畫冊(cè)編輯方案大全(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 04:34:15
畫冊(cè)編輯方案大全(14篇)
時(shí)間:2023-11-13 04:34:15     小編:曼珠

方案的有效實(shí)施需要我們充分了解和熟悉所處的環(huán)境和條件。制定方案需要明確每個(gè)相關(guān)人員的職責(zé)和任務(wù),以確保協(xié)同工作的順利進(jìn)行。以下方案范文涵蓋了不同層面和不同領(lǐng)域的問題解決方案。

畫冊(cè)編輯方案篇一

作為一名畫冊(cè)編輯,我一直以來都在不斷地探索和實(shí)踐,對(duì)此我有很多心得體會(huì)。畫冊(cè)編輯是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)意的工作,需要有一定的審美和設(shè)計(jì)能力。在諸多的畫冊(cè)編輯工作中,我逐漸總結(jié)了一系列的編輯心得與技巧,本文旨在分享我的體會(huì)和見解,希望能夠?qū)ο裎乙粯拥漠媰?cè)編輯同仁們有所幫助。

二、明確編輯目的和風(fēng)格。

在進(jìn)行畫冊(cè)編輯之前,必須明確作品的目的和畫冊(cè)的風(fēng)格。編輯人員應(yīng)該了解該畫冊(cè)的目標(biāo)受眾群體和所處的行業(yè)背景。針對(duì)不同目的和風(fēng)格,畫冊(cè)所傳達(dá)的視覺語言也會(huì)有所不同。在明確目的和風(fēng)格的前提下,才能在全局上和細(xì)節(jié)上進(jìn)行規(guī)劃。

三、注重畫面排版和色彩搭配。

畫冊(cè)編輯最重要的一環(huán)就是畫面排版和色彩搭配。編輯人員需要規(guī)劃畫冊(cè)的版面結(jié)構(gòu),包括文字和圖片的位置、字體和字號(hào)的選擇等等。同時(shí),色彩的搭配也是需要格外注意的,色彩的飽和度、明度、對(duì)比度等不同屬性的變化都會(huì)對(duì)畫冊(cè)的效果產(chǎn)生直接影響,所以編輯人員需要在排版和色彩搭配上下功夫。

四、注重文字排版和閱讀流暢性。

畫冊(cè)中不僅有圖片,還有文字的加入。因此,文字排版是畫冊(cè)編輯的另一個(gè)重要方面。在進(jìn)行排版時(shí),要注意文字的排版是否合理、是否易讀等問題。此外,畫冊(cè)閱讀流暢性也是需要被注重的。編輯人員要對(duì)畫冊(cè)進(jìn)行全面檢查,以保證畫冊(cè)的流暢性,讓受眾看完畫冊(cè)后有更好的閱讀體驗(yàn)。

五、不斷改正和創(chuàng)新。

編輯是一個(gè)不斷改正和創(chuàng)新的過程,尤其在畫冊(cè)編輯中更是如此。在編輯的過程中,需要時(shí)刻保持敏感和創(chuàng)新意識(shí),順應(yīng)潮流和時(shí)代的發(fā)展,不斷完善自己的編輯思路和方法。同時(shí)在評(píng)估畫冊(cè)時(shí),需要進(jìn)行反思和改正,總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和不足之處,不斷提高自己的素質(zhì)與能力。

六、結(jié)語。

畫冊(cè)編輯是一項(xiàng)需要大量耐心和創(chuàng)意的工作,每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要認(rèn)真考慮。只有通過不斷的實(shí)踐和積累經(jīng)驗(yàn),才能真正提高畫冊(cè)編輯的水平。本文所提到的畫冊(cè)編輯心得與體會(huì),希望能夠幫助到大家,共同提升畫冊(cè)編輯的能力,創(chuàng)造更好的畫冊(cè)作品。

畫冊(cè)編輯方案篇二

8月是商家清倉(cāng)甩賣的季節(jié),建議在8月3日-5日期間搞一促銷,主題是過季商品清倉(cāng),處理庫存及斷號(hào)斷碼的商品,在宣傳方式上建議提前一周宣傳。

一、活動(dòng)目的:

1、針對(duì)淡季搞旺賣場(chǎng)人氣,處理過季庫存商品,提升銷售額。

二、活動(dòng)時(shí)間:8月1日-5日。

三、活動(dòng)設(shè)置:

活動(dòng)一,8月清倉(cāng)價(jià)從天降全場(chǎng)3折起1元買t恤。

活動(dòng)3天,全天各個(gè)清倉(cāng)驚爆商品價(jià)從天降,讓您心動(dòng)!每日光臨新世紀(jì)的前200名顧客均可獲得刮刮卡一張,刮中指定圖案可憑刮刮卡在賣場(chǎng)內(nèi)購(gòu)買特惠商品。

活動(dòng)細(xì)則:1.顧客須在賣場(chǎng)入口指定排隊(duì)處領(lǐng)取刮刮卡。/2.此刮刮卡只限在活動(dòng)期間購(gòu)買有效。/3.每天限排隊(duì)前200名顧客領(lǐng)取刮刮卡。

物資準(zhǔn)備。

a.刮刮卡兩處每天各100張。

b.中獎(jiǎng)禮品明細(xì)(中獎(jiǎng)卡根據(jù)以下數(shù)量配)。

---10名1元買t恤(原價(jià))。

---20名5元買服裝(原價(jià))。

---30名10元買服裝(原價(jià))。

---40名15元買服裝(原價(jià))。

---100名30元買服裝(原價(jià))。

活動(dòng)二:8月清倉(cāng)颶風(fēng)首次襲擊莒城。

滿200元以上,再送10元左右商品。

滿300元以上,再送30元左右商品。

滿500元以上,再送100元商品。

滿1000元及以上,再送100元商品。

附加小活動(dòng):

超市洗化篇:超市生鮮篇:

清風(fēng)長(zhǎng)卷衛(wèi)生紙1000g原價(jià)14.80元現(xiàn)價(jià)--.20元。

風(fēng)箏長(zhǎng)卷衛(wèi)生紙1200g原價(jià)10.00元現(xiàn)價(jià)8.90元。

清風(fēng)長(zhǎng)卷衛(wèi)生紙1000g原價(jià)14.80元現(xiàn)價(jià)--.20元。

法門寺長(zhǎng)卷衛(wèi)生紙1550g原價(jià)14.00元現(xiàn)價(jià)--.50元。

小寶貝長(zhǎng)卷衛(wèi)生紙1400g原價(jià)19.50元現(xiàn)價(jià)15.90元。

清風(fēng)盒抽紙200抽原價(jià)6.30元現(xiàn)價(jià)4.99元。

四樓家電篇:

四、廣告宣傳:

1.拱門:新世紀(jì)購(gòu)物廣場(chǎng)8月清倉(cāng)颶風(fēng)首次襲擊莒城。

2.小區(qū)條幅(噴繪):20條。

新世紀(jì)購(gòu)物廣場(chǎng)8月清倉(cāng)月火爆開始了!搶購(gòu)時(shí)間:8月3日-5日。

3.16開彩頁:30000張(全城發(fā)放)。

4.電視臺(tái)宣傳。

5.氣象局宣傳。

6.報(bào)紙宣傳。

7.賣場(chǎng)活動(dòng)看板。

8.賣場(chǎng)活動(dòng)氛圍裝飾。

畫冊(cè)編輯方案篇三

一、建立幼兒園安全工作小組:

