高中生的西游記讀后感(通用23篇)

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高中生的西游記讀后感(通用23篇)
時間:2023-11-13 04:51:09     小編:筆塵

閱讀是領(lǐng)略文學(xué)之美、豐富心靈的重要方法之一。讀后感可以通過對比和對話等方式展現(xiàn)書中的主題和思想內(nèi)涵。如果您需要參考一些優(yōu)秀的讀后感范文,以下文章將為您提供多方面的思考。

高中生的西游記讀后感篇一

《西游記》這部名著主要告訴我們想要辦成一件大事,務(wù)必大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空,不僅僅會七十二般變化,還有一雙火眼金睛,能夠分辨人妖,孫悟空本領(lǐng)很大,因此,他擅長降妖捉怪,斬邪除魔,為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。但是,如果沒有性格憨厚,善長水性的沙和尚助陣,孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的好幫手,唐僧雖不懂人情世故,但他始終以慈悲為懷,感動了蒼天,最終歷經(jīng)千辛萬苦,帶領(lǐng)徒弟們,最后取得了真經(jīng)。

這本書里我最喜歡的就是三打白骨精的情節(jié),只見孫悟空用火眼金睛一看,就知道了妖怪的計謀,一棍打跑了妖怪。唐僧居然以為孫悟空在傷害生命,因此把他趕回花果山。當(dāng)時孫悟空非常難過,非常生氣唐僧不理解他,但是當(dāng)唐僧被妖怪抓走后,豬八戒去花果山向?qū)O悟空求救的時候,他毫不猶豫地答應(yīng)了,最后唐僧獲救了。我要向他學(xué)習(xí)那種不計較,知恩途報的精神。

“世界上最難的事,就是怎么做人,怎樣做一個好人。要做一個好人,就要有品德、有知識、有責(zé)任。學(xué)會做人的準(zhǔn)則,熱愛生活了、懂得感恩、傳承中華民族的傳統(tǒng)美德?!蔽覀儚男【鸵獙W(xué)習(xí)一些好習(xí)慣,改掉一些壞習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中,我們一定要勤勞刻苦,堅持不懈、持之以恒;在生活中,學(xué)會感恩,感恩老師的教誨,感恩父母的關(guān)愛。

從自身做起,從現(xiàn)在做起,告別不文明行為,我要做一名新時代的好隊員!

高中生的西游記讀后感篇二

這個星期,我看完了尼古拉·奧斯特洛夫斯基寫的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書深深地震撼了我。

保爾·柯察金是烏克蘭某鎮(zhèn)一個貧苦工人家的小兒子,父親很早就去世了,母親則替人洗衣服才得以養(yǎng)家糊口,哥哥阿爾青是個鐵路工人,小時候的保爾就嫉惡如仇,敢作敢當(dāng),一次,他往那個愚蠢而又兇惡的神父的面團(tuán)里撒煙灰,居然被學(xué)校開除了。戰(zhàn)爭爆發(fā)后,保爾為了救朱赫來,被抓入獄了,而后,愚蠢的敵人又把他錯放了出來,出獄的保爾慌不擇路,跳進(jìn)了冬妮亞家的花園。冬妮亞很喜歡熱情、倔強、個性剛強的保爾,保爾也被清純、漂亮、整潔、文雅的冬妮亞所深深吸引。

后來,保爾參加了紅軍,在部隊里,他當(dāng)上了一名騎兵,作戰(zhàn)異常勇猛。在戰(zhàn)斗之余,保爾也喜歡讀讀小說,他常常講給戰(zhàn)友們聽??墒?,在一次激戰(zhàn)中,保爾的頭部受了重傷,進(jìn)了醫(yī)院,出院后,保爾住進(jìn)了冬妮婭的家,由于他一只眼睛有問題,不能再回前線了。但他立即投入了地方上的各種艱巨工作。

保爾的體質(zhì)越來越壞。1924年,組織不得不卸掉他身上的全部重?fù)?dān),讓他長期療養(yǎng)。1927年,保爾完全癱瘓,繼而雙目失明。他也曾一度灰心喪氣,想自殺,但堅強的革命信念又使他走出了低谷。

就是這樣一本書深深地震撼了我,保爾在我的心目中已經(jīng)成為堅強和正直的象征,成為艱苦奮斗的象征?!拔业恼麄€生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類的解放而斗爭!”這段曾經(jīng)被無數(shù)中國人當(dāng)作座右銘的話,今天讀起來仍讓我充滿激情。

高中生的西游記讀后感篇三

閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國著名作家,他的作品是人們強大的精神支柱。《名人傳》寫的是貝多芬,米開朗基羅和托爾斯泰的故事,他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹罱K成為了偉人。這也告訴了我們一個道理:艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉!

在這三位偉人當(dāng)中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有火一般的熱情,先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀,充滿了幻想。但災(zāi)難還是無情的降臨到了他的頭上,在1802年,他意識到自我的聽力障礙已經(jīng)無法治愈,并且會很快惡化。那意味著他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊??!但他卻能頑強的和命運抗?fàn)?,這也許是他后期能寫出那么多不朽作品的原因吧。這種對生活對命運永不妥協(xié)的精神正是我們就應(yīng)學(xué)習(xí)的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了期望。

讀了貝多芬的故事,讓我聯(lián)想到了海倫凱勒——一個同樣有著堅強毅力的人。她的生活同樣是很不幸的,兒時的一場大病,讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界里,沒有色彩,沒有聲音,也無法表達(dá)自我的想法。但命運的不公沒有讓她失去期望,她渴望了解一切,于是她加倍的努力,最終成為十九世紀(jì)最有影響力的人物之一。

高中生的西游記讀后感篇四

聞著書香,嚼著書味。像個餓了的孩子般貪婪的吮吸著書中精華,這就是我,小書蟲————方婧琳。我想每一個人都是喜歡讀書,熱愛讀書的,因為,書中那一花一木的意趣,一詞一語的意味,一顰一笑的意蘊,都無不令我們感動著。

那天晚上,我坐在床上,捧著一本《感恩親人》靜靜地看著。淚水浸濕了我的衣襟。我不可抑制地哭了出來。那是一個動人的故事,講述了住在鄉(xiāng)間的姥姥與住在大城市里的外孫女之間的事情,住在鄉(xiāng)下的姥姥因為思念幾年未曾回去的女兒一家,竟然憑借著那一雙小腳走到了千里之外的女兒家。而女兒一家見到姥姥,自然是十分欣喜,外孫女更是特意請了假陪姥姥逛街。

一天,逛到了市場,姥姥看到那兩元錢一把的野菜,覺得奇怪:“野菜也能賣錢?”

外孫女道:“可不是嘛,城里野菜金貴呢!”

姥姥和藹地說:“哪會兒你回老家去住,姥姥天天給你包野菜水餃吃?!?/p>

外孫女說:“說定了,姥姥,我一定去!”

姥姥在城里住了一個月,回去了。第一年,外孫女忙,沒回去,第二年,外孫女忙,又沒回去。有一年春天,忽然收到姥姥村里的電報,說姥姥病故了。外孫女沒請假,攥著電報就上了火車。村里人把她領(lǐng)進(jìn)姥姥的家。姥姥躺在稚氣的門板上,臉上帶著很重的盼望,姥姥睜著眼睛。外孫女看見姥姥的屋子里到處都是芥菜。一捆一捆的,用紅頭繩扎著。有干的,有半干的。灶間鍋臺上還放著十幾個包好的水餃,皮兒都快干了。

村里人告訴外孫女,姥姥從城里回來后,天天都出去挖野菜。她說外孫女要回來吃她包的芥菜水餃呢。該才干了,姥姥就用紅頭繩扎好,再去挖新鮮的。冬天也去挖。

村里人說:“姥姥不行的時候還坐在炕上包水餃,她告訴別人,她夢見外孫女回來了,外孫女準(zhǔn)能吃上她報的芥菜水餃。”

姥姥還說:“城里野菜金貴呢,那丫頭饞芥菜水餃呢!”

