在學(xué)術(shù)領(lǐng)域，報告常用于介紹研究方法、發(fā)現(xiàn)和結(jié)論。報告的語言應(yīng)該準(zhǔn)確、清晰，避免使用模糊和歧義的詞語。范文的閱讀也可以拓寬我們的視野，了解各行業(yè)的發(fā)展趨勢和問題。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告博客篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：
過去一年，在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，踐行“三個代表”的重要思想，貫徹xx大會議精神，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局，堅持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，全面實施素質(zhì)教育，以求真務(wù)實的態(tài)度，團結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，為提升教育質(zhì)量，構(gòu)建和諧鹽中做出了不懈努力和用心貢獻(xiàn)。現(xiàn)就我校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來的工作匯報如下：
一、加強班子建設(shè)，提高管理水平。
學(xué)校高中部、初中部領(lǐng)導(dǎo)班子成員有中層以上干部18人，其中黨員占90%。20xx年7月，經(jīng)區(qū)委、區(qū)政府和教育局黨組研究重新調(diào)整了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。在新班子的帶領(lǐng)下，全校教職工凝心聚力，實行初中、高中分部管理機制，落實“實施精細(xì)管理，建設(shè)一流團隊”的工作思路，聚精會神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校品牌不斷攀升。
學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)共6人，高、初中部分設(shè)1名執(zhí)行校長和1名副校長，平均年齡43歲，結(jié)構(gòu)合理，整體素質(zhì)較高，有*，有思想，有活力。堅持每周一次的中心組學(xué)習(xí)制度，堅持用“五心”校長標(biāo)準(zhǔn)（“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”）要求自己，“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。持之以恒的學(xué)習(xí)使班子成員能準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢，用心順應(yīng)發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平，不斷認(rèn)識和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新狀況、新問題，不斷提高激發(fā)教職工活力的潛力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的潛力、處理各種矛盾和問題的潛力、善于應(yīng)對和駕馭復(fù)雜局面的潛力，從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。
學(xué)校班子成員有強烈的事業(yè)進(jìn)取心，有辦好鹽中的高度的職責(zé)感和使命感，有深入一線調(diào)查研究、破解管理和教育教學(xué)難題，與教職工同呼吸共命運，撲下身子抓落實的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。目前，大家在繼承發(fā)揚鹽中歷屆班子團結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上，相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展帶給了堅實的組織保障。
二、明確學(xué)校工作目標(biāo)，凝聚全員奮進(jìn)的動力。
近50年的辦學(xué)歷史，賦予鹽道街中學(xué)彌足珍貴的名校美譽積淀。優(yōu)良的教育改革實驗傳統(tǒng)，用心主動的探索創(chuàng)新精神，凝結(jié)為較為成功的辦學(xué)經(jīng)驗，構(gòu)成了鹽道街中學(xué)自己的辦學(xué)特色和學(xué)校特質(zhì)。但是近年來，受多方面因素影響，鹽道街中學(xué)步入發(fā)展“瓶頸”期，優(yōu)質(zhì)生源流失大，教育質(zhì)量有必須滑坡，家長在觀望，社會在關(guān)注，教師有迷惑，學(xué)校有壓力。在錦江區(qū)委區(qū)府級教育局的高度關(guān)注和大力支持下，應(yīng)對新形勢、新挑戰(zhàn)，新班子義無反顧，迎難而上。根據(jù)《錦江區(qū)教育發(fā)展行動綱領(lǐng)》，結(jié)合我校實情，經(jīng)過充分的調(diào)研，理性的思考，明確提出“提升教育質(zhì)量，再鑄名校輝煌”的工作目標(biāo)，民主決策、科學(xué)管理和人文關(guān)懷“三管齊下”，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，迅速打開了學(xué)校工作的新局面。
學(xué)校新班子組建以來，認(rèn)真研讀了學(xué)校校史，分析了學(xué)校現(xiàn)狀（“峰”與“谷”），規(guī)劃了學(xué)校愿景，制定了《成都市鹽道街中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》。在三校合并、文化“整合”的基礎(chǔ)上，確定了“整合育人，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，“求真立德，崇實尚美”的校訓(xùn)，構(gòu)成了“鹽道八教”這一鹽中育人精髓（“育以情、教以藝、德以范、業(yè)以精”的教風(fēng)和“志以遠(yuǎn)、學(xué)以勤、識以達(dá)、行以正”的學(xué)風(fēng)），確立了“讓每個孩子人格得以完善，智慧得以豐盈，潛能得以挖掘，個性得以彰顯，身心得以康健”的育人目標(biāo)。傳承發(fā)展了鹽中文化，并使之逐漸成鹽中師生共同的價值取向和文化認(rèn)同，指引著鹽中人將既定的辦學(xué)理念貫穿于全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中，把軟文化變成硬實力，彰顯品牌高度。
三、創(chuàng)新管理機制，建設(shè)一流團隊。
20xx年是我校貫徹落實《錦江區(qū)教育發(fā)展行動綱領(lǐng)》的開局之年，也是我校貫徹落實區(qū)教育局“123工程”（一個目標(biāo)，兩個戰(zhàn)略和三個保障），提升教育質(zhì)量，探索高初中分部管理的關(guān)鍵之年。經(jīng)過充分的調(diào)研，理性的思考，我們認(rèn)為制約學(xué)校發(fā)展的根本問題是學(xué)校的管理問題：傳統(tǒng)的高、初中統(tǒng)一管理模式針對性、實效性不強，不能適應(yīng)高初中的協(xié)調(diào)發(fā)展。20xx年7月，學(xué)校大膽進(jìn)行管理機制改革，實施“一校兩部”管理模式，在辦學(xué)理念、組織人事和財務(wù)三個統(tǒng)一的基礎(chǔ)上，實行高中部、初中部分部管理。兩個校區(qū)、兩個學(xué)段，兩種要求，分部層級管理，針對性較強，職責(zé)明晰，偏重中微觀管理，促進(jìn)高中、初中各自特色的發(fā)展。
在此基礎(chǔ)上，學(xué)校順利完成干部人事改革，實施年級主任負(fù)責(zé)制，用“五心”校長新要求，培養(yǎng)新干部。工作重心下移，加強備課組建設(shè)，抓常規(guī)保穩(wěn)定，帶隊伍促質(zhì)量。明確提出學(xué)年工作目標(biāo)“實施精細(xì)管理，建設(shè)一流團隊”。新型管理機制的運行半年，在“三統(tǒng)一”（辦學(xué)理念、組織人事和財務(wù)統(tǒng)一）基礎(chǔ)上實行“三分治”（管理工作、教學(xué)工作、德育工作分治）。歷經(jīng)一學(xué)期的實踐與完善，高初中管理、教書育人、后勤工作精彩紛呈，協(xié)調(diào)發(fā)展。與過去相比，干部和教職員工工作目標(biāo)更加清晰，職責(zé)更加明確，措施更加得力，過程更加細(xì)化，重心更加下移，效能更加明顯。“一校兩部分部管理”實施以來，學(xué)校管理規(guī)范有序，干部率先垂范，教師敬業(yè)愛崗，用心主動，充滿活力，校園呈現(xiàn)出和諧奮進(jìn)的良好氛圍。省、市、區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨鹽道街中學(xué)調(diào)研和指導(dǎo)工作，韓國、美國、日本等國教育代表團和xq、廈門、雅安、眉山、永川、遂寧等地兄弟學(xué)校到我校參觀訪問。大家對分部管理后鹽中師生煥然一新的精神面貌贊不絕口。
四、立足課堂，加強研究，著力提高教育質(zhì)量。
在當(dāng)前我市推進(jìn)教育現(xiàn)代化的進(jìn)程中，個性是在貫徹落實《錦江區(qū)教育發(fā)展行動綱領(lǐng)》中，鹽中明確認(rèn)識到，學(xué)校提升教學(xué)質(zhì)量要“揚”的第一“峰”，要“填”的第一“谷”是真正實施現(xiàn)代教學(xué)，大力推進(jìn)現(xiàn)代課堂教學(xué)實施，提高教育品質(zhì)。為此，初中部明確提出“近學(xué)七中育才，遠(yuǎn)學(xué)江蘇洋思”，高中部則明確提出以教學(xué)精細(xì)管理、教研工作創(chuàng)新、教師一流團隊建設(shè)為主要抓手，實現(xiàn)“學(xué)生觀、課程觀、效益觀”的三個轉(zhuǎn)變。編印了《成都市鹽道街中學(xué)教學(xué)管理手冊》，加強教學(xué)常規(guī)管理，制度完善，檢查落實。本學(xué)期，市、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和專家多次到鹽中進(jìn)行高中、初中教學(xué)視導(dǎo)，聽課優(yōu)秀率達(dá)85%。
實施分部管理后，各年級、各教研組不斷探索年級管理、教育教學(xué)和科研工作的新路子，呈現(xiàn)出“精彩紛呈”的局面。透過開展教研組“教學(xué)研討月”活動，推廣學(xué)案和年級組跨學(xué)科群眾備課交流等經(jīng)驗等，引導(dǎo)教學(xué)和教研管理創(chuàng)新，更新教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，提高課堂效益。初20xx級成功舉辦了“小組自主合作學(xué)習(xí)”教學(xué)研討會，高中部召開高中部數(shù)學(xué)研討月總結(jié)交流會，以““立足課堂，以學(xué)定教，注重細(xì)節(jié)，提高效率””為主題的第26屆教育教學(xué)研討會順利召開并取得顯著實效，都受到與會專家和同行的高度評價。
高20xx級，初20xx級老師們一道備戰(zhàn)中、高考，在5.12地震后的一個月內(nèi)，迅速調(diào)整狀態(tài)，取得了良好的成績。高20xx級高考上線重點率11.90%，一次本科率52.82%，另有藝、體、飛上線55人，合計本科率到達(dá)63.91%。初20xx級中考重點率38.44%，一次合格率40%。中考、高考均獲得市區(qū)教育局表彰。
五、以人為本，關(guān)注教師發(fā)展。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子十分注重將制度管理和人本管理有機結(jié)合，用“深化教育改革，實施素質(zhì)教育；提升教育質(zhì)量，再鑄名校輝煌”的愿景統(tǒng)一全校教師的思想，把學(xué)校管理和人的幸福、人的尊嚴(yán)、人的生命質(zhì)量、人的價值觀聯(lián)系起來，在管理工作中竭力體現(xiàn)對教師的關(guān)心、愛護、尊重、信任的情感。政治上關(guān)心引導(dǎo)，工作上敢壓重?fù)?dān)，業(yè)務(wù)上培訓(xùn)指導(dǎo)，生活上幫忙照顧，努力營造寬松和諧的人文氛圍。比如為教職員工免費帶給工作午餐，每月為畢業(yè)年級一線教師發(fā)牛奶，想方設(shè)法解決教職工家屬工作調(diào)動、子女入學(xué)（就業(yè)）、生活困難等實際問題，對民工子弟和家庭困難學(xué)生進(jìn)行補助，組織開展豐富多彩的文體活動，活躍教職工的業(yè)余生活......這些看似簡單而平凡的工作舉措，卻取得了非同尋常的效果。一方面，解決了教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的后顧之憂，增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力，構(gòu)成了師生員工辛勤工作、情緒愉快的良好工作局面；另一方面，也進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系，大大提高了學(xué)校行政工作的效率，促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。
學(xué)校高度重視教師專業(yè)成展，牢固樹立“教師培訓(xùn)是教職工福利”理念，公派教師出國或跨省考察學(xué)習(xí)15人次，組織干部教師赴市、區(qū)兄弟學(xué)校交流學(xué)習(xí)100多人次，校本培訓(xùn)教師近20xx人次。進(jìn)一步調(diào)動了教職工的工作用心性，盡力到達(dá)學(xué)校管理的境界“讓每位教師都感到教師自己的存在和重要”。實踐反復(fù)告訴我們：教師是充滿奉獻(xiàn)的職業(yè)，但是不要因此而忽視他們生活的維度，個性是他們對于幸福感這樣的維度。忽視這些將是愚蠢的行為。
六、創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)校要可持續(xù)發(fā)展，就務(wù)必創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境，以教師的和諧發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展，以師生的和諧發(fā)展進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。
本學(xué)期以來，學(xué)校以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點，進(jìn)一步實施常規(guī)教育精細(xì)管理，建設(shè)專業(yè)化班主任團隊，提高德育工作的針對性、實效性。編印《鹽道街中學(xué)學(xué)生手冊》，完善《班主任工作手冊》，加強班主任專業(yè)培訓(xùn)，制訂了年級組、團委、學(xué)生會、班主任工作的管理制度，完善了升旗儀式、集會、兩操等各項工作的量化評比，規(guī)范了教室文化建設(shè)。環(huán)環(huán)相扣的常規(guī)管理，促使每一位學(xué)生自學(xué)成為群眾的主人，真正動手、動腦、動情，關(guān)心自己、關(guān)愛他人、關(guān)注群眾，從而使班主任工作得心應(yīng)手，有聲有色。
本學(xué)年，學(xué)校完善學(xué)生社團組織，健全自律機構(gòu)，把學(xué)生社團建設(shè)擺在育人工作的突出位置，《金鑰匙》報修改部、《金鑰匙》電視臺、“校園之聲”廣播站、“太陽雨”文學(xué)社和“太陽雨”藝術(shù)劇社正式啟動，社團注冊會員人數(shù)67人，社團活動開展有聲有色，呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的勢頭，得到廣大師生的普遍認(rèn)同和歡迎。目前，社團組織已在學(xué)校的日常和重大活動中扮演了不可或缺的主角，已成為學(xué)生校園生活中的靚麗的風(fēng)景。
本學(xué)期以來，著力打造精品班會課，各年級（包括高三）切實提高班會課的質(zhì)量，每周五如期舉行的班會課已成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。德育活動精品化、小型化、多樣化，體現(xiàn)各年級特色。堅持“一切為了學(xué)生的終身發(fā)展”的理念及“走進(jìn)鹽中，走進(jìn)美麗人生”的信條，用心探索新形勢下學(xué)生教育的新思路、新方法，新載體。如“感恩教育”系列活動、“唱響金秋——獻(xiàn)給祖國的歌”詩歌朗誦賽、秋季運動會、“愛心一日捐”、冬季陽光長跑體育鍛煉、“我們的青春歲月.我們的09征程”迎新文藝匯演及游園活動等，調(diào)動了學(xué)生的思維，展示了學(xué)生個性，充實了學(xué)生生活，使得校園充滿生機與活力。
七、用心籌措資金，加快校園文化建設(shè)。
一年來，學(xué)校后勤工作服務(wù)意識增強，圍繞校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，服務(wù)師生。依照上級規(guī)定認(rèn)真做好財務(wù)及校產(chǎn)管理工作，收費按政策用錢按制度，合理運轉(zhuǎn)資金，不斷改善辦學(xué)條件，學(xué)校資產(chǎn)管理規(guī)范、物盡其用。收費、采購、驗收、保管、使用、注銷等一應(yīng)經(jīng)濟活動，都遵循實際需要、民主醞釀、集中討論、會議決定的程序，任何人任何事任何環(huán)節(jié)概不例外。確保了民主監(jiān)督，校務(wù)透明公開。在上級部門大力支持下，初中部圖書科技樓投入使用，食堂成功建立“a”級標(biāo)準(zhǔn)，完成高中部教師辦公樓裝修和45間教室的課堂多媒體演播系統(tǒng)的安裝使用。如今，鹽道街中學(xué)校園風(fēng)貌煥然一新，校門、圍墻、危房改造、校園規(guī)劃和綠化布局，都在有序安排中相繼落成，學(xué)校呈現(xiàn)出校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、樂于助人、勤奮好學(xué)的良好風(fēng)氣，教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高，贏得社會各界和教育同行的普遍關(guān)注和認(rèn)可。
八.問題與不足。
在取得成績的同時，我們更是清醒地認(rèn)識到工作中存在的問題和面臨的困難。主要表此刻：
1.生源結(jié)構(gòu)變化帶來的教學(xué)質(zhì)量提升問題。在當(dāng)前全市上下聚精會神抓教學(xué)，放開手腳抓質(zhì)量的競爭形勢下，生源競爭極為激烈，優(yōu)質(zhì)生源流失較大，生源結(jié)構(gòu)變化明顯。雖然我們也采取了一系列的有力措施加以補救，但形勢仍然嚴(yán)峻。學(xué)校的發(fā)展和目標(biāo)的達(dá)成度還不適應(yīng)家長的需要及社會的期望。
2.學(xué)校發(fā)展的需要和資金投入不足的矛盾日益突出，學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施與教師專業(yè)發(fā)展和新課程改革的要求有較大的差距。
3.教師隊伍整體素質(zhì)不能適應(yīng)現(xiàn)代教育和學(xué)校發(fā)展的需要，少數(shù)教師發(fā)展動力不足，部分教研組隊伍結(jié)構(gòu)不合理。
4、學(xué)校內(nèi)部管理體制還有待進(jìn)一步完善，教學(xué)管理的細(xì)化還需要進(jìn)一步加強。
當(dāng)今適逢建立錦江教育現(xiàn)代化之際，學(xué)校迎來了前所未有的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)，我們將鞏固業(yè)已取得的成果，抓住學(xué)校發(fā)展的機遇，透過創(chuàng)新管理機制，扎實推進(jìn)“一校兩部”管理，整體提升我校辦學(xué)質(zhì)量，促使高中、初中特色更為鮮明，使分部精細(xì)管理的高初中成為鹽道街中學(xué)騰飛的雙翼！我們相信：在錦江區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我們會不辱使命，著力提升教育質(zhì)量，再鑄名校輝煌，為“學(xué)在錦江，品質(zhì)教育”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
謝謝大家！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告博客篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師：
我校領(lǐng)導(dǎo)班子由3人組成，我負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作，付栓牢同志負(fù)責(zé)學(xué)?？倓?wù)后勤工作，任查實同志負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作。
二、明確目標(biāo)，突出重點，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。
(一)廉潔從政，打造過硬的班子隊伍。
加強學(xué)習(xí)，增強自律和廉潔從政意識。圍繞“知責(zé)任、長本領(lǐng)、守紀(jì)律”的要求，班子成員都能準(zhǔn)確把握黨的路線、方針、政策。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和有關(guān)教育教學(xué)的法律法規(guī)，時刻對照《廉政準(zhǔn)則》，加強自身的廉潔從政意識，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定規(guī)范自己的行為，嚴(yán)格要求自己，給全校教職員工起到了榜樣示范作用。
加強_，發(fā)揮班子的核心和表率作用。班子建設(shè)堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以_集中制為原則，以服務(wù)于師生為目標(biāo)，工作中做到了精誠團結(jié)、步調(diào)一致、互相合作、集思廣益、榮辱與共。認(rèn)真開好班子會、中層以上領(lǐng)導(dǎo)行政例會、黨員會、_生活會等會議，形成了大事小事一起商討研究的良好氛圍。工作中堅持信任原則，堅持溝通原則，堅持支持原則，堅持關(guān)心原則，塑造一支敢于創(chuàng)新、善于決策、團結(jié)合作、求真務(wù)實、關(guān)心教師、知人善用、模范遵守學(xué)校各項規(guī)章制度的班子隊伍。
加強研究，確定學(xué)校長足發(fā)展的目標(biāo)。學(xué)校在不斷探索與實踐中，通過班子反復(fù)調(diào)研，明確了“以人為本，和諧發(fā)展，質(zhì)量強校，促進(jìn)學(xué)校全面可持續(xù)發(fā)展”的基本思路，樹立了“全面發(fā)展、基礎(chǔ)扎實、特長突出、個性優(yōu)良、志在一流”的辦學(xué)宗旨，工作中秉承“一切為了師生，一切依靠師生”的辦學(xué)理念，實現(xiàn)“學(xué)校管理高層次、師資隊伍高水平、育人環(huán)境高品位、設(shè)施建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)、課堂教學(xué)高效率”的辦學(xué)目標(biāo)。
(二)關(guān)注教師成長，提升教師隊伍綜合素質(zhì)。
教師是學(xué)校工作的實施者，是學(xué)校發(fā)展的生命線。德育工作的深入開展，教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步攀升都離不開教師，所以，我們一直以來把教師隊伍建設(shè)作為學(xué)校中心工作來抓。
以人為本，建立與完善各項規(guī)章制度，明確工作職責(zé)、工作紀(jì)律、管理制度、評價體系。加強教師的職業(yè)良心、職業(yè)操守、職業(yè)道德建設(shè)，貫徹“學(xué)校無小事，處處是教育”的原則，增強身教勝于言教的意識，注重言表風(fēng)范，加強人格修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立現(xiàn)代教育觀，關(guān)心愛護每一名學(xué)生，增強服務(wù)于學(xué)生的意識，人人努力爭做學(xué)生歡迎的教師。
加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多渠道提高教師業(yè)務(wù)水平。精心安排培訓(xùn)內(nèi)容，體現(xiàn)校本培訓(xùn)的實效性。深入調(diào)研了解掌握教師工作中的實際需要，確定培訓(xùn)內(nèi)容，培訓(xùn)工作立足以教育理念的提升和師德的進(jìn)步、及教師實際教學(xué)能力的提高為目的。提升青年教師的教學(xué)技能;組織開展優(yōu)質(zhì)課觀摩活動，讓教師學(xué)習(xí)借鑒他們先進(jìn)的教學(xué)理念及教學(xué)技藝，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。做好教師基本功培訓(xùn)工作。確立我校教師五項基本功的培訓(xùn)項目，即教師的語言表達(dá)能力、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)能力、考試命題、成績分析及學(xué)情分析能力、教材分析與知識整合能力、網(wǎng)絡(luò)知識與應(yīng)用能力，通過培訓(xùn)增強教師的綜合素質(zhì)。注重專業(yè)知識的拓展及專業(yè)能力的提高，向教師專業(yè)化成長要質(zhì)量，向45分鐘課堂要質(zhì)量，實現(xiàn)我?！皼]有、只有更好”的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。
(三)加強學(xué)校德育工作，加大學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育力度。
明確學(xué)校德育工作目標(biāo)，堅持低起點、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的工作思路。牢固樹立“全面發(fā)展、德育為首”的辦學(xué)理念，學(xué)生紀(jì)律、學(xué)校風(fēng)氣是學(xué)校完成教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量的保障。尊老愛幼、勤儉節(jié)約、誠實守信、知行一致教育，目的就是要培養(yǎng)學(xué)生成為樂觀向上、遵規(guī)守紀(jì)、講文明懂禮貌，既有現(xiàn)代意識，又有傳統(tǒng)美德的小學(xué)生。
(四)加強教學(xué)工作管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
明確教學(xué)目標(biāo)，發(fā)揮團隊精神，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。做好常規(guī)教學(xué)管理工作，量化“備、講、批、輔、考、析”評價標(biāo)準(zhǔn)，修訂與完善各項規(guī)章制度，不折不扣地執(zhí)行，達(dá)到教學(xué)管理的有效性，增強備課質(zhì)量，優(yōu)化教學(xué)方法，提高課堂效率，提高學(xué)法的指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)意識，嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)，強化學(xué)風(fēng)建設(shè)。加強學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律管理，狠抓學(xué)生抄襲作業(yè)、_、違反課堂秩序的行為，立足課堂學(xué)習(xí)好新知識、理解好新知識、鞏固好新知識。
加大學(xué)生學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)力度。在做好基礎(chǔ)知識、基本技能、基本思想、基本活動經(jīng)驗傳授學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，注重學(xué)生知識的拓展，學(xué)生學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，學(xué)校購進(jìn)新課標(biāo)配套的語文、英語課外閱讀圖書引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)積累課外知識、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力奠定基礎(chǔ)。
三、工作中存在的問題及困難。
1.住宿生課余時間的管理有待學(xué)校、衛(wèi)生防疫部門形成齊抓共管局面。
2.師資隊伍年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，存在專業(yè)教師少的問題，不利于教師工作積極性的調(diào)動與發(fā)揮。
四、下步工作打算。
在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校實際，力爭做好以下幾項工作：
1.進(jìn)一步凝聚班子力量，充分發(fā)揮班子成員的核心作用。
2.加強中層領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)，增強示范與服務(wù)意識，提高指導(dǎo)與管理能力。
3.規(guī)范內(nèi)部管理，加強教師的職業(yè)道德建設(shè)，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，加強教師培訓(xùn)力度，提高教師的綜合素質(zhì)，辦好人民滿意的學(xué)校。
4.加強學(xué)校德育工作，開展系列化德育活動，狠抓校風(fēng)建設(shè)。
5.加強教學(xué)工作管理，做好常規(guī)教學(xué)管理工作，認(rèn)真研究與探討有效教學(xué)的模式，形成具有我校特色的教學(xué)模式，強化學(xué)風(fēng)建設(shè)。
總之：今后的工作，在中心校正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體教職員工的不懈努力，堅定辦學(xué)思想與辦學(xué)目標(biāo)，突出重點，務(wù)求實效，為學(xué)校更和諧，為家長與社會更滿意，為學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，特色化辦學(xué)而努力工作。
謝謝大家!
