寫心得體會(huì)能夠幫助我們更好地總結(jié)和歸納學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)效果。寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以適當(dāng)運(yùn)用一些輔助性的論據(jù)和實(shí)例，增強(qiáng)文章的可讀性。"以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，供你參考借鑒。它們來(lái)自不同領(lǐng)域和經(jīng)驗(yàn)背景的人士，內(nèi)容豐富、感悟深刻，或許能給你帶來(lái)新的思考和靈感。讓我們一起來(lái)看看吧！"
妞妞讀書心得體會(huì)篇一
妞妞是一個(gè)九歲的小女孩，聰明而好學(xué)，每天都喜歡閱讀各種書籍，不僅是故事書、百科全書、詩(shī)集等等，甚至是大人們的小說(shuō)和文集，她都能一一看完。妞妞的愛(ài)好是閱讀，她堅(jiān)信閱讀有助于啟發(fā)思維、培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力，同時(shí)還能拓展視野，開(kāi)闊心胸。
第二段：閱讀帶給妞妞的收獲。
作為一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的孩子，妞妞的閱讀量早已超出了她的年齡段，然而這種努力并不僅僅是為了提高閱讀能力，在她的心靈成長(zhǎng)中，閱讀也起到了至關(guān)重要的作用。通過(guò)閱讀，妞妞有機(jī)會(huì)進(jìn)一步了解世界，了解人類的行為、思想、文明與歷史，從而閱讀促進(jìn)了她的個(gè)人成長(zhǎng)和價(jià)值觀的形成。同時(shí)，閱讀還帶給她快樂(lè)，她享受通過(guò)書籍進(jìn)入別的世界的體驗(yàn)。
第三段：妞妞的閱讀習(xí)慣與方法。
妞妞的愛(ài)閱讀，并非只是喜歡閱讀，而在閱讀故事書時(shí)，她總是會(huì)去尋找故事中所隱藏的道德意義或價(jià)值觀。同時(shí)，她也懂得不同類型的書籍需要有不同的閱讀方法，這樣才能讓她更好地理解書中的內(nèi)容。例如，她會(huì)在閱讀百科全書時(shí)，采用“喜聞樂(lè)見(jiàn)法”，即先讀自己感興趣的話題，慢慢擴(kuò)大到其他領(lǐng)域。而在閱讀小說(shuō)時(shí)，她喜歡品味字里行間的細(xì)節(jié)，拓展自己的想象力。
第四段：家長(zhǎng)與教師的啟發(fā)。
妞妞身邊的家人及老師，對(duì)她的閱讀努力給予了大量的鼓勵(lì)和支持。從小妞妞的家長(zhǎng)就習(xí)慣晚上給她貼上溫暖的睡前故事，慢慢地培養(yǎng)了她的閱讀興趣。同時(shí)，教師們?cè)诿恐艿恼n程中，也會(huì)特別安排一些閱讀時(shí)間，教授她不同類型書籍的閱讀方法。這些家庭和學(xué)校的啟發(fā)，讓她在閱讀中獲得更多的收獲。
第五段：展望妞妞的未來(lái)。
閱讀是妞妞成長(zhǎng)過(guò)程中最令人興奮的一部分，她深信閱讀是一個(gè)人思想和精神的拓荒者，它能為她提供無(wú)限的存在感和享受的機(jī)會(huì)。未來(lái)，妞妞打算把閱讀當(dāng)作一種生活方式。她不僅僅會(huì)把所學(xué)的知識(shí)用來(lái)解決一些問(wèn)題和困難，還要不斷地學(xué)習(xí)，了解世界的多樣性，并且會(huì)繼續(xù)享受閱讀給自己帶來(lái)的樂(lè)趣和啟示。
妞妞讀書心得體會(huì)篇二
《妞妞周國(guó)平讀書心得體會(huì)》是一本關(guān)于教育的書籍，作者周國(guó)平以其家庭中的孫女妞妞為主角，通過(guò)描述妞妞在成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴經(jīng)歷和細(xì)節(jié)，探討了現(xiàn)代教育的方向和方法。在本書中，周國(guó)平表達(dá)了他對(duì)于家庭教育的思考和主張，他的觀點(diǎn)富有啟發(fā)性，啟示著我們?nèi)绾胃玫亟逃乱淮?/p>
第二段：讀書筆記。
本書主要分幾個(gè)部分，每個(gè)部分都緊緊圍繞著妞妞的成長(zhǎng)展開(kāi)。第一部分妞妞的成長(zhǎng)經(jīng)歷，主要介紹了妞妞自出生以來(lái)的成長(zhǎng)歷程，包括吃喝拉撒睡和學(xué)習(xí)方面。作者通過(guò)對(duì)妞妞的細(xì)致觀察，強(qiáng)調(diào)了家庭教育的重要性。第二部分妞妞學(xué)校生活，主要描述了妞妞進(jìn)入幼兒園后的學(xué)習(xí)和性格變化。作者以妞妞作為例子，闡述了幼兒園教育應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的生活能力和人際交往能力。第三部分文化生活，主要介紹了妞妞在課余時(shí)間的文化生活和家庭生活。作者倡導(dǎo)為孩子提供多元化的文化體驗(yàn)，以激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。第四部分讀書心得，主要是作者對(duì)于教育理念和方法的總結(jié)和反思，認(rèn)為家庭教育應(yīng)該以情感為基礎(chǔ)，培養(yǎng)孩子的審美能力和自信心。
第三段：思考總結(jié)。
通過(guò)閱讀本書，我深刻體會(huì)到教育的重要性，教育不僅僅是在學(xué)校里進(jìn)行的，更是在生活中無(wú)所不在的。我們應(yīng)該注重家庭教育，同時(shí)尊重孩子的個(gè)性和需要。妞妞的成長(zhǎng)歷程為我們提供了許多有益的借鑒，妞妞普通而又不凡，平凡而充滿希望。
第四段：實(shí)踐指導(dǎo)。
