接負(fù)責(zé)該生產(chǎn)基地的管理，以確?；胤N植養(yǎng)殖行為科學(xué)和規(guī)范。
目前，市教育后勤產(chǎn)業(yè)管理處已將該生產(chǎn)基地作為勤工儉學(xué)基地予以扶持，明年我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，適當(dāng)進(jìn)行推廣。
二、多層次檢查，確保監(jiān)管落實(shí)：
1、用打分的辦法進(jìn)行檢查：四月中下旬，為認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局、市衛(wèi)生局、市食品藥品監(jiān)督管理局長教通[20xx]075號(hào)《關(guān)于開展中小學(xué)校食品衛(wèi)生和飲用水安全檢查的通知》精神，全面提升學(xué)校食品安全管理水平。從教育局天明辦公網(wǎng)將市“三局”75號(hào)文件全文轉(zhuǎn)發(fā)至各縣屬學(xué)校和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校，各縣屬學(xué)校進(jìn)行自查，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校組織對(duì)有學(xué)生食堂和小賣部的學(xué)校進(jìn)行檢查，其他學(xué)校進(jìn)行自查，對(duì)存在的問題進(jìn)行整改。
2、進(jìn)行了五次食品安全專項(xiàng)檢查和整治：
一次是五月份的學(xué)校食堂食品安全專項(xiàng)檢查和整治：此次行動(dòng)是在縣食安委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的。為認(rèn)真落實(shí)長縣食安辦發(fā)[20xx]6號(hào)文件《關(guān)于印發(fā)長沙縣學(xué)校食堂及校園周邊食品安全專項(xiàng)整治實(shí)施方案的通知》精神，于5月x日開始，認(rèn)真開展全縣教育系統(tǒng)學(xué)校食堂食品安全專項(xiàng)整治行動(dòng)，整治活動(dòng)到6月x日止，已基本結(jié)束。期間我們以長教通字[20xx]19號(hào)通知形式下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真貫徹落實(shí)長沙縣20xx年食品安全整治工作實(shí)施方案的通知》，就后段學(xué)校食品安全整治工作和食品安全宣傳、教育、培訓(xùn)等工作進(jìn)行了布置。同時(shí)還制定了《長沙縣教育系統(tǒng)學(xué)校食堂食品安全專項(xiàng)整治實(shí)施方案》。方案分組織領(lǐng)導(dǎo)、整治對(duì)象、整治重點(diǎn)、整治時(shí)間及步驟和工作要求等五個(gè)部分，明確分三個(gè)階段進(jìn)行，第一階段為清理規(guī)范檢查階段，時(shí)間為5月x日―5月x日，第二階段為綜合整治階段，時(shí)間為5月x日―5月x日，第三階段為總結(jié)評(píng)估階段，時(shí)間為5月x日―6月x日，同時(shí)還制定了檢查表。
教師工作總結(jié)安全工作篇六
“學(xué)校安全重于泰山”--校園安全事關(guān)部分師生的生命和財(cái)富，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。本年度我校按照上級(jí)主管部門關(guān)于安全工作的安排部署，一直堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針，牢牢圍繞“貫徹落實(shí)《中小學(xué)校園安全管理辦法》精神，加強(qiáng)學(xué)校安全管理，保障校園及師生的人身、財(cái)富安全，維護(hù)校園正常的教育教學(xué)秩序，提高教職員工安全第一的責(zé)任意識(shí)及安全宣育的能力及教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)的方法”這一方針，明確“維護(hù)校園的教學(xué)和生活秩序，保障師生人身和財(cái)富安全”這一重心，落實(shí)校園安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)安全管理。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以高度負(fù)責(zé)精神，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校園安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行并落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全文件和相關(guān)規(guī)定，并做到認(rèn)識(shí)到位，領(lǐng)導(dǎo)到位，宣傳教育到位，措施到位。校長與各部門負(fù)責(zé)人簽訂安全授權(quán)書，并與教師、職工再次簽約，把責(zé)任落實(shí)到人，做到各司其職，各負(fù)其責(zé)。
我們一直認(rèn)為，只要通過科學(xué)有效的校園內(nèi)部培訓(xùn)才能夠切實(shí)提高職工的安全意識(shí)和技術(shù)，保證校園安全與各項(xiàng)工作的順利施行。因此我們根據(jù)上級(jí)要求及校園理論需要開展豐富的培訓(xùn)活動(dòng)：
首先我們制訂長期系統(tǒng)的培訓(xùn)計(jì)劃，針對(duì)安全教育培訓(xùn)工作廣泛性和長期性的特性，針對(duì)校園自身情況制訂出有效的培訓(xùn)計(jì)劃并不斷舉行完善補(bǔ)充，使教育培訓(xùn)工作科學(xué)有序地舉行。
其次，開展靈活多樣的`教育形式：開展典型案例的交流，通過對(duì)案例中事件的講授、分析、討論，總結(jié)歸納科學(xué)安全適宜的做法；通過集體觀看錄像材料，辨析材料中處理緊急事件的對(duì)與錯(cuò)；我們還邀請(qǐng)消防支隊(duì)警官為教職工作現(xiàn)場敷陳。
再次，通過有關(guān)演練等理論活動(dòng)，在模仿的情景中舉行培訓(xùn)與技術(shù)講授，以逼真的形式增強(qiáng)安全教育結(jié)果。
此外，我們還利用各類會(huì)議、校園網(wǎng)站、黑板報(bào)、宣傳廚窗、橫幅等形式舉行了廣泛的安全教育宣傳，并發(fā)動(dòng)各班廣泛開展主題活動(dòng)，如“馬路上”“交通員”“十字路口”等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生舉行交通安全教育，指導(dǎo)學(xué)生熟悉交通標(biāo)志，教育學(xué)生遵守交通劃定規(guī)矩。形成教職工、家長、學(xué)生全員參與的格局，把安全工作作為校園一樣平常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于活動(dòng)中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)，養(yǎng)成安全慣。
除了舉行培訓(xùn)外，我們還建立了教育反饋機(jī)制，每次對(duì)教職工舉行集體培訓(xùn)后，向教職工咨詢培訓(xùn)的看法與建議，使我們能及時(shí)準(zhǔn)確地掌握教育具體結(jié)果以及鞏固以往教學(xué)的功效；及時(shí)糾正教育培訓(xùn)工作中的錯(cuò)誤與誤差，提高培訓(xùn)者的主動(dòng)性，有效地遏制整體培訓(xùn)中學(xué)而無實(shí)的形式主義現(xiàn)象。
以上豐富的內(nèi)容，切實(shí)提高了廣大教職工防范事故、處理事故的能力。在教職工的安全意識(shí)、技術(shù)與工作實(shí)踐之間架起一座理性的橋梁。
通過教育和培訓(xùn)，使我校教職工明確了校園安全工作的有關(guān)規(guī)章要求，掌握了基本的安全操作規(guī)范，掌握了發(fā)生意外事故時(shí)的現(xiàn)場處理辦法，能遇事不亂，應(yīng)對(duì)有方；切實(shí)提高了教職工“安全第一”的責(zé)任意識(shí)，有嚴(yán)格按規(guī)章辦事，不隨心所欲做事的信念，切實(shí)增強(qiáng)了他們的工作責(zé)任心，提高了全體人員開展校園安全工作和安全教育的能力。在大修的過程中，也檢驗(yàn)了全體教職工對(duì)于安全培訓(xùn)的掌握程度，大家樹立了人人都是安全責(zé)任人的意識(shí)，學(xué)校的各項(xiàng)工作才能得以正常開展。
學(xué)校安全是一項(xiàng)長期的任務(wù)，我們將一如既往，堅(jiān)持不懈地抓好我園的安全工作，為全面實(shí)施素質(zhì)教育營造一個(gè)安定、穩(wěn)定的育人環(huán)境而努力。
教師工作總結(jié)安全工作篇七
作為學(xué)校的安全工作，事關(guān)著我們千家萬戶的幸福，也是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。下面小編就和大家分享教師安全工作總結(jié)，來欣賞一下吧。
孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責(zé)，在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，安全教育也是其中不可缺少的一部份。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，做好學(xué)校安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救潛力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一向十分重視教育安全工作。平日里，不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育，而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為，就及時(shí)進(jìn)行教育。
1、認(rèn)真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置，做到時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施，認(rèn)真落實(shí)。做到每一天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育，每周一次主題安全教育晨會(huì)，每月一次安全教育主題班會(huì)。教育學(xué)生無論是群眾活動(dòng)還是體育課，都務(wù)必在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開群眾自己活動(dòng)或不聽指揮，遇到他人生病、遇險(xiǎn)等，要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全，認(rèn)識(shí)到安全的重要性。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)。教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。透過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范潛力和自我保護(hù)潛力。
3、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改。每一天實(shí)行上課點(diǎn)名制度，讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師。每一天放學(xué)的路隊(duì)，也讓路隊(duì)長認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，并及時(shí)填寫路隊(duì)名單，進(jìn)行評(píng)價(jià)。送路隊(duì)時(shí)教育學(xué)生要好好走路，不要邊排路隊(duì)，邊打鬧，不要在路上玩，要按時(shí)回家。課間，派出小衛(wèi)士檢查，對(duì)于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對(duì)于不守紀(jì)律的學(xué)生，我認(rèn)真做好教育工作。
案例：12月29日晨會(huì)課，佳宇同學(xué)因和同桌瑤涵打鬧，丁老師看到后及時(shí)處理，讓其起立，并讓佳宇說說是怎樣回事，沒想到，該同學(xué)一時(shí)氣憤，就跑走了，丁老師沒追上，幸虧晨會(huì)課下課后佳宇就回到了班上，丁老師又立刻找了與這件事有關(guān)的幾位同學(xué)了解了狀況，安全地處理了此事，事后，我找了佳宇，了解到原先他一生氣跑到了校門口，幸而被生管阿姨攔住，為此，我嚴(yán)厲批評(píng)了他，并且循循善誘地開導(dǎo)他和同學(xué)之間如何處理好人際關(guān)系，遇到危險(xiǎn)時(shí)該怎樣處理，佳宇同學(xué)事后，十分后悔自己的行為，并保證再不犯這樣的錯(cuò)誤。
4、家校聯(lián)系，保障安全。學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格，我始終時(shí)刻攜帶著，隨時(shí)能夠與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長和學(xué)校一齊教育孩子基本的交通安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)到：“安全第一”。學(xué)生意識(shí)到安全第一，健康第一。
