工程造價(jià)制圖實(shí)訓(xùn)報(bào)告(優(yōu)質(zhì)16篇)

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工程造價(jià)制圖實(shí)訓(xùn)報(bào)告(優(yōu)質(zhì)16篇)
時(shí)間:2023-11-13 04:45:08     小編:BW筆俠

報(bào)告還需要準(zhǔn)確引用和注釋參考文獻(xiàn),以保證信息來(lái)源的可信度和知識(shí)產(chǎn)權(quán)的尊重。在寫報(bào)告之前,我們需要明確報(bào)告的受眾群體和目的,以便選擇適合的內(nèi)容和形式。此外,你還可以結(jié)合自己的實(shí)際情況,對(duì)范文進(jìn)行靈活的借鑒和調(diào)整,使報(bào)告更符合你的需求和目標(biāo)。

工程造價(jià)制圖實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一

一、實(shí)習(xí)目的:

制圖測(cè)繪是學(xué)習(xí)機(jī)械制圖課程的一個(gè)非常重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)對(duì)齒輪油泵的測(cè)繪,讓我們?nèi)娴亍⑾到y(tǒng)的復(fù)習(xí)機(jī)械制圖課程所要求掌握的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)跟基本技能,進(jìn)一步提高繪圖、讀圖的質(zhì)量跟速度,為后續(xù)課程打下基礎(chǔ)。

實(shí)際生產(chǎn)中,在新產(chǎn)品設(shè)計(jì)、引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)以及對(duì)原有設(shè)備進(jìn)行技術(shù)改造跟維修時(shí),需要對(duì)現(xiàn)有的機(jī)器跟零部件進(jìn)行測(cè)繪,畫出其裝配圖跟零件圖,因此,掌握測(cè)繪技術(shù)對(duì)工程技術(shù)人員具備有重要意義。在《制圖測(cè)繪》實(shí)習(xí)中,通過(guò)對(duì)齒輪油泵的測(cè)繪,達(dá)到以下目的:

1、使我們掌握零件測(cè)繪的方法跟步驟;

2、了解徒手畫草圖的意義;

4、能正確選擇配合、表面粗糙度跟形位公差并進(jìn)行標(biāo)注;

5、進(jìn)一步鞏固《機(jī)械制圖》中掌握的繪圖技能,使識(shí)圖能力上一個(gè)新的臺(tái)階;

6、培養(yǎng)我們耐心細(xì)致工作作風(fēng)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度跟團(tuán)隊(duì)精神。

8、在零件的表達(dá)方法上有獨(dú)到的見(jiàn)解,視圖選擇正確、布置合理;

9、弄清所測(cè)繪的裝配體的工作原理,懂得各零部件的作用以及各零部件間的裝配聯(lián)結(jié)關(guān)系。

11熟練掌握測(cè)量工具,準(zhǔn)確測(cè)出外圓,內(nèi)孔,中心距,高度,深度,長(zhǎng)度,孔距,齒頂圓,螺紋等有關(guān)尺寸。

二、實(shí)習(xí)要求。

1、測(cè)繪前要認(rèn)真閱讀測(cè)繪指導(dǎo)書,明確測(cè)繪的目的、要求、內(nèi)容及方法跟步驟。

2、在測(cè)繪之前,對(duì)部件進(jìn)行全面的分析研究,通過(guò)觀察、研究、分析該部件的結(jié)構(gòu)跟工作情況,及認(rèn)真閱讀指導(dǎo)書,這樣可以了解部件的用途、性能、工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn),以及零件間的裝配關(guān)系。

3、嚴(yán)格按照《機(jī)械制圖》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,繪制零件圖跟裝備圖,獨(dú)立按時(shí)完成繪圖任務(wù)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

十多天艱苦的機(jī)械制圖測(cè)繪實(shí)習(xí)終于結(jié)束了。這是多天對(duì)我們真的是一種考驗(yàn),期間有苦有累,有困難有快樂(lè)!

實(shí)習(xí)過(guò)程是苦的,早上大家起得又早,中午又不休息,吃完飯就就拿著工具出去了,早上有點(diǎn)冷,但的能夠堅(jiān)持。有的組為了趕進(jìn)度,連中午飯都不吃了,有的就整天泡在這里,這在以前上課時(shí)是不可能體驗(yàn)到的。“正所謂與天斗其樂(lè)無(wú)窮,與地斗其樂(lè)無(wú)窮噫!——”最困難的是繪制過(guò)程,雖然的已經(jīng)學(xué)過(guò),也有多次繪制經(jīng)驗(yàn),但是這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)的是粗淺的,半生不熟的,就似還給了老師一樣。比如畫裝備圖時(shí),開始不知道從哪兒入手,想了半天才有點(diǎn)頭緒,在標(biāo)注公差時(shí),不知道該標(biāo)什么,查書上又沒(méi)有,最后還是請(qǐng)教老師,著才使我們完成。這次實(shí)習(xí)讓我知道我還有很多的不足,我還要學(xué)習(xí)的東西很多。這次給了我們一個(gè)教訓(xùn)就是以后有什么不懂的一定要找老師解決,不要逞英雄。

實(shí)習(xí)過(guò)程中還體現(xiàn)出了團(tuán)結(jié),精神,特別是碎部測(cè)量的時(shí)候。一個(gè)繪圖,兩個(gè)計(jì)算,一個(gè)記錄,一個(gè)讀數(shù),兩個(gè)立尺,一個(gè)指揮,大家各司其職,沒(méi)有一個(gè)是閑著的。初時(shí)我們畫得不快,隨著大家對(duì)過(guò)程的慢慢的熟悉,大家的配合越來(lái)越好,不一會(huì)基本圖形就呈現(xiàn)出來(lái)了,一天下來(lái)大家的感到非常累,但是很充實(shí)!在測(cè)繪之余,我們也會(huì)放松一下,洗洗澡,打打牌等等,但最快樂(lè)的莫過(guò)干完一天制訂的任務(wù),通通快快的吃一頓,要是在平時(shí)我們肯定吃不下這么多的,現(xiàn)在想起來(lái)都還留戀呢!

雖然實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了,但它留給我很多很多。首先它進(jìn)一步熟練了儀器的操作跟測(cè)量的步驟跟過(guò)程。其次他讓我感受到了團(tuán)結(jié)的重要性,測(cè)量中大家團(tuán)結(jié)一致的精神讓我感受到團(tuán)結(jié)在以后的社會(huì)工作中會(huì)多么的重要!再次,大家敬業(yè)的精神使我感動(dòng),以前大家是最愛(ài)睡中午覺(jué)的,但實(shí)習(xí)過(guò)程中,大家為了趕進(jìn)度,吃完飯人到齊就出去測(cè)了,都沒(méi)休息一下。以上就是我對(duì)這次實(shí)習(xí)的總結(jié)。還讓我知道該怎么樣去做,主要有以下幾點(diǎn):

1.正確拆裝裝配體、繪制示意圖(標(biāo)出標(biāo)準(zhǔn)件標(biāo)記及各件材料);

2、畫出所有非標(biāo)準(zhǔn)件的零件草圖;

3、畫出關(guān)鍵部位的裝配草圖;

4、根據(jù)裝配示意圖跟零件草圖畫裝配圖;

5、根據(jù)裝配圖跟零件草圖畫主要零件工作圖;

6、全面檢查裝訂成冊(cè);

7、回裝測(cè)繪部件。

四、實(shí)習(xí)總結(jié):

經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):展點(diǎn)很重要,展點(diǎn)的好壞決定了測(cè)繪的速度;

(二)從小的方面來(lái)說(shuō),我身切體會(huì)到了做好自己工作的重要性,在做事之前,要周全考慮到做工作的各個(gè)方面,特別是我們學(xué)理工的,更要有邏輯思維跟一絲不茍的態(tài)度來(lái)對(duì)待事情。

(四)體會(huì)到了團(tuán)結(jié)互助是必不可少的。

工程造價(jià)制圖實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二

3、繪制簡(jiǎn)單的平面圖形。

二、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

通過(guò)實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步掌握autocad的操作,應(yīng)用一些命令繪制簡(jiǎn)單平面圖形。

三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與步驟。

1、設(shè)置繪圖環(huán)境:

(1)圖副設(shè)置(limits)。

打開新建圖形的圖標(biāo),建立你所需要的圖幅;

(2)繪圖單位(units)。

(3)設(shè)置圖層(layer)。

打開圖層圖標(biāo),可設(shè)置圖層、顏色和線型。

2、繪制一五角星:

(1)繪制一五邊形;

(2)畫五角星(打開捕捉交點(diǎn)功能繪制);

(3)擦除五邊形;

(4)剪切五角星中的交叉線;

(5)畫角的連線;

(6)填充顏色。

3、繪制軸承端蓋:

(1)設(shè)置中心線為當(dāng)前層,繪制中心輔助線和輔助圓;

(2)設(shè)置實(shí)線為當(dāng)前層,另外的3個(gè)圓;

(3)繪制圓心位于輔助圓上的小圓;

(4)利用環(huán)形陣列方法復(fù)制小圓;

(5)用極坐標(biāo)繪制小圓的中心線。

工程造價(jià)制圖實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三

4月27日,實(shí)習(xí)的第一天,我被分配到設(shè)計(jì)公司的一個(gè)集體辦公室,自己只有一張小小的辦公桌和一臺(tái)電腦??墒遣恢涝撟鲂┦裁?,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡(jiǎn)單的要求讓我用cad軟件畫一個(gè)兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說(shuō)實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫圖,速度和質(zhì)量相對(duì)來(lái)說(shuō)都是很高的,可是當(dāng)我以很快的速度完成后,王工指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。首先,是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國(guó)家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計(jì))--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成,交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個(gè)過(guò)程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過(guò)程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí),由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時(shí),結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)--立面,剖面設(shè)計(jì)--水電,供暖,電梯設(shè)計(jì)。

對(duì)這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序?yàn)閍utocad--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對(duì)功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,師傅和同事們都給了我莫大的幫助,教會(huì)我怎樣用快捷鍵,作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。

四、實(shí)習(xí)心得體會(huì)。

第一次到公司實(shí)習(xí),剛來(lái)的時(shí)候心理很沒(méi)底,不知道怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就增添了你和同事交流的機(jī)會(huì),這樣,不僅問(wèn)題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,要以誠(chéng)待人。

這次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富.更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺.沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的.當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益非淺的.我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助.

