通過寫心得體會(huì),我們可以更好地理解和把握所學(xué)的知識(shí),加深對(duì)經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)。接下來,要注重邏輯性和連貫性,使得整篇心得體會(huì)條理清晰,層次分明。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的實(shí)例,希望可以幫助大家更好地理解和運(yùn)用。
子女教育上的心得體會(huì)篇一
監(jiān)獄民警子女的教育環(huán)境本身就與普通家庭有所不同。監(jiān)獄是一個(gè)嚴(yán)密封閉的環(huán)境,家屬無法自由出入,子女與父母相聚的時(shí)間極其有限。這種特殊的家庭環(huán)境給子女的成長(zhǎng)帶來了獨(dú)特的挑戰(zhàn)。與此同時(shí),監(jiān)獄環(huán)境的特殊性也使得監(jiān)獄民警子女更加需要建立堅(jiān)實(shí)的價(jià)值觀和道德觀念,以應(yīng)對(duì)外界的各種誘惑和挑戰(zhàn)。
第二段:自主性和獨(dú)立性的培養(yǎng)。
監(jiān)獄民警子女由于父母的工作性質(zhì),常常需要自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立生活。父母的工作繁忙,無法時(shí)刻陪伴在子女身邊,因此,子女需要學(xué)會(huì)自我管理和自我約束。在我的教育實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)給孩子一定的自主權(quán),讓他們自己做決策和承擔(dān)責(zé)任,能夠培養(yǎng)他們的獨(dú)立性和自主性,使他們逐漸學(xué)會(huì)處理各種問題和困難。
第三段:情感的溝通和表達(dá)。
監(jiān)獄民警子女之間的相聚時(shí)間有限,因此,更需要加強(qiáng)情感的溝通和表達(dá)。通過頻繁的電話、書信、視頻等交流方式,讓子女了解父母的工作和家庭對(duì)他們的期望,同時(shí)也給父母一個(gè)了解子女情況的機(jī)會(huì)。同時(shí),我也主動(dòng)參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)和其他親子活動(dòng),與其他家庭保持交流,讓孩子在社交中有更多的機(jī)會(huì)展示自己的才能和特長(zhǎng)。
第四段:價(jià)值觀與人生觀的塑造。
監(jiān)獄民警子女在成長(zhǎng)過程中,經(jīng)歷過許多復(fù)雜的情感和心態(tài)的沖擊。許多孩子在面對(duì)同學(xué)或親戚朋友的質(zhì)疑時(shí),需要有強(qiáng)大的內(nèi)心和堅(jiān)定的信仰才能應(yīng)對(duì)。因此,我們要在孩子成長(zhǎng)的過程中,注重價(jià)值觀與人生觀的培養(yǎng)。通過家庭教育、校園教育和社區(qū)教育的多方合力,幫助孩子樹立正確的人生觀,培養(yǎng)健康的價(jià)值觀念,使他們具備優(yōu)秀的人格品質(zhì)和正確的人生選擇。
第五段:教育的重要性與希望。
監(jiān)獄民警子女的教育固然面臨諸多挑戰(zhàn),但是也有著許多值得我們挖掘和期待的潛力。正是經(jīng)歷了父母離家在外的辛苦,孩子更加懂得珍惜家庭和親情,他們也更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和有責(zé)任感。我們應(yīng)該給予他們更多的關(guān)愛和激勵(lì),更多的鼓勵(lì)和贊許,使他們?cè)谄D辛的成長(zhǎng)過程中依然能夠保持自信和樂觀,為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力奮斗。
總結(jié):監(jiān)獄民警子女的教育具有其獨(dú)特性和挑戰(zhàn),但是通過家庭環(huán)境的獨(dú)特性與挑戰(zhàn)的共同努力和支持,我們可以培養(yǎng)孩子的自主性和獨(dú)立性,加強(qiáng)情感的溝通和表達(dá),塑造健康的價(jià)值觀和人生觀,實(shí)現(xiàn)孩子的全面發(fā)展和優(yōu)秀成長(zhǎng)。
子女教育上的心得體會(huì)篇二
當(dāng)好孩子的第一任老師是我們每一位家長(zhǎng)都要經(jīng)歷的事情。當(dāng)我們的孩子瓜瓜墜地的那一刻起,我們就責(zé)無旁貸的要承擔(dān)起養(yǎng)育他并且要教育他的職責(zé)。我是一位兩個(gè)孩子的母親,在教育孩子的問題上也許我更有心得,在那里,我想和大家就教育孩子的問題來共同探討一下,一是把我教育孩子的那些好的心得與大家分享,二是想吸取一下大家在教育孩子的問題上更好的經(jīng)驗(yàn)。
首先我要強(qiáng)調(diào)的是,既然我們是孩子的父母,那我們就不就應(yīng)讓我們的父母去幫忙我們來教育我們的下一代。因?yàn)槲覀兊母篙吪c我們的孩子之間是有代溝的,他們的教育方法與教育理念在如今這個(gè)年代已經(jīng)過時(shí)了,要想讓我們的孩子在二十一世紀(jì)成為人才,那在教育上方就需要我們自我親自出馬才為上策。雖然我們和孩子之間也有代溝,但比起爺爺奶奶,他們還是更容易理解我們的觀念,而如今很多的父母因?yàn)楦鞣N原因都忽略了親自出馬,來教育和培養(yǎng)我們的下一代。
我本人是一位“職業(yè)”媽媽,自從有了孩子,我放下了工作,在家里專心照顧我的孩子。在撫養(yǎng)他長(zhǎng)大的同時(shí)我沒有忘記要好好的教育他,給他打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。在他剛剛學(xué)會(huì)走路但還不會(huì)說話的時(shí)候我就告訴他,媽媽把家里打掃得干干凈凈,你不要把你的玩具隨便擺放,那樣會(huì)讓本來干凈的房間顯得又臟又亂。孩子雖然不會(huì)說話,但我相信他必須能聽的懂我在說什么,也必須能看到我在做什么。每當(dāng)他把自我的玩具到處擺放的時(shí)候,我都會(huì)在他的身后隨手把玩具撿回到他的玩具箱中。久而久之,他明白了,他的玩具不能放在地上或者是其他地方,在他不玩的時(shí)候,玩具必須要放回箱子里面。從此他每次玩玩具時(shí)都會(huì)從自我的箱子里拿一兩件出來,不想玩了就放回箱子里面。這雖是一個(gè)小小的舉動(dòng),但他卻讓我的孩子養(yǎng)成了愛干凈的習(xí)慣。還有就是與大人講話,我告訴他,和比自我年齡大的人說話必須要說“您”,你、我、他的稱呼只能和自我的同齡人或者是比自我小的人才能夠說。見到老人,你務(wù)必叫爺爺、奶奶;見到和爸爸媽媽年齡相當(dāng)?shù)娜艘笆迨灏⒁?,見到和哥哥年齡差不多的人必須要叫哥哥或姐姐,主動(dòng)叫人這是一個(gè)好孩子就應(yīng)做的。在我的教育下我的孩子不但贏得了街坊四鄰的夸獎(jiǎng),在學(xué)校他一樣贏得了老師們的贊揚(yáng)。
在學(xué)習(xí)方面,我的孩子比較主動(dòng)?;丶业牡谝患戮褪前咽窒锤蓛?,然后寫作業(yè)。無論作業(yè)多少,他都會(huì)認(rèn)真的寫完才吃晚飯。一至四年級(jí),他沒有養(yǎng)成自我檢查作業(yè)的習(xí)慣,到了五年級(jí),他主動(dòng)要求自我來檢查作業(yè),因?yàn)樗靼琢俗晕也粫?huì)檢查作業(yè)對(duì)他沒有好處。我在孩子的學(xué)習(xí)上沒有太多的操心,順其自然比較明智。比如他考試沒考好,成績(jī)不是很理想,我沒有責(zé)罵,但我也并不是無動(dòng)于衷,我的孩子會(huì)感覺到我默默無聲中的那份失落與期望,更能體諒到我是在給他留著面子,此時(shí)的他會(huì)暗下決心,下一次的考試他會(huì)給我一個(gè)驚喜,給自我一個(gè)交代。
諒我們的過錯(cuò)??吹胶⒆硬恍枰魏螚l件和理由的就原諒了我們,此時(shí)我們做家長(zhǎng)的心里是否留有愧疚,愧疚我們?yōu)槭裁磿?huì)一向抓住孩子的小辮子久久不肯放手。
子女教育上的心得體會(huì)篇三
作為一個(gè)卓越的學(xué)霸,他們?cè)谏龑W(xué)、考試和學(xué)習(xí)上取得了不錯(cuò)的成就。而一個(gè)成功的學(xué)霸,必須經(jīng)歷了大量的努力和積淀。相信這樣的成功經(jīng)驗(yàn),一定有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。今天,我們將探討的主題就是“學(xué)霸談子女教育心得體會(huì)”。如何才能教出聰明、有擔(dān)當(dāng)和綜合能力強(qiáng)的優(yōu)秀孩子?那么,究竟是怎么樣的方法和經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)霸們?cè)谧优慕逃^程中獲得了成功呢?接下來,我們將逐一分析。
第二段:打破成規(guī),嘗試不同的教育方式。
