范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
班級(jí)晚會(huì)主持詞結(jié)尾篇一
男1：歡歡喜喜過(guò)新年
女1：滿懷信心迎元旦
男2：敬愛(ài)的老師
女2：親愛(ài)的同學(xué)們
(合)大家晚上好!
女1：漫天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂(lè)章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣快樂(lè)的一年。
男1：臺(tái)歷即將翻去最后一頁(yè)，20xx年即將成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
女1：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
男1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男2：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
女2：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫
男1：今天我們送去我們的祝福
女1：帶著祝愿，帶著囑托
男2：埋藏已久的期盼，化作今日相逢的喜悅
女2：看，星光燦爛，那是新年炫麗的色彩
男1：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
女1：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里
男1：我們一起來(lái)慶祝歡樂(lè)的節(jié)日
(合)迎新元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
1、合唱《素顏》李延昊
如果再看你一眼，是否還會(huì)有感覺(jué)。暴雨天，照逛街偷笑別人花了臉。沒(méi)錯(cuò)，這就是許嵩的歌《素顏》。在元旦佳節(jié)，我們一起來(lái)欣賞這首動(dòng)聽(tīng)的旋律吧!下面有請(qǐng)江雨珊、鄒冰陽(yáng)、唐佩鈺、陳思言為大家?guī)?lái)歌曲《素顏》掌聲有請(qǐng)!
2、歌曲《莫斯科郊外的晚上》鄒冰陽(yáng)
素顏什么的很歡快，那接下來(lái)讓我們來(lái)聽(tīng)一首略有低沉的歌，有請(qǐng)表演者敖瑞峰韓悠揚(yáng)張夢(mèng)倩為我們帶來(lái)《莫斯科郊外的晚上》，it is so cool!
3、《偷心》劉宇瞳
生活的海洋看似平靜，卻也蘊(yùn)含著豐富的哲思，令人感慨不已。讓我們守住心靈的純凈，堅(jiān)守屬于我們的成長(zhǎng)諾言!請(qǐng)欣賞小品《偷心》，表演者：何昱旋鄧欣月李星瑤李天愛(ài)田晶晶掌聲有請(qǐng)——
4、相聲馮一葦相聲是一種民間說(shuō)唱曲藝，主要采用口頭方式表演，而今天我們也請(qǐng)來(lái)了兩位小相聲演員，接下來(lái)的節(jié)目就是由王婉玲、李夢(mèng)欣所帶來(lái)的相聲《如此學(xué)生》，掌聲有請(qǐng)!
5、爵士舞李延昊
爵士舞是一種富有動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈，是屬于一種外放性的舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，不必像傳統(tǒng)式的古典芭蕾必須局限於一種形式與遵守固有的姿態(tài)。下面請(qǐng)欣賞由唐子儼、賴嘉瑤、劉雨馨為大家?guī)?lái)的爵士舞，掌聲有請(qǐng)!
6、《大家猜猜她們表演什么》鄒冰陽(yáng)
其實(shí)今天，我們的現(xiàn)場(chǎng)還來(lái)了兩位神秘人士，大家猜猜，他們表演的什么?有請(qǐng)李素婷肖耘琪!
7、《魔方show》劉宇曈
接下來(lái)上場(chǎng)的高手一定會(huì)令你眼花繚亂，讓我們屏息凝神，看著旋轉(zhuǎn)的小方塊大施魔法，下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻!有請(qǐng)楊埔、林熙承為我們帶來(lái)的《魔方show》
8、《長(zhǎng)笛獨(dú)奏》馮一葦音樂(lè)是陶冶人性情的熔爐，當(dāng)一陣陣飄渺的笛聲傳來(lái)時(shí)，似絲縷輕煙，忽而慢，時(shí)而快，帶我們走進(jìn)那奇妙的音樂(lè)世界...讓我們請(qǐng)出陳晴玥為我們表演《長(zhǎng)笛獨(dú)奏》
9、小品李延昊
小品，就是小的藝術(shù)品。它的基本要求是語(yǔ)言清晰，形態(tài)自然，能夠充分理解和表現(xiàn)出各角色的性格特征和語(yǔ)言特征。下面請(qǐng)欣賞由：陶宇霖、蒲葭依、劉詩(shī)怡、劉怡然帶來(lái)的小品《 》掌聲有情!
10、《健美操+恰恰》鄒冰陽(yáng)
健美操，舞動(dòng)著我們的熱情，點(diǎn)燃了這個(gè)晚會(huì)，有請(qǐng)我們的舞蹈巨星———李延昊和馮一葦鞠禎鄧浩南為我們帶來(lái)的舞蹈—— 《健美操+恰恰》!掌聲有請(qǐng)!
11、《招聘騙局》劉宇曈
好端端的招聘卻是一場(chǎng)處心積慮的騙局，中間還鬧劇百出，令人捧腹。接下來(lái)閃亮登場(chǎng)的是我班著名的喜劇明星唐浩然、劉一璇、梁爽、敖瑞峰。請(qǐng)看小品《招聘騙局》
12、《漫游記》馮一葦漫游，顧名思義，慢慢的游走，可要走到什么地方去，又要怎樣的游走呢，為了解答這種種疑問(wèn)，下面這個(gè)節(jié)目就叫做《漫游記》，有請(qǐng)熊中怡為我們表演
13、《都是手機(jī)惹的禍》李延昊
移動(dòng)電話，通常稱為手機(jī)，日本及港臺(tái)地區(qū)通常稱為手提電話、手電、攜帶電話，早期又有“大哥大”的俗稱，是可以在較廣范圍內(nèi)使用的便攜式電話終端。目前已發(fā)展至4g時(shí)代。但是，現(xiàn)在的信息時(shí)代也會(huì)為我們帶來(lái)一些煩惱，到底是什么呢?請(qǐng)欣賞小品《都是手機(jī)惹的禍》，掌聲有請(qǐng)!
14、英文歌鄒冰陽(yáng)
接下來(lái)是我們的搞笑巨星梁爽和海歸——趙星凱為大家?guī)?lái)他們的隱藏節(jié)目，掌聲歡迎!
