國旗下講話責(zé)任擔(dān)當(dāng)范文(15篇)

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國旗下講話責(zé)任擔(dān)當(dāng)范文(15篇)
時間:2023-11-13 04:50:10     小編:筆塵

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,進而提升自我,追求更好的未來。寫總結(jié)需要注意語言簡練、準確,力求精煉表達,讓讀者容易把握主要觀點。通過看一些他人的總結(jié),或許我們能夠找到寫作的靈感。

國旗下講話責(zé)任擔(dān)當(dāng)篇一

什么是擔(dān)當(dāng)?是一種態(tài)度,亦是一種職責(zé)感,是一種理解,亦是一種行動。為自我、他人,為國家、民族。歷史上那些杰出的擔(dān)當(dāng)者,即使在自我名字的正面烙下深深的傷痕與苦難,也必須會在名字背面呈現(xiàn)歷史賦予的閃光勛章。

遠處,文天祥披枷帶鎖,赤足行往菜市口,變的,是你的生活軌跡、身份、地位、命運……不變的,是你忠君愛國的氣節(jié)與擔(dān)當(dāng)。你明曉,在你的忠貞前,黃金會褪色,蒙古人會暴躁,忽必烈會哀求。你自豪,無愧于臨安朝堂上的誓言,無愧于寧死不屈的信念,無愧于一個男兒的氣魄!

時窮節(jié)乃現(xiàn),一一垂丹青。

風(fēng)呼嘯,雪飄搖,百姓慟哭,爾心熾烈。向南方從容就義,在悲壯的歷史哀歌中,你將身軀和真氣節(jié)一齊殉道!

孔曰成仁,孟曰取義,惟其義盡,所以仁至。學(xué)圣賢書,所學(xué)何事,而今而后,庶幾無愧!

您雖倒下,但卻讓還我河山的誓言,留遍祖國的每一寸角落。

頭可斷,志未隕。精忠猶在,報國難搖。八千里路云月,塞北賀蘭山缺。待后生,重拾舊河山,朝天闕!

天涯地角有窮時,僅有愛國無盡處!

戎馬倥惚,明太祖向我們策馬揚鞭而來。短短一月便六親盡亡,伴著皇覺寺的慘燈,大元,讓我如何甘愿為你臣服?聽吧,滿天下無數(shù)人的慟哭;看吧,滿天下無數(shù)人的血淚,怎就不能喚起朝廷的惻隱之心?!

于是你手執(zhí)長矛,從起兵的一剎起,便擔(dān)當(dāng)起滿天下無數(shù)人的怨恨,擔(dān)當(dāng)起滿天下無數(shù)老百姓的苦難,擔(dān)當(dāng)起為駱駝加最終一根稻草的使命!

這不僅僅為自我解脫,也為蒼生解脫,不僅僅為自我掙一條命,也為蒼生掙一條命啊!

誰謂前途苦難滿,橫刀誓把荊棘斬。等閑推出扶桑日,社稷山河在眼前。理解并負起職責(zé),雖千萬人,吾往矣!擔(dān)當(dāng),忠君,愛國,濟蒼生!

是他們,在擔(dān)當(dāng)中成就了自我!是他們,在擔(dān)當(dāng)中將生命升華!是他們,在擔(dān)當(dāng)中構(gòu)筑一個民族的脊梁!

國旗下講話責(zé)任擔(dān)當(dāng)篇二

天空好像開裂了,將白云吞噬,任大雨傾盆而下,盡情渲泄著自我的不滿。

7月20日,“千里淮河第一閘”——王家壩開閘蓄洪?;春又邢掠蔚乃桓且悦啃r3厘米的速度上漲,與之上漲的還有大壩旁20多萬居民緊張憂愁的心緒。國家最終秉持"上保河南,下保江蘇”的原則,讓居民緊急撤離,開閘蓄洪。這意味著幾十個小時之后,這些村莊將被大水占領(lǐng),成為一片汪洋,所造成的損失更是無法估量。但時代的塵化作的大山并沒有把王家壩居民們壓垮。當(dāng)夜,他們離開了這片哺育了一個家族幾代人的沃土。這是“舍小家為大家”的無私,更是有責(zé)任心,勇于擔(dān)當(dāng)。

王家壩村民們的責(zé)任心和擔(dān)當(dāng),驅(qū)使了他們做好了每一件力所能及之事,并竭盡全力去完成到最好。人生是一場沒有回頭路的旅程,其實不僅僅是王家壩泄洪,在每一個看似平凡的日子里,會有無數(shù)的意外發(fā)生,與此同時,也有無數(shù)個人帶著別人的歲月靜好,在默默地負重前行。

在千古風(fēng)流人物中蘇軾可謂是一顆耀眼的太陽,能夠閃亮照明,能夠滋潤營養(yǎng),因而維持眾生萬物。烏臺詩案是蘇軾做官生涯中的轉(zhuǎn)折點。之后蘇軾左遷杭州,他依舊在自我的崗位上發(fā)光發(fā)熱,“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”是蘇軾所描繪的西湖美景,蘇軾與西湖的故事還要從他第二次來到杭州任通判說起。由于西湖的面積不斷縮小,湖水干涸,嚴重影響了當(dāng)?shù)鼐用竦纳钆c生產(chǎn)。若任由其發(fā)展,西湖的情景只會越來越糟糕。于是他發(fā)動村民,親自帶著他們,把西湖治理好,又將剩余的淤泥和葑草構(gòu)筑成一條橫亙西湖貫通南北的堤岸,名喚“蘇堤”。從此“蘇堤”成了西湖中央一道亮麗的風(fēng)景,西湖更是美不勝收。蘇軾完成了做官的責(zé)任,將事情做好,為當(dāng)?shù)鼐用褡龀鲐暙I。

