老人與海讀書(shū)筆記200字(10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-19 11:32:34
老人與海讀書(shū)筆記200字(10篇)
時(shí)間:2023-01-19 11:32:34     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

老人與海讀書(shū)筆記200字篇一

海明威的《老人與?!分v述了一個(gè)極為簡(jiǎn)單的故事:一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú)。在一無(wú)所獲的84天后釣到了一條奇大無(wú)比的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還大兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。

也許,書(shū)中的老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但最終還是讓鯊魚(yú)吃了,他只帶著魚(yú)骨上岸,可是他始終沒(méi)有向大海、向大馬林魚(yú)、向鯊魚(yú)妥協(xié),他其實(shí)是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。

人性是強(qiáng)悍的,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上,老漁民圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。圖片

在茫茫黑夜的巨浪中,弱小的人類(lèi)與強(qiáng)大的自然在奮勇抗?fàn)?,如同面?duì)命運(yùn)莫測(cè)的人生,可以消滅的是肉體,不可以征服的是意志和精神。清晨歸來(lái),老人并非一無(wú)所有,戰(zhàn)勝自然,戰(zhàn)勝自我而獲得的生命自由就是他勝利的象征。

我們應(yīng)該擁有怎樣的成敗觀?我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)命運(yùn)的不仁與上天的捉弄?是默然妥協(xié)隨波逐流,還是奮起反擊勇往直前?主人公圣地亞哥給我們做了一個(gè)最好的示范。如詞所言“是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅”,在勇于抗?fàn)幍膫ゴ笕烁衩媲埃且粫r(shí)的成敗便顯得黯淡無(wú)光了。

“一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”

老人與海讀書(shū)筆記200字篇二

《老人與海》是一本很勵(lì)志的書(shū),很多人都讀過(guò),我讀完之后便深有感觸。

這本書(shū)主要講了:一個(gè)老漁夫,他年輕時(shí)非常出色,強(qiáng)健有力,他曾經(jīng)和一個(gè)黑人比賽掰腕子,比了一天一夜,最后終于戰(zhàn)勝了對(duì)手。到了晚年,他的精力和反應(yīng)都不如從前,老婆死后,他一個(gè)人孤獨(dú)地住在海邊簡(jiǎn)陋的小茅棚里。

有一段時(shí)間,老漁夫獨(dú)自乘小船打魚(yú),他接連打了8天,但一條魚(yú)也沒(méi)有捕到。本來(lái)一個(gè)叫曼諾林的男孩子總是跟他在一起,可是日子一久曼諾林的父母認(rèn)為老頭悖運(yùn),吩咐孩子搭另一條船出海,果然第一個(gè)星期就捕到三條好魚(yú)。孩子每次見(jiàn)到老頭每天空船而歸,心里非常難受,總要幫他拿拿東西。

老人瘦削憔悴,后頸滿是皺紋,臉上長(zhǎng)著疙瘩,但他的雙眼象海水一樣湛藍(lán),毫無(wú)沮喪之色。他和孩子是忘年交。老頭教會(huì)孩子捕魚(yú),因?yàn)楹⒆雍軔?ài)他。村里很多打魚(yú)的人都因?yàn)槔项^捉不到魚(yú)拿他開(kāi)玩笑,但是在曼諾林的眼里,老頭是最好的漁夫。他們打漁不但是為了掙錢(qián),而是把它看作共同愛(ài)好的事業(yè)。孩子為老頭準(zhǔn)備飯菜,跟他一起評(píng)論棒球賽。老頭特別崇拜棒球好手狄馬吉奧。他是漁民的兒子,腳跟上雖長(zhǎng)有骨剌,但打起球來(lái)生龍活虎。老頭認(rèn)為自己已經(jīng)年邁,體力不比壯年,但他懂得許多捕魚(yú)的訣竅,而且決心很大,因此他仍是個(gè)好漁夫。

老人和孩子相約第二天,也就是第8天一早一起出海。半夜醒后他踏著月光去叫醒孩子,兩人分乘兩條船,出港后各自駛向自己選擇的海面。

天還沒(méi)有亮,老頭已經(jīng)放下魚(yú)餌。魚(yú)餌的肚子里包著魚(yú)鉤的把子,魚(yú)鉤的突出部分都裹著新鮮的沙丁魚(yú)。魚(yú)餌香氣四溢,味道鮮美。

正當(dāng)桑提亞哥目不轉(zhuǎn)睛地望著釣絲的時(shí)候,他看見(jiàn)露出水面的一根綠色竿子急遽地附入水中。他用右手的大拇指和食指輕輕捏著釣絲。接著釣絲又動(dòng)了一下,拉力不猛。老頭明白,一百英尋之下的海水深處,一條馬林魚(yú)正在吃魚(yú)釣上的沙丁魚(yú)。他感覺(jué)到下面輕輕的扯動(dòng),非常高興。過(guò)了一會(huì)兒他覺(jué)得有一件硬梆梆、沉甸甸的東西,他斷定這是一條大魚(yú)。這激起他要向它挑戰(zhàn)的決心。