后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

工程造價(jià)制圖實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四

機(jī)械制圖是機(jī)械類設(shè)計(jì)人員必須掌握的專業(yè)知識(shí)中一門實(shí)踐性較強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),圖示方法的掌握、制圖標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用、繪圖技能的提高、制圖和讀圖能力的培養(yǎng)以及空間想象能力的增強(qiáng),都是通過(guò)制圖習(xí)題和作業(yè)要求來(lái)實(shí)現(xiàn)的。多做練習(xí)是學(xué)好機(jī)械制圖的關(guān)鍵,因此要積極獨(dú)立多做各種練習(xí)。不斷提高機(jī)械制圖的投影能力、表達(dá)能力、繪圖能力、讀圖能力和計(jì)算機(jī)繪制能力。

二、學(xué)好機(jī)械制圖的要求和目的。

1.加深鞏固基本內(nèi)容;。

2.通過(guò)練習(xí)和實(shí)踐完成繪圖基本技能的訓(xùn)練。

4.通過(guò)大量正確的練習(xí)實(shí)踐來(lái)提高繪圖技能,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,有意識(shí)地進(jìn)行基礎(chǔ)素質(zhì)訓(xùn)練。

三、重點(diǎn)內(nèi)容及其基本要求。

第一、制圖的基本知識(shí)和技能。

1.基本要求:通過(guò)實(shí)訓(xùn)掌握國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于機(jī)械制圖的基本規(guī)定(圖幅、比例、字體、圖線、尺寸標(biāo)注)、能正確使用繪圖工具和儀器、掌握常用的幾何作圖方法與平面圖形畫法,會(huì)分析和標(biāo)注平面圖形的尺寸。做到作圖準(zhǔn)確、圖線分明、字體工整、符合國(guó)標(biāo)。

2.內(nèi)容:

1)圖線練習(xí):在a3圖紙上抄畫線型圖。

2)尺寸標(biāo)注、字體練習(xí)、幾何作圖練習(xí)。

3)幾何作圖大作業(yè):a3圖紙上畫平面圖形。

第二、投影的基本知識(shí):

1.基本要求:通過(guò)實(shí)訓(xùn)了解投影的基本知識(shí)和分類,掌握幾何元素投影的基本特征和三視圖的投影規(guī)律以及三視圖的畫法。培養(yǎng)繪圖讀圖能力,具備初步的空間概念。

2.內(nèi)容:

1)由軸測(cè)圖繪三視圖線練習(xí)。

2)根據(jù)已知條件完成物體的三視圖練習(xí)。

3)根據(jù)三視圖做模型。(課外完成)。

4)根據(jù)物體的二視圖補(bǔ)畫第三視圖。

第三、點(diǎn)、直線、平面的投影。

1.基本要求:通過(guò)實(shí)訓(xùn)掌握點(diǎn)的投影規(guī)律、直線的投影的概念及各種位置直線的投影特性。

會(huì)用直角三角形法求線段實(shí)長(zhǎng),理解二直線平行、相交、交叉、垂直的一般作圖問(wèn)題、掌握一般位置平面的投影特性、掌握特殊位置平面的投影特性、平面上點(diǎn)和線的一般作圖問(wèn)題。進(jìn)一步培養(yǎng)空間概念。

2.內(nèi)容:

1)點(diǎn)的投影練習(xí)。

2)直線的投影練習(xí)。

3)平面的投影練習(xí)。

第四、軸測(cè)圖。

1.基本要求:通過(guò)實(shí)訓(xùn)能根據(jù)零件的視圖正確繪制正等測(cè)圖和斜二側(cè)圖。以提高學(xué)習(xí)者對(duì)制圖的興趣,建立較完整的空間概念和一定的空間表達(dá)能力。

2.內(nèi)容:

1)根據(jù)立體的二視圖畫出其正等測(cè)圖。

2)根據(jù)立體的二視圖畫出其斜二測(cè)圖。

第五、立體表面的交線。

1.基本要求:通過(guò)實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)習(xí)者能運(yùn)用積聚法和輔助面法求截交線、相貫線,能判斷特殊位置平面截?cái)嗳庵?、四棱錐時(shí)的截交線的形狀和兩立體相交相貫線的形狀,具備對(duì)較復(fù)雜的相交類立體的空間想象能力和綜合判斷能力。

2.內(nèi)容:

1)平面立體截交線的畫法。

2)回轉(zhuǎn)體的截交線畫法。

3)相貫線的畫法。

4)特殊相貫線與相貫線的簡(jiǎn)化的畫法。

第六、組合體。

1.基本要求:通過(guò)實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)習(xí)者具有熟練運(yùn)用形體分析法和線面分析法畫和讀組合體三視圖的能力,具備綜合讀圖能力。

2.內(nèi)容:

1)根據(jù)組合體的軸測(cè)圖畫三視圖及根據(jù)給定條件進(jìn)行構(gòu)形設(shè)計(jì)。

2)組合體尺寸標(biāo)注。

3)組合體大作業(yè):a3圖紙畫立體的三視圖。

4)根據(jù)立體的二視圖補(bǔ)畫第三視圖。

5)補(bǔ)畫視圖中所缺日漏線。

第七、機(jī)件的表達(dá)方法。

1.基本要求:培養(yǎng)學(xué)習(xí)者具備靈活合理地確定機(jī)件表達(dá)方案的綜合能力,能正確、完整、清晰、合理地標(biāo)注機(jī)件的尺寸。

2.內(nèi)容:

1)視圖實(shí)訓(xùn)。

2)全剖視圖實(shí)訓(xùn)。

3)半剖視圖與局部剖視圖實(shí)訓(xùn)。

4)階梯剖視與旋轉(zhuǎn)剖視圖實(shí)訓(xùn)。

6)局部放大圖與簡(jiǎn)化畫法。

7)剖視圖大作業(yè)。

用a3圖紙根據(jù)已知條件選擇適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法表達(dá)機(jī)件,并標(biāo)注尺寸。

8)習(xí)題練習(xí):讀圖訓(xùn)練。

第八、標(biāo)準(zhǔn)件和常用件。

1.基本要求:通過(guò)實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)習(xí)者具備查閱手冊(cè)的能力,熟悉常用件和標(biāo)準(zhǔn)件的結(jié)構(gòu)和規(guī)定畫法,為零件圖和裝配圖的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

2.內(nèi)容:

1)螺紋的畫法與標(biāo)注練習(xí)。

2)鍵連接、銷連接和齒輪。

3)直齒圓柱齒輪嚙合、滾動(dòng)軸承、彈簧實(shí)訓(xùn)。

第九、零件的制造和裝配要求。

1.基本要求:通過(guò)實(shí)訓(xùn)達(dá)到了解零件的制造和裝配的工藝要求,初步具備一個(gè)工程技術(shù)人員的基本素質(zhì)。

2.內(nèi)容:

1)零件上常用的工藝結(jié)構(gòu)。

2)尺寸公差與配合。

3)形位公差與表面粗糙度。

第十、零件圖。

1.基本要求:培養(yǎng)學(xué)習(xí)者具備讀零件圖和畫零件圖的能力,提高確定零件的正確表達(dá)方案的綜合能力,增強(qiáng)零件測(cè)繪的動(dòng)手能力。

2.內(nèi)容:

1)零件圖大作業(yè),根據(jù)給定的立體圖畫零件圖。

2)讀零件圖。

第十一、裝配圖。

1.基本要求:通過(guò)實(shí)訓(xùn)具備拆卸部件、部件測(cè)繪的能力,具備讀裝配圖和由零件圖拼畫裝配圖的能力。

2.內(nèi)容:

1)由裝配示意圖和零件圖畫裝配圖。

2)讀裝配圖。

第十二、表面展開圖。

1.基本知識(shí):通過(guò)實(shí)訓(xùn)了解立體表面展開圖和建筑工程、電氣電子工程圖的初步知識(shí)。

2.基本內(nèi)容:

1)平面體與柱面展開。

2)圓錐面的展開。

繪圖板、丁字尺、繪圖紙、草稿紙、三角尺、圓規(guī)、鉛筆、橡皮、游標(biāo)卡尺(100mm)、鋼尺、螺旋測(cè)微器、內(nèi)卡、外卡、裝拆工具、模型等。

五、學(xué)好機(jī)械制圖所必須掌握的一些技巧。

1.空間想象能力,在沒(méi)有實(shí)物及立體圖形只有二維圖紙的情況下,要求機(jī)械制圖人員在腦子里能夠想象物體的立體圖形。

2.縝密的思維,要求機(jī)械制圖人員思維嚴(yán)密,一定要心細(xì),否則即使能作圖也會(huì)錯(cuò)誤百出、丟三落四,造成反復(fù)修改,作圖緩慢。

3.機(jī)械制圖人員必須掌握機(jī)械的一些基本要求,比如說(shuō):形狀位置公差、三種配合形式(過(guò)渡、間隙、過(guò)盈)等等。這樣才能成為合格的機(jī)械制圖員。

4.機(jī)械類國(guó)標(biāo)及機(jī)械制圖國(guó)標(biāo)的大致了解。

工程造價(jià)制圖實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五

從前有個(gè)叫傻子的在網(wǎng)吧里看見(jiàn)很多人玩綠色征途,于是他也加入其中。傻子選了個(gè)神槍手的職業(yè),因?yàn)樗X(jué)得很帥。就這樣開始了綠色征途之旅,傻子進(jìn)游戲后不知道怎么開槍,陪哥布林玩了好久捉迷藏,終于通關(guān)后救出賽麗亞mm。npc賽麗亞習(xí)慣的說(shuō)謝謝你了勇士,傻子還傻傻的打字說(shuō)不用謝。

傻子很笨花了幾個(gè)小時(shí)才進(jìn)了赫爾馬頓城鎮(zhèn)。一路上很多npc和他打招呼,他很開心。他很高興認(rèn)識(shí)這么多新朋友。

過(guò)了幾天傻子慢慢16級(jí)了,學(xué)會(huì)了去凱麗師父那學(xué)技能,還很認(rèn)真的幫大家完成任務(wù)。每當(dāng)完成任務(wù)回來(lái)npc送他一些裝備他都會(huì)高興的不得了。

