方案是指為解決問題或達到特定目標而制定的一套有序的行動計劃。方案的成功需要每個人的積極參與和認真執(zhí)行。在下面的范文中,你可以找到一些成功的方案制定案例和實踐經(jīng)驗,供大家參考借鑒。
六一兒童節(jié)活動方案策劃書篇一
活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。
每個家庭可以在白tshit上面自行設(shè)計屬于自己家庭的親子裝,
留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現(xiàn)場拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘/個杯子)。
(照片在__官方微博上進行投票和現(xiàn)場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項。)。
方式二:進行街拍,工作人員在匯一城場內(nèi)找小朋友進行街拍和贈送禮品。
三:(凡在_城消費才可參加)。
每個家長都可將今日的.祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。
2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭,讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時光漫游”活動想傳達給每個家庭的心意。
3、卡通人物互動:
卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進行互動和照相留念。
活動開始前征集及登記參賽的小朋友。
參賽的小朋友需要在匯一城場內(nèi)購買大會要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長禁止跟隨。(工作人員跟隨及監(jiān)督)。
4、活動宣傳:
主辦方創(chuàng)建官方微博,進行前期活動預(yù)告及活動征集、活動報道、活動投票等。
六一兒童節(jié)活動方案策劃書篇二
為了讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。同時,讓幼兒感受節(jié)日的快樂與家園活動帶來的濃濃溫馨。為此,特意設(shè)計了本次六一活動方案。
氣球、水果、化裝品游戲用品及獎品、音樂帶。
教室。
(一)學(xué)期末家長會。
(二)幼兒文藝匯演小朋友們,今天是什么節(jié)日?今天,爸爸媽媽、爺爺奶奶來為我們慶祝節(jié)日,你們開心嗎?讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。老師祝所有的小朋友們節(jié)日快樂。
1、集體表演本學(xué)期所學(xué)歌曲。
女:親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男:親愛的老師們、小朋友們。
合:大家好!
女:小朋友們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日。
2、舞蹈:大家一起來(女孩6名男孩6名)3、舞蹈:中國功夫全班男生。
4、舞蹈:愛的奉獻全班女生。
5、時裝走秀。
集體上(1)沙灘泳裝秀(2)可愛休閑秀(3)高貴晚禮秀。
(三)親子游戲:
目標:
1、加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。
2、在游戲過程中鍛煉孩子的身體。
1、大手牽小手。
游戲玩法:(1)首先幼兒腿上綁好氣球,互踩別的小朋友的氣球。(2)家長腿上綁好氣球,互踩別的.家長的氣球。(3)家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝。
2、鉆山洞(將全班家長和幼兒分成4個組)玩法:游戲開始時,家長們趴在地上,腹部和地面之間形成一個“小山洞”,幼兒分成4組比賽鉆山洞,看哪組先鉆出山洞哪組就勝利。
3、搶椅子(幼兒)。
游戲準備:小椅子(數(shù)量比游戲人數(shù)少1)擺放成圓圈。
六一兒童節(jié)活動方案策劃書篇三
1、讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的歡樂氣氛。
2、幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機會,展示自己的本領(lǐng)。
3、使幼兒體驗與家長一起進行游戲活動的樂趣,給孩子提供一段快樂的時光并留下童年的美好記憶。
4、讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
5、受到節(jié)日的快樂。
6、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。
二、活動安排。
1、在歡快的音樂中帶幼兒入場就位。
2、欣賞大班幼兒大型舞蹈《永遠的映山紅》。
3、幼兒講故事比賽。
4、親子游戲《夾球跑》。
游戲玩法及規(guī)則:幼兒站在起點,家長站在終點,面對站立。幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長。家長將球夾在腿間到起點,快者獲勝。如球掉了需撿回球重新夾住繼續(xù)。