老人先松開(kāi)釣絲,然后大喝一聲,用盡全身的力氣收攏釣絲,但魚(yú)并不肯輕易屈服,非但沒(méi)有上來(lái)一英寸,反而慢慢游開(kāi)去。老頭把釣絲背在脊梁上增加對(duì)抗馬林魚(yú)的拉力,可是作用不大,他眼睜睜地看著小船向西北方飄去。老頭想魚(yú)這樣用力過(guò)猛很快就會(huì)死的,但四個(gè)小時(shí)后,魚(yú)依然拖著小船向浩渺無(wú)邊的海面游去,老頭也照舊毫不松勁地拉住背在脊梁上的釣絲。他們對(duì)抗著。

這時(shí),老人回頭望去,陸地已從他的視線中消失。太陽(yáng)西墜,繁星滿天。老人根據(jù)對(duì)星的觀察作出判斷:那條大魚(yú)整夜都沒(méi)有改變方向,夜里天氣冷了,老頭的汗水干了,他覺(jué)得渾身上冷冰冰的。他把一個(gè)麻袋墊在肩膀上的釣絲下面減少摩擦,再?gòu)澭吭诖^上,他就感到舒服多了。為了能堅(jiān)持下去,他不斷的和魚(yú)、鳥(niǎo)、大海對(duì)話,不斷的回憶往事,并想到了曼諾林,他大聲地自言自語(yǔ):“要是孩子在這兒多好啊,好讓他幫幫我,再瞧瞧這一切?!?/p>

破曉前天很冷,老頭抵著木頭取暖。他想魚(yú)能支持多久我也能支持多久。他用溫柔的語(yǔ)調(diào)大聲說(shuō):“魚(yú)啊,只要我不死就要同你周旋到底?!碧?yáng)升起后,老頭發(fā)覺(jué)魚(yú)還沒(méi)有疲倦,只是釣絲的斜度顯示魚(yú)可能要跳起來(lái),這正是他求之不得的事。他說(shuō):“魚(yú)啊,我愛(ài)你,而且十分尊敬你??墒墙裉焯旌谝郧拔乙欢ㄒ涯闩?。”魚(yú)開(kāi)始不安分了,它突然把小船扯得晃蕩了一下。老頭用右手去摸釣絲,發(fā)現(xiàn)那只手正在流血。過(guò)了一會(huì)他的左手又抽起筋來(lái),但他仍竭力堅(jiān)持。他吃了幾片金槍魚(yú)肉好增加點(diǎn)力氣來(lái)對(duì)付那條大魚(yú)。

正在這時(shí)釣絲慢慢升起來(lái),大魚(yú)終于露出水里。在陽(yáng)光下,這渾身明亮奪目,色彩斑斕。它足有8英尺長(zhǎng),比他的船還要大。它的喙長(zhǎng)得象一根壘球棒,尖得象一把細(xì)長(zhǎng)的利劍。它那大鐮刀似的尾巴入水中后,釣絲也飛快地滑下去。

老人和大魚(yú)一直相持到日落,雙方已搏斗了兩天一夜,老頭不禁回想起年輕時(shí)在卡薩蘭卡跟一個(gè)黑人比賽扳手的經(jīng)歷。他倆把胳膊肘放在桌上劃粉筆線的地方,前臂直,兩手握緊,就這樣相持了一天一夜。八小時(shí)后每隔四個(gè)鐘頭就換一個(gè)裁判,讓他們輪流睡覺(jué)。他和黑人的手指甲里都流出血來(lái)。賭*給黑人的漁民喝了朗姆酒使出全身力氣,竟把他的手壓下去將近三英寸,但桑提亞哥又把手扳回原來(lái)的位置,并且在第二天天亮?xí)r奮力把黑人的手扳倒,從此他成了人們心目中的“冠軍”。

老人和大魚(yú)的持久戰(zhàn)又從黑夜延續(xù)到天明。大魚(yú)躍起十二次后開(kāi)始繞著小船打轉(zhuǎn)。老人頭昏眼花,只見(jiàn)眼前黑點(diǎn)在晃動(dòng),但他仍緊緊拉著釣絲。當(dāng)魚(yú)游到他身邊時(shí),他放下釣絲踩在腳下,然后把魚(yú)叉高高舉起扎進(jìn)魚(yú)身。大魚(yú)跳到半空,充分展示了它的美和力量,然后轟隆一聲落到水里,浪花濺滿老頭一身,也濺濕了整條小船。

魚(yú)仰身朝天,銀白色的肚皮翻上來(lái),從它心臟流出來(lái)的血染紅了藍(lán)色的海水。老頭把大魚(yú)綁在船邊勝利返航??墒且粋€(gè)多小時(shí)后鯊魚(yú)嗅到了大魚(yú)的血腥味跟蹤而至搶吃魚(yú)肉。老頭見(jiàn)到第一條游來(lái)的鯊魚(yú)的藍(lán)色的脊背。他把魚(yú)叉準(zhǔn)備好,干掉了第一只鯊魚(yú)。幾小時(shí)后又兩條鯊魚(yú)逼近船尾去咬大魚(yú)的尾巴,老頭用刀系在船槳上殺死了兩條來(lái)犯的鯊魚(yú),但在隨后的搏斗中刀也折斷了,他又改用短棍。然而半夜里鯊魚(yú)成群結(jié)隊(duì)涌來(lái)時(shí),他已無(wú)力對(duì)付他們了,但他堅(jiān)持搏斗,甚至把船舵都打斷了,最后鯊魚(yú)還是吃光了老人兩天的辛勞,只剩下魚(yú)頭和魚(yú)尾……