外孫女把淚流滿面。她流著淚把水餃煮熟了,盛一碗放在姥姥身邊,盛一碗自己端著。她坐在姥姥面前,一邊吃一邊望著姥姥說:“姥姥,我吃到您給我包的芥菜水餃了。真好吃!

外孫女說:“姥姥……。

讀完這個故事,我早已淚流滿面,眼淚不受控制的流了下來。這個故事我已經(jīng)讀了很多遍了,每一次讀,心中都有不同的震撼。兩年啊,每天,不管嚴(yán)寒酷暑,天天堅持,都去挖野菜。那是一個怎樣的概念啊!老人的期盼,老人的.執(zhí)著,老人的堅定,都在我心中留下來我深刻的烙印,也觸到了我心中最溫馨的那一部分、最溫暖的回憶。從小的我就在外公外婆的庇護(hù)下長大,記憶尤為深刻的是每天晚上的時光,外公外婆和我三個人一起其樂融融的看電視,從房間里不時會傳來我們歡快的笑聲。而饞嘴的我,每每看完電視后都會讓外婆給我下一碗熱氣騰騰的雞蛋面或是炒一碗香味四溢的蛋炒飯。小時候,外婆為我付出的種種,讓我感動。而文中的姥姥,令世人感動。姥姥用她那平凡卻又偉大的愛守護(hù)著外孫女的一個平凡愿望。

高中生的西游記讀后感篇五

我從暑假開始閱讀《西游記》,《西游記》是中國古代四大名著之一,《西游記》講述了唐僧和他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難,最后終于到西天取得了真經(jīng)的故事。

《西游記》里塑造了許多生動的人物形象,有人、有神仙、有妖怪,我真佩服作者豐富的想象力。其中唐僧師徒四人的形象尤其鮮明。這四個人物外貌各有特點,性格各不相同,形成了鮮明的對比。唐僧是一個誠心向佛、非常善良的人,不愿傷害任何一個人,所以經(jīng)常上了會騙人的妖怪的當(dāng);孫悟空,是最重要的角色,他忠誠勇敢、本領(lǐng)高超,在取經(jīng)之路斬妖除魔,立下了大功。

他對自己的師父、師弟非常忠誠,雖然有很多次唐僧因為過于善良,不但沒有認(rèn)清妖怪,還念緊箍咒讓孫悟空無法降妖。但是孫悟空始終記著唐僧救了他,觀音菩薩讓他幫助唐僧,所以對唐僧不怨不恨,盡自己最大的力量幫助唐僧;豬八戒則是個最有趣的角色,長得很丑還貪吃好色,經(jīng)常怕苦怕累,但他很善良,在降魔的時候也很勇敢,在最困難的時候也沒丟下唐僧;沙僧,正直無私、任勞任怨,是非分明,在三打白骨精的時候,沒有因為美色而被吸引,而保值清醒的頭腦,堅持幫助孫悟空,他的本事沒有孫悟空高,但他的忠誠不比任何人差。

這師徒四個人性格截然不同,能力相差很大,但是他們會合作、互相信任、取長補短,所以克服了一個有一個困難。這讓我們想到了,一個能力再強的人,他也需要別人的幫助;一個能力再弱的人,只要他愿意,他也能發(fā)揮自己的特長,起到關(guān)鍵的作用,所以能力不在大小,而在他是否可以得到發(fā)揮。

書中充滿幻想的故事情節(jié):大鬧天宮、三打白骨精、智斗二郎神等,雖然在我們的現(xiàn)實生活中是不存在的,但作者筆下那精彩的打斗場面卻能讓我身臨其境。

我想,我們在生活中,也應(yīng)像他們這樣團(tuán)結(jié),因為只有團(tuán)結(jié)才能取得成功。如果不團(tuán)結(jié),就會成一盤散沙終究會被瓦解。如遇困難,我們應(yīng)該像孫悟空堅持不懈。就算被指指點點我們也應(yīng)該像沙僧不卑不亢,要堅持自己,來證明是誰在說謊。

讀了《西游記》后,我深有感觸。它不像有些書那樣枯燥無味,西游記中斬妖除魔的情節(jié)讓我著實喜歡?!段饔斡洝愤@本書真好看,我喜歡看這本書。

文學(xué)是比鳥飛的還遠(yuǎn)的夢想、比花開得還美的情感、比星星閃的還亮的智慧,是我們到了一百歲還忘不掉的信念。讓我們愛上閱讀吧!它會給我們插上一對夢想的翅膀!

高中生的西游記讀后感篇六

瑪格麗特是珍珠的意思。那個手執(zhí)茶花的美麗而又凄苦的女子,也只有這樣純潔的字眼配做她的名。

她身陷在那個人性幾乎泯滅的巴黎,賣笑為生;而我則擁有幸福的家庭,無憂無慮地成長著。我們之間并無任何相似,但她一直長久地震撼著我的心。

第一次讀了《茶花女》是在九歲,兒童版,是她,第一次讓年少無知的我懂得了“不幸”的含義。以后的日子里,我總是會回憶起她的故事,為她嘆息,為她憤恨。

而真正懂她卻是在十一歲。那一天,我恰巧沒帶書簽,又不忍心折壞書頁,便只好把全譯本的《茶花女》打開放在屜中,結(jié)果數(shù)學(xué)老師硬是說我在數(shù)學(xué)課上看書,把書拽出來,擲在地下。

心里很委屈。俯身拾起書,想要分辯幾句,卻又瞥見教師臉上的怒色,攥著紙巾的手輕撫著封面,我突然間想起了阿爾芒的父親央瑪格麗特與阿爾芒分手的那一段。

靜靜聽完了老人的一大堆嚴(yán)厲的指責(zé)與苦苦的哀求后,瑪格麗特一字一顫地說:“那就請您轉(zhuǎn)告您那美好、純潔、可愛的女兒,說從前有個女人,她一生只有一個心愿,但為了您的女兒,她把這愿望砸毀,用兩只手把心搗碎,死了。”

剎那間懂了瑪格麗特,懂了她的善良,懂了也的艱辛,懂了她全部的堅韌與偉大。

我與她,雖然有著太多的不同,但這并不妨礙我,成為一個和她一樣、充滿人性光輝的人!

高中生的西游記讀后感篇七

《簡·愛》是英國文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作,它成功地塑造了英國文學(xué)史中第一個愛情、生活、社會以及宗教保持著獨立自主的積極進(jìn)取態(tài)度,取于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。

大凡喜愛外國文學(xué)作品的女性,都喜歡讀夏洛帝的《簡·愛》,那就錯了。作者也是一位女性,生活在波動變化著的英國19世紀(jì)中葉,那時人們的思想意識開始產(chǎn)生的新變化,也有了與之前不同的追求。而在《簡·愛》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨立意識。讓我們試想一下,如果簡愛的獨立,她早已和有妻女的羅切期在一起生活,開始有金錢,有地位的新生活,如果她沒有那份純潔,我們現(xiàn)在手中的《簡·愛》也不再是令人感動、愛不釋手——就是她獨立的性格,令人心動的人格魅力。

然而,我們不禁要問,僅這一步就能獨立嗎?我認(rèn)為,不會的,畢竟女性的獨立是一個長期的過程,不是一個躇而就的。它需要一種徹底的勇氣,就像簡愛當(dāng)年毅然離開羅切斯一樣,需要“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的豪氣和膽量。我想,這應(yīng)該是最關(guān)鍵的一步,也應(yīng)該是走向獨立的決定性的一步,而夏洛蒂筆下的簡愛卻以她倔犟的性格,獨立的個性留給我們深深的感動。她是成功的幸福的女性。她勇敢地放奔曾經(jīng)的生活,卻最終得到了幸福的生活。她能夠掌握自己人生的遙控器,她是好樣的。