15、《從身邊小事做起關(guān)心他人》劉宇曈
送人玫瑰，手留余香。人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐，愛(ài)的主題曲，美麗的是每一個(gè)小小旋律。接下來(lái)，有請(qǐng)蒲郁文帶來(lái)演講《從身邊小事做起關(guān)心他人》。
16、講故事馮一葦
從小我們就接觸著各種各樣的故事，不管是美好的童話故事是虛幻的神話故事還是口口相傳的故事，都是童年中的回憶，現(xiàn)在讓我們重溫童年時(shí)聽(tīng)故事的場(chǎng)景，報(bào)予一顆童心來(lái)聽(tīng)故事，下面有請(qǐng)楊雨松為我們講《 》這個(gè)故事。
17、唱歌《萬(wàn)物生》李延昊
薩頂頂演唱的《萬(wàn)物生》，不難覓出佛教音樂(lè)的蹤影，但有別于佛教音樂(lè)的寧?kù)o、清淡，使人如置身天籟，細(xì)細(xì)體味人生真諦，進(jìn)而達(dá)到精神上的愉悅。下面請(qǐng)欣賞由何承芳、楊鑫雨、賴嘉瑤為大家?guī)?lái)歌曲《萬(wàn)物生》，掌聲有請(qǐng)
男1：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調(diào)，使晚會(huì)顯得其樂(lè)融融，分外愜意舒心。
女1：同學(xué)們，回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
男2︰所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們
女2︰讓我編織你們,用青春的金線
男1︰讓我編織你們,用燃燒的信念
女1︰編成絢麗的歲月
男2︰編成遐思的年華
女2︰過(guò)去的日子是充滿遐想的日子
男1︰讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
女1︰讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉
男2：面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂(lè)相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。
女2：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開(kāi)雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!
男1：讓我們攜手并肩，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!
女1：我們的光榮、夢(mèng)想、人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊的篇章! (合):元旦晚會(huì),到此結(jié)束!祝大家元旦節(jié)快樂(lè)!
班級(jí)晚會(huì)主持詞結(jié)尾篇二
a：踏著悠長(zhǎng)的鐘聲，我們又將迎來(lái)一個(gè)祥和的新年。
b：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。
合：讓我們縱聲歌唱。
c：歌唱輝煌的20xx，
d：歌唱希望的20xx。
a：尊敬的老師。
b：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好!
c：臺(tái)歷悄悄的翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史。
d：回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬(wàn)千。
a：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。
b：挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，
c：春已歸來(lái)，讓我們打開(kāi)蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，
d：用我們的行動(dòng)，
a：用我們的真誠(chéng)，
b：用我們的奉獻(xiàn)，
c：用我們的歌聲，
d：共同迎接充滿希望的20xx年!
合：今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功飛翔!x班匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始!
1.朗誦《再別康橋》表演者：xx
a：有一首詩(shī)抑揚(yáng)頓挫，朗朗上口，語(yǔ)言華麗輕盈，章法整齊，音韻柔美和諧，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《再別康橋》
2.貫口《報(bào)花名》表演者：xx
b：貫口是對(duì)口相聲常見(jiàn)的表現(xiàn)形式。演員大段麻利而有節(jié)奏的語(yǔ)言表演，總是能觀眾很深的印象。有名的貫口有《報(bào)菜名》、《報(bào)花名》等。今天我們的小演員就為大家?guī)?lái)了其中的《報(bào)花名》。
3.快板《十二月歌》表演者：全體同學(xué)
c：轉(zhuǎn)眼新的一年開(kāi)始了，十二月中我們又開(kāi)始了新的一輪，聽(tīng)完了前面的報(bào)花名，我們知道了許多花的名字，我想大家都想知道他們都是什么時(shí)候開(kāi)放吧，讓我們聽(tīng)一下下面的《十二月歌》。
4.雙簧《天上的太陽(yáng)》表演者：xx，xx
d：雙簧，往往由相聲演員兼演，亦以說(shuō)、學(xué)、逗、唱為主要藝術(shù)手段。雙簧需要一人說(shuō)一人做，要做到“說(shuō)學(xué)一人”。今天，我們也有一場(chǎng)雙簧表演《天上的太陽(yáng)》。
5.三句半《我們?cè)趚x成長(zhǎng)》表演者：全體同學(xué)
a：學(xué)校是我們的第二家庭，給與我們知識(shí)與關(guān)愛(ài)。
b：學(xué)校是我們的生活地帶，給與我們健康與活力。
a：在xx學(xué)習(xí)已經(jīng)幾個(gè)月了，我們每個(gè)人都有不同的成長(zhǎng)!
b：下面請(qǐng)欣賞三句半《我們?cè)谛『ｋ喑砷L(zhǎng)》
6.《感恩的心》表演者：全體同學(xué)
c：感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對(duì)生存狀態(tài)的釋然;
d：感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對(duì)陌路關(guān)愛(ài)的震顫。
c：“感恩”之心，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心;
d：“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。
c：感恩的心，永遠(yuǎn)年輕!感恩的人，永遠(yuǎn)快樂(lè)!
d：請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。
a：在歌聲中，我們結(jié)束了這次的匯報(bào)演出。
b：在舞蹈中，我們也結(jié)束了這學(xué)期的學(xué)習(xí)。
c：在感恩的心中，我們感謝爸爸媽媽。
d：在感恩的心中，我們祝福爸爸媽媽。
a：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
b：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。
c：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
d：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
a：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)。
b：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
c：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)。
d：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
a：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
b：我們將用行動(dòng)迎接成長(zhǎng)中的每一次挑戰(zhàn)。
c：我們將以一顆感恩的心。
d：回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明--我們能做得更好!表演到此結(jié)束，感謝大家的參與，再見(jiàn)!