目光由古代回到當(dāng)下。20初,疫情似龍卷風(fēng)襲卷全中國甚至全世界,武漢成了重災(zāi)區(qū),人們都只能在家中守望,可鐘南山院士卻做了一名“逆行者”,他連夜趕到武漢,在醫(yī)院里穿防護服為病人醫(yī)治,在采訪時耐心為大家提出提議,說明疲情當(dāng)前狀況,他不是萬能的,卻將事情做到了可能,與千萬個醫(yī)護人員一齊,為疫情取得階段性的勝利。

如今,我翻動著時光的畫冊,細細品味,古往今來,人們所詮釋的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

國旗下講話責(zé)任擔(dān)當(dāng)篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是“做一個有責(zé)任心的中學(xué)生”。古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女等等。歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字:責(zé)任。

責(zé)任就是自己對自己的要求,責(zé)任就是他人寄予的希望,責(zé)任就是社會托付的使命。責(zé)任是孟子的“以天下為己任”,是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,是周恩來的“為中華之崛起而讀書”。

生活中一個個感人的故事在詮釋著責(zé)任的內(nèi)涵。

最美的媽媽吳菊萍伸出雙手接住從十樓突然墜下的孩子,女孩稚嫩的生命得救了,但吳菊萍的手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。活雷鋒郭明義20年獻血6萬毫升,是自身血量的10倍多,他先后資助了180多名特困生,而自己住在不到40平方米的單室里;孟佩杰帶著病中的養(yǎng)母上大學(xué),用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸,讓傳統(tǒng)的孝道充滿著每個細節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個日子,可是她的笑容依然燦爛如花。一個個感人的故事告訴我責(zé)任就是救人于危難,就是助人于困難,就是盡孝于父母。

故事中的他們敢于承擔(dān)責(zé)任的舉動,讓人感動,讓人欽服,更讓人心生崇敬。

那么,作為中學(xué)生的我們,該怎樣做到有責(zé)任心呢?

我聽有的同學(xué)說:“責(zé)任”這兩個字說的容易,可做到難。其實,“責(zé)任”并不像你所說的那么難。“責(zé)任”其實很簡單,就是負起自己應(yīng)盡的責(zé)任。

我們班第一個承擔(dān)起學(xué)校衛(wèi)生間打掃工作,我也積極成為其中一員,我和班里的同學(xué)共同清除污垢,不怕臟不怕累,使我們的校園變得更清爽干凈,這是我們應(yīng)盡的責(zé)任;在學(xué)校剛剛舉行的健美操比賽活動中,我作為我們班的小教練,給同學(xué)們指導(dǎo)動作,糾正錯誤,有時我的嗓子累到說不出話,但我仍然堅持,因為我知道我身上肩負的是初二三班這個集體的榮譽,最終我們班榮獲一等獎,積極參加學(xué)校各項活動,讓我們的學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩是我們的責(zé)任;在學(xué)習(xí)上,我努力學(xué)習(xí),積極進取,同時我不厭其煩地幫助其他同學(xué)共同進步,我知道為學(xué)校樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,是我們應(yīng)盡的責(zé)任。

鮮花承擔(dān)著裝扮春天的責(zé)任,春天承擔(dān)著復(fù)蘇大地的責(zé)任,大地承擔(dān)著繁衍生命的責(zé)任,人類承擔(dān)著社會發(fā)展的責(zé)任。世間萬物都有他們的責(zé)任,有了責(zé)任,人生才有意義。我們當(dāng)代中學(xué)生最重要的責(zé)任就是搞好我們的學(xué)業(yè),以此為基礎(chǔ)在德智體美勞各方面全面發(fā)展,爭取早日成為國家的棟梁之材。同學(xué)們負起我們應(yīng)負的責(zé)任吧,讓我們中華民族永遠屹立于世界民族之林!

????? 我的演講完畢, 謝謝大家!

國旗下講話責(zé)任擔(dān)當(dāng)篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師同學(xué)們:

大家早上好!

我是來自公共經(jīng)濟與管理學(xué)院投資學(xué)的13級本科生鐵金堂,很榮幸今天能夠站在國旗下演講,今天我演講的主題是《青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)》。

五月的陽光普照大地,春的氣息早已來臨,我們齊聚在鮮艷的五星紅旗之下,用心去感受先輩們浴血奮斗的歷程。當(dāng)歷史倒流回九十八年前的今天,北京的街頭群英激昂,一群有志青年振臂高呼,為國之不幸,為國之憤慨,“外爭主權(quán),內(nèi)懲國賊”,五四運動的轟烈拉開了歷史的新進程。從一九一九緩步走來,我看見一代代的青年為中華之崛起而讀書,為中華之崛起而奮斗,也同樣為中華之崛起而流血犧牲。一代代的青春,一腔腔的熱血,終于成就了今日之中國。如今的文明古國,再次雄立于世界民族之林,從黃埔江畔的車水馬龍,到喜馬拉雅的白雪之巔,從塞外的漠北草原,到南國的熱帶雨林,華夏大地一片繁榮。我們有幸生于這個時代,見證偉大中國的重新崛起,我們熱愛這片土地,愿為其奉獻我們的青春和熱血。

少年強則國強,少年雄于地球則國雄于地球。而今之中國少年,朝氣蓬勃活力四射,學(xué)生,工人,農(nóng)民,士兵,無數(shù)年輕的臉龐寫滿堅毅,努力學(xué)習(xí),刻苦工作,不同的職業(yè),共同的目標,為更加美好的明天,為更加強大的中國。我見過圖書館里挑燈夜讀的財大學(xué)子,深思的眉頭凝聚著祖國繁榮的未來,我同樣也見過校武場流汗灑血的年輕士兵,堅毅的眼神守護著祖國的安寧。背負崛起使命的中國少年,正一步步向前,頑強拼搏,不懈奮斗!