述職人：___。
20__年__月__日。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告博客篇三
20xx年，當(dāng)涂一中在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞教育發(fā)展大局，加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷開拓工作思路，認(rèn)真履行工作職責(zé)，較好地完成了全年工作任務(wù)?，F(xiàn)將校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況，簡要報告如下，敬請評議。
我校班子現(xiàn)有成員14人，平均年齡45周歲，學(xué)歷結(jié)構(gòu)：本科及以上學(xué)歷12人，?？茖W(xué)歷2人。
注重學(xué)習(xí)教育，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子整體素質(zhì)。認(rèn)真落實局黨委學(xué)習(xí)制度，扎實開展學(xué)習(xí)教育活動，著力提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員的理論水平。制定并落實了《20xx年當(dāng)涂一中行政學(xué)習(xí)計劃》，結(jié)合每周召開一次的行政領(lǐng)導(dǎo)班子會議，深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”，切實查找自身存在的突出問題，剖析根源，明確努力方向，目前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)，勤于學(xué)習(xí)，善于思考，決策力和執(zhí)行力明顯增強。
（一）德育教育扎實開展
學(xué)校扎實開展愛國主義教育讀書活動和“健康文明上網(wǎng)教育”、“環(huán)保節(jié)能宣傳教育”、“法制進(jìn)校園”、“江淮普法行”等主題教育及社會實踐活動。
多措并舉，創(chuàng)新德育模式，突出心理教育的重要地位。一年來學(xué)校共舉行國旗下講話30多次，每次一個主題演講，領(lǐng)導(dǎo)講、教師講、學(xué)生講，形式活潑，內(nèi)容豐富，特色鮮明。學(xué)校重視學(xué)生的心理健康教育。利用心理健康課，心理健康主題報告會、開展心理咨詢活動等，并開設(shè)心理健康教育專欄，全方位加強對學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理，使學(xué)生積極健康的成長。
（二）教師隊伍建設(shè)全面加強
一是強化師德建設(shè)，扎實開展“學(xué)規(guī)范、強師德、樹形象”活動。通過查擺自糾、“師德承諾”和建章立制等措施，堅持把師德作為評價和考核教師的首要內(nèi)容，倡導(dǎo)顧大局、講奉獻(xiàn)、愛生敬業(yè)、依法從教，堅決杜絕有償家教和體罰學(xué)生行為。利用政治學(xué)習(xí)、專題教育等途徑組織開展形式多樣的'師德教育活動，組織全體教師學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、全面提高了教師思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。二是開展形式多樣的教研活動，加強教師培訓(xùn)，大力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。學(xué)校制定了《教師個人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》，開展了“教師結(jié)隊幫扶”活動，組織開展了課堂教學(xué)研究等一系列常規(guī)活動，有針對性的對教師進(jìn)行培養(yǎng)和專業(yè)提高。三是積極推進(jìn)學(xué)校崗位設(shè)置，深入推進(jìn)教師聘用制度，全面提升教師的崗位意識、履職意識、質(zhì)量意識。致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。今年順利完成了9位教師的高級職稱申報、11位教師的中級職稱申報，圓滿完成了202位教職工的崗位設(shè)置工作。當(dāng)涂一中教師隊伍更專業(yè)，更穩(wěn)定。
（三）教育教學(xué)質(zhì)量明顯提升
圍繞縣教育局“教學(xué)質(zhì)量三年提高目標(biāo)”，完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測機制，致力教學(xué)質(zhì)量提高。以縣教育局開展的“備好課、上好課”活動為契機，抓好教學(xué)流程的管理落實，指導(dǎo)檢查常規(guī)落實情況。深化課程改革，全面提升質(zhì)量。質(zhì)量監(jiān)測堅持周考、月考結(jié)合，月考后做好質(zhì)量分析，提高教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格的管理，高素質(zhì)的教師隊伍，規(guī)范的教學(xué)行為，確保了學(xué)校的良性發(fā)展。20xx年高考喜獲豐收，學(xué)校本科達(dá)線穩(wěn)中有增，二本以上達(dá)線率67%，一本以上達(dá)線率超33%，重點院校錄取率有大面積提高。堅持以教科研為先導(dǎo)，以質(zhì)量求生存，高度重視教科研工作，鼓勵課題實驗與教學(xué)實踐相結(jié)合，20xx年當(dāng)涂一中有兩項市級課題開題。同時在校內(nèi)大力提倡年級組教師集體備課，加強學(xué)科間橫向聯(lián)系和縱向溝通，鼓勵舉辦一年一次的教學(xué)開放周活動，大力支持并承辦市、縣各項教研活動，每次都有大量外校教師來校交流。
（四）規(guī)范辦學(xué)行為落到實處
通過制度建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為。把制度建設(shè)擺在更加突出的位置，堅持用制度規(guī)范行為，按制度辦事，靠制度管人。堅持重大事項集體討論決定，扎買推進(jìn)政務(wù)公開工作，主動接社會監(jiān)督。
增強黨風(fēng)廉政建設(shè)實效性，緊緊圍繞“堅持科學(xué)發(fā)展，辦人民滿意教育”的工作目標(biāo)，重點解決不規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行收費政策，建立收費公示制度，嚴(yán)厲查處、制止亂收費行為。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案，除高三畢業(yè)班外，高一高二周末堅決不補課。在學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動，把“廉政文化進(jìn)校園”教育活動融入校園文化建設(shè)之中。
（五）新校區(qū)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)
積極穩(wěn)妥地推進(jìn)新校區(qū)建設(shè)，20xx年是學(xué)校新校區(qū)建設(shè)的起始年，也是學(xué)校工作最重要的一年。隨著學(xué)校師生人數(shù)的增多和對各項設(shè)施的要求不斷提高，加快新校區(qū)建設(shè)刻不容緩。今年8月份，學(xué)校想方設(shè)法，多方籌資，新校區(qū)建設(shè)順利開工，隨后建設(shè)步伐不斷加快。另一方面，認(rèn)真開展校舍安全工程建設(shè)，2號樓，3號樓得到加固與維修，消除了安全隱患，確保了師生安全。
（六）黨風(fēng)廉政建設(shè)有效強化
學(xué)校大力開展“干部作風(fēng)大整頓、工作效能大提升”活動，制定了機關(guān)效能建設(shè)實施方案，向社會作出公開承諾，。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，緊密圍繞“科學(xué)發(fā)展創(chuàng)先進(jìn)、立德樹人爭優(yōu)秀”主題，扎實開展先局黨委布置的“強班子、樹旗幟、帶隊伍、提質(zhì)量、育新人”五項實踐活動。堅持把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實擺上重要的議事日程，強化領(lǐng)導(dǎo)班子和個人的責(zé)任意識。發(fā)現(xiàn)問題及時查糾。強化領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律意識，高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)的宣傳教育工作，以“廉政文化進(jìn)校園”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為抓手，開展先進(jìn)典型事跡學(xué)習(xí)和反面事例警示教育活動，積極構(gòu)建“反腐防變”體系。
一年來，當(dāng)涂一中領(lǐng)導(dǎo)班子以團結(jié)、務(wù)實的工作作風(fēng)，取得了新成績，但與社會和縣局的要求還有很大差距。一是依法從教有待加強，表現(xiàn)在規(guī)章制度、辦學(xué)行為規(guī)范等方面的執(zhí)行力不強；二是教師隊伍建設(shè)有待改善，表現(xiàn)在師德水平、教學(xué)業(yè)務(wù)能力等方面的表率性不夠；三是科學(xué)發(fā)展有待提高，表現(xiàn)在持續(xù)發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展等方面的超前性不足。今后，我們將按照縣委、縣政府的工作要求，圍繞縣教育局目標(biāo)考核細(xì)則，認(rèn)真謀劃落實教育“十二五”規(guī)劃，重點做好以下幾方面工作。
（一）創(chuàng)建“平安校園”，構(gòu)建和諧教育。
進(jìn)一步完善并落實學(xué)校各項安全管理制度，堵塞漏洞、消除隱患，確保學(xué)校安全管理工作有效進(jìn)行。要始終將安全教育工作放在學(xué)校重中之重的位置，完善各項安全工作管理制度，明確責(zé)任，加強巡查。堅持從預(yù)測、預(yù)警、預(yù)防三個方面入手，關(guān)口前移，重心下移，創(chuàng)新工作思路，積極探索事故發(fā)生的規(guī)律性，把安全預(yù)防延伸到班級、學(xué)生宿舍、學(xué)校的各個角落，努力創(chuàng)建“平安校園”。
（二）規(guī)范辦學(xué)行為，力爭群眾滿意。
以“規(guī)范辦學(xué)行為”為抓手，端正行風(fēng)。按照創(chuàng)先爭優(yōu)活動中做出的公開承諾，繼續(xù)從招生行為、辦校辦班行為、教學(xué)行為、收費行為、教師行為、教輔資料征訂等方面全面規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范辦學(xué)行為督查通報與月報制度，及時解決人民群眾反映和關(guān)心的熱點問題。進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)秩序，強化教育行風(fēng)建設(shè)，提升教育社會滿意度。
（三）加強師德教育，帶好教師隊伍
繼續(xù)深入開展“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”師德主題教育活動，重點加強師德教育和教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，積極探索新的管理模式，加強教職工政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作，增強教職工的奉獻(xiàn)意識和敬業(yè)精神。切實加強教科研工作，幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念，改變教學(xué)方式，走專業(yè)發(fā)展之路。進(jìn)一步完善教職工評價方案，調(diào)動廣大教師的積極性，努力建設(shè)一支講師德、拼業(yè)績、重育人的教師隊伍。
（四）狠抓教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
以“教學(xué)質(zhì)量提高年活動”為載體，端正教風(fēng)。繼續(xù)深入開展“教學(xué)質(zhì)量提高年”活動，面向課堂、面向全體學(xué)生。嚴(yán)格教輔資料選用準(zhǔn)入制度，進(jìn)入學(xué)校使用的印制學(xué)生作業(yè)必須經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會審定通過，由學(xué)生自愿購買，不強行組織集體征訂。與兄弟學(xué)校加強聯(lián)系，積極搜集20xx高考備考信息，爭取20xx年高考再創(chuàng)新高。
20xx年是十二五規(guī)劃的開局之年，也是我校發(fā)展的關(guān)鍵之年，我校將面臨更大地發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)，當(dāng)涂一中行政班子必須做好思想、能力上的充分準(zhǔn)備，以更加飽滿的工作熱情及早謀劃，積極落實，為在學(xué)?！笆濉逼陂g的跨越式發(fā)展，提升辦學(xué)品位貢獻(xiàn)力量。
謝謝大家！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告博客篇四
本學(xué)年，我校在縣教育體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職工，以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作，開拓創(chuàng)新，扎實工作，實現(xiàn)了提高教育質(zhì)量擴大學(xué)校規(guī)模提升辦學(xué)效益的目標(biāo)，開創(chuàng)了學(xué)校建設(shè)的新局面。
一、加強思想作風(fēng)建設(shè)，營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
一學(xué)年來，我們始終堅持以人的發(fā)展為本的指導(dǎo)思想，將思想工作寓于實際工作中，將思想作風(fēng)建設(shè)的成果，轉(zhuǎn)化為全體教職工干事創(chuàng)業(yè)的動力。一是加強班子自身建設(shè)，把為師生服務(wù)作為工作的出發(fā)點和落腳點。領(lǐng)導(dǎo)班子堅持學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論和管理理論，真正做到了“靜下心來，撲下身子”干工作，在廣大師生面前牢固樹立了與時俱進(jìn)開拓進(jìn)取勤政務(wù)實率先垂范的群體形象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在工作中堅持民主集中制原則，每周一次工作例會，討論研究決策重大問題，使學(xué)校工作決策更加民主科學(xué)，凡是涉及學(xué)校生存發(fā)展的大事，都要廣泛征求群眾意見，集體討論決定。
二、是加強思想作風(fēng)建設(shè)，教職工思想觀念實現(xiàn)了較大轉(zhuǎn)變。
一學(xué)年來，廣大教職工的大局觀念奉獻(xiàn)意識敬業(yè)精神有了大幅度提高，教職工隊伍中明顯出現(xiàn)了“三多”“三少”：積極進(jìn)取的越來越多，滿足現(xiàn)狀的越來越少；勇挑重?fù)?dān)的越來越多，推諉扯皮的越來越少；比付出比奉獻(xiàn)的越來越多，講條件講待遇的越來越少。全體教職工內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，牢固樹立“校興我榮，校衰我恥”的觀念，加壓負(fù)重，頑強拼搏，用自己的汗水換來了學(xué)校教育教學(xué)工作的全面豐收。
三、加強教學(xué)管理，鑄造優(yōu)質(zhì)教學(xué)品牌。
今年，學(xué)校始終堅持“以教學(xué)工作為中心”的指導(dǎo)思想，加強教學(xué)管理，推行教學(xué)改革，教育教學(xué)工作有了新的突破和提高。一是加強教學(xué)流程管理，落實教學(xué)常規(guī)。我們從備課上課入手，全力抓好課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。教導(dǎo)處定期對教學(xué)常規(guī)開展專項檢查，
總結(jié)。
存在的問題和不足，并做到及時整改，有效地促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。二是推行分層次教學(xué)改革。根據(jù)學(xué)生文化基礎(chǔ)參差不齊的實際情況，我們進(jìn)行了分層次教學(xué)的改革，使文化程度不同的學(xué)生都學(xué)有興趣學(xué)有所長。
四、加強師資隊伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
學(xué)校始終致力于營造有利于教師發(fā)展的環(huán)境，為教師的專業(yè)化發(fā)展創(chuàng)造條件。一是采取“走出去請進(jìn)來”的方式，開闊教師視野，更新了教育理念，使我們掌握了大量課程改革的最新信息。二是做好教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作，提高教師利用現(xiàn)代化手段教學(xué)的能力。我們組織全體教師參加了信息技術(shù)教育培訓(xùn)，組織教師參加多媒體課件制作。三是積極開展教科研活動，教師科研水平日趨提高廣大教師勇于探索，大膽創(chuàng)新，撰寫了大量有理論深度的高質(zhì)量的教育教學(xué)論文，形成了良好的科研氛圍。
五、強化學(xué)生管理，推進(jìn)素質(zhì)教育。
我們堅持把德育工作放在首位，深入開展各項教育活動，加強學(xué)生思想政治教育，促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展。一是以學(xué)生常規(guī)為抓手，促進(jìn)養(yǎng)成教育。堅持班級常規(guī)考核與檢查，開展流動紅旗評選活動，以競爭促管理。衛(wèi)生紀(jì)律勞動兩操等各項評比活動促進(jìn)了學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。二是以活動為載體，增強德育實效。三是以學(xué)生為中心，推進(jìn)素質(zhì)教育。為了培養(yǎng)和幫助學(xué)生提高各方面的能力素質(zhì)，學(xué)校成立了舞蹈美術(shù)鍵盤等多個興趣小組，發(fā)展了學(xué)生特長，全面地提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。
六、加強安全防范，打造校園安全壁壘。
安全責(zé)任重于泰山。我們始終把安全穩(wěn)定作為學(xué)校發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，以高度的政治責(zé)任感，堅持不懈地抓好安全穩(wěn)定工作。一是完善安全管理制度并抓好落實。我們制定了學(xué)校安全專項整治方案等十多項安全管理制度，并且狠抓落實。我們一直堅持領(lǐng)導(dǎo)夜間帶班制度，堅持保衛(wèi)人員值班巡邏制度，加強學(xué)校大門管理，校園教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。二是強調(diào)崗位責(zé)任制。根據(jù)“誰主管誰負(fù)責(zé)，誰主辦誰負(fù)責(zé)”的原則，自上而下層層簽訂安全工作責(zé)任書，堅決落實安全目標(biāo)責(zé)任和安全措施，定期進(jìn)行安全自查，及時排除各種安全隱患。三是加大安全教育宣傳的力度。有關(guān)安全文件和會議精神，我們及時貫徹落實。定期召開學(xué)生安全工作會議，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立自我保護安全防范和法制觀念，增強學(xué)生安全意識。四是加大校園安全防范力度。同時，我們還建立學(xué)生周六、日去向檔案，確保師生生命安全。
回顧一學(xué)年來的工作，我們雖然取得了一定成績，但也存在著不足：一是在學(xué)校管理上，我們還應(yīng)進(jìn)一步規(guī)范管理機制，健全管理制度，使各項管理更加科學(xué)化規(guī)范化。二是在教科研方面，教師之間的教科研水平發(fā)展不平衡，我們還應(yīng)繼續(xù)加強教科研隊伍建設(shè)，增強教科研意識，提高教科研工作的針對性和實效性。
今后，我們決心繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，“聚精會神抓管理，一心一意謀發(fā)展”，進(jìn)一步堅定信心，凝聚力量，奮力拼搏，為保持學(xué)校各項事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展而努力奮斗！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告博客篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
_年是__中、__中心校自我加壓、迎接挑戰(zhàn)、持續(xù)發(fā)展的一年。在這一年里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取、埋頭苦干，廉潔奉公，較好地完成了上級各項工作任務(wù)。現(xiàn)將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè)情況和主要工作匯報如下：
一年來，我校能全面貫徹黨的教育方針，以育人為本，認(rèn)真貫徹上級有關(guān)文件、會議精神，做到令行禁止，努力提高執(zhí)行力。學(xué)校黨總支始終把加強班子建設(shè)作為支部工作的頭等大事。始終圍繞“團結(jié)、民主、廉潔、高效”這個目標(biāo)來建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班子。
首先，抓好理論學(xué)習(xí)。堅持每周一次的班子學(xué)習(xí)制度。通過學(xué)習(xí)黨的十九大會議精神，學(xué)習(xí)縣委書記王__同志“兩個講話”，學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)及教育教學(xué)法規(guī);對班子成員進(jìn)行黨風(fēng)黨紀(jì)教育、理想信念教育、廉潔奉公教育。從而使班子成員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高，愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強，在思想上牢固樹立法制觀念，做到依法治校，依法執(zhí)教。
其次，抓好班子團結(jié)。做到工作密切配合，工作分工不分家，大家做到心往一處想，勁往一處使，處處發(fā)揮表率作用。班子成員在榮譽和個人利益面前不伸手。
三，工作中堅持民主集中制。嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定“一把手四不直接分管”凡學(xué)校重大問題，如人事分工、評先進(jìn)、大額度資金使用，學(xué)校工作計劃都需領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定，經(jīng)教代會討論通過方可執(zhí)行。能深入群眾，傾聽群眾的意見和要求，每學(xué)期工會都要在職工中征集合理化建議，對正確的意見積極采納，不斷改進(jìn)我們的工作。堅持公示制度，評優(yōu)、評先等各項工作都在校內(nèi)進(jìn)行公示，廣泛征求教職工意見，接受大家的監(jiān)督，努力做到公平、公正。
第四，開展廉政風(fēng)險防控教育活動。1、開展廉政教育，從思想上筑好理論防線。2、制定《原墻教育系統(tǒng)機關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)實施方案》，推進(jìn)效能建設(shè)。3、落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，把任務(wù)進(jìn)行分解細(xì)化。
第五，班子成員牢固樹立以人為本的思想，樹立為廣大師生服務(wù)的思想，關(guān)心教師生活和健康，關(guān)注教師的專業(yè)化成長，和諧干群關(guān)系，打造幸福校園。
二、認(rèn)真履行職責(zé)，努力推進(jìn)學(xué)校工作情況。
1、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的黨的十九大會議精神。把“興學(xué)風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、清政風(fēng)、樹新風(fēng)”行動和“依法治亂”工作落到實處。我校邀請縣委“十九大精神”宣講組組長葛保富作了主題報告，把全體教職工的力量凝聚到實現(xiàn)黨的十九大確定的辦好人民滿意教育的任務(wù)上來。我們組織教師學(xué)習(xí)黨的十九大會議精神，堅持教學(xué)改革。為了讓“四風(fēng)”行動落到實處，組織全校黨員干部積極參加各項活動，每位黨員幫扶一位留守學(xué)生。我校以機關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)強化年活動為契機，對全體教師進(jìn)行作風(fēng)效能建設(shè)教育，不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，深化服務(wù)意識。
2、爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校。4月初，市教育督導(dǎo)團對我校創(chuàng)建人民滿意學(xué)校進(jìn)行復(fù)評，專家組對我校文明創(chuàng)建、依法治校、綠化美化、體育、語言文字規(guī)范化等方面的工作給予了充分肯定，我校順利通過復(fù)評。
3、積極推進(jìn)高效課堂改革。我校十分重視高效課堂改革工作，
四月份，組織年級主任和骨干教師到__、__等地參加高效課堂改革的學(xué)習(xí)和培訓(xùn);五月中旬，邀請__劉__來校作專題報告;六月下旬，組織30多名畢業(yè)班教師到____二中參加為期四天的學(xué)習(xí)考察培訓(xùn);暑期備課期間，組織教師觀看國家級高效課堂實錄視頻，開學(xué)以來，我們在中國特色品牌共同體專家的指導(dǎo)下，強力推進(jìn)高校課堂改革，并選派7名課改骨干教師到北京學(xué)習(xí)高校課堂改革經(jīng)驗。高效課堂改革的宣傳、動員工作深入人心，高效課堂教學(xué)模式的運用已經(jīng)掌握，所有任課教師都能運用高效課堂教學(xué)模式，編寫導(dǎo)學(xué)案和教案，組織教學(xué)。廣大教師有決心、有信心、有能力通過實施高效課堂改革包保教學(xué)質(zhì)量提升。
4、認(rèn)真開展學(xué)校安全教育活動。我校從領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、責(zé)任到人、經(jīng)費到位著手，抓好學(xué)校安全工作：開展了春季愛國衛(wèi)生運動和食品安全教育，開展了防溺水教育周教育活動，開展了“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育周活動，舉行了應(yīng)急疏散演練。開展了“安全教育月”活動，開展了交通安全教育。我校堅持每月排查安全隱患，開展自查自糾專項行動，對排查的安全隱患進(jìn)行逐項登記，建立臺賬，有專人負(fù)責(zé)整改，確保師生人身財產(chǎn)安全。
5、抓好教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)和教育信息化建設(shè)。為抓好安徽省公需科目職業(yè)道德素養(yǎng)的繼續(xù)教育活動，我校所有參加培訓(xùn)的教師寫一本讀書筆記，寫一篇學(xué)習(xí)心得。教師積極參與全縣中小學(xué)教師八項電教學(xué)術(shù)作品比賽活動，有50多人獲獎，我校再次被授予優(yōu)秀組織獎。由于我校教育信息化成績突出，今年四月，被市教育局授予“教育信息化示范?！保衲?月，我校被省教育廳授予安徽省第一批教育信息化試點單位。
6、舉辦第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)和第十屆體育節(jié)。為豐富師生校園文體生活，五月中旬，我校成功舉辦了第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)。全校師生共同參與，基本上達(dá)到人人有節(jié)目，班班有歌聲。藝術(shù)節(jié)內(nèi)容豐富，有經(jīng)典古詩詞誦讀比賽、古詩文配畫比賽、黑板報比賽、書法比賽、師生象棋比賽、手抄報比賽、校園歌手比賽和大合唱比賽，11月上旬，我校舉辦了第十屆體育節(jié)。集體項目有：高一、初一廣播操比賽、高中部籃球賽、往返接力跑比賽、拔河比賽、投沙包比賽、跳大繩比賽;個人項目有：跳遠(yuǎn)比賽、乒乓球比賽、100米短跑;教師項目有：籃球比賽、乒乓球比賽和推鐵環(huán)比賽，教師的參賽豐富了活動內(nèi)容。兩節(jié)活動，為師生提供了張揚個性，展示才華的舞臺。
7、積極開展詩教活動。按照縣政府和教育局的要求，我校成立了__詩社，教師分社有骨干社員59人，學(xué)生分社有骨干社員300余人。3月19日，太和縣詩詞協(xié)會會長張__一行六人，在階梯教室開展了詩詞格律知識講座。5月24日，中華詩詞學(xué)會三位專家在副縣長閃旭等人陪同下，對我校“詩詞之鄉(xiāng)”創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查驗收。專家組對我校詩教工作與素質(zhì)教育相結(jié)合、與德育活動相結(jié)合、與課堂教學(xué)改革相結(jié)合、與校園文化建設(shè)相結(jié)合給予了高度評價，我校榮獲“中華詩教先進(jìn)單位”稱號。12月13日，省詩詞協(xié)會一行60多人蒞臨我校視導(dǎo)，對我校詩教工作扎實，成效顯著給予充分肯定。
8、關(guān)注留守兒童健康成長。1月9日，在阜陽市關(guān)心下一代工作委員會等四家單位共同表彰的優(yōu)秀留守兒童活動中，我校九年級(4)班張__同學(xué)榮膺殊榮。__鎮(zhèn)__小學(xué)二年級留守學(xué)生李__不慎燒成重傷，我校開展愛心捐款活動，師生共捐款近萬元。我校每學(xué)期都召開留守學(xué)生經(jīng)驗交流會，探討留守學(xué)生教育管理工作。為激勵留守學(xué)生學(xué)會感恩，我校舉行感恩勵志教育報告會，邀請北京勵志教育宣講團來校為師生送上一場精彩感人的演講。
9、積極開展各項德育活動。舉辦了“中華誦——國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽，舉辦了“復(fù)興中華，從我做起”、“文明美德，伴我成長”、“我的夢，中國夢”、“小手拉大手，共建文明城”等七項讀書教育征文活動。為豐富“踐行雷鋒精神，弘揚傳統(tǒng)美德”學(xué)雷鋒活動月活動內(nèi)容，學(xué)校團支部組織部分共青團員到劉老寨敬老院進(jìn)行了獻(xiàn)愛心活動。
10、組建興趣活動班。為豐富學(xué)生課余生活，發(fā)展學(xué)生特長，我校組建了“__市__鎮(zhèn)美好鄉(xiāng)村少年宮”，開設(shè)了10個興趣班，有圍棋班、舞蹈班、繪畫班、手工制作班、心理咨詢輔導(dǎo)班、科普班、體育班、電腦動畫制作班、書法培訓(xùn)班、寫作培訓(xùn)班等。興趣班做到了活動內(nèi)容落實，活動場地落實、活動時間落實(周三、四、五下午第四節(jié))、人員落實、活動經(jīng)費落實。興趣班活動的開展，豐富了素質(zhì)教育的內(nèi)容。
11、創(chuàng)建語言文字規(guī)范化學(xué)校。為提高師生說普通話、寫規(guī)范字的能力，一年前，他們提出了創(chuàng)建阜陽市語言文字規(guī)范化學(xué)校的目標(biāo)。通過開展學(xué)生手抄報、師生演講比賽、教師技能大賽、師生軟硬筆書法比賽，為師生提供練習(xí)提高的機會。通過營造說普通話、寫規(guī)范字的濃厚氛圍，提高了廣大師生正確運用語言文字的能力。12月中旬，我們通過了語言文字規(guī)范化學(xué)校的評估驗收。
12、努力改善辦學(xué)條件。一是自籌資金，完善設(shè)施。
一是自籌資金完善設(shè)施。一年多來，五中自籌資金60多萬元用于完善辦學(xué)設(shè)施，修建了南北主干道和高規(guī)格下水道，配套了教工宿樓3#樓小院，硬化教工三號樓樓前樓后的地面，硬化教學(xué)區(qū)和大門口外地面，新建了開放式的二道門柵欄，加強了校園文化建設(shè)。近兩年，我們?yōu)開_小學(xué)、__小學(xué)、__小學(xué)、__小學(xué)、__小學(xué)、__小學(xué)等七所完小，硬化校園、修建花池、修建圍墻、修建廁所等總投資超過200萬元?，F(xiàn)在，我們正全力以赴加大對新建中心幼兒園的投入，為該園修建高標(biāo)準(zhǔn)水泥路、圍墻、硬化校園等預(yù)計投入超過60萬元。春節(jié)后，一所標(biāo)準(zhǔn)化的現(xiàn)代幼兒園就會呈現(xiàn)在我們面前。如今，全鎮(zhèn)所有學(xué)校校容校貌煥然一新，校園綠化各具特色。二是爭取資金改善辦學(xué)條件。我們爭取校安工程資金近154萬元，為五中建設(shè)了科技樓。爭取農(nóng)村初中改造工程資金資金292萬元用于建學(xué)生公寓樓，建學(xué)生食堂，這項工程已經(jīng)完成，年底可望投入使用。為中心幼兒園爭取資金93萬元，為劉樓小學(xué)爭取資金147萬元，為__小學(xué)爭取資金85萬元用于教學(xué)樓建設(shè)，目前，我們正在為__小學(xué)、__小學(xué)爭取教學(xué)樓建設(shè)項目。三是擴建操場。為給師生提供更大的體育鍛煉活動場地，我們?yōu)橹行挠變簣@選取新園址，把中心幼兒園建在五中操場上，向東征地33畝用于五中建操場。目前操場圍墻建設(shè)已經(jīng)結(jié)束，10月份，初步達(dá)成投資160萬元建400米標(biāo)準(zhǔn)石粉跑道操場的協(xié)議。這樣一來，即擴大了五中的操場，又為中心幼兒園選取了最合適的園址。實現(xiàn)了互利互惠，相得益彰。
三、今后的努力方向：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍要進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)，提高管理水平和執(zhí)教水平。
2、學(xué)校要按科學(xué)發(fā)展觀要求，進(jìn)一步厘清思路，走內(nèi)涵發(fā)展之路，提升辦學(xué)品味。
3、加強學(xué)校的精細(xì)化管理，從細(xì)處入手，向管理要質(zhì)量，向管理要效益，以全縣基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升年為契機，加強學(xué)校的精細(xì)化管理。
4、在共同體專家的引領(lǐng)下，進(jìn)一步打造高效課堂，向課堂要效益，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
我們決心以全縣教學(xué)質(zhì)量提升年為契機，協(xié)力同心，真抓實干，全面提升教學(xué)質(zhì)量，向局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生及家長交上一份滿意的答卷。
謝謝大家!