通過(guò)本書對(duì)于家庭教育的探討，我們應(yīng)該有所收獲。作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該注重與孩子之間的交流和信任，了解孩子的需求和興趣，創(chuàng)造一個(gè)有益的成長(zhǎng)環(huán)境，為孩子的成長(zhǎng)提供支持和引導(dǎo)。同時(shí)，我們也應(yīng)該尊重孩子的發(fā)展階段，減少過(guò)度干預(yù)和強(qiáng)制教育，營(yíng)造輕松自由的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)和探究能力。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
《妞妞周國(guó)平讀書心得體會(huì)》是一本好書，通過(guò)對(duì)于妞妞成長(zhǎng)經(jīng)歷的描述和對(duì)于現(xiàn)代家庭教育的思考，為我們提供了許多有益的啟示。如果我們能夠在日常教育中落實(shí)書中的建議和思想，相信我們的孩子一定能夠成為有知識(shí)、有情感、有品格的優(yōu)秀人才，為我們的社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
妞妞讀書心得體會(huì)篇三
隨著社會(huì)的日益發(fā)展，知識(shí)漸漸成為了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和贏得社會(huì)認(rèn)可的必備條件。而讀書就是不斷追求知識(shí)的一種方式。作為一名小學(xué)生的我，雖然在學(xué)校里已經(jīng)接觸了很多書本知識(shí)，但閱讀一直是我最喜歡的學(xué)習(xí)方式。在讀書過(guò)程中，我深刻感受到了它對(duì)我的人生有著深遠(yuǎn)的影響。
第一段：閱讀帶給我快樂(lè)。
我喜歡讀書，因?yàn)樗軌驇Ыo我快樂(lè)。在讀書的過(guò)程中，我能夠有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到作者想要表達(dá)的情感和思想，領(lǐng)悟到他們所要傳達(dá)的核心價(jià)值觀。每當(dāng)我讀完一本好書，會(huì)有一種充實(shí)的感覺(jué)，仿佛我的內(nèi)心被深深滿足了一般。閱讀，不僅帶給我樂(lè)趣，也為我日后的成長(zhǎng)和人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：閱讀開(kāi)闊我的眼界。
在閱讀的過(guò)程中，我有機(jī)會(huì)接觸各種各樣的書籍，了解不同領(lǐng)域的知識(shí)和思想。在書中，我可以像一個(gè)旅行者一樣穿梭于各個(gè)國(guó)度和時(shí)代，感受到不同文化的魅力，體驗(yàn)到人類歷史的豐富多彩。通過(guò)閱讀，我認(rèn)識(shí)到了世界的博大和自己的渺小，進(jìn)而更加踏實(shí)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
第三段：閱讀帶給我正能量。
在讀書的過(guò)程中，我也接觸了很多有助于自我成長(zhǎng)的書籍。例如，像《小王子》、《卡路里飲食法》等，這些書籍都可以幫助我提升內(nèi)在修養(yǎng)，從而提高自己的情商和能力素質(zhì)。在閱讀過(guò)程中，我還能夠獲取到一些真正實(shí)用的技能，例如學(xué)習(xí)如何管理時(shí)間，如何與人交流，如何為人處世。這些技能和經(jīng)驗(yàn)也為我以后的人生起到了重要的支持作用。
第四段：閱讀讓我變得更加獨(dú)立。
在閱讀的過(guò)程中，我也經(jīng)歷了一些獨(dú)立思考的過(guò)程。例如，在讀完《楊絳家書》之后，我深刻體會(huì)到了家庭教育的重要性以及自立自強(qiáng)的重要性；在讀完《水滸傳》之后，我發(fā)掘出了自己渴望成為英雄的內(nèi)心，認(rèn)識(shí)到了自己身上的閃光點(diǎn)和不足。這些思考和領(lǐng)悟讓我變得更加獨(dú)立和堅(jiān)定，在以后的成長(zhǎng)道路上也更加有信心和勇氣。
第五段：總結(jié)。
讀書對(duì)我的人生有著深遠(yuǎn)的影響。在閱讀的過(guò)程中，我體驗(yàn)到了快樂(lè)、開(kāi)闊眼界、正能量和獨(dú)立思考等多重效益。通過(guò)不斷地閱讀和學(xué)習(xí)，我將能夠不斷提升自己的素質(zhì)和能力，最終實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和貢獻(xiàn)社會(huì)的夢(mèng)想。因此，我會(huì)一直熱愛(ài)閱讀，不斷探索知識(shí)的沃土，成為一名有情懷的讀書人。
妞妞讀書心得體會(huì)篇四
那一批，似乎買了幾本與孩子有關(guān)的本，其中一本便是《妞妞》，不過(guò)丫頭強(qiáng)調(diào)這不是小說(shuō)，的確算是傳記吧。因?yàn)榫拖裱绢^所說(shuō)，小說(shuō)是杜撰的，而傳記是真實(shí)的，沒(méi)有改編的痕跡。
《妞妞》這本書一直是挺暢銷的，評(píng)價(jià)比較高。對(duì)于周國(guó)平的書，是第一次看，他是一個(gè)哲學(xué)家，自然文字多少帶有哲理。有一些生澀，只能帶過(guò)不看吧?或者就直接看故事部分，這本書讀得比較慢，不能一下子就閱讀完畢，感覺(jué)很是難受，一邊看一邊想著與這個(gè)父親共鳴，多好的妞妞啊，多乖的小孩呀~可是老天就不能改變現(xiàn)實(shí)，該發(fā)生的始終會(huì)發(fā)生。誰(shuí)都無(wú)法改變現(xiàn)狀。真的很慘忍的結(jié)果，盡管會(huì)知道這樣的結(jié)果，我還是忍著將它看完。妞妞會(huì)說(shuō)話，會(huì)用自己的思維來(lái)表述她的想法，她是如此善良，她愛(ài)她周圍的人，她關(guān)心周圍的人。盡管她只有這么小。