這天他正要進(jìn)圖,忽然看見(jiàn)一個(gè)小個(gè)子mm在那喊:有哪位哥哥能帶帶我啊?我才3級(jí)。。喊了半天沒(méi)人理他。傻子覺(jué)得她很可憐走過(guò)去說(shuō):我?guī)惆?。就這樣傻子帶她刷猛毒雷鳴廢墟,因?yàn)樯底?6級(jí)了打這的怪很輕松,傻子叫mm站遠(yuǎn)會(huì)傷到你的。mm說(shuō)傻子真體貼。傻子呵呵的笑了。傻子說(shuō)你小心點(diǎn),走著也會(huì)摔倒,真是個(gè)孩子。mm說(shuō)那你就叫我孩子吧。我喜歡聽你叫我孩子。傻子心里感覺(jué)很開心。

晚上睡覺(jué)的時(shí)候傻子心里想的都是孩子,真想快點(diǎn)天亮。因?yàn)樗麄兗s了明天一起組隊(duì)升級(jí)…。

第二天傻子早飯也沒(méi)吃就去網(wǎng)吧上了游戲,孩子還沒(méi)來(lái),傻子在游戲上發(fā)呆。到中午快一點(diǎn)的時(shí)候孩子上游戲了說(shuō)不好意思來(lái)晚了問(wèn)傻子吃了飯沒(méi)?下午可要好好戰(zhàn)斗。。傻子說(shuō)早吃了就等你了。就這樣傻子帶孩子練級(jí)去了,孩子說(shuō)冰姐姐和火姐姐好漂亮阿。傻子笑著說(shuō)沒(méi)有你可愛(ài),孩子打了個(gè)可愛(ài)的表情^-^。傻子覺(jué)得孩子就是自己的幸福。有她在身邊是件開心的事。

孩子告訴傻子很多游戲里的知識(shí),也知道她有個(gè)50多級(jí)的大號(hào)。孩子說(shuō)等你20級(jí)了送你一些裝備,傻子覺(jué)得心里酸酸的。

孩子說(shuō)喜歡樹上打下來(lái)的草莓,很漂亮自己也喜歡吃。

這時(shí)傻子17級(jí),孩子15級(jí)了。。孩子說(shuō)我們?nèi)⒔┦蛇@里沒(méi)經(jīng)驗(yàn)了,傻子呵呵大笑說(shuō)沒(méi)問(wèn)題,于是進(jìn)圖傻子操作很菜技能也不懂的怎么用,掛了出來(lái)。孩子說(shuō)你真笨,傻子不好意思的對(duì)孩子說(shuō)對(duì)不起,再來(lái)一次吧。第二次也虛弱了出來(lái),孩子嘟著嘴說(shuō)我18級(jí)的時(shí)候能過(guò)王者級(jí)別的了。傻子紅著臉不說(shuō)話了。他認(rèn)為現(xiàn)在還不能保護(hù)好孩子決定等練厲害了在來(lái)找她,于是傻子對(duì)孩子說(shuō)等我。把身上僅有的4萬(wàn)金幣交易給了孩子,她沒(méi)說(shuō)話轉(zhuǎn)身走了。。

傻子望著孩子柔弱的背影消失后轉(zhuǎn)身也進(jìn)了暗黑雷鳴廢墟…。

因?yàn)闆](méi)錢買藥傻子不知道自己虛弱了多少次,一次次的沖進(jìn)去副本里,開始從普通到冒險(xiǎn)。傻子到18級(jí)的時(shí)候毅然選擇了轉(zhuǎn)漫游,因?yàn)樗篮⒆拥拇筇?hào)也是漫游,轉(zhuǎn)職任務(wù)上傻子花了一天時(shí)間終于自己完成了。傻子認(rèn)為只要自己努力沒(méi)什么完不成的。

慢慢的傻子打勇士級(jí)的僵尸圖了還是很吃力。在路上邊采集樹上的草莓,既使自己快掛了也舍不得吃草莓,因?yàn)樗€沒(méi)忘記孩子喜歡草莓,他要送給她。

過(guò)了兩天當(dāng)傻子到19級(jí)的時(shí)候他已經(jīng)能輕松的過(guò)js王者了。傻子認(rèn)為現(xiàn)在能找孩子能保護(hù)她了,發(fā)消息過(guò)去沒(méi)在線。。一連幾天傻子隔一會(huì)看好友欄,都是灰灰的名字,發(fā)了好多郵件都沒(méi)不用不用不用回復(fù)。傻子沒(méi)心情打怪去哪兒都虛弱回來(lái)。那時(shí),孩子是傻子的一切。就這樣傻子還是每天等孩子過(guò)了幾天傻子看見(jiàn)孩子在別的頻道,傻子換線過(guò)去找孩子,卻看見(jiàn)幾個(gè)人在圍著孩子還罵她騙子什么的…傻子跑過(guò)去擋住女孩怒氣沖沖地對(duì)他們說(shuō)不許欺負(fù)她。孩子用奇怪的眼神看著傻子好像想起了什么。傻子正要跟這些人評(píng)理的時(shí)候,孩子忽然下線了。

后來(lái)他們告訴傻子說(shuō)這女孩子假裝做別人老公騙了很多人錢,傻子在心里告訴自己這不是真的。

傻子哀求的說(shuō):給我一次機(jī)會(huì)吧。綠色征途。

孩子諷刺的說(shuō):如果你能收集到99999個(gè)草莓,那我答應(yīng)嫁給…傻子只說(shuō)了句等我。轉(zhuǎn)身就走了。

以后的日子在格蘭之森這總有一個(gè)20多級(jí)的傻子喊著收草莓。。傻子也會(huì)免費(fèi)的帶那些新人,只是要求把摘的草莓送給他。也會(huì)無(wú)私的送他們他打到的一些低級(jí)裝備和金幣。日子久了大家也會(huì)把摘到的草莓送給他。

可是99999個(gè)草莓是那么的遙遙無(wú)期,可是傻子還是一如既往的堅(jiān)持著。新手們問(wèn)他:為什么。傻子說(shuō)有個(gè)女孩在等他。因?yàn)樗麄兗s定好了。他們都說(shuō)你好傻。傻子笑笑。

不知道過(guò)了多久,有一天,在格蘭這來(lái)了兩個(gè)很高級(jí)的兩個(gè)人,在那喊著公會(huì)收人。傻子呆呆的看著那個(gè)槍神因?yàn)樗肋@是孩子的大號(hào)。孩子也奇怪的看著傻子在回憶著什么。

那個(gè)公會(huì)的老大指著傻子說(shuō)老婆你看那傻子帶人不收錢要草莓真是傻子哈哈。孩子對(duì)他說(shuō)不許叫他傻子。男人火了,叫了會(huì)里幾個(gè)人來(lái)刷頻的罵傻子綠色征途。

這時(shí)服務(wù)器喇叭沒(méi)停過(guò),有的喊誰(shuí)欺負(fù)傻子他就別想在這服混下去了,有的說(shuō)那垃圾叫什么大家把他拉黑。不一會(huì)剛才罵傻子的人頭頂上出現(xiàn)全名公敵稱號(hào)…灰溜溜的下線了。

后來(lái)孩子知道傻子大半年里為了能娶自己而努力時(shí),她哭了,才明白傻子是她的幸福。

dnf將迎來(lái)開門紅,恭喜各位玩dnf地下城與勇士的玩家在新的一年里合家歡樂(lè)萬(wàn)事如意,同時(shí)祝賀百度baidu在20更多的收錄我的文章,在新的一年里祝大家游戲天天開心。

工程造價(jià)制圖實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六

班級(jí):09機(jī)電(2)班。

專業(yè):機(jī)電一體化。

機(jī)械制圖是機(jī)械類設(shè)計(jì)人員必須掌握的專業(yè)知識(shí)中一門實(shí)踐性較強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),圖示方法的掌握、制圖標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用、繪圖技能的提高、制圖和讀圖能力的培養(yǎng)以及空間想象能力的增強(qiáng),都是通過(guò)制圖習(xí)題和作業(yè)要求來(lái)實(shí)現(xiàn)的。多做練習(xí)是學(xué)好機(jī)械制圖的關(guān)鍵,因此要積極獨(dú)立多做各種練習(xí)。不斷提高機(jī)械制圖的投影能力、表達(dá)能力、繪圖能力、讀圖能力和計(jì)算機(jī)繪制能力。

1.加深鞏固基本內(nèi)容;

2.通過(guò)練習(xí)和實(shí)踐完成繪圖基本技能的訓(xùn)練。

4.通過(guò)大量正確的練習(xí)實(shí)踐來(lái)提高繪圖技能,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,有意識(shí)地進(jìn)行基礎(chǔ)素質(zhì)訓(xùn)練。

1.基本要求:通過(guò)實(shí)訓(xùn)掌握國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于機(jī)械制圖的基本規(guī)定(圖幅、比例、字體、圖線、尺寸標(biāo)注)、能正確使用繪圖工具和儀器、掌握常用的幾何作圖方法與平面圖形畫法,會(huì)分析和標(biāo)注平面圖形的尺寸。做到作圖準(zhǔn)確、圖線分明、字體工整、符合國(guó)標(biāo)。

2.內(nèi)容:

1)圖線練習(xí):在a3圖紙上抄畫線型圖。

2)尺寸標(biāo)注、字體練習(xí)、幾何作圖練習(xí)。

3)幾何作圖大作業(yè):a3圖紙上畫平面圖形。

1.基本要求:通過(guò)實(shí)訓(xùn)了解投影的基本知識(shí)和分類,掌握幾何元素投影的基本特征和三視圖的投影規(guī)律以及三視圖的畫法。培養(yǎng)繪圖讀圖能力,具備初步的空間概念。

2.內(nèi)容:

1)由軸測(cè)圖繪三視圖線練習(xí)。

2)根據(jù)已知條件完成物體的三視圖練習(xí)。

3)根據(jù)三視圖做模型。(課外完成)。

4)根據(jù)物體的二視圖補(bǔ)畫第三視圖。

會(huì)用直角三角形法求線段實(shí)長(zhǎng),理解二直線平行、相交、交叉、垂直的一般作圖問(wèn)題、掌握一般位置平面的投影特性、掌握特殊位置平面的投影特性、平面上點(diǎn)和線的一般作圖問(wèn)題。進(jìn)一步培養(yǎng)空間概念。