述職人：___。
20__年__月__日。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告博客篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
_年度，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，本人積極大膽開展工作，認(rèn)真履行職責(zé)，團結(jié)協(xié)作，廉潔奉公，模范遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度，深入學(xué)習(xí)黨的十九大會議精神，全面執(zhí)行黨的教育方針，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，積極開展新課程改革，圓滿地完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況，簡要報告如下。
一、立足一個“實”字，狠抓了常規(guī)教學(xué)管理。
1、一絲不茍抓常規(guī)，常規(guī)不失落。
認(rèn)真貫徹《荊門市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)過程管理的五種制度，即集體備課制度、課堂巡查制度、備批周查制，教情學(xué)情調(diào)查反饋制、質(zhì)量獎懲結(jié)帳制。狠抓考試管理，建設(shè)優(yōu)良的考風(fēng)和積極進(jìn)取的學(xué)風(fēng)。科學(xué)、規(guī)范地組織各種考試，充分發(fā)揮考試的診斷、調(diào)控、激勵作用。
2、持之以恒抓教研，教研不虛浮。
一是堅持間周一次集體備課，集體備課必須做到“四定”(定時間、定地點、定內(nèi)容、定主備人)，“四課”(說課、議課、聽課、評課)、“六備”(備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備習(xí)題)、“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一教學(xué)手段、統(tǒng)一練習(xí)測試)。切實解決好四個問題：即學(xué)什么，怎么學(xué);教什么，怎么教;練什么，怎么練;思什么，怎樣改。
二是立足教學(xué)行動研究，開展內(nèi)容豐富的教研活動。通過達(dá)標(biāo)課、研究課、示范課和各類教學(xué)競賽等形式，拓展教師的專業(yè)發(fā)展空間，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
3、理直氣壯抓質(zhì)量，質(zhì)量步步高。
牢固樹立“質(zhì)量強?！钡乃枷?，狠抓中考相關(guān)工作。一是成立中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組，實施專班負(fù)責(zé)制，打造優(yōu)異的團隊。二是優(yōu)化備考機制，制定科學(xué)的工作方案。三是加強備考研究，科學(xué)備考。每月召開中考研究會，落實備考細(xì)節(jié)，積累典型經(jīng)驗。四是認(rèn)真進(jìn)行月考并做好質(zhì)量分析。明確得失，找準(zhǔn)差距，擬定對策。
付出總會有回報，一年來，一是學(xué)生中考成績突出。錄取龍泉中學(xué)五人，其中陳立智同學(xué)以584分的文化成績名列東寶區(qū)農(nóng)村學(xué)校中考狀元。中考綜合評估再一次榮獲東寶區(qū)先進(jìn)學(xué)校。二是教師教科研成果喜人。全體教師撰寫論文獲區(qū)以上獎達(dá)70多人次，其中獲國家級獎4人次。學(xué)生獲區(qū)級以上獎200多人次。繼我校李安學(xué)老師被評為荊門市名師之后，今年趙成麗老師又獲得東寶區(qū)首屆名師稱號。
二、著眼一個“新”字，狠抓了學(xué)生德育工作。
一是強德育隊伍建設(shè)，營造育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。努力建設(shè)一支政治素質(zhì)高、能力修養(yǎng)強、作風(fēng)樸實、道德高尚、穩(wěn)定的德育工作隊伍。學(xué)校每周利用政治學(xué)習(xí)時間組織教師學(xué)習(xí)、重溫教師職業(yè)道德規(guī)范，組織教師學(xué)習(xí)《中國教育報·祖國未來、神圣使命—20__年全國教師優(yōu)秀教師風(fēng)采錄》登載的教師優(yōu)秀事跡;利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織教師學(xué)習(xí)學(xué)生管理的最新理念、經(jīng)驗和做法，讓教師從中學(xué)得學(xué)生的管理方法。為使學(xué)習(xí)活動落到實處，我們要求每位教師每周必須完成政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記各200字，每學(xué)期要認(rèn)真寫好兩篇師德體會，隨時調(diào)整自己工作中的不足，真正做到以身作則，言傳身教，讓教師的言行感染學(xué)生。
2、加強班主任隊伍建設(shè)。
一年來，我們健全和完善了班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。
每月開展一次班主任工作經(jīng)驗交流會，認(rèn)真總結(jié)一個月的每個班級的工作情況，指出存在的問題;會上還安排優(yōu)秀班主任交流班級管理的經(jīng)驗，班主任賴建華老師先后兩次給班主任介紹班級管理的經(jīng)驗這樣相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，切實提高了班主任的管理能力。
3.充分發(fā)揮班集體、團組織、學(xué)生會值班人員的作用。
榜樣的力量是無窮的，共青團員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的。首先我們認(rèn)真做好團員和班干部的培訓(xùn)，認(rèn)真選拔優(yōu)秀學(xué)生參加團總支和學(xué)生會的工作。定期對團員、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步。其次充分發(fā)揮團總支、學(xué)生會和各班班干部的作用，組織學(xué)生干部值日，對每天各班學(xué)生的表現(xiàn)情況進(jìn)行全面考核，這樣，通過學(xué)生自我教育、自我管理、自我評價，實現(xiàn)學(xué)生的自我管理和提高。第三、加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
二是抓好常規(guī)德育活動，營造育人環(huán)境。
1、抓好校園文化建設(shè)，包括校園綠化美化，校訓(xùn)、標(biāo)語、警示牌、寢室文化、教室文化等，做到了讓每一面墻壁說話，每一寸土地育人。為達(dá)到這一目的，學(xué)校今年共投資十余萬元改善學(xué)校環(huán)境，實現(xiàn)了學(xué)校處處德育，處處育人的效果。
2、抓好行為規(guī)范教育。今年九月份學(xué)校開展了學(xué)生日常行為規(guī)范教育月，為使活動落實，學(xué)校政教處參照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，制定了《鹽池中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》，從上學(xué)、上課、就餐、就寢、洗理等八個方面對學(xué)生的行為作出了明確的要求。通過具體的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以德育處、年級、班級管理為一體，形成一個良好的校風(fēng)。
3、抓好學(xué)生美德教育。十月份，學(xué)校開展了傳統(tǒng)美德教育系列活動。
(1)以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動，加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。
(2)結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度，并結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
(3)開展感恩教育。要求學(xué)生從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。
以上活動，我們要求各班召開不同的主題班會四次，專門編寫了禮儀教育教案，開展了民族精神教育和感恩教育征文評選活動。
三是加強班級陣地建設(shè)，營造德育教育的小天地。
1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課，認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。政教處利用主題班會、推門班會課等形式進(jìn)行檢查，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。這樣，真正實現(xiàn)了班會的德育教育陣地作用。
2、加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。除學(xué)校統(tǒng)一布置的以外，我們要求各班結(jié)合班級特點，組織學(xué)生自主營造班級文化。尤其是黑板報，我們要求每期要辦出特色，辦出水平，體現(xiàn)班級風(fēng)貌。
3、以活動為載體，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動。活動中要給更多的學(xué)生參與的機會，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。
四是抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。
重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。一是利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力，學(xué)校團總支每學(xué)期組織學(xué)生到學(xué)校德育基地—象河福利院走訪，舉行主題團會，讓學(xué)生在實踐中受教育。二是舉辦家長學(xué)校和家長座談會。每學(xué)期期中考試結(jié)束后，學(xué)校要求各班組織學(xué)生家長到校，舉辦學(xué)生家長座談會，共同商討學(xué)生的學(xué)習(xí)、教育的方法;學(xué)校在期中考試后通知家長代表到校舉辦家長學(xué)校，針對當(dāng)前學(xué)生教育的熱點問題，共同商討學(xué)生的教育措施。本學(xué)期，我們就針對學(xué)生上網(wǎng)等重點問題，組織家長進(jìn)行了專題研討。三是要求教師做好家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前行。為使家訪落實，我們不定時對教師家訪情況進(jìn)行抽查，對不到位這進(jìn)行嚴(yán)懲。
五是加強特殊學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。
年初，我們要求班主任認(rèn)真排查班級特殊學(xué)生的情況，并報政教處備案。特殊學(xué)生包括留守學(xué)生，心理、行為異常學(xué)生等，學(xué)校專門建立特殊學(xué)生檔案，要求班主任每月要走訪、座談學(xué)生，要關(guān)愛學(xué)生，使他們真正感受學(xué)校的溫暖，老師的關(guān)愛。對后進(jìn)學(xué)生，我們要求教師不歧視，要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責(zé)，多幫助。
三、把握一個“創(chuàng)”字，狠抓了后勤管理。
一是強化內(nèi)部管理，創(chuàng)建“放心食堂”
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全制度，為食堂管理奠基。
因為學(xué)校食堂關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，關(guān)系到學(xué)生的切身利益。因此，為加強對食堂工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校實行層級管理，學(xué)校校長負(fù)總責(zé)，分管校長牽頭抓，后勤主任親自抓。學(xué)校對每名與食堂管理相關(guān)的人員都制定了詳細(xì)的崗位職責(zé)，如：《食堂炊事班長職責(zé)》《食堂保管員職責(zé)》《后勤主任職責(zé)》等管理制度。同時，學(xué)校還不斷加強制度建設(shè)，以制度約束人。先后制定了《原材料采購制度》、《鹽池中學(xué)飲食衛(wèi)生管理制度》、《財務(wù)管理制度》、《餐具清洗消毒制度》、《食品中毒應(yīng)急處理及疫情報告制度》、《食堂食品貯存庫房制度》等多項制度。堅持誰出問題誰負(fù)責(zé)的原則，將工作崗位考核和工作績效掛鉤。努力讓每名后勤工作人員都能找準(zhǔn)自己的位置，明確自己的職責(zé)，從而增強工作責(zé)任心和服務(wù)師生意識。
2、嚴(yán)把“八關(guān)”、杜絕“三無”，為師生健康護航。
學(xué)校食堂飯菜質(zhì)量直接關(guān)系著師生生命的安全。為了確保師生身心健康，學(xué)校嚴(yán)把“八個關(guān)口”，杜絕“三無”食品進(jìn)入校園。所謂“八關(guān)”，一是指嚴(yán)把原材料采購關(guān)，杜絕不合格產(chǎn)品進(jìn)入食堂。防止“三無”產(chǎn)品及霉?fàn)€變質(zhì)食品進(jìn)入學(xué)校。對于進(jìn)入學(xué)校的商品，始終堅持索證制度，包括食品衛(wèi)生檢驗合格證、化驗單、營業(yè)執(zhí)照以及相關(guān)證照，由總務(wù)處驗收，凡是“三無”產(chǎn)品一律不準(zhǔn)購買。二是嚴(yán)把食品驗收關(guān)。三是嚴(yán)把入庫關(guān)。四是嚴(yán)把出庫關(guān)。五是嚴(yán)把操作關(guān)。六是嚴(yán)把加工關(guān)。七是嚴(yán)把銷售關(guān)。每次當(dāng)班管理人員及食堂工作人員必須提前半小時試餐。我們將其歸納為：“望、聞、問、切”，看食品顏色，是否已熟;聞食品味道，是否霉變;問操作過程，是否規(guī)范;摸食品感覺，是否符合要求。如果在試餐期間發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。八是嚴(yán)把留樣關(guān)。每餐堅持留樣品，規(guī)定專人負(fù)責(zé)。
3、注重過程，強化監(jiān)管，為辦“放心食堂”鋪路。
(1)不斷改善師生就餐條件，今年學(xué)校又投資十五萬元，重新將食堂裝修一新，又購餐桌100套，解決了學(xué)生吃飯無座位的問題。
(2)工作人員堅持持證(健康證)上崗。同時，學(xué)校為每名工人配備了“四大件”(帽子、口罩、衣服、雨鞋)，在食堂外的更衣室里換上了“四大件”才能上操作臺，杜絕一切有害細(xì)菌進(jìn)入車間。學(xué)校管理人員每天必須進(jìn)入食堂，后勤主任每周必須檢查一次，查看飯菜質(zhì)量、花樣品種、衛(wèi)生狀況。分管的副校長每月必須深入食堂檢查一次，并將檢查情況報到校長辦公室。同時搞好每周的餐具消毒，填好食堂管理日志。
由于后勤職工每天都在與錢、財、物打交道，沒有嚴(yán)格的要求、嚴(yán)格的管理作保障，容易“濕鞋”、“失足”。因此，為防止管理失控，我們要求后勤職工秉公辦事，堅持原則，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，維護財務(wù)紀(jì)律，遵紀(jì)守法;凡符合規(guī)定的事認(rèn)真辦，不符規(guī)定的堅決不辦;要實事求是，廉潔奉公，不徇私舞弊，不弄虛作假;對不按規(guī)章辦事、謀取私利者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即解聘并追究其責(zé)任。
(3)注重技能培訓(xùn)。
學(xué)校把強化職工技能培訓(xùn)，作為提高飯菜質(zhì)量的重要途徑，采取多途徑讓職工進(jìn)行學(xué)習(xí)。只要是市里組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)校就是經(jīng)濟條件再差，也要想辦法滿足他們的學(xué)習(xí)需求，借于提高他們的操作水平。學(xué)校每學(xué)期都要深入班級，進(jìn)行問卷調(diào)查，了解師生喜歡吃什么，希望吃哪種口味。并根據(jù)師生的需求，不斷完善飲食結(jié)構(gòu)，不斷變換花樣，做到一天一更換。盡量不賺學(xué)生的錢，即使有時略有盈余，也全部用于改善學(xué)生伙食中。
同時，學(xué)校每學(xué)期都要開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”競賽活動。通過這一活動，增強后勤員工的服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人意識，變被動服務(wù)為主動服務(wù)，變封閉服務(wù)為開放服務(wù)，想師生之所想、急師生之所急，切實把后勤工作做實、做好。
(4)注重家校聯(lián)系。
針對部分學(xué)生家長對學(xué)校食堂的認(rèn)識偏差，我們先是通過“三家”(家訪、家長學(xué)校、家長座談會)的形式，與家長就學(xué)校的就餐管理模式進(jìn)行溝通。并向?qū)W生家長承諾：家長可以隨時到校免費就餐，可以就學(xué)校食堂員工服務(wù)態(tài)度、學(xué)生飯菜的質(zhì)量、數(shù)量和價格，向?qū)W校提出合理化的意見和建議。學(xué)校根據(jù)家長的意見和建議進(jìn)行改進(jìn)，并將改進(jìn)情況及時與家長取得聯(lián)系，力求達(dá)到雙贏的效果。
二是注重細(xì)節(jié)管理，保障學(xué)生安全。
1、健全機構(gòu)，完善制度。
在機構(gòu)上，學(xué)校成立了以校長為組長，政教主任為副組長，班主任、男、女宿舍管理員為成員的住宿生管理機構(gòu)，做到了崗位、目標(biāo)明確，責(zé)任人的責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一。在制度上，學(xué)校制訂了《住宿生管理制度》、《寢室衛(wèi)生管理制度》、《寢室安全管理制度》、《“文明寢室”評比細(xì)則》等。制度的制定，既使學(xué)校的工作有章可循，又增強了宿管員的工作責(zé)任心。
2、強化責(zé)任，狠抓落實。
(1)注重寢室文化建設(shè)。
對于寢室的布置，除了學(xué)校統(tǒng)一的布置(如學(xué)生值日名單、各項管理、評價制度等)之外，還要求各班自主創(chuàng)意，求新圖奇，真正讓寢室凸顯“家”的氛圍，讓學(xué)生住在里面能有“家”的感覺。
(2)堅持“七查”。
為了加強對學(xué)生的管理，每周，學(xué)校都要不定時的對寢室進(jìn)行“七查”。查寢室衛(wèi)生，看是否符合要求;查物品擺放，看是否規(guī)范整齊;查生活用品，看是否備足備齊;查違禁物品，看是否有安全隱患;查就寢狀況，看是否按時到位;查班主任到崗，看是否按時簽到;查寢室量化，看是否公正公平。
3、規(guī)范管理，嚴(yán)管出入。
(1)嚴(yán)格執(zhí)行請假制度和點名制度。
周一到周五上課期間，學(xué)校嚴(yán)格實行封閉式管理。有事出校門的學(xué)生須有班主任簽字同意的請假條，交門衛(wèi)做好登記后方可出校門;有病出校門的必須有家長在場;當(dāng)天最后離開寢室的人要鎖門。上課期間，我們對宿管員的要求是，學(xué)生在寢室，宿管員必須在現(xiàn)場。同時，學(xué)校還要求各寢室必須嚴(yán)格執(zhí)行安全隱患事故報告制度，寢室內(nèi)發(fā)生安全責(zé)任事故或發(fā)現(xiàn)安全隱患時，寢室長或?qū)嬍页蓡T有責(zé)任在第一時間內(nèi)向宿管員、學(xué)校報告，以便及時處理。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行值班制度。
周五離校時，全體班主任必須送學(xué)生到車站上車，只有學(xué)生全部上車，班主任才可以離開。
周日返校時，班主任必須在班內(nèi)等待學(xué)生(便于收取生活費、保證學(xué)生安全等)。宿管員必須在寢室等待學(xué)生(便于學(xué)生放置生活用品)。學(xué)校值班的領(lǐng)導(dǎo)教師必須在大門口迎接學(xué)生(每班4人)，主要是為了防止學(xué)生被社會上的閑雜人員“擂肥”。
周一到周五上課期間，學(xué)校每天有4名領(lǐng)導(dǎo)教師24小時值班，劃區(qū)域負(fù)責(zé)，從而有效的保證了學(xué)生的安全。
四、突出一個“廉”字，狠抓了隊伍自身建設(shè)。
(一)抓好黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，建設(shè)一支高素質(zhì)的黨員干部隊伍。
積極組織黨員干部進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí)，踐行科學(xué)發(fā)展觀。
(二)強化組織領(lǐng)導(dǎo)，把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落到實處。
成立了校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，實行一把手親自抓、帶頭做、總負(fù)責(zé);學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與中層干部、中層干部與所屬教職員工層層簽訂了廉政責(zé)任制。把落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況，列入民主生活會、學(xué)期考核評估和述職報告的一項重要內(nèi)容。
(三)嚴(yán)格執(zhí)行《廉潔準(zhǔn)則》和“四項紀(jì)律”“八項要求”;堅持“八個堅持”、“八個反對”、“五個不許”，結(jié)合學(xué)校實際，重新修訂和完善廉政勤政制度及各項監(jiān)督措施，規(guī)范辦學(xué)行為和從政行為。
(四)加強廉政制度建設(shè)，從源頭上預(yù)防和治理腐敗。首先，我們組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)了中共中央國務(wù)院《關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》，明確了實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重要性和必要性。其次，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與教育局簽訂了《黨風(fēng)廉政責(zé)任書》，第三，積極推行校務(wù)公開，深化民主管理和民主監(jiān)督制度。
(五)加強財務(wù)管理，規(guī)范收費行為。
我們按照物價局核定的收費標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費，設(shè)立了收費公示欄，把上級文件規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)向全體學(xué)生和學(xué)生家長進(jìn)行公示，避免了亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。嚴(yán)格規(guī)范財務(wù)管理，實行收支兩條線制度。
過去的一年里，雖取得了一些成績，但也存在一些需要探索和改進(jìn)之處，如實行績效工資后如何調(diào)動教師的積極性、學(xué)生人數(shù)大量減少，富余教師如何安置等，這些都還有待于進(jìn)一步提高，在今后的工作中我們會繼續(xù)努力。爭取更大的成績。
謝謝大家!
述職人：___。
20__年__月__日。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告博客篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)，教工同志們：
過去的一年，xx中學(xué)在市教育局和街道教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“創(chuàng)建人文和諧、書香濃郁的齊魯名校”為目標(biāo)，堅持“向管理要質(zhì)量，讓改革出成果，以內(nèi)涵謀發(fā)展，憑特色創(chuàng)品牌”的辦學(xué)策略，全面實施素質(zhì)教育，穩(wěn)步推進(jìn)教育改革，在全體教職工的共同努力下，各項工作均取得可喜成績。學(xué)校榮獲全國青少年學(xué)生法治知識網(wǎng)絡(luò)大賽優(yōu)秀組織獎、xx省體育(足球)傳統(tǒng)項目學(xué)校、xx市初中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎、xx市優(yōu)秀教學(xué)資源評選先進(jìn)單位、xx市平安和諧校園、xx市教育目標(biāo)考核先進(jìn)單位、xx市素質(zhì)教育先進(jìn)單位、xx市品牌特色創(chuàng)建工作先進(jìn)單位等三十余項榮譽稱號。連續(xù)第十二年在全市年度教育督導(dǎo)評估中取得全市同類學(xué)校第一名。
現(xiàn)把20xx-20xx學(xué)年度學(xué)校教育工作完成情況匯報如下：
一、改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境。
一年來，學(xué)校積極加大資金投入，先后政府采購?fù)度離萬元用于改善辦學(xué)條件、提升辦學(xué)水平。
1.充實教學(xué)設(shè)備。投入x萬元充實電化教學(xué)軟硬件，擴充了網(wǎng)站，整合了資源，為新考入教師配備了手提電腦，滿足了教育教學(xué)的需要，實現(xiàn)了電化教學(xué)班班通、人人通。投x萬元配備補充了音、體、美器材、服裝、道具，保證了學(xué)校足球隊、籃球隊、聲樂隊、器樂隊、舞蹈隊、合唱隊、軍樂隊、民樂隊的正常訓(xùn)練。投資x萬余元為每位教師訂一本教學(xué)輔助用書及一本教育教學(xué)用報刊雜志。
2.完善辦學(xué)設(shè)施。投入x萬元更換了13棵紅葉石楠高桿樹，新建了100平方米的花壇;投入x萬元，增添、更換了學(xué)生餐廳的餐桌、消毒車、炊具、餐具及內(nèi)部設(shè)施。投入x萬元重鋪了三號教學(xué)樓、門衛(wèi)、警務(wù)室樓頂防水層。20xx年暑假，投資x萬元政府采購了198套教師全木辦公桌，更換了原有的辦公桌，改善了教師的辦公條件。
3.加大安全建設(shè)。投入x萬元，加大人防、物防和技防力度。統(tǒng)一了保安服裝，配備了保安所用器具及消防器材、應(yīng)急救援器材、防洪用品和設(shè)備。建起了微型消防站。增添了5個高清攝像頭，實行了校園監(jiān)控全覆蓋無死角，整個校園監(jiān)控達(dá)到227個。
二、強化學(xué)校內(nèi)部管理，教職工凝聚力和執(zhí)行力不斷增強。
1.落實分級管理，提高精細(xì)化管理水平。學(xué)校繼續(xù)推行分管校長負(fù)責(zé)下的年級二部制管理模式，設(shè)立六個級部教導(dǎo)處，調(diào)動了級部管理人員的積極性、主動性，提升了管理的精細(xì)化程度。學(xué)校召開教學(xué)工作會、教職工大會，學(xué)習(xí)傳達(dá)市局文件，部署學(xué)期工作安排;每周召開校長辦公會、領(lǐng)導(dǎo)班子例會、全體教職工會，總結(jié)上周工作，安排部署下周工作，學(xué)校工作得到有效落實。
2.堅持民主管理，推進(jìn)依法治校進(jìn)程。實施校長負(fù)責(zé)、社會參與、教師監(jiān)督的民主治校管理體制，堅持校務(wù)和黨務(wù)公開制度。20xx年12月19日，學(xué)校召開了第十二屆四次教代會，修改并通過了《xx中學(xué)統(tǒng)考學(xué)科教學(xué)成績評價辦法》、《學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃》，征集教職工意見建議60余條，增強了學(xué)校決策的可行性、科學(xué)性。
三、加強教師隊伍建設(shè)，教師素養(yǎng)進(jìn)一步提升。
1.加強師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動和“學(xué)校管理規(guī)范年”、“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動，扎實開展師德師風(fēng)專項教育活動，通過師德簽名、師德宣誓、簽訂師德承諾書、政治理論學(xué)習(xí)、讀一本好書等主題教育活動，提升教師的綜合政治素養(yǎng)。丁菊被評為最美教師，并參評xx省最美教師。
2.構(gòu)筑教師專業(yè)發(fā)展平臺。學(xué)校組織教師參加國家、省、市級培訓(xùn)學(xué)習(xí)、外出聽課達(dá)培訓(xùn)200余人次。建立名師培養(yǎng)的長效機制，充分發(fā)揮名師(能手、骨干)教研組長的示范帶動作用，促進(jìn)全體教師專業(yè)發(fā)展。本學(xué)年，學(xué)校舉行了第四屆xx名師、骨干評選活動，35人被評為xx名師，40人被評為骨干教師。張奉印，倪道榮、顏艷三名骨干教師在xx省優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得一等獎，38人在地市級及以上教學(xué)技能評比中獲獎;有4人被評為第五屆xx名師(全市初中學(xué)段共9人)，5人被評為xx市學(xué)科帶頭人(全市初中學(xué)段共10人)，6人被評為教學(xué)能手，33人被評為骨干教師，入選人數(shù)和比例均居于xx市同類學(xué)校之首。
3.加強班主任管理和培訓(xùn)。實行班主任崗位競聘，強化班主任動態(tài)管理，調(diào)動班主任工作的積極性。通過簽訂班主任工作責(zé)任書、承諾書，明確工作職責(zé)，落實管理責(zé)任。定期舉行班主任論壇、主題班會觀摩課、專家報告會，有效提升了班主任教育學(xué)生、管理班級的能力。上學(xué)年，組織12名骨干班主任參加心理咨詢師資格培訓(xùn)，有16名班主任獲得國家三級心理咨詢師證書。
四、強化教學(xué)管理，教學(xué)質(zhì)量持續(xù)攀升。
1.夯實教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校以兩級市教學(xué)工作會議精神為指導(dǎo)，樹立科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量觀，著眼于全體學(xué)生的全面發(fā)展，著眼于全體學(xué)生的全面發(fā)展，積極推動校園“三創(chuàng)“活動、班教導(dǎo)會活動、年級虛擬班活動的開展，從最后一名學(xué)生抓起，不讓一個學(xué)生掉隊。進(jìn)一步完善《xx中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》，抓實教學(xué)常規(guī)周查、月評，做好質(zhì)量檢測的組織和成績分析，把教學(xué)常規(guī)和質(zhì)量檢測結(jié)果納入老師年度考核。積極推動“自主探究、合作競學(xué)”型課堂教學(xué)模式建模活動，本學(xué)期，學(xué)校開展每人一節(jié)的“課堂教學(xué)過六關(guān)”賽課活動，所有領(lǐng)導(dǎo)班子參與聽評課，老師們積極參加，有效的提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。20xx年學(xué)業(yè)水平考試成績再創(chuàng)新高：“三率一平均”穩(wěn)居全市第一名，648名同學(xué)被一中錄取，孫浩騰同學(xué)獲xx市第一名，韓韌和杜星翰同學(xué)分獲xx市第二、三名，5人進(jìn)入全市前十名，12人進(jìn)入全市前二十名，17人進(jìn)入全市前三十名，22人進(jìn)入全市前五十名，45人進(jìn)入全市前一百名。20xx年高考，我校畢業(yè)生朱凱煜和徐萌被北京大學(xué)錄取，張軒溯被香港中文大學(xué)錄取，楊凱被香港理工大學(xué)錄取。學(xué)校榮獲xx市初中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎、xx市素質(zhì)教育先進(jìn)單位、xx市初中教學(xué)工作一等獎。
2.開展優(yōu)秀教育資源評選活動。完善《xx中學(xué)優(yōu)秀教學(xué)資源評選活動實施方案》，把優(yōu)秀教學(xué)資源評比活動納入教師年度考核和績效獎勵。制定《xx中學(xué)優(yōu)秀教學(xué)資源評選上報分工表》，實行教研組長負(fù)責(zé)制、分管領(lǐng)導(dǎo)承包制，落實每周一次的教研活動。20xx年度，28節(jié)“一師一優(yōu)課”錄像課和10節(jié)微課在xx市優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源評選活動中獲獎，學(xué)校被評為xx市優(yōu)秀教學(xué)資源評選先進(jìn)單位。
3.抓實閱讀與寫作銜接育人和語言教師筆耕計劃。學(xué)校制定《xx中學(xué)閱讀與寫作銜接育人工作方案》，統(tǒng)籌課程設(shè)置，把讀寫課程納入學(xué)校課程體系，編寫校本教材——《經(jīng)典海量閱讀讀本》，邀請專家、家長做傳統(tǒng)文化和國學(xué)報告，引導(dǎo)全體學(xué)生當(dāng)場誦讀*規(guī)，自覺接受傳統(tǒng)文化的洗禮。每班建立班級圖書架，定期更換圖書，為學(xué)生讀寫能力提升創(chuàng)造條件。制定《xx中學(xué)語文、英語教師筆耕計劃》，落實老師“下水作文”、讀書筆記、讀書心得，提升教師寫作能力，按時上報市局分配任務(wù)。20xx年10月，學(xué)校在xx市抓實閱讀與寫作銜接育人海量閱讀現(xiàn)場會做經(jīng)驗交流。
4.開展多種形式的社團活動。學(xué)校立足實際，整合資源，成立六大系列、三十多個社團組織，組織專業(yè)老師輔導(dǎo)訓(xùn)練，培養(yǎng)了學(xué)生的個性特長。成功舉行校園科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)，20xx年組織的學(xué)校科技節(jié)共收到照片789件，春季運動會992名運動員參加，社會主義核心價值組歌傳唱暨校園藝術(shù)節(jié)20xx余名學(xué)生參加，有效提升學(xué)生綜合素質(zhì)。組織學(xué)生參加各類科技文化競賽活動，500多名同學(xué)在各級各類比賽中獲獎。我校有常年活動的120人的校園軍樂隊;校園女子足球隊在xx省第13屆中小學(xué)生運動會獲初中組女子足球第八名，在xx市中小學(xué)足球聯(lián)賽中，再一次榮獲初中組冠軍，同時囊括體育道德風(fēng)尚獎、射手獎、守門員獎、運動員獎。田徑隊榮獲xx市中小學(xué)生運動會初中組第二名、xx市第四名;乒乓球隊獲xx市20xx年乒乓球比賽初中組第一名;男子籃球隊獲xx市中學(xué)生籃球比賽初中組第一名;國際象棋隊獲xx市中小學(xué)國際象棋比賽第一名。學(xué)校被評為xx省體育(足球)傳統(tǒng)項目學(xué)校，榮獲全國青少年學(xué)生法治知識網(wǎng)絡(luò)大賽杰出組織獎、xx市創(chuàng)新實踐大賽優(yōu)秀組織獎、xx市實踐與創(chuàng)新技能大賽優(yōu)秀組織獎等15個市級以上活動組織獎。
五、堅持立德樹人，培養(yǎng)自信有為陽光學(xué)子。
1.構(gòu)建德育課程一體化體系。以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，積極探索生動、豐富、有效的育人新途徑，著手構(gòu)建全程性、全員性生本德育課程體系。上學(xué)期，學(xué)校根據(jù)《xx省學(xué)科德育科教學(xué)德育實施指導(dǎo)綱要》精神，就學(xué)科德育滲透進(jìn)行研了討、整理，挖掘教材內(nèi)含的德育因素，編寫了《xx中學(xué)學(xué)科教學(xué)德育實施指導(dǎo)綱要》，制訂了學(xué)科教學(xué)德育目標(biāo)，每個老師人手一本，希望老師們根據(jù)學(xué)科教材的特點，認(rèn)真研究與審讀，在學(xué)科教學(xué)中落實德育目標(biāo)，充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的德育功能。在省教育廳舉辦的學(xué)科德育優(yōu)秀課例評選中，有三人獲得一等獎。
2.積極開展德育主題教育活動。學(xué)校以“四德教育”為切入點，抓住國慶節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)、雷鋒紀(jì)念日、清明節(jié)、五四青年節(jié)、七一建黨節(jié)等重大節(jié)日、紀(jì)念日，開展教育實踐活動，進(jìn)行社會公德、家庭美德、個人品德教育;學(xué)校印制《古詩文誦讀》、《xx中學(xué)校園文化讀本》等校本教材，在全體同學(xué)中進(jìn)行《*規(guī)》、《經(jīng)典古詩文》誦讀活動，開展傳統(tǒng)文化教育，使社會主義核心價值觀外化于形、內(nèi)化于心。大力開展“爭做紳士、淑女”禮儀教育，引領(lǐng)廣大學(xué)生培養(yǎng)高尚的道德情操、良好的品行教養(yǎng)、優(yōu)雅的儀表舉止，有效推動了校園文明建設(shè)的蓬勃開展以及學(xué)生人品人格的健全。本年度，孟家毅獲得xx省最美中學(xué)生提名獎，馬恒星被評為“小名士”、于震、周傳龍同學(xué)被評為xx市“見義勇為先進(jìn)個人”，推薦參評20xx年度“最美xx人”和“好人”“美德好少年”評選，他們救助受傷路人的事跡在新華網(wǎng)、《xx日報》報道。
六、強化安全保障，創(chuàng)建平安和諧校園。
1.加強校園安全管理。學(xué)校牢固樹立安全第一的觀念，實施校園網(wǎng)格化管理，強化安全管理責(zé)任，建立安全工作臺帳，強化值班干部上放學(xué)期間大門口處置突發(fā)事件的責(zé)任，組織家長志工和學(xué)生志愿者在大門口執(zhí)勤，治理家長接送學(xué)生車輛亂停放的現(xiàn)象。學(xué)校設(shè)有校園警務(wù)室、交通安全崗，建立與派出所、*隊、*大隊的聯(lián)動機制，對學(xué)校校園和周邊進(jìn)行綜合治理。20xx年5月26日，xx市中小學(xué)幼兒園“護校安園”現(xiàn)場會在我校舉行，與會領(lǐng)導(dǎo)對xx中學(xué)護校安園落實情況給與了充分肯定。
2.開展安全教育活動。本年度，學(xué)校相繼開展了校園學(xué)子消防宣傳大行動、安全疏散演練、消防自救演練、防災(zāi)減災(zāi)日主題宣傳周等安全教育活動;舉行安全征文、校園消防主題演講比賽等主題活動;開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，制定《xx中學(xué)開展校園欺凌專項治理的實施方案》，開展品德、心理健康和安全教育，制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案;邀請公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育，增強了學(xué)生的安全意識，提升了安全防范能力。學(xué)校被評為xx市平安和諧校園、xx市內(nèi)部治安保衛(wèi)工作集體三等功。
七、采取多種措施，化解大班額難題。
由于學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的連年攀升和轄區(qū)內(nèi)生源的增多，近幾年招生人數(shù)居高不下，學(xué)校規(guī)模、班額過大，影響學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。本年度，為緩解學(xué)校班額過大問題，學(xué)校積極作為，各方協(xié)調(diào)，取得一定成效。
1.嚴(yán)把招生入口關(guān)。20xx年度，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行市教育局確定的招生政策，落實市局下達(dá)的招生計劃，嚴(yán)把學(xué)生入學(xué)材料關(guān)，嚴(yán)格審驗新生入學(xué)材料，堅持戶口本、房產(chǎn)證、小學(xué)畢業(yè)證“三同時”原則，從源頭上杜絕不符合條件的擇校學(xué)生，20xx年招生人數(shù)比前一年減少了100多人。今年，我們將嚴(yán)格的執(zhí)行市教育局的招生政策，采取更有效的辦法，嚴(yán)把招生入口關(guān)，切實控制招生人數(shù)，有效控制班額，切實緩解大班額現(xiàn)象。
2.創(chuàng)辦xx中學(xué)善國校區(qū)。經(jīng)xx市教育局和街道黨工委、辦事處批準(zhǔn)，學(xué)校設(shè)立善國校區(qū)(在善國中學(xué)校內(nèi))5月20日舉行了隆重的揭牌儀式。符合xx中學(xué)招生條件的學(xué)生到善國校區(qū)就讀，按義務(wù)教育段公辦學(xué)校的招生方式免費招收。xx街道轄區(qū)內(nèi)所有小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生且不符合xx中學(xué)招生條件者，可按優(yōu)惠生標(biāo)準(zhǔn)招生。善國校區(qū)的成立，一方面能分流部分學(xué)生到善國校區(qū)就讀，有效緩解學(xué)校大班額問題;另一方面可以方便路以北的學(xué)生就近就讀初中，解決學(xué)生往返十多里路上學(xué)的不便和安全問題。
存在的問題和不足：
過去的一年，xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子在全體老師的支持下，努力工作，盡職盡責(zé)，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績。但也存在一定問題和不足。
一是辦學(xué)條件需進(jìn)一步改善。借著國家義務(wù)教育均衡縣驗收的東風(fēng)，盡管學(xué)校辦學(xué)條件明顯改善，但由于學(xué)校規(guī)模大、學(xué)生多，人均占地面積、活動場地、功能室、教學(xué)器材仍不能滿足教學(xué)需求。學(xué)校將進(jìn)一步籌措資金，加大教學(xué)硬件和軟件建設(shè)，不斷充實完善教學(xué)器材、設(shè)施，加強校園文化建設(shè)，努力提升學(xué)校辦學(xué)水平。
二是師德師風(fēng)建設(shè)有待加強。教師中還存在“不按時出勤、從事有償家教、體罰變相體罰學(xué)生”等違反工作紀(jì)律和師德規(guī)范的行為。需要建立師德建設(shè)的長效機制，完善教師師德建設(shè)的獎懲機制，進(jìn)一步加強干部教師作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，以鐵的紀(jì)律營造風(fēng)清氣正教學(xué)環(huán)境，堅決杜絕違反師德規(guī)范的行為，樹立我校教師良好的師德形象。
三是控制大班額的力度有待加強。學(xué)校在招生等熱點問題上，以前存在把關(guān)不嚴(yán)問題，近幾年招生人數(shù)居高不下，班額過大，學(xué)校規(guī)模、班額仍過大，影響學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。今年是全省消除大班額任務(wù)的最后一年，市委市政府和教育局下決心嚴(yán)格控制中小學(xué)大班額。學(xué)校一方面要嚴(yán)格落實招生計劃，嚴(yán)格執(zhí)行市教育局招生政策，嚴(yán)格審驗新生入學(xué)材料，堅持戶口本、房產(chǎn)證、小學(xué)畢業(yè)證從源頭上杜絕不符合條件的擇校學(xué)生。另一方面要辦好善國校區(qū)，學(xué)校將選派和精干的管理團隊和骨干教師到善國校區(qū)承擔(dān)管理和教學(xué)工作，把善國校區(qū)辦成家長、社會向往的優(yōu)質(zhì)學(xué)校，真正能分流部分學(xué)生到善國校區(qū)就讀，有效緩解學(xué)校大班額問題。
今后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將在各級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)弘揚“弘毅自強、追求卓越”的學(xué)校精神，團結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取、勤奮工作，為把xx中學(xué)辦成一所“人文和諧、書香濃郁的齊魯名?！倍^斗!
謝謝大家!
