靈活性是一個(gè)好方案的重要特點(diǎn),能夠應(yīng)對(duì)變化和不確定性。制定方案時(shí),應(yīng)該充分考慮人員和團(tuán)隊(duì)的能力和特長(zhǎng)。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀這些范例,并結(jié)合自身情況進(jìn)行參考和借鑒。
小學(xué)迎亞運(yùn)活動(dòng)方案篇一
10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日,今年是少先隊(duì)建隊(duì)57周年。為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,按照樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求,引導(dǎo)、激勵(lì)廣大少先隊(duì)員繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)光榮感和使命感,我校開展一系列的慶?;顒?dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)代表大會(huì)的組織優(yōu)勢(shì),用獨(dú)具特色的少先隊(duì)活動(dòng)陶冶、塑造少年兒童,增強(qiáng)思想道德教育的針對(duì)性、實(shí)效性。
10月8-15日。
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段:10月8——11日。
1.開展“舉隊(duì)旗、學(xué)隊(duì)章、戴隊(duì)徽、敬隊(duì)禮、過隊(duì)日”活動(dòng)。各中隊(duì)通過主題隊(duì)會(huì)、出刊專題黑板報(bào)等多種形式,在少先隊(duì)員中特別是一年級(jí)的`學(xué)生開展隊(duì)史、隊(duì)情、隊(duì)知識(shí)教育,激勵(lì)他們繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)他們的光榮感和自豪感。
2.積極開展“民族精神代代傳”活動(dòng)。發(fā)揮愛國(guó)主義教育基地、德育基地作用,引導(dǎo)隊(duì)員繼承革命傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神,增進(jìn)愛國(guó)情感。
3.開展選舉新屆大隊(duì)委干部活動(dòng)。各中隊(duì)評(píng)選推薦優(yōu)秀少先隊(duì)員,參與學(xué)校少先隊(duì)工作的管理,培養(yǎng)隊(duì)員們當(dāng)家作主的主人翁精神。
(二)進(jìn)行新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式:10月13日下午第2節(jié)課。
(三)開展少代會(huì)主題活動(dòng)。10月15日下午第二節(jié)課。
少先隊(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)大隊(duì)部。
20xx年10月8日。
小學(xué)迎亞運(yùn)活動(dòng)方案篇二
為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。
1.參賽對(duì)象:一至六年級(jí)學(xué)生。
2.參賽字體:硬筆楷體。
3.參賽要求:一二年級(jí)用鉛筆,三至六年級(jí)學(xué)生須用鋼筆(黑色或藍(lán)黑色)書寫。學(xué)校自行命題,發(fā)放試卷。參賽者只需帶書寫工具和墊紙即可;參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫,一格一字,并在參賽紙的方框欄目?jī)?nèi)按要求填寫好自己的姓名、性別、所在年級(jí)、班級(jí);參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。
1.全員參與。
各班統(tǒng)一組織,精選10份作品和報(bào)名單一起上交教導(dǎo)處,根據(jù)書寫質(zhì)量每班再選出5人由學(xué)校統(tǒng)一組織。
3.學(xué)校統(tǒng)一組織比賽地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室。
4.各班比賽學(xué)生需提前到達(dá)實(shí)驗(yàn)室等候,過期算自動(dòng)棄權(quán)。
1.大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯(cuò)字、漏字、草書、篆書,即取消其評(píng)選資格。
2.按年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀作品若干件,發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品以示鼓勵(lì)。
組長(zhǎng):馬德剛。
成員:剛馬德華劉國(guó)德。
附:書寫要求。
1.書寫必須合乎規(guī)范,紙面整潔,不能有涂改的痕跡,否則不予評(píng)獎(jiǎng)。
2.書寫時(shí),在比賽用紙下面墊一薄本,筆畫更富有彈性。
3.注意正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法:
正確的寫字姿勢(shì):身直、頭正、臂開、足挨。
正確執(zhí)筆姿勢(shì):運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活。