簡愛已作為獨立女性的經(jīng)典,我希望陽光下,鮮花里很多的簡愛站出來,不管是貧窮,還是美貌,還是相貌平庸,都有美好的心靈和寬廣的心胸,都能以獨立的人格和堅強的個性去生活。

高中生的西游記讀后感篇八

最近我讀了一本很用意義的書。書名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》,從此它讓我學(xué)會了什么叫做“堅強”。故事里講了作者在受到挫折的時候,不但沒有放棄,而且還很堅強。并且還努力的活著,最后直到他的小說終于出版了,多年的愿望實現(xiàn)了!同時也是他新生活的開始。

我難以忘懷的是這樣一個片段:作者保爾因為在寒冷的冬天修公路而是雙腿患上了疾病,直到最后雙腿癱瘓了。在這種情況下,一般人是受不了這樣打擊,對自己以后的生活也失去了信心。從此,有可能會一蹶不振。但保爾卻沒有那樣做,他非常堅強!并且,很快從這種低落的情緒當(dāng)中走出來,以自身條件走出一條適合自己的生活道路。

看到保爾的這種行為令我羞愧萬分,他雖然身有殘疾,但并沒有放棄生命,而是坦然并樂觀的面對生活,他的這種行為使我受到了很大的感動,看看保爾,在看看我,我跟他差距實在太大了,在現(xiàn)實生活中,連嘗試一下的勇氣也沒有,就干脆放棄了??戳诉@本書,我看到作者保爾雖然身患癱瘓,都不放棄,卻勇敢而堅強的面對生活。認(rèn)識了保爾,也讓我知道了無論遇到什么困難,也不要放棄。要敢于去面對,去嘗試;保爾的精神真令我十分敬佩。

還有一個令我印象深刻的片段:保爾覺得他自己快要失去生命的時候,在自己的日記里寫到:人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而悔恨也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際,他能夠說:“我的整個生命和全部精神,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭?!痹谒P(guān)鍵的時候想的最多的不是自己,而是全人類的斗爭,他活的無怨無悔。

今后,無論遇到什么挫折,我希望每一個人都能像作者保爾一樣,做什么都要堅強,要敢于面對。

高中生的西游記讀后感篇九

“誰動了我的奶酪?”迷宮里的兩個小矮人哼哼和唧唧看到奶酪c站在奶酪不見時,忍不住痛苦地大叫起來。而此時,小老鼠嗅嗅和匆匆早已穿上掛在脖子上的跑鞋去尋找新的奶酪去了。

我也曾經(jīng)推動過我的“奶酪”。那是這個學(xué)期的開學(xué)后,我們六看級重新編班,老師和同學(xué)都很陌生。第一次的班會課上,老師要我們推薦班隊干部。我一向在班級里很有影響,不是班長就是中隊長。可是一直到班會快要結(jié)束,我都沒有聽到別人提我的名字,我如坐針氈,原有的自信就快要土崩瓦解了。也許是同學(xué)們的“良心發(fā)現(xiàn)”,也許是老師的“安慰”,也許是老天的“可憐”,我最后當(dāng)上的小組長??晌也灰?dāng)什么小組長!

回到家,我一個勁地問:“為什么?為什么會不選我?”我就像書中的哼哼一樣,不住地發(fā)問,瘋狂地喊叫著。一會兒,我又成了唧唧,我不相信今天所發(fā)生的一切,我拼命的告訴自己,這只是一個夢,明天醒來我依然是班長。然而,就和哼哼、唧唧第二天來到奶酪c站時見到情況一樣,心神不定的我來到學(xué)校,看到班長已經(jīng)在講臺前指揮讀書,但那不是我;宣傳委員已在黑板報前劃線、定稿,但那不是我;勞動委員帶著值日生在搞衛(wèi)生,那也不是我……我坐在教案的一解,忍受著失去“奶酪”的痛苦,挫折感和自卑感也隨之而來。

高中生的西游記讀后感篇十

歷史的遺留,經(jīng)典的匯聚,燦爛文化的發(fā)展,經(jīng)歷著歷歷代代的流傳。我國明清時代的四大名著,更是膾炙人口。一個個生動的形象,富有那時期人民的具體特點一一通過小說向如今的我們傳遞著那時的信息。

當(dāng)我看到“中華經(jīng)典閱讀讀一本好書”的作業(yè)時,我陷入了沉思:什么書能代表經(jīng)典呢?突然,靈光一現(xiàn),就是他了《西游記》。

一個喜歡快刀斬亂麻,有那么點的沖動,但目的卻是很實際的一個形象。他因為一時忘了本性,變得目中無人,入地府銷死籍,上天宮盜蟠桃故此受到五百年五行山壓身,吃銅丸喝鐵水之劫難,后來經(jīng)歷漫長歲月的悔悟,終于點醒,一路保護(hù)著唐僧與隊友西天取經(jīng),不怕困難,有較強的責(zé)任心,作為團(tuán)隊中的重要一份子,每分每秒照顧著隊友的安全,至始至終盡著自己的力量他當(dāng)然就是孫悟空啦。

“師傅被妖怪抓去了”又肥又厚的大嘴唇上下嘟囔著,一對白嫩嫩的雙掌糾結(jié)著我們閃亮亮的豬八戒登場了。他有著一大堆的缺點:好吃懶做,愛占小便宜,經(jīng)常被妖怪的美色所迷,難分?jǐn)澄摇5撬麉s有著他鮮明獨特的個性:性格溫和,力氣大,對師兄的話言聽計從,對師父忠心耿耿,為唐僧西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。

作者吳承恩還創(chuàng)造了一個中和角色沙僧。不屬于孫悟空的沖動派,也不屬于豬八戒的懶惰派,而是經(jīng)常任勞任怨,謹(jǐn)守佛門戒律。我喜歡用一個詞來形容他憨厚。

唐僧就是在這樣一群各具特色的徒弟的保護(hù)下,沿途降妖伏魔,飽覽如夢如幻、恍如仙境般的沿途風(fēng)光,歷經(jīng)九九八十一難,到達(dá)西天,取得真經(jīng)、修成正果。

我認(rèn)為他們四人能夠經(jīng)歷險阻,勇往直前,到達(dá)勝利的彼岸。最重要的,靠的不是花里胡哨的技藝,而是他們在一起的團(tuán)結(jié)與自信。有人說:“有一種愛叫團(tuán)結(jié),它可以創(chuàng)造奇跡!”當(dāng)孫悟空被唐僧污蔑、面臨著羞辱之時,也義無返顧的沖向第一線,從惡毒的妖怪手中搶回了唐僧的性命,沒有為什么,興許就是這份愛,心中那份堅定的信念:他是我的師傅。

愛是萬千事物的附屬品,無論他或她是善良或是邪惡,始終擁有著一塊軟肋渴望被愛。愛是包容而不是放縱;愛是關(guān)懷而不是寵愛;愛是百味而不全是甜蜜團(tuán)結(jié)也同樣是生活中的一大好幫手。一個人的力量是有限的,但大家齊心協(xié)力,共同努力,“不可能”這個詞語,又怎么會出現(xiàn)呢!就比如:拿一根筷子,一掰就斷了。可幾十根筷子放在一起,力氣再大的人,也不可能信誓旦旦的保證,一定可以一鼓作氣把他們同時掰斷。

家就猶如綜上所述的,爸爸媽媽以及孩子,相互關(guān)懷,相互照料。讓我健康、茁壯成長,我愛我家。家也有矛盾、也有紛爭,但是每一位成員都渴望它是溫暖的,所以家是昨夜依舊未眠的嚴(yán)父,家是今晨忙碌不休的慈母,家又是我們可以任意發(fā)牢騷卻不用擔(dān)心他人責(zé)備的地方。

《西游記》是一本經(jīng)典的薈萃,需要我們?nèi)缙肺犊Х劝?,慢慢斟酌。每一章每一?jié)每一段,作者都希望讀者有所收獲,同時也寄托著作者對善與惡的理解,等待著人們?nèi)ジ形?、去享受這份收獲。