組長(zhǎng):劉翠柳全面負(fù)責(zé)本園的安全教育和安全工作。

副組長(zhǎng):雷宇負(fù)責(zé)安全信息,督促各項(xiàng)措施的落實(shí),并重點(diǎn)監(jiān)管各班的安全工作。

組員:雷華梅負(fù)責(zé)安全檢查,處理安全隱患,兼職安全員。

二、安全基本情況:

本園在當(dāng)彌市學(xué)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下,制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案,層層建立了責(zé)任制和責(zé)任追究制度,簽訂了責(zé)任狀,把幼兒園安全管理工作具體落實(shí)到人;嚴(yán)禁亂人進(jìn)園,所有來人都要在進(jìn)行登記簽名,在園內(nèi)進(jìn)行安全工作排查,排除了幼兒園內(nèi)部的安全事故隱患,進(jìn)一步抓好對(duì)園內(nèi)的各類建筑和水、電、氣、食堂等基礎(chǔ)設(shè)施、生活服務(wù)設(shè)施、公共活動(dòng)場(chǎng)所等進(jìn)行全面排查,消除各種安全隱患,確保不留死角。制定和完善幼兒園內(nèi)部安全保衛(wèi)制度,消防與食品衛(wèi)生等方面的管理制度。實(shí)現(xiàn)了幼兒園安全管理工作有法可依、有章可循。

三、排查范圍及安全措施:

1、校舍。重點(diǎn)做好教室、餐廳、廁所、圍墻等建筑物的排查,對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的危房現(xiàn)象要及時(shí)修復(fù),從而確保師生安全。

2、飲食衛(wèi)生及食堂管理。主要是飲食從業(yè)人員健康狀況和資格證明,及食堂衛(wèi)生管理、食品的選購(gòu)、加工出售、存放等各個(gè)環(huán)節(jié)是否規(guī)范,食品的防疫、保溫、消毒、防鼠等設(shè)備配置及使用是否到位情況等等。

3、學(xué)習(xí)集體活動(dòng)場(chǎng)所及教學(xué)、生活設(shè)施、設(shè)備。包括幼兒園的通道、運(yùn)動(dòng)嘗照明線路、電教器材、用具,防雷設(shè)施,消防設(shè)備等。

4、幼兒交通安全知識(shí)教育和管理。對(duì)達(dá)不到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),存在安全隱患的車輛及時(shí)進(jìn)行維修和更換,在家要求學(xué)生不乘用三無車輛和超載車輛,校車司機(jī)做到不違章駕駛、不酒后開車、不疲勞開車,校車定期進(jìn)行維修。

在此基礎(chǔ)上,我園針對(duì)幼兒年齡小,對(duì)自己的行為后果缺乏預(yù)見性的特點(diǎn),園領(lǐng)導(dǎo)就幼兒安全問題進(jìn)行了家園互動(dòng),讓家長(zhǎng)在接送孩子的路上一定要注意安全,通過多種方法讓孩子知道一些基本的安全自我保護(hù)意識(shí)以及自救的方法,杜絕孩子自己在外面玩耍和走失,讓孩子掌握一些安全生活的技巧,每天入園時(shí)教師要逐個(gè)檢查孩子的衣兜內(nèi)是否帶有危險(xiǎn)物品,做到及時(shí)清理;再就是全體教職工對(duì)安全工作進(jìn)行了特別的布置,把安全教育滲透到幼兒園的環(huán)境中。

四、應(yīng)急措施:

1、遇惡兇肇事。第一當(dāng)事人要勇敢沉著,機(jī)智應(yīng)對(duì),緊急呼救,竭力保護(hù)和疏散幼兒,嚴(yán)禁撒手奔逃。全園工作人員要奮力協(xié)作,以團(tuán)結(jié)和正義震懾兇犯,并盡快和安全組聯(lián)系,再撥打110報(bào)警。

2、對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)園鬧事報(bào)復(fù)。當(dāng)事人員要以理解釋勸阻,保護(hù)好可能受傷害的師生,再經(jīng)幼兒園處理或逐級(jí)上報(bào)處理,盡力防止事態(tài)的擴(kuò)大。

3、對(duì)幼兒間相互所致的輕微傷害或活動(dòng)中產(chǎn)生的傷害,各班應(yīng)立即將受傷幼兒送保健室或衛(wèi)生院觀察醫(yī)治,再通知家長(zhǎng),切不可僥幸于家長(zhǎng)諒解,防止園方處事被動(dòng),與家長(zhǎng)隔膜而造成小事擴(kuò)大化。

畫冊(cè)編輯方案篇四

畫冊(cè)是一種以圖像與文字結(jié)合相互補(bǔ)充的視覺材料,通常由幾十頁到數(shù)百頁不等,以紀(jì)念、宣傳、介紹等多種目的而制作。作為一名資深的畫冊(cè)編輯,我深知畫冊(cè)編輯在制作過程中所需注意的各種細(xì)節(jié),包括設(shè)計(jì)理念、文字排版、圖片處理、版式規(guī)劃與轉(zhuǎn)換等多方面的問題。本文將會(huì)從我的多年編輯經(jīng)驗(yàn)中,總結(jié)歸納出幾點(diǎn)制作畫冊(cè)的關(guān)鍵要素。

第二段:提出問題。

在畫冊(cè)制作過程中,最重要的是要根據(jù)不同主題與目的,確定合適的設(shè)計(jì)理念。對(duì)于不同行業(yè)、不同類型的畫冊(cè),其設(shè)計(jì)風(fēng)格與風(fēng)格定位也有所不同。因此,在這里你需要思考的問題是如何確定畫冊(cè)的風(fēng)格、色彩、版式、文字、圖案等所有元素的統(tǒng)一性,從而使其得到視覺上的統(tǒng)一感協(xié)調(diào)性。

第三段:解決問題。

一個(gè)成功的畫冊(cè)編輯,除了要有良好的審美眼光和審美素養(yǎng)外,還需要具備足夠的技術(shù)能力。例如,Photoshop、Illustrator等軟件的熟練掌握、對(duì)復(fù)雜的排版軟件的靈活應(yīng)用等都十分重要。在處理圖片時(shí),我會(huì)先確定制作目的,并確保與撰寫主題相符。同時(shí),我會(huì)逐張?zhí)幚恚⒎磸?fù)修正直至達(dá)到滿意的效果。排版時(shí),我建議將文字與圖片進(jìn)行合理的搭配,以突出主題、加強(qiáng)視覺效果。版式規(guī)劃過程中,要掌握好節(jié)奏和節(jié)令,避免畫冊(cè)過于擁擠或單調(diào),從而使畫冊(cè)內(nèi)容的精華保持在合適的階段。

第四段:實(shí)踐證明。

為了更好地讓讀者理解畫冊(cè)編輯的心得,我分享一次我在編輯一本美術(shù)作品薈萃的畫冊(cè)時(shí)的經(jīng)歷。在制作這本畫冊(cè)的過程中,我遵循以下三個(gè)原則。首先,畫冊(cè)整體理念清晰,每一幅畫都符合整體主題。其次,導(dǎo)讀分清,每篇文章都帶有一個(gè)導(dǎo)讀或一個(gè)概述,以引領(lǐng)讀者進(jìn)入畫冊(cè)。最后,內(nèi)容豐富,每個(gè)章節(jié)的內(nèi)容都有其獨(dú)立的特色,充分體現(xiàn)主體材料的質(zhì)量。

第五段:總結(jié)。

制作成功的畫冊(cè)需要注意許多方面,從設(shè)計(jì)理念到字體選擇,都必需考慮周全,才能制作出良好的畫冊(cè)。作為一名畫冊(cè)編輯,要想做好這項(xiàng)工作,需要具備審美眼光、設(shè)計(jì)理念及技術(shù)能力方面的素養(yǎng),更重要的是要在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不斷創(chuàng)新,由此提高我們的畫冊(cè)制作水平。我希望本文能夠?qū)磳⑴c畫冊(cè)制作的朋友們提供借鑒與參考,幫助大家制作出更好的畫冊(cè)。