十里小學(xué)學(xué)生生古詩(shī)書法比賽參賽名單。
姓名年級(jí)。
一年級(jí)。
二年級(jí)。
三年級(jí)。
四年級(jí)。
五年級(jí)。
六年級(jí)。
小學(xué)迎亞運(yùn)活動(dòng)方案篇三
"七彩樂園歡樂童年"
"六一"是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動(dòng),使小學(xué)生人人自主的參與在游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識(shí),在游園中培養(yǎng)學(xué)生的'能力,從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
組長(zhǎng):胡國(guó)增
副組長(zhǎng):楊月芬、陳志文
成員:陸春央、沈松央、陸增爵、趙丹軍、霍水岳、鄒月明、袁亦成、沈岳軍、屠金波
蔣孟飛、鐘杰俞、孟立、魯平、各班主任
游園活動(dòng)協(xié)調(diào):陳志文、鄒月明
安全保衛(wèi)及獎(jiǎng)品分配:低段組(隊(duì)室):霍水岳、陸春央、沈松央、屠金波、魯平
高段組(食堂):陸增爵、袁亦成、沈岳軍、蔣孟飛、鐘杰
活動(dòng)攝影攝像:陳志文
6月1日下午12:10――15:20
1、12:20各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)開始做好準(zhǔn)備,班主任老師到位。
2、13:10廣播里紀(jì)律教育,宣傳游園活動(dòng)開始。
3、13:15學(xué)生開始游園。
4、15:20游園活動(dòng)結(jié)束,各班開始整理教室,不得提早放學(xué)。
各教室
1、分兩段舉行進(jìn)行,學(xué)生在本組所在的活動(dòng)區(qū)域內(nèi),自由選擇感興趣的活動(dòng)項(xiàng)目,不得跨組參加活動(dòng)。一人最多可以參加10項(xiàng)。(1、2、3年級(jí)為一組,4、5、6年級(jí)為一組。)2、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì),不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀(jì)律。同時(shí)為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級(jí)有權(quán)對(duì)其扣分。
3、各班主任到班組織活動(dòng),并負(fù)責(zé)好本班的活動(dòng)紀(jì)律,對(duì)不守紀(jì)律的學(xué)生,可以對(duì)其嚴(yán)肅批評(píng)并扣隊(duì)分?jǐn)?shù),直至拒絕該學(xué)生參加。
4、學(xué)生游園時(shí),要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物?;顒?dòng)結(jié)束后,由四項(xiàng)競(jìng)賽檢查小組的人員進(jìn)行檢查。
5、按照學(xué)生最后得分,分成三個(gè)獎(jiǎng)次(80以上,60~80,60分以下),學(xué)生活動(dòng)中所獲獎(jiǎng)品,當(dāng)場(chǎng)發(fā)掉。
小學(xué)迎亞運(yùn)活動(dòng)方案篇四
為了全面貫徹落實(shí)黨的方針,大力促進(jìn)農(nóng)村教育的發(fā)展,盡快提高農(nóng)村學(xué)校的.義務(wù)教育水平,縮小城鄉(xiāng)和校際之間的義務(wù)教育差距,促進(jìn)基礎(chǔ)教育事業(yè)的均衡發(fā)展,努力完成市教育局下達(dá)的結(jié)對(duì)子任務(wù),特制定此方案。
組長(zhǎng):唐亞樓。
副組長(zhǎng):姜德龍、戴春富、張志輝。
成員:張敏杰、梁慶偉、裴英杰、鄧曉軍、趙林華、劉艷紅、周國(guó)棟、賈淑媛、劉繼偉。
安達(dá)五中、筆耕中學(xué)、吉星崗一中、吉星崗二中。
1、學(xué)校成立手拉手聯(lián)誼工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)聯(lián)誼工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)。
2、開展多種形式的教育經(jīng)驗(yàn)交流和送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。
協(xié)調(diào)市教研員和三所聯(lián)誼校進(jìn)行課改理論講座,巡回聽課,開展大型經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),學(xué)校每學(xué)期開展一次送課下鄉(xiāng)活動(dòng),每次送課下鄉(xiāng)要保證時(shí)間;通過集體備課、上示范課、同科目教師之間結(jié)對(duì)幫扶等形式,提高雙方學(xué)校教師對(duì)新課程理念、教案設(shè)計(jì)、有效課堂教學(xué)反思的水平,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、開展教師體驗(yàn)生活進(jìn)校園活動(dòng)。
每學(xué)期抽出部分教師到農(nóng)村對(duì)口學(xué)校體驗(yàn)、學(xué)習(xí)和生活,讓我校教師體會(huì)到農(nóng)村學(xué)校和私立學(xué)校教師工作的辛苦,從而珍惜現(xiàn)在的工作崗位,更加努力地做好本職工作。