高中生的西游記讀后感篇十一

佛門九九歸真,師徒各封佛號,最圓滿的結(jié)局呈現(xiàn)在書本的最后一頁,重大的歷險故事悄然落下帷幕。結(jié)局固然完美,可在這樣的結(jié)局背后,師徒四人一起經(jīng)歷,一起奮斗了九九八十一難。這八十一難,每一難,大都有著關(guān)乎性命的危機,隨時可以扼殺取經(jīng)的意志,可師徒并肩作戰(zhàn),即使在最危險的一刻,也仍心存一線希望。

《三打白骨精》是師徒之情的考驗,在唐僧的種種誤會之下,孫悟空始終保持著最初的忠心;《女兒國》是愛情與事業(yè)的抉擇,在陷入愛河的不舍之中,唐僧仍堅定地繼續(xù)取經(jīng)之路;《獅駝嶺遇險》是命懸一線的決斗,師徒四人先后被抓,在渺茫的未來之中,他們靠毅力殺出一條生路。正是這種不斷遭遇挫折,不斷戰(zhàn)勝挫折的勇氣,才使他們迎來最后的勝利。

《西游記》的尾頁已悄然合上,可這個故事給予我的思考仍在腦海中停留。我倍受震撼的是,他們在每一個挫折面前,始終保持著奮斗和團(tuán)結(jié)的精神,無畏與智慧的力量,即使是再大的困難、再大的挫折,都只能成為讓他們重獲新生的機遇。

可細(xì)想,這種震撼在每一個人的身邊隨時可見。

每逢憶起剛告別的母校,離去的不舍仿佛還在昨天。校園里的一草一木,我最留念的莫過于操場旁的那一棵榕樹。它不是唯一的一棵,卻是最特殊的一棵。我剛?cè)雽W(xué)時,這棵榕樹就已然在微風(fēng)中搖曳著碧綠的枝葉,雖不算參天大樹,卻散發(fā)著勃勃生機。在我的初印象中,它仿佛永遠(yuǎn)不會凋零,也永遠(yuǎn)不會枯萎。

可是有一年寒冬,刺骨的風(fēng)并不留意我擔(dān)心的心情,極低的溫度一次又一次打破著新記錄,在寒冷之時,我對榕樹的擔(dān)心日益增多。終于熬到了開學(xué),果不其然,這棵榕樹還是在刺骨的嚴(yán)寒中低下了頭,灰黑色的枝干無力地耷拉著,樹梢上幾片零星的樹葉竟第一次顯得那般脆弱。榕樹一改往日的生機,只留下一個近乎夕陽殘暮的背影。身邊的人們都在感嘆,感嘆它的生命走向終結(jié),園丁裁下大把的樹枝,卻也沒能給予這棵樹過多的希望。在霜凍這巨大的挫折中,在人們的嘆息中,這棵榕樹竟奇跡般地抽出新芽,枝干上的灰黑色一點點地消退,取而代之的是新生的綠意。如今,這棵榕樹與我入學(xué)時相比,更顯得生機盎然,更能展現(xiàn)出樹木的高大,在枝干中流淌的熱血,以及與寒冬這般挫折對抗后的勇氣。

榕樹原先的生機正是少年起初的青春與熱血,刺骨的寒冬正是少年人生路上的一個個挫折與困難,最后,那煥然一新的模樣正是少年在踏平一個個挫折時,那流露出的令人久久震撼的毅力。這棵榕樹的遭遇正是少年成長時的挫折縮影,只有坦然面對挫折,只有鞏固自己的信念,只有一鼓作氣、勇往直前,才能沖出重圍,戰(zhàn)勝人生的那九九八十一難,獲得圓滿的句號。

永遠(yuǎn)記住,挫折不是人生的絆腳石,而是通往成功刻下的每一個腳印。

高中生的西游記讀后感篇十二

想必大家都看過《西游記》吧?《西游記》里的孫悟空老家在哪兒?你知道嗎?你一定會說:“那誰不知道,在花果山啊!”對嘍!它就座落在我的家鄉(xiāng)連云港,作為家鄉(xiāng)的人,沒去過花果山怎么能行呢?今天我們就來到了這座花果山。

剛來到在山腳下的山門口,一座惟妙惟肖的“三打白骨精”雕像立即就把我們帶入到《西游記》的情境中。走進(jìn)巍峨的山門,我們乘坐景區(qū)環(huán)保車,盤山而行,一路上經(jīng)過了南天門、玉皇閣等景點。下車后,我們拾階而上,開始向書中所說的“花果山福地,水簾洞洞天”進(jìn)發(fā)。

經(jīng)過二十多分鐘的跋涉,正當(dāng)我們氣喘吁吁的時候,忽然聽到了一陣陣急促的流水聲,抬頭一看,眼前出現(xiàn)一條瀑布。那瀑布從懸崖絕壁上飛流而下,氣勢十分壯觀,“啊!水簾洞到了?!闭驹谄俨记?,一陣清風(fēng)拂面而來,夾著細(xì)小的水沫,頓時讓我感到十分涼爽,舒服極了,爬山時的勞累仿佛一下子煙消云散了。

這時,我看到一只打扮成孫悟空樣子的小猴子,瞪著大大的眼睛,舉著長長的金箍棒,可愛極了。我連忙上前要求與它拍照。一位游客見它可愛,給了它一顆花生,它一見花生馬上“搶”過來,連手的金箍棒都扔得老遠(yuǎn),熟練地剝開花生,吃了起來,那滑稽的樣子讓游客們開懷大笑。真是一只可愛的小猴,本來舉著金箍棒,多神氣啊!一看見吃的了,就扔掉“寶貝”,真是猴性難改啊!

穿過水簾洞,我們又來到了怪石園。沿著彎彎曲曲的山澗小路,我們邊走邊看,只見那山上的巖石真奇呀,呈現(xiàn)出千姿百態(tài),使人目不暇接。有的像如來佛,有的像唐僧師徒,有的像白骨精,有的像哮天犬。將書中的人物表現(xiàn)得栩栩如生,開始我們還以為這些都是人創(chuàng)造的呢,導(dǎo)游說:“不是,它們都是大自然的杰作。”

我一聽,頓時感到:大自然真是鬼斧神工呀!不知不覺中,我們的花果山之行就要結(jié)束了,如果大家還喜歡孫悟空的話,就好好地保護(hù)它的“老家”,好好保護(hù)大自然的每一寸土地。

高中生的西游記讀后感篇十三

其中最令我感動的是“冰項鏈”這個情節(jié)?!氨楁湣闭f的是葵花在學(xué)校舞跳得很好,老師讓她在新年參加一個舞蹈節(jié)目,并建議她戴一條銀色項鏈??ㄊ嵌嗝聪M约耗苡幸粭l漂亮的銀項鏈呀!可是青銅家太窮了,葵花回去只跟青銅說了這件事。青銅知道了,他決心一定要讓妹妹葵花成為晚會上最漂亮的小女孩。冰天雪地里晶瑩的冰珠讓青銅產(chǎn)生靈感,他用一根很結(jié)實的細(xì)線放在盤子上,然后用杯子舀一點水,把盤子端到外面,讓水滴滴在線上,瞬間就成了一個晶瑩剔透的小冰晶,青銅花了好長時間讓水一滴滴地滴在線上,終于,一串美麗無比的在陽光下耀眼的冰項鏈做成了。在那天晚上葵花快表演時,青銅拿出了冰項鏈,葵花驚喜萬分,整個晚上,葵花和她的冰項鏈成了人們注視的焦點。

透過書本,我好像看到了一個美麗無比、幸福無比的小姑娘,她快樂地唱著、跳著,她的哥哥——啞巴青銅在臺下一直為她鼓掌,分享著葵花的快樂!我仿佛也跟著快樂起來。

我非常佩服青銅,他雖然是個啞巴,雖然沒有上過一天的學(xué),但是他能仔細(xì)地觀察生活,運用智慧做出了一條美麗的冰項鏈。我想我們現(xiàn)在有很好的學(xué)習(xí)和生活條件,更要勤于動腦、仔細(xì)觀察,讓自己每天都有一點點收獲一點點進(jìn)步,將來我們才有可能為他人帶來快樂。

這個故事一直讓我感動的是,我從故事里能體會出青銅一家給予葵花無私的愛。我們生活在一個和諧社會,每個人都應(yīng)該對他人充滿愛心,給別人帶來快樂的同時也讓我們自己的生活更美好。

也許這就是作家曹文軒想讓我們明白的道理吧!