今后，關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境，關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來學(xué)校工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視安全教育工作，盡心盡職做好安全教育工作。
安全工作事關(guān)人的生命。作為學(xué)校的安全工作，事關(guān)著我們千家萬戶的幸福，也是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。學(xué)生是祖國的未來、民族的希望，學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，我校認(rèn)真貫徹師教育局和團(tuán)安辦的各項(xiàng)安全要求，將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)，現(xiàn)將上半年的工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力。
我校為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。形成了學(xué)校校長直接抓，部門負(fù)責(zé)人具體抓，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、各項(xiàng)安全制度，實(shí)施扎實(shí)到位。
1、堅(jiān)持以班主任為安全教育工作的中堅(jiān)力量，負(fù)責(zé)本班安全教育和安全防范工作。堅(jiān)持長期領(lǐng)導(dǎo)、教師值周制度，發(fā)現(xiàn)校園中存在的及不可預(yù)見的安全隱患，做到對(duì)突發(fā)事件的早匯報(bào)、早處理。
2、安全領(lǐng)導(dǎo)小組建立定期與不定期自查機(jī)制。即重大節(jié)日、長期放假必查，陰雨天氣、發(fā)現(xiàn)隱患自查。
3、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。
4、班主任每季度上交安全工作小結(jié)至學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、緊把安全教育關(guān)。
我校始終堅(jiān)持把安全宣傳作為工作的支點(diǎn)，開展豐富多采的安全教育活動(dòng)，將“安全”二印在學(xué)生心中。
1、今年3月25日的“中小學(xué)生安全教育日”我校組織學(xué)生進(jìn)行《安全常識(shí)測試》，完成應(yīng)急疏散演練一次，各班召開“普及安全知識(shí),確保生命安全”安全主題班會(huì)并上交。
教案。
12份，小學(xué)語文教研組出安全。
黑板報(bào)。
一期。
2、5月12日是“全國防災(zāi)減災(zāi)日”，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況有針對(duì)性地進(jìn)行安全檢查，并對(duì)學(xué)生強(qiáng)化夏季安全教育，如：交通、飲食、溺水等。派出所協(xié)助組織“消防緊急疏散演練”，用時(shí)1分17秒。
3、六月是“安全生產(chǎn)月”，學(xué)校按照上級(jí)要求開展相應(yīng)活動(dòng)。懸掛橫幅一幅，出“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)推動(dòng)安全發(fā)展”主題黑板報(bào)一期。校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校消防設(shè)施進(jìn)行安全檢查。6月19日，全校師生進(jìn)行安全疏散演練，法制副校長劉世鳳做。
活動(dòng)總結(jié)。
四、強(qiáng)化安全檢查，及時(shí)整治整改。
1、加強(qiáng)學(xué)生校紀(jì)、校規(guī)教育，安全知識(shí)教育，全面增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。德育處多次利用晨會(huì)、班會(huì)、班主任會(huì)、黑板報(bào)進(jìn)行各有側(cè)重點(diǎn)的法制觀念，安全知識(shí)教育。
2、開展常規(guī)檢查。本學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，積極配合派出所對(duì)消防、用電等設(shè)施進(jìn)行檢查。上半年對(duì)微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、圍墻、廁所、工地(學(xué)生宿舍、風(fēng)雨活動(dòng)室)等進(jìn)行了詳細(xì)的檢查，同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的綜合整治。對(duì)存在的隱患及時(shí)向上級(jí)反映，及時(shí)整改。
五、存在的問題及下一步打算。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的人員還存在，社會(huì)上的網(wǎng)吧、臺(tái)球、游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
3、學(xué)校處于交通要道，嚴(yán)重威脅著師生的安全，對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患，對(duì)學(xué)校管理構(gòu)成一定的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平?？偟脕碚f，學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對(duì)安全工作重視程度較高，安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí)，安全措施也比較到位，今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度，進(jìn)一步與家庭、社會(huì)必須密切配合、通力協(xié)作，將動(dòng)員社會(huì)力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?；?、制度化、社會(huì)化，以開創(chuàng)我校和諧平安校園，關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了，回顧這學(xué)期，忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，取得了較好的成績。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的安全工作做一個(gè)總結(jié)。
一、思想品德。
本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng)，做好各項(xiàng)工作，積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子。
二、本學(xué)期取得的成績。
(一)教育工作。
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別教育，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動(dòng)。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。
1、在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件，提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物，使之在參加活動(dòng)的過程中，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。
2、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。
3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng)，并主動(dòng)去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了新《綱要》精神。
4、認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃及各種表格。
5、認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄，做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反潰。
6、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間，提供幼兒活動(dòng)材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
(二)保育工作。
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)，對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。
1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。
2、做好了班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。
3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。
4、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí)，保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣，不挑食，不偏食，進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話，不掉飯粒。
5、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時(shí)的制止，并進(jìn)行隨機(jī)教育。
6、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣，進(jìn)入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會(huì)整理床鋪，衣服折疊整齊放好。
7、經(jīng)過班級(jí)教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點(diǎn)：
1、教給了幼兒一些安全知識(shí)，強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救。
2、嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯(cuò)藥。
3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班工作，認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。
(四)家長工作。
1、主動(dòng)親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。
2、使用家園聯(lián)系冊(cè)、電話多種形式進(jìn)行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我跟家長的相互理解，使關(guān)系更密切。
3、讓家長參與到我的工作中。在主題教學(xué)活動(dòng)中，我開展了開放日活動(dòng)，讓家長來園觀察孩子，和孩子共同完成一項(xiàng)工作，這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我與家長的關(guān)系，而且還能讓家長更了解我的工作。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系，使記錄得到較好的結(jié)果，真正的幫助到幼兒。
4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作，隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。
5、與家長進(jìn)行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí)，提高了家長、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí)，配合幼兒園做好保教工作。
總之本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教，因人施教，針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極地進(jìn)行專題研究，積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動(dòng)，力求把日后的工作做得更好!