船駛進(jìn)小港老人回到窩棚,天亮后人們看見(jiàn)船旁碩大無(wú)比的白色魚(yú)脊骨,大家都驚嘆老人桑提亞哥。

第二天早上,孩子來(lái)看望老頭,見(jiàn)到他疲倦得熟睡不醒時(shí)不禁放聲大哭。老頭醒來(lái)后,孩子給他端一杯熱氣騰騰的咖啡。兩人相約過(guò)幾天一起去打魚(yú),孩子說(shuō)他還有很多東西要學(xué)。孩子離去后,老頭睡著了,他又夢(mèng)見(jiàn)非洲的獅子……

雖然結(jié)局并不圓滿,雖然結(jié)局有些悲壯,但是過(guò)程還是很美好的,老人用他的精神和毅力去與大魚(yú)“戰(zhàn)斗”,當(dāng)他終于“戰(zhàn)勝”了大魚(yú),他已經(jīng)接近精疲力竭了,他也想到大魚(yú)流血后會(huì)留下氣味,這樣鯊魚(yú)就會(huì)過(guò)來(lái),但是他沒(méi)有能力去阻止這一切的發(fā)生,他英勇的用盡自己最后的一點(diǎn)力量去阻止鯊魚(yú)啃食他捕來(lái)的大魚(yú),但是,一個(gè)人的力量是無(wú)法阻止鯊魚(yú)的,他真的已經(jīng)盡力了,他在最后還是殺死了幾條鯊魚(yú),雖然他回到家后,大魚(yú)被吃的一干二凈,只剩下一堆白骨頭,但是,在這之前,有誰(shuí)能知道老人多么的不容易,他一直都在堅(jiān)持,他堅(jiān)持跟大魚(yú)搏斗,堅(jiān)持將大魚(yú)帶回,堅(jiān)持與鯊魚(yú)搏斗……他一直都有一顆堅(jiān)持不懈的心,他沒(méi)有想過(guò)放棄,即使大家都不愿意跟他一起,但是他只要有自己,有精神,有力量,想奮斗,一定就不會(huì)放棄,即使最后的結(jié)果并不如人意。

從老人的身上,我學(xué)到了堅(jiān)持,老人那堅(jiān)持不懈捕魚(yú)的精神,正是我們應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的精神,堅(jiān)持不懈。我還學(xué)到了永不放棄,老人面對(duì)難以對(duì)付的大魚(yú),甚至是鯊魚(yú),他都沒(méi)有退縮,沒(méi)有放棄捕魚(yú)和保護(hù)大魚(yú),直到最后沒(méi)有了精力、力量,我們的學(xué)習(xí)也像捕魚(yú),如果找到了技巧,捕起來(lái)就會(huì)很輕松,但是如果在很困難的時(shí)候放棄,那么你永遠(yuǎn)也不會(huì)捕到魚(yú);捕到魚(yú)的時(shí)候更不能夠驕傲,因?yàn)槟愕尿湴習(xí)寗e人有機(jī)可乘,這樣,你就算捕了再大的魚(yú)也會(huì)進(jìn)到別人的口袋。學(xué)習(xí)是自己的事情,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)會(huì)比以前要緊張的多,我會(huì)更加努力!

老人與海讀書(shū)筆記200字篇三

老人與海,在我讀它的時(shí)候,還是初中。無(wú)趣,綿長(zhǎng),并沒(méi)有讀完,只覺(jué)得文章毫無(wú)波瀾。高中又因無(wú)聊重新拾起了這本書(shū),與海斗,與鯊魚(yú)斗,與天斗,與命運(yùn)斗……老人是個(gè)失敗的勇士,他憑借著自己的堅(jiān)強(qiáng)重新獲得了人們的尊敬與認(rèn)可。

為了一條魚(yú),老人在海上前行了三天三夜,勝利歸途中,又遭遇了鯊魚(yú)的襲擊,最后只剩下一個(gè)毫無(wú)價(jià)值的骨架。然而,在這個(gè)失敗的經(jīng)歷中,讓我們記住了一個(gè)英雄——圣地亞哥。連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),在別人眼里,他是個(gè)失敗者。但是,老人不服輸,在第八十五條毅然踏上了征程。年齡是他的鬧鐘,一句“我跟你奉陪到死”深深地震撼了我。一個(gè)人把生命都?jí)合氯チ?,與敵人做殊死搏斗,這樣難道不是英勇嗎?