班級(jí)晚會(huì)主持詞結(jié)尾篇三
開(kāi)場(chǎng)詞：
合：同學(xué)們，新快樂(lè)
蔡：boys and girls
張：新的鐘聲
蔡：新的一
張：新的祝福
蔡：新的期待
張：x在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
蔡：x在快樂(lè)和幸福的鐘聲中即將開(kāi)始
張：因?yàn)橛芯?，讓你我相聚在這個(gè)班級(jí)。
蔡：因?yàn)橛星椋屛覀兿嗑墼谶@個(gè)家庭。
張：回首往事我們滿懷豪情
蔡：展望未來(lái)我們重任在肩
張：因?yàn)橛心銈儾艜?huì)精彩，才會(huì)是這個(gè)大家庭變得快樂(lè)幸福
蔡：無(wú)論遇到什么困難，煩惱，就拋棄掉吧，快樂(lè)才是真正的自己
張：寒冷的冬天，掩蓋不住我們內(nèi)心火熱的激情
蔡：枯萎的樹(shù)木，阻只了我們迸發(fā)青春的給力
張：讓我們給力出發(fā)
蔡：祝福班永遠(yuǎn)的美女帥哥有無(wú)限的《給力青春》。主持人演唱：.《給力青春》
張：希望同學(xué)們積極的參與，配合，來(lái)同分享這份快樂(lè)。
蔡：讓我們?yōu)榱诵碌囊恍碌某霭l(fā)，給力的青春，舉起手中的酒杯。
班級(jí)晚會(huì)主持詞結(jié)尾篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
親愛(ài)的同學(xué)們大家晚上好！
歡迎來(lái)到我是今晚的主持人xxx
我是今晚的主持人xxx
下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的各位來(lái)賓他們是：
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！
愛(ài)的天國(guó)：天國(guó)，這個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度，應(yīng)該是和諧安寧的，相信在愛(ài)的天國(guó)里，一切都將是美好的。
下面請(qǐng)聽(tīng)xx號(hào)選手的《愛(ài)的天國(guó)》，有請(qǐng)xxx。
白蛇傳：白蛇傳是中國(guó)家喻戶曉的神話故事，今天，我們的同學(xué)以她們特有的方式重新演義了這個(gè)故事，讓我們來(lái)看看他們會(huì)給我們帶來(lái)什么驚喜吧！
把握你的美：感謝她們四人給我們帶來(lái)的歡樂(lè)，接下來(lái)讓我們一起跟著運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)吧！有請(qǐng)——xxx、xxx、xx給我們帶來(lái)現(xiàn)代舞蹈——把握你的美。
傻子賣蛋：真是沒(méi)有想到，今天我們這里真是人才濟(jì)濟(jì)，各個(gè)都身懷絕技啊！說(shuō)道下一個(gè)節(jié)目啊，還真不簡(jiǎn)單，一般人還真來(lái)不了！請(qǐng)大家用最最熱烈的掌聲歡迎xxx和xx帶來(lái)的小品《傻子賣蛋》請(qǐng)控制您的心跳，請(qǐng)抑制住您激動(dòng)的心情，拭目以待。
下面請(qǐng)欣賞伍燁給我們帶來(lái)的《prettyboy》
大地飛歌：輕盈的歌聲，唱出了你對(duì)四季的禮贊；翩然的身姿，舞出了你對(duì)大地的感謝；淺淺的微笑，盛滿了你對(duì)明天的祝福；心靈的溝通，讓我們共同感受著這美好的世界。請(qǐng)大家欣賞舞蹈《大地飛歌》
時(shí)裝秀：衣食住行，穿在首位。隨著物質(zhì)文明的不斷提高，服飾最初的寒功能已逐漸淡化。人們對(duì)典雅、大方、富有個(gè)性的服飾，越來(lái)越表現(xiàn)出熱情的追求。時(shí)下就有一群女孩把各式各樣的服飾穿也了韻味，穿出了美，雖然沒(méi)有華麗的服飾，卻有足夠的想象與創(chuàng)新能力，環(huán)保從我做起，一場(chǎng)別開(kāi)生面的服裝走秀相信可以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng)，下面我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx為我們帶來(lái)的時(shí)裝秀。
游戲環(huán)節(jié)和辯論賽環(huán)節(jié)，快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)，告別過(guò)去，我們將站在一個(gè)新的起跑線上，展望未來(lái)，我們將用奮斗實(shí)現(xiàn)更加美麗壯觀的夢(mèng)想。
讓我們記住今天
讓我們期待明天
今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家萬(wàn)
事如意，心想事成！
班級(jí)晚會(huì)主持詞結(jié)尾篇五
（男）：20xx年的新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
（女）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
（男）：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
（女）：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
（男）：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
（女）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
（男）：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，由xxx致新年祝詞！
（女）：感謝xxx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
（男）：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)xxx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
（女）：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
（男）：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
（女）：請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
（男）：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
（女）：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎？下面請(qǐng)欣賞xxxx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
（男）：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
（女）：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望；我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
（男）：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xxx《苗嶺連北京》。
（女）：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧！有請(qǐng)xxx帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。
（男）：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容；風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)！
（女）：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞！請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
（男）：每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》。
（女）：我們來(lái)自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。
（男）：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)！
（女）：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
（男）：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxxx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
（女）：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷！請(qǐng)聽(tīng)xxx給我們帶來(lái)的《傷心的?！酚姓?qǐng)。
（男）：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xxx帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。
（女）：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。
（男）：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
（男）：古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷；請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
（女）：一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》。
（男）：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
（女）：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花；
（男）：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
（合）：祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！
（男）：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
（女）：朋友們，
（合）：再見(jiàn)！
班級(jí)晚會(huì)主持詞結(jié)尾篇六
甲：敬愛(ài)的老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好!
甲：新年的鐘聲就要敲響，
乙：時(shí)光的車輪碾過(guò)留痕：
甲：小樹(shù)又增加了一個(gè)年輪，
乙：我們也又增長(zhǎng)了一歲;
甲：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，
乙：20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái)，
合：讓我們用歡歌笑語(yǔ)迎接20xx年的到來(lái)!
甲：一年級(jí)3班20xx年元旦晚會(huì)下面正式開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ)——
甲：最明快的莫過(guò)于一年一度青草綠，
乙：最艷麗的莫過(guò)于一年一度鮮花紅;
甲：我們就是校園的花草，
乙：我們就是祖國(guó)的未來(lái);
甲：回顧我們一起的xx年，我們都成了小學(xué)生，
乙：從陌生到熟悉，有快樂(lè)的生活，有健康的成長(zhǎng);
甲：新年到來(lái)之際，是祝福、關(guān)懷的時(shí)刻，
乙：更是希望、美夢(mèng)成真的時(shí)刻;
甲：衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂(lè)如意，
乙：衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步!
甲：一年級(jí)3班20xx年元旦晚會(huì)到此結(jié)束，
合：再次祝老師同學(xué)們新年快樂(lè)，心想事成!
女：各位同學(xué) 男：各位同學(xué) 合：大家晚上好!
男：在這個(gè)寒冷卻游昂的冬日 女：在這個(gè)嘈雜卻優(yōu)雅的夜晚
男：我們用青春的活力 女：我們用年輕的氣息
合：讓我們一起敲開(kāi)20xx年的大門——元旦晚會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。
男：良辰美景， 女：賞心悅事 ， 合：帥哥美女集一堂，
男：這個(gè)夜晚期注定是一個(gè)盡情狂歡的夜晚
女：這個(gè)晚會(huì)注定是一個(gè)永生難忘的晚會(huì)
男：讓我們把自己最大的熱情釋放出來(lái)，盡情玩樂(lè)
女：共同為明天打創(chuàng)一個(gè)屬于我們高三(24)班的美好回憶!
男：下面讓我們吃著、喝著、唱著，開(kāi)始這個(gè)史無(wú)前例、
女：空前絕后 男：非比尋常 女：不同凡響
男：驚世駭俗 女：無(wú)與論比…… 合：的super party!