高中生的西游記讀后感篇十四

同樣我們?nèi)松豢偸顷柟饷髅?,也一定碰見陰霾,甚至遇到過心靈的打擊,卻苦苦找不到心理“診療室”,有的人在這種挫折中一蹶不振,但是如果換作是我,我一定會將挫折與磨難捧起來細(xì)細(xì)看,仿佛來到另一個天地,將苦難琢磨消化吸收,能做到這樣的原因是我遇見了一本好書——林清玄的《以美為光》,我沉浸在書中一個個簡單而又清新的小故事里,將它作為我的心靈診療室真是再好不過了。感謝林大師的文字為我?guī)砹艘淮未涡撵`上的洗禮。

現(xiàn)在這個時代,正是超越自我的進(jìn)步時代,作為下一代的棟梁的我們,又何嘗不是在父母的殷殷盼望下成長的呢?談起自己的孩子都是在比學(xué)習(xí)好,比誰的孩子優(yōu)秀,有前途。但在本書的《獵人的三只獵物》一文中,作者轉(zhuǎn)換一個觀察角度,讓我們?nèi)ヌ接懞⒆友壑械母改赣质侨绾文兀窟@篇文章恰好寫到了當(dāng)代社會最值得引人深思的問題中,如果碰到一位十分“謙虛”的父親,結(jié)果會是怎樣呢?他將自己兩個美麗動人的女兒說成"質(zhì)陋貌丑,不足掛齒",后來又因為他的“謙虛”讓他的兒嫁給了一個粗魯?shù)那f稼漢,如果一味地貶抑自己來討好別人,那么,做他的女兒也太可憐了吧!實際上,上面所出現(xiàn)的這些問題,我們并不陌生,而林清玄先生正是把它們濃縮成了一個個有趣動人的小故事并含蓄地表達(dá)其中的道理。

這些短小精焊的`故事,讀起來讓人欲罷不能,這本引人深思熟慮的書會帶我們從生活中尋找到一些解決你迷惑人生的答案。在未來的日子里,總有一些大風(fēng)大浪會阻擋我們前行,但是有了這本書的陪伴,我會在人生路上更加勇敢向前,成就一個更美麗、更自信的自己,愿這一米陽光,溫暖你我,照亮前路!

高中生的西游記讀后感篇十五

中華文明源遠(yuǎn)流長,翻開《中華五千年》,猶如面對洶涌澎湃的大海,一個個生動的歷史故事猶如波濤滾滾而來。

這是一套以時間順序編寫的書籍,從遠(yuǎn)古黃帝時期的涿鹿大戰(zhàn)到新中國的開國大典,中國上下五千年的歷史漫長而又耐人尋味,既有繁華燦爛,又有衰敗滄桑。每一段歷史都不重復(fù),但又有很多相似之處,唯一不變的是歷史的車輪一刻不停地向前行駛。

上下五千年,英雄萬萬千,英雄的事跡令我心潮澎湃。不論是鞠躬盡瘁死而后已的諸葛亮,為了自由平等英勇就義的秋瑾,還是為了救亡圖存振興科學(xué)的蘇步青......無一展示炎黃子孫的風(fēng)采。書里也講到了一些敗類:只知吃喝玩樂不顧百姓死活的陳后主,口蜜腹劍排斥異己的李林甫,陷害忠良賣國求榮的秦檜......看著他們的所作所為,我真為他們的行徑感到可恥。讀了這本書,對我感受最深的就是大貪官和珅的故事。他憑著自己的“聰明才智”平步青云,從一個小小的侍衛(wèi)一步步升為“一人之下萬人之上”的中堂。身居高位的他卻沒有為民生著想,而是“忙著發(fā)財”:貪污受賄,賣官鬻爵,敲詐勒索,無所不為,甚至各地獻(xiàn)給皇上的貢品也要先給他過目,上好的都被他吸為囊中物?!岸嘈胁涣x必自斃?!奔螒c皇帝抄了他家,沒收的家產(chǎn)光清單就有100多頁,加起來共有白銀八億兩。一個堂堂的大臣,權(quán)傾朝野的皇帝親信,就因為貪,一落千丈成了階下囚,和珅最后的下場是被迫自殺。

中華文明源遠(yuǎn)流長,翻開《中華五千年》,猶如面對洶涌澎湃的大海,一個個生動的歷史故事猶如波濤滾滾而來。

這是一套以時間順序編寫的書籍,從遠(yuǎn)古黃帝時期的涿鹿大戰(zhàn)到新中國的開國大典,中國上下五千年的歷史漫長而又耐人尋味,既有繁華燦爛,又有衰敗滄桑。每一段歷史都不重復(fù),但又有很多相似之處,唯一不變的是歷史的車輪一刻不停地向前行駛。

上下五千年,英雄萬萬千,英雄的事跡令我心潮澎湃。不論是鞠躬盡瘁死而后已的諸葛亮,為了自由平等英勇就義的秋瑾,還是為了救亡圖存振興科學(xué)的蘇步青......無一展示炎黃子孫的風(fēng)采。書里也講到了一些敗類:只知吃喝玩樂不顧百姓死活的陳后主,口蜜腹劍排斥異己的李林甫,陷害忠良賣國求榮的秦檜......看著他們的所作所為,我真為他們的行徑感到可恥。讀了這本書,對我感受最深的就是大貪官和珅的故事。他憑著自己的“聰明才智”平步青云,從一個小小的侍衛(wèi)一步步升為“一人之下萬人之上”的中堂。身居高位的他卻沒有為民生著想,而是“忙著發(fā)財”:貪污受賄,賣官鬻爵,敲詐勒索,無所不為,甚至各地獻(xiàn)給皇上的貢品也要先給他過目,上好的都被他吸為囊中物?!岸嘈胁涣x必自斃?!奔螒c皇帝抄了他家,沒收的家產(chǎn)光清單就有100多頁,加起來共有白銀八億兩。一個堂堂的大臣,權(quán)傾朝野的皇帝親信,就因為貪,一落千丈成了階下囚,和珅最后的下場是被迫自殺。

為了眼前的利益,很多人都認(rèn)為貪點小便宜不要緊,容易犯迷糊,我想起了發(fā)生在自己身上的一件事。有一次,我在教室里看見地上躺著一塊漂亮的小兔橡皮。我把它撿起來正想放進(jìn)班級的“失物招領(lǐng)處”,心里的“小惡魔”卻鬧意見了:“不,我喜歡小兔,反正沒人看見,拿回家吧!”我猶豫了,手中的“小兔”好可愛:雪白的身子穿著藍(lán)色的背帶褲,應(yīng)該一次都沒用過吧,它笑瞇瞇的,好像在說:“我們做朋友好嗎?”“小天使”立刻反駁了:“它的主人肯定很著急了,不能拿!”哎!我該怎么辦呢?我看了看四周,無人注意我,我一個箭步回到座位,以迅雷不及掩耳之勢把“小兔”放進(jìn)抽屜里。我若無其事做起作業(yè),腦海里卻浮現(xiàn)出上次小x偷筆的事。大家對小x指指點點不說,后來只要同學(xué)一少東西,“頭號嫌疑犯”便鎖定為小x。呀!萬一“東窗事發(fā)”,那“歷史”豈不是要在我身上重演么?哎!這“小兔”像燙手的山芋令我坐立不安。不行!我不能要,否則我就會失去誠實,還會糟別人嫌棄......我拿出“小兔”,抬起頭走向“失物招領(lǐng)”處。我讀了和珅的故事明白了一個道理,“貪字頭上一把刀?!必澯獜男√幎沤^。