教師工作總結(jié)安全工作篇八
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編收集整理的幼兒教師安全工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了，回顧這學(xué)期，忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，取得了較好的成績。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的安全工作做一個(gè)總結(jié)。
本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng)，做好各項(xiàng)工作，積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子。
（一）教育工作
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別教育，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動(dòng)。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。
1、在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件，提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物，使之在參加活動(dòng)的過程中，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。
2、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。
3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng)，并主動(dòng)去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了新《綱要》精神。
4、認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃及各種表格。
5、認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄，做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反潰
6、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間，提供幼兒活動(dòng)材料，更好地培養(yǎng)幼兒的'全面發(fā)展能力。
（二）保育工作
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)，對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。
1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。
2、做好了班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。
3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。
4、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí)，保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣，不挑食，不偏食，進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話，不掉飯粒。
5、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時(shí)的制止，并進(jìn)行隨機(jī)教育。
6、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣，進(jìn)入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會(huì)整理床鋪，衣服折疊整齊放好。
7、經(jīng)過班級(jí)教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。
（三）安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點(diǎn)：
1、教給了幼兒一些安全知識(shí)，強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救。
2、嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯(cuò)藥。
3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班工作，認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。
（四）家長工作
1、主動(dòng)親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。
2、使用家園聯(lián)系冊(cè)、電話多種形式進(jìn)行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我跟家長的相互理解，使關(guān)系更密切。
3、讓家長參與到我的工作中。在主題教學(xué)活動(dòng)中，我開展了開放日活動(dòng)，讓家長來園觀察孩子，和孩子共同完成一項(xiàng)工作，這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我與家長的關(guān)系，而且還能讓家長更了解我的工作。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系，使記錄得到較好的結(jié)果，真正的幫助到幼兒。
4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作，隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。
5、與家長進(jìn)行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí)，提高了家長、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí)，配合幼兒園做好保教工作。
總之本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教，因人施教，針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極地進(jìn)行專題研究，積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動(dòng)，力求把日后的工作做得更好！
教師工作總結(jié)安全工作篇九
科任教師：
1、上課或下班輔導(dǎo)應(yīng)先學(xué)生的出勤情況，對(duì)無故缺席的學(xué)生應(yīng)反饋給班主任（如班主任不在，可告知年級(jí)組長或值班），以便與學(xué)生監(jiān)護(hù)人，摸清學(xué)生缺席原因。
2、如有學(xué)生早退和擅離課堂，應(yīng)制止和教育，并向班主任反潰。
3、尊重學(xué)生，依法從教，以德從教，教學(xué)言行要文明、規(guī)范，體罰和打罵學(xué)生；要冷靜課堂上的突發(fā)事件或擾亂課堂秩序的學(xué)生，將學(xué)生趕出教室，不可使事態(tài)。
4、上課預(yù)備鈴響后到班，堅(jiān)守課堂陣地，上課期間，隨意離開教室，在可預(yù)見狀況下，承擔(dān)上課期間安全責(zé)任；課任教師要全程監(jiān)護(hù)學(xué)生安全學(xué)習(xí)（如體育課、實(shí)驗(yàn)課較多的不安全因素）。若因教師不按時(shí)到崗的安全事故，由科任教師（是音、體、美、信息等學(xué)科）。
5、批評(píng)學(xué)生注意，注重心理疏導(dǎo)，防止不良后果。
6、“首視”制度，看到事故的教師要負(fù)起責(zé)任，。學(xué)生遇到危險(xiǎn)和受到侵害，要幫助和保護(hù)學(xué)生并排除后再向班主任或值班反映。
7、學(xué)生有特異體質(zhì)或者特定疾病，不宜參加某種教育教學(xué)活動(dòng)，教師知道或者應(yīng)當(dāng)知道，但未予以必要注意的應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。
8、科任教師私自調(diào)課。若因私自調(diào)課位而引發(fā)的事故，由學(xué)校認(rèn)定課程的科任教師。
9、課余，教師讓學(xué)生為辦私事，謀私利。組織學(xué)生外出活動(dòng)或參觀，學(xué)校批準(zhǔn)后方可。要手機(jī)、電話通訊暢通。
11、教師上班期間上網(wǎng)聊天、游戲、登錄非法網(wǎng)站等。
12、科任教師因違反工作要求而責(zé)任事故的，按規(guī)定，經(jīng)濟(jì)損失的要經(jīng)濟(jì)賠償，情節(jié)嚴(yán)重的要追究其法律責(zé)任。
教師工作總結(jié)安全工作篇十
學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。今天本站小編給大家整理了安全值日教師。
供大家閱讀和參考希望能夠解決大家內(nèi)心的疑問謝謝大家對(duì)小編的支持。
春天天氣多變，時(shí)而天氣炎熱，時(shí)而多雨，請(qǐng)同學(xué)們注意添加衣服，預(yù)防感冒。特別是注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，吃東西前先洗手，有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。值得欣慰的是在班主任老師和同學(xué)們的努力下，同學(xué)們的行為習(xí)慣越來越文明了，亂丟亂扔的現(xiàn)象少了，在走廊和樓梯間追逐打鬧的學(xué)生少了，在校園內(nèi)吃零食的學(xué)生少了，喜歡讀書的學(xué)生增多了，讓整個(gè)校園生機(jī)盎然。為了讓我們學(xué)校變得更美好，特提出幾點(diǎn)要求：
1、課間午間要文明休息。
有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑。跑得滿頭是汗，一到上課就會(huì)變得沒有精神，有時(shí)在跑時(shí)會(huì)撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。另外，在午間時(shí)段，很多同學(xué)會(huì)處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，但有的學(xué)生在大聲吵鬧。在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學(xué)們一定要做一個(gè)講文明，懂禮儀的陽光少年。
2、下樓梯不要奔跑。
我們觀察到，一部分同學(xué)在樓梯間行走時(shí)，隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴(yán)重，特別是有的男同學(xué)可以說是飛奔下樓，有些同學(xué)甚至還要互相拉扯，因而存在非常嚴(yán)重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒，后面的同學(xué)又止不住腳步，那么是否要發(fā)生嚴(yán)重的踩踏事故，危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級(jí)同學(xué)要加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)秩序感。再有現(xiàn)在大家都在學(xué)習(xí)筷子健身操，那個(gè)筷子是我們練操的道具，但不是大家的玩具。有的同學(xué)下課后也把筷子拿在手中與同學(xué)打鬧嬉戲，如果一不小心刺到同學(xué)的眼睛或耳鼻那后果就不堪設(shè)想了。請(qǐng)大家除了課間操時(shí)把筷子拿出來外，其余時(shí)間把筷子收好。
3、關(guān)于樓梯的衛(wèi)生的問題。
教學(xué)樓兩側(cè)的樓梯、操場亂扔垃圾的現(xiàn)象嚴(yán)重，雖然總有班級(jí)固定打掃，但是衛(wèi)生還是很差。學(xué)生買吃零食、隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象嚴(yán)重，撿拾讓人感到太勞累。校園優(yōu)美整潔是我校的特點(diǎn)，我們要做到不亂扔，同時(shí)在校園內(nèi)要繼續(xù)開展“彎腰”活動(dòng)，只有越來越多的同學(xué)們加入到了“彎腰”活動(dòng)中來，我們的校園才會(huì)變得更美。
4、關(guān)于高空拋物現(xiàn)象。
今天有幾位低年級(jí)同學(xué)反映四樓有同學(xué)吐口水掉到他們的頭上。請(qǐng)這個(gè)吐口水的同學(xué)試想一下，如果你在一樓人家吐口水到你的頭上，你又作何感想呢?希望這樣不文明的現(xiàn)象不會(huì)再出現(xiàn)。
我相信，在我們?nèi)w師生的努力下，同學(xué)們會(huì)有更好的表現(xiàn)，天天都有進(jìn)步!最后，祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,心情愉快!
一、好的方面。
1、早讀和午讀時(shí)間，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師能夠及時(shí)下班，組織學(xué)生。部分班級(jí)小干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣，自覺性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)。
2、同學(xué)們都很有禮貌，見到老師能夠主動(dòng)問好。
3、同學(xué)們配帶校卡的情況較前兩周進(jìn)步很大，追逐打鬧的情況明顯減少。
二、存在的問題及建議。
1、個(gè)別同學(xué)放學(xué)時(shí)出了教學(xué)樓門就開始追逐亂跑。
2、亂扔垃圾的情況，有不少在校門口吃早餐或零食的同學(xué)，喜歡隨手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丟在地上，甚至有的學(xué)生家長也隨手將煙頭等物亂扔。同學(xué)們，校園門口代表了我們整個(gè)校園的形象，在校門口丟垃圾其實(shí)就是在給我們的學(xué)校抹黑。試想一下，你們誰愿意自己的家門口到處都是果皮紙屑呢!希望以后同學(xué)們不但注意自己的形象，也要告訴爸爸媽媽們不要隨手將垃圾扔在校門口。
3、我們發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)早上和中午很早就到了學(xué)校門口，有的在小賣店買零食，有的聚集在一起聊天玩耍，不僅會(huì)打擾到周圍人家的休息，還存在很大安全隱患，希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校的到校時(shí)間。
4、禮儀問題，本學(xué)期學(xué)校要求同學(xué)們向老師問好不需要敬隊(duì)禮，然而許多同學(xué)還沒有適應(yīng)新的方式，老師再跟同學(xué)們強(qiáng)調(diào)一次如何向老師問好：(1)走路時(shí)遇到老師，可以輕輕點(diǎn)頭向老師問好，(2)也可以停下腳步，面向老師微微鞠躬問好，希望各班主任再加以強(qiáng)調(diào)，同學(xué)們盡快改正，爭取人人都能有文雅的氣質(zhì)。
我相信，在我們?nèi)w師生的努力下，本周同學(xué)們會(huì)有更好的表現(xiàn)，天天都有進(jìn)步!最后，祝大家在新的一周工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,心情愉快!