男、女： 人，有很多種類型，有熱情奔放的，有幽默詼諧的，有勤勤懇懇的，有踏踏實(shí)實(shí)的，一切的一切造就了我們的種種不同，但為了你，我只愿意和你一樣，一首《和你一樣》由我我們的xx同學(xué)獻(xiàn)給你：
男：有一對(duì)戀人，男的總是喜歡用左手牽著女右手，但他卻不知他們的距離就在兩顆心之間，因?yàn)槟銗?ài)人的心跳動(dòng)在左邊，所以為了彼此，請(qǐng)堅(jiān)持走在你愛(ài)人的左邊。xx同學(xué)有首《左邊》要送給你：
女：你嘗試過(guò)捧腹大笑嗎?你嘗試過(guò)笑出眼淚嗎?你嘗試過(guò)笑得死去活來(lái)嗎?試過(guò)與否，信與不信，盡在xx和xx同學(xué)的小品《文科生和理科生》：
男：時(shí)光飛逝，精彩小品過(guò)去了，但請(qǐng)堅(jiān)信：小品過(guò)后更精彩!
~我曾經(jīng)和門前的小榕樹(shù)約定要一起長(zhǎng)大，曾經(jīng)和水中的游魚(yú)約定過(guò)要快樂(lè)嬉戲，曾經(jīng)和心愛(ài)的人約定過(guò)要一起天荒地老，但和蒲公英的約定又會(huì)是什么?有請(qǐng)羅友華同學(xué)深吟一曲《蒲公英的約定》：
女：一曲過(guò)后，我的心平靜而輕柔，但此情此景又怎能容許我們平靜下來(lái)?一首《男兒當(dāng)自強(qiáng)》，震撼你的心靈，有請(qǐng)xx同學(xué)：
男：十年風(fēng)雨，是記刻在樹(shù)干中心的一圈圈年輪
十年寒窗，是銘記在學(xué)子心中
班級(jí)晚會(huì)主持詞結(jié)尾篇七
敬愛(ài)的老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好!
甲：新的鐘聲就要敲響，
乙：時(shí)光的車輪碾過(guò)留痕：
甲：小樹(shù)又增加了一個(gè)輪，
乙：我們也又增長(zhǎng)了一歲;
甲：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，
乙：元旦邁著輕盈的腳步走來(lái)，
合：讓我們用歡歌笑語(yǔ)迎接的到來(lái)!
甲：一級(jí)班元旦晚會(huì)下面正式開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ)——
甲：最明快的莫過(guò)于一一度青草綠，
乙：最艷麗的莫過(guò)于一一度鮮花紅;
甲：我們就是校園的花草，
乙：我們就是祖國(guó)的未來(lái);
甲：回顧我們一起的xx，我們都成了小學(xué)生，
乙：從陌生到熟悉，有快樂(lè)的生活，有健康的成長(zhǎng);
甲：新到來(lái)之際，是祝福、關(guān)懷的時(shí)刻，
乙：更是希望、美夢(mèng)成真的時(shí)刻;
甲：衷心祝福老師同學(xué)們新的一——快樂(lè)如意，
乙：衷心祝愿老師同學(xué)們新的一——健康進(jìn)步!
甲：一級(jí)班元旦晚會(huì)到此結(jié)束，
合：再次祝老師同學(xué)們新快樂(lè)，心想事成!
班級(jí)晚會(huì)主持詞結(jié)尾篇八
陳：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，同學(xué)們：
合：大家晚上好!
陳：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的暖陽(yáng)，滿懷喜悅的心情，20xx年元旦如約而至
周：新年拉近了我們生活的距離
陳：新年染紅了我們快樂(lè)的時(shí)光
周：新年讓我們截取了四季的片段
陳：新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>
周：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
陳：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受人生美好的時(shí)光
周：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
陳：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
周：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
陳：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，激情滿懷、心潮澎湃
周：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托
陳：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
周：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩
陳：聽(tīng)，聲樂(lè)瑯瑯，這是新年動(dòng)人的旋律
合：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里，我們邀同行們一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
陳：首先，由xx大學(xué)校長(zhǎng)xx先生致新年祝詞!
周：感謝xx校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康!同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!
陳：今天，參加晚會(huì)的還有，對(duì)你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。
節(jié)目串詞
節(jié)目1：《新年隨想》
陳：新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢?期待著美好的明天，還是憧憬著輝煌的事業(yè)?讓我們?cè)趚x老師的詩(shī)朗誦《新年隨想》中進(jìn)入今天的聯(lián)歡吧
節(jié)目2：《山路十八彎》
陳：我們是山村的教師，教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子，水路九連環(huán)，育出壯如山的放排漢，讓我們?cè)趚x的歌聲里一起走過(guò)《山路十八彎》
節(jié)目3：《千紙鶴》
周：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂(lè)的美好，值新年之際，想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見(jiàn)的朋友，掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話。隨著xx老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來(lái)表達(dá)我們的思念情懷吧。
節(jié)目4：《春暖花開(kāi)》
陳：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是冰封雪地的冬天，在這里也是春暖花開(kāi)。請(qǐng)欣賞xx老師帶來(lái)的歌曲《春暖花開(kāi)》
節(jié)目5：《風(fēng)往北吹》
周：我們的生活需要音樂(lè)，它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷，吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗，出門迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來(lái)了圣誕的喜悅，同時(shí)也帶來(lái)了新年的希望。而在今晚，我們xx老師，也借著這陣幸福的風(fēng)，帶給大家動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲請(qǐng)欣賞《風(fēng)往北吹》
節(jié)目6：《月滿西樓》
陳：紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書來(lái)?我知道這是李清照的詞《月滿西樓》，她以其獨(dú)特的方式感知著人類社會(huì)普遍存在的一種自然情感，并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn)，今天，xx以其優(yōu)美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。
節(jié)目7：《she》
周：作為大學(xué)教師，我能代許多種課，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)卻代不了英語(yǔ)課，咱們的英語(yǔ)教師就是牛，就是棒，他們能聽(tīng)english，聽(tīng)出其中的快樂(lè)!能說(shuō)english，說(shuō)出校園的生活!能讀english，讀遍世界每個(gè)角落!能寫english，寫出身邊真善美的歌!也能唱english，唱出他們的風(fēng)采。請(qǐng)聽(tīng)xx和xx的合唱《she》
節(jié)目8：《在那桃花盛開(kāi)的地方》
陳：你知道桃花是什么時(shí)候開(kāi)的嗎?
周：桃花三月嘛。
陳：對(duì)，你知道桃花盛開(kāi)的地方嗎?
周：這個(gè)，好像不知道。不過(guò)，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到啊?!