4、關(guān)心和幫助手拉手學(xué)校貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,組織我校學(xué)生義務(wù)捐物活動(dòng),為他們捐助一些學(xué)習(xí)用品。鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),從小樹立遠(yuǎn)大理想。
5、充分利用教育網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育等手段,與結(jié)對(duì)學(xué)校達(dá)成備課、課堂教學(xué)等優(yōu)質(zhì)資源共享。
1、時(shí)間:20xx年4月中旬。
2、地點(diǎn):安達(dá)五中。
3、參加人員:教育局基教股、進(jìn)修校中教股、聯(lián)誼校相關(guān)人員。
4、活動(dòng)內(nèi)容:與結(jié)對(duì)子學(xué)校校長(zhǎng)聯(lián)系,具體商討本次活動(dòng)內(nèi)容、方案并制定具體措施。
小學(xué)迎亞運(yùn)活動(dòng)方案篇五
為全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育,認(rèn)真貫徹實(shí)施《全民健身計(jì)劃綱要》和《學(xué)校體育工作計(jì)劃條例》,樹立學(xué)校教育“健康第一”的指導(dǎo)思想,不失時(shí)機(jī)抓好春季鍛煉身體的大好時(shí)機(jī),不斷豐富我校學(xué)生的課外生活,進(jìn)一步開展學(xué)?!瓣柟怏w育”活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,構(gòu)建團(tuán)結(jié)合作精神的文明校園,特舉辦本屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
20xx年4月。
學(xué)校操場(chǎng)。
任莊小學(xué)全體師生及部分家長(zhǎng)。
總負(fù)責(zé)人:
總裁判長(zhǎng):
檢錄員:
發(fā)令員:
終點(diǎn)計(jì)時(shí)裁判員:立定跳遠(yuǎn)裁判員:一分鐘跳繩裁判員:一分鐘投籃裁判員:一分鐘仰臥起坐裁判員:
1、入場(chǎng):各班主任領(lǐng)隊(duì)集合,拉開序幕。
2、升國(guó)旗。
3、校長(zhǎng)致開幕辭。
4、組織開展各項(xiàng)活動(dòng)。
5、頒獎(jiǎng),宣布活動(dòng)結(jié)束。
1、各組裁判員、工作人員必須到崗到位,確保比賽順利進(jìn)行。
2、帶班老師負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生的'參賽、組織工作,了解學(xué)生的身體狀況,確保學(xué)生的健康、安全。
3、體育組將比賽的秩序、組織工作于3月底做好前期準(zhǔn)備。
4、體育組配合校委會(huì)做好賽場(chǎng)布置、所需器材等籌備工作。制定好事故的應(yīng)急處理方案。
5、各班4月初上交各項(xiàng)參賽名單。
個(gè)人項(xiàng)目:
3------6年級(jí)一分鐘仰臥起坐。
一)一分鐘單人跳繩:1——6年級(jí)各選出男女運(yùn)動(dòng)員各6名參加,分男子組和女子組;所選運(yùn)動(dòng)員決賽決出冠、亞、季軍。(每人只跳一分鐘,中間失敗后可續(xù)跳)。
(二)立定跳遠(yuǎn):1——6年級(jí)選出男女運(yùn)動(dòng)員各6名參加,分男子組和女子組;每人跳三次,記最好成績(jī),決出冠、亞、季軍。各年級(jí)中,每項(xiàng)限報(bào)男女各6人,每人限報(bào)兩項(xiàng),不得缺項(xiàng)。
(三)男子一分鐘投籃比賽:3------6年級(jí)選男子6人參加比賽,一分鐘投籃多者勝,決出冠、亞、季軍。(每人只投一分鐘,中間失敗后可續(xù)投)。
(四)一分鐘仰臥起坐:3——6年級(jí)各選出男女運(yùn)動(dòng)員各6名參加,分男子組和女子組;一分鐘內(nèi)獲得的次數(shù)取名次。在年級(jí)組中分別取一、二、三名各一名。(每人只做一分鐘,中間失敗后可續(xù)做)。
(五)100米、200米::3——6年級(jí)各選出男女運(yùn)動(dòng)員各6名參加,分男子組和女子組;所選運(yùn)動(dòng)員決賽決出冠、亞、季軍。
(六)友誼賽:
拔河(三局兩勝制)。
學(xué)生班級(jí):
一年級(jí)(男女各10人)——————二年級(jí)(男女各9人)三年級(jí)(男女各10人)——————四年級(jí)(男女各9人)五年級(jí)(男女各10人)——————六年級(jí)(男女各9人)。
組合賽:一六年級(jí)——二五年級(jí)——三四年級(jí)。
一六年級(jí)為第1組,二五年級(jí)為第2組,三四年級(jí)為第3組,各年級(jí)各選出5男5女參加比賽,每組10男10女共20人。
賽程為:第一組--------第二組第一組--------第三組第二組---------第三組勝出的三組再次進(jìn)行比賽,決出冠亞軍。
教師拔河:任選一班級(jí)參與拔河,視情況而定。
1、個(gè)人項(xiàng)目取男、女前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。具體獎(jiǎng)項(xiàng)視情況而定。
2、拔河項(xiàng)目為友誼賽,不設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
3、教師所參加班級(jí)拔河比賽決賽出。
一、二、三等獎(jiǎng)。
特別注意事項(xiàng):請(qǐng)各位班主任嚴(yán)把身體健康關(guān),有疾病者不許參加任何比賽!