上周是本學(xué)期的第八周，值周老師是黃利君老師、李勤老師、焦細(xì)林老師。三位老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)守崗位，圓滿完成值周任務(wù)。上周星期一到星期四是陰雨連綿，教室和走廊非常濕滑，但全體老師都能克服困難，按時(shí)到校，自覺地按學(xué)校的。
工作計(jì)劃。
做好各項(xiàng)工作，體現(xiàn)了瀏小人的精神風(fēng)貌。值得欣慰的是在一周又一周的領(lǐng)導(dǎo)和值日老師的規(guī)范下，同學(xué)們的行為習(xí)慣越來越文明了，亂丟亂扔的現(xiàn)象少了，在走廊和樓梯間追逐打鬧的學(xué)生少了，在校園內(nèi)吃零食的學(xué)生少了，喜歡讀書的學(xué)生增多了，讓整個(gè)校園春意盎然?；仡櫳现芄ぷ?，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、學(xué)校各教研組組長對(duì)全體教師常規(guī)教學(xué)(備課、作業(yè)批改)工作進(jìn)行了檢查。加強(qiáng)了教學(xué)工作的過程管理，對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行了實(shí)時(shí)監(jiān)控。星期五湖南一師崗位培訓(xùn)班的楊老師在22班上了一節(jié)生動(dòng)活潑的活動(dòng)課。
2、德育處組織評(píng)選了18班、20班、26班三個(gè)長沙市優(yōu)秀班級(jí)。
3、繼續(xù)加強(qiáng)了安全衛(wèi)生工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了手足口病的預(yù)防和宣傳教育，衛(wèi)生監(jiān)督崗的學(xué)生對(duì)學(xué)校各處衛(wèi)生進(jìn)行了檢查和監(jiān)督。春季是各種病菌傳播的季節(jié)，希望同學(xué)們養(yǎng)成愛護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣，有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。
校園優(yōu)美整潔是我校的特點(diǎn)，我們要做到不亂扔，同時(shí)在校園內(nèi)要繼續(xù)開展“彎腰”活動(dòng)，只有越來越多的同學(xué)們加入到了“彎腰”
活動(dòng)中來，我們的校園才會(huì)變得更美，保持校園衛(wèi)生是我們每個(gè)瀏小人的責(zé)任。
4、上周行政和值周老師狠抓早到?，F(xiàn)象，星期五早到校學(xué)生明顯減少，希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校到校時(shí)間，珍視自身生命安全。
在上周的值日中我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符，雖然這些事件是偶然的，也是極個(gè)別的，但卻也或多或少折射出我們同學(xué)目前存在的一些問題：
一、課間午間要文明休息。
有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑。跑得滿頭是汗，一到上課就會(huì)變得沒有精神，有時(shí)在跑時(shí)會(huì)撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到，并且有很大義務(wù)做到的事。
另外，在午間休息時(shí)段，很多同學(xué)會(huì)處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，但有的學(xué)生在大聲吵鬧，有的學(xué)生在操場上玩耍，要值日老師督促才進(jìn)教室。在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學(xué)們一定要做一個(gè)講文明，懂禮儀的陽光少年。
二、下樓梯不要奔跑。
的生命呢。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級(jí)同學(xué)要加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)秩序感。
三、關(guān)于早晨和中午早到學(xué)校的問題。
我們發(fā)現(xiàn)有許多學(xué)生早上和中午很早就到了學(xué)校門口，有的在學(xué)校對(duì)面的商店前逗留玩耍，有的在聚集在的路邊聊天，還有的從這邊跑到路對(duì)面。值日老師督促其進(jìn)學(xué)校，有的學(xué)生怕，就沖到馬路對(duì)面的商店。早到學(xué)校，在上學(xué)路上存在很大的安全隱患，希望同學(xué)們重視自身安全，嚴(yán)格遵守學(xué)校的到校時(shí)間。
學(xué)校通過每周推薦優(yōu)秀書目的活動(dòng)，著力打造書香校園。因?yàn)樽x書是師生精神成長的重要源泉。要建設(shè)“書香校園”，就是要崇尚良好的校園讀書風(fēng)氣，我們倡導(dǎo)師生共同重視讀書，讓讀書成為師生的一種生活方式，讓書籍成為師生成長的養(yǎng)料、進(jìn)步的階梯。本周推薦的書是《動(dòng)植物之謎》，書中有“食人的花”、“領(lǐng)航的海豚”“奇異的雙頭蛇”等，它能把你帶進(jìn)一個(gè)有趣而神秘的動(dòng)植物世界，讓我們一起去探索未知的動(dòng)植物世界吧!
教師工作總結(jié)安全工作篇十一
學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，學(xué)校開展正常的教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)保障。我認(rèn)真貫徹學(xué)校安全工作的部署，堅(jiān)持以防為主，積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，使學(xué)校安全工作得到全面、深入、有效地開展，其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
安全工作常抓不懈，教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險(xiǎn)游戲；出校門時(shí)，要求學(xué)生慢行通過校門；在公路上，要靠右邊走，不能在路上玩耍；要按時(shí)回家。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生教育，教育他們不喝生水，不能變質(zhì)的食品。班級(jí)中沒有安全事故發(fā)生。
我們班級(jí)有許多插班生，行為習(xí)慣很難培養(yǎng)。首先向?qū)W生貫徹落實(shí)學(xué)校里的規(guī)章制度和《新小學(xué)生日常行為規(guī)范》，經(jīng)常利用班活動(dòng)課、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀(jì)律。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng)，在班級(jí)中樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正，并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé)，逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級(jí)管理模式。
要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的小學(xué)生行為規(guī)范；衣著整潔，結(jié)合三項(xiàng)競賽評(píng)比制度，促使學(xué)生自覺自悟。在語言行動(dòng)上，他們懂得講文明禮貌。無論在校內(nèi)、外見到教師都有禮貌地叫聲“老師好”。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互動(dòng)幫助，拾金不昧的事屢見不鮮。
教師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育，還要做好校外的延伸工作――家校合作。利用課余時(shí)間，經(jīng)常與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助。這學(xué)期家訪50人次，成績顯著，特別是那些頑皮和學(xué)習(xí)散慢的同學(xué)在教師和家長共同努力下，已經(jīng)改變了很多，成績上升很快。
在今后的工作中，還要繼續(xù)做好學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作，為培養(yǎng)新時(shí)代的好少年而努力奮斗。
教師工作總結(jié)安全工作篇十二
本學(xué)年我校安全工作在梅河口市教育局及上級(jí)有關(guān)部門的正確指導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序?？偨Y(jié)如下：
為進(jìn)一步做好學(xué)校安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，明確了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)任分工，學(xué)校校長直接抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，學(xué)校前后勤工作人員具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
1）建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作做為相關(guān)責(zé)任人目標(biāo)考核的重要內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
2）簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3）不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、管制刀具排查、領(lǐng)導(dǎo)值周、值日值班、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合安全工作有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性活動(dòng)，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程。我們積極與社會(huì)和家庭密切配合，組織開展了一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。加強(qiáng)安全教育，切實(shí)提高師生安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以各項(xiàng)安全主題教育為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好了消防、交通、防災(zāi)減災(zāi)、樓道、食品等方面的安全教育。
1）認(rèn)真做好新學(xué)期安全第一周工作。學(xué)校把新學(xué)期第一周定為學(xué)校安全教育周，組織教師學(xué)習(xí)安全教育工作管理制度，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，上好新學(xué)期第一課，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展安全教育和防范工作。
2）通過豐富多彩的教育活動(dòng)，先后開展了“安全教育日”、“安全教育月”、“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”、“消防安全六個(gè)一”、“消防安全四個(gè)一”、“校園百日安全”、“安全生產(chǎn)月”、“綜治和平安建設(shè)宣傳月”等系列主題教育活動(dòng)。利用班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、文化櫥窗等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、法制副校長聘任儀式、安全演練等各種形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周例會(huì)和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過“新學(xué)期致家長一封信”、“綜治和平安建設(shè)宣傳月致家長一封信”、“文明祭祀平安清明”主題教育向家長捎個(gè)口信活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)家長的安全意識(shí)，提高學(xué)生及全社會(huì)的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。同時(shí)，積極配合衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校商店、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查，對(duì)電線進(jìn)行防火安全檢查，確保無隱患。
按照市委、市政府“全市校園安全工作會(huì)議”要求，進(jìn)一步抓好學(xué)校安全管理工作，形成“齊抓共管、劃塊負(fù)責(zé)”的管理模式，努力營造安寧祥和的校園環(huán)境。
1）加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理。本學(xué)年我校采取切實(shí)有效的措施，嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)工作制度，把好校園入口關(guān)。一是加強(qiáng)門衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，熟知報(bào)警裝置和報(bào)警方法，配備必要的防范器材，使其不僅能防偷防盜，還具備一定的防暴抗暴能力。二是嚴(yán)格門衛(wèi)詢問登記制度，非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園，對(duì)不能說明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開學(xué)校，對(duì)形跡可疑的人員應(yīng)通報(bào)公安部門及時(shí)進(jìn)行了處置。三是嚴(yán)格了學(xué)生請(qǐng)假出校登記制度。上課時(shí)間學(xué)生出校園，必須持有由班主任簽字的學(xué)生出入證明方可放行。
2）加強(qiáng)校車安全管理。扎實(shí)開展校車交通安全整治工作。積極同公安、交通等部門聯(lián)系，加強(qiáng)校車管理，加大接送學(xué)生車輛的管理力度。嚴(yán)格校車駕駛員資格審查，嚴(yán)禁使用報(bào)廢車、拼裝車接送學(xué)生，嚴(yán)禁超員、超載，確保學(xué)生安全；建全校車管理檔案，定期對(duì)校車進(jìn)行安全性能檢測，對(duì)校車駕駛員進(jìn)行安全教育，與車輛駕駛員簽訂安全責(zé)任書，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，堅(jiān)決不乘坐手續(xù)不齊全的車輛，嚴(yán)防意外交通事故發(fā)生。
3）加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理。學(xué)校經(jīng)常性對(duì)食堂、商店進(jìn)行安全檢查，強(qiáng)化規(guī)范安全管理，督促從業(yè)人員證件的辦理及年檢工作，達(dá)到人人持證上崗。
4）加強(qiáng)校園防盜安全管理。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的管理，做到制度齊全，措施到位。會(huì)計(jì)室不超標(biāo)準(zhǔn)存放現(xiàn)金，嚴(yán)防盜竊事件發(fā)生。嚴(yán)格落實(shí)中層值班和領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度，值班人員應(yīng)按時(shí)到崗，在任何情況下都不得擅離職守。值班人員熟知報(bào)警裝置和報(bào)警方法，做好值班記錄。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)保持通信工具暢通，保證了緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位，組織到位，措施到位。
5）加強(qiáng)校園消防安全管理。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)維護(hù)管理，確保消防安全。邀請(qǐng)消防人員來校進(jìn)行了消防知識(shí)專題講座，培訓(xùn)教師滅火器的使用方法以及注意事項(xiàng)，成立了消防志愿者中隊(duì)，組織師生開展了四次消防應(yīng)急疏散演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，井然有序地組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
6）加強(qiáng)校園用電安全管理。學(xué)校嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定，加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè)，電氣設(shè)備工作性能正常，動(dòng)力與照明線路分路使用，無超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。加強(qiáng)了對(duì)各班各室的用電管理，不準(zhǔn)私拉電線，亂接開關(guān)。
7）加強(qiáng)教育教學(xué)安全管理。用科學(xué)的方法教育學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰；學(xué)校組織各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，對(duì)活動(dòng)所涉及到的安全問題要周密考慮，責(zé)任到人；體育課及其它室外游戲，教師應(yīng)全程監(jiān)控學(xué)生的活動(dòng)?；顒?dòng)量較大的要向?qū)W生講清要求，問清學(xué)生能否參加，不得勉強(qiáng)；體育教學(xué)要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合教學(xué)大綱要求，符合了學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)。