發(fā)放節(jié)日禮物結(jié)束。
六一兒童節(jié)活動方案策劃書篇四
時間:20xx年x月x日之前。
地點:暫定xx社區(qū)居委會。
參與人員:社區(qū)兒童。
本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關(guān)卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂,度過一個有意義的“六一”?;顒右罁?jù)報名人數(shù),以2-4人劃分為一組,每組依次通過全部四個關(guān)卡后視為完成所有游戲,按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰”并打開相應(yīng)寶盒,寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
每一關(guān)卡,設(shè)置兩部分內(nèi)容,一為常識答題,全部為選擇題。二為趣味游戲。答對答題、完成游戲,視為通過這一關(guān)卡并拿到進入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”,直至通過全部四個關(guān)卡。
1、關(guān)卡一:答題x道(備x道題)趣味游戲為射飛鏢,總分超過x分即過關(guān)。
2、關(guān)卡二:答題x道(備x道題)趣味游戲為一帶一跳繩,完成x個即通關(guān)。
3、關(guān)卡三:答題x道(備x道題)趣味游戲為拼圖,拼完即通關(guān)。
4、關(guān)卡四:答題x道(備xx道)趣味游戲為模型制作,完成即為通過。
注:
(1)先回答問題,再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內(nèi)容為主題。
(2)所有答題部分均以答對相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過,錯題即跳過,所有準備題目全部使用后,開始循環(huán)問答。
(3)每個項目設(shè)置2-3位管理人員。
1、活動道具:
(1)飛鏢和盤,42元一套。
(2)拼圖,一個4-5元。
(3)跳繩,一條5元。
(4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報名組數(shù)而定,一組準備一個模型),木質(zhì)模型24元。
(5)3個印戳(1關(guān)至3關(guān)都配置好一個圖樣的印戳,以識別不同關(guān)卡的通過情況)一個3-5元。
(6)若干印有數(shù)字的通關(guān)密鑰和寶盒,數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定。
(7)組標數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標數(shù)字,個數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。
2、活動獎品:
獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。
3、雜項物品:礦泉水。
六一兒童節(jié)活動方案策劃書篇五
一年一度的兒童節(jié)是少年兒童最隆重的節(jié)目,今年圖書館與創(chuàng)新英語培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)合舉辦慶“六·一”活動,將以開展多樣化活動形式來進行。
為了使慶祝順利進行,制定此方案:
一、活動目標。
通過開展慶?!傲ひ弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分發(fā)揮,讓孩子們在游戲中獲得精神,如“團結(jié)合作、友好互助”等,通過向家長、社會展示兒童節(jié)的“六·一”活動,進一步塑造創(chuàng)新英語的形象,同時擴大了圖書館的讀者群,發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)信息共享工程服務(wù)于民的作用。
二、活動準備。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。(五月二十七日張貼標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”)。
2、準備詩歌表演主題:“保護環(huán)境,愛我家園”的選拔。
3、準備根據(jù)孩子的興趣進行才藝表演的排練。
4、準備英語節(jié)目的口語演講的素材。
5、準備拍賣會的有關(guān)事宜。
6、準備評獎標準的獎品。
7、做好主持工作準備。
三、活動內(nèi)容及要求。
1、詩歌演講賽:要以“保護環(huán)境、熱愛校園”為主題,通過演講增強少年兒童熱愛校園、愛護公物、保護環(huán)境的意識。
2、才藝表演賽:形式不限、內(nèi)容不限,通過表演開發(fā)少年兒童的智力,陶冶情操。
3、英語節(jié)目表演:時限3分鐘,內(nèi)容、小故事、自我介紹等形式。通過演講培養(yǎng)學(xué)英語的興趣和提高口語表達能力。
4、拍賣會:通過這樣的活動,培養(yǎng)孩子們的比學(xué)趕幫的學(xué)習(xí)氣氛。