畫冊(cè)編輯方案篇五

為了豐富我校的校園文化,宣傳學(xué)校形象,促進(jìn)教學(xué)交流,提供學(xué)生展現(xiàn)自我的平臺(tái),特創(chuàng)此《辦龍泉育才報(bào)》。

總編盧艷,主編李定國(guó),責(zé)任編輯涂蘭瓊、吳繼濤、輪值班主任和語文老師。

用于承辦出刊經(jīng)費(fèi)、稿費(fèi)、有獎(jiǎng)競(jìng)猜、編輯組活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

每月舉行一次,時(shí)間定在月底的周末。

1、總結(jié)本月的出刊情況和出現(xiàn)的問題。

2、結(jié)算當(dāng)月承辦班級(jí)的出刊經(jīng)費(fèi)、學(xué)生的稿費(fèi)和互動(dòng)獎(jiǎng)品。

3、計(jì)劃下月的出刊主題和編輯方向。

每周一。

一年級(jí)到九年級(jí)的各班級(jí)。

班主任、語文老師協(xié)助。

1、各班成立一個(gè)小記者團(tuán),負(fù)責(zé)校里校外的新聞采風(fēng)。

2、提前一周通知承辦班級(jí)出刊主題,好準(zhǔn)備材料。

3、編輯組面向全校師生征稿,一經(jīng)采用,月底支付稿酬。

4、小記者的稿件由語文老師編輯后備選。

5、涂蘭瓊老師提供一周學(xué)校的大型活動(dòng)的攝影和報(bào)道;吳繼濤老師負(fù)責(zé)記錄稿件及稿費(fèi)。

6、輪值班級(jí)的語文老師準(zhǔn)備版面所需稿件,提交吳繼濤老師設(shè)計(jì)版面,提交主編。

7、李定國(guó)老師負(fù)責(zé)整體版面內(nèi)容編輯,提交總編審核,在周一出版。

8、每班兩張校報(bào)分別以正反面上墻,以作承辦參考。

頭版:展示國(guó)內(nèi)教育大事、校園大型新聞和活動(dòng)。

二版:展示校園動(dòng)態(tài)、小記者專欄。

三版:展示學(xué)生優(yōu)秀作文、美術(shù)、班級(jí)照片等。

四版:專題征文、教師稿件。

中縫:校園笑話、非語文科目的趣聞、詩謎有獎(jiǎng)競(jìng)猜等。

(版面設(shè)計(jì)要求:二三版盡可能貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,增強(qiáng)互動(dòng)性,成為學(xué)生喜聞樂見的媒體;四版盡可能引發(fā)教師的筆戰(zhàn),成為教學(xué)思想交流的主陣地。)。

2、學(xué)生作文5元一篇。

3、美術(shù)作品3元,其他文體2元。

4、教師隨文10元。

每個(gè)年級(jí)要提前做好規(guī)劃,如一周未見出版,扣班級(jí)綜合考評(píng)20分,取消該班評(píng)優(yōu)資格。一學(xué)期結(jié)束后將根據(jù)校報(bào)質(zhì)量評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。一等:120元,二等獎(jiǎng):100元。三等獎(jiǎng):80元。(名額不限)。

策劃人:xxx。

20xx年9月11日。

畫冊(cè)編輯方案篇六

畫冊(cè)是一種充滿藝術(shù)性和感染力的宣傳資料,是企業(yè)建立品牌形象、提高知名度、推廣產(chǎn)品的重要手段。而編輯作為畫冊(cè)制作的重要環(huán)節(jié),關(guān)系到畫冊(cè)的質(zhì)量和效果。在我的工作經(jīng)驗(yàn)中,我深感畫冊(cè)編輯不僅需要具有視覺審美和謀劃能力,更需要注重細(xì)節(jié)、理解設(shè)計(jì)初衷和傳達(dá)信息。今天,我想分享一些個(gè)人對(duì)于畫冊(cè)編輯的體會(huì)和思考。

第二段:審美與內(nèi)容的平衡。

畫冊(cè)除了要在設(shè)計(jì)上具有美觀性外,最基本的也是最重要的就是要清晰地傳遞信息。因此,在編輯畫冊(cè)時(shí),必須注意審美與內(nèi)容的比重。如果過于注重美感,可能會(huì)犧牲信息的清晰度和傳達(dá)效果;而過于重視內(nèi)容,則會(huì)讓畫冊(cè)顯得單調(diào)和乏味。編輯人員需要在審美與內(nèi)容之間做出平衡,讓設(shè)計(jì)美觀、內(nèi)容豐富、易讀易懂,讓讀者能在最短的時(shí)間內(nèi)抓住核心信息。

第三段:色調(diào)與排版的搭配。

色調(diào)是畫冊(cè)設(shè)計(jì)中的重要元素,不同的色調(diào)可以產(chǎn)生不同的氛圍和情感聯(lián)想,可以有效地傳達(dá)設(shè)計(jì)的理念和企業(yè)文化。但是,選擇和搭配色調(diào)時(shí)必須注意畫面整體的效果和視覺效果,要考慮到諸如花費(fèi)、印刷工藝等實(shí)際因素。同時(shí),排版是畫冊(cè)制作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是讀者能否快速抓住重點(diǎn)的重要標(biāo)志。編輯人員應(yīng)該注意排版的規(guī)范性和美觀性,同時(shí)注意信息的組織和層次的合理分配,讓畫面整體流暢、易讀、易區(qū)分重點(diǎn)。

第四段:字體與圖片的選擇。

字體和圖片是畫冊(cè)編輯中最為基礎(chǔ)、重要的內(nèi)容。字體的選擇應(yīng)該考慮到不同設(shè)計(jì)風(fēng)格、色彩和信息呈現(xiàn)的需要。在許多設(shè)計(jì)中,黑、白是畫冊(cè)設(shè)計(jì)中常用的色系,因此字體的運(yùn)用和遠(yuǎn)景、近景的營(yíng)造都更為重要。而圖片則是畫冊(cè)編輯中的靈魂所在,應(yīng)該大膽、生動(dòng)地運(yùn)用。不僅要注重圖片的選擇和運(yùn)用,也要注意圖片的質(zhì)量和版權(quán)問題。

第五段:總結(jié)。

在畫冊(cè)編輯中,審美與內(nèi)容、色調(diào)與排版、字體與圖片等因素都是必須掌握的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在今天的分享中,我更著重強(qiáng)調(diào)了要注重審美與內(nèi)容的平衡,同時(shí)注意色調(diào)和排版的規(guī)范性、美觀性和信息的組織和層次,以及字體和圖片的選擇和質(zhì)量。這些關(guān)鍵環(huán)節(jié)的把握,不僅有助于提高畫冊(cè)的質(zhì)量,也能夠增加編輯人員的設(shè)計(jì)技能和經(jīng)驗(yàn)。因此,在今后的工作中,我會(huì)更加注重畫冊(cè)編輯的實(shí)戰(zhàn)技巧和專業(yè)素養(yǎng),追求更高品質(zhì)的編輯和宣傳效果。

畫冊(cè)編輯方案篇七

1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德國(guó)_匪徒屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2名教授,其他各校的男女學(xué)生也遭到機(jī)槍掃射、毆辱喝監(jiān)禁。1946年11月17日,為了在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平、民主和自由,也為了紀(jì)念反_的大學(xué)生活動(dòng),建立了第一個(gè)世界大學(xué)生日,即國(guó)際大學(xué)生節(jié),以激勵(lì)全世界大學(xué)生共同建設(shè)一個(gè)和平、民主、進(jìn)步的社會(huì)而努力。