再看一眼身上的綠色軍裝,我想起另一群同樣為國奮斗的青年,同你我一般的青春,飛揚在迷彩的驕傲和榮譽之上,更加刻骨。攜筆從戎,放棄象牙塔浪漫的生活,我向往一身戎裝的颯爽,在那明白“國家 使命 榮譽”的擔(dān)當(dāng)與光榮,更知青年之意義與價值。我曾在除夕的哨位看見這座城市絢麗的煙花,思念遠方的家人卻守護另一片安寧;也曾在六月風(fēng)災(zāi)的阜寧看見廢墟中老人的淚光,綠色的身影掃走烏云迎來陽光;我曾在祖國最東的小島遠眺異國的大海,弄潮黃海的驚濤不忘中華土地的神圣;也曾在安徽小鎮(zhèn)的深山里聽見鋼鐵洪流的吶喊嘶鳴,沾滿塵土的年輕臉龐挺起華夏的脊梁。穿上軍裝的中國青年,用青春和付出踐行了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)!

“不敢茍忘馬寅初先生“經(jīng)濟匡時”之重望,必以“厚德博學(xué)”之上財精神自勵,刻苦學(xué)習(xí),承中國青年之歷史使命,盡上財學(xué)子之時代擔(dān)當(dāng)。”

顧往昔崢嶸歲月,重返校園,亦不忘初心,大步向前。時值我校百年大慶,身為財大一員,不敢茍忘馬寅初先生“經(jīng)濟匡時”之重望,必以“厚德博學(xué)”之上財精神自勵,刻苦學(xué)習(xí),承中國青年之歷史使命,盡上財學(xué)子之時代擔(dān)當(dāng)。此話,與諸君共勉!

謝謝大家,我的演講完畢!

國旗下講話責(zé)任擔(dān)當(dāng)篇五

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好!

提及中國古代,大家都容易想到兩個朝代,那就是漢朝和唐朝。的確,漢代和唐代國家統(tǒng)一、文化昌明、武功強盛、國威遠播,文治武功,中國有強盛的國際聲望。那個朝代的中國人享受著世界的尊重。到了鴉片戰(zhàn)爭后的近代,西方列強用堅船利炮打開了古老中國的大門。中華民族遭受前所未有的屈辱和災(zāi)難,鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,強迫中國簽訂了數(shù)以千計的不平等條約。中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到肆意破壞,中華民族的尊嚴遭到肆意踐踏??梢?,國家的強盛與衰弱和每個人都是息息相關(guān)的。

薩達姆死了,并沒有找到大規(guī)模殺傷性武器。如今,天天爆炸、襲擊、派教沖突;。

卡扎菲死了,利比亞人民幸福了嗎?如今,遍地廢墟,重建遙遙無期;。

人總是在失去的時候才猛然醒悟我們原來的生活是如此美好!可是世上沒有后悔藥,當(dāng)我們知道后悔的時候一切已經(jīng)離我們遠去。就像今天的俄羅斯、伊拉克人無論再懷念前蘇聯(lián)的強大和薩達姆時期的富裕也與事無補。

改革開放前,對絕大多數(shù)的中國人來說,吃飽穿暖就是一種幸福;在我剛上大學(xué)的時候,有一部手機會讓我無比的幸福;大學(xué)畢業(yè)前,我的目標是在自己30歲之前買車?,F(xiàn)如今,曾經(jīng)遙不可及的夢想都早已成為現(xiàn)實。而這些,與國家的發(fā)展和強盛是密不可分的。我們應(yīng)該堅信的是,只有我們的祖國強盛了,中國的老百姓才能獲得真正的幸福,才能自豪的走在世界的舞臺上;同樣的道理,只有珠海這座城市好了,我們珠海人民才能享受到真正的幸福;也只有三中好了,我們的班級好了,我們?nèi)械膸熒艜蔀樽畲蟮氖芤嬲?。所以,作為國家的一份子,三中的一份子,我們沒有理由不愛這個國家,沒有理由不熱愛我們生活的這座城市,也沒有理由不熱愛在這里生活學(xué)習(xí)的三中,并為我們的國家、我們的城市、我們的學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻。作為珠海的一份子,我們應(yīng)該自覺遵守市民守則和文明公約。從我做起,從點滴小事做起,從現(xiàn)在做起,革除陋習(xí),倡導(dǎo)文明,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、文明習(xí)慣,管好自己的手,不亂貼亂畫,不亂扔?xùn)|西,不破壞公共設(shè)施;管好自己的嘴,不講粗話臟話,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙;管好自己的腳,不闖紅燈,不亂穿馬路,不踐踏草坪。為珠海創(chuàng)建全國文明城市做貢獻。

作為三中的學(xué)生,我們每個人都應(yīng)該去維護好三中的學(xué)習(xí)氛圍,勤思好問,尊師守紀,愛護環(huán)境,誠實守信,禮貌待人,不做損害學(xué)校和班級風(fēng)氣之事,不傳遞負能量。

如果你現(xiàn)在還有些不確定的話,那么就讓我們從孝敬父母開始,從熱愛珠海、熱愛學(xué)校、熱愛班級做起吧。最后,請允許我套用魯迅的話來結(jié)束我今天的演講:中國自古以來,就有埋頭苦干、永不言棄的人,就有獨立思考、尋求真理的人,就有舍身求法、為民請命的人。——他們是中國的脊梁。愿我們?nèi)械?0后都能成為未來國家的脊梁!謝謝大家!