5、觀看兒童動畫片:通過觀看動畫片節(jié)目可以開擴孩子的視野,讓孩子們寓教于樂。
四、活動時間及場地安排。
時間:5月27日張貼標語布置活動場地。
5月28日詩歌表演預(yù)備。
5月29日才藝表演預(yù)備。
5月30日英語節(jié)目表演預(yù)備。
5月31日慶“六一”活動決賽及總結(jié)表彰會及動畫片觀看。
地點:圖書館二樓會議室。
六一兒童節(jié)活動方案策劃書篇六
1、通過在兒童節(jié)搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。
2、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。
3、以特殊的比賽形式來進一步提高商場的知名度。
第一階段:五月十五日——五月三十一日
第二階段:六月一日——六月三日(二日,三日為雙休日)
六一小當家
在兒童節(jié)通過以“孩子選商品,大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽,再根據(jù)實際購買情況選出一部分獲獎家庭。
(一)第一階段:時間:五月十五日至五月三十一日
1、當日在商場購物累計滿二百元或者購買兒童用品(玩具,兒童衣物,學(xué)習(xí)用品等)滿一百元均可憑當日購物小票到總服務(wù)臺領(lǐng)取一張“小當家”活動券。
2、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動(關(guān)愛老人活動策劃書)券在五月二十八日至五月三十日到指定地點填寫活動報名表,領(lǐng)取參賽號碼。
3、活動報名表應(yīng)包括:姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號等。
4、五月三十一日,參賽選手挑選。以年齡為標準,分為兩個小組;第一小姐為四周歲以上的黨齡前兒童,第二小組為小學(xué)一年級至六年級。根據(jù)報名表,從每個學(xué)齡段中挑選100位兒童來參加六月一日至六月三日的活動。
5、挑選工作結(jié)束以后,安排出場時間和出場順序,并及時通知參賽選手的家長,如果無法聯(lián)系到,則從候補名單中再選。盡量保證200位的參賽數(shù)量。
(二)第二階段:時間:六月一日至六月二日,每天分為兩個參賽時間段,即早上段,下午段,六月三日只有一個參賽時間段,即早上段。
具體時間劃分如下:早上段:9:00—12:00;下午段:13:30—16:30
1、每個時間段,在各學(xué)齡段各有20名選手參加活動。每位選手各一位工作人員陪同進入活動區(qū)(活動區(qū)為商場購物區(qū)的一部分,商場可以根據(jù)自己的實際情況劃定活動區(qū),活動區(qū)內(nèi)所有商品均要參加活動,參加活動的商品都必須要有一定的折扣率,而折扣率只針對比賽有效)。
2、在選手進入活動區(qū)之后,利用半個小時的時間挑選自己想要購買的商品或者是家長告之想要購買的商品,確定購買之后,由工作人員出示購物卡讓營業(yè)員填寫。每位參賽選手可選購十件商品。如果十件商品選完或者規(guī)定時間一到,則工作人員帶領(lǐng)選手離開活動區(qū),并把購物卡交給選手家長。
3、家長在拿到購物卡之后,可進入商場再次挑選,如家長買下了購物卡上所注商品。則當值收銀員在購物卡上的該商品對應(yīng)確定購買欄內(nèi)打鉤,并簽字作證。
4、家長必須在六月三日3:30以前把購物卡和購物小票一起交至工作臺進行登記,活動組織人員根據(jù)統(tǒng)計情況進行評獎。
5、“小當家”購物卡:品名、貨號、單價、折扣率、實際價格、營業(yè)員、收銀員、實際支付等項目。
六一兒童節(jié)活動方案策劃書篇七
本次六一文藝匯演在幼兒園天井舉行,為保障此次活動順利進行,確保會場內(nèi)次序井然,確保師生安全,特制定本次活動安全應(yīng)急預(yù)案。
組長:張春華
副組長:鄭善順
成員:各班教師
1、安全紀律保障:張春華(演出中維持整個會場紀律和安全管理),成員:各班班主任(演出中維持各班紀律和安全管理)
2、調(diào)度:鄭善順
3、攝影:丁艷紅(負責活動中照相工作),成員:
4、后勤醫(yī)療:郭紅艷,做好幼兒跌、摔、擦傷或生病等處理
1)召開全體教師安全工作會議,讓老師明確安全工作的重要性,做好安全防患工作。利用上課對幼兒進行教育,教會活動中哪些不安全的行為不能做,讓孩子具有一定的安全防患能力。
2)班主任是活動中班級安全工作的第一責任人,各班主任必須隨班管理,舉行演出活動時不得讓幼兒隨意走動,必須在指定位置坐好,不得讓幼兒隨家長到處亂跑,如有要上廁所的'必須由老師陪同,節(jié)目表演完清點人數(shù)后方可由家長接走。
3)幼兒園全體師生必須在6月1日上午8:30準時到達各年級活動場地,活動結(jié)束幼兒全部離場后,教師收拾好衛(wèi)生方可離場。
4)6月1日幼兒自行到表演現(xiàn)場,幼兒園必須之前書面或電話通知家長,強調(diào)活動當天必須由家長親自帶小孩,并全程陪同直到活動節(jié)束。
5)活動節(jié)束后,各班教師負責組織沒有家長陪同的幼兒,等到家長來接了之后方可讓幼兒離場。
6)全體教師要有高度的安全意識,如有異樣情況須及時匯報,并及時作好處置。
1、各班教師必須明確知曉會場安全的重要性,教育學(xué)生不要亂跑,不要離開家長,更不能做危險事情。