妞妞出生后不久就被診斷患有絕癥，帶著這絕癥，極可愛(ài)也極可憐地度過(guò)了短促的一歲半時(shí)間。在本書中，周國(guó)平寫下了女兒妞妞的可愛(ài)和可憐以及他和妻子在死亡陰影籠罩下?lián)嵊畠旱膼?ài)哀交加的心境，在搖籃旁兼墓畔的思考。
內(nèi)容簡(jiǎn)介。
一個(gè)父親守著他注定要夭折的孩子，這種場(chǎng)景雖異乎尋常，卻令人心碎地發(fā)生了。不管我們?cè)覆辉敢猓澜缟鲜谴嬖诮^望這種東西的!妞妞出生后不久就被診斷患有絕癥，帶著這絕癥極可愛(ài)也極可憐地度過(guò)了短促的一歲半時(shí)間。在這本書中，周國(guó)平寫下了女兒妞妞的可愛(ài)和可憐，他和妻子在死亡陰影籠罩下?lián)嵊畠旱膼?ài)哀交加的心境，在搖籃旁兼墓畔的思考。對(duì)于作者夫婦來(lái)說(shuō)，妞妞的故事是他們生命中最美麗也最悲慘的故事，一歲半的妞妞，搖著她的小手，輕經(jīng)地嘆了一口氣，停止了呼吸，離開(kāi)了這個(gè)世界。至情至性的周國(guó)平卻用他的筆留住了和妞妞相處了五百六十二個(gè)日日夜夜，留下了滿紙的冷峻與溫柔。
妞妞讀書心得體會(huì)篇五
作為一個(gè)童話愛(ài)好者，我一直很崇拜周國(guó)平先生。近日讀完他所著的《妞妞》一書，深感受益匪淺。這本書講述了一只兔子母親去世后，它與母親生前親手編制的毛衣之間的故事，不僅引人入勝，更給我啟示良多。
第一段：愛(ài)是情感的靈藥。
在《妞妞》中我領(lǐng)悟了愛(ài)的重要性，特別是母愛(ài)。這位母親對(duì)待妞妞的愛(ài)深厚內(nèi)斂，言行間毫無(wú)保留的展現(xiàn)，可以說(shuō)是妞妞成長(zhǎng)中最大的支持和激勵(lì)。母親的逝去給妞妞帶來(lái)極大的心理障礙和生理影響，編織母親親手編制的毛衣成為了她宣泄情感的方式，漸漸使她走出心境困頓。作者透過(guò)母愛(ài)來(lái)傳達(dá)愛(ài)的力量絕不是只是情感的表達(dá)，更是心靈的靈藥。愛(ài)能神奇地推動(dòng)和改變?nèi)说男袨楹退枷?，它能讓世界變得更加明朗、更加向好的地方發(fā)展。
第二段：守護(hù)與支持——價(jià)值的重要體現(xiàn)。
書中描繪的不僅是母親對(duì)妞妞的愛(ài)，更包括妞妞父親和其他朋友的守護(hù)與支持。在妞妞的成長(zhǎng)故事中，這些人常常出現(xiàn)在妞妞最困難、最害怕、最難以啟齒的情況中，并給予了實(shí)質(zhì)上的幫助和精神上的支持。這給我啟示，我們?cè)谏钪校瑹o(wú)論擔(dān)任怎樣的角色，都應(yīng)該給予他人巨大的寬容、支持和幫助。生活中的人與人之間聯(lián)結(jié)密不可分，我們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)自己的價(jià)值來(lái)為他人提供援助，這才是我們存在的意義。
第三段：面對(duì)困難，勇敢前行。
在妞妞成長(zhǎng)路上的困難不少，母親的離去、代價(jià)高昂的哈薩克毛衣、脅迫妞妞跑快點(diǎn)的獵人等。每次妞妞都會(huì)從困境中快速掙扎而出，從而得到新的收獲和成長(zhǎng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，旁觀者可能看到的不僅是她所面對(duì)的障礙，更能體察到她內(nèi)心強(qiáng)大的信念，激活了她內(nèi)在的潛能。這本書在許多方面讓我想起了自己的困境，同時(shí)也告訴我們，在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，一定不要輕易放棄，一定要有勇氣去迎接變化。
第四段：珍視溫馨與平凡。
妞妞最初沒(méi)有意識(shí)到母親對(duì)她的愛(ài)有多深，更沒(méi)有讓她代表永恒。隨著自我意識(shí)的成熟和自我造就的能力提高，妞妞開(kāi)始感受到父母、友誼和家的重要性。她意識(shí)到那些平凡而普遍的情感，如友誼、家庭、親情、尊重、支持、寬容和信任，是人類的靈魂之光。我們珍視這些溫馨的情感和平凡的生活，這才是快樂(lè)的源泉和幸福的基礎(chǔ)。
第五段：收獲特別的見(jiàn)識(shí)。
閱讀《妞妞》后，我深刻感受到了人性的復(fù)雜性。我們可以在人類行為背后看到恐懼、愛(ài)、勇氣、惡意、卑劣、善良以及憐憫。這本書同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了教育的重要性。教育有著深厚的文化底蘊(yùn)，通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活技能，可以幫助他們建立自信和尊重他人的能力。同時(shí)，教育也應(yīng)該以因材施教為基礎(chǔ)激發(fā)學(xué)生的潛能。
總而言之，與這位可愛(ài)的動(dòng)物形象靠近交談是有愉悅的體驗(yàn)。借助周國(guó)平的筆觸，一個(gè)令人感動(dòng)的故事出現(xiàn)在我們的眼前，并映射出人類心靈的復(fù)雜和人性的多樣性。本書告訴我們，生活中充滿了不確定性和變化，讓我們學(xué)會(huì)從困境中吸取力量，珍視心靈的碰撞與溫馨的情感，以真誠(chéng)和寬容的決心去創(chuàng)造新的世界。
妞妞讀書心得體會(huì)篇六
《老殘游記》是清末劉鶚以“鴻都百煉生”為筆名寫的一部章回體小說(shuō)。魯迅《中國(guó)小說(shuō)史略》認(rèn)為它“敘景狀物，時(shí)有可觀”，“而攻擊官吏處亦多”，把它列為清末四大譴責(zé)小說(shuō)之一?！独蠚堄斡洝愤@部小說(shuō)是由《初集》二十回、《續(xù)集》九回和《殘稿》約一回叁部分組成的，小說(shuō)以一個(gè)搖串鈴的走方郎中老殘為主人公，記敍了他游歷的所見(jiàn)、所聞、所思、所感。
這部小說(shuō)，總的來(lái)說(shuō)，在以下四個(gè)方面比較突出：
(一)經(jīng)過(guò)對(duì)酷吏的描述，譴責(zé)了封建官吏殘忍的罪惡行徑。