國旗下講話責(zé)任擔(dān)當(dāng)篇六

“煮酒論英雄”,洗盡鉛華的歷史長河遺落了多少璀璨明珠,無需留戀瀲滟凡塵,他們頂天立地,他們歌霸亙古,,他們負起天下重擔(dān),擔(dān)當(dāng)如山重負,策鞭興國之沙場。他們的名字叫英雄。

“至今思項羽,不肯過江東”,他,豪情一生卻敗得狼狽不堪。虞姬之血灑落土地,他無力挽回只得縱身躍入那片腥風(fēng)血雨。他是項羽,是名聞天下的西楚霸王。即使敗在了劉邦“四面楚歌”的圍困之下,他也不肯卸下身之重任,辜負江東父老殷切地期盼與希冀,涂血于江東河岸,那一嘯驚天地泣鬼神的絕唱是他杯具英雄一生的終結(jié)。但他終究理解了失敗的現(xiàn)實并負起重責(zé)。倘若他茍且人世,曳尾江東,放棄擔(dān)當(dāng)之責(zé),又何來至今猶唱“生作人杰,死作鬼雄”的頌歌。

她,一介女流,卻擔(dān)當(dāng)了國之重任,披上紅裝,只身前往那了無人煙黃沙襲天的塞外戈壁。無所畏懼,毫無私欲,只是不愿深陷宮闈高墻,她錚錚道出愿意前往那令人戰(zhàn)栗的荒蕪之地,用終身換取漢匈時代安寧。那份擔(dān)當(dāng),即使是男子也不得不甘拜下風(fēng)。那一路馬蹄嗒嗒踏飛黃沙裊裊,那一路琵琶玎玲響徹寂寥戈壁?!肮略掳。埐灰獮槲铱奁?,王嬙生作漢女,幸擔(dān)重任,定當(dāng)為天下付諸綿薄之力?!?/p>

英雄為何物?英雄是屈原望斷山河破碎,仰天長嘯的奮身一躍,是辛棄疾起舞弄劍,誓與宋土共存亡的鐵骨錚錚,是荊軻風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返的恒久悲歌,是蘇武牧羊風(fēng)刀血劍十九載,歸心不改的堅守,是岳飛怒發(fā)沖冠,刺穿金敵盾甲的英勇,是林則徐火燒鴉片喚醒國人的大無畏,使秋瑾“身不得,男兒列。心卻比,男兒烈”的革命精神。

林清玄曾道“相似的人,在融入與對照中泯滅彼此的分別。”他們都是英雄,都有著擔(dān)當(dāng)天下重任,為之傾注畢生的氣魄。

擔(dān)當(dāng),何其不幸,何其幸哉。

聽吧!那一聲聲高歌正引領(lǐng)著我們奮進,作一回自我的英雄。

國旗下講話責(zé)任擔(dān)當(dāng)篇七

烈日威加四海、播撒光熱、照耀萬物,自是一種擔(dān)當(dāng);猛士正視鮮血,直面人生,殞身不恤,自是一種擔(dān)當(dāng);擔(dān)當(dāng),亦是“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”的義無反顧;擔(dān)當(dāng),還是“俠之大者,為國為民”的氣壯山河。擔(dān)當(dāng),是人之存世之魂,是國之立世之神,是每個人應(yīng)具備的職責(zé)。

為己:粉身碎骨渾不怕。

擔(dān)當(dāng),是肖邦把家園之思,亡國之痛埋在心頭,從此羈旅異鄉(xiāng),手指流轉(zhuǎn)于黑白世界,擔(dān)當(dāng)起音樂筑魂的職責(zé);擔(dān)當(dāng),是司馬遷于鴻毛與泰山間的忍辱抉擇,從此隱忍茍活,幽于糞土之中而不辭,擔(dān)當(dāng)起血著史書的職責(zé);一位位先驅(qū),應(yīng)對生死別離,應(yīng)對家破國亡,沒有喪失生的豪情,沒有放棄活的氣節(jié)。用生命,活成一座座豐碑,擔(dān)當(dāng)起一份無愧于心的職責(zé)!

為人:滿腔豪情堪稱俠。

諸葛亮,亂世臥龍,胸中兼懷天下,應(yīng)對的卻是一個扶不起的阿斗!他本能夠放棄,放棄這個負擔(dān)。但憶劉備,三顧茅廬,詢以天下大事;臨危托孤,寄以國家興亡。這份知遇之恩,怎能不擔(dān)當(dāng)?于是諸葛孔明,淚灑《出師表》。俠之大者,重情義,敢擔(dān)當(dāng),“千載誰堪伯仲間”!偉哉!

李劍英,命運給他16秒,他就用凜然之生命擔(dān)當(dāng)起人民的安全?!八且幻娙?,自然把生命的天平向人民傾斜。飛機無法轉(zhuǎn)彎,他就讓生命轉(zhuǎn)向……”這位長空英雄,用人生最珍貴的16秒,踐行了軍人為民的職責(zé)。16秒鐘,飛機隕落,卻有一顆俠義的靈魂化為明星,永保人民!俠之大者,滿豪情,輕生死,敢擔(dān)當(dāng)。壯矣!

為國:民族脊梁民族魂。

林則徐,于列強橫行之時,萬里銷煙,雄壯虎門,壯我國人!是他,冷對昏君,怒對貪官,擔(dān)當(dāng)起“開眼看世界”的職責(zé)。是他,含恨被貶,忠而被忘,仍心念強國圖存的職責(zé)!“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,他擁有的是一顆英武的民族魂!

金晶,于__亂竄之時,孤身抵擋,緊擁火炬,展我國威!是她,用弱小的身軀,抵住粗暴的__分子,擔(dān)當(dāng)起保護火炬,維護和平的職責(zé)。是她,在遭遇驚嚇,再傳火炬之時,依然綻放出最燦爛的笑容,她展現(xiàn)出最完美的中國風(fēng)范!

梁啟超曾曰“少年強則國強”,少年們、青年們,國家的大旗終要我們擎起。歷史存在于繼承,禮貌輝煌于開拓。我們要擔(dān)當(dāng)?shù)模?dāng)是一份繼往開來的職責(zé)!