用多彩的藝術(shù)形式拓展育人外延,以和諧的人文環(huán)境豐富教學(xué)內(nèi)涵。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,給學(xué)院生活注入豐富的文化內(nèi)涵并營(yíng)造團(tuán)結(jié)、活潑、健康向上的學(xué)院文化氛圍,使我院同學(xué)的素質(zhì)得到提高,情感得到升華,情操得到陶冶,從而全面展示我院同學(xué)的青春風(fēng)采,有力推進(jìn)我院同學(xué)的專業(yè)素質(zhì),擴(kuò)大學(xué)院的知名度和美譽(yù)度。

以“陽光校園、和諧天地”為主題,開展一系列校園活動(dòng),以幫助廣大學(xué)生度過一個(gè)充實(shí)、愉快且有意義的國(guó)際大學(xué)生節(jié)。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生,國(guó)際大學(xué)生節(jié)是我們共同的節(jié)日,這一天,是屬于我們的一天,是我們的聚會(huì),我們的舞臺(tái);同時(shí),為呼應(yīng)活動(dòng)主題,暫將活動(dòng)命名為“ourday”,ourworld,ourdream,以期工大學(xué)子們能在這屬于我們的一天里開心快樂,過得充實(shí)而有意義。

本次活動(dòng)的宣傳由校辦公室及校宣傳部主要負(fù)責(zé),宣傳方案要盡力做到新穎而不失宣傳力度,使盡量多的同學(xué)融入到本次活動(dòng)當(dāng)中來,也使大家感受到大學(xué)生節(jié)的熱烈與良好氛圍,達(dá)到傳遞“陽光校園、和諧天地”主題精神的目的。

辦公室及宣傳部應(yīng)做好宣傳工作,其主要形式如下:

2.廣播站發(fā)布活動(dòng)宣傳廣告。在廣播站節(jié)目之中插播活動(dòng)宣傳廣告,使宣傳更為快捷、直接明了。

3.除此之外的宣傳事宜由各二級(jí)院系學(xué)生會(huì)主席組織進(jìn)行,擴(kuò)大活動(dòng)宣傳力度,使更多的同學(xué)注意并參與到我們的活動(dòng)中來。

1、正式開展活動(dòng)。進(jìn)行相關(guān)節(jié)目、宣傳展示及趣味游戲,同時(shí)分區(qū)展開,保證活動(dòng)的精彩性與吸引力(具體活動(dòng)內(nèi)容見以下活動(dòng)方案)。

2、活動(dòng)結(jié)束時(shí),主持人盤點(diǎn)活動(dòng),學(xué)生會(huì)代表總結(jié)發(fā)言并請(qǐng)團(tuán)委書記評(píng)價(jià)本次活動(dòng),最后祝愿國(guó)際大學(xué)生節(jié)精神常青,活力常駐。

活動(dòng)具體方案:

整場(chǎng)活動(dòng)由校學(xué)生會(huì)籌備小組全權(quán)負(fù)責(zé),各二級(jí)院系學(xué)生會(huì)協(xié)助參與,在有序、穩(wěn)妥的秩序下開展一系列有意義的娛樂活動(dòng),讓所有參與其中的同學(xué)們可以真正享受“ourday”!!以下是提議項(xiàng)目(包括有意義的宣傳活動(dòng)和小游戲):

1現(xiàn)場(chǎng)手印畫:活動(dòng)意義:這個(gè)活動(dòng)不僅具有宣傳作用,更拉近了各院系之間的距離,為各院系提供了一個(gè)良好的交流平臺(tái),同時(shí)也增加了本院同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作精神。

活動(dòng)內(nèi)容:準(zhǔn)備一條寬為1米,長(zhǎng)為80米左右的白色長(zhǎng)布條,并將整個(gè)長(zhǎng)布條拉開掛在籃球場(chǎng)邊上。由若干名同學(xué)代表,選擇自己喜歡的顏色,用手印在白色長(zhǎng)布條上印上彩色的手印(手印旁可簽上各自的姓名)。此布條可留作本活動(dòng)紀(jì)念。

2、英語角:活動(dòng)意義:為激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的主動(dòng)性與積極性,提高英語水平,展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采,培養(yǎng)英語口語表達(dá)能力,特舉辦此活動(dòng)。(負(fù)責(zé)部門:校學(xué)生會(huì)、外語愛好者協(xié)會(huì))。

3、跳大繩:活動(dòng)內(nèi)容:需求:大繩一條,是非題若干道,工作人員6名左右。

規(guī)則:有兩個(gè)工作人員搖大繩,每輪可以有多個(gè)參賽者,參賽者在跳繩過程中可以跳花樣,一個(gè)花樣加2分;在跳繩過程中,參賽者需快速回答工作人員提出的是非題,答對(duì)一道加1分,答錯(cuò)或棄權(quán)不加分;參賽者的跳繩成績(jī)?yōu)樘K的個(gè)數(shù)的10%(團(tuán)體參賽以最先退出比賽的選手的成績(jī)計(jì)算)。以上三項(xiàng)活動(dòng)的總分即為選手們?cè)谠摥h(huán)節(jié)中的總分。每輪比賽結(jié)束后,由工作人員統(tǒng)計(jì)出各選手在該局的最后得分并宣布,為優(yōu)勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品。

4、知識(shí)搶答:活動(dòng)內(nèi)容:知識(shí)搶答分為獨(dú)立的三小塊:

1、搶答區(qū):主持人手拿準(zhǔn)備好的題目,每三道題為一輪游戲,每一輪游戲邀請(qǐng)5—6名同學(xué)參加,在主持人念完題說開始后,選手方可搶答,答對(duì)者可得一分,答錯(cuò)者得0分,一輪游戲結(jié)束后,視選手的最后得分派發(fā)獎(jiǎng)品。(要求:需要準(zhǔn)備三種不同的獎(jiǎng)品,以給得分不同的同學(xué)發(fā)放;需收集50—60道題隨機(jī)循環(huán)使用,題目可以是關(guān)于歷史、文學(xué)、生活小常識(shí)以及大學(xué)的發(fā)展;主持人一名)。

2、抽題區(qū):在一個(gè)封閉的紙箱子內(nèi)放有寫好題目的紙條,參與者從箱子中抽出題并寫好自己的答案后,連題及答案一起交給主持人,有主持人根據(jù)答案的正確與否,給參與者派發(fā)獎(jiǎng)品。(要求:需準(zhǔn)備50—60道腦筋急轉(zhuǎn)彎題,且所有的題及答案都需匯總在一張紙上,以便主持人判斷參與者答案的正誤)。

3、自主選答區(qū):將一部分題用紙寫好后,圍繞知識(shí)搶答環(huán)節(jié)場(chǎng)地掛一個(gè)半圈(留兩個(gè)出口),進(jìn)入選答區(qū)的同學(xué)可以選自己會(huì)的題,附上答案后交主持人,主持人根據(jù)答案的正確與否,給參與者派發(fā)獎(jiǎng)品。(這個(gè)環(huán)節(jié)需要2—3個(gè)干事?lián)?dāng)主持人,每人一個(gè)話筒或擴(kuò)音器,若干人發(fā)放獎(jiǎng)品;場(chǎng)地布置比較簡(jiǎn)單,將裝題的箱子擺放在凳子上即可,然后用線串著的寫題目的彩紙圍出場(chǎng)地的邊界。)。