“貪是一切罪惡之源”。前兩天,我看到了一則新聞:中紀(jì)委創(chuàng)下了“一天公布十位廳級干部被查消息”的記錄,那些干部就是被“貪欲”這副鐐銬牢牢鎖住了。更可悲的是,原政法委書記成了貪污腐敗的“帶頭大哥”,被繩之以法?!柏澣缁?,不遏則燎原;欲如水,不遏則滔天”。我想“周大老虎”并不是一日變成的,肯定是剛開始覺得貪些蠅頭小利無關(guān)痛癢??墒侨艘坏┯辛素澞?,貪心就會越來越大,越陷越深。古往今來,眾多的貪官無不是從小處貪起。從小貪到大貪,從量變到質(zhì)變,從而一步步走向危險。哎!貪欲就像藏著魚鉤的美食,一旦咬上,就很難擺脫。

人生充滿許多誘惑,關(guān)鍵是你怎么練得一睹“銅墻鐵壁”,“絕非分之想,拒非分之物”。絕貪,從小處做起!的身子穿著藍(lán)色的背帶褲,應(yīng)該一次都沒用過吧,它笑瞇瞇的,好像在說:“我們做朋友好嗎?”“小天使”立刻反駁了:“它的主人肯定很著急了,不能拿!”哎!我該怎么辦呢?我看了看四周,無人注意我,我一個箭步回到座位,以迅雷不及掩耳之勢把“小兔”放進(jìn)抽屜里。我若無其事做起作業(yè),腦海里卻浮現(xiàn)出上次小x偷筆的事。大家對小x指指點點不說,后來只要同學(xué)一少東西,“頭號嫌疑犯”便鎖定為小x。呀!萬一“東窗事發(fā)”,那“歷史”豈不是要在我身上重演么?哎!這“小兔”像燙手的山芋令我坐立不安。不行!我不能要,否則我就會失去誠實,還會糟別人嫌棄......我拿出“小兔”,抬起頭走向“失物招領(lǐng)”處。我讀了和珅的故事明白了一個道理,“貪字頭上一把刀?!必澯獜男√幎沤^。

“貪是一切罪惡之源”。前兩天,我看到了一則新聞:中紀(jì)委創(chuàng)下了“一天公布十位廳級干部被查消息”的記錄,那些干部就是被“貪欲”這副鐐銬牢牢鎖住了。更可悲的是,原政法委書記成了貪污腐敗的“帶頭大哥”,被繩之以法?!柏澣缁?,不遏則燎原;欲如水,不遏則滔天”。我想“周大老虎”并不是一日變成的,肯定是剛開始覺得貪些蠅頭小利無關(guān)痛癢??墒侨艘坏┯辛素澞睿澬木蜁絹碓酱?,越陷越深。古往今來,眾多的貪官無不是從小處貪起。從小貪到大貪,從量變到質(zhì)變,從而一步步走向危險。哎!貪欲就像藏著魚鉤的美食,一旦咬上,就很難擺脫。

人生充滿許多誘惑,關(guān)鍵是你怎么練得一睹“銅墻鐵壁”,“絕非分之想,拒非分之物”。絕貪,從小處做起!

高中生的西游記讀后感篇十六

據(jù)說,每一個民族都會有一個作家,并且只有一個作家能代表本民族的精神,要了解這個民族,就必須閱讀他的作品。其中,最能代表英國精神的就非狄更斯莫屬了。狄更斯用一支筆,引領(lǐng)著英國人時而哭、時而笑,刺激著冷酷社會麻木不仁的心。

最近,我被他寫的《霧都孤兒》深深吸引。小說的主人公奧利弗從一出生就受到來自不同人的虐待和侮辱,每當(dāng)他對未來又開始有絲許憧憬時,一盆盆冷水又傾瀉而下。這個無家可歸的孩子,從來沒有接受過親人的愛撫,也從未感受過人間的溫暖。他處在犯罪邊緣,毫不知情地參加搶劫。最后,在好心的紳士的解救下,奧利弗終于脫離了罪惡的魔爪。

城市慷慨地亮起燈光,濃霧之下,少年該何去何從?

文章一波三折的情節(jié)令人情不自禁地讀下去,也十分引人深思。社會制度的不合理,讓弱小無助的人無依無靠。社會環(huán)境如同一頭猛獸,將渺小的人吞噬。盡管小說中濃墨重彩地描繪了一個黑暗的世界,可狄更斯卻依然不忘為這座城市點亮一束光?!鹅F都孤兒》中的老紳士和露西用他們的正義感和愛心解救了奧利弗,他們就是暗夜中的那一束光!敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人,心里必定充滿光明??梢姡饲槔涞纳鐣?,狄更斯仍然對人充滿樂觀和希望,仍然對世界充滿向往和光明,那是多么的難能可貴!他用善良、仁愛點燃的光明是多么的難能可貴!

善良、仁愛是帶來光明的一線希望。在現(xiàn)實生活中,何曾沒有?汶川大地震后,當(dāng)汶川縣映秀鎮(zhèn)的村民們從廢墟里爬出來,用力扒開廢墟中的教學(xué)樓一角時,都被眼前的一幕驚呆了:年僅29歲的老師張米亞跪在地上,懷里還緊緊摟著兩個孩子。兩個孩子還活著,而他卻已氣絕身亡!這位年輕的老師用強有力的臂腕,為兩名孩子插上生命的翅膀。廢墟之下再難熬再灰暗,孩子心中也充滿了希望。是他的善良、仁愛,讓世界多了一線光明。

《霧都孤兒》讓我明白:靈魂最美的音樂是善良。從現(xiàn)在起,我也要用善良為世界帶來光明!

蘇軾曾說:“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”?!鹅F都孤兒》是一本值得品讀的好書,我一定會反復(fù)品讀,體會真情冷暖。

暗夜下濃霧繚繞,一束光在霧中閃爍著耀眼的光……。

高中生的西游記讀后感篇十七

明月掛在白塔上,流水輕輕地走向遠(yuǎn)方,一束火把在山頭亮起,清脆悅耳的歌聲回蕩在山谷?;鸢褋淼胶舆叄粋€響亮有力的聲音喊道:“渡河——”

一個是渡船的孫女,正值青春。烏黑油亮的發(fā)辮已經(jīng)及腰,白皙的臉上微微泛著紅暈,最動人的還是她那清澈的眼睛,透過那可以看到在那未耕耘的心上,一位穿著白衣的少年在哪里種下了一個夢。

端午的河街上,穿著各異的人站著,坐著,擠著,已沒有一處地再容你放下一雙腳。泛濫的水花拍到狹長的龍船上,繪有朱紅太極圖的高腳鼓舞動著。一匹紅布圈在那個白衣少年的頭上,他兩手揮舞著棒槌,這船便如同沒羽箭似的,很迅速地向下游射去。

她再見到他時,已是夜晚,天上沒有月亮,也沒有星星,兩岸的高腳樓遺漏下淡淡的光。他捉住那只雪白的鴨子,濕淋淋地爬上岸。在小狗不懂事的叫聲中,她第一次近距離的看著他,好生帥氣。而她又在那不懂事的只言片語中有了一個夢。

白塔造福著這塊土地,卻也抵擋不了世間的人情世故。這小山城河街間,洋溢著人的開興,也刻下了悲傷。她在這河面上駛著渡船,卻見不到白衣的身影。

渡船駛進(jìn)月亮里,月亮把它摟在懷里。兩雙顫抖的眼睛凝望著彼此,閃動著晶瑩的淚花……。

是不是對同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。

高中生的西游記讀后感篇十八

讀完《變形記》,感受很深。在讀這篇文章之前,我了解了關(guān)于卡夫卡這個人。他對人的弱點了解得太清楚了,常常被人認(rèn)為“與十九世紀(jì)批判現(xiàn)實主義的差異只在于寫作手法的怪誕不經(jīng)。