小學(xué)迎亞運(yùn)活動(dòng)方案篇六
以《為明教育綱要》為指南,積極踐行學(xué)校“以完整的教育塑造高素質(zhì)的現(xiàn)代人”的辦學(xué)理念,以“實(shí)施快樂的全人教育,給孩子一個(gè)金色的童年;推行國(guó)際教育,讓學(xué)生更好地融入世界”為工作目標(biāo),為孩子搭建成長(zhǎng)的平臺(tái),創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),放飛夢(mèng)想,放飛激情,讓藝術(shù)氣息四處彌漫,提升學(xué)校品位,提升辦學(xué)品質(zhì);讓孩子走進(jìn)東西湖區(qū)五環(huán)廣場(chǎng),讓北附走進(jìn)社區(qū),豐富社區(qū)生活,渲染節(jié)日氣氛,提升城市魅力。
北大夢(mèng)·為明情。
20xx年5月30日17:30——19:00。
東西湖區(qū)五環(huán)廣場(chǎng)。
主辦單位:東西湖區(qū)教育局、東西湖區(qū)體育局。
承辦單位:北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):周恩芝。
組員:劉中文孫玉強(qiáng)黃東劉光元韓濤李德倫。
(二)工作小組。
組長(zhǎng):孫玉強(qiáng)韓濤。
組員:各年級(jí)組長(zhǎng)德育、教務(wù)干事。
1、區(qū)教育局,區(qū)體育局及相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓;
2、學(xué)校行政,后勤人員;
3、小學(xué)部全體師生(除六年級(jí)畢業(yè)班外);
(一)、準(zhǔn)備階段(5月10日——5月29日)。
1、場(chǎng)地外聯(lián),大屏聯(lián)系,區(qū)教育局,文體局聯(lián)系:黃東主任負(fù)責(zé);
2、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境布置:劉光元主任負(fù)責(zé);
具體內(nèi)容:
(1)、氫氣球上飄橫幅(主席臺(tái)對(duì)面朝107國(guó)道方向)——。
北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)?!氨贝髩?mèng)·為明情”廣場(chǎng)文化節(jié)。
(2)、從區(qū)政府至107國(guó)道懸掛彩旗,內(nèi)容為——。
“走進(jìn)附中,走近北大”
(3)、表演場(chǎng)周圍懸掛四條橫幅。
a、以完整的教育塑造高素質(zhì)的現(xiàn)代人,對(duì)孩子終身負(fù)責(zé);
b、構(gòu)建為明教育育人模式,辦根植武漢的北大附中;
c、實(shí)施快樂的全人教育,給孩子一個(gè)金色的童年;
d、推行國(guó)際教育,讓孩子更好地融入世界;
(4)、背景布設(shè)計(jì)(學(xué)校log,主題);
(5)、校園生活的圖片制作成電影,在大屏上進(jìn)行循環(huán)播放;
3、音響,燈光租賃:劉光元主任負(fù)責(zé);
4、舞臺(tái)搭建:李德倫主任負(fù)責(zé);
5、車輛聯(lián)系(按1700人準(zhǔn)備車輛):李德倫主任負(fù)責(zé);
7、主持人培訓(xùn)(教師中英文主持2人,學(xué)生主持4人,共6人):張藝如負(fù)責(zé);
8、串詞撰寫,審核,翻譯:韓濤,周喜英,趙靜;
9、節(jié)目審核:孫玉強(qiáng),韓濤;
10、集體節(jié)目準(zhǔn)備:吳靜嫻,鎮(zhèn)咸才,吳艷芳;
11、節(jié)目彩排:孫玉強(qiáng),韓濤(彩排時(shí)間:5月23日);
(二)、實(shí)施階段(5月30日)。
1、化妝:相關(guān)節(jié)目負(fù)責(zé)人,生活部協(xié)助;
2、音樂播放:劉務(wù)軍老師以及信息中心老師負(fù)責(zé);
3、搬凳子:小學(xué)部體育組負(fù)責(zé);
4、活動(dòng)攝像、拍照:廖杰,陳國(guó)強(qiáng)老師負(fù)責(zé);
5、熱場(chǎng)、串場(chǎng)節(jié)目:吳麗暉負(fù)責(zé);
6、催場(chǎng),救場(chǎng):吳麗暉負(fù)責(zé);
7、節(jié)目準(zhǔn)備以及各節(jié)目具體負(fù)責(zé)人(具體附后)。
8、學(xué)生秩序(德育處,體育組老師負(fù)責(zé))。
(三)、總結(jié)階段(5月31日——6月5日)。
1、挑選優(yōu)秀節(jié)目到光谷校區(qū)表演;
2、組織學(xué)生評(píng)選“我心目中最優(yōu)秀的六一節(jié)目”,給優(yōu)秀節(jié)目頒獎(jiǎng);
3、表彰在本次活動(dòng)中表現(xiàn)出色的`教職員工;
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí);
2、明確分工,提高質(zhì)量;
3、加強(qiáng)監(jiān)督,科學(xué)評(píng)價(jià);
4、講究公德,注意形象;
1、未盡事宜,另行安排。本方案解釋權(quán)歸北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
2、附件:
(1)、現(xiàn)場(chǎng)示意圖;
(2)、節(jié)目單;
(3)、開場(chǎng)和結(jié)尾串詞;
北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
20xx年5月。
小學(xué)迎亞運(yùn)活動(dòng)方案篇七
數(shù)學(xué)是神奇的世界,肯定有不少學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣。為此,訓(xùn)練學(xué)生的思維活動(dòng)是重中之重。在數(shù)學(xué)教學(xué)課堂中探求問題的思考、推理、論證的.過程等一系列數(shù)學(xué)活動(dòng)都是數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施思維訓(xùn)練的理論依據(jù)。
因此,趣味數(shù)學(xué),
一是能更好的促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展,符合課改的要求;
二是填補(bǔ)了我們課改中的弱項(xiàng)。
“展現(xiàn)數(shù)學(xué)的美,盡顯理性的魅力!”