4、默契大比拼——兩人撥糖:活動(dòng)內(nèi)容:可同時(shí)由3、4組進(jìn)行比賽,由兩人為一個(gè)組合組合參加,一人出左手,一人出右手,共同合作撥開一顆糖果紙,在6秒鐘(或再協(xié)商時(shí)間)內(nèi)撥開者獲勝。這看似簡(jiǎn)單,實(shí)則很有難度,需要的是彼此見的默契和合作精神。

5、過河拆橋:活動(dòng)內(nèi)容:準(zhǔn)備若干塊小墊板,參賽者兩人一組,每組發(fā)兩塊小墊板,讓其中一名參賽者站在墊板上,雙腳不可以碰到地面(否則淘汰),利用雙_替踩墊板往前走,另一名參賽者則配合地移動(dòng)兩塊墊板,讓站在上面的隊(duì)友快速前進(jìn),速度最快到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。

6、拔河比賽:活動(dòng)內(nèi)容:由各院系學(xué)生會(huì)主席牽頭,發(fā)動(dòng)各學(xué)院有興趣的同學(xué)組成10人(5男5女為佳)一組的拔河隊(duì),以院系為單位進(jìn)行比賽。院系比完后也可由學(xué)生自由組織隊(duì)伍參加比賽。獲勝隊(duì)伍有獎(jiǎng)勵(lì)。(需求:大繩一條,哨子2個(gè),工作人員3名)。

7、許愿墻和意見箱:活動(dòng)內(nèi)容:做一塊白色的許愿墻,然后購(gòu)買彩色便利貼,由工作人員發(fā)放給同學(xué),每個(gè)同學(xué)寫上對(duì)本次大學(xué)生節(jié)的祝福語等粘貼在墻上,向全校師生展示;準(zhǔn)備一個(gè)意見箱,由工作人員向各同學(xué)發(fā)小紙條,讓他們暢所欲言,將對(duì)學(xué)生會(huì)工作中的一些建議和意見寫上并投入意見箱中(意見箱可由工作人員在活動(dòng)場(chǎng)走動(dòng),以收集更多更全的意見)。

9、投籃。

10、猜謎等。

青年大學(xué)生,是充滿著朝氣與創(chuàng)造力的群體,是愛心與拼搏精神同時(shí)具備的高素質(zhì)群體。我們牢記歷史,我們充滿夢(mèng)想,我們肩負(fù)責(zé)任,我們追求和平、民主和自由,我們的大學(xué)生活充實(shí)而美好,我們自信、自敬、自強(qiáng)、自立、自主!讓我們一起攜手共同慶祝我們自己的節(jié)日!

畫冊(cè)編輯方案篇八

策劃思路:

**商城是浙江省縣市級(jí)單位規(guī)模最大的百貨商場(chǎng)。為充分反映**商城在上虞百貨業(yè)中的引領(lǐng)地位,展現(xiàn)**商城的行業(yè)優(yōu)勢(shì),我們?cè)噲D通過時(shí)尚、雅致的設(shè)計(jì),力求精準(zhǔn)地反映**百貨業(yè)欣欣向榮的精神風(fēng)貌和十年**強(qiáng)大的發(fā)展后勁。

在風(fēng)格上,我們力圖避免單一圖配文的表現(xiàn)形式,加入大幅面插圖、大面積留白及國(guó)際流行的版式設(shè)計(jì)等手法,使消費(fèi)者及商家在感性和理性兩個(gè)方面對(duì)**商城有一個(gè)全新的理解和認(rèn)識(shí)。

在設(shè)計(jì)上既反映出**商城的行業(yè)特征,也要突出企業(yè)的個(gè)性;給人以一種兼具大氣與精致、持續(xù)與穩(wěn)健的印象。

設(shè)計(jì)方案:

采用優(yōu)雅時(shí)尚的淺棕色作為背景,添加一定的色塊以及英文單詞等元素,充分表現(xiàn)**商城“引領(lǐng)生活、傳遞文化”的經(jīng)營(yíng)理念和**商城引領(lǐng)上虞時(shí)尚生活的.領(lǐng)導(dǎo)地位。

大幅面的商場(chǎng)插圖,充分表現(xiàn)**商城優(yōu)雅、溫馨、舒適的購(gòu)物環(huán)境。

企業(yè)簡(jiǎn)介文案:

紹興**商城股份有限公司是浙江省縣市級(jí)單位規(guī)模最大的現(xiàn)代化百貨商場(chǎng),浙江省文明單位、浙江省“百城萬店無假貨”示范店、浙江省消費(fèi)者信得過單位。

自開業(yè)以來,**商城秉承“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開拓、高效”的企業(yè)精神,實(shí)施“十項(xiàng)誠(chéng)信服務(wù)承諾”和“首接責(zé)任制”,對(duì)顧客開展家人式服務(wù)。以專業(yè)、系統(tǒng)的管理制度創(chuàng)下了年增幅30以上、20xx年實(shí)現(xiàn)商品總銷售億元、綜合經(jīng)濟(jì)效益2572萬元、商品總銷售和零售額名列全市第一的驕人業(yè)績(jī)。

畫冊(cè)編輯方案篇九

針對(duì)優(yōu)秀宿舍進(jìn)行展示,為管理學(xué)院廣大學(xué)生提供一個(gè)優(yōu)秀的宿舍模板,通過優(yōu)秀宿舍的展示對(duì)學(xué)子宿舍生活進(jìn)行正確引導(dǎo)與啟示,大力倡導(dǎo)與培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)與宿舍風(fēng)氣。

管理學(xué)院全體宿舍。

5月10日10:00am-18:30pm。

內(nèi)區(qū)保安亭側(cè)。

各參賽宿舍的全體舍員以圖片、漫畫等形式展示宿舍成員的風(fēng)采,內(nèi)容可包括宿舍成員的人際關(guān)系、生活趣事或生活中的小片段等。(注:需展示宿舍成員合照或q版漫畫)作品要求:

1)a3紙或小冊(cè)子等。

2)內(nèi)容自定,但須反映出宿舍成員的風(fēng)采,積極活潑、健康向上為佳。

3)可人工或電腦制作。

4)可適當(dāng)加上裝飾。

1)參賽宿舍,在報(bào)名后規(guī)定時(shí)間內(nèi),以宿舍為單位制作出可以表現(xiàn)本宿舍風(fēng)采的作品(載體不限,容量不限),并按照規(guī)定上交組委。

2)組委挑選出部分優(yōu)秀作品,遞交給老師,由老師選出2-3份優(yōu)秀。

作品直接獲獎(jiǎng)。

3)全部作品將在內(nèi)校道展示,并供學(xué)生投票,票數(shù)高者可獲獎(jiǎng)。

獲獎(jiǎng)宿舍可獲得獎(jiǎng)狀及禮品一份。

1)宣傳安排:

a.海報(bào)宣傳。

b.生活委員宣傳。

c.橫幅宣傳。

畫冊(cè)編輯方案篇十

封面:響亮的聲音從廚房傳來:“明天我們回老家住幾天!”這聲音是充滿期盼和焦急的。我興奮得不得了,一整晚翻來覆去都沒有睡好,恨不得趕緊把這個(gè)封面以光速打印出來。畫卷的扉頁印上了滿滿的迫不及待。

首頁:收拾好行李,我們?cè)谄嚿蠒灪鹾醯鼗问幜怂膫€(gè)小時(shí)才到達(dá)目的地。面對(duì)著完全陌生的家鄉(xiāng),我似乎并沒有賀知章“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”的惆悵,更多的是覺得自己是迷路了。所以首頁上畫著的是我暈暈的腦袋和奇怪的生疏感。