述職人：
20xx年xx月xx日。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告博客篇八
時光如白駒過隙,稍縱即逝,不覺中，一年又快過去了。過去一年，在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，培英學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局，團結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，為提升教育質(zhì)量，構(gòu)建和諧校園做出了不懈努力?，F(xiàn)我謹(jǐn)代表領(lǐng)導(dǎo)班子就一年來的工作述職如下：
一、加強班子建設(shè)，提高理論水平。
1、加強學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)。
根據(jù)局黨委的要求，學(xué)校班子成員認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作，把提高領(lǐng)導(dǎo)班子的責(zé)任意識作為落實黨風(fēng)建設(shè)的重點工作來抓，政治學(xué)習(xí)經(jīng)常化，通過學(xué)習(xí)，加強了黨員干部尤其是班子成員的黨性修養(yǎng)，為全面落實黨風(fēng)廉政建設(shè)營造了良好氛圍。
2、科學(xué)分工，明確職責(zé)。
班子調(diào)整后，新組成的校級班子達(dá)成了共識，把學(xué)校的穩(wěn)定作為全局工作的重心。根據(jù)工作性質(zhì)和范圍，以及班子成員各自的特長，對學(xué)校管理工作進(jìn)行了科學(xué)分工，明確職責(zé)，做到既分工又合作，很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅實的組織保障。
3、科學(xué)決策，民主管理。
學(xué)校班子成員堅持民主科學(xué)決策，強調(diào)任何人不能憑個人意念決策。充分發(fā)揮教代會參與決策，進(jìn)行民主管理和監(jiān)督的職能，保證教職工當(dāng)家作主、充分履行民主權(quán)利的需要。如在獎勵性績效工資，關(guān)于超課時發(fā)放部分教師意見分歧較大，學(xué)校反復(fù)修改，多次召開教代會討論，會上教工代表各抒己見，幾經(jīng)修改，最后達(dá)成共識，充分體現(xiàn)了民主集中制原則。同時，凡涉及學(xué)校的重大問題，如學(xué)校長遠(yuǎn)規(guī)劃、中層干部公推優(yōu)選、評優(yōu)評先、職稱評定、入黨等均做到公正公開，增加了學(xué)校管理的透明度。
4、加強干部隊伍建設(shè)。
本著從提高干部隊伍的工作效率出發(fā)，進(jìn)一步明確部門分工，進(jìn)。
一步明確主管負(fù)責(zé)人的職責(zé)，發(fā)揮所有中層干部的能力特長和工作積。
極性，追求整體效率，收到了良好的效果。
從有利于學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā)，加大了干部隊伍建設(shè)的力度，對年。
輕同志加緊培養(yǎng)，及時提拔，敢壓重?fù)?dān)，積極指導(dǎo)，使一批年輕干部。
在學(xué)校的關(guān)鍵崗位上迅速成長起來。辦公室、政教處、教務(wù)處、總務(wù)。
處里的年輕干部都在發(fā)揮著不可或缺的重要作用，學(xué)校的干部隊伍老。
中青三結(jié)合，在結(jié)構(gòu)上更加合理，給學(xué)校的后繼發(fā)展注入了朝氣和活。
力。
二、加強教師隊伍建設(shè)，提高。
教學(xué)。
水平。
1、狠抓師德，塑造形象。
實和措施落實。每學(xué)期開校初，學(xué)校集中開展了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)整頓。
平時利用各種會議，在對全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律學(xué)習(xí)教。
作風(fēng)都有了很大的轉(zhuǎn)變。
2、強化培訓(xùn)，提高素質(zhì)。
針對學(xué)校青年人多，教學(xué)經(jīng)驗不足，基本技能偏弱的情況，為提。
高教師素養(yǎng)，我們高度重視教師專業(yè)成長，積極選派教師參加省、市、區(qū)舉辦的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)。還對教師進(jìn)行了全員校本培訓(xùn)。我們聘請省、市專家來校講座，提高教師的基本素養(yǎng)。開辦了電腦動畫技能培訓(xùn)班，聘請教學(xué)電腦課件制作高手來校授課，要求40歲以下教師必須參加。
通過加強教育培訓(xùn)，我校教師的個人素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力普遍有了提高，為打造一支優(yōu)質(zhì)師資隊伍奠定了良好基礎(chǔ)。
三、
認(rèn)真做好四項工作，育人成效得提高。
1、質(zhì)量立校，科研興校。
學(xué)校始終牢牢樹立“教育質(zhì)量是學(xué)校生命線”的意識，全體教師。
確立“以質(zhì)興?！薄百|(zhì)量立身”的觀念，增強抓好教育質(zhì)量的責(zé)任感。
區(qū)“崛起杯”教學(xué)競賽活動開始后，為改變教師創(chuàng)新意識差，教研力。
量弱的現(xiàn)狀，我們做到全部學(xué)科參賽，并動員全校力量，為參賽選手。
創(chuàng)造必要條件。三是注重與兄弟學(xué)校結(jié)對交流與合作，積極開展教學(xué)。
研討活動，促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)能力的提高。
2、常規(guī)常抓，規(guī)范管理。
各項常規(guī)工作齊頭并進(jìn)，長抓不懈是學(xué)校規(guī)范運轉(zhuǎn)的體現(xiàn)，是管。
理效率高低的體現(xiàn)。學(xué)校始終遵循過程性管理的原則，認(rèn)真加強各項。
學(xué)科的試卷，由校長室負(fù)責(zé)封卷。雖然工作程序增加了，但公信度提。
高了，有效地規(guī)范了教學(xué)管理。
3、拓寬載體，以德育人。
體來推動學(xué)校德育工作的開展。學(xué)校堅持開展“行為規(guī)范”教育活動；
開展“流動紅旗”評比活動；開展了“文明禮儀伴我行”活動；開展。
“學(xué)會感恩、知恩回報”專題教育活動；開展“學(xué)雷鋒為社區(qū)服務(wù)”
等教育活動，從細(xì)節(jié)處扎實地培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。通過舉行朗。
誦演講比賽、課本劇表演、卡拉ok比賽等活動陶冶學(xué)生情操，提高。
學(xué)生的能力。
4、素質(zhì)教育整體推進(jìn)，特色教育成效得凸顯。
一年來，學(xué)校積極推進(jìn)“一校一品”和“三名”工程。學(xué)校堅持學(xué)科課程為主，活動課程為輔，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。在認(rèn)真抓好初三中考工作同時，努力提升小學(xué)辦學(xué)水平，同時還開展了多個興趣小組活動，培養(yǎng)了一批具有一定特長的學(xué)生。
為參加區(qū)藝術(shù)節(jié)，我們在人手少，任務(wù)重的情況下，全面籌劃，精心布置，報名參加了美術(shù)、書法、攝影、篆刻，舞蹈、合唱、器樂、課本劇等種類的比賽。
四、加強其它各項工作，建設(shè)平安和諧校園。
在做好前述工作的同時，學(xué)校加強了對后勤、安全、衛(wèi)生、工會等各項工作的領(lǐng)導(dǎo)管理，不斷完善各項管理制度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，內(nèi)外關(guān)系及時協(xié)調(diào)，確保了學(xué)校各項工作的有序進(jìn)行，營造了平安、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，有力推動了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
五、成績和不足。
二、三等獎。
在取得這些成績的同時，我們也清醒的看到了自身的不足。一是教育及教育觀念陳舊。二是管理水平尙有待提高。三是學(xué)校班子成員在工作中的主動意識和開拓創(chuàng)新意識尚待加強。四是學(xué)校校園占地面積太小，教學(xué)用房嚴(yán)重不足，影響了正常教學(xué)和活動，制約了學(xué)校的發(fā)展，各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們！忙碌而充實的2010學(xué)年即將過去，我校本屆領(lǐng)導(dǎo)班子不辱使命，不負(fù)重托，如期完成了上級和全校教職工交付的管理工作任務(wù)。今后，我們將一如既往地發(fā)揚“自加壓力、負(fù)重奮進(jìn)、團結(jié)敬業(yè)、爭創(chuàng)一流”的精神，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真實施素質(zhì)教育。我們堅信培英學(xué)校一定能夠再上新臺階。
南昌市培英學(xué)校。
10、5.12。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告博客篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
20xx年是中、中心校自我加壓、迎接挑戰(zhàn)、持續(xù)發(fā)展的一年。在這一年里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取、埋頭苦干，廉潔奉公，較好地完成了上級各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè)情況和主要工作匯報如下：
一年來，我校能全面貫徹黨的教育方針，以育人為本，認(rèn)真貫徹上級有關(guān)文件、會議精神，做到令行禁止，努力提高執(zhí)行力。學(xué)校黨總支始終把加強班子建設(shè)作為支部工作的頭等大事。始終圍繞“團結(jié)、民主、廉潔、高效”這個目標(biāo)來建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班子。
首先，抓好理論學(xué)習(xí)。堅持每周一次的班子學(xué)習(xí)制度。通過學(xué)習(xí)黨的十九大會議精神，學(xué)習(xí)縣委書記王“兩個講話”，學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)及教育教學(xué)法規(guī);對班子成員進(jìn)行黨風(fēng)黨紀(jì)教育、理想信念教育、廉潔奉公教育。從而使班子成員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高，愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強，在思想上牢固樹立法制觀念，做到依法治校，依法執(zhí)教。
其次，抓好班子團結(jié)。做到工作密切配合，工作分工不分家，大家做到心往一處想，勁往一處使，處處發(fā)揮表率作用。班子成員在榮譽和個人利益面前不伸手。
三，工作中堅持民主集中制。嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定“一把手四不直接分管”凡學(xué)校重大問題，如人事分工、評先進(jìn)、大額度資金使用，學(xué)校工作計劃都需領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定，經(jīng)教代會討論通過方可執(zhí)行。能深入群眾，傾聽群眾的意見和要求，每學(xué)期工會都要在職工中征集合理化建議，對正確的意見積極采納，不斷改進(jìn)我們的工作。堅持公示制度，評優(yōu)、評先等各項工作都在校內(nèi)進(jìn)行公示，廣泛征求教職工意見，接受大家的監(jiān)督，努力做到公平、公正。
第四，開展廉政風(fēng)險防控教育活動。1、開展廉政教育，從思想上筑好理論防線。2、制定《原墻教育系統(tǒng)機關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)實施方案》，推進(jìn)效能建設(shè)。3、落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，把任務(wù)進(jìn)行分解細(xì)化。
第五，班子成員牢固樹立以人為本的思想，樹立為廣大師生服務(wù)的思想，關(guān)心教師生活和健康，關(guān)注教師的專業(yè)化成長，和諧干群關(guān)系，打造幸福校園。
二、認(rèn)真履行職責(zé)，努力推進(jìn)學(xué)校工作情況。
1、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的黨的十九大會議精神。把“興學(xué)風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、清政風(fēng)、樹新風(fēng)”行動和“依法治亂”工作落到實處。我校邀請縣委“十九大精神”宣講組組長葛保富作了主題報告，把全體教職工的力量凝聚到實現(xiàn)黨的十九大確定的辦好人民滿意教育的任務(wù)上來。我們組織教師學(xué)習(xí)黨的十九大會議精神，堅持教學(xué)改革。為了讓“四風(fēng)”行動落到實處，組織全校黨員干部積極參加各項活動，每位黨員幫扶一位留守學(xué)生。我校以機關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)強化年活動為契機，對全體教師進(jìn)行作風(fēng)效能建設(shè)教育，不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，深化服務(wù)意識。
2、爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校。4月初，市教育督導(dǎo)團對我校創(chuàng)建人民滿意學(xué)校進(jìn)行復(fù)評，專家組對我校文明創(chuàng)建、依法治校、綠化美化、體育、語言文字規(guī)范化等方面的工作給予了充分肯定，我校順利通過復(fù)評。
3、積極推進(jìn)高效課堂改革。我校十分重視高效課堂改革工作，
四月份，組織年級主任和骨干教師到、等地參加高效課堂改革的學(xué)習(xí)和培訓(xùn);五月中旬，邀請劉來校作專題報告;六月下旬，組織30多名畢業(yè)班教師到二中參加為期四天的學(xué)習(xí)考察培訓(xùn);暑期備課期間，組織教師觀看高效課堂實錄視頻，開學(xué)以來，我們在中國特色品牌共同體專家的指導(dǎo)下，強力推進(jìn)高校課堂改革，并選派7名課改骨干教師到北京學(xué)習(xí)高校課堂改革經(jīng)驗。高效課堂改革的宣傳、動員工作深入人心，高效課堂教學(xué)模式的運用已經(jīng)掌握，所有任課教師都能運用高效課堂教學(xué)模式，編寫導(dǎo)學(xué)案和教案，組織教學(xué)。廣大教師有決心、有信心、有能力通過實施高效課堂改革包保教學(xué)質(zhì)量提升。
4、認(rèn)真開展學(xué)校安全教育活動。我校從領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、責(zé)任到人、經(jīng)費到位著手，抓好學(xué)校安全工作：開展了春季愛國衛(wèi)生運動和食品安全教育，開展了防溺水教育周教育活動，開展了“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育周活動，舉行了應(yīng)急疏散演練。開展了“安全教育月”活動，開展了交通安全教育。我校堅持每月排查安全隱患，開展自查自糾專項行動，對排查的安全隱患進(jìn)行逐項登記，建立臺賬，有專人負(fù)責(zé)整改，確保師生人身財產(chǎn)安全。
5、抓好教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)和教育信息化建設(shè)。為抓好安徽省公需科目職業(yè)道德素養(yǎng)的繼續(xù)教育活動，我校所有參加培訓(xùn)的教師寫一本讀書筆記，寫一篇學(xué)習(xí)心得。教師積極參與全縣中小學(xué)教師八項電教學(xué)術(shù)作品比賽活動，有50多人獲獎，我校再次被授予優(yōu)秀組織獎。由于我校教育信息化成績突出，今年四月，被市教育局授予“教育信息化示范校”，今年4月，我校被省教育廳授予安徽省第一批教育信息化試點單位。
6、舉辦第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)和第十屆體育節(jié)。為豐富師生校園文體生活，五月中旬，我校成功舉辦了第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)。全校師生共同參與，基本上達(dá)到人人有節(jié)目，班班有歌聲。藝術(shù)節(jié)內(nèi)容豐富，有經(jīng)典古詩詞誦讀比賽、古詩文配畫比賽、黑板報比賽、書法比賽、師生象棋比賽、手抄報比賽、校園歌手比賽和大合唱比賽，11月上旬，我校舉辦了第十屆體育節(jié)。集體項目有：高一、初一廣播操比賽、高中部籃球賽、往返接力跑比賽、拔河比賽、投沙包比賽、跳大繩比賽;個人項目有：跳遠(yuǎn)比賽、乒乓球比賽、100米短跑;教師項目有：籃球比賽、乒乓球比賽和推鐵環(huán)比賽，教師的參賽豐富了活動內(nèi)容。兩節(jié)活動，為師生提供了張揚個性，展示才華的舞臺。
7、積極開展詩教活動。按照縣政府和教育局的要求，我校成立了詩社，教師分社有骨干社員59人，學(xué)生分社有骨干社員300余人。3月19日，太和縣詩詞協(xié)會會長張一行六人，在階梯教室開展了詩詞格律知識講座。5月24日，中華詩詞學(xué)會三位專家在副縣長閃旭等人陪同下，對我?！霸娫~之鄉(xiāng)”創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查驗收。專家組對我校詩教工作與素質(zhì)教育相結(jié)合、與德育活動相結(jié)合、與課堂教學(xué)改革相結(jié)合、與校園文化建設(shè)相結(jié)合給予了高度評價，我校榮獲“中華詩教先進(jìn)單位”稱號。12月13日，省詩詞協(xié)會一行60多人蒞臨我校視導(dǎo)，對我校詩教工作扎實，成效顯著給予充分肯定。
8、關(guān)注留守兒童健康成長。1月9日，在阜陽市關(guān)心下一代工作委員會等四家單位共同表彰的優(yōu)秀留守兒童活動中，我校九年級(4)班張xx同學(xué)榮膺殊榮。xx鎮(zhèn)xx小學(xué)二年級留守學(xué)生李不慎燒成重傷，我校開展愛心捐款活動，師生共捐款近萬元。我校每學(xué)期都召開留守學(xué)生經(jīng)驗交流會，探討留守學(xué)生教育管理工作。為激勵留守學(xué)生學(xué)會感恩，我校舉行感恩勵志教育報告會，邀請北京勵志教育宣講團來校為師生送上一場精彩感人的演講。
9、積極開展各項德育活動。舉辦了“中華誦——國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽，舉辦了“復(fù)興中華，從我做起”、“文明美德，伴我成長”、“我的夢，中國夢”、“小手拉大手，共建文明城”等七項讀書教育征文活動。為豐富“踐行雷鋒精神，弘揚傳統(tǒng)美德”學(xué)雷鋒活動月活動內(nèi)容，學(xué)校團支部組織部分共青團員到劉老寨敬老院進(jìn)行了獻(xiàn)愛心活動。
10、組建興趣活動班。為豐富學(xué)生課余生活，發(fā)展學(xué)生特長，我校組建了“xx市xx鎮(zhèn)美好鄉(xiāng)村少年宮”，開設(shè)了10個興趣班，有圍棋班、舞蹈班、繪畫班、手工制作班、心理咨詢輔導(dǎo)班、科普班、體育班、電腦動畫制作班、書法培訓(xùn)班、寫作培訓(xùn)班等。興趣班做到了活動內(nèi)容落實，活動場地落實、活動時間落實(周三、四、五下午第四節(jié))、人員落實、活動經(jīng)費落實。興趣班活動的開展，豐富了素質(zhì)教育的內(nèi)容。
11、創(chuàng)建語言文字規(guī)范化學(xué)校。為提高師生說普通話、寫規(guī)范字的能力，一年前，他們提出了創(chuàng)建阜陽市語言文字規(guī)范化學(xué)校的目標(biāo)。通過開展學(xué)生手抄報、師生演講比賽、教師技能大賽、師生軟硬筆書法比賽，為師生提供練習(xí)提高的機會。通過營造說普通話、寫規(guī)范字的濃厚氛圍，提高了廣大師生正確運用語言文字的能力。12月中旬，我們通過了語言文字規(guī)范化學(xué)校的評估驗收。
12、努力改善辦學(xué)條件。一是自籌資金，完善設(shè)施。
一是自籌資金完善設(shè)施。一年多來，五中自籌資金60多萬元用于完善辦學(xué)設(shè)施，修建了南北主干道和高規(guī)格下水道，配套了教工宿樓3#樓小院，硬化教工三號樓樓前樓后的地面，硬化教學(xué)區(qū)和大門口外地面，新建了開放式的二道門柵欄，加強了校園文化建設(shè)。近兩年，我們?yōu)閤x小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)等七所完小，硬化校園、修建花池、修建圍墻、修建廁所等總投資超過200萬元?，F(xiàn)在，我們正全力以赴加大對新建中心幼兒園的投入，為該園修建高標(biāo)準(zhǔn)水泥路、圍墻、硬化校園等預(yù)計投入超過60萬元。春節(jié)后，一所標(biāo)準(zhǔn)化的現(xiàn)代幼兒園就會呈現(xiàn)在我們面前。如今，全鎮(zhèn)所有學(xué)校校容校貌煥然一新，校園綠化各具特色。二是爭取資金改善辦學(xué)條件。我們爭取校安工程資金近154萬元，為五中建設(shè)了科技樓。爭取農(nóng)村初中改造工程資金資金292萬元用于建學(xué)生公寓樓，建學(xué)生食堂，這項工程已經(jīng)完成，年底可望投入使用。為中心幼兒園爭取資金93萬元，為劉樓小學(xué)爭取資金147萬元，為xx小學(xué)爭取資金85萬元用于教學(xué)樓建設(shè)，目前，我們正在為xx小學(xué)、xx小學(xué)爭取教學(xué)樓建設(shè)項目。三是擴建操場。為給師生提供更大的體育鍛煉活動場地，我們?yōu)橹行挠變簣@選取新園址，把中心幼兒園建在五中操場上，向東征地33畝用于五中建操場。目前操場圍墻建設(shè)已經(jīng)結(jié)束，10月份，初步達(dá)成投資160萬元建400米標(biāo)準(zhǔn)石粉跑道操場的協(xié)議。這樣一來，即擴大了五中的操場，又為中心幼兒園選取了最合適的園址。實現(xiàn)了互利互惠，相得益彰。
三、今后的努力方向：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍要進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)，提高管理水平和執(zhí)教水平。
2、學(xué)校要按科學(xué)發(fā)展觀要求，進(jìn)一步厘清思路，走內(nèi)涵發(fā)展之路，提升辦學(xué)品味。
3、加強學(xué)校的精細(xì)化管理，從細(xì)處入手，向管理要質(zhì)量，向管理要效益，以全縣基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升年為契機，加強學(xué)校的精細(xì)化管理。
4、在共同體專家的引領(lǐng)下，進(jìn)一步打造高效課堂，向課堂要效益，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
我們決心以全縣教學(xué)質(zhì)量提升年為契機，協(xié)力同心，真抓實干，全面提升教學(xué)質(zhì)量，向局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生及家長交上一份滿意的答卷。
謝謝大家!
述職人：
20xx年xx月xx日。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告博客篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，大家下午好！
一年來，在局黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)和局各處室大力支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實中共十八屆五中、六中全會、十九大精神和局黨委的工作部署，全面履行管黨治黨主體責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任，緊緊圍繞教育。
教學(xué)。
中心工作，把立德樹人作為根本任務(wù)，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，全面完成了局黨委交給我校的各項目標(biāo)任務(wù)。
一、不忘初心、牢記使命，著力加強黨的建設(shè)，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的能力水平。
一是強化黨的領(lǐng)導(dǎo)，把握方向大局。黨支部是學(xué)校的核心，一個好班子就是一所好學(xué)校，學(xué)校班子決定著學(xué)校發(fā)展的方向和大局。一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持每周一次的班子學(xué)習(xí)會議制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和路線方針政策，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和經(jīng)驗，學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律法規(guī)，從而使班子成員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高，領(lǐng)導(dǎo)能力和藝術(shù)有較大提升，帶領(lǐng)教職工貫徹落實黨的教育方針、實施素質(zhì)教育的本領(lǐng)顯著提高，真正做到以德治校、依法治校。充分發(fā)揮班子的帶頭作用，班子成員團結(jié)一心，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，堅持到教育教學(xué)第一線，做到率先垂范，真正發(fā)揮表率作用，心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力謀學(xué)校發(fā)展。
二是加強黨的建設(shè)，形成戰(zhàn)斗堡壘。今年，我們把規(guī)范政治生活、健全組織生活作為加強黨的建設(shè)的重要抓手，堅持“三會一課”制度，確保黨內(nèi)良好生態(tài)。持續(xù)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，使“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。真正把學(xué)習(xí)教育抓在日常、融入經(jīng)常。充分運用學(xué)校網(wǎng)站、短信、微信、櫥窗版面等載體，大力進(jìn)行理想信念宗旨教育，營造積極向上的輿論氛圍。組織了手抄黨章、十九大報告專項測試活動、書記帶頭上黨課、參觀紅色基地、專家報告等活動，增強了全體黨員理解黨章、尊崇黨章的意識，加深了對十九大精神的理解，激勵廣大黨員堅定信念，對黨忠誠，提升了廣大黨員教師愛崗敬業(yè)、履職盡責(zé)的自覺性。凝聚了人心，鼓足了干勁。
三是扎實改進(jìn)作風(fēng)，凝聚集體智慧?！皠?wù)實、高效”的工作作風(fēng)是我們努力的目標(biāo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常深入教研組、班級，傾聽師生的意見和要求，在職工中征集合理化建議，對正確的意見積極采納，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方式。班子成員之間經(jīng)常交流思想、溝通情況、交換意見，建立了相互信任、相互支持、相互理解、相互補臺、相互提醒的團結(jié)氛圍?！叭匾淮蟆笔马棝Q策前，充分醞釀，交換不同意見；會上深入討論，集體決策；會后主動溝通，齊抓共管。充分發(fā)揮教職工的主人翁作用，定期召開教代會，凝聚多方智慧，共謀發(fā)展新篇！
二、盡職履責(zé)、狠抓落實，積極推進(jìn)學(xué)校改革創(chuàng)新，不斷實現(xiàn)學(xué)校各項事業(yè)新的發(fā)展。
一是完善制度建設(shè)，持續(xù)抓好常規(guī)工作。修改完善了《教師量化考核細(xì)則》、《采購、基建管理制度》、《教輔征訂管理制度》等規(guī)章制度。
二是加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高專業(yè)素質(zhì)。學(xué)校注重深挖自身資源，積極開展系列教育培訓(xùn)活動,本年度召開了多次“微課題”研討會、暑期集中培訓(xùn)會、培訓(xùn)分享會等。學(xué)校還堅持“請進(jìn)來”和“走出去”相結(jié)合的原則，不斷強化師資培訓(xùn)。本年度學(xué)校邀請了王修德、呂娟、李守民、等名師為教師傳授經(jīng)驗，進(jìn)行專題指導(dǎo)。先后組織教師外出陜西、南陽、三門峽等地學(xué)習(xí)，其中有兩批次共8人參加了市級骨干教師、名師培訓(xùn)。這些培訓(xùn)活動與外出學(xué)習(xí)為促進(jìn)教師盡快成為思想過硬、業(yè)務(wù)精湛的教育教學(xué)能手提供了必要條件。
三是主題活動引領(lǐng)，提升業(yè)務(wù)水平。結(jié)合我校進(jìn)行的課改實際，針對“五步三查教學(xué)模式”、“導(dǎo)學(xué)案的編制”、“新課程標(biāo)準(zhǔn)”“校本課程”等內(nèi)容，進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和研究;依托學(xué)科“青藍(lán)工程”幫帶活動，促使青年教師教育教學(xué)能力不斷提升。開展“同課異構(gòu)”活動，并邀請劉志豪、關(guān)金保等專家點評指導(dǎo)，使老師們受益匪淺。開展任課教師做中考試卷活動，并進(jìn)行了集中測試，老師們進(jìn)一步熟悉了中考題型，提升了分析和解題能力水平。
四是切實抓好學(xué)生社團管理，豐富學(xué)生課余生活。本年度在團委注冊的校級學(xué)生社團一共有10個，共分為學(xué)術(shù)科技類社團、文藝類社團、服務(wù)類社團、體育類社團、實踐類社團五個大類，分別是：奇跡英語話劇社、足球社團、未來讀書社、天籟之聲朗誦協(xié)會、心靈成長社團、英語演講社、航模飛行表演、地之韻社團、電腦機器人社團、夢想合唱團等。各項社團活動以學(xué)生為主體，以專業(yè)、興趣為紐帶，按照學(xué)生社團相關(guān)制度組織開展活動，逐步走向規(guī)范化管理，學(xué)生在社團這個載體中不僅發(fā)展了他們的興趣，還鍛煉了自身的策劃、組織、協(xié)調(diào)等領(lǐng)導(dǎo)能力，造就了一批具有綜合素質(zhì)高、領(lǐng)導(dǎo)能力強的優(yōu)秀全面發(fā)展的中學(xué)生。
五是持續(xù)推行“小組自主合作”教學(xué)，不斷深化課堂教學(xué)改革。七、八年級全部進(jìn)行課堂教學(xué)改革實驗，老師們積極開展集體備課，精心設(shè)計導(dǎo)學(xué)案，運用“五步三查”流程上課，課堂上學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識增強，參與活動的積極性高漲。
六是注重德育建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。以弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為抓手，大力培育和踐行社會主義核心價值觀。以深入學(xué)習(xí)國學(xué)文化為目的，學(xué)校語文組牽頭編制了《中華傳統(tǒng)文化讀本》等校本教材，堅持每天早晨誦讀感恩詞和國學(xué)名句。開展戲曲進(jìn)校園活動，積極參加全市戲曲韻律操比賽，獲得了一等獎。這學(xué)期還開設(shè)了書法課。使學(xué)生感受到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深，提高了學(xué)生的思想認(rèn)識和綜合素質(zhì)。把德育融入豐富多彩的體育、藝術(shù)活動中。今年我校學(xué)生在市“校園足球”、籃球、小金屬球等比賽中均獲得優(yōu)異成績。充分利用法定節(jié)日及特殊紀(jì)念日開展德育活動。新七年級進(jìn)行了為期五天的集中訓(xùn)練，基本達(dá)到了磨練意志、整風(fēng)肅紀(jì)、號令統(tǒng)一等目標(biāo)。辦好家長學(xué)校，加強家校溝通，讓家長在如何教育孩子、如何消除心理障礙、如何指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)等問題上得到幫助。不斷提高家長的家庭教育技能和管理孩子的水平。
七是堅持依法治校，努力建設(shè)文明平安和諧校園。依法治校、科學(xué)管理是推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的重要舉措。不斷加強飲食衛(wèi)生、校園及周邊環(huán)境等方面的管理，經(jīng)常組織達(dá)標(biāo)檢查、隱患排查，及時解決存在的問題。加強安全工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，落實“誰主管誰負(fù)責(zé)”的工作要求，簽訂安全責(zé)任書，實行責(zé)任追究制度。搞好文明單位建設(shè)，全年開辦道德講堂7次，文化講堂2次，參加區(qū)文明志愿者活動10次，極大提升了全校職工的文明素養(yǎng)和創(chuàng)建熱情。
八是積極創(chuàng)新學(xué)校后勤服務(wù)，持續(xù)改善辦學(xué)條件。通過招標(biāo)，引入物業(yè)管理進(jìn)行校園衛(wèi)生保持、水電維修，學(xué)校衛(wèi)生狀況得到改善。經(jīng)過多方努力，完成了家屬院水網(wǎng)改造，市自來水公司全盤接管家屬院水網(wǎng)管護，每月為學(xué)校節(jié)省萬余元水費。完成了圖書樓的改造工作，學(xué)校信息管理中心初步建成。為教研組購置了花草、更新了沙發(fā)，盡可能為師生提供舒適、便利的工作、學(xué)習(xí)和生活條件。
三、
標(biāo)本兼治、以案促改，切實加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，進(jìn)一步筑牢防腐拒變的防線。
一是組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)局黨委《****年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任目標(biāo)》和“兩條例一準(zhǔn)則”等文件法規(guī)，集中觀看廉政警示教育片，切實提高黨員干部對黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識，進(jìn)一步完善了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任追究制度，分解目標(biāo)責(zé)任到人，對落實情況進(jìn)行長期監(jiān)督和定期檢查。
二是認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗教育工作。在工作中堅決執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和反“四風(fēng)”要求，與黨員干部簽訂了“****黨員干部廉潔自律承諾書”。逢年過節(jié)，黨支部及時編發(fā)廉潔自律短信提醒，時刻教育黨員干部樹立紀(jì)律意識，增強責(zé)任意識，特別是提高自身政治素質(zhì)，做到守紀(jì)律、講規(guī)矩、知敬畏,崇尚制度、捍衛(wèi)制度。
三是弘揚廉潔從教文化，營造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。積極推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作。組織教職工開展“廉潔從教”教育，簽訂了“廉潔從教承諾書”，組織開展廉潔主題班會，把廉潔從教充分滲透到師生思想道德教育工作中。杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。
第四切實履行從嚴(yán)治黨主體責(zé)任。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定和財務(wù)制度，完善制定教輔資料管理辦法;實施校務(wù)公開和財務(wù)公開，增加學(xué)校管理的透明度。班子成員都能自覺遵章守紀(jì)，廉潔奉公，依法辦事。在中層以上領(lǐng)導(dǎo)中積極開展“以案促改”大排查、大整改活動，人人查擺并作出整改承諾。
學(xué)習(xí)上堅持不懈，意識上自覺清醒，思想上警鐘長鳴，工作上奮發(fā)有為。我們時刻把學(xué)校發(fā)展放在心上，把從嚴(yán)治黨責(zé)任扛在肩上，努力成為推進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。
****年我校獲得省衛(wèi)生先進(jìn)單位、市先進(jìn)基層黨組織、全市教育信息宣傳工作先進(jìn)集體、市教育系統(tǒng)平安建設(shè)先進(jìn)單位、市國家教育考試先進(jìn)考點、市教改工作先進(jìn)單位等榮譽。
反思****年的工作，成績固然可喜，也有不足和遺憾。黨支部的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和領(lǐng)導(dǎo)力還需提升，群眾觀念和看齊意識有待加強，創(chuàng)新能力和實干氣魄需進(jìn)一步提高等等，這些都需要在今后的工作中不斷完善和改正。
今后我們將以黨的十九大精神為指引，緊緊依靠全體教職工，始終堅持科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立正確的政績觀。進(jìn)一步強化品牌意識，加強內(nèi)部管理，努力提高辦學(xué)質(zhì)量，奮力書寫新時代學(xué)校發(fā)展新篇章。
謝謝大家。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告博客篇十一
七是信息技術(shù)工程建設(shè)有新突破，中心學(xué)校被評為市級“遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)先進(jìn)單位”，各學(xué)校在規(guī)范上著力，最大限度地發(fā)揮了作用;八是后勤保障有新突破，經(jīng)驗論文《強化過程管理,規(guī)范操作程序》在《勤工儉學(xué)》雜志上發(fā)表。全體教職員工用心血和汗水為穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)，譜寫了我鎮(zhèn)教育的新篇章。現(xiàn)將我鎮(zhèn)一年來的教育工作完成情況述職如下：