使全校學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)文化有更深入的了解,感受到數(shù)學(xué)之精確、數(shù)學(xué)之周密、數(shù)學(xué)之趣味、數(shù)學(xué)之美感,同時(shí)激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。
活動(dòng)主要內(nèi)容:數(shù)學(xué)趣味問題解答。
時(shí)間:20xx年11月14日下午。
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳,了解活動(dòng)內(nèi)容。
2、采取自愿報(bào)名和教師推薦相結(jié)合的方式確定參賽學(xué)生。
1、每班確定3名學(xué)生參加本次數(shù)學(xué)趣味活動(dòng)。
2、本次活動(dòng)由張福泉老師命題。
3、競(jìng)賽結(jié)束后,由數(shù)學(xué)組老師根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案統(tǒng)一閱卷。
此次比賽決出:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
小學(xué)迎亞運(yùn)活動(dòng)方案篇八
“穿越時(shí)空,體驗(yàn)亞運(yùn)”。作為一名大學(xué)生,為了我們亞運(yùn)會(huì)更好的開展,我們?cè)趫F(tuán)委的號(hào)召下,我們都積極關(guān)注亞運(yùn),參與亞運(yùn),服務(wù)亞運(yùn),體驗(yàn)亞運(yùn),為亞運(yùn)會(huì)奉獻(xiàn)我們的一份力量。
二,活動(dòng)背景。
亞運(yùn)會(huì)的氣氛越來越濃了,那代表著亞運(yùn)的到來,這是我們每個(gè)廣州人都感到自豪的。但作為廣州的一份子,作為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)員甚至一個(gè)優(yōu)秀的黨員,我們應(yīng)該做點(diǎn)事,為亞運(yùn)做點(diǎn)力所能及的事,我們應(yīng)該歡呼起來讓更多的人了解亞運(yùn),更多的人支持亞運(yùn)。
三,活動(dòng)概述。
本次活動(dòng)我們主要是以參觀嶺南印象院為主。班級(jí)小活動(dòng)為輔同時(shí)進(jìn)行的。其中有以激情亞運(yùn)為主題的橫幅簽名,寫祝福語,攝影,錄像等活動(dòng)。這次我們的和活動(dòng)主要以體驗(yàn)亞運(yùn)為主,同時(shí)我們寫祝福語,也達(dá)到宣傳的目的,對(duì)于圖片的展示,可以讓更多的同學(xué)了解嶺南的歷史文化。在活動(dòng)過程中考慮到班級(jí)人數(shù)比較多,一個(gè)人難以管理,所以我們以組為單位。各組可以去不同的地方,最后集合一起回來。活動(dòng)最后每組按要求上交活動(dòng)成果,并由本次活動(dòng)組織者評(píng)分,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
四,活動(dòng)目的。
在亞運(yùn)來臨之際,通過集體外出實(shí)踐,在觀賞嶺南印象園的同時(shí),宣傳亞運(yùn),體驗(yàn)亞運(yùn)。同時(shí)為了讓同學(xué)們更加了解廣州的歷史文化,嶺南印象園中富有特色的街巷,宗祠,民居和店鋪等,充分展示了嶺南傳統(tǒng)文化的精華。同時(shí)它是支持亞運(yùn)應(yīng)該身體力行,愉快地投入到運(yùn)動(dòng)鍛煉中,體驗(yàn)亞運(yùn)魅力。嶺南印象園為我們提供獨(dú)一無二的懷舊平臺(tái),穿越時(shí)空隧道,親身體驗(yàn)古老的.運(yùn)動(dòng)——蹴球。進(jìn)而從側(cè)面提高全班的凝聚力,讓同學(xué)們明白倡導(dǎo)綠色生活,低碳生活的重要性,從而達(dá)到體驗(yàn)亞運(yùn)的目的。
五,活動(dòng)地點(diǎn)。
嶺南印象園。
六,活動(dòng)時(shí)間。
1026--20101120具體時(shí)間待定。
七,活動(dòng)對(duì)象。
輕工食品學(xué)院生物工程091班全體同學(xué)。
八,活動(dòng)流程。
(1)活動(dòng)前期準(zhǔn)備:首先在詳細(xì)活動(dòng)策劃書確定下來之后組織班干開一個(gè)班干會(huì)議,確定活動(dòng)具體的負(fù)責(zé)人,之后開班會(huì),分配具體的任務(wù)和各組負(fù)責(zé)人。確定一個(gè)人在網(wǎng)上購(gòu)團(tuán)體票。
(2)物資準(zhǔn)備:主題為:穿越時(shí)空,體驗(yàn)亞運(yùn)的橫幅,五只筆作為寫亞運(yùn)祝福語用的,亞運(yùn)小旗子,用于寫祝福語的禮物和我們每個(gè)人的標(biāo)志物,相機(jī),向班上有相機(jī)的同學(xué)借。用于在觀賞過程中的攝影,將圖片帶回學(xué)校宣傳廣州的歷史文化。在活動(dòng)后期需要用到筆記本電腦一臺(tái)。