相信大多數(shù)的家長(zhǎng)在給孩子的教育過程中,都有一套固定的教學(xué)方式。但學(xué)霸家長(zhǎng)們卻不是這樣的,他們會(huì)嘗試不同的教育方式,運(yùn)用自己在學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)來創(chuàng)造更有效的教育方法。他們更加重視培養(yǎng)孩子的思維能力,而不是單純地注重知識(shí)的運(yùn)用。他們會(huì)拋棄傳統(tǒng)的教育模式,采取游戲、積木、拼圖等他們自己也玩得起來的玩具來引導(dǎo)孩子思考、加深認(rèn)識(shí)。
第三段:重視孩子的情感需求,建立良好的家庭氛圍。
良好的家庭氛圍是孩子健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵,學(xué)霸家長(zhǎng)們非常注重孩子的情感需求,他們會(huì)花時(shí)間去聆聽孩子的心聲,了解孩子的情感狀態(tài),細(xì)心地傾聽和關(guān)心孩子的想法和感受。在家庭中,他們盡可能地營(yíng)造平和、安詳?shù)姆諊?,孩子們得到的關(guān)注和愛是無私和具體的,這樣的家庭氛圍可以讓孩子在身心健康方面更加有力地發(fā)展。
第四段:提升孩子的自律和自我激勵(lì)能力。
學(xué)霸家長(zhǎng)們?cè)谂囵B(yǎng)孩子的自律和自我激勵(lì)能力方面,也有著自己的方法。他們不會(huì)強(qiáng)迫孩子,而是鼓勵(lì)孩子自主地去探索、發(fā)現(xiàn)、嘗試,在每次成功后加強(qiáng)孩子自我激勵(lì)的意識(shí)和行為習(xí)慣,逐漸培養(yǎng)孩子的自我掌控和自律能力。在引導(dǎo)孩子時(shí),他們總是從孩子的角度出發(fā),讓孩子認(rèn)識(shí)到自身的長(zhǎng)處和弱點(diǎn),助力孩子找到適合自己的成長(zhǎng)模式。
第五段:博采眾長(zhǎng),提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。
學(xué)霸家長(zhǎng)們?cè)谧优逃矫?,十分重視?yōu)質(zhì)的教育資源。他們不僅僅關(guān)注孩子的學(xué)校環(huán)境和課程,還會(huì)主動(dòng)為孩子尋找更多更好的學(xué)習(xí)資源,例如有針對(duì)性的書籍、網(wǎng)絡(luò)資源、線下教育課程等。這些優(yōu)質(zhì)的教育資源,為孩子提供了更多選擇和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不僅可以幫助孩子提高成就水平,還可以豐富孩子的知識(shí)面,增加孩子發(fā)展的多樣性。
結(jié)尾段:總結(jié)全文,給予啟示。
學(xué)霸家長(zhǎng)們?cè)谧优逃矫?,秉承著博采眾長(zhǎng)、重視情感、注重自我啟發(fā)、營(yíng)造良好家庭氛圍等思路,已經(jīng)將自己的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)得趨于完善和完美。能夠聽取學(xué)霸這樣一份寶貴的子女教育心得,相信也給我們帶來了不少的啟示。不管在日常的生活中,還是親密的家庭關(guān)系中,我們都應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí),從不同的角度去看待孩子的教育問題,尋找最適合自己家庭的方法,將經(jīng)驗(yàn)和智慧發(fā)揮得淋漓盡致。
子女教育上的心得體會(huì)篇四
作為一名監(jiān)獄民警,我非常清楚自己的工作特殊性和艱辛程度。在監(jiān)獄工作使我時(shí)刻面臨種種挑戰(zhàn)和壓力,然而,作為一位家庭人,我同樣對(duì)子女的教育付出了辛勤的努力。監(jiān)獄民警的子女教育有其獨(dú)特性,他們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中面臨一些特殊的問題和困惑,這也是我從中得出的寶貴經(jīng)驗(yàn)和感悟。
第二段:關(guān)于家庭教育的重要性及方法(300字)。
我認(rèn)為,子女的家庭教育非常重要,尤其是對(duì)于監(jiān)獄民警的子女。我與家人始終保持積極的溝通與交流,正面引導(dǎo)他們形成良好的生活習(xí)慣和價(jià)值觀念。在子女的成長(zhǎng)過程中,我注重培養(yǎng)他們的情商和人際交往能力,引導(dǎo)他們正確對(duì)待困難和挫折。此外,我鼓勵(lì)他們積極參加各類興趣班及社交活動(dòng),培養(yǎng)他們的興趣愛好和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
第三段:如何平衡工作與家庭的關(guān)系(300字)。
監(jiān)獄民警的工作往往需要長(zhǎng)時(shí)間的值班和輪班,加上工作壓力較大,這對(duì)家庭生活造成一定的影響。然而,作為一名民警,我時(shí)刻意識(shí)到家庭對(duì)我的重要性。為了平衡工作與家庭的關(guān)系,我積極與家人協(xié)商安排休假及節(jié)假日,爭(zhēng)取和家人共度更多的時(shí)間。此外,我盡量將工作壓力和疲勞留在崗位上,回到家中盡力放松自己,與家人共享一起的快樂時(shí)光。
第四段:培養(yǎng)子女的責(zé)任心和獨(dú)立性(200字)。
監(jiān)獄民警的子女在成長(zhǎng)過程中可能會(huì)面臨社會(huì)對(duì)他們家庭背景的偏見,同時(shí)也需要更多地承擔(dān)起家庭責(zé)任。因此,我一直注重培養(yǎng)子女的責(zé)任心和獨(dú)立性。我鼓勵(lì)他們多參與社會(huì)公益活動(dòng),了解社會(huì)的現(xiàn)實(shí)和多元化,培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感。同時(shí),我讓子女在實(shí)際生活中學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問題,鼓勵(lì)他們學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系和解決困難,從而培養(yǎng)出堅(jiān)強(qiáng)的生活能力。
第五段:家庭教育對(duì)子女未來的積極影響(200字)。
在家庭教育的引導(dǎo)下,監(jiān)獄民警的子女逐漸形成了積極的人生態(tài)度和良好的價(jià)值觀。他們?cè)趯W(xué)業(yè)上表現(xiàn)優(yōu)異,成績(jī)穩(wěn)步提升,同時(shí)也展現(xiàn)出對(duì)他人的關(guān)心和幫助。他們具備較強(qiáng)的自制力和應(yīng)變能力,能夠從容應(yīng)對(duì)困境和壓力。此外,他們也表現(xiàn)出相對(duì)成熟和穩(wěn)定的心智,懂得感恩和奉獻(xiàn)。這些都是他們?cè)诩彝ソ逃难障屡囵B(yǎng)起來的優(yōu)秀品質(zhì),為他們未來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié):監(jiān)獄民警子女教育需要特別關(guān)注家庭教育的重要性和方法,平衡工作與家庭的關(guān)系,培養(yǎng)子女的責(zé)任心和獨(dú)立性。這種積極的家庭教育方法對(duì)于子女未來的發(fā)展具有積極的影響。作為一名監(jiān)獄民警,我將繼續(xù)為子女的成長(zhǎng)和發(fā)展付出努力,希望他們能夠健康成長(zhǎng)并為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
子女教育上的心得體會(huì)篇五
近年來,越來越多的人開始關(guān)注貧困家庭子女的教育問題,認(rèn)為這是一個(gè)需要著重關(guān)注的社會(huì)問題。我也是其中的一員,曾經(jīng)在實(shí)地參與的過程中,深刻體驗(yàn)到了這一問題的重要性。今天,我想結(jié)合自己的經(jīng)歷,寫一篇關(guān)于“貧困家庭子女教育心得體會(huì)”的文章,希望能夠給大家一些啟示。
第二段:教育資源不平等的背景。
要理解貧困家庭子女教育的問題,我們需要先看看教育資源不平等這個(gè)背景。在中國(guó)農(nóng)村,由于經(jīng)濟(jì)條件和教育落后等方面的原因,很多家庭的孩子都難以接受良好的教育。與此同時(shí),由于某些城市人口集中,城市與農(nóng)村的教育資源差異巨大,導(dǎo)致城市和農(nóng)村孩子的教育機(jī)會(huì)也存在明顯的不均。這種不平等背景下,貧困家庭子女的教育困境更加突出。
貧困家庭子女其實(shí)和其他孩子沒有太大區(qū)別,他們也有自己的天賦和潛力。然而,貧困環(huán)境使得他們面臨著很多問題。首先,經(jīng)濟(jì)因素是他們接受良好教育的最大障礙。其次,由于父母的文化程度和受教育程度限制,他們?nèi)狈φ_的教育觀念和方法。第三,他們生活的社會(huì)環(huán)境也往往不夠良好,缺乏對(duì)文化的認(rèn)同感和了解。面對(duì)這些問題,需要我們盡全力幫助和支持他們。