2.內(nèi)容:

1)點(diǎn)的投影練習(xí)。

2)直線的投影練習(xí)。

3)平面的投影練習(xí)。

1.基本要求:通過(guò)實(shí)訓(xùn)能根據(jù)零件的視圖正確繪制正等測(cè)圖和斜二側(cè)圖。以提高學(xué)習(xí)者對(duì)制圖的興趣,建立較完整的空間概念和一定的空間表達(dá)能力。

2.內(nèi)容:

1)根據(jù)立體的二視圖畫出其正等測(cè)圖。

2)根據(jù)立體的二視圖畫出其斜二測(cè)圖。

1.基本要求:通過(guò)實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)習(xí)者能運(yùn)用積聚法和輔助面法求截交線、相貫線,能判斷特殊位置平面截?cái)嗳庵?、四棱錐時(shí)的截交線的形狀和兩立體相交相貫線的形狀,具備對(duì)較復(fù)雜的相交類立體的空間想象能力和綜合判斷能力。

2.內(nèi)容:

1)平面立體截交線的畫法。

2)回轉(zhuǎn)體的截交線畫法。

3)相貫線的畫法。

4)特殊相貫線與相貫線的簡(jiǎn)化的畫法。

1.基本要求:通過(guò)實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)習(xí)者具有熟練運(yùn)用形體分析法和線面分析法畫和讀組合體三視圖的能力,具備綜合讀圖能力。

2.內(nèi)容:

1)根據(jù)組合體的軸測(cè)圖畫三視圖及根據(jù)給定條件進(jìn)行構(gòu)形設(shè)計(jì)。

2)組合體尺寸標(biāo)注。。

3)組合體大作業(yè):a3圖紙畫立體的三視圖。。

4)根據(jù)立體的二視圖補(bǔ)畫第三視圖。

5)補(bǔ)畫視圖中所缺日漏線。

1.基本要求:培養(yǎng)學(xué)習(xí)者具備靈活合理地確定機(jī)件表達(dá)方案的綜合能力,能正確、完整、清晰、合理地標(biāo)注機(jī)件的尺寸。

2.內(nèi)容:

3)半剖視圖與局部剖視圖實(shí)訓(xùn)。

4)階梯剖視與旋轉(zhuǎn)剖視圖實(shí)訓(xùn)。

6)局部放大圖與簡(jiǎn)化畫法。

7)剖視圖大作業(yè)。

用a3圖紙根據(jù)已知條件選擇適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法表達(dá)機(jī)件,并標(biāo)注尺寸。

8)習(xí)題練習(xí):讀圖訓(xùn)練。

1.基本要求:通過(guò)實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)習(xí)者具備查閱手冊(cè)的能力,熟悉常用件和標(biāo)準(zhǔn)件的結(jié)構(gòu)和規(guī)定畫法,為零件圖和裝配圖的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

2.內(nèi)容:

1)螺紋的畫法與標(biāo)注練習(xí)。

2)鍵連接、銷連接和齒輪。

3)直齒圓柱齒輪嚙合、滾動(dòng)軸承、彈簧實(shí)訓(xùn)。

1.基本要求:通過(guò)實(shí)訓(xùn)達(dá)到了解零件的制造和裝配的工藝要求,初步具備一個(gè)工程技術(shù)人員的基本素質(zhì)。

2.內(nèi)容:

1)零件上常用的工藝結(jié)構(gòu)。

2)尺寸公差與配合。

3)形位公差與表面粗糙度。

1.基本要求:培養(yǎng)學(xué)習(xí)者具備讀零件圖和畫零件圖的能力,提高確定零件的正確表達(dá)方案的綜合能力,增強(qiáng)零件測(cè)繪的動(dòng)手能力。

2.內(nèi)容:

1)零件圖大作業(yè),根據(jù)給定的立體圖畫零件圖。

2)讀零件圖。

1.基本要求:通過(guò)實(shí)訓(xùn)具備拆卸部件、部件測(cè)繪的能力,具備讀裝配圖和由零件圖拼畫裝配圖的能力。

2.內(nèi)容:

1)由裝配示意圖和零件圖畫裝配圖。

2)讀裝配圖。

1.基本知識(shí):通過(guò)實(shí)訓(xùn)了解立體表面展開圖和建筑工程、電氣電子工程圖的初步知識(shí)。

2.基本內(nèi)容:

1)平面體與柱面展開。

2)圓錐面的展開。

繪圖板、丁字尺、繪圖紙、草稿紙、三角尺、圓規(guī)、鉛筆、橡皮、游標(biāo)卡尺(100mm)、鋼尺、螺旋測(cè)微器、內(nèi)卡、外卡、裝拆工具、模型等。

五、學(xué)好機(jī)械制圖所必須掌握的一些技巧。

1.空間想象能力,在沒(méi)有實(shí)物及立體圖形只有二維圖紙的情況下,要求機(jī)械制圖人員在腦子里能夠想象物體的立體圖形。

2.縝密的思維,要求機(jī)械制圖人員思維嚴(yán)密,一定要心細(xì),否則即使能作圖也會(huì)錯(cuò)誤百出、丟三落四,造成反復(fù)修改,作圖緩慢。

3.機(jī)械制圖人員必須掌握機(jī)械的一些基本要求,比如說(shuō):形狀位置公差、三種配合形式(過(guò)渡、間隙、過(guò)盈)等等。這樣才能成為合格的機(jī)械制圖員。

4.機(jī)械類國(guó)標(biāo)及機(jī)械制圖國(guó)標(biāo)的大致了解。

工程造價(jià)制圖實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇七

測(cè)繪實(shí)訓(xùn)是我們機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)的一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節(jié),在學(xué)校安排的這一周是實(shí)習(xí)期間,我堅(jiān)持聽從老師的安排,按計(jì)劃完成每天的實(shí)訓(xùn)任務(wù)。

在為期一周的測(cè)繪實(shí)訓(xùn)中,我每天按時(shí)到畫室進(jìn)行實(shí)踐操作,每天完成計(jì)劃任務(wù)后才給自己放學(xué)。在測(cè)繪中自己做到了獨(dú)立,認(rèn)真,仔細(xì)地進(jìn)行操作。在遇到問(wèn)題時(shí)和同組同學(xué)互相討論,請(qǐng)教其他懂得的同學(xué)。通過(guò)對(duì)安全閥的測(cè)繪,是我掌握了零件測(cè)繪的方法和步驟,學(xué)會(huì)了一些常用工具的使用方法,能夠根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)準(zhǔn)確畫出零件圖形,讓我進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固了《機(jī)械制圖》課中的有關(guān)知識(shí),讓我的制圖技能有了較大提高,能夠在圖紙上更加正確,合理的表達(dá)出零件圖形。在測(cè)繪安全閥過(guò)程中我了解懂得了一些零部件的作用和各零件之間的裝配聯(lián)結(jié)關(guān)系。

我在繪圖過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己畫圖技巧不夠靈活。有時(shí)主視圖復(fù)雜難以表達(dá)而俯視圖或左視圖較為簡(jiǎn)單些時(shí),由于習(xí)慣我還先繪制主視圖,因而給繪圖帶來(lái)麻煩,導(dǎo)致效率低。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)讓我復(fù)習(xí)鞏固了三視圖基本畫法,知道先畫簡(jiǎn)單視圖再利用三視圖基本畫法一一完成其他視圖。在測(cè)繪圖形過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己對(duì)剖視圖的知識(shí)不夠清楚,例如,有的圖形在畫剖視圖是有的線是否要畫出連接起來(lái)自己不是很清楚。通過(guò)這一周的實(shí)訓(xùn)我知道了自己的很多不足,對(duì)《機(jī)械制圖》課中的一些細(xì)節(jié)只是不夠了解,課本知識(shí)還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí),專研,同時(shí)也要及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)知識(shí)。

實(shí)訓(xùn)中無(wú)處不體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)合作精神,讓我體會(huì)到在學(xué)習(xí)工作中的團(tuán)隊(duì)力量,同時(shí)也學(xué)會(huì)了在工作中必須要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真,仔細(xì)的態(tài)度和一定的耐性。為期5天的測(cè)繪實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,在這一段時(shí)間里我付出了許多,也得到了很多。有時(shí)當(dāng)天任務(wù)白天沒(méi)完成,晚上就再去加班完成,以天下來(lái)感覺(jué)很累,但當(dāng)一張張成形的圖紙呈現(xiàn)在自己面前時(shí)更多的喜悅和樂(lè)意一蓋過(guò)了疲憊和煩躁??傊?,付出了就會(huì)收獲。

為期一周的cad制圖集中實(shí)訓(xùn),主要是針對(duì)軸類、箱體類和叉架類等幾種常見(jiàn)零件的繪制,通過(guò)實(shí)訓(xùn),進(jìn)一步掌握cad的應(yīng)用,增強(qiáng)動(dòng)手cao作能力。

時(shí)間過(guò)得真快,到今天截止,一周的cad制圖實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束,現(xiàn)在回想起剛進(jìn)機(jī)房的那懵懂,自己都覺(jué)得好笑。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),面對(duì)綜合量大點(diǎn)的圖形,竟然不知從何下手。上課是一步一步,一個(gè)一個(gè)命令的學(xué),課后的練習(xí)也沒(méi)有涉及到前后的知識(shí),知識(shí)的連貫性不大,當(dāng)我們進(jìn)行實(shí)際運(yùn)用時(shí),發(fā)現(xiàn)之前學(xué)的有點(diǎn)陌生。

工程造價(jià)制圖實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇八

我們?cè)趯W(xué)校老師的的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了水利工程制圖實(shí)訓(xùn),由于條件限制,本次水利工程制圖實(shí)訓(xùn)由全班同學(xué)共同組成一個(gè)實(shí)訓(xùn)小組進(jìn)行。

一、實(shí)訓(xùn)的目的、作用。

和方法的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高繪制和閱讀水工圖的能力,提高理論與實(shí)際相結(jié)合的能力。

學(xué)生完成實(shí)訓(xùn)后,應(yīng)達(dá)到如下要求:

(1)掌握制圖的基本規(guī)定;了解水工圖常用的表達(dá)方式和圖示特點(diǎn);