1.“清官”玉賢。玉賢是山東曹州府的知府，號(hào)稱“路不拾遺”，而這“美譽(yù)”的背后卻是亂殺無(wú)辜、冤案累累。他不擇手段，陷害良民，賽過(guò)活閻王，此人在任不到一年站籠里就站死了20__多人，其中“大約十分中九分是良民”。于朝棟一家四口死于強(qiáng)盜栽贓，小雜貨店王掌柜之子因直言而遭禍，馬村集車店掌柜的妹夫慘遭捕快陷害，等等，都是在玉賢的血腥統(tǒng)治之下，死于非命，而老百姓只能忍氣吞聲，甚至還得含著淚稱他為“清官”“好官”，都是因?yàn)椴荒苋淌芩囊y(tǒng)治，由此而到達(dá)路不拾遺的情形，可是此“路不拾遺”不一樣于古時(shí)的路不拾遺，小說(shuō)中也記述到“大凡酷吏的統(tǒng)治，外面都是好看的”，路不拾遺就極具了諷刺意味。
2.“能吏”剛弼。正如他的名字一樣，他過(guò)于剛愎自用了。一向以清廉自命，主觀武斷，剛愎自用。他審理13人命案，既不認(rèn)真研究案情，也不深入查訪瞭解，就憑自我的主觀臆斷就認(rèn)定是魏氏父女所為，并且一意孤行，亂用重刑，將魏氏父女屈打成招，用時(shí)擺出一副清官的面目，將魏家向他說(shuō)情行賄的銀票當(dāng)成罪證，自以為不要錢，不問(wèn)青紅皂白，任意去做，總覺(jué)得天下都是小人，僅有他一個(gè)人是君子，所以就能夠?yàn)樗麨?，剛愎自用，在他的淫威下，很多老百姓遭了殃?/p>
玉賢和剛弼所謂的政績(jī)都是經(jīng)過(guò)殘酷虐民換來(lái)的，“官愈大，害愈大，守一府則一府傷，撫一省則一省殘，宰天下則天下死”，深刻揭示了這些酷吏可怕的精神世界，掩蓋在清廉之下的是無(wú)比的冷酷殘忍。
(二)小說(shuō)涉及到天文地理、醫(yī)學(xué)、水利、文學(xué)、佛經(jīng)、易經(jīng)和神話傳說(shuō)等，涉及面廣，題材廣泛。
小說(shuō)第十回寫到黃龍子問(wèn)申子平為什么月亮十五就明瞭，叁十就暗了的問(wèn)題，就這一問(wèn)題，黃龍子、申子平和玙姑都表達(dá)各自的見(jiàn)解。
第十一回談到歷史變遷，“叁元甲子之說(shuō)”未免具有神秘預(yù)言的色彩，可是卻預(yù)示著社會(huì)的變遷。這一回中同樣談到了佛經(jīng)中阿修羅王與上帝爭(zhēng)戰(zhàn)的神話故事和《易經(jīng)》的卦象問(wèn)題，經(jīng)過(guò)這些能夠幫忙我們從多個(gè)角度瞭解各代的神話傳說(shuō)和古代文化?？傊?，黃龍子、申子平、玙姑叁人促膝長(zhǎng)談確實(shí)讓人受益匪淺。
小說(shuō)第十四回、十五回寫到宮保在治理黃河問(wèn)題上，盲目相信西漢賈讓“不下河爭(zhēng)地”的論調(diào)，輕率的做出廢棄民墊，煺守大壩的決定，以至幾十個(gè)縣，幾百萬(wàn)百姓的生命財(cái)產(chǎn)被黃河水吞噬。
至于醫(yī)學(xué)方面，老殘本身是一個(gè)郎中，為很多人只好了疑難雜癥，其中涉及到很藥方，具有很高的參考價(jià)值。
之所以小說(shuō)能夠涉及到如此廣博的知識(shí)面，與作者劉鶚的博學(xué)是分不開(kāi)的。據(jù)悉，劉鶚雖出身于封建官僚家庭，但自幼受到西方文化、近代科學(xué)的影響，精通醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、水利工程等，如果沒(méi)有豐厚的知識(shí)做根基的話，很難寫出這樣的作品。
(叁)經(jīng)過(guò)對(duì)老殘?jiān)陉庨g的游歷，從側(cè)面寫出神鬼觀念，因果報(bào)應(yīng)，宣揚(yáng)要棄惡從善。
1.小說(shuō)第七回到第九回完，用了很多的篇幅老殘以鬼的身份在陰間的游歷，記述了陰間與陽(yáng)間的異與同，并且著重寫了陰間的酷刑。這些受酷刑的鬼往往都是在陽(yáng)間做了壞事，在陰間受到了殘忍的虐待，具有因果報(bào)應(yīng)的色彩。
如《續(xù)集》第八回中寫道用狼牙棒把一個(gè)大漢打的血肉飛濺還不算完，還要把他的骨頭扔到油鍋里去煉，極具殘忍；又寫道因?yàn)榭谶^(guò)積惡，而將人拿到大磨子底下去磨，這些都是十分可怕，十分殘忍的。
2.神鬼觀念。
小說(shuō)中寫到了各式各樣的鬼，上至閻羅王，下至唔神、阿旁(凡地獄處置惡鬼的差役，總名都叫做阿旁)。鬼是能夠成為的神的，他必須積善成德，才能登極樂(lè)世界?！独m(xù)集》第九回最終寫道老殘身上帶有檀香的味道，被認(rèn)為是在陽(yáng)間結(jié)的佛菩薩的善緣發(fā)動(dòng)，就要上西方極樂(lè)世界了，說(shuō)明了人僅有為善才能得道成仙，道極樂(lè)世界去享福，而不是在陰間受苦受難。
3.闡述了道與錢、錢與罪孽的關(guān)係，宣揚(yáng)棄惡從善，棄除拜金主義。
《續(xù)集》第七回經(jīng)過(guò)老殘的口吻寫道“道比錢有用，你想，你雖不算富，也還有幾十萬(wàn)銀子家私，到如今一個(gè)也帶不來(lái)，倒是我們沒(méi)錢的人痛快，活著雙肩承一喙，死后一喙領(lǐng)雙肩，歇耗不了本錢，豈不是妙”，又經(jīng)過(guò)梁海舟寫到了“你明白銀子是帶不來(lái)的，你可明白罪孽是帶的來(lái)的罷，銀子留下給別人用，罪孽自我?guī)?lái)消受”。
(四)《老殘游記》刻畫了叁個(gè)優(yōu)秀的女性形象。
1.白妞王小玉。第二回中寫老殘?jiān)诿骱勇?tīng)白妞姊妹唱山東梨花大鼓，寫了白妞的聰明和對(duì)改革梨花大鼓所做的努力，見(jiàn)到本人后又刻畫了她的外貌，尤其寫了她的眼睛，而她那悠揚(yáng)的歌聲更是令人陶醉不已，“余音繞梁，叁日不絕”。
2.《初集》中的玙姑。申子平在去請(qǐng)劉仁甫時(shí)得遇玙姑，著意刻畫了玙姑的才學(xué)，她的言論很是令人受用，在那個(gè)婦女不受重視的時(shí)代，這是十分難能可貴的。
3.《續(xù)集》中的逸云。小說(shuō)中用了很多回的篇幅記述了逸云和任叁爺?shù)臒釕?，并且?cǎi)用的是自白形式，這是一個(gè)大膽的突破，將一個(gè)青春少女對(duì)于情欲、物欲的強(qiáng)烈渴求和盤托出，具有很大的挑戰(zhàn)性。