要解決貧困家庭子女教育的問題,我們需要秉持“因材施教”和“注重實(shí)踐”的原則。首先,要從提高貧困家庭的經(jīng)濟(jì)收入等方面入手,提高他們的生活質(zhì)量,以便使貧困家庭子女有一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。其次,要關(guān)注他們的教育需求,制定一些針對(duì)性教育制度,幫助全面提高他們自身素質(zhì)。第三,我們可以采取社會(huì)化教育模式,與學(xué)校、教師、家庭、社會(huì)等各方合作,形成合力,共同為貧困家庭子女提供更加良好的教育環(huán)境。
第五段:結(jié)論。
總的來說,貧困家庭子女教育是一項(xiàng)十分重要和復(fù)雜的任務(wù),需要大家的共同努力來完成。我們需要一方面采取一系列制度和政策措施,另一方面,也需要實(shí)現(xiàn)眾人拾柴火焰高的效應(yīng),從個(gè)人出發(fā),義務(wù)教育一個(gè)、幫助一個(gè),通過點(diǎn)滴的力量,從而推動(dòng)貧困家庭子女教育的全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教育公平和社會(huì)公正的目標(biāo)。
子女教育上的心得體會(huì)篇六
作為一名學(xué)霸,我一直注重孩子們的教育問題。從我自己的經(jīng)驗(yàn)出發(fā),我總結(jié)了一些教育心得和體會(huì),希望能夠幫助那些正在為子女教育而煩惱的家長(zhǎng)。
第一段:建立正確的教育理念。
教育理念是一個(gè)家庭教育體系的精髓,首先要建立一個(gè)正確的教育理念,并在平時(shí)的生活中貫徹實(shí)施。對(duì)于孩子們來說,他們的天性是最真實(shí)的,日積月累,就會(huì)形成對(duì)事物的理解和認(rèn)知,因此我們應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子們做事情的責(zé)任感,強(qiáng)化他們的自我意識(shí)和自我管理能力。只有建立了正確的教育理念,才能為子女的成長(zhǎng)提供一個(gè)良好的體驗(yàn)。
第二段:注重閱讀和思考。
閱讀和思考是家庭教育中最重要的環(huán)節(jié)之一。家長(zhǎng)應(yīng)該創(chuàng)造條件,讓孩子們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣和思考的能力。閱讀能夠拓寬孩子們的知識(shí)視野,培養(yǎng)他們的語言表達(dá)能力和邏輯思維能力。而思考則是讓孩子們更加深入地理解知識(shí)和世界的有效方法,培養(yǎng)他們理性分析問題的能力。
第三段:興趣是最好的老師。
只有孩子們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,才能更好地去掌握知識(shí)和技能。因此,家長(zhǎng)應(yīng)該尊重孩子們的興趣,引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的愛好和特長(zhǎng),并提供相應(yīng)的資源和環(huán)境。此外,在孩子們學(xué)習(xí)的過程中,應(yīng)該及時(shí)給他們提供鼓勵(lì)和支持,讓他們?cè)诔晒Φ倪^程中得到成就感,增強(qiáng)自信心。
第四段:教育要面向未來。
我們教育孩子不僅是為了讓他們獲得眼前的成績(jī),更重要的是培養(yǎng)他們面向未來的能力。在這個(gè)快速變化的時(shí)代,我們要讓孩子們了解這個(gè)社會(huì)的發(fā)展動(dòng)態(tài),了解未來職業(yè)的趨勢(shì)和發(fā)展方向,幫助他們培養(yǎng)適應(yīng)未來社會(huì)所需的能力和素質(zhì)。只有教育面向未來,才不會(huì)讓孩子們的努力白費(fèi)。
第五段:家長(zhǎng)應(yīng)該成為孩子們的榜樣。
家長(zhǎng)是孩子們最好的榜樣和引領(lǐng)者。只有身教力行,才能讓孩子們更好地理解什么是正確的教育和引導(dǎo)。因此,我們不能只是口頭上對(duì)孩子們進(jìn)行教育和要求,更應(yīng)該將自己的言行做出模范示范,讓孩子們能夠通過自己的眼睛看到身邊的美好,并深化對(duì)正能量的認(rèn)同。
總之,家庭教育是我們肩負(fù)的重要任務(wù)之一,而建立正確的教育理念,注重閱讀和思維培養(yǎng),尊重孩子們的興趣及個(gè)性,面向未來,成為榜樣和引領(lǐng)者,這些都是我們?cè)谟齼哼^程中需要注意的要點(diǎn),也是家庭教育體系的核心。只有我們?cè)谶@些方面做出了正確的努力,才能真正幫助孩子們成為優(yōu)秀的人才。
子女教育上的心得體會(huì)篇七
第一段:引言(150字)。
最近,我有幸參加了一次由醫(yī)院組織的子女教育講座。這講座邀請(qǐng)了幾位專業(yè)人士,分享了他們對(duì)醫(yī)院子女教育的經(jīng)驗(yàn)和看法。通過這次講座,我深深認(rèn)識(shí)到醫(yī)院子女在教育上的特殊性,也受益匪淺。
醫(yī)院子女的成長(zhǎng)環(huán)境與一般孩子有很大不同。他們常常面臨父母工作繁忙、輪班不固定的情況。因此,他們需要更多的關(guān)注和幫助。這次講座中,專業(yè)人士從不同角度對(duì)醫(yī)院子女教育進(jìn)行了深入研究和分析。他們強(qiáng)調(diào)了情感陪伴的重要性,建議父母要用時(shí)間和愛心去陪伴孩子成長(zhǎng)。此外,專業(yè)人士還提到了教育資源的不平等問題,鼓勵(lì)醫(yī)院子女積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì),拓寬自己的視野,提高綜合素質(zhì)。
第三段:合理安排家庭教育的重要性(250字)。
在講座中,專業(yè)人士還詳細(xì)探討了家庭教育的重要性。他們認(rèn)為,家庭是孩子成長(zhǎng)的基石,家庭教育在塑造孩子的人格和價(jià)值觀方面起著至關(guān)重要的作用。講座中,專業(yè)人士給出了一些建議,如建立良好的家庭氛圍,積極引導(dǎo)孩子形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣等。同時(shí),他們還提醒醫(yī)院子女家庭,要避免焦慮和過度壓力對(duì)孩子的負(fù)面影響,要在培養(yǎng)孩子的同時(shí)也關(guān)注孩子的身心健康。
第四段:積極利用醫(yī)院資源,提高個(gè)人素質(zhì)(250字)。
講座中,專業(yè)人士對(duì)于醫(yī)院子女如何積極利用醫(yī)院資源提高個(gè)人素質(zhì)進(jìn)行了探討。他們指出,醫(yī)院作為一個(gè)龐大的綜合系統(tǒng),擁有豐富的教育資源,如圖書館、培訓(xùn)中心等。醫(yī)院子女可以利用這些資源,參加各種活動(dòng)和培訓(xùn),豐富自己的知識(shí)和技能。同時(shí),專業(yè)人士鼓勵(lì)醫(yī)院子女要主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力。
第五段:結(jié)語(300字)。
通過這次講座,我深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)院子女教育的特殊性及其重要性。作為一個(gè)醫(yī)院子女家庭的成員,我們需要更多的關(guān)注和支持。我們可以通過合理安排家庭教育,營(yíng)造良好的家庭環(huán)境,積極利用醫(yī)院資源,提高個(gè)人素質(zhì)。同時(shí),我也意識(shí)到醫(yī)院子女應(yīng)該樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)要堅(jiān)持不懈,勇往直前。希望未來,我們能夠更好地為醫(yī)院子女教育做出貢獻(xiàn),為他們的成長(zhǎng)和發(fā)展提供更好的支持和幫助。
子女教育上的心得體會(huì)篇八
子女教育一直是家長(zhǎng)們特別關(guān)注的話題。而作為家長(zhǎng),我們?cè)谧优逃倪^程中,不僅要有教育的方法,更要注重內(nèi)心的培養(yǎng)。作為一名觀察員,我對(duì)子女教育的心得和體會(huì)有許多,接下來我將從家長(zhǎng)與孩子的溝通、教育方式、家庭校園氛圍、自我認(rèn)知四個(gè)方面來談一談我的思考。
第二段:家長(zhǎng)與孩子的溝通。
孩子教育不能缺乏與其父母之間的交流與溝通。作為家長(zhǎng),需要時(shí)時(shí)刻刻與孩子保持良好的溝通,了解他們的內(nèi)心世界,幫助他們更好的學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)。但有很多家長(zhǎng)卻存在一個(gè)誤區(qū),就是太過于給孩子施加壓力,讓孩子感受到強(qiáng)烈的壓力,導(dǎo)致孩子生活中失去了快樂。這樣做并不能幫助孩子更好的成長(zhǎng)發(fā)展。因此,家長(zhǎng)應(yīng)該注重與孩子的溝通,和孩子一同分享快樂與煩惱,給孩子信任和支持。
第三段:教育方式。