一、五項措施抓作風(fēng)。
今春，全縣開展了“解放思想、跨越發(fā)展”大討論活動，馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校迅速行動，組織中小學(xué)校長深入剖析，查找出了四個方面的問題：一是滿足現(xiàn)狀，二是缺乏學(xué)習(xí)，三是各學(xué)校對重點工作轉(zhuǎn)移的認(rèn)識不深，四是工作有畏難情緒;在教師中深入開展以“把愛獻(xiàn)給每個學(xué)生”的大討論，查找出存在的管教不管導(dǎo)、教而不研、幫而不輔、不認(rèn)真履行崗位職責(zé)、缺乏主人翁意識和集體榮譽感及各種責(zé)任失職等現(xiàn)象和問題。針對于此，中心學(xué)校制定下發(fā)了《馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于開展“解放思想謀發(fā)展”的大討論活動方案》，強化五項措施，促進(jìn)作風(fēng)大轉(zhuǎn)變。
1、強化政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，采用“定人、定時、定專題”的方法，提高管理人員的思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)水平。
2、在黨員干部中組織開展了“五查五看五比”活動，組織黨員干部以“我舉一個思想不解放的例子，我說一件解放思想的事”為主題撰寫一篇體會文章，剖析典型，反省自己，提高黨員干部的思想素質(zhì)。
3、組織外出學(xué)習(xí)，借鑒他校經(jīng)驗。中心學(xué)校先后組織馬良中學(xué)中層干部到城關(guān)鎮(zhèn)中和寺坪鎮(zhèn)中心學(xué)校進(jìn)行了學(xué)習(xí)，組織中小學(xué)校長、總務(wù)主任赴歇馬參觀學(xué)習(xí)，中學(xué)組織管理人員到襄樊七中學(xué)習(xí)，各校通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新工作，為實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展攢足動力。
4、扎實開展師德教育。今春師德活動月，中學(xué)結(jié)合實際，開展師德專題教育活動，教師人人撰寫教育敘事，暢談教育過程中的感人事例，并組織教師向特困生張磊捐款1400余元。今秋，重點組織開展學(xué)習(xí)“5.12”汶川大地震中模范教師的英雄事跡活動，并通過“學(xué)生評教師”、“學(xué)生、家長、社會評學(xué)?！钡碾p評活動，增強教師的崗位責(zé)任意識。
5、勤政廉政樹形象。中心學(xué)校以“廉政文化進(jìn)校園”活動為契機，扎實抓好“七個一”活動。堅持民主科學(xué)決策，凡涉及學(xué)校發(fā)展的重大問題，比如學(xué)校發(fā)展方向，職工福利待遇，教職工晉級、入黨、提干等，都堅持“陽光操作”，公開事項，公開過程，公開結(jié)果，這樣做集中教職工的智慧，減少決策的失誤，順應(yīng)民心，合乎民意。堅持開好每年一次的職工代表大會，認(rèn)真聽取教職工的意見和建議，廣開言路，廣聽呼聲，對不同的意見能正確對待。堅持加強民主管理，認(rèn)真落實校務(wù)公開，自覺接受群眾監(jiān)督，形成了崇廉尚潔的良好風(fēng)氣。
二、五條渠道抓培訓(xùn)。
1、狠抓骨干教師培訓(xùn)。3月上旬，中心學(xué)校組織召開了骨干教師科研培訓(xùn)會。全鎮(zhèn)中層以上管理干部、縣級以上骨干教師、優(yōu)質(zhì)課教師計70余人參加學(xué)習(xí)。組織觀看了李鎮(zhèn)西教授的“如何做一名優(yōu)秀的教師”的專題講座，2名骨干教師現(xiàn)場做了經(jīng)驗交流，中心教研組長做了“如何寫教學(xué)反思”、“如何寫教學(xué)案例”、“如何進(jìn)行新聞寫作”的專題講座;出臺了《關(guān)于加強骨干教師培養(yǎng)和教育宣傳的意見》，對骨干教師培養(yǎng)提出了具體要求。
2、開展骨干教師送教下鄉(xiāng)活動。11月下旬，組織8名小學(xué)骨干教師分別主講觀摩課，70余名小學(xué)教師參加培訓(xùn)活動，6名骨干教師進(jìn)行了理論講座，14名教師分別進(jìn)行了主評課。中學(xué)組織8名教師主講“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”展示課，所有教師參加學(xué)習(xí)，達(dá)到了整體聯(lián)動提高的目的。
3、召開畢業(yè)年級和部分管理人員“解放思想，創(chuàng)新備考方法”座談會。會上，2所學(xué)校、2名教師交流了抓復(fù)習(xí)備考的經(jīng)驗做法。為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。
5、鼓勵教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。一年來，計組織12名教師參加縣級班主任培訓(xùn)，10名教師參加市級學(xué)科培訓(xùn)和班主任培訓(xùn)，16名教師、校長參加省素質(zhì)提高工程培訓(xùn)，培訓(xùn)經(jīng)費達(dá)2萬余元。
三、把好五關(guān)督教學(xué)。
1、強化校長責(zé)任制。強化校長“三深入”制度，要求校長必須代課，每周必須聽1節(jié)課，必須堅持聽畢業(yè)年級教師的課。同時，對校委會成員實行年級包保責(zé)任制，做到全員上陣，齊抓共管，強化管的意識，提高管的效益。堅持實行工作月程安排制，增強管理人員的工作責(zé)任感，真正做到了件件能落實，件件有收效。
2、凸顯課堂求實效。我們以“兩個一”展示、升等升級活動為載體，努力做到“七優(yōu)”、“七讓”，最大限度地提高課堂教學(xué)質(zhì)量。馬良中學(xué)發(fā)揮骨干輻射功能整體提高教師素質(zhì);鎮(zhèn)小在保證每周一名教師煉課的基礎(chǔ)上，實行月末教師分層展示活動，保證了煉課的實效性。水田小學(xué)對教師采取逐一過關(guān)的辦法，通過多次磨課，提高課堂教學(xué)水平。云旗小學(xué)、旦江小學(xué)鼓勵教師寫教學(xué)反思，在反思中提高自我;重陽小學(xué)、五虎小學(xué)堅持教師主評課制度，調(diào)動了教師教學(xué)積極性。中心學(xué)校管理人員下校，重點聽骨干教師、弱級科教師、畢業(yè)年級教師的課，每聽必評，幫助教師提高駕馭課堂的能力。通過煉課，教師們“堂堂清”意識明顯增強。
3、盯準(zhǔn)薄弱抓研討。小學(xué)英語教學(xué)是全鎮(zhèn)的薄弱學(xué)科，我們強化了研討力度。今春，中心學(xué)校在鎮(zhèn)小召開了小學(xué)英語研討會。4名小學(xué)英語教師參加，3名教師主講了匯報課，1名教師主評課。中心學(xué)校就小學(xué)英語教學(xué)提出了六條管理意見。5月上旬，中心學(xué)校組織專項檢查。9月下旬，中心學(xué)校又與兩峪鄉(xiāng)小學(xué)舉辦聯(lián)校教研活動，教師教的積極性高了，學(xué)生學(xué)的興趣濃了，今秋我們組織測試，學(xué)生的英語水平有明顯提高。中學(xué)針對薄弱的物理、化學(xué)2科舉行了三次教學(xué)研討活動，通過聽、評、反思，不斷提高教學(xué)水平。
4、狠抓過程不放松。一方面，我們嚴(yán)格校本管理，認(rèn)真落實學(xué)期普查、教導(dǎo)處抽查、教研組月查制度;另一方面，中心學(xué)校加大督查力度。5月上旬、12月中旬中心學(xué)校組織專班，深入各校檢查學(xué)校落實校長會、教導(dǎo)主任會、骨干教師培訓(xùn)會、英語研討會、畢業(yè)年級復(fù)習(xí)備考會的落實情況，總結(jié)推廣了中學(xué)抓過程管理的經(jīng)驗。
5、強化措施促教學(xué)。今年10月，全縣教學(xué)工作會后，中心學(xué)校及時傳達(dá)了縣教學(xué)工作會議精神，出臺了《關(guān)于進(jìn)一步加強教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量的實施意見》，就10個方面的問題分別提制定了具體的管理措施，并通過專項檢查督促落實。比如落實教學(xué)業(yè)務(wù)雜志問題，中心學(xué)校各校下達(dá)了具體的.訂閱明細(xì)，確保訂閱到位，為教師提供學(xué)習(xí)讀物。
四、五項創(chuàng)建顯特色。
1、“書香校園”見成效。鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)小等7所學(xué)校以創(chuàng)建書香校園為突破口，提升辦學(xué)品位，提高辦學(xué)效益。創(chuàng)建活動有陣地、有渠道、有收效。鎮(zhèn)小在創(chuàng)建活動中，刷寫了主題標(biāo)語，添置了班級圖書柜，建立了班級圖書角，開通了每日三次的讀書廣播，堅持每學(xué)期開展一次讀書競賽，將讀書活動開展的有聲有色。
2、藝術(shù)校園強素質(zhì)。鎮(zhèn)小開展藝術(shù)校園創(chuàng)建，雙坪、水田小學(xué)抓快樂校園創(chuàng)建已初見成效，幾所學(xué)校從快樂課堂和快樂體育活動入手，發(fā)動學(xué)生自制體育器材，因地制宜開展的各項體育活動，效果明顯。積極落實陽光體育運動，保證人手一件體育器材，每天不少于70分鐘的體育鍛煉時間。注重開發(fā)特色運動項目，鎮(zhèn)小的集體舞，旦江小學(xué)的全校性的乒乓球運動，重陽小學(xué)的兔子舞等，深得學(xué)生及家長的喜愛。12月中旬，中心學(xué)校組織開展廣播操、校園集體舞實錄比賽活動，收效明顯。
3、安全校園保平安。我們以全縣統(tǒng)一印制的《安全工作檢查細(xì)則》為依據(jù)，以中心學(xué)校的平安校園創(chuàng)建為突破口，探索平安校園“四化”創(chuàng)建之路，即安全工作制度化，安全教育經(jīng)常化，安全督查重點化，安全體系網(wǎng)絡(luò)化。“5.12”汶川大地震以后，各校組織了全員性的防震抗震安全教育，9所學(xué)校均進(jìn)行了緊急疏散演練，提高了學(xué)生的臨危自救能力。臨近夏季，全鎮(zhèn)統(tǒng)一印發(fā)了《致全鎮(zhèn)學(xué)生家長的一封信》，從交通安全、手足口病、食物中毒、防溺水等方面進(jìn)行了交流、溝通，構(gòu)筑家校安全共防體系。今秋，鎮(zhèn)小在交警部門的協(xié)助下，建立了警務(wù)室，設(shè)立了限速帶、斑馬線，保證了校園門口的安全。
4、科技校園促創(chuàng)新。鎮(zhèn)中成功創(chuàng)建科技示范學(xué)校。創(chuàng)建中，充分利用課堂、課外實踐活動、媒體、各類科技競賽等渠道，不斷拓寬形式、內(nèi)容，豐富內(nèi)涵，成效顯著。至今為止，有40多人次在上級舉辦的活動中獲獎。
5、校園文化催奮進(jìn)。中學(xué)、鎮(zhèn)小因地制宜，科學(xué)設(shè)計，刷警示標(biāo)語，建文化長廊，營造了良好的文化氛圍。中學(xué)學(xué)生宿舍樓上刷寫的“迎著朝陽想一想，今天我該怎么努力，踏著夕陽問一問，今天我有什么收獲”時刻提醒學(xué)生要爭分奪秒，只爭朝夕;坡道護欄上的安全標(biāo)語讓學(xué)生時刻將安全銘記在心。鎮(zhèn)小結(jié)合陽光體育運動、讀書活動設(shè)計制作了大型宣傳欄，營造了健康、向上的氛圍。
五、五項舉措優(yōu)后勤。
1、進(jìn)一步規(guī)范食堂管理。堅持做到“一健全，二把關(guān)，三分開，四上墻，五掛牌”。抓好過程監(jiān)控，嚴(yán)格操作程序，明確崗位職責(zé)，提高服務(wù)質(zhì)量，各校食堂基本作到“五不”，即不隨地吐痰，不在上班時間抽煙，不留長發(fā)胡須，不留長指甲，不帶病上崗。堅持伙食三帳管理，按月審計公示，達(dá)到了吃得好、吃得經(jīng)濟、吃得營養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。
2、進(jìn)一步規(guī)范宿舍管理。對住宿學(xué)生做到“一聯(lián)”“兩包”“”“四指導(dǎo)”：即發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常情況，及時與學(xué)生家長聯(lián)系;包學(xué)生生活照料，包學(xué)生夜間護理;陪吃、陪住、陪玩;指導(dǎo)宿舍整理，指導(dǎo)清洗物品，指導(dǎo)洗漱穿戴，指導(dǎo)課外活動，鎮(zhèn)中、重陽中學(xué)、五虎小學(xué)等學(xué)生寢室管理規(guī)范，物品擺放均作到五個一條線，確保住的舒適，孩子安心，家長放心。
3、進(jìn)一步規(guī)范基地管理。目前，有蔬菜基地的學(xué)校種、管到位，蔬菜長勢良好，效益可觀，水田小學(xué)在保證自給自足的基礎(chǔ)上，還銷售蔬菜余斤。
4、積極抓好設(shè)施維修。五虎小學(xué)、云旗小學(xué)多方聯(lián)系，吃水難問題基本得到解決;中心學(xué)校完成學(xué)生宿舍樓改造，解決了學(xué)生如廁難問題;重陽小學(xué)、水田小學(xué)擠出資金抓好屋面漏水的維修，為師生創(chuàng)造了良好的環(huán)境;鎮(zhèn)小結(jié)合創(chuàng)建，狠抓了校園文化建設(shè)，以濃厚的文化氛圍熏陶人，收到了良好的效果。
5、積極落實安居工程。鎮(zhèn)中投資10萬余元，維修改造了4套教師住房;投資1萬元，維修了校園內(nèi)的主干道。投資近2萬元，維修了被暴風(fēng)雨損壞的房屋、綠化帶，投資6萬元，新建90立方米的化糞池，消除了校園內(nèi)的環(huán)境污染源。
在全體教職員工的努力下，我們比較圓滿地完成了的教育目標(biāo)任務(wù)。目前，我們的班子是團結(jié)的，隊伍是穩(wěn)定的，工作是務(wù)實的，收費是規(guī)范的，但我們也還存在一些一些問題需要改進(jìn)，如新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟還不夠，課堂教學(xué)實效性還不高，管理創(chuàng)新意識還有待于進(jìn)一步加強等。在新的一年里，我們將以更加務(wù)實的態(tài)度扎實抓好教師專業(yè)發(fā)展、教學(xué)質(zhì)量提高、學(xué)校德育、安全、后勤保障服務(wù)等工作，努力創(chuàng)造適應(yīng)每個學(xué)生發(fā)展的環(huán)境，讓每名孩子都進(jìn)步，讓每名家長都滿意。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告博客篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事：
一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下，在全體教師的共同努力下，我校堅持原則，依法行政，克難奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新，圓滿完成了各項工作任務(wù)，取得了一定的成績?，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作匯報如下：
一、加強理論學(xué)習(xí)，注重自我修養(yǎng)。
一年來，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多思，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風(fēng)尚。要求教師做到的我自己首先做到。
1、思想上高度重視。我先后學(xué)習(xí)了上級有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件，要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴(yán)格要求自己，時時自我反省，做學(xué)生的表率。
2、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求，一是要求全體教師愛護關(guān)心學(xué)生，走近學(xué)生的心靈，和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友，不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長，更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長。二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生。三是禁止教師有償補課、私自為學(xué)生亂訂資料。
3、通過開展師德師風(fēng)自查活動，全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率，能文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。
二、求真務(wù)實，不斷提高自身的工作能力。
本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了各項工作的正常運行。平時我能積極主動地學(xué)習(xí)理論知識、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作，本學(xué)期擔(dān)任二年級的語文的教學(xué)。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法，深受教師和家長的好評。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，格守美德。
勤勉敬業(yè)是對一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下，教師全力以赴，認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長，服務(wù)社會，保證了學(xué)校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓(xùn)、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上，我每天最早到校，最后離校。我信奉，一個人苦點累點沒有關(guān)系，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值，帶領(lǐng)全體教師努力工作，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的騰飛。
四、堅持德育為首，全面實施素質(zhì)教育。
實施素質(zhì)教育，既是學(xué)校工作的基本點，也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首。
1、開展豐富多彩的活動，如拔河、跳繩比賽等，讓學(xué)生得到了展示的平臺，從中既得到了快樂又學(xué)到了知識。今年“六一”，除部分學(xué)生參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動外，學(xué)校還舉辦了大型文藝演出，既豐富了校園文化生活，又獲得了當(dāng)?shù)馗扇旱囊恢潞迷u。
2、家校互動工作。部分家長的知識和思想觀念有些落后，往往只有良好的愿望，巴不得自己的孩子一天就能成才，但效果未必好。為了孩子的健康成長，我要求教師加強與學(xué)生家長進(jìn)行交流。采取疽訪、電話訪談等形式，了解家長的需求，及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。
五、加強學(xué)校安全管理和后勤服務(wù)工作，強化安全責(zé)任。
學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全，關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學(xué)提供安全保障，盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作。
1、堅持常規(guī)工作不放松，確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。在開學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品。檢修了各教室照明設(shè)施。排除了安全隱患。對各班級的財產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊，落實固定資產(chǎn)的管理工作。每月進(jìn)行了安全排查，平時也不定期對學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進(jìn)行了維修。衛(wèi)生工作，在學(xué)校的嚴(yán)格管理和老師們的耐心教育下，學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣，校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。
2、強化安全意識，緊抓安全工作不放松。開學(xué)初，學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。進(jìn)一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案，加大了安全宣傳力度，認(rèn)真落實了安全課進(jìn)課堂，使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園，確保了校園安全。
3、今年秋，經(jīng)過努力爭取來的拆建廁所工程、“希望廚房”工程、教學(xué)樓維修工程等，都已全部完工并投入使用，所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化，學(xué)校面貌煥然一新。
六、工作中存在的不足。
回顧一學(xué)年來的工作，雖取得一些成績，但在看到成績的同時，更需要冷靜地進(jìn)行反思：我們在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促。教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識、自我提高。另外，農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣，同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中，所需要的開支，學(xué)校這個大家庭也負(fù)擔(dān)不起，經(jīng)費不足，大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高，學(xué)校也是心有余而力不足。
七、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)。
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細(xì)、嚴(yán)、實上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。
2、學(xué)校全面推行校務(wù)公開，財務(wù)公開。嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律。
3、堅持嚴(yán)于律己，以身作則。要求教師做到的，自己必須首先做到。堅持提前到校，堅持領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的的各項活動。
4、堅持深入教學(xué)第一線，積極參與教研教改，堅持聽課、評課，指導(dǎo)教學(xué)工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈，牢固樹立“責(zé)任重于泰山，落實至關(guān)重要”的意識，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。
總之，一年來，我力求恪盡職守，努力工作，但還做得不夠。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足，工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進(jìn)一步提高。
在今后的工作中我將一如既往，加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起，同心同德、，迎難而上，力爭20__年各項工作再上新臺階。
此致
敬禮!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告博客篇十三
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
在市教工委教育局的親切關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過學(xué)校全體干部的共同努力，以及全校教職工的勤奮工作，2017年度學(xué)校各項工作即將圓滿結(jié)束。按照市教工委的統(tǒng)一部署，一年一度的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子考核今天在我校進(jìn)行。下面我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向局領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工作述職述廉報告。
2.雙愛好雙特色學(xué)校創(chuàng)建活動成績。學(xué)?；@球、排球品牌進(jìn)一步彰顯，促進(jìn)學(xué)生特長發(fā)展。全國阿迪三對三籃球比賽榮獲河北賽區(qū)第二名，河北省體育傳統(tǒng)項目籃球比賽榮獲河北省第三名，河北省第八屆青少年運動會籃球比賽榮獲甲組第三名，乙組第二名，全國青少年“未來之星”陽光體育大會三人制籃球比賽榮獲全國第八名，隊員榮幸地與姚明合影留念，河北省第八屆青少年運動會榮獲排球比賽乙組冠軍，甲組第七名。組織學(xué)生積極參加邯鄲市體育節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動，在市合唱節(jié)比賽、市航模比賽、市書法攝影比賽、市足球比賽、市籃球比賽和校園經(jīng)典誦讀活動、童謠原創(chuàng)作品選拔活動、愛國主義讀書教育系列活動中多人次獲獎。多彩的藝體、科技、讀書活動，豐富了學(xué)生的校園生活，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
3.順利通過省政府教育督導(dǎo)評估。從暑假開始，塑膠籃球場重鋪、主席臺翻建、校園綠化、木質(zhì)長廊建設(shè)、校園文化建設(shè)、廁所改造、專室改造、圖書室、閱覽室、通用技術(shù)室建設(shè)、新增圖書9600冊、更新微機室電腦60臺、建設(shè)職工食堂、職工午休宿舍、重建音樂室，總投入不下120萬，其中40萬假期的工程，維修所負(fù)責(zé)，其它80萬教育局督導(dǎo)專項資金。在建設(shè)的同時，專室人員清理圖書、設(shè)備，建立賬目，衛(wèi)生清理，做了大量工作。學(xué)校各類資料整理也持續(xù)了兩月時間。迎評最后階段，全校師生一起動手，班級文化、校園衛(wèi)生做了徹底的清理。可以說，督導(dǎo)評估不僅使我們摸清了家底，對照標(biāo)準(zhǔn)補充完善，更使我們的校園環(huán)境和精神面貌煥然一新。我們的校園占地面積和建筑面積是不達(dá)標(biāo)的，但是我們有新校區(qū)有規(guī)劃，目前工程建設(shè)正在繼續(xù)推進(jìn)。評估順利過關(guān)，得益于我們積極主動地貫徹了市教育局“硬件有差距，管理要突出”的策略。就是文化要一流、衛(wèi)生要一流、秩序要一流。
4.平安和諧校園建設(shè)。全年沒有發(fā)生學(xué)生違法犯罪案件，校內(nèi)校外沒有發(fā)生學(xué)生重大傷亡等安全事故;嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃和收費政策，遵守教育局六條禁令，教師師德違紀(jì)率為零。嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)財務(wù)管理規(guī)定，規(guī)范收支制度，保證資金用在教育教學(xué)活動、設(shè)備更新、交流學(xué)習(xí)、校舍設(shè)備小型維修維護等開支，并保證了教職工政策性福利待遇的基礎(chǔ)上，沒有出現(xiàn)赤字。
(一)教學(xué)工作是學(xué)校務(wù)本的工作，是學(xué)校的中心工作。以質(zhì)量立校、以質(zhì)量興校、以質(zhì)量強校，這個辦學(xué)思想永遠(yuǎn)不能變。在抓教學(xué)方面，抓好目標(biāo)管理、過程管理，落實評價機制，加強了畢業(yè)年級工作，組織開展了多種形式的研究和培訓(xùn)活動。
為調(diào)動教師教學(xué)工作積極性，制定了“邯鄲市第十二中學(xué)教學(xué)成績量化考核方案和獎勵辦法”、出臺了“教師批閱作業(yè)檢查辦法”、“教師課堂常規(guī)十項基本要求”、“邯鄲市第十二中學(xué)教師師德考核辦法”，進(jìn)一步完善了教研室“一課一研”的有關(guān)規(guī)定等，從量化的角度去完善管理。
開展好教學(xué)教研的各項活動，推進(jìn)師生教與學(xué)共同進(jìn)步。本學(xué)年，我們先后開展了中考百日誓師、初、高三畢業(yè)生畢業(yè)典禮，初中各年級的知識競賽、規(guī)范了周測和月考，進(jìn)一步完善月考和期中期末教學(xué)成績分析會議，實行了為班級送錦旗制度，對全校教師師德考核自評和總評，開展了任課教師任課意向調(diào)查工作，組織了每月一次的教案、聽課記錄、作業(yè)檢查和抽查。組織全體初三教師參加了在石家莊進(jìn)行的中考培訓(xùn)會，舉辦了“薪火相傳—新老初三經(jīng)驗交流會”，利用暑假組織新初三教師開展了“2017年初三教學(xué)和2017年中考備考會”，使畢業(yè)年級教師早進(jìn)角色、早做教學(xué)安排布置，組織開展了“中小學(xué)教師課堂教學(xué)技能訓(xùn)練”校本培訓(xùn)。組織教師編寫月考和期中試題。組織了初中教師邀請課和高中教師公開課。
(二)加強學(xué)生思想品德教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)秩序，建立良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，是德育工作的主要內(nèi)容和重要任務(wù)。堅持既定的工作方針和措施，繼續(xù)開展好各項德育主題活動，通過學(xué)校常規(guī)教育、家校共建、社會實踐三大實施途徑，開展幸福之星評選、社團建設(shè)、校園文化和特色教育四大系列活動，完善學(xué)校德育工作流程，實現(xiàn)德育活動的系列化、常態(tài)化和規(guī)范化，保證德育活動的主題鮮明和扎實有效。同時，加強班級量化管理，改進(jìn)完善量化檢查考核辦法，在學(xué)生儀容儀表、文明守紀(jì)、衛(wèi)生習(xí)慣等方面加強教育和檢查，及時通報和整改，取得了較好的效果。特別是學(xué)生課間追逐打鬧巡查，每天通報，有效維護了課間秩序和學(xué)生的安全保護。保持與家長的密切聯(lián)系，沒學(xué)期召開三次家長會，舉辦家長代表尋訪日，開辦家庭教育講座，家校合作取得較好效果。
(三)安全無事故是學(xué)校的首要辦學(xué)目標(biāo)。抓學(xué)生安全管理，建平安校園，堅持“嚴(yán)”字當(dāng)頭，“防”字為先的原則，堅持做到“四個一”。每一天的安全值班;每一周的安全排查和安全員例會;每一月的主題教育;每一學(xué)期的全校師生法制教育和疏散演練。堅持和完善學(xué)校各項安全制度，加強門衛(wèi)管理和學(xué)校周邊環(huán)境治理，抓好警校共建，反復(fù)排查校園中存在的安全隱患，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。做好重大活動安全管理和安全預(yù)案工作，提高對突發(fā)事件的應(yīng)對能力。在市教育局的支持下，今年在所有的教室和校園的重要位置安裝了全新的高清視頻監(jiān)控設(shè)備，監(jiān)控范圍覆蓋了整個校園。管制刀具排查作為一項重點安全工作持續(xù)本學(xué)年，12.4”法制宣傳日中，我們邀請我校法律顧問馬文明律師和一位正在取保候?qū)忂^程中的少年犯對全校學(xué)生進(jìn)行了一次別開生面的法制教育。
年級在教學(xué)、教研、學(xué)生管理、安全等工作上發(fā)揮了越來越大的作用，初一新生入校需要立規(guī)矩，初二學(xué)生身體和心理都發(fā)生了較大變化，班主任和任課老師要緊盯不放，初三面臨畢業(yè)，穩(wěn)定和教學(xué)都是重頭任務(wù)。高中年級實施生本教育改革，各項管理更具生本特色。所以，我們十分注重級部制管理改革，給予年級更大的自主解決問題的空間，盡量為年級做好服務(wù)。
(四)勤政、廉潔，錘煉班子作風(fēng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校的領(lǐng)路人，班子的作風(fēng)形象至關(guān)重要。今年，積極開展“三嚴(yán)三實、兩學(xué)一做”活動，落實各階段工作，堅定理想信念，開展反腐倡廉教育。堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，重大決策集體研究的原則，實行民主公開制度，堅決制止以權(quán)謀私、辦事推諉等不正之風(fēng)，堅持嚴(yán)格的財務(wù)報銷制度，做到勤儉持家、節(jié)約辦校。堅持校領(lǐng)導(dǎo)值班制度、值周制度和周工作例會制度。在干部選拔上繼續(xù)堅持公開競聘辦法，今年團委書記轉(zhuǎn)正、初一年級主任職務(wù)公開選聘，創(chuàng)造了風(fēng)清氣正的用人機制。班子成員和中層干部都能在各方面嚴(yán)格要求自己，勤奮而創(chuàng)造性地開展各自分管的工作，勤勤懇懇，任勞任怨，全校領(lǐng)導(dǎo)干部工作態(tài)度和作風(fēng)在教職工中起到了良好的表率作用。
(五)關(guān)心職工家庭生活，關(guān)注職工身體健康，讓大家體會大家庭的溫暖。學(xué)校堅持為教職工，尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送溫暖。積極開展“三八”婦女節(jié)慶?；顒?、教師節(jié)表彰活動、元旦聯(lián)歡會等活動。關(guān)心教職工身體健康，每年為教師體檢。開辦職工食堂，建設(shè)職工午休宿舍，增強教職工的歸屬感和凝聚力。
(一)加強自身修養(yǎng)，豐富完善自己。作為一校之長，其思路決定著學(xué)校的可以持續(xù)發(fā)展，其決策決定著學(xué)校的團結(jié)穩(wěn)定。任職以來，時刻提醒自己，做校長一任，力爭把十二中的質(zhì)量和聲譽提高到一個新層次，為學(xué)校的美好未來奠定基礎(chǔ)。在工作中，時時處處嚴(yán)于律已，以身作則，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)。能夠做到邊工作邊學(xué)習(xí)，把所學(xué)理論與學(xué)校的工作實踐有機結(jié)合。在市教育局組織下，在天津四十三中掛職學(xué)習(xí)，并簽署合作辦學(xué)協(xié)議。
(二)帶好隊伍，發(fā)揮好干部隊伍的模范帶頭作用。我對干部的要求是“用表率帶作風(fēng)”。我是班子成員的表率，班子成員是中層的表率，全體干部是教師的表率。我堅持以校為家，早到校晚離校，工作作風(fēng)上突出“落實”。有布置，必落實。我用行動讓老師們感受到我是在誠心真意地為學(xué)校、為老師、為學(xué)生辦實事。
(三)聯(lián)系教師、依靠教師、發(fā)展教師。學(xué)校的發(fā)展，教師是根本。教師的工作狀態(tài)是否積極、是否具有責(zé)任心和向心力決定著工作的質(zhì)量。在學(xué)校管理上，我注意做好兩方面的工作。
1.非常重視每學(xué)期的開學(xué)教師會、期末總結(jié)會、教學(xué)經(jīng)驗交流會和教學(xué)質(zhì)量分析會。通過開好這些會議，讓教師們理解學(xué)校發(fā)展的方向以及校長管理學(xué)校的策略，力爭贏得大多數(shù)教師的支持，把大多數(shù)教師的心聚集在一起。
2.學(xué)校的規(guī)章制度讓老師們充分理解。教師需要的是明白的工作，公證的評價。必須在情感的基礎(chǔ)上行使制度化的管理，因為制度面前人人平等。如考勤、質(zhì)量評價、過程考核等制度，都要事先與教師通氣。有些制度執(zhí)行過程中教師有看法，我隨時暢通溝通渠道，有問題就修正。讓大家把精力放在工作上，其它問題不用自己勞心。今年對《年終考核制度》及其相關(guān)配套辦法進(jìn)行了修訂，更加科學(xué)更加規(guī)范。
(四)以身作則，廉潔自律。校長是否廉潔自律直接影響一所學(xué)校的風(fēng)氣，校長經(jīng)濟上出問題會引起學(xué)校的衰亡。在這一點上我有高度的警惕。自任校長以來，在廉潔自律方面，嚴(yán)格要求自己。學(xué)校大的維修工程都是向教育局申請，校舍維修所施工，教育局審計處審計，我們只負(fù)責(zé)過賬。設(shè)備購置，比如電腦購置、攝像頭安裝也是教育局負(fù)責(zé)統(tǒng)一招標(biāo)、購買，我們負(fù)責(zé)過賬。新校區(qū)建設(shè)資金使用，具體負(fù)責(zé)在局代建辦，工程動則幾十萬，都是代建辦牽頭負(fù)責(zé)到辦事大廳招標(biāo)，局審計處審計，我校按審計結(jié)果付賬。在公務(wù)用車、公務(wù)用餐和公務(wù)招待等問題上，我嚴(yán)格要求自己，不搞特權(quán)。我從不用公車辦私事，一般情況下我不在餐館就餐，如果自己有客人需要在餐館請客，都是自己掏錢埋單。我負(fù)責(zé)簽單，但不直接用學(xué)校的錢，凡學(xué)校支出原則上都由各副校長按財務(wù)管理手續(xù)規(guī)定支出。全體領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，在經(jīng)濟活動中行得正，坐得穩(wěn)，干干凈凈，兩袖清風(fēng);凡事厲行節(jié)約，把錢用到刀刃上，用在激勵教師出成績或多組織職工活動上。
回顧一年來的工作，可謂是艱辛多多、欣喜也多多。但我也深知，我們的現(xiàn)狀離我們的夢想還有很大落差，距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大差距。在新的學(xué)年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員會銘記目標(biāo)，兢兢業(yè)業(yè)，為實現(xiàn)學(xué)校目標(biāo)而不懈努力。
最后，十分感謝教育局對學(xué)校工作的支持，同時向全體校級、中層干部以及全體教職員工，表示由衷的感謝!