第二頁:吃中飯了!一位我連面都沒有見過的阿姨非得讓她那比我大出很多的兒子叫我“姑姑”,我和這個(gè)“侄兒”嘴巴張得老大,驚訝得不得了??砂职謰寢尪颊f這是對(duì)的,因?yàn)樗妮叿直任倚?。輩分是個(gè)什么東西呢?這一頁上遍布著我們的疑惑和驚訝。

第三頁:熟悉了,我們幾個(gè)小孩在一塊放煙花。弟弟不斷地叫:“侄兒子,侄兒子……”他那頑皮的模樣逗得大家哈哈大笑。煙花在笑聲中也興奮地沖上了天空,像是綻開了一朵朵五顏六色的鮮花。漂亮極了!我們笑著,鬧著,在這一頁上留下了奶油般的甜蜜。

封底:就要準(zhǔn)備返程了,爸爸媽媽還帶著我們?nèi)チ嘶ì幧缴嫌斡[,可因?yàn)橹皼]有打聽情況,等我們到了半山腰上的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)山上的積雪足有幾分米厚,我們只好帶著些許惋惜為這副畫卷畫上了句號(hào)。

合上畫冊(cè),這一幅幅畫面卻永遠(yuǎn)地留在了我的心里,因?yàn)樗膬?nèi)容比天上的星星還要多;它的歡笑比黃鶯的叫聲還要?jiǎng)勇牐凰纳时却禾斓幕▋哼€要美麗!

畫冊(cè)編輯方案篇十一

緩解學(xué)習(xí)壓力,豐富課余生活。

1由組織委員馮振偉動(dòng)員大家積極參賽和組織安排賽事。

2由生活委員李德金負(fù)責(zé)策劃、金費(fèi)以及獎(jiǎng)項(xiàng)有關(guān)事宜。

3由宣傳委員賈懌宣傳有關(guān)事宜。

4由各班委負(fù)責(zé)賽事中的各種協(xié)調(diào)活動(dòng)。

51015班全員參加,大眾評(píng)委。

實(shí)間:暫定下周三(4月27)下午2:00。

比賽地圖:待定。

參賽形式:以宿舍為單位四人參賽,盡量動(dòng)員全員參與,如實(shí)在有人沒法參加,以電腦人(簡(jiǎn)單)代替湊足4人。

比賽形式:初賽決賽制。

初賽:抽簽決定對(duì)手,三場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行,21局11勝制,比賽結(jié)束各場(chǎng)決出勝負(fù),并記錄個(gè)人賽績(jī)。

決賽:由晉級(jí)的三個(gè)宿舍抽出兩個(gè)先賽21局11勝制決出勝負(fù),再由剩余的一個(gè)分別與先兩個(gè)宿舍比賽直到分出名次。同時(shí)也記錄個(gè)人賽績(jī)。最終選出團(tuán)體前2名。個(gè)人前4名。

團(tuán)隊(duì)第一,每人獎(jiǎng)2l的雪碧一瓶。

團(tuán)隊(duì)第二,每人獎(jiǎng)泡面一桶。

個(gè)人第一,待定。

個(gè)人第二,待定。

個(gè)人第三,待定。

個(gè)人第四,待定。

本比賽旨在豐富大家的課余生活,但請(qǐng)大家不要過于迷戀游戲影響學(xué)習(xí)。

經(jīng)費(fèi)問題由于涉及女生利益還有待商討。

大家多提意見,關(guān)于獎(jiǎng)勵(lì)什么的。

畫冊(cè)編輯方案篇十二

已經(jīng)有些日子了,忙忙碌碌的,守候在電腦前制作這本紀(jì)念冊(cè)。自己如同又一次走過大學(xué),走過那個(gè)青澀的四年。畢業(yè)感言,似是每個(gè)人于大學(xué)傾訴的情話,最多的便是不舍。不舍這座浪漫的校園,青春的我們以及那段青澀的日子。

——寫在前面的話。

又是一年的初夏,外國(guó)語學(xué)院前坪上的梔子花又開了,又想起那曲校園經(jīng)典——《梔子花開》,或許時(shí)間也是有情的,她總?cè)皇酋獾暮苈L(zhǎng),而回憶起來卻越發(fā)的.短,四年前的事情還如若昨日。每當(dāng)翻看曾經(jīng)的照片,都要有一份感懷。在收集的班級(jí)照片中有一張去長(zhǎng)沙旅行的合影,乍見時(shí)有一種難言的情懷——青春易逝。每個(gè)人都是那樣的青澀,如同校園里的梔子花。

去年的這個(gè)時(shí)候,我們還在為學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐送別,咨詢他們很多自己關(guān)切的事情,畢業(yè)、工作……這一切看似還是很遙遠(yuǎn)的事情。而此時(shí)便要離開這座校園,如此匆匆的離開。也許,在離開前我們總要做些什么:拍照;聚會(huì);逛一逛花香四溢的校園;看一看曾經(jīng)未曾留意的地方;摘一片十教樓前爬山虎的葉子,放在日記本里,留作書簽,算作自己畢業(yè)時(shí)的禮物。再去看一看明湖的風(fēng)景,她是否還依舊柔情?曾經(jīng)拍照時(shí)的長(zhǎng)廊以及那面白色的格子墻是否又有新同學(xué)在那里留影?清晨湖畔的小路上是否還有行色匆匆趕去早簽的人們?每一個(gè)場(chǎng)景都是一張絢爛的彩色畫,這一切的一切都將成為記憶,深深的鐫刻在內(nèi)心的最深處,如若一本畢業(yè)畫冊(cè),將永遠(yuǎn)珍藏。

也許,在這個(gè)畢業(yè)的季節(jié),無論做些什么都只是于大學(xué)或者青春的留念和感懷。有時(shí)候我確感慶幸,慶幸當(dāng)年高考填報(bào)志愿時(shí)選擇了湖科大;慶幸轉(zhuǎn)專業(yè)后加入了歷史系;也慶幸自己有那么一群純真坦誠(chéng)的同窗和朋友。其實(shí),我確是太過少的參加他們的集體活動(dòng),因而也常常被“提醒”或者被“指責(zé)”。不過,在畢業(yè)狂歡會(huì)上我著實(shí)彌補(bǔ)了這一絲的遺憾;也為自己留下了最美好的集體回憶。

也許一本畢業(yè)畫冊(cè),難以留住每一個(gè)瞬間,但確能珍藏每一個(gè)格調(diào)和情懷,于這座校園以及“青澀”“匆匆”的我們。

畫冊(cè)編輯方案篇十三

為了促進(jìn)經(jīng)協(xié)秘書處成員之間的友誼,為了拉近你我之間的距離,為了以后工作的順利開進(jìn)展,為了更好的發(fā)揮秘書處的作用,更好的服務(wù)海大人。

xx年11月10日(周三)。

經(jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)秘書處成員。

1、母雞捉小雞。

游戲規(guī)則:1)工作人員快速選出強(qiáng)壯的六個(gè)雞媽媽,這些雞媽媽面對(duì)面圍成一個(gè)圈;

2)余下同學(xué)隨機(jī)并平均站到六個(gè)雞媽媽身后,排成列,最后一個(gè)人手中拿一條紅繩;

5)游戲進(jìn)行十五分鐘,最后留下人數(shù)最多的組獲勝。

2、“團(tuán)團(tuán)圓圓”

游戲規(guī)則:1)將所有人排成兩個(gè)同心圓,隨著歌聲同心圓轉(zhuǎn)動(dòng)。

2)歌聲一停,面對(duì)面的兩人要相互自我介紹。

3、心靈感應(yīng):