人的一生中,隨時(shí)隨地都存在著破壞的力量,人生不是喜劇的上映,就是悲劇的上演。在充滿悲劇色彩的全文之中,孩子是那唯一的亮點(diǎn)。孩子帶回了老人的青春,使他找回了自我,讓老人始終保持著一份童心,老人的世界不再是灰色。

海明威讓這個(gè)老人具有了一種不可征服的精神力量。他一次又一次地用他那雙傷痕累累的手將粗陋的武器刺進(jìn)鯊魚(yú)的頭顱。即使最終的結(jié)果仍是只剩下那十八英尺的魚(yú)骨架。從老人的身上,我們不難看出海明威想要傳達(dá)給我們的那種靈魂的尊嚴(yán)。

海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢?用小說(shuō)中老人的話來(lái)說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”這就是《老人與?!废虢沂镜恼芾?。

不可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋€(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?

老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者??墒牵诶硐胫髁x者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

人性是強(qiáng)悍的,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)?,他帶給我們的是人類(lèi)最為高貴的自信!

人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。

老人與海讀書(shū)筆記200字篇四

《老人與?!肥呛C魍囊徊看碜髌?。在整個(gè)小說(shuō)當(dāng)中,我們看到的是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而有魄力的老人在海上的戰(zhàn)斗故事。

在故事的發(fā)展過(guò)程當(dāng)中,隨著整個(gè)的搏斗激烈程度的升級(jí),整個(gè)的故事的趣味性也是同步升級(jí)的。所以說(shuō),很多人認(rèn)為真是一個(gè)乏味的故事也是情有可原的。

因?yàn)槲鞣降男≌f(shuō)的故事情節(jié)的描述與東方的小說(shuō)的描述還是有著非常明顯的區(qū)別的。在我們常見(jiàn)的小說(shuō)當(dāng)中,小說(shuō)的情節(jié)的發(fā)展一定是要有一個(gè)漸漸推進(jìn)的過(guò)程,同時(shí)故事的遞進(jìn)也是非常激烈的。

但是,在西方小說(shuō)當(dāng)中,故事情節(jié)的發(fā)展往往是更加平淡一些。而且因?yàn)閷?duì)于東方的讀者來(lái)說(shuō),因?yàn)樾≌f(shuō)本身就是譯本,所以在整個(gè)的故事的領(lǐng)悟方面就是存在一定的誤區(qū)的。對(duì)于讀者來(lái)說(shuō),自己所領(lǐng)悟到的部分都是已經(jīng)經(jīng)過(guò)了別人的思想的過(guò)濾的,所以對(duì)于作者的初始的思想以及觀點(diǎn)就不能夠做到切實(shí)的掌握。

老人與海最后的結(jié)果其實(shí)才是令人疑惑的。因?yàn)槔先俗詈蠼?jīng)歷了生死搏斗得到的只是一具沒(méi)有任何作用的魚(yú)架,所以整個(gè)的故事的結(jié)局其實(shí)還是充滿一定的悲劇色彩的。不僅會(huì)讓我們想說(shuō),到底老人的這樣的付出值得嗎?

其實(shí),如果在回頭重新對(duì)于小說(shuō)進(jìn)行梳理的話,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)老人已經(jīng)得到了自己最想要的東西了。

因?yàn)樵谀菢拥沫h(huán)境之下,如果沒(méi)有這樣的一場(chǎng)搏斗的話,可能老人早已經(jīng)對(duì)于生存沒(méi)有任何的.希望了。

老人與海讀書(shū)筆記200字篇五

學(xué)完《老人與海鷗》這篇課文,我心中無(wú)限感慨。作者通過(guò)一個(gè)個(gè)畫(huà)面為我們展示了老人與海鷗之間的深情厚誼。

這篇文章主要寫(xiě)了一個(gè)原名吳慶恒的老人,他無(wú)兒無(wú)女、愛(ài)人早逝,老人視海鷗為親人、以海鷗為伴。他每年冬天都來(lái)喂海鷗,十幾年如一日風(fēng)雨無(wú)阻。雖然一個(gè)月只有三百多塊錢(qián),卻拿出一半的錢(qián)來(lái)喂海鷗,老人日常生活非常節(jié)儉,連公交車(chē)都舍不得坐,步行二十余里來(lái)喂海鷗。正是因?yàn)槔先诉@樣無(wú)私的付出,獲得了海鷗的信任和愛(ài)戴。他對(duì)海鷗毫不吝嗇,給它們買(mǎi)最?lèi)?ài)吃的餅干,或是買(mǎi)來(lái)雞蛋親手做給它們吃。老人還給海鷗起了名字,和它們說(shuō)話,當(dāng)老人撮起嘴向它們嘖嘖呼喚時(shí),海鷗馬上飛過(guò)來(lái)把他團(tuán)團(tuán)圍住。十幾年來(lái),海鷗和老人就這樣建立起了深厚的友誼。

我曾看過(guò)這樣一則廣告,人類(lèi)為了吃魚(yú)翅大量捕獵鯊魚(yú)。在罪惡的魚(yú)翅加工場(chǎng),人們只割掉魚(yú)鰭,而鯊魚(yú)的尸體卻在血泊中無(wú)人處理。當(dāng)人們?yōu)榱讼笱啦东C大象時(shí),一頭驚恐的小象不知道媽媽已經(jīng)死了,用腿和鼻子不停地推媽媽,發(fā)出焦急的呼喚希望媽媽能帶它回家。