(3)活動(dòng)進(jìn)行,在確定了最終的時(shí)間后,首先:我們準(zhǔn)備七點(diǎn)十五從學(xué)校出發(fā),坐公交車到目的地,大概八點(diǎn)半,在園門口全班合影,在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)要按照活動(dòng)策劃的來進(jìn)行,這里指的是人員的安排。其次:進(jìn)行第二項(xiàng),拉橫幅請(qǐng)游玩的朋友幫我們寫祝福語,攝影,錄像,以便于回來時(shí)好制作視頻。同時(shí)在觀賞的過程中,要做到環(huán)保,同時(shí)若地上有垃圾我們也要把它撿起來,放進(jìn)垃圾箱。再次:進(jìn)行我們班的小活動(dòng)---銜紙杯傳水。男女配合,八人一組,在五分鐘之內(nèi)看那一組的水多,多者為勝。在蹴球場(chǎng)地,及其他歷史景點(diǎn)時(shí)我們集體合影,在活動(dòng)過程中注意各個(gè)歷史景點(diǎn)的拍攝,并寫上相應(yīng)的文字說明,以便在學(xué)校宣傳。我們?cè)谟^賞的過程中要把安全,環(huán)保放在第一位。下午四點(diǎn)半從目的地坐車回學(xué)校。
(4)活動(dòng)后期,在班上找一個(gè)電腦好的同學(xué),制作視頻,在展示的時(shí)候可向同學(xué)或老師介紹,每組確定一個(gè)人寫一篇心得。并由每組組長(zhǎng)共同選出比較好的相片洗出來,在學(xué)校教學(xué)樓底擺攤進(jìn)行圖片宣傳嶺南風(fēng)土人情,從而達(dá)到體驗(yàn)亞運(yùn)的效果。了解嶺南悠久文化。團(tuán)支書做好團(tuán)日總結(jié),并提交團(tuán)日活動(dòng)心得。
九,應(yīng)急方案。
(1)若因天氣原因?qū)е禄顒?dòng)不能按預(yù)定的時(shí)間進(jìn)行,則活動(dòng)延期。
(2)活動(dòng)過程中要帶上相應(yīng)的簡(jiǎn)單的急救藥品,確保安全性。
十,活動(dòng)的新穎點(diǎn)。
(1)從側(cè)面宣傳亞運(yùn),體驗(yàn)亞運(yùn)。
(2)遠(yuǎn)離市區(qū),體驗(yàn)綠色亞運(yùn)。
(3)體驗(yàn)亞運(yùn)與提高班級(jí)的凝聚力可謂一箭雙雕。
十,經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
物資門票小紙小旗子橫幅筆紙杯金額34/人110701010說明:34元為每個(gè)同學(xué)單獨(dú)交的,而后四項(xiàng)使用班費(fèi)。除個(gè)人所交門票外,資金總記:101元。
十一,其他。
在活動(dòng)中我們每個(gè)人各自帶好食物,水,袋子(自備),我們可以在一個(gè)場(chǎng)地集體聚餐,體驗(yàn)校園外聚餐的樂趣。在游玩的過程中注意紀(jì)律性和安全性。
小學(xué)迎亞運(yùn)活動(dòng)方案篇九
本次團(tuán)日活動(dòng)的主題是“關(guān)注亞運(yùn),參與亞運(yùn)”。活動(dòng)背景為第16屆亞運(yùn)會(huì)將于20**年11月12日至27日在中國(guó)廣州進(jìn)行,廣州是中國(guó)第二個(gè)取得亞運(yùn)會(huì)主辦權(quán)的城市。身在廣州的學(xué)子——我們,面對(duì)著漸行漸近的廣州亞運(yùn)會(huì),我們決定行動(dòng)起來,與亞運(yùn)攜手,用行動(dòng)來感受亞運(yùn),用行動(dòng)來關(guān)注亞運(yùn),去參與亞運(yùn)。
這次我們網(wǎng)絡(luò)081班的團(tuán)日活動(dòng)將會(huì)圍繞著我們班委提出的全方位支持亞運(yùn)的概念來展開,我們希望用自己的實(shí)際行動(dòng)去支持亞運(yùn)所舉辦的,也為了促進(jìn)我班集體的'團(tuán)結(jié)、友愛、競(jìng)爭(zhēng)而舉辦的。由此我們用三個(gè)活動(dòng)來體現(xiàn)出我們由概念而提出的三個(gè)團(tuán)日活動(dòng)的元素——“體育競(jìng)賽,文化底蘊(yùn),藝術(shù)設(shè)計(jì)”。
在“體育競(jìng)賽”里面,我們會(huì)在原野山莊舉行一次班級(jí)足球賽,以及田徑賽跑。隨后我們會(huì)在教學(xué)樓開展一個(gè)關(guān)于亞運(yùn)的知識(shí)競(jìng)賽,關(guān)于亞運(yùn)的歷史,在亞運(yùn)期間需要遵守的文明禮儀之類的等等,傳播亞運(yùn)那積極向上的“文化底蘊(yùn)”。最后,我們會(huì)開展一個(gè)“藝術(shù)設(shè)計(jì)”的比賽(作品可以是畫,文章,雕塑等等)。
當(dāng)代大學(xué)生,教育不能只靠傳授專業(yè)知識(shí),思想教育也非常重要。授之以魚不如授之以漁,團(tuán)日活動(dòng)給予我們的可能并不是實(shí)實(shí)在在的東西,而是對(duì)我們進(jìn)行了一次思想教育。它教我們熱愛專業(yè),去享受每一刻的學(xué)習(xí)過程;它教我們關(guān)心時(shí)事,讓我們能夠放眼世界;它教我們艱苦奮斗,讓我們能夠準(zhǔn)備時(shí)刻抓住成功。