在子女教育中,家長(zhǎng)首要要做的就是改掉老傳統(tǒng)的教育方式——指責(zé)、懲罰、打擊孩子的壓力、針對(duì)孩子的不足等等方式,而是要嘗試運(yùn)用一種更加溫和的方式與孩子進(jìn)行交流和教育,培養(yǎng)孩子良好的心態(tài)和素質(zhì)。例如,嘗試采用獎(jiǎng)勵(lì)引導(dǎo)法、情境式教育法等教育方式。同時(shí),在教育過程中,父母也應(yīng)該作為孩子的榜樣,讓孩子明白:做父母的有自己的責(zé)任和義務(wù)。
第四段:家庭校園氛圍。
為了孩子更加健康的成長(zhǎng)和發(fā)展,家庭校園氛圍也至關(guān)重要。在有限的時(shí)間里,如何得到合理的時(shí)間安排,也是考驗(yàn)父母的難關(guān)。家長(zhǎng)和孩子共同制定一個(gè)明確的學(xué)習(xí)日程,規(guī)劃出學(xué)習(xí)和生活的時(shí)間表,合理的時(shí)間合理的分配,能夠使孩子在生活與學(xué)習(xí)方面取得良好的平衡。在孩子的學(xué)習(xí)期間,家長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)注孩子的精神狀態(tài),避免家庭校園氛圍影響到孩子的學(xué)習(xí)和生活。
第五段:自我認(rèn)知。
作為一名家長(zhǎng),更加應(yīng)該注重自我認(rèn)知和求知的過程。家長(zhǎng)應(yīng)該時(shí)刻突出學(xué)習(xí)和自我完善,不斷地完善自己的知識(shí)和技能,提升自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。學(xué)習(xí)不斷積累生活經(jīng)驗(yàn)的過程,也為孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展提供了一個(gè)很好的借鑒和榜樣。
總的來說,子女教育的過程是需要父母不斷嘗試和改進(jìn)的過程。我們需要理性的看待教育,不斷探索和嘗試,讓自己的思考能夠不斷完善,嘗試讓孩子在不同的教育階段中得到,更好的成長(zhǎng)和發(fā)展。
子女教育上的心得體會(huì)篇九
現(xiàn)代社會(huì)中,許多年輕夫婦都希望自己的子女能夠成為學(xué)霸。學(xué)霸不僅能夠榮膺學(xué)校的各種獎(jiǎng)項(xiàng),更能夠在生活中展現(xiàn)出深厚的知識(shí)儲(chǔ)備和全面的素質(zhì)。而作為學(xué)霸家長(zhǎng),如何才能成功地培養(yǎng)出自己的子女呢?本文將從多個(gè)角度來探討這一問題。
第二段:為子女設(shè)定正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
作為學(xué)霸家長(zhǎng),要有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),而這個(gè)目標(biāo)應(yīng)該與孩子的實(shí)際情況相符合。在此過程中,父母不應(yīng)該太過苛刻,也不要只盯著學(xué)習(xí)成績(jī)不放。我們應(yīng)該充分關(guān)注孩子的興趣愛好,從而讓他們有一定的自由度去選擇自己感興趣的學(xué)科和專業(yè)。
第三段:建議家長(zhǎng)們給予足夠的關(guān)注和支持。
作為學(xué)霸家長(zhǎng),首要的任務(wù)就是做好關(guān)懷和支持的工作。在日常生活中,家長(zhǎng)們應(yīng)該盡可能地多陪伴孩子,尤其是在學(xué)習(xí)上,對(duì)孩子的疑惑和問題應(yīng)該給予耐心解答和指導(dǎo)。此外,建議家長(zhǎng)們可以多讀書、多做題、多交流,對(duì)孩子進(jìn)行啟發(fā)和幫助。
第四段:營(yíng)造適合學(xué)霸成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)空間。
為了順利培養(yǎng)出一位學(xué)霸,我們還需要為孩子營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。有些家長(zhǎng)只讓孩子看著書或做題,卻不關(guān)心孩子是否想要學(xué)習(xí)。這對(duì)于孩子來說是個(gè)極大的壓力,也會(huì)讓他們喪失信心。因此,我們應(yīng)該營(yíng)造一個(gè)足夠輕松的學(xué)習(xí)氛圍,不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)。
第五段:學(xué)會(huì)平衡學(xué)習(xí)和生活。
正如在剛才所說的,作為學(xué)霸家長(zhǎng),我們應(yīng)該關(guān)心孩子的自由度,在日常生活中也應(yīng)該給予孩子足夠的自由。生活和學(xué)習(xí)之間的平衡是非常重要的,我們應(yīng)該讓孩子充分體驗(yàn)各種活動(dòng),進(jìn)而拓展他們的視野和思想、培養(yǎng)感性思維。
結(jié)語:
在孩子們的成長(zhǎng)道路上,家長(zhǎng)們扮演著重要的角色。作為學(xué)霸家長(zhǎng),我們要以身作則,讓自己成為孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的榜樣。同時(shí)還要尊重孩子的個(gè)性和需求,在未來的日子里,培養(yǎng)出一位出類拔萃的學(xué)霸。
子女教育上的心得體會(huì)篇十
第一段:介紹文章主題和意義(150字)。
對(duì)于每一個(gè)家庭而言,子女的教育問題都是一項(xiàng)重要的任務(wù)和挑戰(zhàn)。作為父母,我們不僅要盡力提供孩子所需的物質(zhì)條件,還要關(guān)注他們的心理健康和個(gè)性發(fā)展。多年來,在育兒的過程中,我積累了一些心得體會(huì),希望能夠與大家分享并讓更多的家長(zhǎng)從中受益。因?yàn)橹挥姓_的教育方法和良好的家庭環(huán)境才能幫助孩子建立健康的人生觀、價(jià)值觀和行為習(xí)慣。
第二段:倡導(dǎo)家庭和睦與互動(dòng)(250字)。
家庭和睦是一切教育的基礎(chǔ)。我們作為父母,必須要有耐心、信任和尊重,與孩子建立親密的關(guān)系。家庭成員之間的互動(dòng)應(yīng)該是積極的,要鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的想法和感受,培養(yǎng)他們的自信心和自立能力。同時(shí),也要與孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤?,了解他們的需求和難處,及時(shí)給予幫助和支持。一個(gè)和睦的家庭環(huán)境可以營(yíng)造出安全感,讓孩子能夠全身心地投入到學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中。
第三段:關(guān)注孩子的個(gè)性和興趣(300字)。
每個(gè)孩子都是獨(dú)特的個(gè)體,有著不同的性格和興趣。作為家長(zhǎng),我們需要傾聽他們的內(nèi)心聲音,尊重并關(guān)注他們的個(gè)性發(fā)展。不要把自己的期望強(qiáng)加在孩子身上,而是要根據(jù)他們的興趣和特長(zhǎng)選擇適合的教育方式和課程。給予孩子在學(xué)習(xí)上的自主權(quán),培養(yǎng)他們的思考能力和解決問題的能力。只有這樣,孩子才能真正地實(shí)現(xiàn)自己的潛能,找到適合自己的方向,追求自己的夢(mèng)想。
第四段:注重品德教育和社交能力的培養(yǎng)(300字)。
在孩子的教育過程中,品德教育和社交能力的培養(yǎng)同樣重要。作為父母,我們要為孩子樹立正確的價(jià)值觀,教育他們遵守社會(huì)規(guī)則和道德準(zhǔn)則。要讓他們明白誠(chéng)實(shí)、正義、助人為樂的重要性,并以身作則給予他們正確的榜樣。同時(shí),我們也要鼓勵(lì)孩子參與社交活動(dòng),培養(yǎng)他們的合作和溝通能力。通過與其他孩子的交往,他們可以學(xué)會(huì)分享、尊重別人和團(tuán)隊(duì)合作,這些對(duì)于他們將來的發(fā)展非常重要。
第五段:父母間的教育合作與平衡(200字)。
在對(duì)子女進(jìn)行教育時(shí),父母間的教育合作至關(guān)重要。我們要相互支持,共同商討和制定教育方案。同時(shí),也要意識(shí)到不同階段的孩子需要不同的關(guān)注和教育。因此,我們應(yīng)該找到平衡,合理安排時(shí)間和精力,使得家庭和個(gè)人的需求都能得到滿足。只有通過教育合作和平衡,我們才能夠打造一個(gè)良好的家庭教育環(huán)境,讓孩子能夠健康成長(zhǎng)。
總結(jié)(100字)。
子女教育是每個(gè)家庭的重要責(zé)任。通過我多年的育兒經(jīng)驗(yàn),我深刻體會(huì)到親密的家庭關(guān)系、注重個(gè)性和興趣、品德教育和社交能力培養(yǎng)以及父母間的教育合作與平衡的重要性。只有這樣,我們才能夠幫助孩子塑造良好的成長(zhǎng)環(huán)境,讓他們?cè)诮】悼鞓分袚碛忻篮玫奈磥怼?/p>
子女教育上的心得體會(huì)篇十一