妞妞讀書心得體會(huì)篇七
讀完這本書，我并沒(méi)有如先前的預(yù)想：淚如雨下。我是很平靜地看完的。我很詫異。這其間的緣由：也許是這個(gè)故事被太多的獲悉，先前已早有預(yù)防，因此對(duì)于其悲哀的畫面早已提前感同身受，在當(dāng)真面對(duì)文字的時(shí)候，反而多了一份理性的感知；也許是自己也曾經(jīng)歷過(guò)和死神搏斗，將父親從他的魔爪中掙脫的過(guò)程，我也看淡了些人間的生死離別；畢竟，我們每個(gè)人最終都會(huì)在這個(gè)世界上消失得干干靜靜。深夜，看著這些折磨人的文字和故事，真的知道，什么是這世界最美的東西：坦誠(chéng)和真情。無(wú)價(jià)的寶貝。
昨天帶女兒和美國(guó)的朋友一起吃飯，一雙兒女，從小在美國(guó)長(zhǎng)大，那份天真的眼神，正直的氣魄令人羨慕。輕松有趣的學(xué)業(yè)更是令人心疼，心疼我們的孩子在受著怎樣的待遇。女兒還不懂得這種比較下的不平和不滿，但是看著她專心看課外書的樣子，心中還是微微一陣心酸，孩子是不懂得選擇，只是在既定的路上行走，而我無(wú)法給予她這份輕松，還時(shí)不時(shí)以考試分?jǐn)?shù)要挾。我自知這份矛盾，但是很無(wú)奈。這更增加了這份心疼，因?yàn)槲抑牢覠o(wú)能為力，進(jìn)而心疼又變成了內(nèi)疚和自責(zé)。
每個(gè)父母，對(duì)于孩子的感情是難以描述的，各有不同。對(duì)于女兒，雖不會(huì)如有些母親般成了生活的全部，但是肯定是我生命中最為珍視、最能令我因她的喜怒而樂(lè)哀的人，是我柔情肆意播撒的天地。又想到妞妞，一歲半就離開(kāi)了人世，將最稚嫩的聲音，最噴香肉體，最單純的神采，最天然的喜怒留在了愛(ài)她的人的記憶中，這是多么殘忍的滋味。
不必去羨慕別人，珍惜自己的擁有。很難去真正同情別人，沒(méi)有親身感受，任何同情都只是隔靴抓癢，只有好好保護(hù)好自己的周遭，盡可能不讓別人有同情的機(jī)會(huì)。
妞妞讀書心得體會(huì)篇八
一個(gè)父親守著他注定要夭折的孩子，這種場(chǎng)景雖異乎尋常，卻令人心碎地發(fā)生了。不管我們?cè)覆辉敢?，世界上是存在絕望這種東西的！妞妞出生后不久就被診斷患有絕癥，帶著這絕癥極可愛(ài)也極可憐地度過(guò)了短促的一歲半時(shí)間。在這《妞妞：一個(gè)父親的札記》中，周國(guó)平寫下了女兒妞妞的可愛(ài)和可憐，他和妻子在死亡陰影籠罩下?lián)嵊畠旱膼?ài)哀交加的心境，在搖籃旁兼墓畔的思考。
對(duì)于作者夫婦來(lái)說(shuō)，妞妞的故事是他們生命中最美麗也最悲慘的故事，一歲半的妞妞，搖著她的小手，輕經(jīng)地嘆了一口氣，停止了呼吸，離開(kāi)了這個(gè)世界。至情至性的周國(guó)平卻用他的筆留住了和妞妞相處了五百六十二個(gè)日日夜夜，留下了滿紙的冷峻與溫柔。
這不是一本書，而是一個(gè)父親用感情的一磚一瓦壘筑起來(lái)的一座墳！周國(guó)平是一個(gè)哲學(xué)家，更是一個(gè)父親，一個(gè)愛(ài)他的孩子勝過(guò)一切哲學(xué)的父親，甚至只要他的孩子活著，隨便什么哲學(xué)死去都好。
曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)周國(guó)平，既然妞妞已經(jīng)注定是要死去的，何必在她身上傾注過(guò)多的愛(ài)，何苦以后讓自己抽不出身。周先生說(shuō)：“愛(ài)不怕徒勞?！边@句話深深刻在我的腦海中，是的，心里的溫?zé)?，腦里的激烈碰撞都證明這個(gè)愛(ài)與被愛(ài)的過(guò)程真的不是徒勞。有時(shí)間的話，讓我們一起來(lái)?yè)碛墟ゆ?，一起“猶如死了一回，卻因此最真實(shí)地活了一場(chǎng)”！作為父親的周國(guó)平，教會(huì)了我們珍惜親情與生命；而作為哲學(xué)家的周國(guó)平，卻啟發(fā)我們直面人生的苦難，從中發(fā)現(xiàn)生活的價(jià)值和意義。
整本書看下來(lái)心是痛的。這是一個(gè)悲傷的故事。仿佛看到自己曾對(duì)生命的虛度與漠視。生活中有苦有甜，只要還活著，就是一種幸福，一種恩賜，與其抱怨，真的不如感受其幸福。珍惜著每一天，珍惜著所有的親情，友情，愛(ài)情，就那樣愛(ài)著，不要過(guò)多的積極計(jì)較回報(bào)，就那樣愛(ài)著。在此我真心的祝愿愛(ài)我的，我愛(ài)的，我所認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的都能夠幸福。
在這個(gè)世界上，對(duì)生命的尊重和珍愛(ài)是父母的本能，如果你還沒(méi)有身為父母，請(qǐng)不要褻瀆這本書和玷污這份純真的親情；在我還想說(shuō)，我們每個(gè)人都是妞妞，這個(gè)世界上，沒(méi)有什么東西能割斷父母對(duì)孩子的牽掛，連死亡也不能。我們健康快樂(lè)的活著，就是給與父母最大的幸福和禮物。我們都是妞妞，為了父母，我們一定要好好活著！
妞妞讀書心得體會(huì)篇九
近期，妞妞分享了她的學(xué)習(xí)心得，讓我不得不感嘆：孩子的成長(zhǎng)真的非常神奇。她善于總結(jié)，并且獲得了不少進(jìn)步，今天我將分享她的學(xué)習(xí)心得，希望能夠給予到所有學(xué)習(xí)的孩子一點(diǎn)啟示。
第一段：學(xué)習(xí)需要規(guī)劃和堅(jiān)持。
妞妞說(shuō)：學(xué)習(xí)需要好好規(guī)劃，學(xué)習(xí)一定要堅(jiān)持。她用理工類和語(yǔ)文類的學(xué)習(xí)分別做了示例。在理工類的學(xué)習(xí)中，妞妞指出，需要更好地規(guī)劃好學(xué)習(xí)計(jì)劃，不要被亂七八糟的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)科撐爆腦子，每次只要集中到一件事情上，堅(jiān)持做下去就好了。在語(yǔ)文類的學(xué)習(xí)中，妞妞建議需要不斷地讀書，讀懂每個(gè)字，理解每個(gè)故事的含義?？傊?，對(duì)于學(xué)習(xí)，規(guī)劃和堅(jiān)持是非常重要的兩個(gè)方面。