謝謝大家!
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
校長述職報告|班主任述職報告|教師述職報告。
校長述職報告|班主任述職報告|教師述職報告。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告博客篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)，教工同志們：
1、工作思路堅持以人為本，加強隊伍建設(shè)。
2、加強校本培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)。
3、一切工作都要圍繞中心工作去開展，不唯書，不唯上，只唯實。
完成目標(biāo)的情況。
一、制度建設(shè)。
根據(jù)學(xué)校工作計劃，十二月下旬召開第十屆教代會。進(jìn)一步完善了學(xué)校的規(guī)章制度，并制定了下一步的發(fā)展規(guī)劃。
二、師資隊伍建設(shè)。
在師資隊伍建設(shè)方面，本年度主要做了以下工作：認(rèn)真開展校本培訓(xùn)。假期期間，我們有針對性地對青年教師集中進(jìn)行了校本培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括教學(xué)理論研討，備寫教案，講課，說課，評課，指導(dǎo)等。在校本培訓(xùn)問題上，我校自上而下已經(jīng)形成共識，那就是，校本培訓(xùn)具有實踐性、靈活性、高效性等特點，應(yīng)是一項常抓不懈工作。我們的思路是：在目標(biāo)上，通過校本培訓(xùn)，要進(jìn)一步提高教師在先進(jìn)教育理念指導(dǎo)下的實踐能力，同時力求培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新精神的、能夠運用現(xiàn)代化教學(xué)手段的教師隊伍;在方法上，要做到兩個結(jié)合，一是校本培訓(xùn)與教研活動相結(jié)合，二是校本培訓(xùn)與日常的教學(xué)管理相結(jié)合，爭取讓校本培訓(xùn)工作取得更加突出的成效。
2、大力開展教研教改實踐活動。在教研教改問題上，我們所持的態(tài)度是：第一，教研教改是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑，必須堅定不移地去實踐去探討。第二，堅持尊重實踐的主體，只求認(rèn)真，不求整齊。第三，力戒形式主義、力戒照抄照搬、力戒一哄而起不加篩選地冒進(jìn)。我們認(rèn)為，如將一種教學(xué)模式強加給所有教師，必然會使許多教師無所適從，不利于教學(xué)質(zhì)量的整體提高。其實質(zhì)是一種變相的形式主義，不符合以人為本、和諧管理的基本思想。我們的認(rèn)識是：只要在總的方向上能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)生主體地位的回歸，就屬于成功的教學(xué)模式。我校在這樣一種教育思路的影響下，在主導(dǎo)方面，教師抓住學(xué)科的基本目標(biāo)，根據(jù)師生實際，選擇有效途徑，采取可行措施;在主體方面，鼓勵學(xué)生勇于向*挑戰(zhàn)，大膽質(zhì)疑，善于發(fā)現(xiàn)問題，敢于提出問題。經(jīng)過幾年的實踐，一些教師的教學(xué)工作取得了很大的成功，不僅收到了良好的教學(xué)效果，而且培養(yǎng)了學(xué)生十分優(yōu)秀的思維品質(zhì)，這種品質(zhì)向各學(xué)科正向遷移，進(jìn)而形成獲取知識的基本素質(zhì)。今年教學(xué)成績再創(chuàng)輝煌，教學(xué)改革功不可沒。
3、師德建設(shè)。我校歷來重視師德建設(shè)，在基本的管理制度中，都有專門的有關(guān)師德方面的具體要求，廣大教師，對師德基本要求早已映在了頭腦里，并落實在了行動上。多少年來，我校教師中從沒有出現(xiàn)過明顯違反教師職業(yè)道德的現(xiàn)象。與此同時，我們還特別注意從小、近、實入手，針對身邊的事，組織有關(guān)活動，營造教工間團結(jié)、友愛、互助、和諧的氛圍。今年剛放暑假，我校教師的一個孩子被查出患有先天性耳聾病癥，最低標(biāo)準(zhǔn)的治療費也要高達(dá)十七八萬。面對這一突發(fā)事件，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意識到問題的嚴(yán)重性，立刻出臺籌款計劃，并告知廣大教工。我們的教工，還有我們的學(xué)生，表現(xiàn)出了極大的同情心，個個慷慨解囊，捐款數(shù)量大大超出預(yù)料，有幾位教師的捐款數(shù)多達(dá)多元，短短幾天時間，捐款數(shù)達(dá)兩萬之多，借款數(shù)達(dá)四萬之多，終于幫助遭遇不幸的教師走出了困境。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！敝腥A民族之傳統(tǒng)美德在我校體現(xiàn)的淋漓盡致。我認(rèn)為發(fā)生在我們學(xué)校的這件事不是小事，且不說當(dāng)事人感受如何，我作為一校之長，每每提到此事，那一個個令人感動的場面至今歷歷在目，廣大教工的舉動著實令我感動不已。我想，這不僅僅是我校教工良好道德素質(zhì)的證明，而且也是四十七中在師德建設(shè)方面取得成功的證明!
三、干部隊伍建設(shè)。
在干部隊伍管理方面，我們首先注重的是作風(fēng)建設(shè)。行政會支委會上，常提醒干部處理事情要顧全大局、順乎情理。為警示干部，每學(xué)期都要召開一次領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會，總結(jié)工作得失，及時修正錯誤。
在教育教學(xué)管理上，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和民主集中制原則。重大的問題，都要經(jīng)行政會或教代會主席團集體討論決定?？傮w感覺，我們的班子是一個彼此信任、團結(jié)協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)集體。
謝謝大家!
述職人：
20xx年xx月xx日。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告博客篇十五
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
在市教工委教育局的親切關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過學(xué)校全體干部的共同努力，以及全校教職工的勤奮工作，20__年度學(xué)校各項工作即將_結(jié)束。按照市教工委的統(tǒng)一部署，一年一度的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子考核今天在我校進(jìn)行。
一、主要工作指標(biāo)完成情況。
1.中、高考成績。
2.雙愛好雙特色學(xué)校創(chuàng)建活動成績。
學(xué)?；@球、排球品牌進(jìn)一步彰顯，促進(jìn)學(xué)生特長發(fā)展。全國__三對三籃球比賽榮獲__賽區(qū)第二名，__省體育傳統(tǒng)項目籃球比賽榮獲__省第三名，__省第八屆青少年運動會籃球比賽榮獲甲組第三名，乙組第二名，全國青少年“未來之星”陽光體育大會三人制籃球比賽榮獲全國第八名，隊員榮幸地與合影留念，__省第八屆青少年運動會榮獲排球比賽乙組冠軍，甲組第七名。
組織學(xué)生積極參加__市體育節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動，在市合唱節(jié)比賽、市航模比賽、市書法攝影比賽、市足球比賽、市籃球比賽和校園經(jīng)典誦讀活動、童謠原創(chuàng)作品選拔活動、愛國主義讀書教育系列活動中多人次獲獎。多彩的藝體、科技、讀書活動，豐富了學(xué)生的校園生活，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
3.順利通過省政府教育督導(dǎo)評估。
從暑假開始，塑膠籃球場重鋪、主席臺翻建、校園綠化、木質(zhì)長廊建設(shè)、校園文化建設(shè)、廁所改造、專室改造、圖書室、閱覽室、通用技術(shù)室建設(shè)、新增圖書9600冊、更新微機室電腦60臺、建設(shè)職工食堂、職工午休宿舍、重建音樂室，總投入不下120萬，其中40萬假期的工程，維修所負(fù)責(zé)，其它80萬教育局督導(dǎo)專項資金。
在建設(shè)的同時，專室人員清理圖書、設(shè)備，建立賬目，衛(wèi)生清理，做了大量工作。學(xué)校各類資料整理也持續(xù)了兩月時間。迎評最后階段，全校師生一起動手，班級文化、校園衛(wèi)生做了徹底的清理。
可以說，督導(dǎo)評估不僅使我們摸清了家底，對照標(biāo)準(zhǔn)補充完善，更使我們的校園環(huán)境和精神面貌煥然一新。我們的校園占地面積和建筑面積是不達(dá)標(biāo)的，但是我們有新校區(qū)有規(guī)劃，目前工程建設(shè)正在繼續(xù)推進(jìn)。
評估順利過關(guān)，得益于我們積極主動地貫徹了市教育局“硬件有差距，管理要突出”的策略。就是文化要一流、衛(wèi)生要一流、秩序要一流。
4.平安和諧校園建設(shè)。
全年沒有發(fā)生學(xué)生違法犯罪案件，校內(nèi)校外沒有發(fā)生學(xué)生重大傷亡等安全事故;嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃和收費政策，遵守教育局六條禁令，教師師德違紀(jì)率為零。
嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)財務(wù)管理規(guī)定，規(guī)范收支制度，保證資金用在教育教學(xué)活動、設(shè)備更新、交流學(xué)習(xí)、校舍設(shè)備小型維修維護等開支，并保證了教職工政策_(dá)利待遇的基礎(chǔ)上，沒有出現(xiàn)赤字。
(一)教學(xué)工作是學(xué)校務(wù)本的工作，是學(xué)校的中心工作。
以質(zhì)量立校、以質(zhì)量興校、以質(zhì)量強校，這個辦學(xué)思想永遠(yuǎn)不能變。在抓教學(xué)方面，抓好目標(biāo)管理、過程管理，落實評價機制，加強了畢業(yè)年級工作，組織開展了多種形式的研究和培訓(xùn)活動。
為調(diào)動教師教學(xué)工作積極性，制定了“__市第十二中學(xué)教學(xué)成績量化考核方案和獎勵辦法”、出臺了“教師批閱作業(yè)檢查辦法”、“教師課堂常規(guī)十項基本要求”、“__市第十二中學(xué)教師師德考核辦法”，進(jìn)一步完善了教研室“一課一研”的有關(guān)規(guī)定等，從量化的角度去完善管理。
開展好教學(xué)教研的各項活動，推進(jìn)師生教與學(xué)共同進(jìn)步。本學(xué)年，我們先后開展了中考百日誓師、初、高三畢業(yè)生畢業(yè)典禮，初中各年級的知識競賽、規(guī)范了周測和月考，進(jìn)一步完善月考和期中期末教學(xué)成績分析會議，實行了為班級送錦旗制度，對全校教師師德考核自評和總評，開展了任課教師任課意向調(diào)查工作，組織了每月一次的教案、聽課記錄、作業(yè)檢查和抽查。
組織全體初三教師參加了在石家莊進(jìn)行的中考培訓(xùn)會，舉辦了“薪火相傳—新老初三經(jīng)驗交流會”，利用暑假組織新初三教師開展了“20__年初三教學(xué)和20__年中考備考會”，使畢業(yè)年級教師早進(jìn)角色、早做教學(xué)安排布置，組織開展了“中小學(xué)教師課堂教學(xué)技能訓(xùn)練”校本培訓(xùn)。組織教師編寫月考和期中試題。組織了初中教師邀請課和高中教師公開課。
(二)加強學(xué)生思想品德教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)秩序，建立良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，是德育工作的主要內(nèi)容和重要任務(wù)。
堅持既定的工作方針和措施，繼續(xù)開展好各項德育主題活動，通過學(xué)校常規(guī)教育、家校共建、社會實踐三大實施途徑，開展幸福之星評選、社團建設(shè)、校園文化和特色教育四大系列活動，完善學(xué)校德育工作流程，實現(xiàn)德育活動的系列化、常態(tài)化和規(guī)范化，保證德育活動的主題鮮明和扎實有效。
同時，加強班級量化管理，改進(jìn)完善量化檢查考核辦法，在學(xué)生儀容儀表、文明守紀(jì)、衛(wèi)生習(xí)慣等方面加強教育和檢查，及時通報和整改，取得了較好的效果。
特別是學(xué)生課間追逐打鬧巡查，每天通報，有效維護了課間秩序和學(xué)生的安全保護。保持與家長的密切聯(lián)系，沒學(xué)期召開三次家長會，舉辦家長代表尋訪日，開辦家庭教育講座，家校合作取得較好效果。
(三)安全無事故是學(xué)校的首要辦學(xué)目標(biāo)。
抓學(xué)生安全管理，建平安校園，堅持“嚴(yán)”字當(dāng)頭，“防”字為先的原則，堅持做到“四個一”。每一天的安全值班;每一周的安全排查和安全員例會;每一月的主題教育;每一學(xué)期的全校師生法制教育和疏散演練。
堅持和完善學(xué)校各項安全制度，加強門衛(wèi)管理和學(xué)校周邊環(huán)境治理，抓好警校共建，反復(fù)排查校園中存在的安全隱患，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。做好重大活動安全管理和安全預(yù)案工作，提高對突發(fā)事件的應(yīng)對能力。
在市教育局的支持下，今年在所有的教室和校園的重要位置安裝了全新的高清視頻監(jiān)控設(shè)備，監(jiān)控范圍覆蓋了整個校園。管制刀具排查作為一項重點安全工作持續(xù)本學(xué)年，12.4”法制宣傳日中，我們邀請我校法律顧問律師和一位正在取保候?qū)忂^程中的少年犯對全校學(xué)生進(jìn)行了一次別開生面的法制教育。
年級在教學(xué)、教研、學(xué)生管理、安全等工作上發(fā)揮了越來越大的作用，初一新生入校需要立規(guī)矩，初二學(xué)生身體和心理都發(fā)生了較大變化，班主任和任課老師要緊盯不放，初三面臨畢業(yè)，穩(wěn)定和教學(xué)都是重頭任務(wù)。
高中年級實施生本教育改革，各項管理更具生本特色。所以，我們十分注重級部制管理改革，給予年級更大的自主解決問題的空間，盡量為年級做好服務(wù)。
(四)勤政、廉潔，錘煉班子作風(fēng)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校的領(lǐng)路人，班子的作風(fēng)形象至關(guān)重要。今年，積極開展“三嚴(yán)三實、兩學(xué)一做”活動，落實各階段工作，堅定理想信念，開展反腐倡廉教育。
堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，重大決策集體研究的原則，實行_公開制度，堅決制止以權(quán)謀私、辦事推諉等不正之風(fēng)，堅持嚴(yán)格的財務(wù)報銷制度，做到勤儉持家、節(jié)約辦校。
堅持校領(lǐng)導(dǎo)值班制度、值周制度和周工作例會制度。在干部選拔上繼續(xù)堅持公開競聘辦法，今年團委書記轉(zhuǎn)正、初一年級主任職務(wù)公開選聘，創(chuàng)造了風(fēng)清氣正的用人機制。
班子成員和中層干部都能在各方面嚴(yán)格要求自己，勤奮而創(chuàng)造性地開展各自分管的工作，勤勤懇懇，任勞任怨，全校領(lǐng)導(dǎo)干部工作態(tài)度和作風(fēng)在教職工中起到了良好的表率作用。
(五)關(guān)心職工家庭生活，關(guān)注職工身體健康，讓大家體會大家庭的溫暖。
學(xué)校堅持為教職工，尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送溫暖。積極開展“三八”婦女節(jié)慶?；顒?、教師節(jié)表彰活動、元旦聯(lián)歡會等活動。關(guān)心教職工身體健康，每年為教師體檢。開辦職工食堂，建設(shè)職工午休宿舍，增強教職工的歸屬感和凝聚力。
三、個人履行職責(zé)和廉潔自律情況匯報。
(一)加強自身修養(yǎng)，豐富完善自己。
作為一校之長，其思路決定著學(xué)校的可以持續(xù)發(fā)展，其決策決定著學(xué)校的團結(jié)穩(wěn)定。任職以來，時刻提醒自己，做校長一任，力爭把十二中的質(zhì)量和聲譽提高到一個新層次，為學(xué)校的美好未來奠定基礎(chǔ)。在工作中，時時處處嚴(yán)于律已，以身作則，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)。能夠做到邊工作邊學(xué)習(xí)，把所學(xué)理論與學(xué)校的工作實踐有機結(jié)合。在市教育局組織下，在天津四十三中掛職學(xué)習(xí)，并簽署合作辦學(xué)協(xié)議。
(二)帶好隊伍，發(fā)揮好干部隊伍的模范帶頭作用。
我對干部的要求是“用表率帶作風(fēng)”。我是班子成員的表率，班子成員是中層的表率，全體干部是教師的表率。我堅持以校為家，早到校晚離校，工作作風(fēng)上突出“落實”。有布置，必落實。我用行動讓老師們感受到我是在誠心真意地為學(xué)校、為老師、為學(xué)生辦實事。
(三)聯(lián)系教師、依靠教師、發(fā)展教師。
學(xué)校的發(fā)展，教師是根本。教師的工作狀態(tài)是否積極、是否具有責(zé)任心和向心力決定著工作的質(zhì)量。在學(xué)校管理上，我注意做好兩方面的工作。
1.非常重視每學(xué)期的開學(xué)教師會、期末總結(jié)會、教學(xué)經(jīng)驗交流會和教學(xué)質(zhì)量分析會。
通過開好這些會議，讓教師們理解學(xué)校發(fā)展的方向以及校長管理學(xué)校的策略，力爭贏得大多數(shù)教師的支持，把大多數(shù)教師的心聚集在一起。
2.學(xué)校的規(guī)章制度讓老師們充分理解。
教師需要的是明白的工作，公證的評價。必須在情感的基礎(chǔ)上行使制度化的管理，因為制度面前人人平等。如考勤、質(zhì)量評價、過程考核等制度，都要事先與教師通氣。有些制度執(zhí)行過程中教師有看法，我隨時暢通溝通渠道，有問題就修正。讓大家把精力放在工作上，其它問題不用自己勞心。今年對《年終考核制度》及其相關(guān)配套辦法進(jìn)行了修訂，更加科學(xué)更加規(guī)范。
(四)以身作則，廉潔自律。
校長是否廉潔自律直接影響一所學(xué)校的風(fēng)氣，校長經(jīng)濟上出問題會引起學(xué)校的衰亡。
在這一點上我有高度的警惕。自任校長以來，在廉潔自律方面，嚴(yán)格要求自己。學(xué)校大的維修工程都是向教育局申請，校舍維修所施工，教育局審計處審計，我們只負(fù)責(zé)過賬。設(shè)備購置，比如電腦購置、攝像頭安裝也是教育局負(fù)責(zé)統(tǒng)一招標(biāo)、購買，我們負(fù)責(zé)過賬。
新校區(qū)建設(shè)資金使用，具體負(fù)責(zé)在局代建辦，工程動則幾十萬，都是代建辦牽頭負(fù)責(zé)到辦事大廳招標(biāo)，局審計處審計，我校按審計結(jié)果付賬。在公務(wù)用車、公務(wù)用餐和公務(wù)招待等問題上，我嚴(yán)格要求自己，不搞特權(quán)。
我從不用公車辦私事，一般情況下我不在餐館就餐，如果自己有客人需要在餐館請客，都是自己掏錢埋單。我負(fù)責(zé)簽單，但不直接用學(xué)校的錢，凡學(xué)校支出原則上都由各副校長按財務(wù)管理手續(xù)規(guī)定支出。
全體領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，在經(jīng)濟活動中行得正，坐得穩(wěn)，干干凈凈，兩袖清風(fēng);凡事厲行節(jié)約，把錢用到刀刃上，用在激勵教師出成績或多組織職工活動上。
回顧一年來的工作，可謂是艱辛多多、欣喜也多多。但我也深知，我們的現(xiàn)狀離我們的夢想還有很大落差，距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大差距。
在新的學(xué)年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員會銘記目標(biāo)，兢兢業(yè)業(yè)，為實現(xiàn)學(xué)校目標(biāo)而不懈努力。
最后，十分感謝教育局對學(xué)校工作的支持，同時向全體校級、中層干部以及全體教職員工，表示由衷的感謝!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告博客篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
近年來我校認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，開拓創(chuàng)新，認(rèn)真履行職責(zé)，充分發(fā)揮班子的整體效能，班子戰(zhàn)斗力得到了不斷增強?，F(xiàn)將我校領(lǐng)導(dǎo)班子今年述職述廉情況報告如下:。
近年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子不斷加強思想和政治教育，把黨的思想理論建設(shè)放在首位，堅定了理想信念，增強了理論素養(yǎng)和政治素質(zhì)，增強了貫徹黨的路線方針政策的堅定性和自覺性，進(jìn)一步提高了履職水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。首先是不斷加強領(lǐng)導(dǎo)班子和全體干部的政治理論學(xué)習(xí)。堅持中心組學(xué)習(xí)制度，采用自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、完善學(xué)習(xí)制度，牢固樹立起科學(xué)的發(fā)展觀，班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步得到增強。其次是大力弘揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，堅持理論學(xué)習(xí)與銀行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，堅持學(xué)思結(jié)合、學(xué)用結(jié)合，將學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)，提高了用科學(xué)發(fā)展觀研究、分析、解決問題的能力。
一所學(xué)校發(fā)展到一定階段，必然需要形成具有自身特色的學(xué)校文化。這幾年我們非常注重校園文化建設(shè)，努力打造以“和樂教育”為核心的學(xué)校辦學(xué)特色。一是努力培植學(xué)校精神，關(guān)注身邊的優(yōu)秀教師，挖掘其高尚品質(zhì)，凝煉出敬業(yè)愛崗、吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)、團結(jié)合作的學(xué)校精神，來引領(lǐng)和感召每一名教師;二是打造好文化載體，通過設(shè)計?；铡⒕幱⌒?、開通校園廣播，定時更新校園文化陣地，有力充實了校園文化內(nèi)涵;三是注重班級文化建設(shè)，學(xué)校大力倡導(dǎo)班級勵志文化建設(shè)，努力展現(xiàn)學(xué)生的自主與創(chuàng)造精神，學(xué)生的聰明才智得到很好的激發(fā)，四是開展最美教師、優(yōu)秀班主任等評選表彰活動，感動著每一名學(xué)生，每一位教師，也感動著每一個家長，感動著整個校園。在感動中，我們感受到學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展，也深切體會到身為學(xué)校人的光榮和責(zé)任。第五、有效課堂，初顯成效。我們從生本教育出發(fā)，扎扎實實實施行有效課堂，形成各具特色的課堂教學(xué)模式，扎實開展推門聽課，經(jīng)常組織培訓(xùn)、交流、研討等活動，有效的提升了課堂教學(xué)能力。
學(xué)校按照關(guān)于加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)要求，聯(lián)系思想和工作實際，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大報告精神、習(xí)近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動動員會上的重要講話、《黨的群眾路線教育實踐活動文件選編》、新《黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中共中央關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》等黨紀(jì)條規(guī)。通過學(xué)習(xí)，認(rèn)真查找了班子和個人在理想信念、密切聯(lián)系群眾、弘揚奉獻(xiàn)精神、落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制等方面存在的問題，剖析了存在問題的根源，并提出了今后努力的方向和整改措施。
一是堅持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，在重大問題的決定、重要工作的組織實施前，領(lǐng)導(dǎo)班子都能進(jìn)行醞釀討論。不搞“家長制”和“一言堂”，不以個人意見代替集體決定，真正做到大事上會，小事通氣，實現(xiàn)了思想合心、行動合拍、工作合力，互相尊重、互相支持，聚精會神抓工作，腳踏實地干工作。二是認(rèn)真落實集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制。班子成員根據(jù)各自分工，各司其職，各負(fù)其責(zé)，盡心盡力，切實履行自己的職責(zé)，認(rèn)真抓好分管工作。同時，堅持分工不分家，班子成員相互團結(jié)協(xié)作、相互協(xié)調(diào)，密切配合，積極主動地參與集體領(lǐng)導(dǎo)。三是加強班子成員之間的交流和溝通。班子成員之間能開展經(jīng)常性的思想交流和溝通，相互提醒和幫助，增進(jìn)了相互的團結(jié)、理解和信任，使班子的合力得到進(jìn)一步加強。四是嚴(yán)格執(zhí)行民主評議、民主生活會等制度，認(rèn)真開展批評和自我批評，不斷提高解決問題、開拓工作的能力。班子成員牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺做到自省、自重、自警、自勵，在廉潔自律方面發(fā)揮表率作用。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實納入重要工作日程。一是細(xì)化責(zé)任分解，明確了領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的責(zé)任。通過對黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任進(jìn)行分解，明確了責(zé)任范圍、責(zé)任內(nèi)容，做到責(zé)任到人。二是按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，簽訂目標(biāo)責(zé)任書，結(jié)合單位實際，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，工作人員具體抓，層層抓落實，一級抓一級，一級對一級負(fù)責(zé)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作機制。三是深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)教育活動。通過學(xué)習(xí)教育，領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律意識、勤政廉政意識明顯增強，思想作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變。四是推進(jìn)了制度建設(shè)，結(jié)合工作實際強化了領(lǐng)導(dǎo)干部述廉制度、黨風(fēng)廉政建設(shè)考核制度、責(zé)任追究制度、重大事項報告制度等規(guī)章制度的貫徹落實，修改完善了《財務(wù)管理制度》、《公務(wù)用車制度》、《內(nèi)部議事制度》等，形成了用制度管人、用制度管事、用制度管物的管理機制。
由于上級的堅強領(lǐng)導(dǎo)、班子成員的共同努力，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真履行職責(zé)，狠抓落實，各項工作都取得了較好的成績。但我們也清醒地認(rèn)識到還存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：學(xué)習(xí)理論的自覺性依然有待加強，綜合素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高，在今后的工作中，我們將發(fā)揚成績，克服困難，積極整改自身存在的問題，進(jìn)一步發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭作用，把各項工作推上一個新的臺階。
謝謝大家!
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告博客篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家下午好!