子女教育一直是人們生活中最重要的一環(huán),對(duì)于父母而言更是一項(xiàng)重任。然而,如何進(jìn)行有效的子女教育卻常常令人困惑。在經(jīng)過多年的探索和實(shí)踐中,我不斷總結(jié)出一些小竅門和心得體會(huì),希望能夠與大家分享,為我們的子女教育提供一些有益的參考。
【第一段:培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣】。
孩子的一生很大程度上受到習(xí)慣的塑造。因此,培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣是十分必要的。首先,作為父母要樹立良好的榜樣,自己首先要擁有良好的習(xí)慣,例如保持整潔的生活環(huán)境,按時(shí)早睡早起等;其次,要引導(dǎo)孩子形成良好的作息習(xí)慣,合理安排娛樂時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間;最后,要及時(shí)表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)孩子養(yǎng)成的好習(xí)慣,這能夠增強(qiáng)孩子的自信心,進(jìn)一步鞏固良好的習(xí)慣。
【第二段:注重親子交流和溝通】。
良好的溝通是父母和子女之間建立和諧關(guān)系的基礎(chǔ)。首先,父母要保持耐心和傾聽的態(tài)度,給孩子充分的表達(dá)空間,尊重他們的感受和意見;其次,要經(jīng)常與孩子進(jìn)行溝通交流,不僅了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況,也可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)和見解;最后,要盡量用平等、理性的語言和孩子進(jìn)行交流,避免使用指責(zé)和貶低的言辭,以免傷害到孩子的自尊心。
【第三段:提供多樣化的學(xué)習(xí)途徑】。
每個(gè)孩子都有自己的特長(zhǎng)和需求,因此要為他們提供多樣化的學(xué)習(xí)途徑,讓他們可以根據(jù)自己的興趣和潛力進(jìn)行選擇。首先,要多鼓勵(lì)孩子參與各類活動(dòng),如藝術(shù)、體育、音樂等,培養(yǎng)他們的綜合素養(yǎng);其次,要鼓勵(lì)孩子在閱讀方面廣泛涉獵,了解不同領(lǐng)域的知識(shí)和文化;最后,要關(guān)注孩子的思維能力培養(yǎng),引導(dǎo)他們進(jìn)行邏輯思考和創(chuàng)造性思維。
【第四段:樹立正確的價(jià)值觀和人生觀】。
孩子的成長(zhǎng)離不開正確的價(jià)值觀和人生觀的指導(dǎo)。首先,父母要做好榜樣,用自己的行為告訴孩子什么是正確的、積極向上的人生態(tài)度;其次,要注重培養(yǎng)孩子的道德觀念和價(jià)值觀,讓他們具備正確的判斷力和道德意識(shí);最后,要向孩子灌輸正確的人生觀,培養(yǎng)他們的人際交往能力和自我管理能力。
【第五段:引導(dǎo)孩子樹立積極的心態(tài)和自信心】。
讓孩子擁有積極的心態(tài)和自信心是培養(yǎng)他們?nèi)姘l(fā)展的關(guān)鍵。首先,父母要及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)孩子的優(yōu)點(diǎn)和成就,讓他們感受到被肯定和支持;其次,要正確引導(dǎo)孩子應(yīng)對(duì)挫折和困難,教給他們積極應(yīng)對(duì)和解決問題的方法;最后,要給予孩子足夠的自主空間,讓他們學(xué)會(huì)自我思考和自我解決問題,從而培養(yǎng)出獨(dú)立自主的自信心。
【結(jié)尾】。
子女教育是一項(xiàng)復(fù)雜而又重要的任務(wù),沒有一個(gè)固定的模式可以適用于所有的家庭。然而,通過培養(yǎng)良好的習(xí)慣、注重親子交流和溝通、提供多樣化的學(xué)習(xí)途徑、樹立正確的價(jià)值觀和人生觀、引導(dǎo)孩子樹立積極的心態(tài)和自信心等方法,我們可以更好地推動(dòng)孩子的全面發(fā)展。同時(shí),我們也應(yīng)該不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),相互交流,與孩子一起成長(zhǎng),為他們的未來鋪好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
子女教育上的心得體會(huì)篇十二
第一段:引言(120字)。
如何正確地教育子女一直以來都是父母?jìng)兠媾R的一大難題。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,父母?jìng)兂31桓鞣N各樣的教育理論所困擾,不知道如何正確引導(dǎo)孩子的成長(zhǎng)。然而,通過自己的親身經(jīng)歷和實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)了一些子女教育的小竅門,我希望通過這篇文章將我的心得體會(huì)分享給更多的父母。
第二段:傾聽與尊重(240字)。
在孩子的成長(zhǎng)過程中,傾聽與尊重是十分重要的。作為父母,我們應(yīng)該尊重孩子的獨(dú)立性和思考能力,不要過度干涉他們的選擇。在與孩子的交流中,要給予他們足夠的空間和時(shí)間來表達(dá)自己的意見和觀點(diǎn),傾聽他們的感受和想法。只有真正尊重孩子,他們才能信任父母,接受他們的教育。
第三段:激發(fā)孩子的興趣(240字)。
孩子天生對(duì)世界充滿了好奇心,他們對(duì)各種不同的事物都很感興趣。作為父母,我們可以通過觀察孩子的興趣點(diǎn),并引導(dǎo)他們?cè)谶@些領(lǐng)域里進(jìn)行深入探索。培養(yǎng)孩子的興趣可以讓他們更加專注、投入,并且學(xué)習(xí)效果會(huì)更好。同時(shí),我們也要給予孩子足夠的自由,讓他們根據(jù)自己的興趣選擇適合自己的發(fā)展道路。
第四段:激勵(lì)與鼓勵(lì)(240字)。
在孩子成長(zhǎng)的過程中,激勵(lì)與鼓勵(lì)是非常重要的。我們可以通過給予孩子合理的挑戰(zhàn)和目標(biāo),讓他們不斷地克服困難和挑戰(zhàn),培養(yǎng)他們的自信心和成就感。同時(shí),我們也要及時(shí)地認(rèn)可和贊賞孩子的努力和成績(jī),給予他們積極的反饋,鼓勵(lì)他們持續(xù)進(jìn)取。激勵(lì)和鼓勵(lì)可以幫助孩子建立正確的人生觀和價(jià)值觀。
第五段:陪伴與啟發(fā)(360字)。
在孩子的成長(zhǎng)過程中,陪伴和啟發(fā)是不可或缺的。我們要與孩子建立良好的互動(dòng)關(guān)系,并花更多的時(shí)間與他們?cè)谝黄?。這樣不僅可以增加父母與孩子的情感聯(lián)系,還能夠更好地了解他們的成長(zhǎng)需求。在陪伴的過程中,我們要給予孩子良好的示范,并與他們共同探索和體驗(yàn)生活中的樂趣。同時(shí),我們也要通過提供多樣化的學(xué)習(xí)資源和機(jī)會(huì),激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和想象力。陪伴和啟發(fā)可以讓孩子在成長(zhǎng)過程中獲得更加全面的發(fā)展。
結(jié)束語(100字):
在子女教育中,傾聽與尊重、激發(fā)興趣、激勵(lì)鼓勵(lì)以及陪伴與啟發(fā)是我個(gè)人總結(jié)的小竅門。雖然每個(gè)孩子都有不同的個(gè)性和需求,但是這些基本原則都能夠幫助父母?jìng)兲峁┮粋€(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境和教育方式。希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)Ω嗟母改赣兴鶈l(fā),為他們?cè)谧优逃咸峁┮稽c(diǎn)參考和幫助。
子女教育上的心得體會(huì)篇十三
段一:引言(200字)。
其實(shí),孩子的教育不僅僅是父母的事情,老師在其中也發(fā)揮著重要的作用。作為一個(gè)具有多年教育經(jīng)驗(yàn)的老師,我認(rèn)為子女教育是一門藝術(shù),需要悉心研究和實(shí)踐。在教育子女的過程中,我積累了許多心得體會(huì),這些經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)有益,也對(duì)于家長(zhǎng)的教育觀念有啟發(fā)。本文將從設(shè)置正確的目標(biāo)、樹立正確的教育觀、合理分配家庭時(shí)間、關(guān)注孩子的內(nèi)心世界和注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性這五個(gè)方面來談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
段二:設(shè)置正確的目標(biāo)(300字)。