第二段：學(xué)習(xí)需要調(diào)整心態(tài)和方法。
妞妞說(shuō)：學(xué)習(xí)需要調(diào)整心態(tài)和方法。她認(rèn)為在學(xué)習(xí)過(guò)程中要堅(jiān)持自己，不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好而氣餒，而要善于調(diào)整心態(tài)，重新審視自己，從而更好地找到自己的問(wèn)題。同時(shí)，學(xué)習(xí)方法也非常重要，通過(guò)不斷嘗試調(diào)整學(xué)習(xí)方法，可以更加高效地提高成績(jī)。
第三段：學(xué)習(xí)需要自律和自我激勵(lì)。
妞妞說(shuō)：學(xué)習(xí)需要自律和自我激勵(lì)，即使感覺(jué)很累，也要堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去。她指出，一定要有一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，不斷鞭策自己，完成目標(biāo)。同時(shí)，要善于給自己積極的心理暗示，讓自己時(shí)刻保持積極向上的心態(tài)。
第四段：學(xué)習(xí)需要與他人分享。
妞妞說(shuō)：學(xué)習(xí)需要與他人分享，通過(guò)分享可以使自己對(duì)知識(shí)更深入地理解和記憶。她指出，學(xué)習(xí)途中，與同學(xué)或老師交流、分享，可以更好地了解知識(shí)的深層次含義。同時(shí)，也可以讓他人更好地理解我們自己的問(wèn)題，從而得到更好的幫助和解決方案。
第五段：學(xué)習(xí)需要享受學(xué)習(xí)的過(guò)程。
妞妞說(shuō)：學(xué)習(xí)需要享受學(xué)習(xí)的過(guò)程，學(xué)習(xí)也可以是一件非常有意義的事情。她認(rèn)為，學(xué)習(xí)不僅是為了取得好成績(jī)，更重要的是讓自己成為一個(gè)更有知識(shí)、更有價(jià)值的人。學(xué)習(xí)是一種無(wú)價(jià)的財(cái)富，同時(shí)也是一個(gè)讓自己進(jìn)步的過(guò)程。
總之，學(xué)習(xí)對(duì)于每一個(gè)人都非常重要，我們需要善于總結(jié)和分享，同時(shí)享受學(xué)習(xí)的過(guò)程，讓自己不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步。妞妞的學(xué)習(xí)心得提醒我們，學(xué)習(xí)是一個(gè)艱辛卻美好的過(guò)程，我們需要不斷調(diào)整自己，不斷提高自己，才能走向更遠(yuǎn)的路程。
妞妞讀書心得體會(huì)篇十
人生如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流，充滿了曲折與起伏。在這個(gè)旅途中，我經(jīng)歷了苦苦的奮斗和甜甜的收獲。在這一路上，我有許多的心得體會(huì)，這讓我變得更加成熟和堅(jiān)定。今天，我想分享一下我在成長(zhǎng)過(guò)程中的一些心得體會(huì)。
首先，堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵。無(wú)論身處何種環(huán)境，只要我們堅(jiān)持不懈地努力，就一定能取得成功。當(dāng)我還是一個(gè)小孩的時(shí)候，我曾經(jīng)因?yàn)閼卸瓒?，但是隨著我漸漸長(zhǎng)大，我意識(shí)到如果我想跨越自己的極限，就必須付出更多的努力。于是，我開(kāi)始每天早起，自律地學(xué)習(xí)和做事。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持，我終于取得了理想成績(jī)，并且獲得了人們的贊許。這段經(jīng)歷告訴我，只要堅(jiān)持不懈，即使在世界變幻無(wú)常的時(shí)候，我也能保持自己的方向，追求自己的夢(mèng)想。
其次，團(tuán)隊(duì)合作的力量是無(wú)窮的。一個(gè)人的力量有限，但是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量卻是無(wú)窮的。通過(guò)合作，我們可以互相幫助、共同成長(zhǎng)。我曾經(jīng)參加一個(gè)學(xué)習(xí)小組，每個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)。我們互相交流學(xué)習(xí)，相互鼓勵(lì)和支持，最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在以后的工作和生活中，我會(huì)更加注重與他人的溝通和合作，相信通過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量，我們可以實(shí)現(xiàn)更大的夢(mèng)想。
再次，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)是成長(zhǎng)的必由之路。人生就像一場(chǎng)考試，我們需要面對(duì)各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。在面對(duì)困難和挫折的時(shí)候，我們不能退縮，而是要勇往直前。我曾經(jīng)參加過(guò)一個(gè)非常有難度的比賽，一開(kāi)始我覺(jué)得很困難，想要放棄。但是我告訴自己不能輕易放棄，我要堅(jiān)持到底。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力和不斷的嘗試，我最終克服了困難，獲得了成功。這段經(jīng)歷讓我懂得了只有勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，才能真正成長(zhǎng)。