國旗下講話責(zé)任擔(dān)當(dāng)篇八

星辰不畏夜的包裹,用勇氣擔(dān)當(dāng)起指路的重任,閃爍于夜幕之下,指引行路之人;太陽不懼夜的阻撓,憑信念擔(dān)當(dāng)起普照大地之任,周而復(fù)始,送來光明與溫暖。

中華自古便有眾多為民請命、為國捐軀之人,他們用毅力與智慧撐起中華的晴空。而我們,僅有擁有勇氣、信念和智慧,方能擔(dān)當(dāng)起家國重任。

擔(dān)當(dāng),需要勇氣。

是誰在國家尷尬之時挺身而出?是誰絲毫不怕“獨留青冢向黃昏”的寂寞?是誰帶著車馬糧奴告別綠柳夾河而列,長風(fēng)攜云朵翩躚而來的長安,甘赴寒風(fēng)與沙石吹打的大漠?是她,那個名喚昭君的絕美女子。正是她用勇氣擊敗對西域的畏懼,用勇氣擔(dān)當(dāng)起為國家減免戰(zhàn)火的重任,替大漢朝撐起一片安定平和的天空!

擔(dān)當(dāng),需要信念。

那個風(fēng)雨如晦的年代,有多少人迷失了自我的方向,終得碌碌無為的一生。而魯迅佇立于風(fēng)雨之中,化為時代永恒的坐標!他深知作為中華兒女,理應(yīng)擔(dān)當(dāng)喚醒民眾之任,為了擔(dān)當(dāng),他堅定信念,棄醫(yī)從文,以筆為槍,廝殺出一條通往期望的血路。他的信念,感染了千萬迷惘的青年,最終,這堅定不移的信念為他贏得了千古英名;也正是因這信念,那個剛毅的男子為中國擔(dān)起了一條指向期望的通途。

擔(dān)當(dāng),亦需要智慧。

自古為國為利赴湯蹈火的人不勝枚舉,而最終能夠擔(dān)當(dāng)重任的卻屈指可數(shù),空有一腔熱血而無智慧為羽,終一無所獲,自然擔(dān)當(dāng)不起家國重任。不禁遙想墨子,那個堅持為民請命的男子,奔波四十余天,應(yīng)對已在趕制武器的敵國,赤手空拳的他該怎樣應(yīng)對才能擔(dān)當(dāng)百姓付與他的期望?墨子自不是莽撞之人,他用智慧與公輸盤設(shè)戰(zhàn),九守而無一敗;用智慧與君王相談,終打消了攻宋的企圖,是智慧使墨子成就了一世美名,更是智慧使墨子擔(dān)負起救國救民的重任。

為擔(dān)當(dāng),她鼓足勇氣,終撐起一片安定的晴空。為擔(dān)當(dāng),他信念不移,救國家于水火之中。為擔(dān)當(dāng),他以智慧為兵,拼出一方百姓的安寧。

當(dāng)我們也擁有勇氣、信念和智慧時,我相信,我們定能為國擔(dān)當(dāng),使中華于今世閃耀無盡的光芒!

國旗下講話責(zé)任擔(dān)當(dāng)篇九

古人云:“無羞惡之心,非人也?!彼裕魇欠?、知榮辱、辯美丑,乃人之所以為人的重要標準。清代思想家龔自珍說:“士皆知恥,則國家永無恥矣;士不知恥,為國之大恥?!笨梢姡瑐€體的榮辱、恥感,不只是人性的標志,還關(guān)乎民族和國家。因此,小至個人,大至整個民族、國家和社會,樹立正確的榮辱觀,都是十分重要的。

作為學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣落實?有的同學(xué)認為“榮辱”二字離自己很遠,是大人的事,是社會上的事。其實不然,榮辱就在我們身邊。

看看我們的校園,就在我們的身旁,每天都有著各種各樣的道德細節(jié):親愛的老師們悉心教導(dǎo)、傾囊相授;有的同學(xué)自覺幫助生病或受傷的同學(xué)買飯;有的同學(xué)在教師節(jié)自制一張小小的卡片獻給辛勤的老師;見到師長一句真誠的問候,校運會的志愿者同學(xué)……“小事情”維系“大榮辱”,正是這些同學(xué)的實際行動,用這些點滴的小事,喚醒了我們心中的道德意識、崇高意識。因此我要說,這些誠心敬重并堅守著基本道德的同學(xué),是把榮辱觀真正樹立在心中的最可愛的人。

因此,我想向同學(xué)們說,不要以為“榮辱”二字那么遙遠,它就在我們身邊,關(guān)鍵是我們的如何踐行。當(dāng)你擰緊正在滴水的水龍頭,就是道德。當(dāng)你把飲料盒放進垃圾箱里,就是道德。當(dāng)你在升旗時肅穆莊嚴,就是道德。當(dāng)你愛護校園的一草一木,就是道德。午休晚休時,不說小話影響他人休息,是道德。記著走后關(guān)上課室和宿舍的燈不浪費資源,也是道德……道德很難嗎?道德很容易;道德很容易嗎?道德很難!

“人必其自愛也,而后人愛諸;人必其自敬也,而后人敬諸?!?我們只有嚴格要求自己,努力去做好應(yīng)該做的事情,從我做起,從小事做起,學(xué)會尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力,重樹自己的形象,凈化自己的心靈,培養(yǎng)自己的優(yōu)良品質(zhì)。

作為新世紀的學(xué)生,我們應(yīng)該鄙視那種自私自利、榮辱不分的猥瑣品格,鄙視心胸狹窄、目光如豆的卑下品格。在抱負上,胸懷祖國,憤發(fā)圖強。在生活中,牢記榮辱,和睦相處。成為一個能擔(dān)當(dāng)明天重任的有責(zé)任感的學(xué)生!

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話責(zé)任擔(dān)當(dāng)篇十

尊敬的老師,各位親愛的同學(xué):

大家好!