在教育子女時(shí),正確的目標(biāo)至關(guān)重要。家長(zhǎng)要明確地知道自己希望孩子成為什么樣的人。作為老師,我常常鼓勵(lì)家長(zhǎng)不要過于強(qiáng)調(diào)孩子的成績(jī),而是要注重培養(yǎng)孩子的品德和能力。只有讓孩子明白自己的未來不僅僅取決于成績(jī)單上的數(shù)字,他們才能更好地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的挑戰(zhàn)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我建議家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽孩子的聲音,了解他們的興趣愛好,鼓勵(lì)他們追求自己的夢(mèng)想。
段三:樹立正確的教育觀(300字)。
家長(zhǎng)的教育觀念對(duì)子女的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。作為老師,我經(jīng)常與家長(zhǎng)交流,發(fā)現(xiàn)有些家長(zhǎng)對(duì)學(xué)業(yè)過于看重,而忽視了身心健康的培養(yǎng)。我認(rèn)為,只有樹立正確的教育觀,才能為孩子提供一個(gè)和諧成長(zhǎng)的環(huán)境。家長(zhǎng)要充分了解孩子的特點(diǎn)和需求,不要將自己的期望強(qiáng)加于他們,而是要鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中體驗(yàn)和探索。只有給予孩子足夠的自由和尊重,他們才能養(yǎng)成積極向上的品質(zhì)。
段四:合理分配家庭時(shí)間(200字)。
家庭時(shí)間對(duì)于孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。作為老師,我一直鼓勵(lì)家長(zhǎng)要合理分配時(shí)間,盡量與孩子共度時(shí)光。在這個(gè)科技高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,家長(zhǎng)和孩子之間的交流變得越來越少,這對(duì)于孩子的成長(zhǎng)是有害的。我建議家長(zhǎng)在日常生活中要多與孩子溝通,盡量參與他們的生活,比如幫助他們完成家庭作業(yè),一起閱讀或者參與戶外活動(dòng)。只有花足夠的時(shí)間與孩子互動(dòng),家長(zhǎng)才能真正了解孩子的需求和問題,有效地影響他們的成長(zhǎng)。
段五:關(guān)注孩子的內(nèi)心世界和注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性(200字)。
注重孩子的內(nèi)心世界和培養(yǎng)他們的獨(dú)立性是教育的重要方面。作為老師,我一直強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)孩子的情商和自我管理能力。家長(zhǎng)要傾聽孩子的感受和想法,關(guān)注他們的情緒變化,以便及時(shí)給予關(guān)心和支持。同時(shí),家長(zhǎng)也要適度放手,讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)自解決問題和承擔(dān)責(zé)任。只有讓孩子在尊重和愛的環(huán)境中充分發(fā)展自己的潛力,他們才能自信地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
段六:結(jié)尾(100字)。
教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),需要家長(zhǎng)和老師的共同努力。通過多年的教育實(shí)踐,我深深地體會(huì)到教育子女的重要性。設(shè)定正確的目標(biāo),樹立正確的教育觀,合理分配家庭時(shí)間,關(guān)注孩子的內(nèi)心世界和注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,這些都是我教育子女的心得體會(huì)。我希望家長(zhǎng)們能夠從中獲得一些啟發(fā),共同為孩子的成長(zhǎng)努力。只有做好教育這個(gè)基石,我們才能夠培養(yǎng)出更多有責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神的新一代。
子女教育上的心得體會(huì)篇十四
我是李迪勤的媽媽,今天我和另外幾位家長(zhǎng)受劉老師委托,向大家談?wù)勎覀儗?duì)教育孩子的心得、體會(huì)。我想,在座的各位家長(zhǎng)都有自己非常好的教育方法,三(1)班的每個(gè)同學(xué)都各有所長(zhǎng),非常優(yōu)秀,我所談的只是一些粗淺的認(rèn)識(shí),希望能起到拋磚引玉的作用,帶出大家更科學(xué)的育兒方法和理論。
我和我愛人一直認(rèn)為,孩子有一個(gè)健康的身體是成才的基本條件。孩子一出生,我們就對(duì)她灌輸良好的飲食習(xí)慣,讓孩子遠(yuǎn)離零食、飲料,按時(shí)就餐,不挑食,多吃蔬菜、水果,讓孩子從小明確:吃是為了健康,不是為了好玩、比闊氣。合理的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)不僅是身體發(fā)育的物質(zhì)基礎(chǔ),也是智力發(fā)育的物質(zhì)基礎(chǔ)。除了要科學(xué)飲食,還要帶孩子多運(yùn)動(dòng),引導(dǎo)她學(xué)跳繩、打球、騎自行車、跳舞,特別是在學(xué)校,要認(rèn)真地做廣播操、眼保健操,重視體育課,對(duì)孩子反復(fù)強(qiáng)調(diào)體育課與語文課、數(shù)學(xué)課同等重要。
在素質(zhì)教育方面,我們教導(dǎo)孩子講禮貌,不比闊氣比志氣,不比外表比心靈。對(duì)孩子的品德和心理素質(zhì)教育比較抽象,一方面我們自己以身作則,給孩子樹立生活簡(jiǎn)樸、待人真誠(chéng)、努力工作的榜樣,告訴孩子華麗的外表只能贏得瞬間的燦爛,只有高貴的品格才能散發(fā)永恒的魅力。另一方面我們給孩子買了品德教育的書,有:《勤學(xué)故事》、《愛國(guó)、孝順故事》、《誠(chéng)實(shí)、守信故事》、《讓孩子懂事明理的真情故事》、《三字經(jīng)》、《中華上下五千年》、《小寓言大哲理》、《小故事大道理》,等等,這些書都有拼音,孩子會(huì)認(rèn)字我們就開始引導(dǎo)她挖掘這些寶貴的精神財(cái)富。平時(shí)我們從網(wǎng)上、雜志上或生活中看到的有意義的故事也講給她聽。她們的語文課本也編寫得非常非常好,里面的文章很耐人尋味,老師都做了深刻的講解,對(duì)孩子的成長(zhǎng)也幫助很大。在學(xué)習(xí)上,我們給孩子反復(fù)強(qiáng)調(diào),上課一定要認(rèn)真聽講,老師在課堂上40分鐘專業(yè)講解的效果,大于我們兩個(gè)小時(shí)的課外輔導(dǎo)?;氐郊依铮尯⒆幼杂X地寫作業(yè),寫作業(yè)時(shí)我們不打擾她,不會(huì)的題也不讓她問,盡量自己獨(dú)立完成。作業(yè)寫完一般不給她增加學(xué)習(xí)任務(wù),讓她自由活動(dòng)或看書。半個(gè)月左右,語文、數(shù)學(xué)試卷讓她各做一套,檢查一下她的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
其實(shí),學(xué)習(xí)不僅僅指學(xué)文化知識(shí),學(xué)習(xí)的涵義很廣,還包括學(xué)勞動(dòng)、學(xué)做人、學(xué)辨別是非、學(xué)保護(hù)自己等等,總之,綜合素質(zhì)的提高也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。綜合素質(zhì)高,孩子就會(huì)自覺主動(dòng)的學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)成績(jī)好,會(huì)促進(jìn)綜合素質(zhì)的提高,二者是相輔相成的。所以,我們不會(huì)讓孩子整天埋頭于書山題海中,在她學(xué)習(xí)之余我們盡量抽時(shí)間陪她玩,和她聊天,給她安排少量力所能及的家務(wù)勞動(dòng),陪她一起看書等等。
教育是一門大學(xué)問,我們作為非專業(yè)人員在教育孩子的過程中也常常不知所措,也犯過錯(cuò)誤。為了少走彎路,讓孩子更健康地成長(zhǎng),我們只有不斷地學(xué)習(xí)。我時(shí)常翻閱《哈弗女孩劉亦婷》、《等你在我北大》、《教子有方》等書籍;看教育頻道的電視節(jié)目;來到學(xué)校向老師請(qǐng)教,向別的家長(zhǎng)請(qǐng)教。通過學(xué)習(xí),不斷調(diào)整自己的教育方法。我覺得在教育孩子的過程中,我自己受的教育更大,我想這就是所說的教學(xué)相長(zhǎng)吧。因此,我也真誠(chéng)地對(duì)我的女兒說聲:謝謝你,我的孩子!