8）加強(qiáng)校產(chǎn)校舍安全管理。定期組織校舍安全檢查，特殊天氣隨時(shí)進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)進(jìn)行了匯報(bào)排除；每位教師樹立了主人翁意識(shí)，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)總務(wù)處；加強(qiáng)微機(jī)室、圖書室等特殊場所的管理，按規(guī)定操作。
5、做好臺(tái)帳，規(guī)范到位。學(xué)校安全工作是長期的、復(fù)雜的，有很多不確定因素。有檢查有反饋，強(qiáng)化門衛(wèi)管理，建立門衛(wèi)工作要求，認(rèn)真巡視，認(rèn)真做好了工作臺(tái)帳。如：責(zé)任體系、消防安全、校車安全、安全保衛(wèi)及周邊環(huán)境治理、安全教育、飲食衛(wèi)生防疫、隱患排查整治、安全會(huì)議記錄、工作記錄等，使學(xué)校管理工作能正常運(yùn)行，形成規(guī)律，體現(xiàn)精神，為學(xué)校各項(xiàng)工作提供安全保障。
今后，杏嶺學(xué)校將進(jìn)一步加大安全工作力度，與家庭、社會(huì)密切配合、通力協(xié)作，動(dòng)員社會(huì)力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?；⒅贫然?、社會(huì)化，開創(chuàng)我校安全工作新局面。
教師工作總結(jié)安全工作篇十三
孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責(zé)，在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，安全教育也是其中不可缺少的一部份。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，做好學(xué)校安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救潛力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一向十分重視教育安全工作。平日里，不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育，而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為，就及時(shí)進(jìn)行教育。
1、認(rèn)真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置，做到時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施，認(rèn)真落實(shí)。做到每一天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育，每周一次主題安全教育晨會(huì)，每月一次安全教育主題班會(huì)。教育學(xué)生無論是群眾活動(dòng)還是體育課，都務(wù)必在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開群眾自己活動(dòng)或不聽指揮，遇到他人生病、遇險(xiǎn)等，要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全，認(rèn)識(shí)到安全的重要性。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)。教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。透過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范潛力和自我保護(hù)潛力。
3、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改。每一天實(shí)行上課點(diǎn)名制度，讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師。每一天放學(xué)的路隊(duì)，也讓路隊(duì)長認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，并及時(shí)填寫路隊(duì)名單，進(jìn)行評(píng)價(jià)。送路隊(duì)時(shí)教育學(xué)生要好好走路，不要邊排路隊(duì)，邊打鬧，不要在路上玩，要按時(shí)回家。課間，派出小衛(wèi)士檢查，對(duì)于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對(duì)于不守紀(jì)律的學(xué)生，我認(rèn)真做好教育工作。
案例：12月29日晨會(huì)課，佳宇同學(xué)因和同桌瑤涵打鬧，丁老師看到后及時(shí)處理，讓其起立，并讓佳宇說說是怎樣回事，沒想到，該同學(xué)一時(shí)氣憤，就跑走了，丁老師沒追上，幸虧晨會(huì)課下課后佳宇就回到了班上，丁老師又立刻找了與這件事有關(guān)的幾位同學(xué)了解了狀況，安全地處理了此事，事后，我找了佳宇，了解到原先他一生氣跑到了校門口，幸而被生管阿姨攔住，為此，我嚴(yán)厲批評(píng)了他，并且循循善誘地開導(dǎo)他和同學(xué)之間如何處理好人際關(guān)系，遇到危險(xiǎn)時(shí)該怎樣處理，佳宇同學(xué)事后，十分后悔自己的行為，并保證再不犯這樣的錯(cuò)誤。
4、家校聯(lián)系，保障安全。學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格，我始終時(shí)刻攜帶著，隨時(shí)能夠與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長和學(xué)校一齊教育孩子基本的交通安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)到：“安全第一”。學(xué)生意識(shí)到安全第一，健康第一。
今后，關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境，關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來學(xué)校工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視安全教育工作，盡心盡職做好安全教育工作。
安全工作事關(guān)人的生命。作為學(xué)校的安全工作，事關(guān)著我們千家萬戶的幸福，也是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。學(xué)生是祖國的未來、民族的希望，學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，我校認(rèn)真貫徹師教育局和團(tuán)安辦的各項(xiàng)安全要求，將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)，現(xiàn)將上半年的工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力。
我校為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。形成了學(xué)校校長直接抓，部門負(fù)責(zé)人具體抓，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、各項(xiàng)安全制度，實(shí)施扎實(shí)到位。
1、堅(jiān)持以班主任為安全教育工作的中堅(jiān)力量，負(fù)責(zé)本班安全教育和安全防范工作。堅(jiān)持長期領(lǐng)導(dǎo)、教師值周制度，發(fā)現(xiàn)校園中存在的及不可預(yù)見的安全隱患，做到對(duì)突發(fā)事件的早匯報(bào)、早處理。
2、安全領(lǐng)導(dǎo)小組建立定期與不定期自查機(jī)制。即重大節(jié)日、長期放假必查，陰雨天氣、發(fā)現(xiàn)隱患自查。
3、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。
4、班主任每季度上交安全工作小結(jié)至學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
緊把安全教育關(guān)。
我校始終堅(jiān)持把安全宣傳作為工作的支點(diǎn)，開展豐富多采的安全教育活動(dòng)，將“安全”二印在學(xué)生心中。
1、今年3月25日的“中小學(xué)生安全教育日”我校組織學(xué)生進(jìn)行《安全常識(shí)測試》，完成應(yīng)急疏散演練一次，各班召開“普及安全知識(shí),確保生命安全”安全主題班會(huì)并上交教案12份，小學(xué)語文教研組出安全黑板報(bào)一期。
2、5月12日是“全國防災(zāi)減災(zāi)日”，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況有針對(duì)性地進(jìn)行安全檢查，并對(duì)學(xué)生強(qiáng)化夏季安全教育，如：交通、飲食、溺水等。派出所協(xié)助組織“消防緊急疏散演練”，用時(shí)1分17秒。
3、六月是“安全生產(chǎn)月”，學(xué)校按照上級(jí)要求開展相應(yīng)活動(dòng)。懸掛橫幅一幅，出“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)推動(dòng)安全發(fā)展”主題黑板報(bào)一期。校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校消防設(shè)施進(jìn)行安全檢查。6月19日，全校師生進(jìn)行安全疏散演練，法制副校長劉世鳳做活動(dòng)總結(jié)。
四、強(qiáng)化安全檢查，及時(shí)整治整改。
1、加強(qiáng)學(xué)生校紀(jì)、校規(guī)教育，安全知識(shí)教育，全面增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。德育處多次利用晨會(huì)、班會(huì)、班主任會(huì)、黑板報(bào)進(jìn)行各有側(cè)重點(diǎn)的法制觀念，安全知識(shí)教育。
2、開展常規(guī)檢查。本學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，積極配合派出所對(duì)消防、用電等設(shè)施進(jìn)行檢查。上半年對(duì)微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、圍墻、廁所、工地(學(xué)生宿舍、風(fēng)雨活動(dòng)室)等進(jìn)行了詳細(xì)的檢查，同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的綜合整治。對(duì)存在的隱患及時(shí)向上級(jí)反映，及時(shí)整改。
五、存在的問題及下一步打算。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的人員還存在，社會(huì)上的網(wǎng)吧、臺(tái)球、游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
3、學(xué)校處于交通要道，嚴(yán)重威脅著師生的安全，對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患，對(duì)學(xué)校管理構(gòu)成一定的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平?？偟脕碚f，學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對(duì)安全工作重視程度較高，安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí)，安全措施也比較到位，今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度，進(jìn)一步與家庭、社會(huì)必須密切配合、通力協(xié)作，將動(dòng)員社會(huì)力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?；⒅贫然?、社會(huì)化，以開創(chuàng)我校和諧平安校園，關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了，回顧這學(xué)期，忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，取得了較好的成績。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的安全工作做一個(gè)總結(jié)。
一、思想品德。
本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng)，做好各項(xiàng)工作，積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子。
二、本學(xué)期取得的成績。
(一)教育工作。
在中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別教育，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動(dòng)。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。
1、在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件，提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物，使之在參加活動(dòng)的過程中，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。
2、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。
3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng)，并主動(dòng)去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了新《綱要》精神。
4、認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃及各種表格。
5、認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄，做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反潰。
6、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間，提供幼兒活動(dòng)材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
(二)保育工作。
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)，對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。
1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。
2、做好了班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。
3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。
4、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí)，保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣，不挑食，不偏食，進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話，不掉飯粒。
5、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時(shí)的制止，并進(jìn)行隨機(jī)教育。
6、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣，進(jìn)入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會(huì)整理床鋪，衣服折疊整齊放好。
7、經(jīng)過班級(jí)教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點(diǎn)：
1、教給了幼兒一些安全知識(shí)，強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救。
2、嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯(cuò)藥。
3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班工作，認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。
(四)家長工作。
1、主動(dòng)親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。
2、使用家園聯(lián)系冊(cè)、電話多種形式進(jìn)行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我跟家長的相互理解，使關(guān)系更密切。
3、讓家長參與到我的工作中。在主題教學(xué)活動(dòng)中，我開展了開放日活動(dòng)，讓家長來園觀察孩子，和孩子共同完成一項(xiàng)工作，這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我與家長的關(guān)系，而且還能讓家長更了解我的工作。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系，使記錄得到較好的結(jié)果，真正的幫助到幼兒。
4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作，隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。
5、與家長進(jìn)行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí)，提高了家長、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí)，配合幼兒園做好保教工作。
總之本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教，因人施教，針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極地進(jìn)行專題研究，積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動(dòng)，力求把日后的工作做得更好!