想到時代青春,很少有人會把它和責(zé)任聯(lián)系在一起。時代青春熱情張狂,而責(zé)任冰冷堅硬;時代青春令人神采飛揚,責(zé)任讓人眉頭緊鎖。時代青春的我們經(jīng)常以揮霍光陰來顯示做人的瀟灑,而責(zé)任卻時刻在提醒著我們?nèi)松呛裰囟7Φ摹X?zé)任和時代青春就這樣糾纏著斗爭著,辯證地統(tǒng)一在了我們每一個人身上。

熱愛祖國,不僅僅是我們的一種責(zé)任,更是我們青年人肩負的使命。仰望長空,歷史的星空依然閃耀,我們的祖國古老而偉大。蔡倫紙上寫著她的智慧,指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向。刀光劍影下,她一次次回歸和平,

精神

劫難中她一次次重獲新生。為了祖國的成長,無數(shù)人前仆后繼,嘔心瀝血,為了祖國的繁榮又有多少人燃盡了時代青春和生命。即使在帝國主義的炮火中,

中國

人依然用不屈的脊梁挺起來了中華民族的偉大尊嚴。當(dāng)雄壯的《義勇軍進行曲》再次湊響整個校園,這沸騰了幾代人熱血的旋律,震撼著我們每一個人的心。青藏鐵路的成功建設(shè),和諧社會的順利構(gòu)建,航天科技的蓬勃發(fā)展,這一樁樁一件件,無不向世界宣告著中華民族的崛起。在為祖國感到自豪的同時,可否感到肩頭的擔(dān)子在催我們奮進?祖國和人民在期待我們成長?那是時代賦予我們的使命,是時代青春和理想的附著。

當(dāng)春風(fēng)吹落蒲公英的第一朵黃花,當(dāng)布谷鳥唱出第一支播種的歌謠,少年的繁花似錦完美的落下帷幕,時代青春就悄悄地走來了。生命中最絢爛的時刻,在隆隆戰(zhàn)鼓中開始。時代青春如水,壯麗而富有詩意;時代青春如歌,悠揚而富有激情,正值時代青春的我們,無權(quán)享受,無權(quán)揮霍,壯麗的人生等著我們?nèi)プV寫,偉大的事業(yè)等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)。

同學(xué)們!讓我們昂首挺胸,攜手并肩,以勇者的姿態(tài)強者的風(fēng)采,共同肩負起祖國和人民賦予我們的神圣使命,共同譜寫那壯麗的人生華章!

國旗下講話責(zé)任擔(dān)當(dāng)篇十一

拍手、踢腿、蹦跳、繞圈……幾個星期前伴隨著輕快的音樂,我們迎來了一套嶄新的舞蹈dd校園集體舞,面對這“新潮”的舞蹈形式,同學(xué)們各有各的說法,頓時,集體舞成了大家關(guān)注的熱點。

這套校園集體舞特別強調(diào)男女同學(xué)之間的團結(jié)友愛,強調(diào)同學(xué)們之間的互相尊重。據(jù)介紹,這套校園集體舞是教育部組織專家花了兩年的時間在充分調(diào)查研究基礎(chǔ)上,考慮到不同年齡段學(xué)生的生理和心理發(fā)育規(guī)律而創(chuàng)編的。

集體舞包括7個舞蹈:其中《好朋友》、《陽光校園》、《小白船》是由我們小學(xué)生來展現(xiàn)的。但是有人說,集體舞要求男女同學(xué)一起跳,我們跳起來特別別扭,同學(xué)們也會笑話我們,所以剛開始我們跳得一蹋糊涂,一點也不默契,主要是我們還存有怕羞的心理。其實這支舞蹈主要是為了培養(yǎng)我們的樂感、協(xié)調(diào)性和合作能力,還能促進我們的骨骼發(fā)展,而且跳集體舞對場地的要求也不高,可以分組進行,在操場甚至在教室里都可以進行,它是一種健康、積極向上、有益我們身心發(fā)展的舞蹈。

同學(xué)們,讓我們穿上整齊的校服,邁著輕快的步伐,伴著優(yōu)美的旋律,翩翩起舞吧,用友情打破我們之間的隔離窗,在陽光下,手拉著手,愉快地舞動,讓優(yōu)美的校園集體舞成為實驗小學(xué)、籀園小學(xué)又一道亮麗的風(fēng)景線。

國旗下講話責(zé)任擔(dān)當(dāng)篇十二

今天我講話的主題是《責(zé)任》。先讓我們分享一個故事。

1985年,人們發(fā)現(xiàn),牛津大學(xué)有著350年歷史的大禮堂出現(xiàn)了嚴重的安全問題。經(jīng)檢查,大禮堂的20根橫梁已經(jīng)風(fēng)化腐朽,需要立刻更換。每一根橫梁都是由巨大的橡木制成的,而為了保持大禮堂350年來的歷史風(fēng)貌,必須只能用橡木更換。在1985年那個年代,要找到20棵巨大的橡樹已經(jīng)不容易,或者有可能找到,但每一根橡木也許將花費至少25萬美元。這令牛津大學(xué)一籌莫展。這時,校園園藝所來報告,350年前,大禮堂的建筑師早已考慮到后人會面臨的困境,當(dāng)年就請園藝工人在學(xué)校的土地上種植了一大批橡樹,如今,每一棵橡樹的尺寸都已遠遠超過了橫梁的需要。

這真是一個讓人肅然起敬的消息!一名建筑師350年前就有的用心和遠見。建筑師的墓園早已荒蕪,但建筑師的職責(zé)還沒有結(jié)束。這種持續(xù)的最偉大的力量就叫責(zé)任。