小說講述的是人變蟲的故事。格里高爾發(fā)現(xiàn)自己變成“巨大的甲蟲”,驚慌而又憂郁。父親發(fā)現(xiàn)后大怒,把他趕回自己的臥室。格里高爾變了,養(yǎng)成了甲蟲的生活習(xí)性,卻保留了人的意識。他失業(yè)了,仍舊關(guān)心怎樣還清父親欠的債務(wù),送妹妹上音樂學(xué)院??墒?,一個月后,他成了全家的累贅。父親、母親、妹妹對他改變了態(tài)度。為了生存,家人只得打工掙錢,忍受不了格里高爾這個負(fù)擔(dān)。妹妹終于提出把哥哥弄走。格里高爾又餓又病,陷入絕望,“他懷著深情和愛意想他的一家人”,“然后他的頭就自己垂倒在地板上,他的鼻孔呼出了最后一絲氣息”,死了。父親、母親和妹妹開始過著自己養(yǎng)活自己的新生活。格里高爾自始至終關(guān)心家庭、懷戀親人,可是親人最終拋棄了他,對他的死無動于衷,而且決定去郊游。

小說用許多筆墨寫了變形后格里高爾悲哀凄苦的內(nèi)心世界,格里高爾雖然變成了甲蟲,但他的心理始終保持著人的狀態(tài),他突然發(fā)現(xiàn)自己變成大甲蟲時的驚慌、憂郁,他考慮家庭經(jīng)濟(jì)狀況時的焦慮、自責(zé),他遭親人厭棄后的絕望、痛苦,無不展示了一個善良、忠厚、富有責(zé)任感的小人物渴望人的理解和接受的心理。只是這種愿望終于被徹底的絕望所代替,彌漫在人物心頭的是無邊的孤獨、冷漠與悲涼。

小說描述了一個真實而荒誕的世界,有些奇妙但又讓讀者很感興趣去讀,作者在整體荒誕的情節(jié)中運用了細(xì)節(jié)真實和心理真實的手法。寫甲蟲的行動,是符合甲蟲的習(xí)性的;寫甲蟲的思想感情,是符合格里高爾這個人的言行邏輯的;寫親人的變化,也是符合社會生活的。

作者描寫這種人情反差,揭示了當(dāng)時社會生活對人的異化,致使親情淡薄,人性扭曲?!蹲冃斡洝返闹黝}具有強烈的批判性。

這篇文章表現(xiàn)人對自己命運的'無能為力,人失去自我就處于絕境。我認(rèn)為,格里高爾變成甲蟲,無利于人,自行死亡;一家人重新工作,走向新生活;存在就是合理,生活規(guī)律是無情的。

高中生的西游記讀后感篇十九

《荷花淀》一課是我最近才學(xué)習(xí)的文章。作品選自孫犁的代表作《白洋淀記事》,主要描述了以水生嫂為代表的白洋淀青年婦女逐步由普通勞動者成長為機智勇敢的抗日游擊戰(zhàn)士的過程,表現(xiàn)了抗日根據(jù)地人民的夫妻之情、家國之愛,以及純美的人性、崇高的品格。但是,有人對教材中“她以詩化的筆調(diào)書寫了戰(zhàn)爭中的人性美人情美,人性的光輝在戰(zhàn)爭中燦爛開放”的評價產(chǎn)生了質(zhì)疑,說某些地方體現(xiàn)作品了人性的缺失。在此,我想談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

在眾人交口稱贊的夫妻話別一節(jié),看似平平淡淡的幾句話其實含義頗深。男主人公水生向妻子點明“我是第一個舉手報了名的”——表白自己堅定的決心;懷柔“他們?nèi)X得你還開明些”——贊賞妻子,同時暗示“希望你能理解”;許諾“千斤的擔(dān)子你先擔(dān)吧,打走了鬼子,我回來謝你”——“我知道一個女人當(dāng)家會很苦,可是不得已,我只有以后再補償你?!?/p>

囑咐“沒什么話了,我走了,你要不斷進(jìn)步,識字,生產(chǎn)”——告誡妻子“你是家里的頂梁柱了,要堅強面對,戰(zhàn)勝困難,不斷進(jìn)步”;重點說明“不要叫鬼子漢奸抓活的,抓住了要和他們拼命”——說明“我們心系祖國,為大我要犧牲小我”。這些話直白地說出來就與中國勞動人民傳統(tǒng)的含蓄不符,故而作者借樸素平實的語言來表達(dá),自然貼切,實在是一種智慧。

水生嫂苦苦等了丈夫大半夜,想必其他男人的妻子也莫不如此。即將生離死別,男人們肯定也很想回家見親人一面,但畢竟是生離死別,他們不忍心看到家人雙眼垂淚,索性以“親人不夠開通”為借口安慰自己,但畢竟也還是放心不下,這才委托水生通知家人一聲,這是一種矛盾心理的體現(xiàn),并沒有什么不對。戰(zhàn)爭,沒有人會愿意它降臨在自己身邊,因戰(zhàn)爭與親人分離就更是痛苦了。為了擊退敵人的反攻,含淚離家,投身抗戰(zhàn),是一種大無畏,應(yīng)當(dāng)贊賞。

而后,戰(zhàn)斗結(jié)束時,他們肯定都在為自己的女人擔(dān)心,這也保藏在了語言中?!安皇撬齻兪钦l,一群落后分子?!薄@看似冷酷,實際上包含了一種埋怨:“不是才告訴你們要堅強的嗎?怎么我們才走幾天就受不了了,剛才有個萬一怎么辦?”

至于說到婦女們的“男性化”問題,這也確實是中國藝術(shù)史上一個有趣的現(xiàn)象。忘不了在崔永元的《電影傳奇》中,一位老導(dǎo)演說過的一句話:“有人開玩笑說,在中國早期的電影里,沒有女人?!逼鋵嵑沃故请娪袄铩皼]有女人”,中國早期的藝術(shù)作品中幾乎都“沒有女人”。也許是由于全民抗戰(zhàn)的原因吧,讓女人們也不得已地承擔(dān)了男人的責(zé)任。作者敘述婦女們成長為游擊戰(zhàn)士,承擔(dān)了男人的責(zé)任,失去了女性傳統(tǒng)的特質(zhì),正是在描繪一幅“全民積極抗戰(zhàn)”的景象,與事實相符。同時,它還能通過向讀者忠實反映中國勞動人民積極抗戰(zhàn)的情況一定程度地鼓舞民族士氣。

“藝術(shù)高于現(xiàn)實,卻服務(wù)于現(xiàn)實”,作者以詩化的語言譜寫了一曲戰(zhàn)爭中的人性美人情美的頌歌,實在不失為一篇佳作!