動(dòng)物和人類(lèi)其實(shí)應(yīng)該像老人與海鷗一樣和平共處并且建立深厚的友誼,可是由于人類(lèi)的貪婪,破壞了生態(tài)平衡、違背了自然法則。同時(shí)我們也遭受了自然的懲罰:洪水、沙塵暴、泥石流……讓我們保護(hù)動(dòng)物、熱愛(ài)自然,享受大自然賜予我們的藍(lán)天白云、鳥(niǎo)語(yǔ)花香……

前幾天,我學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》這篇文章,學(xué)習(xí)的時(shí)候,我的眼睛濕潤(rùn)了,我被這一位普通的老人深深地打動(dòng)了。

這篇課文通過(guò)描寫(xiě)老人生前喂海鷗、與海鷗親切地說(shuō)話等事例,描繪了一位每天步行二十余里,從城郊趕到翠湖來(lái)給海鷗送餐的普通老人。這位老人看似普通,但卻做出不尋常的行為。

課后,我查了一下資料,得知這位老人是社會(huì)的草根階層,每月的退休-只有300多塊,僅夠維持他生活,但“海鷗老人”——吳慶恒爺爺卻慷慨地拿出一半,給海鷗買(mǎi)食,而自己唯一的奢侈品是兩毛一盒的--牌香煙。

多么平凡而偉大的老人啊!他的這顆愛(ài)護(hù)動(dòng)物的心不正是我們很多人所沒(méi)有的嗎?當(dāng)我讀到“海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過(guò)來(lái)時(shí),我頓時(shí)淚如雨點(diǎn),我被海鷗對(duì)老人的那種令人震撼的感情所打動(dòng)了。而在老人去世后,他一定還牽掛著他的鷗群!這位老人做了平常人所做不到的事情,這不正與那些只為眼前利益,隨意獵殺動(dòng)物的人們形成了鮮明的對(duì)比嗎?

我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過(guò)這樣一件真人真事;在廣西的思恩鎮(zhèn)某個(gè)果園,有一個(gè)護(hù)林員,他有一條-,他對(duì)-十分愛(ài)護(hù),有一天,護(hù)林員正在除草,就在此時(shí),一條毒蛇向他撲過(guò)來(lái),就在這千鈞一發(fā)之際,他的小-猛地?fù)溥^(guò)來(lái),與毒蛇進(jìn)行搏斗,最后,它們同歸于盡了??赐赀@個(gè)故事后,我的心靈受到了嚴(yán)重的震撼,我明白了一個(gè)道理:動(dòng)物也是有情感的,也是會(huì)知恩圖報(bào)的,只要你對(duì)它好,他也一定會(huì)對(duì)你好。“任何降臨在動(dòng)物身上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨在人類(lèi)身上。”我們不能再傷害了所有動(dòng)物之后才感到后悔。

讓我們行動(dòng)起來(lái),善待、愛(ài)護(hù)動(dòng)物,與動(dòng)物-相處,讓他們的心和我們一起飛翔!

老人與海讀書(shū)筆記200字篇六

他,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),不畏困難,不怕失敗的人。他雖然屢受打擊,卻從未放棄過(guò)心中的希望。他雖然屢次失敗,卻從未有灰心喪氣的念頭。他多次險(xiǎn)些喪命,卻在無(wú)畏中一次又一次點(diǎn)燃勝利的希望之火。他就是海明威筆下的硬漢——圣地亞哥。

圣地亞哥是個(gè)不走運(yùn)的老頭兒——出海84天一無(wú)所獲,常跟著他大魚(yú)的小男孩也因此被父母,叫回。但是,老人并沒(méi)有喪失信心,而是在第85天繼續(xù)出海,終于捕到了一條大馬林魚(yú)。但這條比他船還大的大馬林魚(yú)力量非常大,它拖著小船漂流了整整兩天兩夜。在這兩天兩夜中,老人經(jīng)歷了從未經(jīng)歷過(guò)的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,栓在船邊上。然而在返航途中卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只是魚(yú)頭,魚(yú)尾和一副毫無(wú)價(jià)值的光禿禿的魚(yú)骨架。

從結(jié)局看來(lái),老人似乎是個(gè)失敗者。但這副近乎用生命換來(lái)的魚(yú)骨架,卻彰顯了老人生命的硬度,老人用頑強(qiáng)演繹了一首生命之歌。老人雖然失敗了,但他依然是英雄,是一位敢于與命運(yùn)進(jìn)行抗?fàn)幍挠矟h英雄。

面對(duì)巨大的大馬林魚(yú),面對(duì)強(qiáng)大的鯊魚(yú),老人沒(méi)有退縮,沒(méi)有害怕,他一直不屈不饒地與他們進(jìn)行殊死搏斗。他是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗?!崩先说倪@句話詮釋了英雄與硬漢的內(nèi)涵,詮釋了生命的意義。

“我會(huì)跟他們戰(zhàn)斗,一直戰(zhàn)死為止?!边@個(gè)硬漢面對(duì)挑戰(zhàn)如是說(shuō)。像老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他挑戰(zhàn)的結(jié)果是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類(lèi)最為高貴的自信與頑強(qiáng)!