歷屆的感動中國十大人物,之所以感動全中國,都是因為他們身上有著強烈的責(zé)任感,就拿20xx年度的感動中國十大人物來說:被人們稱作“中國氫彈之父”的于敏、國家最高科技獎獲得者、我國高溫合金研究奠基人師昌緒,他們肩上無時無刻不是承載著國家科技的責(zé)任;在貴州山區(qū)義務(wù)支教10年的退休外交官朱敏才、孫麗娜夫婦承載著對山區(qū)孩子的責(zé)任;基層干部趙久富承載著南水北調(diào)的責(zé)任;默默捐款27年的平凡老人張紀清承載著敬老院和希望小學(xué)的責(zé)任;與失聰?shù)膬鹤油?6年,陪兒子考上大學(xué)的陶艷波承載著母愛的責(zé)任;破獲上百起暴恐案,被譽為大漠“獵鷹”的新疆特警木拉提·西日甫江承載著保護人民安全的責(zé)任;對麻風(fēng)病人不離不棄,守望麻風(fēng)村近40年的醫(yī)生肖卿福承載著一個醫(yī)生治病救人的責(zé)任;十幾年如一日,無微不至照顧癱瘓父親的朱曉暉承載著孝女的責(zé)任;幾代人接力幫助殘疾鄰居,創(chuàng)建美麗家園的隴海大院承載了愛心傳遞的責(zé)任。獲得“年度致敬群體”殊榮的遠赴非洲的中國埃博拉醫(yī)療隊承載著國際大愛的責(zé)任。正是這種責(zé)任,成為了他們最偉大的力量,感動了全中國。

臺灣有所忠信高級工商學(xué)校,據(jù)說沒有一個考不上大學(xué)的,在臺灣各大報紙招聘廣告上,曾經(jīng)出現(xiàn)"只招忠信畢業(yè)生”字樣。該校校長高振東曾經(jīng)做過一篇演講,叫《天下興亡 我的責(zé)任》。他在講演時說,在他的學(xué)校,如果教室很臟,他問“怎么回事?”假如有個學(xué)生站起來說:“報告老師,今天是某某同學(xué)值日,他沒打掃衛(wèi)生”。那樣,這個學(xué)生是要挨批的。在他的學(xué)校,學(xué)生會這樣說:“老師,對不起,這是我的責(zé)任”,然后馬上去打掃。地上有紙屑,哪個學(xué)生看見了,趕緊撿起來。如果每個學(xué)生都能把責(zé)任攬過來,而不是推出去,人人都能主動負責(zé),我們的校園怎能不安全、不文明、不衛(wèi)生、不和諧呢?美國的福特不就是在應(yīng)聘時主動撿起了地上的一張廢紙而被聘用繼而將福特公司名揚天下的嗎,比爾·蓋茨在19歲的時候就確定了要讓每一個家庭的桌子上都有一臺電腦的責(zé)任目標。周恩來總理在青少年時期就主動承擔(dān)起為中華之崛起而讀書的責(zé)任。“責(zé)任”這兩個字激勵了一代又一代的人,樹立了一座又一座歷史的豐碑。

同學(xué)們,在學(xué)習(xí)生活中,你是一個有責(zé)任心的人嗎 ?其實,責(zé)任心,不是遙不可及,它就體現(xiàn)在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中。用優(yōu)異的成績回報父母,是我的責(zé)任。我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),認真完成每一次作業(yè);遵守秩序是我的責(zé)任。我們應(yīng)該保持教室和校園的安靜,不在課間追逐打鬧。衛(wèi)生保潔我的責(zé)任。我們應(yīng)該做好每一回值日,不隨地亂扔垃圾;誠實守信,是我的責(zé)任我們應(yīng)該言必行,行必果。勤儉節(jié)約是我的責(zé)任。我們不應(yīng)該讓洗手間的水長流,讓教室內(nèi)的燈長明;愛護公物我的責(zé)任。我們不應(yīng)該故意損壞教室的門窗和走廊過道的電燈開關(guān);尊敬師長是我的責(zé)任。我們應(yīng)該見到老師要問好,對老師彬彬有禮。尊重別人的勞動我的責(zé)任。我們不應(yīng)該在課堂上做小動作,對老師知識的講解表現(xiàn)得無動于衷;團結(jié)友愛是我的責(zé)任。同學(xué)之間應(yīng)該謙讓,不因一點小事而拳頭相向......同學(xué)們,青春不僅是享受與憧憬、浪漫與夢想,青春更應(yīng)該是一種沉甸甸的責(zé)任!所以,不要再為老師的嘮叨感到厭煩,教給你們怎樣做人,是作為教師的責(zé)任!嚴格管理你的老師才是最負責(zé)的老師!而作為學(xué)生的你,不要再跟老師計較你的自由,更不要跟父母大談你的權(quán)利,因為一個不知道責(zé)任的自由,是散漫!一個不懂得負責(zé)的權(quán)利,是自私!構(gòu)建和諧校園,我義不容辭,你責(zé)無旁貸。

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話責(zé)任擔(dān)當(dāng)篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

責(zé)任二字是目前社會使用頻率最高的詞匯,出了問題都愛追問一句“誰的責(zé)任?”難得放一次假,就趕上了堵車,整整堵了一小時,究其事因很簡單,甲車乙車相擦,但甲說是乙的責(zé)任,乙道是甲的責(zé)任,為了責(zé)任誰負糾纏不清,加之交警姍姍來遲,眾人又指交警的責(zé)任,總之,吵成一鍋粥,大家都遲到了。

聯(lián)想前幾年發(fā)生的李天一案其根底也是責(zé)任問題,起訴方說李天一犯法要負責(zé)任,夢鴿女士言酒吧引誘未成年人要負責(zé)任,更有幫腔者指受害人也負有責(zé)任,一樁原本清晰的刑事案搞成了霧里看花…其實,責(zé)任二字并不復(fù)雜,現(xiàn)在之所以“復(fù)雜了”是我們都不想承擔(dān)責(zé)任。

古人早就說過:“天下興亡,匹夫有責(zé)。”讓我們都承擔(dān)起責(zé)任來,這樣我們的國家,我們的生活才能越來越好。

國旗下講話責(zé)任擔(dān)當(dāng)篇十四

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

同學(xué)們,我今天演講的主題是做一個負責(zé)任的人。

作業(yè)認真做好等等,雖然都是微不足道的小事,卻也能體現(xiàn)出一個人那份可貴的責(zé)任心,折射出一個人閃光的心靈!