教師工作總結(jié)安全工作篇十四
班主任是班級(jí)安全工作第一責(zé)任人，對(duì)本班學(xué)生安全、班級(jí)教育教學(xué)安全、教室內(nèi)的設(shè)施設(shè)備安全負(fù)責(zé)，除履行國家規(guī)定的班主任工作職責(zé)外，還是應(yīng)履行下列職責(zé)。
1.及時(shí)傳達(dá)學(xué)校和上級(jí)有關(guān)安全的文件精神，經(jīng)常督促指導(dǎo)學(xué)生共同認(rèn)真做好班級(jí)安全管理工作，發(fā)揮班級(jí)干部的作用，建立班級(jí)安全制度。
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染并防溺水、防交通事故、防雷、防暴雨、防汛、防震、防侵害等多方面的宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生自身保護(hù)能力，做到安全教育的經(jīng)常、及時(shí)和有針對(duì)性。每周的安全教育材料、記錄必須整理好，期末上交教導(dǎo)處。
3.每天做好本班學(xué)生的晨檢，統(tǒng)計(jì)學(xué)生出勤情況，及時(shí)了解未來校上課學(xué)生的情況，上報(bào)教導(dǎo)處;一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，應(yīng)采取措施送醫(yī)院治療，并與家長聯(lián)系;一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生患有傳染病，及時(shí)報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)或值日領(lǐng)導(dǎo)，并配合做好消毒隔離工作。
4.每天做好教室的開窗通風(fēng)和清潔工作。班主任應(yīng)對(duì)本班教室內(nèi)各類設(shè)施的安全狀況及時(shí)、定期進(jìn)行檢查，如存在安全隱患，及時(shí)處理或上報(bào)學(xué)校，并提醒學(xué)生注意。加強(qiáng)班級(jí)財(cái)產(chǎn)安全管理，防盜竊、防破壞。要督促學(xué)生做好關(guān)燈、關(guān)門、斷電工作。
5.要認(rèn)真負(fù)責(zé)地組織學(xué)生參加各類校內(nèi)外班級(jí)活動(dòng)，做好活動(dòng)前的專項(xiàng)教育，對(duì)可能出現(xiàn)的意外情況做好防范措施，保證活動(dòng)中的學(xué)生不因違紀(jì)、操作失誤、管理不到位等原因而發(fā)生安全事故，在組織學(xué)生參加全校性等集會(huì)時(shí)必須帶隊(duì)，并按規(guī)定進(jìn)常緩步上下樓，注意安全。
6.班主任應(yīng)關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，對(duì)已知的有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)關(guān)注和照顧，并與相關(guān)學(xué)科教師聯(lián)系，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利和身心健康。
7.班主任要掌握學(xué)生的思想、情緒、行為狀況，與學(xué)生交流積極調(diào)解和減少學(xué)生間、師生間、家校間的各類糾紛，化解突出矛盾，防止矛盾激化，并作好記錄及時(shí)向?qū)W校報(bào)告，杜絕校園暴-力，避免意外傷害的發(fā)生。
8.班級(jí)學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生各類安全事故或傷害事故，班主任必須及時(shí)送到附近醫(yī)院就診，并上報(bào)學(xué)校，同時(shí)與家長聯(lián)系，必要時(shí)應(yīng)進(jìn)行家訪，了解或說明情況，做好后續(xù)工作。
9.班主任要按時(shí)間、按要求召開家長座談會(huì)，指導(dǎo)家長做好學(xué)生的安全教育工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告誡、制止，并與學(xué)生家長溝通，發(fā)動(dòng)家長共同做好學(xué)生安全教育工作。
10.對(duì)重大突發(fā)事件，立即啟動(dòng)相關(guān)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。一切操作程序按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案操作流程實(shí)施。學(xué)生因事外出的，由班主任出具請(qǐng)假條。
11、配合學(xué)校及相關(guān)人員做好學(xué)生攜帶利器、刀具、危險(xiǎn)爆等物品的清理。
12、與學(xué)生家長簽訂安全協(xié)議書(一學(xué)期補(bǔ)簽一次插班生的安全協(xié)議書)。
13、組織學(xué)生練習(xí)防火、防震等逃生自救和外來侵害及特殊情況下的學(xué)生疏散工作，按學(xué)?！稇?yīng)急預(yù)案》要求配合學(xué)校搞好應(yīng)急演習(xí)。
1、履行國家規(guī)定的職責(zé);。
2、重點(diǎn)管理上課期間學(xué)生出勤、紀(jì)律、健康、思想動(dòng)態(tài)等情況;。
5、做好第一節(jié)課晨檢午查和課間學(xué)生安全監(jiān)控，完成學(xué)校分配臨時(shí)的安全工作任務(wù)。
1、在上學(xué)、放學(xué)時(shí)段提前20分鐘到位，參與和督促門衛(wèi)履職;。
2、迎接學(xué)生進(jìn)入校園和清理學(xué)生在校園逗留，了解掌握學(xué)生缺勤情況;。
教師工作總結(jié)安全工作篇十五
為進(jìn)一步貫徹提高我校廣大師生的安全意識(shí)，保護(hù)學(xué)生安全健康的成長，保障學(xué)校的正常教學(xué)秩序，圍繞“治理隱患，防范事故”這一主題，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在安?？频木唧w安排下，我們?cè)谌ｉ_展了“學(xué)校安全月”活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、樹立安全意識(shí)，營造和諧環(huán)境。
學(xué)校安全教育工作關(guān)系到千家萬戶的幸福，關(guān)系到人民群眾的切身利益，關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定的大局。我校對(duì)這項(xiàng)工作高度重視，要求要站在講政治的高度，充分認(rèn)識(shí)安全月活動(dòng)的重要性，要求做到認(rèn)識(shí)到位、部署到位、措施到位。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展一次安全工作專題會(huì)議，集中研究解決當(dāng)期面臨的安全問題，落實(shí)預(yù)防安全事故的各項(xiàng)措施。并利用周六教師集會(huì)的時(shí)間，組織全校教師安全知識(shí)培訓(xùn)，提高意識(shí)，落實(shí)責(zé)任，并進(jìn)行安全活動(dòng)月的動(dòng)員。
二、圍繞主題，落實(shí)責(zé)任。
這次“安全月”活動(dòng)主題是“治理隱患，防范事故”，總的要求是，通過活動(dòng)促進(jìn)廣大師生進(jìn)一步確立安全意識(shí)，提高學(xué)生在各種危急情況下自救、互救和自我保護(hù)的技能，進(jìn)一完善學(xué)校安全管理制度，經(jīng)常檢查和消除各種安全隱患，為全校學(xué)生提供一個(gè)安全健康的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。在這次安全月活動(dòng)中，我們積極落實(shí)《柴溝中學(xué)全員目標(biāo)責(zé)任制度》和《柴溝中學(xué)校園安全考核獎(jiǎng)懲條例》，進(jìn)一步合理分工，明確責(zé)任，認(rèn)真協(xié)調(diào)，繃緊“安全”這根弦，使各項(xiàng)安全工作落在了實(shí)處。
三、豐富多彩的活動(dòng)。
1、加大宣傳力度，強(qiáng)化師生安全意識(shí)。通過校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識(shí)，提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
2、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)等陣地的作用，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全”的思想。
3、為了嚴(yán)防管制刀具等違禁物品進(jìn)入校園，避免造成對(duì)師生的人身傷亡等惡性事件。xx年10月11日，學(xué)校安?？迫０嗉?jí)統(tǒng)一行動(dòng)，進(jìn)行了一次對(duì)管制刀具、不良書籍、手機(jī)等的集中排查行動(dòng)。利用班會(huì)課時(shí)間通過自查、互查等形式，對(duì)學(xué)生的課桌、書包及鑰匙掛鉤等處進(jìn)行全面清查，并突擊檢查了學(xué)生宿舍的床鋪、箱子等可能隱藏違禁物品的地方。發(fā)現(xiàn)不少問題和安全隱患，各級(jí)部對(duì)排查出得學(xué)生進(jìn)行了處理和教育，對(duì)出現(xiàn)的問題別進(jìn)行了細(xì)致周密的研究和總結(jié)，及時(shí)采取措施，排除安全隱患。
4、安全演練常態(tài)化。本學(xué)期入學(xué)之后，為了搞好逃生自救演練活動(dòng)，學(xué)校認(rèn)真制定了活動(dòng)計(jì)劃，在全校教師大會(huì)上公布并提出了具體要求，把每周的周二定為安全演練日，每周的周二下午大課間進(jìn)行安全疏散演練。在活動(dòng)之前，班主任按照學(xué)校的部署和要求，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的指導(dǎo)、教育。通過本次演練活動(dòng)全校師生的提高了安全防范意識(shí)，學(xué)生的自救求生能力得到了很好的鍛煉，全校的安全疏散時(shí)間大大縮短。
5、每班設(shè)立安全委員一職，和值日班長一起，負(fù)責(zé)本班安全知識(shí)宣傳、常規(guī)檢查及報(bào)告工作。
6、10月18日，我們組織全校師生舉行了一次安全衛(wèi)生知識(shí)講座。先由校醫(yī)王志芳進(jìn)行了秋季常見病的預(yù)防知識(shí)講座，然后集體觀看了“學(xué)生安全大于天(中學(xué)版)”動(dòng)漫專題片。