2、發(fā)生現(xiàn)場傷害事故,特別是外人鬧事,全體教師要團結(jié)對外,盡力保護幼兒并打110報警電話,如有人員受傷應(yīng)立即拔打120。
3、如有突發(fā)事件,教師不能驚荒,必須保持鎮(zhèn)定,緊急組織幼兒、家長,疏散人群,讓幼兒家長疏散到安全地點,并積極安慰家長幼兒不要驚慌,不要亂跑,聽從統(tǒng)一安排。
1、遇事要冷靜、措施要果斷。
2、處理群體性重大事件的原則:迅速平息、減輕傷亡、保護幼兒、控制事態(tài)。
六一兒童節(jié)活動方案策劃書篇八
xx月xx日至xx日。
學(xué)校展板。
要求三――五年級學(xué)生都參加,每個學(xué)生設(shè)計一幅手抄報,設(shè)計的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學(xué)?;虬嗉壝婷?、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)
4、作品上交時間xx月xx日。
5、負責人:各年級班主任。
(三)慶六一書法展
1、活動時間:xx月xx日至xx日。
2、展出地點:學(xué)校展板。
3、活動的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個學(xué)生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學(xué)校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。
4、作品上交時間xx月xx日。
5、負責人:各年級語文老師。
(四)慶六一文藝聯(lián)歡會
1、活動時間:xx月xx日下午第1、2節(jié)課。
2、活動地點:學(xué)校教室前廣場。
3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、xx月xx日前由班主任上報節(jié)目;5月18日在實驗室現(xiàn)場進行考評審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;xx月xx日下午第二節(jié)課后在操場進行彩排。
5、負責人:各年級班主任及音樂老師。
六一兒童節(jié)活動方案策劃書篇九
通過家長進課堂的`形式,讓學(xué)生感受自主參與實踐活動、與家長一同體驗快樂,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施,促進家校教育一體化。
學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會感恩,學(xué)會合作
6月1日8:00
xx學(xué)校xx班(50個人)
本班學(xué)生及家長
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,張貼手抄版宣傳標語。
3、設(shè)計好親子游戲,并為游戲做好物品準備。
4、找好觀看的影片
1、每個學(xué)生出示自己的入場券(自己捐贈的物品:可以使衣服,圖書)
(1)目的:學(xué)會關(guān)愛
(2)捐贈的物品會轉(zhuǎn)交紅十字會,捐贈貧困地區(qū)兒童,讓他們也感受關(guān)愛
2、每個小組(5人一組)做水果拼盤
(1)目的:學(xué)會合作,學(xué)會感恩
(2)做好之后給家長品嘗,并說感恩的話
3、親子活動(10人一組)目的:學(xué)會合作
(1)二人三足跑游戲方法:家長與學(xué)生并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的組為勝。
(2)心有靈犀游戲方法:學(xué)生抽出一句話,通過動作表演(不可以說話),家長說出內(nèi)容。完成時間短的組為勝。
4、觀看影片(關(guān)于愛的影片)
(1)目的:學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會感恩、學(xué)會合作
班主任致辭,陸續(xù)離場,整理場地
播放歡快,符合兒童節(jié)的音樂
六一兒童節(jié)活動方案策劃書篇十
20xx年5月31日上午(各加盟園視具體情況而定)
迎六一,愛心舞動
1、獻愛心,用歌聲來表達對災(zāi)區(qū)小朋友的問候。
2、通過此次活動,讓小朋友體驗關(guān)愛別人是一件開心的事,同時也會得到別人的愛。
3、讓孩子能通過不同的表達方式,展現(xiàn)對音樂藝術(shù)的感受,并能欣賞他人的表演,遵守會場的紀律。
4、充分調(diào)動老師們的主觀能動性,給老師大膽展示自我的機會,同時調(diào)動家長積極性,配合孩子的獻愛心活動,同時懂得保護的環(huán)境,從爸爸媽媽做起,帶動孩子一起去行動,愛護我們的地球,愛護我們生存的環(huán)境。
文藝表演
附:節(jié)目單
1、 開場舞:《歡聚一堂》
2、 舞蹈:《開門紅》
3、 兒童?。骸缎⊥米庸怨浴?/p>
4、 舞蹈:《好一個小能手》
5、 模特步
6、 舞蹈:《堅持》
7、 現(xiàn)代舞
8、 師幼操
9、 英語童話劇
10、 舞蹈:《嘿!加油》
11、 舞蹈:賽馬
12、 結(jié)束舞蹈:《恭喜祖國富起來!》
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準備活動,一起動手裝飾教室的環(huán)境。