(2)能正確使用繪圖工具和儀器,掌握繪制水工圖的技能和方法;

(3)能正確繪制和閱讀水工圖。

二、實(shí)訓(xùn)的要求和任務(wù)。

(1)本實(shí)訓(xùn)的重點(diǎn)是水工圖的識(shí)讀與繪制,適當(dāng)介紹一些水工結(jié)構(gòu)的構(gòu)造特點(diǎn),開拓學(xué)生的知識(shí)面和工作的適應(yīng)能力。

(2)實(shí)訓(xùn)中應(yīng)注重學(xué)生的制圖、識(shí)圖訓(xùn)練,做好面授輔導(dǎo),鞏固所學(xué)理論,并注重與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的空間思維能力。

(3)在識(shí)圖的實(shí)訓(xùn)中,會(huì)涉及到水工建筑物的內(nèi)容,該部分內(nèi)容實(shí)踐性強(qiáng),可組織適當(dāng)數(shù)量的.參觀,或運(yùn)用實(shí)物照片、模型、錄像等教學(xué)手段增強(qiáng)感性知識(shí)。

三、實(shí)訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作。

1、閱讀教材及實(shí)習(xí)指導(dǎo)書的有關(guān)內(nèi)容,并查閱相關(guān)的工程繪圖技術(shù)規(guī)范。

2、領(lǐng)取儀器并檢驗(yàn)(繪圖板一塊、繪圖鉛筆、三角尺、丁字尺、計(jì)算器等)。

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:

1.水工建筑物的表達(dá)方法。

2.水工圖的尺寸表標(biāo)注。

3.水工圖的分類與用途。

4.閱讀水工圖的方法與步驟。

5.繪制水工圖的方法與步驟。

四、實(shí)習(xí)心得與體會(huì):

在這次實(shí)習(xí)中,我們組雖然進(jìn)行的不是很順利,但因此我們也掌握了一些繪圖工作的經(jīng)驗(yàn):

水工圖的繪制,除遵循制圖基本原理以外,還根據(jù)水工建筑物的特點(diǎn)制定了一系列的表達(dá)方法,綜合起來(lái)水工圖有以下特點(diǎn):

水工建筑物形體龐大,有時(shí)水平方向和鉛垂方向相差較大,水工圖允許一個(gè)圖樣中縱橫方向比例不一致。

水工圖整體布局與局部結(jié)構(gòu)尺寸相差大,所以在水工圖的圖樣中可以采用圖例、符號(hào)等特殊表達(dá)方法及文字說(shuō)明。

水工建筑物總是與水密切相關(guān),因而處處都要考慮到水的問(wèn)題。水工建筑物直接建筑在地面上,因而水工圖必須表達(dá)建筑物與地面的連接關(guān)系。

當(dāng)然,嫻熟的繪圖技術(shù)還需要大量的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)。

工程造價(jià)制圖實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇九

3、繪制簡(jiǎn)單的平面圖形。

通過(guò)實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步掌握autocad的操作,應(yīng)用一些命令繪制簡(jiǎn)單平面圖形。

1、設(shè)置繪圖環(huán)境:

(1)圖副設(shè)置(limits)。

打開新建圖形的圖標(biāo),建立你所需要的圖幅;

(2)繪圖單位(units)。

(3)設(shè)置圖層(layer)。

打開圖層圖標(biāo),可設(shè)置圖層、顏色和線型(autocad2000中還可設(shè)置線寬)。

2、繪制一五角星:

(1)繪制一五邊形;

(2)畫五角星(打開捕捉交點(diǎn)功能繪制);

(3)擦除五邊形;

(4)剪切五角星中的交叉線;

(5)畫角的連線;

(6)填充顏色。

3、繪制軸承端蓋:

(1)設(shè)置中心線為當(dāng)前層,繪制中心輔助線和輔助圓;

(2)設(shè)置實(shí)線為當(dāng)前層,另外的3個(gè)圓;

(3)繪制圓心位于輔助圓上的小圓;

(4)利用環(huán)形陣列方法復(fù)制小圓;

(5)用極坐標(biāo)繪制小圓的中心線。

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)基本命令的用法;

2、掌握autocad的坐標(biāo)系;

3、學(xué)習(xí)繪制階梯軸的方法。

4、學(xué)習(xí)尺寸標(biāo)注的'方法二、實(shí)驗(yàn)要求:

通過(guò)本次實(shí)驗(yàn),要進(jìn)一步掌握基本命令的用法和autocad的坐標(biāo)系。

三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與步驟:

1、設(shè)置繪圖環(huán)境(圖幅、單位、圖層);

2、繪制輔助中心線;

3、繪制圖形,可采用以下幾種方法:

(1)用矩形繪制;

(2)用直線繪制;

(3)用直線繪制一半再鏡像。

4、編輯圖形;

繪制倒角,注意倒角的距離。

(不必標(biāo)注尺寸)。

1、繼續(xù)掌握autocad基本命令的用法;

2、掌握點(diǎn)的過(guò)濾器方法輔助定位、圖案填充、尺寸標(biāo)注等;

3、學(xué)習(xí)繪制三視圖。

通過(guò)實(shí)驗(yàn),學(xué)會(huì)應(yīng)用點(diǎn)過(guò)濾器方法輔助定位,繪制三視圖。

1、設(shè)置繪圖環(huán)境;

2、將中心線定為當(dāng)前層,繪制三個(gè)視圖的中心線;

3、繪制主視圖;

4、利用點(diǎn)過(guò)濾器方法定位左視圖的高,繪制左視圖;

5、利用點(diǎn)過(guò)濾器方法定位俯視圖的長(zhǎng),繪制俯視圖;

1、熟練應(yīng)用autocad的命令;

2、繼續(xù)練習(xí)圖案填充、尺寸標(biāo)注;

3、學(xué)習(xí)建立圖塊,標(biāo)注表面粗糙度,添加文本;

4、學(xué)習(xí)繪制零件圖。

通過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蚶L制一張完整的零件圖。

1、熟練掌握autocad的命令和用法;

2、練習(xí)圖案填充、尺寸標(biāo)注、文字的添加;

3、繪制一張較完整的裝配圖。

能夠熟練地應(yīng)用autocad的命令,在圖中添加文字,繪出一張較完整的裝配圖。

1、設(shè)置繪圖環(huán)境;

2、設(shè)計(jì)并繪制裝配圖的三視圖;

3、填充剖面線;(注意不同零件剖面線的方向或間隔應(yīng)不同)。

4、零件編號(hào),繪制標(biāo)題欄明細(xì)表。

工程造價(jià)制圖實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十

在學(xué)校為期1周的手工制圖中,我學(xué)到了很多實(shí)際的知識(shí),也悟到了許多令我受益匪淺的道理。經(jīng)過(guò)本次繪圖我主要總結(jié)了一下幾點(diǎn):

經(jīng)過(guò)上學(xué)期的理論學(xué)習(xí),我對(duì)測(cè)量繪圖有了一定的了解,通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的`認(rèn)識(shí),也是對(duì)這一年大學(xué)所學(xué)到知識(shí)的鞏固也運(yùn)用。從這次實(shí)訓(xùn)中,我體會(huì)到的理論知識(shí)和具體的實(shí)訓(xùn)工作想結(jié)合的,才能更好地為公司乃至社會(huì)服務(wù)。

有課堂上學(xué)習(xí)理論知識(shí)時(shí),感覺(jué)到枯燥無(wú)味,但當(dāng)真正繪圖后,我才發(fā)現(xiàn)專業(yè)的理論知識(shí)是多么的重要。如我學(xué)的繪圖測(cè)量等等,這些知識(shí)是必須知道的,因?yàn)樵谌粘9ぷ髦幸幪幱玫?。但我要想提高我?工作效率、工作質(zhì)量這些理論知識(shí)是知道遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而要是精通!

這一段時(shí)間所我學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自老師和同學(xué)們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,這次繪圖也讓我深刻的了解到,在工作中和伙伴溝通交流是很重要的,做事首先要做人,要明白做人的道理。如何與同學(xué)同事緊密配合是現(xiàn)代社會(huì)辦事的一項(xiàng)基本問(wèn)題。剛剛接觸實(shí)際工作,生疏和錯(cuò)誤是在所難免的,但出現(xiàn)問(wèn)題并不可怕,可怕的是不能正視問(wèn)題,和改正錯(cuò)誤。所以,在工作中,一旦出現(xiàn)錯(cuò)誤,一定要敢于面對(duì),及時(shí)改正,這樣才能使自己不斷進(jìn)步。對(duì)于自己這樣一個(gè)將要步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西還很多。

在繪圖中,我不禁學(xué)到了很多書本中學(xué)不到的知識(shí),也讓我跟人更加的成熟和堅(jiān)強(qiáng)。在繪圖中,當(dāng)我遇到問(wèn)題時(shí),不找借口,多向同學(xué)老師詢問(wèn)、學(xué)習(xí)。每天的工作重復(fù)而繁瑣,有些時(shí)候甚至感到乏味,但我認(rèn)識(shí)到,這是自己的本職工作,需要我們認(rèn)真對(duì)待,否則,沒(méi)有一顆不畏困難的堅(jiān)強(qiáng)的心,即使再簡(jiǎn)單,基本的工作也是做不好的。只有在自己的工作崗位上踏實(shí)工作,不斷學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,堅(jiān)持不懈的超越自己,才不會(huì)平庸。測(cè)量實(shí)訓(xùn)心得五、善于總結(jié)工作能力的提高,很大程度上得益于對(duì)工作的總結(jié)。積累各方面的經(jīng)驗(yàn)。只有這樣,才能更好地做好自己的本職工作,使自己不斷提升。

經(jīng)過(guò)1周的繪圖,我基本上完成了自己的任務(wù),達(dá)到了通過(guò)實(shí)習(xí)深化知識(shí)和提高個(gè)人能力的目的。同時(shí)我學(xué)到了如何與伙伴分工配合。

大一下學(xué)期我們開始接觸測(cè)量學(xué)這門課程,實(shí)習(xí)是測(cè)量學(xué)這門課程很關(guān)鍵的部分。我們班在上個(gè)周做完了測(cè)量實(shí)習(xí),讀數(shù)也更加精確了,提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對(duì)數(shù)據(jù)的敏感程度。同時(shí)鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),不僅學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力,更有面對(duì)困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多繪圖的能力。在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中,明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源。學(xué)的除了學(xué)習(xí)到熟悉儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施之外,還了解到應(yīng)掌握一套科測(cè)量方法。在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,如:“從整體到局部”的工作原則,并做到“前一步工作未做檢核,不進(jìn)行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率。通過(guò)工程實(shí)習(xí)的實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。