7、11月3日，學(xué)校邀請(qǐng)學(xué)校法制校長、柴溝派出所教導(dǎo)員韋志韜同志來我校做了法制教育講座。講座的內(nèi)容，主要以《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》為主，結(jié)合未成年人違法犯罪的典型案例，以案釋法，使同學(xué)懂得一些法律的基本常識(shí)。并重點(diǎn)講解了《預(yù)防未成年人犯罪法》中的九類不良行為及其危害后果，使全體同學(xué)受到了良好的教育。
8、通過排查，發(fā)現(xiàn)近期學(xué)校周圍有幾個(gè)社會(huì)青年在學(xué)校周圍游蕩，致使很多學(xué)生沒有安全感。學(xué)校積極聯(lián)系派出所，由派出所出面對(duì)這幾名社會(huì)青年進(jìn)行了訓(xùn)誡，效果良好。周五放學(xué)，人多車多，我們也聯(lián)系派出所和學(xué)校進(jìn)行聯(lián)動(dòng)，每周五下午派人到學(xué)校大門口巡邏，有力的震懾了到學(xué)校周邊尋釁滋事的社會(huì)青年，也得到了家長得認(rèn)同。
9、切實(shí)抓好食堂食品衛(wèi)生與防疫。按照《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，健全并落實(shí)關(guān)于食堂的各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)食堂衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)、儲(chǔ)存關(guān)、加工關(guān)和制作關(guān)，確保食堂及學(xué)生服務(wù)部飯菜、食品質(zhì)量和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);進(jìn)一步檢查防“四害”設(shè)施，提高警惕，嚴(yán)防壞人投毒，確保飲食安全。
總之，我校師生安全意識(shí)高，防范意識(shí)強(qiáng)，現(xiàn)在已形成了人人參與、上下聯(lián)動(dòng)、校內(nèi)外結(jié)合的良性安全預(yù)警管理體制。把學(xué)校日常管理和安全活動(dòng)月的集中教育，注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制，致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識(shí)、規(guī)范行為和文明習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)校園的長治久安。當(dāng)然，個(gè)別老師的麻痹松懈的思想、個(gè)別學(xué)生的不良行為習(xí)慣的隱患等等，需要我校在下一步工作中繼續(xù)努力，堅(jiān)決杜絕，確保高效，確保我校零犯罪率、零事故率。
教師工作總結(jié)安全工作篇十六
一、多方面強(qiáng)化學(xué)校食品安全的監(jiān)管：
1、狠抓制度建設(shè)：學(xué)校食堂和商店，食品安全管理制度五花八門，有的流于形式，有的很不全面，有的存在空白，這是不容忽視的問題，而且在有些學(xué)校還比較嚴(yán)重。為此，我們今年啟動(dòng)了創(chuàng)建食品安全管理示范學(xué)校的活動(dòng)。在創(chuàng)建活動(dòng)中：給學(xué)校提出了具體要求，我們制定了食品安全管理示范學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，包括驗(yàn)收內(nèi)容、驗(yàn)收指標(biāo)、驗(yàn)收要點(diǎn)及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)中重要一條是制度健全、規(guī)范。標(biāo)準(zhǔn)要求食品定點(diǎn)采購制度等12項(xiàng)制度健全上墻，食堂消毒記錄等5項(xiàng)記錄規(guī)范。今年有25所學(xué)校進(jìn)行了申報(bào)，年底準(zhǔn)備對(duì)自檢合格的學(xué)校進(jìn)行驗(yàn)收。通過食品安全管理示范校的創(chuàng)建活動(dòng)，并按照“建設(shè)一個(gè)，輻射一片”的要求，以創(chuàng)建工作為依托，發(fā)揮其示范引導(dǎo)、輻射帶動(dòng)作用，使學(xué)校食品安全管理制度建設(shè)再上新的臺(tái)階。
2、嘗試食堂采購新機(jī)制：學(xué)校食堂原料采購一直是我們監(jiān)管的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，特別是蔬菜的農(nóng)藥殘留檢測難以落實(shí)。為此，今年在我縣最大的公立幼兒園-六藝天驕幼兒園嘗試建立自己的后勤生產(chǎn)基地，該生產(chǎn)基地位于黃花鎮(zhèn)龍湖村，占地面積20畝，目前已建成蔬菜用地18畝，飼養(yǎng)用地2畝，專門為該幼兒園740多名師生提供新鮮、綠色、安全、環(huán)保的蔬菜、肉類等食品。他們根據(jù)縣食安委和縣教育局的要求，制定了生產(chǎn)管理制度和工作職責(zé)，并確定由幼兒園后勤主任直接負(fù)責(zé)該生產(chǎn)基地的管理，以確?；胤N植養(yǎng)殖行為科學(xué)和規(guī)范。
目前，市教育后勤產(chǎn)業(yè)管理處已將該生產(chǎn)基地作為勤工儉學(xué)基地予以扶持，明年我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，適當(dāng)進(jìn)行推廣。
二、多層次檢查，確保監(jiān)管落實(shí)：
1、用打分的辦法進(jìn)行檢查：四月中下旬，為認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局、市衛(wèi)生局、市食品藥品監(jiān)督管理局長教通[20__]075號(hào)《關(guān)于開展中小學(xué)校食品衛(wèi)生和飲用水安全檢查的通知》精神，全面提升學(xué)校食品安全管理水平。從教育局天明辦公網(wǎng)將市“三局”75號(hào)文件全文轉(zhuǎn)發(fā)至各縣屬學(xué)校和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校，各縣屬學(xué)校進(jìn)行自查，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校組織對(duì)有學(xué)生食堂和小賣部的學(xué)校進(jìn)行檢查，其他學(xué)校進(jìn)行自查，對(duì)存在的問題進(jìn)行整改。
2、進(jìn)行了五次食品安全專項(xiàng)檢查和整治：
一次是五月份的學(xué)校食堂食品安全專項(xiàng)檢查和整治：此次行動(dòng)是在縣食安委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的。為認(rèn)真落實(shí)長縣食安辦發(fā)[20__]6號(hào)文件《關(guān)于印發(fā)長沙縣學(xué)校食堂及校園周邊食品安全專項(xiàng)整治實(shí)施方案的通知》精神，于5月_日開始，認(rèn)真開展全縣教育系統(tǒng)學(xué)校食堂食品安全專項(xiàng)整治行動(dòng)，整治活動(dòng)到6月_日止，已基本結(jié)束。期間我們以長教通字[20__]19號(hào)通知形式下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真貫徹落實(shí)長沙縣20__年食品安全整治工作實(shí)施方案的通知》，就后段學(xué)校食品安全整治工作和食品安全宣傳、教育、培訓(xùn)等工作進(jìn)行了布置。同時(shí)還制定了《長沙縣教育系統(tǒng)學(xué)校食堂食品安全專項(xiàng)整治實(shí)施方案》。方案分組織領(lǐng)導(dǎo)、整治對(duì)象、整治重點(diǎn)、整治時(shí)間及步驟和工作要求等五個(gè)部分，明確分三個(gè)階段進(jìn)行，第一階段為清理規(guī)范檢查階段，時(shí)間為5月_日-5月_日，第二階段為綜合整治階段，時(shí)間為5月_日-5月_日，第三階段為總結(jié)評(píng)估階段，時(shí)間為5月_日-6月_日，同時(shí)還制定了檢查表。
教師工作總結(jié)安全工作篇十七
整天工作在學(xué)校，我深深的.感覺到安全教育是寄宿制學(xué)校的一個(gè)首要問題。社會(huì)上各種安全事件接連發(fā)生，一個(gè)個(gè)鮮活的生命離我們而去，沉痛的心情壓抑著我這個(gè)學(xué)校的主管領(lǐng)導(dǎo)，使我感覺到身上的責(zé)任重大。在生活當(dāng)中存在著許許多多的危險(xiǎn)，在5·12汶川大地震中，只有一所學(xué)校的師生都很安全。為什么呢？因?yàn)檫@所學(xué)校的每個(gè)學(xué)期至少有1次安全逃生演習(xí)，使得老師和同學(xué)們都非常了解地震、火災(zāi)等在相對(duì)應(yīng)的情況下應(yīng)該怎么逃生。從我入校以來，學(xué)校舉行了2次火災(zāi)、地震演習(xí)，讓我們對(duì)逃生有了初步的認(rèn)識(shí)，更讓我們知道了在相對(duì)應(yīng)的情況下應(yīng)該怎樣做，或許有人認(rèn)為這很好玩，但是在緊急時(shí)刻它卻能發(fā)揮它的作用。讓我們終身受益，在生活中，總是有一種隱形的危險(xiǎn)在跟著你，所以，我覺得，學(xué)好一門逃生的方法也是必不可少的。下面將我對(duì)學(xué)校的安全工作總結(jié)如下：
為進(jìn)一步做好安全工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全教育工作作為學(xué)校工作的重中之重，由校長直接抓，常務(wù)主任具體抓，學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)，各班班主任切實(shí)執(zhí)行。對(duì)安全工作重點(diǎn)做到多宣傳、重防范、多教育，盡量把一切安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。在安全教育工作中，我們認(rèn)真實(shí)施“一把手”工程，校長對(duì)學(xué)校安全負(fù)總責(zé)任，校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，分管安全工作的副校長、具體負(fù)責(zé)安全工作的主任以及工作人員是安全工作的具體責(zé)任人，我們成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建立健全安全工作制度，做到分工明確，責(zé)任到人，安全工作時(shí)時(shí)有人抓，處處有人管。板報(bào)、墻刊高安全知識(shí)專欄，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。我校組織緊急情況的逃生演習(xí)，一方面強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)，另一方面也讓學(xué)生學(xué)會(huì)在緊急情況下學(xué)會(huì)自救。利用廣播搞安全知識(shí)講座2次。講飲食安全和交通安全。