不屈服于困境,不低頭于失敗,腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈,把不值得變成值得,把不可能化為可能。像老人一樣,永不言棄亦永不言敗,成功便在眼前。

老人與海讀書(shū)筆記200字篇七

初次接觸《老人與?!肥窃诟咧袝r(shí),是在老師的組織下看《老人與?!愤@部電影。那時(shí)純粹是為了看電影而看電影,只是大概的記住了其中的一些情節(jié)。也沒(méi)看出什么特殊的意蘊(yùn)。覺(jué)得就是個(gè)運(yùn)氣不好的老人費(fèi)盡了力氣抓了一條魚(yú)還被鯊魚(yú)搶走的悲慘故事。直到大三這年,在我實(shí)習(xí)支教的時(shí)候,需要給學(xué)生深入的講解這篇課文,我才細(xì)讀了海明威的《老人與海》,通過(guò)這次細(xì)讀我對(duì)這部作品有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。海明威先生是在用自己犀利的筆端為我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上指明了方向。那么究竟是怎樣的一個(gè)方向呢?

且看一道語(yǔ)文練習(xí)題:“桑地亞哥,是一位漁夫。他連續(xù)84天一無(wú)所獲,決定獨(dú)自前往遠(yuǎn)海釣魚(yú),終于釣到了一條一千五百磅的大馬林魚(yú),在回程中多次遭遇鯊魚(yú)的襲擊,當(dāng)他回到家時(shí)獵物只剩下一條光禿禿的骨架。在捕撈這條大魚(yú)和跟鯊魚(yú)搏斗的三天三夜里,老人以非凡的勇氣,驚人的毅力,受著難以忍受的孤獨(dú)、寂寞、疲勞和傷痛,但我們從中沒(méi)有看到一滴失敗者的眼淚,卻分明看到強(qiáng)者失敗時(shí)高傲的微笑。他是一個(gè)硬漢,是一個(gè)雖敗猶榮的英雄?!边@道題要求學(xué)生談?wù)剬?duì)老人雖敗猶榮的看法。沒(méi)有讀過(guò)原著的人在答這道題時(shí)可能得到的只是個(gè)概念化得印象,但是真正認(rèn)真讀過(guò)的人會(huì)在心中掀起一股股情感的狂潮。84天一無(wú)所獲,對(duì)于一位年老貧困的漁民意味著什么,我們可以走進(jìn)去看看他窩棚的擺設(shè),探尋一下他食物的來(lái)源,聽(tīng)聽(tīng)旁邊年輕力壯的漁民對(duì)他衰老無(wú)用的嘲笑之語(yǔ)。也許海明威的筆淡化了這些煽情的渲染,但是別忘了,我們所看見(jiàn)的只是他生活中小小的一些環(huán)節(jié)。所以當(dāng)我們回過(guò)頭來(lái)再去看桑地亞哥所處的境遇,聽(tīng)他的內(nèi)心獨(dú)白時(shí),感覺(jué)會(huì)大不相同。

難以忍受的孤獨(dú)、饑餓、傷痛,到底是怎樣的一個(gè)難以忍受法呢?

孤獨(dú),他一個(gè)人劃著一條小船緩緩的駛向遠(yuǎn)海,被大魚(yú)拖著在漫無(wú)方向、復(fù)雜的洋流中四處飄蕩,那種令人恐慌的迷失感,就像一個(gè)人在黑夜森林中尋找出路一樣,老人只能和自己說(shuō)話,和魚(yú)說(shuō)話,和大海說(shuō)話。

饑餓,在這次出海前的84天老人基本沒(méi)吃過(guò)飽飯,到了海上以后,淡水從何而來(lái)?食物從何而來(lái)?當(dāng)然是老人自己想辦法解決,吃其他釣索釣上來(lái)的魚(yú),沒(méi)法加工只能生吃,老人只好想著“下次一定要帶點(diǎn)鹽”,一條魚(yú)還不能一次吃個(gè)夠飽,因?yàn)槟愕脼橄骂D做些安排,所以把魚(yú)肉切成幾塊,分著來(lái)吃,餓得不行了多吃一塊都覺(jué)得于心不忍。魚(yú)肉放在船板上暴曬自然不是那么新鮮,但是還是得咽下去,運(yùn)氣不好沒(méi)有釣到小魚(yú),就只好勾起海藻,抖落上面寄生的磷蝦來(lái)嚼,聽(tīng)起來(lái)似乎很愜意,但是實(shí)際上老人就以這幾只小蝦來(lái)度過(guò)長(zhǎng)日了。

光這些還算,老人還要時(shí)刻打起精神與一千五百多磅的大魚(yú)斗智斗勇。釣過(guò)魚(yú)的人都知道。對(duì)釣索的控制很講究技巧,緊了魚(yú)會(huì)覺(jué)察到危險(xiǎn)。狗急跳墻。掙斷釣索,松了又有可能使釣索脫落,所以要時(shí)刻調(diào)整松緊程度。老人晚上困倦時(shí)都不敢睡覺(jué),白天太陽(yáng)毒辣辣地曬著也不能躲,堅(jiān)持不住瞇一下眼都得先用繩子勒住自己手掌上的創(chuàng)口,連續(xù)三天沒(méi)有休息好,疲勞可想而知。