我們?cè)谶@次的繪圖中,也了解到了要想很好地進(jìn)行測(cè)量,首先必須要掌握過(guò)硬的基本理論知識(shí),要有實(shí)干精神,而且也多虧了老師的指導(dǎo),我們實(shí)習(xí)之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測(cè)量中的難題,也學(xué)習(xí)到了不少的測(cè)量知識(shí)。比如。

(1)在測(cè)量時(shí)候一定要小心,因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器,就要重新調(diào)整對(duì)中水平,否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤。

(2)在用游標(biāo)卡尺的過(guò)程當(dāng)中,有的過(guò)程出現(xiàn)了大的誤差,經(jīng)過(guò)我們的重新測(cè)量計(jì)算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。

(3)在讀取數(shù)據(jù)時(shí),每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。

(4)通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:尺長(zhǎng)改正,多次測(cè)量取平均值等來(lái)減少誤差。

繪圖期間,我得到了老師、同學(xué)們的關(guān)心與幫助,讓我不但學(xué)到專業(yè)方面的知識(shí)也學(xué)到了很多處事做人的道理,我衷心的感謝他們。

1周的繪圖很快過(guò)去了,我從一開始由于沒(méi)有熟練地掌握基礎(chǔ)理論,沒(méi)能熟練的操作。但在繪圖工作中我慢慢地領(lǐng)悟,慢慢地學(xué)習(xí),終于使自己對(duì)于測(cè)量繪圖有了更加熟悉的掌握。

工程造價(jià)制圖實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十一

經(jīng)過(guò)兩周的工程制圖上機(jī)實(shí)訓(xùn),讓我深切感受到計(jì)算機(jī)繪圖強(qiáng)大的功能特點(diǎn):制圖精度高、出圖速度快。特別是輸出高精度集成電路板圖和以人力難以繪制的曲線曲面圖尤為突出。

autocad是美國(guó)公司開發(fā)的一個(gè)很有代表的二、三維交互圖形軟件,它的特點(diǎn)很鮮明:

(1)、提供多種用戶接口,具有友好的用戶界面。

(2)、提供機(jī)本繪圖功能,二維繪圖功能十分強(qiáng)大。

(3)、提供很強(qiáng)的圖形編輯功能。

(4)、具有三維造型功能。

(5)具有開放的體系結(jié)構(gòu),提供二次開發(fā)接口。

兩周實(shí)訓(xùn)期間,在老師精心的指導(dǎo)下,我們懂得了很多制圖方法和技能:怎么運(yùn)用偏轉(zhuǎn)角、倒角、鏡像、陣列、旋轉(zhuǎn)、延伸、比例、拉伸等命令,通過(guò)這些基本的知識(shí)點(diǎn)我們學(xué)會(huì)畫簡(jiǎn)單的裝備圖。對(duì)工程制圖這門課有了更深的了解。

兩周期間,雖然有考試分散我們的注意力,我們還是認(rèn)真完成了實(shí)訓(xùn)要求。非常感謝老師細(xì)心的講解、耐心的教導(dǎo)。

工程造價(jià)制圖實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十二

實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的唯一來(lái)源,的確不錯(cuò),通過(guò)此次實(shí)訓(xùn),使自己對(duì)土木工程這個(gè)專業(yè)又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),真正知道了理論和實(shí)際的差別,激發(fā)了對(duì)這一專業(yè)的興趣,學(xué)到了一些在書本上學(xué)不到的東西,為以后的課程積累了許多感性認(rèn)識(shí),為今后的學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ),自己的知識(shí)和能力在潛移默化中得到完善與提高,同時(shí)團(tuán)隊(duì)意識(shí)也有著明顯增強(qiáng)。此次學(xué)院安排這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng),對(duì)我們這些剛剛接觸此專業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),是真真正正一次很好的機(jī)會(huì)。總之,通過(guò)此次實(shí)訓(xùn),受益頗多。

在實(shí)訓(xùn)的第一天,我們充滿了好奇,在沒(méi)有開始之前,對(duì)以前學(xué)過(guò)的東西進(jìn)行了回顧,溫習(xí)了《土木工程概論》,《建筑制圖》等相關(guān)教材,熱切希望并相信能夠在此次實(shí)訓(xùn)中能夠有相當(dāng)大的收獲,使自己真正地投入到實(shí)際中去,不犯教條主義錯(cuò)誤,做到理論與實(shí)際相結(jié)合。具體的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容如下:

實(shí)驗(yàn)室的作用在于給結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師一個(gè)能檢驗(yàn)其設(shè)計(jì)可行性的場(chǎng)所,這對(duì)建筑物的安全性和可靠性是至關(guān)重要的,同時(shí)也是科學(xué)實(shí)驗(yàn)所必備的。在實(shí)驗(yàn)室,我們看到了許多大型的實(shí)驗(yàn)儀器,通過(guò)老師的講解,我們初步認(rèn)識(shí)了一些實(shí)驗(yàn)儀器及其用法,及在使用過(guò)程中的注意事項(xiàng),其中有測(cè)量小梁彎曲,評(píng)定瀝青性能的儀器,還有萬(wàn)能實(shí)驗(yàn)儀,四聯(lián)直剪儀,輕便固結(jié)儀等儀器。它們?cè)趯?shí)質(zhì)上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應(yīng)力,從而檢測(cè)其能承受力的能力,也就是它們的強(qiáng)度。有些儀器很先進(jìn),如混凝土實(shí)驗(yàn)室里的測(cè)定鋼筋抗拉,抗壓,抗扭,抗剪強(qiáng)度及輕便固結(jié)儀等儀器,通過(guò)設(shè)置在構(gòu)件里的傳感器將應(yīng)力和變形情況的有關(guān)信息傳給相關(guān)儀器,實(shí)驗(yàn)員記錄數(shù)據(jù)并分析處理變可以得出結(jié)果了!十分方便。在實(shí)驗(yàn)室里我們還看到一些做成的工件,如條形水泥塊等。另外通過(guò)參觀實(shí)驗(yàn)室老師還結(jié)合實(shí)驗(yàn)儀器生動(dòng)地給我們介紹了幾個(gè)實(shí)驗(yàn),如純彎曲實(shí)驗(yàn),評(píng)定瀝青伸縮及軟化點(diǎn)實(shí)驗(yàn),測(cè)定砂的最大(?。└擅芏葘?shí)驗(yàn)等。

通過(guò)老師的講解,我們對(duì)平時(shí)在工地上見(jiàn)到的一些儀器有了一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí),了解了它們的用途,工作原理,及在使用過(guò)程中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題,真正地做到了嘴上能說(shuō)出名字,心里知道用途的要求。

圖紙是建筑工程不可缺少的重要技術(shù)資料,所有從事工程技術(shù)的人員,都必須掌握制圖技能。不會(huì)讀圖,就無(wú)法理解別人的設(shè)計(jì)意圖;不會(huì)畫圖,就無(wú)法表達(dá)自己的構(gòu)思。因此,圖紙被稱為工程界的共同的語(yǔ)言。可見(jiàn)圖紙的重要性非同一般?;诖?,孔老師認(rèn)真詳細(xì)地拿出具體圖紙給我們講解圖紙型,繪制圖紙的步驟,格式,注意事項(xiàng)等。另外又詳細(xì)地給我們介紹圖紙的流程(設(shè)計(jì)-校對(duì)--審核修改等),一套完整的圖紙應(yīng)該包括:圖紙目錄,圖紙總說(shuō)明及標(biāo)準(zhǔn),建筑施工圖(總平面圖,平面圖,立面圖,剖面圖,詳圖等),結(jié)構(gòu)施工圖(地基平面圖,基礎(chǔ)平面圖,各層結(jié)構(gòu)平面圖等),設(shè)備施工圖,電算圖等。別外老師還分別講了各種圖紙的適用范圍。最后老師拿出畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我們觀看,并給我們講解在做畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)所應(yīng)該注意的問(wèn)題。最后給我們提出了忠告,要我們平時(shí)學(xué)好專業(yè)知識(shí),這樣才能較好地完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。

通過(guò)老師的講解,我們對(duì)圖紙的重要性又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),讓我們走近了這個(gè)被稱為世界工程的語(yǔ)言。為我們今后在工程中讀準(zhǔn)圖紙打下了牢固的基礎(chǔ)。

要真正了解土木工程,還必須與施工進(jìn)行零距離接觸,否則要真正了解只能是空談。鑒于此,我們到校區(qū)醫(yī)療保健中心及學(xué)術(shù)交流中心施工現(xiàn)場(chǎng)來(lái)深入認(rèn)識(shí)。施工現(xiàn)場(chǎng)的危險(xiǎn)性比較大,因此,在進(jìn)入醫(yī)保中心施工現(xiàn)場(chǎng)之前,我們都帶上了安全帽,另外為了保證施工的安全,工地用磚墻圍護(hù)起來(lái)了,只有經(jīng)過(guò)負(fù)責(zé)人的同意才能進(jìn)入。另外為了保證工人的安全,在模板和支架周圍用綠色的窗紗圍了起來(lái)。在主體工程前方,有一個(gè)很大的牌子,上面有工程的管理人員名單及其分工,還有文明施工保證體系,質(zhì)量保證體系,施工平面布置圖等。老師逐個(gè)給我們講解,同學(xué)們遇到不懂的地方積極地問(wèn)。進(jìn)入施工區(qū),我們看到了樓的主體,主體前方有一塊很大的空地,供堆放建筑材料之用,這些材料主要是鋼筋,沒(méi)有水泥,砂,石之類的建材。

我們跟著老師進(jìn)邊上樓邊聽講解,先是在墻體前給我們講墻的柱,板,梁等,之后,給我們講樓梯的種類,及各個(gè)類型的適用范圍。我們走到一個(gè)拐角處,看到墻體中有伸出的幾條鋼筋,老師告訴我們是為了防止后來(lái)砌的墻體與主墻體之間出現(xiàn)裂縫,之后,我們認(rèn)識(shí)了施工縫的留設(shè)和處理方法(溫度縫,沉降縫,抗振縫),混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結(jié)構(gòu)不合理,原材料不合格(如堿骨料反應(yīng)),模板變形,基礎(chǔ)不均勻沉降等。混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過(guò)程中,由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束,又會(huì)在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會(huì)在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時(shí),即會(huì)出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化,最后老師講了屋頂防水(油性防水,剛性防水)及屋頂排水的天溝及坡度,最后老師又講了一些其它方面的問(wèn)題。

在學(xué)術(shù)交流中心,在項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,我們參觀了一樓的部分正在裝修的設(shè)施,邊走邊給我們介紹溫噴頭,中央空調(diào),電纜,天花板,報(bào)警控制及通風(fēng)設(shè)備,還有主龍骨,次龍骨的特點(diǎn)及作用。

通過(guò)這些實(shí)訓(xùn)活動(dòng),感受頗多,收獲頗多,作為一個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生,對(duì)專業(yè)還只是從書本上知道一點(diǎn)理論性的東西,在實(shí)踐上幾乎是空白,但此次實(shí)訓(xùn)之后,情況就大有改變。

通過(guò)實(shí)訓(xùn),使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在書本很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在以后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí),在以后的工作學(xué)習(xí)中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

此次實(shí)訓(xùn)收獲頗豐,實(shí)感欣慰,但這得益于院導(dǎo)的大力支持,老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的熱心配合,在此感覺(jué)你們,謝謝你們的支持!