陳：冬天已過(guò)去，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?春天將來(lái)了，還愁看不見(jiàn)桃花嗎?咱們先在東山完小崔小林老師的歌聲中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。掌聲有請(qǐng)xx老師帶來(lái)的《在那桃花盛開(kāi)的地方》
節(jié)目9：《一個(gè)真實(shí)的故事》
周：人們都愛(ài)聽(tīng)故事，特別是真實(shí)感人的故事：有一個(gè)女孩她從小愛(ài)養(yǎng)丹頂鶴，在她大學(xué)畢業(yè)以后，她仍回到她養(yǎng)鶴的地方，可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進(jìn)了沼澤地就再也沒(méi)有上來(lái)，人們用歌曲講述這真實(shí)的故事，今天，xx老師也把這故事傳承，有請(qǐng)王老師。
節(jié)目10：《囚鳥(niǎo)》
陳：愛(ài)是夢(mèng)想的翅膀，任何時(shí)候都不要忽視信念的力量，只要你堅(jiān)持奔跑的方向，幸福之光終會(huì)將你照亮!不要清高，不要卑微，因?yàn)榍甯哂星甯叩谋O(jiān)牢，卑微有卑微的囚籠。請(qǐng)欣賞xx老師帶來(lái)的歌曲《囚鳥(niǎo)》
節(jié)目11：《紅旗飄飄》
周：紅火火的春天紅火火的歌，紅火火的日子一天比一天好，五星紅旗與春風(fēng)長(zhǎng)伴，卷起中國(guó)歷史的萬(wàn)匹巨浪，涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴，揚(yáng)起中國(guó)歷史進(jìn)程的萬(wàn)頃波濤，涌向大海，五星紅旗與我們作伴，喚起我們慷慨報(bào)效祖國(guó)教育事業(yè)的凌云壯志。請(qǐng)聽(tīng)xx老師帶來(lái)的歌曲《紅旗飄飄》
節(jié)目12：《超級(jí)挑戰(zhàn)》
陳：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同!新的一年即將到來(lái)，我們也將面臨新的挑戰(zhàn)，20xx年，你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們共同參與xx老師帶來(lái)的游戲《超級(jí)挑戰(zhàn)》
結(jié)束語(yǔ)：
陳：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
周：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們xx大學(xué)的教師是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體;
陳：在xx，校訓(xùn)尚德啟智與時(shí)俱進(jìn)為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;
周：在xx，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子;
陳：在xx，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;
周：在xx，有我們對(duì)生活的憧憬，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!
陳：今天的晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
班級(jí)晚會(huì)主持詞結(jié)尾篇九
男：敬愛(ài)的老師：
女：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家新年好！
男：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩；
女：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律！
男：新的鐘聲女，新的一年。
男：新的祝福女，新的期待。
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了，回首往事，我們滿懷豪情：
女：20xx年，我們x班在x老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，取得了優(yōu)異的成績(jī)。男：執(zhí)著追求、銳意進(jìn)取，我們創(chuàng)造了碩果累累的20xx年。
女：辭舊迎新、繼往開(kāi)來(lái)，我們迎來(lái)了充滿希望的20xx年。
男：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
男：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋。
男：浩瀚蒼穹，蔚藍(lán)天空。
女：孕育了華夏五千年的歷史與文明。
男：蔚藍(lán)天空，浩瀚蒼穹。
女：造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良。
男：在這一片晴朗遼闊的天空下。
女：我們x班人奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱。
男：在龍?zhí)哆@片晴朗遼闊的天空下。
女：我們x班人繼往開(kāi)來(lái)，自由翱翔。
男：今天，我們敬業(yè)守規(guī)，求實(shí)創(chuàng)新。
女：明天，我們中考成績(jī)更上一層樓。
男：踏著時(shí)代的節(jié)奏女，乘著和諧的東風(fēng)。
男：帶著新年的祝福女，懷著青春的憧憬。
合：讓我們相聚在這美好的時(shí)刻。
男：出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：xxx
女：出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的老師有：xxx
合：20xx屆x班20xx年元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！
班級(jí)晚會(huì)主持詞結(jié)尾篇十
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
(女)敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
(男女合)大家晚上好!
(男)春風(fēng)傳喜訊、玉兔踏歌來(lái)
(女)看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
(女)聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
(男)舞起醉人的紅扇，我們從書山中走來(lái);敲響震天的鑼鼓，我們從析城山下走來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
(男)在過(guò)去的一年里，我們128班師生在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，在學(xué)習(xí)上取得了突飛猛進(jìn)的成績(jī)。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位老師，同學(xué)們，你們辛苦了!”
(女)踏著時(shí)代的節(jié)拍，帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，我們衷心的祝愿全體老師在新的一年里，身體健康，工作順利，心想事成!祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?，學(xué)習(xí)進(jìn)步，在明年的中考中取得理想的成績(jī)!
(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻
(男)駕嶺中學(xué)128班“走進(jìn)春天”元旦文藝晚會(huì)演出
(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)：
(男)踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
(女)激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
(男) 走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
(女)走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
(合) 駕嶺中學(xué)128班20xx年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見(jiàn)~~
班級(jí)晚會(huì)主持詞結(jié)尾篇十一
甲：在這絢麗多姿的日子里，我們又一次迎來(lái)了圣誕節(jié)。
乙：圣誕節(jié)是一個(gè)超越國(guó)界的普天同慶的節(jié)日。
甲：圣誕拉近了我們和全世界少年成長(zhǎng)的距離;
乙：圣誕染紅了我們緊張而又快樂(lè)的生活;
甲：今天，帶著親人的祝愿、帶著老師的囑托，我們送上對(duì)未來(lái)的祝福;
乙：今天， 讓埋藏已久的期盼，化做明日成功的喜悅。
甲：聽(tīng)，午夜的夜空里已傳來(lái)了圣誕老人駕著鹿車而來(lái)的清脆鈴聲，白色的圣誕節(jié) ——屬于我們童話般的節(jié)日再一次如愿而至!
齊：現(xiàn)在讓我們一起宣布： 初三(6)班迎圣誕班會(huì)現(xiàn)—在—開(kāi)—始!