開學(xué)的第一節(jié)課上安全教育課，講安全知識(shí)，如防火、交通等。有教案、有記錄，每兩周上一次安全教育課。
板報(bào)、墻刊高安全知識(shí)專欄，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。利用廣播搞安全知識(shí)講座2次。講飲食安全和交通安全。
時(shí)刻注意火災(zāi)隱患，每周檢查一次明火和電源線路。更換老化線路。學(xué)校設(shè)有安全工作檢查記錄，檢查內(nèi)容、存在問題及整改措施填寫齊全。建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全工作列入各位領(lǐng)導(dǎo)教師的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。
集體活動(dòng)（運(yùn)動(dòng)會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)等）和課余活動(dòng)一定要注意安全，制訂安全防范措施，確保萬無一失。簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容。做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
制定飲食衛(wèi)生管理制度，師生飲水處有專人負(fù)責(zé)，經(jīng)常對(duì)食品進(jìn)行檢查，堅(jiān)決杜絕“三無”食品和過期食品在學(xué)校出售。我校學(xué)生嚴(yán)格請(qǐng)假制度，如有特殊情況，需由家長親自給班主任請(qǐng)假方允許回家?；丶液蟊仨毚蚱桨搽娫?。每一次放假，班主任都嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)平安制度，保證每一名學(xué)生不在途中出現(xiàn)意外。
加強(qiáng)值班工作，銜接到位。節(jié)假日嚴(yán)格履行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，認(rèn)真填寫值班記錄，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查值班工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。我校每晚都有值班老師在崗，隨時(shí)掌握學(xué)校一切動(dòng)向。
1）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法紀(jì)教育、社會(huì)道德教育、文明意識(shí)教育是抓好學(xué)生安全教育的根本。學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)提高了，就會(huì)自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)學(xué)校三申五令的安全教育就會(huì)做到有令必行，有禁必止。因此，下一步，學(xué)校將抓住安全教育的根本，繼續(xù)著力探索安全工作的方法。
2）進(jìn)一步樹立“安全就是效益，安全就是質(zhì)量”的意識(shí)。沒有安全就沒有一切。安全能產(chǎn)生效益，安全是質(zhì)量的保證和前提。
3）安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，必須做到警鐘長鳴，這是一項(xiàng)長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，必須從講政治的高度認(rèn)識(shí)并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作。
4）必須切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全的十六字方針：即“高度重視、細(xì)心工作、全員參與、確保穩(wěn)定”。
總之，學(xué)校安全工作關(guān)系到千家萬戶的幸福，關(guān)系到最廣大人民的根本利益，關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定。我們要把安全工作放在心上，掛在嘴上，抓在手上，克服滿足、僥幸、麻痹心理和厭煩情緒，切實(shí)保證我校全體師生的安全工作，創(chuàng)建安全文明校園，建設(shè)和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)校園的長治久安。
教師工作總結(jié)安全工作篇十八
校園的安全事關(guān)全體師生的'生命和財(cái)產(chǎn)，因此，我校高度重視校園安全工作，堅(jiān)持落實(shí)“生命至上安全第一”的工作方針，把學(xué)校安全確確實(shí)實(shí)的落到實(shí)處。為此，從我校的基本情況出發(fā)，具體的可以從以下幾方面進(jìn)行落實(shí)到位：
我校成立有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，通過簽訂安全責(zé)任書明確了校長是安全工作第一責(zé)任人、分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人。建立了學(xué)校值班護(hù)校隊(duì)，校內(nèi)各處室責(zé)任人名單及相關(guān)職責(zé)張貼在校內(nèi)，進(jìn)一步建立責(zé)任追究制度，要求各責(zé)任人盡職盡責(zé)。學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：依照教育局關(guān)于《學(xué)校安全工作意見》，進(jìn)一步規(guī)范整理學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度。
實(shí)行門衛(wèi)24小時(shí)值班，嚴(yán)格落實(shí)外來人員入校門衛(wèi)盤查登記、身份確認(rèn)。校園封閉管理，學(xué)生因特殊原因離校實(shí)行門衛(wèi)審查，未經(jīng)學(xué)校、教師書面同意或家長來接，一律不得離校。落實(shí)值日教師責(zé)任，上、放學(xué)期間，參與值班的18名教師與門衛(wèi)指導(dǎo)疏散學(xué)生，維持安全有序的入校、離校秩序。
我校按要求在校門口建立了視頻監(jiān)控系統(tǒng)，進(jìn)行24小時(shí)視頻監(jiān)控。門衛(wèi)室配備了橡膠警棍、防刺背心手套、鋼叉等。教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓、寢室樓配備了相應(yīng)的滅火器、應(yīng)急燈、應(yīng)急出口、沙袋等消防器材設(shè)施，做到定時(shí)檢查與維護(hù)。
對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)安全、上下樓梯安全等薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了明確規(guī)定，責(zé)任落實(shí)到人。
我校通過升旗、班隊(duì)會(huì)、板報(bào)、手抄報(bào)、畫展、校園廣播等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。針對(duì)不同季節(jié)和時(shí)段，通過校信通、告家長書等形式對(duì)家長進(jìn)行安全提示和要求。組織實(shí)施了學(xué)生安全疏散演練。組織全體師生觀看相關(guān)教育宣傳片。由于我校完善了制度建設(shè)，落實(shí)了責(zé)任，確立了責(zé)任追究機(jī)制，20__—20__學(xué)年有效保證了師生平安，保證了教育教學(xué)有序開展?？傊?，安全無小事，我校將一如既往的做到“警鐘長鳴”，時(shí)刻把安全工作放在第一位，使師生安心，家長放心。
教師工作總結(jié)安全工作篇十九
一、利用語文課本的素材適時(shí)引入安全教育內(nèi)容，聯(lián)系生活對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)教育，教師個(gè)人安全工作總結(jié)。
二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了，讓家長隨時(shí)了解其子女的去向。
三、在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如；互相追打、奔跑等。
四、教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西，個(gè)人總結(jié)《教師個(gè)人安全工作總結(jié)》。
五、教育學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木。
六、教育學(xué)生不爬墻，不爬樹，不爬學(xué)校的籃球架，不爬陽臺(tái)上的欄桿。
七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
八、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校（如：木棒、小刀、匕首等利器進(jìn)入校園。）不在井唇、變壓臺(tái)旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。
九、無論是集體活動(dòng)還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮，遇到他人生并遇險(xiǎn)等，要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。
十、夏季、只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。
一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，在同學(xué)們和我們老師的努力下，全班56人無一例安全事故發(fā)生。但是，安全工作是班務(wù)工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。這項(xiàng)工作還需要下期進(jìn)一步加強(qiáng)。
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