2、以班級為單位做好參加活動的準備工作:
(1)各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準備工作。
(2)每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。
(3)各班老師針對本班幼兒的年齡特點和身體素質(zhì),特別要做好早(課間)操和隊列的練習(xí)。
(4)各班教師和幼兒活動當天統(tǒng)一著裝——園服,同時準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。
3、幼兒園準備捐款箱、國旗、彩旗,若干花束、汽球等活動所需物品。(各加盟園根據(jù)實際情況靈活掌握)
4、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。活動結(jié)束后,將整個活動制作成cd,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。
5、 幼兒園組織家長代表并邀請上級和社會各界人士來園參加活動。
6、活動前,全園合理安排彩排場次,確保演出效果。
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。
2、全園孩子齊參與。六一是所有孩子的節(jié)日,每一個孩子都要上臺展現(xiàn)自己,我們沒有任何權(quán)利剝奪孩子參與活動的機會,所以設(shè)計不同層次的節(jié)目尤為重要,這一點老師們都要務(wù)必做到。
3、利用家長和社區(qū)等可利用的公共資源。組織如此大型活動需要很多的人力、物力,老師們責任又很重,沒有太多精力去操辦班級以外的事情,那我們該怎么辦呢?發(fā)動家長和社區(qū)等一切可利用的力量為孩子服務(wù),消息一經(jīng)發(fā)出就可得到家長們積極響應(yīng),發(fā)動家長報名“志愿者”,為孩子們制作道具,社區(qū)(街道、村委)還可派專人為我們維護秩序?;顒拥某晒εe行離不開所有人的付出。
4、節(jié)約為主,減少不必要的浪費。
7:00
1、幼兒園門口懸掛“慶六一、愛心舞動”條幅或張貼節(jié)目海報、粘貼畫等。
2、合唱臺擺放到位,并做好會場準備工作。
7:20
1、孩子來園化妝 ,各班發(fā)動家長志愿者協(xié)助老師給孩子化妝。
2、指定老師負責召集各個班級孩子搬椅子到會場,定位與擺放。
3、演員候場的地方張貼節(jié)目單(標注:各節(jié)目負責人、主要演員)
7:40----8:10
早餐、繼續(xù)化妝、補妝,換服裝。
8:30
1、演出人員全部候場——催場人員(2名)點名、安排地方
2、觀眾入場——會場人員(2名)組織安排:關(guān)掉手機、環(huán)保、喝彩等
3、主持人入場——2名老師、2名孩子
4、確定一名老師作為拉拉隊長——要道具:喇叭、自制手鈴、彩旗等
5、確定保健人員2名
6、確定照相、攝像人員各1名
7、確定1名教師負責贈送禮物、上臺送花(確定花、孩子)
8、確定安全巡視人員(如在社區(qū)內(nèi)可請社區(qū)保安協(xié)助等)
9:00
演出正式開始
1、主持人:致開場詞
2、入場式:國旗隊、彩旗隊按大、中、小班順序入場
3、請到會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
4、“迎六一,愛心舞動”大型聯(lián)歡晚會
5、播放《歌聲與微笑》音樂,活動在音樂聲中結(jié)束。
11:00
演出結(jié)束
1、合影留念
2、孩子更換服裝、交換物品和道具老師指導(dǎo)孩子把椅子帶回班級等
11:30 老師歡送家長、孩子離園、放假
11:30 學(xué)校老師責任到人收拾會場、保潔、相關(guān)物品的整理歸還入庫等
12:00 聯(lián)歡會結(jié)束
六一兒童節(jié)活動方案策劃書篇十一
20xx年5月30日。
1、幼校中班學(xué)生。
2、幼校輔導(dǎo)班學(xué)生。
3、好媽媽群會員自己的孩子同時可帶一個親戚的孩子。
4、肇東人論壇的會員及其自己的寶貝。
成人會員不限,參加的小朋友限額為20人,按報名先后,額滿即止。如果活動前有人提出因事退出,再開放補報一人。
親子活動的節(jié)目包括有:(到時由孩子抽簽決定節(jié)目的先后)。
節(jié)目:
一:給孔子像禮拜我有一顆感恩的心。
二:齊背誦《弟子規(guī)》《百孝篇》《論語學(xué)而第一》。
三:手語《感恩的心》舞蹈《踏浪》。
四:自薦節(jié)目。
活動一:《猜猜你是誰的媽媽》《猜猜誰是你的孩子》。
活動二:《爸爸、媽媽,讓我牽你走》。
活動三:齊齊做動作。
活動四:學(xué)生與家長自薦節(jié)目。
活動五:父母孩子互贈禮物。
活動六:集體合影留念。
六一兒童節(jié)活動方案策劃書篇十二
為深入貫徹落實中央和省委關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的重要部署,根據(jù)上級婦聯(lián)要求,20xx年“六一”國際兒童節(jié),婦聯(lián)系統(tǒng)在全縣范圍內(nèi)開展了以”中國夢“、“社會主義核心價值觀宣傳教育”為主題的各項慶祝活動,現(xiàn)將有關(guān)事項總結(jié)如下:
按照中央文明辦等部門聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于運用重要時間節(jié)點深化“我的中國夢”主題教育實踐活動通知》抓住“六一”兒童節(jié)時間節(jié)點,圍繞主題,精心設(shè)計,組織開展了貼近兒童生活、富有時代氣息的未成年人德育教育活動,開展了道德小模范評選活動,培養(yǎng)樹立未成年人知誠信、講誠信、守誠信的良好風尚。網(wǎng)戶鄉(xiāng)開展了“弘揚美德、傳承經(jīng)典”為主體題的聯(lián)歡活動,并為孩子們發(fā)放了紅色故事、中華傳統(tǒng)美德故事等書籍,培養(yǎng)他們從小樹立積極向上的人生觀。
縣婦聯(lián)發(fā)動機關(guān)婦委會和社會愛心人士,為大王廟鎮(zhèn)患白血病貧困兒童楊可新,籌集善款10000元,并鼓勵小可新要堅強、自信,祝福他早日恢復(fù)健康,將來成為自食其力、對社會有用的人。
5月29日,由綏中縣婦聯(lián)牽頭,聯(lián)合縣關(guān)工委、縣教育局、縣殘聯(lián)、新聞通訊中心等部門對患有孤獨癥兒童進行走訪慰問,并參加“愛我,請你抱抱我”運動會,為他們帶去畫板作為節(jié)日禮品,并和他們親切的互動交流,陪伴他們度過了一個歡樂的兒童節(jié)。
xx月xx日上午,縣婦聯(lián)聯(lián)合縣關(guān)工委、縣教育局及新聞中心等單位來到綏中縣高臺鎮(zhèn)中心園進行走訪慰問,親切看望小朋友,為他們送去玩具、書籍等,并祝福小朋友們健康快樂的成長。
xx月xx日下午,縣婦聯(lián)、縣關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)來到縣一園、小金鹿幼兒園等進行走訪,并觀看了小朋友們慶祝“六一”文藝演出和趣味運動會,為他們帶去節(jié)日禮物,和小朋友們一起歡度兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)活動方案策劃書篇十三
老師負責說明游戲規(guī)則、維持游戲秩序
老師負責維持游戲秩序,負責準備游戲材料
游戲:
你來比劃我來猜
游戲目標:
1、帶領(lǐng)幼兒認識不同種類的詞匯,加深對詞匯的了解。
2、鍛煉幼兒的身體靈敏性,考驗幼兒的反應(yīng)速度。
2、增強幼兒與家長間的默契配合程度,讓幼兒感受親子游戲的快樂。
游戲玩法:
每組兩人,幼兒用言語描述或用動作比劃,家長猜問,在1分鐘時間內(nèi),哪組猜對詞匯最多,哪組獲勝。
游戲規(guī)則:
1、猜問人背對電腦,做動作者不能說出詞組中的任何一個字,否則詞語作廢。
2、每組兩人,每次4組同時進行游戲。每組游戲時間是1分鐘。
3、臺下觀眾不能提醒。
表演節(jié)目:
1、奧爾夫音樂合唱《挪山歌》
2、樂器演奏《海盜歌》
六一兒童節(jié)活動方案策劃書篇十四
通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的.精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
1.通知父母來園參加親子活動。
2.準備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
4.獎品。
活動流程:
(一)、運動員入場儀式放《運動員進行曲》。
(二)、幼兒教師致歡迎詞。
(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。
(四)、主持人講注意事項。
1、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
2、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
3、在活動中請勿擁擠。
4、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
(五)、主持人介紹親子活動項目。
活動一:
1、游戲名稱:《春種秋收》。
2、游戲準備:小號呼啦圈、盆、沙包。
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法:家長站在跑道起始點,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中,每個圓圈放一個沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
活動二:
1、游戲名稱:鋪地磚。
2、游戲準備:呼啦圈。
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。
活動三:
1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)。
2、游戲準備:繩。
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。
活動四:
1、游戲名稱:夾球賽。
2、游戲準備:小木棒籃球。
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。
活動五:
1、游戲名稱:親子心連心。
2、游戲準備:卡片。
3、參加人員:幼兒、家長。