工程造價(jià)制圖實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十三

短暫的實(shí)訓(xùn)生活將要畫出圓滿的句號(hào),實(shí)訓(xùn)是我們對(duì)這一學(xué)期所學(xué)知識(shí)的回顧。課程設(shè)計(jì)是學(xué)校培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃的重要環(huán)節(jié)它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一,也是學(xué)生從理論到實(shí)踐的一個(gè)不可缺少的過(guò)度階段。

一、裝飾實(shí)訓(xùn)要求內(nèi)容如下:

二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:由于實(shí)訓(xùn)時(shí)間僅有一周,而我也僅參與了一部分的裝飾造價(jià),現(xiàn)做簡(jiǎn)要的概述如下:

1、收集和掌握各個(gè)和工程有關(guān)的資料(如全套施工設(shè)計(jì)圖及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)圖案、建筑裝飾工程造價(jià)定額)。

2、熟悉核對(duì)施工圖紙(對(duì)施工圖及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)圖集要由粗到細(xì),由整體到細(xì)部進(jìn)行審閱,以利于實(shí)訓(xùn)的順利進(jìn)行。)。

3、計(jì)算工程量:(對(duì)以上準(zhǔn)備工作做好后,即可根據(jù)江蘇定額各個(gè)分部的說(shuō)明和計(jì)算規(guī)則,計(jì)算各分項(xiàng)工程的工程量。)。

需計(jì)算內(nèi)容如下:樓地面工程墻柱面工程天棚工程門窗工程油漆涂料裱糊工程。

4、套用定額、清單單價(jià)(算出各項(xiàng)的總價(jià))。

5、計(jì)算其他費(fèi)用建筑物超高增加費(fèi)用腳手架工程裝飾工程垂直運(yùn)輸工程。

三、實(shí)訓(xùn)心得。

在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,我們每日只是上上課很輕松,但我們即將面臨就業(yè),我們就會(huì)很有壓力,很彷徨很無(wú)助,無(wú)法適應(yīng)即將面臨的人事物,很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到、重視……但我相信只要自己努力、勤奮、認(rèn)真就會(huì)有收獲,畢竟我們的路還很長(zhǎng)。不是有這么一句話么?“吃得苦中苦方為人上人。”作為學(xué)建筑的,他從事的工作就比其他工作來(lái)得苦累,既已決定在這個(gè)舞臺(tái)上啟航,就要勇敢地走下去,不能走回頭路。

我是學(xué)工程造價(jià)的,在書本上學(xué)過(guò)很多的理論知識(shí)。似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),通過(guò)一周的實(shí)訓(xùn),我把理論和實(shí)際相結(jié)合,既鞏固了理論知識(shí)還增加了動(dòng)手能力。

當(dāng)初很多題、案例在老師的指導(dǎo)下似乎輕而易舉,而當(dāng)自己親自上陣時(shí)才知道難度、才意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。在這一周的的實(shí)訓(xùn)期間,才體會(huì)到古人曾說(shuō)過(guò)的一句話“書到用時(shí)方恨少”。可是世上是沒(méi)有賣后悔藥,我只能不斷學(xué)習(xí),努力尋找所缺乏的知識(shí),積極面對(duì)每一天的挑戰(zhàn),體驗(yàn)工作流程,為自己的明天打好基石,在實(shí)訓(xùn)中的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己走上造價(jià)這個(gè)舞臺(tái)做好充分的準(zhǔn)備。

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工程造價(jià)制圖實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十四

熟練掌握施工單位組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、施工項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃的設(shè)計(jì)與優(yōu)化和單位工程施工平面布置圖設(shè)計(jì)。

自20xx年12月10日至20xx年12月16日。

實(shí)訓(xùn)e212。

(一)、施工單位組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。

1、項(xiàng)目概況。

1.1工程名稱:某大廈工程建設(shè)項(xiàng)目。

1.2工程地址:沈陽(yáng)市某區(qū)某路。

1.3占地總面積:16995平方米。

1.4工程參與單位。

1.4.1建設(shè)單位:沈陽(yáng)某房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。

1.4.2設(shè)計(jì)單位:遼寧省交通規(guī)劃設(shè)計(jì)院。

1.4.3監(jiān)理單位:遼寧某建設(shè)監(jiān)理有限責(zé)任公司。

1.4.4勘查單位:沈陽(yáng)某勘察單位。

1.4.5施工單位:沈陽(yáng)某建筑有限公司。

1.5承包方式:包工包料。

1.6承包范圍:全部土建、安裝。

1.7工程自然環(huán)境及特點(diǎn):

1.7.1工程自然環(huán)境。

(1)本工程位于沈陽(yáng)市某區(qū)某路,施工所需的水電、電訊線路已接通至施工場(chǎng)地,施工場(chǎng)地與公共道路的通道已開通,交通便利,現(xiàn)場(chǎng)自然條件良好。

(2)本工程三通一平已完成,具備施工條件。

1.7.2工程特點(diǎn)。

該工程主要用途為地下室設(shè)備用房及高層商住樓,工程結(jié)構(gòu)型式為框架剪力墻結(jié)構(gòu)。建筑平面布置、立面設(shè)計(jì)較為復(fù)雜,因此,應(yīng)做好施工前期準(zhǔn)備工作,熟悉設(shè)計(jì)圖紙,對(duì)可能出現(xiàn)的'各種困難應(yīng)預(yù)先考慮清楚并定好解決方案。

1.8工程目標(biāo)。

1.8.1工程質(zhì)量目標(biāo)。

(1)達(dá)到國(guó)家施工驗(yàn)收規(guī)范合格標(biāo)準(zhǔn)。

(2)單項(xiàng)工程交驗(yàn)合格率100%。

(3)爭(zhēng)創(chuàng)陜西省優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)工程。

1.8.2施工工期目標(biāo)。

工程自20××年××月××日開始,預(yù)計(jì)20××年××月××日結(jié)束,計(jì)劃工期為450天。

1.8.3現(xiàn)場(chǎng)管理目標(biāo)。

(1)樹立環(huán)保意識(shí),合理使用資源。

(2)污水排放達(dá)標(biāo),無(wú)有害污染物。

(3)使用合格燃料,杜絕大氣污染。

(4)施工場(chǎng)界揚(yáng)塵控制,噪聲達(dá)標(biāo)。

(5)固體廢物統(tǒng)一管理,分類處置。

(6)施工現(xiàn)場(chǎng)文明施工,達(dá)到西安市級(jí)文明工地標(biāo)。

1.8.4安全文明施工目標(biāo)。

(1)杜絕死亡事故,輕傷發(fā)生頻率控制在1。5‰以內(nèi)。

(2)保障員工健康,杜絕職業(yè)病發(fā)生。

(3)火災(zāi)事故和人員中毒事件為零。

1.9施工部署及準(zhǔn)備。

1.9.1總體施工順序部署。

1.9.2施工準(zhǔn)備。

(1)施工現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備。

(2)材料準(zhǔn)備。

(3)技術(shù)準(zhǔn)備。

(4)圖紙會(huì)審。

(5)方案編制。

(6)建立測(cè)量控制網(wǎng)。

(7)學(xué)習(xí)規(guī)范。

(8)勞動(dòng)力準(zhǔn)備。

(9)勞動(dòng)力組織。

(10)勞動(dòng)力資源供應(yīng)保證措施。

2.施工單位組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。

3.各個(gè)工作部門的職責(zé)。

3.1項(xiàng)目經(jīng)理職責(zé)。

3.1.1認(rèn)真貫徹國(guó)家和上級(jí)的有關(guān)方針、政策、法規(guī)及公司制度頒發(fā)的各項(xiàng)規(guī)章制度,按設(shè)計(jì)要求負(fù)責(zé)工程總體組織和領(lǐng)導(dǎo),保證項(xiàng)目的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

3.1.2負(fù)責(zé)配備項(xiàng)目部的人、財(cái)、物資源,組織建立、健全本項(xiàng)目的工程質(zhì)量、安全、防火保證體系,確定項(xiàng)目部各管理人員的職責(zé)權(quán)限。

3.1.3組織編制工程項(xiàng)目施工組織設(shè)計(jì),包括工程進(jìn)度計(jì)劃和技術(shù)方案,制訂安全生產(chǎn)和保證質(zhì)量措施,并組織實(shí)施。

3.1.4對(duì)項(xiàng)目范圍內(nèi)的各單位工程室外相關(guān)工程組織內(nèi)、外發(fā)包,并對(duì)發(fā)包工程的進(jìn)度、質(zhì)量、安全、成本和場(chǎng)容等進(jìn)行監(jiān)督管理、考核、驗(yàn)收。