高中生的西游記讀后感篇二十

今天,我讀了《小婦人》這本小說,這本小說的作者是美國女作家路易斯·梅·奧爾科特。下面,我給你們介紹一下本小說的內(nèi)容。

小說描寫了馬奇一家的天倫之愛。馬奇家的四姐妹分別叫梅格、喬、貝思、艾米。雖然家里很窮,但是四姐妹不怕苦,她們經(jīng)歷風(fēng)雨的磨難和奮斗的歷程,自強自立地將道路延續(xù)下去。

小說中有為了愛情歷盡艱辛的梅格,有通過奮斗成為作家的喬,有坦然面對死亡的貝思,以及以扶弱為己任的艾米。總之,她們都具有博大無私的愛,我十分熱愛她們一家子。

梅格在父母離家之時,細(xì)心地照顧妹妹們,教她們針線活,不讓外人進(jìn)入家里打鬧。喬為了讓自家過上小康生活,一直用寫作來賺錢,為了讓父親用二十五美元購買物品,剪掉了自己的長發(fā),賣了。為了讓妹妹幸福,放棄了自己的愛情,把心上人留給了妹妹。貝思冒著風(fēng)雨去看母親可憐過的生病的男孩,結(jié)果自己被感染了,坦然地面對了死亡。艾米想讓家庭富裕一點,開始學(xué)畫畫,可是一只手卻遭到了傷害。不過,她不甘心,又彈起了鋼琴來,最后成了的接班人——音樂家。

高中生的西游記讀后感篇二十一

說起這部小說的故事情節(jié)想必大家都不陌生,就算沒看過書,也一定看過電視劇吧,簡言之,《西游記》描寫的就是唐僧師徒四人歷盡九九八十一難,戰(zhàn)勝許多妖魔鬼怪,最終取得真經(jīng)的勵志故事。

讀完后,不由讓我產(chǎn)生許多感想。是什么力量讓師徒四人和好如初?又是什么力量讓他們?nèi)』卣娼?jīng)?我想了很久,認(rèn)識到是師徒之間的親情和不怕困難、勇往直前的精神。

《西游記》雖然是一部小說,但是唐僧師徒四人有著現(xiàn)代人所沒有的不屈不撓的精神、堅定的信念、頑強的毅力。我們還有許多不如他們,我們應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí),在生活中勇往直前,不屈不撓,在學(xué)習(xí)中勇于開拓,積極向上。我們應(yīng)該明白:不經(jīng)歷風(fēng)雨,是不會成功的,因為沒有人會隨隨便便成功,所以我們做任何事都不應(yīng)該放棄。

高中生的西游記讀后感篇二十二

《西游記》是中國古典四大名著之一,也是最為優(yōu)秀的神話小說,深受人們喜愛。近日,我又在網(wǎng)上讀了文言文版的,獲益匪淺啊。

這《西游記》啊,可謂是婦孺皆知啊。一些小孩子,一般是圖個新鮮,或者是看看里面孫悟空的神氣,并沒有領(lǐng)悟其中的真諦。我這次看,與以往可謂是天差地別啊,對其中的一些道理,也算是有深刻領(lǐng)悟吧。

《西游記》講的是唐僧師徒四人到西天去取經(jīng),一路經(jīng)歷了九九八十一難,最后獲取了真經(jīng)。故事情節(jié)引人入勝,風(fēng)趣生動,但雖如此,在其中也包含了作者對當(dāng)時社會的種種看法。

他諷刺了當(dāng)時朝政的腐敗無能,其實,在我們所看到的取經(jīng)途中,有許多的妖精都與天上地下有著密切的聯(lián)系,這樣說來,無論是在天上還是地上那些神威的統(tǒng)治下,都隱藏著丑惡,神仙也不例外,可見當(dāng)時明王朝統(tǒng)治的腐敗。

不過,在這種情況下,在我們眼前出現(xiàn)一個不受約束,敢于抗?fàn)幍囊粋€人物,那就是孫悟空!他從石頭里蹦出,對世間何事都有探索的好奇心,對于玉帝要捉拿他,卻絕不屈服,還“大鬧天宮”,不過有時也有些任性,作者再借這樣一個人物來進(jìn)行對比,更加揭露了當(dāng)時社會的黑暗。這也使我們想到當(dāng)時的朝政是怎樣的,朝政中當(dāng)官的又是怎樣的。

其實,那些腐敗無能的官員往往與天上的神仙大佛有一定的關(guān)系,不是有一些妖怪就仗著自己與天上某某神仙有一定的關(guān)系或是拿了天上某某寶物就在人間為非作歹!我想這些人間的官員也不過如此吧,借自己身后有大人物給自己撐腰,就為非作歹,魚肉百姓,導(dǎo)致了朝政的腐敗以及社會經(jīng)濟(jì)不景氣。

雖然如此,但唐僧師徒四人在途中對那些所遇到的妖魔鬼怪時的不所畏懼的精神也深深打動了我,由于師徒四人團(tuán)結(jié)一心,不畏艱險,最后終于如愿以償,取得了真經(jīng)。

我想,這在我們的生活中也是一樣,不論遇到什么樣的困難,都不要輕易放棄,可不能像豬八戒有時那樣喊散伙,只要堅持,我們就能戰(zhàn)勝困難,取得勝利的!雖然在取得成功的過程中會遭遇許多磨難,但是這樣更能磨練我們的意志力,使我們得到鍛煉,所以,一定要勇往直前!

《西游記》給我的感想有太多太多,甚至又聯(lián)想到了許多,它被評為四大名著之一,可謂是當(dāng)之無愧啊!《西游記》,這顆在歷史上耀眼燦爛的明珠,正閃爍著那金色的光!

西游記的小知識[/page]。

《西游記》為明代小說家吳承恩所著。取材于《大唐西域記》和民間傳說、元雜劇。宋代《大唐三藏取經(jīng)詩話》(本名《大唐三藏取經(jīng)記》)是西游記故事見于說話文字的最早雛形,其中,唐僧就是以玄奘法師為原型的。

作為中國古代第一部浪漫主義長篇神魔小說,該書深刻地描繪了當(dāng)時的社會現(xiàn)實,是魔幻現(xiàn)實主義的開創(chuàng)作品。先寫了孫悟空出世,然后遇見了唐僧、豬八戒和沙和尚三人,但還是主要描寫了孫悟空、豬八戒、沙和尚三人保護(hù)唐僧西行取經(jīng),唐僧從投胎到取經(jīng)受了九九八十一難,一路降妖伏魔,九九歸一,終于到達(dá)西天見到如來佛祖,最終五圣成真。

自《西游記》問世以來在民間廣為流傳,各式各樣的版本層出不窮,明代刊本有六種,清代刊本、抄本也有七種,典籍所記已佚版本十三種。鴉片戰(zhàn)爭以后,中國古典文學(xué)作品大量被譯為西文,西漸歐美,已有英、法、德、意、西、手語、世(世界語)、俄、捷、羅、波、日、朝、越等文種。并發(fā)表了不少研究論文和專著,對這部小說作出了極高的評價。被尊為中國古典四大名著之一。

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【優(yōu)秀范文】2017年高中生。

名著讀后感。

作文??。

高中生的西游記讀后感篇二十三

《簡愛》是英國十九世紀(jì)最出色的小說之一。人們普遍認(rèn)為《簡愛》是夏洛蒂勃朗特“詩意的生平”的寫照,是一部具有自傳色彩的'作品小說,出現(xiàn)就在世界文壇引起了轟動英國。著名諷刺小說家薩克雷動情的說:“《簡愛》使我非常感動,我非常喜歡它,它是我能在好多天來讀的第一部英國小說。簡愛自幼父母雙亡,寄居在舅舅家里,舅舅去世后,舅媽是他為眼中釘,經(jīng)幾經(jīng)周折,來到了羅切斯特家里任家庭教師。經(jīng)幾經(jīng)相遇羅切斯特與簡愛相愛了。后因羅切斯特的妻子打攪了他們的婚禮,簡愛離開了羅切斯特先生家,她來到了一個偏遠(yuǎn)的地方,被牧師圣約翰收留,圣約翰要求簡愛和他結(jié)婚,但被簡愛拒絕,她始終不忘羅切斯特,于是簡愛離開了這個偏遠(yuǎn)的地方,又回到了桑費爾德,此時的城堡也變成了廢墟,羅切斯特也受了傷,簡愛又回到了羅切斯特身邊這是一部具有深厚浪漫主義色彩的現(xiàn)實主義的小說,小說主要描寫了簡愛與羅切斯特的愛情。主人公簡愛是一個心的純潔善于思考的女性,她生活在社會底層受盡了磨難,但她有倔強的性格勇于追求平等幸福的精神。小說以濃郁抒情的筆法和深刻細(xì)膩的心理描寫,引人入勝的展示了男女主人公曲折起伏的愛情經(jīng)歷,歌頌了擺脫一切舊習(xí)俗和偏見,塑造了一個敢于反抗,敢于斗爭和自由平等地位的婦女形象。

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