4、游戲玩法:家長與裁判對面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容,幼兒猜。
(七)、頒獎。
(八)、育兒講座(幼兒教師)。
(九)、活動結(jié)束。
六一兒童節(jié)活動方案策劃書篇十五
童心向黨、健康成長。
二、活動時間:
預(yù)計__年5月30日下午至5月31日(根據(jù)天氣情況作調(diào)整)。
三、活動場地:
初一各班課室。
四、活動時間:
6月1日(周一)下午15:30。
參加人員:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及初一級全體師生活動過程:
b、游園活動。各班分班活動。
五、活動要求:
1、各班出兩個游園節(jié)目,在5月27日報上團委。
2、場地布置由自己班同學(xué)合作完成,班主任負責指導(dǎo)。
3、每班有150張兌獎券,各班領(lǐng)取后寫上自己的班別。
4、各班同學(xué)只準參加其他班的活動,不準參加自己班的游戲,否則不予兌獎。
5、取得兌獎券的同學(xué)可到兌獎處(簽到大廳)領(lǐng)取獎品。
工作人員安排:
1、攝影:
2、校醫(yī):
3、主持人:
4、音響設(shè)備:
5、獎品:
6、各班主任負責維持各班紀律,不能隨意走動,大聲喧嘩。
注意事項:
1、各工作人員要按時、按質(zhì)做好各自工作。
2、要強調(diào)安全,要求學(xué)生一定要聽從指揮。
3、注意衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。
六一兒童節(jié)活動方案策劃書篇十六
xxx公園
公司員工未滿18周歲以下的子女
親子互動游戲
(一)場地/道具租賃及獎券制作——xxx
(二)禮品、道具采購——xxx
(四)現(xiàn)場活動主持——xxx
(五)禮品保管發(fā)放——xxx
(六)現(xiàn)場工作分工:
按游戲場地劃分,xxx負責“我的寶寶在哪里”、xxx責“小腳踩大腳”、xxx負責“揪尾巴”、xxx負責“趕小豬”、xxx負責“寶寶爭奪賽”;工作人員在現(xiàn)場領(lǐng)取相應(yīng)的獎券,并根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)放給相應(yīng)的獲獎人員,獲獎人員則憑獎券到頒獎臺領(lǐng)獎。
(七)現(xiàn)場攝影安排:
xxx
(八)活動預(yù)算:
項目單價數(shù)量合計
10元檔禮品10元/份100份1000元
20元檔禮品15元/份60份900元
30元檔禮品20元/份20份400元
親子相片7元/張40張280元
合計5830元
(一)拍攝笑臉照片——給每一位家長與小朋友拍攝笑臉親子照。
(二)我的寶寶在哪里
1、道具:
布帶若干
2、玩法:
每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。
3、要求:
幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。
(三)小腳踩大腳
玩法:
每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。
(四)揪尾巴
1、道具:
氣球若干
2、玩法:
每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上綁一個氣球,聽到口令后開始游戲,在特定的圈子里在保護好自己的“尾巴”的同時將別人的尾巴爆破。
(五)趕小豬
2、規(guī)則及獎勵:
(六)寶寶爭奪賽
1、玩法:
寶寶必須在圈內(nèi),出圈者犯規(guī)。每組選4——5名家長,站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長對有一定距離處。聽令后,家長去爭奪自己的寶寶,先奪到的家長為勝。
2、規(guī)則及獎勵:
六一兒童節(jié)活動方案策劃書篇十七
加深消費者對廣場的外在形象與內(nèi)在了解,試圖建立品牌偏好,引發(fā)偏好性的購買行動;。
活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。
二、活動概況。
游戲樂園(凡在_城消費才可參加)。
1、親子互動樂園:
每個家庭可以在白tshit上面自行設(shè)計屬于自己家庭的親子裝,
2、家庭歡樂樂園:
留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現(xiàn)場拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘/個杯子)。
3、征集樂園:(照片在__官方微博上進行投票和現(xiàn)場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項。)。
方式二:進行街拍,工作人員在匯一城場內(nèi)找小朋友進行街拍和贈送禮品。
三時光郵筒:(凡在_城消費才可參加)。
每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。
2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭,讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時光漫游”活動想傳達給每個家庭的心意。