最后，感恩是一種美德。在忙碌的生活中，我們常常忽略了身邊的一切，忘記了感恩。然而，感恩是一種寶貴的精神財(cái)富，讓我們對(duì)生活充滿了希望和力量。每天，我都會(huì)花一些時(shí)間想一下自己擁有的一切，無(wú)論是家人的關(guān)愛(ài)還是朋友的支持，我都要感恩。同時(shí)，我也會(huì)感恩那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人，無(wú)論他們是誰(shuí)。感恩讓我更加懂得珍惜眼前的一切，并且樂(lè)于去幫助他人。
妞妞心得體會(huì)從堅(jiān)持、團(tuán)隊(duì)合作、勇于面對(duì)挑戰(zhàn)到感恩，逐漸透露出一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)和成功的道理：只有堅(jiān)持努力不懈，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，感恩身邊的人和事，我們才能真正的取得成功。這些心得體會(huì)是我在成長(zhǎng)過(guò)程中一點(diǎn)點(diǎn)積累的，它讓我變得更加堅(jiān)定和自信。在未來(lái)的日子里，我會(huì)一如既往地努力去實(shí)踐和傳承這些體會(huì)，讓它們成為我人生道路上的指南針。
妞妞讀書心得體會(huì)篇十一
妞妞是一個(gè)九年級(jí)的初中生，她對(duì)于學(xué)習(xí)一直充滿了熱情和好奇心。在這幾年的學(xué)習(xí)生涯中，她積累了許多寶貴的心得體會(huì)。今天，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)妞妞分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
首先，妞妞認(rèn)為養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。她每天都會(huì)按時(shí)完成作業(yè)，并制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)幫助她更好地管理時(shí)間。她會(huì)用一個(gè)時(shí)間表來(lái)規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，這樣一來(lái)，她就能更好地掌握自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，不會(huì)堆積太多的作業(yè)。此外，她還會(huì)利用碎片時(shí)間來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)和閱讀，這有效地提高了她的學(xué)習(xí)效率。
其次，妞妞認(rèn)為積極主動(dòng)地參與課堂是提高學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵。在課堂上，她總是主動(dòng)回答問(wèn)題，積極與老師互動(dòng)，這不僅幫助她更好地理解知識(shí)，也讓她對(duì)學(xué)習(xí)更感興趣。此外，妞妞還會(huì)主動(dòng)向老師請(qǐng)教疑惑的問(wèn)題，或者在課后向同學(xué)請(qǐng)教不懂的知識(shí)點(diǎn)。通過(guò)積極主動(dòng)地參與課堂，她不僅提高了學(xué)習(xí)效果，還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
第三，妞妞強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)的重要性。她認(rèn)為復(fù)習(xí)是鞏固知識(shí)的關(guān)鍵步驟。在學(xué)習(xí)一門新知識(shí)后，她會(huì)在同一天或者第二天進(jìn)行復(fù)習(xí)，這樣能夠更好地鞏固記憶。此外，她還會(huì)每周進(jìn)行一次全面的復(fù)習(xí)，將之前學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行整理和回顧。通過(guò)定期復(fù)習(xí)，她不僅堅(jiān)持了對(duì)知識(shí)的記憶，還能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足，并及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和提高。
第四，妞妞強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)方法的重要性。她發(fā)現(xiàn)，有些科目和知識(shí)點(diǎn)自己很容易掌握，而有些則相對(duì)困難一些。為了更好地應(yīng)對(duì)困難的學(xué)習(xí)內(nèi)容，妞妞嘗試了很多不同的學(xué)習(xí)方法。例如，在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，她喜歡聽(tīng)英文歌曲和看英文電影，這樣能夠提高她的聽(tīng)力和閱讀能力。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，她會(huì)嘗試用圖表和實(shí)例來(lái)理解和解題。通過(guò)不同的學(xué)習(xí)方法，妞妞能夠更好地適應(yīng)各個(gè)科目的學(xué)習(xí)要求，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