英國王儲查爾斯說得好:“有很多事情我們都不喜歡做,但我們不但要做,而且要做好,這就叫做‘責(zé)任’?!蓖瑢W(xué)們,所有的人都在努力,我們的同齡人都在拼搏,這是一個靠實力說話的時代,世界是屬于我們的,我們還在等什么呢?勇敢地挑起肩上的重擔(dān),做一個有責(zé)任心的人吧!

同學(xué)們,世界萬事萬物,都有自己的責(zé)任。我們每個人,都應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任,做一個有責(zé)任感的人。

國旗下講話責(zé)任擔(dān)當(dāng)篇十五

大家早上好!今天我們帶來的國旗下演講是“敢于負責(zé),勇于擔(dān)當(dāng)”。

自古以來中國傳統(tǒng)文化中就有治國,平天下為準的責(zé)任意識與擔(dān)當(dāng)精神。木蘭替父從征是兒女對父母,對家庭的責(zé)任。在“軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無大兒,木蘭無長兄”的情況下,木蘭沒有畏懼,沒有害怕,而是學(xué)會了擔(dān)當(dāng),學(xué)會了對家庭負責(zé);精忠報國是南宋抗金名將岳飛對國家的責(zé)任,在即將國破家亡的情況下,他獨挑大梁,勇于擔(dān)當(dāng);先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。體現(xiàn)的是范仲淹對人民,對祖國的責(zé)任。古人云“金無足赤,人無完人”我們在日常的學(xué)習(xí)生活中,經(jīng)常會犯下這樣或者那樣的錯誤。犯錯誤并不可怕,可怕的是不敢去負責(zé),害怕去承擔(dān)。有這樣一個故事,1920年,一個年僅11歲的男孩在踢足球時踢碎了鄰居的玻璃,人家索賠12.5美元。當(dāng)時,12.5美元可以買125只下蛋的母雞,闖了禍的男孩向父親承認錯誤,父親沒有責(zé)罵男孩,只是讓男孩對自己說:“我要對過失負責(zé)?!笨赡泻⒉]有錢,父親說:“錢我可以先借給你,但一年后還我?!睆拇?,男孩開始了艱苦的打工生活。半年后,他終于還清了那12.5美元。他父親的所作所為讓他懂得:犯了錯就該勇于承擔(dān)后果,不逃避,也不推卸責(zé)任。一個有責(zé)任心的人就擁有了至高無上的的靈魂和堅不可摧的力量。責(zé)任是一種催人奮進的力量,是一種擔(dān)當(dāng)?shù)那閼?人生是一種擔(dān)當(dāng),敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松?,書寫著偉大,鐫刻著燦爛。而這個男孩,正是美國前任總統(tǒng):羅納德·威爾遜·里根。

門肯說過:“人一旦受到責(zé)任感的驅(qū)使,就能傳造出奇跡來。5.12四川地震發(fā)生時,一位高三學(xué)生在教學(xué)樓倒塌前幸運地逃了出來。但他想起了他的同學(xué),他不能一個人獨自逃生,他轉(zhuǎn)回來奔向廢墟,用自己的雙手,為他們挖出了一條生命通道,挽救了三十三條生命,全然不顧自己身處危境。他帶給人們帶來的感動,每每讓人想起都會經(jīng)受心靈的震撼,這瞬間的舉動源自內(nèi)心的品質(zhì)。據(jù)報道,教育部已決定保送他上大學(xué),這樣的人國家定會重用。

同學(xué)們,盡管我們每個人都是社會微小的一份子,但我們可以擔(dān)當(dāng)責(zé)任,做一個有益于社會的人。什么是責(zé)任心?“有一種力量是從你跳動的心中發(fā)出的,它會指引你去做你認為重要的事,并且一定會竭盡全力。”這就是責(zé)任心。

也許對于我們中學(xué)生來說擔(dān)當(dāng)?shù)牟皇且粋€家庭,擔(dān)當(dāng)?shù)牟皇巧畹膲毫?,但是?dān)當(dāng)?shù)氖亲约旱奶炜?,自己的夢想,我們的未來。作為家庭的一員,我們也需擔(dān)當(dāng)一份責(zé)任,也許只是拿起掃帚承擔(dān)一份家務(wù),這也是一種擔(dān)當(dāng)。有無擔(dān)當(dāng)精神,是衡量一個人素質(zhì)高低,有無責(zé)任心的重要標尺。我們要從勤于擔(dān)當(dāng)、嚴于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)和精于擔(dān)當(dāng)?shù)确矫孀銎稹K自捳f,“大事難事看擔(dān)當(dāng),順境逆境看襟懷”。對于應(yīng)負的責(zé)任,努力做到。實踐擔(dān)當(dāng)?shù)木?,提升?dān)當(dāng)能力,做到敢擔(dān)當(dāng),能擔(dān)當(dāng),會擔(dān)當(dāng),善擔(dān)當(dāng)。做人要敢于擔(dān)當(dāng)。

人生無論貧窮還是富有,尊貴還是低賤,都有自己的那份擔(dān)當(dāng)。勇于擔(dān)當(dāng),生命才會更有意義。成熟不是看你的年齡有多大,而是看你能擔(dān)起多大的責(zé)任。敢于擔(dān)當(dāng),才能贏得別人的敬重與關(guān)懷,贏得別人的認同與信賴。英雄因為擔(dān)當(dāng)而偉大,君子因為擔(dān)當(dāng)而崇高。

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