1. 裝扮圣誕樹(shù) 、戴自制卡通面具
2. 各小組表演節(jié)目
3. 游戲 (擊鼓傳球)
(迷你音樂(lè))
(目力偵察)
(手指功夫)
(平衡控球)
(瞎子畫像)
(談天說(shuō)地)
(燈謎競(jìng)猜)
1.一頭公牛加一頭母牛。(猜三個(gè)字) 兩頭牛
2. 粽子臉，梅花腳。前面喊叫，后面舞刀。(打一動(dòng)物名) 狗
3.小姑娘，夜納涼。帶燈籠，閃閃亮。(打一動(dòng)物名) 螢火蟲(chóng)
4.一支香，地里鉆。彎身走，不會(huì)斷。(打一動(dòng)物名) 蚯蚓
5. 為你打我，為我打你。打到你皮開(kāi)，打得我出血。(打一動(dòng)物名) 蚊子
6.白天一起玩，夜間一塊眠。到老不分散，人夸好姻緣。(打一動(dòng)物名) 鴛鴦
7.黑臉包丞相，坐在大堂上。扯起八卦旗，專拿飛天將。(打一動(dòng)物名) 蜘蛛
8.叫貓不抓鼠，像熊愛(ài)吃竹。搖擺惹人愛(ài)，是貓還是熊?(打一動(dòng)物名) 熊貓
9.一藤連萬(wàn)家，家家掛只瓜。瓜兒長(zhǎng)不大，夜夜會(huì)開(kāi)花。(打一日常用品)
10. 電燈 遠(yuǎn)看兩個(gè)零，近看兩個(gè)零。有人用了行不得，有人不用不得行。(打一日常用品) 眼鏡
(左拐右彎)
1.什么東西比烏鴉更討厭? 烏鴉嘴
2.中國(guó)人最早的姓氏是什么? 善
3.什么東西只能加不能減? 年齡
4.人們甘心情愿買假的東西是什么? 假發(fā)
5.誰(shuí)天天去看病? 醫(yī)生
6.什么布剪不斷? 瀑布
7.書店買不到的書是什么書? 秘書
8.想想看：眼睛看不見(jiàn)，口卻能分辨，這是什么? 味道
9.右手永遠(yuǎn)抓不到什么? 右手
10.只要叫它的名字就會(huì)把它破壞，它是什么? 沉默
11.要想使夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)，我們干的第一件事會(huì)是什么? 醒來(lái)
12.什么人不用電呢? 緬甸人
甲：多么動(dòng)聽(tīng)的歌曲，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以在緊張的學(xué)習(xí)中主宰自己的心情;
乙：在這里， “讓普通班不普通” 將再一次成為我們共同努力的方向。 甲：在這里，聲聲祝福涵蓋了我們每位同學(xué)對(duì)生活的激情和對(duì)未來(lái)的渴望;
齊：我們堅(jiān)信：今天的圣誕班會(huì)將造就一個(gè)更加充滿活力、面向未來(lái)的集體;明天的陽(yáng)光將會(huì)更燦爛!
齊：今天的圣誕班會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家圣誕快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成
班級(jí)晚會(huì)主持詞結(jié)尾篇十二
a：敬愛(ài)的各位老師，
d親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家新年好!
ab：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩：
cd：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
a：新的一年，
b：新的希望，
c：新的祝福，
d：新的期待。
a：20xx年就要遠(yuǎn)去了，恭喜大家都跨過(guò)了世界末日(嘿嘿)。
b：回首昨天，我們滿懷豪情。
c：努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)向上，我們度過(guò)了充實(shí)的20xx年，
d：辭舊迎新，繼往開(kāi)來(lái)，我們迎來(lái)了充滿希望的20xx年。
a：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
b：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
c：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
d：今天，我們相聚在這里，這里將成為快樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
a：踏著時(shí)代的節(jié)奏，
b：乘著和諧的東風(fēng)，
c：帶著新年的祝福，
d：懷著青春的憧憬(chōngjǐng)。
合：讓我們一起相聚在這美好的時(shí)刻。阜南十小五(5)班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!a：出席今天聯(lián)歡會(huì)的有xxx
d：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位老師的光臨，表示衷心的感謝和美好的祝愿。
合：祝你們新年快樂(lè)!一帆風(fēng)順，二龍戲珠，三羊開(kāi)泰，四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照，八方來(lái)財(cái)，九九歸一，十全十美。百事可樂(lè)，千事吉祥，萬(wàn)事如意!
a：首先，請(qǐng)欣賞自編自演的舞蹈《千手觀音》，表演者：六朵金花，掌聲有請(qǐng)!
b：感謝你們的精彩舞蹈，你們每個(gè)人都像天使，都有一雙隱形的翅膀，下面請(qǐng)欣賞張心雨、王雨、毛亞萍為大家?guī)?lái)的歌曲《隱形的翅膀》，掌聲在哪里?
c：多么動(dòng)聽(tīng)的歌曲，多么美妙的旋律!我們是一個(gè)集體，一個(gè)家庭，在五(5)班這個(gè)大家庭里，有哥哥、姐姐，還有弟弟和妹妹。這不，一對(duì)哥哥和弟弟來(lái)了。請(qǐng)欣賞相聲《大與小》。表演者：呂樂(lè)樂(lè)劉懿
d：感謝兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的快樂(lè)，掌聲再次送給他們!
a：同學(xué)們，我們是中國(guó)人，愛(ài)不愛(ài)自己的祖國(guó)?(愛(ài)!)好的，非常好，下面，請(qǐng)欣賞八位同學(xué)帶來(lái)的深情詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》!
b：祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)。你經(jīng)歷了多少磨難，多少坎坷，多少欺辱，多少分離!您的孩子還在外面漂泊，聽(tīng)，她在哭喊，她在訴說(shuō)!(王玉的歌曲《七子之歌》)
c：為了祖國(guó)母親的尊嚴(yán)，多少優(yōu)秀的中華兒女奮力拼搏，譜寫了一曲曲催人淚下的贊歌!北宋抗金名將、民族英雄岳飛，發(fā)出了驚天動(dòng)地、氣壯山河的豪邁吶喊：“壯志饑餐俘虜肉，笑談渴飲匈奴血!”請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《滿江紅》。
d：謝謝三位同學(xué)的深情朗誦!大海是廣闊無(wú)垠的有著無(wú)限博大的氣度與胸懷能夠帶走我們一年里所有的哀愁能夠洗滌我們塵封了的內(nèi)心在大海的陣陣濤聲之中我們能夠傾聽(tīng)自己的內(nèi)心心情回歸寧?kù)o我們?cè)?jīng)流過(guò)的淚就讓大海將它全部帶走吧下面請(qǐng)欣賞王玉同學(xué)的獨(dú)唱--大海
a：優(yōu)美的歌曲過(guò)后會(huì)是什么呢?對(duì)了，就是舞蹈拉!那就讓我們一塊來(lái)欣賞吧!請(qǐng)欣賞程林程雨帶來(lái)的動(dòng)感街舞!
b：他們跳得好嗎?(好!)剛才都是同學(xué)們?cè)诒硌?，大家想不想?tīng)聽(tīng)老師的歌聲?(想!)想讓老師唱歌，可不是那么簡(jiǎn)單的，掌聲在哪里?(鄧?yán)蠋煶?
c：好，老師唱的真是太好了。欣賞了老師動(dòng)聽(tīng)的歌聲，下面我們?cè)賮?lái)欣賞一段舞蹈《荷塘月色》。有請(qǐng)梁寒霜、王雨!