整個(gè)活動(dòng)得到了全體成員的大力支持,從團(tuán)日活動(dòng)的策劃到活動(dòng)的具體操作以及后期材料的總結(jié),大家都盡職盡責(zé),而且每一位成員都享受在活動(dòng)中,認(rèn)真體會(huì)著團(tuán)日活動(dòng)所要傳達(dá)的精神。其中活動(dòng)的宣傳多姿多彩,運(yùn)用了多種技術(shù),比如利用微博,優(yōu)酷,網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行宣傳。通過一系列的活動(dòng),我們的團(tuán)支部也更加的團(tuán)結(jié),更加的活躍,更加的具有生命力。
在活動(dòng)的初期,由于很多成員不能清楚地理解活動(dòng)的意義和要求,所以或多或少都會(huì)有些倉(cāng)促,導(dǎo)致活動(dòng)阻力大,諸多工作得不到完善。同學(xué)們開始也不能很明白的理解我們做團(tuán)日活動(dòng)的目的是什么,無法明確活動(dòng)形式。通過一系列的活動(dòng),各個(gè)團(tuán)員逐漸加深對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的了解,學(xué)習(xí)了學(xué)校的精神,團(tuán)日活動(dòng)能夠逐漸能過有序的進(jìn)行,這對(duì)我們班日后的班級(jí)活動(dòng)和團(tuán)日活動(dòng)都是一筆寶貴的財(cái)富。我們要對(duì)自身進(jìn)行評(píng)價(jià),積極改進(jìn)自己的缺點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,更好地適應(yīng)接下來的學(xué)習(xí)生活中,為接下來的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)迎亞運(yùn)活動(dòng)方案篇十
我校是一所少數(shù)民族小學(xué),多年來受民族語言的影響,全體學(xué)生漢語言交流存在很大的障礙。為了提高學(xué)生的口語表達(dá)能力,提高學(xué)生們的'普通話水平,特開展了此次講故事比賽活動(dòng)。
初賽:xx年5月8日——5月9日。
決賽:xx年5月10日下午在學(xué)校操場(chǎng)決賽。
通過本次活動(dòng),推廣普通話,提高學(xué)生對(duì)語言的感受能力、表達(dá)能力,豐富學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣。
本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段:
第二階段:以班級(jí)為參賽單位參加年級(jí)組比賽。
1—3年級(jí)學(xué)生為低年級(jí)組,共9人;4-6年級(jí)為高年級(jí)組,共9人。
1、故事內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌;
3、參賽選手服裝要樸素、大方、端莊;出場(chǎng)入場(chǎng)有序有禮。
4、參賽選手必須脫稿獨(dú)立完成,普通話相對(duì)較標(biāo)準(zhǔn),表情豐富。
5、決賽時(shí)按低年級(jí)組到高年級(jí)組依次輪流進(jìn)行,選手也按從低年級(jí)到高年級(jí)進(jìn)行。
(10分制)取平均分,名次按高到低錄取。故事內(nèi)容(4分)、普通話(2分)、表情(2分)、流暢(1分)、出入場(chǎng)(1分)。
低、高年級(jí)組一等獎(jiǎng)各1名,二等獎(jiǎng)各1名,三等獎(jiǎng)1名。
岳向麗楊麗藤久陽李潮海評(píng)委楊秀宇熊畢海總分潘啟秀主持劉國(guó)華。
陳素珍潘啟秀韋品秀活動(dòng)總結(jié)音響控制生活管學(xué)生紀(jì)律。
小學(xué)迎亞運(yùn)活動(dòng)方案篇十一
為隆重慶祝第三十三個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等);激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。我校工會(huì)、德育處本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則,開展教師節(jié)系列活動(dòng),力求變單純的慶?;顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
二、主題:
“金秋九月頌恩師”
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月5日——10月15日。
四、活動(dòng)安排。
1、9月5日——10月15日“感謝老師”之感恩主題征文活動(dòng)。
各班圍繞“尊師重教”、“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”、“我心中的父母”等主題,廣泛發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員積極參與征文活動(dòng),用一篇篇生動(dòng)感人的文章、一個(gè)個(gè)情真意切的感人故事,表達(dá)少先隊(duì)員對(duì)祖國(guó)、對(duì)父母、對(duì)教師的感恩之情。
2、9月2日——9月11日“感謝老師”之黑板報(bào)比賽。