將要過去的一年，在上級部門的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，學(xué)校以黨的教育方針和國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以“辦人民滿意的教育”為目標(biāo)，不斷解放思想，更新觀念，本著“責(zé)任明確，強化細(xì)節(jié)，抓管理，重質(zhì)量，保安全，積極推進(jìn)新課程教學(xué)改革，重視教師隊伍整體素質(zhì)的提高，扎實落實課堂教學(xué)的有效性，提高教育質(zhì)量，促進(jìn)師生發(fā)展，提升學(xué)校辦學(xué)水平”的工作思路，學(xué)校的各項工作得以順利開展并取得了驕人的成績?，F(xiàn)將xx年履職情況總結(jié)匯報如下：
一、學(xué)?；厩闆r。
我校現(xiàn)有學(xué)生3866人，其中住校學(xué)生1680人，在崗教師217人，高級教師14人，一級教師89人，省級骨干教師4人，市級學(xué)科帶頭人2人，市級骨干教師6人，縣級學(xué)科帶頭14人、骨干教師58人。校園占地面積148萬平方米，建筑面積2.7(26822)萬平方米，綠化面積3.5(33894)萬平方米，占校園面積的23.6%。
二、抓管理、轉(zhuǎn)作風(fēng)---扎實開展思想政治教育工作。
1.在學(xué)校的發(fā)展中，始終堅持以“三個代表的重要思想”為指導(dǎo)，深入實踐科學(xué)發(fā)展觀，組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx屆六中全會精神，把省、市、縣“三會”精神貫徹在實際工作中，以“重調(diào)研、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實、促跨越”主題教育實踐活動為契機，提高認(rèn)識，狠抓落實，強化“三風(fēng)”，樹立大教育思想，把學(xué)校工作放在經(jīng)濟、社會、文化發(fā)展的大背景之下，堅定社會主義辦學(xué)方向。
2.抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，建設(shè)一支思想素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)技能精湛、團結(jié)協(xié)作，樂于奉獻(xiàn)，敢于創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍。要求班子成員在思想上、行動上充分發(fā)揮表率作用，做專業(yè)領(lǐng)域的行家里手，干在實處，走在前列，分工合作，精誠團結(jié)，形成強大凝聚力和戰(zhàn)斗力，引領(lǐng)學(xué)校各項工作的健康發(fā)展。
3.抓好學(xué)校制度建設(shè)，根據(jù)發(fā)展的需要，不斷解決新問題，探索管理與發(fā)展的長效機制，做到依法治校，民主管理，并努力使學(xué)校的各項制度內(nèi)化為師生共同追求的一種文化精神，本年度在原有制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修定完善了《教師管理與考核辦法》，《教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘方案》等，充分體現(xiàn)“鼓舞先進(jìn)、注重實效、講究奉獻(xiàn)、多勞多酬”的激勵性原則，激發(fā)教職工的工作熱情，調(diào)動廣大教師的工作積極性。
4.抓好教師隊伍師德教風(fēng)建設(shè)，教師隊伍素質(zhì)是推動學(xué)校各項工作健康發(fā)展的根本動力，堅持“以人為本”，管好人、用好人、發(fā)展人，學(xué)校結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“民主評行風(fēng)”等繼續(xù)深入開展“正師德、樹師風(fēng)、鑄師魂”學(xué)習(xí)實踐活動，不斷提高教師的師德修養(yǎng)，牢固樹立“以德育人”的思想，充分發(fā)揮老師在學(xué)生中的人格垂范作用，樹立教師在人民群眾中的良好形象。同時學(xué)校實行師德師風(fēng)一票否決制，廣泛接受社會各界的監(jiān)督。造就了一支素質(zhì)過硬，業(yè)務(wù)精良，樂學(xué)善教，充滿朝氣與活力的教師隊伍。
5.抓好班主任的管理與培養(yǎng)，針對我校教師的年齡特點，學(xué)校非常重視班主任隊伍的管理與建設(shè)，定期召開班主任工作例會和經(jīng)驗交流會，交流推廣成功經(jīng)驗;同時實行班級工作月考核制度，促進(jìn)班級間的競爭與合作;實行副班主任跟班制度，參與班級日常管理工作，提高班級管理整體水平。
6.抓好學(xué)生管理與德育教育工作，育人先育德，學(xué)校堅持以“養(yǎng)成教育”為抓手，重視對學(xué)生思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)，以制度促規(guī)范，以宣傳教育為陣地，以活動為載體，創(chuàng)設(shè)各種道德實踐機會，切準(zhǔn)時代脈搏，不斷研究新問題，探索有效的德育教育新模式，致力于公民道德素養(yǎng)的全面提高。利用校園文化建設(shè)，集會演講，傳統(tǒng)節(jié)日慶典，板報專欄，團員陣地，校園廣播，校園小報，學(xué)生操行評定，主題班會等多種形式，營造健康向上的輿論氛圍。建立心理咨詢室，引導(dǎo)學(xué)生心理健康發(fā)展，深入挖掘?qū)W生發(fā)展的內(nèi)部動力;定期召開家長會，構(gòu)建“三維一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò)，切實加強青少年思想道德建設(shè);積極開展豐富多彩的校園文體活動，在學(xué)生喜聞樂見的活動中，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣，受到健康人格的感染與熏陶。
三、抓過程、重落實---切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校始終堅持以德育為主線，教學(xué)為中心，科研為先導(dǎo)，師資隊伍建設(shè)為重點，教育教學(xué)為動力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)的辦學(xué)宗旨。始終把教育教學(xué)質(zhì)量的提高視為學(xué)校發(fā)展的生命線，探索教育規(guī)律，完善管理制度，充分引入競爭機制，廣泛調(diào)動廣大教師的工作積極性。大膽嘗試“先學(xué)后教、少教多學(xué)、以學(xué)論教”的新型課堂教學(xué)模式，大力推行集體備課制度，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，促進(jìn)同學(xué)科教師的交流與合作，資源共享，切實提高課堂教學(xué)效益。實施“青藍(lán)工程”、“名師工程”，發(fā)揮骨干教師“傳、幫、帶”作用，大興教育科研之風(fēng);重視校本教研的開發(fā)，加強校本培養(yǎng)，促進(jìn)全體教師的專業(yè)成長;實行家長評教制度，廣泛接受社會監(jiān)督;不斷總結(jié)學(xué)生教育發(fā)展的成功經(jīng)驗，改善評價機制，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，實行“月測達(dá)標(biāo)”制度，有效地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，及時發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)教學(xué)工作中存在的問題與不足，為宏觀調(diào)控提供可靠依據(jù);高度重視畢業(yè)年級各項工作，大處著眼，細(xì)處著手，班子成員深入課堂聽課，及時掌握教學(xué)動態(tài)，進(jìn)一步規(guī)范過程管理。以優(yōu)異的成績，穩(wěn)定的質(zhì)量，回報社會，回饋家長。
四、抓安全、保平安---切實保障師生的生命財產(chǎn)安全。
我校始終把師生生命財產(chǎn)安全放在至高無上的位置，常抓不懈。先后制定出臺了一系列管理制度與措施，形成安全工作常態(tài)化管理機制，責(zé)作追究，從嚴(yán)問責(zé)，層層簽定安全管理責(zé)任書，形成安全無小事，人人抓安全的良好工作局面。工作中，抓好師生的安全教育工作，重視校園及周邊治安維穩(wěn)工作;狠抓食品衛(wèi)生安全，通路交通安全，加大常規(guī)檢查與管理;定期召開特殊學(xué)生家長會，促進(jìn)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化;定期排查各種安全隱患，狠抓落實，實行安全工作臺帳制度，把各種隱患消除在萌芽狀態(tài)中。在學(xué)生中開展關(guān)于地震、火災(zāi)、用水、用電、消防、食物中毒、樓梯踩踏等系列安全知識講座活動，組織開展“應(yīng)急疏散演練”、“火災(zāi)自救與消防演練”等活動，增強學(xué)生的安全意識，使學(xué)生懂得基本的安全常識，提高安全自救能力，學(xué)校針對各種情況，制定安全工作應(yīng)急預(yù)案;一年來沒有發(fā)生一起重大校園安全事故，為廣大師生營造了一個安全、祥和的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、抓養(yǎng)成、嚴(yán)管理----不斷提高寄宿生管理水平。
結(jié)合學(xué)校實際，不斷總結(jié)大型寄宿制學(xué)校管理與發(fā)展的成功經(jīng)驗，探索大型寄宿制學(xué)校管理的新模式，學(xué)校先后出臺《寄宿生管理辦法》、《管理人員考核辦法》等，堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班制，成立專門的宿舍管理部，安排專職人員作為住校生的生活管理教師，輪流值班，做到二十四小時不留管理死角，關(guān)心學(xué)生生活，并對衛(wèi)生、紀(jì)律、就寢各個方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行處理，使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，管理要求常態(tài)化，取得顯著成效。同時要求班主任跟進(jìn)管理，有針對性地開展工作，每周星期天學(xué)生返校時，由班主任、副班主任在第一時間了解住校學(xué)生的到位情況，嚴(yán)格排查是否有學(xué)生將管制刀具、手機、mp3、mp4、煙酒、黃色書刊等物品帶進(jìn)學(xué)校，起到良好的監(jiān)督警示作用。到目前總體上看不管什么時侯，公寓樓內(nèi)地面干凈，床鋪整潔，物品擺放整齊，學(xué)生活動有序，學(xué)生自理能力明顯提高，并逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。建成校醫(yī)室，有兩名醫(yī)務(wù)工作人員持證上崗，負(fù)責(zé)對學(xué)生常規(guī)疾病的治療，校園突發(fā)情況的緊急救護以及季節(jié)性流行疾病的防控工作，為確保師生的健康與安全發(fā)揮了積極作用;新開設(shè)洗衣房一間，洗滌、消毒操作流程規(guī)范，低價服務(wù)于學(xué)生的日常生活，鍋爐房為學(xué)生定時供應(yīng)開水，這一系列措施的跟進(jìn)，全面提高了后勤服務(wù)質(zhì)量及保障能力，朝著大規(guī)模、高標(biāo)準(zhǔn)方向發(fā)展。認(rèn)真貫徹落實國家關(guān)于寄宿學(xué)生的各項惠民補助政策，不折不扣，及時發(fā)放寄宿生生活補助229萬無，交通費補助33.6萬無，使國家的惠民政策深入人心，家喻戶曉。
六、本年度重點工作匯報。
1.樹立大局意識，積極配合縣上重大活動的開展。四月初，在縣委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，緊密配合縣科技局成功舉辦了“第26屆甘肅省青少年科技創(chuàng)新大賽暨第11屆全國機器人大賽(甘肅賽區(qū))競賽活動”，思想上高度重視，行動上密切配合，大力開展宣傳造勢工作，把我縣及我縣教育美好的一面展現(xiàn)給與會代表，同時為14個地州市參賽代表團近600名師生創(chuàng)造了一個安全、衛(wèi)生、舒適的食宿服務(wù)環(huán)境，得到了大會的好評。
2.在縣委、政府，上級教育主管部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，從講政治的高度，深刻認(rèn)識“兩基”迎國檢工作的重要性，樹立高度的責(zé)任意識，徹底轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴(yán)格要求，周密計劃，扎實安排，確保高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成“兩基”迎國檢的各項指標(biāo)任務(wù)。在過程中得到了上級部門的大力支持，學(xué)校硬件設(shè)施配套建設(shè)邁上了新臺階，新裝備理化生實驗室六間，更新了實驗儀器設(shè)備;新開辟音樂、美術(shù)功能教學(xué)室各一間，加強了校園體育活動場地建設(shè)，并配備了一定數(shù)量的教學(xué)儀器及體育運動器械，基本滿足了教學(xué)活動的正常開展。同時追求學(xué)校的式發(fā)展，優(yōu)化美化校園環(huán)境，營造濃厚的校園文化氛圍，堅持貫徹“以人為本”的辦學(xué)思想，采取有效措施做好控輟保學(xué)工作，使每一個適齡兒童留得住，管得好，充分享受平等的國民教育權(quán)利。進(jìn)一步規(guī)范了教育教學(xué)行為，教育廣大教師以良好的職業(yè)操守“為學(xué)生發(fā)展奠基，為民族未來負(fù)責(zé)”，在平凡的崗位上盡職盡責(zé)，有所擔(dān)當(dāng)。在近一年的“兩基”迎國檢工作中，學(xué)校接受省、市、縣專項督察十余次，學(xué)校工作經(jīng)歷了考驗，也總結(jié)的豐富的工作經(jīng)驗，取得顯著成效。
3.我校在完成一期、二期基建項目工程之后，校園人工湖改造受到各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的廣泛關(guān)注，被列為xx年人大提案工程。學(xué)校在基建債務(wù)沉重，資金緊張的情況下，經(jīng)校委會研究決定，于3月28日啟動了校園人工湖改造工程，工程預(yù)算總投資380萬元，在建設(shè)施工過程中得到了省教育廳、財政廳，縣委、政府的大力支持，工程已于11月30日全面竣工，校園環(huán)境面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。人工湖改造工程的完成，極大地拓寬了師生校園活動空間，消除了安全隱患，成為校園一道亮麗的風(fēng)景，學(xué)校初步?jīng)Q定在進(jìn)一綠化美化的情況下，雙休日向社會開放，讓社會各界人士走進(jìn)二中，了解二中，關(guān)心支持我校各項事業(yè)的發(fā)展。
4.重視校園文化建設(shè)，努力創(chuàng)建書香校園，營造濃厚的校園文化氛圍。一年來共張掛校園墻體標(biāo)語11組，室內(nèi)各種宣傳教育牌匾135幅，在人工湖改造過程中，百米學(xué)苑長廊、亭臺樓閣的建設(shè)以及假山路橋的改造滲透了豐富的文化元素，真正做到了讓每一塊墻壁都說話，讓山石路橋都傳情，校園文化品味大幅提升。
5.以資金共享，資源共享為主導(dǎo)，積極爭取“瓜州縣地震應(yīng)急指揮中心”選址于學(xué)校東操場，現(xiàn)已完成獨立供電、供水，操場的抄平、三合土碾壓工程建設(shè)任務(wù)，為下一步高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)打好了基礎(chǔ)。
七、取得的成績:。
今年我校先后被授予“市級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！?、“市級信息技術(shù)示范?！?、“縣級文明單位”、“學(xué)校綜合目標(biāo)管理責(zé)任書考核先進(jìn)單位”、“綠色學(xué)?！?、“科技創(chuàng)新先進(jìn)單位”、“先進(jìn)黨組織”、“兩基”迎國檢先進(jìn)單位等榮譽稱號。教師發(fā)表教育科研論文71篇，學(xué)生在各級各類競賽中獲獎283人次，畢業(yè)升學(xué)考試中成績優(yōu)異，優(yōu)良率、升學(xué)率均位居榜首。
八、面臨的困難與問題：
1.學(xué)校基建債務(wù)沉重，各類尾欠工程款1039萬元，嚴(yán)重制約著學(xué)校的快速發(fā)展。
2.學(xué)生周末離校，人員集中，縣域內(nèi)交通運力不足，存在安全隱患。
3.各類教學(xué)輔助用房嚴(yán)重不足，黨、團、工活動室，音、體、美器材室缺失，無法開展師生正常活動。
4.學(xué)校操場，目前尚不能滿足體育教學(xué)和體育競賽活動的正常開展，急需進(jìn)一步建設(shè)。
5.學(xué)生餐飲樓是招商引資項目工程，經(jīng)營方承包經(jīng)營租賃費用高，加之物價、人員工資上漲幅度大，為保障學(xué)生的根本利益，學(xué)校實行限價經(jīng)營，造成經(jīng)營方利潤較低，承包經(jīng)營人員極不穩(wěn)定，加大了學(xué)校的管理難度，成為學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展中的一個不穩(wěn)定因素。
回顧一年的工作，我們穩(wěn)中求進(jìn)，站在新年的起點上，我們昂首向前，班子成員將一如既往，帶領(lǐng)全體教職員工，同心同德，群策群力，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，為辦人民滿意的教育而不懈努力。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告博客篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
2017年度，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，本人積極大膽開展工作，認(rèn)真履行職責(zé)，團結(jié)協(xié)作，廉潔奉公，模范遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度，深入學(xué)習(xí)黨的十九大會議精神，全面執(zhí)行黨的教育方針，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，積極開展新課程改革，圓滿地完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況，簡要報告如下。
1、一絲不茍抓常規(guī)，常規(guī)不失落。
認(rèn)真貫徹《荊門市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)過程管理的五種制度，即集體備課制度、課堂巡查制度、備批周查制，教情學(xué)情調(diào)查反饋制、質(zhì)量獎懲結(jié)帳制。狠抓考試管理，建設(shè)優(yōu)良的考風(fēng)和積極進(jìn)取的學(xué)風(fēng)?？茖W(xué)、規(guī)范地組織各種考試，充分發(fā)揮考試的診斷、調(diào)控、激勵作用。
2、持之以恒抓教研，教研不虛浮。
一是堅持間周一次集體備課，集體備課必須做到“四定”(定時間、定地點、定內(nèi)容、定主備人)，“四課”(說課、議課、聽課、評課)、“六備”(備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備習(xí)題)、“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一教學(xué)手段、統(tǒng)一練習(xí)測試)。切實解決好四個問題：即學(xué)什么，怎么學(xué);教什么，怎么教;練什么，怎么練;思什么，怎樣改。
二是立足教學(xué)行動研究，開展內(nèi)容豐富的教研活動。通過達(dá)標(biāo)課、研究課、示范課和各類教學(xué)競賽等形式，拓展教師的專業(yè)發(fā)展空間，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
3、理直氣壯抓質(zhì)量，質(zhì)量步步高。
牢固樹立“質(zhì)量強校”的思想，狠抓中考相關(guān)工作。一是成立中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組，實施專班負(fù)責(zé)制，打造優(yōu)異的團隊。二是優(yōu)化備考機制，制定科學(xué)的工作方案。三是加強備考研究，科學(xué)備考。每月召開中考研究會，落實備考細(xì)節(jié)，積累典型經(jīng)驗。四是認(rèn)真進(jìn)行月考并做好質(zhì)量分析。明確得失，找準(zhǔn)差距，擬定對策。
付出總會有回報，一年來，一是學(xué)生中考成績突出。錄取龍泉中學(xué)五人，其中陳立智同學(xué)以584分的文化成績名列東寶區(qū)農(nóng)村學(xué)校中考狀元。中考綜合評估再一次榮獲東寶區(qū)先進(jìn)學(xué)校。二是教師教科研成果喜人。全體教師撰寫論文獲區(qū)以上獎達(dá)70多人次，其中獲國家級獎4人次。學(xué)生獲區(qū)級以上獎200多人次。繼我校李安學(xué)老師被評為荊門市名師之后，今年趙成麗老師又獲得東寶區(qū)首屆名師稱號。
一是強德育隊伍建設(shè)，營造育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。努力建設(shè)一支政治素質(zhì)高、能力修養(yǎng)強、作風(fēng)樸實、道德高尚、穩(wěn)定的德育工作隊伍。學(xué)校每周利用政治學(xué)習(xí)時間組織教師學(xué)習(xí)、重溫教師職業(yè)道德規(guī)范，組織教師學(xué)習(xí)《中國教育報·祖國未來、神圣使命—20xx年全國教師優(yōu)秀教師風(fēng)采錄》登載的教師優(yōu)秀事跡;利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織教師學(xué)習(xí)學(xué)生管理的最新理念、經(jīng)驗和做法，讓教師從中學(xué)得學(xué)生的管理方法。為使學(xué)習(xí)活動落到實處，我們要求每位教師每周必須完成政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記各200字，每學(xué)期要認(rèn)真寫好兩篇師德體會，隨時調(diào)整自己工作中的不足，真正做到以身作則，言傳身教，讓教師的言行感染學(xué)生。
2、加強班主任隊伍建設(shè)。
一年來，我們健全和完善了班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。
每月開展一次班主任工作經(jīng)驗交流會，認(rèn)真總結(jié)一個月的每個班級的工作情況，指出存在的問題;會上還安排優(yōu)秀班主任交流班級管理的經(jīng)驗，班主任賴建華老師先后兩次給班主任介紹班級管理的經(jīng)驗這樣相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，切實提高了班主任的管理能力。
3.充分發(fā)揮班集體、團組織、學(xué)生會值班人員的作用。
榜樣的力量是無窮的，共青團員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的。首先我們認(rèn)真做好團員和班干部的培訓(xùn)，認(rèn)真選拔優(yōu)秀學(xué)生參加團總支和學(xué)生會的工作。定期對團員、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步。其次充分發(fā)揮團總支、學(xué)生會和各班班干部的作用，組織學(xué)生干部值日，對每天各班學(xué)生的表現(xiàn)情況進(jìn)行全面考核，這樣，通過學(xué)生自我教育、自我管理、自我評價，實現(xiàn)學(xué)生的自我管理和提高。第三、加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
二是抓好常規(guī)德育活動，營造育人環(huán)境。
1、抓好校園文化建設(shè)，包括校園綠化美化，校訓(xùn)、標(biāo)語、警示牌、寢室文化、教室文化等，做到了讓每一面墻壁說話，每一寸土地育人。為達(dá)到這一目的，學(xué)校今年共投資十余萬元改善學(xué)校環(huán)境，實現(xiàn)了學(xué)校處處德育，處處育人的效果。
2、抓好行為規(guī)范教育。今年九月份學(xué)校開展了學(xué)生日常行為規(guī)范教育月，為使活動落實，學(xué)校政教處參照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，制定了《鹽池中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》，從上學(xué)、上課、就餐、就寢、洗理等八個方面對學(xué)生的行為作出了明確的要求。通過具體的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以德育處、年級、班級管理為一體，形成一個良好的校風(fēng)。
3、抓好學(xué)生美德教育。十月份，學(xué)校開展了傳統(tǒng)美德教育系列活動。
(1)以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動，加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。
(2)結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度，并結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
(3)開展感恩教育。要求學(xué)生從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。
以上活動，我們要求各班召開不同的主題班會四次，專門編寫了禮儀教育教案，開展了民族精神教育和感恩教育征文評選活動。
三是加強班級陣地建設(shè)，營造德育教育的小天地。
1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課，認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。政教處利用主題班會、推門班會課等形式進(jìn)行檢查，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。這樣，真正實現(xiàn)了班會的德育教育陣地作用。
2、加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。除學(xué)校統(tǒng)一布置的以外，我們要求各班結(jié)合班級特點，組織學(xué)生自主營造班級文化。尤其是黑板報，我們要求每期要辦出特色，辦出水平，體現(xiàn)班級風(fēng)貌。
3、以活動為載體，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動?；顒又幸o更多的學(xué)生參與的機會，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。
四是抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。
重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。一是利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力，學(xué)校團總支每學(xué)期組織學(xué)生到學(xué)校德育基地—象河福利院走訪，舉行主題團會，讓學(xué)生在實踐中受教育。二是舉辦家長學(xué)校和家長座談會。每學(xué)期期中考試結(jié)束后，學(xué)校要求各班組織學(xué)生家長到校，舉辦學(xué)生家長座談會，共同商討學(xué)生的學(xué)習(xí)、教育的方法;學(xué)校在期中考試后通知家長代表到校舉辦家長學(xué)校，針對當(dāng)前學(xué)生教育的熱點問題，共同商討學(xué)生的教育措施。本學(xué)期，我們就針對學(xué)生上網(wǎng)等重點問題，組織家長進(jìn)行了專題研討。三是要求教師做好家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前行。為使家訪落實，我們不定時對教師家訪情況進(jìn)行抽查，對不到位這進(jìn)行嚴(yán)懲。
五是加強特殊學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。
年初，我們要求班主任認(rèn)真排查班級特殊學(xué)生的情況，并報政教處備案。特殊學(xué)生包括留守學(xué)生，心理、行為異常學(xué)生等，學(xué)校專門建立特殊學(xué)生檔案，要求班主任每月要走訪、座談學(xué)生，要關(guān)愛學(xué)生，使他們真正感受學(xué)校的溫暖，老師的關(guān)愛。對后進(jìn)學(xué)生，我們要求教師不歧視，要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責(zé)，多幫助。
一是強化內(nèi)部管理，創(chuàng)建“放心食堂”
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全制度，為食堂管理奠基。
因為學(xué)校食堂關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，關(guān)系到學(xué)生的切身利益。因此，為加強對食堂工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校實行層級管理，學(xué)校校長負(fù)總責(zé)，分管校長牽頭抓，后勤主任親自抓。學(xué)校對每名與食堂管理相關(guān)的人員都制定了詳細(xì)的崗位職責(zé)，如：《食堂炊事班長職責(zé)》《食堂保管員職責(zé)》《后勤主任職責(zé)》等管理制度。同時，學(xué)校還不斷加強制度建設(shè)，以制度約束人。先后制定了《原材料采購制度》、《鹽池中學(xué)飲食衛(wèi)生管理制度》、《財務(wù)管理制度》、《餐具清洗消毒制度》、《食品中毒應(yīng)急處理及疫情報告制度》、《食堂食品貯存庫房制度》等多項制度。堅持誰出問題誰負(fù)責(zé)的原則，將工作崗位考核和工作績效掛鉤。努力讓每名后勤工作人員都能找準(zhǔn)自己的位置，明確自己的職責(zé)，從而增強工作責(zé)任心和服務(wù)師生意識。
2、嚴(yán)把“八關(guān)”、杜絕“三無”，為師生健康護航。
學(xué)校食堂飯菜質(zhì)量直接關(guān)系著師生生命的安全。為了確保師生身心健康，學(xué)校嚴(yán)把“八個關(guān)口”，杜絕“三無”食品進(jìn)入校園。所謂“八關(guān)”，一是指嚴(yán)把原材料采購關(guān)，杜絕不合格產(chǎn)品進(jìn)入食堂。防止“三無”產(chǎn)品及霉?fàn)€變質(zhì)食品進(jìn)入學(xué)校。對于進(jìn)入學(xué)校的商品，始終堅持索證制度，包括食品衛(wèi)生檢驗合格證、化驗單、營業(yè)執(zhí)照以及相關(guān)證照，由總務(wù)處驗收，凡是“三無”產(chǎn)品一律不準(zhǔn)購買。二是嚴(yán)把食品驗收關(guān)。三是嚴(yán)把入庫關(guān)。四是嚴(yán)把出庫關(guān)。五是嚴(yán)把操作關(guān)。六是嚴(yán)把加工關(guān)。七是嚴(yán)把銷售關(guān)。每次當(dāng)班管理人員及食堂工作人員必須提前半小時試餐。我們將其歸納為：“望、聞、問、切”，看食品顏色，是否已熟;聞食品味道，是否霉變;問操作過程，是否規(guī)范;摸食品感覺，是否符合要求。如果在試餐期間發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。八是嚴(yán)把留樣關(guān)。每餐堅持留樣品，規(guī)定專人負(fù)責(zé)。
3、注重過程，強化監(jiān)管，為辦“放心食堂”鋪路。
(1)不斷改善師生就餐條件，今年學(xué)校又投資十五萬元，重新將食堂裝修一新，又購餐桌100套，解決了學(xué)生吃飯無座位的問題。
(2)工作人員堅持持證(健康證)上崗。同時，學(xué)校為每名工人配備了“四大件”(帽子、口罩、衣服、雨鞋)，在食堂外的更衣室里換上了“四大件”才能上操作臺，杜絕一切有害細(xì)菌進(jìn)入車間。學(xué)校管理人員每天必須進(jìn)入食堂，后勤主任每周必須檢查一次，查看飯菜質(zhì)量、花樣品種、衛(wèi)生狀況。分管的副校長每月必須深入食堂檢查一次，并將檢查情況報到校長辦公室。同時搞好每周的餐具消毒，填好食堂管理日志。
由于后勤職工每天都在與錢、財、物打交道，沒有嚴(yán)格的要求、嚴(yán)格的管理作保障，容易“濕鞋”、“失足”。因此，為防止管理失控，我們要求后勤職工秉公辦事，堅持原則，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，維護財務(wù)紀(jì)律，遵紀(jì)守法;凡符合規(guī)定的事認(rèn)真辦，不符規(guī)定的堅決不辦;要實事求是，廉潔奉公，不徇私舞弊，不弄虛作假;對不按規(guī)章辦事、謀取私利者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即解聘并追究其責(zé)任。
(3)注重技能培訓(xùn)。
學(xué)校把強化職工技能培訓(xùn)，作為提高飯菜質(zhì)量的重要途徑，采取多途徑讓職工進(jìn)行學(xué)習(xí)。只要是市里組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)校就是經(jīng)濟條件再差，也要想辦法滿足他們的學(xué)習(xí)需求，借于提高他們的操作水平。學(xué)校每學(xué)期都要深入班級，進(jìn)行問卷調(diào)查，了解師生喜歡吃什么，希望吃哪種口味。并根據(jù)師生的需求，不斷完善飲食結(jié)構(gòu)，不斷變換花樣，做到一天一更換。盡量不賺學(xué)生的錢，即使有時略有盈余，也全部用于改善學(xué)生伙食中。
同時，學(xué)校每學(xué)期都要開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”競賽活動。通過這一活動，增強后勤員工的服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人意識，變被動服務(wù)為主動服務(wù)，變封閉服務(wù)為開放服務(wù)，想師生之所想、急師生之所急，切實把后勤工作做實、做好。
(4)注重家校聯(lián)系。
針對部分學(xué)生家長對學(xué)校食堂的認(rèn)識偏差，我們先是通過“三家”(家訪、家長學(xué)校、家長座談會)的形式，與家長就學(xué)校的就餐管理模式進(jìn)行溝通。并向?qū)W生家長承諾：家長可以隨時到校免費就餐，可以就學(xué)校食堂員工服務(wù)態(tài)度、學(xué)生飯菜的質(zhì)量、數(shù)量和價格，向?qū)W校提出合理化的意見和建議。學(xué)校根據(jù)家長的意見和建議進(jìn)行改進(jìn)，并將改進(jìn)情況及時與家長取得聯(lián)系，力求達(dá)到雙贏的效果。
二是注重細(xì)節(jié)管理，保障學(xué)生安全。
1、健全機構(gòu)，完善制度。
在機構(gòu)上，學(xué)校成立了以校長為組長，政教主任為副組長，班主任、男、女宿舍管理員為成員的住宿生管理機構(gòu)，做到了崗位、目標(biāo)明確，責(zé)任人的責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一。在制度上，學(xué)校制訂了《住宿生管理制度》、《寢室衛(wèi)生管理制度》、《寢室安全管理制度》、《“文明寢室”評比細(xì)則》等。制度的制定，既使學(xué)校的工作有章可循，又增強了宿管員的工作責(zé)任心。
2、強化責(zé)任，狠抓落實。
(1)注重寢室文化建設(shè)。
對于寢室的布置，除了學(xué)校統(tǒng)一的布置(如學(xué)生值日名單、各項管理、評價制度等)之外，還要求各班自主創(chuàng)意，求新圖奇，真正讓寢室凸顯“家”的氛圍，讓學(xué)生住在里面能有“家”的感覺。
(2)堅持“七查”。
為了加強對學(xué)生的管理，每周，學(xué)校都要不定時的對寢室進(jìn)行“七查”。查寢室衛(wèi)生，看是否符合要求;查物品擺放，看是否規(guī)范整齊;查生活用品，看是否備足備齊;查違禁物品，看是否有安全隱患;查就寢狀況，看是否按時到位;查班主任到崗，看是否按時簽到;查寢室量化，看是否公正公平。
3、規(guī)范管理，嚴(yán)管出入。
(1)嚴(yán)格執(zhí)行請假制度和點名制度。
周一到周五上課期間，學(xué)校嚴(yán)格實行封閉式管理。有事出校門的學(xué)生須有班主任簽字同意的請假條，交門衛(wèi)做好登記后方可出校門;有病出校門的必須有家長在場;當(dāng)天最后離開寢室的人要鎖門。上課期間，我們對宿管員的要求是，學(xué)生在寢室，宿管員必須在現(xiàn)場。同時，學(xué)校還要求各寢室必須嚴(yán)格執(zhí)行安全隱患事故報告制度，寢室內(nèi)發(fā)生安全責(zé)任事故或發(fā)現(xiàn)安全隱患時，寢室長或?qū)嬍页蓡T有責(zé)任在第一時間內(nèi)向宿管員、學(xué)校報告，以便及時處理。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行值班制度。
周五離校時，全體班主任必須送學(xué)生到車站上車，只有學(xué)生全部上車，班主任才可以離開。
周日返校時，班主任必須在班內(nèi)等待學(xué)生(便于收取生活費、保證學(xué)生安全等)。宿管員必須在寢室等待學(xué)生(便于學(xué)生放置生活用品)。學(xué)校值班的領(lǐng)導(dǎo)教師必須在大門口迎接學(xué)生(每班4人)，主要是為了防止學(xué)生被社會上的閑雜人員“擂肥”。
周一到周五上課期間，學(xué)校每天有4名領(lǐng)導(dǎo)教師24小時值班，劃區(qū)域負(fù)責(zé)，從而有效的保證了學(xué)生的安全。
(一)抓好黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，建設(shè)一支高素質(zhì)的黨員干部隊伍。
積極組織黨員干部進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí)，踐行科學(xué)發(fā)展觀，堅持以“三個代表”的思想為一切工作的出發(fā)點和歸宿。
(二)強化組織領(lǐng)導(dǎo)，把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落到實處。
成立了校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，實行一把手親自抓、帶頭做、總負(fù)責(zé);學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與中層干部、中層干部與所屬教職員工層層簽訂了廉政責(zé)任制。把落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況，列入民主生活會、學(xué)期考核評估和述職報告的一項重要內(nèi)容。
(三)嚴(yán)格執(zhí)行《廉潔準(zhǔn)則》和“四項紀(jì)律”“八項要求”;堅持“八個堅持”、“八個反對”、“五個不許”，結(jié)合學(xué)校實際，重新修訂和完善廉政勤政制度及各項監(jiān)督措施，規(guī)范辦學(xué)行為和從政行為。
(四)加強廉政制度建設(shè)，從源頭上預(yù)防和治理腐敗。首先，我們組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)了中共中央國務(wù)院《關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》，明確了實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重要性和必要性。其次，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與教育局簽訂了《黨風(fēng)廉政責(zé)任書》，第三，積極推行校務(wù)公開，深化民主管理和民主監(jiān)督制度。
(五)加強財務(wù)管理，規(guī)范收費行為。
我們按照物價局核定的收費標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費，設(shè)立了收費公示欄，把上級文件規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)向全體學(xué)生和學(xué)生家長進(jìn)行公示，避免了亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。嚴(yán)格規(guī)范財務(wù)管理，實行收支兩條線制度。
過去的一年里，雖取得了一些成績，但也存在一些需要探索和改進(jìn)之處，如實行績效工資后如何調(diào)動教師的積極性、學(xué)生人數(shù)大量減少，富余教師如何安置等，這些都還有待于進(jìn)一步提高，在今后的工作中我們會繼續(xù)努力。爭取更大的成績。
謝謝大家!