還有老人在與大馬林魚(yú),鯊魚(yú)搏斗過(guò)程中留下了累累傷痕,再加上老人的年紀(jì),這時(shí)我們?cè)倩剡^(guò)頭去看這道題,絕對(duì)不再是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯。經(jīng)過(guò)如此漫長(zhǎng)艱辛的博弈終于釣到了這條大魚(yú),老人的欣喜可想而知??墒窃趹?zhàn)利品被鯊魚(yú)掠奪之后,老人心中的失落更是無(wú)可附加??墒抢先瞬](méi)有頹喪,他在做夢(mèng)時(shí)依舊夢(mèng)見(jiàn)了獅子。

在講課中,有些學(xué)生說(shuō)這幾句簡(jiǎn)單的說(shuō)理并不能充分的表現(xiàn)出老人的英雄形象。那么我們不妨回歸到原文中去尋找一些更有說(shuō)服力的情節(jié),使他們心服口服。我覺(jué)得在這部小說(shuō)中最壯觀、也最有說(shuō)服力的要屬老人與鯊魚(yú)搏斗的幾個(gè)場(chǎng)面了。

老人與海讀書(shū)筆記200字篇八

欲成精金美玉之人品,必從烈火中煅來(lái);思立掀天揭地之事功,定從薄冰上履過(guò)。——題記

月夜朦朧,煙波浩渺的大海上,有一艘孤單飄蕩的小船,船上有位飽經(jīng)風(fēng)霜的漁夫,名叫桑提亞哥,他在尋找,等待,他在不經(jīng)意中詮釋著生命,贊歌美好。偶爾地,我也閉上雙目,享受海的寧?kù)o,聆聽(tīng)夜的細(xì)語(yǔ),我曾假想自己就是那位老人,卻總會(huì)驚恐地睜開(kāi)眼睛,老人如何經(jīng)得起等待的焦灼。在海上尋覓84天,一個(gè)讓我觸目驚心的數(shù)字,太漫長(zhǎng),太恐懼,等待有兩種結(jié)果,也許會(huì)迎來(lái)黎明的曙光,也許是無(wú)邊的黑暗,如果有所收獲,老人自然會(huì)滿載而歸,如果是后者,要么得到鄰里的奚落,更壞的,就是成為海中猛鯊的腹中食了。

讀這本書(shū),震撼是有的,可奇怪的是想起這么一首小詩(shī):每一種悲傷,總會(huì)留下一絲快樂(lè)的線索,每一處遺憾,總會(huì)留下一出完美的角落,我在冰封的深海,尋找希望的缺口,卻在午夜驚醒時(shí),默然瞥見(jiàn)絕美的月光??倹](méi)有完美,卻經(jīng)常出現(xiàn)意料之外的美事,而最重要的,是要耐著性子,等待幸運(yùn)女神的垂憐。老人一直飄蕩在大海上,海對(duì)于他來(lái)說(shuō)也許是人生的舞臺(tái),海上有他年輕的時(shí)候颯爽的英姿,有他滿載時(shí)的爽朗笑聲,那么海上,有他無(wú)數(shù)次驚險(xiǎn)的遭遇,他的性格與品質(zhì),已在不知不覺(jué)中在海上鑄就,執(zhí)著與堅(jiān)定,注定了他必將走向成功。

有一種努力叫做堅(jiān)持,有一種堅(jiān)持叫做執(zhí)著,桑提亞哥,他一直在拼搏,他的行為就是這句話最好的詮釋,性格鑄就結(jié)果,他的性格獨(dú)立.沉默。也許只有和那個(gè)小男孩一起時(shí),他才會(huì)多說(shuō)些話。

夜的靜謐暗含殺機(jī),在成功捕獲那巨大的馬林魚(yú)后,海上彌漫著濃濃的硝煙,夜越靜,離危險(xiǎn)就越近,老練的漁夫深知接下來(lái)等待他的是決斗。他依然冷靜的準(zhǔn)備好他的武器,而我,卻緊張的要窒息。接下來(lái)的人魚(yú)搏斗可謂驚心動(dòng)魄。老人的身手不似以前矯健,甚至有些力不從心,可是老人那堅(jiān)毅的臉上卻絲毫沒(méi)有恐懼,她的身體老了,可他的執(zhí)著與勇敢無(wú)法改變。老人深知入了海,一切都是未知,放手一搏是每一個(gè)漁夫的命運(yùn)。他的臉上寫(xiě)的是不服輸,骨子里透露著王者的霸氣,即使沒(méi)有得心應(yīng)手的武器裝備,他也會(huì)全力以赴,即使最后馬林魚(yú)已被鯊魚(yú)啃光,他仍不放棄奮斗,他倒不是很在意維護(hù)他的戰(zhàn)利品,

而是在海上吶喊:桑提亞哥是不會(huì)被打敗的。鯊魚(yú)終是消亡了。因?yàn)樗麄兊玫降氖巧眢w上的滿足,而老人卻是在心靈深處,留下了這難忘的經(jīng)歷。那副大魚(yú)的骨架,是他王者的徽章,老人的內(nèi)心自此充實(shí)了很多。老人好累,好累,他好像趕緊睡去,他想見(jiàn)了又一群鯊魚(yú)......