工程造價(jià)制圖實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十五

生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的重要組成部分,它對(duì)實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)起著重要作用,也是畢業(yè)后參加實(shí)際工作的一次預(yù)演,土木工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告格式。生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)學(xué)生是以技術(shù)人員助手的身份參加土木工程現(xiàn)場(chǎng)施工和管理工作,在實(shí)訓(xùn)中應(yīng)深入土木工程施工現(xiàn)場(chǎng),認(rèn)真實(shí)訓(xùn),獲取直接知識(shí),鞏固所學(xué)理論,完成實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)人(現(xiàn)場(chǎng)工程師或技術(shù)人員)所布置的各項(xiàng)工作任務(wù),培養(yǎng)和鍛煉獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

1、通過(guò)實(shí)訓(xùn)了解建筑構(gòu)造、結(jié)構(gòu)體系及特點(diǎn),了解某些新建筑、新結(jié)構(gòu)、新施工工藝、新材料和現(xiàn)代化管理方法等,豐富和擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域。

2、通過(guò)生產(chǎn)實(shí)訓(xùn),使學(xué)生對(duì)典型土木工程的單位或分部工程的結(jié)構(gòu)構(gòu)造、施工技術(shù)與施工組織管理等內(nèi)容進(jìn)一步加深理解,鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容,了解擬定典型分部分項(xiàng)工程的施工方案和控制施工進(jìn)度計(jì)劃的方法。

3、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)了解建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方式,對(duì)施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成,施工成本的控制,生產(chǎn)要素的管理有所了解。

4、參加實(shí)際生產(chǎn)工作,靈活運(yùn)用已學(xué)的理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

5、學(xué)習(xí)廣大工人和現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)習(xí)土木工程施工質(zhì)量管理的基本方法,對(duì)土木工程施工質(zhì)量的過(guò)程控制有所了解,了解現(xiàn)行的國(guó)家有關(guān)工程質(zhì)量檢驗(yàn)和管理的標(biāo)準(zhǔn)。

1、看懂實(shí)訓(xùn)工程對(duì)象的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖,了解工程的性質(zhì)、規(guī)模、生產(chǎn)工藝過(guò)程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)特點(diǎn)等,提出個(gè)人對(duì)設(shè)計(jì)圖紙的'見(jiàn)解。

2、參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作;。

3、學(xué)習(xí)1~2個(gè)主要工種工程的施工方法、操作要點(diǎn)、主要機(jī)具設(shè)備及用途、質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設(shè)想等。

4、了解施工單位的組織管理系統(tǒng)、各部門的職能和相互關(guān)系,了解施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成,了解各級(jí)技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍。

5、了解新技術(shù)、新工藝、新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應(yīng)用,了解施工與管理的新規(guī)范。

6、參與現(xiàn)場(chǎng)組織的圖紙會(huì)審、技術(shù)交流、學(xué)術(shù)討論會(huì)、工作例會(huì)、技術(shù)革新、現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量檢查與安全管理等。

7、了解在施工項(xiàng)目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責(zé)。

8、了解施工項(xiàng)目管理的內(nèi)容和方法。

根據(jù)培養(yǎng)計(jì)劃安排,生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)一般持續(xù)2~4周時(shí)間,具體實(shí)訓(xùn)進(jìn)度根據(jù)工地工程的實(shí)際進(jìn)展由實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師確定。

1、實(shí)訓(xùn)日記。

實(shí)訓(xùn)期間,每天完成當(dāng)日施工日記,記錄當(dāng)天工地工程進(jìn)展情況以及個(gè)人的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、收獲、感想等。

實(shí)訓(xùn)結(jié)束,根據(jù)實(shí)訓(xùn)日記中所積累的資料,進(jìn)行全面的分析和總結(jié),及時(shí)寫出實(shí)訓(xùn)報(bào)告。實(shí)訓(xùn)報(bào)告能反映出學(xué)生對(duì)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容理解的深度,也能反映出學(xué)生分析和歸納問(wèn)題的能力,實(shí)訓(xùn)報(bào)告應(yīng)圖文并茂,總字?jǐn)?shù)不宜少于5000字。

工程造價(jià)制圖實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十六

經(jīng)過(guò)為期一周的造價(jià)編制實(shí)訓(xùn),我認(rèn)為從事造價(jià)這個(gè)行業(yè)的人員最需要的就是認(rèn)真、仔細(xì)。也認(rèn)識(shí)到了一個(gè)人的力量是不足以完成整個(gè)任務(wù)的,因?yàn)樵谡麄€(gè)造價(jià)編制工程中往往需要抄定額中的人工、機(jī)械使用量還有各種系數(shù)、各單位之間的轉(zhuǎn)換系數(shù)與計(jì)算出來(lái)的各種單價(jià),任何一個(gè)抄錯(cuò)都會(huì)導(dǎo)致整個(gè)工程出錯(cuò),而且出現(xiàn)錯(cuò)誤需要一點(diǎn)一點(diǎn)的去排查,需要大量的時(shí)間,在查詢定額時(shí)必須章說(shuō)明以及各個(gè)子目下的注意事項(xiàng)及施工內(nèi)容。在此次實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我也發(fā)現(xiàn)了好多我以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)問(wèn)題,例如:建筑工程與安裝工程是有許多不同的,比如在現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)費(fèi)的取價(jià)基礎(chǔ)和費(fèi)率就不一樣,在實(shí)訓(xùn)當(dāng)中我發(fā)現(xiàn)我在有的編制定額在水利部20xx概算中找不到相應(yīng)的內(nèi)容,這是由于水利部的定額適應(yīng)于大中型水利工程而陜西省定額適應(yīng)于中小型水利工程定額,在這就有一個(gè)“套、調(diào),換”的情況,在編制人工土方回填時(shí),由于部里面沒(méi)有相應(yīng)的內(nèi)容,我們就套用了土石壩回填的子目,但是又面臨一個(gè)問(wèn)題就是需要把其中的機(jī)械臺(tái)班作相應(yīng)的調(diào)整,適當(dāng)增加人工量,具體調(diào)整多少,我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),只是把機(jī)械適當(dāng)減少而沒(méi)有去增加人工量,這是導(dǎo)致最后總概算相差20多萬(wàn)的原因之一。還有就是在造價(jià)編制中把其他材料費(fèi)、其他機(jī)械費(fèi)、零星材料費(fèi)都編制錯(cuò)了,沒(méi)有考慮把這些的取價(jià)基礎(chǔ)給搞清楚,雖然這些都是一些很細(xì)小的問(wèn)題,但是就是這些很細(xì)小的問(wèn)題導(dǎo)致了整個(gè)造價(jià)工程的錯(cuò)誤。這就需要我們?cè)谄匠5膶W(xué)習(xí)當(dāng)中認(rèn)真聽課看書。在此次實(shí)訓(xùn)當(dāng)中,我先與我們組其他六位組員合作完成了我們組的工作,我們分工明確,其他人兩人負(fù)責(zé)查定額,一人負(fù)責(zé)將查出來(lái)的東西整理到電腦上,并用并進(jìn)行計(jì)算,兩人負(fù)責(zé)驗(yàn)證電腦算出來(lái)的數(shù)據(jù),兩人整理匯編,這些工作我們做的并不緊張,我感覺(jué)我們此次試訓(xùn)的任務(wù)書偏簡(jiǎn)單,沒(méi)讓我們算工程量,但這在實(shí)際工程中是不會(huì)出現(xiàn)的,短短兩天就把整體工作做完了,只剩下整理excel表格然后打印填數(shù)據(jù),表格的后期整理我用了一天的時(shí)間,讓我感覺(jué)到在現(xiàn)代化社會(huì)的今天電腦的運(yùn)用是在是方便了我們的生活,大大縮短了工作時(shí)間,提升效率,這些讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。由于多方面得原因?qū)е码U(xiǎn)工險(xiǎn)段除險(xiǎn)加固工程總價(jià)最后超了二十余萬(wàn)元,對(duì)于這樣的結(jié)果很失望,當(dāng)我們了解到四班編制同一工程單價(jià)的人員最后也是相差很大,心里稍有安慰。

我認(rèn)為從事造價(jià)工作的人員應(yīng)注意的一個(gè)原則就是:不能只依文字上的介紹來(lái)進(jìn)行概預(yù)算編制,還應(yīng)考慮施工現(xiàn)場(chǎng)的情況,深入工地進(jìn)行調(diào)查了解后再進(jìn)行編制否則在決算時(shí)承包方和發(fā)包方會(huì)出現(xiàn)糾紛,為了盡可能的減少這種情況的發(fā)生,造價(jià)工作人員必須做好本職工作。

實(shí)訓(xùn)是學(xué)校培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃的重要環(huán)節(jié)它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一,也是學(xué)生從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)不可缺少的過(guò)度階段.短暫的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去,首先,我想先向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助的同學(xué)和我的指導(dǎo)老師致謝,感謝你們?yōu)槲翼樌膶?shí)習(xí)所做的幫助和努力.使我在我的水利工程工程概算的實(shí)習(xí)心有多大,舞臺(tái)就有多大;志有多遠(yuǎn),路就有多遠(yuǎn)中獲得了實(shí)際的經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢查了自己這學(xué)期內(nèi)所學(xué)習(xí)的知識(shí)和實(shí)際操作能力.我們是水利工程監(jiān)理專業(yè)的,在書本上學(xué)過(guò)很多的理論知識(shí)。似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),通過(guò)一周的實(shí)習(xí),我把理論和實(shí)際相結(jié)合,既鞏固了理論知識(shí)還增加了動(dòng)手能力。當(dāng)初很多題、案例在老師的指導(dǎo)下似乎輕而易舉,當(dāng)自己親臨其境或親自上陣時(shí)才知道難度、才意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。在這一個(gè)周的實(shí)習(xí)期間,才體會(huì)到古人曾說(shuō)過(guò)的一句話“書到用時(shí)方恨少”??墒鞘郎鲜菦](méi)有賣后悔藥。我只能不斷學(xué)習(xí),吃苦耐勞,踏實(shí)工作,拓寬視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),積極面對(duì)每一天的挑戰(zhàn),體驗(yàn)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。明確今后人生生涯中應(yīng)該發(fā)展的方向,在工作中積累豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn),在接下來(lái)的路上我會(huì)好好的走,努力地學(xué)習(xí)與實(shí)踐,不斷地提高自己,好好地生活。

心有多大,舞臺(tái)就有多大;志有多遠(yuǎn),路就有多遠(yuǎn)。

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