d：好，非常感謝兩位同學(xué)的精彩舞蹈!剛才大部分是女同學(xué)在表演，大家想不想聽(tīng)男同學(xué)唱歌?(想!)好，接下來(lái)請(qǐng)欣賞三位男生帶來(lái)的歌曲《大笑江湖》。
b：(問(wèn)a)你喜歡看動(dòng)畫片嗎?(喜歡)那如果有你非常喜歡看的動(dòng)畫片要播映了，而恰好又要去上學(xué)，你會(huì)怎么辦?(我會(huì)裝病!這樣就可以不用去學(xué)校上學(xué)了，嘿嘿，真是個(gè)好主意!)得了吧你，虧你能想得出來(lái)!我告訴你(小聲地)：后果很嚴(yán)重!不信，你看——(小品裝病)
c：這下倒好，總算明白過(guò)來(lái)了，還真不能逃學(xué)!欣賞完有趣的小品，接下來(lái)我們放松一下，聽(tīng)聽(tīng)歌曲，有請(qǐng)孫月孫露露曾思雨陳雪艷為我們演唱〈蟲(chóng)兒飛〉，掌聲響起來(lái)!
d：剛才我們欣賞了鄧?yán)蠋煹母杪?，現(xiàn)在請(qǐng)?zhí)评蠋煘槲覀儽硌菀粋€(gè)節(jié)目好不好?(好!唐老師，來(lái)一個(gè)!唐老師，來(lái)一個(gè)!)
b：哇塞!唐老師，你真厲害!朗誦得真好!同學(xué)們也耐不住了，也想來(lái)朗誦一個(gè)，有請(qǐng)?jiān)螒c、李元春朗誦〈七律長(zhǎng)征〉。
a：非常感謝二位的精彩朗誦!哎，(d)你會(huì)對(duì)反義詞嗎?(會(huì)呀。)那如果老師讓你跟他對(duì)反義詞，你能一直對(duì)下去嗎?(能!)好，我們就來(lái)看看我們班的兩位同學(xué)是如何跟老師對(duì)反義詞的。(相聲《反義詞》)
c：呵呵，把老師都?xì)馀芰?這倆學(xué)生!俗話說(shuō)：父愛(ài)如山，父親的愛(ài)總是那么厚重、深沉，就讓我們用歌聲去表達(dá)對(duì)父親的感激，下面，請(qǐng)欣賞王玉為大家演唱歌曲〈父親〉。
d：電視上的模特兒，總是那么光彩照人，瀟灑美麗!同學(xué)們，想不想見(jiàn)到模特?(想!)今天，模特就在我們班里。請(qǐng)欣賞模特秀。
b：模特走得好不好?感謝為我們帶來(lái)的精彩表演!接下來(lái)，請(qǐng)欣賞小品〈搶板凳〉，表演者：曾嘉慶李元春
b：時(shí)間總是很快，離聯(lián)歡會(huì)的結(jié)束已經(jīng)不遠(yuǎn)了，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦〈最后一分鐘〉。
結(jié)尾詞：
a：多么動(dòng)人的樂(lè)曲，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)光的流逝，但我們可以主宰自己的心情
b：在這里既有老師的關(guān)愛(ài)，又有同學(xué)的關(guān)懷
c：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
d：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合：因?yàn)?，我們始終相信明天會(huì)更好
阜南十小五(5)班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!再見(jiàn)!
班級(jí)晚會(huì)主持詞結(jié)尾篇十三
a、b、c：尊敬的老師
d、e、f：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好!
b：在這寒冷的晚上
c：大家相聚五班
d：參加20xx年xx班xx之夜跨年聯(lián)歡晚會(huì)
e： 接下來(lái)我們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)一場(chǎng)x班歷史上絕無(wú)僅有的精彩節(jié)目
f：天涼人心暖，希望大家能夠跨春意盎然的春天
合：20xx年xx班xx之夜跨年聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
a：下面進(jìn)入第一樂(lè)章(快樂(lè)x班)
b：一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，樂(lè)器的功勞并不小，古代的、現(xiàn)代的、民族的、世界的，各具特點(diǎn)，下面就有樂(lè)器的駕馭者等待不及了，請(qǐng)大家先欣賞吉他表演同一首歌
d：聽(tīng)完吉他的演奏，大家一定還沒(méi)過(guò)癮吧，下面讓我們?cè)賮?lái)閉上眼睛傾聽(tīng)一下xx和我們的特邀嘉賓為大家?guī)?lái)的小提琴《鈴兒響叮當(dāng)》
a：欣賞完小提琴的演奏，我們?cè)谛蕾p一個(gè)古箏吧!取名叫《春江花月夜》
b：樂(lè)器展示完該小品上了，下面請(qǐng)欣賞小品表演《我和爸爸換角色》
a： 一位教師的家訪，把兒子和爸爸的心連在了一起。下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱，《指紋》、《不是因?yàn)榧拍畔肽恪?、《?ài)因?yàn)樵谛闹小贰ⅰ缎【聘C》
d：劉謙大家一定不陌生吧，我們班也有這樣的魔術(shù)師，請(qǐng)大家欣賞魔術(shù)表演《三仙歸洞》、《硬幣穿越》
a：下面進(jìn)入第二樂(lè)章(溫暖x班)
c：下面請(qǐng)欣賞舞蹈
e：人人都要學(xué)會(huì)感恩，有請(qǐng)xx等同學(xué)給大家?guī)?lái)手語(yǔ)表演《感恩的心》
f：接下來(lái)讓我們欣賞歌曲串燒，串起我們對(duì)經(jīng)典的回憶，請(qǐng)欣賞《輕輕的告訴你》、《濤聲依舊》和《小薇》。
c：接下來(lái)再給大家?guī)?lái)一個(gè)小品《推銷》
e：現(xiàn)在請(qǐng)大家再來(lái)傾聽(tīng)一下歌曲聯(lián)唱《背對(duì)背擁抱》、《灰色頭像》、《洋蔥》、《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》
f：我們大家在電視上都看到過(guò)許多優(yōu)秀的主持人，但也有特殊情況，下面就有請(qǐng)xx來(lái)展現(xiàn)超級(jí)主持人
a：下面進(jìn)入第三樂(lè)章(青春x班)’
d：我們班真是人才輩出，有一位魔術(shù)師等不及了，就讓他們給大家?guī)?lái)魔術(shù)表演《穿越》、《在一起的老k》’
e：驚心動(dòng)魄的魔術(shù)表演，給大家?guī)?lái)了不少的驚訝與新奇，下面的這個(gè)節(jié)目會(huì)使大家放松一下，讓緊張的心平靜下來(lái)，請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的相聲表演《網(wǎng)語(yǔ)》
a：世上語(yǔ)言有很多種，而且都不同，當(dāng)我們欣賞完上面的相聲，應(yīng)該慶幸我們的語(yǔ)言是獨(dú)一無(wú)二的，欣賞完了這些語(yǔ)言，就在欣賞一個(gè)小品吧，《兩個(gè)劫匪》
d：下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《棉花糖》、《流星》、《我想大聲告訴你》、《私奔》、《我的歌聲里》、《你把我灌醉》
e：優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，讓我們感動(dòng)心靈的釋放，下面有請(qǐng)xx等同學(xué)帶來(lái)的雜技表演《龍飛鳳舞》