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
校長述職報告|班主任述職報告|教師述職報告。
校長述職報告|班主任述職報告|教師述職報告。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告博客篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
2017年是xx中、xx中心校自我加壓、迎接挑戰(zhàn)、持續(xù)發(fā)展的一年。在這一年里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取、埋頭苦干，廉潔奉公，較好地完成了上級各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè)情況和主要工作匯報如下：
一年來，我校能全面貫徹黨的教育方針，以育人為本，認(rèn)真貫徹上級有關(guān)文件、會議精神，做到令行禁止，努力提高執(zhí)行力。學(xué)校黨總支始終把加強班子建設(shè)作為支部工作的頭等大事。始終圍繞“團結(jié)、民主、廉潔、高效”這個目標(biāo)來建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班子。
首先，抓好理論學(xué)習(xí)。堅持每周一次的班子學(xué)習(xí)制度。通過學(xué)習(xí)黨的十九大會議精神，學(xué)習(xí)縣委書記王xx同志“兩個講話”，學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)及教育教學(xué)法規(guī);對班子成員進(jìn)行黨風(fēng)黨紀(jì)教育、理想信念教育、廉潔奉公教育。從而使班子成員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高，愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強，在思想上牢固樹立法制觀念，做到依法治校，依法執(zhí)教。
其次，抓好班子團結(jié)。做到工作密切配合，工作分工不分家，大家做到心往一處想，勁往一處使，處處發(fā)揮表率作用。班子成員在榮譽和個人利益面前不伸手。
三，工作中堅持民主集中制。嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定“一把手四不直接分管”凡學(xué)校重大問題，如人事分工、評先進(jìn)、大額度資金使用，學(xué)校工作計劃都需領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定，經(jīng)教代會討論通過方可執(zhí)行。能深入群眾，傾聽群眾的意見和要求，每學(xué)期工會都要在職工中征集合理化建議，對正確的意見積極采納，不斷改進(jìn)我們的工作。堅持公示制度，評優(yōu)、評先等各項工作都在校內(nèi)進(jìn)行公示，廣泛征求教職工意見，接受大家的監(jiān)督，努力做到公平、公正。
第四，開展廉政風(fēng)險防控教育活動。1、開展廉政教育，從思想上筑好理論防線。2、制定《原墻教育系統(tǒng)機關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)實施方案》，推進(jìn)效能建設(shè)。3、落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，把任務(wù)進(jìn)行分解細(xì)化。
第五，班子成員牢固樹立以人為本的思想，樹立為廣大師生服務(wù)的思想，關(guān)心教師生活和健康，關(guān)注教師的專業(yè)化成長，和諧干群關(guān)系，打造幸福校園。
1、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的黨的十九大會議精神。把“興學(xué)風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、清政風(fēng)、樹新風(fēng)”行動和“依法治亂”工作落到實處。我校邀請縣委“十九大精神”宣講組組長葛保富作了主題報告，把全體教職工的力量凝聚到實現(xiàn)黨的十九大確定的辦好人民滿意教育的任務(wù)上來。我們組織教師學(xué)習(xí)黨的十九大會議精神，堅持教學(xué)改革。為了讓“四風(fēng)”行動落到實處，組織全校黨員干部積極參加各項活動，每位黨員幫扶一位留守學(xué)生。我校以機關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)強化年活動為契機，對全體教師進(jìn)行作風(fēng)效能建設(shè)教育，不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，深化服務(wù)意識。
2、爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校。4月初，市教育督導(dǎo)團對我校創(chuàng)建人民滿意學(xué)校進(jìn)行復(fù)評，專家組對我校文明創(chuàng)建、依法治校、綠化美化、體育、語言文字規(guī)范化等方面的工作給予了充分肯定，我校順利通過復(fù)評。
3、積極推進(jìn)高效課堂改革。我校十分重視高效課堂改革工作，
四月份，組織年級主任和骨干教師到xx、xx等地參加高效課堂改革的學(xué)習(xí)和培訓(xùn);五月中旬，邀請xx劉xx來校作專題報告;六月下旬，組織30多名畢業(yè)班教師到xxxx二中參加為期四天的學(xué)習(xí)考察培訓(xùn);暑期備課期間，組織教師觀看國家級高效課堂實錄視頻，開學(xué)以來，我們在中國特色品牌共同體專家的指導(dǎo)下，強力推進(jìn)高校課堂改革，并選派7名課改骨干教師到北京學(xué)習(xí)高校課堂改革經(jīng)驗。高效課堂改革的宣傳、動員工作深入人心，高效課堂教學(xué)模式的運用已經(jīng)掌握，所有任課教師都能運用高效課堂教學(xué)模式，編寫導(dǎo)學(xué)案和教案，組織教學(xué)。廣大教師有決心、有信心、有能力通過實施高效課堂改革包保教學(xué)質(zhì)量提升。
4、認(rèn)真開展學(xué)校安全教育活動。我校從領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、責(zé)任到人、經(jīng)費到位著手，抓好學(xué)校安全工作：開展了春季愛國衛(wèi)生運動和食品安全教育，開展了防溺水教育周教育活動，開展了“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育周活動，舉行了應(yīng)急疏散演練。開展了“安全教育月”活動，開展了交通安全教育。我校堅持每月排查安全隱患，開展自查自糾專項行動，對排查的安全隱患進(jìn)行逐項登記，建立臺賬，有專人負(fù)責(zé)整改，確保師生人身財產(chǎn)安全。
5、抓好教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)和教育信息化建設(shè)。為抓好安徽省公需科目職業(yè)道德素養(yǎng)的繼續(xù)教育活動，我校所有參加培訓(xùn)的教師寫一本讀書筆記，寫一篇學(xué)習(xí)心得。教師積極參與全縣中小學(xué)教師八項電教學(xué)術(shù)作品比賽活動，有50多人獲獎，我校再次被授予優(yōu)秀組織獎。由于我校教育信息化成績突出，今年四月，被市教育局授予“教育信息化示范?！?，今年4月，我校被省教育廳授予安徽省第一批教育信息化試點單位。
6、舉辦第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)和第十屆體育節(jié)。為豐富師生校園文體生活，五月中旬，我校成功舉辦了第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)。全校師生共同參與，基本上達(dá)到人人有節(jié)目，班班有歌聲。藝術(shù)節(jié)內(nèi)容豐富，有經(jīng)典古詩詞誦讀比賽、古詩文配畫比賽、黑板報比賽、書法比賽、師生象棋比賽、手抄報比賽、校園歌手比賽和大合唱比賽，11月上旬，我校舉辦了第十屆體育節(jié)。集體項目有：高一、初一廣播操比賽、高中部籃球賽、往返接力跑比賽、拔河比賽、投沙包比賽、跳大繩比賽;個人項目有：跳遠(yuǎn)比賽、乒乓球比賽、100米短跑;教師項目有：籃球比賽、乒乓球比賽和推鐵環(huán)比賽，教師的參賽豐富了活動內(nèi)容。兩節(jié)活動，為師生提供了張揚個性，展示才華的舞臺。
7、積極開展詩教活動。按照縣政府和教育局的要求，我校成立了xx詩社，教師分社有骨干社員59人，學(xué)生分社有骨干社員300余人。3月19日，太和縣詩詞協(xié)會會長張xx一行六人，在階梯教室開展了詩詞格律知識講座。5月24日，中華詩詞學(xué)會三位專家在副縣長閃旭等人陪同下，對我?！霸娫~之鄉(xiāng)”創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查驗收。專家組對我校詩教工作與素質(zhì)教育相結(jié)合、與德育活動相結(jié)合、與課堂教學(xué)改革相結(jié)合、與校園文化建設(shè)相結(jié)合給予了高度評價，我校榮獲“中華詩教先進(jìn)單位”稱號。12月13日，省詩詞協(xié)會一行60多人蒞臨我校視導(dǎo)，對我校詩教工作扎實，成效顯著給予充分肯定。
8、關(guān)注留守兒童健康成長。1月9日，在阜陽市關(guān)心下一代工作委員會等四家單位共同表彰的優(yōu)秀留守兒童活動中，我校九年級(4)班張xx同學(xué)榮膺殊榮。xx鎮(zhèn)xx小學(xué)二年級留守學(xué)生李xx不慎燒成重傷，我校開展愛心捐款活動，師生共捐款近萬元。我校每學(xué)期都召開留守學(xué)生經(jīng)驗交流會，探討留守學(xué)生教育管理工作。為激勵留守學(xué)生學(xué)會感恩，我校舉行感恩勵志教育報告會，邀請北京勵志教育宣講團來校為師生送上一場精彩感人的演講。
9、積極開展各項德育活動。舉辦了“中華誦——國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽，舉辦了“復(fù)興中華，從我做起”、“文明美德，伴我成長”、“我的夢，中國夢”、“小手拉大手，共建文明城”等七項讀書教育征文活動。為豐富“踐行雷鋒精神，弘揚傳統(tǒng)美德”學(xué)雷鋒活動月活動內(nèi)容，學(xué)校團支部組織部分共青團員到劉老寨敬老院進(jìn)行了獻(xiàn)愛心活動。
10、組建興趣活動班。為豐富學(xué)生課余生活，發(fā)展學(xué)生特長，我校組建了“xx市xx鎮(zhèn)美好鄉(xiāng)村少年宮”，開設(shè)了10個興趣班，有圍棋班、舞蹈班、繪畫班、手工制作班、心理咨詢輔導(dǎo)班、科普班、體育班、電腦動畫制作班、書法培訓(xùn)班、寫作培訓(xùn)班等。興趣班做到了活動內(nèi)容落實，活動場地落實、活動時間落實(周三、四、五下午第四節(jié))、人員落實、活動經(jīng)費落實。興趣班活動的開展，豐富了素質(zhì)教育的內(nèi)容。
11、創(chuàng)建語言文字規(guī)范化學(xué)校。為提高師生說普通話、寫規(guī)范字的能力，一年前，他們提出了創(chuàng)建阜陽市語言文字規(guī)范化學(xué)校的目標(biāo)。通過開展學(xué)生手抄報、師生演講比賽、教師技能大賽、師生軟硬筆書法比賽，為師生提供練習(xí)提高的機會。通過營造說普通話、寫規(guī)范字的濃厚氛圍，提高了廣大師生正確運用語言文字的能力。12月中旬，我們通過了語言文字規(guī)范化學(xué)校的評估驗收。
12、努力改善辦學(xué)條件。一是自籌資金，完善設(shè)施。
一是自籌資金完善設(shè)施。一年多來，五中自籌資金60多萬元用于完善辦學(xué)設(shè)施，修建了南北主干道和高規(guī)格下水道，配套了教工宿樓3#樓小院，硬化教工三號樓樓前樓后的地面，硬化教學(xué)區(qū)和大門口外地面，新建了開放式的二道門柵欄，加強了校園文化建設(shè)。近兩年，我們?yōu)閤x小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)等七所完小，硬化校園、修建花池、修建圍墻、修建廁所等總投資超過200萬元。現(xiàn)在，我們正全力以赴加大對新建中心幼兒園的投入，為該園修建高標(biāo)準(zhǔn)水泥路、圍墻、硬化校園等預(yù)計投入超過60萬元。春節(jié)后，一所標(biāo)準(zhǔn)化的現(xiàn)代幼兒園就會呈現(xiàn)在我們面前。如今，全鎮(zhèn)所有學(xué)校校容校貌煥然一新，校園綠化各具特色。二是爭取資金改善辦學(xué)條件。我們爭取校安工程資金近154萬元，為五中建設(shè)了科技樓。爭取農(nóng)村初中改造工程資金資金292萬元用于建學(xué)生公寓樓，建學(xué)生食堂，這項工程已經(jīng)完成，年底可望投入使用。為中心幼兒園爭取資金93萬元，為劉樓小學(xué)爭取資金147萬元，為xx小學(xué)爭取資金85萬元用于教學(xué)樓建設(shè)，目前，我們正在為xx小學(xué)、xx小學(xué)爭取教學(xué)樓建設(shè)項目。三是擴建操場。為給師生提供更大的體育鍛煉活動場地，我們?yōu)橹行挠變簣@選取新園址，把中心幼兒園建在五中操場上，向東征地33畝用于五中建操場。目前操場圍墻建設(shè)已經(jīng)結(jié)束，10月份，初步達(dá)成投資160萬元建400米標(biāo)準(zhǔn)石粉跑道操場的協(xié)議。這樣一來，即擴大了五中的操場，又為中心幼兒園選取了最合適的園址。實現(xiàn)了互利互惠，相得益彰。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍要進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)，提高管理水平和執(zhí)教水平。
2、學(xué)校要按科學(xué)發(fā)展觀要求，進(jìn)一步厘清思路，走內(nèi)涵發(fā)展之路，提升辦學(xué)品味。
3、加強學(xué)校的精細(xì)化管理，從細(xì)處入手，向管理要質(zhì)量，向管理要效益，以全縣基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升年為契機，加強學(xué)校的精細(xì)化管理。
4、在共同體專家的引領(lǐng)下，進(jìn)一步打造高效課堂，向課堂要效益，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
我們決心以全縣教學(xué)質(zhì)量提升年為契機，協(xié)力同心，真抓實干，全面提升教學(xué)質(zhì)量，向局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生及家長交上一份滿意的答卷。
謝謝大家!
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告博客篇二十
-1-2020年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，根據(jù)組織安排，現(xiàn)將2020年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作情況匯報如下，如有不妥，請批評指正。
本學(xué)年，我校在縣委、縣政府和教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以習(xí)近平重要講話精神等先進(jìn)理論為指導(dǎo)，以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為載體，狠抓高效課堂建設(shè)、班級精細(xì)化管理和全方位教師塑形工程，全面提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。在“辦人民滿意的普通高中”的總體目標(biāo)和“黨建+”模式的引領(lǐng)下，各項工作成效顯著。
-2-錄取的新紀(jì)錄。二是藝考各科花開滿園。藝考學(xué)生有99人被二本以上院校錄取。三是開創(chuàng)了我縣學(xué)子被國外高校錄取的新紀(jì)元。某某同學(xué)在被湖北美術(shù)學(xué)院錄取的同時，又被意大利都靈美術(shù)學(xué)院錄取，開啟了我縣學(xué)子被國外名校錄取的先河。
二、以人為本，狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)本學(xué)年，學(xué)校克服困難，頂著巨大的債務(wù)壓力，本著有利于學(xué)生成長和教師專業(yè)發(fā)展的原則，狠抓學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。2020年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子多方爭取項目，籌措資金，精打細(xì)算，科學(xué)規(guī)劃，集中力量排除設(shè)施設(shè)備安全隱患，加大力度改善辦學(xué)條件。一年來，學(xué)校共投資72.64萬元用于改善師生學(xué)工作、學(xué)習(xí)和生活條件。項目包括改擴建小操場、舊。
教學(xué)。
樓前地面的平整硬化、教學(xué)樓、學(xué)生公寓及教師單身公寓的給排水、供暖設(shè)施及屋頂防水工程等。
三、
精益求精，提升精細(xì)化管理質(zhì)量一直以來，我校秉承“向管理要質(zhì)量，向科研要效益”的辦學(xué)理念，倡導(dǎo)“學(xué)校管理應(yīng)服務(wù)于人的發(fā)展”的管理理念，通過制度建設(shè)、管理創(chuàng)新等措施，狠抓精細(xì)化管理，探索學(xué)校管理的新舉措。
（一）以先進(jìn)理論引領(lǐng)班子和隊伍建設(shè)1.強化理論學(xué)習(xí)，全面推進(jìn)“黨建+”。
本年度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持把學(xué)習(xí)作為政治責(zé)任、養(yǎng)德之本、-3-習(xí)慣常態(tài)，著力夯實政治素養(yǎng)，增加知識儲備，為駕馭工作筑牢了理論基礎(chǔ)。一是堅持理論知識的常態(tài)化學(xué)習(xí)。本年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子積極組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大、十八屆五中、六中全會和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，特別是深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平系列重要講話精神、《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等內(nèi)容，切實增強了政治認(rèn)同、理論認(rèn)同和情感認(rèn)同。二是堅持理論聯(lián)系實際，推進(jìn)先進(jìn)理念的貫徹落實。為了進(jìn)一步提升集體決策和領(lǐng)導(dǎo)班子個人日常工作的能力，實現(xiàn)學(xué)習(xí)與運用互促并進(jìn)、同步提升的良性循環(huán)，年內(nèi)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)造性地提出了“黨建+”概念，把黨建精神與學(xué)校各項工作相結(jié)合，采取“1＋3＋x”的模式，推進(jìn)先進(jìn)理念與學(xué)校工作的深入融合。
2.圍繞隊伍建設(shè)，切實抓好廉政教育。
-4-程建設(shè)。經(jīng)過一年的努力，學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作開展井然有序，成果收效良好。
（二）以健全的制度激發(fā)學(xué)校教育活力1.學(xué)校通過修訂《教師學(xué)期考核制度》，與專業(yè)技術(shù)年度考核相結(jié)合，共同形成了我校的教師績效考核和職稱評聘的依據(jù)。教師學(xué)期考核涵蓋了教師每學(xué)期的“德、能、勤、績、廉”及班主任加分項6個方面，將教師考勤、上課、作業(yè)批閱、自習(xí)輔導(dǎo)、教案備寫、教學(xué)業(yè)績、班級管理具體量化。年度考核的結(jié)果則將兩學(xué)期綜合考核的平均分與加分項得分累加構(gòu)成，弱化了加分項的比重。
如此，則形成了較為科學(xué)的教師考核評價體系，引入了良性的競爭機制，充分調(diào)動了廣大教師教書育人的積極性，強化了廣大教師的質(zhì)量意識和目標(biāo)意識，對于提高教育教學(xué)成績起到了很大的作用。
-5-性的獎勵方式，通過過程跟蹤監(jiān)控，使階段性成長獎勵與學(xué)生的短期目標(biāo)和長期目標(biāo)相結(jié)合，讓每一位學(xué)生自我實現(xiàn)的需求都得到滿足。
3.學(xué)校通過實施學(xué)校、年級、團委三位一體的學(xué)校值周制度，優(yōu)化三風(fēng)建設(shè)。學(xué)校值周工作包括日考核和周匯總兩個方面。其中，日考核涵蓋了學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)生活的方方面面，具體包括出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律、儀容儀表、愛護公物、“三操”等10個項目。值周教師嚴(yán)格按照《高臺一中值周考核細(xì)則》檢查和考核各班情況。周匯總則將按比例將日考核平均成績與學(xué)校各處室、團委、年級組的考核得分相累加，最終形成周匯總考核成績，作為班級考核的依據(jù)，與班主任考核掛鉤。年級值周和學(xué)校值周工作，有效促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，同時也淳化了學(xué)校校風(fēng)，在全校形成了“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍。
（三）以精細(xì)化管理創(chuàng)新班級管理模式本學(xué)年，我校在四個“二”班級精細(xì)化管理促進(jìn)措施的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深入探索班級精細(xì)化管理新舉措、新方法，提煉新模式，形成了“年級小組式值周模式”，確保班級精細(xì)化管理質(zhì)量得到提升?！靶〗M式值周模式”是一種探索班級“一崗雙責(zé)”管理的新型模式。該模式組成以男生、住校生、走讀生、班干部為成員的10人值周小組，涵蓋了紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、宿舍紀(jì)律、衛(wèi)生、-6-兩操活動、文明禮儀、出勤等8各方面。在班級管理上，倡導(dǎo)“雙軌制”，即“值日班長制”和“值周班長制”雙軌并行。值日班長負(fù)責(zé)班級全天事務(wù)以及教室日志的填寫和簽約，并在教師管理缺位的時段維持好班級紀(jì)律。值周班長制，有值周小組組長擔(dān)任值周班長，負(fù)責(zé)周。
總結(jié)。
并主持開好班級值周總結(jié)會。
（四）以合作辦學(xué)模式試水教育質(zhì)量提升新出路本年度，學(xué)校探索與全國知名中學(xué)成都七中聯(lián)合辦學(xué)，在2020級高一新生中組建了智慧實驗班。智慧實驗班是我校教育改革創(chuàng)新的試點班級，旨在通過與全國知名學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，提升我校辦學(xué)實力，為我縣高中教育質(zhì)量持續(xù)提升取經(jīng)探路。該班通過衛(wèi)星同步資源實施授課，語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、生物六科實現(xiàn)與成都七中完全一致的課程設(shè)置、作息時間。在教研和備課上，該班各科教師與成都七中教師及其他遠(yuǎn)程班級教師實行網(wǎng)絡(luò)同步教研，在教法、教學(xué)實施及學(xué)生輔導(dǎo)等方面及時溝通，共同探討，尋求突破；在班級活動上，從班會、三操到課程活動，實驗班完全與成都七中同步；在教學(xué)評價上，在試題命制、考試安排該班也采用與成都七中相同步的考評方式。另外，學(xué)校還多次組織教師赴成都七中開展交流學(xué)習(xí)活動，邀請成都七中教師來我校進(jìn)班級開展交流研討。
-7-有校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，突出抓好動態(tài)和靜態(tài)兩種體系的校園文化建設(shè)。靜態(tài)文化做到“校園干凈整潔，美觀有序”，按照“美化、綠化、凈化”的要求對校園進(jìn)行全面整治；動態(tài)文化建設(shè)方面，利用?？?、墻報、櫥窗、廣播站、校園網(wǎng)、電子屏等多種媒體，對學(xué)生進(jìn)行人文熏陶，利用傳統(tǒng)節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行文化浸潤。
2.加強后勤管理，提升服務(wù)質(zhì)量。繼續(xù)把校園綠化、硬化、凈化、美化與基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)結(jié)合起來，高起點規(guī)劃，精心組織實施，建設(shè)精品工程，營造健康向上、文明和諧的校園文化生活氛圍。進(jìn)一步完善后勤人員的崗位職責(zé)，按照崗位要求定人、定量、定任務(wù)，按照任務(wù)完成質(zhì)量考核。做到崗位明確，責(zé)任到人，落實檢查到位，增強后勤對教學(xué)一線的服務(wù)能力。
五、頂天立地，在教科研成果轉(zhuǎn)化上求突破2019年，在科研成果向教育教學(xué)實踐轉(zhuǎn)化上，學(xué)校提出了“頂天立地”的四字方針。今年，學(xué)校繼續(xù)遵循并深化這一方針，從校本實際出發(fā)，結(jié)合教育研究熱點，探索教育教研新模式。
1.以新模式教學(xué)為平臺，全面推進(jìn)課改向縱深發(fā)展今年，學(xué)校在高一高二年級繼續(xù)全面推廣了“一驅(qū)三模五環(huán)”教學(xué)新模式。新模式的整合，不僅提高了教師駕馭課堂教學(xué)的能力，還提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，更促使課堂師生角色和學(xué)生課程學(xué)習(xí)方式發(fā)生轉(zhuǎn)變，保障了學(xué)校高效課堂建設(shè)的穩(wěn)步推進(jìn)。
-8-2.以教學(xué)研究為突破，大力提升教科研轉(zhuǎn)化能力截至目前，學(xué)校教師在省級以上刊物共發(fā)表論文93篇。在2016年甘肅省基礎(chǔ)教育科研優(yōu)秀成果評選活動中，我校共有11人獲獎，其中一等獎1人，二等獎8人，同時，學(xué)校教師申報的課題有2項獲縣科技進(jìn)步獎；2人獲得市高考教研先進(jìn)個人榮譽稱號。在推進(jìn)教學(xué)研究的過程中，學(xué)校形成了“問題從課堂中走出來，研究在教學(xué)中沉下去，成果從科研中浮上來”的教科研轉(zhuǎn)化模式，既能立足教學(xué)實際，又能吸納新的教育理論和方法，使我校在科研上上層次、升水平。
六、特色立校，全力推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展學(xué)校依托與西路軍紀(jì)念館隔路相望的有利地緣優(yōu)勢，大力開發(fā)紅色德育課程，用西路軍精神強化學(xué)生的思想道德，以德育促進(jìn)智育美育協(xié)同發(fā)展。除此之外，學(xué)校還大膽創(chuàng)新，開創(chuàng)了“體藝模塊”選修課。讓每一位學(xué)生都能夠按照自己的興趣愛好去選修相應(yīng)的體藝模塊課程，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和體藝教育的質(zhì)量。同時，學(xué)校依托各種活動載體，給學(xué)生的體藝才能展示搭建平臺。今年成功舉辦第二屆“校園藝術(shù)節(jié)”等精品文體活動23項。
七、“三件”協(xié)同發(fā)展，全面推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)本年度，學(xué)校信息化建設(shè)堅持“三件”（硬件、軟件、潛件）齊抓共管的工作方針。硬件方面，做到“兩提高，一增加”，即提高現(xiàn)有信息技術(shù)裝備的應(yīng)用效率，提高現(xiàn)有設(shè)備的管理力度，-9-增加部分可提升課堂教學(xué)效果的硬件設(shè)施設(shè)備。軟件方面，做到校外資源與校本資源的有效整合，加強校本資源庫的更新，用好、管好各校本資源平臺、管理平臺和應(yīng)用平臺。在潛件方面，通過“培訓(xùn)+活動+常規(guī)管理”的一攬子工程，強化教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，把能力建設(shè)提升到培養(yǎng)教師信息意識的高度，著力推進(jìn)教研、教學(xué)、教學(xué)評價、教學(xué)分析的信息化。
八、加強社團建設(shè)，探索活動育人新路子未來高中教育的出路必將是追求學(xué)生的個性化發(fā)展和綜合素質(zhì)的全面提升。優(yōu)異學(xué)業(yè)成績可使學(xué)生站得更高，而綜合素質(zhì)卻能讓學(xué)生走的更遠(yuǎn)。因此，為落全面推進(jìn)素質(zhì)教育的整體目標(biāo)，學(xué)校在立足體藝特色的基礎(chǔ)上，通過開設(shè)各類社團，組織社團活動，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。2016年，學(xué)校12個學(xué)生社團，共發(fā)展社員246人，配備輔導(dǎo)教師27人。社團的建立，使得學(xué)生的各類特長有了發(fā)展和表現(xiàn)的舞臺，充分發(fā)揮了活動育人的作用。2016年，我校代表隊在“體彩杯”全市中學(xué)生球類運動會中，成績優(yōu)異。，在甘肅省第32屆科技創(chuàng)新大賽中，我校有5件作品獲獎，獲獎等次高，獲獎覆蓋面廣。在縣第五屆青少年科技創(chuàng)新大賽中，我校13個項目獲獎。成績的取得，是對我校社團建設(shè)成效的積極肯定和激勵，也證明了我校活動育人新路子的正確性。
本年度在全校師生的共同努力下，圓滿完成了年初制定的各項工作任務(wù)。不可否認(rèn)，還存在著薄弱環(huán)節(jié)和不足之處：我們的-10-教學(xué)質(zhì)量逐年上升，但要在高分和一本突破上，還有一定的困難；部分教工危機意識不強，工作滿足于現(xiàn)狀，創(chuàng)新能力不足，缺乏競爭意識和時代緊迫感；教育教學(xué)科研實力還不夠充足，集體備課不夠深入，教學(xué)科研改革在面上形成整體突破不夠；學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)設(shè)施不足和新課改矛盾日益突出。學(xué)生思想教育工作和良好的習(xí)慣養(yǎng)成方面還應(yīng)再上一個臺階。在今后的工作中，我們將以“管理立校，科研興校，特色強校”的辦學(xué)策略，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，努力打造高質(zhì)量、高品位的育人環(huán)境，為我縣高中教育事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告博客篇二十一
2月，我調(diào)任本校工作。在和大家相處的這段日子里，我更多的是了解、學(xué)習(xí)和思考，似乎一切還沒有開始，又到了年底。時間就是這樣的匆匆，盤點一年的工作，我收獲最多的是理解、感動和精彩。我們?yōu)榱送瓿梢粋€共同的使命，堅守共同的理想，培育共同的文化，過著共同的教育生活，我們真正地對學(xué)生的生命負(fù)責(zé)，以教“育”人，以文“化”人，使校園的每時、每處、每事、每物都賦有教育意義。
一、認(rèn)真履職，培育文化，全面提升辦學(xué)質(zhì)量。
1、明確辦學(xué)思路。我們在對學(xué)校發(fā)展歷史進(jìn)行學(xué)習(xí)梳理、研究剖析的過程中，從領(lǐng)導(dǎo)到教師，即便是門衛(wèi)的工人師傅也對學(xué)校發(fā)展諫言獻(xiàn)計，都對學(xué)校未來充滿希望和期待。新的發(fā)展思路逐漸明晰，就是堅持“12345”的工作思路，即：圍繞一個中心：錘煉博雅教育辦學(xué)思想，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量；突破兩項工作：鮮明學(xué)校形象，提升辦學(xué)品質(zhì)；搞好三個設(shè)計：學(xué)校發(fā)展路徑設(shè)計，學(xué)校文化形象設(shè)計，教師專業(yè)成長設(shè)計；增強四個意識：法治意識，科研意識，團隊意識，品牌意識；抓好五條線索：把握航線（發(fā)展方向），不碰紅線（法律法規(guī)），守住底線（安全穩(wěn)定），提升生命線（教育質(zhì)量），打造風(fēng)景線（學(xué)校文化）。
2、錘煉學(xué)校文化理念。從校長到教師以及門衛(wèi)工人都應(yīng)該努力實踐學(xué)校的教育思想。我們學(xué)校的核心理念，就是“德潤人心，文化天下”，以此來統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的全部工作。教育理念，就是“博雅教育，奠基生命”，以教師的博愛、儒雅，服務(wù)學(xué)生的博學(xué)、文雅，成就學(xué)校的博大、高雅，為學(xué)生的生命成長和終身幸福奠定基礎(chǔ)。辦學(xué)愿景，就是通過實施“博雅教育七大行動”即：書香浸潤靈魂（讀書）；文化滋養(yǎng)個性（習(xí)慣）；寫字改變形象（寫字）；反省提升素養(yǎng)（日記）；歌聲陶冶情操（唱歌）；課堂成就理想（教學(xué)）；信息暢通明天（電腦），發(fā)揚“寧靜致遠(yuǎn)，追求卓越”的辦學(xué)精神，著力打造“書香校園，錦繡花園，和諧家園，幸福樂園”，培養(yǎng)讀書之人，愛美之人，感恩之人，幸福之人，追求“小小校園，大雅之堂”的辦學(xué)境界。
3、建設(shè)學(xué)習(xí)型團隊。對學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)，首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。我們倡導(dǎo)在學(xué)習(xí)上要“先學(xué)一步，多學(xué)一層，高人一籌”。與此同時，我們要求全體教師在博覽群書的基礎(chǔ)上，每學(xué)期至少要精讀一本專業(yè)方面的書，仰讀俯思，熟讀深思。讓讀書和寫作成為習(xí)慣，像呼吸一樣自然。在教師節(jié)，我們把《于丹〈論語〉心得》作為禮物送給每一位教師，舉辦“《論語》，溫暖著我們的心靈”讀書沙龍，引導(dǎo)教師在現(xiàn)代生活中“獲取心靈快樂，適應(yīng)日常秩序，找到個人坐標(biāo)，提升幸福指數(shù)”，解決教師在浮躁的社會生活中的心態(tài)問題，心態(tài)決定狀態(tài)。
4、助推教師專業(yè)成長。教師素質(zhì)，是提高教學(xué)質(zhì)量的根本。因此，我們從個人反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)三個途徑引領(lǐng)教師專業(yè)成長，提升教師素質(zhì)。通過反思，改變教師的教學(xué)行為和話語方式，向教師征集激勵性評價語300條，編為《讓孩子有夢》。為青年教師搭建平臺，推薦優(yōu)秀選手參加賽課活動。涌現(xiàn)出郭海瑞、李玉慧、趙艷蓉、孫秀棟、齊媛、李兆婷、夏麗珍、續(xù)雅紅等教學(xué)能手。續(xù)雅紅在全國第二屆小學(xué)教學(xué)設(shè)計大賽暨特色教學(xué)觀摩研討會一等獎；李玉慧老師在“全國首屆新課程小學(xué)優(yōu)秀課例評選”中獲得全國二等獎；閆慧明校長獲得山西省小語會先進(jìn)個人；我本人也獲得全國課改治校優(yōu)秀校長和全國教研工作先進(jìn)個人。
5、晨讀、午練、暮省，貫穿學(xué)生的教育生活。晨讀，在一日之計的清晨，學(xué)生以飽滿的精神，堅持每天朗讀半小時，整個校園沉浸在瑯瑯書聲中。午練，堅持每天中午練字20分鐘，以寫字教材為范本，用《小南坑小學(xué)寫字教學(xué)指導(dǎo)要求》規(guī)范寫字工作。我們參加了中國硬筆書法協(xié)會組織的'書法比賽，侯慧明、李富等26名教師和劉暢等34名學(xué)生的作品分獲一二三等獎，同時我校被評為“全國寫字教學(xué)工作先進(jìn)單位”。暮省，就是培養(yǎng)學(xué)生自我反思，勤于寫作的習(xí)慣。學(xué)校參加中國教育學(xué)會“日記對青少年成長的影響研究”，成為中國教育學(xué)會課題實驗學(xué)校。師生用心聆聽《花開的聲音》（教師版和學(xué)生版）。
6、探索德育工作實踐路徑，在活動中豐富學(xué)生情感體驗。我校著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，形成了品德課教育、學(xué)科課滲透、班隊活動引導(dǎo)三線一面，學(xué)校、家庭、社會三位一體，全員、全程、全方位的育人格局。我們堅持辦好家長學(xué)校，做到孩子入學(xué)，家長進(jìn)校，家長好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上。探索“一人一崗一責(zé)任，一月一事一習(xí)慣”為實踐路徑的班級管理模式。開展豐富多彩的系列主題教育，全力以赴為搞好“同創(chuàng)三城”做貢獻(xiàn)，舉辦了“中華魂”演講比賽，“祖國在我心中”自制手抄報活動中。做好h1n1防控工作，全校無疫情。
7、辦好校園網(wǎng)站和教育博客。為了給教師提供廣闊的研究平臺，我校在新浪網(wǎng)上建立了小南坑小學(xué)博雅教育博客圈。成為教師教學(xué)研究、教學(xué)反思、交流思想、分享經(jīng)驗的平臺。所有老師都積極投入，點擊率將達(dá)9萬人次，讓我們看到了教師的教學(xué)心態(tài)、教學(xué)心得、教學(xué)心路，讓教師們敞開了心扉，也為廣大教師提供了展示的舞臺。20，是陽泉市教育應(yīng)用年，在十項工程中，我校取得四個第一遙遙領(lǐng)先，為我區(qū)贏得了榮譽。我校整體工作代表礦區(qū)接受了陽泉市電教館的驗收，我校教育博客單行材料呈報教育廳張卓玉副廳長，學(xué)校被評為“山西省農(nóng)遠(yuǎn)工程應(yīng)用先進(jìn)集體”。
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