孩子的成長(zhǎng)過程要經(jīng)歷很多的事情,孩子本身的先天條件和后天環(huán)境也千差萬別,因此孩子將來成為什么樣的人才,不是我們的主觀意志所能決定的,我們做父母的只有全心全意地愛孩子,盡職盡責(zé)地教導(dǎo)孩子,做好每一件事情,珍惜每一寸光陰,我們家長(zhǎng)的成功、孩子的成才就是水到渠成的事情。
最后,謝謝黎老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),和大家一起分享我們和女兒共同成長(zhǎng)的幸福。祝黎老師工作愉快,永遠(yuǎn)年輕!祝各位家長(zhǎng)事業(yè)有成,家庭幸福!祝同學(xué)們天天快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
子女教育上的心得體會(huì)篇十五
一、教育的目的及重要性(200字)。
子女教育是每一個(gè)家庭的重要任務(wù),因?yàn)榧彝コ休d著培養(yǎng)下一代的重任。對(duì)子女教育的探索和實(shí)踐不僅關(guān)乎家庭幸福與和諧,也關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定與進(jìn)步。教育的目的在于培養(yǎng)優(yōu)秀的人才,塑造健康的人格,在這個(gè)過程中,教育者首先要給予孩子正確的人生觀、價(jià)值觀,幫助他們樹立自信心和積極的人生態(tài)度。而培養(yǎng)孩子的品德和智慧,更離不開良好的教育方式和方法。
二、塑造正確的家庭教育環(huán)境(250字)。
家庭教育是對(duì)孩子最早的影響,所以家庭環(huán)境對(duì)孩子的影響尤為重要。創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境的關(guān)鍵在于家長(zhǎng)自身素質(zhì)的提升。家長(zhǎng)要以身作則,堅(jiān)持正確的價(jià)值觀,與孩子建立親密的互動(dòng)關(guān)系。與孩子的交流應(yīng)該是平等的,尊重孩子的個(gè)性和意愿,鼓勵(lì)他們自主思考和表達(dá)。提供豐富多樣的學(xué)習(xí)資源和機(jī)會(huì),讓孩子在自由的環(huán)境中充分展示自己的才華和興趣,激發(fā)他們的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力。
三、注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(250字)。
好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣從小事做起,比如培養(yǎng)孩子善于管理時(shí)間、紀(jì)律性強(qiáng)、勤奮學(xué)習(xí)等習(xí)慣。家長(zhǎng)要及時(shí)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考和解決問題,幫助他們樹立學(xué)習(xí)的目標(biāo)和規(guī)劃。同時(shí),要重視孩子的情感培養(yǎng),給予他們足夠的關(guān)愛和支持,讓孩子在安全、穩(wěn)定的環(huán)境下學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),從而培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)積極性和興趣。
四、培養(yǎng)孩子的社交能力和創(chuàng)造力(300字)。
在互聯(lián)網(wǎng)和信息爆炸的時(shí)代,孩子的社交能力和創(chuàng)造力顯得尤為重要。家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子多參與社交活動(dòng),培養(yǎng)他們與他人的交流和合作能力,讓孩子學(xué)會(huì)尊重他人、傾聽他人的意見和看法。在培養(yǎng)創(chuàng)造力方面,家長(zhǎng)可以給孩子提供豐富多樣的學(xué)習(xí)資源和機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們多思考、多觀察,激發(fā)他們的創(chuàng)新意識(shí)和想象力。同時(shí),要給孩子一定的自由空間,讓他們?nèi)L試和探索新事物,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和解決問題的能力。
五、合理正確引導(dǎo)孩子的興趣發(fā)展(200字)。
每個(gè)孩子都有自己的興趣和特長(zhǎng),家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的興趣,合理引導(dǎo)和培養(yǎng)他們的發(fā)展。要積極關(guān)注孩子的興趣,提供相應(yīng)的資源和支持,讓孩子在興趣中感到快樂和成就感。當(dāng)孩子對(duì)某個(gè)領(lǐng)域表現(xiàn)出較高的興趣和天賦時(shí),家長(zhǎng)要給予更多的支持和培養(yǎng)機(jī)會(huì),幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。同時(shí),要堅(jiān)決反對(duì)過度的學(xué)習(xí)壓力和功利主義觀念,保護(hù)孩子的童年和成長(zhǎng),讓他們擁有快樂的成長(zhǎng)環(huán)境。
總之,關(guān)于對(duì)子女教育的心得體會(huì)可以歸納為:家長(zhǎng)要塑造良好的家庭教育環(huán)境,注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的社交能力和創(chuàng)造力,合理正確引導(dǎo)孩子的興趣發(fā)展。只有這樣,我們才能為孩子的成長(zhǎng)提供良好的導(dǎo)航,幫助他們成為有個(gè)性、有品德、有能力的人。
子女教育上的心得體會(huì)篇十六
在教育孩子的過程中,除了老師之外,父母也扮演著重要的角色。家庭教育和學(xué)校教育同樣至關(guān)重要。本文是本站小編為大家整理的子女教育。
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1、注重發(fā)揮家庭的教育功能。教育子女的責(zé)任,要由父母共同承擔(dān),哪一位都不能放棄自己的責(zé)任;同時(shí),父親和母親要為對(duì)方承擔(dān)教育責(zé)任創(chuàng)造條件,在教育孩子上有分工有合作,不應(yīng)單方獨(dú)攬“大權(quán)”;只有在父母共同承擔(dān)教育責(zé)任、對(duì)子女的教育影響力和諧互補(bǔ)的情況下,才有可能全方位發(fā)揮家庭的教育功能。
2、多給孩子一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。多給孩子欣賞的目光,有利于培養(yǎng)孩子良好的道德行為習(xí)慣和品質(zhì),有利于增強(qiáng)父母對(duì)孩子的信任。多給孩子以欣賞的目光,就會(huì)看到孩子與眾不同的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),看到她的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,肯定她,堅(jiān)持鼓勵(lì)她,耐心引導(dǎo)她,平和看待她,并以實(shí)際行動(dòng)支持她,孩子就會(huì)把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,這一點(diǎn)是很必要的。
3、加強(qiáng)與班主任及老師的溝通和聯(lián)系。主動(dòng)向班主任介紹孩子的情況。比如我們?cè)趧傞_學(xué)時(shí)就向班主任重點(diǎn)表明:孩子膽小、老實(shí),請(qǐng)老師給予關(guān)照。之后,經(jīng)常向班主任及老師了解情況,堅(jiān)持每天看一看聯(lián)系本、并簽字,將孩子的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步向班主任及老師匯報(bào),這樣便于和班主任及時(shí)溝通。衡量一個(gè)老師的能力不單單是她的教學(xué)質(zhì)量,更應(yīng)該看她是如何教育孩子做人及與學(xué)生和家長(zhǎng)的溝通方式。孩子是否能順利成長(zhǎng),家長(zhǎng)很重要,老師是關(guān)鍵。這一學(xué)期來,孩子進(jìn)步很大,已經(jīng)能自覺地積極主動(dòng)舉手發(fā)言,發(fā)言的聲音也變得響亮了。孩子通過班主任及老師的培養(yǎng),變得自信、開朗了,也在學(xué)校交了幾個(gè)朋友。在這方面,作為家長(zhǎng)感到十分欣慰。
4、注重與孩子日常交流,幫助孩子克服缺點(diǎn)。我們非常注重與孩子的交流,讓她說同學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn),自己有哪些不足的地方需要改進(jìn)。比如我們的女兒好犯粗心大意的毛病,總是把加法當(dāng)減法,減法當(dāng)加法。我們就設(shè)計(jì)一些作業(yè),其中有許多粗心大意的錯(cuò)誤,故意請(qǐng)她當(dāng)“老師”批改。反復(fù)訓(xùn)練幾次,在這方面的錯(cuò)誤明顯減少了。針對(duì)她吃飯慢的不良習(xí)慣,我們就想辦法培養(yǎng)她做事快的習(xí)慣,給她講明道理:只有把自己的事盡快做好了,才有時(shí)間玩或?qū)W別的東西。
5、不要輕易對(duì)孩子發(fā)火。我們覺得,經(jīng)常對(duì)孩子發(fā)火。會(huì)出現(xiàn)兩種結(jié)果。一是她已經(jīng)習(xí)以為常了,覺得你發(fā)火沒什么大不了的事,二是會(huì)因?yàn)樗懶《鴳峙履?,使她?duì)你望而卻步。如果經(jīng)常發(fā)火,她就會(huì)報(bào)喜不報(bào)憂,家長(zhǎng)就了解不到孩子的真實(shí)情況,這樣教育起來就會(huì)被動(dòng)。教育孩子是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,只能慢慢來。