最后，妞妞認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。她很喜歡閱讀，特別是科幻小說(shuō)和歷史故事。通過(guò)閱讀，她不僅開(kāi)闊了自己的視野，還能夠積累更多的知識(shí)。同時(shí)，她還利用興趣來(lái)激發(fā)自己學(xué)習(xí)其他科目的動(dòng)力。例如，她喜歡利用制作卡片的方式來(lái)記憶生詞，這樣既能夠提高她的英語(yǔ)水平，也能滿足她的興趣。
總的來(lái)說(shuō)，妞妞通過(guò)多年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出了許多寶貴的心得體會(huì)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、積極主動(dòng)地參與課堂、注重復(fù)習(xí)、靈活運(yùn)用學(xué)習(xí)方法以及培養(yǎng)興趣，這些都是妞妞取得好成績(jī)的關(guān)鍵要素。她相信只要堅(jiān)持不懈地努力，每個(gè)人都可以取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。
妞妞讀書心得體會(huì)篇十二
妞妞是一個(gè)初中生，她是一個(gè)外向、好動(dòng)的女孩。在學(xué)校中，她喜歡參加各種課外活動(dòng)，并且在學(xué)習(xí)方面一般般，課上無(wú)法集中注意力。然而，隨著時(shí)間的推移，她意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，開(kāi)始積極尋找學(xué)習(xí)方法，提高自己的成績(jī)。她的目標(biāo)是成為一名成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期探索和實(shí)踐，妞妞總結(jié)出了一套有效的學(xué)習(xí)策略。首先，她會(huì)分配一定的學(xué)習(xí)時(shí)間，充分利用每一分鐘來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)。其次，她會(huì)采用多種方式來(lái)記憶和理解知識(shí)，例如制作知識(shí)點(diǎn)卡片、討論課程內(nèi)容、組織小組討論等。最后，她會(huì)經(jīng)常向老師和同學(xué)請(qǐng)教問(wèn)題，及時(shí)解決自己的疑惑。通過(guò)這些學(xué)習(xí)策略，妞妞的學(xué)習(xí)效率得到了很大提高。
在妞妞的不懈努力下，她取得了很大的學(xué)習(xí)成果。她在各門課程中的成績(jī)都有很大的提高，綜合評(píng)價(jià)也取得了很好的成績(jī)。而且，她也開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣，積極參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，甚至開(kāi)始主動(dòng)鉆研一些新的知識(shí)點(diǎn)。這種變化，得益于她始終堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤奮練習(xí)的態(tài)度。
第四段：妞妞的感悟。
妞妞通過(guò)這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷，深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是必要而艱辛的過(guò)程。她體驗(yàn)了付出與收獲之間的差距，也懂得了時(shí)間的珍貴和學(xué)術(shù)的重要。她發(fā)現(xiàn)對(duì)于學(xué)習(xí)質(zhì)量，自己的態(tài)度和工作效率同樣重要。因此，對(duì)于有效的學(xué)習(xí)策略和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，妞妞十分珍惜并不斷強(qiáng)化。
第五段：妞妞對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)的展望。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，妞妞讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯的提高。對(duì)于未來(lái)的學(xué)習(xí)，她充滿了信心。她希望能夠保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度，不斷探究新的學(xué)習(xí)方法，提高自己的綜合素質(zhì)。而且，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，她也會(huì)注重培養(yǎng)自己的社交能力和心理素質(zhì)，更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
總之，妞妞學(xué)習(xí)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和心得，不僅啟示我們要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)提高學(xué)習(xí)成績(jī)，而且有助于提高我們的學(xué)習(xí)自覺(jué)性和動(dòng)力。通過(guò)這篇文章的閱讀，希望更多的同學(xué)都能夠從中受到啟示，開(kāi)啟自己的高效學(xué)習(xí)之旅。
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