游戲規(guī)則:1)大家自由組合排成一排,每組8人。

2)排頭的同學(xué)看到主持手上的卡片寫什么,就趕緊傳給下一位組員(只能用肢體語言傳達(dá)),依次傳達(dá)下去,直至最后一位組員大聲說出是什么。

3)猜對(duì)的有獎(jiǎng),游戲結(jié)束。

4、野炊。

1、我們將買好的材料平均分成8份。

2、通過抓鬮的形式,將每?jī)蓚€(gè)院組成一隊(duì)(外加校學(xué)生會(huì)秘書處)一共8隊(duì)。

3、分兩組進(jìn)行做菜,每組四隊(duì),每隊(duì)出兩道菜(菜式自己定)。

4、一起做完菜后,大家品嘗,并評(píng)出最佳掌廚。

5、流動(dòng)迷宮:

游戲規(guī)則:1)排成六排,每排六人,同排的人手碰手(做為墻,但不拉手)。

2)一人做指揮,發(fā)出“向左(右)轉(zhuǎn)”等指令給各排人員。

3)另選兩人作為被抓者與抓者,在“流動(dòng)著的迷宮”中抓人,直到抓到為止。

注意:手相當(dāng)于墻,聽指揮的命令向左向右轉(zhuǎn)。當(dāng)游戲開始時(shí),抓人與被抓的不能碰到大家的手,也不能蹲下在大家的手下穿過,只能在沒有手阻攔的道上跑動(dòng)。指揮的同學(xué)可以隨時(shí)改變命令和速度。

6、管上過環(huán)。

游戲規(guī)則:1)參賽者每人拿一根吸管,每組拿一個(gè)小鐵環(huán)。

2)每組的成員一個(gè)接一個(gè)地用吸管把鐵環(huán)傳遞下去直到最后一位。(中途鐵環(huán)掉了可撿起來,并在掉的地方重傳。)。

3)中途不得用手觸碰鐵環(huán),只能咬著吸管來傳遞鐵環(huán)。

4)最后用時(shí)最少的一組勝。獲勝組的組員獲得一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。

后備項(xiàng)目:

1、多人多足。

游戲規(guī)則:1)參賽者并排站在起跑線后,用繩子將每人的內(nèi)側(cè)腿捆好。

2)比賽開始,集體向前走(跑),以整體隊(duì)伍先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。如出現(xiàn)繩散,應(yīng)在原地系好再行進(jìn)。

3)最后用時(shí)最少的一組為勝。獲勝組的組員每人獲得一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。

2、官兵捉賊。

游戲規(guī)則:用具:分別寫著_官、兵、捉、賊_字樣的四張小紙。

這個(gè)游戲最好是四個(gè)人來玩。將四張紙折疊起來,參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張。抽到_捉_字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是_賊_字,猜錯(cuò)的要罰,有猜到_官_字的人決定如何懲罰,由抽到_兵_字的人執(zhí)行。

注:每組的組員不是固定的,每項(xiàng)游戲或競(jìng)賽前都會(huì)更換組員。

1)xxx院和兩名校學(xué)生會(huì)秘書處試用委員負(fù)責(zé)購(gòu)買聯(lián)誼所需的食物和其他用品,并將其分成8份。

2)xx院負(fù)責(zé)活動(dòng)前后的考勤工作。

3)xx院負(fù)責(zé)組織搬運(yùn)活動(dòng)全部用品。

4)xx院和一名校學(xué)生會(huì)秘書處試用委員負(fù)責(zé)租自行車的租賃和歸還工作。

5)校學(xué)生會(huì)秘書處試用委員負(fù)責(zé)買獎(jiǎng)品。

6)工院負(fù)責(zé)鍋、碗、盆、菜刀、砧板、火機(jī)等野炊用具。

2、購(gòu)買聯(lián)誼活動(dòng)物品價(jià)目表(待定)。

單價(jià)(元)。

總價(jià)(元)。

后備金。

注:1)若經(jīng)費(fèi)有剩余,則按各院(系)參與人數(shù)的比例返回到各院(系)成員手中。實(shí)行“多除少補(bǔ)”的原則。

2)獎(jiǎng)品的種類和開銷暫不公開(為了保持神秘感,增加大家玩游戲的積極性),活動(dòng)過后會(huì)做一份完整的支出表發(fā)給各院審查。

1、任意節(jié)目在進(jìn)行過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行時(shí),由節(jié)目的負(fù)責(zé)人迅速組織人員,視具體情況作出相應(yīng)改善或取消方案.

2、本次聯(lián)誼舉辦各環(huán)節(jié)需負(fù)責(zé)人嚴(yán)密組織,分工協(xié)作.精心實(shí)施,參與者要積極(參與,遵守游戲規(guī)則,言行舉止文明,思想內(nèi)容健康,達(dá)到主題要求.

3、本次活動(dòng)要求組織者與參與者相互配合,相互支持,保證聯(lián)誼各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行.

4、遇到突發(fā)問題各負(fù)責(zé)人及參與者應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決.

5、聯(lián)誼當(dāng)天各項(xiàng)環(huán)節(jié)責(zé)任分清.

6、如遇到天氣問題不適宜在戶外運(yùn)動(dòng),則活動(dòng)推遲.

畫冊(cè)編輯方案篇十四

(一)xx日?qǐng)?bào)社(晨刊、手機(jī)報(bào)、xx在線)。

責(zé)任人:xx、xx。

(1)創(chuàng)新方式轉(zhuǎn)型升級(jí)。報(bào)道我市積極努力,開創(chuàng)性申報(bào)“古xx文化旅游區(qū)5a景區(qū)”,不斷加大創(chuàng)建力度并得到各相關(guān)區(qū)縣、景區(qū)及景區(qū)群眾的大力支持,積極參與,形成良好氛圍。具體采訪由xx日?qǐng)?bào)社與市旅委聯(lián)系,字?jǐn)?shù)不少于2500字,7月16日頭版見報(bào)。

(2)積極整改并取得良好效果。報(bào)道“古xx文化旅游區(qū)5a創(chuàng)建”按照評(píng)審程序,積極對(duì)待,根據(jù)暗訪反饋的問題,認(rèn)真整改并取得良好效果。發(fā)稿時(shí)間:7月底或8月上旬。

責(zé)任人:王存之、xx、xx。

3.文藝副刊宣傳。在日?qǐng)?bào)、晨刊專副刊版面組稿時(shí),加大與古xx文化旅游區(qū)相關(guān)稿件的刊發(fā)力度、密度,如散文、詩歌、游記、藝術(shù)攝影作品等。每周至少2篇,共約8篇。

責(zé)任人:侯中良、項(xiàng)其敏。

4.形象宣傳。

(1)報(bào)眼形象推廣。每周2次,在xx日?qǐng)?bào)報(bào)眼推出形象廣告。

(2)專版宣傳。擬定2個(gè)專版:

二是圖片專版,以“美在古xx文化旅游區(qū)”為題(暫定名),以“山水、生態(tài)、民俗、人文”等方面內(nèi)容的攝影圖片為主要內(nèi)容,時(shí)間擬定在7月28日前后,第4版整版刊發(fā)。

責(zé)任人:王存之、方穎。

5.手機(jī)報(bào)、xx在線宣傳。及時(shí)上傳、更新日?qǐng)?bào)、晨刊相關(guān)圖文稿件。

責(zé)任人:侯中良。

(二)市廣電臺(tái)(電視、廣播)。

1.系列報(bào)道。從7月15日開始,陸續(xù)播出到8月上旬。根據(jù)創(chuàng)建工作進(jìn)展及暗訪中發(fā)現(xiàn)的問題,擬從以下幾方面展開宣傳報(bào)道。