6、充分尊重孩子的天性,并培養(yǎng)她學(xué)會(huì)休息和調(diào)整。好奇心、豐富的想象力和爭(zhēng)強(qiáng)好勝是孩子成長(zhǎng)的三大要素。因?yàn)橐荒昙?jí)的孩子都比較小,天性好玩,在這方面就要保證孩子有充裕的機(jī)動(dòng)時(shí)間去玩和放松,去做自己喜歡的事。同時(shí),孩子每天要上六節(jié)課,非常辛苦,每天回家都很累。在這方面,作為家長(zhǎng),一是為她做好各種后勤服務(wù)工作,加強(qiáng)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),幫她解乏;二是教她自己學(xué)會(huì)休息和調(diào)整。比如聽聽音樂,閉目養(yǎng)養(yǎng)神、輕松活動(dòng)一會(huì)兒等等(當(dāng)然,最好是學(xué)校每個(gè)星期三下午讓低年級(jí)的學(xué)生在家學(xué)習(xí),借此機(jī)會(huì)適當(dāng)調(diào)整一下)。等疲憊過后馬上是一個(gè)智力的高峰,在這個(gè)時(shí)段內(nèi),再要求她完成作業(yè)和閱讀課外書籍。
孩子,是每一位父母心中的寶貝,我們都盼望著她們茁壯地成長(zhǎng),在教育孩子的過程中,除了老師之外,父母也扮演著重要的角色。家庭教育和學(xué)校教育同樣至關(guān)重要。
女兒今年6周歲半,剛上小學(xué)一年級(jí),在教育孩子成長(zhǎng)的過程中,我最深的體會(huì)是:
一、溫馨、和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長(zhǎng)的源泉。
家是孩子們主要的活動(dòng)場(chǎng)所,家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。父母絕不能經(jīng)常在孩子面前拌舌頭吵嘴,那樣會(huì)使孩子產(chǎn)生恐懼、自卑甚至厭惡的心理。不僅會(huì)疏遠(yuǎn)孩子與父母之間的感情,在同伴之間還可能會(huì)出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象。給孩子一個(gè)安全、舒適、溫暖的家,是教子的第一步,家人之間要相親相愛,和睦相處。在這方面,我們是以實(shí)際行動(dòng)讓女兒感受到了親情的溫暖。
二、逐步培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品德很重要。
女兒從3周歲起上幼兒園,步入正規(guī)的教育系統(tǒng),我們要為她的人生的第一步打好基礎(chǔ),在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中培養(yǎng)她一些優(yōu)良品德,借此也可改掉“以自我為中心”的當(dāng)代獨(dú)生子女的通病。比如:給她講講“孔融讓梨”的故事,并付諸于實(shí)際行動(dòng),讓她知道尊敬長(zhǎng)輩的道理;告訴她幫助別人是件很開心的事,讓她知道應(yīng)該助人為樂;在和小伙伴之間嬉戲時(shí)要相互謙讓等等。閑暇時(shí),常和女兒做連句的游戲,我說上句:“妹妹摔倒了?!迸畠哼B下句:“我馬上把她扶起來?!薄瓨反瞬黄?。
三、讓孩子“自己來”,培養(yǎng)孩子的動(dòng)手和自理能力。
成人對(duì)孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會(huì)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成人重視與否,教育方法正確與否,首先是觀念問題。有些家長(zhǎng)望子成龍,學(xué)習(xí)上不斷加大壓力,生活上關(guān)懷備至,卻將良好行為習(xí)慣置之腦后,聽之任之。我認(rèn)為孩子愛勞動(dòng)良好習(xí)慣尤為重要。讓孩子參加力所能及的勞動(dòng),不僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣和勤勞的品德,而且可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、責(zé)任感、自信心、意志力等良好素質(zhì)和各種能力。因此,在我女兒很小時(shí),我就開始讓她干一些力所能及的家務(wù)活。如:收拾玩具、穿衣、洗手絹、洗襪子、整理床鋪等,當(dāng)然,孩子干活常常不一定能夠干不好,就此我們不能以成人的標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)價(jià)他們。只要孩子作出了努力,家長(zhǎng)就要充分肯定。對(duì)他們來說是一種挑戰(zhàn),需要孩子付出很大努力。
四、讓孩子少一點(diǎn)壓力,多一份輕松。在學(xué)習(xí)之余要注意讓孩子適當(dāng)放松,每晚抽出半小時(shí)進(jìn)行散步、慢跑,并利用這一時(shí)間,了解孩子的精神需要,并經(jīng)常和孩子談心,隨時(shí)觀察其身心的變化,善于利用生活小事,敞開心扉,學(xué)會(huì)用欣賞的目光看待自己的孩子,善于捕捉她身上的閃光點(diǎn),不要將子女與別人的孩子相比,將子女的現(xiàn)在和過去進(jìn)行比較,縱向看進(jìn)步,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和肯定自己孩子所獲得的任何一點(diǎn)成績(jī),使孩子感受到我們的贊美和鼓勵(lì),提高孩子的自信心和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
孩子的心田是敏感的,撒下什么樣的種子就會(huì)開出什么樣的花果,就會(huì)有什么樣的收獲,因此,我真誠(chéng)地希望家長(zhǎng)們?nèi)鱿碌氖敲利悺⑸屏?、友愛的種子。讓美麗、善良、友愛的花開滿孩子的心田。不要讓“望子成龍”的心理變成孩子的壓力,順其自然,因材施教,讓孩子輕輕松松學(xué)習(xí),要相信:是金子總是會(huì)發(fā)光的!
(1)父母以身作則,做孩子的榜樣,學(xué)校積極引導(dǎo),雙方共同努力。
我們認(rèn)為要教育好孩子,首先要以身作則,父母是孩子最好的榜樣,只有自己做了,孩子才會(huì)跟著學(xué)習(xí)。如果光說大道理,而自己不能作為孩子的榜樣,那么,這種教育,不過是金玉其外,敗絮其中的教育,是絲毫起不了作用的。同時(shí),學(xué)校的教育也是同等的重要,只有雙方共同努力才能出效果。
兒子的母親目前是一所大學(xué)的研究生,對(duì)孩子而言,這是他引以為自豪的事,也是一種促進(jìn)力量。雖然他不知道母親考研的歷程有多么辛苦,但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象,那是一個(gè)榜樣,使他明白只有勤奮努力才會(huì)夢(mèng)想成真。孩子已經(jīng)上初一,雖然母親不在身邊,孩子在爸爸和學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下,不僅在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,其他各個(gè)方面都有了可喜的進(jìn)步,成為了一個(gè)懂事的好孩子。
(2)營(yíng)造家庭學(xué)習(xí)氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣。
聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學(xué)的事,他的心得體會(huì)是營(yíng)造家庭學(xué)習(xí)氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每天晚上吃完飯后,他和妻子就出去散步,女兒和侄女兩個(gè)孩子收拾完桌子,就去寫作業(yè),他們回到家,在孩子做作業(yè)時(shí),從不看電視,各自拿一本書看,時(shí)間久了,孩子就養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣,女兒和侄女經(jīng)常相互比,看誰學(xué)習(xí)好,看誰學(xué)的晚,去年高考,兩個(gè)孩子雙雙以優(yōu)異成績(jī)考取夢(mèng)想的大學(xué)。
(3)培養(yǎng)孩子的興趣,興趣是最好的老師。
兒子小的時(shí)候很喜歡玩電腦游戲,我對(duì)他說,玩可以,你也可以玩出新花樣,比如,做幻燈片之類,拿給別的孩子看時(shí),多有成就感啊。于是兒子學(xué)會(huì)了制作幻燈片,時(shí)常還叫別的孩子欣賞,并教會(huì)他們。兒子現(xiàn)在喜歡上了英語,剛開始的時(shí)候,我同學(xué)家的女兒去學(xué)英語,讓他也去跟著學(xué),如今,他已經(jīng)越學(xué)越有興趣,對(duì)媽媽說:“我班上有一個(gè)英語說得很好的同學(xué),我也要跟他一樣”。看到孩子這樣愛學(xué)英語,我很欣慰。我知道兒子的語文不太好,我有時(shí)替他著急,真希望他能把語文提高一下,可兒子說要繼續(xù)報(bào)名學(xué)英語,我還是高興的答應(yīng)了。
(4)處罰孩子要適當(dāng),積極引導(dǎo)孩子,做孩子的好朋友。
記得兒子在小時(shí)候,有一次拿家里的錢,沒有經(jīng)過父母同意,買了許多玩具,我們知道后,讓他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也沒有犯過類似的錯(cuò)誤。兒子上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,寫字很差,我讓他把寫錯(cuò)筆畫的字重寫10遍,結(jié)果我們吵打起來,兒子說他已經(jīng)盡力了,一時(shí)難以改變,我向兒子認(rèn)了錯(cuò),同時(shí)指出他打我也是不對(duì)的,兒子也認(rèn)了錯(cuò),現(xiàn)在我和兒子有時(shí)像朋友一樣聊天,其樂無窮。
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