f：欣賞完精彩的雜技表演，讓我們把那顆懸著的心放下，傾聽(tīng)一首吉他彈唱《你知道我在等你嗎》、《蘭花草》
b：同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)吹牛吧，我相信誰(shuí)都會(huì)吹，下面就欣賞一段相聲《吹?！?/p>
c：下面請(qǐng)欣賞小品《售貨員的三年》
b：故事總會(huì)讓我們思考很多，意義久遠(yuǎn)。下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《小星星》、《彩色翅膀》
c：優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，我相信打動(dòng)了不少人的心靈，下面就欣賞魔術(shù)表演《魔幻骰子》、《千里眼》
a：下面進(jìn)行第五樂(lè)章(圓夢(mèng)x班)
f：看完了精彩的魔術(shù)表演，聽(tīng)聽(tīng)我們魏老師的愛(ài)國(guó)的心聲，請(qǐng)欣賞歌曲《大地恩情》、《我的中國(guó)心》
b：聽(tīng)完了我們x老師的愛(ài)國(guó)心聲，你也一定有不少對(duì)愛(ài)國(guó)精神的熱愛(ài)，下面讓我們歡樂(lè)一下，請(qǐng)欣賞歌曲《兩個(gè)傻小偷》
尾聲
歌曲合唱《難忘今宵》演唱者：初xx班全體同學(xué)
班級(jí)晚會(huì)主持詞結(jié)尾篇十四
男：桂花開(kāi)時(shí)，香云成海；
女：月輪高處，廣寒有宮。
男：金秋送爽，碩果飄香。又是一年中秋好時(shí)光。
女：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：xx班中秋主題班會(huì)課現(xiàn)在開(kāi)始
男：俗話說(shuō)：每逢佳節(jié)倍思親，值此佳節(jié)我們?cè)桨l(fā)感受到來(lái)自家人的溫暖
女：在父母眼里我們就如小蘋果一樣，下面一曲小蘋果作為今天的開(kāi)場(chǎng)
男：中秋節(jié)有著悠久的歷史下面請(qǐng)聽(tīng)由____帶來(lái)的節(jié)目《有關(guān)中秋的來(lái)歷和故事》
女：下面我出一個(gè)燈謎，猜對(duì)了有獎(jiǎng)哦嫦娥下凡（打一花名）答案：月季
男：下面請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的節(jié)目
男：大家說(shuō)她的表演好不好，再來(lái)一個(gè)要不要—————————
女：請(qǐng)欣賞由____帶來(lái)的詩(shī)朗誦
男：十五的月亮，打一成語(yǔ)：答案：正大光明
男：下面請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的小提琴獨(dú)奏，大家的掌聲在哪里？
男：一年月色最明夜，千里人心共賞時(shí)，下面請(qǐng)欣賞由帶來(lái)的詩(shī)朗誦
女：中天一輪滿；秋野萬(wàn)里香。下面請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的xx
女：相聚是一種緣，相逢是一首歌。
男：我們有幸來(lái)到xx班，我們都是一家人。下面請(qǐng)班主任楊老師講話
男：占得清秋一半好；應(yīng)推明月十分圓，今天我們歡聚一堂，共同慶祝中秋佳節(jié)！
女：今天我們放飛心情，放飛夢(mèng)想，我宣布
合：xx班中秋主題班會(huì)，到此結(jié)束，謝謝大家！
班級(jí)晚會(huì)主持詞結(jié)尾篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
親愛(ài)的同學(xué)們大家晚上好!
歡迎來(lái)到我是今晚的主持人~~~
我是今晚的主持人~~~
下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的各位來(lái)賓他們是:
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
愛(ài)的天國(guó)：天國(guó)，這個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度，應(yīng)該是和諧安寧的，相信在愛(ài)的天國(guó)里，一切都將是美好的。
下面請(qǐng)聽(tīng)~~號(hào)選手~~~的《愛(ài)的天國(guó)》
白蛇傳：白蛇傳是中國(guó)家喻戶曉的神話故事，今天，我們的同學(xué)以她們特有的方式重新演義了這個(gè)故事，讓我們來(lái)看看他們會(huì)給我們帶來(lái)什么驚喜吧!
把握你的`美：感謝她們四人給我們帶來(lái)的歡樂(lè)，接下來(lái)讓我們一起跟著運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)吧!有請(qǐng)——~~~、~~~、~~給我們帶來(lái)現(xiàn)代舞蹈——把握你的美。
傻子賣蛋：真是沒(méi)有想到，今天我們這里真是人才濟(jì)濟(jì)，各個(gè)都身懷絕技啊!說(shuō)道下一個(gè)節(jié)目啊，還真不簡(jiǎn)單，一般人還真來(lái)不了!請(qǐng)大家用最最熱烈的掌聲歡迎~~~和~~帶來(lái)的小品《傻子賣蛋》請(qǐng)控制您的心跳，請(qǐng)抑制住您激動(dòng)的心情，拭目以待。
pretty boy:oh my pretty pretty boy.i need my pretty pretty boy i do.下面請(qǐng)欣賞伍燁給我們帶來(lái)的《pretty boy》
大地飛歌：輕盈的歌聲，唱出了你對(duì)四季的禮贊;翩然的身姿，舞出了你對(duì)大地的感謝;淺淺的微笑，盛滿了你對(duì)明天的祝福;心靈的溝通，讓我們共同感受著這美好的世界。請(qǐng)大家欣賞舞蹈《大地飛歌》
時(shí)裝秀：衣食住行，穿在首位。隨著物質(zhì)文明的不斷提高，服飾最初的寒功能已逐漸淡化。人們對(duì)典雅、大方、富有個(gè)性的服飾，越來(lái)越表現(xiàn)出熱情的追求。時(shí)下就有一群女孩把各式各樣的服飾穿也了韻味，穿出了美，雖然沒(méi)有華麗的服飾，卻有足夠的想象與創(chuàng)新能力，環(huán)保從我做起，一場(chǎng)別開(kāi)生面的服裝走秀相信可以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng)，下面我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)~~~為我們帶來(lái)的時(shí)裝秀。
游戲環(huán)節(jié)和辯論賽環(huán)節(jié)
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
告別過(guò)去，我們將站在一個(gè)新的起跑線上，
展望未來(lái)，我們將用奮斗實(shí)現(xiàn)更加美麗壯觀的夢(mèng)想。
讓我們記住今天
讓我們期待明天
今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家萬(wàn)
事如意，心想事成
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