(1)我市打破常規(guī),跨區(qū)域創(chuàng)建5a景區(qū)。

采訪對(duì)象:古xx文化旅游區(qū)管委會(huì)負(fù)責(zé)人,xx區(qū)、xx政府負(fù)責(zé)人,景區(qū)景點(diǎn)負(fù)責(zé)人。

責(zé)任記者:陳瑩、邵征濤。

(2)古xx文化旅游區(qū)實(shí)行“聯(lián)票制”。

采訪對(duì)象:景區(qū)景點(diǎn)負(fù)責(zé)人、游客。

責(zé)任記者:陳瑩、邵征濤。

(3)古xx文化旅游區(qū)路暢車通。

采訪對(duì)象:交通部門負(fù)責(zé)人、建設(shè)者、游客、村民。

責(zé)任記者:陳瑩、邵征濤。

(4)古xx文化旅游區(qū)統(tǒng)一旅游標(biāo)識(shí)。

采訪對(duì)象:旅游管理部門負(fù)責(zé)人、景區(qū)景點(diǎn)負(fù)責(zé)人、游客。

責(zé)任記者:陳瑩、邵征濤。

(5)群眾支持參與古xx文化旅游區(qū)創(chuàng)建。

采訪對(duì)象:當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)、村負(fù)責(zé)人,村民,農(nóng)家樂經(jīng)營(yíng)者。

責(zé)任記者:陳瑩、邵征濤。

(6)xx區(qū)呈坎加大創(chuàng)建5a景區(qū)力度,創(chuàng)建成效及整改情況。

責(zé)任單位:xx區(qū)廣電臺(tái)。

(7)xx區(qū)唐模加大創(chuàng)建5a景區(qū)力度,創(chuàng)建成效及整改情況。

責(zé)任單位:xx區(qū)廣電臺(tái)。

(8)xx區(qū)潛口民宅加大5a景區(qū)創(chuàng)建力度,創(chuàng)建成效及整改情況。

責(zé)任單位:xx區(qū)廣電臺(tái)。

(9)xx古城加大5a景區(qū)創(chuàng)建力度,創(chuàng)建成效及整改情況。

責(zé)任單位:xx廣電臺(tái)。

(10)xx棠樾牌坊群加大5a景區(qū)創(chuàng)建力度,創(chuàng)建成效及整改情況。

責(zé)任單位:xx廣電臺(tái)。

責(zé)任人:

3.形象宣傳。在xx廣電臺(tái)新聞綜合頻道、新聞綜合頻率集中播出古xx文化旅游區(qū)創(chuàng)建宣傳片、宣傳口號(hào),擬定每晚黃金時(shí)段各播出一次。

責(zé)任人:

(三)xx廣電報(bào)。

在7月17日、24日、31日和8月7日出版的《xx廣播電視報(bào)》上,大篇幅圖文刊發(fā)古xx文化旅游區(qū)5a創(chuàng)建相關(guān)報(bào)道。

責(zé)任人:

(四)社會(huì)宣傳。

1.戶外大屏宣傳:選擇中心城區(qū)百大集團(tuán)、家得利超市、百川財(cái)富廣場(chǎng)、市建行、明珠大酒店、世紀(jì)廣場(chǎng)、天盈福地等其中的室外大型電子屏幕多頻次播出5a創(chuàng)建形象宣傳片及創(chuàng)建標(biāo)語。7月18日前推出。

責(zé)任人:

2.中心城區(qū)沿街店面電子屏宣傳。各窗口單位,電信、移動(dòng)、聯(lián)通各營(yíng)業(yè)點(diǎn),各銀行營(yíng)業(yè)點(diǎn),中心城區(qū)各沿街店面電子屏,滾動(dòng)播出宣傳標(biāo)語。7月18日前推出。

責(zé)任人:

3.折頁宣傳:制作發(fā)放古xx文化旅游區(qū)統(tǒng)一的.宣傳資料。7月24日前后完成并開始發(fā)放。

責(zé)任人:

二、對(duì)外宣傳。

(一)專版宣傳。

1.報(bào)刊:待定。

2.標(biāo)題:xx市古xx文化旅游區(qū)成功晉級(jí)5a景區(qū)。

3.主要內(nèi)容:古xx文化旅游區(qū)5a景區(qū)概況、功能介紹(吃、住、行、游、購(gòu)、娛)、景區(qū)特色、游覽線路等,配發(fā)xx古城、棠樾牌坊群、鮑家花園、唐模、潛口民宅、呈坎典型精美圖片及交通示意圖。

4.時(shí)間:適時(shí)。

責(zé)任人:

(二)網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳。

1.官方網(wǎng)站。進(jìn)一步發(fā)揮“古xx文化旅游區(qū)”官網(wǎng)的作用,及時(shí)更新、創(chuàng)建工作進(jìn)展及媒體的相關(guān)報(bào)道,上傳相關(guān)視頻,維護(hù)網(wǎng)站全天候正常運(yùn)行。市旅委網(wǎng)站、市內(nèi)各主要景區(qū)景點(diǎn)網(wǎng)站進(jìn)行鏈接。

責(zé)任人:

2.網(wǎng)絡(luò)推廣。制作“古xx文化旅游區(qū)”微博、微信版本(以旅游區(qū)內(nèi)各景點(diǎn)精美圖片為主,配以優(yōu)美文字,至少3個(gè)版本),通過本市相關(guān)景區(qū)的官方微博、微信、移動(dòng)客戶端等傳播,發(fā)動(dòng)旅游區(qū)內(nèi)各景點(diǎn)員工、網(wǎng)絡(luò)宣傳員等廣泛傳播;在優(yōu)酷網(wǎng)上傳形象宣傳片;在市內(nèi)各主要民間網(wǎng)站設(shè)置話題。

責(zé)任人:(負(fù)責(zé)微博、微信版本制作,發(fā)動(dòng)景區(qū)及景區(qū)員工傳播、點(diǎn)贊,上傳宣傳片至優(yōu)酷網(wǎng)等)、(發(fā)動(dòng)網(wǎng)絡(luò)宣傳員廣泛傳播,組織民間網(wǎng)站設(shè)置話題等)。

3.網(wǎng)絡(luò)專題。xx新聞網(wǎng)7月14日首頁推出logo“古xx文化旅游區(qū)逐夢(mèng)5a”宣傳;7月18日―8月17日話題首頁推介《古xx文化旅游區(qū)逐夢(mèng)5a――整合徽文化服務(wù)全旅游》,全媒體展示;xx新聞網(wǎng)天都論壇發(fā)主題帖進(jìn)行宣傳;在百家網(wǎng)盟成員推介、鏈接。

責(zé)任人:

三、督促落實(shí),有效引導(dǎo)。

由市委宣傳部牽頭,市旅委、市網(wǎng)宣辦市網(wǎng)安支隊(duì)、市直媒體、相關(guān)景區(qū)等共同參與,每周進(jìn)行一次工作會(huì)商。一是對(duì)前段時(shí)間宣傳成效進(jìn)行評(píng)估,督促各相關(guān)單位落實(shí)宣傳任務(wù),查找不足,確保市直媒體每篇報(bào)道按時(shí)、按量、按質(zhì)落實(shí)刊播,力爭(zhēng)最佳宣傳效果;二是對(duì)網(wǎng)上出現(xiàn)或可能出現(xiàn)相關(guān)質(zhì)疑,組織專人及時(shí)處置,有效引導(dǎo)。

責(zé)任人:xx。

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