生命很短暫,生活很美好,一條同樣的路,走過(guò)的卻各不相同,有的人很平淡,而有的卻很充實(shí),而后者所說(shuō)的就是桑提亞哥,他一直在挑戰(zhàn)自己的人生與能力,永遠(yuǎn)不放棄,那無(wú)數(shù)次困難的歷練造就了這位名副其實(shí)的英雄,人生來(lái)不是被打敗的!

老人與海讀書(shū)筆記200字篇九

我讀過(guò)的許多書(shū)中唯一能讓我真正感動(dòng)就是著名作家海明威寫(xiě)的《老人與?!?。

《老人與?!愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事,古巴老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看作失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú)。盡管魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。這本書(shū)向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。

以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心。自從讀了這本書(shū)之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判?,而是越考不好,就越要考好?/p>

《老人與?!分?,孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢,他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值,完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與海》中,海明威終于為他所鐘愛(ài)的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類(lèi)亙古不變的永恒價(jià)值。

這價(jià)值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了,一條魚(yú)也沒(méi)捕到??墒?,“那雙眼睛啊,像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的?!痹雀S桑提亞哥出海捕魚(yú)的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說(shuō)道:“他沒(méi)多大的自信?!薄笆堑??!崩项^兒說(shuō),“可是我們有,你說(shuō)是不是?”

桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn),人也只能自信。

人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒(méi)有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚(yú)嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯L醽喐缬兄^對(duì)自信,他對(duì)小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。

從物質(zhì)上來(lái)說(shuō),老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵?lái)說(shuō),桑提亞哥取得了勝利。

老人與海讀書(shū)筆記200字篇十

在我近六年的學(xué)習(xí)生涯中,我閱讀了很多課外書(shū)籍,但是我印象最深的還是海明威的著作《老人與?!贰?/p>

剛翻開(kāi)這本書(shū),我就愛(ài)不釋手了。書(shū)中主要講了一位風(fēng)燭殘年的老人,一連八十天沒(méi)有捕到一條魚(yú),他幾乎快餓死了,但他仍然不肯認(rèn)輸,在第八十五天,他終于捕到了一條身長(zhǎng)十八?眨?體重一千五百磅的大馬哈魚(yú),魚(yú)拖著小船在大海上航行,即使老人沒(méi)有水、沒(méi)有食物、沒(méi)有武器,他仍不放手。終于在兩天兩夜后徒手把大魚(yú)殺死了,然而有許多鯊魚(yú)來(lái)?yè)寠Z他的戰(zhàn)利品,他一一殺死了,但是大魚(yú)還是沒(méi)能逃脫被吃光的命運(yùn),最終老人筋疲力盡地拉回一副骨架。老人雖然沒(méi)換回什么物質(zhì),但他換來(lái)了人們的尊敬,尊嚴(yán)。

書(shū)中這位硬漢般老人身上的可貴品質(zhì)使我深受啟發(fā)。如老人一連八十四天沒(méi)有捕到一條魚(yú),但是他依然不肯認(rèn)輸,充滿著奮斗到底的精神。如果換做我,我肯定會(huì)抱怨命運(yùn)的不公,心里會(huì)想:“既然我那么倒霉,我就什么也不做了?!钡筋^來(lái)我只會(huì)一事無(wú)成,可老人沒(méi)有,他勇敢地對(duì)命運(yùn)說(shuō)“不!”正因?yàn)樗幌嘈抛约河肋h(yuǎn)不會(huì)那么倒霉,相信他付出的努力會(huì)取得最終的成功,才使他在第八十五天里捕到了一條大魚(yú)。

老人那不屈不撓的精神同樣使我深受感動(dòng)。在捕到大魚(yú)后,大魚(yú)拖著小船在海上展開(kāi)了長(zhǎng)達(dá)兩天兩夜的搏斗,此時(shí)的老人的船上已沒(méi)有水、沒(méi)有食物、沒(méi)有任何東西,只有那魚(yú)線綁著滲出血的手臂,老人忍著劇痛將大魚(yú)殺死。在那種時(shí)期普通人肯定會(huì)非常絕望,他肯定會(huì)放棄與大魚(yú)的搏斗,但是老人沒(méi)有,他以超乎想象的毅力和和韌勁將大魚(yú)殺死。

“你可以被毀滅,卻不可以被打敗。”這是海明威在書(shū)中的一句名言,是的一個(gè)人雖然失敗了,但是他的信念和勇氣都被打敗了,那么他終將是個(gè)失敗者,但他依然堅(jiān)持著他的信念和勇氣的話,他的精神就永不會(huì)被打敗!

“人生能有幾回搏?”每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),我總會(huì)翻開(kāi)這本書(shū),因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)刻刻在提醒我不要放棄,要振作起來(lái),做個(gè)像書(shū)中老人一樣的勇敢的人!

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/1140549.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