3、卡通人物互動:
卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進行互動和照相留念。
活動開始前征集及登記參賽的小朋友。
參賽的小朋友需要在匯一城場內(nèi)購買大會要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長禁止跟隨。(工作人員跟隨及監(jiān)督)。
4、活動宣傳:
主辦方創(chuàng)建官方微博,進行前期活動預(yù)告及活動征集、活動報道、活動投票等。
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六一兒童節(jié)活動方案策劃書篇十八
1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;。
2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。
20xx年6月1日上午。
幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長。
幼兒園大操場及各班活動室活動主。
活動方案及具體時間安排:
各班幼兒統(tǒng)一穿幼兒園的園服,按指定位置坐好,幼兒在前座,家長坐在孩子后邊。(小托班幼兒家長與幼兒一起)參賽小選手規(guī)定位置。
1、入場。
主持人開場白迎六一聯(lián)歡祝詞{播放背景音樂《如果你感到幸福你就拍拍手》}。
2、園長及各方代表發(fā)言。
(1)園長講話。
(2)幼兒代表(男女各一名)發(fā)言。
(3)家長代表發(fā)言。
3、升旗奏國歌。
4、幼兒體操節(jié)表演。
(1)大班器械操表演(滑稽表演桌別林)。
(2)中班徒手操表演《健身娃娃》。
(3)豆豆班模仿操表演《動物模仿操》。
(4)苗苗班班親子操《豬都笑了》(家長與幼兒一起)。
主持人預(yù)祝孩子快樂健康成長。
結(jié)束后(幼兒進班休息,入廁,洗手,喝水)。
各班進行我運動,我健康,我快樂戶外體育親子游戲。
(一)各班在指定區(qū)域進行戶外游戲。
(二)各班教師與保育員負責親子游戲的組織和器械、道具。
(三)由家委會擔任裁判和評委頒發(fā)獎品。
1、小班幼兒親子戶外體育游戲競賽。
2、中大班幼兒親子戶外體育游戲競賽。
1、互動游戲。
幼兒與家長進行擊鼓傳花游戲,表演或說唱后進行摸獎。
(獎品為幼兒喜歡的`貼畫,小手工制作,幼兒喜愛的小玩具等)。
2、分發(fā)幼兒園迎六一的紀念品。
幼兒園給每一位幼兒發(fā)放一瓶飲料,一瓶酸奶。
園里發(fā)放幼兒慶六一生日小蛋糕。
六一兒童節(jié)活動方案策劃書篇十九
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
活動主題:“慶祝六一,快樂成長”
活動內(nèi)容:本次慶?!傲粌和?jié)”以為契機,通過開展快樂童年大家唱、知識伴我成長、挑戰(zhàn)大名星等活動來展現(xiàn)我們隊員的智慧和風采。
組長:xx。
副組長:xx。
成員:xx。
策劃:xx。
指揮:xx。
場地布置:xx。
串詞:xx。
主持人培訓(xùn):xx。
道具搬運:xx。
后勤管理:xx。
安全管理:xx。
演的準備事宜,并切實抓好活動期間本班學(xué)生的各項安全管理工作。
六一兒童節(jié)活動方案策劃書篇二十
小班組親子園慶“六一”
活動方案
時 間:20xx年5月31日上午9:00―12:00
地 點:親子園
參加人:小一班、小二班、小三班全體幼兒及家長
主持人:
負責人:
信息報道:
形 式:集體進行、分班進行、分組進行
早期準備:
一、每位幼兒由一名家長陪同參與活動,并收取10元活動物資費(多退少補)
二、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及平臺環(huán)境),張貼宣傳標語。
三、保育員在10:00之前領(lǐng)取活動物資(抄手皮、豬肉)、拌好調(diào)料,平均分配好
四、代管幼兒園為幼兒準備的節(jié)日禮品,并當天活動結(jié)束后發(fā)放。 活動目標:
通過早操表演活動,提高幼兒的自我表現(xiàn)能力;通過開展 “包抄手大家學(xué)”的活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作和交往的快樂,從而度過一個幸福、快樂、難忘的六一兒童節(jié)。
活動主題和宣傳口號
1、 活動主題
學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會勞動
2、宣傳口號
我有一雙小巧手;熱愛勞動大家都喜歡我;我升班了
會場布置:
一、場所分配(9:30之前)
1、
2、
二、文藝表演(9:30―10:00)
教師組織家長及幼兒在各平臺進行慶“六一”活動文藝表演
三、環(huán)境參觀(10:00―10:30)
1、 家長及幼兒進行各班教室環(huán)境參觀
2、 10:30各班在原平臺集中
四、親子活動(10:30―12:00)
1、
2、
3、
4、
5、
6、
場地清理:
1、 家長及幼兒離園(各小組長留下配合教師清理場地)
2、 凳子及桌子歸位,打掃衛(wèi)生
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