本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置,評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào),由大隊(duì)部組織執(zhí)行。
3、9月6日“感謝老師”之電影欣賞。
組織教師觀一場(chǎng)電影,9月6日下午工會(huì)委員給每位教師送上2張電影票并致以節(jié)日的問候。
4、9月18、19、22日“感謝老師”之孕檢工作。
組織已婚孕齡女教師、男教師配偶參加雙嶼指導(dǎo)站孕檢,工會(huì)給每位參加孕檢的老師送一份紀(jì)念品。
小學(xué)迎亞運(yùn)活動(dòng)方案篇十二
活動(dòng)主題:倡行亞運(yùn),全民健身。
活動(dòng)背景:經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自年起,每年8月8日定為“全民健身日”?!叭窠∩砣铡钡脑O(shè)立,充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)全民健身事業(yè)的高度重視和關(guān)懷,是黨和政府堅(jiān)持以人為本、重視提高全民族健康素質(zhì)的重要舉措,是北京奧運(yùn)遺產(chǎn)社會(huì)化、全民化的重要成果。
體現(xiàn)廣大人民群眾和體育愛好者的共同愿望,中南大學(xué)校團(tuán)委對(duì)首個(gè)“全民健身日”活動(dòng)的指導(dǎo)思想、活動(dòng)內(nèi)容等做出明確規(guī)定,動(dòng)員和號(hào)召全校廣泛關(guān)注、重視,引導(dǎo)和鼓勵(lì)最廣泛的學(xué)生參與體育健身,享受體育發(fā)展成果。
活動(dòng)目的:活動(dòng)緊扣著“倡行亞運(yùn),全民健身”的主題,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,提高社會(huì)實(shí)踐的針對(duì)性、時(shí)效性、吸引力和感染力,充分調(diào)動(dòng)了各方面的積極性,并且使全班同學(xué)通過參加這次團(tuán)日活動(dòng),意識(shí)到運(yùn)動(dòng)與健康對(duì)我們的重要性。現(xiàn)在,正是中國(guó)廣州于2010年舉辦第十六屆亞運(yùn)會(huì)籌辦的關(guān)鍵時(shí)刻,我們應(yīng)該樹立健身的意識(shí)并號(hào)召周圍的人增強(qiáng)健身意識(shí),做德、智、體全面發(fā)展的合格大學(xué)生,為2010第十六屆亞運(yùn)會(huì)營(yíng)造一種充滿活力、融洽祥和的氛圍。就長(zhǎng)遠(yuǎn)說,做為21世紀(jì)的大學(xué)生,作為祖國(guó)的棟梁之才,我們不僅要有扎實(shí)牢靠的專業(yè)知識(shí),更要有健康的身體素質(zhì)做后盾。只有這樣,才能在未來為我們的祖國(guó)發(fā)光發(fā)熱,我們的所學(xué)才會(huì)有用武之地,為全民健身營(yíng)造一個(gè)歡快友好的氛圍,為第十六屆亞運(yùn)會(huì)的順利舉行貢獻(xiàn)自己的一份力量。
活動(dòng)形式:組織經(jīng)管0905班全班同學(xué)觀看中南大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì),為全校運(yùn)動(dòng)員寫通訊稿,為商學(xué)院運(yùn)動(dòng)員加油,服務(wù)等。組織同學(xué)看全運(yùn)會(huì)視頻,及“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的討論會(huì)。
活動(dòng)對(duì)象:經(jīng)管0905班全班同學(xué)。
活動(dòng)時(shí)間:201x年10月。
活動(dòng)地點(diǎn):中南大學(xué)新校區(qū)體育館。
思想引導(dǎo):201x年北京奧運(yùn)會(huì)的申辦進(jìn)程以及申辦成功,深刻地影響著全民健身活動(dòng)開展的深度和廣度,人們對(duì)全民健身活動(dòng)的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),健身活動(dòng)設(shè)施的建設(shè)得到了較快發(fā)展,“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”的理念提升了全民健身活動(dòng)的質(zhì)量,全民健身活動(dòng)的開展進(jìn)入了新的.歷史時(shí)期。我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展對(duì)人民的整體素質(zhì)提出了更高的要求,但全民健身現(xiàn)狀還不能適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,體育性活動(dòng)開展還不夠廣泛,為進(jìn)一步,增強(qiáng)人民素質(zhì),適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),必須實(shí)施發(fā)展群眾體育。
主題擴(kuò)展:全民健身日。
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